總結可以讓我們更有目標地向前邁進，不斷提升自己的能力。如何提高教育的質量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？總結是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結前，要先回顧自己的學習或工作過程。以下是一些總結范文，供大家參考和借鑒。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇一
翻開科學發(fā)展史的漫長書卷，我們會發(fā)現正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力！
袁隆平說：“作為一名科技工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個，害怕這個害怕那個，那永遠也創(chuàng)不了新，永遠只能跟在別人后面。”“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領跑人，這樣才會取得成功?！彼钣懈杏|地說：“科學研究最基本的特色，就是要創(chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領域、新的高峰攀登，這才是科學研究的本色?！薄爸挥懈矣谔剿?、敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新。”
不少人認為創(chuàng)新離我們很遙遠其實創(chuàng)新就在我們身邊。有的同學利用生活常識發(fā)明配重水瓢；有的同學在繡花針上大膽創(chuàng)新發(fā)明了“雙尖繡花針”；還有的同學在想：“蘋果要是方的該多好啊?！蹦阌衷跄艽_定他長大后不會發(fā)明方形的蘋果呢？只要我們勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，我們就一定能為科學的發(fā)展作出一份貢獻。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇二
電腦的出現大大方便了我們的日常的辦公，手指只要輕輕一點就可，不再像以前那樣用紙質辦公，空調現在成了家庭必備的家用電器，讓你在家就可以感受到春天般的溫暖，不再是冬天冷，夏天熱，而是一年四都如同春天般的美好.
數碼相機可以隨時隨地記錄下每個精彩的瞬間，讓你不再為失去美好的回憶而煩惱，不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。xx世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。
作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇三
在我們的日常生活中，處處都有科學。我們離不開科學，若沒有了科學，我們的生活會變得繁瑣很多，也會把更多的時間用到沒有必要的地方去。由此可見，科學有多么重要。
二十世紀是一個科學發(fā)達的年代。那時更多的科學走到了我們的生活當中來。炎熱的夏季，那陳舊費力扇子你還在用嗎?no!取而代之的是更為便捷的空調;豐收的秋季，農民伯伯們換上了干凈整潔的衣服，因為，田地里已經是機械化豐收了;寒冷的冬季，你還在為取暖發(fā)愁嗎?一個小小的“暖?！本徒鉀Q了你的問題。
現如今，已是經濟、科技更加發(fā)達的二十一世紀了。就在生活的瑣事中也會發(fā)現科學。夏天，大家愛穿色彩鮮艷的衣服。但是，汗?jié)n卻又令人頭疼?？墒侨绻阍陬I口、衣袖上適當的撒一些鹽，四五分鐘后再用洗衣粉、香皂等清洗，衣服就會變得清潔如新。這是因為，鹽中含有一種酶類物質，與汗?jié)n中的堿性物質相遇，就會產生話學反應，酶可以將汗?jié)n從堿中分解出來，堿被分解出來，其余的污漬當然容易清除啦!這不僅是生活中的科學，更是生活中的藝術。
如今社會，家電已是生活中的必備品，而冰箱更是日常用品。家里的蔬菜水果、剩飯剩菜只要放進冰箱就能夠保鮮。但是冰箱里殘留的怪味卻常常不能散去。這怎么辦呢?沒事，只要你放進去一些鮮橘子皮，過幾天，冰箱里不但沒有那怪味兒，而且還飄著一股淡淡的橘香呢。這是橘子皮當中菌在起作用，這種菌就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素能夠進行光合作用，自己制造養(yǎng)料，放出氧氣，吸收二氧化碳，而這種菌吸收冰箱中的怪味來制造養(yǎng)料，同時放出廢氣——橘香。這可比冰箱除味劑實惠多了吧，而且簡潔方便。
這些都是科學，生活中的科學。處處都有科學，處處都是新生活。我們何不好好利用科學，并且主動發(fā)覺科學，運用到生活當中來，讓我們的生活每天都充滿新體驗。
隨著科學技術的發(fā)展，我們身邊到處有著科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。可見，科學對我們還是挺重要的。有人可能會問：什么是科學?我想科學就是現在還沒發(fā)現的，需要我們去發(fā)現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎么去發(fā)現它，利用它。其實科學就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也常常吐著舌頭，好像在說：“熱死了，熱死了……”由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒有哪個不憎恨它們，說它們是“吸血鬼”。是啊，每當傍晚，蚊子常常成群結隊猖狂地向我們進攻，有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪，我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會，這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子，而是一種科學興趣。據我了解蚊子的生活習性，發(fā)現它們的活動和天氣變化有著密切的關系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中，每當梅雨快要來臨之前，蚊子異常活躍，正如人們常說：“今日蚊子叮人兇，一場梅雨靠得穩(wěn)?！边€有人常說：“七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球。”那么這是為什么呢?原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下，周圍空氣是帶負電的，云雨區(qū)是帶正電的。當附近天空出現一個雷雨區(qū)域，并且逐漸向我移過來的時候，蚊子很快就感覺到周圍電場的變化，因而雷雨很快要來到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過，正好產卵。
人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣，其實這并不可取。因為剛吃過飯，胃內裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會沖淡胃液，影響消化。同時，還加重了胃的負擔，使腹壓增加，對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質，前者會興奮神經，可引起失眠;后者與胃內食物中的蛋白質結合，會形成不易消化的凝固物質，影響蛋白質的消化和吸收等等。
其時像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發(fā)現而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品，每時每刻都會用到它。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇四
2021年全國最美科技工作者梁建英，齊魯最美科技工作者魏世杰、尚書旗、張志平、汪傳生也來到現場。
據市科協介紹，2021“青島最美科技工作者”學習宣傳活動自5月份啟動，經過廣泛動員、組織推薦、專家評審、社會公示，共遴選出10名“青島最美科技工作者”和10名“青島最美科技工作者”提名人選。他們來自全市各行業(yè)，是我市廣大科技工作者的優(yōu)秀代表。他們長期從事科學研究、科學普及、科技推廣、科技扶貧、技術創(chuàng)新、成果轉化等科技事業(yè)，為提高科學技術水平、服務經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻，得到社會廣泛認可，具有突出的先進性、代表性和影響力。
參加發(fā)布儀式的科技工作者代表紛紛表示，“青島最美科技工作者”的事跡感人肺腑、振奮人心，生動詮釋了“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協同、育人”的新時代科學家精神，要以“最美科技工作者”為榜樣，學習最美，爭當最美，接力精神火炬、奮進新的長征，積極投身“十五大攻勢”，為建設開放、現代、活力、時尚的現代化國際大都市，為建設世界科技強國，實現中華民族偉大復興中國夢作出更大貢獻。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇五
科技展覽館的展覽廳可真大啊!我找到了一個看起來很好玩兒的“噪聲小屋”。小屋子里有一個表，它會表明不一樣的數據。數字代表著響聲的高低，響聲越大，實際的數據就越大。我跑進來吼了幾聲，那表上表明的是“112”這一數據，也就是112分貝。它的功效是令人感受一下噪聲的殺傷力。從而，我想起了我們家的房屋，我家住在臨街的六樓，每日早上一醒來就可以聽見車輛的轟鳴聲和公交汽車的報站聲，又吵又鬧。
參觀考察過這一噪聲小屋，我又趕到了一個含有防護欄的高高的設備服務平臺：“仿真模擬地震災害”旁。它能夠仿真模擬1-5級的地震災害實際效果，讓大家體會地震災害的殺傷力。我迫不及待地跑了上來。一級地震災害僅僅尤其輕度的振動，基本上沒有感覺;二級則是較差的地震災害;三級地震強度一般，不強都不弱;四級的地震災害就較為強了，乃至連站都站不穩(wěn)了;到五級地震的情況下，即便是扶著護欄也站不穩(wěn)了，將我晃得暈頭轉向的。我禁不住想起：五級地震都那么強了，那汶川的八級大地震該有多強啊!
噪聲和地震災害的殺傷力可真大呀!
科技展覽館里好玩的東西也有許多，但最吸引住我眼光的莫過科技展覽館二樓的科學實驗園了。那邊幾個科技展覽館的阿姨要做實驗，周邊圍了一大圈人，因為我禁不住想要去湊湊熱鬧。
阿姨們逐漸做實驗了。第一個試驗是證實液態(tài)氮的特點：橡膠管在常溫狀態(tài)難以被斷裂，但一位阿姨將一根橡膠管放進了液態(tài)氮中，再拿出來輕輕地一折就斷掉。由于液態(tài)氮的溫度是-198℃上下的超低溫，橡膠管一裝進去便會越來越很脆。根據阿姨們的詳細介紹，我都掌握到：液態(tài)氮關鍵用以診療層面，假如根據軟管把液態(tài)氮注入手術刀中，把刀尖的溫度變成-198℃，這時候給患者用手術刀動手術時不容易流血、簡易并且迅速。
第二個試驗是一個相關火的試驗。但見另一位阿姨將一塊純棉布放進了用75%的乙醇和25%的水混和而成的液態(tài)中，取下后用火引燃。火滅掉后，純棉布竟然完好無缺，實在太奇特了!這時候，阿姨們道出了緣故：第一，水蒸汽將火的發(fā)熱量帶去了;第二，純棉布的燃點比酒精的燃點低;第三，火苗分外焰、內焰、焰心三個一部分，焰心自身并沒有發(fā)熱量，而純棉布恰好處在焰心的位置。聽了阿姨們的表述，我如夢初醒。
一天的訪問就需要告一段落，快樂的時光一直過短，直至天快黑了，大家才戀戀不舍的離去。這兒不但有無窮無盡專業(yè)知識，更有無窮的快樂，鄭州科技館真棒，之后我都會再說這兒暢游知識的海洋。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇六
人們最初的夢想是天確實。
看到鳥兒半空中翱翔，大家理想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天上，因此大家擁有飛機場。
看到魚兒在水里游弋，大家理想能像魚兒一樣快樂的暢游廣闊無際的深海，因此大家擁有船只。
看到世間萬物，大家理想能超過一切，因此便擁有如今……。
如同每一條小溪都理想匯入海洋，因此而奔流不息;如同每一株樹苗都理想成長為參天大樹，因此而健康成長;恰好是由于有著了理想，又堅定不移了實現理想的信心，許多不畏艱難的大家前赴后繼，使一個個不太可能變成實際。人們?yōu)榱烁玫孛利惖膲粝?，從沒終止過艱辛的求索。
以書本的演變史為例子。三千多年前，我們的祖先把文本刻在龜甲和獸骨上，這是一個不簡單的造就。為擺脫甲骨文原材料不容易得的缺陷，春秋戰(zhàn)國階段創(chuàng)造發(fā)明了竹簡和木牘。為擺脫竹簡木牘沉重的缺陷，秋春后期大家創(chuàng)造發(fā)明了輕巧的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫創(chuàng)造發(fā)明造紙術，破布漁網樹皮做成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐代創(chuàng)造發(fā)明雕版印刷術，進一步提高了制書高效率，減少了書的成本費。現如今，縮微書籍愈發(fā)細微易存，全部大美國書館的全部藏書，可儲存在指甲蓋尺寸的電腦芯片上。自主創(chuàng)新，讓我們的日常生活學習培訓更便捷。
或許你說起這種智能科技的成效離大家的日常生活很遠，那大家何不看看你最了解的家吧。
從初期的收音機、單車、縫紉機，發(fā)展趨勢為現如今的彩電、電腦上、車輛這些新科技產品，科學研究正悄悄地更改著我們的日常生活?；ヂ摼W產生了信息化時代，通信產生了方便快捷溝通交流，我們在享有這種便捷時也應對著高新科技的挑戰(zhàn)。在高新科技更改大家物質條件的另外，大家更加注重的應該是科學研究帶來我們的挑戰(zhàn)與機會——精神追求的更改。這一切都是人們?yōu)榱烁玫刈陨淼睦硐?，而去自主?chuàng)新，使我們的社會發(fā)展更為發(fā)展。
自主創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是不能缺乏的，學好自主創(chuàng)新，是一項不可或缺的生存技能，像袁隆平祖父要不是他的奇思妙想，大家很有可能人們早已沒有是多少口糧了，要不是他的自主創(chuàng)新，大家很有可能早已忍受著隨時隨地被餓死的機遇，但袁隆平祖父又遭遇了是多少艱難，是多少崎嶇不平的路面，可袁隆平祖父堅持不懈出來了。
數千年來，從馬車到小汽車、列車、飛機場;從煤油燈到白熾燈、彩燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在眼前、視頻通話、電腦鼠標一點盡知天下事?！瓪v史時間時時刻刻都是在更改，高新科技時時刻刻都是在發(fā)展趨勢。人們從茹毛飲血原始生活到學好燒熟食材，從借助當然到繁育喂養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金工業(yè)煉石，全是自主創(chuàng)新的結果!僅有自主創(chuàng)新科學研究，才可以使明日的日常生活更幸福!
