父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家觀點(diǎn)和見(jiàn)解，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇一
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面是小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞，請(qǐng)參考！
一、序幕篇。
（第一頁(yè)）。
主持人：劉濤瑋、李師語(yǔ)（女）、向錦陽(yáng)、向佳怡（女）、
甲（男）：慈祥的爺爺奶奶、外公外婆們。
乙（女）：敬愛(ài)的爸爸媽媽們。
丙（男）：尊敬的老師們。
丁（女）：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：我們畢業(yè)了，今天在此相聚，我們的主題是：
合：你開(kāi)心，我快樂(lè)！
（第二頁(yè)）。
甲：帶著清新和喜悅，我們從農(nóng)村走來(lái)；
乙：踏著快樂(lè)和感動(dòng)，我們從城里走來(lái)；
丙：我們從a、o、e走進(jìn)聲母和韻母；（闡釋學(xué)科：語(yǔ)文，括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容主持人不念，下同）。
?。何覀儚囊黄惨晦嘧哌M(jìn)美麗的漢字樂(lè)園；（闡釋學(xué)科：語(yǔ)文）。
合：我們一路走來(lái)！
（第三頁(yè)）。
甲：我們從0到9走進(jìn)奧妙的數(shù)字王國(guó)；（闡釋學(xué)科：數(shù)學(xué)）。
乙：我們從植物的根、莖、葉懂得了成長(zhǎng)的奇妙；（闡釋學(xué)科：科學(xué)）。
丙：我們學(xué)會(huì)了人類(lèi)的另一門(mén)語(yǔ)言--英語(yǔ)；（闡釋學(xué)科：英語(yǔ)）。
丁：我們懂得了體會(huì)、理解、包容和感恩；（闡釋學(xué)科：思品）。
合：我們一路走來(lái)！
（第四頁(yè)）。
甲：感恩爺爺奶奶、感恩外公外婆，爸爸媽媽在外打工，是您的呵護(hù)，伴隨著我健康成長(zhǎng)；
乙：感恩爸媽?zhuān)∈悄鸀槲覀冋陲L(fēng)擋雨、辛苦工作供我們上學(xué)；
丙：感恩老師！是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們劃起雙槳，楊帆起航；
?。焊卸魍瑢W(xué)！6年的短暫時(shí)光，我們建立了深厚的友誼，這將值得我們用一生去珍惜。
二、代表發(fā)言篇。
（甲乙一組、丙丁一組，分別主持）。
（第一頁(yè)）。
甲：同學(xué)們：還記得嗎？我們剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們學(xué)的第一個(gè)詞是“媽媽”
乙：是??！母親，是無(wú)私給予我們愛(ài)最多的人。
合：有請(qǐng)向佳怡同學(xué)的媽媽代表在場(chǎng)的所有媽媽發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)她的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝她）。
（第二頁(yè)）。
丙：母親的愛(ài)是無(wú)私的'奉獻(xiàn)，父親的愛(ài)是深沉的遠(yuǎn)見(jiàn)。
?。菏怯羞@樣的體會(huì)，母親的愛(ài)教會(huì)我們寬容和理解，父親的愛(ài)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)和勇于拼搏。
合：有請(qǐng)李師語(yǔ)的爸爸代表在場(chǎng)的父親發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
（第三頁(yè)）。
甲：無(wú)私的母愛(ài)，深沉的父愛(ài)，還有老師開(kāi)啟我們智慧之門(mén)給予我們靈魂洗滌的愛(ài)。
乙：是??！我們從陌生的視野里，一步一步認(rèn)知這么美好的世界。
合：有請(qǐng)夏老師代表老師們發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
（第四頁(yè)）。
丙：還有，還有6年的時(shí)光里，我們同學(xué)之間建立起深厚的友愛(ài)。
?。河褠?ài)之花永不凋謝，友愛(ài)之樹(shù)伴隨我們四季常青！
合：請(qǐng)向佳怡同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)她的心里話(huà)吧！大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
三、活動(dòng)篇。
（注：主持在這里，丙丁迅速離開(kāi)舞臺(tái)。下面是具體活動(dòng)項(xiàng)目，由甲乙一組、丙丁一組，分別一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的主持。主持時(shí)，隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮。游戲類(lèi)節(jié)目要先講解游戲規(guī)則）。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、全體學(xué)生合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》；
2、seve鬼舞步（表演：徐珍、徐琳）。
3、真心話(huà)大冒險(xiǎn)。
4、游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
5、學(xué)生歌曲。
6、家長(zhǎng)、學(xué)生表白。
7、學(xué)生補(bǔ)寫(xiě)留言?xún)?cè)。
四、尾聲篇。
8、大合唱：《感恩的心》。
9、活動(dòng)結(jié)束、聚餐。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!男：我們懷著滿(mǎn)腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：了，我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整15年了，15年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃!
男：15年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，女：15年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。男：在這15年里，我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果，也創(chuàng)造過(guò)輝煌。
女：今天我們有太多的話(huà)要對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)同學(xué)講。
男：是啊!讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂，放下煩惱和憂(yōu)傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，敞開(kāi)密封的心菲，來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑!
男：曾記否，教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女：我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂(lè)章，讓我們永相難忘。男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光!
致歡迎辭主持詞：
下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭。
男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒(méi)有老師的辛勤培育，就沒(méi)有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲?！边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī)，是啊，為了我們的成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男：15年過(guò)去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師，他們是：__老師、??。
女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了!(回頭面向老師鞠躬)。
女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)。
(獻(xiàn)花完畢，請(qǐng)各位老師每人講話(huà)。)。
下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言。
女：感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言，15年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì)的消息后，都非常激動(dòng)，紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來(lái)了賀電。
他在賀電中說(shuō)：
15年歲月，如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前，
師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤(rùn)心間。
托他鄉(xiāng)的云，帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，
愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼：
再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑??
女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越15年的牽掛。
男：此時(shí)此刻，我想大家一定有很多的話(huà)要說(shuō)，很多的情要訴。
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談?dòng)颜x，訴說(shuō)離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí)，得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話(huà)。
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光，大家的心情是多么的激動(dòng)，大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此，無(wú)論我們官做多大，錢(qián)有多少，到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂(lè)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)新的開(kāi)端，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，加?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助!
男：無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;。
女：無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;。
男：無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);。
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：合：我們是同學(xué)!
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開(kāi)的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí)，請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí)，也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合：真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑邸?BR> 小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇三
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))。
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝x老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))。
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞xx、x帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝xx、x同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞x同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的'上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇四
這是一次溫馨的聚會(huì)!
這是一個(gè)相逢的慶典!
這是一聲吉祥的祝福!
這是一部永恒的詩(shī)篇!
…………。
尊敬的老師們、深?lèi)?ài)的同學(xué)們，大家好!(鞠躬、掌聲)。
今天是6月21日，這個(gè)在常人眼里不過(guò)是個(gè)普通的不能再普通的阿拉伯?dāng)?shù)字，此時(shí)卻變得那樣絢爛，那樣精彩!
三十年前的1979年，中國(guó)改革開(kāi)放后第一屆高中畢業(yè)的我們，在與共和國(guó)一起告別那苦澀的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，又勇敢地面對(duì)著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的狂風(fēng)暴雨!
一晃，三十年過(guò)去了……我們?nèi)绻麑⒆叱鋈写箝T(mén)的那一刻比喻成生命的開(kāi)始的話(huà)，那麼今天，我們就是三十而立!
三十而立，風(fēng)風(fēng)雨雨，
三十而立，南北東西!
三十而立，苦辣酸澀，
三十而立，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
(以上由洛陽(yáng)電視臺(tái)著名主持人劉薇修改)。
在這里，我們共同奏出一個(gè)“知心、溫馨、童心”的主旋律，演繹一支同學(xué)友情的交響曲。
在這里，我們記起少時(shí)的童心和頑皮。
在這里，我們回味畢業(yè)時(shí)的難舍氣息。
在這里，我們的心隨著同一個(gè)節(jié)拍而跳動(dòng)，我們的情隨著同一個(gè)音符而歡愉。
今天我們洛陽(yáng)三中79屆畢業(yè)30周年同學(xué)聚會(huì)的主題是：“知心、溫馨、童心”。
請(qǐng)?jiān)试S我們先介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓：
在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們向辛勤培育了我們的老師們致以崇高的敬意!
謝謝您，老師!(鞠躬)。
今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了我們母校的現(xiàn)任校長(zhǎng)，大家歡迎!
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì)，利用自己工作之余和休息日的時(shí)間，多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜，籌劃活動(dòng)方案，為的是讓大家吃得開(kāi)心、談得開(kāi)心、玩得開(kāi)心。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。
讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我們要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持!
還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今天參加本次聚會(huì)的有六個(gè)班級(jí)，老師、嘉賓和同學(xué)共有。
人。同學(xué)們，請(qǐng)相信，今天大家都不會(huì)白來(lái)，今天的聚會(huì)會(huì)讓大家?guī)е老?，帶著激?dòng)，帶著收獲，帶著回味離開(kāi)。
今天，凡是來(lái)到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。
今天，凡是來(lái)到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個(gè)角色——主角。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)慶祝，共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事!
現(xiàn)在我宣布：洛陽(yáng)市第三中學(xué)79屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(破冰游戲：步調(diào)一致)。
好，我們79屆果然是最棒的，從74年入學(xué)的那天起，命運(yùn)之神將我們拉在了一起，這一生我們便成為了一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法分開(kāi)的團(tuán)體，今天的興奮、欣喜和激動(dòng)是屬于我們的，是我們共同擁有的，我們永遠(yuǎn)是最棒的!對(duì)不對(duì)呀?同學(xué)們!
好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們自己!
著名主持人說(shuō)，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛?
好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。
好!非常好!謝謝各位的積極參與!
今天請(qǐng)各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開(kāi)自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味已走過(guò)的心路歷程。
同學(xué)們，三十年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我們，是那樣的少年意氣，風(fēng)華正茂;。
昨天的我們，是那樣的靈動(dòng)活躍，神采飛揚(yáng);。
昨天的我們，是那樣的憧憬未來(lái)，沉醉夢(mèng)想;。
……。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬(wàn)多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們洛陽(yáng)三中79屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。
同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎?
你看到周?chē)瑢W(xué)那熱情和期待的眼光了嗎?
下面，我們給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，并且需要大家的參與和互動(dòng)。
同學(xué)們，三十年等一回，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧，加油!
(要求每個(gè)班選一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))。
如：“一班，來(lái)一個(gè)要不要”，“要!”
(各班節(jié)目表演開(kāi)始)。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了歷史，歷史不會(huì)倒退或再來(lái)。它只能負(fù)載著我們的一切經(jīng)歷，永遠(yuǎn)留在我們的身后。無(wú)論是痛苦是歡樂(lè)，是成功是失敗，是輝煌是黯淡，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，慢慢地遠(yuǎn)離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
最后，我們要感謝命運(yùn)，讓我們?cè)诒舜说慕煌?，體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)和喜悅;感謝老師，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個(gè)階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個(gè)人生多姿多彩的心路歷程(本段來(lái)自網(wǎng)絡(luò))。
同學(xué)們，我們要感謝命運(yùn)，讓我們?cè)诒舜说慕煌?，體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)和喜悅;感謝老師，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
同學(xué)們，三十年時(shí)光荏苒。
我們激情還在，夢(mèng)想還在，
我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來(lái)。
我們的人生之路正在變得越來(lái)越清晰和流暢;。
我們的人生態(tài)度變得越來(lái)越謙恭和平和;。
我們的人生理念變得越來(lái)越獨(dú)特和敏銳;。
我們的人生境界變得越來(lái)越積極和開(kāi)放。
老師們、同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜自己，珍愛(ài)生命，讓我們變得更加自信而有力。
讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過(guò)今后的溝溝坎坎;。
讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!
祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)!
請(qǐng)大家主動(dòng)接觸，互相溝通，隨意交流;。
愿大家開(kāi)懷暢飲，盡情盡興!
(拿酒杯)同學(xué)們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯!
