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小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
1、兒童節(jié)快樂(lè)！童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。愿你兒童節(jié)快樂(lè)！
2、很多年前我給你發(fā)了一條短信，因?yàn)樽８Ｌ嗵林?，所以這么多年才剛寄到：六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你是全天下最幸福最快樂(lè)最聰明最可愛(ài)最美麗的小孩子！
3、花園里，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條信息啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷！
4、你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老！
5、微風(fēng)溫柔柔地吹拂；陽(yáng)光火辣辣地照耀；花兒甜蜜蜜地綻放；祝福忙碌碌地傳遞；短信滴答答地響起。我在熱騰騰地祝福你，六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)無(wú)比！
6、正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一年中最好的時(shí)節(jié)！寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)！您想到哪兒玩，我?guī)闳ァ?BR> 7、大齡同學(xué)們注意啦，現(xiàn)在向你們頒發(fā)“三好學(xué)生獎(jiǎng)”：身體健康心情好，事業(yè)高升人緣好，家庭和睦生活好?？禳c(diǎn)擦擦鼻涕，把它收好，祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
8、兒童是溫室的弱苗，兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是天真的驛站，兒童是快樂(lè)的搖籃，兒童是未來(lái)的種子，兒童是歲月的畫(huà)卷。童心未泯，青春不老。兒童節(jié)快樂(lè)！
9、為人要童心，純真一點(diǎn)；工作要童心，認(rèn)真一點(diǎn)；處事要童心，看淡一點(diǎn)；生活要童心，開(kāi)心一點(diǎn)，兒童節(jié)了，祝你永保童心，幸福天天！
10、你的聰明，讓我感動(dòng)；你的活潑，讓我快樂(lè)；你的純真，讓我開(kāi)心；你的全部，讓我幸福。六一兒童節(jié)，愿你幼小的心靈充滿陽(yáng)光快樂(lè)！
11、“在繁花喧囂的日子里，六一告別春風(fēng)的季節(jié)，一顆顆笑臉晶瑩剔透，純潔的童心翼翼綻開(kāi)，世間天使開(kāi)心又幸福，人人都有鮮艷的故事。六一兒童節(jié)，祝愿孩子們永遠(yuǎn)平安幸福?！?BR> 12、把工作放一放，多陪孩子玩一會(huì)；把飯局放一放，多陪孩子吃頓飯；把應(yīng)酬推一推，多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié)，陪陪孩子，讓他們的童年快樂(lè)多一點(diǎn)，開(kāi)心多一點(diǎn)，回憶多一點(diǎn)，父母的愛(ài)多一點(diǎn)！
14、好花不總綻放，溪水總是流淌；身披五四青春翅膀，懷揣六一兒童幻想；無(wú)需觀望，無(wú)需彷徨，帶著你的夢(mèng)想，飛進(jìn)理想天堂！兒童節(jié)快樂(lè)！
15、擁有一顆“童趣”，無(wú)憂無(wú)慮，“艱難困苦”都不懼；擁有一份“童真”，天真無(wú)邪，“悲傷煩惱”都不屑；擁有一種“童心”，嘻嘻哈哈，兒童節(jié)的短信準(zhǔn)時(shí)送到了，有事沒(méi)事都記得傻笑一下哈！兒童節(jié)，祝你笑哈哈！
16、兒童節(jié)快到了，送你大禮一份：內(nèi)裝有快樂(lè)無(wú)數(shù)、可愛(ài)遍地、天真不少、無(wú)憂無(wú)慮等應(yīng)有盡有。愿收到大禮的你做個(gè)快樂(lè)小朋友，享受六一好心情！
17、送你一部時(shí)光時(shí)，先用回憶調(diào)好，嘩一聲按幸福按鈕就可以回到你最美好的童年時(shí)光，穿新衣，撒個(gè)嬌，釣下小魚(yú)撥個(gè)河！祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
18、六一兒童節(jié)，愿你童心依舊，開(kāi)心永遠(yuǎn)！永葆童真，幸福永遠(yuǎn)！
19、各位超齡兒童：六一兒童節(jié)到了，雖然沒(méi)有糖果和玩具，那也沒(méi)有什么，只要永遠(yuǎn)保持一顆童心，就天天都可以過(guò)兒童節(jié)，祝：工作順利！天天開(kāi)心！
20、你總是忙忙碌碌像個(gè)陀螺，你總是東奔西跑為了生活，你總是應(yīng)酬頻繁忘記老友，今天六一兒童節(jié)，愿你把一切的煩惱都忘記，痛快玩到灰頭土臉也不停步。
21、兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來(lái)嘗嘗。
22、當(dāng)你收到此信息你已欠我一個(gè)雪糕，儲(chǔ)存欠我一杯可樂(lè)，刪除欠一只烤鴨，回復(fù)欠我一包大白兔奶糖，不回復(fù)欠我一桶肯德基！選吧！六一兒童節(jié)我是敲詐定了！
23、送你兒童的活潑可愛(ài)，送你兒童的誠(chéng)實(shí)善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖?笑臉，煩惱全不見(jiàn)，輕松快樂(lè)每一天。兒童節(jié)快樂(lè)！
24、祝你兒童節(jié)快樂(lè)，多一份童真，多一份快樂(lè)哦！
25、兒童節(jié)，愿美好時(shí)光明媚你心情！
26、這是一條兒童節(jié)短信，請(qǐng)不要質(zhì)疑，以下人士將接收到我的祝福：自己是兒童的，家里有兒童的，曾經(jīng)是兒童的。愿你們懷著一顆童心享受生活，收獲快樂(lè)！
27、用兒童的眼光去看問(wèn)題你會(huì)多一些真誠(chéng)；用兒童的方式去分析問(wèn)題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，兒童節(jié)快樂(lè)！
28、當(dāng)你回憶童年時(shí)笑了，說(shuō)明長(zhǎng)大了；當(dāng)你回憶童年時(shí)哭了，說(shuō)明懷念了；當(dāng)你回憶童年時(shí)感慨了，說(shuō)明成熟了；人成熟，心純粹，兒童節(jié)，祝你童心永葆！
29、這是我送給你的兒童節(jié)禮物；糖果一個(gè)，甜逝世你；小紅花一朵，美逝世你；藍(lán)天一片，笑逝世你；讓你笑，讓你笑，愿望的藍(lán)天祝你兒童節(jié)笑口常開(kāi)喲！
30、勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。兒童節(jié)快樂(lè)！
31、六一兒童節(jié)到了，祝我家寶貝節(jié)日快樂(lè)，愿所有的小朋友都平安、健康、擁有滿滿的安全感并快樂(lè)的成長(zhǎng)。
32、兒童節(jié)來(lái)舉國(guó)慶，單純可愛(ài)小小孩。祖國(guó)未來(lái)全靠他，社會(huì)各界祝福他。為了花兒更美好，送上祝愿少不了。兒童節(jié)快樂(lè)！
33、六一兒童節(jié)，送你一件新衣，保你心情美麗，心理歡喜，模樣神氣，容顏笑瞇瞇，從此天天逍遙又樂(lè)陶陶。祝快樂(lè)無(wú)比、幸福無(wú)比、甜蜜無(wú)比。
34、多少輪歲月，磨平不了我們的棱角，多少個(gè)春秋，泯滅不了童年的記憶，人生最珍貴莫過(guò)于童年美好的回憶，兒童節(jié)到了，愿美好的回憶永遠(yuǎn)留在你的記憶中！
35、花園里，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條短信啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷！
36、無(wú)論時(shí)光離去了十年還是二十年，無(wú)論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴…親愛(ài)的超齡兒童，提前祝你六一節(jié)快樂(lè)！愿你永遠(yuǎn)懷揣一顆天真爛漫的童心快樂(lè)地生活！兒童節(jié)快樂(lè)！
37、六一兒童節(jié)近在眼前，捏一捏胖嘟嘟的臉蛋，扮一扮天真無(wú)邪的鬼臉，說(shuō)一說(shuō)純真爛漫的童言，發(fā)一發(fā)短信給你留個(gè)言：兒童節(jié)記得請(qǐng)我吃飯。兒童節(jié)快樂(lè)！
38、“兒”時(shí)生活賽神仙，“童”年樂(lè)趣記心間，“節(jié)”日祝福好運(yùn)罩，“開(kāi)”機(jī)短信心房暖，“心”有靈犀一點(diǎn)通，“快”樂(lè)無(wú)限幸福延，“樂(lè)”無(wú)憂愁歡笑顏。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)開(kāi)心。
40、幾十年前一直想給你發(fā)信息，可是那時(shí)候還沒(méi)有買(mǎi)手機(jī)，如今手機(jī)換了好幾個(gè)，短消息也存了不少利息，今天一起發(fā)給你：祝你兒童節(jié)快樂(lè)，每天都是兒童節(jié)！
41、馬上到兒童節(jié)了，預(yù)祝你永葆童心，幸福天天！
42、六一快到了，先預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)！溫馨提示你從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)自己走路不要抱了，晚上自覺(jué)起床尿尿別尿床了，改吃白飯戒奶了，你要常把童心葆，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)逍遙。鑒于你是個(gè)身高超限，體重超標(biāo)的超齡兒童，節(jié)日祝福送給你，兒童節(jié)的禮物你就別向我要了。
43、六一兒童節(jié)，送你六個(gè)一：愿適齡兒童，幸福快樂(lè)要第一；愿妙齡兒童，帥氣漂亮要第一；愿領(lǐng)銜兒童，開(kāi)心輕松要第一；愿大齡兒童，保持童心要第一；愿曾經(jīng)的性格兒童，保持童趣要第一；愿資深兒童，保持天真要第一。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)！
44、一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。兒童節(jié)快樂(lè)！
45、六一節(jié)日樂(lè)無(wú)窮，祝你返老能還童：學(xué)雷鋒，最光榮，紅花之中我最紅；愛(ài)學(xué)習(xí)，最光榮，爭(zhēng)當(dāng)全班第一名；愛(ài)勞動(dòng)，最光榮，弄臟衣服不心疼；做好事，最光榮，默默奉獻(xiàn)不留名。親愛(ài)的超齡兒童，祝你童心永在，純真永存！
46、生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息；兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn)，兒童是希望，兒童是夢(mèng)想；兒童節(jié)快到了，預(yù)祝朋友們兒童節(jié)快樂(lè)！
47、兒時(shí)的情懷：愿你的童年還在余光尾影里，還能夠在隱隱約約里尋覓到你自己的天真爛漫，還看得見(jiàn)你自己的美麗夢(mèng)幻。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)！
48、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢(qián)，也要祝你：小p孩，節(jié)日快樂(lè)！
49、六一兒童節(jié)到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童謠把憂愁丟掉，玩一玩童趣把壓力減掉，用一顆童心把快樂(lè)擁抱。預(yù)祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來(lái)到！
50、池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年…哼一曲童謠，懷念一位老友，兒童節(jié)快樂(lè)，祝你童心未泯，快樂(lè)如昔！
51、今天是你的節(jié)日，基于你每天晚上的一貫表現(xiàn)，現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品，本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包！祝兒童節(jié)快樂(lè)！
52、六一兒童節(jié)，送你六個(gè)一，祝你有一手遮天的能力，一箭雙凋的智慧，一如既往的快樂(lè)，一生一世的幸福，沒(méi)有一分一毫憂傷，只有一輩子的幸福平安，節(jié)日快樂(lè)。
53、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的深深情誼；最深的，是“童”桌的深刻印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
54、送你一粒泡泡糖，嚼出甜蜜和健康。送你一顆玻璃球，自在玩耍無(wú)憂愁。給你打個(gè)一百分，再接再厲好精神。給你戴朵大紅花，愿你整日樂(lè)哈哈。兒童節(jié)快樂(lè)！
55、送你一顆“開(kāi)心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開(kāi)心過(guò)；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運(yùn)轉(zhuǎn)著，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費(fèi)承諾”，真誠(chéng)委托。愿兒童節(jié)：開(kāi)心著，快樂(lè)著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
56、兒童節(jié)到來(lái)了，我祝你擁有人生六個(gè)“一”：一顆無(wú)邪的童心，一個(gè)天真的夢(mèng)想，一個(gè)善良的靈魂，一份快樂(lè)的心情，一個(gè)溫馨的家庭，一個(gè)無(wú)憂的人生！
57、看到燈光璀璨，那是陽(yáng)光燦爛；打著乒乓球，那是玩轉(zhuǎn)雞蛋；摘片樹(shù)葉，當(dāng)成面包一片；倒堆沙子，當(dāng)做城堡作戰(zhàn)；放個(gè)風(fēng)箏，手舞足蹈大半天。天真爛漫，生活才不失樂(lè)趣；童心未泯，快樂(lè)才無(wú)處不在。兒童節(jié)，祝你重拾童真，快樂(lè)百分！
58、最美的，是童年的單純美好時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的那份深深情誼；最深的，是“童”桌的不可磨滅之印象；最純的，是童心的純白無(wú)暇；最真的，是童真的最單純最無(wú)邪美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有一顆不老之童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
59、成長(zhǎng)中我漸漸明白：白雪公主身邊有七個(gè)小矮人的，老鼠可以耍貓玩的，奧特曼專(zhuān)欺負(fù)小野怪的，機(jī)器貓有個(gè)百寶袋的，你是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。兒童節(jié)快樂(lè)！
60、童話故事里載滿了歡樂(lè)，你是否還能用當(dāng)年的童真讀到，童心里面盛滿了快樂(lè)，你是否還能用當(dāng)年的心態(tài)感知，六一兒童節(jié)到了，愿你用童眼看世界，幸福無(wú)限，六一快樂(lè)！
61、立凌云之志，做棟梁之材。歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)！
62、六一兒童節(jié)，重拾溫暖的回憶，把柴米油鹽放進(jìn)童話的小屋，忘記一切不快與煩悶，給殘存的童心放個(gè)假，享受心靈的按摩。愿你快樂(lè)！
63、不想當(dāng)兒童的朋友不是好朋友。愿你回到童年，帶著最純真的情懷，帶著最純潔的心靈。這樣才算是我最好的朋友。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)。
64、記得小時(shí)候那首歌，熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過(guò)。記得小時(shí)候那個(gè)我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長(zhǎng)大的你兒童節(jié)快樂(lè)！
65、心已滄桑；成就難有，前途迷茫；比騾子還累，比螞蟻還忙的同仁們兒童節(jié)快樂(lè)！
66、花蕾是你的年華，包裹在綠葉之間；春天是你的節(jié)日，歌聲塞滿你的書(shū)卷；繁華是你的等待，五彩斑斕的夢(mèng)想為你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂(lè)為你呈現(xiàn)！
67、一年一度，在我們祝福天下所有孩子兒童節(jié)快樂(lè)的同時(shí)，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！節(jié)日快樂(lè)！
68、一根甜美蜜的棒棒糖；一朵紅艷艷的小花兒；一只很搞怪的小玩具；一張笑瞇瞇的紅臉蛋；嘿嘿，可愛(ài)的天使們；屬于你們的節(jié)日，兒童節(jié)快樂(lè)哦！
69、兒童節(jié)，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂無(wú)慮的生活！
70、兒童節(jié)又到了，你的心情是怎么樣的呢？欣喜、平靜、無(wú)聊、壓抑……無(wú)論怎樣，只愿你好好享受六一，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。
三、活動(dòng)總指揮：劉校長(zhǎng)。
四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：任校長(zhǎng)。
五、活動(dòng)總策劃：薛穎莉。
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉志斌羅金霞薛穎莉。
七、活動(dòng)安全：王志海。
八、活動(dòng)器材：吳文東李燕。
九、活動(dòng)攝像照相：徐清雨。
十、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食，但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾，并且體現(xiàn)互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級(jí)姓名，為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、貼鼻子。
活動(dòng)道具：即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè))，蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：靳秀燕孔令芳孟淑珍。
2、拾豆豆。
每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具：長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：孫鵬張素香呂成錦。
3、端球。
每組三人，從教室后門(mén)起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具：羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郭世景吳海東孟憲慧。
4、投籃。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：小籃球架三個(gè)，小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平李建英張瑞英。
5、投球入盆。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：乒乓球三盆、每盆10——15個(gè)，空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：禹志娟王春青董淑霞。
6、踢鍵子。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：侯莎?；菹际Y海英。
7、呼拉圈。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動(dòng)道具：呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：南建坤張桂玲王俊麗。
8、滑輪過(guò)障礙。
每組三人，過(guò)教室里設(shè)置的.障礙，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張桂英田長(zhǎng)枝武樹(shù)新。
9、跳繩。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：秦玉玲梁志萍李瑞霞。
10、魔方。
每組三人，最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具：學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：馬連平王芳韓秀麗。
11、保齡球。
每組三人，在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具：小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王少華劉月卿王富麗。
12、踩氣球。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利，只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具：吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李春玲侯文婕石國(guó)祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
13、套圈。
每組三人，每人發(fā)圈五個(gè)，在指定的區(qū)域扔出圈，套住的物品多的為勝。
活動(dòng)道具：鐵絲圈15——20個(gè)。根據(jù)圈的大小適合套住的物品三組，每組6件。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張建平溫淑蘭祁春英。
14、謎語(yǔ)。
學(xué)生按順序抽號(hào)，按號(hào)碼聽(tīng)題，答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)，并把號(hào)碼條自行拿走，答錯(cuò)者把號(hào)碼條交還給老師。
活動(dòng)道具：號(hào)碼條若干、謎語(yǔ)若干。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉永霞張彥君秦曉燕。
15、對(duì)聯(lián)。
每組三人根據(jù)老師出的聯(lián)對(duì)出下聯(lián)，由老師給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：黃主任張燕峰徐志弘。
16、古詩(shī)接句。
每組三人根據(jù)老師給出的上句接下句，速度快多著為勝。
負(fù)責(zé)人：劉洪樞楊淑英王榮靜。
17、繪畫(huà)pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)好由負(fù)責(zé)老師判定勝負(fù)給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：李志蘭徐秀文聶自春。
18、反應(yīng)pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題目做出相反的動(dòng)作。做對(duì)次數(shù)多者為勝。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：封淑君季永紅郭紅霞。
19、電腦游戲。
每組20人由老師給出題目速度快并且準(zhǔn)確的為勝利每組前10人為勝利。
負(fù)責(zé)人：董俊杰薛冰洋劉軒彤。
20、黨史知識(shí)競(jìng)賽。
每組三人，根據(jù)老師給出的題目做答，一分鐘內(nèi)答對(duì)多者勝利。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉繼英鄧春燕閆清波。
21、動(dòng)畫(huà)片觀看。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：杜艷芳。
十二：活動(dòng)細(xì)則。
1、參賽學(xué)生每班每項(xiàng)活動(dòng)最多三人參加，每人最多參加三項(xiàng)，而且每項(xiàng)的三個(gè)人必須按1——3的順序按順序去參加每項(xiàng)活動(dòng)。
2、各位活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
各中學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，縣直小學(xué)、幼兒園：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了更好地給廣大少年兒童營(yíng)造展示自我、寬松喜悅的氛圍，讓全縣少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，經(jīng)局務(wù)會(huì)研究決定，將在全縣中小學(xué)開(kāi)展慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)時(shí)間。
205月下旬至6月1日。
二、活動(dòng)主題。
