讀狼牙山五壯士有感(精選15篇)

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    讀狼牙山五壯士有感篇一
    這篇課文主要講了在1941年秋,日寇大舉進(jìn)犯,七連六班的五位壯士承受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們誘敵上山,把敵人引上絕路,最后在頂峰英勇殲敵,壯烈跳崖。
    五位壯士這種不畏犧牲的精神值得我們敬仰。這篇課文表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英雄氣概。司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我認(rèn)為五壯士的犧牲是重于泰山的。
    古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為榮,譜寫了一曲曲愛(ài)國(guó)主義的壯歌:在1947年1月12日,日軍襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對(duì)敵軍的拷問(wèn)和利誘,她堅(jiān)貞不屈,最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親筆題詞:“生的偉大,死的榮耀!”還有其他英雄人物:左宗棠以花甲之年,請(qǐng)纓出征,抬著棺材行軍,率部收復(fù)大片領(lǐng)土;楊靖宇,戰(zhàn)斗在白山黑水,英勇無(wú)畏,灑盡最后一滴血……這些英雄寧死不屈,驚天地,泣鬼神。
    現(xiàn)在,這些英雄已不在世,可我們現(xiàn)在的和平是用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我對(duì)他們感到無(wú)比敬仰與自豪。
    讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心里久久不能平靜,想了很多很多。
    《狼牙山五壯士》一文表達(dá)了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的榮耀而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。
    每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重困難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么,再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做奉獻(xiàn)呢我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢,我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的'少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建立得更加美麗,富饒。
    五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺(jué),我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。
    讀狼牙山五壯士有感篇二
    1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)的任務(wù)交給了六班的五位戰(zhàn)士。五位戰(zhàn)士把敵人印上了絕路,用石頭、手榴彈等,消滅了很多敵人。最后,他們一起跳下了懸崖。
    這五位與敵人血戰(zhàn)到底、不畏犧牲的壯士的所做所為打動(dòng)了我。他們寧愿犧牲自己的性命,也要保住群眾和部隊(duì)主力的安全。可惡的日本人,就這樣在我們中國(guó)的土地上橫行霸道,為所欲為。難道他們不知道人的忍耐是有限的嗎?他們這樣無(wú)法無(wú)天的欺負(fù)我們中國(guó),將來(lái)他們必定會(huì)遭到應(yīng)有的教訓(xùn)!我作為一個(gè)中國(guó)人,不能忘記日本對(duì)我國(guó)造成的損失,因?yàn)橥洑v史就等于背叛,孫子曰:兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!
    讀了這篇文章,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的仇恨,中國(guó)絕對(duì)不是弱者!
    讀狼牙山五壯士有感篇三
    這部電影講述的是發(fā)生在1941年的一個(gè)感人的故事。
    1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),馬寶玉等五位壯士接受了掩護(hù)群眾和大部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。為了痛擊敵人,五位壯士有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。然后決定把敵人引上絕路,在峰頂,五位壯士把不少敵人打的粉身碎骨。結(jié)果,子彈打完了,就用石頭砸,頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。五位壯士完成任務(wù)英勇跳崖。
    看到這里,我不禁想到:五位壯士那英勇頑強(qiáng),給予了多少人民深切的愛(ài)……所以,我們也要學(xué)習(xí)他們那不屈不撓的精神。
    現(xiàn)在,每想起五壯士我都會(huì)臉紅,因?yàn)槲沂且粋€(gè)名少先隊(duì)員、二十一世紀(jì)的接班人,在問(wèn)題上一遇到困難就退縮,有時(shí)甚至放棄。在作業(yè)中遇到一道題不會(huì)做,想都沒(méi)想就過(guò)去了;其實(shí),無(wú)論遇到什么困難事,都有一定的辦法解決,事情并不會(huì)有你所想象的那樣復(fù)雜。正如那說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?BR>    他們英勇抗站,臨危不懼,使我明白了做事要逆水行舟,不能半途而廢,要知難而進(jìn)。
    他們視死如歸的精神,使我明白了為了足夠的未來(lái)和人民群眾的利益,必須要犧牲小我,完成大我。
    “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。雖然五位壯士犧牲了,但是他們的光輝形象永遠(yuǎn)留在了我的心中。從今以后,我一定也以他們?yōu)榘駱?,以他們?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有知識(shí)、有志氣的學(xué)生,決不讓革命先烈們的鮮血白流。我們將踏著他們的足跡,闊步向前,為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮而努力。