干杯!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇五
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——x會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a：在x小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在x小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝x校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在x地震中方顯祖國(guó)的力量。
(合)：非常感謝各位蒞臨x小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
二十年前，恰同學(xué)少年，我們?cè)?jīng)一起度過(guò)了美好的中學(xué)時(shí)光。
之后我們就踏上了人生的求學(xué)、就業(yè)之路。如今，我們已近“知命之年”。帶給我們知識(shí)和力量的老師當(dāng)時(shí)風(fēng)華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢染霜。二十年后，我們師生又相聚在一起。
這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時(shí)間的隧道，相聚使我們每個(gè)人的心情激動(dòng)不已。
在這里我們要感謝為這次聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)，是他們反復(fù)辛苦的聯(lián)系，周到細(xì)致的安排，才有了今天我們的相聚。
今天參加我們聚會(huì)的同學(xué)有x人，有——六位老師。
二、老師講話(huà)。
下面請(qǐng)x老師講話(huà)，大家歡迎。
下面請(qǐng)x老師講話(huà)，大家歡迎。
下面請(qǐng)x老師講話(huà)。大家歡迎。
師徒如父子，剛才各位老師的講話(huà)，讓我們?nèi)缤氐搅藊x年前坐在教室里上課時(shí)的美好時(shí)光。當(dāng)年老師們生動(dòng)形象的講課，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)的治學(xué)，使我們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了基礎(chǔ)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x老師。
三、同學(xué)發(fā)言。
相識(shí)是一杯陳釀的酒，時(shí)間愈久愈香，離開(kāi)了xx年，同學(xué)時(shí)代的情景猶在眼前。下面請(qǐng)班長(zhǎng)x同學(xué)發(fā)言。
下面請(qǐng)班長(zhǎng)x同學(xué)發(fā)言。
xx年來(lái)，我們有著不同的生活經(jīng)歷，一定有著不同的人生感悟。等下再請(qǐng)同學(xué)們深入交流。
四、結(jié)束語(yǔ)。
花開(kāi)花謝。春秋過(guò)去，青春的風(fēng)華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。我們衷心希望大家事業(yè)有成、健康平安、快樂(lè)開(kāi)心!
五、酒會(huì)。
下面酒會(huì)開(kāi)始。
讓我們舉起酒杯，敞開(kāi)心扉，敘談情誼，展望未來(lái)。
第一杯酒：感謝母校，祝福母校!
第二杯酒：敬給尊敬的老師們，感謝老師的諄諄教誨。
第三杯酒：祝我們師生友誼長(zhǎng)存。祝福老師同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意!
大家把酒言歡，深入交流。
“同窗匯”是國(guó)內(nèi)首家專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聚會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)?！巴皡R”成立以來(lái)始終如一的專(zhuān)注于同學(xué)聚會(huì)及其相關(guān)的聚會(huì)方案策劃、文化衫制作、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作、攝影制作、會(huì)場(chǎng)布置等領(lǐng)域。秉持“用心維系同學(xué)情”的宗旨，堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷完善服務(wù)流程，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，不斷超越客戶(hù)的期望，承辦了數(shù)百場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，場(chǎng)場(chǎng)精彩，得到各屆院校校友的好評(píng)。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
“年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴，春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛……”這首歌我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次唱起，那個(gè)時(shí)候只是表達(dá)一種愿望，而今天——201#年8月7日，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!此時(shí)此刻，大家的心情一定和我一樣非常激動(dòng)。那么，請(qǐng)大家伸出雙手，用掌聲對(duì)我們今天的聚會(huì)表示熱烈的祝賀!
7月28日，我接到班長(zhǎng)李顏龍關(guān)于本次聚會(huì)的通知，放下電話(huà)的第一件事就是翻開(kāi)我們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，凝視一張張熟悉的面孔，呼喚一個(gè)個(gè)熟悉的名字，我的心早已飛回二十年前的洛川師范。二十年前，我們還是一群未諳世事的懵懂少年，懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚洛川師范87級(jí)4班，從此情結(jié)同窗;二十年過(guò)去了，歲月改變了我們的容顏，改變不了的是每個(gè)人心中彌久珍貴的同窗情誼;二十年后的今天，我們相聚在這里，就是為了追憶這份至純至真的同學(xué)情。3年的同窗生活，我們度過(guò)了人生那段最純潔、最浪漫的時(shí)光。當(dāng)年我們所做的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、那么親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
一、班長(zhǎng)宣讀聚會(huì)倡議書(shū)。
二、班主任致辭。
洛川師范的3年里，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們收獲了知識(shí)，收獲了真摯純潔的友誼，懂得了生命的意義。今天我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了我們的班主任段俊武老師，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)段老師的光臨表示歡迎!尊敬的老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的感謝和祝福!祝您工作順利，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!(向老師鮮花)。
師恩重于山，恩師永難忘。二十年了，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)老師的教誨，所以在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請(qǐng)老師!(老師講話(huà))(請(qǐng)各位老師回座)。
老師的希望就是我們的奮斗目標(biāo)，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，讓我們的生命之花更加芬芳!
三、同學(xué)見(jiàn)相互交流。
歲月如歌，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了二十個(gè)春秋。我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士，從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽。無(wú)論身份如何改變，角色如何轉(zhuǎn)換，那段青春時(shí)代的同窗友情任誰(shuí)也難以忘懷、難以割舍。是啊，教室里的刻苦勤奮、操場(chǎng)上的歡笑打鬧、宿舍里的傾心長(zhǎng)談盡情歡歌、留言本上的美好祝福、分手時(shí)的鄭重承諾，不是常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢(mèng)中嗎?今天我們舉辦這次同學(xué)聚會(huì)，就是為大家圓夢(mèng)，給大家提供一個(gè)見(jiàn)面交流的平臺(tái)，讓我們敞開(kāi)心扉回顧人生天真爛漫的歲月，溝通心靈、增進(jìn)友誼。接下來(lái)請(qǐng)每位同學(xué)給大家簡(jiǎn)單地介紹一下自己的工作、家庭情況，然后或追憶二十年前的美好往事，或談?wù)勛约憾觊g的人生感悟，二十年后的重聚感言。(同學(xué)個(gè)人發(fā)言)。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇八
女：一路播種一路行，一路筑夢(mèng)一路歌。
男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長(zhǎng)xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長(zhǎng)充滿(mǎn)智慧與祝福的話(huà)語(yǔ)。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因?yàn)樽孕?，所以我們迎難而上，永不言棄;因?yàn)樽孕牛晕覀冊(cè)酱煸接?，?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六(x)班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
(學(xué)生演唱)。
男：感謝六(x)班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
女：在追夢(mèng)的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情;。
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。(主持人敬禮)
男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目，有請(qǐng)六(x)班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。
男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿(mǎn)載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿(mǎn)載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊乃寄瞰I(xiàn)給你——。
女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥(niǎo)，想飛，想飛，我們多么想飛!
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹(shù)，向上、向上，我們天天向上!
男：下面請(qǐng)欣賞六(x)班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過(guò)青蔥年華，留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿(mǎn)懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來(lái)吧!朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。
女：掌聲歡迎國(guó)六(x)閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛(ài)。
女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬!
女：下面請(qǐng)六年級(jí)(x)班家長(zhǎng)代表講話(huà)并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們!
女：瑯瑯的讀書(shū)聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂(lè)的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛(ài)!
女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇九
（合）大家好！
（男）時(shí)光流逝，歲月如歌，20xx年7月從xxx大學(xué)畢業(yè)，不知不覺(jué)我們已走過(guò)了三十個(gè)春秋。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的青年，而今步入了爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)睦夏耆诵辛小?BR> （女）三十年后的今天我們又歡聚一堂，共尋純潔浪漫的時(shí)光，找回失落的夢(mèng)想和記憶，重?cái)⑴f情、互述衷腸。
（男）此時(shí)此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動(dòng)。19xx年，我們懷著共同的理想，相聚在這不平凡的集體中，從此開(kāi)始了兩年的同窗生活，度過(guò)了人生最美好最純潔的浪漫時(shí)光。
（女）這是一段不可磨滅的記憶，更是一種值得回味的精神財(cái)富，足以讓我們用一生去珍惜。
（男）今天我們組織舉辦這次聚會(huì)，讓我們一起來(lái)重溫老師恩共敘同學(xué)情，來(lái)共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
（男）田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù)；
（女）教室里，埋頭苦讀修人生；
（男）曾記得，教室里，宿舍中，操場(chǎng)上留下我們的歡歌笑語(yǔ)。
（女）今天，就讓我們打開(kāi)珍藏三十年的記憶，敞開(kāi)密封三十年的心扉，來(lái)盡情地說(shuō)吧、聊吧，來(lái)暢談三十年來(lái)的友情，訴說(shuō)三十年來(lái)的離情。
（男）讓我們的傾心長(zhǎng)談使青春時(shí)光倒流三十年，使我們每一個(gè)人的心也能再年輕三十歲，去重溫我們那美好的青春時(shí)代！
（女）時(shí)光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼。
（男）在以后的日子里，希望大家根據(jù)多加聯(lián)系，多加交往，事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享。只有我們同學(xué)們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量！如今的母校今非昔比，不僅校名從xx師范學(xué)院，改成原來(lái)的xx師范大學(xué)，到現(xiàn)在的xx省師范大學(xué)，辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)理念，辦學(xué)效率，都突飛猛進(jìn)。母校將是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
（女）此次聚會(huì)得以成功組織，xx的xx、xx、xx、xxx、xxx幾位同學(xué)付出了艱辛的勞動(dòng)，這里我提議全體同學(xué)以熱烈的掌聲，向他們的辛苦付出和熱情組織，表示衷心的感謝！同時(shí)請(qǐng)我們?cè)?jīng)的團(tuán)支部書(shū)記xx同學(xué)，給大家講講這兩天聚會(huì)的行程安排。
（男）為了我們的健康成長(zhǎng)，我們的班主任xxx老師為我們操碎了心。今天x老師也來(lái)到了我們的聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)尹老師給我們講話(huà)。
（女）x老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)，讓我們感動(dòng)，這些諄諄教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)難忘。在這里請(qǐng)讓我們代表全班同學(xué)，遙祝x老師身體健康，工作順利，家庭幸福，并由衷地說(shuō)一聲：
（合）老師您辛苦了！
（男）聚會(huì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：同學(xué)發(fā)言。
（女）因?yàn)閬?lái)的同學(xué)很多，我們可以以居住地為單位，每一個(gè)縣或市可以請(qǐng)一位或者兩位同學(xué)代表發(fā)言。
（男）先請(qǐng)xx市包括xx縣的同學(xué)代表發(fā)言······。
（女）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（男）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（女）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（男）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（女）請(qǐng)xx市同學(xué)代表發(fā)言·······。
（男）最后我們以熱烈的掌聲有xx市同學(xué)代表，xxx局長(zhǎng)講話(huà)·······。
（女）千言萬(wàn)語(yǔ)，我們促膝交。千絲萬(wàn)縷我們把酒言歡。
（男）同學(xué)們，聚會(huì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：喝酒········。
（女）畢業(yè)30年，再次相見(jiàn)，縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。
（男）短暫的相聚，注定還要分別。
（男）珍藏的是友誼，淡忘的是憂(yōu)傷；
（女）收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望！
（男）一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開(kāi)的緣。只要我們心不老，青春友情就象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
（女）最后，衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利；祝愿我們的同學(xué)們家庭幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
（男）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
（女）后再相聚。
（合）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十
一、開(kāi)場(chǎng)白(主持人)。
甲：一路走來(lái)，我們沐浴著陽(yáng)光雨露。
乙：一路走來(lái)，我們收獲著歡歌笑語(yǔ)。
甲：幸福中有你的分享、祝福。
乙：痛苦中有你的分擔(dān)、解圍。
甲：因?yàn)橛心?，生活不再黯然失色?BR> 乙：因?yàn)橛心?，旅途不再孤單寂寞?BR> 甲：因?yàn)橛心悖覀儾粦秩松钠囡L(fēng)苦雨。
乙：因?yàn)橛心?，我們無(wú)畏世事的滄桑巨變。
甲：有你相伴，生活多姿多彩。
乙：有你相伴，日子溫馨快樂(lè)。
甲：良言一句三冬暖。
乙：句句叮嚀見(jiàn)真情。
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：在這夏果飄香的季節(jié)里。
乙：在這“神州十號(hào)”順利返航，全國(guó)人民歡欣鼓舞的時(shí)刻。
乙：對(duì)老師、同學(xué)們的遠(yuǎn)道而來(lái)表示熱烈的歡迎!
