總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種記錄，也是對(duì)他人的一種分享?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
青年節(jié)的策劃書篇一
引言：為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動(dòng)方案：“心理健康教育活動(dòng)月”方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛自我，拾獲精彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動(dòng)安排。
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
青年節(jié)的策劃書篇二
1、會(huì)場外雨搭臺(tái)上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年；會(huì)場大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動(dòng)回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。
2、舞臺(tái)背景由三部分組成：
a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫；
b、舞臺(tái)中央半空懸掛大型團(tuán)徽；
c、舞臺(tái)上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會(huì)人員：
a、邀請(qǐng)本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；
b、邀請(qǐng)老一代本公司共青團(tuán)干部；
c、邀請(qǐng)出席國家、省級(jí)本公司老勞模代表；
d、邀請(qǐng)本公司歷屆青年典型；
f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會(huì)場前方中部。
4、會(huì)議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會(huì)議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會(huì)場奏響歡快的樂曲。
1、主持人出場：
b：連接詞。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好！
女1：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
男1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀(jì)念大會(huì)上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xx。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會(huì)的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動(dòng)模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請(qǐng)了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達(dá)、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請(qǐng)本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對(duì)您的敬意之情，這鮮花是對(duì)您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺(tái)下會(huì)場中間過道接著介紹各個(gè)方陣——。
男2：參加今天大會(huì)的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機(jī)的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會(huì)場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機(jī)車長鳴，風(fēng)馳電涌，會(huì)場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
青年節(jié)的策劃書篇三
學(xué)校多媒體教室。
濃情五月，感恩母親。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
全體青年志愿者及部分家長。
學(xué)生會(huì)成員、劉衛(wèi)兵老師、梁晶老師（攝像）、宮樂老師。
盆，洗腳布，熱水瓶，相機(jī)，錄像機(jī)，音樂素材。
1.5月5日，6日兩天進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用展牌和校園廣播進(jìn)行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動(dòng)手做一個(gè)給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。（學(xué)生會(huì)廣播站學(xué)生宣傳部）。
2.聯(lián)系確定8號(hào)上午來的家長人數(shù)。（學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部）。
3.5月8日上午8點(diǎn)半，學(xué)校多媒體教室。首先對(duì)到場的志愿者進(jìn)行“感恩教育”。
4.讀一封感恩的信?，F(xiàn)場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。
5.家長來的志愿者給母親一個(gè)感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。
6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。
7.家長來的志愿者給母親洗洗腳。（熱水由學(xué)生會(huì)成員提前準(zhǔn)備）。
8.志愿者與母親一起學(xué)唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》《懂你》《母親》。（音樂由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)）。
9.學(xué)生代表發(fā)言。
10.母親代表發(fā)言。
青年節(jié)的策劃書篇四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時(shí)結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁?，?jīng)公司團(tuán)委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年系列活動(dòng)?，F(xiàn)把活動(dòng)有關(guān)要求通知如下：
凝聚青春力量共筑馳宏夢想
xx年xx月xx日
（一）加強(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動(dòng)
1、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實(shí)際，開展五四精神紀(jì)念大會(huì)、座談會(huì)、讀書會(huì)、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵(lì)志影片等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。
2、各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備，并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力量。
（二）營造活力氛圍，開展文體活動(dòng)
1、司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動(dòng)，目的從思想上提高認(rèn)識(shí)、在行動(dòng)上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時(shí)鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實(shí)際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動(dòng)，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動(dòng)、特色團(tuán)日活動(dòng)等形式，努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。
（三）發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動(dòng)
要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動(dòng)；不斷深化青年志愿者行動(dòng)，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊(duì)、青年志愿者服務(wù)等，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
（一）高度重視，廣泛動(dòng)員。
開展“五四”系列活動(dòng)是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實(shí)際，相對(duì)集中地把紀(jì)念活動(dòng)與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
（二）立足基層，貼近青年。
要把開展活動(dòng)和為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色?；顒?dòng)開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動(dòng)體現(xiàn)時(shí)代氣息，體現(xiàn)青年特點(diǎn)，受到青年歡迎。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各團(tuán)支部要大號(hào)宣傳工作“主動(dòng)仗”，集中對(duì)“五四”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年的良好氛圍。
請(qǐng)各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并取得支持，于5月31日前將五四系列活動(dòng)方案報(bào)公司團(tuán)委?；顒?dòng)結(jié)束后3天內(nèi)將活動(dòng)小結(jié)、宣傳稿件及照片報(bào)公司團(tuán)委。
青年節(jié)的策劃書篇五
活動(dòng)主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)·晨帆新聞社。
活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)大全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日。
活動(dòng)的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動(dòng)來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動(dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動(dòng)開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會(huì)與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會(huì)以電子郵件的形式通知獲選人，所以請(qǐng)注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評(píng)選出來的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記，評(píng)選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150。
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80。
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
青年節(jié)的策劃書篇六
五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個(gè)時(shí)代對(duì)我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時(shí)光?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng)，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對(duì)所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團(tuán)日活動(dòng)與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。
