通過總結(jié)，我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié)，但每個人都可以從自己的經(jīng)驗中找到最適合自己的方法?？偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對于問題的不同角度和思考方式。
老師我想對您說四年級篇一
我曾是一個調(diào)皮無知的頑童，可現(xiàn)在，我變成了一個有禮貌、明道理的四年級學(xué)生了。這一切都要感謝我的老師。老師，我有很多話想對您說。
老師，我想對您說：您很“偏心”。您偏愛我們班的楊同學(xué)和周同學(xué)，他們考試成績每次都是班上的最后兩名，可您從來不批評他們。當(dāng)我問您為什么不批評他們時，您卻說了他們很多優(yōu)點。您偏愛王同學(xué)，上次足球運動員聚餐，王同學(xué)遲到了，您悄悄地幫他留了一碗龍蝦。當(dāng)時，我就說：”老師，您偏愛他。”您還說：“我就是偏愛他，怎么樣？”我心想：早知道我也遲到，您也會幫我留一碗龍蝦，是嗎？老師您像這樣”偏愛“還有很多，漸漸地，我喜歡上了這種”偏愛“這種偏愛，讓我懂得了尊重、寬容和欣賞。
老師，我想對您說：您太累了，每天都在忙碌，認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)，不放過一絲一毫的錯誤。課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不開您那雙明亮的眼睛。在課外的時候您又非常親切，鼓勵我們多運動，還和我們一起爬山，您像媽媽一樣愛護我們。
老師我想對您說四年級篇二
歲月一年一年過了，您的弟子也一個一個走了，唯獨您留在這，任歲月消磨您原本那年輕的容顏——謝謝您!老師!
還記得您在日記本上，那幾句簡短的批語：“字寫得好!”“少涂改”……您也許沒有想過，就是這幾句簡短的批語，就是這幾個普通的漢字，卻能代表您對我們那博大寬廣的愛!
還記得在每一次語文課前的“三分鐘演講”。雖然每個上臺的同學(xué)起初都有一點膽怯，但每個認(rèn)真準(zhǔn)備過的同學(xué)都會自信自豪地走下講臺，對語文學(xué)習(xí)更是多了一份興趣和信心。也許這就是您無限的魔力吧。
還記得您講課時，為了使后面的同學(xué)能清晰地聽到，您每天一大早就起床，不厭其煩地練著那枯燥的“蹲墻功”。您強勁的丹田之氣每天不斷地向我們傳遞著能量和愛。上您的課，從來不用擔(dān)心“聽不清”。
怕家長不能及時了解孩子在校情況，怕家校溝通不到位，為此，您專門開了一個博客，天天在博客上發(fā)表文章，您常熬到深夜。更難得的是，您不經(jīng)意間，為我們培養(yǎng)了善于觀察，勤記日記，勤于練筆的多習(xí)慣。如今，許多同學(xué)跟您一樣，隔幾天就在上面發(fā)表長篇大論。
謝謝您!老師!雖然您與我們共處的時間不長，但我們已深深地把您放到心底。我們深信，時間也永遠(yuǎn)無法抹去您的名字，我們的腦海也永遠(yuǎn)無法淡忘您對我們的愛!
老師我想對您說四年級篇三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，郭老師已經(jīng)教了我兩年了，從三年級到四年級，您對我的關(guān)心，總是無微不至。
夜已漸深，那么多的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，在為我們批改作業(yè)，我知道，您一定很困，可您還是堅持著為我們批改作業(yè)。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都包含您對我們的關(guān)愛。
您像親愛的母親，那樣和藹可親。當(dāng)我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身體的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的淳淳教導(dǎo)，每當(dāng)我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從您來到我們身邊，您就如慈母般的關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。
郭老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對待班里的學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)他，要幫助他。對待不寫家庭作業(yè)的同學(xué)不是棍棒教育，而是耐心教育說服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
郭老師，我還想對您說：謝謝您的教育，謝謝您為我們的付出，您辛苦了！
老師我想對您說四年級篇四
老師，您天天都要給我們上課、批改作業(yè)……實在是很辛苦。如果讓我來當(dāng)老師的話，我肯定是不當(dāng)。另外，您還要把這些幼小的我們培育成聰明的少年。就像是媽媽把小嬰兒養(yǎng)成靈活、可愛的人。您也是慈祥的老師，碰到事情也很能克服（但有時候不能）自己，不會很生氣。比如說，我們班沒得到“文明班級”的紅旗。您只會跟我們說一下，不發(fā)脾氣?？墒牵覀儏s上課從是不認(rèn)真聽講，害的您發(fā)脾氣。
不過老師，您有時候也會“只知其一、不知其二”。比如說，有一次，我們中午唱歌的時候。李逸婷起了一首歌，因為他（她）們太吵了，我就不知道李逸婷起的是什么歌，我就問李逸婷：“李逸婷，你起的是什么歌？”我叫得有點小聲，再加上他（她）們的叫聲，所以李逸婷聽不到。我就隨便唱了一首“大樹媽媽”（唱的很小聲）。這時，您來了。您看見我們很吵，就說：“每人罰寫1000字以上的‘保證書’！”我聽了，很傷心。對了，在這里，我要對您說：“老師，您辛苦了！”
老師我想對您說四年級篇五
是誰讓我們快樂地度過了一年又一年；是誰給予了我們知識；又是誰讓我們像花朵一樣開放。這不是別人，正是我們班的老師。今天，我和巧巧，還有娜娜做了一件對不起老師的事。
今天上午，我們聽見俊俊和老師的對話：“老師，我錯了一個‘已’字，可以不抄嗎？”“可以啊!”聽到這話時，我和巧巧、娜娜心里很不是滋味，想著：憑什么，這對我們不公平。于是我們便一個人寫了一封信，交給了老師，信上寫著：老師，為什么俊俊錯了聽寫的她可以不抄，而我們卻要抄呢？這很不公平!
我們來到辦公室將信交給了老師，下了課，我們主動到老師辦公室，老師教育了我們一翻：“你們想一想，是抄好，還是不抄好？你們還不懂這點兒道理嗎？”巧巧聽了后哭了，我和娜娜沒哭，可我們受到的教育卻都是一樣的。我們懂了，多抄了那一下，可以加深我們對它的記憶，以后就不會再出錯了。
老師，我想對您說：“對不起，我們錯怪您了，您當(dāng)時說話時和藹，并沒有罵我們，而是在教育我們，讓我們讀懂了一個道理，我們會深刻記住您的教誨，以后不再這樣了，請您原諒!”
