興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一，寫(xiě)作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。注重自我激勵(lì)，樹(shù)立積極的心態(tài)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一?？偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇一
主持詞。
是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。你知道怎樣的主持詞才稱(chēng)得上好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx小學(xué)生慶祝元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞_元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞。
串詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫(huà)筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂(lè)舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
女：
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝、ktv、對(duì)我們晚會(huì)的大力支持。
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來(lái)的期望，向大家宣布20xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
合：正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《along》。
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活，是一組樂(lè)曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起《along》!
一、《along》。
二、突然想起你。
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌。
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：
四、蘆花。
女：用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
男：那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人。
六、游戲環(huán)節(jié)。
七、gee。
男：少女時(shí)代的《gee》為音樂(lè)展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂(lè)顯示出了年輕活力的形象，聽(tīng)著這樣活潑的音樂(lè)，跟隨著這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
女：請(qǐng)大家欣賞等帶來(lái)的舞蹈《gee》。
八、《雙簧》。
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調(diào)一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競(jìng)技表演。
男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國(guó)特色，是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。
十、父親。
男：父愛(ài)如山，而山，總是沉默的。
女：長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線(xiàn)。
男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走。
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛(ài)情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光。
男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：。
結(jié)束語(yǔ)：
男：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來(lái)越好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親!
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人b：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，*同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教。
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活。
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快。
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜。
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏采茶撲蝶。
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)和*同學(xué)。
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由為大家?guī)?lái)的舞蹈草原晨曲。
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)?
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話(huà)，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)帶來(lái)《瞬間的花朵》。
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。
主持人d：有請(qǐng)他們。
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方。
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱(chēng)謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒。
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙。
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月。
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看。
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢。
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體。
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的舞蹈穆斯林。
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以?xún)?yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來(lái)欣賞為大家?guī)?lái)的歌曲奔跑。
二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下合：兔子舞。
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒。
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書(shū)育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢!接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)。
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安!
音樂(lè)起。
(
開(kāi)場(chǎng)白。
)
音樂(lè)弱。。。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至。
丙：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
?。?01x年的鐘聲即將敲響。
甲：新年的祝福與期待不期而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
?。盒履杲厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松腻谙搿?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放我們的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
?。涸谠?shī)與畫(huà)交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：各位老師，各位同學(xué)。
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們。
?。骸胺棚w夢(mèng)想”xx學(xué)校201x年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲)。
甲：今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有：聞達(dá)學(xué)校老校長(zhǎng)，滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長(zhǎng)鞏樹(shù)起先生。
乙：xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。
丙：家長(zhǎng)代表，xx市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)先生。
丁：xx市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師先生。
甲：電大的老師們。
乙：還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長(zhǎng)代表。
丙：歡迎你們的到來(lái)。
?。簹g迎。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
丁：我是主持人。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生。
乙：祝大家新年快樂(lè)，一帆風(fēng)順。
?。鹤Ｋ麄冃履昕鞓?lè)。
結(jié)束語(yǔ)。
(應(yīng)用班不下臺(tái)，主持人在音樂(lè)中上臺(tái))。
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?BR> ?。何覀儗⒚媾R新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上。
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
丙：面對(duì)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
?。好鎸?duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生的精彩!
丙：請(qǐng)堅(jiān)信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行。
?。汗餐蛑殬I(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
丙：愿雨里有你的收獲，
?。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
丙：放飛夢(mèng)想xx學(xué)校201x年元旦晚會(huì)。
丁：到此結(jié)束，同學(xué)們。
合：再見(jiàn)(我的母校)。
付妍:尊敬的老師們。
王動(dòng):親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:。
一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。
王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng):在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍:面對(duì)過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情,。
王動(dòng):展望未來(lái),我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;。
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合:”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是：火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》!
10、王動(dòng):祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望祖國(guó)寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》。
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話(huà)?。骸断阆阖i》。
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴(lài)夢(mèng)蝶。
13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。
請(qǐng)欣賞5.2。
班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。
16、許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎?一曲《*》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《*》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀!
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》。
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面。
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動(dòng):綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
付妍:鼠年樂(lè)天天，鼠年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成!
合:x小學(xué)20xx元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組。
在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組。
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組。
廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。
長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來(lái)追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞。
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天;。
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏。
原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組。
上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。
11、敢問(wèn)路在何方主持人串詞：
中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒(méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 13、《軍中綠花》高俊卿。
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。
14、
三句半。
數(shù)學(xué)組。
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
男：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半。
15、歌曲《筆記》侯春麗。
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫(xiě)筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿。
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來(lái)》綜合組。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
19、歌曲《好日子》李雪梅。
紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞。
一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無(wú)論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉。
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章。
女：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲。
合：《我的祖國(guó)》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅。
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).
在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.
聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色.共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等。
夕陽(yáng)的映照，滿(mǎn)天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞。
淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。
清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪伞?BR> 昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫(xiě)共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
29、歌曲《后來(lái)》劉月琴。
生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!接下來(lái)，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。
30、《沒(méi)有*就沒(méi)有新中國(guó)》串詞。
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿(mǎn)著深情;沒(méi)有*就沒(méi)有新中國(guó)!
31、歌曲《lydia》張俊麗。
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅。
夏：紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩;。
童：?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉。
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男*老老少少都添一歲，家家戶(hù)戶(hù)說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師。
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇二
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：2016年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：2017年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。
乙：歌唱春天，歌唱未來(lái)。
合：歌唱美好的明天。小太陽(yáng)幼兒園2017元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、歡天喜地玩跨年，下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡天喜地》。
3、愛(ài)干凈愛(ài)衛(wèi)生是好孩子的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)，下面就讓我們來(lái)看看舞蹈班的小朋友們是怎么表演舞蹈《我愛(ài)洗澡》的吧。
4、閃閃發(fā)亮，最美之光，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《最美的光》。
6、一種相思，兩處閑愁，三生情緣，四季相伴，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞古典舞《落花情》。
10、看了這么多節(jié)目，眼睛有點(diǎn)疲憊吧，下面到了我們的游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》有愿意參加的嗎?因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系一次只能邀請(qǐng)10位家長(zhǎng)。
13、蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著中二班的小朋友一起《踏浪》去吧!