    讀狼牙山五壯士有感篇四
    狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,描寫得淋漓盡致。俗話說(shuō)得好:死有重于泰山,輕于鴻毛。五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的的一個(gè)故事:荊軻刺秦王,送別荊軻的.燕太子丹最后吟了兩句詩(shī):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
    ”這就告訴荊軻,此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞,羅盛教……這些壯士在危急時(shí)刻,總是把生的希望留給別人,而把死亡留給了自己,他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
    讀狼牙山五壯士有感篇五
    讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動(dòng),使我心中久久不能平靜。
    《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天,五位抗日英雄成功地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。在彈盡糧絕的時(shí)候,他們寧死不屈,毅然跳崖,譜寫了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的英雄樂(lè)章。
    文中令我感動(dòng)的話是五壯士高呼的口號(hào):“打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?!焙俺隽酥袊?guó)人的肺腑之聲。他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。
    讀完課文,我深深地被五壯士的壯舉感動(dòng)。我聯(lián)想到自己就十分慚愧,記得有一次:老師布置了五道數(shù)學(xué)題,前四道我都會(huì),可第五題難住了我,我左思右想,草稿也用了不少,可還是想不出來(lái),我看時(shí)間不多了,算了,不做了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就退縮,結(jié)果成績(jī)一落千丈。這時(shí)我想起了五壯士的偉大形象,我就決定改掉我怕苦怕累的缺點(diǎn)。
    戰(zhàn)士們,先烈們。我決定以你們?yōu)闃s,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
    讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心久久不能平靜,想了許多。
    這篇課文主要記敘了1941年秋,五位抗日英雄,勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù),在最后子彈打光了,就要被敵人抓去做俘虜時(shí),毅然跳下懸崖,壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)敵人的仇恨,描寫得淋漓盡致。
    我作為一名少先隊(duì)員,21世紀(jì)的接班人,有時(shí)一遇到困難就退縮,有時(shí)還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利,不惜以身殉國(guó)??晌矣龅竭@點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么?因此,我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
    我最敬佩的人——狼牙山五壯士,你們是我的楷模,是中華兒女的楷模。
    完了《狼牙山五壯士》一文,我的心久久不能平靜,深為五壯士的英勇行為所感動(dòng)!
    讀完了這個(gè)故事后我憎恨敵人的殘酷,殺人不眨眼的行為,而就是這種行為導(dǎo)致了我國(guó)人民對(duì)日軍、對(duì)侵略者的仇恨;我惋惜五位壯士的犧牲,五位壯士是多么的英勇,不怕敵人,盡管他們只有五個(gè)人,可在百萬(wàn)個(gè)敵人面前,五位壯士誰(shuí)也不低頭;誰(shuí)也不后退;誰(shuí)也不向敵人屈服。他們用他們五個(gè)人性命換來(lái)了人民和連隊(duì)主力的性命。所以,他們的犧牲是可歌可泣的,是壯烈的。
    狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
    同學(xué)們,現(xiàn)在我們有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們生活在和平的年代里,我們應(yīng)該珍惜它,它是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血換來(lái)的。讓我們振作起來(lái)吧!讓我們向軟弱說(shuō)再見(jiàn)吧!讓我們?nèi)W(xué)習(xí)五壯士那種不在困難面前屈服的精神吧!
    讀狼牙山五壯士有感篇六
    從古到今,我國(guó)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,從來(lái)想到的不是自己,而是別人,他們無(wú)論身處多大險(xiǎn)境中,都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神。
    記得那是2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,有一位年僅29歲的年輕教師,張老師當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置,但他迅速退到講臺(tái)后面,指揮學(xué)生撤離,磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下,教室門框變了形,再也承受不了越來(lái)越大的壓力,眼看生命之門就要關(guān)閉,張老師一個(gè)箭步跨上去,用魁梧的身軀頂住門框,40多個(gè)孩子逃過(guò)了死亡的厄運(yùn)??墒菬o(wú)情的水泥磚砸了下來(lái),張老師被垮塌的廢墟吞沒(méi)了。他把生的希望留給了自己的學(xué)生,把死亡的厄運(yùn)留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多,他們是新時(shí)代的“狼牙山五壯士”啊!
