通過(guò)總結(jié)，我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究，供大家參考和思考。
雷鋒的精神篇一
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士卻影響了幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員贏得了全世界人民的尊敬，它的精神已深入到了中國(guó)文化的根里，成為了中國(guó)道德的典范。,它集結(jié)了中華民族傳統(tǒng)的、最優(yōu)秀的美德善行;凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人克已奉公、全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì);集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)，創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。狹義而言雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵, ,是對(duì)雷鋒言行事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié),就廣義而言,它已經(jīng)升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為雷鋒傳人所敬仰和追求的文化精神。雷鋒精神的基本內(nèi)涵,在我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型中、從步入小康社會(huì)向全面建設(shè)小康社會(huì)的轉(zhuǎn)變中,不斷地得到豐富和升華。在新時(shí)代雷鋒精神內(nèi)涵,可以表述為:第一,投身民族振興的愛(ài)國(guó)事業(yè)中，最核心的內(nèi)容就是一心向著黨、向著社會(huì)主義、向著共產(chǎn)主義的堅(jiān)定政治信念。它是雷鋒精神經(jīng)久不衰的靈魂所在。第二,為公為民的奉獻(xiàn)精神雷鋒精神的`實(shí)質(zhì)在于全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒精神與中國(guó)特色社會(huì)主市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系，中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，不僅沒(méi)有減弱雷鋒精神，反而還要不斷的弘揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅需要法治，也要靠遵循誠(chéng)實(shí)守信與奉獻(xiàn)精神與艱苦奮斗，而雷鋒精神正適應(yīng) 了這一需要。在新的歷史條件發(fā)揮更突出、更重要的作用。
時(shí)代呼喚雷鋒，人民懷念雷鋒，在新時(shí)代我們需要雷鋒式的新人。在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)的今天, 需要雷鋒干一行、愛(ài)一行、專一行的精神， 樂(lè)于幫助每個(gè)人都需要幫助的人，這樣我們?cè)谥\生時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)也會(huì)幫助別人。人人為我,我為人人就是一種可貴的雷鋒精神。
考。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。因此我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
雷鋒的精神篇二
從1963年毛澤東同志為雷鋒題詞起，至今已近50年。雷鋒精神之所以既能引領(lǐng)時(shí)代，又能超越時(shí)代，是因?yàn)槔卒h精神所蘊(yùn)含的對(duì)理想信念的堅(jiān)定執(zhí)著、對(duì)人生幸福的理性追求、對(duì)同志群眾的信任溫暖、對(duì)國(guó)家人民的責(zé)任忠誠(chéng)，始終閃耀著信仰的力量、真理的光輝、美德的價(jià)值。 雷鋒精神啟示我們，信仰信念源自靈魂需要，是由內(nèi)而外，不是他人和外部的迫使。
雷鋒把人生的目標(biāo)確定為做一個(gè)高尚、有價(jià)值和對(duì)人民有用的人?！拔沂侨嗣竦那趧?wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫人民做點(diǎn)好事，這是我最大的快樂(lè)和幸福?！崩卒h把人生價(jià)值和個(gè)人幸福與社會(huì)主義事業(yè)需要結(jié)合起來(lái)，找到了人為什么生活和怎樣生活的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，并將其升華為一種道德自覺(jué)和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛(ài)一行，鉆一行，他每干一行，把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn)定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠(yuǎn)，不見(jiàn)異思遷。實(shí)踐證明，事業(yè)的成敗、人生的價(jià)值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里，生命的價(jià)值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。 雷鋒在“人民利益高于一切”崇高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的指引下，對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，成為舍己為人、助人為樂(lè)的楷模，雷鋒事跡曾經(jīng)感染無(wú)數(shù)人走上助人為樂(lè)之路。
是所有人都能完整地復(fù)制或呈現(xiàn)雷鋒精神，但這絲毫無(wú)損于雷鋒精神的恒定價(jià)值。作為一個(gè)巨大的客觀存在，雷鋒精神至少表明人在道德實(shí)踐中可以而且已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)怎樣的高度。
一個(gè)雷鋒只能令人驚喜，千萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)的社會(huì)才有光明的道德前景。個(gè)體的道德實(shí)踐，從來(lái)都是構(gòu)建公共道德的重要基石。以雷鋒精神為起點(diǎn)，以官員道德建設(shè)為先導(dǎo)，才有可能建成合于時(shí)代的道德共同體。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們思想道德觀念的更新，雷鋒精神已經(jīng)不單局限于是傳統(tǒng)意義上的扶貧幫困、樂(lè)于助人，他的內(nèi)涵更具時(shí)代性和廣泛性。
（一）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要以人為本。
雷鋒常說(shuō)，“凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄?！碑?dāng)更多的黨員干部像雷鋒一樣尊敬群眾心懷人民，和諧就有了人文保障。
（二）要構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開集體意識(shí)。
雷鋒，認(rèn)為“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”。當(dāng)更多國(guó)人把自己融入到復(fù)興中華的偉大事業(yè)中，和諧就會(huì)在團(tuán)結(jié)中實(shí)現(xiàn)。
（三）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要有平和心態(tài)和奉獻(xiàn)精神。
雷鋒，總告誡自己：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”當(dāng)更多國(guó)人堅(jiān)守崗位而不是怨天尤人，和諧就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成。
（四）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要堅(jiān)韌不拔。
雷鋒，一直以釘子善于擠和善于鉆的精神勉勵(lì)自己。當(dāng)我們都能以釘子精神來(lái)開拓，和諧就會(huì)有事業(yè)基礎(chǔ)。
（五）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要精神支持。
雷鋒覺(jué)得，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去?！碑?dāng)每個(gè)黨員干部都能永遠(yuǎn)“為人民服務(wù)”，想不和諧也難。
個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義，為全市干部群眾學(xué)習(xí)、理解、宣傳、踐行雷鋒精神，提供了理論支持和思想動(dòng)力。該書還特別收錄了30年來(lái)北京市開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的大事記，生動(dòng)展示了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期首都各行各業(yè)學(xué)雷鋒的實(shí)踐和成績(jī)。
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雷鋒的精神篇三
自打上次那件還書事件后，王琳獲得了“最佳雷鋒獎(jiǎng)”，王琳沒(méi)有想到，她這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟能這么出眾。
有一天下午，天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了，知了?！蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背，她摸摸衣兜，一分錢也沒(méi)有，要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!王琳幻想著。忽然，前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢包掉了，可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢包，那位同學(xué)對(duì)王琳說(shuō)：“這下好了，可以買冰淇淋了?！蓖趿照f(shuō)：“這樣不好，要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了，她會(huì)著急的?！蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)：“哎，管她的呢，又不關(guān)我們的事兒，難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想，當(dāng)然想啊?！蓖趿昭劾锪髀冻銎谕?。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那還等什么，走呀?！蹦莻€(gè)同學(xué)拉著王琳奔向小賣部。王琳又對(duì)她說(shuō)：“還是還給人家把，那位阿姨會(huì)著急的，我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢包掉了，她也會(huì)著急的?！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了王琳的話后，臉紅的像熟透了的柿子，“好吧?！蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上車了?！蓖趿兆匝宰哉Z(yǔ)。她跑到阿姨跟前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您的錢包掉了?！蹦俏话⒁探舆^(guò)錢包，激動(dòng)地說(shuō)：“這是我的錢包，小朋友，真是太謝謝你了，要不是你，我還不知道該怎么辦呢!哦，對(duì)了，你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完，王琳便走了。
第二天早上，報(bào)紙上登了一篇文章，題目是：一位不知名的小學(xué)生的雷鋒精神。說(shuō)的就是王琳昨天撿錢包的事。同學(xué)們都猜想著，是誰(shuí)。昨天和王琳一起的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“還用說(shuō)，是雷鋒又回來(lái)了!”她這一說(shuō)，同學(xué)們便看著王琳，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“大家一起來(lái)呀!”同學(xué)們把王琳高高的舉起來(lái)，他們歡呼著，十分高興。
雷鋒的精神篇四
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候；
當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。
一是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下，大家都從集體利益出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛(ài)就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā)，沒(méi)有做不好的事情，沒(méi)有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期，能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學(xué)生，我們更熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就像毛爺爺說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧，學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧；在臨死的.時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?BR> 雷鋒叔叔，他是一位對(duì)自己“小氣”，卻對(duì)別人大方的人；他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開會(huì)集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請(qǐng)伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂(lè)自己！
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
雷鋒的精神篇五
全校少先隊(duì)員：
從1949年新中國(guó)成立到2012年，我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了63個(gè)春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，歷久彌新，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號(hào)召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊(duì)部向全市少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時(shí)做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助友愛(ài)的雙手，向雷鋒學(xué)習(xí)，展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范。
二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體的精神，用實(shí)際行動(dòng)，共建文明校園。大隊(duì)部以“三創(chuàng)”為契機(jī)，推進(jìn)語(yǔ)言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè)，通過(guò)在校內(nèi)全面推廣普通話，杜絕學(xué)生的粗話臟話，構(gòu)建文明校園;通過(guò)“少先隊(duì)綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
三、全體學(xué)生要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，自覺(jué)養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。各中隊(duì)還將長(zhǎng)期大力開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，踐行雷鋒精神。
四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)維護(hù)校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”，讓我們樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，與雷鋒同行、與時(shí)代同步!
