五一勞動節(jié)活動總結及個人心得(優(yōu)質13篇)

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    總結可以幫助我們提高自我管理和自我反思的能力??偨Y應該突出重點,突顯出自己的亮點和特長。范文中的寫作思路和觀點可以為我們寫作提供一些創(chuàng)新和啟示。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇一
    時間長河涓涓淌過,我們與醫(yī)院相依相伴、同甘共苦,我們參與和見證醫(yī)院的不斷發(fā)展、日新月異:從衛(wèi)生科到校醫(yī)院;從40多張床位發(fā)展到200多張床位;員工從幾十人發(fā)展到200多人;各科室從無到有,從有到向專業(yè)化發(fā)展,護理技術從簡單的打針輸液發(fā)展到各種護理技術廣泛應用,各種操作隨處可見。醫(yī)院面貌煥然一新,與時俱進;員工激情高漲,開拓創(chuàng)新。醫(yī)院在制度建設、管理水平、專業(yè)水平,服務水平等方面均越來越健全,越來越深入、越來越細化。
    走過風雨歷程,我們艱難跋涉,勇敢堅持,回首那些用青春、汗水和責任走過的歲月,點點滴滴:有辛酸、有苦累、有收獲、有快樂……我們所做的就是立足于我們的崗位,不斷的更新觀念,改進工作方法,提高服務水平。
    1、制度上:
    1)制度從無到有:為了讓每一個操作與規(guī)程均有法可依,有據可查,我們將制度、規(guī)范編寫成冊,流程上墻。
    2)從意識和行動上規(guī)范:通過不斷的強化,督促,檢查,將制度落實并執(zhí)行到位,約束每一個員工自覺遵守。
    3)將制度升華為習慣:規(guī)范的行為久而久之演變成一種職業(yè)習慣。
    2、專業(yè)水平上:長抓不懈,不斷深化提高。
    1)院內的三基培訓:基本技能的操作演示、視頻學習、聘請院外專家的講座、院內理論的考試考核等,專業(yè)發(fā)展從簡單的打針輸液到:各種管道護理、picc、氣管切開、造口護理等等。
    2)外派進修學習:近年來我們分別對急診、呼吸,心內,兒外、手術室、口腔、消毒供應等派出專業(yè)人員進修學習,以帶動我們的技術提升。
    3)??婆嘤枺河媱潖慕衲觊_始向專科護士邁進,通過??婆嘤栆踩〉孟鄳膶I(yè)資質證書。
    3、人員管理上:護理人才引進有困難的情況下,我們作為醫(yī)院的管理者,不得不重新思考,如何在現(xiàn)有人員隊伍里發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,留住人才。所以制定新的人員管理制度--“定崗分級管理”,定崗分級管理制度是我們校醫(yī)院在人才管理上的一個創(chuàng)新與發(fā)展,而且應該說是取得了非常明顯的成效,對隊伍的穩(wěn)定,防止人才的流失都非常有益。
    4、服務水平上:滿足師生的需求。
    1)上門服務:為行動不便的離退休職工上門打針、換藥等。
    2)院內一些科室從無到有,從有到專業(yè)化發(fā)展:建立氧療室、霧化室、消毒供應室,理療室;還有我們的口腔得到了長足的發(fā)展,培養(yǎng)專業(yè)護士協(xié)助醫(yī)生操作。
    3)體檢服務:推出了體檢的特色套餐服務,比如:高血壓套餐、糖尿病套餐,針對血壓偏高,血糖偏高,血脂偏高的職工,作一些體檢項目的調整,增設一些關于糖尿病、高血壓,冠心病等的篩查指標,這項工作的開展得到了教職工的一致好評。
    總的來說,校醫(yī)院的護理工作普通而平凡,但對于維護師生的身體健康意義重大,并時刻在努力。相信我們每一個進步,都是校醫(yī)院的進步,每一個進步都會為全校的師生帶來更安全,更便捷,更優(yōu)質的服務!
    (篇五)如果時間倒流,你還會選擇當護士嗎?我們經常都在說如果當初怎樣,如果那樣就好了等等。每在一個失敗的事件后,我們都會反思自己當初的決定。但是世上沒有后悔藥,有些事情一旦錯過,回頭很難。
    當初選擇護士行業(yè),純粹只是想畢業(yè)后好找工作,早一點減輕家里的負擔。工作后卻發(fā)現(xiàn)除了上不完的夜班、補不完的覺,考不完的試,對未來越來越迷茫。
    不知不覺工作也兩年了,也慢慢的習慣了這種工作模式,驀然回首發(fā)現(xiàn)當初那個懵懂的實習護士也變成了護師,某些時候還可以指導新同事,這何嘗不是一種認可、一種欣慰。雖然醫(yī)院的工作辛苦,這何嘗不是一種鞭策,激勵著我們成長。
    心理學專家曾說:人與人的智力和能力原本區(qū)別不大,主要區(qū)別是有的人把時間和精力用在了躲避害怕,而有的人用在了該做什么上。前者使人心煩,后者使人心安。就像護理這個行業(yè),作為臨床一線的護士,在各類高大上的人物面前,我們常常會覺得自慚形穢,低人一等,可是當我們把目光投入我們所擔心害怕的事情上時,我們所得到的也是擔憂、恐懼、抱怨,當我們轉念向陽成長,我們看到的是一片藍天、是無限廣闊的前景和未來。試想一下沒有我們,醫(yī)生的治療方案就成了紙上談兵;沒有我們,病人的手術時間就有可能延長、危險性更大......沒有我們,還會有更多的事情發(fā)生,我不敢想象,也不能想象。門診、病房、急診室、手術室,每一個地方都有我們微笑的面容;從早晨到中午,從中午到夜晚,從深夜到迎接黎明的第一縷曙光,每一時每一刻,都有護士忙碌的身影、辛勤的腳步、閃亮的眼睛......
    只要我們踏踏實實的走好腳下的每一步,相信有一天,我們也同樣可以成長為參天大樹,福蔭同行,驕傲的對世人說“iamanurse!idon’tregret!”