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育的要求,深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——關(guān)注十三五,創(chuàng)造新生活”主題教育，采用多種形式,歌頌“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、放飛“中國(guó)夢(mèng)”，使少年兒童認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)，引導(dǎo)廣大兒童主動(dòng)思考“十三五”規(guī)劃與國(guó)家、社會(huì)、家鄉(xiāng)、家庭和自身成長(zhǎng)的關(guān)系，主動(dòng)投入“十三五”建設(shè)，為“四個(gè)xx”建設(shè)積累知識(shí)，貢獻(xiàn)力量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作。各學(xué)校在節(jié)日期間，要切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。加強(qiáng)校車(chē)、校園周邊、兒童用具和游樂(lè)設(shè)施等安全摸排和督查，同時(shí)要抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在“六一”前期大力開(kāi)展“家長(zhǎng)義工進(jìn)班級(jí)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的參與，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、教育合力，營(yíng)造良好的兒童成長(zhǎng)家庭環(huán)境。
3、積極開(kāi)展豐富多彩的.文化娛樂(lè)活動(dòng)。各學(xué)校在節(jié)日期間,要精心策劃、組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)、健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校師生積極向上的精神面貌，各校要組織開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法、手工、科技活動(dòng)、校園文化節(jié)展演等活動(dòng)，展示學(xué)校少年宮、第二課堂、興趣小組活動(dòng)成果，主動(dòng)邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、結(jié)對(duì)單位、結(jié)對(duì)企業(yè)以及學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)，豐富提升活動(dòng)品質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校也要主動(dòng)與科技館、博物館、生態(tài)園以及愛(ài)國(guó)教育基地聯(lián)系，在節(jié)日期間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展少年兒童視野。
4、組織開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)，幫扶慰問(wèn)”活動(dòng)。在“六一”期間，各學(xué)校要積極組織黨員教師，聯(lián)系對(duì)口幫扶單位，對(duì)學(xué)校的孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童進(jìn)行走訪慰問(wèn)，使困境少年兒童共同感受家庭溫暖、社會(huì)關(guān)愛(ài)，共享和諧社會(huì)。
5、全縣慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨第三屆中小學(xué)生合唱比賽安排在5月29日在xx一小西校區(qū)舉行。
四、活動(dòng)要求。
一是認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真布置、認(rèn)真組織，積極開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的引導(dǎo)和教育功能;二是注重宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)校要積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)載體，注重活動(dòng)實(shí)效，并充分利用好學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、微信工作群、qq工作群、微博等新媒體媒介，加大宣傳力度，營(yíng)造節(jié)日氛圍，擴(kuò)大影響力;三是密切配合,確保安全。各單位在開(kāi)展活動(dòng)中，要高度重視安全工作，制定切實(shí)可行的安全預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施，切實(shí)保障少先隊(duì)員的人身安全，保證慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)順利開(kāi)展;四是慶祝活動(dòng)要嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，避免不必要的浪費(fèi)，慶?；顒?dòng)要簡(jiǎn)樸隆重。
xx縣教育體育局。
2016年5月24日。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
一、拔河。
1、游戲方法：
以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。
組織教師：
二、海綿擠水接力。
1、游戲方法：
5米過(guò)道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力（1人1次）進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運(yùn)水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽（如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑。
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
組織教師：
五、運(yùn)球接力。
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
組織教師：
六、夾球接力。
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
組織教師：
七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。
組織教師：
八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。
組織教師：
九、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。
組織教師：
十、聯(lián)想abc：
八、詞聯(lián)系起來(lái)。
組織教師：
十一、比比誰(shuí)的眼力好：
教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。
組織教師：
十二、快樂(lè)呼拉圈：
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
組織教師：
十三、彈球：
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)品。
組織教師：
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
乙：六月的時(shí)光，理想飛翔。
甲：鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
乙：鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開(kāi)放，
甲：“六一”的兒童，喜氣洋洋。
乙：“六一”的歌聲，傳遍四方。
(男)小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地飛翔，
(女)我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里盡情歡暢，
(男)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們的心中充滿感激，
(女)美好的節(jié)日里，我們感謝祖**親，
(男)美麗的衣裳里，滲透了母親的血汗，
(女)美妙的歌聲里，滲透了老師的辛酸，
(男)我們正在自由地成長(zhǎng)。
(女)我們就像小鳥(niǎo)一樣。
男：等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，
女：我們就去高空飛翔。
男：飛向我們的理想。
女：飛向我們的天堂。
男：這個(gè)世界上有我們才顯得美麗。
女：這個(gè)世界上有我們才覺(jué)得有味。
男：今日我們盡情地跳吧。
女：今日我們盡情地唱吧。
男：來(lái)吧跳吧。
女：來(lái)吧唱吧。
男：親愛(ài)同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
男：我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧。
女：我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧。
男：請(qǐng)聽(tīng)，新疆的歌聲蕩起來(lái)。
女：請(qǐng)看，新疆的舞蹈跳上來(lái)。
男：請(qǐng)(6.1)班的同學(xué)跳出來(lái)。
男：優(yōu)美的舞蹈看不夠。
女：有趣的小品味樂(lè)不樂(lè)。
男：請(qǐng)6.2班的同學(xué)露一手。
男：快樂(lè)與我們天天相伴。
女：陽(yáng)光灑滿幸福的童年。
男：嘴邊常念三句半。
女：請(qǐng)4.1班同學(xué)說(shuō)說(shuō)三句半。
男：童年的時(shí)光多么難忘，
女：童年的歌聲多么嘹亮。
男：請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)亮歌喉。
男：我是一棵小草，
女：我有陽(yáng)光照耀，
男：春風(fēng)吹綠了我，
女：大地哺育了我，
男：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演唱的《小草》，這是他們的真情抒發(fā)。
男：千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?BR> 女：祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的`舞蹈《媽媽您好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，
用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康，萬(wàn)事如意!
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小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
各學(xué)區(qū)，有關(guān)中小學(xué)、幼兒園：
為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富中小學(xué)生的校園文化生活，使他們?cè)诨顒?dòng)參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂“六一”活動(dòng)工作方案，落實(shí)工作責(zé)任制；在活動(dòng)前要認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施的安全情況，要制訂活動(dòng)的安全預(yù)案；活動(dòng)期間要加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，要讓師生過(guò)上一個(gè)安全、祥和、愉悅的節(jié)日，確保慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)要求。
1、各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)本單位的情況，開(kāi)展符合實(shí)際的活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式要符合兒童特點(diǎn)，力求多樣化，做到既有現(xiàn)代氣息，又有傳統(tǒng)項(xiàng)目的內(nèi)容。
3、各學(xué)區(qū)在“六一”前要做好慶?；顒?dòng)的布置和檢查工作。
4、“六一”期間各學(xué)區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)做好訪貧、慰問(wèn)等工作，幫助學(xué)校和兒童解決一些實(shí)際問(wèn)題。
三、注意事項(xiàng)。
1、各地要立足本校（園），不出校門(mén)，以班級(jí)為單位，盡量做到豐富多彩。
2、要以達(dá)到教育少年兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，講究勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
(一)手抄報(bào)評(píng)比。主題：第六期歡慶“六一”。具體要求：(1)用紙規(guī)格：8k紙一面(要有報(bào)頭設(shè)計(jì)，注意鏈接等)。(2)主題明確，內(nèi)容健康，有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計(jì)合理，圖文并茂，文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱為主，在唱的過(guò)程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動(dòng)作或隊(duì)形的變化等。參加人數(shù)：30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示，能反映學(xué)生積極、陽(yáng)光的性格，不可選擇太過(guò)于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作，鼓勵(lì)原創(chuàng)，并在評(píng)比時(shí)予以一定的加分。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。人數(shù)不少于4人。
(四)集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。進(jìn)行集體配樂(lè)詩(shī)朗誦，除特殊原因，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過(guò)的學(xué)生以外，其他學(xué)生均參加此次的集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。請(qǐng)各班積極選取優(yōu)秀的題材，展現(xiàn)班級(jí)學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時(shí)間：5分鐘左右。(可以全班參加)。
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。(一二年級(jí))。
(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。(三四年級(jí))。
(3)齊心協(xié)力。每次6人，分三組。每?jī)扇藶橐唤M(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。(五六年級(jí))。
六、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月21日。
七、時(shí)間安排：4月20日上交手抄報(bào)。
其他項(xiàng)目一同進(jìn)行，在5月25日至6月1日之間，具體時(shí)間另定。
八、活動(dòng)要求：
1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
2、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)音樂(lè)老師在課中給予指導(dǎo)。
3、活動(dòng)按級(jí)部評(píng)選，計(jì)入班級(jí)量化。
九、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、活動(dòng)分工：
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題。
張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、項(xiàng)目：
手抄報(bào)評(píng)比(三——六年級(jí));大合唱或群舞(1——4年級(jí));課本劇或校園劇(六年級(jí));;集體配樂(lè)詩(shī)朗誦(五年級(jí));趣味游戲(1——6年級(jí))等。
五、“六一”匯演具體項(xiàng)目要求：
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)兒童節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
（一）、彩排時(shí)間：2xxx年5月30日（星期一）上午（表演順序：1.團(tuán)體操：由低年級(jí)至高年級(jí)依次進(jìn)行；2.小節(jié)目。）。
（二）、演出時(shí)間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉中心小學(xué)操場(chǎng)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工：
總策劃：許應(yīng)林。
總負(fù)責(zé)：景維芳。
成員：康元杰許軍斌趙玉龍張瑞龍李東永宋鈞紅。
大會(huì)主持：景維芳。
節(jié)目主持：謝彩云閆紅珠。
總調(diào)度：宋鈞紅。
調(diào)度：李東永。
音響攝像：侯元元（音響設(shè)備）趙星斗（攝像）張璐璐（攝像）后勤：馬濤。
場(chǎng)地布置：趙星斗趙玉龍。
校園安全護(hù)衛(wèi)組：各班班主任洛門(mén)鎮(zhèn)派出所人員。
學(xué)校保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組：包新梅。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1.大型團(tuán)體操，1——6年級(jí)各一個(gè)。
2.小節(jié)目，舞蹈班節(jié)目?jī)蓚€(gè)，武術(shù)班節(jié)目?jī)蓚€(gè)、電子琴班兩個(gè)節(jié)目。
3.師生書(shū)畫(huà)及小制作展。
負(fù)責(zé)人：宋增如王亞鵬。
展室地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓書(shū)法室。
八、注意事項(xiàng)：
1.各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育。
2.安全：服從負(fù)責(zé)老師的.安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)安全教育)。
3.文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
4.衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，值周教師組織檢查。
5.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
6.班主任和科任老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
7.各班班主任讓學(xué)生通知學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)前來(lái)參觀活動(dòng)憑入場(chǎng)券進(jìn)門(mén)，必須遵守紀(jì)律。
8.活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。
溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。
九、表演場(chǎng)地秩序維持總負(fù)責(zé)：李佛佑。
成員：王正保侯丁未馬明軒各班班主任每班學(xué)生家長(zhǎng)10名（配合老師負(fù)責(zé)維持所在班級(jí)位置區(qū)域的秩序）。
主席臺(tái)上：東面--張瑞龍西面--王亞鵬。
主席臺(tái)口：東面--馬濤西面--宋增如。
場(chǎng)地：東面--王正保西面---侯丁未南面---馬明軒。
十、鳴放禮炮（趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未）。
十一、場(chǎng)地劃分。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
各小學(xué)、幼兒園：
20“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，各校要面向全體兒童，組織開(kāi)展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的.慶祝活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
各小學(xué)、幼兒園要抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的要求,緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，結(jié)合未成年人的思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)習(xí)實(shí)際,深入淺出地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用生動(dòng)活潑的方式開(kāi)展宣傳教育,幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、組織開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)。
節(jié)日期間，各校要精心組織開(kāi)展具有思想導(dǎo)向、教育內(nèi)涵，符合兒童特點(diǎn)的文體娛樂(lè)活動(dòng)。幼兒園要以節(jié)日為契機(jī)，積極向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。中小學(xué)可通過(guò)舉辦學(xué)生科技活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、書(shū)畫(huà)活動(dòng)、才藝展示等文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。
三、組織開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)。
各校要特別關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊群體。學(xué)校要爭(zhēng)取社會(huì)、家庭配合，組織愛(ài)心人士參加，開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難，實(shí)行親情關(guān)懷，開(kāi)展體現(xiàn)關(guān)愛(ài)的各種活動(dòng)，使他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的溫暖。要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念，動(dòng)員全社會(huì)力量為兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)做好事、辦實(shí)事。
各校要精心謀劃，周密部署，確?！傲弧被顒?dòng)主題鮮明，特色突出，組織有序，富有成效。各項(xiàng)活動(dòng)既要生動(dòng)活潑，又要有教育意義，嚴(yán)禁搞形式主義，杜絕鋪張浪費(fèi)，避免給學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，同時(shí)要做好各項(xiàng)安全預(yù)案確保學(xué)生人身安全。各地“六一”活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)報(bào)教育局基教股。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
成員：____________________。
四、組織形式。
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排。
1、_月_日擬訂方案;。
2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。
3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、_月_日至_月_日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
5、_月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;。
