中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)23篇)

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    總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步的一種總結(jié)和記錄。在寫總結(jié)時(shí),可以采用簡(jiǎn)潔明了的語言,突出重點(diǎn)和關(guān)鍵信息。下面是一些經(jīng)典總結(jié)示例,可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇一
    幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
    2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
    首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    另外,本學(xué)期還指導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加廣西區(qū)《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項(xiàng)目比賽獲得b組團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
    總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二
    自參加工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,順利地完成《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教育教學(xué)任務(wù)。在20xx-20xx學(xué)年度中,本人分別擔(dān)任了電氣化04、機(jī)電1*2班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程,其中電氣化04班的學(xué)生參加了全省計(jì)算機(jī)中級(jí)統(tǒng)考,通過率達(dá)到100%。機(jī)電1*2班參加全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,成績(jī)喜人。在工作中享受收獲喜悅的同時(shí),我也在認(rèn)真思考怎樣去解決所碰到的問題。現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
    電氣化04班和機(jī)電1*2班都是男生班,大部分學(xué)生頭腦聰明靈活,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,但是調(diào)皮的學(xué)生也很多,課堂紀(jì)律總要反復(fù)抓。因?yàn)檎n堂紀(jì)律的好壞會(huì)直接影響到教學(xué)質(zhì)量。為了搞好課堂紀(jì)律,我多次和該班班主任及班干部溝通,請(qǐng)他們協(xié)助我的工作。課后,我經(jīng)常找紀(jì)律比較差的學(xué)生談心,注意和學(xué)生多交流、多溝通,建立了融洽的`師生關(guān)系,課堂紀(jì)律慢慢變好了,教學(xué)質(zhì)量也有了一定的提高。
    此外,由于學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生掌握得很快,也有部分基礎(chǔ)比較差的學(xué)生跟不上,這就給教學(xué)內(nèi)容的安排帶來一定的困難。此外,還有個(gè)別學(xué)生無心向?qū)W,在課堂上不用心。沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我,一開始根本不知道如何指導(dǎo)學(xué)生,這期間,我得到了同部門許多老師的幫助和指導(dǎo),使我能夠比較順利地開展自己的工作。
    1、一絲不茍,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作
    備、講、批、輔是我們教師工作的基本任務(wù)。初為人師,我在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,為了把課上好,我每次課前都認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)體會(huì)新課的理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同的班級(jí)采用不同的批改方法。同時(shí),積極參加部門教研活動(dòng),參與課改研討,主動(dòng)聽課、學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
    2、求實(shí)創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量
    在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)計(jì)的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)基本操作。盡可能做到讓學(xué)生對(duì)每一堂課都充滿興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過來。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,我要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成的操作,及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
    除此之外,我還注意嚴(yán)抓對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo)及考前的實(shí)習(xí)。每次實(shí)習(xí)之前,我都根據(jù)班級(jí)的具體情況制定了比較詳細(xì)、周密的實(shí)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生明確目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,利用業(yè)余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),了解他們的薄弱環(huán)節(jié),“對(duì)癥下藥”。除了要有耐心,還要幫助他們建立自信心。我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生的同時(shí)從學(xué)生身上了解自己,明確還存在的問題并及時(shí)改進(jìn)。在實(shí)習(xí)過程中,有計(jì)劃地進(jìn)行模擬測(cè)試,及時(shí)評(píng)講,使學(xué)生掌握考點(diǎn)和各種題型的解題方法,提高應(yīng)試能力。不斷鼓勵(lì)他們,使他們?cè)鰪?qiáng)信心。
    1、教學(xué)組織上還比較缺乏經(jīng)驗(yàn),有些課堂內(nèi)容沒有處理好。
    2、對(duì)課堂的控制能力和駕役能力還有待提高。
    1、虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不恥下問發(fā)揮集體智慧和教師個(gè)體的主觀能動(dòng)性,挖掘潛力,精心設(shè)計(jì)適合教學(xué)的教案和課件。
    2、應(yīng)積極學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自身的素養(yǎng),對(duì)教材、教法、學(xué)生的把握是傳統(tǒng)教學(xué)模式所一貫強(qiáng)調(diào)的,這一基本功在信息時(shí)代顯得更加重要,同時(shí)也被賦予了新的內(nèi)容,如教材的處理、學(xué)生的新特性、教法的變革等。
    3、培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法使學(xué)生具有 更高的學(xué)習(xí)自覺性、更強(qiáng)的自我控制能力、更強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇三
    計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題:
    1、備課
    開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,力求吃透教材,找冷重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,做力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。
    力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作。
    同時(shí)又注意因材施教,因?qū)W生之前對(duì)電腦所了解和掌握情況各不相同,所以需要特別注意對(duì)之前對(duì)電腦很少接觸的學(xué)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂50分鐘要質(zhì)量。
    計(jì)算機(jī)為技術(shù)性專業(yè),比較強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作能力,上機(jī)任務(wù)比較多,在教學(xué)中示范也比較重要。且現(xiàn)在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中操作題部分占80%的份量,如果平時(shí)不能加強(qiáng)上機(jī)操作的練習(xí),非常影響學(xué)生的考試成績(jī)。相對(duì)此而言,我們?cè)谶@方面還有些欠缺。
    信息技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
    在這方面,如果學(xué)校能訂一份電腦報(bào)給網(wǎng)絡(luò)中心,我想對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的不斷更新,我們會(huì)掌握的更好一些。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)“電腦盲”學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的的教育,使學(xué)生生不僅在班級(jí)集中注意努力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇四
    《計(jì)算機(jī)電路》教學(xué)組共承擔(dān)了本學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),軟件技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三個(gè)專業(yè)6個(gè)班的教學(xué)任務(wù),學(xué)生總?cè)藬?shù)為228人.
    由于暑假在大學(xué)城舉辦全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間有所調(diào)整,針對(duì)這一特殊情況,《計(jì)算機(jī)電路》教學(xué)組一開學(xué)就本學(xué)期的課程教學(xué)的相關(guān)事宜開了幾次研討會(huì),大家經(jīng)過認(rèn)真討論,并汲取往年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行了如下的調(diào)整,改革和嘗試.