甲：時(shí)光荏苒，歲月如歌，20年的離別，彈指一揮間。
乙：20年翹首期待，20年的魂?duì)繅?mèng)，此刻歡聚一堂，得以圓夢(mèng)甲：今夜我們心潮澎湃。
違的聲音，看看久違的面孔。
乙：今夜，這里是歡歌的舞臺(tái)。
甲：今夜這里是溝通盛會(huì)。
乙：今夜這里是心靈徜徉的海洋。
甲：讓我們盡情地重?cái)⑴f情、互述衷腸。
乙：讓我們的同學(xué)情更濃，人生路更精彩。
合：我宣布磴口六中(86)班20年同學(xué)聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、籌備組組長(zhǎng)講話(huà)。
三、請(qǐng)老師講話(huà)。
一日為師，終生為父，沒(méi)有老師二十年前的培育就沒(méi)我們二十年后的今天，下面敬請(qǐng)老師再給我們上一回人生之課，有請(qǐng)班主任老師講話(huà)，大家歡迎(老師講話(huà))。
謝謝老師!，二十年前您是我們的老師，現(xiàn)在、今后您依然是我們的老師，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作和生活中，繼續(xù)努力，謝謝老師的教誨。
三、請(qǐng)學(xué)生代表致辭。
四、同學(xué)們自愿發(fā)表感言或帶來(lái)節(jié)目表演。
彈指一揮二十載，耿耿同學(xué)情依舊，人生沉浮幾十載，同窗情誼才最真。我們從一個(gè)幼稚的懵懂少年步入而立之年，從爸爸媽媽的孩子變成現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽?zhuān)瑥囊粋€(gè)學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士，其間品嘗了人生的酸甜苦辣，讓我們最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那段青少年時(shí)代的同窗友情。教室里的歡笑，操場(chǎng)上的打鬧，煤油燈下挑燈夜讀，修河邊上的嬉戲，寢室統(tǒng)鋪的滾打，這些塵封二十年的記憶回想起來(lái)還是那么的親切，今天就讓我們打開(kāi)珍藏二十年的記憶，敞開(kāi)心扉，回顧那段青春燃燒的歲月，下面請(qǐng)每位同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
如今我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重，但陌生阻擋不了同學(xué)之間真情的傳遞。謝謝__、__同學(xué)的美好的祝愿，他們的發(fā)言仿佛又把我們拉到了二十年前的中學(xué)時(shí)光。
五、給老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
走過(guò)青春的歲月，我們更加覺(jué)得師恩重于山，師恩難忘。
我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!為了表達(dá)我們?nèi)w同學(xué)對(duì)老師的思念和感謝，讓我們以熱烈的掌聲向老師送去紀(jì)念品以表達(dá)美好的祝福。
在這次的組織工作中，我們堅(jiān)持勤儉簡(jiǎn)樸，熱烈親和，公開(kāi)透明的原則。由于時(shí)間倉(cāng)促，條件有限，還有很多不盡人意的地方，希望得到大家的理解和包涵。下面請(qǐng)__同學(xué)公布這次聚會(huì)收入情況。
七、總結(jié)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系，常來(lái)往。讓大家始終感覺(jué)到同學(xué)情是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一種資源，是一筆財(cái)富，是一種信念，更是一個(gè)取之不盡用之不竭的感情寶庫(kù)。
衷心祝愿各位老師、同學(xué)身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十一
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到x。
齊：現(xiàn)在我們正式宣布x小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!
齊：現(xiàn)在宣布x小學(xué)20xx年度，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十二
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?BR> 金：是啊，書(shū)法高手池佳琪，奧數(shù)達(dá)人葉李源，繪畫(huà)好手金勝瑜……。
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
虞：接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
齊：最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)。
鄭：今晚歌如潮。
陳：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會(huì)。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
齊:xx小學(xué)xx級(jí)4班×x晚會(huì)正式結(jié)束！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十三
尊敬的校長(zhǎng)：
尊敬的老師：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
xx高中xx屆的同學(xué)聚會(huì)今天如期舉行了。在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)會(huì)組委會(huì)全體成員，對(duì)各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來(lái)，我們每一位同學(xué)的生活歷程各不相同，思想觀念也各不相同。但唯一相同的是我們對(duì)母校生活的回憶和向往。所以，在這30年中間，我們大多數(shù)同學(xué)都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，很多同學(xué)多次提出了同學(xué)聚會(huì)的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才第一次實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚!
這次聚會(huì)，真是來(lái)之不易的。從創(chuàng)意、策劃、聯(lián)絡(luò)、籌備到今天歷時(shí)兩個(gè)多月，傾注了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心血，有的同學(xué)慷慨解囊，有的同學(xué)千里赴會(huì)，有的同學(xué)默默無(wú)聞地參與籌備工作。正是因?yàn)橛辛舜蠹业凝R心協(xié)力，才使本聚會(huì)得以順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)，旨在通過(guò)回憶往日趣事、共敘同學(xué)情誼、暢談事業(yè)發(fā)展，達(dá)到友誼的再續(xù)和深化、感情的交流和融洽、事業(yè)的延伸和發(fā)展的目的，促進(jìn)同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，相互攜手，共創(chuàng)輝煌。
這次聚會(huì)，不論平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學(xué);這次聚會(huì)，也許不能改變你的命運(yùn)，但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時(shí)此刻，還有一些老師和同學(xué)因種種原因沒(méi)來(lái)參加這次聚會(huì)，我們依然要向他們問(wèn)一聲好，祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
今天有幸請(qǐng)來(lái)了xx校長(zhǎng)、我們的xx老師、xx老師、xx老師，xx老師因聯(lián)系不上不能參加本次聚會(huì)，深表遺憾!讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長(zhǎng)和恩師的光臨!
這次集會(huì)我們得到了xx校長(zhǎng)的大力支持和幫助，為我們聚會(huì)提供了機(jī)會(huì)、創(chuàng)造了條件，非常感謝xx校長(zhǎng)!現(xiàn)在有請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。
(xx校長(zhǎng)講話(huà))。
謝謝xx校長(zhǎng)!謝謝!
師恩重于山，師情永難忘!沒(méi)有老師三十年前的辛勤培育，也就沒(méi)有我們的今天。首先，歡迎我們尊敬的xx老師給我們講話(huà)，大家歡迎。
(*老師講話(huà))。
時(shí)隔三十年，我們終于再一次聽(tīng)到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里，我們一定銘記各位老師今天的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會(huì)在各自的人生歷程中，更加努力拼搏，去爭(zhēng)取更大的成績(jī)!去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值!同時(shí),也衷心地祝愿我們的老師健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
30年，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，僅僅是彈指一揮間，而對(duì)我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是一生中最寶貴的黃金年華;30年，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在社會(huì)大課堂上歷經(jīng)了人生的風(fēng)雨雪霜，領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣，或許我們今生注定平凡，但只要我們盡力了，我們就問(wèn)心無(wú)愧。在這個(gè)意義上，我們可以負(fù)責(zé)任地對(duì)老師說(shuō)：老師，由于您當(dāng)年的教育培養(yǎng)，30年來(lái)我們沒(méi)有虛度年華，也不敢碌碌無(wú)為，盡管我們崗位不同，但我們?cè)陲L(fēng)光無(wú)限的社會(huì)大課堂里正貢獻(xiàn)著自己的熱血，以我們各自不同的方式回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x老師們今天對(duì)我們的再教育。謝謝老師，謝謝!
(為老師贈(zèng)送紀(jì)念品)。
各位同學(xué)：30年前，我們都還是十四、五歲的懵懂少年，那段日子，是我們?nèi)松凶钋遑殹⒆罴儩崱⒆蠲篮?、最值得回憶的幸福時(shí)光?？梢哉f(shuō)是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！?BR> 30年來(lái)，正逢中國(guó)改革開(kāi)放的30年。我們是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者、參與者和受益者，這30年的風(fēng)雨兼程，這30年的不同際遇，刻劃了我們每個(gè)人不同的人生。無(wú)論你回到故里，或是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你暫時(shí)失意，或是事業(yè)輝煌;無(wú)論你是平民百姓，或是從政經(jīng)商：都應(yīng)該說(shuō)是“肝膽存留天地，鬢華閱盡江山?！?BR> 今天的聚會(huì)，我感受到了大家的激情和渴望。同學(xué)們：今天是個(gè)喜慶的日子，正值祖國(guó)六十二年華誕，我們要充分利用這無(wú)比珍貴的一天，找回我們的青春，收獲我們的夢(mèng)想;深化我們的友誼，淡忘曾經(jīng)的憂(yōu)傷;丟掉過(guò)去的煩惱，放飛我們未來(lái)的希望!
最后，祝福我們今天到來(lái)的所有老師和同學(xué)，是我們的到來(lái)，才有今天歡聚的時(shí)刻，祝愿大家在這一天里：暢所欲言、盡情盡興、吃的順心、玩的開(kāi)心!更愿大家在今后的日子里：心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)!請(qǐng)為我們自己鼓掌!
我們也衷心地祝愿，我們的母校更加繁榮昌盛!
讓我們以最熱烈的掌聲:。
感謝尊敬的xx校長(zhǎng)及母校為我們這次聚會(huì)所創(chuàng)造的條件!
感謝各位老師親臨本次聚會(huì)!
感謝為本次聚會(huì)費(fèi)心策劃和慷慨解囊的同學(xué)!