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、寫(xiě)作時(shí)間：_月_日--_月_日。
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的'具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《__報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書(shū)法展。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂(lè)配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂(lè)器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒隨《卡門(mén)序曲》的音樂(lè)做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，能根據(jù)樂(lè)曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂(lè)《卡門(mén)序曲》配樂(lè)器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂(lè)器樣圖，明確每一種樂(lè)器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂(lè)器的模仿動(dòng)作)。
11、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂(lè)器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位，能演奏不同的樂(lè)器。
延伸活動(dòng)：
在音樂(lè)角放置《卡門(mén)序曲》錄音帶和各有關(guān)樂(lè)器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨。
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：_教師。
副組長(zhǎng)：_教師。
成員：全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料。
(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時(shí)裝展示。
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
1、小時(shí)候，哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大了，笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情；長(zhǎng)大了微笑是種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光；長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng)，卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應(yīng)該長(zhǎng)大了；夢(mèng)想告訴我們，應(yīng)該有一顆童心。
2、不論開(kāi)心還是傷心，始終保持一顆童心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)得順心；不論有趣還是無(wú)趣，永遠(yuǎn)保留一份童趣，輕輕松松獲得樂(lè)趣。兒童節(jié)到了，祝愿你：童心永駐留，童趣時(shí)常有，順心無(wú)煩憂，樂(lè)趣常伴守！
3、昨日：追逐奔跑，喜慶嬉鬧，開(kāi)顏歡笑！今時(shí)：容顏易老，青春在跑，知己太少！明天：煩惱跑掉，好運(yùn)圍繞，歡樂(lè)逍遙！兒童節(jié)至，祝你童心不老！
4、你唱歌，我跳舞，六一節(jié)日好舒服；你競(jìng)賽，我跑步，爭(zhēng)先到達(dá)第一步；棒棒糖兒心里甜，小風(fēng)車(chē)兒手中轉(zhuǎn)；六一節(jié)的兒童們樂(lè)翻了天！大人孩子都懷念！
5、笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂愁繞道，三聲笑快樂(lè)來(lái)擾，四聲笑幸福報(bào)到，不要再笑了，比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到，只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了！
6、童年的夢(mèng)，仿佛就在昨天；幻想的風(fēng)；徐徐吹拂著容顏；純真的心，仍舊沒(méi)有改變；不管到了青年中年還是老年，童年的記憶依然甘甜！祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
7、經(jīng)濟(jì)不太好，聯(lián)系有點(diǎn)少。兒童節(jié)到，祝福少不了：愿你多賺鈔票，感情鬧靠，幸福環(huán)繞，快樂(lè)擁抱，健康微笑，幸福關(guān)照，生活美滿，快樂(lè)每一天！
8、雖然你的童年早已遠(yuǎn)去，即使你的兩鬢即將斑白，哪怕你的孩子都已成年，就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我依然要祝你：童心永駐、永葆青春！
9、花園里面，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條短信啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷！
11、每一片彩云都是七巧板，拼出七色的夢(mèng)想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢(mèng)想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子，兒童節(jié)快樂(lè)！
12、多點(diǎn)時(shí)間，陪陪孩子，多點(diǎn)愛(ài)心，照顧孩子，多點(diǎn)關(guān)心，體貼孩子，六一兒童節(jié)到，愿你快樂(lè)，少一些壓力，多一點(diǎn)動(dòng)力，少一些憂愁，多一點(diǎn)快樂(lè)。
13、六一兒童節(jié)，愿你放下包袱，簡(jiǎn)單生活，重新?lián)碛型昴菬o(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)！
14、祝你一路順風(fēng)，雖然你不出遠(yuǎn)門(mén)；祝你事業(yè)順利，雖然你還沒(méi)工作；祝你婚姻幸福，雖然你還沒(méi)結(jié)婚?？傊Ｄ銉和?jié)快樂(lè)，雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
15、不管時(shí)光悄悄流走了十年亦或二十年，也無(wú)論你曾佩戴了小紅花還是滿臉的黃泥巴…親愛(ài)的超齡兒童，提前衷心的祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你永遠(yuǎn)懷著一顆天真的'童心快樂(lè)的生活！
16、兒童節(jié)到了，首先祝寶貝節(jié)日快樂(lè)！也希望你能夠更加獨(dú)立，不要依賴別人，自己去做吧。
17、一絲一絲，甜如心扉的是糖果的滋味；一點(diǎn)一點(diǎn)，浸入腦海的是童年的回憶；一句一句，傳遞給你的是深深的祝愿：六一兒童節(jié)里，祝你保持童心，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨！
18、六一兒童節(jié)到了，小小的短信，載著兒時(shí)的快樂(lè)，親密無(wú)間的友情，裝滿暖暖的祝福，捎去大大的夢(mèng)想，送給童伴。愿六一快樂(lè)無(wú)憂、幸福綿延。
19、兒童是“祖國(guó)花朵”，滿園向陽(yáng)花；兒童是“未來(lái)主人”，一代接班人。立凌云之志，做棟梁之材。祝你六一節(jié)快樂(lè)！
20、今天是六一兒童節(jié)，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生！但我們一定要童年，童月，童日，童快樂(lè)！
21、兒童節(jié)祝福短信到，讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑！六一節(jié)快樂(lè)！
22、兒童節(jié)，我們共同祝愿，愿我們永遠(yuǎn)擁有那份童年的快樂(lè)！
23、米飯菜再香，沒(méi)有胃口如何品嘗；風(fēng)景再好，沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫，快快樂(lè)樂(lè)不遠(yuǎn)不近，就在身旁！兒童節(jié)到了，送你一顆快快樂(lè)樂(lè)的童心！
24、兒童節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
25、雖然我們不用在過(guò)兒童節(jié)，但希望你的幻想如兒童般天馬行空，友誼像兒童般純潔無(wú)暇，日子像兒童般無(wú)憂無(wú)慮，追夢(mèng)像兒童般無(wú)所顧忌。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
26、當(dāng)年得你喜歡看小人書(shū)，現(xiàn)在的你喜歡看科普書(shū)。當(dāng)年的你喜歡喝汽水，現(xiàn)在的你喜歡喝啤酒。當(dāng)年的你每天穿校服上學(xué)，現(xiàn)在的你每天西裝革履去上班。童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，六一兒童節(jié)，希望你如孩子般無(wú)憂無(wú)慮！
27、“六一”勿忘六個(gè)一：一個(gè)童年，一顆童心，一首童謠，一種童音，一段童趣，還有兒時(shí)的一群童伴。兒童節(jié)到了，愿童年的快樂(lè)延續(xù)你精彩的人生！
28、童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī)，沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱，只有一張稚氣的臉，在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了，祝君永遠(yuǎn)擁有幸?？鞓?lè)童年。
29、又到六一，工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
30、童真不僅是小朋友的，也是我送你的，童年不僅是我的也是你的，兒童節(jié)不僅是小朋友的也是你大朋友的。六一兒童節(jié)快樂(lè)。
31、天氣預(yù)報(bào)：因六一兒童節(jié)季風(fēng)來(lái)臨，我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層，預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級(jí)，隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力，沒(méi)事抬頭，可別錯(cuò)失良機(jī)。
32、春天的小屋里，裝著童年的歡樂(lè)，共同祝愿兒童節(jié)快樂(lè)。
33、你智商超群，俗稱天才兒童；你資歷超長(zhǎng)，俗稱資深兒童；你體態(tài)超酷，俗稱性格兒童；你不占編制，俗稱編外兒童。該你過(guò)兒童節(jié)啦！
34、六一兒童節(jié)祝福擁有六個(gè)一：一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人，一見(jiàn)如故的友人；生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順；天天一臉笑容，年年一本萬(wàn)利。
35、兒童節(jié)快樂(lè)，祝你永遠(yuǎn)保持一顆童真的心！
36、不約束自己，笑就笑，快樂(lè)就好；不壓抑自己，哭就哭，釋放心情；不苛求自己，輸就輸，有什么了不起！人生數(shù)載不容易，千金難買(mǎi)你開(kāi)心！祝兒童節(jié)快樂(lè)！
37、洋娃娃美滋滋，唐老鴨笑哈哈，黑貓警長(zhǎng)來(lái)站崗，葫蘆金剛也來(lái)到，吹起心愛(ài)的小螺號(hào)，唱著英文字母歌，美麗世界真熱鬧；兒童節(jié)快樂(lè)！
38、每一片云彩都是七巧板，拼出七色的夢(mèng)想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢(mèng)想的火花。讓同學(xué)們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子，兒童節(jié)快樂(lè)！
39、兒歌聲聲，木馬為伴；叢間躲藏，田間嬉戲；校園放歌，課下游戲；公園游樂(lè)，草場(chǎng)滾打。積木堆疊，動(dòng)手拼圖。天真爛漫，童心無(wú)邪。不覺(jué)回首，曾經(jīng)歲月。萬(wàn)千美麗，留存心田。六一兒童節(jié)，回憶曾經(jīng)的歲月，再一次走進(jìn)兒童的世界。
40、六一兒童節(jié)送您六個(gè)一：身體倍棒結(jié)實(shí)如一，精神舒爽活力如一，女友待你始終如一，父母親朋健康如一，工作態(tài)度認(rèn)真如一，生活情調(diào)甜蜜如一！
41、兒童節(jié)來(lái)臨，孩兒忙打扮：頭戴善良帽，口念幸福咒，身披真心衣，體存琉璃心，肩擔(dān)光榮星，手握快樂(lè)花，腳蹬高貴鞋，踏過(guò)平安路，福氣萬(wàn)年長(zhǎng)！
42、兒童節(jié)，你最棒！褲子不用開(kāi)檔，口水不掛臉上；吃飯不挑菜樣，斷奶不會(huì)嚷嚷；不跟爸媽鬧糖，不帶生人進(jìn)房；畫(huà)個(gè)地圖有模有樣，原來(lái)你丫又尿了床！
43、六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時(shí)的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
44、送你一個(gè)棒棒糖，幸福地久又天長(zhǎng)，送你一串彩氣球，生活快樂(lè)不煩憂，送你一朵大紅花，愿你天天笑哈哈，兒童節(jié)了，祝大人孩子統(tǒng)統(tǒng)快樂(lè)！
45、天真的眼神惹人愛(ài)，無(wú)邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無(wú)憂的心態(tài)讓人羨，童真的年代讓人憶，無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié)，愿你永葆童心，開(kāi)心永遠(yuǎn)！
46、兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
47、邱浩，爸爸媽媽相信，只要你付出努力，腳踏實(shí)地地做好每一件事，你一定會(huì)成為一名好學(xué)生的。努力吧，爸爸媽媽相信你一定行！加油！
48、日子讓人老，歲月催人累。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛(ài)惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！
49、今天兒童節(jié)，世界兒童聯(lián)合會(huì)發(fā)來(lái)賀電：祝你童顏大悅、童心蕩漾、童音繞梁、童意昂然、童趣無(wú)限、童心不改、返老還童！兒童節(jié)快樂(lè)！
50、六一兒童節(jié)到了，送副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：童真童趣童年童笑顏，下聯(lián)：真心真意真誠(chéng)真祝愿，橫批：童樂(lè)無(wú)限延。?？鞓?lè)開(kāi)心、幸福甜蜜。
51、每片樹(shù)葉都有開(kāi)心的記憶，每朵小花都有快樂(lè)的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂(lè)！
52、不管你是進(jìn)行時(shí)的妙齡兒童，還是過(guò)去式的妙齡兒童，今天是六一兒童節(jié)，收到祝福的你記得把手邊心中身邊的煩惱困苦統(tǒng)統(tǒng)拋棄，享受快樂(lè)心情。
53、童年時(shí)的最?lèi)?ài)：奧特曼打小怪獸，機(jī)器貓變時(shí)光機(jī)，皮卡丘戰(zhàn)大怪物，小丸子背小書(shū)包。今天又六一，又想起童年的記憶，祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！
54、玫瑰花開(kāi)了還要謝，兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！
55、把工作放一放，多陪孩子玩一會(huì)；把飯局放一放，多陪孩子吃頓飯；把應(yīng)酬推一推，多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié)，陪陪孩子，讓他們的童年快樂(lè)多一點(diǎn)，開(kāi)心多一點(diǎn)，回憶多一點(diǎn)，父母的愛(ài)多一點(diǎn)！
56、天真無(wú)邪，身心放松，煩憂不見(jiàn)，快樂(lè)無(wú)限；童言無(wú)忌，說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，開(kāi)心無(wú)邊；六一兒童節(jié)來(lái)臨，愿你像孩子般無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)每天！
57、今天兒童節(jié)，扔給你一個(gè)幸福的沙包，吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡，抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺，丟給你一個(gè)吉祥的手絹，彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
58、兒童節(jié)要到了，愿你的孩子前程似錦，愿你童顏永在！兒童節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
用天真無(wú)邪的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，用一顆熾熱的童心去感受生命中的溫暖，用一臉童真的笑容去感染身邊的人，用心生活快樂(lè)無(wú)限，祝兒童節(jié)愉快！下面是關(guān)于慶六一國(guó)際兒童節(jié)祝福語(yǔ)大全，供各位參考。
1、六一兒童節(jié)到了，莫忘童真和童趣，童心常保童音環(huán)繞永遠(yuǎn)不老，童年童伴快樂(lè)陪伴精彩無(wú)限。祝兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、幸福無(wú)比、健康永伴。
2、祝福賜予玫瑰，芳香襲人；祝福賜予生活，多姿多彩；祝福賜予心情，心花怒放；祝福賜予朋友，幸?？鞓?lè)；祝你的快樂(lè)盡在每分每秒，幸福每時(shí)每刻。每片樹(shù)葉都有開(kāi)心的記憶，每朵小花都有快樂(lè)的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂(lè)！
3、六一魔力短信，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者尿床一周，回復(fù)者尿床一個(gè)月，不回復(fù)者天天尿床。別氣餒，沒(méi)收到的都大小便失禁呢！祝六一兒童節(jié)快樂(lè)！
4、兒童節(jié)到來(lái)之際，愿你童真不泯，猶如孩子般的純真；愿你童顏不失，擁有孩子般嬌嫩的肌膚；愿你童心永駐，擁有孩子般無(wú)憂無(wú)慮的童年。祝兒童節(jié)快樂(lè)！
5、小時(shí)候盼望：一覺(jué)醒來(lái)，隨便賴床。長(zhǎng)大了盼望：一覺(jué)醒來(lái)，人在課堂。寶貝，兒童節(jié)了，不管啥愿望，愿你永葆童心，美麗快樂(lè)一個(gè)樣。
6、童年之所以迷人，因?yàn)樗鼰o(wú)憂無(wú)慮；童年之所以誘人，因?yàn)樗軌蛘鎸?shí)表達(dá)自我；童年之所以讓人眷戀，因?yàn)樗笇櫮笎?ài)生活在蜜罐里。六一節(jié)到了，親愛(ài)的超齡兒童，再重溫一下童年的快樂(lè)，找回以前的童心吧。
7、小時(shí)候哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大了笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是一種心情，長(zhǎng)大了微笑是一種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了最好的時(shí)光；長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng)，卻回不去最好的時(shí)光。兒童節(jié)，生活告訴我們應(yīng)該長(zhǎng)大了，夢(mèng)想告訴我們應(yīng)該有一顆童心。
8、伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏，即將迎來(lái)寶貝們翹首以盼的日子――“六一”兒童節(jié)。親愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽祝福你的人生絢爛多彩。
9、六一節(jié)日真快樂(lè)，祖國(guó)花朵競(jìng)開(kāi)放。穿上新衣和新鞋，唱歌跳舞人人棒。團(tuán)結(jié)協(xié)作做游戲，友誼第一笑聲揚(yáng)。觀眾喝彩聲聲起，歡度佳節(jié)心歡暢。六一兒童節(jié)，祝小朋友們快樂(lè)無(wú)比！
10、你唱歌，我跳舞，六一節(jié)日好舒服；你競(jìng)賽，我跑步，爭(zhēng)先到達(dá)第一步；棒棒糖兒心里甜，小風(fēng)車(chē)兒手中轉(zhuǎn)；六一節(jié)的兒童們樂(lè)翻了天！大人孩子都懷念！
11、童年，曾拾得一毛錢(qián)。買(mǎi)了一大堆杏子，叫上幾個(gè)童伴，吃得牙都快酸掉了，卻都在說(shuō)：“很甜，很甜”。兒童節(jié)快樂(lè)哦！
12、如果辛苦，就用美食來(lái)解除。如果疲憊，就用美覺(jué)消消乏。如果煩惱，就用遠(yuǎn)足來(lái)開(kāi)導(dǎo)。如果六一，就用些時(shí)間來(lái)回味童年。?！傲弧眱和?jié)開(kāi)心！
13、今天你最大，你說(shuō)什么都算話；想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥；風(fēng)兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑；爸爸媽媽愛(ài)你！寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)！
14、在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我特意用歌聲表達(dá)對(duì)你的祝福之情。我們的祖國(guó)是花園，花園里數(shù)你最鮮艷，娃哈哈呀娃哈哈，你的美賽過(guò)沉魚(yú)落雁。兒童節(jié)快樂(lè)！
15、由于你長(zhǎng)期來(lái)只知工作，不知娛樂(lè)；只知熬夜，不知休息；只知學(xué)習(xí)，不知放松。特在六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，送你一顆童心。愿它時(shí)刻伴隨在你的身邊！
16、太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)你笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，兒童節(jié)祝你快樂(lè)好，你說(shuō)生活怎么那么多煩惱，其實(shí)是你庸人自擾。兒童節(jié)送你一份逍遙，愿你開(kāi)心多快樂(lè)，美麗又幸福！
17、總說(shuō)要返老還童，但都沒(méi)有成功；都說(shuō)童言無(wú)忌，但你要是胡說(shuō)，肯定有人和你著急；童心未泯，那是真滴，借著兒童節(jié)，獎(jiǎng)賞一下你自己，吃吃肯德基，看看兒童戲，耍耍小脾氣，這個(gè)肯定沒(méi)人敢管你。六一節(jié)快樂(lè)無(wú)比！
18、有了聊天軟件，我們卻少了見(jiàn)面；有了手機(jī)，我們卻少了交心；有了金錢(qián)，我們卻少了健康；六一節(jié)，愿你我能重回兒童時(shí)代，即使什么都沒(méi)有，我們卻是最快樂(lè)的。
19、祝你一路順風(fēng)，雖然你不出遠(yuǎn)門(mén)；祝你事業(yè)順利，雖然你還沒(méi)工作；祝你婚姻幸福，雖然你還沒(méi)結(jié)婚?？傊Ｄ銉和?jié)快樂(lè)，雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
20、飯菜再香，沒(méi)有胃口如何品嘗；風(fēng)景再好，沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫，快樂(lè)不遠(yuǎn)不近，就在身旁！兒童節(jié)到了，送你一顆快樂(lè)的童心！
21、六一來(lái)了，回味童趣，找找歡笑，尋尋童真，聊聊故里，覓覓童心，笑聲依舊，祝福依然，問(wèn)候來(lái)到：祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙、幸福甜蜜無(wú)限延。
22、今天是工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
23、兒童節(jié)到了，愿你放慢生活的節(jié)奏，舒緩心里的壓力，戴上小紅帽，背上小挎包，插上小耳機(jī)，聽(tīng)一曲快樂(lè)的童謠，看一場(chǎng)歡樂(lè)的童話，再一次領(lǐng)會(huì)兒童世界的無(wú)限美好，綻放快樂(lè)笑容吧，六一快樂(lè)！
24、曾經(jīng)的年幼無(wú)知，曾經(jīng)莽撞少年；歲月于指間無(wú)聲滑過(guò)，當(dāng)兒童節(jié)走在街頭，才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯！兒童節(jié)快樂(lè)！
