教案既要符合教學(xué)大綱和教材要求，同時(shí)還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維方式。教案的設(shè)計(jì)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，編寫教案是非常重要的一環(huán)，以下是一些經(jīng)典教案的分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)生寓言故事教案篇一
從前，有一個(gè)叫石的木匠，帶領(lǐng)弟子去齊國(guó)。走到曲轅這個(gè)地方時(shí)，看見(jiàn)一棵被奉為神社樹(shù)的大櫟樹(shù)，櫟樹(shù)的樹(shù)蔭可以遮蔽幾千條牛，樹(shù)干有百人合抱那么粗。樹(shù)臨山而長(zhǎng)，高出山頂八十尺才生長(zhǎng)枝干，這些枝干可以造幾十條大船。很多人都圍著這棵大樹(shù)觀看，贊嘆不止。木匠石的弟子們也停下來(lái)圍觀，但木匠石連看都不看一眼，照樣不停地趕路。
弟子們。
小學(xué)生寓言故事教案篇二
很久很久以前，在浩瀚的大海里住著一個(gè)非常吵鬧的貝殼。
大家都不喜歡它，因?yàn)樗於汲吵臭[鬧，大聲地說(shuō)話，怪聲怪調(diào)地唱歌，甚至在寂靜的夜里，突然狂吼一聲，嚇得周圍的海洋居民不敢靠近它。
除了它嗓門非常大之外它還很煩躁，總是抱怨說(shuō)為什么大家總不喜歡它。
大家都說(shuō)：“是你經(jīng)常捉弄魚(yú)兒和海星們才這么不逗人喜歡?！?BR> 聽(tīng)到大家的意見(jiàn)，它感到非常難過(guò)和寂寞。
還有人說(shuō)：“那個(gè)貝殼為什么本來(lái)歌聲那么好聽(tīng)，可是為什么偏偏要怪聲怪調(diào)地唱歌呢?”
于是它們?nèi)フ邑悮?，貝殼?tīng)了想了想回答說(shuō)：“那好吧，你們?cè)徫?，不過(guò)其它的習(xí)慣我改不了嘍!”
魚(yú)兒們既興奮又失望，都惋惜不已。
有一次，一只小海馬自由自在地游著，可是它沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一只大鯊魚(yú)正咔嚓著自己的大牙齒，正在等待著它的到來(lái)。
貝殼把這一切看得一清二楚，于是用最尖銳最刺耳的聲音叫了出來(lái)：“小心!”
整個(gè)海洋都抖動(dòng)了起來(lái)，大鯊魚(yú)嚇得渾身發(fā)抖，還以為這只小海馬就能發(fā)出這么大的聲音，于是它逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
故事告訴我們：不要輕易的去改變別人的習(xí)慣，每個(gè)人都有閃光的一面。
小學(xué)生寓言故事教案篇三
一年一度的百鳥(niǎo)盛會(huì)一結(jié)束，鵪鶉們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回草叢。老鵪鶉了解大家的心思，說(shuō)：“你們既然羨慕人家有美麗的尾巴，那就該想辦法長(zhǎng)出比鳳凰、孔雀更漂亮的尾巴來(lái)呀?！?BR> 小鵪鶉們聽(tīng)了，自然很高興，都想盡辦法使自己長(zhǎng)出漂亮的尾巴。真是“有志者事竟成”，在一只小鵪鶉屁股上，居然生出幾根五彩的羽毛來(lái)。
可是，這幾根剛剛長(zhǎng)出的羽毛，在鵪鵓中間竟引起軒然大波。大伙惡狠狠地咒罵、鬧哄哄地譏笑小鵪鶉：“簡(jiǎn)直不成體統(tǒng)，無(wú)非是想出風(fēng)頭、故意表現(xiàn)自己罷了!”
嗓門越來(lái)越高，最后連老鵪鵓也這樣說(shuō)：“哎呀，小老弟，為什么只在你自己的屁股上長(zhǎng)出羽毛，而不幫助別人也長(zhǎng)呢，這顯然是你的個(gè)人主義在作怪。沒(méi)法子，只好請(qǐng)大伙幫助你改正錯(cuò)誤了!”
話音剛落，那些充滿妒忌的鵪鶉們，一下子便堂堂皇皇地?fù)渖先?，你一啄，我一口，不一?huì)兒，小鵪鵓剛剛長(zhǎng)出的羽毛沒(méi)有了，就連原來(lái)短短的羽毛也只剩下寥寥幾根了。
第二只長(zhǎng)出漂亮尾巴的，比第一只更慘。這樣，鵪鶉本來(lái)不長(zhǎng)的尾巴，越來(lái)越禿了。
冬去春來(lái)，每次參加完百鳥(niǎo)比美的盛會(huì)，鵪鶉們總是垂頭喪氣，而老鵪鶉也總是感慨萬(wàn)端地大聲疾呼：“快想辦法。長(zhǎng)出漂亮的尾巴吧，難道我們的子孫永遠(yuǎn)光著屁股去參加百鳥(niǎo)會(huì)嗎?”
小學(xué)生寓言故事教案篇四
一只大老鼠對(duì)剛剛長(zhǎng)大一點(diǎn)的一窩小老鼠說(shuō)：“你們誰(shuí)跟我出去遛遛啊?”
一只胡子都白了的老老鼠，驚慌地說(shuō)：“孩子們，誰(shuí)也不要跟他去!這是大白天，街上人多，你們會(huì)喪了小命的!”
大老鼠說(shuō)：“太爺，‘老鼠過(guò)街人人喊打’的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了!”
說(shuō)著給他的大兒子使了一個(gè)眼色，就出了門。
大兒子跟了上來(lái)。
爸爸領(lǐng)著兒子上了菜市場(chǎng)。啊，這里好吃的真多啊!
爸爸不慌不忙、大搖大擺地領(lǐng)著兒子往前走。
“看!兩只老鼠!”一個(gè)媽媽指給孩子看。并沒(méi)有喊打。
它們繼續(xù)向前走。
“媽呀!老鼠!”一個(gè)女人尖細(xì)的嗓音喊叫起來(lái)。大老鼠對(duì)小老鼠說(shuō)：“快走幾步?！辈](méi)有跑。小老鼠聽(tīng)了，本能地跑了起來(lái)。
“孩子，不用慌，女人是叫給男人聽(tīng)的。男人要打我們，只是因?yàn)榕说暮敖??！?BR> “那樣，男人真的要打我們了!還不快跑!”小老鼠顯得非常不安。
“不用急，男人斯文得很!要找合適的家伙，他們不會(huì)弄臟了自己的手。我們有的是時(shí)間逃走。”
爺倆前面出現(xiàn)了一只貓。
小老鼠渾身打顫，邁不動(dòng)步了。
爸爸說(shuō)：“不要怕。如今的貓有的是好吃的，不用為填飽肚子來(lái)抓我們。很多時(shí)候，它們已經(jīng)成為我們的玩伴?！?BR> 那只貓只是站在原地，
小學(xué)生寓言故事教案篇五
有一家老鼠吃完飯開(kāi)始聊天，不知怎么就談起了膽子的問(wèn)題。
小老鼠首先發(fā)言：“現(xiàn)在的人真壞，居然做出老鼠藥想毒死我們，根本不管用，我吃那玩意兒跟吃餅干似的?！?BR> 老鼠媽媽說(shuō)：“在舊社會(huì)，沒(méi)有老鼠藥。人們用老鼠夾子，我根本不怕，有時(shí)想鍛煉身體了，就把那玩意兒拿來(lái)當(dāng)健身器玩兒。”
老鼠爸爸聽(tīng)完以后站起來(lái)就往門外走，老鼠媽媽問(wèn)：“你干什么去?”
老鼠爸爸壞壞地一笑：“泡貓去。”
小學(xué)生寓言故事教案篇六
小鳥(niǎo)和老鷹是好朋友，它們都有遠(yuǎn)大的生活抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋西岸開(kāi)拓一個(gè)新的天地。主意一定，它們開(kāi)始做準(zhǔn)備，采取分頭行動(dòng)的辦法，看誰(shuí)先到達(dá)目的地。從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué)，沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。
老鷹準(zhǔn)備了四件東西：有一個(gè)大包裹，里面裝滿半個(gè)月的口糧;有一個(gè)大水壺，里面裝滿水;有一個(gè)小木筏，是用來(lái)休息的;有一個(gè)急救包，里面裝有各種藥品，用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意，它覺(jué)得這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。
當(dāng)它背起這些東西試飛的時(shí)候，出乎意料的事發(fā)生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，無(wú)論如何也飛不起來(lái)了。老鷹想扔掉一些東西。但在它看來(lái)，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái)，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，心情煩躁，不知如何是好。
這時(shí)，小鳥(niǎo)卻早已上路了，它只帶了一件物品，那就是一根小樹(shù)枝。飛得累了，它就把樹(shù)枝放在海面上，站在上面休息;餓了，就放下樹(shù)枝站在上面去捉魚(yú);困了，就放下樹(shù)枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了，小鳥(niǎo)如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸，那里的大好風(fēng)景盡收眼底，它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。簡(jiǎn)單讓小鳥(niǎo)獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個(gè)道理，它永遠(yuǎn)在東岸患得患失，想得越多離成功越遠(yuǎn)。
我們的生活日益豐富多彩，生活中值得關(guān)注的東西很多，讓我們放不下的東西也很多，但是，正是它們使我們的生活變得復(fù)雜而沉重。我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，不是我們不努力，而是身上所負(fù)荷的東西太沉重了，使我們不能輕松前進(jìn)。要取得事業(yè)的成功，最有效的辦法就是使我們自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)，專心一點(diǎn)。該放下的放下，該舍棄的舍棄，簡(jiǎn)單往往有效。
小學(xué)生寓言故事教案篇七
狐貍鉆進(jìn)羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意撫愛(ài)他，狗見(jiàn)了，問(wèn)道：“你這是干什么呀?”狐貍說(shuō)：“我照料他，逗他玩。”狗說(shuō)：“你不立刻放下這羊羔，我就叫你嘗嘗狗的撫愛(ài)?！?BR> 【寓意：對(duì)于像狐貍一樣狡猾的人，我們不能有絲毫的善意，有懂得以牙還牙?！?。
狗銜著一塊肉過(guò)河，望見(jiàn)自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉，他于是放下自己這塊肉，沖過(guò)去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒(méi)有了。那一塊沒(méi)撈到，因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)有，這一塊也被河水沖走了。
【寓意：在任何情況下，我們不能有任何的貪戀。做事不能貪心?！?。
驢子見(jiàn)狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說(shuō)：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺?！崩切乓詾檎妫瑢Ｐ膶ご?，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說(shuō)：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢!”
