考試的心得(精選16篇)

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    文學(xué)是一種通過文字和語(yǔ)言來表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。
    考試的心得篇一
    一、書籍:大學(xué)力學(xué)教材、規(guī)范圖集還有的大家都知道就是二注的教材和培訓(xùn)輔導(dǎo)用書兩套了,建議兩套都買,因?yàn)樗麄兏饔兴L(zhǎng)。個(gè)人覺得教材的結(jié)構(gòu)和設(shè)備那一本寫的好,培訓(xùn)輔導(dǎo)用書的法規(guī)、經(jīng)濟(jì)與施工寫的明了分析的明白。培訓(xùn)輔導(dǎo)用書多一本構(gòu)造設(shè)備的作圖書,寫的比教材細(xì)(和大家交流時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)這兩套書大家有不同意見,此為我個(gè)人對(duì)這兩套書的見解,歡迎大家提出你們對(duì)這兩套書的見解)。所以建議書都買都看看,寫的好的重點(diǎn)的看。不可能每本書都細(xì)看,但每本書后的習(xí)題都要看,考前的一個(gè)晚上就看他了。
    二、重點(diǎn)突破:對(duì)自己薄弱的科目要重點(diǎn)突破,我們本專業(yè)的對(duì)結(jié)構(gòu)比較費(fèi)力,所以我早就開始復(fù)習(xí)了,把以前上學(xué)時(shí)的力學(xué)書都看了一遍,結(jié)合教材,二注的結(jié)構(gòu)力學(xué)就考十幾題,所以只要復(fù)習(xí)力學(xué)簡(jiǎn)單的分析,前面部分知識(shí)就可以了,后面的圖乘法什么的根本用不著,發(fā)現(xiàn)我多看了,浪費(fèi)了時(shí)間,汗。
    三、各科考試及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):如果不是四科全報(bào)全考,那么建議法規(guī)和方案作圖一起考,結(jié)構(gòu)設(shè)備和構(gòu)造設(shè)備的作圖一起考,這樣分個(gè)人認(rèn)為比較合理,兩門都是互通的,復(fù)習(xí)最省力。
    3.2、場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì):二注方案作圖有兩題,前面一題是場(chǎng)地設(shè)計(jì),如果看了一注的場(chǎng)地書那么這題很容易解決。對(duì)于外專業(yè)的,肯定這個(gè)要難過點(diǎn),建議把一級(jí)的教材中的場(chǎng)地和方案兩本作圖輔導(dǎo)書買了看,這兩本我最近看了,發(fā)現(xiàn)最近兩年二注方案作圖考試多出自以前的一注考試題,只不過稍微簡(jiǎn)單點(diǎn),如今年二注的俱樂部,一注方案作圖書上早就有了非常類似的。大作圖一定要畫完才能及格,一層平面要有簡(jiǎn)單的場(chǎng)地布置,如車位、和外面道路的銜接,注意轉(zhuǎn)彎半徑,場(chǎng)地的出入口及消防車道的布置,最后別忘了畫指北針,門窗可以簡(jiǎn)單的手畫畫,這些一層場(chǎng)地布置的東西千萬別忘了。如果二層沒畫也不可能過,考試時(shí)是硫酸紙,直接蓋在一層上畫二層,最后檢查有沒有忘畫的。
    3.3、建筑結(jié)構(gòu)與設(shè)備:培訓(xùn)輔導(dǎo)用書的設(shè)備作圖知識(shí)部分和教材這科的書,結(jié)合起來認(rèn)真看看,結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)在不懂就看看上學(xué)時(shí)的力學(xué)書,不要放棄力學(xué)有十幾分的,看懂了這些分還是容易拿的,我考后和大家對(duì)答案這個(gè)分基本都拿了。后面是結(jié)構(gòu)知識(shí)考的比較細(xì)有的個(gè)人認(rèn)為比較偏,根本不知道。不知道不要急,人家就讓你考60分,沒要你考100分,所以遇到根本不會(huì)的選擇題,不用慌,多從備選項(xiàng)分析,看能否猜出答案,基本能排除兩個(gè),剩下兩個(gè)就看你的人品了,呵呵。
    3.4、建筑構(gòu)造與詳圖:今年的這門做圖題很奇怪,出現(xiàn)了類似場(chǎng)地的作圖的消防和疏散,所以知識(shí)要全面,還是那句話遇到不會(huì)的不要慌??偣菜拇箢},不要放棄,遇到不會(huì)的要盡可能的做,不要空著不做,我們單位有人和我一起去考,第一題正置式保溫屋面,沒做過我們這邊基本是倒置的,這題就不會(huì)放棄了,一題40分,然后最后一題地下車庫(kù)雖然會(huì)做但時(shí)間不夠,沒做,又是15分,這樣你怎么會(huì)及格呢?其實(shí)我看見題目就打鼓,我也沒做過不會(huì)做,那么就要分析,倒置和正置的區(qū)別,保溫和防水層該怎么放置。后來第二題是結(jié)構(gòu)布置柱子,一定要看清題目,我掃一眼看去以為是我們常布置的t型柱,仔細(xì)一看題目人家是磚混6層的小住宅,汗一個(gè),差點(diǎn)搞錯(cuò)了。后來在論壇里發(fā)現(xiàn)還真有人這樣布置了,哎,一個(gè)掉到陷阱還不知道的人。所以讀懂題目很重要,不要怕花那點(diǎn)時(shí)間,分析題目給的條件從而知道人家要你做什么很關(guān)鍵。第三題是個(gè)設(shè)備題,如果平時(shí)??丛O(shè)備圖和設(shè)備的人多交流,能看懂設(shè)備圖,這題很容易。后面就是防火安全疏散的題了,沒做過地下車庫(kù),對(duì)地下車庫(kù)出入口的要求不知道,從這點(diǎn)也看出多做施工圖還是有好處的。說來也無奈建筑在我們這是輔助專業(yè),大工程根本做不到。不會(huì)做也不能放棄,把知道的畫畫,道路畫畫,退讓的距離標(biāo)標(biāo),最后證明老師還是善良的。
    四、應(yīng)試前準(zhǔn)備:有的地區(qū)需要自己帶圖板,多問問考過的同事,我們這邊不需要帶。和結(jié)構(gòu)不同建筑考試不給帶規(guī)范,這點(diǎn)群里的結(jié)構(gòu)人員常詢問,在這里說一說,選擇題也不要寫計(jì)算過程。橡皮鉛筆尺子和針管筆一個(gè)星期前準(zhǔn)備好,沒有至少有時(shí)間買,不要到最后的晚上再查東西沒有又沒有時(shí)間買。建議用一次性的針管筆,和我們一同考試的同志用一般的.黑水筆畫得滿手滿胳膊都是黑的,可想而知卷面肯定不好看。一般都是在有建筑專業(yè)的學(xué)校考試的,這樣的學(xué)校一般都有賣相關(guān)文具的,實(shí)在忘了帶就現(xiàn)場(chǎng)買,記得作圖時(shí)刮圖的刀片一定要帶,我考方案的時(shí)候忘了帶,結(jié)果快結(jié)束的時(shí)候找先交卷的人借的,好像一直沒還給人家。這種東西一般一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè),一直到交卷都需要用,借不方便,所以自己一定要備好。還好我不是那種一畫圖就要改的人,要不然完蛋。建議想好了再畫,刮圖也費(fèi)時(shí)間,考作圖我就聽見還沒到半小時(shí)就有刮圖的聲音了,一個(gè)考試下來刮圖的聲音從沒停過。
