學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿(匯總22篇)

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    寫總結(jié)是對已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用,也是對自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正,不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是勇氣演講團(tuán)成員劉曉萍,來自高一(21)班,今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì)尊重》。
    國無德不興,人無德不立。人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì)。要衡量一個(gè)國家社會(huì)的文明程度,主要是要衡量它的物質(zhì)文明,政治文明和精神文明,人的和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該怎樣才能做到人與人之間的和諧呢?子曰:己所不欲,勿施于人。
    在人際交往中,自己待人,待事的態(tài)度往往決定了別人對待我們的態(tài)度。在尊重他人這方面,我國的周恩來總理就給我們樹立了榜樣。周恩來總理為了黨和國家的前途。毫無保留的獻(xiàn)出了自己畢生的精力,但他對別人為自己付出的,哪怕是微小的勞動(dòng)都非常尊重,服務(wù)員給他端水送東西。他或是放下手里的工作,站起來,雙手接過去;或是微笑朝服務(wù)員點(diǎn)頭表示謝意,有時(shí)身邊的工作人員在門口與總理相遇,立即停步讓總理先走??偫韰s總是含笑擺擺手,堅(jiān)持讓工作人員先走,周總理外出視察工作,當(dāng)離開一個(gè)地方的時(shí)候,總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)員等一一握手,親切的對大家說:“辛苦了”并和大家一起合影留念,更感人的是周總理在彌留之際,仍不忘向守護(hù)他的醫(yī)務(wù)人員致謝。周總理就是尊重他人,所以他的一生都被人們所愛戴。
    尊重他人也體現(xiàn)在儀表和言行舉止中,我們在觀看演出時(shí),演員們總要精心準(zhǔn)備一番,畫上妝容,大概很多人都有疑問,為什么他們要裝扮呢?其實(shí),演員們之所以上妝,是因?yàn)檫@樣是對評委、觀眾的尊重,衣著整潔、樸素大方,語言親切,舉止文明,這既體現(xiàn)了一個(gè)人自身的修養(yǎng),也是尊重他人的表現(xiàn)。
    劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計(jì),楊時(shí)程門立雪,只為不打擾老師休息。最終,老師被楊時(shí)的品質(zhì)所感動(dòng),成為了他的老師,因此看來,尊重是多么重要,即給他人以自尊的信,也為自己贏得了尊重。
    愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。只有當(dāng)你尊重別人時(shí),別人才會(huì)尊重你,但是,尊重正在被越來越多人所忽略、所遺忘。
    作為青少年,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊重他人的美德,有了尊重,同樣的天空會(huì)變得更加蔚然,同樣的陽光會(huì)變得更加燦爛。二中會(huì)變得更加美麗和諧。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    教育家魏書生說過:“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’?!?BR>    拋棄一切的形式與虛偽,以最真的自己,最真誠的心去與別人相處。
    《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也?!蹦憬o予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出?!狈幌率穬?,不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗γ總€(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對勞動(dòng)人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位,贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。
    尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失。
    我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇三
    生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物。
    世界是龐大的,相似的人很多,可是完全相同的人是沒有的,社會(huì)各層次的人,因?yàn)楦髯缘慕?jīng)歷不一樣,性格不一樣,價(jià)值取向不一樣,受社會(huì)影響不一樣,接觸的人群不一樣,所以,對尊重的理解也會(huì)各不相同。
    讓我們用原本清純的本質(zhì),去對待身邊的每一個(gè)人吧,學(xué)會(huì)尊重別人,為自我的生命增加彈性和厚度,別人,也才會(huì)更尊重你。
    尊重了別人,也是尊重了你自我!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇四
    去年5月初,籃球訓(xùn)練班開班了,我求爸爸給我報(bào)名,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,爸爸立馬就給我報(bào)了名。為了讓我按時(shí)訓(xùn)練,不耽誤功課,每一天午時(shí),他總是在門口等我,接我回家,吃些東西,再送我去練籃球。
    天越來越熱,我的訓(xùn)練從未間斷,而爸爸也風(fēng)雨無阻地接送我。記得一天午時(shí),火爆的太陽當(dāng)頭日照著,酷熱難耐。放學(xué)了,我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼,我連忙上了車。
    到了家門口,爸爸說:“我不上樓了,你上去吃點(diǎn)東西吧?!蔽业搅思依?,一眼就看到了桌上擺著幾個(gè)熟雞蛋,蛋殼已經(jīng)剝開。我很餓,拿起雞蛋津津有味地吃著,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙為我弄吃的,然后去學(xué)校接我。因?yàn)榘职种形鐩]有休息時(shí)間,所以往常一下班回到家,他總要簡單睡幾十分鐘,要不然他會(huì)很疲倦的??纱丝趟麨榱宋?,放棄了休息。此時(shí),一股暖流涌向我的心頭,就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路程。
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    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:學(xué)會(huì)感激,關(guān)心他人。
    關(guān)心就是這樣,哪怕只是一句簡單的問候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一彎淺淺的微笑,一次跌倒后的攙扶……同學(xué)、朋友、甚至是素不相識(shí)的人的關(guān)心,我們同樣也需要無私地給予回報(bào)。讓我們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)關(guān)心吧!因?yàn)橛心愕母屑?,家庭更加溫馨;因?yàn)橛心愕年P(guān)心,校園更加和諧;因?yàn)橛心愕拇嬖?,世界也?huì)更加美好!
