演講與口才活動(dòng)策劃書大全(14篇)

字號(hào):

    寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策,從而提高未來的表現(xiàn)。借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇一
    由于新會(huì)干剛加入本協(xié)會(huì)不久,會(huì)干之間的交流甚少,彼此間還感到陌生,需要提供一次活動(dòng)來加深了解。本次活動(dòng)旨在加深彼此認(rèn)識(shí),增加協(xié)會(huì)的凝聚力,向心力,同時(shí)也起到加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的主人翁意識(shí),促進(jìn)協(xié)會(huì)的更好發(fā)展。
    了解彼此、我們都是一家人。
    聚餐。
    重慶火鍋店。
    20xx年10月30日(本周星期六)5:30開始。
    1、娛樂環(huán)節(jié)。
    1)信息滾雪球。
    游戲規(guī)則:由第一個(gè)同學(xué)說出自己的姓名、昵稱、年級(jí)專業(yè)等,第二個(gè)同學(xué)就要說在第一個(gè)同學(xué)的信息上說出他及自己的相關(guān)信息,第三個(gè)同學(xué)又繼續(xù)疊加直到最后一名同學(xué)。
    2)成語接龍。
    游戲規(guī)則:第一個(gè)同學(xué)說出一個(gè)成語,下個(gè)同學(xué)接著以上個(gè)成語的最后一個(gè)字作開頭,一直輪到最后一個(gè)同學(xué)。
    3)唱歌。
    找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會(huì)干獨(dú)唱。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇二
    為豐富社聯(lián)協(xié)會(huì)活動(dòng),鍛煉演講能力和口頭表達(dá)能力。
    【活動(dòng)單位】
    主辦單位:院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
    承辦單位:演講與口才協(xié)會(huì)
    協(xié)辦單位:社團(tuán)各協(xié)會(huì)及廣大演講愛好者
    【活動(dòng)主題】
    演出你的青春,講出你的個(gè)性。道出你的心聲,留下燦爛的印記。
    【活動(dòng)名稱】
    星光杯演講比賽
    【活動(dòng)時(shí)間】
    20xx年3月
    【活動(dòng)地點(diǎn)】
    xxxxx
    【參與對象】
    咸寧職院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)會(huì)員及全院愛好演講的人員
    【報(bào)名方式】
    可致電報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名、各協(xié)會(huì)推薦等
    比賽:初賽
    1、自我介紹,分?jǐn)?shù)為2分。(1分鐘內(nèi))
    2、按要求演講,分?jǐn)?shù)為6分。(3分鐘)
    3、印象分2分。
    復(fù)賽
    1、自我介紹,分?jǐn)?shù)2分。(1分鐘內(nèi))
    2、即興演講,分?jǐn)?shù)4分。(3分鐘)
    3、評(píng)委提問,分?jǐn)?shù)為3分。
    4、印象分1分。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇三
    我們是一群活力四射的,渴望張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的大學(xué)生,踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上,展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想,憧憬未來;我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐;我們是這個(gè)社會(huì)未來的擔(dān)當(dāng)。因此,我們有責(zé)任抓住并創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自我。
    中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開辦一檔由本協(xié)會(huì)組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個(gè)在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái),讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì),想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
    希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。
    中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng),大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺(tái),也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來使協(xié)會(huì)更加成熟。
    09級(jí)大一新生的到來為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液,同時(shí)也對協(xié)會(huì)的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái),讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。
    綜上原因,演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,找事兒》的策劃案。
    《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持,邀請學(xué)院內(nèi)各類“風(fēng)云人物”作嘉賓,面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享于一體,風(fēng)格幽默詼諧,內(nèi)容積極向上,通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,使學(xué)生對取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機(jī)會(huì)接近他們,向他們學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)初期,先由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部干部(會(huì)長、副會(huì)長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團(tuán)社長,學(xué)生會(huì)干部,成績優(yōu)異的同學(xué),有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽中的獲獎(jiǎng)?wù)撸?,受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)……通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍,打造我們自己的“身邊偶象”,號(hào)召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。
    在活動(dòng)中,要有目的地融入一些時(shí)事新聞,社會(huì)事件,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,以開闊學(xué)生視野,豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒,以調(diào)動(dòng)大家參與的積極性,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。
    1、進(jìn)同學(xué)們對學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。
    2、有利于同學(xué)之間的相互交流,分享經(jīng)驗(yàn)。
    3、為有才能的.同學(xué)提供一個(gè)面向全校展示自我的機(jī)會(huì)。
    4、培養(yǎng)更多人才,促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。
    5、豐富校園文化生活,開闊學(xué)生眼界。
    《沒事,找事兒》。
    在快樂中學(xué)習(xí),進(jìn)步,成長。
    總負(fù)責(zé)人:會(huì)長:羅超。
    負(fù)責(zé)人:副會(huì)長及各部部長。
    顧問:會(huì)長助理。
    面向群體:全院師生。
    活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    1、主持隊(duì)征集同學(xué)們的意見,擬定要邀請的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容。
    2、制做宣傳海報(bào)。
    3、邀請節(jié)目嘉賓。
    4、申請場地、話筒。
    1、安排觀眾按時(shí)入場。
    2、主持人上場作開場白,宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓。
    3、嘉賓上場,進(jìn)行自我介紹(可加入才藝表演)。
    4、主持人對嘉賓進(jìn)行多方面的訪問,使觀眾更另了解到場嘉賓。
    5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流,分享取得成績的經(jīng)驗(yàn)方法,講述自己的經(jīng)歷(如遇到的挫折和趣事,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))。
    6、嘉賓回答同學(xué)們的問題,應(yīng)邀展示才藝。
    7、節(jié)目結(jié)束合影留念。
    8、安排嘉賓和觀眾有序離場。
    說明:主持人在主持語言中要盡量融入一些時(shí)健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時(shí)尚元素,以及一些時(shí)事、社會(huì)新聞事件,從而增強(qiáng)節(jié)目趣味性并開闊同學(xué)們的眼界。
    如果請到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo),要抓住機(jī)會(huì)多請教,拉近同學(xué)與師長之間的距離。
    1、整理活動(dòng)記錄,進(jìn)行歸檔。
    2、策劃部負(fù)責(zé)征集嘉賓和觀眾對節(jié)目的意見和建議,并在以后的節(jié)目中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
    3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)協(xié)會(huì)內(nèi)的人才,作為協(xié)會(huì)未來骨干。
    宣傳部:制作宣傳海報(bào)、條幅、板報(bào)。
    外聯(lián)部:邀請嘉賓,如有需要,負(fù)責(zé)尋找贊助商獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    策劃部:節(jié)目內(nèi)容策劃,資料收集整理。
    編輯部:了解嘉賓事跡,寫采訪提綱,記錄節(jié)目內(nèi)容。
    培訓(xùn)部:安排會(huì)場,發(fā)現(xiàn)人才。
    組織部:負(fù)責(zé)節(jié)目的整體調(diào)度,確保節(jié)目的順利進(jìn)行。
    (我們力求用最少的花費(fèi),做出最好的節(jié)目)。
    1、條幅制作費(fèi)用。
    2、節(jié)目中必要的道具費(fèi)用。
    3、留念照片沖洗費(fèi)用。
    4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費(fèi)用。
