寫心得體會需要真實和客觀，要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案?？偨Y要客觀公正，真實反映事實，避免主觀臆斷和偏見的干擾。這是一篇我自己寫的關于心得體會的文章，希望對你們有所啟發(fā)。
考試心得體會感想篇一
本次期末考試學校（）領導一如既往地給予高度重視，把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。劉健校長主持召開了全?？记皠訂T會，參加人員包括：全體教師及各班級學干。會議要求切實加強考風考紀建設，教導處要認真做好期末考試各項組織安排，要抓好學生誠信考試教育，要及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理，同學們要自覺遵守學校的各項考試紀律，各方同心同力，確保期末考試順利有序進行。本次期末考試教導處采取了一些創(chuàng)新做法：為了進一步規(guī)范考務管理，制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前張貼。經(jīng)過共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得零作弊的明顯成效。現(xiàn)具體總結如下：
一、考試組織工作。
1、成立巡考組，對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導。
為確?？荚図樌M行，成立巡考小組，由劉健校長擔任總巡考，教導主任擔任巡考，負責考試的巡查與監(jiān)督，并將巡考責任落實到專人專區(qū)。
2、考前準備工作。
(2)改進監(jiān)考過程，新編了《考試記錄表》并配發(fā)各考場，對監(jiān)考過程進一步規(guī)范，同時在《考試記錄表》中提供準確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對考生信息，并使考試過程有據(jù)可查。
3、考試過程情況。
校領導對考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導，了解考情，提出意見和建議，推動了考試工作的改進和完善。
本次考試，巡考人員基本按時到崗，對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查，對存在的問題及時地提出了意見或建議。
本次考試，絕大部分監(jiān)考教師都能按時到崗，認真履行監(jiān)考職責，較好地維護考試紀律。
二、工作成效。
領導的重視，師生的共同努力，創(chuàng)造了良好的考試氛圍，考風考紀有了顯著的改善，首次實現(xiàn)零違紀、零作弊。
三、存在的問題。
雖然本次考風考紀有了顯著的改善，但在本次考試過程中，也還存在以下方面的不足：
1、仍有個別學生未帶齊考試工具參加考試，以致考試中借這借那。
3、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查；
四、改進措施。
針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題，需要從以下幾方面加以改進：
1、對學生繼續(xù)加強考試紀律教育；
2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責需繼續(xù)強調(diào)；
3、需進一步加強巡考力度；
4、考試的順利進行需要相關職能部門的支持。
總之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴格實施，考試順利有序，存在的一些細節(jié)不足，需要我們認真總結和改進，為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進一步促進我校的學風考風建設。
考試心得體會感想篇二
考試是學生們學習的一個重要環(huán)節(jié)，無論是小學生還是大學生，都會面臨各種考試。每當考試結束，我們都會有一些心得體會和感想。下面我將分享一些我個人的考試心得體會感想。
第二段：認真?zhèn)淇迹瑸槌晒︿伮贰?BR> 在我看來，成功的考試需要充分的備考。在考試前的復習階段，我們需要合理安排時間，了解考試的要求和重點，并且組織自己的學習時間。我們可以通過自主學習、積極參與課堂討論和請教老師等方式提高我們的備考質(zhì)量。備考期間，我學到了如何保持專注力和高效率學習的方法。通過不斷調(diào)整學習計劃和加強集中力訓練，我在備考期間取得了良好的效果。
第三段：調(diào)整心態(tài)，保持冷靜。
除了認真?zhèn)淇纪猓膽B(tài)的調(diào)整也是考試成功的關鍵。面對卷面和時間的壓力，我們常常會感到緊張和焦慮，這會對我們的發(fā)揮產(chǎn)生不良影響。因此，我學到了要保持冷靜和放松的心態(tài)。在考試前，我會采取一些放松的方式，如瑜伽、聽音樂等，來緩解緊張情緒。此外，我還學會了多思考和勇敢推測，掌握一些應急解題的技巧，這樣可以在考試中更加從容自信地應對各種問題。
第四段：善于分析回顧，總結經(jīng)驗。
考試結束后，我會及時進行自我回顧和總結。我會檢查自己在考試中的表現(xiàn)，找出自己的不足和疏漏，并分析出現(xiàn)問題的原因。通過這樣的反思，我可以更好地了解自己的學習情況和問題，并在后續(xù)的備考中做出相應的調(diào)整。同時，我也會注意借鑒他人的成功經(jīng)驗，與同學和老師交流，從他們的經(jīng)驗中受益，以進一步提高自己。
第五段：不斷提升，追求卓越。
考試的每一次都是一個新的開始，成功與否并不能決定我們的一切。我認識到，考試只是衡量我們學習情況的一個重要手段，而不是終極目標。無論成績?nèi)绾危叶紩^續(xù)努力學習，不斷追求進步和卓越。學習是一個循序漸進的過程，而考試僅僅是其中的一環(huán)。每一次的努力和付出都能為我們的未來打下扎實的基礎，幫助我們在學習和生活中更好地成長。
總結。
通過這些考試心得體會和感想，我意識到了備考的重要性、心態(tài)的關鍵和自我反思的價值。在將來的學習過程中，我將繼續(xù)貫徹這些經(jīng)驗，追求卓越。同時，我也希望同學們可以從我的經(jīng)驗中汲取一些啟發(fā)，形成自己的學習方法和心態(tài)，并在考試中取得更好的成績。最后，希望大家都能充分發(fā)揮自己的潛力，自信地面對考試，迎接未來的挑戰(zhàn)。
考試心得體會感想篇三
時光飛逝、在拔萃已經(jīng)度過了將近半年時間。這半年來，我學習到了許多。交到了很多朋友，懂得了愛，有了一個大家庭。
期末考試結束了，大家都紛紛離開教室，離開學校。突然感覺到一絲凄涼。在開學回到教室時，就已經(jīng)物是人非了吧。大家都怕離開一班，也不舍得離開一班。但是，現(xiàn)實是殘酷的。適者生存這個道理擺在我們面前。
考試心得體會感想篇四
今天，第二節(jié)課的時候我知到了自己的成績是倒數(shù)十名里頭的，心里很羞愧，因為我語文考了86，數(shù)學考了93，英語考了100.
