在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理，才能達(dá)到目的地?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來(lái)。希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒。
安全教育的策劃書(shū)篇一
今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生第十六個(gè)“安全教育日”，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開(kāi)展20xx年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
（一）切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，采取多種途徑和方法，對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí)，高度重視并做好春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)掃墓等集體活動(dòng)中的安全防范工作。
（二）認(rèn)真開(kāi)展安全乘車（包括騎自行車）活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展安全乘車教育和演練活動(dòng)，教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.組織一次以“關(guān)愛(ài)生命，強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全?？?；
3.寫(xiě)好一篇“珍愛(ài)健康，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文；
4.組織一次“安全伴我成長(zhǎng)”演講比賽；
5.舉辦一次安全主題班會(huì)；
6.開(kāi)展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)；
7.舉辦一期安全知識(shí)手抄報(bào)；
8.開(kāi)展一次疏散演練，提高避險(xiǎn)能力。
1.各校（園）要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)的重要意義，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動(dòng)列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃，周密部署，確?；顒?dòng)取得成效。
2.各學(xué)校對(duì)“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效，要形成書(shū)面材料(附有關(guān)活動(dòng)圖片)于4月10日前報(bào)區(qū)教育局綜治辦。對(duì)各學(xué)校開(kāi)展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動(dòng)的'情況，區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評(píng)的一個(gè)重要內(nèi)容。
8
20xx年3月25日（星期一）是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手，規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì)，利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
安全教育的策劃書(shū)篇二
活動(dòng)背景：
20xx年5月15日政教處頒發(fā)了《如何處理同學(xué)們之間的矛盾及案例》，人人一份。同學(xué)們閱讀之后，深有感觸。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們不可避免地會(huì)與其他人發(fā)生矛盾。在發(fā)生矛盾時(shí)我們?cè)撊绾慰创课覀冊(cè)撊绾稳プ?？本次班?huì)目的就是引領(lǐng)學(xué)生理智藝術(shù)地處理同學(xué)之間的矛盾和沖突。
活動(dòng)宗旨：
高中是我們學(xué)習(xí)的圣地，是造就人才的殿堂。營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就要使同學(xué)們明白怎樣妥當(dāng)?shù)靥幚砗米约旱氖虑?。高中是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，不要因一些小事將我們的一生毀于一旦。正確對(duì)待身邊的每件小矛盾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)建和諧班級(jí)，構(gòu)建和諧校園。
前期工作：
（1）安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料。
（2）收集有關(guān)學(xué)生處理矛盾不當(dāng)所引發(fā)違反校紀(jì)的安全案例。
（3）準(zhǔn)備《相逢是首歌》的歌曲。
（4）分配人員的工作。
活動(dòng)流程：
一、導(dǎo)語(yǔ)。
同學(xué)們，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì)，主標(biāo)題為“如何處理同學(xué)之間的矛盾”，副標(biāo)題為“法制安全教育主題班會(huì)”。
學(xué)生是學(xué)校生活的主要參與者，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而走進(jìn)學(xué)校的。我們擁有美好的夢(mèng)想，具有鮮明的個(gè)性，同時(shí)也肩負(fù)著家長(zhǎng)和老師的熱切期盼。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起面對(duì)挫折，共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。然而，校園內(nèi)一些不和諧的因素總是時(shí)刻威脅著我們。今天借這次班會(huì)，讓我們一起認(rèn)識(shí)校園暴力的危害，共同為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗。
二、課件出示關(guān)于“如何處理同學(xué)之間的矛盾”的案例，看后讓同學(xué)談體會(huì)，談感受。
小結(jié)：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。面對(duì)沖突問(wèn)題，保證冷靜對(duì)待，理智分析。
三、以小組為單位進(jìn)行對(duì)這次班會(huì)的主題進(jìn)行討論。
四、學(xué)生代表發(fā)言（以如何處理同學(xué)們之間的矛盾，避免校園暴力的發(fā)生為主題）。
五、現(xiàn)場(chǎng)解決同學(xué)們之間的矛盾。
六、介紹學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)班主任上臺(tái)致辭。
在校園中，同學(xué)之間難免起一些矛盾。但是，我們要認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)班級(jí)里就是一家人，在一個(gè)學(xué)校里就是一個(gè)集體，我們應(yīng)該互相幫助、榮辱與共，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該本著寬容的心去對(duì)待這些矛盾，畢竟，我們是一家人??！
八、齊唱“相逢是首歌”，班會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)期效果：
認(rèn)知：通過(guò)這次班會(huì)，我們可以提高同學(xué)對(duì)同學(xué)之間各種矛盾的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)關(guān)于處理同學(xué)之間關(guān)系的知識(shí)。
能力：通過(guò)這次班會(huì)，我們教會(huì)同學(xué)關(guān)于處理同學(xué)之間矛盾的方法，使同學(xué)們掌握了同學(xué)之間交往的一些重要的技巧。
情感：通過(guò)這次班會(huì)，我們可以使同學(xué)們更加珍惜同學(xué)之間的寶貴友誼，增強(qiáng)班級(jí)集體觀，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)。
安全教育的策劃書(shū)篇三
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
主持人：
同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?BR> 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：(1)先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的.尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
(二)知識(shí)問(wèn)答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么。
(三)主持人：
小品表演：劇2。
c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。[1][2]。
c1：(開(kāi)門，讓d進(jìn)來(lái))。
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
d：(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。
c1：(大吃一驚)。
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面，我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?
d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎?
d：沒(méi)有。
c2：戴眼鏡了嗎?
d：戴了。
c2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開(kāi)門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))。
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。
安全教育的策劃書(shū)篇四
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，根據(jù)西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
二、培訓(xùn)原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來(lái)。
(二)堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級(jí)分類開(kāi)展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
(三)堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過(guò)教育培訓(xùn)，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，對(duì)社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開(kāi)放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn)，方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念。
(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過(guò)對(duì)馬克思主義基本理論、黨的基本知識(shí)、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識(shí)的掌握和理解，加強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
安全教育的策劃書(shū)篇五
一、思想上要重視、要有準(zhǔn)備。
二、內(nèi)容上講“八防”：
3、防搶劫(背包單獨(dú)行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨(dú)外出遭到搶劫);。
4、防車禍(坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)。
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂(lè)場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學(xué)生)。
第一步：提出觀點(diǎn);。
第二步：舉出案例;。
第三步：分析案例;。
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例——月日，我系區(qū)室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜;月日，我系區(qū)室二臺(tái)手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜;月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺(tái);近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例。
公安部門沒(méi)有排除內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責(zé)任和義務(wù)。
請(qǐng)那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學(xué)的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué)，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭(zhēng)，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起同學(xué)朋友的人。否則，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決開(kāi)除。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià)，讓你一生愧對(duì)父母、愧對(duì)同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學(xué)感情，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué)，你的人生會(huì)因?yàn)槟阈撵`的懺悔和行為上的改過(guò)而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識(shí)?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒(méi)有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒(méi)鎖，更沒(méi)有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說(shuō)，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不可能的)晚上窗戶關(guān)了沒(méi)有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒(méi)關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒(méi)有?寢室長(zhǎng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒(méi)有?被盜事件發(fā)生后，寢室長(zhǎng)開(kāi)會(huì)沒(méi)有?班干部召開(kāi)班會(huì)沒(méi)有?同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒(méi)有?當(dāng)然，學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒(méi)人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場(chǎng)，也只是程序而已，對(duì)你沒(méi)有實(shí)際意義。
3、要求寢室長(zhǎng)按照班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務(wù)，注意安全;向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向?qū)嬍议L(zhǎng)或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué)，如果無(wú)理取鬧，按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜，由寢室長(zhǎng)或值班同學(xué)迅速報(bào)我，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生：發(fā)生火災(zāi)報(bào)119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110;突發(fā)性疾病報(bào)120;其它事項(xiàng)報(bào)(應(yīng)急中心);一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
四、時(shí)間安排上。
1、以班級(jí)為單位每班召開(kāi)一次，時(shí)間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，每次時(shí)間不得少于60分鐘。
五、系里的要求上。
1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講，書(shū)記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會(huì)。
2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)情況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
3、學(xué)生沒(méi)參加安全教育主題班會(huì)，每次按曠課2節(jié)處理，且不能參加年度評(píng)優(yōu)。
安全教育的策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)背景：
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場(chǎng)所，是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和主力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長(zhǎng)、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院都在積極開(kāi)展構(gòu)建開(kāi)平安校園建設(shè)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害，以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。其主要有以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。
5、總結(jié)前期的安全工作，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校園安全文明建設(shè)相關(guān)活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題思想。
防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，校園安全，你我共同參與，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的`安全意識(shí)，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
四、活動(dòng)形式。
主題班會(huì)。
五、活動(dòng)過(guò)程。
2、由寫(xiě)好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；
5、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀，()找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來(lái)說(shuō)明安全對(duì)于我們的重要性。
6、在班會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象，并向有關(guān)人員匯報(bào)。
六、活動(dòng)要求。
1、組織同學(xué)對(duì)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題；
2、全班同學(xué)按時(shí)參加，并進(jìn)行有關(guān)安全問(wèn)題的討論;。
3、積極活躍班會(huì)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，班上同學(xué)寫(xiě)好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
4、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問(wèn)題，真正做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)時(shí)間：**年3月27日。
九、參與人員：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系**級(jí)全體學(xué)生。
十、主持人：班委會(huì)。
十一、班會(huì)記錄人：宣傳委員。
十二、活動(dòng)具體實(shí)施方案：從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)，
第一、寢室環(huán)境。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”等方面開(kāi)展討論和教育。
第二、按時(shí)歸宿和返校，規(guī)范班級(jí)請(qǐng)銷假制度。頒布安徽師范大學(xué)俄語(yǔ)系**級(jí)第二學(xué)期1號(hào)文件《班級(jí)考勤及請(qǐng)銷假制度》修訂版。
第三、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率用電器的要求，說(shuō)明檢查處理辦法。
第四、財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五、防范火災(zāi)。
策劃人：楊杰。
安全教育的策劃書(shū)篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得交通安全的基本常識(shí)，掌握部分交通規(guī)則。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛(ài)生命的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。
2、搜集見(jiàn)到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程：
一、情景導(dǎo)入。
生：高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去!
師：說(shuō)得真好!大家想過(guò)嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?
生：是希望我們能安全地來(lái)學(xué)校、安全地回到家。
師：是的，我們每天上下學(xué)，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個(gè)道理。但現(xiàn)實(shí)生活中，還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請(qǐng)看大屏幕。(出示課件)。
(出示課件：有數(shù)據(jù)表明：我國(guó)交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照20__年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬(wàn)人，每天約有300人失去生命。中國(guó)去年發(fā)生交通事故34萬(wàn)多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)。
師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?
生：很難受。
生：超速駕駛。
生：超載。
生：酒后駕駛。
生：闖紅燈。
師：大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺(jué)杜絕這些行為。
二、圖片展示，認(rèn)清規(guī)則。
師：大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺(jué)杜絕這些行為。
圖1：在馬路邊玩耍。(如果車輛失控，后果會(huì)很嚴(yán)重)。
圖2：超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外，安全頭盔會(huì)保護(hù)我們的頭部，使撞擊的力度降低。)。
圖3：攀爬、倚坐護(hù)欄。(這樣，容易被來(lái)往的車輛碰傷。)。
圖4：超載。(爆胎、突然偏駛、制動(dòng)失靈、翻車等事故。另外，超載還會(huì)影響車輛的轉(zhuǎn)向性能，易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)。
圖5：逆向行駛。(太危險(xiǎn)了，趕時(shí)間，也不能拿生命開(kāi)玩笑啊!)。
圖6：并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定：并排行走，最多只能2人。)。
圖7：突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過(guò)了，得馬上跑過(guò)對(duì)面，才安全。這樣的想法無(wú)疑是錯(cuò)誤的，交警蔡叔叔曾說(shuō)過(guò)，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，被車撞傷的事故。)。
3.學(xué)生自由發(fā)言。
三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行。
師：是的，我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則，否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察，你一定會(huì)注意到在各級(jí)公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志，它們簡(jiǎn)單易懂，還給我們的交通帶來(lái)很大的幫助。現(xiàn)在我們請(qǐng)出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺(tái)上來(lái)。
學(xué)生：同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)上面的哪個(gè)交通標(biāo)志，能說(shuō)出它所表示的意思嗎?
生舉手，自由選擇并說(shuō)明意思。(有出現(xiàn)錯(cuò)誤，由拿卡片的同學(xué)解釋，并說(shuō)明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方，如果碰到這樣的標(biāo)志，我們?cè)撊绾巫觥?。
師：看來(lái)在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少交通方面的知識(shí)。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請(qǐng)排在黑板上。
生：有禁令標(biāo)識(shí)、指示標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)。
師：你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識(shí)有那些特點(diǎn)嗎?
生：禁止標(biāo)識(shí)，圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識(shí)，三角形黃色的背景;指示標(biāo)識(shí)，圓形或矩形藍(lán)色背景。
師：除了剛剛學(xué)過(guò)的三種交通標(biāo)志，還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。
四、現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)以致用。
師：交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識(shí)他們、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠，車輛的通行順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì)。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。
生：想。
師：現(xiàn)在我們有請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)為我們展示。
生展示。(一生喊口令，其他同學(xué)做。)。
師：一套指揮動(dòng)作做下來(lái)，確實(shí)有模有樣。大家想學(xué)嗎?
生：想。
全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)。
五、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)，拓展延伸。
師：今天我們一起對(duì)不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢(shì)。其實(shí)只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還常看到各種交通警示標(biāo)語(yǔ)，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。
(出示交通警示標(biāo)語(yǔ)。)。
師：一句好的交通標(biāo)語(yǔ)能一針見(jiàn)血、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用。接下來(lái)，曾老師也想請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語(yǔ)，向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。
a、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語(yǔ)。
b、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語(yǔ)。
c、師：把我們?cè)O(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語(yǔ)送給聽(tīng)課的老師，請(qǐng)他們回到學(xué)校后，向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳，讓更多的人行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)交通安全，做一個(gè)文明的交通參與者。
六、總結(jié)。
師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲?
生欲所欲言。
師：同學(xué)們，生命只有一次，遵守交通規(guī)則，就是保護(hù)我們的生命。平安是寶，平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍愛(ài)生命，安全出行!高高興興上學(xué)，平平安安回家!