    2.我們已就本學(xué)期的期末考試出卷進(jìn)行了幾次討論,在保證基礎(chǔ)知識(shí)與理論40~50%,基礎(chǔ)知識(shí)與理論應(yīng)用50~60%不變的前提下,就考試難度做適當(dāng)調(diào)整.因?yàn)樵撜n程是coursestudy,而不是leveltest,平時(shí)成績(jī)加期末考試才是學(xué)生的最后成績(jī),但縱觀以往的考題,卷面成績(jī)略偏低(考題偏難,參考往年的卷面分析材料),卷面成績(jī)的不及格率總是徘徊在20%左右,90分以上往往低于5%,綜合平時(shí)成績(jī)后的總成績(jī)基本滿足正態(tài)分布,但還是應(yīng)當(dāng)調(diào)整考卷難度,盡量保證期末考試成績(jī)也接近正態(tài)分布,這也是符合賞識(shí)教育的理念.
    技巧,使許多學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)發(fā)生了濃厚的興趣,這也給我們指明了在今后教學(xué)中可以較早的操作課外實(shí)踐,會(huì)取得更好的教學(xué)效果.由于部分學(xué)生急于利用單片機(jī)進(jìn)行控制設(shè)計(jì)(如溫度控制,小車自動(dòng)尋跡等),我們也破例吸收正在學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)入了創(chuàng)新基地.這充分說明了這一調(diào)整的優(yōu)勢(shì).
    本學(xué)期課程教學(xué)中還存在一些問題,由于教學(xué)時(shí)間縮短,原教學(xué)計(jì)劃調(diào)整不一定很科學(xué),有些知識(shí)難點(diǎn)大部分同學(xué)已理解,但還是有個(gè)別學(xué)生存在理解問題,在恢復(fù)正常教學(xué)計(jì)劃后,這問題會(huì)好一些.
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇五
    又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的'問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
    從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
    (1)、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:計(jì)算機(jī)室只能開放四個(gè)月,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量計(jì)算機(jī)理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
    (2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。計(jì)算機(jī)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班二節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
    (3)、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加計(jì)算機(jī)興趣小組?;顒?dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生計(jì)算機(jī)打字速度,計(jì)算機(jī)知識(shí)水平的很大的提高。
    (4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
    (5)、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
    作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期我校的新計(jì)算機(jī)教室裝配成功,學(xué)校硬件條件有了較大的提升,立足于樹立服務(wù)意識(shí),提高計(jì)算機(jī)教室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力做好計(jì)算機(jī)教室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    因?yàn)檠b配了新電腦和電腦桌,本學(xué)期制定了計(jì)算機(jī)教室的管理制度和崗位職責(zé),首先從管理制度上著手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。提高自身思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)用電安全工作,注意對(duì)用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
    保持計(jì)算機(jī)教室對(duì)信息技術(shù)課班級(jí)開放,學(xué)生在課堂中,要保證25-30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動(dòng)中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)操作。
    保證計(jì)算機(jī)教室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求計(jì)算機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
    在計(jì)算機(jī)教室日常管理工作上還存在一定不足:如平時(shí),雖然要求學(xué)生上課之前,要把鞋子、衣物處理干凈,再進(jìn)計(jì)算機(jī)教室,可總有一些學(xué)生不聽話,偶爾造成計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的衛(wèi)生差。
    1.進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)教室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)計(jì)算機(jī)教室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的物品。
    2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
    3.學(xué)生及其他一切使用計(jì)算機(jī)教室的人員在使用計(jì)算機(jī)教室期間,應(yīng)保持計(jì)算機(jī)教室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)教室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)教室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,
    5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí),共同維護(hù)好信息陣地。
    總之,在今后的工作中我校將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期,我擔(dān)任高一,二年級(jí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),在各位老師的幫助下,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
    1、堅(jiān)持在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀念,豐富知識(shí),提高自己教學(xué)能力,做到將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
    2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,尊重學(xué)生人格和觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任3個(gè)班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為主線的同時(shí),充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力。
    求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中專新生的特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。
    3、堅(jiān)持聽取有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平和課堂把握力。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
    在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的學(xué)生有自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。盡力使學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,活躍課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效率。
    (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
    總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    阿克陶縣職業(yè)高中。
    2015年。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇八
    計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)和其他工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時(shí)刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生。
    二、工作方面。
    認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。備課教案全部采用電子教案,透過上網(wǎng)查資料和在教研群里交流,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)方案。本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。運(yùn)用多種教學(xué)方法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教。
    2.網(wǎng)絡(luò)管理。
