預(yù)防近視幼兒教案(精選16篇)

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    教案要具有明確的教學(xué)目標(biāo),合理的教學(xué)步驟和清晰的教學(xué)導(dǎo)向。在教案的編寫過程中,教師可以參考一些教學(xué)案例和教學(xué)資源,借鑒他人的經(jīng)驗和教學(xué)方法。在教案范文中,我們可以看到教師如何設(shè)計教學(xué)活動,幫助學(xué)生達到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    預(yù)防近視幼兒教案篇一
    一、活動導(dǎo)入課題:
    1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).
    2、游戲――《盲人畫像》。
    師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?
    (一位學(xué)生上臺表演)。
    聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評一評。
    3、眼睛的作用。
    師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。
    生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,
    生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,
    生:有了眼睛,我們就能畫出五x斑斕的圖畫。
    生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便。
    (注意學(xué)生回答問題,要求完整表達).
    4、小結(jié)引入。
    師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護,近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護眼睛,預(yù)防近視。板書:保護眼睛,預(yù)防近視(齊讀課題).
    下面,請同學(xué)們先來看一部動畫片,看一看《強強的眼睛怎么了》。
    預(yù)防近視幼兒教案篇二
    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。
    3、掌握保護眼睛的基本方法。
    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
    2、對班級幼兒視力進行事先了解。
    3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    1、小朋友相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。
    3、討論:眼睛為什么會生?。拷處熜〗Y(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
    4、請若干幼兒帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
    教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
    6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領(lǐng)幼兒做眼保健操。
    7、教學(xué)延伸:教師帶領(lǐng)幼兒去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。
    預(yù)防近視幼兒教案篇三
    1、通過教學(xué)讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
    2、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
    3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。
    相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
    一、猜謎引出課題。
    師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)。
    2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用?
    3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。齊讀課題:保護我們的小眼睛。
    二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下眼睛的`構(gòu)造。
    1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。
    2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。
    3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網(wǎng)膜上。
    4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進入眼睛的光線強弱。
    5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。
    6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
    (生:擋住風(fēng)沙和灰塵。)。
    師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……(齊讀課題)。
    三、觀看視頻。
    1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》。
    2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?
    生:看不見了。
    為什么會眼睛看不見了呢?
    書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近??措娨曁?。躺著看書。
    3、聽聽專家是怎么說的。繼續(xù)看。
    你聽到了什么?
    師總結(jié):
    1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。
    2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。
    3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。
    4、不能躺在床上看書。
    師:我們知道了保護視力從身邊小事做起,讓我們來聽聽施羽菲等同學(xué)給我們帶來的快板,《保護眼睛》有請。
    師:謝謝他們精彩的快板,讓我們再一次知道了如何去保護我們的小眼睛。
    四、舉例交流自己平時愛眼的做法。
    師:那么請大家說一說平時你是怎樣愛護自己的眼睛的,舉出例子。
    生交流。
    五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片。
    生:我想對xx說……說道的同學(xué)要呼應(yīng)。
    六、討論如何保護視力。
    (學(xué)生討論,交流)。
    師:同學(xué)們說得很好,老師把它總結(jié)如下:
    學(xué)生齊讀:
    1、堅持做好眼保健操。
    2、看書寫字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時間不能過長,要使眼睛的到充分的休息。
    3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或?qū)懽帧?BR>    4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。
    5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細菌進入眼睛傷到眼睛。
    6、眼睛有了毛病要及時治療。
    七、學(xué)做眼保健操。
    1、師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒有找準。今天讓我們一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。
    播放視頻:
    要求:仔細看,認真聽,跟著學(xué)。
    八、飲食調(diào)節(jié)。
    通過學(xué)習(xí)和實踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛是多方面的,我們還可以從飲食上來調(diào)節(jié)。
    第一類:維生素a和胡蘿卜素。
    缺乏維生素a,人體從亮到暗的適應(yīng)能力就會下降,還會導(dǎo)致眼睛干燥、轉(zhuǎn)動不靈。
    補充來源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當(dāng)中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素a,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。
    第二類:維生素b族。
    補充來源:雞蛋黃、牛奶、動物內(nèi)臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。
    第三類:鈣和鋅等礦物質(zhì)。
    膳食中長期缺鈣,會導(dǎo)致眼球轉(zhuǎn)動不靈活,眼肌凋節(jié)能力和恢復(fù)能力差,使近視度數(shù)加深。缺鋅會造成弱光下視物不清。
    補充來源:牛奶、豆腐等補鈣佳品。貝類和軟體類海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。
    第四類:維生素。
    維生素c、維生素e和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì)它們可以延緩眼球功能的衰老。
    預(yù)防近視幼兒教案篇四
    教學(xué)目標(biāo):
    1、在解決具體問題的過程中,初步學(xué)會設(shè)計簡單的調(diào)查表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達、描述和分析的過程。
    2、結(jié)合實例認識復(fù)式條形統(tǒng)計圖,會用復(fù)式統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù),體驗復(fù)式統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。
    3、在經(jīng)歷統(tǒng)計的過程中,體驗統(tǒng)計知識的作用,形成統(tǒng)計的意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。
    重點難點:
    1、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制和讀圖能力。
    2、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的作用。
    教學(xué)過程:
    一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
    1、談話引入:同學(xué)們,近視問題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活,你患近視嗎?請談?wù)勀愕母惺堋?要滲透保護眼睛健康的教育)。
    2、出示信息圖,學(xué)生閱讀。
    3、讀了上面的報道,你能提出什么問題?
