幼兒園教研活動簡報(精選14篇)

字號:

    商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的核心,對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進一步改進商業(yè)策略。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
    幼兒園教研活動簡報篇一
    為了優(yōu)化幼兒園課堂教學,提升幼兒教師專業(yè)化水平,3月9日上午,裕安區(qū)“國培計劃(20xx)”——鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升項目在蘇埠鎮(zhèn)中心幼兒園拉開帷幕。裕安區(qū)教師進修學校副校長汪幫勝、教導主任黃孝玉,蘇埠鎮(zhèn)中心校校長王立平以及蘇埠、石板沖、韓擺渡等鄉(xiāng)鎮(zhèn)50余名幼兒園教師參加了本次同課異構教研觀摩活動。
    本次“同課異構”課題為幼兒園大班數(shù)學活動《相鄰數(shù)》,獻課老師分別是金馬幼兒園王禮秀、蘇埠鎮(zhèn)中心幼兒園郭南南。
    兩位老師根據(jù)幼兒自身特點,準確把握教學目標與教學重難點,精心設計教學方案。各具特色的教學構想、自制教具、教學方式,面對一群嘰嘰喳喳的孩子,巧引妙導,循循善誘,在孩子們動手操作、動腦思考的基礎上,圓滿完成教學任務。
    課堂教學之后,裕安區(qū)教師進修學校李開兵主任組織開展教學研討。執(zhí)教老師從本次教學活動的目標達成度、教學環(huán)節(jié)的設計、課堂教學的組織及存在的問題進行了深刻反思。
    來自六安市紅鳴名師工作室的任毅偉園長對本次同課異構活動做精彩的評點。她從幼兒園數(shù)學教學活動的嚴謹性、幼兒活動過程中自主操作的.重要性、幼兒數(shù)學學習在生活中的實際應用能力培養(yǎng)等方面為參加活動的幼兒老師提供了學習、研究的方向。
    裕安區(qū)教師進修學校汪幫勝校長作培訓總結(jié)。他從幼兒園“小學化”問題切入,對幼兒教師專業(yè)化發(fā)展作了具體要求,事例充足,既提出希望,也提供了方法。
    蘇埠鎮(zhèn)中心學校王立平校長重點闡述了教師終身學習的重要性、學前教育專業(yè)化發(fā)展的重要意義,希望全體老師能積極參與教學研究,為幼兒教育的健康發(fā)展貢獻力量。
    本次培訓,為廣大教師搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計、展示教學風格的平臺。
    幼兒園教研活動簡報篇二
    9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周,我園結(jié)合實際情況,大力宣傳,開展了一系列豐富多彩的活動。
    首先12日上午升國旗中以“愛我母語,愛我中華”,發(fā)揮校園推普作用,讓孩子知道普通話的重要性。其次,我們在走廊張貼推廣普通話活動的宣傳海報,讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣普通話的相關知識,激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。最后,為了加強我園語言文字規(guī)范化,提升教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。12日下午課后我園組織教職工在會議室進行普通話宣傳講座。此次培訓由省級普通話測試員的瓊達卓瑪副園長為主講老師,培訓內(nèi)容包括聲母、韻母的發(fā)音;輕聲、兒化音以及詞語和課文的朗讀。在培訓過程中,主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同,并在活動中學得不亦樂乎。
