通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時,可以借助圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式來增加閱讀的吸引力和說服力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例,供大家參考借鑒。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生本站小編為大家?guī)淼?017個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀!
為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從xx年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里,通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué),先后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
一年來,雖然課程多、時間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學(xué)開展研討與交流,并及時請教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認(rèn)識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對單位的所有員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。
在學(xué)習(xí)中,同時我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的`授課時間??梢哉f,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實際困難,我認(rèn)為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認(rèn)為,應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實踐交流。學(xué)??梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學(xué)員進行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
時間的飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去。在這個學(xué)期的助理物流師基礎(chǔ)知識與實操的課程學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西。首先,在這門課的學(xué)習(xí)中的不足點,我偶爾開一下小差、注意力不夠集中。雖說我上課偶爾不認(rèn)真聽課,但是在做一些課堂作業(yè)時,我還是積極的參與到了其中,并及時的把之前沒聽的知識點補回來,通過問同學(xué)的形式。
通過理論課程的學(xué)習(xí),讓我進一步的知道了作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該要具備那些能力。首先,學(xué)習(xí)理論的知識,能夠讓我們知道現(xiàn)代物流的含義和在物流作業(yè)中我們所要注意的細節(jié),能夠讓我們清楚的去分清物流流程的每個環(huán)節(jié),并對其作進一步的劃分和合理安排物品的存放;且可以加強我們對專業(yè)知識掌握,從而時常提醒自己要從哪個方面去了解物流。我們要從哪些方面去了解現(xiàn)代物流的運輸功能、倉儲功能、包裝功能、裝卸搬運功能、流通加工功能、配送功能、服務(wù)功能。通過課本的學(xué)習(xí),讓我們很快的了解了這些要點。雖說課本能夠讓我們知道它們的含義和詳細講解,但僅僅為了解這些是遠遠不夠的。因為我們畢竟還未從事過那些事,所以對它們還是未能上升到理性的認(rèn)識。因而,我們在掌握專業(yè)知識的同時,也要結(jié)合實際情況進一步的去了解它們。
理論知識的.學(xué)習(xí),對于我們來說是很枯燥的,并且也是難學(xué)懂的。因為我們雖然經(jīng)常接觸物流,可我們并不知道物流的一些術(shù)語,且對于一些專業(yè)名詞,我們是從未見過,哪知道從哪里入手去了解它??!但是,既然選擇了物流管理專業(yè),我們就必須端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,想辦法去解決那些問題,因為只有這樣才能讓我們學(xué)好這個專業(yè)。
在技能操作方面的學(xué)習(xí)中,我們必須要掌握好每個環(huán)節(jié)的各個細節(jié),因為技能的操作往往是我們出錯最多的地方。在企業(yè)中,如果有一個操作錯了,那么就有可能會影響它下一步的開展,也可能會減少該企業(yè)的經(jīng)濟收入。因而,在學(xué)習(xí)操作方面的知識時,我們要結(jié)合課本或結(jié)合一些實際事例去充分理解它。
在技能操作方面,我個人認(rèn)為注重細節(jié)是比較關(guān)鍵的。因為在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我在操作這方面總有一些出錯的地方,以至于后面的操作總進行不下去,最后導(dǎo)致了一份作業(yè)流程混亂。
經(jīng)過這個學(xué)期的助理物流師基礎(chǔ)知識與實操的學(xué)習(xí),我最終總結(jié)出了一句話,那就是如果我們要想學(xué)好這個專業(yè),那就必須端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握好理論知識和技能操作,并且要熟悉物流過程中每個環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié)。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
遠程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認(rèn)識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進行學(xué)習(xí);然后運用所學(xué)知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必?fù)?dān)心,可以和學(xué)習(xí)中心的在線老師或其他學(xué)員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學(xué)員在分組交流,大家彼此學(xué)習(xí),既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到了以下幾點:
操之過急、急于求成,目標(biāo)定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認(rèn)識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學(xué)習(xí)信心。
光有信心不行,還必須有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后,還要擬定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)服務(wù)。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學(xué)習(xí)信心。
在頭腦最清醒、注意力最集中的.時間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù)習(xí)很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。
在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機,增強學(xué)習(xí)信心。
21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”,在未來的學(xué)習(xí)中,我將努力增強學(xué)習(xí)意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)習(xí)手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學(xué),努力完成學(xué)業(yè)。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
我是20xx春鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的一名學(xué)生,在平湖電大三年的學(xué)習(xí)時間即將結(jié)束。在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的,每一天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)潛力方面的大收獲,以下就是我在學(xué)習(xí)中的一些體會:
(1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎(chǔ)知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態(tài)度就好。
(2)要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。學(xué)習(xí)管理要求有很強的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。如果不多加注意,就會出現(xiàn)一些麻煩。
(3)要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)認(rèn)為這些課程太枯燥無味,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。
(4)注重實踐。我們要把所學(xué)的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)體會,我之所以會選取電大,是因為它開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育能夠讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選取,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。由于工作很忙,學(xué)習(xí)雖被安排為一個重要的環(huán)節(jié),但很多學(xué)習(xí)時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發(fā)事件”不僅僅打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至使整個學(xué)習(xí)計劃成為泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既能夠做到隨時開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進度也能夠自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或“永恒”的定理,務(wù)必對具體問題作具體分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強的學(xué)科。管理對象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們明白,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此務(wù)必在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)帶給了一個個性化的平臺。
總之,透過上述諸多方面的學(xué)習(xí)與擴展,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為進一步的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,今后,我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“活到老,學(xué)到老”融入自己的一生。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的.專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急
躁
。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認(rèn)真就是對生命不負(fù)責(zé)、對國家財產(chǎn)不負(fù)責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù).
總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
通過這次的黨校培訓(xùn)使我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識更加的深入和透徹,雖說黨校培訓(xùn)的時間不長,但對我思想認(rèn)識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產(chǎn)黨的形象也逐漸清晰,總之經(jīng)過這次的黨校培訓(xùn)使我感觸頗多!
感覺這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對黨光輝歷史的了解和認(rèn)識,知道了中國共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看中國共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進發(fā)展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學(xué)生中有的是面對壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強自身的綜合實力,以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,所以我覺得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗,增強自身的綜合素質(zhì)。
其次,對黨的性質(zhì)也有了進一步的了解和認(rèn)識,對黨的認(rèn)識也是進一步的加深,明白了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質(zhì)可以看出中國共產(chǎn)黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民更好的建設(shè)新中國,當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,想為中國的全面復(fù)興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上想優(yōu)秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀(jì)實現(xiàn)全面復(fù)興,就只能堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會主義事業(yè),最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,通過這次黨校培訓(xùn)后,不僅是我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識經(jīng)一步加深,而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學(xué)過哲學(xué)上一句話是:物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì),正確的意識促進物質(zhì)的發(fā)展,現(xiàn)在對黨的了解進一步加深之后,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經(jīng)濟發(fā)展,促進中華民族的全面復(fù)興,現(xiàn)在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產(chǎn)黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用,所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專業(yè)知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設(shè)上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復(fù)興。
總之,通過此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
在我剛進高二下學(xué)期的時候,成績比現(xiàn)在差,總的來說這次期末考試比上學(xué)期成績高了些,但是其他同學(xué)都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結(jié)束的這個學(xué)期,在老師和同學(xué)關(guān)心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學(xué)習(xí)。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業(yè)知識,專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學(xué)的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應(yīng)這個社會。
高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當(dāng)機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準(zhǔn)備著,等待機會的到來!