老師我想對您說四年級篇六
英語老師，我要向您訴說一件事。這件事一會埋藏在我的心底。
當(dāng)我輕輕地推開教師門時，同學(xué)們的目光“刷”一下子全移到了我身上，我的臉頓時一陣紅，一陣白。在看到老師利箭般的'嚴(yán)厲目光投向了我，我更是有口難言，只好硬著頭皮回座位。過了一會兒，老師發(fā)了一張練習(xí)卷讓我們做，我很快完成了所有題目。這時，坐在我后面的馬陳翼向我發(fā)出了“求救信號”，我連理都不理他，他見我無動于衷，便再三哀求，我轉(zhuǎn)過頭剛想回絕他，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，您把我批評了一頓……說我跟他學(xué)壞。
唉！被冤枉的滋味真不好受！
老師我想對您說四年級篇七
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一朵小小的花朵，您澆灌著我們茁壯成長；您又是一支默默無聞的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們?？偠灾?，您在我們眼里是位verygood老師。以前我學(xué)習(xí)不好，還不是在您的指導(dǎo)下成為了一名好學(xué)生?，F(xiàn)在，您有默默無聞的幫助差等生，我看到您那花白的頭發(fā)，心里好感動。
親愛的`老師，在我們看電視，玩游戲的時候，您卻在備課，明天教我們新的知識。在我們下課休息的時候，您卻在辦公室里批改著作業(yè)。記得小時候，我上課不專心聽講，被您發(fā)現(xiàn)了，您的眼神里露出嚴(yán)厲的光，吼著對我說：“作為班長，不好好聽講，像什么樣子？”我的自尊心受到了傷害，我哭了。老師，我知道，你那是為我好的。今后，我上課認(rèn)真聽講，再也不做小動作了。
老師，向我們打開了知識的大門，我們邁出了新的一步；老師，把我們領(lǐng)進知識的海洋，讓我們在海洋里遨游，飛翔，嘗試新的滋味；老師，把我們帶進充滿知識的天空，我們在里面學(xué)到新的知識，看到大自然里的奇觀趣聞！老師，我敬愛的老師！您的學(xué)生永遠(yuǎn)都會想著您！
老師我想對您說四年級篇八
快樂的暑假過完了，大家又到學(xué)校來上課，下課鐘聲一響，同學(xué)如失控的野馬，橫沖直撞的沖出了教室，操場又一片歡天喜地，嬉鬧喧天。
四年級時，老師您請我們吃津津有味的大西瓜，至今還讓我齒頰留香，現(xiàn)在一想到，不禁又垂涎三尺！當(dāng)時看到了老師捧著重重的大西瓜，心里想：要幫還是不幫？同學(xué)們二話不說，蜂擁而上，您笑了，好像懂得頑皮的我們也有貼心的時候。
有時您會說笑話給我們聽，讓我們笑得人仰馬翻！大家樂不可支、眉開眼笑，笑到臉都變紅了，個個像是紅面番鴨！
但在上學(xué)期體育課的魔鬼訓(xùn)練中，又讓我毛骨悚然！“去跑十圈操場！”這句話還在我的腦海里跑啊跑，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然老師聽到一位男同學(xué)說：“我不想跑了！”老師您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您，這一句句話讓他哭了。還有一次，一位女同學(xué)氣喘吁吁的說：“老師！我們班的同學(xué)在打架！”老師您緊張兮兮的跑了出去，后來上課時全班的男生都被罵得狗血淋頭，老師像火上加油，氣急敗壞的說：“你們來學(xué)校是學(xué)打架？耍流氓嗎？……”教室里噤若寒蟬，大家像奄奄一息的死人般，坐在座位上一動也不敢動，但不知打架的同學(xué)是否有把您的話聽進去嗎？不過那一次“轟天雷”般的教訓(xùn)，讓我見識了老師您的威風(fēng)和氣魄，教我更加佩服您了。
但老師??！您大可不必對他們生這么的生氣，何必浪費您的力氣，您只要教他們操場跑五十圈即可，看他們還有多少氣力可以打架。而且，您的臉如出水的芙蓉，您的微笑如怡人的和風(fēng)，千萬可不要破壞了我們對您的美好印象??！
老師，我真的想對您說，您登峰造極的知識，讓我看見五彩繽紛、美不勝收的世界，聽見了老師的諄諄教誨，讓我的心智成長了許多。俗話說：“一日為師，終生為父。”成就這一段師生之緣，真是我們?nèi)行野?！老師！我再一次的對您說：“謝謝您！”
老師我想對您說四年級篇九
我非常喜歡我的英語老師——楊老師，她不僅傳授給我們知識，教我們做人的道理，還經(jīng)常陪我們一起玩。
楊老師是個和藹可親的人。每當(dāng)大課間閑暇時，她就會跟我們一起跳繩、跳皮筋，踢毽子……就像我們的大姐姐一樣，跟我們玩成一片，笑成一片，那笑聲如銀鈴般清脆、悅耳。
楊老師也是一個獎罰分明的人。記得上學(xué)期，我英語考試連續(xù)好多次都考了100分，楊老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，獎勵我一個漂亮的kt貓水晶球，投來了全班同學(xué)羨慕的眼光。而這一次月考，我因為粗心有一個單詞開頭忘了大寫而扣了一分，楊老師非常生氣，在班上把我訓(xùn)了一頓：“別的同學(xué)不會做有情可原，可你卻因為粗心而丟分，太不應(yīng)該。”當(dāng)時的我羞愧極了，強忍著淚水，真恨不得挖個地洞鉆下去。
老師，我知道您對我的要求高，是希望我比別人好，您故意讓我在同學(xué)們面前出丑，是想激勵我以后要更加細(xì)心，更加努力。您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤著我的心田，這時，我才真正懂得了什么是用心良苦。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是您嘔心瀝血，教書育人的真實寫照。您為了我們付出太多太多，我無以回報，只想對您說：“楊老師，謝謝您！您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”
老師我想對您說四年級篇十
老師，您是一位擁有淵博知識的人。當(dāng)我們被困在無知的牢籠里時，是您用知識的鑰匙打開了牢籠；當(dāng)我們迷失方向時，是您做了指路燈，給我們指引方向，引導(dǎo)著我們前進。
老師，您是一位慈愛的人。當(dāng)我們犯錯時，您并沒有批評我們，而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯誤不可怕，關(guān)鍵是要改正錯誤，在錯誤中成長。老師，沒有您的辛勤教導(dǎo)，就沒有我們的今天。
老師，您是一位堅強的人。當(dāng)您的嗓子啞的時候，您還是擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，堅持回來給我們上課；當(dāng)您腿疼的時候，依然咬牙堅持。老師，是您的堅強意志鼓舞著我們，我們?yōu)槟湴痢?BR> 老師，在這幾年里，您為我們吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的園丁，培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒；您又像一只蠶，不吐完最后一根絲永不休息；您又像桌上的蠟燭，不亮完最后一絲光亮永不熄滅。
老師我想對您說四年級篇十一
親愛的胡老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，首先我對您說：“祝您節(jié)日快樂”
新學(xué)期聽說要換班主任了，當(dāng)時我就在想是換個男老師呢？還是換個女老師呢？這位老師是高高的、還是胖胖的……見到您之后才知道是位女老師，高高的瘦瘦的，聲音很甜很甜。