雷鋒的精神篇六
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。是的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)情懷，學(xué)習(xí)他的寬容大度。這些都無(wú)可厚非，但怎樣向他學(xué)習(xí)，這是一個(gè)值得讓我們探討的問(wèn)題。三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)月，我們不僅要在那個(gè)月份弘揚(yáng)雷鋒精神，還應(yīng)該要讓這種精神無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊。
11電商一班黃燕輝 2 積極的把垃圾清理的非常干凈。這種現(xiàn)象不也是雷鋒精神嗎？雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。
在如今的世界，由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為廣闊的空間；然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷淡，有些不該變的東西也變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。甚至有些更嚴(yán)重的，為了自己的生機(jī)，違背了所謂的職業(yè)道德。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人們認(rèn)為是傻子。然而，無(wú)論時(shí)空如何的變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘；然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學(xué)習(xí)。
雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”多少年了，這嘹亮的歌聲仍然深深地印在人們的腦海里，至今令人難以忘懷。
我輕輕地合上手中的書本，心靈深處如潮水般洶涌澎湃。你是不是很好奇究竟是什么樣的書會(huì)有如此魔力？其實(shí)呢，它既不是名人作家寫的，也不是世界名著，它只不過(guò)是普普通通的一本課外讀本——《學(xué)雷鋒 做有道德的人》。書的外表雖然很樸素，但是內(nèi)容卻豐富多彩。通過(guò)這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)平凡而偉大的人，他就是——雷鋒。
雷鋒逝世五十年了，他短暫的一生雖然只有22年，但卻譜寫了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇。雷鋒生前曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h就是用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話：他帶病到工地推磚，熱心為戰(zhàn)友洗補(bǔ)衣服，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款想到這里，我不禁慚愧地低下了頭。記得有一次，媽媽有急事外出，她交代我吃完飯后自己洗碗。我聽(tīng)后一百個(gè)不情愿，嘟了嘟嘴大聲對(duì)媽媽嚷道：“我還要寫作業(yè)呢！”媽媽嘆了嘆氣就出去了?；叵肫疬@些，我才明白媽媽那一聲聲沉重的嘆氣聲是如此無(wú)奈，如此痛心。就是這樣一件舉手之勞的小事情我都不愿意為媽媽分擔(dān)，和雷鋒比起來(lái)，自己如此渺??！
雷鋒，做有道德的人，讓我們大家一起努力吧！
河唇鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班 羅博文 指導(dǎo)老師：羅璐 春姑娘邁著輕盈歡快的腳步，回到大地，學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，在紅花綠柳的映襯下，到處都有雷鋒的影子，。
《弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒精神無(wú)處不在》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
雷鋒的精神篇七
為發(fā)揚(yáng),我們學(xué)雷鋒做好事不留名大家都做到了。
事實(shí)上這個(gè)世界是一個(gè)不缺的空間，是的，人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了，這也是使我們生命更加精彩的元素，是其之中，也是其之精華。
也許正是我們的一舉一動(dòng)可以帶動(dòng)很多人和事，大球變?yōu)樾∏?，可以更大，?dòng)力只是一點(diǎn)我們的行動(dòng)，便可以傳得很遠(yuǎn)，也許大家都看過(guò)微塵，但幾十億微塵集合起來(lái)將是多么的大，那么的使人感動(dòng)，使人揚(yáng)起那感動(dòng)的帆，去游過(guò)每一片湛藍(lán)的海，在海中若不是那海風(fēng)的幫助，那一把推力，小舟怎可遠(yuǎn)航呢，人們又怎可放慢互助的步伐，當(dāng)你在幫助別人的同時(shí)，做好事時(shí)你若憶起那“授人玫瑰手有余香，則絕不會(huì)感到吃虧”，若你想到此你還可想那“吃虧是?！北阋部墒剐那槭嫣?，在幫助別人時(shí)有多少想過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)，換來(lái)別人的感激那是多么快樂(lè)?！笆终瞥系淖涛恫缓眠^(guò)”，窮人，本也是想大方，可在他們力不從心的時(shí)候，你又是否想過(guò)給他們一些，當(dāng)你可以給他們時(shí)，你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂(lè)，也是對(duì)別人精神的一種贊美與肯定，你又何樂(lè)而不為呢，是此事無(wú)害而大利之處所在也。
一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還攙著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
無(wú)幫助他人之用心，何以得他人之助，是的，幫助別人更是幫助自己。
學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)，做一個(gè)對(duì)人民有用的人，做一個(gè)有利于人民的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，讓自己更加高尚，成長(zhǎng)在幸福的港灣。
雷鋒的精神篇八
雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食，這一顆最小的螺絲釘。有人說(shuō)：雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。他真的離開我們了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開了，可他崇高的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們。
在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
愛(ài)
崗敬業(yè)樂(lè)奉獻(xiàn)，俯首甘為孺子牛。近階段來(lái)，我們學(xué)校積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，堅(jiān)持教學(xué)先教德的教學(xué)方針，開展了一系列學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的德教活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谄饺?BR> 生活
學(xué)習(xí)
中不斷提升思想道德素質(zhì)?，F(xiàn)在學(xué)生積極學(xué)習(xí)的多了，積極上進(jìn)的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多，平日里的果皮紙屑都消失了。哦，原來(lái)是六年二班的`班長(zhǎng)李騰帶領(lǐng)著全班
同學(xué)
正在作值日??！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
不只他們班，全校的同學(xué)都很認(rèn)真，只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，我們大家會(huì)學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！
記得那是一個(gè)炎熱的夏天中午，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車發(fā)現(xiàn)車廂里非常擁擠，過(guò)道里也站滿了人，憋悶的環(huán)境和汗?jié)竦姆諊鷰缀醢盐业挠闻d給淹沒(méi)了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半，上來(lái)了一位老得連眉毛都白了的老奶奶，她佝僂著身子，拄著拐杖，顫顫巍巍地上了車。司機(jī)看到這種情況，回頭喊了一聲：上來(lái)一位老人，誰(shuí)給讓個(gè)座？大家把司機(jī)的話都當(dāng)做了耳邊風(fēng)，整個(gè)車廂隨之陷入了沉默。突然，車廂深處傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：老奶奶，來(lái)我這里坐吧！隨即擠過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘，拉起老奶奶的手來(lái)到自己的座位前。望著這個(gè)只有十二三歲的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地說(shuō)：小姑娘，謝謝你。老奶奶，到站了，我先回家了，再見(jiàn)！說(shuō)完，小姑娘就向門口擠去。
你看，在祖國(guó)廣闊的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，他們實(shí)踐雷鋒的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。
雷鋒的精神篇九
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續(xù)至今。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南京軍區(qū)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡，其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深，這個(gè)故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，他所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢和一把鑰匙，立即交給了老師，表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn)，激勵(lì)人自覺(jué)培養(yǎng)美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著想，幫助別人，真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。