爸爸表揚我英語考了100，可是爸爸說語文退步了，我上學期語文還在九十分以上，爸爸還說只要我認真讀題細心檢查一定能考好成績。
我下次考試一定認真檢查，不漏題。
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考試心得體會感想篇五
通過這次考試及之后的培訓，讓我看清了自己的不足。在沒有考試之前，總以為自己工作已經(jīng)做得得心應手，考試應該沒什么問題。不考不知道，一考嚇一跳，經(jīng)過這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問題，工作做起來是都會做的，但是讓自己以書面的的形式表達出來卻詞不達意，不知如何描述了。
就拿第一道試題來說吧，怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實工作都快一年，每天的工作都在進行，完成的也都不錯?？墒亲屛艺f我卻說不出來自己是怎樣干的。經(jīng)過主管培訓，提出她個人的想法，才恍然大悟，哦，原來是這樣，平時我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達出來，首先從工作環(huán)境說起，其實我每天來到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生，讓大家都有一個良好的工作環(huán)境，這也是工作的一個前提條件。我是實實在在的做了，卻寫不出來。這樣問題就出現(xiàn)了，語言表達能力不強，平時積累不夠，認識問題不夠深刻，考慮問題不夠全面，在回答問題時根本就沒往這方面想。在以后的工作中我應該如何做才能彌補我這些不足之處的?針對這些問題我把以后的學習方向定位在以下幾點：
第一、平時多看、多聽、多寫然后做記錄，以平時多積累知識來充實自己，以此來提高自己的語言表達能力及寫作能力。
第二、在認識問題方面，多問、多想、多總結，多方面去考慮問題，學會換位思考，然后把平時想到的、做到的有意義的地方記錄下來，然后經(jīng)?？纯?，以后如再發(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。
第三、熟知公司的各項。
規(guī)章制度。
嚴格按照公司制度執(zhí)行同時也感染同事自覺遵守公司的各項規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次從。
工作計劃。
與
工作總結。
方面談起，在這方面我做的不夠好，沒有做好工作計劃與工作總結，總以為記在腦子里就行了，還總是認為我們的主要工作就是訂單來了就做，沒有就不做，沒什么計劃可寫，其實不然，我們的工作是瑣碎的，因為瑣碎所以就有了細節(jié)，越是細節(jié)問題就是越容易忽略，所以就需要我們把這些細節(jié)問題做一下記錄，像主要問題的完成狀況，是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的，若有及時跟催，未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細了解，以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒將存要返回給我的，若有未返還的，及時跟催，以免時間長了忘記，影響我們月底結帳;平時領導交待的事情，如米重的變更，價格問題都要記錄下來，也應與同事及時溝通，以便同事及時掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把這方面做好，培養(yǎng)成天天寫計劃，天天寫總結的習慣，讓自己的工作做起來有目的性，知道自己該做什么，避免遺留問題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計劃對自己起到督促作用，對別人也可以起到提醒的作用。
針對怎樣處理好臨時發(fā)生的事情這個問題，平時我的做法就是急，手頭上還有事，又有別的任務，總覺得自己手忙腳亂的，結果越急越亂，越亂就越做不好，自己也知道輕、重、緩、急，可是心態(tài)就是放不平，所以從現(xiàn)在開始，我要努力控制自己情緒，在工作中不要情緒化，放平心態(tài)，知道輕、重、緩、爭，就按主次的順序來處理事情，不急不躁，爭取以最短的時間、最快的速度、最高的效率來完成公司領導安排的各項工作。
最后一個問題就是打字速度及正確率的問題，打字速度的快慢也是影響工作效率的一個重要因素。我的打字速度相對于剛來的時候是提高了不少，但是與其他同事相比還有一定的差距，在打字與文件的排版方面我應該多與同事學習，平時多打一些文章，主動幫助別人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加強練習。我相信一定讓我的打字速度與準確率更上一個新臺階。我將在1個月的時間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個字左右。
在平的工作中，我要做一個有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團結同事，對外要樹立好公司形象。平時多發(fā)現(xiàn)、多總結、多動腦，多與領導溝通，盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見。
在以后的工作中，我要認真學習、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關：
1、考試前沒有好好復習。
2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張。
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關學習的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件。
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機。
7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學課的時候。
8、不在上課時做與本堂課無關的事情，例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數(shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。
認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數(shù)學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
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考試心得體會感想篇六
第一段：前言（200字）。
在我生命的旅途中，考試是一座偉大的山峰，是我常常要攀登的一座高峰。每一次考試都是我向自己挑戰(zhàn)的機會，也是我認識自己、提高自己的時刻。經(jīng)歷了一場場考試，我不僅在學習上有了進步，也在心態(tài)上有了成長。考試之后，我總能從中得到很多感想、心得和體會。
第二段：全力以赴（200字）。
考試之前，我總是將自己置于緊張、壓力之下。雖然這樣可能影響我的發(fā)揮，但在我看來，壓力和緊張是我不斷進步的催化劑。因此，每當我參加一場考試時，我總會全力以赴。我會提前規(guī)劃好學習時間表，分配好各科目的復習時間。我會找尋適合自己的學習方法和技巧，努力掌握各種知識。通過付出辛勤努力，我學會了在考試前準備充分，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
第三段：鍛煉意志（200字）。
考試對我意志力的鍛煉尤為重要。我時常面對著復雜多變的試題和時間的壓力，但我堅持不懈地完成每一道題目。這不僅讓我從中學到了堅持不懈的力量，也讓我意識到了自己的潛力。通過反復的練習和不斷的堅持，我漸漸地提高了解決問題的能力和邏輯思維能力。考試之后，我體會到了自己的成長，也更加堅定了自己的信心。
第四段：反思總結（200字）。
每場考試過后，我會進行認真地反思總結。我會回顧自己在考試中的表現(xiàn)，找出自己的不足和問題所在，進一步完善自己的學習和策略。我會在失敗中汲取教訓，及時調(diào)整自己的學習方法。同時，我也會認識到自己的優(yōu)勢和可以繼續(xù)發(fā)展的潛力。通過不斷總結和調(diào)整，我能夠更好地應對下一場考試的挑戰(zhàn)。
第五段：自信與成長（200字）。
考試之后，我總是能夠感受到自信與成長。無論考試的結果如何，我都能夠意識到自己在這個過程中的進步與成長。即使面對失敗，我也會堅定信心，相信自己能夠更好地去應對下一次的挑戰(zhàn)。通過不斷的努力和經(jīng)驗的積累，我相信自己能夠取得更好的成績，實現(xiàn)更大的目標。
總結（100字）。
考試之后，我總能從中汲取到巨大的力量和價值。通過全力以赴、鍛煉意志、反思總結、自信與成長，我逐漸成長為一個更加堅強、自信的人。展望未來，我也期待著下一次考試的到來，因為考試是我不斷進步的機遇，是我人生道路上的一面旗幟。讓我們一起奮力攀登，書寫屬于我們自己的輝煌篇章！
考試心得體會感想篇七
考試對于每個學生來說都是一種挑戰(zhàn)和壓力。在考試之前，我感受到了強烈的緊張情緒。我努力進行了充分的準備，復習了所有的知識點，做了大量的練習題和模擬試卷。然而，面對即將到來的考試，我還是感到不安和擔心。我擔心自己是否能夠在壓力下保持冷靜，發(fā)揮出最佳水平。
第二段：考試過程中的發(fā)現(xiàn)與反思。
考試當天，我展現(xiàn)出了自己的冷靜和專注。我認真審題，仔細寫作，盡力完成每一道題目。然而，在考試過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。有時候，我的理解能力還不夠深入，導致了對一些復雜問題的困惑。我也發(fā)現(xiàn)，在時間緊迫的情況下，我有時候會寫得過于倉促，導致了一些錯誤。這些問題讓我深思不已，我決定要在今后的學習中加以改善和克服。
第三段：考試后的松動與松懈。
考試結束后的一瞬間，我感到了一種說不出來的輕松感?？荚嚨膲毫K于從我的肩上卸下來了。在松動的同時，我也有了一種松懈的心態(tài)。我開始花費更多的時間去休息和娛樂，而不是繼續(xù)努力學習。這種松懈的心態(tài)在短期內(nèi)對我而言是一種解脫，但也讓我明白，我不能因為一次考試的結束而掉以輕心。畢竟，學習是一個長期的過程，每一次考試的結束都只是一個新的開始。
第四段：反思與總結。
考試之后，我花費了些時間來進行對自己的反思和總結。我查找了我在考試中錯過的錯誤，并找出了我的不足之處。在學習上，我意識到自己在理解和吸收知識上的不足，以及對知識應用的能力不足。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和應試技巧上需要提升。這些反思和總結對于我的進步是至關重要的，它們?yōu)槲颐鞔_了今后需要著重提高的方面。
