總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思，值得你參考。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇一
我校關(guān)工委在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”首要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《進一步增強和改良未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和胡總書記“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本、科學(xué)成長觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作?，F(xiàn)將工作如下匯報：一、我校關(guān)工委自始至終重視“五老”工作。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的首要力量。特別是教育系統(tǒng)老同志更具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、體會優(yōu)勢、時空優(yōu)勢。他們愛教育、懂教育、善教育，是黨和國家的寶貴財富，因此重視發(fā)揮老同志特殊作用有利于關(guān)工委工作的順利開展。我校把“五老”工作作為關(guān)心下一代工作的首要內(nèi)容列入學(xué)校的工作計劃，作為學(xué)校整體工作的一部分予以重視。我校一直堅持運用開學(xué)工作會議及學(xué)期結(jié)束會，及日常的校長會，學(xué)校的大型活動都要請老干部、老黨員、老教師等參與學(xué)校工作，聽取他們的意見。并有針對性的處理“五老”所提出的各項疑問。
二、突出工作重點，開展幫教活動。
學(xué)習(xí)上的學(xué)困生和經(jīng)濟上的貧困生是關(guān)心扶助的重點對象，我們以此作為工作重點，協(xié)助教務(wù)處等部門，有計劃地開展了幫教助學(xué)活動。
1、親近學(xué)困生。課任老師主動與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對，耐心細(xì)致地做他們的思想工作，學(xué)習(xí)上鼓勵引導(dǎo)，生活上關(guān)心愛護他們，以一片真誠和愛心感動他們。增強思想教育的同時，積極挖掘他們身上的閃光點，鼓勵他們參加興趣小組活動，并在活動中發(fā)揮特長，大顯身手，使他們看到自身的長處，對他們的興趣給予充分的肯定，抓住機會及時表揚，讓他們體會到尊重和理會，樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。
2、扶助貧困生。本年年初，為了把這項工作做細(xì)、做扎實，我們先讓各年級篩選貧困生，而后按照班級提供的貧困生名單，走家串戶，逐一落實。在我校關(guān)工委的倡導(dǎo)下，我校實施了“送溫暖，獻愛心”助學(xué)工程。在救助資金來源方面，一方面，學(xué)校校內(nèi)減免貧困學(xué)生的各種費用，另一方面，校關(guān)工委發(fā)揮社會聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，多方聯(lián)系向社會尋求幫助。
3、以黨建為龍頭，把學(xué)生政治思想工作帶動起來，緊緊抓住成長學(xué)生入黨，全力用“三個代表”首要思想“八榮八恥”社會主義榮辱觀以及“科學(xué)成長觀”構(gòu)筑學(xué)生的精神支柱。
4、抓好法制安全教育。我校關(guān)工委始終把青少年的法制安全教育作為工作的首要方面，配合公安等部門，對青少年執(zhí)行民主法制和紀(jì)律教育，增強他們法制觀念，養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法行為，為此，聘請了法制副校長，定期為我校學(xué)生講解法律知識和法制案例，同時加大對校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)化活動場所的整治和監(jiān)管力度，全力協(xié)助學(xué)校凈化青少年成長的社會環(huán)境，保衛(wèi)青少年的正當(dāng)權(quán)益，增強青少年的自我保衛(wèi)能力。
三、深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)成長觀，提高思想識別，重視關(guān)工委的自身建設(shè)。
關(guān)工委在積極開展工作的同時，不忘增強自身建設(shè)，不斷提高工作水平。1、增強思想建設(shè)。我校關(guān)工委訂閱了有關(guān)雜志，印發(fā)17大報告，為老同志提供了必要的學(xué)習(xí)資料。定期的學(xué)習(xí)交流，提高了老同志的政治思想素質(zhì)和思想理論水平，也使大眾感到自身肩上的擔(dān)子更加沉重了，進一步增強了做好關(guān)工工作的責(zé)任感和使命感。
2、完備工作制度。建立了關(guān)工組織例會制度、學(xué)習(xí)制度等。關(guān)工組織的例會，一年不少于3次。例會制度的建立，使關(guān)工委工作有計劃、有布置、有總結(jié)、有交流、環(huán)環(huán)扣緊，正常運轉(zhuǎn)。關(guān)工委工作業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容包含組織成員名冊、上級文件、工作計劃、工作總結(jié)、關(guān)工委工作會議記錄等，資料齊全，裝訂規(guī)范。3、增強關(guān)工宣傳。及時上報關(guān)工委工作信息，運用校園廣播等媒體，及時報道我校關(guān)工委組織和離退休老同志關(guān)心下一代的先進事跡，廣泛宣傳我校關(guān)工委在關(guān)心下一代工作中取得的成功體會和產(chǎn)生的先進典型，為推動我校關(guān)工委工作作出了積極的貢獻。
四、本年重點工作的開展情況：
1、四月份為祭奠死難烈士，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)月，我校以清明節(jié)為契機，舉行了《勤儉節(jié)約艱苦奮斗繼承傳統(tǒng)建設(shè)國家》主題班會活動。這次班會活動，為倡議勤儉節(jié)約，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建勤儉節(jié)約型校園起到推動作用。
總體來說，此次活動得到全校師生的支持，各班級精心設(shè)計，認(rèn)真組織，確立了各自主題，各班通過小品、講故事，手抄報展示，制作廢品工藝品等豐富的活動讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約的好處及重要性，并決心當(dāng)個環(huán)保先鋒，受益頗多。
2、我校舉行了“騰飛杯”書畫比賽。這次比賽加強校園文化建設(shè)，豐富小學(xué)生的課余文化生活，對學(xué)生進行愛國主義、社會主義教育，弘揚民族文化，樹根立魂，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進學(xué)生的藝術(shù)交流，體現(xiàn)和諧社會、和諧校園、和諧師生關(guān)系。同時，還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極參加這次書畫賽的學(xué)生用自己的作品表述了自己的理想及成長。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的支持與參與下，在全體關(guān)工委成員的努力下，我校的關(guān)心下一代工作取得了點滴的`成績。但是我們也面對很大的壓力：學(xué)校周邊環(huán)境不斷惡化，網(wǎng)吧、游戲廳越來越多;生源多樣化，學(xué)生素質(zhì)水平偏低……。我們深知自己肩上的責(zé)任很重。然而不管情況如何，我們都會在上級關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下努力工作，依靠我校全體教職員工的共同全力，積極探索關(guān)心下一代工作的新形式、新途徑、新要領(lǐng)，將我校的關(guān)心下一代工作做得更有成效。
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關(guān)工工作發(fā)言稿篇二
xx年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室同事的大力支持配合下，我們團結(jié)合作、勤奮努力，做了不少工作，取得了一定的成績，完成了本職工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、抓好學(xué)習(xí)教育工作。
1、組織同時參加名同事參加了的學(xué)習(xí)活動。
2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動，建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫出自己的心得體會。
二、抓好人事工作。人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級部署，xx年月開始著手進自行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織多定出切實可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對各項改革方法進行了詳細(xì)的講解。為達到改革的目的，充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)的積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵：一是實行全員聘用制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。
1、今年月，我們對名預(yù)備黨員認(rèn)真進行了嚴(yán)格的政治審查，并經(jīng)過黨委會的全體表決，發(fā)展為正式黨員，為黨組織注入了新鮮血液。
2、加強政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了xx屆五中全會，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會議精神，并對各職工的心得體會進行了上榜公示。
四、抓好人事服務(wù)性工作。
1、按政策規(guī)定，及時為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)。
2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理，及時將干職工的檔案材料整理歸檔。
3、我科嚴(yán)抓計生工作，并被北大黨工委評為先進單位月同每名職工簽。
4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。
五、2xx年2工作思路。
政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作切實改進機關(guān)作風(fēng)優(yōu)化人力資源配置提高執(zhí)行力。做好以下三個方面：一是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。二是增強服務(wù)意識。熱情為機關(guān)工作人員做好服務(wù)做好貼心人。三是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé)當(dāng)好“大內(nèi)情”。
人事科工工作心得體會范文。
20xx年是我正式運行以來的第一年，一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、指揮下，我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴，出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項任務(wù)。
隨著我的建章立制工作的進一步深入，人教科也相應(yīng)完善了各項規(guī)章制度。在臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在中心人教處的指導(dǎo)下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等，基建檔案的整理工作已近尾聲，等待驗收?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
1、人事制度改革工作。
人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據(jù)中心部署，自20xx年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負(fù)責(zé)承辦人事制度改革具體工作。
為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領(lǐng)下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設(shè)置、獎金分配等，并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。
從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認(rèn)識人事制度改革的必要性和重要意義，人教科組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對監(jiān)測中心以及我的各項規(guī)章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細(xì)地講解。消除了干部職(本文權(quán)屬文秘之音所有，工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。
為達到改革的目的,充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內(nèi)部分配方案。
人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴(yán)格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現(xiàn)民主，我們在競聘前下發(fā)《人員情況調(diào)查表》和《個人應(yīng)聘意向表》，對照應(yīng)聘條件嚴(yán)格審查每名應(yīng)聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準(zhǔn)備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結(jié)束，我臺實行全員聘用制。
2、健全制度，
3、完善管理。
按照年初制定的，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)、完善各項考核制度，加大執(zhí)行力度。
20xx年，我大部分職工均已轉(zhuǎn)正，這帶來了一些新出現(xiàn)的問題。為與里的實際情況協(xié)調(diào)，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規(guī)定，及時制定出切合我臺實際情況的規(guī)定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責(zé)40條、崗位職責(zé)15條、管理制度、規(guī)定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關(guān)規(guī)定》、《考勤辦法》等。
4、整理基建檔案，
5、迎接總局驗收為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成，在機房有關(guān)人員的支持下，參照城建檔案管理辦法、建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范和對工程建設(shè)檔案管理暫行規(guī)定，對工程相關(guān)資料進行了分類、歸檔和造冊，全部文檔、資料分工程資料、技術(shù)資料兩大部分，共計十九卷，107冊，1007份。其中：工程資料共計16卷，71冊，776份。包括建臺的函件、請示、批復(fù)、可研、征地手續(xù)資料、工程建設(shè)審批手續(xù)、相關(guān)證書、勘察設(shè)計文件、報告;土建招標(biāo)、裝修及道路邀標(biāo)資料;工程概預(yù)算、審計報告、財務(wù)決算報告;監(jiān)理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調(diào)、鑿井等工程技術(shù)資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。技術(shù)資料共計3卷，36冊，231份。包括天饋線工程技術(shù)資料;監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料;電氣設(shè)備資料等。
6、基礎(chǔ)工作。
人教科完成了職工工資正常晉級調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)等項工作，20xx年新招調(diào)職工6人，人教科為他們辦理了招錄手續(xù)和調(diào)入手續(xù)，為他們工資定級，并上報中心得到批復(fù)。為今年實習(xí)期滿的單中專畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)以及職稱的評定工作。
通過今年7月份的中心人事干部培訓(xùn)班、8月份中心文秘干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解，對提高工作效率和工作質(zhì)量起到了很大的促進作用。
學(xué)習(xí)班結(jié)束以后，人教科根據(jù)國家新的人事檔案管理規(guī)范，統(tǒng)一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應(yīng)作了更趨合理的調(diào)整。
今年工作得以順利完成，我們得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、得到了全體干部職工的理解和支持。人教科的工作關(guān)系到每名職工的切身利益，這就要求我們工作中來不得半點馬虎，為圓滿完成工作任務(wù)，人教科將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，努力提高業(yè)務(wù)水平、提高政治修養(yǎng)，做到使每名職工滿意。
四年的時間，過的很忙碌也很充實。人事工作內(nèi)容多，涉及面廣，工作任務(wù)量大，很辛苦也很鍛煉人。面對學(xué)校的發(fā)展變化和建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)，我對自己的工作不敢懈怠，要求自己努力做到工作態(tài)度積極進取、工作思路開拓創(chuàng)新、工作作風(fēng)求真務(wù)實。人事工作的要求是全方位的，把握政策、堅持原則、以人為本、熱情服務(wù)、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真高效。四年來，我一直在努力。
人事工作取得的成績離不開學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門的支持、相關(guān)人員的努力，特別感謝人事處全體同事的幫助。
一、堅持“人才強?！睉?zhàn)略，為建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)提供人才保障。
作為“985”高校，中國農(nóng)大肩負(fù)著建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的使命，隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本，一流的人才是實現(xiàn)這一目標(biāo)的保障。實施人才強校戰(zhàn)略，必須確立人才隊伍建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我校的人才隊伍建設(shè)，以體制、機制創(chuàng)新為動力，以條件、環(huán)境和平臺建設(shè)為保障，緊緊抓住“引進人才、培養(yǎng)人才、用好人才”三個環(huán)節(jié)，以全面提高隊伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)和引進創(chuàng)新學(xué)術(shù)團隊、高水平學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師為重點，堅持培養(yǎng)與引進并舉，做好人才引進和隊伍建設(shè)工作。
1、完善制度，創(chuàng)新機制，嚴(yán)把進人關(guān)。
在我國的具體國情下，眾所周知，高校仍然存在易進難出的情況。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進一步完善制度，嚴(yán)把進人關(guān)，形成了一套形之有效的進人機制。首先，本著“科學(xué)規(guī)劃、按需設(shè)崗、結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)格程序”的工作原則，做好人才增量規(guī)劃，制定了-進人規(guī)劃，做到“按圖索驥”。其次，在政策制度上，重新修訂了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人事調(diào)配工作規(guī)定》和《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進管理暫行辦法》等，使之制度化、規(guī)范化，做到有制度可依。第三，在具體措施中，實施公開招聘制度，所有擬招聘崗位及條件通過校園網(wǎng)公開招聘，提高招聘的公開競爭性;第四，建立兩級評審制度，在各學(xué)院學(xué)術(shù)委員會初選面試的基礎(chǔ)上，按照1：3的比例向?qū)W校評委會推薦候選人，學(xué)校按照教學(xué)科研人員、管理和教輔人員分別組織遴選，本著寧缺勿濫的原則，經(jīng)過投票確定入校人選。通過嚴(yán)把進人關(guān)，進一步保證新入校人員的質(zhì)量和水平，收到了較好的效果。
2、加大力度，實施高端人才引進引智工程。
高端人才引進引智工程是學(xué)校自開始實施“引進人才工程”的一個延續(xù)和完善，學(xué)校繼續(xù)加大對高層次人才引進的支持力度，從學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)以及學(xué)科建設(shè)等方面綜合考慮，制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)實施海外高層次人才引進計劃(“__”)暫行辦法》，重新修訂了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進管理暫行辦法》。新《辦法》在提高引進人才待遇的同時，也提高了引進人才的“門檻”。按照新《辦法》，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、院士、專家，學(xué)院、機關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校高層次人才評審委員會。使學(xué)校高層次人才的遴選、考核等評審環(huán)節(jié)更加科學(xué)、合理和民主，更好的發(fā)揮了學(xué)校各級學(xué)術(shù)委員會的作用。
四年來，學(xué)校共批準(zhǔn)引進“__”入選者4人、高層次人才56人。實際辦理入校手續(xù)的34人，引進人才的合同經(jīng)費總計2555萬。他們中的多數(shù)人在各自的教學(xué)、科研工作中發(fā)揮了積極作用，成為我校教學(xué)和科研的領(lǐng)軍人物和中堅力量。此外，完善并加強了引進人才的期中、期滿考核制度，考核優(yōu)秀的人員給予獎勵，考核不合格人員不予續(xù)聘。
在引智工作中，重新修訂《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)榮譽教授、兼職教授聘任管理暫行辦法》，制定《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國外兼職教授崗位津貼實施細(xì)則》等文件，使我校的榮譽教授和兼職教授聘任工作更加規(guī)范化、精細(xì)化。目前我校共有兼職教授189人。
3、優(yōu)中選優(yōu)，做好各類人員的補充。
學(xué)校高度重視隊伍補充和招聘工作，本著“總量控制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，公開公正，寧缺毋濫”的原則，優(yōu)先高層次、高學(xué)歷、重點學(xué)科和新興學(xué)科急需的教學(xué)科研人員，并正在逐步加大力度補充教學(xué)輔助和管理人員。
近四年來，學(xué)校新增入校人員243人，按來源類別分：留學(xué)回國人員36人，博士后出站人員42人，普通調(diào)入24人，應(yīng)屆畢業(yè)生141人。按學(xué)位來分：博士學(xué)位215人，占88.5%;碩士及以下為28人，占11.5%。按補充類別分：進入教學(xué)科研崗位的209人，占86%;進入教輔崗位的12人，占5%;進入管理崗位22人，占9%。
4、積極創(chuàng)造條件，做好博士后工作。
二、整合資源，創(chuàng)造條件，加強師資隊伍的培養(yǎng)和選拔。
人才隊伍建設(shè)必須堅持引進和培養(yǎng)并重的原則。注意把握人才引進和培養(yǎng)的關(guān)系，一方面引進高層次拔尖人才補充師資隊伍，同時注重現(xiàn)有人才的進一步培養(yǎng)和提高，調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，減少人才流失，切實提高現(xiàn)有人員的綜合素質(zhì)和能力，保持師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展。
