方案的制定需要充分的調研和分析,以確保解決問題的可行性。那么我們該如何制定一個科學合理的方案呢?首先,我們需要明確目標和需求,然后進行充分的調研分析,制定實施策略和時間計劃,確定資源和人力的配備,進行風險評估和預測,最后制定出詳細的實施方案。以下是小編為大家整理的一些常見方案,供大家參考。比如,在組織活動時,可以制定詳細的活動方案,包括活動目標、內容和時間安排等;在解決問題時,可以制定解決方案,包括問題分析、解決步驟和措施等;在制定學習計劃時,可以制定學習方案,包括學習目標、計劃安排和學習方法等。這些方案都可以幫助我們更好地實現目標和解決問題。通過%20方案是指為實現特定目標或解決問題而制定的具有操作性和實施性的計劃或策略。在規(guī)劃和決策過程中,方案起著重要的引導和指導作用。在面對復雜的情況時,我們經常需要制定一個明確的方案來達到預期的目標。方案的制定需要充分考慮各種因素,確保能夠全面有效地解決問題。%20+%20在制定方案時,需要明確目標和任務,對目標進行明確的界定,明確要達到的效果和預期結果。在確定目標后,我們需要分析問題,并針對不同的情況制定相應的解決方案。在制定方案時,我們還需要考慮可行性和可實施性,確保方案的可操作性和有效性。%20+%20以下是小編為大家整理的一些常見方案,供大家參考。比如,在組織活動時,可以制定詳細的活動方案,包括活動目標、內容和時間安排等;在解決問題時,可以制定解決方案,包括問題分析、解決步驟和措施等;在制定學習計劃時,可以制定學習方案,包括學習目標、計劃安排和學習方法等。這些方案都可以幫助我們更好地實現目標和解決問題。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇一
大手牽小手,一起來加油!
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協作精神;
2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的'走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行,必須保證每一個幼兒的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫為獎勵,得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎,紀念獎和參與獎的獎品在活動結束后以抽獎的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費體驗卡,三日親子課體驗卡,小禮物等)
2、體能比賽內容和規(guī)則
(1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)四歲以上的幼兒——投籃高手:
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)2歲以上的——跨欄飛人:
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇二
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
3月22日下午1:00
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
1.親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的'家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
幼兒園親子運動會活動方案流程篇三
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包。
活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
o放鞭炮:
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
o運彩球:
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
o剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
o開火車:
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
o袋鼠跳:
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
o揪尾巴:
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇四
1904年第3屆奧運會即設十項全能,項目包括100碼跑、800碼競走、120碼欄等;怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動目的及意義。
本次運動會以“增強大學生體質,展現資環(huán)人風采”為主題,豐富資環(huán)學院精品活動內容,深化我院體育特色,展現資環(huán)學子良好精神風貌,給__級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機,增強新生體育鍛煉的意識,為今后的學習生活打下良好的基礎,同時提高資環(huán)院的運動水平,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
二、活動時間。
20__年10月中旬。
三、活動地點。
山東農業(yè)大學南操場。
四、活動對象。
山東農業(yè)大學全體同學。
五、活動流程。
作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
(一)宣傳階段。
1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳。
2、開班長會議傳達會議內容。
3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發(fā)放通知,吸引大家積極參加。
(二)報名階段。
參賽同學填寫報名表,在截止日期之前將報名表發(fā)送到體育部郵箱。
(三)具體項目。
(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。
1、競賽:
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米:參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現,取消比賽資格。
(3)接力賽:男、女4x100米和男子4x400米接力。
2、田賽:
(1)三級跳:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(2)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進行決賽。
(3)男女鉛球:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
(4)男女鐵餅:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
比賽規(guī)則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
(5)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。
(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。
3、趣味賽:
(1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。
比賽規(guī)則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數量之和為最后成績,與其他組相比排名。
(2)袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據一次成績決出最后名次。
(3)踢毽子:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。
(4)抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
(5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。
比賽規(guī)則:男生當“x子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“x子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(6)定點投籃:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。
六、獎項設置。
每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵。
一、比賽時間:
3月28日下午2:00——4:00。
二、比賽地點:
學校教學樓前。
三、比賽項目:
障礙賽跑、二人三足賽、投活動籃、南水北調。
四、比賽方法及規(guī)則:。
1、障礙賽跑:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
2、投活動籃:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,限時5分鐘,以規(guī)定時間內投進筐的個數計成績。每班派一名家長站在規(guī)定的圓圈里雙手持筐,其他人站在起投線后,發(fā)令后依次將沙包投進筐內。(全體學生與家長共同參加。)。
3、二人三足賽:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
4、南水北調:每班限定學生和家長各16人(8男8女),依次在比賽場地一端站好,首名隊員持水杯跑至對面(距離15m)盛水的容器裝水并跑回,將水倒在起點的容器中并將水杯交下一名隊員,后面隊員依次繼續(xù),6分鐘內“調水”最多的班級獲勝。
注:
1、最終上場人數,以活動當天最少班級人數為準。
2、每個孩子準備兩個沙包。
3、已經確定來校參與活動的男家長,請不要再換人,我們要確保男家長的數量。
4、望各位家長做好比賽準備,注意著裝要便于運動,以確保在運動安全。
游戲一:《采蘑菇》。
游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規(guī)則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》。
游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。