    1、所需設(shè)備:主持人話筒,照相機(jī),與節(jié)目內(nèi)容相關(guān)的道具。
    2、節(jié)目結(jié)束后安排會(huì)員做好場地的清潔整理工作。
    3、收集整理節(jié)目照片、資料,以備在社團(tuán)展示活動(dòng)中宣傳展示。
    4、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇四
    語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識(shí),在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。
    中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開辦一檔由本協(xié)會(huì)組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個(gè)在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái),讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì),想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
    希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。
    活動(dòng)背景
    中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng),大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺(tái),也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃??各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來使協(xié)會(huì)更加成熟。13級(jí)大一新生的到來為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液,同時(shí)也對協(xié)會(huì)的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái),讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。
    綜上原因,演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇五
    本著弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生間交流的宗旨,表示對新老會(huì)員加入社團(tuán)的熱烈歡迎,讓他們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖,同時(shí)也為他們提供一個(gè)上臺(tái)展示口才人獨(dú)特風(fēng)采的機(jī)會(huì),詮釋和放飛夢想,共同演繹精彩絕倫的青春之歌。
    20xx年xx月22日(星期五)19:30—21:30。
    廣大演講與口才協(xié)會(huì)新老會(huì)員(有興趣的同學(xué)可前來觀看)。
    公共教學(xué)樓1207教室。
    會(huì)長團(tuán):
    負(fù)責(zé)監(jiān)督本次活動(dòng)的全部流程,統(tǒng)籌安排;(22日內(nèi)確保一切準(zhǔn)備工作基本完成)。
    協(xié)助、監(jiān)督宣傳部制作相關(guān)海報(bào)以及活動(dòng)會(huì)場的設(shè)計(jì);
    辦公室:
    活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)通知各部門會(huì)干以及助理和會(huì)員;
    撰寫廣播稿宣傳本次活動(dòng);
    認(rèn)真準(zhǔn)備本部門節(jié)目;
    宣傳部:
    負(fù)責(zé)出活動(dòng)海報(bào),拿到社團(tuán)聯(lián)蓋章并張貼于食堂門口;(20日前必須展出)。
    負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場的布置安排工作;
    做好活動(dòng)時(shí)的拍攝工作;
    活動(dòng)結(jié)束后制作風(fēng)采展;(28號(hào)前展出)。
    策劃部:
    提供詳細(xì)的活動(dòng)方案,分配好各部門任務(wù)并確?;顒?dòng)能按時(shí)進(jìn)行;(18號(hào)前完成)。
    活動(dòng)中協(xié)助配合各部門工作,作為機(jī)動(dòng)組;
    準(zhǔn)備好活動(dòng)節(jié)目單,并打印好;
    收集節(jié)目所需音樂等;
    準(zhǔn)備本部門表演節(jié)目;
    外聯(lián)部:
    購買及準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,為活動(dòng)拉贊助;(20日前完成)。
    申請活動(dòng)教室及有關(guān)多媒體設(shè)備等;(20日前完成)。
    積極準(zhǔn)備部門節(jié)目表演;
    信息部:
    準(zhǔn)備協(xié)會(huì)課件;(20日前完成)。
    制作“口是心非”游戲ppt;(20日內(nèi)完成)。
    負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作;
    禮儀部:
    邀請嘉賓及社團(tuán)聯(lián)考評(píng)干部;
    2、認(rèn)真做好活動(dòng)當(dāng)天嘉賓以及會(huì)員的接待工作;
    3、負(fù)責(zé)晚會(huì)主持工作;
    4、安排人員在活動(dòng)期間贈(zèng)送小獎(jiǎng)品;
    5、認(rèn)真準(zhǔn)備本部門的節(jié)目;
    2、19:40舞協(xié)嘉賓開場舞秀。
    3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點(diǎn)》。
    4、19:55播放有關(guān)協(xié)會(huì)簡介課件,嘉賓田野現(xiàn)場表演書法。
    6、20:05“口是心非”互動(dòng)游戲。
    7、20:30cd音樂協(xié)會(huì)《我懷念的》。
    8、20:35信息部助理獨(dú)唱民間戲劇。
    9、20:45“水果蹬”互動(dòng)游戲。
    xx、20:55外聯(lián)部助理郭靜林獨(dú)唱英文歌。
    11、21:00送祝福環(huán)節(jié)。
    12、21:15會(huì)長做1-2分鐘發(fā)言。
    13、21:20主持人宣布結(jié)束迎送嘉賓。
    礦泉水20元雙面膠5元?dú)馇?、便條30元棒棒糖15元。
    其他45元。
    總計(jì):115元。
    1、18:15所有會(huì)干簽到并進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場布置;
    2、活動(dòng)期間,所有會(huì)干必須佩帶工作牌(助理除外);
    3、19:00完成音響的試播,桌椅等擺放;
    4、19:15完成一切準(zhǔn)備工作,做好接待安排;
    5、各部門配合好工作,協(xié)調(diào)臨時(shí)人員安排;
    6、活動(dòng)過程中,希望各部門帶好各自助理,一切聽從指揮;
    7、活動(dòng)結(jié)束后會(huì)干留下清理會(huì)場;
    8、希望各部門嚴(yán)格按照策劃書上的部門工作認(rèn)真進(jìn)行,若有任何修改,請與策劃部人聯(lián)系。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇六
    一、比賽主題:
    《我向雷鋒學(xué)什么》。
    二、比賽目的:
    為把我校開展的系列學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè);同時(shí)響應(yīng)教育局文件精神,加強(qiáng)對青少年的德育教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采。校團(tuán)委決定聯(lián)合政教處、語文組共同舉辦以《我向雷鋒學(xué)什么》為主題的演講賽,歡迎全體同學(xué)踴躍報(bào)名參賽。
    三、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
    1.比賽程序:比賽分宣傳準(zhǔn)備、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
    2.參賽人員:預(yù)賽階段參賽人員各班級(jí)自定,決賽階段各班級(jí)選派5名選手參賽。
    3.時(shí)間安排:
    宣傳準(zhǔn)備階段3.15---3.19。
    預(yù)賽階段3.22---3.25。
    決賽階段3.26。
    4.比賽地點(diǎn):多媒體教室。
    5.評(píng)獎(jiǎng)辦法:決賽階段按蒙漢語,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參與者均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    四、注意事項(xiàng):
    1.圍繞主題,演講題目自定。
    2.決賽時(shí)要做到脫稿演講,并富有感情色彩,及豐富的肢體語言。
    3.蒙漢班分別用蒙漢語演講。
    4.各班級(jí)參賽名單(包括學(xué)生姓名、班級(jí)、演講題目等)和演講稿必須于3.22前上報(bào)團(tuán)委。
    五、演講比賽規(guī)則:
    1.參賽須知:參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。參賽選手必須在賽前10分鐘入場。參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
    2.評(píng)分規(guī)則:本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。決賽階段由評(píng)委評(píng)分當(dāng)場打分,選手演講完畢后,評(píng)委進(jìn)行分析,把握評(píng)分尺度,當(dāng)場打分、報(bào)分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
    3.比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi),超時(shí)扣5―10分,最高扣10分;時(shí)間不足3分鐘一律扣10分。
    演講比賽評(píng)分規(guī)則。
    主題30分。
    1、主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)。
    2、聯(lián)系實(shí)際,貼近生活(9分)。
    3、思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)。
    語言表達(dá)30分。
    1、語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(10分)。
    2、抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)。
    3、表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)。
    4、普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
    藝術(shù)表現(xiàn)25分。
    1、富有激情,感染力強(qiáng)(10分)。
    2、精神飽滿,表情自然(9分)。
    3、肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
    1、觀眾反應(yīng)好(6分)。
    2、氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
    3、時(shí)間掌握好(3分)。
    合計(jì)100。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇七