1、整合資源，構(gòu)建培養(yǎng)體系。
結(jié)合學(xué)校“985工程”“211工程”人才隊伍建設(shè)項目，以一流學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，整合資源，完善隊伍培養(yǎng)體系，尤其是師資隊伍的培養(yǎng)。推薦、選拔高層次人才和各類人才項目;加大青年教師出國進修力度，尤其是35歲左右的青年教師;堅持教師崗前培訓(xùn)制度;做好教師的學(xué)術(shù)休假。從適應(yīng)性培訓(xùn)、提高性培訓(xùn)等方面形成較為完整的培養(yǎng)體系。近四年來，培養(yǎng)人次近千人。
2、積極努力做好專家遴選和推薦工作。
一流的大學(xué)，必須要有一流的大師，高層次人才的培養(yǎng)和選拔至關(guān)重要。近四年來，認(rèn)真做好各類人才的遴選和推薦工作，在各方的共同努力下經(jīng)人事處負(fù)責(zé)推薦的項目取得了可喜的成果：兩院院士2人;“__”4人;長江學(xué)者特聘教授7人，講座教授4人;新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選8人;中國青年科技獎2人;寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎14人;享受國務(wù)院政府特殊津貼11人;全國優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市優(yōu)秀教育工作者2人。
3、以點代面，切實抓好青年教師成長工程。
中青年教師的培養(yǎng)，是師資隊伍可持續(xù)發(fā)展的保障;全面提升青年教師的能力，對提高師資隊伍的整體水平和國際化程度具有重要意義，更是建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的關(guān)鍵所在。自起，學(xué)校將培養(yǎng)重心由以往的學(xué)院立項，全方位培訓(xùn)的模式轉(zhuǎn)移到學(xué)校統(tǒng)一立項，突出重點的模式，注重對35歲左右青年教師的培養(yǎng)，提高其學(xué)術(shù)水平和國際視野。制定《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“青年教師成長工程”實施辦法》;學(xué)校給予專項經(jīng)費支持青年教師國內(nèi)外進修。20是青年教師成長工程實施的第一年，共確定資助青年教師出國研修項目(1：1配套項目)人選19人，學(xué)校資助國外項目36人，國內(nèi)訪問學(xué)者5人，教育部高級研修班項目6人。
加強崗前培訓(xùn)工作，每年對新入校教師培訓(xùn)內(nèi)容包括新教師歡迎會、曲周試驗站學(xué)習(xí)、參觀校史館、野外拓展訓(xùn)練、教學(xué)試講考核等特色環(huán)節(jié)，并融入師德建設(shè)的內(nèi)容，使新入校的青年教師在崗前培訓(xùn)階段不僅了解了教師的職業(yè)要求，也了解農(nóng)大的歷史和傳統(tǒng)，認(rèn)同并傳承農(nóng)大精神，收到了很好的效果。
繼續(xù)推行學(xué)術(shù)休假制度，近四年共批準(zhǔn)40余人進行學(xué)術(shù)休假。
三、完善制度建設(shè)，保障激勵結(jié)合，優(yōu)化人才成長環(huán)境。
1、制度建設(shè)。
人才隊伍建設(shè)必須要有良好政策制度的保障。結(jié)合工作開展，以制度建設(shè)為抓手，完善各項規(guī)章制度，形成制度體系，為依法治校、有制度可依提供保障。近年來，重新修訂和新出臺《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理暫行辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)博士后管理規(guī)定》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工年度考核辦法》《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)榮譽教授、兼職教授聘任管理辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實施細(xì)則》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人事調(diào)配工作規(guī)定》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進管理暫行辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“青年教師成長工程”實施辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工獎勵暫行辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工請銷假及考勤管理暫行辦法》等規(guī)章制度19項，仍有專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職員、績效工資等多項制度在修訂和完善中，從招聘、培養(yǎng)、評價、待遇、結(jié)構(gòu)等方面為人才隊伍建設(shè)提供科學(xué)的制度保障。
2、年度考核。
完善考核制度，注重考核的實效。重新修訂考核辦法，淡化年度考核，只是寫實性的述職，由學(xué)院對教師的年度教學(xué)工作量和科研成果提出要求。為教師營造寬松環(huán)境，讓教師摒除干擾，潛心研究，防止為應(yīng)付每年一次的年度考核而分散精力。提高年度考核的公開性。對個人考核表進行公示，強調(diào)教授“曬業(yè)績”，本人對考核結(jié)果進行確認(rèn)等。
3、晉升聘任。
通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升，職員晉升，技術(shù)工人考工等日常工作，提高隊伍水平，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。四年來，共晉升專業(yè)技術(shù)人員492人，其中，正高119人，副高293人，中級及以下80人。共晉升教育職員202人，其中，四級職員36人，五級職員66人，六級及以下100人。共組織2次技術(shù)工人考核，晉升62人，其中，高級技師5人，技師34人，高級工及以下23人。
4、分配制度改革。
按照國家有關(guān)文件精神，自207月1日起，事業(yè)單位進入新的崗位績效工資體系。人事處查閱檔案上萬次，對2800余名在職職工，2100余名離退休職工的檔案信息進行核對，補充個人檔案工資審批表4500余份，對全校人員進行多次測算，為制定我校收入分配制度改革實施方案提供了重要依據(jù)。
按照“同步考慮，分步實施，制度入軌，逐步到位”的總體改革思路，第一步工作已在順利完成。其中在職職工2798人，補發(fā)729萬元，月增資額122萬元;離退休職工2156人，補發(fā)704萬元，月增資額88萬元。
目前，正在積極調(diào)研，研究制訂績效工資的相關(guān)規(guī)定。
5、非事業(yè)編制人員管理和社保工作。
目前，學(xué)校的用人制度呈多元化，因此，制定《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實施細(xì)則》，對非事業(yè)編制聘用人員的崗位設(shè)置管理、聘用工作程序和聘用人員的薪酬等條款進行了細(xì)化。建立健全非事業(yè)編制人員數(shù)據(jù)庫，年底共有非事業(yè)編制在聘人員1778人，其中全職流動崗(a類崗)54人，專職輔導(dǎo)員(a類崗)47人，科研助理(b類崗)130人，院部處(c類崗)645人，后勤系統(tǒng)(c類崗)902人。
按照規(guī)定，簽訂非事業(yè)編制人員勞動(項目)合同，規(guī)范社會保險參保工作。2009年共完成4個險種、12類項目、7046人次的社會保險業(yè)務(wù)。開通網(wǎng)上保險申報業(yè)務(wù)，完成社會保險人員信息二次采集300余人次，為全校職工和非事業(yè)編制人員(共3982人)核定社會保險繳費工資基數(shù)。
6、專業(yè)技術(shù)職務(wù)分級設(shè)崗工作。
根據(jù)國家和教育部的文件精神，結(jié)合我校實際情況，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定我校專業(yè)技術(shù)崗位分級設(shè)置方案;并積極穩(wěn)妥地推進專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與管理工作。20專業(yè)技術(shù)職務(wù)的分級共聘任1915人，其中聘任正高一級9人，正高二級47人，正高三級120人，正高四級269人;副高一級117人，副高二級234人，副高三級488人;中級及以下631人。
近四年來，還努力做好其他日常等相關(guān)工作。包括在職職工的工資管理、離退休事務(wù)辦理、西部地區(qū)專家來校進修、機構(gòu)與編制管理、科級機構(gòu)和科級崗位管理、援疆干部派出與管理、解決干部夫妻兩地分居工作、京外調(diào)干、出國人員審批、北京市科技新星培養(yǎng)、本科教學(xué)評估、歷史遺留問題、勞動糾紛、人才交流中心等。
此外，注重人事處自身的隊伍建設(shè)，堅持每周例會制度，研討工作，還通過人事處黨支部、工會小組組織活動等，保障人事處團隊團結(jié)、務(wù)實、高效、上進、愉快的開展工作。同時加強了人事的基礎(chǔ)工作，包括人員數(shù)據(jù)庫、人才人事年度報告、日常的數(shù)據(jù)報表、各類文檔等，使人事工作更高效、準(zhǔn)確、快捷。
加強了與教育部和兄弟院校的交流與溝通，及時了解上級精神和其他高校的情況。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
歡迎各位蒞臨____公司調(diào)研指導(dǎo)，我代表____（公司）對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，帶給我公司發(fā)展極大的鼓舞和激勵。____（公司）將以這次視察調(diào)研為契機，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)對____（公司）發(fā)展提出的寶貴意見和建議，進一步發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，堅持抓好團隊能力建設(shè)，不斷完善企業(yè)發(fā)展模式，加速推進企業(yè)的發(fā)展歷程！自____年__月__日各位領(lǐng)導(dǎo)首次視察指導(dǎo)____（公司）的運營情況以來，公司經(jīng)過了三年的成長，正是由于各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、鞭笞和鼓勵，使得公司能夠不斷開創(chuàng)新的局面，在供應(yīng)鏈產(chǎn)品整合、規(guī)?；瘋}儲、智能化物流配送、電子商務(wù)、售后服務(wù)、進出口業(yè)務(wù)等領(lǐng)域取得了階段性的成效，但距離實現(xiàn)五金機電行業(yè)現(xiàn)代化綜合供應(yīng)鏈運營的目標(biāo)仍有一定的距離，需要進一步努力和完善。
三、規(guī)范企業(yè)流程，實施標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保各項工作能夠到達規(guī)范化、科學(xué)化、程序化，加強制度建設(shè)和團隊建設(shè)，建立起制度健全、職責(zé)明確、協(xié)調(diào)順暢、利于創(chuàng)新的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作機制。
最后，我再次代表____公司對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的感謝！謝謝大家！
下面請____為各位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解公司目前的運營模式。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇四
各位家長：
的感受。
一、對孩子的要求要符合實際。
思自己，以后不論做什么事情，只要孩子努力去做了，就要給予認(rèn)可。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，這會使孩子終生受益。
在女兒小的時候，我就給她訂閱了幼兒智力世界，上學(xué)后給她買了很多書，也訂了很多書。孩子喜歡看書，我想可能有兩個原因，一是書里的內(nèi)容確實吸引她，另一個原因可能是我們大人看書的時間比較多，對她也有一定的影響。
2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣。
因為現(xiàn)在實行新課改，全面開設(shè)課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富了，語文、數(shù)學(xué)的上課時間相對減少了，課間學(xué)生要開展體育活動，鍛煉身體。利用上課時間學(xué)習(xí)新課的時間都很緊張，沒時間做練習(xí)，家庭作業(yè)能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進行鞏固，如果學(xué)生的家庭作業(yè)完不成，就起不到鞏固的作用，在學(xué)校里完不成也根本沒時間補，老師也只能干著急，沒辦法。
3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
有些孩子有很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書整整齊齊，作業(yè)本干干凈凈，有的孩子桌面上、書包里一團糟，上課了不是找不到本子就是找不到筆，本子和書的角都卷起來了，而且皮面已經(jīng)很臟了。如果養(yǎng)成了整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，這些事情就不會發(fā)生了。我的孩子在這一點上做得還不錯。
4、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。
合理安排時間能讓孩子更輕松，不至于要睡覺了，還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點上做的不是很好，她是個急脾氣，特別是星期天，如果老師布置了作業(yè)，有幾件事要同時做，她就急的不行了，什么都顧不上了，悶著頭在那干，心情還很急躁，這就是因為不能合理安排時間的原因。
三、看到了孩子的進步，一定要說出來。
我們中國人是比較含蓄的，不善于語言表達內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有我這樣的感受，反正我有時是這樣，如果孩子表現(xiàn)的不如意，我們會對孩子進行呵斥，如果孩子有了好的表現(xiàn)，只是心里暗自高興，卻不會說出來讓孩子知道，其實我們應(yīng)該把心里的話說出來，對孩子也是一個很好的鼓勵，讓她知道自己該怎樣做，對自己也更有信心。
四、是要以身作則，言傳身教。家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說，而在于你怎么做。這就要教育好自己的孩子，就為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長要先做到。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后，我們馬上向孩子承認(rèn)錯誤，并立刻改正。另外，父母對孩子的要求要一致，要合理，切不可一個嚴(yán)，一個松；一個管，一個護；不要過分溺愛，也不要過于嚴(yán)格。所以，我和孩子爸爸在教育小孩的問題上事先形成共識，如果一人教育孩子，另一人絕不干涉，即使做得不合理，也覺不當(dāng)著孩子的面反對，而是背后提醒，這一點他做得很好，倒是我有時沉不住氣。
五、多和任課老師聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我的孩子有時對學(xué)習(xí)放松的時候，從她平時的表現(xiàn)中就能感受的.出來，有時太貪玩，什么都顧不上，找老師一問，在課上也是注意力不集中，學(xué)習(xí)勁頭不足，我就提醒她一下。孩子知道我們對他的學(xué)習(xí)很關(guān)注，所以常常是“報喜不報憂”，在家里，有大人的管束，表現(xiàn)得倒也聽話。但是脫離了我們的視線說不定就象一匹脫僵的“小馬”。另外一點，在孩子面前一定要給老師樹立威信，老師也是個普通人，做事有時也有考慮不周的地方，或者對老師有什么誤會，有些話一定不要當(dāng)著孩子的面說，親其師才能信其道，如果孩子對老師印象不好了，老師安排的事情她就不會認(rèn)真去做，自然老師教的課程也就不會感興趣，自然也就學(xué)不好?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為母親，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。孩子畢竟是孩子，有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，適當(dāng)引導(dǎo)，我們的孩子會健康快樂的成長。
家長會上優(yōu)秀家長的發(fā)言稿。
讓我們一起努力吧！
為人父母七八年來，對于如何教育孩子，其實一直是一個不斷摸索、不斷總結(jié)和不斷學(xué)習(xí)的過程。每個孩子的情況卻不盡相同，因此沒有固定的家庭教育模式去套用，惟有靠父母用新去體會，用心對待孩子，并與學(xué)校，社會三方面想結(jié)合，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)。下面是我在家庭教育過程中總結(jié)的幾點拙見：
第一點：家庭教育要與學(xué)校教育相結(jié)合。
很多教育專家都說過：家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。從孩子呱呱墜地起，接受教育的第一個場所就是家庭。我認(rèn)為早期家庭教育的重點應(yīng)該是以品德和培養(yǎng)習(xí)慣為主，也是為孩子接受學(xué)校集體教育打下基礎(chǔ)。所以我們在孩子幼兒園時期，主要培養(yǎng)他養(yǎng)成一個高尚的品德和規(guī)范的各種行為，從很小的生活細(xì)節(jié)抓起，建立初步的施肥觀和原則底線。進入校園后，我們也沒有松懈自己的責(zé)任，孩子每天的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)情況，我們會時時與他溝通，從中發(fā)現(xiàn)問題并加以總結(jié)，即使的與老師取得聯(lián)系，互換意見并達成一致。記得依次跟老師的交談中，聽說孩子在課堂不是很愛發(fā)言，特別不善于表現(xiàn)自我。于是我就和孩子談心，了解他的真實想法是因為膽怯。我積極鼓勵他并和老師溝通，希望老師多給他表現(xiàn)的機會，并加以引導(dǎo)。后來，老師經(jīng)常讓他發(fā)言并參加一些活動，經(jīng)常地鼓勵他、慢慢地孩子邊的越來越果敢、自信和積極表現(xiàn)自己了。
從這件事情我也感悟出：家庭教育與學(xué)校教育和二為一才是完整的教育體系。從兩方面反映出來的問題才是真實全面的成長過程，才有助于更好地引導(dǎo)孩子。
第二點：責(zé)無旁貸。
孩子是我們把他帶到這個世界上來的，我們有義務(wù)容辭的責(zé)任去扶助他和引導(dǎo)他。我們一直都各有各自的工作，閑暇的時間不是很多，即使的這樣，我們都堅持自己帶孩子，工作之余幾乎都是陪孩子一起度過的。有人勸我：把孩子交給爺爺奶奶照顧就行了，何必把自己搞得那么辛苦。我不認(rèn)同這樣發(fā)說法，隔代教育多多少少會有一些弊端，況且教育孩子是做父母的義務(wù)，你能把這叫給別人去做嗎？我們這一生只可能有這一個孩子，我不想讓我的孩子的童年記憶中沒有父母的影子，否則那將是多么巨大的缺憾！在與孩子的朝夕相處中，我更多的感受是樂趣而不是負(fù)擔(dān)。從他的日常起居到學(xué)習(xí)生活，我們關(guān)注孩子的美意天，這種愛的滿足能讓孩子健康快了的成長！
第三點：培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的孩子各方面一直一表現(xiàn)不錯，除了老師的諄諄教導(dǎo)外，也得益于一個比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一些熟悉的朋友認(rèn)為我們在家定是給孩子實施“高壓政策”??其實不然，我們一致認(rèn)為“培養(yǎng)孩子一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣比一味追求高分?jǐn)?shù)有益得多。
從小我們在生活中就潛意識的放手訓(xùn)練他的動手和自立能力，他四歲就開始獨立睡在一個房間，并自己大力日常起居。剛開始放手讓他做的時候還真不忍心，但后來孩子的潛能讓我們非常吃驚，更讓我悟出：很多事情你可能認(rèn)為他不行，其實他能行，關(guān)鍵是你讓不讓他做。
第四點：父母以身作則。
孩子的一些秉性特點與其說是“遺傳”的，還不如說是從父母那里學(xué)來的。在生活中，我們注重的是“言傳”與“身教”相結(jié)合，因為孩子天真的眼睛在觀察著父母的一言一行，并加以模仿。我們重視家庭生活的和諧與健康，展現(xiàn)給孩子的是父母對待生活的積極態(tài)度，我們自身也是在不斷“充電”，希望通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭給孩子營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能成為孩子人生道路上最強有力的后盾與榜樣！
第五點：平等溝通——傾聽孩子的聲音。
孩子雖小，但他和成人一樣有自己的思維模式，在他的世界里也會有“陰晴圓缺”這就需要父母和老師的關(guān)心和幫助。我每天會話花一定的時間跟孩子交流，詢問他的學(xué)校生活以及一些想法，這種溝通完全是一種平等自由的對話方式。即便孩子的問題再荒謬可笑，我也認(rèn)真的傾聽，因為這些問題在孩子心中可能是天大的事。即使在他犯有過錯時，也要給他申辯的機會。充分地尊重孩子，他也會信任和尊重你，愿意說出自己的心里話，這樣能夠讓我們即時掌握孩子的思想動態(tài)，并和學(xué)校形成良好互動，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，有利于孩子的身心健康。
第六點：多贊美孩子。
勵地訂立更大的目標(biāo)。人都喜歡聽好話和被人關(guān)注，贊美能讓人激情洋溢，學(xué)習(xí)上更有沖勁。
第七點：父母的家教觀點保持一致。
每個人的家教觀念都有所不同，我和他爸爸在有些方法上也有分歧，但在孩子面前，我們比米那爭執(zhí)，基本上步調(diào)一致，有什么分歧我們會在私底下解決，以維護父母教育的權(quán)威性。孩子是是非觀畢竟還未形成。如果在孩子面前表現(xiàn)的觀點不一致，容易出現(xiàn)教育上的“空洞”讓他“有空可鉆”。父母的步調(diào)一致在孩子的面前保持一個完整的教育理念，他也有的放矢。
第八點：家教觀念要與時俱進。
孩子一天天地成長，時代觀念在發(fā)生著變化，孩子的思想也日新月異，所以促使我們的家教觀念要跟得上時代的節(jié)拍。對于自己的教育方法，我會經(jīng)常地回顧，總結(jié)，不斷調(diào)整和更新。并且時常看一些家教方面的最新資料，多與人探討、交流，使自己在教育孩子的過程中能有更多科學(xué)的素材，更有說服力。
每位孩子都是獨一無二的個體，每位父母都希望子女成才。如今的社會，教育已不僅僅是學(xué)校的事情，更多地需要家庭的配合以及社會的關(guān)注。教育孩子的過程任重而道遠(yuǎn)，作為家長，希望與學(xué)校共同攜手，一切都是為了孩子，讓我們一起努力吧！
老師好，各位家長你們好，我是解政怡的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長?！巴映升?、望女成鳳“是家長們的共同心望，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才?，F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會，如有不當(dāng)之處請大家批評指正。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇五
我們以“團結(jié)穩(wěn)定促發(fā)展、興村富民換新顏”為主題，精心組織、周密部署農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開局良好，推進有序。
根據(jù)農(nóng)村黨組織和黨員的職責(zé)、崗位特點，確定農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實踐載體為“五提高、五發(fā)揮”。
一是提高黨組織凝聚人心能力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。積極開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，力爭用兩年半時間使全縣“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、“五個好”村黨支部分別達到40%和45%。實施黨員素質(zhì)提升工程，實行每名農(nóng)村黨員幫帶3名團員、2名入黨積極分子，聯(lián)系10戶農(nóng)民。開展“黨員先行、干部帶頭”等主題實踐活動，注重用身邊的先進事跡教育人，將扎根基層、創(chuàng)先爭優(yōu)思想宣傳到每個黨員、落實到具體行動。
二是提高黨組織發(fā)展經(jīng)濟能力，發(fā)揮黨員帶頭致富作用。開展47個城鄉(xiāng)黨支部結(jié)對共建，采取脫貧致富聯(lián)幫、實用技能聯(lián)訓(xùn)等形式，幫助共建村落實資金244.7萬元，著力解決灌溉用水缺乏、資金不足等困難。實行黨員帶頭示范、典型引路，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)樣板田、示范園2530畝，培育養(yǎng)殖示范戶75戶，輻射和帶動全縣107個行政村3500余戶群眾脫貧致富。
四是提高黨組織落實政策能力，發(fā)揮黨員服務(wù)群眾作用。采取廣播電視滾動播出、印制宣傳單、辦班培訓(xùn)等辦法，宣傳黨的各項方針政策，全面落實支農(nóng)惠農(nóng)政策，落實農(nóng)機購置補貼300萬元、抗震房建設(shè)專項補助資金480萬元、低保金1737萬元。廣大黨員通過與貧困群眾結(jié)對子、提供技術(shù)服務(wù)、捐助生產(chǎn)資料等形式，使更多的群眾得到幫助、感受到溫暖。