雷鋒的精神篇十
原來(lái)，學(xué)雷鋒就是在生活中伸出我們的雙手，做些力所能及的事情，這樣的精神就是。
3月5日，學(xué)校舉行“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。我們先來(lái)到三樓的教師辦公室。我鼓起勇氣，敲了敲門，門開了，我連忙自我介紹：“老師們，你們好！我們是學(xué)雷鋒小組，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？”老師們聽(tīng)了，打量了我們幾眼，紛紛笑著說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，謝謝?！闭f(shuō)完，就把門給關(guān)上了。我們頓時(shí)傻了眼。不過(guò)，我們立刻振作起來(lái)，來(lái)到了第二個(gè)辦公室。啊，是校長(zhǎng)辦公室！我又去敲門，門沒(méi)開。原來(lái)校長(zhǎng)不在，我們只好失望地走了。
“這下好了，連做好事的地方都沒(méi)有了?！薄霸趺崔k？難道就這樣回去了？”大家嘰嘰喳喳地吵個(gè)沒(méi)完。最后，我提議：“我們打掃樓道吧！”大家都笑著說(shuō)好。我們一絲不茍地打掃起來(lái)，不一會(huì)兒，樓道就被我們打掃得干干凈凈的了?？粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑?，我們可開心了！
雷鋒的精神篇十一
有誰(shuí)能夠說(shuō)出這究竟是一種什么精神呢？死板的解釋為：，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征?？晌矣X(jué)得，這并不能詮釋。我覺(jué)得是崇高的，是神圣的。通俗的來(lái)說(shuō)就是做好事不留名。也許會(huì)有人質(zhì)疑我對(duì)的解釋，也有人會(huì)認(rèn)為我的解釋完完全全是對(duì)的侮辱。但，這可是一個(gè)崇拜雷鋒的學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的解釋！
雷鋒他不會(huì)死，他永遠(yuǎn)都不會(huì)死！他的死，只是的另一種體現(xiàn)罷了；他的死，只是的一種靈魂升華！
雷鋒的精神篇十二
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，一位偉大的人民戰(zhàn)士。他的一生都是在幫助別人中度過(guò)的，做好事不留名似乎已經(jīng)成為他的代名詞，唯有一本“雷鋒。
日記。
”記錄了他平生的光輝事跡。
故事到這里似乎就要結(jié)束了。不，還沒(méi)完。
隨著雷鋒同志的事跡被傳頌開來(lái)，越來(lái)越多的人開始接替雷鋒的“工作”。有些人只是順手扶起摔倒的老人或者孩童，有些人則是不辭艱苦的將物資運(yùn)送給貧困山區(qū)那些需要幫助的人們……不論事件的大小，他們都是值得我們尊敬的人。
工人的工作是十分辛苦的，所以工人們通常都是將錢攢起來(lái)，一分一毛都舍不得用。但是，凡事都有一個(gè)例外。郭明義，就是這個(gè)例外！郭明義是一名遼寧鞍山的普通工人。但就是這么一名普通的工人，卻做出了那么不普通的事。他將自己的積蓄盡數(shù)捐給希望工程，圓了四十個(gè)孩子的學(xué)習(xí)夢(mèng)！再看看他那五十二本獻(xiàn)血證，不禁讓人肅然起敬，為他對(duì)那么多陌生人的無(wú)私奉獻(xiàn)。
雷鋒的精神篇十三
幫助別人，快樂(lè)自己，這就是的'精髓所在，也是中華民族的美德，這值得我們傳揚(yáng)，也值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們將他發(fā)揚(yáng)光大。
我們身邊有許多需要幫助的人，而我也喜歡力所能及地去幫助他們。比如有一次，我和爸爸媽媽正在超市里挑選著各自需要的東西，卻發(fā)現(xiàn)在我們旁邊有一個(gè)哇哇大哭的小朋友，他滿臉都是臟手抹的黑乎乎的眼淚，嘴里喊著爸爸媽媽，我們想：他找不到爸爸媽媽著急，而他爸爸媽媽找不到他一定更著急吧!我們絕對(duì)先幫他找家長(zhǎng)，我們帶著他去了服務(wù)臺(tái)，把原因告訴了服務(wù)臺(tái)的阿姨，阿姨問(wèn)明小朋友的名字后就在廣播了反復(fù)播送：“***小朋友的家長(zhǎng)聽(tīng)到廣播請(qǐng)立即到服務(wù)臺(tái)，你的小孩在這里等你們。”不一會(huì)兒，一對(duì)焦急的父母趕到了服務(wù)臺(tái)，他們對(duì)我們說(shuō)：“真是太謝謝你們了，等會(huì)一起吃飯吧，我們請(qǐng)客表達(dá)我們的感謝之情!”爸爸說(shuō)：“不要謝我們，你們以后一定要看好小孩，吃飯就免了，再見(jiàn)!”我們又繼續(xù)逛超市去了，可我像吃了蜜一樣，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其實(shí)幫助了別人，也快樂(lè)了我自己。
愿久久傳誦;把發(fā)揚(yáng)光大。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
雷鋒的精神篇十四
敬愛(ài)的黨組織：
這個(gè)月是雷鋒月，不論是打開電視，還是報(bào)紙，更或是現(xiàn)實(shí)生活中，隨處都可以看到雷鋒的影子。
提起雷鋒，相信每個(gè)國(guó)人都不會(huì)感到陌生，他是中國(guó)全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒在他短暫的20xx年的生命中幫助了無(wú)數(shù)人，他是一位平凡而偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他的一生都致力于中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的建設(shè)，他無(wú)私的行為完全是出自自己最根源的想法，沒(méi)有人監(jiān)視，也沒(méi)有任何利益的尋求，他用最純潔的信念解釋了他做的那些在旁人眼中所沒(méi)法理解的事情，他把黨比作母親，將自己的生命看成是國(guó)家和人民的，“果斷聽(tīng)黨的話，一生跟黨走”是他對(duì)自己的承諾，也是他啟發(fā)后人的名言。除有堅(jiān)定的階級(jí)態(tài)度，他還用行為告知了我們要做一個(gè)言行一致，表里如一的人，雷鋒在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，堅(jiān)守崗位，言必行，行必果，將理論知識(shí)深進(jìn)的落實(shí)到了實(shí)際生活當(dāng)中，在雷鋒眾多先進(jìn)的思想風(fēng)格當(dāng)中，公而忘私是最具代表性的，當(dāng)自己的利益與國(guó)家人民的利益發(fā)生沖突時(shí)，他堅(jiān)定不移的將集體利益擺在首位，雷鋒的助人為樂(lè)的精神，是基于他畢生都奉行著的人生核心思想——把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為人民服務(wù)中往。我們永久也忘不了，在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，曾出現(xiàn)過(guò)這樣一位戰(zhàn)士。
而我們，作為還在企業(yè)實(shí)習(xí)的大高度看齊，生活上少些物質(zhì)的浪費(fèi)，以苦為樂(lè)。
另外，要有無(wú)私的敬業(yè)態(tài)度，雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。我們作為一位行將畢業(yè)的大學(xué)生，落實(shí)這類敬業(yè)的態(tài)度就是學(xué)好自己的專業(yè)文化知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作，對(duì)自己承當(dāng)?shù)氖虑椋e極肯干，腳踏實(shí)地，勇于擔(dān)當(dāng)。
最后，要有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體意識(shí)，始終將集體利益放在個(gè)人利益之上，同時(shí)在一個(gè)集體中，積極配合，努力完成自己的本職工作，修建一種良好集體氛圍，團(tuán)結(jié)集體中的成員，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心身邊的成員，從本身利益動(dòng)身，講講有愛(ài)，深進(jìn)理解“眾人拾柴火焰高”的內(nèi)涵，構(gòu)成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)集體，只要我們能有這樣一種全局意識(shí)，就沒(méi)有做不好的事情。
雷鋒，用他平凡而偉大的一生給我們留下了無(wú)窮寶貴的財(cái)富，他的精神需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷傳承，不管多久，我們都要牢記這樣一個(gè)先鋒，從而完善自己，進(jìn)步本身的修養(yǎng)，以雷鋒精神作為構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)的導(dǎo)向。
以上就是我對(duì)雷鋒精神的感悟及思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。
此致
敬禮
匯報(bào)人：莫。
雷鋒的精神篇十五
那美麗的思想是什么？我認(rèn)為是那崇高的。
在報(bào)紙上、電視上和電腦上總能看到某某某又做了什么好事，捐了多少錢，以前，我會(huì)認(rèn)為他們很傻，為素不相識(shí)的人出錢出力獻(xiàn)愛(ài)心，真是愚昧之至，直到我?guī)椭藙e人才明白那一聲謝謝的“涵義”。公交車上從來(lái)都是擁擠的，逢節(jié)假日，更是如此，今天，要不是我起得早了些，就坐不到座位了，想到這兒，我不禁暗自佩服我的機(jī)靈。這時(shí)，車上上來(lái)了一個(gè)老婦人，約莫著六七十歲了，滿頭銀發(fā)，梳妝得很整齊，歲月這把無(wú)情的刻刀已經(jīng)把這位老人的臉刻得滿是皺紋，渾濁的雙眼透著慈祥。車上早已坐滿了人，她只得顫巍巍地扶著把手，仿佛一個(gè)不小心就會(huì)摔倒，但是看看周圍，就只有我一個(gè)人穿著校服，顯得很稚嫩，周圍的人的目光好像在緊緊盯著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，臉也漸漸紅了，“讓座”這個(gè)詞突然硬生生地從腦子里蹦了出來(lái)，可我很是猶豫，自己好不容易坐上個(gè)位子，還要拱手相讓？但是不讓座豈不是毀了我的形象，算了，讓吧，今天真倒霉。我一下決心對(duì)那位奶奶輕輕地說(shuō)：“你坐在我這兒吧?！崩夏棠淌指屑さ恼f(shuō)了聲謝謝，車上的人也在不?？洫?jiǎng)著我，我紅了臉，不知是害羞還是為了先前的想法而慚愧。就在此時(shí)，我卻嘗到了一種比任何嘉獎(jiǎng)還要開心的滋味，有一種說(shuō)不出的舒心，心中自私的根也消失了，種下了一顆愛(ài)的種子。
是的，這就是，它是人類歷史的寶貴精神財(cái)富，而我們，作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，必須學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，我們，就是新世紀(jì)的小雷鋒。
雷鋒的精神篇十六