    謝謝大家!我的講話完畢。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇六
    社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體一起組成的,我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間?!敝豢上覀兒芏嗳嗽诤粲趵斫獾耐瑫r(shí),忘記了他人也與自身一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動(dòng),電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。假如我們每一個(gè)人都能站在他人的立場體會(huì)一下他人的難處、關(guān)心一下他人的感受,那么這個(gè)世界將會(huì)防止許多不必要的煩惱和糾紛。
    當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時(shí),應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要布置一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:不當(dāng)家不知柴米油鹽貴“,媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的撫慰時(shí),我們應(yīng)該想一想,未必是她對我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的事,也需要他人的關(guān)心和撫慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為他人著想,能體諒他人的難處和體會(huì)他人的感受,我們便會(huì)變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心他人、懂得體貼他人。在我們步入社會(huì)后,就能更好地與他人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的!
    ”己所不欲,勿施于人“是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;”以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,是值得我們煅鑄自身、激勵(lì)自身、鞭笞自身的座右銘。
    最后,我想忠告大家一句:你想要他人關(guān)心你嗎?那么請你先學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇七
    老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《用微笑面對期中考試》。
    伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。再過一個(gè)星期,我們即將迎來期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。它不僅是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了搞好期中復(fù)習(xí)和考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
    其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期中考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。
    第三、珍惜時(shí)間,講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有了周密得計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。我們只有“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整??荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會(huì)取得滿意的成績!
    謝謝大家!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高二(23)班的~,我是高二(23)班的~~,今天我們國旗下演講的題目組是《愛國銘記心中,愛校落實(shí)行動(dòng)》。
    祖國,一個(gè)神圣莊嚴(yán)的稱呼,一種偉大力量的凝聚,一種深厚感情的沉淀。在祖國曲折發(fā)展的歷史過程中,愛國歷來是人民所推崇的最高精神。愛國者無所畏懼,將國家的榮譽(yù)和利益看得比自己的生命更重要。
    茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。正是這樣的愛國主義精神才讓中國人民站起來了,正是這種精神才讓中華民族生生不息。二十一世紀(jì)的今天,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令人震撼的音符。
    愛國不能是一個(gè)空泛的名詞,更不應(yīng)該是一句空洞的口號。對我們每一位學(xué)生來說,愛國應(yīng)該從愛校做起。
    學(xué)校是我們成長和成才的地方,也是我們心靈棲息的港灣,因此我們應(yīng)該把它當(dāng)作家一樣去呵護(hù),用心營造一個(gè)溫馨、和諧的氛圍。
    愛護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,讓校園更加美麗干凈;。
    當(dāng)走出校門時(shí),我們更應(yīng)該弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂、見義勇為等中華民族的傳統(tǒng)美德。
    每一株青竹都在雨水的滋潤中慢慢長大,我們定要精心呵護(hù),讓校園變得更加美麗、可愛;。
    每一處風(fēng)景都是一場夢想的開始,感謝一中給予我們動(dòng)力,指導(dǎo)我們前進(jìn)。我們承諾定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想!
    同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)文明知禮、德能并舉,不忘初心、追求卓越,為青春歲月寫下優(yōu)雅的樂章!
    同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己、為學(xué)校再續(xù)輝煌!