25、六一兒童節(jié)真熱鬧，爺孫皆樂(lè)開(kāi)心的笑。天真無(wú)邪拉著爺爺一起唱。歡天喜地同臺(tái)演繹共舞蹈。童心永駐不覺(jué)老，喜心眼開(kāi)身體健康好。延年益壽美樂(lè)好年華，祝你童心永存幸福笑。
26、兒童節(jié)到了，鑒于你長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)小朋友的關(guān)心和幫助，幼兒園決定授予你“榮譽(yù)編外兒童”稱號(hào)，獎(jiǎng)品是祝福一條，以資鼓勵(lì)，愿你繼續(xù)快樂(lè)，天天向上。
27、挑喜歡的食物吃，找喜歡的游戲玩，自由發(fā)揮自己的性格。小朋友可以為所欲為，大朋友也該放縱一回。今兒又是兒童節(jié)，我們也一起過(guò)吧！節(jié)日快樂(lè)！
28、一天天走遠(yuǎn)，一夜夜演變，一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念，一封封信箋，一條條信息送回你一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
29、送你一條性感開(kāi)襠褲，可以穿著到處散步；送你一張時(shí)尚尿不濕，沒(méi)事可以擦擦鼻涕；送你一條快樂(lè)小短信，可以伴你六一好心情。兒童節(jié)快樂(lè)！
30、看到燈光璀璨，那是陽(yáng)光燦爛；打著乒乓球，那是玩轉(zhuǎn)雞蛋；摘片樹(shù)葉，當(dāng)成面包一片；倒堆沙子，當(dāng)做城堡作戰(zhàn)；放個(gè)風(fēng)箏，手舞足蹈大半天。天真爛漫，生活才不失樂(lè)趣；童心未泯，快樂(lè)才無(wú)處不在。兒童節(jié)，祝你重拾童真，快樂(lè)百分！
31、笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂愁繞道，三聲笑快樂(lè)來(lái)擾，四聲笑幸福報(bào)到，不要再笑了，比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到，只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了！
32、童年是做夢(mèng)的美麗城堡，童心是開(kāi)心快樂(lè)的致勝法寶，童趣是歡心喜悅的堅(jiān)強(qiáng)依靠，童真是打敗煩惱的鋼槍大炮。六一兒童節(jié)，祝你開(kāi)心沒(méi)煩惱，快樂(lè)來(lái)報(bào)到。
33、六一兒童節(jié)到了，祝愿可愛(ài)的孩子們，像初升的太陽(yáng)，明天心比天還要高，如涓涓的小溪，明天將變成大河，若出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限。
34、希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
35、一年一度的兒童節(jié)來(lái)啦！愿你年年歲歲是童年，朝朝暮暮有童趣，時(shí)時(shí)刻刻帶童心，生活美滿如童話，永葆青春像童身，祝全家老少兒童節(jié)快樂(lè)！
36、童年，是人間的天堂；童心，是快樂(lè)的源泉。兒童節(jié)快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂一無(wú)所有吧！提前祝你六一快樂(lè)呦！
37、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的深深情誼；最深的，是“童”桌的深刻印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
38、用歡笑可以忘記煩惱，用開(kāi)心可以忘記憂愁，我希望童年的快樂(lè)你能記起，讓你明白眼前的`困難沒(méi)什么大不了！六一兒童節(jié)，還記得我們是怎么長(zhǎng)大的嗎？一起放松一下吧！
39、一根甜蜜蜜的棒棒糖；一朵紅艷艷的小花兒；一只很搞怪的小玩具；一張笑瞇瞇的紅臉蛋；嘿嘿，可愛(ài)的天使們；屬于你們的節(jié)日，兒童節(jié)快樂(lè)哦！
40、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢(qián)，也要祝你：小p孩，節(jié)日快樂(lè)！
41、寶貝，在你的人生路上，不管遇到什么困難、挫折，爸爸媽媽都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你最可靠的港灣！祝我們的女兒在童年能好好地玩，多多地笑，永懷一顆感恩善良的心！
42、花也笑，樹(shù)也笑，今天的風(fēng)景真熱鬧；櫻桃熟，燕子叫，水果送到你的小書(shū)包。愿你天天笑哈哈，好聽(tīng)的歌聲飄出小嘴巴。祝：兒童節(jié)快樂(lè)！
43、今天是六一，工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
44、懊惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我擺脫；艱難時(shí)，學(xué)會(huì)自我鼓舞；煩惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我宣泄；得志時(shí)，學(xué)會(huì)自我安慰；人老時(shí)，學(xué)會(huì)自我還童。兒童節(jié)了，祝你快樂(lè)美妙！
45、天天工作學(xué)習(xí)，心靈甚是疲憊，要想開(kāi)心過(guò)到老，保持童心很重要，六一節(jié)是全世界的，是每個(gè)追求和珍惜快樂(lè)的人的。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心！
46、給孩子一個(gè)微笑，把快樂(lè)傳染給你；給孩子一個(gè)擁抱，把溫暖傳遞給你；給孩子一個(gè)親吻，用真心感動(dòng)你，六一兒童節(jié)，和孩子一起歡笑吧！
47、當(dāng)這個(gè)世界變得越來(lái)越復(fù)雜的時(shí)候，內(nèi)心最需保持一份簡(jiǎn)單一份純真；當(dāng)每個(gè)人都在追求成熟穩(wěn)重的時(shí)候，我只愿在兒童節(jié)來(lái)臨之際，為你送上我的祝福：愿你像孩童般開(kāi)心，像孩童般快樂(lè)！
48、朋友，兒童節(jié)到了，愿你：有一副“童”墻鐵壁的身體，有一份童真無(wú)憂的心情，有一幫“童”心協(xié)力的朋友，有一個(gè)“童”甘共苦的愛(ài)人，有一份“童”快無(wú)比的生活。祝兒童節(jié)快樂(lè)！別忘了問(wèn)候你的童年伙伴喲。
49、兒童節(jié)到了，沒(méi)事約約發(fā)小數(shù)數(shù)童年樂(lè)事，看看動(dòng)畫(huà)找找童心樂(lè)趣，唱唱童謠丟掉煩惱惆悵。帶著純真童心給你大大擁抱，祝你兒童節(jié)童顏大悅，快樂(lè)無(wú)限！
50、皮筋時(shí)光雖遠(yuǎn)去，更加證明情誼久，又是一年兒童節(jié)，特此送上此微信，邀你一起憶過(guò)去，美好時(shí)光笑哈哈，愿你健康常伴隨，純真世界合家樂(lè)。
51、小時(shí)候，你想快快長(zhǎng)大；長(zhǎng)大了，你想夢(mèng)回童年。深刻的時(shí)候，很酷很有型；開(kāi)心的時(shí)候，很萌很有派；裝嫩的時(shí)候，很傻很天真。兒童節(jié)，愿輕松常伴左右！
52、你是我們的未來(lái)，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。――祝兒童節(jié)快樂(lè)！
53、六月一日兒童節(jié)，找回童真來(lái)過(guò)節(jié)，拿出真誠(chéng)給朋友，無(wú)邪單純看世界；拋開(kāi)功利和欲望，孩子一樣的放松。輕輕松松過(guò)節(jié)日，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)生活。愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮！
54、六一到來(lái)真正好，兒童開(kāi)心家長(zhǎng)笑。兒童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競(jìng)妖嬈，觀眾掌聲陣陣高。父母談?wù)摦?dāng)年景，快樂(lè)之情溢言表。但愿天下兒童都幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)俱歡笑！
55、小時(shí)候盼望：一覺(jué)醒來(lái)，隨便賴床；長(zhǎng)大了盼望：一覺(jué)醒來(lái)，人在課堂。親愛(ài)的，兒童節(jié)來(lái)了，不管啥愿望，愿你快樂(lè)天天一個(gè)樣。
56、既使有天，你老得掉了門(mén)牙，皺了臉頰，白了頭發(fā)，我仍要送塊尿不濕給你，小時(shí)用過(guò)，現(xiàn)在又用得著了。超齡兒童們，時(shí)光易逝，童心不泯，預(yù)祝六一快樂(lè)！
57、調(diào)皮的時(shí)候，你總是邊皺眉頭邊耐心教導(dǎo)；失敗的時(shí)候，你總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我；痛苦的時(shí)候，你總像無(wú)形的療傷儀般安撫我；兒童節(jié)又到了，媽您辛苦了！
58、童年已離我們很遙遠(yuǎn)，童趣卻依然讓我們懷念。今天讓我們的童心連成一片，用童真讓我們真誠(chéng)相伴，幸福和快樂(lè)的度過(guò)每一天。大朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)。
2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級(jí)布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科教師)。
5、后勤保障。(年級(jí)組)。
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育教師)。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的'前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。
1、表彰班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂(lè)表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：，每班四人，男子女子各一組;。
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;。
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;。
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;。
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講禮貌：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
副組長(zhǎng)：鄭善順。
成員：各班教師。
1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）。
2、調(diào)度：鄭善順。
3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1）召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園必須之前書(shū)面或電話通知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
5）活動(dòng)節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的幼兒，等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6）全體教師要有高度的安全意識(shí)，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開(kāi)家長(zhǎng)，更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽(tīng)從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái)，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過(guò)程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會(huì)知名度，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí)，孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)資料。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月21日至5月31日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：經(jīng)過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心。
讓幼兒用繪畫(huà)的方式，表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級(jí)為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自我的特點(diǎn)，團(tuán)體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語(yǔ)言表達(dá)本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：張啟好
副組長(zhǎng)：張福新、周淑華、劉玉琴
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任及老師
展示風(fēng)采超越夢(mèng)想
20xx年5月30日上午8點(diǎn)整
xx小學(xué)操場(chǎng)
1、節(jié)目形式：
舞蹈、唱歌、樂(lè)器類(lèi)。
2、節(jié)目安排：
為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各年級(jí)音樂(lè)老師負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排本年級(jí)匯演節(jié)目，要求每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目，5月20日前將本年級(jí)的節(jié)目安排報(bào)劉校長(zhǎng)。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類(lèi)型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼近生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備，確保入隊(duì)儀式活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、朱振軍老師負(fù)責(zé)拍照，陳瑩瑩老師負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀(jì)律，嚴(yán)肅會(huì)場(chǎng)氣氛。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的`氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
2021年5月28日下午3：00。
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室。
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置***音樂(lè)舞蹈室***；
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
1、總指揮：
2、安全及場(chǎng)地組織：_。
成員：各班主任及配班教師。
3、場(chǎng)地布置：_。
4、音響：_。
5、攝像：_。
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。
8、主持：_。
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出***由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)***，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；
下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；
增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！，五月二十三日前各班布置六一主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；
培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；
選材符合本班幼兒水平；
幼兒人人參與；
表演活潑、大方；
服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；
有一定的背景、表演道具；
朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽。
進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；
要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、二幼之星比賽。
培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；
隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過(guò)程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì)到樂(lè)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識(shí)之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：5月20日5月27日。
（布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位）。
2、活動(dòng)開(kāi)始：5月30日上午。
準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。
準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。
準(zhǔn)備三張較大的圖（沒(méi)有鼻子的）以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。
準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)8個(gè)凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。
六一創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與。
活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8：008：20園長(zhǎng)致致辭。
8：308：55幼兒早操展示。
9：0010：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：1010：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。
炒黃豆大班、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?。
地雷爆炸大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)地雷追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而地雷只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊爆炸，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）。
抓老鼠小班、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊咔嚓，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：5011：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11：2011：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，歡度一個(gè)有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在六一之際舉行展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想主題系列慶?；顒?dòng)。
1、時(shí)間：20xx年5月27、28、29號(hào)（若有變動(dòng)另行通知）。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。
3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。
1、本次活動(dòng)分低年組（一、三年級(jí)）、中年組（三、五年級(jí)）、高年組（五、六年級(jí)）不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南童謠（每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。
中年段：經(jīng)典誦讀（每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。
高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。）。
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)）。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間：20xx年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段。
1、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
5月28號(hào)下午中年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
5月29號(hào)下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。
1、精神風(fēng)貌（15分）合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度（25分）曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)（35分）準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果（25分）演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
1、儀表形象：（10分）。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá)：（30分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情：（20分）。
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：（30分）。
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：（5分）。
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：（5分）。
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。
1、服裝造型（10分）：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演（55分）：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月4日前。
（各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居公共文檔科室暫存資料音樂(lè)組文件夾20xx六一文藝匯演節(jié)目（xx負(fù)責(zé)匯總））。
2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組（組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。）。
3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練：
5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員（工作人員除外）。
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組（5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。）。
7、評(píng)委：。
1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺(tái)撤場(chǎng)（建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。）。
4、總結(jié)及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組。