不斷創(chuàng)新高新科技的生命!
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇七
我院派出10余名科技工作志愿者醫(yī)療隊聯合江西省藥品不良反應監(jiān)測中心、南昌市市場監(jiān)督管理局來到南昌市百盛購物中心開展“后疫情時代的科學護膚”皮膚健康教育科普宣傳、免費送醫(yī)送藥、普及健康知識等公益活動。
在活動現場，我院科技工作志愿者醫(yī)療隊為現場市民診察皮膚疾病，圍繞常見皮膚病防治以及化妝品不良反應知識提供咨詢，并贈送藥品。義診共診察皮膚病患100余人，提供健康咨詢200余人，發(fā)放各類宣傳資料1000余份，贈送皮膚病治療藥品價值3000多元。
本次全國科技工作者日活動為群眾送醫(yī)、送藥、送健康知識，也是開展“弘揚偉大抗疫精神、傳承優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風”和“我為群眾辦實事”活動的重要實踐，得到了廣大群眾的點贊和好評，他們紛紛表示，不僅幫助解決了皮膚疾病的困擾，還幫助建立了科學護膚、理性護膚的正確理念，了解掌握健康護膚知識，受益良多。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇八
12月28日，中宣部、中國科協等部門向社會公開宣傳發(fā)布全國10位2020年“最美科技工作者”名單，河南科技工作者，鶴壁市農業(yè)科學院名譽院長、研究員程相文入選。
這是繼中鐵工程裝備集團有限公司總工程師、教授級高工王杜娟，泌陽縣夏南牛研究推廣中心農業(yè)技術推廣研究員、河南省夏南牛工程技術研究中心主任祁興磊分別入選2018年(首屆)、2019年全國10位“最美科技工作者”以來，河南省科技工作者第三次獲此殊榮，實現全國“最美科技工作者”評選以來“三連冠”。
河南省科協黨組成員、副主席談朗玉說，在全國“最美科技工作者”河南人選遴選推薦中，省科協會同省委宣傳部、省委組織部、省委軍民融合辦、省科技廳,提出“社會各界滿意、廣大科技工作者認可，在全省范圍有代表性、在全國層面有競爭力，經得起高強度宣傳、聚光燈照射，不負‘最美’、無愧‘最亮’的優(yōu)秀科技工作者典型”這一鮮明導向,從精神、貢獻、影響三個方面綜合考量，經過多輪投票，力爭把最有代表性、最有競爭力的河南優(yōu)秀科技工作者遴選出來、推薦上去。
2020年全國“最美科技工作者”程相文，是鶴壁市農業(yè)科學院名譽院長、研究員。今年84歲的程相文，從事玉米新品種選育和高產栽培技術研究57年，有55個春節(jié)是在海南島試驗田度過的，先后選育出39個玉米新品種，推廣到十多個省市，累計推廣3億多畝，增加社會經濟效益270多億元。他一手抓新品種選育，一手抓高產栽培技術研究，首創(chuàng)萬畝核心區(qū)全國夏玉米同面積最高產量紀錄，在國內率先實現萬畝連片一年兩熟畝產超噸半糧，對河南打造全國重要的糧食生產核心區(qū)做出了積極貢獻。
程相文獲得國家科技進步一等獎等科技成果獎49項，是中國共產黨第十八次全國代表大會代表，先后獲得全國先進工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、全國糧食生產突出貢獻農業(yè)科技人員、全國第四屆道德模范提名獎、中國種業(yè)十大功勛人物等榮譽稱號。
“最美科技工作者”學習宣傳活動由中央宣傳部、中國科協、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局聯合組織，每年一屆，每屆在全國范圍內遴選確定10位“最美科技工作者”，旨在引導和激勵廣大科技工作者以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的奮斗姿態(tài)迎接新時代、踏上新征程，匯聚起愛國奮斗的磅礴力量。
當今世界是科技制勝的世界，需要我們打造最亮的科技之星，激勵廣大科技工作者擔當科技自立自強使命，肩負起以科技創(chuàng)新主動贏得發(fā)展主動的重任。談朗玉介紹，我們將把“最美科技工作者”學習宣傳活動引向深入，在全社會營造出尊重知識、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍，激勵全省廣大科技工作者學習“最美”、爭當“最美”，搶占先機、迎難而上，勇當科技創(chuàng)新排頭兵，爭做新時代出彩河南人，為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章提供有力的科技支撐和智力支持。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇九
通知強調，學習宣傳活動要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，突出慶祝建黨百年主題，深入挖掘宣傳一批愛黨愛國愛社會主義的優(yōu)秀科技工作者典型，激勵和引導廣大科技工作者學習最美、爭當最美，進一步堅定創(chuàng)新自信，勇攀科技高峰，服務國家發(fā)展大局，以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的奮斗姿態(tài)，建功新時代、奮進新征程，為建設世界科技強國作出更大貢獻，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
通知明確，學習宣傳活動由廣泛動員、組織推薦、多輪遴選、集中發(fā)布、宣傳展示、深入學習等環(huán)節(jié)組成。要堅持“四個面向”，重點遴選一批來自科研創(chuàng)新一線，為解決經濟社會發(fā)展瓶頸制約、應對國家安全重大挑戰(zhàn)、構建新發(fā)展格局、服務脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興、提升公眾科學素質等作出重要貢獻的優(yōu)秀科技工作者。
通知指出，學習宣傳活動要結合黨史學習教育，發(fā)揚優(yōu)良傳統、傳承紅色基因。精心組織各地區(qū)、各領域“最美科技工作者”深入高校院所、園區(qū)企業(yè)開展事跡宣講和座談交流，充分發(fā)揮典型示范激勵作用，講好感人故事、談出學習心得、升華使命責任，進一步提振建設科技強國、實現中國夢的精氣神。要堅持熱在基層、熱在群眾，充分運用群眾喜聞樂見的載體平臺和宣傳方式，大力弘揚科學家精神，營造崇尚科學、尊崇人才的良好氛圍。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十
回答：歷經從在網上的檢索，我獲知皮鞋的表層原先就并不是肯定的光潔，如果是舊皮鞋，它的表層自然更為的高低不平，那樣它就不可以在一定的方位上造成反射面，因此看起來沒什么光澤度。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的情況下這種小顆粒恰好能夠填寫皮鞋表層的`凹痕中。假如再拿布擦一擦，讓鞋油涂得更勻稱些，便會使皮鞋的表層越來越更光潔、整平，反射光線的工作能力也提升了。
我終于了解皮鞋為何越擦越亮了。原先日常生活的“問號”還真不少呢!