    總之,全園在整個推普周期間有組織,有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師幼推普學普的積極性,在園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我園。語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我園的語言文字工作再上新臺階。
    計算機科學應用領域。
    幼兒園教研活動簡報篇三
    陽春三月,麥苗返青,小草吐新綠,家鄉(xiāng)處處呈現(xiàn)盎然生機。為了讓孩子們能親近大自然,建立保護環(huán)境的責任感,靜海區(qū)“與愛同行”助困志愿者服務中心發(fā)起“呵護綠色放飛希望”親子植樹節(jié)活動。
    3月26日一早,“與愛同行”的志愿者們和志愿者微信平臺征集的親子家庭在中心集合后,驅(qū)車前往唐官屯孫壩口村的植樹現(xiàn)場去植樹。一下車,孩子們迫不及待跑到植樹地,圍在工作人員跟前,認真學習了植樹的要求和方法,隨后親子植樹活動開始啦。
    在現(xiàn)場,有的將地頭的樹苗扛進地里分放到各個樹坑旁,有的將樹苗放到樹坑扶正,有的拿起鐵鍬埋土,有的將樹苗根部的土踩實……大人們的勞動熱情高漲,孩子們也不甘落后,他們有的兩個人抬著一根樹苗向地里運送,有的幫爸爸媽媽扶正樹苗,有的用自己從家里帶來的小鐵鍬給小樹埋土……熱鬧的勞動場面溫馨而快樂。一個多小時的功夫,1500棵樹苗便“亭亭玉立”在靜海的沃土上,一堂播種“希望”的戶外課堂給孩子們帶來了不小的希望,植樹造林造福子孫,保護環(huán)境從娃娃抓起。
    幼兒園教研活動簡報篇四
    為積極應對疫情防控工作,貫徹落實上級教育部門關于做好疫情防控工作的部署要求,使幼兒在居家期間得到更好的學習與發(fā)展,近期,南孟鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“疫情難阻春風暖,線上教研意更濃”的教研活動,并更好的在班級群中開展線上教育教學工作。
    我園榮偉光園長一直堅守在抗疫一線,園內(nèi)教育教學工作由副園長王文奇統(tǒng)籌安排,王園長第一時間召開了中層領導線上會議,對疫情期間開展線上教研和業(yè)務提升工作進行切實全面的部署,通過線上研討確定推送內(nèi)容的范圍和方向,以居家生活為出發(fā)點,注重家庭生活教育的特殊性,以“不給家長壓力,又能促進幼兒健康發(fā)展”為前提落實此次線上推送活動。
    各年級教師根據(jù)不同年齡段,制定符合年齡特點發(fā)展規(guī)律的'教學活動形式。通過甄選、反復討論,最終確定出適宜本年齡段幼兒的推送內(nèi)容,按時推送給家長,積極反饋幼兒情況,在鼓勵中給予家長指導建議。
    老師們將教研最終制定的學習內(nèi)容推送到班級群中與家長、小朋友們一起分享,為孩子的居家生活增添色彩,家長和孩子們的參與度也非常高,都能積極的投入到學習氛圍中來。
    疫情期間,雖然不能陪伴孩子們在幼兒園玩耍,但阻隔不了老師的愛,在不斷的教研提升中,我們將為家長提供更加適宜的家庭游戲內(nèi)容及指導策略,為孩子居家生活提供保障。
    幾次疫情的磨煉,我們早已學會從容應對,我們不再恐慌,我們快速反應,線上線下切換自如,在這特殊的時期,我們“疫”起堅守,勇往直前!
    幼兒園教研活動簡報篇五
    為切實抓好以園為本的教育教學工作,促進教師的專業(yè)成長,進一步提高教學水平,促進教學經(jīng)驗的交流與發(fā)展,西峰區(qū)夏劉幼兒園于20xx年4月21日——20xx年4月22日開展了教師公開課觀摩活動。園內(nèi)共有5名教師參加了此次活動,公開課觀摩是對教師專業(yè)技能的展示和考核,也是大家互相學習、交流的機會,更是教師專業(yè)成長的一次錘煉。