5、不盡事項(xiàng)，另行通知！
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
1、兒童節(jié)快樂(lè)！童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。愿你兒童節(jié)快樂(lè)！
2、很多年前我給你發(fā)了一條短信，因?yàn)樽８Ｌ嗵林?，所以這么多年才剛寄到：六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你是全天下最幸福最快樂(lè)最聰明最可愛(ài)最美麗的小孩子！
3、花園里，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條信息啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷！
4、你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老！
5、微風(fēng)溫柔柔地吹拂；陽(yáng)光火辣辣地照耀；花兒甜蜜蜜地綻放；祝福忙碌碌地傳遞；短信滴答答地響起。我在熱騰騰地祝福你，六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)無(wú)比！
6、正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一年中最好的時(shí)節(jié)！寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)！您想到哪兒玩，我?guī)闳ァ?BR> 7、大齡同學(xué)們注意啦，現(xiàn)在向你們頒發(fā)“三好學(xué)生獎(jiǎng)”：身體健康心情好，事業(yè)高升人緣好，家庭和睦生活好?？禳c(diǎn)擦擦鼻涕，把它收好，祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
8、兒童是溫室的弱苗，兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是天真的驛站，兒童是快樂(lè)的搖籃，兒童是未來(lái)的種子，兒童是歲月的畫(huà)卷。童心未泯，青春不老。兒童節(jié)快樂(lè)！
9、為人要童心，純真一點(diǎn)；工作要童心，認(rèn)真一點(diǎn)；處事要童心，看淡一點(diǎn)；生活要童心，開(kāi)心一點(diǎn)，兒童節(jié)了，祝你永保童心，幸福天天！
10、你的聰明，讓我感動(dòng)；你的活潑，讓我快樂(lè)；你的純真，讓我開(kāi)心；你的全部，讓我幸福。六一兒童節(jié)，愿你幼小的心靈充滿陽(yáng)光快樂(lè)！
11、“在繁花喧囂的日子里，六一告別春風(fēng)的季節(jié)，一顆顆笑臉晶瑩剔透，純潔的童心翼翼綻開(kāi)，世間天使開(kāi)心又幸福，人人都有鮮艷的故事。六一兒童節(jié)，祝愿孩子們永遠(yuǎn)平安幸福?！?BR> 12、把工作放一放，多陪孩子玩一會(huì)；把飯局放一放，多陪孩子吃頓飯；把應(yīng)酬推一推，多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié)，陪陪孩子，讓他們的童年快樂(lè)多一點(diǎn)，開(kāi)心多一點(diǎn)，回憶多一點(diǎn)，父母的愛(ài)多一點(diǎn)！
14、好花不總綻放，溪水總是流淌；身披五四青春翅膀，懷揣六一兒童幻想；無(wú)需觀望，無(wú)需彷徨，帶著你的夢(mèng)想，飛進(jìn)理想天堂！兒童節(jié)快樂(lè)！
15、擁有一顆“童趣”，無(wú)憂無(wú)慮，“艱難困苦”都不懼；擁有一份“童真”，天真無(wú)邪，“悲傷煩惱”都不屑；擁有一種“童心”，嘻嘻哈哈，兒童節(jié)的短信準(zhǔn)時(shí)送到了，有事沒(méi)事都記得傻笑一下哈！兒童節(jié)，祝你笑哈哈！
16、兒童節(jié)快到了，送你大禮一份：內(nèi)裝有快樂(lè)無(wú)數(shù)、可愛(ài)遍地、天真不少、無(wú)憂無(wú)慮等應(yīng)有盡有。愿收到大禮的你做個(gè)快樂(lè)小朋友，享受六一好心情！
17、送你一部時(shí)光時(shí)，先用回憶調(diào)好，嘩一聲按幸福按鈕就可以回到你最美好的童年時(shí)光，穿新衣，撒個(gè)嬌，釣下小魚(yú)撥個(gè)河！祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
18、六一兒童節(jié)，愿你童心依舊，開(kāi)心永遠(yuǎn)！永葆童真，幸福永遠(yuǎn)！
19、各位超齡兒童：六一兒童節(jié)到了，雖然沒(méi)有糖果和玩具，那也沒(méi)有什么，只要永遠(yuǎn)保持一顆童心，就天天都可以過(guò)兒童節(jié)，祝：工作順利！天天開(kāi)心！
20、你總是忙忙碌碌像個(gè)陀螺，你總是東奔西跑為了生活，你總是應(yīng)酬頻繁忘記老友，今天六一兒童節(jié)，愿你把一切的煩惱都忘記，痛快玩到灰頭土臉也不停步。
21、兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來(lái)嘗嘗。
22、當(dāng)你收到此信息你已欠我一個(gè)雪糕，儲(chǔ)存欠我一杯可樂(lè)，刪除欠一只烤鴨，回復(fù)欠我一包大白兔奶糖，不回復(fù)欠我一桶肯德基！選吧！六一兒童節(jié)我是敲詐定了！
23、送你兒童的活潑可愛(ài)，送你兒童的誠(chéng)實(shí)善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖?笑臉，煩惱全不見(jiàn)，輕松快樂(lè)每一天。兒童節(jié)快樂(lè)！
24、祝你兒童節(jié)快樂(lè)，多一份童真，多一份快樂(lè)哦！
25、兒童節(jié)，愿美好時(shí)光明媚你心情！
26、這是一條兒童節(jié)短信，請(qǐng)不要質(zhì)疑，以下人士將接收到我的祝福：自己是兒童的，家里有兒童的，曾經(jīng)是兒童的。愿你們懷著一顆童心享受生活，收獲快樂(lè)！
27、用兒童的眼光去看問(wèn)題你會(huì)多一些真誠(chéng)；用兒童的方式去分析問(wèn)題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，兒童節(jié)快樂(lè)！
28、當(dāng)你回憶童年時(shí)笑了，說(shuō)明長(zhǎng)大了；當(dāng)你回憶童年時(shí)哭了，說(shuō)明懷念了；當(dāng)你回憶童年時(shí)感慨了，說(shuō)明成熟了；人成熟，心純粹，兒童節(jié)，祝你童心永葆！
29、這是我送給你的兒童節(jié)禮物；糖果一個(gè)，甜逝世你；小紅花一朵，美逝世你；藍(lán)天一片，笑逝世你；讓你笑，讓你笑，愿望的藍(lán)天祝你兒童節(jié)笑口常開(kāi)喲！
30、勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。兒童節(jié)快樂(lè)！
31、六一兒童節(jié)到了，祝我家寶貝節(jié)日快樂(lè)，愿所有的小朋友都平安、健康、擁有滿滿的安全感并快樂(lè)的成長(zhǎng)。
32、兒童節(jié)來(lái)舉國(guó)慶，單純可愛(ài)小小孩。祖國(guó)未來(lái)全靠他，社會(huì)各界祝福他。為了花兒更美好，送上祝愿少不了。兒童節(jié)快樂(lè)！
33、六一兒童節(jié)，送你一件新衣，保你心情美麗，心理歡喜，模樣神氣，容顏笑瞇瞇，從此天天逍遙又樂(lè)陶陶。祝快樂(lè)無(wú)比、幸福無(wú)比、甜蜜無(wú)比。
34、多少輪歲月，磨平不了我們的棱角，多少個(gè)春秋，泯滅不了童年的記憶，人生最珍貴莫過(guò)于童年美好的回憶，兒童節(jié)到了，愿美好的回憶永遠(yuǎn)留在你的記憶中！
35、花園里，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條短信啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷！
36、無(wú)論時(shí)光離去了十年還是二十年，無(wú)論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴…親愛(ài)的超齡兒童，提前祝你六一節(jié)快樂(lè)！愿你永遠(yuǎn)懷揣一顆天真爛漫的童心快樂(lè)地生活！兒童節(jié)快樂(lè)！
37、六一兒童節(jié)近在眼前，捏一捏胖嘟嘟的臉蛋，扮一扮天真無(wú)邪的鬼臉，說(shuō)一說(shuō)純真爛漫的童言，發(fā)一發(fā)短信給你留個(gè)言：兒童節(jié)記得請(qǐng)我吃飯。兒童節(jié)快樂(lè)！
38、“兒”時(shí)生活賽神仙，“童”年樂(lè)趣記心間，“節(jié)”日祝福好運(yùn)罩，“開(kāi)”機(jī)短信心房暖，“心”有靈犀一點(diǎn)通，“快”樂(lè)無(wú)限幸福延，“樂(lè)”無(wú)憂愁歡笑顏。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)開(kāi)心。
40、幾十年前一直想給你發(fā)信息，可是那時(shí)候還沒(méi)有買(mǎi)手機(jī)，如今手機(jī)換了好幾個(gè)，短消息也存了不少利息，今天一起發(fā)給你：祝你兒童節(jié)快樂(lè)，每天都是兒童節(jié)！
41、馬上到兒童節(jié)了，預(yù)祝你永葆童心，幸福天天！
42、六一快到了，先預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)！溫馨提示你從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)自己走路不要抱了，晚上自覺(jué)起床尿尿別尿床了，改吃白飯戒奶了，你要常把童心葆，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)逍遙。鑒于你是個(gè)身高超限，體重超標(biāo)的超齡兒童，節(jié)日祝福送給你，兒童節(jié)的禮物你就別向我要了。
43、六一兒童節(jié)，送你六個(gè)一：愿適齡兒童，幸福快樂(lè)要第一；愿妙齡兒童，帥氣漂亮要第一；愿領(lǐng)銜兒童，開(kāi)心輕松要第一；愿大齡兒童，保持童心要第一；愿曾經(jīng)的性格兒童，保持童趣要第一；愿資深兒童，保持天真要第一。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)！
44、一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。兒童節(jié)快樂(lè)！
45、六一節(jié)日樂(lè)無(wú)窮，祝你返老能還童：學(xué)雷鋒，最光榮，紅花之中我最紅；愛(ài)學(xué)習(xí)，最光榮，爭(zhēng)當(dāng)全班第一名；愛(ài)勞動(dòng)，最光榮，弄臟衣服不心疼；做好事，最光榮，默默奉獻(xiàn)不留名。親愛(ài)的超齡兒童，祝你童心永在，純真永存！
46、生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息；兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn)，兒童是希望，兒童是夢(mèng)想；兒童節(jié)快到了，預(yù)祝朋友們兒童節(jié)快樂(lè)！
47、兒時(shí)的情懷：愿你的童年還在余光尾影里，還能夠在隱隱約約里尋覓到你自己的天真爛漫，還看得見(jiàn)你自己的美麗夢(mèng)幻。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)！
48、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢(qián)，也要祝你：小p孩，節(jié)日快樂(lè)！
49、六一兒童節(jié)到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童謠把憂愁丟掉，玩一玩童趣把壓力減掉，用一顆童心把快樂(lè)擁抱。預(yù)祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來(lái)到！
50、池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年…哼一曲童謠，懷念一位老友，兒童節(jié)快樂(lè)，祝你童心未泯，快樂(lè)如昔！
51、今天是你的節(jié)日，基于你每天晚上的一貫表現(xiàn)，現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品，本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包！祝兒童節(jié)快樂(lè)！
52、六一兒童節(jié)，送你六個(gè)一，祝你有一手遮天的能力，一箭雙凋的智慧，一如既往的快樂(lè)，一生一世的幸福，沒(méi)有一分一毫憂傷，只有一輩子的幸福平安，節(jié)日快樂(lè)。
53、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的深深情誼；最深的，是“童”桌的深刻印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
54、送你一粒泡泡糖，嚼出甜蜜和健康。送你一顆玻璃球，自在玩耍無(wú)憂愁。給你打個(gè)一百分，再接再厲好精神。給你戴朵大紅花，愿你整日樂(lè)哈哈。兒童節(jié)快樂(lè)！
55、送你一顆“開(kāi)心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開(kāi)心過(guò)；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運(yùn)轉(zhuǎn)著，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費(fèi)承諾”，真誠(chéng)委托。愿兒童節(jié)：開(kāi)心著，快樂(lè)著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
56、兒童節(jié)到來(lái)了，我祝你擁有人生六個(gè)“一”：一顆無(wú)邪的童心，一個(gè)天真的夢(mèng)想，一個(gè)善良的靈魂，一份快樂(lè)的心情，一個(gè)溫馨的家庭，一個(gè)無(wú)憂的人生！
57、看到燈光璀璨，那是陽(yáng)光燦爛；打著乒乓球，那是玩轉(zhuǎn)雞蛋；摘片樹(shù)葉，當(dāng)成面包一片；倒堆沙子，當(dāng)做城堡作戰(zhàn)；放個(gè)風(fēng)箏，手舞足蹈大半天。天真爛漫，生活才不失樂(lè)趣；童心未泯，快樂(lè)才無(wú)處不在。兒童節(jié)，祝你重拾童真，快樂(lè)百分！
58、最美的，是童年的單純美好時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的那份深深情誼；最深的，是“童”桌的不可磨滅之印象；最純的，是童心的純白無(wú)暇；最真的，是童真的最單純最無(wú)邪美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有一顆不老之童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
59、成長(zhǎng)中我漸漸明白：白雪公主身邊有七個(gè)小矮人的，老鼠可以耍貓玩的，奧特曼專(zhuān)欺負(fù)小野怪的，機(jī)器貓有個(gè)百寶袋的，你是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。兒童節(jié)快樂(lè)！
60、童話故事里載滿了歡樂(lè)，你是否還能用當(dāng)年的童真讀到，童心里面盛滿了快樂(lè)，你是否還能用當(dāng)年的心態(tài)感知，六一兒童節(jié)到了，愿你用童眼看世界，幸福無(wú)限，六一快樂(lè)！
61、立凌云之志，做棟梁之材。歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)！
62、六一兒童節(jié)，重拾溫暖的回憶，把柴米油鹽放進(jìn)童話的小屋，忘記一切不快與煩悶，給殘存的童心放個(gè)假，享受心靈的按摩。愿你快樂(lè)！
63、不想當(dāng)兒童的朋友不是好朋友。愿你回到童年，帶著最純真的情懷，帶著最純潔的心靈。這樣才算是我最好的朋友。祝六一兒童節(jié)快樂(lè)。
64、記得小時(shí)候那首歌，熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過(guò)。記得小時(shí)候那個(gè)我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長(zhǎng)大的你兒童節(jié)快樂(lè)！
65、心已滄桑；成就難有，前途迷茫；比騾子還累，比螞蟻還忙的同仁們兒童節(jié)快樂(lè)！
66、花蕾是你的年華，包裹在綠葉之間；春天是你的節(jié)日，歌聲塞滿你的書(shū)卷；繁華是你的等待，五彩斑斕的夢(mèng)想為你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂(lè)為你呈現(xiàn)！
67、一年一度，在我們祝福天下所有孩子兒童節(jié)快樂(lè)的同時(shí)，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！節(jié)日快樂(lè)！
68、一根甜美蜜的棒棒糖；一朵紅艷艷的小花兒；一只很搞怪的小玩具；一張笑瞇瞇的紅臉蛋；嘿嘿，可愛(ài)的天使們；屬于你們的節(jié)日，兒童節(jié)快樂(lè)哦！
69、兒童節(jié)，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂無(wú)慮的生活！
70、兒童節(jié)又到了，你的心情是怎么樣的呢？欣喜、平靜、無(wú)聊、壓抑……無(wú)論怎樣，只愿你好好享受六一，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。
三、活動(dòng)總指揮：劉校長(zhǎng)。
四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：任校長(zhǎng)。
五、活動(dòng)總策劃：薛穎莉。
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉志斌羅金霞薛穎莉。
七、活動(dòng)安全：王志海。
八、活動(dòng)器材：吳文東李燕。
九、活動(dòng)攝像照相：徐清雨。
十、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食，但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾，并且體現(xiàn)互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級(jí)姓名，為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、貼鼻子。
活動(dòng)道具：即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè))，蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：靳秀燕孔令芳孟淑珍。
2、拾豆豆。
每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具：長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：孫鵬張素香呂成錦。
3、端球。
每組三人，從教室后門(mén)起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具：羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郭世景吳海東孟憲慧。
4、投籃。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：小籃球架三個(gè)，小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平李建英張瑞英。
5、投球入盆。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：乒乓球三盆、每盆10——15個(gè)，空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：禹志娟王春青董淑霞。
6、踢鍵子。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：侯莎?；菹际Y海英。
7、呼拉圈。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動(dòng)道具：呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：南建坤張桂玲王俊麗。
8、滑輪過(guò)障礙。
每組三人，過(guò)教室里設(shè)置的.障礙，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張桂英田長(zhǎng)枝武樹(shù)新。
9、跳繩。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：秦玉玲梁志萍李瑞霞。
10、魔方。
每組三人，最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具：學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：馬連平王芳韓秀麗。
11、保齡球。
每組三人，在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具：小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王少華劉月卿王富麗。
12、踩氣球。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利，只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具：吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李春玲侯文婕石國(guó)祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
13、套圈。
每組三人，每人發(fā)圈五個(gè)，在指定的區(qū)域扔出圈，套住的物品多的為勝。
活動(dòng)道具：鐵絲圈15——20個(gè)。根據(jù)圈的大小適合套住的物品三組，每組6件。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張建平溫淑蘭祁春英。
14、謎語(yǔ)。
學(xué)生按順序抽號(hào)，按號(hào)碼聽(tīng)題，答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)，并把號(hào)碼條自行拿走，答錯(cuò)者把號(hào)碼條交還給老師。
活動(dòng)道具：號(hào)碼條若干、謎語(yǔ)若干。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉永霞張彥君秦曉燕。
15、對(duì)聯(lián)。
每組三人根據(jù)老師出的聯(lián)對(duì)出下聯(lián)，由老師給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：黃主任張燕峰徐志弘。
16、古詩(shī)接句。
每組三人根據(jù)老師給出的上句接下句，速度快多著為勝。
負(fù)責(zé)人：劉洪樞楊淑英王榮靜。
17、繪畫(huà)pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)好由負(fù)責(zé)老師判定勝負(fù)給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：李志蘭徐秀文聶自春。
18、反應(yīng)pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題目做出相反的動(dòng)作。做對(duì)次數(shù)多者為勝。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：封淑君季永紅郭紅霞。
19、電腦游戲。
每組20人由老師給出題目速度快并且準(zhǔn)確的為勝利每組前10人為勝利。
負(fù)責(zé)人：董俊杰薛冰洋劉軒彤。
20、黨史知識(shí)競(jìng)賽。
每組三人，根據(jù)老師給出的題目做答，一分鐘內(nèi)答對(duì)多者勝利。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉繼英鄧春燕閆清波。
21、動(dòng)畫(huà)片觀看。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：杜艷芳。
十二：活動(dòng)細(xì)則。
1、參賽學(xué)生每班每項(xiàng)活動(dòng)最多三人參加，每人最多參加三項(xiàng)，而且每項(xiàng)的三個(gè)人必須按1——3的順序按順序去參加每項(xiàng)活動(dòng)。
2、各位活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
各中學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，縣直小學(xué)、幼兒園：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了更好地給廣大少年兒童營(yíng)造展示自我、寬松喜悅的氛圍，讓全縣少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，經(jīng)局務(wù)會(huì)研究決定，將在全縣中小學(xué)開(kāi)展慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)時(shí)間。
205月下旬至6月1日。
二、活動(dòng)主題。