第五段：未來的努力與目標。
考試之后，我明白只有不斷學習和努力才能獲得更好的成績。我需要加強自己對知識的理解和掌握以及對知識的應用能力。同時，我也要更加注重時間管理和應試技巧的培養(yǎng)。我制定了一個詳細的學習計劃，通過每天艱苦的努力來逐步提高自己的能力，從而在下一次考試中取得更好的成績。我相信通過自己的努力，我一定能夠取得更大的進步，并實現(xiàn)自己的學業(yè)目標。
總結：
考試之后，我認識到準備的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了明確的學習計劃來提高自己的能力。每一次考試都是一次成長的機會，通過反思和總結，我相信自己能夠不斷進步并取得更好的成績。只要堅持努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學業(yè)目標。
考試心得體會感想篇八
國家司法考試號稱為天下第一難考，許多人為此付出了很多艱辛和汗水，可卻沒能如愿以償。本人在xx年以402分通過司法考試，為此談談自己學習的體會，供廣大朋友借鑒。
首先，正確認識司考，保持良好心態(tài)。司法考試號稱天下第一難考，過關率僅占參考人數(shù)的10%左右，但同時也可以說是最容易的`考試，因為它沒有像高考一樣有錄取名額的限制，只要過360分即可，所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說，想要參加考試，就要不怕難，保持良好的心態(tài)，樹立必勝的信念。尤其是在考場當中，顯得更為重要。我想，把它當成是一次學習的結業(yè)考試，就會減輕壓力，輕松面對。
其次，制定學習計劃，保證學習時間。做任何一件事情，都要有計劃，有目標，有措施，有具體的行動。參加司法考試也是一樣，想考就要下定決心把考試一次通過，結合自己的實際情況，制定一個切實可行的學習計劃，把每一天學習的進度，內(nèi)容做一個詳細的安排，并且要保證學習時間，做到按時完成當天的學習任務，持之以恒。
第三，把握學習重點，堅持學練結合。對于司法考試而言，明確學習的重點，是至關重要的。重點永遠是司法考試的高頻點，是重中之重。這也是所有輔導老師反復強調(diào)的。司法考試的重點就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點和大綱新增知識點。要把歷年真題反復做，反復練，擴展思維，至少要做三到五遍。新增知識點必須做為重點來學，最好的辦法是從提前一年開始關心新出臺的必考的法律法規(guī)和司法解釋，做到出臺一部法律，就學習一部法律，養(yǎng)成良好習慣。
第四，注意勞役結合，講究學習效率。學習是一項腦力勞動，它與體力勞動一樣，人的大腦也需要休息。學累了，也強迫自己學習，造成頭暈腦脹，大腦得不到休息，會適得其反，其結果是越學越差。相反，堅持勞役結合，在學習時使大腦處于良好清醒的狀態(tài)，在休息時適當參加一些體育活動，使大腦完全處于休息狀態(tài)，一定能保證學習的扎實，記憶的也扎實。在整個司法考試學習階段，從四月初考試大綱出來到考試，大約五個多月時間，每天時間能保證在每8到10個小時的有效學習，每學一個小時休息十分鐘，勞役結合，完全可以通過考試。
第五，選好輔導資料，重在舉一反三。除了輔導用書和法律法規(guī)匯編外，還要選擇良好的學習輔導資料或參加一個好的輔導班。當前司法考試的輔導資料種類繁多，輔導班眾多，各式各樣。本人比較看好的輔導資料是北京大學出版社出版的《司法考試重點難點疑點精解叢書》，重點突出，學練結合，函蓋近五年的歷年真題及其講解，并有大量摸擬習題和配有解析。同時要有一本法律法規(guī)匯編，最好是司法部指定的，里面沒有標明重點法條，有助于你自己標注重點。在學習當中要做到舉一反三，通過一道習題，要把相關的知識點都弄懂弄通，從而達到做少量的習題學會一堆知識點。
第六，選擇學習方法，夯實基礎知識。一個良好的學習方法，會極大的促進學習成果。要選擇適合自己的學習方法，就等于走向成功的一半。通過不斷的學習，把基礎知識夯實，才能做到游刃有余。我的學習方法：一是用二到三個月時間閱讀教材自學的基礎上，堅持做歷年真題的同時查看涉及到的相關法條，并做出重點標記（主要標明年份，那年考了標明那一年，出現(xiàn)一次標一次），從中你可以看出那些法條是重中之重了，進而你可以確定重點學習內(nèi)容了；二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記，這樣能做到有利于復習，發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目；三是做客觀題時，堅持做每一道題時，先看題干，不看選項，看完題干，看能否從題干中看出問題來，答案是什么，然后再看選項有無與自己的答案一致，再看本題的解析。這樣做既可以增強記憶，又等于做了大量的卷四簡答題，達到事半功倍的效果；四是進入沖刺階段以后，也就是離考試還一個月時間，要對所學的知識進行系統(tǒng)梳理，要逐步減少學習的重點，相反，記憶扎實的知識要逐步增多，需要記憶的東西越來越少，這樣才能做到考試胸有成竹；五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題，從中找出自己的不足，進而加強學習。
以上是本人在學習參加司法考試過程中總結的一點經(jīng)驗，僅供廣大朋友們借鑒，此衷心祝愿諸君捷報頻傳！
考試心得體會感想篇九
數(shù)學是多功能學科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學習掌握數(shù)學知識，應該有比較科4102學的學習方1653法。方法得當，可以“功夫不負有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費力不討好”，事倍功半。學習有效果，就會越學越有興趣；學習成績總是提不高，就會慢慢喪失學習信心。是否掌握較為科學的學習方法，是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內(nèi)，隨著學習科目的增多和學習節(jié)奏的加快，更要及時調(diào)整學習方法，使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊，就會落后。我們應該學會管理自己的學習，掌握較為科學的學習方法。結合多年的教學體會，我們認為，較為科學的學習方法，主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。
一、作好課前預習，掌握聽課主動權。
“凡事預則主，不預則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學習就是戰(zhàn)爭，不能打無準備的仗。如果第二天有數(shù)學課，第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強聽課的目的性，掌握聽課的主動權，提高聽課的效果。長期堅持預習，還能培養(yǎng)讀書的習慣，形成自學的能力。
二、專心聽講，做好課堂筆記。
聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把有關的課本（包括筆記本，練習本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進入教室，就應該帶著預習過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準確。還要抓住老師講課要領，做好課堂筆記，記下老師講課的要點，重點、難點、關鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導。
三、及時復習，把知識轉(zhuǎn)化為技能。
復習是學習過程的重要環(huán)節(jié)。復習時，要再次閱讀教材，回想當天所學的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學的知識，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識點）。當天及時復習，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復習能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運用，才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復習要有計劃，既要及時復習當天功課，又要及時進行階段復習。
考試心得體會感想篇十
獲一年的成果，對家長來說是期盼一年里孩子的成長和進步的結果，我感覺每次的期末考試像一個結點，是對一個孩子一個階段性的總結。
看到孩子們的分數(shù)感覺他們離100分很近了，其實孩子們都很聰明，就是粗心馬大哈造成的小錯誤，找方法、勤總結，考試前我和天天把所有試卷按分數(shù)排序在一個白紙上，一個問題一個問題的讓他自己分析錯誤出現(xiàn)的原因，他自己總結出六張試卷題是因為馬虎粗心造成的不能得100分，考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病，要考100分的秘訣就是“細心復查跟重新做一遍一樣反復再做一遍”，他考試出來的第一句話就是說的這個所謂的秘訣，提前兩天就反復強調(diào)這個能考100分的秘訣，他相信了，也驗證了，我的方法只是給大家加參考一下，成績固然重要，但根據(jù)自己家孩子的情況，我們家長更應該學會總結，幫助他們找到提升的方法。
在我們的家庭中，提前一個星期就營造了迎接期末考試的氛圍，爸爸和奶奶提前談話溝通關于期末考試的重要性，讓他從思想上重視考試的形式，因為在我們的國家最終都是要通過中考和高考這樣的應考模式來決定一個孩子的未來。從小讓他對每次的期末考試從思想上重視起來。
另外，鼓勵孩子大量的閱讀，經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店、書攤，不管什么樣的書籍，只要是健康的、積極向上的書籍，可以不限題材給孩子借閱或者購買，首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力游戲書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書等等，有跟學習有關系的，也有跟學習沒關系的書，但是我們還是會積極配合給他借閱或購買，我們大人一起陪孩子讀書，晚上經(jīng)常是他看他的書，我們看我們的書，這樣在家庭中有一個閱讀的氛圍，不會相互打擾，不會的字他自己會主動查字典，培養(yǎng)他閱讀的主觀能動性。
我們盡量給孩子提供一個輕松愉快的生活和學習環(huán)境，孩子是大人的復印件，在日常生活中我們的一些習慣是可以感染到孩子的，正能量的傳遞同樣可以從點滴的小事上傳遞給他們。
在此，同全班家長們一起分享我們家庭的教育心得，希望我們班級的家長和孩子能夠盡快找到方法，能夠共同提升、共同進步!
