演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用晦澀難懂的詞匯和長(zhǎng)句。演講稿的撰寫(xiě)需要明確目標(biāo)，確定核心觀點(diǎn)和主題。通過(guò)觀看這些優(yōu)秀演講稿，我們可以學(xué)習(xí)到如何組織思路、運(yùn)用語(yǔ)言和掌握演講技巧。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇一
親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好，很高興來(lái)到復(fù)興中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng)，何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技?所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做?因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)__班的__，今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)，是一件有意義的事情，不僅僅是幫助他人，也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手，積極樂(lè)觀生活的態(tài)度。我記得小時(shí)候，媽媽每天辛苦的做飯，我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生，倒垃圾，洗衣服，就為了我放學(xué)后回到家里，可以吃上一頓熱乎乎的飯菜，走在干凈的地板上，穿上干凈的衣服，這些功勞都是媽媽的，長(zhǎng)大了些，我漸漸懂事，開(kāi)始幫著家里做家務(wù)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易，很累，但是當(dāng)我抹干凈一面窗，看著閃亮的玻璃，洗干凈水槽里面的碗，那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
我們生活在社會(huì)上，有很多很多的人在做著自己的工作，清潔阿姨打掃了街道，環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪，公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市，讓我們可以快樂(lè)的生活在里面，作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，不能只知道覺(jué)得別人的勞動(dòng)是應(yīng)該的，我們也應(yīng)該勞動(dòng)，為了校園的干凈整潔，為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，積極點(diǎn)。
熱愛(ài)勞動(dòng)不是一句說(shuō)說(shuō)的口號(hào)，而是要我們拿起拖把，拿起抹布，在家里，在學(xué)校好好的去做，不亂扔垃圾，尊重別人的勞動(dòng)成果，不偷懶，在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，在家里幫忙抹桌子，扔垃圾，做我們力所能及的事情。我們從小事做起，每天做一點(diǎn)，如果記錄下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢，比如我每天都幫媽媽洗碗，一周下來(lái)，也洗了幾十個(gè)碗，雖然看起來(lái)不多，也不能和餐廳的員工比，但是在我那個(gè)小小的家里，我的勞動(dòng)，讓媽媽輕松了十幾分鐘，多了一些休息的時(shí)間。
上次的班級(jí)大掃除上，我們班級(jí)的小伙伴都很積極，認(rèn)真的把桌子整理干凈，把窗子抹好，把地板拖好，也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒(méi)有一片葉子，沒(méi)有一粒石子，干凈的環(huán)境，也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開(kāi)心，學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我們自己做起，多做一點(diǎn)，并不會(huì)影響到我們什么，但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)勞動(dòng)，多做一點(diǎn)，那校園將更加干凈，我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng)，何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技?所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的'。
古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做?因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。
勞動(dòng)創(chuàng)造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著，為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí)，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì)的安寧和美好勞動(dòng)著，也正因?yàn)橛羞@么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，才使得我們的社會(huì)如此和諧而美麗。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇五
最近發(fā)表了一篇名為《熱愛(ài)勞動(dòng)教育演講稿5分鐘》的范文，感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，希望大家能有所收獲。
要想有一場(chǎng)出色的演講,首先就要有一篇有質(zhì)量的演講稿,那么怎樣寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)教育演講稿5分鐘，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。
無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。請(qǐng)不要畏懼，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的****，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。范文寫(xiě)作熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章，而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?！比徊幻靼祝覀兂缘募Z食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話，那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說(shuō)，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合，不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng)，對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。入黨申請(qǐng)書(shū)倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干，社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食，國(guó)家將長(zhǎng)治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費(fèi)糧食，還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)?，F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會(huì)種一些食物水果之類(lèi)的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話，甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財(cái)富，我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
top100范文排行勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì)覺(jué)得有意思。
熱愛(ài)勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)，美好人生的底色》。
勞動(dòng)是什么?是灑掃庭除，是洗衣燒飯，是揮汗如雨，是負(fù)重前行;。
勞動(dòng)還是什么?是態(tài)度，是實(shí)踐，是腳踏實(shí)地，是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光。
四體不勤、五谷不分是對(duì)生命的褻瀆，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是對(duì)生活的妥協(xié)，好吃懶做、無(wú)所事事是對(duì)人生的放棄。創(chuàng)造價(jià)值、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求;伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色!
古語(yǔ)云：“民生在勤，勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明，開(kāi)啟了我們幸福美好的生活。女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話，也是我們與自然抗?fàn)幍挠職?大禹治水、愚公移山不僅是不朽的****，也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動(dòng)開(kāi)辟鴻蒙，用勞動(dòng)改變世界，他們把不可能變?yōu)榭赡埽麄兪俏覀兦靶械牟唤邉?dòng)力。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛，科技進(jìn)步神速，高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮，人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考：當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí)，我們還需要做什么?我們要清醒地意識(shí)到，我們是人工智能的創(chuàng)造者、支配者、操控者，人工智能并不能解決所有的問(wèn)題?？萍及l(fā)達(dá)了，人與人之間更需要情感的交流互動(dòng)，有一些事情更需要親力親為，我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出，才能享受情感交流帶給我們的快樂(lè)!
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最可貴。伸出雙手，付出勞動(dòng)，你會(huì)收獲幸福與快樂(lè)，你會(huì)擁有完美的意志品質(zhì)，你會(huì)摘得成功的桂冠。
當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的感謝時(shí)，思想?yún)R報(bào)范文你會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，你會(huì)愛(ài)上勞動(dòng)，你會(huì)更深層次地懂得“給予”的快樂(lè)!
