總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。總結(jié)中應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)籃球體育課心得篇一
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的籃球課，我喜歡上了打籃球，也喜歡上了看nba。正如我們所看到的一樣，現(xiàn)在世界上最火熱、“粉絲”最多的運(yùn)動(dòng)，毫無(wú)疑問(wèn)，就是nba了。但真正接觸了籃球才發(fā)現(xiàn)我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)籃球卻并不真正地了解籃球，了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榛@球的魅力是無(wú)限的。
首先，籃球是一種智力的運(yùn)動(dòng)。每一次進(jìn)攻，每一次防守都要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情形制定出正確的戰(zhàn)術(shù)。這一點(diǎn)，當(dāng)每一次nba比賽進(jìn)入最后一點(diǎn)時(shí)間時(shí)，更是能夠體現(xiàn)出來(lái)。哪怕只有最后不到一秒中，也會(huì)暫停然后制定戰(zhàn)術(shù)，所以才會(huì)有那么多的絕殺。所以我要說(shuō)，籃球，不僅是體力與體力的斗爭(zhēng)，更是智慧與智慧的斗爭(zhēng)，而能夠?qū)⒍呷绱私Y(jié)合的完美的也只有籃球。
其次，對(duì)籃球而言，勇敢無(wú)畏是它的精神，籃球永遠(yuǎn)只在勇敢者手里創(chuàng)造奇跡。膽怯懦弱為它所不恥，不屈不撓是它的本色，裹足不前更為它所摒棄。
再次，籃球需要團(tuán)結(jié)，親密無(wú)間的協(xié)作使籃球成就了一幅幅令人難忘的瞬間；同時(shí)它也需要領(lǐng)袖，一個(gè)俱樂(lè)部的籃球明星的知名度絲毫不亞于一位紅的發(fā)紫的流行歌手，如果一個(gè)球隊(duì)沒(méi)有一位英雄的球星那么這支球隊(duì)終將晦暗無(wú)光。
最后，風(fēng)云突變的籃球場(chǎng)中上，每一秒鐘都意味著機(jī)會(huì)，而最好的機(jī)會(huì)總是給那些善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)并且抓住機(jī)會(huì)的人，機(jī)會(huì)來(lái)源于主動(dòng)，主動(dòng)就是球隊(duì)的生命。當(dāng)籃球場(chǎng)被籠罩于這種氣氛時(shí)，人們便也受到這種力量的激發(fā)。球迷評(píng)價(jià)一支球隊(duì)的好壞與否，不是僅僅靠比分的高低，還有一個(gè)更為公允的標(biāo)尺，那便是這支球隊(duì)的機(jī)動(dòng)與靈活。
籃球不僅是經(jīng)驗(yàn)、體能、智慧與實(shí)力的抗衡，更是勇氣、機(jī)變、韌性、承受力、進(jìn)取心的抗衡，它是對(duì)人綜合素質(zhì)的鍛煉。因此比賽中，以弱勝?gòu)?qiáng)的完美表現(xiàn)才能給我們以極大的滿足。球迷們從球場(chǎng)里得到的不止是美輪美奐的視覺(jué)盛宴，更是籃球所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神的感知與啟迪?；@球的魅力說(shuō)到底，就是人類不斷挑戰(zhàn)自我突破自我的魅力。
到快樂(lè)。而傳球的話，如果說(shuō)自己投籃中的能讓自己和觀看比賽的人都享受到美好的感覺(jué)的話，那么當(dāng)你為隊(duì)友傳出一個(gè)絕妙的好球，并由他完成最后一擊的時(shí)候，所有人，包括你和觀看比賽的人都會(huì)感受到一種發(fā)自心里的快樂(lè)興奮。因?yàn)槟鞘菍?duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，是一種無(wú)私的表現(xiàn)，一切優(yōu)秀的品質(zhì)都足以讓人震撼并以你為榮。
打籃球也有很多好處：打完一場(chǎng)籃球比賽就像是做了一場(chǎng)有氧運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體,還有助于血液循環(huán)和幫助新陳代謝；不僅能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；打籃球還可以使自己反應(yīng)敏捷,有助大腦的運(yùn)轉(zhuǎn),利于學(xué)習(xí)；不僅能放松心情,釋放所要面對(duì)的各種壓力，還能結(jié)交更多的朋友,真正的友誼是建立在共同的興趣上的。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的體育課，我感受了籃球，我理解了籃球，我從籃球中體會(huì)到了快樂(lè)、智慧、激情與堅(jiān)韌，更重要的是，我愛(ài)上了籃球?，F(xiàn)在，無(wú)論我是手握著籃球，還是坐在大大的沙發(fā)上和朋友一起看nba的比賽，我都是在體味著它。不知道怎么表達(dá)此時(shí)此刻的心情，就用nba的名言：ilovethisgame!希望大家也能多打籃球,多支持籃球,永遠(yuǎn)愛(ài)籃球。
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小學(xué)籃球體育課心得篇二
籃球作為一項(xiàng)集身體機(jī)能、技巧和團(tuán)隊(duì)配合于一體的運(yùn)動(dòng)，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和歡迎，在體育課中也是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在這一學(xué)期的體育課中，我有幸參加了籃球項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，也得到了很多收獲和感受。在此，我想分享一下我的籃球體育課心得體會(huì)。
一、籃球讓我更加具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)配合和默契，球隊(duì)很難取得好成績(jī)。在籃球訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)只有全隊(duì)的配合才能使我們的進(jìn)攻和防守更加有條不紊。因此，訓(xùn)練中我們會(huì)有很多的配合練習(xí)，如傳球、接球和跑位等。這些練習(xí)讓我更加注重團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作，而不是只關(guān)注自己的表現(xiàn)。這也讓我在生活中更重視集體，更具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、籃球讓我更加強(qiáng)壯健康。
籃球是一項(xiàng)非常有氧的運(yùn)動(dòng)，不僅可以加強(qiáng)心肺功能，還可以鍛煉肌肉和骨骼。在訓(xùn)練中，我們需要跑步、跳躍、投籃、運(yùn)球等，這些動(dòng)作都是體育鍛煉中比較全面的。通過(guò)籃球的訓(xùn)練，我感覺(jué)身體變得更為健康、更加強(qiáng)壯，也能更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的各種活動(dòng)。
三、籃球讓我更加自信果敢。
籃球需要運(yùn)用自己的技巧和智慧去贏得比賽。在訓(xùn)練和比賽中，我需要抓住機(jī)會(huì)，做出果敢的決策，才能在短時(shí)間內(nèi)奪得勝利。當(dāng)我做出一次正確的判斷和扣籃，我會(huì)感到非常滿足和自豪。這也使我更加有自信、果敢，也更加愿意嘗試和挑戰(zhàn)不同的難題。
四、籃球讓我更加注重身體狀況。