    活動前,所有教師認真選材,精心準備公開課教案、教具?;顒又校處焸兠嫦蛉w幼兒,充分調(diào)動幼兒的積極性、參與性。活動后,大家積極參加研課評課活動,總結(jié)公開課中的亮點和有待改善的地方。在觀摩評比過程中,所有老師都是評委,充分體現(xiàn)了“以人為本”的民主管理理念,也確保了活動的公平合理。大家從目標制定、內(nèi)容選擇、教學過程、活動效果、教師基本功等方面進行深入探討,對執(zhí)教教師在教學公開課中的優(yōu)點給予肯定并根據(jù)自身情況進行學習,對存在的不足給予建議,學習別人的同時審視自我的不足。
    通過聽課、自我反思、評課的互動教研方式,促使大家相互學習,取長補短,有效地促進園內(nèi)教師們的教學積極性,大家都感到受益良多。本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺,使教師在教學方面得到了磨煉和提高,同時推進了幼兒園整體教育教學水平的提高。
    幼兒園教研活動簡報篇六
    在環(huán)境創(chuàng)設中,我們利用了一切可以利用的資源、材料,多從身邊取材取物,立足生活化的教育原則,結(jié)合自然環(huán)境、地方特點等營造氛圍。就如同春天到來的時候,在自然角里添加會發(fā)芽的豆子寶寶,用不同的方法進行種植,記錄種子發(fā)芽的過程;擺放上幾只透明的小魚缸,在里面養(yǎng)幾條小魚或是蝌蚪,觀察蝌蚪演變成青蛙的幾個階段;還可以添加春季的植物、花卉,通過花草的美來萌發(fā)幼兒對春天的喜愛,對大自然的向往與熱愛。幼兒在每天的觀察、飼養(yǎng)中,了解動物、植物的生長過程和規(guī)律,學會了做一個從小細心發(fā)現(xiàn)、樂于關愛自然的人。
    同時,教師要給予幼兒自由、寬松的語言環(huán)境,促動幼兒表達與交流,這是科學教育的重要一環(huán)。因此,我們不僅要引導幼兒實踐和探索,而且要善于讓幼兒把科學實踐的過程和獲取的結(jié)果用語言表達出來,從而使幼兒的思維由具體形象向抽象邏輯發(fā)展,并把實踐的經(jīng)驗化為語言存在于意識之中,在促進幼兒智力的提升的同時,增加對事物的認識,又體驗成功的喜悅。由于幼兒與同伴語言上的交流,產(chǎn)生分享、合作、討論……在同伴的肯定、質(zhì)疑中,幼兒的思維不斷梳理、明析,逐步向正確的認知靠近。
    區(qū)域游戲的內(nèi)容選擇并不是隨意的,而是教師根據(jù)教學目標,有計劃、有目的、有步驟挑選的結(jié)果。很多游戲都能夠在玩的過程中體會到科學活動特有的內(nèi)涵意義。我們既要考慮教育的目標,又要尊重幼兒的興趣,堅持“以幼兒為本”的理念,激發(fā)幼兒對科學活動的熱愛。幼兒園中經(jīng)常用一些小實驗來幫助幼兒理解生活中的科學現(xiàn)象,比如:磁鐵的吸引力、會滾動的輪子、沉與浮、好玩的彈力球等。而對于不同的年齡階段,我們對內(nèi)容的選擇也有一定的講究。小班幼兒因為形象思維占主導地位,所以我們?yōu)槠溥x擇的區(qū)域游戲可以是充滿童趣的,像:變魔術。通過晃動裝滿水的礦泉水瓶,將已經(jīng)涂在瓶蓋內(nèi)的彩色顏料溶解,將水變成紅、黃、藍、綠、紫……中班幼兒在增強操作性的基礎上,力求與趣味性并重,選擇他們感興趣的內(nèi)容,如:小小調(diào)味師。通過對各種調(diào)味品的調(diào)試,在添加、減少、調(diào)適、品嘗的過程中,幼兒感知甜、酸、苦、辣的不同味覺,了解食物本身含有不同的味道,正因為這些味道,所以才能區(qū)分各種事物,初步體驗世界萬物的奧妙和特有本質(zhì)。
    美國著名教育心理學家布魯納說:“學習的最好刺激,乃是對學習材料的興趣?!辈牧蠈τ谟螒虻挠行ч_展起著關鍵的作用。投放得當?shù)牟牧?,可以促進幼兒對科學現(xiàn)象、知識的習得,并提高科學活動的學習價值。對于材料,我們并不主張用現(xiàn)成的,而是經(jīng)過教師精心加工的半成品,或是就地取材的自然材料、廢舊材料。有個好玩的《小魚游游游》的探索游戲,就是教師用彩色泡沫紙剪成小魚,在小魚的嘴巴處別上回形針,然后放進裝著水的塑料瓶中,幼兒則手拿磁鐵,在瓶子外面吸引小魚跟著磁鐵游動。幼兒非常喜歡這個游戲,聚精會神地努力讓小魚在瓶中游動,從上游到下,從左游到右,樂此不疲。而在玩中,也漸漸明白磁鐵可以吸引含有鐵的物體這一科學知識。
