我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇一
作為一名大學(xué)生，我一直在尋找一個能夠增長自己見識的機會。于是，當我得知學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動時，我毫不猶豫地報名參加了此次活動。這次活動讓我受益匪淺，我認為它對于我未來的成長具有深刻的意義。
一、了解農(nóng)村的實際情況
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們來到了一所小學(xué)，得以近距離地接觸了農(nóng)村兒童，以及他們的家庭。通過與他們的交流，我們更加清楚地了解到農(nóng)村生活的真實情況，這遠遠超出我們想象。在城市里我們可以享受大城市的便利，而在農(nóng)村，電力、通訊等方面的不足是常態(tài)。即便如此，農(nóng)民在對待我們的方式上讓人感覺非常溫暖，他們熱情好客，無私分享著他們的生活、體驗以及困難。
二、提高自己的實踐能力和解決問題的能力
“三下鄉(xiāng)”活動的組織者提供了很詳細的計劃表，但是在實施過程中，存在著很多的困難與問題。比如，在安裝電視時，我們發(fā)現(xiàn)電線缺少。盡管遭遇了很多的問題，但我們最終能夠找到解決之道。這讓我發(fā)現(xiàn)了我自身在實踐能力和問題解決能力上的不足。通過這次活動，我的能力得到了有效提高。我知道，以后遇到類似的情況，我會更加從容地應(yīng)對。
三、學(xué)習團隊協(xié)作和溝通合作
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們是一支團隊。在團隊中，每個人都有自己的職責和領(lǐng)域，并且大家需要協(xié)作才能完成任務(wù)。在活動中，我學(xué)到了如何與隊友相互溝通、互相配合合作。這種經(jīng)驗指導(dǎo)了我今后在團隊合作時的行為。
四、拓寬社會視野
在大學(xué)里，學(xué)生們多是生活在舒適的環(huán)境中，對于社會上的事情很少了解。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我們接觸到社會的另一面。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村生活存在著很多的問題，如保障寶貴的生態(tài)環(huán)境，致力于發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)等方面。這樣的體驗讓我們更能意識到現(xiàn)實社會的困難，促使我們更加珍惜生活。
五、對個人成長有益的體驗
這次“三下鄉(xiāng)”活動有著廣泛的社會意義，但這個活動對我的個人成長可能有更深刻的意義。通過這次活動，我能夠接觸到不同的人和事，結(jié)交新的朋友，增長自己的見識。參加這樣的活動，讓我變得更加有信心，在未來的職業(yè)生涯和生活中，我會更加百折不撓。
總的來說，這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我從多個方面得到了提升。我深刻地理解到，都市和鄉(xiāng)村之間的差異巨大。經(jīng)過這次活動，我在處理問題、協(xié)調(diào)合作、溝通表達方面有所提高。當我回顧這次活動的過程時，我深深感激我所經(jīng)歷的所有事情，這讓我更加意識到未來有尚未解決的問題和目標。希望大學(xué)也能像這次“三下鄉(xiāng)”活動一樣，為我們提供更多實踐機會，讓我們更好地為社會做貢獻。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇二
在我國的城市化進程中，鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展一直是一個重要的話題。為了更好的推動鄉(xiāng)村的發(fā)展和扶貧造福工作，我所在單位組織了一次“三下鄉(xiāng)活動”。在此次活動中，我親身體驗了鄉(xiāng)村的生活和農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀。在這里，我分享一下這次活動對我的影響和感悟。
一、深入了解鄉(xiāng)村文化和生活狀態(tài)
所謂“三下鄉(xiāng)”，就是走進村莊、校園、企業(yè)，深入了解當?shù)氐奈幕?、生活和社會狀況。這次活動讓我有機會深入了解當?shù)鼐用竦纳顮顟B(tài)，包括當?shù)卮迩f的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，以及居民的生活習慣和困難。通過與村民交流，我了解到農(nóng)村地區(qū)的教育和醫(yī)療資源比較匱乏，也讓我更加深刻地認識到扶貧工作的重要性。
二、感受鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展差距和潛力
在這次活動中，我也深刻感受到了鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展差距和潛力。雖然鄉(xiāng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對落后，但是通過與企業(yè)負責人交流，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村地區(qū)也存在著很多的發(fā)展機會。比如，當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)和農(nóng)村電商等，都有非常廣闊的發(fā)展前景。因此，我認為政府和社會應(yīng)該加強對鄉(xiāng)村地區(qū)的扶持和支持，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展注入更多的動力。
三、提高了對自然環(huán)境和生態(tài)保護的認識
在這次活動中，我還有機會近距離接觸自然環(huán)境和鄉(xiāng)村生態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村地區(qū)的自然環(huán)境相對比城市更加優(yōu)美和清新，但是也面臨著人類活動帶來的威脅。比如，大量的垃圾和化肥等不當?shù)奶幚矸绞?，嚴重影響了農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境。因此，我認為要加強對自然環(huán)境和生態(tài)保護的認識，提高居民的環(huán)保意識，才能更好地保護和改善我們的自然環(huán)境。
四、提升了團隊合作和社會責任感
在這次活動中，我還和我的同事一起走進鄉(xiāng)村地區(qū)，共同為扶貧工作做出貢獻。通過合作和協(xié)作，我們不僅提高了團隊合作能力，還增強了社會責任感。在活動中，我們用行動捐贈了很多實物和物資，讓當?shù)鼐用窀惺艿搅宋覀兊年P(guān)愛和支持。這也讓我們更加認真并持續(xù)地投身到社會公益事業(yè)中。
五、總結(jié)和展望
通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我對鄉(xiāng)村地區(qū)的社會狀況、經(jīng)濟發(fā)展和自然環(huán)境等都有了更加深刻的了解和認識。我深感城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡是一個嚴峻的問題，需要政府和社會各界的共同努力。我也認為，鄉(xiāng)村地區(qū)存在著很多的潛力，應(yīng)該為更好地發(fā)展做出更多的努力。同時，我也希望能通過自己的努力和行動，為推動鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展和社會和諧做出自己的貢獻。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇三
這一天，陽光明媚，是美好的一天。今天也是令人激動的三下鄉(xiāng)第一天，首先一大早同學(xué)們都紛紛收拾好自己的行李，大包小包的疊起來像座山。我們穿著紅彤彤的隊服，就像一叢燦爛的花朵，競相開放！那是一群準備三下鄉(xiāng)的嶺師大學(xué)生，那是一群懷著教書育人的準老師，他們想用自己所學(xué)所悟的技能和知識把我們祖國的花朵培育得更加鮮艷，更加完美！
我們一起相約在大運石集合，男生主動為女生減輕負擔，我們彼此互相幫助，我們就是相親相愛的一家人！我們是嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院最親的一家人!我們在大運石的全家福代表我們會永遠團結(jié)互助，相親相愛！我們共同攜手把行李堆上車，不吵不鬧，秩然有序。
在車上，我們的班長細心照顧容易暈車的同學(xué)，并安排到前排去以減輕暈車的痛苦。而且我們派發(fā)小禮物，讓彼此更有溫馨。在途中，我們抑制不了此次活動的興奮，心里滿懷著期待。有些人在車上高歌一曲，有些人則在旁細細欣賞那優(yōu)美的歌聲以及周圍的熱鬧.
來到學(xué)校了，校園不美，但是充滿谷子的氣息。黃黃的谷子曬在平坦的籃球場上，顆顆飽滿。我們再次一起相約飯?zhí)谬R心協(xié)力把我們的晚餐做好，飯菜滿含濃濃的友情，每一塊雞肉都是我們相親相愛的象征。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇四
第一段：引言（150字）
三下鄉(xiāng)風箏活動是我校常年組織的一項傳統(tǒng)活動，旨在增強學(xué)生的社會實踐意識和動手能力。近日，我作為志愿者參加了這一活動，通過親手制作風箏和在鄉(xiāng)村展飛的過程，我不僅體驗到了古老傳統(tǒng)的風箏文化，還感受到了鄉(xiāng)村的純凈和樸實。這次活動給我留下了深刻的印象，也帶給我許多反思和啟示。
第二段：活動準備（250字）
在參與三下鄉(xiāng)風箏活動之前，我和我的同學(xué)們進行了充分的準備。我們通過查閱資料和多次實踐制作，學(xué)習到了制作風箏的技巧和要點。我們還利用課余時間討論設(shè)計風箏的圖案，以及選擇適合鄉(xiāng)村環(huán)境的顏色和材料。在準備過程中，我們學(xué)會了團隊協(xié)作與溝通，每個人都盡心盡力，相互幫助，為活動做好了充足的準備。
第三段：活動過程（350字）
活動當天，我們來到了一個美麗的鄉(xiāng)村，以那里為基地展開了風箏活動。首先，我們按照預(yù)先設(shè)計的圖案制作風箏，并用絲線緊密地縫制在一起。然后，我們用五顏六色的顏料將風箏裝飾得生動有趣。在制作的過程中，我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，每個人都設(shè)計出了獨特的風箏，并且互相分享和交流。接下來，我們一起走進村莊，在村民們的幫助下，將風箏放飛在廣闊的田野上。整個過程中，我們歡笑著奔跑，慶祝著風箏的成功展飛。
第四段：心得體會（350字）
通過參與三下鄉(xiāng)風箏活動，我深刻地理解到了風箏背后所蘊含的文化和意義。風箏作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，不僅僅是一種游戲，更是一個與自然對話的媒介。制作和展飛風箏的過程，讓我更加欣賞大自然的美麗，同時也讓我痛感現(xiàn)代生活的匆忙和紛擾。在鄉(xiāng)村的寧靜環(huán)境中，我找到了內(nèi)心的平靜和安寧，感受到了簡單生活的真諦。這次活動還增強了我的團隊合作精神，學(xué)會了尊重他人的觀點和嘗試接納不同的意見。我也意識到，愛護環(huán)境是我們每個人的責任，我們應(yīng)該保護好我們的大自然，讓風箏在藍天下自由翱翔。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與三下鄉(xiāng)風箏活動，我不僅收獲了豐富的知識和技能，也鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作精神。風箏活動讓我在創(chuàng)造中成長，在與自然親密接觸中感受生活的美好。這次活動讓我明白了要勇敢嘗試，敢于追求，同時也讓我認識到保護環(huán)境的重要性。以后，我將繼續(xù)關(guān)注保護環(huán)境的事業(yè)，并將能夠傳承風箏文化的精神帶給更多的人。
以上就是我參加三下鄉(xiāng)風箏活動的心得體會。通過這次活動，我對風箏文化有了更深的了解，更重要的是，我也在未來的生活中獲得了更多向前邁進的力量。希望這樣的活動能繼續(xù)舉辦，讓更多的人能夠感受到風箏的魅力和鄉(xiāng)村的寧靜。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇五
一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)歷，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的假期，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤xx一方，性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭，直到永遠！以下是我的心得體會。
驕陽熬不走我澎湃的激情，擋不住我似火的熱情，勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累，用歌聲感動烈日，要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服，拿著隊旗，激情昂揚地參加出征儀式時，激動的會場讓我覺得無論多辛苦，一切都會值得的！在xx的日子里，每天都被工作排得滿滿的，白天和隊友們一起出去活動，晚上回來做總結(jié)到凌晨，拖著疲憊的身體上床睡覺，經(jīng)歷了很多，收獲很多?；貋碇螅议_始梳理自己的思想，發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實、創(chuàng)新、樂善。
指導(dǎo)老師說過，＂三下鄉(xiāng)＂是全國各大中專院校組織的長期活動，學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費，目的是要增強大學(xué)生的社會實踐能力和歷史責任感，因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層，搞好這次活動，實現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。xx老師語重心長的話語，無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆，我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志，精衛(wèi)之愿，在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行，悉心調(diào)研，誠心服務(wù)，服務(wù)＂三農(nóng)＂。
開展社會調(diào)查，通過走進社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，掌握我們需要的第一手資料，體驗農(nóng)村生活，成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。
由于我們隊中的人都沒有過＂三下鄉(xiāng)＂的實踐經(jīng)驗，因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學(xué)校的簡短幾天的時間，通過向有經(jīng)驗的老師、同學(xué)請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復(fù)印了xxx多份宣傳材料、準備了統(tǒng)一的服裝等，并對有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對措施，還通過各種渠道了解目的地xx的基本情況。
另外，為了更好地普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī)，精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調(diào)查問卷、圖片展示等，通過派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開了普法活動，吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務(wù)工等部分，對于提高村民們的法律意識具有相當?shù)淖饔谩?BR> 通過實踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民接觸中，了解了過去，了解了經(jīng)濟發(fā)展的歷程，讓我振奮精神，勤奮學(xué)習，開拓進取，努力把自己培養(yǎng)成為＂三位一體＂人才，才能不辜負時代的要求。責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。
磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風，并將把它深化到平時的學(xué)習生活中去。建起咨詢服務(wù)臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務(wù)，為當?shù)厝罕妭鞑チ朔芍R和惠農(nóng)政策，辦了實事，豐富了文化生活，在一定程度上為促進當?shù)亟?jīng)濟、政治、文化的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價值得到了體現(xiàn)，實現(xiàn)自身價值同服務(wù)人民有機地統(tǒng)一起來。
短短五天的＂三下鄉(xiāng)＂社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇六
今天是7月6號，我們來到唐祿小學(xué)支教的第三天。今天我正式上課了，我教的是四年級數(shù)學(xué)，今天上課有點尷尬，因為他們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學(xué)的內(nèi)容有許多重復(fù)，導(dǎo)致課堂上有點尷尬，學(xué)生對聽過的內(nèi)容沒有耐心繼續(xù)聽，這是我的失誤，在后續(xù)備課中，我會改進，不再給他們講四年級的內(nèi)容，而是講五年級的。
今天的午餐是瘦肉炒蛋，有點糊，還有蔬菜，每次來晚了，啥都沒有了，最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。
雖然條件有點艱苦，但是我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對個人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗，我們只有走出學(xué)校，走進社會，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實踐，在實踐中了解自己，在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強工作實踐能力。
今天晚上我過來幫忙煮飯了，洗了白菜，玉米，青椒。今天的菜是青椒炒肉，胡蘿卜炒肉，還買了四個大西瓜，我等會兒打算出去逛街，買點水果。過的很充實，中午吃飽了，但是現(xiàn)在有點餓，希望以后都能吃飽。
今天我們看到兩道彩虹，雖然這里條件比較艱苦，但是我覺得是鍛煉我們的機會，讓我們成為更好的我們。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇七
近日，我校舉辦了一次名為“警院三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動，我有幸參與其中。這次活動的目的是讓我們深入基層，了解社會發(fā)展的真實面貌，增加實踐能力。通過此次活動，我深刻體會到了鄉(xiāng)村的魅力和真實的生活狀態(tài)，收獲了很多啟發(fā)和感悟。
首先，三下鄉(xiāng)活動讓我深入感受到了鄉(xiāng)村的美。在鄉(xiāng)村，一望無際的綠色，清新的空氣和鳥語花香讓人感到寧靜和舒適。尤其是山間的晨霧繚繞、青山環(huán)繞的景象，給我留下了深刻的印象。同時，鄉(xiāng)村中人們的友善好客也是令人難以忘懷的。每次與鄉(xiāng)村居民的交談中，他們總是微笑著與我們分享他們的生活，這種親切感和溫暖讓我產(chǎn)生了一種融入這個簡單而幸福的社區(qū)的渴望。
其次，三下鄉(xiāng)活動讓我深刻認識到鄉(xiāng)村的困境。鄉(xiāng)村發(fā)展相對滯后，公共設(shè)施不足，基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，教育醫(yī)療資源有限。尤其是孩子們的教育問題，他們?nèi)狈鹘y(tǒng)城市教育體系所擁有的豐富教育資源，曾經(jīng)印在我腦海里的是小學(xué)的殘破的教學(xué)樓和村子里缺少圖書館等文化設(shè)施。這真的讓我感到心疼，同時也促使我更加堅定地認為我們應(yīng)該為改善他們的生活條件出一份力。
另外，三下鄉(xiāng)活動讓我深深體會到了自己的成長和進步。在鄉(xiāng)村中，我不僅僅是一個普通的學(xué)生，而是一名志愿者，我有機會參與各種社區(qū)服務(wù)活動，如開展衛(wèi)生知識宣講、支教活動等。通過這些實踐，我獲得了更多的社會經(jīng)驗和實踐意識。與此同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在與鄉(xiāng)村居民交流時的發(fā)言不夠得體，組織活動的能力也欠缺等。這次活動給了我改正錯誤和進一步提高的機會，讓我對未來成長更加充滿信心。
最后，三下鄉(xiāng)活動讓我對社會問題有了更深刻的認識。在與鄉(xiāng)村居民的交流中，我看到了如今農(nóng)村地區(qū)面臨的許多社會問題，特別是貧困、教育和就業(yè)問題。這使我直接感受到了城鄉(xiāng)差距的殘酷現(xiàn)實和需要解決的社會問題，進一步激發(fā)了我參與社會公益事業(yè)的熱情。通過實踐活動，我意識到個人的成功和成長不能割裂于社會的整體發(fā)展，我們應(yīng)該志愿承擔起社會責任，為社會問題的解決出力。
通過這次三下鄉(xiāng)的社會實踐活動，我深入了解了鄉(xiāng)村的魅力和真實的生活狀態(tài)。鄉(xiāng)村的美景、困境以及自身的成長和社會問題的認識讓我受益匪淺。我將永遠珍惜這次難得的機會，時刻保持對鄉(xiāng)村和社會公益事業(yè)的關(guān)注，為建設(shè)美好家園貢獻自己的力量。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇八
當聽到學(xué)校有“三下鄉(xiāng)”這個活動的時候，我感到非常高興，下定決心要參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，覺得這是一次非常有意義的活動，后來我報名參加了，終于成為了一位“三下鄉(xiāng)”的志愿者。以下是我的心得體會。
我們由xx個人組織成一支xx服務(wù)隊，隊員跨班跨系，此次活動的目的地是xx省xx縣xx，活動的內(nèi)容主要是宣傳茶文化知識，同時對當?shù)氐慕?jīng)濟和教育情況做個調(diào)查問卷，幫當?shù)剞r(nóng)民干些農(nóng)活。
活動當天，我們懷著一顆為農(nóng)民服務(wù)的心，背負著xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者的光榮使命，在xx火車站坐火車向我們的目的地出發(fā)了。經(jīng)過漫長的xx個小時，我們終于來到了xx省xx縣。當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展不是很發(fā)達，但教育卻很不錯，對教育也很重視，這里的xx縣中學(xué)，考上國家重點大學(xué)的學(xué)生有很多，這是讓我感到驚訝的。據(jù)當?shù)氐娜苏f，歷史上有很多文人墨仕出于此，可見這里的人文氣息是比較濃厚的。
后來，我們一行人來到了xx。這是個四周環(huán)水的小島，由xx個自然村組成，生態(tài)環(huán)境保護得很好，當?shù)氐霓r(nóng)民主要以種植茶葉為經(jīng)濟作物，當天，我們便展開了“三下鄉(xiāng)”活動。我們開始做的是有關(guān)茶文化知識的宣傳，我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里。在做宣傳時，深有感觸的是，雖然這里的人都是種茶的，但對茶的相關(guān)知識真的是知之甚少，他們把摘好的茶葉，直接賣給了當?shù)氐牟枞~加工廠，所得的收入也并不多。
通過走訪，發(fā)現(xiàn)這個村里的人基本上都是老人和小孩，年輕人都出外打工了，我想這也是這里發(fā)展落后的一個原因吧。同時，我們還做了問卷調(diào)查，了解當?shù)氐慕?jīng)濟、教育發(fā)展情況。村民們普遍認為這村里的最大變化是村里修了水泥路，交通方便了，對于農(nóng)村的一些培訓(xùn)，村里卻沒有舉行過。
做了幾天的茶知識宣傳和問卷調(diào)查，接著幫農(nóng)民干農(nóng)活。第一次拋秧，第一次摘花生，第一次摘茶葉，特別是摘茶葉的時候，要彎著腰，一棵一棵認真仔細地摘，不能摘得不干凈，這對第一次摘茶葉的我是多大的考驗啊！讓我真正感受到了干農(nóng)活的辛苦，深深體會到農(nóng)民們的艱辛，在烈日炎炎下干農(nóng)活，弄得汗流浹背，干了一天就已感到身心疲憊，沒有做過農(nóng)活真的是體會不到農(nóng)民的辛苦啊！農(nóng)民的吃苦耐勞精神，真的值得我們每一個人學(xué)習。
這次“三下鄉(xiāng)”活動看似簡單，但意義對我來說卻很重大，能把我們所學(xué)到的知識宣傳給農(nóng)民們，做一些我們力所能及的事，這對我來說感到非常的高興，同時農(nóng)民的樸素、熱情與大方讓我非常感動，沒有深入到農(nóng)村去，是不會感到農(nóng)民的真切情懷的。
雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間不長，但讓我認識到很多東西，感受到了很多東西，真的受益匪淺！在我們這個xx服務(wù)隊的集體生活中，大家互相幫助，關(guān)心彼此，團結(jié)一致的精神，相信我們的每一個人都是不會忘記的。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇一
作為一名大學(xué)生，我一直在尋找一個能夠增長自己見識的機會。于是，當我得知學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動時，我毫不猶豫地報名參加了此次活動。這次活動讓我受益匪淺，我認為它對于我未來的成長具有深刻的意義。
一、了解農(nóng)村的實際情況
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們來到了一所小學(xué)，得以近距離地接觸了農(nóng)村兒童，以及他們的家庭。通過與他們的交流，我們更加清楚地了解到農(nóng)村生活的真實情況，這遠遠超出我們想象。在城市里我們可以享受大城市的便利，而在農(nóng)村，電力、通訊等方面的不足是常態(tài)。即便如此，農(nóng)民在對待我們的方式上讓人感覺非常溫暖，他們熱情好客，無私分享著他們的生活、體驗以及困難。
二、提高自己的實踐能力和解決問題的能力
“三下鄉(xiāng)”活動的組織者提供了很詳細的計劃表，但是在實施過程中，存在著很多的困難與問題。比如，在安裝電視時，我們發(fā)現(xiàn)電線缺少。盡管遭遇了很多的問題，但我們最終能夠找到解決之道。這讓我發(fā)現(xiàn)了我自身在實踐能力和問題解決能力上的不足。通過這次活動，我的能力得到了有效提高。我知道，以后遇到類似的情況，我會更加從容地應(yīng)對。
三、學(xué)習團隊協(xié)作和溝通合作
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們是一支團隊。在團隊中，每個人都有自己的職責和領(lǐng)域，并且大家需要協(xié)作才能完成任務(wù)。在活動中，我學(xué)到了如何與隊友相互溝通、互相配合合作。這種經(jīng)驗指導(dǎo)了我今后在團隊合作時的行為。
四、拓寬社會視野
在大學(xué)里，學(xué)生們多是生活在舒適的環(huán)境中，對于社會上的事情很少了解。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我們接觸到社會的另一面。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村生活存在著很多的問題，如保障寶貴的生態(tài)環(huán)境，致力于發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)等方面。這樣的體驗讓我們更能意識到現(xiàn)實社會的困難，促使我們更加珍惜生活。
五、對個人成長有益的體驗
這次“三下鄉(xiāng)”活動有著廣泛的社會意義，但這個活動對我的個人成長可能有更深刻的意義。通過這次活動，我能夠接觸到不同的人和事，結(jié)交新的朋友，增長自己的見識。參加這樣的活動，讓我變得更加有信心，在未來的職業(yè)生涯和生活中，我會更加百折不撓。
總的來說，這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我從多個方面得到了提升。我深刻地理解到，都市和鄉(xiāng)村之間的差異巨大。經(jīng)過這次活動，我在處理問題、協(xié)調(diào)合作、溝通表達方面有所提高。當我回顧這次活動的過程時，我深深感激我所經(jīng)歷的所有事情，這讓我更加意識到未來有尚未解決的問題和目標。希望大學(xué)也能像這次“三下鄉(xiāng)”活動一樣，為我們提供更多實踐機會，讓我們更好地為社會做貢獻。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇二
在我國的城市化進程中，鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展一直是一個重要的話題。為了更好的推動鄉(xiāng)村的發(fā)展和扶貧造福工作，我所在單位組織了一次“三下鄉(xiāng)活動”。在此次活動中，我親身體驗了鄉(xiāng)村的生活和農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀。在這里，我分享一下這次活動對我的影響和感悟。
一、深入了解鄉(xiāng)村文化和生活狀態(tài)
所謂“三下鄉(xiāng)”，就是走進村莊、校園、企業(yè)，深入了解當?shù)氐奈幕?、生活和社會狀況。這次活動讓我有機會深入了解當?shù)鼐用竦纳顮顟B(tài)，包括當?shù)卮迩f的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施，以及居民的生活習慣和困難。通過與村民交流，我了解到農(nóng)村地區(qū)的教育和醫(yī)療資源比較匱乏，也讓我更加深刻地認識到扶貧工作的重要性。
二、感受鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展差距和潛力
在這次活動中，我也深刻感受到了鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展差距和潛力。雖然鄉(xiāng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對落后，但是通過與企業(yè)負責人交流，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村地區(qū)也存在著很多的發(fā)展機會。比如，當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)和農(nóng)村電商等，都有非常廣闊的發(fā)展前景。因此，我認為政府和社會應(yīng)該加強對鄉(xiāng)村地區(qū)的扶持和支持，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展注入更多的動力。
三、提高了對自然環(huán)境和生態(tài)保護的認識
在這次活動中，我還有機會近距離接觸自然環(huán)境和鄉(xiāng)村生態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村地區(qū)的自然環(huán)境相對比城市更加優(yōu)美和清新，但是也面臨著人類活動帶來的威脅。比如，大量的垃圾和化肥等不當?shù)奶幚矸绞?，嚴重影響了農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境。因此，我認為要加強對自然環(huán)境和生態(tài)保護的認識，提高居民的環(huán)保意識，才能更好地保護和改善我們的自然環(huán)境。
四、提升了團隊合作和社會責任感
在這次活動中，我還和我的同事一起走進鄉(xiāng)村地區(qū)，共同為扶貧工作做出貢獻。通過合作和協(xié)作，我們不僅提高了團隊合作能力，還增強了社會責任感。在活動中，我們用行動捐贈了很多實物和物資，讓當?shù)鼐用窀惺艿搅宋覀兊年P(guān)愛和支持。這也讓我們更加認真并持續(xù)地投身到社會公益事業(yè)中。
五、總結(jié)和展望
通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我對鄉(xiāng)村地區(qū)的社會狀況、經(jīng)濟發(fā)展和自然環(huán)境等都有了更加深刻的了解和認識。我深感城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡是一個嚴峻的問題，需要政府和社會各界的共同努力。我也認為，鄉(xiāng)村地區(qū)存在著很多的潛力，應(yīng)該為更好地發(fā)展做出更多的努力。同時，我也希望能通過自己的努力和行動，為推動鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展和社會和諧做出自己的貢獻。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇三
這一天，陽光明媚，是美好的一天。今天也是令人激動的三下鄉(xiāng)第一天，首先一大早同學(xué)們都紛紛收拾好自己的行李，大包小包的疊起來像座山。我們穿著紅彤彤的隊服，就像一叢燦爛的花朵，競相開放！那是一群準備三下鄉(xiāng)的嶺師大學(xué)生，那是一群懷著教書育人的準老師，他們想用自己所學(xué)所悟的技能和知識把我們祖國的花朵培育得更加鮮艷，更加完美！
我們一起相約在大運石集合，男生主動為女生減輕負擔，我們彼此互相幫助，我們就是相親相愛的一家人！我們是嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院最親的一家人!我們在大運石的全家福代表我們會永遠團結(jié)互助，相親相愛！我們共同攜手把行李堆上車，不吵不鬧，秩然有序。
在車上，我們的班長細心照顧容易暈車的同學(xué)，并安排到前排去以減輕暈車的痛苦。而且我們派發(fā)小禮物，讓彼此更有溫馨。在途中，我們抑制不了此次活動的興奮，心里滿懷著期待。有些人在車上高歌一曲，有些人則在旁細細欣賞那優(yōu)美的歌聲以及周圍的熱鬧.
來到學(xué)校了，校園不美，但是充滿谷子的氣息。黃黃的谷子曬在平坦的籃球場上，顆顆飽滿。我們再次一起相約飯?zhí)谬R心協(xié)力把我們的晚餐做好，飯菜滿含濃濃的友情，每一塊雞肉都是我們相親相愛的象征。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇四
第一段：引言（150字）
三下鄉(xiāng)風箏活動是我校常年組織的一項傳統(tǒng)活動，旨在增強學(xué)生的社會實踐意識和動手能力。近日，我作為志愿者參加了這一活動，通過親手制作風箏和在鄉(xiāng)村展飛的過程，我不僅體驗到了古老傳統(tǒng)的風箏文化，還感受到了鄉(xiāng)村的純凈和樸實。這次活動給我留下了深刻的印象，也帶給我許多反思和啟示。
第二段：活動準備（250字）
在參與三下鄉(xiāng)風箏活動之前，我和我的同學(xué)們進行了充分的準備。我們通過查閱資料和多次實踐制作，學(xué)習到了制作風箏的技巧和要點。我們還利用課余時間討論設(shè)計風箏的圖案，以及選擇適合鄉(xiāng)村環(huán)境的顏色和材料。在準備過程中，我們學(xué)會了團隊協(xié)作與溝通，每個人都盡心盡力，相互幫助，為活動做好了充足的準備。
第三段：活動過程（350字）
活動當天，我們來到了一個美麗的鄉(xiāng)村，以那里為基地展開了風箏活動。首先，我們按照預(yù)先設(shè)計的圖案制作風箏，并用絲線緊密地縫制在一起。然后，我們用五顏六色的顏料將風箏裝飾得生動有趣。在制作的過程中，我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，每個人都設(shè)計出了獨特的風箏，并且互相分享和交流。接下來，我們一起走進村莊，在村民們的幫助下，將風箏放飛在廣闊的田野上。整個過程中，我們歡笑著奔跑，慶祝著風箏的成功展飛。
第四段：心得體會（350字）
通過參與三下鄉(xiāng)風箏活動，我深刻地理解到了風箏背后所蘊含的文化和意義。風箏作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，不僅僅是一種游戲，更是一個與自然對話的媒介。制作和展飛風箏的過程，讓我更加欣賞大自然的美麗，同時也讓我痛感現(xiàn)代生活的匆忙和紛擾。在鄉(xiāng)村的寧靜環(huán)境中，我找到了內(nèi)心的平靜和安寧，感受到了簡單生活的真諦。這次活動還增強了我的團隊合作精神，學(xué)會了尊重他人的觀點和嘗試接納不同的意見。我也意識到，愛護環(huán)境是我們每個人的責任，我們應(yīng)該保護好我們的大自然，讓風箏在藍天下自由翱翔。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與三下鄉(xiāng)風箏活動，我不僅收獲了豐富的知識和技能，也鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作精神。風箏活動讓我在創(chuàng)造中成長，在與自然親密接觸中感受生活的美好。這次活動讓我明白了要勇敢嘗試，敢于追求，同時也讓我認識到保護環(huán)境的重要性。以后，我將繼續(xù)關(guān)注保護環(huán)境的事業(yè)，并將能夠傳承風箏文化的精神帶給更多的人。
以上就是我參加三下鄉(xiāng)風箏活動的心得體會。通過這次活動，我對風箏文化有了更深的了解，更重要的是，我也在未來的生活中獲得了更多向前邁進的力量。希望這樣的活動能繼續(xù)舉辦，讓更多的人能夠感受到風箏的魅力和鄉(xiāng)村的寧靜。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇五
一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)歷，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的假期，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤xx一方，性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭，直到永遠！以下是我的心得體會。
驕陽熬不走我澎湃的激情，擋不住我似火的熱情，勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累，用歌聲感動烈日，要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服，拿著隊旗，激情昂揚地參加出征儀式時，激動的會場讓我覺得無論多辛苦，一切都會值得的！在xx的日子里，每天都被工作排得滿滿的，白天和隊友們一起出去活動，晚上回來做總結(jié)到凌晨，拖著疲憊的身體上床睡覺，經(jīng)歷了很多，收獲很多?；貋碇螅议_始梳理自己的思想，發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實、創(chuàng)新、樂善。
指導(dǎo)老師說過，＂三下鄉(xiāng)＂是全國各大中專院校組織的長期活動，學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費，目的是要增強大學(xué)生的社會實踐能力和歷史責任感，因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層，搞好這次活動，實現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。xx老師語重心長的話語，無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆，我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志，精衛(wèi)之愿，在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行，悉心調(diào)研，誠心服務(wù)，服務(wù)＂三農(nóng)＂。
開展社會調(diào)查，通過走進社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，掌握我們需要的第一手資料，體驗農(nóng)村生活，成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。
由于我們隊中的人都沒有過＂三下鄉(xiāng)＂的實踐經(jīng)驗，因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學(xué)校的簡短幾天的時間，通過向有經(jīng)驗的老師、同學(xué)請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復(fù)印了xxx多份宣傳材料、準備了統(tǒng)一的服裝等，并對有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對措施，還通過各種渠道了解目的地xx的基本情況。
另外，為了更好地普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī)，精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調(diào)查問卷、圖片展示等，通過派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開了普法活動，吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務(wù)工等部分，對于提高村民們的法律意識具有相當?shù)淖饔谩?BR> 通過實踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民接觸中，了解了過去，了解了經(jīng)濟發(fā)展的歷程，讓我振奮精神，勤奮學(xué)習，開拓進取，努力把自己培養(yǎng)成為＂三位一體＂人才，才能不辜負時代的要求。責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。
磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風，并將把它深化到平時的學(xué)習生活中去。建起咨詢服務(wù)臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務(wù)，為當?shù)厝罕妭鞑チ朔芍R和惠農(nóng)政策，辦了實事，豐富了文化生活，在一定程度上為促進當?shù)亟?jīng)濟、政治、文化的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價值得到了體現(xiàn)，實現(xiàn)自身價值同服務(wù)人民有機地統(tǒng)一起來。
短短五天的＂三下鄉(xiāng)＂社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇六
今天是7月6號，我們來到唐祿小學(xué)支教的第三天。今天我正式上課了，我教的是四年級數(shù)學(xué)，今天上課有點尷尬，因為他們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學(xué)的內(nèi)容有許多重復(fù)，導(dǎo)致課堂上有點尷尬，學(xué)生對聽過的內(nèi)容沒有耐心繼續(xù)聽，這是我的失誤，在后續(xù)備課中，我會改進，不再給他們講四年級的內(nèi)容，而是講五年級的。
今天的午餐是瘦肉炒蛋，有點糊，還有蔬菜，每次來晚了，啥都沒有了，最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。
雖然條件有點艱苦，但是我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對個人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗，我們只有走出學(xué)校，走進社會，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實踐，在實踐中了解自己，在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強工作實踐能力。
今天晚上我過來幫忙煮飯了，洗了白菜，玉米，青椒。今天的菜是青椒炒肉，胡蘿卜炒肉，還買了四個大西瓜，我等會兒打算出去逛街，買點水果。過的很充實，中午吃飽了，但是現(xiàn)在有點餓，希望以后都能吃飽。
今天我們看到兩道彩虹，雖然這里條件比較艱苦，但是我覺得是鍛煉我們的機會，讓我們成為更好的我們。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇七
