機(jī)構(gòu)輪崗工作方案（實用21篇）

    無論是做一個項目還是解決一個困擾，制定一個有效的方案都是十分關(guān)鍵的。一個完美的方案需要充分考慮各種因素和條件的變化，以應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和需求。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以提高自己的寫作水平和思維能力。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇一
    1、合理配置，規(guī)避風(fēng)險：根據(jù)內(nèi)控要求，進(jìn)行崗位輪換的方式防范管理風(fēng)險;。
    3、激勵員工，開拓視眼：輪崗可以使員工積累經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣和能力所在，鍛煉多方面的.能力，真正做到“把合適的人放到合適的崗位”。
    1、特定崗位實行定期輪崗：主管會計、出納、費用會計等;。
    3、個人申請經(jīng)財務(wù)處負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)同意可以申請輪崗：員工可以根據(jù)自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合單位的實際情況，申請崗位輪換。
    1、根據(jù)單位的發(fā)展需要，財務(wù)部門編制本部門的年度崗位輪崗計劃，報單位審批。計劃的內(nèi)容包括輪崗的崗位、人員名單、時間安排等。
    2、根據(jù)年度的輪崗計劃，財務(wù)部門與輪崗人員溝通，按月編寫具體的崗位輪換方案，方案內(nèi)容包括輪崗的時間安排，崗前培訓(xùn)，工作流程表、工作目標(biāo)，考核指標(biāo)等內(nèi)容。
    3、輪崗前工作的移交，第一，完整的工作崗位交接，由專人監(jiān)督;第二目前進(jìn)展中的工作移交，包括目前的進(jìn)展程度，目標(biāo)結(jié)果，如何繼續(xù)此項工作;第三，工作資料移交，如檔案資料文件等。
    4、報到：按照規(guī)定的時間(1-2周內(nèi))到新崗位報到。
    5、工作考評：結(jié)合現(xiàn)崗位職責(zé)的考評內(nèi)容進(jìn)行。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇二
    2015年是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，為加快推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，著力降低公共機(jī)構(gòu)能源消耗水平，切實節(jié)減行政運行成本，努力實現(xiàn)“十二五”節(jié)能工作任務(wù)全面完成。根據(jù)《2015年xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作要點》，結(jié)合我局實際，特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實和十八屆三中、四中全會精神，以貫徹落實《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為中心，以提高資源利用率、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)為目標(biāo),以規(guī)范管理和節(jié)約資源為重點，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新機(jī)制、科學(xué)管理、狠抓落實，確保完成“十二五”單位綜合能耗全面下降的規(guī)劃目標(biāo)。
    二、重點工作
    （一）抓好用電設(shè)備節(jié)能
    1.照明系統(tǒng)節(jié)能。已全面推廣使用led照明燈具，優(yōu)化照明系統(tǒng)設(shè)計，合理改造電路控制方式；室內(nèi)盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅。
    2.空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能。加強(qiáng)日常管理，夏季溫度設(shè)置不低于 1
    26攝氏度，冬季溫度設(shè)置不高于20攝氏度；空調(diào)濾網(wǎng)要進(jìn)行定期清洗，提高空調(diào)能效水平，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
    3.辦公設(shè)備節(jié)能。逐步淘汰落后的、高耗能的計算機(jī)、打印機(jī)等用電設(shè)備，積極采購能耗指標(biāo)在2級以上綠色節(jié)能設(shè)備；電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備要設(shè)置為自動進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長時間不使用時關(guān)閉，以減少待機(jī)消耗。
    （二）抓好用水節(jié)能
    1.加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理。對供、排水系統(tǒng)要定期巡查，做好供、排水系統(tǒng)日常維護(hù)及節(jié)水改造，杜絕跑、冒、滴和“長流水”現(xiàn)象發(fā)生；在新建和改建項目中推廣使用節(jié)水器具和設(shè)備，加大辦公區(qū)內(nèi)洗手間潔具、綠化設(shè)施等節(jié)水改造。
    2.強(qiáng)化節(jié)水意識，注重日常節(jié)約用水。在洗手池、衛(wèi)生間等用水設(shè)施顯要位置張貼節(jié)水標(biāo)志；提高水資源利用率，每個樓層設(shè)置廢水回收點，提倡用廢水拖地、澆花，循環(huán)使用，減少浪費。
    (三)加強(qiáng)辦公節(jié)能管理
    1.大力推行無紙化辦公和公文雙面用紙。充分利用電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)平臺，非涉密文件盡量通過網(wǎng)絡(luò)傳送；能傳閱的文件、電報盡量傳閱，減少復(fù)印數(shù)量，減少紙質(zhì)公文印制數(shù)量，準(zhǔn)確計算發(fā)文數(shù)量，嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件。
    2.嚴(yán)格控制辦公用品的采購和管理。嚴(yán)格落實政府采購 2
    制度，不斷擴(kuò)大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品政府采購范圍。對辦公設(shè)備采購方式由同等優(yōu)先采購改為強(qiáng)制采購能耗標(biāo)識在規(guī)定的高效節(jié)能節(jié)水環(huán)保產(chǎn)品，逐步淘汰低效照明產(chǎn)品及高能耗辦公設(shè)備。辦公用品堅持統(tǒng)一采購、專人負(fù)責(zé)、領(lǐng)用登記制度。
    3.加強(qiáng)辦公通訊設(shè)施管理。不準(zhǔn)使用辦公電話、傳真、掃描等設(shè)備辦理私人事務(wù)。
    （三）加強(qiáng)會務(wù)費和接待費管理
    1、降低會議成本?？刂茣h數(shù)量，可開可不開的會議盡量不開，能合并的會議盡量合并開，能用電話、傳真、行文說清的事情盡量不開會。對確需舉辦的會議，以節(jié)約、高效為原則統(tǒng)籌安排會議地點和有關(guān)會務(wù)事項，杜絕鋪張浪費，降低會議成本。
    2、控制接待標(biāo)準(zhǔn)。按照中央“八項規(guī)定”、“28條辦法”、“六個嚴(yán)禁”和“30條意見”等各項禁令，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，降低行政成本，把有限的財力投入到事關(guān)群眾切身利益各項事業(yè)中，切實提高財政資金的使用效益。
    三、保障措施
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面扎實推進(jìn)全局節(jié)能減排工作，局機(jī)關(guān)成立節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保機(jī)關(guān)節(jié)能工作責(zé)任到位、運行順暢，取得實實在在的成效。
    職工從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，節(jié)能宣傳月期間，要積極組織開展形式多樣的能源緊缺體驗活動。
    （三）加強(qiáng)統(tǒng)計報送。搞好對能耗數(shù)據(jù)的采集、監(jiān)測、分析。按照上級通知文件要求，及時上報節(jié)能工作情況。
    （四）加強(qiáng)督查考核。將節(jié)能降耗工作納入各科室綜合目標(biāo)考核，領(lǐng)導(dǎo)小組人員對各科室的節(jié)能工作情況進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并對檢查情況進(jìn)行通報，整改。
    為了更好的貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約條例》和《江西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》，進(jìn)一步做好我辦公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，努力創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，厲行節(jié)約，嚴(yán)格管理。結(jié)合我辦實際，特制訂本年度節(jié)能工作計劃實施方案：
    一、 指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，從節(jié)約一度電、節(jié)省一張紙的小事做起，逐步形成“人人節(jié)能、事事節(jié)能、處處節(jié)能”的良好工作氛圍。
    二、 主要目標(biāo)
    到2015年底，實現(xiàn)以下目標(biāo)：一是實現(xiàn)能耗比上一年度有所降低，用電節(jié)約5%，用水節(jié)約5%，單位建筑能耗和人均能耗分別降低4%；二是安排公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，監(jiān)督和督促公共節(jié)能工作各個階段的完成情況；三是建立健全節(jié)能統(tǒng)計制度，每月統(tǒng)計能耗清單，定時上報上級；四是做好節(jié)能宣傳工作，引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步樹立節(jié)儉意識。
    三、采取有效措施，認(rèn)真開展節(jié)能減排工作
    （一）節(jié)約用電，人人有責(zé)
    假日不開空調(diào)，離開前半小時關(guān)閉空調(diào)。提倡每天少開1小時空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗，定期對空調(diào)進(jìn)行節(jié)能清洗，提高空調(diào)能效。
    2、辦公室、會議等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內(nèi)亮度足夠時不再開燈，離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，防止“長明燈”現(xiàn)象。
    3、優(yōu)先采用環(huán)保、節(jié)能型電器和設(shè)備，逐步淘汰高能耗和低能效的設(shè)施、設(shè)備。減少計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公室設(shè)備的待機(jī)能耗。設(shè)備使用過后，應(yīng)隨時關(guān)閉，在長時間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
    4、下班時要關(guān)閉所有設(shè)備電源。
    （二）節(jié)約用水，貴在點滴
    1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管路，防止其因老化而漏水。
    2、培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，自來水龍頭要隨時用隨時關(guān)，盡量減少自來水滴、漏現(xiàn)象，堅決杜絕“長流水”現(xiàn)象，在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識。
    （三）節(jié)約使用辦公耗材
    1、積極推進(jìn)無紙化辦公。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理，進(jìn)一步節(jié)省辦公支出，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制辦公設(shè)備采購，嚴(yán)格公務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)，減少不必要的公務(wù)支出。節(jié)約使用文印紙張、耗材，減少浪費；注重辦公設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)，減少維修支出；禁止用辦公電話、電腦、復(fù)印機(jī)等辦理私事，減少辦公費用。
    2、提倡雙面用紙，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，設(shè)立紙張回收箱，注重復(fù)印紙的再利用。
    3、節(jié)省墨粉，如果打印兩份以上的文件，最好先打印一份出來，再復(fù)印，這樣可以有效的節(jié)約墨粉。
    4、舊文件袋若無明顯破損，可收集起來，重新使用。
    5、提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。
    6、辦公用品的采購、發(fā)放制度，采購以節(jié)能、環(huán)保為先。
    （四）公務(wù)車輛節(jié)能
    1、嚴(yán)格執(zhí)行車輛管理辦法，提倡同一時間、同一方向拼車同乘，提高車輛使用效率。非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行，不使用車輛。加強(qiáng)對車輛燃料、維修、保養(yǎng)費用支出的檢查，阻塞漏洞，嚴(yán)格控制公車私用。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，×××任組長；×××、×××、×××為副組長，×××、××為成員。下設(shè)辦公室，×××任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
    五、工作要求
    （一）認(rèn)真做好節(jié)能宣傳教育工作。
    1、在用水、用電及醒目處貼上溫馨提示小標(biāo)語，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的好習(xí)慣。
    2、每月組織全辦干部職工學(xué)習(xí)節(jié)能降耗的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定，并增加節(jié)能降耗科學(xué)知識的普及，引導(dǎo)大家從小做起、自己做起。
    （二）建立健全節(jié)能降耗的長效機(jī)制。
    1、完善辦公用品標(biāo)準(zhǔn)配置、采購和領(lǐng)取機(jī)制，詳細(xì)記錄辦公用品的配置和發(fā)放記錄。由專人負(fù)責(zé)，對每月的辦公用品使用進(jìn)行周期性的統(tǒng)計，并制作臺賬。
    2、抓好節(jié)能監(jiān)察和監(jiān)控，通過限制消耗定額，對水、電、油、車等方面嚴(yán)格執(zhí)行管理辦法和節(jié)約措施。加強(qiáng)可用資源重復(fù)利用。
    （三）建立節(jié)能目標(biāo)和評價考核制度。
    1、根據(jù)上級要求，將節(jié)水、節(jié)電的目標(biāo)定為比去年降低5%，辦公用品的使用情況比去年大大降低。
    2、節(jié)能降耗的目標(biāo)任務(wù)下發(fā)至個人，對定期統(tǒng)計的能耗數(shù)據(jù)，進(jìn)行嚴(yán)格考核。
    3、制訂鼓勵政策，嚴(yán)格獎懲。制訂節(jié)能降耗、建設(shè)獎懲辦法和措施，評選節(jié)約型個人的先進(jìn)典型，給予表彰獎勵。
    為切實做好我鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，建設(shè)節(jié)約型社會，保護(hù)和改善環(huán)境，推進(jìn)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》的實施，根據(jù)《中華人民共和國節(jié)約能源法》和縣政府辦公室《關(guān)于切實做好全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的通知》等文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定如下實施方案：
    一、工作目標(biāo)
    1、以貫徹實施《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為主線，提高全鎮(zhèn)的節(jié)能意識，推廣普及節(jié)能知識，使節(jié)能成為全鎮(zhèn)干部職工的自覺行動。
    2、建立鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能目標(biāo)管理體系，嚴(yán)格落實責(zé)任制。結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，以2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基數(shù)，今年實現(xiàn)水、電、油下降10%以上。
    二、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作重點
    （一）節(jié)約用電
    1、空調(diào)系統(tǒng)節(jié)電。夏季空調(diào)溫度不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置不高于20攝氏度，禁止開窗、開門使用空調(diào)，上班晚10分鐘開空調(diào)、下班提前10分鐘關(guān)閉空調(diào)。做到室內(nèi)無人時不開空調(diào)，人走關(guān)閉空調(diào)。堅持定期清洗 空調(diào)，提高空調(diào)能效水平。
    照明管理，安排人員定時進(jìn)行巡查，及時關(guān)閉不必要的燈具。
    3、辦公設(shè)備節(jié)電。計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時，應(yīng)隨時關(guān)閉；在長時間未使用以及下班后，要切斷電源，減少待機(jī)消耗。
    （ 二）、節(jié)約用水
    1、強(qiáng)化節(jié)水意識。加強(qiáng)對用水設(shè)備的維護(hù)和改造，定期對供水設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，切實做到節(jié)約每一滴水，使全體干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
    2、強(qiáng)化用水管理。堅決杜絕“長流水”，在滿足使用基本要求的基礎(chǔ)上，切實減少耗水量。
    （三）節(jié)約用油
    嚴(yán)格執(zhí)行車輛編制和配備管理有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)公務(wù)用車日常管理，實行“一車一卡”加油和定點維修制度，進(jìn)一步降低燃油損耗。
    （四）節(jié)約用紙
    少發(fā)文，發(fā)有作用的文。多校稿，減少紙張浪費，紙張一般兩面使用，打印審稿盡量使用“報廢”的紙張背面。
    三、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能保障措施
    （一）嚴(yán)格實行節(jié)能目標(biāo)管理
    根據(jù)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能考核評比辦法，建立鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能目標(biāo)管理責(zé)任制，明確專門領(lǐng)導(dǎo)為鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)節(jié)能工作。各辦公室主任（所長、站長）為所在辦公室（所、站）的工作責(zé)任人。
    （二）建立完善公共機(jī)構(gòu)能耗計量和統(tǒng)計制度
    建立鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)能源消費計量和統(tǒng)計制度，指定專人負(fù)責(zé)能源消費統(tǒng)計，如實記錄原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計臺帳，要求每年2月底前完成本單位上年度能源消費統(tǒng)計工作，并將統(tǒng)計報表報縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
    （三）開展能源審計
    根據(jù)縣公共機(jī)構(gòu)能源消耗定額標(biāo)準(zhǔn)，積極配合有關(guān)部門開展能源審計。加強(qiáng)全鎮(zhèn)執(zhí)行能源消費定額情況的監(jiān)督檢查，對超出定額使用能源的，按要求作出說明，并進(jìn)行整改。
    （四）廣泛開展節(jié)能宣傳教育