    五、應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
    1、了解每科考試的出題方式和范圍:這個(gè)一定要清楚,不要像我翻開試卷才發(fā)現(xiàn)原來大剖面二級(jí)不考,二級(jí)的作圖題沒有選擇題,這些教材上都直接套用的一級(jí)教材內(nèi)容,容易誤導(dǎo)考生。還有法規(guī),不僅包含法規(guī)經(jīng)濟(jì)與施工書上的全部考點(diǎn)還包含場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì)書上前部分的建筑規(guī)范知識(shí)考點(diǎn)。
    2看清題目:題目中會(huì)告訴你信息也會(huì)設(shè)置陷阱,認(rèn)真看題很關(guān)鍵。作圖題的題目我一般讀個(gè)兩遍,沒辦法我的腦子不好使,呵呵。
    4合理安排時(shí)間:一般選擇題都能做完,就是作圖題,需要統(tǒng)籌規(guī)劃,先看下?lián)熳约簳?huì)做的先做,安排好每題的時(shí)間。
    5認(rèn)真看教材和輔導(dǎo)書:最好看個(gè)兩遍,有同事花一個(gè)晚上看完一本書覺得就那樣很簡(jiǎn)單,我個(gè)人認(rèn)為還是要多看一遍,看的時(shí)候在書上畫畫重點(diǎn)。兩套書對(duì)比著看,會(huì)發(fā)現(xiàn)書上有不同的地方,那么趕緊翻規(guī)范,到底哪個(gè)對(duì),這樣容易發(fā)現(xiàn)書上的錯(cuò)誤。
    6、熟悉常用的規(guī)范圖集:這個(gè)大家都知道。
    7、留下時(shí)間檢查試卷:檢查下名字,科目代碼有沒有寫,答題卡有沒有按要求填涂,作圖題再檢查下有無滿足人家的要求。我們考場(chǎng)有人沒寫名字就交卷了,這樣很遺憾。
    考試的心得篇二
    伴隨著煦的春風(fēng),清水冰融,聆聽著鳥兒的啼鳴,在這生機(jī)勃勃的春天里,我們經(jīng)歷了一項(xiàng)重要考試——期中考試,在這次考試中,我取得了很大提高,在那里很高興能和大家共同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期望能彼此提高成績(jī)。
    在我看來,學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段,考試前,考試中和考試后。
    考試前需要充足的知識(shí)填充我們地大腦,才能有信心去做題,而上課認(rèn)真聽講則是其中最關(guān)鍵的一步。上課抓住40分鐘,認(rèn)真聽教師所講的資料,邊聽邊思考,讓腦子轉(zhuǎn)動(dòng)起來,就能化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),更高的提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方,能夠及時(shí)向教師提問,解答疑惑,做到當(dāng)堂的問題當(dāng)時(shí)解決,不給自我留下學(xué)習(xí)的缺口。
    當(dāng)然,記錄課堂筆記是少不了的。我們無法記錄教師說過的每一句話,但必須學(xué)會(huì)如何記錄重點(diǎn)。在重點(diǎn)知識(shí)下頭打上波浪線,著重號(hào),用紅筆標(biāo)注,都是很好的方法,這樣,載客后學(xué)習(xí)能著重復(fù)習(xí)。
    考試中,我們會(huì)遇到?jīng)]見過的題型,這是我們需要靜下心來,認(rèn)真讀題,分析題目中所給的條件,聯(lián)想課本知識(shí),化抽象為具體,這樣能夠更加容易得解答問題。在答題中間,最重要的是細(xì)心,細(xì)心讀題計(jì)算,能高效的做題。不少同學(xué)會(huì)再考完試后因自我沒有認(rèn)真讀,,抄錯(cuò)數(shù)字懊悔。做完題目認(rèn)真檢查,尤其當(dāng)遇到原題時(shí)更要多看一眼,切勿所以沾沾自喜使自我后悔。
    考試后,不是把錯(cuò)題答案一寫,捐資隨手扔進(jìn)某個(gè)角落,而是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,關(guān)聯(lián)到的知識(shí)點(diǎn)多記,防止下次遇到仍然不會(huì)。認(rèn)真反思考試,自我提高了哪些。暴露出哪些不足,以后的時(shí)間怎樣改善。反思能夠幫忙我們更加了解自我,所以,考后糾錯(cuò),反思不應(yīng)當(dāng)只是流于形式,應(yīng)當(dāng)真正落實(shí)到。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑,貴在持之以恒。長(zhǎng)袍是耐力的比拼,開始跑在前頭的,也未必笑到最終,一開始落在后邊的,最終不必須是失敗者。從來沒有這樣的人:高興了跑一陣子,累了就休息,然后再跑一陣子就能簡(jiǎn)便取得勝利的。
    總而言之,內(nèi)在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度,心有多大舞臺(tái)就有多大,只要你有恒心,有毅力,再加上正確的學(xué)習(xí)方法,相信未來你也會(huì)成功。
    考試的心得篇三
    試后,成績(jī)下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
    考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為。
    題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
    到發(fā)卷時(shí),就都愣住了??嫉贸煽?jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。
    語(yǔ)文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
    我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
    我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因。
    考試的心得篇四
    parta,熟悉的陌生人。說熟悉是因?yàn)檫@種題型比較接近多少年來中國(guó)大大小小聽力考試的題型,一旦聽出短對(duì)話中的要害,題目就迎刃而解。不過,我認(rèn)為toefl最難保證正確率的題目也在這部分,重點(diǎn)集中在后15題,尤其是25題之后,這可能是短對(duì)話的特點(diǎn)所決定的。題目做對(duì)與否就在于一瞬間的判斷,或語(yǔ)氣上的,或習(xí)語(yǔ)上的,或內(nèi)容推斷上的。如果不熟悉,很難通過上下文再把題目要害抓住,結(jié)果就歇菜了。結(jié)果感覺現(xiàn)在做parta,就想一步步走近重雷區(qū),越走到后面越需要集中精力,小心翼翼。但作為一個(gè)正常人來說,要較長(zhǎng)時(shí)間保持高興奮點(diǎn)集中精力,不是很容易做到,這就需要學(xué)會(huì)做到有張有弛了,聽到要害處,比如but,強(qiáng)烈語(yǔ)氣,或者說話者的停頓處是都要使勁,其他時(shí)候可以適當(dāng)放松。