活動(dòng)的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神。
活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的學(xué)生們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快可以促進(jìn)同班學(xué)生的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)學(xué)生們的互相了解，增加班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)。
中本一班全班學(xué)生
時(shí)間：5月6日5月8日
地點(diǎn)：紹興
（1）統(tǒng)一集合。
全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動(dòng)人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。
（2）第一天（6日）下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。
（3）第二天（7日）早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(dòng)
（4）第三天（8日）早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
（5）在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。
（6）各位學(xué)生寫好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書，以便做成果冊。
青年節(jié)的策劃書篇七
xx月xx日晚。
校會(huì)議室。
學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校。
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
1、xx月xx日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
1、演講資料：觀點(diǎn)鮮明，資料緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型。
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
青年節(jié)的策劃書篇八
五月，鮮花怒放，五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節(jié)。1919年五月四日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運(yùn)動(dòng)”，這不僅是中國青年運(yùn)動(dòng)的開端，同時(shí)也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后，中國社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動(dòng)。放眼一百零一年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線。把自己的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土，屬于中國的偉大時(shí)代到來了！
紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
弘揚(yáng)五四主旋律，傳遞青春正能量。
20xx年4月23日至20xx年5月4日。
刑事執(zhí)行系xx、xx級(jí)全體學(xué)生。
前期準(zhǔn)備：
1、系部制作相關(guān)的宣傳，科普五四青年節(jié)的相關(guān)知識(shí)，以便同學(xué)們了解此次活動(dòng)。
2、系部、區(qū)隊(duì)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
活動(dòng)中期：
主題班會(huì)形式：
1、班會(huì)由團(tuán)支書、區(qū)隊(duì)長共同主持，其余班委幫助整理素材，準(zhǔn)備好主題班會(huì)的內(nèi)容(ppt，青年故事，五四青年節(jié)歷史)。
2、由各區(qū)隊(duì)所有班委進(jìn)行自己的敘述，帶動(dòng)區(qū)隊(duì)所有人積極活躍的表達(dá)自己的想法。
3、可以組織相關(guān)活動(dòng)(比如：有關(guān)五四青年節(jié)的知識(shí)競猜)。
4、可以組織攝影征集(區(qū)隊(duì)內(nèi)同學(xué)自愿參加)。
(1)作品要求：圖片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以內(nèi)的說明(表達(dá)圖片寓意)。
(2)作品內(nèi)容：反映青年生活的正能量作品。
(3)照片可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
5、主題班會(huì)一定要清楚表達(dá)出五四精神，弘揚(yáng)青年應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。
后期制作：
1、各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人把主題班會(huì)的流程整理一份文字形式。
2、展現(xiàn)主題班會(huì)的內(nèi)容(截圖匯總，主題班會(huì)錄屏)。
4、選出優(yōu)秀作品在系部進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短，在以后的活動(dòng)中避免再次發(fā)生。
青年節(jié)的策劃書篇九
今年是“五四”愛國主義青年運(yùn)動(dòng)103周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
講道德樹新風(fēng)青春志中國夢
圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí)，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽
時(shí)間：xx年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容：
各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動(dòng)主題，自選文段，進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時(shí)間：xx年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員，5月4日前將隊(duì)長、隊(duì)員名單報(bào)值班室占雪。
比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個(gè);女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對(duì)陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動(dòng)
時(shí)間：xx年5月6日
活動(dòng)內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動(dòng)，通過感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛國情操。活動(dòng)地點(diǎn)：福城影劇院。
1、廣泛發(fā)動(dòng)，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明，務(wù)求實(shí)效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒?dòng)開展有實(shí)效。
青年節(jié)的策劃書篇十
歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部。
09級(jí)博物館學(xué)全體同學(xué)。
195月4中國巴黎和會(huì)鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運(yùn)動(dòng)。從此中國工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)。中國革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對(duì)祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強(qiáng)國家觀念，尊重自己的'民族。
但我們不得不承認(rèn)，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段?！拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨(dú)的來過這個(gè)節(jié)大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當(dāng)重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動(dòng)，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動(dòng)來重新找回。
活動(dòng)意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動(dòng)中能深刻體會(huì)五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵(lì)著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，開拓進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時(shí)曾說過“基礎(chǔ)立于此發(fā)達(dá)俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄暌淮覀儾粌H要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會(huì)立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)融入本次活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會(huì)，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”（周恩來《一生之計(jì)在于勤論》）。
1、班長xxx明和團(tuán)支書xxx向胡老師提出申報(bào)。班會(huì)做出活動(dòng)通知和動(dòng)員。
2、團(tuán)支書xxx和生活委員xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集。
（2）、活動(dòng)安排。
1、早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀(jì)念。
5、下午六點(diǎn)，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點(diǎn)，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
車費(fèi)，每人二十元，共計(jì)四百元。
就餐自費(fèi)。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動(dòng)，嚴(yán)禁個(gè)人無故私自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
4、遵守社會(huì)公德，保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個(gè)文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
青年節(jié)的策劃書篇十一
1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會(huì)主義青年團(tuán)。1920xx年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會(huì)，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91周年的光輝歲月，20xx年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年，行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動(dòng)為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。
三、活動(dòng)主題。
紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)意義。
通過本次活動(dòng)，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)向前奮斗!
