知識是我們前行的階梯，它讓我們不斷突破自我。寫總結(jié)時要求明確目標，站在中立的角度客觀地進行總結(jié)。請大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識和智慧。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇一
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子?！耙郧岸际菋寢尳o我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機，就將幾雙臭襪子扔進洗衣機里，正準備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機，不準！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來?！斑B洗衣機也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個鐵石心腸，理也不理我了。“我恨死你們了，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個《動物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風(fēng)雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心?。∈窍胱屇阆袋c自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c了點頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運。動物界如此，其實人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二
在大風(fēng)大雨中，小草會變得堅強、獨立，這是風(fēng)雨給予小草的一種無情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學(xué)們下課了。”隨著同學(xué)們陸續(xù)離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場上，想在操場上玩耍。
因為我的教室在五樓，下樓比較費勁，所以一場意外發(fā)生在了我身上。有一位同學(xué)不顧周圍的環(huán)境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學(xué)也有幾個被撞倒了，有的哭了起來，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場面就急了，轉(zhuǎn)過身來就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來了才肯放手，誰也沒占到便宜。
老師把我?guī)У搅宿k公室，在我流血的地方貼上了一個創(chuàng)可貼，還嚴厲地批評了我一頓，老師說：“如果你不打那個人，你也不會流那么血，你下回不要打架。”我流著眼淚說：“是他先錯的，我才打他的?！薄靶辛耍阆然亟淌野?。”
等我出來的時候，已經(jīng)上課了，我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時昏了頭腦，不知該怎么才好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過神來。我仔細地想：如果老師不把我和那個同學(xué)拉開，我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想：盡管老師會有一些批評，但是批評中所夾雜著的是對我的關(guān)心和教育。想到這，我的心里暖暖的。
有些愛，存在于一些細微的地方，需要我們認真領(lǐng)悟。原來，這也是一種愛。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇三
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語言去表達自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事?！薄班洁?，倆兄弟在這都吵了半個小時了，這弟弟感冒了也是活該?！薄性S多人還開始說罵弟弟了。
仔細一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭吵聲停止了，仿佛時光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎么也攔不住。再后來，變?yōu)樘柼源罂?。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠也不回去了。”后來，我聽別人說，那對兄弟和好了。
之后，我也看見了那對兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇四
我說的老師對學(xué)生的愛，不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說的這種愛是一種長輩對晚輩的愛。但是，為什么它始終被冷落在某個角落里，亦或是它根本就沒有出現(xiàn)在人們的腦中？因為老師對學(xué)生關(guān)心得不夠嗎？不，不是的。老師一樣的關(guān)心我們的身體狀況，一樣的關(guān)心我們的飲食起居，一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。這點從我以前的老師就看的出來。
又一次，我不小心被刀割到了手指，血飛濺到我臉上。當時老師正在講課，看到我臉上有血，低頭一看，看到我獻血狂流的手指，急忙帶我到校醫(yī)室。那焦急的神情，與我母親的神情相差無幾。她一樣的關(guān)心我們的飲食起居，她每天都在不厭其煩地說著我們覺得無聊的小事，什么注意食品安全，衛(wèi)生啊什么每天睡眠時間應(yīng)充足啊等等。似乎這些都是一些“沒用”的東西，可是，這些看似沒用的東西卻對我們的學(xué)習(xí)，甚或心理，身體有著密不可分的聯(lián)系。她一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，或許因為她是我們的班主任吧，不論那一個人哪一科出了一點小問題，老師都會叫那個人到辦公室問個清楚，說個明白。不論何時，她總是將學(xué)習(xí)放在身體之后的第二位。
是因為有的老師很不負責(zé)嗎？不，不是的。因為同樣有個別父母不負責(zé)任，甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會有個別的不負責(zé)任的老師。
那到底是為什么呢？為什么人么從未提到過只老師對學(xué)生的愛呢？因為人們認為，老師不是愛學(xué)生而教學(xué)生，而是為了工資在教學(xué)生，而父母對兒女的愛是完全無私的，不會有太多好處的愛。所以人們淡忘了老師對學(xué)生的愛，淡忘了老師的感情。
最后，我在這告誡大家，不要忘記老師對學(xué)生的關(guān)心，因為。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇五
沒錯，。
當我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時，我確定，，是一種希望你能夠聽到我的人生經(jīng)驗，少走一些彎路的愛，是一種讓你聰明一點的愛。
我的媽媽是一位老師，她年輕的時候可不是老師，她之所以后來能夠當上老師，是因為她發(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說，而她又不想通過寫作去向未來的人述說，她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗及時的分享出來，而不至于因為人生經(jīng)驗的負累而變得無法向前。于是，她當了一位老師。她在學(xué)校里是非常受她的學(xué)生以及她學(xué)生的家長歡迎的，因為他們都覺得我的媽媽，覺得這位老師認真負責(zé)，覺得這位老師真誠，覺得這位老師愿意傾囊相授。
然而，這樣一位深受學(xué)生和家長喜愛的老師，卻讓我時常感覺到嘮叨，覺得她給了我過多的人生提示了，覺得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺得媽媽對我說的這些不是出于她對我的愛，而是她自己的一種自相情愿。后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯得離譜。這樣一個愿意分享自己的人生經(jīng)驗，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會是自相情愿呢？只不過是我不懂媽媽愛的方式罷了。
媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒有再感到煩厭，我當做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽，去傾聽她的這一種愛，這一種對所有人的愛，去感受這種愛的溫度，并把她說的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來某個需要的時候，能夠打開來應(yīng)急，能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇六