    做完了parta就做完了最簡(jiǎn)單的題和最驚險(xiǎn)的題。partb是處于其余兩部分中間的一種過度階段。既有對(duì)話,需要判斷場(chǎng)景,但語(yǔ)速不會(huì)象parta那樣快;又需要在內(nèi)容中提取要點(diǎn),注意記憶。做這部分感覺最要緊的就是整體把握,和說話內(nèi)容層次的劃分了。難度看內(nèi)容是否熟悉了,一般感覺中等偏簡(jiǎn)單。
    partc對(duì)我來說明顯比partb難,但由于是一個(gè)人的monologue,所以語(yǔ)速是最慢的,對(duì)反應(yīng)要求低一點(diǎn),但對(duì)聽力詞匯量和內(nèi)容理解記憶方面要高一點(diǎn)。記得剛開始做聽力的時(shí)候,我一直認(rèn)為這部分是最難的,因?yàn)楹苡锌赡芤欢蜗聛硎裁炊紱]聽明白,這種情況在parta部分頂多就是錯(cuò)一道題,而在這里就關(guān)系到4-5道題,所以很讓我頭疼。但隨著對(duì)語(yǔ)言難度較高的聽力內(nèi)容逐步的適應(yīng)和自己聽力詞匯量的擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)大致內(nèi)容可以聽懂了,然后可以通過上下文對(duì)整體把握,要點(diǎn)不會(huì)象parta的某些難題一樣讓人很難抓住,所以逐漸可以把這部分的錯(cuò)題控制在3道以內(nèi)。
    做聽力就象是戰(zhàn)士冒著槍林彈雨在往前沖,子彈速度,密度不一,有些容易避讓,有些需要準(zhǔn)確的判斷和反應(yīng),當(dāng)然沖到后來體力會(huì)有所下降,被擊中的可能會(huì)大些,我的目標(biāo)是錯(cuò)8個(gè)以內(nèi),不過實(shí)在躲不過,就跟ets拼了。
    考試的心得篇五
    考試,是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”,而考試對(duì)于我,也有一種特殊的意義:既是自我檢測(cè),又是學(xué)習(xí)鞏固;既驚喜,又意外。有句話說的好:有人歡喜有人憂,而我,則屬于前者:歡喜的那種。對(duì)于我來說,單元考試并不難,緊張一下就夠了,得瑟都不用。
    考試對(duì)于我來說,已不是一種恐懼,而是一種驚喜,其實(shí)只要上課聽好了,筆記記好了,作業(yè)好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是會(huì)有些起色滴。
    但能令我得瑟的,無非就是期中考試和期末考試了,其中期中相對(duì)難些,期末倒是“拿手活”,如果我五門(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德)沒有95分,那就是太陽(yáng)打南邊出來了。
    但要我說出個(gè)所以然來,那只有說期中了,因?yàn)槠谀┲饕糠e累,再此就不多講了,要說感受,那自然是期中的“深刻”了。向來,我對(duì)英語(yǔ)都是大大的放心,就說這次六(下)的期中考試吧,四門中,唯有英語(yǔ)我沒有復(fù)習(xí),連看都沒看一眼。別人復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間我都攤在語(yǔ)文和科學(xué)上了,不是我吹牛,一點(diǎn)沒復(fù)習(xí)的我,不費(fèi)吹灰之力就考了100分!說來可笑,這么簡(jiǎn)單的考卷(至少對(duì)我們這些考100分的人來說)整個(gè)六年級(jí)只有4個(gè)100分,而我是其中一個(gè),更雷的是,4個(gè)一百分只有四班和我們班有,各2個(gè),我們班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且這位平時(shí)也沒見爆發(fā)吧,這次怎么就成“超級(jí)稀缺品”和“活寶”了捏,道理嘛,大家自己通曉了,這里也就一筆帶過了。
    接下來剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué),可以將這三門分為兩大類:理論類和實(shí)踐類。數(shù)學(xué)屬于實(shí)踐類,光知道概念沒用,要會(huì)做題,才能拿高分,這門必須要靠上課認(rèn)真聽,否則就等著“祖國(guó)江山一片紅吧”。語(yǔ)文和科學(xué),之所以是理論類,是因?yàn)榇蟛糠謻|西是死記硬背的,可以說是挺“死”的工程。要想語(yǔ)文和科學(xué)考得好,首先得具備一點(diǎn):記憶力好,不要左耳朵進(jìn),右耳多出,在這里,我介紹一個(gè)記憶方法,保證高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下來,已經(jīng)背熟了(至少我是)。
    接下來講一下語(yǔ)文和科學(xué)怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一塊是“活”的。語(yǔ)文“活”的就是閱讀題和作文題,這兩點(diǎn)至關(guān)重要,卻不是與生俱來,閱讀要靠訓(xùn)練語(yǔ)感和邏輯思維能力,還有理解能力,而估計(jì)最讓大多數(shù)人頭疼的是!首先,作文字要寫好,要寫得多而精彩,開頭(第一段)以3—4排為佳(每排是20來個(gè)字的),結(jié)尾也和開頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣,是“黃金分割”,過程(中間部分)要詳細(xì),加上文筆好,就ok了。科學(xué)不好的,要靠做練習(xí)來提高成績(jī),我就是這樣滴。
    考試的心得篇六
    在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中,考試是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是小學(xué)期末考試還是大學(xué)畢業(yè)考試,都是考驗(yàn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力的時(shí)刻。然而,在每次考試后,我們都會(huì)不斷地回顧自己的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)出一些考試心得和體會(huì),以便在日后更好地面對(duì)考試。在這篇文章中,我將分享一些我在考試中的心得和體會(huì)。
    第二段:提出對(duì)考試的態(tài)度。
    在我看來,考試并不是一件恐怖或困難的事情。相反,我會(huì)把它當(dāng)做一次實(shí)驗(yàn),一次了解自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。我會(huì)在學(xué)習(xí)期間盡力保持學(xué)習(xí)狀態(tài),時(shí)刻關(guān)注學(xué)校老師教授的重點(diǎn),透徹理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。我還會(huì)注重自己的弱點(diǎn),加大對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固,以便在考試中更從容地面對(duì)。