考試心得體會感想篇十一
為了加強我校的考風考紀，在學年期末來臨之際，我校開展了“誠信考試”的活動。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，更是當代大學生青年義不容辭的責任。對于當代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”?！叭藷o信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，加強大學生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學思想政治教育的當務之急。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們應當以誠信的態(tài)度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應的回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，同時也是一場道德與誠信的考驗。
作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。
所以在此次活動中，我們應當做到：
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學習氛圍，文明的校風，應當從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
因此，誠信考試、文明考風應當從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
考試心得體會感想篇十二
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
緊張而又快樂的半個學期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師·同學·爸爸的期望，老師對我的培養(yǎng)，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。
記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯?！彪m然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。
可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經(jīng)體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起。
考試心得體會感想篇十三
考試，是每個學生都要經(jīng)歷的一項重要任務。它不僅是對知識的檢驗，更是對學生自身能力和素養(yǎng)的考量。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
第一段：實施良好的時間規(guī)劃。
考試前，我會制定一個詳細的時間表，并嚴格按照時間表來安排學習和復習的內(nèi)容。這樣可以確保我能高效地利用時間，充分掌握復習材料。此外，我還會合理安排休息時間，避免過度疲勞對學習效果的影響。良好的時間規(guī)劃不僅能提高學習效率，還能減少考試緊張和壓力。
第二段：注重積極心態(tài)的培養(yǎng)。
在面對考試的時候，我會積極調(diào)整自己的心態(tài)，樹立信心和決心。我相信自己經(jīng)過長時間的學習和準備，已經(jīng)有了足夠的能力去應對各種考試挑戰(zhàn)。此外，在考試過程中，我還會遇到一些難題或錯誤答案，此時我會保持冷靜，不放棄，繼續(xù)堅持下去，相信自己可以找到正確答案。積極心態(tài)的培養(yǎng)對于提高考試成績和應對挑戰(zhàn)至關重要。
第三段：注意備考細節(jié)。
備考細節(jié)是考試中容易被忽視的部分，但卻是影響成績的重要因素之一。例如，我會提前了解考試的具體要求和內(nèi)容，制定相應的備考計劃。同時，我會收集并整理一些復習資料和題目，這不僅可以幫助我更好地理解知識點，還可以熟悉考試形式和題型。此外，我會在考前檢查和準備自己所需的考試用具，如筆、橡皮擦、計算器等，確保考試過程中不受到不必要的干擾。
第四段：專注于考試過程。
在考試進行時，我會盡可能地保持專注和集中注意力。我會先瀏覽一遍試卷，初步了解各個題目的難易程度，并根據(jù)自己的實際情況進行答題順序的安排。接下來，我會把更多的時間和精力放在比較難的題目上，以充分利用自己的優(yōu)勢和特長。在答題過程中，我會仔細審題，閱讀題目要求，并用自己的語言準確表達答案。同時，我還會盡量避免不必要的猶豫和糾結，以免浪費時間和陷入困境。
第五段：對考試成績的總結和反思。
考試結束后，我會認真總結和反思自己的考試情況，包括答題思路、時間分配、失誤等方面。我會記錄下自己的不足之處，并制定相應的改進計劃。同時，我也會及時尋求老師或同學的指導和幫助，以便更好地提高自己的學習和考試能力。通過總結和反思，我相信我可以不斷進步，并在下次考試中取得更好的成績。
總之，考試是一項需要良好時間規(guī)劃、積極心態(tài)培養(yǎng)和細節(jié)準備的任務。通過這些心得體會，我發(fā)現(xiàn)它們對提高考試成績和應對挑戰(zhàn)起到了積極的作用。我相信只要堅持不懈地努力，我可以在接下來的考試中取得更好的成績。
考試心得體會感想篇十四
俗話說：男怕入錯行，女怕嫁錯郎。年少時，我自己沒有主張，一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點賺錢，就替我選了個商業(yè)學校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無為。到頭來，所有的人都不得不承認，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧靜淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥，也沒有時光可以讓人重來一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個人的時候，偶爾會問自己：難道我就只能認命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺得活著是很荒謬的事。
這時候，我選擇了自學考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學。從此，我一邊工作，一邊參加自學考試。
擺在自學考試面前的首要問題，就是時間。不善于利用時間的人，總是報怨沒有時間，因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應該做什么，只是什么也不去做。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過，時間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來看書，那才是最難的！這就是考驗一個人的決心的時候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標，自然而然會排除萬難，拋開雜念，一心看書。
有些工作，時間很長，很少有休息日和閑暇，就那么永無休止地奴役著自己。
當工作和學有了沖突時，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因為若想改變自己的命運，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休，學業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢想的時候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
騎車穿過人流，這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長一段時間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”
我的愛好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。
前路漫漫，長夜茫茫，獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長歌當哭無暇，手中書正自忙亂。思夢想，斂心神，無奈睡意難擋。窗外風景獨好，空錯過，功名自古難全。風花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無比深刻！可能永遠也抹之不去。那些努力的過程，是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學的是《漢語言文學》，其中最讓我覺得津津有味的，莫過于古代文學作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來兮辭》等等，更有其他那些唐詩宋詞，每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來朗朗上口，蕩氣回腸，只覺得暢快淋漓，舒坦無比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花?！?BR> “醒來山月高，孤枕群書里?！?BR> “落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空?！?BR> “草色有心相與閑，是非名利有無間?！?BR> 等等等等，都會引起我內(nèi)心強烈的共鳴，讓我感同身受。
每當通過一門課程，我的內(nèi)心總是會喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的成績過關的時候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天??！攻下了一門又一門的課程，眼看著夢想一步步接近，那種勝利在望的感覺，無法形容。那是怎樣的豪情??！
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨誰見？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒有追求我將更痛苦！成功真的來之不易。
若要問我有什么經(jīng)驗，總結起來只有兩句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”——這兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學永遠都不會太晚，有理想的人生才是豐富而生動的！