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日18:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn):2305教室。
七:活動(dòng)對(duì)象:行政管理10-2班所有共青團(tuán)員。
活動(dòng)組織單位:行政管理10-2班團(tuán)支部。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃:團(tuán)支書張志萍。
活動(dòng)主持人:文藝委員劉新碩。
活動(dòng)組織:組織委員董文敬。
九:活動(dòng)開展形式。
1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會(huì)議，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案;。
2、要請(qǐng)班主任參加次次活動(dòng)，并做好點(diǎn)評(píng)工作;。
3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和。
通訊稿。
的寫作;。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級(jí)宣傳工作;。
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng)，并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場;。
6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好。
活動(dòng)總結(jié)。
7、班長、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作;。
8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動(dòng)感想，交給學(xué)習(xí)委員。
十一:活動(dòng)主要流程。
(一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場，主持人宣布活動(dòng)開始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞，重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞背誦完之后，所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌，感懷團(tuán)之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程，了解共青團(tuán)常識(shí)，熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。
(四)班長事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識(shí)競賽題目，班長每念完一道題后，團(tuán)員競相回答，答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。
(五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評(píng)選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，說出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。
(七)由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺(tái)。
(八)班長對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十二、活動(dòng)后期工作:團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作。
今年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)91周年，5月5日是中國共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日。“五四”運(yùn)動(dòng)，是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。以“五四”運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日為契機(jī)，突出促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動(dòng)，推動(dòng)北侖團(tuán)工作的全面活躍，對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，培育團(tuán)員愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年建團(tuán)87周年，團(tuán)區(qū)委決定在20xx年4月至6月，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年暨建團(tuán)87周年系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會(huì)精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)委提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù)，以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動(dòng)主題：科學(xué)發(fā)展，青春奉獻(xiàn)。
三、活動(dòng)安排：
(一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神，繼承光榮傳統(tǒng)。
1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽。
2、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽。
3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會(huì)。
4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)。
5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村)。
6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論。
7、重溫入團(tuán)宣誓活動(dòng)。
(二)青春力量——服務(wù)“三?！贝缶?，投身“兩創(chuàng)”實(shí)踐。
1、青年聯(lián)合會(huì)換屆。
2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車。
3、“青春。
勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)、招聘會(huì))。
4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年暨xx區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會(huì)。
5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會(huì)方案評(píng)比)。
(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動(dòng)，激揚(yáng)青春精彩。
1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽。
2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽。
3、戴團(tuán)徽亮身份活動(dòng)。
4、“三個(gè)一”活動(dòng)(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動(dòng)、一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。
5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對(duì)。
(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發(fā)展。
1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動(dòng)。
2、留守兒童關(guān)愛行動(dòng)。
3、進(jìn)城小公民歡樂節(jié)。
4、流動(dòng)青少年宮“三進(jìn)”活動(dòng)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)民工子弟學(xué)校)。
一、活動(dòng)主題:。
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)背景:。
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義:。
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程:。
1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排:。
1、征稿要求:。
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評(píng)選規(guī)則:。
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:。
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:。
活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部。
八、活動(dòng)預(yù)算:。
十、預(yù)期困難。
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定。
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一:解決方案。
積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
青年節(jié)的策劃書篇十二
xxx
xxx
xx年前的今天，一群血?dú)夥絼?，熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。
20xx級(jí)音本班
一。分四組組；提問關(guān)于一二？九運(yùn)動(dòng)知識(shí)問答，準(zhǔn)備這一方面的知識(shí)小紙條，由小組派同學(xué)抽取，答對(duì)一題記一分。
二。準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取同學(xué)朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，同學(xué)呼聲高的記一分。
三。鼓勵(lì)同學(xué)上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。
四。默記下面一段文字（兩分鐘之內(nèi)），能迅速記起者，記一分。
斗酒縱橫話天下名山風(fēng)雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學(xué)子報(bào)國情漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現(xiàn)田旬內(nèi)克敵平東黿紀(jì)滿日出啟新天
紙條若干
一。團(tuán)支書準(zhǔn)備一下關(guān)于一二？九運(yùn)動(dòng)知識(shí)問答的一些資料的器材
一。主持人宣布活動(dòng)開始，并講述一二？九運(yùn)動(dòng)的大體內(nèi)容。
二。宣讀活動(dòng)的內(nèi)容與意義
三?；顒?dòng)開始
四。班長對(duì)得分高的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
五。團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)總結(jié)
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負(fù)責(zé)買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動(dòng)地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這幸福是怎么來的，時(shí)刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
20元
青年節(jié)的策劃書篇十三
為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”x周年，弘揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，豐富x機(jī)關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機(jī)關(guān)文化氣氛，引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年。
x機(jī)關(guān)青年干部職工。
1、舉辦五四青年節(jié)座談會(huì)
時(shí)間：5月4日上午。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
參會(huì)人員：部分青年干部代表。
會(huì)議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會(huì)，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的.感言，抒發(fā)對(duì)工作的感受和體會(huì)、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時(shí)間：5月4日下午。
