方案的制定需要充分考慮各種因素，以確保其可行性和有效性。制定方案前，我們需要進行詳細的分析和研究，找到問題的原因和解決方法。通過學習以下案例，我們可以了解到一些失敗方案的教訓和原因。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇一
學習雷鋒精神，把握精神實質，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神，倡導時代新風。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
五、活動內容。
1、3月4日，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
六、活動要求。
1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇二
今年3月5日是老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
三、活動主題。
樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
(一)時間、地點、參加單位及相關安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
其它。
每單位組織不少于3人。
出席領導：團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工。
略
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽。
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物。
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席。
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇三
二、主要工作安排。
1、組織協(xié)調社區(qū)內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區(qū)內有需要的家庭與個人提供服務。
2、組織社區(qū)內的志愿者開展義務巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動，為社區(qū)內的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學雷鋒，送春聯(lián)”活動。
4、發(fā)動居民積極參與學雷鋒，獻血活動。
5、組織大學生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動。
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖，學雷鋒的活動。
8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動。
9、組織社區(qū)內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇四
??1.外聯(lián)人員與敬老院相關負責人聯(lián)系，并確定活動時間、場地及能夠提供的幫助，活動前一天需再次確認時間、地點。
??2.外聯(lián)人員與校車司機商確本次活動的出發(fā)時間及路線。
??3.策劃人員根據(jù)外聯(lián)人員對活動現(xiàn)場環(huán)境描述修改本次活動的策劃方案。
??（二）辦公室。
??1.策劃活動當天的活動流程，準備好活動需要的物資，做好物品的詳細記錄。
??（三）信息統(tǒng)籌部。
??1.活動前網(wǎng)絡平臺的宣傳工作。
??2.打印活動所需的宣傳單及中心微博、微信二維碼。
??（四）醫(yī)學研討部。
??2.制作關于義診所需的相關物品。
??（五）物品準備。
??血壓計5個、聽診器5個、藥箱1個、艾條若干、艾灸盒10盒、耳穴貼2～4貼、耳穴探針2根、酒精、棉球、麻繩、打火機2個、膠帶2個、中心大海報2張、中心大旗、創(chuàng)口貼等常用藥品。
??活動流程。
??1.活動當天8:15二辦門口集合點名，進行活動前的準備工作確認本次活動的相關負責人及注意事項；活動調研部外聯(lián)負責人于8:10聯(lián)系校車司機并確認路面情況（堵車、下雪后路面較滑等）如特殊情況更改路線保證活動正常進行。
??2.9:00醫(yī)療會場布置完畢，各分區(qū)負責人報告完成情況后，將本組成員帶到對應區(qū)域后，由辦公室樊曉靈分發(fā)相關物品。信息部鄭雪博采編；各分區(qū)負責人安排本組成員準備隨時為老人服務，應急人員警醒四周環(huán)境、觀察活動動向及時向老師反饋。
??關于本次活動分組。
??本次活動共分6組，一組負責血壓測量，二組負責按摩，三組負責艾灸，四組負責耳穴，五組負責功法，六組負責體質調查。
??活動過程中與老人溝通交流靈活協(xié)助其他組人員共同完成此次活動。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇五
三、活動背景：
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，這也是一個服務的季節(jié)。為此，我院特地開展一系列活動以發(fā)揚雷鋒精神，提升大學生心理素質，創(chuàng)和諧校園。據(jù)我們了解，兒童村的孩子們，因為種種原因無人照料，因此才進入兒童村。我們希望通過我們的愛心活動，給兒童村的孩子們帶來更多的溫暖與快樂。也希望越來越多的人加入到奉獻愛心的行列中來，幫助兒童村的孩子們，使他們能夠健康、快樂地成長。并且更多的大學生還可以了解兒童村里面孩子們的生活，更珍惜現(xiàn)在所擁有的！也可以是同學們的愛心和同情心得以激發(fā)！對我們當代大學生的身心發(fā)展有很大好處！
四、活動目的：
三月是我們的“學雷鋒月”，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。我電子工程學院組織開展了全校范圍的學雷鋒活動。希望通過我們大家的努力，給這個需要全社會關注的弱勢群體帶來一個舒適和諧的學習環(huán)境。也希望通過此次活動，能夠讓同學們了解雷鋒。這樣的活動是積極而又非常有意義的，也弘揚了雷鋒精神，有助于構建一個和諧校園！
五、活動負責人：
六、主辦單位：
承辦單位：
七、活動時間：
八、活動地點：
九、活動內容：
（1）校園行系列活動。
1、活動時間：
2、征文要求：
（1）以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，題目自擬，體裁不限。既可以記錄發(fā)生在我們身邊鮮活而感人的“雷鋒”式的人和事，也可以圍繞學習雷鋒精神，結合當今生活實際，就社會道德建設，人生觀、價值觀、世界觀的樹立，青少年成長勵志、愛崗敬業(yè)等話題談觀點和體會。
（2）征文寫作前，要閱讀與“學雷鋒、做雷鋒”主題相關的圖書，學習雷鋒的事跡，了解全社會學雷鋒的情況。
（3）文章要有感而發(fā)，立意新穎，觀點鮮明，結構清晰，文筆流暢。
（4）文中涉及的人物和事跡必須真實。
（5）征文字數(shù)每篇限定在3000字以內。
二大型橫幅簽名活動。
1、活動時間：
2、活動概要：于旭日院食堂門前開展橫幅簽名活動，面向西郵全體學生，旨為宣揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三記錄愛心瞬間。
1、活動時間：
2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，作品形式不限，可以圖文并茂類、創(chuàng)意視頻類、ppt等形式上交作品，活動面向廣大在校學子公開征集作品，提交作品為本人所制作，不接受轉載、剽竊等非本人創(chuàng)作的作品。
四校園環(huán)境衛(wèi)士。
1、活動時間：
1、活動時間：
2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，以班為單位開展主題團日班會，同時鼓勵各班可以另外開展其他形式的活動。
注意事項：