感謝參加本次聚會(huì)的所有同學(xué)!謝謝!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天，是20xx年x月x日，在這美好的時(shí)刻，我們初中xx級(jí)老師和同學(xué)們歡聚一堂，再次回味五十年前那美好的時(shí)光，去追尋那失散的記憶。我能在這里發(fā)言，內(nèi)心非常激動(dòng)。
首先很感謝本次同學(xué)會(huì)籌委會(huì)能夠給我們提供這樣一個(gè)再次聚首的機(jī)會(huì)，特別是對(duì)我這樣久居外地的人來(lái)說(shuō)更是難能可貴。再次向大家表示最真誠(chéng)的感謝！大家辛苦了。
我剛?cè)胄r(shí)，是你們的熱情幫助，讓我感覺(jué)到了大家庭的溫暖；xx年前我只身前往千里之外的異鄉(xiāng)，是你們的噓寒問(wèn)暖讓我感覺(jué)不再孤獨(dú)無(wú)助；xx年后的今天，是你們的熱情款待讓我有了回家的感覺(jué)。謝謝各位同學(xué)，xx年的時(shí)間改變了我們的容顏，但是它沒(méi)有改變我們之間的深厚情誼。相聚的時(shí)間雖然短暫，但足以讓我回味一生。
祝愿我們的同學(xué)情天長(zhǎng)地久，祝福各位同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十五
各位師長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓：
在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意！謝謝您，老師！（鞠躬）。
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì)，利用自己工作之余和休息日的時(shí)間，還有xxx同學(xué)會(huì)的團(tuán)隊(duì)，多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜，籌劃活動(dòng)方案，為的是讓大家吃得開(kāi)心、談得開(kāi)心、玩得開(kāi)心。
我們要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
我們還要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！此外，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)！
同學(xué)們，請(qǐng)相信，今天的相聚會(huì)讓大家?guī)е老?，帶著激?dòng)，帶著收獲，帶著回味離開(kāi)。
今天，凡是來(lái)到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個(gè)身份--同學(xué)。
今天，凡是來(lái)到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個(gè)角色--主角。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)慶祝，共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事！
現(xiàn)在我宣布：xxxx屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們自己！
著名主持人說(shuō)，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛.好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。好！非常好！謝謝各位的積極參與！
今天請(qǐng)各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開(kāi)自我，回歸自然，讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味已走過(guò)的心路歷程。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬(wàn)多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們xxx小學(xué)xxx屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎？你看到周?chē)瑢W(xué)那熱情和期待的眼光了嗎？下面，我們給每個(gè)同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，并且需要大家的參與和互動(dòng)。同學(xué)們，三十年等一回，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧，加油！
以下可以做游戲或文藝表演。
游戲：
1、數(shù)青蛙--規(guī)則：
表演：
1、個(gè)人演唱。
2、小合唱。
腦筋急轉(zhuǎn)彎。
（1）誰(shuí)是萬(wàn)獸之王？動(dòng)物園園長(zhǎng)。
（2）大象的左耳朵像什么？右耳朵。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了歷史，歷史不會(huì)倒退或再來(lái)。它只能負(fù)載著我們的一切經(jīng)歷，永遠(yuǎn)留在我們的身后。無(wú)論是痛苦是歡樂(lè)，是成功是失敗，是輝煌是黯淡，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，慢慢地遠(yuǎn)離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
同學(xué)們，三十年時(shí)光荏苒。我們激情還在，夢(mèng)想還在；我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來(lái)。我們的人生之路正在變得越來(lái)越清晰和流暢；我們的人生態(tài)度變得越來(lái)越謙恭和平和；我們的人生理念變得越來(lái)越獨(dú)特和敏銳；我們的人生境界變得越來(lái)越積極和開(kāi)放。老師們、同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜自己，珍愛(ài)生命，讓我們變得更加自信而有力。讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過(guò)今后的溝溝坎坎；讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)！
請(qǐng)大家主動(dòng)接觸，互相溝通，隨意交流；愿大家開(kāi)懷暢飲，盡情盡興！
（拿酒杯）同學(xué)們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯！干杯！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十六
甲：各位家長(zhǎng)。
甲：全體起立！奏國(guó)歌！
甲：請(qǐng)坐！
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲——。
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！
甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話(huà)。
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——xx同學(xué)發(fā)言。
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開(kāi)同學(xué)的幫助，更離不開(kāi)老師的扶持，還離不開(kāi)父母的教育。
甲：今天，我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。
乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——xx同學(xué)家長(zhǎng)講話(huà)。
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?BR> 甲：無(wú)形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的'東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。
甲：感謝同學(xué)們的愛(ài)心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀！
甲：母校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
（《畢業(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱）。
甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十七
(開(kāi)頭)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b:敬愛(ài)的各位老師。
c:親愛(ài)的同學(xué)們。
d:大家(合)晚上好!
a我是主持人xxx。
b我是主持人xxx。
c我是主持人xxx。
d我是主持人xxx。
a:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
d:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的民大。
a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
b：感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。
c:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)。
(合)正式開(kāi)始!
a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛(ài)情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的。
b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛(ài)情的向往，那是最純真、最珍貴的。
a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛(ài)情之路。
a：誒，xx不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
b:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺(jué)上的享受啊。a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
b:(唱)法海，你不懂愛(ài)，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
a:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛(ài)情故事。
a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
a:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話(huà)白蛇傳》。
a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛(ài)。
a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
b:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
b:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
a主持人：誒，b，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
b主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
a主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
b主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
a主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
b主持人：是嗎?
a主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》。
a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
b:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類(lèi)的。
a:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類(lèi)單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣(mài)關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀。
a:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的poppingman們帶來(lái)的精彩表演。
a:咱們敬愛(ài)的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
a:誒，xx不知道你在平時(shí)有什么愛(ài)好呢?
b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛(ài)看漂亮的女生跳舞。
a:我看你是偏愛(ài)欣賞漂亮的女生吧。
b:其實(shí)吧，我覺(jué)得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
b主持人：什么游戲?
a主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
b主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。a主持人：好，有骨氣，那開(kāi)始了啊。
a主持人：a主持人好漂亮啊。
b主持人：a主持人好漂亮啊。
a主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。
a主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
主角上臺(tái)。
a主持人:你好!c同學(xué)。
e同學(xué)：你好!主持人。
a主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
e同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
b主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
e同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書(shū)記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
a主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。
b主持人：好，那我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
開(kāi)始節(jié)目。
(結(jié)尾)。
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
a：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十八
合：大家好！
女：十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，
男：踏著夢(mèng)幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體起立——唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》——請(qǐng)坐。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：盧xx校長(zhǎng)、李xx校長(zhǎng)、李xx校長(zhǎng)、鄭xx主任、劉x主任。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過(guò)這難忘小學(xué)生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻(xiàn)上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您！
女：老師祝福您！
男：讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
女：我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)已有六個(gè)年頭了，這片土地見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅(jiān)強(qiáng)，有我們的奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李相麗校長(zhǎng)為大家宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生名單，并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送?，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十三歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此時(shí)的心聲！請(qǐng)××同學(xué)發(fā)言。
女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長(zhǎng)的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對(duì)我們充滿(mǎn)著希望。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開(kāi)母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時(shí)代，我們是一群天真的小鳥(niǎo)，梳理羽毛展翅飛翔，請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。
女：掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。
男：謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑，它意味著人生一個(gè)階段的'終結(jié)，另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。
男：此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：老師我們愛(ài)您！
女：謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來(lái)，我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
女：六年來(lái)，我們共同放飛童年的夢(mèng)想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?BR> 男：因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?BR> 女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?BR> 男：那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
女：祝福你前途無(wú)量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男：因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?BR> 女：因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女：寫(xiě)下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十九
各位師長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓：他們是**********。
在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意！謝謝您，老師！（鞠躬）。
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì)，利用自己工作之余和休息日的時(shí)間，還有***同學(xué)會(huì)的團(tuán)隊(duì)，多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜，籌劃活動(dòng)方案，為的是讓大家吃得開(kāi)心、談得開(kāi)心、玩得開(kāi)心。
我們要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
我們還要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！此外，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)！
同學(xué)們，請(qǐng)相信，今天的相聚會(huì)讓大家?guī)е老玻瑤е?dòng)，帶著收獲，帶著回味離開(kāi)。
今天，凡是來(lái)到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。
今天，凡是來(lái)到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個(gè)角色——主角。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)慶祝，共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事！現(xiàn)在我宣布：****屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們自己！
著名主持人說(shuō)，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛。好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。好！非常好！謝謝各位的積極參與！
今天請(qǐng)各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開(kāi)自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味已走過(guò)的心路歷程。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬(wàn)多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們***小學(xué)***屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎？你看到周?chē)瑢W(xué)那熱情和期待的眼光了嗎？下面，我們給每個(gè)同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，并且需要大家的參與和互動(dòng)。同學(xué)們，三十年等一回，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧，加油！
以下可以做游戲或文藝表演：
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二十
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分難忘的，在小學(xué)里學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)之際，經(jīng)過(guò)隆重而有意義的以感恩(對(duì)母校的依戀，對(duì)教師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來(lái)總結(jié)六年難忘時(shí)光，展示六年來(lái)的教育成果，引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)，展望更完美的未來(lái)。
二、活動(dòng)主題：
主題：絢禮童年記憶留夏。
主標(biāo)題：絢禮童年記憶留夏。
副標(biāo)題：開(kāi)州區(qū)漢豐第二小學(xué)畢業(yè)典禮。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：余杰。
副組長(zhǎng)：徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵。
執(zhí)行科室：德育處大隊(duì)部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組。
參與人員：全體行政、六年級(jí)全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長(zhǎng)。
四、時(shí)間安排：
6月29日上午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行。
第一場(chǎng)地：各班教室。
第二場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人：李善紅。
2、音響調(diào)試：李善紅聯(lián)系。
3、拍照攝像：潘進(jìn)開(kāi)。
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板：廖小華。
5、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏)：譚唯。
6、節(jié)目安排，主持詞串接：李善紅。
7、準(zhǔn)備音樂(lè)：
a《即將畢業(yè)的我們》。
b《淋雨一向走(伴奏)》。
c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》。
d《詩(shī)朗誦》背景音樂(lè)。
e《教師多謝您》。
f《同桌的你》。
g《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
h《終有一天》。
i《夢(mèng)的虹彩》。
j《明天會(huì)更好伴奏》。
8、畢業(yè)證書(shū)：各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)。
9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，穿班服。
10、后勤組：保障活動(dòng)所需的物品。
物品清單：鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)。
11、安穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，制定安全預(yù)案。
12、教導(dǎo)處：畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)。
13、大隊(duì)部：隊(duì)旗。
14、德育處：總體實(shí)施過(guò)程考核。
七、活動(dòng)流程：
第一會(huì)場(chǎng)：各班教室。
準(zhǔn)備：
1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級(jí)各班班主任制作成長(zhǎng)(學(xué)習(xí)和生活)相冊(cè)(視頻或ppt)。
第二會(huì)場(chǎng)：學(xué)校操場(chǎng)。
(一)共話(huà)別離。
入場(chǎng)音樂(lè)：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
1、節(jié)目：六年級(jí)5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人：李銘倩趙丹)。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，舉行升旗儀式。
(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班李銘倩選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng))。