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹(shù)上休息，鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：你要飛到哪里去？烏鴉憤憤不平說(shuō)：其實(shí)我不想離開(kāi)，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng)，所以我想飛到別的地方去。鴿子好心地告訴烏鴉別白費(fèi)力氣了！如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的。
在寒冷多風(fēng)的冬日里，植物園里一只行動(dòng)遲緩的蝸牛，正一步步慢慢地爬上蘋果樹(shù)。附近有樹(shù)上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過(guò)來(lái)，著實(shí)嘲笑了它一番。其中一只麻雀飛過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“嘿，傻家伙，你不知道這樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有蘋果了嗎？干嘛還拼命往上爬？”蝸牛并沒(méi)有停下它的步伐，邊爬邊說(shuō)：“等我到了之后就會(huì)有的?！?BR> 【寓意：勤能補(bǔ)拙。堅(jiān)定、自信地前進(jìn)，就能收獲成功。】。
小學(xué)生寓言故事教案篇八
猴子發(fā)現(xiàn)狐貍在雞窩前鬼鬼祟祟，立刻提筆畫了一幅速寫，貼在雞窩前的大樹(shù)上。
貉、狼和老虎看了，不約而同地把猴子圍了起來(lái)。
"你這是別有用心!"貉怒視著猴子說(shuō)，"看你給狐貍畫的那嘴，簡(jiǎn)直與我的嘴一模一樣!"。
"你這是指桑罵槐!"狼逼視著猴說(shuō)，"為什么偏偏畫我老朋友的速寫?"。
老虎怒氣最大，它一邊將速寫扯碎，一邊對(duì)猴子吼道："你這是影射!狐和虎讀音相近。你的矛頭是對(duì)著我的!"。
猴無(wú)法申辯，它糊涂了：我明明畫的是狐貍，可貉、狼和虎為何要發(fā)火呢?
據(jù)說(shuō)，猴之所以常常抓耳撓腮，就是因?yàn)闆](méi)有弄明白這個(gè)問(wèn)題。
小學(xué)生寓言故事教案篇九
有一位英俊的牧童，他每天趕著羊群上山放牧。他的手中，拿得不是皮鞭，而是一支竹笛。當(dāng)羊兒悠閑地吃草的時(shí)候，牧童就坐在石頭上吹笛。
笛聲是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、美妙動(dòng)聽(tīng)！簡(jiǎn)直是天籟之音！任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)如癡如醉。
小鳥(niǎo)兒飛來(lái)對(duì)牧童說(shuō)：“噯，你的笛聲太好聽(tīng)了，都讓我醉死了！我懷疑它不是竹笛，而是金笛，因?yàn)橹挥薪鸬巡艜?huì)發(fā)出金子般的聲音啊！”
小兔子跑來(lái)對(duì)牧童說(shuō)：“噯，你的笛聲太美妙了，都讓我聽(tīng)傻了！我懷疑它不是一般的竹笛，而是一支神笛，因?yàn)橹挥猩竦巡艜?huì)發(fā)出神妙的聲音?。 ?BR> “‘金笛’‘神笛’！我也這么認(rèn)為呢！真是英雄所見(jiàn)略同！”
牧童認(rèn)真地說(shuō)，“每當(dāng)我把笛子放在唇邊，吹出第一個(gè)音符時(shí)，笛子里就會(huì)立即飄蕩出我想吹的旋律，而且美妙的無(wú)與倫比！這讓我心跳加速，激動(dòng)不已！”
“牧童哥哥，我們可不可以看看你的竹笛呢？”
“可以呀，拿去看吧。”牧童把竹笛遞給它們。
兩個(gè)小東西，翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看了半天，連‘金笛’‘神笛’的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)看出來(lái)。
“哎呀，困惑死了啦！明明是一支竹笛呀，為什么會(huì)發(fā)出那么奇妙的聲音呢？”就在這年夏天，天氣大旱。
鄉(xiāng)里的村民、圈里的羊群、地里的莊稼、山上的牧草，都快渴死了。牧童看在眼里、急在心頭，他不由自主地吹起竹笛。
笛聲的意思是：上天，請(qǐng)快下雨，請(qǐng)快下雨！大地干涸，人在旦夕。拯救吧！你慈悲為懷！拯救吧！感恩的心獻(xiàn)給你！笛聲如泣如訴，如祈如求，動(dòng)人心扉。久久地在山梁間縈繞，在山谷中回蕩。
正在此時(shí)，一場(chǎng)大雨從天而降！嘩嘩的雨聲，滾滾的雷聲，像是上天奏響的音符，回應(yīng)著牧童的笛聲。干涸的土地濕潤(rùn)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。枯萎的禾苗復(fù)活了！
果實(shí)累累，五谷豐登。干枯的牧草變綠了！茁壯成長(zhǎng)，牛羊肥碩。陰郁的臉笑了，希望和憧憬又回到人們的心中。
小鳥(niǎo)兒和小兔子又跑過(guò)來(lái)了，神秘兮兮地說(shuō)：“牧童哥哥，村里的人都傳瘋了。說(shuō)是你的笛聲撼動(dòng)了上天，才降下大雨。說(shuō)你的笛子是金笛、神笛，能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢！”
“是嗎？很好！只要鄉(xiāng)親們免遭苦難、豐衣足食就好！”
牧童高興地說(shuō)，“來(lái)，可愛(ài)的朋友們，讓我們唱起歌、跳起舞，慶祝祥和，也感謝上天吧！”于是，牧童吹響了竹笛，小動(dòng)物們隨著悠揚(yáng)的旋律跳起了歪歪扭扭的舞蹈，嘴里還唱著奇奇怪怪的歌呢！
晚上，牧童趕著羊群回家。看到爸媽做了一桌子美味佳肴，正在等他歸來(lái)。
“呀，這么多好吃的，好豐盛啊！爸爸、媽媽，今天是什么日子??？”
“今天是你的生日呀！
小學(xué)生寓言故事教案篇十
一只家鴨失了群，迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上，碰上一只野鴨。彼此看了看，都感到詫異。一個(gè)祖先，差別竟然這么大。雖然都在水面浮著，卻互相看不起，總覺(jué)得對(duì)方對(duì)不住祖宗，總覺(jué)得對(duì)方討厭。
先是家鴨發(fā)話：“小東西，你天天顛來(lái)簸去多么可憐，像流浪無(wú)依的孤兒，一點(diǎn)安全感都沒(méi)有?！?BR> 野鴨毫不示弱：“胖傻瓜，你現(xiàn)在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅(qū)趕著生活，根本沒(méi)有我們逍遙?！?BR> “我生活有保障，哪像你常常飽一頓餓一頓，毫無(wú)規(guī)律可言，看你瘦得簡(jiǎn)直就像一具骷髏?！奔银営X(jué)得自己的生活占著很明顯的優(yōu)勢(shì)，既穩(wěn)定又無(wú)壓力。
“你長(zhǎng)得胖乎乎的又怎么樣，要么接二趕三為主人產(chǎn)蛋，要么被主人出賣再被他人燒烤了吃。我的生活我做主，我的命運(yùn)我主宰?！币傍営X(jué)得自己雖居無(wú)定所，但能充分享受自由。
“我伙伴比你多?！奔银喺J(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路。
“我朋友比你強(qiáng)。”野鴨認(rèn)為結(jié)交須勝己似我不如無(wú)。
“我會(huì)在陸地上跑?！奔银喛吹搅艘傍喌娜觞c(diǎn)。
“我會(huì)在高空中飛?！币傍啺l(fā)現(xiàn)了家鴨的不足。
“莫扯那么遠(yuǎn)，我倆就在這水中比試比試，看誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?BR> “我也有這個(gè)想法，堅(jiān)信不會(huì)比你差?！?BR> 就這樣，家鴨與野鴨都使出了渾身解數(shù)，在水面上各展其能，。只可惜沒(méi)有第三者來(lái)評(píng)判究竟誰(shuí)行。
天快黑盡了，鴨祖宗顯靈說(shuō)：“還比什么，有誰(shuí)在觀賞。還是快相偎在一起，對(duì)付眼前這寒冷的夜吧!