    二、自主實踐,探究新知。
    1、設(shè)計調(diào)查表。
    (1)學(xué)生可能會提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問題,引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決?(調(diào)查)。
    (2)應(yīng)怎樣調(diào)查?(重點:提前)。
    (3)組內(nèi)討論。
    (4)交流:應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人,比如家長和學(xué)生。
    (5)討論解決問題:調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚?(調(diào)查表)。
    (6)設(shè)計調(diào)查表,并在組內(nèi)交流。(師巡視調(diào)查表是否合理)。
    (7)根據(jù)書中的數(shù)據(jù)填寫調(diào)查表。
    (8)學(xué)生展示調(diào)查表。
    2、數(shù)據(jù)整理,填寫統(tǒng)計表,繪制統(tǒng)計圖。
    (1)引導(dǎo):仔細觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么?(直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。)。
    (2)思考、交流:如何把調(diào)查的`數(shù)據(jù)直觀地表示出來?(學(xué)生小組合作,先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表,然后再根據(jù)統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖,完成后交流展示)。
    (3)有更好的辦法能讓二者的比較看起來更直觀更清楚嗎?引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計圖。
    (4)介紹復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法。(重點:圖例入圖例的作用)。
    (5)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計圖,了解這種統(tǒng)計圖的特點作用。
    (6)觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    三、應(yīng)用新知,解決問題。
    1、自主練習(xí)第3題,學(xué)生獨立觀察思考,交流發(fā)現(xiàn)。
    2、自主練習(xí)第4題,展示完成的統(tǒng)計圖,交流完成統(tǒng)計圖的方法,觀察統(tǒng)計圖,回答問題。
    四、看書質(zhì)疑。
    五、總結(jié)收獲。
    這節(jié)課有哪些收獲?(學(xué)生交流、總結(jié))。
    預(yù)防近視幼兒教案篇五
    活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
    2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
    3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
    4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    活動過程:
    1、提問導(dǎo)入。
    教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)。
    2、了解眼睛的重要性。
    請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)。
    3、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)。
    教師總結(jié),活動結(jié)束。
    教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的`好寶寶!
    教學(xué)反思:
    安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
    預(yù)防近視幼兒教案篇六
    1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。
    2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
    一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的'距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    預(yù)防近視幼兒教案篇七
    一、猜謎。
    今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。
    二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
    1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?
    3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
    三、引導(dǎo)幼兒運用自己的眼睛。
    1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?
    2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?
    3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?
    四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。
    2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
    五、結(jié)束活動。
    1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
    預(yù)防近視幼兒教案篇八
    活動目標(biāo):
    1、通過互相觀看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。
    2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
    3、引導(dǎo)幼兒有意識的注視豐富多彩的周圍環(huán)境。
    活動準備:
    1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。
    2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、水彩筆、彩鉛。
    活動過程:
    一、開始部分:
    教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話:嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!