3、教師代表寄語(yǔ)(李銘倩)。
4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂(lè)：《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)。
(五年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)與班序?qū)?yīng)班級(jí)對(duì)接，接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)。
(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾，李善紅提前擬好流程)。
李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式。
5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)。
6、過(guò)渡節(jié)目《詩(shī)朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)訓(xùn)練。
(二)不忘初心。
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師獻(xiàn)花，師生互道珍重。(背景音樂(lè)：《教師多謝您》)。
8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體學(xué)生的一封信》。
9、封存《致十年后的自我》書(shū)信，啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)。
10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(背景音樂(lè)：《終有一天》)。
(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級(jí)5班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練)。
(節(jié)目：六年級(jí)4班歌曲演唱《夢(mèng)的虹彩》劉蘭英趙丹)。
11、宣布活動(dòng)結(jié)束，感激所有的家長(zhǎng)的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂(lè)：《明天會(huì)更好》)。
12、年級(jí)組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場(chǎng)列隊(duì)，準(zhǔn)備離校。(陳林協(xié)調(diào))。
13、從六年級(jí)1班開(kāi)始依次列隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。(整隊(duì)：郭天寶;維持校門(mén)秩序：安穩(wěn)辦任林;校門(mén)口列隊(duì)歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級(jí)全體教師)。
(五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練：李善紅肖軍)。
八、嚴(yán)明紀(jì)律：
1、各班班主任利用qq群，晨會(huì)課等時(shí)間，對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求。
2、細(xì)則。
1、進(jìn)出場(chǎng)守時(shí)間。
2、堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾，不吃零食，離場(chǎng)前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過(guò)程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓?zhuān)首佣嗽谇懊?，防止碰傷他人?BR> 5、禮貌觀看，實(shí)時(shí)鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全順利，不出任何安全問(wèn)題。
7、始終堅(jiān)持方正整齊有序。
8、退場(chǎng)后方正所在區(qū)域干凈。
9、不攜帶食品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
10、不觸碰演出音響等設(shè)備。
11、隨意走動(dòng)，有急事應(yīng)向教師請(qǐng)假。
12、妥善保管自我的隨身，有序放置。
13、家長(zhǎng)、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會(huì)后音視頻聯(lián)系潘進(jìn)開(kāi)教師拷貝。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二十一
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見(jiàn)了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
合：（大聲喊）同學(xué)們，畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二十二
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇一
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面是小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞，請(qǐng)參考！
一、序幕篇。
（第一頁(yè)）。
主持人：劉濤瑋、李師語(yǔ)（女）、向錦陽(yáng)、向佳怡（女）、
甲（男）：慈祥的爺爺奶奶、外公外婆們。
乙（女）：敬愛(ài)的爸爸媽媽們。
丙（男）：尊敬的老師們。
丁（女）：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：我們畢業(yè)了，今天在此相聚，我們的主題是：
合：你開(kāi)心，我快樂(lè)！
（第二頁(yè)）。
甲：帶著清新和喜悅，我們從農(nóng)村走來(lái)；
乙：踏著快樂(lè)和感動(dòng)，我們從城里走來(lái)；
丙：我們從a、o、e走進(jìn)聲母和韻母；（闡釋學(xué)科：語(yǔ)文，括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容主持人不念，下同）。
?。何覀儚囊黄惨晦嘧哌M(jìn)美麗的漢字樂(lè)園；（闡釋學(xué)科：語(yǔ)文）。
合：我們一路走來(lái)！
（第三頁(yè)）。
甲：我們從0到9走進(jìn)奧妙的數(shù)字王國(guó)；（闡釋學(xué)科：數(shù)學(xué)）。
乙：我們從植物的根、莖、葉懂得了成長(zhǎng)的奇妙；（闡釋學(xué)科：科學(xué)）。
丙：我們學(xué)會(huì)了人類(lèi)的另一門(mén)語(yǔ)言--英語(yǔ)；（闡釋學(xué)科：英語(yǔ)）。
丁：我們懂得了體會(huì)、理解、包容和感恩；（闡釋學(xué)科：思品）。
合：我們一路走來(lái)！
（第四頁(yè)）。
甲：感恩爺爺奶奶、感恩外公外婆，爸爸媽媽在外打工，是您的呵護(hù)，伴隨著我健康成長(zhǎng)；
乙：感恩爸媽?zhuān)∈悄鸀槲覀冋陲L(fēng)擋雨、辛苦工作供我們上學(xué)；
丙：感恩老師！是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們劃起雙槳，楊帆起航；
?。焊卸魍瑢W(xué)！6年的短暫時(shí)光，我們建立了深厚的友誼，這將值得我們用一生去珍惜。
二、代表發(fā)言篇。
（甲乙一組、丙丁一組，分別主持）。
（第一頁(yè)）。
甲：同學(xué)們：還記得嗎？我們剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們學(xué)的第一個(gè)詞是“媽媽”
乙：是??！母親，是無(wú)私給予我們愛(ài)最多的人。
合：有請(qǐng)向佳怡同學(xué)的媽媽代表在場(chǎng)的所有媽媽發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)她的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝她）。
（第二頁(yè)）。
丙：母親的愛(ài)是無(wú)私的'奉獻(xiàn)，父親的愛(ài)是深沉的遠(yuǎn)見(jiàn)。
?。菏怯羞@樣的體會(huì)，母親的愛(ài)教會(huì)我們寬容和理解，父親的愛(ài)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)和勇于拼搏。
合：有請(qǐng)李師語(yǔ)的爸爸代表在場(chǎng)的父親發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
（第三頁(yè)）。
甲：無(wú)私的母愛(ài)，深沉的父愛(ài)，還有老師開(kāi)啟我們智慧之門(mén)給予我們靈魂洗滌的愛(ài)。
乙：是??！我們從陌生的視野里，一步一步認(rèn)知這么美好的世界。
合：有請(qǐng)夏老師代表老師們發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
（第四頁(yè)）。
丙：還有，還有6年的時(shí)光里，我們同學(xué)之間建立起深厚的友愛(ài)。
?。河褠?ài)之花永不凋謝，友愛(ài)之樹(shù)伴隨我們四季常青！
合：請(qǐng)向佳怡同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)她的心里話(huà)吧！大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡(jiǎn)單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
三、活動(dòng)篇。
（注：主持在這里，丙丁迅速離開(kāi)舞臺(tái)。下面是具體活動(dòng)項(xiàng)目，由甲乙一組、丙丁一組，分別一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的主持。主持時(shí)，隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮。游戲類(lèi)節(jié)目要先講解游戲規(guī)則）。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、全體學(xué)生合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》；
2、seve鬼舞步（表演：徐珍、徐琳）。
3、真心話(huà)大冒險(xiǎn)。
4、游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
5、學(xué)生歌曲。
6、家長(zhǎng)、學(xué)生表白。
7、學(xué)生補(bǔ)寫(xiě)留言?xún)?cè)。
四、尾聲篇。
8、大合唱：《感恩的心》。
9、活動(dòng)結(jié)束、聚餐。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!男：我們懷著滿(mǎn)腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：了，我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整15年了，15年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃!
男：15年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，女：15年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。男：在這15年里，我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果，也創(chuàng)造過(guò)輝煌。
女：今天我們有太多的話(huà)要對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)同學(xué)講。
男：是啊!讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂，放下煩惱和憂(yōu)傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，敞開(kāi)密封的心菲，來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑!
男：曾記否，教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女：我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂(lè)章，讓我們永相難忘。男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光!
致歡迎辭主持詞：
下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭。
男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒(méi)有老師的辛勤培育，就沒(méi)有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲?！边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī)，是啊，為了我們的成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男：15年過(guò)去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師，他們是：__老師、??。
女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了!(回頭面向老師鞠躬)。
女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)。
(獻(xiàn)花完畢，請(qǐng)各位老師每人講話(huà)。)。
下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言。
女：感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言，15年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì)的消息后，都非常激動(dòng)，紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來(lái)了賀電。
他在賀電中說(shuō)：
15年歲月，如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前，
師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤(rùn)心間。
托他鄉(xiāng)的云，帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，
愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼：
再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑??
女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越15年的牽掛。
男：此時(shí)此刻，我想大家一定有很多的話(huà)要說(shuō)，很多的情要訴。
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談?dòng)颜x，訴說(shuō)離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí)，得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話(huà)。
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光，大家的心情是多么的激動(dòng)，大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此，無(wú)論我們官做多大，錢(qián)有多少，到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂(lè)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)新的開(kāi)端，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，加?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助!
男：無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;。
女：無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;。
男：無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);。
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：合：我們是同學(xué)!
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開(kāi)的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí)，請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí)，也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合：真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過(guò)15年，我們?cè)傧嗑邸?BR> 小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇三
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))。
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝x老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))。
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞xx、x帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝xx、x同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞x同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的'上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇四
這是一次溫馨的聚會(huì)!
這是一個(gè)相逢的慶典!
這是一聲吉祥的祝福!
這是一部永恒的詩(shī)篇!
…………。
尊敬的老師們、深?lèi)?ài)的同學(xué)們，大家好!(鞠躬、掌聲)。
今天是6月21日，這個(gè)在常人眼里不過(guò)是個(gè)普通的不能再普通的阿拉伯?dāng)?shù)字，此時(shí)卻變得那樣絢爛，那樣精彩!
三十年前的1979年，中國(guó)改革開(kāi)放后第一屆高中畢業(yè)的我們，在與共和國(guó)一起告別那苦澀的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，又勇敢地面對(duì)著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的狂風(fēng)暴雨!
一晃，三十年過(guò)去了……我們?nèi)绻麑⒆叱鋈写箝T(mén)的那一刻比喻成生命的開(kāi)始的話(huà)，那麼今天，我們就是三十而立!
三十而立，風(fēng)風(fēng)雨雨，
三十而立，南北東西!
三十而立，苦辣酸澀，
三十而立，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
(以上由洛陽(yáng)電視臺(tái)著名主持人劉薇修改)。
在這里，我們共同奏出一個(gè)“知心、溫馨、童心”的主旋律，演繹一支同學(xué)友情的交響曲。
在這里，我們記起少時(shí)的童心和頑皮。
在這里，我們回味畢業(yè)時(shí)的難舍氣息。
在這里，我們的心隨著同一個(gè)節(jié)拍而跳動(dòng)，我們的情隨著同一個(gè)音符而歡愉。
今天我們洛陽(yáng)三中79屆畢業(yè)30周年同學(xué)聚會(huì)的主題是：“知心、溫馨、童心”。
請(qǐng)?jiān)试S我們先介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓：
在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們向辛勤培育了我們的老師們致以崇高的敬意!
謝謝您，老師!(鞠躬)。
今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了我們母校的現(xiàn)任校長(zhǎng)，大家歡迎!
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì)，利用自己工作之余和休息日的時(shí)間，多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜，籌劃活動(dòng)方案，為的是讓大家吃得開(kāi)心、談得開(kāi)心、玩得開(kāi)心。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。
讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我們要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持!
還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今天參加本次聚會(huì)的有六個(gè)班級(jí)，老師、嘉賓和同學(xué)共有。
人。同學(xué)們，請(qǐng)相信，今天大家都不會(huì)白來(lái)，今天的聚會(huì)會(huì)讓大家?guī)е老?，帶著激?dòng)，帶著收獲，帶著回味離開(kāi)。
今天，凡是來(lái)到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。
今天，凡是來(lái)到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個(gè)角色——主角。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)慶祝，共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事!
現(xiàn)在我宣布：洛陽(yáng)市第三中學(xué)79屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(破冰游戲：步調(diào)一致)。
好，我們79屆果然是最棒的，從74年入學(xué)的那天起，命運(yùn)之神將我們拉在了一起，這一生我們便成為了一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法分開(kāi)的團(tuán)體，今天的興奮、欣喜和激動(dòng)是屬于我們的，是我們共同擁有的，我們永遠(yuǎn)是最棒的!對(duì)不對(duì)呀?同學(xué)們!
好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們自己!
著名主持人說(shuō)，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛?
好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。
好!非常好!謝謝各位的積極參與!
今天請(qǐng)各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開(kāi)自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味已走過(guò)的心路歷程。
同學(xué)們，三十年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我們，是那樣的少年意氣，風(fēng)華正茂;。
昨天的我們，是那樣的靈動(dòng)活躍，神采飛揚(yáng);。
昨天的我們，是那樣的憧憬未來(lái)，沉醉夢(mèng)想;。
……。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬(wàn)多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們洛陽(yáng)三中79屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。
同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎?
你看到周?chē)瑢W(xué)那熱情和期待的眼光了嗎?
下面，我們給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，并且需要大家的參與和互動(dòng)。
同學(xué)們，三十年等一回，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧，加油!
(要求每個(gè)班選一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))。
如：“一班，來(lái)一個(gè)要不要”，“要!”
(各班節(jié)目表演開(kāi)始)。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了歷史，歷史不會(huì)倒退或再來(lái)。它只能負(fù)載著我們的一切經(jīng)歷，永遠(yuǎn)留在我們的身后。無(wú)論是痛苦是歡樂(lè)，是成功是失敗，是輝煌是黯淡，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，慢慢地遠(yuǎn)離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
最后，我們要感謝命運(yùn)，讓我們?cè)诒舜说慕煌?，體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)和喜悅;感謝老師，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個(gè)階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個(gè)人生多姿多彩的心路歷程(本段來(lái)自網(wǎng)絡(luò))。
同學(xué)們，我們要感謝命運(yùn)，讓我們?cè)诒舜说慕煌?，體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)和喜悅;感謝老師，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
同學(xué)們，三十年時(shí)光荏苒。
我們激情還在，夢(mèng)想還在，
我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來(lái)。
我們的人生之路正在變得越來(lái)越清晰和流暢;。
我們的人生態(tài)度變得越來(lái)越謙恭和平和;。
我們的人生理念變得越來(lái)越獨(dú)特和敏銳;。
我們的人生境界變得越來(lái)越積極和開(kāi)放。
老師們、同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜自己，珍愛(ài)生命，讓我們變得更加自信而有力。
讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過(guò)今后的溝溝坎坎;。
讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!
祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)!
請(qǐng)大家主動(dòng)接觸，互相溝通，隨意交流;。
愿大家開(kāi)懷暢飲，盡情盡興!
(拿酒杯)同學(xué)們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯!