安全教育的策劃書(shū)篇八
1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿公路一定要看有沒(méi)有車輛，不得隨意橫穿。
3.在馬路上騎自行車要注意安全。
4.寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5.文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二、水、電安全。
1.不得到河邊、水庫(kù)、魚(yú)塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2.不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
三、火的安全。
1.不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3.不要玩火，以免。
發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
四、飲食安全。
1.自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
五、其他方面的安全。
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)門。
2.外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求幫助。
3.放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。
第二，在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
4.春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5.不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!
安全教育的策劃書(shū)篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》、《消防安全常識(shí)二十條》，切實(shí)提高全市中小學(xué)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，杜絕重大火災(zāi)事故發(fā)生，市公安消防局、市教育局決定聯(lián)合開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月31日。
二、活動(dòng)對(duì)象：全市中小學(xué)校師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展消防主題班會(huì)。市公安消防局要組織宣傳中心、培訓(xùn)中心、社會(huì)消防志愿者擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員;各消防大隊(duì)要組織每名監(jiān)督員深入轄區(qū)至少一所列管學(xué)校,向師生發(fā)放《消防安全十大公約》漫畫(huà)并開(kāi)展消防安全主題授課，教授師生消防安全常識(shí);各消防中隊(duì)要進(jìn)行隊(duì)站開(kāi)放，向參觀師生全面展示消防隊(duì)站風(fēng)采，同時(shí)要進(jìn)行消防技能演示，組織師生進(jìn)行滅火救助等實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，增強(qiáng)師生火災(zāi)事故防范、處置意識(shí)，切實(shí)提高師生自防自救能力。各級(jí)教育部門要組織師生開(kāi)展消防主題班會(huì)，以觀看消防微電影，參觀消防科普教育基地的形式向師生普及《消防安全常識(shí)二十條》等消防知識(shí)。
(二)開(kāi)展消防疏散演練。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校制定和完善消防應(yīng)急疏散逃生預(yù)案，到場(chǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要根據(jù)老師和不同年齡段學(xué)生的各自特點(diǎn)，設(shè)置多種類、分梯度的演練科目，將消防主題班會(huì)和消防隊(duì)站開(kāi)放成果學(xué)為師生所用。市公安消防局將挑選部分學(xué)校開(kāi)展大型消防應(yīng)急疏散演練，各區(qū)市縣消防大隊(duì)也要至少組織一所學(xué)校開(kāi)展一次較大規(guī)模的消防應(yīng)急疏散演練。各級(jí)教育部門要督促全市中小學(xué)校進(jìn)一步完善火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案，組織師生開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，切實(shí)提高廣大師生的火場(chǎng)逃生能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。
(三)開(kāi)展火災(zāi)隱患查找。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)監(jiān)督員要深入轄區(qū)學(xué)校，一方面結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校教職人員講授、普及火災(zāi)隱患特點(diǎn)及情況，分層級(jí)明確教職人員消防安全責(zé)任;一方面要帶領(lǐng)學(xué)校師生實(shí)地查找、改正身邊存在的火災(zāi)隱患，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)火災(zāi)隱患的了解和認(rèn)識(shí)程度，要為師生播放火災(zāi)警示片、消防安全公益廣告，結(jié)合生動(dòng)的火災(zāi)案例，使師生明確火災(zāi)危險(xiǎn)性，切實(shí)提高師生消防安全責(zé)任意識(shí)。查找活動(dòng)中，要倡議學(xué)校師生關(guān)注“遼寧省公安消防總隊(duì)”、“大連消防”微信公共平臺(tái)，并在微信上進(jìn)行注冊(cè)登記;要引導(dǎo)學(xué)校師生在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患時(shí)，利用“隨手拍”的方式將火災(zāi)隱患情況通過(guò)微信、微博舉報(bào)給市公安消防局，群策群力，消除火患。各級(jí)教育部門要將消防安全“四個(gè)能力”、消防安全普及教育作為全市教職員工年內(nèi)考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)加強(qiáng)考核，切實(shí)樹(shù)立、提高教職員工消防安全責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)師生隊(duì)伍整體消防安全意識(shí)的提高，確保學(xué)校消防的絕對(duì)安全。
(四)開(kāi)展實(shí)地行走疏散通道。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)要以“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”形式，向?qū)W生家長(zhǎng)闡述實(shí)地行走疏散通道的作用和重要意義，列管監(jiān)督員要至少實(shí)地進(jìn)入一戶家庭，帶領(lǐng)、指導(dǎo)家庭人員實(shí)地行走疏散通道。全市各中小學(xué)校要號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展活動(dòng)，居住在高層住宅的學(xué)生和家長(zhǎng)要通過(guò)行走疏散通道，熟記所居住建筑疏散通道的位置，熟悉逃生路線;假期旅游外出的學(xué)生和家長(zhǎng)要在賓館飯店實(shí)地行走疏散通道，了解危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)應(yīng)急處置方式。在行走疏散通道的過(guò)程中，本站學(xué)生和家長(zhǎng)要留心了解消防應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)的含義，及時(shí)消除堵塞消防通道等火災(zāi)隱患，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠有序疏散。
四、有關(guān)要求。
(一)各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)要認(rèn)真履行消防監(jiān)督管理職責(zé)，列管監(jiān)督員要切實(shí)對(duì)中、小學(xué)校開(kāi)展消防安全檢查及宣傳教育，并對(duì)學(xué)校開(kāi)展的消防應(yīng)急疏散演練給予技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo);公安派出所消防專兼職民警要加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的消防宣傳教育力度，真正走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行授課，指導(dǎo)學(xué)校利用宣傳欄、校園廣播、電教設(shè)備開(kāi)展消防常識(shí)教育。
(二)各區(qū)(市、縣)教育行政部門要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全主題教育的重要意義，落實(shí)消防安全教育責(zé)任，督促中小學(xué)校按照既定方案開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，確保“師資、課時(shí)、場(chǎng)地”三落實(shí)。同時(shí)，要把此次活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范項(xiàng)目抓緊抓好，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，組織開(kāi)展各類宣傳教育活動(dòng)，在潛移默化中提升在校師生的消防安全素質(zhì)。防止出現(xiàn)搞形式、走過(guò)場(chǎng)、比排場(chǎng)的現(xiàn)象，務(wù)求工作取得實(shí)效。
(三)各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)、教育行政部門要認(rèn)真總結(jié)“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全主題教育經(jīng)驗(yàn)，于3月30日前，將活動(dòng)開(kāi)展影像及文字資料分別報(bào)市公安消防局、市教育局。
安全教育的策劃書(shū)篇十
為不斷提高中小學(xué)生（幼兒）安全素養(yǎng)，進(jìn)一步完善家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）安全責(zé)任提醒落實(shí)機(jī)制，減少中小學(xué)生（幼兒）意外傷亡事故，切實(shí)保障中小學(xué)生（幼兒）安全健康成長(zhǎng)，全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部等相關(guān)的精神和要求，縣教育局決定通過(guò)xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展蒼南縣中小學(xué)生（幼兒）20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：
一、活動(dòng)主題：拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：全縣中小學(xué)生（幼兒）及家長(zhǎng)。
三、開(kāi)展時(shí)間：20xx年7月日—20xx年8月1日。
四、開(kāi)展內(nèi)容。
模塊一：看視頻。
學(xué)生版：以視頻的形式，圍繞暑假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故展開(kāi)學(xué)習(xí)，如預(yù)防溺水、交通安全、消防安全等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷，旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，減少學(xué)生意外傷亡事的發(fā)生，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期。
家長(zhǎng)版：以視頻的形式，請(qǐng)宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法，同時(shí)提醒家長(zhǎng)應(yīng)參與到孩子的暑假中，給予孩子更多的愛(ài)和陪伴，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
模塊二：學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)分為：自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
幼兒段和小學(xué)（1-年級(jí)）完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
小學(xué)（4-6年級(jí)）、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
模塊三：建立家校安全提醒機(jī)制。
推動(dòng)安全教育平臺(tái)移動(dòng)版的安裝，建立家校安全提醒制度，切實(shí)告知家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。
五、組織辦法。
由學(xué)校布置為20xx年暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)，登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成，學(xué)生通過(guò)觀看學(xué)生版視頻并參與安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)通過(guò)觀看家長(zhǎng)版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，電腦和手機(jī)均可參與（參與流程詳見(jiàn)附）。
六、組織要求。
1．精心組織：各學(xué)校（幼兒園）要高度重視，充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化暑假期間安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，對(duì)“20xx年平安暑假”專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
2．加強(qiáng)督查：各學(xué)校（幼兒園）要對(duì)各班級(jí)的開(kāi)展情況進(jìn)行督查。
七、數(shù)據(jù)反饋。
各學(xué)校（幼兒園）在專項(xiàng)活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各班級(jí)、學(xué)生及家長(zhǎng)的詳細(xì)完成情況。
安全教育的策劃書(shū)篇十一
即將迎來(lái)第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，希望可以通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。、活動(dòng)主題：攜手志愿者，安全伴我行。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2012年3月30日下午14：50。
活動(dòng)地點(diǎn)：黃石港區(qū)老虎頭小學(xué)。
活動(dòng)組織單位：湖北師范學(xué)院地理科學(xué)學(xué)院。
活動(dòng)承辦單位：地理科學(xué)學(xué)院1002班青年志愿者小分隊(duì)。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院1103班青年志愿者小分隊(duì)。
活動(dòng)流程：
1、到場(chǎng)的十六個(gè)志愿分成四個(gè)組，每四個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，分別向?qū)W生講解關(guān)于防火、防震、安全用電以及交通安全知識(shí)。
2、3、每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)同時(shí)各自進(jìn)行。所有志愿者向大家問(wèn)好并組織好紀(jì)律，讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。
4、舉出一些事例來(lái)敲響交通安全的警鐘，跟隨交警一起識(shí)別常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)，并選取一部分同學(xué)跟隨志愿者一起向交警學(xué)習(xí)一些交通手勢(shì)。
5、選取若干同學(xué)來(lái)玩游戲——情景模擬。如：當(dāng)?shù)卣鹁瘓?bào)聲響起時(shí)，由志愿者帶領(lǐng)學(xué)生先在教室做臨時(shí)的防震措施，再有序安全的從樓梯撤退，然后對(duì)演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充并以兒歌的形式總結(jié)。
6、知識(shí)競(jìng)答。就火災(zāi)、水災(zāi)、防震、交通安全等方面設(shè)置不同的場(chǎng)景題目，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)答過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)更多。
7、安全知識(shí)征集。同學(xué)們可以寫(xiě)下自己關(guān)于安全方面的感想或新學(xué)到的安全知識(shí)，然后由志愿者收集起來(lái)，以展板形式在湖師大道上展出，或投稿到《東楚晚報(bào)》。
8、請(qǐng)各班老師總結(jié)發(fā)言，給出一些安全方面的忠告。一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，寫(xiě)下老師的一片深情。成長(zhǎng)的道路上，老師總是給我們很多教誨，在安全方面，老師應(yīng)該有更好的發(fā)言權(quán)。
9、聯(lián)系外聯(lián)：
黃石港區(qū)交警大隊(duì)。
東楚晚報(bào)。
湖師廣播臺(tái)在《祝你平安》的歌聲中致謝及謝幕。
安全教育的策劃書(shū)篇十二
403教室
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
（1）安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
（2）收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例
（3）準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》
（4）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
（5）各個(gè)工作分配：
拍照負(fù)責(zé)人：
人員簽到負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人
一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
安全教育的策劃書(shū)篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
三、活動(dòng)對(duì)象：
高二（1）班。
四、活動(dòng)目的：
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)形式：
采用知識(shí)競(jìng)賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議，正式確定班會(huì)的主題。
3、組織委員組織工作范圍，并擬寫(xiě)班會(huì)方案。
4、組織委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性，并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加，并上臺(tái)演講。
6、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、有請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話，并致以開(kāi)幕詞。
2、以ppt的形式展示，結(jié)合實(shí)際案情，講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片，通過(guò)短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
5、欣賞小品，通過(guò)小品的形式來(lái)引起大家對(duì)法制的共鳴，在娛樂(lè)中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加深影響。
6、有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，并致意結(jié)束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護(hù)道德。
8、布置作業(yè)，每位同學(xué)抒寫(xiě)一片法制教育心得。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的.飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育的策劃書(shū)篇十四