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇二
    根據_省、_市衛(wèi)生和計劃生育委員會《關于做好慶祝“5.12國際護士節(jié)”有關工作的通知》精神,我院領導高度重視,專題進行布置工作,要求護理部按照省、市衛(wèi)計委的要求,認真制定活動方案,把20_年慶?!?.12”國際護士節(jié)的活動落到實處。醫(yī)院領導還指出:要通過活動的開展,進一步弘揚南丁格爾精神,進一步激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作熱情,不斷提高服務質量,在改善醫(yī)療服務行動中有新的作為。護理部提前召開“5.12”國際護士節(jié)活動啟動會,確定活動內容,明確活動的目的和要求,經過一個多月的精心準備,醫(yī)院開展了形式新穎、內容豐富的慶?;顒?,受到廣大護士好評,取得滿意效果,展現(xiàn)了護理隊伍的新形象新風貌。
    一、開展以“強化護理安全意識,促進護理安全發(fā)展”為主題的護理安全文化周活動。
    4月26日至29日,為慶祝5.12國際護士節(jié),由護理部牽頭承辦了護理安全文化周活動,進一步增強全體護士的安全質量意識。我們充分利用新興媒體、互聯(lián)網+,制作新穎別致的安全文化周及各小組主題活動邀請函,通過微信發(fā)布,吸引了廣大護理姐妹參加。提升專業(yè)能力的主題活動包括:輸液安全,你我同行、跌倒防護你我他、護理傷口,溫暖人心、胰島素的安全規(guī)范注射。
    每日一個主題的安全文化周活動,進一步弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,展示醫(yī)院護理隊伍蓬勃向上的工作狀態(tài),鼓舞醫(yī)護人員在追求精準醫(yī)療、精細服務的道路上不懈努力,深化優(yōu)質護理服務內涵、提升優(yōu)質護理服務水平。做到與患者同行、與患者同心,共同營造和諧的護患關系,讓護理服務質量和病人滿意度持續(xù)提高。
    二、開展以“健康中國、科普助力”為主題的大型義診活動。
    響應中華護理學會號召,我院作為_省護理學會和_市護理學會“5.12國際護士節(jié)”活動分會場,醫(yī)院組織開展大型義診活動,倡導群眾“關注健康、關注血壓、關注血糖”?;顒犹岢觥白屛覀兿嗉s,與健康同行”的口號,眾多醫(yī)護專家在活動現(xiàn)場免費為病友測量體重、血壓、血糖,進行健康咨詢,并向老年高血壓、糖尿病患者示范教授保健操,受到廣大病友的歡迎并積極參與。
    三、開展護士送溫暖活動。
    (一)醫(yī)院對1141名臨床一線護士送去節(jié)日慰問金。
    (二)制作“5.12”護士節(jié)退休護士微信慰問函,通過慰問函、短信、電話等形式對全院260名退休護士送上護士節(jié)的溫馨問候。
    (三)走訪4名長期病假,家庭困難的護士,為她們送上慰問品、慰問金帶去了醫(yī)院、護理部、護理姐妹們的關懷與問候。
    (四)制作微信慰問函對全院護理姐妹送上節(jié)日問候,營造溫馨的節(jié)日氣氛。
    四、開展樹榜樣評選優(yōu)秀護士活動,樹立典型。
    (一)推薦科一名護士長參加全國先進護理工作的評選。
    (二)評選30年功勛護士4人已上報_護理學會。
    (三)片區(qū)組織評選優(yōu)秀護士,先進事跡以書面形式報護理部。
    (四)護理部組織制作優(yōu)秀護士先進事跡集錦,通過微信的形式在全院進行宣傳。
    (五)優(yōu)秀護士先進事跡通過院刊、醫(yī)院網站護理專欄進行宣傳。
    這次活動在全體護理人員的參與下,以專業(yè)化、精細化、多樣化的形式,全新的模式詮釋了活動內涵的提升,展現(xiàn)護理管理的新思維,新理念。20__年的慶祝“5.12”國際護士節(jié)活動雖然結束了,但尊重護士、關愛護士的工作永遠在路上,我院將不斷總結經驗,不斷改進方式,使我們的護理工作不斷適應新的發(fā)展要求,打造一支素質好、務業(yè)精的護理團隊。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇三
    xx公司值五一國際勞動節(jié)來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運動、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進和提高工作,現(xiàn)對本次活動總結如下:。
    首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,組織部門提前一周制定了活動方案,對活動的各個項目確定工作。
    其次,活動前動員階段,各分公司和部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動有力的支持和配合。賽后,活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應看到此次活動的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。今后再展開類似田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作避免現(xiàn)場混亂,給活動組織造成很大的麻煩。
    最后,這次活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇四
    關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
    一、“勞動最光榮”主題實踐活動。
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,__實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
    二、創(chuàng)意美術展。
    為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,__。
    實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術活動,20__年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
    通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。
    三、開展“我是勞動小能手”比賽活動。
    4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
    四、找尋春天的秘密。
    幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大多數班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
    五、舉行健康講座。
    4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇五
    勞動創(chuàng)造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。
    是勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。
    在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊梁,民族的驕傲!
    在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中,錦繡江山留勝跡,獨領風騷人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講臺前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。
    他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創(chuàng)造精神產品的領域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇六
    為深入發(fā)揚南丁格爾精神,展示某某醫(yī)院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵全院護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻。在醫(yī)院黨政領導的關心、支持下,某某醫(yī)院舉辦了以深化“優(yōu)質護理服務”為主題的5.12護士節(jié)慶祝、表彰活動,大力表彰在開展“優(yōu)質護理服務”過程中取得突出成績的科室及個人。現(xiàn)在將此次活動工作總結如下:
    一、總結經驗,開拓創(chuàng)新。
    在“5.12”護士節(jié)慶祝表彰大會上,省衛(wèi)生廳、省護理協(xié)會領導向大會致辭,腫瘤醫(yī)院某某院長、某某副院長分別發(fā)言,向奮戰(zhàn)在一線的護理工作者致以親切問候,對腫瘤醫(yī)院在優(yōu)質護理服務活動中取得的成果給予了充分肯定,同時亦向廣大護理工作者提出了更高的期望與要求。
    二、優(yōu)質護理,成效顯著。
    在院領導的關心支持下,在全體護士的努力工作下,腫瘤醫(yī)院“優(yōu)質護理服務”工作取得較大進步,截止到今年4月份,腫瘤醫(yī)院共開展了25個優(yōu)質護理服務示范病區(qū),開展率達92%,開展科室各具特色、成績顯著、亮點突出。隨著優(yōu)質護理服務的進一步深化,醫(yī)院護理事業(yè)發(fā)展欣欣向榮。
    在護理部的組織領導下,醫(yī)院首次創(chuàng)建護理文化建設園地,以豐富護理文化內涵,提升護士整體素質,拉近與患者的距離,為患者提供更為優(yōu)質的照護。
    三、角色互換,演繹和諧。
    5月11日醫(yī)院舉辦了以“假如我是一名病人”為主題的文藝演出,在此次演出活動中,表演者通過精彩的演繹,詮釋了白衣天使忠于職守、甘于辛勞、樂于奉獻的圣潔品質;展現(xiàn)了新時期腫瘤醫(yī)院護理隊伍積極向上的精神風貌和切身為病人著想的服務理念。演出活動得到了各位領導、嘉賓的一致好評。
    四、銳意進取,表彰先進。
    在開展“優(yōu)質護理服務示范工程”一年的時間里,醫(yī)院涌現(xiàn)出一批具有模范帶頭作用的先進科室及先進個人,為優(yōu)質護理服務在醫(yī)院的全面推廣起到了帶頭作用。醫(yī)院優(yōu)質護理服務專家督導組根據優(yōu)質護理相關標準及要求對開展的科室進行檢查,推選出大腸癌中心、頭頸科、干療科三個優(yōu)質護理服務示范先進病房及19名先進個人進行表彰。
    這次表彰、慶?;顒拥拈_展,為某某醫(yī)院優(yōu)質護理服務的深入推廣起到極大的推動作用,不僅提升了護理人員的工作積極性,也提升了護理隊伍的整體素質;營造了積極活躍的服務氛圍,激勵著大家更好地投入到工作中去!