14、現(xiàn)在是我們美術(shù)班小朋友展示時(shí)間，各位家長(zhǎng)可以看看美術(shù)班的小朋友是怎么樣作畫(huà)的。
乙：朋友們，我們辭別2016，迎來(lái)充滿(mǎn)希望2017。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
合：小太陽(yáng)幼兒園2017元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇三
1、看著請(qǐng)柬的喜報(bào)，聽(tīng)著鞭炮的歡笑，想著洞房的熱鬧，望著新人的嬌俏，喊著祝福的口號(hào)，祝你們相親相愛(ài)一百年不動(dòng)搖！
2、愿你們分分秒秒平平安安，朝朝暮暮恩恩愛(ài)愛(ài)，日日夜夜健健康康，歲歲年年瀟瀟灑灑，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光，生生世世順順當(dāng)當(dāng)當(dāng)。
3、不是曠世奇緣，卻是難遇良緣。不是千年之戀，卻有唯美浪漫。特別的日子，特別的你們，特別的結(jié)婚祝福語(yǔ)，在字間，在腦里，在心里：新娘美麗，新郎帥氣，新婚快樂(lè)！
4、希望你男人幸福地上繳工資，爽快地交出存折密碼，什么都聽(tīng)你的，迎接一個(gè)全新的生活。
5、恭喜你找到共度一生的靈魂伴侶，婚姻是人生大事，我也相信你做出的會(huì)是最明智的決定，到時(shí)有了愛(ài)的結(jié)晶生了可愛(ài)的寶寶，別忘了我是干娘哦！
6、閨蜜：就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠(yuǎn)了想。哈哈，希望我的傻傻閨蜜能快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福過(guò)下半輩子。
7、單身的終點(diǎn)，浪漫的節(jié)點(diǎn)，幸福的起點(diǎn)，在這個(gè)特別喜慶的日子里，祝喜結(jié)良緣的你們牽手共享愛(ài)情，并肩共擎風(fēng)雨，白頭偕老，甜蜜美滿(mǎn)。新婚快樂(lè)！從相識(shí)到相知，從相知到相戀，從相戀走向婚姻的殿堂。我知道這一過(guò)程既有幸福，也有辛酸，愿你們珍惜這來(lái)之不易的幸福，牽手一路走下去！
8、謝謝你在我無(wú)助時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，哭泣時(shí)給我安慰，生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，也許你不知道對(duì)你來(lái)說(shuō)一個(gè)小小的幫助，對(duì)我卻是一輩子幸福的事，我因?yàn)橛心悴判腋＃乙蚕矚g你的婚姻能夠圓滿(mǎn)，祝你和你的愛(ài)人永結(jié)同心，幸福長(zhǎng)樂(lè)。
9、很開(kāi)心因?yàn)橛鲆?jiàn)改變生命的你，如果難過(guò)你肩膀最遼闊，你幫我?guī)ё邽踉茲M(mǎn)布的天空，如果生活少了有你陪我，我整天開(kāi)著手機(jī)也感到失落，這不是戀愛(ài)才有的情節(jié)，親愛(ài)的，有你真好！訂婚快樂(lè)！
10、新娘一定美美的，新郎一定酷酷的，煙糖一定傾灑的，香檳啤酒一定紛飛的，禮炮玫瑰一定綻放的，宴席一定讓我滿(mǎn)面紅光的，美好幸福安康一定永遠(yuǎn)！
11、蓮花并蒂開(kāi)，情心相?。晃嘀B理栽，靈犀互通！祝你們百年好合，比翼雙飛！
12、今天是愛(ài)情飛舞的大好日子。祝天下的老夫老妻合合美美，新婚夫婦甜甜蜜蜜。還單身的喜遇良緣，已結(jié)婚的早生貴子，有孩子的搞好計(jì)劃生育！單身貴族今破產(chǎn)，五好家庭新開(kāi)張。一入圍城深似海，送君幸運(yùn)救生圈。祝：新婚快樂(lè)。
13、祝福我的好姐妹新婚愉快，幸福美滿(mǎn)，和新郎激情永在，白頭偕老！
14、愛(ài)洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個(gè)日子，都象今日這般輝煌喜悅！
15、愿你倆恩恩愛(ài)愛(ài)，意篤情深，此生愛(ài)情永恒，愛(ài)心與日俱增！
16、人生三大喜，親愛(ài)的朋友，在你新婚的日子，讓我誠(chéng)摯地祝你新婚快樂(lè)！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇四
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨。
2：日月如梭，光陰似箭。
1：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
2：當(dāng)春天又擁抱著大地。
1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
2：讓我們共同迎接2021年。
1：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉。
2：祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。
2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng)，謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!
合:一完小幼兒園2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
一、小寶貝(大3班)。
1新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，
2他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。
1：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》。
2讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)。
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)。
四、舞蹈《加加油》(大2班)。
五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)。
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班。
七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班。
八、舞蹈《表情歌》大3班。
九不想長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，童年如一幅畫(huà)，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈：不想長(zhǎng)大!
十《左手右手》。
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一《勇敢小小兵》大2班。
快看，走來(lái)了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二《感恩的心》大3班。
1落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);。
2下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)。
1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
1:今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
2:明天，我們暢想未來(lái)。
1:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來(lái)賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇五
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
串詞。
到這里就全部結(jié)束了。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇六
開(kāi)場(chǎng)：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁谩?BR> 男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林。
女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等。
男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀。
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿(mǎn)希望。
下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母琛?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)。
女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)。
男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前。
女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈拧?BR> 合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇七
王動(dòng)：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動(dòng)：新的一年，新的期待。
付妍：下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎！
付妍：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng)：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng)：在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍：面對(duì)過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情，
王動(dòng)：展望未來(lái)，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng)：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng)：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、付妍：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是：火車(chē)坐的'人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》！
10、王動(dòng)：祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》。
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話(huà)劇：《香香豬》。
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯樱瑹釔?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴(lài)夢(mèng)蝶。
13、付妍：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。
請(qǐng)欣賞5.2班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣?。≡S多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。
16、許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動(dòng)：同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎?一曲《xx》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《xx》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀！
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動(dòng)：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》。
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面。
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！
付妍：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動(dòng)：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
付妍：兔年樂(lè)天天，龍年喜洋洋。
王動(dòng)：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
付妍：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成！
合：xxxxx小學(xué)20xx元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇八
中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂(lè)。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來(lái)的歌曲《共同長(zhǎng)大》。
女：歌聲能帶給我們歡樂(lè)，舞蹈能讓我們感受激情，下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來(lái)的舞蹈《小花旦》，掌聲有請(qǐng)。
男：精彩的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲(chóng)兒飛》。
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)感受由劉嘉欣和郭文輝帶來(lái)的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么?(好)。
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂(lè)起來(lái)吧!有請(qǐng)李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來(lái)的舞蹈《騎馬舞》。
女：過(guò)去的一年里，我們每個(gè)人都在努力著，成長(zhǎng)著，下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
男：收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來(lái)吧!
合：游戲活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始。
1、搶凳子。
2、吹氣球。
3、撕名牌。
4、氣球。
謎語(yǔ)。
女：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!
男：好的開(kāi)始是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，把歌聲送給我們敬愛(ài)的老師，送給我們親愛(ài)的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們明年在聚!
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年快樂(lè))。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)。
甲：感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?BR> 乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;。
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!甲：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)：到此結(jié)束!