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！眲趧?dòng)是成功路上的必需品，要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì)掉餡餅的，只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)讓我們嗅到成功之花的芬芳，才會(huì)讓我們品嘗到成功之果的甘甜。
親愛(ài)的同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，它是我們美好生命的底色!它會(huì)讓你的生活更充實(shí)，讓你擁有更多的快樂(lè)，讓你創(chuàng)造更多的價(jià)值，讓你的人生更加絢麗多彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值》。
《資治通鑒》有言曰：“作而不止，乃成君子”，闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系，告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格，完善道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而，現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥，這不僅是懶惰的表現(xiàn)，更有對(duì)勞動(dòng)的誤解。
揆諸現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)油瓶子倒了，孩子都不知道扶的時(shí)代，古有“黎明即起，灑掃庭除”，今有“睡到自然醒，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí)，讓勞動(dòng)融入生活，讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過(guò)的真理受到應(yīng)有的膜拜。
投身勞動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專(zhuān)家吳孟超**十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷，他每多勞動(dòng)一天，就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后，是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏，他們用勞動(dòng)譜寫(xiě)著“美麗中國(guó)，綠色中國(guó)”的新篇章。任何一個(gè)人，都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的，三尺講臺(tái)上的老師，烈日炎炎下的交警，大街小巷中穿梭的快遞小哥，實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家，正是這些無(wú)數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng)，做個(gè)平凡的勞動(dòng)者，高爾基曾說(shuō)：“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”，而一切創(chuàng)造離不開(kāi)勞動(dòng)。
也許你要反駁我，現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了，很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代。不得不說(shuō)科技發(fā)達(dá)了，人們變懶了，手機(jī)版科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步，毋庸置疑，但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)，我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型、技術(shù)型的復(fù)合型人才，時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵，科技研發(fā)，自主創(chuàng)新，中國(guó)智造，哪一個(gè)能離開(kāi)勞動(dòng)?我們要努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者，才能勇立潮頭，搏擊長(zhǎng)空!
同學(xué)們，讓我們從此刻起，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以上是《熱愛(ài)勞動(dòng)教育演講稿5分鐘》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，主要描述勞動(dòng)、我們、熱愛(ài)、大家、自己、創(chuàng)造、現(xiàn)在、雙手，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感謝各位能傾聽(tīng)我的演講，我是來(lái)自-班級(jí)的-x，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”!
這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目，而且說(shuō)起來(lái)也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊，就是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｔ谖覀兩畹拇蠼中∠镏幸彩嵌悸?tīng)到各種宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó)，有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng)，也是其中最重要的美德之一。
勞動(dòng)，就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國(guó)的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體，讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同，“勞”，是勤勞，也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因，我們可能沒(méi)辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒(méi)有辦法去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉自己，勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng)，它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作，這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情，所以就算是我們，也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。
同學(xué)們，雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫(xiě)，也都知道它的意思，可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的做好呢?勞動(dòng)、勞動(dòng)，勞字在前，就是為了提醒我們要不忘勤勞，只有勤勞的勞動(dòng)，才是真正的勞動(dòng)!
其實(shí)我知道我們很多的同學(xué)，在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng)，有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(zhǎng)的催促下才能完成勞動(dòng)，但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多，只是我們的房間、我們的寢室，不要太難，只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到，我們就是“動(dòng)”，如果我們能每天做到，那才是真正的“勞動(dòng)”!
各位，我們是新一代的學(xué)生，我們不能讓熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下，我們因該去學(xué)會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)上勞動(dòng)。這樣，我們的生活才會(huì)更加的充實(shí)、美好!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂;將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn)，十年寒窗，讀書(shū)萬(wàn)卷，何來(lái)日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢?jiàn)，勤勞，一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干吧非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”我承認(rèn)，我們生長(zhǎng)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代，科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代，被人工智能取代，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化，智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無(wú)法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn)：陪伴父母(老人)，教育子女(兒童)。
如果你有這個(gè)能力，你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng)，但你請(qǐng)來(lái)的人或者機(jī)器人，能夠給予你父母親情與愛(ài)嗎?于后者亦是如此，你可以請(qǐng)來(lái)最知名最權(quán)威的教育專(zhuān)家，育兒專(zhuān)家，但他們卻無(wú)法取代父母所給予的愛(ài)。
最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛(ài)不可缺。
共勉，謝謝大家。
一葉浮萍。
于20__年6月7日。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我給大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。
相信大家都從歷史書(shū)上看到過(guò)這么一句話，“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)”。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，縱觀人類(lèi)累計(jì)上萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史，正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類(lèi)一步步進(jìn)化，逐漸進(jìn)化成今天的模樣。
我國(guó)的文明歷史能夠延續(xù)至今，自然也有著不少先賢流傳下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，其中勞動(dòng)就是不可缺少的一項(xiàng)。我國(guó)的無(wú)數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過(guò)我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
古人們均勸誡人們要勤勞，如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩(shī)人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過(guò)勤勞這一美德。就連智謀過(guò)人的諸葛亮也勸誡“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。由此可見(jiàn)，古之圣賢們都一致提倡勤奮。
而再看看我們現(xiàn)如今，我們中學(xué)生有沒(méi)有很好地秉承古圣賢們的意愿，繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為，在我們這一輩人中，這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉?，可能很多同學(xué)就有意無(wú)意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力，卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳，比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了，但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴(lài)父母來(lái)完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，作為一名受過(guò)教育的學(xué)生，這實(shí)在是不應(yīng)該。
其實(shí)人類(lèi)發(fā)展至今，世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了，不僅我國(guó)，外國(guó)的很多人也用自己的一身來(lái)詮釋了勤勞這一美德。
條件反射學(xué)的創(chuàng)始人，俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹(shù)，養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的習(xí)慣，在實(shí)驗(yàn)室周?chē)盏厣戏N菜，這也解決了他吃菜的問(wèn)題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪，由此可見(jiàn)，作學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)也是密不可分的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動(dòng)的借口，與其把勞動(dòng)看成是一種耗時(shí)間的體力活，不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們一起勞動(dòng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇九
勞動(dòng)無(wú)處不在，勞動(dòng)者是美麗的，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就接滿了美麗的果實(shí)。
我們的**宋慶齡說(shuō)過(guò)：知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
俗話說(shuō)的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起勞動(dòng)為己、勞動(dòng)為人，這樣你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財(cái)富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。 環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果；安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果；我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果；潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果，還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等，他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者，尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng)，尊重他們的勞動(dòng)成果，就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度，反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。
然而近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周?chē)S處可見(jiàn)不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂(lè)的寄生蟲(chóng)；我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動(dòng)上的巨人，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十二
大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。
初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。這一刻，萬(wàn)物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開(kāi)始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí)，他們已開(kāi)始了工作。他（她）們是誰(shuí)？他（她）們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。