    教師也可以利用簡單的廢舊材料,通過動手操作,改變事物原來的形態(tài),解決問題。如《神奇的小紙片》,我們就運用了這樣的方法,引發(fā)幼兒對問題的思考。幼兒通過動手動腦,嘗試讓一張廢舊的小紙片站立起來。他們用了很多方法,如:折疊、卷、剪等,讓紙片變形,成為立體的。終于小紙片站立起來,幼兒在體驗成功的同時,感知了平面到立體的變化,提高了自身解決科學問題的能力。
    幼兒園的區(qū)域游戲包括很多綜合性的內(nèi)容,涵蓋語言、藝術、社會、健康、科學五大領域。而我們可以將科學活動的內(nèi)容通過其他四大領域彰顯出來。比如:在大班語言區(qū)中,引導幼兒閱讀《小水滴旅行記》,通過閱讀繪本,理解小水滴從水變成水蒸氣、變成冰、變成雨,最后回到水的過程。然后通過美工區(qū),制作《小水滴旅行記》圖標來展現(xiàn)幼兒對故事的理解與認識。再利用生活區(qū)進行節(jié)水標志的粘貼,教育幼兒節(jié)約用水,愛護水源。從上例來看,這一系列的區(qū)域游戲活動內(nèi)容,是有機結(jié)合,形成一條龍貫穿始終的。我們可以順著主線清晰地看到一次完整的科學活動的始終。幼兒在每個區(qū)域游戲中,獲得的關于水的科學知識,一點一滴累積在一起。而這個過程又十分自然,脈絡分明,并引發(fā)幼兒主動地發(fā)現(xiàn)、親身地實踐、積極地思考,并轉(zhuǎn)化為自身內(nèi)在的知識經(jīng)驗和行為習慣。
    在科學活動中,教師的態(tài)度和作用直接影響幼兒主體性的發(fā)揮。因為教師是組織者、支持者、指導者,只有扮演好這些身份和角色,適時地給予幼兒鼓勵、肯定和幫助,才能增強幼兒動手操作和探究質(zhì)疑的膽識和自信心,更好地發(fā)揮主體作用。
    教師的指導并不是一種命令,也不是一種答案。在幼兒游戲的過程中,教師是細心的觀察者,耐心的聆聽者,專心的記錄者……當幼兒在游戲中遭遇困難的時候,教師用一句提示、一個動作來幫助幼兒發(fā)現(xiàn)或?qū)で蠼鉀Q問題的方法和途徑。在幼兒快要放棄的時候給予鼓勵、支持,并共同排除困難,解決問題,最終獲得成功的體驗。有一次,在建筑區(qū)中游戲的幾個孩子跑來向我求助,原來他們搭了一條美麗的小河,在河岸兩邊建起很多樓房,但是就缺一座橋來連接。他們也嘗試用最長的積木做橋,但還是長度不夠,最終失敗。我肯定了孩子們的建構成果,并找來一張長方形的掛歷紙,問:“我們以前玩過小紙片站起來的游戲,你們還記得嗎?小紙片是怎樣站起來的?”“卷成一個圓柱形?!薄皩φ燮饋淼怪??!薄尹c頭表示贊同。這是,一個孩子突然說:“我們也可以用紙折出一座橋來。”“對啊,對啊……”很多孩子附和起來。我也及時地給了這位孩子一個贊許的大拇指,并鼓勵他親自來折橋。不一會兒,他就用折扇子的方法,正反折出一座小橋來,并連接了小河的兩岸。問題就這樣解決了,孩子們在成功的喜悅中繼續(xù)游戲起來……其實這樣的情景每天都在發(fā)生,關鍵是老師的指導介入要得當,才能發(fā)揮真正的作用,推動和促進游戲的進程,提高科學活動在游戲中的實效性。作為幼兒教師,我們必須在日常活動中,從細微處見心意,把科學活動目標從有形轉(zhuǎn)化為無形,有機滲透到區(qū)域游戲之中,使幼兒在游戲中自主學習、探索發(fā)現(xiàn)、合作互動,成為愛科學、愛思考并充滿自信的孩子。
    本學期,我們?nèi)w科學領域組的老師通過一系列的理論學習,我們將理論聯(lián)系到實際,開展大班科學公開教學活動《落下來》,由全園老師共同聽課、評課,使我們受益匪淺。
    最后,感謝科學領域組全體老師的辛勤付出,下學期我們將繼續(xù)加強領域組的業(yè)務學習,我們將不斷提高自身素質(zhì),不斷地學習、探索,腳踏實地的做好教科研工作。
    幼兒園教研活動簡報篇七
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學們!
    合:大家上午好!
    甲:朵朵花兒競相開放,
    乙:棵棵苗苗茁壯成長。
    合:今天,我們相聚在一起,舉行新隊員入隊儀式!
    甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
    乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
    甲:“慶祝六一兒童節(jié)暨新隊員入隊儀式”
    合:現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)。
    甲:第一項:全體起立,出中國少年先鋒隊隊旗,奏樂,敬禮——禮畢(大隊隊旗)
    乙:第二項:唱中國少年先鋒隊隊歌,指揮——。
    甲:第三項:請學校大隊輔導員馮延鵬老師致賀辭。
    乙:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光,
    我們的隊鼓鏗鏘嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
    甲:在今天這個特殊的日子里,我們一年級又有一批同學將戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。讓我們把掌聲送給他們!下面進行第四項——新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
    甲:請大隊輔導員吳艷老師宣布新隊員名單:
    乙:請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。
    甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
    乙:入隊是一次理想啟航。
    甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘記隊訓,
    乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵守隊章。
    甲:請大家和我一起在隊旗下莊嚴宣誓,全體新隊員高舉右手,握緊拳頭,跟我宣誓。我讀一句,大家跟著讀一句:
    乙:請老隊員代表張樂瑤獻辭。
    甲:請新隊員代表致辭。
    甲:我們是新世紀的雛鷹,
    乙:我們是新世紀的主人,
    甲乙:我們是新世紀的未來和希望。
    乙:下面,請全體隊員進行呼號。
    甲乙:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體隊員:時刻準備著!
    乙:全體立正,退中國少年先鋒隊隊旗,敬禮!
    甲:慶祝六一兒童節(jié)暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。下面請大家觀看影片《功夫熊貓》。
    幼兒園教研活動簡報篇八
    為貫徹落實《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》等文件精神,深入推進幼兒園與小學科學有效銜接,樹立科學導向,減緩銜接坡度,幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學的過渡。20xx年9月16日下午,我園與八大峽小學開展了“幼小銜接”聯(lián)合教研活動。
    在八大峽小學胡繁華校長、教導處劉主任的帶領下,園長王正偉、副園長朱泳、分園園長劉松、甘肅掛職教師文老師及大班班主任共同參觀了八大峽小學校園環(huán)境,感受校園的文化底蘊。
    學校走廊里張貼著孩子們的書法作品,自我展示照片以及奧運健兒的圖片,學校文化時時處處以一種“潤物細無聲”的方式潛移默化地影響著學生的成長;走進教室里,在活潑有序的課堂中,小學生們專注傾聽、認真參與、處處都有看得見的“成長”;園長和教師們與幼兒園畢業(yè)小學生進行了親切的溝通交流,了解其小學入學適應情況。
    參觀結(jié)束后,雙方圍繞幼小銜接聯(lián)合教研主題開展了深入研討。胡繁華校長結(jié)合當前幼小銜接的現(xiàn)狀進行了總結(jié)分析,胡校長指出:真正的幼小銜接不僅僅是幾次活動的組織,而是要在課程和幼兒能力發(fā)展等方面開展深度銜接并表達了共同做好雙向銜接的愿望和信心。八大峽小學劉主任和我園副園長朱泳分別圍繞小學、幼兒園在幼小銜接方面的工作開展情況做了詳細的介紹。
    在雙方共同研討環(huán)節(jié),重點圍繞“當前小學生入學適應期存在的問題”、“全面做好幼小銜接的途徑方法”“家校工作的有效開展”等話題進行了細致溝通。圍繞幼兒培養(yǎng)、信息調(diào)研、園校推進等方面分享了各自的創(chuàng)新做法,相互啟發(fā)。
    王正偉園長充分肯定了此次聯(lián)合教研的重要性和必要性,并強調(diào)在日后的幼小銜接工作中,將繼續(xù)強化幼小協(xié)同合作,完善共育機制、形成良好教育生態(tài),推動幼兒園和小學有效銜接。
    此次聯(lián)合教研,借助真問題、真體驗、真解決的方式為幼兒園和小學的雙向銜接架起了“縱深式”學習和交流的橋梁,老師們明確了幼小銜接工作的方向和具體實施策略,接下來我們將立足實際,實現(xiàn)家、校、園通力合作,形成良好教育生態(tài)環(huán)境,為孩子們自然、快樂、自信地迎接小學生活做好扎實準備!