    由于新會(huì)干剛加入本協(xié)會(huì)不久,會(huì)干之間的交流甚少,彼此間還感到陌生,需要提供一次活動(dòng)來加深了解。本次活動(dòng)旨在加深彼此認(rèn)識(shí),增加協(xié)會(huì)的凝聚力,向心力,同時(shí)也起到加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的.主人翁意識(shí),促進(jìn)協(xié)會(huì)的更好發(fā)展。
    了解彼此、我們都是一家人。
    聚餐。
    重慶火鍋店。
    20xx年10月30日(本周星期六)5:30開始。
    1、娛樂環(huán)節(jié)。
    1)信息滾雪球。
    游戲規(guī)則:由第一個(gè)同學(xué)說出自己的姓名、昵稱、年級(jí)專業(yè)等,第二個(gè)同學(xué)就要說在第一個(gè)同學(xué)的信息上說出他及自己的相關(guān)信息,第三個(gè)同學(xué)又繼續(xù)疊加直到最后一名同學(xué)。
    2)成語接龍。
    游戲規(guī)則:第一個(gè)同學(xué)說出一個(gè)成語,下個(gè)同學(xué)接著以上個(gè)成語的最后一個(gè)字作開頭,一直輪到最后一個(gè)同學(xué)。
    3)唱歌。
    找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會(huì)干獨(dú)唱。
    2、聚餐。
    1、各部長帶領(lǐng)新會(huì)干到聚餐地點(diǎn)。
    2、照相:農(nóng)藝香負(fù)責(zé)。
    大家自行準(zhǔn)備。
    請各部門的成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚餐地點(diǎn)。
    【活動(dòng)意義】。
    為豐富社聯(lián)協(xié)會(huì)活動(dòng),鍛煉演講能力和口頭表達(dá)能力。
    【活動(dòng)單位】。
    主辦單位:院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位:社團(tuán)各協(xié)會(huì)及廣大演講愛好者。
    【活動(dòng)主題】。
    演出你的青春,講出你的個(gè)性。道出你的心聲,留下燦爛的印記。
    【活動(dòng)名稱】。
    星光杯演講比賽。
    【活動(dòng)時(shí)間】。
    20xx年3月。
    【活動(dòng)地點(diǎn)】。
    xxxxx。
    【參與對象】。
    咸寧職院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)會(huì)員及全院愛好演講的人員。
    【報(bào)名方式】。
    可致電報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名、各協(xié)會(huì)推薦等。
    比賽:初賽。
    1、自我介紹,分?jǐn)?shù)為2分。(1分鐘內(nèi))。
    2、按要求演講,分?jǐn)?shù)為6分。(3分鐘)。
    3、印象分2分。
    復(fù)賽。
    1、自我介紹,分?jǐn)?shù)2分。(1分鐘內(nèi))。
    2、即興演講,分?jǐn)?shù)4分。(3分鐘)。
    3、評(píng)委提問,分?jǐn)?shù)為3分。
    4、印象分1分。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇八
    2、演講形式:脫稿演講學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
    為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神,紀(jì)念“學(xué)雷鋒”xx年,緬懷革命先烈,提高學(xué)生勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn),肯??舷氲膬?yōu)秀品質(zhì)。
    讓當(dāng)代學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神,并展示新時(shí)代學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感,增進(jìn)思想交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高綜合素質(zhì),豐富校園文化生活。
    三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
    1、活動(dòng)時(shí)間及場地安排報(bào)名時(shí)間及方式:
    3月2日--3月11日在班主任處報(bào)名準(zhǔn)備。
    比賽時(shí)間:
    初賽:3月12日(周三)。
    決賽:3月19日(周三)。
    比賽地點(diǎn):初賽在自己教室舉行;決賽在學(xué)校操場舉行。
    (2)參賽人數(shù)初賽:各個(gè)班自由報(bào)名,人數(shù)不限。
    初賽由各個(gè)班自行組織而決出其中突出的參賽者。
    由班主任及其語文教師對本班推選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
    決賽:參賽名額(3、4、5、6、7、8年級(jí)各班2名)。
    每個(gè)賽場晉級(jí)選手各自演講。
    (3)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
    (4)如有背景音樂,則自帶音頻。
    (5)自備服裝和道具(如有需要)。
    四、演講比賽。
    1、比賽規(guī)則。
    (1)比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽由各班級(jí)自行組織實(shí)施,決賽在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。
    (2)由各班級(jí)在初賽時(shí)分別推選出突出的12名學(xué)生進(jìn)入決賽,進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
    2、比賽具體過程。
    (1)活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。
    以班級(jí)為單位,各班主任在班上進(jìn)行宣傳。
    (2)規(guī)則細(xì)節(jié)大賽分初賽和決賽兩部分。
    初賽考察選手的基本演講素質(zhì),3月6號(hào)各班在自己教室自行組織。
    決賽綜合考察選手的演講能力。
    3月13號(hào)在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。
    1分鐘的自我介紹;5分鐘的命題演講。
    評(píng)委:語文組全體教師。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    內(nèi)容:2分,演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求,有典型性,有代表性;。
    表達(dá):6分,其中脫稿演講1分,語言流利1分,感情豐富2分,肢體語言得體2分;。
    其他:2分,演講時(shí)間,臺(tái)風(fēng)端莊得體。
    評(píng)獎(jiǎng)辦法:根據(jù)評(píng)委當(dāng)場亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高到低,設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
    在文明班級(jí)評(píng)比中,一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分,優(yōu)勝獎(jiǎng)加2分。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇九
    盤江鎮(zhèn)中學(xué)“感恩演講”活動(dòng)方案為落實(shí)思品、政治學(xué)科活動(dòng)化教學(xué)模式,充分發(fā)揮思品、政治學(xué)科在德育教育中的主陣地作用,同時(shí)為了展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩他人的情感,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力面對大眾的膽量和禮儀。在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)采。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,我校將組織開展一次以“感恩”為主題的演講比賽,為活動(dòng)能夠有序有效的進(jìn)行,特制訂以下方案:
    一、演講的主題。
    以“感恩”為主題,題目自擬,體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想,抒發(fā)自己對父母、老師、他人,對黨、對祖國的真情實(shí)感,目的是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感,讓每個(gè)學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩。
    二、參賽對象:七——九年級(jí)每班選1名學(xué)生參加(九年級(jí)1—4班可以不用參加)。
    三、參賽時(shí)間:20xx年6月25日(星期日)晚19:00準(zhǔn)時(shí)舉行。選手18:40在大會(huì)議室抽簽。
    四、參賽地點(diǎn):大會(huì)議室。
    五、比賽規(guī)則。
    1.本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間限為3—5分鐘。
    2.選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂,可以借助多媒體設(shè)備。
    3.比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講。
    4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
    5.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
    6.每位選手演講完畢,評(píng)委及時(shí)打分,待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分。
    2、內(nèi)容主題鮮明,具體充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);思想性強(qiáng),積極向上,能激發(fā)人的情感4分。
    3.表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,富有感染力;語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度,符合思想內(nèi)容表達(dá)的需要3分。
    4.衣著整潔,儀表大方,舉止得體1分。
    5.能脫稿演講,使用普通話1分。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。
    一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名第一名報(bào)送縣級(jí)參加比賽。
    八、人員安排。
    評(píng)委:敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟。
    記分:任春艷。
    會(huì)場布置:牛鋒柯昌政。
    音響、攝影:郭松。
    照相:王小強(qiáng)。
    主持:付尚喆帥天。
    九、比賽流程。
    1.布置會(huì)場。
    2.比賽選手抽號(hào)。
    3.主持宣布評(píng)委名單、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    5.公布比賽結(jié)果。
    6.比賽結(jié)束。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇十
    1.沒有!那太棒了,我們24日下午要舉行一場企業(yè)家公眾演講的聚成同學(xué)總裁沙龍(總裁研討會(huì)),您一定不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),過來跟大家一起交流學(xué)習(xí)一下哦!
