總結(jié)是一種思維的訓練,可以提高我們的分析和歸納能力。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進步,以鼓勵自己繼續(xù)努力。在讀完這些總結(jié)范文后,我們可以自己動手寫一篇總結(jié),將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。
感恩生活國旗下講話稿分享篇一
各位老師同學:大家好!
我是初三的李雨,今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機會在這個多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁出一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候?是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,我們會盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無論我們父母的社會地位、知識水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠值得我們?nèi)郏?BR> 但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調(diào)查顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!
同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的.同學們,讓我們深情的對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
感恩生活國旗下講話稿分享篇二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產(chǎn)生,真摯的感情會因為感恩讓我們明白了人生的真諦而產(chǎn)生。感恩是一個人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良心。感恩讓生活充滿溫暖和愛。
在一個人的一生中,對自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚,是父母養(yǎng)育了我們:從處境艱難,低低迷茫到自信自信,我們的每一次起伏都牽動著父母的心。我們的成長凝聚了父母的心血,我們每個人在父母的關(guān)心、愛護、勸誡和努力下,從一個初生的嬰兒成長為散發(fā)著青春和活力的少年。
父母的愛是黑暗中的燈塔,讓我的心不再孤獨。
父母的愛是細雨,可以灑在我的心上,滋潤我干燥的心。
父母的愛是我生命中的加油站,給了我接受挑戰(zhàn)的勇氣。
古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意?!蔽覀兂砷L的每一點點都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這個足夠美好的世界,把我們撫養(yǎng)成人,不求回報,默默為我們付出。感恩,感謝父母給你的每一點點。
在此,祝天下父母安康!開心!
感恩生活國旗下講話稿分享篇三
為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象,而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。
1997年12月5日9時45分,陜西省某地發(fā)生4。8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時,在西安市某大學校園四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學生講課。大樓搖了一下,所有的學生連同教授的身體也搖了一下。
教授的心一驚:"可能是地震。"然而,當他開口時卻說:"同學們有序離開教室,到教學樓前的空地集合。"學生似乎明白了一點什么,魚貫而出。
當所有的人都集中到樓前的空地上時,學校領(lǐng)導清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學生們上了一課,讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范。
在北京師范大學的校園里銘刻著這樣的校訓"學為人師,行為世范"。這既是對未來的準教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行勝于言"。
在一個新學期開始的秋天,北京大學一位外地來的新生背著大包小包走進了校園,實在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來,這位新生走上去說:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應了。
這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續(xù)。一個多小時后回來,發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責地為他看著行李。一聲謝過后,兩人各自走了。
幾日后,在開學典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人。
感恩生活國旗下講話稿分享篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是八(6)班的但__。今天我要演講的主題是感恩班主任。我們在生活和學習的道路上無法避免遇見一些難以一己之力解決的問題,此時,班主任便是我們前進的最大助力。
都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,班主任的艱辛大家都是有目共睹的。除了正常的教學工作以外,更多的,班主任是在為班級日夜操勞著。學校安排的活動,他們要組織班級去承辦,同學發(fā)生糾紛,他們也會著手解決。都說一日為師,終生為父。他們待我們就如同對待自己的子女一般,敬職敬責。給我們帶來鼓勵,信任,尊重與無數(shù)歡笑。
我曾親眼見過我們班主任為了布置班級,留在班里甚至沒趕上校車,晚自習下課后,同學們紛紛回到寢室,只留下了幾個同學和他一并布置班級。最后,時間接近宿舍門禁,他才匆匆離去。盡管昨夜沒有趕上校車,也沒休息好,第二天,他的臉上依然是那一抹朝氣而溫和的微笑,帶給我們無數(shù)信心和希望。
其實,類似的事還有很多。老師們的精神俱是相同的。他們與我們同甘共苦,一起前進。班主任是現(xiàn)在照亮前路的明燈,也是后路暮然回首后回憶里的故鄉(xiāng)。他們包攬了我們校園生活的所有瑣事,溫暖的感情藏在了我們的心底。
而他們?yōu)槲覀円恢痹谄D辛付出,卻沒有多少回報。我們能為他們做的其實也有許多?;蛟S只是平時的幾句關(guān)心問候,幾次微小的幫忙。我們應該促進與他們的溝通,通過交流增進對雙方的了解,再去根據(jù)他們的習慣多關(guān)心,多體貼。也可以借此次班主任節(jié),為他們準備一個小驚喜,在節(jié)日當天向他們表達你的內(nèi)心,只要我們懷揣一顆感恩的心,都是在回報班主任對我們的關(guān)心。
他們的辛勤工作,辛苦付出,這個節(jié)日里是他們與我們經(jīng)歷風風雨雨后的休息站,這一次,應該讓我們,去為一直無私奉獻的他們做點什么。感恩,一個美好的詞語,承載了學生的真心,班主任的辛勤。最后,讓我們感恩班主任,為這甌江口畔的冬日增添絲絲暖意。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩生活國旗下講話稿分享篇五
親愛的老師,同學們:
大家好!