    第三段:獨(dú)立思考和防止粗心大意。
    在備考期間,我會(huì)通過老師布置的試卷來逐步檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。在檢查完試卷后,我會(huì)仔細(xì)地閱讀并思考每一道題目,不會(huì)就自己找資料查閱,解決每一個(gè)問題。在答題時(shí)也會(huì)全神貫注,避免粗心大意。如果遇到難題,我會(huì)先放下,過一段時(shí)間再回過來解決。這樣可以避免一時(shí)的困惑影響后續(xù)考試。
    第四段:多加練習(xí)和優(yōu)化時(shí)間管理。
    除此之外,我還發(fā)現(xiàn)多做模擬題有助于提高學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),可以加深自己對(duì)知識(shí)的理解,優(yōu)化自己的時(shí)間管理能力。在進(jìn)行模擬考試時(shí),我會(huì)給自己加壓,創(chuàng)造出和實(shí)際考試一樣的氛圍。這樣可以讓我更加深刻地感受到考試的緊迫性,讓自己更好地適應(yīng)實(shí)際考場(chǎng)環(huán)境。
    第五段:養(yǎng)成保持心態(tài)的好習(xí)慣。
    在考試的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)著重關(guān)注自己的心態(tài)問題。首先,我會(huì)清除雜念,全神貫注做好每一道題目;其次,我會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)考試,相信自己已經(jīng)做到了最好。即使考試沒有取得理想的成績(jī),我也不會(huì)太過失落或消沉,因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡全力,朝著自己的目標(biāo)在前進(jìn)。這樣的積極反應(yīng)的心態(tài)養(yǎng)成,不僅可以在考試中應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,更可以在人生道路上創(chuàng)造持續(xù)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    總結(jié):
    在我的考試心得中,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣、獨(dú)立思考和優(yōu)化時(shí)間管理能力是最重要的??傊?,在考試前要保持高度的緊張和充分的準(zhǔn)備,流暢地回答問題。在考試期間,要克服心理障礙,保持積極心態(tài),以便在實(shí)際考試中發(fā)揮自己的最大水平。同時(shí),還要注重思考自己在學(xué)習(xí)中的問題,總結(jié)自己的考試心得和體會(huì),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。這樣,才能在未來的考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    考試的心得篇七
    1、前面三道題一定要穩(wěn),因?yàn)橛?jì)算量比較大,但拿分相對(duì)比較容易,用2個(gè)半小時(shí)來做絕對(duì)值得的。因?yàn)榍懊嫒李}60分估計(jì)能得55分以上。一共花了2個(gè)半小時(shí),這樣84-55分=29分,后面三道題只要拿29分就ok了,你說劃算不。
    2、后面三道題回答一定要細(xì),特別是拿不穩(wěn)的,一定要“羅嗦”,盡量多敘述,步驟一定要多,這樣才能盡量拿步驟分,減少點(diǎn)損失。
    3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問,把簡(jiǎn)單的問題先回答了,免得難題做不起,簡(jiǎn)單題沒有時(shí)間做。能填則填,有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。
    4、字跡一定要工整,減少涂抹。
    5、好的計(jì)算器是考試制勝的利器。
    6、一定不能吃太飽,下午吃太飽,很容易迷糊,饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中,思路更開闊?。ń^對(duì)很重要)。
    7、去年考過的案例題類型今年肯定不會(huì)考,前年考過的會(huì)有1道題或部分小問類似,所以去年考試的題就不用浪費(fèi)時(shí)間去看了。
    要使自己成為一名成功的應(yīng)試者,最重要的一點(diǎn)就是要相信自己,相信自己表達(dá)知識(shí)的能力。
    任何考試,都是抽查你所學(xué)的知識(shí)?!俺椴椤钡暮x即考題的設(shè)計(jì),僅僅能度量你所學(xué)知識(shí)的一部分。于是,你和命題者都面臨著一個(gè)難題:就命題者來說,他所面臨的難題是如何設(shè)計(jì)有限時(shí)間內(nèi)(如150分鐘)的試題來評(píng)價(jià)你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識(shí);就你來說,所面臨的難題是如何領(lǐng)會(huì)、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容,將多年來學(xué)習(xí)的知識(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過一份考試答卷充分表達(dá)出來。既然考試是抽查你的知識(shí),你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識(shí),而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。
    大量的調(diào)查表明:低分往往是由于沒有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。
    考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題,合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此你應(yīng)該清楚下列問題:
    第一,考試的時(shí)間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化?
    第二,如果你參加過往年的考試,感覺如何?問題何在?
    第三,今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡(jiǎn)答題嗎?