粥店在我上學(xué)的路上，粥店來辦事個中年漢子。頭發(fā)雖然很少卻梳得很整齊，身上系這一塊青藍色的長圍裙。店面雖小，卻收拾得井然有序，三張方桌擦得锃亮，每張方桌都放這一罐紅糖。小店的粥十分有特色，小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜歡，還可以放上一大勺紅糖，再用筷子慢慢攪開，聞著粥香。看著粥由乳白色慢慢變成醬紫色。低下頭，沿著碗邊吸一口，慢慢咽下，那個香啊！可足足品味良久。粥也便宜，一塊錢一碗，錢就放在放他身邊的那和鋁盒中。每天早晨上學(xué)或傍晚回家，我都在這兒喝上一碗香糯小米粥解解饞。
漢子的生意很好，早晨店里總是擠滿人，漢子一邊舀粥一邊招呼著顧客：“再等一下，馬上就好！”當漢子吧盛好的粥遞到顧客手中時，心里的幸福感頓時如潮水般四溢開來。不過，在吃粥的人群中，我也?？吹揭粋€小孩的身影。小孩是個流浪兒，穿著一身破舊的衣服，身上散發(fā)著異味，周圍的客人自然很討厭。那天，我就排在小孩身后。小孩并不是像別人一樣把錢遞給漢子，而是在接過粥的一瞬間，把手里的錢飛快地往盒子一扔，便飛快地跑開了。忽然間我意識到，一元硬幣扔到鋁盒聲音較為清脆，而小孩扔錢的聲音明顯是一毛錢的聲音?！八蝗恿艘幻X?！?BR> 我立即向漢子說，臉上帶著一絲得意。誰知漢子依舊在忙手里的活，連轉(zhuǎn)身看都沒看:“我知道，他天天只扔一毛?！薄澳悄銥槭裁床徊鸫┧陌褢?？”漢子的話令我疑惑不解。漢子說：“這孩子太可憐，一碗粥對我來說不算多少損失，但假如我揭穿他，他或許再也不會來，也許他只能餓肚子了。”
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇七
動物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過來。馴獸員問：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風(fēng)凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結(jié)果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因為孩子總是自私霸道?！瘪Z獸員說：“不，你們錯了，父親正是為了兒子今后能夠獨立生存，才這樣做的。”哦，我明白了，?。?BR> 狐貍有這樣一種生活習(xí)性，在它們有了孩子后，它們常常會無微不至地關(guān)懷、愛護著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實讓人非常羨慕。是的，就是因為這種愛，它們才會在孩子擁有了獨立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個“物競天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，??！
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過繼給鄰居，并說好在孩子長大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開了他們。于是，他們就帶著孩子離開了，帶著孩子躲起來了。十多年來，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子。“你為什么不去按門鈴，堂堂正正地去見自己的孩子？”有人憤憤不平地說。她說：“我有6個孩子，她只有一個，我們倆的丈夫都死了，我有6個孩子依靠，她呢？她那么愛他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認他，是因為我愛他?！迸叮颐靼琢?，。
父母詮釋愛的方式有很多，其實，無論是哪種方式，他們內(nèi)心都是愛你的。
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嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇八
在人生中，愛無處不在。在你迷茫的時候，總給你指出前進的路口，在你驚慌失措的時候，一直給予你無限的力量，這股愛綿綿不斷。
那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師，只要你一不小心就會落入網(wǎng)中“尸骨無存”。王老師是一個很有氣勢的老師，成天帶著一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每當他從走廊走來時，就會有一陣陣“巨響”傳入我的耳中，總是讓我心胡亂動著。這次是發(fā)考卷的時候了。
當他充滿氣勢的走向講臺桌時，此時我的頭像灌了鉛似的抬不起來，這次穩(wěn)慘的，我記得考試時我連最基本的題目都錯，肯定難逃此劫。當老師念到我的“大名”時，我真在發(fā)呆在同桌的提醒下才回過神來，我踏著沉重的腳步走上去拿試卷，看到鮮紅的118分我傻了，如萬箭穿心，本來計算可以a的，果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測卷，心中不由的慚愧。下課后，王老師看我眼神雖是嚴厲，可我還是發(fā)現(xiàn)他的嘴角夾帶著一抹微笑，他把我叫過去，說：“九年級了，你行的，加把勁，實現(xiàn)更好的突破?！彼脑拠烂C中透著信任。說完在我的肩膀拍了兩下，此時我的心更加堅定，一定要“浴火重生”。在每一堂課中，從未走過神，心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢當中。
經(jīng)歷一個月的奮斗，迎來了初三第一次月考。此時我早已不再是小小的工兵了，我信心滿滿的如一位滿是有征戰(zhàn)經(jīng)驗的將軍。在考卷上認真答題，保證不失分。終于，幾天后月考成績發(fā)布了，王老師發(fā)卷，此時我不再沉重，邁著輕盈的腳步，結(jié)果這寫有125分的卷子，我的心激動，多么想跑一圈操場來釋放這一時刻。老師也露出了一點點笑容，似乎為我的突破感到欣慰，歡喜。我深深的感悟到這一份愛。
在每一個角落，總有著等待你去發(fā)現(xiàn)的愛。雖然著愛讓人難以捉摸，但是我確信，一種無形的愛。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇九
一開始，我也認為，愛就是將自己喜歡的東西收藏起來。
但是當我讀了《什么是愛》后，我對愛有了新的認識。
當你不再愛我，當愛你已成為你的負擔，當相愛已是一種痛苦，那么，我選擇放棄。
放棄你，是因為愛你。
因為愛你，所以不愿看見你不快樂;因為愛你，所以不愿看著你強忍內(nèi)心的掙扎;因為愛你，所以不愿看見你勉強的笑容;因為愛你，所以愿意放了你。
當愛已成往事，又何必苦苦追尋?強求得不來幸福，強求只能拉大你我的裂痕，只能加劇你我的痛楚。如果你真的想走，我無言，只能任你離去。
曾經(jīng)以為你是風(fēng)箏，我手中握著那根線，無論你飛向何方，我最終都是你的歸屬。現(xiàn)在終于明白，其實愛你，就不應(yīng)該束縛你。
“春花秋月何時了，往事知多少?”往事如風(fēng)，不如讓愛隨風(fēng)而去。當一切成空，惟有回憶伴我。時間能沖淡一切，包括我對你的愛。
雖然我渴望“天長地久”，但如果這只是一種奢求，那我不如只求“曾經(jīng)擁有”。曾經(jīng)擁有過你的愛，這已足夠。
放棄不是無私的.奉獻。放棄你，這不僅是對你的愛，更是對我自己的呵護。放棄你，我會傷心，但我不會后悔。讓你從我的生命中消失，是因為“長痛不如短痛”。當我容顏盡老、行將就木，我依然不會后悔。
因為曾經(jīng)愛過你。
因為愛你，所以希望你快樂。
有人說這個世界不會有永恒的愛情。你我之間，如果連短暫的愛情也無法存在，不如放開彼此。
愛你，就該讓你去追尋你的幸福。當你快樂時，我也會快樂。因為你的一切，我都在意。
如果你要離開我，我不會怪你，只能怪我自己，怪自己太愛你。
只怪你我有緣無分。
當你想要離去，請別管我，你只需告訴我，你不再愛我，你要走。我一定會讓你走，不會乞求你留下，哪怕聽見自己心碎的聲音。
當你離去，請別再回頭?；仡^是一種錯誤，回頭是對你我的不公。去了，請別再后悔。
因為愛你，就該放了你。
因為我愛，所以我愿意放棄;因為我放棄，所以別人也可以得到愛。
我知道，有一種愛叫做放棄，那是對你最深的愛。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十
----題記前兩天，去古商城購書，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運動鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應(yīng)，因為在前一個星期才給我買了一雙運動鞋，當然，我十分沮喪。細心的爸爸看出來我不高興了，就問我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應(yīng)給我買鞋子，但給我一個任務(wù)——數(shù)鞋子。這什么難？我便爽快地答應(yīng)了。
經(jīng)過我的“地毯式”搜索，我作出如下統(tǒng)計。
爸爸：5雙鞋子，皮鞋3雙，布鞋1雙，拖鞋1雙，平均壽命2年。
媽媽：6雙鞋子，高跟鞋2雙，1雙布鞋，2雙拖鞋，1雙皮鞋，平均壽命3年。
我：12雙鞋子，2雙涼鞋，2雙拖鞋，6雙運動鞋，2雙休閑鞋，平均壽命2個月。
我自豪的交上了“作業(yè).