    同學(xué)們,愛校落實(shí)行動(dòng),讓我們爭做知文明、有涵養(yǎng)、守紀(jì)律的一中人。
    同學(xué)們,未來需要我們?nèi)ヅ?chuàng)建,現(xiàn)在需要我們勤奮學(xué)習(xí),讓我們勇敢地、大聲地對學(xué)校說太和一中,我們要成為您的驕傲!
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇九
    各位老師同學(xué):。
    你們好!
    今天我演講的主題是熱愛集體,熱愛附中。一說到這個(gè)主題,我想很多同學(xué)都會(huì)覺得它很陳舊。這么說吧,熱愛集體的確是個(gè)舊的主題,但它絕對不會(huì)過時(shí)。可以毫不夸張的說,這是個(gè)永恒的主題。
    當(dāng)然,既然說它陳舊,就是說很早就被提了出來。至于具體什么時(shí)候,我想大概可以追溯到原始人集體追趕野獸的時(shí)候吧。而既然很早就被提了出來,且現(xiàn)在還在不停的說,就證明熱愛集體的確在人類的發(fā)展中起到了巨大作用。
    說到這里,有的同學(xué)可能覺得很虛,就是說熱愛集體這四個(gè)字感覺很大,很空,的確,它雖然不停的在說,然而似乎并沒有,或者說很少真正融入我們的思想。我們很少有人能真的發(fā)字內(nèi)心的理解“熱愛集體”這四個(gè)字的含義。注意,這不是一般的“愛”,而是“熱愛”,所謂“熱愛”,是要有一種狂熱在里面。
    當(dāng)然,這么說是苛刻了些。因?yàn)?,我覺得,熱愛集體,我們大家已經(jīng)落實(shí)到了行動(dòng)。其實(shí)道理很簡單,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為,為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認(rèn)真唱國歌,甚至仔細(xì)的做一次值日,在車棚里謙讓一下,都是熱愛集體的表現(xiàn)。我們都做到了,而且做的很好。
    其實(shí)對于我們而言,對集體的熱愛就表現(xiàn)為這些不經(jīng)意的行為。我們可能并沒有意識(shí)到這么做的實(shí)質(zhì),只是很自然的就這么做了。所以,其實(shí)熱愛集體是我們的本性。這么說來,有的同學(xué)可能會(huì)很吃驚,原來自己已經(jīng)為集體做了不少的事情,原來自己這么熱愛自己的集體。
    當(dāng)然,也會(huì)有同學(xué)說,從文藝復(fù)興起就提出人文主義啦,我們要“以人為本”,且不說這里的“人”究竟是不是單指個(gè)人,就算是吧,比如你獲了個(gè)競賽獎(jiǎng),當(dāng)然是你個(gè)人獲得的,別人介紹時(shí)肯定不會(huì)說“某某”獲了什么什么獎(jiǎng),誰認(rèn)識(shí)你呀,當(dāng)然是說交大附中,某年級某班某某同學(xué),所以無形中這為集體增了光,也是熱愛集體的表現(xiàn)。
    在此,請?jiān)试S我代表高二年級全體同學(xué),歡迎新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹們,一起加入到熱愛交大附中,這個(gè)3800人的大集體的行列中。讓我們一起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為中,為附中增光,為附中自豪。交大附中,這個(gè)我們共同學(xué)習(xí)和生活的大集體,她像我們的母親一樣,哺育我們成長,就讓我們用真摯的感情來愛護(hù)她吧!