每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他用一顆樸實(shí)無(wú)華的心把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒，他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì)，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒(méi)有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺(jué)得以后無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，都要迎難而上，世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們這一代物質(zhì)生活條件富裕，平時(shí)花錢大手大腳，完全沒(méi)有節(jié)約的習(xí)慣?？衫卒h叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會(huì)毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過(guò)難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神后，我們應(yīng)該從身邊的小事做起：節(jié)約用水，節(jié)約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神?？衫卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴啊！學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神后，我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里，我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境，同學(xué)之間互幫互助，用一顆真善美的心來(lái)關(guān)愛(ài)他人。
學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更要體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去。讓成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們有限的生命過(guò)得更加充實(shí)，更有意義！
雷鋒的精神篇十七
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”多么熟悉的字眼，這是毛澤東主席給雷鋒同志的題詞。3月5日，多么熟悉的日子，這是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，他就是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的一生，雖只有短短的二十二年，卻助人無(wú)數(shù)。雷鋒，他雖早已不在，但他那助人為樂(lè)的精神卻流芳百世。
還記得雷鋒叔叔幫不識(shí)字的同志寫信，幫老年人過(guò)馬路……這些是多么普通的小事啊!但是，正是這一件件普通的小事，漸漸地聚成了一條大河，一條匯聚著愛(ài)的大河!在如今的新時(shí)代，有許許多多像他一樣的人，在這些人中，有醫(yī)生，有老師，有老人，有青年。
我也決心做一個(gè)小雷鋒，做一個(gè)具有雷鋒精神和具有“五心”的人。雷鋒精神在于奉獻(xiàn)，他覺(jué)得助人為樂(lè)乃做人之根本，只要幫助別人，不求回報(bào)，不索取，人生才能過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意思?！拔逍摹眲t為孝心、愛(ài)心、善心、上進(jìn)心、責(zé)任心。孝心，是要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人;愛(ài)心，是要無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè);善心，是要善待他人，亦要真誠(chéng)待人;上進(jìn)心則是指要做到?jīng)]有最好，只有更好;責(zé)任心在于責(zé)任，我們要時(shí)刻記住我們是祖國(guó)的花朵，而明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁，要記住我們好好學(xué)習(xí)才能建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。
記得在我剛?cè)雽W(xué)的那一年，就用稚嫩的小手在隊(duì)旗下宣誓，要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，到即將畢業(yè)的今天，才慢慢品味到這“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的含義。做一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，就要有雷鋒精神和“五心”。
回顧多彩的小學(xué)生活，我又做過(guò)多少好事呢?再談“五心”，我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧，現(xiàn)在，不必談什么雄心壯志，只求能從小事做起，只有做好了小事，才能做大事，到了將來(lái)，才能成為一個(gè)有用的人才。而現(xiàn)在，我想到了“感恩讓我飛得更高”的演講，老師出色的演講，那一幕幕感人肺腑的話語(yǔ)，使我淚流滿面，我是多么希望雨水能沖刷自己的一些“罪惡”?；仡櫼郧?，我從不會(huì)像雷鋒叔叔那樣為別人著想，可是，現(xiàn)在我會(huì)了，我應(yīng)以“集體利益為先，個(gè)人利益為后”，做一個(gè)能為他人著想的人。
雷鋒的精神篇一
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士卻影響了幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員贏得了全世界人民的尊敬，它的精神已深入到了中國(guó)文化的根里，成為了中國(guó)道德的典范。,它集結(jié)了中華民族傳統(tǒng)的、最優(yōu)秀的美德善行;凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人克已奉公、全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì);集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)，創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。狹義而言雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵, ,是對(duì)雷鋒言行事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié),就廣義而言,它已經(jīng)升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為雷鋒傳人所敬仰和追求的文化精神。雷鋒精神的基本內(nèi)涵,在我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型中、從步入小康社會(huì)向全面建設(shè)小康社會(huì)的轉(zhuǎn)變中,不斷地得到豐富和升華。在新時(shí)代雷鋒精神內(nèi)涵,可以表述為:第一,投身民族振興的愛(ài)國(guó)事業(yè)中，最核心的內(nèi)容就是一心向著黨、向著社會(huì)主義、向著共產(chǎn)主義的堅(jiān)定政治信念。它是雷鋒精神經(jīng)久不衰的靈魂所在。第二,為公為民的奉獻(xiàn)精神雷鋒精神的`實(shí)質(zhì)在于全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒精神與中國(guó)特色社會(huì)主市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系，中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，不僅沒(méi)有減弱雷鋒精神，反而還要不斷的弘揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅需要法治，也要靠遵循誠(chéng)實(shí)守信與奉獻(xiàn)精神與艱苦奮斗，而雷鋒精神正適應(yīng) 了這一需要。在新的歷史條件發(fā)揮更突出、更重要的作用。
時(shí)代呼喚雷鋒，人民懷念雷鋒，在新時(shí)代我們需要雷鋒式的新人。在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)的今天, 需要雷鋒干一行、愛(ài)一行、專一行的精神， 樂(lè)于幫助每個(gè)人都需要幫助的人，這樣我們?cè)谥\生時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)也會(huì)幫助別人。人人為我,我為人人就是一種可貴的雷鋒精神。
考。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。因此我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
雷鋒的精神篇二
從1963年毛澤東同志為雷鋒題詞起，至今已近50年。雷鋒精神之所以既能引領(lǐng)時(shí)代，又能超越時(shí)代，是因?yàn)槔卒h精神所蘊(yùn)含的對(duì)理想信念的堅(jiān)定執(zhí)著、對(duì)人生幸福的理性追求、對(duì)同志群眾的信任溫暖、對(duì)國(guó)家人民的責(zé)任忠誠(chéng)，始終閃耀著信仰的力量、真理的光輝、美德的價(jià)值。 雷鋒精神啟示我們，信仰信念源自靈魂需要，是由內(nèi)而外，不是他人和外部的迫使。
雷鋒把人生的目標(biāo)確定為做一個(gè)高尚、有價(jià)值和對(duì)人民有用的人?！拔沂侨嗣竦那趧?wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫人民做點(diǎn)好事，這是我最大的快樂(lè)和幸福?！崩卒h把人生價(jià)值和個(gè)人幸福與社會(huì)主義事業(yè)需要結(jié)合起來(lái)，找到了人為什么生活和怎樣生活的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，并將其升華為一種道德自覺(jué)和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛(ài)一行，鉆一行，他每干一行，把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn)定在經(jīng)歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠(yuǎn)，不見(jiàn)異思遷。實(shí)踐證明，事業(yè)的成敗、人生的價(jià)值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里，生命的價(jià)值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。 雷鋒在“人民利益高于一切”崇高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的指引下，對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，成為舍己為人、助人為樂(lè)的楷模，雷鋒事跡曾經(jīng)感染無(wú)數(shù)人走上助人為樂(lè)之路。