（1）志愿者與孩子們互動時，不要問及“父母問題”及個人“你是怎么來這里的”之類的問題，否則會勾起他們對不幸往事的回憶，牢記這一點，不要因為自己的好奇心對他們的心靈造成第二次傷害。
（2）活動過程中志愿者要保持微笑，讓孩子們感覺到家人或朋友的溫暖，謹記活動宗旨，認真對待兒童村的每一個活動。
（3）志愿者要聽從指揮，牢記兒童村及校青協(xié)志愿者制度，聽從統(tǒng)一安排，給兒童村的老師及孩子們留下美好的印象。
策劃方案模板。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇六
三月，我們總會想起一個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。
為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學生在心中中的雷鋒精神，學校組織開展了一系列學雷鋒活動?；顒觾热菔重S富，現(xiàn)將活動方案及總結如下：
一、廣泛宣傳。
1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題，為同學們講述了雷鋒感人。
故事。
;并由德育處宣布三月學雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。
2、專設“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們?yōu)榘駱樱瑥男∈伦銎?，爭做“小雷鋒”。
二、積極實施。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結對幫扶活動，每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學唱一支有關雷鋒的歌曲，幫助學生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃溃炎约喊l(fā)現(xiàn)的同學雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認真總結。
1、學校對各班的學雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學雷鋒黑板報，查看學雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園學生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。
2、學校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結果納入到班級量化管理中。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
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雷鋒紀念日活動策劃方案篇七
??1.由于個人原因活動當天不能參與的人員需要提前一天向所在部門部長請假并說明原因，自行找好替補人員保證活動正常進行。
??2.參與活動的人員明確自己的工作，提高對工作的主動性積極性，遵守紀律，保證活動的正常進行，尊敬老人，謙虛態(tài)度。
??3.一切活動聽指揮，應急人員注意活動過程中的人員安全情況，預防意外發(fā)生。
??4.活動過程中妥善保管中心物品，切勿隨意放置中心物品。活動結束時，各負責人清點好中心物品。
??5.各小組組長、負責人要互相幫忙，及時帶動氣氛。
??6.敬老院老人因年紀等問題不愿出屋時，可進屋請老人出來進行活動。
??7.按摩時，應及時與老人溝通避免老人身體產生不適狀況。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇八
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
三、活動主題。
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
（一）時間、地點、參加單位及相關安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉(xiāng)、機關及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中，機關團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉(xiāng)組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領導：團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
（二）責任分工。
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽；
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物；
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席；
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇九
雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。一個年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人?？墒遣灰o，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，48年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材，范文之規(guī)劃方案:實驗小學“學雷鋒”
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。
3月1日召開主題升旗儀式，請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會，并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出“我身邊的雷鋒”。
學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結和表彰。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十
??買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
??十一、注意事項。
??1.協(xié)會、各班級分工明確。
??2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
??3.提前查看好天氣情況。
??4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
??5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
??6.活動中要做好資料的記錄與整理。
??7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。
??8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
??9.注意言行，作為湖南機電職業(yè)技術學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
??十二、后續(xù)工作。
??1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
??2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓，提高班級、協(xié)會組織能力，團結力，社會實踐能力。
??#拓展知識#。
??雷鋒精神精選文篇：一個五千年的民族，為何能生生不息?歷經(jīng)百年屈辱，為何能重拾勇氣?曾經(jīng)一窮二白，為何能屹立于世界民族之林?答：精神不滅!