    今天,我站在這里,不是想對大家說,我們要熱愛集體,而是想說,我們熱愛我們的集體,尤其是我們親愛的母校,我們做的很好,并且,我們要一直這樣做下去!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十
    它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰,與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重,表達(dá)了對成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重,表達(dá)了對失敗者的同情鼓勵(lì)。這,就是尊重。
    一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到這個(gè)人的手中。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙回到來,并抱歉地解釋說自我忘了取筆,期望不要介意。最終,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人?!?BR>    兩年之后,在一個(gè)熱鬧的市場,一位身著西裝革履,風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不明白您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一向覺得自我是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”
    沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)自卑的人樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了真實(shí)的自我,并經(jīng)過不懈的努力創(chuàng)造了今日的自我。這,就是尊重。
    這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而,僅有你真心的將尊重給予別人,你得到別人的尊重才是必然的:
    有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的小員工,收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球。而對于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來說,這是不可能的。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對她說:“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬,但你在我們心目中的位置很重要?!彼秊檫@番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此,把自我的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。這,就是尊重。
    任何人都無法做到盡善盡美,我們沒有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心靈,去應(yīng)對這個(gè)雜亂的世界。
    這,就是尊重。
    假期里,我讀了《禮貌美德伴我成長》這本書。讀了這本書,讓我學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中,我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。
    尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,假如別人在某些方面不如自我,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自我在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心境去應(yīng)對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
    尊重,是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重,證明了自我對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,證明了自我對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的期望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
    尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。尊重是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自我,也就掌握了人生的一大要義。
    讓我們學(xué)會(huì)彼此尊重,共同生活在這個(gè)禮貌的大家庭里吧!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十一
    都流傳一個(gè)廣告語:“金錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。”此刻社會(huì),許多人都把金錢看得很重,但有一個(gè)靠賣菜維持生計(jì)的老爺爺卻從不貪財(cái),這種精神真可貴呀!
    我家小區(qū)門口有一個(gè)嘈雜的菜場,整天都是吵吵的叫賣聲,但在菜場的一角有一個(gè)安靜的攤位,攤主是一個(gè)慈祥的老人,60多歲了但還是一頭黑發(fā),黝黑的臉,硬朗的腰板,一張永遠(yuǎn)充滿笑容的臉,他,就是我尊重的人。
    記得去年暑假的上午,媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方,看見這位老爺爺這兒很安靜,便到他這兒來買菜。
    老爺爺悠閑地倚在長椅上,曬著暖和的太陽,笑嘻嘻地瞇著眼睛,嘴里不明白在哼唱著什么小曲??匆娢襾砹耍銌枺骸昂⒆?,要買些什么菜呀?”
    “老爺爺,我要二斤西紅柿,二斤小青菜和二斤土豆?!崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿,綠油油的小青菜和土黃色的土豆。“一共12元?!崩蠣敔攲ξ艺f。
    我付給他20元,他找回零錢,我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上,我數(shù)了一下手中的錢,咦?怎樣僅有7。5元?少找了0。5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了,不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易,就不去要了吧!我不默默地想。
    這時(shí),一個(gè)沉重的聲音喊道:“小姑娘,你5角錢沒拿?!本谷皇悄俏焕蠣敔?。老爺爺將錢遞給我,我感激地說:“老爺爺,5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說:“沒事,做什么事都要誠實(shí)嘛!”
    我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢,老爺爺都專門遞給我,更何況他只是一個(gè)靠賣菜為生的老人。連他都這樣,那我們更要做一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。
    賣菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人,是值得我們尊重的一個(gè)人。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十二
    同學(xué)們,你們明白嗎?一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)對他人的尊重。
    異常是我們在對待外賓時(shí),態(tài)度應(yīng)不卑不亢,熱情大方。在外賓面前,舉止要文雅,不要摳鼻、張嘴剔牙,不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣,對外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等,不進(jìn)行評論。
    同學(xué)們請記住:尊重,是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重他人,就是尊重自我。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十三
    還記得中國臺(tái)灣作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,卻是講述了種樹的心得,更涉及到了為人。桃花心木的成長,自有它的定律,給樹澆水也是如此。澆的多了,根長期浸在水中,無法與空氣接觸,樹會(huì)死;澆的少了,樹的水分不夠,也會(huì)死;澆的勤了,樹會(huì)對人產(chǎn)生依靠,離了人便不能活;澆的次數(shù)少了,樹葉生長不好,僅有不多、不少、時(shí)少、時(shí)勤、時(shí)不勤,模擬自熱的狀態(tài),樹才能在脫離人之后還欣欣以向榮。
    糧食有自我生長的周期,揠苗助長只會(huì)一無所獲。自然之道,不可違背。樹木有自我生長的周期,僅有斧開以時(shí)入山林,才可找到適宜的木材。自然之道,需要遵循。
    濫挖樹木,做成精美的筆記本,做成一次性筷子,可知它想要的,或許只是在天空下的欣欣向榮。
    挖走草皮,移植室內(nèi),做成屋子里的一部分。翌日被人欣賞,可知它想要的,或許只是在風(fēng)中萋萋而搖揉。
    采摘鮮花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由游動(dòng)。
    萬物皆有他自身的姿態(tài),有何必強(qiáng)加改變呢?
