總結(jié)是對所學(xué)知識或經(jīng)驗的概括性描述，能夠幫助我們理清思路和復(fù)習(xí)鞏固?？偨Y(jié)需要準確把握總結(jié)對象的特點和要求，避免脫離實際和主題。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域和不同層次的經(jīng)驗總結(jié)。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇一
為了更好地推動學(xué)生和家長的閱讀，促進書香家庭的建設(shè)，帶動周邊閱讀，我校在4月份開展了“21天親子閱讀打卡活動”。此項活動一經(jīng)開展，得到了廣大學(xué)生們的喜愛和家長朋友們的大力支持。班級閱讀群和朋友圈里孩子們閱讀的身影、稚嫩的讀書聲感染了身邊的每一個人。
2.“一周一首古詩詞”的誦讀活動。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的`閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，我校開展了“一周一首古詩詞”的誦讀活動，每周由教導(dǎo)處下發(fā)誦讀內(nèi)容，各班同學(xué)利用晨誦或課前三分鐘時間進行誦讀，通過誦讀，學(xué)生對古詩詞、對經(jīng)典國學(xué)的興趣被激發(fā)出來，紛紛加入到學(xué)習(xí)經(jīng)典的行列中來。這次活動收到了良好的效果，今后我校將繼續(xù)秉承良好的傳統(tǒng)，并持之以恒地開展下去，用中華的經(jīng)典傳統(tǒng)文化去熏陶學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣的同時，提升他們的語文能力。
3.“美文朗誦大賽”
為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文、用語文、愛語文的思想情感，創(chuàng)建文明的校園文化氛圍，學(xué)校開展了首屆“美文朗誦大賽”。通過比賽，老師和學(xué)生們加深了對語言文字的理解，達到了預(yù)期目標。我們相信，朗誦大賽必將激起學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，提高學(xué)生的鑒賞水平。
4.“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動。
“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動是我校傳統(tǒng)讀書活動，通過活動，孩子們看到了一個美麗無窮的大千世界，感受著閱讀的魅力，共同營造溫馨和愛的閱讀氛圍。
5.“硬筆書法大賽”
為了規(guī)范漢字的書寫，檢驗學(xué)生練字的效果，我校組織開展了硬筆書法比賽。旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。從比賽的情況來看，我們今后還需加強對學(xué)生寫字的指導(dǎo)。
(二)教學(xué)常規(guī)工作。
1.落實課程計劃，安排課程表和日常替代課工作。
2.組織語文教研組開展教學(xué)研討工作，深入課堂聽課，指導(dǎo)青年教師備聽評課。
3.定期檢查教案、習(xí)題演練、作業(yè)批改、工作計劃總結(jié)等。
4.日常值周工作。
5.配合各部門開展其他工作。
二、下學(xué)期工作計劃。
(一)將已經(jīng)開展并行之有效的讀書活動形成傳統(tǒng)，保持下去。
(二)教學(xué)常規(guī)工作按計劃穩(wěn)步開展。
(三)計劃將“播音主持”引進第二課堂，提高學(xué)生播音朗讀的水平。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇二
一、常規(guī)工作：
1、定期開會，及時總結(jié)工作，布置任務(wù)，宿管部堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部成員工作水平。另外，宿管部還要求各干部經(jīng)常深入宿舍或召集熟悉同學(xué)問起情況，將宿舍問題及時反饋給學(xué)生會。
2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是宿舍的一張臉，監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要求每天必須一打掃，并進行檢查，我們評比出來優(yōu)秀寢室，通報表揚，對差的寢室重點管理，要求盡快整改，經(jīng)過努力宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生已經(jīng)全面體提高。
3、晚上查夜不歸宿，為保證學(xué)生安全，杜絕夜不歸宿的現(xiàn)象，我們每天晚上都會進各個宿舍查人數(shù)，保證每位同學(xué)都在宿舍休息，大大加大了同學(xué)們的安全。
二、安全工作：
安全永遠是寢室管理工作的重點。這學(xué)期，我們宿管部配合宿管站加強了宿舍安全用電檢查，我們加強與同學(xué)的交流，經(jīng)常提醒他們宿舍無人不能充電、插插座、認真宣傳防盜防火和安全安全用電相關(guān)知識，加強同學(xué)們的安全意識。
三、宿舍文化建設(shè)：
為讓同學(xué)們擁有一個舒適、溫馨、和諧的寢室生活，宿管部發(fā)起了宿舍文化建設(shè)活動，結(jié)果非常不錯。大多數(shù)宿舍能夠認真對待，誠心對待，達到要求。與本學(xué)期宿管部與團委組織部聯(lián)合舉辦了“才藝大課堂”活動，制作ppt活動。提高了宿管的團結(jié)能力，增強了他們的友情，也完美的完成了以“和諧宿舍”為主題的ppt活動。
以上就是宿管部對這學(xué)期的工作總結(jié)，我們希望大家能對我們的工作進行評價或批評，多提出我們工作中的不足之處，同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會的燦爛明天。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇三
不經(jīng)意間，一場難忘的活動結(jié)束了，我相信你會有很多收獲，讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么如何把工作總結(jié)做到重點突出呢？下面小編給大家整理了實用的學(xué)校工會法制宣傳活動工作總結(jié)，希望大家喜歡！
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學(xué)校法制教育工作做細、做實、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我們以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動，強化師生法制觀念。
根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導(dǎo)員孟永華來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，政教處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。
在當今的社會中，人們對法律法規(guī)重要性的認識水平在不斷提高，因此我們學(xué)校的廣大教育工作者頭腦清思路明，依法治校，依法執(zhí)教，時刻以法律法規(guī)為準繩，教書育人，愛嚴勤相伴與法律法規(guī)同行，多方運作方法切實。法律法規(guī)沐浴著學(xué)校的陽光雨露，綻開了光彩耀人的法律法規(guī)之花。
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)中心校通知精神，我們建立了法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體教師會議，講清開展法制宣傳月活動的重要意義，提出了開展法制宣傳月活動的具體要求，提高了大家的認識。
二、開展活動，豐富多彩。
1、大力宣傳，營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報，紅領(lǐng)巾廣播站開辟了法制教育專題節(jié)目，宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內(nèi)容、方法、步驟。廣大師生一致表示：一定要以法制宣傳月為契機，認真學(xué)法，嚴格守法，用法律武器保護自身的合法權(quán)益不受侵害。
2、召開主題班會、隊會，學(xué)生受教育。為了開好主題班隊會，我們挑選了三年級老師先做了一節(jié)示范課，之后全校鋪開。師生共同努力，設(shè)計好一節(jié)法制班隊會。會后，學(xué)生把自己的感想寫在日記上，使每名學(xué)生都受到很大的教育。
3、學(xué)科滲透，潛移默化。各科任課教師根據(jù)本學(xué)科教材特點挖掘法制教育因素，不失時機地、潛移默化地對學(xué)生進行法制教育。我們強調(diào)，要以法制宣傳月為契機，上好法制課。例如，在三年級第三課《我們的權(quán)利受法律保護》第一節(jié)《個人財產(chǎn)受法律保護》的教學(xué)后，學(xué)生都高興地說，這回我知道壓歲錢屬于我個人的合法財產(chǎn)了，以后，爸爸再隨便把錢要去打麻將，我可不能給他了?？梢?，學(xué)生掌握了法律知識，就會用做維護自身的權(quán)益了。
4、征文比賽、手抄報展評，增長才能。我們在36年級學(xué)生中搞了法制征文比賽和手抄報展評活動，學(xué)生深受鼓舞，深化了法制進校園活動的開展。
三、方法得當，促進前行。
深入推進法律法規(guī)進校園，讓法律法規(guī)服務(wù)于教育教學(xué)，使教育教學(xué)與法律法規(guī)同行，拉動學(xué)校工作的前行。
1、進行有的放矢的法制教育。
針對小學(xué)低年級學(xué)生年齡小、知識經(jīng)驗少、接受教育快的特點，我們在教育內(nèi)容上進行一些常識性的法律法規(guī)知識的啟蒙教育。結(jié)合法制掛圖、生活中的實例進行法律法規(guī)知識的啟蒙教育，采取講故事、表演舞蹈、編創(chuàng)兒歌童謠等形式，寓法律法規(guī)教育與直觀形象的活動中；針對小學(xué)中高年級學(xué)生好奇心強、思想不穩(wěn)定、具有可塑性和反復(fù)性的特點，進行切實的施教，采取專題講座、知識小問答、知識測試等形式，并充分利用隔周的法制教育課時間，對學(xué)生進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等教育，并要求學(xué)生把主要內(nèi)容記寫在專用的法律法規(guī)筆記本上，號召學(xué)生要學(xué)法、知法、懂法、用法，達到學(xué)以致用；針對學(xué)生的興趣特點進行“六個一”活動，即每周學(xué)一條法制小常識，每月出一期法制手抄報，每學(xué)期進行一次法制知識測試，每月進行一次法制主題班隊會，每班收集一本法制教育手冊，每班的園地必須有一個版塊是法制教育內(nèi)容。
總之，由于我校高度重視師生的法律法規(guī)教育，將其納入學(xué)校工作的重點，納入教育教學(xué)工作之中，做到了有教材、有教師、有教案、有課時，組織到位、計劃到位、實施到位，收到了良好的教育效果。學(xué)校與家長、教師與學(xué)生間從沒有發(fā)生過法律糾紛，依法治校，依法執(zhí)教一定會成為師生的自覺行動，法律法規(guī)的種子一定會在我校的沃土中發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。
“安全責(zé)任重于泰山”，我校在開展“安全法制宣傳月”活動中始終圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構(gòu)建和諧校園”這一活動主題，積極開展好“五個一”，著力營造濃厚的安全教育氛圍，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、以學(xué)習(xí)促認識。
學(xué)校在安全法制宣傳月活動前期，認真組織全體教師開展安全法制教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全法制教育的重點、難點，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學(xué)校于3月x日下午專門召開教師會議，對本次活動作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個人心中。
2、以活動促提高。
為更好地教育學(xué)生講安全，記安全，學(xué)校緊緊圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構(gòu)建和諧校園”這一主題，開展了“九個一”安全教育活動：即利用晨會集中進行一次安全工作再教育；組織一次安全法制知識講座；組織高年級學(xué)生尋找校園安全隱患，進行自我安全教育；各班出一期安全法制教育為主題的黑板報；進行一次安全法制教育圖片展；召開一次“安全在我心中”主題班隊活動；組織學(xué)生開展“我是安全小衛(wèi)士”實踐活動；發(fā)放一份安全教育告家長書；開展一次校園安全知識廣播宣傳。利用學(xué)校晨會課、班隊課向?qū)W生開展“人人努力、構(gòu)建和諧校園”的主題活動，出好安全隊報、黑板報，開展安全知識競賽，強化安全知識的宣傳教育；讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”，負責(zé)監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為，發(fā)揮學(xué)生自我管理，自我教育的作用。
另外，為貫徹預(yù)防為主的工作方針，學(xué)校結(jié)合安全教育宣傳月主題活動，聯(lián)合派出所，組織學(xué)生宣傳，動員學(xué)生家長自覺遵守交通安全規(guī)則，并要求安全出行，積極開展宣傳教育和各項活動，確保少年兒童的人身安全。
為使我校安全工作能引起全社會的關(guān)注，學(xué)校還專門向每個家庭下發(fā)了“安全法制知識宣傳教育書”，指導(dǎo)家長安全工作的方式方法，指導(dǎo)安全法制教育工作，使學(xué)校對學(xué)生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全法制教育工作更有序，更具規(guī)范化。
3、以檢查促鞏固。
學(xué)校借此次安全法制教育活動月的機會，組織開展安全隱患排查活動，重點要求檢查校舍、體育器材、下水道等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規(guī)落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象，我們要求各位教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實使安全教育引起足夠的重視。
總之，在安全教育宣傳活動中，我們緊扣主題，強化意識，明確責(zé)任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。為推進學(xué)校的兩個文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任明確。
我們成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責(zé)，繼續(xù)聘請法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、增強法制觀念,普及法律知識。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導(dǎo)，因人施教，注重實效。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請沈陽交警隊的交警來學(xué)校做了一次交通安全知識講座，向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識，增強了全體學(xué)生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識。
另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學(xué)生們了解有關(guān)《未成年人保護法》等方面的知識，通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。
20__年以來，我校以依法治校方略為指導(dǎo)，以深化教育改革，推進依法治教為中心，密切結(jié)合教育系統(tǒng)和我校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教進程，把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道，促進了我校教育的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)地發(fā)展。具體總結(jié)如下：
一、思想重視，認識到位。
在20__年以來，我校落實“六五”普法教育工作，把上級普法會議精神傳達到每位教師和每名學(xué)生；做好五年整體規(guī)劃，以指導(dǎo)我校的“六五”普法工作順利進行。由于學(xué)校和教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學(xué)習(xí)氛圍。
二、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織，加大學(xué)習(xí)宣傳力度。
我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務(wù)，堅持長抓不懈。努力按照“六五”普法規(guī)劃的要求，實現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校管理實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉(zhuǎn)變，為此，我校除了思想上高度重視外，還把“六五”普照法教育工作落到實處，做到措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實際，為普法工作富有成效打下了堅實基礎(chǔ)。首先，我校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)組，保證了“六五”普法工作的順利開展。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在黨員會、教代會和校委會上經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的法律素質(zhì)。第三，我校定期組織宣傳教育活動，并把法律教育內(nèi)容納入教師政治學(xué)習(xí)范圍。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有效地組織普法工作，使“六五”普法工作得以有條不紊地有效進行。
三、落實措施，收效顯著。
根據(jù)我校在“五五”普法工作中的一些成功經(jīng)驗，在“六五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓(xùn)，以推動校普法工作的全面發(fā)展。普法宣傳員以少先大隊輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任為主，對他們除了固定培訓(xùn)外，還組織看錄像、外出學(xué)習(xí)等，并要求他們閱讀一些法律方面的書刊，如：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》等，以提高普法宣傳員的法律素質(zhì)，除了培訓(xùn)和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外，我校還聘請了法制副校長到學(xué)校作法制講座。結(jié)合我校的實際情況，我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育，使全體師生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高，使我校的普法工作上了一個新臺階。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，率先提高。首先，學(xué)校班子成員嚴格要求自己，自覺閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)法律書刊、了解法律動向，學(xué)習(xí)法律知識，運用法律依法治校，給教師起到了好的帶頭作用；其次，我校校委會研究通過任何大事，都會選派教師代表參與討論決定，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)意見籍，誰都可以監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的進展，實行了校務(wù)公開、財務(wù)公開，便于全體教師參與學(xué)校管理，這是依法治校的一個新舉措，受到了師生的好評，同時也推動了我校法制建設(shè)的進程。
2、教師學(xué)法是關(guān)鍵，承前啟后效果顯。在教師中通過開辦講座，研討交流等多種形式宣傳法律知識，幾年來，我校制定各自的普法教育計劃，并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
3、面向?qū)W生宣傳，是學(xué)校普法工作的重點。學(xué)生是學(xué)校中的主體，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。除了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，教師自覺普法外，更重視學(xué)生法律素質(zhì)的提高，并采用不同的形式和途徑給予提高。首先，我校利用課堂主陣地，以不同方式滲透于各科教學(xué)，特別是《品德》類教學(xué)中，對學(xué)生進行相關(guān)法律知識的宣傳及教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次，我們以講座、咨詢的形式對學(xué)生進行普法專項教育。第三，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生遵紀守法。第四，要求每學(xué)期每班至少開展一次以普法為主題的班隊會。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主，有以班報為形式，形式多樣，內(nèi)容豐富，普及率廣。學(xué)生從中受到了很深的教育。
由于我校對學(xué)生的普法工作，措施到位、形式多樣，內(nèi)容充實，學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高，無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生自我維權(quán)意識強，方法得當。
四、普法工作成效顯著，依法治校效果明顯。
我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，互相促進，收到了很好的成效。根據(jù)我校的實際和“六五”普法工作的需要，并與精神文明建設(shè)相結(jié)合我們相繼開展了“流動紅旗”“文明隊員”的評比活動，組織開展“為地震災(zāi)區(qū)捐款”、《為西南旱區(qū)捐水》、《節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴》等活動。全校師生積極行動，人人奉獻愛心，捐贈率達100。
總之，通過“六五”普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在學(xué)校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推動了我校精神文明建設(shè)，促進我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法治教，推動我校教育健康快速地發(fā)展。
按照縣教育局法制教育工作計劃要求，我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳日的活動過程中，各完小、教學(xué)點以“維護社會治安，推動科學(xué)發(fā)展”從12月中旬開始分層次，分階段，有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化了教育效果。
（1）法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。
我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。
（2）聽法制教育專題報告。
一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
（3）開展教育競賽活動。
我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時間抽查學(xué)生對《學(xué)生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認真執(zhí)行。
（4）組織開展社會、校園考察活動。
組織學(xué)生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學(xué)實行公約樹見證學(xué)生履行公約情況，對遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上，使公約樹見證學(xué)生的成長，讓學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍。
（1）加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
（2）充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學(xué)生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
（3）積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長學(xué)校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校通，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期，我校堅持了“安全第一、預(yù)防為主”的原則，積極普及法律知識，創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期安全法制學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過程管理，強化安全法律責(zé)任意識，提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保班級各項安全法制工作措施的落實，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、健全制度，落實責(zé)任。
1、在上期的基礎(chǔ)上，進一步完善了班級安全法制管理制度和各種安全預(yù)案，實行安全目標管理、考核制度，做到目標明確，責(zé)任落實。
2、落實集中放學(xué)制度，學(xué)生在每條路中選一個高年級的學(xué)生負責(zé)實行安全管理，如果路上有安全隱患，必須立即告訴老師。堅持安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。
3、堅持定期（每月一次）和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強化教育，深入開展各種安全教育活動。
1、上好每一節(jié)安全與法制課。講授一些自然災(zāi)害發(fā)生的原因、受災(zāi)時的自救、互救常識，以及上學(xué)路上的一些安全知識。