在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。感恩在人類精神的坐標中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無意識,像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出愛之果。從這個意義上講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛,并以此關(guān)照人,撫慰人,呵護人,愛人。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會,去報答。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,用心工作,不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
我們活在這個世界上,應該懂得感恩于生你養(yǎng)你的父母,感恩于自己的祖國,感恩于佑護自己的社會,感恩于讓自己茁壯成長的陽光、空氣以及大地、河流、莊稼,感恩于扶持過自己的朋友,感恩于教誨過自己的師長,感恩于曾經(jīng)給予自己幫助的所有人……一個懂得感恩的人,會在心田里生發(fā)出香氣,然后彌散到舉手投足之間,進而浸潤到人生每一個足跡之中。那是一種靈魂的香味,會貫穿生命的始終的。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。讓我們心存感恩之心,學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
感恩生活國旗下講話稿分享篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我說的話題是關(guān)于感恩,學會感恩。
我曾聽過這樣一個故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個孩子請到了店中,對他們說:“從今以后,直到饑荒過后,你們每天都可以來我這兒領(lǐng)一個面包吃?!闭f著,面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶,都想拿最大,最香的。而面包師發(fā)現(xiàn),只有一個小女孩站在邊上,最后一個上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個躬,說聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時日中,小女孩都是最后一個領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開面包時,一連串的硬幣滾了出來,小女孩連忙捧著硬幣送回面包店,而面包師卻說:“收著吧!你多么懂禮節(jié),回去告訴你媽媽,這些硬幣是你的了!”
聽了這個故事,我忽然感受到了一個詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的回報。
我相信,無論何時,父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點。這時直升飛機該接他們回家了。可是無論母親如何揮動淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽不見,反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著了。當她醒來的時候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險了。然而當她問到母親的去向時,回答卻是:母親將石頭用力切開動脈,忍著劇烈的疼痛,鮮血噴了出來,在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時,她已沒有了呼吸。
每當我被父母責備時,我都滿懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說:“不當家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報母恩?!备改赣H對我們的關(guān)愛,在我們身上花費的心思,遠遠莫過于對他們自己。
當我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說一聲謝謝。因為正如英國哲學家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
新年好!
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。
新的一年是學?!笆濉币?guī)劃的承上啟下的關(guān)鍵之年,是學校二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵之年,必將是繁忙、緊張而又催人奮進的一年,有新的十大目標需要我們?nèi)ヅ崿F(xiàn),其中,首要目標是創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。我們將從“發(fā)展理念、專業(yè)建設、教師發(fā)展、教學實施、信息化建設、學校管理、質(zhì)量和效益”等七個方面細化任務,制定和實施《創(chuàng)建方案》,爭取各方支持,力爭20xx年創(chuàng)建目標的達成。
新學期,新要求。下面,我向同學們提幾點建議和希望:
1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個計劃;其次,要把小事做實。比如:買全學習用品,做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節(jié)奏;課下學會復習與完成作業(yè)等。事情雖小,但關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,又是大事。
2、愛生命,講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間,更要遵守交通規(guī)則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。
3、改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣,不浪費時間,發(fā)揚刻苦鉆研精神,樹立團隊意識,取人之長,補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核,及時總結(jié)考試或考核中的經(jīng)驗與教訓,將喜悅或悲傷化作學習的動力,力爭更好。
4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人。
5、顯個性,展風采。上學期,我校成功舉行了第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),全校師生態(tài)度積極、熱情高漲,各項活動,異彩紛呈,形成了獨具我校特色的校園文化景觀,展現(xiàn)了同學們的青春風采。本學期,學校還將舉辦田徑運動會等豐富多彩的活動,希望各部門、各專業(yè)部、各班級提前謀劃、精心準備,讓鹽南的校園永遠充滿朝氣,希望同學們在活動中放松心情,刷新成績,展示風采。
老師們、同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激蕩清晨的寧靜!讓我們以春天的名義播下希望和成功的種子,積聚正能量,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我們堅信勤勉、務實的鹽南人一定能為學校的二次創(chuàng)業(yè)做出新的貢獻,譜寫更加絢麗的篇章。
我的講話完了,謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇八
師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節(jié)
師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答。
師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?,感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?