??中國的精神來自于英雄，中國的英雄來自于活生生的人。黃帝給了華夏第一份自信，大禹治水公而忘私，老子思辨道德成經(jīng)，孔子仁愛濟世為民，關公忠義豪氣干云------，當這些曾經(jīng)真實的人走向神壇時，他們曾經(jīng)的具體生活已不重要，留下的就是他們照耀千古的精神。
??每一個時代都需要自己的精神，每一個時代都需要自己的英雄。中華民族生生不息是因為我們的英雄代代輩出，我們的精神星火相傳。
??當一個飽受舊社會苦難的農村小伙參軍入伍時，他并不知道自己的名字將來會家喻戶曉，他并不知道自己起于善心的助人為樂會成為學習的楷模，他并不知道那有些生澀的日記道出了最珍貴的忠誠，他更不知道自己短暫的生命會留下浩然長存的雷鋒精神。
??雷鋒精神并不空洞，他有厚實的歷史根基，在中國一脈相承的歷史文化中，仁義禮智信的光芒始終閃耀，這些底色讓雷鋒精神中的真善美顯得格外自然;新中國的成立，飄揚的五星紅旗，建設新中國的歷史使命，讓雷鋒精神中的忠誠與擔當顯得格外給力。毛澤東同志親筆題詞：向雷鋒同志學習。學習的不是做一兩件小事，學習的是雷鋒心里裝著國家、裝著人民、裝著使命，哪怕只有微薄之力也要拼盡全力的革命精神。這種精神是時代的呼喚，是人民的需要，也是歷史發(fā)展的必然結果。
??有人詆毀雷鋒精神、污蔑我們的英雄、抹黑我們的歷史。這除了證明他們心里沒有這個國家和民族，不肯擔當時代重任外，就只能描繪出他們精神缺鈣，沒有脊梁的丑態(tài)了!
??讓雷鋒精神熠熠生輝，是中華民族提升凝聚力的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是喚醒每一個國人危機意識的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是化解許多發(fā)展難題的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是實現(xiàn)中國夢的需要。
??雷鋒并沒有離我們遠去，因為他的精神長存，正在點亮每一個中國人心里的那盞燈!
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十一
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產主義精神，主要特點是：忠于共產主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士。
當今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十二
為認真貫徹落實《xx市2018年學雷鋒紀念日系列志愿服務活動方案》的通知要求，弘揚雷鋒精神，激發(fā)人們思想道德建設熱情,引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。不斷提升大家的道德素質和文明程度，特制定以下實施方案。
深入貫徹落實黨的xx全會精神和學習習近平總書記關于志愿服務系列重要批示精神，大力弘揚熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人的xx人基本道德準則，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展形式多樣，內容豐富的學雷鋒志愿服務活動，不斷推動志愿服務制度化和常態(tài)化。為實現(xiàn)xx老工業(yè)基地新一輪振興提供精神動力和道德支撐。
1、組織召開學雷鋒志愿服務座談會。以雷鋒同志為榜樣，開展加強黨性修養(yǎng)和道德品質修養(yǎng)為主題的志愿者座談會。宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物。交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召和動員廣大干部群眾，積極參加學雷鋒志愿服務活動，大力營造“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍。
2、組織觀看“學習雷鋒”宣傳片。定于2018年3月8日在三樓開標室內組織全體員工觀看“學習雷鋒”宣傳片。同過觀看宣傳片，更加深刻的領悟雷鋒精神。同時發(fā)動全體職工做一件學雷鋒實事、寫一篇學雷鋒心得體會。以學雷鋒活動為契機，在全辦掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、爭當文明服務標兵的氛圍。
3、集中開展“學習雷鋒，爭做最美志愿者”—星期六志愿服務日活動。3月12日，啟動星期六“學習雷鋒，爭做最美志愿者”主題活動。組織全體職工走出家門，走上街頭，開展文明引導、文明宣傳、關愛幫扶、環(huán)境清理等學雷鋒志愿服務活動，營造濃郁的社會氛圍。
4、深入開展志愿服務“四進”社區(qū)活動。開展以“鄰里守望”為主體，以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工等特殊群體為服務對象，圍繞家政服務、文體服務、心理輔導等內容組織“四進”社區(qū)志愿服務活動。
1、高度重視，精心組織。積極履行活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結及時報送相關材料。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十三
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉(xiāng)獻愛心活動，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。
志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
寨西村兒童
活動時間：
活動地點：
（一）、前期準備階段
1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協(xié)調整個活動工作；
2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關事宜；
3、應于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；
（二）、活動進行階段
1、活動負責人帶領工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；
4、帶領小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發(fā)放禮物。
6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；
8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；
9、負責人核計人數(shù)并將其安全帶回。
（三）、活動后期階段
1、針對學雷鋒活動進行后續(xù)宣傳，比如：學校網(wǎng)站、學校內宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發(fā)布在校內網(wǎng)站上。