    組織全鎮(zhèn)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》和省、市、縣關(guān)于節(jié)能降耗的政策、法規(guī)和有關(guān)文件；充分利用宣傳欄、黑板報、印發(fā)宣傳標(biāo)語和信息等開式，大力宣傳普及節(jié)約資源相關(guān)知識，大力弘揚節(jié)約光榮、浪費有恥的良好風(fēng)尚；動員干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆、一分錢，讓節(jié)約成為大家的自覺行動。增強(qiáng)干部職工節(jié)能的自覺性和責(zé)任感。
    四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格考核獎懲
    節(jié)能降耗達(dá)標(biāo)考評優(yōu)秀的辦公室（所、站）給予通報表揚；對未完成任務(wù)目標(biāo)、工作嚴(yán)重滯后的給予通報批評。
    鎮(zhèn)黨政辦公室 2011年3月5日
    123縣城-管局2011年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作實
    施方案
    近年來，我局積極開展建設(shè)節(jié)約型單位活動，取得了較為顯著的成效，但從總體上看，當(dāng)前我局公共機(jī)構(gòu)能源資源節(jié)約的潛力還很大，任務(wù)仍十分艱巨。為貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》、國務(wù)院《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》和《海南省公共節(jié)能管理辦法》，全面推動我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能，切實降低機(jī)關(guān)運行成本，進(jìn)一步做好我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，結(jié)合我局實際，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，全面深入落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，以《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù)，以提高公共機(jī)構(gòu)能源利用效率為核心，以建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、科學(xué)管理、強(qiáng)化宣傳，積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入開展，逐步改善公共機(jī)構(gòu)用能現(xiàn)狀，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在我局社會節(jié)能工作中的示范作用。
    二、基本原則
    堅持不影響工作效率和干部職工生活質(zhì)量的原則；堅持技術(shù)節(jié)能和管理節(jié)能相結(jié)合的原則；堅持突出重點、分類指導(dǎo)的原則；堅持約束與激勵相結(jié)合的原則；堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，全體干部職工共同參與的原則。
    三、主要目標(biāo)
    2011年 , 我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的主要目標(biāo)是：
    （一）2011年目標(biāo)
    通過開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳、培訓(xùn)，培養(yǎng)公共機(jī)構(gòu)工作人員良好的節(jié)能意識和節(jié)能習(xí)慣；通過加強(qiáng)日常能管理，推行低成本、無成本節(jié)能管理措施，提高能源利用效率，切實降低能源消耗；大力推進(jìn)新能源和節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品的應(yīng)用，加快用能設(shè)備的節(jié)能技術(shù)改造，提高用能設(shè)備能效。
    夯實公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理基礎(chǔ)，逐步建立我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能量化管理體系和信息化管理平臺；加快完善公共機(jī)構(gòu)節(jié)能制度、標(biāo)準(zhǔn)體系；建立健全分級管理、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能組織體系，逐步建立公共機(jī)構(gòu)節(jié)能長效機(jī)制；加強(qiáng)節(jié)能技改，全面完成我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能燈具、節(jié)水型器具更換，灶具節(jié)氣、等改造工作。到2011年底，初步形成科學(xué)的節(jié)能管理體系，保障我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)、有效開展。
    （二）節(jié)能指標(biāo)
    2011年，全局在2015年基數(shù)上，人均節(jié)電率、節(jié)水率、分別達(dá)到5%；公務(wù)用車車均百公里油耗在2015年基數(shù)上，實現(xiàn)節(jié)油5%以上。各部門根據(jù)實際情況，分別制定節(jié)能目標(biāo)，并貫徹落實。
    四、工作的'重點領(lǐng)域和環(huán)節(jié)
    公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作是一項長期的、系統(tǒng)性的工程，用能范圍廣，節(jié)能管理跨度大。公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作要堅持有所為、有所不為，把工作重點放在主要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    （一）積極推廣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用
    抓好節(jié)能工作，加強(qiáng)技術(shù)節(jié)能是根本。只有不斷推進(jìn)科
    學(xué)技術(shù)在節(jié)能中的運用，才能保證節(jié)約的效能最大化。
    1、加快用能設(shè)備節(jié)能改造。對耗能量大的空調(diào)、電腦、打印機(jī)、等用能設(shè)備，在綜合考慮費效比的基礎(chǔ)上，采用變頻調(diào)速、無功補(bǔ)償?shù)裙?jié)電技術(shù)，積極實行節(jié)能改造，提高能效水平。
    2、積極應(yīng)用節(jié)能新產(chǎn)品。大力開展公共機(jī)構(gòu)“綠色照明”行動，逐步淘汰高能耗燈具，更換為節(jié)能燈具；樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，應(yīng)安裝節(jié)能技術(shù)較為成熟的延時開關(guān)或感應(yīng)開關(guān)等自動控制裝置，杜絕長明燈現(xiàn)象。逐步更換公共機(jī)構(gòu)辦公區(qū)內(nèi)的水龍頭、潔具為節(jié)水型器具，杜絕冒、滴、漏和長流水現(xiàn)象。2011年年底前，我局公共機(jī)構(gòu)和路燈所要完成節(jié)能燈具和節(jié)水型器具的更換或節(jié)能改造工作。
    （二）提高辦公設(shè)備節(jié)能效果。
    要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)空調(diào)室內(nèi)溫度控制的規(guī)定，充分利用自然通風(fēng)，改進(jìn)空調(diào)運行管理。辦公建筑應(yīng)當(dāng)充分利用自然采光，使用高效節(jié)能照明燈具，優(yōu)化照明系統(tǒng)設(shè)計，改進(jìn)電路控制方式，推廣應(yīng)用智能調(diào)控裝置，嚴(yán)格控制建筑物外部泛光照明以及外部裝飾用照明。對打印室、食堂等部位的用能情況實行重點監(jiān)測，采取有效措施降低能耗。減少空調(diào)、計算機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備的待機(jī)能耗，及時關(guān)閉用電設(shè)備。
    （三）加強(qiáng)公務(wù)用車日常管理。
    評審。制定節(jié)能駕駛規(guī)范，加強(qiáng)車輛用油和維修管理，車輛維修費用和油耗實行單車核算，建立“一車一帳”制度。
    （四）抓好節(jié)能采購
    抓好節(jié)能采購是從源頭上抓好節(jié)能工作的重要舉措。要認(rèn)真抓好節(jié)能產(chǎn)品、設(shè)備清單內(nèi)節(jié)能產(chǎn)品的采購，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)強(qiáng)制采購或優(yōu)先采購的規(guī)定。從2011年起不再采購效能標(biāo)識2級以下的辦公產(chǎn)品。新購公車要優(yōu)先采購節(jié)能環(huán)保汽車和清潔能源型汽車。按照省里要求，優(yōu)先采購?fù)ㄟ^省級新產(chǎn)品鑒定、取得國家發(fā)明專利證書、軟件著作權(quán)證書、技術(shù)水平達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)效益顯著的省級新產(chǎn)品。
    五、保障措施
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我局成立由局、局長***任組長，副局長***、****任副組長，各站所單位負(fù)責(zé)人為成員的“***公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，辦公室設(shè)在局二樓，具體負(fù)責(zé)全局公共節(jié)能工作的組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作。各成員也要明確專人，組建專班，細(xì)化方案，強(qiáng)化措施，狠抓落實，確保圓滿完成節(jié)能降耗的各項目標(biāo)任務(wù)。
    (二)深化節(jié)能宣傳和培訓(xùn)。
    各站所要廣泛宣傳節(jié)能的重要意義，組織動員公務(wù)人員參加節(jié)能活動，使公務(wù)人員認(rèn)識到行為節(jié)能的潛力，培養(yǎng)行為節(jié)能習(xí)慣，增強(qiáng)憂患意識、節(jié)能意識和責(zé)任意識，樹立節(jié)約型政府形象，影響帶動社會公眾的節(jié)能意識、行為節(jié)能的養(yǎng)成。
    (三)建立節(jié)能統(tǒng)計月報、季報、年報制度。
    指定專（兼）職節(jié)能降耗統(tǒng)計人員，按月向鄉(xiāng)公共節(jié)能
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送職責(zé)范圍內(nèi)的節(jié)能降耗的真實情況，為全面做好我局節(jié)能降耗工作奠定基礎(chǔ)。
    (四)實施量化考核。
    單位按季度上報本單位能耗情況，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上報數(shù)據(jù)及抽查結(jié)果定期按照能耗情況對各單位進(jìn)行排名，并進(jìn)行通報；每年年末，各站所按照考核表對本單位的能耗情況進(jìn)行自評，并將自評情況報領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日常檢查和抽查記錄對各單位進(jìn)行考核排序；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對各單位辦公區(qū)域用水、用電及空調(diào)、辦公能耗品及用車等情況進(jìn)行考核抽查，并將考核抽查結(jié)果作為年度考評的基本依據(jù)之一。
    (五)兌現(xiàn)評價獎懲
    建立各站所節(jié)能工作實行目標(biāo)責(zé)任制和考核評價機(jī)制，納入各站所年度目標(biāo)責(zé)任制管理，通過考核評價，評選一批“節(jié)能示范單位”和“節(jié)能工作先進(jìn)個人”。對在節(jié)能工作中做出顯著成績的單位和個人，按照國家規(guī)定予以表彰和獎勵；對于在節(jié)能工作中違反規(guī)定造成能源浪費和在節(jié)能考核工作中瞞報、謊報情況的單位下達(dá)整改意見書，并予以通報批評，直至追究行政責(zé)任。
    節(jié)能工作任重道遠(yuǎn)，我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作要率先垂范、帶頭節(jié)約，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能工作中的示范作用，為推進(jìn)我局經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二〇一一年十一月二十四日
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇三
    （2）本制度適用于51社保全體員工。
    指員工在同一部門不同工作崗位上進(jìn)行有計劃的調(diào)換職位任職的行為。
    需滿足以下條件，方可進(jìn)行輪崗：
    （1）在原崗位任職滿1年以上；
    （3）符合新崗位任職資格條件.
    4.1職責(zé)分工。
    （2）人力資源部負(fù)責(zé)：初審部門年度輪崗計劃，判斷業(yè)務(wù)和員工是否適宜落實輪崗。
    4.2輪崗前溝通。
    （3）溝通要求：溝通要求是保密，避免前期員工知道將會被輪崗而不愿意離開造成的消極配合、拖延滯后，或者在離開現(xiàn)有崗位前的時間內(nèi)“不求有功但求無過”等。
    4.3實施工作交接。
    （1）工作交接清單。
    在公布輪崗方案后，被輪崗方需要制定并提交工作交接清單、資料清單，目前進(jìn)展中工作移交，包含目前進(jìn)展程度、目標(biāo)結(jié)果、相關(guān)人員工作分配，工作中的注意事項等。
    （2）實施并行工作制。
    即現(xiàn)任人與繼任者需要并行工作一段時間，時間為一個月。通過并行工作，使繼任者能在現(xiàn)任者幫助下迅速了解工作內(nèi)容及人員狀態(tài)，而且保證工作決策不會出現(xiàn)影響。
    （3）并行工作制具體內(nèi)容。
    原崗位工作負(fù)責(zé)人詳細(xì)列出完成崗位工作所具備的經(jīng)驗與技能；
    由原任職者對繼任者采取教授式或繼任者自學(xué)等培訓(xùn)方式；
    提供考核標(biāo)準(zhǔn)和信息，并反饋給人力資源部；
    培訓(xùn)結(jié)束后，也要與原任職者保持溝通，就出現(xiàn)的新問題咨詢原任職者。
    4.4跟進(jìn)并評估輪崗效果。
    （1）對輪崗人員、原任職人員進(jìn)行輪崗績效評估跟蹤；
    （2）輪崗績效評估在輪崗后3~6個月進(jìn)行；
    （3）人力資源部、用人部門對輪崗人員進(jìn)行評估分析，判斷是否繼續(xù)勝任。
    5.1薪資。
    （1）同職級輪崗：薪酬標(biāo)準(zhǔn)維持原標(biāo)準(zhǔn)，按新崗位工作考核績效進(jìn)行考核；
    （4）輪崗期間員工以新崗位工作考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，并與工資掛鉤。
    5.2個人發(fā)展。
    公司在職務(wù)職級晉升、薪資調(diào)整、培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮具有輪崗經(jīng)歷的員工，并根據(jù)輪崗員工的輪崗經(jīng)歷和工作表現(xiàn)，在晉升考核、內(nèi)部競聘時給予一定加分。
    （1）本制度自發(fā)布之日起生效；
    （2）本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋及修訂。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇四
    為進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師交流管理，科學(xué)配置教師資源，推進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展，依據(jù)《xx縣人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施觀點》（太政（202x）67號）《xx縣人民政府關(guān)于推動縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的實施觀點》（x政秘（202x）129號）文件精神，特制定本方案。
    （一）編制掌握原則。教師交流應(yīng)在編制限額內(nèi)進(jìn)行。超編學(xué)校不得交流進(jìn)教師，學(xué)科教師多余的學(xué)校不得交流進(jìn)同學(xué)科教師超編學(xué)校教師應(yīng)向空編學(xué)校流淌。
    （二）推進(jìn)平衡原則。平衡在理配置教師資源，優(yōu)化教師隊伍的學(xué)科構(gòu)造、年齡構(gòu)造、職稱構(gòu)造和性別構(gòu)造等，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展。
    （三）統(tǒng)籌聘用原則。職稱崗位由流入學(xué)校統(tǒng)籌聘用，凡申請交流的教師，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流到城區(qū)學(xué)校，中心學(xué)?；虺菂^(qū)學(xué)校之間教師交流，在職稱崗位聘用時，流入學(xué)校依據(jù)職稱崗位余缺情況，統(tǒng)籌聘用，有崗可按現(xiàn)聘崗位聘用，無崗降崗聘用。
    （四）以人為本原則。關(guān)懷愛懷一線教師，優(yōu)先解決優(yōu)秀教師夫妻兩地分居、照顧家庭困難等情形。
    （五）公平公開公正原則。交流步驟公開，交流結(jié)果公示。規(guī)范操作，嚴(yán)格紀(jì)律，增強(qiáng)監(jiān)督。具備下列行為的不予交流：
    1、近三年來有擅自離崗現(xiàn)象的；
    2、正在接受有關(guān)部門調(diào)查處理或受到紀(jì)律處分未廢除處分的；
    3、近三年年度考察、師德師風(fēng)考察有不達(dá)標(biāo)的；
    4、在教師交流過程中弄虛作假、供應(yīng)虛假證明的；
    5、違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度等相關(guān)規(guī)定及其他不宜交流情形。
    （一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)學(xué)校交流。
    1、城區(qū)學(xué)校范圍本方案所指城區(qū)學(xué)校包括縣直城區(qū)學(xué)校（含三中東校區(qū)）、北城中心學(xué)校、南城中心學(xué)校、新城中心學(xué)校和局直屬學(xué)校（下同）。
    2、交流計劃今年擬交流進(jìn)城教師40人。
    3、申請交流教師必需具備以下條件：
    （1）具備與申請交流的學(xué)段、學(xué)科相適應(yīng)的學(xué)歷、教師資格；
    （2）在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作6年以上，且在現(xiàn)任教鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校持續(xù)工作3年以上；
    （3）近3年來年度考察均在“達(dá)標(biāo)”等次以上。
    4、交流步驟。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇五
    為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，根據(jù)省、市關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流工作的意見和《江蘇省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》（蘇政發(fā)〔20xx〕1號）等文件精神，現(xiàn)就深入推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流工作制定如下方案。
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力破除影響和制約義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的體制機(jī)制障礙，加快合理配置優(yōu)質(zhì)教師資源，完善相對穩(wěn)定、流動有序的義務(wù)教育教師輪崗交流制度，基本消除區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校際間教師配備差距，提升區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展水平，使適齡兒童少年接受更公平、更優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。
    （一）交流對象的范圍。
    列入交流范圍的是除校級領(lǐng)導(dǎo)之外的專任教師（含骨干教師）。專任教師是指按照教師職稱核定工資，并在教育教學(xué)崗位上工作的人員；骨干教師是指獲得區(qū)級及以上專業(yè)稱號的專任教師。具體條件為：
    1、原則上為距法定退休年齡5年及以上且在本校工作滿6年的專任教師。不符合上述條件的人員，因工作需要或本人自愿，也可以列為交流對象。
    2、身體健康，能勝任教育教學(xué)工作。
    3、有下列情形之一者，經(jīng)區(qū)教育文體局批準(zhǔn)，可以暫不列入交流范圍：
    （1）涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查的教師；
    （2）處于孕期或哺乳期的女教師；
    （3）患有嚴(yán)重疾病并經(jīng)指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師；
    （4）夫妻一方在交流期間的另一方。
    （二）交流對象的確定。