    網(wǎng)絡(luò)管理是學(xué)校計(jì)算機(jī)工作的重頭戲。信息安全與交通安全、飲食安全同等重要。為做好網(wǎng)絡(luò)管理,我根據(jù)市教體局的要求對(duì)全校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行了全面的維修保養(yǎng),分配ip,安裝相關(guān)的殺毒和過濾軟件,定期維護(hù),確保每臺(tái)機(jī)器都能正常運(yùn)行。一年來沒有發(fā)生一齊信息安全事件。
    3.網(wǎng)站建設(shè)。
    市教體局要求各校建立開通自己的校園網(wǎng)站,但由于自己的專業(yè)知識(shí)缺乏,這項(xiàng)工作難度相當(dāng)大。但我相信,別人能學(xué)會(huì)我也能。于是,在沒日沒夜地奮戰(zhàn)了兩個(gè)月后,__小學(xué)校園網(wǎng)服務(wù)器最后開通運(yùn)行。
    4.網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
    青島市學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)從去年暑假開始正式運(yùn)行。從最初的學(xué)生信息錄入,到日常的天天上報(bào),這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)在貴在堅(jiān)持。根據(jù)系統(tǒng)的記錄統(tǒng)計(jì)顯示,__小學(xué)的上報(bào)率是最高的。個(gè)性是在甲型h1n1和手足口病防治這個(gè)十分時(shí)期,我們更是做到了天天上報(bào),無一疏漏。
    5.農(nóng)遠(yuǎn)工程。
    農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程也是從去年暑假開始的。在用心參加市里的培訓(xùn)后,我回來都認(rèn)真地進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn)。帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè),學(xué)習(xí)下載相關(guān)資料、課件等。建立了__小學(xué)教育教學(xué)資源庫,并設(shè)立了管理系統(tǒng),能夠分門別類在進(jìn)行保存、搜索,極大的方便了老師們的使用,這在全市是不多見的。農(nóng)遠(yuǎn)工程下載機(jī)一年來運(yùn)行正常,沒發(fā)生任何問題。
    6.校舍維護(hù)。
    校舍信息去年進(jìn)行了一次,是單機(jī)版的,雖然信息錄入麻煩了一些,但至少速度還能夠。今年的校舍信息錄入與完善卻是在網(wǎng)上系統(tǒng)進(jìn)行的。全省只有一個(gè)服務(wù)器,各市每一天只能分配到2個(gè)小時(shí)的操作時(shí)間。為及時(shí)完成任務(wù),系統(tǒng)每一天晚上10:00以后能夠自由登錄,我只好在自己家里進(jìn)行這項(xiàng)工作,最后在規(guī)定的時(shí)限完成任務(wù)。
    7.固定資產(chǎn)。
    剛做完校舍信息的錄入和完善,緊之后是固定資產(chǎn)清查工作。學(xué)校安排我協(xié)助儀器室錄入各項(xiàng)數(shù)據(jù),即使在充分運(yùn)用各種熟練技巧的狀況下,這項(xiàng)工作也還在停課的前提下進(jìn)行了整整一周才做完。
    8.機(jī)器維護(hù)。
    全校近四十臺(tái)計(jì)算機(jī),為確保機(jī)器的正常運(yùn)行,我做到了定期巡檢維護(hù),并保證隨叫隨到,及時(shí)解決師生們使用過程中出現(xiàn)的問題。個(gè)性是學(xué)生用機(jī),更是一天也耽誤不得,另外,像打印室、儀器室、校園網(wǎng)服務(wù)器和農(nóng)遠(yuǎn)下載機(jī)更是經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng),確保了正常運(yùn)行。
    三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
    信息技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。而我,因?yàn)椴皇怯?jì)算機(jī)專業(yè),完全靠自覺支撐,更是虛心好問,努力學(xué)習(xí),在群里向別的老師請(qǐng)教,在網(wǎng)上不斷地搜索、學(xué)習(xí)、吸收、實(shí)踐。
    四、本人今后的努力方向:
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
    教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自覺與實(shí)踐,更好地服務(wù)于學(xué)生們的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于老師們的日常應(yīng)用,更好地服務(wù)于學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與發(fā)展,使我校的計(jì)算機(jī)和信息工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期自開學(xué)以來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。
    一、政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。從習(xí)總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。
    二、教育教學(xué)方面:
    1、積極參加我校校本培訓(xùn)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
    4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和-諧關(guān)系。
    三、
    工作考勤方面:
    熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任計(jì)算機(jī)二年級(jí)的《photoshopcs5.0》教學(xué)工作,全部按時(shí)完成,沒有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評(píng)課活動(dòng)等。
    當(dāng)然,人無完人,金無足赤。由于兼任學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站工作,在教學(xué)方面和科室的工作時(shí)間有時(shí)候分配不均,導(dǎo)致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),為學(xué)校美好的將來奉獻(xiàn)自己的力量。
    孫學(xué)密。
    2013-1-21。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期,我任教11級(jí)3班、12級(jí)4班的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》和12級(jí)9班的《office20xx實(shí)例教程》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
    平時(shí)積極參加全校教職工活動(dòng)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動(dòng)。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
    1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。
    在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、以生為本。
    本學(xué)期采用了“蔡林森的先學(xué)后教”教學(xué)模式,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)精神、思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。
    3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課。注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)方法。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過聽課,評(píng)課,本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),閱讀《電腦愛好者》、《電腦報(bào)》等計(jì)算機(jī)報(bào)刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息。
    2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的上課水平。
    積極學(xué)習(xí)教育名著《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》,并做筆記。
    針對(duì)班級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)普遍差的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生閱讀,給學(xué)生講,讓學(xué)生練。在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的特點(diǎn),做點(diǎn)滴積累。
    當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握還不深,以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
    一年來,三道溝鎮(zhèn)文化學(xué)校明確辦學(xué)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)出擊,積極推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),通過對(duì)受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育,提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì),把學(xué)校辦成農(nóng)、科、教三結(jié)合的實(shí)體,成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口,成為公益性、綜合性、多功能性的教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實(shí)終身教育體系的重要基地。
    鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府一直關(guān)注鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校的發(fā)展,組成由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)三道溝學(xué)校校長(zhǎng)和相關(guān)鎮(zhèn)直單位人員為成員的成教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府設(shè)專人負(fù)責(zé)成教工作。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常就教育培訓(xùn)工作召開專題會(huì)議,制定規(guī)劃,完善例會(huì)制度。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入到學(xué)校,聽取匯報(bào),視察、了解并及時(shí)解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題。用于教學(xué)培訓(xùn)工作的電教設(shè)備如數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等一應(yīng)俱全,并設(shè)專人管理。
    (一)強(qiáng)化管理意識(shí),提高管理效益。在學(xué)校管理工作中,管理理念和思路是學(xué)校管理成功與否的關(guān)鍵所在。因此,我們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展中,不斷更新觀念,明確思路,理順關(guān)系。首先,明確了學(xué)校的職責(zé)、任務(wù)、途徑和方法,制定了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想,即:“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向” 。其次,我們建立健全了一系列的規(guī)章制度,并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次,精心做好各類培訓(xùn)工作,精心做好檔案歸類管理工作,責(zé)成專人負(fù)責(zé)。培訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有反饋、有總結(jié),并認(rèn)真完成年初下達(dá)的各種培訓(xùn)任務(wù)和指標(biāo)。
    (二)以“嚴(yán)、實(shí)、恒、細(xì)”作為教育工作的管理目標(biāo)?!皣?yán)”,就是對(duì)各類培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求;“實(shí)”,就是從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)實(shí)在在做事,扎扎實(shí)實(shí)發(fā)展。“恒”抓管理應(yīng)持之以恒,不僅過程要嚴(yán),而且結(jié)果要嚴(yán)。“細(xì)”,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)教師的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的深入開展。
    (一)干部隊(duì)伍建設(shè)
    按照市、縣政府和教育主管部門對(duì)文化技術(shù)學(xué)校體制改革精神,我鎮(zhèn)于今年對(duì)鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校的管理體制進(jìn)行了調(diào)整,任命鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任成技校校長(zhǎng)工作,三道溝學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任成技校副校長(zhǎng),組成了鎮(zhèn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,鎮(zhèn)黨委主管教育的領(lǐng)導(dǎo)由原來的兼職管理為專職管理。進(jìn)一步完善了學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)。
    (二)教師隊(duì)伍建設(shè)
    依據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,從中小學(xué)抽調(diào)6名大專以上學(xué)歷、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實(shí)到鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍中。經(jīng)過不斷的探索與磨合,學(xué)校形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。
    在實(shí)施教育培訓(xùn)工程中,我們緊緊圍繞三道溝鎮(zhèn)實(shí)際,以鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校為龍頭,充分利用各種資源,積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓(xùn)活動(dòng)。每年培訓(xùn)人次均達(dá)到常住人口的36%以上,超額完成了年計(jì)劃和培訓(xùn)指標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾項(xiàng):
    (一)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,緊緊依托鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的大背景,以需定培,按需施訓(xùn),本著“實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用”的原則,學(xué)校積極與鎮(zhèn)農(nóng)技站、煙站聯(lián)合舉辦了種植、養(yǎng)殖、栽培、煤炭安全生產(chǎn)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,年培訓(xùn)學(xué)員3000多人次。通過開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高了廣大農(nóng)民科技致富的能力,促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,取得了良好的效果。
    (二)引導(dǎo)性培訓(xùn)為了增強(qiáng)我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民的法治觀念,學(xué)校舉辦了普法知識(shí)講座,開辦了婦女維權(quán)培訓(xùn)班和育齡婦女健康知識(shí)講座。學(xué)校還與鎮(zhèn)司法所、衛(wèi)生院等合作在各村開展了法律法規(guī)教育、黨的方針政策教育和急救常識(shí)培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),全面提高了學(xué)員的文明素質(zhì)。近三年,對(duì)400多人進(jìn)行了農(nóng)民就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn),讓學(xué)員在認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)、增強(qiáng)法治觀念、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念等方面發(fā)揮了重要作用。
    我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,雖然取得了一定的成績(jī),但仍有很多不足之處。我們認(rèn)為,學(xué)校辦學(xué)理念還有待于進(jìn)一步更新,運(yùn)行管理機(jī)制還有待于進(jìn)一步完善。在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)域內(nèi)外的教育資源整合,發(fā)揮三道溝鎮(zhèn)成技校優(yōu)勢(shì)。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)年第一學(xué)期即將,回憶這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺乏與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)方案和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)做工作總?cè)缦拢?BR>    在這半年,思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。
    開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長(zhǎng)的組織帶著下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
    我特別注意做好以下幾點(diǎn):
    1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    2、及時(shí)總課堂上的缺乏,不斷改良教學(xué)模式。
    3、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相合這條主線。
    4、認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
    1、上課。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器〞。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出缺乏。
    五年級(jí),本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能,在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報(bào),增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
    2、個(gè)人學(xué)習(xí)。
    積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。
    嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時(shí)刻以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