3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。
因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，我們要把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發(fā)揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。
1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；
2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿著；
3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；
4、活動參與人員應當注意個人的財產安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動的小朋友們的安全。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十四
1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。詳細內容請看下文。
各省市紛紛響應，雷鋒同志的那句“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量，人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?！币采钌畹拇騽雍透腥局淮忠淮?。同時，3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天，舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮，學校要搞活動，共青團要搞活動，黨員要搞活動，各行各業(yè)都會在這一天做點好事，以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰(zhàn)士，來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說，繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。
在每個學校，餐廳的工作量無疑是最大的，尤其是同學們一點都不配合的情況下，這項任務顯得更為巨大，所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神，減輕工作人員的負擔，更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
活動主題：維護和諧清潔餐廳增強勤勞節(jié)儉意識。
活動時間：待定活動地點：學校餐廳面向對象：大一新生。
活動主辦方：河海大學環(huán)境科學與工程學院學生會文藝部。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十五
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十六
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔的好人好事就像天上的星星一樣多，背伙伴過河，扶老大娘上車，給丟失車票的乘客補車票……我們是不是也應該學習雷鋒叔叔做做好事呀！
那天，我學完興趣課，坐公交車回家，在擁擠的車廂里，我找到一個位置坐下，嘴里哼著小曲兒！不一會兒，車子開動了。忽然，聽到啊喲一聲，我轉過頭一看，原來是一位阿姨因為沒站穩(wěn)差點摔倒，再仔細一看這位阿姨還挺著大肚子啊，另一只手上還提著個大袋子呢，因為身體的緣故，阿姨沒能扶穩(wěn)。我看在眼里，急在心里：阿姨肚子里有小寶寶，手上提著那么重的東西，況且還是在這么擁擠的車廂里啊？她該有多難受啊！我作為一名少先隊員，是不是應該幫幫這位阿姨呢？想到這兒，我毫不猶豫的站了起來：“阿姨，來，到我的座位上坐吧”！“那怎么好啊，還是你坐吧，小朋友?！薄鞍⒁蹋瑳]關系的，我站這沒事的”。我小心地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇的對我說：“你真是一個好孩子呀”！周圍的人都向我投來贊賞的目光，我也會心的笑了。
還有，那天我和媽媽去超市買東西，回來的時候，看到一位七八十歲的老奶奶，走路搖搖晃晃的，衣裳破爛不堪，頭發(fā)蒼白，她大老遠就盯著我，她小聲地跟我們說：“好心人，我餓，我餓‘，看到這我就納悶了：”這么冷的天，難道她的家人都不管嗎？又或者她是真的無家可歸嗎……想著想著我不由自主就把媽媽給我的20元零花錢放進她手中的盒子里。雖然給老奶奶的錢不多，但起碼能讓老奶奶先吃頓飽飯?。?BR> 我心目中的理想社會并不是每一個人都具有無私奉獻的精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，微不足道的付出可以幫助到別人，這不是能用價值衡量的哦！
雷鋒紀念日活動策劃方案篇一
學習雷鋒精神，把握精神實質，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神，倡導時代新風。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
五、活動內容。
1、3月4日，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。
3、3月7日，各班開展學雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
六、活動要求。
1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇二
今年3月5日是老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
三、活動主題。
樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
(一)時間、地點、參加單位及相關安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
其它。
每單位組織不少于3人。
出席領導：團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工。
略
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽。
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物。
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席。
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇三
二、主要工作安排。
