小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿(優(yōu)秀17篇)

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    通過(guò)演講稿,演講者可以清晰地組織自己的思路,并有效地傳達(dá)信息。搜集相關(guān)的資料和信息,進(jìn)行深入研究,確保演講稿的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。如果您正在準(zhǔn)備一篇重要的演講稿,以下是一些成功演講者常用的技巧和策略,供您參考。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    感謝有你xx小學(xué),您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
    我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了xx小學(xué),“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
    感謝有你xx小學(xué),您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
    感謝有你xx小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
    您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)?!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。
    您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我今天演講的題目是《感恩》。
    從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
    感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
    懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
    謝謝大家。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
    感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
    努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
    為了弘揚(yáng)中華民族美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對(duì)生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我五年級(jí),今天演講的題目是《感恩父母》。
    我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機(jī)會(huì)享受生活的快樂(lè)和幸福。
    回首細(xì)想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立向前邁一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候,父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果母愛(ài)是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛(ài),將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航!所以,無(wú)論父母的社會(huì)地位和知識(shí)水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!
    但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?你注意過(guò)父母的生日嗎?民間有句諺語(yǔ):孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親?你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福?調(diào)查顯示,有一半的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
    當(dāng)然,我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!
    同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你!”
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇五
    同學(xué)們:
    5月是忙碌的,更是光榮和偉大的!因?yàn)橛兄鴥蓚€(gè)神圣偉大的節(jié)日:勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),所以我們要愛(ài)勞動(dòng),會(huì)感恩!
    媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為知是非對(duì)錯(cuò)的好學(xué)生,是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染,平安有序。勞動(dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,同樣,心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里??吹竭@樣的情景:許多同學(xué)的父母在不好的天氣中中,默默地等待著未下課的你們,給你們送來(lái)防寒的衣物、可口的飯菜、遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班級(jí)的`照顧不知感恩,卻認(rèn)為班級(jí)與他無(wú)關(guān);有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃干凈的美麗校園,常常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學(xué)在享受別人為他創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí),往往不知道從心底里去感謝他人,認(rèn)為他人的服務(wù)是理所當(dāng)然的事,有時(shí)甚至還挑剔;嫌自己父母嘮叨,反感老師諄諄教導(dǎo),對(duì)父母發(fā)脾氣,與老師頂嘴。其實(shí)作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的苦心;作為集體一員,我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范,學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)當(dāng)感恩小天使。讓我們一起來(lái):
    1、尊敬老師,聽老師的要求;尊重老師的勞動(dòng),專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。
    2、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
    3、關(guān)心班級(jí)、學(xué)校。勤于勞作,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果,不塌草坪,不亂刻畫,做到垃圾入箱,自己不亂扔,看見(jiàn)撿起來(lái)。
    4、愛(ài)生活,愛(ài)自己身邊人,多給同學(xué)以包容和幫助,用心去感受美好。
    同學(xué)們,努力!加油!為我們成為勞動(dòng)小模范、感恩小天使加油!努力!