男：尊敬的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話(huà)說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。
自我介紹。
很簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》表演者：李魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！贰?BR> 女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們——。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇九
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx。
男：俗話(huà)說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十
新的鐘聲，新的祝福;新的希望，新的未來(lái);新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!下面是本站小編給大家整理的最新小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持。
串詞。
僅供參考。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國(guó)歌》。
1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺(jué)非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、乙：迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力,歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜。
謎語(yǔ)。
大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!
4、甲：世界上最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)我們的人也是媽媽?zhuān)?dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽?zhuān)瑡寢尣坏o予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂(lè)，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?
甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了。
乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》。
6、乙：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》。
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!
(結(jié)尾詞)。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!
甲：今天我們快樂(lè)相聚，共同慶祝新年的到來(lái)。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
?。捍丝?，我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱三年級(jí)。
甲：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;。
乙：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);。
丙：大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》。
2.《童年》合唱四年級(jí)。
甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌，
甲：童年是一支譜滿(mǎn)天真與浪漫的樂(lè)曲，
乙：童年是一幅充滿(mǎn)頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》。
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦五年級(jí)。
乙：一樣的夢(mèng)想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
4.《可愛(ài)頌》舞蹈一年級(jí)。
?。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;。
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
?。何覀兦啻猴w揚(yáng)，
丙：我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》。
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級(jí)。
6.《大眼睛》舞蹈四年級(jí)。
?。鹤屛覀兂饋?lái)。
甲：讓我們跳起來(lái)。
?。鹤屛覀兏璩碌拇禾?。
甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》。
7.《小蘋(píng)果》舞蹈四年級(jí)。
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。
8.《愛(ài)的人間》舞蹈五年級(jí)。
甲：愛(ài)，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;。
?。簮?ài)，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》。
9.《童年如歌》舞蹈三年級(jí)。
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》。
10.《太極——章》跆拳道。
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈。
丙：快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛，
?。嚎鞓?lè)的青蛙呱呱叫，
丙：快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
?。赫?qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》。
12.《自由花》古箏。
?。汗畔愎派?，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》。
13.《走天涯》架子鼓。
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);。
?。合裥L(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;。
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;。
?。合穸坊⒁粯?，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。
丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》。
閉幕詞。
甲：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙：年年歲歲，花開(kāi)花謝。
丙：暮暮朝朝，云卷云舒。
?。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿!
?。鹤＜绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
甲：20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!
合：同學(xué)們，再見(jiàn)!
(一)。
開(kāi)場(chǎng)白。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿(mǎn)懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息。
再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)椤?BR> 合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男1：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心。
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧。
(二)串詞：
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞。
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞。
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。
男2：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
男2：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
女2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者：。
(三)結(jié)束語(yǔ)：
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè)，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十一
合：大家晚上好！
合：歡迎大家來(lái)到山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
女：歡迎你們！
男：爆竹聲聲看訊早，桃符處處時(shí)歲新。
女：五岳紅梅開(kāi)盛世，澤國(guó)長(zhǎng)安喜氣盈。
男：看，星光溢彩映襯祖國(guó)崛起之路。
女：聽(tīng)，金鐘朗朗奏響明德之歌。
男：憶往昔我們攜手走過(guò)崢嶸歲月。
女：看今朝我們共同鑄就文法輝煌。
男：讓我們把喜悅化作歡樂(lè)的歌舞，采摘元旦新禧的碩果。
女：讓我們把青春化作激昂的音符，譜寫(xiě)氣勢(shì)磅礴的夢(mèng)想樂(lè)章。
男：下面我宣布山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
男：歡迎你！
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：今夜，我們歡聚一堂，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅。
女：今夜，我們暢想未來(lái)，伴著中國(guó)夢(mèng)的偉大藍(lán)圖奏響祖國(guó)的贊歌。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：xx，你最喜歡的西方樂(lè)器是什么呢？
女：老師，在我們成長(zhǎng)中為我們默默付出。
男：老師，工作中一絲不茍，仔細(xì)謹(jǐn)慎。
女：生活中，我們的這些老師們也都身懷才藝，下面有請(qǐng)我們的。
（有老師，就請(qǐng)兩名老師，但是沒(méi)有老師的話(huà)，前面的臺(tái)詞就得換）下面以老師為例：
女：老師您知道邀請(qǐng)您上來(lái)是展示什么呢？
男：（問(wèn)觀眾）今天咱們給老師加點(diǎn)難度，大家說(shuō)好不好？（看大屏幕）介紹游戲規(guī)則，有請(qǐng)我們的禮儀小姐。
互動(dòng)結(jié)束后，讀微博，第一次抽獎(jiǎng)。
男：這個(gè)我還真沒(méi)多少研究，不過(guò)呀，我很喜歡古典樂(lè)器婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的旋律，也喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的舞姿，我相信大家也都會(huì)很享受這別致的雅味。
男：在即將過(guò)去的半學(xué)期里，我們?nèi)簬熒谠狐h委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了不少可喜的成績(jī)。
女：在此，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：你們辛苦了！
女：大家掌聲歡迎！
微博抽獎(jiǎng)。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：話(huà)說(shuō)這兩年，共同的青春點(diǎn)燃激情的年華。
女：話(huà)說(shuō)這兩年，共同的暢想鑄造藍(lán)色中國(guó)夢(mèng)。
男：有請(qǐng)李委婉等人帶來(lái)歌曲《話(huà)說(shuō)這兩年》。
男：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
女：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
男：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們?cè)俅螐堥_(kāi)雙臂等待擁抱未來(lái)的成功與收獲!