1、組織協(xié)調社區(qū)內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區(qū)內有需要的家庭與個人提供服務。
2、組織社區(qū)內的志愿者開展義務巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動，為社區(qū)內的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學雷鋒，送春聯(lián)”活動。
4、發(fā)動居民積極參與學雷鋒，獻血活動。
5、組織大學生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動。
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖，學雷鋒的活動。
8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動。
9、組織社區(qū)內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇四
??1.外聯(lián)人員與敬老院相關負責人聯(lián)系，并確定活動時間、場地及能夠提供的幫助，活動前一天需再次確認時間、地點。
??2.外聯(lián)人員與校車司機商確本次活動的出發(fā)時間及路線。
??3.策劃人員根據(jù)外聯(lián)人員對活動現(xiàn)場環(huán)境描述修改本次活動的策劃方案。
??（二）辦公室。
??1.策劃活動當天的活動流程，準備好活動需要的物資，做好物品的詳細記錄。
??（三）信息統(tǒng)籌部。
??1.活動前網(wǎng)絡平臺的宣傳工作。
??2.打印活動所需的宣傳單及中心微博、微信二維碼。
??（四）醫(yī)學研討部。
??2.制作關于義診所需的相關物品。
??（五）物品準備。
??血壓計5個、聽診器5個、藥箱1個、艾條若干、艾灸盒10盒、耳穴貼2～4貼、耳穴探針2根、酒精、棉球、麻繩、打火機2個、膠帶2個、中心大海報2張、中心大旗、創(chuàng)口貼等常用藥品。
??活動流程。
??1.活動當天8:15二辦門口集合點名，進行活動前的準備工作確認本次活動的相關負責人及注意事項；活動調研部外聯(lián)負責人于8:10聯(lián)系校車司機并確認路面情況（堵車、下雪后路面較滑等）如特殊情況更改路線保證活動正常進行。
??2.9:00醫(yī)療會場布置完畢，各分區(qū)負責人報告完成情況后，將本組成員帶到對應區(qū)域后，由辦公室樊曉靈分發(fā)相關物品。信息部鄭雪博采編；各分區(qū)負責人安排本組成員準備隨時為老人服務，應急人員警醒四周環(huán)境、觀察活動動向及時向老師反饋。
??關于本次活動分組。
??本次活動共分6組，一組負責血壓測量，二組負責按摩，三組負責艾灸，四組負責耳穴，五組負責功法，六組負責體質調查。
??活動過程中與老人溝通交流靈活協(xié)助其他組人員共同完成此次活動。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇五
三、活動背景：
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，這也是一個服務的季節(jié)。為此，我院特地開展一系列活動以發(fā)揚雷鋒精神，提升大學生心理素質，創(chuàng)和諧校園。據(jù)我們了解，兒童村的孩子們，因為種種原因無人照料，因此才進入兒童村。我們希望通過我們的愛心活動，給兒童村的孩子們帶來更多的溫暖與快樂。也希望越來越多的人加入到奉獻愛心的行列中來，幫助兒童村的孩子們，使他們能夠健康、快樂地成長。并且更多的大學生還可以了解兒童村里面孩子們的生活，更珍惜現(xiàn)在所擁有的！也可以是同學們的愛心和同情心得以激發(fā)！對我們當代大學生的身心發(fā)展有很大好處！
四、活動目的：
三月是我們的“學雷鋒月”，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。我電子工程學院組織開展了全校范圍的學雷鋒活動。希望通過我們大家的努力，給這個需要全社會關注的弱勢群體帶來一個舒適和諧的學習環(huán)境。也希望通過此次活動，能夠讓同學們了解雷鋒。這樣的活動是積極而又非常有意義的，也弘揚了雷鋒精神，有助于構建一個和諧校園！
五、活動負責人：
六、主辦單位：
承辦單位：
七、活動時間：
八、活動地點：
九、活動內容：
（1）校園行系列活動。
1、活動時間：
2、征文要求：
（1）以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，題目自擬，體裁不限。既可以記錄發(fā)生在我們身邊鮮活而感人的“雷鋒”式的人和事，也可以圍繞學習雷鋒精神，結合當今生活實際，就社會道德建設，人生觀、價值觀、世界觀的樹立，青少年成長勵志、愛崗敬業(yè)等話題談觀點和體會。
（2）征文寫作前，要閱讀與“學雷鋒、做雷鋒”主題相關的圖書，學習雷鋒的事跡，了解全社會學雷鋒的情況。
（3）文章要有感而發(fā)，立意新穎，觀點鮮明，結構清晰，文筆流暢。
（4）文中涉及的人物和事跡必須真實。
（5）征文字數(shù)每篇限定在3000字以內。
二大型橫幅簽名活動。
1、活動時間：
2、活動概要：于旭日院食堂門前開展橫幅簽名活動，面向西郵全體學生，旨為宣揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三記錄愛心瞬間。
1、活動時間：
2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，作品形式不限，可以圖文并茂類、創(chuàng)意視頻類、ppt等形式上交作品，活動面向廣大在校學子公開征集作品，提交作品為本人所制作，不接受轉載、剽竊等非本人創(chuàng)作的作品。
四校園環(huán)境衛(wèi)士。
1、活動時間：
1、活動時間：
2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，以班為單位開展主題團日班會，同時鼓勵各班可以另外開展其他形式的活動。
注意事項：
（1）志愿者與孩子們互動時，不要問及“父母問題”及個人“你是怎么來這里的”之類的問題，否則會勾起他們對不幸往事的回憶，牢記這一點，不要因為自己的好奇心對他們的心靈造成第二次傷害。
（2）活動過程中志愿者要保持微笑，讓孩子們感覺到家人或朋友的溫暖，謹記活動宗旨，認真對待兒童村的每一個活動。
（3）志愿者要聽從指揮，牢記兒童村及校青協(xié)志愿者制度，聽從統(tǒng)一安排，給兒童村的老師及孩子們留下美好的印象。
策劃方案模板。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇六
三月，我們總會想起一個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。
為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學生在心中中的雷鋒精神，學校組織開展了一系列學雷鋒活動?；顒觾热菔重S富，現(xiàn)將活動方案及總結如下：
一、廣泛宣傳。
1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題，為同學們講述了雷鋒感人。