五是提高黨組織民主管理能力，發(fā)揮黨員促進和諧作用。全面推行“四議兩公開”，投入70.52萬元在全縣526個村民小組分別設(shè)置永久性公開欄，按程序定期公開重大村務(wù)，確保群眾知情權(quán)。
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關(guān)工工作發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是芳園中學(xué)的一名教師，我叫王海燕，首先我代表全縣所有的班主任，感謝教育局對班主任工作的支持與厚愛，感謝給了我們這么高的榮譽，感謝給了班主任自己的節(jié)日，還給班主任提高了班主任費，在此，我表示深深的感謝。
今天我為大家交流的話題是：“汗水鋪就成功路，三尺講臺繪青春”。
教師是一個普通的職業(yè)，也是一個神圣的崗位。參加工作以來，我連續(xù)15年擔(dān)任初中班主任工作，教學(xué)成績突出，中考8次獲得學(xué)科教學(xué)優(yōu)勝獎。所任班級年年被評為“先進班級”，所教學(xué)生先后15人獲得市縣級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。3次被評為“優(yōu)秀教師”并獲嘉獎，5次被評為“先進工作者”、“德育先進工作者”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。出色的完成了教學(xué)任務(wù)，受到社會各界人士的一致好評。
回顧我的班主任經(jīng)歷，我歸結(jié)為以下四個字:愛、嚴(yán)、寬、放。
（一）愛是基礎(chǔ)，愛是源泉。
沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道，愛之深才能恨之切。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，一起進步。
近年來，農(nóng)村“留守孩”的現(xiàn)象越來越普遍，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，這對他們的健康成長造成了影響。這些家長單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、有學(xué)上、有書讀就可以了，忽視了與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。對于這些孩子，我經(jīng)常想到這樣兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗使我對學(xué)生少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。
看到他們?nèi)〉玫囊稽c點進步，我都非常高興。殊不知，對別人的孩子付出多了，就忽視了自己的孩子。記著有一次，當(dāng)我拖著疲憊的身體從學(xué)?；氐郊視r，突然想起來孩子還在幼兒園里。我瘋也似的往外跑，深冬晚上七點半了，幼兒園早關(guān)門了，我的孩子會在哪兒呢？這時丈夫也趕到了，面對丈夫的指責(zé)，我無話可說，這可是他再三叮囑我的：今天你去接孩子。因為孩子上幼兒園兩年了，老師還沒見過孩子媽媽。盡管他再三提醒,我還是忘了,當(dāng)我們千方百計找到孩子時，孩子哭了，我也哭了。的確，作為一個媽媽，我有愧于自己的孩子，但作為老師，我無愧于我的學(xué)生。
我所教過的學(xué)生都知道，我從來沒有放棄過一個學(xué)生，也沒有歧視過一個差生。__屆畢業(yè)生劉光，從小失去父母，只有他和年邁的奶奶一起生活，他的學(xué)習(xí)成績一直很差。一天，他找到我說想退學(xué)，我經(jīng)過調(diào)查得知他奶奶生病在床，沒有人照顧。我二話沒說，當(dāng)天就和他一起來到醫(yī)院看望生病的老人，并把班級學(xué)生分成小組輪流看護老奶奶。奶奶在同學(xué)的照顧下康復(fù)了，劉光很受感動，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的好轉(zhuǎn)。
每學(xué)期初，我都要深入學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難，思想和心理上的困惑，并給予幫助和疏導(dǎo)。這些工作也得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，__年在中小學(xué)德育教育評比中，我榮獲了德育教育先進個人獎。金獎銀獎不如群眾夸獎。每個新學(xué)年分班時，學(xué)生總是爭著到我所帶班級，“把孩子交給王老師，我們放心?！边@質(zhì)樸的話語就是家長對我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇七
關(guān)心下一代工作委員會的工作是一項重要的工作，我們要充分發(fā)揮這個組織的作用，加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)。教育局黨委必須樹立這樣的觀念，不是我們在支持關(guān)工委的工作，而是關(guān)工委在為我們黨委做我們應(yīng)該做的工作，黨委必須為關(guān)工委工作創(chuàng)造必要的工作條件，讓這些老同志真正發(fā)揮作用。
對學(xué)生的思想道德教育工作，學(xué)校是主戰(zhàn)場，家庭教育和社會教育也不可缺少，關(guān)工委的工作一方面是利用老領(lǐng)導(dǎo)的社會威望協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三方面的教育資源形成教育合力。另一方面，老同志本身就是教育資源，他們可以為學(xué)生進行各種主題的教育活動。
今年下半年，我們應(yīng)該在以下幾個方面有新的突破。
一是在家長學(xué)校方面有一個新的突破。家長學(xué)校的主要工作就是要引導(dǎo)家長如何有效的教育學(xué)生。我們應(yīng)該做一項調(diào)查研究，把當(dāng)前學(xué)生的教育難題進行一下收集和梳理，然后召開研討會，研究教育對策，形成我們的家長教育材料對家長進行培訓(xùn)，提高家長的教育意識和教育能力。
二是在學(xué)習(xí)雷鋒活動方面要有新突破。我們不能形式化和表面化，要常態(tài)化，要把雷鋒精神作為學(xué)校的核心文化來構(gòu)建，通過學(xué)習(xí)雷鋒讓學(xué)生助人為樂，自我成長，做最好的自我。讓教師愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，做最好的教師，讓雷鋒精神成為我們教育的核心文化，成為我們的核心價值觀。
三是要在巡回報告方面有新的突破。我們要充分利用已經(jīng)退休的教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，把他們組織起來，結(jié)合實際和上級的有關(guān)要求，組建幾個巡回報告團，到各個學(xué)校進行巡回報告，對學(xué)生進行思想道德教育和法律法規(guī)的宣傳教育活動。
四是要在家長進課堂做講座方面有新突破。我們要充分利用家長的資源對學(xué)生進行教育，我們的家長有許多各行各業(yè)的人才，我們要給家長出題目，讓他們結(jié)合自己的.工作行業(yè)特點，做一些講座，讓家長走進我們的課堂，讓學(xué)生的思維更活躍，視野更廣闊。
五是要在助學(xué)、助困、助殘方面有新的突破。我們應(yīng)該在這三助的基礎(chǔ)上有新的拓展，這三個方面都是物質(zhì)方面的，應(yīng)該對學(xué)習(xí)困難的學(xué)困生，對心里有問題的學(xué)生給予幫助，讓學(xué)困生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓心理不健康的孩子陽光自信快樂健康。
教育局黨委要把關(guān)工委工作納入全年整體工作中去，要和教育教學(xué)等其他工作一起安排，一起檢查，一起考核。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇八
會上大家提出要加強理論研究的問題，我認(rèn)為十分有必要。今年恰逢關(guān)工委成立25周年，是個重要節(jié)點。工作時間積累很豐厚了，在實踐的基礎(chǔ)上，思考如何加強理論研究建設(shè)，正當(dāng)其時。
結(jié)合教育關(guān)工委理論研究工作，分享四點想法，供參考：
第一是要做好頂層設(shè)計。
關(guān)工委理論研究有其自身特點，我歸納為“兩實”:一是聯(lián)系實際，二是實用。時間是關(guān)工委理論研究工作的基礎(chǔ)和出發(fā)點。為了做好理論研究工作，教育部關(guān)工委成立了理論研究中心。為了進一步推動理論研究工作，11月理論研究中心將依托單位變更為北大，這也是為了發(fā)揮北大在人才和資源方面的優(yōu)勢。理論研究中心聘請了11位專家，一部分是從事關(guān)工委工作很長時間并且愿意思考的老主任；另一部分是從事社會科學(xué)理論研究的專家，這些專家從不同角度開闊視野。理論研究的功能主要是指導(dǎo)協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)關(guān)工委的理論研究工作。在北大的掛牌儀式上，我對理論研究中心提出四點要求：“旗幟鮮明、導(dǎo)向正確、聯(lián)系實際、服務(wù)基層”.具體到研究設(shè)計，就看定位是宏觀的、中觀的還是微觀的。在宏觀層面，可以研究關(guān)工委戰(zhàn)略地位；在中觀層面，可以做常態(tài)化研究；在微觀層面，可以研究具體問題，比如如何做好黨建組織員的培訓(xùn)等。研究明白了，問題就解決了。
第二是要采取課題引領(lǐng)。
教育關(guān)工委每年都有課題，都是從實際工作中來，在實際工作中碰到什么問題，就一起研究、找答案。從課題研究的實踐來看，既解決了實際問題，又凝聚了隊伍。教育部關(guān)工委做了《新時期家庭教育特點、理念、方法研究》的課題，有400多個子課題，把全戰(zhàn)線的理論隊伍，有能力的同志都凝聚起來了。在課題層次方面，一是教育關(guān)工委自己的課題，這個自己做明白了，做出成果來，系統(tǒng)內(nèi)就可以使用，做了“關(guān)工委對青少年進行社會主義核心價值體系教育工作研究”課題，袁部長批給社科司，供主渠道參考。二是申報教育部課題。《新時期家庭教育特點、理念、方法研究》這個就是教育部的課題。三是爭取國家課題。20結(jié)合年度重點工作，申報的國家課題《新時期中小學(xué)家庭教育立德樹人的綜合研究》，家庭教育范圍很廣，這個課題主要是研究立德樹人，經(jīng)過很多專家論證后，已經(jīng)入選國家課題并撥給了經(jīng)費?？v觀教育部關(guān)工委的課題研究，經(jīng)歷了由小到大，逐步深入，一步步探索的過程。做課題要有人和錢。關(guān)工委隊伍中能人是有的'，要利用起來；還有個經(jīng)費支持的問題，做課題需要籌錢。教育部關(guān)工委有一個經(jīng)驗就是要融入主渠道，善于借力。之前國家給了幾個億搞校外教育基地，使用情況到底如何需要調(diào)查?；A(chǔ)一司把調(diào)查校外教育機構(gòu)的現(xiàn)狀和使用情況的課題委托給關(guān)工委老同志做，課題本身是有錢的，老同志下去調(diào)查，拿數(shù)據(jù)進行分析，既不用太費勁也能發(fā)揮優(yōu)勢，拿到的報告也能為主渠道所用。
第三是要發(fā)揮組織特色。
關(guān)工委的理論研究要有自己特色，要發(fā)揮老同志優(yōu)勢。做問卷、做調(diào)查設(shè)計有專業(yè)的人才，但數(shù)據(jù)的綜合分析老同志有優(yōu)勢。對問題的分析，老同志和年輕同志的分析角度是不同的，表現(xiàn)在兩個方面：一是老同志有宏觀優(yōu)勢，可以進行橫向思考，可以從教育延伸到環(huán)保、經(jīng)濟等方方面面。做青少年價值觀課題的時候，上來50萬個數(shù)據(jù)，如何用？老同志就有發(fā)揮優(yōu)勢的舞臺。二是縱向思考。老同志熟悉過去和現(xiàn)在的不同情況，可以對比思考。特別是每個調(diào)查報告最后一部分都是建議，在建議可行性方面，老同志的分析有時特別明顯。
第四是要做好成果運用。
課題做完了，成果沒用上，影響積極性。成果要付諸實踐，要有實用價值。理論研究不能空對空，要付諸實踐。如何用？一是自己用。我們在研究職業(yè)院校關(guān)工委工作、高校的一校多區(qū)問題時，成果都可以自己拿來用于指導(dǎo)實踐。二是送給有關(guān)部門用。關(guān)于基礎(chǔ)教育、高校、家庭教育的調(diào)查研究，都送給部內(nèi)有關(guān)司局，他們對成果也比較重視。比如我們把關(guān)于家庭教育工作的調(diào)研結(jié)果給基礎(chǔ)一司，建議成立家庭教育工作處，后來雖因種種原因沒有成立，但是他們校外教育處承擔(dān)了這部分工作。三是報領(lǐng)導(dǎo)，供決策參考。教育部關(guān)工委的調(diào)查報告報給部黨組后，黨組都有批示。因為我們的報告是能夠給工作提供參考的。要重視成果的宣傳，調(diào)研報告的成果要上報下發(fā)，宣傳群眾，宣傳領(lǐng)導(dǎo)。部關(guān)工委有一報兩網(wǎng)三刊，都可以用來宣傳，擴大影響。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇九
同志們：
大家好！
今年是__新區(qū)成立后的第一年，財稅政策隨著新區(qū)的成立也發(fā)生了重大的改變，為適應(yīng)新形式下財稅工作的要求，促進經(jīng)濟的健康、持續(xù)發(fā)展，我鎮(zhèn)將以這次會議為契機，采取四項措施，做好今年的財稅工作。
一是克服不利因素，增強工作信心。正確處理農(nóng)業(yè)稅減免、財稅體制變更帶來的不利影響，積極探索新的增收渠道，大力培植增長穩(wěn)定、支撐力強的支柱財源和骨干財源，充分挖掘新的財源增長點，靈活運用上級的財稅政策，加大各項扶持資金的引進力度，做好借力發(fā)展的文章，力爭圓滿完成區(qū)政府下達的財稅工作任務(wù)。
二是清查摸底，澄清底數(shù)。我鎮(zhèn)將以國、地稅所為主體，抽調(diào)鎮(zhèn)干部配合調(diào)查，分區(qū)、分片，責(zé)任到人，兩冊對照（工商戶底冊、稅務(wù)登記底冊），不漏一戶，核定納稅時間，審定納稅標(biāo)準(zhǔn)，摸清稅收底數(shù)，找出增收空間，為落實相關(guān)的稅收政策打下基礎(chǔ)。
三是強化措施，依法征管。我鎮(zhèn)把新形式下財稅目標(biāo)做為今后工作的起點，組建強有力的征收隊伍，完善有效的工作機制，實行獎懲結(jié)合的征收措施，從零商稅征收入手，加大稅收征管力度，堵塞稅收跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，規(guī)范征管程序，提高征管質(zhì)量，做到依法征管，應(yīng)收盡收，確保實現(xiàn)時間、進度雙要求。
四是加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。財稅工作事關(guān)穩(wěn)定、發(fā)展大局，下一步，我鎮(zhèn)將把財稅工作擺在更加突出的位置，集中精力，狠抓落實，實行鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，上下同欲，共同推進財稅工作；進一步落實目標(biāo)管理責(zé)任制，把任務(wù)層層分解，落實到人，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲，確保全年任務(wù)的順利完成，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展增添動力，為實現(xiàn)__區(qū)的強區(qū)戰(zhàn)略貢獻力量！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十
公司業(yè)務(wù)介紹：麓谷派遣現(xiàn)與眾多知名企業(yè)事業(yè)單位合作，為其提供服務(wù)，如長沙市公安消防支隊、華銀電力股份有限公司、中聯(lián)重科、三一重工、長城信息產(chǎn)業(yè)集團、維勝科技公司、鎂鎂科技、安淳集團、中糧可口可樂、旺旺集團、有色重機、有色鎧鉑、百威英博啤酒、長纜集團、拓維集團、中保財險、三能科技、湖南師大出版社等一百多家企業(yè)。覆蓋就業(yè)領(lǐng)域包含機械、電子、醫(yī)藥、食品等行業(yè)！
暑假工工作安排大致分為兩大塊：省內(nèi)暑假工安置和省外暑假工安置。
省內(nèi)安置：主要在長沙；
省外安置：主要在深圳、浙江、杭州、寧波；
省外工資待遇：
1、實習(xí)生（暑假工)包吃包住,基本工資按照臨時工（基本）工資為1110元/月；
正式工（基本）工資為1310元/月，每月10日為工資發(fā)放時間；
2、班制及加班費用：兩班倒，八小時候工作制，超出時間算加班，平時加班1.5倍，
均月綜合收入2500元/月左右；
3、所有崗位包吃包??；
需要做暑假工學(xué)生請注意，一定要準(zhǔn)確描述你到崗的時間，省內(nèi)公司崗位有限，能在6月中旬出來做暑假工的可以電話和我預(yù)約！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十一
20xx年xx街道關(guān)工委在區(qū)委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧為目標(biāo)，認(rèn)真做好關(guān)愛工作，現(xiàn)將上半年工作開展情況匯報如下：
一、特色工作。
繼續(xù)建設(shè)青少年愛國主義教育基地。在四川省退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)促進會南充聯(lián)絡(luò)處及xx街道辦事處的指導(dǎo)下，在林海公園建成占地約500余畝的集培訓(xùn)教育、拓展訓(xùn)練、商務(wù)會議、運動休閑為一體的綜合性基地“xx林海戰(zhàn)狼訓(xùn)練營”，重點打造為青少年愛國主義教育基地。參訓(xùn)學(xué)員輻射到廣元及廣安、巴中等川內(nèi)縣市，年齡覆蓋6―60歲人員，年接待游客達8000余人。其中20多所學(xué)校組織3000余名學(xué)生在進行素質(zhì)拓展同時，接受形象生動的愛國教育，增強了未成年人對國家和民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽感。
二、基礎(chǔ)工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，推動關(guān)工委工作扎實開展。
在4月區(qū)關(guān)工委會議后，街道黨工委于4月22日召開會議，傳達了區(qū)關(guān)工委會議精神，研究了每年落實3萬元工作經(jīng)費，調(diào)整關(guān)工委機構(gòu)成員；安排部署了下半年工作。
（二）健全組織，不斷壯大關(guān)心下一代工作隊伍。
“十年樹木，百年樹人?！眡x街道關(guān)工委積極協(xié)調(diào)轄區(qū)單位、學(xué)校的老黨員、老教師、老領(lǐng)導(dǎo)積極投身于關(guān)心青少年健康成長工作之中，新吸納4名老同志投入到關(guān)工隊伍中，從而組成了一支相對穩(wěn)定的關(guān)心下一代骨干隊伍。形成了以“街道關(guān)工委”（學(xué)校）――村（居）委會關(guān)協(xié)組織為一體的關(guān)工網(wǎng)絡(luò)。
（三）普及知識，增強學(xué)生法律安全意識。
我辦舉辦了多次科普知識講座及參加社會實踐活動。充分利用農(nóng)家書屋、農(nóng)民夜校等陣地，幫助青少年學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)適用技術(shù)、學(xué)專業(yè)技能，提高科學(xué)文化素質(zhì)。一是邀請白司法同志所開展了對青少年的普法教育，開展法律進學(xué)校活動2次，并聯(lián)合學(xué)校舉辦了法律知識競賽，通過比賽，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的興趣和學(xué)法、知法、守法的自覺性。二是在xx小學(xué)開展消防、地震演練，特別是加強防電、防火、防溺水知識培訓(xùn)，增強學(xué)生安全意識、自救能力。三是通過“家校共建”活動，對學(xué)生開展感恩教育。同時積極引導(dǎo)學(xué)生家長正確對待及支持配合社會評價及平安建設(shè)滿意度測評，共同構(gòu)建和諧穩(wěn)定、幸福美好xx。
（四）關(guān)心關(guān)愛，為弱勢、貧困群體撐起一片天。
一是成立關(guān)愛志愿隊。組織15名年輕干部、教師成立了關(guān)愛志愿隊，利用節(jié)假日及寒暑假對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義等為內(nèi)容的教育活動。二是開展活動。xx小學(xué)于“五四”、“六一”等節(jié)日開展了“快樂游園”活動，并對18名優(yōu)秀學(xué)生進行表彰獎勵；對12名貧困學(xué)生進行慰問。三是關(guān)愛貧困、留守兒童。落實好“雨露計劃”，幫助4名貧困學(xué)生獲得幫扶資金3000元。對全辦80余名留守兒童制定了“關(guān)愛計劃”，給每個留守兒童建立成長檔案。找準(zhǔn)對象，建好兩冊（xx街道留守兒童名冊、xx街道一對一幫扶名冊），安排了3名熱心、有愛心、責(zé)任心的教師作為留守兒童管理員，負(fù)責(zé)對留守兒童的活動開展、心理輔導(dǎo)、安全監(jiān)護。同時幫扶干部對各階段的貧困家庭孩子從幼兒園、小學(xué)、初中直至大學(xué)，極力幫助爭取幫扶資金及政策，遇到困難及時做好銜接溝通工作。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩：
大家下午好！
能有機會在這里做經(jīng)驗交流，我很激動，也很慚愧。因為和在座的各位經(jīng)驗豐富的前輩相比，我還處在學(xué)習(xí)階段，所以談不上什么經(jīng)驗。但按照學(xué)校的安排，今天我就獻丑了。不過我今天談的不是什么經(jīng)驗，我只是想在這里給大家談?wù)勎易霭嘀魅蔚囊恍└邢?。若說的不好，還請各位見諒！
今天我想分享的主題是：如何選拔班干部？
每個班主任在接手一個班的時候，對于這個班的學(xué)生肯定都不是很了解，那么在這種情況下，該如何選拔出班主任的得力助手呢？我是這樣做的：
第一：調(diào)查：所謂調(diào)查就是自己事先設(shè)立好一個表格進行書面調(diào)查，這個表格中涉及的內(nèi)容要盡可能的多，可以包括學(xué)生的愛好、特長、是否擔(dān)任過班干部以及家長的職業(yè)等。從表格中我們就可以得到很多有用的資料。比如說：哪個同學(xué)的字寫得很漂亮，就可以作為宣傳委員的后備之選，誰的特長是體育，也就可以定為體育委員的候選。至于了解學(xué)生家長的職業(yè)，這可以為我們班主任以后在了解學(xué)生家庭教育情況提供一定的幫助。
第三：觀察，就是在臨時班委當(dāng)值期間，班主任細(xì)心觀察全班同學(xué)的各種表現(xiàn)，看哪些同學(xué)的表現(xiàn)適合做什么班干部。
第四：儲備，把自己觀察到適合做某種班干部的學(xué)生備個案，以便到真正要選的時候自己心中有數(shù)。
第五：造勢，所謂造勢就是自己有了目標(biāo)人選，但不能馬上公布說我就喜歡這個，就讓他做什么職位，而是暗地里制造機會給這些同學(xué)，讓他們有機會在班里表現(xiàn)自己，更是為了讓其他同學(xué)認(rèn)識到這些同學(xué)確實適合做班干部。
第六：選拔，選一個時間，讓學(xué)生自己選擇班干部，這個時候一定要民主。因為通過之前的造勢，同學(xué)們也基本上能了解各同學(xué)的能力，基本上也都能按照自己的意思選出匹配的班干部了，所以這個時候就不需要班主任過多的去插手。也只有學(xué)生自己選出來的班干部，在以后工作中他們才會服氣，才會聽指揮。
第七：培訓(xùn)，選定班干部后，要想這些班干部以后能很好的為自己工作，做自己的得力助手，就得培訓(xùn)。學(xué)生都只是一個孩子，就算他們有那么一點點的領(lǐng)導(dǎo)能力，也還很不成熟，所以為了以后能更好的開展工作，就得培訓(xùn)。我一般都是先集體培訓(xùn)，給各個班干部分工，讓他們明確自己的職責(zé)，然后進行單獨培訓(xùn)，比如說班長，單獨跟他分析班里的一些同學(xué)的情況，讓他明白班里一些頑固分子應(yīng)該采取怎么樣的方法去管理才會讓他們更服氣些等。
第八：優(yōu)化，對整個班干部隊伍進行不斷的優(yōu)化，讓本來就優(yōu)秀的他們越來越有能力為班主任辦事。
最后就是放手了，班主任在幕后操作，放手讓班干部來管理一些班級的日常事務(wù)，比如衛(wèi)生輪值安排，眼保健操，班級值周等，培養(yǎng)班干部組織這些班級日常事務(wù)的能力，等他們越來越有經(jīng)驗了，自己就真的可以從繁重的工作中解放出來，也就有機會悠閑地坐在辦公室里做自己的事情了。
當(dāng)然這只是我管理班級的一個方法，不是全部更加不是萬能的，要想管理好一個班級還需要一些其他的要素和方法，比如說制定班規(guī)啊，后進生的轉(zhuǎn)化啊等等，但對于這些，在座的各位前輩都是很有經(jīng)驗的，我就不敢妄言了。
以上是我對班主任工作的一點粗淺的見解，有不妥之處，還請各位前輩多提寶貴意見。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十三
大家上午好！
時間過得飛快，今天是七月的第一天，轉(zhuǎn)瞬之間半年的時光就在我們不經(jīng)意中匆匆流失。隨著時間的推移，我們相處的時間也在與日俱增，除增加工作的交流外，也希望大家提出別的寶貴意見，大家走到一起不容易，雖然有些同事因為一些原因離開了東輝，但是我和公司是非常希望大家一直在東輝工作。
因此，希望大家既要在工作上相互理解和支持，服從統(tǒng)一安排，也要在工作之外相互關(guān)心和幫助。只有真正的沉下心來做，才能更好地工作，工作做更好了才能成為東輝擺脫困境、向前發(fā)展的動力。
銷售部7月份管理政策：
一、7月份起，老市場，老客戶全部由區(qū)域經(jīng)理接管，所有業(yè)務(wù)人員從零開始，開拓新市場和新客戶，暫定兩個月的時間里完成公司規(guī)定的銷量后，獎勵20xx元。
二、業(yè)務(wù)人員由毛經(jīng)理和屈經(jīng)理一帶一的幫扶，最少半月時間，新客戶開發(fā)政策公司可以適當(dāng)放寬。
三、針對豬價格上漲，行情回暖，七月份應(yīng)抓住機遇加大促銷力度，促使老客戶上量和新客戶的成交。暫定以贈包的形式促銷。
