自信的重要性演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確,避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語。了解聽眾的背景和關(guān)注點(diǎn),可以根據(jù)情況調(diào)整演講稿的內(nèi)容和語言風(fēng)格。演講稿可以通過參考其他領(lǐng)域的優(yōu)秀范文,來獲得不同的觀點(diǎn)和思路。
    自信的重要性演講稿篇一
    一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
    礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),是一代有文化、有知識(shí)、有無窮智慧的人。看,在那飛濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場,一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點(diǎn),一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機(jī)上鏟車,下了鏟車上推土機(jī),設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動(dòng)人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動(dòng)人故事。
    有這么一個(gè)員工,在他很小的時(shí)候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。作為一個(gè)年輕人,他有自己樸實(shí)的想法:現(xiàn)在正是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)機(jī),能夠多掌握幾項(xiàng)技能,以后就會(huì)有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅(jiān)忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費(fèi)去鄭州參加無線電培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并買來了大量的有關(guān)書籍進(jìn)行自學(xué)鉆研。他成功了,他不但熟練地?fù)挝樟烁鞣N家用電器的維修技術(shù),而且在理論也上升到一個(gè)新的層次。他沒有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問題,同時(shí)又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無償?shù)姆?wù)。根據(jù)他的技術(shù)特點(diǎn),單位對(duì)他的崗位進(jìn)行了調(diào)整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實(shí)了,在追求新的目標(biāo)上更加自信了。
    俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個(gè)人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
    在90年代初,有一個(gè)科室,是清一色的年輕人,活潑好動(dòng),每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會(huì)把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識(shí)之重要。因此,他就對(duì)在辦公室的六個(gè)工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎(jiǎng)懲辦法。從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當(dāng)年的六個(gè)人,目前有一個(gè)處級(jí),三個(gè)科級(jí),二個(gè)是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。
    千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識(shí),掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
    在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個(gè)科技興國、知識(shí)興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會(huì)是更加輝煌、燦爛。
    數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝!
    自信的重要性演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下。中考表面上是初三的事,但從長遠(yuǎn)上來講,其實(shí)初二的意義更為重大。初二的學(xué)習(xí)對(duì)于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要。初二年級(jí)的學(xué)生中,有一部分學(xué)生發(fā)展為樂學(xué)、會(huì)學(xué)者,成績穩(wěn)定在優(yōu)秀線上,一部分學(xué)生出現(xiàn)跟小學(xué)的學(xué)習(xí)成績比差多了的情況,學(xué)習(xí)成績下降,喪失學(xué)習(xí)信心,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此,初二部分學(xué)生的家長必須分析可能造成孩子學(xué)習(xí)退步的因素,防止孩子退步,對(duì)學(xué)習(xí)上已經(jīng)退步了的孩子要查漏補(bǔ)缺,分步推進(jìn)。
    一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂就問,沒跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬不要想著等到初三去查缺補(bǔ)漏。
    二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),有個(gè)合適的計(jì)劃嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的,幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的初三將會(huì)無比的輕松。
    三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:
    1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒有思路的主要原因,你仔細(xì)體會(huì)一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去挖,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇?,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
    2、培養(yǎng)怎么處理會(huì)做與得分的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算,要克服卷面上大量出現(xiàn)會(huì)而不對(duì)對(duì)而不全的情況。而這些只有重視解題過程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算也就是過程的書寫,會(huì)做的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們,用心書寫過程,改變自己的重思路,輕步驟,不計(jì)算的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶。題量誠可貴,整理效更高主動(dòng)整理,經(jīng)過反復(fù)體會(huì)的整理。
    四、偏科!
    偏科相當(dāng)?shù)目膳?,有些初三同學(xué)幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來,但是做完之后就在那默寫某個(gè)課文。一問才知道,偏科,語文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補(bǔ)瘸腿是多么的難原因很簡單,每科都在復(fù)習(xí)!
    自信的重要性演講稿篇三
    尊敬的老師,同學(xué)們:。
    大家好!
    首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級(jí)大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!
    我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
    人只有自信,才能自強(qiáng);只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會(huì)使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。
    古今中外,哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信?德國科學(xué)家第谷開始研究一個(gè)課題時(shí)很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓?。后來,開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。
    大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災(zāi),可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去,同學(xué)們無論成績?nèi)绾?,?qǐng)把自信留住??嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住,自信不是自負(fù),因?yàn)椴或湶辉?、一如既往才叫做?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請(qǐng)不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),用心聽講,前方仍會(huì)是一片大好春光。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!請(qǐng)相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!