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十四
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    在清脆的啼哭聲中,一個(gè)生命降臨人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,珍愛生命是何等的重要。
    對于學(xué)校里的我們,最最重要的就是校園安全。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還是學(xué)生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜。安全的環(huán)境中教師育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。
    在每一次升旗儀式過后,我們都會(huì)聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺(tái)前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學(xué)注意,不要超過黃線’;在每天第五節(jié)課后,總有些同學(xué)正準(zhǔn)備拿著飯勺沖進(jìn)餐廳的時(shí)候,總會(huì)看到已經(jīng)有幾個(gè)因奔跑被攔在餐廳外的同學(xué),他們總會(huì)道一句“真倒霉”;在課間的走廊上,我們都會(huì)看到每個(gè)班級前總會(huì)有一個(gè)身影在徘徊,那就是我們的安全委員。通過這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴(yán)格的同時(shí),靜下心來想一想,這些都是為了誰、只是為了擺設(shè)么?不,當(dāng)然是為了我們安全著想。
    課間時(shí)的追逐打鬧,不經(jīng)意的撞到同學(xué),擁擠在護(hù)欄前,很容易發(fā)生危險(xiǎn);下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時(shí)同學(xué)不小心跌倒;男生打籃球時(shí)的擦傷,這都是我們身邊的隱患,這些違紀(jì)的做法,離受到傷害僅一步之遙。
    20--年11月29日12時(shí)許,位于---阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,已造成7人重傷,輕傷37人。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓(xùn)足夠引起我們的警醒,告誡同學(xué)們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
    通過這一件件事例,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長,人活著總要給世上留下一點(diǎn)美好的東西!我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉謝花一樣,瀟灑的來,瀟灑的去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
    謝謝大家!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十五
    生活的舞臺(tái)上,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個(gè)人都是生活的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點(diǎn)。尊重自我,用心去表演,每個(gè)人都將可能是人生舞臺(tái)上一道動(dòng)人的風(fēng)景。亮出才能吸引別人,尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴,在于我們給了自我一個(gè)燦爛的理由。
    唯有懂得尊重自我的人,才能真正得到社會(huì)的尊重。一個(gè)在德國留學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)后開始四處求職,期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢不容樂觀,加上他又剛剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),一向沒有找到一份他認(rèn)為適宜的工作。
    3個(gè)月后,憑著他的二級裝飾設(shè)計(jì)師的證書和資質(zhì),被一家私人的小建筑裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)接納了,而月薪僅有2800歐元。可剛工作了一周,政府部門的工作人員找上門來了,并很嚴(yán)肅地提醒他:“請您尊重你自我,因?yàn)槟阋呀?jīng)得到了社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)您貶低或破壞您的價(jià)值時(shí),就等于貶低或破壞整個(gè)行業(yè)在這個(gè)社會(huì)的價(jià)值?!弊罱K,他最終清醒地認(rèn)識(shí)到了自我的價(jià)值,讓他找回了自信,最終,找到了另一份貼合身份的工作。
    無論在什么時(shí)候,自我都應(yīng)當(dāng)尊重自我,而不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境貶低或破壞了自我的價(jià)值,因?yàn)槟愕钠茐闹e,將傷害到整個(gè)行業(yè)的價(jià)值乃至社會(huì)的規(guī)則。一個(gè)不珍視自我的人,也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我,并尊重自我的人,才能演繹出精彩的人生。
    80多年前的一個(gè)冬天,美國南加州的一個(gè)小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。他們因?yàn)殚L期的逃亡與饑餓,每個(gè)人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。鎮(zhèn)長杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上,他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個(gè)年輕人卻例外了,他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽,而是問問鎮(zhèn)長有什么能夠做的,以求換食物。鎮(zhèn)長十分贊賞年輕人做人的尊嚴(yán),便讓他留了下來。20多年后,這個(gè)年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!