四、新客戶及豬場資源的儲備，條件成熟后，在下半年召開一次大型的招商大會。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十四
為履行“依法治稅，興稅報國”的工作職責(zé)，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，近年來，省局黨組圍繞全省地稅發(fā)展的大局，在認(rèn)真分析、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際提出了“收好稅、帶好隊、定好位”的總體工作思路，省局趙亞平局長為此著重指出：要“收好稅、帶好隊、定好位”，其中最關(guān)鍵的是“定好位”，要把地稅事業(yè)放在全省的大局中去思考、去謀劃、去運作，在具體工作和每項工作的各個環(huán)節(jié)中，注重加強協(xié)調(diào)，體現(xiàn)服務(wù)大局。實踐證明，這一思路和做法，既符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，也符合全省地稅系統(tǒng)的實際，已成為各級地稅機關(guān)的行動指南，得到了社會各界的普遍認(rèn)可。作為基層地稅部門落實省局黨組和趙亞平局長的總體工作思路與工作指示精神，深刻領(lǐng)會和正確把握“收好稅、帶好隊、定好位”的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，關(guān)鍵在于“定好位”，要做到準(zhǔn)確定位，只有這樣，才能完成新時期黨和政府賦予地稅部門的工作任務(wù)，實現(xiàn)地稅工作的新跨越，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，建設(shè)和諧社會。本文就準(zhǔn)確定位是做好稅收工作的關(guān)鍵，淺談幾點認(rèn)識。
地稅機關(guān)要準(zhǔn)確定位，首先要知道自己單位的工作職責(zé)和工作使命。地稅機關(guān)的工作職責(zé)和工作使命就是組織政府收入、調(diào)控經(jīng)濟發(fā)展、調(diào)節(jié)社會分配。準(zhǔn)確定位就是圍繞地方黨委、政府的中心工作，圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的大局，積極履行職責(zé)，圓滿完成任務(wù)，這里面著重抓好三方面工作。
（一）依法大力組織收入
要堅持從經(jīng)濟到稅源、從稅源到稅收的原則，科學(xué)測算、合理分解稅收收入計劃，加強月度、季度、年度收入的分析預(yù)測，強化對計劃執(zhí)行情況的檢查指導(dǎo)。要建立起持續(xù)穩(wěn)定增長的稅收收入機制，保持稅收收入增長與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，不斷提高地稅收入占地方財政收入和生產(chǎn)總值的比重。要強化對重點稅源企業(yè)、行業(yè)和地區(qū)的分析，動態(tài)跟蹤和準(zhǔn)確把握稅收收入趨勢，加大分析成果轉(zhuǎn)化的力度，促進稅收職能作用的有效發(fā)揮。要健全重點稅源檔案，完善重點稅源企業(yè)定點聯(lián)系制度，加強重點稅源監(jiān)控，提高稅收收入質(zhì)量。
（二）認(rèn)真落實稅收政策
要嚴(yán)格落實各項稅收優(yōu)惠政策，加大政策扶持力度，幫助企業(yè)用好、用足各項稅收優(yōu)惠政策，增強企業(yè)發(fā)展后勁。在認(rèn)真落實稅收政策中，要加強宣傳輔導(dǎo)，保持優(yōu)惠政策公開透明；要吃透優(yōu)惠政策精神，嚴(yán)格貫徹落實到位；要加強部門協(xié)調(diào)，保證各項稅收優(yōu)惠政策準(zhǔn)確、及時、高效地落實到位；以此全面落實稅收政策，確保減免退稅持續(xù)增長。
（三）發(fā)揮參謀助手作用
要立足自身職能，加強對各項稅收政策的研究，認(rèn)真搞好經(jīng)濟稅收比對分析，及時向各級黨委、政府獻計獻策，提出發(fā)展經(jīng)濟、調(diào)整結(jié)構(gòu)、培植稅源的建設(shè)性意見，積極參與和支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動經(jīng)濟與稅收協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮參謀助手作用。
領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)確定位，要提高自己的戰(zhàn)略思維能力、謀劃發(fā)展能力、科學(xué)決策能力、依法行政能力和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，要多出主意，用好干部，以此完成稅收工作任務(wù)，促進稅收各項工作發(fā)展。
（一）多出主意
領(lǐng)導(dǎo)干部要多出主意，出好主意，幫助地稅工作開展，解決地稅工作中存在的問題，促進地稅工作上臺階。為多出主意，出好主意，領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好以下五點：一是努力學(xué)習(xí)，增加學(xué)識，能夠發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，具有解決問題的方式方法和能力；二是善于思考，有看法、有觀點，有思路，能夠出好主意；三是善于調(diào)查研究，從調(diào)查研究中掌握第一手的情況和資料，使出的主意符合實際，管用。四是傾聽意見，廣采眾長，善于傾聽來自各個方面的建議和意見，通過消化吸收變成自己的東西，使自己出的主意更科學(xué)、更民主；五是會擬定方案，從時間安排，程序步驟，人、財、物調(diào)配，組織協(xié)調(diào)，任務(wù)落實有詳盡的實施方案，使出的主意，能夠?qū)嵭校⑷〉贸尚А?BR> （二）用好干部
完成稅收任務(wù)，促進地稅工作上臺階，關(guān)鍵在于干部。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要用好干部，發(fā)揮干部的作用。用好干部一是要根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的精神，按照“德、能、勤、績、廉”的要求選拔任用好干部，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍，去承擔(dān)新時期的稅收工作任務(wù)；二是要調(diào)動干部的工作積極性，能夠立場堅定、精神飽滿、不畏艱難、開拓進取地開展工作，完成工作任務(wù)，實現(xiàn)工作的高效與完美；三是要強化干部的教育培訓(xùn)，要在加強黨性修養(yǎng)、培育全局眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和提高理論素養(yǎng)等方面下功夫，夯實干部的理論基礎(chǔ)、黨性基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)，不斷提高干部的綜合素質(zhì)；四是要加強干部的管理監(jiān)督，堅持從嚴(yán)管理，培育優(yōu)良作風(fēng)，使干部政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，充滿生機活力，特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻。
稅務(wù)人員準(zhǔn)確定位，要圍繞稅收中心工作，結(jié)合自身崗位實際，振作精神、鼓足干勁、刻苦勤奮，努力完成工作任務(wù)，為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保持清正廉潔。
（一）完成任務(wù)
稅務(wù)人員要強化組織收入工作的中心地位，根據(jù)自己的崗位職責(zé)與工作任務(wù)，確保思想認(rèn)識到位，工作力度到位，措施落實到位，充分發(fā)揮自己的主觀能動性與工作積極性，不怕辛苦，不畏艱難，想方設(shè)法去完成任務(wù)，在自身工作崗位上做出優(yōu)異成績，促進稅收工作發(fā)展。
（二）搞好服務(wù)
稅務(wù)人員要堅持以人為本，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，增強服務(wù)意識，成為創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、高效型、廉潔型的稅務(wù)干部，更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。要有過硬的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，有拼搏奉獻的思想，為納稅人排憂解難，真誠服務(wù)好納稅人，獲得納稅人的滿意。要把維護納稅人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持公平執(zhí)法，積極構(gòu)建公平、法治、誠信的稅收環(huán)境，為社會各界和廣大納稅人提供最優(yōu)的服務(wù)，真正體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的要求。
（二）清正廉潔
稅務(wù)人員要樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)，聆聽法制教育講座，參與強廉政文化載體建設(shè)，提高反腐倡廉意識，筑牢反腐倡廉的思想道德防線，努力防范以權(quán)謀私、濫用職權(quán)行為的發(fā)生，做到愛崗敬業(yè)，干凈做事，打造自己清正廉潔人生。
以上淺談了準(zhǔn)確定位是做好稅收工作關(guān)鍵的幾點認(rèn)識，只要我們地稅每個干部職工都能做到準(zhǔn)確定位，按照組織的要求、崗位的職責(zé)和需完成的工作任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)真努力工作，我們地稅部門就一定能不辱使命，干出優(yōu)良業(yè)績，獲得黨和政府的信賴，獲得人民群眾的擁護與滿意。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和校長們：
大家好！本人胡海華，來自城北鄉(xiāng)的一所村級完歇—黃鶴小學(xué)，小學(xué)德育工作發(fā)言稿。非常榮幸，今天有機會能夠在這里與大家研討德育工作。首先得感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，讓我代表鄉(xiāng)村學(xué)校德育導(dǎo)師代表向大家作德育工作匯報，給了我一個向大家學(xué)習(xí)的機會。為此，我為黃鶴小學(xué)的德育工作和個人觀念作以下匯報：
首先，學(xué)校德育工作是一項抽象的工作 ，它不是一項顯而易見的工作。不像平時蓋一座大樓那樣，不像教師們上一堂課或?qū)懸粋€教案那樣，可以觸摸的到，可以看得的見的工作。只有您深入整個學(xué)校的氛圍，才能真真切切的感受得到它的存在，感受得到它的重要性。
其次，學(xué)校德育工作的量非常大，且很雜、很亂。做好德育工作，會發(fā)現(xiàn)它是個無底洞，你永遠(yuǎn)也做不完，永遠(yuǎn)也做不美麗。時間長了會讓人失去耐性，會激不起工作興趣，讓人乏味。
再次，學(xué)校德育工作的好壞，無法去總結(jié)它，無法用支言片語表述它，只有用漫長的時間來體現(xiàn)那一代人的品質(zhì)。
最后，黃鶴小學(xué)地處馬路的盡頭，是個經(jīng)濟落后、交通信息閉塞、思想觀念陳舊的地方。地方不大，卻是個賭民橫溢的地方，這地方，學(xué)校的對面，沒有晴天與雨天，沒有白天與黑夜，麻將聲、賭博聲不斷，聲聲傳入校園的每一個角落。再說，村里賭民橫溢，影響的是一代代的孩子。家長們在賭博是，手氣不旺，會叫自己的孩子給他摸牌、擲骰子，來改變自己的手風(fēng)。學(xué)校里已有一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了相當(dāng)?shù)馁€博技術(shù)，他們才十來歲呢！當(dāng)孩子們之間有摩擦?xí)r，家長們往往是這樣教育的：在學(xué)校里，你自己先不要動他們，如果他們先動你，你也就不用怕，爸爸會出醫(yī)藥費的。家長們?nèi)绱说慕逃?、社會如此的教育，與學(xué)校地教育相背道而弛。給學(xué)校的德育工作帶來巨大的困難，讓學(xué)校地教育無比的困惑。
學(xué)校的德育工作自始至終都存在者，都在努力的做著。然而德育導(dǎo)師制的實施卻是從20xx年3月份才開始，又可以說是該項工作初級階段。所以學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了符合學(xué)校特色的德育導(dǎo)師制實施計劃和方案，并賦予實施。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。校長負(fù)責(zé)制。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
2、明確責(zé)任，調(diào)動每位德育工作者的積極性。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動，建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、德育導(dǎo)師工作職責(zé)、考核細(xì)則，，對德育導(dǎo)師工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。第三，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。 學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十六
按照學(xué)校和級部的安排，下面由我簡單談?wù)務(wù)匍_期中考試家長會的一些個人想法。
我策劃這次家長會的指導(dǎo)思想是：“讓墻壁說話、讓家長說話、讓圖像說話、讓數(shù)據(jù)說話”
家長會前期需要準(zhǔn)備的材料主要有：“期中考試成績單和學(xué)科多元評價表、班級量化考核反饋表、學(xué)生自我評定表”，另外，為了便于家長了解班級管理的具體情況，我準(zhǔn)備了“班級情況介紹”，為了加強初中學(xué)習(xí)性指導(dǎo)，我準(zhǔn)備了“孩子的成績你讀懂了嗎”和“如何快速適應(yīng)初中生活”兩篇指導(dǎo)性文章供家長閱讀。
對于教室的布置上，我個人的看法是遵循：“整齊、溫馨、有文化”的原則，下面我提個人的三點建議：
下面是我們班的班級建設(shè)情況。
對于家長會組織前期組織上，我采取了三種做法：
下面具體看看我們班此次家長會設(shè)計的流程：
活動形式上，全場由學(xué)生主持，班主任僅作為家長會嘉賓的身份。
內(nèi)容上，貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長經(jīng)驗交流、班主任經(jīng)驗介紹、親子互動環(huán)節(jié)、校園生活展示。
在具體安排上，保留了傳統(tǒng)的班主任發(fā)言的內(nèi)容，但內(nèi)容和時間有所縮減，加強了家長在家長會上的指導(dǎo)和參與作用，主要體現(xiàn)在兩個方面，一個是家長作為教育經(jīng)驗的傳授者，二是家長作為班級活動的參與者（家長作為頒獎嘉賓給優(yōu)秀學(xué)生家長頒發(fā)獎狀）。突出了學(xué)生在家長會中的主題作用（組織者和才藝展示者）。
特色項目上、加入了班級原創(chuàng)視頻《初中生活的一天》，以及親子互動環(huán)節(jié)（家長給孩子送生日禮物），營造一種溫馨的氛圍。
這樣的設(shè)計思路，基本上體現(xiàn)了：“班級文化——讓墻壁說話；家庭教育——讓家長說話；校園生活——讓圖像說話；學(xué)生表現(xiàn)——讓數(shù)據(jù)說話”的指導(dǎo)思想。
最后預(yù)祝大家把此次家長會辦成一個學(xué)習(xí)成效展示、生活情況展示、學(xué)生才藝展示、家教經(jīng)驗展示、老師風(fēng)采展示的才藝展示會！祝大家成功，謝謝！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十七
現(xiàn)今移動通訊基站里面的設(shè)備主要是電氣產(chǎn)品，例如電源機柜、通訊機柜、備用電池組、空調(diào)以及連接各類設(shè)備的電纜等。這些設(shè)備一年四季全天候不間斷運行，非常容易發(fā)生火災(zāi)，且電氣火災(zāi)燃燒速度很快。通訊基站一般在高層建筑的頂端或山頂上，且是長期無人值守的情況下運行，通訊基站一旦發(fā)生火災(zāi)很容易造成巨大的損失。根據(jù)移動基站的火患特點，加強和完善其消防安全設(shè)施的建設(shè)，正確選擇經(jīng)濟實用、滅火效率高的滅火產(chǎn)品。最重要的是，在基站日常巡檢工作中對滅火器合格性檢查也是一個必須重視的環(huán)節(jié)。
xx代維巡檢小組通過移動公司防火安全相關(guān)文件，積極主動行動起來，保證巡檢質(zhì)量的基礎(chǔ)上，對冬季防火工作做出一套專門的預(yù)防方案。對巡檢組的人員進行新的調(diào)整，對基站巡檢工作進行細(xì)化，責(zé)任到人，對冬季防火防盜工作也派有專人負(fù)責(zé)，包括基站設(shè)備的運行情況，基站周圍有無盜竊情況，特別是對基站的滅火器數(shù)量和指針是否指示準(zhǔn)確，要引起高度重視。
今年秋冬季我省大部分地區(qū)氣溫較常年同期偏高、降水偏少，火險等級明顯偏高，極易引發(fā)大規(guī)模森林火災(zāi)。為確保這期間基站的安全運行，必須做好防火安全措施：
1、加快基站周邊除草掃尾工作，確保基站運行環(huán)境的安全。
2、加強基站巡視、自查力度，對存在隱患的點要及時上報、整治。
3、做好與當(dāng)?shù)卮逦⒋迕?、業(yè)主的聯(lián)系溝通，及時在第一時間獲取火災(zāi)信息。
4、做好代維人員的防火安全知識、操作技能培訓(xùn)。
xx代維發(fā)電小組在做好基站發(fā)電工作的同時，配合辦事處其他人員對山上，農(nóng)田等雜草較多，容易發(fā)生火災(zāi)的的基站和雙子開關(guān)旁邊進行除草工作。
在工作中，他們不怕苦，不怕臟，不怕累，對工作高度重視，在認(rèn)真做好自己工作的同時，在同事之間相互幫助，相互合作，積極主動發(fā)揮電聯(lián)的團隊合作精神。做好冬季基站防火安全工作。
預(yù)防基站周圍火災(zāi)，做好基站維護工作，確保通信設(shè)施暢通，是每一個基站維護工作者對自己本職工作的最低要求。通過一次次的學(xué)習(xí)，對同一件事物的多次認(rèn)識，去感受它內(nèi)在含義，不斷的在代維事業(yè)上發(fā)揮自己的潛能，為自己的人生道路邁出更高，更遠(yuǎn)的一步。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我很高興能在這里跟大家交流我發(fā)言的題目是《抓重點挖特點揚亮點》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，取得了一定的成績，自20xx年以來，我校已經(jīng)連續(xù)四年被評為教育宣傳工作先進集體，宣傳成績也是一年上一個臺階，實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。取得這樣的成績，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗和體會跟大家探討。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視宣傳工作，經(jīng)常聽取宣傳工作匯報，提出加強和改進宣傳工作的指導(dǎo)意見，只要有活動、有素材，領(lǐng)導(dǎo)們做到活動前通知，活動后交流并指導(dǎo)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)投稿質(zhì)量，給宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎勵，使他們在被認(rèn)可的工作氛圍中更加努力。目前，我校僅有三位通訊員，但分工具體，互相協(xié)調(diào)，避免報道的重復(fù)和遺漏。這里值得一提的是，我們還借助教育論壇，引導(dǎo)師生發(fā)帖、查閱，并由教師將學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳到學(xué)校版塊，由宣傳組負(fù)責(zé)收集整理，出版《學(xué)生優(yōu)秀作文選》。
學(xué)校工作總給人一種范圍窄，多是常規(guī)工作，值得寫的東西不多的感覺，其實，當(dāng)我們掘地三尺，潛心思索，又會發(fā)現(xiàn)原來別有洞天。在挖掘題材方面，我們的主要做法是：
一從重點工作中挖掘信息。學(xué)校的工作重點如德育工作、校本教研、科研工作等，通訊員緊緊圍繞這些重點工作，將重要措施和先進做法及時向外推廣。如《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》。
二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會議中都蘊含著信息，比如，在有關(guān)安全、學(xué)生補助等這些文件中，我們就可以把學(xué)校的體制創(chuàng)新工作的辦法等相關(guān)工作的落實情況整理成信息，再上報，其采用的可能性就會很大。如《惠民政策暖人心古潭小學(xué)351名學(xué)生喜領(lǐng)生活補助費》《古潭中心小學(xué)開展“安全教育周”系列活動》。
三是從學(xué)校材料中提煉信息。學(xué)校工作會帶有一定的探索性與嘗試性，一項工作的開展與發(fā)展直至取得成效往往要經(jīng)歷一個較長的過程，因而日常的工作信息是一種處于原始狀態(tài)的信息，常會顯得“質(zhì)樸有余深度不夠”，但這些材料中又不乏亮點，我們加強了對工作經(jīng)驗的總結(jié)與提升，做到“去粗取精”，將材料化淺為深，變?nèi)睘槿?，形成專題式、綜合性信息，就能提高原有信息的價值。如《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)“五加強”推進學(xué)校常規(guī)管理》就是從總結(jié)中提煉的，《古潭小學(xué)開學(xué)工作呈現(xiàn)“六好”》是從開學(xué)工作匯報中提煉的。
四是從會議、活動中尋找題材。學(xué)校或者班級召開的會議和舉辦的活動中，有的是有特色的，選其作為報道題材。如《班會課“實巧活”提高德育實效》。
寫好通訊稿，提高采用率，選準(zhǔn)切入點是一個十分關(guān)鍵的因素。有時我們面對的材料很多，但并不是所有的都要一一報道，同一個材料從不同的角度來寫就有不同的意義，我們就選擇其中一個最新穎的角度，又可以給別校提供參考價值的信息。
一是內(nèi)容體現(xiàn)信息新要求。如貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”精神方面，有要求要注重“科學(xué)發(fā)展觀”精神的貫徹執(zhí)行情況和帶來的新變化，對于這方面的內(nèi)容我們就有意識地多著筆墨。因此我們那時采寫的《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)科學(xué)發(fā)展重實效》就能采用。
二是內(nèi)容體現(xiàn)時代特征。將信息與時代大背景、中心任務(wù)、會議精神等聯(lián)系起來，如在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們將活動內(nèi)容整理成信息《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動呈現(xiàn)四大亮點》。
三是選擇具有開創(chuàng)性的做法。如《加強德育研究開創(chuàng)德育工作新局面》《古潭中心小學(xué)嚴(yán)抓內(nèi)宿生管理》。
四是在對比中選準(zhǔn)切入點。學(xué)校工作很多是周而復(fù)始，反映這些工作的報道也常帶有一定的重復(fù)性。而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們有時會換個通訊員寫，是同一個通訊員的就換個思維，認(rèn)真對比，找出今年不同往年的新東西。如，組織學(xué)生去敬老院、去掃墓等活動，其實做法是大同小異的，只是我們選取的角度不一樣，從學(xué)生自制方案、自制花圈去寫，就不顯得“老調(diào)重彈”了，所以這方面的報道年年能采用。
提高教育信息稿子的采用率，還有一個秘訣，那就是多采寫深度報道。我們通訊員是這么做的：
第一是深在深入采訪上。要深入“第一線”不恥下問，如上學(xué)期的家長會活動，通訊員親臨現(xiàn)場，跑上跑下，邊拍攝邊記錄，但因班級多，為盡量避免遺漏，會后跟家長、學(xué)生、教師等交流采訪，還到相關(guān)處室查閱各班所交來的材料。收集了大量材料，確保了信息的真實性、準(zhǔn)確性和全面性，寫出的《“變臉”家長會備受歡迎》就比較有深度和說服力。
第二是深在信息化上，所寫的通訊稿能容納與新聞主題相關(guān)的多個信息，追求含金量，能提供給人家值得借鑒的做法，如我校的家長會變了，是哪方面變了，怎么變，我們將家長會形式、內(nèi)容的變化等相關(guān)信息提煉成《家長會“變臉”備受家長青睞》，就能在《新隆安》上刊登。
第三是深在從“點”上收集，多從“面”上報道。學(xué)校開展的每一項活動與方方面面緊緊相連，作為通訊員就不能跟著“見一報一”地去進行表面信息的傳遞，而樹立宏觀意識，從全局考慮，多向思維，以更廣更高的角度去寫，如各種比賽、會議、活動等等，不是簡單地寫今天誰參加，誰發(fā)言，就完了，可以從活動有何意義、措施、亮點去撰稿。
第四是深在用好背景材料上，如學(xué)校開展教研活動，本是一項常規(guī)工作，如果就寫哪一天由誰執(zhí)教教研課，誰又發(fā)言，提出什么，多是大同小異，采用率就不高，我們在寫《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代，提高信息層次，同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。
好了，我的發(fā)言就到這，與其說是經(jīng)驗介紹，不如說是工作匯報，至于我們學(xué)校信息宣傳報道的點滴做法，如果能給大家一點幫助和啟發(fā)，真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟，仍許多不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
謝謝大家!