    二、基本部分:
    1、幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。
    教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。
    2、請幼兒說說眼睛像什么?(照相機)。
    請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。
    3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看到了什么。
    4、引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,便輕拉當(dāng)“照相機”幼兒的耳朵,此時做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。
    5、引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛,重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。
    6、幼兒作畫,請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫下來,送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。
    三、結(jié)束部分。
    教師小結(jié),鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己看到的豐富多彩的周圍世界。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價同伴的作品。
    預(yù)防近視幼兒教案篇九
    眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛。
    教學(xué)設(shè)想:教學(xué)中可以通過學(xué)生對眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網(wǎng)瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,使學(xué)生認識眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學(xué)中要注意通過近視學(xué)生的親身體驗來認識與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,因為資料的收集與整理,是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)交流的.必要準備,也是探究能力的重要方面。
    (一)知識與技能:
    知道怎樣保護眼睛。
    (二)情感、態(tài)度與價值觀:
    意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”,從而更加珍愛和保護眼睛。
    重點:指導(dǎo)學(xué)生認識眼睛的重要性。
    難點:指導(dǎo)學(xué)生認識怎樣保護眼睛。
    學(xué)生準備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護的常識。
    一課時。
    (一)導(dǎo)入新課:
    (二)新授:
    1、眼睛?;寄男┘膊?
    (3)請班上患近視的同學(xué)說一說感受、
    (4)談話:近視眼是怎樣得的?
    (5)分組討論、匯報、
    (6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?
    出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?
    (8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養(yǎng)等。
    2、測一測我們的視力。
    (1)利用測視表測視自己的視力。
    (2)各組交流。
    (3)全班交流。
    3、怎樣保護自己的眼睛?
    (1)談話:眼睛還會因為不干凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?
    (2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。
    4、應(yīng)用:
    拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛保護知識。
    保護眼睛。
    預(yù)防近視。
    注意眼睛衛(wèi)生。
    預(yù)防近視幼兒教案篇十
    1.體會眼睛的重要作用,認識近視的危害和造成近視的原因。
    2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能在生活中做到保護眼睛,了解預(yù)防眼睛近視的方法。
    動畫片片段、ppt課件。
    1.觀看視頻。
    師:小朋友們,動畫片中的大頭兒子怎么啦?近視的一天給他的生活帶來哪些影響?既然近視會給我們的生活帶來這么多的不便。那么今天,我們就來學(xué)習(xí)如何保護好眼晴,不讓自己近視。
    2.討論近視的原因。
    幼兒自由討論、回答。教師總結(jié)近視形成的原因(出示課件)。
    師:產(chǎn)生近視的原因很多,如果你的爸爸媽媽是近視,那么小朋友很有可能會遺傳近視。還有就是不好的環(huán)境造成的,缺乏營養(yǎng)素也會造成近視,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。比如看書、畫畫等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;書本放得離眼很近;過強、過弱的光源;持續(xù)用眼的時間太長等。 由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。
    3.一旦近視了,我們的'學(xué)習(xí)、生活都會受影響。那么我們應(yīng)該怎么預(yù)防近視呢?
    足,保證眼睛得到充分休息,早睡早起不熬夜對于預(yù)防近視十分重要。還要定期檢查視力。
    我們一起來學(xué)一首預(yù)防近視、保護眼睛的兒歌。
    預(yù)防近視四件寶,件件都要記得牢,注意三要三不要,做好眼睛保健操,用眼衛(wèi)生要牢記,還要鍛煉身體好,四件寶要做得好,預(yù)防近視有成效。
    請幼兒回家做“保護眼睛、預(yù)防近視”的小小監(jiān)督員,監(jiān)督家里人保護眼睛,養(yǎng)成正確的用眼方法。
    預(yù)防近視幼兒教案篇十一
    眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護眼睛方面的知識很有必要,而保護眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。
    1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。
    2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。
    3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
    4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
    5.初步了解健康的小常識。
    紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。
    1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。
    (1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。
    (2)分析造成視力下降的原因。
    幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?
    看錄像,全面了解視力下降的原因。
    了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。
    小結(jié)并出示圖片。
    如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。
    2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。
    把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。
    3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認識眼睛的重要性。
    (1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。
    (2)教師小結(jié)。
    (1)幼兒分組討論。
    (2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。
    (3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。
    活動中設(shè)計的五個環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進。整個活動過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學(xué)方法上采用體驗法、討論法、游戲法等,動靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會到預(yù)防近視的重要性。
    (精選16篇)作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的(精選16篇),希望能......