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇七
    1、豐富員工業(yè)余文化生活;。
    2、為員工提供一個自我展示的舞臺;。
    3、激發(fā)廣大員工融入到集團這個大家庭里積極性;。
    4、學習宣傳《企業(yè)文化》相關知識。
    (二)組織單位。
    集團黨支部、工會、團委、婦聯(lián)。
    (三)組委會。
    顧問:(名單略)。
    主任;(名單略)。
    委員:(名單略)。
    (四)具體操作。
    集團工會、共青團。
    二、晚會籌備。
    (一)動員宣傳。
    1、要求。
    (1)讓每一名員工都知道這場晚會;。
    (2)讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會;。
    (3)讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵;。
    (4)讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加;。
    (5)與公司領導溝通,爭取領導的理解與支持。
    2、控制。
    直接負責人:各團支部書記。
    進度控制:截止4月6日(星期三)。
    (二)挖掘晚會所需人才。
    1、發(fā)現(xiàn)并動員人。
    (1)、歌唱、舞蹈、才藝、語言節(jié)目、互動游戲等;。
    (2)、輔助人才(節(jié)目編制、舞臺布置、化裝、攝影);。
    (3)、音光設備使用人才;。
    (4)、主持人(男女各一名)。
    2、控制。
    直接負責人:(名單、聯(lián)系電話略)。
    進度控制:截止4月8日(星期五)。
    3、節(jié)目登記。
    (1)、各公司領導要給予一定重視,鼓勵內部員工積極參與;。
    (2)、各團支部積極動員,并做好登記工作,上報團委。
    4、控制。
    直接負責人:各團支部書記。
    進度控制:截止4月8日(星期五)。
    (三)裝備。
    1、所需配套裝備準備。
    (1)演出服裝。
    (2)表演器材。
    (3)音效、燈光設備。
    (4)其他所需道具。
    2、控制。
    直接負責人:(名單、聯(lián)系電話略)。
    進度控制:截止4月20日(星期三)。
    (四)節(jié)目準備。
    1、要求。
    (1)、本著自愿、鼓勵的原則,各團支部準備節(jié)目,數量不限,內容不限;。
    (2)、選擇業(yè)余時間進行排練,各團支部負責組織協(xié)調;。
    (4)、克服配套設備不足的困難,多與公司領導溝通。
    2、控制。
    直接負責人:各團支部書記。
    進度控制:截止4月15日(星期五)。
    (五)挑選。
    參與評選人員:(名單略)。
    (六)排演。
    1、個體排演。
    選上的節(jié)目,所在團委要給予一定的支持,在業(yè)余時間進行排演,配套所需要跟上。
    2、集體排演。
    演出現(xiàn)場排演,音效、燈光設備配備到位,利用下班時間,計劃排演三次,時間待定。
    3、控制。
    直接負責人:黨委、工會、團委以及婦聯(lián)。
    進度控制:截止4月26日(星期二)。
    三、幸運抽獎。
    (一)目的:
    1、刺激員工參與的積極性;。
    2、活躍晚會現(xiàn)場氣氛;。
    3、公司上下共同參與。
    (二)獎金檔次:
    一等獎1名,獎金500元,由董事長抽取;。
    二等獎3名,獎金200元,抽取見名單排序;。
    三等獎6名,獎金100元,抽取見名單排序;。
    幸運獎30名,獎金50元,抽取見名單排序;。
    費用總計3200元。
    名單排序:(名單、聯(lián)系電話略)。
    由于晚會當天,有些領導可能缺席,不好具體定下,故根據現(xiàn)場實際情況靈活處理。
    四、有獎知識競答。
    (一)答題選編。
    本著寓文于樂的原則,根據《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題,題型設為:選擇、簡答。
    (二)答題形式。
    自由答題:計劃選擇題15個,簡答題5個,每題答對者,獎勵一份小禮物(價值30元左右)。
    費用合計600元。
    五、演出及控制。
    2、海報、會場布置、各個單位就座位置安排,由××負責,在晚會舉辦當天安排好。
    3、晚會后勤工作,如演員接送、后臺所需服務等由××負責。
    4、觀眾就座由××負責。
    5、安全工作,由門衛(wèi)負責,××負責協(xié)助。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇八
    活動目的:透過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和潛力。
    活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
    師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。
    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
    生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都就應靠右,而他是靠的左邊。
    生3:急救要撥打“120”報警。
    生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的'地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
    生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)。
    (學生舉手回答,教師補充),好,我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就就應立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而就應用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
    (之后我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。
    師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經明白了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束這天的這堂安全教育課吧。
    安全教育拍手歌。
    你拍一,我拍一,注意安全數第一。
    你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
    你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
    你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
    你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
    你拍十,我拍十,自我保護是大事。
    教后感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,然后透過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生透過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的??催^了,會記住的。做過了,變真正掌握了?!?BR>    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇九
    為了進一步了解樹木與人類的密切關系,提高員工保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:
    1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;。
    3、可創(chuàng)_樹護綠標語,制作標語牌;。
    4、可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
    3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語細心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向_的是員工團體給小樹苗澆水活動,12日午時,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。
    此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都進取地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城__市,也為了美化我們的家園,貢獻自我的力量!
