演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議等。演講稿的氛圍和表達方式要與演講主題相符，避免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的情況。如何寫一份令人印象深刻的演講稿？以下是一些成功演講者的經(jīng)驗分享。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇一
新聞記者問一個小學(xué)生：“你為什么這么早就上補習(xí)班？”那個小學(xué)生毫不猶豫地回答：“爸爸媽媽叫我好好學(xué)習(xí)，將來去美國上名牌大學(xué)，成為有用的人才?！?BR> 我本人就是那個小學(xué)生所說的美國名牌大學(xué)的學(xué)生。但是，我在韓國上中學(xué)的時候，是一個學(xué)習(xí)成績差、與老師的關(guān)系不好、和同學(xué)的關(guān)系也很緊張、恨不得馬上離開韓國的非常平庸的學(xué)生。就是這么一個學(xué)生，來到美國能夠上名牌大學(xué)，這并不說明韓國的教育制度不好，也不說明美國的教育制度好。在我離開韓國的時候，我和父母都覺得，我不適應(yīng)學(xué)校的生活，是因為我國的教育制度不適于我成長的緣故。
當時，我望著離開韓國去美國的學(xué)生，心里暗暗地想：我也能去美國，到了那個時候，什么問題都會得到解決。事也湊巧，我媽媽到，我也就不知所以然地來到美國，莫名其妙地圓了自己到美國上名牌大學(xué)的美夢，那個時候，我甭提有多高興了。但是，真正到了美國后，我才明白，在韓國學(xué)習(xí)差的人，到了美國也一樣學(xué)習(xí)差的事實。不管你在韓國學(xué)習(xí)英語多么用功，一旦到了美國，用英語聽歷史、社會、物理、地理等課程，也會覺得很難很難。單單學(xué)英語就用去我一年半的時間，還得少睡很多覺，多看很多英語書。
在學(xué)生時期，一般人都很少關(guān)愛他人，這在哪兒都一樣。因為我不能用流利的英語和同學(xué)交談，所以，他們并不喜歡我，他們談話時我很少能插上話。
當然，美國的初、高中學(xué)生，可以根據(jù)自己的聽課能力，選擇適合自己水平的課程。滿足于聽最低程度的課程，當然可以輕輕松松地取得好成績，可那樣學(xué)習(xí)又能有什么長進呢？我就讀的.那所高中，有一位隨父母來到美國的韓國學(xué)生。這個學(xué)生在韓國的時候，不好好用功，成績一直很差。他爸爸到密歇根大學(xué)進修一年?？斓揭荒甑臅r候，那個學(xué)生取得了全校第一名的好成績。這件事情還登上了報紙。過去他爸爸為兒子傷透了腦筋，如今看他上報很高興，于是決定辭掉在韓國的工作，準備在美國長期定居。
美國高中允許學(xué)生按自己的水平聽課，但是排列名次的時候就不按實際水平，按考試成績張榜公布。所以實際水平高的學(xué)生，因考試題很難而得不到高分，排在較低的名次；實際水平低的學(xué)生，因考試題很容易而得到高分，排在較高的名次上。
韓國的父母們不了解美國的這種教育制度，覺得孩子到美國以后大有長進，取得了好成績。殊不知繼續(xù)按這個水平學(xué)習(xí)，就很難考上好的大學(xué)，以后也很難找到好的職業(yè)。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這艷陽高照，風(fēng)和日麗的日子里，我們最后一次相聚在母校之中，歡聚在這幾棵桂花樹下。
從我進入這個學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個年輪，每一個旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄著我們在學(xué)校的生活，記載著我們之間的故事。此時此刻，我仿佛又聽見了充滿墨香的書聲，美麗動聽的歌聲，隨心所欲的笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春游。
我記得我們班所有人的特點：人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳；陽光帥氣的高振雄；有“大喇叭”“雅號”的張后順；調(diào)皮搗蛋的徐世杰，羅瑋軒，宋文浩，李明；人稱“馬哥”人緣好的馬育林；還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇，張航，胡建平，胡建平內(nèi)向，人緣好，張航愛動腦，廢話多，湯雨薇女中豪杰，統(tǒng)領(lǐng)女生，傲氣凌人；搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險人物”能將人活活笑“死”，趙亮有一個“威震四方”的`“雅號”：趙(照)不亮的燈泡；陶露娜人稱“笑不倒”；還有古靈精怪的沈娟方文萍二人。
當然，我班的幾大鎮(zhèn)班大將有：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師。
他們都是我生命之樹上最寶貴的回憶，永遠不會忘記的人!
再見了!敬愛的老師，再見了!親愛的同學(xué)，我們在一起的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我將要和你們離別了，請記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，如白駒過隙。匆匆彈指一揮間，已是三年。
感謝你給我的榮耀！
恩師之情，如何忘？怎能忘？
感謝你的傾心相待，感謝你伴我成長。恰同學(xué)少年時，指點江山，激昂文字。論智者之大氣，評仁者之沉著，慕歌者之坦蕩，懷吟者之熱誠。三載熾熱的青春歲月，我們從素不相識變?yōu)橹呐笥眩瑥挠字珊⑼呦蚯啻喝A年。離別將至，說一句珍重，道一聲再見，腦海里回蕩著的往事一件一件：是課堂上的凝眉深思，是課間時的劇烈爭論；是跑道旁的聲聲加油，是實驗臺前的句句叮嚀。是礦泉水，是創(chuàng)可貼，是潤喉糖，是真心的關(guān)切，永遠的諾言：“同榮辱，共進退。跟上去，別落伍。”
同窗之誼，怎能忘？如何忘？
猶記得拓展訓(xùn)練中師生攜手并肩，共同跨過了一個又一個溝溝坎坎。記得面對高高的團隊墻時大聲喊出的“不怕”，四米二的間隔，我們用團結(jié)磊成人梯。不管師生，不分你我，只有團體。記得團隊墻上一只只汗浸濕了的手，記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄、不放棄”，全力以赴、勇往直前！
三年的求索，三年的崢嶸，三年的夙愿，三年的厚重。幾度歲月，幾度春秋，多少淚水，多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒，這是一生取之不竭的記憶財富，這是金明給予我們的榮耀！
三年前，懷著對將來的憧憬，我們相聚在一起。
三年后，帶著對曾經(jīng)的思念，我們卻即將別離。
不悔相逢！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇四
大家好!
有點緊張，呵呵，雖然我不是第一次站在這個講臺上。
上一次給大家推薦了方舟子的《大象為什么不長毛?》，我當然樂意再為大家推薦一本方舟子的書，可是今天我演講的主題好像是“談自信”。
剛才有人也談到了這個話題，他講的是自信的重要性，很精彩(難道說不怎么地?)，我就給大家說一說怎樣讓自己更自信吧。
我以為做好充足的準備才能做到自信，比如為了這個一分鐘演講我坐在臺下準備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說的書(《溝通的藝術(shù)》)，里面有一句話：
相信你能成功，你就能成功。關(guān)于增強自信這本書還說，要“表現(xiàn)的信心十足”，也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張，不可以對自己說“我不緊張我不緊張”，因為這可能會像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣，讓你更加緊張。
不自信的人可以試試每天對自己說“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點是實踐，也就是積累成功的經(jīng)驗。就比如像我這么一個不太自信的人也可以上臺來給大家談一談關(guān)于自信的問題。(笑)。
謝謝大家!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇五
3.教師學(xué)生比例:1:18。
4.入學(xué)年級:9-級。
學(xué)生人數(shù):1300人。
5.國際生人數(shù):無。
6.學(xué)校網(wǎng)址:。
7.學(xué)校簡介:學(xué)校為學(xué)生提供高品質(zhì)的教學(xué)，優(yōu)秀的教師團隊，小班授課安全的校園和社區(qū)環(huán)境，課程種類繁多，難易程度各異，課外活動豐富，并且注重學(xué)生的個性化成長。
課程:學(xué)校提供20門不同的ap課程。
課程:大概20沒榮譽課程以及許多雙學(xué)分課程。
成績:25.3/36。
11.學(xué)生進入大學(xué)率:95%。
12.學(xué)生去向:哈弗大學(xué)，麻省理工學(xué)院，斯坦福大學(xué)，堪薩斯大學(xué)等。
13.課外活動：學(xué)校為學(xué)生提供豐富的課外活動。
14.申請入學(xué)時間及申請材料:。
入學(xué)時間：秋季。
15.所在城市介紹：
美國奧佛蘭帕克市位于堪薩斯州，是該州第二大人口城市。該市建立于19，是堪薩斯城大都市統(tǒng)計區(qū)的一部分，當?shù)匾苑?wù)業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)。氣候夏季濕熱，冬季干冷。
16.最近的國際機場:堪薩斯城國際機場(mci)。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇六
在我們的日常生活中，一定有一種對你來說不可或缺的東西----鬧鐘。
我的鬧鐘有一對鐵制的大鈴蓋兒，蓋子之間就是那把天天撞擊鈴蓋的金屬小錘了，兩個鈴蓋上用螺絲緊緊地擰著一把二三毫米粗的鐵提手。鐘身呈淺黃色，里面的十二刻時間清晰可辨。鐘表下面兩條鋼條做腿有力地支撐著鬧鐘，使鐘不倒。鐘表后面有鬧鈴開關(guān)和調(diào)節(jié)時間的旋鈕，光源按鈕和電池槽，鐘面上的時、分、秒三針每日有條不紊地走著。
至于光源按鈕，他的作用在于大半夜里不會讓它變成“睜眼瞎”，必要時還可以作為手電筒用(我小時候就在晚上躲在被窩里用鬧鐘照明當手電筒用來看書)，電池槽的作用就不用我提了吧，沒有它，剛才的一切都是浮云，調(diào)節(jié)按鈕的作用在于修正鐘面錯亂的.時間。
鬧鐘不像現(xiàn)在的手機、電子表一樣“高大尚”，甚至有點“俗氣”，但它的優(yōu)點是耗電量小，造型更具古樸傳統(tǒng)氣息，使它在時間的領(lǐng)域爭得一席之地。在未來，我不知道鬧鐘還存不存在，但我一定會珍惜這些像鬧鐘一樣一點點正在被現(xiàn)代文明淘汰和遺忘的東西。
鬧鐘，我的好朋友，我生活中不能沒有你。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
今天，我們帶著即將收獲的喜悅與期盼，帶著即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回憶這三年來無數(shù)美妙的記憶，共同展望無限美妙的明天。
光陰飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是榮耀的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感謝。
感謝學(xué)校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在寬闊亮堂的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，還有裝備齊全的實驗室，器材完備的運動場。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，在運動場上留下我們頑強拼搏的精神，在舞臺上留下我們的才藝和演出。因為有了您，我們?nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨蕚淞藘?nèi)容豐富的科學(xué)套餐，讓我們盡情探究科學(xué)的奧秘，體驗科學(xué)的魅力；您為我們打造書香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您組織我們開展感恩活動，教導(dǎo)我們在承受贈與與幫助時常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實驗基地，讓我們體驗動手動腦的樂趣，感受大自然的美妙；您號召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想，洋溢著青春的活力與激情。
感謝老師，是您的辛勤付出，無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，并毫無保存地傳授給我們，您無私奉獻，不知您亮著燈度過了多少夜晚，為我們精心準備課件，修改我們的作業(yè)，不知您多少次忍著疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿家的溫暖。您的培育與教導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠摯的敬意獻給你們。