小時候的我特別膽小，因為家父管束嚴厲。我永遠也忘不了，小學三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學生的健康成長的幫助和影響之大！也就是從那開始，我許下心愿：將來一定要做一名盡心盡責的優(yōu)秀的小學教師！這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火，則會將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學教育本科段的課程?；畹嚼?，學到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂！
考試心得體會感想篇十五
期中考試已經(jīng)圓滿結束了，從六年級的語文考試成績來看，還是比較令人欣慰的，因為據(jù)我所知，六年級大多數(shù)班級都忙著系統(tǒng)復習，基本上是在毫無準備的狀態(tài)下應戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說明了我們的學生具有必須的實戰(zhàn)水平。
從卷面看，學生基礎知識掌握較好，對于書寫也有了明確的認識。閱讀感悟部分還是不很夢想，我想這主要是因為學生沒有養(yǎng)成反復閱讀、思考的習慣，許多學生大致讀懂點了，就草草落筆，導致對一些問題思考不深入、不到位。習作是一個學生語文知識的綜合體現(xiàn)，從這次習作資料來看，課外閱讀對學生的作文還是起著至關重要的作用，我們對試卷分析得出的答案是：有課外閱讀積累的學生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺。
為了進一步提高六年級語文的教學質(zhì)量，我想對我的教學作以下幾點反思：
1、營造一個良好的團體氛圍。常聽曾教過六年級的教師說，學生到了六年級下半學期就會瘋狂，表現(xiàn)為紀律混亂，糊作非為。所以我早就做好了與這屆學生作斗爭的思想準備，但就目前來看，我們班學生還沒有誰表現(xiàn)出會擾亂班級的跡象。我認為對于班級的管理，剛柔相濟、寬嚴結合是有效的手段。如：空閑時，多于學生交流，讓他們感受到自我被信任、被關心、被尊重，學生的內(nèi)心就會充滿自信和對學習的愉悅感，邪惡的念頭也就不會侵入他們的思想了。而對于那些個性異常張揚的學生要密切關注他們的行為動向，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時制止，經(jīng)過樹立班級進取的輿論導向和行為榜樣，引導他們向好的方向發(fā)展。
2、制定復習計劃，避免知識遺忘。
1）系統(tǒng)復習。對五、六年級的課文要逐課進行復習。復習要有側重點，重點課文可多用些時間，非重點課文少用些時間。注意加強學生基礎知識的練習。課文中要求學生掌握的字詞句段，要反復鞏固，直到學生牢固掌握。當然，在知識講評中，教師要能舉一反三，讓學生觸類旁通，把易錯易混的知識點進行強化訓練，這樣會起到事半功倍的效果。
2）歸類復習。在系統(tǒng)復習之后應留有三到五天的時間進行歸類復習，將本冊書的知識點進行歸類梳理。學生對知識點掌握得好不好，要經(jīng)過考試進行反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應措施進行彌補。
3、要注意激發(fā)興趣，保護學生的學習進取性。教師要多采用鼓勵引導等方式激發(fā)學生學習的熱情，使他們自始至終堅持旺盛的學習欲望。這就要求我們的課堂要有親和力，異常是最終復習階段，課堂不能拘泥于死板的做試題，而應當以不一樣的形式對知識進行系統(tǒng)學習。我是這樣想的，六年的考試，學生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗，所做的題型也是萬變不離其宗，以后這段時間就需要對學生的知識進行拓寬處理，比如多背幾首古詩，多讀幾篇范文，多儲備一些歷年考試熱門話題等。
4、重視學生對語言的積累、感悟和欣賞。語言的發(fā)展能促進學生語文綜合本事的提高，所以還要保證學生有必須的時間去自主閱讀，讓學生在自我讀懂文章的過程中，增長知識，陶冶情操。鼓勵學生說出自我對文章的獨立見解，充分調(diào)動學生的生活體驗和情感體驗，提高對文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學生閱讀理解的有效手段。
以上幾點是我對目前六年級語文教學的淺顯看法，不妥之處請大家批評指正。
考試心得體會感想篇一
本次期末考試學校（）領導一如既往地給予高度重視，把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。劉健校長主持召開了全?？记皠訂T會，參加人員包括：全體教師及各班級學干。會議要求切實加強考風考紀建設，教導處要認真做好期末考試各項組織安排，要抓好學生誠信考試教育，要及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理，同學們要自覺遵守學校的各項考試紀律，各方同心同力，確保期末考試順利有序進行。本次期末考試教導處采取了一些創(chuàng)新做法：為了進一步規(guī)范考務管理，制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前張貼。經(jīng)過共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得零作弊的明顯成效。現(xiàn)具體總結如下：
一、考試組織工作。
1、成立巡考組，對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導。
為確?？荚図樌M行，成立巡考小組，由劉健校長擔任總巡考，教導主任擔任巡考，負責考試的巡查與監(jiān)督，并將巡考責任落實到專人專區(qū)。
2、考前準備工作。
(2)改進監(jiān)考過程，新編了《考試記錄表》并配發(fā)各考場，對監(jiān)考過程進一步規(guī)范，同時在《考試記錄表》中提供準確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對考生信息，并使考試過程有據(jù)可查。
3、考試過程情況。
校領導對考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導，了解考情，提出意見和建議，推動了考試工作的改進和完善。
本次考試，巡考人員基本按時到崗，對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查，對存在的問題及時地提出了意見或建議。
本次考試，絕大部分監(jiān)考教師都能按時到崗，認真履行監(jiān)考職責，較好地維護考試紀律。
二、工作成效。
領導的重視，師生的共同努力，創(chuàng)造了良好的考試氛圍，考風考紀有了顯著的改善，首次實現(xiàn)零違紀、零作弊。
三、存在的問題。
雖然本次考風考紀有了顯著的改善，但在本次考試過程中，也還存在以下方面的不足：
1、仍有個別學生未帶齊考試工具參加考試，以致考試中借這借那。
3、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查；
四、改進措施。
針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題，需要從以下幾方面加以改進：
1、對學生繼續(xù)加強考試紀律教育；
2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責需繼續(xù)強調(diào)；
3、需進一步加強巡考力度；
4、考試的順利進行需要相關職能部門的支持。
總之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴格實施，考試順利有序，存在的一些細節(jié)不足，需要我們認真總結和改進，為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進一步促進我校的學風考風建設。
考試心得體會感想篇二
考試是學生們學習的一個重要環(huán)節(jié)，無論是小學生還是大學生，都會面臨各種考試。每當考試結束，我們都會有一些心得體會和感想。下面我將分享一些我個人的考試心得體會感想。
第二段：認真?zhèn)淇迹瑸槌晒︿伮贰?BR> 在我看來，成功的考試需要充分的備考。在考試前的復習階段，我們需要合理安排時間，了解考試的要求和重點，并且組織自己的學習時間。我們可以通過自主學習、積極參與課堂討論和請教老師等方式提高我們的備考質(zhì)量。備考期間，我學到了如何保持專注力和高效率學習的方法。通過不斷調(diào)整學習計劃和加強集中力訓練，我在備考期間取得了良好的效果。
第三段：調(diào)整心態(tài)，保持冷靜。
除了認真?zhèn)淇纪猓膽B(tài)的調(diào)整也是考試成功的關鍵。面對卷面和時間的壓力，我們常常會感到緊張和焦慮，這會對我們的發(fā)揮產(chǎn)生不良影響。因此，我學到了要保持冷靜和放松的心態(tài)。在考試前，我會采取一些放松的方式，如瑜伽、聽音樂等，來緩解緊張情緒。此外，我還學會了多思考和勇敢推測，掌握一些應急解題的技巧，這樣可以在考試中更加從容自信地應對各種問題。
第四段：善于分析回顧，總結經(jīng)驗。
考試結束后，我會及時進行自我回顧和總結。我會檢查自己在考試中的表現(xiàn)，找出自己的不足和疏漏，并分析出現(xiàn)問題的原因。通過這樣的反思，我可以更好地了解自己的學習情況和問題，并在后續(xù)的備考中做出相應的調(diào)整。同時，我也會注意借鑒他人的成功經(jīng)驗，與同學和老師交流，從他們的經(jīng)驗中受益，以進一步提高自己。
第五段：不斷提升，追求卓越。
考試的每一次都是一個新的開始，成功與否并不能決定我們的一切。我認識到，考試只是衡量我們學習情況的一個重要手段，而不是終極目標。無論成績?nèi)绾危叶紩^續(xù)努力學習，不斷追求進步和卓越。學習是一個循序漸進的過程，而考試僅僅是其中的一環(huán)。每一次的努力和付出都能為我們的未來打下扎實的基礎，幫助我們在學習和生活中更好地成長。
總結。
通過這些考試心得體會和感想，我意識到了備考的重要性、心態(tài)的關鍵和自我反思的價值。在將來的學習過程中，我將繼續(xù)貫徹這些經(jīng)驗，追求卓越。同時，我也希望同學們可以從我的經(jīng)驗中汲取一些啟發(fā)，形成自己的學習方法和心態(tài)，并在考試中取得更好的成績。最后，希望大家都能充分發(fā)揮自己的潛力，自信地面對考試，迎接未來的挑戰(zhàn)。
考試心得體會感想篇三
時光飛逝、在拔萃已經(jīng)度過了將近半年時間。這半年來，我學習到了許多。交到了很多朋友，懂得了愛，有了一個大家庭。
期末考試結束了，大家都紛紛離開教室，離開學校。突然感覺到一絲凄涼。在開學回到教室時，就已經(jīng)物是人非了吧。大家都怕離開一班，也不舍得離開一班。但是，現(xiàn)實是殘酷的。適者生存這個道理擺在我們面前。
考試心得體會感想篇四
今天，第二節(jié)課的時候我知到了自己的成績是倒數(shù)十名里頭的，心里很羞愧，因為我語文考了86，數(shù)學考了93，英語考了100.