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    不同類型的工作人員是不一樣的休息時間,有的工作更是全年無休,辛苦又勞累,所以五一勞動節(jié)就是專門給每個努力工作的人開設的節(jié)日,而我國五一勞動節(jié)意義有哪些呢?下面小編給大家整理五一勞動節(jié)個人活動總結5篇,希望大家喜歡!
    在五一國際勞動節(jié)到來之際,我們全廠職工在這里聚會,舉行隆重的升旗儀式。在此,讓我代表廠黨職工團向向全廠職工致以節(jié)日的問候,向堅守在運行等工作崗位上的同志表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
    ____水電廠從____年建廠以來,已整整走過了____年的風雨歷程。我們曾經創(chuàng)造過輝煌,也經歷過艱難。作為中國____集團公司的一員,我們又迎來了發(fā)展的良好機遇,同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。這就要求我們要進一步解放思想、轉變觀念,求真務實,增強危機感、緊迫感和責任感,以主人翁的思想和行動自覺維護企業(yè)的形象,維護企業(yè)旗幟的尊嚴,用碧電人勤勞的雙手和智慧,共創(chuàng)碧電更加美好燦爛的明天。在當前,全廠職工要切實做好以下幾個方面的工作:
    一、認真做好安全生產工作。
    電力體制改革的發(fā)展,隸屬關系的改變,絲毫沒有改變安全生產的基礎地位,而且對安全生產提出了更高的要求,全廠干部職工對此一定要有清醒的認識,要把安全生產放在各項工作的首位,以對黨和人民負責的態(tài)度關注安全生產,按照集團公司要求,認真執(zhí)行各項安全規(guī)章制度,扎實開展“樹立零違章理念,創(chuàng)建無違章企業(yè)”活動,不斷加強學習,提高全員崗位技能;切實強化責任,不斷提高設備健康水平,為全年實現(xiàn)“零違章、零缺陷、零故障、零非?!钡哪繕硕ぷ鳌H珡S職工要形成合力,確保今年安全生產等三項責任制的完成。
    二、實施人才強企戰(zhàn)略。
    人才是企業(yè)在市場競爭中出奇制勝的法寶,也是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性,特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏的現(xiàn)狀,要提高對加強人才工作的危機感,樹立不唯學歷,不唯職稱,(不唯資歷,不唯身份,人人都做貢獻,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門,要盡快拿出我廠人才強企措施,要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。
    三、深入開展“解放思想、更新觀念”。
    大討論活動,以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉變。由于我廠地處偏遠等多方面的原因,導致部分干部職工中過時保守的觀念還比較濃,對電力市場競爭的挑戰(zhàn)還認識不清、準備不足,甚至有些同志還安于現(xiàn)狀、盲目樂觀。這些落后的思想觀念已成為制約我廠發(fā)展的“總病根”。為此,企業(yè)要謀求新的、更大的發(fā)展,職工觀念的更新是當前企業(yè)急需解決的一項迫切任務。廣大干部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題,通過活動,真實地反應出制約我廠發(fā)展的突出矛盾。并通過討論,找到解決問題的辦法,從而促動職工思想觀念的更新,促進我廠安全生產、經營管理和精神文明建設各項工作的進步。
    同志們,迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗,我們相信,有集團公司在正確領導下,有全廠干部職工的努力和辛勤工作,____電廠的未來將更加充滿希望!
    謝謝大家!
    為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學工會組織了一次充滿趣味性的慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶?;顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
    20____年4月28日上午,慶?;顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結協(xié)作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。
    緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
    舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協(xié)作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。
    今年“五一”節(jié)放假時間共3天。我校認真做好了五一期間學校的各項工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節(jié)日,現(xiàn)就有關活動總結如下。
    一、加強“五一”期間安全工作,增強責任感,貫徹“誰主管,誰負責”原則。
    “五一”期間____校長親自帶隊,重點對學生圖書室、閱覽室、電腦室、校內道路、學生活動場所、警務室、器材設備、實驗室、儀器室、電線電路、防雷設施等重點要害部位的隱患認真排查治理。重點加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,認真及時整改;對一時難以整改的,采取了切實有效的防護措施并及時上報相關部門。
    二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。
    “五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。強調關好門窗、鎖好門,切斷電源,關好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學生回家、外出活動等實際,著重對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的基本技能,特別要注意生命安全和財產安全,注意保護自己的正當權益,防止受虛假信息詐騙上當。反復教育學生,不要乘坐無牌無證和超載的車輛,嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買“三無”食品,不要沉迷于網吧、游戲廳等場所,確保人身、財產的安全。
    三、我校開展了各種活動。
    養(yǎng)花、愛花活動。
    “五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,教育學生愛護我們的家園。
    “五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調動了廣大師生參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學習中去。
    關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶五一,構建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
    一、教工乒乓球單打賽。
    4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
    二、“校園之聲”師生詩朗誦。
    4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
    三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
    4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
    4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
    勞動節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機?!拔逡弧眹H勞動節(jié)即將來臨,為了營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富幼兒關于勞動節(jié)的知識,體驗參與勞動的快樂,__幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育系列活動。
    體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛勞動成為一種習慣,讓愛勞動成為一種品質。
    大膽介紹,感恩他人。
    集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識。
    參與勞動,體驗快樂。
    各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,還培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。
    形式多樣,分享互動。
    “愛勞動”主題活動動靜結合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足;“校園里,真熱鬧,‘五一’勞動節(jié)又來到。你種樹,我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動者的敬意。
    本周“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識,培養(yǎng)了愛勞”的意志品質,更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學習,長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好!
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇十一
    我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學習、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。
    大班級小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨特,用材新穎,外表美觀。當他們走在t臺上的時候,心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護環(huán)境吧!
    中班級的小朋友當然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標語組成了一只環(huán)保宣傳對,以“保護環(huán)境,從我做起”為主題進行了社區(qū)環(huán)保宣傳*。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標語放在社區(qū)的各個角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護草木、減少噪音等等。
    小班級的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動,他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護環(huán)境、你我有責”。
    在對孩子們進行環(huán)保教育時,我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來以外,還將環(huán)保教育滲透到一日的教學中,各班級開展以環(huán)保為主題的小型教育教學活動,例如大一班在《水》的探索活動中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學的知識,增強了環(huán)保意識,還讓家長參與到我們的環(huán)保隊伍中,使家園的聯(lián)系更進一步。
    “環(huán)境保護,教育為本”,我們會一直堅持這個理念將教學繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時,看到一個美麗的藍色星球。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇十二
    我們的讀書活動只是學生讀書征程的一個開端,我們要努力的地方還有很多很多。為了學生的長遠發(fā)展,我們將在引領學生讀書的道路上一路前行。下面小編帶來的讀書的活動總結個人心得大全,希望大家喜歡!