    幼兒園教研活動簡報篇九
    10月12日上午,白銀市景泰縣中泉鎮(zhèn)召開了禁毒工作整改落實情況專題會議,會議由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長閆沛川主持。
    會議主要對10月11日景泰縣禁毒辦對全鎮(zhèn)禁毒各項工作檢查時指出的問題進行了傳達,并就提出的未及時更新社區(qū)戒毒人員臺賬、未及時完善禁毒工作相關軟件資料等問題進行了深入剖析,對存在的問題提出了整改措施。
    會議要求,黨委、政府要進一步加強對禁毒工作的組織領導,明確靠實禁毒工作責任人,認真履行禁毒工作職責;要加強與縣禁毒辦及派出所等部門的無縫對接;要加強對在冊管控人員的臺賬建立及禁毒相關工作人員的培訓和督促,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
    幼兒園教研活動簡報篇十
    近日,記者從慈利縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進工作動員會上了解到,今年起,慈利縣將用兩年時間在全縣范圍內(nèi)開展以農(nóng)村生活垃圾和污水、畜禽養(yǎng)殖污染、農(nóng)業(yè)面源污染、工業(yè)污染源為重點的農(nóng)村環(huán)境綜合整治,到20xx年底基本實現(xiàn)“村容整潔、生態(tài)優(yōu)美、空氣清新、設施完善、管理有序”的目標。
    會議明確,慈利縣在推進農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的過程中,將用兩年左右時間整合資金,新建集中飲用水源保護設施、分散式飲用水保護設施,對集中式飲用水源地進行有效保護,解決全縣居民和所有農(nóng)戶的飲用水安全問題;建設化糞池、四池凈化系統(tǒng)、集中式污水處理系統(tǒng)以解決農(nóng)村生活污水和畜禽養(yǎng)殖污染問題;推廣“戶分類減量—村組集中—鎮(zhèn)回收、轉(zhuǎn)運—縣處置”模式,使得生活垃圾得到有效治理;建立起較完善的農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管體系。
    為更好地開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進實施工作,慈利縣在摸清農(nóng)村環(huán)境狀況、明確驗收要點的基礎上,專門成立了以縣長為組長,分管財政、環(huán)保的副縣長為副組長,25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、相關單位一把手為成員的農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責整縣推進工作的實施。此外,根據(jù)驗收要求,慈利縣著重把飲用水源地保護、農(nóng)村生活污水整治、農(nóng)村生活垃圾整治、畜禽養(yǎng)殖污染整治、歷史遺留工礦污染治理五方面作為農(nóng)村環(huán)境整縣推進的主要整理內(nèi)容。目前,慈利縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進工作已完成招投標工作,即將進入集中整治階段。
    幼兒園教研活動簡報篇十一
    歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀,同學考入大學專業(yè)。這份成功的取得,不僅凝聚著他個人的辛勤努力,還凝聚著親朋好友的美好期待,更凝聚著父母和老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,同學一定有很多的話要說,有許多的感情要表達。下面就請同學說一說自己的心里話。
    同學是一個有愛心、有孝心、有責任心的孩子,下面我提議,讓我們共同舉杯,祝愿他在今后的學習和生活的道路上邁出更大和更堅實的一步,繼續(xù)用拼搏的雙手去書寫更加輝煌和燦爛的明天!
    最后,也衷心地祝愿在座的各位朋友每一天都開心快樂,每一年都平安吉祥!永遠健康、永遠順利、永遠幸福!
    幼兒園教研活動簡報篇十二
    各區(qū)縣市場監(jiān)督管理局:
    為規(guī)范藥品價格行為,維護藥品市場價格秩序,保障人民群眾合法權益,根據(jù)《國家發(fā)展改革委關于在全國開展藥品價格專項檢查的通知》(發(fā)改價監(jiān)〔20xx〕1101號)要求,經(jīng)研究決定,在本市范圍開展藥品價格專項檢查工作,現(xiàn)就有關事項通知如下:
    一、檢查的組織和方式。
    此次檢查由市級價格監(jiān)督檢查部門統(tǒng)一部署,市區(qū)兩級價格監(jiān)督檢查部門根據(jù)管轄分工分級負責,價格壟斷違法行為由市級價格監(jiān)督檢查部門負責查處。
    市區(qū)兩級價格監(jiān)督檢查部門要按照國務院及國家發(fā)展改革委關于推廣隨機抽查規(guī)范事中事后監(jiān)管的有關規(guī)定,落實推行“雙隨機、一公開”,采取隨機抽查的方式開展檢查。
    二、檢查對象和時限。