火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤(pán)……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，是您那粗壯的雙臂換來(lái)了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì)，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無(wú)比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以看見(jiàn)知識(shí)的光芒，你可以聽(tīng)到書(shū)與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無(wú)比。
環(huán)境是如此的優(yōu)美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無(wú)言，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)，創(chuàng)造著我們周?chē)囊磺小?BR> 愛(ài)勞動(dòng)，這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝，都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái)，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個(gè)家。到那時(shí)，這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)？又如何創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
同學(xué)們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。輝煌的明天不只存在憧憬之中，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。
同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會(huì)描恢未來(lái)的藍(lán)圖吧！因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)，是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。作為一個(gè)人，存活在這世間，勤勞是我們的立身之本。蕭何對(duì)漢朝的建立居功至偉。立國(guó)之后，劉邦給他很多良田美宅，但是蕭何卻都退了回去，反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說(shuō)：“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種，良田收成好，反而會(huì)讓孩子好吃懶做，長(zhǎng)此以往，蕭家遲早要沒(méi)落?！笔聦?shí)也確實(shí)如此。漢朝立國(guó)百年之后，大部分的家族都已經(jīng)沒(méi)落，只有蕭家依然興盛。
反觀當(dāng)下，很多家長(zhǎng)把孩子捧在手心，用心呵護(hù)，溺愛(ài)無(wú)度。孩子四體不勤，五谷不分，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，慢慢變得虛榮懶惰，君不見(jiàn)考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允?！同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。
勞動(dòng)不光是我們的立身之本，還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國(guó)藩說(shuō)：“子侄除讀書(shū)外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也?！笨傁胫炎詈玫臇|西直接塞到孩子手里，是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中感受到自己真實(shí)的存在。
自己煮好的飯菜吃起來(lái)會(huì)格外的香甜，自己洗好的衣服穿起來(lái)會(huì)格外的妥帖，自己整理好的房間會(huì)格外的明亮。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。力所能及的事情絕不假手于人，勞動(dòng)帶給你的快樂(lè)以及成就感將超乎你的想象。
“夙興夜寐，灑掃庭除”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，與勞動(dòng)有關(guān)的事情，我們都要積極參與。通過(guò)勞動(dòng)，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從熱愛(ài)勞動(dòng)做起，為祖國(guó)的復(fù)興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十四
你們好！
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái)，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！
倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來(lái)，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)。
西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂?！边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志。
維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?！币粋€(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)?！懊裆谇冢趧t不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。
李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng)，人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十六
大家上午好！
我是高中二年級(jí)的xxx，今天這場(chǎng)演講，我感到很沖動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的，而我要講的題目就是？熱愛(ài)勞動(dòng)，鍛煉自己的勞動(dòng)力？。
我們雖然在高中了，可是勞動(dòng)卻是不能防止的，與其討厭它卻又要做，不如熱愛(ài)它，這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開(kāi)心了，然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng)，不僅可以體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦，還能在這中間得到鍛煉，總之是沒(méi)有害處的，重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是清掃個(gè)衛(wèi)生而已，也包括洗衣做飯等，這些都是與自己生活息息相關(guān)，有什么是不能做的，不去做這些勞動(dòng)，以后等著就長(zhǎng)大了，出了社會(huì)什么都不會(huì)做，連最根本的養(yǎng)活自己的才能都沒(méi)有，那可是要被笑話的?，F(xiàn)時(shí)代的生活，都是要自力更生的，沒(méi)有勞動(dòng)力，怎么可能生存下去。
所以如今我們年紀(jì)還比擬小，又是在學(xué)校，開(kāi)場(chǎng)培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，不管是哪方面都是有好處的，不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力，還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從如今起，開(kāi)場(chǎng)去喜歡勞動(dòng)，在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能，將來(lái)只能是慶幸自己會(huì)這些根本勞動(dòng)，因?yàn)椴挥脫?dān)憂自己什么都不會(huì)做，而讓自己生存困難。
父母疼寵我們，只是希望我們過(guò)得開(kāi)心，在家不怎么讓我們幫助，也只是希望我們?cè)谶@段光陰是幸福開(kāi)心的，但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由，要知道以后父母年老了，什么都不能做，是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊?，那我們?cè)趺纯赡軟](méi)有勞動(dòng)力呢？所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，才能有自己的勞動(dòng)力，不用去擔(dān)憂自己生活。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十七
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
近日，我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)勞動(dòng)是幸福的源泉與美德，但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)意義之舉，對(duì)此，我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬，青春無(wú)涯”，愿與君共勉！
“勞動(dòng)為馬，青春無(wú)涯”，勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng)，更是青年人幸福的根本源泉，“生命的長(zhǎng)度取決于壽命，生命的寬度取決于價(jià)值”，我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德！但在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)，對(duì)此我想說(shuō)的是，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值，唯有以勞動(dòng)為馬，我們的青春才能真正無(wú)涯！
勞動(dòng)是幸福的真正源泉，我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴(lài)德的所說(shuō)“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”，同樣如此，如果我們不付出勞動(dòng)，就無(wú)法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次，醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的；牧區(qū)扶貧30年，扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng)；認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的，更沒(méi)有理解到勞動(dòng)的本質(zhì)，都無(wú)法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來(lái)源于勞動(dòng)，我們必須要理解勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)？可見(jiàn)，中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日，勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉，依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng)，依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng)，我們又有什么理由去不理解它，不尊重它呢？沒(méi)有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有城市的美麗與清潔；沒(méi)有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng)，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人沒(méi)有理由不尊重勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
誠(chéng)然如此，但在我們?nèi)粘Ｉ钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng)，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者，有之；花錢(qián)請(qǐng)別人替自己勞動(dòng)者，有之；不尊重普通勞動(dòng)者，亦有之……但我相信，隨著我們青年人的逐漸成長(zhǎng)，隨著我們對(duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷加深，隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中，我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬，實(shí)現(xiàn)真正的青春無(wú)涯！
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“我們都在奔跑，我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)代青年人的追夢(mèng)離不開(kāi)勞動(dòng)，唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福，唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成。唯有以勞動(dòng)為馬，我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無(wú)涯。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種，打獵覓食；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割；讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè)，高效率生產(chǎn)。科技的東風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷，但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。
生活中一些同學(xué)，未能理解勞動(dòng)，因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力，看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本??！
就像大樹(shù)扎根于泥土，魚(yú)兒暢游于湖水，勞動(dòng)，是讓我們?nèi)祟?lèi)不斷發(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活，到如今的琳瑯滿目、繁花遍地，我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走，攀登高峰！
是的，科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng)，但我們不能不勞動(dòng)，不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來(lái)的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源，我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度，從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì)，幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng)，那些勞動(dòng)模范身上，無(wú)一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴，又是多么的值得我們學(xué)習(xí)啊！不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠，他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中，用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神，那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí)，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香。
同學(xué)們，我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去，發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路，為的是鋪墊將來(lái)之徑，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河，飄香之處，是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧，認(rèn)真的完成值日任務(wù)，閑時(shí)幫父母做些家務(wù)，這些并不難完成的小事，在為你的人生做著積淀。
少年的我們，因就著這勞動(dòng)的精神，攀山越嶺，披荊斬棘，用不懈的追求，使這勞動(dòng)二字熠熠生輝，用青春的志氣，是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩，終不負(fù)期許與夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十九
xx中學(xué)的同學(xué)們，大家上午好!