在保持身體健康的方面，我也意識(shí)到有規(guī)律的鍛煉是非常重要的。在籃球訓(xùn)練中，我們需要做很多的跑步、拉伸等熱身運(yùn)動(dòng)，這對(duì)于保持身體的良好狀態(tài)是至關(guān)重要的。另外，在訓(xùn)練和比賽中，我也更加注重自我保護(hù)，學(xué)會(huì)了避免受傷和怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這對(duì)于我的身體健康起到了積極的保護(hù)作用。
五、籃球讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。
籃球是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期練習(xí)和不斷提高的運(yùn)動(dòng)，也要求參與者有一個(gè)明確自己的目標(biāo)。在體育課中，我就設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：每次練習(xí)和比賽都要盡全力去做。當(dāng)我這樣做的時(shí)候，不僅讓我取得了很好的成績(jī)，還讓我在自己的心里有了一個(gè)成就感。這也讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和追求，更有動(dòng)力去不斷提高自己的能力。
總之，在這一學(xué)期的籃球體育課中，我學(xué)習(xí)到了很多，包括團(tuán)隊(duì)意識(shí)、身體健康、自信果敢、注重身體狀況和堅(jiān)定目標(biāo)等。這些體驗(yàn)和感受不僅對(duì)我的籃球練習(xí)產(chǎn)生很大的影響，也影響了我的生活，并將繼續(xù)深深地植根于我的心靈。我相信，籃球?qū)⑹俏椅磥?lái)生活中重要的一股力量，讓我變得更加優(yōu)秀和自信。
小學(xué)籃球體育課心得篇三
今天我們體育課上打了籃球。
開(kāi)始了，我們互不相讓，各方都沒(méi)進(jìn)球。要不是投出界了，那就是擦筐而過(guò)嘍。過(guò)了大約十分鐘以后，對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，哎，反正吳希平投的球誰(shuí)攔得住呢?接著比分從1：0到2：0、3：0、4：0、5：0、6：0時(shí)，奇跡發(fā)生了，崔哲豪竟然進(jìn)了一個(gè)球!這一球可是能挽回我們以前的過(guò)錯(cuò)啊!接著對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球，使比分變成了7：1后，就下課了。
我總結(jié)出我們?yōu)槭裁磿?huì)輸?shù)乃拇笤蛄恕Ｒ?、?duì)方有兩位高手，我們只有一位。二、對(duì)方十分團(tuán)結(jié)。三、我們隊(duì)不太團(tuán)結(jié)。四、我們隊(duì)好像總是有人搗亂。如果我們能改正這些缺點(diǎn)，我們一定會(huì)勝利的。
小學(xué)籃球體育課心得篇四
今天是個(gè)晴天，太陽(yáng)高高掛著，向著我們微笑;鳥兒嘰嘰喳喳地唱著，跟我們問(wèn)好;同學(xué)們也全體出去，一節(jié)熱鬧的體育課開(kāi)始了。
我們都一個(gè)個(gè)急著去問(wèn)小敏是怎么辦到的，小敏一邊做著示范，一邊仔細(xì)地講解給我們聽(tīng)，于是，我們便齊心協(xié)力，小朱，小張和小王去找紫藤的”綿被“，小俞，小敏，小嚴(yán)和我分別來(lái)剝，經(jīng)過(guò)我們的努力，紫藤種子便越來(lái)越多，我們的心情也隨著一顆顆種子的誕生，也變得愉快起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容，一定沒(méi)想到吧，紫藤種子大約有一百多顆呢!
你聽(tīng)，整個(gè)操場(chǎng)不時(shí)地發(fā)出”啪啪啪“的聲音，就好像一首快樂(lè)的樂(lè)曲傳遍了校園的各個(gè)角落。
小學(xué)籃球體育課心得篇五
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了大家都站好了隊(duì)，我們跑了兩百米就休息了。
我們拿了籃球就往籃球場(chǎng)跑不一會(huì)兒就有好多人過(guò)來(lái)了要打，球賽就開(kāi)始了我發(fā)球程寰宇和徐框迪搶球。程一搶到球就給我，我過(guò)了吳又過(guò)了易，球給了程，程用力一投沒(méi)投進(jìn)，球到了劉的手上，劉又把球給了我，我用盡了全身的力氣一投，一個(gè)空心球。(嘉虹文學(xué))。
就這一球讓我們隊(duì)勢(shì)氣大陣我們?cè)酱蛟剿詈笠?0比4我們?nèi)〉昧藙倮?BR> 小學(xué)籃球體育課心得篇六
：學(xué)會(huì)籃球的基本技能；培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)籃球的興趣。
：籃球（球性和原地的`運(yùn)球）。
一、情景導(dǎo)入。
教師活動(dòng)：
1.教師組織小游戲《截住空中球》。教師布置好場(chǎng)地，分好，分發(fā)器材。
2參加積極的參與到游戲中去。激發(fā)學(xué)生的熱情。
3.進(jìn)行巡回指導(dǎo)。糾正游戲中存在的問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：
1.在教師的指道下分組，領(lǐng)好游戲器材。積極的投入到游戲中去。
2.在游戲中注意要遵守游戲的規(guī)則。注意傳球的準(zhǔn)確性。
3.在游戲中要盡情的享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
組織：
四組分成原形。
二、合作探究，掌握技能。
重點(diǎn)：知道一些籃球的基本技能運(yùn)用的方法。
難點(diǎn)：能運(yùn)用掌握的籃球知識(shí)進(jìn)行練習(xí)。
教師活動(dòng)：
1.分發(fā)籃球，教師講解一些簡(jiǎn)單的籃球技能的方法并示范方法。
2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
3.及時(shí)讓同學(xué)們把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作展示給同學(xué)們。
學(xué)生活動(dòng)：
1.積極的聽(tīng)的教師的講解，看教師的示范動(dòng)作。
2.按照教師示范和講解進(jìn)行練習(xí)并相互交流經(jīng)驗(yàn)。
3.在練習(xí)時(shí)注意動(dòng)作的正確運(yùn)用。
場(chǎng)地器材：
籃球場(chǎng)一片、籃球20個(gè)。
小學(xué)籃球體育課心得篇七
在每個(gè)星期二的最后一節(jié)活動(dòng)課上。老師會(huì)把我們班的男生分為兩隊(duì)，來(lái)打籃球，每隊(duì)分別有十個(gè)人。
我們兩隊(duì)為了進(jìn)球，便交替使用各種各樣的持球方法，但也產(chǎn)生了很多錯(cuò)誤的的動(dòng)作：有的持球奔跑，有的故意沖撞，還有的搶球……。最為顯著的就是搶球，我們隊(duì)的隊(duì)員，在護(hù)球的時(shí)候，對(duì)方居然也來(lái)?yè)專Y(jié)果被罰下了場(chǎng)。我覺(jué)得他們簡(jiǎn)直就是“橄欖球隊(duì)員”。但是我們的機(jī)智勝過(guò)了他們，我們?cè)谕痘@時(shí)經(jīng)?；ハ鄠髑颍顚?duì)方?jīng)]有空子可鉆。當(dāng)對(duì)方以為我們要投籃的時(shí)候，全部攔在籃板下，我們就機(jī)靈的把球傳給隊(duì)友，使對(duì)方亂了陣腳，一次次輸球。還有一次，我們的前鋒在準(zhǔn)備投籃的時(shí)候，球還沒(méi)離開(kāi)手，他們就把我們的前鋒撞到，當(dāng)我們的前鋒再次準(zhǔn)備投籃時(shí)，他們又把他的腳給抱住，讓他摔了個(gè)跟頭。但是由于犯規(guī)撞他的人和抱住他腳的人最終都被罰下了場(chǎng)。
所以在打籃球的時(shí)候不能違規(guī)，更不能使用暴力，而要用聰明和機(jī)智的團(tuán)隊(duì)精神去贏得比賽的勝利。
體育比賽應(yīng)該友誼第一，比賽第二，互相學(xué)習(xí)，共同提高.