感謝同學(xué)，相伴走過三年美妙的光陰。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品味。在歡聲笑語中，我們互相促進，共同成長，在彼此的鼓勵中，我們英勇面對困難，更加堅強。有了同學(xué)，初中三年才更加完美。
最美妙的初中生活即將成為最美妙的記憶，08屆的學(xué)子們即將分開母校遠航，我們相信，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，仍然真誠直率的目光，仍然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開場，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘記?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀冇峦鼻?，定將用碩果與榮耀報答母校。老師們，請相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它們的唯一方法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美妙將來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇八
記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現(xiàn)，也要記住，它們至關(guān)重要，是你們?nèi)松谋睒O星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
這所備受尊崇的學(xué)校歷來好學(xué)求知，所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師――這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去，讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬于真理、追求真理的時刻。
你們已經(jīng)求學(xué)四年，而我當校長還不到一年;你們認識三任校長，我只認識一個班的大四學(xué)生。所以，智慧從何談起呢?也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人?；蛟S我們可以互換一下角色，用哈佛法學(xué)院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。
讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié)，你們是提問者?！案Ｋ固匦ｉL，生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長，從你四十年前大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，你肯定學(xué)到了不少東西吧?”
可以這么說，在過去的一年里，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應(yīng)該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。
其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是冬天，我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗里特樓吃晚飯，在我專門會見學(xué)生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導(dǎo)，不是教師的聯(lián)系方式，也不是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反復(fù)問我的是：“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中，有那么多人進入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”
要思考并回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時，他回答：“因為那兒有錢?！蹦銈冎泻芏嗳硕荚诮?jīng)濟學(xué)課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據(jù)他們從70年代以來對學(xué)生擇業(yè)的研究，得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn)，值得注意的是，雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報，還是有很多學(xué)生選擇了其它工作。
確實如此，你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學(xué)榮譽學(xué)位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓(xùn)當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學(xué)、或其他研究生。但是，絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢，這與戈爾丁和卡茨的調(diào)查結(jié)果不謀而合。《克里姆森報》對去年的'畢業(yè)班作了調(diào)查，結(jié)果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟不景氣，這個數(shù)字還是達到了39%。
我認為，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的――提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學(xué)范疇。“生活的意義”――是個大大的問題――又是老生常談――把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復(fù)雜化了。
但是，暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊，試著探尋一下你們問題的答案。
我認為，你們之所以擔(dān)心，是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作，加上可以預(yù)見的未來的財富，是否能滿足你們的內(nèi)心。
你們?yōu)槭裁磽?dān)心?這多少是我們學(xué)校的錯。從一進校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負責(zé)的領(lǐng)袖，你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔(dān)。其實，你們已經(jīng)取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展，透露出你們對這個星球未來的關(guān)注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選，為美國政治注入了新的活力。
你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關(guān)于價值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉(zhuǎn)變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項――工作、職業(yè)、讀研――都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失――一扇門打開了，另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣――關(guān)于舍棄的人生道路。
金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標志，代表著一系列問題，其意義要遠比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題――當你從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向――是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當你獲得法學(xué)學(xué)位之后，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后，要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔(dān)心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在，你們必須想出一個方法，去實現(xiàn)這一目標。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
這些青春在我們不經(jīng)意間偷偷溜走，高一就這樣結(jié)束了。高二那年，我喜歡上了一個女孩子，她笑起來很美，我開始用各中方法討她開心，每天陪她去食堂吃早餐，陪她去超市買她喜歡吃的零食。那天，下著雪，她對我說讓我陪她看雪，我們走在校園的小路上，我看到她臉上充滿了快樂，像一只快樂的小鹿。我牽起了她的手，我能感覺到她手心的溫度，也能感覺到她的心跳，我對她說：做我女朋友吧，她紅著臉說，誰要做你女朋友呀!我說，你呀!我拉著她的手一直走，雪落了我們一頭，我說，我們會白頭到老的。我還是每天陪她吃早餐，買零食，就這樣一天天過去了。
高二快結(jié)束的時候，她對我說我們分手吧!我沒有問為什么，只是對她說：祝你幸福!沒有了她，我開始打籃球用來忘記和她在一起記憶，也曾流過眼淚，也會在難眠的夜晚記起她，呵呵，過去了，我告訴自己忘了她。高三來了，我開始努力學(xué)習(xí)，每天有做不完的試卷，寫不完的習(xí)題，一月，二月悄悄來了，高考的時間一天比一天少了，我們每個人都緊張的復(fù)習(xí)，只怕時間從我們手中溜走，沒有了少年時對時間的概念，現(xiàn)在時間就是生命。
五月的天開始變的燥熱，空氣中飄著一股離別的氣息，同學(xué)們開始傳同學(xué)錄，夜晚時我們在操場上跑步，來減輕內(nèi)心的壓力。六月還是來了，我們開始珍惜在校園的每一天，我們穿著統(tǒng)一的班服走在校園，照畢業(yè)照那天，我們都裝作快樂，老師也穿得帥帥的，笑著說，同學(xué)們，畢業(yè)了，祝你們高考成功!我們齊聲大喊，加油加油!這個夏天，屬于我們的畢業(yè)季。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十
大家好：
湯：我是初三(5)班的湯寒竹。
姜：我是初三(6)班的姜尚辰。
三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，五班六班一起走過了這么久，今天，我們兩個受到黃老和段段的重任，通過廣播跟大家說幾句吧。
姜：其實真的想正經(jīng)地跟大家講一句話，在我的心里除了對所有教過我的老師懷有感恩之外，我真地非常感謝6班這個集體，謝謝你們?nèi)陙淼挠押孟喟?，你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當然，現(xiàn)在提到六班就必然會說到五班，反過來說到五班也必定會想起六班，大家都說五班六班一家親，我們鄰窗共壁，一起奮斗，一起玩鬧，一起跌倒，一起崛起，一起追逐夢想，一起書寫傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記，但我仍時常想起;也許我們星月園上的朗朗書聲人們沒再想起，但我永無法忘記;也許時間覆蓋了我們運動會的拉手狂歡，但我仍常常在夢中笑醒。我們一起走過的青春歲月里有滿滿的無法割舍的回憶，怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
40多天后，深外分校09屆會有起碼78個滿臉朝氣的少年面帶微笑，走進深圳中考的考場;40多天再加那么幾個小時后，深圳中考的考場又會走出起碼78個滿臉朝氣的少年，相互擊掌，大笑著。不，他們沒瘋，和那一點邊都不沾!那他們一定來自5、6班，笑得自信，笑得青春無悔。我們就這么一直在笑著，剛開始笑得懵懂，后來笑得輕狂，現(xiàn)在笑得淡然，那我們就一直笑下去吧，五班六班的同學(xué)們，你們，我的兄弟姐妹，讓我們一直笑吧，就是這樣，對，像你現(xiàn)在這樣，讓我們的嘴角輕輕地揚起，哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無論是過去還是現(xiàn)在，我一直以我是5、6班的一份子而光榮，我更要讓5、6班以我為光榮，我早已在心里默默發(fā)誓，無論我付出多大的艱辛，我也要用我的努力來增添5、6班的光彩，也許有人并不相信，但，這真的就是我的全部動力，(停頓)六月我會讓你們看到更優(yōu)秀的我，六月，我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