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育的要求,深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——關(guān)注十三五,創(chuàng)造新生活”主題教育，采用多種形式,歌頌“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、放飛“中國(guó)夢(mèng)”，使少年兒童認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)，引導(dǎo)廣大兒童主動(dòng)思考“十三五”規(guī)劃與國(guó)家、社會(huì)、家鄉(xiāng)、家庭和自身成長(zhǎng)的關(guān)系，主動(dòng)投入“十三五”建設(shè)，為“四個(gè)xx”建設(shè)積累知識(shí)，貢獻(xiàn)力量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作。各學(xué)校在節(jié)日期間，要切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。加強(qiáng)校車(chē)、校園周邊、兒童用具和游樂(lè)設(shè)施等安全摸排和督查，同時(shí)要抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在“六一”前期大力開(kāi)展“家長(zhǎng)義工進(jìn)班級(jí)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的參與，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、教育合力，營(yíng)造良好的兒童成長(zhǎng)家庭環(huán)境。
3、積極開(kāi)展豐富多彩的.文化娛樂(lè)活動(dòng)。各學(xué)校在節(jié)日期間,要精心策劃、組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)、健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校師生積極向上的精神面貌，各校要組織開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法、手工、科技活動(dòng)、校園文化節(jié)展演等活動(dòng)，展示學(xué)校少年宮、第二課堂、興趣小組活動(dòng)成果，主動(dòng)邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、結(jié)對(duì)單位、結(jié)對(duì)企業(yè)以及學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)，豐富提升活動(dòng)品質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校也要主動(dòng)與科技館、博物館、生態(tài)園以及愛(ài)國(guó)教育基地聯(lián)系，在節(jié)日期間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展少年兒童視野。
4、組織開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)，幫扶慰問(wèn)”活動(dòng)。在“六一”期間，各學(xué)校要積極組織黨員教師，聯(lián)系對(duì)口幫扶單位，對(duì)學(xué)校的孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童進(jìn)行走訪慰問(wèn)，使困境少年兒童共同感受家庭溫暖、社會(huì)關(guān)愛(ài)，共享和諧社會(huì)。
5、全縣慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨第三屆中小學(xué)生合唱比賽安排在5月29日在xx一小西校區(qū)舉行。
四、活動(dòng)要求。
一是認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真布置、認(rèn)真組織，積極開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的引導(dǎo)和教育功能;二是注重宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)校要積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)載體，注重活動(dòng)實(shí)效，并充分利用好學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、微信工作群、qq工作群、微博等新媒體媒介，加大宣傳力度，營(yíng)造節(jié)日氛圍，擴(kuò)大影響力;三是密切配合,確保安全。各單位在開(kāi)展活動(dòng)中，要高度重視安全工作，制定切實(shí)可行的安全預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施，切實(shí)保障少先隊(duì)員的人身安全，保證慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)順利開(kāi)展;四是慶祝活動(dòng)要嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，避免不必要的浪費(fèi)，慶?；顒?dòng)要簡(jiǎn)樸隆重。
xx縣教育體育局。
2016年5月24日。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
一、拔河。
1、游戲方法：
以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。
組織教師：
二、海綿擠水接力。
1、游戲方法：
5米過(guò)道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力（1人1次）進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運(yùn)水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽（如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑。
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
組織教師：
五、運(yùn)球接力。
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
組織教師：
六、夾球接力。
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
組織教師：
七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。
組織教師：
八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。
組織教師：
九、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。
組織教師：
十、聯(lián)想abc：
八、詞聯(lián)系起來(lái)。
組織教師：
十一、比比誰(shuí)的眼力好：
教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。
組織教師：
十二、快樂(lè)呼拉圈：
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
組織教師：
十三、彈球：
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)品。
組織教師：
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
乙：六月的時(shí)光，理想飛翔。
甲：鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
乙：鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開(kāi)放，
甲：“六一”的兒童，喜氣洋洋。
乙：“六一”的歌聲，傳遍四方。
(男)小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地飛翔，
(女)我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里盡情歡暢，
(男)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們的心中充滿感激，
(女)美好的節(jié)日里，我們感謝祖**親，
(男)美麗的衣裳里，滲透了母親的血汗，
(女)美妙的歌聲里，滲透了老師的辛酸，
(男)我們正在自由地成長(zhǎng)。
(女)我們就像小鳥(niǎo)一樣。
男：等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，
女：我們就去高空飛翔。
男：飛向我們的理想。
女：飛向我們的天堂。
男：這個(gè)世界上有我們才顯得美麗。
女：這個(gè)世界上有我們才覺(jué)得有味。
男：今日我們盡情地跳吧。
女：今日我們盡情地唱吧。
男：來(lái)吧跳吧。
女：來(lái)吧唱吧。
男：親愛(ài)同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
男：我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧。
女：我們一齊來(lái)過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日吧。
男：請(qǐng)聽(tīng)，新疆的歌聲蕩起來(lái)。
女：請(qǐng)看，新疆的舞蹈跳上來(lái)。
男：請(qǐng)(6.1)班的同學(xué)跳出來(lái)。
男：優(yōu)美的舞蹈看不夠。
女：有趣的小品味樂(lè)不樂(lè)。
男：請(qǐng)6.2班的同學(xué)露一手。
男：快樂(lè)與我們天天相伴。
女：陽(yáng)光灑滿幸福的童年。
男：嘴邊常念三句半。
女：請(qǐng)4.1班同學(xué)說(shuō)說(shuō)三句半。
男：童年的時(shí)光多么難忘，
女：童年的歌聲多么嘹亮。
男：請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)亮歌喉。
男：我是一棵小草，
女：我有陽(yáng)光照耀，
男：春風(fēng)吹綠了我，
女：大地哺育了我，
男：請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演唱的《小草》，這是他們的真情抒發(fā)。
男：千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?BR> 女：祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的`舞蹈《媽媽您好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，
用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康，萬(wàn)事如意!
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小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
各學(xué)區(qū)，有關(guān)中小學(xué)、幼兒園：
為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富中小學(xué)生的校園文化生活，使他們?cè)诨顒?dòng)參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂“六一”活動(dòng)工作方案，落實(shí)工作責(zé)任制；在活動(dòng)前要認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施的安全情況，要制訂活動(dòng)的安全預(yù)案；活動(dòng)期間要加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，要讓師生過(guò)上一個(gè)安全、祥和、愉悅的節(jié)日，確保慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)要求。
1、各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)本單位的情況，開(kāi)展符合實(shí)際的活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式要符合兒童特點(diǎn)，力求多樣化，做到既有現(xiàn)代氣息，又有傳統(tǒng)項(xiàng)目的內(nèi)容。
3、各學(xué)區(qū)在“六一”前要做好慶?；顒?dòng)的布置和檢查工作。
4、“六一”期間各學(xué)區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)做好訪貧、慰問(wèn)等工作，幫助學(xué)校和兒童解決一些實(shí)際問(wèn)題。
三、注意事項(xiàng)。
1、各地要立足本校（園），不出校門(mén)，以班級(jí)為單位，盡量做到豐富多彩。
2、要以達(dá)到教育少年兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，講究勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
(一)手抄報(bào)評(píng)比。主題：第六期歡慶“六一”。具體要求：(1)用紙規(guī)格：8k紙一面(要有報(bào)頭設(shè)計(jì)，注意鏈接等)。(2)主題明確，內(nèi)容健康，有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計(jì)合理，圖文并茂，文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱為主，在唱的過(guò)程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動(dòng)作或隊(duì)形的變化等。參加人數(shù)：30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示，能反映學(xué)生積極、陽(yáng)光的性格，不可選擇太過(guò)于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作，鼓勵(lì)原創(chuàng)，并在評(píng)比時(shí)予以一定的加分。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。人數(shù)不少于4人。
(四)集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。進(jìn)行集體配樂(lè)詩(shī)朗誦，除特殊原因，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過(guò)的學(xué)生以外，其他學(xué)生均參加此次的集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。請(qǐng)各班積極選取優(yōu)秀的題材，展現(xiàn)班級(jí)學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時(shí)間：5分鐘左右。(可以全班參加)。
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。(一二年級(jí))。
(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。(三四年級(jí))。
(3)齊心協(xié)力。每次6人，分三組。每?jī)扇藶橐唤M(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。(五六年級(jí))。
六、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月21日。
七、時(shí)間安排：4月20日上交手抄報(bào)。
其他項(xiàng)目一同進(jìn)行，在5月25日至6月1日之間，具體時(shí)間另定。
八、活動(dòng)要求：
1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
2、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)音樂(lè)老師在課中給予指導(dǎo)。
3、活動(dòng)按級(jí)部評(píng)選，計(jì)入班級(jí)量化。
九、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、活動(dòng)分工：
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題。
張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、項(xiàng)目：
手抄報(bào)評(píng)比(三——六年級(jí));大合唱或群舞(1——4年級(jí));課本劇或校園劇(六年級(jí));;集體配樂(lè)詩(shī)朗誦(五年級(jí));趣味游戲(1——6年級(jí))等。
五、“六一”匯演具體項(xiàng)目要求：
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)兒童節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一定的能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
（一）、彩排時(shí)間：2xxx年5月30日（星期一）上午（表演順序：1.團(tuán)體操：由低年級(jí)至高年級(jí)依次進(jìn)行；2.小節(jié)目。）。
（二）、演出時(shí)間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉中心小學(xué)操場(chǎng)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工：
總策劃：許應(yīng)林。
總負(fù)責(zé)：景維芳。
成員：康元杰許軍斌趙玉龍張瑞龍李東永宋鈞紅。
大會(huì)主持：景維芳。
節(jié)目主持：謝彩云閆紅珠。
總調(diào)度：宋鈞紅。
調(diào)度：李東永。
音響攝像：侯元元（音響設(shè)備）趙星斗（攝像）張璐璐（攝像）后勤：馬濤。
場(chǎng)地布置：趙星斗趙玉龍。
校園安全護(hù)衛(wèi)組：各班班主任洛門(mén)鎮(zhèn)派出所人員。
學(xué)校保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組：包新梅。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1.大型團(tuán)體操，1——6年級(jí)各一個(gè)。
2.小節(jié)目，舞蹈班節(jié)目?jī)蓚€(gè)，武術(shù)班節(jié)目?jī)蓚€(gè)、電子琴班兩個(gè)節(jié)目。
3.師生書(shū)畫(huà)及小制作展。
負(fù)責(zé)人：宋增如王亞鵬。
展室地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓書(shū)法室。
八、注意事項(xiàng)：
1.各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育。
2.安全：服從負(fù)責(zé)老師的.安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)安全教育)。
3.文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
4.衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，值周教師組織檢查。
5.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
6.班主任和科任老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
7.各班班主任讓學(xué)生通知學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)前來(lái)參觀活動(dòng)憑入場(chǎng)券進(jìn)門(mén)，必須遵守紀(jì)律。
8.活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。
溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。
九、表演場(chǎng)地秩序維持總負(fù)責(zé)：李佛佑。
成員：王正保侯丁未馬明軒各班班主任每班學(xué)生家長(zhǎng)10名（配合老師負(fù)責(zé)維持所在班級(jí)位置區(qū)域的秩序）。
主席臺(tái)上：東面--張瑞龍西面--王亞鵬。
主席臺(tái)口：東面--馬濤西面--宋增如。
場(chǎng)地：東面--王正保西面---侯丁未南面---馬明軒。
十、鳴放禮炮（趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未）。
十一、場(chǎng)地劃分。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
各小學(xué)、幼兒園：
20“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，各校要面向全體兒童，組織開(kāi)展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的.慶祝活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
各小學(xué)、幼兒園要抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的要求,緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，結(jié)合未成年人的思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)習(xí)實(shí)際,深入淺出地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用生動(dòng)活潑的方式開(kāi)展宣傳教育,幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、組織開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)。
節(jié)日期間，各校要精心組織開(kāi)展具有思想導(dǎo)向、教育內(nèi)涵，符合兒童特點(diǎn)的文體娛樂(lè)活動(dòng)。幼兒園要以節(jié)日為契機(jī)，積極向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。中小學(xué)可通過(guò)舉辦學(xué)生科技活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、書(shū)畫(huà)活動(dòng)、才藝展示等文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。
三、組織開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)。
各校要特別關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊群體。學(xué)校要爭(zhēng)取社會(huì)、家庭配合，組織愛(ài)心人士參加，開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難，實(shí)行親情關(guān)懷，開(kāi)展體現(xiàn)關(guān)愛(ài)的各種活動(dòng)，使他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的溫暖。要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念，動(dòng)員全社會(huì)力量為兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)做好事、辦實(shí)事。
各校要精心謀劃，周密部署，確?！傲弧被顒?dòng)主題鮮明，特色突出，組織有序，富有成效。各項(xiàng)活動(dòng)既要生動(dòng)活潑，又要有教育意義，嚴(yán)禁搞形式主義，杜絕鋪張浪費(fèi)，避免給學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，同時(shí)要做好各項(xiàng)安全預(yù)案確保學(xué)生人身安全。各地“六一”活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)報(bào)教育局基教股。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
成員：____________________。
四、組織形式。
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排。
1、_月_日擬訂方案;。
2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。
3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、_月_日至_月_日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
5、_月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;。