爸爸看了以后，笑了一下，拿出了自己的工資表，告訴我：“冰雪，媽媽一個月只有400元工資，爸爸只拿800元，合計1200元，去掉你上學(xué)的2600，你一個學(xué)期爸爸媽媽只有多少錢可以用在生活費上？爸爸和媽媽的鞋子多少個月沒換過？媽媽這幾天想買一條褲子，可怎么也不敢買，怕你上學(xué)后還有要用在的地方、、、、、、”這時候的我，臉上已經(jīng)都是淚了：“爸，那雙鞋我不要了，我不買了?！?BR> 今天去古商城，我又看見了那雙鞋，還是那個小熊，但是今天的我已經(jīng)學(xué)會了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會我數(shù)鞋子。
小暑時節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受，不要說中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺前，我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席，請它“躺”在客廳的地板上，然后我們再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴著清涼入夢。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十一
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時，我們坐在清凈的教室里，因為我上課不認真聽講，就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅持不住了?？墒?，數(shù)學(xué)老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師，可是，數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上，對我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓(xùn)，下次不要再犯了?！本瓦@樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，又問：“你的作業(yè)有沒有寫完？”我說：“沒有?！眿寢屨f：“你趕緊去寫作業(yè)去?！蔽艺f：“好?！边^了一會兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因為你貪玩，不認真寫作業(yè)?！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液?。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十二
很多人對美的概念僅限于完美無缺，不容一點瑕疵。我以前也是這樣的，并不喜歡那些不完美的事物。但現(xiàn)在，我卻覺得不完美只是一種特殊的美麗。
在我覺得不完美是一種特殊的美麗之前，我回過一次鄉(xiāng)下。其實我是極不情愿的，因為我從不覺得那種山溝溝的地方會比城市好。
剛剛才走下車，與父親熟識的舊鄉(xiāng)親立即圍了上來，其中還有一位是坐著輪椅的老婦人。我并不喜歡她，干枯如柴的手不禁讓人聯(lián)想起童話中的女巫?；丶业穆飞希乙恢倍伎梢钥匆娝谖覀兒竺娴哪请[隱約約的身影。直到走回老屋，我才知道原來她就住在我們隔壁。我看著她麻利地開門，進屋，再關(guān)門，真是與常人無異，只不過她是坐著輪椅的罷了。
第二天一早，隔壁就是一陣“乒乒乓乓”的響聲，“一大早的吵什么啊！”我不滿地說了一聲。出了房門才看見那個老婦人坐在輪椅上，父親在她家手忙腳亂地找藥。我聽見父親在里面喊“阿丘姨，你家的藥呢？”我這才發(fā)現(xiàn)她手上被狠狠地劃了一道口子。之后父親叫我守著她，自個兒去買藥了。
“小姑娘，你叫什么?。俊蔽衣犚娝巧n老的聲音，還有些含糊不清。我如實地回答了她。她好像看著自己兒女一樣拉著我的手，向我說起了她小時候的故事。我好像沒有那么討厭她了。
但當我問起她的腿時，她沉默了一小會兒，便說道：“只是一次車禍……現(xiàn)在沒事了?！甭犞墓适?，我有些同情她，她看到我的神情，反倒安慰起我來，開玩笑似的：“那件事早過了，不也就跟那啥……斷臂什么的一樣嘛……沒什么的?！甭犃怂脑捳Z，我感覺豁然開朗。不完整的人也一樣可以很完美。
之后，我就改變了我的看法，就像老人說的一樣，不就跟那啥，斷臂什么的，人家也一樣站在了世界面前。
不完美的人啊，相信自己，正是你的不完美，所以才美麗。
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嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十三
在人世間，有許許多多美好的事物，它們或許是偉大的，是引人注目的；也或許是平凡的，是渺小的。但，正是這些無處不在的美好事物，點綴著我們的生活，他們讓我們更快樂，更幸福。
在前幾個月，我早早地起床準備去上學(xué)，大概是沒有睡好覺，我感覺沒什么精神，心情也不太好。在走向?qū)W校的路上，我一直顯得很無精打采。
突然，在我身后，傳出了一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來是一個正在搬箱子的小伙子和一個騎自行車的阿姨相撞了，可能是因為他們都沒在看路。“唉，又要開始打罵一場了，我還是趕緊開溜吧，省得讓我頭疼！”我心想。我剛準備走，卻意外地發(fā)現(xiàn)，這件事的發(fā)展并不是想我所想象的那項，兩個人互相痛罵一場，然后鬧得大家誰也不開心。而是兩個人互相謙讓，互相道歉：小伙子先開了口：“阿姨，對不起，我太不對了，搬箱子時連路都不看，害得您摔了，真是太不好意思了！”那位阿姨也是滿臉的歉意，對小伙子道歉：“是我不對，騎自行車時還在想別的事，摔了是我活該，可是害得你的東西摔了，人也摔了一跤，你的東西沒摔壞吧！”“沒事么，到時你的自行車沒事吧！”……就這樣，兩個人互相謙讓，互相道歉，這讓我十分感動，精神也為之一振。而那些圍觀的人，也紛紛鼓起了掌。望著他們漸漸遠去的身影，我心想：其實這不也是一種美嗎？這些看似平凡卻十分美好的事物，不也很值得我們?nèi)ビ洃泦?？這種謙讓有禮的精神不也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？而我也應(yīng)該打起精神來，去向他們學(xué)習(xí)，充滿自信地面對每一天，面對光明的未來！
其實，是一種賞心悅目的美，是一種我們都向往的美，是一種值得任何人去學(xué)習(xí)的美。。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十四
“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙钪杏性S多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！
有一種很樸實的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機，是舞動的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露?？?！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個個小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰?？磥怼按t”這個名字真的是名副其實呀！
如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實的外表。我會堅決地說：“不！”因為它擁有熱烈的氣氛，高尚的品質(zhì)。每逢國慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點綴它們。
我贊美串串紅，不光是因為它那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因為他那無私的品質(zhì)。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個快樂的擁抱，它贈與你的同樣也是快樂，做個懂得欣賞美的人吧，因為——！
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十五
我們經(jīng)常用沉沒的魚和野鵝、封閉的月亮和羞澀的花來描述人的美，用如畫的五彩繽紛的風(fēng)景來描述大自然的美妙景色，但我們不知道用什么詞來形容人與人之間的完美情感；。
愛是最美麗、最深刻、最英雄、最令人向往的情感。愛有很多種：父愛、母愛、愛和博愛。我曾經(jīng)目睹過一種偉大的愛：
在旅行的路上，我看到一個姐姐坐在火車窗前，她潔白的臉上滿是淚水，像珍珠一樣落在她面前的桌子上，她的眼睛盯著她出發(fā)的方向，盯著，她懷里抱著一臺嶄新的筆記本電腦，緊緊地握著，好像她害怕一放開就飛走。我不明白她為什么哭。也許是出于同情。我給了她一條紙巾。她擦干眼淚，打開對話箱，講述了原因和后果?？磥砦铱雌饋砀档眯刨?。
她是一位農(nóng)民的女兒。這次她要上大學(xué)了。她的成績一直很好，但由于家庭的經(jīng)濟狀況，她總是被一所令人滿意的大學(xué)而不是令人滿意的高中錄取。她父親似乎一夜之間就減肥了。他的背是彎的`，頭發(fā)是灰的，但他仍然拼湊了足夠的錢上大學(xué)。當他在火車站為她送行時，他為她的女兒挺直了背，讓她把名字藏起來。不要說他是農(nóng)民的孩子，或者說他的條件很差，他給她買了一臺筆記本電腦。筆記本電腦非常珍貴，但她父親告訴她不要拼命打，以免被搶！多么偉大的父愛??！
我家很窮，但我讓孩子們上我喜歡的大學(xué)。我有經(jīng)濟困難，但我不讓我的孩子擔心財產(chǎn)問題。
這種愛是如此的簡單和深刻，以至于人們無法用語言來描述它。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十六
我喜歡《燭光里的媽媽》，應(yīng)該說是很愛，但并不是因為它真的有多么出色，多么動聽，而是因為它在某一個瞬間不經(jīng)意地觸動了我最珍貴的回憶，讓我回想起老奶奶生病時的那些日子：