    一個(gè)人能夠窮得一無所有,但不能丟掉做人的尊嚴(yán),沒有尊嚴(yán)的心靈,不可能造就有尊嚴(yán)的人生。堅(jiān)守做人的尊嚴(yán),學(xué)會(huì)尊重你自我,無論應(yīng)對多大的磨難,內(nèi)心也會(huì)擁有蓬勃向上的力量,也能找回信心和期望。尊嚴(yán)是人活著的動(dòng)力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈,也不可能會(huì)得到別人的尊重。
    尊重自我才能自強(qiáng)珍惜自我的生命和人格,才能讓自我的人生生活得有價(jià)值。尊嚴(yán)不是別人給的,而是自我贏的。能讓一個(gè)人貶值的,并不是別人的輕視,而是他自我的自輕自賤,放棄了“尊嚴(yán)”這條底線。僅有尊重自我的人,才有可能得到別人的尊重。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十六
    曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打??墒?,此刻的我,卻完完全全的改變了。因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
    也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種.種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
    冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn)?,在它的背后寫著:進(jìn)取向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對;而是把自我悶在家中,整日痛哭流涕,以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一向沉浸在痛苦中??墒?,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的歡樂是以沒有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的多。然而,他們應(yīng)對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn)椋蚁嘈判β曀哂械母腥玖?,是任何藥物都無法與之相比的。
    我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早晨好!
    今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)承受》。
    每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順,既然每個(gè)人的一生都會(huì)不可避免地遭遇到各種不幸,那么就需要我們學(xué)會(huì)承受。有人說,心情像一根不斷向前延伸的繩,有些地方光光滑滑,有些地方疙疙瘩瘩。疙瘩總是會(huì)有的,只不過在有些人心情的繩子上很多,而有些人則很少。如果說在我們的心中也有一臺(tái)常常由于憂愁和快樂而難以平衡的天平,那么承受便是使這臺(tái)天平平衡的調(diào)節(jié)器。
    承受是一種難得的品質(zhì)。欲望膨脹時(shí),承受可以使人保持那份淡泊與寧靜;遭遇失敗時(shí),承受可以使人保持那份樂觀與頑強(qiáng);慘遭不幸時(shí),承受可以使人保持那份豁達(dá)和不倒。
    承受凝聚力量,承受造就風(fēng)骨,承受誕生希望,承受孕育成功。
    在成功時(shí)承受可以將我們洋洋自得、驕傲自滿的情緒徹底壓制,讓我們始終記得沒有最好,只有更好。倘若愛迪生在成功中變得不可一世,那么他的一生中還會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明嗎?倘若莎士比亞因?yàn)樽约旱闹鞫磷碓谫潛P(yáng)與崇拜中,他還會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀而多產(chǎn)的作家嗎?可以說成功者固然可欽,但面對成功能夠坦然處理則更令人敬佩。
    在失敗面前,情緒的天平常常更容易失去平衡,但承受會(huì)幫助我們摒棄萎靡和卑怯??v觀古今,所有成大器之人無一不是承受過無數(shù)艱辛與挫折的`人。司馬遷忍辱負(fù)重,終成《史記》于獄中勾踐臥薪嘗膽,才得以蠶滅吳國,雪越國之恥。偉人所以被譽(yù)為偉人,原因之一就在于他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,能夠越過如山的挫折,暢飲如海的痛苦。這就是承受。
    只有學(xué)會(huì)承受,才能具備最佳的情緒,微笑面對每一天?!懊總€(gè)人都會(huì)遇到各種不幸,但生命的長河是無止境的。”既然我們已經(jīng)選擇了目標(biāo),選擇了學(xué)業(yè),就應(yīng)該有勇氣承受,承受所有的一切。
    讓我們學(xué)著承受,學(xué)會(huì)承受吧!