游戲規(guī)則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》。
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
一、活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。
二、活動意義。
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介。
(一)、活動時間:20__年4月22號。
(二)、活動地點:c區(qū)高地操場。
(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加。
(四)、比賽項目:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發(fā),到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績?yōu)樵擁椖康某煽儭?BR> 四、獎項設置(以宿舍為單位)。
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)。
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)。
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)。
參與獎:每人一瓶脈動。
一、指導思想。
本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運動。
二、活動宗旨。
本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發(fā)同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。
三、活動時間。
20__年9月8日初中部。
20__年9月9日高中部、藝術部。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參與者。
全體同學和教師。
六、活動組織機構。
組長:白英紅。
副組長:
組員:全體政教干事和體育教師。
七、活動流程。
活動參與者:各部教師。
比賽內容:跳繩比賽。
比賽規(guī)則:
1、8字循環(huán)跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
1、參加年級:初中各年級。
2、比賽內容:
初一年級:游戲-----托球跑接力。
初二年級:集體跳長繩比賽。
初三年級:拔河比賽。
初四年級:拔河比賽。
3、比賽細則:
(一)托球跑接力:
1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。
2、運動員站在起跑線上,聽到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。
3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進至到終點。
(二)初二年級集體跳長繩比賽。
1、5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。
2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。
(三)初三、四年級拔河比賽。
比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
參加人數:每班男女各10人。
(一)參加年級:高中各年級。
(二)比賽形式。
1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。
2、高三拔河參加辦法:
人數:文科班男生8人,女生12人。
理科班男12人,女生各8人。
(三)比賽細則。
1、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
(四)比賽要求。
1、請學生參賽自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。
3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。
4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。
(五)獎勵辦法。
1、每種集體跳取前五名。
2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。
3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇五
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動?;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。
20xx年12月31日8:30――11:00
本園操場、教室
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長
1、鼓樂開場。(行后人員)
2、全體運動員入場。
3、奏國歌,升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞**叔叔軍體拳表演
7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。
8、幼兒分散參與運動會各比賽項目
9、頒獎
全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。
1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做環(huán)保小衛(wèi)士。
4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。
5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。
7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務室,不方便移動的,請聯系醫(yī)務室。
9、操場左側教師打卡處設有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇六
有效地促進我園體育活動的'開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
11月26日、27日
本園操場
組長:
副組長:
成員:
1.橫幅、彩旗、海報負責人:
2.運動員代表手持班牌負責人:
3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
4.串詞:
5.運動員及家長代表講話負責人:
6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
7.照相:
8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師
(一)開幕式:
時間:xx年11月26日上午8:30
活動地點:本園操場
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:
1.運動員入場(放運動員進行曲)。
2.全體立正,升國旗、奏國歌。
3.園領導講話。
4.運動員代表講話。
5.家長代表講話。
6.運動員退場(放運動員進行曲)
7.幼兒早操比賽。
備注:
1.開幕式當天配班老師8:00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
(二)運動會項目安排
a:xx年11月26日上午
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
項目2:大三班過泥潭(操場)
項目3:大二班運瓜(操場)
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:xx年11月26日下午
項目5:中一班挑杯(操場)
項目6:中二班運西瓜(操場)
c:xx年11月27日上午
項目1:小一班踏石過河取球(操場)
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:xx年11月27日下午
參加對象:全體幼兒
1.宣布獲獎名單,領導頒獎。
2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)
幼兒園親子運動會活動方案流程篇七
xxx年xx月xxx日上午八點半(星期六上午)
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場?。ㄒ魳讽懫饋恚?BR> 小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了???,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇八
伴隨著冬日里溫暖的.陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大
大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)
中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年
:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等
目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動三:張燈結彩迎新年暨環(huán)境布置
參加人員:邀請部分父母
活動四:迎新年——家園同樂會
活動五:過新年迎春節(jié)攝影展
1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
聯歡活動家長注意事項:
1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝?!杯h(huán)節(jié)展示,內容簡短,風格喜慶、有創(chuàng)意。
2、家長可準備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。
3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇九
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯系。
4、準備家長號碼牌。
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十