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
新年伊始，我們煤化人歡聚一堂，用真誠譜寫新曲，用喜悅繪制煤化贊歌，用認(rèn)真咀嚼吸納20xx年項目建設(shè)過程中大家一起遇到過的各種困難，用膽識和激情迎接已經(jīng)到來的20xx年。
一、帶頭講學(xué)習(xí)、提升工作能力。加強學(xué)習(xí)，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過解決實際困難學(xué)習(xí)，爭取每天都在進步，哪怕是一點點。
二、帶頭講奉獻、搞好隊伍建設(shè)。每個人針對自己的工作進行認(rèn)真地總結(jié)，細(xì)致地反思，查找工作中的不足，制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。每項工作都要新制定合理的可行性標(biāo)準(zhǔn)，有量化指標(biāo)，用考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績。
二、帶頭講團結(jié)、增強工作合力。加強部門與部門之間的溝通，部門與車間之間的溝通。學(xué)會換位思考，細(xì)心觀察，積極配合，創(chuàng)造和諧團隊，促進公司發(fā)展。
四、帶頭講實干、認(rèn)真履職盡責(zé)。始終保持管理干部的激情、創(chuàng)新的銳氣和務(wù)實的作風(fēng)，緊緊圍繞煤化工作扎實搞好服務(wù)。在生產(chǎn)管理工作上，著眼全局思考問題、謀劃工作，為生產(chǎn)決策提供依據(jù)；在協(xié)調(diào)服務(wù)上，堅持超前考慮、周密安排，確保各項工作快速高效推進，使得公司每一項決策部署都能落到實處。
總之，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待，以高度的責(zé)任感和使命感，忠實盡責(zé)，忠誠履職，少說多干，為確保公司工作的高效運轉(zhuǎn)、早日實現(xiàn)生產(chǎn)貢獻自己的力量！
謝謝大家！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇二十
在古代，建筑技術(shù)和社會分工比較單純，建筑設(shè)計和建筑施工并沒有很明確的界限，施工的組織者和指揮者往往也就是設(shè)計者。
在歐洲，由于以石料作為建筑物的主要材料，這兩種工作通常由石匠的首腦承擔(dān)；在中國，由于建筑以木結(jié)構(gòu)為主，這兩種工作通常由木匠的首腦承擔(dān)。他們根據(jù)建筑物的主人的要求，按照師徒相傳的成規(guī)，加上自己一定的創(chuàng)造性，營造建筑并積累了建筑文化在近代，德國bsp建筑設(shè)計事務(wù)所是一個國際性的建筑設(shè)計機構(gòu)，在建筑設(shè)計、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計與景觀設(shè)計方面提供服務(wù)。
事務(wù)所成立于1981年，由具有長期伙伴關(guān)系的馬丁.布爾欽、史密克.布爾克和阿弗瑞德.索曼合伙主持?？偛吭O(shè)在德國巴伐利亞州慕尼黑福萊辛格市，長期的實踐工作使事務(wù)所積累了豐富的設(shè)計經(jīng)驗，設(shè)計成果遍及多瑙河、萊茵河及易北河畔，慕尼黑奧林匹克體育中心、德累斯頓國際機場及漢堡海濱城區(qū)流淌著設(shè)計師辛勤工作的汗水。
在近代，建筑設(shè)計和建筑施工分離開來，各自成為專門學(xué)科。這在西方是從文藝復(fù)興時期開始萌芽，到產(chǎn)業(yè)革命時期才逐漸成熟；在中國則是清代后期在外來的影響下逐步形成的。
隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，建筑所包含的內(nèi)容、所要解決的問題越來越復(fù)雜，涉及的相關(guān)學(xué)科越來越多，材料上、技術(shù)上的變化越來越迅速，單純依靠師徒相傳、經(jīng)驗積累的方式，已不能適應(yīng)這種客觀現(xiàn)實；加上建筑物往往要在很短時期內(nèi)竣工使用，難以由匠師一身二任，客觀上需要更為細(xì)致的社會分工，這就促使建筑設(shè)計逐漸形成專業(yè)，成為一門獨立的分支學(xué)科。希望可以幫到你。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇一
我校關(guān)工委在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”首要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《進一步增強和改良未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和胡總書記“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本、科學(xué)成長觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作?，F(xiàn)將工作如下匯報：一、我校關(guān)工委自始至終重視“五老”工作。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的首要力量。特別是教育系統(tǒng)老同志更具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、體會優(yōu)勢、時空優(yōu)勢。他們愛教育、懂教育、善教育，是黨和國家的寶貴財富，因此重視發(fā)揮老同志特殊作用有利于關(guān)工委工作的順利開展。我校把“五老”工作作為關(guān)心下一代工作的首要內(nèi)容列入學(xué)校的工作計劃，作為學(xué)校整體工作的一部分予以重視。我校一直堅持運用開學(xué)工作會議及學(xué)期結(jié)束會，及日常的校長會，學(xué)校的大型活動都要請老干部、老黨員、老教師等參與學(xué)校工作，聽取他們的意見。并有針對性的處理“五老”所提出的各項疑問。
二、突出工作重點，開展幫教活動。
學(xué)習(xí)上的學(xué)困生和經(jīng)濟上的貧困生是關(guān)心扶助的重點對象，我們以此作為工作重點，協(xié)助教務(wù)處等部門，有計劃地開展了幫教助學(xué)活動。
1、親近學(xué)困生。課任老師主動與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對，耐心細(xì)致地做他們的思想工作，學(xué)習(xí)上鼓勵引導(dǎo)，生活上關(guān)心愛護他們，以一片真誠和愛心感動他們。增強思想教育的同時，積極挖掘他們身上的閃光點，鼓勵他們參加興趣小組活動，并在活動中發(fā)揮特長，大顯身手，使他們看到自身的長處，對他們的興趣給予充分的肯定，抓住機會及時表揚，讓他們體會到尊重和理會，樹立起生活與學(xué)習(xí)的信心。
2、扶助貧困生。本年年初，為了把這項工作做細(xì)、做扎實，我們先讓各年級篩選貧困生，而后按照班級提供的貧困生名單，走家串戶，逐一落實。在我校關(guān)工委的倡導(dǎo)下，我校實施了“送溫暖，獻愛心”助學(xué)工程。在救助資金來源方面，一方面，學(xué)校校內(nèi)減免貧困學(xué)生的各種費用，另一方面，校關(guān)工委發(fā)揮社會聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，多方聯(lián)系向社會尋求幫助。
3、以黨建為龍頭，把學(xué)生政治思想工作帶動起來，緊緊抓住成長學(xué)生入黨，全力用“三個代表”首要思想“八榮八恥”社會主義榮辱觀以及“科學(xué)成長觀”構(gòu)筑學(xué)生的精神支柱。
4、抓好法制安全教育。我校關(guān)工委始終把青少年的法制安全教育作為工作的首要方面，配合公安等部門，對青少年執(zhí)行民主法制和紀(jì)律教育，增強他們法制觀念，養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法行為，為此，聘請了法制副校長，定期為我校學(xué)生講解法律知識和法制案例，同時加大對校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)化活動場所的整治和監(jiān)管力度，全力協(xié)助學(xué)校凈化青少年成長的社會環(huán)境，保衛(wèi)青少年的正當(dāng)權(quán)益，增強青少年的自我保衛(wèi)能力。
三、深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)成長觀，提高思想識別，重視關(guān)工委的自身建設(shè)。
關(guān)工委在積極開展工作的同時，不忘增強自身建設(shè)，不斷提高工作水平。1、增強思想建設(shè)。我校關(guān)工委訂閱了有關(guān)雜志，印發(fā)17大報告，為老同志提供了必要的學(xué)習(xí)資料。定期的學(xué)習(xí)交流，提高了老同志的政治思想素質(zhì)和思想理論水平，也使大眾感到自身肩上的擔(dān)子更加沉重了，進一步增強了做好關(guān)工工作的責(zé)任感和使命感。
2、完備工作制度。建立了關(guān)工組織例會制度、學(xué)習(xí)制度等。關(guān)工組織的例會，一年不少于3次。例會制度的建立，使關(guān)工委工作有計劃、有布置、有總結(jié)、有交流、環(huán)環(huán)扣緊，正常運轉(zhuǎn)。關(guān)工委工作業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容包含組織成員名冊、上級文件、工作計劃、工作總結(jié)、關(guān)工委工作會議記錄等，資料齊全，裝訂規(guī)范。3、增強關(guān)工宣傳。及時上報關(guān)工委工作信息，運用校園廣播等媒體，及時報道我校關(guān)工委組織和離退休老同志關(guān)心下一代的先進事跡，廣泛宣傳我校關(guān)工委在關(guān)心下一代工作中取得的成功體會和產(chǎn)生的先進典型，為推動我校關(guān)工委工作作出了積極的貢獻。
四、本年重點工作的開展情況：
1、四月份為祭奠死難烈士，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)月，我校以清明節(jié)為契機，舉行了《勤儉節(jié)約艱苦奮斗繼承傳統(tǒng)建設(shè)國家》主題班會活動。這次班會活動，為倡議勤儉節(jié)約，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建勤儉節(jié)約型校園起到推動作用。
總體來說，此次活動得到全校師生的支持，各班級精心設(shè)計，認(rèn)真組織，確立了各自主題，各班通過小品、講故事，手抄報展示，制作廢品工藝品等豐富的活動讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約的好處及重要性，并決心當(dāng)個環(huán)保先鋒，受益頗多。
2、我校舉行了“騰飛杯”書畫比賽。這次比賽加強校園文化建設(shè)，豐富小學(xué)生的課余文化生活，對學(xué)生進行愛國主義、社會主義教育，弘揚民族文化，樹根立魂，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進學(xué)生的藝術(shù)交流，體現(xiàn)和諧社會、和諧校園、和諧師生關(guān)系。同時，還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極參加這次書畫賽的學(xué)生用自己的作品表述了自己的理想及成長。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的支持與參與下，在全體關(guān)工委成員的努力下，我校的關(guān)心下一代工作取得了點滴的`成績。但是我們也面對很大的壓力：學(xué)校周邊環(huán)境不斷惡化，網(wǎng)吧、游戲廳越來越多;生源多樣化，學(xué)生素質(zhì)水平偏低……。我們深知自己肩上的責(zé)任很重。然而不管情況如何，我們都會在上級關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下努力工作，依靠我校全體教職員工的共同全力，積極探索關(guān)心下一代工作的新形式、新途徑、新要領(lǐng)，將我校的關(guān)心下一代工作做得更有成效。
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關(guān)工工作發(fā)言稿篇二
xx年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室同事的大力支持配合下，我們團結(jié)合作、勤奮努力，做了不少工作，取得了一定的成績，完成了本職工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、抓好學(xué)習(xí)教育工作。
1、組織同時參加名同事參加了的學(xué)習(xí)活動。
2、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動，建立每周五學(xué)習(xí)制度。并要求寫出自己的心得體會。
二、抓好人事工作。人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級部署，xx年月開始著手進自行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織多定出切實可行的改革方案。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對各項改革方法進行了詳細(xì)的講解。為達到改革的目的，充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)的積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵：一是實行全員聘用制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。
1、今年月，我們對名預(yù)備黨員認(rèn)真進行了嚴(yán)格的政治審查，并經(jīng)過黨委會的全體表決，發(fā)展為正式黨員，為黨組織注入了新鮮血液。
2、加強政治理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了xx屆五中全會，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會議精神，并對各職工的心得體會進行了上榜公示。
四、抓好人事服務(wù)性工作。
1、按政策規(guī)定，及時為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)。
2、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理，及時將干職工的檔案材料整理歸檔。
3、我科嚴(yán)抓計生工作，并被北大黨工委評為先進單位月同每名職工簽。
4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。
五、2xx年2工作思路。
政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作切實改進機關(guān)作風(fēng)優(yōu)化人力資源配置提高執(zhí)行力。做好以下三個方面：一是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。二是增強服務(wù)意識。熱情為機關(guān)工作人員做好服務(wù)做好貼心人。三是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責(zé)當(dāng)好“大內(nèi)情”。
人事科工工作心得體會范文。
20xx年是我正式運行以來的第一年，一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、指揮下，我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴，出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項任務(wù)。
隨著我的建章立制工作的進一步深入，人教科也相應(yīng)完善了各項規(guī)章制度。在臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在中心人教處的指導(dǎo)下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等，基建檔案的整理工作已近尾聲，等待驗收?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
1、人事制度改革工作。
人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據(jù)中心部署，自20xx年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負(fù)責(zé)承辦人事制度改革具體工作。
為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領(lǐng)下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設(shè)置、獎金分配等，并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。
從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認(rèn)識人事制度改革的必要性和重要意義，人教科組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對監(jiān)測中心以及我的各項規(guī)章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細(xì)地講解。消除了干部職(本文權(quán)屬文秘之音所有，工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。
為達到改革的目的,充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內(nèi)部分配方案。
人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴(yán)格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現(xiàn)民主，我們在競聘前下發(fā)《人員情況調(diào)查表》和《個人應(yīng)聘意向表》，對照應(yīng)聘條件嚴(yán)格審查每名應(yīng)聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準(zhǔn)備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結(jié)束，我臺實行全員聘用制。
2、健全制度，
3、完善管理。
按照年初制定的，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)、完善各項考核制度，加大執(zhí)行力度。
20xx年，我大部分職工均已轉(zhuǎn)正，這帶來了一些新出現(xiàn)的問題。為與里的實際情況協(xié)調(diào)，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規(guī)定，及時制定出切合我臺實際情況的規(guī)定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責(zé)40條、崗位職責(zé)15條、管理制度、規(guī)定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關(guān)規(guī)定》、《考勤辦法》等。
4、整理基建檔案，
5、迎接總局驗收為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成，在機房有關(guān)人員的支持下，參照城建檔案管理辦法、建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范和對工程建設(shè)檔案管理暫行規(guī)定，對工程相關(guān)資料進行了分類、歸檔和造冊，全部文檔、資料分工程資料、技術(shù)資料兩大部分，共計十九卷，107冊，1007份。其中：工程資料共計16卷，71冊，776份。包括建臺的函件、請示、批復(fù)、可研、征地手續(xù)資料、工程建設(shè)審批手續(xù)、相關(guān)證書、勘察設(shè)計文件、報告;土建招標(biāo)、裝修及道路邀標(biāo)資料;工程概預(yù)算、審計報告、財務(wù)決算報告;監(jiān)理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調(diào)、鑿井等工程技術(shù)資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。技術(shù)資料共計3卷，36冊，231份。包括天饋線工程技術(shù)資料;監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料;電氣設(shè)備資料等。
6、基礎(chǔ)工作。
人教科完成了職工工資正常晉級調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)等項工作，20xx年新招調(diào)職工6人，人教科為他們辦理了招錄手續(xù)和調(diào)入手續(xù)，為他們工資定級，并上報中心得到批復(fù)。為今年實習(xí)期滿的單中專畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)以及職稱的評定工作。
通過今年7月份的中心人事干部培訓(xùn)班、8月份中心文秘干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解，對提高工作效率和工作質(zhì)量起到了很大的促進作用。
學(xué)習(xí)班結(jié)束以后，人教科根據(jù)國家新的人事檔案管理規(guī)范，統(tǒng)一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應(yīng)作了更趨合理的調(diào)整。
今年工作得以順利完成，我們得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、得到了全體干部職工的理解和支持。人教科的工作關(guān)系到每名職工的切身利益，這就要求我們工作中來不得半點馬虎，為圓滿完成工作任務(wù)，人教科將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，努力提高業(yè)務(wù)水平、提高政治修養(yǎng)，做到使每名職工滿意。
四年的時間，過的很忙碌也很充實。人事工作內(nèi)容多，涉及面廣，工作任務(wù)量大，很辛苦也很鍛煉人。面對學(xué)校的發(fā)展變化和建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)，我對自己的工作不敢懈怠，要求自己努力做到工作態(tài)度積極進取、工作思路開拓創(chuàng)新、工作作風(fēng)求真務(wù)實。人事工作的要求是全方位的，把握政策、堅持原則、以人為本、熱情服務(wù)、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真高效。四年來，我一直在努力。
人事工作取得的成績離不開學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門的支持、相關(guān)人員的努力，特別感謝人事處全體同事的幫助。
一、堅持“人才強?！睉?zhàn)略，為建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)提供人才保障。
作為“985”高校，中國農(nóng)大肩負(fù)著建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的使命，隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本，一流的人才是實現(xiàn)這一目標(biāo)的保障。實施人才強校戰(zhàn)略，必須確立人才隊伍建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我校的人才隊伍建設(shè)，以體制、機制創(chuàng)新為動力，以條件、環(huán)境和平臺建設(shè)為保障，緊緊抓住“引進人才、培養(yǎng)人才、用好人才”三個環(huán)節(jié)，以全面提高隊伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)和引進創(chuàng)新學(xué)術(shù)團隊、高水平學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師為重點，堅持培養(yǎng)與引進并舉，做好人才引進和隊伍建設(shè)工作。
1、完善制度，創(chuàng)新機制，嚴(yán)把進人關(guān)。
在我國的具體國情下，眾所周知，高校仍然存在易進難出的情況。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進一步完善制度，嚴(yán)把進人關(guān)，形成了一套形之有效的進人機制。首先，本著“科學(xué)規(guī)劃、按需設(shè)崗、結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)格程序”的工作原則，做好人才增量規(guī)劃，制定了-進人規(guī)劃，做到“按圖索驥”。其次，在政策制度上，重新修訂了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人事調(diào)配工作規(guī)定》和《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進管理暫行辦法》等，使之制度化、規(guī)范化，做到有制度可依。第三，在具體措施中，實施公開招聘制度，所有擬招聘崗位及條件通過校園網(wǎng)公開招聘，提高招聘的公開競爭性;第四，建立兩級評審制度，在各學(xué)院學(xué)術(shù)委員會初選面試的基礎(chǔ)上，按照1：3的比例向?qū)W校評委會推薦候選人，學(xué)校按照教學(xué)科研人員、管理和教輔人員分別組織遴選，本著寧缺勿濫的原則，經(jīng)過投票確定入校人選。通過嚴(yán)把進人關(guān)，進一步保證新入校人員的質(zhì)量和水平，收到了較好的效果。
2、加大力度，實施高端人才引進引智工程。
高端人才引進引智工程是學(xué)校自開始實施“引進人才工程”的一個延續(xù)和完善，學(xué)校繼續(xù)加大對高層次人才引進的支持力度，從學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)以及學(xué)科建設(shè)等方面綜合考慮，制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)實施海外高層次人才引進計劃(“__”)暫行辦法》，重新修訂了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進管理暫行辦法》。新《辦法》在提高引進人才待遇的同時，也提高了引進人才的“門檻”。按照新《辦法》，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、院士、專家，學(xué)院、機關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校高層次人才評審委員會。使學(xué)校高層次人才的遴選、考核等評審環(huán)節(jié)更加科學(xué)、合理和民主，更好的發(fā)揮了學(xué)校各級學(xué)術(shù)委員會的作用。
四年來，學(xué)校共批準(zhǔn)引進“__”入選者4人、高層次人才56人。實際辦理入校手續(xù)的34人，引進人才的合同經(jīng)費總計2555萬。他們中的多數(shù)人在各自的教學(xué)、科研工作中發(fā)揮了積極作用，成為我校教學(xué)和科研的領(lǐng)軍人物和中堅力量。此外，完善并加強了引進人才的期中、期滿考核制度，考核優(yōu)秀的人員給予獎勵，考核不合格人員不予續(xù)聘。