我那時還是在一個給了糖就忘了疼的年紀，老奶奶生病了，臥床不起，我在床邊陪著，爺爺照顧她。
她家只有一只燈泡，發(fā)出暗黃色的光，就像燭火。因為接觸不良，爺爺只好用手舉著。爺爺每天都要給老奶奶擦背，他左手舉著燈，右手拿著濕毛巾，小心卻又認真地擦著，偶爾水會濺出來，濺落到地上，濺濕他的衣角。
是的，老人走了。
天地間只剩下爺爺和一顆滾燙的孝心……。
耳邊傳來《燭光里的媽媽》，我回想起那時的點點滴滴，不禁發(fā)出這樣的感嘆：
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十七
在以前還未搬家的時候，下午放學(xué)回家時總能看見一個上了年紀的清潔工頂著寒風(fēng)在小區(qū)里掃著地。
這種事或許在大街上司空見慣了。可他們是綠色家園、美好家園的守護者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。
這個寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時，他們就已經(jīng)穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。
記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風(fēng)呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經(jīng)見不著多少人影還在走動著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會花費很長時間，更何況今天還是除夕夜。
想到這我急忙走了過去，對著阿姨說﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說﹕“孩子，謝謝你的好意?！比缓罂戳讼碌孛?，“可是這是我的職責(zé)呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會高興的?！?BR> 我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團圓的時間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！
清潔工，他們是常常被人們忽略的角色?？删褪且赃@樣的默默無聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。
在這個除夕夜里，我想，要是所有人聽到了這番發(fā)自內(nèi)心的話語，都會為之感動。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十八
美哉，殘荷。
——題記。
夏雨而后，艷陽出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠眺，荷池里若千萬顆星辰，荷花朵朵爭艷，半開的花骨朵也爭奇斗艷，勢要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠處一朵殘荷映入眼簾?；m有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對母親的依賴。實為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺得那朵花最美?！?BR> 我闔眸靜思。
晨昏時勞作的清潔工、嚴寒酷暑堅守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴寒酷暑，堅守于自己的崗位，不過一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過之而無不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當嬌艷不在，就認真做好一個殘荷般的人。
不畏風(fēng)雨，堅守著自己。對待挫折，笑著應(yīng)對。
頓悟：
盡管你沒有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
——尾記。
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嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十九
世俗的一切，只要是用一種美的心態(tài)去觀看，一切的一切都是發(fā)自內(nèi)心的感慨，。然而，生活中始終有幾個禁戒，是不容以美去評論的，就好比賭，但是今天你看到的一面，卻是賭的另一面，他的美。
賭場上的“精打細算‘‘有是美的另外一點，問問一個正在賭中的人，壓多少多少，贏了可以賺多少？輸了該賠多少？我相信他會立馬回答你的，因為，賭場上可是不容許你的緩慢，說不定因為一時的走神而賠了多少呢。那可是能與計算機拼呢？說不定前人的“天之驕子是靠這種情況產(chǎn)生靈感的呢？但是當初的天之驕子體積是何等的大，怎么能與賭場上的一個人比呢？(當然，這僅僅只是一種比喻)。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二十
在以前還未搬家的時候，下午放學(xué)回家時總能看見一個上了年紀的清潔工頂著寒風(fēng)在小區(qū)里掃著地。
這種事或許在大街上司空見慣了?？伤麄兪蔷G色家園、美好家園的守護者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。
這個寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時，他們就已經(jīng)穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。
記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風(fēng)呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經(jīng)見不著多少人影還在走動著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會花費很長時間，更何況今天還是除夕夜。
想到這我急忙走了過去，對著阿姨說﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說﹕“孩子，謝謝你的好意?！比缓罂戳讼碌孛?，“可是這是我的職責(zé)呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會高興的?！?BR> 我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團圓的時間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！
清潔工，他們是常常被人們忽略的角色。可就是以這樣的默默無聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二十一
我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上美的東西數(shù)不勝數(shù)，有些美是顯而易見的，而有些美則需要你去慢慢體會，因為它的美并不體現(xiàn)在表面。
不知道從何時開始，兩個人漸漸映入我的眼簾，不是因為他們顯眼或是特別，而是因為他們的平凡樸素和樂觀。他們便是小區(qū)門口賣早餐的一對夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪，每天清晨在我上學(xué)的路上總會看見他們忙忙碌碌地準備早餐，因為時間恰好，我經(jīng)常在他們那里過早。
兩個人大概四十來歲。男人總是穿著一件深藍色的“工作服”，負責(zé)下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙，負責(zé)收錢遞食。日復(fù)一日，無論是生意好還是不好，他們似乎都會做一些準備等待顧客的到來。
每一次我去他們店鋪買早餐，總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊，而我總是不斷地向前張望，有時還會走上前看兩眼。女人麻利地詢問著后面幾位顧客的`需求，男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋，添上一碗香噴噴熱得直冒氣的面條。緊接著，女人便會微笑著遞給顧客，說上一句“小心燙”或是“好吃下次再來”之類的話。反反復(fù)復(fù)至少幾十次，雖然臉上滿頭大汗也來不及擦，即使有不耐煩的客人催促，他們也不抱怨，有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡，四十歲人的手上仿佛也寫滿了滄桑。
“又來了！今天想吃什么？”
“吃得怎么樣！合胃口下次常來！”
漸漸大家伙都跟他們熟悉起來，有時什么急事，只要他們能幫忙的都會盡力去幫，大家似乎都和他們成了朋友。
如果你只是從門口經(jīng)過，可能會瞧不起寒酸的他們，但如果你真正地去了解他們，便會發(fā)現(xiàn)他們的動作，笑容，與人的談話中流露出一種平凡的美，出自于心靈的美，用語言也無法描述，是一種對生活的熱愛，自立、自強、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。
電視上的明星亮麗多彩，祖國的江山秀麗動人……這些確實很美很吸引人。但通過偶然的機會，從一對小夫妻中我看到平凡也是一種美。
平凡是一種特別的美，這種美只要逐漸體會才能感受到。這種美就體現(xiàn)在我們生活中，可卻很難發(fā)現(xiàn)。但說出我內(nèi)心真實的感想：平凡，。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二十二
在人們看來，“美”也許是人的外表給人的感覺，或者是物體所構(gòu)成的圖案等。但在我看來，“美”不是人的外表，而是一種頑強的意志！
