學(xué)校消防逃生演練方案(通用16篇)

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    通過制定詳細(xì)的方案,我們可以規(guī)避風(fēng)險,提高工作的效率和質(zhì)量。那么如何制定一個實用可行的方案呢?首先,我們應(yīng)該充分了解所面臨的問題或目標(biāo),并明確我們的目標(biāo)。然后,我們需要收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和評估,以便更好地了解問題的本質(zhì)和現(xiàn)狀。接下來,我們可以尋找和比較各種可能的解決方案,并選擇最合適的方案進(jìn)行實施。最后,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和時間表,并制定相應(yīng)的計劃和步驟,確保方案的執(zhí)行和完成。這些方案范例的目的是為了激發(fā)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇一
    一、時間:
    20xx年1月29日。
    二、目的:
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。
    三、成立機(jī)構(gòu):
    由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。四、注意事項:1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
    2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。3、演練時,班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。
    4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。
    6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
    7、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
    8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確。
    9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    10、班級內(nèi)疏散時要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
    11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊,按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
    五、演練程序:
    1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。
    2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始,拉響發(fā)生火災(zāi)警報。
    3、指定人員打電話報警119,要報警語言簡練準(zhǔn)確。
    4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的班級順序進(jìn)行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
    6、演練結(jié)束,各班將情況匯報政教處,政教處對本次演練進(jìn)行總結(jié)。
    六、人員安排:
    1、火警鈴響起后,指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住,指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
    2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報。
    3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
    七、附:安全疏散路線圖。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇二
    有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
    通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
    堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:xx副總指揮:xxx、xx。
    成員:xxx、xxx、xx各班班主任。
    2、演練人員職責(zé)分工:
    總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
    搶救:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
    后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
    廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
    (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10。
    (二)做好演練預(yù)演組織工作:
    1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
    2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的`局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
    (三)疏散路線及順序安排。
    按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
    職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
    大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
    1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)。
    2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)。
    3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
    (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
    (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
    4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
    5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
    6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
    a、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
    b、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
    c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
    d、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
    7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇三
    總指揮:xx(校長)。
    副總指揮:xx。
    指揮員:
    徐禹、xx。
    疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)。
    救護(hù)組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
    后勤組:xx。
    時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間。
    地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、各校區(qū)操場(疏散集合點(diǎn))。
    準(zhǔn)備工作:
    1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。
    2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
    1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散。
    2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散。
    3、防踩踏。
    1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
    2、疏散順序:按廣播操入場順序進(jìn)行疏散。
    3、到達(dá)操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。
    4、各班到達(dá)操場順序,按廣播操順序排列。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇四
    為增強(qiáng)員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況,員工能熟悉消防逃生路線,以達(dá)到如發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。
    通過消防模擬緊急疏散演習(xí),讓員工掌握安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對,自我保護(hù)的目的,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。
    時間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)。