我對高三的學(xué)習(xí)計劃有以下幾點:
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂課完成,對不懂的問題,主動和同學(xué)商量或者向老師請教。
第二、改進學(xué)習(xí)方法,做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內(nèi)容看一遍。
第三、上課積極發(fā)言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。
第四、按時完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學(xué)當(dāng)老師來幫忙檢查作業(yè),聽聽他們的意見。
第五、要讀一些課外書,還要準(zhǔn)備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。
以上這些就是我對高二的學(xué)習(xí)總結(jié)和高三給自己制定的學(xué)習(xí)計劃,我會改善不好的習(xí)慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學(xué)習(xí)。
此文分享給即將要走進高三生活的同學(xué)們,希望對你們也有幫助,可能你們會有自己的學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)然每個人的學(xué)習(xí)方式也不同,但希望你們在高三這一年里,能夠竭盡全力拼一拼,讓自己的高考成績?nèi)缁ň`放。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進行的觀摩課,也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會:。
回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益匪淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.
任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的.邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進行對話?如何與時俱進地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。
通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:
1.教研分離?!敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。
機會少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.
教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。
我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng).
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
雙先小學(xué):趙柏秋這一學(xué)期的個人文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,感覺收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
我學(xué)習(xí)了大量的業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《解讀新課程》等教育教學(xué)理論,使自己對新課改有了更新的認(rèn)識。
1、利用課余的'時間讀書,
4我積極參加中心校、本校組織的文化業(yè)務(wù)輔導(dǎo),并記好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)筆記。
我利用周三,周五學(xué)生放學(xué)后,學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)法律知識,增強法律觀念,在讀書中警醒自己。在觀察自己的教學(xué)實踐中檢查自我。在觀察學(xué)習(xí)、同事交往中提高自我。在教育教學(xué)評價中發(fā)展自我。
總之,課程改革給老師的發(fā)展和成長帶來了大好的機遇。因此不管遇到多少艱難困苦,都要有堅定的意志和頑強的心態(tài),都要扎扎實實,充滿信心。不僅在各種知識上要加以充實,在學(xué)科學(xué)術(shù)上也要更新;不僅在理論上要加以學(xué)習(xí)掌握,更要在實踐上融會貫通。因為這樣做的結(jié)果,獲得的將是解放和發(fā)展,是教師全新的充滿勃勃生機和活力的自我,也是教育的全新的充滿勃勃生機和活力的局面。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)已有半載,總覺得這門學(xué)科有種朦朧美,博大精深。
在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),結(jié)合生活實際融深奧醫(yī)理于淺顯地生活常識當(dāng)中。中醫(yī)基礎(chǔ)理論重于思辨、抽象、實踐性強,但弱于直觀、具體、可操作性差。因此,在學(xué)習(xí)中,注意結(jié)合自己既往的文化知識及生活常識進行理解,常常受到了事半功倍的效果。
如,聯(lián)系夏天長期在河水中浸泡的石頭或其他物體的表面所生苔蘚形狀為例,來理解滑膩之性狀,說明舌苔滑膩與水濕的關(guān)系,并由此理解濕性粘膩的致病特點。結(jié)合既往臨床實踐,融抽象理論于常見病證之中。如人體皮膚受涼之后,可見惡寒、無汗,鼻塞流涕,胸悶咳嗽等感冒癥狀,中醫(yī)給以宣肺解表藥物治療后,感冒痊愈。以此說明肺主宣發(fā)、開竅于鼻、在體合皮的醫(yī)學(xué)道理。
也發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科跟中國古代哲學(xué)和中國古代傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。在其發(fā)展過程當(dāng)中也不斷吸收外國文化,在李時珍的《本草綱目》中記載的一些中草藥,大都原產(chǎn)地都不是中國,足以證明這一點。然而,提高中醫(yī)素質(zhì),中醫(yī)從業(yè)人員必須有過硬的基本功。要打好基本功應(yīng)具備以下三個步驟:
中醫(yī)的臨床工作分為識病、辨病、立法、處方、用藥五大環(huán)節(jié),最終必須落實在方藥上。如果沒有精確的處方,絕對不會有好的療效。故中醫(yī)歷來視湯頭、脈訣、藥性賦為啟蒙“三件寶”?!皽^”即“方歌”。中醫(yī)素以清代汪昂的《湯頭歌訣》為藍本,并以《醫(yī)方集解》輔行。要求“湯頭”必須熟背至信手拈來的地步,臨床方可應(yīng)用自如?!懊}訣”是指脈學(xué)方面的歌訣?,F(xiàn)以李時珍《瀕湖脈學(xué)》流行最廣,然李中梓《診家正眼》似乎更切實用,故云脈必“二李”。當(dāng)然有精力多讀幾部更好。諸如:《四診抉微》、《脈訣匯辨》、《脈理求真》等?!端幮再x》是民間流傳多年且影響極大的入門讀物,淺顯易懂,朗朗上口,確實對初學(xué)用藥可具初步輪廓。盡管有些內(nèi)容已不合時代的要求,但仍為廣大中醫(yī)所喜愛。除上述“三件寶”外,不可忽略的就是“針灸歌賦”。眾所周知,針灸是國粹,是中醫(yī)走向世界的“利器”。要想學(xué)好針灸,熟誦歌賦是必備的基本功。諸如:十四經(jīng)循行、主病、穴位分寸歌、標(biāo)幽賦、金針賦、通會指要賦、流注指微賦、勝玉歌、玉龍歌以及十二經(jīng)子母補瀉、流注八法等方面的歌訣均應(yīng)熟背如流。俗話說:“曲不離口,拳不離手”。以上第一步功夫,屬中醫(yī)的“背誦功”。
背誦功之后的第二步功,就是加強古文和醫(yī)史的學(xué)習(xí)。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。中華民族經(jīng)過漫長的歷史,給后人留下了輝煌燦爛的中醫(yī)文化,不愧是偉大的寶庫,等待后人去努力發(fā)掘。而這些文獻均是用古文寫成。若不在古文上下工夫,勢必很難理解。如文字的構(gòu)成、詞匯的衍變、語法的差異及古代文學(xué)常識、古天文學(xué)知識等等均需有一定的了解,否則學(xué)習(xí)醫(yī)古文非常困難。
文言文學(xué)得好,猶如與古人相與對坐應(yīng)答,能進行跨時代的交流,也乃人生一大快事,而且學(xué)好古文是打開中醫(yī)藥寶庫大門的鑰匙。故第二步功夫首先必須“學(xué)好古文”。
任何事情,任何學(xué)問都有一個發(fā)展過程。所以不管學(xué)什么都必須了解本門的發(fā)展史。搞政治要學(xué)政史,搞文學(xué)要學(xué)文學(xué)史。當(dāng)然中醫(yī)也不例外,也應(yīng)學(xué)好醫(yī)學(xué)史。只有學(xué)好醫(yī)學(xué)史,才能了解各朝各代的名醫(yī)、名著及其學(xué)術(shù)觀點,也就是說要了解這些名醫(yī)名著是在何等歷史背景和客觀條件下形成的。同時也應(yīng)了解前世名醫(yī)的奇聞逸事。譬如:朱丹溪三十歲學(xué)醫(yī),三十五歲就能臨證而成大家。葉天士十四歲學(xué)醫(yī),先后師從十七人等。這對一個中醫(yī)的學(xué)習(xí)和成長均有一定的啟發(fā)。然而今人視學(xué)史為多余,似乎與臨證無關(guān),實屬大謬。
學(xué)古文具備了讀古書的能力,學(xué)醫(yī)史明確了讀古書的取舍,在選書讀書過程中,自然不會陷入歧途。同時還要博覽歷代醫(yī)家的醫(yī)論、醫(yī)著、醫(yī)案,對歷代醫(yī)家的成果有一個框架性得了解,對學(xué)術(shù)理論的構(gòu)架打下了良好的基礎(chǔ)。故第二步功夫為“基礎(chǔ)功”。
要想學(xué)好中醫(yī),則必須精讀一些古典醫(yī)籍,如《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》、《溫?zé)峤?jīng)緯》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《醫(yī)學(xué)心悟》等。
《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》是中醫(yī)基礎(chǔ)的奠基。陰陽五行、臟象經(jīng)絡(luò)、診法治則、五運六氣均需從《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》二經(jīng)中探求。然《內(nèi)經(jīng)》中《靈樞》、《素問》各八十一篇,《難經(jīng)》八十一難,共二百四十余篇,要想快速通讀,談何容易?故初學(xué)者可選用明代李中梓的《內(nèi)經(jīng)知要》或近賢秦伯未的《內(nèi)經(jīng)知要淺解》為讀本,部分章句必須熟背。
《傷寒論》是六經(jīng)辨證的典范;《金匱要略》辨臟腑經(jīng)絡(luò),是辨治雜病的基礎(chǔ)?!稖夭l辨》系統(tǒng)論述三焦辨證,與《傷寒論》相對而言,使“萬病診法實不出此一縱一橫之外”。(《溫病條辨·凡例》)?!稖?zé)峤?jīng)緯》以《內(nèi)經(jīng)》、仲景為經(jīng),以葉、薛、陳、余諸家為緯。其中“葉香巖外感溫?zé)崞敝饕撌鲂l(wèi)氣營血辨證系統(tǒng),也應(yīng)熟背。《神農(nóng)本草經(jīng)》是方藥學(xué)之祖,自然也是必讀之書。清代陳修園《神農(nóng)本草經(jīng)讀》可視為初學(xué)者較好的讀本?!夺t(yī)學(xué)心悟》一般視為入門的啟蒙書,它是系統(tǒng)論述“八綱八法”之作,且書中載有很多療效高、實用性廣的方劑,如啟膈散、開噤散、半夏白術(shù)天麻湯之類,皆臨床習(xí)用之方。這些醫(yī)籍的精讀,可使中醫(yī)理論的框架構(gòu)架起來。故第三步功夫為“構(gòu)架功”。
如上所述,背誦功、基礎(chǔ)功、構(gòu)架功為“真中醫(yī)”必須具備的三步功夫。在這三步功的基礎(chǔ)上,進而博覽群書,淹通眾家之長,并廣泛吸取今人經(jīng)驗,積極引進現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。古人云:“熟讀王叔和,不如臨證多”。早臨床、多臨床,從而培養(yǎng)和造就新一代的鐵桿“真中醫(yī)”。
漫漫岐黃路,吾將上下而求索。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
這一年的經(jīng)歷 應(yīng)該說就像年初的預(yù)言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。