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園工作應(yīng)該把保障幼兒的生命安全和身體健康放在首位。但隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，帶給幼兒的潛在危機(jī)日益突出，像車禍、觸電、溺水、拐騙等突發(fā)事件，時(shí)刻威脅著年幼的兒童。針對(duì)中班幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，辨別是非的意識(shí)淡薄，判斷危險(xiǎn)的能力較差，自我保護(hù)技能弱，在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害。我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《陌生人我不怕》，通過(guò)討論交流、經(jīng)驗(yàn)拓展、創(chuàng)設(shè)情境、場(chǎng)景再現(xiàn)等活動(dòng)形式幫助幼兒了解什么是陌生人，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的辨別能力和沉著冷靜處理問(wèn)題的能力。
1、知道“陌生人”的含義，懂得不輕信陌生人的道理。
2、能初步識(shí)別陌生人的哄騙行為，樹(shù)立初步的防范意識(shí)。
3、提高遇到危險(xiǎn)沉著冷靜處理問(wèn)題的能力。
1、視頻：《不跟陌生人走》、陌生人騙小朋友情境。
2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當(dāng)》。
一、歌曲引題，了解哄騙。
（幼兒隨音樂(lè)《小兔乖乖》進(jìn)入教室）。
提問(wèn)：
1、“這首大家都熟悉的《小兔乖乖》,講了一個(gè)什么故事呢？
2、小兔子開(kāi)門了嗎？
3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的？
教師小結(jié):小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫里伸進(jìn)來(lái)瞧一瞧，判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明，遇到問(wèn)題不慌不忙，動(dòng)腦筋想辦法，值得我們學(xué)習(xí)。
提問(wèn)：如果你一個(gè)人在家，有人來(lái)敲門，你會(huì)怎么做呢？（引導(dǎo)幼兒聯(lián)系實(shí)際思考判斷。并通過(guò)追問(wèn)：是所有的人敲門都不開(kāi)嗎？進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會(huì)開(kāi)門，不認(rèn)識(shí)的人就不開(kāi)門。）。
教師小結(jié)：我們不認(rèn)識(shí)，不熟悉的人稱為“陌生人”。
討論：為什么不給陌生人開(kāi)門？（會(huì)騙人、會(huì)偷東西、會(huì)把小孩帶走……）。
教師小結(jié)：對(duì)，陌生人有可能是壞人，我們不能輕易相信陌生人。
（中班幼兒對(duì)《小兔乖乖》這個(gè)故事及歌曲都非常熟悉，這樣導(dǎo)入開(kāi)門見(jiàn)山讓幼兒對(duì)“哄騙行為”有了初步的感知，并通過(guò)問(wèn)題層層遞進(jìn)，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著冷靜處理問(wèn)題的做法。同時(shí)引出“陌生人”的概念。）。
二、觀看事例，引發(fā)思考。
1、看一看，說(shuō)一說(shuō)。
播放視頻《不跟陌生人走》，到“阿姨想帶小雨走”停止。
提問(wèn)：
（1）如果你是小雨，會(huì)跟那位阿姨走嗎？
（2）為什么？
我們看一下小雨到底會(huì)怎樣做，繼續(xù)播放視頻，請(qǐng)幼兒看完后提問(wèn)：
（1）那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢？
（2）這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨認(rèn)識(shí)嗎？
教師小結(jié)：無(wú)論別人怎么說(shuō)，只要你不認(rèn)識(shí)的人都是陌生人，陌生人都不能輕易相信。（通過(guò)引發(fā)幼兒思考，讓幼兒進(jìn)一步了解“陌生人”的含義。）。
（3）小雨的好朋友用了什么辦法救小雨呀？
（4）我們?cè)鯓优袛嗄吧苏f(shuō)的話是真是假呢？
引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論得出一些常用的判別方法，如：給家里人打電話，詢問(wèn)警察，找老師幫忙等等。
2、想一想，辯一辯。
教師接著提問(wèn):如果小雨真的被帶走的話，會(huì)有什么后果？（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)，對(duì)后果進(jìn)行推測(cè)，教師及時(shí)梳理歸納幼兒的觀點(diǎn)，并分享給全體幼兒，從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴(yán)重后果，堅(jiān)定幼兒不跟陌生人走的信念，牢固樹(shù)立防范意識(shí)。）。
三、律動(dòng)表演，鞏固認(rèn)識(shí)。
播放歌曲《我不上你的當(dāng)》，請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)歌曲邊跟隨音樂(lè)表演。
（伴隨詼諧幽默的歌詞，在輕松歡快的氣氛中表演，讓幼兒放松一下思考所帶來(lái)的緊張情緒，并再次增強(qiáng)幼兒不上當(dāng)受騙的意識(shí)。）。
四、判斷推測(cè)，引發(fā)討論。
播放情景一：陌生人給小朋友玩具。
提問(wèn)：如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？
播放情景二：陌生人給小朋友好東西吃。
提問(wèn)：遇到這種情況你會(huì)怎么做？
播放情景三：陌生人帶小朋友找爸爸。
問(wèn)題：你會(huì)怎么做？
教師小結(jié)：美麗的森林里也有害蟲(chóng)，我們的身邊也會(huì)有壞人。遇到事情要多動(dòng)腦筋，陌生人的話不輕易相信，陌生人的要求不隨便答應(yīng)。分清好壞不上當(dāng)，做個(gè)機(jī)智勇敢的好寶寶。
（通過(guò)畫(huà)面再現(xiàn)場(chǎng)景幫助幼兒理解當(dāng)時(shí)的情境，引導(dǎo)幼兒綜合利用已有經(jīng)驗(yàn)分析判斷正確的行為，使不輕信陌生人的意識(shí)再次植根在幼兒心中。這一環(huán)節(jié)使幼兒的綜合分析判斷能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了提升。）。
五、角色扮演，真實(shí)體驗(yàn)。
組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲“陌生人我不怕”，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)“陌生人”的經(jīng)驗(yàn)。
（1）教師扮演陌生人進(jìn)行游戲。陌生人給小朋友好東西吃、帶小朋友買玩具、帶小朋友找媽媽等幾種方法騙小朋友走，幼兒想辦法應(yīng)對(duì)陌生人，并想辦法求助。
（2）讓能力強(qiáng)的幼兒扮演陌生人再次進(jìn)行游戲，進(jìn)一步提升幼兒的防范意識(shí)。
教師小結(jié)：在生活中，我們要時(shí)刻注意防范陌生人，不要輕易相信陌生人的話，不能隨便跟他們走，遇到事情要機(jī)智勇敢想辦法，才不會(huì)上陌生人的當(dāng)。
（在最后一個(gè)環(huán)節(jié)組織幼兒運(yùn)用角色扮演的方法體驗(yàn)如何應(yīng)對(duì)陌生人，這樣做不僅是順應(yīng)幼兒游戲的天性，也是幼兒沉著冷靜處理問(wèn)題的模擬練習(xí)，更體現(xiàn)了“幼兒的經(jīng)驗(yàn)是在運(yùn)用中建立起來(lái)的”這條原則，真正實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)驗(yàn)到行為的轉(zhuǎn)化。）。
中班幼兒年齡較小，理解能力差，注意力往往受興趣的影響和支配，因此，在活動(dòng)中我利用多媒體課件、共同討論、情景模擬等多種活動(dòng)形式，激發(fā)幼兒的興趣，引發(fā)幼兒的有意注意，幫助幼兒理解“陌生人”的概念，懂得“不輕信陌生人”的道理。
活動(dòng)一開(kāi)始，我就用《小兔子乖乖》這首幼兒熟悉的歌曲，喚起幼兒對(duì)故事的回憶，并通過(guò)提問(wèn)，再現(xiàn)故事情節(jié)，明晰大灰狼利用“哄騙”的方法取得小兔子的信任，達(dá)到吃掉小兔子的目的，使幼兒理解“哄騙”的含義。接著提出一個(gè)假設(shè)問(wèn)題：如果有人敲門你會(huì)開(kāi)嗎?引導(dǎo)幼兒在討論中建立“陌生人”的概念，初步樹(shù)立“不輕信陌生人”的意識(shí)。
中班幼兒受具體形象思維的限制，需要具體的活動(dòng)情景和活動(dòng)形式幫助理解問(wèn)題。因此，在第二個(gè)環(huán)節(jié)我利用一個(gè)視頻故事呈現(xiàn)具體的故事情景，并通過(guò)層層提問(wèn)，引發(fā)幼兒的思考，在思維的相互碰撞中梳理出故事中的阿姨是“陌生人”，進(jìn)一步理解“陌生人”的含義，樹(shù)立“不輕信陌生人”的意識(shí)。
至此活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了10多分鐘，孩子一直處于相對(duì)安靜狀態(tài)，我利用一首詼諧幽默的歌曲《不上你的當(dāng)》再次激起幼兒的興趣，并和孩子們一起做律動(dòng)，達(dá)到警示幼兒不上當(dāng)受騙的目的。
接下來(lái)，我播放了幾個(gè)場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察進(jìn)行判斷，此環(huán)節(jié)不僅鍛煉幼兒的觀察能力，也是對(duì)運(yùn)用“不輕信陌生人”這條已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行辨別推測(cè)的實(shí)際檢閱，在辨析中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)鞏固已有經(jīng)驗(yàn)。
中班幼兒的角色游戲水平有了較大的發(fā)展，且幼兒的經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)際運(yùn)用中積累起來(lái)的，為此，我創(chuàng)設(shè)了角色扮演活動(dòng)“陌生人我不怕”這個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒在角色扮演中親身的感受“陌生人哄騙”的過(guò)程，積累經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)對(duì)“陌生人”的能力，同時(shí)，在模擬的情境中進(jìn)一步運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)判斷解決問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒沉著冷靜處理問(wèn)題的能力。
在本次活動(dòng)中，我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)的環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒共同討論，充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽(tīng)、想、說(shuō)等各種感官參與，在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中，引發(fā)幼兒思考，教師及時(shí)梳理歸納、分享拓展經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然，安全教育不僅僅靠一個(gè)教育活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，因此，在今后的教育教學(xué)中，我要將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，在實(shí)際生活中運(yùn)用和鞏固，不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，為幼兒的健康安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
安全教育的策劃書(shū)篇十五
競(jìng)賽活動(dòng)策劃。
主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)維權(quán)部。
一、活動(dòng)背景。
學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。我們有必要、有責(zé)任為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔、安全舒適有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力、讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)方面有更好的氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用，把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、美觀、安全、有序的寢室。我們東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)特舉辦此次寢室安全知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)主題。
安全伴我行—寢室安全知識(shí)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)目的1、普及寢室安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、提高學(xué)生宿舍文化品位，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、營(yíng)造良好的寢室文化環(huán)境，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提高綜合素質(zhì)和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
5、培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意寢室安安全，構(gòu)建一個(gè)和諧的寢室。
6、豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，提高同學(xué)們的寢室安全意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)對(duì)寢室安全知識(shí)的了解。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）海報(bào)宣傳：聯(lián)系好辦公室，將此次活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)形式進(jìn)。
行海報(bào)宣傳（海報(bào)一式四份、分別貼在主樓，女生寢室門口、北區(qū)食堂門口，注：海報(bào)內(nèi)容要做的有吸引力，目的在于吸引跟多的人來(lái)參與此次活動(dòng)）。
（2）橫幅宣傳：做好橫幅，橫幅總計(jì)2條、內(nèi)容：“安全伴我行—寢室安全知。
全伴我行”搬至北五男生寢室樓下。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)人人網(wǎng)、qq群級(jí)校園bbs將活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、具。
體內(nèi)容發(fā)表到網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
（4）安全知識(shí)問(wèn)題：提前準(zhǔn)備好300道不同的寢室安全知識(shí)問(wèn)題，所有寢室安。
全知識(shí)問(wèn)題，都會(huì)用紙打印出來(lái)，一張a4紙能夠，做出10到安全知識(shí)問(wèn)題，總共的復(fù)印紙大概就是30張a4紙，每一個(gè)安全知識(shí)問(wèn)題后面都會(huì)備注經(jīng)濟(jì)管理系。
（5）文體部準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（二）具體活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)當(dāng)天將橫幅掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宣傳海報(bào)落實(shí)到位。
2、活動(dòng)當(dāng)天，所有成員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，由文體部準(zhǔn)備的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，然后主持人宣布比賽開(kāi)始，主持。
人宣讀比賽規(guī)則，介紹評(píng)委、嘉賓及各參賽小組，然后開(kāi)始第一輪的比賽，評(píng)選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽。文體部表演第二個(gè)節(jié)目之后，進(jìn)行第二輪比賽，最終評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，文體部表演第三個(gè)節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
4、活動(dòng)結(jié)束后，部門全體成員留下來(lái)打掃場(chǎng)地，將場(chǎng)地收拾干凈。
備注：
1、如遇下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間向后推遲。
2、跟新聞中心協(xié)調(diào)好，請(qǐng)他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天做好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照，及活動(dòng)后進(jìn)。
行及時(shí)的論壇報(bào)道。
3、活動(dòng)期間、嚴(yán)重?cái)_亂現(xiàn)在秩序的，取消參與比賽的資格。
4、比賽中，所以寢室安全知識(shí)問(wèn)題的答案，以組織方出示的答案為準(zhǔn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍的照片，再次進(jìn)行活動(dòng)圖片展。
6、活動(dòng)時(shí)、紀(jì)檢部要時(shí)刻維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序以防意外。
7、活動(dòng)期間要維持好現(xiàn)在的衛(wèi)生?；顒?dòng)結(jié)束后要打掃好場(chǎng)地，確保干凈。
8、比賽具體細(xì)則。
（1）各小組以寢室為單位參加比賽，每個(gè)小組由四個(gè)組員組成。
（2）比賽分為兩輪，第一輪評(píng)選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽，第二輪比賽評(píng)。
選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。第一輪比賽形式，每個(gè)小。
組有三次機(jī)會(huì)選擇不同分值的題（10,20,30分得題），答對(duì)加分，打。
錯(cuò)不扣分。第二輪比賽形式，剩余六個(gè)小組進(jìn)行搶答，每題20分，答。
對(duì)加分，打錯(cuò)扣10分。
（3）組織方會(huì)將比賽試題的樣題給出，由各組組長(zhǎng)復(fù)印給組員。
（4）各小組需有親友團(tuán)，親友團(tuán)人數(shù)算入最后評(píng)分。
（5）各小組可準(zhǔn)備節(jié)目，但是不算入評(píng)分。
寢室安全知識(shí)問(wèn)題及答案示范題。
1、寢室火場(chǎng)逃生時(shí)，應(yīng)該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。（a）。
a．正確b．錯(cuò)誤。
2、全國(guó)消防防日是（b）。
a、1月19日b、11月9日c、9月11日。
3、寢室著火、使用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰的（a）噴射。
a、根部b、中部c、上部。
4、當(dāng)夜晚被火圍困時(shí)，你應(yīng)該怎樣呼救（a）。
a、用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲。
b、揮動(dòng)色彩艷麗的衣衫。
5、泡沫滅火器不能用于撲救(d)火災(zāi)。
a.塑料b.汽油c.煤油d.金屬鈉。
6、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（a）。
a、正常b、偏低c、偏高。
7、在火災(zāi)或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。（a）。
a、正確b、錯(cuò)誤。
8、自己衣服著火怎么辦？
答：如果身上衣服著火，應(yīng)迅速將衣服脫下，或撕下，或就地翻滾，把火壓滅，但應(yīng)注意不要滾動(dòng)太快。
答：應(yīng)從側(cè)面或后面接近。
10、為什么不能向電腦顯示器潑水？
答：因?yàn)槭Щ痣娔X顯示器內(nèi)部還有可能帶電，潑水可能引起觸電，同時(shí)，潑水可。
