晚會(huì)活動(dòng)主持稿(模板14篇)

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    總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。怎樣才能寫(xiě)出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你一些啟示。
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇一
    男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。
    女:各位親愛(ài)的女士們,先生們,
    (合)大家晚上好!
    男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人徐長(zhǎng)河!
    女:我是主持人楊蕓!
    男:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
    女:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。無(wú)論在哪,教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
    男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話要說(shuō),現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,大家掌聲有請(qǐng)!
    (李校上臺(tái)講話祝賀詞,宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始)。
    男:李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)?。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng)、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。
    女:老師們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
    男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者)。
    女:舞蹈,是人類美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身,陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!
    男:自古以來(lái),父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。
    女:接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請(qǐng)!
    男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)。
    男:好!祝賀獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
    女:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!睆睦畎姿闫?,唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。
    男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
    女:太好了!掌聲有請(qǐng)王燕,趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
    女:祝賀獲得了大獎(jiǎng),恭喜!
    男:老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。
    女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩(shī)行。
    男:請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!
    女:掌聲歡迎!
    主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。
    男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手機(jī),蛋糕車出來(lái),用追光。主持人送上祝福語(yǔ)(至此29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男:親愛(ài)的朋友們!老師們,在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)92華誕的日子里,第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
    女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    (合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
    男:我宣布。
    男女:鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇二
    b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    合:大家新年好。
    ab合:新的鐘聲。
    cd合:新的一年。
    ef合:新的祝福。
    全體合:新的期待。
    a:_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    b:_年的鐘聲即將敲響。
    c:回首往事,我們滿懷豪情。
    d:展望未來(lái),我們重任在肩。
    e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
    f:讓燭光如故,光明永恒。
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    f:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
    a:今夜無(wú)眠。
    b:今夜有夢(mèng)。
    c:讓我們手牽手。
    d:讓我們肩并肩。
    e:讓我們跳起來(lái)。
    f:讓我們唱起來(lái)。
    男合:歌唱春天。
    女和:歌唱未來(lái)。
    全體和:歌唱輝煌的_大學(xué)。
    (結(jié)尾詞)。
    a:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
    b:讓我編織你們,用青春的金線,
    c:讓我編織你們,用燃燒的信念。
    d:編成絢麗的歲月。
    e:編成遐思的年華。
    f:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
    a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
    b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
    c:愿雨里有你的收獲,
    d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    e:陽(yáng)光中我為你祝福,
    f:月光下我為你祈禱。
    合:歲歲年年,年年歲歲。
    b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
    合:再見(jiàn)。
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇三
    李:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家(合)晚上好!
    (鞠躬)。
    (掌聲停后)。
    博:我是主持人博。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:
    _______________________老師?。ㄍ酰簹g迎您)。
    _______________________老師!(王:歡迎您)。
    _______________________老師?。ㄍ酰簹g迎您)。
    _______________________老師?。ㄍ酰簹g迎您)。
    王:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)!
    張:同學(xué)們,就這樣告別了201#,沒(méi)有地震、沒(méi)有海嘯、更沒(méi)有火山爆發(fā)!瑪雅人跟我們所有人開(kāi)了個(gè)小玩笑!20xx年的鐘聲還是準(zhǔn)時(shí)的敲響了!一年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有回憶?;仡欉^(guò)去的201#,也許這一年,是你初入大學(xué),萬(wàn)般新奇、充滿激情的一年!
    王:也許這一年,是你初學(xué)專業(yè)、夯實(shí)基礎(chǔ)、積累知識(shí)的一年!
    博:也許這一年,是你備戰(zhàn)考研、投放簡(jiǎn)歷,明確目標(biāo)的一年!
    李:也許這一年,是你學(xué)業(yè)有成、離開(kāi)母校,步入社會(huì)的一年!
    張:無(wú)論你的201#是怎樣的一年,無(wú)論他有多么的歡喜和憂愁,都即將成為過(guò)去。20xx來(lái)了,愛(ài)你一生來(lái)了!今晚在這里,讓我們忘記時(shí)間,忘記煩惱!
    博:今晚的晚會(huì)屬于每一個(gè)信息人、屬于每一個(gè)工大人!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)嘛:今晚神馬都不用hold住,想笑就笑,想跳就跳,全場(chǎng)的朋友high起來(lái)吧!
    王:說(shuō)了這么多呀,我們的觀眾朋友們都著急了,我們還等什么呢?
    李:好的,現(xiàn)在我宣布:某某大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院20xx愛(ài)你一生文藝晚會(huì)。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇四
    合:大家晚上好!
    a:我是班的_x。
    b:我是班的_x。
    c:我是班的_x。
    d:我是班的_x。
    合:今天的元旦晚會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑M玫嚼蠋?、家長(zhǎng)和同學(xué)們的支持。謝謝大家!
    c:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠!
    d:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
    a:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    b:今天,我們相聚在這里,享受這段美好時(shí)光,享受屬于我們的歡樂(lè),c:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!d:現(xiàn)在,請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為元旦晚會(huì)致辭。
    青春如純潔的晴空,如浪漫的花野,如悠閑的白云,青春在我們心里激起歡樂(lè)的漣渏、生命的活力和對(duì)未來(lái)的希望。我們熱切地盼望青春的到來(lái),我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的充滿青春活力的舞蹈,大家掌聲歡迎。
    (如果開(kāi)場(chǎng)舞在校長(zhǎng)講話之后,就請(qǐng)以這段文字開(kāi)頭。)。
    剛才七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了,當(dāng)然,九年級(jí)的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉,下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
    是啊,友誼地久天長(zhǎng),我們相聚于三中是一種緣分,請(qǐng)讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問(wèn)喜歡名著中的哪一個(gè)人物,恐怕大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答“孫悟空”、“齊天大圣”,是啊,能夠千變?nèi)f化什么都不怕,聰明機(jī)靈又勇往直前,這樣鬼怪精靈的孫悟空誰(shuí)不喜歡呢,下面就請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
    雖然才十四五歲的年齡,但很多同學(xué)早就對(duì)未來(lái)展開(kāi)了暢想,有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會(huì)獨(dú)闖事業(yè),一試身手,這樣做究竟怎樣呢?就請(qǐng)我們來(lái)欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
    我驕傲,我是中國(guó)人,黃土高原是我的胸脯,長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩(shī)歌,怎不令人熱血澎湃,下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)七班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。
    天山,地處我國(guó)西北邊錘,是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗,更加迷人的是天山的春天,寬廣的草原,遍地金黃的野花,純凈的湖水,倒映的雪山,構(gòu)成一副美麗的畫(huà)卷。當(dāng)然,最美的要數(shù)天山的姑娘們了,她們穿著紅色艷麗的民族服裝,跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來(lái),下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
    請(qǐng)接著欣賞七年級(jí)七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
    多么空靈而夢(mèng)幻般的旋律,多么浪漫而唯美的音樂(lè),感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來(lái)這么美妙的享受。下面請(qǐng)我們接著欣賞九年級(jí)六班_x同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
    a:一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂(lè)的童年。
    b:是啊,童年生活是無(wú)憂無(wú)慮的,童年生活總是那樣難以忘懷,令人回味,非常感謝_x同學(xué)為我們的演奏。
    a:學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試,你喜歡考試嗎?