    2.塑造課程和老師!x總,對您我還是比較了解的,不說別的,就每次的公司員工大會(huì)您要不要做領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)啊?年終總結(jié)大會(huì)您要不要做領(lǐng)導(dǎo)致辭呀?公司參加展會(huì)、推介會(huì)、銷售會(huì)您要不要做公眾演講、公眾推銷,讓別人更清楚、深刻的認(rèn)識(shí)我們的企業(yè),認(rèn)識(shí)您啊?這些其實(shí)都是公眾演講?。∪绻鞘苓^專業(yè)訓(xùn)練和培訓(xùn)的話,一站到臺(tái)上那種風(fēng)度就不一樣,無疑會(huì)給您個(gè)人魅力和企業(yè)形象加很多分的,同意嗎?公眾演講時(shí)每個(gè)企業(yè)家都必備的溝通管理技能啊!24日下午的這個(gè)沙龍您一定要來參加,我們的主講嘉賓是張榮老師,這么說吧,陳永亮總裁您知道嗎?他的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的課您聽過吧!很震撼哦,這次的主講嘉賓張老師就是陳永亮老師的演講啟蒙導(dǎo)師哦,這個(gè)課程一定會(huì)給您很大的收獲的!老師會(huì)跟您交流企業(yè)家公眾演講必備的技能技巧,演講經(jīng)典的開頭和結(jié)尾,演講的經(jīng)典套路,包括演講時(shí)的肢體語言的運(yùn)用,講什么內(nèi)容做什么肢體動(dòng)作,這些在課程中都會(huì)分享交流,特別的實(shí)用,您一定要來感受一下!
    尊敬的xx總:您好!我是聚成公司的xx,現(xiàn)在講話方便吧!今天有一個(gè)非常重要的事情,向您匯報(bào)一下!我們公司新推出了一個(gè)可以幫助您馬上提高生產(chǎn)力和業(yè)績的《企業(yè)家公眾演講特訓(xùn)營》課程,將于12月17-19日在大連舉行,是一個(gè)三天兩夜的課程。這次也是我們聚成集團(tuán)陳永亮總裁和周嶸老師的老師張榮老師親自主講!
    下去,其實(shí)這些都是因?yàn)槲覀兣c員工之間沒有溝通到位的結(jié)果!而且口才的好壞還可以直接影響一個(gè)國家的命運(yùn)!英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過這樣一句話,“一個(gè)人可以面對多少人,就代表這個(gè)人的人生成就有多大!”在二十世紀(jì)初,希特勒靠他煽動(dòng)性的街頭演說掌控了整個(gè)德國,繼而發(fā)動(dòng)了險(xiǎn)些毀滅整個(gè)世界的第二次世界大戰(zhàn)。邱吉爾靠他無與倫比的雄辯口才在危機(jī)時(shí)刻挽救了英倫三島,靠他一篇不朽的就職演說鼓舞人民繼續(xù)戰(zhàn)斗,終于打破了希特勒不敗的神話!演說溝通的能力決定您生活的品質(zhì)、事業(yè)的成就!
    答:“x總,您看聚成公司能在短短的六年時(shí)間做到中國教育培訓(xùn)行業(yè)第一大品牌,一切都源于周嶸老師頂尖的營銷策略和陳永亮總裁一流執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的打造。所以您就可想而知張榮老師能給您帶來的價(jià)值!而且教練的級(jí)別決定了學(xué)習(xí)的效果,只有實(shí)戰(zhàn)型的教練才能教出實(shí)戰(zhàn)型的學(xué)員,有著十多年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),又是培訓(xùn)界著名的演講大師,同時(shí)又是經(jīng)營企業(yè)的企業(yè)家,這樣的經(jīng)驗(yàn)履歷,是同類型老師所不能比擬和具備的。要學(xué)就向第一名實(shí)戰(zhàn)型的老師學(xué)習(xí)。您認(rèn)同嗎?”
    答:“x總,在這個(gè)激烈競爭的年代!商場如戰(zhàn)場,一流的口才將是你叱咤商場的致勝法寶.有句話說的好:“一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之師?!边@是中華民族史冊真實(shí)有力的寫照。中華民族的血液中從來就不缺乏善于表達(dá)的基因,一個(gè)敢于表達(dá)自己的領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)善于表達(dá)自己的領(lǐng)導(dǎo),必將是一個(gè)前途遠(yuǎn)大的領(lǐng)袖。在過去的20世紀(jì),美國人把舌頭、電腦、原子彈稱作成功的三大武器。21世紀(jì)的今天,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的競爭時(shí)代,軟實(shí)力的提升是企業(yè)更重要的提升,是決定硬實(shí)力能否可持續(xù)提升的決定性因素。在這過程中,口才成了提升的關(guān)鍵!
    答:“x總,我非常理解您!作為企業(yè)家您一定很忙!但我們忙要忙的有價(jià)值,您認(rèn)同嗎!