地點(diǎn)：影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動(dòng)。
時(shí)間：5月x日。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
主要內(nèi)容：
按照市直工委“xx故事百姓講.機(jī)關(guān)微故事”活動(dòng)方案安排，在市x及分x機(jī)關(guān)開展“我身邊的xx微故事”演講活動(dòng)，宣傳x機(jī)關(guān)先進(jìn)典型，傳播正能量。
青年節(jié)的策劃書篇十四
為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn)，用青春譜和諧”主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、努力工作。
4月19日---4月25日
三、活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“奮進(jìn)、和諧”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí)知識(shí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、努力工作。
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員
1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計(jì)劃。
2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)知識(shí)階段。4月20日就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)知識(shí)新團(tuán)章和團(tuán)史；21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)知識(shí)理論并交流心得體會(huì)。
4、活動(dòng)實(shí)踐階段。
a、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽；
b、24日，組織全班團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評(píng)與自我批評(píng)；
c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)知識(shí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。
通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)知識(shí)上勇于創(chuàng)造佳績。
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)知識(shí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加；
2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動(dòng)海報(bào)；
3、活動(dòng)中都要佩戴校徽；
4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
青年節(jié)的策劃書篇十五
我國著名教育家陶行知曾經(jīng)說過：“國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。”可見，愛國情感是一切情感的基石。只有愛祖國，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，并力求發(fā)展，形成質(zhì)樸健全的人性。在“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際，針對(duì)xx中學(xué)八年級(jí)x班（40多名學(xué)生）學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳，學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生愛國情感，豐富情感積淀，回報(bào)愛國之情并付諸于實(shí)踐。
1、讓學(xué)生了解“五四”，體驗(yàn)其中蘊(yùn)含的情感的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生分析自已家庭的變化，把自己的優(yōu)越生活跟革命先輩的奮斗聯(lián)系起來，感受他們的愛國無畏情感，對(duì)比自己的行為，端正自己的態(tài)度，并付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情。
回顧篇——走近歷史（1、“五四”的故事；2、掘起的足跡）
擁抱篇——走近家史（1、“小記者發(fā)布會(huì)”；2、歌唱《明天會(huì)更好》；）
行動(dòng)篇——提升自我（1、小品《考試瘋云》；2、助人為樂，“一對(duì)一”搭配學(xué)習(xí)小組；3、詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》）
問卷調(diào)查，觀看視頻，“書評(píng)”，采訪家人活動(dòng)，唱歌，小品，朗誦。
1、教師準(zhǔn)備“五四”視頻，制作相關(guān)課件，知道班干制作調(diào)查問卷，課前發(fā)給同學(xué)填寫并分析結(jié)果。
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、全班同學(xué)回家采訪父母和祖父母，了解家史；部分同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目。
4、場景設(shè)置（同學(xué)圍成弧形面對(duì)講臺(tái)），渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
（一）活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)班會(huì)課45分鐘
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
3、參與人員：全班同學(xué)，班主任。
4、主持人：兩名學(xué)生（男女各一）
（二）活動(dòng)程序
1、宣布活動(dòng)開始：
甲：青春，人類永恒的話題。
乙：愛國，人間最美的情感。
合：xx中學(xué)八年級(jí)x班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、回顧篇——走近歷史
（1）“五四”的故事（8分鐘）
甲：穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四運(yùn)動(dòng)至今，我們走過了xx年的風(fēng)雨征程，現(xiàn)在讓我們來體驗(yàn)“五四”與祖國的千絲萬縷！
乙：“五四”是青年的代稱，是永不放棄的另一說法，更是愛國的體現(xiàn)。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)！
甲：在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子。這是青春的魅力。在熱愛國家的人生里，平凡的日子會(huì)變得非凡，簡單的事情也會(huì)變得不一般。
（2）掘起的足跡（10分鐘）
乙：過去，我們只能忍氣吞聲，現(xiàn)在，我們敢于說“不”。從12年前的《中國可以說不》開始，我們逐步蘇醒。
甲：是??！現(xiàn)在我們又有了《中國不高興》，請(qǐng)看《中國不高興》一書的主要觀點(diǎn)（課件展示——本書分為三個(gè)部分“中國為什么不高興”“中國的主張”“放下小菩薩，塑偉大之目標(biāo)”，即：中國現(xiàn)實(shí)批判，中西關(guān)系揭示——中國要做一流國家，依托國家大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)眾生幸福平等，告別自我矮化的精神歷史）。
乙：下面誰能分享自己對(duì)這些觀點(diǎn)的看法。（兩個(gè)同學(xué)為宜）
甲：祖國的成長過程凝聚了先輩無窮的愛；從以前被洋人欺負(fù)的中國人，到如今中國人有權(quán)說不，憾人的變化不禁讓我們想起自已身邊的變化，現(xiàn)在我們來走近家史。
3、擁抱篇——走近家史
（1）“小記者發(fā)布會(huì)”（8分鐘）
乙：有國就有家，我們的祖國逐日崛起，我們的家庭生活水平正逐日提高，別人有新聞發(fā)布會(huì)，今天我們就來開個(gè)“小記者發(fā)布會(huì)”。
甲：現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的小記者來談?wù)勗凇拔沂切∮浾摺钡幕顒?dòng)中的所得所感，談?wù)勀銈兗彝ピ诟母镩_放過程中發(fā)生的變化。有沒有誰來給我們談?wù)劙?？好，我們?qǐng)這位小記者來跟我們分享他的收獲吧。（請(qǐng)兩至三個(gè)同學(xué)來分享他們的收獲）
（2）歌唱《明天會(huì)更好》（4分鐘）
甲：過去，我們的先輩們在掘起的路上拼命奮斗；
乙：今天，我們才能享受如此多的幸福，
甲：我們的日子一天比一天好！
合：相信我們祖國明天會(huì)更好，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx和xxx給我們帶來《明天會(huì)更好》。
4、行動(dòng)篇——提升自我
（1）小品《考試瘋云》（6分鐘）
甲：俗話說：梅花香自苦寒來，現(xiàn)在我們沐浴在一片大好梅花香中。
乙：可是部分同學(xué)云身在福中不知福，現(xiàn)在我們來欣賞小品《考試瘋云》
甲：可能同學(xué)從小艾、小玲、小伍同學(xué)看到自己身上的缺點(diǎn)。
合：為了改善我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們班從今天開始開展“一對(duì)一”學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。
（2）助人為樂，“一對(duì)一”搭配學(xué)習(xí)小組
甲：根據(jù)我們做的問卷調(diào)查顯示，我們班的同學(xué)在課余學(xué)習(xí)上有很多問題得不到解決，所以請(qǐng)同學(xué)們課后互找搭檔，老師會(huì)根據(jù)具體情況為你們找到最好的學(xué)習(xí)搭檔。
（3）詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》（3分鐘）
甲：在祖國的藍(lán)天下我們茁壯成長，祖國給予我們飛翔的翅膀
乙：所以我們要從小事做起，從學(xué)習(xí)開始，讓我們在祖國的天空中展翅翱翔！
合：接下來讓我們一起來欣賞某某某同學(xué)帶來的詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》。
5、班主任總結(jié)：
熱愛祖國并不在于轟轟烈烈，自身發(fā)展最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆正直的心；關(guān)愛他人要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國，在祖國成長的同時(shí)自身得到發(fā)展。合：感謝同學(xué)們的精彩演出和認(rèn)真配合，我們班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)到此結(jié)束。
青年節(jié)活動(dòng)方案 |青年節(jié)活動(dòng)
青年節(jié)的策劃書篇十六
一、活動(dòng)目的：
值此中國共青團(tuán)成立90周年、"五四"愛國主義青年運(yùn)動(dòng)93周年五四青年節(jié)到來之即，為豐富小哈佛文化生活、提高文化品位，積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，以正確的價(jià)值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于小哈佛的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。
二、演講主題：迎五四頌青春。
三、參賽對(duì)象：全體青年教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：5月4日。
五、比賽要求：
演講稿必須以"五四"或"青春"為主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)。
六、比賽流程：
(1)1分鐘個(gè)性自我介紹;。
(2)4-6分鐘脫稿演講。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
附：演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.演講內(nèi)容(50分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(dá)(20分)：脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
3.儀表風(fēng)范(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然。
4.技巧(15分)：吐字清晰，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。肢體動(dòng)作大方得體，能有效表達(dá)感情，具有感染力，能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
青年節(jié)的策劃書篇十七
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國教育影片。
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動(dòng)月”方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
關(guān)愛自我，拾獲精彩。
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