    自信的重要性演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是二一班的xx,今天我國旗下講話的主題是《守時(shí)守信,嚴(yán)于律己》。
    “言必信,行必果?!边@則誠實(shí)守信的名言,告訴大家說話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時(shí)上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè)成績優(yōu)秀,受到學(xué)校家長的稱贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。她為我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校贏來了礦山人民口碑,是守時(shí)守信成為了我們的驕傲與自豪。
    “勿以惡小而為之”這個(gè)道理告訴我們?cè)傩〉膲牧?xí)慣也不要去做,我們要時(shí)刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽光少年,讓守時(shí)守信,嚴(yán)于律己成為大家人生的格言吧,讓我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,在這條陽光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開大步向前進(jìn)。
    謝謝大家!
    自信的重要性演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    微笑是一種表情,微笑是一種心境,微笑是一種情態(tài),微笑也是一種人生態(tài)度。
    有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意見的微笑,讓人感到理解與溫暖;有時(shí),給予自己一個(gè)微笑,便能讓你自己可以以樂觀,積極的態(tài)度重新看待這個(gè)世界。
    當(dāng)我知道我自己要道別曾經(jīng)的同學(xué),還要在醫(yī)院與病魔斗爭一年時(shí)。整個(gè)世界變成了灰白色,窗外的鳥不再歌唱;天空也是去了色彩;一朵朵白云失去了曾經(jīng)的活力,死氣沉沉……開始的我選擇了自暴自棄,與父母爭吵,對(duì)生活失去了信心。一想到未來一年將受到的苦難,心中又是一陣不安。在父母的鼓勵(lì),開導(dǎo)下,我才有勇氣走進(jìn)醫(yī)院。住進(jìn)醫(yī)院的第一周,我每天都看著窗外來來往往的行人,車水馬龍的街道。覺得自己一無是處,像個(gè)廢人一樣。可有一天,我自己走出了病房,看到了沒出生幾天的小嬰兒在病房中哭鬧,他的父母一遍遍的哄著他,安慰他;我看到了剛剛蹣跚學(xué)步的孩子自己高興地玩著玩具,沒有一絲顧慮,滿臉笑容;我看到幾個(gè)同齡的孩子在互相說笑,絲毫沒有對(duì)未來的恐慌。他們的臉上洋溢著微笑,對(duì)啊,與其這樣毫無意義地迷失自己,不如給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)樂觀的人生態(tài)度,用樂觀的眼光,帶著微笑面對(duì)這些問題。
    在后面的療程中,我開始了微笑,講起了笑話,交起了朋友。雖然在醫(yī)院中;雖然在痛苦的治療;雖然在難受,但我學(xué)會(huì)了微笑。一年過去了,我也順利的完成了治療。當(dāng)我走出醫(yī)院的一瞬間,我抬起頭來,蔚藍(lán)的天空,歡快的鳥鳴,郁郁蔥蔥的樹木,生機(jī)勃勃的花草,一切又重新染上了顏色,我也告別了痛苦與失落,邁過了人生這一道“坎”
    給自己一個(gè)微笑,給自己一份鼓勵(lì);給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)機(jī)會(huì);用一個(gè)微笑,重新為自己上色。用微笑面對(duì),回報(bào)你的會(huì)是個(gè)多彩,幸福的世界!
    自信的重要性演講稿篇六
    老人們都說:“生命比什么都重要,沒有了生命,一切就都失去了意義。”珍愛生命,一直都是人們廣為宣傳的??梢姡拇_很重要。
    看過今年3.15晚會(huì)后,我有一個(gè)很深的感觸:世間還有比生命更重要的東西,那就是誠信。
    3.15晚會(huì)上,報(bào)道了這樣一件事情:在新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊的惠仁醫(yī)院有許許多多的特殊病歷。病歷上所記錄的人有的根本沒有做過一些所謂的檢查,有的則根本沒有生過病、住過院,這很讓人感到奇怪。醫(yī)院填寫這些病歷又有什么用呢?原來,醫(yī)院是盯上了由社會(huì)承擔(dān)的醫(yī)療保險(xiǎn)款。
    醫(yī)院先通過各種優(yōu)惠手段,如:允諾隨時(shí)免費(fèi)做個(gè)檢查,或者是親戚朋友可以隨便拿一點(diǎn)藥,來騙得人們的醫(yī)療保險(xiǎn)卡,然后,再根據(jù)卡內(nèi)的真人真名制造假病歷,一種是虛構(gòu)住院醫(yī)療價(jià)格,另一種是純粹的假住院,以此來進(jìn)行騙保。這真是令人震驚!若不是有一個(gè)神秘的業(yè)內(nèi)人士親口所說,我是無論如何也不會(huì)相信的!