小學(xué)籃球體育課心得篇八
期盼已久的籃球課到了，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到籃球館，開(kāi)始了我的第一次籃球課。我一推開(kāi)籃球館的大門，咚咚咚的拍球聲、吱吱吱的球鞋和地板的摩擦聲、進(jìn)球的喝彩聲傳就進(jìn)了我的耳朵里。
訓(xùn)練開(kāi)始了，我們首先進(jìn)行的是熱身活動(dòng)，圍著籃球場(chǎng)地跑六圈，跑完六圈，我的上衣已經(jīng)濕透了，我心想：今天的訓(xùn)練強(qiáng)度可別太大啊，真的是太熱了！
熱身完后，開(kāi)始常規(guī)訓(xùn)練，教練教我們弓步拍球，右手運(yùn)球，繞過(guò)防守隊(duì)員投球。輪到我上了，我彎著腰，曲著腿，兩眼緊盯前方，右手拍著球，左一晃，右一拐的跑到籃球架前，正當(dāng)我想停下來(lái)投球時(shí)，籃球像個(gè)不友好的朋友，逃出我的掌控，滾出了場(chǎng)外。今天真的好熱，我的頭發(fā)都被汗水打濕了，豆大的汗珠從我的臉上流下。這時(shí)，一旁的教練向我拍拍手掌，鼓勵(lì)我再來(lái)一次。第二次，第三次，球大哥依然沒(méi)有聽(tīng)我的話飛進(jìn)籃筐……我抹了抹頭上的汗水，再一次跑到籃筐前，雙手舉球，向著籃筐拋出，球在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧線，在我的注視中哐當(dāng)一聲飛進(jìn)了球筐，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，回過(guò)頭看了看場(chǎng)外的爸爸媽媽，他們向我豎起來(lái)大拇指。
今天的籃球訓(xùn)練雖然很累，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，達(dá)到教練的要求。這還讓我我明白一個(gè)道理：永遠(yuǎn)都不要放棄自己，勇往直前，一定會(huì)成功。
小學(xué)籃球體育課心得篇九
7月1日是我放暑假的日子，也是我第一天學(xué)籃球的日子。
打籃球是在下午3點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，我?guī)е鈦?lái)到訓(xùn)練館，經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，才抑制住了起床氣。老師說(shuō)，讓我們先圍著小圈跑10圈，我們都笑了，圍著小圈跑了10圈后，竊竊私語(yǔ)道：“太容易了，還沒(méi)有圍著學(xué)校里的操場(chǎng)跑2圈多呢！”但是，如果我們知道后來(lái)發(fā)生的一切，就不會(huì)這樣說(shuō)了。接下來(lái)，我們進(jìn)行了各種各樣的體能訓(xùn)練，有正走鴨子步，倒走鴨子步，小步跑，高抬腿……其中我覺(jué)得最累的就是鴨子步了。
在練鴨子步之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們練鴨子步的時(shí)候要蹲在地上，雙手不能挨地，要不是就算是作弊！”這對(duì)一些較胖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大難關(guān)，而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都脫水了，于是，我決定作弊！我蹲在地上，等老師不看我的時(shí)候，就用雙手支撐著自己爬，但最終還是讓老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師要懲罰我，就帶著一種壯士一去不復(fù)返的表情接受老師的臭罵，但老師只是批評(píng)我?guī)拙洌腿ケO(jiān)督其他學(xué)生了。
通過(guò)這節(jié)課，我覺(jué)得學(xué)籃球需要的是毅力，不能投機(jī)取巧，雖然我知道以后的訓(xùn)練會(huì)比現(xiàn)在累上很多，但我想到這對(duì)我以后的生活有幫助，就下定決心一定要學(xué)好籃球！
小學(xué)籃球體育課心得篇十
在學(xué)生生活中，體育課是每周必修的課程之一。對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，體育課可能僅僅是一個(gè)必須完成的課程，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，籃球體育課給了我很多不同尋常的體驗(yàn)和收獲。在此，我想分享一下我對(duì)于籃球體育課的心得和體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多的學(xué)生積極參與籃球運(yùn)動(dòng)。
籃球是一項(xiàng)很棒的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，它能夠讓我們?cè)诙潭處追昼妰?nèi)提高心率，流汗和開(kāi)心，同時(shí)也能夠讓我們認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和朋友。在這樣的情境下，我們能夠與大家一起建立緊密的關(guān)系，并且在運(yùn)動(dòng)中互相鼓勵(lì)一起成長(zhǎng)。除此之外，籃球運(yùn)動(dòng)還能鍛煉身體素質(zhì)和鼓勵(lì)個(gè)體發(fā)揮。我們需要通過(guò)練習(xí)來(lái)增強(qiáng)球技，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友合作和進(jìn)行團(tuán)隊(duì)防守，對(duì)自己和隊(duì)友的能力都是一種很好的提升。
在我參加籃球體育課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情更加高漲。在課堂上，我能夠和同學(xué)一起分享籃球運(yùn)動(dòng)帶給我的樂(lè)趣和收獲。我十分享受能夠在體育館打球的時(shí)光，每次想到能夠穿上合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子，就感到特別興奮。我也十分感激身為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員所得到的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這是很多人無(wú)法比擬的日常體驗(yàn)。
第四部分：通過(guò)籃球體育課，我學(xué)到的重要品質(zhì)。
在我參加籃球體育課的過(guò)程中，我學(xué)到了很多重要的品質(zhì)。首先，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我更加注重節(jié)奏感和合作意識(shí)，因?yàn)榛@球需要很好的隊(duì)員合作和默契才能夠取得勝利。我也開(kāi)始了解到，我的狀態(tài)和表現(xiàn)不僅僅影響我的自身表現(xiàn)，也可能會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的整體情況，所以我開(kāi)始更加注重自我管理，以便為球隊(duì)做出積極的貢獻(xiàn)。最重要的是，籃球體育課讓我受益匪淺，讓我了解到每個(gè)人的能力不同，但每個(gè)人都能夠在自身的領(lǐng)域做到最好。
第五部分：結(jié)論。
總而言之，我深信籃球體育課是一種極其有益的體驗(yàn)和活動(dòng)，從中我學(xué)到了很多。無(wú)論是從精神層面還是身體健康方面，它都給了我很大的幫助。我想吸取這些經(jīng)驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容，將它們運(yùn)用到我的生活和日常工作中，讓我能夠在未來(lái)的任何場(chǎng)合都能從中收獲力量和信心。希望未來(lái)的課程可以繼續(xù)讓我收獲更多。