    讀狼牙山五壯士有感篇七
    我讀完《狼牙山五壯士》這一文后,我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。
    這五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移??擅媲坝袃蓷l路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊(duì);另一條是通向狼牙山的頂峰,那里三面都懸崖絕壁……后來(lái),五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相續(xù)跳下山崖。
    我讀完了這篇文章后,使想起了一件事。
    那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開(kāi)始的時(shí)侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢,于是,我便走過(guò)去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時(shí),我感到手里有一股針刺的感覺(jué),非常痛。于是,我急忙放下那東西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有兩、三根仙人掌的'刺,心里感到害怕起來(lái),便大哭起來(lái)。這時(shí)我想起了狼牙山五位壯士,他們?yōu)榱搜谧o(hù)主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想著,我便忍著疼,把刺一根一根的拔出來(lái),使我經(jīng)受了一次考驗(yàn)。
    每個(gè)人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過(guò)天空,我們要用這有限的生命為國(guó)家做出無(wú)限的貢獻(xiàn),所以,我們要好好學(xué)習(xí),不忘國(guó)恥,振興中華!
    讀狼牙山五壯士有感篇八
    在讀過(guò)這篇文章之前,我以為這篇文章寫的是古代的事,還猜是以前這五個(gè)壯士在狼牙山建了一個(gè)山寨呢。今天一讀,才知道這是寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五位八路軍戰(zhàn)士在狼牙山掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的一些事情。
    當(dāng)時(shí),五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,不顧自己的生命安危,把敵人引上了絕路。他們彈盡糧絕,但是又不想被敵人俘虜,最后英勇地跳下了山崖。
    可是如果五壯士當(dāng)時(shí)沒(méi)有走那條絕路,走的是群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的那一條路,敵人很有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力。到時(shí)候,日本鬼子就會(huì)把群眾和連隊(duì)主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴?。?BR>    我覺(jué)得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰(zhàn)多時(shí)卻沒(méi)有中彈身亡。就算是他們躲在石頭后面射擊,很幸運(yùn)沒(méi)有被打中。但他們?cè)谧訌棿蛲觊_(kāi)始扔巨大的巖石的時(shí)候,他們?nèi)颊酒饋?lái)了,沒(méi)有任何掩體,為什么他們還是沒(méi)有一個(gè)被打死。
    想到這里的時(shí)候,我又想起了我在國(guó)慶節(jié)里看過(guò)的一部電視劇——《亮劍》。那里面的男主角,是八路軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的團(tuán)長(zhǎng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的師長(zhǎng),最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神--“亮劍精神”。他所說(shuō)的“亮劍精神”就是古時(shí)候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時(shí)候,就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對(duì)方是天下第一的劍客,只要敢于亮劍,就算倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮。
    而他帶的士兵也是這樣的,他那個(gè)團(tuán)的騎兵連長(zhǎng)孫得勝在與敵人騎兵奮戰(zhàn)多時(shí)之后,全連只剩下他一個(gè)人了,而他也失去了一條手臂。但他還是向日本鬼子發(fā)起進(jìn)攻,最后他倒在了敵人的刀下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。
    而五壯士如果再?zèng)_上前去與敵人拼上一場(chǎng),比起跳下山崖默默地死去不是死得更有價(jià)值嗎?
    讀狼牙山五壯士有感篇九
    第一篇:
    假期里,我讀了很多“我崇敬的英模人物”書籍,如《劉伯堅(jiān)》《劉志丹的故事》……其中這篇文章,我仔細(xì)讀后,心久久不能平靜。
    此時(shí),一股敬佩之情油然而生,古語(yǔ):死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動(dòng)所感動(dòng),尤其是在他們完成了任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時(shí)候,他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)都安全轉(zhuǎn)移,為了把敵人引上絕路,毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神,五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準(zhǔn)備走向懸崖時(shí),還高呼他們“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”的口號(hào)聲,又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!