    人沒有了誠信,何以安身立命?沒有了誠信,何以生存發(fā)展?沒有了誠信,何以存活于世?誠信,使人在社會(huì)最基本的處事原則,是人處社會(huì)的通行證,使人走向未來的得力助手!
    近年來的大頭娃娃事件、蘇丹紅事件、掉白塊事件、保險(xiǎn)粉事件……都反映了誠信的缺失。誠信離我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)!它成為了我們發(fā)自內(nèi)心的最急切的呼喚!古人有云:“精誠所至,金石為開。”誠信是最基本的美德。時(shí)代進(jìn)步了,人們的生活水平提高了,為什么誠信得不到弘揚(yáng)?失去了誠信,就失去了美好的前途;失去了誠信,就掩埋了美好的心靈;失去了誠信,就埋沒了美好幸福的生活!
    曾經(jīng)在雜志上看到這樣一個(gè)例子:有一個(gè)油漆工,給一戶人家粉刷墻壁,承諾把房間全刷干凈,可是就在他即將刷完的時(shí)候,一個(gè)不小心,把剛剛刷好的墻壁弄臟了。他補(bǔ)上后,發(fā)現(xiàn)兩次的顏色不一樣,于是不得不重新全部粉刷,并向房主說明了原因。雖然因此他并沒有賺到錢,但是他卻贏得了房主的信任,也獲得了誠信這塊金字招牌。后來成了一名很有成就的商人。
    我想,是誠信塑造了他,是誠信造就了他的成就。試想,如果當(dāng)初他就為了一點(diǎn)點(diǎn)的錢,糊弄過去,也許到現(xiàn)在他也只是一個(gè)普普通通的油漆工;即使成為了商人,那也只是奸商,不會(huì)有所作為。
    誠信有時(shí)就這樣決定了人的一生??梢姡\信比生命更重要!沒有了誠信,人生將會(huì)是什么樣?社會(huì)將會(huì)是什么樣?我不敢想象!
    自信的重要性演講稿篇七
    大家好,我是卿的媽媽,由于孩子的緣故,我們今天有緣聚在一起,我與大家在一起探討教育孩子的問題,說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)與在座的各位家長相比,我做的還不夠,介紹經(jīng)驗(yàn)談不上,這里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。
    習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),好習(xí)慣對(duì)孩子來說很重要,習(xí)慣養(yǎng)得好終身受益,習(xí)
    慣養(yǎng)不好終生受其累,小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段,記得一年級(jí)暑假,帥卿做完作業(yè),我就把他送奶奶家去了,孩子在家玩的高興,我也樂的清閑,快開學(xué)了我才把他接回來,開學(xué)后心一直沒收回來,總想玩,晚上做作業(yè)拖延時(shí)間,第一單元測(cè)試不到90分,卷面字跡潦草,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不該讓他在奶奶家玩太長時(shí)間,以后我對(duì)他嚴(yán)格要求,作業(yè)寫不好重寫,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完作業(yè),要讓孩子明白什么事是對(duì)的,什么事是錯(cuò)的,什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩,平時(shí)我總是鼓勵(lì)孩子早睡早起,放學(xué)回家,做完作業(yè)再玩,做作業(yè)時(shí)不許打擾,這種要求伴隨孩子整個(gè)學(xué)習(xí)過程,雷打不動(dòng),孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也養(yǎng)成了,不過好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,要持之以恒、日積月累。
    學(xué)習(xí)成績是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否真正掌握了知識(shí),所以在成績優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在他成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后用類似的題目讓他練習(xí),直到他弄懂為止,決定有一次,他過來問我一道數(shù)學(xué)題怎么做,我告訴他先讀幾遍題,想明白題意再做題,如果孩子會(huì)做了,我會(huì)稱贊他、鼓勵(lì)他,如果經(jīng)過思考實(shí)在不會(huì)做,我再與他一起分析討論,直到弄懂為止。
    為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空閑的時(shí)間和他一起背課文、背古詩,比比誰背的又快又準(zhǔn),比誰的口算快等,背的快有獎(jiǎng)勵(lì),不是特意安排,而是隨而有意,知識(shí)的掌握在于生活的每一個(gè)角落,讓孩子感到家長在和他一起成長,一起感受掌握知識(shí)的成就。
    家庭是孩子的第一課堂,父母的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響孩子的品德行為的養(yǎng)子成,有什么樣
    父母就會(huì)有什么養(yǎng)的孩子,孩子的言行其實(shí)就是父母行為品德的縮影,要求孩子做到的自己首先要做到,不能眼高手低,只有這樣在孩的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信又可敬的人,在日常生活中哪怕是一件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié),例如;過馬路要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語,和睦相處,對(duì)朋友要相互寬容等,這些小事都能影響孩子的思想品德的養(yǎng)成,孩子養(yǎng)成好的品質(zhì),其他的問題也就迎刃而解了。
    看著孩子的一天天變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,我相信,我們的孩子生活在這個(gè)班集體里,有老師們的科學(xué)教導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長,他們將會(huì)是我們的驕傲。
    謝謝大家!