那是一個夏天，我和奶奶去菜市場買菜。我依舊記得那天的氣溫特別高，我們才走了一會兒路，就已經(jīng)滿頭大汗了。
我們還沒到市場門口，就聽到遠處傳來的優(yōu)美的歌聲了。我頓時呆若木雞，心想：這么熱的天，是誰在唱歌呢？沒等我回過神來，就又被又一串串音符組成的歌曲打亂了我的思緒。那一首首優(yōu)美動聽的歌像一個巨大的旋渦把我卷了進去。終于，我強烈的好奇心使我下定決心“一定要去看一看究竟發(fā)生了什么事？”
于是，我和奶奶一步一步順著歌聲傳來的方向走去。這時，我突然覺得從遠處傳來的歌聲就像是一個指引我們方向的明燈。
“咦？那里怎么有這么多人？他（她）們在那里干什么？是不是出了什么事？……”剎那間，在我腦海中產(chǎn)生了無數(shù)個問號。我快步上前，想去看個究竟。
這時，不遠處又傳來了一陣歌聲。我感覺腦子里有一道靈光閃過，頓時明白了：歌聲就是從那邊的人群中傳來的！我快步上前，來到了歌聲的“源地”，但外面早已被圍得水泄不通，我費了九牛二虎之力才擠了進去。可接下來看到的情景讓我驚異不已！我看到了兩個殘疾人，一個跳舞，一個唱歌?；鹄崩钡奶栐缫寻阉齻兊哪槙竦猛t。她們一個少了條腿，一個少了條胳膊。我被它們那頑強的意志感動了。你們想想看，有多少人因為一點點困難自暴自棄，又有多少人輕易放棄了自己年輕的生命！雖然他們身體上有殘缺，但在她們身上，我感受到了“人殘志堅”的精神！
這種美給予了我們振作的力量，他告訴我們無論如何，都不要放棄，不要在困難面前低頭；更不要放棄自已的信念，不要輕易放棄自己的生命！我們要時刻記住“生命誠可貴”，每個人的生命都只有一次！
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嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇一
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子?！耙郧岸际菋寢尳o我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機，就將幾雙臭襪子扔進洗衣機里，正準備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機，不準！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來?！斑B洗衣機也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個鐵石心腸，理也不理我了。“我恨死你們了，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個《動物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風(fēng)雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心?。∈窍胱屇阆袋c自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c了點頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運。動物界如此，其實人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二
在大風(fēng)大雨中，小草會變得堅強、獨立，這是風(fēng)雨給予小草的一種無情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學(xué)們下課了。”隨著同學(xué)們陸續(xù)離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場上，想在操場上玩耍。
因為我的教室在五樓，下樓比較費勁，所以一場意外發(fā)生在了我身上。有一位同學(xué)不顧周圍的環(huán)境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學(xué)也有幾個被撞倒了，有的哭了起來，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場面就急了，轉(zhuǎn)過身來就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來了才肯放手，誰也沒占到便宜。
老師把我?guī)У搅宿k公室，在我流血的地方貼上了一個創(chuàng)可貼，還嚴厲地批評了我一頓，老師說：“如果你不打那個人，你也不會流那么血，你下回不要打架。”我流著眼淚說：“是他先錯的，我才打他的?！薄靶辛耍阆然亟淌野?。”
等我出來的時候，已經(jīng)上課了，我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時昏了頭腦，不知該怎么才好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過神來。我仔細地想：如果老師不把我和那個同學(xué)拉開，我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想：盡管老師會有一些批評，但是批評中所夾雜著的是對我的關(guān)心和教育。想到這，我的心里暖暖的。
有些愛，存在于一些細微的地方，需要我們認真領(lǐng)悟。原來，這也是一種愛。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇三
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語言去表達自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事?！薄班洁?，倆兄弟在這都吵了半個小時了，這弟弟感冒了也是活該?！薄性S多人還開始說罵弟弟了。
仔細一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭吵聲停止了，仿佛時光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎么也攔不住。再后來，變?yōu)樘柼源罂?。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠也不回去了。”后來，我聽別人說，那對兄弟和好了。
之后，我也看見了那對兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇四
我說的老師對學(xué)生的愛，不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說的這種愛是一種長輩對晚輩的愛。但是，為什么它始終被冷落在某個角落里，亦或是它根本就沒有出現(xiàn)在人們的腦中？因為老師對學(xué)生關(guān)心得不夠嗎？不，不是的。老師一樣的關(guān)心我們的身體狀況，一樣的關(guān)心我們的飲食起居，一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。這點從我以前的老師就看的出來。
又一次，我不小心被刀割到了手指，血飛濺到我臉上。當時老師正在講課，看到我臉上有血，低頭一看，看到我獻血狂流的手指，急忙帶我到校醫(yī)室。那焦急的神情，與我母親的神情相差無幾。她一樣的關(guān)心我們的飲食起居，她每天都在不厭其煩地說著我們覺得無聊的小事，什么注意食品安全，衛(wèi)生啊什么每天睡眠時間應(yīng)充足啊等等。似乎這些都是一些“沒用”的東西，可是，這些看似沒用的東西卻對我們的學(xué)習(xí)，甚或心理，身體有著密不可分的聯(lián)系。她一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，或許因為她是我們的班主任吧，不論那一個人哪一科出了一點小問題，老師都會叫那個人到辦公室問個清楚，說個明白。不論何時，她總是將學(xué)習(xí)放在身體之后的第二位。
是因為有的老師很不負責(zé)嗎？不，不是的。因為同樣有個別父母不負責(zé)任，甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會有個別的不負責(zé)任的老師。
那到底是為什么呢？為什么人么從未提到過只老師對學(xué)生的愛呢？因為人們認為，老師不是愛學(xué)生而教學(xué)生，而是為了工資在教學(xué)生，而父母對兒女的愛是完全無私的，不會有太多好處的愛。所以人們淡忘了老師對學(xué)生的愛，淡忘了老師的感情。
最后，我在這告誡大家，不要忘記老師對學(xué)生的關(guān)心，因為。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇五
沒錯，。
當我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時，我確定，，是一種希望你能夠聽到我的人生經(jīng)驗，少走一些彎路的愛，是一種讓你聰明一點的愛。
我的媽媽是一位老師，她年輕的時候可不是老師，她之所以后來能夠當上老師，是因為她發(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說，而她又不想通過寫作去向未來的人述說，她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗及時的分享出來，而不至于因為人生經(jīng)驗的負累而變得無法向前。于是，她當了一位老師。她在學(xué)校里是非常受她的學(xué)生以及她學(xué)生的家長歡迎的，因為他們都覺得我的媽媽，覺得這位老師認真負責(zé)，覺得這位老師真誠，覺得這位老師愿意傾囊相授。
然而，這樣一位深受學(xué)生和家長喜愛的老師，卻讓我時常感覺到嘮叨，覺得她給了我過多的人生提示了，覺得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺得媽媽對我說的這些不是出于她對我的愛，而是她自己的一種自相情愿。后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯得離譜。這樣一個愿意分享自己的人生經(jīng)驗，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會是自相情愿呢？只不過是我不懂媽媽愛的方式罷了。
媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒有再感到煩厭，我當做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽，去傾聽她的這一種愛，這一種對所有人的愛，去感受這種愛的溫度，并把她說的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來某個需要的時候，能夠打開來應(yīng)急，能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇六
粥店在我上學(xué)的路上，粥店來辦事個中年漢子。頭發(fā)雖然很少卻梳得很整齊，身上系這一塊青藍色的長圍裙。店面雖小，卻收拾得井然有序，三張方桌擦得锃亮，每張方桌都放這一罐紅糖。小店的粥十分有特色，小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜歡，還可以放上一大勺紅糖，再用筷子慢慢攪開，聞著粥香。看著粥由乳白色慢慢變成醬紫色。低下頭，沿著碗邊吸一口，慢慢咽下，那個香啊！可足足品味良久。粥也便宜，一塊錢一碗，錢就放在放他身邊的那和鋁盒中。每天早晨上學(xué)或傍晚回家，我都在這兒喝上一碗香糯小米粥解解饞。
漢子的生意很好，早晨店里總是擠滿人，漢子一邊舀粥一邊招呼著顧客：“再等一下，馬上就好！”當漢子吧盛好的粥遞到顧客手中時，心里的幸福感頓時如潮水般四溢開來。不過，在吃粥的人群中，我也?？吹揭粋€小孩的身影。小孩是個流浪兒，穿著一身破舊的衣服，身上散發(fā)著異味，周圍的客人自然很討厭。那天，我就排在小孩身后。小孩并不是像別人一樣把錢遞給漢子，而是在接過粥的一瞬間，把手里的錢飛快地往盒子一扔，便飛快地跑開了。忽然間我意識到，一元硬幣扔到鋁盒聲音較為清脆，而小孩扔錢的聲音明顯是一毛錢的聲音?！八蝗恿艘幻X?！?BR> 我立即向漢子說，臉上帶著一絲得意。誰知漢子依舊在忙手里的活，連轉(zhuǎn)身看都沒看:“我知道，他天天只扔一毛?！薄澳悄銥槭裁床徊鸫┧陌褢?？”漢子的話令我疑惑不解。漢子說：“這孩子太可憐，一碗粥對我來說不算多少損失，但假如我揭穿他，他或許再也不會來，也許他只能餓肚子了。”
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇七
動物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過來。馴獸員問：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風(fēng)凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結(jié)果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因為孩子總是自私霸道?！瘪Z獸員說：“不，你們錯了，父親正是為了兒子今后能夠獨立生存，才這樣做的。”哦，我明白了，?。?BR> 狐貍有這樣一種生活習(xí)性，在它們有了孩子后，它們常常會無微不至地關(guān)懷、愛護著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實讓人非常羨慕。是的，就是因為這種愛，它們才會在孩子擁有了獨立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個“物競天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，??！
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過繼給鄰居，并說好在孩子長大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開了他們。于是，他們就帶著孩子離開了，帶著孩子躲起來了。十多年來，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子。“你為什么不去按門鈴，堂堂正正地去見自己的孩子？”有人憤憤不平地說。她說：“我有6個孩子，她只有一個，我們倆的丈夫都死了，我有6個孩子依靠，她呢？她那么愛他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認他，是因為我愛他?！迸叮颐靼琢?，。
父母詮釋愛的方式有很多，其實，無論是哪種方式，他們內(nèi)心都是愛你的。
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嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇八
在人生中，愛無處不在。在你迷茫的時候，總給你指出前進的路口，在你驚慌失措的時候，一直給予你無限的力量，這股愛綿綿不斷。
那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師，只要你一不小心就會落入網(wǎng)中“尸骨無存”。王老師是一個很有氣勢的老師，成天帶著一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每當他從走廊走來時，就會有一陣陣“巨響”傳入我的耳中，總是讓我心胡亂動著。這次是發(fā)考卷的時候了。
當他充滿氣勢的走向講臺桌時，此時我的頭像灌了鉛似的抬不起來，這次穩(wěn)慘的，我記得考試時我連最基本的題目都錯，肯定難逃此劫。當老師念到我的“大名”時，我真在發(fā)呆在同桌的提醒下才回過神來，我踏著沉重的腳步走上去拿試卷，看到鮮紅的118分我傻了，如萬箭穿心，本來計算可以a的，果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測卷，心中不由的慚愧。下課后，王老師看我眼神雖是嚴厲，可我還是發(fā)現(xiàn)他的嘴角夾帶著一抹微笑，他把我叫過去，說：“九年級了，你行的，加把勁，實現(xiàn)更好的突破?！彼脑拠烂C中透著信任。說完在我的肩膀拍了兩下，此時我的心更加堅定，一定要“浴火重生”。在每一堂課中，從未走過神，心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢當中。
經(jīng)歷一個月的奮斗，迎來了初三第一次月考。此時我早已不再是小小的工兵了，我信心滿滿的如一位滿是有征戰(zhàn)經(jīng)驗的將軍。在考卷上認真答題，保證不失分。終于，幾天后月考成績發(fā)布了，王老師發(fā)卷，此時我不再沉重，邁著輕盈的腳步，結(jié)果這寫有125分的卷子，我的心激動，多么想跑一圈操場來釋放這一時刻。老師也露出了一點點笑容，似乎為我的突破感到欣慰，歡喜。我深深的感悟到這一份愛。
在每一個角落，總有著等待你去發(fā)現(xiàn)的愛。雖然著愛讓人難以捉摸，但是我確信，一種無形的愛。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇九
一開始，我也認為，愛就是將自己喜歡的東西收藏起來。
但是當我讀了《什么是愛》后，我對愛有了新的認識。
當你不再愛我，當愛你已成為你的負擔，當相愛已是一種痛苦，那么，我選擇放棄。
放棄你，是因為愛你。
因為愛你，所以不愿看見你不快樂;因為愛你，所以不愿看著你強忍內(nèi)心的掙扎;因為愛你，所以不愿看見你勉強的笑容;因為愛你，所以愿意放了你。
當愛已成往事，又何必苦苦追尋?強求得不來幸福，強求只能拉大你我的裂痕，只能加劇你我的痛楚。如果你真的想走，我無言，只能任你離去。
曾經(jīng)以為你是風(fēng)箏，我手中握著那根線，無論你飛向何方，我最終都是你的歸屬。現(xiàn)在終于明白，其實愛你，就不應(yīng)該束縛你。
“春花秋月何時了，往事知多少?”往事如風(fēng)，不如讓愛隨風(fēng)而去。當一切成空，惟有回憶伴我。時間能沖淡一切，包括我對你的愛。
雖然我渴望“天長地久”，但如果這只是一種奢求，那我不如只求“曾經(jīng)擁有”。曾經(jīng)擁有過你的愛，這已足夠。
放棄不是無私的.奉獻。放棄你，這不僅是對你的愛，更是對我自己的呵護。放棄你，我會傷心，但我不會后悔。讓你從我的生命中消失，是因為“長痛不如短痛”。當我容顏盡老、行將就木，我依然不會后悔。
因為曾經(jīng)愛過你。
因為愛你，所以希望你快樂。
有人說這個世界不會有永恒的愛情。你我之間，如果連短暫的愛情也無法存在，不如放開彼此。
愛你，就該讓你去追尋你的幸福。當你快樂時，我也會快樂。因為你的一切，我都在意。
如果你要離開我，我不會怪你，只能怪我自己，怪自己太愛你。
只怪你我有緣無分。
當你想要離去，請別管我，你只需告訴我，你不再愛我，你要走。我一定會讓你走，不會乞求你留下，哪怕聽見自己心碎的聲音。
當你離去，請別再回頭?；仡^是一種錯誤，回頭是對你我的不公。去了，請別再后悔。
因為愛你，就該放了你。
因為我愛，所以我愿意放棄;因為我放棄，所以別人也可以得到愛。
我知道，有一種愛叫做放棄，那是對你最深的愛。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十
----題記前兩天，去古商城購書，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運動鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應(yīng)，因為在前一個星期才給我買了一雙運動鞋，當然，我十分沮喪。細心的爸爸看出來我不高興了，就問我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應(yīng)給我買鞋子，但給我一個任務(wù)——數(shù)鞋子。這什么難？我便爽快地答應(yīng)了。
經(jīng)過我的“地毯式”搜索，我作出如下統(tǒng)計。
爸爸：5雙鞋子，皮鞋3雙，布鞋1雙，拖鞋1雙，平均壽命2年。
媽媽：6雙鞋子，高跟鞋2雙，1雙布鞋，2雙拖鞋，1雙皮鞋，平均壽命3年。
我：12雙鞋子，2雙涼鞋，2雙拖鞋，6雙運動鞋，2雙休閑鞋，平均壽命2個月。
我自豪的交上了“作業(yè).