是所有人都能完整地復(fù)制或呈現(xiàn)雷鋒精神，但這絲毫無(wú)損于雷鋒精神的恒定價(jià)值。作為一個(gè)巨大的客觀存在，雷鋒精神至少表明人在道德實(shí)踐中可以而且已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)怎樣的高度。
一個(gè)雷鋒只能令人驚喜，千萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)的社會(huì)才有光明的道德前景。個(gè)體的道德實(shí)踐，從來(lái)都是構(gòu)建公共道德的重要基石。以雷鋒精神為起點(diǎn)，以官員道德建設(shè)為先導(dǎo)，才有可能建成合于時(shí)代的道德共同體。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們思想道德觀念的更新，雷鋒精神已經(jīng)不單局限于是傳統(tǒng)意義上的扶貧幫困、樂(lè)于助人，他的內(nèi)涵更具時(shí)代性和廣泛性。
（一）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要以人為本。
雷鋒常說(shuō)，“凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄?！碑?dāng)更多的黨員干部像雷鋒一樣尊敬群眾心懷人民，和諧就有了人文保障。
（二）要構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開集體意識(shí)。
雷鋒，認(rèn)為“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”。當(dāng)更多國(guó)人把自己融入到復(fù)興中華的偉大事業(yè)中，和諧就會(huì)在團(tuán)結(jié)中實(shí)現(xiàn)。
（三）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要有平和心態(tài)和奉獻(xiàn)精神。
雷鋒，總告誡自己：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”當(dāng)更多國(guó)人堅(jiān)守崗位而不是怨天尤人，和諧就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成。
（四）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要堅(jiān)韌不拔。
雷鋒，一直以釘子善于擠和善于鉆的精神勉勵(lì)自己。當(dāng)我們都能以釘子精神來(lái)開拓，和諧就會(huì)有事業(yè)基礎(chǔ)。
（五）要構(gòu)建和諧社會(huì)，需要精神支持。
雷鋒覺(jué)得，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去?！碑?dāng)每個(gè)黨員干部都能永遠(yuǎn)“為人民服務(wù)”，想不和諧也難。
個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義，為全市干部群眾學(xué)習(xí)、理解、宣傳、踐行雷鋒精神，提供了理論支持和思想動(dòng)力。該書還特別收錄了30年來(lái)北京市開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的大事記，生動(dòng)展示了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期首都各行各業(yè)學(xué)雷鋒的實(shí)踐和成績(jī)。
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雷鋒的精神篇三
自打上次那件還書事件后，王琳獲得了“最佳雷鋒獎(jiǎng)”，王琳沒(méi)有想到，她這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟能這么出眾。
有一天下午，天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了，知了?！蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背，她摸摸衣兜，一分錢也沒(méi)有，要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!王琳幻想著。忽然，前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢包掉了，可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢包，那位同學(xué)對(duì)王琳說(shuō)：“這下好了，可以買冰淇淋了?！蓖趿照f(shuō)：“這樣不好，要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了，她會(huì)著急的?！蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō)：“哎，管她的呢，又不關(guān)我們的事兒，難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想，當(dāng)然想啊?！蓖趿昭劾锪髀冻銎谕?。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那還等什么，走呀?！蹦莻€(gè)同學(xué)拉著王琳奔向小賣部。王琳又對(duì)她說(shuō)：“還是還給人家把，那位阿姨會(huì)著急的，我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢包掉了，她也會(huì)著急的?！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了王琳的話后，臉紅的像熟透了的柿子，“好吧?！蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上車了?！蓖趿兆匝宰哉Z(yǔ)。她跑到阿姨跟前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您的錢包掉了?！蹦俏话⒁探舆^(guò)錢包，激動(dòng)地說(shuō)：“這是我的錢包，小朋友，真是太謝謝你了，要不是你，我還不知道該怎么辦呢!哦，對(duì)了，你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完，王琳便走了。
第二天早上，報(bào)紙上登了一篇文章，題目是：一位不知名的小學(xué)生的雷鋒精神。說(shuō)的就是王琳昨天撿錢包的事。同學(xué)們都猜想著，是誰(shuí)。昨天和王琳一起的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“還用說(shuō)，是雷鋒又回來(lái)了!”她這一說(shuō)，同學(xué)們便看著王琳，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“大家一起來(lái)呀!”同學(xué)們把王琳高高的舉起來(lái)，他們歡呼著，十分高興。
雷鋒的精神篇四
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候；
當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。
一是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下，大家都從集體利益出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛(ài)就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā)，沒(méi)有做不好的事情，沒(méi)有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期，能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學(xué)生，我們更熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就像毛爺爺說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧，學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧；在臨死的.時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?BR> 雷鋒叔叔，他是一位對(duì)自己“小氣”，卻對(duì)別人大方的人；他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開會(huì)集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請(qǐng)伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂(lè)自己！
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
雷鋒的精神篇五
全校少先隊(duì)員：
從1949年新中國(guó)成立到2012年，我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了63個(gè)春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，歷久彌新，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號(hào)召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊(duì)部向全市少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時(shí)做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助友愛(ài)的雙手，向雷鋒學(xué)習(xí)，展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范。
二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體的精神，用實(shí)際行動(dòng)，共建文明校園。大隊(duì)部以“三創(chuàng)”為契機(jī)，推進(jìn)語(yǔ)言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè)，通過(guò)在校內(nèi)全面推廣普通話，杜絕學(xué)生的粗話臟話，構(gòu)建文明校園;通過(guò)“少先隊(duì)綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
三、全體學(xué)生要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，自覺(jué)養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。各中隊(duì)還將長(zhǎng)期大力開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，踐行雷鋒精神。
四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)維護(hù)校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”，讓我們樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，與雷鋒同行、與時(shí)代同步!