以造成熾熱的顯像管因?yàn)闇囟韧蝗幌陆刀眩a(chǎn)生玻璃碎片，容易傷人。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)11月19日下午教學(xué)樓（具體地點(diǎn)待定）。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
條幅100元。
試題打印10元。
獎(jiǎng)狀10元。
礦泉水20元。
其他費(fèi)用20元。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人維權(quán)部部長(zhǎng)王曉婷。
維權(quán)部副部長(zhǎng)牛佳寧王玉寧。
主要參與者市場(chǎng)營(yíng)銷系10級(jí)及11級(jí)學(xué)生。
主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)。
承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)維權(quán)部。
安全教育的策劃書(shū)篇十六
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“安全教育”及“文明禮儀”的活動(dòng)方案，本專業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)展關(guān)于安全及禮儀的相關(guān)活動(dòng)，以全面落實(shí)學(xué)校政策。本次活動(dòng)以保障學(xué)生生命安全及道德禮儀為根本，全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)及禮儀素質(zhì)，讓學(xué)生能夠加強(qiáng)安全防范意識(shí)以及為人處事的道德修養(yǎng)，這對(duì)于大學(xué)生能夠在大學(xué)里安全地生活學(xué)習(xí)有重要意義。
時(shí)間：20xx年月日。
地點(diǎn)：604課室。
本次活動(dòng)圍繞著“安全禮儀兼容，全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生”主題，主要通過(guò)播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導(dǎo)、主題會(huì)等方式，讓學(xué)生有深入的認(rèn)識(shí)。五、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、老師。
2、相關(guān)文件準(zhǔn)備。
4、板書(shū)策劃、拍照、電腦，投影儀。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、老師進(jìn)行發(fā)言。
4、學(xué)生進(jìn)行安全防范及文明禮儀的討論。
5、學(xué)生發(fā)表個(gè)人關(guān)于安全防范的小妙招及文明修養(yǎng)的認(rèn)知。
6、主持人總結(jié)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、全體團(tuán)學(xué)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)整理清掃。
2、宣傳部負(fù)責(zé)作活動(dòng)總結(jié)。
3、全體團(tuán)學(xué)成員進(jìn)一步落實(shí)安全教育及文明修養(yǎng)的宣傳。
六、會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)同學(xué)們將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。
2、活動(dòng)進(jìn)行期間團(tuán)學(xué)成員應(yīng)維護(hù)好秩序。
3、會(huì)議結(jié)束后同學(xué)們須有序離場(chǎng)。
安全教育的策劃書(shū)篇十七
20xx年3月28日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好2016年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[2016]x號(hào))文件精神，為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
(一)各中小學(xué)要結(jié)合本學(xué)期學(xué)校安全工作安排，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展一次專門安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進(jìn)行安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育。
(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目，屆時(shí)各中小學(xué)要認(rèn)真組織師生收看。
各學(xué)校、幼兒園要把應(yīng)急疏散演練作為安全教育的重要抓手，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學(xué)校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制定詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題，通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
各學(xué)校要結(jié)合安全教育日認(rèn)真開(kāi)展一次安全隱患排查治理活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、?；肥?、燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行全面的整改和治理，全面消除安全隱患。
各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開(kāi)安全專題家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家訪活動(dòng)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生、幼兒脫離學(xué)校后監(jiān)管責(zé)任，特別是要嚴(yán)格控制學(xué)生的到校時(shí)間和放學(xué)回家時(shí)間，家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)好孩子接送和監(jiān)管責(zé)任。
各旗區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)本地安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。安全教育日當(dāng)天，各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，到中小學(xué)校開(kāi)展一次主題教育活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)新聞媒體、校信通、微信及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績(jī)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造關(guān)注中小學(xué)生安全的良好社會(huì)氛圍。
請(qǐng)各旗區(qū)、盟直學(xué)校于4月8日前將開(kāi)展學(xué)校安全教育日活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)資料以電子版形式報(bào)送盟教體局基礎(chǔ)教育科。
安全教育的策劃書(shū)篇十八
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場(chǎng)所，是構(gòu)建的可靠基礎(chǔ)和主力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長(zhǎng)、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院都在積極開(kāi)展構(gòu)建開(kāi)平安校園建設(shè)。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害，以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。其主要有以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。
5、總結(jié)前期的安全工作，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校園安全文明建設(shè)相關(guān)活動(dòng)。
防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，校園安全，你我共同參與，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
主題班會(huì)。
2、由寫(xiě)好的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；
5、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀，找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來(lái)說(shuō)明安全對(duì)于我們的重要性。
6、在班會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象，并向有關(guān)人員匯報(bào)。
1、組織同學(xué)對(duì)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題；
2、全班同學(xué)按時(shí)參加，并進(jìn)行有關(guān)安全問(wèn)題的討論;。
3、積極活躍班會(huì)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，班上同學(xué)寫(xiě)好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
4、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問(wèn)題，真正做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
xx年3月27日。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系xx級(jí)全體學(xué)生。
班委會(huì)。
傳委員。
第一、寢室環(huán)境。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”等方面開(kāi)展討論和教育。
第二、按時(shí)歸宿和返校，規(guī)范班級(jí)請(qǐng)銷假制度。頒布安徽師范大學(xué)俄語(yǔ)系xx級(jí)第二學(xué)期1號(hào)文件《班級(jí)考勤及請(qǐng)銷假制度》修訂版。
第三、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率用電器的要求，說(shuō)明檢查處理辦法。
第四、財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五、防范火災(zāi)。
安全教育的策劃書(shū)篇十九
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委有新的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓中小隊(duì)長(zhǎng)有責(zé)任感，積極為班集體樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
一、導(dǎo)入：
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委和中隊(duì)委的關(guān)系，知道中隊(duì)委是大隊(duì)委的一份子，要積極參與大隊(duì)委的各項(xiàng)活動(dòng)，要積極為班級(jí)爭(zhēng)光。
二、設(shè)立崗位。
1、確定13個(gè)崗位。明確13個(gè)崗位的責(zé)任。
2、針對(duì)這些崗位，學(xué)生進(jìn)行自薦、推選。
3、全班商議、確定崗位干部。
4、頒發(fā)中小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。
三、總結(jié)。
安全教育的策劃書(shū)篇二十
主辦：藝術(shù)系11級(jí)。
組織者：各班委。
策劃書(shū)（1）班裝潢。
前言。
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“加強(qiáng)安全意識(shí)，共建和諧校園”。
一、活動(dòng)概述。
1.活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全意思。
2.活動(dòng)時(shí)間：20113.活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)樓4.主辦單位：藝術(shù)系組織者：各班委。
5.活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)裝潢（。
二、活動(dòng)背景。
本次主題班會(huì)是系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育文明教育月活動(dòng)之一，在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握等多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自我感受、從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全、文明、和諧的環(huán)境。
4、通過(guò)此次主題班會(huì)讓同學(xué)充分了解校園存在的常見(jiàn)安全問(wèn)題，在平時(shí)應(yīng)該注意的哪些安全問(wèn)題。
共建和諧校園。
11月16日下午3:30-4:30413級(jí)裝潢（1）班1）班全體學(xué)生。
面對(duì)現(xiàn)增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤。
年1。
15、使同學(xué)切實(shí)將安全意識(shí)牢記于心，加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，在日常生活中提醒并幫助同學(xué)。
四、活動(dòng)流程。
1、聽(tīng)歌曲《祝你平安》。
2、展示關(guān)于校園、宿舍生活中發(fā)生的安全事故圖片，談?wù)勍瑢W(xué)感受。
3、介紹大學(xué)生出現(xiàn)的安全事故原因，措施等。
4、開(kāi)個(gè)小辯論會(huì)命題為“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)有專門的課程來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)”
5、老師講述安全問(wèn)題并評(píng)價(jià)本次班會(huì)。
6、主持人結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)來(lái)賓表示感謝。
五、各個(gè)工作分配主持人：拍照負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人：教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：學(xué)生介紹事例人：
六、注意事項(xiàng)。
（1）保證人員全部到達(dá)（2）不得有人員早退（3）保持教室衛(wèi)生，不得亂扔垃圾(4)要維持好活動(dòng)次序，不得喧嘩，吃東西，后主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
(5)班會(huì)結(jié)束后各班委留下整理殘物。
（6）要保護(hù)好多媒體機(jī)子。
藝術(shù)系11級(jí)裝潢（1）班二零一一年十一月十日。
安全教育的策劃書(shū)篇二十一
天氣轉(zhuǎn)涼，安全隱患也隨之而來(lái)，違章用電的使用，以及近期發(fā)生地危險(xiǎn)案例等等，對(duì)同學(xué)們的在校園生活存在著極大的安全隱患，為切實(shí)做好安全教育工作，從而確保本班學(xué)生的安全。本著安全是根本，安全是一切，安全也是一種責(zé)任的態(tài)度。本班特舉行以 “ ”為主題的安全教育班會(huì)。
二，活動(dòng)時(shí)間：xxx xx xx
三，地點(diǎn)；xxx教室
四，負(fù)責(zé)人：xxxxxx
五，主持人：xxxxxx
六， 對(duì)象；xx學(xué)院xx系xxx班全體同學(xué)
七，活動(dòng)目的
培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。是同學(xué)們把握必要的安全行為知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高自我防范意識(shí)。使同學(xué)們不僅有崇高的生命意識(shí)，而且擁有應(yīng)急救險(xiǎn)的技能。在日常生活中，盡力做到?jīng)]有任何安全隱患，不留下任何安全死角，千萬(wàn)不能視隱患而不見(jiàn)。最大限度地防備安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?BR> 八，活動(dòng)安排
1…強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律并介紹活動(dòng)主題，活動(dòng)目的。
4….防盜。 負(fù)責(zé)人：xxx 口述為主輔之演練小結(jié)，大學(xué)生宿舍，幾個(gè)人同住一室，相互間有很大的依賴性，在安全防范上大多數(shù)有麻痹的心理。同學(xué)們?yōu)榱吮苊庾约汉退说呢?cái)產(chǎn)不受損失，要養(yǎng)成隨手拿鑰匙的習(xí)慣、隨手鎖門的好習(xí)慣，也要有一份責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
5…管制刀具 負(fù)責(zé)人：xxx小結(jié)。
“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全。注意管制刀具的隨意攜帶和隨意使用。
6……防搶防奪防滋擾， 負(fù)責(zé)人： xxx 口述及演練 小結(jié)，
7……防自然災(zāi)害雷電 地震 洪水 負(fù)責(zé)人： 口述及安全演練 小結(jié)
8…… 旅游交通安全 負(fù)責(zé)人：xxx 乘車船 登山 電梯等溺水安全演練 小結(jié)
9…… 通過(guò)上述演練使安全教育融入到學(xué)習(xí)生活中切切實(shí)實(shí)的讓大家認(rèn)識(shí)到安全隱患對(duì)大家的重要性。
10…… 統(tǒng)計(jì)同學(xué)們生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患，及時(shí)向上反映并予以解決。將危險(xiǎn)扼殺在搖籃中。
11…… 呼吁大家時(shí)刻珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
九簽署安全承諾書(shū)。
十 結(jié)束語(yǔ)：人身安全是同學(xué)們生活與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與前提，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力是至關(guān)重要的，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安，關(guān)系到社會(huì)未來(lái)的發(fā)展。安全工作責(zé)任重于泰山。而安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，亟需同學(xué)們的關(guān)注與重視。班會(huì)對(duì)安全教育進(jìn)行了充分的宣傳教育。通過(guò)本次的安全教育活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)身邊的安全問(wèn)題有了更清晰的料及。生命的脆弱與珍貴深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心弦同學(xué)們的安全意識(shí)由此得以加強(qiáng)。同時(shí)，同學(xué)們及時(shí)地掌握了相關(guān)的安全自救知識(shí)，還為學(xué)校與自身的安全穩(wěn)定許下了自己鄭重的承諾，為營(yíng)造安全健康的校園環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而這僅僅是開(kāi)始。學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程嗎，任重道遠(yuǎn)，“警鐘長(zhǎng)鳴”“持之以恒”，學(xué)校的每一名老師與同學(xué)將把安全工作切實(shí)進(jìn)行下去，相信同學(xué)們會(huì)在一個(gè)更加平安的校園涂寫(xiě)自己多姿多彩的生活。
xxx
安全教育的策劃書(shū)篇二十二
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
以校園安全為主展開(kāi)各類安全教育，給學(xué)生灌輸各類自我保護(hù)的知識(shí)。
多功能室
xx年6月
1、ppt課件首頁(yè)“安安全全無(wú)小事”幾個(gè)美術(shù)字。
2、活動(dòng)前收集因不注意安全造成事故的事例、安全標(biāo)志圖片并制作ppt。
3、收集有關(guān)校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。
1、整隊(duì)——全體立正!