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、寫(xiě)作時(shí)間：_月_日--_月_日。
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的'具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《__報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書(shū)法展。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂(lè)配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂(lè)器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒隨《卡門(mén)序曲》的音樂(lè)做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，能根據(jù)樂(lè)曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂(lè)《卡門(mén)序曲》配樂(lè)器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂(lè)器樣圖，明確每一種樂(lè)器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂(lè)器的模仿動(dòng)作)。
11、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂(lè)器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位，能演奏不同的樂(lè)器。
延伸活動(dòng)：
在音樂(lè)角放置《卡門(mén)序曲》錄音帶和各有關(guān)樂(lè)器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨。
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：_教師。
副組長(zhǎng)：_教師。
成員：全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料。
(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時(shí)裝展示。
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
1、小時(shí)候，哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大了，笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情；長(zhǎng)大了微笑是種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光；長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng)，卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應(yīng)該長(zhǎng)大了；夢(mèng)想告訴我們，應(yīng)該有一顆童心。
2、不論開(kāi)心還是傷心，始終保持一顆童心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)得順心；不論有趣還是無(wú)趣，永遠(yuǎn)保留一份童趣，輕輕松松獲得樂(lè)趣。兒童節(jié)到了，祝愿你：童心永駐留，童趣時(shí)常有，順心無(wú)煩憂，樂(lè)趣常伴守！
3、昨日：追逐奔跑，喜慶嬉鬧，開(kāi)顏歡笑！今時(shí)：容顏易老，青春在跑，知己太少！明天：煩惱跑掉，好運(yùn)圍繞，歡樂(lè)逍遙！兒童節(jié)至，祝你童心不老！
4、你唱歌，我跳舞，六一節(jié)日好舒服；你競(jìng)賽，我跑步，爭(zhēng)先到達(dá)第一步；棒棒糖兒心里甜，小風(fēng)車(chē)兒手中轉(zhuǎn)；六一節(jié)的兒童們樂(lè)翻了天！大人孩子都懷念！
5、笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂愁繞道，三聲笑快樂(lè)來(lái)擾，四聲笑幸福報(bào)到，不要再笑了，比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到，只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了！
6、童年的夢(mèng)，仿佛就在昨天；幻想的風(fēng)；徐徐吹拂著容顏；純真的心，仍舊沒(méi)有改變；不管到了青年中年還是老年，童年的記憶依然甘甜！祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
7、經(jīng)濟(jì)不太好，聯(lián)系有點(diǎn)少。兒童節(jié)到，祝福少不了：愿你多賺鈔票，感情鬧靠，幸福環(huán)繞，快樂(lè)擁抱，健康微笑，幸福關(guān)照，生活美滿，快樂(lè)每一天！
8、雖然你的童年早已遠(yuǎn)去，即使你的兩鬢即將斑白，哪怕你的孩子都已成年，就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我依然要祝你：童心永駐、永葆青春！
9、花園里面，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條短信啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷！
11、每一片彩云都是七巧板，拼出七色的夢(mèng)想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢(mèng)想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子，兒童節(jié)快樂(lè)！
12、多點(diǎn)時(shí)間，陪陪孩子，多點(diǎn)愛(ài)心，照顧孩子，多點(diǎn)關(guān)心，體貼孩子，六一兒童節(jié)到，愿你快樂(lè)，少一些壓力，多一點(diǎn)動(dòng)力，少一些憂愁，多一點(diǎn)快樂(lè)。
13、六一兒童節(jié)，愿你放下包袱，簡(jiǎn)單生活，重新?lián)碛型昴菬o(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)！
14、祝你一路順風(fēng)，雖然你不出遠(yuǎn)門(mén)；祝你事業(yè)順利，雖然你還沒(méi)工作；祝你婚姻幸福，雖然你還沒(méi)結(jié)婚?？傊Ｄ銉和?jié)快樂(lè)，雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
15、不管時(shí)光悄悄流走了十年亦或二十年，也無(wú)論你曾佩戴了小紅花還是滿臉的黃泥巴…親愛(ài)的超齡兒童，提前衷心的祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你永遠(yuǎn)懷著一顆天真的'童心快樂(lè)的生活！
16、兒童節(jié)到了，首先祝寶貝節(jié)日快樂(lè)！也希望你能夠更加獨(dú)立，不要依賴別人，自己去做吧。
17、一絲一絲，甜如心扉的是糖果的滋味；一點(diǎn)一點(diǎn)，浸入腦海的是童年的回憶；一句一句，傳遞給你的是深深的祝愿：六一兒童節(jié)里，祝你保持童心，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨！
18、六一兒童節(jié)到了，小小的短信，載著兒時(shí)的快樂(lè)，親密無(wú)間的友情，裝滿暖暖的祝福，捎去大大的夢(mèng)想，送給童伴。愿六一快樂(lè)無(wú)憂、幸福綿延。
19、兒童是“祖國(guó)花朵”，滿園向陽(yáng)花；兒童是“未來(lái)主人”，一代接班人。立凌云之志，做棟梁之材。祝你六一節(jié)快樂(lè)！
20、今天是六一兒童節(jié)，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生！但我們一定要童年，童月，童日，童快樂(lè)！
21、兒童節(jié)祝福短信到，讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑！六一節(jié)快樂(lè)！
22、兒童節(jié)，我們共同祝愿，愿我們永遠(yuǎn)擁有那份童年的快樂(lè)！
23、米飯菜再香，沒(méi)有胃口如何品嘗；風(fēng)景再好，沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫，快快樂(lè)樂(lè)不遠(yuǎn)不近，就在身旁！兒童節(jié)到了，送你一顆快快樂(lè)樂(lè)的童心！
24、兒童節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
25、雖然我們不用在過(guò)兒童節(jié)，但希望你的幻想如兒童般天馬行空，友誼像兒童般純潔無(wú)暇，日子像兒童般無(wú)憂無(wú)慮，追夢(mèng)像兒童般無(wú)所顧忌。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
26、當(dāng)年得你喜歡看小人書(shū)，現(xiàn)在的你喜歡看科普書(shū)。當(dāng)年的你喜歡喝汽水，現(xiàn)在的你喜歡喝啤酒。當(dāng)年的你每天穿校服上學(xué)，現(xiàn)在的你每天西裝革履去上班。童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，六一兒童節(jié)，希望你如孩子般無(wú)憂無(wú)慮！
27、“六一”勿忘六個(gè)一：一個(gè)童年，一顆童心，一首童謠，一種童音，一段童趣，還有兒時(shí)的一群童伴。兒童節(jié)到了，愿童年的快樂(lè)延續(xù)你精彩的人生！
28、童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī)，沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱，只有一張稚氣的臉，在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了，祝君永遠(yuǎn)擁有幸?？鞓?lè)童年。
29、又到六一，工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
30、童真不僅是小朋友的，也是我送你的，童年不僅是我的也是你的，兒童節(jié)不僅是小朋友的也是你大朋友的。六一兒童節(jié)快樂(lè)。
31、天氣預(yù)報(bào)：因六一兒童節(jié)季風(fēng)來(lái)臨，我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層，預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級(jí)，隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力，沒(méi)事抬頭，可別錯(cuò)失良機(jī)。
32、春天的小屋里，裝著童年的歡樂(lè)，共同祝愿兒童節(jié)快樂(lè)。
33、你智商超群，俗稱天才兒童；你資歷超長(zhǎng)，俗稱資深兒童；你體態(tài)超酷，俗稱性格兒童；你不占編制，俗稱編外兒童。該你過(guò)兒童節(jié)啦！
34、六一兒童節(jié)祝福擁有六個(gè)一：一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人，一見(jiàn)如故的友人；生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順；天天一臉笑容，年年一本萬(wàn)利。
35、兒童節(jié)快樂(lè)，祝你永遠(yuǎn)保持一顆童真的心！
36、不約束自己，笑就笑，快樂(lè)就好；不壓抑自己，哭就哭，釋放心情；不苛求自己，輸就輸，有什么了不起！人生數(shù)載不容易，千金難買(mǎi)你開(kāi)心！祝兒童節(jié)快樂(lè)！
37、洋娃娃美滋滋，唐老鴨笑哈哈，黑貓警長(zhǎng)來(lái)站崗，葫蘆金剛也來(lái)到，吹起心愛(ài)的小螺號(hào)，唱著英文字母歌，美麗世界真熱鬧；兒童節(jié)快樂(lè)！
38、每一片云彩都是七巧板，拼出七色的夢(mèng)想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢(mèng)想的火花。讓同學(xué)們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子，兒童節(jié)快樂(lè)！
39、兒歌聲聲，木馬為伴；叢間躲藏，田間嬉戲；校園放歌，課下游戲；公園游樂(lè)，草場(chǎng)滾打。積木堆疊，動(dòng)手拼圖。天真爛漫，童心無(wú)邪。不覺(jué)回首，曾經(jīng)歲月。萬(wàn)千美麗，留存心田。六一兒童節(jié)，回憶曾經(jīng)的歲月，再一次走進(jìn)兒童的世界。
40、六一兒童節(jié)送您六個(gè)一：身體倍棒結(jié)實(shí)如一，精神舒爽活力如一，女友待你始終如一，父母親朋健康如一，工作態(tài)度認(rèn)真如一，生活情調(diào)甜蜜如一！
41、兒童節(jié)來(lái)臨，孩兒忙打扮：頭戴善良帽，口念幸福咒，身披真心衣，體存琉璃心，肩擔(dān)光榮星，手握快樂(lè)花，腳蹬高貴鞋，踏過(guò)平安路，福氣萬(wàn)年長(zhǎng)！
42、兒童節(jié)，你最棒！褲子不用開(kāi)檔，口水不掛臉上；吃飯不挑菜樣，斷奶不會(huì)嚷嚷；不跟爸媽鬧糖，不帶生人進(jìn)房；畫(huà)個(gè)地圖有模有樣，原來(lái)你丫又尿了床！
43、六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時(shí)的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
44、送你一個(gè)棒棒糖，幸福地久又天長(zhǎng)，送你一串彩氣球，生活快樂(lè)不煩憂，送你一朵大紅花，愿你天天笑哈哈，兒童節(jié)了，祝大人孩子統(tǒng)統(tǒng)快樂(lè)！
45、天真的眼神惹人愛(ài)，無(wú)邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無(wú)憂的心態(tài)讓人羨，童真的年代讓人憶，無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié)，愿你永葆童心，開(kāi)心永遠(yuǎn)！
46、兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
47、邱浩，爸爸媽媽相信，只要你付出努力，腳踏實(shí)地地做好每一件事，你一定會(huì)成為一名好學(xué)生的。努力吧，爸爸媽媽相信你一定行！加油！
48、日子讓人老，歲月催人累。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛(ài)惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！
49、今天兒童節(jié)，世界兒童聯(lián)合會(huì)發(fā)來(lái)賀電：祝你童顏大悅、童心蕩漾、童音繞梁、童意昂然、童趣無(wú)限、童心不改、返老還童！兒童節(jié)快樂(lè)！
50、六一兒童節(jié)到了，送副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：童真童趣童年童笑顏，下聯(lián)：真心真意真誠(chéng)真祝愿，橫批：童樂(lè)無(wú)限延。?？鞓?lè)開(kāi)心、幸福甜蜜。
51、每片樹(shù)葉都有開(kāi)心的記憶，每朵小花都有快樂(lè)的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂(lè)！
52、不管你是進(jìn)行時(shí)的妙齡兒童，還是過(guò)去式的妙齡兒童，今天是六一兒童節(jié)，收到祝福的你記得把手邊心中身邊的煩惱困苦統(tǒng)統(tǒng)拋棄，享受快樂(lè)心情。
53、童年時(shí)的最?lèi)?ài)：奧特曼打小怪獸，機(jī)器貓變時(shí)光機(jī)，皮卡丘戰(zhàn)大怪物，小丸子背小書(shū)包。今天又六一，又想起童年的記憶，祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！
54、玫瑰花開(kāi)了還要謝，兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！
55、把工作放一放，多陪孩子玩一會(huì)；把飯局放一放，多陪孩子吃頓飯；把應(yīng)酬推一推，多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié)，陪陪孩子，讓他們的童年快樂(lè)多一點(diǎn)，開(kāi)心多一點(diǎn)，回憶多一點(diǎn)，父母的愛(ài)多一點(diǎn)！
56、天真無(wú)邪，身心放松，煩憂不見(jiàn)，快樂(lè)無(wú)限；童言無(wú)忌，說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，開(kāi)心無(wú)邊；六一兒童節(jié)來(lái)臨，愿你像孩子般無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)每天！
57、今天兒童節(jié)，扔給你一個(gè)幸福的沙包，吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡，抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺，丟給你一個(gè)吉祥的手絹，彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
58、兒童節(jié)要到了，愿你的孩子前程似錦，愿你童顏永在！兒童節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
用天真無(wú)邪的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，用一顆熾熱的童心去感受生命中的溫暖，用一臉童真的笑容去感染身邊的人，用心生活快樂(lè)無(wú)限，祝兒童節(jié)愉快！下面是關(guān)于慶六一國(guó)際兒童節(jié)祝福語(yǔ)大全，供各位參考。
1、六一兒童節(jié)到了，莫忘童真和童趣，童心常保童音環(huán)繞永遠(yuǎn)不老，童年童伴快樂(lè)陪伴精彩無(wú)限。祝兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、幸福無(wú)比、健康永伴。
2、祝福賜予玫瑰，芳香襲人；祝福賜予生活，多姿多彩；祝福賜予心情，心花怒放；祝福賜予朋友，幸?？鞓?lè)；祝你的快樂(lè)盡在每分每秒，幸福每時(shí)每刻。每片樹(shù)葉都有開(kāi)心的記憶，每朵小花都有快樂(lè)的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂(lè)！
3、六一魔力短信，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，刪除者尿床一周，回復(fù)者尿床一個(gè)月，不回復(fù)者天天尿床。別氣餒，沒(méi)收到的都大小便失禁呢！祝六一兒童節(jié)快樂(lè)！
4、兒童節(jié)到來(lái)之際，愿你童真不泯，猶如孩子般的純真；愿你童顏不失，擁有孩子般嬌嫩的肌膚；愿你童心永駐，擁有孩子般無(wú)憂無(wú)慮的童年。祝兒童節(jié)快樂(lè)！
5、小時(shí)候盼望：一覺(jué)醒來(lái)，隨便賴床。長(zhǎng)大了盼望：一覺(jué)醒來(lái)，人在課堂。寶貝，兒童節(jié)了，不管啥愿望，愿你永葆童心，美麗快樂(lè)一個(gè)樣。
6、童年之所以迷人，因?yàn)樗鼰o(wú)憂無(wú)慮；童年之所以誘人，因?yàn)樗軌蛘鎸?shí)表達(dá)自我；童年之所以讓人眷戀，因?yàn)樗笇櫮笎?ài)生活在蜜罐里。六一節(jié)到了，親愛(ài)的超齡兒童，再重溫一下童年的快樂(lè)，找回以前的童心吧。
7、小時(shí)候哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大了笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是一種心情，長(zhǎng)大了微笑是一種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了最好的時(shí)光；長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng)，卻回不去最好的時(shí)光。兒童節(jié)，生活告訴我們應(yīng)該長(zhǎng)大了，夢(mèng)想告訴我們應(yīng)該有一顆童心。
8、伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏，即將迎來(lái)寶貝們翹首以盼的日子――“六一”兒童節(jié)。親愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽祝福你的人生絢爛多彩。
9、六一節(jié)日真快樂(lè)，祖國(guó)花朵競(jìng)開(kāi)放。穿上新衣和新鞋，唱歌跳舞人人棒。團(tuán)結(jié)協(xié)作做游戲，友誼第一笑聲揚(yáng)。觀眾喝彩聲聲起，歡度佳節(jié)心歡暢。六一兒童節(jié)，祝小朋友們快樂(lè)無(wú)比！
10、你唱歌，我跳舞，六一節(jié)日好舒服；你競(jìng)賽，我跑步，爭(zhēng)先到達(dá)第一步；棒棒糖兒心里甜，小風(fēng)車(chē)兒手中轉(zhuǎn)；六一節(jié)的兒童們樂(lè)翻了天！大人孩子都懷念！
11、童年，曾拾得一毛錢(qián)。買(mǎi)了一大堆杏子，叫上幾個(gè)童伴，吃得牙都快酸掉了，卻都在說(shuō)：“很甜，很甜”。兒童節(jié)快樂(lè)哦！
12、如果辛苦，就用美食來(lái)解除。如果疲憊，就用美覺(jué)消消乏。如果煩惱，就用遠(yuǎn)足來(lái)開(kāi)導(dǎo)。如果六一，就用些時(shí)間來(lái)回味童年。?！傲弧眱和?jié)開(kāi)心！
13、今天你最大，你說(shuō)什么都算話；想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥；風(fēng)兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑；爸爸媽媽愛(ài)你！寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)！
14、在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我特意用歌聲表達(dá)對(duì)你的祝福之情。我們的祖國(guó)是花園，花園里數(shù)你最鮮艷，娃哈哈呀娃哈哈，你的美賽過(guò)沉魚(yú)落雁。兒童節(jié)快樂(lè)！
15、由于你長(zhǎng)期來(lái)只知工作，不知娛樂(lè)；只知熬夜，不知休息；只知學(xué)習(xí)，不知放松。特在六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，送你一顆童心。愿它時(shí)刻伴隨在你的身邊！
16、太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)你笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，兒童節(jié)祝你快樂(lè)好，你說(shuō)生活怎么那么多煩惱，其實(shí)是你庸人自擾。兒童節(jié)送你一份逍遙，愿你開(kāi)心多快樂(lè)，美麗又幸福！
17、總說(shuō)要返老還童，但都沒(méi)有成功；都說(shuō)童言無(wú)忌，但你要是胡說(shuō)，肯定有人和你著急；童心未泯，那是真滴，借著兒童節(jié)，獎(jiǎng)賞一下你自己，吃吃肯德基，看看兒童戲，耍耍小脾氣，這個(gè)肯定沒(méi)人敢管你。六一節(jié)快樂(lè)無(wú)比！
18、有了聊天軟件，我們卻少了見(jiàn)面；有了手機(jī)，我們卻少了交心；有了金錢(qián)，我們卻少了健康；六一節(jié)，愿你我能重回兒童時(shí)代，即使什么都沒(méi)有，我們卻是最快樂(lè)的。
19、祝你一路順風(fēng)，雖然你不出遠(yuǎn)門(mén)；祝你事業(yè)順利，雖然你還沒(méi)工作；祝你婚姻幸福，雖然你還沒(méi)結(jié)婚?？傊Ｄ銉和?jié)快樂(lè)，雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
20、飯菜再香，沒(méi)有胃口如何品嘗；風(fēng)景再好，沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫，快樂(lè)不遠(yuǎn)不近，就在身旁！兒童節(jié)到了，送你一顆快樂(lè)的童心！
21、六一來(lái)了，回味童趣，找找歡笑，尋尋童真，聊聊故里，覓覓童心，笑聲依舊，祝福依然，問(wèn)候來(lái)到：祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙、幸福甜蜜無(wú)限延。
22、今天是工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
23、兒童節(jié)到了，愿你放慢生活的節(jié)奏，舒緩心里的壓力，戴上小紅帽，背上小挎包，插上小耳機(jī)，聽(tīng)一曲快樂(lè)的童謠，看一場(chǎng)歡樂(lè)的童話，再一次領(lǐng)會(huì)兒童世界的無(wú)限美好，綻放快樂(lè)笑容吧，六一快樂(lè)！
24、曾經(jīng)的年幼無(wú)知，曾經(jīng)莽撞少年；歲月于指間無(wú)聲滑過(guò)，當(dāng)兒童節(jié)走在街頭，才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯！兒童節(jié)快樂(lè)！