4、心理電影放映及講評(píng)。
5月8日（周四）晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案。
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00。
三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室。
四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）。
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）。
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)。
十、照像：待定。
十一、計(jì)分：待定。
十二、計(jì)時(shí)：待定。
觀看愛國主義教育影片。
青年節(jié)的策劃書篇一
引言：為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動(dòng)方案：“心理健康教育活動(dòng)月”方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛自我，拾獲精彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動(dòng)安排。
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
青年節(jié)的策劃書篇二
1、會(huì)場外雨搭臺(tái)上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年；會(huì)場大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動(dòng)回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。
2、舞臺(tái)背景由三部分組成：
a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫；
b、舞臺(tái)中央半空懸掛大型團(tuán)徽；
c、舞臺(tái)上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會(huì)人員：
a、邀請(qǐng)本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；
b、邀請(qǐng)老一代本公司共青團(tuán)干部；
c、邀請(qǐng)出席國家、省級(jí)本公司老勞模代表；
d、邀請(qǐng)本公司歷屆青年典型；
f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會(huì)場前方中部。
4、會(huì)議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會(huì)議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會(huì)場奏響歡快的樂曲。
1、主持人出場：
b：連接詞。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好！
女1：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
男1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀(jì)念大會(huì)上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xx。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會(huì)的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動(dòng)模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請(qǐng)了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達(dá)、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請(qǐng)本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對(duì)您的敬意之情，這鮮花是對(duì)您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺(tái)下會(huì)場中間過道接著介紹各個(gè)方陣——。
男2：參加今天大會(huì)的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機(jī)的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會(huì)場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機(jī)車長鳴，風(fēng)馳電涌，會(huì)場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
青年節(jié)的策劃書篇三
學(xué)校多媒體教室。
濃情五月，感恩母親。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
全體青年志愿者及部分家長。
學(xué)生會(huì)成員、劉衛(wèi)兵老師、梁晶老師（攝像）、宮樂老師。
盆，洗腳布，熱水瓶，相機(jī)，錄像機(jī)，音樂素材。
1.5月5日，6日兩天進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用展牌和校園廣播進(jìn)行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動(dòng)手做一個(gè)給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。（學(xué)生會(huì)廣播站學(xué)生宣傳部）。
2.聯(lián)系確定8號(hào)上午來的家長人數(shù)。（學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部）。
3.5月8日上午8點(diǎn)半，學(xué)校多媒體教室。首先對(duì)到場的志愿者進(jìn)行“感恩教育”。
4.讀一封感恩的信?，F(xiàn)場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。
5.家長來的志愿者給母親一個(gè)感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。
6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。
7.家長來的志愿者給母親洗洗腳。（熱水由學(xué)生會(huì)成員提前準(zhǔn)備）。
8.志愿者與母親一起學(xué)唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》《懂你》《母親》。（音樂由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)）。
9.學(xué)生代表發(fā)言。
10.母親代表發(fā)言。
青年節(jié)的策劃書篇四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時(shí)結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁?，?jīng)公司團(tuán)委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年系列活動(dòng)?，F(xiàn)把活動(dòng)有關(guān)要求通知如下：
凝聚青春力量共筑馳宏夢想
xx年xx月xx日
（一）加強(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動(dòng)
1、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實(shí)際，開展五四精神紀(jì)念大會(huì)、座談會(huì)、讀書會(huì)、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵(lì)志影片等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。
2、各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備，并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力量。
（二）營造活力氛圍，開展文體活動(dòng)
1、司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動(dòng)，目的從思想上提高認(rèn)識(shí)、在行動(dòng)上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時(shí)鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實(shí)際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動(dòng)，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動(dòng)、特色團(tuán)日活動(dòng)等形式，努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。
（三）發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動(dòng)
要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動(dòng)；不斷深化青年志愿者行動(dòng)，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊(duì)、青年志愿者服務(wù)等，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
（一）高度重視，廣泛動(dòng)員。
開展“五四”系列活動(dòng)是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實(shí)際，相對(duì)集中地把紀(jì)念活動(dòng)與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
（二）立足基層，貼近青年。
要把開展活動(dòng)和為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色?；顒?dòng)開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動(dòng)體現(xiàn)時(shí)代氣息，體現(xiàn)青年特點(diǎn)，受到青年歡迎。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各團(tuán)支部要大號(hào)宣傳工作“主動(dòng)仗”，集中對(duì)“五四”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年的良好氛圍。
請(qǐng)各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并取得支持，于5月31日前將五四系列活動(dòng)方案報(bào)公司團(tuán)委?；顒?dòng)結(jié)束后3天內(nèi)將活動(dòng)小結(jié)、宣傳稿件及照片報(bào)公司團(tuán)委。
青年節(jié)的策劃書篇五
活動(dòng)主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)·晨帆新聞社。
活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)大全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日。
活動(dòng)的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動(dòng)來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動(dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動(dòng)開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會(huì)與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會(huì)以電子郵件的形式通知獲選人，所以請(qǐng)注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評(píng)選出來的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記，評(píng)選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150。
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80。
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
青年節(jié)的策劃書篇六
五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個(gè)時(shí)代對(duì)我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時(shí)光?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng)，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對(duì)所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團(tuán)日活動(dòng)與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。