    自信的重要性演講稿篇八
    讀書,自古以來都是極其重要的。在“商工農(nóng)士"中“士”更是高居首位,毫不夸張地說,讀書猶如發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神一般,無論什么時(shí)代,無論什么社會(huì)都不會(huì)過時(shí)。
    是的,讀書很苦很累,在生活中也并沒有發(fā)揮多大的作用。但請(qǐng)你試想:為什么古人要寒窗苦讀十三載?為什么當(dāng)今社會(huì)有無數(shù)父母砸鍋賣鐵地去供兒女讀書?為什么一些富商高官花錢走后門也要讓自己的兒女到好學(xué)校讀書?首先,讀書的重要性是不可否置的,古往今來,幾乎每一個(gè)在學(xué)術(shù)上有所成就的名人沒有一個(gè)未嘗受過高等教育。法國的偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家兼散文家帕斯卡在世界的舞臺(tái)上都可以說是一個(gè)神話,人們?cè)谔岬健蹦晟俪擅斑@四個(gè)字時(shí)總是會(huì)想到帕斯卡,但鮮少有人知其緣由,帕斯卡的父親是個(gè)數(shù)學(xué)家,良好的讀書氛圍在其父的影響下早早就形成了,這使帕斯卡提前開始了“讀書”,這雖然不是他成功的直接原因,但如果沒有這個(gè)條件,帕斯卡是很難達(dá)到他生前所達(dá)到的高度的。
    其次,讀書雖然又苦又累,但如果你不將讀書看作一項(xiàng)可有可無的任務(wù),而是將它看作一件可以讓你獲得知識(shí)和快樂的事情,那么讀書在你眼中再苦再累也是值得的。有這樣兩個(gè)人,一個(gè)熱愛讀書,一個(gè)則不然,老師布置的題目對(duì)于熱愛讀書的那個(gè)人而言是有趣的,因?yàn)樗梢栽诮忸}的過程中體會(huì)到無與倫比的快樂,而另一個(gè)不熱愛讀書人則會(huì)不停地抱怨而無心解題,題解不出來又會(huì)不停地抱怨,周而復(fù)始,就形成了惡性循環(huán),自然也就討厭學(xué)習(xí)了,讀書亦是如此。
    讀書在生活中的應(yīng)用的確很少,但那很少的一部分確是至關(guān)重要的。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì),平均每個(gè)學(xué)生在他的日常生活所用到的知識(shí)甚至還不到他所學(xué)習(xí)的2%,但如果沒有這2%的知識(shí),他的生活將會(huì)受到嚴(yán)重影響。試想,一個(gè)不會(huì)九九乘法表和百分?jǐn)?shù)計(jì)算的人在生活中將會(huì)多么無奈,購物時(shí)折后服裝的價(jià)錢無法正確計(jì)算;買菜時(shí)無法計(jì)算出應(yīng)付的錢的多少……由此可見,讀書在日常生活中也是必不可缺的。
    另外,讀書在學(xué)術(shù)研究方面也占據(jù)了極大的'地位。如果將學(xué)術(shù)研究比作一座成功的'殿堂,那么讀書就是通往那座成功的殿堂的階梯。南朝宋著名史學(xué)家裴松之就曾經(jīng)有云:“書讀百遍義自見”。說出了讀書的重要性,東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家陶淵明也在其《五柳先生》中寫道:“好讀書,不求甚解”。更是道出了讀書的真諦。這都足以說明讀書被文學(xué)名人推崇的事實(shí)。而當(dāng)今世界以讀書為媒介,在學(xué)術(shù)研究方面做出了巨大成就的名人也不在少數(shù),例如大名鼎鼎的生物化學(xué)家兼諾貝爾化學(xué)家獲得者穆利斯在生物化學(xué)方面做出了巨大的成就,他所提出的pcr概念和應(yīng)用更是在學(xué)術(shù)研究界引起了巨大反響,引起了各個(gè)行業(yè)的改革創(chuàng)新。但如果他沒有讀書,他就不可能學(xué)習(xí)生物化學(xué)知識(shí),更不可能提出的pcr概念。如果你將pcr概念告訴沒讀過書的穆利斯,他也許看都看不懂哩!從中讀書在學(xué)術(shù)研究方面的重要性也就略見一斑了。
    法國啟蒙時(shí)代的思想家兼詩人伏爾泰就曾說過:“讀書使人心明眼亮”,這說明讀書還有利于讓人的品行氣質(zhì)得到改善和提高,所謂的“書生氣質(zhì)”也就不外如是了。
    看了這些,同學(xué)們難道還認(rèn)為讀書是毫無用處的嗎?讀書使人獲得知識(shí);讀書使人了解文化;讀書使人獲得樂趣;讀書使人合理生活;讀書使人擁有好的品行氣質(zhì)……毫不夸張地說,一個(gè)人如果不讀書就會(huì)在當(dāng)今社會(huì)寸步難行。
    讀書的重要性你領(lǐng)悟了嗎?讓我們一起讀一本好書,嗅一縷墨香,悟一絲世間真諦,“為中華之崛起而讀書”吧!