說(shuō)起勞動(dòng)，我們不自然地就會(huì)想起書(shū)本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同!但是請(qǐng)問(wèn)問(wèn)此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識(shí)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然，社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教育，只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起;尊重勞動(dòng)，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!
俗話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動(dòng)太占時(shí)間為由，拒絕參與勞動(dòng)，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的`書(shū)本作業(yè)在哪里，都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn)，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會(huì)，除了給人們?cè)鎏砺闊€能做什么?所以從現(xiàn)在起，我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!
還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書(shū)不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎?我們讀書(shū)可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng)，勞動(dòng)那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書(shū)是為了解放體力勞動(dòng)，但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動(dòng)，不尊重體力勞動(dòng)者，試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書(shū)機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽(tīng)了我的演講后，能改變對(duì)勞動(dòng)的偏見(jiàn)，能更尊重每一位勞動(dòng)者，一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!謝謝大家!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十
上午好！我今天演講的題目是：《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，即將面臨高考，在這寶貴的時(shí)間里，同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì)，而談熱愛(ài)勞動(dòng)的主題，還要從我做起，是不是偏離主業(yè)，本未倒置了。
在前天下午以前，我的想法與同學(xué)們的想法是一致的，作為一名中學(xué)生，其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的高考成績(jī)向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)，也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng)，讓我明白，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
前天下午，我作為一名學(xué)生代表，有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查，跟著檢查的老師一道，走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室，所看到的現(xiàn)象，與所聽(tīng)到的解釋?zhuān)屪约撼泽@不小。不少同學(xué)的床上，被子底下藏存著不少零食，與零食的碎末，這種做法，很容易吸引小動(dòng)物來(lái)床上尋找食物，影響同學(xué)的健康；床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子，走進(jìn)寢室，撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道，問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué)，為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉，特別是臭襪子，洗一雙襪子，只要二、三分鐘的時(shí)間，舉手之勞而已。
可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”也有的同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”等等的一些錯(cuò)誤的說(shuō)詞。
思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象，到他們解釋理由，不難發(fā)現(xiàn)，我們零零后的新一代，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的，對(duì)于將來(lái)社會(huì)的發(fā)展也是比較了解，但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊，或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤，勤則不匱”的教導(dǎo)，其意思就是：“人民美好的生活在于勤勞，勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，上下5000年，綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人，不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀與人生觀，把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代，一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德，從現(xiàn)在做起、從我做起，陌上花開(kāi)，不負(fù)韶華。謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十一
親愛(ài)的xx中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量，驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開(kāi)迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為，勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng)，于學(xué)習(xí)無(wú)益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過(guò)花錢(qián)雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī)，它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類(lèi)與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說(shuō)學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人，可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書(shū)”？作為學(xué)習(xí)的精英，他卻被心理問(wèn)題折磨，可見(jiàn)沒(méi)有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩(wěn)重，為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行，卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人，我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械，又何嘗不是一種倒退？“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中，是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤，清楚認(rèn)知自己的責(zé)任，從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國(guó)魂。從古至今，發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞?dòng)者成為中華民族的祖先；論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開(kāi)田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂(lè)之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農(nóng)?！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開(kāi)元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠(yuǎn)，但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想，如果不曾參加過(guò)值日，如果沒(méi)有在衛(wèi)生掃除中出過(guò)一份力，如果在家沒(méi)有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責(zé)任”，“親情”這些詞語(yǔ)的真諦？我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢？因此，勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會(huì)，也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開(kāi)始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書(shū)的精彩片段，足以讓我們強(qiáng)壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十二
同學(xué)們，勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛(ài)勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。
勞動(dòng)，辛勤的勞動(dòng)，不但能使我受到尊重，也能使我們得到各種各樣的收獲。
勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土，只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神，社會(huì)才能快速的進(jìn)步。
第一次五年計(jì)劃時(shí)，油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機(jī)井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的成功開(kāi)采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái)，人們都將勞動(dòng)看做是一種美德，而不勞動(dòng)的人，經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng)，不懂得勞動(dòng)的意義，不尊重勞動(dòng)，就是對(duì)父母的不理解，就是對(duì)社會(huì)的不融入，就是一種不對(duì)的行為。
作為一名學(xué)生，作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓父母輕松一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓老師省心一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓同學(xué)開(kāi)心一點(diǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級(jí)x班的xx，很榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講。我演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)》。
這是一個(gè)老生常談的話題。無(wú)論是在大街上，還是在課本上，總能找到一些相關(guān)的文章和知識(shí)。但是，既然這么多人都提到了，我為什么要做這么特別的發(fā)言呢？沒(méi)有別的原因。還有人說(shuō)是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論，我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說(shuō)出了我的看法。
所以我怎么看？同學(xué)們，我們來(lái)看看身邊的校園吧！想想我們下節(jié)課走的路，還有我們的教室，還有我們的衛(wèi)生區(qū)！其實(shí)大家都很清楚，我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，自從升到二年級(jí)以來(lái)，一直面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題。有些問(wèn)題已經(jīng)存在很久了。而這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么？就是我們每次打掃都很懶！
我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了，或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了。但是，我最近看到了什么？有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來(lái)，有的甚至直接把垃圾掃到墻角！
這是什么？這是我們期待看到的畫(huà)面嗎？沒(méi)有！絕對(duì)不行！我們誰(shuí)都不想看到這樣的場(chǎng)面。但事實(shí)真的擺在我們眼前！！
勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生，如果我們是承擔(dān)不起勞動(dòng)這種小責(zé)任的人，那么即使走出校園，誰(shuí)愿意給我們重要的工作呢？同學(xué)們，勞動(dòng)量不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是我們?cè)敢鈩趧?dòng)，愿意讓我們的家變得更好！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇一