爸爸表揚我英語考了100，可是爸爸說語文退步了，我上學期語文還在九十分以上，爸爸還說只要我認真讀題細心檢查一定能考好成績。
我下次考試一定認真檢查，不漏題。
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考試心得體會感想篇五
通過這次考試及之后的培訓，讓我看清了自己的不足。在沒有考試之前，總以為自己工作已經(jīng)做得得心應手，考試應該沒什么問題。不考不知道，一考嚇一跳，經(jīng)過這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問題，工作做起來是都會做的，但是讓自己以書面的的形式表達出來卻詞不達意，不知如何描述了。
就拿第一道試題來說吧，怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實工作都快一年，每天的工作都在進行，完成的也都不錯?？墒亲屛艺f我卻說不出來自己是怎樣干的。經(jīng)過主管培訓，提出她個人的想法，才恍然大悟，哦，原來是這樣，平時我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達出來，首先從工作環(huán)境說起，其實我每天來到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生，讓大家都有一個良好的工作環(huán)境，這也是工作的一個前提條件。我是實實在在的做了，卻寫不出來。這樣問題就出現(xiàn)了，語言表達能力不強，平時積累不夠，認識問題不夠深刻，考慮問題不夠全面，在回答問題時根本就沒往這方面想。在以后的工作中我應該如何做才能彌補我這些不足之處的?針對這些問題我把以后的學習方向定位在以下幾點：
第一、平時多看、多聽、多寫然后做記錄，以平時多積累知識來充實自己，以此來提高自己的語言表達能力及寫作能力。
第二、在認識問題方面，多問、多想、多總結，多方面去考慮問題，學會換位思考，然后把平時想到的、做到的有意義的地方記錄下來，然后經(jīng)?？纯?，以后如再發(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。
第三、熟知公司的各項。
規(guī)章制度。
嚴格按照公司制度執(zhí)行同時也感染同事自覺遵守公司的各項規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次從。
工作計劃。
與
工作總結。
方面談起，在這方面我做的不夠好，沒有做好工作計劃與工作總結，總以為記在腦子里就行了，還總是認為我們的主要工作就是訂單來了就做，沒有就不做，沒什么計劃可寫，其實不然，我們的工作是瑣碎的，因為瑣碎所以就有了細節(jié)，越是細節(jié)問題就是越容易忽略，所以就需要我們把這些細節(jié)問題做一下記錄，像主要問題的完成狀況，是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的，若有及時跟催，未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細了解，以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒將存要返回給我的，若有未返還的，及時跟催，以免時間長了忘記，影響我們月底結帳;平時領導交待的事情，如米重的變更，價格問題都要記錄下來，也應與同事及時溝通，以便同事及時掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把這方面做好，培養(yǎng)成天天寫計劃，天天寫總結的習慣，讓自己的工作做起來有目的性，知道自己該做什么，避免遺留問題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計劃對自己起到督促作用，對別人也可以起到提醒的作用。
針對怎樣處理好臨時發(fā)生的事情這個問題，平時我的做法就是急，手頭上還有事，又有別的任務，總覺得自己手忙腳亂的，結果越急越亂，越亂就越做不好，自己也知道輕、重、緩、急，可是心態(tài)就是放不平，所以從現(xiàn)在開始，我要努力控制自己情緒，在工作中不要情緒化，放平心態(tài)，知道輕、重、緩、爭，就按主次的順序來處理事情，不急不躁，爭取以最短的時間、最快的速度、最高的效率來完成公司領導安排的各項工作。
最后一個問題就是打字速度及正確率的問題，打字速度的快慢也是影響工作效率的一個重要因素。我的打字速度相對于剛來的時候是提高了不少，但是與其他同事相比還有一定的差距，在打字與文件的排版方面我應該多與同事學習，平時多打一些文章，主動幫助別人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加強練習。我相信一定讓我的打字速度與準確率更上一個新臺階。我將在1個月的時間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個字左右。
在平的工作中，我要做一個有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團結同事，對外要樹立好公司形象。平時多發(fā)現(xiàn)、多總結、多動腦，多與領導溝通，盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見。
在以后的工作中，我要認真學習、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關：
1、考試前沒有好好復習。
2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張。
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書，上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關學習的情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件。
6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機。
7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學課的時候。
8、不在上課時做與本堂課無關的事情，例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念。
考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數(shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。
認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數(shù)學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
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考試心得體會感想篇六
第一段：前言（200字）。
在我生命的旅途中，考試是一座偉大的山峰，是我常常要攀登的一座高峰。每一次考試都是我向自己挑戰(zhàn)的機會，也是我認識自己、提高自己的時刻。經(jīng)歷了一場場考試，我不僅在學習上有了進步，也在心態(tài)上有了成長。考試之后，我總能從中得到很多感想、心得和體會。
第二段：全力以赴（200字）。
考試之前，我總是將自己置于緊張、壓力之下。雖然這樣可能影響我的發(fā)揮，但在我看來，壓力和緊張是我不斷進步的催化劑。因此，每當我參加一場考試時，我總會全力以赴。我會提前規(guī)劃好學習時間表，分配好各科目的復習時間。我會找尋適合自己的學習方法和技巧，努力掌握各種知識。通過付出辛勤努力，我學會了在考試前準備充分，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
第三段：鍛煉意志（200字）。
考試對我意志力的鍛煉尤為重要。我時常面對著復雜多變的試題和時間的壓力，但我堅持不懈地完成每一道題目。這不僅讓我從中學到了堅持不懈的力量，也讓我意識到了自己的潛力。通過反復的練習和不斷的堅持，我漸漸地提高了解決問題的能力和邏輯思維能力。考試之后，我體會到了自己的成長，也更加堅定了自己的信心。
第四段：反思總結（200字）。
每場考試過后，我會進行認真地反思總結。我會回顧自己在考試中的表現(xiàn)，找出自己的不足和問題所在，進一步完善自己的學習和策略。我會在失敗中汲取教訓，及時調(diào)整自己的學習方法。同時，我也會認識到自己的優(yōu)勢和可以繼續(xù)發(fā)展的潛力。通過不斷總結和調(diào)整，我能夠更好地應對下一場考試的挑戰(zhàn)。
第五段：自信與成長（200字）。
考試之后，我總是能夠感受到自信與成長。無論考試的結果如何，我都能夠意識到自己在這個過程中的進步與成長。即使面對失敗，我也會堅定信心，相信自己能夠更好地去應對下一次的挑戰(zhàn)。通過不斷的努力和經(jīng)驗的積累，我相信自己能夠取得更好的成績，實現(xiàn)更大的目標。
總結（100字）。
考試之后，我總能從中汲取到巨大的力量和價值。通過全力以赴、鍛煉意志、反思總結、自信與成長，我逐漸成長為一個更加堅強、自信的人。展望未來，我也期待著下一次考試的到來，因為考試是我不斷進步的機遇，是我人生道路上的一面旗幟。讓我們一起奮力攀登，書寫屬于我們自己的輝煌篇章！
考試心得體會感想篇七
考試對于每個學生來說都是一種挑戰(zhàn)和壓力。在考試之前，我感受到了強烈的緊張情緒。我努力進行了充分的準備，復習了所有的知識點，做了大量的練習題和模擬試卷。然而，面對即將到來的考試，我還是感到不安和擔心。我擔心自己是否能夠在壓力下保持冷靜，發(fā)揮出最佳水平。
第二段：考試過程中的發(fā)現(xiàn)與反思。
考試當天，我展現(xiàn)出了自己的冷靜和專注。我認真審題，仔細寫作，盡力完成每一道題目。然而，在考試過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。有時候，我的理解能力還不夠深入，導致了對一些復雜問題的困惑。我也發(fā)現(xiàn)，在時間緊迫的情況下，我有時候會寫得過于倉促，導致了一些錯誤。這些問題讓我深思不已，我決定要在今后的學習中加以改善和克服。
第三段：考試后的松動與松懈。
考試結束后的一瞬間，我感到了一種說不出來的輕松感?？荚嚨膲毫K于從我的肩上卸下來了。在松動的同時，我也有了一種松懈的心態(tài)。我開始花費更多的時間去休息和娛樂，而不是繼續(xù)努力學習。這種松懈的心態(tài)在短期內(nèi)對我而言是一種解脫，但也讓我明白，我不能因為一次考試的結束而掉以輕心。畢竟，學習是一個長期的過程，每一次考試的結束都只是一個新的開始。
第四段：反思與總結。
考試之后，我花費了些時間來進行對自己的反思和總結。我查找了我在考試中錯過的錯誤，并找出了我的不足之處。在學習上，我意識到自己在理解和吸收知識上的不足，以及對知識應用的能力不足。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和應試技巧上需要提升。這些反思和總結對于我的進步是至關重要的，它們?yōu)槲颐鞔_了今后需要著重提高的方面。