干杯!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇五
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——x會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a：在x小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在x小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝x校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在x地震中方顯祖國(guó)的力量。
(合)：非常感謝各位蒞臨x小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
二十年前，恰同學(xué)少年，我們?cè)?jīng)一起度過(guò)了美好的中學(xué)時(shí)光。
之后我們就踏上了人生的求學(xué)、就業(yè)之路。如今，我們已近“知命之年”。帶給我們知識(shí)和力量的老師當(dāng)時(shí)風(fēng)華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢染霜。二十年后，我們師生又相聚在一起。
這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時(shí)間的隧道，相聚使我們每個(gè)人的心情激動(dòng)不已。
在這里我們要感謝為這次聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)，是他們反復(fù)辛苦的聯(lián)系，周到細(xì)致的安排，才有了今天我們的相聚。
今天參加我們聚會(huì)的同學(xué)有x人，有——六位老師。
二、老師講話(huà)。
下面請(qǐng)x老師講話(huà)，大家歡迎。
下面請(qǐng)x老師講話(huà)，大家歡迎。
下面請(qǐng)x老師講話(huà)。大家歡迎。
師徒如父子，剛才各位老師的講話(huà)，讓我們?nèi)缤氐搅藊x年前坐在教室里上課時(shí)的美好時(shí)光。當(dāng)年老師們生動(dòng)形象的講課，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)的治學(xué)，使我們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了基礎(chǔ)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x老師。
三、同學(xué)發(fā)言。
相識(shí)是一杯陳釀的酒，時(shí)間愈久愈香，離開(kāi)了xx年，同學(xué)時(shí)代的情景猶在眼前。下面請(qǐng)班長(zhǎng)x同學(xué)發(fā)言。
下面請(qǐng)班長(zhǎng)x同學(xué)發(fā)言。
xx年來(lái)，我們有著不同的生活經(jīng)歷，一定有著不同的人生感悟。等下再請(qǐng)同學(xué)們深入交流。
四、結(jié)束語(yǔ)。
花開(kāi)花謝。春秋過(guò)去，青春的風(fēng)華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。我們衷心希望大家事業(yè)有成、健康平安、快樂(lè)開(kāi)心!
五、酒會(huì)。
下面酒會(huì)開(kāi)始。
讓我們舉起酒杯，敞開(kāi)心扉，敘談情誼，展望未來(lái)。
第一杯酒：感謝母校，祝福母校!
第二杯酒：敬給尊敬的老師們，感謝老師的諄諄教誨。
第三杯酒：祝我們師生友誼長(zhǎng)存。祝福老師同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意!
大家把酒言歡，深入交流。
“同窗匯”是國(guó)內(nèi)首家專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聚會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)?！巴皡R”成立以來(lái)始終如一的專(zhuān)注于同學(xué)聚會(huì)及其相關(guān)的聚會(huì)方案策劃、文化衫制作、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作、攝影制作、會(huì)場(chǎng)布置等領(lǐng)域。秉持“用心維系同學(xué)情”的宗旨，堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷完善服務(wù)流程，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，不斷超越客戶(hù)的期望，承辦了數(shù)百場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，場(chǎng)場(chǎng)精彩，得到各屆院校校友的好評(píng)。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
“年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴，春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛……”這首歌我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次唱起，那個(gè)時(shí)候只是表達(dá)一種愿望，而今天——201#年8月7日，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!此時(shí)此刻，大家的心情一定和我一樣非常激動(dòng)。那么，請(qǐng)大家伸出雙手，用掌聲對(duì)我們今天的聚會(huì)表示熱烈的祝賀!
7月28日，我接到班長(zhǎng)李顏龍關(guān)于本次聚會(huì)的通知，放下電話(huà)的第一件事就是翻開(kāi)我們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，凝視一張張熟悉的面孔，呼喚一個(gè)個(gè)熟悉的名字，我的心早已飛回二十年前的洛川師范。二十年前，我們還是一群未諳世事的懵懂少年，懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚洛川師范87級(jí)4班，從此情結(jié)同窗;二十年過(guò)去了，歲月改變了我們的容顏，改變不了的是每個(gè)人心中彌久珍貴的同窗情誼;二十年后的今天，我們相聚在這里，就是為了追憶這份至純至真的同學(xué)情。3年的同窗生活，我們度過(guò)了人生那段最純潔、最浪漫的時(shí)光。當(dāng)年我們所做的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、那么親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
一、班長(zhǎng)宣讀聚會(huì)倡議書(shū)。
二、班主任致辭。
洛川師范的3年里，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們收獲了知識(shí)，收獲了真摯純潔的友誼，懂得了生命的意義。今天我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了我們的班主任段俊武老師，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)段老師的光臨表示歡迎!尊敬的老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的感謝和祝福!祝您工作順利，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!(向老師鮮花)。
師恩重于山，恩師永難忘。二十年了，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)老師的教誨，所以在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請(qǐng)老師!(老師講話(huà))(請(qǐng)各位老師回座)。
老師的希望就是我們的奮斗目標(biāo)，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，讓我們的生命之花更加芬芳!
三、同學(xué)見(jiàn)相互交流。
歲月如歌，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了二十個(gè)春秋。我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士，從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽。無(wú)論身份如何改變，角色如何轉(zhuǎn)換，那段青春時(shí)代的同窗友情任誰(shuí)也難以忘懷、難以割舍。是啊，教室里的刻苦勤奮、操場(chǎng)上的歡笑打鬧、宿舍里的傾心長(zhǎng)談盡情歡歌、留言本上的美好祝福、分手時(shí)的鄭重承諾，不是常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢(mèng)中嗎?今天我們舉辦這次同學(xué)聚會(huì)，就是為大家圓夢(mèng)，給大家提供一個(gè)見(jiàn)面交流的平臺(tái)，讓我們敞開(kāi)心扉回顧人生天真爛漫的歲月，溝通心靈、增進(jìn)友誼。接下來(lái)請(qǐng)每位同學(xué)給大家簡(jiǎn)單地介紹一下自己的工作、家庭情況，然后或追憶二十年前的美好往事，或談?wù)勛约憾觊g的人生感悟，二十年后的重聚感言。(同學(xué)個(gè)人發(fā)言)。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇八
女：一路播種一路行，一路筑夢(mèng)一路歌。
男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長(zhǎng)xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長(zhǎng)充滿(mǎn)智慧與祝福的話(huà)語(yǔ)。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因?yàn)樽孕?，所以我們迎難而上，永不言棄;因?yàn)樽孕牛晕覀冊(cè)酱煸接?，?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六(x)班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
(學(xué)生演唱)。
男：感謝六(x)班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
女：在追夢(mèng)的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情;。
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。(主持人敬禮)
男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目，有請(qǐng)六(x)班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。
男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿(mǎn)載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿(mǎn)載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊乃寄瞰I(xiàn)給你——。
女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥(niǎo)，想飛，想飛，我們多么想飛!
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹(shù)，向上、向上，我們天天向上!
男：下面請(qǐng)欣賞六(x)班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過(guò)青蔥年華，留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿(mǎn)懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來(lái)吧!朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。
女：掌聲歡迎國(guó)六(x)閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛(ài)。
女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬!
女：下面請(qǐng)六年級(jí)(x)班家長(zhǎng)代表講話(huà)并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們!
女：瑯瑯的讀書(shū)聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂(lè)的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛(ài)!
女：有請(qǐng)六(x)班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇九
（合）大家好！
（男）時(shí)光流逝，歲月如歌，20xx年7月從xxx大學(xué)畢業(yè)，不知不覺(jué)我們已走過(guò)了三十個(gè)春秋。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的青年，而今步入了爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)睦夏耆诵辛小?BR> （女）三十年后的今天我們又歡聚一堂，共尋純潔浪漫的時(shí)光，找回失落的夢(mèng)想和記憶，重?cái)⑴f情、互述衷腸。
（男）此時(shí)此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動(dòng)。19xx年，我們懷著共同的理想，相聚在這不平凡的集體中，從此開(kāi)始了兩年的同窗生活，度過(guò)了人生最美好最純潔的浪漫時(shí)光。
（女）這是一段不可磨滅的記憶，更是一種值得回味的精神財(cái)富，足以讓我們用一生去珍惜。
（男）今天我們組織舉辦這次聚會(huì)，讓我們一起來(lái)重溫老師恩共敘同學(xué)情，來(lái)共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
（男）田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù)；
（女）教室里，埋頭苦讀修人生；
（男）曾記得，教室里，宿舍中，操場(chǎng)上留下我們的歡歌笑語(yǔ)。
（女）今天，就讓我們打開(kāi)珍藏三十年的記憶，敞開(kāi)密封三十年的心扉，來(lái)盡情地說(shuō)吧、聊吧，來(lái)暢談三十年來(lái)的友情，訴說(shuō)三十年來(lái)的離情。
（男）讓我們的傾心長(zhǎng)談使青春時(shí)光倒流三十年，使我們每一個(gè)人的心也能再年輕三十歲，去重溫我們那美好的青春時(shí)代！
（女）時(shí)光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼。
（男）在以后的日子里，希望大家根據(jù)多加聯(lián)系，多加交往，事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享。只有我們同學(xué)們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量！如今的母校今非昔比，不僅校名從xx師范學(xué)院，改成原來(lái)的xx師范大學(xué)，到現(xiàn)在的xx省師范大學(xué)，辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)理念，辦學(xué)效率，都突飛猛進(jìn)。母校將是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
（女）此次聚會(huì)得以成功組織，xx的xx、xx、xx、xxx、xxx幾位同學(xué)付出了艱辛的勞動(dòng)，這里我提議全體同學(xué)以熱烈的掌聲，向他們的辛苦付出和熱情組織，表示衷心的感謝！同時(shí)請(qǐng)我們?cè)?jīng)的團(tuán)支部書(shū)記xx同學(xué)，給大家講講這兩天聚會(huì)的行程安排。
（男）為了我們的健康成長(zhǎng)，我們的班主任xxx老師為我們操碎了心。今天x老師也來(lái)到了我們的聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)尹老師給我們講話(huà)。
（女）x老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)，讓我們感動(dòng)，這些諄諄教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)難忘。在這里請(qǐng)讓我們代表全班同學(xué)，遙祝x老師身體健康，工作順利，家庭幸福，并由衷地說(shuō)一聲：
（合）老師您辛苦了！
（男）聚會(huì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：同學(xué)發(fā)言。
（女）因?yàn)閬?lái)的同學(xué)很多，我們可以以居住地為單位，每一個(gè)縣或市可以請(qǐng)一位或者兩位同學(xué)代表發(fā)言。
（男）先請(qǐng)xx市包括xx縣的同學(xué)代表發(fā)言······。
（女）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（男）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（女）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（男）請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言·······。
（女）請(qǐng)xx市同學(xué)代表發(fā)言·······。
（男）最后我們以熱烈的掌聲有xx市同學(xué)代表，xxx局長(zhǎng)講話(huà)·······。
（女）千言萬(wàn)語(yǔ)，我們促膝交。千絲萬(wàn)縷我們把酒言歡。
（男）同學(xué)們，聚會(huì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：喝酒········。
（女）畢業(yè)30年，再次相見(jiàn)，縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。
（男）短暫的相聚，注定還要分別。
（男）珍藏的是友誼，淡忘的是憂(yōu)傷；
（女）收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望！
（男）一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開(kāi)的緣。只要我們心不老，青春友情就象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
（女）最后，衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利；祝愿我們的同學(xué)們家庭幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
（男）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
（女）后再相聚。
（合）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十
一、開(kāi)場(chǎng)白(主持人)。
甲：一路走來(lái)，我們沐浴著陽(yáng)光雨露。
乙：一路走來(lái)，我們收獲著歡歌笑語(yǔ)。
甲：幸福中有你的分享、祝福。
乙：痛苦中有你的分擔(dān)、解圍。
甲：因?yàn)橛心?，生活不再黯然失色?BR> 乙：因?yàn)橛心?，旅途不再孤單寂寞?BR> 甲：因?yàn)橛心悖覀儾粦秩松钠囡L(fēng)苦雨。
乙：因?yàn)橛心?，我們無(wú)畏世事的滄桑巨變。
甲：有你相伴，生活多姿多彩。
乙：有你相伴，日子溫馨快樂(lè)。
甲：良言一句三冬暖。
乙：句句叮嚀見(jiàn)真情。
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：在這夏果飄香的季節(jié)里。
乙：在這“神州十號(hào)”順利返航，全國(guó)人民歡欣鼓舞的時(shí)刻。
乙：對(duì)老師、同學(xué)們的遠(yuǎn)道而來(lái)表示熱烈的歡迎!