活動(dòng)的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神。
活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的學(xué)生們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快可以促進(jìn)同班學(xué)生的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)學(xué)生們的互相了解，增加班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)。
中本一班全班學(xué)生
時(shí)間：5月6日5月8日
地點(diǎn)：紹興
（1）統(tǒng)一集合。
全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動(dòng)人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。
（2）第一天（6日）下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。
（3）第二天（7日）早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(dòng)
（4）第三天（8日）早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
（5）在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。
（6）各位學(xué)生寫好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書，以便做成果冊。
青年節(jié)的策劃書篇七
xx月xx日晚。
校會(huì)議室。
學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校。
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
1、xx月xx日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
1、演講資料：觀點(diǎn)鮮明，資料緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型。
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
青年節(jié)的策劃書篇八
五月，鮮花怒放，五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節(jié)。1919年五月四日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運(yùn)動(dòng)”，這不僅是中國青年運(yùn)動(dòng)的開端，同時(shí)也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后，中國社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動(dòng)。放眼一百零一年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線。把自己的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土，屬于中國的偉大時(shí)代到來了！
紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
弘揚(yáng)五四主旋律，傳遞青春正能量。
20xx年4月23日至20xx年5月4日。
刑事執(zhí)行系xx、xx級(jí)全體學(xué)生。
前期準(zhǔn)備：
1、系部制作相關(guān)的宣傳，科普五四青年節(jié)的相關(guān)知識(shí)，以便同學(xué)們了解此次活動(dòng)。
2、系部、區(qū)隊(duì)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
活動(dòng)中期：
主題班會(huì)形式：
1、班會(huì)由團(tuán)支書、區(qū)隊(duì)長共同主持，其余班委幫助整理素材，準(zhǔn)備好主題班會(huì)的內(nèi)容(ppt，青年故事，五四青年節(jié)歷史)。
2、由各區(qū)隊(duì)所有班委進(jìn)行自己的敘述，帶動(dòng)區(qū)隊(duì)所有人積極活躍的表達(dá)自己的想法。
3、可以組織相關(guān)活動(dòng)(比如：有關(guān)五四青年節(jié)的知識(shí)競猜)。
4、可以組織攝影征集(區(qū)隊(duì)內(nèi)同學(xué)自愿參加)。
(1)作品要求：圖片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以內(nèi)的說明(表達(dá)圖片寓意)。
(2)作品內(nèi)容：反映青年生活的正能量作品。
(3)照片可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
5、主題班會(huì)一定要清楚表達(dá)出五四精神，弘揚(yáng)青年應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。
后期制作：
1、各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人把主題班會(huì)的流程整理一份文字形式。
2、展現(xiàn)主題班會(huì)的內(nèi)容(截圖匯總，主題班會(huì)錄屏)。
4、選出優(yōu)秀作品在系部進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短，在以后的活動(dòng)中避免再次發(fā)生。
青年節(jié)的策劃書篇九
今年是“五四”愛國主義青年運(yùn)動(dòng)103周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
講道德樹新風(fēng)青春志中國夢
圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí)，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽
時(shí)間：xx年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容：
各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動(dòng)主題，自選文段，進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時(shí)間：xx年5月上旬
活動(dòng)內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員，5月4日前將隊(duì)長、隊(duì)員名單報(bào)值班室占雪。
比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個(gè);女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對(duì)陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動(dòng)
時(shí)間：xx年5月6日
活動(dòng)內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動(dòng)，通過感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛國情操。活動(dòng)地點(diǎn)：福城影劇院。
1、廣泛發(fā)動(dòng)，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明，務(wù)求實(shí)效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒?dòng)開展有實(shí)效。
青年節(jié)的策劃書篇十
歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部。
09級(jí)博物館學(xué)全體同學(xué)。
195月4中國巴黎和會(huì)鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運(yùn)動(dòng)。從此中國工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)。中國革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對(duì)祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強(qiáng)國家觀念，尊重自己的'民族。
但我們不得不承認(rèn)，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段?！拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨(dú)的來過這個(gè)節(jié)大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當(dāng)重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動(dòng)，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動(dòng)來重新找回。
活動(dòng)意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動(dòng)中能深刻體會(huì)五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵(lì)著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，開拓進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時(shí)曾說過“基礎(chǔ)立于此發(fā)達(dá)俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄暌淮覀儾粌H要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會(huì)立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)融入本次活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會(huì)，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”（周恩來《一生之計(jì)在于勤論》）。
1、班長xxx明和團(tuán)支書xxx向胡老師提出申報(bào)。班會(huì)做出活動(dòng)通知和動(dòng)員。
2、團(tuán)支書xxx和生活委員xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集。
（2）、活動(dòng)安排。
1、早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀(jì)念。
5、下午六點(diǎn)，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點(diǎn)，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
車費(fèi)，每人二十元，共計(jì)四百元。
就餐自費(fèi)。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動(dòng)，嚴(yán)禁個(gè)人無故私自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。
4、遵守社會(huì)公德，保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個(gè)文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
青年節(jié)的策劃書篇十一
1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會(huì)主義青年團(tuán)。1920xx年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會(huì)，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91周年的光輝歲月，20xx年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年，行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動(dòng)為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。
三、活動(dòng)主題。
紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)意義。
通過本次活動(dòng)，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)向前奮斗!
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日18:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn):2305教室。
七:活動(dòng)對(duì)象:行政管理10-2班所有共青團(tuán)員。
活動(dòng)組織單位:行政管理10-2班團(tuán)支部。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃:團(tuán)支書張志萍。
活動(dòng)主持人:文藝委員劉新碩。
活動(dòng)組織:組織委員董文敬。
九:活動(dòng)開展形式。
1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會(huì)議，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案;。