近日，我校舉辦了一次名為“警院三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動，我有幸參與其中。這次活動的目的是讓我們深入基層，了解社會發(fā)展的真實面貌，增加實踐能力。通過此次活動，我深刻體會到了鄉(xiāng)村的魅力和真實的生活狀態(tài)，收獲了很多啟發(fā)和感悟。
首先，三下鄉(xiāng)活動讓我深入感受到了鄉(xiāng)村的美。在鄉(xiāng)村，一望無際的綠色，清新的空氣和鳥語花香讓人感到寧靜和舒適。尤其是山間的晨霧繚繞、青山環(huán)繞的景象，給我留下了深刻的印象。同時，鄉(xiāng)村中人們的友善好客也是令人難以忘懷的。每次與鄉(xiāng)村居民的交談中，他們總是微笑著與我們分享他們的生活，這種親切感和溫暖讓我產(chǎn)生了一種融入這個簡單而幸福的社區(qū)的渴望。
其次，三下鄉(xiāng)活動讓我深刻認識到鄉(xiāng)村的困境。鄉(xiāng)村發(fā)展相對滯后，公共設(shè)施不足，基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，教育醫(yī)療資源有限。尤其是孩子們的教育問題，他們?nèi)狈鹘y(tǒng)城市教育體系所擁有的豐富教育資源，曾經(jīng)印在我腦海里的是小學(xué)的殘破的教學(xué)樓和村子里缺少圖書館等文化設(shè)施。這真的讓我感到心疼，同時也促使我更加堅定地認為我們應(yīng)該為改善他們的生活條件出一份力。
另外，三下鄉(xiāng)活動讓我深深體會到了自己的成長和進步。在鄉(xiāng)村中，我不僅僅是一個普通的學(xué)生，而是一名志愿者，我有機會參與各種社區(qū)服務(wù)活動，如開展衛(wèi)生知識宣講、支教活動等。通過這些實踐，我獲得了更多的社會經(jīng)驗和實踐意識。與此同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在與鄉(xiāng)村居民交流時的發(fā)言不夠得體，組織活動的能力也欠缺等。這次活動給了我改正錯誤和進一步提高的機會，讓我對未來成長更加充滿信心。
最后，三下鄉(xiāng)活動讓我對社會問題有了更深刻的認識。在與鄉(xiāng)村居民的交流中，我看到了如今農(nóng)村地區(qū)面臨的許多社會問題，特別是貧困、教育和就業(yè)問題。這使我直接感受到了城鄉(xiāng)差距的殘酷現(xiàn)實和需要解決的社會問題，進一步激發(fā)了我參與社會公益事業(yè)的熱情。通過實踐活動，我意識到個人的成功和成長不能割裂于社會的整體發(fā)展，我們應(yīng)該志愿承擔起社會責任，為社會問題的解決出力。
通過這次三下鄉(xiāng)的社會實踐活動，我深入了解了鄉(xiāng)村的魅力和真實的生活狀態(tài)。鄉(xiāng)村的美景、困境以及自身的成長和社會問題的認識讓我受益匪淺。我將永遠珍惜這次難得的機會，時刻保持對鄉(xiāng)村和社會公益事業(yè)的關(guān)注，為建設(shè)美好家園貢獻自己的力量。
三下鄉(xiāng)活動心得體會篇八
當聽到學(xué)校有“三下鄉(xiāng)”這個活動的時候，我感到非常高興，下定決心要參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，覺得這是一次非常有意義的活動，后來我報名參加了，終于成為了一位“三下鄉(xiāng)”的志愿者。以下是我的心得體會。
我們由xx個人組織成一支xx服務(wù)隊，隊員跨班跨系，此次活動的目的地是xx省xx縣xx，活動的內(nèi)容主要是宣傳茶文化知識，同時對當?shù)氐慕?jīng)濟和教育情況做個調(diào)查問卷，幫當?shù)剞r(nóng)民干些農(nóng)活。
活動當天，我們懷著一顆為農(nóng)民服務(wù)的心，背負著xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者的光榮使命，在xx火車站坐火車向我們的目的地出發(fā)了。經(jīng)過漫長的xx個小時，我們終于來到了xx省xx縣。當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展不是很發(fā)達，但教育卻很不錯，對教育也很重視，這里的xx縣中學(xué)，考上國家重點大學(xué)的學(xué)生有很多，這是讓我感到驚訝的。據(jù)當?shù)氐娜苏f，歷史上有很多文人墨仕出于此，可見這里的人文氣息是比較濃厚的。
后來，我們一行人來到了xx。這是個四周環(huán)水的小島，由xx個自然村組成，生態(tài)環(huán)境保護得很好，當?shù)氐霓r(nóng)民主要以種植茶葉為經(jīng)濟作物，當天，我們便展開了“三下鄉(xiāng)”活動。我們開始做的是有關(guān)茶文化知識的宣傳，我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里。在做宣傳時，深有感觸的是，雖然這里的人都是種茶的，但對茶的相關(guān)知識真的是知之甚少，他們把摘好的茶葉，直接賣給了當?shù)氐牟枞~加工廠，所得的收入也并不多。
通過走訪，發(fā)現(xiàn)這個村里的人基本上都是老人和小孩，年輕人都出外打工了，我想這也是這里發(fā)展落后的一個原因吧。同時，我們還做了問卷調(diào)查，了解當?shù)氐慕?jīng)濟、教育發(fā)展情況。村民們普遍認為這村里的最大變化是村里修了水泥路，交通方便了，對于農(nóng)村的一些培訓(xùn)，村里卻沒有舉行過。
做了幾天的茶知識宣傳和問卷調(diào)查，接著幫農(nóng)民干農(nóng)活。第一次拋秧，第一次摘花生，第一次摘茶葉，特別是摘茶葉的時候，要彎著腰，一棵一棵認真仔細地摘，不能摘得不干凈，這對第一次摘茶葉的我是多大的考驗啊！讓我真正感受到了干農(nóng)活的辛苦，深深體會到農(nóng)民們的艱辛，在烈日炎炎下干農(nóng)活，弄得汗流浹背，干了一天就已感到身心疲憊，沒有做過農(nóng)活真的是體會不到農(nóng)民的辛苦啊！農(nóng)民的吃苦耐勞精神，真的值得我們每一個人學(xué)習。
這次“三下鄉(xiāng)”活動看似簡單，但意義對我來說卻很重大，能把我們所學(xué)到的知識宣傳給農(nóng)民們，做一些我們力所能及的事，這對我來說感到非常的高興，同時農(nóng)民的樸素、熱情與大方讓我非常感動，沒有深入到農(nóng)村去，是不會感到農(nóng)民的真切情懷的。
雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間不長，但讓我認識到很多東西，感受到了很多東西，真的受益匪淺！在我們這個xx服務(wù)隊的集體生活中，大家互相幫助，關(guān)心彼此，團結(jié)一致的精神，相信我們的每一個人都是不會忘記的。