湯：聽著姜尚辰再次把回憶掀起，真的無悔這三年的努力，我們的回憶將會有一條漂亮的尾巴，我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親，可別忘了還有一直引領(lǐng)著我們的老師們呀，遇見這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運的事情，你們還記得吧，有一個老師有著稀稀疏疏的胡須，上課時慷慨激昂，生活中輕狂不羈，他就是我們的胡老大;有一個老師，憨厚老實，一笑起來就沒有了眼睛，他就是老孔;有一個老師，青春靚麗，略帶溫柔和孩子氣，她就是misslee;有一個老師，溫柔，盡心盡責(zé)，她就是彭娘;有一個老師對我們用心良苦，她就是winnie;有一個老師，幽默風(fēng)趣，他總能在讓我們在吵鬧中快速的回到座位，他就是fish;有一個老師，溫柔美麗大方，婀娜多姿，盡展美麗的風(fēng)采，她就是馬俊英老師;有一個老師，幽默風(fēng)趣，讓各種無聊的歷社都瞬間活躍成一個個易記的故事，她就是雪梅娘;有一個老師，似水溫柔，有如陽光溫暖，她就是琴琴;有一個老師，對我們有耐心，陽光的笑臉中含有可愛的童心，我們說她像張惠妹，也常常和我們一起把英語集結(jié)號說成賽爾號，她就是vivien;有一個老師講課細心耐心，要我們重基礎(chǔ)，上課又時常搞怪，他就是老唐;有一個老師，天天叫我們跑計時跑，操場上少不了他的哨聲，跑不快還踹我們一腳，還說：“打是親，罵是愛，心疼就用一腳踢?！彼褪撬螡蠋?，還有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個老師，陪伴了我們?nèi)?，對我們雖說是刀子嘴，但實際上也是豆腐心。5班的同學(xué)們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺得段段那是在數(shù)落我們，甚至是在輕視我們，但是大家也明白她的良苦用心吧，說實話，當我看到她那么嚴肅的表情寫在臉上的失望，還有我們那糟透了的成績時，心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力，痛恨我們不夠堅定，痛恨我們不夠堅強。在這40多天里，哪一個老師不希望自己的學(xué)生能夠再堅持一下再努力一點呢?請大家抬頭看看我們教室前的“無悔三年”那句話，我想，段段是唯一陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟亲畈辉敢饪吹轿覀兿料氯ザ粝陆K生遺憾的啊!還有一個老師，他如此特別，所以他讓我們做了那么多特別的事，那些都是我從未想象過的。我沒想過有老師在上課時帶我們到操場寫生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學(xué)聯(lián)系，讓家長錄了一段對自己孩子想說的話，在課上放出來，讓那些同學(xué)感動得一塌糊涂;有老師愿意在課上，把自己曾經(jīng)的理想，即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來;有老師在我們晨跑時拿著攝像機錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學(xué)生放棄最喜愛的足球;有老師愿意花時間做ppt來分享他假期時的旅程，有老師能那么耐心地看完幾十本學(xué)生的心靈歷程，再附上真心的話語，即使自己低落，也會先來安慰并鼓勵我們，有這么一個老師，他對我們做這些，只因他是我們的黃老。
湯：五班的同學(xué)們還記得：勇者無敵強者勝，決戰(zhàn)中考五班贏嗎?
姜：六班同學(xué)還記得：憑我們一起，憑我們就是天生的奇跡嗎?
現(xiàn)在留給我們的時間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進入中考英語聽說考試的考場，下周我們也將迎來中考體育考試。
最后，讓我們喊出我們的決心吧。
湯：你們懂的!
姜：你聽說過5班、6班嗎?
湯：啊?那是什么啊?
(四樓的5、6班的學(xué)生在教室里齊喊，其聲驚天動地!)。
那可是傳奇!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十一
大家好！
—既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"。
我親愛的.學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會以我們?yōu)闃s!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時無以回報,我們信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。
我的演講完畢,謝謝大家!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了xxx屆高三畢業(yè)典禮。雖然對你們告別離校有一定的思想準備，但是告別的日子真的來臨時，我們還是覺得太快了些，突然不知道該怎樣來表達這種別離。我謹代表高三年級全體老師，向所有同學(xué)們獻上最誠摯的祝福！
回顧三年來我們共同度過的每一個日日夜夜，一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天，許多生動的細節(jié)、許多精彩的瞬間，已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中更讓我們從中感覺到了同學(xué)們的`成長、發(fā)展與成熟！在此我想用三個詞語來表達我的感受。
羨慕；你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓(xùn)，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮，為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅毅與自豪。
你們是那樣的活潑，調(diào)皮可愛。無論是在籃球比賽、學(xué)校運動會、文藝晚會上還是三操活動中，你們都充分展示青春的風(fēng)采，盡情展現(xiàn)自己的才華，即興創(chuàng)作的節(jié)目、自編自演的小品、快板令我們回味至今。步入高三，你們用青春的激情編織高考之夢，為xx精神注入了新的內(nèi)涵，在xxx的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們年級組全體老師為你們這真實的、美麗的、難忘的三年喝采！
感動：你們的活潑、調(diào)皮、個性張揚使你們犯下了不少錯誤，做了不少與校規(guī)校紀相違背的錯事，為此班主任與級部沒少批評、訓(xùn)斥了同學(xué)們，有時回想起來我們都感覺過于嚴厲或方法欠妥?？墒峭瑢W(xué)們都默默的接受了，因為你們懂得尊重老師、理解老師，理解老師“舍小家而顧大家”的辛苦。我在此代表全體老師向你們表示最誠摯的感謝！
欣慰：三年來，我們的級部無論從學(xué)習(xí)風(fēng)氣、三操質(zhì)量還是從自習(xí)紀律、就寢紀律等各方面都是全校最好的，雖然其中過程出現(xiàn)過一些小插曲?？梢哉f我們共同度過的三年是團結(jié)、進步、和諧的三年，是積極進取、努力奮斗的三年！
面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的思想。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
二是你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
最后，希望你們記得?；丶铱纯矗纯葱@的變化，談?wù)勛约旱倪M步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來佳音！
祝你們心想事成，一路平安！謝謝！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，howtimeflies!時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗?？紙錾?，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！這是一場鼓舞士氣、催人奮進的大會，它將使我們振作精神，揚起理想的風(fēng)帆，向著人生的第一個目標啟航。
有人說：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因為它在一定程度上決定了今后的人生方向！六年小學(xué)，三年初中，九年來的學(xué)習(xí)生涯，我們走過來了。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有遲疑，有停滯，我們必須為了夢想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學(xué)好英語的幾點建議：
對一些初學(xué)英語的學(xué)生來說，學(xué)英語比登山還難。他們的話把學(xué)英語比作一項艱苦的勞動了，其實不然，如果你喜歡英語并掌握了學(xué)英語的方法和技巧，你就會把學(xué)英語當一種樂趣。
練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會。
二、“手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識。
的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。
同學(xué)們討厭背書有以下正當理由：第一、課文很難背；第二，背完就忘；第三、總是沒時間背；第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的！然而這些問題都是由于沒有良好的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣造成的。在中國學(xué)習(xí)語言最好的、最先進的方法就是多讀：第一，書讀百遍，其意自見。第二，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。第三，讀書破萬卷，下筆如有神。我相信，大家都知道這些名言，但是沒有幾個人能做到！所以，成功的人永遠是少數(shù)！
為什么完形填空難、閱讀難、作文難，就是因為你從來沒有語感！語感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)！大量背誦文章能提高你的語感，一段時間積累下來，你不再需要專門去記憶單詞、語法規(guī)則，考試時自然勢如破竹，又快又好！而且背誦文章讓寫作流暢起來，你能脫口而出大量的文章，就能隨手寫出漂亮的文章，口頭能力和筆頭能力是相互促進、相得益彰的。大量地背誦短小實用的文章是提高英語寫作水平的捷徑！
心理，不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識，又能開闊視野，也可以提高閱讀水平。
學(xué)習(xí)英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，認真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開始，給自己訂個計劃和目標。每天強制性進行，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。如果一個人的自覺性不夠，可以找一個學(xué)習(xí)伙伴相互監(jiān)督、共同進步。
總之，如果你熱情、有效地去學(xué)英語，你也會成為一名英語達人。
讓我們大家一起同心同德，齊心協(xié)力，把我們的復(fù)習(xí)備考工作做到最有效，共創(chuàng)我鎮(zhèn)中考的新輝煌！
謝謝大家！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言，大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感５慕陶d，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗！
同學(xué)們：世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的.貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當我們剛出生時，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔，發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿》。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔(dān)。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳?。课覀冇袥]有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！
建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄！
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因為，越磨礪，越光芒！
人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！”
同學(xué)們，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮?！眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十六
老師們同學(xué)們，大家上午好!