    1、學(xué)校按不少于局下達(dá)的專任教師和骨干教師應(yīng)交流數(shù)（詳見附件2）派出和接收教師。學(xué)校派出和接收的交流教師原則上數(shù)量和學(xué)科要對等，領(lǐng)銜學(xué)校和部分教師富余的學(xué)?？蛇m當(dāng)增加交流教師數(shù)量。
    2、交流對象確定的基本原則：
    （1）原則上以在本校連續(xù)任教時間長短為序，時間長的先交流；如任教時間相同，則再以年齡為序，距退休時間較短的先交流。
    （2）各校要在教師學(xué)科分布、中層干部、學(xué)科負(fù)責(zé)人等。
    方面統(tǒng)籌安排，制定分批交流計劃，以最大限度保證符合條件的教師獲得交流鍛煉的機(jī)會。派出學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)科分類整理專任教師情況，并將符合交流條件的教師按照進(jìn)本校工作時間從長到短（同等時間再按照年齡從大到小）逐個排序（樣表見附件3）。
    （3）有下列情形之一者，學(xué)校可以優(yōu)先安排交流：城區(qū)擬申報晉升高級專業(yè)技術(shù)資格或區(qū)級以上骨干教師專業(yè)稱號或省教學(xué)名師等榮譽，無兩年以上鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷的；40周歲以下、擬申報晉升高級專業(yè)技術(shù)資格，無20xx年以來由區(qū)教育文體局認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷的；學(xué)校后備干部培養(yǎng)對象。
    3、采取個人申報和組織安排相結(jié)合的方式確定交流對象。
    （1）個人申報。教師自主申報，提出交流意向申請。
    （2）學(xué)校推薦。當(dāng)個人申報數(shù)量小于應(yīng)交流數(shù)量時，由學(xué)校根據(jù)基本原則，結(jié)合本校教師隊伍實際情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后提出本輪交流教師推薦意見。
    （3）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。列入本輪應(yīng)交流名單的教師，如遇家庭等特殊情況，可通過個人自行協(xié)商或?qū)W校協(xié)調(diào)，由本學(xué)科其他教師先交流，本人順延至下一輪；教師沒有特殊困難，應(yīng)服從安排參加交流。片區(qū)內(nèi)交流的，由學(xué)校間根據(jù)學(xué)科分布等情況統(tǒng)籌確定；跨聯(lián)盟交流的，經(jīng)所在學(xué)校、接收學(xué)校同意，報區(qū)教育文體局審核后確定。
    （一）區(qū)內(nèi)行政調(diào)配（辦理人事調(diào)動手續(xù)）。
    由區(qū)教育文體局根據(jù)區(qū)域教育發(fā)展和學(xué)校教學(xué)實際需要，實施統(tǒng)一調(diào)配管理。
    （二）城鄉(xiāng)校際聯(lián)盟合作交流（人事關(guān)系保留在原單位）。
    將全區(qū)公辦中小學(xué)按就近區(qū)域劃分為7個城鄉(xiāng)校際合作交流聯(lián)盟（詳見附件1），每個聯(lián)盟設(shè)一所召集學(xué)校，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本聯(lián)盟內(nèi)各校教師交流工作。
    （三）鄭陸片區(qū)學(xué)校既可參加城鄉(xiāng)校際聯(lián)盟合作學(xué)校交流，也可參加鄭陸片區(qū)學(xué)校校際交流。
    （四）跨聯(lián)盟校際交流（人事關(guān)系保留在原單位）。
    除聯(lián)盟內(nèi)交流以外的校際交流，包括區(qū)內(nèi)外學(xué)校間的交流，由個人、學(xué)校自主申報，區(qū)教育文體局協(xié)調(diào)安排。鼓勵城區(qū)學(xué)校的骨干教師、管理人員到鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流，鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師、管理人員到城區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉，鼓勵超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校交流、富余學(xué)科教師向空缺學(xué)科教師交流、持有高學(xué)段教師資格的教師向低學(xué)段學(xué)校交流，以進(jìn)一步促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
    聯(lián)盟內(nèi)結(jié)對交流和跨聯(lián)盟校際交流，時間原則上為兩年一個周期，交流期滿后根據(jù)個人申請和學(xué)校工作需要，可適當(dāng)延長交流時間，但交流時間最長不超過兩個周期（四年）。
    1、交流對象確定后，一律不得擅自更改，以確保交流工作順利有序進(jìn)行。
    2、對于人事關(guān)系保留在原單位的教師，交流期間，管理和考核以接收學(xué)校為主，派出學(xué)校配合。年度考核時，交流教師列入派出學(xué)校指標(biāo)，派出學(xué)校應(yīng)合理分配優(yōu)秀等次和合格（嘉獎）名額，由接收學(xué)校提出等次建議，兩校會商后確定。獎勵性績效工資按照接收學(xué)校的有關(guān)政策執(zhí)行，納入接收學(xué)?？己藴y算，由派出學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，派出學(xué)校和接收學(xué)校須做好工作月份計算等的銜接工作。
    3、堅持考核管理與教師聘任相結(jié)合，把考核的結(jié)果與教師績效工資分配、崗位聘任、職務(wù)（職稱）晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等掛鉤，對認(rèn)真完成交流任務(wù)、成效顯著的教師，在上述工作中給予優(yōu)先考慮；對在交流中不服從組織安排、不按規(guī)定參加輪崗交流的教師，給予待崗處理，年度考核等第為不合格。
    4、交流結(jié)束，教師填寫考核鑒定表（附件5），報局人事科存入個人檔案。
    （一）學(xué)校。
    1、妥善安排好交流教師的工作和生活，努力為他們營造良好的工作和生活環(huán)境；
    2、接收學(xué)校要將交流進(jìn)校的教師與本校教師一同管理和考核，定期總結(jié)，及時研究解決交流過程中發(fā)現(xiàn)的問題；加強(qiáng)對交流教師的師德、出勤、業(yè)務(wù)等方面的管理，建立完善教師交流檔案管理機(jī)制，交流期滿時作出綜合鑒定。
    （二）交流教師。
    1、自覺維護(hù)派出學(xué)校的形象，以身作則，為人師表，服從接收學(xué)校的安排。
    2、認(rèn)真完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，積極開展教育教學(xué)研究，上好1－2節(jié)研討課。
    3、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)作用，把好的教風(fēng)、教法帶到接收學(xué)校，協(xié)助完善教師培訓(xùn)、教學(xué)研究等工作，指導(dǎo)接收學(xué)校教師，全面提高教育教學(xué)水平，每學(xué)期至少上1次示范課、作1次專題講座，聽課評課不少于20節(jié)，在學(xué)期內(nèi)開展交流學(xué)校間同課異構(gòu)教學(xué)研究活動。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。教師輪崗交流工作涉及面廣、工作量大、政策性強(qiáng)，各校務(wù)必高度重視，要切實加強(qiáng)對輪崗交流工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，認(rèn)真研究相關(guān)政策，嚴(yán)格按照規(guī)定精心組織實施，按時完成輪崗交流任務(wù)。成立教師交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，制定具體實施方案，做到分工明確、責(zé)任到人。
    （二）提高認(rèn)識，營造良好氛圍。實施義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流，是加強(qiáng)義務(wù)教育階段教師隊伍建設(shè)的一項重大舉措，對推動我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有著十分重要的意義。各校要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識教師輪崗交流的重要作用，動員教師自覺參加輪崗交流活動。各校以人為本，耐心細(xì)致做好交流教師的思想工作，及時化解矛盾，努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，使他們能及早適應(yīng)新學(xué)校的工作和環(huán)境，全身心投入教育教學(xué)工作，同時積極宣傳先進(jìn)典型，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    （三）加強(qiáng)考核，嚴(yán)格規(guī)范落實。區(qū)教育文體局將根據(jù)上級有關(guān)教師交流工作的要求和學(xué)校在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時完善教師輪崗交流工作方案，逐步規(guī)范，確保交流工作取得實效。各校要嚴(yán)格執(zhí)行交流工作政策，不得以任何理由拖延甚至拒絕執(zhí)行交流規(guī)定，不得漏報、瞞報應(yīng)交流教師；要切實加強(qiáng)對交流工作的過程管理，規(guī)范嚴(yán)格操作程序。各校落實輪崗交流工作的情況將列入學(xué)校年度考核內(nèi)容，對違規(guī)學(xué)校，將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    1、6月中下旬，各校組織發(fā)動，宣傳有關(guān)政策。
    2、7月5日前，各校將申請交流的教師名單和相關(guān)信息報送局人事科。申請區(qū)內(nèi)外行政調(diào)配的，仍暫按原區(qū)內(nèi)流動辦法執(zhí)行。在前一年年底前報送材料。
    3、7月20日前，由召集學(xué)校召集，會同聯(lián)盟內(nèi)的其他學(xué)校商量確定本輪交流教師名單；各校將《天寧區(qū)20xx—20xx學(xué)年交流教師匯總表》（見附件4）紙質(zhì)版1份報局人事科。
    4、7月31日前，學(xué)校做好交接工作，交流教師參加接收學(xué)校的活動。
    1、40周歲以下的義務(wù)教育學(xué)校申報人員，申報高級教師專業(yè)技術(shù)資格時，須具備20xx年起由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷。（常州市教育局、常州市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年常州市中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格評聘工作的意見》（常教人〔20xx〕9號））。
    2、城區(qū)教師評聘高級職務(wù)（職稱）時，須有在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教兩年以上的經(jīng)歷。（省政府、市政府關(guān)于統(tǒng)籌推薦城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見（蘇政發(fā)〔20xx〕1號、常政發(fā)〔20xx〕51號））。
    3、縣域內(nèi)城區(qū)學(xué)校距法定退休年齡5年以上的教師，在評聘高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)、申報特級教師和轄市區(qū)級以上骨干教師時，應(yīng)有2年以上鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷。建立江蘇省特級教師、江蘇省教學(xué)名師等優(yōu)秀教師與鄉(xiāng)村學(xué)校共建制度。
    本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇六
    根據(jù)中共xx委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣科級以下干部交流輪崗暫行規(guī)定〉的通知》（明委辦[20xx]18號）精神，本著"切合實際、突出重點、分步實施、平穩(wěn)推進(jìn)"的原則，制定本方案。
    1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，掛靠在縣人事局，負(fù)責(zé)全縣干部交流輪崗工作方案的制定，對全縣各部門干部交流輪崗工作進(jìn)行指導(dǎo)；負(fù)責(zé)干部交流對象的調(diào)配，輪崗人員的統(tǒng)計備案。
    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員應(yīng)包括政工、組織、紀(jì)檢、工會等崗位人員。具體負(fù)責(zé)本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動工作，講明階段性對干部實施交流輪崗，是國家《公務(wù)員法》的要求，是干部人事制度的完善，是鍛煉干部的必要措施，是培養(yǎng)人才的需要。
    根據(jù)交流輪崗的范圍對象，對全縣干部狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清各類型的干部人數(shù)、在單位工作時間、任職年限（時間截止20xx年5月30日止）、親屬關(guān)系、干部隊伍結(jié)構(gòu)存在的問題等，各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊（表一），并組織政工干部認(rèn)真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》（表二）、《xx縣交流干部花名冊》（表三）、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》（表四）、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》（表五）和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》（表六），做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員，同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員，應(yīng)當(dāng)通過會上公布和上墻等形式進(jìn)行公示（公示情況要留底備查），接受群眾監(jiān)督，上墻公示時間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好宣傳工作，并針對各種思想反映采取集體談話，個別談心，消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后，將表二至表六（含交流輪崗方案）黨群系統(tǒng)的報縣委組織部黨群科；政府系統(tǒng)的報縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。個人提出交流、輪崗意見的，填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》（表八），表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時的第一參考。
    領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論本單位干部交流輪崗方案，要組織交流輪崗干部認(rèn)真填寫《xx縣干部輪崗登記表》（附表七）。
    交流換崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論審核、審批。
    交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，即可組織實施。
    1、干部交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部，方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，由所在單位統(tǒng)一集中交流對象集體談話，提出相關(guān)要求，之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動手續(xù)，并要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導(dǎo)帶交流人員到新單位報到并介紹情況。
    2、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案，經(jīng)審核后，即可組織實施。
    交流、輪崗工作基本結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位將填寫好的《xx縣干部輪崗情況登記表》（表七）分別報組織部黨群科、人事局干部科。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇七
    為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，建立健全教師校長的合理流動機(jī)制，根據(jù)旬教體發(fā)〔2014〕138號文件《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作的實施意見》，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
    1、遵循科學(xué)合理，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
    2、遵循個人意愿與教育需求相結(jié)合的原則。
    3、堅持個人申請與學(xué)校推薦，組織安排相結(jié)合的原則。
    1、輪崗范圍為本校在編在崗教師。具體是：男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當(dāng)年8月31日），在本校連續(xù)任教滿6年的專任教師（教齡計算截止當(dāng)年8月31日）。
    2、交流輪崗每學(xué)年安排一期，每期交流服務(wù)時間不少于2年。
    3、凡男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當(dāng)年8月31日），擬晉升高級教師、一級教師職稱的，必須有2年以上交流輪崗工作經(jīng)歷。（不符合上述條件的教師，如本人愿意參加輪崗，可以向?qū)W校申請，經(jīng)學(xué)校研究同意后可參加輪崗）。
    4、對符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的，由學(xué)校上報縣教育體育局，調(diào)離本校。
    1、動員部署。學(xué)習(xí)宣傳輪崗方案，讓教師明白此項工作的重大意義。
    2、初定人選。根據(jù)方案規(guī)定結(jié)合學(xué)校實際確定人數(shù)，由教師自主報名和學(xué)校推薦相結(jié)合確定初步輪崗人選。學(xué)校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是：富余學(xué)科教師優(yōu)先安排輪崗，同等條件下，年齡小教齡短的教師優(yōu)先安排輪崗。
    3、確定名單。學(xué)校上報初定人選，待縣教體局審核確定正式輪崗人員后年，學(xué)校負(fù)責(zé)通知到人。
    4、正式到崗。輪崗人員應(yīng)準(zhǔn)時到輪崗學(xué)校報到，接受流入學(xué)校安排相應(yīng)崗位工作。
    1、交流輪崗到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師，在交流輪崗期間，每學(xué)年由服務(wù)學(xué)校核銷交通補(bǔ)貼1500元，交流輪崗到鎮(zhèn)內(nèi)完全小學(xué)的`每學(xué)年核銷交通補(bǔ)貼1000元。
    2、交流輪崗教師在本校的住房保留。
    3、交流輪崗教師職稱晉升時綜合考核每年加1.5分。
    4、交流輪崗教師交流期滿回校后業(yè)績突出的，優(yōu)先評優(yōu)、提職。
    交流輪崗教師必須接受服務(wù)學(xué)校的管理，自覺遵守服務(wù)學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得敷衍塞責(zé)、扯皮推諉。交流輪崗教師要積極參加服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)教研等活動，每學(xué)期聽課20節(jié)以上，至少上1節(jié)示范觀摩公開課，撰寫交流輪崗工作經(jīng)驗總結(jié)1篇以上。一級及以上職稱的交流輪崗教師，每學(xué)年至少要開辦1次教育教學(xué)專題講座，策劃并參與組織服務(wù)學(xué)校的校本研修活動1次以上。交流輪崗服務(wù)學(xué)校在交流輪崗教師、校長工作安排上不得徇私照顧，其工作量應(yīng)與服務(wù)學(xué)校同職稱崗位教師等同。
    1、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間，接受服務(wù)學(xué)校和派出學(xué)校雙方共同管理，以服務(wù)學(xué)校為主。
    2、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間要認(rèn)真填寫交流輪崗工作日志，每學(xué)期由服務(wù)學(xué)校校長及教研組長（年級組長）簽字確認(rèn)。期滿，服務(wù)學(xué)校對交流教師的工作情況作出客觀公正的鑒定，將學(xué)校班子、教師、學(xué)生共同參與的綜合考評報告報備派出學(xué)校和縣教體局。派出學(xué)校要把交流輪崗教師的工作日志、綜合評價報告等記入教師成長檔案，作為晉職、晉級、評優(yōu)、評先、提干等重要依據(jù)。