小學(xué)生寓言故事教案篇十一
在工地上，鋸子與斧頭產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)比對(duì)方強(qiáng)。
鋸子說(shuō)：“你看我，一齒齒排列整齊有序，這就是我能發(fā)揮大作用的原因。我能把大樹(shù)鋸倒，能把厚木鋸簿，能工巧匠少了我就一事無(wú)成。可你呢？有我這樣的齒狀嗎？你能發(fā)揮我的作用嗎？”
“如果真的象你那我可就慘了。”斧頭回答：“你看我的刀口如此鋒利，知道我?guī)椭魅俗隽硕嗌偈虑閱?？我能把木樁劈開(kāi)，能把木面削平，蓋房子造家俱時(shí)刻離不開(kāi)我。而你呢？參差不齊的難看且別說(shuō)—我的本領(lǐng)你有嗎？”
它們各抒已見(jiàn)互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。最后只好請(qǐng)出主人來(lái)評(píng)理。
“你們都別爭(zhēng)長(zhǎng)論短了，你們各有本事只是作用不同而已?！甭?tīng)了鋸子與斧頭的訴說(shuō)，主人哈哈一笑：“鋸子不能起到斧頭所起的作用，斧頭也不能干鋸子所干的事情，就是你們外觀也是根據(jù)各自的用途特點(diǎn)來(lái)定造。可你們現(xiàn)在卻非要用自己的形狀和本事來(lái)強(qiáng)求別人的一致，不覺(jué)得荒唐可笑嗎？”
鋸子和斧頭聽(tīng)了主人的話覺(jué)得挺在理，于是停止?fàn)幷?，并從此相互配合各自發(fā)揮作用，在不同的崗位上盡職盡責(zé)完成自已的份內(nèi)工作。
小學(xué)生寓言故事教案篇十二
從前，有一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。
有一次，牧人捉住小豬，它大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。
綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！?BR> 小豬聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”
寓意：
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！
小學(xué)生寓言故事教案篇十三
一個(gè)瞎子精于用手觸摸各種動(dòng)物，什么動(dòng)物只要他一摸，便能分辨出來(lái)。有個(gè)人帶來(lái)一條小狼，請(qǐng)他摸一摸，說(shuō)出是什么東西。他摸了摸這個(gè)小野獸后說(shuō)：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過(guò)有一點(diǎn)我卻十分明白，讓這種動(dòng)物進(jìn)羊欄總是不安全的?！?BR> 這故事是說(shuō)惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對(duì)著大海，他認(rèn)為海那邊不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。不料有人乘船從海上經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時(shí)候，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)?lái)了災(zāi)難?！?BR> 這故事是說(shuō)，事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)。
燒炭人在一所房子里經(jīng)營(yíng)，看見(jiàn)有一個(gè)漂布人搬遷到他的旁邊來(lái)住時(shí)，滿懷高興地走上去勸他與自己同住，并解釋說(shuō)這樣彼此更親密，更方便，還更省錢。漂布人卻回答說(shuō)：“也許你說(shuō)的是真話，但完全不可能辦到，因?yàn)榉参宜椎模紝⒈荒闩?。?BR> 這故事說(shuō)明，不同類的人難相處。
獅子愛(ài)上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無(wú)法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來(lái)請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，他便說(shuō)，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因?yàn)楣媚飸峙逻@些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來(lái)時(shí)，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來(lái)。
這故事說(shuō)明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了。
宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說(shuō)，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。
夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。
冬天來(lái)了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對(duì)他說(shuō)：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了?！?BR> 這是說(shuō)，盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。
小學(xué)生寓言故事教案篇十四
據(jù)說(shuō)有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會(huì)合的地方，在那兒，她們要等自己飛去以后，才讓人們識(shí)破真相。
一個(gè)王子走進(jìn)這座森林，當(dāng)他走近河流和湖泊會(huì)合的地方，他看見(jiàn)河岸上坐著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，她在撥弄流水，教百合在水上舞蹈。王子低聲地問(wèn)她：“告訴我，你是什么仙女？”
這個(gè)姑娘給他問(wèn)得不禁笑了出來(lái)，山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛(ài)笑的瀑布仙女。消息傳到國(guó)王的耳朵里，說(shuō)王子娶了一位仙女，他便派遣人馬，把他們帶到他的王宮里。
王后看見(jiàn)了這個(gè)新娘，厭惡的轉(zhuǎn)過(guò)臉去，王子的妹妹窘得臉紅，侍女們也在問(wèn)，難道仙女就是這樣打扮的嗎？“噓！我的仙女是改扮了到咱們家里來(lái)的。”王子低聲地說(shuō)。
一年一度的節(jié)會(huì)來(lái)到了，王后對(duì)她的兒子說(shuō)：“告訴你的新娘，咱們的親戚要來(lái)看看仙女，教她不要在親戚面前丟咱們的臉。”
于是王子對(duì)他的新娘說(shuō)：“看在我對(duì)你的愛(ài)情的.分上，在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧?！?BR> 她默默地坐了好久，繼而點(diǎn)頭允諾，這時(shí)候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔，王子穿著一身婚服，走進(jìn)他的新娘的房間。房間空無(wú)一人，只有從窗口射進(jìn)來(lái)的一道月光，斜照在床上。
王親國(guó)戚隨著國(guó)王和王后擁進(jìn)新房，王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問(wèn)道：“仙女新娘在哪兒？”
王子回答說(shuō)：“為了讓你們認(rèn)識(shí)她的真相，她已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝了?！?BR> 寓言啟示：
好多時(shí)候，我們沒(méi)有必要事事都“打破沙鍋紋（問(wèn)）到底”，一旦紋（問(wèn)）到底了，沙鍋碎了，再后悔也就來(lái)不及了。
小學(xué)生寓言故事教案篇十五
田野里，有一丘稻田，緊挨著的是一丘白菜地。
秋天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛地照著，天越晴越高了。
稻谷快成熟了，一束束稻穗顆粒飽滿，在陽(yáng)光照耀下閃爍著金色的光芒。
稻谷們禁不住感慨：“多好的陽(yáng)光，讓我們的內(nèi)心充滿著金色的渴望。這時(shí)，可千萬(wàn)別下什么雨，不然可就遭殃了?！?BR> 一旁的白菜接過(guò)了話茬：“太陽(yáng)有什么重要的?這時(shí)最好是下陣雨，我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的源泉!”
稻谷和白菜展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。
稻谷說(shuō)陽(yáng)光重要。
白菜說(shuō)雨水重要。
他們爭(zhēng)得聲嘶力竭，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
這時(shí)，一條蚯蚓說(shuō)：“稻谷說(shuō)陽(yáng)光重要，白菜說(shuō)雨水重要，你們都只是從自己現(xiàn)在的需要出發(fā)。其實(shí)，陽(yáng)光、雨水同等重要，我們思考問(wèn)題要全面分析，不能片面化?！?BR> 稻谷、白菜聽(tīng)了，默不作聲。
小學(xué)生寓言故事教案篇十六
從前，有一群山羊，其中有五只公山羊，這幾只公山羊既強(qiáng)壯又勇敢，可是它們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，常常吵架。
這只狼走到一只公山羊面前，假裝好心地說(shuō)：“兄弟，我聽(tīng)見(jiàn)那邊的公山羊罵你是一個(gè)廢物，一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，只知道吃?！边@只公山羊聽(tīng)了，火冒三丈，往另外幾只公山羊沖去，不一會(huì)兒，它們就打成一團(tuán)了，還傳來(lái)一陣陣叫聲。
狼一見(jiàn)公山羊們打起來(lái)了，就抓緊時(shí)機(jī)，撲到一只小羊身上，咬死后帶回了家，大吃了一頓。等公山羊們回過(guò)神來(lái)時(shí)，狼已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，狼又來(lái)了，想要再大吃一頓，可是這一次，不論它怎么說(shuō)壞話，公山羊都不動(dòng)心，還一齊用角把狼趕走了。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信壞人的話。
小學(xué)生寓言故事教案篇十七
從前有個(gè)皇帝，自以為聰明無(wú)比，他向全國(guó)發(fā)了一道文告：“有誰(shuí)能說(shuō)一件荒唐事，使我說(shuō)他是撒謊的，那我就把江山分給他一半?！?BR> 一個(gè)商人來(lái)了，他對(duì)皇帝說(shuō)：“萬(wàn)歲，我有一把寶劍，只要往天上一指，星星就會(huì)落下來(lái)?！?BR> 皇帝說(shuō)：“這有什么稀奇，我祖父的煙斗，一頭銜在嘴里，一頭能跟太陽(yáng)對(duì)火呢!”
商人怏怏地走了。
一個(gè)地主來(lái)了，他對(duì)皇帝說(shuō)：“萬(wàn)歲，我本想昨天來(lái)見(jiàn)您，只是閃電把天撕破了，漏起雨來(lái)，我趕忙把它補(bǔ)好，所以，今天才來(lái)，請(qǐng)您原諒呀!”
皇帝笑了：“你的手藝不好啊，今天還有小雨哩!”
地主也怏怏地走了。
最后，來(lái)了一個(gè)農(nóng)夫，他說(shuō)：“皇上，您答應(yīng)把女兒許配給我，還要用一斗金子陪嫁，現(xiàn)在，該兌現(xiàn)了吧?”