第一個學(xué)期學(xué)了一門編程語言 叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到j(luò)ava確實欣喜萬分,后來發(fā)現(xiàn)了各種不給力。。。。學(xué)習(xí)java大部分 是從c#的那門課上學(xué)來的,其他的只能靠自己了??粗嵊褌円粋€一個的在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說實話,我的心里 很難過,還記得xx年我剛來的班會上,我說了 “讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的 光輝歲月”這樣的話。還記得 當(dāng)時尚彬師兄說 “我希望我們班一個都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜........
往事的確不堪回首,對于java語言 我想說 直到現(xiàn)在 我都是 只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想 把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習(xí),卻是 讓我開始 在網(wǎng)站的制作 和購物系統(tǒng)方面有了很多的了解,包括頁面的設(shè)計,前后臺交互,數(shù)據(jù)庫建表等等吧。
暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的 不少,感到每天自己都在進步的那種感覺,真的很爽!
不知不覺,開始找工作了,9月份 就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個 很意外的下午 收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準(zhǔn)備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然 公司給了offer,而且 我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實 還好吧,總之 開始那段日子,真的 還是會感到 自己每天 都學(xué)到好多東西,心情 真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學(xué)都說,為什么 不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的.生活,誰都向往啊??晌疫€是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環(huán)境,已經(jīng)讓我不想再去選擇其他了,我只想 埋頭好好學(xué)習(xí),提高自己,也許 也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習(xí)慣了吧。
每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。
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時間飛快,我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題??傊?,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
個人學(xué)習(xí)生活總結(jié)偶然的一次機會讓我打開了存封十八年的光陰和盒,伴隨著優(yōu)美的旋律,一幅幅熟悉的畫面浮現(xiàn)在眼前。美好的回憶實在是太多太多了。其實十八年的光陰大部分都是在校園度過的,因而校園生活賦予了這段光陰更多的色彩。
記得小學(xué)的時候,主要學(xué)的就是語文和數(shù)學(xué),所以每天的學(xué)習(xí)生活都是輕輕松松的,大家一下課就是一伙人邀著去玩。說辛苦也只是在快畢業(yè)考的那段時間,畢竟也是一次重要的考試,大家都希望有個好成績?nèi)ビ映踔猩畹拈_始??!
一進初中,就是面臨分班。由于我畢業(yè)考的成績優(yōu)秀,讓我有幸進入好班。可是接下來的日子就沒那么好過了,因為暑假沒有參加英語培訓(xùn),從來沒有接觸過英語的我就感覺英語像是天書一樣,而老師上課的進度又很快,所以讓我難以接受。也許是因為對新生活的不適應(yīng),又遇到困難,脆弱的我整天以淚洗面,心想這樣下去該如何是好啊?但是爸爸的鼓勵和關(guān)心,就像是雪中送炭一樣,終于讓我有勇氣去面對這所有的一切。初中的生活與小學(xué)的生活是截然不同的,一次次的考試讓我認(rèn)識的競爭的激烈,雖然很怕考試,但是因為考試讓我擁有了學(xué)習(xí)的動力。如果成績好的話,會更加有信心去面對下次的挑戰(zhàn);如果不理想的話,爸媽總會鼓勵我,可是這讓我更加愧疚,因為他們這么辛苦,這么關(guān)心我,而我卻不能考出好成績?nèi)セ貓笏麄儭?BR> 青春期的我,思想也時常會走極端,但正因為與姐姐書信交流,說出自己的感受,她指導(dǎo)我該怎么去面對。這也使我少走了許多彎路,以更好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。許許多多的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)狀態(tài)是至關(guān)重要的,只有狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才可以更好的提高。后來我在中考中總算是突破了自己,克服了種種的困難,考進了重點高中。真的很感謝我的親人,正是因為他們的支持和關(guān)心,使我無論遇到什么困難,都擁有前進的動力。正是因為他們,讓我可以好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)。
而高中的學(xué)習(xí)生活真的是讓我深有感觸,從很大程度上提升了自己。其實,學(xué)習(xí)就是汲取知識的過程,而考試是檢驗學(xué)習(xí)的成果。雖然它并不能充分檢驗出你所學(xué)的一切,但至少還是可以了解自己最近的學(xué)習(xí)情況的。所以大家一定不要畏懼考試,坦然的去面對它,相信一份耕耘,一份收獲,自己努力了,即使沒有好的回報,至少自己也無怨無悔??!要知道,重在體驗這個過程。也許你的付出暫時沒有得到回報,但是就像是陳安之所說的,你沒有得到你想要的,你會得到更好的。不過無論怎樣,考試后的總結(jié)是非常必要的。
笑對學(xué)習(xí),相信你會過得更好的。當(dāng)你翻開人生這本日記時,你會覺得很有意義的。找好自己的目標(biāo),好好奮斗吧,人生能有幾回搏呢!人生的價值是自己創(chuàng)造的,希望每個人都能擁有一個精彩的人生。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
通過看一些文學(xué)名著,或是報刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新鮮有趣的觀點?,F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例,不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比較喜歡看《美文》、《小說月報》等雜志,如果怕浪費錢,我們可以登陸一些好的網(wǎng)站看免費的文章,如大型門戶性教育網(wǎng)站國家教育在線,其中的“美文賞析”一欄每天更新,時下最新最好的美文都可以在國家教育在線網(wǎng)站上及時看到。在這里我可以經(jīng)??吹揭恍﹥?nèi)涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來,尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發(fā)。
例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。做詞語用法的題目時,就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能學(xué)到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。
日記不只可以提高寫作技巧,還可以幫助我們記憶很多事情,不至于考試的時候沒有事情可寫。喜歡聽歌的同學(xué)可以記些寫得好的歌詞,考試的時候用一下不失為一種很好的方法。常記常用,寫作水平自然會有所提高。
近年來,網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,時至今日網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)語文的重要途徑。這不僅是因為網(wǎng)上有海量的資源,更重要的是我們通過網(wǎng)絡(luò)可以找到最適合自己的語文老師。一個語文老師一個教學(xué)風(fēng)格,很可能另一個老師會對你語文成績的提高有很大幫助,尤其是名校名師會來到我們面前。
語文成績的提高重在平時的積累,一定要踏踏實實地把功夫練到家,高考的時候才能考出好的成績。同學(xué)們千萬不能局限在課本上,要在課下通過多種途徑,尤其要善于利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源去學(xué)習(xí),這樣才能在高考時取得優(yōu)異成績。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
大學(xué)四年,于我而言是人生中非常重要的四年。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下,我不斷進步成長,在學(xué)習(xí),工作,生活中都收獲頗豐。
現(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)方面
我深知21世紀(jì)是知識爆炸的時代,知識改變命運,因此,我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。
在學(xué)習(xí)上,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性,使自己無論處于什么環(huán)境,都能拒絕誘惑,積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。
我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法的總結(jié)。
我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。
所以,我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律,使學(xué)習(xí)達到效率最大化。
大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識,擴大自己的知識面。
我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真,我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
平均績點在3.5以上。
20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了校級二等獎學(xué)金 及“三好學(xué)生”稱號。
20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。
在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下,我通過自己的努力,過了大學(xué)英語六級。
生命不息,學(xué)習(xí)不止。
工作方面
從大一剛進大學(xué)校園,我便積極投入到校園工作中。
很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。
從此開始了我長達三年的學(xué)生會工作歷程。
20xx年,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構(gòu)建部門文化,培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員,多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。
這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。
20xx年7月,我從多個競選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會團總zhi書記。