    我校以創(chuàng)建“書香校園”為導向,營造良好的讀書氛圍,精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。我校把培養(yǎng)學生良好的讀書習慣定為養(yǎng)成教育的重中之重,把培養(yǎng)學生的讀書習慣作為一項系統(tǒng)工程,并確定為我校的辦學特色。下面,就向大家匯報一下我校是怎樣培養(yǎng)學生良好的讀書習慣的。
    一、校內外結合,培養(yǎng)學生讀書時認真思考的習慣。
    1、課內外結合,激發(fā)讀書興趣。
    在課堂教學中有意識地引導學生學會讀書方法,明確記讀書筆記的具體要求,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,激發(fā)學生的閱讀興趣,擴大閱讀面,大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,有意識地把課堂向課前、課后延伸,用課堂上的一個四十分鐘帶出幾個、幾十個……四十分鐘。
    2、開設讀書活動課,指導思考的內容和方法。
    每周開設一節(jié)讀書指導課,教師充分對對學生進行讀書指導:
    (1)書目選取指導。指導學生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍,避免借書的隨意性、盲目性,形成課外時間的無意浪費。
    (3)加強閱讀中筆記的指導。如摘抄、寫讀書心得等,讓學生逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣,加強學生知識的積累。學生讀書時思考的習慣漸漸養(yǎng)成,學生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記,一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感,使學生在讀書中獲得了實實在在的收獲。
    3、建立家校聯(lián)系卡:家長及時反饋學生計劃實施情況,教師提出指導意見。
    我們認識到,課外閱讀指導計劃,要通過家校結合,教師、家長、學生的相互協(xié)作共同來完成,所以,我們首先做好宣傳動員工作,通過家長學校、班隊會等多種途徑宣傳課外閱讀計劃的益處及長遠意義,使此項計劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師、家長帶頭,營造讀書的氛圍,給學生創(chuàng)造一個良好的讀書空間。在此基礎上,我們的計劃得以順利實施。雖然時間不長,但已達到了我們預期的目的:家長滿意;教師的課堂教學進行得順利,配合現(xiàn)在的探究式學習,學生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學生能夠坐下來、讀進去、學進去;而且課外閱讀以成為學生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學生體味到了讀書的樂趣,知識的豐富使學生內心充滿自信,更重要的是學生已經初步養(yǎng)成了讀書時思考的習慣。
    二、以學校圖書室和班級圖書角為載體,培養(yǎng)學生讀書善于交流的習慣。
    1、設立圖書角,營造氛圍,便于交流。
    在班級設立圖書角,學生從家里帶書,選出本班負責而又熱心的同學,做圖書管理員,負責登記、保管和借閱等,并在年段間交換借閱。學生們熱情極高,擠在一起還書、借書,都不免要講講自己所獲得的新鮮知識,推薦自己看過的好書。漸漸的,學生們談論書的現(xiàn)象多了,讀書的風氣漸漸形成,交流的習慣逐漸養(yǎng)成。
    2、開展多種形式的活動,交流讀書的感受和收獲。
    以班級為單位,每學期召開兩次班級故事會,讓學生談談在故事中受到真善美的感染和熏陶;談讀書后的體會、收獲。學生在活動中暢所欲言,積極性高漲。提高了學生的口頭表達能力,形成了良好的心理素質和品德行為。
    3、充分利用學校圖書室,開展圖書借閱活動。
    我校圖書室,藏書豐富,種類多樣,都是適合小學生年齡特點的優(yōu)秀圖書。為了充分利用學?,F(xiàn)有圖書資源,我校開展了圖書借閱活動。學校以班為單位定期進行圖書借閱,學生可以根據自己的需要和愛好選擇圖書,這一活動使學生體會到資源共享的樂趣,培養(yǎng)了讀書善于交流的習慣。
    三、為學生搭建讀書成果展示的平臺,促學生各種讀書習慣的養(yǎng)成。
    為了調動學生讀書的積極性,激發(fā)學生讀書的興趣,促使學生各種讀書習慣的養(yǎng)成,我校開展了豐富多彩的讀書活動,為學生搭建了一個個讀書成果展示的平臺。
    1、充分利用"紅領巾廣播站",開設讀書專欄,播出學生的心得體會、讀后感。
    2、自編手抄報。隨著課外閱讀的廣泛展開,學生的知識層面不斷擴大,并掌握了一定的知識。讓學生自編手抄小報,廣泛介紹古今中外的優(yōu)秀作家、作品,推薦讀書方法;根據從廣播、電視、報刊上獲取的信息,自做“手抄報”,表達他們對社會、生活的“稚嫩”的看法。
    3、鼓勵學生積極參與上級舉辦的讀書讀報知識競賽、讀書征文比賽等活動,并及時通報學生獲獎情況,增加每位學生的自信心、自豪感和成就感。
    4、學校創(chuàng)辦了校刊《綠草地》,學生的讀后感、觀后感、讀書生活等方面的優(yōu)秀稿件,均可以刊出,每月一期,下發(fā)到各個班級,使學生的讀書作品可以在全校范圍交流,使學生的讀書成果得以展示,以此激發(fā)學生的讀書寫作興趣,培養(yǎng)讀書習慣。
    5、建立獎勵機制:每學年進行一次讀書筆記評選,促使學生做好此項工作,成為習慣;每學年進行一次讀書之星的評比表彰等。
    6、開展各種形式的比賽:“迎國慶、慶中秋”詩歌朗誦比賽、“我們的節(jié)日——端午”詩歌朗誦比賽、歌頌祖國詩歌朗誦比賽、經典誦讀等活動。在參加縣教育局舉辦的經典誦讀比賽活動中,我校選送的《三字經》榮獲一等獎、《月之頌》榮獲二等獎。
    隨著各種讀書活動的開展,我校的讀書氛圍更加濃厚,培養(yǎng)了學生對讀書的極大興趣,學生已經初步養(yǎng)成了良好的讀書習慣,學生的讀寫能力和語言表達能力在原有的基礎上有了大幅度提高。
    根據省紀委、省文化廳《關于組織開展第三屆全省廉潔讀書月活動的通知》文件要求,我局在七月至十月期間,認真組織開展了以“讀廉潔書籍,揚清風正氣”為主題的廉潔讀書月活動。現(xiàn)將有關情況總結如下:
    一、制定計劃,思想動員。
    為確保廉潔讀書月活動按步驟、有計劃地開展,我局制定了具體的活動計劃,明確了“學”、“看”、“談”、“讀”、“寫”每個階段的活動內容和要求。首先,組織全體干部職工召開動員會議,學習了省紀委、省文化廳《關于組織開展第三屆全省廉潔讀書月活動的通知》,對活動進行了全面動員和部署,要求全體干部職工高度重視,以積極認真的態(tài)度參與到學習活動之中。
    二、組織學習,觀看談論。
    通過集中學習,以會議形式組織全體干部職工觀看了反面教材相關影片,并讓黨員干部帶頭發(fā)表觀后感,認真對照深刻反思,開展批評與自我批評。通過相互學習對照,找出各自相對薄弱環(huán)節(jié),從而為全面提升自身素質明確了努力方向。
    這次活動我局以個人閱讀為主。為促進讀書月活動的開展,擴大干部職工圖書閱讀范圍,我局除了專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。內容涉及政治理論、、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。還號召干部職工工作之余到圖書館閱讀更多的相關書籍,以及圍繞活動主題,積極參與廉潔書籍讀后感征文活動,擴大廉潔讀書月活動的影響。