    預(yù)防近視幼兒教案篇十二
    “預(yù)防近視,從小抓起,從現(xiàn)在抓起。”不久前,萬紅小學(xué)樓上懸掛了這一條幅,一年一度的“防近周”活動便拉開了序幕。
    各班根據(jù)學(xué)校要求有序地開展了眼保健操競賽、防近知識黑板報、主題班會、“防近”電腦小報等活動。其中讓同學(xué)們印象最深刻的是眼保健操競賽,大家在班主任的帶領(lǐng)下認真復(fù)習(xí)和糾正動作。五(1)班的方趙寧同學(xué)說:“通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)了以前做眼保健操有些穴位按揉得不到位,以后我每天都要認真做操,保護自己的眼睛。”比賽那天,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員耿亞芳老師親自到教室參加評分并糾正了不規(guī)范的動作,讓同學(xué)們受益匪淺。
    本次活動還調(diào)動了家庭力量,鼓勵家長與孩子一起制作電腦小報,希望家長一起配合學(xué)校的防近工作。周慧琴家長告訴小記者:“我的孩子馬珺儀已經(jīng)近視了,每天戴著眼鏡,給生活帶來了很大的不便,希望她能提高認識,注意寫字姿勢,不讓視力再下降,也希望其他小朋友從現(xiàn)在開始愛護自己的小眼睛?!?BR>    預(yù)防近視幼兒教案篇十三
    1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的保護眼睛的好習(xí)慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
    了解護眼知識,讓每個學(xué)生都學(xué)會保護眼睛。
    激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。
    三年級五班教室。
    1.搜集、整理有關(guān)護眼的材料。
    2.ppt、視頻。
    一、對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我。
    話近視:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的'重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。
    二、七嘴八舌談近視。
    1.如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學(xué)生回答2.談?wù)劷暯o我們生活帶來哪些不便?(同學(xué)們暢所欲言)。
    1.近視眼的原因。
    第一、書寫姿勢要正確。
    眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳遠,手指尖離筆尖一寸遠。
    第二、讀書姿勢要端正,應(yīng)采用坐姿,不要躺著看書。
    第三、讀寫時光線很重要,不在強光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。
    40第四、每次看書時間不得超過分鐘。必須有間斷性休息,可以采取50遠眺閉目、散步、做眼保健操等方式。看電視、玩電腦時間每次不得超過2分鐘。電視與眼睛的距離要超過米遠。
    第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準。
    第六、合理膳食,均衡營養(yǎng),忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜a瓜果,常吃富含維生素食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。625油鹽攝入量不要超標(biāo),每天食鹽不得超過克,油不得超過克。
    9—10第七、保證睡眠,小學(xué)生保證小時的睡眠。
    2第八、每天課外活動不得少于小時。積極參加體育運動。運動能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。
    4.愛護眼睛,預(yù)防眼外傷。
    5.愛護眼睛,防治眼病。
    四、如何選擇飲食防近視?
    a除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素的食物以外,我們還c.d.e,可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。
    五、愛護眼睛拍手歌。
    六、班會總結(jié)。
    同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
    預(yù)防近視幼兒教案篇十四
    認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。
    知道保護眼睛的重要性;活動難點:創(chuàng)編眼保健操。
    ppt課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱
    一、游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣
    小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
    我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
    二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。
    接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
    討論:
    1.大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?
    2.大眼貓的'眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
    3.如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
    4.如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
    5.讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
    預(yù)防近視幼兒教案篇十五
    我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標(biāo):
    1、認知目標(biāo):掌握近視形成的原因。
    3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。
    本節(jié)課的教學(xué)重點是預(yù)防近視的方法。難點是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。
    1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。
    一開始上課我就說:“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個謎語。學(xué)生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護眼睛?!背鍪菊n題《保護眼睛,預(yù)防近視》。(板書)。
    2、眼睛有什么的用途。
    3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。
    接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。
    引導(dǎo)學(xué)生說出:
    (1)寫字時手離筆尖一寸。
    (2)讀書時眼睛離書一尺。
    (3)寫字時胸離課桌一拳。
    5、同學(xué)們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)。
    6、課堂總結(jié)。
    做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
    預(yù)防近視幼兒教案篇十六
    我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下:
    1、認知目標(biāo):掌握近視形成的原因。
    2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。
    3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。
    本節(jié)課的教學(xué)重點是預(yù)防近視的方法。難點是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。
    1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。
    一開始上課我就說:“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個謎語。學(xué)生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護眼睛?!背鍪菊n題《保護眼睛,預(yù)防近視》。(板書)
    2、眼睛有什么的.用途。
    3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。
    接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。
    4、預(yù)防近視的方法。
    引導(dǎo)學(xué)生說出:
    (1)寫字時手離筆尖一寸。
    (2)讀書時眼睛離書一尺。
    (3)寫字時胸離課桌一拳。
    5、同學(xué)們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)
    6、課堂總結(jié)。
    做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
    以上的教學(xué)過程整個體現(xiàn)課程標(biāo)準的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。