雷鋒的精神篇六
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。是的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)情懷，學(xué)習(xí)他的寬容大度。這些都無(wú)可厚非，但怎樣向他學(xué)習(xí)，這是一個(gè)值得讓我們探討的問(wèn)題。三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)月，我們不僅要在那個(gè)月份弘揚(yáng)雷鋒精神，還應(yīng)該要讓這種精神無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊。
11電商一班黃燕輝 2 積極的把垃圾清理的非常干凈。這種現(xiàn)象不也是雷鋒精神嗎？雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。
在如今的世界，由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為廣闊的空間；然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷淡，有些不該變的東西也變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。甚至有些更嚴(yán)重的，為了自己的生機(jī)，違背了所謂的職業(yè)道德。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人們認(rèn)為是傻子。然而，無(wú)論時(shí)空如何的變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘；然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學(xué)習(xí)。
雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”多少年了，這嘹亮的歌聲仍然深深地印在人們的腦海里，至今令人難以忘懷。
我輕輕地合上手中的書本，心靈深處如潮水般洶涌澎湃。你是不是很好奇究竟是什么樣的書會(huì)有如此魔力？其實(shí)呢，它既不是名人作家寫的，也不是世界名著，它只不過(guò)是普普通通的一本課外讀本——《學(xué)雷鋒 做有道德的人》。書的外表雖然很樸素，但是內(nèi)容卻豐富多彩。通過(guò)這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)平凡而偉大的人，他就是——雷鋒。
雷鋒逝世五十年了，他短暫的一生雖然只有22年，但卻譜寫了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇。雷鋒生前曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h就是用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話：他帶病到工地推磚，熱心為戰(zhàn)友洗補(bǔ)衣服，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款想到這里，我不禁慚愧地低下了頭。記得有一次，媽媽有急事外出，她交代我吃完飯后自己洗碗。我聽(tīng)后一百個(gè)不情愿，嘟了嘟嘴大聲對(duì)媽媽嚷道：“我還要寫作業(yè)呢！”媽媽嘆了嘆氣就出去了?；叵肫疬@些，我才明白媽媽那一聲聲沉重的嘆氣聲是如此無(wú)奈，如此痛心。就是這樣一件舉手之勞的小事情我都不愿意為媽媽分擔(dān)，和雷鋒比起來(lái)，自己如此渺??！
雷鋒，做有道德的人，讓我們大家一起努力吧！
河唇鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班 羅博文 指導(dǎo)老師：羅璐 春姑娘邁著輕盈歡快的腳步，回到大地，學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，在紅花綠柳的映襯下，到處都有雷鋒的影子，。
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雷鋒的精神篇七
為發(fā)揚(yáng),我們學(xué)雷鋒做好事不留名大家都做到了。
事實(shí)上這個(gè)世界是一個(gè)不缺的空間，是的，人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了，這也是使我們生命更加精彩的元素，是其之中，也是其之精華。
也許正是我們的一舉一動(dòng)可以帶動(dòng)很多人和事，大球變?yōu)樾∏?，可以更大，?dòng)力只是一點(diǎn)我們的行動(dòng)，便可以傳得很遠(yuǎn)，也許大家都看過(guò)微塵，但幾十億微塵集合起來(lái)將是多么的大，那么的使人感動(dòng)，使人揚(yáng)起那感動(dòng)的帆，去游過(guò)每一片湛藍(lán)的海，在海中若不是那海風(fēng)的幫助，那一把推力，小舟怎可遠(yuǎn)航呢，人們又怎可放慢互助的步伐，當(dāng)你在幫助別人的同時(shí)，做好事時(shí)你若憶起那“授人玫瑰手有余香，則絕不會(huì)感到吃虧”，若你想到此你還可想那“吃虧是?！北阋部墒剐那槭嫣?，在幫助別人時(shí)有多少想過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)，換來(lái)別人的感激那是多么快樂(lè)?！笆终瞥系淖涛恫缓眠^(guò)”，窮人，本也是想大方，可在他們力不從心的時(shí)候，你又是否想過(guò)給他們一些，當(dāng)你可以給他們時(shí)，你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂(lè)，也是對(duì)別人精神的一種贊美與肯定，你又何樂(lè)而不為呢，是此事無(wú)害而大利之處所在也。
一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還攙著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
無(wú)幫助他人之用心，何以得他人之助，是的，幫助別人更是幫助自己。
學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)，做一個(gè)對(duì)人民有用的人，做一個(gè)有利于人民的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，讓自己更加高尚，成長(zhǎng)在幸福的港灣。
雷鋒的精神篇八
雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食，這一顆最小的螺絲釘。有人說(shuō)：雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。他真的離開我們了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開了，可他崇高的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們。
在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
愛(ài)
崗敬業(yè)樂(lè)奉獻(xiàn)，俯首甘為孺子牛。近階段來(lái)，我們學(xué)校積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，堅(jiān)持教學(xué)先教德的教學(xué)方針，開展了一系列學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的德教活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谄饺?BR> 生活
學(xué)習(xí)
中不斷提升思想道德素質(zhì)?，F(xiàn)在學(xué)生積極學(xué)習(xí)的多了，積極上進(jìn)的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多，平日里的果皮紙屑都消失了。哦，原來(lái)是六年二班的`班長(zhǎng)李騰帶領(lǐng)著全班
同學(xué)
正在作值日??！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！
不只他們班，全校的同學(xué)都很認(rèn)真，只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，我們大家會(huì)學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！
記得那是一個(gè)炎熱的夏天中午，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車發(fā)現(xiàn)車廂里非常擁擠，過(guò)道里也站滿了人，憋悶的環(huán)境和汗?jié)竦姆諊鷰缀醢盐业挠闻d給淹沒(méi)了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半，上來(lái)了一位老得連眉毛都白了的老奶奶，她佝僂著身子，拄著拐杖，顫顫巍巍地上了車。司機(jī)看到這種情況，回頭喊了一聲：上來(lái)一位老人，誰(shuí)給讓個(gè)座？大家把司機(jī)的話都當(dāng)做了耳邊風(fēng)，整個(gè)車廂隨之陷入了沉默。突然，車廂深處傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：老奶奶，來(lái)我這里坐吧！隨即擠過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘，拉起老奶奶的手來(lái)到自己的座位前。望著這個(gè)只有十二三歲的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地說(shuō)：小姑娘，謝謝你。老奶奶，到站了，我先回家了，再見(jiàn)！說(shuō)完，小姑娘就向門口擠去。