    b:我嘛,有時(shí)喜歡有時(shí)憂,不過(guò)嘛,我喜歡考試之后,那可是難得的輕松。a:哦,考試之后到底怎樣呢,就請(qǐng)我們欣賞八年級(jí)八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
    非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演,歌曲《同桌的你》讓人陶醉,而舞蹈《同桌》也會(huì)給人帶來(lái)美的享受,下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。
    母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)同樣也是偉大的,但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多,唱給爸爸的歌卻非常少,下面我們來(lái)欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
    下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校動(dòng)漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
    c:作業(yè)太多怎么辦?
    d:當(dāng)然是抄唄。
    c:抄下去會(huì)有什么結(jié)果呢?
    d:那就請(qǐng)我們來(lái)欣賞八年級(jí)10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
    百里江流千幅畫(huà),漓江山水甲天下。漓江,桂林人民的母親河,是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠;漓江山水,是桂林風(fēng)光的精華,是桂林風(fēng)光的靈魂,是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇,著稱于世。如果住在漓江邊,那就猶如居于人間仙境啦,那是多么愜意,多么令人陶醉啊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
    a:你知道什么叫“中國(guó)風(fēng)”嗎?
    b:那還不簡(jiǎn)單,就是中國(guó)風(fēng)格唄!
    a:錯(cuò),我這里所說(shuō)的可是一種舞蹈。
    b:舞蹈名字也可叫《中國(guó)風(fēng)》么?影響怎么樣啊?
    a:那當(dāng)然很火啦,全國(guó)上下,大江南北,無(wú)數(shù)廣場(chǎng),上萬(wàn)舞者,全都在跳《中國(guó)風(fēng)》。
    b:呀,這么厲害,多想欣賞一下啊。
    a:沒(méi)問(wèn)題,下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)13、14班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)breaking》。
    非常感謝九年級(jí)同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù),可以讓人陶醉;舞蹈是體操,可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞,那可是我們青少年的摯愛(ài),那充滿動(dòng)感的旋律,那旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)的身姿能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。下面請(qǐng)我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《曳步舞》。
    c:你見(jiàn)過(guò)藏獒嗎?
    d:哦,藏獒,雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但我可是久聞大名啊。
    c:是啊,那來(lái)自青藏高原的神秘猛犬,如同東方的雄獅,狂風(fēng)一樣的舞動(dòng),時(shí)而寧?kù)o時(shí)而豪放。
    d:它的吼聲沖向深情的天空,神威奔放猶如雪域精靈。
    c:如果能夠有一只藏獒作為朋友,那生活一定充滿激情。
    d:是的,雖然它勇猛令人生畏,但它畢竟也是只是犬,它會(huì)成為忠實(shí)的朋友,下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
    下面請(qǐng)欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢(mèng)境》。
    下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
    結(jié)束。
    a:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
    b:今天我們暢想未來(lái)。
    c:告別今天,我們站在新的起點(diǎn)d:展望明天,我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩(shī)篇。
    a:當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí),今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。b:感謝大家的精彩表演,感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲,合:你們辛苦了!
    c:美好的時(shí)光總是短暫的,
    d:但幸福的回憶卻是永久的!
    a:是啊,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!
    b:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)!
    c:讓我們記住今天!
    d:讓我們期待明天!
    a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
    b:同學(xué)們,老師們。
    合:今晚的元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    合:祝大家開(kāi)心快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇五
    女:親愛(ài)的同志們:
    合:大家過(guò)年好!
    男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),又是辭舊迎新的時(shí)刻;
    女:回顧過(guò)去我們無(wú)比自豪,展望未來(lái)我們豪情滿懷;
    男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)襄陽(yáng)工商昨日的歌謠;
    女:今天,我們相聚在這里,同心同德同唱襄陽(yáng)工商明天的輝煌;
    男:今天,我們的會(huì)議室里,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大紅的燈籠和中國(guó)結(jié)把喜慶、和諧和祝福送給我們?cè)谧拿恳晃弧?BR>    男:這是我們襄陽(yáng)工商人的榮譽(yù),更是我們襄陽(yáng)工商人的自豪;
    女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”
    合:“你們辛苦了!”(鞠躬)。
    女:新年染紅了我們快樂(lè)的情懷,生活的日歷將要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè);今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
    男:首先請(qǐng)欣賞由市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶來(lái)的合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    女、男:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,這力量就是我們襄陽(yáng)工商人團(tuán)結(jié)的象征,有這股力量在我們的事業(yè)會(huì)更加輝煌!
    男:過(guò)新年,飲美酒,讓我們開(kāi)開(kāi)心心舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞樊城分局選送的舞蹈《祝酒歌》。
    男:給我一片藍(lán)天一輪初升的太陽(yáng),給我一片綠草,綿延向遠(yuǎn)方。給我一只雄鷹,一個(gè)威武的漢子,給我一個(gè)套馬桿,攥在他手上。
    女:下面請(qǐng)欣賞樊城分局選送的男生獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》,表演者-曾劍。
    男:國(guó)粹京劇總是令人蕩氣回腸,經(jīng)典曲目往往使人心馳神往,請(qǐng)欣賞襄城分局陳廣暉演唱京劇選段。
    女:看得出大家意猶未盡,我們有請(qǐng)注冊(cè)分局桂新華和陳廣暉一起演唱《沙家浜》選段。
    女:今天如此美好,今夜無(wú)人入眠,有請(qǐng)稽查隊(duì)、消委選送的男女聲合唱《今夜無(wú)眠》。
    女:男:頭頂國(guó)徽,肩扛紅盾,意氣風(fēng)發(fā),英姿颯爽,齊心協(xié)力,共鑄輝煌,這就是我們襄陽(yáng)工商!有請(qǐng)注冊(cè)分局全體干部共同演唱《紅盾之歌》,作詞-王道勇!