    曾記否,一個(gè)個(gè)英勇的身影在我眼前晃動(dòng),、、、……這些真的勇士,在危急時(shí)刻,都是選擇了把生的希望留給別人,而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)作貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
    讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。
    第二篇:
    是五年級(jí)上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒(méi)有了,他們就用石頭砸;敵人近在眼前了,為了尊嚴(yán),他們毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。
    今天,在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國(guó)、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng),聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!
    記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來(lái),那時(shí),夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想:反正明天老師會(huì)評(píng)講,那時(shí)照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了?神不知,鬼不覺(jué),輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來(lái)。但沒(méi)想到,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來(lái)的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說(shuō),一次又一次地原諒自己。直到期末考的時(shí)候,我這個(gè)平時(shí)門門成績(jī)100的學(xué)習(xí)委員,各門平均成績(jī)才84分!甚至數(shù)學(xué)科才80分。那時(shí),我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來(lái),更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對(duì)困難退縮的結(jié)局!
    今天,當(dāng)我重溫烈士的偉績(jī)時(shí),我只覺(jué)自己的無(wú)知與渺小,只覺(jué)得手中那只有幾十頁(yè)的書的分量是那樣沉重,我羞愧萬(wàn)分!先烈們,你們放心吧,如今我已覺(jué)醒,我一定要以你們?yōu)榘駱?,接過(guò)你們的槍,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!
    讀狼牙山五壯士有感篇十
    《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力撤退,把敵人引上了狼牙山,痛擊敵人,最后彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天動(dòng)地的英雄樂(lè)章。
    俗語(yǔ)說(shuō)的好:死有重于泰山,輕如鴻毛。五壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,腦海里只有一種想法:只要敵人找不到群眾和連隊(duì)主力,我們的死也是值得的。這種“把希望留給大家,死亡留給自己”的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    看完了《狼牙山五壯士》,英雄們的感人事跡讓我感到慚愧不已。記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到一道難題,我想了半天仍想不出答案。就想:反正老師會(huì)評(píng)講的,這么傷腦筋想它干嗎,空著算了。就這樣,直到學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的下滑,我才定下心來(lái)想清楚,不論做什么事,如果怕辛苦,沒(méi)有恒心,缺乏毅力,只靠小聰明是不行的。
    讀了這篇課文,我知道了狼牙山五壯士為了國(guó)家的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火,視死如歸。以后我要以狼牙山五壯士為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不怕困難,做事不只靠小聰明,要腳塌實(shí)地,不向困難屈服。只有這樣,將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    讀狼牙山五壯士有感篇十一
    讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到了五位壯士勇于犧牲的精神,敬佩不已,深受感觸。
    這篇課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后,把敵人引入狼牙山,痛擊敵人,但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過(guò)程。這篇課文把五位壯士熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡,描寫的是那么的栩栩如生。
    此外還有我在電視上,書籍上認(rèn)識(shí)的江姐。邱少云,董存瑞。這些英雄在危急時(shí)刻總是把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己??矗∷麄兪嵌嗝吹挠赂?,他們也是我心中敬佩不已的人。
    讀狼牙山五壯士有感篇十二
    讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我。
    狼牙山上五壯士是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄?!独茄郎轿鍓咽俊分衅哌B六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移,所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己,保護(hù)了他人的精神令我感動(dòng),他們那不怕?tīng)奚?jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    看完了《狼牙五壯士》,我深為五壯士的英勇行為所感動(dòng),這種高尚的愛(ài)國(guó)品質(zhì),這的我們學(xué)習(xí)和敬佩因?yàn)檫@是中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