小學(xué)籃球體育課心得篇十一
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
1、體驗(yàn)球感,熟悉球性,了解到小籃球有彈性,滾動(dòng)性的特點(diǎn)。
2、通過(guò)參加一些利用球性的練習(xí),掌握一些簡(jiǎn)單的籃球基本動(dòng)作。
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的精神。
準(zhǔn)備部分。
一、熱身運(yùn)動(dòng),激發(fā)興趣。
1、導(dǎo)入課題。
2、傳球游戲(分發(fā)器材)。
3、韻律活動(dòng)(球操)。
基本部分。
二、自由玩球,熟悉球性。
1、學(xué)生散點(diǎn)站立,自由玩球。
2、教師集中提問(wèn),小籃球有什么特點(diǎn)?
3、學(xué)生回答。
4、針對(duì)各種特性,教師進(jìn)行引導(dǎo)。
三、看圖自學(xué)游戲方法。
圖1:運(yùn)球練習(xí)。
圖2:滾動(dòng)傳球游戲。
圖3:反彈傳球。
圖4:投籃。
學(xué)生:分組循環(huán)游戲。
教師:啟發(fā)與引導(dǎo)。
四、分組自由練習(xí)。
按技能水平或興趣愛(ài)好自由分組,進(jìn)行鞏固與提高練習(xí)。
結(jié)束部分。
五、總結(jié)。
1、放松練習(xí)。
2、小結(jié)。
3、回收器材。
4、布置課后作業(yè)。
5、師生再見(jiàn)。
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小學(xué)籃球體育課心得篇十二
籃球是一項(xiàng)充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的體育項(xiàng)目。在體育課上，我有幸學(xué)習(xí)并參與了關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的課程。這讓我受益良多。以下是我對(duì)籃球體育課程的一些感悟和體驗(yàn)。
第一段：學(xué)習(xí)籃球基本動(dòng)作是學(xué)好籃球的基礎(chǔ)。
籃球的基本動(dòng)作是一系列的球技動(dòng)作，包括體位動(dòng)作、傳球動(dòng)作、投籃動(dòng)作等。在體育課上，我開(kāi)始了解到這些基礎(chǔ)動(dòng)作的重要性以及如何練習(xí)它們。課堂上，老師不僅詳細(xì)講解這些基礎(chǔ)動(dòng)作的要點(diǎn)和技巧，還手把手教會(huì)我們?nèi)绾握_執(zhí)行它們。通過(guò)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了籃球基本動(dòng)作，并且發(fā)現(xiàn)這是學(xué)好籃球的基礎(chǔ)。
第二段：籃球培養(yǎng)了我體育精神。
籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)在課堂上學(xué)習(xí)和參加籃球比賽，我深刻體會(huì)到了體育精神的真正意義。這種精神是一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和堅(jiān)毅拼搏的精神，為了自己的目標(biāo)和榮譽(yù)，我們要不斷地努力超越自己，才能取得最終的勝利。在一次次的比賽中，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還培養(yǎng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇往直前的氣概，鍛煉了身體的同時(shí)也深刻地感受到了體育精神的重要性。
第三段：籃球讓我更加自信和堅(jiān)定。
參加籃球比賽不僅讓我的體格得到鍛煉，還讓我感受到了勝利的喜悅和失敗帶來(lái)的劫難。每次比賽過(guò)后，我都會(huì)反思自己的不足之處。在老師的指導(dǎo)下，我不斷地加強(qiáng)自己的技能訓(xùn)練和身體素質(zhì)訓(xùn)練，努力提高自己的水平。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我逐漸取得了突破，在比賽中能夠發(fā)揮自己的實(shí)力，并且收獲了自信和堅(jiān)定的內(nèi)心力量。
第四段：籃球讓我喜歡團(tuán)隊(duì)合作。
籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作運(yùn)動(dòng)，這就需要每個(gè)球員的配合和努力。我們需要相互信任、相互支持，共同完成每次比賽的任務(wù)。在籃球比賽中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行協(xié)作和溝通，給我?guī)?lái)了一種團(tuán)隊(duì)精神的感覺(jué)。這種精神能夠激勵(lì)我們，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中共同前行。而這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅僅是在籃球場(chǎng)上，也同樣適用于我們生活中需要與他人配合的任何場(chǎng)合。
第五段：籃球培養(yǎng)了我對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和參與籃球課程，我逐漸認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性?；@球作為一項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，能夠讓我們的身體得到鍛煉，并且增強(qiáng)自己的體質(zhì)。在球技訓(xùn)練和比賽過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了鍛煉身體的正確方法和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這些習(xí)慣對(duì)我今后的生活和工作都是有益的。此外，籃球運(yùn)動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，健康的生活方式包括均衡的飲食、休息和適度的運(yùn)動(dòng)，這些都是保持身體健康的重要保障。
總結(jié)。
綜上所述，籃球體育課程不僅讓我學(xué)到了提高自身的球技水平，還讓我體驗(yàn)到了體育精神的真正意義。這種精神能夠幫助我們變得更加自信和堅(jiān)定，跟他人建立更好的社交關(guān)系。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，培養(yǎng)積極的心態(tài)，把生命貢獻(xiàn)給更多美好的事物上去。
小學(xué)籃球體育課心得篇一
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的籃球課，我喜歡上了打籃球，也喜歡上了看nba。正如我們所看到的一樣，現(xiàn)在世界上最火熱、“粉絲”最多的運(yùn)動(dòng)，毫無(wú)疑問(wèn)，就是nba了。但真正接觸了籃球才發(fā)現(xiàn)我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)籃球卻并不真正地了解籃球，了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榛@球的魅力是無(wú)限的。