三年的初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們剛剛參加完在學(xué)校的最后一次升旗儀式，相信大家的內(nèi)心百感交集，我和你們油然同樣的感情――舍不得離開。其實很長時間以前，不是這樣的，而是盼望早早離開才好，可是到了分別的時刻，去依依不舍。
今天的我，不想回憶過去，因為過去一去不復(fù)返，而且還心生離別傷感。借現(xiàn)在的機會，我想給未來的你們帶去一些父母今天的愛與感悟，如果再不說，怕自己會忘掉。
今天是6月8號，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子，三天之后，我們就要各奔東西，有的去一中，有的去三中，也有的去職業(yè)技校，還有的面對打工勞累繁重的生活。從小到大，父母拿出更多的時間和精力守護著我們，他們的嘮叨和叮囑，仍在我們耳畔響起，他們的勞累身影，一直在我們眼前游動……讓我們感受到了父母深深久遠的愛，這種愛一直會沒有盡期……對我們來講，這平凡的情感對于我們來說是最珍貴的幸福。但愿將來的你們，也能如此過活：用心守護你的家人。
說回今天，既然時間留不住，不可逆，我們學(xué)會了什么也不那么重要了，請諒解我的批評與作為，這是我的一種誠實。要學(xué)會誠實，我說的誠實不僅僅是講實話，不撒謊。坦白的講，在每個人的成長中都或多或少會有謊言相伴，這謊言有些出于善意，有些迫于無奈，還有更多的是我們自己的愚蠢。我們的一生注定聽到太多的謊言，盡管我們也會有違心的話，但是，我仍希望你們誠實，不去計較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿，尤其是對老師的撒謊和欺騙，我們都誠實的接受并且消化自己的人生。誠實不僅是一種道德，更是一種勇敢地品格。
6月8日，對于我們是特殊的日子。我們即將離別，奔赴各自的人生征途。很多與同學(xué)，好友，閨蜜之間的密切往來、朝夕相處，都深藏在記憶里。過去的成長，你們承受了不諳世事的少年煩憂和青春戀情，我試圖開導(dǎo)，但是也無能為力，畢竟你們是那樣渴盼被更多的人喜歡和接受。但是，想想青春時期的你們，內(nèi)心陷入到憂傷，苦悶、甜蜜，沖動，惶恐的陷阱，幾乎看不清周遭的任何人和事，一心只有最初的好友與愛戀，希望你們一定要記得：耽誤莊稼，可有明年，要是耽誤了學(xué)習(xí)，就毀掉整個人生。
想寫給未來你們的話，還有很多，關(guān)于夢想，讀書，金錢，社交，心態(tài)，工作與家庭……今天的時間很短暫，我們的心情都不平靜，砰砰跳個不停，人生更漫長，下次吧，讓我們再促膝長談。
永遠愛你們的老王!祝大家中考成功!未來更美好!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
家長朋友們、親愛的孩子們：
大家好!非常榮幸，今天能作為家長代表，參加北達資源中學(xué)屆的畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，向三年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前的7月11日，同樣是在這里，我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式”，一個個少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來，站在了中學(xué)生活的起點。三年后的今天，孩子們由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由頑皮變得沉穩(wěn)，一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前。
在這一千多個普通而不平凡的日子里，北達資源秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，狠抓基礎(chǔ)、尊重個性、多元教育，促進了每一個學(xué)生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁，以嚴謹務(wù)實的教風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出，駐守在三尺講臺、守護在孩子們的心田，引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。
北達資源讓孩子們身心健康，懂得感恩，陽光開朗。學(xué)校務(wù)實的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲，使孩子們學(xué)會了關(guān)愛他人，體諒家長。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動，讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂，豐富了生活，陶冶了情操;家長會上每一位任課老師的細致交流，孩子遇到波折時，班主任老師及時地引導(dǎo)和解惑，都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。
北達資源把孩子們帶進了知識的殿堂，引導(dǎo)孩子探尋和求索，仰望星空并腳踏實地。通過學(xué)校組織的實踐課，激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過評選“學(xué)習(xí)達人”等活動，引導(dǎo)孩子們積極向上、拼搏進取;還有辛勤的老師們，既鼓勵孩子們樹立長遠的學(xué)習(xí)目標，更督促平時的日積月累。三年來，孩子們在學(xué)習(xí)上夯實了基礎(chǔ)，也發(fā)揚了個性，整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升。
毋庸置疑，北達資源是孩子們終生難忘的母校，也是家長們永遠心懷感激的地方。在這里，有先進的教育理念和良好的育人氛圍;在這里，有認真負責(zé)、循循善誘的各位老師;在這里，孩子們愉快成長，收獲頗豐地度過了三年的初中生活。作為家長，我們覺得孩子選擇進入“北達資源”學(xué)習(xí)，正確而無悔。
同學(xué)們，今天是你們初中學(xué)習(xí)生活的終點，也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點。在這個特殊的日子里，我也想對你們說幾句話：
首先要常懷感恩之心。父母給予你生命，撫育你成長，要對父母心存感恩;老師給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考，要對老師心存感恩;同學(xué)給予你友情和關(guān)愛，對你支持和鼓勵，要對同學(xué)心存感恩。
其次要像著名思想家歌德那句名言所說：“人生最重要的是樹立一個遠大的目標，并決心實現(xiàn)它”。人生如船，夢想是帆，無論路途多么遙遠坎坷，請一定懷揣夢想上路!深深根植于實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢之中，來成就自己的青春夢想!
中考已經(jīng)結(jié)束，考的好的同學(xué)不必沾沾自喜，成績還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無論如何，這只是生命長河的一小步，成功不在一時，漫長人生路才剛剛起步。
同學(xué)們，雖然你們即將走出北達資源，但今后人生的每一步，有父母發(fā)自心底的關(guān)懷，更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們，只要有夢想、只要不放棄、只要去努力，終有一天，家長們會因你們而驕傲，北達資源更會因你們而驕傲!
謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，家長朋友們：
大家下午好!
時間過得真快，一晃就是三年。今天，我們在這里隆重集會，以此來慶賀屆初三1588名同學(xué)圓滿完成初中學(xué)業(yè)，以此回顧我們過去三年的成長歷程，也以此迎接20的中考。
首先，我謹代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將要開始人生又一段新的征程!此時此刻，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。我提議：請同學(xué)們伸出雙手，把最熱烈的掌聲和最真誠的感謝送給我們可親可敬的老師們和家長們!謝謝他們!
三年韶光如流水。悄然滑過筆尖的，是青春、歲月，也是紀念、回憶。于是，2016年5月30日，這樣一個平凡的日子，但因為畢業(yè)，卻值得我們永遠銘記。因為對于你們而言，它宣告和見證了你們的成長。對于我們老師和家長而言，因為你們的成長而倍感欣慰。成長，是我們生活中一個永恒的主題，誰都不能拒絕、也無法拒絕。盡管成長的過程中充滿曲折和坎坷，但是我希望你們能夠快樂、陽光、自信地享受著成長的過程。同時，成長更是一份責(zé)任，意味著對自己、對家庭、對未來的責(zé)任，更意味著對國家、對民族、對社會的責(zé)任。我希望你們牢記南雅校歌中“及時奮發(fā)精神，好擔(dān)當宇宙”的鏗鏘誓言，以大志向、大智慧和大擔(dān)當，去成就自己生命發(fā)展的大格局，去創(chuàng)造自己生命的精彩。
此刻，距離2016年中考，只有15天!厚積薄發(fā)的時刻即將到來!曾經(jīng)，你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴寒，以美好的憧憬送走了如火驕陽。而現(xiàn)在，我更希望你們以平和的心態(tài)來迎接這一次普通得不能再普通的考試。人生大格局的成就，需要大氣，需要我們在不斷歷練之中提升心性、磨練心智，以修得從容淡定、坦蕩穩(wěn)健，處變而不驚。這，就是成長。
我知道，在你們初中畢業(yè)的時候，必然和鳳凰山這塊土地有著割裂不斷的留戀。而不管你們將來是繼續(xù)在南雅這個校園里學(xué)習(xí)，還是到新的環(huán)境中深造，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步，老師們永遠期待著你們不斷取得新的成功。母校永遠是你們的精神家園，你們永遠是母校的驕傲。因此，我也希望你們更懂得感恩與珍惜，無論是這初中學(xué)業(yè)最后的十幾天，還是今后漫長的人生旅途，無論你是在某個領(lǐng)域大顯身手，還是過著簡單幸福的小日子，都請不要忘記老師們的教悔和母校的培育，不要忘記曾經(jīng)逐夢于此的南雅。這，也是成長。
風(fēng)卷過樹林，留下落葉紛飛。陽光變換著強弱，演繹著四季的輪回。今生、此時，愿你們陽光、快樂、自信的成長!
最后，衷心的祝愿同學(xué)們中考勝利、人生幸福!