2、出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
3、唱隊(duì)歌。
（一）、引言：
（二）、導(dǎo)入：
主持人1：中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死生安全事故，還有20萬(wàn)左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。
主持人2：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失！
觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
（三）、看圖片、聽(tīng)新聞、談感受：
xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個(gè)調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發(fā)生，造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26名學(xué)生受傷。
xx年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí)，位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí)，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地，當(dāng)被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí)已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。
主持人2：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞后你最大感覺(jué)是什么？現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么？請(qǐng)同學(xué)生舉手發(fā)言。
學(xué)生1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的.安全
學(xué)生2：下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。
學(xué)生3：不能玩上下樓梯游戲。
學(xué)生4：上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。
（四）、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
主持人1：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受?；蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？請(qǐng)同學(xué)生舉手發(fā)言。
學(xué)生1：用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
學(xué)生2：在教室里互相追趕和打鬧。
學(xué)生3：下課時(shí)爬籃球架、足球門。
如：（爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)推搡同學(xué)……）
（五）、總結(jié)校園安全注意點(diǎn)
主持人1：既然大家都認(rèn)識(shí)到了我們身邊的這些安全隱患，并且也因?yàn)樽约旱氖韬龆艿竭^(guò)傷害，那么在平時(shí)我們都應(yīng)該注意些什么呢？讓我們一起來(lái)看一看吧?。◣Т蠹乙黄鹂磒pt）
（六）、交通安全
主持人２：其實(shí)，大家可以發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中安全隱患無(wú)處不在，除了在校園里注意安全，在其他一些方面，我們也要保證自己的安全，如交通安全。
（七）、安全知識(shí)問(wèn)答
主持人2：
下面我們來(lái)進(jìn)行安全選擇題問(wèn)答。（提出問(wèn)題讓學(xué)生舉手發(fā)言。）
（八）、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物：媽媽，孩子，姥姥，壞蛋，警察，警犬
道具：椅子，電視機(jī)（用紙板畫(huà)一個(gè)），警犬頭飾，電話機(jī)，墨鏡，工具包
（緩和的背景音樂(lè)）
情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》
同學(xué)們?nèi)绻龅侥吧撕褪乱岣呔?，放學(xué)時(shí)如果家長(zhǎng)不來(lái)接送，同學(xué)們不要和陌生人說(shuō)話，不要走偏僻小路，盡量走大路，最好相互結(jié)伴而行。
主持人1：同學(xué)們已經(jīng)掌握了很多安全知識(shí)，在今后的生活中努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不斷提高防范自救能力。最后，希望同學(xué)們牢記安全歌，時(shí)刻把安全放在第一位。
主持人1：下面，我們請(qǐng)李老師對(duì)我們今天的班會(huì)活動(dòng)做個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)和總結(jié)吧！
李老師：今天的這次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；我衷心的希望平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
老師：四年級(jí)《安安全全無(wú)小事》安全教育中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
謝謝老師和同學(xué)們！
安全教育的策劃書(shū)篇一
今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生第十六個(gè)“安全教育日”，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開(kāi)展20xx年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
（一）切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，采取多種途徑和方法，對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí)，高度重視并做好春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)掃墓等集體活動(dòng)中的安全防范工作。
（二）認(rèn)真開(kāi)展安全乘車（包括騎自行車）活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展安全乘車教育和演練活動(dòng)，教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.組織一次以“關(guān)愛(ài)生命，強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全?？?；
3.寫(xiě)好一篇“珍愛(ài)健康，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文；
4.組織一次“安全伴我成長(zhǎng)”演講比賽；
5.舉辦一次安全主題班會(huì)；
6.開(kāi)展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)；
7.舉辦一期安全知識(shí)手抄報(bào)；
8.開(kāi)展一次疏散演練，提高避險(xiǎn)能力。
1.各校（園）要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動(dòng)的重要意義，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動(dòng)列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃，周密部署，確?；顒?dòng)取得成效。
2.各學(xué)校對(duì)“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效，要形成書(shū)面材料(附有關(guān)活動(dòng)圖片)于4月10日前報(bào)區(qū)教育局綜治辦。對(duì)各學(xué)校開(kāi)展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動(dòng)的'情況，區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評(píng)的一個(gè)重要內(nèi)容。
8
20xx年3月25日（星期一）是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手，規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì)，利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
安全教育的策劃書(shū)篇二
活動(dòng)背景：
20xx年5月15日政教處頒發(fā)了《如何處理同學(xué)們之間的矛盾及案例》，人人一份。同學(xué)們閱讀之后，深有感觸。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們不可避免地會(huì)與其他人發(fā)生矛盾。在發(fā)生矛盾時(shí)我們?cè)撊绾慰创课覀冊(cè)撊绾稳プ?？本次班?huì)目的就是引領(lǐng)學(xué)生理智藝術(shù)地處理同學(xué)之間的矛盾和沖突。
活動(dòng)宗旨：
高中是我們學(xué)習(xí)的圣地，是造就人才的殿堂。營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就要使同學(xué)們明白怎樣妥當(dāng)?shù)靥幚砗米约旱氖虑?。高中是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，不要因一些小事將我們的一生毀于一旦。正確對(duì)待身邊的每件小矛盾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)建和諧班級(jí)，構(gòu)建和諧校園。
前期工作：
（1）安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料。
（2）收集有關(guān)學(xué)生處理矛盾不當(dāng)所引發(fā)違反校紀(jì)的安全案例。
（3）準(zhǔn)備《相逢是首歌》的歌曲。
（4）分配人員的工作。
活動(dòng)流程：
一、導(dǎo)語(yǔ)。
同學(xué)們，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì)，主標(biāo)題為“如何處理同學(xué)之間的矛盾”，副標(biāo)題為“法制安全教育主題班會(huì)”。
學(xué)生是學(xué)校生活的主要參與者，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而走進(jìn)學(xué)校的。我們擁有美好的夢(mèng)想，具有鮮明的個(gè)性，同時(shí)也肩負(fù)著家長(zhǎng)和老師的熱切期盼。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起面對(duì)挫折，共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。然而，校園內(nèi)一些不和諧的因素總是時(shí)刻威脅著我們。今天借這次班會(huì)，讓我們一起認(rèn)識(shí)校園暴力的危害，共同為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗。
二、課件出示關(guān)于“如何處理同學(xué)之間的矛盾”的案例，看后讓同學(xué)談體會(huì)，談感受。
小結(jié)：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。面對(duì)沖突問(wèn)題，保證冷靜對(duì)待，理智分析。
三、以小組為單位進(jìn)行對(duì)這次班會(huì)的主題進(jìn)行討論。
四、學(xué)生代表發(fā)言（以如何處理同學(xué)們之間的矛盾，避免校園暴力的發(fā)生為主題）。
五、現(xiàn)場(chǎng)解決同學(xué)們之間的矛盾。
六、介紹學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)班主任上臺(tái)致辭。
在校園中，同學(xué)之間難免起一些矛盾。但是，我們要認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)班級(jí)里就是一家人，在一個(gè)學(xué)校里就是一個(gè)集體，我們應(yīng)該互相幫助、榮辱與共，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該本著寬容的心去對(duì)待這些矛盾，畢竟，我們是一家人??！
八、齊唱“相逢是首歌”，班會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)期效果：
認(rèn)知：通過(guò)這次班會(huì)，我們可以提高同學(xué)對(duì)同學(xué)之間各種矛盾的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)關(guān)于處理同學(xué)之間關(guān)系的知識(shí)。
能力：通過(guò)這次班會(huì)，我們教會(huì)同學(xué)關(guān)于處理同學(xué)之間矛盾的方法，使同學(xué)們掌握了同學(xué)之間交往的一些重要的技巧。
情感：通過(guò)這次班會(huì)，我們可以使同學(xué)們更加珍惜同學(xué)之間的寶貴友誼，增強(qiáng)班級(jí)集體觀，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)。
安全教育的策劃書(shū)篇三
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
主持人：
同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?BR> 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：(1)先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的.尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
(二)知識(shí)問(wèn)答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么。
(三)主持人：
小品表演：劇2。
c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。[1][2]。
c1：(開(kāi)門，讓d進(jìn)來(lái))。
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
d：(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。
c1：(大吃一驚)。
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面，我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?
d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎?
d：沒(méi)有。
c2：戴眼鏡了嗎?
d：戴了。
c2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開(kāi)門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))。
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。
安全教育的策劃書(shū)篇四
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，根據(jù)西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
二、培訓(xùn)原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來(lái)。
(二)堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級(jí)分類開(kāi)展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
(三)堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過(guò)教育培訓(xùn)，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，對(duì)社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開(kāi)放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn)，方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念。
(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過(guò)對(duì)馬克思主義基本理論、黨的基本知識(shí)、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識(shí)的掌握和理解，加強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
安全教育的策劃書(shū)篇五
一、思想上要重視、要有準(zhǔn)備。
二、內(nèi)容上講“八防”：
3、防搶劫(背包單獨(dú)行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨(dú)外出遭到搶劫);。
4、防車禍(坐“摩的”、過(guò)馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)。
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂(lè)場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾、夏天女生沒(méi)關(guān)好門窗睡覺(jué)發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學(xué)生)。
第一步：提出觀點(diǎn);。
第二步：舉出案例;。
第三步：分析案例;。
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例——月日，我系區(qū)室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜;月日，我系區(qū)室二臺(tái)手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜;月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺(tái);近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例。
公安部門沒(méi)有排除內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責(zé)任和義務(wù)。
請(qǐng)那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學(xué)的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué)，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭(zhēng)，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起同學(xué)朋友的人。否則，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決開(kāi)除。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià)，讓你一生愧對(duì)父母、愧對(duì)同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學(xué)感情，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué)，你的人生會(huì)因?yàn)槟阈撵`的懺悔和行為上的改過(guò)而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒(méi)有防盜意識(shí)?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒(méi)有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒(méi)鎖，更沒(méi)有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說(shuō)，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不可能的)晚上窗戶關(guān)了沒(méi)有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒(méi)關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒(méi)有?寢室長(zhǎng)及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒(méi)有?被盜事件發(fā)生后，寢室長(zhǎng)開(kāi)會(huì)沒(méi)有?班干部召開(kāi)班會(huì)沒(méi)有?同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒(méi)有?當(dāng)然，學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒(méi)人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場(chǎng)，也只是程序而已，對(duì)你沒(méi)有實(shí)際意義。
3、要求寢室長(zhǎng)按照班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務(wù)，注意安全;向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向?qū)嬍议L(zhǎng)或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué)，如果無(wú)理取鬧，按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜，由寢室長(zhǎng)或值班同學(xué)迅速報(bào)我，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生：發(fā)生火災(zāi)報(bào)119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110;突發(fā)性疾病報(bào)120;其它事項(xiàng)報(bào)(應(yīng)急中心);一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
四、時(shí)間安排上。
1、以班級(jí)為單位每班召開(kāi)一次，時(shí)間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，每次時(shí)間不得少于60分鐘。
五、系里的要求上。
1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講，書(shū)記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會(huì)。
2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)情況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
3、學(xué)生沒(méi)參加安全教育主題班會(huì)，每次按曠課2節(jié)處理，且不能參加年度評(píng)優(yōu)。
安全教育的策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)背景：
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場(chǎng)所，是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和主力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，讓我們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長(zhǎng)、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院都在積極開(kāi)展構(gòu)建開(kāi)平安校園建設(shè)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害，以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。其主要有以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。
5、總結(jié)前期的安全工作，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校園安全文明建設(shè)相關(guān)活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題思想。
防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，校園安全，你我共同參與，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的`安全意識(shí)，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
四、活動(dòng)形式。
主題班會(huì)。
五、活動(dòng)過(guò)程。
2、由寫(xiě)好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；
5、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀，()找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來(lái)說(shuō)明安全對(duì)于我們的重要性。
6、在班會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象，并向有關(guān)人員匯報(bào)。
六、活動(dòng)要求。
1、組織同學(xué)對(duì)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題；
2、全班同學(xué)按時(shí)參加，并進(jìn)行有關(guān)安全問(wèn)題的討論;。
3、積極活躍班會(huì)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，班上同學(xué)寫(xiě)好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
4、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問(wèn)題，真正做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)時(shí)間：**年3月27日。
九、參與人員：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系**級(jí)全體學(xué)生。
十、主持人：班委會(huì)。
十一、班會(huì)記錄人：宣傳委員。
十二、活動(dòng)具體實(shí)施方案：從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)，
第一、寢室環(huán)境。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”等方面開(kāi)展討論和教育。
第二、按時(shí)歸宿和返校，規(guī)范班級(jí)請(qǐng)銷假制度。頒布安徽師范大學(xué)俄語(yǔ)系**級(jí)第二學(xué)期1號(hào)文件《班級(jí)考勤及請(qǐng)銷假制度》修訂版。
第三、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率用電器的要求，說(shuō)明檢查處理辦法。
第四、財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五、防范火災(zāi)。
策劃人：楊杰。
安全教育的策劃書(shū)篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得交通安全的基本常識(shí)，掌握部分交通規(guī)則。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛(ài)生命的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。
2、搜集見(jiàn)到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程：
一、情景導(dǎo)入。
生：高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去!
師：說(shuō)得真好!大家想過(guò)嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?
生：是希望我們能安全地來(lái)學(xué)校、安全地回到家。
師：是的，我們每天上下學(xué)，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個(gè)道理。但現(xiàn)實(shí)生活中，還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請(qǐng)看大屏幕。(出示課件)。
(出示課件：有數(shù)據(jù)表明：我國(guó)交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照20__年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬(wàn)人，每天約有300人失去生命。中國(guó)去年發(fā)生交通事故34萬(wàn)多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)。
師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?
生：很難受。
生：超速駕駛。
生：超載。
生：酒后駕駛。
生：闖紅燈。
師：大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺(jué)杜絕這些行為。
二、圖片展示，認(rèn)清規(guī)則。
師：大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺(jué)杜絕這些行為。
圖1：在馬路邊玩耍。(如果車輛失控，后果會(huì)很嚴(yán)重)。
圖2：超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外，安全頭盔會(huì)保護(hù)我們的頭部，使撞擊的力度降低。)。
圖3：攀爬、倚坐護(hù)欄。(這樣，容易被來(lái)往的車輛碰傷。)。
圖4：超載。(爆胎、突然偏駛、制動(dòng)失靈、翻車等事故。另外，超載還會(huì)影響車輛的轉(zhuǎn)向性能，易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)。
圖5：逆向行駛。(太危險(xiǎn)了，趕時(shí)間，也不能拿生命開(kāi)玩笑啊!)。
圖6：并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定：并排行走，最多只能2人。)。
圖7：突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過(guò)了，得馬上跑過(guò)對(duì)面，才安全。這樣的想法無(wú)疑是錯(cuò)誤的，交警蔡叔叔曾說(shuō)過(guò)，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，被車撞傷的事故。)。
3.學(xué)生自由發(fā)言。
三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行。
師：是的，我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則，否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察，你一定會(huì)注意到在各級(jí)公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志，它們簡(jiǎn)單易懂，還給我們的交通帶來(lái)很大的幫助。現(xiàn)在我們請(qǐng)出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺(tái)上來(lái)。
學(xué)生：同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)上面的哪個(gè)交通標(biāo)志，能說(shuō)出它所表示的意思嗎?
生舉手，自由選擇并說(shuō)明意思。(有出現(xiàn)錯(cuò)誤，由拿卡片的同學(xué)解釋，并說(shuō)明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方，如果碰到這樣的標(biāo)志，我們?cè)撊绾巫觥?。
師：看來(lái)在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少交通方面的知識(shí)。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請(qǐng)排在黑板上。
生：有禁令標(biāo)識(shí)、指示標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)。
師：你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識(shí)有那些特點(diǎn)嗎?
生：禁止標(biāo)識(shí)，圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識(shí)，三角形黃色的背景;指示標(biāo)識(shí)，圓形或矩形藍(lán)色背景。
師：除了剛剛學(xué)過(guò)的三種交通標(biāo)志，還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。
四、現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)以致用。
師：交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識(shí)他們、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠，車輛的通行順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì)。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。
生：想。
師：現(xiàn)在我們有請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)為我們展示。
生展示。(一生喊口令，其他同學(xué)做。)。
師：一套指揮動(dòng)作做下來(lái)，確實(shí)有模有樣。大家想學(xué)嗎?
生：想。
全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)。
五、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)，拓展延伸。
師：今天我們一起對(duì)不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢(shì)。其實(shí)只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還常看到各種交通警示標(biāo)語(yǔ)，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。
(出示交通警示標(biāo)語(yǔ)。)。
師：一句好的交通標(biāo)語(yǔ)能一針見(jiàn)血、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用。接下來(lái)，曾老師也想請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語(yǔ)，向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。
a、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語(yǔ)。
b、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語(yǔ)。
c、師：把我們?cè)O(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語(yǔ)送給聽(tīng)課的老師，請(qǐng)他們回到學(xué)校后，向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳，讓更多的人行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)交通安全，做一個(gè)文明的交通參與者。
六、總結(jié)。
師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲?
生欲所欲言。
師：同學(xué)們，生命只有一次，遵守交通規(guī)則，就是保護(hù)我們的生命。平安是寶，平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍愛(ài)生命，安全出行!高高興興上學(xué)，平平安安回家!
安全教育的策劃書(shū)篇八
1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿公路一定要看有沒(méi)有車輛，不得隨意橫穿。
3.在馬路上騎自行車要注意安全。
4.寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5.文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二、水、電安全。
1.不得到河邊、水庫(kù)、魚(yú)塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2.不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
三、火的安全。
1.不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3.不要玩火，以免。
發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
四、飲食安全。
1.自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
五、其他方面的安全。
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)門。
2.外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求幫助。
3.放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。
第二，在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
4.春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5.不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!