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十一
“科學技術是第一生產力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的長征”，沒有海思的芯片，不僅華為自身的手機、安防業(yè)務會受到影響，就連一眾安防巨頭的產品都將失去大腦。近幾年來，海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經被廣泛應用于華為手機產品身上，性能能也在大幅追趕美國高通驍龍系列，并在高端旗艦領域得到了市場消費者的廣泛認可。
人民日報評論說：華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國不可能買來一個現代化，只有堅持科技自立，把關鍵技術、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全。
科技強國任重道遠，更需我輩青年負重前行?！敖酱腥瞬懦?，各領風騷數百年。”每一個時代的出彩都離不開青年的奮進，青年總是以一種舍我其誰的慷慨付身家國，科技強國的路上我輩青年更要積極錘煉自我，努力承擔強國的責任和使命。青年強則國強，青年要勇于承擔，自立自強，不斷完善自我。要把握好機遇，全面應對挑戰(zhàn)，增強自身綜合實力，勇于承擔責任，強化自我，要在歷練中不斷完善自我。
青年從來都是實干者，丁磊26歲創(chuàng)辦網易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，一代青年以創(chuàng)新之姿開創(chuàng)中國互聯網新紀元。五四以來的一百年正是青年奮發(fā)圖強大展身姿的一百年。無數青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實的付出創(chuàng)造出前無古人的矚目奇跡。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是一代青年開拓前進的無悔信念。作為當代青年，我們承擔著中華民族偉大復興的重任，一定要承先輩之志，以科學知識武裝自己，努力學習奮發(fā)進取，來實現真正的科技強國夢。
青春的集結號經久不息，時代日新月異，青年生逢其時，我輩應博學篤志，延續(xù)先輩的熾熱心緒，以不朽的擔當，交出一份滿意的時代答卷。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十二
信息科技學科是一門新興的學科，在未來，它成為一門十分重要的課程，現它還處于教學的幼兒期，在教學的過程中沒有多少經驗可以借鑒，所以如何教好這門學科，是我們這些一線信息科技老師一直在探索的課題，我們期待著能找出一條突破傳統、適應現代教學規(guī)律、符合實際情況的教學路子。今天我在這里交流一下自己教學中的心得體會，希望能得到你的共鳴。
一.積極培養(yǎng)良好的操作習慣。
信息科技課程是一門實踐性很強的學科，與其他學科相比，它的一個重要的特點就是培養(yǎng)學生的動手操作能力，我覺得操作中培養(yǎng)學生良好的操作習慣很有必要，教學中，我比較注意以下四方面的正確引導。
1.“眼”：學生上機操作時，教師要做正確引導、說明和示范，強調眼睛該干什么、怎么干。如操作中用鍵盤時，要求學生不看鍵盤，用手指去感覺，學生最易犯“一會兒看屏幕，一會兒看鍵盤”的毛病，教師最好能反復督促，對學生能堅持嚴格要求。
2.“嘴”：上機練習時，有的學生嘴巴說個沒完，或者個別學生為了防止出錯，邊輕聲讀邊錄入。這些不良習慣一來影響周圍環(huán)境，二來影響操作速度，我告訴學生操作時用你的眼去看，用你的心去感受，而嘴巴該讓它好好休息。
3.“耳”：學生一進機房就喜歡戴起耳機邊聽歌邊操作，一心兩用，其后果就是上課注意力不集中，也給旁邊同學造成負面影響，我就告訴學生可以戴耳機，但是必須是在完成操作的情況下，大多數學生會積極地按你的要求做。當然，也有學生會依然我行我素，這時，采取一些個別談心，或者用榜樣的力量來督促這些學生自律，不過既然是談心，就不要用訓斥的方式與學生交流，用淡然一點的態(tài)度把你的想法告訴學生，可能會更容易贏取學生的心。
4.“手”：對電腦操作，當然離不可手的參與了。在教學訓練時，教師要演示手的擺放位置和姿勢，并向學生說明和解釋這樣做的必要性和重要性。如果學生比較小，還可以用1、2、3代替手的不同位置，適當的時候進行一下口令訓練，既讓學生牢記準確的動作，也帶有娛樂與放松的功效。
5.有些學生以前養(yǎng)成了一些很不好的習慣，比如關機的問題，有些學生關機只把顯示器關閉就算關機了，還有些學生關機直接關電腦電源的，五樓電腦房的電腦比較老，開始關閉之后還要按下電源才能真正把電腦關閉，因此要不斷反復的強調學生關機的，有些學生強調了一年了，到后面還是會忘記。因此發(fā)現良好的習慣對于學生來說是很重要的。
6.有些學生上課一邊做一邊開窗口玩游戲，這樣就會導致作品做的是又慢又差，所以看到這樣的情況要堅決制止，實在不聽話的要反復教育，談心。
二.充分利用學生的好奇心。
好奇是人的天性，正是因為好奇，才促使人類不斷地探索，不斷地發(fā)明與創(chuàng)造——好奇是人類進步的動力源泉。在信息科技的教學過程中，學生面對計算機，總是充滿了好奇，總想擺弄一些讓他們感興趣的東西，如屏幕保護、圖片、聲音等等，如果我們只是一味的壓制學生的好奇心，不允許他們考慮任何與本課無關的內容，這樣做會讓學生覺得上課索然無味。這時，我覺得我們自己首先要轉變一下觀念，認識到好奇心理在教學中的積極作用，不回避學生的好奇心，而是采取適當的包容態(tài)度，努力把握好學生的好奇心理，為信息科技的教學服務。
有的學生喜歡在課上探索一些課本外的內容，我認為應該進行鼓勵，因為計算機的學習本身就需要有探索精神，也許他們只是覺得有趣，但他們在探索的過程中不經意之間卻鞏固了許多知識，會學到一些新知識、新方法，并且還會很快地進行知識的傳遞。
三.適時的改變教學策略。
學生的能力存在較大的差異，學生已有的電腦知識基礎也有差異，所以在學生練習的時候，經常是有的學生掌握新課內容很快，有的就非常慢。這時要想滿足不同學生的需求，就要求老師對課程的內容進行設計了，如可以把操作要求分為幾次層次：最基礎的層次，加點難度的層次，拓展的層次，但這樣一來，光靠書本知識就可能不夠，需要老師備課準備更多的內容，拓寬教學內容的深度與廣度，這樣可能會適合不同能力層次學生的需求。當然，有時我們也可以請一些有一定基礎或接受比較快的學生充當講解員、演示員，這樣既給予這些學生一個鍛煉的機會，同時，也能讓其他學生的注意力更集中，老師也能從學生的操作中及時發(fā)現問題而采取相應的教學策略。也可以請操作快的學生做小老師，去幫助碰到困難的學生，學生間的傳授，可以為已初步掌握基本知識的學生創(chuàng)設一個問題場景，讓其幫助別人找出問題的癥結，并能幫助別人解決問題，從而獲得一種新的情感體驗，其對知識的掌握也就不單是停留在面上，而是對知識有個系統的認識與思考。
教學中，我總是喜歡為學生創(chuàng)設一個學習的情境，有時故意讓學生體驗失敗，再找到成功;有時我會請學生把碰到的問題提出來，寫在黑板上，請學生在操作中去尋找這些問題的答案，最后再進行交流;有時，在進行作品展示時，我會請學生回憶一下在操作中碰到了哪些困難，是如何解決的，學生會把整個過程說得頭頭是道，而學生所說的，基本上也就是本課時重難點，也就其他學生也會碰到的共性問題，這樣一來，學生在平時的操作中不是盲目的模仿，而是能仔細觀察和認真思考，碰到問題時也敢于提問，敢于提出自己的意見，這樣做，我覺得可以既能讓學生逐步理解理論知識，形成知識結構，也能提高學生思維能力。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十三
科學與人文情懷，總是被人看做是矛盾的一對事物?？茖W，在我們的眼中總是顯得冷冰冰的，不近人情，科學家也總是被我們塑造成不關心他人的書呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞?？梢哉f它們兩個甚至是有一點水火不容的意思。但實際上，并不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾，而且是互相依存的，它們共同促進著人類社會的發(fā)展與生活的進步。
人文情懷對生活的作用是立竿見影的，舉個例子，你在街上看到了流浪漢，給了他一百塊錢，他的生活立刻就會變得好一些。而人文情懷確實也在我們的生活中起著重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬萬個困難家庭，特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人，姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們，比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情懷，給流浪漢一塊錢、向環(huán)衛(wèi)工人微笑都是人文情懷的體現?？梢哉f，正是因為有了人文情懷，有了愛，人類社會才能維系下去，才能夠繼續(xù)發(fā)展下去，并變得更加美好。
但人文情懷有的時候也不能完全徹底改變我們的生活，或者說只能夠改變一小部分人的生活，成效并不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢，能夠真正從實質上改變他的生活嗎?能夠讓他之后成為一個衣食不愁的人嗎?不能。同樣的，郭明義等的行為也只是暫時地改變了受助者的生活，對于整個社會的現狀沒有從根本上改變。徹底改變人類的生活，是人文情懷做不到的。
而科技不同，科技對生活的作用則是潛移默化的，但是卻是巨大的。科技的探索與創(chuàng)新需要很長的等待時間，但一旦有了成效，幾乎可以說是造福整個世界，整個人類。天花，是一種蹂躪人類的可怕傳染病。過去，因感染天花死亡的人成千上萬，人們當時是談天花色變。而當琴納在經過20多年探索和研究發(fā)現了牛痘療法之后，天花發(fā)病率普遍下降，很快便在歐洲絕跡了。互聯網自1969年誕生以來，逐步由軍用走向民用再走向普及，而如今，它已經成為了我們生活必不可少的一部分，它用40多年的時間完全改變了我們的生活方式，大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘，計算機、iphone、sars疫苗、轉基因食品等，都是科技改變我們生活的范例。而現如今的航天技術、核技術、生物工程等，雖然現在看不出什么效果，但是在不遠的將來，也一定會徹底地改變我們的生活。所以說，科技能夠徹底地改變我們的生活，是我們的生活走向美好的加速器。
而如果科技創(chuàng)新要對生活產生有利的影響，那么這種創(chuàng)新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經在電影里無數次地看過這樣的情節(jié)：反派下屬的科學家研制出一種新的殺傷性武器或者病毒，會對人類造成巨大危害，然后主角出現拯救人類。雖然最后主角總是能夠化險為夷，幫助人類脫困，但是不免還是讓我產生了一絲絲的擔心：科技的發(fā)展和創(chuàng)新真的一定都是好事嗎?如果科技創(chuàng)新放在有邪惡心思的.人的手上，世界就不會安全。所以，如果科技創(chuàng)新真的要對世界產生有利的巨大影響，那么就要求研發(fā)者一定要在人文情懷的基礎上進行創(chuàng)新，一定要抱著讓世界更加美好的想法，一定要有解決世界上某一有害問題的信心，而不能想著為自己謀私利，或者有謀害社會的意圖，這樣科技創(chuàng)新才能夠真正推動社會發(fā)展，進而改變世界。
科技創(chuàng)新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西，它們都能夠改變我們的生活，將這兩樣事物有機結合，一定會給我們的生活帶來不一樣的變化和不一樣的精彩。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十四
從高一年級加入了-科技俱樂部，開始我的科學研究活動，轉眼到現在已經有兩年多了。二載光陰，雖不甚長，感悟頗多。
在科學實踐活動中，我最大的收獲就是交流能力。這其中，不僅僅是同學之間的交流，還有與老師、教授之間的交流。
與同學的交流，是樂趣，更是學習。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時候，就曾經與學長-同學進行過大量的交流。-曾經研究過“足球”的構造問題，因此對于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中，我們就從“足球”說起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿，《復正多面體的研究》)。其間，我還有幸借到了-的數學書，在許多我們平時看來“絕對正確”的敘述旁-都有自己的想法，有的是質疑，有的是自己的引申與拓展。這一點對我的觸動頗大——原來平常見到的許多我們早已司空見慣的現象，只要加以進一步的思考，就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西，而只是缺乏發(fā)現可以研究的東西的眼光。于是在這之后，我也努力鍛煉自己發(fā)現問題并解決問題的能力，這不僅僅對我的研究影響很大，還使我對許多課本上的知識有了進一步的了解認識，使我的求知質疑的能力有很大的提高。當然，我做得還遠遠不夠，在這一方面，我還需要進一步學習實踐，做一個有心人。
再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W，郭一鳴，在看過我的初稿后也曾與我進行了大量的交流，他常常提出許多問題，一些是質疑性的，促使我的研究向更加嚴謹的方向改進;而另一些則是啟發(fā)性的，是我的研究思路有了很大的拓展。-最擅長的除了數學，還有化學，所以他對于晶體結構等方面很有研究。在與他的交流過程中，我就學到了許多包括晶體空間結構、晶體空間鑲嵌的知識，可謂受益匪淺。后來，郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后，在學校給其他同學講解歐拉多面體公式，這無疑也是對我們個人能力的很好的鍛煉。
與老師的交流，學習的成分就更多了，而且不但是學習科學知識，還學習一種做人、做學問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學家”終評活動第一天的項目展示時，-教授就給我講了一堂課。從圖形的對稱到兩個圖形對偶性，還有不同的圖形之間的變換關系。這些內容都是在平常課堂的學習中所學不到的，真正讓我有醍醐灌頂的快感。再如第二天的綜合素質測評，還是前一天的幾個評委，然而交流的內容卻已不限于我的研究項目。從生活點滴到社會百態(tài)，從數理科學到哲學文藝，真可謂是包羅萬象。我談，教授們也談，每個人都發(fā)表自己的觀點看法，交流、并且探討。如果說第一天的項目展示是一個向評委們學習科學知識的過程，那么第二天的“面試”就是一個向評委們學習為人處事的過程。