    2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    4、在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如假設(shè)忘記如何操作時(shí),只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí),另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
    我在掌握電腦操作基本知識(shí)的前提下,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,研究?jī)?yōu)秀課件及cai教學(xué)光盤,其中《小壁虎借尾巴》的課件被評(píng)為省科研課題研究成果優(yōu)秀獎(jiǎng),《鼠標(biāo)的操作》被評(píng)為縣級(jí)軟件制作優(yōu)秀獎(jiǎng),cai課件制作《美化桌面》被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。發(fā)揮集體智慧和教師個(gè)體的主觀能動(dòng)性,取長(zhǎng)補(bǔ)短,挖掘潛力,精心設(shè)計(jì),撰寫具有創(chuàng)造性的腳本,制作有自己特色的教學(xué)軟件。為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)做出比較突出的貢獻(xiàn)。
    辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的果實(shí),20xx年9月我們研究的課題以順利的結(jié)題,我通過學(xué)習(xí)研究,明白了教學(xué)活動(dòng)要真正建立在學(xué)生自主活動(dòng)和探索的基礎(chǔ)上。創(chuàng)立有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的寬松和諧的自主創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境正是我們每位教師不斷探索的問題。教育需要技術(shù)支持,將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,將信息技術(shù)作為一種工具,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。探索出利用信息技術(shù)創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂、有聲有色、生動(dòng)逼真的建構(gòu)性教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正地改變傳統(tǒng)教育單調(diào)模式,使樂學(xué)落到實(shí)處,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    經(jīng)過三年的研究我的理論水平,專業(yè)水平都有較大提高并取得了一定成績(jī),有兩篇論文在分別在《哈爾濱教育》與湖北的《教師繼續(xù)教育》刊物上發(fā)表,有多份教案設(shè)計(jì),案例在市縣評(píng)比中獲獎(jiǎng),同時(shí)我也清醒的看到工作和學(xué)習(xí)中還存在很多不足,我一定在以后的時(shí)間里克服各種困難,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以取得更大的成績(jī)。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
    成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:
    機(jī)房管理工作:機(jī)房的管理內(nèi)容比較多,也是比較瑣碎的,具有重復(fù)性。比如:教學(xué)軟件的選用及安裝,軟硬件的故障維修,衛(wèi)生工作的檢查及清潔,機(jī)房上機(jī)的課程安排,用電的安全保障,機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,機(jī)房?jī)?nèi)外部環(huán)境等等。機(jī)房的管理工作并不是想像的那么簡(jiǎn)單:
    1、計(jì)算機(jī)硬件的老化給我們的機(jī)房維護(hù)維修管理工作帶來了困難。一般的情況是總會(huì)出現(xiàn)顯示器或主機(jī)的原因?qū)е虏荒苷⒂谩?BR>    2、由于學(xué)校機(jī)房面對(duì)的是學(xué)生,有些學(xué)生有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,這些學(xué)生在上機(jī)的過程中會(huì)更改桌面的配置,增刪系統(tǒng)文件,修改注冊(cè)表、瀏覽惡意網(wǎng)站或者下載安裝游戲,造成計(jì)算機(jī)感染病毒,引起系統(tǒng)的不穩(wěn)定甚至崩潰,這些都會(huì)影響機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    3、由于病毒具有傳染性、潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性,一旦出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中,破壞性非常大。病毒的侵襲對(duì)機(jī)房的計(jì)算機(jī)的危害性不可估量,是計(jì)算機(jī)房管理維護(hù)中的又一個(gè)新的課題、新的難題。
    4、機(jī)房的環(huán)境對(duì)電腦設(shè)備的影響也是很大的,比如門窗的功能不僅僅是供我們行走或者是通風(fēng)透氣的,還要防止風(fēng)雨進(jìn)入室內(nèi)危害設(shè)備設(shè)施,室內(nèi)的光線不能太強(qiáng)也不能太弱。顯示器如果長(zhǎng)期受強(qiáng)烈光線的照射容易加速顯像管的老化,后果是會(huì)降低發(fā)光率,假如強(qiáng)光直射,對(duì)長(zhǎng)時(shí)間使用顯示器的學(xué)生的眼睛也會(huì)造成傷害。另外,衛(wèi)生的管理工作也是機(jī)房管理的一個(gè)重要方面。我們大家都知道計(jì)算機(jī)最大的敵人是灰塵。如果主板的插卡與主板的接觸處若是布滿灰塵,開機(jī)時(shí)很容易燒壞板卡,機(jī)箱內(nèi)的電源若是有大量積灰,開機(jī)時(shí),內(nèi)部元件容易發(fā)生短路,燒壞電源另外溫度、濕度的過高過低對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行也是有影響的,電腦的很多部件都要在一定的溫度、濕度內(nèi)才能正常工作。
    5、機(jī)房的安全管理問題有的是系統(tǒng)本身的問題,操作系統(tǒng)是一個(gè)支撐軟件,系統(tǒng)不可靠安全性是系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)時(shí)考慮不周而留下了破綻。由于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系的缺陷,如系統(tǒng)不能及時(shí)更新,存在漏洞及計(jì)算機(jī)病毒,木馬病毒的入侵等等也會(huì)影響機(jī)器的正常運(yùn)行。
    6、計(jì)算機(jī)主機(jī)內(nèi)部的元件價(jià)值高、體積小、易拆卸會(huì)導(dǎo)致配件丟失。還有就是部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)暴力操作現(xiàn)像,導(dǎo)致鍵盤、鼠標(biāo)損壞。
    7、自然損壞,由于計(jì)算機(jī)滿負(fù)荷的運(yùn)行,機(jī)子在日常的使用過程中,自然而然的軟硬件會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故障。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
    xxxx年上學(xué)年教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,好在今年的電腦全部是新上的xxx品牌機(jī),機(jī)器運(yùn)行狀態(tài)良好,但也有過一些問題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時(shí)間與xxx維修部聯(lián)系,使他們及時(shí)上門維修,保證學(xué)生的上課需要,本學(xué)期一共維修了xxxx。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
    2、備課:開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。考慮到本學(xué)期初二學(xué)生要進(jìn)行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點(diǎn)教學(xué)放在考試訓(xùn)練上,確保每一名學(xué)生順利過關(guān)。
    3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。
    積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作,將本校的校園進(jìn)行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為本校的農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
    本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機(jī)室的日常管理工作,這些教室設(shè)備昂貴,設(shè)備使用技術(shù)量較高,一般教師不會(huì)應(yīng)用。日常維護(hù)也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設(shè)備的完好性,同時(shí)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)、打掃衛(wèi)生。尤其是微機(jī)室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時(shí)有損壞的,我都及時(shí)修補(bǔ),有很多鍵盤托螺絲松動(dòng),丟了,我自己買來螺釘,及時(shí)修好,讓學(xué)生能順利上課。
    每天下班前認(rèn)真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的'教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    5、在設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十六