引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。
師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?
幼兒講述
感恩生活國旗下講話稿分享篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時候,我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時,我們應該堅持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面,而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學會感恩生活。
我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應該保護它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!
感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
同學們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學會感恩,它會讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心,學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我······”每當唱起這首歌的時候,我就會想起那位素不相識的叔叔。
那一次,教師讓我們每人交50元的試卷費。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我100元。我接過錢,聽到媽媽說:“你細心點兒,把錢裝好了,別弄丟了?!蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸懊靼琢?”說完把錢往口袋里一裝,就哼著小曲兒上學去了。
在公交車上,我用100元的紙幣折成紙飛機,在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說:“小朋友,別玩了,當心把錢玩丟了?!蔽乙矝]有聽進去,仍然我行我素在不停地玩。
到了教室,教師說:“請大家交試卷費?!蔽乙幻诖⒖腆@出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕:沒有錢交給教師不說了,我能夠午時交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎樣辦啊?我越想越煩,越想越怕,最終簡直要崩潰了!就在這時,教師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰會來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張100元的紙幣,站在我面前?!笆濉ぁぁな?,我···我?!蔽覠o語倫次?!靶∨笥?,剛才你下車的時候,把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了!別再弄丟了!”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身?!岸嘀x叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。
我很感激那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的錢真的丟了怎樣辦?我怎樣應對教師、媽媽的責問?又怎樣忍受一場皮肉之苦?可是這一切并沒有發(fā)生,因為那個好心的叔叔把錢送了回來。
那位好心的叔叔長得并不高大,可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。
那位叔叔的身影我永遠都無法忘記。正是那個身影,讓我在感恩中成長,讓我學會感恩。
感恩生活國旗下講話稿分享篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
又是一個充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩生活國旗下講話稿分享篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一(4)班的xx,我是高一(4)班的xx.今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀學生》。
三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻的英雄。
他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。
在當今社會,"雷鋒"二字不再只是一個簡簡單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
美麗的三月來了,雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發(fā)光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的品質(zhì);我們要學習他無私奉獻,樂于助人的精神等等,值得我們學習的有太多太多了。
我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意的重心從"自我"移向外物,關(guān)注家人,關(guān)注學校,關(guān)注社會,并像雷鋒一樣,獻出自己的愛心。
在家里,我們做孝敬父母,關(guān)愛家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好兒女;在學校,我們做尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體,勤奮好學,胸懷遠大志向的好學生;在社會,我們做熱愛祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實守信好公民。
雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學習雷鋒,就應從身邊的每個就小事做起。
雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地,做一顆"螺絲釘",釘在學習的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學習,實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
"驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。"斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,用實實在在的行動與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優(yōu)秀的高中生。
同學們,讓我們同心協(xié)力弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節(jié)永遠閃爍著耀眼的光芒。
我們的演講完畢,謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十三
老師們、同學們:
早上好!有這樣一個故事:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。事后兩姊妹和她們的父母發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。兩姊妹漫長20年的行動告訴我們,無論什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。
“感恩”就是“謝謝給予”的意思,感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,將會導致人際關(guān)系的冷漠,使人變成自私自利、忘恩負義遭人唾罵的無恥之人。仔細想想,每一個人的成長,都不能離開父母的養(yǎng)育、師長的教誨、國家的愛護、大眾幫助。所以,每個人都應該學會感恩。
一、我們要感恩于父母。我看到過這樣一篇報道:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被他人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!痹谶@個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位,甚至超過了她自己的生命??墒峭瑢W們,我們又有多少同學是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?所以我們應多體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,同時要更應養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。
二、我們要感恩于老師和學校。老師是你們的啟蒙人,學生的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘。每節(jié)課、每次談話、甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。因此我們要正確地理解老師的批評與指導,不要與老師頂撞,個別同學對老師的批評懷恨在心這是不對的。感恩于老師就是做到專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教悔;感恩于學校就是要愛護學校的一切公共財產(chǎn),哪怕是愛惜一棵小草和一朵鮮花,讓校園里不會再見到玻璃被砸碎、水龍頭損壞、墻壁被弄臟、桌椅被損壞,更見不到紙片飛揚、垃圾成堆。使我們有一個非常美麗、衛(wèi)生潔凈的學習環(huán)境。
三、我們要感恩于同學。一是要珍惜自己和同學相處的每分每秒;二是同學之間要相互幫助、相互支持,遇事要多理解對方;三是不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;四是要學會理解他人,多想想他人的好處。
四、我們要感恩于社會。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來感恩這個美好的時代、回報于社會。
同學們,在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時時都會有難忘的溫馨。感恩,不是一句時尚的口頭語,而是要變成自己實實在在的行動。時時都有一課感恩之心,我們的生活將是多么幸福、快樂!讓我們都來做一個學會感恩的人吧!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是"感恩節(jié)",thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十五
親愛的老師、同學們:
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題——學會感恩!