    結(jié)束語(yǔ)(音樂(lè))。
    男:忙忙碌碌中,我們送走了激動(dòng)人心的20xx年。
    女:喜氣洋洋時(shí),我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
    男:熱情回眸20xx,我們信心百倍!
    女:熱切期盼20xx,我們斗志昂揚(yáng)!
    男:我們祝愿,襄陽(yáng)工商的明天更加輝煌燦爛,在座各位的生活更加絢麗多彩!
    女:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,襄陽(yáng)市工商局新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    男:祝各位新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,如意吉祥!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇六
    (宇,趙):火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
    (王,譚):圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
    (王):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,大家――。
    合:晚上好!
    譚:我是主持人八三班的譚。
    趙:我是主持人九四班的趙。
    王:我是主持人九三班的王。
    宇:我是主持人八三班的王,
    宇:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。
    王:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    趙:圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
    譚:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;。
    合:圣誕讓我們截取下了四季的片段;。
    合:圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
    宇:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
    王:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
    趙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
    譚:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    合:讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開(kāi)拓的激情。
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇七
    尊敬先生們、女士們:大家晚上好!
    亭:六月的夜晚是熾熱的,你踏著月色而來(lái),輕輕的晚風(fēng)會(huì)帶給你絲絲清涼。
    亭:我是今晚的主持任婷。
    平:歡迎您來(lái)到興華國(guó)際幼稚園,預(yù)祝你在這里度過(guò)一個(gè)溫馨、浪漫、愉快、美好的夜晚。
    亭:各位來(lái)賓、各位朋友:歡迎你們!
    平:在這個(gè)艷陽(yáng)高照、熱情似火的六月里,我們迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后,我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《大愛(ài)無(wú)聲——爸爸去哪兒》的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。希望你在這里度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、愉快而難忘的夜晚。
    平:多得夫人給州政府寫(xiě)了信,呼吁建立父親節(jié),并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議,將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié),迄今為止,全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
    亭:父親和母親都是我們最親的人,父母給了我們生命,將我們撫育成人。然而,翻開(kāi)線裝典籍,我們發(fā)現(xiàn)贊美母親的詩(shī)文很多,而贊美父親的詩(shī)文卻寥若晨星,或許是因?yàn)楦赣H的愛(ài)是無(wú)聲的、含蓄的,因而也是容易被作家忽視的,就在今天,在我們興華國(guó)際幼稚園我們?nèi)w教師將為你過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的、不一樣的父親節(jié)。
    平:如果說(shuō)母愛(ài)是一條緩緩流淌的小溪,涓涓細(xì)流,無(wú)微不至。那么父愛(ài)則是海洋,深邃而悠遠(yuǎn)。父親是一棵參天的大樹(shù),用濃密而高挺的樹(shù)枝,為孩子擋陰遮陽(yáng);父親是寬廣的土地,散播著希望的種子;父親是一本教科書(shū),傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。
    亭:朋友們,在這個(gè)溫馨的時(shí)刻,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上一支心中的玫瑰,請(qǐng)走進(jìn)晚會(huì)第一篇章:深深的海洋。解讀父親那深沉的愛(ài)。
    平:朋友們,在這個(gè)美好的夜晚,(背景音樂(lè),規(guī)則)祝天下父親激情飛揚(yáng)、青春永駐、健康永遠(yuǎn)!
    結(jié)束語(yǔ)。
    平:各位來(lái)賓、各位朋友,《大愛(ài)無(wú)聲——爸爸去哪兒》父親節(jié)晚會(huì)就要落下帷幕了。我想,你肯定還沉浸在對(duì)父親那濃濃的親情中。記不得是哪位詩(shī)人所說(shuō):親情,是一條金絲帶,讓心相擁,讓愛(ài)匯集。歷史分不開(kāi),歲月剪不斷,千年萬(wàn)年尋覓覓,天涯、咫尺緊相連,爸爸在哪兒——工校幼兒園、興華國(guó)際幼稚園。
    亭:各位朋友、各位來(lái)賓,我們的孩子們讓我們走到了一起,讓我們有機(jī)會(huì)一起回味父愛(ài)。是啊,父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的感情,只有用心才能體會(huì)。正所謂:大愛(ài)無(wú)聲——爸爸去哪兒?。
    平:母親給了我血肉,使我們成長(zhǎng),而父親卻給了我們骨骼,使我們站立。父親給了我們一種啟示,一種教訓(xùn),給了我們一種暫時(shí)無(wú)法理解卻收益終身的愛(ài),在孩子的童年時(shí)代一座偉岸的山,是無(wú)所不能的神,大愛(ài)如山——爸爸在這兒。
    亭:讓我們?cè)诟改赣猩瓯M我們所能回報(bào)他們吧!讓父親的胸膛在寬闊些吧!為我們的孩子注一個(gè)歡樂(lè)的海洋!讓父親這座山在偉岸一些吧!孩子們需要這堅(jiān)實(shí)的臂膀!如此,在我們引導(dǎo)孩子的人生路上,父親是永遠(yuǎn)的豐碑!會(huì)在孩子的心靈深處為你豎一個(gè)不可取代的高大形象!我們?yōu)閭ゴ蟮母赣H喝彩。
    平:感謝所有為晚會(huì)做出奉獻(xiàn)的朋友們,老師們感謝你們臺(tái)前幕后的辛勤付出。
    亭:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝所有父親們、老師們的精彩演出,感謝各位朋友的光臨。明年的父親節(jié)我們還在這里等你!
    平:祝天下父母快樂(lè)幸福!朋友們,再見(jiàn)!
    亭:祝天下父母健康長(zhǎng)壽!朋友們,再見(jiàn)!
    平:謝謝!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇八
    合:大家新年好!