    第四,除指定教材外,你有什么好的復(fù)習(xí)資料?
    第五,有什么可以借鑒的其他資料?比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。
    第六,你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間?
    第七,附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?過去的輔導(dǎo)效果如何?
    一般來說,指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題,否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料,還是有一本的好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍,并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的.復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的,并附有多套模擬題,具有一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不宜過多,選一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于復(fù)習(xí)。
    不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。
    有了考試的基本信息以后,你就需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn),希望你能從中受到啟發(fā)。
    1、學(xué)習(xí)主動(dòng):成功者學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主動(dòng)看書、主動(dòng)做題、精力集中、一絲不茍??上?,我們?cè)诼氄咧泻芏嗳穗y得有這種主動(dòng)性,或當(dāng)初有,但不能保持下來。原因當(dāng)然是多方面的,但既然要參加考試,就必須克服困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來:擴(kuò)充知識(shí)比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識(shí)與舊知識(shí)可能相互關(guān)聯(lián)的途徑,對(duì)照學(xué)習(xí),“溫故而知新”,因此學(xué)習(xí)起來也就得心應(yīng)手。
    4、有極大的學(xué)習(xí)興趣:沒有學(xué)習(xí)興趣,就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而也就很難擴(kuò)充新的知識(shí)。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種,如爭(zhēng)取一次通過,以顯示自己的能力;把考試與個(gè)人前途聯(lián)系起來等。
    考試的心得篇八
    今天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
    早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原來龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見分外高興,大家都有說有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。
    8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后,考試便正式開始了,語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
    10點(diǎn)正,英語(yǔ)考試開始,雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
    下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手。總的難度不算太難,基本上能過關(guān)。
    這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,無論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!
    考試的心得篇九
    數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng),可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對(duì),就會(huì)“費(fèi)力不討好”,事倍功半。學(xué)習(xí)有效果,就會(huì)越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,就會(huì)慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì),就會(huì)落后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí),掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會(huì),我們認(rèn)為,較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
    一、作好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動(dòng)權(quán)。
    “凡事預(yù)則主,不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng),不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識(shí);哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚,進(jìn)行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍,把不會(huì)做的題做上記號(hào),一起帶到課堂去解決。這樣做,就會(huì)增強(qiáng)聽課的目的性,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),提高聽課的效果。長(zhǎng)期堅(jiān)持預(yù)習(xí),還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,形成自學(xué)的能力。
    二、專心聽講,做好課堂筆記。
    聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進(jìn)教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進(jìn)入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn),積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè),要爭(zhēng)取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng),做好課堂筆記,記下老師講課的要點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請(qǐng)老師給予輔導(dǎo)。
    三、及時(shí)復(fù)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。
    復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí),讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí),能夠減少知識(shí)遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)系統(tǒng)化、不斷加深對(duì)知識(shí)的理解,掌握知識(shí)之間的相互聯(lián)系。同時(shí),只有系統(tǒng)化了的知識(shí),才有利于運(yùn)用,才有利于實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識(shí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
    考試的心得篇十
    為了加強(qiáng)我校的考風(fēng)考紀(jì),在學(xué)年期末來臨之際,我校開展了“誠(chéng)信考試”的活動(dòng)。
    誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”?!叭藷o信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽?jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
    作為學(xué)生,要對(duì)老師有誠(chéng)信,做到誠(chéng)信考試;對(duì)自己也要有誠(chéng)信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠(chéng)信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。
    所以在此次活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)做到:
    一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
    二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
    三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
    四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
    五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。
    因此,誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    考試的心得篇十一
    考試不僅將檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果,本身也是對(duì)我們的考驗(yàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)學(xué)校形象的象征,也是我們誠(chéng)信的體現(xiàn)。
    孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠(chéng)信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠(chéng)信的話,將無法立足于社會(huì)之中,也無法在人生的道路上長(zhǎng)久的走下去。
    可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好,希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績(jī)??赡苣慵庇诟?jìng)爭(zhēng),希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績(jī)都是不真實(shí)的,它無法代表你的真實(shí)水平。相反,它就像毒品一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時(shí),它也影響了公平競(jìng)爭(zhēng),使他人的成績(jī)?cè)獾讲还?。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。
    特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議
    一、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”,即提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由散漫。
    二、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。你們是21世紀(jì)的青年,是祖國(guó)的未來和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。
    三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    四、倡導(dǎo)他人,齊做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí),也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)信應(yīng)考。營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍,共建誠(chéng)信班級(jí)。
    同學(xué)們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲”腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下,積極行動(dòng)起來,響應(yīng)老師們的號(hào)召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)紀(jì)律撐起一道“誠(chéng)信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力!
    考試的心得篇十二
    俗話說:男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。年少時(shí),我自己沒有主張,一切聽從父母的安排。而家里只是簡(jiǎn)單地想著,想著讓我讀中專畢業(yè),然后快點(diǎn)賺錢,就替我選了個(gè)商業(yè)學(xué)校的“市場(chǎng)營(yíng)銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業(yè)之后,足足換了十幾份工作,依然碌碌無為。到頭來,所有的人都不得不承認(rèn),那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧?kù)o淡泊,書生氣十足,怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯(cuò)……只可惜這世上從來就沒有后悔藥,也沒有時(shí)光可以讓人重來一次。
    曾經(jīng)以為人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會(huì)再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個(gè)人的時(shí)候,偶爾會(huì)問自己:難道我就只能認(rèn)命,渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著,人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺(tái)詞也說:“做人如果沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話,總覺得活著是很荒謬的事。
    這時(shí)候,我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)。我重新選擇一個(gè)自己比較感興趣的專業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)。從此,我一邊工作,一邊參加自學(xué)考試。
    擺在自學(xué)考試面前的首要問題,就是時(shí)間。不善于利用時(shí)間的人,總是報(bào)怨沒有時(shí)間,因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應(yīng)該做什么,只是什么也不去做。時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。時(shí)間留給勤勞者串串的果實(shí),留給懶惰者一頭白發(fā),兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過,時(shí)間就像海綿,只要肯擠,總是有的。
    然而除了時(shí)間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要靜下心來看書,那才是最難的!這就是考驗(yàn)一個(gè)人的決心的時(shí)候了,如果你有足夠的決心,想著自己的目標(biāo),自然而然會(huì)排除萬難,拋開雜念,一心看書。
    有些工作,時(shí)間很長(zhǎng),很少有休息日和閑暇,就那么永無休止地奴役著自己。
    當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時(shí),就面臨著取舍。我往往選擇了后者,因?yàn)槿粝敫淖冏约旱拿\(yùn),不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。
    工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休,學(xué)業(yè)日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養(yǎng)精蓄銳,在接近夢(mèng)想的時(shí)候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
    騎車穿過人流,這個(gè)世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望,擁擠而又嘈雜。
    曾經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間,我辭去了工作整天呆在家里,讀書,種菜(自給自足)。
    不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?!皻w去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!