第五段：未來的努力與目標。
考試之后，我明白只有不斷學習和努力才能獲得更好的成績。我需要加強自己對知識的理解和掌握以及對知識的應用能力。同時，我也要更加注重時間管理和應試技巧的培養(yǎng)。我制定了一個詳細的學習計劃，通過每天艱苦的努力來逐步提高自己的能力，從而在下一次考試中取得更好的成績。我相信通過自己的努力，我一定能夠取得更大的進步，并實現(xiàn)自己的學業(yè)目標。
總結：
考試之后，我認識到準備的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了明確的學習計劃來提高自己的能力。每一次考試都是一次成長的機會，通過反思和總結，我相信自己能夠不斷進步并取得更好的成績。只要堅持努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學業(yè)目標。
考試心得體會感想篇八
國家司法考試號稱為天下第一難考，許多人為此付出了很多艱辛和汗水，可卻沒能如愿以償。本人在xx年以402分通過司法考試，為此談談自己學習的體會，供廣大朋友借鑒。
首先，正確認識司考，保持良好心態(tài)。司法考試號稱天下第一難考，過關率僅占參考人數(shù)的10%左右，但同時也可以說是最容易的`考試，因為它沒有像高考一樣有錄取名額的限制，只要過360分即可，所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說，想要參加考試，就要不怕難，保持良好的心態(tài)，樹立必勝的信念。尤其是在考場當中，顯得更為重要。我想，把它當成是一次學習的結業(yè)考試，就會減輕壓力，輕松面對。
其次，制定學習計劃，保證學習時間。做任何一件事情，都要有計劃，有目標，有措施，有具體的行動。參加司法考試也是一樣，想考就要下定決心把考試一次通過，結合自己的實際情況，制定一個切實可行的學習計劃，把每一天學習的進度，內(nèi)容做一個詳細的安排，并且要保證學習時間，做到按時完成當天的學習任務，持之以恒。
第三，把握學習重點，堅持學練結合。對于司法考試而言，明確學習的重點，是至關重要的。重點永遠是司法考試的高頻點，是重中之重。這也是所有輔導老師反復強調(diào)的。司法考試的重點就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點和大綱新增知識點。要把歷年真題反復做，反復練，擴展思維，至少要做三到五遍。新增知識點必須做為重點來學，最好的辦法是從提前一年開始關心新出臺的必考的法律法規(guī)和司法解釋，做到出臺一部法律，就學習一部法律，養(yǎng)成良好習慣。
第四，注意勞役結合，講究學習效率。學習是一項腦力勞動，它與體力勞動一樣，人的大腦也需要休息。學累了，也強迫自己學習，造成頭暈腦脹，大腦得不到休息，會適得其反，其結果是越學越差。相反，堅持勞役結合，在學習時使大腦處于良好清醒的狀態(tài)，在休息時適當參加一些體育活動，使大腦完全處于休息狀態(tài)，一定能保證學習的扎實，記憶的也扎實。在整個司法考試學習階段，從四月初考試大綱出來到考試，大約五個多月時間，每天時間能保證在每8到10個小時的有效學習，每學一個小時休息十分鐘，勞役結合，完全可以通過考試。
第五，選好輔導資料，重在舉一反三。除了輔導用書和法律法規(guī)匯編外，還要選擇良好的學習輔導資料或參加一個好的輔導班。當前司法考試的輔導資料種類繁多，輔導班眾多，各式各樣。本人比較看好的輔導資料是北京大學出版社出版的《司法考試重點難點疑點精解叢書》，重點突出，學練結合，函蓋近五年的歷年真題及其講解，并有大量摸擬習題和配有解析。同時要有一本法律法規(guī)匯編，最好是司法部指定的，里面沒有標明重點法條，有助于你自己標注重點。在學習當中要做到舉一反三，通過一道習題，要把相關的知識點都弄懂弄通，從而達到做少量的習題學會一堆知識點。
第六，選擇學習方法，夯實基礎知識。一個良好的學習方法，會極大的促進學習成果。要選擇適合自己的學習方法，就等于走向成功的一半。通過不斷的學習，把基礎知識夯實，才能做到游刃有余。我的學習方法：一是用二到三個月時間閱讀教材自學的基礎上，堅持做歷年真題的同時查看涉及到的相關法條，并做出重點標記（主要標明年份，那年考了標明那一年，出現(xiàn)一次標一次），從中你可以看出那些法條是重中之重了，進而你可以確定重點學習內(nèi)容了；二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記，這樣能做到有利于復習，發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目；三是做客觀題時，堅持做每一道題時，先看題干，不看選項，看完題干，看能否從題干中看出問題來，答案是什么，然后再看選項有無與自己的答案一致，再看本題的解析。這樣做既可以增強記憶，又等于做了大量的卷四簡答題，達到事半功倍的效果；四是進入沖刺階段以后，也就是離考試還一個月時間，要對所學的知識進行系統(tǒng)梳理，要逐步減少學習的重點，相反，記憶扎實的知識要逐步增多，需要記憶的東西越來越少，這樣才能做到考試胸有成竹；五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題，從中找出自己的不足，進而加強學習。
以上是本人在學習參加司法考試過程中總結的一點經(jīng)驗，僅供廣大朋友們借鑒，此衷心祝愿諸君捷報頻傳！
考試心得體會感想篇九
數(shù)學是多功能學科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學習掌握數(shù)學知識，應該有比較科4102學的學習方1653法。方法得當，可以“功夫不負有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費力不討好”，事倍功半。學習有效果，就會越學越有興趣；學習成績總是提不高，就會慢慢喪失學習信心。是否掌握較為科學的學習方法，是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內(nèi)，隨著學習科目的增多和學習節(jié)奏的加快，更要及時調(diào)整學習方法，使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊，就會落后。我們應該學會管理自己的學習，掌握較為科學的學習方法。結合多年的教學體會，我們認為，較為科學的學習方法，主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。
一、作好課前預習，掌握聽課主動權。
“凡事預則主，不預則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學習就是戰(zhàn)爭，不能打無準備的仗。如果第二天有數(shù)學課，第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強聽課的目的性，掌握聽課的主動權，提高聽課的效果。長期堅持預習，還能培養(yǎng)讀書的習慣，形成自學的能力。
二、專心聽講，做好課堂筆記。
聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把有關的課本（包括筆記本，練習本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進入教室，就應該帶著預習過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準確。還要抓住老師講課要領，做好課堂筆記，記下老師講課的要點，重點、難點、關鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導。
三、及時復習，把知識轉(zhuǎn)化為技能。
復習是學習過程的重要環(huán)節(jié)。復習時，要再次閱讀教材，回想當天所學的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學的知識，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識點）。當天及時復習，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復習能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運用，才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復習要有計劃，既要及時復習當天功課，又要及時進行階段復習。
考試心得體會感想篇十
獲一年的成果，對家長來說是期盼一年里孩子的成長和進步的結果，我感覺每次的期末考試像一個結點，是對一個孩子一個階段性的總結。
看到孩子們的分數(shù)感覺他們離100分很近了，其實孩子們都很聰明，就是粗心馬大哈造成的小錯誤，找方法、勤總結，考試前我和天天把所有試卷按分數(shù)排序在一個白紙上，一個問題一個問題的讓他自己分析錯誤出現(xiàn)的原因，他自己總結出六張試卷題是因為馬虎粗心造成的不能得100分，考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病，要考100分的秘訣就是“細心復查跟重新做一遍一樣反復再做一遍”，他考試出來的第一句話就是說的這個所謂的秘訣，提前兩天就反復強調(diào)這個能考100分的秘訣，他相信了，也驗證了，我的方法只是給大家加參考一下，成績固然重要，但根據(jù)自己家孩子的情況，我們家長更應該學會總結，幫助他們找到提升的方法。
在我們的家庭中，提前一個星期就營造了迎接期末考試的氛圍，爸爸和奶奶提前談話溝通關于期末考試的重要性，讓他從思想上重視考試的形式，因為在我們的國家最終都是要通過中考和高考這樣的應考模式來決定一個孩子的未來。從小讓他對每次的期末考試從思想上重視起來。
另外，鼓勵孩子大量的閱讀，經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店、書攤，不管什么樣的書籍，只要是健康的、積極向上的書籍，可以不限題材給孩子借閱或者購買，首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力游戲書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書等等，有跟學習有關系的，也有跟學習沒關系的書，但是我們還是會積極配合給他借閱或購買，我們大人一起陪孩子讀書，晚上經(jīng)常是他看他的書，我們看我們的書，這樣在家庭中有一個閱讀的氛圍，不會相互打擾，不會的字他自己會主動查字典，培養(yǎng)他閱讀的主觀能動性。
我們盡量給孩子提供一個輕松愉快的生活和學習環(huán)境，孩子是大人的復印件，在日常生活中我們的一些習慣是可以感染到孩子的，正能量的傳遞同樣可以從點滴的小事上傳遞給他們。
在此，同全班家長們一起分享我們家庭的教育心得，希望我們班級的家長和孩子能夠盡快找到方法，能夠共同提升、共同進步!