    李:今天,我們幼兒相聚在這里,快樂(lè)的迎來(lái)又一個(gè)新年。
    劉:我覺(jué)得我們是最幸福的小朋友,感謝**幼兒園,感謝我們的園長(zhǎng)媽媽,感謝我們可愛(ài)的老師們。
    李:首先,我們請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽楊。
    劉:謝謝楊。
    李:祝我們所有的**寶寶都健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。
    合:happynewyear!
    劉:各位老師,各位小朋友,再次向你們說(shuō)聲新年快樂(lè)。
    李:是呀,明天我們將迎來(lái)(20xx)年,和**共同長(zhǎng)大。
    劉:今天真是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀円鎰e20xx年,又要長(zhǎng)大一歲了。
    李:謝謝,謝謝你們帶給我們的快樂(lè)。
    劉:我們要為大家表演舞蹈“歡慶”。
    李:還有?
    老師,我們還有一個(gè)節(jié)目呢,
    李:好。(中班跳繩比賽)。
    劉:就和跳繩比賽一樣吧,
    李:好,規(guī)則怎么定?
    劉:看了前面的跳繩比賽后,中班的小朋友想來(lái)比比拍皮球。
    (happynewyear)。
    李:別急呀,接著就是珊瑚班小朋友就要來(lái)祝福我們了。
    老師,看了那么多節(jié)目,怎么還沒(méi)有看到我們班的節(jié)目呀?
    李:對(duì),今天他們就是來(lái)比背果子的(游戲:背果子)。
    劉:小刺猬很愛(ài)勞動(dòng)的。
    李:可愛(ài)的還有呢,你看,托班的小朋友們,要做小刺猬嘍。
    劉:哇。太可愛(ài)了。
    (海螺班:小猴學(xué)樣)。
    劉:想。
    李:你想不想看看海螺班小朋友的小猴學(xué)樣舞?
    劉:試試吧(隨便做幾個(gè)動(dòng)作)。
    李:打住打住,你能先回答我一個(gè)問(wèn)題嗎?你會(huì)小猴的樣嗎?
    劉:對(duì),我媽媽屬猴,我爸爸屬猴,我姐姐屬猴……。
    李:岑岑,聽(tīng)說(shuō)你們家友好幾個(gè)屬猴得對(duì)吧。
    (蒲公英班)。
    劉:好,請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)吧。
    李:聽(tīng)了太陽(yáng)班的歌呀蒲公英班的小朋友想來(lái)和他們比試比試。
    劉:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。(太陽(yáng)班)。
    李:真不錯(cuò)。不過(guò),太陽(yáng)班的小朋友也想來(lái)展示一下自己的本領(lǐng)了。
    老師,你看我們的小朋友厲害吧。
    (跳繩比賽:時(shí)間30秒)。
    劉:這個(gè)主意不錯(cuò)。
    李:我們大班的兩個(gè)班各派一個(gè)代表,看哪個(gè)班的小朋友在規(guī)定的時(shí)間里跳得多好嗎?
    劉:好??!但怎么比呢?
    李:嘿,等等,說(shuō)到跳繩呀我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)跳繩比賽好不好?
    劉:好,我們都會(huì)認(rèn)字、珠心算、畫(huà)畫(huà)、跳繩――。
    李:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
    劉:可不是嘛,我們所有的'小朋友都很厲害,他們會(huì)很多本領(lǐng)呢。
    李:這些寶寶可真厲害。
    劉:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:波斯貓。
    李:是嘛?你的消息怎么那么靈通呀?
    劉:太棒了,聽(tīng)說(shuō),他們還準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目呢?
    (百合花班:超級(jí)變變變)。
    李:對(duì)你看百合花班的小朋友都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
    劉:真的?
    李:你知道嗎,今天,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)就可以看到超級(jí)變變變的節(jié)目。
    劉:看過(guò),那節(jié)目可有趣了。
    李:岑岑,你看過(guò)超級(jí)變變變嗎?
    (幼兒間互動(dòng))。
    劉:沒(méi)問(wèn)題。
    李:我想先請(qǐng)小朋友們來(lái)幫我一個(gè)忙好嗎?
    劉:到了20xx年,20xx年,我們中國(guó)要迎接許多外國(guó)朋友,你知道是為什么嗎?
    李:是你好的意思吧。
    劉:你知道hello的意思是什么嗎?
    (托班)律動(dòng):小手小腳hello。
    李:噢,我差點(diǎn)忘了,看,蜜蜜班和陽(yáng)陽(yáng)班的弟弟妹妹都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。
    劉:因?yàn)樗麄兿朐谛履甑絹?lái)前為大家表演節(jié)目了。
    李:為什么?
    老師,你知道嗎?我們的小朋友都已經(jīng)等不及了。
    李:所以,回家也別忘了向你們的爸爸媽媽和關(guān)心你的人說(shuō)聲謝謝。
    劉:對(duì)。
    李:岑岑,我覺(jué)得小朋友能健康長(zhǎng)大,是離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助的,對(duì)嗎?
    老師。
    老師給我們講講她的心里話好嗎?(園長(zhǎng)講話)。
    老師媽媽,是你們給了我們幸福和快樂(lè)。
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇九
    a:敬愛(ài)的老師:
    b:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    (言畢鞠躬)。
    a:時(shí)光荏苒。
    b:歲月如梭!
    b:擁抱盛夏的熱情。
    a:收獲秋天的碩果。
    b:感受嚴(yán)冬的凜冽。
    a:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
    b:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
    合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
    20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    b:xx,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
    a:sure,跆拳道就是我喜歡的!
    b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!
    a:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
    a:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
    a:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
    b:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!
    a:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
    b:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn)?,眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
    a:你會(huì)表演魔術(shù)?
    b:我不會(huì)、但xx會(huì)。
    a:哦?那我可真有些期待呢!
    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。
    a:大家歡迎。
    b:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇,這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
    a:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!
    b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
    b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè),接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!
    a:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!
    a:看完了書(shū)法表演,是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!
    b:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!
    a:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!
    結(jié)束語(yǔ)。
    a:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
    b:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    b:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    a:新年是新的樂(lè)章,
    b:讓我們用行動(dòng),
    a:讓我們用真誠(chéng),
    b:讓我們用奉獻(xiàn)。
    合:迎接充滿希望的20xx!
