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交流工作總結(jié)篇一
中小學教師的城鄉(xiāng)交流是基礎(chǔ)教育資源均衡配置和促進教師專業(yè)成長的重要措施之一，但是目前中小學教師城鄉(xiāng)交流的實效性還不高。今天本站小編給大家?guī)砹顺青l(xiāng)交流。
希望對大家有所幫助。
20xx年，我委以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實區(qū)委五屆二次全會和區(qū)“兩會”精神，緊緊圍繞建設(shè)“三綠三宜”現(xiàn)代國際旅游區(qū)的總體目標，以推進“六大任務”、掀起“六個高潮”為主線，突出“項目建設(shè)、民生保障、品位提升”三個重點，不斷推進城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，較好的完成了全年的目標任務?，F(xiàn)將全年工作及明年謀劃情況報告如下：
一、20xx年工作情況。
(一)城區(qū)建設(shè)快速推進，人居環(huán)境不斷改善。
組織實施城區(qū)重點項目建設(shè)，截止10月底完成投資*億元，超時序進度*個百分點，預計年底完成投資億元，超時序進度*個百分點;完成路等3條道路建設(shè)，升級改造人行道*萬平方米，新增道路里程*公里，鋪設(shè)供水管網(wǎng)**公里、燃氣管網(wǎng)**公里、污水管網(wǎng)**公里，新增公共停車位*個、新安裝交通標志牌4處，完成市政基礎(chǔ)設(shè)施投資*億元，超時序進度*個百分點，預計年底完成投資*億元，超時序進度*個百分點。全年共實施供氣萬立方米、處理污水萬噸，保障供水萬立方米，水質(zhì)合格率達100%。完成一水廠有關(guān)設(shè)備擴容改造，確保了用電高峰與用水高峰供水安全;組織實施**大道等綠色質(zhì)量提升，栽植大小苗木萬株，"中華勵志網(wǎng)"新增城市綠地近*萬平方米。完成路、路等路燈安裝，新增路燈50余盞;組織實施“三小”改造。投資*萬元完成**小區(qū)等2個小區(qū)，路等3條小街改造，有效改善了人居環(huán)境。一期、等一批重點項目已基本竣工，中通城、賓館升級改造、花園等一批項目正加速推進，促進了房地產(chǎn)市場的穩(wěn)步發(fā)展。
(二)行業(yè)管理有序提升，市場秩序日益規(guī)范。
全年實現(xiàn)建筑業(yè)總產(chǎn)值*億元，上繳稅收*萬元;加強質(zhì)量安全管理。不斷完善建筑市場誠信體系建設(shè)，創(chuàng)省、市、區(qū)安全文明工地**項，保障性住房質(zhì)量順利通過市級驗收，有效解決房屋質(zhì)量投訴起，全年未發(fā)生質(zhì)量安全事故;加強“雙拖欠”清理力度。全年共處理解決農(nóng)民工糾紛起，解決拖欠工程款及農(nóng)民工工資*萬元;加強建筑節(jié)能管理。開展在建工程建筑節(jié)能專項驗收項目**個，面積萬平方米。推廣應用新型墻材萬平方米、應用商品混凝土萬立方米。甘棠鎮(zhèn)申報“全國可再生能源建筑應用示范鎮(zhèn)”通過住建部評審，獲得國家級財政補助*萬元。全市可再生能源示范城市建設(shè)補助資金*萬元，面積萬平方米。成功申報**區(qū)第一個綠色建筑項目---**區(qū)*項目。
(三)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，一體化進程步伐加快。
全年城鎮(zhèn)化提高*個百分點，達到44.9%。組織實施城鄉(xiāng)建設(shè)管理提升工程，全年完成投資億元，超時序進度7.7個百分點。“一湖四門”重點項目完成投資億元。以**鎮(zhèn)新城、**鎮(zhèn)公路、**鎮(zhèn)豐*項目、**鎮(zhèn)河道及周邊提升改造項目為代表的一批項目正在全力推進，城鎮(zhèn)綜合承載力不斷提高;組織實施農(nóng)村危房改造和清潔工程。積極對上爭取資金*萬元。完成**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)清潔工程，完成全區(qū)*戶的農(nóng)村危房改造，""預計年底完成全部危改任務。結(jié)合危房改造，積極推進村莊整治，省下達我區(qū)**個村莊整治指標，現(xiàn)已開工**個，完成總投資約*萬元，預計年底能基本完成;牽頭實施亮點及重點項目征遷，已完成*個項目，其余*個項目預計年底前完成。
20xx年，我局緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以推進“十月突破”工作任務為重點，科學部署、奮力推進、攻堅克難，全面做好工程項目建設(shè)、住房保障、建筑及房地產(chǎn)市場管理、人民防空、防震減災等各項工作，圓滿完成了今年的各項目標任務。
一、敢于擔當，苦干實干，堅決完成“十月突破”各項建設(shè)任務。
按照全市“百日攻堅、十月突破、三年奪冠”的工作思路，我局全體干部職工以堅決改變**城市面貌的決心，銳意進取、主動作為，“五加二”、“白加黑”的推進工程建設(shè);通過十個月的奮力攻堅，圓滿完成了市委、市政府確定的各項建設(shè)任務。一是實施了道路延伸改造工程。完成了西環(huán)路改造、裕華路西伸、道南伸、會戰(zhàn)中道改造、長安道南伸、北站路東伸等6條道路建設(shè)，修建道路總長12.5公里;對渤海路、道、中華路部分路段，共計8.5公里的道路進行了中修罩面;對道沿線8個路口進行了交通渠化改造;隨著這些工程的順利完工，我市城區(qū)路網(wǎng)結(jié)構(gòu)更趨合理，市容市貌和交通擁堵狀況得到明顯改善，城市建設(shè)空間進一步拓展。二是實施了城區(qū)雨污分流工程。所有新建道路全部采用了雨污分流排水方式，鋪設(shè)雨污管道60公里。其中，采用頂管施工工藝，完成了北環(huán)路至污水處理廠全線8100米的污水管網(wǎng)建設(shè)，對三杰排渠進行了綜合改造，鋪設(shè)地下管道850米，沿線建設(shè)了節(jié)制閘、泵站閘各1座，新建市醫(yī)院排水問題得到順利解決，新老城區(qū)排水排污更加順暢。三是實施了既有建筑集中供熱改造工程。鋪設(shè)主管網(wǎng)16公里，新建換熱站10座，39個住宅小區(qū)、16個辦公單位熱網(wǎng)改造全部完工，增加供熱面積115萬平米。四是完成了長安道綠化、昆侖道綠化及人行便道鋪裝工程。綠化面積近8.5萬平方米，鋪裝便道1280延米。隨著以上工程的順利完工，我市城市面貌得到了進一步改善，城市品位進一步提升，為我市打造京津冀明星城市，實現(xiàn)“三年全省奪冠，七年華北領(lǐng)先”戰(zhàn)略目標奠定了基礎(chǔ)。
二、健全體系，全力保障，不斷提升人居住房水平。
著眼實現(xiàn)城區(qū)困難群眾“住有所居”工作目標,積極完善住房保障體系,努力實現(xiàn)住房保障全覆蓋。一是全面落實上級保障性安居工程工作目標。上級下達我市20xx年度保障性住房開竣工、分配入住目標任務已全部落實到項目地塊和建設(shè)單位，并超額完成任務，共開工建設(shè)各類保障房3220套，完成竣工2360套，分配入住2094套。二是嚴格做好續(xù)建工程建設(shè)和住房補貼發(fā)放工作?；莅残^(qū)2442套、黨校南側(cè)304套保障房已完成主體工程，正在進行內(nèi)外裝修;20xx年新增廉租住房保障家庭56戶123人，經(jīng)復核目前全市符合條件的廉租住房保障家庭共有697戶1759人，發(fā)放前三季度住房租賃補貼118萬元;經(jīng)市政府同意，出售部分廉租房229戶，出售資金2500余萬元。三是大力推進農(nóng)村危房改造工作。把符合條件的農(nóng)村危房全部納入改造范圍，并將危改任務指標優(yōu)先滿足全市重點幫扶村。截止目前，滄州市下達我市的400戶農(nóng)村危改任務已全部完成。四是加快推進城中村改造開發(fā)。根據(jù)城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，科學編制棚戶區(qū)(舊城)改造規(guī)劃和年度計劃。目前，共啟動棚戶區(qū)、舊城區(qū)及城中村改造項目29個，其中，已經(jīng)完工的有14個，正在建設(shè)的有9個，正在拆遷的有6個，安置被征收戶3800余戶。
三、依法行政，規(guī)范管理，著力優(yōu)化建筑和房地產(chǎn)市場環(huán)境。
以開展“三城同創(chuàng)”為目標，以抓好大氣污染防治工作為重點，全面整治建筑和房地產(chǎn)市場秩序，進一步加強行業(yè)監(jiān)管。一是加大執(zhí)法檢查力度。把日常巡查與聯(lián)合執(zhí)法緊密結(jié)合，依法對不履行建設(shè)程序、不執(zhí)行強制性建設(shè)標準，達不到施工現(xiàn)場揚塵治理要求的違法違規(guī)行為，堅決進行查處。全年共召開6次揚塵治理專題工作會，監(jiān)管工程60項，辦理安監(jiān)手續(xù)40份，下發(fā)建設(shè)工程項目整改通知單40份，安全隱患整改通知單31份，行政處罰決定書14份。二是強化工程招投標和建筑節(jié)能監(jiān)督管理。全年共完成130項工程招標監(jiān)管，工程造價18億元，其中，公開招標項目112項，應公開招標工程公開率100%;進一步加強建筑節(jié)能專項審查和驗收工作，全年新增節(jié)能建筑2.62萬平方米，累計節(jié)能建筑達到298萬平方米。三是抓好商品房預售和住宅維修資金歸集工作。全年共辦理預售許可證8件，預售建筑面積70萬平方米，住宅4336套，共歸集維修資金5900萬元。四是抓好房產(chǎn)交易和房屋產(chǎn)權(quán)管理。今年全市房地產(chǎn)交易總量為2500余件，交易面積35萬平方米，辦理他項權(quán)證2200余本，預告登記證3000余本。
四、平戰(zhàn)結(jié)合，強化應急，不斷提高人民防空和防震減災能力。
今年7月7日，我市結(jié)合防控警報試鳴，在萬豐家園小區(qū)成功組織進行了群眾疏散演練活動，共有200余人參加;通過此次演練，使廣大群眾熟悉了防空警報信號種類，掌握疏散逃生的本領(lǐng)，得到了上級人防部門的高度評價。在抓好人防指揮中心和其它人防工程建設(shè)的同時，全年共審批“結(jié)建”工程項目19個，批建等級地下室4個，建筑面積1.35萬平方米，驗收人防工程2個，建筑面積1.22萬平方米。全面做好px項目等重點工程地震安全評估，積極開展了“5.12”防震減災宣傳和應急疏散演練活動，進一步提高了全社會防震減災意識。
五、狠抓學習，錘煉隊伍，全面打造務實高效的住建隊伍。
通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，全局干部職工的工作熱情空前高漲，正能量迅速聚集，為全面完成“十月突破”項目建設(shè)任務提供了強有力支撐。一是學習意識不斷增強。圍繞更好的發(fā)揮部門職能作用，創(chuàng)建學習型機關(guān)，進一步強化了政治理論和專業(yè)知識方面學習，定期開展班子成員集中授課、股級干部輪流培訓和各部門分散學習等活動，迅速把思想和行動統(tǒng)一到上級決策部署上來。二是解決問題能力得到提高。以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，高度聚焦市委“強化責任心、嚴懲不作為”干部作風整頓活動，著眼推動發(fā)展，緊貼實際，從思想上、行動上、制度上進行綜合性整改，重點解決四風方面存在的突出問題，不斷提高領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，工作的思路和舉措更加貼近實際、貼近科學、貼近群眾。三是干事創(chuàng)業(yè)激情全面煥發(fā)。在工作中，大家主動發(fā)揚“五加二”、“白加黑”精神，緊鑼密鼓推進工作，形成領(lǐng)導帶頭，全局干部職工緊跟節(jié)拍，同頻共振，那里有困難哪里上的“十月突破”攻堅團隊。這些一系列舉動充分體現(xiàn)出了住建干部隊伍作風過硬，務實高效的新形象。
20xx年，我委認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，按照全縣“三個發(fā)展”、“三個提升”的總體要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“規(guī)劃先導、突出重點、以人為本、精致發(fā)展”原則，強化“四個突出”，即：進一步突出新城區(qū)建設(shè)，突出以城市道路為主的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出生態(tài)人居環(huán)境提升，突出重大社會事業(yè)項目建設(shè)，著力改善民生，全力抓好“”規(guī)劃啟動年的城鄉(xiāng)建設(shè)，開創(chuàng)了溧水城鄉(xiāng)建設(shè)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、跨越發(fā)展的新局面?，F(xiàn)把一年來工作總結(jié)如下：
20xx年，全縣城鎮(zhèn)建設(shè)目標共有十二大類、26個子項，總投資55.16億元，其中縣城建設(shè)計劃總投資為13.58億元(不含經(jīng)濟適用房和房地產(chǎn)開發(fā)項目)。共完成2條市政道路建設(shè)，總里程1.95公里，新增公共綠化面積55.8萬平方米。目前，縣城建成區(qū)面積擴大到45平方公里，縣城框架面積50平方公里，城區(qū)綠地面積882.8萬平方米，城區(qū)綠地率40.12%，城區(qū)綠化覆蓋率是41.49%，人均公共綠地面積12.54平方米，人均住房面積42.9平方米，人均道路面積27.5平方米，城市路燈亮化率98.4%;創(chuàng)省“揚子杯”工程5個。列入市縣城鎮(zhèn)建設(shè)的目標任務已圓滿完成。
(一)科學規(guī)劃引領(lǐng)建設(shè)，繼續(xù)深化和完善城鄉(xiāng)規(guī)劃。
按照以總體規(guī)劃為指導、控制性詳細規(guī)劃為主體、修建性詳細規(guī)劃為保障的規(guī)劃編制體系，加強規(guī)劃編制工作，完成了一批城鄉(xiāng)規(guī)劃編制，并按程序報批。
規(guī)劃編制取得豐碩成果。一是突出抓好城區(qū)各類規(guī)劃編制。完成了《溧水縣城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》的專家評審，年底前完成報批;完成了東廬片區(qū)控制性詳細規(guī)劃成果的專家評審;完成了城南新區(qū)控制性詳細規(guī)劃中間成果;完成了城南新城區(qū)核心區(qū)城市設(shè)計的編制成果;完成了柘塘新城核心區(qū)控制性詳細規(guī)劃及城市設(shè)計;完成了溧水縣城區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃的報批工作。二是鎮(zhèn)村規(guī)劃編制工作取得新的突破。完成了白馬鎮(zhèn)的總體規(guī)劃、鎮(zhèn)區(qū)近期建設(shè)控制性詳細規(guī)劃，石湫鎮(zhèn)區(qū)城市設(shè)計以及長樂、何家、曹家橋等6個新社區(qū)規(guī)劃。開展了5個鎮(zhèn)的總體規(guī)劃調(diào)整工作，配合省級村莊整治要求，完成了3個村莊的規(guī)劃編制工作。
城區(qū)規(guī)劃管理效率得到提升。嚴格按照規(guī)劃許可程序，實施“一書兩證”規(guī)范及時的發(fā)放，年發(fā)證率為100%，全年共辦理《建設(shè)項目選址意見書》25件，總用地面積為2541.8畝;辦理《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》80件，總用地面積為3796.2畝;辦理《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》94件，總建筑面積為129.25萬平方米;辦理臨時工程規(guī)劃許可8件，總建筑面積5887平方米;規(guī)劃公示62件，規(guī)劃驗收73件，總建筑面積為81.8萬平方米。強化私人建房管理與服務，有效控制違章違規(guī)建房。
規(guī)劃基礎(chǔ)性工作進一步加強。一是抓好基礎(chǔ)測繪工作，增強測繪保障經(jīng)濟建設(shè)、服務經(jīng)濟發(fā)展的能力。完成大面積地形圖修補測面積426格(1格=0.01平方公里);道路放線3公里、用地放紅線190件、建筑物放線173棟、驗線198棟;房屋竣工測量180棟、道路橫斷面測量2.6公里、管線竣工測量19.6公里。完成白馬等36平方公里1:1000數(shù)字地形圖質(zhì)檢，完成20xx年測繪成果匯交;加強測量標志管理，開展了測繪法宣傳;深入開展測繪技術(shù)研究，加強測繪成果管理。二是城建檔案工作始終堅持為城市建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)服務的大方向，努力提高檔案的歸檔率，全年接收檔案共計264件，其中規(guī)劃審批類215件，建設(shè)工程竣工類26件，市政園林類21件，拆遷類2件，整理檔案2400余卷，檔案利用為86次。目前，館藏檔案有14個大類54個屬類，室藏檔案達120xx余卷。
圖審及建筑設(shè)計的水平提高。在圖審方面，把服務作為工作的重心，充分發(fā)揮施工圖設(shè)計審查技術(shù)小組的優(yōu)勢，依據(jù)科學辦事流程、一站式服務和成熟的遠程信息服務，提高圖審的服務效能。同時加強對專家的管理，確保工程設(shè)計質(zhì)量。全年共審查工程項目191件，總建筑面積約209萬平方米;共審查違反“執(zhí)行”條款1087條，違反“強條”510條。在建筑設(shè)計方面，進一步加強工程設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計進度和設(shè)計服務的管理，順利通過江蘇省建設(shè)單位質(zhì)量抽查和江蘇省勘察協(xié)會的勘察質(zhì)量抽查以及南京市保障性住房勘察設(shè)計質(zhì)量檢查;與此同時，全年共簽訂勘察設(shè)計。
合同。
64份，完成勘察設(shè)計項目61個，設(shè)計面積41.8萬平方米，簽訂工程建設(shè)監(jiān)理合同32份。
(二)加快城建重點項目建設(shè)，增強城市綜合承載能力。
圍繞創(chuàng)建國家生態(tài)縣，繼續(xù)加大路網(wǎng)、綠化等城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，進一步改善城區(qū)環(huán)境，提升城市功能，提高城市品位。
新城區(qū)重點項目建設(shè)順利推進。一是圓滿完成了城南體育公園項目建設(shè)并全部及時移交，經(jīng)過三年建設(shè)，城南體育公園項目正式結(jié)束，為全縣人民交出了一份滿意的答卷。二是城南新區(qū)實驗小學項目正加快建設(shè)。該項目占地面積96畝，總建筑面積3萬平方米，新實小將按十軌制建設(shè)，由南大設(shè)計院設(shè)計，以創(chuàng)“揚子杯”為目標，確保工程質(zhì)量。目前項目進展順利，主體工程已經(jīng)封頂，整個項目計劃20xx年7月交付。
道路建設(shè)工程克難奮進。一是積極推進幸莊一號路東延、城東干道(中段)等續(xù)建工程建設(shè)。城東干道(中段)已于11月底竣工通車，幸莊一號路東延預計到20xx年3月份全面竣工通車。二是加快推進新建道路項目建設(shè)。完成了新城區(qū)金蛙東路改造項目，12月底正式通車。金蛙東路改造工程是20xx年全縣十大重點建設(shè)工程之一，西起秦淮路，東至246省道，道路全長1310米，總投資6122萬元，按照一級公路標準設(shè)計。道路建成后，城南新區(qū)“四縱四橫”的路網(wǎng)規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實，為城市快速擴容提供新的發(fā)展機遇，對縣城實現(xiàn)東西及內(nèi)外環(huán)的貫通，提升城南交通能力，帶動溧水區(qū)域發(fā)展，提升溧水的城市形象都將有著深遠的意義。另外，幸莊一號路西延、新龍路南延、銀龍路、健康路東延、板橋路等項目也正按計劃推進。
環(huán)境提升工程循序漸進。一是狠抓道路綠化工程建設(shè)。完成了板橋路、城東干道(中段)等2條新建道路的綠化;開工建設(shè)246省道綠化工程，總面積23.7萬平方米，目前已完成10萬平方米，路燈安裝已經(jīng)全部結(jié)束。金蛙路東延綠化工程正在建設(shè)，將新增綠地面積7.7萬平方米。二是完成了二實小西側(cè)圍墻及小西門河段治理工作，改造面積3100平方米，綠化面積2600平方米。通過改造打通大西門與小西門的連接通道，既消除河道給學生帶來的安全隱患，又方便了居民出行。三是新建沙河苗圃,面積約150畝，主要用于苗木種植及花卉生產(chǎn)，共栽植各類大樹約6000株，其它綠化苗木4萬余株。到目前，全縣共完成綠地面積55.8萬平方米。
管養(yǎng)水平得到提高。在市政養(yǎng)護方面，管養(yǎng)面積近15平方公里，道路總長近70公里、面積達170萬平方米、下水道100公里，大小井5000余座。市政養(yǎng)護面廣量大，為確保管養(yǎng)設(shè)施安全暢通，對損壞、破舊的設(shè)施及時維修改造，協(xié)助執(zhí)法部門對違章挖掘、排水等違法行為進行制止，一年來管養(yǎng)區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。在城區(qū)綠化管養(yǎng)方面，制定了《綠化管理考核辦法》、《綠化養(yǎng)護考核細則》以及《綠化養(yǎng)護管理制度》等檢查考核辦法，開展了創(chuàng)建星級廣場、星級公園活動，進一步提升了綠化養(yǎng)護水平。目前，綠化管養(yǎng)總面積80多萬平方米。
市政綜合管理和協(xié)調(diào)能力進一步增強。一是市政道路挖掘?qū)徟芾砼c行政服務中心聯(lián)網(wǎng)，審批結(jié)果在局網(wǎng)站進行公示，審批管理規(guī)范，全年辦理挖掘?qū)徟马?7項。二是認真做好開發(fā)項目竣工綜合驗收，共參加21個項目合竣工驗收管理，小區(qū)市政基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)得到提高。三是進一步加強城市綜合桿管線協(xié)調(diào)管理，完成幸莊一號路東延、城東干道、金蛙東路、新龍路、銀龍路、健康路東延、幸莊一號路西延等7條道路，共計5.4公里弱電管線綜合下地和2.7公里高壓桿線遷移。
(三)高度關(guān)注民生熱點，大力實施惠民工程。
路燈工程建設(shè)取得新的成績。根據(jù)年初對縣城老舊小區(qū)路燈狀況的調(diào)查，計劃用兩年時間完成23個小區(qū)的路燈建設(shè)。1-12月共新建路燈里程24.3公里;完成18個老舊小區(qū)改造，路燈287盞，共13公里;排除各類故障1952起，路燈全年目標任務已提前超額完成。到目前，縣城新路燈的比率已由20xx年移交時的33%上升到目前的97.3%，城市路燈亮化率達98.4%，路燈總長由原來的41公里延伸至目前的130公里。
燃氣市場管理從嚴監(jiān)管。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，加強“以查代管”力度，與各家燃氣企業(yè)簽訂了《安全生產(chǎn)。
責任書。
》，督促燃氣企業(yè)落實安全生產(chǎn)檢查制度及值班制度，明確企業(yè)負責人要親自抓安全生產(chǎn)工作，有重點地開展各項燃氣管理工作，全年開展安全生產(chǎn)大檢查30多次，下達安全隱患。
通知書。
16份。通過抓生產(chǎn)保供應，抓源頭保安全，抓監(jiān)管保質(zhì)量，確保老百姓用上放心氣，安全氣。目前，城區(qū)共有燃氣管網(wǎng)82公里。
城市拆遷工作負重奮進。堅持穩(wěn)定是工作重中之重，積極做好信訪工作，對拆遷矛盾進行認真梳理，把矛盾盡量化解在基層，防止突發(fā)事件發(fā)生。完成了城東干道的拆遷，拆遷面積1300平方米;協(xié)助安置城南新城區(qū)拆遷戶700余戶，現(xiàn)已基本安置結(jié)束。在處理拆遷矛盾、解決拆遷糾紛和群眾反映的重點和熱點問題上，工作人員放棄節(jié)假日休息，加班工作，參與大量矛盾協(xié)調(diào)，為保障重點項目的早日開工、維護全縣的穩(wěn)定付出了艱辛的汗水。
(四)加快村鎮(zhèn)項目建設(shè)，進一步優(yōu)化鎮(zhèn)村發(fā)展環(huán)境。
針對全縣鎮(zhèn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱的現(xiàn)狀，進一步加快全縣各鎮(zhèn)特別是重點鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進鎮(zhèn)村發(fā)展和環(huán)境改善。
突出推進先導鎮(zhèn)的建設(shè)。為建設(shè)具有較強配套支撐和承載能力的新市鎮(zhèn)，增強吸納人口、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、活躍市場的功能，推動農(nóng)民向新市鎮(zhèn)集中，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入上，重點培育白馬、東屏、石湫等一批先導(特色)鎮(zhèn)，按照規(guī)劃順利開工和完成了一批高質(zhì)量設(shè)施工程。其他各鎮(zhèn)也按照年初制定的目標加緊推進項目建設(shè)。到目前各鎮(zhèn)累計投入約5.85億元用于基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)、環(huán)境提升等方面建設(shè)。
啟動農(nóng)民集中區(qū)建設(shè)。今年開展13個農(nóng)民集中區(qū)建設(shè)，總投入約3.7億元。其中：白馬硅谷新邨新社區(qū)已有37幢建筑面積約9.1萬平方米主體封頂;開發(fā)區(qū)建設(shè)的5萬平方米秦淮花苑新社區(qū)，進入內(nèi)粉刷階段;其余各鎮(zhèn)也全力實施。
積極推進鎮(zhèn)村污水處理工程建設(shè)。東屏、洪藍鎮(zhèn)污水處理廠已經(jīng)正常運行;和鳳、晶橋污水處理廠已經(jīng)完成，其中晶橋目前在調(diào)試運行;柘塘污水處理廠一期工程明年春節(jié)后進入試運行;太湖水治理項目要求我縣完成污水收集管網(wǎng)40公里，至11月底，全縣污水收集管網(wǎng)建設(shè)已完成約44.91公里。村莊污水處理設(shè)施市級為16個點，現(xiàn)累計投入376.8萬。
積極做好鎮(zhèn)村規(guī)劃管理。配合各鎮(zhèn)做好村鎮(zhèn)建設(shè)的服務與管理，進一步理順村鎮(zhèn)辦事程序，嚴格“一書兩證”的發(fā)放。全年共辦理可研要點42件，掛牌要點28件，總平面方案審核69件;選址意見書15件，總面積676.11畝;建設(shè)規(guī)劃用地許可證30件，總面積1518.12畝;建設(shè)工程規(guī)劃許可證53件，總面積59.35萬平方米;竣工驗收31件。同時，在村鎮(zhèn)規(guī)劃管理與服務過程中，嚴把規(guī)范關(guān)，簡化辦事程序，積極做好跟蹤服務，推進村鎮(zhèn)建設(shè)健康有序發(fā)展。
(五)住房保障體系進一步完善，房地產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。
圓滿完成住房保障目標任務。一是積極推進以拆遷安置房、經(jīng)濟適用住房和廉租房為主的保障房項目建設(shè)。城南三期拆遷安置房已經(jīng)竣工，分房工作即將結(jié)束。城東一期200套經(jīng)濟適用房和廉租房分配工作已經(jīng)完成，共分配160套。新一輪保障房建設(shè)已經(jīng)啟動。建設(shè)公共租賃房500套(間)，完成省下達的目標任務。二是繼續(xù)實施租賃補貼發(fā)放，當年發(fā)放租賃補貼人數(shù)140人，計52戶(其中低保家庭8戶、低收入住房困難家庭44戶)，補貼面積1947.25平方米，補貼金額近15萬元。
房地產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全縣46家房產(chǎn)開發(fā)企業(yè)共有在建項目46個，當前在建建筑面積共為195.5萬平方米。全年新開工面積為76萬平方米，占全年目標任務的126%;已竣工驗收面積為50.2萬平方米，占全年目標任務的100%。共組織了15個居住小區(qū)項目的綜合驗收，驗收商品房總建筑面積為39.9萬平方米，縣城住宅及住宅小區(qū)竣工綜合驗收合格率為100%,公示案例48件。辦理新注冊房地產(chǎn)開發(fā)公司15家、新申報房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)15家,資質(zhì)核定15家、資質(zhì)延期10家。目前全縣有四級資質(zhì)1家、三級資質(zhì)42家、二級資質(zhì)11家、一級資質(zhì)1家。全縣商品房總銷售率為82%;縣城區(qū)住宅銷售均價為6291元/平方米，休閑度假旅游類項目住宅銷售均價為5625元/平方米。在組織綜合驗收過程中，堅持獨立自主、規(guī)范透明的辦事程序與原則，杜絕與建設(shè)單位的直接接觸，使驗收程序更加公開、公平、公正，切實維護老百姓的合法權(quán)益，取得良好社會效果。
房改工作實現(xiàn)了新的突破。一是切實加強房屋維修基金的征收和管理。全年共有18家提交了房屋維修報告，共計撥付維修基金13.7萬元。同時組織收繳商品房房屋維修基金770萬元，計1782戶，出具房改房維修基金證明195戶。二是住房補貼發(fā)放工作穩(wěn)步實施。按照縣政府的統(tǒng)一安排，對全縣機關(guān)事業(yè)單位退休人員進行全面的統(tǒng)計，研究逐步解決辦法。
房產(chǎn)行政管理取得新的業(yè)績。一是認真開展房產(chǎn)服務，進一步規(guī)范了房產(chǎn)交易與權(quán)屬登記。全年共發(fā)放商品房預售許可證44件，預售許可面積69.9萬平方米。全縣商品房預售合同登記備案4445套，面積50.22萬平方米，合同金額28.9億元。其中住宅房銷售4671套，面積52.9萬平方米，合同金額30.4億元。二是推進物業(yè)的監(jiān)督與管理。通過推動物業(yè)管理體制創(chuàng)新，積極開展物業(yè)管理項目的達標與創(chuàng)優(yōu)，目前有1家成為省優(yōu)項目，3家為市優(yōu)項目，我縣物業(yè)管理工作榮獲南京市物業(yè)工作先進單位。三是堅持以為民辦實事為宗旨，采取各種形式為直管公房住戶排憂解難，建立了直管公房的電子檔案，進一步加強房屋安全管理。四是繼續(xù)加強網(wǎng)上房地產(chǎn)管理，各開發(fā)企業(yè)的商品房銷售情況能夠及時、如實地反映在網(wǎng)上管理平臺;嚴把商品房預售許可關(guān)，規(guī)范房地產(chǎn)市場行為，保證了溧水房地產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢，維護了購房群眾的利益;加強房產(chǎn)檔案工作建設(shè)，房管所檔案工作通過省住建廳“江蘇省房地產(chǎn)檔案管理省特級標準”驗收。
(六)完善經(jīng)營城市路子，提高城建平臺運作水平。
一是城建融資平臺進一步夯實，服務經(jīng)濟發(fā)展、保障民生的功能進一步得到增強。二是開拓縣外融資市場，保證項目良好運作的能力得到提升。三是加大土地儲備的力度，擴大城投土地儲備規(guī)模。到目前，城投公司已儲備土地780畝，今年新增貸款3億元。
(七)規(guī)范建筑市場管理，進一步壯大全縣建筑業(yè)。
全縣建筑工作圍繞“三個發(fā)展”，推進科技創(chuàng)新，培育重點骨干，強化行業(yè)管理，建筑業(yè)科學發(fā)展達到新水平。
建筑業(yè)主要指標圓滿完成。1-12月，全縣完成建筑業(yè)施工面積970萬平方米，同比增22%;產(chǎn)值92億，同比增20%;建筑業(yè)稅收3.5億元，同比增28%。目前，施工產(chǎn)值10億元以上1家、5億元以上3家、3億以上4家、1億以上3家;二級資質(zhì)4家(1家房建總承包、2家裝飾專業(yè)承包、1家一體化)。已全面完成縣下達的建筑業(yè)目標任務。
市場監(jiān)管和行業(yè)管理進一步加強。一是為施工企業(yè)及時辦理合同備案手續(xù)，全年共辦理合同備案193份，建筑面積195.3萬平方米，合同造價28.2億元;為102個建筑工程項目核發(fā)了《建筑工程許可證》;為111家外地進溧施工企業(yè)辦理注冊登記，核發(fā)了《江蘇省建筑企業(yè)信用管理手冊》附冊。二是進一步推進建筑市場信用體系建設(shè)。全縣有3家建筑施工企業(yè)(明輝、石湫、天泉)列為省信用管理示范建筑業(yè)企業(yè)。省信用管理示范建筑業(yè)企業(yè)自動進入各地政府投資工程預選承包商名錄，企業(yè)資質(zhì)動態(tài)核查免檢，全省免交農(nóng)民工工資保證金。三是繼續(xù)為企業(yè)資質(zhì)提檔升級做好服務。全年新晉升一級企業(yè)1家，新晉升二級企業(yè)4家，新批準三級企業(yè)8家。目前我縣有資質(zhì)的企業(yè)110家，其中一級8家(總承包6家、專業(yè)2家)，二級28家(總承包16家，專業(yè)10家，一體化2家)，三級50家(總承包21家，專業(yè)29家)，勞務企業(yè)24家。
工程質(zhì)量監(jiān)督得到社會各界好評。始終堅持工程質(zhì)量的高標準、嚴要求，圍繞結(jié)構(gòu)安全、使用功能和觀感質(zhì)量三大要求，突出重點項目、民生工程和住宅工程，加大質(zhì)量行為、質(zhì)控資料、實體質(zhì)量三大內(nèi)容的檢查監(jiān)管力度，對檢查發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題全面整改，舉一反三;保證所有建筑材料、分項工程質(zhì)量都合格，多創(chuàng)精品優(yōu)質(zhì)工程。全年受監(jiān)單位工程933個，面積347.3萬平米，其中住宅197.7萬平米、工業(yè)130.7萬平米、公建18.9萬平米;全年監(jiān)督單位工程竣工驗收319個，面積65.2萬平米，其中住宅34.7萬平米，分戶驗收2268套戶;各項檢查抽查巡查462次，下發(fā)質(zhì)量整改通知44份、停工通知7份;現(xiàn)場實體質(zhì)量抽測186多次，監(jiān)督處理檢測不合格和異常無效報告382多項;辦理工程竣工備案432多個;受理和處理質(zhì)量投訴36多起;獲市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程約40個、市“金陵杯”工程26個，省“揚子杯”工程5個?！皳P子杯”為省級優(yōu)秀工程獎，每年在全省工程項目中進行評選，由于申報和驗收要求都相當嚴格，歷史上全縣每年只能有一至兩個工程項目獲此殊榮，今年捧回5項，為歷年最多。
建筑市場管理更加規(guī)范。一是加大建筑市場監(jiān)管力度，促進專業(yè)工程分包進場交易和分包合同備案，促進施工企業(yè)從業(yè)人員持證上崗，維護總分包單位的合法利益，嚴肅查處違法分包活動，堅決打擊非法轉(zhuǎn)包工程和掛靠行為，維護建筑市場的正常秩序。二是堅持日巡查機制與重點檢查機制，結(jié)合專項檢查，加大執(zhí)法檢查力度，著重規(guī)范建筑市場秩序。共檢查新建工程項目52個，建筑面積68.65萬平方米，總造價約7.85億元，其中補辦手續(xù)38個，占項目總數(shù)的比例為73.1%，補辦整改率100%。20xx年共發(fā)停工通知書16份，整改通知書73份，現(xiàn)場調(diào)查筆錄15份。
安全生產(chǎn)形勢進一步鞏固。以“安全生產(chǎn)重在落實”為主線，堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強安全監(jiān)管工作部署，落實安全責任，嚴格安全工作流程，強化教育培訓，加大執(zhí)法力度，堅決執(zhí)行安全生產(chǎn)分析會制度，認真開展建筑安全專項整治活動，做好危險性較大分部分項工程監(jiān)管工作，嚴把重大危險源管理關(guān)，對超過一定規(guī)模的危險性較大分部分項工程作為重點監(jiān)管對象，跟蹤管理，杜絕重大以上傷亡事故發(fā)生。共開展安全專項檢查5次，下發(fā)整改意見1127條，檢測各類起重機械設(shè)備247臺次，培訓特種作業(yè)人員及三類人員738人次，驗收省、市文明工地40項，安全生產(chǎn)形勢基本平穩(wěn)。目前我縣在建工程面積287萬平方米。
清欠專項行動取得較大突破。按照“向誰投訴、由誰受理處理”的原則，認真做好建筑業(yè)民工工資拖欠行為的投訴舉報的處理工作。建立健全工資糾紛快速處理應急機制，落實專人負責，暢通投訴渠道，明確投訴處理規(guī)則，保證投訴舉報及時處理，切實維護民工的合法權(quán)益，防止集體上訪等惡性事件的發(fā)生，維護了民工的合法利益。共接受民工工資拖欠投訴50余起，涉及拖欠民工工資2180.3萬元，人數(shù)1156人。
建設(shè)工程招投標行為監(jiān)管進一步加強。嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)范性文件，對政府投資項目的監(jiān)管堅持高標準、嚴要求，倡導網(wǎng)上招投標及遠程評標，堅持使用“e路陽光”網(wǎng)上備案監(jiān)督系統(tǒng)。所有工程招投標均在“e路陽光”交易系統(tǒng)全過程備案，提高招標透明度，開啟招投標工作的新局面。一是從嚴把關(guān)，不抬高門檻;二是嚴格執(zhí)行投標保證金制度、項目負責人持雙證到現(xiàn)場開標的制度;三是對政府投資規(guī)模超過100萬的中介機構(gòu)選取均采用搖號方式確定，100萬元以下的小型工程全面推行抽簽搖號制度。20xx年，全縣建設(shè)工程共進場交易353個標段，中標價總計34.1億元，比上年增長48%。其中公開招標88個標段，合計面積16萬平方米，中標價7.4億元;邀請招標43個標段，合計面積104萬平方米，中標價19億元;直接發(fā)包140個標段，合計面積100萬平方米，中標價8億元;現(xiàn)場搖號抽簽項目39個，中標價合計1559萬元;明標明投網(wǎng)上抽簽項目43個，中標價合計2341萬元;全縣共有131項工程監(jiān)理實行了進場交易。