除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達,我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系,加強部門與部門間的合作與交流,提升學(xué)生會的'整體凝聚力和集體榮譽感。
除了學(xué)生會的職務(wù),我還是班里的一名班干部。
20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負(fù)責(zé)班級里的文娛活動,策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動,共同提高班級凝聚力。
大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會帶給我們的洗禮。
這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實習(xí)和支教工作。
20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學(xué)生運動會,我都是大學(xué)生志愿者中的一員。
在志愿者的隊伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。
我將會堅定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年,我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動,深入偏遠地區(qū)的小學(xué)進行教學(xué)。
盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內(nèi)心是快樂充實的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!
20xx年,我有幸成為一名生物實習(xí)教師。
我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),請教,他們也非常樂意地為我指點,傳授教學(xué)經(jīng)驗。
盡管只有短短的兩個月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠,越走越寬廣!
思想方面
在思想政治方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨,努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。
20xx年12月,經(jīng)過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。
在這即將畢業(yè)的時刻,我要以嶄新的姿態(tài),走進明天,走向未來!
在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則,認(rèn) 真完成了老師安排的各項工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。
一 是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。
二是富于 創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。
本學(xué)期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、 匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學(xué)校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學(xué)校與社團的關(guān)系,解決社團活動中遇到的各 種問題,并促進了社團在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作 任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已,不斷加強干部作風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦 奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。
在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項 校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具 象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設(shè)。
總之,本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學(xué)們的要 求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。
同時對于各個社團發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待 進一步的完善。
在下學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導(dǎo),完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打 造華師一品牌社團并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,盡職 盡責(zé)地做好各項工作,進一步強化職責(zé)意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進取, 追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
通過這次繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會,從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進步?,F(xiàn)就自己這一段的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
這次學(xué)習(xí)主要是以《教師不可不知的50條教育禁忌》;《十八屆三中全會精神》;《word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》為主。
通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到一個好教師首先必須要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。在平時的教育教學(xué)中,應(yīng)用自己的一言一行、一舉一動去影響學(xué)生,用自己的雙手,在學(xué)生的心理播撒如花的種子,掃除學(xué)生心靈上的荊棘與塵土,增強學(xué)生的自信,在改變自己的同時也改變學(xué)生,勝利完成自己的本職工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。十八屆三中全會所提出的是全面深化的改革,一方面注重國家政策的延續(xù)性,一方面又是在以前的基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會根本問題的改革。黨的理論一直在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感,并善于總結(jié)發(fā)展實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),意在總結(jié)出其中的客觀規(guī)律,并及時的上升到國家意志來指導(dǎo)中國的發(fā)展實踐。相信中國的未來會更美好,只要我們都不懈努力。
提高教師的思想素質(zhì),認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認(rèn)識還不到位,認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度。因此,提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,是十分必要的。通過對《word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到這對以后的工作幫助很大,是今后的教學(xué)工作中必不可少的技藝。
總之,在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
三年的大學(xué)生活已接近尾聲,在這三年中有得也有失,好的方面我將繼續(xù)繼承,不足的地方將繼續(xù)改進,回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
剛?cè)雽W(xué)時,我曾為作為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對,因為我深信只要我努力了,大專的前途也會很光明,很輝煌的。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風(fēng)順的,只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這將又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能,促進自己,提高自己的綜合水平能力.
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在思想上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,在學(xué)習(xí)生活中還積極主動的向黨總支靠近,且在大一下學(xué)期被列為入黨積極分子。在入黨積極分子期間,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)突出,又被列為入黨發(fā)展對象。并于20xx年6月18日被確定為中共預(yù)備黨員。我將繼續(xù)不斷的努力,以自己的實際行動爭取早日成為一名黨員。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,經(jīng)過堅持不懈努力,多次獲得了"學(xué)院獎學(xué)金"。為了更完善自己,我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項興趣小組學(xué)習(xí)和技能大賽,也取得了一定的成績。如寫"學(xué)習(xí)十七大精神的感悟"榮獲院三等獎,"應(yīng)用文寫作比賽"獲得了二等獎,參加系的專業(yè)技能鉗工賽獲得了團體獎一等獎。
在工作方面,我態(tài)度端正、責(zé)任心強、敢想敢做、膽大心細。如:
作為班干,我積極配合輔導(dǎo)員布置的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,同時積極組織開展班上的各項活動,且都取得了良好的效果。
在宿舍方面:我平易近人待人友好,與舍友相處甚是融洽,積極參與宿舍衛(wèi)生打掃,認(rèn)真整理宿舍內(nèi)務(wù),所在宿舍榮獲內(nèi)務(wù)大比拼一等獎,舍標(biāo)三等獎,還被多次評為文明宿舍。同時也于大二上學(xué)期被評為院"文明宿舍先進個人"的榮譽稱號。
在青年志愿者活動方面:作為青年志愿者協(xié)會的副會長,我積極的帶領(lǐng)協(xié)會成員參加社會上的各種公益活動,以身作責(zé),所帶領(lǐng)的青年志愿者勤勞能干,在各種公益活動中都得到了市民、老師和同學(xué)的好評。為此獲得過了"20xx—20xx年度福州市優(yōu)秀志愿者"和學(xué)院"先進青年志愿者"的榮譽稱號。
在生活中:我樂觀熱情、樸素大方、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體、樂于助人,有著強烈的社會責(zé)任感和使命感。在業(yè)余時間里,積極的參加學(xué)校的各種活動,曾參加院蹬山比賽獲得團體"一等獎",系蹬山比賽團體"三等獎"。
總之,在這三年中,我養(yǎng)成了自身的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的人。
三年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生本站小編為大家?guī)淼?017個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀!