    20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓。
    a:尊敬的各位來(lái)賓,
    b:親愛(ài)的老師們、小朋友們,
    abcd合:大家新年好!
    a:新的鐘聲,
    b:新的一年,
    c:新的祝福,
    d:新的期待!
    a:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
    b:20xx年的春天又來(lái)了!
    c:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
    abcd合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
    a:年年歲歲花相似,
    b:歲歲年年人不同,
    c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,
    d:20xx年的鐘聲即將敲響。
    a:回首20xx年,我們驕傲,
    b:回首20xx年,我們自豪。
    c:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
    d:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
    c:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,展開(kāi)騰飛的翅膀。
    d:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
    a:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。
    b:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
    abcd合:共繪大拇指美好的明天!
    c:大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    a:1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
    b:2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。
    c:3、幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)。看,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
    d:4、我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
    a:5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
    b:6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
    c:7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
    d:8、小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
    a:新年好,
    b:新年好,
    ab:祝賀大家新年好!
    a:我們唱歌。
    b:我們跳舞。
    ab:祝賀大家新年好!
    a:9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班×××演唱。
    c:10、我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
    d:11、兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
    a:12、英語(yǔ)。
    b:13、別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    c:14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
    d:15、珠心算。
    a:16、三字經(jīng)。
    [結(jié)束語(yǔ)]。
    a:這里歡歌笑語(yǔ),
    b:這里滿堂融融,
    c:這里暢想未來(lái),
    d:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想!
    a:讓我們記住這美好的時(shí)光,
    b:讓我們明年再相逢,
    c:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    d:再一次祝大家,
    a:今天快樂(lè)!
    b:明天快樂(lè)!
    c:今年快樂(lè)!
    d:明年快樂(lè)!
    abcd合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)?。?!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!在這金秋歲月,我們歡聚一堂,收獲著豐收的喜悅!
    下面由向大家介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):
    知識(shí)改變命運(yùn),智慧照亮人生!為深入貫徹國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,積極實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的科普知識(shí)教育和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),樹(shù)立從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的理念,全面推進(jìn)學(xué)校科技教育。三九學(xué)社與南寧劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展以“普及科學(xué)防范甲型h1n1流感知識(shí)”為主旨,策劃實(shí)施“科普進(jìn)校園”一系列大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng)。
    本次科普進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)在南寧劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校正式啟動(dòng),三九學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)(某某)出席啟動(dòng)儀式并重要講話。
    本次大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng),宗旨在弘揚(yáng)科學(xué)思想與科學(xué)精神,強(qiáng)化防范意識(shí),采取正確的防范措施,共同抗擊甲型h1n1流感。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)識(shí),普及科學(xué)防范知識(shí),今天,三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)到我校為師生們舉辦了甲型h1n1流感預(yù)防科普知識(shí)講座。詳細(xì)講解甲型h1n1流感的相關(guān)知識(shí),讓師生們了解甲型h1n1流感的病因,臨床表現(xiàn)和傳播途徑等基本知識(shí),告訴大家如何預(yù)防。
    知識(shí)和科學(xué)就在身邊,只要你們調(diào)動(dòng)了對(duì)科學(xué)興趣和愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,一定能學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)!
    用科學(xué)開(kāi)啟智慧用智慧點(diǎn)亮生命
    祝賀本次科普進(jìn)校園系列活動(dòng)順利開(kāi)展!
    再次感謝三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)為我校帶來(lái)豐富多彩的科普活動(dòng)!
    下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(某某)講話。(大家鼓掌歡迎)
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇十一
    合:大家下午好!
    男1:秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。
    男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的`20xx年。
    女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開(kāi)來(lái),再譜明朝新曲。
    男1:敞開(kāi)寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!
    女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
    男2:讓我們放開(kāi)歌喉,唱響時(shí)代的樂(lè)章;
    女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
    合:讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!
    佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    女1:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
    男1:首先,請(qǐng)欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
    女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽(tīng)聽(tīng)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無(wú)盡的遐想與回味。
    男2:請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者:彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。
    女1:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
    男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    女2:下一個(gè)節(jié)目:由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。
    男1:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
    女1:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們的家。
    合:我們深深熱愛(ài)我們的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國(guó)人,龍的傳人!
    男2:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《黃種人》,演唱者:八年級(jí)3班師翔宇。
    女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛(ài)。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽(tīng)到葫蘆絲演奏的美麗音樂(lè)。
    男2:請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者:張牧子、范彤曉。
    男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。
    女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
    男2:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。
    女2:下面請(qǐng)七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。
    男1:我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來(lái)了。相聲《講禮貌》,表演者:七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請(qǐng)欣賞。
    女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
    男1:請(qǐng)欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
    女1:請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請(qǐng)。
    男2:20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是個(gè)福鼠年,在這一年里,我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),可是在這個(gè)光榮的年頭開(kāi)始,我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見(jiàn)的。
    女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市,給祖國(guó)南方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個(gè)多月,仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無(wú)情,人間有愛(ài)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》,朗誦者史曉宇等。
    男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
    女2:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
    男2:請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
    男1:范明智老師,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮:劉鳳蘭老師。
    女1:讓我們?cè)僖淮蝺A聽(tīng)范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
    男1:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
    女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》。
    男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽(tīng)聽(tīng)七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!
    女2:天空是藍(lán)藍(lán)的,就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸,甩開(kāi)悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對(duì)自己說(shuō)一切可以再來(lái),我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、張金英。請(qǐng)欣賞。
    女1:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
    男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
    女1:請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。
    女2:一曲《梁?!?,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請(qǐng)聽(tīng)鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚拍昙?jí)王文琛、劉可文。
    男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚(yáng)頓挫韻味十足,而且動(dòng)作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者八年級(jí)9班王熙、魏傳哲。
    女1:下一個(gè)節(jié)目:九年級(jí)3班付濤帶給我們的《來(lái)生緣》。
    女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會(huì)給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時(shí)都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者九年級(jí)2班宮冰、戴桂圓。
    男1:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
    女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。
    男1:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者唐蓉、劉曉涵等。
    女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們的進(jìn)步,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。
    男2:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
    女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)七年級(jí)11班馬舒心。
    男1:最后歡迎老師們給我們帶來(lái)的歌曲《二十年后再相會(huì)》。
    男1:冬天來(lái)了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望?!岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
    女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
    合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
    男1:讓我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活!
    女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
    男2:讓我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇!
    女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!