首先，籃球是一種智力的運(yùn)動(dòng)。每一次進(jìn)攻，每一次防守都要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情形制定出正確的戰(zhàn)術(shù)。這一點(diǎn)，當(dāng)每一次nba比賽進(jìn)入最后一點(diǎn)時(shí)間時(shí)，更是能夠體現(xiàn)出來(lái)。哪怕只有最后不到一秒中，也會(huì)暫停然后制定戰(zhàn)術(shù)，所以才會(huì)有那么多的絕殺。所以我要說(shuō)，籃球，不僅是體力與體力的斗爭(zhēng)，更是智慧與智慧的斗爭(zhēng)，而能夠?qū)⒍呷绱私Y(jié)合的完美的也只有籃球。
其次，對(duì)籃球而言，勇敢無(wú)畏是它的精神，籃球永遠(yuǎn)只在勇敢者手里創(chuàng)造奇跡。膽怯懦弱為它所不恥，不屈不撓是它的本色，裹足不前更為它所摒棄。
再次，籃球需要團(tuán)結(jié)，親密無(wú)間的協(xié)作使籃球成就了一幅幅令人難忘的瞬間；同時(shí)它也需要領(lǐng)袖，一個(gè)俱樂(lè)部的籃球明星的知名度絲毫不亞于一位紅的發(fā)紫的流行歌手，如果一個(gè)球隊(duì)沒(méi)有一位英雄的球星那么這支球隊(duì)終將晦暗無(wú)光。
最后，風(fēng)云突變的籃球場(chǎng)中上，每一秒鐘都意味著機(jī)會(huì)，而最好的機(jī)會(huì)總是給那些善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)并且抓住機(jī)會(huì)的人，機(jī)會(huì)來(lái)源于主動(dòng)，主動(dòng)就是球隊(duì)的生命。當(dāng)籃球場(chǎng)被籠罩于這種氣氛時(shí)，人們便也受到這種力量的激發(fā)。球迷評(píng)價(jià)一支球隊(duì)的好壞與否，不是僅僅靠比分的高低，還有一個(gè)更為公允的標(biāo)尺，那便是這支球隊(duì)的機(jī)動(dòng)與靈活。
籃球不僅是經(jīng)驗(yàn)、體能、智慧與實(shí)力的抗衡，更是勇氣、機(jī)變、韌性、承受力、進(jìn)取心的抗衡，它是對(duì)人綜合素質(zhì)的鍛煉。因此比賽中，以弱勝?gòu)?qiáng)的完美表現(xiàn)才能給我們以極大的滿足。球迷們從球場(chǎng)里得到的不止是美輪美奐的視覺(jué)盛宴，更是籃球所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神的感知與啟迪?；@球的魅力說(shuō)到底，就是人類不斷挑戰(zhàn)自我突破自我的魅力。
到快樂(lè)。而傳球的話，如果說(shuō)自己投籃中的能讓自己和觀看比賽的人都享受到美好的感覺(jué)的話，那么當(dāng)你為隊(duì)友傳出一個(gè)絕妙的好球，并由他完成最后一擊的時(shí)候，所有人，包括你和觀看比賽的人都會(huì)感受到一種發(fā)自心里的快樂(lè)興奮。因?yàn)槟鞘菍?duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，是一種無(wú)私的表現(xiàn)，一切優(yōu)秀的品質(zhì)都足以讓人震撼并以你為榮。
打籃球也有很多好處：打完一場(chǎng)籃球比賽就像是做了一場(chǎng)有氧運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體,還有助于血液循環(huán)和幫助新陳代謝；不僅能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；打籃球還可以使自己反應(yīng)敏捷,有助大腦的運(yùn)轉(zhuǎn),利于學(xué)習(xí)；不僅能放松心情,釋放所要面對(duì)的各種壓力，還能結(jié)交更多的朋友,真正的友誼是建立在共同的興趣上的。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的體育課，我感受了籃球，我理解了籃球，我從籃球中體會(huì)到了快樂(lè)、智慧、激情與堅(jiān)韌，更重要的是，我愛(ài)上了籃球?，F(xiàn)在，無(wú)論我是手握著籃球，還是坐在大大的沙發(fā)上和朋友一起看nba的比賽，我都是在體味著它。不知道怎么表達(dá)此時(shí)此刻的心情，就用nba的名言：ilovethisgame!希望大家也能多打籃球,多支持籃球,永遠(yuǎn)愛(ài)籃球。
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小學(xué)籃球體育課心得篇二
籃球作為一項(xiàng)集身體機(jī)能、技巧和團(tuán)隊(duì)配合于一體的運(yùn)動(dòng)，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和歡迎，在體育課中也是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在這一學(xué)期的體育課中，我有幸參加了籃球項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，也得到了很多收獲和感受。在此，我想分享一下我的籃球體育課心得體會(huì)。
一、籃球讓我更加具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)配合和默契，球隊(duì)很難取得好成績(jī)。在籃球訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)只有全隊(duì)的配合才能使我們的進(jìn)攻和防守更加有條不紊。因此，訓(xùn)練中我們會(huì)有很多的配合練習(xí)，如傳球、接球和跑位等。這些練習(xí)讓我更加注重團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作，而不是只關(guān)注自己的表現(xiàn)。這也讓我在生活中更重視集體，更具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、籃球讓我更加強(qiáng)壯健康。
籃球是一項(xiàng)非常有氧的運(yùn)動(dòng)，不僅可以加強(qiáng)心肺功能，還可以鍛煉肌肉和骨骼。在訓(xùn)練中，我們需要跑步、跳躍、投籃、運(yùn)球等，這些動(dòng)作都是體育鍛煉中比較全面的。通過(guò)籃球的訓(xùn)練，我感覺(jué)身體變得更為健康、更加強(qiáng)壯，也能更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的各種活動(dòng)。
三、籃球讓我更加自信果敢。
籃球需要運(yùn)用自己的技巧和智慧去贏得比賽。在訓(xùn)練和比賽中，我需要抓住機(jī)會(huì)，做出果敢的決策，才能在短時(shí)間內(nèi)奪得勝利。當(dāng)我做出一次正確的判斷和扣籃，我會(huì)感到非常滿足和自豪。這也使我更加有自信、果敢，也更加愿意嘗試和挑戰(zhàn)不同的難題。
四、籃球讓我更加注重身體狀況。
在保持身體健康的方面，我也意識(shí)到有規(guī)律的鍛煉是非常重要的。在籃球訓(xùn)練中，我們需要做很多的跑步、拉伸等熱身運(yùn)動(dòng)，這對(duì)于保持身體的良好狀態(tài)是至關(guān)重要的。另外，在訓(xùn)練和比賽中，我也更加注重自我保護(hù)，學(xué)會(huì)了避免受傷和怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這對(duì)于我的身體健康起到了積極的保護(hù)作用。