親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好，很高興來(lái)到復(fù)興中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng)，何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技?所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做?因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)__班的__，今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)，是一件有意義的事情，不僅僅是幫助他人，也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手，積極樂(lè)觀生活的態(tài)度。我記得小時(shí)候，媽媽每天辛苦的做飯，我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生，倒垃圾，洗衣服，就為了我放學(xué)后回到家里，可以吃上一頓熱乎乎的飯菜，走在干凈的地板上，穿上干凈的衣服，這些功勞都是媽媽的，長(zhǎng)大了些，我漸漸懂事，開(kāi)始幫著家里做家務(wù)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易，很累，但是當(dāng)我抹干凈一面窗，看著閃亮的玻璃，洗干凈水槽里面的碗，那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
我們生活在社會(huì)上，有很多很多的人在做著自己的工作，清潔阿姨打掃了街道，環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪，公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市，讓我們可以快樂(lè)的生活在里面，作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，不能只知道覺(jué)得別人的勞動(dòng)是應(yīng)該的，我們也應(yīng)該勞動(dòng)，為了校園的干凈整潔，為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，積極點(diǎn)。
熱愛(ài)勞動(dòng)不是一句說(shuō)說(shuō)的口號(hào)，而是要我們拿起拖把，拿起抹布，在家里，在學(xué)校好好的去做，不亂扔垃圾，尊重別人的勞動(dòng)成果，不偷懶，在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，在家里幫忙抹桌子，扔垃圾，做我們力所能及的事情。我們從小事做起，每天做一點(diǎn)，如果記錄下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢，比如我每天都幫媽媽洗碗，一周下來(lái)，也洗了幾十個(gè)碗，雖然看起來(lái)不多，也不能和餐廳的員工比，但是在我那個(gè)小小的家里，我的勞動(dòng)，讓媽媽輕松了十幾分鐘，多了一些休息的時(shí)間。
上次的班級(jí)大掃除上，我們班級(jí)的小伙伴都很積極，認(rèn)真的把桌子整理干凈，把窗子抹好，把地板拖好，也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒(méi)有一片葉子，沒(méi)有一粒石子，干凈的環(huán)境，也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開(kāi)心，學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我們自己做起，多做一點(diǎn)，并不會(huì)影響到我們什么，但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)勞動(dòng)，多做一點(diǎn)，那校園將更加干凈，我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng)，何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技?所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的'。
古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做?因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。
勞動(dòng)創(chuàng)造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著，為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí)，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì)的安寧和美好勞動(dòng)著，也正因?yàn)橛羞@么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，才使得我們的社會(huì)如此和諧而美麗。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇五
最近發(fā)表了一篇名為《熱愛(ài)勞動(dòng)教育演講稿5分鐘》的范文，感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，希望大家能有所收獲。
要想有一場(chǎng)出色的演講,首先就要有一篇有質(zhì)量的演講稿,那么怎樣寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)教育演講稿5分鐘，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。
無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。請(qǐng)不要畏懼，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的****，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。范文寫(xiě)作熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章，而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?！比徊幻靼祝覀兂缘募Z食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話，那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說(shuō)，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合，不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng)，對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。入黨申請(qǐng)書(shū)倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干，社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食，國(guó)家將長(zhǎng)治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費(fèi)糧食，還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)?，F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會(huì)種一些食物水果之類(lèi)的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話，甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財(cái)富，我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
top100范文排行勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì)覺(jué)得有意思。
熱愛(ài)勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)，美好人生的底色》。
勞動(dòng)是什么?是灑掃庭除，是洗衣燒飯，是揮汗如雨，是負(fù)重前行;。
勞動(dòng)還是什么?是態(tài)度，是實(shí)踐，是腳踏實(shí)地，是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光。
四體不勤、五谷不分是對(duì)生命的褻瀆，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是對(duì)生活的妥協(xié)，好吃懶做、無(wú)所事事是對(duì)人生的放棄。創(chuàng)造價(jià)值、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求;伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色!
古語(yǔ)云：“民生在勤，勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明，開(kāi)啟了我們幸福美好的生活。女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話，也是我們與自然抗?fàn)幍挠職?大禹治水、愚公移山不僅是不朽的****，也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動(dòng)開(kāi)辟鴻蒙，用勞動(dòng)改變世界，他們把不可能變?yōu)榭赡埽麄兪俏覀兦靶械牟唤邉?dòng)力。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛，科技進(jìn)步神速，高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮，人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考：當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí)，我們還需要做什么?我們要清醒地意識(shí)到，我們是人工智能的創(chuàng)造者、支配者、操控者，人工智能并不能解決所有的問(wèn)題?？萍及l(fā)達(dá)了，人與人之間更需要情感的交流互動(dòng)，有一些事情更需要親力親為，我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出，才能享受情感交流帶給我們的快樂(lè)!
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最可貴。伸出雙手，付出勞動(dòng)，你會(huì)收獲幸福與快樂(lè)，你會(huì)擁有完美的意志品質(zhì)，你會(huì)摘得成功的桂冠。
當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的感謝時(shí)，思想?yún)R報(bào)范文你會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，你會(huì)愛(ài)上勞動(dòng)，你會(huì)更深層次地懂得“給予”的快樂(lè)!
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！眲趧?dòng)是成功路上的必需品，要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì)掉餡餅的，只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)讓我們嗅到成功之花的芬芳，才會(huì)讓我們品嘗到成功之果的甘甜。
親愛(ài)的同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，它是我們美好生命的底色!它會(huì)讓你的生活更充實(shí)，讓你擁有更多的快樂(lè)，讓你創(chuàng)造更多的價(jià)值，讓你的人生更加絢麗多彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值》。
《資治通鑒》有言曰：“作而不止，乃成君子”，闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系，告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格，完善道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而，現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥，這不僅是懶惰的表現(xiàn)，更有對(duì)勞動(dòng)的誤解。
揆諸現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)油瓶子倒了，孩子都不知道扶的時(shí)代，古有“黎明即起，灑掃庭除”，今有“睡到自然醒，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí)，讓勞動(dòng)融入生活，讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過(guò)的真理受到應(yīng)有的膜拜。
投身勞動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專(zhuān)家吳孟超**十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷，他每多勞動(dòng)一天，就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后，是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏，他們用勞動(dòng)譜寫(xiě)著“美麗中國(guó)，綠色中國(guó)”的新篇章。任何一個(gè)人，都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的，三尺講臺(tái)上的老師，烈日炎炎下的交警，大街小巷中穿梭的快遞小哥，實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家，正是這些無(wú)數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng)，做個(gè)平凡的勞動(dòng)者，高爾基曾說(shuō)：“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”，而一切創(chuàng)造離不開(kāi)勞動(dòng)。
也許你要反駁我，現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了，很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代。不得不說(shuō)科技發(fā)達(dá)了，人們變懶了，手機(jī)版科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步，毋庸置疑，但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)，我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型、技術(shù)型的復(fù)合型人才，時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵，科技研發(fā)，自主創(chuàng)新，中國(guó)智造，哪一個(gè)能離開(kāi)勞動(dòng)?我們要努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者，才能勇立潮頭，搏擊長(zhǎng)空!
同學(xué)們，讓我們從此刻起，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以上是《熱愛(ài)勞動(dòng)教育演講稿5分鐘》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，主要描述勞動(dòng)、我們、熱愛(ài)、大家、自己、創(chuàng)造、現(xiàn)在、雙手，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感謝各位能傾聽(tīng)我的演講，我是來(lái)自-班級(jí)的-x，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”!
這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目，而且說(shuō)起來(lái)也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊，就是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｔ谖覀兩畹拇蠼中∠镏幸彩嵌悸?tīng)到各種宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó)，有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng)，也是其中最重要的美德之一。
勞動(dòng)，就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國(guó)的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體，讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同，“勞”，是勤勞，也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因，我們可能沒(méi)辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒(méi)有辦法去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉自己，勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng)，它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作，這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情，所以就算是我們，也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。
同學(xué)們，雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫(xiě)，也都知道它的意思，可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的做好呢?勞動(dòng)、勞動(dòng)，勞字在前，就是為了提醒我們要不忘勤勞，只有勤勞的勞動(dòng)，才是真正的勞動(dòng)!
其實(shí)我知道我們很多的同學(xué)，在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng)，有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(zhǎng)的催促下才能完成勞動(dòng)，但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多，只是我們的房間、我們的寢室，不要太難，只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到，我們就是“動(dòng)”，如果我們能每天做到，那才是真正的“勞動(dòng)”!
各位，我們是新一代的學(xué)生，我們不能讓熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下，我們因該去學(xué)會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)上勞動(dòng)。這樣，我們的生活才會(huì)更加的充實(shí)、美好!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂;將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn)，十年寒窗，讀書(shū)萬(wàn)卷，何來(lái)日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉?？梢?jiàn)，勤勞，一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干吧非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”我承認(rèn)，我們生長(zhǎng)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代，科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代，被人工智能取代，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化，智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無(wú)法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn)：陪伴父母(老人)，教育子女(兒童)。
如果你有這個(gè)能力，你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng)，但你請(qǐng)來(lái)的人或者機(jī)器人，能夠給予你父母親情與愛(ài)嗎?于后者亦是如此，你可以請(qǐng)來(lái)最知名最權(quán)威的教育專(zhuān)家，育兒專(zhuān)家，但他們卻無(wú)法取代父母所給予的愛(ài)。
最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛(ài)不可缺。
共勉，謝謝大家。
一葉浮萍。
于20__年6月7日。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我給大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。
相信大家都從歷史書(shū)上看到過(guò)這么一句話，“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)”。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，縱觀人類(lèi)累計(jì)上萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史，正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類(lèi)一步步進(jìn)化，逐漸進(jìn)化成今天的模樣。
我國(guó)的文明歷史能夠延續(xù)至今，自然也有著不少先賢流傳下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)，其中勞動(dòng)就是不可缺少的一項(xiàng)。我國(guó)的無(wú)數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過(guò)我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
古人們均勸誡人們要勤勞，如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩(shī)人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過(guò)勤勞這一美德。就連智謀過(guò)人的諸葛亮也勸誡“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。由此可見(jiàn)，古之圣賢們都一致提倡勤奮。
而再看看我們現(xiàn)如今，我們中學(xué)生有沒(méi)有很好地秉承古圣賢們的意愿，繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為，在我們這一輩人中，這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉?，可能很多同學(xué)就有意無(wú)意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力，卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳，比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了，但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴(lài)父母來(lái)完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，作為一名受過(guò)教育的學(xué)生，這實(shí)在是不應(yīng)該。
其實(shí)人類(lèi)發(fā)展至今，世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了，不僅我國(guó)，外國(guó)的很多人也用自己的一身來(lái)詮釋了勤勞這一美德。
條件反射學(xué)的創(chuàng)始人，俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹(shù)，養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的習(xí)慣，在實(shí)驗(yàn)室周?chē)盏厣戏N菜，這也解決了他吃菜的問(wèn)題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪，由此可見(jiàn)，作學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)也是密不可分的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動(dòng)的借口，與其把勞動(dòng)看成是一種耗時(shí)間的體力活，不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們一起勞動(dòng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇九
勞動(dòng)無(wú)處不在，勞動(dòng)者是美麗的，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就接滿了美麗的果實(shí)。
我們的**宋慶齡說(shuō)過(guò)：知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
俗話說(shuō)的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起勞動(dòng)為己、勞動(dòng)為人，這樣你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財(cái)富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。 環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果；安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果；我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果；潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果，還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等，他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者，尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng)，尊重他們的勞動(dòng)成果，就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度，反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。
然而近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周?chē)S處可見(jiàn)不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂(lè)的寄生蟲(chóng)；我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動(dòng)上的巨人，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十二
大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。
初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。這一刻，萬(wàn)物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開(kāi)始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí)，他們已開(kāi)始了工作。他（她）們是誰(shuí)？他（她）們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。
火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤(pán)……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，是您那粗壯的雙臂換來(lái)了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì)，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無(wú)比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以看見(jiàn)知識(shí)的光芒，你可以聽(tīng)到書(shū)與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無(wú)比。
環(huán)境是如此的優(yōu)美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無(wú)言，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)，創(chuàng)造著我們周?chē)囊磺小?BR> 愛(ài)勞動(dòng)，這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝，都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái)，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個(gè)家。到那時(shí)，這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)？又如何創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
同學(xué)們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。輝煌的明天不只存在憧憬之中，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。
同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會(huì)描恢未來(lái)的藍(lán)圖吧！因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)，是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。作為一個(gè)人，存活在這世間，勤勞是我們的立身之本。蕭何對(duì)漢朝的建立居功至偉。立國(guó)之后，劉邦給他很多良田美宅，但是蕭何卻都退了回去，反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說(shuō)：“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種，良田收成好，反而會(huì)讓孩子好吃懶做，長(zhǎng)此以往，蕭家遲早要沒(méi)落?！笔聦?shí)也確實(shí)如此。漢朝立國(guó)百年之后，大部分的家族都已經(jīng)沒(méi)落，只有蕭家依然興盛。
反觀當(dāng)下，很多家長(zhǎng)把孩子捧在手心，用心呵護(hù)，溺愛(ài)無(wú)度。孩子四體不勤，五谷不分，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，慢慢變得虛榮懶惰，君不見(jiàn)考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允?！同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。
勞動(dòng)不光是我們的立身之本，還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國(guó)藩說(shuō)：“子侄除讀書(shū)外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也?！笨傁胫炎詈玫臇|西直接塞到孩子手里，是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中感受到自己真實(shí)的存在。
自己煮好的飯菜吃起來(lái)會(huì)格外的香甜，自己洗好的衣服穿起來(lái)會(huì)格外的妥帖，自己整理好的房間會(huì)格外的明亮。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。力所能及的事情絕不假手于人，勞動(dòng)帶給你的快樂(lè)以及成就感將超乎你的想象。
“夙興夜寐，灑掃庭除”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，與勞動(dòng)有關(guān)的事情，我們都要積極參與。通過(guò)勞動(dòng)，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從熱愛(ài)勞動(dòng)做起，為祖國(guó)的復(fù)興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十四
你們好！
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái)，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！
倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。”親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來(lái)，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)。
西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂?！边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志。
維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?！币粋€(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)?！懊裆谇冢趧t不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。
李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng)，人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十六
大家上午好！
我是高中二年級(jí)的xxx，今天這場(chǎng)演講，我感到很沖動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的，而我要講的題目就是？熱愛(ài)勞動(dòng)，鍛煉自己的勞動(dòng)力？。
我們雖然在高中了，可是勞動(dòng)卻是不能防止的，與其討厭它卻又要做，不如熱愛(ài)它，這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開(kāi)心了，然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng)，不僅可以體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦，還能在這中間得到鍛煉，總之是沒(méi)有害處的，重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是清掃個(gè)衛(wèi)生而已，也包括洗衣做飯等，這些都是與自己生活息息相關(guān)，有什么是不能做的，不去做這些勞動(dòng)，以后等著就長(zhǎng)大了，出了社會(huì)什么都不會(huì)做，連最根本的養(yǎng)活自己的才能都沒(méi)有，那可是要被笑話的?，F(xiàn)時(shí)代的生活，都是要自力更生的，沒(méi)有勞動(dòng)力，怎么可能生存下去。
所以如今我們年紀(jì)還比擬小，又是在學(xué)校，開(kāi)場(chǎng)培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，不管是哪方面都是有好處的，不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力，還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從如今起，開(kāi)場(chǎng)去喜歡勞動(dòng)，在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能，將來(lái)只能是慶幸自己會(huì)這些根本勞動(dòng)，因?yàn)椴挥脫?dān)憂自己什么都不會(huì)做，而讓自己生存困難。
父母疼寵我們，只是希望我們過(guò)得開(kāi)心，在家不怎么讓我們幫助，也只是希望我們?cè)谶@段光陰是幸福開(kāi)心的，但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由，要知道以后父母年老了，什么都不能做，是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊?，那我們?cè)趺纯赡軟](méi)有勞動(dòng)力呢？所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，才能有自己的勞動(dòng)力，不用去擔(dān)憂自己生活。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十七
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
近日，我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)勞動(dòng)是幸福的源泉與美德，但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)意義之舉，對(duì)此，我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬，青春無(wú)涯”，愿與君共勉！
“勞動(dòng)為馬，青春無(wú)涯”，勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng)，更是青年人幸福的根本源泉，“生命的長(zhǎng)度取決于壽命，生命的寬度取決于價(jià)值”，我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德！但在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)，對(duì)此我想說(shuō)的是，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值，唯有以勞動(dòng)為馬，我們的青春才能真正無(wú)涯！
勞動(dòng)是幸福的真正源泉，我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴(lài)德的所說(shuō)“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”，同樣如此，如果我們不付出勞動(dòng)，就無(wú)法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次，醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的；牧區(qū)扶貧30年，扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣，唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng)；認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的，更沒(méi)有理解到勞動(dòng)的本質(zhì)，都無(wú)法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來(lái)源于勞動(dòng)，我們必須要理解勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)？可見(jiàn)，中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日，勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉，依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng)，依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng)，我們又有什么理由去不理解它，不尊重它呢？沒(méi)有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有城市的美麗與清潔；沒(méi)有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng)，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們青年人沒(méi)有理由不尊重勞動(dòng)，愿與諸君共勉！
誠(chéng)然如此，但在我們?nèi)粘Ｉ钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng)，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者，有之；花錢(qián)請(qǐng)別人替自己勞動(dòng)者，有之；不尊重普通勞動(dòng)者，亦有之……但我相信，隨著我們青年人的逐漸成長(zhǎng)，隨著我們對(duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷加深，隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中，我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬，實(shí)現(xiàn)真正的青春無(wú)涯！
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“我們都在奔跑，我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)代青年人的追夢(mèng)離不開(kāi)勞動(dòng)，唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福，唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成。唯有以勞動(dòng)為馬，我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無(wú)涯。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種，打獵覓食；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割；讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè)，高效率生產(chǎn)。科技的東風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷，但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。
生活中一些同學(xué)，未能理解勞動(dòng)，因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力，看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本??！
就像大樹(shù)扎根于泥土，魚(yú)兒暢游于湖水，勞動(dòng)，是讓我們?nèi)祟?lèi)不斷發(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活，到如今的琳瑯滿目、繁花遍地，我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走，攀登高峰！
是的，科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng)，但我們不能不勞動(dòng)，不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來(lái)的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源，我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度，從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì)，幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng)，那些勞動(dòng)模范身上，無(wú)一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴，又是多么的值得我們學(xué)習(xí)啊！不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠，他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中，用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神，那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí)，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香。
同學(xué)們，我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去，發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路，為的是鋪墊將來(lái)之徑，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河，飄香之處，是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧，認(rèn)真的完成值日任務(wù)，閑時(shí)幫父母做些家務(wù)，這些并不難完成的小事，在為你的人生做著積淀。
少年的我們，因就著這勞動(dòng)的精神，攀山越嶺，披荊斬棘，用不懈的追求，使這勞動(dòng)二字熠熠生輝，用青春的志氣，是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩，終不負(fù)期許與夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇十九
xx中學(xué)的同學(xué)們，大家上午好!
說(shuō)起勞動(dòng)，我們不自然地就會(huì)想起書(shū)本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同!但是請(qǐng)問(wèn)問(wèn)此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識(shí)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然，社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教育，只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起;尊重勞動(dòng)，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!
俗話說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動(dòng)太占時(shí)間為由，拒絕參與勞動(dòng)，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的`書(shū)本作業(yè)在哪里，都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn)，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會(huì)，除了給人們?cè)鎏砺闊€能做什么?所以從現(xiàn)在起，我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!
還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書(shū)不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎?我們讀書(shū)可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng)，勞動(dòng)那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書(shū)是為了解放體力勞動(dòng)，但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動(dòng)，不尊重體力勞動(dòng)者，試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書(shū)機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽(tīng)了我的演講后，能改變對(duì)勞動(dòng)的偏見(jiàn)，能更尊重每一位勞動(dòng)者，一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!謝謝大家!
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十
上午好！我今天演講的題目是：《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，即將面臨高考，在這寶貴的時(shí)間里，同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì)，而談熱愛(ài)勞動(dòng)的主題，還要從我做起，是不是偏離主業(yè)，本未倒置了。
在前天下午以前，我的想法與同學(xué)們的想法是一致的，作為一名中學(xué)生，其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的高考成績(jī)向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)，也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng)，讓我明白，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
前天下午，我作為一名學(xué)生代表，有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查，跟著檢查的老師一道，走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室，所看到的現(xiàn)象，與所聽(tīng)到的解釋?zhuān)屪约撼泽@不小。不少同學(xué)的床上，被子底下藏存著不少零食，與零食的碎末，這種做法，很容易吸引小動(dòng)物來(lái)床上尋找食物，影響同學(xué)的健康；床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子，走進(jìn)寢室，撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道，問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué)，為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉，特別是臭襪子，洗一雙襪子，只要二、三分鐘的時(shí)間，舉手之勞而已。
可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”也有的同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”等等的一些錯(cuò)誤的說(shuō)詞。
思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象，到他們解釋理由，不難發(fā)現(xiàn)，我們零零后的新一代，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的，對(duì)于將來(lái)社會(huì)的發(fā)展也是比較了解，但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊，或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤，勤則不匱”的教導(dǎo)，其意思就是：“人民美好的生活在于勤勞，勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，上下5000年，綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人，不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀與人生觀，把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代，一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德，從現(xiàn)在做起、從我做起，陌上花開(kāi)，不負(fù)韶華。謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十一
親愛(ài)的xx中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量，驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開(kāi)迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為，勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng)，于學(xué)習(xí)無(wú)益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過(guò)花錢(qián)雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī)，它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類(lèi)與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說(shuō)學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人，可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書(shū)”？作為學(xué)習(xí)的精英，他卻被心理問(wèn)題折磨，可見(jiàn)沒(méi)有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩(wěn)重，為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行，卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人，我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械，又何嘗不是一種倒退？“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中，是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤，清楚認(rèn)知自己的責(zé)任，從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國(guó)魂。從古至今，發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞?dòng)者成為中華民族的祖先；論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開(kāi)田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂(lè)之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農(nóng)?！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開(kāi)元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠(yuǎn)，但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想，如果不曾參加過(guò)值日，如果沒(méi)有在衛(wèi)生掃除中出過(guò)一份力，如果在家沒(méi)有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責(zé)任”，“親情”這些詞語(yǔ)的真諦？我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢？因此，勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會(huì)，也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開(kāi)始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書(shū)的精彩片段，足以讓我們強(qiáng)壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十二
同學(xué)們，勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛(ài)勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。
勞動(dòng)，辛勤的勞動(dòng)，不但能使我受到尊重，也能使我們得到各種各樣的收獲。
勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土，只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神，社會(huì)才能快速的進(jìn)步。
第一次五年計(jì)劃時(shí)，油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機(jī)井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的成功開(kāi)采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái)，人們都將勞動(dòng)看做是一種美德，而不勞動(dòng)的人，經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng)，不懂得勞動(dòng)的意義，不尊重勞動(dòng)，就是對(duì)父母的不理解，就是對(duì)社會(huì)的不融入，就是一種不對(duì)的行為。
作為一名學(xué)生，作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓父母輕松一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓老師省心一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓同學(xué)開(kāi)心一點(diǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。
分鐘熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級(jí)x班的xx，很榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講。我演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)》。
這是一個(gè)老生常談的話題。無(wú)論是在大街上，還是在課本上，總能找到一些相關(guān)的文章和知識(shí)。但是，既然這么多人都提到了，我為什么要做這么特別的發(fā)言呢？沒(méi)有別的原因。還有人說(shuō)是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論，我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說(shuō)出了我的看法。
所以我怎么看？同學(xué)們，我們來(lái)看看身邊的校園吧！想想我們下節(jié)課走的路，還有我們的教室，還有我們的衛(wèi)生區(qū)！其實(shí)大家都很清楚，我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，自從升到二年級(jí)以來(lái)，一直面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題。有些問(wèn)題已經(jīng)存在很久了。而這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么？就是我們每次打掃都很懶！
我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了，或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了。但是，我最近看到了什么？有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來(lái)，有的甚至直接把垃圾掃到墻角！
這是什么？這是我們期待看到的畫(huà)面嗎？沒(méi)有！絕對(duì)不行！我們誰(shuí)都不想看到這樣的場(chǎng)面。但事實(shí)真的擺在我們眼前！！
勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生，如果我們是承擔(dān)不起勞動(dòng)這種小責(zé)任的人，那么即使走出校園，誰(shuí)愿意給我們重要的工作呢？同學(xué)們，勞動(dòng)量不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是我們?cè)敢鈩趧?dòng)，愿意讓我們的家變得更好！