2、要請(qǐng)班主任參加次次活動(dòng)，并做好點(diǎn)評(píng)工作;。
3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和。
通訊稿。
的寫作;。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級(jí)宣傳工作;。
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng)，并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場;。
6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好。
活動(dòng)總結(jié)。
7、班長、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作;。
8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動(dòng)感想，交給學(xué)習(xí)委員。
十一:活動(dòng)主要流程。
(一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場，主持人宣布活動(dòng)開始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞，重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞背誦完之后，所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌，感懷團(tuán)之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程，了解共青團(tuán)常識(shí)，熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。
(四)班長事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識(shí)競賽題目，班長每念完一道題后，團(tuán)員競相回答，答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。
(五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評(píng)選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，說出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。
(七)由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺(tái)。
(八)班長對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十二、活動(dòng)后期工作:團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作。
今年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)91周年，5月5日是中國共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日。“五四”運(yùn)動(dòng)，是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。以“五四”運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日為契機(jī)，突出促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動(dòng)，推動(dòng)北侖團(tuán)工作的全面活躍，對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，培育團(tuán)員愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年建團(tuán)87周年，團(tuán)區(qū)委決定在20xx年4月至6月，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年暨建團(tuán)87周年系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會(huì)精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)委提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù)，以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動(dòng)主題：科學(xué)發(fā)展，青春奉獻(xiàn)。
三、活動(dòng)安排：
(一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神，繼承光榮傳統(tǒng)。
1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽。
2、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽。
3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會(huì)。
4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)。
5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村)。
6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論。
7、重溫入團(tuán)宣誓活動(dòng)。
(二)青春力量——服務(wù)“三?！贝缶?，投身“兩創(chuàng)”實(shí)踐。
1、青年聯(lián)合會(huì)換屆。
2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車。
3、“青春。
勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)、招聘會(huì))。
4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年暨xx區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會(huì)。
5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會(huì)方案評(píng)比)。
(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動(dòng)，激揚(yáng)青春精彩。
1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽。
2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽。
3、戴團(tuán)徽亮身份活動(dòng)。
4、“三個(gè)一”活動(dòng)(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動(dòng)、一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。
5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對(duì)。
(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發(fā)展。
1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動(dòng)。
2、留守兒童關(guān)愛行動(dòng)。
3、進(jìn)城小公民歡樂節(jié)。
4、流動(dòng)青少年宮“三進(jìn)”活動(dòng)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)民工子弟學(xué)校)。
一、活動(dòng)主題:。
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)背景:。
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義:。
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程:。
1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排:。
1、征稿要求:。
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評(píng)選規(guī)則:。
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:。
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:。
活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部。
八、活動(dòng)預(yù)算:。
十、預(yù)期困難。
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定。
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一:解決方案。
積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
青年節(jié)的策劃書篇十二
xxx
xxx
xx年前的今天，一群血?dú)夥絼?，熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。
20xx級(jí)音本班
一。分四組組；提問關(guān)于一二？九運(yùn)動(dòng)知識(shí)問答，準(zhǔn)備這一方面的知識(shí)小紙條，由小組派同學(xué)抽取，答對(duì)一題記一分。
二。準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取同學(xué)朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，同學(xué)呼聲高的記一分。
三。鼓勵(lì)同學(xué)上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。
四。默記下面一段文字（兩分鐘之內(nèi)），能迅速記起者，記一分。
斗酒縱橫話天下名山風(fēng)雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學(xué)子報(bào)國情漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現(xiàn)田旬內(nèi)克敵平東黿紀(jì)滿日出啟新天
紙條若干
一。團(tuán)支書準(zhǔn)備一下關(guān)于一二？九運(yùn)動(dòng)知識(shí)問答的一些資料的器材
一。主持人宣布活動(dòng)開始，并講述一二？九運(yùn)動(dòng)的大體內(nèi)容。
二。宣讀活動(dòng)的內(nèi)容與意義
三?；顒?dòng)開始
四。班長對(duì)得分高的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
五。團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)總結(jié)
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負(fù)責(zé)買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動(dòng)地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這幸福是怎么來的，時(shí)刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
20元
青年節(jié)的策劃書篇十三
為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”x周年，弘揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，豐富x機(jī)關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機(jī)關(guān)文化氣氛，引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年。
x機(jī)關(guān)青年干部職工。
1、舉辦五四青年節(jié)座談會(huì)
時(shí)間：5月4日上午。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
參會(huì)人員：部分青年干部代表。
會(huì)議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會(huì)，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的.感言，抒發(fā)對(duì)工作的感受和體會(huì)、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時(shí)間：5月4日下午。
地點(diǎn)：影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動(dòng)。
時(shí)間：5月x日。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
主要內(nèi)容：
按照市直工委“xx故事百姓講.機(jī)關(guān)微故事”活動(dòng)方案安排，在市x及分x機(jī)關(guān)開展“我身邊的xx微故事”演講活動(dòng)，宣傳x機(jī)關(guān)先進(jìn)典型，傳播正能量。
青年節(jié)的策劃書篇十四