大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
一位很有成就的女性曾這樣說道:"我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘。——————我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業(yè)才得以成功。"
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。
感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴。
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力。
感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。
讓我們感林美菊激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十六
各位老師、各位同學:
大家上午好!
這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學同學返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應和磨合,同學們不斷提升自己會整理、會學習的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學面對面,這背后,是國家和社會、學校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W們的學業(yè)進步高度負責,班主任和任課老師除了每天的教育教學任務,還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學秩序,同學們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學們創(chuàng)造更好的生活……也請同學們珍惜這來之不易的學習環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。
隨著國內(nèi)疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進行調(diào)整,但是同學們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進步的方面:
1.早上進校,同學們能夠提前準備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復提醒,未帶卡的同學能越來越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。
3.放學清堂快速、路隊整齊,放學等候區(qū)的同學能安靜等待。
仍需加強的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。
上周是學校復課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!
感恩生活國旗下講話稿分享篇一
各位老師同學:大家好!
我是初三的李雨,今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機會在這個多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁出一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候?是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,我們會盡情的慶祝,和我們分享快樂的人也是父母。所以,無論我們父母的社會地位、知識水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠值得我們?nèi)郏?BR> 但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?調(diào)查顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!
同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的.同學們,讓我們深情的對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
感恩生活國旗下講話稿分享篇二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產(chǎn)生,真摯的感情會因為感恩讓我們明白了人生的真諦而產(chǎn)生。感恩是一個人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良心。感恩讓生活充滿溫暖和愛。
在一個人的一生中,對自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚,是父母養(yǎng)育了我們:從處境艱難,低低迷茫到自信自信,我們的每一次起伏都牽動著父母的心。我們的成長凝聚了父母的心血,我們每個人在父母的關(guān)心、愛護、勸誡和努力下,從一個初生的嬰兒成長為散發(fā)著青春和活力的少年。
父母的愛是黑暗中的燈塔,讓我的心不再孤獨。
父母的愛是細雨,可以灑在我的心上,滋潤我干燥的心。
父母的愛是我生命中的加油站,給了我接受挑戰(zhàn)的勇氣。
古語云:“羊有跪恩,鴉有反哺之意?!蔽覀兂砷L的每一點點都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這個足夠美好的世界,把我們撫養(yǎng)成人,不求回報,默默為我們付出。感恩,感謝父母給你的每一點點。
在此,祝天下父母安康!開心!