五、籃球讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。
籃球是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期練習(xí)和不斷提高的運(yùn)動(dòng)，也要求參與者有一個(gè)明確自己的目標(biāo)。在體育課中，我就設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：每次練習(xí)和比賽都要盡全力去做。當(dāng)我這樣做的時(shí)候，不僅讓我取得了很好的成績(jī)，還讓我在自己的心里有了一個(gè)成就感。這也讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和追求，更有動(dòng)力去不斷提高自己的能力。
總之，在這一學(xué)期的籃球體育課中，我學(xué)習(xí)到了很多，包括團(tuán)隊(duì)意識(shí)、身體健康、自信果敢、注重身體狀況和堅(jiān)定目標(biāo)等。這些體驗(yàn)和感受不僅對(duì)我的籃球練習(xí)產(chǎn)生很大的影響，也影響了我的生活，并將繼續(xù)深深地植根于我的心靈。我相信，籃球?qū)⑹俏椅磥?lái)生活中重要的一股力量，讓我變得更加優(yōu)秀和自信。
小學(xué)籃球體育課心得篇三
今天我們體育課上打了籃球。
開(kāi)始了，我們互不相讓，各方都沒(méi)進(jìn)球。要不是投出界了，那就是擦筐而過(guò)嘍。過(guò)了大約十分鐘以后，對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，哎，反正吳希平投的球誰(shuí)攔得住呢?接著比分從1：0到2：0、3：0、4：0、5：0、6：0時(shí)，奇跡發(fā)生了，崔哲豪竟然進(jìn)了一個(gè)球!這一球可是能挽回我們以前的過(guò)錯(cuò)啊!接著對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球，使比分變成了7：1后，就下課了。
我總結(jié)出我們?yōu)槭裁磿?huì)輸?shù)乃拇笤蛄恕Ｒ?、?duì)方有兩位高手，我們只有一位。二、對(duì)方十分團(tuán)結(jié)。三、我們隊(duì)不太團(tuán)結(jié)。四、我們隊(duì)好像總是有人搗亂。如果我們能改正這些缺點(diǎn)，我們一定會(huì)勝利的。
小學(xué)籃球體育課心得篇四
今天是個(gè)晴天，太陽(yáng)高高掛著，向著我們微笑;鳥兒嘰嘰喳喳地唱著，跟我們問(wèn)好;同學(xué)們也全體出去，一節(jié)熱鬧的體育課開(kāi)始了。
我們都一個(gè)個(gè)急著去問(wèn)小敏是怎么辦到的，小敏一邊做著示范，一邊仔細(xì)地講解給我們聽(tīng)，于是，我們便齊心協(xié)力，小朱，小張和小王去找紫藤的”綿被“，小俞，小敏，小嚴(yán)和我分別來(lái)剝，經(jīng)過(guò)我們的努力，紫藤種子便越來(lái)越多，我們的心情也隨著一顆顆種子的誕生，也變得愉快起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容，一定沒(méi)想到吧，紫藤種子大約有一百多顆呢!
你聽(tīng)，整個(gè)操場(chǎng)不時(shí)地發(fā)出”啪啪啪“的聲音，就好像一首快樂(lè)的樂(lè)曲傳遍了校園的各個(gè)角落。
小學(xué)籃球體育課心得篇五
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了大家都站好了隊(duì)，我們跑了兩百米就休息了。
我們拿了籃球就往籃球場(chǎng)跑不一會(huì)兒就有好多人過(guò)來(lái)了要打，球賽就開(kāi)始了我發(fā)球程寰宇和徐框迪搶球。程一搶到球就給我，我過(guò)了吳又過(guò)了易，球給了程，程用力一投沒(méi)投進(jìn)，球到了劉的手上，劉又把球給了我，我用盡了全身的力氣一投，一個(gè)空心球。(嘉虹文學(xué))。
就這一球讓我們隊(duì)勢(shì)氣大陣我們?cè)酱蛟剿詈笠?0比4我們?nèi)〉昧藙倮?BR> 小學(xué)籃球體育課心得篇六
：學(xué)會(huì)籃球的基本技能；培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)籃球的興趣。
：籃球（球性和原地的`運(yùn)球）。
一、情景導(dǎo)入。
教師活動(dòng)：
1.教師組織小游戲《截住空中球》。教師布置好場(chǎng)地，分好，分發(fā)器材。
2參加積極的參與到游戲中去。激發(fā)學(xué)生的熱情。
3.進(jìn)行巡回指導(dǎo)。糾正游戲中存在的問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：
1.在教師的指道下分組，領(lǐng)好游戲器材。積極的投入到游戲中去。
2.在游戲中注意要遵守游戲的規(guī)則。注意傳球的準(zhǔn)確性。
3.在游戲中要盡情的享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
組織：
四組分成原形。
二、合作探究，掌握技能。
重點(diǎn)：知道一些籃球的基本技能運(yùn)用的方法。
難點(diǎn)：能運(yùn)用掌握的籃球知識(shí)進(jìn)行練習(xí)。
教師活動(dòng)：
1.分發(fā)籃球，教師講解一些簡(jiǎn)單的籃球技能的方法并示范方法。
2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
3.及時(shí)讓同學(xué)們把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作展示給同學(xué)們。
學(xué)生活動(dòng)：
1.積極的聽(tīng)的教師的講解，看教師的示范動(dòng)作。
2.按照教師示范和講解進(jìn)行練習(xí)并相互交流經(jīng)驗(yàn)。
3.在練習(xí)時(shí)注意動(dòng)作的正確運(yùn)用。
場(chǎng)地器材：
籃球場(chǎng)一片、籃球20個(gè)。
小學(xué)籃球體育課心得篇七
在每個(gè)星期二的最后一節(jié)活動(dòng)課上。老師會(huì)把我們班的男生分為兩隊(duì)，來(lái)打籃球，每隊(duì)分別有十個(gè)人。
我們兩隊(duì)為了進(jìn)球，便交替使用各種各樣的持球方法，但也產(chǎn)生了很多錯(cuò)誤的的動(dòng)作：有的持球奔跑，有的故意沖撞，還有的搶球……。最為顯著的就是搶球，我們隊(duì)的隊(duì)員，在護(hù)球的時(shí)候，對(duì)方居然也來(lái)?yè)專Y(jié)果被罰下了場(chǎng)。我覺(jué)得他們簡(jiǎn)直就是“橄欖球隊(duì)員”。但是我們的機(jī)智勝過(guò)了他們，我們?cè)谕痘@時(shí)經(jīng)?；ハ鄠髑颍顚?duì)方?jīng)]有空子可鉆。當(dāng)對(duì)方以為我們要投籃的時(shí)候，全部攔在籃板下，我們就機(jī)靈的把球傳給隊(duì)友，使對(duì)方亂了陣腳，一次次輸球。還有一次，我們的前鋒在準(zhǔn)備投籃的時(shí)候，球還沒(méi)離開(kāi)手，他們就把我們的前鋒撞到，當(dāng)我們的前鋒再次準(zhǔn)備投籃時(shí)，他們又把他的腳給抱住，讓他摔了個(gè)跟頭。但是由于犯規(guī)撞他的人和抱住他腳的人最終都被罰下了場(chǎng)。
所以在打籃球的時(shí)候不能違規(guī)，更不能使用暴力，而要用聰明和機(jī)智的團(tuán)隊(duì)精神去贏得比賽的勝利。
體育比賽應(yīng)該友誼第一，比賽第二，互相學(xué)習(xí)，共同提高.