    三年來,我自擬課題,嘗試計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合,計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)。該課題分兩個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段:在常規(guī)教學(xué)中,運(yùn)用多媒體技術(shù)制作課件改善數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。
    電腦多媒體技術(shù)是現(xiàn)代教育技術(shù)的一種,運(yùn)用這一技術(shù)制作的課件圖文并茂,具有信息量大、動(dòng)態(tài)感強(qiáng)等傳統(tǒng)教學(xué)技術(shù)無法具有的優(yōu)點(diǎn),特別適用有關(guān)幾何圖形和函數(shù)圖像知識(shí)的教學(xué)。在常規(guī)教學(xué)中,由于受客觀條件的限制,有些概念的理解,用常規(guī)的教學(xué)手段難以達(dá)到一定的效果。而用多媒體技術(shù)制作的課件能給學(xué)生深刻的印象,使學(xué)生獲得直觀的感知,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高學(xué)習(xí)效果。
    過去,學(xué)生在初學(xué)平面幾何的時(shí)候常有畏難情緒。這與學(xué)生的思維方式、思維能力有關(guān),也與傳統(tǒng)教材的編排有關(guān)?,F(xiàn)在的教材引進(jìn)了“圖形運(yùn)動(dòng)”,通過平行線、等腰三角形、圓和平行四邊形中的一些比較直觀的基礎(chǔ)知識(shí),引進(jìn)了平移、翻折、旋轉(zhuǎn)和中心對(duì)稱等一系列圖形運(yùn)動(dòng),使原來那些呆板、枯燥的圖形變活了。通過這些直觀的圖形運(yùn)動(dòng),初學(xué)平面幾何的同學(xué)加深了理解,初步有了用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來處理數(shù)學(xué)問題的思維。教師也能在教學(xué)過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生形成辯證惟物主義的觀點(diǎn)。
    目前,多媒體教學(xué)尚處在嘗試階段,教學(xué)軟件還存在不同程度的缺陷,還不能做到“想怎么做就怎么做”。此外,我們對(duì)這些軟件的了解還很不深透,還有許多地方需要我們?nèi)プ聊?,去研究,去嘗試。惟此,才能完善我們的教學(xué),才能讓現(xiàn)代化的教學(xué)手段發(fā)揮更大的作用。
    第二階段:學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代,學(xué)校傳授的知識(shí)極其有限,學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)能在將來工作中直接應(yīng)用的微乎其微,起作用的只是教師傳授的思想方法和學(xué)習(xí)方法,教育論文《計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)》。因此,學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該教會(huì)學(xué)生終身受益的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力,使他們?cè)谖磥淼母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)課堂,強(qiáng)有力地沖擊了傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)。許多教師在努力嘗試,多種軟件被應(yīng)用于公開課、研究課,甚至于家常課,提高了課堂教學(xué)的效果,發(fā)揮了多媒體技術(shù)的作用??墒?,一個(gè)無法回避的問題擺在我們面前:盡管這些現(xiàn)代化技術(shù)的作用很大,有助于學(xué)生思維的發(fā)展,但它們還仍然只是老師手中的工具,而不是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的武器。如何使計(jì)算機(jī)技術(shù)成為學(xué)生手中的利器,成為學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)和探索解決問題時(shí)的工具,才是我們研究的目的。
    用幾何畫板介入數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)特別是幾何的常規(guī)教學(xué),是目前數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中所鮮見的。在解析幾何學(xué)習(xí)的全過程中的實(shí)驗(yàn),歷時(shí)半個(gè)多學(xué)期。學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用幾何畫板和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來開展探索性學(xué)習(xí),是一種不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十七
    xx年上學(xué)年教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的'教育教學(xué)工作,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,好在今年的電腦全部是新上的×××品牌機(jī),機(jī)器運(yùn)行狀態(tài)良好,但也有過一些問題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時(shí)間與×××維修部聯(lián)系,使他們及時(shí)上門維修,保證學(xué)生的上課需要,本學(xué)期一共維修了xxxx。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
    2、備課:開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。考慮到本學(xué)期初二學(xué)生要進(jìn)行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試,所以重點(diǎn)教學(xué)放在考試訓(xùn)練上,確保每一名學(xué)生順利過關(guān)。
    3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。
    積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進(jìn)行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為本校的農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
    本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機(jī)室的日常管理工作,這些教室設(shè)備昂貴,設(shè)備使用技術(shù)量較高,一般教師不會(huì)應(yīng)用。日常維護(hù)也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設(shè)備的完好性,同時(shí)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)、打掃衛(wèi)生。尤其是微機(jī)室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時(shí)有損壞的,我都及時(shí)修補(bǔ),有很多鍵盤托螺絲松動(dòng),丟了,我自己買來螺釘,及時(shí)修好,讓學(xué)生能順利上課。
    每天下班前認(rèn)真查看窗戶是否關(guān)好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十八
    1、完成四五六年級(jí)14班的信息技術(shù)教學(xué)工作。
    2、完成校本課程《電腦動(dòng)漫》的教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,有20多個(gè)作品發(fā)表在。
    3、繼續(xù)完善晨曦小學(xué)的作業(yè)管理和學(xué)生交流工作,至這學(xué)期結(jié)束,上共累計(jì)博文20293篇,教學(xué)主題55個(gè),學(xué)生作品13087個(gè),教學(xué)資源651個(gè),論壇帖子5762個(gè)。為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)空間鏈接,支撐我校的信息技術(shù)教學(xué)起到了關(guān)鍵作用。
    4、積極使用學(xué)習(xí)努力卡在教學(xué)中開展激勵(lì)活動(dòng),滲透名譽(yù)教育,共發(fā)放努力卡220張。
    1、繼續(xù)完善leailms輔助課堂教學(xué)平臺(tái)的研究。
    2、本學(xué)期重點(diǎn)放在升級(jí)工作,進(jìn)行了大數(shù)據(jù)開發(fā)。其一利用公共微信平臺(tái)進(jìn)行綁定作品發(fā)布分享,該項(xiàng)目正在完善中,明年準(zhǔn)備申報(bào)立項(xiàng)。其二我主要化費(fèi)精力進(jìn)行了移動(dòng)端app軟件開發(fā)研究,已有初樣,還沒有完成,希望第二學(xué)期有個(gè)較好的進(jìn)程。
    1、累計(jì)閱讀電子書20本以上。
    2、參加相關(guān)信息技術(shù)課堂培訓(xùn)二次。
    關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)自薦信本站錦八篇。
    關(guān)于年度教學(xué)總結(jié)本站錦十篇。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十九
    愛因斯坦認(rèn)為:“興趣是最好的老師?!比绻覀兊恼n堂教學(xué),我們傳授的知識(shí),能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,那么他們就會(huì)主動(dòng)地、深入地、興趣盎然地鉆研領(lǐng)會(huì)。我們古代偉大的教育家孔子有一句名言:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。只有使學(xué)生們成為“樂之者”,才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的境界。
    我現(xiàn)就以下幾點(diǎn),淺談小學(xué)計(jì)算機(jī)課實(shí)施“快樂教學(xué)”的初步嘗試:
    小學(xué)生的心理處在萌芽狀態(tài),他們對(duì)各種事物、新生事物都充滿好奇心,有極強(qiáng)的求知欲,根據(jù)調(diào)查許多小學(xué)生學(xué)計(jì)算機(jī)都是出于對(duì)計(jì)算機(jī)的新鮮、好奇而學(xué)的,作為計(jì)算機(jī)教師,更應(yīng)該高度重視并充分利用學(xué)生的這種積極的心理因素,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)出能夠"經(jīng)常"引發(fā)學(xué)生好奇心和產(chǎn)生興趣的導(dǎo)入方式導(dǎo)入新課,來縮短學(xué)生同教材的距離,從而使導(dǎo)入成為一堂課成功的鋪墊。
    小學(xué)生學(xué)知識(shí)短時(shí)的積極性很容易調(diào)動(dòng),怎樣使學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的、經(jīng)常處于積極狀態(tài)呢?這就要求我們教師做到根據(jù)教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)多種形式的導(dǎo)入方式,例如:在教學(xué)時(shí)可采用發(fā)問式,你能把你的姓名“寫入”計(jì)算機(jī)里嗎?你知道怎樣用計(jì)算機(jī)聽歌曲的嗎?你能用計(jì)算機(jī)為你畫出美麗的圖畫嗎?這一系列的問題,扣住了學(xué)生的心弦,驅(qū)動(dòng)了他們的好奇心,接著再進(jìn)入新課的講授時(shí)學(xué)生便很容易接受了;或者根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,可以采取游戲法導(dǎo)入,如:我在教學(xué)《用計(jì)算機(jī)傳遞信息》這一課時(shí),先讓學(xué)生玩了一個(gè)傳話的游戲,結(jié)果傳到后來已經(jīng)面目全非了,這時(shí)我適時(shí)提出怎樣用計(jì)算機(jī)來提高傳話的正確率呢?學(xué)生們一下子就議論開了,這就為我后面的教學(xué)起了一個(gè)很好的鋪墊;有時(shí)也可以運(yùn)用多媒體技術(shù)展示一些動(dòng)畫和音樂進(jìn)行導(dǎo)入,例如:對(duì)于低年級(jí)孩子來說,聲音和動(dòng)畫最能吸引他們,因此我在教學(xué)《征服數(shù)字鍵》這一課時(shí),將課本上的一個(gè)小故事制作成了一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片,在剛開始上課時(shí),我就用這樣的一個(gè)動(dòng)畫片進(jìn)行導(dǎo)入,一下子就抓住了孩子的心,同時(shí)還把他們引入一個(gè)故事情境中進(jìn)行學(xué)習(xí)??傊险n伊始,讓學(xué)生感到新奇、有懸念、有學(xué)頭、原意學(xué)、喜歡聽。古人云:學(xué)起于思,思源于疑。學(xué)生的質(zhì)疑、求知欲望被激發(fā)起來了,作為教師當(dāng)然就可以順?biāo)浦郏瑢W(xué)生帶入知識(shí)的海洋了。
    傳統(tǒng)的教材死板枯燥,缺乏靈活有趣的情節(jié)模式。
    計(jì)算機(jī)課,切忌照本宣科,很多小學(xué)生學(xué)計(jì)算機(jī)課,學(xué)著學(xué)著往往覺得沒意思、枯燥。久而久之,學(xué)生們逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣。值得提倡的是,我們要運(yùn)用多媒體教學(xué)方法,把課"講"得有聲有色,在學(xué)生的機(jī)器中多放些益知性輔助學(xué)習(xí)軟件,來吸引學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手探索,這樣對(duì)教材的理解也能加深,對(duì)知識(shí)的掌握才會(huì)更鞏固。采用學(xué)生們喜聞樂見的動(dòng)畫形式進(jìn)行教學(xué),完全符合學(xué)生們的心理特征,不但不會(huì)增加負(fù)擔(dān),反而寓教于樂,學(xué)生們學(xué)得更輕松更愉快。
    例如講解《鍵盤》這一內(nèi)容時(shí),傳統(tǒng)的教法經(jīng)常是讓學(xué)生對(duì)照鍵盤認(rèn)識(shí)一下鍵盤的分區(qū),認(rèn)識(shí)一些重要鍵的位置,這種方法雖然較為直觀但卻非??菰铮瑢W(xué)生死記硬背下來的東西很快就會(huì)忘記,如何提高他的記憶效果呢?在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生自已去探索比讓他坐在那里背效果要好的多,于是我制作了一個(gè)小軟件讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,這個(gè)軟件的第一部分是教學(xué)部分,通過動(dòng)畫的形式展現(xiàn)出鍵盤的基本分區(qū),讓學(xué)生一目了然鍵盤共分五個(gè)區(qū),分別在哪個(gè)位置,第二部分是探索部分,學(xué)生可以自由地按下一些功能鍵,屏幕上會(huì)出現(xiàn)這些功能鍵的用法,例如:numlock鍵是數(shù)字鎖定鍵,當(dāng)學(xué)生按下這個(gè)鍵時(shí),屏幕會(huì)出現(xiàn)燈光控制區(qū)的第一無以復(fù)加盞燈亮,這時(shí)手指敲打小鍵盤區(qū)數(shù)字時(shí)有數(shù)字顯示,再按一下,燈滅,再敲時(shí)數(shù)字不顯示,這樣這個(gè)鍵的功能就很清楚,然后總結(jié)該鍵是小鍵盤區(qū)數(shù)字鍵的開關(guān)鍵。通過這樣的方式讓學(xué)生自己動(dòng)手去探索一些鍵的用處,同時(shí)也尊重了學(xué)生之間的差異,讓他可以有選擇性的去認(rèn)識(shí)一些未知的鍵而不是跟著老師死板地學(xué);第三部分是交流部分,計(jì)算機(jī)會(huì)問學(xué)生一些問題以檢查學(xué)生在前兩部分中學(xué)得怎么樣,通過一些選擇題、判斷題等;第四部分是游戲部分,我設(shè)計(jì)了一個(gè)對(duì)號(hào)入座的游戲讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)綜合運(yùn)用,比一比誰學(xué)得最好。這樣一堂課下來,學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中能很牢固地掌握知識(shí)。
    計(jì)算機(jī)課本身是一門內(nèi)容豐富、趣味性很強(qiáng)的學(xué)科,作為計(jì)算機(jī)教師要深入挖掘教材,以新穎的方式,運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)教學(xué)手段將學(xué)生引入自主學(xué)習(xí)的殿堂。
    記得,上學(xué)時(shí)代,我們都愛上實(shí)驗(yàn)課,積極性很高,可是老師一二再,再二三強(qiáng)調(diào)不要亂動(dòng)這,也不要亂動(dòng)那,一定要跟著老師走。當(dāng)然,老師怕學(xué)生把實(shí)驗(yàn)工具整壞或者是怕出亂子,這是可以理解的。但這樣只能使學(xué)生們掌握片面的知識(shí),有很大的局限性,并且使一些本來就膽小的學(xué)生經(jīng)老師一強(qiáng)調(diào),什么也不敢動(dòng),慢慢的學(xué)生的積極性就調(diào)動(dòng)不起來,也就不想學(xué)這門學(xué)科了。
    由于學(xué)生在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)電腦,在他們的心目中,電腦是很高級(jí)、很昂貴的東西,所以他們對(duì)電腦表現(xiàn)出一種既愛又怕的感情,這時(shí)老師要鼓勵(lì)他們多動(dòng)手,讓他們把電腦當(dāng)成朋友。每一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)講完之后我總是給他們大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),記得在教學(xué)《金山畫王》這個(gè)繪畫軟件時(shí),我只是很簡(jiǎn)單的講一下圓、方形、三角形的基本畫法就讓學(xué)生開始自己動(dòng)手,學(xué)生們由于時(shí)間充足,不僅每個(gè)人都掌握了畫法,有一些較為優(yōu)異的學(xué)生還能進(jìn)行一定的創(chuàng)造,畫出一些組合圖形,達(dá)到了異想不到的效果。
    我很注重學(xué)生平時(shí)上機(jī)練習(xí)時(shí)要有充足的自由練習(xí)時(shí)間,不強(qiáng)調(diào)那么多個(gè)”不準(zhǔn)“,適時(shí)給以指引和加強(qiáng)輔導(dǎo)。學(xué)生們只要掌握安全用電的知識(shí)就可以了,一般情況下,計(jì)算機(jī)是不會(huì)出什么毛病的,這樣既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,又能提高他們的創(chuàng)造力。
    游戲是學(xué)習(xí)電腦的敲門石,在游戲中涵概了電腦的一切操作,因此我在提倡學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)也特別強(qiáng)調(diào)每一位學(xué)生都要喜歡游戲,會(huì)玩游戲。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二十
    自參加工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,順利地完成《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教育教學(xué)任務(wù)。在20xx-20xx學(xué)年度中,本人分別擔(dān)任了電氣化04、機(jī)電052班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程,其中電氣化04班的學(xué)生參加了全省計(jì)算機(jī)中級(jí)統(tǒng)考,通過率達(dá)到100%。機(jī)電052班參加全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,成績(jī)喜人。在工作中享受收獲喜悅的同時(shí),我也在認(rèn)真思考怎樣去解決所碰到的問題?,F(xiàn)對(duì)教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
    一、學(xué)生基本情況分析。
    電氣化04班和機(jī)電052班都是男生班,大部分學(xué)生頭腦聰明靈活,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,但是調(diào)皮的學(xué)生也很多,課堂紀(jì)律總要反復(fù)抓。因?yàn)檎n堂紀(jì)律的好壞會(huì)直接影響到教學(xué)質(zhì)量。為了搞好課堂紀(jì)律,我多次和該班班主任及班干部溝通,請(qǐng)他們協(xié)助我的工作。課后,我經(jīng)常找紀(jì)律比較差的學(xué)生談心,注意和學(xué)生多交流、多溝通,建立了融洽的師生關(guān)系,課堂紀(jì)律慢慢變好了,教學(xué)質(zhì)量也有了一定的提高。