故事。
;并由德育處宣布三月學雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。
2、專設“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們?yōu)榘駱樱瑥男∈伦銎?，爭做“小雷鋒”。
二、積極實施。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結對幫扶活動，每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學唱一支有關雷鋒的歌曲，幫助學生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃溃炎约喊l(fā)現(xiàn)的同學雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認真總結。
1、學校對各班的學雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學雷鋒黑板報，查看學雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園學生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。
2、學校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結果納入到班級量化管理中。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
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雷鋒紀念日活動策劃方案篇七
??1.由于個人原因活動當天不能參與的人員需要提前一天向所在部門部長請假并說明原因，自行找好替補人員保證活動正常進行。
??2.參與活動的人員明確自己的工作，提高對工作的主動性積極性，遵守紀律，保證活動的正常進行，尊敬老人，謙虛態(tài)度。
??3.一切活動聽指揮，應急人員注意活動過程中的人員安全情況，預防意外發(fā)生。
??4.活動過程中妥善保管中心物品，切勿隨意放置中心物品。活動結束時，各負責人清點好中心物品。
??5.各小組組長、負責人要互相幫忙，及時帶動氣氛。
??6.敬老院老人因年紀等問題不愿出屋時，可進屋請老人出來進行活動。
??7.按摩時，應及時與老人溝通避免老人身體產生不適狀況。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇八
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
三、活動主題。
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
（一）時間、地點、參加單位及相關安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉(xiāng)、機關及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中，機關團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉(xiāng)組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領導：團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
（二）責任分工。
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽；
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物；
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席；
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇九
雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。一個年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人?？墒遣灰o，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，48年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材，范文之規(guī)劃方案:實驗小學“學雷鋒”
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。
3月1日召開主題升旗儀式，請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會，并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出“我身邊的雷鋒”。
學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結和表彰。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十
??買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
??十一、注意事項。
??1.協(xié)會、各班級分工明確。
??2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
??3.提前查看好天氣情況。
??4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
??5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
??6.活動中要做好資料的記錄與整理。
??7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。
??8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
??9.注意言行，作為湖南機電職業(yè)技術學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
??十二、后續(xù)工作。
??1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
??2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓，提高班級、協(xié)會組織能力，團結力，社會實踐能力。
??#拓展知識#。
??雷鋒精神精選文篇：一個五千年的民族，為何能生生不息?歷經(jīng)百年屈辱，為何能重拾勇氣?曾經(jīng)一窮二白，為何能屹立于世界民族之林?答：精神不滅!