檢測事業(yè)得到長足發(fā)展。新建縣檢測中心辦公大樓，完成了中心總體搬遷并正常運作。引進了一批年輕人才，補充試驗員隊伍，為中心的持續(xù)發(fā)展提供了重要保證。業(yè)務上，在保證檢測數(shù)據(jù)真實、準確的同時，還不斷加強對檢測報告的控制和管理，嚴格執(zhí)行報告三級審核制度。實驗室資質(zhì)認定的程序化管理，使檢測工作更加嚴謹、科學、合理，確保檢測數(shù)據(jù)的真實有效性，保證了工作質(zhì)量。
(八)加強人防設(shè)施建設(shè)，推進人防事業(yè)發(fā)展。
人防工作按照上級要求，圍繞中心工作，精心策劃，嚴密組織，有效推進工作落實。
人防工程建設(shè)規(guī)模進一步擴大。結(jié)合我縣人防工程建設(shè)實際，制定了“以建為主，以收促建”的措施，同時要求所有小高層建筑必須按照“滿堂紅”結(jié)建人防工程，總建筑面積5萬平方米以上的小區(qū)，必須配建一定比率的人防工程，并作為項目審批依據(jù)。由于措施得力，今年共審批項目60余件，結(jié)建人防工程共4.8萬平方米，使人縣人防工程建設(shè)總量達15.4萬平方米，順利完成全年人防工程建設(shè)目標任務。
積極推進人防項目建設(shè)。一是完成了地下指揮所工程建設(shè)，建筑面積1820平方米，總投資近20xx萬元，現(xiàn)已進入設(shè)備調(diào)試階段。地下指揮所配置集指揮、情報、預警、控制、通信于一體的應急指揮自動化系統(tǒng)，并與南京市人防辦聯(lián)網(wǎng)對接，功能為平時搶險救災，戰(zhàn)時應急指揮。二是圓滿完成081指揮所及民防家園工程建設(shè)任務。自建人防工程“民防家園”項目進入通水通電階段，外景觀建設(shè)基本完成，即將交付使用。11月16日，指揮所與省市防辦聯(lián)網(wǎng)舉行蘇防20xx防空演習，并取得圓滿成功，這是我縣防空防災一體化建設(shè)史上的一個里程碑，也為縣委、縣政府提供了功能強大的現(xiàn)代化防空防災指揮平臺。
人防基礎(chǔ)工作進一步夯實。一是深入開展人防進社區(qū)工作。通過宣傳教育和活動演練，提高社區(qū)群眾防空抗災能力。二是組建搶險搶修、通信、運輸、消防、治安、防化防疫、人口疏散、醫(yī)療救護等八支人防專業(yè)隊。三是加強防空襲警報網(wǎng)建設(shè)，提高自動化水平，抓好人防工程維護管理，確保人防工程正常使用。四是加強中學生人防知識教育，強化中學生國防人防觀念。
(九)進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，服務的能力和水平不斷提升。
20xx年，我局堅持以xx屆中央紀委六次全會以及縣委關(guān)于黨風廉政建設(shè)文件精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬建設(shè)工作全局，組織實施了“四個深入”專項活動，全面推進黨的建設(shè)，為住建事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的政治保證。
深入開展黨風廉政主題教育活動。為貫徹落實在xx屆中央紀委六次全會上的重要講話和中央《關(guān)于加強領(lǐng)導干部反腐倡廉教育的意見》精神，及縣委書記項雪龍《把清正廉潔寫在溧水干部隊伍的旗幟上》特殊黨課教育精神，組織開展“勤政為民謀發(fā)展、廉潔奉公做表率”主題教育活動。為進一步嚴肅公務人員工作紀律，要求全系統(tǒng)工作人員除了嚴格執(zhí)行《廉政準則》外，還要做到局制定的“五不準”和“一必須八不準”文件規(guī)定，并對執(zhí)行工作紀律情況，組織明察暗訪，加大督察力度，嚴格問責追究。
深入開展新一輪的競爭上崗。為深化干部人事制度改革，拓寬選人用人渠道，進一步提高干部隊伍素質(zhì)，上半年，開展了局中層干部競爭上崗工作，對局中層干部崗位推行競爭上崗，把德、能、勤、績等方面優(yōu)秀的同志選拔到局中層干部崗位上來，做到在干部交流和嚴格管理上有突破，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)，提高了工作效率，促進了住建工作又好又快發(fā)展。
深入開展政風行風評議活動。以行風評議為契機，進一步加強全局政風行風建設(shè)，促進機關(guān)服務態(tài)度明顯改進，辦事效率明顯提高，依法行政能力和水平得到較大提高，推進城建工作創(chuàng)先爭優(yōu)。一是進一步完善制度。制定了《局中層干部、工作人員問責辦法》、《局系統(tǒng)“三重一大”事項集體決策上報備案工作實施意見》等七項黨建工作制度，從源頭上保證了機關(guān)作風建設(shè)的健康開展。二是強化快捷高效的行政審批服務，所有的行政審批項目進縣行政服務中心辦理，服務承諾的事項限期完成。三是積極推行政務公開。實現(xiàn)規(guī)管系統(tǒng)信息與縣陽光政務系統(tǒng)信息同步無縫對接，所有規(guī)劃許可事項均能在縣陽光政務系統(tǒng)中查詢到。四是強化監(jiān)管。堅持監(jiān)督關(guān)口前移，變事后監(jiān)督為全程監(jiān)督，特別是進一步規(guī)范了建設(shè)工程招投標、產(chǎn)權(quán)交易行為，杜絕暗箱操作和違法行為。五是積極開展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫?，特別是在招投標管理方面，引進“e路陽光”系統(tǒng)，實行網(wǎng)上招投標，率先實現(xiàn)兩個覆蓋，實現(xiàn)了全流程無紙化網(wǎng)上招標、投標、評標和全程監(jiān)控，提高了招投標過程中監(jiān)管的科學性和有效性，促進招投標更加公開透明、便捷高效，這一創(chuàng)新舉措得到了上級主管部門的充分肯定。一年來，我縣招投標沒有發(fā)生一起疑義及有效投訴現(xiàn)象。
深入開展文明機關(guān)創(chuàng)建活動。圍繞城市規(guī)劃、建設(shè)、管理以及建工、人防等群眾關(guān)注的熱點，以爭創(chuàng)文明機關(guān)、保障“三個發(fā)展”為目標，進一步改進機關(guān)工作人員的服務態(tài)度，提高機關(guān)辦事效率，全面提高住建局干部隊伍的服務水平，認真辦理12345政務熱線轉(zhuǎn)辦的熱點問題，全年共受理250件，占全縣的十分之一，辦結(jié)率90%以上;堅持“安全第一、預防為主”綜合治理的方針，創(chuàng)建“平安溧水”、“和諧溧水”;加強依法行政工作，實現(xiàn)了各項行政許可辦結(jié)率、準確率、網(wǎng)上辦結(jié)率、滿意率100%。這些舉措為完成全年目標打下堅實基礎(chǔ)。此外，工會工作深入人心，共青團、婦女工作也取得較大成績。
交流工作總結(jié)篇二
xxxx年，我校繼續(xù)堅持“教研興師，教研興教，教研興?！钡乃枷?，在瑤海教體局的正確領(lǐng)導和學校黨政班子的高度重視下，進一步夯實教研基礎(chǔ)，提升教研質(zhì)量，創(chuàng)新教研機制，校本教研工作開展得既扎扎實實又豐富多彩，為全面提高我校辦學水平做出了新的貢獻。
1、成立校本教研工作領(lǐng)導小組。學校成立了校長張玉玲為組長的校本教研領(lǐng)導小組，領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)全校的教研工作;同時成立校本教研工作小組，由分管副校長擔任組長，學校教研室和教導處負責人擔任副組長，具體組織校本教研工作，負責制定各項工作計劃、年度實施計劃，組織開展各項教研工作。
2、組建校專家指導小組。學校除聘請市、區(qū)教研中心的教研員擔任指導工作外，xxxx年，我們又成立了以市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師為主的校專家指導小組，具體落實各學科的專業(yè)培訓工作。
3、校領(lǐng)導深入教研第一線。學校領(lǐng)導在抓學校整體工作的同時，時時把教學工作做為中心工作來抓。每月的教學常規(guī)檢查，校領(lǐng)導與普通教師一樣接受考核，每月的隨堂聽課、備課、教研情況考核一視同仁張榜公布，納入績效，自覺接受群眾監(jiān)督。校長張玉玲先后主持了國家級子課題《信息技術(shù)環(huán)境下學科有效教學模式的應用方法的研究》和省級“自育自學”等課題研究工作。其中，前一項課題已獲得安徽省“xx”課題“a”級結(jié)題成績。
4、工作有計劃有落實有總結(jié)。學校每學期都將校本教研計劃、總結(jié)作為重要工作納入學校整體計劃和總結(jié)之中，每周的校行政例會都專門研究校本教研工作，校教研主任每周要匯報計劃落實情況，說明下周工作籌備情況，并根據(jù)客觀實際，增加新的內(nèi)容。
5、經(jīng)費保障機制。學校對校本教研工作從財力、物力、經(jīng)費支出上給予大力支持，以保障校本教研和課題研究的`順利進行。xxxx年，進一步加大了教師培訓經(jīng)費、現(xiàn)代教育設(shè)備設(shè)施、圖書資料等經(jīng)費的投入。目前學校已為教師配備了28臺筆記本電腦。教師外出學習培訓，學校安排專門資金，有效保障了教師參培的積極性。
為確保校本培訓活動的規(guī)范化，我們在已有基礎(chǔ)上進一步完善了各項管理制度，如理論學習制度、教研組活動制度、教科室工作制度、集體備課制度、課題研究制度、教師培養(yǎng)制度等，并將其納入每月和學期績效考核。
為促進廣大教師持續(xù)發(fā)展，學校在為每名教師健全個人發(fā)展檔案的基礎(chǔ)上，又為青年教師在學校網(wǎng)站建立了電子“教師成長專題主頁”，使得教師的專業(yè)成長更具動態(tài)化和公開化，也便于相互學習，共同成長。
學校每學期都專門制定計劃，由教研室負責具體落實，期末認真總結(jié)。xxxx年，我校校本教研除常規(guī)活動外，進一步加大了“依托網(wǎng)絡(luò)平臺，加強課題研究”這一主題活動，成效顯著。xxxx年底，作為安徽省網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀代表先后在省“xx”課題結(jié)題會和省電教工作會議上做了經(jīng)驗介紹。
交流工作總結(jié)篇三
我于20xx年10月18日參加了由萬泉中學主辦的五校校際交流同課異構(gòu)活動，在此次活動中先后參加了聽課授課評課活動，尤其是評課期間各位老師的精彩發(fā)言，讓我感觸良多，受益匪淺。故將這次體會總結(jié)如下，以待交流。
一、在教學活動中，教師要備好課。一堂新課開始，教師可通過新課導入的設(shè)計、學習氛圍的創(chuàng)設(shè)，教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。授課結(jié)果有時會與備課時預想的結(jié)果相差很大，這就說明我們在平時備課時備教材、備教法、備學生的必要性。對教材要深鉆細研，對學生要全面了解，了解學生已有的知識儲備及現(xiàn)在的學習狀態(tài)，要明白教學過程中面向的是全體學生，既要照顧到差生，又要想到優(yōu)生。可見備課是個極其復雜的過程，是上好課的前提與關(guān)鍵。
二、授課過程中知識點的設(shè)計要少而精，做到重點問題重點講解，且要舉一反三，追本求源，瞄準知識的生長點。把基礎(chǔ)知識放在首位，處理好大餐與味精的關(guān)系。上課過程中要注意讓學生進行解題方法及解題過程的總結(jié)及整理，并注意知識點的提煉與總結(jié)。沒有學生的主動參與，就沒有成功的課堂教學。新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。
三、在教學活動中，教師變教堂為學堂。教師要充分信任學生，相信學生完全有學習的能力，把機會交給學生，俯下身子看學生的學習，平等參與學生的研究。把課堂放手給學生，給學生充足的時間與空間，讓學生表現(xiàn)自己，可樹立學生的自信心，使學生感受到數(shù)學知識的精深與魅力，培養(yǎng)學生對數(shù)學鉆研的精神，提高合作能力，同時激發(fā)他們學習的樂趣與積極性，豐富學生的思維想象能力。使學習能力及合作能力均得到提高。
四、注重知識的拓展延伸，讓數(shù)學服務于生活。教師有責任拓寬學生主動學習的時空，指導學生擷取現(xiàn)實生活中有助于數(shù)學學習的花朵，啟迪學生的應用意識，而學生則能自己主動探索，自己提問題，自己想，自己做，從而靈活運用所學知識，以及數(shù)學的思想方法去解決問題。
總之，在學校的教育改革中，作為一名新課改的嘗試者，我們應積極投身于新課改的發(fā)展之中，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現(xiàn)代教學改革需要。新課程下的課堂教學，應是通過師生互動、學生之間的互動，共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識的生成過程，又注重了學生的情感體驗和能力的培養(yǎng)。面對新課改，我們不再是知識的權(quán)威，課堂上要求必須放下“架子”，讓學生喜歡你，充分發(fā)揚教學民主，尊重學生的人格，努力形成新型的、平等和諧的師生關(guān)系。因此，我們在教學中對教材的處理、教學過程的設(shè)計以及評價的方式都要以學生的發(fā)展為中心，以提高學生的全面發(fā)展為宗旨，我想這才是課改的最終目標吧！
交流工作總結(jié)篇四
為了響應上級有關(guān)要求，校長在20xx暑期校委會會議上成立了教師交流領(lǐng)導小組。分別由校長任組長、校務人員及辦公室為組員，強化對活動的領(lǐng)導。
二、關(guān)注互派對象。
根據(jù)局有關(guān)要求，本著自愿的原則，從本校在編各學科教師中推選出教師開展交流。教師自主報名三人(白金輝、王林珍)，學校推選二(張愛良、俞雪琴、陸麗春)。后經(jīng)過片域內(nèi)的商議，最終派出三位老師到外校交流。同時從三所學校引進了三位交流老師。具體如下表：(略)。
三、實施掌握原則。
1.克服了觀望心理。因為是第一年開展活動，不少教師存在著觀望心理，甚至抵觸情緒。我們通過政策解讀，交流座談，對涉及對象進行溝通，動員他們積極參與交流。經(jīng)過工作，有二位老師主動申報，體現(xiàn)了教師了解接受的心態(tài)，逐步克服觀望心理。
2.克服了“懲罰性”。交流的目的是為了教育均衡，也是為了給教師積淀更加厚實的基礎(chǔ)條件，為今后的職稱晉升做好準備。一開始，有人認為出去交流應該是對工作表現(xiàn)一般的懲罰，事實證明，學校在操作中沒有這一點做法，大家能普遍接受。
3.克服了“隨意性”。開展交流工作政策性強，不能太隨意。我們通過制定方案，人選摸底，談話，最終確定了五個對象，在商議過程中，也充分尊重了民意。
四、具體工作措施。
1.提高認識，營造良好的氛圍。統(tǒng)一教師思想，引導教師積極做好交流工作。
2.精心備課上課，確保教師交流任教工作落到實處?？紤]對口交流工作的有效開展，又要兼顧雙方學校工作的實際需要，防止一哄而上。
3.實事求是，客觀公正做好交流教師的考核工作。交流一年來，交流任教教師要對交流期間的工作做出認真的總結(jié)，學校進行了民主推選、考核，推出一位優(yōu)秀者，全面做出評價。
五、收獲經(jīng)驗及典型案例。
進一步推進了教師愛崗敬業(yè)的熱情和激情。我校白金輝老師能克服困難，勇挑重擔，在另一位交流教師身體原因不能成行的情況下，主動到林埭小學交流，雖然路途遠，毫無怨言，體現(xiàn)了良好的人格品質(zhì)。陸麗春老師在叔同小學承擔了寄宿制畢業(yè)班教學及班主任，全新挑戰(zhàn)，壓力空前，但能頂住困難，被學校推薦為考核優(yōu)秀實屬不易。
通過結(jié)對，進一步推進教師之間的互動交流，互學共長，改進教學方法，更新教育理念，縮小差距，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。另外，學校能做實做細交流工作，送上對交流教師的關(guān)愛。一年內(nèi)，學校利用教師節(jié)走訪外出交流的三位老師，利用春節(jié)走訪交流到我校三位老師，送上節(jié)日的祝福，了解教師的需求，為教師送上關(guān)愛與問候。
我校恰逢百年校慶，來交流的三位老師能克服苦難，主動請纓，出色完成了學校交給的校慶任務，期間工作量重大，但是面對困難，他們克服下來了，很是不易。
六、建議。
1.給交流教師政策上的更大優(yōu)惠。今年已經(jīng)設(shè)立考核獎金，我們覺得這方面很不錯，對推動下階段工作極為有利。
2.作為街道學校，教師普遍心理就是留在本校，出去交流意識還不夠。希望政策上盡量做好保護，特別是到農(nóng)村學校的，不要帶編制過去，只有這樣，才能鼓勵大家積極參與。
交流工作總結(jié)篇五
黨的十八屆三中全會通過的《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，將實行校長教師交流輪崗作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置，辦好人民滿意教育的一項重要舉措，進一步提升了校長教師交流輪崗工作的重要性和緊迫性。各級教育部門要認真貫徹落實三中全會精神，積極回應人民群眾對于更好更公平教育的強烈呼聲和要求，多措并舉加快推進義務教育學校校長教師交流輪崗，為深入推進義務教育均衡發(fā)展，促進教育公平，提升教育質(zhì)量，發(fā)揮牽一發(fā)而動全身的重要推動作用。
一、立足中國國情探尋校長教師交流輪崗的新思路。
我國已全面完成“普九”，進入到推進義務教育均衡發(fā)展的新階段。這一目標任務承載著億萬群眾對公平教育和優(yōu)質(zhì)教育的雙重期盼，比實現(xiàn)“普九”更為復雜、難度更大。近年來，國家圍繞推進義務教育均衡發(fā)展，促進教育公平，辦了一系列大事實事好事。農(nóng)村中小學生均公用經(jīng)費標準大幅提高。中央和地方投入3000多億元實施的校舍安全工程，讓學校成為最安全、家長最放心的地方。營養(yǎng)改善計劃從最貧困地區(qū)起步，已經(jīng)惠及3000多萬名學生。特崗計劃、國培計劃、免費師范生培養(yǎng)計劃等提高了農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)，鄉(xiāng)村教師生活補助政策、周轉(zhuǎn)房建設(shè)、職稱制度改革等措施改善了農(nóng)村教師的地位待遇。這些政策舉措有效推動了義務教育的均衡發(fā)展。
但我們也必須清醒地看到，全國區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間義務教育的辦學水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長的高質(zhì)量教育需求與教育資源供給不足的矛盾依然突出。為什么有的地方治理擇校亂收費、推行就近入學，阻力那么大?根本原因還是學校差距大。而學校差距大，最大的差距是師資。在基本完成了學校建設(shè)任務的地方更是這樣。因此，要進一步推進義務教育均衡發(fā)展，特別是高水平均衡發(fā)展，就必須解決師資均衡配置問題。大力推進義務教育學校校長教師交流輪崗，是均衡配置師資，促進優(yōu)質(zhì)教師資源共享，進而實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的有力抓手。這是黨中央在新的歷史條件下做出的戰(zhàn)略決策，也是我國義務教育發(fā)展的內(nèi)在要求。
推進校長教師交流輪崗既是事關(guān)全局的大事，也是件難事。因為交流輪崗直接關(guān)系到校長教師以及學生、家長、學校等方面的諸多利益，處理不好會造成新的不公平，影響教育質(zhì)量的整體提升，甚至形成社會穩(wěn)定壓力。必須立足中國國情，從以下四個方面逐步形成符合教師隊伍建設(shè)實際的義務教育校長教師交流工作新思路。
一是要資源共享，整體提升。校長教師交流輪崗，既不能走日、韓等國整齊劃一、“削峰填谷”的老路，也不能走英、美等國任由市場配置教師資源的彎路，而是要“保峰填谷”，促進優(yōu)質(zhì)教師資源共享和城鄉(xiāng)學?！肮糙A”，整體提升義務教育質(zhì)量，辦更好更公平的教育。
二是要多措并舉，統(tǒng)籌推進。實行剛性流動與柔性流動相結(jié)合，政策兜底與激勵引導相。
銜接，探索流動層次、流動范圍、流動類型和流動方式的多元互動。統(tǒng)籌實施校長教師交流輪崗、義務教育學校標準化建設(shè)、義務教育學生免試就近入學等硬舉措，形成整體推進工作的合力，標本兼治推進均衡發(fā)展和擇校問題的解決。
三是要制度創(chuàng)新，項目引領(lǐng)。從體制機制層面逐一破除阻礙校長教師交流的制度性障礙，建立全新的校長教師人事管理制度，尋求校長教師流動的源動力和長效管理機制，通過制度創(chuàng)新釋放改革的紅利。針對困難地區(qū)、薄弱領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實施校長教師交流輪崗的示范項目，加強對邊遠貧困地區(qū)農(nóng)村學校、薄弱學校教師隊伍建設(shè)的政策支持和財政支持，引領(lǐng)和帶動這些地區(qū)和學校(國外稱為“教育優(yōu)先區(qū)”)的教育發(fā)展。
四是要分步實施、試點先行。正視區(qū)域教育發(fā)展的顯著差距，不求改革一步到位?？蓮目h(區(qū))域范圍教師資源均衡配置做起，率先在縣(區(qū))域內(nèi)將義務教育校長教師交流輪崗制度建立起來，逐步將這項制度拓展到市域、省域乃至全國。要按照試點先行、逐步擴大的思路，不斷探索和完善校長教師交流的相關(guān)政策和制度安排，力求科學合理，既達到交流輪崗的目的，又充分調(diào)動廣大校長教師的工作積極性，使交流工作取得實效。
二、全面總結(jié)提煉各地推進校長教師交流的好經(jīng)驗好做法。
推進義務教育學校校長教師交流輪崗，不少地方已經(jīng)開展了先期探索，積累了較好的經(jīng)驗。根據(jù)統(tǒng)計，全國已有22個省(區(qū)、市)出臺了關(guān)于推進教師流動的相關(guān)政策，并開展了改革試點。上海市、四川省成都市、湖北省武漢市、遼寧省大連市、河北省邯鄲市、山西省晉中市、陜西省寶雞市、浙江省嘉善縣等，從省、市、縣各個層面進行了探索，取得了較好成效。今年8月，浙江省出臺專門政策文件，提出20_年在全省全面實施縣(區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流。
各地推進校長教師交流的途徑和方式主要有7個方面，值得學習借鑒。一是實行定期流動。遼寧等15個省份實行了定期流動制度。對于校長流動，一般要求校長在同一所學校連任兩屆后必須流動。對于教師交流，一般要求在同一所學校工作6年或9年就需要輪崗到其他學校。二是普遍開展支教。各省基本都建立了支教制度。如河北省規(guī)定，城市市區(qū)每年應安排5%左右的教師下鄉(xiāng)支教;對到該省62個國家連片特困地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點縣以及省級扶貧開發(fā)工作重點縣支教，按照年均2萬元的標準給予支教教師生活和交通補助。三是組織對口支援。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團等地制定專門辦法，鼓勵和引導辦學水平高的學校與辦學條件薄弱的學校建立長期穩(wěn)定的校際支援關(guān)系，通過“結(jié)對子”、“手拉手”等多種形式，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。四是建立教育聯(lián)盟。北京市東城區(qū)、四川省成都市建立了形式多樣的教育聯(lián)盟，聯(lián)盟內(nèi)部實現(xiàn)人員流動，使更多薄弱學校受惠。五是探索走教制度。一些地方打破教師的學校限制，一名教師同時承擔幾所學校(轉(zhuǎn)載于在點網(wǎng):校長教師交流輪崗總結(jié))的教學任務。如湖南省農(nóng)村學校音、體、美教師只聘任到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不定點到校，對村小、教學點的音、體、美教學實行走教制。六是開展送教下鄉(xiāng)。一些省市組織城鎮(zhèn)骨干教師利用節(jié)假日到農(nóng)村培訓教師或講授公開課。如安徽省建立城鎮(zhèn)骨干教師講師團，定期送教下鄉(xiāng)。七是優(yōu)質(zhì)資源輻射。北京市、上海市通過建立名師工作室、導師團、師徒結(jié)對等形式實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享輻射。這些形式多樣的交流方式，促進了優(yōu)質(zhì)資源共享和城鄉(xiāng)學校共同發(fā)展，受到了歡迎。
三、牢牢抓住推進校長教師交流輪崗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
各地推進校長教師交流工作雖然取得了有益經(jīng)驗和積極進展，但從全國面上看，工作推進還很不平衡。一些地區(qū)校長教師交流的覆蓋面不夠廣、交流的力度不夠大、激勵保障措施不夠完善，個別地區(qū)的校長教師交流工作甚至流于形式，沒有取得實效。為從國家層面加快推進義務教育校長教師交流輪崗，教育部正在會同國家有關(guān)部門研究制定《關(guān)于推進縣(區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流的若干意見》及配套工作措施，并廣泛征求了校長、教師、教育行政部門和專家學者的意見建議。國家將從5個方面的關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手進行頂層制度設(shè)計，努力修建一條推進校長教師流動的“生態(tài)路”。
一是加大推進校長教師交流的力度。明確加快推進的時間表、路線圖、任務書、責任人，力爭用3至5年時間實現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流的制度化、常態(tài)化，率先實現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)校長教師資源的均衡配置，逐步在更大范圍內(nèi)推進，促進教育公平和擇校問題的解決，整體提升辦學水平和教育質(zhì)量。
二是擴大校長教師交流的范圍。根據(jù)各地實踐經(jīng)驗，明確在同一所學校連續(xù)工作或任教達到規(guī)定年限的校長或教師，原則上均應交流。重點推進城鄉(xiāng)學校之間、優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學與村小學、教學點之間的校長教師交流。著重推進骨干教師和優(yōu)秀管理干部的交流。
三是創(chuàng)新校長教師交流的方式方法。實施“名師名校長交流特聘崗計劃”，定期選聘中小學特級教師、省級教學名師以及優(yōu)秀校長到中西部艱苦邊遠農(nóng)村學校、薄弱學校交流任教3年。依托“名師名校長交流特聘崗”建設(shè)名師名校長工作室，支持交流特聘崗名師名校長發(fā)揮示范帶動作用，加強本土化培養(yǎng)，形成農(nóng)村學校、薄弱學校自身造血的長效機制。鼓勵各地采取學區(qū)一體化管理、學校聯(lián)盟、名校辦分校、手拉手、教育集團、對口支援、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校教師走教等辦學模式和手段，擴大智力交流的覆蓋范圍。
四是強化校長教師交流的激勵保障機制。會同有關(guān)部門，從調(diào)動校長教師內(nèi)在積極性出發(fā)，在編制核定、崗位設(shè)置、職務(職稱)晉升、聘用考核、薪酬待遇、評優(yōu)評先等方面實行一系列優(yōu)惠政策，吸引和鼓勵校長教師到農(nóng)村學校、薄弱學校工作或任教。讓參與交流的校長教師，經(jīng)濟上受到優(yōu)待、精神上受到鼓勵、地位上得到彰顯、事業(yè)上得到發(fā)展。
五是建立“縣管校用”的義務教育教師管理制度?？偨Y(jié)地方成功經(jīng)驗，突破校長教師交流的人事制度障礙，大力推廣義務教育教師隊伍“縣管校用”的管理制度，由縣級教育行政部門會同有關(guān)部門統(tǒng)一管理教師人事關(guān)系和聘任交流，使教師由“學校人”變成“系統(tǒng)人”，為推進校長教師交流輪崗、均衡配置教師資源提供堅強有力的制度保障。
四、強化組織領(lǐng)導確保交流輪崗工作取得實效。
建立義務教育學校校長教師交流輪崗制度是一項關(guān)系義務教育發(fā)展全局的系統(tǒng)工程，改革涉及面廣，利益相關(guān)性強，備受社會關(guān)注。我們必須切實加強對這項改革的組織領(lǐng)導，確保交流輪崗工作在平穩(wěn)順利推進中取得扎扎實實的成效。
構(gòu)建起實施校長教師交流的有力的政策體系、組織體系和物質(zhì)保障體系。
要注重規(guī)劃引領(lǐng)。各地教育行政部門要制訂校長教師交流的中長期規(guī)劃，統(tǒng)籌各類學校和校長教師的不同需求，統(tǒng)籌交流與培養(yǎng)以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化，統(tǒng)籌學校需要和交流對象的實際情況。要合理制定分年度的具體交流計劃，覆蓋到需要交流的每一個人每一個崗位。要把工作重點放在優(yōu)秀教師和管理骨干的交流上，積極引導和鼓勵他們到農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校去任職，加快優(yōu)化縣域內(nèi)義務教育學校教師隊伍結(jié)構(gòu)，解決一些長期存在的突出問題。
要注重政策宣傳。深入宣傳解讀交流政策，把重大意義講清楚，把改革方向講清楚，把相關(guān)要求講清楚，把鼓勵政策講清楚。答疑釋惑，切實增進廣大校長教師和社會各界對交流制度的理解、認同和支持。積極總結(jié)推廣各地各校行之有效的做法，發(fā)現(xiàn)和宣傳交流工作中涌現(xiàn)的先進典型，努力用先進的典型推動交流工作。多給校長教師一些人文關(guān)懷，多做一些暖人心的工作，盡量使交流輪崗安排得更合理些、更合情些，使他們內(nèi)心真正愿意流動、主動參與流動。
要注重工作督導。不斷完善“省級統(tǒng)籌、以縣為主”的義務教育管理體制，逐級分解工作責任、領(lǐng)導責任。要將校長、教師交流工作納入黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核體系，并作為認定義務教育均衡發(fā)展縣的重要指標。對教師、校長交流工作推進不力、范圍不廣、成效不大的，不接受義務教育均衡發(fā)展縣認定申請。
當前，以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動正在進行。開展群眾路線教育實踐活動，集中反對“四風”，解決廣大群眾反映的問題和困難是關(guān)鍵。我們將認真貫徹落實三中全會精神，會同有關(guān)部門把廣大群眾關(guān)心和呼吁的義務教育學校教師資源均衡配置這件事情做好，讓每個學校都能有好的校長、好的教師，讓每個學生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育，切實提升人民群眾對教育工作的滿意度。
交流工作總結(jié)篇六
為了幫助學校更好地發(fā)展，建立與外界良好的聯(lián)系，學校成立了交流處。在經(jīng)過一段時間的摸索與思考后，我們明確了交流處的性質(zhì)與職能。與校群內(nèi)及其他友好學校保持聯(lián)系，及時溝通，安排各類交流活動；與學校所屬社區(qū)、協(xié)作單位經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，組織教師、學生、家長活動；參與校內(nèi)重大活動的接待與服務工作。交流處是一個為學校教學、學生教育服務的科室，同時將利用與外界交流的機會，宣傳學校，不斷擴大學校的影響力。本學期，交流處主要完成了以下工作：
根據(jù)學校工作安排，交流處學期初在全體教師中進行了宣傳、發(fā)動工作，鼓勵教師積極參與到各個類別的送教活動中來。本學期送教老師們都精心準備了兩節(jié)不同學科的課例，送課到結(jié)對學校，得到了對方的高度評價。我校結(jié)對支教學校已增加至6所，分別是鹽城濱?？h濱淮中心小學、高新區(qū)寺巷中心小學、興化市永豐中心小學、姜堰區(qū)葉甸中心小學、姜堰區(qū)里華中心小學、姜堰區(qū)白米中心小學。在交流處與結(jié)對學校的共同努力下，為每位送教老師都爭取了對方教研室蓋章的.上課證明。
本學期，學校迎來了泰州師范、南師大泰州學院兩批實習生。分別安排在以四、五年級為主的班級，選擇了有豐富教學經(jīng)驗并自愿帶實習生的老師。指導老師們每人執(zhí)教一節(jié)指導課，實習生們能夠觀摩風格迥異的課堂，學習豐富多樣的教學手段，領(lǐng)略不同的課堂文化。我們?yōu)閷嵙暽謩e配備了學科指導教師和班主任指導教師，全方面為學生們做出更專業(yè)的指導。實習工作得到實習生和所在學校的高度評價。
我校與蘇城實小結(jié)成的“海陵區(qū)城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對學?！?，本學期已正式開展活動。我校選擇了語數(shù)英信息科學學科的老師們首先參加培訓，現(xiàn)在老師們已經(jīng)在結(jié)對平臺上開展了英語等學科的網(wǎng)絡(luò)在線教育活動。老師們還將自己的教案、練習、教學心得上傳到平臺，互相學習、交流。我們將繼續(xù)堅持“優(yōu)勢互補、長期合作、共同提高、共同發(fā)展”的原則，與蘇城實小在教學、教研、學校管理等方面進行全面合作，在數(shù)字資源方面互通有無，共建共享，積極進行各種線上或線下的教研級教學交流活動，努力發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢，探索城鄉(xiāng)學校結(jié)對的新途徑。
交流工作總結(jié)篇七
20xx年，在各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下，我不斷學習理論和業(yè)務知識，努力增強自身理論素養(yǎng)，認真履行崗位職責。本年度的工作概括起來主要有：
一、思想道德方面。
積極參加各項政治學習活動，認真學習黨的各項重大政治方針及政策戰(zhàn)略，在政治上與黨中央保持高度一致。堅決貫徹執(zhí)行上級及學校的教育方針及部署，不斷加強個人政治思想學習，增強黨性修養(yǎng)。在對外國際合作與交往中，嚴守外事工作紀律和規(guī)定，以學校、教師、學生的利益為工作根本出發(fā)點，開展學校的國際交流和港澳臺工作。
充分發(fā)揮黨員模范帶同作用，工作負責、團結(jié)同事，樹立正氣，不計較個人得失。注重與各學院、部、處以及各相關(guān)合作機構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通，積極發(fā)揮團隊合作精神，高效完成各項工作。
二、廉潔自律情況。
公務出訪等工作中，嚴格依照各項規(guī)定予以實施，帶頭遵守廉潔自律的規(guī)定，奉行節(jié)約，反對鋪張浪費。
三、履行管理崗位職責情況。
遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務、指導”的工作原則，積極為學校和各學院的教學、科研及人才培養(yǎng)的對外交流合作搭建平臺。具體表現(xiàn)在：
1.積極拓展與國外大學的合作。
在鞏固與原有海外大學合作關(guān)系的同時，積極拓展新的合作領(lǐng)域和新的合作院校，與美國、加拿大、德國、奧地利、法國、波蘭、土耳其、愛爾蘭、韓國、瑞典、新西蘭等十余個國家和地區(qū)24所高校建立了聯(lián)系，新增合作協(xié)議20份。
2.精心安排外事接待和因公出訪工作。
共辦理了教師39批87人次的出國出境手續(xù)，順利完成了出國(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來自美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、瑞典、德國、法國奧地利、韓國等十四個國家和地區(qū)約59批，201人次來訪。在做好接待工作的同時，宣傳我校，提高我校在國外大學中的知曉度和認可度。
3.積極支持學生出國學習和實習。
通過與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學生互換、實習見習等多種形式，為學生提供多樣化的海外學習、實習渠道。
20xx年，我校派往海外院校學習、實習和培訓的學生人數(shù)為238名，創(chuàng)歷史新高，與上一年度相比增加了61.90%。
開發(fā)了匈牙利佩奇大學3+2項目、波蘭格但斯克工業(yè)大學學期項目、愛爾蘭塔拉理工學院項目、中國臺灣大葉大學學期生項目、中國臺灣靜宜大學學期生項目、加入了美國迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓項目等8個學生項目。已籌備并將于明年實施美國密蘇里大學2+2項目、土耳其學生暑期項目、加拿大圣力加學生暑期項目和加拿大湯姆遜訪問學生項目等4個項目。
4.留學生工作。
留學生管理和服務水平不斷提高，留學生教育口碑逐步確立。20xx年我校長期外國留學生總數(shù)達到129人，其中，學歷生67人，同比增長37%，學歷生占外國留學生總數(shù)的52%;學歷生生源國從9個增長到11個，增長22%;研究生留學生由4個增長到7個，增加75%。目前共有13個本科專業(yè)和4個研究生專業(yè)有外國留學生就讀。
5、外籍教師管理。
共聘請外籍教師33人，其中長期外籍教師20名，短期外籍教師14名，這些外籍專家對學校的國際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項目，獲批2項計算機專業(yè)一項(24萬元)和食品工程專業(yè)一項(24萬元)。
6、參加上海教育博覽會教育國際化展并獲嘉獎。
20xx年4月，參加20xx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的主題，集中展示學校本科中外合作辦學項目和中外合作辦學機構(gòu)的辦學理念與特色，宣傳了我校學生海外學習實習項目所取得的成績，取得了良好的參展效果。我校展臺通過現(xiàn)場觀眾投票，榮獲“20xx上海教育博覽會教育國際化展優(yōu)秀風采獎”。
7、舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周。
舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從11月27日正式開始，活動內(nèi)容豐富、形式多樣，包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學生海外學習實習成果匯報會和中外學生聯(lián)誼會。校園國際文化周將世界帶到校園，增強校園國際化氛圍。