感恩生活國旗下講話稿分享篇三
為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象,而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。
1997年12月5日9時45分,陜西省某地發(fā)生4。8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時,在西安市某大學校園四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學生講課。大樓搖了一下,所有的學生連同教授的身體也搖了一下。
教授的心一驚:"可能是地震。"然而,當他開口時卻說:"同學們有序離開教室,到教學樓前的空地集合。"學生似乎明白了一點什么,魚貫而出。
當所有的人都集中到樓前的空地上時,學校領(lǐng)導清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學生們上了一課,讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范。
在北京師范大學的校園里銘刻著這樣的校訓"學為人師,行為世范"。這既是對未來的準教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行勝于言"。
在一個新學期開始的秋天,北京大學一位外地來的新生背著大包小包走進了校園,實在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來,這位新生走上去說:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應了。
這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續(xù)。一個多小時后回來,發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責地為他看著行李。一聲謝過后,兩人各自走了。
幾日后,在開學典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人。
感恩生活國旗下講話稿分享篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是八(6)班的但__。今天我要演講的主題是感恩班主任。我們在生活和學習的道路上無法避免遇見一些難以一己之力解決的問題,此時,班主任便是我們前進的最大助力。
都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,班主任的艱辛大家都是有目共睹的。除了正常的教學工作以外,更多的,班主任是在為班級日夜操勞著。學校安排的活動,他們要組織班級去承辦,同學發(fā)生糾紛,他們也會著手解決。都說一日為師,終生為父。他們待我們就如同對待自己的子女一般,敬職敬責。給我們帶來鼓勵,信任,尊重與無數(shù)歡笑。
我曾親眼見過我們班主任為了布置班級,留在班里甚至沒趕上校車,晚自習下課后,同學們紛紛回到寢室,只留下了幾個同學和他一并布置班級。最后,時間接近宿舍門禁,他才匆匆離去。盡管昨夜沒有趕上校車,也沒休息好,第二天,他的臉上依然是那一抹朝氣而溫和的微笑,帶給我們無數(shù)信心和希望。
其實,類似的事還有很多。老師們的精神俱是相同的。他們與我們同甘共苦,一起前進。班主任是現(xiàn)在照亮前路的明燈,也是后路暮然回首后回憶里的故鄉(xiāng)。他們包攬了我們校園生活的所有瑣事,溫暖的感情藏在了我們的心底。
而他們?yōu)槲覀円恢痹谄D辛付出,卻沒有多少回報。我們能為他們做的其實也有許多?;蛟S只是平時的幾句關(guān)心問候,幾次微小的幫忙。我們應該促進與他們的溝通,通過交流增進對雙方的了解,再去根據(jù)他們的習慣多關(guān)心,多體貼。也可以借此次班主任節(jié),為他們準備一個小驚喜,在節(jié)日當天向他們表達你的內(nèi)心,只要我們懷揣一顆感恩的心,都是在回報班主任對我們的關(guān)心。
他們的辛勤工作,辛苦付出,這個節(jié)日里是他們與我們經(jīng)歷風風雨雨后的休息站,這一次,應該讓我們,去為一直無私奉獻的他們做點什么。感恩,一個美好的詞語,承載了學生的真心,班主任的辛勤。最后,讓我們感恩班主任,為這甌江口畔的冬日增添絲絲暖意。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩生活國旗下講話稿分享篇五
親愛的老師,同學們:
大家好!
在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。感恩在人類精神的坐標中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無意識,像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出愛之果。從這個意義上講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛,并以此關(guān)照人,撫慰人,呵護人,愛人。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會,去報答。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,用心工作,不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
我們活在這個世界上,應該懂得感恩于生你養(yǎng)你的父母,感恩于自己的祖國,感恩于佑護自己的社會,感恩于讓自己茁壯成長的陽光、空氣以及大地、河流、莊稼,感恩于扶持過自己的朋友,感恩于教誨過自己的師長,感恩于曾經(jīng)給予自己幫助的所有人……一個懂得感恩的人,會在心田里生發(fā)出香氣,然后彌散到舉手投足之間,進而浸潤到人生每一個足跡之中。那是一種靈魂的香味,會貫穿生命的始終的。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。讓我們心存感恩之心,學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
感恩生活國旗下講話稿分享篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我說的話題是關(guān)于感恩,學會感恩。
我曾聽過這樣一個故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個孩子請到了店中,對他們說:“從今以后,直到饑荒過后,你們每天都可以來我這兒領(lǐng)一個面包吃?!闭f著,面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶,都想拿最大,最香的。而面包師發(fā)現(xiàn),只有一個小女孩站在邊上,最后一個上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個躬,說聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時日中,小女孩都是最后一個領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開面包時,一連串的硬幣滾了出來,小女孩連忙捧著硬幣送回面包店,而面包師卻說:“收著吧!你多么懂禮節(jié),回去告訴你媽媽,這些硬幣是你的了!”
