團(tuán)員心得及感想(模板13篇)

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    總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。如何正確處理沖突和糾紛,保持良好的人際和諧關(guān)系?資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,快來(lái)看看吧。
    團(tuán)員心得及感想篇一
    團(tuán)課結(jié)束了,很榮幸能夠成為優(yōu)秀團(tuán)員?;仡檲F(tuán)課,我覺得它的意義在于我們能否從課程中培養(yǎng)起自己的紅色中國(guó)心。通過(guò)這一個(gè)課程的學(xué)習(xí),我希望在未來(lái)中在團(tuán)中,發(fā)揚(yáng)紅色精神,貢獻(xiàn)自己的一份力量,成為新一代的接班人。我一定會(huì)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,履行團(tuán)員的義務(wù),成為中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
    團(tuán)員心得及感想篇二
    團(tuán)員心得及感想應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    作為一名團(tuán)員,我深刻地感受到了團(tuán)組織的力量和價(jià)值。在團(tuán)組織的活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)交了很多志同道合的朋友。
    首先,我學(xué)到了如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在團(tuán)組織的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也學(xué)到了如何更好地發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)的方法。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成為了團(tuán)隊(duì)中的骨干力量,也更加自信和堅(jiān)定了自己的信念。
    其次,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作。在團(tuán)組織的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何有效地溝通和協(xié)調(diào),同時(shí)也學(xué)到了如何更好地處理團(tuán)隊(duì)中的矛盾和分歧。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸成為了團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)袖,也更加懂得如何更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。
    最后,我學(xué)會(huì)了如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在團(tuán)組織的活動(dòng)中,我學(xué)到了如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,如何將自己的所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸成為了團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)袖,也更加懂得如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    總之,作為一名團(tuán)員,我深刻地感受到了團(tuán)組織的力量和價(jià)值。在團(tuán)組織的活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成為了團(tuán)隊(duì)中的骨干力量,也更加自信和堅(jiān)定了自己的信念。
    團(tuán)員心得及感想篇三
    這次我參加了國(guó)家培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),從看視頻、聽講座、聽專家點(diǎn)評(píng)、看簡(jiǎn)報(bào)看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評(píng)論以及參與評(píng)論,參與學(xué)員之間的互動(dòng)討論。幫助我解決了在教學(xué)方面存在的問題與困惑。同時(shí)在思想上有了觀念的更新,了解到新課程的基本理念,然后將學(xué)到了很多的新知識(shí)把它更積極主動(dòng)地投到于新課程改革的具體實(shí)踐當(dāng)中。這次培訓(xùn)我真的是受益匪淺。現(xiàn)將這次培訓(xùn)體會(huì)如下:
    一、通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我提高了教學(xué)理論。
    作為一名小學(xué)音樂教師,有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),有機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)和完善自己,我自豪,我榮幸。但更多感到的是責(zé)任、是壓力!
    回想這次的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),也是促進(jìn)我教學(xué)路上不斷成長(zhǎng)的一次培訓(xùn)。
    二、通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我學(xué)到了新的教學(xué)理念。
    這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我有幸學(xué)到專家教授的《環(huán)環(huán)相扣,層層深入--中小學(xué)音樂課堂教學(xué)環(huán)節(jié)》,《如何組織中小學(xué)班級(jí)音樂會(huì)活動(dòng)》得到了理論熏陶。感受最深的是《中小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)的流程》、《中小學(xué)音樂教學(xué)與信息技術(shù)整合探索》講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念,在專家講授的一些教育教學(xué)實(shí)例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來(lái)解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向。還有讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)快樂、幸福。
    三、通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我增長(zhǎng)了見識(shí)。
    遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,甚至有些老師在晚上十一二點(diǎn)都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)這些老師的學(xué)習(xí)精神真是值得我努力學(xué)習(xí)。他們的文章:觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。
    在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程培訓(xùn)的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)是非常的珍貴。
    四、通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),反思自我。
    1、缺乏創(chuàng)新。
    這次培訓(xùn)我離開喧囂、離開忙亂,靜靜地聆聽講座,靜靜地讀書,靜靜地寫研修日記,徜徉在學(xué)習(xí)的快樂里。好久沒有這樣靜靜地坐下來(lái)思考了!我太久地奔波于作業(yè)試卷之間,太多地疲于題型戰(zhàn)海中。
    通過(guò)遠(yuǎn)程研修,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏,自己的淺陋,也看清了過(guò)去的自己:安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。
    通過(guò)培訓(xùn),我們清醒地認(rèn)識(shí)到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。我們今后會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的。
    2、反思教學(xué)方面,一名合格的教師,光會(huì)教還不行,還得研。
    要成為一名優(yōu)秀教師,要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展,這就要求我必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上,直接影響活動(dòng)的進(jìn)行及活動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的水平,就要求我在認(rèn)識(shí)能力、設(shè)計(jì)能力、傳播能力、組織能力等方面都有所鍛煉,并提高以有效地調(diào)節(jié)執(zhí)行環(huán)節(jié),教學(xué)過(guò)程使教育活動(dòng)的定向環(huán)節(jié)中提出的目標(biāo)高水平的實(shí)現(xiàn)。為了做好這些,我決定在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中多做練習(xí),以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。
    團(tuán)員心得及感想篇四
    對(duì)于什么是“合格”團(tuán)員的問題,做一名合格的共產(chǎn)主義青年團(tuán),關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到“合格”二字的基本要求,重點(diǎn)是要落實(shí)在“做”字上。這也就是說(shuō),“合格團(tuán)員”不是自己“說(shuō)”出來(lái)的,更不是自己“喊”出來(lái)的,而是靠“高素質(zhì)”來(lái)體現(xiàn)的,靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)“做”出來(lái)的。對(duì)于什么是“合格”團(tuán)員的問題,馬克思主義經(jīng)典作家都曾作過(guò)論述。我們黨的歷次代表大會(huì)通過(guò)的黨章,也都對(duì)此作了明確的規(guī)定。黨的八大把“為提高團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)而斗爭(zhēng)”作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)強(qiáng)調(diào),以適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要。黨的十一屆三__以后,__又提出了“執(zhí)政黨的團(tuán)員應(yīng)該怎樣才算合格”的問題,他認(rèn)為,能夠成為群眾模范的團(tuán)員才算合格,否則,就是“不合乎團(tuán)員的資格”、“不合乎團(tuán)員的條件”。___在黨的__報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要“堅(jiān)持不懈地提高團(tuán)員素質(zhì)”,“及時(shí)處置不合格團(tuán)員”。可見,共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為先進(jìn)分子,應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,必須成為“合格團(tuán)員”,成為全社會(huì)的先鋒和表率。這一點(diǎn),自我們黨誕生以來(lái),也是一直這樣要求的。
    ____指出:“共產(chǎn)主義青年團(tuán)在政府工作中,應(yīng)該是十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報(bào)酬的模范。共產(chǎn)主義青年團(tuán)在民眾運(yùn)動(dòng)中,應(yīng)該是民眾的朋友,而不是民眾的上司,是誨人不倦的教師,而不是官僚主義的政客。共產(chǎn)主義青年團(tuán)無(wú)論何時(shí)何地都不應(yīng)以個(gè)人利益放在第一位,而應(yīng)以個(gè)人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此,自私自利,消極怠工,貪污腐化,風(fēng)頭主義等等,是最可鄙的;而大公無(wú)私,積極努力,克己奉公,埋頭苦干的精神,才是可尊敬的。”周恩來(lái)同志指出:“一個(gè)干部、一個(gè)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的最基本的要求,就是要有革命的熱情,要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退,政治上就要蛻化了。”__給出了答案:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的含意或任務(wù),如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),只有兩句話:全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為每一個(gè)團(tuán)員的最高準(zhǔn)繩。他的目的是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義?!蔽覀兂松羁腆w會(huì)到黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人極其重視建設(shè)一支“合格”的團(tuán)員隊(duì)伍之外,也自然而然地能夠得出這樣一個(gè)結(jié)論:合格團(tuán)員是在為黨、國(guó)家和人民的事業(yè)不懈奮斗中成長(zhǎng)起來(lái)的,是在革命、建設(shè)和改革發(fā)展的實(shí)踐中產(chǎn)生的。換一句話說(shuō)就是,合格團(tuán)員是“做”出來(lái)的。在新的歷史時(shí)期,怎樣“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該從以下七個(gè)方面努力。
    第一,“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán),必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。
    第二,“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán),必須牢記自我角色,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。
    第三,“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán),必須認(rèn)清重大問題,堅(jiān)定理想信念。
    第四,“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán),必須樹立正確“三觀”,堅(jiān)持為民宗旨。
    第五,“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán),必須聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作。
    第六,“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán),必須嚴(yán)守行為規(guī)范,遵守黨紀(jì)國(guó)法。
    第七,“做”一名合格共產(chǎn)主義青年團(tuán),必須發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),永葆政治本色。
    團(tuán)員心得及感想篇五
    作為一個(gè)團(tuán)員,我對(duì)自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅(jiān)持自我,完善自我,能帶領(lǐng)廣大團(tuán)員積極開……展建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí),自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模范作用。與班委會(huì)關(guān)系融洽,工作上能密切配合,班級(jí)整體工作開展較好。團(tuán)組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。認(rèn)真做好“推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨”工作,能按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),注意對(duì)非團(tuán)員青年的幫助和培養(yǎng)。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),勤勞儉樸,團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
    在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
    在學(xué)習(xí)上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業(yè)是日語(yǔ),語(yǔ)言這東西,真的不好學(xué),尤其是在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的量和強(qiáng)度都很大,老師一股腦兒地把語(yǔ)法點(diǎn)灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學(xué)好。學(xué)習(xí)之余,我也參加學(xué)校其他活動(dòng),擴(kuò)展視野,擴(kuò)充知識(shí),更全面地塑造自己。現(xiàn)在,我參加了笛簫協(xié)會(huì),選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費(fèi)光陰,不浪費(fèi)這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當(dāng)然,不會(huì)失掉個(gè)性。
    團(tuán)員心得及感想篇六
    國(guó)培學(xué)習(xí)在忙忙碌碌中不知不覺已過(guò)了一個(gè)星期了。在這些天里,有著充實(shí),有著快樂,也有緊張忙碌之后的想家!盡管不適應(yīng)、想家、困惑、疲憊,但常常還是能感覺到緊張后的充實(shí)快樂!說(shuō)實(shí)話我本身就是抱著求真向上的態(tài)度來(lái)參加此次培訓(xùn)的,既然來(lái)到這里,就應(yīng)該克服困難,珍惜機(jī)會(huì),學(xué)有所收獲。
    一天一天,我被這些老師吸引著,推動(dòng)著:每三個(gè)多小時(shí)的大課,他們從來(lái)不坐,從來(lái)不會(huì)縮短課堂時(shí)間一分鐘。他們的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我,感染著我。我為我能走進(jìn)國(guó)培而慶幸,我為我在國(guó)培班結(jié)識(shí)這些專家型的教師而感到慶幸,我為我是他們的學(xué)生而有點(diǎn)小小的驕傲感。所以我用眼睛關(guān)注著他們,我用筆記錄著他們,我用心采擷著他們。
    從開學(xué)初老師給我們介紹,這次給我們?nèi)握n的教師全是廣西師范學(xué)院的“精英”。這些老師學(xué)歷高、經(jīng)驗(yàn)豐富,每個(gè)人都有特別之處。他們的課堂不但全面,而且細(xì)致,有對(duì)教材的精彩解讀和分析、有課堂實(shí)錄、還有耐人尋味無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)之談。每天能傾聽他們對(duì)教學(xué)的理解,感悟他們的教學(xué)思想方法,讓我感覺到不是一種學(xué)習(xí),而是一種享受。常常能帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。
    “有思想,有文化,有情感,有藝術(shù)的教師是大師?!贝髱煹姆治隹偸浅錆M靈動(dòng)與啟示;大師的課堂總是充滿了智慧與情趣。給我們這100名學(xué)員授課的專家、教授中,基本都是大師。他們?nèi)黹W耀著大師的光環(huán),卻無(wú)法因這耀眼的光環(huán)而遮擋住自身的才華、韌性、探索求知的的渴望。我想這一位一位讓我心生仰慕之情的大師,一定是因?yàn)橛罒o(wú)止境的學(xué)習(xí)是他們有力的支撐。他們的成就激勵(lì)著我們,激勵(lì)著我們這一群在中小學(xué)教學(xué)的道路上跋涉的學(xué)員們。
    這些天聆聽著他們豐富的教育教學(xué)實(shí)踐,享受著高層次的理念講座,一次次震撼著我的心靈。在與各位專家、教授的思維碰撞中,我們的思想得到了升華,理念得到了提升,能成為他們的學(xué)生真是我們這一批學(xué)員的幸運(yùn)。我們的人生也許與特級(jí)、專家無(wú)緣,但我們可以因?yàn)樗麄兊囊I(lǐng)在追尋中小學(xué)教學(xué)的征程中更有活力,更有收獲。我堅(jiān)信!
    團(tuán)員心得及感想篇七
    經(jīng)過(guò)在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下頭我就幾個(gè)方面談?wù)勛晕以趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    要進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在教師的課上,我對(duì)自我此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我以往認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)當(dāng)只端著一個(gè)空碗,等著教師來(lái)給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地理解。而是應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來(lái)補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來(lái)。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自我消化和加工的過(guò)程。
    與人合作。在教師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最終在游戲中勝出,我明白,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不一樣的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵教師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。
    管理時(shí)間。教師的課生動(dòng)并且實(shí)用。此刻的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完教師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。
    語(yǔ)言不多,可能說(shuō)得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。
    為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都進(jìn)取組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
    此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭教師為任課教師,郭教師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的課程。郭教師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種簡(jiǎn)便自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭教師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
    郭教師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭教師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺到郭教師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺中郭教師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象。“以古為鏡,能夠知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國(guó)主義教育。
    郭教師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問題的干涉,日本在臺(tái)灣問題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
    團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,教師活力洋溢,郭教師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
    此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛國(guó)主義教育的洗禮,僅有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
    理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自我思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。
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    團(tuán)員心得及感想篇八
    我公司于20__年9月對(duì)財(cái)務(wù)與審計(jì)管理制度進(jìn)行規(guī)范匯總,對(duì)切實(shí)保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)、完整,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序等,都具有重要意義。切實(shí)加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督,努力做好會(huì)計(jì)工作,加強(qiáng)內(nèi)部管理,是今后會(huì)計(jì)工作的重要任務(wù)。
    1、依法建賬,遵守記賬規(guī)則設(shè)置會(huì)計(jì)賬冊(cè)是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,考核經(jīng)濟(jì)效果等的重要依據(jù),是會(huì)計(jì)工作得以開展的重要基礎(chǔ)。一個(gè)單位從設(shè)立就應(yīng)當(dāng)依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬冊(cè),進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,保證會(huì)計(jì)核算的有序進(jìn)行。遵守記賬規(guī)則,則是依法建賬的重要保證。在全面加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作的同時(shí),不斷規(guī)范會(huì)計(jì)行為,保證會(huì)計(jì)資料質(zhì)量。并結(jié)合本單位會(huì)計(jì)工作實(shí)際,制定單位內(nèi)部的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理制度。
    2、切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和內(nèi)部控制進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督是相互聯(lián)系、相輔相成的。沒有有效的監(jiān)督和控制,會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量就難以保證;會(huì)計(jì)監(jiān)督如果脫離了會(huì)計(jì)核算過(guò)程,也就難以取得好的效果。應(yīng)當(dāng)將會(huì)計(jì)監(jiān)督寓于會(huì)計(jì)核算中,在會(huì)計(jì)核算過(guò)程中實(shí)行有效的事前、事中、事后監(jiān)督。單位應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制的重要性、緊迫性,建立健全會(huì)計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制制度,明確會(huì)計(jì)工作相關(guān)業(yè)務(wù)的程序和相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限,在機(jī)制上、制度上規(guī)范行為,切實(shí)保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
    3、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)在依法做好會(huì)計(jì)工作中發(fā)揮重要作用,會(huì)計(jì)人員是會(huì)計(jì)工作的主要承擔(dān)者,應(yīng)當(dāng)以《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度為準(zhǔn)繩,認(rèn)真做好會(huì)計(jì)工作。一方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、制度,并按照規(guī)定辦理會(huì)計(jì)事務(wù),進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。
    4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督,規(guī)范會(huì)計(jì)秩序。
    《會(huì)計(jì)法》在賦予財(cái)政部門管理會(huì)計(jì)工作職責(zé)的同時(shí),明確財(cái)政部門作為執(zhí)法主體,賦予了財(cái)政部門相應(yīng)的行政處罰權(quán),財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行《會(huì)計(jì)法》賦予的監(jiān)督職責(zé),監(jiān)督各單位依法建賬和進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,取得和填制會(huì)計(jì)憑證,設(shè)置和登記會(huì)計(jì)賬簿,編制和提供財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整;監(jiān)督從事會(huì)計(jì)工作的人員持證上崗,促進(jìn)會(huì)計(jì)人員依法履行職責(zé);對(duì)做假賬,提供虛假信息等違法行為,必須依法追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任,維護(hù)《會(huì)計(jì)法》的權(quán)威。
    團(tuán)員心得及感想篇九
    11月13號(hào)上午老師講解換熱器的的類型,用途,結(jié)構(gòu)。老師講解中水站的設(shè)備,用途,流程等等。下午參觀實(shí)驗(yàn)室,參觀精餾塔。參觀反應(yīng)器。
    11月14號(hào)下午13點(diǎn)組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。
    出于某些原因,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過(guò)老師的講解,通過(guò)中水站的參觀,來(lái)了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問題。對(duì)化工原理所學(xué)的一些知識(shí)有更深入更形象的理解。
    三:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
    1.換熱器。
    換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一,換熱器按照其結(jié)構(gòu)形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。
    管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應(yīng)用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標(biāo)準(zhǔn)換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、堅(jiān)固耐用、造價(jià)低廉、用途廣泛、清洗方便、適應(yīng)性強(qiáng)等有點(diǎn);在換熱設(shè)備中占據(jù)主導(dǎo)地位。管殼式換熱器根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。
    蛇管式換熱器是管式換熱器中結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單,操作最方便的一種換熱設(shè)備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類:1沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點(diǎn)是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。
    2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個(gè)垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時(shí)帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是體積龐大,占地面積達(dá);冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機(jī)組中。
    套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內(nèi)管用u形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時(shí)一種流體走內(nèi)管,另一種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當(dāng)?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動(dòng),有利于傳熱。其缺點(diǎn)是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。
    板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:
    1平板式換熱器簡(jiǎn)稱板式換熱器,它是由一組長(zhǎng)方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構(gòu)成。
    2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個(gè)同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過(guò)兩條通道,通過(guò)薄板換熱。
    2.精餾塔。
    (1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備,混合液分離的過(guò)程主要是在精餾塔內(nèi)進(jìn)行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料.
    (2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過(guò)程。其工藝過(guò)程多采用dc監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離,使之達(dá)到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實(shí)現(xiàn)分離的目的。
    3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級(jí)接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時(shí),塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過(guò)塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng)下,自下而上穿過(guò)各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過(guò)各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進(jìn)行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級(jí)接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。
    版式塔的特點(diǎn)板式塔是逐級(jí)接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結(jié)構(gòu)如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設(shè)有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級(jí)上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級(jí)下降中與上升氣相進(jìn)行接觸傳質(zhì)。具體接觸過(guò)程如圖所示。液體橫向流過(guò)塔板,經(jīng)溢流堰溢流進(jìn)入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過(guò)塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進(jìn)入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進(jìn)行傳質(zhì)。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進(jìn)行多級(jí)的接觸傳質(zhì)。
    3.合成氨。
    現(xiàn)在合成氨是以碳氨為主要原料,1.工藝路線:
    以無(wú)煙煤為原料生成合成氨常見過(guò)程是:。
    采用甲烷化法脫硫除原料氣中co.co2時(shí),合成氨工藝流程圖如下:。
    4.中水站。
    北京化工大學(xué)中水站采用先進(jìn)的移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器、鉀基自由基活性氧消毒;過(guò)程模擬dcs控制;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現(xiàn)代管理功能等技術(shù)。每年為東校區(qū)提供10萬(wàn)余噸的中水,用于校園綠化和沖廁,年節(jié)約水費(fèi)40多萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的兼收,努力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的節(jié)約用水示范站。
    在工作人員老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)地參觀了進(jìn)水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地,真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過(guò)程,這種直觀的感受和體驗(yàn)讓我們對(duì)污水處理的認(rèn)識(shí)更直接更全面,達(dá)到一種新的層面.在裝置設(shè)計(jì)中為了“克服大馬拉小車的問題”,盡量采用節(jié)能動(dòng)力設(shè)備,供水部分根據(jù)用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術(shù)。
    在該系統(tǒng)中綜合利用了數(shù)據(jù)采集,自動(dòng)控制與互聯(lián)網(wǎng)通訊的技術(shù),可確保中水裝備穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)無(wú)需加入絮凝劑等化學(xué)藥品,具有運(yùn)行成本低的特點(diǎn)。
    主要設(shè)備:
    移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器。
    移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器是類似化工反應(yīng)器中的流化床,依據(jù)表面更新理論,該工藝具有極高處理效率的一種微生物水處理技術(shù),其具有生物介質(zhì)比表面積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長(zhǎng)。
    生物介質(zhì)比表面積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長(zhǎng)無(wú)堵塞,無(wú)需反沖洗。動(dòng)力消耗少,運(yùn)行費(fèi)用低。
    鉀基自由基活性氧消毒裝置。
    鉀基自由基活性氧消毒裝置,所制備的活性氧消毒劑,直接用于中水的消毒,細(xì)菌總數(shù)由5000-6000個(gè)/ml降至50-80個(gè)/ml,大腸桿菌未檢出。消毒處理后的中水,還可有效降低氨氮,陰離子表明活性劑等的含量。出水質(zhì)質(zhì)量好,除沖便外,因其含有鉀元素(硫酸鉀,磷酸鉀等),可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉,有利于草皮、花卉等植物的生長(zhǎng),從根本上消除含氯化學(xué)品對(duì)水體的污染,避免了水體中氯離子對(duì)草皮,花卉,樹木的損害,其創(chuàng)新之處是實(shí)現(xiàn)了中水回用的清潔工藝。
    利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒,消毒后的中水中含有微量的鉀元素,可作為葉面肥使用,實(shí)現(xiàn)了中水處理的清潔生產(chǎn)工藝。中水工程試驗(yàn)表明:添加自由基氧消毒劑為100mg/l時(shí),為滿足水質(zhì)要求的最經(jīng)濟(jì)用量。
    對(duì)cod、nh3-n、總氮、總磷、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果,分別下降了50%、35%、49%、39%、24%、11%。工程出水經(jīng)北京市節(jié)水管理中心的三次抽測(cè)檢驗(yàn)均達(dá)到《城市雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。
    活性污泥馴化條件試驗(yàn)表明反應(yīng)器10天內(nèi)馴化良好,連續(xù)運(yùn)行后在停留時(shí)間為2~4h時(shí),對(duì)cod去除率達(dá)到78~87%,nh3-n去除率達(dá)到80%~93%,tss去除率達(dá)到93%~95%。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為__mg/l的沖擊負(fù)荷下,當(dāng)停留時(shí)間為7小時(shí)時(shí)反應(yīng)器對(duì)cod和nh3-n的去除率分別達(dá)到了70%和90%,有良好的耐沖擊性。處理過(guò)程中不需要添加絮凝劑。
    四.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義。
    在實(shí)習(xí)中,讓我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的不易。理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計(jì)都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活的態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),不懂就問,虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)面和結(jié)構(gòu)層次。
    五.對(duì)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的感受。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己在工作中應(yīng)該干什么,了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu)。這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
    團(tuán)員心得及感想篇十
    20xx年2月24號(hào),我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記,主任干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。
    一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重大。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時(shí)經(jīng)過(guò)這半年的工作實(shí)踐,覺得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。
    三、開展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新方法。
    黨和政府提倡和諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會(huì)所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬(wàn)多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進(jìn)入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項(xiàng)喜聞樂見形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
    四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識(shí)。
    新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。
    經(jīng)過(guò)這四天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。
    團(tuán)員心得及感想篇十一
    今年以來(lái),我們彩臣二村社區(qū)在市勞動(dòng)局退管中心和南城區(qū)街道辦的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,緊緊圍繞“老有所樂”這個(gè)退管工作的重點(diǎn)和社區(qū)工作特色,充分發(fā)揮退休人員組織的橋梁紐帶作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能,廣泛開展豐富多彩健康向上的文化娛樂,便民利民,醫(yī)療保健活動(dòng)等,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,現(xiàn)對(duì)今年來(lái)開展的工作總結(jié)如下:。
    一、在市勞動(dòng)局的安排下,開展了企業(yè)退休人員退休金資格認(rèn)證和享受遺屬補(bǔ)助家屬遺屬補(bǔ)助資格認(rèn)證工作。把退休職工的檔案資料進(jìn)行整理并全部錄入電腦,實(shí)現(xiàn)微機(jī)化管理。認(rèn)真做好對(duì)進(jìn)檔企業(yè)退休人員的走訪、慰問。目前彩臣二村社區(qū)總共有741名退休人員進(jìn)檔,孤寡老人51人,困難家庭30戶。
    二、定期召開企業(yè)退休人員座談會(huì),適時(shí)開展各類文體活動(dòng),豐富老年人的晚年生活。組織了以退休人員為主的啟東市第二健身指導(dǎo)站、老年太極拳隊(duì)等,社區(qū)居委會(huì)通過(guò)各方努力、協(xié)調(diào)幫助他們配備了健身音響和活動(dòng)場(chǎng)地,多次參加由市勞動(dòng)局退管中心舉辦的“夕陽(yáng)紅”文藝活動(dòng),并獲得好評(píng)。
    三、發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍和自管組織的作用,開展各類社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)、工作和關(guān)心下一代工作。
    四、認(rèn)真做好退休人員社會(huì)化管理工作臺(tái)帳、退休人員社會(huì)化管理服務(wù)走訪慰問登記臺(tái)帳。協(xié)助街道辦做好各項(xiàng)退管工作,并根據(jù)市退管中心要求,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類報(bào)表、總結(jié)等材料。
    五、社區(qū)退管工作主要是走訪關(guān)心高齡、特困、重病人員,接待來(lái)訪來(lái)信人員,組織活動(dòng),為已故人員辦理喪葬費(fèi),使退休職工能夠感受到社會(huì)大家庭對(duì)他們的關(guān)懷和溫暖。
    在今后的工作當(dāng)中,我們將進(jìn)一步提高、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為社區(qū)退休人員多著想,多辦實(shí)事,解決實(shí)際困難,使社區(qū)退休人員發(fā)揮余熱,做到老有所樂,安度晚年,健康長(zhǎng)壽,為企業(yè)退休人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把我們彩臣二村社區(qū)的退管工作做的更好。
    團(tuán)員心得及感想篇十二
    作為一名團(tuán)員,我深感自豪。加入中國(guó)共青團(tuán),象征著與黨同行,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的使命。團(tuán)員身上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任,我們要為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為團(tuán)結(jié)全體團(tuán)員立下榜樣。在團(tuán)員活動(dòng)中,我體會(huì)到團(tuán)員身份的光榮和使命感,也深感到了自己在團(tuán)組織中的價(jià)值。
    第二段:堅(jiān)定信仰與追求理想。
    作為團(tuán)員,我們應(yīng)該堅(jiān)定我們的信仰。我們要始終相信中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹黨的政策,同時(shí)追求自己的理想。共青團(tuán)是團(tuán)員們實(shí)現(xiàn)自己理想的平臺(tái),我們要把現(xiàn)實(shí)的希望和理想凝聚在共同奮斗中。在團(tuán)隊(duì)中,只有用一個(gè)信條把所有團(tuán)員聯(lián)系在一起,我們才能共同進(jìn)步并取得更大的成績(jī)。
    第三段:關(guān)鍵時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)。
    作為團(tuán)員,我們要時(shí)刻具備一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。在關(guān)鍵時(shí)刻,我們要主動(dòng)承擔(dān)困難和責(zé)任。只有當(dāng)我們勇于站出來(lái),并且攜手合作,我們才能將事情圓滿解決。團(tuán)員要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在共青團(tuán)組織的活動(dòng)中,我意識(shí)到任何時(shí)候都不能退縮,任何時(shí)候都不能怯弱,要以團(tuán)員的身份為勇于擔(dān)當(dāng)樹立榜樣。
    第四段:保持學(xué)習(xí)與鍛煉。
    作為團(tuán)員,我們要保持持續(xù)進(jìn)步的勁頭,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)和鍛煉自己。要通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)展自己的眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能保持團(tuán)員的競(jìng)爭(zhēng)力。鍛煉自我的過(guò)程中,要不斷追求成長(zhǎng)與進(jìn)步,培養(yǎng)自己創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰ΑF(tuán)員應(yīng)該努力成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)體,通過(guò)不斷的汲取新知識(shí),提高自己的素質(zhì)。
    第五段:服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)愛心。
    作為團(tuán)員,我們要積極參與社會(huì)服務(wù),貢獻(xiàn)自己的一份愛心。在關(guān)心弱勢(shì)群體、關(guān)愛環(huán)境保護(hù)等社會(huì)公益活動(dòng)中,我們要積極行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞團(tuán)員身份的價(jià)值。共青團(tuán)組織提倡“五好團(tuán)員”,即好學(xué)、好問、好動(dòng)腦筋、好表達(dá)、好團(tuán)結(jié),我們要爭(zhēng)做五好團(tuán)員,以實(shí)際行動(dòng)展示團(tuán)員的愛心和責(zé)任感。
    總結(jié):
    作為團(tuán)員,我們有著與眾不同的使命感和責(zé)任感。我們要堅(jiān)定信仰,追求理想;勇于擔(dān)當(dāng),時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和鍛煉;同時(shí),我們也要主動(dòng)參與社會(huì)服務(wù),貢獻(xiàn)自己的愛心。通過(guò)不斷的努力和付出,作為一名團(tuán)員,我將始終牢記共青團(tuán)的宗旨和使命,在實(shí)現(xiàn)自己理想的道路上繼續(xù)努力前進(jìn)。
    團(tuán)員心得及感想篇十三
    學(xué)習(xí)是自己的事,在短暫而漫長(zhǎng)的人生中,必定會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)腳印。每一次的考試,都是一個(gè)個(gè)深深的腳印。
    我們都要反思。只有這樣,才能進(jìn)步、成長(zhǎng)。反思會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改正這些缺點(diǎn)。期中考試過(guò)了,我也該進(jìn)行反思了。
    這次的考試,班里以及年級(jí)的'人,都有很多掉了下來(lái)??墒牵瑸槭裁从幸恍┤艘恢北3种约簝?yōu)秀的成績(jī),而不落下來(lái),原因有很多:一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會(huì)失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風(fēng);二是細(xì),細(xì)致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯(cuò)的還是不易錯(cuò)的都要細(xì)致做,細(xì)會(huì)使我們成功;三是練,在我們玩的時(shí)間,優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí),不停地練題目,達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí),上課從不走神,那當(dāng)讓就不會(huì)落下來(lái)。
    我這次考試,考得并不好,既沒有達(dá)到老師的期望,也沒有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽聽就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說(shuō)的很對(duì):“考試是為了錯(cuò)題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績(jī),從來(lái)不改錯(cuò),哪就永遠(yuǎn)也不知道自己的問題所在,每一次考試都會(huì)在那丟分。
    如果說(shuō)學(xué)習(xí)是魚,好的學(xué)習(xí)方法便是水,沒有好的學(xué)習(xí)方法,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好,將來(lái)也會(huì)掉下去。