四、參加教育培訓情況。
利用文件資料及各種傳媒認真學習中央文件和國家政策法規(guī)，積極參加兩級中心組學習及各類培訓，明確思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特別是在干部講壇的學習過程中，加強了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線教育實踐活動中，明確了宗旨意識;在管理實踐中、在領(lǐng)導的引導幫助下，自身的理論認知和運用水平得到了進一步豐富和提升，崗位意識和責任意識進一步增強。
今后我要進一步加強理論學習和業(yè)務學習，在領(lǐng)導的支持和老師們的幫助下，一如既往的努力工作，為完成我校的歷史性任務做出自己應有的貢獻。
交流工作總結(jié)篇八
不少關(guān)心我交流的朋友都這樣問我：“在一中的交流怎么樣？”我總是脫口而出：“一中的管理名副其實；一中的領(lǐng)導水平和育人環(huán)境，催人奮進；讓我受益匪淺?！钡拇_是這樣，近兩年的學習和交流中，在局黨委的正確領(lǐng)導下，在一中領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，感覺收獲沉甸甸的?，F(xiàn)從以下四個方面匯報我近兩年來的感受和收獲：
一年來我感覺一中的德育科研名副其實。同政教處人員精心準備、積極組織了豐富多彩的德育活動；大家心往一處想，勁往一處使，項項活動人人參與，真正體現(xiàn)團隊精神、合作精神。例如：在制定《20xx年學校德育工作計劃》中人人發(fā)言，談每項活動的實效性、可行性；反復調(diào)查研究，反復論證，根據(jù)學校實際出臺了“以養(yǎng)成教育為重點，以活動育人為載體”的《學校德育計劃》,德育活動形式多樣，具有科學性、創(chuàng)新性和實效性。03年10月一中德育科研課題獲得國家教育部中央教科所“整體構(gòu)建學校德育體系深化研究與推廣實驗”課題組二等獎和先進實驗學校。04年10月再次獲得先進實驗學校，并且申報的三項德育科研成果分別獲得一、二、三等獎；其中兩項德育科研成果本人是第一作者。
德育工作突出了精細化管理、求真務實、熱于奉獻的工作作風。在我區(qū)開展的“學習型家庭”活動的評選中，我深深感受到了這一點。我們政教處人員，把班級推薦的材料層層篩選，然后利用星期天先后走訪、考察學生家庭近30家，全面調(diào)查、了解，最后在綜合各方面條件的基礎(chǔ)上，評選出了硬件完備、軟件充實具有代表性的八家“學習型家庭”代表。
開設(shè)了一中網(wǎng)上德育論壇，我擔任政教處日常工作的版主，搭建網(wǎng)上德育交流的平臺，發(fā)表育人案例、交流班級管理經(jīng)驗、研討育人心得，積極創(chuàng)造和挖掘了豐富的德育資源，成為一中德育管理的特色。這項舉措，得到了區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導的高度評價。
兩年的學習交流實踐讓我更加明白，一名優(yōu)秀的教師應當具備的不僅是豐富的教育教學知識和經(jīng)驗，更重要的是具有師德高尚、愛崗敬業(yè)、熱于奉獻的團結(jié)協(xié)作精神，用愛心去做教育這項事業(yè)。如果缺少這種精神，再高的教學水平也是沒有市場的。積極的工作態(tài)度是至關(guān)重要的，交流更加磨煉了我的意志，增強了我的`精品意識，要做就做得最好。
xx年年終督導評估，德育工作獲得全區(qū)所有初中第一名；并獲得區(qū)養(yǎng)成教育示范學校。我的論文“深化社會實踐，實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變”在《中國創(chuàng)新教育》上發(fā)表；論文“立足本職，再創(chuàng)佳績”等多篇文章在《稷下風》上發(fā)表；我的論文“立足社會實踐、拓展育人功能”和“如何培養(yǎng)學生自主管理能力”在《中國教育科研論壇》上發(fā)表；兩項德育科研成果分別獲得中央教育科學研究所德育研究中心和學校教育研究部二、三等獎；在全國“科技之星”科普知識競賽中，我被“中國少年科學院”授于“優(yōu)秀科技輔導員”稱號。
我的體育教學也獲得了可喜成績：所教班級初二、一班獲得冬季長跑級部第一名，武術(shù)操比賽全校第一名；所教班級初三、二班在學校秋季田徑運動會上以102分獲得級部第一名，也是全校最高分?；仡櫝煽兊娜〉茫壑嗌俸顾托难簽榱酥贫ū荣愑柧氂媱澯袝r很晚才回家；為了練好武術(shù)操，嗓子喊啞了，就用手勢指揮；為了訓練學生長跑和班級接力，我?guī)е葌蛯W生一起練，和學生一起學習。
是的，我們平常的勤奮努力工作，不僅是為了我們在校干交流會的暢談成績與收獲，更重要的是積極推進區(qū)教育局校干交流的跨越發(fā)展；同時接受高質(zhì)量、高效率的教育教學的熏陶和鍛煉。
如果要問到我交流以后的打算，我愿意做一名“有戶口的一中人”。我相信會得到一中的接納和認可。因為是一中這個優(yōu)秀的團隊給予我創(chuàng)業(yè)的激情；是一中給予了我改變?nèi)松?，實現(xiàn)人生價值的機會。我將義無返顧，勇往直前，用青春和熱血，為教育這方熱土鑄造輝煌。
同時做好第二準備，我要把這次交流中學習到的“優(yōu)秀的管理理念和豐富的教育教學經(jīng)驗”帶到原單位，發(fā)揚一中人的奉獻精神和務實作風，樹立創(chuàng)新理念，開拓進取，譜寫我區(qū)教育首批校干交流的新篇章，為了發(fā)展教育事業(yè)更美好的明天。
交流工作總結(jié)篇九
對校長和教師實行交流制度輪崗制度，可以讓學生了解不同的老師，讓學校感受不同的校長，能更好的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和形成更適合學校發(fā)展的管理體制、辦學理念，甚至教育思想;能更有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展，造就和產(chǎn)生更多的名師名校，進而促進教育均衡發(fā)展。但在具體實施中，必須科學把握交流輪崗的范圍、期限和形式：
(1)并非人人必須交流輪崗。優(yōu)秀的教師團隊，優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，獨特的辦學風格，需要幾十年甚至更長時間的實踐、探索、磨合和不斷的積淀、總結(jié)、創(chuàng)新才能形成。因此，交流輪崗只能是部分的合理流動。
(2)應防農(nóng)村“只出不進”。政府要提供必要的政策和條件待遇保障措施，解決下不來、上不去、流不動的矛盾，解決流動教師生活實際困難，確保陽光，操作人性化流動。要防止偏遠學校教師流得出、流不進，學校成為空殼子。
(3)校長的任期要科學適宜。學校教育是一個延續(xù)性的過程，一個校長、一所學校，從有針對性的設(shè)計、提出辦學理念，到建設(shè)與理念相適應的教學班子、實施理念及至驗證理念，需要很長的時間。校長任期過短，辦學理念難成熟，學校教育就得不到很好的延續(xù)，就會影響未來學校的教學質(zhì)量和發(fā)展。因此，有能力的校長應適度延長。
可以這樣說，對校長和教師實行交流輪崗制度，大多數(shù)人是支持的，但是也存在不少令人擔心。我們?nèi)藶?，影響交流輪崗順利實施的因素主要有二：一是會不會因此增加開支，從而造成教師生活不便，甚至影響家庭穩(wěn)定;二是機遇不公平、沒有歸屬感、流動變相成為領(lǐng)導對下屬的打擊報復。
1.滿足教師的優(yōu)勢需要，從根本上保護積極性。
(2)滿足教師的精神需要，不斷加強教育，培養(yǎng)他們的敬業(yè)奉獻精神，幫助他們樹立高遠志向;不斷完善教師聘任制度，用人所長，委以“重”任。
2.樹立以教師為本的理念，從思想上調(diào)動積極性。
(1)要尊重教師，理解教師，積極聽取他們的意見和建議。
(2)要調(diào)動教師“民主治?！?，參與學校各項管理的積極性，激發(fā)他們的主人翁精神。
(3)要關(guān)心教師，自覺為教師服務;確保工作的公平性。
3.為教職工樹立恰當?shù)哪繕?，在工作中激發(fā)積極性。
(1)目標要正確、合理、恰當，確保能產(chǎn)生較大的期望值。
(2)組織目標、個人目標要協(xié)調(diào)一致，設(shè)法增大目標效價。
(3)要考慮教職工個人目標的差異性。
4.及時補充足夠數(shù)量的年輕教師，確保整個隊伍充滿活力。
由于多年未補充新分配師范生，現(xiàn)階段各地教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)年齡結(jié)構(gòu)嚴重老化。全校191名在職教職工，平均年齡44.8歲，整個隊伍缺少活力。
(2)專業(yè)性較強的學科嚴重缺員，其中音樂缺4人(現(xiàn)有的6人中，3人為臨時聘請教師)，體育缺5人(現(xiàn)有7人)，美術(shù)缺6人(現(xiàn)均為兼職)，信息技術(shù)缺2人(現(xiàn)有2人，其中1人為臨時聘請教師)。
(3)性別結(jié)構(gòu)嚴重不合理?，F(xiàn)階段，全校女性教師比率達89.8%。
(4)急需補充安排校醫(yī)。學校原僅有校醫(yī)1人，20xx年5月達到法定退休年齡，現(xiàn)已正式退休。
交流工作總結(jié)篇十
書、文讀過之后，總要想一想，究竟哪些內(nèi)容是值得記下來的。這樣在讀書、文時就要格外認真仔細。沒讀懂的地方要反復領(lǐng)會、琢磨明白。然后把其中新穎、獨到的地方記下來。經(jīng)歷這樣的思考形成的讀書筆記肯定對讀者有很大的幫助。以下為心得體會欄目小編為您精心推薦。
計算機科學系成立于1999年，當時的師資只有28人，隨著學校的跨越式發(fā)展，在校生規(guī)模不斷擴大，我系的教師隊伍達71人，承擔全校學生的計算機基礎(chǔ)課、我系兩個專業(yè)的專業(yè)課程和各類二級學院的課程，教師的教學任務相當繁重，然而新教師的師資培訓、老教師的進修提高都沒有完全到位，另外學?？缭绞桨l(fā)展目標也對教師提出了更高的要求。因此，目前學校進一步加強師德師風建設(shè)，提出“立師德、正師風、強師能”目標，以提升師資水平，促進教學水平和教學質(zhì)量再上新臺階，是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。十幾年的教學生涯，我深有體會：做個好教師并非易事。
好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個高速發(fā)展的信息社會，信息技術(shù)的核心技術(shù)是計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)。作為計算機專業(yè)的教師要想“傳道、授業(yè)、解惑”，必需不斷學習計算機新技術(shù)，改革教學內(nèi)容，通過自身的教學實踐，給學生傳授新知識，豐富學生的知識儲備，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，來淺夠默化的影響和熏陶學生。
其次，要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師應因材施教，對“好學生”關(guān)愛備至，而對“差學生”更應加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學生的學習效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
學校是培養(yǎng)人才的基地，教師是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。作為新時期的人民教師任重而道遠，應自強不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學方法，豐富教學經(jīng)驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精，為培養(yǎng)和造就跨世紀接班人而努力奮斗。
交流工作總結(jié)篇十一
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，來東郡小學已近半年，在這短暫而又漫長的日子里我收獲了校領(lǐng)導熱忱的關(guān)懷與呵護，收獲了同仁們給與我的熱情的關(guān)愛與幫助，收獲了孩子們獻給我的一份份誠摯的愛。在愛與被愛的校園里，我漸漸的成長起來，變得敢于擔當，敢于面對所有的困難，不再像昨天那么脆弱，不再像以前那樣茫然而無所事事。切在年關(guān)臨近之際，寫一寫自己內(nèi)心的真實感受：
一、好習慣成就大未來：東郡小學的校訓。
在東郡校園的每一個孩子都熟知的話語，寄托了校長給予每一位教師及孩子的殷切期望，就是在這短暫的日子里，在我與孩子們一起關(guān)注學習和生活習慣的日子里，我深深的認識到了習慣的重要性，尤其是作為一名學生養(yǎng)成良好習慣的重要性?？纯唇裉斓淖约?，比比昨天的自己，我深知是學習和生活習慣給自己造成了巨大的影響，一些個壞的毛病，在無人提醒或者是自身麻痹而不注意的瞬間侵蝕了自己，讓我變得那么的不堪一擊，影響了我的整個學習和生活，直到現(xiàn)在。因而，從我意識到習慣重要性的那一刻起，我開始改變自己，從教師基本行為習慣開始，漸漸習得做一名合格的交流教師。
二、責任、擔當、仁愛、奮進：東郡小學的校風。
在相處半年的日子里，我感受到了每一位東郡小學教師的忙碌與辛苦，也不知多少次的為之感嘆!可是，轉(zhuǎn)過身來細想一番，這不正是校風里面幾個詞語的真實寫照嗎，從自己所在的辦公室到臨近的幾個辦公室，我時不時會去“光顧”幾番，可是每每看到他們在辦公桌上忙個不停的時候，我腳步變得是如此的沉重——是去是留，矛盾中我選擇了悄悄的離去，不忍心去打斷他們。
三、學習中不斷提高，歷練中總結(jié)進步：
來東郡小學的.第一天，學校就給配發(fā)了一本厚厚的聽課本，本以為扔抽屜里算了，也就是那么回事，可是在后來參加的一次次聽課活動中我改變了看法，是該好好學習充充電啦，課堂上每一個老師悉心的講授，吸引著我手中的筆寫個不停，我的聽課本在一天天的記錄，我的教學反思在腦海中也一天天的積累，在矛盾中我不斷的否定與前進，在不斷的反思中，我不斷的提高自己的教學水平、提升自己的教學技能，力求每一節(jié)課都能給孩子一份精彩。
四、自信陽光、樂學會學：東郡小學學風。
在教育的世界里能讓每一位教師樂于教學，樂于奉獻，那是教育領(lǐng)導者的責任，而在學校這片土地上，能讓每一位孩子充滿自信、陽光、樂學、會學，那將是每一位執(zhí)教者義不容辭的責任，在教學中，我注重鼓勵與創(chuàng)新，讓每一位孩子內(nèi)心充滿自信，保持陽光的心態(tài)，在授之以魚的同時更注重授之以漁，讓孩子在學會知識的同時充分掌握學習的方法，讓孩子始終保持樂觀向上、自信陽光，樂學善學的精神狀態(tài)。
這就是我這一學期來在與學校(辦學、教學理念)交流，與同仁們交流，與學生交流中做的一絲深入實際的總結(jié)，不當之處敬請理解與包含。
交流工作總結(jié)篇十二
20xx年10月8日，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,與其說是交流，不如說是去學習鍛煉。自從踏入交流學校的第一天起，就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務。不知不覺，一個月的時間已結(jié)束了，此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學生如何實施課堂教學，讓我認識到在不同的學校環(huán)境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。
學校的校級領(lǐng)導對我的交流工作很是關(guān)心，這堅定了我交流的信心。
中慶學校更是對我們無微不至的關(guān)懷，噓寒問暖，積極解決我們學習、生活中的困難，把關(guān)心落到實處。
中慶學校有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式，管理科學，環(huán)境寬松，人際和諧，以人為本，以德治學。來到這里，我最大的感受就是這里的老師都敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇，這里的老師個個都是“多面手”，很多老師不只任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科，同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學科，初中的老師可以兼任小學部的課程，能扎實備課，認真上課，師生相處融洽，每位教師每天都是緊張而艱辛的，但老師們臉上的笑容卻是多彩的，這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。
我看到了自己的差距與不足，增強了危機感和急迫感，增強了主動學習的自覺性，平日除了搞好自己教學之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習慣，做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高，同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識，及時積累、總結(jié)教學經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為薄窩中學的發(fā)展出謀劃策，盡自己微薄之力。
1、深入教學。
搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到中慶，擔任八年級和九年級歷史教學，深入研究教材，讓孩子打下堅實的基礎(chǔ)。
2、搞好教研。
交流之初，在教導處教學視導中，主動進行聽課、評課，認真吸取中慶老師的先進的教學模式和教學方法，并和這些老師認真交流，談教學得失，談教學方法，參與集體備課，積極參加教研教改。
把工作做細、做實，落實教學常規(guī)。主動做好學校的學生學情檢測，在做好自己教育教學工作的同時，始終堅持與其他老師一起探討、研究怎樣搞好各項工作，根據(jù)制定的工作計劃和配檔表及時創(chuàng)新性地完成并總結(jié)，真正將交流工作落到實處，為實現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。雖然自己身在中慶，但時刻沒有忘記原來學校的工作，經(jīng)常利用周末和晚上時間進行加班學習，為學校進一份綿薄之力。
交流工作是一項長遠的、系統(tǒng)的、復雜的教育工程，在在今后的工作中，我將繼續(xù)立足實際，深入研究，積極探索，借鑒和總結(jié)經(jīng)驗，正視不足，不斷增強交流實效。堅持優(yōu)勢互補、相互學習、共同發(fā)展的原則，研究新思路，采取新舉措，扎實工作，在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力，從而在此過程中不斷鍛煉自己，提高自己的各項素質(zhì)。
通過教師交流，增長了見識，吸取了經(jīng)驗，提高了自己的教育教學水平，對教育教學起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想，先進教學方法的交流，是先進教研方式的有機結(jié)合，這種交流使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高，對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。教師交流，是一件新生事物，沒有成功的經(jīng)驗，因此，在今后的工作中，我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，不斷創(chuàng)新，使其在今后的教育教學，教研教改中發(fā)揮更大更好的作用，促進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
交流工作總結(jié)篇十三
帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,從臨朐縣第二實驗小學交流到冶源鎮(zhèn)冶北小學。農(nóng)村出來的我對于農(nóng)村教育并不陌生，所以到了鄉(xiāng)下有種親切之感。與其說是交流，不如說是去學習鍛煉。自從踏入交流學校的第一天起，就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務，最起碼也要對得起自己一年的奔波。
此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學生如何實施課堂教學，讓我認識到在不同的學校環(huán)境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。
一、雙方關(guān)愛，為城鄉(xiāng)交流工作打下堅實基礎(chǔ)。
臨朐縣第二實驗小學的校級領(lǐng)導、校委會成員在開始交流一個月內(nèi)兩次到冶北小學探望我們，給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品，并每人給予1000元的現(xiàn)金補助，堅定了我們在冶北小學一定干好的決心。
冶源鎮(zhèn)及冶北小學更是對我們無微不至的關(guān)懷，噓寒問暖，免費提供午餐用菜，教辦領(lǐng)導也曾多次到校慰問我們，并每人發(fā)放300元的生活補助，解決我們學習、生活中的困難，把關(guān)心落到實處。
二、銳意進取，不斷提高自身素質(zhì)。
農(nóng)村小學有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式，雖然農(nóng)村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里，但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經(jīng)歷。來到冶北小學，我最大的感受就是這里的老師個個都是“多面手”，很多老師不只任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科，同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學科，每位教師每天都上四、五節(jié)課，除了上課其余時間大都忙于備課，一備就是幾個學科，但老師們臉上的笑容卻是多彩的，這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。
我看到了自己的差距與不足，增強了危機感和急迫感，增強了主動學習的自覺性，平日除了搞好自己擔任的四至六年級計算機教學之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習慣，做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高，同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識，及時積累、總結(jié)教學經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為冶北小學的發(fā)展出謀劃策，盡自己微薄之力。
三、主動研究教育教學及管理，推進學校教研教改的發(fā)展。
1、深入教學。
搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到冶北小學，擔任四至六年級信息技術(shù)教學，首先整理出了學生微機室，每節(jié)課都在微機室上課，給學生充分的上機機會，為完成教學任務打下基礎(chǔ)。
2、搞好教研。
交流之初，在迎接教研室專項教學視導中，主動進行聽課、評課，并以書面的形式向?qū)W校及教辦提交了冶北小學在教育教學中存在的問題和今后整改措施及方案等。
教學質(zhì)量的全面提高、學生的自主健康發(fā)展是一個永恒的主題，平時積極參與到老師們的集體備課中，發(fā)表自己的觀點，學習他人的經(jīng)驗。立足學校實際，探討自主、互助、學習型課堂的教法，培養(yǎng)學生良好的互助合作意識、總結(jié)靈活多樣的教學方式等，為推動學校一步一個臺階地向更高水平發(fā)展而努力。
為搞好學校的教研教改工作，扎實有效地開展教研活動，在冶北小學推行了“辯課”制度。辯課是評課的一種發(fā)展，在原來的評課中，很多老師只會聽課，讓他評課，要么批評，要么恭維，很難評出一節(jié)真實而又有實際意義的課。而辯課則不同，它轉(zhuǎn)變了觀念，端正了心態(tài)，讓上課的老師、聽課的老師、評課的老師，能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論，加深對課程、教學的理解，切實提高自身的教學教研水平。每周聽完課組織教師進行辯課，并有專人隨時作好記錄，填寫辯課記錄，辯后老師們再進行反思總結(jié)并記錄下來。既形成材料，又記錄成長足跡，給學校的教研活動真正注入了活力。
3、注重管理。
每周參與學校的班子會議、全體教職工會議，為學校的發(fā)展出謀劃策，為搞好學校遠程教育工作，迎接市電教館檢查督導，幫助冶北小學策劃并組織錄制了利用遠程教育教學的短片，得到了市領(lǐng)導肯定與支持。
四、發(fā)揮自己特長，將交流活動落到實處。
1、把工作做細、做實，促進教學常規(guī)的落實。
平日工作除了幫助教導處主動做好學校的學生學情檢測、教師備課作業(yè)檢查、教師學習筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外，主要制定和落實學校特色班級建設(shè)，包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級，每天早、午兩次檢查、指導，介紹實驗二小在此方面的經(jīng)驗、做法，力求這幾項工作在冶北小學轟轟烈烈地開展并在年內(nèi)見成效。
2、以“活動”為載體，促進交流工作實效性。
20__年10月22日在冶北小學進行了全鎮(zhèn)中小學校長網(wǎng)上點題公開培訓會，并在冶北小學建好服務器，負責管理維護工作，全鎮(zhèn)各中小學都能進行訪問、上傳、點題、問答。實現(xiàn)了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習、點題公開、校務、黨務公開等，為全鎮(zhèn)實現(xiàn)教育教學數(shù)字化奠定了基礎(chǔ)，提供了保障。
20__年10月29日，到付家李召小學進行多媒體教室進行維護維修，使得該校閑置了三年的高檔設(shè)備投入了使用，全校師生受益頗深，為提高教育教學質(zhì)量增加了動力，奠定了基礎(chǔ)。
20__年10月30日，在冶西小學進行了全鎮(zhèn)小學青年教師、骨干教師課件制作培訓輔導，培訓結(jié)束還安排所有聽課教師每人制作一件高質(zhì)量的教學課件，通過反饋，效果良好。
20__年11月22日，到冶西小學進行學校網(wǎng)絡(luò)維護與維修，原來學校只有一臺電腦能夠上網(wǎng)，通過檢查、整修使得全校教師微機及多媒體教室全部上網(wǎng)，方便了老師進行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習等。
根據(jù)縣教育局文件精神，積極開展“拜師結(jié)對，師徒聽課”等活動，平時師徒聽課每周聽課不少于兩節(jié)，并及時評課，有針對性地進行教法研究。不但在交流中充實了自己，并在不同的環(huán)境中鍛煉了自己，提升了自己。所帶的徒弟劉慧老師在今年的全縣數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選中成績優(yōu)異，得到了縣教研室領(lǐng)導的好評。
在做好自己教育教學工作的同時，作為交流工作帶隊人員，始終堅持與兩位交流老師一起探討、研究怎樣搞好各項工作，根據(jù)制定的工作計劃和配檔表及時創(chuàng)新性地完成并總結(jié)，真正將交流工作落到實處，為實現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。
五、發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進交流雙方各項工作。
為發(fā)揮自己交流干部的橋梁紐帶作用，積極聯(lián)系實驗二小、冶源教辦組織各項活動，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，雙向互動，整體推進，雙贏共進。
20__年10月28日，組織冶北小學全體校委會成員到實驗二小，對二小的教育教學研究、教學管理、學生管理、教師專業(yè)化成長實施方案、教師培訓、快樂大課間等工作進行了參觀、訪問及學習?；匦：髱椭鷮W校制定了冶北小學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及快樂大課間計劃等并落實實施，使老師們的敬業(yè)精神、奉獻精神、學生的自我管理能力等各方面都有了很大提高。
其中教師專業(yè)化發(fā)展實施方案除了在冶北小學展開以外，現(xiàn)在已經(jīng)在冶源鎮(zhèn)冶西小學、遲家莊小學、付家李召小學等學校都已經(jīng)展開并實施。
20__年11月19日，邀請實驗二小四名名師到冶北小學進行送課活動，分別進行了語文、數(shù)學、英語、寫字四節(jié)課，并及時進行了評課活動，交流了先進的教育教學思想、先進的教學方法及先進的教研方式，使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高，為學校雙方教育教學的發(fā)展理清了思路，奠定了基礎(chǔ)?；顒拥耐瑫r，還進行了雙方學校的師生書畫展，全體冶北小學師生有序地參觀、比較，找到了差距，看到了優(yōu)點，場面空前壯觀。冶北小學同時接收了實驗二小贈送的兩塊書畫展版面。整個活動教育局領(lǐng)導親自到校指導，并在臨朐電視臺臨朐教育欄目播出，受到學校、家庭及社會一致好評和認可。
為加強學校的寫字特色班級建設(shè)，12月25日，邀請了實驗二小的侯忠彥老師為四年級所有學生進行了一節(jié)別開生面的寫字課，聽課的老師無不贊嘆侯老師的“描一對二寫三”寫字教學法的實效性，當堂就有很多學生寫字水平大見成效。
學校的教育不但要搞好教學，更要重視管理。20__年11月23日雙方校長分別到對方進行了教育教學管理經(jīng)驗專題講座，把自己學校在學校管理方面的先進做法帶到對方，幫助他們改進學校管理方面的一些不足，同時也學習對方的管理經(jīng)驗，真正實現(xiàn)打造城鄉(xiāng)教育共同體這一交流工作目的。
20__年12月25日，主動邀請了實驗二小的秦素英、趙君娥兩位老師針對學生的管理問題，在冶北小學進行了一次班主任工作交流，冶北小學的全體班主任參加了交流會，會上，先由實驗二小的優(yōu)秀班主任做了典型發(fā)言，然后兩校的班主任老師展開了熱烈的討論和交流，相互出主意、想辦法，為切實搞好雙方學校學生管理工作提供了保障。
為了促進交流雙方感情，增進交流雙方老師的友誼，12月22日，實驗二小將100余份自制的元旦賀年卡送至冶北小學，送來了問候，送來了祝福，表達了兩校之間無比深厚的情誼，促進了雙方學校在交流工作中各項工作的開展。
為促進廣大教職工的身體健康，活躍課余文化生活，增強團結(jié)凝聚力，增進交流學校雙方友誼，20__年12月30日，在實驗二小舉行了慶元旦乒乓球聯(lián)誼比賽，冶北小學派出了四名運動員到實驗二小進行比賽，場面熱烈，你推我擋，銀球飛舞，賽出了水平，增進了友情。
雖然自己身在冶源交流，但時刻沒有忘記原來學校的工作，經(jīng)常利用周末和晚上時間進行加班，為老師們整理計算機，制作課件，為迎接上級的各項檢查制作匯報課件等，其中有一次，為了讓老師們盡快使用上計算機，通宵加班，把原來微機室的教師機全部安裝到辦公室，使老師們辦公桌上一夜之間有了電腦，并能上網(wǎng)，為老師們更好地搞好教育教學提供了保障。
六、總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，下一步更好地開展城鄉(xiāng)教師交流活動。
交流工作是一項長遠的、系統(tǒng)的、復雜的教育工程，在今后的工作中，秉承小城鎮(zhèn)建設(shè)中產(chǎn)生的“六種精神”，以活動促進交流雙方學校發(fā)展。在下一學期的工作中，決心做到：
1、進一步制定交流工作計劃及配檔表并注重落實。接受學校監(jiān)督檢查，促進教師個人成長及交流學校雙方的教育教學發(fā)展。
2、組織學校骨干教師、年輕教師分批、分學科到實驗二小進行聽評課活動，并有針對性地邀請實驗二小教師到冶北小學進行送課活動，傳授、切磋自主、互助、優(yōu)質(zhì)高效課堂的教法、學法，共同參與教研。加強網(wǎng)上教研，保證教研交流的經(jīng)?；?、實效化。
3、繼續(xù)發(fā)揮自己特長，搞好學校的電化教育工作及雙方學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作;。
4、協(xié)助張瑞湘教師將寫字特色班級建設(shè)、史敬華老師的口算特色班級建設(shè)經(jīng)驗繼續(xù)進行下去，以點帶面，在冶源鎮(zhèn)多個學校展開。真正體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育共同體這一主題。
5、邀請負責實驗二小教科研的侯忠彥老師再次到冶北小學進行一次專項科研、課題輔導報告，指導各級實驗課題的申報、課題實施、課題結(jié)題等工作，幫助學校申報二至三項省或市級實驗課題。并組織專門人員到實驗二小進行查看、觀摩他們的科研課題開展情況及成果。
6、針對前期在全鎮(zhèn)開展的課件制作培訓，對冶源鎮(zhèn)有多媒體的學校進行深入聽課，具體指導課件應用于教學的方法和注意事項。
在今后的工作中，我將繼續(xù)立足實際，深入研究，積極探索，借鑒和總結(jié)經(jīng)驗，正視不足，不斷增強交流實效。堅持優(yōu)勢互補、相互學習、共同發(fā)展的原則，研究新思路，采取新舉措，扎實工作，在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力，從而在此過程中不斷鍛煉自己，提高自己的各項素質(zhì)。
交流工作總結(jié)篇十四
新年將近，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在xx小學度過了一個學期了。這半年來我即面對了全新的挑戰(zhàn)，又在工作生活各個方面有了不少的收獲?？偨Y(jié)起來，這是充實快樂，又富有挑戰(zhàn)性的半年。
在xx小學的半年里，我的身邊又有了很多的新朋友。我感受著他們多方面的關(guān)懷與指導，使得我可以更快更好的投入到工作中來。學校的領(lǐng)導對我的工作及生活經(jīng)常噓寒問暖，給予照顧；老師們也給予很多的指導啟發(fā)，同辦公室的老師們都有著多年從事職業(yè)教育的經(jīng)驗，工作認真負責，教育方法靈活多樣，對學生的情況了解掌握更為透徹，他們經(jīng)常對我的教學工作給予積極地建議，細心的指導，全面的支持。他們積極樂觀教學，全身心投入愛心事業(yè)，尊重每一個學生都讓我深受感動和啟發(fā)……和諧的同事關(guān)系使人心情愉悅，工作起來自然積極投入。
工作上，在交流期間，服從領(lǐng)導安排，遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校組織的一系列活動。從各方面嚴格要求自己，思想端正，工作態(tài)度好，勤懇敬業(yè)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。加強自我修養(yǎng)，真誠對待學生。積極學習新的教育理論，繼續(xù)充實完善自己的業(yè)務知識，從而更有益于自己的教學。
教學中，我面對的是一個特殊而且全新的學生群體，他們的知識基礎(chǔ)普遍不高，能力水平有限，大多數(shù)學生都有著較深的厭學情緒。學習對于他們來說，不是一件快樂的事，可有可無。而且，這群孩子基本都對自己的學習失去信心。所以課堂上，他們表現(xiàn)出的求知欲不強，很難一節(jié)課40分鐘都集中精力來聽課。我在了解了他們的實際情況后，努力轉(zhuǎn)變自己的教學目標和方式方法。在這里，培養(yǎng)學生的綜合能力比較給他們某一個知識點更為重要，我們的眼光要著眼于學生成長、工作生活所學的能力與知識。讓這些孩子從新在學習中找到樂趣，找到自信，找回自我。
了鍛煉提高。一課一得，不斷積累。另外，語文課上的能力培養(yǎng)也向著實用性出發(fā)。教給學生更多的生活中實實在在用得著的語文知識、能力也成為我教學的新重點。
同時對于語文學習來說，閱讀是非常重要的學習方式和必須的過程。所以，我每一周都會固定一節(jié)課作為閱讀課。課上我提供了近百本《特別關(guān)注》、《讀者》、《青年文摘》、《意林》等適合學生閱讀的書籍雜志，讓他們自由選擇進行閱讀。同時摘錄好的段甚至篇，積累學習，反復欣賞。同時我還鼓勵他們自己挑選感興趣的、積極有益的書來閱讀，及時與他們交流閱讀的心得，引導點撥，激發(fā)興趣。就連同辦公室的同事們在閑暇時也會到我的櫥子里挑選一兩本書來閱讀呢。一學期堅持下來，我雖然不能保證每一個學生都喜歡看書，但是的確有不少的孩子開始愛看書了，我很欣慰。我會繼續(xù)堅持這樣做下去。
索新的教法學法。新的環(huán)境，新的工作，新的挑戰(zhàn)，帶給我的是新的成長，新的自我。經(jīng)過一個學期的工作學習，我堅定地相信在下半個學期的工作中，我會有更多的收獲與進步。
交流工作總結(jié)篇十五
中小學校長教師交流輪崗作為《教育規(guī)劃綱要》中提出的重要改革內(nèi)容，已經(jīng)在一些地方進行了實踐。xx屆三中全會通過的《決定》中，將實行校長教師交流輪崗作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置、辦好人民滿意教育的一項重要舉措，進一步提升了加強校長教師交流輪崗工作的重要性和緊迫性。省委教育工委、教育廳20xx年工作要點中，也提出“建立義務教育學校校長、教師交流輪崗制度，出臺指導意見，促進校長、教師資源合理配置”。應該說，這是繼硬件均衡、招生均衡(“均衡生”政策)之后的又一重大舉措，它對“促進教育公平”、“逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距”必將起到積極的作用。
我們要“充分調(diào)研，科學決策;積極實施，穩(wěn)步推進;趨利避害，務求實效”，把好事辦好。下面我就如何推進中小學校長教師交流輪崗工作談幾點建議：
一、思想發(fā)動，輿論前行。
這樣說，好像空了一點，但確是必。