聽了這個故事,我忽然感受到了一個詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的回報。
我相信,無論何時,父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點。這時直升飛機該接他們回家了。可是無論母親如何揮動淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽不見,反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著了。當她醒來的時候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險了。然而當她問到母親的去向時,回答卻是:母親將石頭用力切開動脈,忍著劇烈的疼痛,鮮血噴了出來,在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時,她已沒有了呼吸。
每當我被父母責備時,我都滿懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說:“不當家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報母恩?!备改赣H對我們的關(guān)愛,在我們身上花費的心思,遠遠莫過于對他們自己。
當我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說一聲謝謝。因為正如英國哲學家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
新年好!
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。
新的一年是學?!笆濉币?guī)劃的承上啟下的關(guān)鍵之年,是學校二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵之年,必將是繁忙、緊張而又催人奮進的一年,有新的十大目標需要我們?nèi)ヅ崿F(xiàn),其中,首要目標是創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。我們將從“發(fā)展理念、專業(yè)建設、教師發(fā)展、教學實施、信息化建設、學校管理、質(zhì)量和效益”等七個方面細化任務,制定和實施《創(chuàng)建方案》,爭取各方支持,力爭20xx年創(chuàng)建目標的達成。
新學期,新要求。下面,我向同學們提幾點建議和希望:
1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個計劃;其次,要把小事做實。比如:買全學習用品,做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節(jié)奏;課下學會復習與完成作業(yè)等。事情雖小,但關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,又是大事。
2、愛生命,講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間,更要遵守交通規(guī)則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。
3、改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣,不浪費時間,發(fā)揚刻苦鉆研精神,樹立團隊意識,取人之長,補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核,及時總結(jié)考試或考核中的經(jīng)驗與教訓,將喜悅或悲傷化作學習的動力,力爭更好。
4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人。
5、顯個性,展風采。上學期,我校成功舉行了第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),全校師生態(tài)度積極、熱情高漲,各項活動,異彩紛呈,形成了獨具我校特色的校園文化景觀,展現(xiàn)了同學們的青春風采。本學期,學校還將舉辦田徑運動會等豐富多彩的活動,希望各部門、各專業(yè)部、各班級提前謀劃、精心準備,讓鹽南的校園永遠充滿朝氣,希望同學們在活動中放松心情,刷新成績,展示風采。
老師們、同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激蕩清晨的寧靜!讓我們以春天的名義播下希望和成功的種子,積聚正能量,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我們堅信勤勉、務實的鹽南人一定能為學校的二次創(chuàng)業(yè)做出新的貢獻,譜寫更加絢麗的篇章。
我的講話完了,謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇八
師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節(jié)
師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?
幼兒回答。
師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?,感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?
引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。
師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?
幼兒講述
感恩生活國旗下講話稿分享篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時候,我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時,我們應該堅持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面,而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學會感恩生活。
我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應該保護它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!
感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
同學們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學會感恩,它會讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心,學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我······”每當唱起這首歌的時候,我就會想起那位素不相識的叔叔。
那一次,教師讓我們每人交50元的試卷費。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我100元。我接過錢,聽到媽媽說:“你細心點兒,把錢裝好了,別弄丟了?!蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸懊靼琢?”說完把錢往口袋里一裝,就哼著小曲兒上學去了。
在公交車上,我用100元的紙幣折成紙飛機,在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說:“小朋友,別玩了,當心把錢玩丟了?!蔽乙矝]有聽進去,仍然我行我素在不停地玩。
到了教室,教師說:“請大家交試卷費?!蔽乙幻诖⒖腆@出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕:沒有錢交給教師不說了,我能夠午時交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎樣辦啊?我越想越煩,越想越怕,最終簡直要崩潰了!就在這時,教師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰會來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張100元的紙幣,站在我面前?!笆濉ぁぁな?,我···我?!蔽覠o語倫次?!靶∨笥?,剛才你下車的時候,把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了!別再弄丟了!”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身?!岸嘀x叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。
我很感激那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的錢真的丟了怎樣辦?我怎樣應對教師、媽媽的責問?又怎樣忍受一場皮肉之苦?可是這一切并沒有發(fā)生,因為那個好心的叔叔把錢送了回來。
那位好心的叔叔長得并不高大,可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。
那位叔叔的身影我永遠都無法忘記。正是那個身影,讓我在感恩中成長,讓我學會感恩。
感恩生活國旗下講話稿分享篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
又是一個充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩生活國旗下講話稿分享篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一(4)班的xx,我是高一(4)班的xx.今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀學生》。