謝謝大家!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇一
新聞記者問一個小學(xué)生：“你為什么這么早就上補習(xí)班？”那個小學(xué)生毫不猶豫地回答：“爸爸媽媽叫我好好學(xué)習(xí)，將來去美國上名牌大學(xué)，成為有用的人才?！?BR> 我本人就是那個小學(xué)生所說的美國名牌大學(xué)的學(xué)生。但是，我在韓國上中學(xué)的時候，是一個學(xué)習(xí)成績差、與老師的關(guān)系不好、和同學(xué)的關(guān)系也很緊張、恨不得馬上離開韓國的非常平庸的學(xué)生。就是這么一個學(xué)生，來到美國能夠上名牌大學(xué)，這并不說明韓國的教育制度不好，也不說明美國的教育制度好。在我離開韓國的時候，我和父母都覺得，我不適應(yīng)學(xué)校的生活，是因為我國的教育制度不適于我成長的緣故。
當時，我望著離開韓國去美國的學(xué)生，心里暗暗地想：我也能去美國，到了那個時候，什么問題都會得到解決。事也湊巧，我媽媽到，我也就不知所以然地來到美國，莫名其妙地圓了自己到美國上名牌大學(xué)的美夢，那個時候，我甭提有多高興了。但是，真正到了美國后，我才明白，在韓國學(xué)習(xí)差的人，到了美國也一樣學(xué)習(xí)差的事實。不管你在韓國學(xué)習(xí)英語多么用功，一旦到了美國，用英語聽歷史、社會、物理、地理等課程，也會覺得很難很難。單單學(xué)英語就用去我一年半的時間，還得少睡很多覺，多看很多英語書。
在學(xué)生時期，一般人都很少關(guān)愛他人，這在哪兒都一樣。因為我不能用流利的英語和同學(xué)交談，所以，他們并不喜歡我，他們談話時我很少能插上話。
當然，美國的初、高中學(xué)生，可以根據(jù)自己的聽課能力，選擇適合自己水平的課程。滿足于聽最低程度的課程，當然可以輕輕松松地取得好成績，可那樣學(xué)習(xí)又能有什么長進呢？我就讀的.那所高中，有一位隨父母來到美國的韓國學(xué)生。這個學(xué)生在韓國的時候，不好好用功，成績一直很差。他爸爸到密歇根大學(xué)進修一年?？斓揭荒甑臅r候，那個學(xué)生取得了全校第一名的好成績。這件事情還登上了報紙。過去他爸爸為兒子傷透了腦筋，如今看他上報很高興，于是決定辭掉在韓國的工作，準備在美國長期定居。
美國高中允許學(xué)生按自己的水平聽課，但是排列名次的時候就不按實際水平，按考試成績張榜公布。所以實際水平高的學(xué)生，因考試題很難而得不到高分，排在較低的名次；實際水平低的學(xué)生，因考試題很容易而得到高分，排在較高的名次上。
韓國的父母們不了解美國的這種教育制度，覺得孩子到美國以后大有長進，取得了好成績。殊不知繼續(xù)按這個水平學(xué)習(xí)，就很難考上好的大學(xué)，以后也很難找到好的職業(yè)。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這艷陽高照，風(fēng)和日麗的日子里，我們最后一次相聚在母校之中，歡聚在這幾棵桂花樹下。
從我進入這個學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個年輪，每一個旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書，它記錄著我們在學(xué)校的生活，記載著我們之間的故事。此時此刻，我仿佛又聽見了充滿墨香的書聲，美麗動聽的歌聲，隨心所欲的笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂，一起嬉戲的場景，開心興奮的春游。
我記得我們班所有人的特點：人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳；陽光帥氣的高振雄；有“大喇叭”“雅號”的張后順；調(diào)皮搗蛋的徐世杰，羅瑋軒，宋文浩，李明；人稱“馬哥”人緣好的馬育林；還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇，張航，胡建平，胡建平內(nèi)向，人緣好，張航愛動腦，廢話多，湯雨薇女中豪杰，統(tǒng)領(lǐng)女生，傲氣凌人；搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險人物”能將人活活笑“死”，趙亮有一個“威震四方”的`“雅號”：趙(照)不亮的燈泡；陶露娜人稱“笑不倒”；還有古靈精怪的沈娟方文萍二人。
當然，我班的幾大鎮(zhèn)班大將有：有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師。
他們都是我生命之樹上最寶貴的回憶，永遠不會忘記的人!
再見了!敬愛的老師，再見了!親愛的同學(xué)，我們在一起的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我將要和你們離別了，請記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友情地久天長!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，如白駒過隙。匆匆彈指一揮間，已是三年。
感謝你給我的榮耀！
恩師之情，如何忘？怎能忘？
感謝你的傾心相待，感謝你伴我成長。恰同學(xué)少年時，指點江山，激昂文字。論智者之大氣，評仁者之沉著，慕歌者之坦蕩，懷吟者之熱誠。三載熾熱的青春歲月，我們從素不相識變?yōu)橹呐笥眩瑥挠字珊⑼呦蚯啻喝A年。離別將至，說一句珍重，道一聲再見，腦海里回蕩著的往事一件一件：是課堂上的凝眉深思，是課間時的劇烈爭論；是跑道旁的聲聲加油，是實驗臺前的句句叮嚀。是礦泉水，是創(chuàng)可貼，是潤喉糖，是真心的關(guān)切，永遠的諾言：“同榮辱，共進退。跟上去，別落伍。”
同窗之誼，怎能忘？如何忘？
猶記得拓展訓(xùn)練中師生攜手并肩，共同跨過了一個又一個溝溝坎坎。記得面對高高的團隊墻時大聲喊出的“不怕”，四米二的間隔，我們用團結(jié)磊成人梯。不管師生，不分你我，只有團體。記得團隊墻上一只只汗浸濕了的手，記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄、不放棄”，全力以赴、勇往直前！
三年的求索，三年的崢嶸，三年的夙愿，三年的厚重。幾度歲月，幾度春秋，多少淚水，多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒，這是一生取之不竭的記憶財富，這是金明給予我們的榮耀！
三年前，懷著對將來的憧憬，我們相聚在一起。
三年后，帶著對曾經(jīng)的思念，我們卻即將別離。
不悔相逢！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇四
大家好!
有點緊張，呵呵，雖然我不是第一次站在這個講臺上。
上一次給大家推薦了方舟子的《大象為什么不長毛?》，我當然樂意再為大家推薦一本方舟子的書，可是今天我演講的主題好像是“談自信”。
剛才有人也談到了這個話題，他講的是自信的重要性，很精彩(難道說不怎么地?)，我就給大家說一說怎樣讓自己更自信吧。
我以為做好充足的準備才能做到自信，比如為了這個一分鐘演講我坐在臺下準備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說的書(《溝通的藝術(shù)》)，里面有一句話：
相信你能成功，你就能成功。關(guān)于增強自信這本書還說，要“表現(xiàn)的信心十足”，也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張，不可以對自己說“我不緊張我不緊張”，因為這可能會像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣，讓你更加緊張。
不自信的人可以試試每天對自己說“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點是實踐，也就是積累成功的經(jīng)驗。就比如像我這么一個不太自信的人也可以上臺來給大家談一談關(guān)于自信的問題。(笑)。
謝謝大家!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇五
3.教師學(xué)生比例:1:18。
4.入學(xué)年級:9-級。
學(xué)生人數(shù):1300人。
5.國際生人數(shù):無。
6.學(xué)校網(wǎng)址:。
7.學(xué)校簡介:學(xué)校為學(xué)生提供高品質(zhì)的教學(xué)，優(yōu)秀的教師團隊，小班授課安全的校園和社區(qū)環(huán)境，課程種類繁多，難易程度各異，課外活動豐富，并且注重學(xué)生的個性化成長。
課程:學(xué)校提供20門不同的ap課程。
課程:大概20沒榮譽課程以及許多雙學(xué)分課程。
成績:25.3/36。
11.學(xué)生進入大學(xué)率:95%。
12.學(xué)生去向:哈弗大學(xué)，麻省理工學(xué)院，斯坦福大學(xué)，堪薩斯大學(xué)等。
13.課外活動：學(xué)校為學(xué)生提供豐富的課外活動。
14.申請入學(xué)時間及申請材料:。
入學(xué)時間：秋季。
15.所在城市介紹：
美國奧佛蘭帕克市位于堪薩斯州，是該州第二大人口城市。該市建立于19，是堪薩斯城大都市統(tǒng)計區(qū)的一部分，當?shù)匾苑?wù)業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)。氣候夏季濕熱，冬季干冷。
16.最近的國際機場:堪薩斯城國際機場(mci)。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇六
在我們的日常生活中，一定有一種對你來說不可或缺的東西----鬧鐘。
我的鬧鐘有一對鐵制的大鈴蓋兒，蓋子之間就是那把天天撞擊鈴蓋的金屬小錘了，兩個鈴蓋上用螺絲緊緊地擰著一把二三毫米粗的鐵提手。鐘身呈淺黃色，里面的十二刻時間清晰可辨。鐘表下面兩條鋼條做腿有力地支撐著鬧鐘，使鐘不倒。鐘表后面有鬧鈴開關(guān)和調(diào)節(jié)時間的旋鈕，光源按鈕和電池槽，鐘面上的時、分、秒三針每日有條不紊地走著。
至于光源按鈕，他的作用在于大半夜里不會讓它變成“睜眼瞎”，必要時還可以作為手電筒用(我小時候就在晚上躲在被窩里用鬧鐘照明當手電筒用來看書)，電池槽的作用就不用我提了吧，沒有它，剛才的一切都是浮云，調(diào)節(jié)按鈕的作用在于修正鐘面錯亂的.時間。
鬧鐘不像現(xiàn)在的手機、電子表一樣“高大尚”，甚至有點“俗氣”，但它的優(yōu)點是耗電量小，造型更具古樸傳統(tǒng)氣息，使它在時間的領(lǐng)域爭得一席之地。在未來，我不知道鬧鐘還存不存在，但我一定會珍惜這些像鬧鐘一樣一點點正在被現(xiàn)代文明淘汰和遺忘的東西。
鬧鐘，我的好朋友，我生活中不能沒有你。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
今天，我們帶著即將收獲的喜悅與期盼，帶著即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回憶這三年來無數(shù)美妙的記憶，共同展望無限美妙的明天。
光陰飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是榮耀的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感謝。
感謝學(xué)校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在寬闊亮堂的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，還有裝備齊全的實驗室，器材完備的運動場。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，在運動場上留下我們頑強拼搏的精神，在舞臺上留下我們的才藝和演出。因為有了您，我們?nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨蕚淞藘?nèi)容豐富的科學(xué)套餐，讓我們盡情探究科學(xué)的奧秘，體驗科學(xué)的魅力；您為我們打造書香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您組織我們開展感恩活動，教導(dǎo)我們在承受贈與與幫助時常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實驗基地，讓我們體驗動手動腦的樂趣，感受大自然的美妙；您號召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想，洋溢著青春的活力與激情。
感謝老師，是您的辛勤付出，無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，并毫無保存地傳授給我們，您無私奉獻，不知您亮著燈度過了多少夜晚，為我們精心準備課件，修改我們的作業(yè)，不知您多少次忍著疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿家的溫暖。您的培育與教導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠摯的敬意獻給你們。
感謝同學(xué)，相伴走過三年美妙的光陰。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品味。在歡聲笑語中，我們互相促進，共同成長，在彼此的鼓勵中，我們英勇面對困難，更加堅強。有了同學(xué)，初中三年才更加完美。