    “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。”
    我的愛好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術(shù)、詩(shī)詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨(dú)、寂寞而漫長(zhǎng)的時(shí)光。
    前路漫漫,長(zhǎng)夜茫茫,獨(dú)望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長(zhǎng)歌當(dāng)哭無暇,手中書正自忙亂。思?jí)粝?,斂心神,無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨(dú)好,空錯(cuò)過,功名自古難全。風(fēng)花雪月,留與他人欣賞。借此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。
    生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是,那些孤單寂寞的日子里一個(gè)人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無比深刻!可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過程,是我覺得最有意義的美麗時(shí)光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道:所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!
    我學(xué)的是《漢語(yǔ)言文學(xué)》,其中最讓我覺得津津有味的,莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍,散發(fā)著淡淡的書香,里面的很多傳世經(jīng)典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來兮辭》等等,更有其他那些唐詩(shī)宋詞,每每會(huì)觸動(dòng)自己內(nèi)心深處的某些思緒,讀來朗朗上口,蕩氣回腸,只覺得暢快淋漓,舒坦無比!
    “讀書生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花?!?BR>    “醒來山月高,孤枕群書里。”
    “落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空?!?BR>    “草色有心相與閑,是非名利有無間。”
    等等等等,都會(huì)引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,讓我感同身受。
    每當(dāng)通過一門課程,我的內(nèi)心總是會(huì)喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績(jī)過關(guān)的時(shí)候,天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻于瞬間成了如百花盛開的陽(yáng)光明媚的春天??!攻下了一門又一門的課程,眼看著夢(mèng)想一步步接近,那種勝利在望的感覺,無法形容。那是怎樣的豪情??!
    數(shù)載春秋如電,一千夜孤獨(dú)誰(shuí)見?終于,我考出了全部的十四門課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。
    若要問我有什么經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來只有兩句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄@兩句真乃千古不變的至理名言。
    人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚,有理想的人生才是豐富而生動(dòng)的!
    小時(shí)候的我特別膽小,因?yàn)榧腋腹苁鴩?yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了,小學(xué)三年級(jí)時(shí)那位老師所給予我的真誠(chéng)鼓勵(lì)和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會(huì)到一名好教師對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)的幫助和影響之大!也就是從那開始,我許下心愿:將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師!這正是可以實(shí)現(xiàn)我人生意義的理想所在。
    劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火,則會(huì)將光明傳遞下去,熊熊燃燒!
    我考了普通話二甲證書,考教師資格,至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程?;畹嚼?,學(xué)到老!
    有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂!
    考試的心得篇十三
    本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了xx分,其中第一站xx分,第二站xx分,第三站破天荒的得了滿分。xx應(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺得這么高分是浪費(fèi)。為了能更大地挽回這次浪費(fèi),就與大家分享一下心路歷程,希望沒有參加過的朋友能夠了解這個(gè)考試,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),保證通過這一關(guān)。
    給的是一張b5大小的紙,其上第一行印有標(biāo)題“xxxx年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷…”,第二行是填寫姓名,考號(hào),考區(qū),題號(hào)等,然后就是正文,分別印有:主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒有提到的按正常填寫)、體格檢查等。也就是說格式已給出,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。
    每個(gè)人題目不一樣,抽簽產(chǎn)生,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約),需自己總結(jié)主訴,有生命體征,相關(guān)異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒有提到的就按無異常寫。再就是有鑒別診斷,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫即可。
    題號(hào)一定不要抄錯(cuò),只要辨證辨病正確,辨病依據(jù)有理,其他的沒有什么大錯(cuò)誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——?dú)怅幒膫C,差點(diǎn)辨證錯(cuò)誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與x線示:肺部云絮狀陰影無關(guān),最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,后來回去查書時(shí)發(fā)現(xiàn)分類我搞錯(cuò)了,但最后還是只扣了1。5分。再就是每個(gè)病的幾個(gè)證型怎么辨,方法就是把每個(gè)證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,但未見形寒肢冷等陽(yáng)虛癥狀,所以就容易辨別。
    三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號(hào),考官記錄題號(hào),然后一般由副考官按照題號(hào)找出答案,按照答案監(jiān)考你的操作,本站由順序的兩人一組同時(shí)步入考場(chǎng)。
    1、先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個(gè)模型人,然后由你操作。注意,操作時(shí)應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會(huì)被考官發(fā)覺。比如心臟的聽診區(qū),記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測(cè)量。
    2、再是基本操作。多數(shù)是給出病癥,由你進(jìn)行取穴,操作中就考察了你對(duì)定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來,指不出來的把定位說出來也好,一般都會(huì)給分。再就是老師會(huì)提問這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點(diǎn)刺出血,還有針刺的注意事項(xiàng)(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。
    再就是不要和老師頂撞,即使書中講的不對(duì),或者你有自己的看法,現(xiàn)在請(qǐng)保留。比如第二站時(shí)老師監(jiān)考時(shí)把答案搞錯(cuò)了,本來我抽的是x號(hào)題,結(jié)果老師拿著y號(hào)的答案給我監(jiān)考,然后我怎么操作,老師都說不對(duì),結(jié)果副考官也覺得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯(cuò)了。他會(huì)立即更正,這樣你也不要說什么,繼續(xù)回答就好。他會(huì)礙于面子,盡量把分給你。注意:不會(huì)時(shí)不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說些別人常說的而且沒有用的話,比如什么“沒有復(fù)習(xí)好,求老師多給分”啊,老師一聽就煩,他想給分的話不用你說,不想給的話你也沒辦法。