    當(dāng)然你也可以自己花上十幾年的時(shí)間去拜訪、研究最頂尖的企業(yè)家和演說家的演說方法,并且你也可以慢慢摸索,累計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)近千本演講類著作和超過1500多場次大型公開演說式講課的成功方法。但歷史告訴我們吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn),是成功最快的捷徑!當(dāng)你學(xué)會(huì)了高效實(shí)用的演講式銷售,同時(shí)結(jié)交多個(gè)成功企業(yè)家的人脈,而你的競爭對手沒來,你將大幅度領(lǐng)先競爭對手成為行業(yè)中的第一名。萬一你沒來學(xué),而你的競爭對手來學(xué)會(huì)了,那后果將不堪設(shè)想。所以,智慧的您,一定會(huì)選擇投資三天兩夜換幾十年!您認(rèn)為呢?”
    答:“《企業(yè)家公眾演講》是兩位業(yè)界知名教練通過15年的實(shí)戰(zhàn),1500場以上演講經(jīng)驗(yàn)和世界級(jí)演講家們總結(jié)的演講理論為基礎(chǔ)、并走訪上千家企業(yè)總結(jié)而成。不同風(fēng)格、派別的兩位教練成就你的演講口才。在課程通過分析、演練、案例分享,來明確演講的目的、加強(qiáng)臨場演講的發(fā)揮,清晰學(xué)員的心態(tài)與特質(zhì);幫助學(xué)員在演講中做到最大力度發(fā)揮演講魅力表達(dá)三要素;傳授學(xué)員演講如何經(jīng)典式開場和結(jié)尾,課程還涉及十種常用演講場合的演講架構(gòu)舉例、如何輕易化解演講中常犯的20個(gè)毛病,讓學(xué)員快速增強(qiáng)自信心,樹立正確的心態(tài)、掌握正規(guī)方法,并通過實(shí)施有效的訓(xùn)練,讓學(xué)員從羞于上臺(tái)到敢于上臺(tái),再到能上臺(tái),最終到會(huì)上臺(tái),從而讓學(xué)員通過演講輕松表達(dá)思想,讓口才在生活與工作中形成為之有效的生產(chǎn)力!
    主持會(huì)議需要演說,商務(wù)談判需要演說,接受采訪需要演說,鼓勵(lì)員工需要演說。
    凝聚人心需要演說,化解矛盾需要演說,宣傳動(dòng)員需要演說,改革創(chuàng)新需要演說。
    匯報(bào)工作需要演說,加薪晉職需要演說,競聘上崗需要演說,工作述職需要演說。
    問題解釋需要演說,說明情況需要演說,介紹產(chǎn)品需要演說,自我推介需要演說。
    溝通思想需要演說,打通人脈需要演說,激發(fā)士氣需要演說,征服他人需要演說。
    只要用心就有可能,只要開始永遠(yuǎn)不晚!
    1、學(xué)員就是見證,本精品課程有100%滿意保證,如果在第二天中午以前你覺得課程無效,聚成演講班會(huì)務(wù)組會(huì)將學(xué)費(fèi)退還給您,根本就沒有風(fēng)險(xiǎn);而如果有效,你早就10倍,100倍以上的回收了,所以真是太便宜了。
    2、您只需投資12800元就可換取到教練投資百萬、歷經(jīng)多年實(shí)戰(zhàn)完善,進(jìn)而研發(fā)的,對任何人都行之有效的演講訓(xùn)練方法。
    思考一下,如果您擁有公眾演說的能力會(huì)激發(fā)您的員工自動(dòng)自發(fā)工作,那您會(huì)賺多少錢呢?
    思考一下,如果您擁有公眾演說式銷售、超級(jí)說服式管理,那您會(huì)賺多少錢呢?
    1、花幾十年的時(shí)間,花幾千萬舉辦學(xué)習(xí)型中國論壇把最頂尖的企業(yè)家和演說家在同一時(shí)間請到一起來并一一請教他們的成功方法和演講秘訣。
    2、花三天兩夜的時(shí)間,投資rmb12800元跟張榮、張國洪教練學(xué)習(xí)。
    演說溝通的能力決定您生活的品質(zhì)、事業(yè)的成就!
    1、我們長期開班,你可以申請免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。
    2、我們將舉辦“口才生產(chǎn)力”俱樂部活動(dòng),讓各種不同行業(yè)企業(yè)家和各行業(yè)的演說家能做淋漓盡致的發(fā)揮和交流,你將持續(xù)的成長和增加人脈。
    和現(xiàn)場行銷能力,在最短的時(shí)間影響到最多的人已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)快速獲取成功的必備技能!
    在過去的20世紀(jì),美國人把舌頭、電腦、原子彈稱作成功的三大武器。而今無論你經(jīng)商也罷、從政也好,如果沒有好的口才等待你的將是失敗的苦果和淚水。好口才,在一定程度上等于好的溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力和行銷能力、交際能力。
    1、賺錢靠推銷,致富靠行銷;管理即管人,管人即藝術(shù),無論要快速提升業(yè)績,倍增收入,還是提升管理,增強(qiáng)執(zhí)行。一定要向頂尖、第一的演說家學(xué)習(xí)超級(jí)說服、公眾銷售的秘訣。
    2、教練的級(jí)別決定了學(xué)員的結(jié)果,只有實(shí)戰(zhàn)型的教練才能教出實(shí)戰(zhàn)型的學(xué)員,有著十多年銷售工作經(jīng)驗(yàn),是培訓(xùn)界的演講培訓(xùn)大師,同時(shí)又是經(jīng)營企業(yè)的企業(yè)家,這樣的經(jīng)驗(yàn)履歷,是同類型老師所不能比擬和具備的。要學(xué)就向第一名實(shí)戰(zhàn)型的老師學(xué)習(xí)。
    3、你也可以自己花上十一年的時(shí)間去拜訪、研究最頂尖的企業(yè)家和演說家的演說方法,并且你也可以慢慢摸索,累計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)近千本演講類著作和過1500多場次大型公開演說式講課的成功方法。若干年之后你幾歲了呢?吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn),是成功的最佳捷徑。所以,智慧的您,一定會(huì)選擇投資三天兩夜換幾十年。
    4、當(dāng)你學(xué)會(huì)了高效實(shí)用的演講式銷售,同時(shí)結(jié)交企業(yè)家及億萬富翁的人脈,而你的競爭對手沒來,你將大幅度領(lǐng)先競爭對手成為行業(yè)中的第一名。萬一你沒來學(xué),而你的`競爭對手來學(xué)會(huì)了,那后果將不堪設(shè)想。
    1、《企業(yè)家公眾演講》是兩位業(yè)界知名教練通過15年的實(shí)戰(zhàn),1500場以上演講經(jīng)驗(yàn)和世界級(jí)演講家們總結(jié)的演講理論為基礎(chǔ)、并走訪上千家企業(yè)總結(jié)而成。不同風(fēng)格、派別的兩位教練成就你的演講口才。這就是同時(shí)有兩個(gè)教練訓(xùn)練的好處。
    2、國內(nèi)《企業(yè)家公眾演講》課程最權(quán)威教練張榮、張國洪,在本課程通過分析、演練、案例分享,來明確演講的目的、加強(qiáng)臨場演講的發(fā)揮,清晰學(xué)員的心態(tài)與特質(zhì);幫助學(xué)員在演講中做到最大力度發(fā)揮演講魅力表達(dá)三要素;傳授學(xué)員演講如何經(jīng)典式開場和結(jié)尾、設(shè)計(jì)萬能即興演講構(gòu)架,課程還涉及學(xué)員在日常生活中,十種常用演講場合的演講架構(gòu)舉例、如何輕易化解演講中常犯的20個(gè)毛病,讓學(xué)員快速增強(qiáng)自信心,樹立正確的心態(tài)、掌握正規(guī)方法,并通過實(shí)施有效的訓(xùn)練,讓學(xué)員從羞于上臺(tái)到敢于上臺(tái),再到能上臺(tái),最終到會(huì)上臺(tái),從而讓學(xué)員通過演講輕松表達(dá)思想,讓口才在生活與工作中形成為之有效的生產(chǎn)力!