最美妙的初中生活即將成為最美妙的記憶，08屆的學(xué)子們即將分開母校遠航，我們相信，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，仍然真誠直率的目光，仍然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開場，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘記?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀冇峦鼻?，定將用碩果與榮耀報答母校。老師們，請相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它們的唯一方法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美妙將來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇八
記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現(xiàn)，也要記住，它們至關(guān)重要，是你們?nèi)松谋睒O星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
這所備受尊崇的學(xué)校歷來好學(xué)求知，所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師――這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去，讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬于真理、追求真理的時刻。
你們已經(jīng)求學(xué)四年，而我當校長還不到一年;你們認識三任校長，我只認識一個班的大四學(xué)生。所以，智慧從何談起呢?也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人?；蛟S我們可以互換一下角色，用哈佛法學(xué)院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。
讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié)，你們是提問者?！案Ｋ固匦ｉL，生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長，從你四十年前大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，你肯定學(xué)到了不少東西吧?”
可以這么說，在過去的一年里，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應(yīng)該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。
其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是冬天，我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗里特樓吃晚飯，在我專門會見學(xué)生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導(dǎo)，不是教師的聯(lián)系方式，也不是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反復(fù)問我的是：“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中，有那么多人進入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”
要思考并回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時，他回答：“因為那兒有錢?！蹦銈冎泻芏嗳硕荚诮?jīng)濟學(xué)課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據(jù)他們從70年代以來對學(xué)生擇業(yè)的研究，得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn)，值得注意的是，雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報，還是有很多學(xué)生選擇了其它工作。
確實如此，你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學(xué)榮譽學(xué)位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓(xùn)當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學(xué)、或其他研究生。但是，絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢，這與戈爾丁和卡茨的調(diào)查結(jié)果不謀而合。《克里姆森報》對去年的'畢業(yè)班作了調(diào)查，結(jié)果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟不景氣，這個數(shù)字還是達到了39%。
我認為，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的――提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學(xué)范疇。“生活的意義”――是個大大的問題――又是老生常談――把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復(fù)雜化了。
但是，暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊，試著探尋一下你們問題的答案。
我認為，你們之所以擔(dān)心，是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作，加上可以預(yù)見的未來的財富，是否能滿足你們的內(nèi)心。
你們?yōu)槭裁磽?dān)心?這多少是我們學(xué)校的錯。從一進校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負責(zé)的領(lǐng)袖，你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔(dān)。其實，你們已經(jīng)取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展，透露出你們對這個星球未來的關(guān)注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選，為美國政治注入了新的活力。
你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關(guān)于價值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉(zhuǎn)變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項――工作、職業(yè)、讀研――都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失――一扇門打開了，另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣――關(guān)于舍棄的人生道路。
金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標志，代表著一系列問題，其意義要遠比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題――當你從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向――是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當你獲得法學(xué)學(xué)位之后，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后，要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔(dān)心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在，你們必須想出一個方法，去實現(xiàn)這一目標。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
這些青春在我們不經(jīng)意間偷偷溜走，高一就這樣結(jié)束了。高二那年，我喜歡上了一個女孩子，她笑起來很美，我開始用各中方法討她開心，每天陪她去食堂吃早餐，陪她去超市買她喜歡吃的零食。那天，下著雪，她對我說讓我陪她看雪，我們走在校園的小路上，我看到她臉上充滿了快樂，像一只快樂的小鹿。我牽起了她的手，我能感覺到她手心的溫度，也能感覺到她的心跳，我對她說：做我女朋友吧，她紅著臉說，誰要做你女朋友呀!我說，你呀!我拉著她的手一直走，雪落了我們一頭，我說，我們會白頭到老的。我還是每天陪她吃早餐，買零食，就這樣一天天過去了。
高二快結(jié)束的時候，她對我說我們分手吧!我沒有問為什么，只是對她說：祝你幸福!沒有了她，我開始打籃球用來忘記和她在一起記憶，也曾流過眼淚，也會在難眠的夜晚記起她，呵呵，過去了，我告訴自己忘了她。高三來了，我開始努力學(xué)習(xí)，每天有做不完的試卷，寫不完的習(xí)題，一月，二月悄悄來了，高考的時間一天比一天少了，我們每個人都緊張的復(fù)習(xí)，只怕時間從我們手中溜走，沒有了少年時對時間的概念，現(xiàn)在時間就是生命。
五月的天開始變的燥熱，空氣中飄著一股離別的氣息，同學(xué)們開始傳同學(xué)錄，夜晚時我們在操場上跑步，來減輕內(nèi)心的壓力。六月還是來了，我們開始珍惜在校園的每一天，我們穿著統(tǒng)一的班服走在校園，照畢業(yè)照那天，我們都裝作快樂，老師也穿得帥帥的，笑著說，同學(xué)們，畢業(yè)了，祝你們高考成功!我們齊聲大喊，加油加油!這個夏天，屬于我們的畢業(yè)季。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十
大家好：
湯：我是初三(5)班的湯寒竹。
姜：我是初三(6)班的姜尚辰。
三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，五班六班一起走過了這么久，今天，我們兩個受到黃老和段段的重任，通過廣播跟大家說幾句吧。
姜：其實真的想正經(jīng)地跟大家講一句話，在我的心里除了對所有教過我的老師懷有感恩之外，我真地非常感謝6班這個集體，謝謝你們?nèi)陙淼挠押孟喟?，你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當然，現(xiàn)在提到六班就必然會說到五班，反過來說到五班也必定會想起六班，大家都說五班六班一家親，我們鄰窗共壁，一起奮斗，一起玩鬧，一起跌倒，一起崛起，一起追逐夢想，一起書寫傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記，但我仍時常想起;也許我們星月園上的朗朗書聲人們沒再想起，但我永無法忘記;也許時間覆蓋了我們運動會的拉手狂歡，但我仍常常在夢中笑醒。我們一起走過的青春歲月里有滿滿的無法割舍的回憶，怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
40多天后，深外分校09屆會有起碼78個滿臉朝氣的少年面帶微笑，走進深圳中考的考場;40多天再加那么幾個小時后，深圳中考的考場又會走出起碼78個滿臉朝氣的少年，相互擊掌，大笑著。不，他們沒瘋，和那一點邊都不沾!那他們一定來自5、6班，笑得自信，笑得青春無悔。我們就這么一直在笑著，剛開始笑得懵懂，后來笑得輕狂，現(xiàn)在笑得淡然，那我們就一直笑下去吧，五班六班的同學(xué)們，你們，我的兄弟姐妹，讓我們一直笑吧，就是這樣，對，像你現(xiàn)在這樣，讓我們的嘴角輕輕地揚起，哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無論是過去還是現(xiàn)在，我一直以我是5、6班的一份子而光榮，我更要讓5、6班以我為光榮，我早已在心里默默發(fā)誓，無論我付出多大的艱辛，我也要用我的努力來增添5、6班的光彩，也許有人并不相信，但，這真的就是我的全部動力，(停頓)六月我會讓你們看到更優(yōu)秀的我，六月，我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