皇帝聽(tīng)了，臉色大變，呆若木雞，半天說(shuō)不出話來(lái)，最后，只好把女兒嫁給了這個(gè)聰明的農(nóng)夫。
小學(xué)生寓言故事教案篇十八
從前，在大山里有個(gè)少年叫甲康。甲康打柴時(shí)，見(jiàn)一蛇，蛇見(jiàn)甲康，搖首擺尾，甲康甚喜，遂脫衣裹蛇回家，悉心喂養(yǎng)。沒(méi)想那蛇果是與一般之蛇不同，或?yàn)楫惿摺＝?jīng)甲康三年多的喂養(yǎng)，已成一條巨龍，長(zhǎng)約二十米，如水桶般粗細(xì)。朝夕相處，甲康已通蛇語(yǔ)及習(xí)性，為蛇取名秦義：謂之有情有義也。巨龍亦通人性，經(jīng)常搞些怪相或小動(dòng)作逗甲康開(kāi)心。
自然，甲康的苦惱也來(lái)了，巨龍的飲食成了問(wèn)題。山雞、小鳥(niǎo)、青雞、黃鱔……周圍能捕食的東西，甲康都弄得差不多了。一天，甲康沿著大山深處去尋找龍食，到了很遠(yuǎn)的地方，終于發(fā)現(xiàn)了一處巨龍棲身的絕妙場(chǎng)所：山環(huán)水繞、飛鳥(niǎo)成群、鹿羊嬉戲……真?zhèn)€是虎踞龍盤之地。
甲康喜滋滋的返回家，將所尋勝地告之秦義，秦義也作歡欣鼓舞狀。主仆說(shuō)著就動(dòng)身，甲康騎于龍背，瞬間即到。臨別，甲康對(duì)秦義言：我隨時(shí)會(huì)來(lái)看望，你好生于此休養(yǎng)。秦義眼含淚水：主人，你真好!我送你一程吧。一吹龍氣就把甲康送回了家。
時(shí)光荏苒，又是三年多過(guò)去，甲康已到婚娶的年齡。秦義也比從前見(jiàn)長(zhǎng)，已長(zhǎng)約三十米，近倆水桶般粗細(xì)。這天，秦義正納悶：這段時(shí)間，主人很少來(lái)了。睜開(kāi)龍眼一看，原來(lái)，主人為相親的事煩惱:有幾家姑娘來(lái)相，人倒是不錯(cuò)，就是家徒四壁，由于害怕婚后生活窘迫，未敢許婚。
以前的皇帝也有龍投胎之說(shuō)。秦義的魂在皇土游走一遭，終于發(fā)現(xiàn)了一段美妙姻緣，于是，秦義深夜投夢(mèng)于主人。甲康夢(mèng)見(jiàn)倆仙翁下圍棋，邊下邊聊：說(shuō)道當(dāng)今皇帝龍眼有疾，大概就是今人所言白內(nèi)障之謂也?；实巯略t，如有人能治其疾，官封大夫、招為駙馬。甲康在夢(mèng)中哼了一聲(畫外音：還有這等好事!但又一想，與我無(wú)緣哪)。接下來(lái)仙翁的談話就讓甲康有點(diǎn)心動(dòng)。一曰：你道那有何難?另一曰：請(qǐng)指教。一曰：須得如此這般方可。甲康記下了仙翁的談話。
次日一早，甲康收拾停當(dāng)，就來(lái)看望秦義了。秦義遠(yuǎn)迎于山口，搖首擺尾，作歡欣鼓舞狀。秦義先開(kāi)口了：主人，昨夜一夢(mèng)，甚是怪異。秦義就先講了一個(gè)原委。本來(lái)，甲康還不好意思開(kāi)口，聽(tīng)秦義一講，倒只好硬著頭皮開(kāi)腔了。甲康曰：我本不想打攪于你，但我這年齡也該成家了，確實(shí)有點(diǎn)對(duì)不住你!秦義曰：主人，你客氣了，我這條命也是你給，何來(lái)對(duì)不起之說(shuō)，動(dòng)手吧。秦義于是張開(kāi)龍口，一股風(fēng)就把甲康卷進(jìn)肚里。甲康把準(zhǔn)備好的利刃拔出，割下一半龍心。秦義一吐氣，甲康就出來(lái)了。甲康在山邊采了一些草草藥做引子，秦義再一吹氣，就把甲康送進(jìn)了京城。
當(dāng)然，這藥方是行之有效的，經(jīng)甲康一鼓搗，龍眼奇跡般地好了，比以前更亮，精力也比從前不同。但見(jiàn)：環(huán)視八方無(wú)遺漏，赤膽忠奸皆看透，上朝能把公文批，居室美妾服伺夠。龍顏大悅，兌現(xiàn)前言，封甲康一品大夫、招為駙馬，賞賜百千有強(qiáng)。甲康沒(méi)忘記秦義的好處，帶著東南西北鄰國(guó)進(jìn)貢的補(bǔ)品回家看望秦義，秦義自然很高興。秦義給主人提議：為主人的衣錦還鄉(xiāng)，邀三鄉(xiāng)五岳的村民來(lái)慶賀。甲康于是給三鄉(xiāng)五岳的鄉(xiāng)、保、甲長(zhǎng)發(fā)請(qǐng)?zhí)?，?qǐng)?zhí)镆蔡峒傲饲亓x，甲康也想給秦義露露臉。
于是，到了慶賀那日，三鄉(xiāng)五岳的村民有來(lái)看甲康的，也有來(lái)看秦義的，近萬(wàn)人擠滿倆三個(gè)山頭。當(dāng)秦義出場(chǎng)時(shí)，那又是一種風(fēng)景，稱之為仙風(fēng)道骨，毫不為過(guò)。但見(jiàn):昂首與天齊，行動(dòng)愁鬼神，掠過(guò)驚風(fēng)雨，聲震萬(wàn)里魂。村民好一陣發(fā)呆，才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)榫摭埵呛芎吞@的，挨個(gè)給村民稽首、行90度的鞠躬禮，村民們被逗樂(lè)了，加入到狂歡的行列，整整三日才散。
有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。話說(shuō)又過(guò)了很多年，皇帝一日心血來(lái)潮，詔甲康問(wèn)曰：你那是啥秘方，醫(yī)得我眼亮精力旺。甲康不敢隱瞞，據(jù)實(shí)相答。皇帝一個(gè)邪念忽從心頭閃過(guò)，就這邪念斷送了甲康的前程和性命?；实巯耄胰缒馨涯且话臊埿姆?，豈不真成了萬(wàn)歲爺了?；实塾谑窃t令甲康，限十日內(nèi)將那一半龍心取來(lái)面圣，否則問(wèn)斬。封建時(shí)代，皇帝的話就是圣旨，只能照辦，不得忤逆。甲康流淚了，難道是命運(yùn)捉弄人?竟如此的荒唐和要命!
甲康懷揣一顆忐忑的心又來(lái)到了秦義的住所。秦義這幾日也老是覺(jué)得心在跳、情在燒(你就在不遠(yuǎn)處回味地笑，扯遠(yuǎn)了哈，這是謝軍演唱的一首歌)，總覺(jué)心頭不踏實(shí)。龍魂在皇土游走一遭，大吃一驚：糟了，大限來(lái)也，恐是躲不過(guò)了，沒(méi)法，聽(tīng)天由命吧。秦義還是在山口迎著主人：主人，你別說(shuō)了，動(dòng)手吧。甲康久久注視著秦義，不忍動(dòng)手。這真是：相對(duì)無(wú)言，唯有淚千行!執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎!還是秦義打破僵局：主人，你別遲凝，這回我不死，你就得死，橫豎一死，來(lái)吧，干脆點(diǎn)，別婆婆媽媽的啦!說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，秦義一股風(fēng)，已將甲康卷進(jìn)肚里。甲康不得已摸出利刃，緩緩割龍心，巨龍?zhí)弁措y忍，大呼曰：主人，你來(lái)個(gè)干脆點(diǎn)的，不要肉尼姑似的，疼死我也!甲康只得加速。就在龍心脫離龍身的一剎那，巨龍全身扭曲，其痛之慘狀，但見(jiàn)：肝與膽俱裂，口鼻皆出血，長(zhǎng)嘶何其悲，聞?wù)邷I雨飛!巨龍已無(wú)力吐出主人，主仆皆焚。
三鄉(xiāng)五岳的村民聞此變故，不約而同的趕來(lái)，為這一對(duì)有情有義的主仆舉行隆重的葬禮。剖龍腹取出甲康，時(shí)甲康還保持取龍心姿勢(shì)：一手持寒光刺眼的利刃、一手緊攥著血淋淋的龍心、雙眼圓睜、作呲牙狀，那真是死不瞑目。鄉(xiāng)親們?yōu)橹髌蛡z整理遺容，將甲康生前所獲賞賜，全部入殮，陪著主仆去也，合葬于甲康義釋秦義的地方。為其禱告曰：哀嚎之，秦義，重情重義;哀嚎之，甲康，養(yǎng)育有恩。你們的靈魂升到天國(guó)去吧，那里才是你們安息的地方!阿門。
主仆倆的靈魂，果真在鄉(xiāng)親們的禱告聲中，悠悠升天。忽一日，皇帝做一惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一血淋淋的巨龍立于前，厲聲喝曰：想你我前世也為同脈，何故貪得無(wú)厭?要了我與主人的性命。如今我在玉帝面前請(qǐng)旨，將爾等積惡無(wú)德的昏君罰下地獄，以示懲戒。說(shuō)完不見(jiàn)蹤影?；实鄞篌@，醒來(lái)時(shí)，雙目失明，體形憔悴，已被上天勾其精髓，無(wú)幾日，就奄奄一息，臨終寫下四字：秦義甲康。告誡子孫勿做惡事。一命歸西也。
寫到此，不禁淚飛頓作傾盆雨：人心何時(shí)足?得隴即望蜀，若能歇歇肩，老天把眼開(kāi)。道與道不同，因果差一著，一邊陽(yáng)光道，一邊鬼門關(guān)。人人都入局，何曾清醒過(guò)，身在此山中，不識(shí)真面目。若論蛇吞象，功過(guò)在哪邊，甲康沒(méi)有錯(cuò)，秦義也無(wú)冤!