考試心得體會感想篇十一
為了加強我校的考風考紀，在學年期末來臨之際，我校開展了“誠信考試”的活動。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，更是當代大學生青年義不容辭的責任。對于當代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”?！叭藷o信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，加強大學生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學思想政治教育的當務之急。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們應當以誠信的態(tài)度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應的回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，同時也是一場道德與誠信的考驗。
作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。
所以在此次活動中，我們應當做到：
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學習氛圍，文明的校風，應當從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
因此，誠信考試、文明考風應當從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
考試心得體會感想篇十二
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
緊張而又快樂的半個學期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師·同學·爸爸的期望，老師對我的培養(yǎng)，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。
記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯?！彪m然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。
可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經(jīng)體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起。
考試心得體會感想篇十三
考試，是每個學生都要經(jīng)歷的一項重要任務。它不僅是對知識的檢驗，更是對學生自身能力和素養(yǎng)的考量。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
第一段：實施良好的時間規(guī)劃。
考試前，我會制定一個詳細的時間表，并嚴格按照時間表來安排學習和復習的內(nèi)容。這樣可以確保我能高效地利用時間，充分掌握復習材料。此外，我還會合理安排休息時間，避免過度疲勞對學習效果的影響。良好的時間規(guī)劃不僅能提高學習效率，還能減少考試緊張和壓力。
第二段：注重積極心態(tài)的培養(yǎng)。
在面對考試的時候，我會積極調(diào)整自己的心態(tài)，樹立信心和決心。我相信自己經(jīng)過長時間的學習和準備，已經(jīng)有了足夠的能力去應對各種考試挑戰(zhàn)。此外，在考試過程中，我還會遇到一些難題或錯誤答案，此時我會保持冷靜，不放棄，繼續(xù)堅持下去，相信自己可以找到正確答案。積極心態(tài)的培養(yǎng)對于提高考試成績和應對挑戰(zhàn)至關重要。
第三段：注意備考細節(jié)。
備考細節(jié)是考試中容易被忽視的部分，但卻是影響成績的重要因素之一。例如，我會提前了解考試的具體要求和內(nèi)容，制定相應的備考計劃。同時，我會收集并整理一些復習資料和題目，這不僅可以幫助我更好地理解知識點，還可以熟悉考試形式和題型。此外，我會在考前檢查和準備自己所需的考試用具，如筆、橡皮擦、計算器等，確保考試過程中不受到不必要的干擾。
第四段：專注于考試過程。
在考試進行時，我會盡可能地保持專注和集中注意力。我會先瀏覽一遍試卷，初步了解各個題目的難易程度，并根據(jù)自己的實際情況進行答題順序的安排。接下來，我會把更多的時間和精力放在比較難的題目上，以充分利用自己的優(yōu)勢和特長。在答題過程中，我會仔細審題，閱讀題目要求，并用自己的語言準確表達答案。同時，我還會盡量避免不必要的猶豫和糾結，以免浪費時間和陷入困境。
第五段：對考試成績的總結和反思。
考試結束后，我會認真總結和反思自己的考試情況，包括答題思路、時間分配、失誤等方面。我會記錄下自己的不足之處，并制定相應的改進計劃。同時，我也會及時尋求老師或同學的指導和幫助，以便更好地提高自己的學習和考試能力。通過總結和反思，我相信我可以不斷進步，并在下次考試中取得更好的成績。
總之，考試是一項需要良好時間規(guī)劃、積極心態(tài)培養(yǎng)和細節(jié)準備的任務。通過這些心得體會，我發(fā)現(xiàn)它們對提高考試成績和應對挑戰(zhàn)起到了積極的作用。我相信只要堅持不懈地努力，我可以在接下來的考試中取得更好的成績。
考試心得體會感想篇十四
俗話說：男怕入錯行，女怕嫁錯郎。年少時，我自己沒有主張，一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點賺錢，就替我選了個商業(yè)學校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無為。到頭來，所有的人都不得不承認，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧靜淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥，也沒有時光可以讓人重來一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個人的時候，偶爾會問自己：難道我就只能認命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺得活著是很荒謬的事。
這時候，我選擇了自學考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學。從此，我一邊工作，一邊參加自學考試。
擺在自學考試面前的首要問題，就是時間。不善于利用時間的人，總是報怨沒有時間，因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應該做什么，只是什么也不去做。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過，時間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來看書，那才是最難的！這就是考驗一個人的決心的時候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標，自然而然會排除萬難，拋開雜念，一心看書。
有些工作，時間很長，很少有休息日和閑暇，就那么永無休止地奴役著自己。
當工作和學有了沖突時，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因為若想改變自己的命運，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休，學業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢想的時候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
騎車穿過人流，這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長一段時間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”
我的愛好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。
前路漫漫，長夜茫茫，獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長歌當哭無暇，手中書正自忙亂。思夢想，斂心神，無奈睡意難擋。窗外風景獨好，空錯過，功名自古難全。風花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無比深刻！可能永遠也抹之不去。那些努力的過程，是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學的是《漢語言文學》，其中最讓我覺得津津有味的，莫過于古代文學作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來兮辭》等等，更有其他那些唐詩宋詞，每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來朗朗上口，蕩氣回腸，只覺得暢快淋漓，舒坦無比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花?！?BR> “醒來山月高，孤枕群書里?！?BR> “落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空?！?BR> “草色有心相與閑，是非名利有無間?！?BR> 等等等等，都會引起我內(nèi)心強烈的共鳴，讓我感同身受。
每當通過一門課程，我的內(nèi)心總是會喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的成績過關的時候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天??！攻下了一門又一門的課程，眼看著夢想一步步接近，那種勝利在望的感覺，無法形容。那是怎樣的豪情??！
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨誰見？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒有追求我將更痛苦！成功真的來之不易。
若要問我有什么經(jīng)驗，總結起來只有兩句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”——這兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學永遠都不會太晚，有理想的人生才是豐富而生動的！
小時候的我特別膽小，因為家父管束嚴厲。我永遠也忘不了，小學三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學生的健康成長的幫助和影響之大！也就是從那開始，我許下心愿：將來一定要做一名盡心盡責的優(yōu)秀的小學教師！這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火，則會將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學教育本科段的課程?；畹嚼?，學到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂！
考試心得體會感想篇十五
期中考試已經(jīng)圓滿結束了，從六年級的語文考試成績來看，還是比較令人欣慰的，因為據(jù)我所知，六年級大多數(shù)班級都忙著系統(tǒng)復習，基本上是在毫無準備的狀態(tài)下應戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說明了我們的學生具有必須的實戰(zhàn)水平。
從卷面看，學生基礎知識掌握較好，對于書寫也有了明確的認識。閱讀感悟部分還是不很夢想，我想這主要是因為學生沒有養(yǎng)成反復閱讀、思考的習慣，許多學生大致讀懂點了，就草草落筆，導致對一些問題思考不深入、不到位。習作是一個學生語文知識的綜合體現(xiàn)，從這次習作資料來看，課外閱讀對學生的作文還是起著至關重要的作用，我們對試卷分析得出的答案是：有課外閱讀積累的學生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺。
為了進一步提高六年級語文的教學質(zhì)量，我想對我的教學作以下幾點反思：
1、營造一個良好的團體氛圍。常聽曾教過六年級的教師說，學生到了六年級下半學期就會瘋狂，表現(xiàn)為紀律混亂，糊作非為。所以我早就做好了與這屆學生作斗爭的思想準備，但就目前來看，我們班學生還沒有誰表現(xiàn)出會擾亂班級的跡象。我認為對于班級的管理，剛柔相濟、寬嚴結合是有效的手段。如：空閑時，多于學生交流，讓他們感受到自我被信任、被關心、被尊重，學生的內(nèi)心就會充滿自信和對學習的愉悅感，邪惡的念頭也就不會侵入他們的思想了。而對于那些個性異常張揚的學生要密切關注他們的行為動向，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時制止，經(jīng)過樹立班級進取的輿論導向和行為榜樣，引導他們向好的方向發(fā)展。
2、制定復習計劃，避免知識遺忘。
1）系統(tǒng)復習。對五、六年級的課文要逐課進行復習。復習要有側重點，重點課文可多用些時間，非重點課文少用些時間。注意加強學生基礎知識的練習。課文中要求學生掌握的字詞句段，要反復鞏固，直到學生牢固掌握。當然，在知識講評中，教師要能舉一反三，讓學生觸類旁通，把易錯易混的知識點進行強化訓練，這樣會起到事半功倍的效果。
2）歸類復習。在系統(tǒng)復習之后應留有三到五天的時間進行歸類復習，將本冊書的知識點進行歸類梳理。學生對知識點掌握得好不好，要經(jīng)過考試進行反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應措施進行彌補。
3、要注意激發(fā)興趣，保護學生的學習進取性。教師要多采用鼓勵引導等方式激發(fā)學生學習的熱情，使他們自始至終堅持旺盛的學習欲望。這就要求我們的課堂要有親和力，異常是最終復習階段，課堂不能拘泥于死板的做試題，而應當以不一樣的形式對知識進行系統(tǒng)學習。我是這樣想的，六年的考試，學生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗，所做的題型也是萬變不離其宗，以后這段時間就需要對學生的知識進行拓寬處理，比如多背幾首古詩，多讀幾篇范文，多儲備一些歷年考試熱門話題等。
4、重視學生對語言的積累、感悟和欣賞。語言的發(fā)展能促進學生語文綜合本事的提高，所以還要保證學生有必須的時間去自主閱讀，讓學生在自我讀懂文章的過程中，增長知識，陶冶情操。鼓勵學生說出自我對文章的獨立見解，充分調(diào)動學生的生活體驗和情感體驗，提高對文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學生閱讀理解的有效手段。
以上幾點是我對目前六年級語文教學的淺顯看法，不妥之處請大家批評指正。