    另外請(qǐng)同學(xué)們對(duì)三月份評(píng)選的四德少年,四月份推出的校園之星和正在成為勞動(dòng)小模范和感恩小天使的學(xué)生認(rèn)真履行責(zé)任,嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們請(qǐng)一起行動(dòng),相互給力,讓已經(jīng)成為和正在成為好少年的學(xué)生更出色!更突出!讓我們的學(xué)校因你而美麗!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的`大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
    都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
    一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?!?BR>    這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
    老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。
    謝謝大家。我的演講完畢。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)(1)班xxxx。我演講的題目是《感恩老師》。
    時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
    4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
    感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
    感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
    敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇八
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我今天演講的主題是“讓生活充滿愛(ài)”。如何讓我們的生活充滿愛(ài)?我覺(jué)得最重要的是永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。
    有人可能會(huì)說(shuō),感恩的概念不是太大,因?yàn)樾枰覀兏卸鞯娜颂嗔?。我覺(jué)得不算大也不算一般。我覺(jué)得我們需要感恩的人是兩種人加一個(gè)人。一個(gè)是我們的親人,一個(gè)是我們的朋友,一個(gè)單身的人是我們未來(lái)的愛(ài)人。換句話說(shuō),我們需要感恩的,其實(shí)是人與人之間最偉大的三種情感:親情、友情、愛(ài)情。
    家庭之愛(ài)是我們每個(gè)人從出生起就享受的。它將伴隨我們,見(jiàn)證我們一次又一次的成長(zhǎng)。它從一開始就給了我們無(wú)私的關(guān)懷和溫暖??梢哉f(shuō),我們家的每一波,每一段旋律,每一個(gè)提醒,每一個(gè)笑聲,每一雙眼睛,每一個(gè)腳印,都融入了我們的人生歷程。但我們往往對(duì)這一切視而不見(jiàn),抱怨父母沒(méi)有關(guān)心我們,抱怨親人沒(méi)有幫助我們,總之是想都沒(méi)想就把所有的煩惱強(qiáng)加給親人。其實(shí)和其他人一樣,我也有過(guò)抱怨,因?yàn)槲覀兡贻p,我們輕浮,有時(shí)候甚至表現(xiàn)出無(wú)知。但是,當(dāng)我們有時(shí)間靜下心來(lái)仔細(xì)思考的時(shí)候,有時(shí)候父母的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng),就足以讓我們感恩一生。我現(xiàn)在和將來(lái)都不會(huì)忘記的是兩個(gè)月前我來(lái)這里匯報(bào)的情況。因?yàn)楦呖疾豁樌?,我滿腹委屈,毅然放棄復(fù)讀,堅(jiān)持到離家很遠(yuǎn)的外省填志愿。就這樣,我第一次從江蘇一個(gè)人去湖北讀書。爸爸不放心我一個(gè)人來(lái),但他在百忙之中放棄了工作,給我發(fā)了一份報(bào)告。報(bào)道那晚,爸爸哪兒也沒(méi)去。他把宿舍的六把椅子舉起來(lái)放在一起,說(shuō),就睡這里吧。那一刻,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,這么簡(jiǎn)單的一句話,就讓我哭了。那天晚上,我睡不著。
    是的,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),在我們的人生經(jīng)歷中,給我們留下最深刻印象的,是那種在生活的艱辛中永不褪色的親情。在經(jīng)歷了苦難之后,我們意識(shí)到多少父愛(ài)在記憶中是不朽的,在經(jīng)歷了痛苦之后,我們意識(shí)到我們需要珍惜多少親情。要知道,無(wú)論什么樣的愛(ài)情都是不可替代的,然而,我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛(ài)的一切,卻往往不珍惜自己所擁有的一切。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感激生活中的每一個(gè)家庭。
    奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人離不開友誼,但獲得真正的友誼并不容易。需要用忠誠(chéng)播種,用熱情澆灌,用原則培育。所以,我們建立真正的友誼并不容易。保持我們之間長(zhǎng)久友誼的唯一方法就是感恩。我們要感謝上帝給了我們這樣一個(gè)知心朋友,我們要感謝朋友們?cè)谖覀兿嘤龅娜兆永?,一起分享我們的快?lè),一起走過(guò)困難,一起談?wù)撐覀兊膲?mèng)想。
    高考結(jié)束后,我們這些朝氣蓬勃的年輕人,有著比友情更深刻的體會(huì)。我還記得,在高三的畢業(yè)宴會(huì)上,好朋友好哥們一起拿起不斷灑啤酒叮當(dāng)作響的杯子,沒(méi)有人捏一下就不喝了;我還記得高考成績(jī)出來(lái)后,一切都靜悄悄的,沒(méi)有人炫耀他的成功,也沒(méi)有人放大他的失敗。有的只是在手機(jī)里互相鼓勵(lì),互相歡呼的短信都是路過(guò);記住,有很多很多還記得,他們深深地烙上了永恒的友誼。從那一杯酒里溢出來(lái)的不是酒,傳達(dá)出來(lái)的不僅僅是一條簡(jiǎn)單的短信,而是一起努力過(guò)的朋友們最強(qiáng)烈最真摯的友誼!
    朋友們,讓我們感恩。讓我們感謝那些在青蔥歲月里一起努力的朋友們。因?yàn)槟銈兊南嗷椭?,我們的生活如此精彩,我們的生活更加充滿了愛(ài)。
    感謝家庭和友誼,我想我們應(yīng)該提前感謝不久的將來(lái)我們的愛(ài)。雖然愛(ài)情還沒(méi)有真正被我們大多數(shù)同學(xué)擁有,但是對(duì)愛(ài)我們的人要有一顆感恩的心。
    大多數(shù)愛(ài)情都會(huì)經(jīng)歷相遇、相識(shí)、相知、相戀。
    這幾個(gè)階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無(wú)數(shù),相識(shí)的人不多,相知的人很少,而相愛(ài)的到最后卻只有一個(gè)。我說(shuō),滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個(gè)人愛(ài)我們到地久到天長(zhǎng),愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語(yǔ)有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對(duì)于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來(lái)學(xué)會(huì)感恩鐘愛(ài)你的人吧,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴!