甲：時(shí)光荏苒，歲月如歌，20年的離別，彈指一揮間。
乙：20年翹首期待，20年的魂?duì)繅?mèng)，此刻歡聚一堂，得以圓夢(mèng)甲：今夜我們心潮澎湃。
違的聲音，看看久違的面孔。
乙：今夜，這里是歡歌的舞臺(tái)。
甲：今夜這里是溝通盛會(huì)。
乙：今夜這里是心靈徜徉的海洋。
甲：讓我們盡情地重?cái)⑴f情、互述衷腸。
乙：讓我們的同學(xué)情更濃，人生路更精彩。
合：我宣布磴口六中(86)班20年同學(xué)聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、籌備組組長(zhǎng)講話(huà)。
三、請(qǐng)老師講話(huà)。
一日為師，終生為父，沒(méi)有老師二十年前的培育就沒(méi)我們二十年后的今天，下面敬請(qǐng)老師再給我們上一回人生之課，有請(qǐng)班主任老師講話(huà)，大家歡迎(老師講話(huà))。
謝謝老師!，二十年前您是我們的老師，現(xiàn)在、今后您依然是我們的老師，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作和生活中，繼續(xù)努力，謝謝老師的教誨。
三、請(qǐng)學(xué)生代表致辭。
四、同學(xué)們自愿發(fā)表感言或帶來(lái)節(jié)目表演。
彈指一揮二十載，耿耿同學(xué)情依舊，人生沉浮幾十載，同窗情誼才最真。我們從一個(gè)幼稚的懵懂少年步入而立之年，從爸爸媽媽的孩子變成現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽?zhuān)瑥囊粋€(gè)學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士，其間品嘗了人生的酸甜苦辣，讓我們最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那段青少年時(shí)代的同窗友情。教室里的歡笑，操場(chǎng)上的打鬧，煤油燈下挑燈夜讀，修河邊上的嬉戲，寢室統(tǒng)鋪的滾打，這些塵封二十年的記憶回想起來(lái)還是那么的親切，今天就讓我們打開(kāi)珍藏二十年的記憶，敞開(kāi)心扉，回顧那段青春燃燒的歲月，下面請(qǐng)每位同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
如今我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重，但陌生阻擋不了同學(xué)之間真情的傳遞。謝謝__、__同學(xué)的美好的祝愿，他們的發(fā)言仿佛又把我們拉到了二十年前的中學(xué)時(shí)光。
五、給老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
走過(guò)青春的歲月，我們更加覺(jué)得師恩重于山，師恩難忘。
我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!為了表達(dá)我們?nèi)w同學(xué)對(duì)老師的思念和感謝，讓我們以熱烈的掌聲向老師送去紀(jì)念品以表達(dá)美好的祝福。
在這次的組織工作中，我們堅(jiān)持勤儉簡(jiǎn)樸，熱烈親和，公開(kāi)透明的原則。由于時(shí)間倉(cāng)促，條件有限，還有很多不盡人意的地方，希望得到大家的理解和包涵。下面請(qǐng)__同學(xué)公布這次聚會(huì)收入情況。
七、總結(jié)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系，常來(lái)往。讓大家始終感覺(jué)到同學(xué)情是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一種資源，是一筆財(cái)富，是一種信念，更是一個(gè)取之不盡用之不竭的感情寶庫(kù)。
衷心祝愿各位老師、同學(xué)身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十一
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到x。
齊：現(xiàn)在我們正式宣布x小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!
齊：現(xiàn)在宣布x小學(xué)20xx年度，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十二
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?BR> 金：是啊，書(shū)法高手池佳琪，奧數(shù)達(dá)人葉李源，繪畫(huà)好手金勝瑜……。
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
虞：接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
齊：最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)。
鄭：今晚歌如潮。
陳：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會(huì)。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
齊:xx小學(xué)xx級(jí)4班×x晚會(huì)正式結(jié)束！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十三
尊敬的校長(zhǎng)：
尊敬的老師：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
xx高中xx屆的同學(xué)聚會(huì)今天如期舉行了。在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)會(huì)組委會(huì)全體成員，對(duì)各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來(lái)，我們每一位同學(xué)的生活歷程各不相同，思想觀念也各不相同。但唯一相同的是我們對(duì)母校生活的回憶和向往。所以，在這30年中間，我們大多數(shù)同學(xué)都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，很多同學(xué)多次提出了同學(xué)聚會(huì)的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才第一次實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚!
這次聚會(huì)，真是來(lái)之不易的。從創(chuàng)意、策劃、聯(lián)絡(luò)、籌備到今天歷時(shí)兩個(gè)多月，傾注了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心血，有的同學(xué)慷慨解囊，有的同學(xué)千里赴會(huì)，有的同學(xué)默默無(wú)聞地參與籌備工作。正是因?yàn)橛辛舜蠹业凝R心協(xié)力，才使本聚會(huì)得以順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)，旨在通過(guò)回憶往日趣事、共敘同學(xué)情誼、暢談事業(yè)發(fā)展，達(dá)到友誼的再續(xù)和深化、感情的交流和融洽、事業(yè)的延伸和發(fā)展的目的，促進(jìn)同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，相互攜手，共創(chuàng)輝煌。
這次聚會(huì)，不論平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學(xué);這次聚會(huì)，也許不能改變你的命運(yùn)，但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時(shí)此刻，還有一些老師和同學(xué)因種種原因沒(méi)來(lái)參加這次聚會(huì)，我們依然要向他們問(wèn)一聲好，祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
今天有幸請(qǐng)來(lái)了xx校長(zhǎng)、我們的xx老師、xx老師、xx老師，xx老師因聯(lián)系不上不能參加本次聚會(huì)，深表遺憾!讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長(zhǎng)和恩師的光臨!
這次集會(huì)我們得到了xx校長(zhǎng)的大力支持和幫助，為我們聚會(huì)提供了機(jī)會(huì)、創(chuàng)造了條件，非常感謝xx校長(zhǎng)!現(xiàn)在有請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。
(xx校長(zhǎng)講話(huà))。
謝謝xx校長(zhǎng)!謝謝!
師恩重于山，師情永難忘!沒(méi)有老師三十年前的辛勤培育，也就沒(méi)有我們的今天。首先，歡迎我們尊敬的xx老師給我們講話(huà)，大家歡迎。
(*老師講話(huà))。
時(shí)隔三十年，我們終于再一次聽(tīng)到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里，我們一定銘記各位老師今天的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會(huì)在各自的人生歷程中，更加努力拼搏，去爭(zhēng)取更大的成績(jī)!去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值!同時(shí),也衷心地祝愿我們的老師健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
30年，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，僅僅是彈指一揮間，而對(duì)我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是一生中最寶貴的黃金年華;30年，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在社會(huì)大課堂上歷經(jīng)了人生的風(fēng)雨雪霜，領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣，或許我們今生注定平凡，但只要我們盡力了，我們就問(wèn)心無(wú)愧。在這個(gè)意義上，我們可以負(fù)責(zé)任地對(duì)老師說(shuō)：老師，由于您當(dāng)年的教育培養(yǎng)，30年來(lái)我們沒(méi)有虛度年華，也不敢碌碌無(wú)為，盡管我們崗位不同，但我們?cè)陲L(fēng)光無(wú)限的社會(huì)大課堂里正貢獻(xiàn)著自己的熱血，以我們各自不同的方式回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x老師們今天對(duì)我們的再教育。謝謝老師，謝謝!
(為老師贈(zèng)送紀(jì)念品)。
各位同學(xué)：30年前，我們都還是十四、五歲的懵懂少年，那段日子，是我們?nèi)松凶钋遑殹⒆罴儩崱⒆蠲篮?、最值得回憶的幸福時(shí)光?？梢哉f(shuō)是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！?BR> 30年來(lái)，正逢中國(guó)改革開(kāi)放的30年。我們是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者、參與者和受益者，這30年的風(fēng)雨兼程，這30年的不同際遇，刻劃了我們每個(gè)人不同的人生。無(wú)論你回到故里，或是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你暫時(shí)失意，或是事業(yè)輝煌;無(wú)論你是平民百姓，或是從政經(jīng)商：都應(yīng)該說(shuō)是“肝膽存留天地，鬢華閱盡江山?！?BR> 今天的聚會(huì)，我感受到了大家的激情和渴望。同學(xué)們：今天是個(gè)喜慶的日子，正值祖國(guó)六十二年華誕，我們要充分利用這無(wú)比珍貴的一天，找回我們的青春，收獲我們的夢(mèng)想;深化我們的友誼，淡忘曾經(jīng)的憂(yōu)傷;丟掉過(guò)去的煩惱，放飛我們未來(lái)的希望!
最后，祝福我們今天到來(lái)的所有老師和同學(xué)，是我們的到來(lái)，才有今天歡聚的時(shí)刻，祝愿大家在這一天里：暢所欲言、盡情盡興、吃的順心、玩的開(kāi)心!更愿大家在今后的日子里：心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)!請(qǐng)為我們自己鼓掌!
我們也衷心地祝愿，我們的母校更加繁榮昌盛!
讓我們以最熱烈的掌聲:。
感謝尊敬的xx校長(zhǎng)及母校為我們這次聚會(huì)所創(chuàng)造的條件!
感謝各位老師親臨本次聚會(huì)!
感謝為本次聚會(huì)費(fèi)心策劃和慷慨解囊的同學(xué)!
感謝參加本次聚會(huì)的所有同學(xué)!謝謝!
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天，是20xx年x月x日，在這美好的時(shí)刻，我們初中xx級(jí)老師和同學(xué)們歡聚一堂，再次回味五十年前那美好的時(shí)光，去追尋那失散的記憶。我能在這里發(fā)言，內(nèi)心非常激動(dòng)。
首先很感謝本次同學(xué)會(huì)籌委會(huì)能夠給我們提供這樣一個(gè)再次聚首的機(jī)會(huì)，特別是對(duì)我這樣久居外地的人來(lái)說(shuō)更是難能可貴。再次向大家表示最真誠(chéng)的感謝！大家辛苦了。
我剛?cè)胄r(shí)，是你們的熱情幫助，讓我感覺(jué)到了大家庭的溫暖；xx年前我只身前往千里之外的異鄉(xiāng)，是你們的噓寒問(wèn)暖讓我感覺(jué)不再孤獨(dú)無(wú)助；xx年后的今天，是你們的熱情款待讓我有了回家的感覺(jué)。謝謝各位同學(xué)，xx年的時(shí)間改變了我們的容顏，但是它沒(méi)有改變我們之間的深厚情誼。相聚的時(shí)間雖然短暫，但足以讓我回味一生。
祝愿我們的同學(xué)情天長(zhǎng)地久，祝福各位同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十五
各位師長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓：
在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意！謝謝您，老師！（鞠躬）。
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì)，利用自己工作之余和休息日的時(shí)間，還有xxx同學(xué)會(huì)的團(tuán)隊(duì)，多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜，籌劃活動(dòng)方案，為的是讓大家吃得開(kāi)心、談得開(kāi)心、玩得開(kāi)心。
我們要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
我們還要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！此外，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)！
同學(xué)們，請(qǐng)相信，今天的相聚會(huì)讓大家?guī)е老?，帶著激?dòng)，帶著收獲，帶著回味離開(kāi)。
今天，凡是來(lái)到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個(gè)身份--同學(xué)。
今天，凡是來(lái)到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個(gè)角色--主角。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)慶祝，共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事！
現(xiàn)在我宣布：xxxx屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們自己！
著名主持人說(shuō)，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛.好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。好！非常好！謝謝各位的積極參與！
今天請(qǐng)各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開(kāi)自我，回歸自然，讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味已走過(guò)的心路歷程。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬(wàn)多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們xxx小學(xué)xxx屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎？你看到周?chē)瑢W(xué)那熱情和期待的眼光了嗎？下面，我們給每個(gè)同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，并且需要大家的參與和互動(dòng)。同學(xué)們，三十年等一回，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧，加油！
以下可以做游戲或文藝表演。
游戲：
1、數(shù)青蛙--規(guī)則：
表演：
1、個(gè)人演唱。
2、小合唱。
腦筋急轉(zhuǎn)彎。
（1）誰(shuí)是萬(wàn)獸之王？動(dòng)物園園長(zhǎng)。
（2）大象的左耳朵像什么？右耳朵。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了歷史，歷史不會(huì)倒退或再來(lái)。它只能負(fù)載著我們的一切經(jīng)歷，永遠(yuǎn)留在我們的身后。無(wú)論是痛苦是歡樂(lè)，是成功是失敗，是輝煌是黯淡，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，慢慢地遠(yuǎn)離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。
同學(xué)們，三十年時(shí)光荏苒。我們激情還在，夢(mèng)想還在；我們依然風(fēng)采依舊，我們依然憧憬未來(lái)。我們的人生之路正在變得越來(lái)越清晰和流暢；我們的人生態(tài)度變得越來(lái)越謙恭和平和；我們的人生理念變得越來(lái)越獨(dú)特和敏銳；我們的人生境界變得越來(lái)越積極和開(kāi)放。老師們、同學(xué)們，讓我們愛(ài)惜自己，珍愛(ài)生命，讓我們變得更加自信而有力。讓我們的同學(xué)友誼，成為我們?nèi)松猛局械牧及?，伴隨我們走過(guò)今后的溝溝坎坎；讓我們的同學(xué)之情，變?yōu)槲覀兩械年惸昀暇?，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)！
請(qǐng)大家主動(dòng)接觸，互相溝通，隨意交流；愿大家開(kāi)懷暢飲，盡情盡興！
（拿酒杯）同學(xué)們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯！干杯！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十六
甲：各位家長(zhǎng)。
甲：全體起立！奏國(guó)歌！
甲：請(qǐng)坐！
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲——。
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！
甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話(huà)。
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——xx同學(xué)發(fā)言。
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開(kāi)同學(xué)的幫助，更離不開(kāi)老師的扶持，還離不開(kāi)父母的教育。
甲：今天，我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。
乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——xx同學(xué)家長(zhǎng)講話(huà)。
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?BR> 甲：無(wú)形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的'東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。
甲：感謝同學(xué)們的愛(ài)心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀！
甲：母校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
（《畢業(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱）。
甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十七
(開(kāi)頭)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b:敬愛(ài)的各位老師。
c:親愛(ài)的同學(xué)們。
d:大家(合)晚上好!