女：最后，祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
男：祝愿大家元旦快樂(lè)！
女：文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。我們，
合：明年再會(huì)！
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)合影留念。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十二
師：有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《中國(guó)龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《小龍人》。
師：“愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我?！甭?tīng)到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年快樂(lè))。
師：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望，讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《藏族舞》！
幼：你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話(huà)，我們一齊來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò)，我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說(shuō)下次要和老師們pk呢！咦這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦，原先要表演他們的.《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來(lái)欣賞吧！
師：每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班張浩洋的心聲，聽(tīng)他為我們帶來(lái)的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一齊來(lái)欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十三
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
男：我是今晚的主持人，xx。
女：我是xxx。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：值此佳節(jié)，我們衷心祝愿在座的各位：身體倍兒棒，吃嘛嘛香！
女：愿人人都能得到這樣一張成績(jī)單：面朝大海，全部是a！
男：下面我宣布：數(shù)理學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：在此，我們首先要感謝江科大數(shù)理集團(tuán)對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助！
男：數(shù)理集團(tuán)在亞洲屬于頂尖的集團(tuán)公司之一，公司成立以來(lái)，業(yè)績(jī)一直穩(wěn)步上升。
女：數(shù)理集團(tuán)旗下包括應(yīng)用物理、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)三大分公司，已全部在江科大東、西校區(qū)成功上市。讓我們用掌聲歡迎數(shù)理集團(tuán)董事會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！他們是：
1、臺(tái)秀《笑show》。
2、小品《昨天今天明天》。
男：學(xué)姐，今天我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可是來(lái)了兩位重量級(jí)的嘉賓哦！
女：真的嗎，是誰(shuí)呢？
男：他們來(lái)自東北，從小崔的《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目出道，行跡遍布各大綜藝節(jié)目，已然成為文藝界、時(shí)尚界首屈一指的巨星！
女：原來(lái)是這兩位老前輩！久仰大名，今日能夠一見(jiàn)，實(shí)在是榮幸之至，也不枉同學(xué)們?cè)谶@么冷的天氣里跑一趟??！快快請(qǐng)出兩位吧！
男：好的！下面請(qǐng)欣賞小品《昨天今天明天》。
3、巴烏演奏：《星月神話(huà)》王佩帆。
男：感謝大爺、大媽的到來(lái)！
女：我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
男：盡管呼吸著同一天空的`氣息，卻無(wú)法擁抱到你，如果轉(zhuǎn)換了時(shí)空身份和姓名，但愿認(rèn)得你的眼睛。
女：千年之后的你會(huì)在哪里，身邊有怎樣風(fēng)景，我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記。
男：下面，就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂(lè)聲，走入美麗的神話(huà)之中，感受一段跨越千年的感人愛(ài)情。
女：有請(qǐng)王佩帆帶來(lái)的巴烏演奏《星月神話(huà)》。
4、大一歌曲串燒《青春的旋律》。
女：好動(dòng)聽(tīng)的旋律，好優(yōu)美的聲音，我終于領(lǐng)略到神馬叫做神曲了！
男：別著急啊，好戲還在后頭呢！下面讓我為大家推薦咱們數(shù)理集團(tuán)10級(jí)同仁的集大成之作——歌曲串燒《青春的旋律》。
女：有請(qǐng)。
游戲《歲歲平安》。
女：這實(shí)力，果真不是蓋的??！各種高音，各種假聲，各種語(yǔ)言，各種給力！
男：那當(dāng)然，我們大一可是高手云集，人才輩出??！給力的節(jié)目之后，到了我們互動(dòng)游戲第一個(gè)環(huán)節(jié)——小游戲《歲歲平安》。
女：是的，下面讓我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則。一共四組參賽小隊(duì)伍，每組兩人。每組將得到一個(gè)充氣筒和若干個(gè)小氣球，各組參賽選手合作將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。在1分鐘之內(nèi)充破氣球最多者勝出。四個(gè)隊(duì)取淘汰制，擂主獲勝，獲得精美小禮品。
5、舞蹈《雪中梅》周媛媛。
男：快樂(lè)的游戲過(guò)后，讓我們來(lái)欣賞一支優(yōu)雅的舞蹈吧！
女：有請(qǐng)周媛媛為大家?guī)?lái)舞蹈《雪中梅》！大家掌聲歡迎！
6、《三句半》姜永貴、林夢(mèng)云等。
男：三句半是我國(guó)民間群眾一種傳統(tǒng)的曲藝表演形式，不僅押韻、同調(diào)，而且詼諧搞笑，深受大家的喜愛(ài)。今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)到了四位同學(xué)，他們將以三句半的形式為大家送來(lái)新年祝福，讓我們掌聲有請(qǐng)！
7、搞笑舞蹈《甩蔥舞》。
男：學(xué)姐，你知道20xx年，網(wǎng)路上最給力的舞蹈是什么嗎？
女：那還用說(shuō)，當(dāng)然是甩蔥舞啦！繼肯德基和新華保險(xiǎn)公司之后，我們數(shù)理集團(tuán)也要隆重推出這支神舞啦！有請(qǐng)！
8、歌曲串燒《花樣年華》。
男：哪里哪里，我們10級(jí)也就是隨便秀秀，沒(méi)想到給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶來(lái)了這么大的鴨梨，深表歉意、深表歉意！
女：你們也別得意得太早，子曾經(jīng)曰過(guò)：姜還是老的辣！大二的同學(xué)說(shuō)要跟你們pk實(shí)力了，小心哪！
男：好啊，那就快快有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀冃阋幌掳?！?qǐng)欣賞歌曲串燒《花樣年華》！
游戲《即興表演》。
男：大家說(shuō)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們唱的好不好？
男：對(duì)啊，這果斷不能理解啊。
男：好啊，一直聽(tīng)說(shuō)數(shù)理集團(tuán)大三是臥虎藏龍啊，真想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
女：那我們開(kāi)始游戲吧。
9、《啞?。鹤屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》賈永磊、魏新群等。
男：我們同歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。
女：我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞啞?。鹤屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)！
結(jié)束語(yǔ)。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
女：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話(huà)！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十四
合：晚上好!
男：我們帶著滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：現(xiàn)在我宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十五
7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開(kāi)親人，朋友的幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以?xún)?yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。
9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會(huì)在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。
12。
11、在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來(lái)亮開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純。
14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的.故事》表演者三年級(jí)王旭等。
15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它給人生帶來(lái)了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。
17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《11路公共汽車(chē)上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。
18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。
19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ)，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，后一部分讓聽(tīng)的人去猜測(cè)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過(guò)，下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十六
合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)***學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)xxx等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班***同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱(chēng)盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)***同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班***的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班***等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班***的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書(shū)畫(huà)》。
琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛(ài)》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶(hù)曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班***等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡?，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)***表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋(píng)果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!
師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇一
主持詞。
是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。你知道怎樣的主持詞才稱(chēng)得上好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx小學(xué)生慶祝元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞_元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞。
串詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫(huà)筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂(lè)舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
女：
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝、ktv、對(duì)我們晚會(huì)的大力支持。
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來(lái)的期望，向大家宣布20xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
合：正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《along》。
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活，是一組樂(lè)曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起《along》!
一、《along》。
二、突然想起你。
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌。
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：
四、蘆花。
女：用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
男：那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人。
六、游戲環(huán)節(jié)。
七、gee。
男：少女時(shí)代的《gee》為音樂(lè)展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂(lè)顯示出了年輕活力的形象，聽(tīng)著這樣活潑的音樂(lè)，跟隨著這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
女：請(qǐng)大家欣賞等帶來(lái)的舞蹈《gee》。
八、《雙簧》。
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調(diào)一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競(jìng)技表演。
男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國(guó)特色，是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)《競(jìng)技表演》。
十、父親。
男：父愛(ài)如山，而山，總是沉默的。
女：長(zhǎng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線(xiàn)。
男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走。
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛(ài)情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光。
男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：。
結(jié)束語(yǔ)：
男：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來(lái)的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來(lái)越好!我們的學(xué)院越來(lái)越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來(lái)越好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人b：今晚，舉國(guó)上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩(shī)者有云：每逢佳節(jié)倍思親!