    3、嚴(yán)格交流輪崗教師考勤管理，由服務(wù)學(xué)校按《xx縣教育局關(guān)于教職工考勤管理工作意見（試行）》執(zhí)行。交流輪崗期間，病事假累計超過30天的教師，應(yīng)中止本學(xué)年度交流工作，且不計算交流經(jīng)歷；因特殊情況調(diào)整，經(jīng)組織同意，按實際交流輪崗服務(wù)時間計算。
    4、交流輪崗教師的年度考核、績效考核由服務(wù)學(xué)校組織，將結(jié)果送派出學(xué)校進(jìn)入個人檔案。學(xué)年度考核結(jié)果為合格（不含）以下格次的，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，且不計算交流輪崗經(jīng)歷。
    5、教師在交流輪崗期內(nèi)，人事及工資關(guān)系保留在原學(xué)校，各項待遇與派出學(xué)校教師相同。派出學(xué)校負(fù)責(zé)交流輪崗教師校長的職稱評聘、基礎(chǔ)性績效工資發(fā)放；服務(wù)學(xué)校負(fù)責(zé)做好工作安排、考勤考核、績效考核、獎勵性績效工資發(fā)放。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇八
    為加強(qiáng)和推進(jìn)全鄉(xiāng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作，努力創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的要求，以《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù)，以提高公共機(jī)構(gòu)能源利用效率為核心，以建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以上級文件精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、科學(xué)管理、強(qiáng)化宣傳，積極推進(jìn)我鄉(xiāng)節(jié)能工作深入開展，逐步改善用能現(xiàn)狀。
    二、工作目標(biāo)。
    通過努力，逐步建立健全全鄉(xiāng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能制度；建立健全職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能組織體系，初步形成科學(xué)的節(jié)能管理體系，保障公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)、有效開展。
    在節(jié)能指標(biāo)方面：以年底統(tǒng)計的能源消耗數(shù)據(jù)為基數(shù)，實現(xiàn)以下節(jié)能目標(biāo)：全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)年耗電量（度）、人均年耗水量（噸）均下降8%以上，公務(wù)用車年平均油耗量（升）下降10%。
    三、主要措施。
    （一）、全力抓好節(jié)約用電工作。
    1、節(jié)約照明用電。各機(jī)構(gòu)辦公場所要做到人走燈滅，杜絕出現(xiàn)“長明燈”現(xiàn)象。職工宿舍要嚴(yán)格禁用電暖、熱水器等大功率取暖和熱水設(shè)備。所有照明設(shè)備均更換為日光燈等節(jié)能設(shè)備。
    2、節(jié)約辦公設(shè)備用電。電腦、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備不用時要及時關(guān)閉，做到人走機(jī)停。節(jié)假日和非工作時間要及時關(guān)閉辦公場所相關(guān)用電設(shè)備。提倡采購辦公設(shè)備時優(yōu)先采用具有節(jié)能降耗功能的能耗設(shè)備。
    （二）、切實抓好節(jié)約用水工作。
    1、各機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理，在取水處或顯眼處張貼節(jié)約用水的提示牌，避免出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。
    2、注重綠化節(jié)約用水。提倡循環(huán)用水，園林綠化用水要盡量使用雨水和再生水。
    3、要加強(qiáng)對食堂用水的管理和監(jiān)督。加強(qiáng)食堂用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，避免“長流水”等浪費現(xiàn)象。
    4、加強(qiáng)平時用水的管理。在廣大職工中樹立節(jié)約用水的理念，注重平時用水要按需取用，杜絕浪費。
    （三）、深入開展公務(wù)用車節(jié)油工作。
    1、加強(qiáng)公務(wù)用車日常管理，健全公務(wù)用車使用管理制度，合理安排車輛出行路線和用車人員搭配，減少車輛空駛里程，提高公務(wù)用車使用效率。
    2、認(rèn)真落實派車登記制度，嚴(yán)禁公車私用。
    3、推行公務(wù)用車統(tǒng)一定點保險、加油和維修。
    4、若無緊急公務(wù)，一般工作人員出差辦事應(yīng)乘坐公共交通工具出行，機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步嚴(yán)格租用車輛的審批。
    四、保障措施。
    （一）加強(qiáng)對節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。健全公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立由鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，辦公室主任、統(tǒng)計、財政等工作人員為成員的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我鄉(xiāng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作重要事項的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。
    （二）廣泛開展節(jié)能宣傳教育。大力開展節(jié)能宣傳教育活動。廣泛開展《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》的'學(xué)習(xí)宣傳，突出公共機(jī)構(gòu)節(jié)能在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的作用和重要意義，引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識國情，增強(qiáng)節(jié)能意識，增強(qiáng)能源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。
    （三）加強(qiáng)節(jié)能制度的建設(shè)。一是要建立能耗統(tǒng)計和報告制度，確定專人按規(guī)定和時限要求如實記錄能耗計量原始數(shù)據(jù)，各鄉(xiāng)屬單位要建立自己的能耗統(tǒng)計臺賬，并及時做好各項能耗報告工作。二是要建立能耗目標(biāo)考核責(zé)任制度。建立節(jié)能獎勵制度和浪費能源處罰制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各項制度切實可行。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇九
    公司干部員工由于長期從事某項單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。
    提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的'交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機(jī)會。
    公司在職員工。
    操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。
    開始時間：20xx年10月份。
    每3-6個月為一個階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。
    1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；
    2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處；
    4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；
    5、輪崗人員結(jié)束一個崗位學(xué)習(xí)時，其輪崗所在部門要對其進(jìn)行考評，考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價。
    (一)輪崗部室：
    要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。
    (二)輪崗人員：
    輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同。
    此方案自頒布之日起施行。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十
    根據(jù)《蒲城縣教育局關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作的實施意見》文件精神，為建立健全義務(wù)教育學(xué)校教師科學(xué)合理的流動機(jī)制，促進(jìn)教師資源優(yōu)化配置，深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，結(jié)合我縣義務(wù)段各校教師隊伍現(xiàn)狀和教學(xué)實際，現(xiàn)就義務(wù)段20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗工作有關(guān)事項通知如下：
    凡男50周歲、女45周歲以下，在同一學(xué)校連續(xù)任教6年以。
    上（含6年）的專任教師均應(yīng)交流。各單位要確保本學(xué)年交流人數(shù)不低于符合交流條件教師總數(shù)的15%，其中名師（特級教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等）、高級教師和一級教師交流人數(shù)應(yīng)不低于交流總數(shù)的30%。
    每位教師交流輪崗任教時間應(yīng)不少于兩年。其中，支教教師支教一年后考核合格，第二年可采用人回原校，定期到受援學(xué)校教學(xué)等形式開展相關(guān)工作。跟崗教師跟崗一年后考核合格，可繼續(xù)在城區(qū)學(xué)校跟崗一年；兩年后回原鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作。
    （一）縣教育局組織的交流包括：城區(qū)教師赴鄉(xiāng)村學(xué)校頂崗支教、鄉(xiāng)村教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)、緊缺學(xué)科兼課走教、“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃（“三區(qū)”支教）等4種形式。
    1、城區(qū)教師頂崗支教。教育局今年繼續(xù)安排城區(qū)學(xué)校的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師和中青年骨干教師等教學(xué)能力強(qiáng)的教師到鄉(xiāng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校開展頂崗支教幫扶工作。各城區(qū)義務(wù)段學(xué)校要召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，采取個人申請、單位推薦的辦法遴選出相應(yīng)數(shù)量的教師（附件1），由個人填寫申請表（附件3），學(xué)校匯總造冊（附件4）于9月5日上午12點前報人事股。
    2、鄉(xiāng)村教師到城區(qū)跟崗學(xué)習(xí)。根據(jù)青年教師的培養(yǎng)需求，教育局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校部分青年教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村學(xué)校在確保開齊開足課程的前提下，推薦35周歲以下、有培養(yǎng)潛力的青年教師（附件2），造冊（附件4）于9月5日上午12點前報人事股，由教育局根據(jù)城區(qū)學(xué)校課程開設(shè)情況統(tǒng)籌使用。
    3、緊缺學(xué)科教師兼課、走教。根據(jù)城區(qū)學(xué)校體音美教師緊缺的實際，將青少年活動中心教師統(tǒng)籌使用，在城區(qū)學(xué)校之間進(jìn)行兼課、走教，充分發(fā)揮緊缺學(xué)科教師的專業(yè)特長，緩解師資力量不足問題。
    4、“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃（“三區(qū)”支教）。
    （1）申報對象：城區(qū)城區(qū)中小學(xué)中教齡在6年以上，年齡不超過55周歲，身心健康，且具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師和“三級三類”骨干教師。
    （2）受援地及需求學(xué)科：永豐九年制學(xué)校5人（語文2人，政治、地理、生物各1人），上王九年制學(xué)校2人（政治、數(shù)學(xué)各1人），西頭中心校2人（數(shù)學(xué)、英語各1人）。
    （3）申報流程：個人將身份證、職稱本、教師資格證、相關(guān)榮譽證書復(fù)印件，電子學(xué)歷注冊備案表裝訂后統(tǒng)一交學(xué)校審核，學(xué)校審核公示無異議后報人事股，縣局結(jié)合個人意愿及受援學(xué)校需求狀況統(tǒng)一安排。
    （4）工作任務(wù)：擔(dān)任班主任并滿量承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，組織教研活動開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)，充分發(fā)揮骨干示范作用，與當(dāng)?shù)亟處熜纬山虒W(xué)團(tuán)隊，帶動受援學(xué)校整體提升學(xué)校教學(xué)水平和育人管理能力。受援學(xué)校要根據(jù)支教人員情況組織教師與支教教師結(jié)對跟學(xué)，同時負(fù)責(zé)支教教師的住宿生活、工作崗位及日常管理，要充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用，并如實對教師支教期間的工作情況進(jìn)行考核評價，每學(xué)期末將考核結(jié)果報教育局人事股，考核結(jié)果作為發(fā)放相關(guān)待遇的依據(jù)。
    （二）各片區(qū)或中心校組織的交流包括：片區(qū)內(nèi)校際間教師交流、學(xué)區(qū)長學(xué)校結(jié)對幫扶、中心校內(nèi)校際間教師交流、緊缺學(xué)科教師兼課走教等4項工作。
    1、片區(qū)內(nèi)校際間教師交流。由各片區(qū)牽頭，在片區(qū)內(nèi)開展校際間學(xué)科教師交流，各片區(qū)對交流的科目、數(shù)量、形式進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
    2、學(xué)區(qū)長學(xué)校結(jié)對幫扶。由各片區(qū)學(xué)區(qū)長學(xué)校牽頭，積極開展團(tuán)體交流活動，對結(jié)對學(xué)校采取送教、一對一結(jié)對幫扶、跟崗學(xué)習(xí)等形式予以幫扶，并將教學(xué)設(shè)施、設(shè)備在學(xué)區(qū)內(nèi)部共享。
    3、中心校內(nèi)校際間教師交流。由各中心校協(xié)調(diào)，根據(jù)各自實際組織中心校內(nèi)各小學(xué)之間的教師進(jìn)行交流，交流情況匯總上報片區(qū)，由片區(qū)匯總上報人事股。
    4、緊缺學(xué)科教師兼課、走教。各中心校根據(jù)教育教學(xué)工作實際，確定本轄區(qū)內(nèi)緊缺學(xué)科范圍，由所在片區(qū)牽頭，將片區(qū)內(nèi)的緊缺學(xué)科教師統(tǒng)籌使用，在交通相對方便的幾個學(xué)校之間進(jìn)行兼課走教，充分發(fā)揮緊缺學(xué)科教師的專業(yè)特長，緩解師資力量不足問題。片區(qū)內(nèi)校際間教師交流、中心校內(nèi)校際間教師交流、緊缺學(xué)科教師兼課走教情況以表冊形式（附件4）由片區(qū)統(tǒng)一匯總于9月16日12點前報人事股。
    （一）制定方案。各單位要按照交流輪崗要求對符合交流輪崗的人員進(jìn)行排查摸底，結(jié)合實際，制定切實可行、操作性強(qiáng)的教師交流輪崗實施方案，并如實填寫蒲城縣教師交流輪崗調(diào)查統(tǒng)計表（附件5）。
    （二）個人申報。凡符合交流輪崗條件的教師都必須自覺申報，并填寫教師交流輪崗申請表（附件3），注明交流形式和層次。
    （三）學(xué)校推薦。學(xué)校根據(jù)實施方案、個人申報情況和本校教師工作崗位聘任實際，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定城區(qū)教師赴鄉(xiāng)村學(xué)校頂崗支教、鄉(xiāng)村教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)、中心校內(nèi)校際間教師交流、緊缺學(xué)科教師兼課走教的交流輪崗人選，結(jié)果告知相關(guān)人員后，上報人事股。
    （四）組織競聘。教育局組織協(xié)調(diào)各學(xué)校推薦上報的城區(qū)教師赴鄉(xiāng)村學(xué)校頂崗支教、鄉(xiāng)村教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)人員到新學(xué)校參加競聘，落聘者，由原學(xué)校另外推薦人選繼續(xù)參加新學(xué)校的競聘，直至新學(xué)校聘用為止。
    1、中小學(xué)教師評定高級職稱時，必須具有在農(nóng)村學(xué)校任教1年或在薄弱學(xué)校任教3年的經(jīng)歷。凡沒有農(nóng)村或薄弱學(xué)校工作經(jīng)歷且不服從交流安排的教師，不得晉升高一級教師職稱，當(dāng)年年度考核和職稱考核定為不合格或不稱職，3年內(nèi)考核不能確定為“優(yōu)秀”等次，不得參與各種評優(yōu)評先活動。
    2、在教師評優(yōu)評先過程中，將進(jìn)一步加大農(nóng)村學(xué)校名額數(shù)量，同時，把交流輪崗的經(jīng)歷和業(yè)績作為優(yōu)先考慮的依據(jù)；城區(qū)義務(wù)段學(xué)校教師在評定縣級及以上先進(jìn)榮譽時，必須有農(nóng)村學(xué)校交流經(jīng)歷。
    3、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和教學(xué)名師等教學(xué)能力強(qiáng)的教師到鄉(xiāng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校交流任教者，在交流任教期間應(yīng)做到每月進(jìn)行一次公開課教學(xué)，每學(xué)期進(jìn)行一次專題講座、指導(dǎo)或幫扶一名青年教師，每學(xué)年帶動一個教研組工作、指導(dǎo)一次課題研究，并把以上工作作為對相關(guān)人員考核的必要項目。
    （一）高度重視、層層把關(guān)。各單位要高度重視教師交流輪崗工作，成立由中心校校長任組長，各校、教學(xué)點負(fù)責(zé)人任副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對本轄區(qū)內(nèi)的交流輪崗工作進(jìn)行安排部署。按照教育局交流輪崗的指標(biāo)要求，對符合交流輪崗條件的教師進(jìn)行認(rèn)真篩查，積極做好宣傳教育，在保證本單位教育教學(xué)工作正常開展的基礎(chǔ)上，將轄區(qū)內(nèi)符合交流輪崗條件的教師全部納入交流輪崗計劃。要將交流輪崗工作作為本校對外展示的重要媒介，將能力強(qiáng)、有潛力的優(yōu)秀教師推薦上報，堅決不能敷衍應(yīng)付。秋季開學(xué)后，各片區(qū)將中心校安排的參與交流輪崗教師情況造冊匯總（附件4），以片區(qū)為單位于9月16日12點前報人事股。
    （二）嚴(yán)格管理、定期考核。各片區(qū)要把交流輪崗教師的督查和考核工作作為日常管理的重要事項。嚴(yán)格落實交流輪崗教師全日住校工作，每月督查一次到崗情況，每學(xué)期進(jìn)行一次專項考核。在考核過程中要嚴(yán)格考核紀(jì)律，全面客觀評價交流輪崗教師。
    （三）注重成效、獎優(yōu)罰劣。教育局將教師交流輪崗工作作為各校年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，不定期對教師交流輪崗工作進(jìn)行檢查。對選派到基層學(xué)校工作消極、教學(xué)成績明顯落后、引起不良影響的教師，在評優(yōu)評先、職稱評定和職務(wù)晉升過程中實行“一票否決”，并延長其交流輪崗期限，當(dāng)年年度考核定為不合格等次，在規(guī)定職稱晉升年限內(nèi)，推遲3年申報。同時，加大評優(yōu)表彰力度，每年對在教師交流輪崗工作中成績突出的單位和個人予以表彰獎勵。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十一
    為切實加強(qiáng)我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作，平穩(wěn)高效推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)恢復(fù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，根據(jù)省市防控指揮部通告精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