湯：聽著姜尚辰再次把回憶掀起，真的無悔這三年的努力，我們的回憶將會有一條漂亮的尾巴，我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親，可別忘了還有一直引領(lǐng)著我們的老師們呀，遇見這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運的事情，你們還記得吧，有一個老師有著稀稀疏疏的胡須，上課時慷慨激昂，生活中輕狂不羈，他就是我們的胡老大;有一個老師，憨厚老實，一笑起來就沒有了眼睛，他就是老孔;有一個老師，青春靚麗，略帶溫柔和孩子氣，她就是misslee;有一個老師，溫柔，盡心盡責(zé)，她就是彭娘;有一個老師對我們用心良苦，她就是winnie;有一個老師，幽默風(fēng)趣，他總能在讓我們在吵鬧中快速的回到座位，他就是fish;有一個老師，溫柔美麗大方，婀娜多姿，盡展美麗的風(fēng)采，她就是馬俊英老師;有一個老師，幽默風(fēng)趣，讓各種無聊的歷社都瞬間活躍成一個個易記的故事，她就是雪梅娘;有一個老師，似水溫柔，有如陽光溫暖，她就是琴琴;有一個老師，對我們有耐心，陽光的笑臉中含有可愛的童心，我們說她像張惠妹，也常常和我們一起把英語集結(jié)號說成賽爾號，她就是vivien;有一個老師講課細心耐心，要我們重基礎(chǔ)，上課又時常搞怪，他就是老唐;有一個老師，天天叫我們跑計時跑，操場上少不了他的哨聲，跑不快還踹我們一腳，還說：“打是親，罵是愛，心疼就用一腳踢?！彼褪撬螡蠋?，還有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個老師，陪伴了我們?nèi)?，對我們雖說是刀子嘴，但實際上也是豆腐心。5班的同學(xué)們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺得段段那是在數(shù)落我們，甚至是在輕視我們，但是大家也明白她的良苦用心吧，說實話，當我看到她那么嚴肅的表情寫在臉上的失望，還有我們那糟透了的成績時，心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力，痛恨我們不夠堅定，痛恨我們不夠堅強。在這40多天里，哪一個老師不希望自己的學(xué)生能夠再堅持一下再努力一點呢?請大家抬頭看看我們教室前的“無悔三年”那句話，我想，段段是唯一陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟亲畈辉敢饪吹轿覀兿料氯ザ粝陆K生遺憾的啊!還有一個老師，他如此特別，所以他讓我們做了那么多特別的事，那些都是我從未想象過的。我沒想過有老師在上課時帶我們到操場寫生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學(xué)聯(lián)系，讓家長錄了一段對自己孩子想說的話，在課上放出來，讓那些同學(xué)感動得一塌糊涂;有老師愿意在課上，把自己曾經(jīng)的理想，即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來;有老師在我們晨跑時拿著攝像機錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學(xué)生放棄最喜愛的足球;有老師愿意花時間做ppt來分享他假期時的旅程，有老師能那么耐心地看完幾十本學(xué)生的心靈歷程，再附上真心的話語，即使自己低落，也會先來安慰并鼓勵我們，有這么一個老師，他對我們做這些，只因他是我們的黃老。
湯：五班的同學(xué)們還記得：勇者無敵強者勝，決戰(zhàn)中考五班贏嗎?
姜：六班同學(xué)還記得：憑我們一起，憑我們就是天生的奇跡嗎?
現(xiàn)在留給我們的時間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進入中考英語聽說考試的考場，下周我們也將迎來中考體育考試。
最后，讓我們喊出我們的決心吧。
湯：你們懂的!
姜：你聽說過5班、6班嗎?
湯：啊?那是什么啊?
(四樓的5、6班的學(xué)生在教室里齊喊，其聲驚天動地!)。
那可是傳奇!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十一
大家好！
—既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"。
我親愛的.學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會以我們?yōu)闃s!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時無以回報,我們信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。
我的演講完畢,謝謝大家!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了xxx屆高三畢業(yè)典禮。雖然對你們告別離校有一定的思想準備，但是告別的日子真的來臨時，我們還是覺得太快了些，突然不知道該怎樣來表達這種別離。我謹代表高三年級全體老師，向所有同學(xué)們獻上最誠摯的祝福！
回顧三年來我們共同度過的每一個日日夜夜，一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天，許多生動的細節(jié)、許多精彩的瞬間，已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中更讓我們從中感覺到了同學(xué)們的`成長、發(fā)展與成熟！在此我想用三個詞語來表達我的感受。
羨慕；你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓(xùn)，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮，為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅毅與自豪。
你們是那樣的活潑，調(diào)皮可愛。無論是在籃球比賽、學(xué)校運動會、文藝晚會上還是三操活動中，你們都充分展示青春的風(fēng)采，盡情展現(xiàn)自己的才華，即興創(chuàng)作的節(jié)目、自編自演的小品、快板令我們回味至今。步入高三，你們用青春的激情編織高考之夢，為xx精神注入了新的內(nèi)涵，在xxx的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們年級組全體老師為你們這真實的、美麗的、難忘的三年喝采！
感動：你們的活潑、調(diào)皮、個性張揚使你們犯下了不少錯誤，做了不少與校規(guī)校紀相違背的錯事，為此班主任與級部沒少批評、訓(xùn)斥了同學(xué)們，有時回想起來我們都感覺過于嚴厲或方法欠妥?？墒峭瑢W(xué)們都默默的接受了，因為你們懂得尊重老師、理解老師，理解老師“舍小家而顧大家”的辛苦。我在此代表全體老師向你們表示最誠摯的感謝！
欣慰：三年來，我們的級部無論從學(xué)習(xí)風(fēng)氣、三操質(zhì)量還是從自習(xí)紀律、就寢紀律等各方面都是全校最好的，雖然其中過程出現(xiàn)過一些小插曲?？梢哉f我們共同度過的三年是團結(jié)、進步、和諧的三年，是積極進取、努力奮斗的三年！
面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的思想。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
二是你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
最后，希望你們記得?；丶铱纯矗纯葱@的變化，談?wù)勛约旱倪M步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來佳音！
祝你們心想事成，一路平安！謝謝！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，howtimeflies!時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗?？紙錾?，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！這是一場鼓舞士氣、催人奮進的大會，它將使我們振作精神，揚起理想的風(fēng)帆，向著人生的第一個目標啟航。
有人說：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因為它在一定程度上決定了今后的人生方向！六年小學(xué)，三年初中，九年來的學(xué)習(xí)生涯，我們走過來了。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有遲疑，有停滯，我們必須為了夢想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學(xué)好英語的幾點建議：
對一些初學(xué)英語的學(xué)生來說，學(xué)英語比登山還難。他們的話把學(xué)英語比作一項艱苦的勞動了，其實不然，如果你喜歡英語并掌握了學(xué)英語的方法和技巧，你就會把學(xué)英語當一種樂趣。
練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會。
二、“手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識。
的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。
同學(xué)們討厭背書有以下正當理由：第一、課文很難背；第二，背完就忘；第三、總是沒時間背；第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的！然而這些問題都是由于沒有良好的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣造成的。在中國學(xué)習(xí)語言最好的、最先進的方法就是多讀：第一，書讀百遍，其意自見。第二，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。第三，讀書破萬卷，下筆如有神。我相信，大家都知道這些名言，但是沒有幾個人能做到！所以，成功的人永遠是少數(shù)！
為什么完形填空難、閱讀難、作文難，就是因為你從來沒有語感！語感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)！大量背誦文章能提高你的語感，一段時間積累下來，你不再需要專門去記憶單詞、語法規(guī)則，考試時自然勢如破竹，又快又好！而且背誦文章讓寫作流暢起來，你能脫口而出大量的文章，就能隨手寫出漂亮的文章，口頭能力和筆頭能力是相互促進、相得益彰的。大量地背誦短小實用的文章是提高英語寫作水平的捷徑！
心理，不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識，又能開闊視野，也可以提高閱讀水平。
學(xué)習(xí)英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，認真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開始，給自己訂個計劃和目標。每天強制性進行，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。如果一個人的自覺性不夠，可以找一個學(xué)習(xí)伙伴相互監(jiān)督、共同進步。
總之，如果你熱情、有效地去學(xué)英語，你也會成為一名英語達人。
讓我們大家一起同心同德，齊心協(xié)力，把我們的復(fù)習(xí)備考工作做到最有效，共創(chuàng)我鎮(zhèn)中考的新輝煌！
謝謝大家！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言，大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感５慕陶d，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗！
同學(xué)們：世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的.貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當我們剛出生時，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔，發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿》。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔(dān)。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳?。课覀冇袥]有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！
建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄！
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因為，越磨礪，越光芒！
人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！”
同學(xué)們，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮?！眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十六
老師們同學(xué)們，大家上午好!