小學(xué)籃球體育課心得篇八
期盼已久的籃球課到了，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到籃球館，開(kāi)始了我的第一次籃球課。我一推開(kāi)籃球館的大門，咚咚咚的拍球聲、吱吱吱的球鞋和地板的摩擦聲、進(jìn)球的喝彩聲傳就進(jìn)了我的耳朵里。
訓(xùn)練開(kāi)始了，我們首先進(jìn)行的是熱身活動(dòng)，圍著籃球場(chǎng)地跑六圈，跑完六圈，我的上衣已經(jīng)濕透了，我心想：今天的訓(xùn)練強(qiáng)度可別太大啊，真的是太熱了！
熱身完后，開(kāi)始常規(guī)訓(xùn)練，教練教我們弓步拍球，右手運(yùn)球，繞過(guò)防守隊(duì)員投球。輪到我上了，我彎著腰，曲著腿，兩眼緊盯前方，右手拍著球，左一晃，右一拐的跑到籃球架前，正當(dāng)我想停下來(lái)投球時(shí)，籃球像個(gè)不友好的朋友，逃出我的掌控，滾出了場(chǎng)外。今天真的好熱，我的頭發(fā)都被汗水打濕了，豆大的汗珠從我的臉上流下。這時(shí)，一旁的教練向我拍拍手掌，鼓勵(lì)我再來(lái)一次。第二次，第三次，球大哥依然沒(méi)有聽(tīng)我的話飛進(jìn)籃筐……我抹了抹頭上的汗水，再一次跑到籃筐前，雙手舉球，向著籃筐拋出，球在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧線，在我的注視中哐當(dāng)一聲飛進(jìn)了球筐，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，回過(guò)頭看了看場(chǎng)外的爸爸媽媽，他們向我豎起來(lái)大拇指。
今天的籃球訓(xùn)練雖然很累，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，達(dá)到教練的要求。這還讓我我明白一個(gè)道理：永遠(yuǎn)都不要放棄自己，勇往直前，一定會(huì)成功。
小學(xué)籃球體育課心得篇九
7月1日是我放暑假的日子，也是我第一天學(xué)籃球的日子。
打籃球是在下午3點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，我?guī)е鈦?lái)到訓(xùn)練館，經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，才抑制住了起床氣。老師說(shuō)，讓我們先圍著小圈跑10圈，我們都笑了，圍著小圈跑了10圈后，竊竊私語(yǔ)道：“太容易了，還沒(méi)有圍著學(xué)校里的操場(chǎng)跑2圈多呢！”但是，如果我們知道后來(lái)發(fā)生的一切，就不會(huì)這樣說(shuō)了。接下來(lái)，我們進(jìn)行了各種各樣的體能訓(xùn)練，有正走鴨子步，倒走鴨子步，小步跑，高抬腿……其中我覺(jué)得最累的就是鴨子步了。
在練鴨子步之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們練鴨子步的時(shí)候要蹲在地上，雙手不能挨地，要不是就算是作弊！”這對(duì)一些較胖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大難關(guān)，而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都脫水了，于是，我決定作弊！我蹲在地上，等老師不看我的時(shí)候，就用雙手支撐著自己爬，但最終還是讓老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師要懲罰我，就帶著一種壯士一去不復(fù)返的表情接受老師的臭罵，但老師只是批評(píng)我?guī)拙洌腿ケO(jiān)督其他學(xué)生了。
通過(guò)這節(jié)課，我覺(jué)得學(xué)籃球需要的是毅力，不能投機(jī)取巧，雖然我知道以后的訓(xùn)練會(huì)比現(xiàn)在累上很多，但我想到這對(duì)我以后的生活有幫助，就下定決心一定要學(xué)好籃球！
小學(xué)籃球體育課心得篇十
在學(xué)生生活中，體育課是每周必修的課程之一。對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，體育課可能僅僅是一個(gè)必須完成的課程，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，籃球體育課給了我很多不同尋常的體驗(yàn)和收獲。在此，我想分享一下我對(duì)于籃球體育課的心得和體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多的學(xué)生積極參與籃球運(yùn)動(dòng)。
籃球是一項(xiàng)很棒的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，它能夠讓我們?cè)诙潭處追昼妰?nèi)提高心率，流汗和開(kāi)心，同時(shí)也能夠讓我們認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和朋友。在這樣的情境下，我們能夠與大家一起建立緊密的關(guān)系，并且在運(yùn)動(dòng)中互相鼓勵(lì)一起成長(zhǎng)。除此之外，籃球運(yùn)動(dòng)還能鍛煉身體素質(zhì)和鼓勵(lì)個(gè)體發(fā)揮。我們需要通過(guò)練習(xí)來(lái)增強(qiáng)球技，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友合作和進(jìn)行團(tuán)隊(duì)防守，對(duì)自己和隊(duì)友的能力都是一種很好的提升。
在我參加籃球體育課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情更加高漲。在課堂上，我能夠和同學(xué)一起分享籃球運(yùn)動(dòng)帶給我的樂(lè)趣和收獲。我十分享受能夠在體育館打球的時(shí)光，每次想到能夠穿上合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子，就感到特別興奮。我也十分感激身為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員所得到的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這是很多人無(wú)法比擬的日常體驗(yàn)。
第四部分：通過(guò)籃球體育課，我學(xué)到的重要品質(zhì)。
在我參加籃球體育課的過(guò)程中，我學(xué)到了很多重要的品質(zhì)。首先，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我更加注重節(jié)奏感和合作意識(shí)，因?yàn)榛@球需要很好的隊(duì)員合作和默契才能夠取得勝利。我也開(kāi)始了解到，我的狀態(tài)和表現(xiàn)不僅僅影響我的自身表現(xiàn)，也可能會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的整體情況，所以我開(kāi)始更加注重自我管理，以便為球隊(duì)做出積極的貢獻(xiàn)。最重要的是，籃球體育課讓我受益匪淺，讓我了解到每個(gè)人的能力不同，但每個(gè)人都能夠在自身的領(lǐng)域做到最好。