以，要通過多種形式的宣傳教育，比如，組織校長、教師深入農(nóng)村學校、薄弱學校實地參觀考察，使他們內(nèi)心產(chǎn)生觸動，等等，從而提高認識，增強思想上的自覺。
好學校一定要有強烈的社會責任感，遠學近代教育家陶行知、晏陽初，他們都是放棄城市生活、畢生獻身平民教育事業(yè)的典范;近學人大附中劉彭芝校長“幫弱扶困”。不要畫地為牢，“獨善其身”，要知道，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。
二、充分調(diào)研，科學決策。
這項工作政策性很強，影響面很大，涉及到很多具體問題，比如，校長可能要花大量時間來決定誰交流，且容易因為教師的不理解造成干群關(guān)系緊張;教師會想方設(shè)法尋求權(quán)力支持和保護，希望能夠去一個好點的學校;把自己看作是一個過客，從而減少了對于學校的忠誠;一些教師抵觸情緒嚴重，到了新學校后消極怠工。還有，校長交流輪崗的服務期怎么定?定3年一定會出現(xiàn)一個“短期效應”的問題;交流輪崗期間，人事關(guān)系是不是隨遷?如何從制度層面保證名優(yōu)校長和骨干教師不被“雪藏”?等等。
按照教育部有關(guān)要求，凡在同一所學校連續(xù)工作或任教一定年限的校長教師，原則上均應交流。這是原則要求，我們要遵照執(zhí)行。
在程序上，誰先交流，看在現(xiàn)學校連續(xù)任職時間，誰連續(xù)任職在崗時間長誰先交流。而且，要重點推進骨干教師和優(yōu)秀管理干部的交流，真正選拔一些有高尚師德、有精湛業(yè)務能力、有示范力的校長教師，學校管理歸根到底是一種文化管理，如果起不到示范引領(lǐng)作用，僅僅是派入學校多了一個人手，這個作用是很有限的。
需要注意的是，不能將校長教師交流輪崗理解為將“富余人員”下派。有調(diào)查表明，一些優(yōu)質(zhì)學校的校長沒有將真正的骨干教師交流出去，他們總是千方百計地將“挑大梁”的班主任或?qū)W科教師留下，而將教學水平一般或者富余的學科教師交流出去。如果只是針對“富余人員”，被交流者灰溜溜的，帶著負面情緒下去;接受的學校也“心知肚明”來的是什么人，也未必會把交流來的老師當回事。
四、創(chuàng)新形式，形成長效。
校長教師交流輪崗一般在城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校、名優(yōu)學校與薄弱學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學與村小之間進行。我們建議，在操作上，要創(chuàng)新形式，形成長效的“結(jié)對幫扶”機制。比如，通過學區(qū)化管理改革、建立校際聯(lián)盟，形成學校之間長期、穩(wěn)定的雙向交流關(guān)系。在同一行政區(qū)域內(nèi)，有條件的話，可以“一長執(zhí)兩校”---“一個校長(書記)，兩套班子，整體設(shè)計，組團發(fā)展”，便于統(tǒng)籌教育資源，協(xié)調(diào)各種教育因素。
五、創(chuàng)新機制，縣管校用。
目前的“校管校用”制度易導致各校畫地為牢?！傲魉桓保瑒悠饋?，更精彩?？梢韵刃邢仍?，開展“縣管校用”管理制度的改革試點，由縣級教育行政部門會同有關(guān)部門統(tǒng)一管理教師人事關(guān)系和聘任交流，使教師由“學校人”變成“系統(tǒng)人”，打破名校對教師資源的壟斷，讓更多的學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在試點取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再逐步推開。
六、有效激勵，強化保障。
對交流輪崗的校長教師，要切實解決好他們在交流輪崗期間的食宿等基本生活條件，在職務晉升、職稱評聘、薪酬待遇、評優(yōu)評先、子女入學等方面對他們實行一系列優(yōu)惠政策，讓他們“下得去”“留得住”，真正發(fā)揮作用，達到效果。對在校長、教師交流方面做出成績和貢獻的學校，建立財政補助制度，安排財政專項，對派出學校給予一定的獎勵和補助。對交流輪崗工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，要加大宣傳力度。一句話，不要讓好人吃虧。
七、一把手抓，抓一把手。
但應該在考核的指標體系中占有合適的權(quán)重比例。俗話說，“老大難”，其實很多時候，“老大”一抓就不難了。
交流工作總結(jié)篇十六
20xx年度，對外合作交流處堅持以服務學校學科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導向的外事工作理念，在各院系和部門的大力支持下，圓滿完成了包括外事接待、學生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學和聯(lián)合培養(yǎng)項目設(shè)計和報批、國際會議初審和報批，以及教師出國初審、港澳臺事務和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的工作計劃和任務。
一、開展廣泛的國際交流，通過“請進來”和“走出去”提升學校的國際知名度和影響力。
1.認真做好各級各類外事接待工作。
20xx年度，我處共接待國外來訪人員177批次，780人次，包括多個國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員，以及合作大學的校長、院長及教師代表團，深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系，提升了學校的國際知名度和影響力。
2.協(xié)調(diào)校級代表團訪問海外知名大學，拓展校際合作交流項目，參與國家中外人文交流活動，同時做好學校師生的因公出境審批和管理工作。
20xx年，在我處的協(xié)調(diào)下，我校代表團成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學和孔子學院，開拓了校際合作交流項目。同時，20xx年11月之前，我處負責學校師生的因公出境審批和管理工作，在嚴格審核出境材料的同時，盡力為學校師生出境交流學習和參加學術(shù)會議提供方便。
3.申報舉辦國際會議，提高學校的國際學術(shù)影響力。
20xx年，我處共向教育部成功報批了11個國際學術(shù)會議，包括1個重大國際會議，協(xié)助院系順利舉辦會議，并做好會議期間的外事監(jiān)管工作，確保國際會議零差錯。
二、積極搭建國際合作平臺，與國外一流大學建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，進行廣泛、深入的合作與交流，促進學校國際化人才培養(yǎng)，打造國際化師資隊伍。
1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。
全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項，續(xù)簽14項，包括與加拿大多倫多大學、西班牙ie大學、德國弗賴堡大學、日本大阪大學、土耳其安卡拉大學等世界知名大學建立了校際合作交流關(guān)系，使得學校目前的國際交流合作伙伴學校和機構(gòu)總數(shù)達到55個國家和地區(qū)的283所，為我校師生開展教學科研的國際交流提供了保障。
2.設(shè)計、申報中外合作辦學項目。
4月，我校與韓國梨花女子大學合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項目獲得教育部批準，實現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學工作的突破。9月，我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項目，現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審，上報教育部。
3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項目。
我處會同教務處及相關(guān)院系進一步做好肯特3+2項目的宣講、報名和錄取等工作，共有10名20xx級學生被錄取。經(jīng)過協(xié)商，我處還完成了與肯特州立大學的校際框架合作協(xié)議和3+2項目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時，我處還積極與院系、教務處、研究生部合作，推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項目的設(shè)計和實施。目前，我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學的聯(lián)合培養(yǎng)項目取得了實質(zhì)性進展。
三、認真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項目的文件要求，進一步改革我校外國專家聘請機制和流程，不斷提高我校外國專家的層次，同時加強外國專家的管理和服務。
1.進一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機制，申報國家項目，提高外專待遇。
20xx年我校共聘請長期外國專家89人，短期外專93人，人數(shù)比往年有較大增加，保證每個學科和專業(yè)都有外專任教。同時，外專的層次也不斷提升，博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學，我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求，積極組織院系根據(jù)學科和專業(yè)發(fā)展需要，申報各類高水平外專項目。由于組織得當，申報材料具體詳實，去年申報的20xx年度外專項目，我校獲得國家資助369萬，比20xx年多50萬;而今年申報的20xx年度外專項目，得到了441萬元的資助，比20xx年多了70余萬元，為學校贏得了更多的辦學經(jīng)費。
另一方面，我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上，調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標準，經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行，受到了外專和院系的熱烈歡迎。
2.提高服務外國專家的水平，為他們提供更加周到的服務。
我們從小處著手，盡可能為外教提供方便，讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會，20xx年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀?，逢年過節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件，提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽，讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦，我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20xx年上海市“白玉蘭紀念獎”。
四、著力推進學生海外交流學習，認真做好國家留學基金委公派出國留學項目和學校海外交流基金項目的申報、評審、派出及總結(jié)交流等工作。
根據(jù)20xx年5月我們對20xx年應屆畢業(yè)本科生在學期間出境交流學習情況的調(diào)查，全校畢業(yè)生中有369名學生在上外學習期間有過出境交流學習的經(jīng)歷，占應屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%，比20xx屆的17.8%，有較明顯的增長。
1.國家留學基金委各類項目有序?qū)嵤?BR> 20xx年度，我處與院系通力合作，認真研讀留學基金委的通知要求，共向國家留基委上報本科生類國家公派出國留學項目10項，推薦本科生共計109人。截至11月底，共錄取102人，平均錄取率達到93.58%。目前已經(jīng)派出98人，派出率達到96.08%。
此外，我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中，我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項目的行前動員會，借此契機，加強公派留學人員的行前、在外和歸國后管理。
2.設(shè)立學生海外交流基金，第一年運行順利,成效顯著。
20xx年是我校學生海外交流基金運作實施的第一年，我處協(xié)調(diào)學校成立了基金管理工作小組，制訂了《基金管理條例》。1月發(fā)布立項通知后，共收到全校54個項目申請，經(jīng)工作小組評審、公示、立項，共確定基金資助項目37項。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示，共資助149名學生開展海外交流。截至今年11月底，批準立項的37個項目中，有34個項目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行，項目執(zhí)行率達到91.9%。
為了解學生在海外學習的情況，讓更多學生分享海外學習收獲，擴大基金使用的效益，12月，我處與學生處共同舉辦了“揚帆寰宇，鑄造英才”——學生海外交流心得分享會，總結(jié)了學生海外交流的進展與成果，分享學生海外留學的收獲與心得，聽取學生關(guān)于我校海外留學項目實施的意見與建議。
根據(jù)各方反饋,學校海外交流基金第一年運行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導向作用。
3.精心組織暑期學習項目。
2月，我處遴選公布了4個世界一流大學的暑期課程項目，經(jīng)外方高校選拔考核，共有34名學生確認錄取。6月和11月，我處分別組織召開了暑期項目俄行前動員會和總結(jié)會，聽取了各項目的運行情況，學生分享了各自的學習收獲和體會，并對各項目總體表示滿意。
五、圓滿完成各項港澳臺事務。
1.申報和實施香港與內(nèi)地高校師生交流計劃。
我處設(shè)計并完成了教育部重點項目——“香港與內(nèi)地高等學校師生交流計劃”的申報工作。最終，我校與香港城大合作舉辦的香港學生翻譯研修班以及我校國際教育學院與香港城大中文、翻譯及語言學系交換學生項目成功獲批。今年，我處共接待這個項目來訪師生2批，共36人。
2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團，組織各類學生交流和評獎活動。
20xx年度，我處共接待了中國臺灣文藻外語大學、香港城市大學等多個港澳臺訪問團，推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習營”和“兩岸青年社會實踐營”活動，組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上?！被顒?，同時還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外，我處會同學生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學生獎學金評審工作。
3.申報海峽兩岸學術(shù)研討會，推動我校與文藻外語大學簽署合作協(xié)議。
今年，在教務處的幫助下，我處向教育部成功申報了第十屆海峽兩岸外語教學研討會;在工商管理學院的幫助下，申報了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學術(shù)研討會。另外，我校與文藻外語大學簽署了師生交流合作協(xié)議，協(xié)助國際教育學院完成了與香港城市大學中文、翻譯及語言學系交換學生協(xié)議的審核及續(xù)簽。
六、認真做好國際化教育辦公室工作。
1.組織召開學校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日，組織召開了20xx年度國際化教育工作總結(jié)交流會，回顧20xx年學校國際化教育工作，研討20xx年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。
2.協(xié)調(diào)召開學校國際化教育領(lǐng)導小組會議。7月5日，組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導小組會議，總結(jié)春季學期國際化教育各方面工作的實施成效，討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計劃。
3.舉行復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日，組織召開了復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導小組組長曹德明校長出席會議并講話，副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導小組成員單位、復合型專業(yè)學院及英語學院負責人出席會議，并做了交流發(fā)言。會議要求，各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案，并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計和建設(shè)。
4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進我校國際化課程體系建設(shè)。20xx年學校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程，滿足了校際交換留學生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進行。
七、加強隊伍建設(shè)，打造一支服務意識好、業(yè)務能力強的外事工作團隊。
一年來，我處全體員工堅持學習，關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，研讀各類文件，提升理論水平，拓展國際視野。其次，通過分工協(xié)作，我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機構(gòu)組織的業(yè)務培訓和學習，并將各自的學習體會和心得進行總結(jié)，與大家分享。我處定期舉行處務會議，布置工作任務的同時，對近期工作中的焦點問題或難題進行研討，集思廣益，大大提高工作實效，成功解決了幾項難題。此外，我處要求每人每年確定一個研究課題，在工作中開展研究，撰寫研究論文，在年底的科研報告會上宣講、交流。
八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務。
我處對接教育部國際司，與科研處合作，成功完成了20xx年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓項目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學生譯員，并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計等大量其他任務。
忙忙碌碌的20xx年即將結(jié)束，我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時，期待來年投入更多的熱情和智慧，為學校的國際化建設(shè)再立新功。
交流工作總結(jié)篇十七
20__年度，對外合作交流處堅持以服務學校學科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導向的外事工作理念，在各院系和部門的大力支持下，圓滿完成了包括外事接待、學生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學和聯(lián)合培養(yǎng)項目設(shè)計和報批、國際會議初審和報批，以及教師出國初審、港澳臺事務和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的工作計劃和任務。
一、開展廣泛的國際交流，通過“請進來”和“走出去”提升學校的國際知名度和影響力。
1.認真做好各級各類外事接待工作。
20__年度，我處共接待國外來訪人員177批次，780人次，包括多個國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員，以及合作大學的校長、院長及教師代表團，深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系，提升了學校的國際知名度和影響力。
2.協(xié)調(diào)校級代表團訪問海外知名大學，拓展校際合作交流項目，參與國家中外人文交流活動，同時做好學校師生的因公出境審批和管理工作。
20__年，在我處的協(xié)調(diào)下，我校代表團成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學和孔子學院，開拓了校際合作交流項目。同時，20__年11月之前，我處負責學校師生的因公出境審批和管理工作，在嚴格審核出境材料的同時，盡力為學校師生出境交流學習和參加學術(shù)會議提供方便。
3.申報舉辦國際會議，提高學校的國際學術(shù)影響力。
20__年，我處共向教育部成功報批了11個國際學術(shù)會議，包括1個重大國際會議，協(xié)助院系順利舉辦會議，并做好會議期間的外事監(jiān)管工作，確保國際會議零差錯。
二、積極搭建國際合作平臺，與國外一流大學建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，進行廣泛、深入的合作與交流，促進學校國際化人才培養(yǎng)，打造國際化師資隊伍。
1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。
全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項，續(xù)簽14項，包括與加拿大多倫多大學、西班牙ie大學、德國弗賴堡大學、日本大阪大學、土耳其安卡拉大學等世界知名大學建立了校際合作交流關(guān)系，使得學校目前的國際交流合作伙伴學校和機構(gòu)總數(shù)達到55個國家和地區(qū)的283所，為我校師生開展教學科研的國際交流提供了保障。
2.設(shè)計、申報中外合作辦學項目。
4月，我校與韓國梨花女子大學合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項目獲得教育部批準，實現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學工作的突破。9月，我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項目，現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審，上報教育部。
3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項目。
我處會同教務處及相關(guān)院系進一步做好肯特3+2項目的宣講、報名和錄取等工作，共有10名20__級學生被錄取。經(jīng)過協(xié)商，我處還完成了與肯特州立大學的校際框架合作協(xié)議和3+2項目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時，我處還積極與院系、教務處、研究生部合作，推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項目的設(shè)計和實施。目前，我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學的聯(lián)合培養(yǎng)項目取得了實質(zhì)性進展。
三、認真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項目的文件要求，進一步改革我校外國專家聘請機制和流程，不斷提高我校外國專家的層次，同時加強外國專家的管理和服務。
1.進一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機制，申報國家項目，提高外專待遇。
20__年我校共聘請長期外國專家89人，短期外專93人，人數(shù)比往年有較大增加，保證每個學科和專業(yè)都有外專任教。同時，外專的層次也不斷提升，博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學，我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求，積極組織院系根據(jù)學科和專業(yè)發(fā)展需要，申報各類高水平外專項目。由于組織得當，申報材料具體詳實，去年申報的20__年度外專項目，我校獲得國家資助369萬，比20__年多50萬;而今年申報的20__年度外專項目，得到了441萬元的資助，比20__年多了70余萬元，為學校贏得了更多的辦學經(jīng)費。
另一方面，我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上，調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標準，經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行，受到了外專和院系的熱烈歡迎。
2.提高服務外國專家的水平，為他們提供更加周到的服務。
我們從小處著手，盡可能為外教提供方便，讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會，20__年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀?，逢年過節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件，提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽，讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦，我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20__年上海市“白玉蘭紀念獎”。
四、著力推進學生海外交流學習，認真做好國家留學基金委公派出國留學項目和學校海外交流基金項目的申報、評審、派出及總結(jié)交流等工作。
根據(jù)20__年5月我們對20__年應屆畢業(yè)本科生在學期間出境交流學習情況的調(diào)查，全校畢業(yè)生中有369名學生在上外學習期間有過出境交流學習的經(jīng)歷，占應屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%，比20__屆的17.8%，有較明顯的增長。
1.國家留學基金委各類項目有序?qū)嵤?BR> 20__年度，我處與院系通力合作，認真研讀留學基金委的通知要求，共向國家留基委上報本科生類國家公派出國留學項目10項，推薦本科生共計109人。截至11月底，共錄取102人，平均錄取率達到93.58%。目前已經(jīng)派出98人，派出率達到96.08%。
此外，我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中，我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項目的行前動員會，借此契機，加強公派留學人員的行前、在外和歸國后管理。
2.設(shè)立學生海外交流基金，第一年運行順利,成效顯著。
20__年是我校學生海外交流基金運作實施的第一年，我處協(xié)調(diào)學校成立了基金管理工作小組，制訂了《基金管理條例》。1月發(fā)布立項通知后，共收到全校54個項目申請，經(jīng)工作小組評審、公示、立項，共確定基金資助項目37項。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示，共資助149名學生開展海外交流。截至今年11月底，批準立項的37個項目中，有34個項目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行，項目執(zhí)行率達到91.9%。
為了解學生在海外學習的情況，讓更多學生分享海外學習收獲，擴大基金使用的效益，12月，我處與學生處共同舉辦了“揚帆寰宇，鑄造英才”——學生海外交流心得分享會，總結(jié)了學生海外交流的進展與成果，分享學生海外留學的收獲與心得，聽取學生關(guān)于我校海外留學項目實施的意見與建議。
根據(jù)各方反饋,學校海外交流基金第一年運行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導向作用。
3.精心組織暑期學習項目。
2月，我處遴選公布了4個世界一流大學的暑期課程項目，經(jīng)外方高校選拔考核，共有34名學生確認錄取。6月和11月，我處分別組織召開了暑期項目俄行前動員會和總結(jié)會，聽取了各項目的運行情況，學生分享了各自的學習收獲和體會，并對各項目總體表示滿意。
五、圓滿完成各項港澳臺事務。
1.申報和實施香港與內(nèi)地高校師生交流計劃。
我處設(shè)計并完成了教育部重點項目——“香港與內(nèi)地高等學校師生交流計劃”的申報工作。最終，我校與香港城大合作舉辦的香港學生翻譯研修班以及我校國際教育學院與香港城大中文、翻譯及語言學系交換學生項目成功獲批。今年，我處共接待這個項目來訪師生2批，共36人。
2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團，組織各類學生交流和評獎活動。
20__年度，我處共接待了中國臺灣文藻外語大學、香港城市大學等多個港澳臺訪問團，推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習營”和“兩岸青年社會實踐營”活動，組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上?！被顒樱瑫r還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外，我處會同學生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學生獎學金評審工作。
3.申報海峽兩岸學術(shù)研討會，推動我校與文藻外語大學簽署合作協(xié)議。
今年，在教務處的幫助下，我處向教育部成功申報了第十屆海峽兩岸外語教學研討會;在工商管理學院的幫助下，申報了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學術(shù)研討會。另外，我校與文藻外語大學簽署了師生交流合作協(xié)議，協(xié)助國際教育學院完成了與香港城市大學中文、翻譯及語言學系交換學生協(xié)議的審核及續(xù)簽。
六、認真做好國際化教育辦公室工作。
1.組織召開學校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日，組織召開了20__年度國際化教育工作總結(jié)交流會，回顧20__年學校國際化教育工作，研討20__年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。
2.協(xié)調(diào)召開學校國際化教育領(lǐng)導小組會議。7月5日，組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導小組會議，總結(jié)春季學期國際化教育各方面工作的實施成效，討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計劃。
3.舉行復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日，組織召開了復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導小組組長曹德明校長出席會議并講話，副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導小組成員單位、復合型專業(yè)學院及英語學院負責人出席會議，并做了交流發(fā)言。會議要求，各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案，并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計和建設(shè)。
4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進我校國際化課程體系建設(shè)。20__年學校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程，滿足了校際交換留學生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進行。
七、加強隊伍建設(shè)，打造一支服務意識好、業(yè)務能力強的外事工作團隊。
一年來，我處全體員工堅持學習，關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，研讀各類文件，提升理論水平，拓展國際視野。其次，通過分工協(xié)作，我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機構(gòu)組織的業(yè)務培訓和學習，并將各自的學習體會和心得進行總結(jié)，與大家分享。我處定期舉行處務會議，布置工作任務的同時，對近期工作中的焦點問題或難題進行研討，集思廣益，大大提高工作實效，成功解決了幾項難題。此外，我處要求每人每年確定一個研究課題，在工作中開展研究，撰寫研究論文，在年底的科研報告會上宣講、交流。
八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務。
我處對接教育部國際司，與科研處合作，成功完成了20__年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓項目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學生譯員，并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計等大量其他任務。
忙忙碌碌的20__年即將結(jié)束，我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時，期待來年投入更多的熱情和智慧，為學校的國際化建設(shè)再立新功。
交流工作總結(jié)篇十八
20xx年9月，我有幸成為了教師交流隊伍中的一員，由薄弱學校進入百年名校進行學習。初到北海小學，對這里的方方面面沒有太多的了解。為了讓我們盡快適應新的教學環(huán)境，做好工作，學校領(lǐng)導在生活和工作上給予了我們很多照顧，使我們已經(jīng)開始按部就班地進行工作和學習?，F(xiàn)把這一年來的工作和學習情況以及自己的體會做一總結(jié)：
從薄弱學校來到百年名校，剛開始我的思想壓力很大，面對新的教學環(huán)境，對自己的業(yè)務水平產(chǎn)生了懷疑：能不能勝任這里的課堂教學工作？在教學教研方面和這里的教師有多大差距？一系列問題使我困惑、迷茫，不知所措。還好，校領(lǐng)導周全的考慮使我們一點一點地融入這個學校。學校為我們安排了指導老師，讓我聽課學習，了解學校，了解學生，了解教學程序，同時了解校紀校規(guī)。閱讀北海小學校刊，了解其精神風貌。
經(jīng)過這種過渡，對學校有了全面的認識，變得熟悉起來。這對我的教育教學觀產(chǎn)生了很大影響，讓我有了更深刻的認識：樹立“人才多樣化，人人能成才”的人才觀，樹立“德智體美全面發(fā)展”的質(zhì)量觀，樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀；正確對待學生“寸有所長，尺有所短”的客觀現(xiàn)實，能夠蹲下來和學生說話，睜大眼睛發(fā)現(xiàn)每位學生的優(yōu)點，要盡最大努力對學生進行揚長教育和信心教育，為學生的美麗人生奠定基礎(chǔ)。我調(diào)整好心態(tài)，逐漸適應了這里的學習和工作環(huán)境。
通過向指導老師學習聽課，我看到了新課程教學理念的滲透，課堂教學組織方式的多樣化，課堂整體設(shè)計新穎，學生活動的有效操作性、具體化，教師知識的淵博、語言的嚴謹、情感的豐富、教態(tài)的得體。學生的知識也很豐富，主動參與配合老師，積極思考，提出疑問。為我的教學工作提供了參考，提出了要求。我感覺到自己的差距。校領(lǐng)導聽了我的課，并做了準確的評價，我進一步認識到自己的不足，明確改進之處。
學校安排了我擔任四年級五個班的體育教學工作。這一年來，我嚴格遵守請假制度、作息制度，遵守學校教育教學規(guī)章制度，服從學校各項工作安排和要求，盡力盡責做好工作。教學中，認真、充分備課，規(guī)范書寫教案，研讀課程標準要求。做到提前兩周備課，每上一堂課前，都盡量先聽其他教師的意見，好的方法，多多采納，發(fā)現(xiàn)備課中遺漏的地方，及時補救；并試學著對其教學進行分析，欣賞精彩，提出意見，提高自己的教研方面的能力。
課后及時總結(jié)，寫好教學后記。在備課過程中，認真聽取同科教師對教材的分析，知識點的把握度，課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計思路，解決問題的過程和方法。同時把自己對這一課的認識拿出來請其他教師進行評判，征求意見，改進教學。認真做好聽、評課記錄，并在之后進行細細分析，學習別人的優(yōu)點。認真聆聽、學習組長對于教學理念、教學思想、價值觀教育的講解。樹立新課改理念，實現(xiàn)新課改的目標要求。
積極帶訓學校田徑隊的訓練工作，積極開展好群眾性體育活動，豐富了學生的課余生活。同時也為運動隊選拔了一批后備人才。在這一年中，我認真對待、積極參與各部門組織的各項活動。在區(qū)田徑運動會中獲甲組第五。所帶班級在校各項體育比賽中都名列前茅。
“金無足赤，人無完人”。在北海這一年我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去改進。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，在學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育教學，使我的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