為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從xx年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里,通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué),先后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
一年來,雖然課程多、時間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學(xué)開展研討與交流,并及時請教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認(rèn)識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)對管理的認(rèn)識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對單位的所有員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。
在學(xué)習(xí)中,同時我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的`授課時間??梢哉f,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實際困難,我認(rèn)為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認(rèn)為,應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實踐交流。學(xué)??梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學(xué)員進行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
時間的飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去。在這個學(xué)期的助理物流師基礎(chǔ)知識與實操的課程學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西。首先,在這門課的學(xué)習(xí)中的不足點,我偶爾開一下小差、注意力不夠集中。雖說我上課偶爾不認(rèn)真聽課,但是在做一些課堂作業(yè)時,我還是積極的參與到了其中,并及時的把之前沒聽的知識點補回來,通過問同學(xué)的形式。
通過理論課程的學(xué)習(xí),讓我進一步的知道了作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該要具備那些能力。首先,學(xué)習(xí)理論的知識,能夠讓我們知道現(xiàn)代物流的含義和在物流作業(yè)中我們所要注意的細節(jié),能夠讓我們清楚的去分清物流流程的每個環(huán)節(jié),并對其作進一步的劃分和合理安排物品的存放;且可以加強我們對專業(yè)知識掌握,從而時常提醒自己要從哪個方面去了解物流。我們要從哪些方面去了解現(xiàn)代物流的運輸功能、倉儲功能、包裝功能、裝卸搬運功能、流通加工功能、配送功能、服務(wù)功能。通過課本的學(xué)習(xí),讓我們很快的了解了這些要點。雖說課本能夠讓我們知道它們的含義和詳細講解,但僅僅為了解這些是遠遠不夠的。因為我們畢竟還未從事過那些事,所以對它們還是未能上升到理性的認(rèn)識。因而,我們在掌握專業(yè)知識的同時,也要結(jié)合實際情況進一步的去了解它們。
理論知識的.學(xué)習(xí),對于我們來說是很枯燥的,并且也是難學(xué)懂的。因為我們雖然經(jīng)常接觸物流,可我們并不知道物流的一些術(shù)語,且對于一些專業(yè)名詞,我們是從未見過,哪知道從哪里入手去了解它??!但是,既然選擇了物流管理專業(yè),我們就必須端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,想辦法去解決那些問題,因為只有這樣才能讓我們學(xué)好這個專業(yè)。
在技能操作方面的學(xué)習(xí)中,我們必須要掌握好每個環(huán)節(jié)的各個細節(jié),因為技能的操作往往是我們出錯最多的地方。在企業(yè)中,如果有一個操作錯了,那么就有可能會影響它下一步的開展,也可能會減少該企業(yè)的經(jīng)濟收入。因而,在學(xué)習(xí)操作方面的知識時,我們要結(jié)合課本或結(jié)合一些實際事例去充分理解它。
在技能操作方面,我個人認(rèn)為注重細節(jié)是比較關(guān)鍵的。因為在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我在操作這方面總有一些出錯的地方,以至于后面的操作總進行不下去,最后導(dǎo)致了一份作業(yè)流程混亂。
經(jīng)過這個學(xué)期的助理物流師基礎(chǔ)知識與實操的學(xué)習(xí),我最終總結(jié)出了一句話,那就是如果我們要想學(xué)好這個專業(yè),那就必須端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握好理論知識和技能操作,并且要熟悉物流過程中每個環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié)。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
遠程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時也對遠程教育有了實實在在的認(rèn)識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進行學(xué)習(xí);然后運用所學(xué)知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時碰到了疑難,也完全不必?fù)?dān)心,可以和學(xué)習(xí)中心的在線老師或其他學(xué)員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學(xué)員在分組交流,大家彼此學(xué)習(xí),既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到了以下幾點:
操之過急、急于求成,目標(biāo)定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認(rèn)識自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學(xué)習(xí)信心。
光有信心不行,還必須有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后,還要擬定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)服務(wù)。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學(xué)習(xí)信心。
在頭腦最清醒、注意力最集中的.時間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復(fù)習(xí)很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。
在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時,應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機,增強學(xué)習(xí)信心。
21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才,不斷地激勵著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”,在未來的學(xué)習(xí)中,我將努力增強學(xué)習(xí)意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學(xué)習(xí)手段,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,尊重老師,團結(jié)同學(xué),努力完成學(xué)業(yè)。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
我是20xx春鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的一名學(xué)生,在平湖電大三年的學(xué)習(xí)時間即將結(jié)束。在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的,每一天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。這三年來,我雖然失去很多的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)潛力方面的大收獲,以下就是我在學(xué)習(xí)中的一些體會:
(1)要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧,它的基礎(chǔ)知識并不難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態(tài)度就好。
(2)要注重思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。學(xué)習(xí)管理要求有很強的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。如果不多加注意,就會出現(xiàn)一些麻煩。
(3)要對所學(xué)的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學(xué)認(rèn)為這些課程太枯燥無味,其實不然。學(xué)習(xí)的最大樂趣莫過于學(xué)以致用。
(4)注重實踐。我們要把所學(xué)的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)體會,我之所以會選取電大,是因為它開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育能夠讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選取,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。由于工作很忙,學(xué)習(xí)雖被安排為一個重要的環(huán)節(jié),但很多學(xué)習(xí)時間不能保證,加班、出車這樣不定期的“突發(fā)事件”不僅僅打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至使整個學(xué)習(xí)計劃成為泡影。這就使上網(wǎng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既能夠做到隨時開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進度也能夠自己安排,不再為時間太忙而煩惱,而且不用把時間浪費在路上,在家隨時都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。影響管理的因素很多,有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或“永恒”的定理,務(wù)必對具體問題作具體分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強的學(xué)科。管理對象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們明白,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此務(wù)必在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)帶給了一個個性化的平臺。
總之,透過上述諸多方面的學(xué)習(xí)與擴展,使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為進一步的理論學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,今后,我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“活到老,學(xué)到老”融入自己的一生。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的.專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急
躁
。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認(rèn)真就是對生命不負(fù)責(zé)、對國家財產(chǎn)不負(fù)責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù).
總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
通過這次的黨校培訓(xùn)使我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識更加的深入和透徹,雖說黨校培訓(xùn)的時間不長,但對我思想認(rèn)識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產(chǎn)黨的形象也逐漸清晰,總之經(jīng)過這次的黨校培訓(xùn)使我感觸頗多!
感覺這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對黨光輝歷史的了解和認(rèn)識,知道了中國共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看中國共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進發(fā)展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學(xué)生中有的是面對壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強自身的綜合實力,以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,所以我覺得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗,增強自身的綜合素質(zhì)。
其次,對黨的性質(zhì)也有了進一步的了解和認(rèn)識,對黨的認(rèn)識也是進一步的加深,明白了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質(zhì)可以看出中國共產(chǎn)黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民更好的建設(shè)新中國,當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,想為中國的全面復(fù)興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上想優(yōu)秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀(jì)實現(xiàn)全面復(fù)興,就只能堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會主義事業(yè),最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,通過這次黨校培訓(xùn)后,不僅是我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識經(jīng)一步加深,而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學(xué)過哲學(xué)上一句話是:物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì),正確的意識促進物質(zhì)的發(fā)展,現(xiàn)在對黨的了解進一步加深之后,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經(jīng)濟發(fā)展,促進中華民族的全面復(fù)興,現(xiàn)在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產(chǎn)黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用,所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專業(yè)知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設(shè)上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復(fù)興。
總之,通過此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
在我剛進高二下學(xué)期的時候,成績比現(xiàn)在差,總的來說這次期末考試比上學(xué)期成績高了些,但是其他同學(xué)都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結(jié)束的這個學(xué)期,在老師和同學(xué)關(guān)心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學(xué)習(xí)。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業(yè)知識,專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學(xué)的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應(yīng)這個社會。
高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當(dāng)機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準(zhǔn)備著,等待機會的到來!