    自信的重要性演講稿篇九
    尊進(jìn)的各位:
    看人的眼睛角度也是一種文明,一種禮貌,或許成敗就掌握在你的眼睛角度的手上。
    著名的瑪麗·凱化妝品公司之所以有今天的成就,是因?yàn)楝旣愡€在做推銷員時(shí),銷售經(jīng)理召集他們開會(huì),當(dāng)會(huì)議結(jié)束時(shí),大家希望與經(jīng)理握握手,瑪麗排隊(duì)等了三個(gè)多小時(shí),終于輪到她與經(jīng)理見面,經(jīng)理和她握手時(shí),甚至連瞧都沒瞧她一眼,而是在看后面的隊(duì)伍還有多長,受到冷遇的瑪麗暗下決心:今后不論是和誰握手,自己都要把注意力集中在同自己握手的人士身上,不管自己有多累?,旣愂沁@樣想的,也是這樣做的。所以她現(xiàn)在的公司已成為世界上最重要的公司之一了。
    確實(shí),人的眼光能把握成敗,像瑪麗這樣的例子有很多,就在我們身邊的也不少。比如一個(gè)內(nèi)向的人但成績很好,當(dāng)在下課時(shí)遇到了叫自己的老師,只買這有小聲的說了一句:“老師您好?!边@時(shí)候這位同學(xué)給老師的印象就會(huì)大打折扣。但如果是抬頭挺胸,兩眼對(duì)視著老師說一句問候的話,那么老師對(duì)你的印象只會(huì)更深一層。
    其實(shí),和別人握手也好,和別人說話也好,都要把眼睛注視著對(duì)方,這樣才能讓別人感受到你對(duì)他們的尊重、理解和關(guān)心。
    自信的重要性演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是709班的劉端玉,今天我國旗下演講的主題是學(xué)會(huì)改變自己。
    列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說過:所謂人生,是一刻也不停地變化著的。就是肉體生命的衰落和靈魂生命的強(qiáng)大、擴(kuò)大。正是如此,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己。
    我相信,魯迅先生我們都應(yīng)該聽說過,并對(duì)他有所了解。先生就是棄醫(yī)從文,改變了自己,也改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。他看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露揠x世,就想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會(huì)好起來。于是他不辭辛苦漂洋日本學(xué)醫(yī)。他很努力,只希望早日學(xué)成,回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)的令人吃驚的一幕時(shí),他改變了他的`認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗?fàn)?。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?!濒斞副е@種想法從仙臺(tái)回到祖國,立志于改變?nèi)藗兊乃枷耄屓嗣裼X醒!然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人,進(jìn)而改變了整個(gè)國家的現(xiàn)狀。
    作為學(xué)生的我們不能決定未來的高度,但我們可以增加其寬度,同樣可以顯示我們的風(fēng)格。我們不能預(yù)測(cè)未來的道路是棘手或是順利,但我們可以用堅(jiān)韌不拔的精神征服旅程中的困難,開辟一條光明的道路。我們無法預(yù)料失敗和錯(cuò)誤的入侵,但我們可以轉(zhuǎn)換心情來抵抗風(fēng)和波浪,改變自己來面對(duì)生命中的失敗和錯(cuò)誤,生活的道路不能充滿光滑,粗糙的泥濘是不可避免的,孤獨(dú)的生活道路,有焦慮,憂郁,但我們不能被一個(gè)個(gè)絆腳石絆倒,我們要改變自己的態(tài)度,與困難來場正面的對(duì)決,勝利一定會(huì)屬于你!