小學(xué)生寓言故事教案篇一
從前，有一個(gè)叫石的木匠，帶領(lǐng)弟子去齊國(guó)。走到曲轅這個(gè)地方時(shí)，看見(jiàn)一棵被奉為神社樹(shù)的大櫟樹(shù)，櫟樹(shù)的樹(shù)蔭可以遮蔽幾千條牛，樹(shù)干有百人合抱那么粗。樹(shù)臨山而長(zhǎng)，高出山頂八十尺才生長(zhǎng)枝干，這些枝干可以造幾十條大船。很多人都圍著這棵大樹(shù)觀看，贊嘆不止。木匠石的弟子們也停下來(lái)圍觀，但木匠石連看都不看一眼，照樣不停地趕路。
弟子們。
小學(xué)生寓言故事教案篇二
很久很久以前，在浩瀚的大海里住著一個(gè)非常吵鬧的貝殼。
大家都不喜歡它，因?yàn)樗於汲吵臭[鬧，大聲地說(shuō)話，怪聲怪調(diào)地唱歌，甚至在寂靜的夜里，突然狂吼一聲，嚇得周圍的海洋居民不敢靠近它。
除了它嗓門非常大之外它還很煩躁，總是抱怨說(shuō)為什么大家總不喜歡它。
大家都說(shuō)：“是你經(jīng)常捉弄魚(yú)兒和海星們才這么不逗人喜歡?！?BR> 聽(tīng)到大家的意見(jiàn)，它感到非常難過(guò)和寂寞。
還有人說(shuō)：“那個(gè)貝殼為什么本來(lái)歌聲那么好聽(tīng)，可是為什么偏偏要怪聲怪調(diào)地唱歌呢?”
于是它們?nèi)フ邑悮?，貝殼?tīng)了想了想回答說(shuō)：“那好吧，你們?cè)徫?，不過(guò)其它的習(xí)慣我改不了嘍!”
魚(yú)兒們既興奮又失望，都惋惜不已。
有一次，一只小海馬自由自在地游著，可是它沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一只大鯊魚(yú)正咔嚓著自己的大牙齒，正在等待著它的到來(lái)。
貝殼把這一切看得一清二楚，于是用最尖銳最刺耳的聲音叫了出來(lái)：“小心!”
整個(gè)海洋都抖動(dòng)了起來(lái)，大鯊魚(yú)嚇得渾身發(fā)抖，還以為這只小海馬就能發(fā)出這么大的聲音，于是它逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
故事告訴我們：不要輕易的去改變別人的習(xí)慣，每個(gè)人都有閃光的一面。
小學(xué)生寓言故事教案篇三
一年一度的百鳥(niǎo)盛會(huì)一結(jié)束，鵪鶉們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回草叢。老鵪鶉了解大家的心思，說(shuō)：“你們既然羨慕人家有美麗的尾巴，那就該想辦法長(zhǎng)出比鳳凰、孔雀更漂亮的尾巴來(lái)呀?！?BR> 小鵪鶉們聽(tīng)了，自然很高興，都想盡辦法使自己長(zhǎng)出漂亮的尾巴。真是“有志者事竟成”，在一只小鵪鶉屁股上，居然生出幾根五彩的羽毛來(lái)。
可是，這幾根剛剛長(zhǎng)出的羽毛，在鵪鵓中間竟引起軒然大波。大伙惡狠狠地咒罵、鬧哄哄地譏笑小鵪鶉：“簡(jiǎn)直不成體統(tǒng)，無(wú)非是想出風(fēng)頭、故意表現(xiàn)自己罷了!”
嗓門越來(lái)越高，最后連老鵪鵓也這樣說(shuō)：“哎呀，小老弟，為什么只在你自己的屁股上長(zhǎng)出羽毛，而不幫助別人也長(zhǎng)呢，這顯然是你的個(gè)人主義在作怪。沒(méi)法子，只好請(qǐng)大伙幫助你改正錯(cuò)誤了!”
話音剛落，那些充滿妒忌的鵪鶉們，一下子便堂堂皇皇地?fù)渖先?，你一啄，我一口，不一?huì)兒，小鵪鵓剛剛長(zhǎng)出的羽毛沒(méi)有了，就連原來(lái)短短的羽毛也只剩下寥寥幾根了。
第二只長(zhǎng)出漂亮尾巴的，比第一只更慘。這樣，鵪鶉本來(lái)不長(zhǎng)的尾巴，越來(lái)越禿了。
冬去春來(lái)，每次參加完百鳥(niǎo)比美的盛會(huì)，鵪鶉們總是垂頭喪氣，而老鵪鶉也總是感慨萬(wàn)端地大聲疾呼：“快想辦法。長(zhǎng)出漂亮的尾巴吧，難道我們的子孫永遠(yuǎn)光著屁股去參加百鳥(niǎo)會(huì)嗎?”
小學(xué)生寓言故事教案篇四
一只大老鼠對(duì)剛剛長(zhǎng)大一點(diǎn)的一窩小老鼠說(shuō)：“你們誰(shuí)跟我出去遛遛啊?”
一只胡子都白了的老老鼠，驚慌地說(shuō)：“孩子們，誰(shuí)也不要跟他去!這是大白天，街上人多，你們會(huì)喪了小命的!”
大老鼠說(shuō)：“太爺，‘老鼠過(guò)街人人喊打’的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了!”
說(shuō)著給他的大兒子使了一個(gè)眼色，就出了門。
大兒子跟了上來(lái)。
爸爸領(lǐng)著兒子上了菜市場(chǎng)。啊，這里好吃的真多啊!
爸爸不慌不忙、大搖大擺地領(lǐng)著兒子往前走。
“看!兩只老鼠!”一個(gè)媽媽指給孩子看。并沒(méi)有喊打。
它們繼續(xù)向前走。
“媽呀!老鼠!”一個(gè)女人尖細(xì)的嗓音喊叫起來(lái)。大老鼠對(duì)小老鼠說(shuō)：“快走幾步?！辈](méi)有跑。小老鼠聽(tīng)了，本能地跑了起來(lái)。
“孩子，不用慌，女人是叫給男人聽(tīng)的。男人要打我們，只是因?yàn)榕说暮敖??！?BR> “那樣，男人真的要打我們了!還不快跑!”小老鼠顯得非常不安。
“不用急，男人斯文得很!要找合適的家伙，他們不會(huì)弄臟了自己的手。我們有的是時(shí)間逃走。”
爺倆前面出現(xiàn)了一只貓。
小老鼠渾身打顫，邁不動(dòng)步了。
爸爸說(shuō)：“不要怕。如今的貓有的是好吃的，不用為填飽肚子來(lái)抓我們。很多時(shí)候，它們已經(jīng)成為我們的玩伴?！?BR> 那只貓只是站在原地，
小學(xué)生寓言故事教案篇五
有一家老鼠吃完飯開(kāi)始聊天，不知怎么就談起了膽子的問(wèn)題。
小老鼠首先發(fā)言：“現(xiàn)在的人真壞，居然做出老鼠藥想毒死我們，根本不管用，我吃那玩意兒跟吃餅干似的?！?BR> 老鼠媽媽說(shuō)：“在舊社會(huì)，沒(méi)有老鼠藥。人們用老鼠夾子，我根本不怕，有時(shí)想鍛煉身體了，就把那玩意兒拿來(lái)當(dāng)健身器玩兒。”
老鼠爸爸聽(tīng)完以后站起來(lái)就往門外走，老鼠媽媽問(wèn)：“你干什么去?”
老鼠爸爸壞壞地一笑：“泡貓去。”
小學(xué)生寓言故事教案篇六
小鳥(niǎo)和老鷹是好朋友，它們都有遠(yuǎn)大的生活抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋西岸開(kāi)拓一個(gè)新的天地。主意一定，它們開(kāi)始做準(zhǔn)備，采取分頭行動(dòng)的辦法，看誰(shuí)先到達(dá)目的地。從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué)，沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。
老鷹準(zhǔn)備了四件東西：有一個(gè)大包裹，里面裝滿半個(gè)月的口糧;有一個(gè)大水壺，里面裝滿水;有一個(gè)小木筏，是用來(lái)休息的;有一個(gè)急救包，里面裝有各種藥品，用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意，它覺(jué)得這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。
當(dāng)它背起這些東西試飛的時(shí)候，出乎意料的事發(fā)生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，無(wú)論如何也飛不起來(lái)了。老鷹想扔掉一些東西。但在它看來(lái)，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái)，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，心情煩躁，不知如何是好。
這時(shí)，小鳥(niǎo)卻早已上路了，它只帶了一件物品，那就是一根小樹(shù)枝。飛得累了，它就把樹(shù)枝放在海面上，站在上面休息;餓了，就放下樹(shù)枝站在上面去捉魚(yú);困了，就放下樹(shù)枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了，小鳥(niǎo)如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸，那里的大好風(fēng)景盡收眼底，它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。簡(jiǎn)單讓小鳥(niǎo)獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個(gè)道理，它永遠(yuǎn)在東岸患得患失，想得越多離成功越遠(yuǎn)。
我們的生活日益豐富多彩，生活中值得關(guān)注的東西很多，讓我們放不下的東西也很多，但是，正是它們使我們的生活變得復(fù)雜而沉重。我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，不是我們不努力，而是身上所負(fù)荷的東西太沉重了，使我們不能輕松前進(jìn)。要取得事業(yè)的成功，最有效的辦法就是使我們自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)，專心一點(diǎn)。該放下的放下，該舍棄的舍棄，簡(jiǎn)單往往有效。
小學(xué)生寓言故事教案篇七
狐貍鉆進(jìn)羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意撫愛(ài)他，狗見(jiàn)了，問(wèn)道：“你這是干什么呀?”狐貍說(shuō)：“我照料他，逗他玩。”狗說(shuō)：“你不立刻放下這羊羔，我就叫你嘗嘗狗的撫愛(ài)?！?BR> 【寓意：對(duì)于像狐貍一樣狡猾的人，我們不能有絲毫的善意，有懂得以牙還牙?！?。
狗銜著一塊肉過(guò)河，望見(jiàn)自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉，他于是放下自己這塊肉，沖過(guò)去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒(méi)有了。那一塊沒(méi)撈到，因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)有，這一塊也被河水沖走了。
【寓意：在任何情況下，我們不能有任何的貪戀。做事不能貪心?！?。
驢子見(jiàn)狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說(shuō)：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺?！崩切乓詾檎妫瑢Ｐ膶ご?，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說(shuō)：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢!”