    為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設,構建和諧校園”的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書館傳播先進文化的職能,有效提升大學生綜合素質,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設活動的深入、持續(xù)開展,我校舉辦了以“愛我醫(yī)專書香滿園”為主題的漯河醫(yī)學高等??茖W校第__屆大學生讀書節(jié)活動。
    本次讀書節(jié)活動歷時兩個月,學生參與面廣,內容豐富,影響力大,取得很好效果。活動主要有六部分內容分別為:開幕式、詩歌朗誦大賽、讀書征文活動、知識講座、藝術作品大賽、閉幕式。
    在我校文化廣場隆重召開了第__屆大學生讀書節(jié)活動開幕式,結合“世界讀書日”倡導全校師生愛讀書、好讀書、讀好書,在全校范圍內開展了“愛我醫(yī)專書香滿園”的讀書簽名活動,我校讀者積極參加了此次征文活動,并評選了李小靜等8名同學分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)了獎品和證書,征文活動不僅豐富了讀書節(jié)活動內容,同時也進一步吸引讀者走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館;針對我校圖書館數據庫資源特點,特邀請了萬方數據庫公司的專家為我校師生開展了專場數據庫培訓講座,廣大師生踴躍參加了此次培訓活動,并在專家講授后,積極向專家提問交流,師生對此次數據庫培訓活動效果滿意,數據庫培訓活動圓滿成功;結合我校舉行的科技文化藝術節(jié)活動,開展以“校園風采”為主題的書法、篆刻、攝影、美術作品大賽,不僅豐富了科學藝術節(jié)活動內容,同時也豐富校園文化生活,提高了學生的藝術修養(yǎng),充分展示了學生的聰明才智,培養(yǎng)了學生參與意識、競爭意識和團結協(xié)作精神的目的和宗旨,獲得了圓滿的成功。
    通過此次讀書節(jié)的一系列活動,進一步營造了良好的校園文化氛圍,讓校園內處處充滿書卷氣;也培養(yǎng)了師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣。
    古人曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句話的意思是:要想寫好文章,就要多讀書。的確,讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,寫出好文章。不僅如此,讀書,還可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;引導我們明理,做個有修養(yǎng)的人。為了幫助同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓濃濃的書香盈滿我們的校園,讓更多的學生好讀書,讀好書,讀整本的書,本學期,我校繼續(xù)開展讀書活動。
    一、深入宣傳,營造良好氛圍。
    根據教體局的部署、學校工作計劃,開學初,我校就制定了讀書活動方案,并在全校開展讀書活動動員工作。利用電子屏幕打出宣傳口號,組織召開主題班會,換寫黑板報,國旗下講話,精心布置教室的圖書角,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳,營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定基礎。
    二、保證時間,養(yǎng)成讀書習慣。
    學校規(guī)定,語文早讀課和每周二、三的午到時間為學生閱讀時間,每周二或周四活動課時間也是閱讀時間,由語文老師組織學生進行閱讀。學校還要求學生每天回家后至少保證20分鐘的閱讀時間。固定了閱讀時間,長期堅持,利于養(yǎng)成良好的讀書習慣。
    三、推薦圖書,保證閱讀質量。
    學生推薦讀中國古典四大名著,可以讀與課文內容相關的章節(jié),也可以讀整部書;學了《丑小鴨》以后,向學生推薦閱讀《格林童話》。還可以向學生推薦同一作者的不同的書,或者是同一主題的不同作者的書,這樣達到學一篇讀一本,學一單元讀一系列,開闊了視野,保證了閱讀質量。
    四、上好“三課”,指導讀書方法。
    第一課堂閱讀指導課。學校把閱讀指導課作為校本課程,納入課表,每周安排一節(jié),由語文老師有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,并及時引導學生寫下所思所想,寫好讀書筆記,指導讀書方法,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。第二課堂讀書匯報課。通過小組討論、共同表演、朗讀評獎等活動,讓學生走進書中,走進故事人物的內心世界,談自己的感受,加深對作品的理解。第三課堂親子共讀課。學期初利用家校聯(lián)系卡,家長會、家訪等活動,向家長宣講讀書的重要意義,讓家長明白讀書能改變人生的道理,從而激發(fā)家長培養(yǎng)孩子閱讀習慣的積極性,同時號召家長參與親子共讀,使家庭、學校形成合力,共同促進學生的健康發(fā)展。
    五、開展活動,保證讀書成果。
    為了促進學生的有效閱讀,學校每年都會舉辦一系列的配套活動。如,講故事比賽、朗讀比賽、古詩文誦讀比賽、讀書筆記評比等,另外,我們根據學生的閱讀量分級部評選“讀書愛好者”(一年級)、“讀書小明星”(二年級)、“讀書小學士”(三年級)、“讀書小碩士”(四年級)、“讀書小博士”(五年級)。這是校內的活動,我們還認真組織學生積極參加上級部門的各項讀書活動,本學期已經參加了萊西市教體局組織的“我喜歡的一本書”寒假征文活動,上交學生征文45篇,教師征文3篇;山東省當代小學生“快樂作文杯”讀書征文活動,評選上交征文30篇;另外,我校還參加了青島市“十二五”讀書活動先進集體和先進個人的評選。這些活動較好地推進了書香校園建設的縱深發(fā)展,切實豐厚了學生的思想,提升了品位。
    問渠哪得清如許,為有源頭活水來張莊完小四年級吳學琴為營造班級愛讀書、讀好書的良好學習氛圍,提高全班學生的閱讀理解能力,建設學習型的先進班集體,我班開展了主題為“知識就是力量”的讀書活動,以下是我班開展這次讀書活動的總結。
    一、基本做法。
    為保證讀書活動取得明顯效果,我們對活動認真設計,科學策劃,具體落實。期初,每個人根據自己學習要求和興趣愛好,明確各自所讀書目,匯總制定了全班讀書學習計劃;平時,要求學生充分利用有效時間認真讀書,小組長負責對大家讀書進展情況加以督促和檢查;每周五的十分鐘隊會活動,組織學生進行讀書心得交流,每人用二至三分鐘左右的時間匯報自己近階段的讀書收獲和體會,讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅。
    二、主要收獲。
    從大家交流的情況來看,讀書活動取得了積極的效果。大部分學生能根據學校要求及班級制定的讀書計劃進行了選擇性閱讀。
    ——有學生談到,讀課外書對自己幫助很大。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活,提高自己的寫作能力。
    ——有學生認為,看了課外書使他了解了很多知識,懂得了很多道理,學到了很多為人處事的好方法。