    自信的重要性演講稿篇十一
    世上的書很多,愛看書的人也很多,有各種讀書經(jīng)歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。
    記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛不釋手,恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來,看著看著我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界,從小狼被人掏出來,然后漸漸的長大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來,悲傷無止盡,直到我讀完整本書。
    夜半三更,我睡熟了,在夢(mèng)中,我隱約看見了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙,??!那難道是書中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,不停的在哀嚎。我忘了,是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸,過度的獵殺!導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí),媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的`走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說:小狼放心吧!我會(huì)經(jīng)常到書里去找你玩的。
    世上的書千千萬萬,我獨(dú)愛的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F,世事的美好,讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感。
    我愛書,愛用最真誠的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠(yuǎn)是我最好朋友,是我奮發(fā)向上的階梯,我會(huì)好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。
    自信的重要性演講稿篇十二
     對(duì)于知識(shí)的作用和價(jià)值,古人已有認(rèn)識(shí)。“人有知學(xué),則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。學(xué)習(xí)到底有多重要呢?小編為大家整理了學(xué)習(xí)重要性演講稿,與你分享!
     尊敬的******、親愛的******:
     大家*****好!
     社會(huì)發(fā)展到今天,對(duì)國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門檻越來越高。
     當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。
     據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。
     很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì),思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。
     同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神就要窒息。
     在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。
     未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。
     只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
     其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識(shí),以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃龋趯I(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。
     換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
     著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。
     本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。
     健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。
     人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。
     學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。
     通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。
     在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的`那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
     學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。
     學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。
     從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識(shí)上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
     學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。
     而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
     學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
     學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
     學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。
     學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
     學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
     還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!
     最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!事業(yè)有成、美夢(mèng)成戰(zhàn)真!
     尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
     大家上午好!
     有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。
     聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
     人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
     如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。
     同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
     我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。
     在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
     高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。
     沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。
     “盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人?!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。
     如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。
     正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”
     下面,我給大家?guī)讞l建議:
     1、以學(xué)為先
     在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。
     我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。
     “以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。
     成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。
     2、隨處學(xué)習(xí)
     無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。
     隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
     3、講究條理
     講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。
     講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
     4、學(xué)會(huì)閱讀
     讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。
     學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營養(yǎng)。
     5、合理安排
     善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。
     盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
     6、善做筆記
     學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
     7、書寫整潔。
     俗話說:“卷面就是你的一張臉”。
     我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
     8、及時(shí)提問。
     好問,你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。
     但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。
     在解決問題的過程中獲得知識(shí),提升自己。
     9、學(xué)習(xí)互助
     在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。
     同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。
     同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。
     你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。
     每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。
     趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!
     最后,我送給大家一句話:
     讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
     我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。
     謝謝大家!
     尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     “雙魚座的人天真爛漫,會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對(duì)雙魚座的評(píng)價(jià)。
     本人就是一個(gè)雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
     物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過,就是適者生存。
     物競就是指生物的生存競爭;天擇就是指自然選擇。
     意思就是生物相互競爭,能夠適應(yīng)的才能生存下來。
     這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會(huì)變色的鳥得以生存繁衍。
     其實(shí)在我想來,物競天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。
     在這個(gè)過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會(huì)捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。
     在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競爭,進(jìn)化,那么將會(huì)無法生存。
     而人,是在這物競天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。
     事實(shí)證明,人選擇的道路沒有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。
     我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。
     但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競爭,再進(jìn)化了呢?并不是這樣。
     人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。
     我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長,沒法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。
     那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人不進(jìn)化,沒有太多對(duì)付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。
     但當(dāng)人有了那么多對(duì)付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。
     現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒有,不如不學(xué)的。
     它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的層次,不會(huì)被其他物種宰割的!!
     試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長期進(jìn)化來的強(qiáng)健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。
     所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧!!
    自信的重要性演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “雙魚座的人天真爛漫,會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對(duì)雙魚座的評(píng)價(jià)。
    本人就是一個(gè)雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
    物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過,就是適者生存。
    物競就是指生物的生存競爭;天擇就是指自然選擇。
    意思就是生物相互競爭,能夠適應(yīng)的才能生存下來。
    這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會(huì)變色的鳥得以生存繁衍。
    其實(shí)在我想來,物競天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。
    在這個(gè)過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會(huì)捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。
    在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競爭,進(jìn)化,那么將會(huì)無法生存。
    而人,是在這物競天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。
    事實(shí)證明,人選擇的道路沒有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。
    我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。
    但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競爭,再進(jìn)化了呢?并不是這樣。
    人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。
    我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長,沒法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。
    那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人不進(jìn)化,沒有太多對(duì)付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。
    但當(dāng)人有了那么多對(duì)付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。
    現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒有,不如不學(xué)的。
    它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的層次,不會(huì)被其他物種宰割的!!
    試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長期進(jìn)化來的強(qiáng)健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。
    你能想象這一場景嗎??因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),不進(jìn)化,結(jié)果在物競天擇的過程中被自然所淘汰??
    所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧!!