a我是主持人xxx。
b我是主持人xxx。
c我是主持人xxx。
d我是主持人xxx。
a:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
d:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的民大。
a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
b：感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。
c:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)。
(合)正式開(kāi)始!
a:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛(ài)情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的。
b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛(ài)情的向往，那是最純真、最珍貴的。
a:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛(ài)情之路。
a：誒，xx不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
b:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺(jué)上的享受啊。a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
b:(唱)法海，你不懂愛(ài)，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
a:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛(ài)情故事。
a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
a:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話(huà)白蛇傳》。
a:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛(ài)。
a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
b:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
a:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
b:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
a主持人：誒，b，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
b主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
a主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
b主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
a主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
b主持人：是嗎?
a主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》。
a:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
b:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類(lèi)的。
a:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類(lèi)單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
b:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣(mài)關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀。
a:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的poppingman們帶來(lái)的精彩表演。
a:咱們敬愛(ài)的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
a:誒，xx不知道你在平時(shí)有什么愛(ài)好呢?
b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛(ài)看漂亮的女生跳舞。
a:我看你是偏愛(ài)欣賞漂亮的女生吧。
b:其實(shí)吧，我覺(jué)得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
b主持人：什么游戲?
a主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
b主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。a主持人：好，有骨氣，那開(kāi)始了啊。
a主持人：a主持人好漂亮啊。
b主持人：a主持人好漂亮啊。
a主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)a主持人吃一頓大餐。
a主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
主角上臺(tái)。
a主持人:你好!c同學(xué)。
e同學(xué)：你好!主持人。
a主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
e同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
b主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
e同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書(shū)記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
a主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。
b主持人：好，那我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
開(kāi)始節(jié)目。
(結(jié)尾)。
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
a：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十八
合：大家好！
女：十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，
男：踏著夢(mèng)幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體起立——唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》——請(qǐng)坐。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：盧xx校長(zhǎng)、李xx校長(zhǎng)、李xx校長(zhǎng)、鄭xx主任、劉x主任。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過(guò)這難忘小學(xué)生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻(xiàn)上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您！
女：老師祝福您！
男：讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
女：我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)已有六個(gè)年頭了，這片土地見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅(jiān)強(qiáng)，有我們的奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李相麗校長(zhǎng)為大家宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生名單，并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送?，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動(dòng)的十三歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠(chéng)的心，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此時(shí)的心聲！請(qǐng)××同學(xué)發(fā)言。
女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長(zhǎng)的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對(duì)我們充滿(mǎn)著希望。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開(kāi)母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時(shí)代，我們是一群天真的小鳥(niǎo)，梳理羽毛展翅飛翔，請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。
女：掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。
男：謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑，它意味著人生一個(gè)階段的'終結(jié)，另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。
男：此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：老師我們愛(ài)您！
女：謝謝您，我們敬愛(ài)的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來(lái)，我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
女：六年來(lái)，我們共同放飛童年的夢(mèng)想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?BR> 男：因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?BR> 女：因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?BR> 男：那么，就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
女：祝福你前途無(wú)量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男：因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?BR> 女：因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女：寫(xiě)下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇十九
各位師長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家下午好。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的各位老師和特約嘉賓：他們是**********。
在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意！謝謝您，老師！（鞠躬）。
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì)，利用自己工作之余和休息日的時(shí)間，還有***同學(xué)會(huì)的團(tuán)隊(duì)，多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜，籌劃活動(dòng)方案，為的是讓大家吃得開(kāi)心、談得開(kāi)心、玩得開(kāi)心。
我們要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間，利用各種通訊手段和聯(lián)系方式，回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的老師和同學(xué)，他們默默無(wú)聞的付出，為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
我們還要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝那些不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的遠(yuǎn)離故土的同學(xué)們，感謝大家的參與和支持！此外，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)！
同學(xué)們，請(qǐng)相信，今天的相聚會(huì)讓大家?guī)е老玻瑤е?dòng)，帶著收獲，帶著回味離開(kāi)。
今天，凡是來(lái)到這里的同學(xué)，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業(yè)，在這里，我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。
今天，凡是來(lái)到這里，坐在這里的每一位老師和同學(xué)，我們都只扮演一個(gè)角色——主角。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)慶祝，共同來(lái)演繹一個(gè)只屬于我們的故事！現(xiàn)在我宣布：****屆同學(xué)畢業(yè)30周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的團(tuán)隊(duì)，獻(xiàn)給我們的老師，獻(xiàn)給我們自己！
著名主持人說(shuō)，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛。好，這才是真正的掌聲，暴風(fēng)雨般的掌聲，自豪的掌聲，發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。好！非常好！謝謝各位的積極參與！
今天請(qǐng)各位老師和同學(xué)，放下身份，放松自己，敞開(kāi)自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光，去回味已走過(guò)的心路歷程。
同學(xué)們，三十年，10950天，在這一萬(wàn)多天中，我們各自都在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們***小學(xué)***屆這個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造著令人驕傲和自豪的人氣。
今天，我們歡聚在一起，一同來(lái)感受這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和引力。同學(xué)們，大家感受到彼此的心跳了嗎？你看到周?chē)瑢W(xué)那熱情和期待的眼光了嗎？下面，我們給每個(gè)同學(xué)留有一個(gè)表演的機(jī)會(huì)，并且需要大家的參與和互動(dòng)。同學(xué)們，三十年等一回，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)難得的參與機(jī)會(huì)奧，加油！
以下可以做游戲或文藝表演：
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二十
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分難忘的，在小學(xué)里學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)之際，經(jīng)過(guò)隆重而有意義的以感恩(對(duì)母校的依戀，對(duì)教師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來(lái)總結(jié)六年難忘時(shí)光，展示六年來(lái)的教育成果，引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)，展望更完美的未來(lái)。
二、活動(dòng)主題：
主題：絢禮童年記憶留夏。
主標(biāo)題：絢禮童年記憶留夏。
副標(biāo)題：開(kāi)州區(qū)漢豐第二小學(xué)畢業(yè)典禮。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：余杰。
副組長(zhǎng)：徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵。
執(zhí)行科室：德育處大隊(duì)部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組。
參與人員：全體行政、六年級(jí)全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長(zhǎng)。
四、時(shí)間安排：
6月29日上午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行。
第一場(chǎng)地：各班教室。
第二場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人：李善紅。
2、音響調(diào)試：李善紅聯(lián)系。
3、拍照攝像：潘進(jìn)開(kāi)。
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板：廖小華。
5、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏)：譚唯。
6、節(jié)目安排，主持詞串接：李善紅。
7、準(zhǔn)備音樂(lè)：
a《即將畢業(yè)的我們》。
b《淋雨一向走(伴奏)》。
c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》。
d《詩(shī)朗誦》背景音樂(lè)。
e《教師多謝您》。
f《同桌的你》。
g《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
h《終有一天》。
i《夢(mèng)的虹彩》。
j《明天會(huì)更好伴奏》。
8、畢業(yè)證書(shū)：各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)。
9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，穿班服。
10、后勤組：保障活動(dòng)所需的物品。
物品清單：鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)。
11、安穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，制定安全預(yù)案。
12、教導(dǎo)處：畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)。
13、大隊(duì)部：隊(duì)旗。
14、德育處：總體實(shí)施過(guò)程考核。
七、活動(dòng)流程：
第一會(huì)場(chǎng)：各班教室。
準(zhǔn)備：
1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級(jí)各班班主任制作成長(zhǎng)(學(xué)習(xí)和生活)相冊(cè)(視頻或ppt)。
第二會(huì)場(chǎng)：學(xué)校操場(chǎng)。
(一)共話(huà)別離。
入場(chǎng)音樂(lè)：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
1、節(jié)目：六年級(jí)5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人：李銘倩趙丹)。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，舉行升旗儀式。
(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班李銘倩選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng))。
3、教師代表寄語(yǔ)(李銘倩)。
4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂(lè)：《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)。
(五年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)與班序?qū)?yīng)班級(jí)對(duì)接，接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)。
(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾，李善紅提前擬好流程)。
李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式。
5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)。
6、過(guò)渡節(jié)目《詩(shī)朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)訓(xùn)練。
(二)不忘初心。
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師獻(xiàn)花，師生互道珍重。(背景音樂(lè)：《教師多謝您》)。
8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體學(xué)生的一封信》。
9、封存《致十年后的自我》書(shū)信，啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)。
10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(背景音樂(lè)：《終有一天》)。
(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級(jí)5班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練)。
(節(jié)目：六年級(jí)4班歌曲演唱《夢(mèng)的虹彩》劉蘭英趙丹)。
11、宣布活動(dòng)結(jié)束，感激所有的家長(zhǎng)的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂(lè)：《明天會(huì)更好》)。
12、年級(jí)組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場(chǎng)列隊(duì)，準(zhǔn)備離校。(陳林協(xié)調(diào))。
13、從六年級(jí)1班開(kāi)始依次列隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。(整隊(duì)：郭天寶;維持校門(mén)秩序：安穩(wěn)辦任林;校門(mén)口列隊(duì)歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級(jí)全體教師)。
(五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練：李善紅肖軍)。
八、嚴(yán)明紀(jì)律：
1、各班班主任利用qq群，晨會(huì)課等時(shí)間，對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求。
2、細(xì)則。
1、進(jìn)出場(chǎng)守時(shí)間。
2、堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾，不吃零食，離場(chǎng)前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過(guò)程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓?zhuān)首佣嗽谇懊?，防止碰傷他人?BR> 5、禮貌觀看，實(shí)時(shí)鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全順利，不出任何安全問(wèn)題。
7、始終堅(jiān)持方正整齊有序。
8、退場(chǎng)后方正所在區(qū)域干凈。
9、不攜帶食品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
10、不觸碰演出音響等設(shè)備。
11、隨意走動(dòng)，有急事應(yīng)向教師請(qǐng)假。
12、妥善保管自我的隨身，有序放置。
13、家長(zhǎng)、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會(huì)后音視頻聯(lián)系潘進(jìn)開(kāi)教師拷貝。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二十一
李：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭！
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
田：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
李：明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：（大聲）再見(jiàn)了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿(mǎn)天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
合：（大聲喊）同學(xué)們，畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)聚會(huì)的主持詞篇二十二
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間：下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國(guó)歌。
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。