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。
二、好運(yùn)來(lái)串詞：
主持人b：逢年過(guò)節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，*同學(xué)就將一首“好運(yùn)來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的，沒(méi)有了知識(shí)，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教。
四、快樂(lè)崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂(lè)，崇尚美好的現(xiàn)代生活。
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快。
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè)，快樂(lè)崇拜。
五、采茶撲蝶音樂(lè)表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏采茶撲蝶。
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)和*同學(xué)。
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由為大家?guī)?lái)的舞蹈草原晨曲。
七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)?
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話(huà)，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國(guó)的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)帶來(lái)《瞬間的花朵》。
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。
主持人d：有請(qǐng)他們。
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)?lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方。
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂(lè)壇上，有四大天王的稱(chēng)謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒。
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙。
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月。
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看。
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢。
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體。
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國(guó)流傳著一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮?lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的國(guó)度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞帶來(lái)的舞蹈穆斯林。
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以?xún)?yōu)異的成績(jī)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來(lái)欣賞為大家?guī)?lái)的歌曲奔跑。
二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識(shí)一下合：兔子舞。
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒。
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書(shū)育人，還得具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒(méi)有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢!接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)。
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。晚安!
音樂(lè)起。
(
開(kāi)場(chǎng)白。
)
音樂(lè)弱。。。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至。
丙：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
?。?01x年的鐘聲即將敲響。
甲：新年的祝福與期待不期而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
?。盒履杲厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松腻谙搿?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放我們的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
?。涸谠?shī)與畫(huà)交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：各位老師，各位同學(xué)。
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們。
?。骸胺棚w夢(mèng)想”xx學(xué)校201x年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲)。
甲：今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有：聞達(dá)學(xué)校老校長(zhǎng)，滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長(zhǎng)鞏樹(shù)起先生。
乙：xx市xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生。
丙：家長(zhǎng)代表，xx市電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)先生。
丁：xx市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師先生。
甲：電大的老師們。
乙：還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長(zhǎng)代表。
丙：歡迎你們的到來(lái)。
?。簹g迎。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。
丁：我是主持人。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生。
乙：祝大家新年快樂(lè)，一帆風(fēng)順。
?。鹤Ｋ麄冃履昕鞓?lè)。
結(jié)束語(yǔ)。
(應(yīng)用班不下臺(tái)，主持人在音樂(lè)中上臺(tái))。
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞?BR> ?。何覀儗⒚媾R新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上。
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
丙：面對(duì)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
?。好鎸?duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生的精彩!
丙：請(qǐng)堅(jiān)信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行。
?。汗餐蛑殬I(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
丙：愿雨里有你的收獲，
?。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
丙：放飛夢(mèng)想xx學(xué)校201x年元旦晚會(huì)。
丁：到此結(jié)束，同學(xué)們。
合：再見(jiàn)(我的母校)。
付妍:尊敬的老師們。
王動(dòng):親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:。
一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。
王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng):在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍:面對(duì)過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情,。
王動(dòng):展望未來(lái),我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;。
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合:”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是：火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》!
10、王動(dòng):祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望祖國(guó)寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》。
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話(huà)?。骸断阆阖i》。
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴(lài)夢(mèng)蝶。
13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。
請(qǐng)欣賞5.2。
班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。
16、許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎?一曲《*》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《*》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀!
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》。
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面。
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動(dòng):綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
付妍:鼠年樂(lè)天天，鼠年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成!
合:x小學(xué)20xx元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組。
在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
2、歌曲串燒英語(yǔ)組。
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組。
廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。
長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來(lái)追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞。
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天;。
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏。
原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組。
上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。
11、敢問(wèn)路在何方主持人串詞：
中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒(méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 13、《軍中綠花》高俊卿。
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。
14、
三句半。
數(shù)學(xué)組。
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
男：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半。
15、歌曲《筆記》侯春麗。
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫(xiě)筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿。
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來(lái)》綜合組。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
19、歌曲《好日子》李雪梅。
紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞。
一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無(wú)論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉。
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章。
女：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲。
合：《我的祖國(guó)》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅。
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).
在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.
聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色.共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等。
夕陽(yáng)的映照，滿(mǎn)天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞。
淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。
清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪伞?BR> 昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫(xiě)共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
29、歌曲《后來(lái)》劉月琴。
生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!接下來(lái)，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。
30、《沒(méi)有*就沒(méi)有新中國(guó)》串詞。
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿(mǎn)著深情;沒(méi)有*就沒(méi)有新中國(guó)!
31、歌曲《lydia》張俊麗。
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅。
夏：紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩;。
童：?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉。
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男*老老少少都添一歲，家家戶(hù)戶(hù)說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師。
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇二
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：2016年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：2017年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。
乙：歌唱春天，歌唱未來(lái)。
合：歌唱美好的明天。小太陽(yáng)幼兒園2017元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、歡天喜地玩跨年，下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡天喜地》。
3、愛(ài)干凈愛(ài)衛(wèi)生是好孩子的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)，下面就讓我們來(lái)看看舞蹈班的小朋友們是怎么表演舞蹈《我愛(ài)洗澡》的吧。
4、閃閃發(fā)亮，最美之光，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《最美的光》。
6、一種相思，兩處閑愁，三生情緣，四季相伴，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞古典舞《落花情》。
10、看了這么多節(jié)目，眼睛有點(diǎn)疲憊吧，下面到了我們的游戲環(huán)節(jié)《搶椅子》有愿意參加的嗎?因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系一次只能邀請(qǐng)10位家長(zhǎng)。
13、蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著中二班的小朋友一起《踏浪》去吧!