在引智工作中，重新修訂《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)榮譽教授、兼職教授聘任管理暫行辦法》，制定《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國外兼職教授崗位津貼實施細(xì)則》等文件，使我校的榮譽教授和兼職教授聘任工作更加規(guī)范化、精細(xì)化。目前我校共有兼職教授189人。
3、優(yōu)中選優(yōu)，做好各類人員的補充。
學(xué)校高度重視隊伍補充和招聘工作，本著“總量控制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，公開公正，寧缺毋濫”的原則，優(yōu)先高層次、高學(xué)歷、重點學(xué)科和新興學(xué)科急需的教學(xué)科研人員，并正在逐步加大力度補充教學(xué)輔助和管理人員。
近四年來，學(xué)校新增入校人員243人，按來源類別分：留學(xué)回國人員36人，博士后出站人員42人，普通調(diào)入24人，應(yīng)屆畢業(yè)生141人。按學(xué)位來分：博士學(xué)位215人，占88.5%;碩士及以下為28人，占11.5%。按補充類別分：進入教學(xué)科研崗位的209人，占86%;進入教輔崗位的12人，占5%;進入管理崗位22人，占9%。
4、積極創(chuàng)造條件，做好博士后工作。
二、整合資源，創(chuàng)造條件，加強師資隊伍的培養(yǎng)和選拔。
人才隊伍建設(shè)必須堅持引進和培養(yǎng)并重的原則。注意把握人才引進和培養(yǎng)的關(guān)系，一方面引進高層次拔尖人才補充師資隊伍，同時注重現(xiàn)有人才的進一步培養(yǎng)和提高，調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，減少人才流失，切實提高現(xiàn)有人員的綜合素質(zhì)和能力，保持師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展。
1、整合資源，構(gòu)建培養(yǎng)體系。
結(jié)合學(xué)校“985工程”“211工程”人才隊伍建設(shè)項目，以一流學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，整合資源，完善隊伍培養(yǎng)體系，尤其是師資隊伍的培養(yǎng)。推薦、選拔高層次人才和各類人才項目;加大青年教師出國進修力度，尤其是35歲左右的青年教師;堅持教師崗前培訓(xùn)制度;做好教師的學(xué)術(shù)休假。從適應(yīng)性培訓(xùn)、提高性培訓(xùn)等方面形成較為完整的培養(yǎng)體系。近四年來，培養(yǎng)人次近千人。
2、積極努力做好專家遴選和推薦工作。
一流的大學(xué)，必須要有一流的大師，高層次人才的培養(yǎng)和選拔至關(guān)重要。近四年來，認(rèn)真做好各類人才的遴選和推薦工作，在各方的共同努力下經(jīng)人事處負(fù)責(zé)推薦的項目取得了可喜的成果：兩院院士2人;“__”4人;長江學(xué)者特聘教授7人，講座教授4人;新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選8人;中國青年科技獎2人;寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎14人;享受國務(wù)院政府特殊津貼11人;全國優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市優(yōu)秀教育工作者2人。
3、以點代面，切實抓好青年教師成長工程。
中青年教師的培養(yǎng)，是師資隊伍可持續(xù)發(fā)展的保障;全面提升青年教師的能力，對提高師資隊伍的整體水平和國際化程度具有重要意義，更是建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的關(guān)鍵所在。自起，學(xué)校將培養(yǎng)重心由以往的學(xué)院立項，全方位培訓(xùn)的模式轉(zhuǎn)移到學(xué)校統(tǒng)一立項，突出重點的模式，注重對35歲左右青年教師的培養(yǎng)，提高其學(xué)術(shù)水平和國際視野。制定《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“青年教師成長工程”實施辦法》;學(xué)校給予專項經(jīng)費支持青年教師國內(nèi)外進修。20是青年教師成長工程實施的第一年，共確定資助青年教師出國研修項目(1：1配套項目)人選19人，學(xué)校資助國外項目36人，國內(nèi)訪問學(xué)者5人，教育部高級研修班項目6人。
加強崗前培訓(xùn)工作，每年對新入校教師培訓(xùn)內(nèi)容包括新教師歡迎會、曲周試驗站學(xué)習(xí)、參觀校史館、野外拓展訓(xùn)練、教學(xué)試講考核等特色環(huán)節(jié)，并融入師德建設(shè)的內(nèi)容，使新入校的青年教師在崗前培訓(xùn)階段不僅了解了教師的職業(yè)要求，也了解農(nóng)大的歷史和傳統(tǒng)，認(rèn)同并傳承農(nóng)大精神，收到了很好的效果。
繼續(xù)推行學(xué)術(shù)休假制度，近四年共批準(zhǔn)40余人進行學(xué)術(shù)休假。
三、完善制度建設(shè)，保障激勵結(jié)合，優(yōu)化人才成長環(huán)境。
1、制度建設(shè)。
人才隊伍建設(shè)必須要有良好政策制度的保障。結(jié)合工作開展，以制度建設(shè)為抓手，完善各項規(guī)章制度，形成制度體系，為依法治校、有制度可依提供保障。近年來，重新修訂和新出臺《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理暫行辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)博士后管理規(guī)定》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工年度考核辦法》《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)榮譽教授、兼職教授聘任管理辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實施細(xì)則》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人事調(diào)配工作規(guī)定》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才引進管理暫行辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“青年教師成長工程”實施辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工獎勵暫行辦法》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工請銷假及考勤管理暫行辦法》等規(guī)章制度19項，仍有專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職員、績效工資等多項制度在修訂和完善中，從招聘、培養(yǎng)、評價、待遇、結(jié)構(gòu)等方面為人才隊伍建設(shè)提供科學(xué)的制度保障。
2、年度考核。
完善考核制度，注重考核的實效。重新修訂考核辦法，淡化年度考核，只是寫實性的述職，由學(xué)院對教師的年度教學(xué)工作量和科研成果提出要求。為教師營造寬松環(huán)境，讓教師摒除干擾，潛心研究，防止為應(yīng)付每年一次的年度考核而分散精力。提高年度考核的公開性。對個人考核表進行公示，強調(diào)教授“曬業(yè)績”，本人對考核結(jié)果進行確認(rèn)等。
3、晉升聘任。
通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升，職員晉升，技術(shù)工人考工等日常工作，提高隊伍水平，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。四年來，共晉升專業(yè)技術(shù)人員492人，其中，正高119人，副高293人，中級及以下80人。共晉升教育職員202人，其中，四級職員36人，五級職員66人，六級及以下100人。共組織2次技術(shù)工人考核，晉升62人，其中，高級技師5人，技師34人，高級工及以下23人。
4、分配制度改革。
按照國家有關(guān)文件精神，自207月1日起，事業(yè)單位進入新的崗位績效工資體系。人事處查閱檔案上萬次，對2800余名在職職工，2100余名離退休職工的檔案信息進行核對，補充個人檔案工資審批表4500余份，對全校人員進行多次測算，為制定我校收入分配制度改革實施方案提供了重要依據(jù)。
按照“同步考慮，分步實施，制度入軌，逐步到位”的總體改革思路，第一步工作已在順利完成。其中在職職工2798人，補發(fā)729萬元，月增資額122萬元;離退休職工2156人，補發(fā)704萬元，月增資額88萬元。
目前，正在積極調(diào)研，研究制訂績效工資的相關(guān)規(guī)定。
5、非事業(yè)編制人員管理和社保工作。
目前，學(xué)校的用人制度呈多元化，因此，制定《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實施細(xì)則》，對非事業(yè)編制聘用人員的崗位設(shè)置管理、聘用工作程序和聘用人員的薪酬等條款進行了細(xì)化。建立健全非事業(yè)編制人員數(shù)據(jù)庫，年底共有非事業(yè)編制在聘人員1778人，其中全職流動崗(a類崗)54人，專職輔導(dǎo)員(a類崗)47人，科研助理(b類崗)130人，院部處(c類崗)645人，后勤系統(tǒng)(c類崗)902人。
按照規(guī)定，簽訂非事業(yè)編制人員勞動(項目)合同，規(guī)范社會保險參保工作。2009年共完成4個險種、12類項目、7046人次的社會保險業(yè)務(wù)。開通網(wǎng)上保險申報業(yè)務(wù)，完成社會保險人員信息二次采集300余人次，為全校職工和非事業(yè)編制人員(共3982人)核定社會保險繳費工資基數(shù)。
6、專業(yè)技術(shù)職務(wù)分級設(shè)崗工作。
根據(jù)國家和教育部的文件精神，結(jié)合我校實際情況，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定我校專業(yè)技術(shù)崗位分級設(shè)置方案;并積極穩(wěn)妥地推進專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與管理工作。20專業(yè)技術(shù)職務(wù)的分級共聘任1915人，其中聘任正高一級9人，正高二級47人，正高三級120人，正高四級269人;副高一級117人，副高二級234人，副高三級488人;中級及以下631人。
近四年來，還努力做好其他日常等相關(guān)工作。包括在職職工的工資管理、離退休事務(wù)辦理、西部地區(qū)專家來校進修、機構(gòu)與編制管理、科級機構(gòu)和科級崗位管理、援疆干部派出與管理、解決干部夫妻兩地分居工作、京外調(diào)干、出國人員審批、北京市科技新星培養(yǎng)、本科教學(xué)評估、歷史遺留問題、勞動糾紛、人才交流中心等。
此外，注重人事處自身的隊伍建設(shè)，堅持每周例會制度，研討工作，還通過人事處黨支部、工會小組組織活動等，保障人事處團隊團結(jié)、務(wù)實、高效、上進、愉快的開展工作。同時加強了人事的基礎(chǔ)工作，包括人員數(shù)據(jù)庫、人才人事年度報告、日常的數(shù)據(jù)報表、各類文檔等，使人事工作更高效、準(zhǔn)確、快捷。
加強了與教育部和兄弟院校的交流與溝通，及時了解上級精神和其他高校的情況。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
歡迎各位蒞臨____公司調(diào)研指導(dǎo)，我代表____（公司）對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，帶給我公司發(fā)展極大的鼓舞和激勵。____（公司）將以這次視察調(diào)研為契機，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)對____（公司）發(fā)展提出的寶貴意見和建議，進一步發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，堅持抓好團隊能力建設(shè)，不斷完善企業(yè)發(fā)展模式，加速推進企業(yè)的發(fā)展歷程！自____年__月__日各位領(lǐng)導(dǎo)首次視察指導(dǎo)____（公司）的運營情況以來，公司經(jīng)過了三年的成長，正是由于各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、鞭笞和鼓勵，使得公司能夠不斷開創(chuàng)新的局面，在供應(yīng)鏈產(chǎn)品整合、規(guī)?；瘋}儲、智能化物流配送、電子商務(wù)、售后服務(wù)、進出口業(yè)務(wù)等領(lǐng)域取得了階段性的成效，但距離實現(xiàn)五金機電行業(yè)現(xiàn)代化綜合供應(yīng)鏈運營的目標(biāo)仍有一定的距離，需要進一步努力和完善。
三、規(guī)范企業(yè)流程，實施標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保各項工作能夠到達規(guī)范化、科學(xué)化、程序化，加強制度建設(shè)和團隊建設(shè)，建立起制度健全、職責(zé)明確、協(xié)調(diào)順暢、利于創(chuàng)新的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作機制。
最后，我再次代表____公司對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的感謝！謝謝大家！
下面請____為各位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解公司目前的運營模式。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇四
各位家長：
的感受。
一、對孩子的要求要符合實際。
思自己，以后不論做什么事情，只要孩子努力去做了，就要給予認(rèn)可。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，這會使孩子終生受益。
在女兒小的時候，我就給她訂閱了幼兒智力世界，上學(xué)后給她買了很多書，也訂了很多書。孩子喜歡看書，我想可能有兩個原因，一是書里的內(nèi)容確實吸引她，另一個原因可能是我們大人看書的時間比較多，對她也有一定的影響。
2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣。
因為現(xiàn)在實行新課改，全面開設(shè)課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富了，語文、數(shù)學(xué)的上課時間相對減少了，課間學(xué)生要開展體育活動，鍛煉身體。利用上課時間學(xué)習(xí)新課的時間都很緊張，沒時間做練習(xí)，家庭作業(yè)能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進行鞏固，如果學(xué)生的家庭作業(yè)完不成，就起不到鞏固的作用，在學(xué)校里完不成也根本沒時間補，老師也只能干著急，沒辦法。
3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
有些孩子有很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書整整齊齊，作業(yè)本干干凈凈，有的孩子桌面上、書包里一團糟，上課了不是找不到本子就是找不到筆，本子和書的角都卷起來了，而且皮面已經(jīng)很臟了。如果養(yǎng)成了整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，這些事情就不會發(fā)生了。我的孩子在這一點上做得還不錯。
4、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。
合理安排時間能讓孩子更輕松，不至于要睡覺了，還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點上做的不是很好，她是個急脾氣，特別是星期天，如果老師布置了作業(yè)，有幾件事要同時做，她就急的不行了，什么都顧不上了，悶著頭在那干，心情還很急躁，這就是因為不能合理安排時間的原因。
三、看到了孩子的進步，一定要說出來。
我們中國人是比較含蓄的，不善于語言表達內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有我這樣的感受，反正我有時是這樣，如果孩子表現(xiàn)的不如意，我們會對孩子進行呵斥，如果孩子有了好的表現(xiàn)，只是心里暗自高興，卻不會說出來讓孩子知道，其實我們應(yīng)該把心里的話說出來，對孩子也是一個很好的鼓勵，讓她知道自己該怎樣做，對自己也更有信心。
四、是要以身作則，言傳身教。家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說，而在于你怎么做。這就要教育好自己的孩子，就為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長要先做到。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后，我們馬上向孩子承認(rèn)錯誤，并立刻改正。另外，父母對孩子的要求要一致，要合理，切不可一個嚴(yán)，一個松；一個管，一個護；不要過分溺愛，也不要過于嚴(yán)格。所以，我和孩子爸爸在教育小孩的問題上事先形成共識，如果一人教育孩子，另一人絕不干涉，即使做得不合理，也覺不當(dāng)著孩子的面反對，而是背后提醒，這一點他做得很好，倒是我有時沉不住氣。
五、多和任課老師聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我的孩子有時對學(xué)習(xí)放松的時候，從她平時的表現(xiàn)中就能感受的.出來，有時太貪玩，什么都顧不上，找老師一問，在課上也是注意力不集中，學(xué)習(xí)勁頭不足，我就提醒她一下。孩子知道我們對他的學(xué)習(xí)很關(guān)注，所以常常是“報喜不報憂”，在家里，有大人的管束，表現(xiàn)得倒也聽話。但是脫離了我們的視線說不定就象一匹脫僵的“小馬”。另外一點，在孩子面前一定要給老師樹立威信，老師也是個普通人，做事有時也有考慮不周的地方，或者對老師有什么誤會，有些話一定不要當(dāng)著孩子的面說，親其師才能信其道，如果孩子對老師印象不好了，老師安排的事情她就不會認(rèn)真去做，自然老師教的課程也就不會感興趣，自然也就學(xué)不好?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為母親，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。孩子畢竟是孩子，有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，適當(dāng)引導(dǎo)，我們的孩子會健康快樂的成長。
家長會上優(yōu)秀家長的發(fā)言稿。
讓我們一起努力吧！
為人父母七八年來，對于如何教育孩子，其實一直是一個不斷摸索、不斷總結(jié)和不斷學(xué)習(xí)的過程。每個孩子的情況卻不盡相同，因此沒有固定的家庭教育模式去套用，惟有靠父母用新去體會，用心對待孩子，并與學(xué)校，社會三方面想結(jié)合，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)。下面是我在家庭教育過程中總結(jié)的幾點拙見：
第一點：家庭教育要與學(xué)校教育相結(jié)合。
很多教育專家都說過：家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。從孩子呱呱墜地起，接受教育的第一個場所就是家庭。我認(rèn)為早期家庭教育的重點應(yīng)該是以品德和培養(yǎng)習(xí)慣為主，也是為孩子接受學(xué)校集體教育打下基礎(chǔ)。所以我們在孩子幼兒園時期，主要培養(yǎng)他養(yǎng)成一個高尚的品德和規(guī)范的各種行為，從很小的生活細(xì)節(jié)抓起，建立初步的施肥觀和原則底線。進入校園后，我們也沒有松懈自己的責(zé)任，孩子每天的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)情況，我們會時時與他溝通，從中發(fā)現(xiàn)問題并加以總結(jié)，即使的與老師取得聯(lián)系，互換意見并達成一致。記得依次跟老師的交談中，聽說孩子在課堂不是很愛發(fā)言，特別不善于表現(xiàn)自我。于是我就和孩子談心，了解他的真實想法是因為膽怯。我積極鼓勵他并和老師溝通，希望老師多給他表現(xiàn)的機會，并加以引導(dǎo)。后來，老師經(jīng)常讓他發(fā)言并參加一些活動，經(jīng)常地鼓勵他、慢慢地孩子邊的越來越果敢、自信和積極表現(xiàn)自己了。
從這件事情我也感悟出：家庭教育與學(xué)校教育和二為一才是完整的教育體系。從兩方面反映出來的問題才是真實全面的成長過程，才有助于更好地引導(dǎo)孩子。
第二點：責(zé)無旁貸。
孩子是我們把他帶到這個世界上來的，我們有義務(wù)容辭的責(zé)任去扶助他和引導(dǎo)他。我們一直都各有各自的工作，閑暇的時間不是很多，即使的這樣，我們都堅持自己帶孩子，工作之余幾乎都是陪孩子一起度過的。有人勸我：把孩子交給爺爺奶奶照顧就行了，何必把自己搞得那么辛苦。我不認(rèn)同這樣發(fā)說法，隔代教育多多少少會有一些弊端，況且教育孩子是做父母的義務(wù)，你能把這叫給別人去做嗎？我們這一生只可能有這一個孩子，我不想讓我的孩子的童年記憶中沒有父母的影子，否則那將是多么巨大的缺憾！在與孩子的朝夕相處中，我更多的感受是樂趣而不是負(fù)擔(dān)。從他的日常起居到學(xué)習(xí)生活，我們關(guān)注孩子的美意天，這種愛的滿足能讓孩子健康快了的成長！
第三點：培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的孩子各方面一直一表現(xiàn)不錯，除了老師的諄諄教導(dǎo)外，也得益于一個比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一些熟悉的朋友認(rèn)為我們在家定是給孩子實施“高壓政策”??其實不然，我們一致認(rèn)為“培養(yǎng)孩子一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣比一味追求高分?jǐn)?shù)有益得多。
從小我們在生活中就潛意識的放手訓(xùn)練他的動手和自立能力，他四歲就開始獨立睡在一個房間，并自己大力日常起居。剛開始放手讓他做的時候還真不忍心，但后來孩子的潛能讓我們非常吃驚，更讓我悟出：很多事情你可能認(rèn)為他不行，其實他能行，關(guān)鍵是你讓不讓他做。
第四點：父母以身作則。
孩子的一些秉性特點與其說是“遺傳”的，還不如說是從父母那里學(xué)來的。在生活中，我們注重的是“言傳”與“身教”相結(jié)合，因為孩子天真的眼睛在觀察著父母的一言一行，并加以模仿。我們重視家庭生活的和諧與健康，展現(xiàn)給孩子的是父母對待生活的積極態(tài)度，我們自身也是在不斷“充電”，希望通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭給孩子營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能成為孩子人生道路上最強有力的后盾與榜樣！
第五點：平等溝通——傾聽孩子的聲音。
孩子雖小，但他和成人一樣有自己的思維模式，在他的世界里也會有“陰晴圓缺”這就需要父母和老師的關(guān)心和幫助。我每天會話花一定的時間跟孩子交流，詢問他的學(xué)校生活以及一些想法，這種溝通完全是一種平等自由的對話方式。即便孩子的問題再荒謬可笑，我也認(rèn)真的傾聽，因為這些問題在孩子心中可能是天大的事。即使在他犯有過錯時，也要給他申辯的機會。充分地尊重孩子，他也會信任和尊重你，愿意說出自己的心里話，這樣能夠讓我們即時掌握孩子的思想動態(tài)，并和學(xué)校形成良好互動，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，有利于孩子的身心健康。
第六點：多贊美孩子。
勵地訂立更大的目標(biāo)。人都喜歡聽好話和被人關(guān)注，贊美能讓人激情洋溢，學(xué)習(xí)上更有沖勁。
第七點：父母的家教觀點保持一致。
每個人的家教觀念都有所不同，我和他爸爸在有些方法上也有分歧，但在孩子面前，我們比米那爭執(zhí)，基本上步調(diào)一致，有什么分歧我們會在私底下解決，以維護父母教育的權(quán)威性。孩子是是非觀畢竟還未形成。如果在孩子面前表現(xiàn)的觀點不一致，容易出現(xiàn)教育上的“空洞”讓他“有空可鉆”。父母的步調(diào)一致在孩子的面前保持一個完整的教育理念，他也有的放矢。
第八點：家教觀念要與時俱進。
孩子一天天地成長，時代觀念在發(fā)生著變化，孩子的思想也日新月異，所以促使我們的家教觀念要跟得上時代的節(jié)拍。對于自己的教育方法，我會經(jīng)常地回顧，總結(jié)，不斷調(diào)整和更新。并且時常看一些家教方面的最新資料，多與人探討、交流，使自己在教育孩子的過程中能有更多科學(xué)的素材，更有說服力。
每位孩子都是獨一無二的個體，每位父母都希望子女成才。如今的社會，教育已不僅僅是學(xué)校的事情，更多地需要家庭的配合以及社會的關(guān)注。教育孩子的過程任重而道遠(yuǎn)，作為家長，希望與學(xué)校共同攜手，一切都是為了孩子，讓我們一起努力吧！
老師好，各位家長你們好，我是解政怡的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長?！巴映升?、望女成鳳“是家長們的共同心望，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才?，F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會，如有不當(dāng)之處請大家批評指正。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇五
我們以“團結(jié)穩(wěn)定促發(fā)展、興村富民換新顏”為主題，精心組織、周密部署農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開局良好，推進有序。
根據(jù)農(nóng)村黨組織和黨員的職責(zé)、崗位特點，確定農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實踐載體為“五提高、五發(fā)揮”。
一是提高黨組織凝聚人心能力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。積極開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，力爭用兩年半時間使全縣“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、“五個好”村黨支部分別達到40%和45%。實施黨員素質(zhì)提升工程，實行每名農(nóng)村黨員幫帶3名團員、2名入黨積極分子，聯(lián)系10戶農(nóng)民。開展“黨員先行、干部帶頭”等主題實踐活動，注重用身邊的先進事跡教育人，將扎根基層、創(chuàng)先爭優(yōu)思想宣傳到每個黨員、落實到具體行動。
二是提高黨組織發(fā)展經(jīng)濟能力，發(fā)揮黨員帶頭致富作用。開展47個城鄉(xiāng)黨支部結(jié)對共建，采取脫貧致富聯(lián)幫、實用技能聯(lián)訓(xùn)等形式，幫助共建村落實資金244.7萬元，著力解決灌溉用水缺乏、資金不足等困難。實行黨員帶頭示范、典型引路，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)樣板田、示范園2530畝，培育養(yǎng)殖示范戶75戶，輻射和帶動全縣107個行政村3500余戶群眾脫貧致富。
四是提高黨組織落實政策能力，發(fā)揮黨員服務(wù)群眾作用。采取廣播電視滾動播出、印制宣傳單、辦班培訓(xùn)等辦法，宣傳黨的各項方針政策，全面落實支農(nóng)惠農(nóng)政策，落實農(nóng)機購置補貼300萬元、抗震房建設(shè)專項補助資金480萬元、低保金1737萬元。廣大黨員通過與貧困群眾結(jié)對子、提供技術(shù)服務(wù)、捐助生產(chǎn)資料等形式，使更多的群眾得到幫助、感受到溫暖。