三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻的英雄。
他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。
在當今社會,"雷鋒"二字不再只是一個簡簡單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
美麗的三月來了,雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發(fā)光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的品質(zhì);我們要學習他無私奉獻,樂于助人的精神等等,值得我們學習的有太多太多了。
我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意的重心從"自我"移向外物,關(guān)注家人,關(guān)注學校,關(guān)注社會,并像雷鋒一樣,獻出自己的愛心。
在家里,我們做孝敬父母,關(guān)愛家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好兒女;在學校,我們做尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體,勤奮好學,胸懷遠大志向的好學生;在社會,我們做熱愛祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實守信好公民。
雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學習雷鋒,就應從身邊的每個就小事做起。
雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地,做一顆"螺絲釘",釘在學習的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學習,實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
"驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。"斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,用實實在在的行動與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優(yōu)秀的高中生。
同學們,讓我們同心協(xié)力弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節(jié)永遠閃爍著耀眼的光芒。
我們的演講完畢,謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十三
老師們、同學們:
早上好!有這樣一個故事:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。事后兩姊妹和她們的父母發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。兩姊妹漫長20年的行動告訴我們,無論什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。
“感恩”就是“謝謝給予”的意思,感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,將會導致人際關(guān)系的冷漠,使人變成自私自利、忘恩負義遭人唾罵的無恥之人。仔細想想,每一個人的成長,都不能離開父母的養(yǎng)育、師長的教誨、國家的愛護、大眾幫助。所以,每個人都應該學會感恩。
一、我們要感恩于父母。我看到過這樣一篇報道:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被他人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!痹谶@個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位,甚至超過了她自己的生命??墒峭瑢W們,我們又有多少同學是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?所以我們應多體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,同時要更應養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。
二、我們要感恩于老師和學校。老師是你們的啟蒙人,學生的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘。每節(jié)課、每次談話、甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。因此我們要正確地理解老師的批評與指導,不要與老師頂撞,個別同學對老師的批評懷恨在心這是不對的。感恩于老師就是做到專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教悔;感恩于學校就是要愛護學校的一切公共財產(chǎn),哪怕是愛惜一棵小草和一朵鮮花,讓校園里不會再見到玻璃被砸碎、水龍頭損壞、墻壁被弄臟、桌椅被損壞,更見不到紙片飛揚、垃圾成堆。使我們有一個非常美麗、衛(wèi)生潔凈的學習環(huán)境。
三、我們要感恩于同學。一是要珍惜自己和同學相處的每分每秒;二是同學之間要相互幫助、相互支持,遇事要多理解對方;三是不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;四是要學會理解他人,多想想他人的好處。
四、我們要感恩于社會。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來感恩這個美好的時代、回報于社會。
同學們,在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時時都會有難忘的溫馨。感恩,不是一句時尚的口頭語,而是要變成自己實實在在的行動。時時都有一課感恩之心,我們的生活將是多么幸福、快樂!讓我們都來做一個學會感恩的人吧!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是"感恩節(jié)",thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十五
親愛的老師、同學們:
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題——學會感恩!
大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
一位很有成就的女性曾這樣說道:"我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘。——————我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業(yè)才得以成功。"
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。
感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴。
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力。
感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。
讓我們感林美菊激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
感恩生活國旗下講話稿分享篇十六
各位老師、各位同學:
大家上午好!
這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學同學返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應和磨合,同學們不斷提升自己會整理、會學習的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學面對面,這背后,是國家和社會、學校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W們的學業(yè)進步高度負責,班主任和任課老師除了每天的教育教學任務,還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學秩序,同學們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學們創(chuàng)造更好的生活……也請同學們珍惜這來之不易的學習環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。
隨著國內(nèi)疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進行調(diào)整,但是同學們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進步的方面:
1.早上進校,同學們能夠提前準備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復提醒,未帶卡的同學能越來越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。
3.放學清堂快速、路隊整齊,放學等候區(qū)的同學能安靜等待。
仍需加強的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。
上周是學校復課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!