活動目標:
1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
2. 學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
活動準備:
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數:5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數:10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十一
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的.感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現團結協作的競賽風格。
親子趣味運動會
20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
幼兒園內操場
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十二
現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發(fā)展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。
xx年x月x日上午。
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確?;顒影踩行颉?BR> 2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的'學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十三
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》。
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》。
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
4.請欣賞歌曲《走路》。
5.請欣賞歌曲《火車快開》。
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的'明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。
4.結束活動頒發(fā)圣誕小禮品。
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日?,F代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
非常感謝大家閱讀幼兒園親子運動會活動方案(優(yōu)秀范文五篇),更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十四
幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。
20xx年12月18日
xx
經過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。
1、制定好親子活動方案。
2、所需材料準備:凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)
3、活動場地布置:畫好活動區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
(一)家長幼兒入場。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。
歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。
為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:
1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則,不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。
(三)幼兒園園長致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》
(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則:
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。
2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。
3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個班先結束則哪個班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則:
1、小班大班分區(qū)準備。
2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》
(九)全體幼兒、教師和家長合影。
(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十五
本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始;
4、教師進行開場舞蹈。
1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數:每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數:每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十六
二、活動目標:
通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運動會
四、活動時間:
2015.11.13上午9:00——11:00
五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場
六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程:
(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)
1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始
(二)活動項目:(9:30——11:30)
幼兒園項目:
1、親子游戲——《兩人三足》
目的:鍛煉協調配合能力。
游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進親子感情。
1
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發(fā)展動作的協調性;培養(yǎng)合作精神。
游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協調能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:口袋四個、沙包30個
游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
游戲規(guī)則:三局二勝
6、親子比賽項目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協調能力。
參加人數:1組(1孩子+2位家長) 1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備:小球四個、球拍四個
游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
2
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走
7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
8、親子比賽項目名稱:《海底撈月》
目的:增進合作意識
參加人數:家庭組:20人 老人組:20人
游戲準備:2個籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進行,直至到終點線,先到的一組為勝。
9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》
目的:鍛煉幼兒手眼協調能力,增進親子感情。
參加人數:1孩子+2位家長
游戲準備:小珠子四組、小細繩四根
游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。
游戲規(guī)則:必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的':鍛煉孩子的平衡能力
參加人數:1位孩子
游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。 游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比賽項目:《托小球》
參加人數:老人10人/組 3組同時進行
游戲準備:球拍3個、小球3個
游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
12、親子比賽項目名稱:《托小球》
目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協調能力
參加人數:1位孩子。
游戲準備:球拍四個、小球四個。
游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
13、親子比賽項目名稱:《合作運球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數:2位孩子。
游戲準備:方巾四塊、小球四個。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。
14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備:泡沫墊子八塊。
游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》
參加人數:1孩子+2位家長。
游戲準備:尾巴8根。
游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