五是提高黨組織民主管理能力，發(fā)揮黨員促進和諧作用。全面推行“四議兩公開”，投入70.52萬元在全縣526個村民小組分別設(shè)置永久性公開欄，按程序定期公開重大村務(wù)，確保群眾知情權(quán)。
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關(guān)工工作發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是芳園中學(xué)的一名教師，我叫王海燕，首先我代表全縣所有的班主任，感謝教育局對班主任工作的支持與厚愛，感謝給了我們這么高的榮譽，感謝給了班主任自己的節(jié)日，還給班主任提高了班主任費，在此，我表示深深的感謝。
今天我為大家交流的話題是：“汗水鋪就成功路，三尺講臺繪青春”。
教師是一個普通的職業(yè)，也是一個神圣的崗位。參加工作以來，我連續(xù)15年擔(dān)任初中班主任工作，教學(xué)成績突出，中考8次獲得學(xué)科教學(xué)優(yōu)勝獎。所任班級年年被評為“先進班級”，所教學(xué)生先后15人獲得市縣級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。3次被評為“優(yōu)秀教師”并獲嘉獎，5次被評為“先進工作者”、“德育先進工作者”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。出色的完成了教學(xué)任務(wù)，受到社會各界人士的一致好評。
回顧我的班主任經(jīng)歷，我歸結(jié)為以下四個字:愛、嚴(yán)、寬、放。
（一）愛是基礎(chǔ)，愛是源泉。
沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道，愛之深才能恨之切。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，一起進步。
近年來，農(nóng)村“留守孩”的現(xiàn)象越來越普遍，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，這對他們的健康成長造成了影響。這些家長單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、有學(xué)上、有書讀就可以了，忽視了與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。對于這些孩子，我經(jīng)常想到這樣兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗使我對學(xué)生少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。
看到他們?nèi)〉玫囊稽c點進步，我都非常高興。殊不知，對別人的孩子付出多了，就忽視了自己的孩子。記著有一次，當(dāng)我拖著疲憊的身體從學(xué)?；氐郊視r，突然想起來孩子還在幼兒園里。我瘋也似的往外跑，深冬晚上七點半了，幼兒園早關(guān)門了，我的孩子會在哪兒呢？這時丈夫也趕到了，面對丈夫的指責(zé)，我無話可說，這可是他再三叮囑我的：今天你去接孩子。因為孩子上幼兒園兩年了，老師還沒見過孩子媽媽。盡管他再三提醒,我還是忘了,當(dāng)我們千方百計找到孩子時，孩子哭了，我也哭了。的確，作為一個媽媽，我有愧于自己的孩子，但作為老師，我無愧于我的學(xué)生。
我所教過的學(xué)生都知道，我從來沒有放棄過一個學(xué)生，也沒有歧視過一個差生。__屆畢業(yè)生劉光，從小失去父母，只有他和年邁的奶奶一起生活，他的學(xué)習(xí)成績一直很差。一天，他找到我說想退學(xué)，我經(jīng)過調(diào)查得知他奶奶生病在床，沒有人照顧。我二話沒說，當(dāng)天就和他一起來到醫(yī)院看望生病的老人，并把班級學(xué)生分成小組輪流看護老奶奶。奶奶在同學(xué)的照顧下康復(fù)了，劉光很受感動，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的好轉(zhuǎn)。
每學(xué)期初，我都要深入學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的困難，思想和心理上的困惑，并給予幫助和疏導(dǎo)。這些工作也得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，__年在中小學(xué)德育教育評比中，我榮獲了德育教育先進個人獎。金獎銀獎不如群眾夸獎。每個新學(xué)年分班時，學(xué)生總是爭著到我所帶班級，“把孩子交給王老師，我們放心?！边@質(zhì)樸的話語就是家長對我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇七
關(guān)心下一代工作委員會的工作是一項重要的工作，我們要充分發(fā)揮這個組織的作用，加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)。教育局黨委必須樹立這樣的觀念，不是我們在支持關(guān)工委的工作，而是關(guān)工委在為我們黨委做我們應(yīng)該做的工作，黨委必須為關(guān)工委工作創(chuàng)造必要的工作條件，讓這些老同志真正發(fā)揮作用。
對學(xué)生的思想道德教育工作，學(xué)校是主戰(zhàn)場，家庭教育和社會教育也不可缺少，關(guān)工委的工作一方面是利用老領(lǐng)導(dǎo)的社會威望協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三方面的教育資源形成教育合力。另一方面，老同志本身就是教育資源，他們可以為學(xué)生進行各種主題的教育活動。
今年下半年，我們應(yīng)該在以下幾個方面有新的突破。
一是在家長學(xué)校方面有一個新的突破。家長學(xué)校的主要工作就是要引導(dǎo)家長如何有效的教育學(xué)生。我們應(yīng)該做一項調(diào)查研究，把當(dāng)前學(xué)生的教育難題進行一下收集和梳理，然后召開研討會，研究教育對策，形成我們的家長教育材料對家長進行培訓(xùn)，提高家長的教育意識和教育能力。
二是在學(xué)習(xí)雷鋒活動方面要有新突破。我們不能形式化和表面化，要常態(tài)化，要把雷鋒精神作為學(xué)校的核心文化來構(gòu)建，通過學(xué)習(xí)雷鋒讓學(xué)生助人為樂，自我成長，做最好的自我。讓教師愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，做最好的教師，讓雷鋒精神成為我們教育的核心文化，成為我們的核心價值觀。
三是要在巡回報告方面有新的突破。我們要充分利用已經(jīng)退休的教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，把他們組織起來，結(jié)合實際和上級的有關(guān)要求，組建幾個巡回報告團，到各個學(xué)校進行巡回報告，對學(xué)生進行思想道德教育和法律法規(guī)的宣傳教育活動。
四是要在家長進課堂做講座方面有新突破。我們要充分利用家長的資源對學(xué)生進行教育，我們的家長有許多各行各業(yè)的人才，我們要給家長出題目，讓他們結(jié)合自己的.工作行業(yè)特點，做一些講座，讓家長走進我們的課堂，讓學(xué)生的思維更活躍，視野更廣闊。
五是要在助學(xué)、助困、助殘方面有新的突破。我們應(yīng)該在這三助的基礎(chǔ)上有新的拓展，這三個方面都是物質(zhì)方面的，應(yīng)該對學(xué)習(xí)困難的學(xué)困生，對心里有問題的學(xué)生給予幫助，讓學(xué)困生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓心理不健康的孩子陽光自信快樂健康。
教育局黨委要把關(guān)工委工作納入全年整體工作中去，要和教育教學(xué)等其他工作一起安排，一起檢查，一起考核。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇八
會上大家提出要加強理論研究的問題，我認(rèn)為十分有必要。今年恰逢關(guān)工委成立25周年，是個重要節(jié)點。工作時間積累很豐厚了，在實踐的基礎(chǔ)上，思考如何加強理論研究建設(shè)，正當(dāng)其時。
結(jié)合教育關(guān)工委理論研究工作，分享四點想法，供參考：
第一是要做好頂層設(shè)計。
關(guān)工委理論研究有其自身特點，我歸納為“兩實”:一是聯(lián)系實際，二是實用。時間是關(guān)工委理論研究工作的基礎(chǔ)和出發(fā)點。為了做好理論研究工作，教育部關(guān)工委成立了理論研究中心。為了進一步推動理論研究工作，11月理論研究中心將依托單位變更為北大，這也是為了發(fā)揮北大在人才和資源方面的優(yōu)勢。理論研究中心聘請了11位專家，一部分是從事關(guān)工委工作很長時間并且愿意思考的老主任；另一部分是從事社會科學(xué)理論研究的專家，這些專家從不同角度開闊視野。理論研究的功能主要是指導(dǎo)協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)關(guān)工委的理論研究工作。在北大的掛牌儀式上，我對理論研究中心提出四點要求：“旗幟鮮明、導(dǎo)向正確、聯(lián)系實際、服務(wù)基層”.具體到研究設(shè)計，就看定位是宏觀的、中觀的還是微觀的。在宏觀層面，可以研究關(guān)工委戰(zhàn)略地位；在中觀層面，可以做常態(tài)化研究；在微觀層面，可以研究具體問題，比如如何做好黨建組織員的培訓(xùn)等。研究明白了，問題就解決了。
第二是要采取課題引領(lǐng)。
教育關(guān)工委每年都有課題，都是從實際工作中來，在實際工作中碰到什么問題，就一起研究、找答案。從課題研究的實踐來看，既解決了實際問題，又凝聚了隊伍。教育部關(guān)工委做了《新時期家庭教育特點、理念、方法研究》的課題，有400多個子課題，把全戰(zhàn)線的理論隊伍，有能力的同志都凝聚起來了。在課題層次方面，一是教育關(guān)工委自己的課題，這個自己做明白了，做出成果來，系統(tǒng)內(nèi)就可以使用，做了“關(guān)工委對青少年進行社會主義核心價值體系教育工作研究”課題，袁部長批給社科司，供主渠道參考。二是申報教育部課題。《新時期家庭教育特點、理念、方法研究》這個就是教育部的課題。三是爭取國家課題。20結(jié)合年度重點工作，申報的國家課題《新時期中小學(xué)家庭教育立德樹人的綜合研究》，家庭教育范圍很廣，這個課題主要是研究立德樹人，經(jīng)過很多專家論證后，已經(jīng)入選國家課題并撥給了經(jīng)費?？v觀教育部關(guān)工委的課題研究，經(jīng)歷了由小到大，逐步深入，一步步探索的過程。做課題要有人和錢。關(guān)工委隊伍中能人是有的'，要利用起來；還有個經(jīng)費支持的問題，做課題需要籌錢。教育部關(guān)工委有一個經(jīng)驗就是要融入主渠道，善于借力。之前國家給了幾個億搞校外教育基地，使用情況到底如何需要調(diào)查?；A(chǔ)一司把調(diào)查校外教育機構(gòu)的現(xiàn)狀和使用情況的課題委托給關(guān)工委老同志做，課題本身是有錢的，老同志下去調(diào)查，拿數(shù)據(jù)進行分析，既不用太費勁也能發(fā)揮優(yōu)勢，拿到的報告也能為主渠道所用。
第三是要發(fā)揮組織特色。
關(guān)工委的理論研究要有自己特色，要發(fā)揮老同志優(yōu)勢。做問卷、做調(diào)查設(shè)計有專業(yè)的人才，但數(shù)據(jù)的綜合分析老同志有優(yōu)勢。對問題的分析，老同志和年輕同志的分析角度是不同的，表現(xiàn)在兩個方面：一是老同志有宏觀優(yōu)勢，可以進行橫向思考，可以從教育延伸到環(huán)保、經(jīng)濟等方方面面。做青少年價值觀課題的時候，上來50萬個數(shù)據(jù)，如何用？老同志就有發(fā)揮優(yōu)勢的舞臺。二是縱向思考。老同志熟悉過去和現(xiàn)在的不同情況，可以對比思考。特別是每個調(diào)查報告最后一部分都是建議，在建議可行性方面，老同志的分析有時特別明顯。
第四是要做好成果運用。
課題做完了，成果沒用上，影響積極性。成果要付諸實踐，要有實用價值。理論研究不能空對空，要付諸實踐。如何用？一是自己用。我們在研究職業(yè)院校關(guān)工委工作、高校的一校多區(qū)問題時，成果都可以自己拿來用于指導(dǎo)實踐。二是送給有關(guān)部門用。關(guān)于基礎(chǔ)教育、高校、家庭教育的調(diào)查研究，都送給部內(nèi)有關(guān)司局，他們對成果也比較重視。比如我們把關(guān)于家庭教育工作的調(diào)研結(jié)果給基礎(chǔ)一司，建議成立家庭教育工作處，后來雖因種種原因沒有成立，但是他們校外教育處承擔(dān)了這部分工作。三是報領(lǐng)導(dǎo)，供決策參考。教育部關(guān)工委的調(diào)查報告報給部黨組后，黨組都有批示。因為我們的報告是能夠給工作提供參考的。要重視成果的宣傳，調(diào)研報告的成果要上報下發(fā)，宣傳群眾，宣傳領(lǐng)導(dǎo)。部關(guān)工委有一報兩網(wǎng)三刊，都可以用來宣傳，擴大影響。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇九
同志們：
大家好！
今年是__新區(qū)成立后的第一年，財稅政策隨著新區(qū)的成立也發(fā)生了重大的改變，為適應(yīng)新形式下財稅工作的要求，促進經(jīng)濟的健康、持續(xù)發(fā)展，我鎮(zhèn)將以這次會議為契機，采取四項措施，做好今年的財稅工作。
一是克服不利因素，增強工作信心。正確處理農(nóng)業(yè)稅減免、財稅體制變更帶來的不利影響，積極探索新的增收渠道，大力培植增長穩(wěn)定、支撐力強的支柱財源和骨干財源，充分挖掘新的財源增長點，靈活運用上級的財稅政策，加大各項扶持資金的引進力度，做好借力發(fā)展的文章，力爭圓滿完成區(qū)政府下達的財稅工作任務(wù)。
二是清查摸底，澄清底數(shù)。我鎮(zhèn)將以國、地稅所為主體，抽調(diào)鎮(zhèn)干部配合調(diào)查，分區(qū)、分片，責(zé)任到人，兩冊對照（工商戶底冊、稅務(wù)登記底冊），不漏一戶，核定納稅時間，審定納稅標(biāo)準(zhǔn)，摸清稅收底數(shù)，找出增收空間，為落實相關(guān)的稅收政策打下基礎(chǔ)。
三是強化措施，依法征管。我鎮(zhèn)把新形式下財稅目標(biāo)做為今后工作的起點，組建強有力的征收隊伍，完善有效的工作機制，實行獎懲結(jié)合的征收措施，從零商稅征收入手，加大稅收征管力度，堵塞稅收跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，規(guī)范征管程序，提高征管質(zhì)量，做到依法征管，應(yīng)收盡收，確保實現(xiàn)時間、進度雙要求。
四是加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。財稅工作事關(guān)穩(wěn)定、發(fā)展大局，下一步，我鎮(zhèn)將把財稅工作擺在更加突出的位置，集中精力，狠抓落實，實行鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，上下同欲，共同推進財稅工作；進一步落實目標(biāo)管理責(zé)任制，把任務(wù)層層分解，落實到人，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲，確保全年任務(wù)的順利完成，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展增添動力，為實現(xiàn)__區(qū)的強區(qū)戰(zhàn)略貢獻力量！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十
公司業(yè)務(wù)介紹：麓谷派遣現(xiàn)與眾多知名企業(yè)事業(yè)單位合作，為其提供服務(wù)，如長沙市公安消防支隊、華銀電力股份有限公司、中聯(lián)重科、三一重工、長城信息產(chǎn)業(yè)集團、維勝科技公司、鎂鎂科技、安淳集團、中糧可口可樂、旺旺集團、有色重機、有色鎧鉑、百威英博啤酒、長纜集團、拓維集團、中保財險、三能科技、湖南師大出版社等一百多家企業(yè)。覆蓋就業(yè)領(lǐng)域包含機械、電子、醫(yī)藥、食品等行業(yè)！
暑假工工作安排大致分為兩大塊：省內(nèi)暑假工安置和省外暑假工安置。
省內(nèi)安置：主要在長沙；
省外安置：主要在深圳、浙江、杭州、寧波；
省外工資待遇：
1、實習(xí)生（暑假工)包吃包住,基本工資按照臨時工（基本）工資為1110元/月；
正式工（基本）工資為1310元/月，每月10日為工資發(fā)放時間；
2、班制及加班費用：兩班倒，八小時候工作制，超出時間算加班，平時加班1.5倍，
均月綜合收入2500元/月左右；
3、所有崗位包吃包??；
需要做暑假工學(xué)生請注意，一定要準(zhǔn)確描述你到崗的時間，省內(nèi)公司崗位有限，能在6月中旬出來做暑假工的可以電話和我預(yù)約！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十一
20xx年xx街道關(guān)工委在區(qū)委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧為目標(biāo)，認(rèn)真做好關(guān)愛工作，現(xiàn)將上半年工作開展情況匯報如下：
一、特色工作。
繼續(xù)建設(shè)青少年愛國主義教育基地。在四川省退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)促進會南充聯(lián)絡(luò)處及xx街道辦事處的指導(dǎo)下，在林海公園建成占地約500余畝的集培訓(xùn)教育、拓展訓(xùn)練、商務(wù)會議、運動休閑為一體的綜合性基地“xx林海戰(zhàn)狼訓(xùn)練營”，重點打造為青少年愛國主義教育基地。參訓(xùn)學(xué)員輻射到廣元及廣安、巴中等川內(nèi)縣市，年齡覆蓋6―60歲人員，年接待游客達8000余人。其中20多所學(xué)校組織3000余名學(xué)生在進行素質(zhì)拓展同時，接受形象生動的愛國教育，增強了未成年人對國家和民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽感。
二、基礎(chǔ)工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，推動關(guān)工委工作扎實開展。
在4月區(qū)關(guān)工委會議后，街道黨工委于4月22日召開會議，傳達了區(qū)關(guān)工委會議精神，研究了每年落實3萬元工作經(jīng)費，調(diào)整關(guān)工委機構(gòu)成員；安排部署了下半年工作。
（二）健全組織，不斷壯大關(guān)心下一代工作隊伍。
“十年樹木，百年樹人?！眡x街道關(guān)工委積極協(xié)調(diào)轄區(qū)單位、學(xué)校的老黨員、老教師、老領(lǐng)導(dǎo)積極投身于關(guān)心青少年健康成長工作之中，新吸納4名老同志投入到關(guān)工隊伍中，從而組成了一支相對穩(wěn)定的關(guān)心下一代骨干隊伍。形成了以“街道關(guān)工委”（學(xué)校）――村（居）委會關(guān)協(xié)組織為一體的關(guān)工網(wǎng)絡(luò)。
（三）普及知識，增強學(xué)生法律安全意識。
我辦舉辦了多次科普知識講座及參加社會實踐活動。充分利用農(nóng)家書屋、農(nóng)民夜校等陣地，幫助青少年學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)適用技術(shù)、學(xué)專業(yè)技能，提高科學(xué)文化素質(zhì)。一是邀請白司法同志所開展了對青少年的普法教育，開展法律進學(xué)校活動2次，并聯(lián)合學(xué)校舉辦了法律知識競賽，通過比賽，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的興趣和學(xué)法、知法、守法的自覺性。二是在xx小學(xué)開展消防、地震演練，特別是加強防電、防火、防溺水知識培訓(xùn)，增強學(xué)生安全意識、自救能力。三是通過“家校共建”活動，對學(xué)生開展感恩教育。同時積極引導(dǎo)學(xué)生家長正確對待及支持配合社會評價及平安建設(shè)滿意度測評，共同構(gòu)建和諧穩(wěn)定、幸福美好xx。
（四）關(guān)心關(guān)愛，為弱勢、貧困群體撐起一片天。
一是成立關(guān)愛志愿隊。組織15名年輕干部、教師成立了關(guān)愛志愿隊，利用節(jié)假日及寒暑假對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義等為內(nèi)容的教育活動。二是開展活動。xx小學(xué)于“五四”、“六一”等節(jié)日開展了“快樂游園”活動，并對18名優(yōu)秀學(xué)生進行表彰獎勵；對12名貧困學(xué)生進行慰問。三是關(guān)愛貧困、留守兒童。落實好“雨露計劃”，幫助4名貧困學(xué)生獲得幫扶資金3000元。對全辦80余名留守兒童制定了“關(guān)愛計劃”，給每個留守兒童建立成長檔案。找準(zhǔn)對象，建好兩冊（xx街道留守兒童名冊、xx街道一對一幫扶名冊），安排了3名熱心、有愛心、責(zé)任心的教師作為留守兒童管理員，負(fù)責(zé)對留守兒童的活動開展、心理輔導(dǎo)、安全監(jiān)護。同時幫扶干部對各階段的貧困家庭孩子從幼兒園、小學(xué)、初中直至大學(xué)，極力幫助爭取幫扶資金及政策，遇到困難及時做好銜接溝通工作。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩：
大家下午好！
能有機會在這里做經(jīng)驗交流，我很激動，也很慚愧。因為和在座的各位經(jīng)驗豐富的前輩相比，我還處在學(xué)習(xí)階段，所以談不上什么經(jīng)驗。但按照學(xué)校的安排，今天我就獻丑了。不過我今天談的不是什么經(jīng)驗，我只是想在這里給大家談?wù)勎易霭嘀魅蔚囊恍└邢?。若說的不好，還請各位見諒！
今天我想分享的主題是：如何選拔班干部？
每個班主任在接手一個班的時候，對于這個班的學(xué)生肯定都不是很了解，那么在這種情況下，該如何選拔出班主任的得力助手呢？我是這樣做的：
第一：調(diào)查：所謂調(diào)查就是自己事先設(shè)立好一個表格進行書面調(diào)查，這個表格中涉及的內(nèi)容要盡可能的多，可以包括學(xué)生的愛好、特長、是否擔(dān)任過班干部以及家長的職業(yè)等。從表格中我們就可以得到很多有用的資料。比如說：哪個同學(xué)的字寫得很漂亮，就可以作為宣傳委員的后備之選，誰的特長是體育，也就可以定為體育委員的候選。至于了解學(xué)生家長的職業(yè)，這可以為我們班主任以后在了解學(xué)生家庭教育情況提供一定的幫助。
第三：觀察，就是在臨時班委當(dāng)值期間，班主任細(xì)心觀察全班同學(xué)的各種表現(xiàn)，看哪些同學(xué)的表現(xiàn)適合做什么班干部。
第四：儲備，把自己觀察到適合做某種班干部的學(xué)生備個案，以便到真正要選的時候自己心中有數(shù)。
第五：造勢，所謂造勢就是自己有了目標(biāo)人選，但不能馬上公布說我就喜歡這個，就讓他做什么職位，而是暗地里制造機會給這些同學(xué)，讓他們有機會在班里表現(xiàn)自己，更是為了讓其他同學(xué)認(rèn)識到這些同學(xué)確實適合做班干部。
第六：選拔，選一個時間，讓學(xué)生自己選擇班干部，這個時候一定要民主。因為通過之前的造勢，同學(xué)們也基本上能了解各同學(xué)的能力，基本上也都能按照自己的意思選出匹配的班干部了，所以這個時候就不需要班主任過多的去插手。也只有學(xué)生自己選出來的班干部，在以后工作中他們才會服氣，才會聽指揮。
第七：培訓(xùn)，選定班干部后，要想這些班干部以后能很好的為自己工作，做自己的得力助手，就得培訓(xùn)。學(xué)生都只是一個孩子，就算他們有那么一點點的領(lǐng)導(dǎo)能力，也還很不成熟，所以為了以后能更好的開展工作，就得培訓(xùn)。我一般都是先集體培訓(xùn)，給各個班干部分工，讓他們明確自己的職責(zé)，然后進行單獨培訓(xùn)，比如說班長，單獨跟他分析班里的一些同學(xué)的情況，讓他明白班里一些頑固分子應(yīng)該采取怎么樣的方法去管理才會讓他們更服氣些等。
第八：優(yōu)化，對整個班干部隊伍進行不斷的優(yōu)化，讓本來就優(yōu)秀的他們越來越有能力為班主任辦事。
最后就是放手了，班主任在幕后操作，放手讓班干部來管理一些班級的日常事務(wù)，比如衛(wèi)生輪值安排，眼保健操，班級值周等，培養(yǎng)班干部組織這些班級日常事務(wù)的能力，等他們越來越有經(jīng)驗了，自己就真的可以從繁重的工作中解放出來，也就有機會悠閑地坐在辦公室里做自己的事情了。
當(dāng)然這只是我管理班級的一個方法，不是全部更加不是萬能的，要想管理好一個班級還需要一些其他的要素和方法，比如說制定班規(guī)啊，后進生的轉(zhuǎn)化啊等等，但對于這些，在座的各位前輩都是很有經(jīng)驗的，我就不敢妄言了。
以上是我對班主任工作的一點粗淺的見解，有不妥之處，還請各位前輩多提寶貴意見。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十三
大家上午好！
時間過得飛快，今天是七月的第一天，轉(zhuǎn)瞬之間半年的時光就在我們不經(jīng)意中匆匆流失。隨著時間的推移，我們相處的時間也在與日俱增，除增加工作的交流外，也希望大家提出別的寶貴意見，大家走到一起不容易，雖然有些同事因為一些原因離開了東輝，但是我和公司是非常希望大家一直在東輝工作。
因此，希望大家既要在工作上相互理解和支持，服從統(tǒng)一安排，也要在工作之外相互關(guān)心和幫助。只有真正的沉下心來做，才能更好地工作，工作做更好了才能成為東輝擺脫困境、向前發(fā)展的動力。
銷售部7月份管理政策：
一、7月份起，老市場，老客戶全部由區(qū)域經(jīng)理接管，所有業(yè)務(wù)人員從零開始，開拓新市場和新客戶，暫定兩個月的時間里完成公司規(guī)定的銷量后，獎勵20xx元。
二、業(yè)務(wù)人員由毛經(jīng)理和屈經(jīng)理一帶一的幫扶，最少半月時間，新客戶開發(fā)政策公司可以適當(dāng)放寬。
三、針對豬價格上漲，行情回暖，七月份應(yīng)抓住機遇加大促銷力度，促使老客戶上量和新客戶的成交。暫定以贈包的形式促銷。
四、新客戶及豬場資源的儲備，條件成熟后，在下半年召開一次大型的招商大會。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十四
為履行“依法治稅，興稅報國”的工作職責(zé)，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，近年來，省局黨組圍繞全省地稅發(fā)展的大局，在認(rèn)真分析、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際提出了“收好稅、帶好隊、定好位”的總體工作思路，省局趙亞平局長為此著重指出：要“收好稅、帶好隊、定好位”，其中最關(guān)鍵的是“定好位”，要把地稅事業(yè)放在全省的大局中去思考、去謀劃、去運作，在具體工作和每項工作的各個環(huán)節(jié)中，注重加強協(xié)調(diào)，體現(xiàn)服務(wù)大局。實踐證明，這一思路和做法，既符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，也符合全省地稅系統(tǒng)的實際，已成為各級地稅機關(guān)的行動指南，得到了社會各界的普遍認(rèn)可。作為基層地稅部門落實省局黨組和趙亞平局長的總體工作思路與工作指示精神，深刻領(lǐng)會和正確把握“收好稅、帶好隊、定好位”的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，關(guān)鍵在于“定好位”，要做到準(zhǔn)確定位，只有這樣，才能完成新時期黨和政府賦予地稅部門的工作任務(wù)，實現(xiàn)地稅工作的新跨越，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，建設(shè)和諧社會。本文就準(zhǔn)確定位是做好稅收工作的關(guān)鍵，淺談幾點認(rèn)識。
地稅機關(guān)要準(zhǔn)確定位，首先要知道自己單位的工作職責(zé)和工作使命。地稅機關(guān)的工作職責(zé)和工作使命就是組織政府收入、調(diào)控經(jīng)濟發(fā)展、調(diào)節(jié)社會分配。準(zhǔn)確定位就是圍繞地方黨委、政府的中心工作，圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的大局，積極履行職責(zé)，圓滿完成任務(wù)，這里面著重抓好三方面工作。