2、各班召開了“安全教育”主題班會，通過各種形式來提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
3、積極開展了森林消防安全教育活動。開展了模擬逃生演練活動，有組織地對全體學(xué)生進行一次安全逃生大演練，切實提高了學(xué)生自護、自救的'能力。
4、組織做好安全教育日（周）活動，開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
5、把安全教育內(nèi)容融匯有關(guān)學(xué)科教學(xué)之中。各科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，適時滲透安全教育。體育課中，經(jīng)常檢查活動場地和體育設(shè)施認真做好運動前準備工作，并適時講授運動損傷的應(yīng)急處理方法等。
6、做好安全教育貫穿始終的思想，通過安全法律知識講座等形式組織師生學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學(xué)生進行森林消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
7、加強了對學(xué)生的法制教育，增強學(xué)生法制意識和自我保護能力。
四、做好與交通、溺水、森林消防以及食品安全的各種宣傳工作。
1、大力宣傳溺水安全，在開學(xué)初，天氣較熱，班上隨時都教育孩子別下塘下河洗澡。
2、做好交通安全工作。加強學(xué)路隊制度，確保上放學(xué)時段安全；通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
3、認真貫徹落實《消防法》和森林消防安全的各類工作，每學(xué)期組織師生進行一次安全大演練，增強師生應(yīng)急能力。
4、認真貫徹落實食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神，加強對學(xué)校食堂的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我校全體教職工以教書育人為已任，敬業(yè)奉獻，本著對社會負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對他人負責(zé)、對自己負責(zé)的精神，著眼于學(xué)校文化特色建設(shè)，著力于探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，精心打造學(xué)校教學(xué)、教研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌，積極探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子，出色地完成了各項工作任務(wù)，使學(xué)校走上了可持續(xù)發(fā)展之路?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、基本情況：
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個(含兩個學(xué)前班)，本學(xué)期在校學(xué)生831人，在崗教職工35人。教師愛崗敬業(yè)，積極奉獻、認真工作，四年級全市調(diào)研考試成績良好;三年級語文全縣抽考成績居全縣第六名，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體做法：
(一)、制定目標，明確奮斗方向。
學(xué)期初，制定出了切實可行的學(xué)校工作計劃和總體辦學(xué)目標。
總體辦學(xué)目標是：通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，健全內(nèi)部設(shè)施，建立管理機制，規(guī)范學(xué)校來管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育的實施，力爭到20__年，把我校建設(shè)成為“校風(fēng)正，環(huán)境美，設(shè)施全，質(zhì)量高，有特色，創(chuàng)一流”的省級文明校園并使學(xué)?！半p創(chuàng)”工作順利達標;到20__年，力爭將我校辦成“一流師資，一流設(shè)備，一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量”的省級示范小學(xué)。
分級目標是：
一級目標：創(chuàng)新小學(xué)教育。
校風(fēng)正、環(huán)境美、設(shè)施全、質(zhì)量高、有特色、創(chuàng)一流。
二級目標是：持續(xù)發(fā)展。
一流師資、一流設(shè)備，一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量。
三級目標是：辦學(xué)底線。
不給上級添亂;不給學(xué)校未來發(fā)展設(shè)置障礙;不給繼任者留麻煩，不給教師留傷心。
(二)、形成合力，樹立“以人為本”的管理理念，不斷促進師生進步和學(xué)校健康發(fā)展。
1、以制度建設(shè)為主線，全面實施制度與人文管理有機結(jié)合。細化管理目標，完善管理措施，落實管理責(zé)任，強化管理督查，提高執(zhí)行力度。樹立學(xué)校管理“一盤棋”的思想，積極做好各方管理協(xié)調(diào)配合，整體聯(lián)動，先后建立了《城關(guān)小學(xué)教師績效考核實施細則》、《城關(guān)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》、《城關(guān)小學(xué)教師年度考核細則》、《城關(guān)小學(xué)教師崗位聘用實施方案》，積極探索人文與制度管理相結(jié)合的長效機制，使學(xué)校逐步走上了依法管理、規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。
2、本學(xué)期組織教師開展了學(xué)習(xí)活動及黨員年度民主評議工作，建立了保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，真正發(fā)揮了我校黨員教師的先鋒、模范作用。本學(xué)期學(xué)校辦好了工會活動室，添置了室內(nèi)乒乓球臺等體育健身器材，活躍了教師生活;繼續(xù)做好了教師維權(quán)與濟貧幫困工作;全面落實了教代會監(jiān)督審議制度，堅持校務(wù)公開，推行陽光校務(wù)，本學(xué)期開展了1次校務(wù)公開，將學(xué)校管理與考核機制、重大決策、校建開支進行了全面公示。借助全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議，在教師中深入開展了師德師風(fēng)自查整改活動，同時在學(xué)生家長中聘請了行風(fēng)評議監(jiān)督員，召開行風(fēng)評議大會，并在行風(fēng)評議大會上發(fā)放了家長問卷調(diào)查表，群眾滿意率達98%，同時針對群眾提出的意見和建議逐條進行了整改，如：“在實行績效工作的過程中，針對教師們提出的班子成員“空頭課”過多的現(xiàn)象，班子帶頭，以身作則，由教代會重新核定了學(xué)校班子成員崗位工作量”。以此形成了家長評校、學(xué)生評教的氛圍;不斷推進了教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，樹立了教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
(三)、加強教師隊伍建設(shè)。
堅持以人為本，以提高整體素質(zhì)為中心，以骨干教師隊伍建設(shè)為重點，以教師的評價機制和激勵機制的改革為動力，創(chuàng)設(shè)教師協(xié)調(diào)發(fā)展的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支“師德好、工作好、身體好、有特點”能適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)教師隊伍。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強崗位責(zé)任意識，提高管理效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是領(lǐng)頭雁，是火車頭。“觀念是行動的先導(dǎo)”，首先班子成員不斷增強想事、干事、謀事的能力，積極樹立發(fā)展意識，堅持“與時俱進”的教育發(fā)展觀，主動自覺地開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中求發(fā)展;不斷培養(yǎng)自身“四項能力”(調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力)。其次班子成員擰成一股繩，團結(jié)協(xié)作。在分工合作的基礎(chǔ)上堅持“八誰”原則：誰主管，誰計劃;誰安排，誰指導(dǎo);誰督查，誰總結(jié);誰匯報，誰受獎罰。對分管的工作承擔(dān)決策、執(zhí)行、監(jiān)督和對事故負責(zé)的責(zé)任，敢于管理、善于管理，堅持依法治校、民主治校，身體力行、以身作則，做到以德立威、以才增威、以公助威、以誠取威;克服工作上的惰性，不斷創(chuàng)新管理，提高管理的效益。再次牢固樹立大局意識、決策意識、精細化管理意識，多深入課堂、教研一線、深入服務(wù)工作實際，細致了解情況，深入研究問題，周密部署工作。
2、堅持經(jīng)常性地和教師談心，今年9月10日教師節(jié)縣上領(lǐng)導(dǎo)對我校教師進行了慰問并召開了教師座談會，讓學(xué)校一線教師進行表態(tài)發(fā)言，同時學(xué)校還積極組織教師參加建國60周年大慶歌詠比賽，充分展示了我校教師風(fēng)采。
3、加強教師隊伍管理，嚴格考勤制度，鼓勵教師參加在職進修，完善繼續(xù)教育學(xué)分制度，擇機選派教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期先后派3人去西安參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(四)、本著“三好加一特”(思想好，學(xué)習(xí)好，身體好，有特點)的培養(yǎng)目標，加強教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、德育為首，堅持“八以育人原則”(以嚴格的要求規(guī)范學(xué)生;以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生;以高尚的師德感染學(xué)生;以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生;以崇高的典范激勵學(xué)生;以扎實的課程發(fā)展學(xué)生;以豐富的活動提高學(xué)生;以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生)，由少先隊牽頭，緊緊圍繞建國六十周年大慶，以各中隊為抓手，以“三講兩實踐”為主題，以“愛國主義”為核心，以“雙創(chuàng)”為契機，深入開展愛國主義教育的系列活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，激發(fā)廣大師生愛祖國、愛鎮(zhèn)坪、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時注重加強“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，借助校訊通，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，切實提高青少年道德教育的實效。
2、加強教學(xué)常規(guī)的管理。
一是全面落實課程計劃，開齊課程，?開足課時，強化教學(xué)計劃、目標、過程的監(jiān)控與管理，完善校長---教導(dǎo)處---教研組---教師四級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控流程，本著“四?！币?常規(guī)要常、常規(guī)要實、常規(guī)要優(yōu)、常規(guī)要新)狠抓教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，全面了解教師備、講、批、輔、考、導(dǎo)等工作情況，加強教學(xué)過程的監(jiān)控管理。每月進行一次常規(guī)教學(xué)檢查并通過自評、組評、以及家長、學(xué)生的問卷調(diào)查等考核方式按月量化考核，并將檢查結(jié)果納入教師年度工作考評與績效考評之中，與獎懲、評優(yōu)、晉級等掛鉤。
二是緊扣課堂教學(xué)，加強教學(xué)流程的精細化管理。突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新能力，確保課堂教學(xué)效率的提高，建立隨堂聽評課、教學(xué)開放日等多種形式的聽課評價機制，全面提高常規(guī)狀態(tài)下的課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入班級隨堂聽課全面了解常規(guī)課堂教學(xué)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋指導(dǎo)，解決教學(xué)中存在的問題，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時，積極抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣為基點;以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和促進全面發(fā)展為出發(fā)點;以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力為目標，加大因材施教力度，改革教學(xué)管理辦法，創(chuàng)造更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的時空。
四是加強和改進學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》，落實“陽光體育”，積極開展音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、健康知識和信息技術(shù)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。對一年級全體學(xué)生進行了“身體成長與健康”的檢查，并認真做好了記載。
五是積極開展了校本培訓(xùn)，提高教師運用電子白板和電腦操作的能力。
六是加強校本教研，教學(xué)管理人員經(jīng)常深入教研組，有計劃地參加教研組活動，全面了解掌握教學(xué)工作情況，幫助解決實際問題，發(fā)揮教與導(dǎo)的.功能。每月召開了一次教學(xué)工作會議，討論、研究教學(xué)中存在的問題。本學(xué)期我校選送的兩名教師參加全市學(xué)科賽教取得了好成績。
七是深入開展質(zhì)量調(diào)研，及時完成教學(xué)質(zhì)量檢測，實施單元目標管理，對檢測情況進行全面的分析總結(jié)，及時反饋教學(xué)信息，查漏補缺，促進共同進步。
八是加快教育信息化建設(shè)進程，加大電化教學(xué)力度。本學(xué)期電教管理員充分利用微機室和遠程教育資源積極組織教師扎實開展校本培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)教育，推進信息技術(shù)與教學(xué)整合，使廣大教師能熟練掌握并運用現(xiàn)代教學(xué)手段組織教學(xué)，逐步使課堂教學(xué)現(xiàn)代化，有效提高現(xiàn)代教育手段應(yīng)用水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。12月份我校標準化電教室建設(shè)被省電教館驗收合格。
九是做好全市縣直學(xué)校四年級語、數(shù)、外統(tǒng)考備考工作，召開了畢業(yè)年級教師教育教學(xué)工作會，把住質(zhì)量生命線不放松。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚領(lǐng)導(dǎo)苦抓(領(lǐng)導(dǎo)包抓)、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦幫，根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、人均分，四年級全市調(diào)研考試成績良好，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的新突破。
(五)、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。
改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，增強育人氛圍。今年暑假期我們立足學(xué)校實際，不等不靠，首先對教學(xué)樓室內(nèi)外進行了翻新維修，安裝了墻裙，一次性添置學(xué)生課桌凳300套，購置教師辦公桌椅20套，徹底改善了學(xué)生學(xué)習(xí)與教師辦公條件;其次購置了電腦34臺，電腦桌64套，建成一次性可容納60余名學(xué)生上課的多媒休教室一個;安裝了校園智能廣播播放系統(tǒng)，建成標準化舞蹈室1個，與此同時學(xué)校美術(shù)室、音樂室及素質(zhì)教育成果陳列室以及相關(guān)的校園文化也正在籌建之中，隨著各部室的建成，部室功能的逐步完善，有力推進了我校素質(zhì)教育的進程;此外為塑造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，假期中還裝修了門廳，鋪設(shè)了大理石臺階，學(xué)校還購置了盆景花木實施了校園的綠化、美化，校園環(huán)境明顯改觀。
(六)、加強總務(wù)后勤管理，提高服務(wù)水平，實現(xiàn)服務(wù)育人目標。
后勤管理人員樹立全心全意為教育教學(xué)和全體師生服務(wù)的思想，進一步改進工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，確保后勤工作使師生滿意、讓家長放心。
1、總務(wù)后勤管理人員認真努力學(xué)習(xí)了黨的方針政策，學(xué)習(xí)和執(zhí)行財務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、堅持正確的政治方向，積極為學(xué)校、為師生服好務(wù)。
2、嚴格財務(wù)管理制度。本學(xué)期健立財務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，完善“收支兩條線”、實行“票款分離”、“三管三不管”的管理辦法。財務(wù)管理人員爭當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，做到帳目收支平衡，帳據(jù)相符，賬物相符，開支合理，每月向校長報告一次收支情況，期末教師匯報財務(wù)開支情況。在工作中做到“三講”，即：講民主、講法規(guī)、講程序;“兩有”即：期初有預(yù)算，期末有決算;大的基建和采購做到“八步”，即“領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出辦事意向;相關(guān)部門考察預(yù)算;會議集體研究決定;部門制定落實方案;部門監(jiān)督執(zhí)行;集體組織驗收完善;公開決算;部門付款。加強財務(wù)管理的民主監(jiān)督及內(nèi)部財務(wù)審計工作。
3、在財產(chǎn)管理上，樹立節(jié)儉辦學(xué)思想，實行財產(chǎn)借用合同(一帳兩表，財產(chǎn)專帳，財產(chǎn)歸屬明細表一式二份，總務(wù)處、具體管護人各一份)，落實看管責(zé)任，實行財產(chǎn)損壞、丟失與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)——總務(wù)主任——具體管理人的責(zé)任追究制度，積極倡導(dǎo)“城小是我家，愛惜靠大家”，管好、用好、維護好公共設(shè)施。本學(xué)期投資15000余元重新改造了學(xué)校電網(wǎng)，為各班教室和各辦公室統(tǒng)一安裝了空調(diào)，解決了師生冬季取暖問題。同時與供水公司磋商成功實行了學(xué)校與園丁樓供水分戶，徹底結(jié)束了歷年來城關(guān)小學(xué)為園丁樓住戶用水買單的滑稽局面，開源節(jié)流，為學(xué)校節(jié)省了資金。
4、認真執(zhí)行義務(wù)教育保障機制，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。落實各項貧困學(xué)生救助政策，積極做好“保學(xué)控輟”工作，確保貧困家庭子女受教育的權(quán)利，實現(xiàn)教育公平。
5、落實“創(chuàng)安”制度，依據(jù)《學(xué)校安全隱患排查治理工作實施方案》定期加強校舍排查，將安全隱患防范于未然。結(jié)合“雙創(chuàng)”規(guī)范校門口飲食攤點管理，做到隨機督查飲食攤點環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，確保學(xué)生飲食安全。
6、按時做好了教師勞資及學(xué)生年度報表等各項工作。
(七)、深化校園文化建設(shè)。
積極發(fā)掘教育資源，繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。提煉優(yōu)勢教育資源形成學(xué)校教育特色，有計劃有步驟地推進校園文化建設(shè)，打造具有我校獨特優(yōu)勢的教育品牌，塑造全縣“窗口”學(xué)校。
1、成立學(xué)校校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確學(xué)校辦學(xué)目標，確立學(xué)校發(fā)展愿景，研究制定學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實施方案，堅持總體謀劃、分項建設(shè)、分步實施的原則，從學(xué)校精神文化、制度文化、課程文化、班級文化、師生文化和物質(zhì)文化等方面積極開展工作，努力打造個性鮮明、積極向上的校園文化。
2、借助省級“文明校園”的創(chuàng)建和“雙創(chuàng)”活動，本著以“創(chuàng)建促發(fā)展”的宗旨，大力加強校園綠化、美化及人文環(huán)境的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，使全體師生在潛移默化中享受文化的熏陶，實現(xiàn)人格的升華。積極開展了“省級文明校園”的創(chuàng)建活動，本學(xué)期先后通過了市委宣傳部及市教育局對我校省級文明校園的檢查驗收。
3、開展新課程理念下的班級文化建設(shè)，學(xué)校統(tǒng)一為各班制作了學(xué)習(xí)園地，班級布置、班級活動彰顯了班級個性，體現(xiàn)了“一班一品”。
4、進一步加強各部室文化建設(shè)。本學(xué)期重新布置了教師辦公室，更換了教師辦公桌椅，實行各部室定位管理，積極營造了綠色、規(guī)范、現(xiàn)代、和諧的工作環(huán)境。
5、加強校園文化內(nèi)涵建設(shè)。挖掘、繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，并賦予時代精神，突出抓好校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的文體活動，充分開發(fā)校園文化育人功能，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，推進校園文化進程。
6、因地制宜，突出辦學(xué)特色，精心布置校園靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)了“校園藝術(shù)櫥窗”，營造書香校園外部氛圍，積極實現(xiàn)教育創(chuàng)新，特色育人。
1、通過開展“雙創(chuàng)”、省級“文明校園”等活動，實現(xiàn)創(chuàng)建目標升級。
2、深入開展了廉政文化示范單位創(chuàng)建活動，推進教育、制度、監(jiān)督并重的處罰和預(yù)防腐敗體系，全面落實教代會監(jiān)督制度，嚴格執(zhí)行與主管局簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。同時本學(xué)期接受了縣紀委、市紀委對我校廉政文化建設(shè)工作的驗收。
3、借20__年民主評議學(xué)校行風(fēng)之機，扎實開展好學(xué)校行風(fēng)評議工作，讓廣大學(xué)生、家長和社會全面參入評議，切實加強學(xué)校與學(xué)生、家長、社會的廣泛溝通，積極爭取家長與社會的理解、關(guān)心和支持，努力實現(xiàn)我校行風(fēng)更加好轉(zhuǎn)。
(九)、全面落實“四抓一創(chuàng)”(抓領(lǐng)導(dǎo)落實，抓組織落實，抓責(zé)任落實，抓獎懲落實，創(chuàng)市級平安校園)，強化安全責(zé)任，狠抓學(xué)校安全工作。
本學(xué)期把創(chuàng)建“平安校園”工作擺到重要議事日程，認真貫徹執(zhí)行《城關(guān)小學(xué)安全工作管理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，開展“四項教育”(安全知識教育，安全標識教育，安全制度教育，安全行為教育)，實行“六到位”(認識到位，觀察到位，思考到位，措施到位，管理到位，教育到位)。根據(jù)我縣甲流感傳播的嚴峻形勢，本學(xué)期把甲流感的防控工作列入安全管理的重要議事日程，各班建立晨檢、門禁和日報告制度，嚴防死守，確保了我校在甲流感盛行期無一例甲流感病患者。同時為加強校園活動安全監(jiān)控，我校投資24000元安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，積極營造健康和諧的育人環(huán)境。確保了本學(xué)期無一例不安全事故的發(fā)生。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇五
為確保學(xué)校安全穩(wěn)定，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校綜合防災(zāi)能力，我校結(jié)合實際，認真開展了消防安全教育月活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長為組長的“消防宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)校實際對本次“消防生產(chǎn)月”活動做了詳細安排和周密部署，分階段、有步驟，定人員，定效果，定責(zé)任。保障了“消防宣傳月”活動的有序開展。
二、加強消防安全的教育和培訓(xùn)。
學(xué)校通過升國旗儀式、主題班會、安全課、黑板報和家長群等形式性對學(xué)生、家長開展用電、用火、防煤氣中毒安全常識教育。將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容和課程安排，做到師資、內(nèi)容、課時、考核到位，切實做好消防知識進課堂。11月中旬對全體教職員工開展一次消防知識教育培訓(xùn)，提高教職工消防知識水平，讓每一位教職工增強消防工作責(zé)任的主體意識，認真履行消防安全職責(zé)，全面提升了消防安全“四個能力”。
三、積極開展滅火逃生疏散演練。
學(xué)校結(jié)合實際制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案，各校根據(jù)不同場所有針對性地開展滅火逃生演練。使廣大師生熟悉疏散逃生路線、標示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救能力，提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險的能力。
四、加大火災(zāi)隱患排查整治。
一是各校組織人力對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、各部室等場所進行全面排查。重點排查滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆物品等情況。
二是鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了1次轄區(qū)學(xué)校的火災(zāi)隱患排查和防控工作督查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限時整改。
消防安全工作是一項長期的、艱巨的任務(wù)，我們在實際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校又快又好、穩(wěn)定持續(xù)向前發(fā)展。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇六
我校自20__年x月實行教改后,我校一直十分重視音體美教育，以不斷提升學(xué)生的音體美素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定較好的音體美基礎(chǔ)為學(xué)校追求的教育目標之一。在教改初期，就由教導(dǎo)處一名副主任專抓科學(xué)科競賽、體育競賽、校園文藝、第二課堂等活動等，__年成立由相關(guān)行政和科組長組成的學(xué)校音體美教育指導(dǎo)小組，分工明確，多方面具體指導(dǎo)和實施學(xué)校音體美教育工作。校長要求學(xué)校行政認真學(xué)習(xí)局里的文件精神，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組具體制定實施方案，同時指出，我們要以教改為契機，全面檢查及改進學(xué)校的音體美教育工作，使其更上一臺階，將音體美教育作為我校開展素質(zhì)教育的亮點和特色。并指派李村主任主管音體美特色學(xué)校項目的建設(shè)工作，由校音體美教育指導(dǎo)小組組長、政教處李村主任負責(zé)統(tǒng)籌，各科級組長和全體教師全力支持該項目的建設(shè)與參評。
在實施工作中，我們的重點在于切實落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的未成年人音體美素質(zhì)行動，不斷加強科普宣傳與教育工作，緊抓音體美教育的硬件和軟件建設(shè)，把任務(wù)具體落實到各部門和個人，要求高質(zhì)量完成?？梢哉f，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師全員積極參與是建設(shè)農(nóng)村特色學(xué)校的前提與基礎(chǔ)。下面，我們將整個建設(shè)工作具體總結(jié)如下：
一、硬件建設(shè)方面：增加投入，逐步完善教育硬件設(shè)施。
1、用2個月時間改造學(xué)校運動場地，在操場四周修建簡易跑道，
中間為活動基地(籃球場)，提供相關(guān)的訓(xùn)練，可以說是集展示、訓(xùn)練、活動于一體的多功能運動場。
3、購置系列可移動展板作為音體美宣傳備用設(shè)施。
4、進一步完善學(xué)校科普宣傳欄的建設(shè)與管理工作。
5、采購并補充了大量音體美器材，并設(shè)成保管專柜。
二、軟件建設(shè)方面：
1、進一步完善貓街中學(xué)音體美團隊的建設(shè)，進行詳細分工安排，明確責(zé)任，并落實科普教育工作;并投入一定的經(jīng)費投入，做好音體美教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作，給相關(guān)教師提供更多學(xué)習(xí)的機會，以教師的發(fā)展促學(xué)生的發(fā)展。
3、成立學(xué)校音體美協(xié)會，下設(shè)體育、音樂、美術(shù)等分會，組織和完善多種形式的音體美創(chuàng)新活動小組，選派水平高、責(zé)任心強的老師做指導(dǎo)老師，定期開展活動，進行高水平，高質(zhì)量的課題研究，爭取在各級青少年音體美大賽中取得新的突破。并進一步拓展科技教育新領(lǐng)域，積極組隊參與省縣各項音體美項目比賽，借以提升我校的音體美教育水平。在這方面，我們打算下來重點提升校體育、音樂興趣小組的活動質(zhì)量，不斷完善科普志愿者隊伍的建設(shè)。
屆中學(xué)生運動會上，我們就組織一部分學(xué)生去參賽，
5、充分利用社會資源，逐步建立校級音體美教育基地。以社會實踐的形式，讓學(xué)生參加活動體驗和學(xué)習(xí)，并運用音體美知識服務(wù)回饋于社會。通過參加學(xué)習(xí)，寫出自己的感受，向社會、向家長大力宣傳音體美科普知識。
6、加強音體美教育校本教研，組本教研，爭取創(chuàng)新音體美科普教育形式。如以組織形式在校園內(nèi)展開音體美活動，定期開展各種初中學(xué)生喜聞樂見的比賽活動，追求高效低耗，并形成特色中的特色。
7、以課題為突破口，通過課題研究，以課題開展促進科教隊伍的成長，提升師資力量。探索高素質(zhì)量的科技教育活動的引入及開展，從而提升我校的音體美教育水平。
三，主要成績：
1,20__年被州團委評先進團支部。
2，承擔(dān)碧城鎮(zhèn)“七.一”建黨節(jié)大型文藝節(jié)目活動。
3，每年的“春晚”，“五〃四”大型文藝演出受到人民百姓的好評。
4，祿豐縣第三屆中學(xué)生運動會榮獲三等獎。
5，每年的“小小綠樹陰”書畫展，受到了廣大師生的青睞，同時以為上級輸送了很多的寶貴人才。
6，認真組織每年的“冬季運動會”，涌現(xiàn)出大批好的體育苗子，為將來體育事業(yè)培養(yǎng)后備人才。
四、其他方面：英語方面。
趣味性，科學(xué)性和藝術(shù)性相結(jié)合的方法進行英語教學(xué)改革，擴大英語教學(xué)的空間，使英語課堂生動活潑，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生們寓學(xué)習(xí)于娛樂之中,提高學(xué)生運用英語的能力，從而促進我校的英語教學(xué)工作,具體做法為:。
1.初一試行特色教學(xué)。嘗試另選一套資料作為補充教材，擴大學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的詞匯量，探討如何利用課外教材提高學(xué)生的英語能力。
2.組織英語之角，英語話劇社(與團委聯(lián)辦)，英文歌曲合唱隊等,英語之角和英語俱樂部。根據(jù)學(xué)生不同的語言基礎(chǔ)表達能力將英語之角分組，英語老師和學(xué)生中的學(xué)習(xí)骨干共同組織英語之角及英語俱樂部的活動。初一每星期一和星期四晚修前半小時為英語俱樂部活動時間，英語教師親臨指導(dǎo)，與同學(xué)們進行英語會話。通過活動提高學(xué)生的英語會話能力。
3.聘請名師教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松，和諧，愉快的語言氛圍。經(jīng)常請名師學(xué)生進行交際會話，使學(xué)生有實戰(zhàn)活用英語的機會，提高他們的交際能力。和名師一起舉辦英語派對，派對上，同學(xué)們自編自演了英語短劇，小品，英文詩歌朗誦，唱英文歌曲，受到名師的稱贊。在各班舉行了英語演講初賽。各班選出來的學(xué)生參加全級的英語演講表演。
5.教學(xué)于娛樂之中是我校英語教學(xué)的一大特色之一。例如有的級組結(jié)合所學(xué)的有關(guān)愛因斯坦發(fā)明了電的課文內(nèi)容舉行了愛科學(xué)的活動。讓學(xué)生自己動手自制小發(fā)明物，用英語講述制作過程,并推銷自己的發(fā)明物。以此培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),學(xué)科學(xué),自己的事情自己做的思想，進行德育浸透。還有的級組根據(jù)有關(guān)介紹報紙業(yè)及新聞報道的內(nèi)容，結(jié)合本校剛舉辦過的校運會，讓學(xué)生充當記者，把班上校運會中取得好成績的同學(xué)請上講臺進行即興專訪，然后老師讓全班同學(xué)都當記者，可以隨意向運動員們提出各種各樣的問題，最后布置他們每人寫一篇專訪文章。
取得的成績：
(1).20__年的全縣英語能力比賽中，我校初二級的揭正婷。李瑞琳同學(xué)獲初中組全國二，三獎。
(2)，近幾年來，我校的英語成績有了大幅度的提高。
的音體美教育特色;提升了音體美教育的質(zhì)量，在校園內(nèi)掀起了“每天鍛煉一小時，幸福工作一輩子”的熱潮;從小的方面來講，使我們深刻認識到自己的許多不足，如在各種活動場所張貼公布規(guī)章規(guī)則、注意事項的重要性;如明確了及時做好活動計劃、過程及總結(jié)資料收集工作的重要性等。
最后，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和部門對我校的信任和支持，我們一定全力以赴，不斷提升我校的教育水平，為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)，為社會培養(yǎng)出大量具有濃厚的音體美興趣和較好科技創(chuàng)新能力的初中畢業(yè)生。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇七
黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”新論述在基層學(xué)校的實行，給學(xué)?；鶎狱h支部及其班子成員特別是一把手增加了壓力，加重了責(zé)任，從而增強學(xué)校主要負責(zé)人抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。結(jié)合文件精神與會議內(nèi)容，學(xué)校認真對照檢查，自查如下：
(一)認真領(lǐng)會文件與會議精神，認識到位，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實。
1、做好動員部署，開展專題宣傳活動。利用各種形式宣傳廉政建設(shè)方面的優(yōu)秀典型，形成學(xué)典型、做典型的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也研究分析反面典型，起到警示教育作用，做到別人有病，自己吃藥。選擇的事例要結(jié)合學(xué)校工作實際情況，避免“大而空”。將制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)要求，做好學(xué)習(xí)記錄。及時傳達貫徹好上級的文件會議精神，開辟黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)園地，積極營造濃厚的活動宣傳氛圍。
2、在廉政建設(shè)中基層黨支部的主體責(zé)任是全面責(zé)任、首要責(zé)任，從擔(dān)當領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、起好示范責(zé)任、落實教育責(zé)任、強化管理責(zé)任、承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任等方面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
3、分層召開會議傳達、學(xué)習(xí)、要求、誡勉，突出狠剎師德師風(fēng)中的歪風(fēng)邪氣，創(chuàng)辦人民滿意的教育，并結(jié)合實際做出相關(guān)規(guī)定。
(4)在學(xué)校會議期間，除重大事情外，任何人原則上不接聽電話;。
(5)做好相關(guān)教育教學(xué)過程性評價、監(jiān)督、反饋等工作;。
(6)嚴守教師職業(yè)道德，根除以往教師中的歪風(fēng)邪氣，規(guī)范辦學(xué)行為、熱愛我們的工作、承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，做學(xué)生的良師益友;關(guān)心愛護我們的學(xué)校，珍惜生活，學(xué)會感恩，幸福生活每一天。
(二)對照檢查，存在以下問題。
1、存在知行不一、工作流于形式的情況。偏重于重點工作、主要事務(wù)，
對常規(guī)性工作落實抓得不夠，標準不高，不能夠堅持。工作雖有計劃，但落實不夠，協(xié)調(diào)性、統(tǒng)籌力不足。如學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查，有意見反饋，但缺乏跟蹤幫扶、追蹤提升?；蛘哂袝r僅僅給老師指出問題，缺乏具體改進措施和方法的指導(dǎo)。又如教師隊伍建設(shè)中教師結(jié)對“老帶新”工作，有開頭與結(jié)尾，但缺乏過程性指導(dǎo)，也缺乏透徹梳理、歸納工作。這些都阻礙了學(xué)校的提升和發(fā)展。
2、解決問題不夠，解決實際問題少。如學(xué)生的飲用水問題。有部分家長和學(xué)生反映學(xué)校學(xué)生飲水問題，希望學(xué)校多安裝飲水機。但是我們總是覺得飲水機管理麻煩、存在安全問題，因此一直都未解決此事。又如學(xué)校食堂問題。學(xué)校食堂是幾年前由第三方投資經(jīng)營，按照教育局相關(guān)文件精神，學(xué)校食堂只能由學(xué)校自己經(jīng)營，不能外包或者第三方經(jīng)營，但學(xué)校因為簽訂合同的時限等原因，在今年7月份才將食堂收回。又如學(xué)校部分教師課堂組織教學(xué)和教學(xué)觀念陳舊的問題，數(shù)學(xué)組有兩位教師在課堂教學(xué)的組織管理上存在很大問題，學(xué)校對她們進行轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的安排，但始終沒有幫助她們找到提升教學(xué)組織管理的有效方法;數(shù)學(xué)組教研組長，教學(xué)工作認真負責(zé)，踏實肯干，但教學(xué)理念陳舊、教學(xué)方法老套，學(xué)校也沒有幫助他找到改變教學(xué)觀念、提升教學(xué)水平的有效途徑，學(xué)校數(shù)學(xué)組整體教學(xué)效果比較差。
3、堅持原則不足，遇著教師中的矛盾繞著走。如20__年學(xué)校進行首次崗位設(shè)置時，學(xué)校制定了方案也進行了公示，但兩位老師因為不滿意個人利益未得到滿足，雖然學(xué)校也和她們進行了溝通解釋，但她們?nèi)匀徊粩嗟卣医逃?，給教育局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)同志帶來了很大的麻煩，干擾了他們的正常工作。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都不想和她們進行交流了。另外學(xué)校也有教輔資料濫用等違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。
4、勤儉節(jié)約不夠，繼承艱苦樸素、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)發(fā)揮得不夠好。有一些活動掛了條幅，甚至擺了花草，如學(xué)校迎接成都市第二批“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！睓z查驗收時和三八節(jié)對“巾幗教師”的表彰會?！肮獗P行動”落實不夠。個別教師和部分學(xué)生都存在浪費糧食、不節(jié)約、剩菜剩飯倒得多的現(xiàn)象。用電用水浪費等現(xiàn)象依然存在?，F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生比前幾年少了三分之二，但每個月的水費、電費等卻比以前還要多。無紙化辦公方面還做得不夠好，有些可以不用打的內(nèi)容打了，有些可以調(diào)整字號規(guī)格的結(jié)果沒有調(diào)整，出現(xiàn)了浪費紙張的現(xiàn)象。辦公室飲用水也有存在浪費的現(xiàn)象。
5、有時因?qū)W校問題小而雜，對黨風(fēng)廉政建設(shè)過程監(jiān)督不夠，對問題出現(xiàn)教育、幫助、處理不及時;甚者對黨風(fēng)廉政建設(shè)文件宣講學(xué)習(xí)不扎實。
6、個別教師修養(yǎng)與自身素質(zhì)亟待提高，存在一定歪風(fēng)邪氣，對學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)隨時都不滿意;教育教學(xué)能力低下，效果極差。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇八
一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將，結(jié)束，為了更好地開展下一步的工作，特對本學(xué)年的工作進行如下總結(jié)。
一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進研修。
培養(yǎng)提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設(shè)是一培訓(xùn)的基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)各學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動：利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，組織討論，談感受談體會。
二、分層次、有重點地進行研修。
1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
組織教師進行“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，幫助教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用。理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，使教師能綜合運用各種技術(shù)資源，創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境，在真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。
由鎮(zhèn)教委牽頭，重點開展“青年教師、骨干教師”培訓(xùn)，并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。
三、“派出”、“請進”擴大視野，“沖電”雙管齊下。
組織教師參加各級行政部門組織的培訓(xùn)，并針對本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)目標，邀請有關(guān)專有做報告，使教師們及時得到充電。
四、組織教師舉行教師基本功比賽。
從學(xué)校到全鎮(zhèn)教師，逐級舉行教師基本功比賽。全面提高教師的綜合素質(zhì)。在全鎮(zhèn)選拔的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)派出八位教師參加區(qū)級教師基本功比賽，取得了四個一等獎，四個二等獎的好成績。
五、舉行首屆榴園鎮(zhèn)名師評選。
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉行了名師評選，評選出小學(xué)組教學(xué)能手10人，中學(xué)組5人，教壇新秀5人。名師評選，增加教師提高自身業(yè)務(wù)能力的積極性。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇九
光陰似箭，日月如梭，20__年學(xué)校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，強化學(xué)校特色工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我校在本年中具有以下亮點和特色：
一、工作的亮點。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)、和諧共事，大小事務(wù)共同決策，群策群力共謀相留小學(xué)的發(fā)展。
2、強化德育工作，通過敘述身邊的感動和教學(xué)優(yōu)勝者的評選，在師生中營造了一個朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣正在我校中形成。
二、工作特色。
1.校園文化建設(shè)特色突出。
一是墻壁美化建設(shè);學(xué)校墻壁重新進行了粉刷，學(xué)校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè);學(xué)校文化墻形式多樣，有宣傳標語，配有教學(xué)常規(guī)及體育運動項目的繪畫。
三是宣傳欄建設(shè)。學(xué)校宣傳欄內(nèi)刊載了學(xué)校合班并?；顒又校楷F(xiàn)出來的好人好事，敘述了發(fā)生在老師身邊的感動。為激勵先進，登載了教學(xué)上的優(yōu)勝者，形成了濃厚的教風(fēng)。
四是平安建設(shè);安裝了“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的警示牌。
2.教學(xué)及常規(guī)管理不斷完善。
一是，重新完善各種制度，實施精細化管理。二是加大教科研工作力度，加強校本培訓(xùn)。
三是教學(xué)工作繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)落實，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四是主題教育活動豐富多彩;學(xué)校將每個主題教育落到實處。開展了安全知識講座、征文、手抄報、黑板報評比等豐富多彩的少先隊活動。
3.年級特色百花齊放，百家爭鳴。
學(xué)校倡導(dǎo)各班級形成各自的特色，制定了實施方案，確立指導(dǎo)教師，定時間，定地點，精心指導(dǎo)，形成作品，每月及時進行展覽評比，將優(yōu)秀作品進行收集整理，培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦的能力，將素質(zhì)教育落到實處。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十
我于9月15日進入公司，根據(jù)公司需要，目前擔(dān)任樓管員一職，負責(zé)小區(qū)安全護衛(wèi)工作。
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的`預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十一
x酒店于xx年x月x日試營業(yè)，員工有500余人。酒店人力資源部主要負責(zé)人力資源管理工作，重點開展人力規(guī)劃、員工招聘、錄用、培訓(xùn)、考核、工資、社保、福利、調(diào)配、質(zhì)檢、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。
一、酒店人力資源現(xiàn)狀。
酒店內(nèi)部設(shè)臵8部1室，包括房務(wù)部、餐飲部、市場營銷部、財務(wù)部、采購與監(jiān)督部、人力資源部、工程部、安全部和總經(jīng)理辦公室。
人員結(jié)構(gòu)狀況(截止20xx年xx月31日)：酒店員工502人，其中：總辦34人、房務(wù)部xx1人、餐飲部207人、市場營銷部22人、財務(wù)部33人、采購與監(jiān)督部7人、人力資源部xx人、工程部35人、安全部31人。基本上滿足了酒店日常運作的需要。
酒店現(xiàn)有高管4人，副經(jīng)理以上級別36人，其中總監(jiān)7人，副總監(jiān)4人，經(jīng)理xx人，副經(jīng)理6人，平均年齡37.9歲，其中大專以上學(xué)歷27人。酒店員工平均年齡30歲，有維族、藏族等xx個少數(shù)民族，其中研究生學(xué)歷(含在讀)1人，本科學(xué)歷44人，大專學(xué)歷xx6人，中專學(xué)歷78人。
二、20xx年人力資源管理工作總結(jié)。
20xx年，人力資源部在酒店高層的領(lǐng)導(dǎo)及全體人力資源部員工的共同努力下，強化基礎(chǔ)、完善制度、合理配臵、加強培訓(xùn)，初步建立了xx酒店人力資源管理體系，圓滿完成了酒店下達的各項目標與任務(wù)，為酒店今年創(chuàng)造良好的業(yè)績提供有力的人力資源支援與保障。主要完成了以下幾項工作：
(一)積極組織部門內(nèi)部學(xué)習(xí)，提高人力資源管理人員的綜合素質(zhì)。
人力資源部門是貫徹執(zhí)行國家、酒店勞動、人事政策的職能部門，提高業(yè)務(wù)工作水平，是搞好人力資源管理工作的重要保證。20xx年人力資源部陸續(xù)到崗xx人，其中人事部4人、培訓(xùn)部3人、宿管3人。部門內(nèi)有6人沒有酒店管理經(jīng)驗，為盡快熟悉并掌握業(yè)務(wù)流程，部門制定培訓(xùn)計劃，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，組織集中學(xué)習(xí)酒店人力資源管理、薪酬管理、社會統(tǒng)籌保險以及員工培訓(xùn)等方面的知識，將酒店人力資源管理與企事業(yè)單位的人事管理理論相對比，轉(zhuǎn)變觀念，聯(lián)系實際，學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)日?；?，部門內(nèi)全體人員的工作水平和工作效率在不斷學(xué)習(xí)中持續(xù)提高。
(二)完善各項人事、培訓(xùn)管理制度、工作流程，為今后工作提供制度保證。
為了進一步完善酒店人力資源管理使得其更符合xx酒店運作需要，并確使酒店人力資源各項工作有章可循，本部制定出臺了一系列符合酒店實際情況的制度與政策：編制薪酬福利制度、考勤休假制度、培訓(xùn)管理制度等;收集整理酒店各部門職責(zé)、各崗點崗位職責(zé);完善人力資源部人事管理sop66項、培訓(xùn)管理sop27項，人力資源部全年累計發(fā)文337份，其中人事76份、培訓(xùn)261份。
(三)拓寬招聘渠道，為酒店開業(yè)、運營提供人力保證。
酒店截止到xx月25日共招錄員工931名，針對用工荒、招人難的現(xiàn)狀，人力資源部采取以下應(yīng)對解決措施，確保酒店順利開業(yè)、運營正常。一是加大專業(yè)院校聯(lián)絡(luò)，與前期聯(lián)系的院校建立實習(xí)就業(yè)一體的用人關(guān)系。20xx年xx學(xué)校先后委派18名實習(xí)生，主要安排在餐廳服務(wù)員及廚師崗位，大大緩解了酒店旺季用工壓力。二是通過招聘廣告、社會關(guān)系加大酒店宣傳力度，引進酒店管理人才。三是鼓勵內(nèi)部員工介紹，20xx年通過內(nèi)部員工介紹用工16人。四是聯(lián)系附近居委會，推薦下崗職工及年齡在45歲左右身體健康的無業(yè)人員。五是聯(lián)系附近院校的鐘點工，20xx年安排鐘點工3917小時，47004元，等同于2名餐廳服務(wù)員xx個月的工資費用。鐘點工不僅解決服務(wù)人手不足的情況，還合理控制了人力成本。
(四)積極探索，建立并完善酒店留人機制。
酒店在不斷招聘員工的同時，人力資源部科學(xué)統(tǒng)計員工流失率，詳細記錄酒店用人情況，酒店每周人員流動表、增減人員名單、崗位變動明細表等基礎(chǔ)臺帳，明確記錄每周人員崗位、工資的變動，隨時掌握全店員工變動情況，將周、月員工流失率與上周、月進行對比，讓酒店人事數(shù)據(jù)更加清晰準確。有效建立員工離職率分析與預(yù)警機制，實施員工離職面談，每周進行員工離職分析統(tǒng)計，將意見反饋到部門，要求部門針對發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，保障人員的穩(wěn)定，有效控制員工流失率。人力資源部從選人、用人、育人、留人等四個方面完善酒店人力資源管理體系，建立留人機制，努力做到待遇留人、感情留心、事業(yè)留魂。
1、不斷完善酒店薪酬激勵機制，做到待遇留人。
人力資源部通過制作招聘廣告簡報、薪資調(diào)研，實時掌握酒店業(yè)薪資水平，20xx年根據(jù)調(diào)研情況，分別在4月、xx月對酒店部分崗位的薪酬進行了調(diào)整，平均上漲幅度達20%。酒店各基層員工的薪資水平在同星級同崗位人員中具有一定的競爭力，避免人員因為薪資過低集中流失。同時，人力資源部非常重視社會統(tǒng)籌保險的管理工作，堅持以人為本，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為酒店每一位員工上報相關(guān)投保手續(xù)，認真核對繳費基數(shù)和繳費信息，及時更正各種差錯。
2、建立企業(yè)文化，方方面面體現(xiàn)人文關(guān)懷，用感情留住員工的心。
酒店在試營業(yè)前，就將建立企業(yè)文化作為一項重點工作，經(jīng)過3次討論，最終確定符合酒店實際的文化理念，其中“賓客至上、以人為本、精益求精、共創(chuàng)品牌”的經(jīng)營理念，充分體現(xiàn)在人力資源管理工作的各個環(huán)節(jié)。一是為員工設(shè)立倒班宿舍和長住宿舍，并不斷改善住宿設(shè)施：加裝電風(fēng)扇、增加被子和褥子、安裝熱水器、配備暖水瓶、安裝棉門簾、暖氣改造、安裝晾衣繩等等。二是組織各類活動，豐富員工業(yè)余生活。5月組織一線員工進行了崗位技能匯報表演，評選出優(yōu)秀團隊獎，優(yōu)秀個人獎，員工的技能及榮譽感得到了提升;7、8月組織員工開展戶外拓展活動，增加團隊的凝聚力;同時定期舉辦員工生日會活動、宣傳攔評比、電影放映室等活動，按計劃組織節(jié)日趣味競賽、導(dǎo)師活動、唱詩班活動等，增強了員工之間的溝通交流，充分體現(xiàn)了酒店關(guān)心員工、為員工提供了和諧的文化生活空間。三是關(guān)懷酒店困難員工，使員工感受“家”的溫暖。國慶、中秋雙節(jié)期間組織慰問5名困難員工，并發(fā)放慰問金;組織為困難員工募捐;員工家里發(fā)生突發(fā)事件，人力資源部總會第一時間將酒店的關(guān)懷帶到員工家中。
3、為員工提供培訓(xùn)和職位晉升機會，用事業(yè)成長留住優(yōu)秀員工。
事業(yè)留人，主要通過以下方式：一是利用交流培訓(xùn)、外出培訓(xùn)的機會，開發(fā)員工的潛能，幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃，20xx年酒店共進行部門間支持培訓(xùn)108人次、內(nèi)部交流培訓(xùn)10人次、與銀都酒店交流及技能培訓(xùn)401人次、外出培訓(xùn)22人次，同時培訓(xùn)部定期組織培訓(xùn)回顧、培訓(xùn)效果評價，與員工面對面交流溝通，使員工進一步認識到自我價值和發(fā)展方向。二是設(shè)臵或預(yù)留職位，疏通個人成長渠道。為留住優(yōu)秀員工，20xx年我們增設(shè)副經(jīng)理崗位4個，同時在不影響正常運轉(zhuǎn)的情況下，預(yù)留部分職位，如大堂經(jīng)理、餐廳副經(jīng)理等職位，為員工提供進一步發(fā)展的成長空間，滿足員工自我發(fā)展的需要。
(五)加大酒店員工培訓(xùn)力度，提高酒店管理與從業(yè)人員的管理水平與專業(yè)素質(zhì)。酒店培訓(xùn)部堅持按需施教、務(wù)求實效的原則，以自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔，有針對性地制定酒店員工培訓(xùn)計劃，開展培訓(xùn)工作。根據(jù)20xx年培訓(xùn)部管理目標，20xx年完成培訓(xùn)課程總課時數(shù)4.2小時，參加培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為2xx9人次。其中基礎(chǔ)類培訓(xùn)70.8%、英語類培訓(xùn)4.8%、督導(dǎo)類培訓(xùn)15.4%、其它類培訓(xùn)9.0%。
1、基礎(chǔ)服務(wù)類培訓(xùn)：定期開設(shè)新員工入職培訓(xùn)及新員工跟蹤回顧課程、服務(wù)意識培訓(xùn)、案例分析培訓(xùn)、文員技能培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、服務(wù)禮儀培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)使新員工快速了解酒店基本結(jié)構(gòu)及應(yīng)知應(yīng)會知識;提高運作崗點的服務(wù)意識，更好地完成對客服務(wù);提高員工在日常服務(wù)中的技巧，避免在處理相同的事件上引起客人投訴;規(guī)范各部文員文書處理，了解辦公自動化的使用技巧;提高全員消防安全意識;提升服務(wù)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)良的高品質(zhì)團隊。
2、英語類培訓(xùn)：為提高酒店員工英語基礎(chǔ)水平，掌握酒店常用服務(wù)用語，更好的為外籍賓客服務(wù)，培訓(xùn)部自20xx年9月起開設(shè)了兩期基礎(chǔ)英語課程。
3、督導(dǎo)類培訓(xùn)：為提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力;培養(yǎng)良好的組織管理、溝通協(xié)調(diào)和分析判斷能力;培養(yǎng)創(chuàng)新和團體合作精神;培養(yǎng)對工作的激情，勇于承擔(dān)挑戰(zhàn)和壓力;培養(yǎng)和挖掘具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才，使他們在深度和廣度上積累專業(yè)技能與經(jīng)驗。培訓(xùn)部定期為酒店主管級以上員工開設(shè)了《培訓(xùn)培訓(xùn)者》培訓(xùn)、《主管技能必修》培訓(xùn)、化妝課培訓(xùn)、《贏在執(zhí)行》培訓(xùn)等。
4、其他培訓(xùn)：包括開荒培訓(xùn)、酒店交流及技能培訓(xùn)、“三標六?！惫芾硇炁嘤?xùn)、部門間支持培訓(xùn)、食品安全培訓(xùn)、家常菜品制作培訓(xùn)。
(六)積極推行“三標六?！惫芾砝砟?，提高工作效率。
20xx年6月酒店推行“三標六常”管理工作，人力資源部以“三嚴格，四到位”為指導(dǎo)思想，做了大量的工作，規(guī)范了現(xiàn)場管理和員工的行為，提高了工作效率，取得了一定成效。一是結(jié)合工作實際建章立制，使各項工作有章可循;二是整理員工檔案、勞動合同、休假單等基礎(chǔ)資料，按部門統(tǒng)一歸檔管理，設(shè)臵目錄，以便查詢;三是明確人力資源信息管理工作流程，規(guī)范人力資源信息系統(tǒng)的資料錄入、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出工作步驟，確保了信息的準確性和時效性。并及時按要求維護系統(tǒng)的個人基本信息、薪酬信息、崗位信息、合同信息、培訓(xùn)信息等等10余個信息模版，進一步提高了工作效率。
(七)參與酒店績效考核體系建設(shè)，提高各部門員工積極性。
20xx年9月,按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排，人力資源部參與酒店績效考核體系建設(shè)，一是參與編制了以“三標六?！睘橹饕己藘?nèi)容的績效考核管理辦法。二是作為考核組織機構(gòu)的主要成員，確?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)有力。三是參與編制了部門考核表，考核表主要分為基礎(chǔ)管理、業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能、日常管理三部分，明確了考核項目、考核方式及標準，經(jīng)各部門負責(zé)人評審?fù)ㄟ^后實施。四是參與10月中旬對酒店各部門各區(qū)域進行績效考核。本部門總監(jiān)、副總監(jiān)同時兼任考核組成員，能夠在考核中發(fā)現(xiàn)亮點，找出差距，起到了部門交流培訓(xùn)，提高管理水平，提高員工積極性的目的。
三、存在的主要問題及建議。
(一)酒店人員流失率過高。(表略)。
從上表中可以看到，20xx年酒店累計離職429人，1-3月在酒店籌備期人員流動較大。離職集中在餐飲部，主要是因為餐飲部18-29歲年齡段的員工較多，員工多為獨生子女，不能吃苦，且缺乏耐心，同時也暴露出部門對新員工的關(guān)注度仍不夠、不重視員工意見等問題。20xx年人力資源部將與各部門配合加強對員工的關(guān)注，減少流失，20xx年2、3、4三個月將做好人員的儲備，為旺季的到來做好準備。
(二)各部門考勤休假管理不夠嚴謹。
在人事管理中，部門不重視員工的考勤休假管理，頻繁出現(xiàn)以下問題：部門在批準員工1天假期時不能按標準將假單打好;加班單的備注的不夠仔細清晰，部門負責(zé)人在審核加班單時不夠認真;在錄入員工假期單時不夠及時;電子考勤與手工考勤不能完全對接等等。人力資源部針對以上部門的問題將對所有部門負責(zé)人及考勤員進行再培訓(xùn)，并將考勤休假管理作為部門考核指標之一，督促部門負責(zé)人重視此項工作。
(三)公共培訓(xùn)課程出勤問題。
培訓(xùn)部組織公共培訓(xùn)課程時，出現(xiàn)以下問題：參加課程的出勤率有待提高，或個別部門需要提醒才出勤，影響課程的正常進行;員工對于培訓(xùn)時間不知曉，內(nèi)部溝通出現(xiàn)問題，或部門傳達的較晚，致使員工無法上課。針對以上問題已通過制定培訓(xùn)出勤制度，培訓(xùn)率已得到改善，需要不斷地嚴格跟進，以保證制度的有效性。
(四)部門內(nèi)部培訓(xùn)流于形式，效果不好。
各部門能夠在培訓(xùn)部的統(tǒng)一組織下，制定部門內(nèi)部的培訓(xùn)計劃，但在計劃執(zhí)行的過程中，出現(xiàn)以下問題：實際培訓(xùn)時間未按培訓(xùn)計劃所列時間進行;培訓(xùn)日期作更改時未能及時告知培訓(xùn)部，致使培訓(xùn)部無法起到監(jiān)督作用;培訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容為常規(guī)的、重復(fù)的培訓(xùn)，未能對培訓(xùn)做好規(guī)劃;培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)計劃所列不吻合，導(dǎo)師備課不充分，未能做好計劃安排性;培訓(xùn)中培訓(xùn)導(dǎo)師未按培訓(xùn)培訓(xùn)者課程中講授的方式方法進行，只是在簡單讀資料，培訓(xùn)效果不佳;培訓(xùn)中對學(xué)員要求不嚴格，對培訓(xùn)重視度不夠，存在應(yīng)付差事的情況;培訓(xùn)中未能堅持做到考核與評估，故無法獲知員工的知識掌握情況。
以上問題已在日常檢查及每周培訓(xùn)檢查反饋時提醒并督促培訓(xùn)者;培訓(xùn)部為各部門培訓(xùn)導(dǎo)師開設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)者課程及日常對培訓(xùn)的檢查來改善，通過授課改進各崗點培訓(xùn)導(dǎo)師的培訓(xùn)技能與方法;建立員工培訓(xùn)檔案，部門培訓(xùn)后需由培訓(xùn)導(dǎo)師做培訓(xùn)效果評估，以提高對于培訓(xùn)的重視度。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十二
我于x年x月x日成為xxx公司的試用保安，到今天已經(jīng)快1個月了。在這段時間里，我自認能夠完全勝任工作，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。
作為一名新人員，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的公司文化，讓我很快完成了這一轉(zhuǎn)變。
在這段時間里，我主要的工作是安全保衛(wèi)，通過鍛煉，我熟悉了公司保安的整個操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；服務(wù)方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這1個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份正式工作，這段時間以來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的.奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十三
我就職的是文員，但是我的工作確實每天管理阿里巴巴商鋪，所以這篇xx是根據(jù)我的自身情況寫的，內(nèi)容主要有三個月的工作心得，又因為我們公司是個小公司，也是剛成立不久，很多東西都不規(guī)范，所以提了一些意見。
自8月份以來很榮幸來到公司并從事文員一職，轉(zhuǎn)眼三個月過去了，這段時間感觸很多，學(xué)到很多，我也從一個剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢適應(yīng)了職場生活。先將這三個月來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
剛開始我和其他人的感覺是一樣的，就是文員這個職位很清閑，一天沒什么事就只是整理下資料、打打文件等很瑣碎的工作?？墒窃蹅児镜奈膯T不同，每天的工作就是管理阿里巴巴商鋪，剛開始的時候就是每天看一些網(wǎng)商培訓(xùn)課程，后來慢慢也學(xué)會了怎么發(fā)產(chǎn)品信息和關(guān)鍵詞的設(shè)置規(guī)則。接下來就是每天修改以前的所發(fā)信息的圖片，這些都是重復(fù)的工作。在這期間領(lǐng)導(dǎo)也讓我負責(zé)和建設(shè)的人員溝通，通過與他們的溝通加上自己也找一些資料，確實也懂得了很多以前自己完全不知道的知識。再者，也是最重要的一個收獲在與來訪的做的人溝通的時候，由原來的不敢說話，慢慢的知道我應(yīng)該怎樣與他們交談，并且也不怕與他們說話了，接電話也是，也學(xué)會了怎么拒絕別人，不再向以前因為害怕傷害別人的自尊心而遲遲不掛電話了，因為這樣耽誤的不僅是別人的時間和精力，同樣也浪費了我的時間和精力。
在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是在網(wǎng)上看一些xx，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；二是我選擇了參加培訓(xùn)，學(xué)一些技能性的知識，也許以后會對自己有所幫助，反正藝多不壓身嘛，這樣下來不但充實了自己，自己也學(xué)到了很多知識。
參加工作以來，每天要按時起床按點睡覺，生活開始變得有規(guī)律起來。雖然是一個人生活，很多事情都要自己來做才行，但是從中也鍛煉了自己的獨立能力，以前我就挺獨立的，現(xiàn)在我越來越不用依靠別人就能辦好很多事情。這也是我的很大的一份收獲。
小結(jié)：
三個月來我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的寬容細心的指導(dǎo)下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比，還有一定差距。在今后的工作中，我要努力做到在學(xué)習(xí)和實踐中積累經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，成為公司需要的優(yōu)秀人才！
需要公司提供的幫助：
如果就文員這個職位來說，我是覺得除了一些我需要掌握的知識技能外沒什。
么需要公司幫助的，但是如果就公司的發(fā)展來看，我個人認為有必要對公司的所有員工定期進行培訓(xùn)，每個員工不要只了解自己所在職位的工作內(nèi)容，既然是一個公司的，共同從事于同一個行業(yè)就要對這個公司或者這個行業(yè)的內(nèi)容都有所了解。
下一步的計劃：
我認為既然已經(jīng)選擇的文員這個職位，就要從中學(xué)到文員應(yīng)該具備的能力和知識，比如word文檔的一些排版，ppt的設(shè)計制作，excel表格的制作，雖然這些我也會，但是并不精通，只是一些基本操作，我了解到要做好一個優(yōu)秀的文員，不但要熟練操作打印機的`使用，還要精通office辦公軟件的使用，會制作一些復(fù)雜word文檔的排版，會制作精美的ppt幻燈片，更要熟悉excel表格的一些函數(shù)計算等等，這些看似簡單其實真正能達到一些高要求是需要時間和很多的實踐操作的。雖然咱們公司的文員與一般的文員不同，大部分都是在管理網(wǎng)店，偶爾做一些文檔，也都是一些基本的，但是我認為既然我身在文員這個職位，就要主動學(xué)習(xí)文員應(yīng)該會的技能，這樣我才能有所進步。
所以下一步我的打算就是在完成了我的工作任務(wù)后，利用剩余時間學(xué)習(xí)office辦公軟件的操作，爭取做到能熟練操作這些辦公軟件，這樣我也就成了真正意義上的文員了！
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十四
時間過得飛快，x天前的我還是一名不折不扣的大學(xué)生，也在寫著總結(jié)，只不過次總結(jié)非彼總結(jié)。
從學(xué)校走向社會，從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換。從學(xué)生轉(zhuǎn)化為單位員工，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。尤其是我這種專業(yè)和所從事的工作一點都沒有聯(lián)系的。
初踏入工作崗位的我，對所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時，隨之而來的便是困擾，雖然以前也在某些單位工作過，但卻和現(xiàn)在有著千差萬別，在這里每天的所作、所言、所行，都和自己的專業(yè)大相徑庭，只會一味的操作，最怕同事們說些專業(yè)術(shù)語，于是從工作的第一天起，我就記錄著每天工作的點點滴滴。記錄是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣。
逐漸心里上已慢慢的適應(yīng)了，有一天總辦朱珍珍讓我寫一篇關(guān)于單位培訓(xùn)新員工的通訊稿件，并給了我一本《新外運》時的那一刻，我又想起了剛工作的那段時間的我不敢接觸與新聞有關(guān)的事情，因為我的專業(yè)是——新聞學(xué)。例如看報紙、電視等，因為報紙版面的編輯，電視節(jié)目的錄制、剪輯及后期制作對我來說很容易。于是回到住的地方翻著《新外運》想著自己的專業(yè)的我大哭了一場，看著現(xiàn)在想著從前，心真的會痛。
其實自己一直都是很堅強的女孩，或許是在畢業(yè)前那段時間遭遇的事情太多，人、心受到打擊，淚水漣漣，變得脆弱不堪。剛有所好轉(zhuǎn)，隨之即來的便是獨自一人背井離鄉(xiāng)。人總是要分的，而且還會越分越遠。
不過既然自己當初選擇了這個家，就要愛它，告訴自己要做就做最好，不要對沒做過的事情說沒意義。新無止境！
在倉間雖然只工作了一天但開叉車人員之穩(wěn)、快，點貨人員之準，讓我看到了高效率、高質(zhì)量的工作。
操作中心，這是我這三個月一直工作的地方。在這里第一個認識的人便是嚴周玲，她和我一樣所學(xué)的專業(yè)和物流、報關(guān)毫無關(guān)系，但是由于小嚴較我來得早，教會了我很多工作上的東西，我也在一直稱她為小師傅。
我一直在申報打印處工作，這里是磨練人耐心的地方，尤其是在單子多，網(wǎng)速慢的'情況下。每天我怕網(wǎng)速慢，單子多，所以我都會很早的到單位，領(lǐng)取報關(guān)卡后，開四十多個窗口，就這樣有的時候窗口都會不夠用。我和另一個申報的同事幾乎每天中午都是我們那里最后一個吃飯的，因為我們要把上午所有的單子都發(fā)送完，在其他同事睡覺前能出單就出單，要不就得等到下午。我們不求別人表揚也不求別的什么，只求不要再有很多單子的時候說是我們的原因。
上述只是我試用期工作中的一小部分，但并不是我所學(xué)到的全部。埋頭工作之余我還虛心請教同事們，吸取眾人之長彌補自己之短。在與同事們的交談中，讓我明白了一個很重要的人生道理：出來工作，要先學(xué)做人，再學(xué)做事！
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十五
經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了___單位這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?，F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下：
一、以踏實的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點。
辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這一年里，遇到各類活動和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
二、加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高。
記得縣長每次開會都說：“固步自封，夜郎自大”這個成語，雖然這只有八個字，但所表達的意思卻是深遠的，要求我們必須具有先進的觀念，要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此，我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外，我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)，取長補短，來增強服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工游客服務(wù)。
為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：
一、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準備，并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。
二、公文處理過程方面，嚴格按照規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時，能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
三、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。
四、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動補位。并能與其他各部門人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。
五、制度建設(shè)方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理，在新任縣長上任不久，根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等十幾項制度進行了全面修改和完善，突出制度管理，嚴格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，使縣各項工作井然有序。
四、嚴格要求自己，時刻警醒。
在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。
五、存在的不足。
一、在本職工作中還不夠認真負責(zé)，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面，我還有很多不足，比如在作會議記錄時，沒有抓住重點，記錄不全，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。2、對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
三、缺少細心，辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十六
1、9月完成秋季3800余名學(xué)生的收費工作，無欠費。
2、9月將意外險參保通知下發(fā)家長，跟進繳費、參保信息填寫等后續(xù)工作，累計微信釘釘信息核實確認100余次，累計參保成功人數(shù)1037人。重復(fù)參保的已及時告知家長并做退費處理，截止10月圓滿完成了2022年度意外險參保工作。
3、9月開通校付通平臺，為10月的二課收費打好基礎(chǔ)，實現(xiàn)即時收費即時退費，即時統(tǒng)計。
4、11月順利完成秋季獎學(xué)金發(fā)放工作。
5、根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要籌措資金到位。
（二）會計賬務(wù)及內(nèi)部管理。
1、8—12月累計審批各類單據(jù)1972份，錄入憑證950余張。
2、每月按時納稅申報，及時足額繳納各項稅費。
3、按時編制報送財務(wù)報表，及時反映學(xué)校經(jīng)營狀況。
4、每月按人事通知及時購買員工社保及增減事宜。
（三）資產(chǎn)方面。
在資產(chǎn)購置報銷工作中，對那些該計入固定資產(chǎn)而沒有辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行資產(chǎn)登記，并定期與后勤進行核對，實地盤點，確保賬實相符。
（四）其他。
9月入住5號學(xué)生宿舍的師生，實行熱水費消費一卡通，我們在8。31號前開好所有熱水消費卡供入住的師生使用，給師生的生活提供便利。
二、存在問題及改進措施。
（一）日常報銷方面，報銷交單及時性有待提升。
針對易出現(xiàn)的錯誤，考慮將常規(guī)費用的報銷指引在釘釘列示以及一對一指導(dǎo)經(jīng)辦人填寫，順利完成日常報銷相關(guān)業(yè)務(wù)。
（二）學(xué)校固定資產(chǎn)入賬及管理問題，學(xué)校資產(chǎn)數(shù)量日漸龐大，財務(wù)賬上資產(chǎn)數(shù)量基本無誤，但存放點、實際使用人等明細數(shù)據(jù)很難對應(yīng)上。一部分固定資產(chǎn)未貼標簽，未錄入后勤倉庫系統(tǒng)，錄入系統(tǒng)的部分資產(chǎn)在不知情的情況下又被隨意移動或進行調(diào)撥，部分新購資產(chǎn)不能及時清點確認要待結(jié)算時才盤點核對……上述種種，無疑增加了資產(chǎn)管理難度。易盤點的全面使用使之有了更清晰的臺賬。需持續(xù)使用，還需敦促倉庫繼續(xù)做好出入庫記錄。
（三）預(yù)算執(zhí)行不到位，進一步完善預(yù)算支出責(zé)任制度。將責(zé)任落實到崗，任務(wù)落實到人，各處室應(yīng)按照年初預(yù)算具體分解情況進行合理支出，將上一年預(yù)算執(zhí)行情況作為下一年預(yù)算編制的重要依據(jù)，對預(yù)算執(zhí)行緩慢的處室，嚴格控制其下一年預(yù)算資金。
三、工作反思。
在下一步的工作中，我們要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作和管理方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，擴大獲取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使部門的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和社會的需要，要進一步強化敬業(yè)精神，增強責(zé)任意識，提高完成工作的標準。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇一
為了更好地推動學(xué)生和家長的閱讀，促進書香家庭的建設(shè)，帶動周邊閱讀，我校在4月份開展了“21天親子閱讀打卡活動”。此項活動一經(jīng)開展，得到了廣大學(xué)生們的喜愛和家長朋友們的大力支持。班級閱讀群和朋友圈里孩子們閱讀的身影、稚嫩的讀書聲感染了身邊的每一個人。
2.“一周一首古詩詞”的誦讀活動。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的`閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，我校開展了“一周一首古詩詞”的誦讀活動，每周由教導(dǎo)處下發(fā)誦讀內(nèi)容，各班同學(xué)利用晨誦或課前三分鐘時間進行誦讀，通過誦讀，學(xué)生對古詩詞、對經(jīng)典國學(xué)的興趣被激發(fā)出來，紛紛加入到學(xué)習(xí)經(jīng)典的行列中來。這次活動收到了良好的效果，今后我校將繼續(xù)秉承良好的傳統(tǒng)，并持之以恒地開展下去，用中華的經(jīng)典傳統(tǒng)文化去熏陶學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣的同時，提升他們的語文能力。
3.“美文朗誦大賽”
為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文、用語文、愛語文的思想情感，創(chuàng)建文明的校園文化氛圍，學(xué)校開展了首屆“美文朗誦大賽”。通過比賽，老師和學(xué)生們加深了對語言文字的理解，達到了預(yù)期目標。我們相信，朗誦大賽必將激起學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，提高學(xué)生的鑒賞水平。
4.“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動。
“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動是我校傳統(tǒng)讀書活動，通過活動，孩子們看到了一個美麗無窮的大千世界，感受著閱讀的魅力，共同營造溫馨和愛的閱讀氛圍。
5.“硬筆書法大賽”
為了規(guī)范漢字的書寫，檢驗學(xué)生練字的效果，我校組織開展了硬筆書法比賽。旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。從比賽的情況來看，我們今后還需加強對學(xué)生寫字的指導(dǎo)。
(二)教學(xué)常規(guī)工作。
1.落實課程計劃，安排課程表和日常替代課工作。
2.組織語文教研組開展教學(xué)研討工作，深入課堂聽課，指導(dǎo)青年教師備聽評課。
3.定期檢查教案、習(xí)題演練、作業(yè)批改、工作計劃總結(jié)等。
4.日常值周工作。
5.配合各部門開展其他工作。
二、下學(xué)期工作計劃。
(一)將已經(jīng)開展并行之有效的讀書活動形成傳統(tǒng)，保持下去。
(二)教學(xué)常規(guī)工作按計劃穩(wěn)步開展。
(三)計劃將“播音主持”引進第二課堂，提高學(xué)生播音朗讀的水平。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇二
一、常規(guī)工作：
1、定期開會，及時總結(jié)工作，布置任務(wù)，宿管部堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部成員工作水平。另外，宿管部還要求各干部經(jīng)常深入宿舍或召集熟悉同學(xué)問起情況，將宿舍問題及時反饋給學(xué)生會。
2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是宿舍的一張臉，監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要求每天必須一打掃，并進行檢查，我們評比出來優(yōu)秀寢室，通報表揚，對差的寢室重點管理，要求盡快整改，經(jīng)過努力宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生已經(jīng)全面體提高。
3、晚上查夜不歸宿，為保證學(xué)生安全，杜絕夜不歸宿的現(xiàn)象，我們每天晚上都會進各個宿舍查人數(shù)，保證每位同學(xué)都在宿舍休息，大大加大了同學(xué)們的安全。
二、安全工作：
安全永遠是寢室管理工作的重點。這學(xué)期，我們宿管部配合宿管站加強了宿舍安全用電檢查，我們加強與同學(xué)的交流，經(jīng)常提醒他們宿舍無人不能充電、插插座、認真宣傳防盜防火和安全安全用電相關(guān)知識，加強同學(xué)們的安全意識。
三、宿舍文化建設(shè)：
為讓同學(xué)們擁有一個舒適、溫馨、和諧的寢室生活，宿管部發(fā)起了宿舍文化建設(shè)活動，結(jié)果非常不錯。大多數(shù)宿舍能夠認真對待，誠心對待，達到要求。與本學(xué)期宿管部與團委組織部聯(lián)合舉辦了“才藝大課堂”活動，制作ppt活動。提高了宿管的團結(jié)能力，增強了他們的友情，也完美的完成了以“和諧宿舍”為主題的ppt活動。
以上就是宿管部對這學(xué)期的工作總結(jié)，我們希望大家能對我們的工作進行評價或批評，多提出我們工作中的不足之處，同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會的燦爛明天。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇三
不經(jīng)意間，一場難忘的活動結(jié)束了，我相信你會有很多收獲，讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么如何把工作總結(jié)做到重點突出呢？下面小編給大家整理了實用的學(xué)校工會法制宣傳活動工作總結(jié)，希望大家喜歡！
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學(xué)校法制教育工作做細、做實、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我們以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動，強化師生法制觀念。
根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導(dǎo)員孟永華來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，政教處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。
在當今的社會中，人們對法律法規(guī)重要性的認識水平在不斷提高，因此我們學(xué)校的廣大教育工作者頭腦清思路明，依法治校，依法執(zhí)教，時刻以法律法規(guī)為準繩，教書育人，愛嚴勤相伴與法律法規(guī)同行，多方運作方法切實。法律法規(guī)沐浴著學(xué)校的陽光雨露，綻開了光彩耀人的法律法規(guī)之花。
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)中心校通知精神，我們建立了法制宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體教師會議，講清開展法制宣傳月活動的重要意義，提出了開展法制宣傳月活動的具體要求，提高了大家的認識。
二、開展活動，豐富多彩。
1、大力宣傳，營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報，紅領(lǐng)巾廣播站開辟了法制教育專題節(jié)目，宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內(nèi)容、方法、步驟。廣大師生一致表示：一定要以法制宣傳月為契機，認真學(xué)法，嚴格守法，用法律武器保護自身的合法權(quán)益不受侵害。
2、召開主題班會、隊會，學(xué)生受教育。為了開好主題班隊會，我們挑選了三年級老師先做了一節(jié)示范課，之后全校鋪開。師生共同努力，設(shè)計好一節(jié)法制班隊會。會后，學(xué)生把自己的感想寫在日記上，使每名學(xué)生都受到很大的教育。
3、學(xué)科滲透，潛移默化。各科任課教師根據(jù)本學(xué)科教材特點挖掘法制教育因素，不失時機地、潛移默化地對學(xué)生進行法制教育。我們強調(diào)，要以法制宣傳月為契機，上好法制課。例如，在三年級第三課《我們的權(quán)利受法律保護》第一節(jié)《個人財產(chǎn)受法律保護》的教學(xué)后，學(xué)生都高興地說，這回我知道壓歲錢屬于我個人的合法財產(chǎn)了，以后，爸爸再隨便把錢要去打麻將，我可不能給他了?？梢?，學(xué)生掌握了法律知識，就會用做維護自身的權(quán)益了。
4、征文比賽、手抄報展評，增長才能。我們在36年級學(xué)生中搞了法制征文比賽和手抄報展評活動，學(xué)生深受鼓舞，深化了法制進校園活動的開展。
三、方法得當，促進前行。
深入推進法律法規(guī)進校園，讓法律法規(guī)服務(wù)于教育教學(xué)，使教育教學(xué)與法律法規(guī)同行，拉動學(xué)校工作的前行。
1、進行有的放矢的法制教育。
針對小學(xué)低年級學(xué)生年齡小、知識經(jīng)驗少、接受教育快的特點，我們在教育內(nèi)容上進行一些常識性的法律法規(guī)知識的啟蒙教育。結(jié)合法制掛圖、生活中的實例進行法律法規(guī)知識的啟蒙教育，采取講故事、表演舞蹈、編創(chuàng)兒歌童謠等形式，寓法律法規(guī)教育與直觀形象的活動中；針對小學(xué)中高年級學(xué)生好奇心強、思想不穩(wěn)定、具有可塑性和反復(fù)性的特點，進行切實的施教，采取專題講座、知識小問答、知識測試等形式，并充分利用隔周的法制教育課時間，對學(xué)生進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等教育，并要求學(xué)生把主要內(nèi)容記寫在專用的法律法規(guī)筆記本上，號召學(xué)生要學(xué)法、知法、懂法、用法，達到學(xué)以致用；針對學(xué)生的興趣特點進行“六個一”活動，即每周學(xué)一條法制小常識，每月出一期法制手抄報，每學(xué)期進行一次法制知識測試，每月進行一次法制主題班隊會，每班收集一本法制教育手冊，每班的園地必須有一個版塊是法制教育內(nèi)容。
總之，由于我校高度重視師生的法律法規(guī)教育，將其納入學(xué)校工作的重點，納入教育教學(xué)工作之中，做到了有教材、有教師、有教案、有課時，組織到位、計劃到位、實施到位，收到了良好的教育效果。學(xué)校與家長、教師與學(xué)生間從沒有發(fā)生過法律糾紛，依法治校，依法執(zhí)教一定會成為師生的自覺行動，法律法規(guī)的種子一定會在我校的沃土中發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。
“安全責(zé)任重于泰山”，我校在開展“安全法制宣傳月”活動中始終圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構(gòu)建和諧校園”這一活動主題，積極開展好“五個一”，著力營造濃厚的安全教育氛圍，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、以學(xué)習(xí)促認識。
學(xué)校在安全法制宣傳月活動前期，認真組織全體教師開展安全法制教育學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)今安全法制教育的重點、難點，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學(xué)校于3月x日下午專門召開教師會議，對本次活動作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個人心中。
2、以活動促提高。
為更好地教育學(xué)生講安全，記安全，學(xué)校緊緊圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構(gòu)建和諧校園”這一主題，開展了“九個一”安全教育活動：即利用晨會集中進行一次安全工作再教育；組織一次安全法制知識講座；組織高年級學(xué)生尋找校園安全隱患，進行自我安全教育；各班出一期安全法制教育為主題的黑板報；進行一次安全法制教育圖片展；召開一次“安全在我心中”主題班隊活動；組織學(xué)生開展“我是安全小衛(wèi)士”實踐活動；發(fā)放一份安全教育告家長書；開展一次校園安全知識廣播宣傳。利用學(xué)校晨會課、班隊課向?qū)W生開展“人人努力、構(gòu)建和諧校園”的主題活動，出好安全隊報、黑板報，開展安全知識競賽，強化安全知識的宣傳教育；讓學(xué)生做好“監(jiān)督員”，負責(zé)監(jiān)督指正同學(xué)中的不安全行為，發(fā)揮學(xué)生自我管理，自我教育的作用。
另外，為貫徹預(yù)防為主的工作方針，學(xué)校結(jié)合安全教育宣傳月主題活動，聯(lián)合派出所，組織學(xué)生宣傳，動員學(xué)生家長自覺遵守交通安全規(guī)則，并要求安全出行，積極開展宣傳教育和各項活動，確保少年兒童的人身安全。
為使我校安全工作能引起全社會的關(guān)注，學(xué)校還專門向每個家庭下發(fā)了“安全法制知識宣傳教育書”，指導(dǎo)家長安全工作的方式方法，指導(dǎo)安全法制教育工作，使學(xué)校對學(xué)生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全法制教育工作更有序，更具規(guī)范化。
3、以檢查促鞏固。
學(xué)校借此次安全法制教育活動月的機會，組織開展安全隱患排查活動，重點要求檢查校舍、體育器材、下水道等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規(guī)落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象，我們要求各位教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實使安全教育引起足夠的重視。
總之，在安全教育宣傳活動中，我們緊扣主題，強化意識，明確責(zé)任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。為推進學(xué)校的兩個文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任明確。
我們成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責(zé)，繼續(xù)聘請法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、增強法制觀念,普及法律知識。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導(dǎo)，因人施教，注重實效。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請沈陽交警隊的交警來學(xué)校做了一次交通安全知識講座，向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識，增強了全體學(xué)生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識。
另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學(xué)生們了解有關(guān)《未成年人保護法》等方面的知識，通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。
20__年以來，我校以依法治校方略為指導(dǎo)，以深化教育改革，推進依法治教為中心，密切結(jié)合教育系統(tǒng)和我校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教進程，把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道，促進了我校教育的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)地發(fā)展。具體總結(jié)如下：
一、思想重視，認識到位。
在20__年以來，我校落實“六五”普法教育工作，把上級普法會議精神傳達到每位教師和每名學(xué)生；做好五年整體規(guī)劃，以指導(dǎo)我校的“六五”普法工作順利進行。由于學(xué)校和教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學(xué)習(xí)氛圍。
二、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織，加大學(xué)習(xí)宣傳力度。
我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務(wù)，堅持長抓不懈。努力按照“六五”普法規(guī)劃的要求，實現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校管理實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉(zhuǎn)變，為此，我校除了思想上高度重視外，還把“六五”普照法教育工作落到實處，做到措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實際，為普法工作富有成效打下了堅實基礎(chǔ)。首先，我校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)組，保證了“六五”普法工作的順利開展。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在黨員會、教代會和校委會上經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的法律素質(zhì)。第三，我校定期組織宣傳教育活動，并把法律教育內(nèi)容納入教師政治學(xué)習(xí)范圍。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有效地組織普法工作，使“六五”普法工作得以有條不紊地有效進行。
三、落實措施，收效顯著。
根據(jù)我校在“五五”普法工作中的一些成功經(jīng)驗，在“六五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓(xùn)，以推動校普法工作的全面發(fā)展。普法宣傳員以少先大隊輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任為主，對他們除了固定培訓(xùn)外，還組織看錄像、外出學(xué)習(xí)等，并要求他們閱讀一些法律方面的書刊，如：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》等，以提高普法宣傳員的法律素質(zhì)，除了培訓(xùn)和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外，我校還聘請了法制副校長到學(xué)校作法制講座。結(jié)合我校的實際情況，我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育，使全體師生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高，使我校的普法工作上了一個新臺階。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，率先提高。首先，學(xué)校班子成員嚴格要求自己，自覺閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)法律書刊、了解法律動向，學(xué)習(xí)法律知識，運用法律依法治校，給教師起到了好的帶頭作用；其次，我校校委會研究通過任何大事，都會選派教師代表參與討論決定，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)意見籍，誰都可以監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的進展，實行了校務(wù)公開、財務(wù)公開，便于全體教師參與學(xué)校管理，這是依法治校的一個新舉措，受到了師生的好評，同時也推動了我校法制建設(shè)的進程。
2、教師學(xué)法是關(guān)鍵，承前啟后效果顯。在教師中通過開辦講座，研討交流等多種形式宣傳法律知識，幾年來，我校制定各自的普法教育計劃，并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。
3、面向?qū)W生宣傳，是學(xué)校普法工作的重點。學(xué)生是學(xué)校中的主體，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。除了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，教師自覺普法外，更重視學(xué)生法律素質(zhì)的提高，并采用不同的形式和途徑給予提高。首先，我校利用課堂主陣地，以不同方式滲透于各科教學(xué)，特別是《品德》類教學(xué)中，對學(xué)生進行相關(guān)法律知識的宣傳及教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次，我們以講座、咨詢的形式對學(xué)生進行普法專項教育。第三，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生遵紀守法。第四，要求每學(xué)期每班至少開展一次以普法為主題的班隊會。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主，有以班報為形式，形式多樣，內(nèi)容豐富，普及率廣。學(xué)生從中受到了很深的教育。
由于我校對學(xué)生的普法工作，措施到位、形式多樣，內(nèi)容充實，學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高，無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生自我維權(quán)意識強，方法得當。
四、普法工作成效顯著，依法治校效果明顯。
我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，互相促進，收到了很好的成效。根據(jù)我校的實際和“六五”普法工作的需要，并與精神文明建設(shè)相結(jié)合我們相繼開展了“流動紅旗”“文明隊員”的評比活動，組織開展“為地震災(zāi)區(qū)捐款”、《為西南旱區(qū)捐水》、《節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴》等活動。全校師生積極行動，人人奉獻愛心，捐贈率達100。
總之，通過“六五”普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在學(xué)校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推動了我校精神文明建設(shè)，促進我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法治教，推動我校教育健康快速地發(fā)展。
按照縣教育局法制教育工作計劃要求，我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳日的活動過程中，各完小、教學(xué)點以“維護社會治安，推動科學(xué)發(fā)展”從12月中旬開始分層次，分階段，有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化了教育效果。
（1）法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。
我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。
（2）聽法制教育專題報告。
一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
（3）開展教育競賽活動。
我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時間抽查學(xué)生對《學(xué)生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認真執(zhí)行。
（4）組織開展社會、校園考察活動。
組織學(xué)生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學(xué)實行公約樹見證學(xué)生履行公約情況，對遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上，使公約樹見證學(xué)生的成長，讓學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍。
（1）加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
（2）充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學(xué)生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
（3）積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長學(xué)校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校通，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期，我校堅持了“安全第一、預(yù)防為主”的原則，積極普及法律知識，創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期安全法制學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過程管理，強化安全法律責(zé)任意識，提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保班級各項安全法制工作措施的落實，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、健全制度，落實責(zé)任。
1、在上期的基礎(chǔ)上，進一步完善了班級安全法制管理制度和各種安全預(yù)案，實行安全目標管理、考核制度，做到目標明確，責(zé)任落實。
2、落實集中放學(xué)制度，學(xué)生在每條路中選一個高年級的學(xué)生負責(zé)實行安全管理，如果路上有安全隱患，必須立即告訴老師。堅持安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。
3、堅持定期（每月一次）和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強化教育，深入開展各種安全教育活動。
1、上好每一節(jié)安全與法制課。講授一些自然災(zāi)害發(fā)生的原因、受災(zāi)時的自救、互救常識，以及上學(xué)路上的一些安全知識。
2、各班召開了“安全教育”主題班會，通過各種形式來提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
3、積極開展了森林消防安全教育活動。開展了模擬逃生演練活動，有組織地對全體學(xué)生進行一次安全逃生大演練，切實提高了學(xué)生自護、自救的'能力。
4、組織做好安全教育日（周）活動，開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
5、把安全教育內(nèi)容融匯有關(guān)學(xué)科教學(xué)之中。各科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，適時滲透安全教育。體育課中，經(jīng)常檢查活動場地和體育設(shè)施認真做好運動前準備工作，并適時講授運動損傷的應(yīng)急處理方法等。
6、做好安全教育貫穿始終的思想，通過安全法律知識講座等形式組織師生學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學(xué)生進行森林消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
7、加強了對學(xué)生的法制教育，增強學(xué)生法制意識和自我保護能力。
四、做好與交通、溺水、森林消防以及食品安全的各種宣傳工作。
1、大力宣傳溺水安全，在開學(xué)初，天氣較熱，班上隨時都教育孩子別下塘下河洗澡。
2、做好交通安全工作。加強學(xué)路隊制度，確保上放學(xué)時段安全；通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
3、認真貫徹落實《消防法》和森林消防安全的各類工作，每學(xué)期組織師生進行一次安全大演練，增強師生應(yīng)急能力。
4、認真貫徹落實食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神，加強對學(xué)校食堂的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我校全體教職工以教書育人為已任，敬業(yè)奉獻，本著對社會負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對他人負責(zé)、對自己負責(zé)的精神，著眼于學(xué)校文化特色建設(shè)，著力于探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，精心打造學(xué)校教學(xué)、教研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌，積極探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子，出色地完成了各項工作任務(wù)，使學(xué)校走上了可持續(xù)發(fā)展之路?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、基本情況：
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個(含兩個學(xué)前班)，本學(xué)期在校學(xué)生831人，在崗教職工35人。教師愛崗敬業(yè)，積極奉獻、認真工作，四年級全市調(diào)研考試成績良好;三年級語文全縣抽考成績居全縣第六名，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體做法：
(一)、制定目標，明確奮斗方向。
學(xué)期初，制定出了切實可行的學(xué)校工作計劃和總體辦學(xué)目標。
總體辦學(xué)目標是：通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，健全內(nèi)部設(shè)施，建立管理機制，規(guī)范學(xué)校來管理，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育的實施，力爭到20__年，把我校建設(shè)成為“校風(fēng)正，環(huán)境美，設(shè)施全，質(zhì)量高，有特色，創(chuàng)一流”的省級文明校園并使學(xué)?！半p創(chuàng)”工作順利達標;到20__年，力爭將我校辦成“一流師資，一流設(shè)備，一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量”的省級示范小學(xué)。
分級目標是：
一級目標：創(chuàng)新小學(xué)教育。
校風(fēng)正、環(huán)境美、設(shè)施全、質(zhì)量高、有特色、創(chuàng)一流。
二級目標是：持續(xù)發(fā)展。
一流師資、一流設(shè)備，一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量。
三級目標是：辦學(xué)底線。
不給上級添亂;不給學(xué)校未來發(fā)展設(shè)置障礙;不給繼任者留麻煩，不給教師留傷心。
(二)、形成合力，樹立“以人為本”的管理理念，不斷促進師生進步和學(xué)校健康發(fā)展。
1、以制度建設(shè)為主線，全面實施制度與人文管理有機結(jié)合。細化管理目標，完善管理措施，落實管理責(zé)任，強化管理督查，提高執(zhí)行力度。樹立學(xué)校管理“一盤棋”的思想，積極做好各方管理協(xié)調(diào)配合，整體聯(lián)動，先后建立了《城關(guān)小學(xué)教師績效考核實施細則》、《城關(guān)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》、《城關(guān)小學(xué)教師年度考核細則》、《城關(guān)小學(xué)教師崗位聘用實施方案》，積極探索人文與制度管理相結(jié)合的長效機制，使學(xué)校逐步走上了依法管理、規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。
2、本學(xué)期組織教師開展了學(xué)習(xí)活動及黨員年度民主評議工作，建立了保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，真正發(fā)揮了我校黨員教師的先鋒、模范作用。本學(xué)期學(xué)校辦好了工會活動室，添置了室內(nèi)乒乓球臺等體育健身器材，活躍了教師生活;繼續(xù)做好了教師維權(quán)與濟貧幫困工作;全面落實了教代會監(jiān)督審議制度，堅持校務(wù)公開，推行陽光校務(wù)，本學(xué)期開展了1次校務(wù)公開，將學(xué)校管理與考核機制、重大決策、校建開支進行了全面公示。借助全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議，在教師中深入開展了師德師風(fēng)自查整改活動，同時在學(xué)生家長中聘請了行風(fēng)評議監(jiān)督員，召開行風(fēng)評議大會，并在行風(fēng)評議大會上發(fā)放了家長問卷調(diào)查表，群眾滿意率達98%，同時針對群眾提出的意見和建議逐條進行了整改，如：“在實行績效工作的過程中，針對教師們提出的班子成員“空頭課”過多的現(xiàn)象，班子帶頭，以身作則，由教代會重新核定了學(xué)校班子成員崗位工作量”。以此形成了家長評校、學(xué)生評教的氛圍;不斷推進了教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，樹立了教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
(三)、加強教師隊伍建設(shè)。
堅持以人為本，以提高整體素質(zhì)為中心，以骨干教師隊伍建設(shè)為重點，以教師的評價機制和激勵機制的改革為動力，創(chuàng)設(shè)教師協(xié)調(diào)發(fā)展的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支“師德好、工作好、身體好、有特點”能適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)教師隊伍。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強崗位責(zé)任意識，提高管理效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是領(lǐng)頭雁，是火車頭。“觀念是行動的先導(dǎo)”，首先班子成員不斷增強想事、干事、謀事的能力，積極樹立發(fā)展意識，堅持“與時俱進”的教育發(fā)展觀，主動自覺地開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中求發(fā)展;不斷培養(yǎng)自身“四項能力”(調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力)。其次班子成員擰成一股繩，團結(jié)協(xié)作。在分工合作的基礎(chǔ)上堅持“八誰”原則：誰主管，誰計劃;誰安排，誰指導(dǎo);誰督查，誰總結(jié);誰匯報，誰受獎罰。對分管的工作承擔(dān)決策、執(zhí)行、監(jiān)督和對事故負責(zé)的責(zé)任，敢于管理、善于管理，堅持依法治校、民主治校，身體力行、以身作則，做到以德立威、以才增威、以公助威、以誠取威;克服工作上的惰性，不斷創(chuàng)新管理，提高管理的效益。再次牢固樹立大局意識、決策意識、精細化管理意識，多深入課堂、教研一線、深入服務(wù)工作實際，細致了解情況，深入研究問題，周密部署工作。
2、堅持經(jīng)常性地和教師談心，今年9月10日教師節(jié)縣上領(lǐng)導(dǎo)對我校教師進行了慰問并召開了教師座談會，讓學(xué)校一線教師進行表態(tài)發(fā)言，同時學(xué)校還積極組織教師參加建國60周年大慶歌詠比賽，充分展示了我校教師風(fēng)采。
3、加強教師隊伍管理，嚴格考勤制度，鼓勵教師參加在職進修，完善繼續(xù)教育學(xué)分制度，擇機選派教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期先后派3人去西安參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(四)、本著“三好加一特”(思想好，學(xué)習(xí)好，身體好，有特點)的培養(yǎng)目標，加強教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、德育為首，堅持“八以育人原則”(以嚴格的要求規(guī)范學(xué)生;以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生;以高尚的師德感染學(xué)生;以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生;以崇高的典范激勵學(xué)生;以扎實的課程發(fā)展學(xué)生;以豐富的活動提高學(xué)生;以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生)，由少先隊牽頭，緊緊圍繞建國六十周年大慶，以各中隊為抓手，以“三講兩實踐”為主題，以“愛國主義”為核心，以“雙創(chuàng)”為契機，深入開展愛國主義教育的系列活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，激發(fā)廣大師生愛祖國、愛鎮(zhèn)坪、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時注重加強“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，借助校訊通，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，切實提高青少年道德教育的實效。
2、加強教學(xué)常規(guī)的管理。
一是全面落實課程計劃，開齊課程，?開足課時，強化教學(xué)計劃、目標、過程的監(jiān)控與管理，完善校長---教導(dǎo)處---教研組---教師四級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控流程，本著“四?！币?常規(guī)要常、常規(guī)要實、常規(guī)要優(yōu)、常規(guī)要新)狠抓教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，全面了解教師備、講、批、輔、考、導(dǎo)等工作情況，加強教學(xué)過程的監(jiān)控管理。每月進行一次常規(guī)教學(xué)檢查并通過自評、組評、以及家長、學(xué)生的問卷調(diào)查等考核方式按月量化考核，并將檢查結(jié)果納入教師年度工作考評與績效考評之中，與獎懲、評優(yōu)、晉級等掛鉤。
二是緊扣課堂教學(xué)，加強教學(xué)流程的精細化管理。突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新能力，確保課堂教學(xué)效率的提高，建立隨堂聽評課、教學(xué)開放日等多種形式的聽課評價機制，全面提高常規(guī)狀態(tài)下的課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入班級隨堂聽課全面了解常規(guī)課堂教學(xué)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋指導(dǎo)，解決教學(xué)中存在的問題，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時，積極抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣為基點;以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和促進全面發(fā)展為出發(fā)點;以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力為目標，加大因材施教力度，改革教學(xué)管理辦法，創(chuàng)造更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的時空。
四是加強和改進學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》，落實“陽光體育”，積極開展音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、健康知識和信息技術(shù)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。對一年級全體學(xué)生進行了“身體成長與健康”的檢查，并認真做好了記載。
五是積極開展了校本培訓(xùn)，提高教師運用電子白板和電腦操作的能力。
六是加強校本教研，教學(xué)管理人員經(jīng)常深入教研組，有計劃地參加教研組活動，全面了解掌握教學(xué)工作情況，幫助解決實際問題，發(fā)揮教與導(dǎo)的.功能。每月召開了一次教學(xué)工作會議，討論、研究教學(xué)中存在的問題。本學(xué)期我校選送的兩名教師參加全市學(xué)科賽教取得了好成績。
七是深入開展質(zhì)量調(diào)研，及時完成教學(xué)質(zhì)量檢測，實施單元目標管理，對檢測情況進行全面的分析總結(jié)，及時反饋教學(xué)信息，查漏補缺，促進共同進步。
八是加快教育信息化建設(shè)進程，加大電化教學(xué)力度。本學(xué)期電教管理員充分利用微機室和遠程教育資源積極組織教師扎實開展校本培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)教育，推進信息技術(shù)與教學(xué)整合，使廣大教師能熟練掌握并運用現(xiàn)代教學(xué)手段組織教學(xué)，逐步使課堂教學(xué)現(xiàn)代化，有效提高現(xiàn)代教育手段應(yīng)用水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。12月份我校標準化電教室建設(shè)被省電教館驗收合格。
九是做好全市縣直學(xué)校四年級語、數(shù)、外統(tǒng)考備考工作，召開了畢業(yè)年級教師教育教學(xué)工作會，把住質(zhì)量生命線不放松。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚領(lǐng)導(dǎo)苦抓(領(lǐng)導(dǎo)包抓)、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦幫，根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、人均分，四年級全市調(diào)研考試成績良好，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的新突破。
(五)、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。
改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，增強育人氛圍。今年暑假期我們立足學(xué)校實際，不等不靠，首先對教學(xué)樓室內(nèi)外進行了翻新維修，安裝了墻裙，一次性添置學(xué)生課桌凳300套，購置教師辦公桌椅20套，徹底改善了學(xué)生學(xué)習(xí)與教師辦公條件;其次購置了電腦34臺，電腦桌64套，建成一次性可容納60余名學(xué)生上課的多媒休教室一個;安裝了校園智能廣播播放系統(tǒng)，建成標準化舞蹈室1個，與此同時學(xué)校美術(shù)室、音樂室及素質(zhì)教育成果陳列室以及相關(guān)的校園文化也正在籌建之中，隨著各部室的建成，部室功能的逐步完善，有力推進了我校素質(zhì)教育的進程;此外為塑造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，假期中還裝修了門廳，鋪設(shè)了大理石臺階，學(xué)校還購置了盆景花木實施了校園的綠化、美化，校園環(huán)境明顯改觀。
(六)、加強總務(wù)后勤管理，提高服務(wù)水平，實現(xiàn)服務(wù)育人目標。
后勤管理人員樹立全心全意為教育教學(xué)和全體師生服務(wù)的思想，進一步改進工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，確保后勤工作使師生滿意、讓家長放心。
1、總務(wù)后勤管理人員認真努力學(xué)習(xí)了黨的方針政策，學(xué)習(xí)和執(zhí)行財務(wù)工作有關(guān)法規(guī)、堅持正確的政治方向，積極為學(xué)校、為師生服好務(wù)。
2、嚴格財務(wù)管理制度。本學(xué)期健立財務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為，完善“收支兩條線”、實行“票款分離”、“三管三不管”的管理辦法。財務(wù)管理人員爭當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，做到帳目收支平衡，帳據(jù)相符，賬物相符，開支合理，每月向校長報告一次收支情況，期末教師匯報財務(wù)開支情況。在工作中做到“三講”，即：講民主、講法規(guī)、講程序;“兩有”即：期初有預(yù)算，期末有決算;大的基建和采購做到“八步”，即“領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出辦事意向;相關(guān)部門考察預(yù)算;會議集體研究決定;部門制定落實方案;部門監(jiān)督執(zhí)行;集體組織驗收完善;公開決算;部門付款。加強財務(wù)管理的民主監(jiān)督及內(nèi)部財務(wù)審計工作。
3、在財產(chǎn)管理上，樹立節(jié)儉辦學(xué)思想，實行財產(chǎn)借用合同(一帳兩表，財產(chǎn)專帳，財產(chǎn)歸屬明細表一式二份，總務(wù)處、具體管護人各一份)，落實看管責(zé)任，實行財產(chǎn)損壞、丟失與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)——總務(wù)主任——具體管理人的責(zé)任追究制度，積極倡導(dǎo)“城小是我家，愛惜靠大家”，管好、用好、維護好公共設(shè)施。本學(xué)期投資15000余元重新改造了學(xué)校電網(wǎng)，為各班教室和各辦公室統(tǒng)一安裝了空調(diào)，解決了師生冬季取暖問題。同時與供水公司磋商成功實行了學(xué)校與園丁樓供水分戶，徹底結(jié)束了歷年來城關(guān)小學(xué)為園丁樓住戶用水買單的滑稽局面，開源節(jié)流，為學(xué)校節(jié)省了資金。
4、認真執(zhí)行義務(wù)教育保障機制，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。落實各項貧困學(xué)生救助政策，積極做好“保學(xué)控輟”工作，確保貧困家庭子女受教育的權(quán)利，實現(xiàn)教育公平。
5、落實“創(chuàng)安”制度，依據(jù)《學(xué)校安全隱患排查治理工作實施方案》定期加強校舍排查，將安全隱患防范于未然。結(jié)合“雙創(chuàng)”規(guī)范校門口飲食攤點管理，做到隨機督查飲食攤點環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，確保學(xué)生飲食安全。
6、按時做好了教師勞資及學(xué)生年度報表等各項工作。
(七)、深化校園文化建設(shè)。
積極發(fā)掘教育資源，繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。提煉優(yōu)勢教育資源形成學(xué)校教育特色，有計劃有步驟地推進校園文化建設(shè)，打造具有我校獨特優(yōu)勢的教育品牌，塑造全縣“窗口”學(xué)校。
1、成立學(xué)校校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確學(xué)校辦學(xué)目標，確立學(xué)校發(fā)展愿景，研究制定學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實施方案，堅持總體謀劃、分項建設(shè)、分步實施的原則，從學(xué)校精神文化、制度文化、課程文化、班級文化、師生文化和物質(zhì)文化等方面積極開展工作，努力打造個性鮮明、積極向上的校園文化。
2、借助省級“文明校園”的創(chuàng)建和“雙創(chuàng)”活動，本著以“創(chuàng)建促發(fā)展”的宗旨，大力加強校園綠化、美化及人文環(huán)境的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，使全體師生在潛移默化中享受文化的熏陶，實現(xiàn)人格的升華。積極開展了“省級文明校園”的創(chuàng)建活動，本學(xué)期先后通過了市委宣傳部及市教育局對我校省級文明校園的檢查驗收。
3、開展新課程理念下的班級文化建設(shè)，學(xué)校統(tǒng)一為各班制作了學(xué)習(xí)園地，班級布置、班級活動彰顯了班級個性，體現(xiàn)了“一班一品”。
4、進一步加強各部室文化建設(shè)。本學(xué)期重新布置了教師辦公室，更換了教師辦公桌椅，實行各部室定位管理，積極營造了綠色、規(guī)范、現(xiàn)代、和諧的工作環(huán)境。
5、加強校園文化內(nèi)涵建設(shè)。挖掘、繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，并賦予時代精神，突出抓好校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的文體活動，充分開發(fā)校園文化育人功能，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，推進校園文化進程。
6、因地制宜，突出辦學(xué)特色，精心布置校園靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)了“校園藝術(shù)櫥窗”，營造書香校園外部氛圍，積極實現(xiàn)教育創(chuàng)新，特色育人。
1、通過開展“雙創(chuàng)”、省級“文明校園”等活動，實現(xiàn)創(chuàng)建目標升級。
2、深入開展了廉政文化示范單位創(chuàng)建活動，推進教育、制度、監(jiān)督并重的處罰和預(yù)防腐敗體系，全面落實教代會監(jiān)督制度，嚴格執(zhí)行與主管局簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。同時本學(xué)期接受了縣紀委、市紀委對我校廉政文化建設(shè)工作的驗收。
3、借20__年民主評議學(xué)校行風(fēng)之機，扎實開展好學(xué)校行風(fēng)評議工作，讓廣大學(xué)生、家長和社會全面參入評議，切實加強學(xué)校與學(xué)生、家長、社會的廣泛溝通，積極爭取家長與社會的理解、關(guān)心和支持，努力實現(xiàn)我校行風(fēng)更加好轉(zhuǎn)。
(九)、全面落實“四抓一創(chuàng)”(抓領(lǐng)導(dǎo)落實，抓組織落實，抓責(zé)任落實，抓獎懲落實，創(chuàng)市級平安校園)，強化安全責(zé)任，狠抓學(xué)校安全工作。
本學(xué)期把創(chuàng)建“平安校園”工作擺到重要議事日程，認真貫徹執(zhí)行《城關(guān)小學(xué)安全工作管理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，開展“四項教育”(安全知識教育，安全標識教育，安全制度教育，安全行為教育)，實行“六到位”(認識到位，觀察到位，思考到位，措施到位，管理到位，教育到位)。根據(jù)我縣甲流感傳播的嚴峻形勢，本學(xué)期把甲流感的防控工作列入安全管理的重要議事日程，各班建立晨檢、門禁和日報告制度，嚴防死守，確保了我校在甲流感盛行期無一例甲流感病患者。同時為加強校園活動安全監(jiān)控，我校投資24000元安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，積極營造健康和諧的育人環(huán)境。確保了本學(xué)期無一例不安全事故的發(fā)生。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇五
為確保學(xué)校安全穩(wěn)定，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校綜合防災(zāi)能力，我校結(jié)合實際，認真開展了消防安全教育月活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長為組長的“消防宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)校實際對本次“消防生產(chǎn)月”活動做了詳細安排和周密部署，分階段、有步驟，定人員，定效果，定責(zé)任。保障了“消防宣傳月”活動的有序開展。
二、加強消防安全的教育和培訓(xùn)。
學(xué)校通過升國旗儀式、主題班會、安全課、黑板報和家長群等形式性對學(xué)生、家長開展用電、用火、防煤氣中毒安全常識教育。將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容和課程安排，做到師資、內(nèi)容、課時、考核到位，切實做好消防知識進課堂。11月中旬對全體教職員工開展一次消防知識教育培訓(xùn)，提高教職工消防知識水平，讓每一位教職工增強消防工作責(zé)任的主體意識，認真履行消防安全職責(zé)，全面提升了消防安全“四個能力”。
三、積極開展滅火逃生疏散演練。
學(xué)校結(jié)合實際制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案，各校根據(jù)不同場所有針對性地開展滅火逃生演練。使廣大師生熟悉疏散逃生路線、標示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救能力，提高應(yīng)對突發(fā)事件緊急避險的能力。
四、加大火災(zāi)隱患排查整治。
一是各校組織人力對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、各部室等場所進行全面排查。重點排查滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標識等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆物品等情況。
二是鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了1次轄區(qū)學(xué)校的火災(zāi)隱患排查和防控工作督查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限時整改。
消防安全工作是一項長期的、艱巨的任務(wù)，我們在實際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校又快又好、穩(wěn)定持續(xù)向前發(fā)展。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇六
我校自20__年x月實行教改后,我校一直十分重視音體美教育，以不斷提升學(xué)生的音體美素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定較好的音體美基礎(chǔ)為學(xué)校追求的教育目標之一。在教改初期，就由教導(dǎo)處一名副主任專抓科學(xué)科競賽、體育競賽、校園文藝、第二課堂等活動等，__年成立由相關(guān)行政和科組長組成的學(xué)校音體美教育指導(dǎo)小組，分工明確，多方面具體指導(dǎo)和實施學(xué)校音體美教育工作。校長要求學(xué)校行政認真學(xué)習(xí)局里的文件精神，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組具體制定實施方案，同時指出，我們要以教改為契機，全面檢查及改進學(xué)校的音體美教育工作，使其更上一臺階，將音體美教育作為我校開展素質(zhì)教育的亮點和特色。并指派李村主任主管音體美特色學(xué)校項目的建設(shè)工作，由校音體美教育指導(dǎo)小組組長、政教處李村主任負責(zé)統(tǒng)籌，各科級組長和全體教師全力支持該項目的建設(shè)與參評。
在實施工作中，我們的重點在于切實落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的未成年人音體美素質(zhì)行動，不斷加強科普宣傳與教育工作，緊抓音體美教育的硬件和軟件建設(shè)，把任務(wù)具體落實到各部門和個人，要求高質(zhì)量完成?？梢哉f，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師全員積極參與是建設(shè)農(nóng)村特色學(xué)校的前提與基礎(chǔ)。下面，我們將整個建設(shè)工作具體總結(jié)如下：
一、硬件建設(shè)方面：增加投入，逐步完善教育硬件設(shè)施。
1、用2個月時間改造學(xué)校運動場地，在操場四周修建簡易跑道，
中間為活動基地(籃球場)，提供相關(guān)的訓(xùn)練，可以說是集展示、訓(xùn)練、活動于一體的多功能運動場。
3、購置系列可移動展板作為音體美宣傳備用設(shè)施。
4、進一步完善學(xué)校科普宣傳欄的建設(shè)與管理工作。
5、采購并補充了大量音體美器材，并設(shè)成保管專柜。
二、軟件建設(shè)方面：
1、進一步完善貓街中學(xué)音體美團隊的建設(shè)，進行詳細分工安排，明確責(zé)任，并落實科普教育工作;并投入一定的經(jīng)費投入，做好音體美教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作，給相關(guān)教師提供更多學(xué)習(xí)的機會，以教師的發(fā)展促學(xué)生的發(fā)展。
3、成立學(xué)校音體美協(xié)會，下設(shè)體育、音樂、美術(shù)等分會，組織和完善多種形式的音體美創(chuàng)新活動小組，選派水平高、責(zé)任心強的老師做指導(dǎo)老師，定期開展活動，進行高水平，高質(zhì)量的課題研究，爭取在各級青少年音體美大賽中取得新的突破。并進一步拓展科技教育新領(lǐng)域，積極組隊參與省縣各項音體美項目比賽，借以提升我校的音體美教育水平。在這方面，我們打算下來重點提升校體育、音樂興趣小組的活動質(zhì)量，不斷完善科普志愿者隊伍的建設(shè)。
屆中學(xué)生運動會上，我們就組織一部分學(xué)生去參賽，
5、充分利用社會資源，逐步建立校級音體美教育基地。以社會實踐的形式，讓學(xué)生參加活動體驗和學(xué)習(xí)，并運用音體美知識服務(wù)回饋于社會。通過參加學(xué)習(xí)，寫出自己的感受，向社會、向家長大力宣傳音體美科普知識。
6、加強音體美教育校本教研，組本教研，爭取創(chuàng)新音體美科普教育形式。如以組織形式在校園內(nèi)展開音體美活動，定期開展各種初中學(xué)生喜聞樂見的比賽活動，追求高效低耗，并形成特色中的特色。
7、以課題為突破口，通過課題研究，以課題開展促進科教隊伍的成長，提升師資力量。探索高素質(zhì)量的科技教育活動的引入及開展，從而提升我校的音體美教育水平。
三，主要成績：
1,20__年被州團委評先進團支部。
2，承擔(dān)碧城鎮(zhèn)“七.一”建黨節(jié)大型文藝節(jié)目活動。
3，每年的“春晚”，“五〃四”大型文藝演出受到人民百姓的好評。
4，祿豐縣第三屆中學(xué)生運動會榮獲三等獎。
5，每年的“小小綠樹陰”書畫展，受到了廣大師生的青睞，同時以為上級輸送了很多的寶貴人才。
6，認真組織每年的“冬季運動會”，涌現(xiàn)出大批好的體育苗子，為將來體育事業(yè)培養(yǎng)后備人才。
四、其他方面：英語方面。
趣味性，科學(xué)性和藝術(shù)性相結(jié)合的方法進行英語教學(xué)改革，擴大英語教學(xué)的空間，使英語課堂生動活潑，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生們寓學(xué)習(xí)于娛樂之中,提高學(xué)生運用英語的能力，從而促進我校的英語教學(xué)工作,具體做法為:。
1.初一試行特色教學(xué)。嘗試另選一套資料作為補充教材，擴大學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的詞匯量，探討如何利用課外教材提高學(xué)生的英語能力。
2.組織英語之角，英語話劇社(與團委聯(lián)辦)，英文歌曲合唱隊等,英語之角和英語俱樂部。根據(jù)學(xué)生不同的語言基礎(chǔ)表達能力將英語之角分組，英語老師和學(xué)生中的學(xué)習(xí)骨干共同組織英語之角及英語俱樂部的活動。初一每星期一和星期四晚修前半小時為英語俱樂部活動時間，英語教師親臨指導(dǎo)，與同學(xué)們進行英語會話。通過活動提高學(xué)生的英語會話能力。
3.聘請名師教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松，和諧，愉快的語言氛圍。經(jīng)常請名師學(xué)生進行交際會話，使學(xué)生有實戰(zhàn)活用英語的機會，提高他們的交際能力。和名師一起舉辦英語派對，派對上，同學(xué)們自編自演了英語短劇，小品，英文詩歌朗誦，唱英文歌曲，受到名師的稱贊。在各班舉行了英語演講初賽。各班選出來的學(xué)生參加全級的英語演講表演。
5.教學(xué)于娛樂之中是我校英語教學(xué)的一大特色之一。例如有的級組結(jié)合所學(xué)的有關(guān)愛因斯坦發(fā)明了電的課文內(nèi)容舉行了愛科學(xué)的活動。讓學(xué)生自己動手自制小發(fā)明物，用英語講述制作過程,并推銷自己的發(fā)明物。以此培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),學(xué)科學(xué),自己的事情自己做的思想，進行德育浸透。還有的級組根據(jù)有關(guān)介紹報紙業(yè)及新聞報道的內(nèi)容，結(jié)合本校剛舉辦過的校運會，讓學(xué)生充當記者，把班上校運會中取得好成績的同學(xué)請上講臺進行即興專訪，然后老師讓全班同學(xué)都當記者，可以隨意向運動員們提出各種各樣的問題，最后布置他們每人寫一篇專訪文章。
取得的成績：
(1).20__年的全縣英語能力比賽中，我校初二級的揭正婷。李瑞琳同學(xué)獲初中組全國二，三獎。
(2)，近幾年來，我校的英語成績有了大幅度的提高。
的音體美教育特色;提升了音體美教育的質(zhì)量，在校園內(nèi)掀起了“每天鍛煉一小時，幸福工作一輩子”的熱潮;從小的方面來講，使我們深刻認識到自己的許多不足，如在各種活動場所張貼公布規(guī)章規(guī)則、注意事項的重要性;如明確了及時做好活動計劃、過程及總結(jié)資料收集工作的重要性等。
最后，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和部門對我校的信任和支持，我們一定全力以赴，不斷提升我校的教育水平，為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)，為社會培養(yǎng)出大量具有濃厚的音體美興趣和較好科技創(chuàng)新能力的初中畢業(yè)生。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇七
黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”新論述在基層學(xué)校的實行，給學(xué)?；鶎狱h支部及其班子成員特別是一把手增加了壓力，加重了責(zé)任，從而增強學(xué)校主要負責(zé)人抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。結(jié)合文件精神與會議內(nèi)容，學(xué)校認真對照檢查，自查如下：
(一)認真領(lǐng)會文件與會議精神，認識到位，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實。
1、做好動員部署，開展專題宣傳活動。利用各種形式宣傳廉政建設(shè)方面的優(yōu)秀典型，形成學(xué)典型、做典型的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也研究分析反面典型，起到警示教育作用，做到別人有病，自己吃藥。選擇的事例要結(jié)合學(xué)校工作實際情況，避免“大而空”。將制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)要求，做好學(xué)習(xí)記錄。及時傳達貫徹好上級的文件會議精神，開辟黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)園地，積極營造濃厚的活動宣傳氛圍。
2、在廉政建設(shè)中基層黨支部的主體責(zé)任是全面責(zé)任、首要責(zé)任，從擔(dān)當領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、起好示范責(zé)任、落實教育責(zé)任、強化管理責(zé)任、承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任等方面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
3、分層召開會議傳達、學(xué)習(xí)、要求、誡勉，突出狠剎師德師風(fēng)中的歪風(fēng)邪氣，創(chuàng)辦人民滿意的教育，并結(jié)合實際做出相關(guān)規(guī)定。
(4)在學(xué)校會議期間，除重大事情外，任何人原則上不接聽電話;。
(5)做好相關(guān)教育教學(xué)過程性評價、監(jiān)督、反饋等工作;。
(6)嚴守教師職業(yè)道德，根除以往教師中的歪風(fēng)邪氣，規(guī)范辦學(xué)行為、熱愛我們的工作、承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，做學(xué)生的良師益友;關(guān)心愛護我們的學(xué)校，珍惜生活，學(xué)會感恩，幸福生活每一天。
(二)對照檢查，存在以下問題。
1、存在知行不一、工作流于形式的情況。偏重于重點工作、主要事務(wù)，
對常規(guī)性工作落實抓得不夠，標準不高，不能夠堅持。工作雖有計劃，但落實不夠，協(xié)調(diào)性、統(tǒng)籌力不足。如學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查，有意見反饋，但缺乏跟蹤幫扶、追蹤提升?；蛘哂袝r僅僅給老師指出問題，缺乏具體改進措施和方法的指導(dǎo)。又如教師隊伍建設(shè)中教師結(jié)對“老帶新”工作，有開頭與結(jié)尾，但缺乏過程性指導(dǎo)，也缺乏透徹梳理、歸納工作。這些都阻礙了學(xué)校的提升和發(fā)展。
2、解決問題不夠，解決實際問題少。如學(xué)生的飲用水問題。有部分家長和學(xué)生反映學(xué)校學(xué)生飲水問題，希望學(xué)校多安裝飲水機。但是我們總是覺得飲水機管理麻煩、存在安全問題，因此一直都未解決此事。又如學(xué)校食堂問題。學(xué)校食堂是幾年前由第三方投資經(jīng)營，按照教育局相關(guān)文件精神，學(xué)校食堂只能由學(xué)校自己經(jīng)營，不能外包或者第三方經(jīng)營，但學(xué)校因為簽訂合同的時限等原因，在今年7月份才將食堂收回。又如學(xué)校部分教師課堂組織教學(xué)和教學(xué)觀念陳舊的問題，數(shù)學(xué)組有兩位教師在課堂教學(xué)的組織管理上存在很大問題，學(xué)校對她們進行轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的安排，但始終沒有幫助她們找到提升教學(xué)組織管理的有效方法;數(shù)學(xué)組教研組長，教學(xué)工作認真負責(zé)，踏實肯干，但教學(xué)理念陳舊、教學(xué)方法老套，學(xué)校也沒有幫助他找到改變教學(xué)觀念、提升教學(xué)水平的有效途徑，學(xué)校數(shù)學(xué)組整體教學(xué)效果比較差。
3、堅持原則不足，遇著教師中的矛盾繞著走。如20__年學(xué)校進行首次崗位設(shè)置時，學(xué)校制定了方案也進行了公示，但兩位老師因為不滿意個人利益未得到滿足，雖然學(xué)校也和她們進行了溝通解釋，但她們?nèi)匀徊粩嗟卣医逃?，給教育局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)同志帶來了很大的麻煩，干擾了他們的正常工作。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都不想和她們進行交流了。另外學(xué)校也有教輔資料濫用等違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。
4、勤儉節(jié)約不夠，繼承艱苦樸素、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)發(fā)揮得不夠好。有一些活動掛了條幅，甚至擺了花草，如學(xué)校迎接成都市第二批“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！睓z查驗收時和三八節(jié)對“巾幗教師”的表彰會?！肮獗P行動”落實不夠。個別教師和部分學(xué)生都存在浪費糧食、不節(jié)約、剩菜剩飯倒得多的現(xiàn)象。用電用水浪費等現(xiàn)象依然存在?，F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生比前幾年少了三分之二，但每個月的水費、電費等卻比以前還要多。無紙化辦公方面還做得不夠好，有些可以不用打的內(nèi)容打了，有些可以調(diào)整字號規(guī)格的結(jié)果沒有調(diào)整，出現(xiàn)了浪費紙張的現(xiàn)象。辦公室飲用水也有存在浪費的現(xiàn)象。
5、有時因?qū)W校問題小而雜，對黨風(fēng)廉政建設(shè)過程監(jiān)督不夠，對問題出現(xiàn)教育、幫助、處理不及時;甚者對黨風(fēng)廉政建設(shè)文件宣講學(xué)習(xí)不扎實。
6、個別教師修養(yǎng)與自身素質(zhì)亟待提高，存在一定歪風(fēng)邪氣，對學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)隨時都不滿意;教育教學(xué)能力低下，效果極差。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇八
一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將，結(jié)束，為了更好地開展下一步的工作，特對本學(xué)年的工作進行如下總結(jié)。
一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進研修。
培養(yǎng)提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設(shè)是一培訓(xùn)的基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)各學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動：利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，組織討論，談感受談體會。
二、分層次、有重點地進行研修。
1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
組織教師進行“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)，幫助教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用。理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，使教師能綜合運用各種技術(shù)資源，創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境，在真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。
由鎮(zhèn)教委牽頭，重點開展“青年教師、骨干教師”培訓(xùn)，并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。
三、“派出”、“請進”擴大視野，“沖電”雙管齊下。
組織教師參加各級行政部門組織的培訓(xùn)，并針對本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)目標，邀請有關(guān)專有做報告，使教師們及時得到充電。
四、組織教師舉行教師基本功比賽。
從學(xué)校到全鎮(zhèn)教師，逐級舉行教師基本功比賽。全面提高教師的綜合素質(zhì)。在全鎮(zhèn)選拔的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)派出八位教師參加區(qū)級教師基本功比賽，取得了四個一等獎，四個二等獎的好成績。
五、舉行首屆榴園鎮(zhèn)名師評選。
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉行了名師評選，評選出小學(xué)組教學(xué)能手10人，中學(xué)組5人，教壇新秀5人。名師評選，增加教師提高自身業(yè)務(wù)能力的積極性。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇九
光陰似箭，日月如梭，20__年學(xué)校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，強化學(xué)校特色工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我校在本年中具有以下亮點和特色：
一、工作的亮點。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)、和諧共事，大小事務(wù)共同決策，群策群力共謀相留小學(xué)的發(fā)展。
2、強化德育工作，通過敘述身邊的感動和教學(xué)優(yōu)勝者的評選，在師生中營造了一個朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣正在我校中形成。
二、工作特色。
1.校園文化建設(shè)特色突出。
一是墻壁美化建設(shè);學(xué)校墻壁重新進行了粉刷，學(xué)校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè);學(xué)校文化墻形式多樣，有宣傳標語，配有教學(xué)常規(guī)及體育運動項目的繪畫。
三是宣傳欄建設(shè)。學(xué)校宣傳欄內(nèi)刊載了學(xué)校合班并?；顒又校楷F(xiàn)出來的好人好事，敘述了發(fā)生在老師身邊的感動。為激勵先進，登載了教學(xué)上的優(yōu)勝者，形成了濃厚的教風(fēng)。
四是平安建設(shè);安裝了“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的警示牌。
2.教學(xué)及常規(guī)管理不斷完善。
一是，重新完善各種制度，實施精細化管理。二是加大教科研工作力度，加強校本培訓(xùn)。
三是教學(xué)工作繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)落實，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四是主題教育活動豐富多彩;學(xué)校將每個主題教育落到實處。開展了安全知識講座、征文、手抄報、黑板報評比等豐富多彩的少先隊活動。
3.年級特色百花齊放，百家爭鳴。
學(xué)校倡導(dǎo)各班級形成各自的特色，制定了實施方案，確立指導(dǎo)教師，定時間，定地點，精心指導(dǎo)，形成作品，每月及時進行展覽評比，將優(yōu)秀作品進行收集整理，培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦的能力，將素質(zhì)教育落到實處。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十
我于9月15日進入公司，根據(jù)公司需要，目前擔(dān)任樓管員一職，負責(zé)小區(qū)安全護衛(wèi)工作。
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的`預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十一
x酒店于xx年x月x日試營業(yè)，員工有500余人。酒店人力資源部主要負責(zé)人力資源管理工作，重點開展人力規(guī)劃、員工招聘、錄用、培訓(xùn)、考核、工資、社保、福利、調(diào)配、質(zhì)檢、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。
一、酒店人力資源現(xiàn)狀。
酒店內(nèi)部設(shè)臵8部1室，包括房務(wù)部、餐飲部、市場營銷部、財務(wù)部、采購與監(jiān)督部、人力資源部、工程部、安全部和總經(jīng)理辦公室。
人員結(jié)構(gòu)狀況(截止20xx年xx月31日)：酒店員工502人，其中：總辦34人、房務(wù)部xx1人、餐飲部207人、市場營銷部22人、財務(wù)部33人、采購與監(jiān)督部7人、人力資源部xx人、工程部35人、安全部31人。基本上滿足了酒店日常運作的需要。
酒店現(xiàn)有高管4人，副經(jīng)理以上級別36人，其中總監(jiān)7人，副總監(jiān)4人，經(jīng)理xx人，副經(jīng)理6人，平均年齡37.9歲，其中大專以上學(xué)歷27人。酒店員工平均年齡30歲，有維族、藏族等xx個少數(shù)民族，其中研究生學(xué)歷(含在讀)1人，本科學(xué)歷44人，大專學(xué)歷xx6人，中專學(xué)歷78人。
二、20xx年人力資源管理工作總結(jié)。
20xx年，人力資源部在酒店高層的領(lǐng)導(dǎo)及全體人力資源部員工的共同努力下，強化基礎(chǔ)、完善制度、合理配臵、加強培訓(xùn)，初步建立了xx酒店人力資源管理體系，圓滿完成了酒店下達的各項目標與任務(wù)，為酒店今年創(chuàng)造良好的業(yè)績提供有力的人力資源支援與保障。主要完成了以下幾項工作：
(一)積極組織部門內(nèi)部學(xué)習(xí)，提高人力資源管理人員的綜合素質(zhì)。
人力資源部門是貫徹執(zhí)行國家、酒店勞動、人事政策的職能部門，提高業(yè)務(wù)工作水平，是搞好人力資源管理工作的重要保證。20xx年人力資源部陸續(xù)到崗xx人，其中人事部4人、培訓(xùn)部3人、宿管3人。部門內(nèi)有6人沒有酒店管理經(jīng)驗，為盡快熟悉并掌握業(yè)務(wù)流程，部門制定培訓(xùn)計劃，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，組織集中學(xué)習(xí)酒店人力資源管理、薪酬管理、社會統(tǒng)籌保險以及員工培訓(xùn)等方面的知識，將酒店人力資源管理與企事業(yè)單位的人事管理理論相對比，轉(zhuǎn)變觀念，聯(lián)系實際，學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)日?；?，部門內(nèi)全體人員的工作水平和工作效率在不斷學(xué)習(xí)中持續(xù)提高。
(二)完善各項人事、培訓(xùn)管理制度、工作流程，為今后工作提供制度保證。
為了進一步完善酒店人力資源管理使得其更符合xx酒店運作需要，并確使酒店人力資源各項工作有章可循，本部制定出臺了一系列符合酒店實際情況的制度與政策：編制薪酬福利制度、考勤休假制度、培訓(xùn)管理制度等;收集整理酒店各部門職責(zé)、各崗點崗位職責(zé);完善人力資源部人事管理sop66項、培訓(xùn)管理sop27項，人力資源部全年累計發(fā)文337份，其中人事76份、培訓(xùn)261份。
(三)拓寬招聘渠道，為酒店開業(yè)、運營提供人力保證。
酒店截止到xx月25日共招錄員工931名，針對用工荒、招人難的現(xiàn)狀，人力資源部采取以下應(yīng)對解決措施，確保酒店順利開業(yè)、運營正常。一是加大專業(yè)院校聯(lián)絡(luò)，與前期聯(lián)系的院校建立實習(xí)就業(yè)一體的用人關(guān)系。20xx年xx學(xué)校先后委派18名實習(xí)生，主要安排在餐廳服務(wù)員及廚師崗位，大大緩解了酒店旺季用工壓力。二是通過招聘廣告、社會關(guān)系加大酒店宣傳力度，引進酒店管理人才。三是鼓勵內(nèi)部員工介紹，20xx年通過內(nèi)部員工介紹用工16人。四是聯(lián)系附近居委會，推薦下崗職工及年齡在45歲左右身體健康的無業(yè)人員。五是聯(lián)系附近院校的鐘點工，20xx年安排鐘點工3917小時，47004元，等同于2名餐廳服務(wù)員xx個月的工資費用。鐘點工不僅解決服務(wù)人手不足的情況，還合理控制了人力成本。
(四)積極探索，建立并完善酒店留人機制。
酒店在不斷招聘員工的同時，人力資源部科學(xué)統(tǒng)計員工流失率，詳細記錄酒店用人情況，酒店每周人員流動表、增減人員名單、崗位變動明細表等基礎(chǔ)臺帳，明確記錄每周人員崗位、工資的變動，隨時掌握全店員工變動情況，將周、月員工流失率與上周、月進行對比，讓酒店人事數(shù)據(jù)更加清晰準確。有效建立員工離職率分析與預(yù)警機制，實施員工離職面談，每周進行員工離職分析統(tǒng)計，將意見反饋到部門，要求部門針對發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，保障人員的穩(wěn)定，有效控制員工流失率。人力資源部從選人、用人、育人、留人等四個方面完善酒店人力資源管理體系，建立留人機制，努力做到待遇留人、感情留心、事業(yè)留魂。
1、不斷完善酒店薪酬激勵機制，做到待遇留人。