我對高三的學(xué)習(xí)計劃有以下幾點:
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂課完成,對不懂的問題,主動和同學(xué)商量或者向老師請教。
第二、改進學(xué)習(xí)方法,做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內(nèi)容看一遍。
第三、上課積極發(fā)言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。
第四、按時完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學(xué)當(dāng)老師來幫忙檢查作業(yè),聽聽他們的意見。
第五、要讀一些課外書,還要準(zhǔn)備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。
以上這些就是我對高二的學(xué)習(xí)總結(jié)和高三給自己制定的學(xué)習(xí)計劃,我會改善不好的習(xí)慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學(xué)習(xí)。
此文分享給即將要走進高三生活的同學(xué)們,希望對你們也有幫助,可能你們會有自己的學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)然每個人的學(xué)習(xí)方式也不同,但希望你們在高三這一年里,能夠竭盡全力拼一拼,讓自己的高考成績?nèi)缁ň`放。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進行的觀摩課,也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會:。
回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益匪淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.
任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的.邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進行對話?如何與時俱進地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。
通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:
1.教研分離?!敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。
機會少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.
教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。
我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng).
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
雙先小學(xué):趙柏秋這一學(xué)期的個人文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,感覺收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
我學(xué)習(xí)了大量的業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《解讀新課程》等教育教學(xué)理論,使自己對新課改有了更新的認(rèn)識。
1、利用課余的'時間讀書,
4我積極參加中心校、本校組織的文化業(yè)務(wù)輔導(dǎo),并記好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)筆記。
我利用周三,周五學(xué)生放學(xué)后,學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)法律知識,增強法律觀念,在讀書中警醒自己。在觀察自己的教學(xué)實踐中檢查自我。在觀察學(xué)習(xí)、同事交往中提高自我。在教育教學(xué)評價中發(fā)展自我。
總之,課程改革給老師的發(fā)展和成長帶來了大好的機遇。因此不管遇到多少艱難困苦,都要有堅定的意志和頑強的心態(tài),都要扎扎實實,充滿信心。不僅在各種知識上要加以充實,在學(xué)科學(xué)術(shù)上也要更新;不僅在理論上要加以學(xué)習(xí)掌握,更要在實踐上融會貫通。因為這樣做的結(jié)果,獲得的將是解放和發(fā)展,是教師全新的充滿勃勃生機和活力的自我,也是教育的全新的充滿勃勃生機和活力的局面。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)已有半載,總覺得這門學(xué)科有種朦朧美,博大精深。
在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),結(jié)合生活實際融深奧醫(yī)理于淺顯地生活常識當(dāng)中。中醫(yī)基礎(chǔ)理論重于思辨、抽象、實踐性強,但弱于直觀、具體、可操作性差。因此,在學(xué)習(xí)中,注意結(jié)合自己既往的文化知識及生活常識進行理解,常常受到了事半功倍的效果。
如,聯(lián)系夏天長期在河水中浸泡的石頭或其他物體的表面所生苔蘚形狀為例,來理解滑膩之性狀,說明舌苔滑膩與水濕的關(guān)系,并由此理解濕性粘膩的致病特點。結(jié)合既往臨床實踐,融抽象理論于常見病證之中。如人體皮膚受涼之后,可見惡寒、無汗,鼻塞流涕,胸悶咳嗽等感冒癥狀,中醫(yī)給以宣肺解表藥物治療后,感冒痊愈。以此說明肺主宣發(fā)、開竅于鼻、在體合皮的醫(yī)學(xué)道理。
也發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科跟中國古代哲學(xué)和中國古代傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。在其發(fā)展過程當(dāng)中也不斷吸收外國文化,在李時珍的《本草綱目》中記載的一些中草藥,大都原產(chǎn)地都不是中國,足以證明這一點。然而,提高中醫(yī)素質(zhì),中醫(yī)從業(yè)人員必須有過硬的基本功。要打好基本功應(yīng)具備以下三個步驟:
中醫(yī)的臨床工作分為識病、辨病、立法、處方、用藥五大環(huán)節(jié),最終必須落實在方藥上。如果沒有精確的處方,絕對不會有好的療效。故中醫(yī)歷來視湯頭、脈訣、藥性賦為啟蒙“三件寶”?!皽^”即“方歌”。中醫(yī)素以清代汪昂的《湯頭歌訣》為藍本,并以《醫(yī)方集解》輔行。要求“湯頭”必須熟背至信手拈來的地步,臨床方可應(yīng)用自如?!懊}訣”是指脈學(xué)方面的歌訣?,F(xiàn)以李時珍《瀕湖脈學(xué)》流行最廣,然李中梓《診家正眼》似乎更切實用,故云脈必“二李”。當(dāng)然有精力多讀幾部更好。諸如:《四診抉微》、《脈訣匯辨》、《脈理求真》等?!端幮再x》是民間流傳多年且影響極大的入門讀物,淺顯易懂,朗朗上口,確實對初學(xué)用藥可具初步輪廓。盡管有些內(nèi)容已不合時代的要求,但仍為廣大中醫(yī)所喜愛。除上述“三件寶”外,不可忽略的就是“針灸歌賦”。眾所周知,針灸是國粹,是中醫(yī)走向世界的“利器”。要想學(xué)好針灸,熟誦歌賦是必備的基本功。諸如:十四經(jīng)循行、主病、穴位分寸歌、標(biāo)幽賦、金針賦、通會指要賦、流注指微賦、勝玉歌、玉龍歌以及十二經(jīng)子母補瀉、流注八法等方面的歌訣均應(yīng)熟背如流。俗話說:“曲不離口,拳不離手”。以上第一步功夫,屬中醫(yī)的“背誦功”。
背誦功之后的第二步功,就是加強古文和醫(yī)史的學(xué)習(xí)。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。中華民族經(jīng)過漫長的歷史,給后人留下了輝煌燦爛的中醫(yī)文化,不愧是偉大的寶庫,等待后人去努力發(fā)掘。而這些文獻均是用古文寫成。若不在古文上下工夫,勢必很難理解。如文字的構(gòu)成、詞匯的衍變、語法的差異及古代文學(xué)常識、古天文學(xué)知識等等均需有一定的了解,否則學(xué)習(xí)醫(yī)古文非常困難。
文言文學(xué)得好,猶如與古人相與對坐應(yīng)答,能進行跨時代的交流,也乃人生一大快事,而且學(xué)好古文是打開中醫(yī)藥寶庫大門的鑰匙。故第二步功夫首先必須“學(xué)好古文”。
任何事情,任何學(xué)問都有一個發(fā)展過程。所以不管學(xué)什么都必須了解本門的發(fā)展史。搞政治要學(xué)政史,搞文學(xué)要學(xué)文學(xué)史。當(dāng)然中醫(yī)也不例外,也應(yīng)學(xué)好醫(yī)學(xué)史。只有學(xué)好醫(yī)學(xué)史,才能了解各朝各代的名醫(yī)、名著及其學(xué)術(shù)觀點,也就是說要了解這些名醫(yī)名著是在何等歷史背景和客觀條件下形成的。同時也應(yīng)了解前世名醫(yī)的奇聞逸事。譬如:朱丹溪三十歲學(xué)醫(yī),三十五歲就能臨證而成大家。葉天士十四歲學(xué)醫(yī),先后師從十七人等。這對一個中醫(yī)的學(xué)習(xí)和成長均有一定的啟發(fā)。然而今人視學(xué)史為多余,似乎與臨證無關(guān),實屬大謬。
學(xué)古文具備了讀古書的能力,學(xué)醫(yī)史明確了讀古書的取舍,在選書讀書過程中,自然不會陷入歧途。同時還要博覽歷代醫(yī)家的醫(yī)論、醫(yī)著、醫(yī)案,對歷代醫(yī)家的成果有一個框架性得了解,對學(xué)術(shù)理論的構(gòu)架打下了良好的基礎(chǔ)。故第二步功夫為“基礎(chǔ)功”。
要想學(xué)好中醫(yī),則必須精讀一些古典醫(yī)籍,如《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》、《溫?zé)峤?jīng)緯》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《醫(yī)學(xué)心悟》等。
《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》是中醫(yī)基礎(chǔ)的奠基。陰陽五行、臟象經(jīng)絡(luò)、診法治則、五運六氣均需從《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》二經(jīng)中探求。然《內(nèi)經(jīng)》中《靈樞》、《素問》各八十一篇,《難經(jīng)》八十一難,共二百四十余篇,要想快速通讀,談何容易?故初學(xué)者可選用明代李中梓的《內(nèi)經(jīng)知要》或近賢秦伯未的《內(nèi)經(jīng)知要淺解》為讀本,部分章句必須熟背。
《傷寒論》是六經(jīng)辨證的典范;《金匱要略》辨臟腑經(jīng)絡(luò),是辨治雜病的基礎(chǔ)?!稖夭l辨》系統(tǒng)論述三焦辨證,與《傷寒論》相對而言,使“萬病診法實不出此一縱一橫之外”。(《溫病條辨·凡例》)?!稖?zé)峤?jīng)緯》以《內(nèi)經(jīng)》、仲景為經(jīng),以葉、薛、陳、余諸家為緯。其中“葉香巖外感溫?zé)崞敝饕撌鲂l(wèi)氣營血辨證系統(tǒng),也應(yīng)熟背。《神農(nóng)本草經(jīng)》是方藥學(xué)之祖,自然也是必讀之書。清代陳修園《神農(nóng)本草經(jīng)讀》可視為初學(xué)者較好的讀本?!夺t(yī)學(xué)心悟》一般視為入門的啟蒙書,它是系統(tǒng)論述“八綱八法”之作,且書中載有很多療效高、實用性廣的方劑,如啟膈散、開噤散、半夏白術(shù)天麻湯之類,皆臨床習(xí)用之方。這些醫(yī)籍的精讀,可使中醫(yī)理論的框架構(gòu)架起來。故第三步功夫為“構(gòu)架功”。
如上所述,背誦功、基礎(chǔ)功、構(gòu)架功為“真中醫(yī)”必須具備的三步功夫。在這三步功的基礎(chǔ)上,進而博覽群書,淹通眾家之長,并廣泛吸取今人經(jīng)驗,積極引進現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。古人云:“熟讀王叔和,不如臨證多”。早臨床、多臨床,從而培養(yǎng)和造就新一代的鐵桿“真中醫(yī)”。
漫漫岐黃路,吾將上下而求索。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