為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn)，用青春譜和諧”主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、努力工作。
4月19日---4月25日
三、活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“奮進(jìn)、和諧”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí)知識(shí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、努力工作。
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員
1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計(jì)劃。
2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)知識(shí)階段。4月20日就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)知識(shí)新團(tuán)章和團(tuán)史；21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)知識(shí)理論并交流心得體會(huì)。
4、活動(dòng)實(shí)踐階段。
a、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽；
b、24日，組織全班團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評(píng)與自我批評(píng)；
c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)知識(shí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。
通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)知識(shí)上勇于創(chuàng)造佳績。
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)知識(shí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加；
2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動(dòng)海報(bào)；
3、活動(dòng)中都要佩戴校徽；
4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
青年節(jié)的策劃書篇十五
我國著名教育家陶行知曾經(jīng)說過：“國家是大家的，愛國是每個(gè)人的本分。”可見，愛國情感是一切情感的基石。只有愛祖國，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛，并力求發(fā)展，形成質(zhì)樸健全的人性。在“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際，針對(duì)xx中學(xué)八年級(jí)x班（40多名學(xué)生）學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳，學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生愛國情感，豐富情感積淀，回報(bào)愛國之情并付諸于實(shí)踐。
1、讓學(xué)生了解“五四”，體驗(yàn)其中蘊(yùn)含的情感的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生分析自已家庭的變化，把自己的優(yōu)越生活跟革命先輩的奮斗聯(lián)系起來，感受他們的愛國無畏情感，對(duì)比自己的行為，端正自己的態(tài)度，并付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情。
回顧篇——走近歷史（1、“五四”的故事；2、掘起的足跡）
擁抱篇——走近家史（1、“小記者發(fā)布會(huì)”；2、歌唱《明天會(huì)更好》；）
行動(dòng)篇——提升自我（1、小品《考試瘋云》；2、助人為樂，“一對(duì)一”搭配學(xué)習(xí)小組；3、詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》）
問卷調(diào)查，觀看視頻，“書評(píng)”，采訪家人活動(dòng)，唱歌，小品，朗誦。
1、教師準(zhǔn)備“五四”視頻，制作相關(guān)課件，知道班干制作調(diào)查問卷，課前發(fā)給同學(xué)填寫并分析結(jié)果。
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、全班同學(xué)回家采訪父母和祖父母，了解家史；部分同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目。
4、場景設(shè)置（同學(xué)圍成弧形面對(duì)講臺(tái)），渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
（一）活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)班會(huì)課45分鐘
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
3、參與人員：全班同學(xué)，班主任。
4、主持人：兩名學(xué)生（男女各一）
（二）活動(dòng)程序
1、宣布活動(dòng)開始：
甲：青春，人類永恒的話題。
乙：愛國，人間最美的情感。
合：xx中學(xué)八年級(jí)x班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、回顧篇——走近歷史
（1）“五四”的故事（8分鐘）
甲：穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四運(yùn)動(dòng)至今，我們走過了xx年的風(fēng)雨征程，現(xiàn)在讓我們來體驗(yàn)“五四”與祖國的千絲萬縷！
乙：“五四”是青年的代稱，是永不放棄的另一說法，更是愛國的體現(xiàn)。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)！
甲：在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子。這是青春的魅力。在熱愛國家的人生里，平凡的日子會(huì)變得非凡，簡單的事情也會(huì)變得不一般。
（2）掘起的足跡（10分鐘）
乙：過去，我們只能忍氣吞聲，現(xiàn)在，我們敢于說“不”。從12年前的《中國可以說不》開始，我們逐步蘇醒。
甲：是??！現(xiàn)在我們又有了《中國不高興》，請(qǐng)看《中國不高興》一書的主要觀點(diǎn)（課件展示——本書分為三個(gè)部分“中國為什么不高興”“中國的主張”“放下小菩薩，塑偉大之目標(biāo)”，即：中國現(xiàn)實(shí)批判，中西關(guān)系揭示——中國要做一流國家，依托國家大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)眾生幸福平等，告別自我矮化的精神歷史）。
乙：下面誰能分享自己對(duì)這些觀點(diǎn)的看法。（兩個(gè)同學(xué)為宜）
甲：祖國的成長過程凝聚了先輩無窮的愛；從以前被洋人欺負(fù)的中國人，到如今中國人有權(quán)說不，憾人的變化不禁讓我們想起自已身邊的變化，現(xiàn)在我們來走近家史。
3、擁抱篇——走近家史
（1）“小記者發(fā)布會(huì)”（8分鐘）
乙：有國就有家，我們的祖國逐日崛起，我們的家庭生活水平正逐日提高，別人有新聞發(fā)布會(huì)，今天我們就來開個(gè)“小記者發(fā)布會(huì)”。
甲：現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的小記者來談?wù)勗凇拔沂切∮浾摺钡幕顒?dòng)中的所得所感，談?wù)勀銈兗彝ピ诟母镩_放過程中發(fā)生的變化。有沒有誰來給我們談?wù)劙?？好，我們?qǐng)這位小記者來跟我們分享他的收獲吧。（請(qǐng)兩至三個(gè)同學(xué)來分享他們的收獲）
（2）歌唱《明天會(huì)更好》（4分鐘）
甲：過去，我們的先輩們在掘起的路上拼命奮斗；
乙：今天，我們才能享受如此多的幸福，
甲：我們的日子一天比一天好！
合：相信我們祖國明天會(huì)更好，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx和xxx給我們帶來《明天會(huì)更好》。
4、行動(dòng)篇——提升自我
（1）小品《考試瘋云》（6分鐘）
甲：俗話說：梅花香自苦寒來，現(xiàn)在我們沐浴在一片大好梅花香中。
乙：可是部分同學(xué)云身在福中不知福，現(xiàn)在我們來欣賞小品《考試瘋云》
甲：可能同學(xué)從小艾、小玲、小伍同學(xué)看到自己身上的缺點(diǎn)。
合：為了改善我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們班從今天開始開展“一對(duì)一”學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。
（2）助人為樂，“一對(duì)一”搭配學(xué)習(xí)小組
甲：根據(jù)我們做的問卷調(diào)查顯示，我們班的同學(xué)在課余學(xué)習(xí)上有很多問題得不到解決，所以請(qǐng)同學(xué)們課后互找搭檔，老師會(huì)根據(jù)具體情況為你們找到最好的學(xué)習(xí)搭檔。
（3）詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》（3分鐘）
甲：在祖國的藍(lán)天下我們茁壯成長，祖國給予我們飛翔的翅膀
乙：所以我們要從小事做起，從學(xué)習(xí)開始，讓我們在祖國的天空中展翅翱翔！
合：接下來讓我們一起來欣賞某某某同學(xué)帶來的詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》。
5、班主任總結(jié)：
熱愛祖國并不在于轟轟烈烈，自身發(fā)展最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆正直的心；關(guān)愛他人要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國，在祖國成長的同時(shí)自身得到發(fā)展。合：感謝同學(xué)們的精彩演出和認(rèn)真配合，我們班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)到此結(jié)束。
青年節(jié)活動(dòng)方案 |青年節(jié)活動(dòng)
青年節(jié)的策劃書篇十六
一、活動(dòng)目的：
值此中國共青團(tuán)成立90周年、"五四"愛國主義青年運(yùn)動(dòng)93周年五四青年節(jié)到來之即，為豐富小哈佛文化生活、提高文化品位，積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，以正確的價(jià)值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于小哈佛的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。
二、演講主題：迎五四頌青春。
三、參賽對(duì)象：全體青年教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：5月4日。
五、比賽要求：
演講稿必須以"五四"或"青春"為主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)。
六、比賽流程：
(1)1分鐘個(gè)性自我介紹;。
(2)4-6分鐘脫稿演講。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
附：演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.演講內(nèi)容(50分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(dá)(20分)：脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
3.儀表風(fēng)范(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然。
4.技巧(15分)：吐字清晰，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。肢體動(dòng)作大方得體，能有效表達(dá)感情，具有感染力，能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
青年節(jié)的策劃書篇十七
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國教育影片。
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動(dòng)月”方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
關(guān)愛自我，拾獲精彩。
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
4、心理電影放映及講評(píng)。
5月8日（周四）晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案。
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00。
三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室。
四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）。
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）。
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)。
十、照像：待定。
十一、計(jì)分：待定。
十二、計(jì)時(shí)：待定。
觀看愛國主義教育影片。