    3、要學(xué)好唱歌要跟歌神張學(xué)友學(xué),要學(xué)精籃球要跟籃球之神麥克喬丹學(xué)習(xí),所以要學(xué)公眾演講當(dāng)然要選第一名的課程學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,才能快速成長、突破自我、展現(xiàn)魅力、瀟灑自如的站在講臺(tái)上,成為你心中的演說高手,成為眾人之中的焦點(diǎn)。
    1、請一二位員工,可能工作一個(gè)月沒有什么績效,同時(shí)每個(gè)月都在發(fā)生。
    2、在報(bào)刊上登一二個(gè)廣告,同時(shí)產(chǎn)生不了什么效果。
    3、付一個(gè)月或半個(gè)月的房租,或者付一間根本不賺錢的店面。
    4、去一個(gè)陌生地區(qū)開發(fā)市場,機(jī)票,吃,住,開銷,一周后可能無功而返。
    5、客戶不滿意產(chǎn)品或服務(wù),取消訂貨或退貨,肯定不只12800元。
    6、生產(chǎn)或研發(fā)一堆賣不出去的產(chǎn)品。
    7、因?yàn)閼?yīng)酬,一個(gè)晚上就可以喝酒喝掉12800元。
    無數(shù)個(gè)12800元無聲無息的從你口袋中溜走,往后,你還要付出更多的12800元,到底哪一個(gè)12800元能替你創(chuàng)造最大的價(jià)值?當(dāng)然是《企業(yè)家公眾演講》的12800元!
    1、突破自我,展現(xiàn)魅力,瀟灑自如地站在講臺(tái)上,成為你心中的演說高手。
    2、徹底解放你的肢體動(dòng)作,讓你的聲音、語調(diào)和表情發(fā)揮到最佳影響力。
    3、學(xué)會(huì)如何自我行銷、公司行銷、產(chǎn)品行銷。
    4、迅速提升你的表達(dá)、溝通、說服、談判、演講、行銷及人際交往能力。
    5、三天兩晚的演習(xí),使您輕松地面對你的領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、客戶及臺(tái)下的觀眾,并讓其感受到您無與倫比的口才魅力。
    6、集體活動(dòng),分組學(xué)習(xí),寓教于樂,本土的風(fēng)格與方法相互融合與補(bǔ)充,感受演說大師帶來的心靈震撼。
    7、全國各地的人才,各行各業(yè)的精英,將會(huì)使您的人脈更加深廣,為你在今后的工作中提供難得的機(jī)會(huì)和珍貴的資源。
    8、可以獲得口才、營銷、管理等個(gè)人成長的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
    9、享有教練一對一、面對面教習(xí)的機(jī)會(huì)。
    10、建立企業(yè)家的優(yōu)質(zhì)人脈。
    11、讓你的每一個(gè)機(jī)會(huì),每一天,每一塊錢,每個(gè)人際關(guān)系都發(fā)揮最大的效益。
    12、用最少的力氣,花更少的時(shí)間,創(chuàng)造多n五倍的利潤,完成更多的目標(biāo)—享受生活。
    13、每次特訓(xùn)營都會(huì)有一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)狀況的“演講比賽”,凡是比賽中獲得第一名的學(xué)員均有機(jī)會(huì)在“中國民營企業(yè)家大賽上”上進(jìn)行分享式演講。
    1、課程:主題涵蓋了成為一個(gè)教導(dǎo)型企業(yè)家必備的各項(xiàng)技能與方法,更加注重公眾演說的實(shí)戰(zhàn)演練和臨場指導(dǎo)。
    2、專家:亞太地區(qū)最優(yōu)秀的導(dǎo)師執(zhí)教,國際的、本土的風(fēng)格與方法相互融合和補(bǔ)充,是單一教練所做不到的。
    3、平臺(tái):全世界最大的企管公司平臺(tái)的企業(yè)家人脈。
    4、訓(xùn)練:專門為各位學(xué)員精心編撰了有針對性的講義,提供各類參考書和演說訓(xùn)練光碟,用以輔助各位學(xué)員的長期演講工作。
    5、頒證:通過考核的學(xué)員將頒發(fā)的畢業(yè)證書。
    6、發(fā)展:每位學(xué)員都有可能成為兩位導(dǎo)師和導(dǎo)師背后遍布全國聚成平臺(tái)咨詢優(yōu)先服務(wù)對象。
    7、行銷:將有“口才生產(chǎn)力”俱樂部和“口才生產(chǎn)力”企業(yè)家沙龍支持。
    8、服務(wù):周到而超值的服務(wù),品牌經(jīng)營的理念,會(huì)使我們成為永久的朋友。做自己想做的人讓口才成為您的工具。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇十一
    一、活動(dòng)主題:
    走出校園,走出課堂, 走向社區(qū),增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,并爭強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    金泰嘉園社區(qū)
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)人員:
    指導(dǎo)老師:周曉芹 李運(yùn)娥
    學(xué)生:林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。
    五、活動(dòng)過程:
    1、1月26日。清理小廣告;
    2 、1月27日。清潔樓道 ;
    3、1月28日。清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。
    4、1月29日。幫住戶張貼春聯(lián)。
    六、活動(dòng)感悟:
    林姍姍:
    人們都說:勞動(dòng)最光榮。利用寒假我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂。 1月26日,我和李慧敏、種奧麗同學(xué)三人去居委會(huì)參加社區(qū)保潔活動(dòng),居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
    我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
    呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。 27日28日上午我們?nèi)擞秩チ艘淮?,我們除掉了好多小廣告。
    我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
    李慧敏:
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的'途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇十二
    活動(dòng)主題:以演講為主要內(nèi)容。
    二、活動(dòng)目的:通過這次演講比賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活,為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
    三、主辦單位:管院計(jì)科系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
    管院會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
    四、參賽對象:管理技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。
    復(fù)賽:待定。
    決賽:12月3日。
    六、報(bào)名方式:
    1.到九華廳門口報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
    2.在本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。
    3.電話、短信報(bào)名:
    5.qq報(bào)名:
    七、活動(dòng)要求:
    1、初賽、復(fù)賽、
    a、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實(shí)。