14、現(xiàn)在是我們美術(shù)班小朋友展示時(shí)間，各位家長(zhǎng)可以看看美術(shù)班的小朋友是怎么樣作畫(huà)的。
乙：朋友們，我們辭別2016，迎來(lái)充滿(mǎn)希望2017。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
合：小太陽(yáng)幼兒園2017元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇三
1、看著請(qǐng)柬的喜報(bào)，聽(tīng)著鞭炮的歡笑，想著洞房的熱鬧，望著新人的嬌俏，喊著祝福的口號(hào)，祝你們相親相愛(ài)一百年不動(dòng)搖！
2、愿你們分分秒秒平平安安，朝朝暮暮恩恩愛(ài)愛(ài)，日日夜夜健健康康，歲歲年年瀟瀟灑灑，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光，生生世世順順當(dāng)當(dāng)當(dāng)。
3、不是曠世奇緣，卻是難遇良緣。不是千年之戀，卻有唯美浪漫。特別的日子，特別的你們，特別的結(jié)婚祝福語(yǔ)，在字間，在腦里，在心里：新娘美麗，新郎帥氣，新婚快樂(lè)！
4、希望你男人幸福地上繳工資，爽快地交出存折密碼，什么都聽(tīng)你的，迎接一個(gè)全新的生活。
5、恭喜你找到共度一生的靈魂伴侶，婚姻是人生大事，我也相信你做出的會(huì)是最明智的決定，到時(shí)有了愛(ài)的結(jié)晶生了可愛(ài)的寶寶，別忘了我是干娘哦！
6、閨蜜：就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠(yuǎn)了想。哈哈，希望我的傻傻閨蜜能快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福過(guò)下半輩子。
7、單身的終點(diǎn)，浪漫的節(jié)點(diǎn)，幸福的起點(diǎn)，在這個(gè)特別喜慶的日子里，祝喜結(jié)良緣的你們牽手共享愛(ài)情，并肩共擎風(fēng)雨，白頭偕老，甜蜜美滿(mǎn)。新婚快樂(lè)！從相識(shí)到相知，從相知到相戀，從相戀走向婚姻的殿堂。我知道這一過(guò)程既有幸福，也有辛酸，愿你們珍惜這來(lái)之不易的幸福，牽手一路走下去！
8、謝謝你在我無(wú)助時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，哭泣時(shí)給我安慰，生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，也許你不知道對(duì)你來(lái)說(shuō)一個(gè)小小的幫助，對(duì)我卻是一輩子幸福的事，我因?yàn)橛心悴判腋＃乙蚕矚g你的婚姻能夠圓滿(mǎn)，祝你和你的愛(ài)人永結(jié)同心，幸福長(zhǎng)樂(lè)。
9、很開(kāi)心因?yàn)橛鲆?jiàn)改變生命的你，如果難過(guò)你肩膀最遼闊，你幫我?guī)ё邽踉茲M(mǎn)布的天空，如果生活少了有你陪我，我整天開(kāi)著手機(jī)也感到失落，這不是戀愛(ài)才有的情節(jié)，親愛(ài)的，有你真好！訂婚快樂(lè)！
10、新娘一定美美的，新郎一定酷酷的，煙糖一定傾灑的，香檳啤酒一定紛飛的，禮炮玫瑰一定綻放的，宴席一定讓我滿(mǎn)面紅光的，美好幸福安康一定永遠(yuǎn)！
11、蓮花并蒂開(kāi)，情心相?。晃嘀B理栽，靈犀互通！祝你們百年好合，比翼雙飛！
12、今天是愛(ài)情飛舞的大好日子。祝天下的老夫老妻合合美美，新婚夫婦甜甜蜜蜜。還單身的喜遇良緣，已結(jié)婚的早生貴子，有孩子的搞好計(jì)劃生育！單身貴族今破產(chǎn)，五好家庭新開(kāi)張。一入圍城深似海，送君幸運(yùn)救生圈。祝：新婚快樂(lè)。
13、祝福我的好姐妹新婚愉快，幸福美滿(mǎn)，和新郎激情永在，白頭偕老！
14、愛(ài)洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個(gè)日子，都象今日這般輝煌喜悅！
15、愿你倆恩恩愛(ài)愛(ài)，意篤情深，此生愛(ài)情永恒，愛(ài)心與日俱增！
16、人生三大喜，親愛(ài)的朋友，在你新婚的日子，讓我誠(chéng)摯地祝你新婚快樂(lè)！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇四
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨。
2：日月如梭，光陰似箭。
1：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
2：當(dāng)春天又擁抱著大地。
1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
2：讓我們共同迎接2021年。
1：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉。
2：祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。
2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng)，謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!
合:一完小幼兒園2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
一、小寶貝(大3班)。
1新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，
2他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。
1：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》。
2讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)。
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)。
四、舞蹈《加加油》(大2班)。
五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)。
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班。
七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班。
八、舞蹈《表情歌》大3班。
九不想長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，童年如一幅畫(huà)，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈：不想長(zhǎng)大!
十《左手右手》。
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一《勇敢小小兵》大2班。
快看，走來(lái)了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二《感恩的心》大3班。
1落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);。
2下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)。
1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
1:今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
2:明天，我們暢想未來(lái)。
1:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來(lái)賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇五
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
串詞。
到這里就全部結(jié)束了。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇六
開(kāi)場(chǎng)：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁谩?BR> 男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林。
女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等。
男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀。
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿(mǎn)希望。
下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母琛?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)。
女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)。
男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前。
女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈拧?BR> 合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇七
王動(dòng)：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動(dòng)：新的一年，新的期待。
付妍：下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎！
付妍：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng)：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng)：在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍：面對(duì)過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情，
王動(dòng)：展望未來(lái)，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng)：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng)：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、付妍：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是：火車(chē)坐的'人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》！
10、王動(dòng)：祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》。
請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話(huà)劇：《香香豬》。
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯樱瑹釔?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴(lài)夢(mèng)蝶。
13、付妍：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。
請(qǐng)欣賞5.2班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
15、鞠玲玲：人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣?。≡S多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。
16、許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
17、王動(dòng)：同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎?一曲《xx》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《xx》。
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀！
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
20、王動(dòng)：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》。
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面。
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎！
付妍：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動(dòng)：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
付妍：兔年樂(lè)天天，龍年喜洋洋。
王動(dòng)：愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
付妍：愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成！
合：xxxxx小學(xué)20xx元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇八
中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂(lè)。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞由李一卓等人帶來(lái)的歌曲《共同長(zhǎng)大》。
女：歌聲能帶給我們歡樂(lè)，舞蹈能讓我們感受激情，下面請(qǐng)欣賞由張欣媛帶來(lái)的舞蹈《小花旦》，掌聲有請(qǐng)。
男：精彩的舞蹈過(guò)后，請(qǐng)欣賞由孫佳露等人演唱《蟲(chóng)兒飛》。
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來(lái)，讓我們一起來(lái)感受由劉嘉欣和郭文輝帶來(lái)的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么?(好)。
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂(lè)起來(lái)吧!有請(qǐng)李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請(qǐng)欣賞由閆素珍帶來(lái)的舞蹈《騎馬舞》。
女：過(guò)去的一年里，我們每個(gè)人都在努力著，成長(zhǎng)著，下面有請(qǐng)班主任胡老師為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
男：收獲屬于我們每一個(gè)人!下面就讓我們盡情的玩兒起來(lái)吧!
合：游戲活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始。
1、搶凳子。
2、吹氣球。
3、撕名牌。
4、氣球。
謎語(yǔ)。
女：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!
男：好的開(kāi)始是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，把歌聲送給我們敬愛(ài)的老師，送給我們親愛(ài)的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們明年在聚!
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年快樂(lè))。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)。
甲：感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?BR> 乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;。
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!甲：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)：到此結(jié)束!