    感恩親情,感恩友情,感恩愛(ài)情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿無(wú)限的大愛(ài)!
    最后,我有一個(gè)小小的提議,在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來(lái)的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠(chéng)的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛(ài)人!
    謝謝!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
    我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。那是我快樂(lè)生長(zhǎng)的地方。
    我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長(zhǎng)大!
    我感恩我的老師,是他們面帶陽(yáng)光般的笑容教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂(lè),共同分享成功的喜悅。
    我更感恩亳州師專實(shí)驗(yàn)小學(xué),是他讓我們?cè)谶@:師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩,我更珍惜在這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的每一天!
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心,是禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    學(xué)會(huì)感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài),珍惜生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十
    尊敬的列位先生、家長(zhǎng),深嗜的小朋友們:
    你們好!
    標(biāo)致的蒲月,空氣里隨處飄蕩著春天的氣息,在這暖意融融的.時(shí)令里,我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)歡欣的節(jié)日:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié)。
    小朋友,你們知道嗎?蒲月里還有一個(gè)緊張的節(jié)日,即是每年蒲月的第二個(gè)星期天,是專門為全國(guó)所有媽媽而過(guò)的節(jié)日——母親節(jié)!
    大概,小朋友會(huì)問(wèn):為什么要為媽媽過(guò)節(jié)呢?如果你不知道為什么,就請(qǐng)你想一想:是誰(shuí)當(dāng)你每天起床時(shí),已經(jīng)為你做好了可口的早餐?是誰(shuí)當(dāng)你患病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你?是誰(shuí)每天給你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顧著一家人?對(duì),是媽媽。
    從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,教我們學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路,唱著催眠曲哄我們?nèi)胨?,每天為我們洗衣、做飯,我們自得時(shí)媽媽也滿意,我們患病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了!
    那么,在媽媽節(jié)日里,我們?cè)摓閶寢屪鳇c(diǎn)什么呢?
    或許有的小朋友會(huì)說(shuō):我們還小,沒(méi)有錢給媽媽買寶貴的禮品,怎么辦呢?簡(jiǎn)直,想送給媽媽禮品并不難,因?yàn)槲覀冃∨笥讯加幸浑p靈巧的小手,我們可以為媽媽畫一幅畫,做一件教員教給你的小手工,幫媽媽擦擦桌子、掃掃地,為媽媽倒一杯水,給媽媽一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽說(shuō)聲:媽媽,我愛(ài)你!……這些都是的禮品,小朋友你們能做到嗎?教員相信,媽媽收到這些禮品的時(shí)候肯定會(huì)非常自得。
    謝謝人人!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十一
    曾幾何時(shí),我們的民族、國(guó)家為著這面旗幟受過(guò)多少屈辱,蒙受多少災(zāi)難在弱國(guó)無(wú)外交、弱肉強(qiáng)食之下,大清國(guó)無(wú)奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿,被西方列強(qiáng)談做笑柄十七星的武昌起義旗,宣告一個(gè)歷史的結(jié)束,開辟出新的天地但是群雄逐鹿,你方唱罷我登場(chǎng),沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地,玷污著祖國(guó)的天空,奴役著苦難的人民老舍先生筆下,淪陷區(qū)的學(xué)生,被身后的刺刀逼著,舉起敵人的旗幟,去慶祝敵人的勝利,這是多么令人痛心的悲慘情景!戰(zhàn)爭(zhēng)年代,紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,十五歲的劉胡蘭應(yīng)對(duì)紅旗舉手宣誓,她無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,她們赤膽忠心;千千萬(wàn)萬(wàn)英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡,身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗這天,祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;國(guó)際賽場(chǎng)上,一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國(guó)大廈前,五星紅旗迎風(fēng)招展今年五星紅旗將迎來(lái)五十周歲的生日,它也將飄揚(yáng)在澳門的上空先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有之后人,我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人五星紅旗是祖國(guó)的象征,不管風(fēng)云怎能樣變幻,我們對(duì)祖國(guó)的眷戀矢志不移,如果對(duì)著千百種選取,我們會(huì)毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選取你的辛勞當(dāng)痛苦;選取你的幸福當(dāng)快樂(lè)
    ,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的資料十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,用心維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。這天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新狀況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    ,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十二
    獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了?!@樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。
    我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話,會(huì)說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑?!?BR>    感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。
    也許有人會(huì)說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護(hù)在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。
    我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十三
    "滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。"這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人性中的良知就有深刻的理解,也把它當(dāng)做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事很多,這是我們最寶貴的精神財(cái)富,它教導(dǎo)著我們?cè)趺醋鋈?,我們是后輩們的榜樣,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!