    將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復(fù)課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作，恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。
    組長：
    副組長：
    成員單位：
    主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課驗收工作，對驗收合格復(fù)課后的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常工作進(jìn)行檢查督辦。
    （一）開班前防控準(zhǔn)備工作。
    1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立以機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，明確責(zé)任分工，制定復(fù)課防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓(xùn)、教學(xué)組織、通風(fēng)消毒等各項要求。認(rèn)真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度，并讓教職工熟知相關(guān)工作流程。復(fù)課防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和四種制度均應(yīng)張貼上墻。
    2.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在開班前做好教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測工作，要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學(xué)員活動情況，精準(zhǔn)掌握健康狀況。返崗和參訓(xùn)前對所有教職工和學(xué)生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡（出入境、密接情況）進(jìn)行摸排登記。教職工返崗報到時，必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員，必須按防控要求進(jìn)行隔離觀察，并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓(xùn)：一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員；二是返校前14天內(nèi)有流行病學(xué)史（北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史，與病例密切接觸史）人員；三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。
    3.場所清潔消毒。正式開班前，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)選用合規(guī)消毒劑，按照作用濃度和作用時間對教學(xué)場所進(jìn)行全面消毒，對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，開窗通風(fēng)。要切實加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人專柜保管。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設(shè)施設(shè)備完好，每40至45人設(shè)一個洗手盆或盥洗槽。
    4.防控物資準(zhǔn)備。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模，配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設(shè)備；儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設(shè)立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設(shè)置至少一間臨時隔離留觀室，隔離室建設(shè)符合規(guī)范要求，室內(nèi)備有應(yīng)急隔離設(shè)施。
    5.全面進(jìn)行安全隱患排查和整改。對場所進(jìn)行一次全面徹底安全隱患排查，并做好排查詳細(xì)記錄，排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括：場所安全出口、疏散通道是否暢通；安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明及消防安全標(biāo)志是否完好；消防設(shè)施、器材配置是否齊全，有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好；重點人員消防知識掌握是否熟練等。
    6.做好開班提示。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體開班時間明確后，要通過向家長發(fā)放《復(fù)課告知書》等方式告知學(xué)生和家長開班時間以及開班后應(yīng)注意的事項，要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書，確保平穩(wěn)有序開班。
    （二）開班申請驗收工作。
    開展線下培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成開班前準(zhǔn)備工作后，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復(fù)課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課驗收評估標(biāo)準(zhǔn)》（見附件1），逐條組織現(xiàn)場檢查驗收，經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。
    （三）開班后防控和培訓(xùn)管理工作。
    1.實施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出，除教職工和學(xué)生外，禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程，相關(guān)人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進(jìn)入培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。
    2.嚴(yán)格實行教職工和學(xué)生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)生原因動向記錄，嚴(yán)格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測，并根據(jù)情況進(jìn)行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，同時根據(jù)屬地管理要求，及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務(wù)主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。
    3.科學(xué)合理安排培訓(xùn)活動?？茖W(xué)合理安排培訓(xùn)課程，適量減少課時，減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。機(jī)構(gòu)教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩，需提前10分鐘到培訓(xùn)教室，打開教室門窗，確保室內(nèi)通風(fēng)。
    4.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。復(fù)課開班后,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅持做好培訓(xùn)場所每天清潔消毒，做好消毒記錄。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。每天做好場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動；要暫停使用空調(diào)。
    5.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。培訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學(xué)生，要用水銀體溫計進(jìn)行體溫復(fù)測，復(fù)測后仍然超過37.3度，要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學(xué)辦，并按照疾控部門指導(dǎo)意見進(jìn)行應(yīng)急處置。
    6.強(qiáng)化疫情防控宣傳教育。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育，特別是強(qiáng)化普及新冠肺炎防控知識，提高師生員工防護(hù)意識，主動做好自我防護(hù)。
    1.強(qiáng)化主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)落實各項疫情防控措施，要積極主動配合屬地社區(qū)和相關(guān)部門做好防控工作，按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況，出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
    2.健全工作機(jī)制。進(jìn)一步完善工作機(jī)制，要根據(jù)疫情防控工作要求，建立健全疫情防控制度、防護(hù)措施及處置機(jī)制等，將防控工作抓實抓細(xì)。
    3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強(qiáng)協(xié)同配合。
    4.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關(guān)部門及時組織力量，在復(fù)課前后加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改，確保疫情防控工作落到實處。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十二
    為了實現(xiàn)教師資源的科學(xué)均衡配置配置，提高本學(xué)區(qū)各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《市教育局市編辦市人社局關(guān)于推進(jìn)大學(xué)區(qū)教師交流工作實施意見的通知》(市教發(fā)【20xx】30號)及《xx市xx區(qū)教育局推進(jìn)大學(xué)區(qū)教師交流工作的實施方案（試行）》（灞教發(fā)〔20xx〕91號）等文件的要求，結(jié)合我們大學(xué)區(qū)的實際情況，特制定本方案。
    以促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量、提高教育滿意度為宗旨，以推進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，通過推進(jìn)大學(xué)區(qū)教師交流，不斷均衡教師資源配置，逐步實現(xiàn)“學(xué)校人”向“學(xué)區(qū)人”的轉(zhuǎn)變。
    堅持“區(qū)域統(tǒng)籌，合理流動，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，共同發(fā)展”的原則。
    交流對象為實施大學(xué)區(qū)管理學(xué)校的所有教師（含副校長及中層管理干部）。
    有下列情況之一的，原則上不作為交流對象：
    （一）妊娠期、哺乳期的；
    （二）受行政處分期間的；
    （三）因患重大疾病或其他原因不宜交流的。
    1、大學(xué)區(qū)各學(xué)校中，男50周歲，女45周歲以下，在同一所學(xué)校工作滿6年的教師，都要分批進(jìn)行人事關(guān)系不動的交流。
    2、教師交流的具體形式有：幫扶支援、協(xié)作共享、跨校兼課、影子培訓(xùn)、團(tuán)隊教研、名師引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)共通。
    3、從20xx年起，評選特級教師、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人和模范教師、優(yōu)秀教師時，必須有累計一學(xué)期以上教師交流工作經(jīng)歷。
    4、今后，各校教師崗位聘任時，除國家規(guī)定外，聘任專業(yè)技術(shù)五、六級和八、九級崗位時，前一聘期內(nèi)（一般為三年）必須要有一定時期交流工作經(jīng)歷，具體依據(jù)區(qū)教育局的規(guī)定。
    5、交流期間，對未履行崗位職責(zé)，未完成交流學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)者，需按一定比例扣減基礎(chǔ)性績效工資?？己私Y(jié)果不合格者，其下年度基礎(chǔ)性績效工資按不超過50%發(fā)放。
    （二）干部及教輔人員交流。
    1、各校的副校長、中層管理干部按照教育局安排，進(jìn)行任職交流或掛職鍛煉。
    2、各校教輔人員也可結(jié)合實際有計劃地進(jìn)行交流。
    （一）交流時限：幫扶支援、協(xié)作共享、跨校兼課和影子培訓(xùn)等交流原則上為一學(xué)年，其他形式的交流由學(xué)區(qū)長根據(jù)實際工作需要確定交流時限。
    （二）交流人數(shù)：各校交流的教師年度內(nèi)參與交流人數(shù)要達(dá)到大學(xué)區(qū)專任教師人數(shù)的60%以上，其中一次性交流時限在一學(xué)年以上的人數(shù)不少于專任教師人數(shù)的6%。
    （一）管理職責(zé)：交流教師實行人事關(guān)系所在學(xué)校與交流學(xué)校雙重管理，以教師人事關(guān)系所在學(xué)校管理為主。交流學(xué)校負(fù)責(zé)交流教師的日常管理和考核。
    （二）交流任務(wù)：交流教師必須自覺遵守交流學(xué)校規(guī)章方案和工作紀(jì)律，服從學(xué)校安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，高水平、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
    （三）業(yè)績建檔：交流學(xué)校負(fù)責(zé)記載教師交流工作任務(wù)完成情況并初步確定考核等次，學(xué)區(qū)長簽署考核結(jié)果意見，上報區(qū)教育局審核后存入個人業(yè)務(wù)檔案，并將其作為評審職稱、評優(yōu)表彰的依據(jù)。
    （四）強(qiáng)化措施：凡經(jīng)學(xué)區(qū)長聯(lián)席會議研究決定需交流的教師，必須參加交流。拒不服從者，三年內(nèi)不得晉升職稱、不予評先選優(yōu)，并依據(jù)《xx市事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》有關(guān)規(guī)定，年度考核確定為不合格等次，不得增加薪級工資。
    （一）考核形式：依照大學(xué)區(qū)制定的大學(xué)區(qū)教師交流工作考核辦法，主要考核教師職業(yè)道德、教育教學(xué)工作、出勤等，采取領(lǐng)導(dǎo)評議、學(xué)生評議、同行評議、家長評議等方式進(jìn)行。
    （二）結(jié)果使用：對積極主動參加交流，完成任務(wù)情況好、工作表現(xiàn)優(yōu)異，考核成績?yōu)閮?yōu)秀等次的交流教師，在年度評優(yōu)、職稱評審、職務(wù)晉升、評優(yōu)選先以及特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教學(xué)能手等人選推薦時優(yōu)先考慮。
    （一）召開xx小學(xué)大學(xué)區(qū)教師交流工作動員大會，公布教師交流方案。各學(xué)校召開教師交流工作動員大會，向全體教師宣傳有關(guān)政策，提高教師對教師交流工作的認(rèn)識，公布本校所在的大學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校交流的指標(biāo)。
    （二）各學(xué)校對本校報名交流的教師進(jìn)行資格審核，根據(jù)報名情況，確定交流的教師及教輔人員名單，填寫《教師交流登記表》。
    （三）各學(xué)校在指定的時間迎、送交流的教師。
    （四）開學(xué)前，各學(xué)校完成交流教師的調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)工作。
    （一）各學(xué)校要提高對教師交流工作重要性和緊迫性的認(rèn)識，要成立教師交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人。要正確把握教師交流工作的指導(dǎo)思想和基本原則，積極宣傳有關(guān)政策，提高教師對教師交流工作的認(rèn)識，認(rèn)真做好本校教師交流工作。
    （二）教師交流工作的操作過程要以人為本，注意審慎、科學(xué)、理性地把工作做實、做細(xì)，堅決杜絕方法簡單化、平庸化，既要積極開展、注重實效，又要操作有序、維護(hù)穩(wěn)定，按工作時間安排表完成工作任務(wù)。
    （三）各學(xué)校要顧全大局，端正工作態(tài)度，不得將可能影響工作的患病教師、不勝任教育、教學(xué)工作的人員列為交流教師，非現(xiàn)任任課教師不得作為專任教師進(jìn)行交流，不得甩包袱。
    （四）教師交流是一項長期性工作，各學(xué)校要制定符合學(xué)校具體情況的教師交流工作的長期規(guī)劃，預(yù)定每次交流的人選和范圍，堅決杜絕只顧眼前利益的短視行為，從而使教師交流工作方案化、科學(xué)化、規(guī)范化。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十三
    為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應(yīng)急預(yù)案。
    有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散，嚴(yán)格控制傳染源。
    1、傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：校長。
    副組長：分管副校長。
    成員：辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。
    2、職責(zé)分工：
    疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。
    辦公室：負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度；負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障；負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總，實時分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
    學(xué)生處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進(jìn)行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進(jìn)行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行；指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
    教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障，做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查；負(fù)責(zé)因病（事）和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明，落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。
    保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強(qiáng)24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；對疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應(yīng)措施，保護(hù)學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
    宣傳部：負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進(jìn)行輿論正確引導(dǎo)；做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案（試行）》相關(guān)規(guī)定。
    后勤產(chǎn)業(yè)處：負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作；負(fù)責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等；落實和加強(qiáng)公共場所等的消毒與通風(fēng)措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大；督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃；負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障；落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發(fā)展實時進(jìn)行專業(yè)分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
    宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備；加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
    計財處：負(fù)責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
    二級學(xué)院：負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作；加強(qiáng)晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例，各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥，并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查；落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作；做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。
    其他部門和單位：積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。
    1、事件報告及信息發(fā)布。
    遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報，事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案，立即開展各項工作。責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告；事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報；要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時信息暢通；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    2、應(yīng)急處置。
    根據(jù)職責(zé)分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理；對患者提供基本救護(hù)的同時做好隔離、防護(hù)、轉(zhuǎn)院等工作；對疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控，嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況；各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測與排查；限制或停止集會等人群聚集活動；根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
    3、應(yīng)急結(jié)束。
    學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進(jìn)行消毒處理；把疫情發(fā)生經(jīng)過進(jìn)行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。
    4、后期處理。
    根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，堅持學(xué)生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。
    落實突發(fā)事件專項資金，做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障，隨時做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十四
    一、目的二、對象：
    客房的實習(xí)生：劉婷、王曉敏、劉曉倩、許春燕、汪蕾。
    三、實習(xí)生分析及輪崗計劃。
    劉婷在學(xué)校學(xué)習(xí)的是酒店管理，對于客房這塊比較擅長，有一些客房的基礎(chǔ)。在客房的這段實習(xí)期間，學(xué)習(xí)比較積極，不懂的及時問。由于剛出學(xué)校，對于人際溝通還再學(xué)習(xí)。說話比較直，有點孩子脾氣。
    輪崗：8/19——8/31在客中進(jìn)行輪崗。
    對客房中心的知識及總。
    控有一個基本的了解，一周后能頂?shù)綅徤稀?BR>    9/1——9/30大堂使者。
    學(xué)習(xí)如何與客人交流，解決客人。
    投訴。
    王曉敏跟劉婷一樣有一定的客房基礎(chǔ)，在工作中有自己的見解，勇于提出疑惑。但對與客人的投訴與對客交流需要加強(qiáng)。
    9/1——9/15。
    客房中心輪崗。
    對客房中心的知識及。
    總控有一個基本的了解，一周后能頂?shù)綅徤稀?BR>    9/16——10/15。
    大堂使者。
    學(xué)習(xí)如何與客人交流，解決客。
    人投訴。
    10/15——10/31。
    查房的學(xué)習(xí)。
    樓層只是的學(xué)習(xí)10/1——10/15。
    客房中心輪崗。
    對客房中心的知識及總。
    控有一個基本的了解，一周后能頂?shù)綅徤稀?BR>    10/16——11/15。
    大堂使者。
    學(xué)習(xí)如何與客人交流，解決客人。
    投訴。
    許春燕、劉曉倩說話比較溫柔，但是遇到事情反應(yīng)會比其他人慢一些，而許春燕做事比較有條理。也比較虛心的學(xué)習(xí)，目前已經(jīng)能夠比較好的勝任客房中心這一工作。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十五
    為深入貫徹落實《湖北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見》、陽襄市《關(guān)于加快推進(jìn)全市事業(yè)單位人事方案改革的意見》，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化我校行管教輔隊伍整體結(jié)構(gòu)，提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平和整體辦學(xué)效益，特制定本方案。
    為適應(yīng)學(xué)?！八膫€一流”總體發(fā)展要求，堅持德才兼?zhèn)?、注重實效和公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，以增強(qiáng)活力和提高行管教輔服務(wù)水平為導(dǎo)向，體現(xiàn)崗位績效和持續(xù)強(qiáng)化、歷練的現(xiàn)代管理理念，在現(xiàn)有的崗位編制數(shù)額內(nèi)，全面推行崗位管理和績效工資方案，逐步實現(xiàn)我校人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，形成人盡其才、人盡其用的新型用人機(jī)制。
    1．行管教輔人員結(jié)合個人實際選擇崗位，學(xué)校和應(yīng)聘對象實行雙向聘任、雙向選擇；
    2．在同一崗位工作滿5年，年齡在50周歲以下原則上實行崗位輪換，特殊專業(yè)崗位除外。
    1．政治思想素質(zhì)好，有良好的職業(yè)道德。
    2．學(xué)歷達(dá)標(biāo)，具有相應(yīng)的崗位執(zhí)業(yè)資格。
    3.遵守教育法規(guī)，貫徹黨的教育方針，熟悉崗位職責(zé)職能，能適應(yīng)和勝任崗位工作需要。
    4.愛崗敬業(yè)，具有讓服務(wù)對象、對口單位和教師、學(xué)生、家長滿意的敬業(yè)精神。
    5.身體健康，能堅持正常工作。
    1.學(xué)校公布各部門的定編指數(shù)和崗位職責(zé)。
    2.個人填寫“擇崗意向書”。
    3.各處室負(fù)責(zé)人根據(jù)應(yīng)聘個人填寫的“意向書”和“聘任原則”提出聘用人員名單，交主管校長和校長辦公會協(xié)調(diào)研究。
    4.校長審核，并在“擇崗意向書”上簽署意見后將其“意向書”返還本人。
    5.所有參與聘任人員的擇崗意向報經(jīng)校長宣布，并以行文形式下發(fā)、備案。
    行管教輔人員崗位設(shè)置（不含中層以上干部，共55人。）。
    （一）校辦、紀(jì)委（9人）。
    勞資員1人；檔案、保密員1人；校史資料收集、宣傳文秘員2人；工作人員2人；收發(fā)員1人；司機(jī)2人。
    （二）教務(wù)處（15人）。
    教務(wù)員2人；學(xué)籍室2人；實驗室5人、招生辦1人、教研、繼教員1人、圖書室4人。
    （三）學(xué)工處（4人）。
    政教員2人；宿舍管理員2名。
    （四）總務(wù)處（12人）。
    水電管理員2人，綠化管理員2人，醫(yī)務(wù)室2人，總務(wù)管理員2人，會計人員4人。
    （五）后勤處（4人）。
    食堂管理員2人，基建管理員1人，門面房管理員1人。
    （六）現(xiàn)代教育技術(shù)處（7人）。
    校電視臺1人,電教員1人,多媒體教室管理、校園網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)4人,競賽及檔案管理1人。
    （七）保衛(wèi)科（2人）工作人員2人。
    （八）老干科（2人）工作人員2人。
    （九）教研處、團(tuán)委、工會、婦委會暫不設(shè)工作人員崗位。
    1.落聘的認(rèn)定及政策。
    （1）未被學(xué)校任何處室選聘者視為“落聘”。
    （2）落聘人員無學(xué)校集體福利。1—3個月之內(nèi)，可領(lǐng)取個人全額工資的80%；4—6個月內(nèi)，可領(lǐng)取個人全額工資的50%(若調(diào)出本校，則從未上班的時間起停發(fā)其工資和各種福利待遇)；超過6個月者，學(xué)校停發(fā)其全額工資，且按自動離職處理。
    （3）學(xué)校同意落聘人員申請調(diào)出本單位。
    2.拒聘的認(rèn)定及政策。
    （1）下列情況之一者均屬于拒聘：本人擇崗意向未得到滿足，又不接受學(xué)校安排者；不符合“內(nèi)退”條件而申請內(nèi)退，未被批準(zhǔn)且不上崗者；符合“內(nèi)退”條件，但未被批準(zhǔn)、又不上崗者視為拒聘。
    （2）凡拒聘者，學(xué)校從拒聘下月起停發(fā)其工資和福利待遇，不與其辦理調(diào)動手續(xù)。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十六
    公共機(jī)構(gòu)是指全部或者部分使用財政性資金的國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和團(tuán)體組織。本文是本站小編為大家整理的公共機(jī)構(gòu)工作實施方案，歡迎參考!
    為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)的意見》(國發(fā)〔20xx〕30號)和《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)大氣污染防治行動計劃的通知》(國發(fā)〔20xx〕37號)，推進(jìn)政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買新能源汽車工作，制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，按照統(tǒng)一部署、因地制宜、分類推進(jìn)、逐步推廣的原則，在各級政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)推廣和應(yīng)用新能源汽車，并逐步完善相關(guān)政策和配套設(shè)施，不斷擴(kuò)大應(yīng)用規(guī)模，促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和優(yōu)化升級，推動節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，防治大氣污染，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。
    二、總體目標(biāo)。
    (一)新能源汽車購買規(guī)模逐年擴(kuò)大。
    20xx年至20xx年，中央國家機(jī)關(guān)以及納入財政部、科技部、工業(yè)和信息化部、發(fā)展改革委備案范圍的新能源汽車推廣應(yīng)用城市的政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買的新能源汽車占當(dāng)年配備更新總量的比例不低于30%，以后逐年提高。除上述政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)外，各省(區(qū)、市)其他政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)，20xx年購買的新能源汽車占當(dāng)年配備更新總量的比例不低于10%(其中京津冀、長三角、珠三角細(xì)微顆粒物治理任務(wù)較重區(qū)域的政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買比例不低于15%);20xx年不低于20%;20xx年不低于30%，以后逐年提高。
    (二)配套基礎(chǔ)設(shè)施逐步完備。
    按照“企業(yè)投資為主、政府鼓勵引導(dǎo)、形成工作合力、積極穩(wěn)妥推進(jìn)”的原則，充分調(diào)動社會各方面積極性，加強(qiáng)新能源汽車充電設(shè)施建設(shè)，保障充電需求，建成與使用規(guī)模相適應(yīng)、滿足新能源汽車運行需要的充電設(shè)施及服務(wù)體系。充電接口與新能源汽車數(shù)量比例不低于1:1。
    (三)運行保障制度逐步完善。
    公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門應(yīng)當(dāng)制定新能源汽車配備更新、日常使用、處置等配套管理制度，會同有關(guān)部門建立責(zé)任明確、保障到位的工作機(jī)制。
    三、實施范圍。
    (一)機(jī)構(gòu)范圍。
    本方案所稱政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)包括:全部或部分使用財政資金的國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和團(tuán)體組織。政府機(jī)關(guān)中以中央國家機(jī)關(guān)、省級政府機(jī)關(guān)為重點;其他公共機(jī)構(gòu)中以教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等系統(tǒng)為重點。
    (二)車型范圍。
    本方案所稱新能源汽車，是指純電動、插電式混合動力(含增程式)和燃料電池汽車。以城區(qū)內(nèi)行駛為主、運行路線相對固定的公務(wù)用車，應(yīng)當(dāng)選用純電動汽車。高寒地區(qū)可選用插電式混合動力(含增程式)汽車。
    (三)應(yīng)用范圍。
    政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買機(jī)動車輛應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選用新能源汽車，其中，用于機(jī)要通信、相對固定路線執(zhí)法執(zhí)勤、通勤等車輛配備更新時應(yīng)當(dāng)使用新能源汽車。鼓勵在環(huán)衛(wèi)、郵政、旅游、公交等更多領(lǐng)域和更廣泛用途購買使用新能源汽車。
    四、主要措施。
    (一)規(guī)范新能源汽車采購管理。
    1.新能源汽車管理要嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行公務(wù)用車編制管理有關(guān)規(guī)定，不得超過核定的編制數(shù)量。
    2.政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)編報年度公務(wù)用車配備更新計劃時，應(yīng)當(dāng)明確購買新能源汽車的數(shù)量、比例等，公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門根據(jù)新能源汽車購買比例下限要求嚴(yán)格審核并統(tǒng)籌安排。
    3.政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)使用財政性資金購買新能源汽車應(yīng)當(dāng)執(zhí)行政府采購有關(guān)規(guī)定，從工業(yè)和信息化部定期發(fā)布的《節(jié)能與新能源汽車示范推廣應(yīng)用工程推薦車型目錄》中選擇采購車輛。省級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將新能源汽車納入政府集中采購目錄并優(yōu)先采購。
    4.政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買新能源汽車享受財政補(bǔ)貼，具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照中央和地方財政補(bǔ)貼政策執(zhí)行，其中，轎車(含機(jī)要通信用車)采購價格扣除財政補(bǔ)貼后不得超過18萬元。
    5.政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買的新能源汽車應(yīng)當(dāng)享受本地品牌同等補(bǔ)貼政策。不得設(shè)置或變相設(shè)置障礙限制購買外地品牌新能源汽車。
    6.政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買使用新能源汽車，除“整車購買”方式外，各地區(qū)可根據(jù)實際情況，探索租賃等方式使用新能源汽車。
    7.20xx年底前，中央國家機(jī)關(guān)完成淘汰報廢黃標(biāo)車工作。地方政府按照黃標(biāo)車淘汰行動計劃，加快政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)黃標(biāo)車淘汰報廢進(jìn)度。更新黃標(biāo)車時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選用新能源汽車。
    (二)建立市場化充電設(shè)施服務(wù)體系。
    8.地方政府應(yīng)當(dāng)按照適度超前、保障使用的原則，把新能源汽車充電設(shè)施作為城市公共基礎(chǔ)設(shè)施，納入城市建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃中，整合社會資源，出臺相關(guān)政策，鼓勵具有資質(zhì)的企業(yè)充分競爭，參與升級改造傳統(tǒng)加油(氣)站、新建充電設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及運營維護(hù)。
    9.政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)新增或改造的停車場，應(yīng)當(dāng)結(jié)合新能源汽車配備更新計劃，充分考慮新能源汽車充電需求，設(shè)置新能源汽車專用停車位并配建充電樁。隨著新能源汽車購買比例增加，在現(xiàn)有停車場中逐步增設(shè)充電樁。
    10.充電設(shè)施運營維護(hù)企業(yè)，由公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門通過政府采購方式確定。
    (三)優(yōu)化新能源汽車使用環(huán)境。
    11.各級財政部門會同公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門，制定新能源汽車充電、維護(hù)等運行費用定額標(biāo)準(zhǔn)，核定運行費用，列入部門預(yù)算。新能源汽車使用單位按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)向運營企業(yè)支付費用。
    12.地方政府在制定和執(zhí)行機(jī)動車限號行駛、牌照額度拍賣、購車配額指標(biāo)、道路優(yōu)先通行等制度方面，應(yīng)當(dāng)對新能源汽車適當(dāng)給予政策優(yōu)惠，鼓勵購買和使用新能源汽車。
    13.供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極做好新能源汽車充電設(shè)施的供電保障服務(wù)工作，采取分時電價機(jī)制引導(dǎo)用車單位合理安排充電時間，提高電能利用率。
    14.充電設(shè)施運營維護(hù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立新能源汽車和基礎(chǔ)設(shè)施信息化管理服務(wù)平臺，對車輛、動力電池和充電設(shè)施進(jìn)行實時管理，提高車輛故障和事故的應(yīng)急處理能力，保障新能源汽車安全、高效運行。
    五、工作要求。
    (一)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局會同財政部、科技部、工業(yè)和信息化部、發(fā)展改革委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全國政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買新能源汽車的政策指導(dǎo)、監(jiān)督考核工作。各省(區(qū)、市)政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買新能源汽車工作由公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門組織實施。
    (二)自20xx年開始，各省(區(qū)、市)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門應(yīng)當(dāng)按年度統(tǒng)計匯總上一年度本省(區(qū)、市)新能源汽車配備情況、累計行駛里程、能耗、費用等情況，于3月31日前報送國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。