安全教育的策劃書(shū)篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》、《消防安全常識(shí)二十條》，切實(shí)提高全市中小學(xué)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，杜絕重大火災(zāi)事故發(fā)生，市公安消防局、市教育局決定聯(lián)合開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月31日。
二、活動(dòng)對(duì)象：全市中小學(xué)校師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展消防主題班會(huì)。市公安消防局要組織宣傳中心、培訓(xùn)中心、社會(huì)消防志愿者擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員;各消防大隊(duì)要組織每名監(jiān)督員深入轄區(qū)至少一所列管學(xué)校,向師生發(fā)放《消防安全十大公約》漫畫(huà)并開(kāi)展消防安全主題授課，教授師生消防安全常識(shí);各消防中隊(duì)要進(jìn)行隊(duì)站開(kāi)放，向參觀師生全面展示消防隊(duì)站風(fēng)采，同時(shí)要進(jìn)行消防技能演示，組織師生進(jìn)行滅火救助等實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，增強(qiáng)師生火災(zāi)事故防范、處置意識(shí)，切實(shí)提高師生自防自救能力。各級(jí)教育部門要組織師生開(kāi)展消防主題班會(huì)，以觀看消防微電影，參觀消防科普教育基地的形式向師生普及《消防安全常識(shí)二十條》等消防知識(shí)。
(二)開(kāi)展消防疏散演練。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校制定和完善消防應(yīng)急疏散逃生預(yù)案，到場(chǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要根據(jù)老師和不同年齡段學(xué)生的各自特點(diǎn)，設(shè)置多種類、分梯度的演練科目，將消防主題班會(huì)和消防隊(duì)站開(kāi)放成果學(xué)為師生所用。市公安消防局將挑選部分學(xué)校開(kāi)展大型消防應(yīng)急疏散演練，各區(qū)市縣消防大隊(duì)也要至少組織一所學(xué)校開(kāi)展一次較大規(guī)模的消防應(yīng)急疏散演練。各級(jí)教育部門要督促全市中小學(xué)校進(jìn)一步完善火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案，組織師生開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，切實(shí)提高廣大師生的火場(chǎng)逃生能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。
(三)開(kāi)展火災(zāi)隱患查找。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)監(jiān)督員要深入轄區(qū)學(xué)校，一方面結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校教職人員講授、普及火災(zāi)隱患特點(diǎn)及情況，分層級(jí)明確教職人員消防安全責(zé)任;一方面要帶領(lǐng)學(xué)校師生實(shí)地查找、改正身邊存在的火災(zāi)隱患，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)火災(zāi)隱患的了解和認(rèn)識(shí)程度，要為師生播放火災(zāi)警示片、消防安全公益廣告，結(jié)合生動(dòng)的火災(zāi)案例，使師生明確火災(zāi)危險(xiǎn)性，切實(shí)提高師生消防安全責(zé)任意識(shí)。查找活動(dòng)中，要倡議學(xué)校師生關(guān)注“遼寧省公安消防總隊(duì)”、“大連消防”微信公共平臺(tái)，并在微信上進(jìn)行注冊(cè)登記;要引導(dǎo)學(xué)校師生在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患時(shí)，利用“隨手拍”的方式將火災(zāi)隱患情況通過(guò)微信、微博舉報(bào)給市公安消防局，群策群力，消除火患。各級(jí)教育部門要將消防安全“四個(gè)能力”、消防安全普及教育作為全市教職員工年內(nèi)考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)加強(qiáng)考核，切實(shí)樹(shù)立、提高教職員工消防安全責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)師生隊(duì)伍整體消防安全意識(shí)的提高，確保學(xué)校消防的絕對(duì)安全。
(四)開(kāi)展實(shí)地行走疏散通道。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)要以“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”形式，向?qū)W生家長(zhǎng)闡述實(shí)地行走疏散通道的作用和重要意義，列管監(jiān)督員要至少實(shí)地進(jìn)入一戶家庭，帶領(lǐng)、指導(dǎo)家庭人員實(shí)地行走疏散通道。全市各中小學(xué)校要號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展活動(dòng)，居住在高層住宅的學(xué)生和家長(zhǎng)要通過(guò)行走疏散通道，熟記所居住建筑疏散通道的位置，熟悉逃生路線;假期旅游外出的學(xué)生和家長(zhǎng)要在賓館飯店實(shí)地行走疏散通道，了解危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)應(yīng)急處置方式。在行走疏散通道的過(guò)程中，本站學(xué)生和家長(zhǎng)要留心了解消防應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)的含義，及時(shí)消除堵塞消防通道等火災(zāi)隱患，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠有序疏散。
四、有關(guān)要求。
(一)各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)要認(rèn)真履行消防監(jiān)督管理職責(zé)，列管監(jiān)督員要切實(shí)對(duì)中、小學(xué)校開(kāi)展消防安全檢查及宣傳教育，并對(duì)學(xué)校開(kāi)展的消防應(yīng)急疏散演練給予技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo);公安派出所消防專兼職民警要加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的消防宣傳教育力度，真正走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行授課，指導(dǎo)學(xué)校利用宣傳欄、校園廣播、電教設(shè)備開(kāi)展消防常識(shí)教育。
(二)各區(qū)(市、縣)教育行政部門要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全主題教育的重要意義，落實(shí)消防安全教育責(zé)任，督促中小學(xué)校按照既定方案開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，確保“師資、課時(shí)、場(chǎng)地”三落實(shí)。同時(shí)，要把此次活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范項(xiàng)目抓緊抓好，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，組織開(kāi)展各類宣傳教育活動(dòng)，在潛移默化中提升在校師生的消防安全素質(zhì)。防止出現(xiàn)搞形式、走過(guò)場(chǎng)、比排場(chǎng)的現(xiàn)象，務(wù)求工作取得實(shí)效。
(三)各區(qū)(市、縣)公安消防大隊(duì)、教育行政部門要認(rèn)真總結(jié)“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全主題教育經(jīng)驗(yàn)，于3月30日前，將活動(dòng)開(kāi)展影像及文字資料分別報(bào)市公安消防局、市教育局。
安全教育的策劃書(shū)篇十
為不斷提高中小學(xué)生（幼兒）安全素養(yǎng)，進(jìn)一步完善家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）安全責(zé)任提醒落實(shí)機(jī)制，減少中小學(xué)生（幼兒）意外傷亡事故，切實(shí)保障中小學(xué)生（幼兒）安全健康成長(zhǎng)，全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部等相關(guān)的精神和要求，縣教育局決定通過(guò)xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展蒼南縣中小學(xué)生（幼兒）20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：
一、活動(dòng)主題：拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：全縣中小學(xué)生（幼兒）及家長(zhǎng)。
三、開(kāi)展時(shí)間：20xx年7月日—20xx年8月1日。
四、開(kāi)展內(nèi)容。
模塊一：看視頻。
學(xué)生版：以視頻的形式，圍繞暑假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故展開(kāi)學(xué)習(xí)，如預(yù)防溺水、交通安全、消防安全等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷，旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，減少學(xué)生意外傷亡事的發(fā)生，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期。
家長(zhǎng)版：以視頻的形式，請(qǐng)宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法，同時(shí)提醒家長(zhǎng)應(yīng)參與到孩子的暑假中，給予孩子更多的愛(ài)和陪伴，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
模塊二：學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)分為：自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
幼兒段和小學(xué)（1-年級(jí)）完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
小學(xué)（4-6年級(jí)）、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
模塊三：建立家校安全提醒機(jī)制。
推動(dòng)安全教育平臺(tái)移動(dòng)版的安裝，建立家校安全提醒制度，切實(shí)告知家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。
五、組織辦法。
由學(xué)校布置為20xx年暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)，登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成，學(xué)生通過(guò)觀看學(xué)生版視頻并參與安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)通過(guò)觀看家長(zhǎng)版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，電腦和手機(jī)均可參與（參與流程詳見(jiàn)附）。
六、組織要求。
1．精心組織：各學(xué)校（幼兒園）要高度重視，充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化暑假期間安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，對(duì)“20xx年平安暑假”專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
2．加強(qiáng)督查：各學(xué)校（幼兒園）要對(duì)各班級(jí)的開(kāi)展情況進(jìn)行督查。
七、數(shù)據(jù)反饋。
各學(xué)校（幼兒園）在專項(xiàng)活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各班級(jí)、學(xué)生及家長(zhǎng)的詳細(xì)完成情況。
安全教育的策劃書(shū)篇十一
即將迎來(lái)第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，希望可以通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。、活動(dòng)主題：攜手志愿者，安全伴我行。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2012年3月30日下午14：50。
活動(dòng)地點(diǎn)：黃石港區(qū)老虎頭小學(xué)。
活動(dòng)組織單位：湖北師范學(xué)院地理科學(xué)學(xué)院。
活動(dòng)承辦單位：地理科學(xué)學(xué)院1002班青年志愿者小分隊(duì)。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院1103班青年志愿者小分隊(duì)。
活動(dòng)流程：
1、到場(chǎng)的十六個(gè)志愿分成四個(gè)組，每四個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，分別向?qū)W生講解關(guān)于防火、防震、安全用電以及交通安全知識(shí)。
2、3、每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)同時(shí)各自進(jìn)行。所有志愿者向大家問(wèn)好并組織好紀(jì)律，讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。
4、舉出一些事例來(lái)敲響交通安全的警鐘，跟隨交警一起識(shí)別常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)，并選取一部分同學(xué)跟隨志愿者一起向交警學(xué)習(xí)一些交通手勢(shì)。
5、選取若干同學(xué)來(lái)玩游戲——情景模擬。如：當(dāng)?shù)卣鹁瘓?bào)聲響起時(shí)，由志愿者帶領(lǐng)學(xué)生先在教室做臨時(shí)的防震措施，再有序安全的從樓梯撤退，然后對(duì)演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充并以兒歌的形式總結(jié)。
6、知識(shí)競(jìng)答。就火災(zāi)、水災(zāi)、防震、交通安全等方面設(shè)置不同的場(chǎng)景題目，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)答過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)更多。
7、安全知識(shí)征集。同學(xué)們可以寫(xiě)下自己關(guān)于安全方面的感想或新學(xué)到的安全知識(shí)，然后由志愿者收集起來(lái)，以展板形式在湖師大道上展出，或投稿到《東楚晚報(bào)》。
8、請(qǐng)各班老師總結(jié)發(fā)言，給出一些安全方面的忠告。一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，寫(xiě)下老師的一片深情。成長(zhǎng)的道路上，老師總是給我們很多教誨，在安全方面，老師應(yīng)該有更好的發(fā)言權(quán)。
9、聯(lián)系外聯(lián)：
黃石港區(qū)交警大隊(duì)。
東楚晚報(bào)。
湖師廣播臺(tái)在《祝你平安》的歌聲中致謝及謝幕。
安全教育的策劃書(shū)篇十二
403教室
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
（1）安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
（2）收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例
（3）準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》
（4）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
（5）各個(gè)工作分配：
拍照負(fù)責(zé)人：
人員簽到負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人
一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
安全教育的策劃書(shū)篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
三、活動(dòng)對(duì)象：
高二（1）班。
四、活動(dòng)目的：
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)形式：
采用知識(shí)競(jìng)賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議，正式確定班會(huì)的主題。
3、組織委員組織工作范圍，并擬寫(xiě)班會(huì)方案。
4、組織委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性，并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加，并上臺(tái)演講。
6、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、有請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話，并致以開(kāi)幕詞。
2、以ppt的形式展示，結(jié)合實(shí)際案情，講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片，通過(guò)短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
5、欣賞小品，通過(guò)小品的形式來(lái)引起大家對(duì)法制的共鳴，在娛樂(lè)中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加深影響。
6、有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，并致意結(jié)束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護(hù)道德。
8、布置作業(yè)，每位同學(xué)抒寫(xiě)一片法制教育心得。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的.飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育的策劃書(shū)篇十四
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園工作應(yīng)該把保障幼兒的生命安全和身體健康放在首位。但隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，帶給幼兒的潛在危機(jī)日益突出，像車禍、觸電、溺水、拐騙等突發(fā)事件，時(shí)刻威脅著年幼的兒童。針對(duì)中班幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，辨別是非的意識(shí)淡薄，判斷危險(xiǎn)的能力較差，自我保護(hù)技能弱，在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害。我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《陌生人我不怕》，通過(guò)討論交流、經(jīng)驗(yàn)拓展、創(chuàng)設(shè)情境、場(chǎng)景再現(xiàn)等活動(dòng)形式幫助幼兒了解什么是陌生人，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的辨別能力和沉著冷靜處理問(wèn)題的能力。
1、知道“陌生人”的含義，懂得不輕信陌生人的道理。
2、能初步識(shí)別陌生人的哄騙行為，樹(shù)立初步的防范意識(shí)。
3、提高遇到危險(xiǎn)沉著冷靜處理問(wèn)題的能力。
1、視頻：《不跟陌生人走》、陌生人騙小朋友情境。
2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當(dāng)》。
一、歌曲引題，了解哄騙。
（幼兒隨音樂(lè)《小兔乖乖》進(jìn)入教室）。
提問(wèn)：
1、“這首大家都熟悉的《小兔乖乖》,講了一個(gè)什么故事呢？
2、小兔子開(kāi)門了嗎？
3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的？
教師小結(jié):小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫里伸進(jìn)來(lái)瞧一瞧，判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明，遇到問(wèn)題不慌不忙，動(dòng)腦筋想辦法，值得我們學(xué)習(xí)。
提問(wèn)：如果你一個(gè)人在家，有人來(lái)敲門，你會(huì)怎么做呢？（引導(dǎo)幼兒聯(lián)系實(shí)際思考判斷。并通過(guò)追問(wèn)：是所有的人敲門都不開(kāi)嗎？進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會(huì)開(kāi)門，不認(rèn)識(shí)的人就不開(kāi)門。）。
教師小結(jié)：我們不認(rèn)識(shí)，不熟悉的人稱為“陌生人”。
討論：為什么不給陌生人開(kāi)門？（會(huì)騙人、會(huì)偷東西、會(huì)把小孩帶走……）。
教師小結(jié)：對(duì)，陌生人有可能是壞人，我們不能輕易相信陌生人。
（中班幼兒對(duì)《小兔乖乖》這個(gè)故事及歌曲都非常熟悉，這樣導(dǎo)入開(kāi)門見(jiàn)山讓幼兒對(duì)“哄騙行為”有了初步的感知，并通過(guò)問(wèn)題層層遞進(jìn)，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著冷靜處理問(wèn)題的做法。同時(shí)引出“陌生人”的概念。）。
二、觀看事例，引發(fā)思考。
1、看一看，說(shuō)一說(shuō)。