    自信的重要性演講稿篇十四
    生活中經(jīng)常留意健康,肉體是可以完成本來的目的的。不健康絕不是他人造成的,自己必須對(duì)自己負(fù)責(zé),肉體的健康管理是個(gè)人的具體課題。
    有一位原在自衛(wèi)隊(duì)的官員,聽他說,有一種跳降落傘的訓(xùn)練方法。一開始是訓(xùn)練從二十米左右的高處往下跳,接著就從八十米左右的高塔往下跳,隨后是從二百米或三百米的飛行高度中的飛機(jī)往下跳,在達(dá)到一定的高度時(shí)打開降落傘。據(jù)說,保養(yǎng)降落傘是唯一不假他人之手的事情,是由各自進(jìn)行保養(yǎng)的。這也理所當(dāng)然,萬一在高空中,傘打不開的話,也就性命難保了。自己在保養(yǎng)上如出錯(cuò)而不能打開傘的時(shí)候,就是自己的責(zé)任。如果委由他人保養(yǎng)以致打不開傘的話,想在半空中抗議也來不及了。用降落傘的例子或許感到有趣,但事實(shí)就是如此。
    如果以此來比喻的話,可以說人是靈魂,而降落傘的部分就是肉體,有了損壞或者不能打開時(shí)是不得了的,事實(shí)上這都是一種考驗(yàn)。不管是否曾預(yù)想過,那都是很大的考驗(yàn)。自己要對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),不應(yīng)該去做使自己的肉體承受風(fēng)險(xiǎn)的事情,否則,會(huì)使心產(chǎn)生不良的影響,歸根結(jié)底都是自身的問題。
    這與每個(gè)人來自哪個(gè)層次是沒有多大關(guān)聯(lián)的。這就如同世間的法則,車胎被釘子刺入則會(huì)泄氣一般,肉體必須兼容適當(dāng)?shù)男菹⒉⒔o予營養(yǎng),不這樣做是不行的。
    不能因?yàn)槁殬I(yè)的棒球選手有非常強(qiáng)健的身體,就讓這個(gè)投手每天都作先發(fā)投手上場,這樣的話,不消一年,此人也許就不能再當(dāng)棒球選手了。
    雖然每個(gè)人都明白這個(gè)職業(yè)棒球的例子,然而,具體看待個(gè)人的情況時(shí),則難以理解。自己的肉體能夠承擔(dān)多大的工作量?需要何種程度的休息?要進(jìn)行怎樣的休養(yǎng)才能有最佳的發(fā)揮?這些在學(xué)校是學(xué)不到的,老師也不會(huì)教。凡事都要由自己負(fù)責(zé),與心的問題一樣,肉體的管理也是要由自身負(fù)責(zé)的。
    心與肉體。
    這方面的事,原則上是沒有人指導(dǎo)的,必須靠自己安排。譬如,年老者中有不少好發(fā)牢騷的人,人一到六七十歲,牢騷就變多了,而且易患憂慮癥,擔(dān)心未來,或?yàn)檫^去的事情苦惱。你也許認(rèn)為這只是心的問題,不用說這也有心的問題,但是,為什么隨著年齡的增長會(huì)變成這樣呢?肉體的虛弱就是其中很大的原因。
    首先,是骨骼退化,骨骼退化后,便難于行走而不自由。于是,便會(huì)積累對(duì)周圍的埋怨,進(jìn)而發(fā)牢騷。有這樣的牢騷,別人的心情也會(huì)變差,結(jié)果便引發(fā)家庭不和。原來很單純的事情,只是因?yàn)榈搅送诵莸哪挲g,身體沒有活動(dòng),而發(fā)展成為心的問題,進(jìn)而影響別人,影響家庭。只因?yàn)殡x開了工作,運(yùn)動(dòng)量減少,而個(gè)人又沒有想到要去克服這方面的不足,所以便造成了不良的后果。
    與此相同的事情,也可以在女性身上發(fā)現(xiàn)。有飲食方面過量的人,也有得了厭食癥而不想吃東西的人,盡管各有不同,我認(rèn)為都是忘記了合適的生活方式。為了想吃蛋糕,連飯都不吃,整天是蛋糕、蛋糕。以為每天能夠吃到兩個(gè)大蛋糕便是幸福,所以不吃飯,吃完蛋糕后卻拚命地減肥,漸漸地,身體的狀況逐漸變差。即便會(huì)變得如此,也有寧死不懼,而甘愿吃蛋糕的女性。
    也不是說不能理解這種心情,但是,人還是要有所節(jié)制。這樣下去,身體不垮下去才怪,這是自作自受。光吃蛋糕是無法生存下去的。對(duì)人體來說,營養(yǎng)必須要均衡。巧克力吃多了會(huì)蛀牙,別人無法為你負(fù)責(zé)。這不是別人的責(zé)任,而是自己的責(zé)任,所以,就有必要對(duì)肉體進(jìn)行管理。尤其是要運(yùn)動(dòng),這是沒有人敦促的,沒有人會(huì)告訴你如何在現(xiàn)有的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)。要知道身體也是財(cái)產(chǎn),要做保養(yǎng)。在個(gè)人所處的環(huán)境中,在可能的范圍內(nèi),是一定能夠做得到的。如此一來,心也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來。身體強(qiáng)壯,心也會(huì)相對(duì)地得到強(qiáng)健。