還有平常與-教授的交流溝通。-教授是科技俱樂部的指導教授之一，一直對我?guī)椭屑?。從我最初接觸應用數學，并且就學校圖書館的書籍擺放問題進行研究的時候，他就對我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進行了大量細致的指導。后來研究阿基米德多面體，劉教授更是多方尋找相關資料，給予我很大幫助。-教授強調嚴謹但不保守的研究態(tài)度，從潛移默化中傳達著為人的品德，這無疑是我的一筆精神財富。
另外，對于科技創(chuàng)新活動，我還有一些個人的感悟。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關節(jié)點的出現常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預定的走向也常常會扭轉?！迸甲x至此，與我心頗有觸動。我常常在想，自己是多么的幸運：如果不是科技俱樂部-老師伯樂慧眼(不好意思，其實我可并非什么寶馬良駒)，從多少默默的會員中挑出了我，使我得以在多少名師大家的指導下發(fā)展研究能力;如果不是在學生會宣傳部當干事的時候與學長田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同學能夠隨時相互交流學習……如果不是這一切，我也許現在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑?！逼鋵嵳侨绱耍且驗樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學，正是因為有這么多人的幫助與關懷，我才能在科學研究的路上走這么遠，走這么快。
因此我就想，21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的`是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。正如在參加“明天小小科學家”終評活動時，我的室友-所說：“有一些地方，學校并不鼓勵(創(chuàng)新活動)?！蔽蚁?，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十五
科學技術的發(fā)展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學技術成果的同時，也發(fā)現科技會給我們的生活帶來許多新問題，電腦就是其中重要的一項。
觀察一：有一次，我們家的電腦壞了，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地過去看了看。發(fā)現電腦里有許多的導線和引火線……維修點的叔叔在焊接時，我聞到了一股刺鼻的氣味。此外，還有許多的科學依據證明電腦有輻射，輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的生活帶來了許多的方便，但對我們的健康危害很大。
觀察二：許多的電子廠、化工廠……使用過的廢舊機器、電器等，大多數都采用了十分簡單的填埋方式，會使整塊土地數十年寸草不生;方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機。
結論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學習和工作，會給人的視力和身體帶來危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學原料，其中許多原料等高科技產品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。
結論二：我們應采用科學的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀察三：隨著科學技術的發(fā)展，網絡文化漸漸地走進了我們的生活，已成為我們學習、工作和娛樂的一種方式，也是我們現代社會中不可缺少的生活方式?？墒秦S富多彩的網絡世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網絡陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。
結論三：游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具，不要讓它成為你的主宰。無論在網上多么快樂，還是在現實生活中感受和創(chuàng)造快樂，尋找真正的自己。網上的朋友大多數帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現實生活真實的情感。
科技推動著社會的進步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活，但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十六
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大科技工作者各盡所長，主動奮戰(zhàn)一線、潛心科研攻關、開展戰(zhàn)略研判、參與科學普及，為防疫抗疫貢獻力量。各級科協和學會啟動全國應急科普聯動機制，開展科學辟謠，組織義診及心理咨詢，科技志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展聯防聯控,191個全國學會共同倡議為決勝攻堅提供科技志愿服務，172家科技館聯動為青少年提供“空中課堂”科學教育。中國科協再次向這場阻擊戰(zhàn)中的“最美逆行者”致以崇高敬意和衷心感謝!
當前疫情防控正處于膠著對壘的關鍵階段，取得這場戰(zhàn)爭的最終勝利，必須更加緊密團結起來，把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神和中央要求上來，以堅忍不拔的頑強意志和決戰(zhàn)有我的擔當精神，為打贏阻擊戰(zhàn)再作新貢獻。
堅定信心聽黨話。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，迎難而上，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，堅決把中央決策部署落實到本職工作中，以愛國奉獻激勵人心，以團結信任凝聚人心，以仁愛友善溫潤人心。堅定信心保“六穩(wěn)”，積極投身決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅，做到疫情防控、生產發(fā)展兩不誤。
科學防治強支撐。面向防控一線，強化協作意識，加快診療手段的臨床應用。強化協同奉獻，攻克最急防治難題，把成果運用到防疫抗疫的戰(zhàn)場上。面向聯防聯控、群防群治，加強決策研判，服務科學治理。面向社區(qū)村鎮(zhèn)，開展科技志愿服務，加強防疫輔導、心理疏導、科學引導，幫助群眾理性看待疫情，增強防范意識和防護能力。
合作發(fā)展解難題。堅定我國經濟長期向好的信心，促進科技經濟深度融合。立足崗位，科技護航，服務復工復產。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，依托學會組織，積極投身創(chuàng)新驅動助力“百城千會萬企”行動，推動成果轉化和技術交易，服務中小微企業(yè)?；闄C，搶抓數字經濟發(fā)展新機遇，利用新技術新業(yè)態(tài)新模式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拓展高質量發(fā)展新空間。
崇尚科學樹新風。自覺踐行愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協同、育人的科學家精神，加強科學道德和科技倫理自律，在防疫抗疫中涵養(yǎng)優(yōu)良學風作風。普及科學知識，倡導科學方法，弘揚科學精神，促進公眾理解科學、相信科技的力量，培育全社會的科學理性，引導公眾養(yǎng)成健康科學生活方式，推動社會文明進步。
開放交流凝共識。積極參與國際疫情防控學術交流，與世界同行共享研究成果，提高人類共同應對重大疫情挑戰(zhàn)的能力。講好中國防疫抗疫故事，增信釋疑，深化合作，共同推進人類命運共同體建設。
研當以報效國家為己任，學必以服務人民為榮光。讓我們更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結信任，創(chuàng)新爭先，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、決勝全面建成小康社會做出更大貢獻!
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十七
“我要帶著護士守護好自己的家園，那么我們就要做好院內的疫情防護工作，包括我們的預檢分診，包括發(fā)熱病房以及普通病房的防護工作?！?BR> 史鐵英，大連醫(yī)科大學護理學院副院長、附屬第一醫(yī)院護理部主任。2020年1月19日，大連醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院接到上級通知，啟動新型冠狀病毒肺炎疫情防控。史鐵英立即帶領全院1848名護士堅守在了抗疫的各個“戰(zhàn)線”上。
規(guī)劃新冠病毒肺炎專門診區(qū);協調應急物資、調整人員班次;規(guī)范發(fā)熱門診消毒隔離流程……在醫(yī)務、院感、住院部、門診部等各個部門，都能看到史鐵英忙碌的身影。
“對我來說，主要是做好人員的培訓，調控以及整個布局的調整。培訓工作的流程、防護的技能以及咽拭子的采集?！?BR> 抗疫以來，史鐵英始終保持著斗志。她知道，主帥的精神決定了護理部這支部隊的斗志。然而這位在工作中雷厲風行的“鐵娘子”，也曾有過難以抉擇的時刻。“在1個小時之內報了279名護士積極地申請去武漢，那么對我來說不是要選擇誰去武漢，而是選擇不讓誰去?！?BR> “她握著我的手，當時我發(fā)現她已經眼含熱淚了，哽咽地跟我說，‘永寧，麻煩你一定要把所有的隊員安全地帶回來’?！背霭l(fā)前往武漢前，史鐵英握著她的手說的這句話，大連醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院護理部科護士長劉永寧至今仍然記憶猶新。
最終，大醫(yī)援鄂護理團隊以在院患者零死亡、出院患者零復陽、醫(yī)護人員零感染的成績，給援鄂任務交上了一份圓滿的答卷?！白罡吲d的事情，就是護士告訴我，‘主任，我下班了’‘主任，我平平安安回來了’。”
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最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十八
9日，我市在大酒店二樓會議室舉辦最美科技工作者(科普使者)先進事跡報告會。長治市科協主席王海宏，我市領導曹楓、李煜、趙云斌、史黎武、王秋良出席報告會。
報告會上，農業(yè)專家賈雙龍、農藝師趙海燕、林業(yè)工程師劉振華、潞城市醫(yī)院外科主任盧志偉、天脊小學副校長申志斌、安全公益基地主任宋衛(wèi)國、中礦潞城石膏基地總經理孫紅芳以及潞城市醫(yī)院內科團體、育才小學科技教師團體和卓越水泥有限公司技術研發(fā)中心團隊的代表等一批來自我市農業(yè)、林業(yè)、教育、衛(wèi)生、企業(yè)等一線科技工作者，用他們的親身經歷和樸實生動的語言，分別作了精彩的事跡報告。
市委常委、宣傳部長曹楓指出，當前我市正站在新的發(fā)展起點上，“二次崛起”的宏偉藍圖，“三三發(fā)展”的目標思路和戰(zhàn)略任務，迫切需要科技的支撐和引領。全市廣大科技工作者要充分認識并積極適應經濟發(fā)展新常態(tài)，倍加珍惜這個充滿機遇的時代，大力發(fā)揚創(chuàng)新精神，爭做創(chuàng)新爭先行動的推動者，當好自主創(chuàng)新的領路人和提高全民科學素質的主力軍?？茀f、科技局等部門要當好科技工作者的“娘家人”，做好全面服務，為他們搭建好交流合作平臺，解決好他們的發(fā)展訴求;要大力宣傳優(yōu)秀科技工作者，挖掘他們的先進事例，進而引領廣大科技工作者進行科技創(chuàng)新，為推動科技繁榮發(fā)展貢獻積極力量。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十九
星期天的一大早，我興高采列的起床了，因為媽媽答應帶我去參加科技館。我和我的好朋友李思怡、小樂樂，還有張翔凱一起乘車，一路上大家都非常興奮。
一進科技館，我們首先就去看4d電影《螞蟻》，一個個聰明乖巧的小螞蟻，在電影里面非常逼真活波，它們不斷的遇到各種不同的狀況，戰(zhàn)勝困難。有時候突然起火了，小螞蟻拿了工具去救火，撲在火上的水還會濺我們一身呢。有時候小螞蟻掉到水里去了，我們坐的椅子還真的往下面一沉，嚇了我們一跳哦。
看了電影，我們去樓上參觀科技館，我一到二樓就去坐神舟7號。神舟7號真好玩，在飛船里面模擬起飛的時候，椅子會抖動，看著上面的屏幕降了下來了，看到了美麗的外太空。好象就在宇宙中間翱翔。
科技館里面有很多好玩的項目，有一個“傾斜的小屋”也挺有意思的，你一進去就會感覺什么都是斜的，人會覺得頭很暈。為什么呢?因為我們人是正著走路的，從來沒有斜著走路的經驗，所以不習慣覺得頭暈。
科技觀里還有很多很多好玩的科技體驗項目，每個項目都告訴我們一個科學道理，讓小朋友在玩耍的同時學會很多科技知識。我喜歡來科技館參觀，這里有趣又好玩。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇一
翻開科學發(fā)展史的漫長書卷，我們會發(fā)現正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力！
袁隆平說：“作為一名科技工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個，害怕這個害怕那個，那永遠也創(chuàng)不了新，永遠只能跟在別人后面。”“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領跑人，這樣才會取得成功?！彼钣懈杏|地說：“科學研究最基本的特色，就是要創(chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領域、新的高峰攀登，這才是科學研究的本色?！薄爸挥懈矣谔剿?、敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新。”
不少人認為創(chuàng)新離我們很遙遠其實創(chuàng)新就在我們身邊。有的同學利用生活常識發(fā)明配重水瓢；有的同學在繡花針上大膽創(chuàng)新發(fā)明了“雙尖繡花針”；還有的同學在想：“蘋果要是方的該多好啊?！蹦阌衷跄艽_定他長大后不會發(fā)明方形的蘋果呢？只要我們勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，我們就一定能為科學的發(fā)展作出一份貢獻。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇二
電腦的出現大大方便了我們的日常的辦公，手指只要輕輕一點就可，不再像以前那樣用紙質辦公，空調現在成了家庭必備的家用電器，讓你在家就可以感受到春天般的溫暖，不再是冬天冷，夏天熱，而是一年四都如同春天般的美好.