播放視頻《不跟陌生人走》，到“阿姨想帶小雨走”停止。
提問(wèn)：
（1）如果你是小雨，會(huì)跟那位阿姨走嗎？
（2）為什么？
我們看一下小雨到底會(huì)怎樣做，繼續(xù)播放視頻，請(qǐng)幼兒看完后提問(wèn)：
（1）那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢？
（2）這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨認(rèn)識(shí)嗎？
教師小結(jié)：無(wú)論別人怎么說(shuō)，只要你不認(rèn)識(shí)的人都是陌生人，陌生人都不能輕易相信。（通過(guò)引發(fā)幼兒思考，讓幼兒進(jìn)一步了解“陌生人”的含義。）。
（3）小雨的好朋友用了什么辦法救小雨呀？
（4）我們?cè)鯓优袛嗄吧苏f(shuō)的話是真是假呢？
引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論得出一些常用的判別方法，如：給家里人打電話，詢問(wèn)警察，找老師幫忙等等。
2、想一想，辯一辯。
教師接著提問(wèn):如果小雨真的被帶走的話，會(huì)有什么后果？（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)，對(duì)后果進(jìn)行推測(cè)，教師及時(shí)梳理歸納幼兒的觀點(diǎn)，并分享給全體幼兒，從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴(yán)重后果，堅(jiān)定幼兒不跟陌生人走的信念，牢固樹(shù)立防范意識(shí)。）。
三、律動(dòng)表演，鞏固認(rèn)識(shí)。
播放歌曲《我不上你的當(dāng)》，請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)歌曲邊跟隨音樂(lè)表演。
（伴隨詼諧幽默的歌詞，在輕松歡快的氣氛中表演，讓幼兒放松一下思考所帶來(lái)的緊張情緒，并再次增強(qiáng)幼兒不上當(dāng)受騙的意識(shí)。）。
四、判斷推測(cè)，引發(fā)討論。
播放情景一：陌生人給小朋友玩具。
提問(wèn)：如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？
播放情景二：陌生人給小朋友好東西吃。
提問(wèn)：遇到這種情況你會(huì)怎么做？
播放情景三：陌生人帶小朋友找爸爸。
問(wèn)題：你會(huì)怎么做？
教師小結(jié)：美麗的森林里也有害蟲(chóng)，我們的身邊也會(huì)有壞人。遇到事情要多動(dòng)腦筋，陌生人的話不輕易相信，陌生人的要求不隨便答應(yīng)。分清好壞不上當(dāng)，做個(gè)機(jī)智勇敢的好寶寶。
（通過(guò)畫(huà)面再現(xiàn)場(chǎng)景幫助幼兒理解當(dāng)時(shí)的情境，引導(dǎo)幼兒綜合利用已有經(jīng)驗(yàn)分析判斷正確的行為，使不輕信陌生人的意識(shí)再次植根在幼兒心中。這一環(huán)節(jié)使幼兒的綜合分析判斷能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了提升。）。
五、角色扮演，真實(shí)體驗(yàn)。
組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲“陌生人我不怕”，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)“陌生人”的經(jīng)驗(yàn)。
（1）教師扮演陌生人進(jìn)行游戲。陌生人給小朋友好東西吃、帶小朋友買玩具、帶小朋友找媽媽等幾種方法騙小朋友走，幼兒想辦法應(yīng)對(duì)陌生人，并想辦法求助。
（2）讓能力強(qiáng)的幼兒扮演陌生人再次進(jìn)行游戲，進(jìn)一步提升幼兒的防范意識(shí)。
教師小結(jié)：在生活中，我們要時(shí)刻注意防范陌生人，不要輕易相信陌生人的話，不能隨便跟他們走，遇到事情要機(jī)智勇敢想辦法，才不會(huì)上陌生人的當(dāng)。
（在最后一個(gè)環(huán)節(jié)組織幼兒運(yùn)用角色扮演的方法體驗(yàn)如何應(yīng)對(duì)陌生人，這樣做不僅是順應(yīng)幼兒游戲的天性，也是幼兒沉著冷靜處理問(wèn)題的模擬練習(xí)，更體現(xiàn)了“幼兒的經(jīng)驗(yàn)是在運(yùn)用中建立起來(lái)的”這條原則，真正實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)驗(yàn)到行為的轉(zhuǎn)化。）。
中班幼兒年齡較小，理解能力差，注意力往往受興趣的影響和支配，因此，在活動(dòng)中我利用多媒體課件、共同討論、情景模擬等多種活動(dòng)形式，激發(fā)幼兒的興趣，引發(fā)幼兒的有意注意，幫助幼兒理解“陌生人”的概念，懂得“不輕信陌生人”的道理。
活動(dòng)一開(kāi)始，我就用《小兔子乖乖》這首幼兒熟悉的歌曲，喚起幼兒對(duì)故事的回憶，并通過(guò)提問(wèn)，再現(xiàn)故事情節(jié)，明晰大灰狼利用“哄騙”的方法取得小兔子的信任，達(dá)到吃掉小兔子的目的，使幼兒理解“哄騙”的含義。接著提出一個(gè)假設(shè)問(wèn)題：如果有人敲門你會(huì)開(kāi)嗎?引導(dǎo)幼兒在討論中建立“陌生人”的概念，初步樹(shù)立“不輕信陌生人”的意識(shí)。
中班幼兒受具體形象思維的限制，需要具體的活動(dòng)情景和活動(dòng)形式幫助理解問(wèn)題。因此，在第二個(gè)環(huán)節(jié)我利用一個(gè)視頻故事呈現(xiàn)具體的故事情景，并通過(guò)層層提問(wèn)，引發(fā)幼兒的思考，在思維的相互碰撞中梳理出故事中的阿姨是“陌生人”，進(jìn)一步理解“陌生人”的含義，樹(shù)立“不輕信陌生人”的意識(shí)。
至此活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了10多分鐘，孩子一直處于相對(duì)安靜狀態(tài)，我利用一首詼諧幽默的歌曲《不上你的當(dāng)》再次激起幼兒的興趣，并和孩子們一起做律動(dòng)，達(dá)到警示幼兒不上當(dāng)受騙的目的。
接下來(lái)，我播放了幾個(gè)場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察進(jìn)行判斷，此環(huán)節(jié)不僅鍛煉幼兒的觀察能力，也是對(duì)運(yùn)用“不輕信陌生人”這條已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行辨別推測(cè)的實(shí)際檢閱，在辨析中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)鞏固已有經(jīng)驗(yàn)。
中班幼兒的角色游戲水平有了較大的發(fā)展，且幼兒的經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)際運(yùn)用中積累起來(lái)的，為此，我創(chuàng)設(shè)了角色扮演活動(dòng)“陌生人我不怕”這個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒在角色扮演中親身的感受“陌生人哄騙”的過(guò)程，積累經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)對(duì)“陌生人”的能力，同時(shí)，在模擬的情境中進(jìn)一步運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)判斷解決問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒沉著冷靜處理問(wèn)題的能力。
在本次活動(dòng)中，我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)的環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒共同討論，充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽(tīng)、想、說(shuō)等各種感官參與，在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中，引發(fā)幼兒思考，教師及時(shí)梳理歸納、分享拓展經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然，安全教育不僅僅靠一個(gè)教育活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，因此，在今后的教育教學(xué)中，我要將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，在實(shí)際生活中運(yùn)用和鞏固，不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，為幼兒的健康安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
安全教育的策劃書(shū)篇十五
競(jìng)賽活動(dòng)策劃。
主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)維權(quán)部。
一、活動(dòng)背景。
學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。我們有必要、有責(zé)任為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔、安全舒適有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力、讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)方面有更好的氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用，把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、美觀、安全、有序的寢室。我們東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)特舉辦此次寢室安全知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)主題。
安全伴我行—寢室安全知識(shí)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)目的1、普及寢室安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、提高學(xué)生宿舍文化品位，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、營(yíng)造良好的寢室文化環(huán)境，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提高綜合素質(zhì)和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
5、培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，使大學(xué)生們更加注意寢室安安全，構(gòu)建一個(gè)和諧的寢室。
6、豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，提高同學(xué)們的寢室安全意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)對(duì)寢室安全知識(shí)的了解。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）前期準(zhǔn)備：
（1）海報(bào)宣傳：聯(lián)系好辦公室，將此次活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)形式進(jìn)。
行海報(bào)宣傳（海報(bào)一式四份、分別貼在主樓，女生寢室門口、北區(qū)食堂門口，注：海報(bào)內(nèi)容要做的有吸引力，目的在于吸引跟多的人來(lái)參與此次活動(dòng)）。
（2）橫幅宣傳：做好橫幅，橫幅總計(jì)2條、內(nèi)容：“安全伴我行—寢室安全知。
全伴我行”搬至北五男生寢室樓下。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)人人網(wǎng)、qq群級(jí)校園bbs將活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、具。
體內(nèi)容發(fā)表到網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
（4）安全知識(shí)問(wèn)題：提前準(zhǔn)備好300道不同的寢室安全知識(shí)問(wèn)題，所有寢室安。
全知識(shí)問(wèn)題，都會(huì)用紙打印出來(lái)，一張a4紙能夠，做出10到安全知識(shí)問(wèn)題，總共的復(fù)印紙大概就是30張a4紙，每一個(gè)安全知識(shí)問(wèn)題后面都會(huì)備注經(jīng)濟(jì)管理系。
（5）文體部準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（二）具體活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)當(dāng)天將橫幅掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宣傳海報(bào)落實(shí)到位。
2、活動(dòng)當(dāng)天，所有成員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，由文體部準(zhǔn)備的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，然后主持人宣布比賽開(kāi)始，主持。
人宣讀比賽規(guī)則，介紹評(píng)委、嘉賓及各參賽小組，然后開(kāi)始第一輪的比賽，評(píng)選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽。文體部表演第二個(gè)節(jié)目之后，進(jìn)行第二輪比賽，最終評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，文體部表演第三個(gè)節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
4、活動(dòng)結(jié)束后，部門全體成員留下來(lái)打掃場(chǎng)地，將場(chǎng)地收拾干凈。
備注：
1、如遇下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間向后推遲。
2、跟新聞中心協(xié)調(diào)好，請(qǐng)他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天做好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照，及活動(dòng)后進(jìn)。
行及時(shí)的論壇報(bào)道。
3、活動(dòng)期間、嚴(yán)重?cái)_亂現(xiàn)在秩序的，取消參與比賽的資格。
4、比賽中，所以寢室安全知識(shí)問(wèn)題的答案，以組織方出示的答案為準(zhǔn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍的照片，再次進(jìn)行活動(dòng)圖片展。
6、活動(dòng)時(shí)、紀(jì)檢部要時(shí)刻維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序以防意外。
7、活動(dòng)期間要維持好現(xiàn)在的衛(wèi)生?；顒?dòng)結(jié)束后要打掃好場(chǎng)地，確保干凈。
8、比賽具體細(xì)則。
（1）各小組以寢室為單位參加比賽，每個(gè)小組由四個(gè)組員組成。
（2）比賽分為兩輪，第一輪評(píng)選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽，第二輪比賽評(píng)。
選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。第一輪比賽形式，每個(gè)小。
組有三次機(jī)會(huì)選擇不同分值的題（10,20,30分得題），答對(duì)加分，打。
錯(cuò)不扣分。第二輪比賽形式，剩余六個(gè)小組進(jìn)行搶答，每題20分，答。
對(duì)加分，打錯(cuò)扣10分。
（3）組織方會(huì)將比賽試題的樣題給出，由各組組長(zhǎng)復(fù)印給組員。
（4）各小組需有親友團(tuán)，親友團(tuán)人數(shù)算入最后評(píng)分。
（5）各小組可準(zhǔn)備節(jié)目，但是不算入評(píng)分。
寢室安全知識(shí)問(wèn)題及答案示范題。
1、寢室火場(chǎng)逃生時(shí)，應(yīng)該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。（a）。
a．正確b．錯(cuò)誤。
2、全國(guó)消防防日是（b）。
a、1月19日b、11月9日c、9月11日。
3、寢室著火、使用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰的（a）噴射。
a、根部b、中部c、上部。
4、當(dāng)夜晚被火圍困時(shí)，你應(yīng)該怎樣呼救（a）。
a、用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲。
b、揮動(dòng)色彩艷麗的衣衫。
5、泡沫滅火器不能用于撲救(d)火災(zāi)。
a.塑料b.汽油c.煤油d.金屬鈉。
6、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示（a）。
a、正常b、偏低c、偏高。
7、在火災(zāi)或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。（a）。
a、正確b、錯(cuò)誤。
8、自己衣服著火怎么辦？
答：如果身上衣服著火，應(yīng)迅速將衣服脫下，或撕下，或就地翻滾，把火壓滅，但應(yīng)注意不要滾動(dòng)太快。
答：應(yīng)從側(cè)面或后面接近。
10、為什么不能向電腦顯示器潑水？
答：因?yàn)槭Щ痣娔X顯示器內(nèi)部還有可能帶電，潑水可能引起觸電，同時(shí)，潑水可。
以造成熾熱的顯像管因?yàn)闇囟韧蝗幌陆刀眩a(chǎn)生玻璃碎片，容易傷人。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)11月19日下午教學(xué)樓（具體地點(diǎn)待定）。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
條幅100元。
試題打印10元。
獎(jiǎng)狀10元。
礦泉水20元。
其他費(fèi)用20元。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人維權(quán)部部長(zhǎng)王曉婷。
維權(quán)部副部長(zhǎng)牛佳寧王玉寧。
主要參與者市場(chǎng)營(yíng)銷系10級(jí)及11級(jí)學(xué)生。
主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)。
承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系學(xué)生會(huì)維權(quán)部。
安全教育的策劃書(shū)篇十六
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“安全教育”及“文明禮儀”的活動(dòng)方案，本專業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)展關(guān)于安全及禮儀的相關(guān)活動(dòng)，以全面落實(shí)學(xué)校政策。本次活動(dòng)以保障學(xué)生生命安全及道德禮儀為根本，全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)及禮儀素質(zhì)，讓學(xué)生能夠加強(qiáng)安全防范意識(shí)以及為人處事的道德修養(yǎng)，這對(duì)于大學(xué)生能夠在大學(xué)里安全地生活學(xué)習(xí)有重要意義。
時(shí)間：20xx年月日。
地點(diǎn)：604課室。
本次活動(dòng)圍繞著“安全禮儀兼容，全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生”主題，主要通過(guò)播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導(dǎo)、主題會(huì)等方式，讓學(xué)生有深入的認(rèn)識(shí)。五、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、老師。
2、相關(guān)文件準(zhǔn)備。
4、板書(shū)策劃、拍照、電腦，投影儀。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、老師進(jìn)行發(fā)言。
4、學(xué)生進(jìn)行安全防范及文明禮儀的討論。
5、學(xué)生發(fā)表個(gè)人關(guān)于安全防范的小妙招及文明修養(yǎng)的認(rèn)知。
6、主持人總結(jié)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、全體團(tuán)學(xué)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)整理清掃。
2、宣傳部負(fù)責(zé)作活動(dòng)總結(jié)。
3、全體團(tuán)學(xué)成員進(jìn)一步落實(shí)安全教育及文明修養(yǎng)的宣傳。
六、會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)同學(xué)們將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。
2、活動(dòng)進(jìn)行期間團(tuán)學(xué)成員應(yīng)維護(hù)好秩序。
3、會(huì)議結(jié)束后同學(xué)們須有序離場(chǎng)。
安全教育的策劃書(shū)篇十七
20xx年3月28日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好2016年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[2016]x號(hào))文件精神，為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
(一)各中小學(xué)要結(jié)合本學(xué)期學(xué)校安全工作安排，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展一次專門安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進(jìn)行安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育。
(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目，屆時(shí)各中小學(xué)要認(rèn)真組織師生收看。