    ——有同學在閱讀《魯濱遜漂流記》后,感受比較深,她說:我們從小就要愛學習,有志氣,在遇到困難時要挺身而出,失敗時也不能氣餒,要不斷探索。只有經歷了種種困難、又在不斷探索的人,只有憑著智慧、又不懈努力的人,才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。我們現(xiàn)在還處在人生的學習階段,還沒有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學習,勇于探索。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識,長大了才能為國家效力。
    三、幾點體會。
    這次讀書活動,營造了濃厚的讀書氛圍,活躍了緊張的學習氣氛,大家都覺得收獲很多,體會也很深。
    一是大家普遍感到“開卷有益”。大家覺得,人的知識主要還是從書本中得。
    來的,平時讀書沒有制約,往往少有目的,比較隨意,比較盲目,學習效果也不怎么樣,今年采用這種讀書方式,有目的,有檢查,這對大家很有促進。
    二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習慣。通過有組織的讀書活動,大家覺得還是讀書有意思,培養(yǎng)了讀書的興趣,養(yǎng)成了讀書的習慣。不論是為“嗜好”讀書,還是為“學習”讀書,都會(轉載于:讀書活動總結)給人帶來樂趣,成為一種良好的生活方式,使人受用終生。
    三是大家分享了每位同學的學習成果。兩個人交換思想,每個人就有了兩個思想。開展讀書心得交流,大家都從他人那里獲得學習收獲和體會,大大拓展了學習效用,使得學習收獲取得最大化。
    四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情。組織大家學習,每個人都很重視,平時學習再忙,還是抽出空來看看書、讀讀報,不斷充實自己的課外知識,開闊自己的眼界,多方面、多渠道開展學習,向成為學習型個人的目標邁進了一大步。
    當然,我們這次活動還有不足的地方,從設計和組織來說,還是初步的,剛剛起步;對活動本身,有學生認識比較深刻,有學生還不夠深刻;讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡,有同學不僅平時讀書認真,而且交流準備也很充分,撰寫了發(fā)言提綱,有同學則有任務觀念,表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度,為了任務而讀書。今后,我們將繼續(xù)開展主題讀書活動,進一步規(guī)范讀書活動的組織,培養(yǎng)大家良好的讀書習慣,營造濃厚的學習氛圍,通過培養(yǎng)學習型個人,建設學習型的先進班集體,為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。
    為了營造讀書氛圍,鼓勵學生與書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。結合學校讀書活動要求,我們班在讀書活動中有了一個良好的開端,?,F(xiàn)總結如下:
    一、創(chuàng)設氛圍,調動讀書的興趣。
    1、利用班會課召開主題班會,提出了建設“書香校園”、“書香教室”的倡議,創(chuàng)設了一個良好的讀書的大環(huán)境,為師生一起走進閱讀創(chuàng)造了條件。
    2、設立班級圖書角,發(fā)動學生捐書。
    3、在老師的指導下,每個學生制定了切實可行的個人讀書計劃。
    二、強化常規(guī)教育,養(yǎng)成良好讀書習慣。
    1、根據學校課程安排,每周星期三下午第三節(jié)開展讀書活動,為學生創(chuàng)設一個閱讀的條件和空間。
    2、初步培養(yǎng)讀書習慣,掌握良好的學習方法。在學生閱讀有興趣的基礎上,指導學生閱讀的一些方法,養(yǎng)成不動筆不讀書,每讀書每思之的習慣。引導學生在書上隨時記錄感想,引起的共鳴??梢匀Ξ嫼迷~佳句,反復賞析。
    3、為了規(guī)范孩子的讀書習慣,我們約定每天回家讀書至少半小時,并讓學生在書上隨時記錄感想體會,圈畫好詞佳句。
    4、美化教室,創(chuàng)設讀書氛圍,那美麗的板報設計加上同學們的優(yōu)秀讀書心得,充分發(fā)揮了班級黑板報的作用,極力營造讀書氛圍,使學生從思想深處認識到讀書的重要意義。教室里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    三、人人參與讀書,創(chuàng)設書香班級。
    讓讀書成為生命的常態(tài),寫作讓你的生命呈現(xiàn)綠色?!白x寫結合,以讀促寫”是讀書活動的一個重要內容,學生在讀書中體驗到了閱讀的快樂,體驗到生活的多彩。因此我們開展了豐富多彩的讀書主題活動,把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就更富有吸引力。開展讀書心得交流、制作書簽比賽、手抄報比賽、話題作文以及讀后感比賽等活動,從中讓每個學生都參與到讀書活動中來,培養(yǎng)他們的興趣,真正變得愛讀書,會讀書,并且體會到其中的樂趣。通過讀書活動,使愛動的學生變得安靜,使喧囂的教室變得寧靜,使?jié)鉂獾淖x書氛圍充滿整個教室。
    “讀寫結合,以讀促寫”是讀書活動的一個重要內容,讀和寫是相輔相成的互相促進的兩個方面,在上輔導課的時候,還著重進行了寫作方法和寫作技巧的指導,每節(jié)輔導課結束后,我們都會布置學生完成一篇以上的作文。并要求學生每周一周記。從上交的作文來看,學生的寫作水平都有不同程度的提高。讀書使孩子們成了主動學習的人,他們會自主探究學習過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會合作的人,他們的團隊精神、責任意識在逐步形成;讀書,使孩子們成了有思想,有個性的人;讀書,更使孩子們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價值、生命的意義。的確,讀書的孩子越來越聰明,。但是由于我們班學生都比較愛動,并且習慣并不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,因此有些學生還是沒有真正體會到讀書所能帶來的好處,還是沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣。整個班級的讀書氛圍逐漸形成,但還有待于加強。
    我校又迎來了一年一度的讀書月活動。以“頌偉人學先鋒樹理想”為主題的讀書活動在我校莊嚴的升旗儀式上啟動了。現(xiàn)將本次活動總結如下:
    同學們以誦讀偉人故事,了解和認識偉人的豐功偉績;以查閱先鋒人物事跡來學習優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質。從小樹立自身遠大的理想,為長大成為對社會有用人才做好準備。在讀書月中,結合學校主題和少先隊建隊日紀念活動,各中隊還積極準備、召開了富有特色的中隊會。
    在形式規(guī)范的中隊會上,隊員們態(tài)度嚴肅,積極踴躍的開展歌頌偉人和學習先鋒人物的活動,精美的ppt作品介紹,慷慨激昂的配樂朗誦,內容豐富的祖國之最,都呈現(xiàn)了隊員們對祖國的熱愛之情。不但形式多樣,而且意義深遠。隊員們深受教育和影響。結合讀書月活動,我校少先隊大隊利用每周中午的紅領巾廣播在全校范圍內播放“祖國在我心中—你是我的驕傲”系列教育節(jié)目。這些內容都是各班同學們積極投稿,少先隊大隊編輯成型,最后展示給大家的成果。