    三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號(hào),然后一般由副考官按照題號(hào)找出答案,按照答案提問。
    1、先是病史采集,我認(rèn)為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見),然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問,特殊的病要著重問些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦ct等就要著重問一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問就好,考官也會(huì)讓你這么做的。其實(shí)各病采集病史僅有一個(gè)固定的模式,按照這個(gè)提綱回答就ok了。
    2、臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,請(qǐng)回答臨床表現(xiàn),治療原則,治療方藥。治療原則實(shí)在背不過,根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個(gè)東西,估計(jì)學(xué)過中醫(yī)的人都能說個(gè)差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來,就請(qǐng)背過吧,沒的說。當(dāng)然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個(gè)病的中醫(yī)分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。
    我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:
    1、敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,
    2、崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽(yáng)、針灸方面答)。
    但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥,還有一道忘了。
    注意:回答完了后,可以多和老師談?wù)勑?,可能你和老師在老鄉(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,老師一般會(huì)給你一些照顧,如果沒有回答上來的話,你可以說一些謙虛的話,老師會(huì)給你一些提示的,甚至有的考區(qū)老師會(huì)心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來的,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個(gè)方藥時(shí)一緊張想不起來了,磨了好久才回答上,回答后我說是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說自己也是本校老師,主考官說,今天上午也有咱們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,幾乎什么也回答不上來,只能給他個(gè)及格,回答這么好的你還是第一個(gè),給咱們學(xué)校掙了口氣,我給你個(gè)滿分,我從來還沒有給過這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過了,再就是在臨床上不要只是一個(gè)理論家,要多學(xué)習(xí)技能。你看,無形中多了一個(gè)關(guān)心你的老師,一舉兩得。
    總之就是這些考試心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。大體復(fù)習(xí)一下,都能通過的,監(jiān)考官還是仁慈的。
    考試的心得篇十四
    借用《后會(huì)無期》里面的一句話:聽了很多道理,還是做不好一個(gè)人。本人考了兩次司法考試,聽過很多老師的課,最多得出的結(jié)論是,別人講得再好也是別人的,背在自己的腦子里的才是自己的。
    鑒于自己從前找資料的痛苦,特此將自己的筆記一字字的打出與大家分享!司法考試難不難?難。
    民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、三國(guó)法、刑訴法、民訴法,行政法、行政訴訟法、商法、法理學(xué)、法制史、憲法……這些都全都要考。
    司法考試難點(diǎn)有二,一在難背,二在難理解。慶幸的是生長(zhǎng)在這個(gè)繁榮又或者黑暗的中國(guó),是非黑白我們心里都有一個(gè)評(píng)判,而這種評(píng)判往往是正確的'。接下來我談?wù)勊痉荚噾?yīng)該怎么復(fù)習(xí)。
    第一步,拿著自己買的資料,別管它是三大本還是其他也好,都用最短的時(shí)間從頭翻一遍,不看內(nèi)容,只看結(jié)構(gòu),讓自己心里有個(gè)數(shù)。這叫粗看,建議時(shí)間不超過一天(別覺得夸張,這一遍,不要求記住什么,只是讓你心里有個(gè)大局觀,這很總要)。
    第二步,粗看完了之后,很多老師會(huì)給你講課,我的觀點(diǎn)那些多余的,從頭講到尾,有沒有收獲,有!但效率不高。那做什么?讓我來說,你只需要做兩件事,一背!背你能夠理解的,二看!看你不理解不了,或者需要比較的,比如正當(dāng)防衛(wèi)與避險(xiǎn)過當(dāng)、法治與法制、強(qiáng)健與侮辱婦女罪等等之間的區(qū)別。這一步是最難的,而且網(wǎng)上也沒有很好的資料(或者說準(zhǔn)確的資料)讓你來實(shí)現(xiàn)這個(gè)步驟,以前沒有,不過往后有了,因?yàn)槲艺趯?。這個(gè)步驟需要一到三個(gè)月。
    第三步,當(dāng)你有了前兩步的基礎(chǔ)之后,才開始進(jìn)行大量的題海戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,保證讓你事半功倍。一個(gè)月足矣。
    接下來進(jìn)入正題,心得奉上。
    考試的心得篇十五
    獲一年的成果,對(duì)家長(zhǎng)來說是期盼一年里孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步的結(jié)果,我感覺每次的期末考試像一個(gè)結(jié)點(diǎn),是對(duì)一個(gè)孩子一個(gè)階段性的總結(jié)。
    看到孩子們的分?jǐn)?shù)感覺他們離100分很近了,其實(shí)孩子們都很聰明,就是粗心馬大哈造成的小錯(cuò)誤,找方法、勤總結(jié),考試前我和天天把所有試卷按分?jǐn)?shù)排序在一個(gè)白紙上,一個(gè)問題一個(gè)問題的讓他自己分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因,他自己總結(jié)出六張?jiān)嚲眍}是因?yàn)轳R虎粗心造成的不能得100分,考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病,要考100分的秘訣就是“細(xì)心復(fù)查跟重新做一遍一樣反復(fù)再做一遍”,他考試出來的第一句話就是說的這個(gè)所謂的秘訣,提前兩天就反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)能考100分的秘訣,他相信了,也驗(yàn)證了,我的方法只是給大家加參考一下,成績(jī)固然重要,但根據(jù)自己家孩子的情況,我們家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),幫助他們找到提升的方法。
    在我們的家庭中,提前一個(gè)星期就營(yíng)造了迎接期末考試的氛圍,爸爸和奶奶提前談話溝通關(guān)于期末考試的重要性,讓他從思想上重視考試的形式,因?yàn)樵谖覀兊膰?guó)家最終都是要通過中考和高考這樣的應(yīng)考模式來決定一個(gè)孩子的未來。從小讓他對(duì)每次的期末考試從思想上重視起來。
    另外,鼓勵(lì)孩子大量的閱讀,經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店、書攤,不管什么樣的書籍,只要是健康的、積極向上的書籍,可以不限題材給孩子借閱或者購(gòu)買,首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力游戲書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書等等,有跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的,也有跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的書,但是我們還是會(huì)積極配合給他借閱或購(gòu)買,我們大人一起陪孩子讀書,晚上經(jīng)常是他看他的書,我們看我們的書,這樣在家庭中有一個(gè)閱讀的氛圍,不會(huì)相互打擾,不會(huì)的字他自己會(huì)主動(dòng)查字典,培養(yǎng)他閱讀的主觀能動(dòng)性。
    我們盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子是大人的復(fù)印件,在日常生活中我們的一些習(xí)慣是可以感染到孩子的,正能量的傳遞同樣可以從點(diǎn)滴的小事上傳遞給他們。
    在此,同全班家長(zhǎng)們一起分享我們家庭的教育心得,希望我們班級(jí)的家長(zhǎng)和孩子能夠盡快找到方法,能夠共同提升、共同進(jìn)步!