你看，在祖國(guó)廣闊的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，他們實(shí)踐雷鋒的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。
雷鋒的精神篇九
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續(xù)至今。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南京軍區(qū)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡，其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深，這個(gè)故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，他所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢和一把鑰匙，立即交給了老師，表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn)，激勵(lì)人自覺(jué)培養(yǎng)美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著想，幫助別人，真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。
雷鋒的精神篇十
原來(lái)，學(xué)雷鋒就是在生活中伸出我們的雙手，做些力所能及的事情，這樣的精神就是。
3月5日，學(xué)校舉行“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。我們先來(lái)到三樓的教師辦公室。我鼓起勇氣，敲了敲門，門開了，我連忙自我介紹：“老師們，你們好！我們是學(xué)雷鋒小組，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？”老師們聽(tīng)了，打量了我們幾眼，紛紛笑著說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，謝謝?！闭f(shuō)完，就把門給關(guān)上了。我們頓時(shí)傻了眼。不過(guò)，我們立刻振作起來(lái)，來(lái)到了第二個(gè)辦公室。啊，是校長(zhǎng)辦公室！我又去敲門，門沒(méi)開。原來(lái)校長(zhǎng)不在，我們只好失望地走了。
“這下好了，連做好事的地方都沒(méi)有了?！薄霸趺崔k？難道就這樣回去了？”大家嘰嘰喳喳地吵個(gè)沒(méi)完。最后，我提議：“我們打掃樓道吧！”大家都笑著說(shuō)好。我們一絲不茍地打掃起來(lái)，不一會(huì)兒，樓道就被我們打掃得干干凈凈的了?？粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑?，我們可開心了！
雷鋒的精神篇十一
有誰(shuí)能夠說(shuō)出這究竟是一種什么精神呢？死板的解釋為：，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征?？晌矣X(jué)得，這并不能詮釋。我覺(jué)得是崇高的，是神圣的。通俗的來(lái)說(shuō)就是做好事不留名。也許會(huì)有人質(zhì)疑我對(duì)的解釋，也有人會(huì)認(rèn)為我的解釋完完全全是對(duì)的侮辱。但，這可是一個(gè)崇拜雷鋒的學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的解釋！
雷鋒他不會(huì)死，他永遠(yuǎn)都不會(huì)死！他的死，只是的另一種體現(xiàn)罷了；他的死，只是的一種靈魂升華！
雷鋒的精神篇十二
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，一位偉大的人民戰(zhàn)士。他的一生都是在幫助別人中度過(guò)的，做好事不留名似乎已經(jīng)成為他的代名詞，唯有一本“雷鋒。
日記。
”記錄了他平生的光輝事跡。
故事到這里似乎就要結(jié)束了。不，還沒(méi)完。
隨著雷鋒同志的事跡被傳頌開來(lái)，越來(lái)越多的人開始接替雷鋒的“工作”。有些人只是順手扶起摔倒的老人或者孩童，有些人則是不辭艱苦的將物資運(yùn)送給貧困山區(qū)那些需要幫助的人們……不論事件的大小，他們都是值得我們尊敬的人。
工人的工作是十分辛苦的，所以工人們通常都是將錢攢起來(lái)，一分一毛都舍不得用。但是，凡事都有一個(gè)例外。郭明義，就是這個(gè)例外！郭明義是一名遼寧鞍山的普通工人。但就是這么一名普通的工人，卻做出了那么不普通的事。他將自己的積蓄盡數(shù)捐給希望工程，圓了四十個(gè)孩子的學(xué)習(xí)夢(mèng)！再看看他那五十二本獻(xiàn)血證，不禁讓人肅然起敬，為他對(duì)那么多陌生人的無(wú)私奉獻(xiàn)。
雷鋒的精神篇十三
幫助別人，快樂(lè)自己，這就是的'精髓所在，也是中華民族的美德，這值得我們傳揚(yáng)，也值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們將他發(fā)揚(yáng)光大。
我們身邊有許多需要幫助的人，而我也喜歡力所能及地去幫助他們。比如有一次，我和爸爸媽媽正在超市里挑選著各自需要的東西，卻發(fā)現(xiàn)在我們旁邊有一個(gè)哇哇大哭的小朋友，他滿臉都是臟手抹的黑乎乎的眼淚，嘴里喊著爸爸媽媽，我們想：他找不到爸爸媽媽著急，而他爸爸媽媽找不到他一定更著急吧!我們絕對(duì)先幫他找家長(zhǎng)，我們帶著他去了服務(wù)臺(tái)，把原因告訴了服務(wù)臺(tái)的阿姨，阿姨問(wèn)明小朋友的名字后就在廣播了反復(fù)播送：“***小朋友的家長(zhǎng)聽(tīng)到廣播請(qǐng)立即到服務(wù)臺(tái)，你的小孩在這里等你們。”不一會(huì)兒，一對(duì)焦急的父母趕到了服務(wù)臺(tái)，他們對(duì)我們說(shuō)：“真是太謝謝你們了，等會(huì)一起吃飯吧，我們請(qǐng)客表達(dá)我們的感謝之情!”爸爸說(shuō)：“不要謝我們，你們以后一定要看好小孩，吃飯就免了，再見(jiàn)!”我們又繼續(xù)逛超市去了，可我像吃了蜜一樣，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其實(shí)幫助了別人，也快樂(lè)了我自己。
愿久久傳誦;把發(fā)揚(yáng)光大。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
雷鋒的精神篇十四
敬愛(ài)的黨組織：
這個(gè)月是雷鋒月，不論是打開電視，還是報(bào)紙，更或是現(xiàn)實(shí)生活中，隨處都可以看到雷鋒的影子。
提起雷鋒，相信每個(gè)國(guó)人都不會(huì)感到陌生，他是中國(guó)全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒在他短暫的20xx年的生命中幫助了無(wú)數(shù)人，他是一位平凡而偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他的一生都致力于中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的建設(shè)，他無(wú)私的行為完全是出自自己最根源的想法，沒(méi)有人監(jiān)視，也沒(méi)有任何利益的尋求，他用最純潔的信念解釋了他做的那些在旁人眼中所沒(méi)法理解的事情，他把黨比作母親，將自己的生命看成是國(guó)家和人民的，“果斷聽(tīng)黨的話，一生跟黨走”是他對(duì)自己的承諾，也是他啟發(fā)后人的名言。除有堅(jiān)定的階級(jí)態(tài)度，他還用行為告知了我們要做一個(gè)言行一致，表里如一的人，雷鋒在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，堅(jiān)守崗位，言必行，行必果，將理論知識(shí)深進(jìn)的落實(shí)到了實(shí)際生活當(dāng)中，在雷鋒眾多先進(jìn)的思想風(fēng)格當(dāng)中，公而忘私是最具代表性的，當(dāng)自己的利益與國(guó)家人民的利益發(fā)生沖突時(shí)，他堅(jiān)定不移的將集體利益擺在首位，雷鋒的助人為樂(lè)的精神，是基于他畢生都奉行著的人生核心思想——把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為人民服務(wù)中往。我們永久也忘不了，在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，曾出現(xiàn)過(guò)這樣一位戰(zhàn)士。
而我們，作為還在企業(yè)實(shí)習(xí)的大高度看齊，生活上少些物質(zhì)的浪費(fèi)，以苦為樂(lè)。
另外，要有無(wú)私的敬業(yè)態(tài)度，雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。我們作為一位行將畢業(yè)的大學(xué)生，落實(shí)這類敬業(yè)的態(tài)度就是學(xué)好自己的專業(yè)文化知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作，對(duì)自己承當(dāng)?shù)氖虑椋e極肯干，腳踏實(shí)地，勇于擔(dān)當(dāng)。