    男1、2:美麗的佛中,我們要用青春妝點(diǎn)!
    女1、2:和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!
    女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!
    合:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    女1、2:祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!
    男1、2:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:讓我們共同祝愿:佛中的明天更美好。
    合:老師們,同學(xué)們,第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇十二
    女;人海茫茫覓知音,恰似大海撈小針。人生情緣終相逢,春至百花自然紅,夢(mèng)里尋她千百度,暮然回首,伊在燈火闌珊處。
    合;讓我們?cè)诖猴L(fēng)中相遇,讓我們?cè)诖猴L(fēng)中相知。愿我們的生活春風(fēng)滿園花含笑,情投意合樂(lè)淘淘!
    甲:今天是情人節(jié),我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    乙:我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    女;在這特別的日子,和心愛(ài)的人一同在這里度過(guò)一個(gè)浪漫的夜晚,有明月為證,鮮花做伴,來(lái)表達(dá)你最深情的愛(ài)意吧。
    現(xiàn)在我宣布浪漫情人節(jié),為愛(ài)高歌活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    1:游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)3組選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的拍檔。
    手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。
    2:集體游戲1,首先大家伸出兩手,將中指向下彎曲,對(duì)靠在一起,就是中指的背跟背靠在一起。2,然后將其它的4個(gè)手指分別指尖對(duì)碰。3,在開(kāi)始游戲的正題之前,請(qǐng)確保以下過(guò)程中,5個(gè)手指只允許一對(duì)手指分開(kāi)。下面開(kāi)始游戲的正題。
    4,請(qǐng)張開(kāi)你們那對(duì)大拇指,大拇指代表我們的父母,能夠張開(kāi),每個(gè)人都會(huì)有生老病死,父母也會(huì)有一天離我們而去。
    5,請(qǐng)大家合上大拇指,再?gòu)堥_(kāi)食指,食指代表兄弟姐妹,他們也都會(huì)有自己的家世,也會(huì)離開(kāi)我們。6,請(qǐng)大家合上食指,再?gòu)堥_(kāi)小拇指,小拇指代表子女,子女長(zhǎng)大后,遲早有一天,會(huì)有自己的家庭生活,也會(huì)離開(kāi)我們。7,那么,請(qǐng)大家合上小拇指,再試著張開(kāi)無(wú)名指。這個(gè)時(shí)候,大家會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)無(wú)名指怎么也張不開(kāi),因?yàn)闊o(wú)名指代表夫妻,是一輩子不分離的。真正的愛(ài),粘在一起后,是永生永世都分不開(kāi)的。
    組織方式:我們根據(jù)情侶出場(chǎng)參號(hào)碼按照順序組織出場(chǎng),每組時(shí)間5分鐘。用你最神采奕奕的愛(ài)情神態(tài)來(lái)表達(dá)對(duì)彼此愛(ài)的深情。
    5:女:“愛(ài)的音符”就是請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的夫妻和情侶現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行情歌對(duì)唱,用歌聲表達(dá)愛(ài)意。評(píng)選方式:我們將根據(jù)大家現(xiàn)場(chǎng)的考評(píng)對(duì)情侶的情歌對(duì)唱選出“最浪漫情人獎(jiǎng)”
    男:今天活動(dòng)就要結(jié)束了,但是愛(ài)不會(huì)更改。
    女:誓言會(huì)海枯石爛,讓我們記住這一天。
    男:感謝所有參與者。
    女:讓我們每天都為愛(ài)高歌。
    男:祝福為愛(ài)高歌的所有參與者。
    女:讓我們將愛(ài)進(jìn)行到底!再見(jiàn)。
    男:再見(jiàn)。
    王:親愛(ài)的顧客朋友們!
    吳:親愛(ài)的情侶們!
    合:大家晚上好!歡迎來(lái)到xx城為情侶專屬打造的“浪漫情人節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
    我是主持人:xx。
    我是支持人:xx。
    吳:古有鵲橋會(huì),今日情人節(jié),這是我們期待的浪漫節(jié)日!
    王:鮮花送愛(ài)意,相擁敘相思,這是我們渴盼的激情時(shí)刻!
    吳:如果你想擁有一個(gè)特別而又浪漫的情人節(jié),今日xx城給你浪漫。
    王:來(lái)一次特別而又浪漫的情人節(jié)吧、、、
    吳:本次活動(dòng)主要安排的是一些互動(dòng)游戲,讓情侶們?cè)谶@里曬曬你們的默契,你們的回憶,你們的愛(ài)。王:我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的第一個(gè)節(jié)目游戲是默契情侶。
    吳:游戲很簡(jiǎn)單,但需要情侶兩人共同完成,情侶用頭運(yùn)氣球,在30秒內(nèi)從xx到xx,如果是一組情侶完成xx個(gè)為勝利;兩組情侶完成個(gè)數(shù)多的勝利。
    王:有那組情侶先來(lái)挑戰(zhàn)呢?祝你們成功,讓你們的情人節(jié)變得更加精彩。
    游戲結(jié)束。
    王:恭喜我們的默契情侶,感謝默契情侶的參與和對(duì)活動(dòng)的支持,本店贈(zèng)送5d電影打折卡一張或毛絨玩具一對(duì),祝你們情人節(jié)快樂(lè)。
    吳:沒(méi)有獲勝的情侶不要?dú)怵H哦,我們也為你們準(zhǔn)備了一份精美禮物,小飾品一對(duì)或游戲幣10,祝你們情人節(jié)快樂(lè),還有更多的精彩節(jié)目等著你們參與。
    王:是的,我們第二個(gè)精彩節(jié)目—愛(ài)的獨(dú)白,我們的現(xiàn)場(chǎng)情侶顧客們趕緊抓緊時(shí)間,抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),在這特別而又浪漫的時(shí)刻向你的伴侶表達(dá)你的愛(ài)意,或是表白都可以。
    吳:xx城為你們見(jiàn)證,見(jiàn)證你們的愛(ài),見(jiàn)證你們的浪漫,見(jiàn)證你們的幸福。
    王:敢愛(ài)就敢說(shuō)出來(lái),哪對(duì)情侶來(lái)創(chuàng)造屬于你們的浪漫呢?