    謝謝大家!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十八
    人生的意義,不是沉霾于往昔,而是在于如何把握住今天。善于總結(jié)和反省是我們?nèi)祟愄赜械闹腔?。剛剛結(jié)束的初一、初二的期中考試和初三一模為我們的許多同學(xué)敲響了警鐘。
    記得有這樣一句名言:“迎著困難,用微笑面對生活!”我非常欣賞這句話,它闡明了一個(gè)深刻的人生哲理。我們無論是誰,都要經(jīng)受得住人生中風(fēng)雨的考驗(yàn),只有總結(jié)了、反省了昨天,把握住了今天的人,你的心靈才不至于傷痕累累,也只有只有把握住了今天,我們的明天才會(huì)五彩繽紛。面對如白駒過隙的時(shí)光,我們不得不感嘆時(shí)間流逝之快,人生之短暫。轉(zhuǎn)眼間,中考將至。中考,它凝聚了學(xué)子的多少辛勞,家長的幾許期盼,老師的多少付出啊!雖然俗語有言:“三百六十行,行行出狀元”。亦有“條條大路通羅馬”之說,但我始終堅(jiān)信,通過學(xué)習(xí)而走向人生的峰是的捷徑,而中考則是通向成功的第一站。我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)把握著中考來臨前僅有的時(shí)間,克服困難、用微笑和勤奮去面對它。面對中考,我們要有自信。自信是走向成功的前提,成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說過:“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智慧的管道,是所有奇跡的根源,是所有科學(xué)法則無窮分析的玄妙神奇的發(fā)源地?!北环Q為石油巨子的保羅·蓋蒂就是憑著極強(qiáng)的自信把自己推到事業(yè)頂峰的。面對中考,我們還應(yīng)保持良好的心態(tài)。保羅在談及其成功的秘訣時(shí)說:“一個(gè)人的成功,關(guān)鍵是應(yīng)該堅(jiān)定自己的判斷,要有自己的主見和對成功充滿自信的樂觀態(tài)度?!钡拇_,心態(tài)可以決定人生的幸福和痛苦,若在痛苦時(shí)能積極的調(diào)整自己的心態(tài),完全可以把痛苦的生活摁進(jìn)幸福微笑的頻道。大多數(shù)人的失敗,都在于無法戰(zhàn)勝自己,無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱。沒有了樂觀的心態(tài),一丁點(diǎn)兒的困難都會(huì)被自己無限放大,而結(jié)果,只能使自己最終帶上沉重的枷鎖。同學(xué)們,中考在即、期末統(tǒng)考將至,英雄彎弓,箭在弦上。讓我們伴著號角,收拾好行裝,帶上我們最敏銳的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握住最勤奮有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!超越自我,爭創(chuàng)佳績,力爭無愧于培養(yǎng)你們的母校、無愧于嘔心瀝血的老師們,無愧于撫育你們成長的父母雙親。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇十九
    親愛的同學(xué),老師們,大家早上好:
    感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助感同學(xué)之恩。
    因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
    1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
    2、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
    3、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
    4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。
    5、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四x班的xxx,今天我演講的主題是《幫助別人,快樂自己》。說到幫助別人這件事,我不由得想起了雷鋒叔叔,雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人,他雖然只活到了22歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時(shí),他總是微笑著回答說:“我叫解放軍”。
    記得有一次,我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡,我跟爸爸說:“我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事,幫助別人,可是卻沒有機(jī)會(huì),我好想做一件驚天動(dòng)地的好事呀!”,這時(shí)爸爸和顏悅色地對我說:“勿以善小而不為,生活中你會(huì)碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,你都可以去幫助別人,只要你去做了,去幫助別人了,你就能體會(huì)到其中的快樂”。
    暑假的一天里,我看見隔壁家的小弟弟一個(gè)人跑到門前的馬路上玩耍,馬路上不時(shí)地有車來往,我擔(dān)心會(huì)撞著小弟弟,就趕緊上前牽著小弟弟的手,把他送回家中,阿姨連忙對我說謝謝……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
    還有一次,我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍,我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去,看著老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的……那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
    在學(xué)校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的時(shí)候,我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來了,我會(huì)隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑,我會(huì)順手把它掃入簸萁中。其實(shí)做這些事并不需要多大的力氣,只是舉手之勞的小事,但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
    是啊!送人玫瑰,手留余香!幫助別人,快樂自己!
    謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。
    我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。
    在生活當(dāng)中,你們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對老師來說,你們是學(xué)生;對父母來說,你們是兒女;對國家來說,你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,我們要認(rèn)清該做與不該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!钡拇_,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強(qiáng)自護(hù)自律,爭做文明雛鷹?!崩纾诩依锵蚋改搁L輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門,對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意,平時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位,這是對他人的尊重和關(guān)愛;誠實(shí)守信,助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動(dòng)起來,去做文明有禮的一代新人!