交流工作總結(jié)篇一
中小學教師的城鄉(xiāng)交流是基礎(chǔ)教育資源均衡配置和促進教師專業(yè)成長的重要措施之一，但是目前中小學教師城鄉(xiāng)交流的實效性還不高。今天本站小編給大家?guī)砹顺青l(xiāng)交流。
希望對大家有所幫助。
20xx年，我委以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實區(qū)委五屆二次全會和區(qū)“兩會”精神，緊緊圍繞建設(shè)“三綠三宜”現(xiàn)代國際旅游區(qū)的總體目標，以推進“六大任務”、掀起“六個高潮”為主線，突出“項目建設(shè)、民生保障、品位提升”三個重點，不斷推進城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，較好的完成了全年的目標任務?，F(xiàn)將全年工作及明年謀劃情況報告如下：
一、20xx年工作情況。
(一)城區(qū)建設(shè)快速推進，人居環(huán)境不斷改善。
組織實施城區(qū)重點項目建設(shè)，截止10月底完成投資*億元，超時序進度*個百分點，預計年底完成投資億元，超時序進度*個百分點;完成路等3條道路建設(shè)，升級改造人行道*萬平方米，新增道路里程*公里，鋪設(shè)供水管網(wǎng)**公里、燃氣管網(wǎng)**公里、污水管網(wǎng)**公里，新增公共停車位*個、新安裝交通標志牌4處，完成市政基礎(chǔ)設(shè)施投資*億元，超時序進度*個百分點，預計年底完成投資*億元，超時序進度*個百分點。全年共實施供氣萬立方米、處理污水萬噸，保障供水萬立方米，水質(zhì)合格率達100%。完成一水廠有關(guān)設(shè)備擴容改造，確保了用電高峰與用水高峰供水安全;組織實施**大道等綠色質(zhì)量提升，栽植大小苗木萬株，"中華勵志網(wǎng)"新增城市綠地近*萬平方米。完成路、路等路燈安裝，新增路燈50余盞;組織實施“三小”改造。投資*萬元完成**小區(qū)等2個小區(qū)，路等3條小街改造，有效改善了人居環(huán)境。一期、等一批重點項目已基本竣工，中通城、賓館升級改造、花園等一批項目正加速推進，促進了房地產(chǎn)市場的穩(wěn)步發(fā)展。
(二)行業(yè)管理有序提升，市場秩序日益規(guī)范。
全年實現(xiàn)建筑業(yè)總產(chǎn)值*億元，上繳稅收*萬元;加強質(zhì)量安全管理。不斷完善建筑市場誠信體系建設(shè)，創(chuàng)省、市、區(qū)安全文明工地**項，保障性住房質(zhì)量順利通過市級驗收，有效解決房屋質(zhì)量投訴起，全年未發(fā)生質(zhì)量安全事故;加強“雙拖欠”清理力度。全年共處理解決農(nóng)民工糾紛起，解決拖欠工程款及農(nóng)民工工資*萬元;加強建筑節(jié)能管理。開展在建工程建筑節(jié)能專項驗收項目**個，面積萬平方米。推廣應用新型墻材萬平方米、應用商品混凝土萬立方米。甘棠鎮(zhèn)申報“全國可再生能源建筑應用示范鎮(zhèn)”通過住建部評審，獲得國家級財政補助*萬元。全市可再生能源示范城市建設(shè)補助資金*萬元，面積萬平方米。成功申報**區(qū)第一個綠色建筑項目---**區(qū)*項目。
(三)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，一體化進程步伐加快。
全年城鎮(zhèn)化提高*個百分點，達到44.9%。組織實施城鄉(xiāng)建設(shè)管理提升工程，全年完成投資億元，超時序進度7.7個百分點。“一湖四門”重點項目完成投資億元。以**鎮(zhèn)新城、**鎮(zhèn)公路、**鎮(zhèn)豐*項目、**鎮(zhèn)河道及周邊提升改造項目為代表的一批項目正在全力推進，城鎮(zhèn)綜合承載力不斷提高;組織實施農(nóng)村危房改造和清潔工程。積極對上爭取資金*萬元。完成**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)清潔工程，完成全區(qū)*戶的農(nóng)村危房改造，""預計年底完成全部危改任務。結(jié)合危房改造，積極推進村莊整治，省下達我區(qū)**個村莊整治指標，現(xiàn)已開工**個，完成總投資約*萬元，預計年底能基本完成;牽頭實施亮點及重點項目征遷，已完成*個項目，其余*個項目預計年底前完成。
20xx年，我局緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以推進“十月突破”工作任務為重點，科學部署、奮力推進、攻堅克難，全面做好工程項目建設(shè)、住房保障、建筑及房地產(chǎn)市場管理、人民防空、防震減災等各項工作，圓滿完成了今年的各項目標任務。
一、敢于擔當，苦干實干，堅決完成“十月突破”各項建設(shè)任務。
按照全市“百日攻堅、十月突破、三年奪冠”的工作思路，我局全體干部職工以堅決改變**城市面貌的決心，銳意進取、主動作為，“五加二”、“白加黑”的推進工程建設(shè);通過十個月的奮力攻堅，圓滿完成了市委、市政府確定的各項建設(shè)任務。一是實施了道路延伸改造工程。完成了西環(huán)路改造、裕華路西伸、道南伸、會戰(zhàn)中道改造、長安道南伸、北站路東伸等6條道路建設(shè)，修建道路總長12.5公里;對渤海路、道、中華路部分路段，共計8.5公里的道路進行了中修罩面;對道沿線8個路口進行了交通渠化改造;隨著這些工程的順利完工，我市城區(qū)路網(wǎng)結(jié)構(gòu)更趨合理，市容市貌和交通擁堵狀況得到明顯改善，城市建設(shè)空間進一步拓展。二是實施了城區(qū)雨污分流工程。所有新建道路全部采用了雨污分流排水方式，鋪設(shè)雨污管道60公里。其中，采用頂管施工工藝，完成了北環(huán)路至污水處理廠全線8100米的污水管網(wǎng)建設(shè)，對三杰排渠進行了綜合改造，鋪設(shè)地下管道850米，沿線建設(shè)了節(jié)制閘、泵站閘各1座，新建市醫(yī)院排水問題得到順利解決，新老城區(qū)排水排污更加順暢。三是實施了既有建筑集中供熱改造工程。鋪設(shè)主管網(wǎng)16公里，新建換熱站10座，39個住宅小區(qū)、16個辦公單位熱網(wǎng)改造全部完工，增加供熱面積115萬平米。四是完成了長安道綠化、昆侖道綠化及人行便道鋪裝工程。綠化面積近8.5萬平方米，鋪裝便道1280延米。隨著以上工程的順利完工，我市城市面貌得到了進一步改善，城市品位進一步提升，為我市打造京津冀明星城市，實現(xiàn)“三年全省奪冠，七年華北領(lǐng)先”戰(zhàn)略目標奠定了基礎(chǔ)。
二、健全體系，全力保障，不斷提升人居住房水平。
著眼實現(xiàn)城區(qū)困難群眾“住有所居”工作目標,積極完善住房保障體系,努力實現(xiàn)住房保障全覆蓋。一是全面落實上級保障性安居工程工作目標。上級下達我市20xx年度保障性住房開竣工、分配入住目標任務已全部落實到項目地塊和建設(shè)單位，并超額完成任務，共開工建設(shè)各類保障房3220套，完成竣工2360套，分配入住2094套。二是嚴格做好續(xù)建工程建設(shè)和住房補貼發(fā)放工作?；莅残^(qū)2442套、黨校南側(cè)304套保障房已完成主體工程，正在進行內(nèi)外裝修;20xx年新增廉租住房保障家庭56戶123人，經(jīng)復核目前全市符合條件的廉租住房保障家庭共有697戶1759人，發(fā)放前三季度住房租賃補貼118萬元;經(jīng)市政府同意，出售部分廉租房229戶，出售資金2500余萬元。三是大力推進農(nóng)村危房改造工作。把符合條件的農(nóng)村危房全部納入改造范圍，并將危改任務指標優(yōu)先滿足全市重點幫扶村。截止目前，滄州市下達我市的400戶農(nóng)村危改任務已全部完成。四是加快推進城中村改造開發(fā)。根據(jù)城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，科學編制棚戶區(qū)(舊城)改造規(guī)劃和年度計劃。目前，共啟動棚戶區(qū)、舊城區(qū)及城中村改造項目29個，其中，已經(jīng)完工的有14個，正在建設(shè)的有9個，正在拆遷的有6個，安置被征收戶3800余戶。
三、依法行政，規(guī)范管理，著力優(yōu)化建筑和房地產(chǎn)市場環(huán)境。
以開展“三城同創(chuàng)”為目標，以抓好大氣污染防治工作為重點，全面整治建筑和房地產(chǎn)市場秩序，進一步加強行業(yè)監(jiān)管。一是加大執(zhí)法檢查力度。把日常巡查與聯(lián)合執(zhí)法緊密結(jié)合，依法對不履行建設(shè)程序、不執(zhí)行強制性建設(shè)標準，達不到施工現(xiàn)場揚塵治理要求的違法違規(guī)行為，堅決進行查處。全年共召開6次揚塵治理專題工作會，監(jiān)管工程60項，辦理安監(jiān)手續(xù)40份，下發(fā)建設(shè)工程項目整改通知單40份，安全隱患整改通知單31份，行政處罰決定書14份。二是強化工程招投標和建筑節(jié)能監(jiān)督管理。全年共完成130項工程招標監(jiān)管，工程造價18億元，其中，公開招標項目112項，應公開招標工程公開率100%;進一步加強建筑節(jié)能專項審查和驗收工作，全年新增節(jié)能建筑2.62萬平方米，累計節(jié)能建筑達到298萬平方米。三是抓好商品房預售和住宅維修資金歸集工作。全年共辦理預售許可證8件，預售建筑面積70萬平方米，住宅4336套，共歸集維修資金5900萬元。四是抓好房產(chǎn)交易和房屋產(chǎn)權(quán)管理。今年全市房地產(chǎn)交易總量為2500余件，交易面積35萬平方米，辦理他項權(quán)證2200余本，預告登記證3000余本。
四、平戰(zhàn)結(jié)合，強化應急，不斷提高人民防空和防震減災能力。
今年7月7日，我市結(jié)合防控警報試鳴，在萬豐家園小區(qū)成功組織進行了群眾疏散演練活動，共有200余人參加;通過此次演練，使廣大群眾熟悉了防空警報信號種類，掌握疏散逃生的本領(lǐng)，得到了上級人防部門的高度評價。在抓好人防指揮中心和其它人防工程建設(shè)的同時，全年共審批“結(jié)建”工程項目19個，批建等級地下室4個，建筑面積1.35萬平方米，驗收人防工程2個，建筑面積1.22萬平方米。全面做好px項目等重點工程地震安全評估，積極開展了“5.12”防震減災宣傳和應急疏散演練活動，進一步提高了全社會防震減災意識。
五、狠抓學習，錘煉隊伍，全面打造務實高效的住建隊伍。
通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，全局干部職工的工作熱情空前高漲，正能量迅速聚集，為全面完成“十月突破”項目建設(shè)任務提供了強有力支撐。一是學習意識不斷增強。圍繞更好的發(fā)揮部門職能作用，創(chuàng)建學習型機關(guān)，進一步強化了政治理論和專業(yè)知識方面學習，定期開展班子成員集中授課、股級干部輪流培訓和各部門分散學習等活動，迅速把思想和行動統(tǒng)一到上級決策部署上來。二是解決問題能力得到提高。以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，高度聚焦市委“強化責任心、嚴懲不作為”干部作風整頓活動，著眼推動發(fā)展，緊貼實際，從思想上、行動上、制度上進行綜合性整改，重點解決四風方面存在的突出問題，不斷提高領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，工作的思路和舉措更加貼近實際、貼近科學、貼近群眾。三是干事創(chuàng)業(yè)激情全面煥發(fā)。在工作中，大家主動發(fā)揚“五加二”、“白加黑”精神，緊鑼密鼓推進工作，形成領(lǐng)導帶頭，全局干部職工緊跟節(jié)拍，同頻共振，那里有困難哪里上的“十月突破”攻堅團隊。這些一系列舉動充分體現(xiàn)出了住建干部隊伍作風過硬，務實高效的新形象。
20xx年，我委認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，按照全縣“三個發(fā)展”、“三個提升”的總體要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“規(guī)劃先導、突出重點、以人為本、精致發(fā)展”原則，強化“四個突出”，即：進一步突出新城區(qū)建設(shè)，突出以城市道路為主的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出生態(tài)人居環(huán)境提升，突出重大社會事業(yè)項目建設(shè)，著力改善民生，全力抓好“”規(guī)劃啟動年的城鄉(xiāng)建設(shè)，開創(chuàng)了溧水城鄉(xiāng)建設(shè)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、跨越發(fā)展的新局面?，F(xiàn)把一年來工作總結(jié)如下：
20xx年，全縣城鎮(zhèn)建設(shè)目標共有十二大類、26個子項，總投資55.16億元，其中縣城建設(shè)計劃總投資為13.58億元(不含經(jīng)濟適用房和房地產(chǎn)開發(fā)項目)。共完成2條市政道路建設(shè)，總里程1.95公里，新增公共綠化面積55.8萬平方米。目前，縣城建成區(qū)面積擴大到45平方公里，縣城框架面積50平方公里，城區(qū)綠地面積882.8萬平方米，城區(qū)綠地率40.12%，城區(qū)綠化覆蓋率是41.49%，人均公共綠地面積12.54平方米，人均住房面積42.9平方米，人均道路面積27.5平方米，城市路燈亮化率98.4%;創(chuàng)省“揚子杯”工程5個。列入市縣城鎮(zhèn)建設(shè)的目標任務已圓滿完成。
(一)科學規(guī)劃引領(lǐng)建設(shè)，繼續(xù)深化和完善城鄉(xiāng)規(guī)劃。
按照以總體規(guī)劃為指導、控制性詳細規(guī)劃為主體、修建性詳細規(guī)劃為保障的規(guī)劃編制體系，加強規(guī)劃編制工作，完成了一批城鄉(xiāng)規(guī)劃編制，并按程序報批。
規(guī)劃編制取得豐碩成果。一是突出抓好城區(qū)各類規(guī)劃編制。完成了《溧水縣城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》的專家評審，年底前完成報批;完成了東廬片區(qū)控制性詳細規(guī)劃成果的專家評審;完成了城南新區(qū)控制性詳細規(guī)劃中間成果;完成了城南新城區(qū)核心區(qū)城市設(shè)計的編制成果;完成了柘塘新城核心區(qū)控制性詳細規(guī)劃及城市設(shè)計;完成了溧水縣城區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃的報批工作。二是鎮(zhèn)村規(guī)劃編制工作取得新的突破。完成了白馬鎮(zhèn)的總體規(guī)劃、鎮(zhèn)區(qū)近期建設(shè)控制性詳細規(guī)劃，石湫鎮(zhèn)區(qū)城市設(shè)計以及長樂、何家、曹家橋等6個新社區(qū)規(guī)劃。開展了5個鎮(zhèn)的總體規(guī)劃調(diào)整工作，配合省級村莊整治要求，完成了3個村莊的規(guī)劃編制工作。
城區(qū)規(guī)劃管理效率得到提升。嚴格按照規(guī)劃許可程序，實施“一書兩證”規(guī)范及時的發(fā)放，年發(fā)證率為100%，全年共辦理《建設(shè)項目選址意見書》25件，總用地面積為2541.8畝;辦理《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》80件，總用地面積為3796.2畝;辦理《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》94件，總建筑面積為129.25萬平方米;辦理臨時工程規(guī)劃許可8件，總建筑面積5887平方米;規(guī)劃公示62件，規(guī)劃驗收73件，總建筑面積為81.8萬平方米。強化私人建房管理與服務，有效控制違章違規(guī)建房。
規(guī)劃基礎(chǔ)性工作進一步加強。一是抓好基礎(chǔ)測繪工作，增強測繪保障經(jīng)濟建設(shè)、服務經(jīng)濟發(fā)展的能力。完成大面積地形圖修補測面積426格(1格=0.01平方公里);道路放線3公里、用地放紅線190件、建筑物放線173棟、驗線198棟;房屋竣工測量180棟、道路橫斷面測量2.6公里、管線竣工測量19.6公里。完成白馬等36平方公里1:1000數(shù)字地形圖質(zhì)檢，完成20xx年測繪成果匯交;加強測量標志管理，開展了測繪法宣傳;深入開展測繪技術(shù)研究，加強測繪成果管理。二是城建檔案工作始終堅持為城市建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)服務的大方向，努力提高檔案的歸檔率，全年接收檔案共計264件，其中規(guī)劃審批類215件，建設(shè)工程竣工類26件，市政園林類21件，拆遷類2件，整理檔案2400余卷，檔案利用為86次。目前，館藏檔案有14個大類54個屬類，室藏檔案達120xx余卷。
圖審及建筑設(shè)計的水平提高。在圖審方面，把服務作為工作的重心，充分發(fā)揮施工圖設(shè)計審查技術(shù)小組的優(yōu)勢，依據(jù)科學辦事流程、一站式服務和成熟的遠程信息服務，提高圖審的服務效能。同時加強對專家的管理，確保工程設(shè)計質(zhì)量。全年共審查工程項目191件，總建筑面積約209萬平方米;共審查違反“執(zhí)行”條款1087條，違反“強條”510條。在建筑設(shè)計方面，進一步加強工程設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計進度和設(shè)計服務的管理，順利通過江蘇省建設(shè)單位質(zhì)量抽查和江蘇省勘察協(xié)會的勘察質(zhì)量抽查以及南京市保障性住房勘察設(shè)計質(zhì)量檢查;與此同時，全年共簽訂勘察設(shè)計。
合同。
64份，完成勘察設(shè)計項目61個，設(shè)計面積41.8萬平方米，簽訂工程建設(shè)監(jiān)理合同32份。
(二)加快城建重點項目建設(shè)，增強城市綜合承載能力。
圍繞創(chuàng)建國家生態(tài)縣，繼續(xù)加大路網(wǎng)、綠化等城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，進一步改善城區(qū)環(huán)境，提升城市功能，提高城市品位。
新城區(qū)重點項目建設(shè)順利推進。一是圓滿完成了城南體育公園項目建設(shè)并全部及時移交，經(jīng)過三年建設(shè)，城南體育公園項目正式結(jié)束，為全縣人民交出了一份滿意的答卷。二是城南新區(qū)實驗小學項目正加快建設(shè)。該項目占地面積96畝，總建筑面積3萬平方米，新實小將按十軌制建設(shè)，由南大設(shè)計院設(shè)計，以創(chuàng)“揚子杯”為目標，確保工程質(zhì)量。目前項目進展順利，主體工程已經(jīng)封頂，整個項目計劃20xx年7月交付。
道路建設(shè)工程克難奮進。一是積極推進幸莊一號路東延、城東干道(中段)等續(xù)建工程建設(shè)。城東干道(中段)已于11月底竣工通車，幸莊一號路東延預計到20xx年3月份全面竣工通車。二是加快推進新建道路項目建設(shè)。完成了新城區(qū)金蛙東路改造項目，12月底正式通車。金蛙東路改造工程是20xx年全縣十大重點建設(shè)工程之一，西起秦淮路，東至246省道，道路全長1310米，總投資6122萬元，按照一級公路標準設(shè)計。道路建成后，城南新區(qū)“四縱四橫”的路網(wǎng)規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實，為城市快速擴容提供新的發(fā)展機遇，對縣城實現(xiàn)東西及內(nèi)外環(huán)的貫通，提升城南交通能力，帶動溧水區(qū)域發(fā)展，提升溧水的城市形象都將有著深遠的意義。另外，幸莊一號路西延、新龍路南延、銀龍路、健康路東延、板橋路等項目也正按計劃推進。
環(huán)境提升工程循序漸進。一是狠抓道路綠化工程建設(shè)。完成了板橋路、城東干道(中段)等2條新建道路的綠化;開工建設(shè)246省道綠化工程，總面積23.7萬平方米，目前已完成10萬平方米，路燈安裝已經(jīng)全部結(jié)束。金蛙路東延綠化工程正在建設(shè)，將新增綠地面積7.7萬平方米。二是完成了二實小西側(cè)圍墻及小西門河段治理工作，改造面積3100平方米，綠化面積2600平方米。通過改造打通大西門與小西門的連接通道，既消除河道給學生帶來的安全隱患，又方便了居民出行。三是新建沙河苗圃,面積約150畝，主要用于苗木種植及花卉生產(chǎn)，共栽植各類大樹約6000株，其它綠化苗木4萬余株。到目前，全縣共完成綠地面積55.8萬平方米。
管養(yǎng)水平得到提高。在市政養(yǎng)護方面，管養(yǎng)面積近15平方公里，道路總長近70公里、面積達170萬平方米、下水道100公里，大小井5000余座。市政養(yǎng)護面廣量大，為確保管養(yǎng)設(shè)施安全暢通，對損壞、破舊的設(shè)施及時維修改造，協(xié)助執(zhí)法部門對違章挖掘、排水等違法行為進行制止，一年來管養(yǎng)區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。在城區(qū)綠化管養(yǎng)方面，制定了《綠化管理考核辦法》、《綠化養(yǎng)護考核細則》以及《綠化養(yǎng)護管理制度》等檢查考核辦法，開展了創(chuàng)建星級廣場、星級公園活動，進一步提升了綠化養(yǎng)護水平。目前，綠化管養(yǎng)總面積80多萬平方米。
市政綜合管理和協(xié)調(diào)能力進一步增強。一是市政道路挖掘?qū)徟芾砼c行政服務中心聯(lián)網(wǎng)，審批結(jié)果在局網(wǎng)站進行公示，審批管理規(guī)范，全年辦理挖掘?qū)徟马?7項。二是認真做好開發(fā)項目竣工綜合驗收，共參加21個項目合竣工驗收管理，小區(qū)市政基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)得到提高。三是進一步加強城市綜合桿管線協(xié)調(diào)管理，完成幸莊一號路東延、城東干道、金蛙東路、新龍路、銀龍路、健康路東延、幸莊一號路西延等7條道路，共計5.4公里弱電管線綜合下地和2.7公里高壓桿線遷移。
(三)高度關(guān)注民生熱點，大力實施惠民工程。
路燈工程建設(shè)取得新的成績。根據(jù)年初對縣城老舊小區(qū)路燈狀況的調(diào)查，計劃用兩年時間完成23個小區(qū)的路燈建設(shè)。1-12月共新建路燈里程24.3公里;完成18個老舊小區(qū)改造，路燈287盞，共13公里;排除各類故障1952起，路燈全年目標任務已提前超額完成。到目前，縣城新路燈的比率已由20xx年移交時的33%上升到目前的97.3%，城市路燈亮化率達98.4%，路燈總長由原來的41公里延伸至目前的130公里。
燃氣市場管理從嚴監(jiān)管。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，加強“以查代管”力度，與各家燃氣企業(yè)簽訂了《安全生產(chǎn)。
責任書。
》，督促燃氣企業(yè)落實安全生產(chǎn)檢查制度及值班制度，明確企業(yè)負責人要親自抓安全生產(chǎn)工作，有重點地開展各項燃氣管理工作，全年開展安全生產(chǎn)大檢查30多次，下達安全隱患。
通知書。
16份。通過抓生產(chǎn)保供應，抓源頭保安全，抓監(jiān)管保質(zhì)量，確保老百姓用上放心氣，安全氣。目前，城區(qū)共有燃氣管網(wǎng)82公里。
城市拆遷工作負重奮進。堅持穩(wěn)定是工作重中之重，積極做好信訪工作，對拆遷矛盾進行認真梳理，把矛盾盡量化解在基層，防止突發(fā)事件發(fā)生。完成了城東干道的拆遷，拆遷面積1300平方米;協(xié)助安置城南新城區(qū)拆遷戶700余戶，現(xiàn)已基本安置結(jié)束。在處理拆遷矛盾、解決拆遷糾紛和群眾反映的重點和熱點問題上，工作人員放棄節(jié)假日休息，加班工作，參與大量矛盾協(xié)調(diào)，為保障重點項目的早日開工、維護全縣的穩(wěn)定付出了艱辛的汗水。
(四)加快村鎮(zhèn)項目建設(shè)，進一步優(yōu)化鎮(zhèn)村發(fā)展環(huán)境。
針對全縣鎮(zhèn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱的現(xiàn)狀，進一步加快全縣各鎮(zhèn)特別是重點鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進鎮(zhèn)村發(fā)展和環(huán)境改善。
突出推進先導鎮(zhèn)的建設(shè)。為建設(shè)具有較強配套支撐和承載能力的新市鎮(zhèn)，增強吸納人口、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、活躍市場的功能，推動農(nóng)民向新市鎮(zhèn)集中，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入上，重點培育白馬、東屏、石湫等一批先導(特色)鎮(zhèn)，按照規(guī)劃順利開工和完成了一批高質(zhì)量設(shè)施工程。其他各鎮(zhèn)也按照年初制定的目標加緊推進項目建設(shè)。到目前各鎮(zhèn)累計投入約5.85億元用于基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)、環(huán)境提升等方面建設(shè)。
啟動農(nóng)民集中區(qū)建設(shè)。今年開展13個農(nóng)民集中區(qū)建設(shè)，總投入約3.7億元。其中：白馬硅谷新邨新社區(qū)已有37幢建筑面積約9.1萬平方米主體封頂;開發(fā)區(qū)建設(shè)的5萬平方米秦淮花苑新社區(qū)，進入內(nèi)粉刷階段;其余各鎮(zhèn)也全力實施。
積極推進鎮(zhèn)村污水處理工程建設(shè)。東屏、洪藍鎮(zhèn)污水處理廠已經(jīng)正常運行;和鳳、晶橋污水處理廠已經(jīng)完成，其中晶橋目前在調(diào)試運行;柘塘污水處理廠一期工程明年春節(jié)后進入試運行;太湖水治理項目要求我縣完成污水收集管網(wǎng)40公里，至11月底，全縣污水收集管網(wǎng)建設(shè)已完成約44.91公里。村莊污水處理設(shè)施市級為16個點，現(xiàn)累計投入376.8萬。
積極做好鎮(zhèn)村規(guī)劃管理。配合各鎮(zhèn)做好村鎮(zhèn)建設(shè)的服務與管理，進一步理順村鎮(zhèn)辦事程序，嚴格“一書兩證”的發(fā)放。全年共辦理可研要點42件，掛牌要點28件，總平面方案審核69件;選址意見書15件，總面積676.11畝;建設(shè)規(guī)劃用地許可證30件，總面積1518.12畝;建設(shè)工程規(guī)劃許可證53件，總面積59.35萬平方米;竣工驗收31件。同時，在村鎮(zhèn)規(guī)劃管理與服務過程中，嚴把規(guī)范關(guān)，簡化辦事程序，積極做好跟蹤服務，推進村鎮(zhèn)建設(shè)健康有序發(fā)展。
(五)住房保障體系進一步完善，房地產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。
圓滿完成住房保障目標任務。一是積極推進以拆遷安置房、經(jīng)濟適用住房和廉租房為主的保障房項目建設(shè)。城南三期拆遷安置房已經(jīng)竣工，分房工作即將結(jié)束。城東一期200套經(jīng)濟適用房和廉租房分配工作已經(jīng)完成，共分配160套。新一輪保障房建設(shè)已經(jīng)啟動。建設(shè)公共租賃房500套(間)，完成省下達的目標任務。二是繼續(xù)實施租賃補貼發(fā)放，當年發(fā)放租賃補貼人數(shù)140人，計52戶(其中低保家庭8戶、低收入住房困難家庭44戶)，補貼面積1947.25平方米，補貼金額近15萬元。
房地產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全縣46家房產(chǎn)開發(fā)企業(yè)共有在建項目46個，當前在建建筑面積共為195.5萬平方米。全年新開工面積為76萬平方米，占全年目標任務的126%;已竣工驗收面積為50.2萬平方米，占全年目標任務的100%。共組織了15個居住小區(qū)項目的綜合驗收，驗收商品房總建筑面積為39.9萬平方米，縣城住宅及住宅小區(qū)竣工綜合驗收合格率為100%,公示案例48件。辦理新注冊房地產(chǎn)開發(fā)公司15家、新申報房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)15家,資質(zhì)核定15家、資質(zhì)延期10家。目前全縣有四級資質(zhì)1家、三級資質(zhì)42家、二級資質(zhì)11家、一級資質(zhì)1家。全縣商品房總銷售率為82%;縣城區(qū)住宅銷售均價為6291元/平方米，休閑度假旅游類項目住宅銷售均價為5625元/平方米。在組織綜合驗收過程中，堅持獨立自主、規(guī)范透明的辦事程序與原則，杜絕與建設(shè)單位的直接接觸，使驗收程序更加公開、公平、公正，切實維護老百姓的合法權(quán)益，取得良好社會效果。
房改工作實現(xiàn)了新的突破。一是切實加強房屋維修基金的征收和管理。全年共有18家提交了房屋維修報告，共計撥付維修基金13.7萬元。同時組織收繳商品房房屋維修基金770萬元，計1782戶，出具房改房維修基金證明195戶。二是住房補貼發(fā)放工作穩(wěn)步實施。按照縣政府的統(tǒng)一安排，對全縣機關(guān)事業(yè)單位退休人員進行全面的統(tǒng)計，研究逐步解決辦法。
房產(chǎn)行政管理取得新的業(yè)績。一是認真開展房產(chǎn)服務，進一步規(guī)范了房產(chǎn)交易與權(quán)屬登記。全年共發(fā)放商品房預售許可證44件，預售許可面積69.9萬平方米。全縣商品房預售合同登記備案4445套，面積50.22萬平方米，合同金額28.9億元。其中住宅房銷售4671套，面積52.9萬平方米，合同金額30.4億元。二是推進物業(yè)的監(jiān)督與管理。通過推動物業(yè)管理體制創(chuàng)新，積極開展物業(yè)管理項目的達標與創(chuàng)優(yōu)，目前有1家成為省優(yōu)項目，3家為市優(yōu)項目，我縣物業(yè)管理工作榮獲南京市物業(yè)工作先進單位。三是堅持以為民辦實事為宗旨，采取各種形式為直管公房住戶排憂解難，建立了直管公房的電子檔案，進一步加強房屋安全管理。四是繼續(xù)加強網(wǎng)上房地產(chǎn)管理，各開發(fā)企業(yè)的商品房銷售情況能夠及時、如實地反映在網(wǎng)上管理平臺;嚴把商品房預售許可關(guān)，規(guī)范房地產(chǎn)市場行為，保證了溧水房地產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢，維護了購房群眾的利益;加強房產(chǎn)檔案工作建設(shè)，房管所檔案工作通過省住建廳“江蘇省房地產(chǎn)檔案管理省特級標準”驗收。
(六)完善經(jīng)營城市路子，提高城建平臺運作水平。
一是城建融資平臺進一步夯實，服務經(jīng)濟發(fā)展、保障民生的功能進一步得到增強。二是開拓縣外融資市場，保證項目良好運作的能力得到提升。三是加大土地儲備的力度，擴大城投土地儲備規(guī)模。到目前，城投公司已儲備土地780畝，今年新增貸款3億元。
(七)規(guī)范建筑市場管理，進一步壯大全縣建筑業(yè)。
全縣建筑工作圍繞“三個發(fā)展”，推進科技創(chuàng)新，培育重點骨干，強化行業(yè)管理，建筑業(yè)科學發(fā)展達到新水平。
建筑業(yè)主要指標圓滿完成。1-12月，全縣完成建筑業(yè)施工面積970萬平方米，同比增22%;產(chǎn)值92億，同比增20%;建筑業(yè)稅收3.5億元，同比增28%。目前，施工產(chǎn)值10億元以上1家、5億元以上3家、3億以上4家、1億以上3家;二級資質(zhì)4家(1家房建總承包、2家裝飾專業(yè)承包、1家一體化)。已全面完成縣下達的建筑業(yè)目標任務。
市場監(jiān)管和行業(yè)管理進一步加強。一是為施工企業(yè)及時辦理合同備案手續(xù)，全年共辦理合同備案193份，建筑面積195.3萬平方米，合同造價28.2億元;為102個建筑工程項目核發(fā)了《建筑工程許可證》;為111家外地進溧施工企業(yè)辦理注冊登記，核發(fā)了《江蘇省建筑企業(yè)信用管理手冊》附冊。二是進一步推進建筑市場信用體系建設(shè)。全縣有3家建筑施工企業(yè)(明輝、石湫、天泉)列為省信用管理示范建筑業(yè)企業(yè)。省信用管理示范建筑業(yè)企業(yè)自動進入各地政府投資工程預選承包商名錄，企業(yè)資質(zhì)動態(tài)核查免檢，全省免交農(nóng)民工工資保證金。三是繼續(xù)為企業(yè)資質(zhì)提檔升級做好服務。全年新晉升一級企業(yè)1家，新晉升二級企業(yè)4家，新批準三級企業(yè)8家。目前我縣有資質(zhì)的企業(yè)110家，其中一級8家(總承包6家、專業(yè)2家)，二級28家(總承包16家，專業(yè)10家，一體化2家)，三級50家(總承包21家，專業(yè)29家)，勞務企業(yè)24家。
工程質(zhì)量監(jiān)督得到社會各界好評。始終堅持工程質(zhì)量的高標準、嚴要求，圍繞結(jié)構(gòu)安全、使用功能和觀感質(zhì)量三大要求，突出重點項目、民生工程和住宅工程，加大質(zhì)量行為、質(zhì)控資料、實體質(zhì)量三大內(nèi)容的檢查監(jiān)管力度，對檢查發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題全面整改，舉一反三;保證所有建筑材料、分項工程質(zhì)量都合格，多創(chuàng)精品優(yōu)質(zhì)工程。全年受監(jiān)單位工程933個，面積347.3萬平米，其中住宅197.7萬平米、工業(yè)130.7萬平米、公建18.9萬平米;全年監(jiān)督單位工程竣工驗收319個，面積65.2萬平米，其中住宅34.7萬平米，分戶驗收2268套戶;各項檢查抽查巡查462次，下發(fā)質(zhì)量整改通知44份、停工通知7份;現(xiàn)場實體質(zhì)量抽測186多次，監(jiān)督處理檢測不合格和異常無效報告382多項;辦理工程竣工備案432多個;受理和處理質(zhì)量投訴36多起;獲市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程約40個、市“金陵杯”工程26個，省“揚子杯”工程5個?！皳P子杯”為省級優(yōu)秀工程獎，每年在全省工程項目中進行評選，由于申報和驗收要求都相當嚴格，歷史上全縣每年只能有一至兩個工程項目獲此殊榮，今年捧回5項，為歷年最多。
建筑市場管理更加規(guī)范。一是加大建筑市場監(jiān)管力度，促進專業(yè)工程分包進場交易和分包合同備案，促進施工企業(yè)從業(yè)人員持證上崗，維護總分包單位的合法利益，嚴肅查處違法分包活動，堅決打擊非法轉(zhuǎn)包工程和掛靠行為，維護建筑市場的正常秩序。二是堅持日巡查機制與重點檢查機制，結(jié)合專項檢查，加大執(zhí)法檢查力度，著重規(guī)范建筑市場秩序。共檢查新建工程項目52個，建筑面積68.65萬平方米，總造價約7.85億元，其中補辦手續(xù)38個，占項目總數(shù)的比例為73.1%，補辦整改率100%。20xx年共發(fā)停工通知書16份，整改通知書73份，現(xiàn)場調(diào)查筆錄15份。
安全生產(chǎn)形勢進一步鞏固。以“安全生產(chǎn)重在落實”為主線，堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強安全監(jiān)管工作部署，落實安全責任，嚴格安全工作流程，強化教育培訓，加大執(zhí)法力度，堅決執(zhí)行安全生產(chǎn)分析會制度，認真開展建筑安全專項整治活動，做好危險性較大分部分項工程監(jiān)管工作，嚴把重大危險源管理關(guān)，對超過一定規(guī)模的危險性較大分部分項工程作為重點監(jiān)管對象，跟蹤管理，杜絕重大以上傷亡事故發(fā)生。共開展安全專項檢查5次，下發(fā)整改意見1127條，檢測各類起重機械設(shè)備247臺次，培訓特種作業(yè)人員及三類人員738人次，驗收省、市文明工地40項，安全生產(chǎn)形勢基本平穩(wěn)。目前我縣在建工程面積287萬平方米。
清欠專項行動取得較大突破。按照“向誰投訴、由誰受理處理”的原則，認真做好建筑業(yè)民工工資拖欠行為的投訴舉報的處理工作。建立健全工資糾紛快速處理應急機制，落實專人負責，暢通投訴渠道，明確投訴處理規(guī)則，保證投訴舉報及時處理，切實維護民工的合法權(quán)益，防止集體上訪等惡性事件的發(fā)生，維護了民工的合法利益。共接受民工工資拖欠投訴50余起，涉及拖欠民工工資2180.3萬元，人數(shù)1156人。
建設(shè)工程招投標行為監(jiān)管進一步加強。嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)范性文件，對政府投資項目的監(jiān)管堅持高標準、嚴要求，倡導網(wǎng)上招投標及遠程評標，堅持使用“e路陽光”網(wǎng)上備案監(jiān)督系統(tǒng)。所有工程招投標均在“e路陽光”交易系統(tǒng)全過程備案，提高招標透明度，開啟招投標工作的新局面。一是從嚴把關(guān)，不抬高門檻;二是嚴格執(zhí)行投標保證金制度、項目負責人持雙證到現(xiàn)場開標的制度;三是對政府投資規(guī)模超過100萬的中介機構(gòu)選取均采用搖號方式確定，100萬元以下的小型工程全面推行抽簽搖號制度。20xx年，全縣建設(shè)工程共進場交易353個標段，中標價總計34.1億元，比上年增長48%。其中公開招標88個標段，合計面積16萬平方米，中標價7.4億元;邀請招標43個標段，合計面積104萬平方米，中標價19億元;直接發(fā)包140個標段，合計面積100萬平方米，中標價8億元;現(xiàn)場搖號抽簽項目39個，中標價合計1559萬元;明標明投網(wǎng)上抽簽項目43個，中標價合計2341萬元;全縣共有131項工程監(jiān)理實行了進場交易。