    獨(dú)白結(jié)束。
    王:我們見(jiàn)證這對(duì)情侶的愛(ài),同時(shí)祝福你們幸??鞓?lè),本店為表達(dá)心意特送中號(hào)毛絨玩具一對(duì),祝福你們的愛(ài)情天長(zhǎng)地久。感謝你們的參與。
    吳:愛(ài)情是什么,其實(shí)有很多種答案,但是最初始的源頭都是為了幸福,其中有辛酸,有甜蜜,有憂愁,有快樂(lè),而我們都會(huì)把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴埋藏在美好的回憶里。接下來(lái)的活動(dòng)是愛(ài)的回憶。
    王:由我們提出問(wèn)題,情侶雙方同時(shí)將答案寫(xiě)在紙條上,由我們來(lái)宣讀答案、、、答案一樣的本店贈(zèng)送精美禮物一份。
    愛(ài)的回憶結(jié)束。
    王:真是一對(duì)彼此深愛(ài)的情侶,讓我們用掌聲祝福他們,
    看來(lái)你們用了太多的時(shí)間去規(guī)劃你們的未來(lái),而忽略了你們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望你們?cè)谝院蟮娜兆永锬軗碛凶蠲篮玫膼?ài)情故事。
    吳:好了,現(xiàn)在到了我們活動(dòng)的高潮部分kiss環(huán)節(jié),親愛(ài)的情侶們,我們都知道你們都是敢愛(ài)敢恨的,但是敢不敢秀出來(lái)呢?敢嗎?下面用最熱烈的掌聲歡迎敢愛(ài)就敢秀出來(lái)的情侶們。
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇十三
    a&b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!
    a:留守兒童,這是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力走出家鄉(xiāng),進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。
    b:這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護(hù),被父母留在家中,只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),或者干脆寄養(yǎng)在親戚家,這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛(ài)和教育,形成了另一個(gè)特殊群體——留守兒童。
    a:在孩子的眼中,感受的第一份溫柔,叫“媽媽”。b:在孩子的頭頂,撐起的第一把巨傘,叫“爸爸”。a:為了家庭,大人不得不背起行囊,外出務(wù)工。
    b:為了生活,孩子不得不踮起腳尖,看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。
    a:流動(dòng)的時(shí)代,造就了留守的兒童。
    a&b:正式啟動(dòng)!
    a:b,你知道嗎?這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起主體很特殊,是咱們普洱籍在校大學(xué)生!
    b:這個(gè)我當(dāng)然知道了,現(xiàn)在社會(huì)上越來(lái)越關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒隊(duì),對(duì)留守兒童的問(wèn)題更為關(guān)注。a:那有一件事你肯定不知道!
    b:哦?
    a:這次省內(nèi)外暑假歸來(lái)的大學(xué)生,不但是此次活動(dòng)的發(fā)起主體,更是此次活動(dòng)的直接參與者!從早上十點(diǎn)開(kāi)始延續(xù)到晚上八點(diǎn)半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤,都是這些大學(xué)生們自己組織的。b:但我相信憑咱大學(xué)生的本事,不會(huì)單單只有這兩個(gè)活動(dòng)。a:這你就真相了,下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半,咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和bmx極限運(yùn)動(dòng),之后現(xiàn)場(chǎng)觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)!b:我們的大學(xué)生真是多才多藝啊!
    a:還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。在下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半是我們的電音現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間,由djcircledjtrain組合帶來(lái)的云南頂級(jí)dj表演定會(huì)讓你熱血沸騰。
    b:聽(tīng)說(shuō)我們普洱的king街舞工作室也要來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。
    a:是的,四點(diǎn)半到五點(diǎn)king街舞工作室將會(huì)帶來(lái)別開(kāi)生面的hip-hop街舞表演,大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦。
    b:在下午六點(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)間段,我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。
    a:而在此之后,我們會(huì)進(jìn)行演出前的募捐儀式,之后,我們期待已久的音樂(lè)專場(chǎng)演出就開(kāi)始啦!
    b:這么精彩的活動(dòng),大家千萬(wàn)不要忘記前來(lái)觀看!另外,希望大家在欣賞美妙的音樂(lè)和街舞,以及驚心動(dòng)魄的極限表演之余,不要忘了為留守兒童們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
    a:我們的捐款箱分別設(shè)在(臺(tái)下的幾個(gè)位置),大家可以自行獻(xiàn)愛(ài)心,或者找我們的工作人員進(jìn)行愛(ài)心登記,并領(lǐng)取由(市共青團(tuán))頒發(fā)的捐贈(zèng)證書(shū)。
    b:我們這次關(guān)愛(ài)留守兒童的公益活動(dòng)將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區(qū)的留守兒童,為他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用具和生活用品,讓他們?cè)诰旁麻_(kāi)學(xué)之際,能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
    a:希望大家積極支持和參與到此次公益活動(dòng)中,只要多一份愛(ài)心,就能多一份希望!
    a&b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!
    a&b:謝謝!
    a:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)有約8700萬(wàn)農(nóng)村留守人口,其中有5800萬(wàn)留守兒童,占我國(guó)農(nóng)村留守人口的三分之二。
    b:全國(guó)13億人口,這就意味著大約每22個(gè)人中就有一個(gè)留守兒童。
    a:家庭教育、學(xué)校教育以及社會(huì)保障體系的不完善,導(dǎo)致留守兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中容易出現(xiàn)較大的心理問(wèn)題。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的希望,關(guān)心孩子,幫助孩子,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    b:曾經(jīng)有個(gè)孩子這么寫(xiě)道:“每年春天開(kāi)始的時(shí)候,我的父親母親都到外面去打工。我真希望把春天留住,這樣我就能一直和他們?cè)谝黄鹆??!?BR>    a:可是縱使能留住春天,外出打工者卻不能停下他們離家的腳步,帶著對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)未來(lái)的希望,他們義無(wú)返顧地踏上遙遠(yuǎn)而未知的土地,懷揣著有自家孩子純真笑臉的照片,他們默默告訴自己:為了咱孩子,再辛苦再勞累也值了!
    b:一年前,孩子還不懂事,追著他們父母的車,用盡全身的力氣,大聲叫著:“爸爸,媽媽!不要走!”