    b、有必要的自我介紹,脫稿演講。
    c、演講的時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)。
    2、10進(jìn)4決賽。
    a、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實(shí)。
    b、有必要的自我介紹,脫稿演講。
    c、演講的時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)。
    d、演講內(nèi)容要圍繞自己所做的ppt。
    4、6進(jìn)3決賽。
    a、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實(shí)。
    b、演講的時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)。
    八、活動(dòng)流程:
    1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進(jìn)行。
    3、復(fù)賽有初賽中20名優(yōu)秀選手進(jìn)行演講選出事情選手,
    5、大賽內(nèi)容。
    a、主持人上場介紹到場評(píng)委、選手。
    b、參賽選手在演講前要做適當(dāng)?shù)淖晕医榻B。
    6、評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)、宣布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)(決賽)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名證書+獎(jiǎng)品。
    二等獎(jiǎng)一名證書+獎(jiǎng)品。
    三等獎(jiǎng)一名證書+獎(jiǎng)品。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)三名證書。
    十、前期策劃準(zhǔn)備:
    1、宣傳工作:可通過張貼海報(bào)、制作宣傳板和利用晚點(diǎn)名材料;。
    2、比賽活動(dòng)場地的申請;。
    3、初賽、復(fù)賽(待定)、決賽評(píng)委的邀請;。
    4、參賽選手的報(bào)名工作;。
    5、活動(dòng)主持人:由計(jì)科系一位主持人和會(huì)計(jì)系一位主持人共同擔(dān)任;。
    6、場地布置:由計(jì)科系學(xué)生會(huì)和會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)共同負(fù)責(zé);。
    7、獲獎(jiǎng)證書制作及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
    十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、比賽現(xiàn)場打分,每個(gè)學(xué)生演講完畢立即打分。
    2、評(píng)分以百分制實(shí)施。
    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    a、內(nèi)容切題、表現(xiàn)積極向上的精神20%。
    b、演講言語連貫、流暢、聲情并茂30%。
    c、發(fā)音清晰、準(zhǔn)確10%。
    d、聲音大小、快慢適中10%。
    e、表情自然、舉止大方5%。
    f、時(shí)間控制5%。
    g、印象分:評(píng)委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)20%。
    十二、相關(guān)人員安排:
    組織部:(1)負(fù)責(zé)場地布置、座位安排。
    (2)維持場地秩序。
    宣傳部:(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳以及宣傳用品的打印;。
    (2)設(shè)計(jì)會(huì)場布置的相關(guān)宣傳用品。
    外聯(lián)部:(1)租歸還場地及相關(guān)設(shè)備;。
    (2)購買邀請函、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等。
    體育部:(1)搬運(yùn)宣傳板;。
    (2)協(xié)助外聯(lián)部;。
    生活部:(1)賽前場地衛(wèi)生的保持;。
    (2)準(zhǔn)備相機(jī),負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的拍照工作。
    辦公室:(1)匯總報(bào)名表。
    (2)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作。
    (3)榮譽(yù)證書的`蓋章。
    (4)賽程中茶水和接待工作。
    學(xué)習(xí)部:(1)聯(lián)系學(xué)委和收集報(bào)名表。
    (2)邀請?jiān)u委老師。
    (3)匯總分?jǐn)?shù),書寫榮譽(yù)證書獲獎(jiǎng)名單。
    文藝部:后備人員。
    十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇十三
    首先,把你希望達(dá)到的目的寫下來,用到兩個(gè)句子即可。把它擺在眼前,有助于你之后組織信息的內(nèi)容,并避免離題。
    把你覺得需要提出的想法或重點(diǎn)全部寫下來,尤其是如果你的信息篇幅很長的話,例如書面報(bào)告或口頭報(bào)告。你可以寫在白紙上、卡片上,也可以打在計(jì)算機(jī)上。在這個(gè)階段,你要注意只選擇重要的相關(guān)信息,不相關(guān)的信息全舍棄,不管你多想保留這些信息,先自問:。
    這跟我的信息真的有關(guān)系嗎?
    我的聽眾真的需要這些信息,才能理解我的信息嗎?
    這真的有助手我達(dá)到目的嗎?
    現(xiàn)在看看你列出來的'信息,把相關(guān)的信息歸為一一類。把各項(xiàng)信息按照類別重寫一次,不妨再加上:一個(gè)標(biāo)題,每個(gè)類別稍后可能就各自成為一段或一節(jié),而標(biāo)題就可以繼續(xù)當(dāng)作標(biāo)題使用,或是協(xié)助你撰寫該段的“主題句”,因?yàn)樗w了該段的主旨。記住,一個(gè)段落應(yīng)該只有一個(gè)主要的想法。段落中的其他內(nèi)容是用來支持這個(gè)想法的例子、細(xì)節(jié)、說明等。
    下一步就是把筆記上的各個(gè)類別按照某種邏輯順序排列出來,方便讀者理解。內(nèi)容排列順序的方式如下:。
    按照時(shí)間順序按照事件出現(xiàn)的時(shí)間順序敘述,是最常用的排序方法。在某些狀況下,“順敘法”是最合適的做法,但不要盲目采用。由于在商務(wù)場合上需處理的事務(wù)都有一個(gè)時(shí)間順序,因此我們很容易就想到采用順敘法,沒考慮到順敘法可能并不是最合適的做法。所以,務(wù)必先看看各類信息之間是否存在其他的邏輯關(guān)系。
    按照空間順序便于描述機(jī)械、建筑、家具、地理位置等。按照空間呈現(xiàn)各項(xiàng)信息,例如從北到南、從上到下、從左到右、從高到低、從內(nèi)到外、從近到遠(yuǎn)等。
    按照重要性“重要性遞減法”(或稱演繹法),先說明最重要的信息,引起讀者的注意;或是“重要性遞增法”(或稱歸納法),先說明最不重要的信息。商務(wù)書信中通常不建議采用“重要性遞增法”,除非是以說服對方為目的的書信,這時(shí)這種做法會(huì)很有效果。
    復(fù)雜性遞增法先提出簡單的信息,漸進(jìn)到復(fù)雜的信息。
    熟悉度遞減法從“已知”的信息漸進(jìn)到“未知”的信息。
    按照因果關(guān)系“因....所以....”也就是先說明原因,再說明結(jié)果。
    按照主題有時(shí)候各類信息之間似乎沒有明顯的邏輯關(guān)聯(lián),這時(shí)唯一的做法就是按照主題逐項(xiàng)說明。