    的故事后來(lái)成為典故,杜甫在"奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻"詩(shī)中就引用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
    《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說(shuō)將來(lái)一定會(huì)報(bào)答她。她卻凜然說(shuō):"男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫公子才會(huì)送飯,哪里圖什么報(bào)答!"韓信以后作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。
    《世說(shuō)新語(yǔ)》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說(shuō):"一個(gè)人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?"后來(lái)戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身保護(hù)他,顧榮問(wèn)起原因,才知道他就是當(dāng)年的"受炙人"。
    古往今來(lái),象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報(bào)恩之間的感動(dòng)讓我們的意識(shí)不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)!
    現(xiàn)代社會(huì)中"感恩"的意義已經(jīng)更加的廣泛,對(duì)于一般平民百姓來(lái)說(shuō),就是慶幸自我的豐衣足食后,對(duì)身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)。"感恩"對(duì)于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō),就講究一種獲得與回報(bào)的心態(tài),想為社會(huì)、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的"回報(bào)社會(huì)"的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的"白眼狼"、"為富不仁者"。受國(guó)恩不報(bào)者,國(guó)棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!
    我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó),經(jīng)濟(jì)的騰飛,國(guó)民人均收入的提高,少數(shù)人也富裕起來(lái)了,但國(guó)民的素質(zhì)還是參差不齊,建設(shè)和諧社會(huì)也需要每個(gè)公民的"公民意識(shí)"的覺(jué)醒,要具有一個(gè)中國(guó)人的基本素質(zhì),懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)家和人民!自5.12地震以來(lái),我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)?、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng),一方有難,八方支援!無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說(shuō):"我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!"
    感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。 讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧!祖國(guó)是大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長(zhǎng),她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是,今天,我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    還記得我六歲那年,有一天,我夜里突然發(fā)燒,爸爸媽媽背著我,一路狂奔,趕到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)幸好送的及時(shí),才沒(méi)有釀成大災(zāi)難。父母臉上才露出一絲笑容。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā),啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,生活的艱辛。
    可是,爸爸大山般的父愛(ài)沒(méi)變,我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)??粗鴭寢寖黾t的雙手,我心理一遍又一遍地念著:“爸爸媽媽我真幸福?!庇辛烁改傅年P(guān)愛(ài),我很快康復(fù)出院。
    在我的生活記憶中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記父母對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷,我能為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己,哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱首歌,我也會(huì)很安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。在作飯的時(shí)候,我?guī)蛬寢寜好?,休息時(shí),我?guī)蛬寢屽N背,洗腳時(shí),我給他們端來(lái)洗腳水,幫他們洗襪子。
    我愛(ài)我的父母,普天下的孩子都愛(ài)自己的父母,讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)你!”盡我所能給他們留下最開心的時(shí)光,讓他們快樂(lè),讓他們驕傲。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)常陪伴在你我身邊,讓我們用行動(dòng)報(bào)答父母為我們所做的一切。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十五
    今天我的演講主題是愛(ài)國(guó)感恩。或許這是我們從小就縈繞耳畔的詞匯。對(duì)我們來(lái)說(shuō),小時(shí)候,愛(ài)國(guó)就是珍惜鮮血染成的五星紅旗,是老師口中的抗日先烈英勇故事,亦或是吟唱莊嚴(yán)凝重的國(guó)歌。而如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,成為了一名大學(xué)生,而中國(guó)也成為了一個(gè)迅速發(fā)展前景可待的大國(guó),我不禁思考,在如今的這個(gè)時(shí)代,我們的愛(ài)國(guó)應(yīng)該是怎么樣的。