    地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災(zāi)。
    總指揮:劉光彬。
    現(xiàn)場指揮:劉斌。
    1、協(xié)助指揮小組:黃萬曉。
    職責(zé):與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)個各樓層,操作間人數(shù);
    (2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
    (3)演習(xí)時疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告。
    2、現(xiàn)場警戒小組:
    安保隊員:3名。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)警戒區(qū)域。
    3、應(yīng)急疏散救護(hù)小組:
    負(fù)責(zé)人:毛愛賓,保安隊員2人,校醫(yī)2人。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救,對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進(jìn)行施救。
    4、宣傳小組:邵曉斌。
    職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相,演習(xí)完后的宣傳報道。
    五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
    1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門,二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi),(安保隊員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片)。
    2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報警,電話(52199311),無人接聽時撥打安全辦主任電話(52199333),接到報警火災(zāi)電話,迅速向總指揮報告火災(zāi)情況,總指揮了解情況后,下達(dá)起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。
    3、由值班校警發(fā)出警報信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    4、疏散撤離路線:
    (1)發(fā)生火災(zāi)時,二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。
    (2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。
    1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
    2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間,統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。
    3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
    4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
    5、由于演練時間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門不參加本次演練,發(fā)出警報長鳴時不要驚慌,各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。
    1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
    2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習(xí)。
    1、15:30,食堂現(xiàn)場,員工模擬平時準(zhǔn)備師生晚餐各項工作。
    2、15:35,現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護(hù)小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。
    3、15:40,警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。
    4、15:45,現(xiàn)場指揮向總指揮報告,匯報參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。
    1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報電話,報告火災(zāi)情況。
    2、15:52,值班門衛(wèi)接到報警電話后,向總指揮報告火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)及情況。
    3、15:55,總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
    4、15:56,發(fā)出警報長鳴疏散演習(xí)信號。
    5、15:58,總指揮命令演練疏散開始。(疏散撤離10分鐘)。
    6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。
    7、16:00,現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話:不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門清點(diǎn)疏散人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告,安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場,現(xiàn)場指揮立即通知救護(hù)小組展開緊急施救,施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。
    9、16:12,現(xiàn)場指揮向總指揮報告,食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險,無人員傷亡無財產(chǎn)損失。
    10、16:15,消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。
    11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。
    1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。
    2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場;所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇五
    1、演練時間:20xx年x月x日12:30。
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。
    3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx;副組長:xxx;
    組員:xxx等。
    2、工作小組。
    總指揮:xxx;
    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離?!?BR>    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
    引導(dǎo)員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
    宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。
    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
    1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
    3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。
    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。
    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
    夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
    積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇六
    為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力,提高應(yīng)急自救安全意識,特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實施方案:
    2022年9月8日學(xué)校食堂。
    組長:于潔。
    副組長:王曉。
    成員:食堂全體工作人員及班主任老師。
    要求:依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    以口令為準(zhǔn),口令由副組長王曉發(fā)出。
    將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。
    1.當(dāng)警報發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。
    2.在撤離途中,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    3.學(xué)生疏散撤離時,按兩列縱隊依次迅速從兩個出口跑出食堂,進(jìn)入操場。
    學(xué)生疏散時,由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過道為準(zhǔn),過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。