    (三)各級公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對新能源汽車購買情況的監(jiān)督檢查，將執(zhí)行情況納入公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源和公務(wù)用車管理績效評價考核范圍。對工作進(jìn)展緩慢、未達(dá)到購買比例要求的，予以通報;對弄虛作假、造成不良影響的，責(zé)令整改，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    (四)即將實行公務(wù)用車制度改革的政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)購買新能源汽車，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮公務(wù)用車制度改革進(jìn)程，在核定保留車輛范圍內(nèi)實施;各省(區(qū)、市)將新能源汽車各年度購買比例逐級分解細(xì)化，明確責(zé)任，提出具體落實措施。
    (五)深入開展宣傳教育活動，提高政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)工作人員對推廣使用新能源汽車節(jié)能環(huán)保、改善環(huán)境重要意義的認(rèn)識，充分發(fā)揮政府機(jī)關(guān)及公共機(jī)構(gòu)示范引導(dǎo)作用，形成有利于新能源汽車大規(guī)模使用的社會輿論氛圍，促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
    為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計劃》(以下簡稱計劃)，保證節(jié)能工作有序、有效地進(jìn)行，完成20xx年的節(jié)能目標(biāo)，特制定本實施方案。
    主要目標(biāo)。
    根據(jù)20xx年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計劃》，到20xx年底，實現(xiàn)以下目標(biāo):一是以20xx年為基數(shù)，實現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%，公車百公里油耗控制在13.32升以內(nèi);二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機(jī)構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn)，建立并完善我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排能耗監(jiān)測平臺。
    主要措施。
    (一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    目前，我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，其中，節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位節(jié)能減排工作重要事項的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括:單位主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作，督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進(jìn)。各單位于4月10日前將成立文件報局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    (二)著力宣傳教育，切實提高認(rèn)識。
    各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳工作，通過宣傳欄、
    黑板報。
    內(nèi)部刊物網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進(jìn)行節(jié)能宣傳，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好節(jié)能減排工作的緊迫感責(zé)任感和使命感，認(rèn)識到加強(qiáng)節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動”，增強(qiáng)廣大干部職工的資源憂患意識，培養(yǎng)良好的辦公用能習(xí)慣，形成“人人節(jié)約事事節(jié)約處處節(jié)約”的良好氛圍。
    (三)完善、落實節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長效機(jī)制。
    1、實行規(guī)范管理，狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點，以提高能源利用效率為核心，以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點，制定節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認(rèn)真組織實施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實施拉閘限電、水電動態(tài)監(jiān)測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機(jī)關(guān)實施后，實效顯著，并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定，從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。
    2、建立能耗統(tǒng)計和報告制度。各單位落實專人按規(guī)定要求記錄能耗計量原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計臺賬，并及時向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送相關(guān)季報、年報。季報日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi)，季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前，年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送，紙制報表要求加蓋單位公章。
    3、逐步實行能源消費計量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計劃》要求，各單位應(yīng)區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進(jìn)行節(jié)能設(shè)施改造，使用節(jié)能燈具，節(jié)水潔具，要求各駐鄭單位落實相關(guān)措施。
    4、實行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會議制度。聯(lián)絡(luò)員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次，臨時會議根據(jù)工作需要不定期召開。會議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集，成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會議的主要任務(wù)是傳達(dá)中央國家機(jī)關(guān)、省委、省政府以及局關(guān)于公共機(jī)構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機(jī)構(gòu)節(jié)能進(jìn)展情況;研究節(jié)能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。
    5、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制。局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標(biāo)和指標(biāo)，按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    》，對本單位能耗削減指標(biāo)、任務(wù)作出承諾。各單位負(fù)責(zé)人對本單位節(jié)能工作全面負(fù)責(zé)，節(jié)能目標(biāo)完成情況作為對各單位負(fù)責(zé)人考核評價的內(nèi)容。
    (四)加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)督管理。
    局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會同有關(guān)部門加強(qiáng)對各駐鄭單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。每季度結(jié)束后的次月20日前，由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況，每次選擇1-3個駐鄭單位進(jìn)行檢查。檢查依據(jù)《河南省省直機(jī)關(guān)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)考評細(xì)則》進(jìn)行，重點包括：有關(guān)節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實、節(jié)能目標(biāo)是否按計劃完成等。
    工作步驟及時間安排。
    1、3月25日前，完成對駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》的編制。
    2、3月30日前，召開河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員第三次會議。會議內(nèi)容包括：
    (1)xx-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計上報工作的總結(jié)，指出上報工作中出現(xiàn)的問題，對以后統(tǒng)計上報提出相關(guān)要求。
    (2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》簽訂事宜。《節(jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書》由各單位帶回，于4月15日前由單位負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (3)對20xx年第一季度公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計上報工作進(jìn)行安排。
    3、20xx年5月底前局各駐鄭單位根據(jù)國家和省公共機(jī)構(gòu)能源節(jié)約的工作要求制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調(diào)、辦公設(shè)備等節(jié)電的管理制度和獎懲辦法并于6月底前報局節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組備案，并嚴(yán)格實施。20xx年下半年起局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查、評比。
    4、20xx年6月底前局各駐鄭單位負(fù)責(zé)本單位辦公照明設(shè)備的節(jié)能改造，將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等全部更換成節(jié)能燈具。同時把不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的龍頭、沖水閥、水箱進(jìn)行全部更換。20xx年下半年起局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、驗收。
    一、職責(zé)分工。
    縣招商局辦公室負(fù)責(zé)制定公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計工作實施方案、部署統(tǒng)計工作并督辦落實和負(fù)責(zé)招商局機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計工作的軟件管理、培訓(xùn)、審核、匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù)并上報縣政府辦公室。
    二、統(tǒng)計報表的填報主體。
    (一)基礎(chǔ)表及臺賬。
    基礎(chǔ)表包括《公共機(jī)構(gòu)基本信息》和《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗狀況》，由縣招商局辦公室填報后報縣政府辦公室。
    《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗信息統(tǒng)計臺賬》是公共機(jī)構(gòu)分類匯集、整理和積累能源資源消耗原始信息的賬冊，是填報能源資源統(tǒng)計報表的依據(jù)。各單位須逐月按時填寫。
    (二)綜合表。
    綜合表包括《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計部門匯總情況》、《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計行政區(qū)域匯總情況》、《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計分類匯總情況》。由縣招商局辦公室填寫后報縣政府辦公室。
    三、統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集方法。
    建立規(guī)范的能源資源統(tǒng)計臺賬，嚴(yán)格實行能耗分戶、分類、分項計量，為公共機(jī)構(gòu)的能源資源消耗統(tǒng)計、能源審計和能耗管理服務(wù)。分戶是指按用能單位計量;分類是指按用能種類計量;分項是指按能耗用途計量。
    1、電耗數(shù)據(jù)電耗數(shù)據(jù)采集有兩種方式:一是從電力供應(yīng)部門獲取數(shù)據(jù);二是逐戶調(diào)查各用戶和公用電耗，然后累加獲得總電耗。
    2、水耗數(shù)據(jù)水耗數(shù)據(jù)采集分兩部分:一是自來水，從自來水供應(yīng)部門獲取數(shù)據(jù);二是自備井水，按照自備井實際水消耗情況獲得水耗的數(shù)據(jù)。然后兩部分相加獲得總水耗數(shù)據(jù)。
    3、煤耗數(shù)據(jù)采取逐戶調(diào)查各用戶煤消耗量，然后累加獲得煤耗總量。
    4、天然氣、液化石油氣、人工煤氣能耗數(shù)據(jù)采集有兩種方式:一是對集中管道供應(yīng)的由燃?xì)夤咎峁┠芎臄?shù)據(jù);二是對分戶購買的，采取逐戶調(diào)查各用戶能耗，然后累加獲得消耗總量。
    5、集中供熱耗熱量數(shù)據(jù)已安裝熱量計量裝置的，通過對計量表讀數(shù)獲取數(shù)據(jù)，未安裝的不需填寫。
    6、公車用油數(shù)據(jù)逐車調(diào)查單車油消耗量，累加獲得油耗總量。
    四、統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫、審核。
    指定專門統(tǒng)計人員(以下稱“統(tǒng)計員”)負(fù)責(zé)能源消耗數(shù)據(jù)的采集、報表的填寫和按時報送。統(tǒng)計員應(yīng)當(dāng)具備與統(tǒng)計工作相適應(yīng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。
    主管節(jié)能工作的負(fù)責(zé)人對單位能源資源消耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保上報的能源品種、計量單位、換算方法等內(nèi)容符合統(tǒng)計規(guī)定，確定無誤后，加蓋單位公章后報送。
    縣招商局辦公室對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核，以確保上報的能源資源種類、計量單位、消耗量及費用等內(nèi)容符合能源資源消耗統(tǒng)計有關(guān)規(guī)定。
    實施能源資源消耗統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)填寫報送時參照上述程序嚴(yán)格進(jìn)行審核和復(fù)核。
    五、報送周期與時限要求。
    按月填寫本單位的《公共機(jī)構(gòu)基本信息》和《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗狀況》，并于次月前10日內(nèi)報送縣政府辦公室。
    六、數(shù)據(jù)分析。
    應(yīng)每月結(jié)合本單位建筑面積、用能人數(shù)、用能設(shè)備運行情況等，對電、水、氣、油、煤等能源資源消耗狀況進(jìn)行分析評價。
    七、數(shù)據(jù)安全管理。
    公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)通報和公示須報主管部門審批;未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人、任何部門不得擅自公開和公布。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十七
    根據(jù)《關(guān)于東麗區(qū)中小學(xué)教師校級領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗工作的意見》和《市教委關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗改革的通知》文件精神，結(jié)合推進(jìn)落實“區(qū)管校聘”工作要求，制定教育系統(tǒng)20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗工作實施方案。
    以服務(wù)和促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，創(chuàng)新教師隊伍管理的體制、機(jī)制，通過科學(xué)有序流動，調(diào)整、優(yōu)化師資資源配置，縮小骨干教師在中心與薄弱（偏遠(yuǎn)）校際之間分布上的差距，促進(jìn)各學(xué)科師資配備基本滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要，增強(qiáng)教師隊伍活力，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師隊伍，為辦好東麗區(qū)人民滿意的教育提供有力支撐。
    開展教師交流輪崗工作要堅持合理流動、師資均衡、資源共享、立足長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌兼顧的原則，促進(jìn)教師由超編學(xué)校向缺編學(xué)校流動，由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱（偏遠(yuǎn)）學(xué)校流動，達(dá)到一名優(yōu)秀骨干教師帶動一批青年教師的效果。
    （一）交流范圍。
    所有教學(xué)單位，包括中小學(xué)（含育才中學(xué)）、幼兒園、少年宮、教師發(fā)展中心、職教中心。
    （二）交流形式。
    1、調(diào)動交流（人事、工資關(guān)系隨人到受援學(xué)校）。
    調(diào)動原則：申請調(diào)動人員所在學(xué)校原則上是超編單位或是學(xué)科結(jié)構(gòu)性富余的單位，且工作滿五年以上，有合理的調(diào)動理由；調(diào)入單位須是缺編單位、急缺學(xué)科教師或?qū)I(yè)人員；工作不滿5年的教師、正在接受有關(guān)部門審查的教師，學(xué)校和教育局不受理調(diào)動申請。
    2、優(yōu)秀骨干教師的交流。
    3、超職數(shù)聘任人員的交流。
    4、中心地區(qū)的學(xué)校根據(jù)教師職稱晉升條件，有計劃的選派符合條件的教師到相對薄弱（偏遠(yuǎn)）學(xué)校頂崗任教交流。
    5、集團(tuán)化辦學(xué)學(xué)校之間的交流。
    6、學(xué)校之間的學(xué)科對等交流。
    （三）交流期限。
    教師交流輪崗（調(diào)動交流除外）工作一般為兩學(xué)年，交流期滿后回原學(xué)校工作。20xx—20xx學(xué)年度交流的教師本學(xué)年度延續(xù)交流任教。
    （四）交流程序。
    1、交流教師條件。
    以20xx年8月底為時間節(jié)點，凡男50周歲以下、女45周歲以下，且在同一所學(xué)校連續(xù)任教6年及以上的教師。
    2、交流比例要求。
    本校應(yīng)交流教師人數(shù)為符合交流條件人數(shù)的20%（見點就入），應(yīng)交流教師中的骨干教師人數(shù)為應(yīng)交流教師人數(shù)的50%（見點就入）。
    各校統(tǒng)計本校骨干教師情況，骨干教師稱號的范圍是20xx至20xx年經(jīng)過認(rèn)定的骨干教師稱號；按照交流比例要求，將測算人數(shù)及推薦人選填入《20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表》；嚴(yán)格按照滿教學(xué)工作量測算，上報學(xué)校的需求學(xué)科和富余學(xué)科情況。
    4、教育局人事科匯總后，按照交流輪崗比例要求，結(jié)合各校學(xué)科需求情況，作出交流輪崗安排。
    （五）交流期間的工資福利待遇。
    教師交流期間，獎勵性績效工資由接收學(xué)校發(fā)放，工資關(guān)系仍在派出學(xué)校，仍享受派出學(xué)校的其他福利待遇。