男：尊敬的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話(huà)說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。
自我介紹。
很簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》表演者：李魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！贰?BR> 女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們——。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇九
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx。
男：俗話(huà)說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十
新的鐘聲，新的祝福;新的希望，新的未來(lái);新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!下面是本站小編給大家整理的最新小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持。
串詞。
僅供參考。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國(guó)歌》。
1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺(jué)非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、乙：迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力,歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜。
謎語(yǔ)。
大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!
4、甲：世界上最親的人是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)我們的人也是媽媽?zhuān)?dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽?zhuān)瑡寢尣坏o予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂(lè)，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?
甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了。
乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》。
6、乙：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》。
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!
(結(jié)尾詞)。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!
甲：今天我們快樂(lè)相聚，共同慶祝新年的到來(lái)。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
?。捍丝?，我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱三年級(jí)。
甲：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;。
乙：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);。
丙：大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》。
2.《童年》合唱四年級(jí)。
甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌，
甲：童年是一支譜滿(mǎn)天真與浪漫的樂(lè)曲，
乙：童年是一幅充滿(mǎn)頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》。
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦五年級(jí)。
乙：一樣的夢(mèng)想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
4.《可愛(ài)頌》舞蹈一年級(jí)。
?。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;。
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
?。何覀兦啻猴w揚(yáng)，
丙：我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》。
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級(jí)。
6.《大眼睛》舞蹈四年級(jí)。
?。鹤屛覀兂饋?lái)。
甲：讓我們跳起來(lái)。
?。鹤屛覀兏璩碌拇禾?。
甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》。
7.《小蘋(píng)果》舞蹈四年級(jí)。
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。
8.《愛(ài)的人間》舞蹈五年級(jí)。
甲：愛(ài)，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;。
?。簮?ài)，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》。
9.《童年如歌》舞蹈三年級(jí)。
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》。
10.《太極——章》跆拳道。
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈。
丙：快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛，
?。嚎鞓?lè)的青蛙呱呱叫，
丙：快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
?。赫?qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》。
12.《自由花》古箏。
?。汗畔愎派?，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》。
13.《走天涯》架子鼓。
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);。
?。合裥L(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;。
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;。
?。合穸坊⒁粯?，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。
丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》。
閉幕詞。
甲：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙：年年歲歲，花開(kāi)花謝。
丙：暮暮朝朝，云卷云舒。
?。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿!
?。鹤＜绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
甲：20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!
合：同學(xué)們，再見(jiàn)!
(一)。
開(kāi)場(chǎng)白。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿(mǎn)懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息。
再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)椤?BR> 合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男1：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心。
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧。
(二)串詞：
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞。
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞。
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。
男2：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
男2：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
女2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者：。
(三)結(jié)束語(yǔ)：
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè)，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十一
合：大家晚上好！
合：歡迎大家來(lái)到山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
女：歡迎你們！
男：爆竹聲聲看訊早，桃符處處時(shí)歲新。
女：五岳紅梅開(kāi)盛世，澤國(guó)長(zhǎng)安喜氣盈。
男：看，星光溢彩映襯祖國(guó)崛起之路。
女：聽(tīng)，金鐘朗朗奏響明德之歌。
男：憶往昔我們攜手走過(guò)崢嶸歲月。
女：看今朝我們共同鑄就文法輝煌。
男：讓我們把喜悅化作歡樂(lè)的歌舞，采摘元旦新禧的碩果。
女：讓我們把青春化作激昂的音符，譜寫(xiě)氣勢(shì)磅礴的夢(mèng)想樂(lè)章。
男：下面我宣布山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
男：歡迎你！
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：今夜，我們歡聚一堂，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅。
女：今夜，我們暢想未來(lái)，伴著中國(guó)夢(mèng)的偉大藍(lán)圖奏響祖國(guó)的贊歌。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：xx，你最喜歡的西方樂(lè)器是什么呢？
女：老師，在我們成長(zhǎng)中為我們默默付出。
男：老師，工作中一絲不茍，仔細(xì)謹(jǐn)慎。
女：生活中，我們的這些老師們也都身懷才藝，下面有請(qǐng)我們的。
（有老師，就請(qǐng)兩名老師，但是沒(méi)有老師的話(huà)，前面的臺(tái)詞就得換）下面以老師為例：
女：老師您知道邀請(qǐng)您上來(lái)是展示什么呢？
男：（問(wèn)觀眾）今天咱們給老師加點(diǎn)難度，大家說(shuō)好不好？（看大屏幕）介紹游戲規(guī)則，有請(qǐng)我們的禮儀小姐。
互動(dòng)結(jié)束后，讀微博，第一次抽獎(jiǎng)。
男：這個(gè)我還真沒(méi)多少研究，不過(guò)呀，我很喜歡古典樂(lè)器婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的旋律，也喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的舞姿，我相信大家也都會(huì)很享受這別致的雅味。
男：在即將過(guò)去的半學(xué)期里，我們?nèi)簬熒谠狐h委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了不少可喜的成績(jī)。
女：在此，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：你們辛苦了！
女：大家掌聲歡迎！
微博抽獎(jiǎng)。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：話(huà)說(shuō)這兩年，共同的青春點(diǎn)燃激情的年華。
女：話(huà)說(shuō)這兩年，共同的暢想鑄造藍(lán)色中國(guó)夢(mèng)。
男：有請(qǐng)李委婉等人帶來(lái)歌曲《話(huà)說(shuō)這兩年》。
男：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
女：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
男：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們?cè)俅螐堥_(kāi)雙臂等待擁抱未來(lái)的成功與收獲!