??中國的精神來自于英雄，中國的英雄來自于活生生的人。黃帝給了華夏第一份自信，大禹治水公而忘私，老子思辨道德成經(jīng)，孔子仁愛濟世為民，關公忠義豪氣干云------，當這些曾經(jīng)真實的人走向神壇時，他們曾經(jīng)的具體生活已不重要，留下的就是他們照耀千古的精神。
??每一個時代都需要自己的精神，每一個時代都需要自己的英雄。中華民族生生不息是因為我們的英雄代代輩出，我們的精神星火相傳。
??當一個飽受舊社會苦難的農村小伙參軍入伍時，他并不知道自己的名字將來會家喻戶曉，他并不知道自己起于善心的助人為樂會成為學習的楷模，他并不知道那有些生澀的日記道出了最珍貴的忠誠，他更不知道自己短暫的生命會留下浩然長存的雷鋒精神。
??雷鋒精神并不空洞，他有厚實的歷史根基，在中國一脈相承的歷史文化中，仁義禮智信的光芒始終閃耀，這些底色讓雷鋒精神中的真善美顯得格外自然;新中國的成立，飄揚的五星紅旗，建設新中國的歷史使命，讓雷鋒精神中的忠誠與擔當顯得格外給力。毛澤東同志親筆題詞：向雷鋒同志學習。學習的不是做一兩件小事，學習的是雷鋒心里裝著國家、裝著人民、裝著使命，哪怕只有微薄之力也要拼盡全力的革命精神。這種精神是時代的呼喚，是人民的需要，也是歷史發(fā)展的必然結果。
??有人詆毀雷鋒精神、污蔑我們的英雄、抹黑我們的歷史。這除了證明他們心里沒有這個國家和民族，不肯擔當時代重任外，就只能描繪出他們精神缺鈣，沒有脊梁的丑態(tài)了!
??讓雷鋒精神熠熠生輝，是中華民族提升凝聚力的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是喚醒每一個國人危機意識的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是化解許多發(fā)展難題的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是實現(xiàn)中國夢的需要。
??雷鋒并沒有離我們遠去，因為他的精神長存，正在點亮每一個中國人心里的那盞燈!
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十一
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產主義精神，主要特點是：忠于共產主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士。
當今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十二
為認真貫徹落實《xx市2018年學雷鋒紀念日系列志愿服務活動方案》的通知要求，弘揚雷鋒精神，激發(fā)人們思想道德建設熱情,引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。不斷提升大家的道德素質和文明程度，特制定以下實施方案。
深入貫徹落實黨的xx全會精神和學習習近平總書記關于志愿服務系列重要批示精神，大力弘揚熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人的xx人基本道德準則，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展形式多樣，內容豐富的學雷鋒志愿服務活動，不斷推動志愿服務制度化和常態(tài)化。為實現(xiàn)xx老工業(yè)基地新一輪振興提供精神動力和道德支撐。
1、組織召開學雷鋒志愿服務座談會。以雷鋒同志為榜樣，開展加強黨性修養(yǎng)和道德品質修養(yǎng)為主題的志愿者座談會。宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物。交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召和動員廣大干部群眾，積極參加學雷鋒志愿服務活動，大力營造“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍。
2、組織觀看“學習雷鋒”宣傳片。定于2018年3月8日在三樓開標室內組織全體員工觀看“學習雷鋒”宣傳片。同過觀看宣傳片，更加深刻的領悟雷鋒精神。同時發(fā)動全體職工做一件學雷鋒實事、寫一篇學雷鋒心得體會。以學雷鋒活動為契機，在全辦掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、爭當文明服務標兵的氛圍。
3、集中開展“學習雷鋒，爭做最美志愿者”—星期六志愿服務日活動。3月12日，啟動星期六“學習雷鋒，爭做最美志愿者”主題活動。組織全體職工走出家門，走上街頭，開展文明引導、文明宣傳、關愛幫扶、環(huán)境清理等學雷鋒志愿服務活動，營造濃郁的社會氛圍。
4、深入開展志愿服務“四進”社區(qū)活動。開展以“鄰里守望”為主體，以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工等特殊群體為服務對象，圍繞家政服務、文體服務、心理輔導等內容組織“四進”社區(qū)志愿服務活動。
1、高度重視，精心組織。積極履行活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結及時報送相關材料。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十三
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉(xiāng)獻愛心活動，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。
志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
寨西村兒童
活動時間：
活動地點：
（一）、前期準備階段
1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協(xié)調整個活動工作；
2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關事宜；