開學(xué)這幾天我想您一定累壞了吧？打掃教室、布置教室、熟悉各位同學(xué)的姓名……每天還要起早貪黑，為我們備課、批改作業(yè)，您就像點燃的蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己。我想對您說：“老師您辛苦了”！
前兩天您問我們說：“我上課你們習(xí)慣嗎”？我這種上課方式好不好？我想您一定是想改進一下上課更好的方法，變成讓我們更喜歡的上課方式。我覺得您是個特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。我想對您說：“謝謝您老師”！
祝胡老師身體健康，每天快樂！
您的學(xué)生：晏梓鑫。
20xx年9月9日。
老師我想對您說四年級篇十二
老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)我們上課開小差，您就會叫我們回答問題，只要我們回答不出來，您說會批評我們。
老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)我們寫字很馬虎的時候，您就會讓我們重寫。每當(dāng)我們做眼保健操時，只要我們做的很認(rèn)真您就會表揚我們，要是我們不認(rèn)真做了，您就會叫我們站起來做。
老師我想對您說：“您辛苦了?！敝x謝您這幾年把您學(xué)到的知識教給了我們，還教我們們怎么抓鋼筆、怎么打墨、怎么抓毛筆。
老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)放學(xué)的時候您就會帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué)，其他的小朋友走了，只剩下二三個人在這里，您關(guān)住他們說：“等媽媽來了才能走，不能自己一個人在馬路上行走，要不然會被車撞到的?！?BR> 老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)我們吃好晚飯洗完澡，舒舒服服地躺在床上睡覺，可是您還連夜的幫我們批改作業(yè)，還要備課，還要準(zhǔn)備第二天上課要準(zhǔn)備的東西。到早上您很早就起來了，還要批改做業(yè)，到了時間，您就匆匆忙忙的來到學(xué)校批改作業(yè)，等小朋友們都到齊了，您就會教我們背誦課文，教我們訂正作業(yè)本上的錯別字。
老師我想對您說四年級篇十三
我記得四年級的時候，是您——唐老師來教我們語文的。那時的您，有著長長的頭發(fā)，我覺得您是位漂亮的老師。
您的課也上得“漂亮”。
可是到了五年級這全都變了，當(dāng)五年級開學(xué)時，得知你以不再教我們語文時，我們的教室立馬炸開了鍋。
印象最深的是，在你生日的時候，我們?nèi)喟押诎迦慨嫕M愛心時，您開心地都流下了激動的淚水。
唐老師，感謝你四年來的教誨，我一定不會辜負(fù)您的期望的。
老師我想對您說四年級篇十四
敬愛的老師，我想對您說，感謝您一直以來孜孜不倦的教誨。
有時，一些同學(xué)不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，害得您又要“加班”。您不時的會腰痛、頭痛……為我們的學(xué)業(yè)，您還是舍不得休息。
老師，您是我心中的天使，身邊的保護神。每當(dāng)我們犯錯時，您會出現(xiàn)在我們身邊，成為我們的指路牌；每當(dāng)我們遇到困難時您總會及時伸出援助之手。老師，您還是我們的幽默大師，每當(dāng)下課時，您總會講一些笑話，讓我們捧腹大笑；有時您跟我們開玩笑，讓我們丈二和尚摸不著頭腦……我知道，上課時我們學(xué)習(xí)緊張、壓力大，您想用這些方法來緩解我們緊張的學(xué)習(xí)生活，減輕我們心里的壓力，讓我們輕松快樂地學(xué)習(xí)！
老師，也許您不知道。當(dāng)您對我們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求時，讓我們感覺您很“兇”！直到每次考完試，我才理解什么叫“嚴(yán)師出高徒”！
老師！我要為您點贊：“您，真棒！”
老師我想對您說四年級篇十五
藍(lán)老師,您當(dāng)我們的班主任、給我們講語文課快4年了，您說還有兩年，您就到退休年紀(jì)了，就要離開我們，我真有些舍不得，藍(lán)老師,我想對您說。藍(lán)老師，我有很多心里話想對您說。
記得剛上一年級時，您對我們就像親媽媽一樣，無微不至地照顧我們，我們做錯事時，您不會罵我們，而是耐心開導(dǎo)，我們常常和您一起開心地玩著。在您的撫育下，我們活潑開朗、健康成長。
二年級時，我們有些頑皮，您有時發(fā)脾氣，我們好好接受，后來，您對我們說：“同學(xué)們，我以前對你們發(fā)過脾氣，請大家原諒。”其實，我們應(yīng)該請您原諒才對。因為班上常有幾個同學(xué)不做作業(yè)、不把課本帶來、違反校規(guī)，常常惹您生氣。我真想代表同學(xué)們對您說：“請您原諒我們吧！”
記得三年級時，我失手打了一位同學(xué)，那時，我以為您又要發(fā)脾氣了，乖乖地站在講臺上“候?qū)彙?，您進來后，不解地問：“涵兮，你怎么站在這？回座位上課呀?！蔽野咽虑榻?jīng)過說了一遍，您和藹可親地對我說：“涵兮，你做錯了事能主動認(rèn)錯，改了就好，去向那位同學(xué)道歉，這件事就讓它過去吧！”當(dāng)時，我熱淚盈眶，不知說什么好，我去向那位同學(xué)道了歉，連忙跑回座位去，這時，藍(lán)老師您趁熱對同學(xué)們進行教育，也給全班同學(xué)予以適當(dāng)?shù)母娼洹?BR> 藍(lán)老師，從—年級到四年級，您用心講好每一堂語文課，用心開導(dǎo)我們，使我們的成績逐步提高，我們的能力越來越強。
藍(lán)老師，請您相信，在以后的兩年里，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，用自己的行動來報答您的教育之恩。
老師我想對您說四年級篇十六
何老師，您是我們四年級時的班主任并帶我們的語文課程。通過一段時間的相處，您給我留下了深刻的印象。我有很多的話想跟您說一說，借此機會我就說個痛快吧！
記得有一次，我寫了一篇作文，那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時拿起我的作文好好地夸贊了一番，我興奮地合不攏嘴。課間時，我驕傲的在同學(xué)面前夸獎自己。您知道后，喊我到辦公室里去一趟。我不安地來到辦公室。您依然滿臉微笑地說：“你最近表現(xiàn)得非常好?。 蔽乙簿戳四痪洌骸笆菃?？我不覺得?。 蹦掷^續(xù)說道：“學(xué)無止境，你自己慢慢體會吧！”您一語驚醒夢中人，我恍然大悟，為自己的驕傲自滿而羞愧。我想我會永遠(yuǎn)記住這句話，讓它常伴我左右，激勵我不斷進步。
老師，您真是一位盡職的園丁啊！您教給我們知識的同時，又教給我們做人的道理，我永遠(yuǎn)感激您！
老師我想對您說四年級篇十七
開學(xué)了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教了我們四年的王老師被換了之后，我一直都很難過，想起陪伴我們四年的王老師，我禁不住淚如雨下！
王老師，怎能忘記，以前，經(jīng)常和您在一起說笑，您總是“乖呀，寶呀”的叫我們，讓我感覺您就像我的媽媽一樣，我老愛在您面前撒嬌，您也喜歡抱著我，和我說不完的知心話。