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹(shù)上休息，鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：你要飛到哪里去？烏鴉憤憤不平說(shuō)：其實(shí)我不想離開(kāi)，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng)，所以我想飛到別的地方去。鴿子好心地告訴烏鴉別白費(fèi)力氣了！如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的。
在寒冷多風(fēng)的冬日里，植物園里一只行動(dòng)遲緩的蝸牛，正一步步慢慢地爬上蘋果樹(shù)。附近有樹(shù)上的麻雀和松鼠很好奇地圍了過(guò)來(lái)，著實(shí)嘲笑了它一番。其中一只麻雀飛過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“嘿，傻家伙，你不知道這樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有蘋果了嗎？干嘛還拼命往上爬？”蝸牛并沒(méi)有停下它的步伐，邊爬邊說(shuō)：“等我到了之后就會(huì)有的?！?BR> 【寓意：勤能補(bǔ)拙。堅(jiān)定、自信地前進(jìn)，就能收獲成功。】。
小學(xué)生寓言故事教案篇八
猴子發(fā)現(xiàn)狐貍在雞窩前鬼鬼祟祟，立刻提筆畫了一幅速寫，貼在雞窩前的大樹(shù)上。
貉、狼和老虎看了，不約而同地把猴子圍了起來(lái)。
"你這是別有用心!"貉怒視著猴子說(shuō)，"看你給狐貍畫的那嘴，簡(jiǎn)直與我的嘴一模一樣!"。
"你這是指桑罵槐!"狼逼視著猴說(shuō)，"為什么偏偏畫我老朋友的速寫?"。
老虎怒氣最大，它一邊將速寫扯碎，一邊對(duì)猴子吼道："你這是影射!狐和虎讀音相近。你的矛頭是對(duì)著我的!"。
猴無(wú)法申辯，它糊涂了：我明明畫的是狐貍，可貉、狼和虎為何要發(fā)火呢?
據(jù)說(shuō)，猴之所以常常抓耳撓腮，就是因?yàn)闆](méi)有弄明白這個(gè)問(wèn)題。
小學(xué)生寓言故事教案篇九
有一位英俊的牧童，他每天趕著羊群上山放牧。他的手中，拿得不是皮鞭，而是一支竹笛。當(dāng)羊兒悠閑地吃草的時(shí)候，牧童就坐在石頭上吹笛。
笛聲是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、美妙動(dòng)聽(tīng)！簡(jiǎn)直是天籟之音！任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)如癡如醉。
小鳥(niǎo)兒飛來(lái)對(duì)牧童說(shuō)：“噯，你的笛聲太好聽(tīng)了，都讓我醉死了！我懷疑它不是竹笛，而是金笛，因?yàn)橹挥薪鸬巡艜?huì)發(fā)出金子般的聲音啊！”
小兔子跑來(lái)對(duì)牧童說(shuō)：“噯，你的笛聲太美妙了，都讓我聽(tīng)傻了！我懷疑它不是一般的竹笛，而是一支神笛，因?yàn)橹挥猩竦巡艜?huì)發(fā)出神妙的聲音?。 ?BR> “‘金笛’‘神笛’！我也這么認(rèn)為呢！真是英雄所見(jiàn)略同！”
牧童認(rèn)真地說(shuō)，“每當(dāng)我把笛子放在唇邊，吹出第一個(gè)音符時(shí)，笛子里就會(huì)立即飄蕩出我想吹的旋律，而且美妙的無(wú)與倫比！這讓我心跳加速，激動(dòng)不已！”
“牧童哥哥，我們可不可以看看你的竹笛呢？”
“可以呀，拿去看吧。”牧童把竹笛遞給它們。
兩個(gè)小東西，翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看了半天，連‘金笛’‘神笛’的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)看出來(lái)。
“哎呀，困惑死了啦！明明是一支竹笛呀，為什么會(huì)發(fā)出那么奇妙的聲音呢？”就在這年夏天，天氣大旱。
鄉(xiāng)里的村民、圈里的羊群、地里的莊稼、山上的牧草，都快渴死了。牧童看在眼里、急在心頭，他不由自主地吹起竹笛。
笛聲的意思是：上天，請(qǐng)快下雨，請(qǐng)快下雨！大地干涸，人在旦夕。拯救吧！你慈悲為懷！拯救吧！感恩的心獻(xiàn)給你！笛聲如泣如訴，如祈如求，動(dòng)人心扉。久久地在山梁間縈繞，在山谷中回蕩。
正在此時(shí)，一場(chǎng)大雨從天而降！嘩嘩的雨聲，滾滾的雷聲，像是上天奏響的音符，回應(yīng)著牧童的笛聲。干涸的土地濕潤(rùn)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。枯萎的禾苗復(fù)活了！
果實(shí)累累，五谷豐登。干枯的牧草變綠了！茁壯成長(zhǎng)，牛羊肥碩。陰郁的臉笑了，希望和憧憬又回到人們的心中。
小鳥(niǎo)兒和小兔子又跑過(guò)來(lái)了，神秘兮兮地說(shuō)：“牧童哥哥，村里的人都傳瘋了。說(shuō)是你的笛聲撼動(dòng)了上天，才降下大雨。說(shuō)你的笛子是金笛、神笛，能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢！”
“是嗎？很好！只要鄉(xiāng)親們免遭苦難、豐衣足食就好！”
牧童高興地說(shuō)，“來(lái)，可愛(ài)的朋友們，讓我們唱起歌、跳起舞，慶祝祥和，也感謝上天吧！”于是，牧童吹響了竹笛，小動(dòng)物們隨著悠揚(yáng)的旋律跳起了歪歪扭扭的舞蹈，嘴里還唱著奇奇怪怪的歌呢！
晚上，牧童趕著羊群回家。看到爸媽做了一桌子美味佳肴，正在等他歸來(lái)。
“呀，這么多好吃的，好豐盛啊！爸爸、媽媽，今天是什么日子??？”
“今天是你的生日呀！
小學(xué)生寓言故事教案篇十
一只家鴨失了群，迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上，碰上一只野鴨。彼此看了看，都感到詫異。一個(gè)祖先，差別竟然這么大。雖然都在水面浮著，卻互相看不起，總覺(jué)得對(duì)方對(duì)不住祖宗，總覺(jué)得對(duì)方討厭。
先是家鴨發(fā)話：“小東西，你天天顛來(lái)簸去多么可憐，像流浪無(wú)依的孤兒，一點(diǎn)安全感都沒(méi)有?！?BR> 野鴨毫不示弱：“胖傻瓜，你現(xiàn)在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅(qū)趕著生活，根本沒(méi)有我們逍遙?！?BR> “我生活有保障，哪像你常常飽一頓餓一頓，毫無(wú)規(guī)律可言，看你瘦得簡(jiǎn)直就像一具骷髏?！奔银営X(jué)得自己的生活占著很明顯的優(yōu)勢(shì)，既穩(wěn)定又無(wú)壓力。
“你長(zhǎng)得胖乎乎的又怎么樣，要么接二趕三為主人產(chǎn)蛋，要么被主人出賣再被他人燒烤了吃。我的生活我做主，我的命運(yùn)我主宰?！币傍営X(jué)得自己雖居無(wú)定所，但能充分享受自由。
“我伙伴比你多?！奔银喺J(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路。
“我朋友比你強(qiáng)。”野鴨認(rèn)為結(jié)交須勝己似我不如無(wú)。
“我會(huì)在陸地上跑?！奔银喛吹搅艘傍喌娜觞c(diǎn)。
“我會(huì)在高空中飛?！币傍啺l(fā)現(xiàn)了家鴨的不足。
“莫扯那么遠(yuǎn)，我倆就在這水中比試比試，看誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?BR> “我也有這個(gè)想法，堅(jiān)信不會(huì)比你差?！?BR> 就這樣，家鴨與野鴨都使出了渾身解數(shù)，在水面上各展其能，。只可惜沒(méi)有第三者來(lái)評(píng)判究竟誰(shuí)行。
天快黑盡了，鴨祖宗顯靈說(shuō)：“還比什么，有誰(shuí)在觀賞。還是快相偎在一起，對(duì)付眼前這寒冷的夜吧!