    a:一年后,孩子懂事了,放完春節(jié),父母又要踏上打工的道路,孩子默默地站在村口,哭得稀里嘩啦,卻死死忍住不再叫喚一聲,生怕父母心疼。
    b:一年前,孩子天真爛漫,追著村頭的小狗到處亂跑,一路留下了歡聲笑語(yǔ)。
    a:一年后,孩子學(xué)會(huì)了做飯,品嘗了生活的艱辛,小小的手握著大大的菜刀,一刀一刀地切著菜,眼神專注。
    b:不知道父母見(jiàn)到自家孩子一年之后的蛻變,會(huì)感到欣慰?a:還是會(huì)感到心酸?
    a&b:“青鳥(niǎo)揮翅給力茶城,點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥?lái)——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童公益活動(dòng)第一季”,關(guān)注留守兒童,愛(ài)心募捐儀式正式開(kāi)始!
    a:接下來(lái),“青鳥(niǎo)揮翅給力茶城,點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥?lái)——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童公益活動(dòng)第一季”音樂(lè)專場(chǎng)演出——a&b:正式開(kāi)始!
    b:首先出場(chǎng)的是是來(lái)自云南景谷的一支原創(chuàng)搖滾樂(lè)隊(duì)——逆向樂(lè)隊(duì)。
    (報(bào)幕隨后補(bǔ)上。)。
    a:歡樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
    b:春去秋來(lái),年復(fù)一年,縱使照片上的笑靨依舊,我們卻留不住外出打工者匆匆的腳步。
    a:縱使能夠假裝輕松,揮一揮手,地說(shuō)一聲“我走了”。
    b:縱使能夠深切明白,這一走,承載了對(duì)未來(lái)的堅(jiān)信和期盼。a:可是,當(dāng)面對(duì)孩子們飽含不舍和淚花的雙眸,那雙腳卻怎么也邁不開(kāi)。
    b:留守的孩子啊,你們不要哭,擦去淚水,看看周圍,大家正在張開(kāi)雙臂,為你們敞開(kāi)溫暖的懷抱。
    a:朋友們,幫助留守兒童的公益活動(dòng)就要結(jié)束了,但是,我們傳遞愛(ài)心的舉動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,生生不息。
    b:最后,感謝大家和我們共同度過(guò)了這一段難忘的時(shí)光,感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的支持,大家所奉獻(xiàn)的每一份愛(ài)心都將撒下愛(ài)的種子,在社會(huì)的每一個(gè)角落生根發(fā)芽。
    a:感謝所有關(guān)心本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),感謝所有捐出善款的企業(yè),感謝為本次慈善活動(dòng)付出努力的.工作人員,最后感謝所有有愛(ài)心的人們!
    a&b:祝各位來(lái)賓朋友心想事成,身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝大家的光臨。公益活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!
    晚會(huì)活動(dòng)主持稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
    在百花爭(zhēng)妍,萬(wàn)紫千紅的盛春,我們又迎來(lái)了“65”個(gè)體勞動(dòng)者活動(dòng)日。隨著改革開(kāi)放的深入、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,個(gè)體勞動(dòng)者成為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主人。在此,我們向用辛勤汗水和智慧奮戰(zhàn)在全旗各地的廣大個(gè)體勞動(dòng)者道一聲:辛苦了!感謝你們用自己的努力為全旗經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)!
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大個(gè)體勞動(dòng)者的素質(zhì),由旗委宣傳部、旗工商行政管理局、旗個(gè)體勞動(dòng)者私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“65”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
    今天,光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    *領(lǐng)導(dǎo)講話。
    *為了保證比賽的公開(kāi)、公正、公平,確保賽事的圓滿成功,本次知識(shí)大賽特設(shè)評(píng)委如下:
    *今天參加比賽的8支代表隊(duì),將分成兩組進(jìn)行預(yù)賽,然后取預(yù)賽成績(jī)最好的3支代表隊(duì)進(jìn)入決賽,最后決出一二三等獎(jiǎng)各一名。
    在比賽開(kāi)始前,我首先宣布一下競(jìng)賽有關(guān)規(guī)則:
    1、預(yù)、決賽均分為必答題、共答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題四種題型,各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求答題。
    2、參賽選手不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)。
    3、參賽選手在答題時(shí)要語(yǔ)言清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)流暢。
    5、每道必答題、共答題、搶答題的答題時(shí)間不得超過(guò)30秒鐘,風(fēng)險(xiǎn)題答題時(shí)間不得超過(guò)1分鐘,否則視為違例,不予加分,每位選手在答題結(jié)束時(shí),以“答題完畢”作結(jié)。
    *“65”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在正式開(kāi)始,首先我介紹一下參加第一組預(yù)賽的代表隊(duì)和參賽選手。
    *必答題:要求指定選手獨(dú)立回答。答題正確加10分。
    *共答題:選手們可以互相補(bǔ)充回答。答題正確加20分。
    *下面進(jìn)入緊張激烈的搶答時(shí)段。搶答之前,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下?lián)尨鹨?guī)則:參賽選手在搶答時(shí),必須等我宣布完搶答題全部?jī)?nèi)容,并說(shuō)“開(kāi)始”后才可按搶答器,否則視為違例,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    下面,請(qǐng)各隊(duì)選手依次試一下?lián)尨鹌鳌?BR>    看分?jǐn)?shù)。
    *最后,我們進(jìn)行兩輪風(fēng)險(xiǎn)題的比賽。風(fēng)險(xiǎn)題分為10分題、20分題和30分題,各代表隊(duì)可任意選擇不同分值的題目,答對(duì)的加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    現(xiàn)在,第一組預(yù)賽已全部結(jié)束,請(qǐng)記分員記好各代表隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
    *預(yù)賽后決賽前語(yǔ):為了今天的比賽,8支代表隊(duì)付出了大量艱辛的勞動(dòng),在剛剛結(jié)束的預(yù)賽中,各代表隊(duì)已經(jīng)充分展示了他們的聰明才智,為我們的競(jìng)賽增了光,添了彩。在此,我代表大賽主辦單位向你們表示衷心的感謝,并祝愿沒(méi)能進(jìn)入決賽的各代表隊(duì)在下一次比賽中再次閃亮登場(chǎng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
    現(xiàn)在我宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)是:
    現(xiàn)在,“65”知識(shí)大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束了全部賽程。請(qǐng)各隊(duì)參賽選手退場(chǎng)。
    *各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,“65”知識(shí)況賽頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。
    *領(lǐng)導(dǎo)講話。
    *結(jié)束語(yǔ):