    同學(xué)們:學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:
    1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。
    2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。
    4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
    珍愛生命,相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永不熄滅。
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇二十
    我異常驕傲,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)禮貌、美麗、強(qiáng)大、富饒的祖國。我愛你,祖國!今日,我們就來看看這富饒的祖國。
    祖國有好大一片國土。其中,黃土高原極為聞名。你聽過它吧,可你不明白它是怎樣來的吧!大約在二百萬年前,我國的內(nèi)蒙古、甘肅和寧夏及蒙古人民共和國等北部地區(qū),氣候比此刻更寒冷、干燥得多。冬天,北風(fēng)從西伯利亞向東南方吹,同時(shí)帶來了風(fēng)沙塵土,因太行山及秦嶺山阻擋,這些塵土就在黃土高原降落,長年累月地蓋在黃土高原上,就成了黃土層。這些黃土顆粒細(xì),土質(zhì)松軟,又有豐富的氮、磷、鉀等萬分,很適合農(nóng)作物生長。
    中國還有三大平原,是東北平原、華北平原和長江中下游平原。東北平原有許多黑土。黑土有機(jī)質(zhì)含量高,適種性很廣,所以東北平原盛產(chǎn)大豆、小麥、玉米等;華北平原的鈣質(zhì)土,對棉花生長十分有利,所以那里就成了重要的棉花生長基地;長江中下游平原上有一種水稻土,水稻便成了這的主要農(nóng)作物。
    華南虎是中國特有的虎,亦稱“中國虎”,它們頭圓,耳朵短,四肢粗而有力,腹部夾雜著乳白色毛,看起來很威風(fēng),所以一般動(dòng)物見了它都要跑。它也有真才實(shí)學(xué),不僅僅威風(fēng),并且善于打斗,如有動(dòng)物不退后,就會(huì)上前,把它撕成碎片。
    菊花,又名“花中君子”,品種超過了20__種。在我國,菊花栽培歷史悠久,已有3000多年。不一樣的菊花也不一樣,有的像圓球,有的像盤子,還有的能“天女散花”,真是美不勝收。趣味的是,我們平常見到菊花,看上去是一朵,其實(shí)是成千上萬的花集在一齊構(gòu)成的。
    我們的祖國真富饒!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇二十一
    以往聽說這樣的一個(gè)故事:
    一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙回到來,并抱歉地解釋說自我忘了取筆,期望不要介意。最終,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”
    一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不明白您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一向覺得自我是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止?!?BR>    沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自我的價(jià)值和優(yōu)勢,最終經(jīng)過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!
    尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自我,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自我在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心境、平靜的心境,去應(yīng)對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
    尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,證明了自我對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,證明了自我對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的期望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
    尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自我,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
    讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
    學(xué)會(huì)尊重的的國旗下演講講話稿篇二十二
    不明白為什么,心中總有一種急迫而又執(zhí)著的期待,說不清道不明。它就像是一顆種子,漸漸在我的心田里生根發(fā)芽。曾幾何時(shí),我忽的明白,那就是盼望,我在急切的盼望長大!
    小時(shí)候,看著大人們五彩繽紛的世界,我總盼望自我快快長大,能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事,去自我想去的地方。不再受到束縛,不再被困入種.種人為的“牢籠”,而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹,去任何想去的地方,即便是天涯海角。
    長大,是個(gè)既奇妙又神圣的字眼。但長大以后會(huì)怎樣,誰也無法預(yù)知,只是心中一向有個(gè)聲音:“我要長大!”長大對我來說充滿里吸引力,讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長大后會(huì)有多少煩惱,多少痛,多少苦等著我。我只明白我此刻唯一所能做的,就是盼望長大。
    我就像一只羽翼尚未豐滿,卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹,跌跌撞撞的在成長的道路上印下一個(gè)個(gè)稚嫩的腳印,越行越遠(yuǎn)。流年易逝,當(dāng)天馬行空的童年漸行漸遠(yuǎn),以往天花亂墜的夢想就都變成了童言無忌。如今的我正在未來的路上努力地前進(jìn)著,向著那夢想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長大,逐漸成熟,并且在成長的過程中不斷地完善自我,為夢想努力地鋪就一條寬廣的道路。
    長大仿佛一個(gè)無法解開的謎,充滿了神秘的色彩,讓我有了探索的活力與斗志。
    我盼望長大,只是為了離自由近一些,再近一些;離夢想近一些,再近一些;離未來近一些,再近一些。當(dāng)黎明的天空泛出魚肚白,那一抹黑色漸漸褪盡的時(shí)候,東方那縷縷亮點(diǎn),似乎正在點(diǎn)燃我心中的期望之火。我覺得“長大”離我越來越近。