    拍照:牛魯。
    公眾號:牛魯。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇七
    一、演練目的:
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)緊急情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。
    特制定本方案,要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容,特別是遇險時要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求,對學(xué)生講明行走線路并認(rèn)真進(jìn)行安全教育。在組織工作中,一定要考慮周全,克服麻痹思想,防止發(fā)生意外。
    二、演練時間:20xx年5月11日(星期五)下午2:20―2:45。
    三、集結(jié)地點(diǎn):學(xué)校田徑場。
    四、演練對象:全校師生。
    五、疏散路線:全校按課間操指定路線和集合地點(diǎn)執(zhí)行。
    六、演練組織機(jī)構(gòu):(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)。
    七、工作小組。
    1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。
    職責(zé):班主任老師之前對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,具體負(fù)責(zé):
    (1)演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);。
    (2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;。
    (3)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并報告總指揮。
    2、宣傳小組:xx。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負(fù)責(zé)本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負(fù)責(zé)本次活動的報道工作(簡報)。
    3、救護(hù)小組:xx。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
    4、樓道應(yīng)急疏散小組:
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。
    5、撤離通道安全管理:
    每個樓梯1―2名安全崗老師,負(fù)責(zé)對通道和樓梯口情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮學(xué)生按就近路線撤離,樓梯具體負(fù)責(zé)人:
    各班由班主任負(fù)責(zé)管理,其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。
    以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
    6、撤離后學(xué)生安全管理:
    由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理,清點(diǎn)人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報。
    7、報警小組:
    學(xué)校廣播統(tǒng)一報警,如廣播出狀況,每樓層負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教學(xué)樓報警,并約定信號,所有人員接到信號后迅速行動。
    注意:本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主,報警分兩次進(jìn)行,聽到第一次報警后,班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(如:躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后,迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。
    八、疏散管理。
    1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令(報警)。
    2、疏散廣播:
    “請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,就近避險”。
    “現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
    3、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進(jìn)行。
    4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組:應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
    5、集合地點(diǎn):集合地點(diǎn)在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校運(yùn)動場,總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
    6、人員清點(diǎn):疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
    九、正式演習(xí)階段。
    1、第一次警報響起。
    2、總指揮宣布:“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,就近避險”。
    3、第二次警報響起。
    4、總指揮宣布:“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。
    5、緊急疏散:
    a、各班派代表向現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人報告本班應(yīng)到和實到人數(shù)。
    b、學(xué)校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應(yīng)到和實到情況。
    c、計時員向現(xiàn)場指揮報告:用時xx,全體人員疏散完畢。
    d、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
    十、終止?fàn)顟B(tài)。
    1、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常教學(xué)?!?BR>    十一、注意事項:
    1、提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂,更不要嘻哈、打鬧,確保安全撤出。
    2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
    3、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇八
    為有效應(yīng)對我校食堂燃?xì)庑孤┦鹿?,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,提高應(yīng)急救援小組快速反應(yīng)能力及搶先實戰(zhàn)救援能力,確保在發(fā)生突發(fā)事故時能夠按照“快速反應(yīng)、迅速搶修、相互配合、統(tǒng)一指揮、有效處置”的原則保證搶險救援任務(wù)的順利完成,最大限度減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,特組織本次應(yīng)急演練。
    1、檢驗食堂工作人員應(yīng)急反應(yīng)能力;
    2、指揮小組部署應(yīng)急救援搶險工作能力;
    3、事故報警及應(yīng)急救援處置能力(如燃?xì)庵卸荆?BR>    4、事故現(xiàn)場應(yīng)急疏散能力及現(xiàn)場安全警戒;
    搶險救援服、手電筒、ba自閉式空氣呼吸器、防毒面罩、毛巾、應(yīng)急藥箱、擔(dān)架、對講機(jī)、警示帶、傷亡標(biāo)簽等。
    演練時間:2022年5月24日。
    演練地點(diǎn):后廚。
    職責(zé)說明:
    (1)報警組:
    (2)疏散組:
    負(fù)責(zé)疏散指揮現(xiàn)場工作人員按既定逃生路線迅速安全撤出事故現(xiàn)場;
    (3)救援組:
    負(fù)責(zé)將受傷人員及時救出事故現(xiàn)場,給予必要緊急救助,并配合120急救;
    (4)警戒組:
    負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場外圍警戒,以防無關(guān)人員闖入事故現(xiàn)場;
    (5)滅火組:
    (6)資料組:
    對事故現(xiàn)場拍照,詳細(xì)記錄演習(xí)經(jīng)過及各項處置措施,以便后續(xù)總結(jié)改進(jìn)。
    后廚正在進(jìn)行做飯,燃?xì)忾g一處燃?xì)夤荛y松動造成燃?xì)庑孤叮⒁l(fā)周邊燃燒;附近正在進(jìn)行作業(yè)的一員工因吸入燃?xì)獍l(fā)生輕度昏迷,并有泄露的燃?xì)忾_始從后廚散發(fā)到外面。
    3、參加應(yīng)急演練人員統(tǒng)一穿著工衣,確保服裝整齊,按演習(xí)方案提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施,確保演習(xí)過程順利進(jìn)行。
    演練開始前5分鐘所有參加演練工作人員在食堂門口處集合,各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及需準(zhǔn)備物資,然后向總指揮報告,在確保人員物資全部到位后,由總指揮宣布應(yīng)急演練開始。
    (說明:相關(guān)設(shè)備設(shè)施使用需要提前在安全辦人員指導(dǎo)下進(jìn)行實操練習(xí))。
    (1)報警組人員第一時間觸動后廚消防警鈴,同時向總指揮報告燃?xì)庑孤都盎馂?zāi)情況,在獲肯后撥打119火警電話及燃?xì)夤緭岆U電話,并安排人員到路口進(jìn)行接應(yīng)。