    考試的心得篇十六
    國(guó)家司法考試號(hào)稱為天下第一難考,許多人為此付出了很多艱辛和汗水,可卻沒能如愿以償。本人在xx年以402分通過司法考試,為此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會(huì),供廣大朋友借鑒。
    首先,正確認(rèn)識(shí)司考,保持良好心態(tài)。司法考試號(hào)稱天下第一難考,過關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右,但同時(shí)也可以說是最容易的`考試,因?yàn)樗鼪]有像高考一樣有錄取名額的限制,只要過360分即可,所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說,想要參加考試,就要不怕難,保持良好的心態(tài),樹立必勝的信念。尤其是在考場(chǎng)當(dāng)中,顯得更為重要。我想,把它當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)的結(jié)業(yè)考試,就會(huì)減輕壓力,輕松面對(duì)。
    其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。做任何一件事情,都要有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,有具體的行動(dòng)。參加司法考試也是一樣,想考就要下定決心把考試一次通過,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每一天學(xué)習(xí)的進(jìn)度,內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的安排,并且要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,做到按時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),持之以恒。
    第三,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合。對(duì)于司法考試而言,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是至關(guān)重要的。重點(diǎn)永遠(yuǎn)是司法考試的高頻點(diǎn),是重中之重。這也是所有輔導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。司法考試的重點(diǎn)就是歷年來司法考試真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和大綱新增知識(shí)點(diǎn)。要把歷年真題反復(fù)做,反復(fù)練,擴(kuò)展思維,至少要做三到五遍。新增知識(shí)點(diǎn)必須做為重點(diǎn)來學(xué),最好的辦法是從提前一年開始關(guān)心新出臺(tái)的必考的法律法規(guī)和司法解釋,做到出臺(tái)一部法律,就學(xué)習(xí)一部法律,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    第四,注意勞役結(jié)合,講究學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng),它與體力勞動(dòng)一樣,人的大腦也需要休息。學(xué)累了,也強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),造成頭暈?zāi)X脹,大腦得不到休息,會(huì)適得其反,其結(jié)果是越學(xué)越差。相反,堅(jiān)持勞役結(jié)合,在學(xué)習(xí)時(shí)使大腦處于良好清醒的狀態(tài),在休息時(shí)適當(dāng)參加一些體育活動(dòng),使大腦完全處于休息狀態(tài),一定能保證學(xué)習(xí)的扎實(shí),記憶的也扎實(shí)。在整個(gè)司法考試學(xué)習(xí)階段,從四月初考試大綱出來到考試,大約五個(gè)多月時(shí)間,每天時(shí)間能保證在每8到10個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí),每學(xué)一個(gè)小時(shí)休息十分鐘,勞役結(jié)合,完全可以通過考試。
    第五,選好輔導(dǎo)資料,重在舉一反三。除了輔導(dǎo)用書和法律法規(guī)匯編外,還要選擇良好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料或參加一個(gè)好的輔導(dǎo)班。當(dāng)前司法考試的輔導(dǎo)資料種類繁多,輔導(dǎo)班眾多,各式各樣。本人比較看好的輔導(dǎo)資料是北京大學(xué)出版社出版的《司法考試重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)精解叢書》,重點(diǎn)突出,學(xué)練結(jié)合,函蓋近五年的歷年真題及其講解,并有大量摸擬習(xí)題和配有解析。同時(shí)要有一本法律法規(guī)匯編,最好是司法部指定的,里面沒有標(biāo)明重點(diǎn)法條,有助于你自己標(biāo)注重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到舉一反三,通過一道習(xí)題,要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄通,從而達(dá)到做少量的習(xí)題學(xué)會(huì)一堆知識(shí)點(diǎn)。
    第六,選擇學(xué)習(xí)方法,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,會(huì)極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)成果。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,就等于走向成功的一半。通過不斷的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),才能做到游刃有余。我的學(xué)習(xí)方法:一是用二到三個(gè)月時(shí)間閱讀教材自學(xué)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持做歷年真題的同時(shí)查看涉及到的相關(guān)法條,并做出重點(diǎn)標(biāo)記(主要標(biāo)明年份,那年考了標(biāo)明那一年,出現(xiàn)一次標(biāo)一次),從中你可以看出那些法條是重中之重了,進(jìn)而你可以確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容了;二是對(duì)易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記,這樣能做到有利于復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目;三是做客觀題時(shí),堅(jiān)持做每一道題時(shí),先看題干,不看選項(xiàng),看完題干,看能否從題干中看出問題來,答案是什么,然后再看選項(xiàng)有無與自己的答案一致,再看本題的解析。這樣做既可以增強(qiáng)記憶,又等于做了大量的卷四簡(jiǎn)答題,達(dá)到事半功倍的效果;四是進(jìn)入沖刺階段以后,也就是離考試還一個(gè)月時(shí)間,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,要逐步減少學(xué)習(xí)的重點(diǎn),相反,記憶扎實(shí)的知識(shí)要逐步增多,需要記憶的東西越來越少,這樣才能做到考試胸有成竹;五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題,從中找出自己的不足,進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    以上是本人在學(xué)習(xí)參加司法考試過程中總結(jié)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),僅供廣大朋友們借鑒,此衷心祝愿諸君捷報(bào)頻傳!