爸爸看了以后，笑了一下，拿出了自己的工資表，告訴我：“冰雪，媽媽一個月只有400元工資，爸爸只拿800元，合計1200元，去掉你上學(xué)的2600，你一個學(xué)期爸爸媽媽只有多少錢可以用在生活費上？爸爸和媽媽的鞋子多少個月沒換過？媽媽這幾天想買一條褲子，可怎么也不敢買，怕你上學(xué)后還有要用在的地方、、、、、、”這時候的我，臉上已經(jīng)都是淚了：“爸，那雙鞋我不要了，我不買了?！?BR> 今天去古商城，我又看見了那雙鞋，還是那個小熊，但是今天的我已經(jīng)學(xué)會了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會我數(shù)鞋子。
小暑時節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受，不要說中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺前，我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席，請它“躺”在客廳的地板上，然后我們再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴著清涼入夢。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十一
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時，我們坐在清凈的教室里，因為我上課不認真聽講，就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅持不住了?？墒?，數(shù)學(xué)老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師，可是，數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上，對我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓(xùn)，下次不要再犯了?！本瓦@樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，又問：“你的作業(yè)有沒有寫完？”我說：“沒有?！眿寢屨f：“你趕緊去寫作業(yè)去?！蔽艺f：“好?！边^了一會兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因為你貪玩，不認真寫作業(yè)?！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液?。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十二
很多人對美的概念僅限于完美無缺，不容一點瑕疵。我以前也是這樣的，并不喜歡那些不完美的事物。但現(xiàn)在，我卻覺得不完美只是一種特殊的美麗。
在我覺得不完美是一種特殊的美麗之前，我回過一次鄉(xiāng)下。其實我是極不情愿的，因為我從不覺得那種山溝溝的地方會比城市好。
剛剛才走下車，與父親熟識的舊鄉(xiāng)親立即圍了上來，其中還有一位是坐著輪椅的老婦人。我并不喜歡她，干枯如柴的手不禁讓人聯(lián)想起童話中的女巫?；丶业穆飞希乙恢倍伎梢钥匆娝谖覀兒竺娴哪请[隱約約的身影。直到走回老屋，我才知道原來她就住在我們隔壁。我看著她麻利地開門，進屋，再關(guān)門，真是與常人無異，只不過她是坐著輪椅的罷了。
第二天一早，隔壁就是一陣“乒乒乓乓”的響聲，“一大早的吵什么啊！”我不滿地說了一聲。出了房門才看見那個老婦人坐在輪椅上，父親在她家手忙腳亂地找藥。我聽見父親在里面喊“阿丘姨，你家的藥呢？”我這才發(fā)現(xiàn)她手上被狠狠地劃了一道口子。之后父親叫我守著她，自個兒去買藥了。
“小姑娘，你叫什么?。俊蔽衣犚娝巧n老的聲音，還有些含糊不清。我如實地回答了她。她好像看著自己兒女一樣拉著我的手，向我說起了她小時候的故事。我好像沒有那么討厭她了。
但當我問起她的腿時，她沉默了一小會兒，便說道：“只是一次車禍……現(xiàn)在沒事了?！甭犞墓适?，我有些同情她，她看到我的神情，反倒安慰起我來，開玩笑似的：“那件事早過了，不也就跟那啥……斷臂什么的一樣嘛……沒什么的?！甭犃怂脑捳Z，我感覺豁然開朗。不完整的人也一樣可以很完美。
之后，我就改變了我的看法，就像老人說的一樣，不就跟那啥，斷臂什么的，人家也一樣站在了世界面前。
不完美的人啊，相信自己，正是你的不完美，所以才美麗。
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嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十三
在人世間，有許許多多美好的事物，它們或許是偉大的，是引人注目的；也或許是平凡的，是渺小的。但，正是這些無處不在的美好事物，點綴著我們的生活，他們讓我們更快樂，更幸福。
在前幾個月，我早早地起床準備去上學(xué)，大概是沒有睡好覺，我感覺沒什么精神，心情也不太好。在走向?qū)W校的路上，我一直顯得很無精打采。
突然，在我身后，傳出了一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來是一個正在搬箱子的小伙子和一個騎自行車的阿姨相撞了，可能是因為他們都沒在看路。“唉，又要開始打罵一場了，我還是趕緊開溜吧，省得讓我頭疼！”我心想。我剛準備走，卻意外地發(fā)現(xiàn)，這件事的發(fā)展并不是想我所想象的那項，兩個人互相痛罵一場，然后鬧得大家誰也不開心。而是兩個人互相謙讓，互相道歉：小伙子先開了口：“阿姨，對不起，我太不對了，搬箱子時連路都不看，害得您摔了，真是太不好意思了！”那位阿姨也是滿臉的歉意，對小伙子道歉：“是我不對，騎自行車時還在想別的事，摔了是我活該，可是害得你的東西摔了，人也摔了一跤，你的東西沒摔壞吧！”“沒事么，到時你的自行車沒事吧！”……就這樣，兩個人互相謙讓，互相道歉，這讓我十分感動，精神也為之一振。而那些圍觀的人，也紛紛鼓起了掌。望著他們漸漸遠去的身影，我心想：其實這不也是一種美嗎？這些看似平凡卻十分美好的事物，不也很值得我們?nèi)ビ洃泦?？這種謙讓有禮的精神不也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？而我也應(yīng)該打起精神來，去向他們學(xué)習(xí)，充滿自信地面對每一天，面對光明的未來！
其實，是一種賞心悅目的美，是一種我們都向往的美，是一種值得任何人去學(xué)習(xí)的美。。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十四
“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙钪杏性S多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！
有一種很樸實的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機，是舞動的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露?？?！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個個小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰?？磥怼按t”這個名字真的是名副其實呀！
如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實的外表。我會堅決地說：“不！”因為它擁有熱烈的氣氛，高尚的品質(zhì)。每逢國慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點綴它們。
我贊美串串紅，不光是因為它那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因為他那無私的品質(zhì)。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個快樂的擁抱，它贈與你的同樣也是快樂，做個懂得欣賞美的人吧，因為——！
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十五
我們經(jīng)常用沉沒的魚和野鵝、封閉的月亮和羞澀的花來描述人的美，用如畫的五彩繽紛的風(fēng)景來描述大自然的美妙景色，但我們不知道用什么詞來形容人與人之間的完美情感；。
愛是最美麗、最深刻、最英雄、最令人向往的情感。愛有很多種：父愛、母愛、愛和博愛。我曾經(jīng)目睹過一種偉大的愛：
在旅行的路上，我看到一個姐姐坐在火車窗前，她潔白的臉上滿是淚水，像珍珠一樣落在她面前的桌子上，她的眼睛盯著她出發(fā)的方向，盯著，她懷里抱著一臺嶄新的筆記本電腦，緊緊地握著，好像她害怕一放開就飛走。我不明白她為什么哭。也許是出于同情。我給了她一條紙巾。她擦干眼淚，打開對話箱，講述了原因和后果?？磥砦铱雌饋砀档眯刨?。
她是一位農(nóng)民的女兒。這次她要上大學(xué)了。她的成績一直很好，但由于家庭的經(jīng)濟狀況，她總是被一所令人滿意的大學(xué)而不是令人滿意的高中錄取。她父親似乎一夜之間就減肥了。他的背是彎的`，頭發(fā)是灰的，但他仍然拼湊了足夠的錢上大學(xué)。當他在火車站為她送行時，他為她的女兒挺直了背，讓她把名字藏起來。不要說他是農(nóng)民的孩子，或者說他的條件很差，他給她買了一臺筆記本電腦。筆記本電腦非常珍貴，但她父親告訴她不要拼命打，以免被搶！多么偉大的父愛??！
我家很窮，但我讓孩子們上我喜歡的大學(xué)。我有經(jīng)濟困難，但我不讓我的孩子擔心財產(chǎn)問題。
這種愛是如此的簡單和深刻，以至于人們無法用語言來描述它。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十六
我喜歡《燭光里的媽媽》，應(yīng)該說是很愛，但并不是因為它真的有多么出色，多么動聽，而是因為它在某一個瞬間不經(jīng)意地觸動了我最珍貴的回憶，讓我回想起老奶奶生病時的那些日子：
我那時還是在一個給了糖就忘了疼的年紀，老奶奶生病了，臥床不起，我在床邊陪著，爺爺照顧她。
她家只有一只燈泡，發(fā)出暗黃色的光，就像燭火。因為接觸不良，爺爺只好用手舉著。爺爺每天都要給老奶奶擦背，他左手舉著燈，右手拿著濕毛巾，小心卻又認真地擦著，偶爾水會濺出來，濺落到地上，濺濕他的衣角。
是的，老人走了。
天地間只剩下爺爺和一顆滾燙的孝心……。
耳邊傳來《燭光里的媽媽》，我回想起那時的點點滴滴，不禁發(fā)出這樣的感嘆：
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十七