    (2)指揮組收到火情后立即部署滅火組、救援組、疏散組、警戒組開赴現(xiàn)場開展相關(guān)工作,同時向公司更高級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。各組進(jìn)入事故現(xiàn)場人員應(yīng)事先關(guān)閉隨身手機(jī)。
    (3)滅火組對現(xiàn)場燃?xì)鉂舛冗M(jìn)行檢測,確保燃?xì)鉂舛仍诰渚€以下,然后由滅火組人員穿戴防毒面具及毛巾進(jìn)入燃?xì)庑孤秴^(qū)域,關(guān)閉周邊所有燃?xì)忾y門,并攜帶滅火器、消防水袋、消防沙等到起火地點(diǎn)進(jìn)行滅火;并隨時報告火災(zāi)撲滅情況。
    (4)疏散組在接到任務(wù)后,按照事先分工分別帶領(lǐng)后廚員工從最近的消防出口撤離至食堂前空地集合;并對后廚人員進(jìn)行清點(diǎn),確保所有人員都安全撤離。
    (5)救援組接到任務(wù)后,立刻撥打120急救電話,同時安排人員穿戴ba自閉式空氣呼吸器進(jìn)入現(xiàn)場用擔(dān)架將昏迷員工救出事故現(xiàn)場帶至安全處;然后由救援組給予緊急救護(hù),等120救護(hù)車到后送往醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療。
    (6)警戒組在接到任務(wù)后應(yīng)第一時間對事故現(xiàn)場采用警示帶封鎖,并留意各個出入口,防止有人誤入事故現(xiàn)場。
    (8)我校燃?xì)夤緭岆U人員到公司后由報警組人員帶領(lǐng)到燃?xì)庑孤秷鏊瑢θ細(xì)庑孤对蜻M(jìn)行檢查并進(jìn)行處置。做好后廚通風(fēng),開啟排風(fēng)扇與窗戶將剩余燃?xì)饧皶r排出。
    (9)資料組全程跟進(jìn)對整個演練過程及具體處置措施進(jìn)行錄像拍照,并對在演練過程中操作不當(dāng)易引發(fā)傷亡事故的人員給予粘貼傷亡標(biāo)簽。
    (1)待火災(zāi)、燃?xì)庑孤丁⑷藛T救護(hù)全部完成后,所有人員到食堂門口前指定地點(diǎn)集合,并由演練總指揮對本次演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。
    (2)各小組清理好現(xiàn)場,并將相關(guān)設(shè)備設(shè)施及時放回原處或歸還相關(guān)管理部門。
    (3)組織召開演練總結(jié)會議,對在整個演練過程中表現(xiàn)優(yōu)異的小組或個人進(jìn)行表彰,同時優(yōu)化演練方案進(jìn)行固化。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇九
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    2、設(shè)立若干應(yīng)急小組。
    (1)疏散引導(dǎo)組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:景區(qū)管理和配套員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒。
    (2)游客安撫組。
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌。
    (3)配套設(shè)施保障組。
    組長:xx。
    副組長:xxxx。
    成員:配套公司員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門。
    (4)安全救護(hù)組。
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    成員:景區(qū)安保員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。
    (5)滅火戰(zhàn)斗組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:消防隊員。
    職責(zé):帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實施滅救火。
    (6)人力支援組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:人力資源部員工。
    職責(zé):組織與保障可調(diào)人員的充實。
    (7)車船保障組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:車船工。
    職責(zé):配合各組,車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移。
    (8)宣傳報導(dǎo)組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):現(xiàn)場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對方案。
    (9):后勤保障組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)物資的'供給,保險理賠協(xié)調(diào)。
    (10):善后處理組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場后期工作布置,受傷人員護(hù)理及財產(chǎn)損失清點(diǎn)。
    1、線路故障、超負(fù)荷用電。
    2、炊事用具等操作不當(dāng)。
    3、節(jié)日中燃放煙花爆竹。
    4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火。
    1、配套分公司負(fù)責(zé)對景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺帳,確保安全。
    2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。
    3、景區(qū)消防隊對易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。
    發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn),迅速報告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動本預(yù)案。
    公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后,應(yīng)立即指揮滅火行動組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
    1、起火點(diǎn)有人員被困時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報告安全救護(hù)組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。
    2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持通暢。
    2、宣傳報道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導(dǎo),及時掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實事求是做好正面報導(dǎo),并保存資料。
    3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇十
    (一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時,指揮得當(dāng),把損失降低到最少。
    (二)檢驗我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
    二、方針與原則。
    安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。
    保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
    本次演習(xí)是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
    為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習(xí)的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。
    (一)危險分析:
    公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險性很大。
    由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險來臨時,不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
    綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
    (二)資源分析:
    我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。
    公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊,建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有一定經(jīng)驗。
    公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
    設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。
    (三)過程控制。
    本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個場景。演習(xí)時,為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
    本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動方案進(jìn)行指揮和控制。
    四、應(yīng)急準(zhǔn)備。
    為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:
    (一)對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實施。
    人員:副主任以上全體人員。
    要求:明確實施流程。
    (二)組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。
    人員:安委會主要成員。
    時間:11月12日。
    要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確,責(zé)任清晰。
    (三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預(yù)演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
    1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)。
    2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)。
    3.應(yīng)急行動指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)。
    (四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。
    由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時的順利進(jìn)行。
    五、應(yīng)急響應(yīng)。
    在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
    模擬現(xiàn)場:
    企業(yè)消防演練方案4篇活動方案某員工發(fā)現(xiàn)_部門(_棟_樓)發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報,立即報告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火。火勢逐漸擴(kuò)大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。
    1.接警與通知。
    任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。
    立即電話通報公司前臺。
    公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。
    立即全廠電話通報。
    2.指揮與控制。
    公司總指揮接報,確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動公司應(yīng)急。
    各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。
    總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
    指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
    3.人員疏散。
    目標(biāo):全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。
    10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù),上報總指揮。
    一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。
    檢驗:是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;。
    是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);。
    是否有人失蹤;。
    是否關(guān)閉車間動力和照明電源。
    4.滅火作戰(zhàn)。
    目標(biāo):義務(wù)消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。
    檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);。
    是否能正確使用滅火器;。
    是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;。
    是否進(jìn)行自我保護(hù)。
    5.傷員救護(hù)。
    模擬如下需要救護(hù)人員,檢驗是否有人對應(yīng):
    有1人被嚴(yán)重?zé)齻?,需要用?dān)架緊急撤離火場;。
    有1員工窒息,無呼吸無心跳。
    本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側(cè)面。
    6.后勤保障。
    過程中,預(yù)計可能會發(fā)生其它狀況,演習(xí)時應(yīng)檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應(yīng):
    由于火勢較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;。
    出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;。
    為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
    7.現(xiàn)場恢復(fù)。
    演習(xí)結(jié)束后,總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作,并注意做到以下兩點(diǎn):
    現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險因素,如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。
    維護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查。
    六、演練結(jié)果評價。
    (一)確定演習(xí)評價人員:本次演習(xí),經(jīng)理級人員必須對整個演習(xí)進(jìn)行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習(xí)進(jìn)行評價,提出寶貴意見。
    (二)評價人員應(yīng)按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進(jìn)項。
    演練結(jié)束,評價人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評價報告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評價演習(xí)的效果。
    七、演習(xí)總結(jié)。
    應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習(xí)報告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇十一
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、演練時間。
    20__年_月_日下午第一節(jié)課。
    三、演練項目。
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內(nèi)容設(shè)置。
    1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):等。
    教學(xué)樓樓梯:教師,辦公樓樓梯:
    進(jìn)入操場秩序維持:等。
    雕塑前入口處:,一年級前入口處:,四年級前入口處:。
    操場秩序指揮:
    3、滅火器滅火演示:
    4、拍照組:
    五、演習(xí)要求。
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    六、演練過程。
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!?播兩遍)。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
    具體要求:
    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇十二
    1、材料準(zhǔn)備:火災(zāi)現(xiàn)場錄音帶、圖片、“緊急出口”、“消防車聲音”、火警119標(biāo)志,小毛巾、小臉盆等若干。
    2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗,知道自己家的住址。
    (一)幼兒觀看錄像,了解火災(zāi)的.危害性。
    1、錄像里講了什么事情?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    2、幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。
    (1)大火燒掉一座座房子,讓人們無家可歸,能燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。
    (2)大火能燒死人和動物。
    (3)大火能污染空氣。
    (二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。
    1、火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生(幼兒自由講述)。
    2、教師小結(jié)。
    (1)小朋友不能隨便玩火;
    (2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品;
    (3)不能隨便燃放煙花爆竹;
    (4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅應(yīng)及時踩滅;
    (5)不能隨便玩電;
    (三)播放錄像,幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。
    錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?錄像二:房子著火了,怎么辦?