第五部分：結(jié)論。
總而言之，我深信籃球體育課是一種極其有益的體驗(yàn)和活動(dòng)，從中我學(xué)到了很多。無(wú)論是從精神層面還是身體健康方面，它都給了我很大的幫助。我想吸取這些經(jīng)驗(yàn)的全部?jī)?nèi)容，將它們運(yùn)用到我的生活和日常工作中，讓我能夠在未來(lái)的任何場(chǎng)合都能從中收獲力量和信心。希望未來(lái)的課程可以繼續(xù)讓我收獲更多。
小學(xué)籃球體育課心得篇十一
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
1、體驗(yàn)球感,熟悉球性,了解到小籃球有彈性,滾動(dòng)性的特點(diǎn)。
2、通過(guò)參加一些利用球性的練習(xí),掌握一些簡(jiǎn)單的籃球基本動(dòng)作。
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的精神。
準(zhǔn)備部分。
一、熱身運(yùn)動(dòng),激發(fā)興趣。
1、導(dǎo)入課題。
2、傳球游戲(分發(fā)器材)。
3、韻律活動(dòng)(球操)。
基本部分。
二、自由玩球,熟悉球性。
1、學(xué)生散點(diǎn)站立,自由玩球。
2、教師集中提問(wèn),小籃球有什么特點(diǎn)?
3、學(xué)生回答。
4、針對(duì)各種特性,教師進(jìn)行引導(dǎo)。
三、看圖自學(xué)游戲方法。
圖1:運(yùn)球練習(xí)。
圖2:滾動(dòng)傳球游戲。
圖3:反彈傳球。
圖4:投籃。
學(xué)生:分組循環(huán)游戲。
教師:啟發(fā)與引導(dǎo)。
四、分組自由練習(xí)。
按技能水平或興趣愛(ài)好自由分組,進(jìn)行鞏固與提高練習(xí)。
結(jié)束部分。
五、總結(jié)。
1、放松練習(xí)。
2、小結(jié)。
3、回收器材。
4、布置課后作業(yè)。
5、師生再見(jiàn)。
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小學(xué)籃球體育課心得篇十二
籃球是一項(xiàng)充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的體育項(xiàng)目。在體育課上，我有幸學(xué)習(xí)并參與了關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的課程。這讓我受益良多。以下是我對(duì)籃球體育課程的一些感悟和體驗(yàn)。
第一段：學(xué)習(xí)籃球基本動(dòng)作是學(xué)好籃球的基礎(chǔ)。
籃球的基本動(dòng)作是一系列的球技動(dòng)作，包括體位動(dòng)作、傳球動(dòng)作、投籃動(dòng)作等。在體育課上，我開(kāi)始了解到這些基礎(chǔ)動(dòng)作的重要性以及如何練習(xí)它們。課堂上，老師不僅詳細(xì)講解這些基礎(chǔ)動(dòng)作的要點(diǎn)和技巧，還手把手教會(huì)我們?nèi)绾握_執(zhí)行它們。通過(guò)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了籃球基本動(dòng)作，并且發(fā)現(xiàn)這是學(xué)好籃球的基礎(chǔ)。
第二段：籃球培養(yǎng)了我體育精神。
籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)在課堂上學(xué)習(xí)和參加籃球比賽，我深刻體會(huì)到了體育精神的真正意義。這種精神是一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和堅(jiān)毅拼搏的精神，為了自己的目標(biāo)和榮譽(yù)，我們要不斷地努力超越自己，才能取得最終的勝利。在一次次的比賽中，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，還培養(yǎng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇往直前的氣概，鍛煉了身體的同時(shí)也深刻地感受到了體育精神的重要性。
第三段：籃球讓我更加自信和堅(jiān)定。
參加籃球比賽不僅讓我的體格得到鍛煉，還讓我感受到了勝利的喜悅和失敗帶來(lái)的劫難。每次比賽過(guò)后，我都會(huì)反思自己的不足之處。在老師的指導(dǎo)下，我不斷地加強(qiáng)自己的技能訓(xùn)練和身體素質(zhì)訓(xùn)練，努力提高自己的水平。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我逐漸取得了突破，在比賽中能夠發(fā)揮自己的實(shí)力，并且收獲了自信和堅(jiān)定的內(nèi)心力量。
第四段：籃球讓我喜歡團(tuán)隊(duì)合作。
籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作運(yùn)動(dòng)，這就需要每個(gè)球員的配合和努力。我們需要相互信任、相互支持，共同完成每次比賽的任務(wù)。在籃球比賽中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行協(xié)作和溝通，給我?guī)?lái)了一種團(tuán)隊(duì)精神的感覺(jué)。這種精神能夠激勵(lì)我們，讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中共同前行。而這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅僅是在籃球場(chǎng)上，也同樣適用于我們生活中需要與他人配合的任何場(chǎng)合。
第五段：籃球培養(yǎng)了我對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和參與籃球課程，我逐漸認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性?；@球作為一項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，能夠讓我們的身體得到鍛煉，并且增強(qiáng)自己的體質(zhì)。在球技訓(xùn)練和比賽過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了鍛煉身體的正確方法和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這些習(xí)慣對(duì)我今后的生活和工作都是有益的。此外，籃球運(yùn)動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，健康的生活方式包括均衡的飲食、休息和適度的運(yùn)動(dòng)，這些都是保持身體健康的重要保障。
總結(jié)。
綜上所述，籃球體育課程不僅讓我學(xué)到了提高自身的球技水平，還讓我體驗(yàn)到了體育精神的真正意義。這種精神能夠幫助我們變得更加自信和堅(jiān)定，跟他人建立更好的社交關(guān)系。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，培養(yǎng)積極的心態(tài)，把生命貢獻(xiàn)給更多美好的事物上去。