（一）依法大力組織收入
要堅持從經(jīng)濟到稅源、從稅源到稅收的原則，科學(xué)測算、合理分解稅收收入計劃，加強月度、季度、年度收入的分析預(yù)測，強化對計劃執(zhí)行情況的檢查指導(dǎo)。要建立起持續(xù)穩(wěn)定增長的稅收收入機制，保持稅收收入增長與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，不斷提高地稅收入占地方財政收入和生產(chǎn)總值的比重。要強化對重點稅源企業(yè)、行業(yè)和地區(qū)的分析，動態(tài)跟蹤和準(zhǔn)確把握稅收收入趨勢，加大分析成果轉(zhuǎn)化的力度，促進稅收職能作用的有效發(fā)揮。要健全重點稅源檔案，完善重點稅源企業(yè)定點聯(lián)系制度，加強重點稅源監(jiān)控，提高稅收收入質(zhì)量。
（二）認(rèn)真落實稅收政策
要嚴(yán)格落實各項稅收優(yōu)惠政策，加大政策扶持力度，幫助企業(yè)用好、用足各項稅收優(yōu)惠政策，增強企業(yè)發(fā)展后勁。在認(rèn)真落實稅收政策中，要加強宣傳輔導(dǎo)，保持優(yōu)惠政策公開透明；要吃透優(yōu)惠政策精神，嚴(yán)格貫徹落實到位；要加強部門協(xié)調(diào)，保證各項稅收優(yōu)惠政策準(zhǔn)確、及時、高效地落實到位；以此全面落實稅收政策，確保減免退稅持續(xù)增長。
（三）發(fā)揮參謀助手作用
要立足自身職能，加強對各項稅收政策的研究，認(rèn)真搞好經(jīng)濟稅收比對分析，及時向各級黨委、政府獻計獻策，提出發(fā)展經(jīng)濟、調(diào)整結(jié)構(gòu)、培植稅源的建設(shè)性意見，積極參與和支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動經(jīng)濟與稅收協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮參謀助手作用。
領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)確定位，要提高自己的戰(zhàn)略思維能力、謀劃發(fā)展能力、科學(xué)決策能力、依法行政能力和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，要多出主意，用好干部，以此完成稅收工作任務(wù)，促進稅收各項工作發(fā)展。
（一）多出主意
領(lǐng)導(dǎo)干部要多出主意，出好主意，幫助地稅工作開展，解決地稅工作中存在的問題，促進地稅工作上臺階。為多出主意，出好主意，領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好以下五點：一是努力學(xué)習(xí)，增加學(xué)識，能夠發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，具有解決問題的方式方法和能力；二是善于思考，有看法、有觀點，有思路，能夠出好主意；三是善于調(diào)查研究，從調(diào)查研究中掌握第一手的情況和資料，使出的主意符合實際，管用。四是傾聽意見，廣采眾長，善于傾聽來自各個方面的建議和意見，通過消化吸收變成自己的東西，使自己出的主意更科學(xué)、更民主；五是會擬定方案，從時間安排，程序步驟，人、財、物調(diào)配，組織協(xié)調(diào)，任務(wù)落實有詳盡的實施方案，使出的主意，能夠?qū)嵭校⑷〉贸尚А?BR> （二）用好干部
完成稅收任務(wù)，促進地稅工作上臺階，關(guān)鍵在于干部。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要用好干部，發(fā)揮干部的作用。用好干部一是要根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的精神，按照“德、能、勤、績、廉”的要求選拔任用好干部，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍，去承擔(dān)新時期的稅收工作任務(wù)；二是要調(diào)動干部的工作積極性，能夠立場堅定、精神飽滿、不畏艱難、開拓進取地開展工作，完成工作任務(wù)，實現(xiàn)工作的高效與完美；三是要強化干部的教育培訓(xùn)，要在加強黨性修養(yǎng)、培育全局眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和提高理論素養(yǎng)等方面下功夫，夯實干部的理論基礎(chǔ)、黨性基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)，不斷提高干部的綜合素質(zhì)；四是要加強干部的管理監(jiān)督，堅持從嚴(yán)管理，培育優(yōu)良作風(fēng)，使干部政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，充滿生機活力，特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻。
稅務(wù)人員準(zhǔn)確定位，要圍繞稅收中心工作，結(jié)合自身崗位實際，振作精神、鼓足干勁、刻苦勤奮，努力完成工作任務(wù)，為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保持清正廉潔。
（一）完成任務(wù)
稅務(wù)人員要強化組織收入工作的中心地位，根據(jù)自己的崗位職責(zé)與工作任務(wù)，確保思想認(rèn)識到位，工作力度到位，措施落實到位，充分發(fā)揮自己的主觀能動性與工作積極性，不怕辛苦，不畏艱難，想方設(shè)法去完成任務(wù)，在自身工作崗位上做出優(yōu)異成績，促進稅收工作發(fā)展。
（二）搞好服務(wù)
稅務(wù)人員要堅持以人為本，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，增強服務(wù)意識，成為創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、高效型、廉潔型的稅務(wù)干部，更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。要有過硬的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，有拼搏奉獻的思想，為納稅人排憂解難，真誠服務(wù)好納稅人，獲得納稅人的滿意。要把維護納稅人的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持公平執(zhí)法，積極構(gòu)建公平、法治、誠信的稅收環(huán)境，為社會各界和廣大納稅人提供最優(yōu)的服務(wù)，真正體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的要求。
（二）清正廉潔
稅務(wù)人員要樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)，聆聽法制教育講座，參與強廉政文化載體建設(shè)，提高反腐倡廉意識，筑牢反腐倡廉的思想道德防線，努力防范以權(quán)謀私、濫用職權(quán)行為的發(fā)生，做到愛崗敬業(yè)，干凈做事，打造自己清正廉潔人生。
以上淺談了準(zhǔn)確定位是做好稅收工作關(guān)鍵的幾點認(rèn)識，只要我們地稅每個干部職工都能做到準(zhǔn)確定位，按照組織的要求、崗位的職責(zé)和需完成的工作任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)真努力工作，我們地稅部門就一定能不辱使命，干出優(yōu)良業(yè)績，獲得黨和政府的信賴，獲得人民群眾的擁護與滿意。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和校長們：
大家好！本人胡海華，來自城北鄉(xiāng)的一所村級完歇—黃鶴小學(xué)，小學(xué)德育工作發(fā)言稿。非常榮幸，今天有機會能夠在這里與大家研討德育工作。首先得感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，讓我代表鄉(xiāng)村學(xué)校德育導(dǎo)師代表向大家作德育工作匯報，給了我一個向大家學(xué)習(xí)的機會。為此，我為黃鶴小學(xué)的德育工作和個人觀念作以下匯報：
首先，學(xué)校德育工作是一項抽象的工作 ，它不是一項顯而易見的工作。不像平時蓋一座大樓那樣，不像教師們上一堂課或?qū)懸粋€教案那樣，可以觸摸的到，可以看得的見的工作。只有您深入整個學(xué)校的氛圍，才能真真切切的感受得到它的存在，感受得到它的重要性。
其次，學(xué)校德育工作的量非常大，且很雜、很亂。做好德育工作，會發(fā)現(xiàn)它是個無底洞，你永遠(yuǎn)也做不完，永遠(yuǎn)也做不美麗。時間長了會讓人失去耐性，會激不起工作興趣，讓人乏味。
再次，學(xué)校德育工作的好壞，無法去總結(jié)它，無法用支言片語表述它，只有用漫長的時間來體現(xiàn)那一代人的品質(zhì)。
最后，黃鶴小學(xué)地處馬路的盡頭，是個經(jīng)濟落后、交通信息閉塞、思想觀念陳舊的地方。地方不大，卻是個賭民橫溢的地方，這地方，學(xué)校的對面，沒有晴天與雨天，沒有白天與黑夜，麻將聲、賭博聲不斷，聲聲傳入校園的每一個角落。再說，村里賭民橫溢，影響的是一代代的孩子。家長們在賭博是，手氣不旺，會叫自己的孩子給他摸牌、擲骰子，來改變自己的手風(fēng)。學(xué)校里已有一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了相當(dāng)?shù)馁€博技術(shù)，他們才十來歲呢！當(dāng)孩子們之間有摩擦?xí)r，家長們往往是這樣教育的：在學(xué)校里，你自己先不要動他們，如果他們先動你，你也就不用怕，爸爸會出醫(yī)藥費的。家長們?nèi)绱说慕逃?、社會如此的教育，與學(xué)校地教育相背道而弛。給學(xué)校的德育工作帶來巨大的困難，讓學(xué)校地教育無比的困惑。
學(xué)校的德育工作自始至終都存在者，都在努力的做著。然而德育導(dǎo)師制的實施卻是從20xx年3月份才開始，又可以說是該項工作初級階段。所以學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了符合學(xué)校特色的德育導(dǎo)師制實施計劃和方案，并賦予實施。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。校長負(fù)責(zé)制。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
2、明確責(zé)任，調(diào)動每位德育工作者的積極性。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動，建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、德育導(dǎo)師工作職責(zé)、考核細(xì)則，，對德育導(dǎo)師工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。第三，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。 學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調(diào)動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十六
按照學(xué)校和級部的安排，下面由我簡單談?wù)務(wù)匍_期中考試家長會的一些個人想法。
我策劃這次家長會的指導(dǎo)思想是：“讓墻壁說話、讓家長說話、讓圖像說話、讓數(shù)據(jù)說話”
家長會前期需要準(zhǔn)備的材料主要有：“期中考試成績單和學(xué)科多元評價表、班級量化考核反饋表、學(xué)生自我評定表”，另外，為了便于家長了解班級管理的具體情況，我準(zhǔn)備了“班級情況介紹”，為了加強初中學(xué)習(xí)性指導(dǎo)，我準(zhǔn)備了“孩子的成績你讀懂了嗎”和“如何快速適應(yīng)初中生活”兩篇指導(dǎo)性文章供家長閱讀。
對于教室的布置上，我個人的看法是遵循：“整齊、溫馨、有文化”的原則，下面我提個人的三點建議：
下面是我們班的班級建設(shè)情況。
對于家長會組織前期組織上，我采取了三種做法：
下面具體看看我們班此次家長會設(shè)計的流程：
活動形式上，全場由學(xué)生主持，班主任僅作為家長會嘉賓的身份。
內(nèi)容上，貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長經(jīng)驗交流、班主任經(jīng)驗介紹、親子互動環(huán)節(jié)、校園生活展示。
在具體安排上，保留了傳統(tǒng)的班主任發(fā)言的內(nèi)容，但內(nèi)容和時間有所縮減，加強了家長在家長會上的指導(dǎo)和參與作用，主要體現(xiàn)在兩個方面，一個是家長作為教育經(jīng)驗的傳授者，二是家長作為班級活動的參與者（家長作為頒獎嘉賓給優(yōu)秀學(xué)生家長頒發(fā)獎狀）。突出了學(xué)生在家長會中的主題作用（組織者和才藝展示者）。
特色項目上、加入了班級原創(chuàng)視頻《初中生活的一天》，以及親子互動環(huán)節(jié)（家長給孩子送生日禮物），營造一種溫馨的氛圍。
這樣的設(shè)計思路，基本上體現(xiàn)了：“班級文化——讓墻壁說話；家庭教育——讓家長說話；校園生活——讓圖像說話；學(xué)生表現(xiàn)——讓數(shù)據(jù)說話”的指導(dǎo)思想。
最后預(yù)祝大家把此次家長會辦成一個學(xué)習(xí)成效展示、生活情況展示、學(xué)生才藝展示、家教經(jīng)驗展示、老師風(fēng)采展示的才藝展示會！祝大家成功，謝謝！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十七
現(xiàn)今移動通訊基站里面的設(shè)備主要是電氣產(chǎn)品，例如電源機柜、通訊機柜、備用電池組、空調(diào)以及連接各類設(shè)備的電纜等。這些設(shè)備一年四季全天候不間斷運行，非常容易發(fā)生火災(zāi)，且電氣火災(zāi)燃燒速度很快。通訊基站一般在高層建筑的頂端或山頂上，且是長期無人值守的情況下運行，通訊基站一旦發(fā)生火災(zāi)很容易造成巨大的損失。根據(jù)移動基站的火患特點，加強和完善其消防安全設(shè)施的建設(shè)，正確選擇經(jīng)濟實用、滅火效率高的滅火產(chǎn)品。最重要的是，在基站日常巡檢工作中對滅火器合格性檢查也是一個必須重視的環(huán)節(jié)。
xx代維巡檢小組通過移動公司防火安全相關(guān)文件，積極主動行動起來，保證巡檢質(zhì)量的基礎(chǔ)上，對冬季防火工作做出一套專門的預(yù)防方案。對巡檢組的人員進行新的調(diào)整，對基站巡檢工作進行細(xì)化，責(zé)任到人，對冬季防火防盜工作也派有專人負(fù)責(zé)，包括基站設(shè)備的運行情況，基站周圍有無盜竊情況，特別是對基站的滅火器數(shù)量和指針是否指示準(zhǔn)確，要引起高度重視。
今年秋冬季我省大部分地區(qū)氣溫較常年同期偏高、降水偏少，火險等級明顯偏高，極易引發(fā)大規(guī)模森林火災(zāi)。為確保這期間基站的安全運行，必須做好防火安全措施：
1、加快基站周邊除草掃尾工作，確保基站運行環(huán)境的安全。
2、加強基站巡視、自查力度，對存在隱患的點要及時上報、整治。
3、做好與當(dāng)?shù)卮逦⒋迕?、業(yè)主的聯(lián)系溝通，及時在第一時間獲取火災(zāi)信息。
4、做好代維人員的防火安全知識、操作技能培訓(xùn)。
xx代維發(fā)電小組在做好基站發(fā)電工作的同時，配合辦事處其他人員對山上，農(nóng)田等雜草較多，容易發(fā)生火災(zāi)的的基站和雙子開關(guān)旁邊進行除草工作。
在工作中，他們不怕苦，不怕臟，不怕累，對工作高度重視，在認(rèn)真做好自己工作的同時，在同事之間相互幫助，相互合作，積極主動發(fā)揮電聯(lián)的團隊合作精神。做好冬季基站防火安全工作。
預(yù)防基站周圍火災(zāi)，做好基站維護工作，確保通信設(shè)施暢通，是每一個基站維護工作者對自己本職工作的最低要求。通過一次次的學(xué)習(xí)，對同一件事物的多次認(rèn)識，去感受它內(nèi)在含義，不斷的在代維事業(yè)上發(fā)揮自己的潛能，為自己的人生道路邁出更高，更遠(yuǎn)的一步。
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我很高興能在這里跟大家交流我發(fā)言的題目是《抓重點挖特點揚亮點》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，取得了一定的成績，自20xx年以來，我校已經(jīng)連續(xù)四年被評為教育宣傳工作先進集體，宣傳成績也是一年上一個臺階，實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。取得這樣的成績，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗和體會跟大家探討。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視宣傳工作，經(jīng)常聽取宣傳工作匯報，提出加強和改進宣傳工作的指導(dǎo)意見，只要有活動、有素材，領(lǐng)導(dǎo)們做到活動前通知，活動后交流并指導(dǎo)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)投稿質(zhì)量，給宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎勵，使他們在被認(rèn)可的工作氛圍中更加努力。目前，我校僅有三位通訊員，但分工具體，互相協(xié)調(diào)，避免報道的重復(fù)和遺漏。這里值得一提的是，我們還借助教育論壇，引導(dǎo)師生發(fā)帖、查閱，并由教師將學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳到學(xué)校版塊，由宣傳組負(fù)責(zé)收集整理，出版《學(xué)生優(yōu)秀作文選》。
學(xué)校工作總給人一種范圍窄，多是常規(guī)工作，值得寫的東西不多的感覺，其實，當(dāng)我們掘地三尺，潛心思索，又會發(fā)現(xiàn)原來別有洞天。在挖掘題材方面，我們的主要做法是：
一從重點工作中挖掘信息。學(xué)校的工作重點如德育工作、校本教研、科研工作等，通訊員緊緊圍繞這些重點工作，將重要措施和先進做法及時向外推廣。如《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》。
二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會議中都蘊含著信息，比如，在有關(guān)安全、學(xué)生補助等這些文件中，我們就可以把學(xué)校的體制創(chuàng)新工作的辦法等相關(guān)工作的落實情況整理成信息，再上報，其采用的可能性就會很大。如《惠民政策暖人心古潭小學(xué)351名學(xué)生喜領(lǐng)生活補助費》《古潭中心小學(xué)開展“安全教育周”系列活動》。
三是從學(xué)校材料中提煉信息。學(xué)校工作會帶有一定的探索性與嘗試性，一項工作的開展與發(fā)展直至取得成效往往要經(jīng)歷一個較長的過程，因而日常的工作信息是一種處于原始狀態(tài)的信息，常會顯得“質(zhì)樸有余深度不夠”，但這些材料中又不乏亮點，我們加強了對工作經(jīng)驗的總結(jié)與提升，做到“去粗取精”，將材料化淺為深，變?nèi)睘槿?，形成專題式、綜合性信息，就能提高原有信息的價值。如《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)“五加強”推進學(xué)校常規(guī)管理》就是從總結(jié)中提煉的，《古潭小學(xué)開學(xué)工作呈現(xiàn)“六好”》是從開學(xué)工作匯報中提煉的。
四是從會議、活動中尋找題材。學(xué)校或者班級召開的會議和舉辦的活動中，有的是有特色的，選其作為報道題材。如《班會課“實巧活”提高德育實效》。
寫好通訊稿，提高采用率，選準(zhǔn)切入點是一個十分關(guān)鍵的因素。有時我們面對的材料很多，但并不是所有的都要一一報道，同一個材料從不同的角度來寫就有不同的意義，我們就選擇其中一個最新穎的角度，又可以給別校提供參考價值的信息。
一是內(nèi)容體現(xiàn)信息新要求。如貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”精神方面，有要求要注重“科學(xué)發(fā)展觀”精神的貫徹執(zhí)行情況和帶來的新變化，對于這方面的內(nèi)容我們就有意識地多著筆墨。因此我們那時采寫的《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)科學(xué)發(fā)展重實效》就能采用。
二是內(nèi)容體現(xiàn)時代特征。將信息與時代大背景、中心任務(wù)、會議精神等聯(lián)系起來，如在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們將活動內(nèi)容整理成信息《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動呈現(xiàn)四大亮點》。
三是選擇具有開創(chuàng)性的做法。如《加強德育研究開創(chuàng)德育工作新局面》《古潭中心小學(xué)嚴(yán)抓內(nèi)宿生管理》。
四是在對比中選準(zhǔn)切入點。學(xué)校工作很多是周而復(fù)始，反映這些工作的報道也常帶有一定的重復(fù)性。而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們有時會換個通訊員寫，是同一個通訊員的就換個思維，認(rèn)真對比，找出今年不同往年的新東西。如，組織學(xué)生去敬老院、去掃墓等活動，其實做法是大同小異的，只是我們選取的角度不一樣，從學(xué)生自制方案、自制花圈去寫，就不顯得“老調(diào)重彈”了，所以這方面的報道年年能采用。
提高教育信息稿子的采用率，還有一個秘訣，那就是多采寫深度報道。我們通訊員是這么做的：
第一是深在深入采訪上。要深入“第一線”不恥下問，如上學(xué)期的家長會活動，通訊員親臨現(xiàn)場，跑上跑下，邊拍攝邊記錄，但因班級多，為盡量避免遺漏，會后跟家長、學(xué)生、教師等交流采訪，還到相關(guān)處室查閱各班所交來的材料。收集了大量材料，確保了信息的真實性、準(zhǔn)確性和全面性，寫出的《“變臉”家長會備受歡迎》就比較有深度和說服力。
第二是深在信息化上，所寫的通訊稿能容納與新聞主題相關(guān)的多個信息，追求含金量，能提供給人家值得借鑒的做法，如我校的家長會變了，是哪方面變了，怎么變，我們將家長會形式、內(nèi)容的變化等相關(guān)信息提煉成《家長會“變臉”備受家長青睞》，就能在《新隆安》上刊登。
第三是深在從“點”上收集，多從“面”上報道。學(xué)校開展的每一項活動與方方面面緊緊相連，作為通訊員就不能跟著“見一報一”地去進行表面信息的傳遞，而樹立宏觀意識，從全局考慮，多向思維，以更廣更高的角度去寫，如各種比賽、會議、活動等等，不是簡單地寫今天誰參加，誰發(fā)言，就完了，可以從活動有何意義、措施、亮點去撰稿。
第四是深在用好背景材料上，如學(xué)校開展教研活動，本是一項常規(guī)工作，如果就寫哪一天由誰執(zhí)教教研課，誰又發(fā)言，提出什么，多是大同小異，采用率就不高，我們在寫《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代，提高信息層次，同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。
好了，我的發(fā)言就到這，與其說是經(jīng)驗介紹，不如說是工作匯報，至于我們學(xué)校信息宣傳報道的點滴做法，如果能給大家一點幫助和啟發(fā)，真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟，仍許多不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
謝謝大家!
關(guān)工工作發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
新年伊始，我們煤化人歡聚一堂，用真誠譜寫新曲，用喜悅繪制煤化贊歌，用認(rèn)真咀嚼吸納20xx年項目建設(shè)過程中大家一起遇到過的各種困難，用膽識和激情迎接已經(jīng)到來的20xx年。
一、帶頭講學(xué)習(xí)、提升工作能力。加強學(xué)習(xí)，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過解決實際困難學(xué)習(xí)，爭取每天都在進步，哪怕是一點點。
二、帶頭講奉獻、搞好隊伍建設(shè)。每個人針對自己的工作進行認(rèn)真地總結(jié)，細(xì)致地反思，查找工作中的不足，制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。每項工作都要新制定合理的可行性標(biāo)準(zhǔn)，有量化指標(biāo)，用考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績。
二、帶頭講團結(jié)、增強工作合力。加強部門與部門之間的溝通，部門與車間之間的溝通。學(xué)會換位思考，細(xì)心觀察，積極配合，創(chuàng)造和諧團隊，促進公司發(fā)展。
四、帶頭講實干、認(rèn)真履職盡責(zé)。始終保持管理干部的激情、創(chuàng)新的銳氣和務(wù)實的作風(fēng)，緊緊圍繞煤化工作扎實搞好服務(wù)。在生產(chǎn)管理工作上，著眼全局思考問題、謀劃工作，為生產(chǎn)決策提供依據(jù)；在協(xié)調(diào)服務(wù)上，堅持超前考慮、周密安排，確保各項工作快速高效推進，使得公司每一項決策部署都能落到實處。
總之，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待，以高度的責(zé)任感和使命感，忠實盡責(zé)，忠誠履職，少說多干，為確保公司工作的高效運轉(zhuǎn)、早日實現(xiàn)生產(chǎn)貢獻自己的力量！
謝謝大家！
關(guān)工工作發(fā)言稿篇二十
在古代，建筑技術(shù)和社會分工比較單純，建筑設(shè)計和建筑施工并沒有很明確的界限，施工的組織者和指揮者往往也就是設(shè)計者。
在歐洲，由于以石料作為建筑物的主要材料，這兩種工作通常由石匠的首腦承擔(dān)；在中國，由于建筑以木結(jié)構(gòu)為主，這兩種工作通常由木匠的首腦承擔(dān)。他們根據(jù)建筑物的主人的要求，按照師徒相傳的成規(guī)，加上自己一定的創(chuàng)造性，營造建筑并積累了建筑文化在近代，德國bsp建筑設(shè)計事務(wù)所是一個國際性的建筑設(shè)計機構(gòu)，在建筑設(shè)計、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計與景觀設(shè)計方面提供服務(wù)。
事務(wù)所成立于1981年，由具有長期伙伴關(guān)系的馬丁.布爾欽、史密克.布爾克和阿弗瑞德.索曼合伙主持?？偛吭O(shè)在德國巴伐利亞州慕尼黑福萊辛格市，長期的實踐工作使事務(wù)所積累了豐富的設(shè)計經(jīng)驗，設(shè)計成果遍及多瑙河、萊茵河及易北河畔，慕尼黑奧林匹克體育中心、德累斯頓國際機場及漢堡海濱城區(qū)流淌著設(shè)計師辛勤工作的汗水。
在近代，建筑設(shè)計和建筑施工分離開來，各自成為專門學(xué)科。這在西方是從文藝復(fù)興時期開始萌芽，到產(chǎn)業(yè)革命時期才逐漸成熟；在中國則是清代后期在外來的影響下逐步形成的。
隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，建筑所包含的內(nèi)容、所要解決的問題越來越復(fù)雜，涉及的相關(guān)學(xué)科越來越多，材料上、技術(shù)上的變化越來越迅速，單純依靠師徒相傳、經(jīng)驗積累的方式，已不能適應(yīng)這種客觀現(xiàn)實；加上建筑物往往要在很短時期內(nèi)竣工使用，難以由匠師一身二任，客觀上需要更為細(xì)致的社會分工，這就促使建筑設(shè)計逐漸形成專業(yè)，成為一門獨立的分支學(xué)科。希望可以幫到你。