更忘不了那次去另一邊的餐廳吃午餐，當(dāng)時正在下雨，您知道我身體弱，不能受涼，就把我抱到懷里，用您的大衣給我遮雨。“老師，您對我真好！”話一出口，我的淚就不知不覺地流了出來?！澳銓蠋熞埠醚?，愛是相互的嘛。”您微笑著說。這一個雨中的來回，讓我真真正正嘗到了幸福的味道。
王老師，我們現(xiàn)在的侯老師和您一樣疼我，您放心，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。起碼，每個星期還能去看您一眼，聽您叫我一聲“乖”。
我親愛的王老師，等我長大了，我一定緊緊地?fù)肀幌隆?BR> 老師我想對您說四年級篇十八
我想，您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈?，送給您泡茶，您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食，稀里糊涂地還給了我，所以那袋山菊花可是費了我九牛二虎之力才送到您手中。
老師，我想對你說：”謝謝您，謝謝您教給我們那么多知識。"。
老師我想對您說四年級篇十九
教師節(jié)到了，首先我祝福您節(jié)日快快樂樂，平平安安，放松心情。
在您的節(jié)日里，我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉€同學(xué)一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以后不會這樣了，會增強自己的責(zé)任心，不會讓您再失望的。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對，我以后一定會好好的改正，不會再犯同樣的錯誤。
我還要給您說，在星期二上午，第三節(jié)快上課時，我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當(dāng)時我覺得很委屈，可我當(dāng)時沒敢說，到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學(xué)好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學(xué)習(xí)，我會聽話的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節(jié)日快樂。
老師我想對您說四年級篇二十
看到這個星期天的作文題《老師，我想對您說》后，我非?？鄲溃恢涝趺磳?。因為我有很多很多的話想對您說，但卻又不知如何說起。
我們是一朵朵正在生長中的花朵，您是一位辛勤的園丁，天天給我們澆水、施肥、鋤草，讓我們更加茁壯地成長。您是一根長長的蠟燭，照亮我們幼小的心靈，而您卻燃燒得越來越短。老師，我想對您說：謝謝！
老師，以前三年級的時候，我非常討厭寫作文。很多時候都是應(yīng)付，沒有認(rèn)真過。自從到了作文班后，您陪我們做游戲，啟發(fā)我們寫作文的興趣；還一字字、一句句地地幫我們修改作文，讓我們知道了寫作文的樂趣和方法。就這樣我慢慢地喜歡上了作文課。有次我的作文《失望的圣誕節(jié)》還得到您的表揚，這里面有我的努力，更有您的汗水。老師，您辛苦了。
以前，我特別討厭上語文課，因為在語文課上會有很多很多的問題等著我們回答?？墒且驗槲夷懽有?，不自信，每次老師提問的時候，我心里已經(jīng)有了答案，并且還是正確答案，但是總怕答錯而不敢舉手。我就會非常煩惱，怕這節(jié)課白上了。老師看出了我的這個情況，就常常鼓勵我說：“不要怕，請大膽舉手。如果你答對了，那是你努力得到的結(jié)果。如果你這個問題答錯了，老師幫你解決了，那你也就是幫同學(xué)們解決一個錯的問題?！痹诶蠋煹墓膭钕?，每次上課我都大膽舉手，積極發(fā)言。您提問我的問題，我都能順順利利地答上來，語文成績也提高了。老師，謝謝您！
老師，您說的每一句話，做的每一件事都讓深深感動。在你的期待的目光里，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望。
老師我想對您說四年級篇二十一
以前我學(xué)習(xí)特別不好，您總是耐心教導(dǎo)我。在學(xué)校準(zhǔn)備開公開課時，您總是晚上回家后，在桌子上開始準(zhǔn)備公開課，您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著，直到深夜，才拖著疲憊的身軀躺到床上，剛躺下您就沉沉的睡去了。
記得有一次，您在黑板上寫字，我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來，我還在和同學(xué)說話，并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過來。那時，您沒有嚴(yán)厲地批評我，只是對我說到：“鄭婉欣同學(xué)，請你念出黑板所寫內(nèi)容”?！蹦眠@樣的方式來提醒我，而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。
還有一次，我早早地來到教室，看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節(jié)課的時候，我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了，一直在咳嗽，還時不時的讓劉澤恩去給您打水。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后，您的嗓子越來越啞了，可是您還是堅持到學(xué)校來為我們上課。武老師，我衷心地對您說聲：“謝謝您”！
武老師，我永遠(yuǎn)感謝。多少個白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解；多少個夜晚，您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀！
武老師，最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您”！
老師我想對您說四年級篇二十二
老師賦予了我勇氣和智慧，還有知識和力量，對于老師，我有很多話想說。
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想到您，我最敬愛的杜老師!
您就像一名園丁，辛勤地修剪我們的枝丫，您就像一汪清泉，凈化我們的心靈。是您，讓我們越來越優(yōu)秀!您還記得嗎?您剛剛成為我們的老師時，我還是個不自信的女孩，認(rèn)為自己什么都做不到?？赡翘炷鷮θ嗤瑢W(xué)講的一番話，徹底改變了我的想法，讓我重拾信心。
從您制定了優(yōu)等生計劃后，我的成績就好了起來，字詞也學(xué)會了不少，再也不出錯了。還有我的朗讀，以前只能照著書讀，在鏡頭前不敢抬頭，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣勇敢地展示自己的才華了。我的改變太多太多了，這都是因為您——我最敬愛的老師。
感謝上蒼讓我們有緣成為師生。每當(dāng)我回想起曾經(jīng)的自己是那么羞怯和膽小，我都為今天的自己感到驕傲和自豪。您的到來就像一束光，照亮了我人生的道路!
老師，您知道嗎?其實我一直想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，我不止一次幻想著自己帶領(lǐng)學(xué)生們走進知識的海洋，閑暇時分和他們一起在無邊的操場上自由奔跑著，那是一幅多么美好的畫面啊!
老師，感謝您賦予我知識和力量，感謝您賦予我勇氣和智慧。我相信，長大后我一定會成為另一個您!