    每想起五壯士的壯舉,讓我深深地感動(dòng)了??上肫鹞覀?cè)趯W(xué)習(xí)題目上,不會(huì)做了就放棄了,和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄,一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務(wù),不惜以身殉國(guó),比起這些,我們遇到的這一些小困難算什么,所以,我要勤奮學(xué)習(xí)、天天向上,努力克服生活中出現(xiàn)的困難,一直勇敢的向前駛?cè)ァ?BR>    五壯士用生命換來(lái)了群眾的安全,他們是勇敢的英雄,他們的壯舉令我難忘,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。
    讀狼牙山五壯士有感篇十三
    我讀了《狼牙山五壯士》。《狼牙山五壯士》講的是五位壯士接到了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)。經(jīng)過(guò)了英勇奮戰(zhàn),完成了任務(wù)。就在這時(shí),敵人緊跟在后面,但他們毫不猶豫地選擇舍生取義,最后英勇跳崖,以死報(bào)國(guó)。
    這個(gè)故事里的馬寶玉讓我感受最深。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去,面對(duì)生死抉擇,班長(zhǎng)馬寶玉和他的戰(zhàn)友毫不猶豫地選擇了死亡,這是多么可歌可泣的精神!馬寶玉“嗖”的一聲拔出手榴彈,擰開(kāi)蓋子,用盡全身力氣扔向敵人。這句話寫了五位壯士是多么痛恨敵人??!都想把全身的力氣一下子把敵人打跑或打死,最后一段,狼牙山上響起了他壯烈豪邁的口號(hào)聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”他們?yōu)榱吮Wo(hù)好自己的國(guó)家,為了完成好任務(wù),最終英勇跳崖,以死報(bào)國(guó)的精神振奮天地!這聲音仿佛就在我耳邊響起,是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈??!
    我讀完這個(gè)故事以后,想到了那些為祖國(guó)犧牲的英雄,是英雄們的鮮血換來(lái)了我們現(xiàn)在的今天!
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”。是啊!祖國(guó)的未來(lái)等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。同學(xué)們,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏吧!
    讀狼牙山五壯士有感篇十四
    文章主要講了1941年秋,七連六班的五個(gè)壯士掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,五壯士一邊引敵上山,一邊殺敵。后來(lái),子彈打光了,他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去,最后五壯士帶著對(duì)敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
    “頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去?!弊x了這段話,我頓時(shí)感到了五壯士對(duì)敵人的仇恨的'有多么深。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有用石頭砸只是跳崖了,就等于沒(méi)有完成自己的任務(wù)。因?yàn)?,殺敵也是他們的任?wù)啊。是呀,學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如,你認(rèn)真地完成作業(yè),遇到不會(huì)的題你會(huì)放棄,還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個(gè)道理嗎?只有作出正確的選擇才會(huì)成功。
    這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時(shí)候,周圍的聲音震耳欲聾,但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時(shí)候,“嗞”畫偏了,頭發(fā)上好像長(zhǎng)了一條小黑魚。第一次失敗了,但我不放棄。不就是畫偏了嗎,我要是再加一個(gè)發(fā)夾不就好了嗎?之后,我在頭發(fā)上畫了一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣,一幅精致的畫就誕生了。
    所以,我們遇到困難,千萬(wàn)不能放棄,要像五壯士不去追主力,要做正確的決定的選擇一樣,要完成自己的任務(wù)一樣。
    讀狼牙山五壯士有感篇十五
    文章主要講了1941年秋,七連六班的五個(gè)壯士掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,五壯士一邊引敵上山,一邊殺敵。后來(lái),子彈打光了,他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去,最后五壯士帶著對(duì)敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
    “頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去?!弊x了這段話,我頓時(shí)感到了五壯士對(duì)敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有用石頭砸只是跳崖了,就等于沒(méi)有完成自己的任務(wù)。因?yàn)椋瑲骋彩撬麄兊娜蝿?wù)啊。是呀,學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如,你認(rèn)真地完成作業(yè),遇到不會(huì)的題你會(huì)放棄,還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個(gè)道理嗎?只有作出正確的選擇才會(huì)成功。
    這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時(shí)候,周圍的聲音震耳欲聾,但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的'時(shí)候,“嗞”畫偏了,頭發(fā)上好像長(zhǎng)了一條小黑魚。第一次失敗了,但我不放棄。不就是畫偏了嗎,我要是再加一個(gè)發(fā)夾不就好了嗎?之后,我在頭發(fā)上畫了一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣,一幅精致的畫就誕生了。
    所以,我們遇到困難,千萬(wàn)不能放棄,要像五壯士不去追主力,要做正確的決定的選擇一樣,要完成自己的任務(wù)一樣。
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