    此外,由于學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生掌握得很快,也有部分基礎(chǔ)比較差的學(xué)生跟不上,這就給教學(xué)內(nèi)容的安排帶來一定的困難。此外,還有個(gè)別學(xué)生無心向?qū)W,在課堂上不用心。沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我,一開始根本不知道如何指導(dǎo)學(xué)生,這期間,我得到了同部門許多老師的幫助和指導(dǎo),使我能夠比較順利地開展自己的工作。
    備、講、批、輔是我們教師工作的基本任務(wù)。初為人師,我在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,為了把課上好,我每次課前都認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)體會(huì)新課的理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同的班級(jí)采用不同的批改方法。同時(shí),積極參加部門教研活動(dòng),參與課改研討,主動(dòng)聽課、學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
    2、求實(shí)創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)計(jì)的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)基本操作。盡可能做到讓學(xué)生對(duì)每一堂課都充滿興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過來。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,我要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成的操作,及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二十一
    按照現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育特點(diǎn),堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師教學(xué)為輔的方針。要做到這一點(diǎn),我首先深入了解學(xué)生,分析學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),熟悉學(xué)生的基本情況,尤其是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,以及對(duì)所學(xué)課程的了解程度。與此同時(shí),下大功夫鉆深、鉆透教材,真正把握教材的重點(diǎn)內(nèi)容,做到熟能生巧,提練出課本中的精華部分,結(jié)合本課程的發(fā)展動(dòng)態(tài),結(jié)合學(xué)生的基本情況向?qū)W生陳述本課程的重點(diǎn),解釋本課程的'難點(diǎn)。
    二、借助多媒體教學(xué)手段改革傳統(tǒng)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式等激勵(lì)教學(xué)方法。
    利用多媒體進(jìn)行教學(xué),一方面知識(shí)量比較豐富,另一方面利用課件描述事物比較形象直觀,便于學(xué)生理解,加深記憶有積極的作用。隨著網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)方式、方法、手段等不再適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求,需要不斷的更新。鑒于此,我擔(dān)任的《vb編程與應(yīng)用》教學(xué)任務(wù)全部安排在三0一機(jī)房,《c++語言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程結(jié)合章節(jié)特點(diǎn),部分較為抽象、難以理解的內(nèi)容安排到多媒體機(jī)房進(jìn)行教學(xué)。并在面授教學(xué)課堂中,采用啟發(fā)式教學(xué)方法滲透教材內(nèi)外主要內(nèi)容,讓學(xué)生在輕松的氛圍中接受并掌握本課程教學(xué)內(nèi)容。
    學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。我們必須圍繞這一目的展開教學(xué),一方面要深入淺出傳授理論知識(shí),另一方面要結(jié)合課程特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,盡可能解決學(xué)生實(shí)際工作中所遇到的難題。比如講授《vb編程與應(yīng)用》課程中,我首先結(jié)合一套管理系統(tǒng)講解本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn),在課堂教學(xué)中抽出部分時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生按照軟件工程的要求,從選題、需求分析、方案論證、程序編制、程序調(diào)試等環(huán)節(jié)入手進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),要求每一位學(xué)員利用這門編程語言進(jìn)行一套小型軟件的開發(fā)編制,并把此項(xiàng)工作作為形成性成績(jī)考核依據(jù)之一,促成學(xué)生更為積極主動(dòng)完成本軟件的編制,使他們真正做到學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)本課程的興趣。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二十二
    本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校的三、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的開展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是根底教育課程改革和開展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
    現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的根底和核心,是信息社會(huì)的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會(huì)的開展和進(jìn)步,在當(dāng)今社會(huì),不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)根本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活。計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。
    為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的`書籍,虛心向同行請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    由于客觀因素的制約,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)年的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。
    在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的缺乏,以便能及時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!
    回憶這學(xué)年從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科,而我又是新手,但是根本上是比擬順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時(shí)時(shí)注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。
    1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
    4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在開展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    中職計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二十三
    又是年末,回憶這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,根本上是比擬順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想方法解決。
    從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
    (1)做到期初有方案,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比方:電腦室只能開放一個(gè)月,但由于教學(xué)方案安排的比擬好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有方法上機(jī),缺少實(shí)踐時(shí)機(jī),這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
    (2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比擬少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的`。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
    (3)利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織局部學(xué)生參加電腦興趣小組?;顒?dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識(shí)水平的很大的提高。
    (4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的開展。
    (5)在教學(xué)之余,我也注重自身開展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)時(shí)機(jī)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
    作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。