數碼相機可以隨時隨地記錄下每個精彩的瞬間，讓你不再為失去美好的回憶而煩惱，不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。xx世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。
作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇三
在我們的日常生活中，處處都有科學。我們離不開科學，若沒有了科學，我們的生活會變得繁瑣很多，也會把更多的時間用到沒有必要的地方去。由此可見，科學有多么重要。
二十世紀是一個科學發(fā)達的年代。那時更多的科學走到了我們的生活當中來。炎熱的夏季，那陳舊費力扇子你還在用嗎?no!取而代之的是更為便捷的空調;豐收的秋季，農民伯伯們換上了干凈整潔的衣服，因為，田地里已經是機械化豐收了;寒冷的冬季，你還在為取暖發(fā)愁嗎?一個小小的“暖?！本徒鉀Q了你的問題。
現如今，已是經濟、科技更加發(fā)達的二十一世紀了。就在生活的瑣事中也會發(fā)現科學。夏天，大家愛穿色彩鮮艷的衣服。但是，汗?jié)n卻又令人頭疼?？墒侨绻阍陬I口、衣袖上適當的撒一些鹽，四五分鐘后再用洗衣粉、香皂等清洗，衣服就會變得清潔如新。這是因為，鹽中含有一種酶類物質，與汗?jié)n中的堿性物質相遇，就會產生話學反應，酶可以將汗?jié)n從堿中分解出來，堿被分解出來，其余的污漬當然容易清除啦!這不僅是生活中的科學，更是生活中的藝術。
如今社會，家電已是生活中的必備品，而冰箱更是日常用品。家里的蔬菜水果、剩飯剩菜只要放進冰箱就能夠保鮮。但是冰箱里殘留的怪味卻常常不能散去。這怎么辦呢?沒事，只要你放進去一些鮮橘子皮，過幾天，冰箱里不但沒有那怪味兒，而且還飄著一股淡淡的橘香呢。這是橘子皮當中菌在起作用，這種菌就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素能夠進行光合作用，自己制造養(yǎng)料，放出氧氣，吸收二氧化碳，而這種菌吸收冰箱中的怪味來制造養(yǎng)料，同時放出廢氣——橘香。這可比冰箱除味劑實惠多了吧，而且簡潔方便。
這些都是科學，生活中的科學。處處都有科學，處處都是新生活。我們何不好好利用科學，并且主動發(fā)覺科學，運用到生活當中來，讓我們的生活每天都充滿新體驗。
隨著科學技術的發(fā)展，我們身邊到處有著科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。可見，科學對我們還是挺重要的。有人可能會問：什么是科學?我想科學就是現在還沒發(fā)現的，需要我們去發(fā)現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎么去發(fā)現它，利用它。其實科學就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也常常吐著舌頭，好像在說：“熱死了，熱死了……”由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒有哪個不憎恨它們，說它們是“吸血鬼”。是啊，每當傍晚，蚊子常常成群結隊猖狂地向我們進攻，有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪，我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會，這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子，而是一種科學興趣。據我了解蚊子的生活習性，發(fā)現它們的活動和天氣變化有著密切的關系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中，每當梅雨快要來臨之前，蚊子異常活躍，正如人們常說：“今日蚊子叮人兇，一場梅雨靠得穩(wěn)?！边€有人常說：“七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球。”那么這是為什么呢?原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下，周圍空氣是帶負電的，云雨區(qū)是帶正電的。當附近天空出現一個雷雨區(qū)域，并且逐漸向我移過來的時候，蚊子很快就感覺到周圍電場的變化，因而雷雨很快要來到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過，正好產卵。
人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣，其實這并不可取。因為剛吃過飯，胃內裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會沖淡胃液，影響消化。同時，還加重了胃的負擔，使腹壓增加，對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質，前者會興奮神經，可引起失眠;后者與胃內食物中的蛋白質結合，會形成不易消化的凝固物質，影響蛋白質的消化和吸收等等。
其時像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發(fā)現而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品，每時每刻都會用到它。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇四
2021年全國最美科技工作者梁建英，齊魯最美科技工作者魏世杰、尚書旗、張志平、汪傳生也來到現場。
據市科協介紹，2021“青島最美科技工作者”學習宣傳活動自5月份啟動，經過廣泛動員、組織推薦、專家評審、社會公示，共遴選出10名“青島最美科技工作者”和10名“青島最美科技工作者”提名人選。他們來自全市各行業(yè)，是我市廣大科技工作者的優(yōu)秀代表。他們長期從事科學研究、科學普及、科技推廣、科技扶貧、技術創(chuàng)新、成果轉化等科技事業(yè)，為提高科學技術水平、服務經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻，得到社會廣泛認可，具有突出的先進性、代表性和影響力。
參加發(fā)布儀式的科技工作者代表紛紛表示，“青島最美科技工作者”的事跡感人肺腑、振奮人心，生動詮釋了“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協同、育人”的新時代科學家精神，要以“最美科技工作者”為榜樣，學習最美，爭當最美，接力精神火炬、奮進新的長征，積極投身“十五大攻勢”，為建設開放、現代、活力、時尚的現代化國際大都市，為建設世界科技強國，實現中華民族偉大復興中國夢作出更大貢獻。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇五
科技展覽館的展覽廳可真大啊!我找到了一個看起來很好玩兒的“噪聲小屋”。小屋子里有一個表，它會表明不一樣的數據。數字代表著響聲的高低，響聲越大，實際的數據就越大。我跑進來吼了幾聲，那表上表明的是“112”這一數據，也就是112分貝。它的功效是令人感受一下噪聲的殺傷力。從而，我想起了我們家的房屋，我家住在臨街的六樓，每日早上一醒來就可以聽見車輛的轟鳴聲和公交汽車的報站聲，又吵又鬧。
參觀考察過這一噪聲小屋，我又趕到了一個含有防護欄的高高的設備服務平臺：“仿真模擬地震災害”旁。它能夠仿真模擬1-5級的地震災害實際效果，讓大家體會地震災害的殺傷力。我迫不及待地跑了上來。一級地震災害僅僅尤其輕度的振動，基本上沒有感覺;二級則是較差的地震災害;三級地震強度一般，不強都不弱;四級的地震災害就較為強了，乃至連站都站不穩(wěn)了;到五級地震的情況下，即便是扶著護欄也站不穩(wěn)了，將我晃得暈頭轉向的。我禁不住想起：五級地震都那么強了，那汶川的八級大地震該有多強啊!
噪聲和地震災害的殺傷力可真大呀!
科技展覽館里好玩的東西也有許多，但最吸引住我眼光的莫過科技展覽館二樓的科學實驗園了。那邊幾個科技展覽館的阿姨要做實驗，周邊圍了一大圈人，因為我禁不住想要去湊湊熱鬧。
阿姨們逐漸做實驗了。第一個試驗是證實液態(tài)氮的特點：橡膠管在常溫狀態(tài)難以被斷裂，但一位阿姨將一根橡膠管放進了液態(tài)氮中，再拿出來輕輕地一折就斷掉。由于液態(tài)氮的溫度是-198℃上下的超低溫，橡膠管一裝進去便會越來越很脆。根據阿姨們的詳細介紹，我都掌握到：液態(tài)氮關鍵用以診療層面，假如根據軟管把液態(tài)氮注入手術刀中，把刀尖的溫度變成-198℃，這時候給患者用手術刀動手術時不容易流血、簡易并且迅速。
第二個試驗是一個相關火的試驗。但見另一位阿姨將一塊純棉布放進了用75%的乙醇和25%的水混和而成的液態(tài)中，取下后用火引燃。火滅掉后，純棉布竟然完好無缺，實在太奇特了!這時候，阿姨們道出了緣故：第一，水蒸汽將火的發(fā)熱量帶去了;第二，純棉布的燃點比酒精的燃點低;第三，火苗分外焰、內焰、焰心三個一部分，焰心自身并沒有發(fā)熱量，而純棉布恰好處在焰心的位置。聽了阿姨們的表述，我如夢初醒。
一天的訪問就需要告一段落，快樂的時光一直過短，直至天快黑了，大家才戀戀不舍的離去。這兒不但有無窮無盡專業(yè)知識，更有無窮的快樂，鄭州科技館真棒，之后我都會再說這兒暢游知識的海洋。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇六
人們最初的夢想是天確實。
看到鳥兒半空中翱翔，大家理想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天上，因此大家擁有飛機場。
看到魚兒在水里游弋，大家理想能像魚兒一樣快樂的暢游廣闊無際的深海，因此大家擁有船只。
看到世間萬物，大家理想能超過一切，因此便擁有如今……。
如同每一條小溪都理想匯入海洋，因此而奔流不息;如同每一株樹苗都理想成長為參天大樹，因此而健康成長;恰好是由于有著了理想，又堅定不移了實現理想的信心，許多不畏艱難的大家前赴后繼，使一個個不太可能變成實際。人們?yōu)榱烁玫孛利惖膲粝?，從沒終止過艱辛的求索。
以書本的演變史為例子。三千多年前，我們的祖先把文本刻在龜甲和獸骨上，這是一個不簡單的造就。為擺脫甲骨文原材料不容易得的缺陷，春秋戰(zhàn)國階段創(chuàng)造發(fā)明了竹簡和木牘。為擺脫竹簡木牘沉重的缺陷，秋春后期大家創(chuàng)造發(fā)明了輕巧的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫創(chuàng)造發(fā)明造紙術，破布漁網樹皮做成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐代創(chuàng)造發(fā)明雕版印刷術，進一步提高了制書高效率，減少了書的成本費。現如今，縮微書籍愈發(fā)細微易存，全部大美國書館的全部藏書，可儲存在指甲蓋尺寸的電腦芯片上。自主創(chuàng)新，讓我們的日常生活學習培訓更便捷。
或許你說起這種智能科技的成效離大家的日常生活很遠，那大家何不看看你最了解的家吧。
從初期的收音機、單車、縫紉機，發(fā)展趨勢為現如今的彩電、電腦上、車輛這些新科技產品，科學研究正悄悄地更改著我們的日常生活?；ヂ摼W產生了信息化時代，通信產生了方便快捷溝通交流，我們在享有這種便捷時也應對著高新科技的挑戰(zhàn)。在高新科技更改大家物質條件的另外，大家更加注重的應該是科學研究帶來我們的挑戰(zhàn)與機會——精神追求的更改。這一切都是人們?yōu)榱烁玫刈陨淼睦硐?，而去自主?chuàng)新，使我們的社會發(fā)展更為發(fā)展。
自主創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是不能缺乏的，學好自主創(chuàng)新，是一項不可或缺的生存技能，像袁隆平祖父要不是他的奇思妙想，大家很有可能人們早已沒有是多少口糧了，要不是他的自主創(chuàng)新，大家很有可能早已忍受著隨時隨地被餓死的機遇，但袁隆平祖父又遭遇了是多少艱難，是多少崎嶇不平的路面，可袁隆平祖父堅持不懈出來了。
數千年來，從馬車到小汽車、列車、飛機場;從煤油燈到白熾燈、彩燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在眼前、視頻通話、電腦鼠標一點盡知天下事?！瓪v史時間時時刻刻都是在更改，高新科技時時刻刻都是在發(fā)展趨勢。人們從茹毛飲血原始生活到學好燒熟食材，從借助當然到繁育喂養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金工業(yè)煉石，全是自主創(chuàng)新的結果!僅有自主創(chuàng)新科學研究，才可以使明日的日常生活更幸福!