3、應于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；
（二）、活動進行階段
1、活動負責人帶領工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；
4、帶領小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發(fā)放禮物。
6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；
8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；
9、負責人核計人數(shù)并將其安全帶回。
（三）、活動后期階段
1、針對學雷鋒活動進行后續(xù)宣傳，比如：學校網(wǎng)站、學校內宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發(fā)布在校內網(wǎng)站上。
3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。
因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，我們要把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發(fā)揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。
1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；
2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿著；
3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；
4、活動參與人員應當注意個人的財產安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動的小朋友們的安全。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十四
1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。詳細內容請看下文。
各省市紛紛響應，雷鋒同志的那句“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量，人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?！币采钌畹拇騽雍透腥局淮忠淮?。同時，3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天，舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮，學校要搞活動，共青團要搞活動，黨員要搞活動，各行各業(yè)都會在這一天做點好事，以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰(zhàn)士，來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說，繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。
在每個學校，餐廳的工作量無疑是最大的，尤其是同學們一點都不配合的情況下，這項任務顯得更為巨大，所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神，減輕工作人員的負擔，更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
活動主題：維護和諧清潔餐廳增強勤勞節(jié)儉意識。
活動時間：待定活動地點：學校餐廳面向對象：大一新生。
活動主辦方：河海大學環(huán)境科學與工程學院學生會文藝部。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十五
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒紀念日活動策劃方案篇十六
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔的好人好事就像天上的星星一樣多，背伙伴過河，扶老大娘上車，給丟失車票的乘客補車票……我們是不是也應該學習雷鋒叔叔做做好事呀！
那天，我學完興趣課，坐公交車回家，在擁擠的車廂里，我找到一個位置坐下，嘴里哼著小曲兒！不一會兒，車子開動了。忽然，聽到啊喲一聲，我轉過頭一看，原來是一位阿姨因為沒站穩(wěn)差點摔倒，再仔細一看這位阿姨還挺著大肚子啊，另一只手上還提著個大袋子呢，因為身體的緣故，阿姨沒能扶穩(wěn)。我看在眼里，急在心里：阿姨肚子里有小寶寶，手上提著那么重的東西，況且還是在這么擁擠的車廂里啊？她該有多難受啊！我作為一名少先隊員，是不是應該幫幫這位阿姨呢？想到這兒，我毫不猶豫的站了起來：“阿姨，來，到我的座位上坐吧”！“那怎么好啊，還是你坐吧，小朋友?！薄鞍⒁蹋瑳]關系的，我站這沒事的”。我小心地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇的對我說：“你真是一個好孩子呀”！周圍的人都向我投來贊賞的目光，我也會心的笑了。
還有，那天我和媽媽去超市買東西，回來的時候，看到一位七八十歲的老奶奶，走路搖搖晃晃的，衣裳破爛不堪，頭發(fā)蒼白，她大老遠就盯著我，她小聲地跟我們說：“好心人，我餓，我餓‘，看到這我就納悶了：”這么冷的天，難道她的家人都不管嗎？又或者她是真的無家可歸嗎……想著想著我不由自主就把媽媽給我的20元零花錢放進她手中的盒子里。雖然給老奶奶的錢不多，但起碼能讓老奶奶先吃頓飽飯?。?BR> 我心目中的理想社會并不是每一個人都具有無私奉獻的精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，微不足道的付出可以幫助到別人，這不是能用價值衡量的哦！