各學(xué)校、幼兒園要把應(yīng)急疏散演練作為安全教育的重要抓手，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學(xué)校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制定詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題，通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
各學(xué)校要結(jié)合安全教育日認(rèn)真開(kāi)展一次安全隱患排查治理活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實(shí)驗(yàn)室、?；肥?、燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位全面排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行全面的整改和治理，全面消除安全隱患。
各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開(kāi)安全專題家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家訪活動(dòng)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生、幼兒脫離學(xué)校后監(jiān)管責(zé)任，特別是要嚴(yán)格控制學(xué)生的到校時(shí)間和放學(xué)回家時(shí)間，家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)好孩子接送和監(jiān)管責(zé)任。
各旗區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)本地安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。安全教育日當(dāng)天，各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，到中小學(xué)校開(kāi)展一次主題教育活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)新聞媒體、校信通、微信及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績(jī)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造關(guān)注中小學(xué)生安全的良好社會(huì)氛圍。
請(qǐng)各旗區(qū)、盟直學(xué)校于4月8日前將開(kāi)展學(xué)校安全教育日活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)資料以電子版形式報(bào)送盟教體局基礎(chǔ)教育科。
安全教育的策劃書(shū)篇十八
校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場(chǎng)所，是構(gòu)建的可靠基礎(chǔ)和主力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長(zhǎng)、教育發(fā)展、群眾矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。日前大學(xué)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院都在積極開(kāi)展構(gòu)建開(kāi)平安校園建設(shè)。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害，以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。其主要有以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。
5、總結(jié)前期的安全工作，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。
6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校園安全文明建設(shè)相關(guān)活動(dòng)。
防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，校園安全，你我共同參與，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
主題班會(huì)。
2、由寫(xiě)好的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；
5、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀，找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來(lái)說(shuō)明安全對(duì)于我們的重要性。
6、在班會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險(xiǎn)的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險(xiǎn)的現(xiàn)象，并向有關(guān)人員匯報(bào)。
1、組織同學(xué)對(duì)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題；
2、全班同學(xué)按時(shí)參加，并進(jìn)行有關(guān)安全問(wèn)題的討論;。
3、積極活躍班會(huì)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，班上同學(xué)寫(xiě)好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言。
4、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問(wèn)題，真正做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。
xx年3月27日。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系xx級(jí)全體學(xué)生。
班委會(huì)。
傳委員。
第一、寢室環(huán)境。從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”等方面開(kāi)展討論和教育。
第二、按時(shí)歸宿和返校，規(guī)范班級(jí)請(qǐng)銷假制度。頒布安徽師范大學(xué)俄語(yǔ)系xx級(jí)第二學(xué)期1號(hào)文件《班級(jí)考勤及請(qǐng)銷假制度》修訂版。
第三、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率用電器的要求，說(shuō)明檢查處理辦法。
第四、財(cái)產(chǎn)安全防護(hù)。進(jìn)行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五、防范火災(zāi)。
安全教育的策劃書(shū)篇十九
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委有新的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓中小隊(duì)長(zhǎng)有責(zé)任感，積極為班集體樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
一、導(dǎo)入：
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委和中隊(duì)委的關(guān)系，知道中隊(duì)委是大隊(duì)委的一份子，要積極參與大隊(duì)委的各項(xiàng)活動(dòng)，要積極為班級(jí)爭(zhēng)光。
二、設(shè)立崗位。
1、確定13個(gè)崗位。明確13個(gè)崗位的責(zé)任。
2、針對(duì)這些崗位，學(xué)生進(jìn)行自薦、推選。
3、全班商議、確定崗位干部。
4、頒發(fā)中小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。
三、總結(jié)。
安全教育的策劃書(shū)篇二十
主辦：藝術(shù)系11級(jí)。
組織者：各班委。
策劃書(shū)（1）班裝潢。
前言。
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“加強(qiáng)安全意識(shí)，共建和諧校園”。
一、活動(dòng)概述。
1.活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全意思。
2.活動(dòng)時(shí)間：20113.活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)樓4.主辦單位：藝術(shù)系組織者：各班委。
5.活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)裝潢（。
二、活動(dòng)背景。
本次主題班會(huì)是系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育文明教育月活動(dòng)之一，在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握等多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自我感受、從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全、文明、和諧的環(huán)境。
4、通過(guò)此次主題班會(huì)讓同學(xué)充分了解校園存在的常見(jiàn)安全問(wèn)題，在平時(shí)應(yīng)該注意的哪些安全問(wèn)題。
共建和諧校園。
11月16日下午3:30-4:30413級(jí)裝潢（1）班1）班全體學(xué)生。
面對(duì)現(xiàn)增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤。
年1。
15、使同學(xué)切實(shí)將安全意識(shí)牢記于心，加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，在日常生活中提醒并幫助同學(xué)。
四、活動(dòng)流程。
1、聽(tīng)歌曲《祝你平安》。
2、展示關(guān)于校園、宿舍生活中發(fā)生的安全事故圖片，談?wù)勍瑢W(xué)感受。
3、介紹大學(xué)生出現(xiàn)的安全事故原因，措施等。
4、開(kāi)個(gè)小辯論會(huì)命題為“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)有專門的課程來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)”
5、老師講述安全問(wèn)題并評(píng)價(jià)本次班會(huì)。
6、主持人結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)來(lái)賓表示感謝。
五、各個(gè)工作分配主持人：拍照負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人：教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：學(xué)生介紹事例人：
六、注意事項(xiàng)。
（1）保證人員全部到達(dá)（2）不得有人員早退（3）保持教室衛(wèi)生，不得亂扔垃圾(4)要維持好活動(dòng)次序，不得喧嘩，吃東西，后主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
(5)班會(huì)結(jié)束后各班委留下整理殘物。
（6）要保護(hù)好多媒體機(jī)子。
藝術(shù)系11級(jí)裝潢（1）班二零一一年十一月十日。
安全教育的策劃書(shū)篇二十一
天氣轉(zhuǎn)涼，安全隱患也隨之而來(lái)，違章用電的使用，以及近期發(fā)生地危險(xiǎn)案例等等，對(duì)同學(xué)們的在校園生活存在著極大的安全隱患，為切實(shí)做好安全教育工作，從而確保本班學(xué)生的安全。本著安全是根本，安全是一切，安全也是一種責(zé)任的態(tài)度。本班特舉行以 “ ”為主題的安全教育班會(huì)。
二，活動(dòng)時(shí)間：xxx xx xx
三，地點(diǎn)；xxx教室
四，負(fù)責(zé)人：xxxxxx
五，主持人：xxxxxx
六， 對(duì)象；xx學(xué)院xx系xxx班全體同學(xué)
七，活動(dòng)目的
培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。是同學(xué)們把握必要的安全行為知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高自我防范意識(shí)。使同學(xué)們不僅有崇高的生命意識(shí)，而且擁有應(yīng)急救險(xiǎn)的技能。在日常生活中，盡力做到?jīng)]有任何安全隱患，不留下任何安全死角，千萬(wàn)不能視隱患而不見(jiàn)。最大限度地防備安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?BR> 八，活動(dòng)安排
1…強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律并介紹活動(dòng)主題，活動(dòng)目的。
4….防盜。 負(fù)責(zé)人：xxx 口述為主輔之演練小結(jié)，大學(xué)生宿舍，幾個(gè)人同住一室，相互間有很大的依賴性，在安全防范上大多數(shù)有麻痹的心理。同學(xué)們?yōu)榱吮苊庾约汉退说呢?cái)產(chǎn)不受損失，要養(yǎng)成隨手拿鑰匙的習(xí)慣、隨手鎖門的好習(xí)慣，也要有一份責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
5…管制刀具 負(fù)責(zé)人：xxx小結(jié)。
“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全。注意管制刀具的隨意攜帶和隨意使用。
6……防搶防奪防滋擾， 負(fù)責(zé)人： xxx 口述及演練 小結(jié)，
7……防自然災(zāi)害雷電 地震 洪水 負(fù)責(zé)人： 口述及安全演練 小結(jié)
8…… 旅游交通安全 負(fù)責(zé)人：xxx 乘車船 登山 電梯等溺水安全演練 小結(jié)
9…… 通過(guò)上述演練使安全教育融入到學(xué)習(xí)生活中切切實(shí)實(shí)的讓大家認(rèn)識(shí)到安全隱患對(duì)大家的重要性。
10…… 統(tǒng)計(jì)同學(xué)們生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患，及時(shí)向上反映并予以解決。將危險(xiǎn)扼殺在搖籃中。
11…… 呼吁大家時(shí)刻珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
九簽署安全承諾書(shū)。
十 結(jié)束語(yǔ)：人身安全是同學(xué)們生活與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與前提，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力是至關(guān)重要的，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安，關(guān)系到社會(huì)未來(lái)的發(fā)展。安全工作責(zé)任重于泰山。而安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，亟需同學(xué)們的關(guān)注與重視。班會(huì)對(duì)安全教育進(jìn)行了充分的宣傳教育。通過(guò)本次的安全教育活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)身邊的安全問(wèn)題有了更清晰的料及。生命的脆弱與珍貴深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心弦同學(xué)們的安全意識(shí)由此得以加強(qiáng)。同時(shí)，同學(xué)們及時(shí)地掌握了相關(guān)的安全自救知識(shí)，還為學(xué)校與自身的安全穩(wěn)定許下了自己鄭重的承諾，為營(yíng)造安全健康的校園環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而這僅僅是開(kāi)始。學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程嗎，任重道遠(yuǎn)，“警鐘長(zhǎng)鳴”“持之以恒”，學(xué)校的每一名老師與同學(xué)將把安全工作切實(shí)進(jìn)行下去，相信同學(xué)們會(huì)在一個(gè)更加平安的校園涂寫(xiě)自己多姿多彩的生活。
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安全教育的策劃書(shū)篇二十二
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
以校園安全為主展開(kāi)各類安全教育，給學(xué)生灌輸各類自我保護(hù)的知識(shí)。
多功能室
xx年6月
1、ppt課件首頁(yè)“安安全全無(wú)小事”幾個(gè)美術(shù)字。
2、活動(dòng)前收集因不注意安全造成事故的事例、安全標(biāo)志圖片并制作ppt。
3、收集有關(guān)校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。
1、整隊(duì)——全體立正!
2、出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
3、唱隊(duì)歌。
（一）、引言：
（二）、導(dǎo)入：
主持人1：中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死生安全事故，還有20萬(wàn)左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。
主持人2：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失！
觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
（三）、看圖片、聽(tīng)新聞、談感受：
xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個(gè)調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發(fā)生，造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26名學(xué)生受傷。
xx年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí)，位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí)，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地，當(dāng)被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí)已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。
主持人2：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞后你最大感覺(jué)是什么？現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么？請(qǐng)同學(xué)生舉手發(fā)言。
學(xué)生1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的.安全
學(xué)生2：下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。
學(xué)生3：不能玩上下樓梯游戲。
學(xué)生4：上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。
（四）、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
主持人1：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受?；蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？請(qǐng)同學(xué)生舉手發(fā)言。
學(xué)生1：用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
學(xué)生2：在教室里互相追趕和打鬧。
學(xué)生3：下課時(shí)爬籃球架、足球門。
如：（爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)推搡同學(xué)……）
（五）、總結(jié)校園安全注意點(diǎn)
主持人1：既然大家都認(rèn)識(shí)到了我們身邊的這些安全隱患，并且也因?yàn)樽约旱氖韬龆艿竭^(guò)傷害，那么在平時(shí)我們都應(yīng)該注意些什么呢？讓我們一起來(lái)看一看吧?。◣Т蠹乙黄鹂磒pt）
（六）、交通安全
主持人２：其實(shí)，大家可以發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中安全隱患無(wú)處不在，除了在校園里注意安全，在其他一些方面，我們也要保證自己的安全，如交通安全。
（七）、安全知識(shí)問(wèn)答
主持人2：
下面我們來(lái)進(jìn)行安全選擇題問(wèn)答。（提出問(wèn)題讓學(xué)生舉手發(fā)言。）
（八）、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物：媽媽，孩子，姥姥，壞蛋，警察，警犬
道具：椅子，電視機(jī)（用紙板畫(huà)一個(gè)），警犬頭飾，電話機(jī)，墨鏡，工具包
（緩和的背景音樂(lè)）
情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》
同學(xué)們?nèi)绻龅侥吧撕褪乱岣呔?，放學(xué)時(shí)如果家長(zhǎng)不來(lái)接送，同學(xué)們不要和陌生人說(shuō)話，不要走偏僻小路，盡量走大路，最好相互結(jié)伴而行。
主持人1：同學(xué)們已經(jīng)掌握了很多安全知識(shí)，在今后的生活中努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不斷提高防范自救能力。最后，希望同學(xué)們牢記安全歌，時(shí)刻把安全放在第一位。
主持人1：下面，我們請(qǐng)李老師對(duì)我們今天的班會(huì)活動(dòng)做個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)和總結(jié)吧！
李老師：今天的這次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；我衷心的希望平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
老師：四年級(jí)《安安全全無(wú)小事》安全教育中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
謝謝老師和同學(xué)們！