不斷創(chuàng)新高新科技的生命!
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇七
我院派出10余名科技工作志愿者醫(yī)療隊聯合江西省藥品不良反應監(jiān)測中心、南昌市市場監(jiān)督管理局來到南昌市百盛購物中心開展“后疫情時代的科學護膚”皮膚健康教育科普宣傳、免費送醫(yī)送藥、普及健康知識等公益活動。
在活動現場，我院科技工作志愿者醫(yī)療隊為現場市民診察皮膚疾病，圍繞常見皮膚病防治以及化妝品不良反應知識提供咨詢，并贈送藥品。義診共診察皮膚病患100余人，提供健康咨詢200余人，發(fā)放各類宣傳資料1000余份，贈送皮膚病治療藥品價值3000多元。
本次全國科技工作者日活動為群眾送醫(yī)、送藥、送健康知識，也是開展“弘揚偉大抗疫精神、傳承優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風”和“我為群眾辦實事”活動的重要實踐，得到了廣大群眾的點贊和好評，他們紛紛表示，不僅幫助解決了皮膚疾病的困擾，還幫助建立了科學護膚、理性護膚的正確理念，了解掌握健康護膚知識，受益良多。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇八
12月28日，中宣部、中國科協等部門向社會公開宣傳發(fā)布全國10位2020年“最美科技工作者”名單，河南科技工作者，鶴壁市農業(yè)科學院名譽院長、研究員程相文入選。
這是繼中鐵工程裝備集團有限公司總工程師、教授級高工王杜娟，泌陽縣夏南牛研究推廣中心農業(yè)技術推廣研究員、河南省夏南牛工程技術研究中心主任祁興磊分別入選2018年(首屆)、2019年全國10位“最美科技工作者”以來，河南省科技工作者第三次獲此殊榮，實現全國“最美科技工作者”評選以來“三連冠”。
河南省科協黨組成員、副主席談朗玉說，在全國“最美科技工作者”河南人選遴選推薦中，省科協會同省委宣傳部、省委組織部、省委軍民融合辦、省科技廳,提出“社會各界滿意、廣大科技工作者認可，在全省范圍有代表性、在全國層面有競爭力，經得起高強度宣傳、聚光燈照射，不負‘最美’、無愧‘最亮’的優(yōu)秀科技工作者典型”這一鮮明導向,從精神、貢獻、影響三個方面綜合考量，經過多輪投票，力爭把最有代表性、最有競爭力的河南優(yōu)秀科技工作者遴選出來、推薦上去。
2020年全國“最美科技工作者”程相文，是鶴壁市農業(yè)科學院名譽院長、研究員。今年84歲的程相文，從事玉米新品種選育和高產栽培技術研究57年，有55個春節(jié)是在海南島試驗田度過的，先后選育出39個玉米新品種，推廣到十多個省市，累計推廣3億多畝，增加社會經濟效益270多億元。他一手抓新品種選育，一手抓高產栽培技術研究，首創(chuàng)萬畝核心區(qū)全國夏玉米同面積最高產量紀錄，在國內率先實現萬畝連片一年兩熟畝產超噸半糧，對河南打造全國重要的糧食生產核心區(qū)做出了積極貢獻。
程相文獲得國家科技進步一等獎等科技成果獎49項，是中國共產黨第十八次全國代表大會代表，先后獲得全國先進工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、全國糧食生產突出貢獻農業(yè)科技人員、全國第四屆道德模范提名獎、中國種業(yè)十大功勛人物等榮譽稱號。
“最美科技工作者”學習宣傳活動由中央宣傳部、中國科協、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局聯合組織，每年一屆，每屆在全國范圍內遴選確定10位“最美科技工作者”，旨在引導和激勵廣大科技工作者以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的奮斗姿態(tài)迎接新時代、踏上新征程，匯聚起愛國奮斗的磅礴力量。
當今世界是科技制勝的世界，需要我們打造最亮的科技之星，激勵廣大科技工作者擔當科技自立自強使命，肩負起以科技創(chuàng)新主動贏得發(fā)展主動的重任。談朗玉介紹，我們將把“最美科技工作者”學習宣傳活動引向深入，在全社會營造出尊重知識、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍，激勵全省廣大科技工作者學習“最美”、爭當“最美”，搶占先機、迎難而上，勇當科技創(chuàng)新排頭兵，爭做新時代出彩河南人，為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章提供有力的科技支撐和智力支持。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇九
通知強調，學習宣傳活動要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，突出慶祝建黨百年主題，深入挖掘宣傳一批愛黨愛國愛社會主義的優(yōu)秀科技工作者典型，激勵和引導廣大科技工作者學習最美、爭當最美，進一步堅定創(chuàng)新自信，勇攀科技高峰，服務國家發(fā)展大局，以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的奮斗姿態(tài)，建功新時代、奮進新征程，為建設世界科技強國作出更大貢獻，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
通知明確，學習宣傳活動由廣泛動員、組織推薦、多輪遴選、集中發(fā)布、宣傳展示、深入學習等環(huán)節(jié)組成。要堅持“四個面向”，重點遴選一批來自科研創(chuàng)新一線，為解決經濟社會發(fā)展瓶頸制約、應對國家安全重大挑戰(zhàn)、構建新發(fā)展格局、服務脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興、提升公眾科學素質等作出重要貢獻的優(yōu)秀科技工作者。
通知指出，學習宣傳活動要結合黨史學習教育，發(fā)揚優(yōu)良傳統、傳承紅色基因。精心組織各地區(qū)、各領域“最美科技工作者”深入高校院所、園區(qū)企業(yè)開展事跡宣講和座談交流，充分發(fā)揮典型示范激勵作用，講好感人故事、談出學習心得、升華使命責任，進一步提振建設科技強國、實現中國夢的精氣神。要堅持熱在基層、熱在群眾，充分運用群眾喜聞樂見的載體平臺和宣傳方式，大力弘揚科學家精神，營造崇尚科學、尊崇人才的良好氛圍。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十
回答：歷經從在網上的檢索，我獲知皮鞋的表層原先就并不是肯定的光潔，如果是舊皮鞋，它的表層自然更為的高低不平，那樣它就不可以在一定的方位上造成反射面，因此看起來沒什么光澤度。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的情況下這種小顆粒恰好能夠填寫皮鞋表層的`凹痕中。假如再拿布擦一擦，讓鞋油涂得更勻稱些，便會使皮鞋的表層越來越更光潔、整平，反射光線的工作能力也提升了。
我終于了解皮鞋為何越擦越亮了。原先日常生活的“問號”還真不少呢!