    有這樣一首歌幾乎是每一個(gè)中國(guó)人都耳熟能詳。那就是:我愛(ài)你中國(guó),我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗,我愛(ài)你秋天金黃的碩果,我愛(ài)你碧波蕩漾的南海,我愛(ài)你巍峨的群山。是啊,就像歌曲當(dāng)中所唱的那樣,我們的祖國(guó)有太多值得我們驕傲的地方。如果我問(wèn)你,你為什么愛(ài)國(guó),這或許便是大多數(shù)人的回答。我們的愛(ài)國(guó)來(lái)自于一種強(qiáng)烈得民族自豪感。這種自豪感來(lái)源于從很小的時(shí)候,老師便告訴我們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史,九百六十萬(wàn)平方公里河山,和數(shù)不清的名勝古跡的文明古國(guó)。我們常常因此為傲,無(wú)形之中繼承了中華民族由來(lái)已久的民族自豪感,然而,或許換一種說(shuō)法,自傲感。
    可是我們帶著這種自傲式的愛(ài)國(guó),常常忽略或者刻意回避我們同別人落下的差距。二十一世紀(jì)的中國(guó),作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大國(guó),我們差的真的不是一星半點(diǎn)。幾百年以前,當(dāng)我們面對(duì)西方先進(jìn)的科技和發(fā)達(dá)的社會(huì),我們卻憑著這種盲目的愛(ài)國(guó)式自傲說(shuō)著“天朝物產(chǎn)豐富,不屑與外咦互通有無(wú)”,然而面臨同樣處境的日本,卻在1868年開始了明治維新。悄然成長(zhǎng)為了世界前列的高文明程度的發(fā)達(dá)國(guó)家。于是,在一百多年以后的今天,在這個(gè)我們平時(shí)嘲諷為倭寇,小日本的彈丸小國(guó)上,我卻看到了沒(méi)有一星垃圾的海港,我看到了在地鐵上手機(jī)都要靜音的國(guó)民,我看到的是一塵不染的街道,我看到的是現(xiàn)代化設(shè)施高度普及的城市。而我們,常常因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的愛(ài)國(guó)心理,總是覺(jué)得我們自己已經(jīng)足夠強(qiáng)大,足夠優(yōu)秀,實(shí)則不然。
    如今我們,把愛(ài)國(guó)變成了一種空洞盲目的概念,似乎愛(ài)國(guó)就是釣魚島事件打砸搶燒的熱情,愛(ài)國(guó)就是在微信微博上吐槽。多少人口口聲聲說(shuō)愛(ài)國(guó),然而卻從來(lái)沒(méi)有做到。愛(ài)國(guó)就像愛(ài)一個(gè)人,如果你真的愛(ài)她,你還會(huì)向他的臉上亂扔垃圾嗎?你還會(huì)在他深航最美的地方刻上“某某到此一游”嗎?你還會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里跑到世界各地去丟他的臉嗎?這些都不是新世紀(jì)應(yīng)有的愛(ài)國(guó)。如今的愛(ài)國(guó),不應(yīng)該是躺在我們未經(jīng)歷史考證的五千年文化上拒絕汲取他人的長(zhǎng)處,如今的愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該是打著民族自豪感旗號(hào)制造唯我獨(dú)尊的假象,更不是用各種手段坑害自己的同胞。愛(ài)國(guó),應(yīng)該是讓我們的祖國(guó)更可愛(ài),更加值得去愛(ài),為此,需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去努力。作為一個(gè)學(xué)生,我們可以少抱怨霧霾,多一份綠色出行,作為一個(gè)商人,我們可以少一分吐槽食品安全,而多一分勇敢的舉報(bào)和積極的自律。作為一個(gè)旅行家,我們可以少一分慨嘆,而多一份對(duì)不文明行為的制止。我們普通人的努力可以很簡(jiǎn)單,但是讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),讓愛(ài)國(guó)不再是一紙空談,不再是說(shuō)說(shuō)而已。這樣我們方可從內(nèi)心里發(fā)出真誠(chéng)的吶喊:。
    我愛(ài)你中國(guó)。
    我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗。
    我愛(ài)你秋日金黃的碩果。
    我愛(ài)你森林無(wú)邊。
    我愛(ài)你群山巍峨。
    我愛(ài)你淙淙的小河。
    蕩漾著輕薄從我的夢(mèng)中流過(guò)。
    我要把美好的青春獻(xiàn)給你。
    我的母親我的祖國(guó)。
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十六
    大家好!我是四年級(jí)(5)班的學(xué)生,名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。
    有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
    從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛(ài),凝結(jié)著他們的心血。
    我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
    爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
    最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生愛(ài)國(guó)感恩演講稿篇十七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)到感恩,我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:每天吃父母做的好吃的飯,你是怎么想的?為了不餓死你,父母給你很多零花錢吃,你卻抱怨零花錢太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎?還是父母不在你身邊,抱怨父母不愛(ài)我?他對(duì)父母非常生氣。
    還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽講,怪老師沒(méi)有激情,上課表現(xiàn)不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備,教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解?當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時(shí)候,你在想什么?這一點(diǎn),同學(xué)們都要問(wèn),平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝,而是一種內(nèi)心的感受和行為。
    父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
    同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!