    1、鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片形式記錄幼兒的回答。
    2、引導(dǎo)幼兒思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。
    1、聽警報拉響時進(jìn)行第一次消防逃生演習(xí)。
    2、第二次消防演習(xí)。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇十三
    x教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)。
    1、廣播緊急通知(洪xx葉)。
    擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。
    2、拉響警報(報警聲)。
    3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
    (1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的`位置。
    (2)帶好濕毛巾。
    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
    (4)應(yīng)絕對服從老師的組織。
    (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
    4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:
    (1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭xx匯報。
    (2)點(diǎn)評。
    (一)、各通道管理老師。
    (1)1號通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:值周老師莫xx賢(前一樓西出口處)。
    (2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場。
    通道管理老師安排:馮xx燕(前二樓東面樓梯口)、賴xx芝(前四樓東面樓梯口)、馬xx超(德育廳外側(cè)操場)。
    (3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:孫xx美(后一樓西面樓梯口)。
    (4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
    通道管理老師安排:許xx(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊xx(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮xx俏(后一樓大廳樓梯口)。
    (二)要求:
    1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。
    2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
    3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
    4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。
    (三)疏散路線:見附件3。
    附件2:
    c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)。
    e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇十四
    為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
    演練地點(diǎn):xx。
    模擬火災(zāi)地點(diǎn):醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫。
    觀摩地點(diǎn)1:醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳(急診科西廳)。
    觀摩地點(diǎn)2:醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外(急診科西門院內(nèi))。
    演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等。
    演練內(nèi)容:滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
    參與人員:共計40余人。
    根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。
    (一)滅火應(yīng)急疏散指揮組。
    總指揮:院長。
    副總指揮:書記、副院長。
    成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室。
    職責(zé):負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。
    (二)滅火行動組(兩組隊員)。
    滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成。
    組長:急診科主任。
    組員:xxx。
    滅火行動二組由微型消防站人員組成。
    組長:物業(yè)公司。
    組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)。
    職責(zé):及時撲救初起火災(zāi),控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
    (三)通信聯(lián)絡(luò)組。
    組長:急診科護(hù)士長。
    組員:xxx。
    職責(zé):做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
    (四)疏散引導(dǎo)組。
    組長:急診科護(hù)士。
    組員:xxx。
    職責(zé):聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
    (五)安全防護(hù)組。
    組長:安全設(shè)備科科長。
    組員:xx。
    職責(zé):在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時,負(fù)責(zé)觀察火情,及時提供火情預(yù)報,并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。
    (六)醫(yī)療救護(hù)組。
    組長:xx。
    組員:xxx。
    職責(zé):準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治,保證滅火工作順利進(jìn)行。
    (七)安全警戒組。
    組長:巡查隊長。
    組員:巡查隊人員(2名)。
    職責(zé):及時清理路障,保障消防通道暢通,引導(dǎo)消防車就位,維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
    (八)后勤保障組。
    組長:辦公室主任)。
    組員:辦公室和總務(wù)科人員。
    職責(zé):協(xié)助安全防護(hù)組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
    1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作,不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
    2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查,保證消防自動設(shè)施完好有效;
    3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng);為了更好的.達(dá)到演習(xí)效果,本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
    4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點(diǎn)引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
    5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。
    6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
    (一)演習(xí)準(zhǔn)備階段。
    9時15分:第一次點(diǎn)名。
    滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點(diǎn)名,并核對時間。
    9時25分:正式點(diǎn)名。
    滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點(diǎn)名。
    9時28分:宣布演習(xí)開始。
    演習(xí)副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位,請指示!”