在以前還未搬家的時候，下午放學(xué)回家時總能看見一個上了年紀的清潔工頂著寒風(fēng)在小區(qū)里掃著地。
這種事或許在大街上司空見慣了。可他們是綠色家園、美好家園的守護者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。
這個寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時，他們就已經(jīng)穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。
記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風(fēng)呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經(jīng)見不著多少人影還在走動著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會花費很長時間，更何況今天還是除夕夜。
想到這我急忙走了過去，對著阿姨說﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說﹕“孩子，謝謝你的好意?！比缓罂戳讼碌孛?，“可是這是我的職責(zé)呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會高興的?！?BR> 我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團圓的時間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！
清潔工，他們是常常被人們忽略的角色?？删褪且赃@樣的默默無聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。
在這個除夕夜里，我想，要是所有人聽到了這番發(fā)自內(nèi)心的話語，都會為之感動。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十八
美哉，殘荷。
——題記。
夏雨而后，艷陽出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠眺，荷池里若千萬顆星辰，荷花朵朵爭艷，半開的花骨朵也爭奇斗艷，勢要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠處一朵殘荷映入眼簾?；m有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對母親的依賴。實為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺得那朵花最美?！?BR> 我闔眸靜思。
晨昏時勞作的清潔工、嚴寒酷暑堅守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴寒酷暑，堅守于自己的崗位，不過一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過之而無不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當嬌艷不在，就認真做好一個殘荷般的人。
不畏風(fēng)雨，堅守著自己。對待挫折，笑著應(yīng)對。
頓悟：
盡管你沒有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
——尾記。
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嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇十九
世俗的一切，只要是用一種美的心態(tài)去觀看，一切的一切都是發(fā)自內(nèi)心的感慨，。然而，生活中始終有幾個禁戒，是不容以美去評論的，就好比賭，但是今天你看到的一面，卻是賭的另一面，他的美。
賭場上的“精打細算‘‘有是美的另外一點，問問一個正在賭中的人，壓多少多少，贏了可以賺多少？輸了該賠多少？我相信他會立馬回答你的，因為，賭場上可是不容許你的緩慢，說不定因為一時的走神而賠了多少呢。那可是能與計算機拼呢？說不定前人的“天之驕子是靠這種情況產(chǎn)生靈感的呢？但是當初的天之驕子體積是何等的大，怎么能與賭場上的一個人比呢？(當然，這僅僅只是一種比喻)。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二十
在以前還未搬家的時候，下午放學(xué)回家時總能看見一個上了年紀的清潔工頂著寒風(fēng)在小區(qū)里掃著地。
這種事或許在大街上司空見慣了?？伤麄兪蔷G色家園、美好家園的守護者。盡管清潔工很渺小，但卻又是那么高尚。
這個寒冷的冬天里，好多人還窩在溫暖的被子里睡覺時，他們就已經(jīng)穿著黃色工作服拿著掃帚站在馬路上打掃衛(wèi)生了。
記得去年除夕，外面鞭炮聲噼里啪啦地響著。我受媽媽的吩咐到樓下小商店買些東西。出了樓梯口，寒風(fēng)呼呼地吹打著我的臉，我不禁加快了腳步。小區(qū)里已經(jīng)見不著多少人影還在走動著，可盡管天黑乎乎的，墻角處默默地掃著地的清潔工阿姨還是一下子闖入了我的眼簾。我下意識地看看了地面，五顏六色的紙條散落在地上各個角落。小區(qū)有些寬闊，打掃完會花費很長時間，更何況今天還是除夕夜。
想到這我急忙走了過去，對著阿姨說﹕“阿姨，今天是除夕夜，這些垃圾可以明天打掃的，怎么不回去跟家人團圓呢？”阿姨輕輕地笑了笑，說﹕“孩子，謝謝你的好意?！比缓罂戳讼碌孛?，“可是這是我的職責(zé)呀，我呀，希望在今晚打掃干凈，明天大家看著干干凈凈的，心里多少也會高興的?！?BR> 我一怔，阿姨犧牲自己回家與家人團圓的時間，大晚上的打掃著衛(wèi)生，就為了讓大家舒心。阿姨沒圖什么，只是盡自己的努力讓小區(qū)變得干凈、美麗！
清潔工，他們是常常被人們忽略的角色。可就是以這樣的默默無聞、任勞任怨的精神，每天不辭辛苦地保衛(wèi)著城市街道的環(huán)境。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二十一
我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上美的東西數(shù)不勝數(shù)，有些美是顯而易見的，而有些美則需要你去慢慢體會，因為它的美并不體現(xiàn)在表面。
不知道從何時開始，兩個人漸漸映入我的眼簾，不是因為他們顯眼或是特別，而是因為他們的平凡樸素和樂觀。他們便是小區(qū)門口賣早餐的一對夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪，每天清晨在我上學(xué)的路上總會看見他們忙忙碌碌地準備早餐，因為時間恰好，我經(jīng)常在他們那里過早。
兩個人大概四十來歲。男人總是穿著一件深藍色的“工作服”，負責(zé)下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙，負責(zé)收錢遞食。日復(fù)一日，無論是生意好還是不好，他們似乎都會做一些準備等待顧客的到來。
每一次我去他們店鋪買早餐，總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊，而我總是不斷地向前張望，有時還會走上前看兩眼。女人麻利地詢問著后面幾位顧客的`需求，男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋，添上一碗香噴噴熱得直冒氣的面條。緊接著，女人便會微笑著遞給顧客，說上一句“小心燙”或是“好吃下次再來”之類的話。反反復(fù)復(fù)至少幾十次，雖然臉上滿頭大汗也來不及擦，即使有不耐煩的客人催促，他們也不抱怨，有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡，四十歲人的手上仿佛也寫滿了滄桑。
“又來了！今天想吃什么？”
“吃得怎么樣！合胃口下次常來！”
漸漸大家伙都跟他們熟悉起來，有時什么急事，只要他們能幫忙的都會盡力去幫，大家似乎都和他們成了朋友。
如果你只是從門口經(jīng)過，可能會瞧不起寒酸的他們，但如果你真正地去了解他們，便會發(fā)現(xiàn)他們的動作，笑容，與人的談話中流露出一種平凡的美，出自于心靈的美，用語言也無法描述，是一種對生活的熱愛，自立、自強、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。
電視上的明星亮麗多彩，祖國的江山秀麗動人……這些確實很美很吸引人。但通過偶然的機會，從一對小夫妻中我看到平凡也是一種美。
平凡是一種特別的美，這種美只要逐漸體會才能感受到。這種美就體現(xiàn)在我們生活中，可卻很難發(fā)現(xiàn)。但說出我內(nèi)心真實的感想：平凡，。
嚴也是一種愛教學(xué)設(shè)計篇二十二
在人們看來，“美”也許是人的外表給人的感覺，或者是物體所構(gòu)成的圖案等。但在我看來，“美”不是人的外表，而是一種頑強的意志！
那是一個夏天，我和奶奶去菜市場買菜。我依舊記得那天的氣溫特別高，我們才走了一會兒路，就已經(jīng)滿頭大汗了。
我們還沒到市場門口，就聽到遠處傳來的優(yōu)美的歌聲了。我頓時呆若木雞，心想：這么熱的天，是誰在唱歌呢？沒等我回過神來，就又被又一串串音符組成的歌曲打亂了我的思緒。那一首首優(yōu)美動聽的歌像一個巨大的旋渦把我卷了進去。終于，我強烈的好奇心使我下定決心“一定要去看一看究竟發(fā)生了什么事？”
于是，我和奶奶一步一步順著歌聲傳來的方向走去。這時，我突然覺得從遠處傳來的歌聲就像是一個指引我們方向的明燈。
“咦？那里怎么有這么多人？他（她）們在那里干什么？是不是出了什么事？……”剎那間，在我腦海中產(chǎn)生了無數(shù)個問號。我快步上前，想去看個究竟。
這時，不遠處又傳來了一陣歌聲。我感覺腦子里有一道靈光閃過，頓時明白了：歌聲就是從那邊的人群中傳來的！我快步上前，來到了歌聲的“源地”，但外面早已被圍得水泄不通，我費了九牛二虎之力才擠了進去。可接下來看到的情景讓我驚異不已！我看到了兩個殘疾人，一個跳舞，一個唱歌?；鹄崩钡奶栐缫寻阉齻兊哪槙竦猛t。她們一個少了條腿，一個少了條胳膊。我被它們那頑強的意志感動了。你們想想看，有多少人因為一點點困難自暴自棄，又有多少人輕易放棄了自己年輕的生命！雖然他們身體上有殘缺，但在她們身上，我感受到了“人殘志堅”的精神！
這種美給予了我們振作的力量，他告訴我們無論如何，都不要放棄，不要在困難面前低頭；更不要放棄自已的信念，不要輕易放棄自己的生命！我們要時刻記住“生命誠可貴”，每個人的生命都只有一次！
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