小學(xué)生寓言故事教案篇十一
在工地上，鋸子與斧頭產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)比對(duì)方強(qiáng)。
鋸子說(shuō)：“你看我，一齒齒排列整齊有序，這就是我能發(fā)揮大作用的原因。我能把大樹(shù)鋸倒，能把厚木鋸簿，能工巧匠少了我就一事無(wú)成。可你呢？有我這樣的齒狀嗎？你能發(fā)揮我的作用嗎？”
“如果真的象你那我可就慘了。”斧頭回答：“你看我的刀口如此鋒利，知道我?guī)椭魅俗隽硕嗌偈虑閱?？我能把木樁劈開(kāi)，能把木面削平，蓋房子造家俱時(shí)刻離不開(kāi)我。而你呢？參差不齊的難看且別說(shuō)—我的本領(lǐng)你有嗎？”
它們各抒已見(jiàn)互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。最后只好請(qǐng)出主人來(lái)評(píng)理。
“你們都別爭(zhēng)長(zhǎng)論短了，你們各有本事只是作用不同而已?！甭?tīng)了鋸子與斧頭的訴說(shuō)，主人哈哈一笑：“鋸子不能起到斧頭所起的作用，斧頭也不能干鋸子所干的事情，就是你們外觀也是根據(jù)各自的用途特點(diǎn)來(lái)定造。可你們現(xiàn)在卻非要用自己的形狀和本事來(lái)強(qiáng)求別人的一致，不覺(jué)得荒唐可笑嗎？”
鋸子和斧頭聽(tīng)了主人的話覺(jué)得挺在理，于是停止?fàn)幷?，并從此相互配合各自發(fā)揮作用，在不同的崗位上盡職盡責(zé)完成自已的份內(nèi)工作。
小學(xué)生寓言故事教案篇十二
從前，有一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。
有一次，牧人捉住小豬，它大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。
綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！?BR> 小豬聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”
寓意：
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！
小學(xué)生寓言故事教案篇十三
一個(gè)瞎子精于用手觸摸各種動(dòng)物，什么動(dòng)物只要他一摸，便能分辨出來(lái)。有個(gè)人帶來(lái)一條小狼，請(qǐng)他摸一摸，說(shuō)出是什么東西。他摸了摸這個(gè)小野獸后說(shuō)：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過(guò)有一點(diǎn)我卻十分明白，讓這種動(dòng)物進(jìn)羊欄總是不安全的?！?BR> 這故事是說(shuō)惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對(duì)著大海，他認(rèn)為海那邊不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。不料有人乘船從海上經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時(shí)候，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)?lái)了災(zāi)難?！?BR> 這故事是說(shuō)，事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)。
燒炭人在一所房子里經(jīng)營(yíng)，看見(jiàn)有一個(gè)漂布人搬遷到他的旁邊來(lái)住時(shí)，滿懷高興地走上去勸他與自己同住，并解釋說(shuō)這樣彼此更親密，更方便，還更省錢。漂布人卻回答說(shuō)：“也許你說(shuō)的是真話，但完全不可能辦到，因?yàn)榉参宜椎模紝⒈荒闩?。?BR> 這故事說(shuō)明，不同類的人難相處。
獅子愛(ài)上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無(wú)法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來(lái)請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，他便說(shuō)，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因?yàn)楣媚飸峙逻@些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來(lái)時(shí)，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來(lái)。
這故事說(shuō)明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了。
宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說(shuō)，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。
夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。
冬天來(lái)了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對(duì)他說(shuō)：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了?！?BR> 這是說(shuō)，盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。
小學(xué)生寓言故事教案篇十四
據(jù)說(shuō)有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會(huì)合的地方，在那兒，她們要等自己飛去以后，才讓人們識(shí)破真相。
一個(gè)王子走進(jìn)這座森林，當(dāng)他走近河流和湖泊會(huì)合的地方，他看見(jiàn)河岸上坐著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，她在撥弄流水，教百合在水上舞蹈。王子低聲地問(wèn)她：“告訴我，你是什么仙女？”
這個(gè)姑娘給他問(wèn)得不禁笑了出來(lái)，山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛(ài)笑的瀑布仙女。消息傳到國(guó)王的耳朵里，說(shuō)王子娶了一位仙女，他便派遣人馬，把他們帶到他的王宮里。
王后看見(jiàn)了這個(gè)新娘，厭惡的轉(zhuǎn)過(guò)臉去，王子的妹妹窘得臉紅，侍女們也在問(wèn)，難道仙女就是這樣打扮的嗎？“噓！我的仙女是改扮了到咱們家里來(lái)的。”王子低聲地說(shuō)。
一年一度的節(jié)會(huì)來(lái)到了，王后對(duì)她的兒子說(shuō)：“告訴你的新娘，咱們的親戚要來(lái)看看仙女，教她不要在親戚面前丟咱們的臉。”
于是王子對(duì)他的新娘說(shuō)：“看在我對(duì)你的愛(ài)情的.分上，在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧?！?BR> 她默默地坐了好久，繼而點(diǎn)頭允諾，這時(shí)候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔，王子穿著一身婚服，走進(jìn)他的新娘的房間。房間空無(wú)一人，只有從窗口射進(jìn)來(lái)的一道月光，斜照在床上。
王親國(guó)戚隨著國(guó)王和王后擁進(jìn)新房，王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問(wèn)道：“仙女新娘在哪兒？”
王子回答說(shuō)：“為了讓你們認(rèn)識(shí)她的真相，她已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝了?！?BR> 寓言啟示：
好多時(shí)候，我們沒(méi)有必要事事都“打破沙鍋紋（問(wèn)）到底”，一旦紋（問(wèn)）到底了，沙鍋碎了，再后悔也就來(lái)不及了。
小學(xué)生寓言故事教案篇十五
田野里，有一丘稻田，緊挨著的是一丘白菜地。
秋天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛地照著，天越晴越高了。
稻谷快成熟了，一束束稻穗顆粒飽滿，在陽(yáng)光照耀下閃爍著金色的光芒。
稻谷們禁不住感慨：“多好的陽(yáng)光，讓我們的內(nèi)心充滿著金色的渴望。這時(shí)，可千萬(wàn)別下什么雨，不然可就遭殃了?！?BR> 一旁的白菜接過(guò)了話茬：“太陽(yáng)有什么重要的?這時(shí)最好是下陣雨，我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的源泉!”
稻谷和白菜展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。
稻谷說(shuō)陽(yáng)光重要。
白菜說(shuō)雨水重要。
他們爭(zhēng)得聲嘶力竭，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
這時(shí)，一條蚯蚓說(shuō)：“稻谷說(shuō)陽(yáng)光重要，白菜說(shuō)雨水重要，你們都只是從自己現(xiàn)在的需要出發(fā)。其實(shí)，陽(yáng)光、雨水同等重要，我們思考問(wèn)題要全面分析，不能片面化?！?BR> 稻谷、白菜聽(tīng)了，默不作聲。
小學(xué)生寓言故事教案篇十六
從前，有一群山羊，其中有五只公山羊，這幾只公山羊既強(qiáng)壯又勇敢，可是它們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，常常吵架。
這只狼走到一只公山羊面前，假裝好心地說(shuō)：“兄弟，我聽(tīng)見(jiàn)那邊的公山羊罵你是一個(gè)廢物，一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，只知道吃?！边@只公山羊聽(tīng)了，火冒三丈，往另外幾只公山羊沖去，不一會(huì)兒，它們就打成一團(tuán)了，還傳來(lái)一陣陣叫聲。
狼一見(jiàn)公山羊們打起來(lái)了，就抓緊時(shí)機(jī)，撲到一只小羊身上，咬死后帶回了家，大吃了一頓。等公山羊們回過(guò)神來(lái)時(shí)，狼已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，狼又來(lái)了，想要再大吃一頓，可是這一次，不論它怎么說(shuō)壞話，公山羊都不動(dòng)心，還一齊用角把狼趕走了。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信壞人的話。
小學(xué)生寓言故事教案篇十七
從前有個(gè)皇帝，自以為聰明無(wú)比，他向全國(guó)發(fā)了一道文告：“有誰(shuí)能說(shuō)一件荒唐事，使我說(shuō)他是撒謊的，那我就把江山分給他一半?！?BR> 一個(gè)商人來(lái)了，他對(duì)皇帝說(shuō)：“萬(wàn)歲，我有一把寶劍，只要往天上一指，星星就會(huì)落下來(lái)?！?BR> 皇帝說(shuō)：“這有什么稀奇，我祖父的煙斗，一頭銜在嘴里，一頭能跟太陽(yáng)對(duì)火呢!”
商人怏怏地走了。
一個(gè)地主來(lái)了，他對(duì)皇帝說(shuō)：“萬(wàn)歲，我本想昨天來(lái)見(jiàn)您，只是閃電把天撕破了，漏起雨來(lái)，我趕忙把它補(bǔ)好，所以，今天才來(lái)，請(qǐng)您原諒呀!”
皇帝笑了：“你的手藝不好啊，今天還有小雨哩!”
地主也怏怏地走了。
最后，來(lái)了一個(gè)農(nóng)夫，他說(shuō)：“皇上，您答應(yīng)把女兒許配給我，還要用一斗金子陪嫁，現(xiàn)在，該兌現(xiàn)了吧?”