    檢查對象:藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)(含原料藥及藥品的生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)和社會零售藥店)、醫(yī)療機構(含非公立醫(yī)療機構)、疾病預防控制中心、血液管理機構、藥品集中招標采購平臺、藥品集中采購機構和平臺以及相關行業(yè)協(xié)會等有關單位。
    檢查時限:20xx年6月1日以來發(fā)生的藥品價格行為,具有連續(xù)性的重大藥品價格違法行為可以追溯到上一年度。
    三、檢查階段。
    第一階段,前期調(diào)研和培訓(6月)。一是調(diào)研掌握違法線索,通過赴企業(yè)、協(xié)會實地調(diào)研、召開座談會等,確定專項檢查的重點和目標,并制定具體檢查工作方案。二是開展政策和檢查技能培訓,結(jié)合市級價格監(jiān)督檢查部門前期召開的醫(yī)藥政策培訓,進一步加強基層執(zhí)法干部培訓,提升檢查能力。
    第二階段,對生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)進行檢查(7、8月)。根據(jù)前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)的線索,結(jié)合群眾和企業(yè)反映強烈的原料藥、血液制品、中藥飲片及其他藥品品種,對生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷企業(yè)進行檢查,抽查覆蓋率不低于10%。
    第三階段,對醫(yī)療機構等進行檢查(9、10月)。各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門要對本區(qū)縣具有管轄權的醫(yī)療機構、疾病預防控制中心、血液管理機構以及行業(yè)協(xié)會等進行隨機抽查,抽查覆蓋率不低于20%。
    各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門發(fā)現(xiàn)濫用市場支配地位、實施壟斷協(xié)議等壟斷行為線索要及時上報市級價格監(jiān)督檢查部門。
    四、檢查的重點內(nèi)容。
    檢查重點要放在價格出現(xiàn)異常波動的原料藥、藥品品種,集中力量解決群眾和企業(yè)反映強烈的問題,重點查處以下行為:
    (一)政府定價藥品突破政府規(guī)定的最高出廠(零售)價格銷售的行為;。
    (二)醫(yī)療機構不執(zhí)行藥品零差率、加價率政策的行為;。
    (三)社會零售企業(yè)虛構原價、誤導性價格標示等價格欺詐行為;。
    (四)不按規(guī)定執(zhí)行明碼標價、價格公示制度的行為;。
    (五)其他違反《價格法》、《反壟斷法》的行為。
    五、檢查要求。
    (一)高度重視,精心組織。各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門要充分認識此次藥品價格專項檢查的重要意義,深刻認識加強藥品市場價格監(jiān)管的職責所在,及時傳達國家發(fā)展改革委關于此次藥品價格專項檢查的文件精神,集中力量,精心謀劃,扎實推進。
    (二)提醒告誡,長效規(guī)范。各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門梳理本行政區(qū)域內(nèi)藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和醫(yī)療機構等有關單位的藥品價格行為,區(qū)分重點,對檢查中發(fā)現(xiàn)的共性、普遍問題,要重點進行提醒告誡,督促藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和醫(yī)療機構等嚴格遵守藥品價格法律法規(guī),自覺維護藥品市場價格秩序。
    (三)關注輿情,高效處置。藥品價格事關民生,各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門要密切關注媒體輿情,第一時間掌握情況,及時匯報,充分調(diào)查,分析研判,妥善處置,避免激化社會矛盾。同時要建立突發(fā)事件應急處置機制,確保及時、有效處理突發(fā)事件,維護社會穩(wěn)定。
    (四)重視舉報,維護權益。各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門要充分利用12358價格監(jiān)督平臺,鼓勵社會共同參與規(guī)范藥品價格行為。對于群眾反映的藥品價格的投訴舉報,要及時跟進、妥善處理,注重違法線索的搜集,快速辦理藥品價格舉報案件,切實維護消費者的合法權益。
    (五)嚴格執(zhí)法,確保實效。各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門要切實做到文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法,嚴格依法行政,加大執(zhí)法力度,保持高壓態(tài)勢。對情節(jié)嚴重、性質(zhì)惡劣的典型案件,通過媒體渠道予以曝光,形成強有力的震懾,同時要結(jié)合網(wǎng)格化監(jiān)管,加強市場巡查,確保檢查實效。
    (六)查調(diào)結(jié)合,完善政策。各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門要把專項檢查和調(diào)查研究相結(jié)合,利用身處檢查一線的有利條件,研究藥品價格改革后價格運行情況、價格違法行為特點和趨勢,就如何建立藥品價格行為規(guī)則,加強事中事后監(jiān)管等問題,提出完善政策的建議。
    檢查結(jié)束后,各區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門要注意收集整理價格違法典型案例,總結(jié)藥品價格檢查工作的組織情況、取得的成效、工作經(jīng)驗和存在的問題,提出工作措施和建議。市級價格監(jiān)督檢查部門將根據(jù)此次檢查工作開展情況,對工作突出的區(qū)縣價格監(jiān)督檢查部門,在年終工作總結(jié)時予以通報表揚。
    上海市物價局。
    20xx年6月7日。
    幼兒園教研活動簡報篇十三
    為了給教師創(chuàng)造一個交流、合作、探究的教學平臺,提升教師的教學水平,龍泉市機關幼兒園每個月(現(xiàn)已組織了4次)組織一天進行教學研討活動。每次活動分兩個階段進行,第一個階段為公開課展示,第二個階段為說課、評課,并就教學過程中存在困惑進行研討。
    活動展示中,老師們都做了精心的準備,充分利用教具和身邊實時的自然環(huán)境,通過情景、游戲、表演等多種形式輔助教學,真正體現(xiàn)了以幼兒為主體,讓孩子們在玩中學、學中玩,從而達到了教學的目的。
    說課、評課中,老師們利用教研活動時間,在吳燕萍副園長的主持下進行了教學研討活動。老師們敞開自我、各抒己見,對所有公開課進行了評教評學,大家一致認為每次上公開課,老師們都有進步,最大的亮點就是:心中有幼兒。在教學過程中,各位老師不僅重視知識的傳授,更注重以幼兒為主體,對幼兒進行多方位的評價,較好地體現(xiàn)了《幼兒園教育指導綱要》的精神。最后,老師們都會就教學活動中遇到的困惑展開熱烈的討論,并最終得到了滿意的答案。
    總之,通過一次次的教研活動,在機關幼兒園形成了良好的教研風氣,使老師們在教研活動中大有收獲,提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),促進了教師們的專業(yè)成長,從而促進了幼兒園整體教研水平的發(fā)展。
    幼兒園教研活動簡報篇十四
    5月21日上午,光村鎮(zhèn)召開20xx年黨建工作專題會議,對全鎮(zhèn)20xx年黨建工作、黨風廉政建設和反腐敗工作進行動員布署,各村(居)委會兩委干部、機關單位負責人和黨支部書記,全體鎮(zhèn)干部職工共151人參加會議。會議由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長吳啟俊同志主持。
    會上,鎮(zhèn)黨委組織委員羊乃維同志宣讀了《儋州市光村鎮(zhèn)20xx年黨建工作實施方案》,并從加強作風建設、加強基層黨組織建設、加強黨員干部隊伍建設、加強落實黨建制度、加強推動人財物向農(nóng)村傾斜、解決黨建工作遺留問題等六個方面詳細解讀了20xx年黨建工作的重點內(nèi)容。隨后由黨委副書記、紀委書記劉東海同志總結(jié)了20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作,部署了20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作的任務。
    鎮(zhèn)黨委書記、人大主席林程同志做重要發(fā)言,講了三點意見:第一,關于黨建工作,一是要統(tǒng)一思想,充分認識黨建工作意義,二是要增強黨建工作的責任感、緊迫感、危機感,三是要解決黨建工作的重點:做什么、怎么做、怎么做得好,四是要加強對黨建工作督查力度;第二,關于黨風廉政建設和反腐敗工作,一是要認清形勢、轉(zhuǎn)變觀念,適應新形勢新常態(tài),二是要認識黨風廉政建設主體責任,三是要加強作風建設,進一步開展整治“庸懶散奢貪”、不干事不擔事專項活動,四是要加強制度建設并規(guī)范執(zhí)行制度,五是要加大黨風廉政建設宣傳警示教育,使得黨員干部廉潔自律。第三,要把黨建工作與項目建設、銀灘觀光旅游區(qū)開發(fā)、環(huán)境衛(wèi)生和計劃生育等重要工作結(jié)合起來,提高我鎮(zhèn)黨建工作科學化水平,為建設旅游、休閑、農(nóng)業(yè)三結(jié)合的光村雪茄風情小鎮(zhèn)提供堅實的組織保障。
    會上林程書記與永昌社區(qū)黨支部、中學黨支部書記簽訂了《儋州市光村鎮(zhèn)20xx年黨建工作目標管理責任書》,與光紅村、財政所黨支部書記簽訂了《儋州市光村鎮(zhèn)20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作目標管理責任書》。