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十一
“科學技術是第一生產力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的長征”，沒有海思的芯片，不僅華為自身的手機、安防業(yè)務會受到影響，就連一眾安防巨頭的產品都將失去大腦。近幾年來，海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經被廣泛應用于華為手機產品身上，性能能也在大幅追趕美國高通驍龍系列，并在高端旗艦領域得到了市場消費者的廣泛認可。
人民日報評論說：華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國不可能買來一個現代化，只有堅持科技自立，把關鍵技術、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全。
科技強國任重道遠，更需我輩青年負重前行?！敖酱腥瞬懦?，各領風騷數百年。”每一個時代的出彩都離不開青年的奮進，青年總是以一種舍我其誰的慷慨付身家國，科技強國的路上我輩青年更要積極錘煉自我，努力承擔強國的責任和使命。青年強則國強，青年要勇于承擔，自立自強，不斷完善自我。要把握好機遇，全面應對挑戰(zhàn)，增強自身綜合實力，勇于承擔責任，強化自我，要在歷練中不斷完善自我。
青年從來都是實干者，丁磊26歲創(chuàng)辦網易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，一代青年以創(chuàng)新之姿開創(chuàng)中國互聯網新紀元。五四以來的一百年正是青年奮發(fā)圖強大展身姿的一百年。無數青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實的付出創(chuàng)造出前無古人的矚目奇跡。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是一代青年開拓前進的無悔信念。作為當代青年，我們承擔著中華民族偉大復興的重任，一定要承先輩之志，以科學知識武裝自己，努力學習奮發(fā)進取，來實現真正的科技強國夢。
青春的集結號經久不息，時代日新月異，青年生逢其時，我輩應博學篤志，延續(xù)先輩的熾熱心緒，以不朽的擔當，交出一份滿意的時代答卷。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十二
信息科技學科是一門新興的學科，在未來，它成為一門十分重要的課程，現它還處于教學的幼兒期，在教學的過程中沒有多少經驗可以借鑒，所以如何教好這門學科，是我們這些一線信息科技老師一直在探索的課題，我們期待著能找出一條突破傳統、適應現代教學規(guī)律、符合實際情況的教學路子。今天我在這里交流一下自己教學中的心得體會，希望能得到你的共鳴。
一.積極培養(yǎng)良好的操作習慣。
信息科技課程是一門實踐性很強的學科，與其他學科相比，它的一個重要的特點就是培養(yǎng)學生的動手操作能力，我覺得操作中培養(yǎng)學生良好的操作習慣很有必要，教學中，我比較注意以下四方面的正確引導。
1.“眼”：學生上機操作時，教師要做正確引導、說明和示范，強調眼睛該干什么、怎么干。如操作中用鍵盤時，要求學生不看鍵盤，用手指去感覺，學生最易犯“一會兒看屏幕，一會兒看鍵盤”的毛病，教師最好能反復督促，對學生能堅持嚴格要求。
2.“嘴”：上機練習時，有的學生嘴巴說個沒完，或者個別學生為了防止出錯，邊輕聲讀邊錄入。這些不良習慣一來影響周圍環(huán)境，二來影響操作速度，我告訴學生操作時用你的眼去看，用你的心去感受，而嘴巴該讓它好好休息。
3.“耳”：學生一進機房就喜歡戴起耳機邊聽歌邊操作，一心兩用，其后果就是上課注意力不集中，也給旁邊同學造成負面影響，我就告訴學生可以戴耳機，但是必須是在完成操作的情況下，大多數學生會積極地按你的要求做。當然，也有學生會依然我行我素，這時，采取一些個別談心，或者用榜樣的力量來督促這些學生自律，不過既然是談心，就不要用訓斥的方式與學生交流，用淡然一點的態(tài)度把你的想法告訴學生，可能會更容易贏取學生的心。
4.“手”：對電腦操作，當然離不可手的參與了。在教學訓練時，教師要演示手的擺放位置和姿勢，并向學生說明和解釋這樣做的必要性和重要性。如果學生比較小，還可以用1、2、3代替手的不同位置，適當的時候進行一下口令訓練，既讓學生牢記準確的動作，也帶有娛樂與放松的功效。
5.有些學生以前養(yǎng)成了一些很不好的習慣，比如關機的問題，有些學生關機只把顯示器關閉就算關機了，還有些學生關機直接關電腦電源的，五樓電腦房的電腦比較老，開始關閉之后還要按下電源才能真正把電腦關閉，因此要不斷反復的強調學生關機的，有些學生強調了一年了，到后面還是會忘記。因此發(fā)現良好的習慣對于學生來說是很重要的。
6.有些學生上課一邊做一邊開窗口玩游戲，這樣就會導致作品做的是又慢又差，所以看到這樣的情況要堅決制止，實在不聽話的要反復教育，談心。
二.充分利用學生的好奇心。
好奇是人的天性，正是因為好奇，才促使人類不斷地探索，不斷地發(fā)明與創(chuàng)造——好奇是人類進步的動力源泉。在信息科技的教學過程中，學生面對計算機，總是充滿了好奇，總想擺弄一些讓他們感興趣的東西，如屏幕保護、圖片、聲音等等，如果我們只是一味的壓制學生的好奇心，不允許他們考慮任何與本課無關的內容，這樣做會讓學生覺得上課索然無味。這時，我覺得我們自己首先要轉變一下觀念，認識到好奇心理在教學中的積極作用，不回避學生的好奇心，而是采取適當的包容態(tài)度，努力把握好學生的好奇心理，為信息科技的教學服務。
有的學生喜歡在課上探索一些課本外的內容，我認為應該進行鼓勵，因為計算機的學習本身就需要有探索精神，也許他們只是覺得有趣，但他們在探索的過程中不經意之間卻鞏固了許多知識，會學到一些新知識、新方法，并且還會很快地進行知識的傳遞。
三.適時的改變教學策略。
學生的能力存在較大的差異，學生已有的電腦知識基礎也有差異，所以在學生練習的時候，經常是有的學生掌握新課內容很快，有的就非常慢。這時要想滿足不同學生的需求，就要求老師對課程的內容進行設計了，如可以把操作要求分為幾次層次：最基礎的層次，加點難度的層次，拓展的層次，但這樣一來，光靠書本知識就可能不夠，需要老師備課準備更多的內容，拓寬教學內容的深度與廣度，這樣可能會適合不同能力層次學生的需求。當然，有時我們也可以請一些有一定基礎或接受比較快的學生充當講解員、演示員，這樣既給予這些學生一個鍛煉的機會，同時，也能讓其他學生的注意力更集中，老師也能從學生的操作中及時發(fā)現問題而采取相應的教學策略。也可以請操作快的學生做小老師，去幫助碰到困難的學生，學生間的傳授，可以為已初步掌握基本知識的學生創(chuàng)設一個問題場景，讓其幫助別人找出問題的癥結，并能幫助別人解決問題，從而獲得一種新的情感體驗，其對知識的掌握也就不單是停留在面上，而是對知識有個系統的認識與思考。
教學中，我總是喜歡為學生創(chuàng)設一個學習的情境，有時故意讓學生體驗失敗，再找到成功;有時我會請學生把碰到的問題提出來，寫在黑板上，請學生在操作中去尋找這些問題的答案，最后再進行交流;有時，在進行作品展示時，我會請學生回憶一下在操作中碰到了哪些困難，是如何解決的，學生會把整個過程說得頭頭是道，而學生所說的，基本上也就是本課時重難點，也就其他學生也會碰到的共性問題，這樣一來，學生在平時的操作中不是盲目的模仿，而是能仔細觀察和認真思考，碰到問題時也敢于提問，敢于提出自己的意見，這樣做，我覺得可以既能讓學生逐步理解理論知識，形成知識結構，也能提高學生思維能力。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十三
科學與人文情懷，總是被人看做是矛盾的一對事物?？茖W，在我們的眼中總是顯得冷冰冰的，不近人情，科學家也總是被我們塑造成不關心他人的書呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞?？梢哉f它們兩個甚至是有一點水火不容的意思。但實際上，并不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾，而且是互相依存的，它們共同促進著人類社會的發(fā)展與生活的進步。
人文情懷對生活的作用是立竿見影的，舉個例子，你在街上看到了流浪漢，給了他一百塊錢，他的生活立刻就會變得好一些。而人文情懷確實也在我們的生活中起著重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬萬個困難家庭，特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人，姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們，比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情懷，給流浪漢一塊錢、向環(huán)衛(wèi)工人微笑都是人文情懷的體現?？梢哉f，正是因為有了人文情懷，有了愛，人類社會才能維系下去，才能夠繼續(xù)發(fā)展下去，并變得更加美好。
但人文情懷有的時候也不能完全徹底改變我們的生活，或者說只能夠改變一小部分人的生活，成效并不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢，能夠真正從實質上改變他的生活嗎?能夠讓他之后成為一個衣食不愁的人嗎?不能。同樣的，郭明義等的行為也只是暫時地改變了受助者的生活，對于整個社會的現狀沒有從根本上改變。徹底改變人類的生活，是人文情懷做不到的。
而科技不同，科技對生活的作用則是潛移默化的，但是卻是巨大的。科技的探索與創(chuàng)新需要很長的等待時間，但一旦有了成效，幾乎可以說是造福整個世界，整個人類。天花，是一種蹂躪人類的可怕傳染病。過去，因感染天花死亡的人成千上萬，人們當時是談天花色變。而當琴納在經過20多年探索和研究發(fā)現了牛痘療法之后，天花發(fā)病率普遍下降，很快便在歐洲絕跡了。互聯網自1969年誕生以來，逐步由軍用走向民用再走向普及，而如今，它已經成為了我們生活必不可少的一部分，它用40多年的時間完全改變了我們的生活方式，大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘，計算機、iphone、sars疫苗、轉基因食品等，都是科技改變我們生活的范例。而現如今的航天技術、核技術、生物工程等，雖然現在看不出什么效果，但是在不遠的將來，也一定會徹底地改變我們的生活。所以說，科技能夠徹底地改變我們的生活，是我們的生活走向美好的加速器。
而如果科技創(chuàng)新要對生活產生有利的影響，那么這種創(chuàng)新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經在電影里無數次地看過這樣的情節(jié)：反派下屬的科學家研制出一種新的殺傷性武器或者病毒，會對人類造成巨大危害，然后主角出現拯救人類。雖然最后主角總是能夠化險為夷，幫助人類脫困，但是不免還是讓我產生了一絲絲的擔心：科技的發(fā)展和創(chuàng)新真的一定都是好事嗎?如果科技創(chuàng)新放在有邪惡心思的.人的手上，世界就不會安全。所以，如果科技創(chuàng)新真的要對世界產生有利的巨大影響，那么就要求研發(fā)者一定要在人文情懷的基礎上進行創(chuàng)新，一定要抱著讓世界更加美好的想法，一定要有解決世界上某一有害問題的信心，而不能想著為自己謀私利，或者有謀害社會的意圖，這樣科技創(chuàng)新才能夠真正推動社會發(fā)展，進而改變世界。
科技創(chuàng)新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西，它們都能夠改變我們的生活，將這兩樣事物有機結合，一定會給我們的生活帶來不一樣的變化和不一樣的精彩。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十四
從高一年級加入了-科技俱樂部，開始我的科學研究活動，轉眼到現在已經有兩年多了。二載光陰，雖不甚長，感悟頗多。
在科學實踐活動中，我最大的收獲就是交流能力。這其中，不僅僅是同學之間的交流，還有與老師、教授之間的交流。
與同學的交流，是樂趣，更是學習。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時候，就曾經與學長-同學進行過大量的交流。-曾經研究過“足球”的構造問題，因此對于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中，我們就從“足球”說起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿，《復正多面體的研究》)。其間，我還有幸借到了-的數學書，在許多我們平時看來“絕對正確”的敘述旁-都有自己的想法，有的是質疑，有的是自己的引申與拓展。這一點對我的觸動頗大——原來平常見到的許多我們早已司空見慣的現象，只要加以進一步的思考，就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西，而只是缺乏發(fā)現可以研究的東西的眼光。于是在這之后，我也努力鍛煉自己發(fā)現問題并解決問題的能力，這不僅僅對我的研究影響很大，還使我對許多課本上的知識有了進一步的了解認識，使我的求知質疑的能力有很大的提高。當然，我做得還遠遠不夠，在這一方面，我還需要進一步學習實踐，做一個有心人。
再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W，郭一鳴，在看過我的初稿后也曾與我進行了大量的交流，他常常提出許多問題，一些是質疑性的，促使我的研究向更加嚴謹的方向改進;而另一些則是啟發(fā)性的，是我的研究思路有了很大的拓展。-最擅長的除了數學，還有化學，所以他對于晶體結構等方面很有研究。在與他的交流過程中，我就學到了許多包括晶體空間結構、晶體空間鑲嵌的知識，可謂受益匪淺。后來，郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后，在學校給其他同學講解歐拉多面體公式，這無疑也是對我們個人能力的很好的鍛煉。