    演習(xí)總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始!”
    (二)演習(xí)開始。
    9時30分:演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護(hù)組:xxx)啟動發(fā)煙筒。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇十五
    1成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2設(shè)立若干應(yīng)急小組。
    (1)疏散引導(dǎo)組。
    組長:副組長:
    成員:景區(qū)管理和配套員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒。
    (2)游客安撫組。
    組長:副組長:
    職責(zé):負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌。
    (3)配套設(shè)施保障組。
    組長:副組長;。
    成員:配套公司員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門。
    (4)安全救護(hù)組。
    組長:副組長:
    成員:景區(qū)安保員工。
    職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。
    (5)滅火戰(zhàn)斗組。
    組長:副組長:
    成員:消防隊員。
    職責(zé):帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實施滅救火。
    (6)人力支援組。
    組長副組長:
    成員:人力資源部員工。
    職責(zé):組織與保障可調(diào)人員的充實。
    (7)車船保障組。
    組長:副組長:
    成員:車船工。
    職責(zé):配合各組,車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移。
    (8)宣傳報導(dǎo)組。
    組長:副組長:
    職責(zé):現(xiàn)場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對方案。
    (9):后勤保障組。
    組長:副組長:
    職責(zé):負(fù)責(zé)物資的供給,保險理賠協(xié)調(diào)。
    (10):善后處理組。
    組長:副組長:
    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場后期工作布置,受傷人員護(hù)理及財產(chǎn)損失清點(diǎn)。
    1、線路故障、超負(fù)荷用電。
    2、炊事用具等操作不當(dāng)。
    3、節(jié)日中燃放煙花爆竹。
    4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火。
    1、配套分公司負(fù)責(zé)對景區(qū)的`線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺帳,確保安全。
    2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。
    3、景區(qū)消防隊對易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。
    發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn),迅速報告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動本預(yù)案。
    公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后,應(yīng)立即指揮滅火行動組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
    1、起火點(diǎn)有人員被困時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報告安全救護(hù)組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。
    2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持通暢。
    2、宣傳報道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導(dǎo),及時掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實事求是做好正面報導(dǎo),并保存資料。
    3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
    學(xué)校消防逃生演練方案篇十六
    此次,***酒店在20××年*月*日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的.重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)客人安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
    時間:*****。
    地點(diǎn):***酒店。
    (1)火情報警;
    (2)滅火器滅火流程;
    (3)客房遇到火災(zāi)時的安全疏散。
    ******(省略)。
    (1)酒店員工在主樓停車場,學(xué)習(xí)消防知識及觀看滅火器滅火流程;
    (2)由保安部主管進(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法;
    (3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;
    (4)抽調(diào)個別員工進(jìn)行滅火操作;
    (5)滅火演練完成,滅火組清理火情現(xiàn)場。
    總指揮:***。
    現(xiàn)場指揮:***。
    報警員:***。
    客房疏散。
    a組:***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。餐廳疏散。
    b組:***負(fù)責(zé)客人及員工疏散。
    (1)由酒店領(lǐng)導(dǎo)宣布消防演練開始。
    (2)各部門負(fù)責(zé)人指揮整理好演練隊伍;
    (1)滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;