老師我想對您說四年級篇一
我曾是一個調(diào)皮無知的頑童，可現(xiàn)在，我變成了一個有禮貌、明道理的四年級學(xué)生了。這一切都要感謝我的老師。老師，我有很多話想對您說。
老師，我想對您說：您很“偏心”。您偏愛我們班的楊同學(xué)和周同學(xué)，他們考試成績每次都是班上的最后兩名，可您從來不批評他們。當(dāng)我問您為什么不批評他們時，您卻說了他們很多優(yōu)點。您偏愛王同學(xué)，上次足球運動員聚餐，王同學(xué)遲到了，您悄悄地幫他留了一碗龍蝦。當(dāng)時，我就說：”老師，您偏愛他。”您還說：“我就是偏愛他，怎么樣？”我心想：早知道我也遲到，您也會幫我留一碗龍蝦，是嗎？老師您像這樣”偏愛“還有很多，漸漸地，我喜歡上了這種”偏愛“這種偏愛，讓我懂得了尊重、寬容和欣賞。
老師，我想對您說：您太累了，每天都在忙碌，認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)，不放過一絲一毫的錯誤。課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不開您那雙明亮的眼睛。在課外的時候您又非常親切，鼓勵我們多運動，還和我們一起爬山，您像媽媽一樣愛護我們。
老師我想對您說四年級篇二
歲月一年一年過了，您的弟子也一個一個走了，唯獨您留在這，任歲月消磨您原本那年輕的容顏——謝謝您!老師!
還記得您在日記本上，那幾句簡短的批語：“字寫得好!”“少涂改”……您也許沒有想過，就是這幾句簡短的批語，就是這幾個普通的漢字，卻能代表您對我們那博大寬廣的愛!
還記得在每一次語文課前的“三分鐘演講”。雖然每個上臺的同學(xué)起初都有一點膽怯，但每個認(rèn)真準(zhǔn)備過的同學(xué)都會自信自豪地走下講臺，對語文學(xué)習(xí)更是多了一份興趣和信心。也許這就是您無限的魔力吧。
還記得您講課時，為了使后面的同學(xué)能清晰地聽到，您每天一大早就起床，不厭其煩地練著那枯燥的“蹲墻功”。您強勁的丹田之氣每天不斷地向我們傳遞著能量和愛。上您的課，從來不用擔(dān)心“聽不清”。
怕家長不能及時了解孩子在校情況，怕家校溝通不到位，為此，您專門開了一個博客，天天在博客上發(fā)表文章，您常熬到深夜。更難得的是，您不經(jīng)意間，為我們培養(yǎng)了善于觀察，勤記日記，勤于練筆的多習(xí)慣。如今，許多同學(xué)跟您一樣，隔幾天就在上面發(fā)表長篇大論。
謝謝您!老師!雖然您與我們共處的時間不長，但我們已深深地把您放到心底。我們深信，時間也永遠(yuǎn)無法抹去您的名字，我們的腦海也永遠(yuǎn)無法淡忘您對我們的愛!
老師我想對您說四年級篇三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，郭老師已經(jīng)教了我兩年了，從三年級到四年級，您對我的關(guān)心，總是無微不至。
夜已漸深，那么多的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，在為我們批改作業(yè)，我知道，您一定很困，可您還是堅持著為我們批改作業(yè)。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都包含您對我們的關(guān)愛。
您像親愛的母親，那樣和藹可親。當(dāng)我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身體的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的淳淳教導(dǎo)，每當(dāng)我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從您來到我們身邊，您就如慈母般的關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。
郭老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對待班里的學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)他，要幫助他。對待不寫家庭作業(yè)的同學(xué)不是棍棒教育，而是耐心教育說服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
郭老師，我還想對您說：謝謝您的教育，謝謝您為我們的付出，您辛苦了！
老師我想對您說四年級篇四
老師，您天天都要給我們上課、批改作業(yè)……實在是很辛苦。如果讓我來當(dāng)老師的話，我肯定是不當(dāng)。另外，您還要把這些幼小的我們培育成聰明的少年。就像是媽媽把小嬰兒養(yǎng)成靈活、可愛的人。您也是慈祥的老師，碰到事情也很能克服（但有時候不能）自己，不會很生氣。比如說，我們班沒得到“文明班級”的紅旗。您只會跟我們說一下，不發(fā)脾氣?？墒牵覀儏s上課從是不認(rèn)真聽講，害的您發(fā)脾氣。
不過老師，您有時候也會“只知其一、不知其二”。比如說，有一次，我們中午唱歌的時候。李逸婷起了一首歌，因為他（她）們太吵了，我就不知道李逸婷起的是什么歌，我就問李逸婷：“李逸婷，你起的是什么歌？”我叫得有點小聲，再加上他（她）們的叫聲，所以李逸婷聽不到。我就隨便唱了一首“大樹媽媽”（唱的很小聲）。這時，您來了。您看見我們很吵，就說：“每人罰寫1000字以上的‘保證書’！”我聽了，很傷心。對了，在這里，我要對您說：“老師，您辛苦了！”
老師我想對您說四年級篇五
是誰讓我們快樂地度過了一年又一年；是誰給予了我們知識；又是誰讓我們像花朵一樣開放。這不是別人，正是我們班的老師。今天，我和巧巧，還有娜娜做了一件對不起老師的事。
今天上午，我們聽見俊俊和老師的對話：“老師，我錯了一個‘已’字，可以不抄嗎？”“可以啊!”聽到這話時，我和巧巧、娜娜心里很不是滋味，想著：憑什么，這對我們不公平。于是我們便一個人寫了一封信，交給了老師，信上寫著：老師，為什么俊俊錯了聽寫的她可以不抄，而我們卻要抄呢？這很不公平!
我們來到辦公室將信交給了老師，下了課，我們主動到老師辦公室，老師教育了我們一翻：“你們想一想，是抄好，還是不抄好？你們還不懂這點兒道理嗎？”巧巧聽了后哭了，我和娜娜沒哭，可我們受到的教育卻都是一樣的。我們懂了，多抄了那一下，可以加深我們對它的記憶，以后就不會再出錯了。
老師，我想對您說：“對不起，我們錯怪您了，您當(dāng)時說話時和藹，并沒有罵我們，而是在教育我們，讓我們讀懂了一個道理，我們會深刻記住您的教誨，以后不再這樣了，請您原諒!”
老師我想對您說四年級篇六
英語老師，我要向您訴說一件事。這件事一會埋藏在我的心底。
當(dāng)我輕輕地推開教師門時，同學(xué)們的目光“刷”一下子全移到了我身上，我的臉頓時一陣紅，一陣白。在看到老師利箭般的'嚴(yán)厲目光投向了我，我更是有口難言，只好硬著頭皮回座位。過了一會兒，老師發(fā)了一張練習(xí)卷讓我們做，我很快完成了所有題目。這時，坐在我后面的馬陳翼向我發(fā)出了“求救信號”，我連理都不理他，他見我無動于衷，便再三哀求，我轉(zhuǎn)過頭剛想回絕他，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，您把我批評了一頓……說我跟他學(xué)壞。
唉！被冤枉的滋味真不好受！
老師我想對您說四年級篇七
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一朵小小的花朵，您澆灌著我們茁壯成長；您又是一支默默無聞的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們?？偠灾?，您在我們眼里是位verygood老師。以前我學(xué)習(xí)不好，還不是在您的指導(dǎo)下成為了一名好學(xué)生?，F(xiàn)在，您有默默無聞的幫助差等生，我看到您那花白的頭發(fā)，心里好感動。
親愛的`老師，在我們看電視，玩游戲的時候，您卻在備課，明天教我們新的知識。在我們下課休息的時候，您卻在辦公室里批改著作業(yè)。記得小時候，我上課不專心聽講，被您發(fā)現(xiàn)了，您的眼神里露出嚴(yán)厲的光，吼著對我說：“作為班長，不好好聽講，像什么樣子？”我的自尊心受到了傷害，我哭了。老師，我知道，你那是為我好的。今后，我上課認(rèn)真聽講，再也不做小動作了。
老師，向我們打開了知識的大門，我們邁出了新的一步；老師，把我們領(lǐng)進知識的海洋，讓我們在海洋里遨游，飛翔，嘗試新的滋味；老師，把我們帶進充滿知識的天空，我們在里面學(xué)到新的知識，看到大自然里的奇觀趣聞！老師，我敬愛的老師！您的學(xué)生永遠(yuǎn)都會想著您！
老師我想對您說四年級篇八
快樂的暑假過完了，大家又到學(xué)校來上課，下課鐘聲一響，同學(xué)如失控的野馬，橫沖直撞的沖出了教室，操場又一片歡天喜地，嬉鬧喧天。
四年級時，老師您請我們吃津津有味的大西瓜，至今還讓我齒頰留香，現(xiàn)在一想到，不禁又垂涎三尺！當(dāng)時看到了老師捧著重重的大西瓜，心里想：要幫還是不幫？同學(xué)們二話不說，蜂擁而上，您笑了，好像懂得頑皮的我們也有貼心的時候。
有時您會說笑話給我們聽，讓我們笑得人仰馬翻！大家樂不可支、眉開眼笑，笑到臉都變紅了，個個像是紅面番鴨！
但在上學(xué)期體育課的魔鬼訓(xùn)練中，又讓我毛骨悚然！“去跑十圈操場！”這句話還在我的腦海里跑啊跑，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然老師聽到一位男同學(xué)說：“我不想跑了！”老師您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您，這一句句話讓他哭了。還有一次，一位女同學(xué)氣喘吁吁的說：“老師！我們班的同學(xué)在打架！”老師您緊張兮兮的跑了出去，后來上課時全班的男生都被罵得狗血淋頭，老師像火上加油，氣急敗壞的說：“你們來學(xué)校是學(xué)打架？耍流氓嗎？……”教室里噤若寒蟬，大家像奄奄一息的死人般，坐在座位上一動也不敢動，但不知打架的同學(xué)是否有把您的話聽進去嗎？不過那一次“轟天雷”般的教訓(xùn)，讓我見識了老師您的威風(fēng)和氣魄，教我更加佩服您了。
但老師??！您大可不必對他們生這么的生氣，何必浪費您的力氣，您只要教他們操場跑五十圈即可，看他們還有多少氣力可以打架。而且，您的臉如出水的芙蓉，您的微笑如怡人的和風(fēng)，千萬可不要破壞了我們對您的美好印象??！
老師，我真的想對您說，您登峰造極的知識，讓我看見五彩繽紛、美不勝收的世界，聽見了老師的諄諄教誨，讓我的心智成長了許多。俗話說：“一日為師，終生為父。”成就這一段師生之緣，真是我們?nèi)行野?！老師！我再一次的對您說：“謝謝您！”
老師我想對您說四年級篇九
我非常喜歡我的英語老師——楊老師，她不僅傳授給我們知識，教我們做人的道理，還經(jīng)常陪我們一起玩。
楊老師是個和藹可親的人。每當(dāng)大課間閑暇時，她就會跟我們一起跳繩、跳皮筋，踢毽子……就像我們的大姐姐一樣，跟我們玩成一片，笑成一片，那笑聲如銀鈴般清脆、悅耳。
楊老師也是一個獎罰分明的人。記得上學(xué)期，我英語考試連續(xù)好多次都考了100分，楊老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，獎勵我一個漂亮的kt貓水晶球，投來了全班同學(xué)羨慕的眼光。而這一次月考，我因為粗心有一個單詞開頭忘了大寫而扣了一分，楊老師非常生氣，在班上把我訓(xùn)了一頓：“別的同學(xué)不會做有情可原，可你卻因為粗心而丟分，太不應(yīng)該。”當(dāng)時的我羞愧極了，強忍著淚水，真恨不得挖個地洞鉆下去。
老師，我知道您對我的要求高，是希望我比別人好，您故意讓我在同學(xué)們面前出丑，是想激勵我以后要更加細(xì)心，更加努力。您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉般滋潤著我的心田，這時，我才真正懂得了什么是用心良苦。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是您嘔心瀝血，教書育人的真實寫照。您為了我們付出太多太多，我無以回報，只想對您說：“楊老師，謝謝您！您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”
老師我想對您說四年級篇十
老師，您是一位擁有淵博知識的人。當(dāng)我們被困在無知的牢籠里時，是您用知識的鑰匙打開了牢籠；當(dāng)我們迷失方向時，是您做了指路燈，給我們指引方向，引導(dǎo)著我們前進。
老師，您是一位慈愛的人。當(dāng)我們犯錯時，您并沒有批評我們，而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯誤不可怕，關(guān)鍵是要改正錯誤，在錯誤中成長。老師，沒有您的辛勤教導(dǎo)，就沒有我們的今天。
老師，您是一位堅強的人。當(dāng)您的嗓子啞的時候，您還是擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，堅持回來給我們上課；當(dāng)您腿疼的時候，依然咬牙堅持。老師，是您的堅強意志鼓舞著我們，我們?yōu)槟湴痢?BR> 老師，在這幾年里，您為我們吃了很多苦，受了很多累。您就像一位辛勤的園丁，培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒；您又像一只蠶，不吐完最后一根絲永不休息；您又像桌上的蠟燭，不亮完最后一絲光亮永不熄滅。
老師我想對您說四年級篇十一
親愛的胡老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，首先我對您說：“祝您節(jié)日快樂”
新學(xué)期聽說要換班主任了，當(dāng)時我就在想是換個男老師呢？還是換個女老師呢？這位老師是高高的、還是胖胖的……見到您之后才知道是位女老師，高高的瘦瘦的，聲音很甜很甜。
開學(xué)這幾天我想您一定累壞了吧？打掃教室、布置教室、熟悉各位同學(xué)的姓名……每天還要起早貪黑，為我們備課、批改作業(yè)，您就像點燃的蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己。我想對您說：“老師您辛苦了”！
前兩天您問我們說：“我上課你們習(xí)慣嗎”？我這種上課方式好不好？我想您一定是想改進一下上課更好的方法，變成讓我們更喜歡的上課方式。我覺得您是個特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。我想對您說：“謝謝您老師”！
祝胡老師身體健康，每天快樂！
您的學(xué)生：晏梓鑫。
20xx年9月9日。
老師我想對您說四年級篇十二
老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)我們上課開小差，您就會叫我們回答問題，只要我們回答不出來，您說會批評我們。
老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)我們寫字很馬虎的時候，您就會讓我們重寫。每當(dāng)我們做眼保健操時，只要我們做的很認(rèn)真您就會表揚我們，要是我們不認(rèn)真做了，您就會叫我們站起來做。
老師我想對您說：“您辛苦了?！敝x謝您這幾年把您學(xué)到的知識教給了我們，還教我們們怎么抓鋼筆、怎么打墨、怎么抓毛筆。
老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)放學(xué)的時候您就會帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué)，其他的小朋友走了，只剩下二三個人在這里，您關(guān)住他們說：“等媽媽來了才能走，不能自己一個人在馬路上行走，要不然會被車撞到的?！?BR> 老師我想對您說：“您辛苦了?！泵慨?dāng)我們吃好晚飯洗完澡，舒舒服服地躺在床上睡覺，可是您還連夜的幫我們批改作業(yè)，還要備課，還要準(zhǔn)備第二天上課要準(zhǔn)備的東西。到早上您很早就起來了，還要批改做業(yè)，到了時間，您就匆匆忙忙的來到學(xué)校批改作業(yè)，等小朋友們都到齊了，您就會教我們背誦課文，教我們訂正作業(yè)本上的錯別字。
老師我想對您說四年級篇十三
我記得四年級的時候，是您——唐老師來教我們語文的。那時的您，有著長長的頭發(fā)，我覺得您是位漂亮的老師。
您的課也上得“漂亮”。
可是到了五年級這全都變了，當(dāng)五年級開學(xué)時，得知你以不再教我們語文時，我們的教室立馬炸開了鍋。
印象最深的是，在你生日的時候，我們?nèi)喟押诎迦慨嫕M愛心時，您開心地都流下了激動的淚水。
唐老師，感謝你四年來的教誨，我一定不會辜負(fù)您的期望的。
老師我想對您說四年級篇十四
敬愛的老師，我想對您說，感謝您一直以來孜孜不倦的教誨。
有時，一些同學(xué)不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，害得您又要“加班”。您不時的會腰痛、頭痛……為我們的學(xué)業(yè)，您還是舍不得休息。
老師，您是我心中的天使，身邊的保護神。每當(dāng)我們犯錯時，您會出現(xiàn)在我們身邊，成為我們的指路牌；每當(dāng)我們遇到困難時您總會及時伸出援助之手。老師，您還是我們的幽默大師，每當(dāng)下課時，您總會講一些笑話，讓我們捧腹大笑；有時您跟我們開玩笑，讓我們丈二和尚摸不著頭腦……我知道，上課時我們學(xué)習(xí)緊張、壓力大，您想用這些方法來緩解我們緊張的學(xué)習(xí)生活，減輕我們心里的壓力，讓我們輕松快樂地學(xué)習(xí)！
老師，也許您不知道。當(dāng)您對我們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求時，讓我們感覺您很“兇”！直到每次考完試，我才理解什么叫“嚴(yán)師出高徒”！
老師！我要為您點贊：“您，真棒！”
老師我想對您說四年級篇十五
藍(lán)老師,您當(dāng)我們的班主任、給我們講語文課快4年了，您說還有兩年，您就到退休年紀(jì)了，就要離開我們，我真有些舍不得，藍(lán)老師,我想對您說。藍(lán)老師，我有很多心里話想對您說。
記得剛上一年級時，您對我們就像親媽媽一樣，無微不至地照顧我們，我們做錯事時，您不會罵我們，而是耐心開導(dǎo)，我們常常和您一起開心地玩著。在您的撫育下，我們活潑開朗、健康成長。
二年級時，我們有些頑皮，您有時發(fā)脾氣，我們好好接受，后來，您對我們說：“同學(xué)們，我以前對你們發(fā)過脾氣，請大家原諒。”其實，我們應(yīng)該請您原諒才對。因為班上常有幾個同學(xué)不做作業(yè)、不把課本帶來、違反校規(guī)，常常惹您生氣。我真想代表同學(xué)們對您說：“請您原諒我們吧！”
記得三年級時，我失手打了一位同學(xué)，那時，我以為您又要發(fā)脾氣了，乖乖地站在講臺上“候?qū)彙?，您進來后，不解地問：“涵兮，你怎么站在這？回座位上課呀?！蔽野咽虑榻?jīng)過說了一遍，您和藹可親地對我說：“涵兮，你做錯了事能主動認(rèn)錯，改了就好，去向那位同學(xué)道歉，這件事就讓它過去吧！”當(dāng)時，我熱淚盈眶，不知說什么好，我去向那位同學(xué)道了歉，連忙跑回座位去，這時，藍(lán)老師您趁熱對同學(xué)們進行教育，也給全班同學(xué)予以適當(dāng)?shù)母娼洹?BR> 藍(lán)老師，從—年級到四年級，您用心講好每一堂語文課，用心開導(dǎo)我們，使我們的成績逐步提高，我們的能力越來越強。
藍(lán)老師，請您相信，在以后的兩年里，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，用自己的行動來報答您的教育之恩。
老師我想對您說四年級篇十六
何老師，您是我們四年級時的班主任并帶我們的語文課程。通過一段時間的相處，您給我留下了深刻的印象。我有很多的話想跟您說一說，借此機會我就說個痛快吧！
記得有一次，我寫了一篇作文，那可是我花了好大一番心思才完成的。您上作文課時拿起我的作文好好地夸贊了一番，我興奮地合不攏嘴。課間時，我驕傲的在同學(xué)面前夸獎自己。您知道后，喊我到辦公室里去一趟。我不安地來到辦公室。您依然滿臉微笑地說：“你最近表現(xiàn)得非常好?。 蔽乙簿戳四痪洌骸笆菃?？我不覺得?。 蹦掷^續(xù)說道：“學(xué)無止境，你自己慢慢體會吧！”您一語驚醒夢中人，我恍然大悟，為自己的驕傲自滿而羞愧。我想我會永遠(yuǎn)記住這句話，讓它常伴我左右，激勵我不斷進步。
老師，您真是一位盡職的園丁啊！您教給我們知識的同時，又教給我們做人的道理，我永遠(yuǎn)感激您！
老師我想對您說四年級篇十七
開學(xué)了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教了我們四年的王老師被換了之后，我一直都很難過，想起陪伴我們四年的王老師，我禁不住淚如雨下！
王老師，怎能忘記，以前，經(jīng)常和您在一起說笑，您總是“乖呀，寶呀”的叫我們，讓我感覺您就像我的媽媽一樣，我老愛在您面前撒嬌，您也喜歡抱著我，和我說不完的知心話。
更忘不了那次去另一邊的餐廳吃午餐，當(dāng)時正在下雨，您知道我身體弱，不能受涼，就把我抱到懷里，用您的大衣給我遮雨。“老師，您對我真好！”話一出口，我的淚就不知不覺地流了出來?！澳銓蠋熞埠醚?，愛是相互的嘛。”您微笑著說。這一個雨中的來回，讓我真真正正嘗到了幸福的味道。
王老師，我們現(xiàn)在的侯老師和您一樣疼我，您放心，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。起碼，每個星期還能去看您一眼，聽您叫我一聲“乖”。
我親愛的王老師，等我長大了，我一定緊緊地?fù)肀幌隆?BR> 老師我想對您說四年級篇十八
我想，您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈?，送給您泡茶，您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食，稀里糊涂地還給了我，所以那袋山菊花可是費了我九牛二虎之力才送到您手中。
老師，我想對你說：”謝謝您，謝謝您教給我們那么多知識。"。
老師我想對您說四年級篇十九
教師節(jié)到了，首先我祝福您節(jié)日快快樂樂，平平安安，放松心情。
在您的節(jié)日里，我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉€同學(xué)一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以后不會這樣了，會增強自己的責(zé)任心，不會讓您再失望的。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對，我以后一定會好好的改正，不會再犯同樣的錯誤。
我還要給您說，在星期二上午，第三節(jié)快上課時，我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當(dāng)時我覺得很委屈，可我當(dāng)時沒敢說，到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學(xué)好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學(xué)習(xí)，我會聽話的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節(jié)日快樂。
老師我想對您說四年級篇二十
看到這個星期天的作文題《老師，我想對您說》后，我非?？鄲溃恢涝趺磳?。因為我有很多很多的話想對您說，但卻又不知如何說起。
我們是一朵朵正在生長中的花朵，您是一位辛勤的園丁，天天給我們澆水、施肥、鋤草，讓我們更加茁壯地成長。您是一根長長的蠟燭，照亮我們幼小的心靈，而您卻燃燒得越來越短。老師，我想對您說：謝謝！
老師，以前三年級的時候，我非常討厭寫作文。很多時候都是應(yīng)付，沒有認(rèn)真過。自從到了作文班后，您陪我們做游戲，啟發(fā)我們寫作文的興趣；還一字字、一句句地地幫我們修改作文，讓我們知道了寫作文的樂趣和方法。就這樣我慢慢地喜歡上了作文課。有次我的作文《失望的圣誕節(jié)》還得到您的表揚，這里面有我的努力，更有您的汗水。老師，您辛苦了。
以前，我特別討厭上語文課，因為在語文課上會有很多很多的問題等著我們回答?？墒且驗槲夷懽有?，不自信，每次老師提問的時候，我心里已經(jīng)有了答案，并且還是正確答案，但是總怕答錯而不敢舉手。我就會非常煩惱，怕這節(jié)課白上了。老師看出了我的這個情況，就常常鼓勵我說：“不要怕，請大膽舉手。如果你答對了，那是你努力得到的結(jié)果。如果你這個問題答錯了，老師幫你解決了，那你也就是幫同學(xué)們解決一個錯的問題?！痹诶蠋煹墓膭钕?，每次上課我都大膽舉手，積極發(fā)言。您提問我的問題，我都能順順利利地答上來，語文成績也提高了。老師，謝謝您！
老師，您說的每一句話，做的每一件事都讓深深感動。在你的期待的目光里，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望。
老師我想對您說四年級篇二十一
以前我學(xué)習(xí)特別不好，您總是耐心教導(dǎo)我。在學(xué)校準(zhǔn)備開公開課時，您總是晚上回家后，在桌子上開始準(zhǔn)備公開課，您在那里一直預(yù)習(xí)準(zhǔn)備著，直到深夜，才拖著疲憊的身軀躺到床上，剛躺下您就沉沉的睡去了。
記得有一次，您在黑板上寫字，我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來，我還在和同學(xué)說話，并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過來。那時，您沒有嚴(yán)厲地批評我，只是對我說到：“鄭婉欣同學(xué)，請你念出黑板所寫內(nèi)容”?！蹦眠@樣的方式來提醒我，而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。
還有一次，我早早地來到教室，看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節(jié)課的時候，我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了，一直在咳嗽，還時不時的讓劉澤恩去給您打水。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后，您的嗓子越來越啞了，可是您還是堅持到學(xué)校來為我們上課。武老師，我衷心地對您說聲：“謝謝您”！
武老師，我永遠(yuǎn)感謝。多少個白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解；多少個夜晚，您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀！
武老師，最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您”！
老師我想對您說四年級篇二十二
老師賦予了我勇氣和智慧，還有知識和力量，對于老師，我有很多話想說。
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想到您，我最敬愛的杜老師!
您就像一名園丁，辛勤地修剪我們的枝丫，您就像一汪清泉，凈化我們的心靈。是您，讓我們越來越優(yōu)秀!您還記得嗎?您剛剛成為我們的老師時，我還是個不自信的女孩，認(rèn)為自己什么都做不到?？赡翘炷鷮θ嗤瑢W(xué)講的一番話，徹底改變了我的想法，讓我重拾信心。
從您制定了優(yōu)等生計劃后，我的成績就好了起來，字詞也學(xué)會了不少，再也不出錯了。還有我的朗讀，以前只能照著書讀，在鏡頭前不敢抬頭，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣勇敢地展示自己的才華了。我的改變太多太多了，這都是因為您——我最敬愛的老師。
感謝上蒼讓我們有緣成為師生。每當(dāng)我回想起曾經(jīng)的自己是那么羞怯和膽小，我都為今天的自己感到驕傲和自豪。您的到來就像一束光，照亮了我人生的道路!
老師，您知道嗎?其實我一直想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，我不止一次幻想著自己帶領(lǐng)學(xué)生們走進知識的海洋，閑暇時分和他們一起在無邊的操場上自由奔跑著，那是一幅多么美好的畫面啊!
老師，感謝您賦予我知識和力量，感謝您賦予我勇氣和智慧。我相信，長大后我一定會成為另一個您!