檢測事業(yè)得到長足發(fā)展。新建縣檢測中心辦公大樓，完成了中心總體搬遷并正常運作。引進了一批年輕人才，補充試驗員隊伍，為中心的持續(xù)發(fā)展提供了重要保證。業(yè)務上，在保證檢測數(shù)據(jù)真實、準確的同時，還不斷加強對檢測報告的控制和管理，嚴格執(zhí)行報告三級審核制度。實驗室資質(zhì)認定的程序化管理，使檢測工作更加嚴謹、科學、合理，確保檢測數(shù)據(jù)的真實有效性，保證了工作質(zhì)量。
(八)加強人防設(shè)施建設(shè)，推進人防事業(yè)發(fā)展。
人防工作按照上級要求，圍繞中心工作，精心策劃，嚴密組織，有效推進工作落實。
人防工程建設(shè)規(guī)模進一步擴大。結(jié)合我縣人防工程建設(shè)實際，制定了“以建為主，以收促建”的措施，同時要求所有小高層建筑必須按照“滿堂紅”結(jié)建人防工程，總建筑面積5萬平方米以上的小區(qū)，必須配建一定比率的人防工程，并作為項目審批依據(jù)。由于措施得力，今年共審批項目60余件，結(jié)建人防工程共4.8萬平方米，使人縣人防工程建設(shè)總量達15.4萬平方米，順利完成全年人防工程建設(shè)目標任務。
積極推進人防項目建設(shè)。一是完成了地下指揮所工程建設(shè)，建筑面積1820平方米，總投資近20xx萬元，現(xiàn)已進入設(shè)備調(diào)試階段。地下指揮所配置集指揮、情報、預警、控制、通信于一體的應急指揮自動化系統(tǒng)，并與南京市人防辦聯(lián)網(wǎng)對接，功能為平時搶險救災，戰(zhàn)時應急指揮。二是圓滿完成081指揮所及民防家園工程建設(shè)任務。自建人防工程“民防家園”項目進入通水通電階段，外景觀建設(shè)基本完成，即將交付使用。11月16日，指揮所與省市防辦聯(lián)網(wǎng)舉行蘇防20xx防空演習，并取得圓滿成功，這是我縣防空防災一體化建設(shè)史上的一個里程碑，也為縣委、縣政府提供了功能強大的現(xiàn)代化防空防災指揮平臺。
人防基礎(chǔ)工作進一步夯實。一是深入開展人防進社區(qū)工作。通過宣傳教育和活動演練，提高社區(qū)群眾防空抗災能力。二是組建搶險搶修、通信、運輸、消防、治安、防化防疫、人口疏散、醫(yī)療救護等八支人防專業(yè)隊。三是加強防空襲警報網(wǎng)建設(shè)，提高自動化水平，抓好人防工程維護管理，確保人防工程正常使用。四是加強中學生人防知識教育，強化中學生國防人防觀念。
(九)進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，服務的能力和水平不斷提升。
20xx年，我局堅持以xx屆中央紀委六次全會以及縣委關(guān)于黨風廉政建設(shè)文件精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬建設(shè)工作全局，組織實施了“四個深入”專項活動，全面推進黨的建設(shè)，為住建事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的政治保證。
深入開展黨風廉政主題教育活動。為貫徹落實在xx屆中央紀委六次全會上的重要講話和中央《關(guān)于加強領(lǐng)導干部反腐倡廉教育的意見》精神，及縣委書記項雪龍《把清正廉潔寫在溧水干部隊伍的旗幟上》特殊黨課教育精神，組織開展“勤政為民謀發(fā)展、廉潔奉公做表率”主題教育活動。為進一步嚴肅公務人員工作紀律，要求全系統(tǒng)工作人員除了嚴格執(zhí)行《廉政準則》外，還要做到局制定的“五不準”和“一必須八不準”文件規(guī)定，并對執(zhí)行工作紀律情況，組織明察暗訪，加大督察力度，嚴格問責追究。
深入開展新一輪的競爭上崗。為深化干部人事制度改革，拓寬選人用人渠道，進一步提高干部隊伍素質(zhì)，上半年，開展了局中層干部競爭上崗工作，對局中層干部崗位推行競爭上崗，把德、能、勤、績等方面優(yōu)秀的同志選拔到局中層干部崗位上來，做到在干部交流和嚴格管理上有突破，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)，提高了工作效率，促進了住建工作又好又快發(fā)展。
深入開展政風行風評議活動。以行風評議為契機，進一步加強全局政風行風建設(shè)，促進機關(guān)服務態(tài)度明顯改進，辦事效率明顯提高，依法行政能力和水平得到較大提高，推進城建工作創(chuàng)先爭優(yōu)。一是進一步完善制度。制定了《局中層干部、工作人員問責辦法》、《局系統(tǒng)“三重一大”事項集體決策上報備案工作實施意見》等七項黨建工作制度，從源頭上保證了機關(guān)作風建設(shè)的健康開展。二是強化快捷高效的行政審批服務，所有的行政審批項目進縣行政服務中心辦理，服務承諾的事項限期完成。三是積極推行政務公開。實現(xiàn)規(guī)管系統(tǒng)信息與縣陽光政務系統(tǒng)信息同步無縫對接，所有規(guī)劃許可事項均能在縣陽光政務系統(tǒng)中查詢到。四是強化監(jiān)管。堅持監(jiān)督關(guān)口前移，變事后監(jiān)督為全程監(jiān)督，特別是進一步規(guī)范了建設(shè)工程招投標、產(chǎn)權(quán)交易行為，杜絕暗箱操作和違法行為。五是積極開展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫?，特別是在招投標管理方面，引進“e路陽光”系統(tǒng)，實行網(wǎng)上招投標，率先實現(xiàn)兩個覆蓋，實現(xiàn)了全流程無紙化網(wǎng)上招標、投標、評標和全程監(jiān)控，提高了招投標過程中監(jiān)管的科學性和有效性，促進招投標更加公開透明、便捷高效，這一創(chuàng)新舉措得到了上級主管部門的充分肯定。一年來，我縣招投標沒有發(fā)生一起疑義及有效投訴現(xiàn)象。
深入開展文明機關(guān)創(chuàng)建活動。圍繞城市規(guī)劃、建設(shè)、管理以及建工、人防等群眾關(guān)注的熱點，以爭創(chuàng)文明機關(guān)、保障“三個發(fā)展”為目標，進一步改進機關(guān)工作人員的服務態(tài)度，提高機關(guān)辦事效率，全面提高住建局干部隊伍的服務水平，認真辦理12345政務熱線轉(zhuǎn)辦的熱點問題，全年共受理250件，占全縣的十分之一，辦結(jié)率90%以上;堅持“安全第一、預防為主”綜合治理的方針，創(chuàng)建“平安溧水”、“和諧溧水”;加強依法行政工作，實現(xiàn)了各項行政許可辦結(jié)率、準確率、網(wǎng)上辦結(jié)率、滿意率100%。這些舉措為完成全年目標打下堅實基礎(chǔ)。此外，工會工作深入人心，共青團、婦女工作也取得較大成績。
交流工作總結(jié)篇二
xxxx年，我校繼續(xù)堅持“教研興師，教研興教，教研興?！钡乃枷?，在瑤海教體局的正確領(lǐng)導和學校黨政班子的高度重視下，進一步夯實教研基礎(chǔ)，提升教研質(zhì)量，創(chuàng)新教研機制，校本教研工作開展得既扎扎實實又豐富多彩，為全面提高我校辦學水平做出了新的貢獻。
1、成立校本教研工作領(lǐng)導小組。學校成立了校長張玉玲為組長的校本教研領(lǐng)導小組，領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)全校的教研工作;同時成立校本教研工作小組，由分管副校長擔任組長，學校教研室和教導處負責人擔任副組長，具體組織校本教研工作，負責制定各項工作計劃、年度實施計劃，組織開展各項教研工作。
2、組建校專家指導小組。學校除聘請市、區(qū)教研中心的教研員擔任指導工作外，xxxx年，我們又成立了以市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師為主的校專家指導小組，具體落實各學科的專業(yè)培訓工作。
3、校領(lǐng)導深入教研第一線。學校領(lǐng)導在抓學校整體工作的同時，時時把教學工作做為中心工作來抓。每月的教學常規(guī)檢查，校領(lǐng)導與普通教師一樣接受考核，每月的隨堂聽課、備課、教研情況考核一視同仁張榜公布，納入績效，自覺接受群眾監(jiān)督。校長張玉玲先后主持了國家級子課題《信息技術(shù)環(huán)境下學科有效教學模式的應用方法的研究》和省級“自育自學”等課題研究工作。其中，前一項課題已獲得安徽省“xx”課題“a”級結(jié)題成績。
4、工作有計劃有落實有總結(jié)。學校每學期都將校本教研計劃、總結(jié)作為重要工作納入學校整體計劃和總結(jié)之中，每周的校行政例會都專門研究校本教研工作，校教研主任每周要匯報計劃落實情況，說明下周工作籌備情況，并根據(jù)客觀實際，增加新的內(nèi)容。
5、經(jīng)費保障機制。學校對校本教研工作從財力、物力、經(jīng)費支出上給予大力支持，以保障校本教研和課題研究的`順利進行。xxxx年，進一步加大了教師培訓經(jīng)費、現(xiàn)代教育設(shè)備設(shè)施、圖書資料等經(jīng)費的投入。目前學校已為教師配備了28臺筆記本電腦。教師外出學習培訓，學校安排專門資金，有效保障了教師參培的積極性。
為確保校本培訓活動的規(guī)范化，我們在已有基礎(chǔ)上進一步完善了各項管理制度，如理論學習制度、教研組活動制度、教科室工作制度、集體備課制度、課題研究制度、教師培養(yǎng)制度等，并將其納入每月和學期績效考核。
為促進廣大教師持續(xù)發(fā)展，學校在為每名教師健全個人發(fā)展檔案的基礎(chǔ)上，又為青年教師在學校網(wǎng)站建立了電子“教師成長專題主頁”，使得教師的專業(yè)成長更具動態(tài)化和公開化，也便于相互學習，共同成長。
學校每學期都專門制定計劃，由教研室負責具體落實，期末認真總結(jié)。xxxx年，我校校本教研除常規(guī)活動外，進一步加大了“依托網(wǎng)絡(luò)平臺，加強課題研究”這一主題活動，成效顯著。xxxx年底，作為安徽省網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)秀代表先后在省“xx”課題結(jié)題會和省電教工作會議上做了經(jīng)驗介紹。
交流工作總結(jié)篇三
我于20xx年10月18日參加了由萬泉中學主辦的五校校際交流同課異構(gòu)活動，在此次活動中先后參加了聽課授課評課活動，尤其是評課期間各位老師的精彩發(fā)言，讓我感觸良多，受益匪淺。故將這次體會總結(jié)如下，以待交流。
一、在教學活動中，教師要備好課。一堂新課開始，教師可通過新課導入的設(shè)計、學習氛圍的創(chuàng)設(shè)，教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。授課結(jié)果有時會與備課時預想的結(jié)果相差很大，這就說明我們在平時備課時備教材、備教法、備學生的必要性。對教材要深鉆細研，對學生要全面了解，了解學生已有的知識儲備及現(xiàn)在的學習狀態(tài)，要明白教學過程中面向的是全體學生，既要照顧到差生，又要想到優(yōu)生。可見備課是個極其復雜的過程，是上好課的前提與關(guān)鍵。
二、授課過程中知識點的設(shè)計要少而精，做到重點問題重點講解，且要舉一反三，追本求源，瞄準知識的生長點。把基礎(chǔ)知識放在首位，處理好大餐與味精的關(guān)系。上課過程中要注意讓學生進行解題方法及解題過程的總結(jié)及整理，并注意知識點的提煉與總結(jié)。沒有學生的主動參與，就沒有成功的課堂教學。新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。
三、在教學活動中，教師變教堂為學堂。教師要充分信任學生，相信學生完全有學習的能力，把機會交給學生，俯下身子看學生的學習，平等參與學生的研究。把課堂放手給學生，給學生充足的時間與空間，讓學生表現(xiàn)自己，可樹立學生的自信心，使學生感受到數(shù)學知識的精深與魅力，培養(yǎng)學生對數(shù)學鉆研的精神，提高合作能力，同時激發(fā)他們學習的樂趣與積極性，豐富學生的思維想象能力。使學習能力及合作能力均得到提高。
四、注重知識的拓展延伸，讓數(shù)學服務于生活。教師有責任拓寬學生主動學習的時空，指導學生擷取現(xiàn)實生活中有助于數(shù)學學習的花朵，啟迪學生的應用意識，而學生則能自己主動探索，自己提問題，自己想，自己做，從而靈活運用所學知識，以及數(shù)學的思想方法去解決問題。
總之，在學校的教育改革中，作為一名新課改的嘗試者，我們應積極投身于新課改的發(fā)展之中，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現(xiàn)代教學改革需要。新課程下的課堂教學，應是通過師生互動、學生之間的互動，共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識的生成過程，又注重了學生的情感體驗和能力的培養(yǎng)。面對新課改，我們不再是知識的權(quán)威，課堂上要求必須放下“架子”，讓學生喜歡你，充分發(fā)揚教學民主，尊重學生的人格，努力形成新型的、平等和諧的師生關(guān)系。因此，我們在教學中對教材的處理、教學過程的設(shè)計以及評價的方式都要以學生的發(fā)展為中心，以提高學生的全面發(fā)展為宗旨，我想這才是課改的最終目標吧！
交流工作總結(jié)篇四
為了響應上級有關(guān)要求，校長在20xx暑期校委會會議上成立了教師交流領(lǐng)導小組。分別由校長任組長、校務人員及辦公室為組員，強化對活動的領(lǐng)導。
二、關(guān)注互派對象。
根據(jù)局有關(guān)要求，本著自愿的原則，從本校在編各學科教師中推選出教師開展交流。教師自主報名三人(白金輝、王林珍)，學校推選二(張愛良、俞雪琴、陸麗春)。后經(jīng)過片域內(nèi)的商議，最終派出三位老師到外校交流。同時從三所學校引進了三位交流老師。具體如下表：(略)。
三、實施掌握原則。
1.克服了觀望心理。因為是第一年開展活動，不少教師存在著觀望心理，甚至抵觸情緒。我們通過政策解讀，交流座談，對涉及對象進行溝通，動員他們積極參與交流。經(jīng)過工作，有二位老師主動申報，體現(xiàn)了教師了解接受的心態(tài)，逐步克服觀望心理。
2.克服了“懲罰性”。交流的目的是為了教育均衡，也是為了給教師積淀更加厚實的基礎(chǔ)條件，為今后的職稱晉升做好準備。一開始，有人認為出去交流應該是對工作表現(xiàn)一般的懲罰，事實證明，學校在操作中沒有這一點做法，大家能普遍接受。
3.克服了“隨意性”。開展交流工作政策性強，不能太隨意。我們通過制定方案，人選摸底，談話，最終確定了五個對象，在商議過程中，也充分尊重了民意。
四、具體工作措施。
1.提高認識，營造良好的氛圍。統(tǒng)一教師思想，引導教師積極做好交流工作。
2.精心備課上課，確保教師交流任教工作落到實處?？紤]對口交流工作的有效開展，又要兼顧雙方學校工作的實際需要，防止一哄而上。
3.實事求是，客觀公正做好交流教師的考核工作。交流一年來，交流任教教師要對交流期間的工作做出認真的總結(jié)，學校進行了民主推選、考核，推出一位優(yōu)秀者，全面做出評價。
五、收獲經(jīng)驗及典型案例。
進一步推進了教師愛崗敬業(yè)的熱情和激情。我校白金輝老師能克服困難，勇挑重擔，在另一位交流教師身體原因不能成行的情況下，主動到林埭小學交流，雖然路途遠，毫無怨言，體現(xiàn)了良好的人格品質(zhì)。陸麗春老師在叔同小學承擔了寄宿制畢業(yè)班教學及班主任，全新挑戰(zhàn)，壓力空前，但能頂住困難，被學校推薦為考核優(yōu)秀實屬不易。
通過結(jié)對，進一步推進教師之間的互動交流，互學共長，改進教學方法，更新教育理念，縮小差距，促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。另外，學校能做實做細交流工作，送上對交流教師的關(guān)愛。一年內(nèi)，學校利用教師節(jié)走訪外出交流的三位老師，利用春節(jié)走訪交流到我校三位老師，送上節(jié)日的祝福，了解教師的需求，為教師送上關(guān)愛與問候。
我校恰逢百年校慶，來交流的三位老師能克服苦難，主動請纓，出色完成了學校交給的校慶任務，期間工作量重大，但是面對困難，他們克服下來了，很是不易。
六、建議。
1.給交流教師政策上的更大優(yōu)惠。今年已經(jīng)設(shè)立考核獎金，我們覺得這方面很不錯，對推動下階段工作極為有利。
2.作為街道學校，教師普遍心理就是留在本校，出去交流意識還不夠。希望政策上盡量做好保護，特別是到農(nóng)村學校的，不要帶編制過去，只有這樣，才能鼓勵大家積極參與。
交流工作總結(jié)篇五
黨的十八屆三中全會通過的《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，將實行校長教師交流輪崗作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置，辦好人民滿意教育的一項重要舉措，進一步提升了校長教師交流輪崗工作的重要性和緊迫性。各級教育部門要認真貫徹落實三中全會精神，積極回應人民群眾對于更好更公平教育的強烈呼聲和要求，多措并舉加快推進義務教育學校校長教師交流輪崗，為深入推進義務教育均衡發(fā)展，促進教育公平，提升教育質(zhì)量，發(fā)揮牽一發(fā)而動全身的重要推動作用。
一、立足中國國情探尋校長教師交流輪崗的新思路。
我國已全面完成“普九”，進入到推進義務教育均衡發(fā)展的新階段。這一目標任務承載著億萬群眾對公平教育和優(yōu)質(zhì)教育的雙重期盼，比實現(xiàn)“普九”更為復雜、難度更大。近年來，國家圍繞推進義務教育均衡發(fā)展，促進教育公平，辦了一系列大事實事好事。農(nóng)村中小學生均公用經(jīng)費標準大幅提高。中央和地方投入3000多億元實施的校舍安全工程，讓學校成為最安全、家長最放心的地方。營養(yǎng)改善計劃從最貧困地區(qū)起步，已經(jīng)惠及3000多萬名學生。特崗計劃、國培計劃、免費師范生培養(yǎng)計劃等提高了農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)，鄉(xiāng)村教師生活補助政策、周轉(zhuǎn)房建設(shè)、職稱制度改革等措施改善了農(nóng)村教師的地位待遇。這些政策舉措有效推動了義務教育的均衡發(fā)展。
但我們也必須清醒地看到，全國區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間義務教育的辦學水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長的高質(zhì)量教育需求與教育資源供給不足的矛盾依然突出。為什么有的地方治理擇校亂收費、推行就近入學，阻力那么大?根本原因還是學校差距大。而學校差距大，最大的差距是師資。在基本完成了學校建設(shè)任務的地方更是這樣。因此，要進一步推進義務教育均衡發(fā)展，特別是高水平均衡發(fā)展，就必須解決師資均衡配置問題。大力推進義務教育學校校長教師交流輪崗，是均衡配置師資，促進優(yōu)質(zhì)教師資源共享，進而實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的有力抓手。這是黨中央在新的歷史條件下做出的戰(zhàn)略決策，也是我國義務教育發(fā)展的內(nèi)在要求。
推進校長教師交流輪崗既是事關(guān)全局的大事，也是件難事。因為交流輪崗直接關(guān)系到校長教師以及學生、家長、學校等方面的諸多利益，處理不好會造成新的不公平，影響教育質(zhì)量的整體提升，甚至形成社會穩(wěn)定壓力。必須立足中國國情，從以下四個方面逐步形成符合教師隊伍建設(shè)實際的義務教育校長教師交流工作新思路。
一是要資源共享，整體提升。校長教師交流輪崗，既不能走日、韓等國整齊劃一、“削峰填谷”的老路，也不能走英、美等國任由市場配置教師資源的彎路，而是要“保峰填谷”，促進優(yōu)質(zhì)教師資源共享和城鄉(xiāng)學?！肮糙A”，整體提升義務教育質(zhì)量，辦更好更公平的教育。
二是要多措并舉，統(tǒng)籌推進。實行剛性流動與柔性流動相結(jié)合，政策兜底與激勵引導相。
銜接，探索流動層次、流動范圍、流動類型和流動方式的多元互動。統(tǒng)籌實施校長教師交流輪崗、義務教育學校標準化建設(shè)、義務教育學生免試就近入學等硬舉措，形成整體推進工作的合力，標本兼治推進均衡發(fā)展和擇校問題的解決。
三是要制度創(chuàng)新，項目引領(lǐng)。從體制機制層面逐一破除阻礙校長教師交流的制度性障礙，建立全新的校長教師人事管理制度，尋求校長教師流動的源動力和長效管理機制，通過制度創(chuàng)新釋放改革的紅利。針對困難地區(qū)、薄弱領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實施校長教師交流輪崗的示范項目，加強對邊遠貧困地區(qū)農(nóng)村學校、薄弱學校教師隊伍建設(shè)的政策支持和財政支持，引領(lǐng)和帶動這些地區(qū)和學校(國外稱為“教育優(yōu)先區(qū)”)的教育發(fā)展。
四是要分步實施、試點先行。正視區(qū)域教育發(fā)展的顯著差距，不求改革一步到位?？蓮目h(區(qū))域范圍教師資源均衡配置做起，率先在縣(區(qū))域內(nèi)將義務教育校長教師交流輪崗制度建立起來，逐步將這項制度拓展到市域、省域乃至全國。要按照試點先行、逐步擴大的思路，不斷探索和完善校長教師交流的相關(guān)政策和制度安排，力求科學合理，既達到交流輪崗的目的，又充分調(diào)動廣大校長教師的工作積極性，使交流工作取得實效。
二、全面總結(jié)提煉各地推進校長教師交流的好經(jīng)驗好做法。
推進義務教育學校校長教師交流輪崗，不少地方已經(jīng)開展了先期探索，積累了較好的經(jīng)驗。根據(jù)統(tǒng)計，全國已有22個省(區(qū)、市)出臺了關(guān)于推進教師流動的相關(guān)政策，并開展了改革試點。上海市、四川省成都市、湖北省武漢市、遼寧省大連市、河北省邯鄲市、山西省晉中市、陜西省寶雞市、浙江省嘉善縣等，從省、市、縣各個層面進行了探索，取得了較好成效。今年8月，浙江省出臺專門政策文件，提出20_年在全省全面實施縣(區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流。
各地推進校長教師交流的途徑和方式主要有7個方面，值得學習借鑒。一是實行定期流動。遼寧等15個省份實行了定期流動制度。對于校長流動，一般要求校長在同一所學校連任兩屆后必須流動。對于教師交流，一般要求在同一所學校工作6年或9年就需要輪崗到其他學校。二是普遍開展支教。各省基本都建立了支教制度。如河北省規(guī)定，城市市區(qū)每年應安排5%左右的教師下鄉(xiāng)支教;對到該省62個國家連片特困地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點縣以及省級扶貧開發(fā)工作重點縣支教，按照年均2萬元的標準給予支教教師生活和交通補助。三是組織對口支援。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團等地制定專門辦法，鼓勵和引導辦學水平高的學校與辦學條件薄弱的學校建立長期穩(wěn)定的校際支援關(guān)系，通過“結(jié)對子”、“手拉手”等多種形式，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。四是建立教育聯(lián)盟。北京市東城區(qū)、四川省成都市建立了形式多樣的教育聯(lián)盟，聯(lián)盟內(nèi)部實現(xiàn)人員流動，使更多薄弱學校受惠。五是探索走教制度。一些地方打破教師的學校限制，一名教師同時承擔幾所學校(轉(zhuǎn)載于在點網(wǎng):校長教師交流輪崗總結(jié))的教學任務。如湖南省農(nóng)村學校音、體、美教師只聘任到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不定點到校，對村小、教學點的音、體、美教學實行走教制。六是開展送教下鄉(xiāng)。一些省市組織城鎮(zhèn)骨干教師利用節(jié)假日到農(nóng)村培訓教師或講授公開課。如安徽省建立城鎮(zhèn)骨干教師講師團，定期送教下鄉(xiāng)。七是優(yōu)質(zhì)資源輻射。北京市、上海市通過建立名師工作室、導師團、師徒結(jié)對等形式實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享輻射。這些形式多樣的交流方式，促進了優(yōu)質(zhì)資源共享和城鄉(xiāng)學校共同發(fā)展，受到了歡迎。
三、牢牢抓住推進校長教師交流輪崗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
各地推進校長教師交流工作雖然取得了有益經(jīng)驗和積極進展，但從全國面上看，工作推進還很不平衡。一些地區(qū)校長教師交流的覆蓋面不夠廣、交流的力度不夠大、激勵保障措施不夠完善，個別地區(qū)的校長教師交流工作甚至流于形式，沒有取得實效。為從國家層面加快推進義務教育校長教師交流輪崗，教育部正在會同國家有關(guān)部門研究制定《關(guān)于推進縣(區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流的若干意見》及配套工作措施，并廣泛征求了校長、教師、教育行政部門和專家學者的意見建議。國家將從5個方面的關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手進行頂層制度設(shè)計，努力修建一條推進校長教師流動的“生態(tài)路”。
一是加大推進校長教師交流的力度。明確加快推進的時間表、路線圖、任務書、責任人，力爭用3至5年時間實現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流的制度化、常態(tài)化，率先實現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)校長教師資源的均衡配置，逐步在更大范圍內(nèi)推進，促進教育公平和擇校問題的解決，整體提升辦學水平和教育質(zhì)量。
二是擴大校長教師交流的范圍。根據(jù)各地實踐經(jīng)驗，明確在同一所學校連續(xù)工作或任教達到規(guī)定年限的校長或教師，原則上均應交流。重點推進城鄉(xiāng)學校之間、優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學與村小學、教學點之間的校長教師交流。著重推進骨干教師和優(yōu)秀管理干部的交流。
三是創(chuàng)新校長教師交流的方式方法。實施“名師名校長交流特聘崗計劃”，定期選聘中小學特級教師、省級教學名師以及優(yōu)秀校長到中西部艱苦邊遠農(nóng)村學校、薄弱學校交流任教3年。依托“名師名校長交流特聘崗”建設(shè)名師名校長工作室，支持交流特聘崗名師名校長發(fā)揮示范帶動作用，加強本土化培養(yǎng)，形成農(nóng)村學校、薄弱學校自身造血的長效機制。鼓勵各地采取學區(qū)一體化管理、學校聯(lián)盟、名校辦分校、手拉手、教育集團、對口支援、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校教師走教等辦學模式和手段，擴大智力交流的覆蓋范圍。
四是強化校長教師交流的激勵保障機制。會同有關(guān)部門，從調(diào)動校長教師內(nèi)在積極性出發(fā)，在編制核定、崗位設(shè)置、職務(職稱)晉升、聘用考核、薪酬待遇、評優(yōu)評先等方面實行一系列優(yōu)惠政策，吸引和鼓勵校長教師到農(nóng)村學校、薄弱學校工作或任教。讓參與交流的校長教師，經(jīng)濟上受到優(yōu)待、精神上受到鼓勵、地位上得到彰顯、事業(yè)上得到發(fā)展。
五是建立“縣管校用”的義務教育教師管理制度?？偨Y(jié)地方成功經(jīng)驗，突破校長教師交流的人事制度障礙，大力推廣義務教育教師隊伍“縣管校用”的管理制度，由縣級教育行政部門會同有關(guān)部門統(tǒng)一管理教師人事關(guān)系和聘任交流，使教師由“學校人”變成“系統(tǒng)人”，為推進校長教師交流輪崗、均衡配置教師資源提供堅強有力的制度保障。
四、強化組織領(lǐng)導確保交流輪崗工作取得實效。
建立義務教育學校校長教師交流輪崗制度是一項關(guān)系義務教育發(fā)展全局的系統(tǒng)工程，改革涉及面廣，利益相關(guān)性強，備受社會關(guān)注。我們必須切實加強對這項改革的組織領(lǐng)導，確保交流輪崗工作在平穩(wěn)順利推進中取得扎扎實實的成效。
構(gòu)建起實施校長教師交流的有力的政策體系、組織體系和物質(zhì)保障體系。
要注重規(guī)劃引領(lǐng)。各地教育行政部門要制訂校長教師交流的中長期規(guī)劃，統(tǒng)籌各類學校和校長教師的不同需求，統(tǒng)籌交流與培養(yǎng)以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化，統(tǒng)籌學校需要和交流對象的實際情況。要合理制定分年度的具體交流計劃，覆蓋到需要交流的每一個人每一個崗位。要把工作重點放在優(yōu)秀教師和管理骨干的交流上，積極引導和鼓勵他們到農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校去任職，加快優(yōu)化縣域內(nèi)義務教育學校教師隊伍結(jié)構(gòu)，解決一些長期存在的突出問題。
要注重政策宣傳。深入宣傳解讀交流政策，把重大意義講清楚，把改革方向講清楚，把相關(guān)要求講清楚，把鼓勵政策講清楚。答疑釋惑，切實增進廣大校長教師和社會各界對交流制度的理解、認同和支持。積極總結(jié)推廣各地各校行之有效的做法，發(fā)現(xiàn)和宣傳交流工作中涌現(xiàn)的先進典型，努力用先進的典型推動交流工作。多給校長教師一些人文關(guān)懷，多做一些暖人心的工作，盡量使交流輪崗安排得更合理些、更合情些，使他們內(nèi)心真正愿意流動、主動參與流動。
要注重工作督導。不斷完善“省級統(tǒng)籌、以縣為主”的義務教育管理體制，逐級分解工作責任、領(lǐng)導責任。要將校長、教師交流工作納入黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核體系，并作為認定義務教育均衡發(fā)展縣的重要指標。對教師、校長交流工作推進不力、范圍不廣、成效不大的，不接受義務教育均衡發(fā)展縣認定申請。
當前，以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動正在進行。開展群眾路線教育實踐活動，集中反對“四風”，解決廣大群眾反映的問題和困難是關(guān)鍵。我們將認真貫徹落實三中全會精神，會同有關(guān)部門把廣大群眾關(guān)心和呼吁的義務教育學校教師資源均衡配置這件事情做好，讓每個學校都能有好的校長、好的教師，讓每個學生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育，切實提升人民群眾對教育工作的滿意度。
交流工作總結(jié)篇六
為了幫助學校更好地發(fā)展，建立與外界良好的聯(lián)系，學校成立了交流處。在經(jīng)過一段時間的摸索與思考后，我們明確了交流處的性質(zhì)與職能。與校群內(nèi)及其他友好學校保持聯(lián)系，及時溝通，安排各類交流活動；與學校所屬社區(qū)、協(xié)作單位經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，組織教師、學生、家長活動；參與校內(nèi)重大活動的接待與服務工作。交流處是一個為學校教學、學生教育服務的科室，同時將利用與外界交流的機會，宣傳學校，不斷擴大學校的影響力。本學期，交流處主要完成了以下工作：
根據(jù)學校工作安排，交流處學期初在全體教師中進行了宣傳、發(fā)動工作，鼓勵教師積極參與到各個類別的送教活動中來。本學期送教老師們都精心準備了兩節(jié)不同學科的課例，送課到結(jié)對學校，得到了對方的高度評價。我校結(jié)對支教學校已增加至6所，分別是鹽城濱?？h濱淮中心小學、高新區(qū)寺巷中心小學、興化市永豐中心小學、姜堰區(qū)葉甸中心小學、姜堰區(qū)里華中心小學、姜堰區(qū)白米中心小學。在交流處與結(jié)對學校的共同努力下，為每位送教老師都爭取了對方教研室蓋章的.上課證明。
本學期，學校迎來了泰州師范、南師大泰州學院兩批實習生。分別安排在以四、五年級為主的班級，選擇了有豐富教學經(jīng)驗并自愿帶實習生的老師。指導老師們每人執(zhí)教一節(jié)指導課，實習生們能夠觀摩風格迥異的課堂，學習豐富多樣的教學手段，領(lǐng)略不同的課堂文化。我們?yōu)閷嵙暽謩e配備了學科指導教師和班主任指導教師，全方面為學生們做出更專業(yè)的指導。實習工作得到實習生和所在學校的高度評價。
我校與蘇城實小結(jié)成的“海陵區(qū)城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對學?！?，本學期已正式開展活動。我校選擇了語數(shù)英信息科學學科的老師們首先參加培訓，現(xiàn)在老師們已經(jīng)在結(jié)對平臺上開展了英語等學科的網(wǎng)絡(luò)在線教育活動。老師們還將自己的教案、練習、教學心得上傳到平臺，互相學習、交流。我們將繼續(xù)堅持“優(yōu)勢互補、長期合作、共同提高、共同發(fā)展”的原則，與蘇城實小在教學、教研、學校管理等方面進行全面合作，在數(shù)字資源方面互通有無，共建共享，積極進行各種線上或線下的教研級教學交流活動，努力發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢，探索城鄉(xiāng)學校結(jié)對的新途徑。
交流工作總結(jié)篇七
20xx年，在各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下，我不斷學習理論和業(yè)務知識，努力增強自身理論素養(yǎng)，認真履行崗位職責。本年度的工作概括起來主要有：
一、思想道德方面。
積極參加各項政治學習活動，認真學習黨的各項重大政治方針及政策戰(zhàn)略，在政治上與黨中央保持高度一致。堅決貫徹執(zhí)行上級及學校的教育方針及部署，不斷加強個人政治思想學習，增強黨性修養(yǎng)。在對外國際合作與交往中，嚴守外事工作紀律和規(guī)定，以學校、教師、學生的利益為工作根本出發(fā)點，開展學校的國際交流和港澳臺工作。
充分發(fā)揮黨員模范帶同作用，工作負責、團結(jié)同事，樹立正氣，不計較個人得失。注重與各學院、部、處以及各相關(guān)合作機構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通，積極發(fā)揮團隊合作精神，高效完成各項工作。
二、廉潔自律情況。
公務出訪等工作中，嚴格依照各項規(guī)定予以實施，帶頭遵守廉潔自律的規(guī)定，奉行節(jié)約，反對鋪張浪費。
三、履行管理崗位職責情況。
遵循“管理、協(xié)調(diào)、服務、指導”的工作原則，積極為學校和各學院的教學、科研及人才培養(yǎng)的對外交流合作搭建平臺。具體表現(xiàn)在：
1.積極拓展與國外大學的合作。
在鞏固與原有海外大學合作關(guān)系的同時，積極拓展新的合作領(lǐng)域和新的合作院校，與美國、加拿大、德國、奧地利、法國、波蘭、土耳其、愛爾蘭、韓國、瑞典、新西蘭等十余個國家和地區(qū)24所高校建立了聯(lián)系，新增合作協(xié)議20份。
2.精心安排外事接待和因公出訪工作。
共辦理了教師39批87人次的出國出境手續(xù)，順利完成了出國(境)手續(xù)的辦理工作。本人接待來自美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、瑞典、德國、法國奧地利、韓國等十四個國家和地區(qū)約59批，201人次來訪。在做好接待工作的同時，宣傳我校，提高我校在國外大學中的知曉度和認可度。
3.積極支持學生出國學習和實習。
通過與海外院校聯(lián)合培養(yǎng)、校際交流、學生互換、實習見習等多種形式，為學生提供多樣化的海外學習、實習渠道。
20xx年，我校派往海外院校學習、實習和培訓的學生人數(shù)為238名，創(chuàng)歷史新高，與上一年度相比增加了61.90%。
開發(fā)了匈牙利佩奇大學3+2項目、波蘭格但斯克工業(yè)大學學期項目、愛爾蘭塔拉理工學院項目、中國臺灣大葉大學學期生項目、中國臺灣靜宜大學學期生項目、加入了美國迪斯尼旅游與休閑管理人才培訓項目等8個學生項目。已籌備并將于明年實施美國密蘇里大學2+2項目、土耳其學生暑期項目、加拿大圣力加學生暑期項目和加拿大湯姆遜訪問學生項目等4個項目。
4.留學生工作。
留學生管理和服務水平不斷提高，留學生教育口碑逐步確立。20xx年我校長期外國留學生總數(shù)達到129人，其中，學歷生67人，同比增長37%，學歷生占外國留學生總數(shù)的52%;學歷生生源國從9個增長到11個，增長22%;研究生留學生由4個增長到7個，增加75%。目前共有13個本科專業(yè)和4個研究生專業(yè)有外國留學生就讀。
5、外籍教師管理。
共聘請外籍教師33人，其中長期外籍教師20名，短期外籍教師14名，這些外籍專家對學校的國際交流與合作起到了良好的橋梁和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項目，獲批2項計算機專業(yè)一項(24萬元)和食品工程專業(yè)一項(24萬元)。
6、參加上海教育博覽會教育國際化展并獲嘉獎。
20xx年4月，參加20xx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的主題，集中展示學校本科中外合作辦學項目和中外合作辦學機構(gòu)的辦學理念與特色，宣傳了我校學生海外學習實習項目所取得的成績，取得了良好的參展效果。我校展臺通過現(xiàn)場觀眾投票，榮獲“20xx上海教育博覽會教育國際化展優(yōu)秀風采獎”。
7、舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周。
舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從11月27日正式開始，活動內(nèi)容豐富、形式多樣，包括有外事禮品創(chuàng)意作品展、教育講壇、學生海外學習實習成果匯報會和中外學生聯(lián)誼會。校園國際文化周將世界帶到校園，增強校園國際化氛圍。
四、參加教育培訓情況。