最后，要有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體意識(shí)，始終將集體利益放在個(gè)人利益之上，同時(shí)在一個(gè)集體中，積極配合，努力完成自己的本職工作，修建一種良好集體氛圍，團(tuán)結(jié)集體中的成員，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心身邊的成員，從本身利益動(dòng)身，講講有愛(ài)，深進(jìn)理解“眾人拾柴火焰高”的內(nèi)涵，構(gòu)成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)集體，只要我們能有這樣一種全局意識(shí)，就沒(méi)有做不好的事情。
雷鋒，用他平凡而偉大的一生給我們留下了無(wú)窮寶貴的財(cái)富，他的精神需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷傳承，不管多久，我們都要牢記這樣一個(gè)先鋒，從而完善自己，進(jìn)步本身的修養(yǎng)，以雷鋒精神作為構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)的導(dǎo)向。
以上就是我對(duì)雷鋒精神的感悟及思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。
此致
敬禮
匯報(bào)人：莫。
雷鋒的精神篇十五
那美麗的思想是什么？我認(rèn)為是那崇高的。
在報(bào)紙上、電視上和電腦上總能看到某某某又做了什么好事，捐了多少錢，以前，我會(huì)認(rèn)為他們很傻，為素不相識(shí)的人出錢出力獻(xiàn)愛(ài)心，真是愚昧之至，直到我?guī)椭藙e人才明白那一聲謝謝的“涵義”。公交車上從來(lái)都是擁擠的，逢節(jié)假日，更是如此，今天，要不是我起得早了些，就坐不到座位了，想到這兒，我不禁暗自佩服我的機(jī)靈。這時(shí)，車上上來(lái)了一個(gè)老婦人，約莫著六七十歲了，滿頭銀發(fā)，梳妝得很整齊，歲月這把無(wú)情的刻刀已經(jīng)把這位老人的臉刻得滿是皺紋，渾濁的雙眼透著慈祥。車上早已坐滿了人，她只得顫巍巍地扶著把手，仿佛一個(gè)不小心就會(huì)摔倒，但是看看周圍，就只有我一個(gè)人穿著校服，顯得很稚嫩，周圍的人的目光好像在緊緊盯著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，臉也漸漸紅了，“讓座”這個(gè)詞突然硬生生地從腦子里蹦了出來(lái)，可我很是猶豫，自己好不容易坐上個(gè)位子，還要拱手相讓？但是不讓座豈不是毀了我的形象，算了，讓吧，今天真倒霉。我一下決心對(duì)那位奶奶輕輕地說(shuō)：“你坐在我這兒吧?！崩夏棠淌指屑さ恼f(shuō)了聲謝謝，車上的人也在不?？洫?jiǎng)著我，我紅了臉，不知是害羞還是為了先前的想法而慚愧。就在此時(shí)，我卻嘗到了一種比任何嘉獎(jiǎng)還要開心的滋味，有一種說(shuō)不出的舒心，心中自私的根也消失了，種下了一顆愛(ài)的種子。
是的，這就是，它是人類歷史的寶貴精神財(cái)富，而我們，作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，必須學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，我們，就是新世紀(jì)的小雷鋒。
雷鋒的精神篇十六
每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他用一顆樸實(shí)無(wú)華的心把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒，他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì)，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒(méi)有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺(jué)得以后無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，都要迎難而上，世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們這一代物質(zhì)生活條件富裕，平時(shí)花錢大手大腳，完全沒(méi)有節(jié)約的習(xí)慣?？衫卒h叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會(huì)毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過(guò)難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神后，我們應(yīng)該從身邊的小事做起：節(jié)約用水，節(jié)約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神?？衫卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴啊！學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神后，我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里，我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境，同學(xué)之間互幫互助，用一顆真善美的心來(lái)關(guān)愛(ài)他人。
學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更要體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去。讓成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們有限的生命過(guò)得更加充實(shí)，更有意義！
雷鋒的精神篇十七
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”多么熟悉的字眼，這是毛澤東主席給雷鋒同志的題詞。3月5日，多么熟悉的日子，這是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，他就是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的一生，雖只有短短的二十二年，卻助人無(wú)數(shù)。雷鋒，他雖早已不在，但他那助人為樂(lè)的精神卻流芳百世。
還記得雷鋒叔叔幫不識(shí)字的同志寫信，幫老年人過(guò)馬路……這些是多么普通的小事啊!但是，正是這一件件普通的小事，漸漸地聚成了一條大河，一條匯聚著愛(ài)的大河!在如今的新時(shí)代，有許許多多像他一樣的人，在這些人中，有醫(yī)生，有老師，有老人，有青年。
我也決心做一個(gè)小雷鋒，做一個(gè)具有雷鋒精神和具有“五心”的人。雷鋒精神在于奉獻(xiàn)，他覺(jué)得助人為樂(lè)乃做人之根本，只要幫助別人，不求回報(bào)，不索取，人生才能過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意思?！拔逍摹眲t為孝心、愛(ài)心、善心、上進(jìn)心、責(zé)任心。孝心，是要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人;愛(ài)心，是要無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè);善心，是要善待他人，亦要真誠(chéng)待人;上進(jìn)心則是指要做到?jīng)]有最好，只有更好;責(zé)任心在于責(zé)任，我們要時(shí)刻記住我們是祖國(guó)的花朵，而明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁，要記住我們好好學(xué)習(xí)才能建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。
記得在我剛?cè)雽W(xué)的那一年，就用稚嫩的小手在隊(duì)旗下宣誓，要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，到即將畢業(yè)的今天，才慢慢品味到這“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的含義。做一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，就要有雷鋒精神和“五心”。
回顧多彩的小學(xué)生活，我又做過(guò)多少好事呢?再談“五心”，我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧，現(xiàn)在，不必談什么雄心壯志，只求能從小事做起，只有做好了小事，才能做大事，到了將來(lái)，才能成為一個(gè)有用的人才。而現(xiàn)在，我想到了“感恩讓我飛得更高”的演講，老師出色的演講，那一幕幕感人肺腑的話語(yǔ)，使我淚流滿面，我是多么希望雨水能沖刷自己的一些“罪惡”?；仡櫼郧?，我從不會(huì)像雷鋒叔叔那樣為別人著想，可是，現(xiàn)在我會(huì)了，我應(yīng)以“集體利益為先，個(gè)人利益為后”，做一個(gè)能為他人著想的人。