皇帝聽(tīng)了，臉色大變，呆若木雞，半天說(shuō)不出話來(lái)，最后，只好把女兒嫁給了這個(gè)聰明的農(nóng)夫。
小學(xué)生寓言故事教案篇十八
從前，在大山里有個(gè)少年叫甲康。甲康打柴時(shí)，見(jiàn)一蛇，蛇見(jiàn)甲康，搖首擺尾，甲康甚喜，遂脫衣裹蛇回家，悉心喂養(yǎng)。沒(méi)想那蛇果是與一般之蛇不同，或?yàn)楫惿摺＝?jīng)甲康三年多的喂養(yǎng)，已成一條巨龍，長(zhǎng)約二十米，如水桶般粗細(xì)。朝夕相處，甲康已通蛇語(yǔ)及習(xí)性，為蛇取名秦義：謂之有情有義也。巨龍亦通人性，經(jīng)常搞些怪相或小動(dòng)作逗甲康開(kāi)心。
自然，甲康的苦惱也來(lái)了，巨龍的飲食成了問(wèn)題。山雞、小鳥(niǎo)、青雞、黃鱔……周圍能捕食的東西，甲康都弄得差不多了。一天，甲康沿著大山深處去尋找龍食，到了很遠(yuǎn)的地方，終于發(fā)現(xiàn)了一處巨龍棲身的絕妙場(chǎng)所：山環(huán)水繞、飛鳥(niǎo)成群、鹿羊嬉戲……真?zhèn)€是虎踞龍盤之地。
甲康喜滋滋的返回家，將所尋勝地告之秦義，秦義也作歡欣鼓舞狀。主仆說(shuō)著就動(dòng)身，甲康騎于龍背，瞬間即到。臨別，甲康對(duì)秦義言：我隨時(shí)會(huì)來(lái)看望，你好生于此休養(yǎng)。秦義眼含淚水：主人，你真好!我送你一程吧。一吹龍氣就把甲康送回了家。
時(shí)光荏苒，又是三年多過(guò)去，甲康已到婚娶的年齡。秦義也比從前見(jiàn)長(zhǎng)，已長(zhǎng)約三十米，近倆水桶般粗細(xì)。這天，秦義正納悶：這段時(shí)間，主人很少來(lái)了。睜開(kāi)龍眼一看，原來(lái)，主人為相親的事煩惱:有幾家姑娘來(lái)相，人倒是不錯(cuò)，就是家徒四壁，由于害怕婚后生活窘迫，未敢許婚。
以前的皇帝也有龍投胎之說(shuō)。秦義的魂在皇土游走一遭，終于發(fā)現(xiàn)了一段美妙姻緣，于是，秦義深夜投夢(mèng)于主人。甲康夢(mèng)見(jiàn)倆仙翁下圍棋，邊下邊聊：說(shuō)道當(dāng)今皇帝龍眼有疾，大概就是今人所言白內(nèi)障之謂也?；实巯略t，如有人能治其疾，官封大夫、招為駙馬。甲康在夢(mèng)中哼了一聲(畫外音：還有這等好事!但又一想，與我無(wú)緣哪)。接下來(lái)仙翁的談話就讓甲康有點(diǎn)心動(dòng)。一曰：你道那有何難?另一曰：請(qǐng)指教。一曰：須得如此這般方可。甲康記下了仙翁的談話。
次日一早，甲康收拾停當(dāng)，就來(lái)看望秦義了。秦義遠(yuǎn)迎于山口，搖首擺尾，作歡欣鼓舞狀。秦義先開(kāi)口了：主人，昨夜一夢(mèng)，甚是怪異。秦義就先講了一個(gè)原委。本來(lái)，甲康還不好意思開(kāi)口，聽(tīng)秦義一講，倒只好硬著頭皮開(kāi)腔了。甲康曰：我本不想打攪于你，但我這年齡也該成家了，確實(shí)有點(diǎn)對(duì)不住你!秦義曰：主人，你客氣了，我這條命也是你給，何來(lái)對(duì)不起之說(shuō)，動(dòng)手吧。秦義于是張開(kāi)龍口，一股風(fēng)就把甲康卷進(jìn)肚里。甲康把準(zhǔn)備好的利刃拔出，割下一半龍心。秦義一吐氣，甲康就出來(lái)了。甲康在山邊采了一些草草藥做引子，秦義再一吹氣，就把甲康送進(jìn)了京城。
當(dāng)然，這藥方是行之有效的，經(jīng)甲康一鼓搗，龍眼奇跡般地好了，比以前更亮，精力也比從前不同。但見(jiàn)：環(huán)視八方無(wú)遺漏，赤膽忠奸皆看透，上朝能把公文批，居室美妾服伺夠。龍顏大悅，兌現(xiàn)前言，封甲康一品大夫、招為駙馬，賞賜百千有強(qiáng)。甲康沒(méi)忘記秦義的好處，帶著東南西北鄰國(guó)進(jìn)貢的補(bǔ)品回家看望秦義，秦義自然很高興。秦義給主人提議：為主人的衣錦還鄉(xiāng)，邀三鄉(xiāng)五岳的村民來(lái)慶賀。甲康于是給三鄉(xiāng)五岳的鄉(xiāng)、保、甲長(zhǎng)發(fā)請(qǐng)?zhí)?，?qǐng)?zhí)镆蔡峒傲饲亓x，甲康也想給秦義露露臉。
于是，到了慶賀那日，三鄉(xiāng)五岳的村民有來(lái)看甲康的，也有來(lái)看秦義的，近萬(wàn)人擠滿倆三個(gè)山頭。當(dāng)秦義出場(chǎng)時(shí)，那又是一種風(fēng)景，稱之為仙風(fēng)道骨，毫不為過(guò)。但見(jiàn):昂首與天齊，行動(dòng)愁鬼神，掠過(guò)驚風(fēng)雨，聲震萬(wàn)里魂。村民好一陣發(fā)呆，才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)榫摭埵呛芎吞@的，挨個(gè)給村民稽首、行90度的鞠躬禮，村民們被逗樂(lè)了，加入到狂歡的行列，整整三日才散。
有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。話說(shuō)又過(guò)了很多年，皇帝一日心血來(lái)潮，詔甲康問(wèn)曰：你那是啥秘方，醫(yī)得我眼亮精力旺。甲康不敢隱瞞，據(jù)實(shí)相答。皇帝一個(gè)邪念忽從心頭閃過(guò)，就這邪念斷送了甲康的前程和性命?；实巯耄胰缒馨涯且话臊埿姆?，豈不真成了萬(wàn)歲爺了?；实塾谑窃t令甲康，限十日內(nèi)將那一半龍心取來(lái)面圣，否則問(wèn)斬。封建時(shí)代，皇帝的話就是圣旨，只能照辦，不得忤逆。甲康流淚了，難道是命運(yùn)捉弄人?竟如此的荒唐和要命!
甲康懷揣一顆忐忑的心又來(lái)到了秦義的住所。秦義這幾日也老是覺(jué)得心在跳、情在燒(你就在不遠(yuǎn)處回味地笑，扯遠(yuǎn)了哈，這是謝軍演唱的一首歌)，總覺(jué)心頭不踏實(shí)。龍魂在皇土游走一遭，大吃一驚：糟了，大限來(lái)也，恐是躲不過(guò)了，沒(méi)法，聽(tīng)天由命吧。秦義還是在山口迎著主人：主人，你別說(shuō)了，動(dòng)手吧。甲康久久注視著秦義，不忍動(dòng)手。這真是：相對(duì)無(wú)言，唯有淚千行!執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎!還是秦義打破僵局：主人，你別遲凝，這回我不死，你就得死，橫豎一死，來(lái)吧，干脆點(diǎn)，別婆婆媽媽的啦!說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，秦義一股風(fēng)，已將甲康卷進(jìn)肚里。甲康不得已摸出利刃，緩緩割龍心，巨龍?zhí)弁措y忍，大呼曰：主人，你來(lái)個(gè)干脆點(diǎn)的，不要肉尼姑似的，疼死我也!甲康只得加速。就在龍心脫離龍身的一剎那，巨龍全身扭曲，其痛之慘狀，但見(jiàn)：肝與膽俱裂，口鼻皆出血，長(zhǎng)嘶何其悲，聞?wù)邷I雨飛!巨龍已無(wú)力吐出主人，主仆皆焚。
三鄉(xiāng)五岳的村民聞此變故，不約而同的趕來(lái)，為這一對(duì)有情有義的主仆舉行隆重的葬禮。剖龍腹取出甲康，時(shí)甲康還保持取龍心姿勢(shì)：一手持寒光刺眼的利刃、一手緊攥著血淋淋的龍心、雙眼圓睜、作呲牙狀，那真是死不瞑目。鄉(xiāng)親們?yōu)橹髌蛡z整理遺容，將甲康生前所獲賞賜，全部入殮，陪著主仆去也，合葬于甲康義釋秦義的地方。為其禱告曰：哀嚎之，秦義，重情重義;哀嚎之，甲康，養(yǎng)育有恩。你們的靈魂升到天國(guó)去吧，那里才是你們安息的地方!阿門。
主仆倆的靈魂，果真在鄉(xiāng)親們的禱告聲中，悠悠升天。忽一日，皇帝做一惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一血淋淋的巨龍立于前，厲聲喝曰：想你我前世也為同脈，何故貪得無(wú)厭?要了我與主人的性命。如今我在玉帝面前請(qǐng)旨，將爾等積惡無(wú)德的昏君罰下地獄，以示懲戒。說(shuō)完不見(jiàn)蹤影?；实鄞篌@，醒來(lái)時(shí)，雙目失明，體形憔悴，已被上天勾其精髓，無(wú)幾日，就奄奄一息，臨終寫下四字：秦義甲康。告誡子孫勿做惡事。一命歸西也。
寫到此，不禁淚飛頓作傾盆雨：人心何時(shí)足?得隴即望蜀，若能歇歇肩，老天把眼開(kāi)。道與道不同，因果差一著，一邊陽(yáng)光道，一邊鬼門關(guān)。人人都入局，何曾清醒過(guò)，身在此山中，不識(shí)真面目。若論蛇吞象，功過(guò)在哪邊，甲康沒(méi)有錯(cuò)，秦義也無(wú)冤!