三年的初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們剛剛參加完在學(xué)校的最后一次升旗儀式，相信大家的內(nèi)心百感交集，我和你們油然同樣的感情――舍不得離開。其實很長時間以前，不是這樣的，而是盼望早早離開才好，可是到了分別的時刻，去依依不舍。
今天的我，不想回憶過去，因為過去一去不復(fù)返，而且還心生離別傷感。借現(xiàn)在的機會，我想給未來的你們帶去一些父母今天的愛與感悟，如果再不說，怕自己會忘掉。
今天是6月8號，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子，三天之后，我們就要各奔東西，有的去一中，有的去三中，也有的去職業(yè)技校，還有的面對打工勞累繁重的生活。從小到大，父母拿出更多的時間和精力守護著我們，他們的嘮叨和叮囑，仍在我們耳畔響起，他們的勞累身影，一直在我們眼前游動……讓我們感受到了父母深深久遠的愛，這種愛一直會沒有盡期……對我們來講，這平凡的情感對于我們來說是最珍貴的幸福。但愿將來的你們，也能如此過活：用心守護你的家人。
說回今天，既然時間留不住，不可逆，我們學(xué)會了什么也不那么重要了，請諒解我的批評與作為，這是我的一種誠實。要學(xué)會誠實，我說的誠實不僅僅是講實話，不撒謊。坦白的講，在每個人的成長中都或多或少會有謊言相伴，這謊言有些出于善意，有些迫于無奈，還有更多的是我們自己的愚蠢。我們的一生注定聽到太多的謊言，盡管我們也會有違心的話，但是，我仍希望你們誠實，不去計較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿，尤其是對老師的撒謊和欺騙，我們都誠實的接受并且消化自己的人生。誠實不僅是一種道德，更是一種勇敢地品格。
6月8日，對于我們是特殊的日子。我們即將離別，奔赴各自的人生征途。很多與同學(xué)，好友，閨蜜之間的密切往來、朝夕相處，都深藏在記憶里。過去的成長，你們承受了不諳世事的少年煩憂和青春戀情，我試圖開導(dǎo)，但是也無能為力，畢竟你們是那樣渴盼被更多的人喜歡和接受。但是，想想青春時期的你們，內(nèi)心陷入到憂傷，苦悶、甜蜜，沖動，惶恐的陷阱，幾乎看不清周遭的任何人和事，一心只有最初的好友與愛戀，希望你們一定要記得：耽誤莊稼，可有明年，要是耽誤了學(xué)習(xí)，就毀掉整個人生。
想寫給未來你們的話，還有很多，關(guān)于夢想，讀書，金錢，社交，心態(tài)，工作與家庭……今天的時間很短暫，我們的心情都不平靜，砰砰跳個不停，人生更漫長，下次吧，讓我們再促膝長談。
永遠愛你們的老王!祝大家中考成功!未來更美好!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
家長朋友們、親愛的孩子們：
大家好!非常榮幸，今天能作為家長代表，參加北達資源中學(xué)屆的畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，向三年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前的7月11日，同樣是在這里，我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式”，一個個少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來，站在了中學(xué)生活的起點。三年后的今天，孩子們由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由頑皮變得沉穩(wěn)，一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前。
在這一千多個普通而不平凡的日子里，北達資源秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，狠抓基礎(chǔ)、尊重個性、多元教育，促進了每一個學(xué)生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁，以嚴謹務(wù)實的教風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出，駐守在三尺講臺、守護在孩子們的心田，引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。
北達資源讓孩子們身心健康，懂得感恩，陽光開朗。學(xué)校務(wù)實的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲，使孩子們學(xué)會了關(guān)愛他人，體諒家長。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動，讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂，豐富了生活，陶冶了情操;家長會上每一位任課老師的細致交流，孩子遇到波折時，班主任老師及時地引導(dǎo)和解惑，都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。
北達資源把孩子們帶進了知識的殿堂，引導(dǎo)孩子探尋和求索，仰望星空并腳踏實地。通過學(xué)校組織的實踐課，激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過評選“學(xué)習(xí)達人”等活動，引導(dǎo)孩子們積極向上、拼搏進取;還有辛勤的老師們，既鼓勵孩子們樹立長遠的學(xué)習(xí)目標，更督促平時的日積月累。三年來，孩子們在學(xué)習(xí)上夯實了基礎(chǔ)，也發(fā)揚了個性，整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升。
毋庸置疑，北達資源是孩子們終生難忘的母校，也是家長們永遠心懷感激的地方。在這里，有先進的教育理念和良好的育人氛圍;在這里，有認真負責(zé)、循循善誘的各位老師;在這里，孩子們愉快成長，收獲頗豐地度過了三年的初中生活。作為家長，我們覺得孩子選擇進入“北達資源”學(xué)習(xí)，正確而無悔。
同學(xué)們，今天是你們初中學(xué)習(xí)生活的終點，也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點。在這個特殊的日子里，我也想對你們說幾句話：
首先要常懷感恩之心。父母給予你生命，撫育你成長，要對父母心存感恩;老師給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考，要對老師心存感恩;同學(xué)給予你友情和關(guān)愛，對你支持和鼓勵，要對同學(xué)心存感恩。
其次要像著名思想家歌德那句名言所說：“人生最重要的是樹立一個遠大的目標，并決心實現(xiàn)它”。人生如船，夢想是帆，無論路途多么遙遠坎坷，請一定懷揣夢想上路!深深根植于實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢之中，來成就自己的青春夢想!
中考已經(jīng)結(jié)束，考的好的同學(xué)不必沾沾自喜，成績還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無論如何，這只是生命長河的一小步，成功不在一時，漫長人生路才剛剛起步。
同學(xué)們，雖然你們即將走出北達資源，但今后人生的每一步，有父母發(fā)自心底的關(guān)懷，更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們，只要有夢想、只要不放棄、只要去努力，終有一天，家長們會因你們而驕傲，北達資源更會因你們而驕傲!
謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，家長朋友們：
大家下午好!
時間過得真快，一晃就是三年。今天，我們在這里隆重集會，以此來慶賀屆初三1588名同學(xué)圓滿完成初中學(xué)業(yè)，以此回顧我們過去三年的成長歷程，也以此迎接20的中考。
首先，我謹代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將要開始人生又一段新的征程!此時此刻，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。我提議：請同學(xué)們伸出雙手，把最熱烈的掌聲和最真誠的感謝送給我們可親可敬的老師們和家長們!謝謝他們!
三年韶光如流水。悄然滑過筆尖的，是青春、歲月，也是紀念、回憶。于是，2016年5月30日，這樣一個平凡的日子，但因為畢業(yè)，卻值得我們永遠銘記。因為對于你們而言，它宣告和見證了你們的成長。對于我們老師和家長而言，因為你們的成長而倍感欣慰。成長，是我們生活中一個永恒的主題，誰都不能拒絕、也無法拒絕。盡管成長的過程中充滿曲折和坎坷，但是我希望你們能夠快樂、陽光、自信地享受著成長的過程。同時，成長更是一份責(zé)任，意味著對自己、對家庭、對未來的責(zé)任，更意味著對國家、對民族、對社會的責(zé)任。我希望你們牢記南雅校歌中“及時奮發(fā)精神，好擔(dān)當宇宙”的鏗鏘誓言，以大志向、大智慧和大擔(dān)當，去成就自己生命發(fā)展的大格局，去創(chuàng)造自己生命的精彩。
此刻，距離2016年中考，只有15天!厚積薄發(fā)的時刻即將到來!曾經(jīng)，你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴寒，以美好的憧憬送走了如火驕陽。而現(xiàn)在，我更希望你們以平和的心態(tài)來迎接這一次普通得不能再普通的考試。人生大格局的成就，需要大氣，需要我們在不斷歷練之中提升心性、磨練心智，以修得從容淡定、坦蕩穩(wěn)健，處變而不驚。這，就是成長。
我知道，在你們初中畢業(yè)的時候，必然和鳳凰山這塊土地有著割裂不斷的留戀。而不管你們將來是繼續(xù)在南雅這個校園里學(xué)習(xí)，還是到新的環(huán)境中深造，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步，老師們永遠期待著你們不斷取得新的成功。母校永遠是你們的精神家園，你們永遠是母校的驕傲。因此，我也希望你們更懂得感恩與珍惜，無論是這初中學(xué)業(yè)最后的十幾天，還是今后漫長的人生旅途，無論你是在某個領(lǐng)域大顯身手，還是過著簡單幸福的小日子，都請不要忘記老師們的教悔和母校的培育，不要忘記曾經(jīng)逐夢于此的南雅。這，也是成長。
風(fēng)卷過樹林，留下落葉紛飛。陽光變換著強弱，演繹著四季的輪回。今生、此時，愿你們陽光、快樂、自信的成長!
最后，衷心的祝愿同學(xué)們中考勝利、人生幸福!
謝謝大家!
英語演講稿畢業(yè)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗！