充實(shí)自己，為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng)，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵(lì)她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進(jìn)一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時(shí)接受起來就會輕松，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動(dòng)，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時(shí)家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個(gè)被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇二
我們學(xué)校二0一x年運(yùn)動(dòng)會開始了！
瞧！我們?nèi)昙壢噙\(yùn)動(dòng)員胡陣軒已經(jīng)站在了跑步線內(nèi)，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們班奪好成績！嘭、嘭，槍聲打響了，運(yùn)動(dòng)員們沖出了起跑線，胡陣軒搶先在其他運(yùn)動(dòng)員前面，其他運(yùn)動(dòng)員也不賴。正追趕著我們的運(yùn)動(dòng)員胡陣軒。我們使勁大喊：“胡陣軒加油！胡陣軒加油！”胡陣軒像一陣風(fēng)一樣猛的一下，跑到了終點(diǎn)線拿了第一名。
轟！轟！原來是我們女子運(yùn)動(dòng)員鄭靜宜正在立定跳遠(yuǎn)呢！鄭靜宜站在白線上，兩只手同時(shí)擺來擺去，膝蓋弓來弓去，準(zhǔn)備起跳，第一次一米多，第二次跳了二米多，第三次鄭靜宜跳出了二米多多！真是一個(gè)振奮人心的消息，把我們都激動(dòng)的尖叫了起來：“哇”鄭靜宜跳的太好了！
明天是我的項(xiàng)目一分鐘拍球，我多么渴望明天為班級爭奪好成績，就算不發(fā)獎(jiǎng)，我也要竭盡全力拼搏，加油！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇三
運(yùn)動(dòng)會，讓我想起了許多。一切都在改變，不變的是我們思考人生的方式和做人的態(tài)度。
曾幾時(shí)起，我們裝著低調(diào)，他們覺得是一種沉穩(wěn)和悶騷。我們繼續(xù)著嶄露頭角，他們覺得你是有才華或是充數(shù)。我們太在意，別人的看法，太顧慮別人的感受，卻忘了自己才是自己人生的主角。
大學(xué)里，我們是選擇隨波逐流，還是逆風(fēng)翱翔。我們是獨(dú)自泡在圖書館和一群陌生但同樣有夢的孩子一起共享人間孤獨(dú)，還是陪著愛人漫步校園坐在情人坑旁看飛盤飛翔，亦或是背個(gè)吉他唱首小曲，練場書法共刻經(jīng)典，踢場足球打場籃球，還是窩在宿舍看本小說，擼幾把英雄聯(lián)盟。
四年之前，我們滿懷大志，希望結(jié)實(shí)有夢有才有實(shí)力有追求的一群人。四年下來，我們把什么朋友留在了身邊，把什么朋友棄置一旁。
我們從開始的憨厚忠實(shí)，學(xué)會了偷奸耍滑。我們從開始的稚嫩天真，學(xué)會了自私自利。但，這只是一群人，我們不要對號入座。
相信我們在最美得時(shí)光里，會留住最疼愛的人。相信我們經(jīng)過一番經(jīng)營，會有自己的朋友圈自己的生活態(tài)度。相信我們不會為現(xiàn)實(shí)的不公而表現(xiàn)的麻木不仁。
至少我們還活著，這就是幸福的。我們還在為學(xué)校每天鎖宿舍煩惱，還在為掃工區(qū)整內(nèi)務(wù)而煩惱，還在為課程安排的滿滿而抱怨，還在為食堂的飯難吃人多而抱怨。當(dāng)我們離開，我們的這些煩惱和抱怨，將成為我們一輩子向往和追求的東西。
在這里度過的日子已經(jīng)很多天了，感覺已經(jīng)離以前在學(xué)校的生活很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到以為在這里度過了很長的一段時(shí)間?？赡苁且?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣在這里的日子，習(xí)慣了每天重復(fù)固定的步驟，雖然其中會有偶爾的變化。
今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會，我和組員們在做好工作之后也去現(xiàn)場幫忙。在運(yùn)動(dòng)會中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，也看到同學(xué)們很努力地參加運(yùn)動(dòng)會。讓我印象最深的是背靠背傳球的那個(gè)活動(dòng)，在我眼中，這不僅要考驗(yàn)兩個(gè)人的默契，還要有速度。最重要的是這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽，考驗(yàn)著他們的團(tuán)隊(duì)精神。可能他們也有這個(gè)意識，也想為自己的集體獲得榮譽(yù)，所以在詢問我們支教組之后，就兩個(gè)人兩個(gè)人地進(jìn)行練習(xí)。
我特別地注意到兩個(gè)男生，他們雖然個(gè)子比較小，但這并沒有成為他們的障礙。反而他們配合得很好，在比賽中表現(xiàn)突出，得到了很多人的贊賞。其他同學(xué)也表現(xiàn)突出，有一個(gè)是吹氣球的活動(dòng)，我覺得我看到的那組真的很淡定。無論是吹氣球的還是綁氣球，都在比賽中表現(xiàn)得很穩(wěn)定。雖然最后他們并沒有贏得比賽的勝利，但我相信他們會獲得不一樣的感受，獲得不一樣的喜悅。
雖然三下鄉(xiāng)的日子可能就快結(jié)束了，但我相信以后會有更多的發(fā)現(xiàn)，會有更多的認(rèn)識。在和隊(duì)員們的相處中會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，每當(dāng)回到宿舍就很喜歡和他們一起胡鬧，講有趣的事。然后在歡聲笑語中感覺一天的日子都過得很歡樂，很開心。
在這秋高氣爽、天朗氣清的日子里，我們迎來了45中首屆大型運(yùn)動(dòng)會。我的心情無比激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會的場地設(shè)在長春市朝陽區(qū)省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)。校內(nèi)操場的布局大而寬敞，泥石階座位的對面有一個(gè)大大的主席臺。我們排著整齊的隊(duì)伍走到座位前坐了下來。
運(yùn)動(dòng)會的開幕式開始了，會場上頓時(shí)沸騰起來。主席臺報(bào)到通知：第一個(gè)是1000米跑，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。這時(shí)，只見運(yùn)動(dòng)健兒們張牙舞爪的跑了起來，同學(xué)們歡呼著、吶喊著：“加油！加油！”突然，意外發(fā)生了，同年級的在第一名跑的那個(gè)小女孩跌倒在跑道上，我為她攥了一把汗，心想：“完了，她肯定得不到第一了。”
上午的跑賽跑完后，開始了舞蹈節(jié)目，你瞧！在主席臺前，八年級的大哥哥大姐姐們用輕快的舞步跳出了tfboys的“青春修煉手冊”。當(dāng)然，還有別的舞蹈，有同學(xué)們最喜歡的“小蘋果”、有最招人喜愛的“中國范”、還有最打人兒的“rillinginthedeep”等等。午休之后，接力賽開始了。
主席臺報(bào)道通知：請參加4×100米接力賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。我們就去準(zhǔn)備了。我站到位置上，只聽一聲槍響，第一棒的人把棒遞給第二棒。我是第三棒，第二棒的張金實(shí)趕緊把棒遞給我，我嗖的一下接過棒趕緊追著前面的人，跑到最后一棒，我馬上把棒遞給趙晟迪，趙晟迪接過棒，趕緊向終點(diǎn)跑去。結(jié)果下來了，成績不是很理想，七個(gè)班比我們排第五。雖然不怎么樣，但是我們已經(jīng)盡力了，有失敗才有成功。
比賽在歡呼雀躍中結(jié)束了，我們也很舍不得，希望下次運(yùn)動(dòng)會的到來。這就是我們快來的運(yùn)動(dòng)會。
秋姑娘邁著姍姍的步伐來到了人間，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，我們學(xué)校終于迎來了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會很快就開始了，我們圍著各項(xiàng)比賽場地站著。五十米短跑、一百米長跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)比賽在“加油”聲中歡樂度過，很快，到了最后一項(xiàng)——接力賽。這是一個(gè)最精彩、最有趣、最激烈的比賽，也是我們期盼已久的比賽了。
“請參加四年級接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，比賽馬上就要開始了。”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場上好熱鬧！跑道上，各班的隊(duì)員也都做好了準(zhǔn)備。有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措；還有的閉著眼睛，雙手碰在胸前，好像在請神仙保佑自己得第一呢！而在比賽場旁的老師一邊給隊(duì)員們說要領(lǐng)、講技巧，一邊鼓勵(lì)他們，為他們擦汗。
“比賽開始！”隨著裁判員的一聲令下，頓時(shí)操場上炸開了鍋，加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像離弦的箭一樣飛奔起來，似乎身上的每一寸皮膚、每一個(gè)細(xì)胞都在狂奔，時(shí)不時(shí)向身邊瞟幾眼，看看自己的名次。
我們班第一個(gè)跑的是“小金馬”劉文文，她的速度在班上可是出了名的，跑起來似光像霧又如風(fēng)，一下子甩掉了一大批人。到了第14棒的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，鄭俊超摔了一跤，還好是在終點(diǎn)的時(shí)候摔得，如果中途摔倒，那可慘了。害得其他人都在為他擔(dān)憂。令人難忘得就是最后一棒，由于前面幾人跑慢了一點(diǎn)，被人追上，可鄭成濤就像喝了一瓶加速水一樣，在我們的跑道上進(jìn)行了一次大沖刺。因此我們班得了第一名。
回到班里，每個(gè)人的心就像喝了一罐蜜一樣甜，因?yàn)槲覀兊昧说谝幻?BR> “太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”，又是個(gè)陽光明媚的清晨，我們舉行了“嶺南心·博鋪情”趣味運(yùn)動(dòng)會。
伴隨著令人振奮的義勇軍進(jìn)行曲，我們先進(jìn)行了升國旗儀式，奏唱著國歌，仿佛在向鮮紅的國旗莊嚴(yán)宣誓。升旗儀式結(jié)束后，孩子們最期待的運(yùn)動(dòng)會也拉開帷幕。此次趣味運(yùn)動(dòng)會主要以趣味為主，有兩人三足、吹乒乓球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等，主要以增強(qiáng)孩子們的凝聚力、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉為主。運(yùn)動(dòng)會井然有序地進(jìn)行著，孩子們充分發(fā)揮他們好動(dòng)的能力，拼盡全力參與其中，他們的精力充沛，參與完一個(gè)項(xiàng)目又趕緊去參與下一個(gè)項(xiàng)目。孩子們在操場上奔跑著，整個(gè)校園充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。其中我有注意到兩個(gè)小女孩，她們一起合作參與了一個(gè)項(xiàng)目，但是最后卻輸了，其中一個(gè)小女生很不開心地責(zé)備了另一個(gè)女生，而相同的一個(gè)比賽，有兩個(gè)小男孩也合作參與，但也輸了，而他們卻沒有互相責(zé)備對方，而是鼓勵(lì)彼此繼續(xù)參賽。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)會的精神并不在乎你有贏多少，它真正的意義是告訴我們?nèi)绾稳ズ献髋c競爭，即使與同伴沒有贏得比賽也沒有關(guān)系，至少你們努力過，增進(jìn)了彼此的默契，收獲了一段更為珍貴的友誼，希望孩子們能通過這次運(yùn)動(dòng)會明白這個(gè)道理吧。最后，趣味運(yùn)動(dòng)會在孩子們揮灑的汗水中圓滿結(jié)束。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇四
學(xué)校一年一度的校運(yùn)會是否還記得？那些揮汗如雨的日子里，今天，隨筆網(wǎng)小編就為大家整理關(guān)于運(yùn)動(dòng)會的隨筆200字，歡迎閱讀和借鑒。
200m，有一個(gè)人生的起點(diǎn)200m，有一個(gè)人生的彎道200m，有一段人生的沖刺200m，有一個(gè)輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200m，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎勝利在向你招手百米跑驚天槍后疾如飛勇往直前不后退風(fēng)馳電掣似閃電勇士出發(fā)何言誨。
你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光致鉛球運(yùn)動(dòng)員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線致鉛球運(yùn)動(dòng)員鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。
在同一片晴空下，我們相聚一齊，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一齊悲傷，在那個(gè)敗北的沙坑上；我們也一齊擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標(biāo)；我們奮斗，為班級的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、禮貌的03企管班。
青春是不老的誓言，飛揚(yáng)是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚(yáng)，現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿，亮出真我的風(fēng)采，帶上同學(xué)們的熱情，載著同伴們的期望，背負(fù)老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運(yùn)動(dòng)激情。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇五
那天，我們首先舉行了盛大的開幕式。同學(xué)們有的拿著彩色的氣球、有的拿著小紅旗、有的拿著花環(huán)。在儀仗隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號隊(duì)的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾氣昂昂地走過了主席臺。開幕式一結(jié)束運(yùn)動(dòng)會就正式開始了，我們的體育場漸漸熱鬧起來了。
跑道上，高年級的大哥哥大姐姐們正沖向終點(diǎn)；草坪上，立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)正使出渾身力氣向前跳；小籃球場上，跳繩的同學(xué)正歡快地跳著，還沒有參加比賽的同學(xué)也沒閑著，有的在班級休息處安靜的看書、有的在給運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。
我和其他運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)入比賽場地，看著前面幾組同學(xué)有的釣上魚沖向了終點(diǎn)，有的卻沒有釣到，我的心一下子緊張了起來。終于輪到我了，我拿著魚竿，深吸一口氣心想：“一定要冷靜，否則釣不上魚的。”槍聲響了，我飛快的朝魚跑去，到達(dá)以后，我慢慢地用魚鉤去鉤，試了幾次，最后一次竟然鉤住魚了！我激動(dòng)的跑向終點(diǎn)，勝利屬于我，我拿了50米釣魚的第二名。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會已接近尾聲。在閉幕式上，我們又一次呼喊出我們的口號“奧運(yùn)精神，永駐我心?！蔽蚁耄好髂甑倪\(yùn)動(dòng)會，我們還會和今年一樣頑強(qiáng)拼搏的！
早晨的陽光灑在大地，我期待已久的校運(yùn)會終于到來了！而且，我是以鼓號隊(duì)的隊(duì)員出場的。空氣中彌漫了些緊張的氣息。
指揮發(fā)出了指令，我們齊齊站好?！芭_上一分鐘，臺下十年功”就展現(xiàn)在現(xiàn)在了！穩(wěn)著節(jié)奏走到隊(duì)列中，緊張的心也放了下來。在我們面前走過的班級的表演真是精彩呢，各式各樣的表演，越來越精彩，我也感受到了師生們?yōu)榱诉@次校運(yùn)會的辛勤付出。
校長、學(xué)生代表、家長代表等評委發(fā)言完畢，我們可就大飽眼福了。武術(shù)表演、太極表演、拉丁舞表演、滑輪表演。精彩的一幕幕，讓全校師生贊嘆不已，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著表演。最后，舞師隊(duì)送上了他們最真摯的祝福，讓我們的校運(yùn)會有個(gè)圓滿的開始。
開幕式結(jié)束了，各個(gè)選手都開始進(jìn)行相應(yīng)的比賽，旁邊不時(shí)傳來其它班級吶喊助威的加油聲。中午的太陽火辣辣的，運(yùn)動(dòng)員們絲毫不感松懈，他們的額頭上滲出了一滴又一滴汗珠。
轉(zhuǎn)眼間就到了校運(yùn)會的第二天，4x100米接力馬上要開始了，我則是背負(fù)了第一棒的重任。站在起跑點(diǎn)上，我絲毫不敢馬虎，仿佛空氣都凝結(jié)了?！芭椤?，槍聲響起，我飛速地沖了出去，用盡全身的力氣。由于起跑慢了一步，我最終第二個(gè)把棒交給了下一棒的同學(xué)。但最后我們還是很遺憾與第三名擦肩而過。
我正坐在觀眾席觀看比賽，突然，班主任張老師叫我過去，她旁邊還有一位老師。張老師對我說：“梁潤生，你沒有比賽，你跟這位老師去幫忙管紀(jì)律?！蔽叶挷徽f，答應(yīng)了。我跟著老師來到了三四年級觀眾席前面，老師對我說：“你在這管，不要讓人走出跑道，還有，比賽時(shí)，不要讓人從跑道過，誰不聽，把他的名字記下來。““哦，我知道了?！蔽一卮鸬?。
接著，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管好紀(jì)律，有人走出跑道，我就去叫他回到座位；有人想從跑道過，我就叫他回去，讓別人比賽完再過。就這樣，我一直堅(jiān)持不懈地“工作”，盡管我喉嚨冒煙、兩腿發(fā)軟。不久，我又要來到了一二年級觀眾席前，做同樣的“工作”。不一會兒，一位小朋友在跑道上跑來跑去，我馬上跑過去，叫他馬上回到自己座位上，他聽話地回到了座位上，我就走了。又一會兒，那位“聽話”的小朋友又在跑道上跟跑，我馬上過去，把他捉住！然后把他交給那位叫我管紀(jì)律的老師，那位老師把他的名字給記了。然后，老師問我叫什么名，我告訴她我叫“梁潤生”。不一會兒，喇叭響起了：“感謝三位幫老師管紀(jì)律的同學(xué)，這位老師表揚(yáng)了我，之后正副班主任也表揚(yáng)了我，我十分開心！
上午的比賽結(jié)束了，我“下班”去吃飯了。這時(shí)，我感覺到十分累，腳十分酸。吃飯過后回宿舍休息，休息完，我又要“上班”了。在火辣辣的太陽底下，我堅(jiān)持做好我該做的事，把紀(jì)律管好！
終于，一天辛苦的“工作”結(jié)束了！真是辛苦的一天！也是學(xué)習(xí)的一天！我從中學(xué)到了很多的東西。
我會記住這個(gè)日子，這是一個(gè)令人心潮澎湃的一天，今天我們?nèi)搅昙壟e行了一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會，令我永生難忘。
操場上，一片歡騰景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，原來現(xiàn)在是六年級學(xué)生正在進(jìn)行單搖比賽?！案骶透魑?，預(yù)備、起！”隨著卞老師的口令，跳繩就像織布廠里的梭子上下來回地運(yùn)動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著，繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽，你看他們跳得多優(yōu)美呀，簡直就像一只只蝴蝶跳著輕盈的兒童舞。過了一會兒，選手們跳得氣喘吁吁，汗流浹背。拉拉隊(duì)開始不甘示弱地喊起“加油”，聲音此起彼伏，一陣比一陣響，一陣比一陣亮，整個(gè)操場頓時(shí)沸騰了！場面好不熱鬧！跳繩比賽成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極報(bào)名參與，在賽前被集體爭光的信念激勵(lì)著同學(xué)們每天努力練習(xí)，六年級的師生你爭我趕，積極備戰(zhàn)。比賽中，運(yùn)動(dòng)選手們精神抖擻，信心十足，在賽場上龍騰虎躍，各個(gè)身手不凡。
這次比賽，我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧。
我經(jīng)歷過無數(shù)次的不同的場面，每一次莊重的場面都是我難以忘懷。但是在每年的那場運(yùn)動(dòng)會開幕式，給我在人生的道路上給予了巨大的財(cái)富。
這天，是開幕式的時(shí)間，我靜靜的在教室上等待著，突然聽到一聲“站隊(duì)！”我們來到教學(xué)摟前排隊(duì)。首先，是鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)和裁判員入場。然后從一年級開始入場看著一個(gè)個(gè)從眼前走過去的班級，我越來越緊張。輪到我們班了，我們將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備進(jìn)去，只看到我們前面的那班走向了主席臺，我們也開始走向主席臺，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽見自己的心跳聲！開始踏步，雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說的要求、要領(lǐng)。起步走了，隨著體育委員的一聲“一，二，一”一聽到耳熟能詳?shù)目诹?，大家邁出了自己的第一步。到了國旗下，我們齊聲喊出了我們的口號。我們那颯爽的英姿，無不展示出必勝的決心，那堅(jiān)定的步伐，無不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，像一棵棵松樹聳立在操場上。之后是領(lǐng)導(dǎo)講話。不一會兒開幕式就結(jié)束了。
這時(shí)，我們又進(jìn)入了緊張的壘球比賽。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇六
本站：仰臥起坐是運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目之一，考驗(yàn)學(xué)生們的耐力，體力。下面大家一起來欣賞一下《仰臥起坐的煩惱》這篇文章!
在快樂的巴蜀小學(xué)里，我們又迎來了一場讓人緊張的運(yùn)動(dòng)會，我們比賽了仰臥起坐、戲曲操、一分鐘平搖……讓我最印象深刻的當(dāng)然是仰臥起坐。
我正在椅子上，突然，一陣“請三、四年級到地下操場比賽仰臥起坐”打破了我發(fā)呆的寧靜，我的眼球頓時(shí)瞪大了，好像一下子被剛燒開的水燙了一下，“嘶-哦!”我小聲的叫了出來，整顆心又酸又疼，表情似乎像喝了一大口苦藥一樣。怎么辦啊，我要怎么才能讓自己做到45個(gè)啊!哎，廢話不多說，還是趕快下去吧。
我們來到了地下操場，有同學(xué)說：“耶!”，有同學(xué)說“no!”。我呢一看就知道是說“no!”的，哎呀媽呀，我渾身上下都顫動(dòng)著，這感覺，那叫個(gè)“倍兒爽”!哈，我深呼一口氣，我一定要努力。劉老師和我們做了熱身運(yùn)動(dòng)后，比賽馬上就要開始了。
我剛一進(jìn)場地，一下子感覺剛做的熱身運(yùn)動(dòng)像是白做了一樣，我不管了，開做吧!首先是三班的同學(xué)做，我來數(shù)數(shù)：“1、2、3、4……37”，哈，那個(gè)同學(xué)做了37個(gè)，我太緊張了，我一定要比她做得好。我一坐下去，呀!我不想起來了，但是，那刺耳的哨聲吹響了，我像發(fā)瘋了一樣做著，“10、11、12、4……22”，呀!我要做不動(dòng)啦!我再也做不動(dòng)了，呀!沖啊!“40!”我做到了!我終于做到了，太棒了!
哎，我做了40個(gè)也還行，但是我不能驕傲，我真希望我明天會表現(xiàn)得更好!
作者：冉曼霏。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇七
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動(dòng)心情、以及所感受到的跟所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會，會議的主要內(nèi)容是學(xué)校對全體一年級學(xué)生家長談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约皩W(xué)校情況介紹和對家長的要求。
作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的'愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
最后祝錦繡小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇八
校運(yùn)會那天的早晨，我騎著自行車來到了學(xué)校。進(jìn)了教室，只見同學(xué)們臉上都寫滿了快樂與期待，桌上放的已不再是作業(yè)和課本，取而代之的是各種各樣的運(yùn)動(dòng)飲料與各色零食。
早在前一天，我就站在跑道上，思緒回到了上一屆運(yùn)動(dòng)會。那時(shí)，剛升入初中的我，信心滿滿地報(bào)了100米和1500米，但是，那一屆運(yùn)動(dòng)會，讓我真正看清了長江中學(xué)真是高手如云。100米，我才得了第四，這給了在小學(xué)校運(yùn)會上幾乎年年稱霸的我一次很大的打擊。1500米，還行，得了第二，而且是在最后的關(guān)頭被一班班長追上的，我認(rèn)為那一次沒有奪得第一是我的疏忽，所以這一次，我要決戰(zhàn)1500米，不報(bào)其它項(xiàng)目，奪回我的桂冠。可是班主任胡老師硬要我報(bào)早已失去信心的100米，不是飛人的我也只得去接受這飛人的比賽。
我們搬著凳子來到了操場，操場上人頭攢動(dòng)，聲浪一陣高過一陣，?。≌媸强涨暗臒狒[。喇叭里播放著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，那是運(yùn)動(dòng)健兒的戰(zhàn)歌。
廣播里響起了我的100米比賽通知。真是“無求者無所懼”當(dāng)我站在100米的起跑線上時(shí)，我竟不覺得緊張，我早已把它當(dāng)成了我的1500米的熱身賽。我雙眼凝視著終點(diǎn)線，雙耳聆聽著槍聲。只聽得“呯”的一聲，地面開始迅速地后移，我的視線也隨之顫動(dòng)了起來，兩邊人群吶喊了，風(fēng)聲在我耳邊響起了，我感覺自己又是以前的那個(gè)追風(fēng)少年了，我沖過了終點(diǎn)線，并且清楚地感覺到白色的終點(diǎn)線在我的腰間飄揚(yáng)。
真是無心插柳柳成陰啊！我竟然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，我簡直不敢相信自己的眼睛。勝利竟然屬于我！我勝利地奪取了100米的桂冠。
與此同時(shí)，我看見了一班的班長站在了800米的賽道上，并且一覽了他800米奪冠的雄姿。我這回可不是一個(gè)“無求者”，看見對手的出色表現(xiàn)，本來“無所懼”的我也開始緊張了起來。
下午，我醞釀已久的1500米比賽終于來了?？粗业哪俏焕蠈κ?，我心里真是有點(diǎn)忐忑。發(fā)令槍響了，我們都沖了出去，一班班長一馬當(dāng)先沖在最前面，我緊緊地跟在他的身后。我不斷地安慰自己：他已經(jīng)跑了800米了，已經(jīng)是秋后的螞蚱——蹦跶不了幾下了。但是一圈又一圈，我的腿已經(jīng)像灌了鉛似的沉重而他的腿卻像彈簧似的。他釘鞋上的根根鋼釘直晃我的眼。我漸漸地和他越拉越遠(yuǎn)。這時(shí)，還沒容得我傷悲，一直久踞我身后的七班追敵卻想從右側(cè)追超我。正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我看見了我們班的啦啦隊(duì)正在拼命嘲我喊著“加油”，我頓時(shí)渾身充滿了力量，沉重的步伐又輕快了，把七班的追敵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。只有最后100米了，我拼盡了全部的力氣做最后的沖刺，但還是沒能追上一班班長。我還是被我的強(qiáng)敵打敗了。唉！可真是有心栽花花不開?。?BR> 正當(dāng)我有點(diǎn)遺憾的時(shí)候，我看見了我們班的同學(xué)陸續(xù)地向我跑來，有的向我送水，有的來扶我，有的過來與我砰拳……我頓時(shí)被友誼的海洋包圍了。
這屆校運(yùn)會，使我感受到了班級的團(tuán)結(jié)、友誼的力量和追風(fēng)的快樂。同時(shí)也證明了我的潛能。
校運(yùn)會，我愛你！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇九
思維方法，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí)，習(xí)慣也就悄然形成了。工作時(shí)，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。借口，有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有著銅墻鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無忌憚，以致于讓許多人都成了它的階下囚。
可能有許多人會說他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們試著結(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法：
第一、借口總是在拖延時(shí)間、推卸責(zé)任。
對一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對自己說“再等一會兒”、“等一等”，時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻又對自己懊惱不已。對此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。
第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣。
也許你會否定這種看法：推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎？有這么嚴(yán)重嗎？是的，正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識，你的潛意識進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。
第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣。
首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因?yàn)橛袗?，所以你會想方法對所愛之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。所以，我們有必要將它視為珍愛之物，并將它恪守成習(xí)慣。
第四、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣。
只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十
今天是我期待已久的一次運(yùn)動(dòng)會，也是一個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會——我上高中的第一次田徑運(yùn)動(dòng)會。我興奮極了!
比賽開始了，第一項(xiàng)是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報(bào)了這一項(xiàng)目，并且是第一組，看樣子：心里比誰都緊張。這時(shí)，旗一揮，只聽見一聲“砰”聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見他們拼命的跑，覺得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽不見了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米!快沖!我的心好跟他們一樣在跑似的?？上Оl(fā)揮還不是很好!讓我見到了高手中的絕手!此時(shí)，跑道兩邊的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動(dòng)會上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的是潘啟昌和劉龍同學(xué)，別看他們平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，但是他們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞我們班上是無人能比的，恰恰在這次運(yùn)動(dòng)會中，人家是運(yùn)動(dòng)健將中的一號鐘選手呢!比賽開始了。剛剛開始，應(yīng)要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉!這時(shí)，全班同學(xué)來為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油!在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí)，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會，我認(rèn)識到了人生也是一次長跑，是一次只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔(dān)當(dāng)。而確切相反在這次運(yùn)動(dòng)會中我們班同學(xué)們都不敢勇于擔(dān)當(dāng)，而這次運(yùn)動(dòng)會正好是我們一次鍛煉的機(jī)會，我們卻失去了這次機(jī)會，所以我想對我們班的男生們說：我們作為一個(gè)男生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十一
我在今年的校運(yùn)會里當(dāng)一名垃圾環(huán)保員和喊加油的人。
我本來可以當(dāng)兩種不同的運(yùn)動(dòng)員，可我跟這兩種運(yùn)動(dòng)員插肩而過了。因?yàn)樵谶x拔跳繩運(yùn)動(dòng)員的過程中，我肚子突然痛了起來；在選拔接力賽的過程中，我怕我會給班級拖后腿，就沒有去跑。
在校運(yùn)會里，我不知道除了干加油打氣的事情之外，還能干些什么？正當(dāng)我在打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，我想不如就當(dāng)一個(gè)垃圾環(huán)保員吧！因?yàn)槲也幌胱尡荣惖倪\(yùn)動(dòng)員們看見到處都是滿天飛舞的垃圾。
我開始東跑跑西跑跑，有時(shí)還為自己的班級喊幾聲加油！
這個(gè)時(shí)候，我們班的寶馬正在比賽，我看入迷了，還好有同學(xué)叫我過去撿垃圾，我才回過神來，繼續(xù)撿垃圾，為校運(yùn)會貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。
我想做明年的運(yùn)動(dòng)員，我每天都要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十二
今天我校舉行了校運(yùn)會，我非常高興，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@次的比賽項(xiàng)目。
比賽馬上就要開始了，我參加的是跑步，因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)。比賽第一個(gè)是壘球，緊接著，跳繩、拔河、足球······該我了。
我緊張的走到主席臺那里，只見老師在我的校服上陳列了一個(gè)大大的三字。我走進(jìn)我的隊(duì)形。
一聲搶響，我大步大步地沖向終點(diǎn)，往后一瞧。嘿，我跑得挺快的，居然跟他們拉開了五米的距離。哈哈······（藏在心里的賊笑）沖過老師和同學(xué)們的身邊，他們一直為我加油吶喊。我是心里不知從哪來了一股勁，抬頭望望前面，離終點(diǎn)只有十五多米之遙，你們輸定了。
加速······我贏了，太棒了。我的“腳下敗將”們，你們服不服氣?。?BR> 我今天很高興，因?yàn)槲遗芰说谝幻?。希望下次校運(yùn)會我還能拿個(gè)第一名，為班爭光。為我加油吧！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十三
“加油！加油！”操場上，傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。我們學(xué)校正在舉行一年一次的運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會上到處都是充滿了緊張氣氛的激烈的比賽，瞧，跑步運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，飛奔而出，向終點(diǎn)奔去。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，緊張而激動(dòng)人心的400米即將到來了，同學(xué)們一副緊張的樣子。
首先出場的是我們班上的蘭偉同學(xué)，我們班上的歡呼聲都投像了蘭偉同學(xué)，他在操場上奔跑的速度非?？欤鸺敛欢?，轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)到了終點(diǎn)了，其他班的同學(xué)都還沒追上，可見他的速度多么的快啊！
還有一個(gè)張卓輝同學(xué)，他可是我們班上大家都認(rèn)可的“飛毛腿”他的很速度快，和蘭偉比起來還差一點(diǎn)，所以我們對他報(bào)以最大的希望。
剛開始他就跑的非?？欤覀冇悬c(diǎn)緊張，400米可是兩圈的，他一開始就跑這么快能行嗎？有的同學(xué)說：“肯定會輸?shù)摹?，我們這些觀眾都在議論紛紛?？磧扇芡炅?，領(lǐng)先的還是我們班上的張卓輝同學(xué)。沖過終點(diǎn)，他還是保持第一名。
這一次我們一共拿了14枚獎(jiǎng)牌，我們要，努力，努力，在努力。指導(dǎo)老師葉桂芳老師
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵(lì)她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進(jìn)一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時(shí)接受起來就會輕松，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動(dòng)，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時(shí)家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個(gè)被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇二
我們學(xué)校二0一x年運(yùn)動(dòng)會開始了！
瞧！我們?nèi)昙壢噙\(yùn)動(dòng)員胡陣軒已經(jīng)站在了跑步線內(nèi)，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們班奪好成績！嘭、嘭，槍聲打響了，運(yùn)動(dòng)員們沖出了起跑線，胡陣軒搶先在其他運(yùn)動(dòng)員前面，其他運(yùn)動(dòng)員也不賴。正追趕著我們的運(yùn)動(dòng)員胡陣軒。我們使勁大喊：“胡陣軒加油！胡陣軒加油！”胡陣軒像一陣風(fēng)一樣猛的一下，跑到了終點(diǎn)線拿了第一名。
轟！轟！原來是我們女子運(yùn)動(dòng)員鄭靜宜正在立定跳遠(yuǎn)呢！鄭靜宜站在白線上，兩只手同時(shí)擺來擺去，膝蓋弓來弓去，準(zhǔn)備起跳，第一次一米多，第二次跳了二米多，第三次鄭靜宜跳出了二米多多！真是一個(gè)振奮人心的消息，把我們都激動(dòng)的尖叫了起來：“哇”鄭靜宜跳的太好了！
明天是我的項(xiàng)目一分鐘拍球，我多么渴望明天為班級爭奪好成績，就算不發(fā)獎(jiǎng)，我也要竭盡全力拼搏，加油！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇三
運(yùn)動(dòng)會，讓我想起了許多。一切都在改變，不變的是我們思考人生的方式和做人的態(tài)度。
曾幾時(shí)起，我們裝著低調(diào)，他們覺得是一種沉穩(wěn)和悶騷。我們繼續(xù)著嶄露頭角，他們覺得你是有才華或是充數(shù)。我們太在意，別人的看法，太顧慮別人的感受，卻忘了自己才是自己人生的主角。
大學(xué)里，我們是選擇隨波逐流，還是逆風(fēng)翱翔。我們是獨(dú)自泡在圖書館和一群陌生但同樣有夢的孩子一起共享人間孤獨(dú)，還是陪著愛人漫步校園坐在情人坑旁看飛盤飛翔，亦或是背個(gè)吉他唱首小曲，練場書法共刻經(jīng)典，踢場足球打場籃球，還是窩在宿舍看本小說，擼幾把英雄聯(lián)盟。
四年之前，我們滿懷大志，希望結(jié)實(shí)有夢有才有實(shí)力有追求的一群人。四年下來，我們把什么朋友留在了身邊，把什么朋友棄置一旁。
我們從開始的憨厚忠實(shí)，學(xué)會了偷奸耍滑。我們從開始的稚嫩天真，學(xué)會了自私自利。但，這只是一群人，我們不要對號入座。
相信我們在最美得時(shí)光里，會留住最疼愛的人。相信我們經(jīng)過一番經(jīng)營，會有自己的朋友圈自己的生活態(tài)度。相信我們不會為現(xiàn)實(shí)的不公而表現(xiàn)的麻木不仁。
至少我們還活著，這就是幸福的。我們還在為學(xué)校每天鎖宿舍煩惱，還在為掃工區(qū)整內(nèi)務(wù)而煩惱，還在為課程安排的滿滿而抱怨，還在為食堂的飯難吃人多而抱怨。當(dāng)我們離開，我們的這些煩惱和抱怨，將成為我們一輩子向往和追求的東西。
在這里度過的日子已經(jīng)很多天了，感覺已經(jīng)離以前在學(xué)校的生活很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到以為在這里度過了很長的一段時(shí)間?？赡苁且?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣在這里的日子，習(xí)慣了每天重復(fù)固定的步驟，雖然其中會有偶爾的變化。
今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會，我和組員們在做好工作之后也去現(xiàn)場幫忙。在運(yùn)動(dòng)會中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，也看到同學(xué)們很努力地參加運(yùn)動(dòng)會。讓我印象最深的是背靠背傳球的那個(gè)活動(dòng)，在我眼中，這不僅要考驗(yàn)兩個(gè)人的默契，還要有速度。最重要的是這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽，考驗(yàn)著他們的團(tuán)隊(duì)精神。可能他們也有這個(gè)意識，也想為自己的集體獲得榮譽(yù)，所以在詢問我們支教組之后，就兩個(gè)人兩個(gè)人地進(jìn)行練習(xí)。
我特別地注意到兩個(gè)男生，他們雖然個(gè)子比較小，但這并沒有成為他們的障礙。反而他們配合得很好，在比賽中表現(xiàn)突出，得到了很多人的贊賞。其他同學(xué)也表現(xiàn)突出，有一個(gè)是吹氣球的活動(dòng)，我覺得我看到的那組真的很淡定。無論是吹氣球的還是綁氣球，都在比賽中表現(xiàn)得很穩(wěn)定。雖然最后他們并沒有贏得比賽的勝利，但我相信他們會獲得不一樣的感受，獲得不一樣的喜悅。
雖然三下鄉(xiāng)的日子可能就快結(jié)束了，但我相信以后會有更多的發(fā)現(xiàn)，會有更多的認(rèn)識。在和隊(duì)員們的相處中會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，每當(dāng)回到宿舍就很喜歡和他們一起胡鬧，講有趣的事。然后在歡聲笑語中感覺一天的日子都過得很歡樂，很開心。
在這秋高氣爽、天朗氣清的日子里，我們迎來了45中首屆大型運(yùn)動(dòng)會。我的心情無比激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會的場地設(shè)在長春市朝陽區(qū)省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)。校內(nèi)操場的布局大而寬敞，泥石階座位的對面有一個(gè)大大的主席臺。我們排著整齊的隊(duì)伍走到座位前坐了下來。
運(yùn)動(dòng)會的開幕式開始了，會場上頓時(shí)沸騰起來。主席臺報(bào)到通知：第一個(gè)是1000米跑，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。這時(shí)，只見運(yùn)動(dòng)健兒們張牙舞爪的跑了起來，同學(xué)們歡呼著、吶喊著：“加油！加油！”突然，意外發(fā)生了，同年級的在第一名跑的那個(gè)小女孩跌倒在跑道上，我為她攥了一把汗，心想：“完了，她肯定得不到第一了。”
上午的跑賽跑完后，開始了舞蹈節(jié)目，你瞧！在主席臺前，八年級的大哥哥大姐姐們用輕快的舞步跳出了tfboys的“青春修煉手冊”。當(dāng)然，還有別的舞蹈，有同學(xué)們最喜歡的“小蘋果”、有最招人喜愛的“中國范”、還有最打人兒的“rillinginthedeep”等等。午休之后，接力賽開始了。
主席臺報(bào)道通知：請參加4×100米接力賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。我們就去準(zhǔn)備了。我站到位置上，只聽一聲槍響，第一棒的人把棒遞給第二棒。我是第三棒，第二棒的張金實(shí)趕緊把棒遞給我，我嗖的一下接過棒趕緊追著前面的人，跑到最后一棒，我馬上把棒遞給趙晟迪，趙晟迪接過棒，趕緊向終點(diǎn)跑去。結(jié)果下來了，成績不是很理想，七個(gè)班比我們排第五。雖然不怎么樣，但是我們已經(jīng)盡力了，有失敗才有成功。
比賽在歡呼雀躍中結(jié)束了，我們也很舍不得，希望下次運(yùn)動(dòng)會的到來。這就是我們快來的運(yùn)動(dòng)會。
秋姑娘邁著姍姍的步伐來到了人間，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，我們學(xué)校終于迎來了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會很快就開始了，我們圍著各項(xiàng)比賽場地站著。五十米短跑、一百米長跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)比賽在“加油”聲中歡樂度過，很快，到了最后一項(xiàng)——接力賽。這是一個(gè)最精彩、最有趣、最激烈的比賽，也是我們期盼已久的比賽了。
“請參加四年級接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，比賽馬上就要開始了。”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場上好熱鬧！跑道上，各班的隊(duì)員也都做好了準(zhǔn)備。有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措；還有的閉著眼睛，雙手碰在胸前，好像在請神仙保佑自己得第一呢！而在比賽場旁的老師一邊給隊(duì)員們說要領(lǐng)、講技巧，一邊鼓勵(lì)他們，為他們擦汗。
“比賽開始！”隨著裁判員的一聲令下，頓時(shí)操場上炸開了鍋，加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像離弦的箭一樣飛奔起來，似乎身上的每一寸皮膚、每一個(gè)細(xì)胞都在狂奔，時(shí)不時(shí)向身邊瞟幾眼，看看自己的名次。
我們班第一個(gè)跑的是“小金馬”劉文文，她的速度在班上可是出了名的，跑起來似光像霧又如風(fēng)，一下子甩掉了一大批人。到了第14棒的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，鄭俊超摔了一跤，還好是在終點(diǎn)的時(shí)候摔得，如果中途摔倒，那可慘了。害得其他人都在為他擔(dān)憂。令人難忘得就是最后一棒，由于前面幾人跑慢了一點(diǎn)，被人追上，可鄭成濤就像喝了一瓶加速水一樣，在我們的跑道上進(jìn)行了一次大沖刺。因此我們班得了第一名。
回到班里，每個(gè)人的心就像喝了一罐蜜一樣甜，因?yàn)槲覀兊昧说谝幻?BR> “太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”，又是個(gè)陽光明媚的清晨，我們舉行了“嶺南心·博鋪情”趣味運(yùn)動(dòng)會。
伴隨著令人振奮的義勇軍進(jìn)行曲，我們先進(jìn)行了升國旗儀式，奏唱著國歌，仿佛在向鮮紅的國旗莊嚴(yán)宣誓。升旗儀式結(jié)束后，孩子們最期待的運(yùn)動(dòng)會也拉開帷幕。此次趣味運(yùn)動(dòng)會主要以趣味為主，有兩人三足、吹乒乓球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等，主要以增強(qiáng)孩子們的凝聚力、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉為主。運(yùn)動(dòng)會井然有序地進(jìn)行著，孩子們充分發(fā)揮他們好動(dòng)的能力，拼盡全力參與其中，他們的精力充沛，參與完一個(gè)項(xiàng)目又趕緊去參與下一個(gè)項(xiàng)目。孩子們在操場上奔跑著，整個(gè)校園充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。其中我有注意到兩個(gè)小女孩，她們一起合作參與了一個(gè)項(xiàng)目，但是最后卻輸了，其中一個(gè)小女生很不開心地責(zé)備了另一個(gè)女生，而相同的一個(gè)比賽，有兩個(gè)小男孩也合作參與，但也輸了，而他們卻沒有互相責(zé)備對方，而是鼓勵(lì)彼此繼續(xù)參賽。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)會的精神并不在乎你有贏多少，它真正的意義是告訴我們?nèi)绾稳ズ献髋c競爭，即使與同伴沒有贏得比賽也沒有關(guān)系，至少你們努力過，增進(jìn)了彼此的默契，收獲了一段更為珍貴的友誼，希望孩子們能通過這次運(yùn)動(dòng)會明白這個(gè)道理吧。最后，趣味運(yùn)動(dòng)會在孩子們揮灑的汗水中圓滿結(jié)束。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇四
學(xué)校一年一度的校運(yùn)會是否還記得？那些揮汗如雨的日子里，今天，隨筆網(wǎng)小編就為大家整理關(guān)于運(yùn)動(dòng)會的隨筆200字，歡迎閱讀和借鑒。
200m，有一個(gè)人生的起點(diǎn)200m，有一個(gè)人生的彎道200m，有一段人生的沖刺200m，有一個(gè)輝煌的勝利200m，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200m，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎勝利在向你招手百米跑驚天槍后疾如飛勇往直前不后退風(fēng)馳電掣似閃電勇士出發(fā)何言誨。
你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想；你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光致鉛球運(yùn)動(dòng)員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線致鉛球運(yùn)動(dòng)員鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。
在同一片晴空下，我們相聚一齊，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一齊悲傷，在那個(gè)敗北的沙坑上；我們也一齊擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標(biāo)；我們奮斗，為班級的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、禮貌的03企管班。
青春是不老的誓言，飛揚(yáng)是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚(yáng)，現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿，亮出真我的風(fēng)采，帶上同學(xué)們的熱情，載著同伴們的期望，背負(fù)老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運(yùn)動(dòng)激情。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇五
那天，我們首先舉行了盛大的開幕式。同學(xué)們有的拿著彩色的氣球、有的拿著小紅旗、有的拿著花環(huán)。在儀仗隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號隊(duì)的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾氣昂昂地走過了主席臺。開幕式一結(jié)束運(yùn)動(dòng)會就正式開始了，我們的體育場漸漸熱鬧起來了。
跑道上，高年級的大哥哥大姐姐們正沖向終點(diǎn)；草坪上，立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)正使出渾身力氣向前跳；小籃球場上，跳繩的同學(xué)正歡快地跳著，還沒有參加比賽的同學(xué)也沒閑著，有的在班級休息處安靜的看書、有的在給運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。
我和其他運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)入比賽場地，看著前面幾組同學(xué)有的釣上魚沖向了終點(diǎn)，有的卻沒有釣到，我的心一下子緊張了起來。終于輪到我了，我拿著魚竿，深吸一口氣心想：“一定要冷靜，否則釣不上魚的。”槍聲響了，我飛快的朝魚跑去，到達(dá)以后，我慢慢地用魚鉤去鉤，試了幾次，最后一次竟然鉤住魚了！我激動(dòng)的跑向終點(diǎn)，勝利屬于我，我拿了50米釣魚的第二名。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會已接近尾聲。在閉幕式上，我們又一次呼喊出我們的口號“奧運(yùn)精神，永駐我心?！蔽蚁耄好髂甑倪\(yùn)動(dòng)會，我們還會和今年一樣頑強(qiáng)拼搏的！
早晨的陽光灑在大地，我期待已久的校運(yùn)會終于到來了！而且，我是以鼓號隊(duì)的隊(duì)員出場的。空氣中彌漫了些緊張的氣息。
指揮發(fā)出了指令，我們齊齊站好?！芭_上一分鐘，臺下十年功”就展現(xiàn)在現(xiàn)在了！穩(wěn)著節(jié)奏走到隊(duì)列中，緊張的心也放了下來。在我們面前走過的班級的表演真是精彩呢，各式各樣的表演，越來越精彩，我也感受到了師生們?yōu)榱诉@次校運(yùn)會的辛勤付出。
校長、學(xué)生代表、家長代表等評委發(fā)言完畢，我們可就大飽眼福了。武術(shù)表演、太極表演、拉丁舞表演、滑輪表演。精彩的一幕幕，讓全校師生贊嘆不已，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著表演。最后，舞師隊(duì)送上了他們最真摯的祝福，讓我們的校運(yùn)會有個(gè)圓滿的開始。
開幕式結(jié)束了，各個(gè)選手都開始進(jìn)行相應(yīng)的比賽，旁邊不時(shí)傳來其它班級吶喊助威的加油聲。中午的太陽火辣辣的，運(yùn)動(dòng)員們絲毫不感松懈，他們的額頭上滲出了一滴又一滴汗珠。
轉(zhuǎn)眼間就到了校運(yùn)會的第二天，4x100米接力馬上要開始了，我則是背負(fù)了第一棒的重任。站在起跑點(diǎn)上，我絲毫不敢馬虎，仿佛空氣都凝結(jié)了?！芭椤?，槍聲響起，我飛速地沖了出去，用盡全身的力氣。由于起跑慢了一步，我最終第二個(gè)把棒交給了下一棒的同學(xué)。但最后我們還是很遺憾與第三名擦肩而過。
我正坐在觀眾席觀看比賽，突然，班主任張老師叫我過去，她旁邊還有一位老師。張老師對我說：“梁潤生，你沒有比賽，你跟這位老師去幫忙管紀(jì)律?！蔽叶挷徽f，答應(yīng)了。我跟著老師來到了三四年級觀眾席前面，老師對我說：“你在這管，不要讓人走出跑道，還有，比賽時(shí)，不要讓人從跑道過，誰不聽，把他的名字記下來。““哦，我知道了?！蔽一卮鸬?。
接著，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管好紀(jì)律，有人走出跑道，我就去叫他回到座位；有人想從跑道過，我就叫他回去，讓別人比賽完再過。就這樣，我一直堅(jiān)持不懈地“工作”，盡管我喉嚨冒煙、兩腿發(fā)軟。不久，我又要來到了一二年級觀眾席前，做同樣的“工作”。不一會兒，一位小朋友在跑道上跑來跑去，我馬上跑過去，叫他馬上回到自己座位上，他聽話地回到了座位上，我就走了。又一會兒，那位“聽話”的小朋友又在跑道上跟跑，我馬上過去，把他捉住！然后把他交給那位叫我管紀(jì)律的老師，那位老師把他的名字給記了。然后，老師問我叫什么名，我告訴她我叫“梁潤生”。不一會兒，喇叭響起了：“感謝三位幫老師管紀(jì)律的同學(xué)，這位老師表揚(yáng)了我，之后正副班主任也表揚(yáng)了我，我十分開心！
上午的比賽結(jié)束了，我“下班”去吃飯了。這時(shí)，我感覺到十分累，腳十分酸。吃飯過后回宿舍休息，休息完，我又要“上班”了。在火辣辣的太陽底下，我堅(jiān)持做好我該做的事，把紀(jì)律管好！
終于，一天辛苦的“工作”結(jié)束了！真是辛苦的一天！也是學(xué)習(xí)的一天！我從中學(xué)到了很多的東西。
我會記住這個(gè)日子，這是一個(gè)令人心潮澎湃的一天，今天我們?nèi)搅昙壟e行了一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會，令我永生難忘。
操場上，一片歡騰景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，原來現(xiàn)在是六年級學(xué)生正在進(jìn)行單搖比賽?！案骶透魑?，預(yù)備、起！”隨著卞老師的口令，跳繩就像織布廠里的梭子上下來回地運(yùn)動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著，繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽，你看他們跳得多優(yōu)美呀，簡直就像一只只蝴蝶跳著輕盈的兒童舞。過了一會兒，選手們跳得氣喘吁吁，汗流浹背。拉拉隊(duì)開始不甘示弱地喊起“加油”，聲音此起彼伏，一陣比一陣響，一陣比一陣亮，整個(gè)操場頓時(shí)沸騰了！場面好不熱鬧！跳繩比賽成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極報(bào)名參與，在賽前被集體爭光的信念激勵(lì)著同學(xué)們每天努力練習(xí)，六年級的師生你爭我趕，積極備戰(zhàn)。比賽中，運(yùn)動(dòng)選手們精神抖擻，信心十足，在賽場上龍騰虎躍，各個(gè)身手不凡。
這次比賽，我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧。
我經(jīng)歷過無數(shù)次的不同的場面，每一次莊重的場面都是我難以忘懷。但是在每年的那場運(yùn)動(dòng)會開幕式，給我在人生的道路上給予了巨大的財(cái)富。
這天，是開幕式的時(shí)間，我靜靜的在教室上等待著，突然聽到一聲“站隊(duì)！”我們來到教學(xué)摟前排隊(duì)。首先，是鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)和裁判員入場。然后從一年級開始入場看著一個(gè)個(gè)從眼前走過去的班級，我越來越緊張。輪到我們班了，我們將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備進(jìn)去，只看到我們前面的那班走向了主席臺，我們也開始走向主席臺，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽見自己的心跳聲！開始踏步，雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說的要求、要領(lǐng)。起步走了，隨著體育委員的一聲“一，二，一”一聽到耳熟能詳?shù)目诹?，大家邁出了自己的第一步。到了國旗下，我們齊聲喊出了我們的口號。我們那颯爽的英姿，無不展示出必勝的決心，那堅(jiān)定的步伐，無不顯示出青春的活力。大家昂首挺胸，像一棵棵松樹聳立在操場上。之后是領(lǐng)導(dǎo)講話。不一會兒開幕式就結(jié)束了。
這時(shí)，我們又進(jìn)入了緊張的壘球比賽。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇六
本站：仰臥起坐是運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目之一，考驗(yàn)學(xué)生們的耐力，體力。下面大家一起來欣賞一下《仰臥起坐的煩惱》這篇文章!
在快樂的巴蜀小學(xué)里，我們又迎來了一場讓人緊張的運(yùn)動(dòng)會，我們比賽了仰臥起坐、戲曲操、一分鐘平搖……讓我最印象深刻的當(dāng)然是仰臥起坐。
我正在椅子上，突然，一陣“請三、四年級到地下操場比賽仰臥起坐”打破了我發(fā)呆的寧靜，我的眼球頓時(shí)瞪大了，好像一下子被剛燒開的水燙了一下，“嘶-哦!”我小聲的叫了出來，整顆心又酸又疼，表情似乎像喝了一大口苦藥一樣。怎么辦啊，我要怎么才能讓自己做到45個(gè)啊!哎，廢話不多說，還是趕快下去吧。
我們來到了地下操場，有同學(xué)說：“耶!”，有同學(xué)說“no!”。我呢一看就知道是說“no!”的，哎呀媽呀，我渾身上下都顫動(dòng)著，這感覺，那叫個(gè)“倍兒爽”!哈，我深呼一口氣，我一定要努力。劉老師和我們做了熱身運(yùn)動(dòng)后，比賽馬上就要開始了。
我剛一進(jìn)場地，一下子感覺剛做的熱身運(yùn)動(dòng)像是白做了一樣，我不管了，開做吧!首先是三班的同學(xué)做，我來數(shù)數(shù)：“1、2、3、4……37”，哈，那個(gè)同學(xué)做了37個(gè)，我太緊張了，我一定要比她做得好。我一坐下去，呀!我不想起來了，但是，那刺耳的哨聲吹響了，我像發(fā)瘋了一樣做著，“10、11、12、4……22”，呀!我要做不動(dòng)啦!我再也做不動(dòng)了，呀!沖啊!“40!”我做到了!我終于做到了，太棒了!
哎，我做了40個(gè)也還行，但是我不能驕傲，我真希望我明天會表現(xiàn)得更好!
作者：冉曼霏。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇七
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動(dòng)心情、以及所感受到的跟所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會，會議的主要內(nèi)容是學(xué)校對全體一年級學(xué)生家長談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约皩W(xué)校情況介紹和對家長的要求。
作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的'愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
最后祝錦繡小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇八
校運(yùn)會那天的早晨，我騎著自行車來到了學(xué)校。進(jìn)了教室，只見同學(xué)們臉上都寫滿了快樂與期待，桌上放的已不再是作業(yè)和課本，取而代之的是各種各樣的運(yùn)動(dòng)飲料與各色零食。
早在前一天，我就站在跑道上，思緒回到了上一屆運(yùn)動(dòng)會。那時(shí)，剛升入初中的我，信心滿滿地報(bào)了100米和1500米，但是，那一屆運(yùn)動(dòng)會，讓我真正看清了長江中學(xué)真是高手如云。100米，我才得了第四，這給了在小學(xué)校運(yùn)會上幾乎年年稱霸的我一次很大的打擊。1500米，還行，得了第二，而且是在最后的關(guān)頭被一班班長追上的，我認(rèn)為那一次沒有奪得第一是我的疏忽，所以這一次，我要決戰(zhàn)1500米，不報(bào)其它項(xiàng)目，奪回我的桂冠。可是班主任胡老師硬要我報(bào)早已失去信心的100米，不是飛人的我也只得去接受這飛人的比賽。
我們搬著凳子來到了操場，操場上人頭攢動(dòng)，聲浪一陣高過一陣，?。≌媸强涨暗臒狒[。喇叭里播放著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，那是運(yùn)動(dòng)健兒的戰(zhàn)歌。
廣播里響起了我的100米比賽通知。真是“無求者無所懼”當(dāng)我站在100米的起跑線上時(shí)，我竟不覺得緊張，我早已把它當(dāng)成了我的1500米的熱身賽。我雙眼凝視著終點(diǎn)線，雙耳聆聽著槍聲。只聽得“呯”的一聲，地面開始迅速地后移，我的視線也隨之顫動(dòng)了起來，兩邊人群吶喊了，風(fēng)聲在我耳邊響起了，我感覺自己又是以前的那個(gè)追風(fēng)少年了，我沖過了終點(diǎn)線，并且清楚地感覺到白色的終點(diǎn)線在我的腰間飄揚(yáng)。
真是無心插柳柳成陰啊！我竟然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，我簡直不敢相信自己的眼睛。勝利竟然屬于我！我勝利地奪取了100米的桂冠。
與此同時(shí)，我看見了一班的班長站在了800米的賽道上，并且一覽了他800米奪冠的雄姿。我這回可不是一個(gè)“無求者”，看見對手的出色表現(xiàn)，本來“無所懼”的我也開始緊張了起來。
下午，我醞釀已久的1500米比賽終于來了?？粗业哪俏焕蠈κ?，我心里真是有點(diǎn)忐忑。發(fā)令槍響了，我們都沖了出去，一班班長一馬當(dāng)先沖在最前面，我緊緊地跟在他的身后。我不斷地安慰自己：他已經(jīng)跑了800米了，已經(jīng)是秋后的螞蚱——蹦跶不了幾下了。但是一圈又一圈，我的腿已經(jīng)像灌了鉛似的沉重而他的腿卻像彈簧似的。他釘鞋上的根根鋼釘直晃我的眼。我漸漸地和他越拉越遠(yuǎn)。這時(shí)，還沒容得我傷悲，一直久踞我身后的七班追敵卻想從右側(cè)追超我。正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我看見了我們班的啦啦隊(duì)正在拼命嘲我喊著“加油”，我頓時(shí)渾身充滿了力量，沉重的步伐又輕快了，把七班的追敵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。只有最后100米了，我拼盡了全部的力氣做最后的沖刺，但還是沒能追上一班班長。我還是被我的強(qiáng)敵打敗了。唉！可真是有心栽花花不開?。?BR> 正當(dāng)我有點(diǎn)遺憾的時(shí)候，我看見了我們班的同學(xué)陸續(xù)地向我跑來，有的向我送水，有的來扶我，有的過來與我砰拳……我頓時(shí)被友誼的海洋包圍了。
這屆校運(yùn)會，使我感受到了班級的團(tuán)結(jié)、友誼的力量和追風(fēng)的快樂。同時(shí)也證明了我的潛能。
校運(yùn)會，我愛你！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇九
思維方法，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí)，習(xí)慣也就悄然形成了。工作時(shí)，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。借口，有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有著銅墻鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無忌憚，以致于讓許多人都成了它的階下囚。
可能有許多人會說他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們試著結(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法：
第一、借口總是在拖延時(shí)間、推卸責(zé)任。
對一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對自己說“再等一會兒”、“等一等”，時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻又對自己懊惱不已。對此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。
第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣。
也許你會否定這種看法：推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎？有這么嚴(yán)重嗎？是的，正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識，你的潛意識進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。
第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣。
首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因?yàn)橛袗?，所以你會想方法對所愛之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。所以，我們有必要將它視為珍愛之物，并將它恪守成習(xí)慣。
第四、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣。
只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十
今天是我期待已久的一次運(yùn)動(dòng)會，也是一個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會——我上高中的第一次田徑運(yùn)動(dòng)會。我興奮極了!
比賽開始了，第一項(xiàng)是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報(bào)了這一項(xiàng)目，并且是第一組，看樣子：心里比誰都緊張。這時(shí)，旗一揮，只聽見一聲“砰”聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見他們拼命的跑，覺得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽不見了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米!快沖!我的心好跟他們一樣在跑似的?？上Оl(fā)揮還不是很好!讓我見到了高手中的絕手!此時(shí)，跑道兩邊的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動(dòng)會上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的是潘啟昌和劉龍同學(xué)，別看他們平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，但是他們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞我們班上是無人能比的，恰恰在這次運(yùn)動(dòng)會中，人家是運(yùn)動(dòng)健將中的一號鐘選手呢!比賽開始了。剛剛開始，應(yīng)要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉!這時(shí)，全班同學(xué)來為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油!在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí)，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會，我認(rèn)識到了人生也是一次長跑，是一次只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔(dān)當(dāng)。而確切相反在這次運(yùn)動(dòng)會中我們班同學(xué)們都不敢勇于擔(dān)當(dāng)，而這次運(yùn)動(dòng)會正好是我們一次鍛煉的機(jī)會，我們卻失去了這次機(jī)會，所以我想對我們班的男生們說：我們作為一個(gè)男生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十一
我在今年的校運(yùn)會里當(dāng)一名垃圾環(huán)保員和喊加油的人。
我本來可以當(dāng)兩種不同的運(yùn)動(dòng)員，可我跟這兩種運(yùn)動(dòng)員插肩而過了。因?yàn)樵谶x拔跳繩運(yùn)動(dòng)員的過程中，我肚子突然痛了起來；在選拔接力賽的過程中，我怕我會給班級拖后腿，就沒有去跑。
在校運(yùn)會里，我不知道除了干加油打氣的事情之外，還能干些什么？正當(dāng)我在打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，我想不如就當(dāng)一個(gè)垃圾環(huán)保員吧！因?yàn)槲也幌胱尡荣惖倪\(yùn)動(dòng)員們看見到處都是滿天飛舞的垃圾。
我開始東跑跑西跑跑，有時(shí)還為自己的班級喊幾聲加油！
這個(gè)時(shí)候，我們班的寶馬正在比賽，我看入迷了，還好有同學(xué)叫我過去撿垃圾，我才回過神來，繼續(xù)撿垃圾，為校運(yùn)會貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。
我想做明年的運(yùn)動(dòng)員，我每天都要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十二
今天我校舉行了校運(yùn)會，我非常高興，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@次的比賽項(xiàng)目。
比賽馬上就要開始了，我參加的是跑步，因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)。比賽第一個(gè)是壘球，緊接著，跳繩、拔河、足球······該我了。
我緊張的走到主席臺那里，只見老師在我的校服上陳列了一個(gè)大大的三字。我走進(jìn)我的隊(duì)形。
一聲搶響，我大步大步地沖向終點(diǎn)，往后一瞧。嘿，我跑得挺快的，居然跟他們拉開了五米的距離。哈哈······（藏在心里的賊笑）沖過老師和同學(xué)們的身邊，他們一直為我加油吶喊。我是心里不知從哪來了一股勁，抬頭望望前面，離終點(diǎn)只有十五多米之遙，你們輸定了。
加速······我贏了，太棒了。我的“腳下敗將”們，你們服不服氣?。?BR> 我今天很高興，因?yàn)槲遗芰说谝幻?。希望下次校運(yùn)會我還能拿個(gè)第一名，為班爭光。為我加油吧！
校運(yùn)會的隨筆校運(yùn)會的隨筆篇十三
“加油！加油！”操場上，傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。我們學(xué)校正在舉行一年一次的運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會上到處都是充滿了緊張氣氛的激烈的比賽，瞧，跑步運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，飛奔而出，向終點(diǎn)奔去。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，緊張而激動(dòng)人心的400米即將到來了，同學(xué)們一副緊張的樣子。
首先出場的是我們班上的蘭偉同學(xué)，我們班上的歡呼聲都投像了蘭偉同學(xué)，他在操場上奔跑的速度非?？欤鸺敛欢?，轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)到了終點(diǎn)了，其他班的同學(xué)都還沒追上，可見他的速度多么的快啊！
還有一個(gè)張卓輝同學(xué)，他可是我們班上大家都認(rèn)可的“飛毛腿”他的很速度快，和蘭偉比起來還差一點(diǎn)，所以我們對他報(bào)以最大的希望。
剛開始他就跑的非?？欤覀冇悬c(diǎn)緊張，400米可是兩圈的，他一開始就跑這么快能行嗎？有的同學(xué)說：“肯定會輸?shù)摹?，我們這些觀眾都在議論紛紛?？磧扇芡炅?，領(lǐng)先的還是我們班上的張卓輝同學(xué)。沖過終點(diǎn)，他還是保持第一名。
這一次我們一共拿了14枚獎(jiǎng)牌，我們要，努力，努力，在努力。指導(dǎo)老師葉桂芳老師