    所以,精力好時(shí),要保持住光明思想;精力不足時(shí),則要做反省。一般來說,精神上躁動(dòng)之時(shí),很難進(jìn)行有效的反省。在飄飄然、奔走四方的狀態(tài)下,是不容易進(jìn)行反省的,這樣的時(shí)刻,要以光明思想處世。在稍處憂郁狀態(tài)時(shí),再進(jìn)行反省。這樣做下去會(huì)逐漸地熟練,請(qǐng)各位將光明思想以及反省與健康的管理一同認(rèn)真地加以思考。
    自信的重要性演講稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:大家好,我們都知道秋季是h1n1流感的高發(fā)季節(jié)。今天,我為大家講講甲型h1n1流感的有關(guān)知識(shí)和我們應(yīng)該采取的應(yīng)對(duì)措施。
    甲型h1n1流感是20xx年3月最先在墨西哥和美國等國發(fā)生的傳染病,是四種流感病毒(人流感、禽流感、美洲豬流感和歐亞豬流感)重組而成的新毒株,全世界大部分人對(duì)其沒有免疫力,容易造成大規(guī)模的疫情爆發(fā)。
    特別是最近以來,甲型h1n1流感的疫情開始從城市向農(nóng)村擴(kuò)散,由輸入為主變?yōu)楸就翞橹?,由散發(fā)病例向聚集疫情發(fā)展。加上學(xué)生是季節(jié)性流感、甲型h1n1流感的高發(fā)人群,學(xué)校又是高風(fēng)險(xiǎn)場所,所以大家要高度重視,認(rèn)真防控甲型h1n1流感疫情可能在我們身邊的蔓延。
    甲型h1n1流感的傳染主要是通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被污染的物品亦可能造成傳播。
    人群對(duì)甲型h1n1流感病毒普遍易感。潛伏期一般為1—7天,多數(shù)為1—4天。
    我講一講針對(duì)甲型h1n1流感的傳染特點(diǎn),我們要做好那些防護(hù)措施:
    1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
    2、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
    3、衣服和被褥要多晾曬,盡量少去人流聚集的地方。
    4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
    5、盡可能頻繁開窗,增進(jìn)居住空間的空氣流動(dòng)。
    6、如果戴口罩,必須正確使用和處置,以確保其效力,避免因不正確使用口罩增加傳播風(fēng)險(xiǎn)。正確做法:用口罩仔細(xì)遮蓋嘴和鼻子并系牢,盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后,換上新的潔凈和干燥的口罩;不要重復(fù)使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后應(yīng)丟棄并在除下后立即處理。在觸摸用過的口罩后,用肥皂和水或使用酒精、潔手液洗手。
    7、一旦發(fā)現(xiàn)染病,立即就診,并盡量避免接觸他人,控制傳染范圍。
    第三,我要講一講為了搞好我校的甲型h1n1流感的防控工作,更為了大家的身體健康,大家要做好那些工作:
    1、配合老師做好兩檢(晨檢、午檢)工作。每天早上和午飯后,大家一定要讓家長給自己測(cè)體溫,并讓家長寫好體溫記錄條,來校后交給老師。
    2、發(fā)覺自己身體出現(xiàn)發(fā)熱、發(fā)冷等甲型h1n1流感臨床癥狀,要及時(shí)告知家長和老師,并讓家長帶自己到縣醫(yī)院檢查治療。康復(fù)后來校時(shí),要攜帶病情診斷書或相關(guān)病愈證明。
    3、凡因事因病不能到校的學(xué)生,要及老師請(qǐng)假,并說明請(qǐng)假原因。
    4、根據(jù)甲型h1n1流感防控工作要求,請(qǐng)大家告知接送自己的家長,沒有特殊事情不要進(jìn)入校園。
    同學(xué)們,雖然甲型h1n1流感嚴(yán)重威脅著我們的健康,但它是可防、可控、可治的,大家不必恐慌。相信只要我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?,在行?dòng)上科學(xué)的應(yīng)對(duì),認(rèn)真按照老師上面所講的去做,它一定不會(huì)走進(jìn)我們的生活,并將離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。