這一年的經(jīng)歷 應(yīng)該說就像年初的預(yù)言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。
第一個學(xué)期學(xué)了一門編程語言 叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到j(luò)ava確實欣喜萬分,后來發(fā)現(xiàn)了各種不給力。。。。學(xué)習(xí)java大部分 是從c#的那門課上學(xué)來的,其他的只能靠自己了??粗嵊褌円粋€一個的在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說實話,我的心里 很難過,還記得xx年我剛來的班會上,我說了 “讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的 光輝歲月”這樣的話。還記得 當(dāng)時尚彬師兄說 “我希望我們班一個都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜........
往事的確不堪回首,對于java語言 我想說 直到現(xiàn)在 我都是 只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想 把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習(xí),卻是 讓我開始 在網(wǎng)站的制作 和購物系統(tǒng)方面有了很多的了解,包括頁面的設(shè)計,前后臺交互,數(shù)據(jù)庫建表等等吧。
暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的 不少,感到每天自己都在進步的那種感覺,真的很爽!
不知不覺,開始找工作了,9月份 就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個 很意外的下午 收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準(zhǔn)備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然 公司給了offer,而且 我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實 還好吧,總之 開始那段日子,真的 還是會感到 自己每天 都學(xué)到好多東西,心情 真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學(xué)都說,為什么 不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的.生活,誰都向往啊??晌疫€是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環(huán)境,已經(jīng)讓我不想再去選擇其他了,我只想 埋頭好好學(xué)習(xí),提高自己,也許 也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習(xí)慣了吧。
每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。
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時間飛快,我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題??傊?,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
個人學(xué)習(xí)生活總結(jié)偶然的一次機會讓我打開了存封十八年的光陰和盒,伴隨著優(yōu)美的旋律,一幅幅熟悉的畫面浮現(xiàn)在眼前。美好的回憶實在是太多太多了。其實十八年的光陰大部分都是在校園度過的,因而校園生活賦予了這段光陰更多的色彩。
記得小學(xué)的時候,主要學(xué)的就是語文和數(shù)學(xué),所以每天的學(xué)習(xí)生活都是輕輕松松的,大家一下課就是一伙人邀著去玩。說辛苦也只是在快畢業(yè)考的那段時間,畢竟也是一次重要的考試,大家都希望有個好成績?nèi)ビ映踔猩畹拈_始??!
一進初中,就是面臨分班。由于我畢業(yè)考的成績優(yōu)秀,讓我有幸進入好班。可是接下來的日子就沒那么好過了,因為暑假沒有參加英語培訓(xùn),從來沒有接觸過英語的我就感覺英語像是天書一樣,而老師上課的進度又很快,所以讓我難以接受。也許是因為對新生活的不適應(yīng),又遇到困難,脆弱的我整天以淚洗面,心想這樣下去該如何是好啊?但是爸爸的鼓勵和關(guān)心,就像是雪中送炭一樣,終于讓我有勇氣去面對這所有的一切。初中的生活與小學(xué)的生活是截然不同的,一次次的考試讓我認(rèn)識的競爭的激烈,雖然很怕考試,但是因為考試讓我擁有了學(xué)習(xí)的動力。如果成績好的話,會更加有信心去面對下次的挑戰(zhàn);如果不理想的話,爸媽總會鼓勵我,可是這讓我更加愧疚,因為他們這么辛苦,這么關(guān)心我,而我卻不能考出好成績?nèi)セ貓笏麄儭?BR> 青春期的我,思想也時常會走極端,但正因為與姐姐書信交流,說出自己的感受,她指導(dǎo)我該怎么去面對。這也使我少走了許多彎路,以更好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。許許多多的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)狀態(tài)是至關(guān)重要的,只有狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才可以更好的提高。后來我在中考中總算是突破了自己,克服了種種的困難,考進了重點高中。真的很感謝我的親人,正是因為他們的支持和關(guān)心,使我無論遇到什么困難,都擁有前進的動力。正是因為他們,讓我可以好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)。
而高中的學(xué)習(xí)生活真的是讓我深有感觸,從很大程度上提升了自己。其實,學(xué)習(xí)就是汲取知識的過程,而考試是檢驗學(xué)習(xí)的成果。雖然它并不能充分檢驗出你所學(xué)的一切,但至少還是可以了解自己最近的學(xué)習(xí)情況的。所以大家一定不要畏懼考試,坦然的去面對它,相信一份耕耘,一份收獲,自己努力了,即使沒有好的回報,至少自己也無怨無悔??!要知道,重在體驗這個過程。也許你的付出暫時沒有得到回報,但是就像是陳安之所說的,你沒有得到你想要的,你會得到更好的。不過無論怎樣,考試后的總結(jié)是非常必要的。
笑對學(xué)習(xí),相信你會過得更好的。當(dāng)你翻開人生這本日記時,你會覺得很有意義的。找好自己的目標(biāo),好好奮斗吧,人生能有幾回搏呢!人生的價值是自己創(chuàng)造的,希望每個人都能擁有一個精彩的人生。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
通過看一些文學(xué)名著,或是報刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新鮮有趣的觀點?,F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例,不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比較喜歡看《美文》、《小說月報》等雜志,如果怕浪費錢,我們可以登陸一些好的網(wǎng)站看免費的文章,如大型門戶性教育網(wǎng)站國家教育在線,其中的“美文賞析”一欄每天更新,時下最新最好的美文都可以在國家教育在線網(wǎng)站上及時看到。在這里我可以經(jīng)??吹揭恍﹥?nèi)涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來,尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發(fā)。
例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。做詞語用法的題目時,就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能學(xué)到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。
日記不只可以提高寫作技巧,還可以幫助我們記憶很多事情,不至于考試的時候沒有事情可寫。喜歡聽歌的同學(xué)可以記些寫得好的歌詞,考試的時候用一下不失為一種很好的方法。常記常用,寫作水平自然會有所提高。
近年來,網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,時至今日網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)語文的重要途徑。這不僅是因為網(wǎng)上有海量的資源,更重要的是我們通過網(wǎng)絡(luò)可以找到最適合自己的語文老師。一個語文老師一個教學(xué)風(fēng)格,很可能另一個老師會對你語文成績的提高有很大幫助,尤其是名校名師會來到我們面前。
語文成績的提高重在平時的積累,一定要踏踏實實地把功夫練到家,高考的時候才能考出好的成績。同學(xué)們千萬不能局限在課本上,要在課下通過多種途徑,尤其要善于利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源去學(xué)習(xí),這樣才能在高考時取得優(yōu)異成績。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
大學(xué)四年,于我而言是人生中非常重要的四年。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下,我不斷進步成長,在學(xué)習(xí),工作,生活中都收獲頗豐。
現(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)方面
我深知21世紀(jì)是知識爆炸的時代,知識改變命運,因此,我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。
在學(xué)習(xí)上,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性,使自己無論處于什么環(huán)境,都能拒絕誘惑,積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。
我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法的總結(jié)。
我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。
所以,我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律,使學(xué)習(xí)達到效率最大化。
大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識,擴大自己的知識面。
我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真,我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
平均績點在3.5以上。
20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了校級二等獎學(xué)金 及“三好學(xué)生”稱號。
20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。
在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下,我通過自己的努力,過了大學(xué)英語六級。
生命不息,學(xué)習(xí)不止。
工作方面
從大一剛進大學(xué)校園,我便積極投入到校園工作中。
很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。
從此開始了我長達三年的學(xué)生會工作歷程。
20xx年,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構(gòu)建部門文化,培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員,多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。
這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。