利用文件資料及各種傳媒認真學習中央文件和國家政策法規(guī)，積極參加兩級中心組學習及各類培訓，明確思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特別是在干部講壇的學習過程中，加強了黨性修養(yǎng);在黨的群眾路線教育實踐活動中，明確了宗旨意識;在管理實踐中、在領(lǐng)導的引導幫助下，自身的理論認知和運用水平得到了進一步豐富和提升，崗位意識和責任意識進一步增強。
今后我要進一步加強理論學習和業(yè)務學習，在領(lǐng)導的支持和老師們的幫助下，一如既往的努力工作，為完成我校的歷史性任務做出自己應有的貢獻。
交流工作總結(jié)篇八
不少關(guān)心我交流的朋友都這樣問我：“在一中的交流怎么樣？”我總是脫口而出：“一中的管理名副其實；一中的領(lǐng)導水平和育人環(huán)境，催人奮進；讓我受益匪淺?！钡拇_是這樣，近兩年的學習和交流中，在局黨委的正確領(lǐng)導下，在一中領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，感覺收獲沉甸甸的?，F(xiàn)從以下四個方面匯報我近兩年來的感受和收獲：
一年來我感覺一中的德育科研名副其實。同政教處人員精心準備、積極組織了豐富多彩的德育活動；大家心往一處想，勁往一處使，項項活動人人參與，真正體現(xiàn)團隊精神、合作精神。例如：在制定《20xx年學校德育工作計劃》中人人發(fā)言，談每項活動的實效性、可行性；反復調(diào)查研究，反復論證，根據(jù)學校實際出臺了“以養(yǎng)成教育為重點，以活動育人為載體”的《學校德育計劃》,德育活動形式多樣，具有科學性、創(chuàng)新性和實效性。03年10月一中德育科研課題獲得國家教育部中央教科所“整體構(gòu)建學校德育體系深化研究與推廣實驗”課題組二等獎和先進實驗學校。04年10月再次獲得先進實驗學校，并且申報的三項德育科研成果分別獲得一、二、三等獎；其中兩項德育科研成果本人是第一作者。
德育工作突出了精細化管理、求真務實、熱于奉獻的工作作風。在我區(qū)開展的“學習型家庭”活動的評選中，我深深感受到了這一點。我們政教處人員，把班級推薦的材料層層篩選，然后利用星期天先后走訪、考察學生家庭近30家，全面調(diào)查、了解，最后在綜合各方面條件的基礎(chǔ)上，評選出了硬件完備、軟件充實具有代表性的八家“學習型家庭”代表。
開設(shè)了一中網(wǎng)上德育論壇，我擔任政教處日常工作的版主，搭建網(wǎng)上德育交流的平臺，發(fā)表育人案例、交流班級管理經(jīng)驗、研討育人心得，積極創(chuàng)造和挖掘了豐富的德育資源，成為一中德育管理的特色。這項舉措，得到了區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導的高度評價。
兩年的學習交流實踐讓我更加明白，一名優(yōu)秀的教師應當具備的不僅是豐富的教育教學知識和經(jīng)驗，更重要的是具有師德高尚、愛崗敬業(yè)、熱于奉獻的團結(jié)協(xié)作精神，用愛心去做教育這項事業(yè)。如果缺少這種精神，再高的教學水平也是沒有市場的。積極的工作態(tài)度是至關(guān)重要的，交流更加磨煉了我的意志，增強了我的`精品意識，要做就做得最好。
xx年年終督導評估，德育工作獲得全區(qū)所有初中第一名；并獲得區(qū)養(yǎng)成教育示范學校。我的論文“深化社會實踐，實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變”在《中國創(chuàng)新教育》上發(fā)表；論文“立足本職，再創(chuàng)佳績”等多篇文章在《稷下風》上發(fā)表；我的論文“立足社會實踐、拓展育人功能”和“如何培養(yǎng)學生自主管理能力”在《中國教育科研論壇》上發(fā)表；兩項德育科研成果分別獲得中央教育科學研究所德育研究中心和學校教育研究部二、三等獎；在全國“科技之星”科普知識競賽中，我被“中國少年科學院”授于“優(yōu)秀科技輔導員”稱號。
我的體育教學也獲得了可喜成績：所教班級初二、一班獲得冬季長跑級部第一名，武術(shù)操比賽全校第一名；所教班級初三、二班在學校秋季田徑運動會上以102分獲得級部第一名，也是全校最高分?；仡櫝煽兊娜〉茫壑嗌俸顾托难簽榱酥贫ū荣愑柧氂媱澯袝r很晚才回家；為了練好武術(shù)操，嗓子喊啞了，就用手勢指揮；為了訓練學生長跑和班級接力，我?guī)е葌蛯W生一起練，和學生一起學習。
是的，我們平常的勤奮努力工作，不僅是為了我們在校干交流會的暢談成績與收獲，更重要的是積極推進區(qū)教育局校干交流的跨越發(fā)展；同時接受高質(zhì)量、高效率的教育教學的熏陶和鍛煉。
如果要問到我交流以后的打算，我愿意做一名“有戶口的一中人”。我相信會得到一中的接納和認可。因為是一中這個優(yōu)秀的團隊給予我創(chuàng)業(yè)的激情；是一中給予了我改變?nèi)松?，實現(xiàn)人生價值的機會。我將義無返顧，勇往直前，用青春和熱血，為教育這方熱土鑄造輝煌。
同時做好第二準備，我要把這次交流中學習到的“優(yōu)秀的管理理念和豐富的教育教學經(jīng)驗”帶到原單位，發(fā)揚一中人的奉獻精神和務實作風，樹立創(chuàng)新理念，開拓進取，譜寫我區(qū)教育首批校干交流的新篇章，為了發(fā)展教育事業(yè)更美好的明天。
交流工作總結(jié)篇九
對校長和教師實行交流制度輪崗制度，可以讓學生了解不同的老師，讓學校感受不同的校長，能更好的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和形成更適合學校發(fā)展的管理體制、辦學理念，甚至教育思想;能更有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展，造就和產(chǎn)生更多的名師名校，進而促進教育均衡發(fā)展。但在具體實施中，必須科學把握交流輪崗的范圍、期限和形式：
(1)并非人人必須交流輪崗。優(yōu)秀的教師團隊，優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，獨特的辦學風格，需要幾十年甚至更長時間的實踐、探索、磨合和不斷的積淀、總結(jié)、創(chuàng)新才能形成。因此，交流輪崗只能是部分的合理流動。
(2)應防農(nóng)村“只出不進”。政府要提供必要的政策和條件待遇保障措施，解決下不來、上不去、流不動的矛盾，解決流動教師生活實際困難，確保陽光，操作人性化流動。要防止偏遠學校教師流得出、流不進，學校成為空殼子。
(3)校長的任期要科學適宜。學校教育是一個延續(xù)性的過程，一個校長、一所學校，從有針對性的設(shè)計、提出辦學理念，到建設(shè)與理念相適應的教學班子、實施理念及至驗證理念，需要很長的時間。校長任期過短，辦學理念難成熟，學校教育就得不到很好的延續(xù)，就會影響未來學校的教學質(zhì)量和發(fā)展。因此，有能力的校長應適度延長。
可以這樣說，對校長和教師實行交流輪崗制度，大多數(shù)人是支持的，但是也存在不少令人擔心。我們?nèi)藶?，影響交流輪崗順利實施的因素主要有二：一是會不會因此增加開支，從而造成教師生活不便，甚至影響家庭穩(wěn)定;二是機遇不公平、沒有歸屬感、流動變相成為領(lǐng)導對下屬的打擊報復。
1.滿足教師的優(yōu)勢需要，從根本上保護積極性。
(2)滿足教師的精神需要，不斷加強教育，培養(yǎng)他們的敬業(yè)奉獻精神，幫助他們樹立高遠志向;不斷完善教師聘任制度，用人所長，委以“重”任。
2.樹立以教師為本的理念，從思想上調(diào)動積極性。
(1)要尊重教師，理解教師，積極聽取他們的意見和建議。
(2)要調(diào)動教師“民主治?！?，參與學校各項管理的積極性，激發(fā)他們的主人翁精神。
(3)要關(guān)心教師，自覺為教師服務;確保工作的公平性。
3.為教職工樹立恰當?shù)哪繕?，在工作中激發(fā)積極性。
(1)目標要正確、合理、恰當，確保能產(chǎn)生較大的期望值。
(2)組織目標、個人目標要協(xié)調(diào)一致，設(shè)法增大目標效價。
(3)要考慮教職工個人目標的差異性。
4.及時補充足夠數(shù)量的年輕教師，確保整個隊伍充滿活力。
由于多年未補充新分配師范生，現(xiàn)階段各地教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)年齡結(jié)構(gòu)嚴重老化。全校191名在職教職工，平均年齡44.8歲，整個隊伍缺少活力。
(2)專業(yè)性較強的學科嚴重缺員，其中音樂缺4人(現(xiàn)有的6人中，3人為臨時聘請教師)，體育缺5人(現(xiàn)有7人)，美術(shù)缺6人(現(xiàn)均為兼職)，信息技術(shù)缺2人(現(xiàn)有2人，其中1人為臨時聘請教師)。
(3)性別結(jié)構(gòu)嚴重不合理?，F(xiàn)階段，全校女性教師比率達89.8%。
(4)急需補充安排校醫(yī)。學校原僅有校醫(yī)1人，20xx年5月達到法定退休年齡，現(xiàn)已正式退休。
交流工作總結(jié)篇十
書、文讀過之后，總要想一想，究竟哪些內(nèi)容是值得記下來的。這樣在讀書、文時就要格外認真仔細。沒讀懂的地方要反復領(lǐng)會、琢磨明白。然后把其中新穎、獨到的地方記下來。經(jīng)歷這樣的思考形成的讀書筆記肯定對讀者有很大的幫助。以下為心得體會欄目小編為您精心推薦。
計算機科學系成立于1999年，當時的師資只有28人，隨著學校的跨越式發(fā)展，在校生規(guī)模不斷擴大，我系的教師隊伍達71人，承擔全校學生的計算機基礎(chǔ)課、我系兩個專業(yè)的專業(yè)課程和各類二級學院的課程，教師的教學任務相當繁重，然而新教師的師資培訓、老教師的進修提高都沒有完全到位，另外學?？缭绞桨l(fā)展目標也對教師提出了更高的要求。因此，目前學校進一步加強師德師風建設(shè)，提出“立師德、正師風、強師能”目標，以提升師資水平，促進教學水平和教學質(zhì)量再上新臺階，是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。十幾年的教學生涯，我深有體會：做個好教師并非易事。
好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個高速發(fā)展的信息社會，信息技術(shù)的核心技術(shù)是計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)。作為計算機專業(yè)的教師要想“傳道、授業(yè)、解惑”，必需不斷學習計算機新技術(shù)，改革教學內(nèi)容，通過自身的教學實踐，給學生傳授新知識，豐富學生的知識儲備，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，來淺夠默化的影響和熏陶學生。
其次，要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師應因材施教，對“好學生”關(guān)愛備至，而對“差學生”更應加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學生的學習效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
學校是培養(yǎng)人才的基地，教師是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。作為新時期的人民教師任重而道遠，應自強不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學方法，豐富教學經(jīng)驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精，為培養(yǎng)和造就跨世紀接班人而努力奮斗。
交流工作總結(jié)篇十一
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，來東郡小學已近半年，在這短暫而又漫長的日子里我收獲了校領(lǐng)導熱忱的關(guān)懷與呵護，收獲了同仁們給與我的熱情的關(guān)愛與幫助，收獲了孩子們獻給我的一份份誠摯的愛。在愛與被愛的校園里，我漸漸的成長起來，變得敢于擔當，敢于面對所有的困難，不再像昨天那么脆弱，不再像以前那樣茫然而無所事事。切在年關(guān)臨近之際，寫一寫自己內(nèi)心的真實感受：
一、好習慣成就大未來：東郡小學的校訓。
在東郡校園的每一個孩子都熟知的話語，寄托了校長給予每一位教師及孩子的殷切期望，就是在這短暫的日子里，在我與孩子們一起關(guān)注學習和生活習慣的日子里，我深深的認識到了習慣的重要性，尤其是作為一名學生養(yǎng)成良好習慣的重要性?？纯唇裉斓淖约?，比比昨天的自己，我深知是學習和生活習慣給自己造成了巨大的影響，一些個壞的毛病，在無人提醒或者是自身麻痹而不注意的瞬間侵蝕了自己，讓我變得那么的不堪一擊，影響了我的整個學習和生活，直到現(xiàn)在。因而，從我意識到習慣重要性的那一刻起，我開始改變自己，從教師基本行為習慣開始，漸漸習得做一名合格的交流教師。
二、責任、擔當、仁愛、奮進：東郡小學的校風。
在相處半年的日子里，我感受到了每一位東郡小學教師的忙碌與辛苦，也不知多少次的為之感嘆!可是，轉(zhuǎn)過身來細想一番，這不正是校風里面幾個詞語的真實寫照嗎，從自己所在的辦公室到臨近的幾個辦公室，我時不時會去“光顧”幾番，可是每每看到他們在辦公桌上忙個不停的時候，我腳步變得是如此的沉重——是去是留，矛盾中我選擇了悄悄的離去，不忍心去打斷他們。
三、學習中不斷提高，歷練中總結(jié)進步：
來東郡小學的.第一天，學校就給配發(fā)了一本厚厚的聽課本，本以為扔抽屜里算了，也就是那么回事，可是在后來參加的一次次聽課活動中我改變了看法，是該好好學習充充電啦，課堂上每一個老師悉心的講授，吸引著我手中的筆寫個不停，我的聽課本在一天天的記錄，我的教學反思在腦海中也一天天的積累，在矛盾中我不斷的否定與前進，在不斷的反思中，我不斷的提高自己的教學水平、提升自己的教學技能，力求每一節(jié)課都能給孩子一份精彩。
四、自信陽光、樂學會學：東郡小學學風。
在教育的世界里能讓每一位教師樂于教學，樂于奉獻，那是教育領(lǐng)導者的責任，而在學校這片土地上，能讓每一位孩子充滿自信、陽光、樂學、會學，那將是每一位執(zhí)教者義不容辭的責任，在教學中，我注重鼓勵與創(chuàng)新，讓每一位孩子內(nèi)心充滿自信，保持陽光的心態(tài)，在授之以魚的同時更注重授之以漁，讓孩子在學會知識的同時充分掌握學習的方法，讓孩子始終保持樂觀向上、自信陽光，樂學善學的精神狀態(tài)。
這就是我這一學期來在與學校(辦學、教學理念)交流，與同仁們交流，與學生交流中做的一絲深入實際的總結(jié)，不當之處敬請理解與包含。
交流工作總結(jié)篇十二
20xx年10月8日，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,與其說是交流，不如說是去學習鍛煉。自從踏入交流學校的第一天起，就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務。不知不覺，一個月的時間已結(jié)束了，此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學生如何實施課堂教學，讓我認識到在不同的學校環(huán)境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。
學校的校級領(lǐng)導對我的交流工作很是關(guān)心，這堅定了我交流的信心。
中慶學校更是對我們無微不至的關(guān)懷，噓寒問暖，積極解決我們學習、生活中的困難，把關(guān)心落到實處。
中慶學校有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式，管理科學，環(huán)境寬松，人際和諧，以人為本，以德治學。來到這里，我最大的感受就是這里的老師都敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇，這里的老師個個都是“多面手”，很多老師不只任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科，同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學科，初中的老師可以兼任小學部的課程，能扎實備課，認真上課，師生相處融洽，每位教師每天都是緊張而艱辛的，但老師們臉上的笑容卻是多彩的，這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。
我看到了自己的差距與不足，增強了危機感和急迫感，增強了主動學習的自覺性，平日除了搞好自己教學之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習慣，做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高，同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識，及時積累、總結(jié)教學經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為薄窩中學的發(fā)展出謀劃策，盡自己微薄之力。
1、深入教學。
搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到中慶，擔任八年級和九年級歷史教學，深入研究教材，讓孩子打下堅實的基礎(chǔ)。
2、搞好教研。
交流之初，在教導處教學視導中，主動進行聽課、評課，認真吸取中慶老師的先進的教學模式和教學方法，并和這些老師認真交流，談教學得失，談教學方法，參與集體備課，積極參加教研教改。
把工作做細、做實，落實教學常規(guī)。主動做好學校的學生學情檢測，在做好自己教育教學工作的同時，始終堅持與其他老師一起探討、研究怎樣搞好各項工作，根據(jù)制定的工作計劃和配檔表及時創(chuàng)新性地完成并總結(jié)，真正將交流工作落到實處，為實現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。雖然自己身在中慶，但時刻沒有忘記原來學校的工作，經(jīng)常利用周末和晚上時間進行加班學習，為學校進一份綿薄之力。
交流工作是一項長遠的、系統(tǒng)的、復雜的教育工程，在在今后的工作中，我將繼續(xù)立足實際，深入研究，積極探索，借鑒和總結(jié)經(jīng)驗，正視不足，不斷增強交流實效。堅持優(yōu)勢互補、相互學習、共同發(fā)展的原則，研究新思路，采取新舉措，扎實工作，在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力，從而在此過程中不斷鍛煉自己，提高自己的各項素質(zhì)。
通過教師交流，增長了見識，吸取了經(jīng)驗，提高了自己的教育教學水平，對教育教學起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想，先進教學方法的交流，是先進教研方式的有機結(jié)合，這種交流使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高，對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。教師交流，是一件新生事物，沒有成功的經(jīng)驗，因此，在今后的工作中，我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，不斷創(chuàng)新，使其在今后的教育教學，教研教改中發(fā)揮更大更好的作用，促進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
交流工作總結(jié)篇十三
帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,從臨朐縣第二實驗小學交流到冶源鎮(zhèn)冶北小學。農(nóng)村出來的我對于農(nóng)村教育并不陌生，所以到了鄉(xiāng)下有種親切之感。與其說是交流，不如說是去學習鍛煉。自從踏入交流學校的第一天起，就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務，最起碼也要對得起自己一年的奔波。
此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學生如何實施課堂教學，讓我認識到在不同的學校環(huán)境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。
一、雙方關(guān)愛，為城鄉(xiāng)交流工作打下堅實基礎(chǔ)。
臨朐縣第二實驗小學的校級領(lǐng)導、校委會成員在開始交流一個月內(nèi)兩次到冶北小學探望我們，給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品，并每人給予1000元的現(xiàn)金補助，堅定了我們在冶北小學一定干好的決心。
冶源鎮(zhèn)及冶北小學更是對我們無微不至的關(guān)懷，噓寒問暖，免費提供午餐用菜，教辦領(lǐng)導也曾多次到校慰問我們，并每人發(fā)放300元的生活補助，解決我們學習、生活中的困難，把關(guān)心落到實處。
二、銳意進取，不斷提高自身素質(zhì)。
農(nóng)村小學有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式，雖然農(nóng)村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里，但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經(jīng)歷。來到冶北小學，我最大的感受就是這里的老師個個都是“多面手”，很多老師不只任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科，同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學科，每位教師每天都上四、五節(jié)課，除了上課其余時間大都忙于備課，一備就是幾個學科，但老師們臉上的笑容卻是多彩的，這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。
我看到了自己的差距與不足，增強了危機感和急迫感，增強了主動學習的自覺性，平日除了搞好自己擔任的四至六年級計算機教學之外，在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習慣，做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高，同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識，及時積累、總結(jié)教學經(jīng)驗，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為冶北小學的發(fā)展出謀劃策，盡自己微薄之力。
三、主動研究教育教學及管理，推進學校教研教改的發(fā)展。
1、深入教學。
搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到冶北小學，擔任四至六年級信息技術(shù)教學，首先整理出了學生微機室，每節(jié)課都在微機室上課，給學生充分的上機機會，為完成教學任務打下基礎(chǔ)。
2、搞好教研。
交流之初，在迎接教研室專項教學視導中，主動進行聽課、評課，并以書面的形式向?qū)W校及教辦提交了冶北小學在教育教學中存在的問題和今后整改措施及方案等。
教學質(zhì)量的全面提高、學生的自主健康發(fā)展是一個永恒的主題，平時積極參與到老師們的集體備課中，發(fā)表自己的觀點，學習他人的經(jīng)驗。立足學校實際，探討自主、互助、學習型課堂的教法，培養(yǎng)學生良好的互助合作意識、總結(jié)靈活多樣的教學方式等，為推動學校一步一個臺階地向更高水平發(fā)展而努力。
為搞好學校的教研教改工作，扎實有效地開展教研活動，在冶北小學推行了“辯課”制度。辯課是評課的一種發(fā)展，在原來的評課中，很多老師只會聽課，讓他評課，要么批評，要么恭維，很難評出一節(jié)真實而又有實際意義的課。而辯課則不同，它轉(zhuǎn)變了觀念，端正了心態(tài)，讓上課的老師、聽課的老師、評課的老師，能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論，加深對課程、教學的理解，切實提高自身的教學教研水平。每周聽完課組織教師進行辯課，并有專人隨時作好記錄，填寫辯課記錄，辯后老師們再進行反思總結(jié)并記錄下來。既形成材料，又記錄成長足跡，給學校的教研活動真正注入了活力。
3、注重管理。
每周參與學校的班子會議、全體教職工會議，為學校的發(fā)展出謀劃策，為搞好學校遠程教育工作，迎接市電教館檢查督導，幫助冶北小學策劃并組織錄制了利用遠程教育教學的短片，得到了市領(lǐng)導肯定與支持。
四、發(fā)揮自己特長，將交流活動落到實處。
1、把工作做細、做實，促進教學常規(guī)的落實。
平日工作除了幫助教導處主動做好學校的學生學情檢測、教師備課作業(yè)檢查、教師學習筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外，主要制定和落實學校特色班級建設(shè)，包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級，每天早、午兩次檢查、指導，介紹實驗二小在此方面的經(jīng)驗、做法，力求這幾項工作在冶北小學轟轟烈烈地開展并在年內(nèi)見成效。
2、以“活動”為載體，促進交流工作實效性。
20__年10月22日在冶北小學進行了全鎮(zhèn)中小學校長網(wǎng)上點題公開培訓會，并在冶北小學建好服務器，負責管理維護工作，全鎮(zhèn)各中小學都能進行訪問、上傳、點題、問答。實現(xiàn)了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習、點題公開、校務、黨務公開等，為全鎮(zhèn)實現(xiàn)教育教學數(shù)字化奠定了基礎(chǔ)，提供了保障。
20__年10月29日，到付家李召小學進行多媒體教室進行維護維修，使得該校閑置了三年的高檔設(shè)備投入了使用，全校師生受益頗深，為提高教育教學質(zhì)量增加了動力，奠定了基礎(chǔ)。
20__年10月30日，在冶西小學進行了全鎮(zhèn)小學青年教師、骨干教師課件制作培訓輔導，培訓結(jié)束還安排所有聽課教師每人制作一件高質(zhì)量的教學課件，通過反饋，效果良好。
20__年11月22日，到冶西小學進行學校網(wǎng)絡(luò)維護與維修，原來學校只有一臺電腦能夠上網(wǎng)，通過檢查、整修使得全校教師微機及多媒體教室全部上網(wǎng)，方便了老師進行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習等。
根據(jù)縣教育局文件精神，積極開展“拜師結(jié)對，師徒聽課”等活動，平時師徒聽課每周聽課不少于兩節(jié)，并及時評課，有針對性地進行教法研究。不但在交流中充實了自己，并在不同的環(huán)境中鍛煉了自己，提升了自己。所帶的徒弟劉慧老師在今年的全縣數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選中成績優(yōu)異，得到了縣教研室領(lǐng)導的好評。
在做好自己教育教學工作的同時，作為交流工作帶隊人員，始終堅持與兩位交流老師一起探討、研究怎樣搞好各項工作，根據(jù)制定的工作計劃和配檔表及時創(chuàng)新性地完成并總結(jié)，真正將交流工作落到實處，為實現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。
五、發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進交流雙方各項工作。
為發(fā)揮自己交流干部的橋梁紐帶作用，積極聯(lián)系實驗二小、冶源教辦組織各項活動，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，雙向互動，整體推進，雙贏共進。
20__年10月28日，組織冶北小學全體校委會成員到實驗二小，對二小的教育教學研究、教學管理、學生管理、教師專業(yè)化成長實施方案、教師培訓、快樂大課間等工作進行了參觀、訪問及學習?；匦：髱椭鷮W校制定了冶北小學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及快樂大課間計劃等并落實實施，使老師們的敬業(yè)精神、奉獻精神、學生的自我管理能力等各方面都有了很大提高。
其中教師專業(yè)化發(fā)展實施方案除了在冶北小學展開以外，現(xiàn)在已經(jīng)在冶源鎮(zhèn)冶西小學、遲家莊小學、付家李召小學等學校都已經(jīng)展開并實施。
20__年11月19日，邀請實驗二小四名名師到冶北小學進行送課活動，分別進行了語文、數(shù)學、英語、寫字四節(jié)課，并及時進行了評課活動，交流了先進的教育教學思想、先進的教學方法及先進的教研方式，使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高，為學校雙方教育教學的發(fā)展理清了思路，奠定了基礎(chǔ)?；顒拥耐瑫r，還進行了雙方學校的師生書畫展，全體冶北小學師生有序地參觀、比較，找到了差距，看到了優(yōu)點，場面空前壯觀。冶北小學同時接收了實驗二小贈送的兩塊書畫展版面。整個活動教育局領(lǐng)導親自到校指導，并在臨朐電視臺臨朐教育欄目播出，受到學校、家庭及社會一致好評和認可。
為加強學校的寫字特色班級建設(shè)，12月25日，邀請了實驗二小的侯忠彥老師為四年級所有學生進行了一節(jié)別開生面的寫字課，聽課的老師無不贊嘆侯老師的“描一對二寫三”寫字教學法的實效性，當堂就有很多學生寫字水平大見成效。
學校的教育不但要搞好教學，更要重視管理。20__年11月23日雙方校長分別到對方進行了教育教學管理經(jīng)驗專題講座，把自己學校在學校管理方面的先進做法帶到對方，幫助他們改進學校管理方面的一些不足，同時也學習對方的管理經(jīng)驗，真正實現(xiàn)打造城鄉(xiāng)教育共同體這一交流工作目的。
20__年12月25日，主動邀請了實驗二小的秦素英、趙君娥兩位老師針對學生的管理問題，在冶北小學進行了一次班主任工作交流，冶北小學的全體班主任參加了交流會，會上，先由實驗二小的優(yōu)秀班主任做了典型發(fā)言，然后兩校的班主任老師展開了熱烈的討論和交流，相互出主意、想辦法，為切實搞好雙方學校學生管理工作提供了保障。
為了促進交流雙方感情，增進交流雙方老師的友誼，12月22日，實驗二小將100余份自制的元旦賀年卡送至冶北小學，送來了問候，送來了祝福，表達了兩校之間無比深厚的情誼，促進了雙方學校在交流工作中各項工作的開展。
為促進廣大教職工的身體健康，活躍課余文化生活，增強團結(jié)凝聚力，增進交流學校雙方友誼，20__年12月30日，在實驗二小舉行了慶元旦乒乓球聯(lián)誼比賽，冶北小學派出了四名運動員到實驗二小進行比賽，場面熱烈，你推我擋，銀球飛舞，賽出了水平，增進了友情。
雖然自己身在冶源交流，但時刻沒有忘記原來學校的工作，經(jīng)常利用周末和晚上時間進行加班，為老師們整理計算機，制作課件，為迎接上級的各項檢查制作匯報課件等，其中有一次，為了讓老師們盡快使用上計算機，通宵加班，把原來微機室的教師機全部安裝到辦公室，使老師們辦公桌上一夜之間有了電腦，并能上網(wǎng)，為老師們更好地搞好教育教學提供了保障。
六、總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，下一步更好地開展城鄉(xiāng)教師交流活動。
交流工作是一項長遠的、系統(tǒng)的、復雜的教育工程，在今后的工作中，秉承小城鎮(zhèn)建設(shè)中產(chǎn)生的“六種精神”，以活動促進交流雙方學校發(fā)展。在下一學期的工作中，決心做到：
1、進一步制定交流工作計劃及配檔表并注重落實。接受學校監(jiān)督檢查，促進教師個人成長及交流學校雙方的教育教學發(fā)展。
2、組織學校骨干教師、年輕教師分批、分學科到實驗二小進行聽評課活動，并有針對性地邀請實驗二小教師到冶北小學進行送課活動，傳授、切磋自主、互助、優(yōu)質(zhì)高效課堂的教法、學法，共同參與教研。加強網(wǎng)上教研，保證教研交流的經(jīng)?；?、實效化。
3、繼續(xù)發(fā)揮自己特長，搞好學校的電化教育工作及雙方學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作;。
4、協(xié)助張瑞湘教師將寫字特色班級建設(shè)、史敬華老師的口算特色班級建設(shè)經(jīng)驗繼續(xù)進行下去，以點帶面，在冶源鎮(zhèn)多個學校展開。真正體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育共同體這一主題。
5、邀請負責實驗二小教科研的侯忠彥老師再次到冶北小學進行一次專項科研、課題輔導報告，指導各級實驗課題的申報、課題實施、課題結(jié)題等工作，幫助學校申報二至三項省或市級實驗課題。并組織專門人員到實驗二小進行查看、觀摩他們的科研課題開展情況及成果。
6、針對前期在全鎮(zhèn)開展的課件制作培訓，對冶源鎮(zhèn)有多媒體的學校進行深入聽課，具體指導課件應用于教學的方法和注意事項。
在今后的工作中，我將繼續(xù)立足實際，深入研究，積極探索，借鑒和總結(jié)經(jīng)驗，正視不足，不斷增強交流實效。堅持優(yōu)勢互補、相互學習、共同發(fā)展的原則，研究新思路，采取新舉措，扎實工作，在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力，從而在此過程中不斷鍛煉自己，提高自己的各項素質(zhì)。
交流工作總結(jié)篇十四
新年將近，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在xx小學度過了一個學期了。這半年來我即面對了全新的挑戰(zhàn)，又在工作生活各個方面有了不少的收獲?？偨Y(jié)起來，這是充實快樂，又富有挑戰(zhàn)性的半年。
在xx小學的半年里，我的身邊又有了很多的新朋友。我感受著他們多方面的關(guān)懷與指導，使得我可以更快更好的投入到工作中來。學校的領(lǐng)導對我的工作及生活經(jīng)常噓寒問暖，給予照顧；老師們也給予很多的指導啟發(fā)，同辦公室的老師們都有著多年從事職業(yè)教育的經(jīng)驗，工作認真負責，教育方法靈活多樣，對學生的情況了解掌握更為透徹，他們經(jīng)常對我的教學工作給予積極地建議，細心的指導，全面的支持。他們積極樂觀教學，全身心投入愛心事業(yè)，尊重每一個學生都讓我深受感動和啟發(fā)……和諧的同事關(guān)系使人心情愉悅，工作起來自然積極投入。
工作上，在交流期間，服從領(lǐng)導安排，遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校組織的一系列活動。從各方面嚴格要求自己，思想端正，工作態(tài)度好，勤懇敬業(yè)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。加強自我修養(yǎng)，真誠對待學生。積極學習新的教育理論，繼續(xù)充實完善自己的業(yè)務知識，從而更有益于自己的教學。
教學中，我面對的是一個特殊而且全新的學生群體，他們的知識基礎(chǔ)普遍不高，能力水平有限，大多數(shù)學生都有著較深的厭學情緒。學習對于他們來說，不是一件快樂的事，可有可無。而且，這群孩子基本都對自己的學習失去信心。所以課堂上，他們表現(xiàn)出的求知欲不強，很難一節(jié)課40分鐘都集中精力來聽課。我在了解了他們的實際情況后，努力轉(zhuǎn)變自己的教學目標和方式方法。在這里，培養(yǎng)學生的綜合能力比較給他們某一個知識點更為重要，我們的眼光要著眼于學生成長、工作生活所學的能力與知識。讓這些孩子從新在學習中找到樂趣，找到自信，找回自我。
了鍛煉提高。一課一得，不斷積累。另外，語文課上的能力培養(yǎng)也向著實用性出發(fā)。教給學生更多的生活中實實在在用得著的語文知識、能力也成為我教學的新重點。
同時對于語文學習來說，閱讀是非常重要的學習方式和必須的過程。所以，我每一周都會固定一節(jié)課作為閱讀課。課上我提供了近百本《特別關(guān)注》、《讀者》、《青年文摘》、《意林》等適合學生閱讀的書籍雜志，讓他們自由選擇進行閱讀。同時摘錄好的段甚至篇，積累學習，反復欣賞。同時我還鼓勵他們自己挑選感興趣的、積極有益的書來閱讀，及時與他們交流閱讀的心得，引導點撥，激發(fā)興趣。就連同辦公室的同事們在閑暇時也會到我的櫥子里挑選一兩本書來閱讀呢。一學期堅持下來，我雖然不能保證每一個學生都喜歡看書，但是的確有不少的孩子開始愛看書了，我很欣慰。我會繼續(xù)堅持這樣做下去。
索新的教法學法。新的環(huán)境，新的工作，新的挑戰(zhàn)，帶給我的是新的成長，新的自我。經(jīng)過一個學期的工作學習，我堅定地相信在下半個學期的工作中，我會有更多的收獲與進步。
交流工作總結(jié)篇十五
中小學校長教師交流輪崗作為《教育規(guī)劃綱要》中提出的重要改革內(nèi)容，已經(jīng)在一些地方進行了實踐。xx屆三中全會通過的《決定》中，將實行校長教師交流輪崗作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置、辦好人民滿意教育的一項重要舉措，進一步提升了加強校長教師交流輪崗工作的重要性和緊迫性。省委教育工委、教育廳20xx年工作要點中，也提出“建立義務教育學校校長、教師交流輪崗制度，出臺指導意見，促進校長、教師資源合理配置”。應該說，這是繼硬件均衡、招生均衡(“均衡生”政策)之后的又一重大舉措，它對“促進教育公平”、“逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距”必將起到積極的作用。
我們要“充分調(diào)研，科學決策;積極實施，穩(wěn)步推進;趨利避害，務求實效”，把好事辦好。下面我就如何推進中小學校長教師交流輪崗工作談幾點建議：
一、思想發(fā)動，輿論前行。
這樣說，好像空了一點，但確是必。
以，要通過多種形式的宣傳教育，比如，組織校長、教師深入農(nóng)村學校、薄弱學校實地參觀考察，使他們內(nèi)心產(chǎn)生觸動，等等，從而提高認識，增強思想上的自覺。