    我校的讀書月活動讓同學們找到了努力的方向和學習的榜樣,從思想上認識到作為一名新時代少先隊員的責任與重擔。愿北小的隊員們在偉大領袖和先鋒人物的引領下,繼續(xù)健康茁壯的成長,繼續(xù)養(yǎng)成良好品行,早日成為社會主義建設的接班人。
    積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M一步激發(fā)員工讀書熱情,增長知識,活躍銀行文化,樹立正氣,營造清風屢屢的書香氛圍。在這次期的讀書活動中我主要做了以下工作:
    一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
    根據銀行的工作安排,我制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,我們班迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了主題班會、出了主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造文化氛圍,提高員工的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
    二、落實責任,確保讀書活動的順利開展。
    為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我在班上成立了讀書小組,根據活動方案,層層落實責任、分解任務。確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
    三、創(chuàng)新活動,為每位員工的成長導航。
    在讀書節(jié)活動中,我著眼于提高教育質量和促進員工的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
    1、捐贈圖書,建立了銀行圖書角。好書共欣賞,完善了銀行圖書角的建設,成立了圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    2、召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我召開了動員會、讀書經驗交流會、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會。在讀書心得交流會上,員工暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀,爭取評上“書香家庭”的實際行動。
    通過此次交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
    3、評比“讀書之星”。為樹立員工身邊的榜樣,通過班內推薦,評選出了15名讀書之星。
    四、活動效果。
    1、初步培養(yǎng)了員工良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書活動,使每個員工“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我。
    2、促進了銀行文化建設學風的進一步轉變。通過開展讀書活動,銀行的文化氛圍更加濃厚。課堂紀律好轉了,午間員工有事可做了,同學們能靜心學習了,日常行為習慣也規(guī)范了。
    讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要員工繼續(xù)投入極大地熱情。今后,我要動員員工進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
    五一勞動節(jié)活動總結及個人心得篇十三
    今年是第—個世界地球日,我局根據國家、省有關文件精神,堅持抓實效,重節(jié)儉的原則,緊緊圍繞今年世界地球日的主題“修復我們的地球”,廣泛宣傳國土資源各項方針、政策、法律、法規(guī),取得了較好效果。
    地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后,局領導高度重視,立即組織相關人員召開會議落實此項工作,制定了《世界地球日宣傳活動方案》,成立宣傳活動領導小組,并認真部署,開展了一系列科普宣傳活動,取得了較好的成效。
    一、加強領導,狠抓落實。
    世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展,即一場專場展覽,一場科普報告會,一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實處、取得實效,打下了堅實的組織保障。同時,為使各基層管理所做到提前部署,早動手,早安排,及時安排地球日的各項宣傳活動,我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所,在活動方案中明確了吳川市國土資源局第46個世界地球日的活動計劃和安排,確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調一致,形成了上下共呼應的聲勢。通過以上工作,為此次宣傳活動在全市范圍內掀起紀念第46個世界地球日活動的高潮,力求在最短的時間內取得宣傳效果打下了堅實基礎。
    二、加強宣傳形式,增強宣傳效果。
    首先為了把此次“世界地球日”宣傳好,我們專門召開了一次社會義務監(jiān)督員座談會,傳達上級的有關通知精神,讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點及實質,在座談會上大家集思廣益,監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責任,提出了一些保護資源和合理開發(fā)的建議,對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應的熱點問題,我們都一一記錄成冊,以此發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善和提高工作。其次,針對廣大群眾對我局礦產工作存在認識還比較模糊,我們把宣傳的重點放到基礎業(yè)務工作中,制作了政務公開欄,印制了世界地球日宣傳單,并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項法規(guī)政策,發(fā)放宣傳單3000余份,懸掛過街橫幅4處,出動宣傳車2天次。再次,4月22日當天,我們在市標廣場開展了一條街宣傳活動,設立了土地利用、礦產、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺,解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動,集中宣傳了保護資源環(huán)境的國情、國策,以及各項法律、法規(guī),擴大了國土資源在全社會的影響,提高了全社會保護資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
    總之,此次世界地球日宣傳活動,我們本著既節(jié)約又有實效的原則,加大了向全社會宣傳我保護資源地的國情及政策法規(guī)的宣傳力度,增強了社會公眾對保護資源環(huán)境的認識和遵紀守法自覺性,動員全社會行動起來,樹立和落實科學地發(fā)展觀,構建與人自然和諧發(fā)展,倡導節(jié)約資源、保護資源,推動國土資源工作起到了積極作用。