20xx年7月,我從多個競選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會團總zhi書記。
除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達,我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系,加強部門與部門間的合作與交流,提升學(xué)生會的'整體凝聚力和集體榮譽感。
除了學(xué)生會的職務(wù),我還是班里的一名班干部。
20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負(fù)責(zé)班級里的文娛活動,策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動,共同提高班級凝聚力。
大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會帶給我們的洗禮。
這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實習(xí)和支教工作。
20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學(xué)生運動會,我都是大學(xué)生志愿者中的一員。
在志愿者的隊伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。
我將會堅定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年,我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動,深入偏遠地區(qū)的小學(xué)進行教學(xué)。
盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內(nèi)心是快樂充實的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!
20xx年,我有幸成為一名生物實習(xí)教師。
我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),請教,他們也非常樂意地為我指點,傳授教學(xué)經(jīng)驗。
盡管只有短短的兩個月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠,越走越寬廣!
思想方面
在思想政治方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨,努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。
20xx年12月,經(jīng)過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。
在這即將畢業(yè)的時刻,我要以嶄新的姿態(tài),走進明天,走向未來!
在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則,認(rèn) 真完成了老師安排的各項工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。
一 是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。
二是富于 創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。
本學(xué)期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、 匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學(xué)校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學(xué)校與社團的關(guān)系,解決社團活動中遇到的各 種問題,并促進了社團在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作 任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已,不斷加強干部作風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦 奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。
在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項 校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具 象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設(shè)。
總之,本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學(xué)們的要 求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。
同時對于各個社團發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待 進一步的完善。
在下學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導(dǎo),完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打 造華師一品牌社團并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,盡職 盡責(zé)地做好各項工作,進一步強化職責(zé)意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進取, 追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
通過這次繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會,從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進步?,F(xiàn)就自己這一段的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
這次學(xué)習(xí)主要是以《教師不可不知的50條教育禁忌》;《十八屆三中全會精神》;《word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》為主。
通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到一個好教師首先必須要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。在平時的教育教學(xué)中,應(yīng)用自己的一言一行、一舉一動去影響學(xué)生,用自己的雙手,在學(xué)生的心理播撒如花的種子,掃除學(xué)生心靈上的荊棘與塵土,增強學(xué)生的自信,在改變自己的同時也改變學(xué)生,勝利完成自己的本職工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。十八屆三中全會所提出的是全面深化的改革,一方面注重國家政策的延續(xù)性,一方面又是在以前的基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會根本問題的改革。黨的理論一直在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感,并善于總結(jié)發(fā)展實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),意在總結(jié)出其中的客觀規(guī)律,并及時的上升到國家意志來指導(dǎo)中國的發(fā)展實踐。相信中國的未來會更美好,只要我們都不懈努力。
提高教師的思想素質(zhì),認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認(rèn)識還不到位,認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度。因此,提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,是十分必要的。通過對《word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到這對以后的工作幫助很大,是今后的教學(xué)工作中必不可少的技藝。
總之,在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
三年的大學(xué)生活已接近尾聲,在這三年中有得也有失,好的方面我將繼續(xù)繼承,不足的地方將繼續(xù)改進,回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
剛?cè)雽W(xué)時,我曾為作為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對,因為我深信只要我努力了,大專的前途也會很光明,很輝煌的。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風(fēng)順的,只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這將又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能,促進自己,提高自己的綜合水平能力.
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在思想上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,在學(xué)習(xí)生活中還積極主動的向黨總支靠近,且在大一下學(xué)期被列為入黨積極分子。在入黨積極分子期間,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)突出,又被列為入黨發(fā)展對象。并于20xx年6月18日被確定為中共預(yù)備黨員。我將繼續(xù)不斷的努力,以自己的實際行動爭取早日成為一名黨員。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,經(jīng)過堅持不懈努力,多次獲得了"學(xué)院獎學(xué)金"。為了更完善自己,我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項興趣小組學(xué)習(xí)和技能大賽,也取得了一定的成績。如寫"學(xué)習(xí)十七大精神的感悟"榮獲院三等獎,"應(yīng)用文寫作比賽"獲得了二等獎,參加系的專業(yè)技能鉗工賽獲得了團體獎一等獎。
在工作方面,我態(tài)度端正、責(zé)任心強、敢想敢做、膽大心細。如:
作為班干,我積極配合輔導(dǎo)員布置的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,同時積極組織開展班上的各項活動,且都取得了良好的效果。
在宿舍方面:我平易近人待人友好,與舍友相處甚是融洽,積極參與宿舍衛(wèi)生打掃,認(rèn)真整理宿舍內(nèi)務(wù),所在宿舍榮獲內(nèi)務(wù)大比拼一等獎,舍標(biāo)三等獎,還被多次評為文明宿舍。同時也于大二上學(xué)期被評為院"文明宿舍先進個人"的榮譽稱號。
在青年志愿者活動方面:作為青年志愿者協(xié)會的副會長,我積極的帶領(lǐng)協(xié)會成員參加社會上的各種公益活動,以身作責(zé),所帶領(lǐng)的青年志愿者勤勞能干,在各種公益活動中都得到了市民、老師和同學(xué)的好評。為此獲得過了"20xx—20xx年度福州市優(yōu)秀志愿者"和學(xué)院"先進青年志愿者"的榮譽稱號。
在生活中:我樂觀熱情、樸素大方、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體、樂于助人,有著強烈的社會責(zé)任感和使命感。在業(yè)余時間里,積極的參加學(xué)校的各種活動,曾參加院蹬山比賽獲得團體"一等獎",系蹬山比賽團體"三等獎"。
總之,在這三年中,我養(yǎng)成了自身的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的人。
三年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