好學校一定要有強烈的社會責任感，遠學近代教育家陶行知、晏陽初，他們都是放棄城市生活、畢生獻身平民教育事業(yè)的典范;近學人大附中劉彭芝校長“幫弱扶困”。不要畫地為牢，“獨善其身”，要知道，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。
二、充分調(diào)研，科學決策。
這項工作政策性很強，影響面很大，涉及到很多具體問題，比如，校長可能要花大量時間來決定誰交流，且容易因為教師的不理解造成干群關(guān)系緊張;教師會想方設(shè)法尋求權(quán)力支持和保護，希望能夠去一個好點的學校;把自己看作是一個過客，從而減少了對于學校的忠誠;一些教師抵觸情緒嚴重，到了新學校后消極怠工。還有，校長交流輪崗的服務期怎么定?定3年一定會出現(xiàn)一個“短期效應”的問題;交流輪崗期間，人事關(guān)系是不是隨遷?如何從制度層面保證名優(yōu)校長和骨干教師不被“雪藏”?等等。
按照教育部有關(guān)要求，凡在同一所學校連續(xù)工作或任教一定年限的校長教師，原則上均應交流。這是原則要求，我們要遵照執(zhí)行。
在程序上，誰先交流，看在現(xiàn)學校連續(xù)任職時間，誰連續(xù)任職在崗時間長誰先交流。而且，要重點推進骨干教師和優(yōu)秀管理干部的交流，真正選拔一些有高尚師德、有精湛業(yè)務能力、有示范力的校長教師，學校管理歸根到底是一種文化管理，如果起不到示范引領(lǐng)作用，僅僅是派入學校多了一個人手，這個作用是很有限的。
需要注意的是，不能將校長教師交流輪崗理解為將“富余人員”下派。有調(diào)查表明，一些優(yōu)質(zhì)學校的校長沒有將真正的骨干教師交流出去，他們總是千方百計地將“挑大梁”的班主任或?qū)W科教師留下，而將教學水平一般或者富余的學科教師交流出去。如果只是針對“富余人員”，被交流者灰溜溜的，帶著負面情緒下去;接受的學校也“心知肚明”來的是什么人，也未必會把交流來的老師當回事。
四、創(chuàng)新形式，形成長效。
校長教師交流輪崗一般在城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校、名優(yōu)學校與薄弱學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學與村小之間進行。我們建議，在操作上，要創(chuàng)新形式，形成長效的“結(jié)對幫扶”機制。比如，通過學區(qū)化管理改革、建立校際聯(lián)盟，形成學校之間長期、穩(wěn)定的雙向交流關(guān)系。在同一行政區(qū)域內(nèi)，有條件的話，可以“一長執(zhí)兩校”---“一個校長(書記)，兩套班子，整體設(shè)計，組團發(fā)展”，便于統(tǒng)籌教育資源，協(xié)調(diào)各種教育因素。
五、創(chuàng)新機制，縣管校用。
目前的“校管校用”制度易導致各校畫地為牢?！傲魉桓保瑒悠饋?，更精彩?？梢韵刃邢仍?，開展“縣管校用”管理制度的改革試點，由縣級教育行政部門會同有關(guān)部門統(tǒng)一管理教師人事關(guān)系和聘任交流，使教師由“學校人”變成“系統(tǒng)人”，打破名校對教師資源的壟斷，讓更多的學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在試點取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再逐步推開。
六、有效激勵，強化保障。
對交流輪崗的校長教師，要切實解決好他們在交流輪崗期間的食宿等基本生活條件，在職務晉升、職稱評聘、薪酬待遇、評優(yōu)評先、子女入學等方面對他們實行一系列優(yōu)惠政策，讓他們“下得去”“留得住”，真正發(fā)揮作用，達到效果。對在校長、教師交流方面做出成績和貢獻的學校，建立財政補助制度，安排財政專項，對派出學校給予一定的獎勵和補助。對交流輪崗工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，要加大宣傳力度。一句話，不要讓好人吃虧。
七、一把手抓，抓一把手。
但應該在考核的指標體系中占有合適的權(quán)重比例。俗話說，“老大難”，其實很多時候，“老大”一抓就不難了。
交流工作總結(jié)篇十六
20xx年度，對外合作交流處堅持以服務學校學科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導向的外事工作理念，在各院系和部門的大力支持下，圓滿完成了包括外事接待、學生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學和聯(lián)合培養(yǎng)項目設(shè)計和報批、國際會議初審和報批，以及教師出國初審、港澳臺事務和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的工作計劃和任務。
一、開展廣泛的國際交流，通過“請進來”和“走出去”提升學校的國際知名度和影響力。
1.認真做好各級各類外事接待工作。
20xx年度，我處共接待國外來訪人員177批次，780人次，包括多個國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員，以及合作大學的校長、院長及教師代表團，深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系，提升了學校的國際知名度和影響力。
2.協(xié)調(diào)校級代表團訪問海外知名大學，拓展校際合作交流項目，參與國家中外人文交流活動，同時做好學校師生的因公出境審批和管理工作。
20xx年，在我處的協(xié)調(diào)下，我校代表團成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學和孔子學院，開拓了校際合作交流項目。同時，20xx年11月之前，我處負責學校師生的因公出境審批和管理工作，在嚴格審核出境材料的同時，盡力為學校師生出境交流學習和參加學術(shù)會議提供方便。
3.申報舉辦國際會議，提高學校的國際學術(shù)影響力。
20xx年，我處共向教育部成功報批了11個國際學術(shù)會議，包括1個重大國際會議，協(xié)助院系順利舉辦會議，并做好會議期間的外事監(jiān)管工作，確保國際會議零差錯。
二、積極搭建國際合作平臺，與國外一流大學建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，進行廣泛、深入的合作與交流，促進學校國際化人才培養(yǎng)，打造國際化師資隊伍。
1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。
全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項，續(xù)簽14項，包括與加拿大多倫多大學、西班牙ie大學、德國弗賴堡大學、日本大阪大學、土耳其安卡拉大學等世界知名大學建立了校際合作交流關(guān)系，使得學校目前的國際交流合作伙伴學校和機構(gòu)總數(shù)達到55個國家和地區(qū)的283所，為我校師生開展教學科研的國際交流提供了保障。
2.設(shè)計、申報中外合作辦學項目。
4月，我校與韓國梨花女子大學合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項目獲得教育部批準，實現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學工作的突破。9月，我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項目，現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審，上報教育部。
3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項目。
我處會同教務處及相關(guān)院系進一步做好肯特3+2項目的宣講、報名和錄取等工作，共有10名20xx級學生被錄取。經(jīng)過協(xié)商，我處還完成了與肯特州立大學的校際框架合作協(xié)議和3+2項目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時，我處還積極與院系、教務處、研究生部合作，推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項目的設(shè)計和實施。目前，我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學的聯(lián)合培養(yǎng)項目取得了實質(zhì)性進展。
三、認真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項目的文件要求，進一步改革我校外國專家聘請機制和流程，不斷提高我校外國專家的層次，同時加強外國專家的管理和服務。
1.進一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機制，申報國家項目，提高外專待遇。
20xx年我校共聘請長期外國專家89人，短期外專93人，人數(shù)比往年有較大增加，保證每個學科和專業(yè)都有外專任教。同時，外專的層次也不斷提升，博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學，我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求，積極組織院系根據(jù)學科和專業(yè)發(fā)展需要，申報各類高水平外專項目。由于組織得當，申報材料具體詳實，去年申報的20xx年度外專項目，我校獲得國家資助369萬，比20xx年多50萬;而今年申報的20xx年度外專項目，得到了441萬元的資助，比20xx年多了70余萬元，為學校贏得了更多的辦學經(jīng)費。
另一方面，我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上，調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標準，經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行，受到了外專和院系的熱烈歡迎。
2.提高服務外國專家的水平，為他們提供更加周到的服務。
我們從小處著手，盡可能為外教提供方便，讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會，20xx年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀?，逢年過節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件，提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽，讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦，我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20xx年上海市“白玉蘭紀念獎”。
四、著力推進學生海外交流學習，認真做好國家留學基金委公派出國留學項目和學校海外交流基金項目的申報、評審、派出及總結(jié)交流等工作。
根據(jù)20xx年5月我們對20xx年應屆畢業(yè)本科生在學期間出境交流學習情況的調(diào)查，全校畢業(yè)生中有369名學生在上外學習期間有過出境交流學習的經(jīng)歷，占應屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%，比20xx屆的17.8%，有較明顯的增長。
1.國家留學基金委各類項目有序?qū)嵤?BR> 20xx年度，我處與院系通力合作，認真研讀留學基金委的通知要求，共向國家留基委上報本科生類國家公派出國留學項目10項，推薦本科生共計109人。截至11月底，共錄取102人，平均錄取率達到93.58%。目前已經(jīng)派出98人，派出率達到96.08%。
此外，我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中，我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項目的行前動員會，借此契機，加強公派留學人員的行前、在外和歸國后管理。
2.設(shè)立學生海外交流基金，第一年運行順利,成效顯著。
20xx年是我校學生海外交流基金運作實施的第一年，我處協(xié)調(diào)學校成立了基金管理工作小組，制訂了《基金管理條例》。1月發(fā)布立項通知后，共收到全校54個項目申請，經(jīng)工作小組評審、公示、立項，共確定基金資助項目37項。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示，共資助149名學生開展海外交流。截至今年11月底，批準立項的37個項目中，有34個項目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行，項目執(zhí)行率達到91.9%。
為了解學生在海外學習的情況，讓更多學生分享海外學習收獲，擴大基金使用的效益，12月，我處與學生處共同舉辦了“揚帆寰宇，鑄造英才”——學生海外交流心得分享會，總結(jié)了學生海外交流的進展與成果，分享學生海外留學的收獲與心得，聽取學生關(guān)于我校海外留學項目實施的意見與建議。
根據(jù)各方反饋,學校海外交流基金第一年運行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導向作用。
3.精心組織暑期學習項目。
2月，我處遴選公布了4個世界一流大學的暑期課程項目，經(jīng)外方高校選拔考核，共有34名學生確認錄取。6月和11月，我處分別組織召開了暑期項目俄行前動員會和總結(jié)會，聽取了各項目的運行情況，學生分享了各自的學習收獲和體會，并對各項目總體表示滿意。
五、圓滿完成各項港澳臺事務。
1.申報和實施香港與內(nèi)地高校師生交流計劃。
我處設(shè)計并完成了教育部重點項目——“香港與內(nèi)地高等學校師生交流計劃”的申報工作。最終，我校與香港城大合作舉辦的香港學生翻譯研修班以及我校國際教育學院與香港城大中文、翻譯及語言學系交換學生項目成功獲批。今年，我處共接待這個項目來訪師生2批，共36人。
2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團，組織各類學生交流和評獎活動。
20xx年度，我處共接待了中國臺灣文藻外語大學、香港城市大學等多個港澳臺訪問團，推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習營”和“兩岸青年社會實踐營”活動，組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上?！被顒?，同時還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外，我處會同學生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學生獎學金評審工作。
3.申報海峽兩岸學術(shù)研討會，推動我校與文藻外語大學簽署合作協(xié)議。
今年，在教務處的幫助下，我處向教育部成功申報了第十屆海峽兩岸外語教學研討會;在工商管理學院的幫助下，申報了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學術(shù)研討會。另外，我校與文藻外語大學簽署了師生交流合作協(xié)議，協(xié)助國際教育學院完成了與香港城市大學中文、翻譯及語言學系交換學生協(xié)議的審核及續(xù)簽。
六、認真做好國際化教育辦公室工作。
1.組織召開學校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日，組織召開了20xx年度國際化教育工作總結(jié)交流會，回顧20xx年學校國際化教育工作，研討20xx年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。
2.協(xié)調(diào)召開學校國際化教育領(lǐng)導小組會議。7月5日，組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導小組會議，總結(jié)春季學期國際化教育各方面工作的實施成效，討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計劃。
3.舉行復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日，組織召開了復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導小組組長曹德明校長出席會議并講話，副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導小組成員單位、復合型專業(yè)學院及英語學院負責人出席會議，并做了交流發(fā)言。會議要求，各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案，并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計和建設(shè)。
4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進我校國際化課程體系建設(shè)。20xx年學校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程，滿足了校際交換留學生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進行。
七、加強隊伍建設(shè)，打造一支服務意識好、業(yè)務能力強的外事工作團隊。
一年來，我處全體員工堅持學習，關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，研讀各類文件，提升理論水平，拓展國際視野。其次，通過分工協(xié)作，我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機構(gòu)組織的業(yè)務培訓和學習，并將各自的學習體會和心得進行總結(jié)，與大家分享。我處定期舉行處務會議，布置工作任務的同時，對近期工作中的焦點問題或難題進行研討，集思廣益，大大提高工作實效，成功解決了幾項難題。此外，我處要求每人每年確定一個研究課題，在工作中開展研究，撰寫研究論文，在年底的科研報告會上宣講、交流。
八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務。
我處對接教育部國際司，與科研處合作，成功完成了20xx年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓項目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學生譯員，并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計等大量其他任務。
忙忙碌碌的20xx年即將結(jié)束，我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時，期待來年投入更多的熱情和智慧，為學校的國際化建設(shè)再立新功。
交流工作總結(jié)篇十七
20__年度，對外合作交流處堅持以服務學校學科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導向的外事工作理念，在各院系和部門的大力支持下，圓滿完成了包括外事接待、學生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學和聯(lián)合培養(yǎng)項目設(shè)計和報批、國際會議初審和報批，以及教師出國初審、港澳臺事務和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的工作計劃和任務。
一、開展廣泛的國際交流，通過“請進來”和“走出去”提升學校的國際知名度和影響力。
1.認真做好各級各類外事接待工作。
20__年度，我處共接待國外來訪人員177批次，780人次，包括多個國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員，以及合作大學的校長、院長及教師代表團，深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系，提升了學校的國際知名度和影響力。
2.協(xié)調(diào)校級代表團訪問海外知名大學，拓展校際合作交流項目，參與國家中外人文交流活動，同時做好學校師生的因公出境審批和管理工作。
20__年，在我處的協(xié)調(diào)下，我校代表團成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學和孔子學院，開拓了校際合作交流項目。同時，20__年11月之前，我處負責學校師生的因公出境審批和管理工作，在嚴格審核出境材料的同時，盡力為學校師生出境交流學習和參加學術(shù)會議提供方便。
3.申報舉辦國際會議，提高學校的國際學術(shù)影響力。
20__年，我處共向教育部成功報批了11個國際學術(shù)會議，包括1個重大國際會議，協(xié)助院系順利舉辦會議，并做好會議期間的外事監(jiān)管工作，確保國際會議零差錯。
二、積極搭建國際合作平臺，與國外一流大學建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，進行廣泛、深入的合作與交流，促進學校國際化人才培養(yǎng)，打造國際化師資隊伍。
1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。
全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項，續(xù)簽14項，包括與加拿大多倫多大學、西班牙ie大學、德國弗賴堡大學、日本大阪大學、土耳其安卡拉大學等世界知名大學建立了校際合作交流關(guān)系，使得學校目前的國際交流合作伙伴學校和機構(gòu)總數(shù)達到55個國家和地區(qū)的283所，為我校師生開展教學科研的國際交流提供了保障。
2.設(shè)計、申報中外合作辦學項目。
4月，我校與韓國梨花女子大學合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項目獲得教育部批準，實現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學工作的突破。9月，我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項目，現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審，上報教育部。
3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項目。
我處會同教務處及相關(guān)院系進一步做好肯特3+2項目的宣講、報名和錄取等工作，共有10名20__級學生被錄取。經(jīng)過協(xié)商，我處還完成了與肯特州立大學的校際框架合作協(xié)議和3+2項目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時，我處還積極與院系、教務處、研究生部合作，推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項目的設(shè)計和實施。目前，我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學的聯(lián)合培養(yǎng)項目取得了實質(zhì)性進展。
三、認真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項目的文件要求，進一步改革我校外國專家聘請機制和流程，不斷提高我校外國專家的層次，同時加強外國專家的管理和服務。
1.進一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機制，申報國家項目，提高外專待遇。
20__年我校共聘請長期外國專家89人，短期外專93人，人數(shù)比往年有較大增加，保證每個學科和專業(yè)都有外專任教。同時，外專的層次也不斷提升，博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學，我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求，積極組織院系根據(jù)學科和專業(yè)發(fā)展需要，申報各類高水平外專項目。由于組織得當，申報材料具體詳實，去年申報的20__年度外專項目，我校獲得國家資助369萬，比20__年多50萬;而今年申報的20__年度外專項目，得到了441萬元的資助，比20__年多了70余萬元，為學校贏得了更多的辦學經(jīng)費。
另一方面，我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上，調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標準，經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行，受到了外專和院系的熱烈歡迎。
2.提高服務外國專家的水平，為他們提供更加周到的服務。
我們從小處著手，盡可能為外教提供方便，讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會，20__年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀?，逢年過節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件，提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽，讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦，我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20__年上海市“白玉蘭紀念獎”。
四、著力推進學生海外交流學習，認真做好國家留學基金委公派出國留學項目和學校海外交流基金項目的申報、評審、派出及總結(jié)交流等工作。
根據(jù)20__年5月我們對20__年應屆畢業(yè)本科生在學期間出境交流學習情況的調(diào)查，全校畢業(yè)生中有369名學生在上外學習期間有過出境交流學習的經(jīng)歷，占應屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%，比20__屆的17.8%，有較明顯的增長。
1.國家留學基金委各類項目有序?qū)嵤?BR> 20__年度，我處與院系通力合作，認真研讀留學基金委的通知要求，共向國家留基委上報本科生類國家公派出國留學項目10項，推薦本科生共計109人。截至11月底，共錄取102人，平均錄取率達到93.58%。目前已經(jīng)派出98人，派出率達到96.08%。
此外，我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中，我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項目的行前動員會，借此契機，加強公派留學人員的行前、在外和歸國后管理。
2.設(shè)立學生海外交流基金，第一年運行順利,成效顯著。
20__年是我校學生海外交流基金運作實施的第一年，我處協(xié)調(diào)學校成立了基金管理工作小組，制訂了《基金管理條例》。1月發(fā)布立項通知后，共收到全校54個項目申請，經(jīng)工作小組評審、公示、立項，共確定基金資助項目37項。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示，共資助149名學生開展海外交流。截至今年11月底，批準立項的37個項目中，有34個項目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行，項目執(zhí)行率達到91.9%。
為了解學生在海外學習的情況，讓更多學生分享海外學習收獲，擴大基金使用的效益，12月，我處與學生處共同舉辦了“揚帆寰宇，鑄造英才”——學生海外交流心得分享會，總結(jié)了學生海外交流的進展與成果，分享學生海外留學的收獲與心得，聽取學生關(guān)于我校海外留學項目實施的意見與建議。
根據(jù)各方反饋,學校海外交流基金第一年運行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導向作用。
3.精心組織暑期學習項目。
2月，我處遴選公布了4個世界一流大學的暑期課程項目，經(jīng)外方高校選拔考核，共有34名學生確認錄取。6月和11月，我處分別組織召開了暑期項目俄行前動員會和總結(jié)會，聽取了各項目的運行情況，學生分享了各自的學習收獲和體會，并對各項目總體表示滿意。
五、圓滿完成各項港澳臺事務。
1.申報和實施香港與內(nèi)地高校師生交流計劃。
我處設(shè)計并完成了教育部重點項目——“香港與內(nèi)地高等學校師生交流計劃”的申報工作。最終，我校與香港城大合作舉辦的香港學生翻譯研修班以及我校國際教育學院與香港城大中文、翻譯及語言學系交換學生項目成功獲批。今年，我處共接待這個項目來訪師生2批，共36人。
2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團，組織各類學生交流和評獎活動。
20__年度，我處共接待了中國臺灣文藻外語大學、香港城市大學等多個港澳臺訪問團，推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習營”和“兩岸青年社會實踐營”活動，組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上?！被顒樱瑫r還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外，我處會同學生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學生獎學金評審工作。
3.申報海峽兩岸學術(shù)研討會，推動我校與文藻外語大學簽署合作協(xié)議。
今年，在教務處的幫助下，我處向教育部成功申報了第十屆海峽兩岸外語教學研討會;在工商管理學院的幫助下，申報了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學術(shù)研討會。另外，我校與文藻外語大學簽署了師生交流合作協(xié)議，協(xié)助國際教育學院完成了與香港城市大學中文、翻譯及語言學系交換學生協(xié)議的審核及續(xù)簽。
六、認真做好國際化教育辦公室工作。
1.組織召開學校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日，組織召開了20__年度國際化教育工作總結(jié)交流會，回顧20__年學校國際化教育工作，研討20__年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。
2.協(xié)調(diào)召開學校國際化教育領(lǐng)導小組會議。7月5日，組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導小組會議，總結(jié)春季學期國際化教育各方面工作的實施成效，討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計劃。
3.舉行復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日，組織召開了復合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導小組組長曹德明校長出席會議并講話，副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導小組成員單位、復合型專業(yè)學院及英語學院負責人出席會議，并做了交流發(fā)言。會議要求，各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案，并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計和建設(shè)。
4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進我校國際化課程體系建設(shè)。20__年學校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程，滿足了校際交換留學生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進行。
七、加強隊伍建設(shè)，打造一支服務意識好、業(yè)務能力強的外事工作團隊。
一年來，我處全體員工堅持學習，關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，研讀各類文件，提升理論水平，拓展國際視野。其次，通過分工協(xié)作，我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機構(gòu)組織的業(yè)務培訓和學習，并將各自的學習體會和心得進行總結(jié)，與大家分享。我處定期舉行處務會議，布置工作任務的同時，對近期工作中的焦點問題或難題進行研討，集思廣益，大大提高工作實效，成功解決了幾項難題。此外，我處要求每人每年確定一個研究課題，在工作中開展研究，撰寫研究論文，在年底的科研報告會上宣講、交流。
八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務。
我處對接教育部國際司，與科研處合作，成功完成了20__年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓項目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學生譯員，并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計等大量其他任務。
忙忙碌碌的20__年即將結(jié)束，我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時，期待來年投入更多的熱情和智慧，為學校的國際化建設(shè)再立新功。
交流工作總結(jié)篇十八
20xx年9月，我有幸成為了教師交流隊伍中的一員，由薄弱學校進入百年名校進行學習。初到北海小學，對這里的方方面面沒有太多的了解。為了讓我們盡快適應新的教學環(huán)境，做好工作，學校領(lǐng)導在生活和工作上給予了我們很多照顧，使我們已經(jīng)開始按部就班地進行工作和學習?，F(xiàn)把這一年來的工作和學習情況以及自己的體會做一總結(jié)：
從薄弱學校來到百年名校，剛開始我的思想壓力很大，面對新的教學環(huán)境，對自己的業(yè)務水平產(chǎn)生了懷疑：能不能勝任這里的課堂教學工作？在教學教研方面和這里的教師有多大差距？一系列問題使我困惑、迷茫，不知所措。還好，校領(lǐng)導周全的考慮使我們一點一點地融入這個學校。學校為我們安排了指導老師，讓我聽課學習，了解學校，了解學生，了解教學程序，同時了解校紀校規(guī)。閱讀北海小學校刊，了解其精神風貌。
經(jīng)過這種過渡，對學校有了全面的認識，變得熟悉起來。這對我的教育教學觀產(chǎn)生了很大影響，讓我有了更深刻的認識：樹立“人才多樣化，人人能成才”的人才觀，樹立“德智體美全面發(fā)展”的質(zhì)量觀，樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀；正確對待學生“寸有所長，尺有所短”的客觀現(xiàn)實，能夠蹲下來和學生說話，睜大眼睛發(fā)現(xiàn)每位學生的優(yōu)點，要盡最大努力對學生進行揚長教育和信心教育，為學生的美麗人生奠定基礎(chǔ)。我調(diào)整好心態(tài)，逐漸適應了這里的學習和工作環(huán)境。
通過向指導老師學習聽課，我看到了新課程教學理念的滲透，課堂教學組織方式的多樣化，課堂整體設(shè)計新穎，學生活動的有效操作性、具體化，教師知識的淵博、語言的嚴謹、情感的豐富、教態(tài)的得體。學生的知識也很豐富，主動參與配合老師，積極思考，提出疑問。為我的教學工作提供了參考，提出了要求。我感覺到自己的差距。校領(lǐng)導聽了我的課，并做了準確的評價，我進一步認識到自己的不足，明確改進之處。
學校安排了我擔任四年級五個班的體育教學工作。這一年來，我嚴格遵守請假制度、作息制度，遵守學校教育教學規(guī)章制度，服從學校各項工作安排和要求，盡力盡責做好工作。教學中，認真、充分備課，規(guī)范書寫教案，研讀課程標準要求。做到提前兩周備課，每上一堂課前，都盡量先聽其他教師的意見，好的方法，多多采納，發(fā)現(xiàn)備課中遺漏的地方，及時補救；并試學著對其教學進行分析，欣賞精彩，提出意見，提高自己的教研方面的能力。
課后及時總結(jié)，寫好教學后記。在備課過程中，認真聽取同科教師對教材的分析，知識點的把握度，課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計思路，解決問題的過程和方法。同時把自己對這一課的認識拿出來請其他教師進行評判，征求意見，改進教學。認真做好聽、評課記錄，并在之后進行細細分析，學習別人的優(yōu)點。認真聆聽、學習組長對于教學理念、教學思想、價值觀教育的講解。樹立新課改理念，實現(xiàn)新課改的目標要求。
積極帶訓學校田徑隊的訓練工作，積極開展好群眾性體育活動，豐富了學生的課余生活。同時也為運動隊選拔了一批后備人才。在這一年中，我認真對待、積極參與各部門組織的各項活動。在區(qū)田徑運動會中獲甲組第五。所帶班級在校各項體育比賽中都名列前茅。
“金無足赤，人無完人”。在北海這一年我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去改進。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，在學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育教學，使我的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。