人力資源部通過制作招聘廣告簡報、薪資調(diào)研，實時掌握酒店業(yè)薪資水平，20xx年根據(jù)調(diào)研情況，分別在4月、xx月對酒店部分崗位的薪酬進行了調(diào)整，平均上漲幅度達20%。酒店各基層員工的薪資水平在同星級同崗位人員中具有一定的競爭力，避免人員因為薪資過低集中流失。同時，人力資源部非常重視社會統(tǒng)籌保險的管理工作，堅持以人為本，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為酒店每一位員工上報相關(guān)投保手續(xù)，認真核對繳費基數(shù)和繳費信息，及時更正各種差錯。
2、建立企業(yè)文化，方方面面體現(xiàn)人文關(guān)懷，用感情留住員工的心。
酒店在試營業(yè)前，就將建立企業(yè)文化作為一項重點工作，經(jīng)過3次討論，最終確定符合酒店實際的文化理念，其中“賓客至上、以人為本、精益求精、共創(chuàng)品牌”的經(jīng)營理念，充分體現(xiàn)在人力資源管理工作的各個環(huán)節(jié)。一是為員工設(shè)立倒班宿舍和長住宿舍，并不斷改善住宿設(shè)施：加裝電風(fēng)扇、增加被子和褥子、安裝熱水器、配備暖水瓶、安裝棉門簾、暖氣改造、安裝晾衣繩等等。二是組織各類活動，豐富員工業(yè)余生活。5月組織一線員工進行了崗位技能匯報表演，評選出優(yōu)秀團隊獎，優(yōu)秀個人獎，員工的技能及榮譽感得到了提升;7、8月組織員工開展戶外拓展活動，增加團隊的凝聚力;同時定期舉辦員工生日會活動、宣傳攔評比、電影放映室等活動，按計劃組織節(jié)日趣味競賽、導(dǎo)師活動、唱詩班活動等，增強了員工之間的溝通交流，充分體現(xiàn)了酒店關(guān)心員工、為員工提供了和諧的文化生活空間。三是關(guān)懷酒店困難員工，使員工感受“家”的溫暖。國慶、中秋雙節(jié)期間組織慰問5名困難員工，并發(fā)放慰問金;組織為困難員工募捐;員工家里發(fā)生突發(fā)事件，人力資源部總會第一時間將酒店的關(guān)懷帶到員工家中。
3、為員工提供培訓(xùn)和職位晉升機會，用事業(yè)成長留住優(yōu)秀員工。
事業(yè)留人，主要通過以下方式：一是利用交流培訓(xùn)、外出培訓(xùn)的機會，開發(fā)員工的潛能，幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃，20xx年酒店共進行部門間支持培訓(xùn)108人次、內(nèi)部交流培訓(xùn)10人次、與銀都酒店交流及技能培訓(xùn)401人次、外出培訓(xùn)22人次，同時培訓(xùn)部定期組織培訓(xùn)回顧、培訓(xùn)效果評價，與員工面對面交流溝通，使員工進一步認識到自我價值和發(fā)展方向。二是設(shè)臵或預(yù)留職位，疏通個人成長渠道。為留住優(yōu)秀員工，20xx年我們增設(shè)副經(jīng)理崗位4個，同時在不影響正常運轉(zhuǎn)的情況下，預(yù)留部分職位，如大堂經(jīng)理、餐廳副經(jīng)理等職位，為員工提供進一步發(fā)展的成長空間，滿足員工自我發(fā)展的需要。
(五)加大酒店員工培訓(xùn)力度，提高酒店管理與從業(yè)人員的管理水平與專業(yè)素質(zhì)。酒店培訓(xùn)部堅持按需施教、務(wù)求實效的原則，以自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔，有針對性地制定酒店員工培訓(xùn)計劃，開展培訓(xùn)工作。根據(jù)20xx年培訓(xùn)部管理目標，20xx年完成培訓(xùn)課程總課時數(shù)4.2小時，參加培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為2xx9人次。其中基礎(chǔ)類培訓(xùn)70.8%、英語類培訓(xùn)4.8%、督導(dǎo)類培訓(xùn)15.4%、其它類培訓(xùn)9.0%。
1、基礎(chǔ)服務(wù)類培訓(xùn)：定期開設(shè)新員工入職培訓(xùn)及新員工跟蹤回顧課程、服務(wù)意識培訓(xùn)、案例分析培訓(xùn)、文員技能培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、服務(wù)禮儀培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)使新員工快速了解酒店基本結(jié)構(gòu)及應(yīng)知應(yīng)會知識;提高運作崗點的服務(wù)意識，更好地完成對客服務(wù);提高員工在日常服務(wù)中的技巧，避免在處理相同的事件上引起客人投訴;規(guī)范各部文員文書處理，了解辦公自動化的使用技巧;提高全員消防安全意識;提升服務(wù)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)良的高品質(zhì)團隊。
2、英語類培訓(xùn)：為提高酒店員工英語基礎(chǔ)水平，掌握酒店常用服務(wù)用語，更好的為外籍賓客服務(wù)，培訓(xùn)部自20xx年9月起開設(shè)了兩期基礎(chǔ)英語課程。
3、督導(dǎo)類培訓(xùn)：為提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力;培養(yǎng)良好的組織管理、溝通協(xié)調(diào)和分析判斷能力;培養(yǎng)創(chuàng)新和團體合作精神;培養(yǎng)對工作的激情，勇于承擔(dān)挑戰(zhàn)和壓力;培養(yǎng)和挖掘具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才，使他們在深度和廣度上積累專業(yè)技能與經(jīng)驗。培訓(xùn)部定期為酒店主管級以上員工開設(shè)了《培訓(xùn)培訓(xùn)者》培訓(xùn)、《主管技能必修》培訓(xùn)、化妝課培訓(xùn)、《贏在執(zhí)行》培訓(xùn)等。
4、其他培訓(xùn)：包括開荒培訓(xùn)、酒店交流及技能培訓(xùn)、“三標六?！惫芾硇炁嘤?xùn)、部門間支持培訓(xùn)、食品安全培訓(xùn)、家常菜品制作培訓(xùn)。
(六)積極推行“三標六?！惫芾砝砟?，提高工作效率。
20xx年6月酒店推行“三標六常”管理工作，人力資源部以“三嚴格，四到位”為指導(dǎo)思想，做了大量的工作，規(guī)范了現(xiàn)場管理和員工的行為，提高了工作效率，取得了一定成效。一是結(jié)合工作實際建章立制，使各項工作有章可循;二是整理員工檔案、勞動合同、休假單等基礎(chǔ)資料，按部門統(tǒng)一歸檔管理，設(shè)臵目錄，以便查詢;三是明確人力資源信息管理工作流程，規(guī)范人力資源信息系統(tǒng)的資料錄入、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出工作步驟，確保了信息的準確性和時效性。并及時按要求維護系統(tǒng)的個人基本信息、薪酬信息、崗位信息、合同信息、培訓(xùn)信息等等10余個信息模版，進一步提高了工作效率。
(七)參與酒店績效考核體系建設(shè)，提高各部門員工積極性。
20xx年9月,按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排，人力資源部參與酒店績效考核體系建設(shè)，一是參與編制了以“三標六?！睘橹饕己藘?nèi)容的績效考核管理辦法。二是作為考核組織機構(gòu)的主要成員，確?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)有力。三是參與編制了部門考核表，考核表主要分為基礎(chǔ)管理、業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能、日常管理三部分，明確了考核項目、考核方式及標準，經(jīng)各部門負責(zé)人評審?fù)ㄟ^后實施。四是參與10月中旬對酒店各部門各區(qū)域進行績效考核。本部門總監(jiān)、副總監(jiān)同時兼任考核組成員，能夠在考核中發(fā)現(xiàn)亮點，找出差距，起到了部門交流培訓(xùn)，提高管理水平，提高員工積極性的目的。
三、存在的主要問題及建議。
(一)酒店人員流失率過高。(表略)。
從上表中可以看到，20xx年酒店累計離職429人，1-3月在酒店籌備期人員流動較大。離職集中在餐飲部，主要是因為餐飲部18-29歲年齡段的員工較多，員工多為獨生子女，不能吃苦，且缺乏耐心，同時也暴露出部門對新員工的關(guān)注度仍不夠、不重視員工意見等問題。20xx年人力資源部將與各部門配合加強對員工的關(guān)注，減少流失，20xx年2、3、4三個月將做好人員的儲備，為旺季的到來做好準備。
(二)各部門考勤休假管理不夠嚴謹。
在人事管理中，部門不重視員工的考勤休假管理，頻繁出現(xiàn)以下問題：部門在批準員工1天假期時不能按標準將假單打好;加班單的備注的不夠仔細清晰，部門負責(zé)人在審核加班單時不夠認真;在錄入員工假期單時不夠及時;電子考勤與手工考勤不能完全對接等等。人力資源部針對以上部門的問題將對所有部門負責(zé)人及考勤員進行再培訓(xùn)，并將考勤休假管理作為部門考核指標之一，督促部門負責(zé)人重視此項工作。
(三)公共培訓(xùn)課程出勤問題。
培訓(xùn)部組織公共培訓(xùn)課程時，出現(xiàn)以下問題：參加課程的出勤率有待提高，或個別部門需要提醒才出勤，影響課程的正常進行;員工對于培訓(xùn)時間不知曉，內(nèi)部溝通出現(xiàn)問題，或部門傳達的較晚，致使員工無法上課。針對以上問題已通過制定培訓(xùn)出勤制度，培訓(xùn)率已得到改善，需要不斷地嚴格跟進，以保證制度的有效性。
(四)部門內(nèi)部培訓(xùn)流于形式，效果不好。
各部門能夠在培訓(xùn)部的統(tǒng)一組織下，制定部門內(nèi)部的培訓(xùn)計劃，但在計劃執(zhí)行的過程中，出現(xiàn)以下問題：實際培訓(xùn)時間未按培訓(xùn)計劃所列時間進行;培訓(xùn)日期作更改時未能及時告知培訓(xùn)部，致使培訓(xùn)部無法起到監(jiān)督作用;培訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容為常規(guī)的、重復(fù)的培訓(xùn)，未能對培訓(xùn)做好規(guī)劃;培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)計劃所列不吻合，導(dǎo)師備課不充分，未能做好計劃安排性;培訓(xùn)中培訓(xùn)導(dǎo)師未按培訓(xùn)培訓(xùn)者課程中講授的方式方法進行，只是在簡單讀資料，培訓(xùn)效果不佳;培訓(xùn)中對學(xué)員要求不嚴格，對培訓(xùn)重視度不夠，存在應(yīng)付差事的情況;培訓(xùn)中未能堅持做到考核與評估，故無法獲知員工的知識掌握情況。
以上問題已在日常檢查及每周培訓(xùn)檢查反饋時提醒并督促培訓(xùn)者;培訓(xùn)部為各部門培訓(xùn)導(dǎo)師開設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)者課程及日常對培訓(xùn)的檢查來改善，通過授課改進各崗點培訓(xùn)導(dǎo)師的培訓(xùn)技能與方法;建立員工培訓(xùn)檔案，部門培訓(xùn)后需由培訓(xùn)導(dǎo)師做培訓(xùn)效果評估，以提高對于培訓(xùn)的重視度。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十二
我于x年x月x日成為xxx公司的試用保安，到今天已經(jīng)快1個月了。在這段時間里，我自認能夠完全勝任工作，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。
作為一名新人員，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的公司文化，讓我很快完成了這一轉(zhuǎn)變。
在這段時間里，我主要的工作是安全保衛(wèi)，通過鍛煉，我熟悉了公司保安的整個操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；服務(wù)方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這1個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份正式工作，這段時間以來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的.奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十三
我就職的是文員，但是我的工作確實每天管理阿里巴巴商鋪，所以這篇xx是根據(jù)我的自身情況寫的，內(nèi)容主要有三個月的工作心得，又因為我們公司是個小公司，也是剛成立不久，很多東西都不規(guī)范，所以提了一些意見。
自8月份以來很榮幸來到公司并從事文員一職，轉(zhuǎn)眼三個月過去了，這段時間感觸很多，學(xué)到很多，我也從一個剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢適應(yīng)了職場生活。先將這三個月來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
剛開始我和其他人的感覺是一樣的，就是文員這個職位很清閑，一天沒什么事就只是整理下資料、打打文件等很瑣碎的工作?？墒窃蹅児镜奈膯T不同，每天的工作就是管理阿里巴巴商鋪，剛開始的時候就是每天看一些網(wǎng)商培訓(xùn)課程，后來慢慢也學(xué)會了怎么發(fā)產(chǎn)品信息和關(guān)鍵詞的設(shè)置規(guī)則。接下來就是每天修改以前的所發(fā)信息的圖片，這些都是重復(fù)的工作。在這期間領(lǐng)導(dǎo)也讓我負責(zé)和建設(shè)的人員溝通，通過與他們的溝通加上自己也找一些資料，確實也懂得了很多以前自己完全不知道的知識。再者，也是最重要的一個收獲在與來訪的做的人溝通的時候，由原來的不敢說話，慢慢的知道我應(yīng)該怎樣與他們交談，并且也不怕與他們說話了，接電話也是，也學(xué)會了怎么拒絕別人，不再向以前因為害怕傷害別人的自尊心而遲遲不掛電話了，因為這樣耽誤的不僅是別人的時間和精力，同樣也浪費了我的時間和精力。
在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是在網(wǎng)上看一些xx，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；二是我選擇了參加培訓(xùn)，學(xué)一些技能性的知識，也許以后會對自己有所幫助，反正藝多不壓身嘛，這樣下來不但充實了自己，自己也學(xué)到了很多知識。
參加工作以來，每天要按時起床按點睡覺，生活開始變得有規(guī)律起來。雖然是一個人生活，很多事情都要自己來做才行，但是從中也鍛煉了自己的獨立能力，以前我就挺獨立的，現(xiàn)在我越來越不用依靠別人就能辦好很多事情。這也是我的很大的一份收獲。
小結(jié)：
三個月來我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的寬容細心的指導(dǎo)下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比，還有一定差距。在今后的工作中，我要努力做到在學(xué)習(xí)和實踐中積累經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，成為公司需要的優(yōu)秀人才！
需要公司提供的幫助：
如果就文員這個職位來說，我是覺得除了一些我需要掌握的知識技能外沒什。
么需要公司幫助的，但是如果就公司的發(fā)展來看，我個人認為有必要對公司的所有員工定期進行培訓(xùn)，每個員工不要只了解自己所在職位的工作內(nèi)容，既然是一個公司的，共同從事于同一個行業(yè)就要對這個公司或者這個行業(yè)的內(nèi)容都有所了解。
下一步的計劃：
我認為既然已經(jīng)選擇的文員這個職位，就要從中學(xué)到文員應(yīng)該具備的能力和知識，比如word文檔的一些排版，ppt的設(shè)計制作，excel表格的制作，雖然這些我也會，但是并不精通，只是一些基本操作，我了解到要做好一個優(yōu)秀的文員，不但要熟練操作打印機的`使用，還要精通office辦公軟件的使用，會制作一些復(fù)雜word文檔的排版，會制作精美的ppt幻燈片，更要熟悉excel表格的一些函數(shù)計算等等，這些看似簡單其實真正能達到一些高要求是需要時間和很多的實踐操作的。雖然咱們公司的文員與一般的文員不同，大部分都是在管理網(wǎng)店，偶爾做一些文檔，也都是一些基本的，但是我認為既然我身在文員這個職位，就要主動學(xué)習(xí)文員應(yīng)該會的技能，這樣我才能有所進步。
所以下一步我的打算就是在完成了我的工作任務(wù)后，利用剩余時間學(xué)習(xí)office辦公軟件的操作，爭取做到能熟練操作這些辦公軟件，這樣我也就成了真正意義上的文員了！
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十四
時間過得飛快，x天前的我還是一名不折不扣的大學(xué)生，也在寫著總結(jié)，只不過次總結(jié)非彼總結(jié)。
從學(xué)校走向社會，從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換。從學(xué)生轉(zhuǎn)化為單位員工，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。尤其是我這種專業(yè)和所從事的工作一點都沒有聯(lián)系的。
初踏入工作崗位的我，對所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時，隨之而來的便是困擾，雖然以前也在某些單位工作過，但卻和現(xiàn)在有著千差萬別，在這里每天的所作、所言、所行，都和自己的專業(yè)大相徑庭，只會一味的操作，最怕同事們說些專業(yè)術(shù)語，于是從工作的第一天起，我就記錄著每天工作的點點滴滴。記錄是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣。
逐漸心里上已慢慢的適應(yīng)了，有一天總辦朱珍珍讓我寫一篇關(guān)于單位培訓(xùn)新員工的通訊稿件，并給了我一本《新外運》時的那一刻，我又想起了剛工作的那段時間的我不敢接觸與新聞有關(guān)的事情，因為我的專業(yè)是——新聞學(xué)。例如看報紙、電視等，因為報紙版面的編輯，電視節(jié)目的錄制、剪輯及后期制作對我來說很容易。于是回到住的地方翻著《新外運》想著自己的專業(yè)的我大哭了一場，看著現(xiàn)在想著從前，心真的會痛。
其實自己一直都是很堅強的女孩，或許是在畢業(yè)前那段時間遭遇的事情太多，人、心受到打擊，淚水漣漣，變得脆弱不堪。剛有所好轉(zhuǎn)，隨之即來的便是獨自一人背井離鄉(xiāng)。人總是要分的，而且還會越分越遠。
不過既然自己當初選擇了這個家，就要愛它，告訴自己要做就做最好，不要對沒做過的事情說沒意義。新無止境！
在倉間雖然只工作了一天但開叉車人員之穩(wěn)、快，點貨人員之準，讓我看到了高效率、高質(zhì)量的工作。
操作中心，這是我這三個月一直工作的地方。在這里第一個認識的人便是嚴周玲，她和我一樣所學(xué)的專業(yè)和物流、報關(guān)毫無關(guān)系，但是由于小嚴較我來得早，教會了我很多工作上的東西，我也在一直稱她為小師傅。
我一直在申報打印處工作，這里是磨練人耐心的地方，尤其是在單子多，網(wǎng)速慢的'情況下。每天我怕網(wǎng)速慢，單子多，所以我都會很早的到單位，領(lǐng)取報關(guān)卡后，開四十多個窗口，就這樣有的時候窗口都會不夠用。我和另一個申報的同事幾乎每天中午都是我們那里最后一個吃飯的，因為我們要把上午所有的單子都發(fā)送完，在其他同事睡覺前能出單就出單，要不就得等到下午。我們不求別人表揚也不求別的什么，只求不要再有很多單子的時候說是我們的原因。
上述只是我試用期工作中的一小部分，但并不是我所學(xué)到的全部。埋頭工作之余我還虛心請教同事們，吸取眾人之長彌補自己之短。在與同事們的交談中，讓我明白了一個很重要的人生道理：出來工作，要先學(xué)做人，再學(xué)做事！
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十五
經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了___單位這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?，F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下：
一、以踏實的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點。
辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí)，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這一年里，遇到各類活動和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。
二、加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高。
記得縣長每次開會都說：“固步自封，夜郎自大”這個成語，雖然這只有八個字，但所表達的意思卻是深遠的，要求我們必須具有先進的觀念，要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切，才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展。因此，我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外，我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)，取長補短，來增強服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。
三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工游客服務(wù)。
為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：
一、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準備，并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。
二、公文處理過程方面，嚴格按照規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時，能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。
三、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。
四、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動補位。并能與其他各部門人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。
五、制度建設(shè)方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理，在新任縣長上任不久，根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等十幾項制度進行了全面修改和完善，突出制度管理，嚴格照章辦事，為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且，這些管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，使縣各項工作井然有序。
四、嚴格要求自己，時刻警醒。
在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。
五、存在的不足。
一、在本職工作中還不夠認真負責(zé)，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面，我還有很多不足，比如在作會議記錄時，沒有抓住重點，記錄不全，導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。2、對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
三、缺少細心，辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況。
實用的學(xué)校工作總結(jié)篇十六
1、9月完成秋季3800余名學(xué)生的收費工作，無欠費。
2、9月將意外險參保通知下發(fā)家長，跟進繳費、參保信息填寫等后續(xù)工作，累計微信釘釘信息核實確認100余次，累計參保成功人數(shù)1037人。重復(fù)參保的已及時告知家長并做退費處理，截止10月圓滿完成了2022年度意外險參保工作。
3、9月開通校付通平臺，為10月的二課收費打好基礎(chǔ)，實現(xiàn)即時收費即時退費，即時統(tǒng)計。
4、11月順利完成秋季獎學(xué)金發(fā)放工作。
5、根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要籌措資金到位。
（二）會計賬務(wù)及內(nèi)部管理。
1、8—12月累計審批各類單據(jù)1972份，錄入憑證950余張。
2、每月按時納稅申報，及時足額繳納各項稅費。
3、按時編制報送財務(wù)報表，及時反映學(xué)校經(jīng)營狀況。
4、每月按人事通知及時購買員工社保及增減事宜。
（三）資產(chǎn)方面。
在資產(chǎn)購置報銷工作中，對那些該計入固定資產(chǎn)而沒有辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行資產(chǎn)登記，并定期與后勤進行核對，實地盤點，確保賬實相符。
（四）其他。
9月入住5號學(xué)生宿舍的師生，實行熱水費消費一卡通，我們在8。31號前開好所有熱水消費卡供入住的師生使用，給師生的生活提供便利。
二、存在問題及改進措施。
（一）日常報銷方面，報銷交單及時性有待提升。
針對易出現(xiàn)的錯誤，考慮將常規(guī)費用的報銷指引在釘釘列示以及一對一指導(dǎo)經(jīng)辦人填寫，順利完成日常報銷相關(guān)業(yè)務(wù)。
（二）學(xué)校固定資產(chǎn)入賬及管理問題，學(xué)校資產(chǎn)數(shù)量日漸龐大，財務(wù)賬上資產(chǎn)數(shù)量基本無誤，但存放點、實際使用人等明細數(shù)據(jù)很難對應(yīng)上。一部分固定資產(chǎn)未貼標簽，未錄入后勤倉庫系統(tǒng)，錄入系統(tǒng)的部分資產(chǎn)在不知情的情況下又被隨意移動或進行調(diào)撥，部分新購資產(chǎn)不能及時清點確認要待結(jié)算時才盤點核對……上述種種，無疑增加了資產(chǎn)管理難度。易盤點的全面使用使之有了更清晰的臺賬。需持續(xù)使用，還需敦促倉庫繼續(xù)做好出入庫記錄。
（三）預(yù)算執(zhí)行不到位，進一步完善預(yù)算支出責(zé)任制度。將責(zé)任落實到崗，任務(wù)落實到人，各處室應(yīng)按照年初預(yù)算具體分解情況進行合理支出，將上一年預(yù)算執(zhí)行情況作為下一年預(yù)算編制的重要依據(jù)，對預(yù)算執(zhí)行緩慢的處室，嚴格控制其下一年預(yù)算資金。
三、工作反思。
在下一步的工作中，我們要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作和管理方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，擴大獲取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使部門的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和社會的需要，要進一步強化敬業(yè)精神，增強責(zé)任意識，提高完成工作的標準。