游戲規(guī)則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位
游戲準備:無
游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
2015年12月20日下午2:300
三.活動對象:
,四.活動地點:幼兒園內 五.活動方式:
五.活動方式:各班教師組織各班入場站好方隊
六.活動程序:
1·主持開幕;
2·園長講話
3·各班依次序入場
4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
5·按比賽項目次序依次進行比賽;
6·頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(園長長負責);
橫幅(保安負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(家長負責) ;
攝像(家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規(guī)則
1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準備:圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則:。
口號是;奮勇拼搏、展現自我,大大班、絕不簡單
2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準備:飲料瓶若干
口號是;大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準備;皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎: 金牌
二等獎: 銀牌
三等獎· 銅牌
十.親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
甘浚小學幼兒園親子趣味
運動會活動方案
一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:2015年12月 30 日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:操場
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲)
游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對
父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。
2:搶椅子
游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)
游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
1:小貓釣魚
游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。
2:小青蛙運氣球
游戲準備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。
說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學
2015年12月22日
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十七
本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
一、運動員入場。
二、升國旗。
三、幼兒牛奶操(器械操)展示。
1、游戲設計(每班一個)。
2、游戲材料準備(每班一個)。
3、場地布置和背景(全體教師)。
4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)。
5、游戲示范(設計班級老師)。
6、音響設備(老張師傅)。
1、過小河(一次游戲)。
玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。
2、母雞下蛋(一次游戲)。
玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。
3、滑板接力賽(兩次游戲)。
玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手(四次游戲)。
玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1、5米左右,家長在固定區(qū)域內移動,接住幼兒投來的`球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。
5、滾彩球(兩次游戲)。
玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。
6、背寶寶。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十八
20xx年x月30日上午(星期五)。
(規(guī)則見后)。
1、比賽時間安排:xx年x月30日上午。
2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)。
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個。
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)。
投籃高手(中班)。
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的.籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)。
袋鼠接力(中班)。
游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規(guī)則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)。
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個。
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十九
我運動,我快樂。
親子運動會
20xx年4月4日上午9:30開始
中班教室前
中班全體幼兒及幼兒家長
(一)老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則
(二)“介紹活動項目”
1、《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情
參加人數:1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪
玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。
規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的:鍛煉協調配合能力
參加人數:一個孩子+一位家長,分六組
活動準備:綢布六塊,海洋球若干
玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。
規(guī)則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇二十
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子運動會活動方案,歡迎閱讀與收藏。
在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,愉快,休閑的時刻。在今后的工作中,希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加我們所喜歡的親子活動!本班幼兒共55名,預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組,每大組由13個家庭組成。
:運球
游戲目標:
1、體驗與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶里,這時再運回起點即可。
游戲準備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干
游戲規(guī)則:
1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。
:彩球蹦蹦跳
游戲目標:
1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。
游戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往后面的筐中扔球。
游戲準備:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戲規(guī)則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優(yōu)勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。
所有五個大組游戲共同進行,最后舉行簡單的頒獎儀式。
:夾沙包
游戲目標:
1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。
2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準備:沙包、瓶子、
游戲規(guī)則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。
:取信
游戲目標:
1、通過三人共同配合游戲,增進幼兒與父母的感情。
2、培養(yǎng)一家人的默契感。
游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。
游戲準備:16個榻榻米(每組四個)、信件若干。
游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優(yōu)勝。
:接筷子
游戲目標:
1、培養(yǎng)幼兒的手眼協調能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準確投進瓶子里。
游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優(yōu)勝。
非常感謝大家閱讀幼兒園親子運動會活動方案,更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!
幼兒園親子運動會活動方案流程篇二十一
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
某某大學全體學生。
3月11日11點半至x點一區(qū)食堂門口。
1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆。
2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識。
3.發(fā)放宣傳單。
4.現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記。
5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。kt板2某15元/塊。水筆一盒。花盆30某2元/只。便簽兩本。
基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成。
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅)。
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品。
具體事項由各部長安排。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇一
大手牽小手,一起來加油!
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協作精神;
2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的'走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行,必須保證每一個幼兒的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫為獎勵,得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎,紀念獎和參與獎的獎品在活動結束后以抽獎的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費體驗卡,三日親子課體驗卡,小禮物等)
2、體能比賽內容和規(guī)則
(1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)四歲以上的幼兒——投籃高手:
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)2歲以上的——跨欄飛人:
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇二
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
3月22日下午1:00
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
1.親子接力
準備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的'家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
幼兒園親子運動會活動方案流程篇三
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包。
活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
o放鞭炮:
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
o運彩球:
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
o剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
o開火車:
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
o袋鼠跳:
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
o揪尾巴:
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇四
1904年第3屆奧運會即設十項全能,項目包括100碼跑、800碼競走、120碼欄等;怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動目的及意義。
本次運動會以“增強大學生體質,展現資環(huán)人風采”為主題,豐富資環(huán)學院精品活動內容,深化我院體育特色,展現資環(huán)學子良好精神風貌,給__級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機,增強新生體育鍛煉的意識,為今后的學習生活打下良好的基礎,同時提高資環(huán)院的運動水平,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
二、活動時間。
20__年10月中旬。
三、活動地點。
山東農業(yè)大學南操場。
四、活動對象。
山東農業(yè)大學全體同學。
五、活動流程。
作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
(一)宣傳階段。
1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳。
2、開班長會議傳達會議內容。
3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發(fā)放通知,吸引大家積極參加。
(二)報名階段。
參賽同學填寫報名表,在截止日期之前將報名表發(fā)送到體育部郵箱。
(三)具體項目。
(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。
1、競賽:
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米:參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現,取消比賽資格。
(3)接力賽:男、女4x100米和男子4x400米接力。
2、田賽:
(1)三級跳:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(2)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進行決賽。
(3)男女鉛球:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
(4)男女鐵餅:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
比賽規(guī)則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
(5)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。
(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。
3、趣味賽:
(1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。
比賽規(guī)則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數量之和為最后成績,與其他組相比排名。
(2)袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據一次成績決出最后名次。
(3)踢毽子:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。
(4)抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
(5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。
比賽規(guī)則:男生當“x子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“x子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(6)定點投籃:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。
六、獎項設置。
每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵。
一、比賽時間:
3月28日下午2:00——4:00。
二、比賽地點:
學校教學樓前。
三、比賽項目:
障礙賽跑、二人三足賽、投活動籃、南水北調。
四、比賽方法及規(guī)則:。
1、障礙賽跑:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
2、投活動籃:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,限時5分鐘,以規(guī)定時間內投進筐的個數計成績。每班派一名家長站在規(guī)定的圓圈里雙手持筐,其他人站在起投線后,發(fā)令后依次將沙包投進筐內。(全體學生與家長共同參加。)。
3、二人三足賽:同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽,按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
4、南水北調:每班限定學生和家長各16人(8男8女),依次在比賽場地一端站好,首名隊員持水杯跑至對面(距離15m)盛水的容器裝水并跑回,將水倒在起點的容器中并將水杯交下一名隊員,后面隊員依次繼續(xù),6分鐘內“調水”最多的班級獲勝。
注:
1、最終上場人數,以活動當天最少班級人數為準。
2、每個孩子準備兩個沙包。
3、已經確定來校參與活動的男家長,請不要再換人,我們要確保男家長的數量。
4、望各位家長做好比賽準備,注意著裝要便于運動,以確保在運動安全。
游戲一:《采蘑菇》。
游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規(guī)則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》。
游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。
游戲規(guī)則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》。
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
一、活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。
二、活動意義。
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介。
(一)、活動時間:20__年4月22號。
(二)、活動地點:c區(qū)高地操場。
(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加。
(四)、比賽項目:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發(fā),到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績?yōu)樵擁椖康某煽儭?BR> 四、獎項設置(以宿舍為單位)。
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)。
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)。
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)。
參與獎:每人一瓶脈動。
一、指導思想。
本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發(fā)展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節(jié)”為主題的趣味體育運動。
二、活動宗旨。
本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創(chuàng)新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節(jié)日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發(fā)同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。
三、活動時間。
20__年9月8日初中部。
20__年9月9日高中部、藝術部。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參與者。
全體同學和教師。
六、活動組織機構。
組長:白英紅。
副組長:
組員:全體政教干事和體育教師。
七、活動流程。
活動參與者:各部教師。
比賽內容:跳繩比賽。
比賽規(guī)則:
1、8字循環(huán)跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
1、參加年級:初中各年級。
2、比賽內容:
初一年級:游戲-----托球跑接力。
初二年級:集體跳長繩比賽。
初三年級:拔河比賽。
初四年級:拔河比賽。
3、比賽細則:
(一)托球跑接力:
1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。
2、運動員站在起跑線上,聽到發(fā)令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。
3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續(xù)跑進至到終點。
(二)初二年級集體跳長繩比賽。
1、5分鐘“8”字繞環(huán)跑(男女生各10人):“8”繞環(huán)跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。
2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。
(三)初三、四年級拔河比賽。
比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
參加人數:每班男女各10人。
(一)參加年級:高中各年級。
(二)比賽形式。
1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環(huán)跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。
2、高三拔河參加辦法:
人數:文科班男生8人,女生12人。
理科班男12人,女生各8人。
(三)比賽細則。
1、8字循環(huán)跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環(huán),以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。
2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。
(四)比賽要求。
1、請學生參賽自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。
3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。
4、8字循環(huán)跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。
(五)獎勵辦法。
1、每種集體跳取前五名。
2、獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。
3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇五
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動?;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。
20xx年12月31日8:30――11:00
本園操場、教室
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長
1、鼓樂開場。(行后人員)
2、全體運動員入場。
3、奏國歌,升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞**叔叔軍體拳表演
7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。
8、幼兒分散參與運動會各比賽項目
9、頒獎
全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。
1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做環(huán)保小衛(wèi)士。
4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。
5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。
7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務室,不方便移動的,請聯系醫(yī)務室。
9、操場左側教師打卡處設有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇六
有效地促進我園體育活動的'開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
11月26日、27日
本園操場
組長:
副組長:
成員:
1.橫幅、彩旗、海報負責人:
2.運動員代表手持班牌負責人:
3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
4.串詞:
5.運動員及家長代表講話負責人:
6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
7.照相:
8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師
(一)開幕式:
時間:xx年11月26日上午8:30
活動地點:本園操場
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:
1.運動員入場(放運動員進行曲)。
2.全體立正,升國旗、奏國歌。
3.園領導講話。
4.運動員代表講話。
5.家長代表講話。
6.運動員退場(放運動員進行曲)
7.幼兒早操比賽。
備注:
1.開幕式當天配班老師8:00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
(二)運動會項目安排
a:xx年11月26日上午
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
項目2:大三班過泥潭(操場)
項目3:大二班運瓜(操場)
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:xx年11月26日下午
項目5:中一班挑杯(操場)
項目6:中二班運西瓜(操場)
c:xx年11月27日上午
項目1:小一班踏石過河取球(操場)
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:xx年11月27日下午
參加對象:全體幼兒
1.宣布獲獎名單,領導頒獎。
2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)
幼兒園親子運動會活動方案流程篇七
xxx年xx月xxx日上午八點半(星期六上午)
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場?。ㄒ魳讽懫饋恚?BR> 小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了???,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇八
伴隨著冬日里溫暖的.陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大
大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)
中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年
:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等
目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動三:張燈結彩迎新年暨環(huán)境布置
參加人員:邀請部分父母
活動四:迎新年——家園同樂會
活動五:過新年迎春節(jié)攝影展
1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
聯歡活動家長注意事項:
1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝?!杯h(huán)節(jié)展示,內容簡短,風格喜慶、有創(chuàng)意。
2、家長可準備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。
3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇九
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯系。
4、準備家長號碼牌。
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十
活動目標:
1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
2. 學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
活動準備:
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數:5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數:10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十一
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的.感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現團結協作的競賽風格。
親子趣味運動會
20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
幼兒園內操場
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十二
現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發(fā)展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。
xx年x月x日上午。
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確?;顒影踩行颉?BR> 2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的'學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十三
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》。
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》。
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
4.請欣賞歌曲《走路》。
5.請欣賞歌曲《火車快開》。
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的'明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。
4.結束活動頒發(fā)圣誕小禮品。
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日?,F代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
非常感謝大家閱讀幼兒園親子運動會活動方案(優(yōu)秀范文五篇),更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十四
幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。
20xx年12月18日
xx
經過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。
1、制定好親子活動方案。
2、所需材料準備:凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)
3、活動場地布置:畫好活動區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
(一)家長幼兒入場。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。
歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。
為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:
1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則,不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。
(三)幼兒園園長致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》
(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則:
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。
2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。
3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個班先結束則哪個班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則:
1、小班大班分區(qū)準備。
2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》
(九)全體幼兒、教師和家長合影。
(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十五
本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始;
4、教師進行開場舞蹈。
1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數:每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數:每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十六
二、活動目標:
通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運動會
四、活動時間:
2015.11.13上午9:00——11:00
五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場
六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程:
(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)
1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始
(二)活動項目:(9:30——11:30)
幼兒園項目:
1、親子游戲——《兩人三足》
目的:鍛煉協調配合能力。
游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進親子感情。
1
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發(fā)展動作的協調性;培養(yǎng)合作精神。
游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協調能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:口袋四個、沙包30個
游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
游戲規(guī)則:三局二勝
6、親子比賽項目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協調能力。
參加人數:1組(1孩子+2位家長) 1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備:小球四個、球拍四個
游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
2
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走
7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
8、親子比賽項目名稱:《海底撈月》
目的:增進合作意識
參加人數:家庭組:20人 老人組:20人
游戲準備:2個籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進行,直至到終點線,先到的一組為勝。
9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》
目的:鍛煉幼兒手眼協調能力,增進親子感情。
參加人數:1孩子+2位家長
游戲準備:小珠子四組、小細繩四根
游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。
游戲規(guī)則:必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的':鍛煉孩子的平衡能力
參加人數:1位孩子
游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。 游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比賽項目:《托小球》
參加人數:老人10人/組 3組同時進行
游戲準備:球拍3個、小球3個
游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
12、親子比賽項目名稱:《托小球》
目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協調能力
參加人數:1位孩子。
游戲準備:球拍四個、小球四個。
游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
13、親子比賽項目名稱:《合作運球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數:2位孩子。
游戲準備:方巾四塊、小球四個。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。
14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備:泡沫墊子八塊。
游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》
參加人數:1孩子+2位家長。
游戲準備:尾巴8根。
游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
游戲規(guī)則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位
游戲準備:無
游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
2015年12月20日下午2:300
三.活動對象:
,四.活動地點:幼兒園內 五.活動方式:
五.活動方式:各班教師組織各班入場站好方隊
六.活動程序:
1·主持開幕;
2·園長講話
3·各班依次序入場
4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
5·按比賽項目次序依次進行比賽;
6·頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(園長長負責);
橫幅(保安負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(家長負責) ;
攝像(家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規(guī)則
1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準備:圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則:。
口號是;奮勇拼搏、展現自我,大大班、絕不簡單
2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準備:飲料瓶若干
口號是;大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準備;皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎: 金牌
二等獎: 銀牌
三等獎· 銅牌
十.親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
甘浚小學幼兒園親子趣味
運動會活動方案
一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:2015年12月 30 日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:操場
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲)
游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對
父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。
2:搶椅子
游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)
游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
1:小貓釣魚
游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。
2:小青蛙運氣球
游戲準備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。
說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學
2015年12月22日
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十七
本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
一、運動員入場。
二、升國旗。
三、幼兒牛奶操(器械操)展示。
1、游戲設計(每班一個)。
2、游戲材料準備(每班一個)。
3、場地布置和背景(全體教師)。
4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)。
5、游戲示范(設計班級老師)。
6、音響設備(老張師傅)。
1、過小河(一次游戲)。
玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。
2、母雞下蛋(一次游戲)。
玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。
3、滑板接力賽(兩次游戲)。
玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手(四次游戲)。
玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1、5米左右,家長在固定區(qū)域內移動,接住幼兒投來的`球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。
5、滾彩球(兩次游戲)。
玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。
6、背寶寶。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十八
20xx年x月30日上午(星期五)。
(規(guī)則見后)。
1、比賽時間安排:xx年x月30日上午。
2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)。
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個。
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)。
投籃高手(中班)。
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的.籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)。
袋鼠接力(中班)。
游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規(guī)則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)。
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個。
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇十九
我運動,我快樂。
親子運動會
20xx年4月4日上午9:30開始
中班教室前
中班全體幼兒及幼兒家長
(一)老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則
(二)“介紹活動項目”
1、《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情
參加人數:1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪
玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。
規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的:鍛煉協調配合能力
參加人數:一個孩子+一位家長,分六組
活動準備:綢布六塊,海洋球若干
玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。
規(guī)則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
幼兒園親子運動會活動方案流程篇二十
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子運動會活動方案,歡迎閱讀與收藏。
在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,愉快,休閑的時刻。在今后的工作中,希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加我們所喜歡的親子活動!本班幼兒共55名,預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組,每大組由13個家庭組成。
:運球
游戲目標:
1、體驗與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶里,這時再運回起點即可。
游戲準備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干
游戲規(guī)則:
1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。
:彩球蹦蹦跳
游戲目標:
1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。
游戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往后面的筐中扔球。
游戲準備:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戲規(guī)則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優(yōu)勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。
所有五個大組游戲共同進行,最后舉行簡單的頒獎儀式。
:夾沙包
游戲目標:
1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。
2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準備:沙包、瓶子、
游戲規(guī)則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。
:取信
游戲目標:
1、通過三人共同配合游戲,增進幼兒與父母的感情。
2、培養(yǎng)一家人的默契感。
游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。
游戲準備:16個榻榻米(每組四個)、信件若干。
游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優(yōu)勝。
:接筷子
游戲目標:
1、培養(yǎng)幼兒的手眼協調能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準確投進瓶子里。
游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優(yōu)勝。
非常感謝大家閱讀幼兒園親子運動會活動方案,更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!
幼兒園親子運動會活動方案流程篇二十一
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
某某大學全體學生。
3月11日11點半至x點一區(qū)食堂門口。
1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆。
2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識。
3.發(fā)放宣傳單。
4.現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記。
5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。kt板2某15元/塊。水筆一盒。花盆30某2元/只。便簽兩本。
基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成。
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅)。
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品。
具體事項由各部長安排。