女：最后，祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
男：祝愿大家元旦快樂(lè)！
女：文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。我們，
合：明年再會(huì)！
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)合影留念。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十二
師：有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《中國(guó)龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《小龍人》。
師：“愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我?！甭?tīng)到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年快樂(lè))。
師：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望，讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《藏族舞》！
幼：你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話(huà)，我們一齊來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)。
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò)，我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說(shuō)下次要和老師們pk呢！咦這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦，原先要表演他們的.《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來(lái)欣賞吧！
師：每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班張浩洋的心聲，聽(tīng)他為我們帶來(lái)的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一齊來(lái)欣賞吧。
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一齊恭祝大家。
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十三
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
男：我是今晚的主持人，xx。
女：我是xxx。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：值此佳節(jié)，我們衷心祝愿在座的各位：身體倍兒棒，吃嘛嘛香！
女：愿人人都能得到這樣一張成績(jī)單：面朝大海，全部是a！
男：下面我宣布：數(shù)理學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：在此，我們首先要感謝江科大數(shù)理集團(tuán)對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助！
男：數(shù)理集團(tuán)在亞洲屬于頂尖的集團(tuán)公司之一，公司成立以來(lái)，業(yè)績(jī)一直穩(wěn)步上升。
女：數(shù)理集團(tuán)旗下包括應(yīng)用物理、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)三大分公司，已全部在江科大東、西校區(qū)成功上市。讓我們用掌聲歡迎數(shù)理集團(tuán)董事會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！他們是：
1、臺(tái)秀《笑show》。
2、小品《昨天今天明天》。
男：學(xué)姐，今天我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可是來(lái)了兩位重量級(jí)的嘉賓哦！
女：真的嗎，是誰(shuí)呢？
男：他們來(lái)自東北，從小崔的《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目出道，行跡遍布各大綜藝節(jié)目，已然成為文藝界、時(shí)尚界首屈一指的巨星！
女：原來(lái)是這兩位老前輩！久仰大名，今日能夠一見(jiàn)，實(shí)在是榮幸之至，也不枉同學(xué)們?cè)谶@么冷的天氣里跑一趟??！快快請(qǐng)出兩位吧！
男：好的！下面請(qǐng)欣賞小品《昨天今天明天》。
3、巴烏演奏：《星月神話(huà)》王佩帆。
男：感謝大爺、大媽的到來(lái)！
女：我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
男：盡管呼吸著同一天空的`氣息，卻無(wú)法擁抱到你，如果轉(zhuǎn)換了時(shí)空身份和姓名，但愿認(rèn)得你的眼睛。
女：千年之后的你會(huì)在哪里，身邊有怎樣風(fēng)景，我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記。
男：下面，就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂(lè)聲，走入美麗的神話(huà)之中，感受一段跨越千年的感人愛(ài)情。
女：有請(qǐng)王佩帆帶來(lái)的巴烏演奏《星月神話(huà)》。
4、大一歌曲串燒《青春的旋律》。
女：好動(dòng)聽(tīng)的旋律，好優(yōu)美的聲音，我終于領(lǐng)略到神馬叫做神曲了！
男：別著急啊，好戲還在后頭呢！下面讓我為大家推薦咱們數(shù)理集團(tuán)10級(jí)同仁的集大成之作——歌曲串燒《青春的旋律》。
女：有請(qǐng)。
游戲《歲歲平安》。
女：這實(shí)力，果真不是蓋的??！各種高音，各種假聲，各種語(yǔ)言，各種給力！
男：那當(dāng)然，我們大一可是高手云集，人才輩出??！給力的節(jié)目之后，到了我們互動(dòng)游戲第一個(gè)環(huán)節(jié)——小游戲《歲歲平安》。
女：是的，下面讓我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則。一共四組參賽小隊(duì)伍，每組兩人。每組將得到一個(gè)充氣筒和若干個(gè)小氣球，各組參賽選手合作將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。在1分鐘之內(nèi)充破氣球最多者勝出。四個(gè)隊(duì)取淘汰制，擂主獲勝，獲得精美小禮品。
5、舞蹈《雪中梅》周媛媛。
男：快樂(lè)的游戲過(guò)后，讓我們來(lái)欣賞一支優(yōu)雅的舞蹈吧！
女：有請(qǐng)周媛媛為大家?guī)?lái)舞蹈《雪中梅》！大家掌聲歡迎！
6、《三句半》姜永貴、林夢(mèng)云等。
男：三句半是我國(guó)民間群眾一種傳統(tǒng)的曲藝表演形式，不僅押韻、同調(diào)，而且詼諧搞笑，深受大家的喜愛(ài)。今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)到了四位同學(xué)，他們將以三句半的形式為大家送來(lái)新年祝福，讓我們掌聲有請(qǐng)！
7、搞笑舞蹈《甩蔥舞》。
男：學(xué)姐，你知道20xx年，網(wǎng)路上最給力的舞蹈是什么嗎？
女：那還用說(shuō)，當(dāng)然是甩蔥舞啦！繼肯德基和新華保險(xiǎn)公司之后，我們數(shù)理集團(tuán)也要隆重推出這支神舞啦！有請(qǐng)！
8、歌曲串燒《花樣年華》。
男：哪里哪里，我們10級(jí)也就是隨便秀秀，沒(méi)想到給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶來(lái)了這么大的鴨梨，深表歉意、深表歉意！
女：你們也別得意得太早，子曾經(jīng)曰過(guò)：姜還是老的辣！大二的同學(xué)說(shuō)要跟你們pk實(shí)力了，小心哪！
男：好啊，那就快快有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀冃阋幌掳?！?qǐng)欣賞歌曲串燒《花樣年華》！
游戲《即興表演》。
男：大家說(shuō)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們唱的好不好？
男：對(duì)啊，這果斷不能理解啊。
男：好啊，一直聽(tīng)說(shuō)數(shù)理集團(tuán)大三是臥虎藏龍啊，真想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
女：那我們開(kāi)始游戲吧。
9、《啞?。鹤屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》賈永磊、魏新群等。
男：我們同歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。
女：我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞啞?。鹤屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)！
結(jié)束語(yǔ)。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
女：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話(huà)！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十四
合：晚上好!
男：我們帶著滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：現(xiàn)在我宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十五
7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開(kāi)親人，朋友的幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以?xún)?yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。
9、如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會(huì)在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。
12。
11、在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來(lái)亮開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純。
14、老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的.故事》表演者三年級(jí)王旭等。
15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它給人生帶來(lái)了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。
17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《11路公共汽車(chē)上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。
18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。
19、歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ)，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，后一部分讓聽(tīng)的人去猜測(cè)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過(guò)，下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。
小學(xué)生元旦串詞主持稿篇十六
合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
1：新的鐘聲。
2：新的一年。
3：新的氣象。
4：新的祝福。
5：新的期待。
師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。
師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
師2：展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。
生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。
生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。
生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;。
生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;。
師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。
師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)***學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!
生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。
1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。
一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)xxx等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。
2《丟丟咚》。
好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班***同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。
3《盧溝謠》。
永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱(chēng)盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。
4《firework》。
這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)***同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
5《大小姐》。
欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班***的樂(lè)器表演。
6《鈴兒響叮當(dāng)》。
《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。
7《明天你好》。
俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班***等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。
8《青春修煉手冊(cè)》。
青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班***的古箏表演《春苗》。
9《春苗》。
參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。
10《終于等到你》。
走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。
11《梁山伯與祝英臺(tái)》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。
人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。
12《說(shuō)唱》。
13《goodnightkiss》。
14《琴棋書(shū)畫(huà)》。
琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!
15《這就是愛(ài)》。
是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。
16《機(jī)械舞》。
這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。
18、《青春旋律》。
19《你不知道的事》。
謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。
20《我的祖國(guó)》。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。
21《比減碳》。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。
23《籃球火體育串燒》。
24《花兒為什么那樣紅》。
《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶(hù)曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班***等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!
25《red》。
火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡?，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)***表演《倫巴》。
26《倫巴》。
倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。
27《瞧，咱4班!》。
一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。
28《茉莉芬芳》。
茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!
29《小蘋(píng)果》。
(尾聲音樂(lè))。
生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。
生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。
生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。
師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。
師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。
合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!
師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!