25、六一兒童節(jié)真熱鬧，爺孫皆樂(lè)開(kāi)心的笑。天真無(wú)邪拉著爺爺一起唱。歡天喜地同臺(tái)演繹共舞蹈。童心永駐不覺(jué)老，喜心眼開(kāi)身體健康好。延年益壽美樂(lè)好年華，祝你童心永存幸福笑。
26、兒童節(jié)到了，鑒于你長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)小朋友的關(guān)心和幫助，幼兒園決定授予你“榮譽(yù)編外兒童”稱號(hào)，獎(jiǎng)品是祝福一條，以資鼓勵(lì)，愿你繼續(xù)快樂(lè)，天天向上。
27、挑喜歡的食物吃，找喜歡的游戲玩，自由發(fā)揮自己的性格。小朋友可以為所欲為，大朋友也該放縱一回。今兒又是兒童節(jié)，我們也一起過(guò)吧！節(jié)日快樂(lè)！
28、一天天走遠(yuǎn)，一夜夜演變，一年年走遠(yuǎn)一個(gè)回不去的童年。一次次想念，一封封信箋，一條條信息送回你一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
29、送你一條性感開(kāi)襠褲，可以穿著到處散步；送你一張時(shí)尚尿不濕，沒(méi)事可以擦擦鼻涕；送你一條快樂(lè)小短信，可以伴你六一好心情。兒童節(jié)快樂(lè)！
30、看到燈光璀璨，那是陽(yáng)光燦爛；打著乒乓球，那是玩轉(zhuǎn)雞蛋；摘片樹(shù)葉，當(dāng)成面包一片；倒堆沙子，當(dāng)做城堡作戰(zhàn)；放個(gè)風(fēng)箏，手舞足蹈大半天。天真爛漫，生活才不失樂(lè)趣；童心未泯，快樂(lè)才無(wú)處不在。兒童節(jié)，祝你重拾童真，快樂(lè)百分！
31、笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂愁繞道，三聲笑快樂(lè)來(lái)擾，四聲笑幸福報(bào)到，不要再笑了，比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到，只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了！
32、童年是做夢(mèng)的美麗城堡，童心是開(kāi)心快樂(lè)的致勝法寶，童趣是歡心喜悅的堅(jiān)強(qiáng)依靠，童真是打敗煩惱的鋼槍大炮。六一兒童節(jié)，祝你開(kāi)心沒(méi)煩惱，快樂(lè)來(lái)報(bào)到。
33、六一兒童節(jié)到了，祝愿可愛(ài)的孩子們，像初升的太陽(yáng)，明天心比天還要高，如涓涓的小溪，明天將變成大河，若出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限。
34、希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
35、一年一度的兒童節(jié)來(lái)啦！愿你年年歲歲是童年，朝朝暮暮有童趣，時(shí)時(shí)刻刻帶童心，生活美滿如童話，永葆青春像童身，祝全家老少兒童節(jié)快樂(lè)！
36、童年，是人間的天堂；童心，是快樂(lè)的源泉。兒童節(jié)快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂一無(wú)所有吧！提前祝你六一快樂(lè)呦！
37、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的深深情誼；最深的，是“童”桌的深刻印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
38、用歡笑可以忘記煩惱，用開(kāi)心可以忘記憂愁，我希望童年的快樂(lè)你能記起，讓你明白眼前的`困難沒(méi)什么大不了！六一兒童節(jié)，還記得我們是怎么長(zhǎng)大的嗎？一起放松一下吧！
39、一根甜蜜蜜的棒棒糖；一朵紅艷艷的小花兒；一只很搞怪的小玩具；一張笑瞇瞇的紅臉蛋；嘿嘿，可愛(ài)的天使們；屬于你們的節(jié)日，兒童節(jié)快樂(lè)哦！
40、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢(qián)，也要祝你：小p孩，節(jié)日快樂(lè)！
41、寶貝，在你的人生路上，不管遇到什么困難、挫折，爸爸媽媽都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你最可靠的港灣！祝我們的女兒在童年能好好地玩，多多地笑，永懷一顆感恩善良的心！
42、花也笑，樹(shù)也笑，今天的風(fēng)景真熱鬧；櫻桃熟，燕子叫，水果送到你的小書(shū)包。愿你天天笑哈哈，好聽(tīng)的歌聲飄出小嘴巴。祝：兒童節(jié)快樂(lè)！
43、今天是六一，工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
44、懊惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我擺脫；艱難時(shí)，學(xué)會(huì)自我鼓舞；煩惱時(shí)，學(xué)會(huì)自我宣泄；得志時(shí)，學(xué)會(huì)自我安慰；人老時(shí)，學(xué)會(huì)自我還童。兒童節(jié)了，祝你快樂(lè)美妙！
45、天天工作學(xué)習(xí)，心靈甚是疲憊，要想開(kāi)心過(guò)到老，保持童心很重要，六一節(jié)是全世界的，是每個(gè)追求和珍惜快樂(lè)的人的。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心！
46、給孩子一個(gè)微笑，把快樂(lè)傳染給你；給孩子一個(gè)擁抱，把溫暖傳遞給你；給孩子一個(gè)親吻，用真心感動(dòng)你，六一兒童節(jié)，和孩子一起歡笑吧！
47、當(dāng)這個(gè)世界變得越來(lái)越復(fù)雜的時(shí)候，內(nèi)心最需保持一份簡(jiǎn)單一份純真；當(dāng)每個(gè)人都在追求成熟穩(wěn)重的時(shí)候，我只愿在兒童節(jié)來(lái)臨之際，為你送上我的祝福：愿你像孩童般開(kāi)心，像孩童般快樂(lè)！
48、朋友，兒童節(jié)到了，愿你：有一副“童”墻鐵壁的身體，有一份童真無(wú)憂的心情，有一幫“童”心協(xié)力的朋友，有一個(gè)“童”甘共苦的愛(ài)人，有一份“童”快無(wú)比的生活。祝兒童節(jié)快樂(lè)！別忘了問(wèn)候你的童年伙伴喲。
49、兒童節(jié)到了，沒(méi)事約約發(fā)小數(shù)數(shù)童年樂(lè)事，看看動(dòng)畫(huà)找找童心樂(lè)趣，唱唱童謠丟掉煩惱惆悵。帶著純真童心給你大大擁抱，祝你兒童節(jié)童顏大悅，快樂(lè)無(wú)限！
50、皮筋時(shí)光雖遠(yuǎn)去，更加證明情誼久，又是一年兒童節(jié)，特此送上此微信，邀你一起憶過(guò)去，美好時(shí)光笑哈哈，愿你健康常伴隨，純真世界合家樂(lè)。
51、小時(shí)候，你想快快長(zhǎng)大；長(zhǎng)大了，你想夢(mèng)回童年。深刻的時(shí)候，很酷很有型；開(kāi)心的時(shí)候，很萌很有派；裝嫩的時(shí)候，很傻很天真。兒童節(jié)，愿輕松常伴左右！
52、你是我們的未來(lái)，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。――祝兒童節(jié)快樂(lè)！
53、六月一日兒童節(jié)，找回童真來(lái)過(guò)節(jié)，拿出真誠(chéng)給朋友，無(wú)邪單純看世界；拋開(kāi)功利和欲望，孩子一樣的放松。輕輕松松過(guò)節(jié)日，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)生活。愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮！
54、六一到來(lái)真正好，兒童開(kāi)心家長(zhǎng)笑。兒童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競(jìng)妖嬈，觀眾掌聲陣陣高。父母談?wù)摦?dāng)年景，快樂(lè)之情溢言表。但愿天下兒童都幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)俱歡笑！
55、小時(shí)候盼望：一覺(jué)醒來(lái)，隨便賴床；長(zhǎng)大了盼望：一覺(jué)醒來(lái)，人在課堂。親愛(ài)的，兒童節(jié)來(lái)了，不管啥愿望，愿你快樂(lè)天天一個(gè)樣。
56、既使有天，你老得掉了門(mén)牙，皺了臉頰，白了頭發(fā)，我仍要送塊尿不濕給你，小時(shí)用過(guò)，現(xiàn)在又用得著了。超齡兒童們，時(shí)光易逝，童心不泯，預(yù)祝六一快樂(lè)！
57、調(diào)皮的時(shí)候，你總是邊皺眉頭邊耐心教導(dǎo)；失敗的時(shí)候，你總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我；痛苦的時(shí)候，你總像無(wú)形的療傷儀般安撫我；兒童節(jié)又到了，媽您辛苦了！
58、童年已離我們很遙遠(yuǎn)，童趣卻依然讓我們懷念。今天讓我們的童心連成一片，用童真讓我們真誠(chéng)相伴，幸福和快樂(lè)的度過(guò)每一天。大朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)。
2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級(jí)布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科教師)。
5、后勤保障。(年級(jí)組)。
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育教師)。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的'前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。
1、表彰班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂(lè)表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：，每班四人，男子女子各一組;。
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;。
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;。
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;。
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講禮貌：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
副組長(zhǎng)：鄭善順。
成員：各班教師。
1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）。
2、調(diào)度：鄭善順。
3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1）召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園必須之前書(shū)面或電話通知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
5）活動(dòng)節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的幼兒，等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6）全體教師要有高度的安全意識(shí)，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開(kāi)家長(zhǎng)，更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽(tīng)從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái)，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過(guò)程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會(huì)知名度，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí)，孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)資料。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月21日至5月31日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：經(jīng)過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心。
讓幼兒用繪畫(huà)的方式，表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級(jí)為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自我的特點(diǎn)，團(tuán)體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語(yǔ)言表達(dá)本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：張啟好
副組長(zhǎng)：張福新、周淑華、劉玉琴
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任及老師
展示風(fēng)采超越夢(mèng)想
20xx年5月30日上午8點(diǎn)整
xx小學(xué)操場(chǎng)
1、節(jié)目形式：
舞蹈、唱歌、樂(lè)器類(lèi)。
2、節(jié)目安排：
為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各年級(jí)音樂(lè)老師負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排本年級(jí)匯演節(jié)目，要求每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目，5月20日前將本年級(jí)的節(jié)目安排報(bào)劉校長(zhǎng)。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類(lèi)型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼近生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備，確保入隊(duì)儀式活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、朱振軍老師負(fù)責(zé)拍照，陳瑩瑩老師負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀(jì)律，嚴(yán)肅會(huì)場(chǎng)氣氛。
小學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的`氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
2021年5月28日下午3：00。
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室。
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置***音樂(lè)舞蹈室***；
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
1、總指揮：
2、安全及場(chǎng)地組織：_。
成員：各班主任及配班教師。
3、場(chǎng)地布置：_。
4、音響：_。
5、攝像：_。
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。
8、主持：_。
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出***由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)***，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；
下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；
增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！，五月二十三日前各班布置六一主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；
培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；
選材符合本班幼兒水平；
幼兒人人參與；
表演活潑、大方；
服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；
有一定的背景、表演道具；
朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽。
進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；
要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、二幼之星比賽。
培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；
隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過(guò)程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì)到樂(lè)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識(shí)之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：5月20日5月27日。
（布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位）。
2、活動(dòng)開(kāi)始：5月30日上午。
準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。
準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。
準(zhǔn)備三張較大的圖（沒(méi)有鼻子的）以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。
準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)8個(gè)凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。
六一創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與。
活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8：008：20園長(zhǎng)致致辭。
8：308：55幼兒早操展示。
9：0010：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：1010：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。
炒黃豆大班、中班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?。
地雷爆炸大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)地雷追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而地雷只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊爆炸，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）。
抓老鼠小班、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊咔嚓，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：5011：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11：2011：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，歡度一個(gè)有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在六一之際舉行展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想主題系列慶?；顒?dòng)。
1、時(shí)間：20xx年5月27、28、29號(hào)（若有變動(dòng)另行通知）。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。
3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。
1、本次活動(dòng)分低年組（一、三年級(jí)）、中年組（三、五年級(jí)）、高年組（五、六年級(jí)）不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南童謠（每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。
中年段：經(jīng)典誦讀（每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）。
高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。）。
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)）。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間：20xx年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段。
1、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
5月28號(hào)下午中年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
5月29號(hào)下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。
1、精神風(fēng)貌（15分）合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度（25分）曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)（35分）準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果（25分）演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
1、儀表形象：（10分）。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá)：（30分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情：（20分）。
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：（30分）。
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：（5分）。
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：（5分）。
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。
1、服裝造型（10分）：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演（55分）：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月4日前。
（各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居公共文檔科室暫存資料音樂(lè)組文件夾20xx六一文藝匯演節(jié)目（xx負(fù)責(zé)匯總））。
2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組（組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。）。
3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練：
5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員（工作人員除外）。
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組（5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。）。
7、評(píng)委：。
1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺(tái)撤場(chǎng)（建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。）。
4、總結(jié)及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組。
5、不盡事項(xiàng)，另行通知！