    交流期間交流教師由接收校負(fù)責(zé)日?？记诤涂己?，如實上報《東麗區(qū)教育系統(tǒng)交流教師工作月報表》和年度綜合考評資料。派出學(xué)校要嚴(yán)格按照接收學(xué)校提供的考勤、工作考核情況，落實相關(guān)待遇。
    交流教師在交流期間每月病、事假累計達(dá)到10天及以上，接收學(xué)校要將情況上報人事科，人事科將視情節(jié)決定該教師是否繼續(xù)交流。
    派出學(xué)校和接收學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人如實上報交流教師的工作情況，不準(zhǔn)瞞報漏報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照有關(guān)規(guī)定追究雙方學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    交流教師在交流期間必須嚴(yán)格遵守所在學(xué)校的各項紀(jì)律要求，服從所在學(xué)校的工作安排。對不服從接收學(xué)?？己斯芾淼慕涣鹘處煟逃重?zé)成派出學(xué)校按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行條例》作出相應(yīng)的處分。接收學(xué)校要做好交流教師所有材料整理存檔工作，以備上級部門的檢查。
    （七）建立激勵機(jī)制。
    將教師交流經(jīng)歷和業(yè)績作為教師評優(yōu)、評先、晉升職稱等優(yōu)先考慮的重要依據(jù)。
    （一）嚴(yán)格按照程序進(jìn)行測算與推薦工作。
    各學(xué)校要對學(xué)校教師隊伍進(jìn)行分析梳理，召開行政會研究決定推薦人選，填寫《20xx—20xx學(xué)年度教育系統(tǒng)教師交流輪崗?fù)扑]表》，上報人事科（本校教師的交流意向只作為參考，不作為最后交流的去向）。
    （二）嚴(yán)格落實交流比例要求。
    按照測算出來的應(yīng)交流人數(shù)和應(yīng)交流人數(shù)中的骨干教師人數(shù)上報推薦名單。推薦的骨干教師必須是在人事科備案注冊的教師（附件1的名單）。上一學(xué)年度的交流輪崗教師繼續(xù)交流，計入本學(xué)年度學(xué)校推薦名單，按今年新的測算比例要求，人數(shù)不足的學(xué)校再補(bǔ)充新的推薦人選。
    嚴(yán)格按照市教委對義務(wù)教育學(xué)校的要求，凡義務(wù)教育學(xué)校，無論超編校還是缺編校，必須嚴(yán)格按照“兩個比例”要求完成推薦交流輪崗?fù)扑]工作。
    （三）推薦的交流輪崗教師可以根據(jù)工作需要適當(dāng)放寬條件。
    （四）上報的數(shù)據(jù)要實事求是，不準(zhǔn)弄虛作假，一旦查出將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    （五）為保證交流輪崗分配工作順利進(jìn)行，新學(xué)期開學(xué)前交流輪崗教師能夠按時到崗，各單位要按規(guī)定時間將需要上交的材料上報人事科（交流范圍內(nèi)的所有單位必須上報）。
    1、上報形式：電子版通過qq傳給人事科，文件名格式為單位編號+單位名稱+附件名；紙質(zhì)版蓋學(xué)校公章，主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，標(biāo)注學(xué)校編號。
    2、需要上交的材料：東麗區(qū)骨干教師情況統(tǒng)計表（附件1）、20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表（附件2）、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)科需求與富余情況統(tǒng)計表（附件3）的電子版和紙質(zhì)版。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十八
    公司干部員工由于長期從事某項單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。
    提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機(jī)會。
    公司在職員工。
    操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。
    每3-6個月為一個階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。
    1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；
    2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處；
    4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；
    5、輪崗人員結(jié)束一個崗位學(xué)習(xí)時，其輪崗所在部門要對其進(jìn)行考評，考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價。
    (一)輪崗部室：
    要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。
    輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇十九
    （1）在水電處新入職職工集中培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試結(jié)束后，將對新入職23名職工進(jìn)行分組，共分三組，每組7~8人，每組選組長1名，負(fù)責(zé)全組日常工作。
    （2）輪崗單位為供水工區(qū)、供電工區(qū)、凈水廠三個單位。
    各單位制訂新入職職工車間培訓(xùn)方案，建立新入職職工培訓(xùn)臺賬，指定專職技術(shù)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，授課課時不得少于小時。新入職職工成建制進(jìn)入后，各工區(qū)安排原有技術(shù)崗位高級技師、技師、高級工進(jìn)入班組，簽訂“師帶徒”協(xié)議，帶領(lǐng)新入職職工學(xué)習(xí)掌握崗位操作技能，必須能夠獨立完成崗位操作任務(wù)。輪崗結(jié)束后處人力資源部、生產(chǎn)技術(shù)部、安全檢查部、工會組織考評，考評結(jié)果納入考核。
    （3）新入職職工在供水、供電、凈水廠三大工區(qū)輪崗為期兩個月；兩個月期滿后成建制調(diào)換輪崗單位。
    （5）為期六個月的輪崗結(jié)束后，綜合新入職職工輪崗期間的工作表現(xiàn)，各工區(qū)的評價，對新員工崗位進(jìn)行定崗分配，同時新入職職工必須在輪崗培訓(xùn)后考取相應(yīng)的資格證和操作證。以便在新的崗位上充分的發(fā)揮自己的光和熱。
    （二）對各工區(qū)輪崗期間的考核方案。
    為充分調(diào)動各工區(qū)高級技師、技師等對新入職職工的教育引導(dǎo)的積極性，特制定本考核方案。
    （1）各單位制訂本單位車間培訓(xùn)方案、建立個人培訓(xùn)檔案，未制訂方案或未建立個人培訓(xùn)檔案的，缺一項經(jīng)營考核2分。
    （2）各單位必須認(rèn)真組織輪崗培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)方案、教案、考勤表、培訓(xùn)影音資料、個人培訓(xùn)檔案、新入職職工培訓(xùn)試卷裝訂后統(tǒng)一交處人力資源部存檔。未按要求完成的`經(jīng)營考核2分。
    （3）未按要求簽訂“師帶徒”協(xié)議的經(jīng)營考核1分。
    （4）各工區(qū)技術(shù)員、高級技師、技師等對新入職職工的教育培訓(xùn)未能按要求開展、不能認(rèn)真履行職責(zé)的，視情節(jié)考核技術(shù)崗位津貼的20%~100%。
    （5）對新入職職工在輪崗期間，不能按要求進(jìn)行培訓(xùn)或培訓(xùn)考核不及格的給予延期轉(zhuǎn)正。
    （6）各工區(qū)不得在新入職職工在輪崗期間安排其他與培訓(xùn)無關(guān)的工作，一經(jīng)查實將對工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)肅問責(zé)及考核。
    （7）人力資源部、工會、安全檢查部、紀(jì)委將對各工區(qū)職工輪崗培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇二十
    根據(jù)三明市教育局、三明市衛(wèi)生健康委員會、三明市市場監(jiān)督管理局《關(guān)于做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控有序復(fù)工復(fù)課工作的通知》（明教規(guī)〔2020〕55號）精神，5月11日以后，線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照“準(zhǔn)備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，批準(zhǔn)一家，復(fù)課一家，嚴(yán)格按照防控的要求來進(jìn)行審核，切實加強(qiáng)全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，完善復(fù)課相關(guān)準(zhǔn)備工作，隔斷“輸入型”傳染源，遏制疫情擴(kuò)散，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
    1.實施機(jī)構(gòu)復(fù)課嚴(yán)控制度。在5月11日中小學(xué)校復(fù)學(xué)之前，嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擅自進(jìn)行線下集體活動，涉及與機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動，要立即采取有效措施予以制止。
    2.實施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險可控、有序推進(jìn)”的原則，實現(xiàn)一地一策、一校一策、屬地備案，做到復(fù)課前有準(zhǔn)備、復(fù)課時有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未經(jīng)備案開展線下集體活動。申請備案時要提供申請表（附件1）、防控方案（附件3）、沙縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控保障落實情況驗收表（附件2各機(jī)構(gòu)對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)先予以自查）、以及返崗員工名單。
    3.嚴(yán)格做好復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《福建省2020年春季學(xué)期中小學(xué)全面復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作評估導(dǎo)則》的有關(guān)規(guī)定，要求做好開班準(zhǔn)備工作。
    4.嚴(yán)格落實疫情防控預(yù)案工作。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制定應(yīng)急預(yù)案（附件3），明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，細(xì)化責(zé)任，落實到人。員工健康信息實行每日報告制度，通知所有員工在家每日2次測量體溫，如實記錄健康狀況。員工返崗報到時，必須提交員工健康登記表（附件5）（附件4、5由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建檔備查）。做好新進(jìn)員工健康審核工作。
    5.嚴(yán)格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況，充分利用閩政通“健康碼”，及時掌握動向，掌握健康情況。
    6.嚴(yán)格落實清潔消毒及防疫物資儲備工作。要按照《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機(jī)制，規(guī)范保潔清單及工作流程，根據(jù)師生員工數(shù)量，配齊體溫檢測儀。
    7.遵循原則嚴(yán)格核驗審批。按照“準(zhǔn)備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則，成立由局長為組長，分管副局長為副組長，職成教股、體衛(wèi)藝股、安全股等股室負(fù)責(zé)人及衛(wèi)健部門、市場監(jiān)督管理部門人員為成員的核驗審批領(lǐng)導(dǎo)小組，將于5月13日至15日組織進(jìn)行核查審批，合格一家，開班一家。
    8.嚴(yán)格落實員工身體健康監(jiān)測。所有員工進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)過健康咨詢和體溫監(jiān)測，無異常方可進(jìn)入到崗上課。嚴(yán)禁無關(guān)人員(包括學(xué)員家長)進(jìn)入機(jī)構(gòu)，確因防控和管理工作需要進(jìn)入機(jī)構(gòu)，要嚴(yán)格控制時間、范圍、地點和接觸人員，執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量等要求。
    9.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動向記錄，嚴(yán)格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度，隨時進(jìn)行監(jiān)測，并根據(jù)情況進(jìn)行處置。做好健康監(jiān)測日報告工作，每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容，根據(jù)屬地要求做好上報，不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動預(yù)案，第一時間做好隔離，依規(guī)處置，及時通知屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。
    10.科學(xué)合理安排培訓(xùn)管理。按照報到檢測不形成學(xué)員集聚的要求，科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程。由專人負(fù)責(zé)學(xué)員出入口管理，嚴(yán)格核對當(dāng)天每一時段培訓(xùn)學(xué)員名單及健康問詢、體溫監(jiān)測、手部清洗等工作。
    11.強(qiáng)化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒，確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通（暫停使用中央空調(diào)），暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進(jìn)行消毒。
    12.落實機(jī)構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格履行主體責(zé)任，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)落實各項疫情防控措施，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關(guān)部門做好工作。
    13.強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任。教育局要會同衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門組成工作組，在復(fù)工復(fù)課前后加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明查暗訪，重點加強(qiáng)以中小學(xué)生為對象的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實不力的要督促整改、嚴(yán)肅問責(zé)，確保疫情防控工作落到實處。
    14.加大違規(guī)處罰力度。嚴(yán)肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護(hù)措施不到位的機(jī)構(gòu)，將機(jī)構(gòu)列入“黑名單”，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的，可依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的機(jī)構(gòu)，依法及時嚴(yán)格追究相應(yīng)法律責(zé)任。
    機(jī)構(gòu)輪崗工作方案篇二十一
    為進(jìn)一步建立健全干部教師的合理流動機(jī)制，不斷均衡協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展，深化人事方案改革，優(yōu)化教師資源配置，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，辦人民滿意教育，現(xiàn)擬定烏石學(xué)校教師交流方案。
    教師交流工作要遵循“科學(xué)合理，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)，均衡發(fā)展”的原則。將調(diào)整充實與素質(zhì)提升相結(jié)合、立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)相結(jié)合、個人意愿與教育需求相結(jié)合，促進(jìn)教師隊伍合理流動，盤活教師資源。
    因工作需要或個人申請，經(jīng)學(xué)校討論決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)交流。
    1．凡男53周歲、女50周歲以下的（以當(dāng)年8月31日為準(zhǔn)）我鎮(zhèn)在職在編專任教師。
    2．專任教師因工作需要或本人自愿的。
    3．在交流期間，女教師法定產(chǎn)假可視作交流年限。
    4．懷孕或哺乳期內(nèi)的教師、患重大疾病正在治療的教師可暫緩交流。
    5．承擔(dān)區(qū)級以上課題實驗的教師，課題實施期間原則上不安排交流。
    1．自愿交流。
    （1）鼓勵校本部的優(yōu)秀教師申請到其他學(xué)校交流任教。
    （2）自愿交流的教師，由本人提出申請，學(xué)校簽署意見，學(xué)校根據(jù)學(xué)校編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。
    （5）自愿交流的教師服務(wù)期滿后，原則上安排回原學(xué)校任教，自愿交流的教師可在任職期內(nèi)同等條件下評優(yōu)晉級。
    2．盤活交流。
    為均衡各校發(fā)展，學(xué)校根據(jù)實際情況，選派骨干教師到各村小、教學(xué)點進(jìn)行盤活交流，幫扶和帶動村小、教學(xué)點的教育教學(xué)工作。
    3．磨練交流。
    有以下情形者，需進(jìn)行磨練交流：
    （1）師德師風(fēng)出現(xiàn)問題的，屬交流之列。對不服從組織安排、教學(xué)態(tài)度不端正、影響學(xué)校正常教學(xué)秩序、屢次違反師德規(guī)定和學(xué)校規(guī)章方案的教師要進(jìn)行交流。
    （2）教學(xué)成績連續(xù)下降或下降幅度大的，屬交流之列。
    （3）工作出現(xiàn)嚴(yán)重失職的，屬交流之列。
    4．鼓勵交流。
    各教學(xué)點的教師，連續(xù)三年教育教學(xué)成績優(yōu)秀者，可到中心校主要教學(xué)崗位，交流期滿后，工作成績優(yōu)秀者可繼續(xù)在中心校任教。
    1．交流周期：兩年。
    2．交流人數(shù)：每年3人以內(nèi)。
    3．人事管理：交流期間的工資、人事、編制關(guān)系保留在原單位，但參與交流單位的年度考核、山區(qū)教師津貼和績效考核。交流期滿，對交流教師進(jìn)行考核鑒定，鑒定合格回原校任教。
    1．各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識、精心組織，服從全局安排，完成全面工作。
    2．有關(guān)人員要積極參與，爭取機(jī)會，提高自我，為我校教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    3．派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況，及時給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定，工作安心。
    4、確定交流而不參加交流的教師不能評優(yōu)評先，不能晉升高一級教師職務(wù)。
    5、所有交流人員都必須按要求準(zhǔn)時到崗盡責(zé)，凡不服從組織調(diào)配，超過一周拒不到崗的，將根據(jù)上級有關(guān)文件精神，予以告誡；超過半個月時間拒不到崗的，按自動離職處理，上報教育局處理。
    1．統(tǒng)一思想，精心組織。教師交流工作是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，深化教育改革，促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項重大舉措，事關(guān)教師的切身利益，學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和組織力度，顧全大局，統(tǒng)籌安排。20xx年12月，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校交流方案，宣傳教師交流政策，進(jìn)行動員部署。通過宣傳，讓廣大教師充分了解教師交流工作的重要性和必要性，增強(qiáng)參與交流的自覺性。
    2．有關(guān)人員要積極參與，爭取機(jī)會，提高自我，為我鎮(zhèn)學(xué)校的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    本實施方案解釋權(quán)歸烏石學(xué)校所有。