與老師的交流，學習的成分就更多了，而且不但是學習科學知識，還學習一種做人、做學問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學家”終評活動第一天的項目展示時，-教授就給我講了一堂課。從圖形的對稱到兩個圖形對偶性，還有不同的圖形之間的變換關系。這些內容都是在平常課堂的學習中所學不到的，真正讓我有醍醐灌頂的快感。再如第二天的綜合素質測評，還是前一天的幾個評委，然而交流的內容卻已不限于我的研究項目。從生活點滴到社會百態(tài)，從數理科學到哲學文藝，真可謂是包羅萬象。我談，教授們也談，每個人都發(fā)表自己的觀點看法，交流、并且探討。如果說第一天的項目展示是一個向評委們學習科學知識的過程，那么第二天的“面試”就是一個向評委們學習為人處事的過程。
還有平常與-教授的交流溝通。-教授是科技俱樂部的指導教授之一，一直對我?guī)椭屑?。從我最初接觸應用數學，并且就學校圖書館的書籍擺放問題進行研究的時候，他就對我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進行了大量細致的指導。后來研究阿基米德多面體，劉教授更是多方尋找相關資料，給予我很大幫助。-教授強調嚴謹但不保守的研究態(tài)度，從潛移默化中傳達著為人的品德，這無疑是我的一筆精神財富。
另外，對于科技創(chuàng)新活動，我還有一些個人的感悟。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關節(jié)點的出現常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預定的走向也常常會扭轉?！迸甲x至此，與我心頗有觸動。我常常在想，自己是多么的幸運：如果不是科技俱樂部-老師伯樂慧眼(不好意思，其實我可并非什么寶馬良駒)，從多少默默的會員中挑出了我，使我得以在多少名師大家的指導下發(fā)展研究能力;如果不是在學生會宣傳部當干事的時候與學長田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同學能夠隨時相互交流學習……如果不是這一切，我也許現在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑?！逼鋵嵳侨绱耍且驗樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學，正是因為有這么多人的幫助與關懷，我才能在科學研究的路上走這么遠，走這么快。
因此我就想，21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的`是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。正如在參加“明天小小科學家”終評活動時，我的室友-所說：“有一些地方，學校并不鼓勵(創(chuàng)新活動)?！蔽蚁?，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十五
科學技術的發(fā)展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學技術成果的同時，也發(fā)現科技會給我們的生活帶來許多新問題，電腦就是其中重要的一項。
觀察一：有一次，我們家的電腦壞了，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地過去看了看。發(fā)現電腦里有許多的導線和引火線……維修點的叔叔在焊接時，我聞到了一股刺鼻的氣味。此外，還有許多的科學依據證明電腦有輻射，輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的生活帶來了許多的方便，但對我們的健康危害很大。
觀察二：許多的電子廠、化工廠……使用過的廢舊機器、電器等，大多數都采用了十分簡單的填埋方式，會使整塊土地數十年寸草不生;方圓百米的果樹、蔬菜、莊稼面臨生命危機。
結論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學習和工作，會給人的視力和身體帶來危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學原料，其中許多原料等高科技產品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。
結論二：我們應采用科學的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀察三：隨著科學技術的發(fā)展，網絡文化漸漸地走進了我們的生活，已成為我們學習、工作和娛樂的一種方式，也是我們現代社會中不可缺少的生活方式?？墒秦S富多彩的網絡世界，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網絡陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲劇的比比皆是。
結論三：游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具，不要讓它成為你的主宰。無論在網上多么快樂，還是在現實生活中感受和創(chuàng)造快樂，尋找真正的自己。網上的朋友大多數帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現實生活真實的情感。
科技推動著社會的進步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活，但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十六
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大科技工作者各盡所長，主動奮戰(zhàn)一線、潛心科研攻關、開展戰(zhàn)略研判、參與科學普及，為防疫抗疫貢獻力量。各級科協和學會啟動全國應急科普聯動機制，開展科學辟謠，組織義診及心理咨詢，科技志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展聯防聯控,191個全國學會共同倡議為決勝攻堅提供科技志愿服務，172家科技館聯動為青少年提供“空中課堂”科學教育。中國科協再次向這場阻擊戰(zhàn)中的“最美逆行者”致以崇高敬意和衷心感謝!
當前疫情防控正處于膠著對壘的關鍵階段，取得這場戰(zhàn)爭的最終勝利，必須更加緊密團結起來，把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神和中央要求上來，以堅忍不拔的頑強意志和決戰(zhàn)有我的擔當精神，為打贏阻擊戰(zhàn)再作新貢獻。
堅定信心聽黨話。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，迎難而上，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，堅決把中央決策部署落實到本職工作中，以愛國奉獻激勵人心，以團結信任凝聚人心，以仁愛友善溫潤人心。堅定信心保“六穩(wěn)”，積極投身決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅，做到疫情防控、生產發(fā)展兩不誤。
科學防治強支撐。面向防控一線，強化協作意識，加快診療手段的臨床應用。強化協同奉獻，攻克最急防治難題，把成果運用到防疫抗疫的戰(zhàn)場上。面向聯防聯控、群防群治，加強決策研判，服務科學治理。面向社區(qū)村鎮(zhèn)，開展科技志愿服務，加強防疫輔導、心理疏導、科學引導，幫助群眾理性看待疫情，增強防范意識和防護能力。
合作發(fā)展解難題。堅定我國經濟長期向好的信心，促進科技經濟深度融合。立足崗位，科技護航，服務復工復產。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，依托學會組織，積極投身創(chuàng)新驅動助力“百城千會萬企”行動，推動成果轉化和技術交易，服務中小微企業(yè)?；闄C，搶抓數字經濟發(fā)展新機遇，利用新技術新業(yè)態(tài)新模式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拓展高質量發(fā)展新空間。
崇尚科學樹新風。自覺踐行愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協同、育人的科學家精神，加強科學道德和科技倫理自律，在防疫抗疫中涵養(yǎng)優(yōu)良學風作風。普及科學知識，倡導科學方法，弘揚科學精神，促進公眾理解科學、相信科技的力量，培育全社會的科學理性，引導公眾養(yǎng)成健康科學生活方式，推動社會文明進步。
開放交流凝共識。積極參與國際疫情防控學術交流，與世界同行共享研究成果，提高人類共同應對重大疫情挑戰(zhàn)的能力。講好中國防疫抗疫故事，增信釋疑，深化合作，共同推進人類命運共同體建設。
研當以報效國家為己任，學必以服務人民為榮光。讓我們更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結信任，創(chuàng)新爭先，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、決勝全面建成小康社會做出更大貢獻!
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十七
“我要帶著護士守護好自己的家園，那么我們就要做好院內的疫情防護工作，包括我們的預檢分診，包括發(fā)熱病房以及普通病房的防護工作?！?BR> 史鐵英，大連醫(yī)科大學護理學院副院長、附屬第一醫(yī)院護理部主任。2020年1月19日，大連醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院接到上級通知，啟動新型冠狀病毒肺炎疫情防控。史鐵英立即帶領全院1848名護士堅守在了抗疫的各個“戰(zhàn)線”上。
規(guī)劃新冠病毒肺炎專門診區(qū);協調應急物資、調整人員班次;規(guī)范發(fā)熱門診消毒隔離流程……在醫(yī)務、院感、住院部、門診部等各個部門，都能看到史鐵英忙碌的身影。
“對我來說，主要是做好人員的培訓，調控以及整個布局的調整。培訓工作的流程、防護的技能以及咽拭子的采集?！?BR> 抗疫以來，史鐵英始終保持著斗志。她知道，主帥的精神決定了護理部這支部隊的斗志。然而這位在工作中雷厲風行的“鐵娘子”，也曾有過難以抉擇的時刻。“在1個小時之內報了279名護士積極地申請去武漢，那么對我來說不是要選擇誰去武漢，而是選擇不讓誰去?！?BR> “她握著我的手，當時我發(fā)現她已經眼含熱淚了，哽咽地跟我說，‘永寧，麻煩你一定要把所有的隊員安全地帶回來’?！背霭l(fā)前往武漢前，史鐵英握著她的手說的這句話，大連醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院護理部科護士長劉永寧至今仍然記憶猶新。
最終，大醫(yī)援鄂護理團隊以在院患者零死亡、出院患者零復陽、醫(yī)護人員零感染的成績，給援鄂任務交上了一份圓滿的答卷?！白罡吲d的事情，就是護士告訴我，‘主任，我下班了’‘主任，我平平安安回來了’。”
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最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十八
9日，我市在大酒店二樓會議室舉辦最美科技工作者(科普使者)先進事跡報告會。長治市科協主席王海宏，我市領導曹楓、李煜、趙云斌、史黎武、王秋良出席報告會。
報告會上，農業(yè)專家賈雙龍、農藝師趙海燕、林業(yè)工程師劉振華、潞城市醫(yī)院外科主任盧志偉、天脊小學副校長申志斌、安全公益基地主任宋衛(wèi)國、中礦潞城石膏基地總經理孫紅芳以及潞城市醫(yī)院內科團體、育才小學科技教師團體和卓越水泥有限公司技術研發(fā)中心團隊的代表等一批來自我市農業(yè)、林業(yè)、教育、衛(wèi)生、企業(yè)等一線科技工作者，用他們的親身經歷和樸實生動的語言，分別作了精彩的事跡報告。
市委常委、宣傳部長曹楓指出，當前我市正站在新的發(fā)展起點上，“二次崛起”的宏偉藍圖，“三三發(fā)展”的目標思路和戰(zhàn)略任務，迫切需要科技的支撐和引領。全市廣大科技工作者要充分認識并積極適應經濟發(fā)展新常態(tài)，倍加珍惜這個充滿機遇的時代，大力發(fā)揚創(chuàng)新精神，爭做創(chuàng)新爭先行動的推動者，當好自主創(chuàng)新的領路人和提高全民科學素質的主力軍?？茀f、科技局等部門要當好科技工作者的“娘家人”，做好全面服務，為他們搭建好交流合作平臺，解決好他們的發(fā)展訴求;要大力宣傳優(yōu)秀科技工作者，挖掘他們的先進事例，進而引領廣大科技工作者進行科技創(chuàng)新，為推動科技繁榮發(fā)展貢獻積極力量。
最美科技工作者學習宣傳活動心得篇十九
星期天的一大早，我興高采列的起床了，因為媽媽答應帶我去參加科技館。我和我的好朋友李思怡、小樂樂，還有張翔凱一起乘車，一路上大家都非常興奮。
一進科技館，我們首先就去看4d電影《螞蟻》，一個個聰明乖巧的小螞蟻，在電影里面非常逼真活波，它們不斷的遇到各種不同的狀況，戰(zhàn)勝困難。有時候突然起火了，小螞蟻拿了工具去救火，撲在火上的水還會濺我們一身呢。有時候小螞蟻掉到水里去了，我們坐的椅子還真的往下面一沉，嚇了我們一跳哦。
看了電影，我們去樓上參觀科技館，我一到二樓就去坐神舟7號。神舟7號真好玩，在飛船里面模擬起飛的時候，椅子會抖動，看著上面的屏幕降了下來了，看到了美麗的外太空。好象就在宇宙中間翱翔。
科技館里面有很多好玩的項目，有一個“傾斜的小屋”也挺有意思的，你一進去就會感覺什么都是斜的，人會覺得頭很暈。為什么呢?因為我們人是正著走路的，從來沒有斜著走路的經驗，所以不習慣覺得頭暈。
科技觀里還有很多很多好玩的科技體驗項目，每個項目都告訴我們一個科學道理，讓小朋友在玩耍的同時學會很多科技知識。我喜歡來科技館參觀，這里有趣又好玩。