    完成前面四個(gè)步驟后,你其實(shí)就已經(jīng)有一個(gè)現(xiàn)成的大綱了。但是如果你的內(nèi)容很多,最好再把這個(gè)大綱清楚地寫在紙上或打在計(jì)算機(jī)屏上。這樣會(huì)使你之后撰寫時(shí)更輕松,對方也更容易理解你的信息。
    現(xiàn)在你可以開始撰寫了。把這篇初稿先寫給你自己看,先不要擔(dān)心風(fēng)格和用詞的問題,這部分可以稍后再修飾。不管是多長多短、多簡單多復(fù)雜的內(nèi)容,很多人都覺得下筆是最困難的一一步,但是,只要你按照這里說明的做法,并做好必需的準(zhǔn)備與計(jì)劃,像是先想想要在開頭、正文和結(jié)論中要寫些什么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)下筆容易多了。
    初稿寫好之后,就可以開始進(jìn)行編輯,但是這時(shí)你要從對方的角度來閱讀你的稿子。從對方的立場,看看有沒有含糊不清、錯(cuò)誤、用詞別扭的地方,有沒有恰當(dāng)?shù)倪B接詞,例如“首先”“其次”“最后”“另一方面”“因此”等,以協(xié)助對方掌握前后關(guān)系。此外,在文字風(fēng)格上,力求簡潔清晰。以下是編輯內(nèi)容時(shí)的要項(xiàng)與技巧:。
    變化句子的長度,不要讓句子過長。
    1.一個(gè)段落,只表達(dá)一一個(gè)主要的想法。
    2.使用對方能夠理解的詞語。例如,不要對一一般大眾使用行話、暗語。
    3.避免不正式的口語說法。中文的“酷哦”“超贊”等流行用語。
    4.省略贅字。
    5.用簡短或常用的字眼來替代冗長的單詞或詞組。
    6.避免陳腔濫調(diào)。
    7.避免重復(fù)同樣的單詞和詞組,盡量使用不同的表達(dá)。
    8.用詞中肯,不要言過其實(shí)。
    9.多用正面積極的說法,少用負(fù)面消極的說法。
    10.多用主動(dòng)式,少用被動(dòng)式。
    演講與口才活動(dòng)策劃書篇十四
    1.當(dāng)孩子在表達(dá)的時(shí)候,認(rèn)真地傾聽,并且注意到語言背后隱含的情感。
    2.定時(shí)地與孩子交流,用你的特別的方式。
    即使只是每次兩分鐘的簡短交流也能讓孩子與你的關(guān)系有很大不同。
    3.當(dāng)孩子需要你的時(shí)候,盡量停下手中的事情。
    即使他們也許只是需要你一小會(huì)兒的關(guān)心。
    4.蹲下來與孩子交流。
    保持與孩子同樣的高度,坐下或者蹲下來與他們交流。這樣孩子能覺得自己被尊重被認(rèn)真傾聽。通過眼神的交流能避免爭吵。同時(shí)家長也更能夠感受到孩子真正的想法。并且,在這樣的情況下,孩子不容易被激怒。
    5.積極的傾聽能夠幫助孩子應(yīng)付他們的內(nèi)心情感。
    當(dāng)孩子不能夠完整準(zhǔn)確地表達(dá)自己的時(shí)候,往往會(huì)很有挫敗感。而如果家長能夠幫助他們復(fù)述她們的想法,孩子們的緊張就會(huì)緩解并且感覺到被尊重。同時(shí)這種做法能夠消除孩子內(nèi)心潛在的不滿情緒。
    6.耐心一點(diǎn),不要打斷他們的講述哪怕是非常冗長的不著重點(diǎn)的講述。
    7.對孩子們要誠實(shí)。
    不要小看她們的判斷力和記憶力。一次的撒謊都有可能讓他們失去對我們的信任。同時(shí)我們也應(yīng)該通過交流逐步告訴他們?nèi)绾翁幚碜约焊星?。?dāng)孩子三歲到五歲時(shí),就會(huì)開始學(xué)習(xí)如何表達(dá)強(qiáng)烈的情感和一些與他人打交道的能力。這有助于他們處理自己的感情變化和提高受挫能力。家長應(yīng)該告訴他們?nèi)绾斡靡环N讓別人可以接受的方式表達(dá)情感。比如生氣的時(shí)候怎樣處理;怎樣恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒;怎樣及時(shí)地控制自己的情緒。當(dāng)孩子感到失望的時(shí)候,家長應(yīng)該讓她學(xué)會(huì)理解:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤;總是會(huì)有破壞,分離這些不好的事情??偸怯泻芏嗍虑樵谌说恼瓶刂?。確定你真正了解孩子的想法。并且積極傾聽給出建議。同時(shí)也能告訴他們要樂觀,要學(xué)會(huì)控制自己的極端情緒,學(xué)會(huì)表達(dá)對他人的關(guān)心和同情等等。這些將會(huì)對她們的'人生產(chǎn)生極大的影響。
    孩子們也許會(huì)害怕黑暗,暴風(fēng),學(xué)校,魔鬼這些未知的東西。家長應(yīng)當(dāng)以他們的眼光來看待這些事物,而不是不屑一顧。告訴他們科幻與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。不要讓他們在睡前看恐怖的卡通或者電視。有時(shí)候解釋事情發(fā)生的原因能夠緩解恐懼,比如向他們解釋一下雷鳴與閃電到底是如何產(chǎn)生的。
    不時(shí)地以他們的眼光來看這個(gè)世界,你就會(huì)更加理解他們的想法。
    眼神的交流。
    當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時(shí),你一定要把握住整個(gè)短暫的第一時(shí)刻,用溫柔的眼神凝視他。要知道,寶寶早期就能認(rèn)清別人的臉,每次當(dāng)他看著你的時(shí)候,都在加深對你的記憶。
    呀呀兒語。
    你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪、不諳世事的小臉,但不妨給孩子一點(diǎn)機(jī)會(huì),讓他也能和你交談。很快他就會(huì)捕捉到與你交流的節(jié)奏,不時(shí)地插入幾句自己的“言語?!?BR>    照鏡子。
    讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會(huì)覺得自己看到另外一個(gè)可愛的小朋友,他會(huì)非常愿意沖著“他”擺手和微笑。
    爬“圈”
    媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運(yùn)動(dòng)場”了,它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。
    揉紙巾。
    如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙巾揉成一團(tuán),再看看讓將其展開,話幾分錢就能有一個(gè)可以訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物,何樂而不為呢?你可以把玩具藏在紙巾下面讓孩子找,不過,當(dāng)寶寶找到的時(shí)候,一定要大加贊賞哦!
    丟丟撿撿。
    看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然你的頭都考?xì)狻罢ā绷?,可你孩子得?jiān)持不懈地去撿,因?yàn)閷殞氄谔剿鳌暗厍蛞Α钡膴W秘呢。如果方便,還可以給他幾個(gè)乒乓球,并在桌子下放一個(gè)籃子,讓他瞄準(zhǔn),發(fā)射。
    共同分享。
    帶寶寶外出散步的時(shí)候,不時(shí)地跟他說你多看到的東西——“看,那是一只小狗”“好大的一棵樹啊!”“寶貝,有沒有聽到鈴聲?”最大限度地賦予寶寶擴(kuò)充詞匯的機(jī)會(huì)吧。
    觸摸物品。
    抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話、冰箱、電視等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。
    越過障礙。
    在家里把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去,繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶所贏幾次,這樣他才會(huì)更有積極性。
    情感交融。
    臨睡前抱著寶寶,問他這一天里什么讓他最高興,什么最讓他傷心?幫助他回憶今天,感知過去,及時(shí)了解他的情感。父母應(yīng)堅(jiān)持這一職責(zé),直到寶寶跨入學(xué)校的大門。