學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)(實用19篇)

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    通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗和方法,為將來的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒??偨Y(jié)要客觀真實,不偏不倚地反映事實,避免夸大和虛假。這些范文或許可以給我們提供一些新的思考方式和表達技巧。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇一
    3月5日,公司在小禮堂召開了xx年學(xué)雷鋒活動紀(jì)念日團員青年座談會,會議由公司副總經(jīng)理、團委書記xx主持,黨委書記xx、工會xx出席了會議,共有公司35歲以下團員青年xx人參加。
    會議首先由團委書記xx帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了雷鋒同志的先進事跡,并就團員青年如何加強自身素質(zhì)建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課,結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)用到日常工作,詮釋了雷鋒精神與企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)性。xx還重點傳達了股份公司團代會的會議精神,要求廣大團員青年以學(xué)雷鋒活動為契機,認(rèn)真開展對股份公司團代會會議業(yè)精神的學(xué)習(xí)。他說,在過去的一年里,公司員工能夠把學(xué)習(xí)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動作為一種常態(tài)意識,貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班加點、時常關(guān)心新員工的生活學(xué)習(xí)、幫助老員工分擔(dān)體力勞動等,雖然這些都是小事,但無不體現(xiàn)了東北公司員工處處以雷鋒同志為榜樣,把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導(dǎo)節(jié)能減排、關(guān)注環(huán)保等活動中立足實際踐行雷鋒的“勤儉樸素、厲行節(jié)約”精神。結(jié)合崗位職責(zé)和技術(shù)技能要求,學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神,鉆研技術(shù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高了員工技能素質(zhì)。結(jié)合和諧建企,用雷鋒同志“助人為樂、為人民服務(wù)”精神,組織青年員工整理現(xiàn)場鐵線等活動,發(fā)揚了雷鋒同志“一心為公、服從集體”的奉獻精神。我們應(yīng)深刻理解精神實質(zhì),把學(xué)雷鋒活動重在行動上,貴在堅持下,堅決杜絕了“雷鋒三月來,四月走”的不良風(fēng)氣。
    公司黨委書記xx也和與會的`眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。xx:學(xué)習(xí)雷鋒不要在乎所作事情的大小,而要在乎于堅持。人人都做一件小事,堅持做,那么企業(yè)也會因為這一件件的小事而成就大事。他說,公司每年的3月5日都是個特殊的日子,因為它是對我們這一年來學(xué)習(xí)雷鋒的一個總結(jié),更是未來一年學(xué)習(xí)的開始與動員,更是由于各單位領(lǐng)導(dǎo)的重視,公司每個單位緊密配合,積極組織發(fā)動,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀個人和先進集體。他希望公司各單位今后仍要緊密結(jié)合實際開展學(xué)雷鋒活動,要將學(xué)雷鋒活動與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學(xué)習(xí)型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)企業(yè)員工優(yōu)良作風(fēng)相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合、與學(xué)習(xí)身邊的先進人物、優(yōu)秀事跡相結(jié)合,立足本職,踏實工作,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
    在活躍的氣氛中,與會人員暢談了學(xué)雷鋒活動的心得體會。他們或結(jié)合自身的感受,或現(xiàn)身說法,或結(jié)合公司實際,表達了自己對新時代如何堅持學(xué)習(xí)雷鋒精神,把雷鋒精神發(fā)揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
    會后,團員青年們又自發(fā)對辦公區(qū)的積雪進行了清掃,為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把“雷鋒精神”融入到工作中,做一顆“永不生銹的螺絲釘”,做出成績,回報公司和社會。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇二
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。
    在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
    不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
    二、具體工作:
    1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
    2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
    “我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)。
    武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù),但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。
    榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
    3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇三
    幼兒園開展學(xué)雷鋒活動小結(jié) 為了弘揚雷鋒精神,根據(jù)縣教育局按排,我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動,我園確定了六個方面的活動內(nèi)容,一是立足學(xué)習(xí),開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動;二是立足身邊,開展愛心助學(xué)活動;四是愛護公物,從我做起。通過一系列活動的開展,全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
    一、營造氛圍,深入宣傳
    三月初,幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播,教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    二、活動開展情況。
    1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。
    2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
    3月24日,在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領(lǐng)下,組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來,把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
    3、通過開展民族團結(jié)手拉手,一對一,一對多等活動。增進相互理解,增強教職工的民族團結(jié)意識和服務(wù)意識。
    4.捐款顯真情,真愛暖人心。
    3月26日,我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領(lǐng)組織下,為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
    5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
    3月29日,白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志,對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出,一點一點的裝上車再把它扔掉,然后將好土慢慢放入林帶里,等澆灌水后種植花草,綠化校園。
    三月雖然已經(jīng)過去,然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心,推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來,自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    我們相信,只要心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇四
    剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后,學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲時刻縈繞在耳邊。在月初,學(xué)校通過國旗下講話作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。我們高一(15)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。
    深入開展學(xué)雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要,也是深化學(xué)校管理,加強養(yǎng)成教育,建設(shè)文明校園的需要。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌,從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
    (1)出黑板報
    我班接到學(xué)校通知后,立即安排學(xué)生查找關(guān)于雷鋒的資料,設(shè)計排版,出了一期以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報。黑板報內(nèi)容豐富,既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級同學(xué)的宣言,同時還寫上了班主任寄語——人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒。版面設(shè)計美觀,字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動作用。
    (2)讀雷鋒故事
    利用課外活動時間,通過網(wǎng)絡(luò)、視頻、圖書等途徑組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事,讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學(xué)們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。
    (3)召開主題班會
    為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動的意義,我特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。同學(xué)們按照預(yù)定計劃做相關(guān)準(zhǔn)備,整個主題班會共有五個環(huán)節(jié):說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學(xué)們準(zhǔn)備充分,有的講述雷鋒故事,有的談?wù)摾卒h精神,有的介紹雷鋒名言,活動開展熱烈,學(xué)生熱情參與。當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時,同學(xué)們被深深打動了。我班團支部還發(fā)出了向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議書。在學(xué)雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都積極表態(tài),要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做學(xué)雷鋒標(biāo)兵。主題班會的召開取得了良好的效果。
    (4)開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。
    目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?;顒又?,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論,認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
    (6)結(jié)合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。
    為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    (7)結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自身修養(yǎng)”活動
    結(jié)合我校開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育,為改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),努力提高學(xué)生的自身素質(zhì),我們班開展了“養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自身修養(yǎng)”的活動。從儀表儀容,衣食住行,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自習(xí)紀(jì)律,自我約束等幾個方面互幫互助,從小事做起,努力促使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定一個良好的基礎(chǔ)。通過活動,遲到早退的少了,午晚休紀(jì)律好了,自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)多了,整個班級的精神面貌有了很大改變。
    “學(xué)雷鋒活動月”已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇五
    春風(fēng)吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字――雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發(fā)動――榜樣激勵――實踐體驗――總結(jié)評比。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示,根據(jù)本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃?;顒右浴皩W(xué)雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,少先隊大隊部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊,向隊員發(fā)出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
    榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神,開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學(xué)生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡?!暗赖轮v堂”活動的開展,讓學(xué)生進一步了解雷鋒精神內(nèi)涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí),爭做有道德、有愛心的人。
    情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動,有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué);有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生;有的中隊志愿為學(xué)校進行義務(wù)勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”,隊員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務(wù)小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學(xué)生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
    榜樣的力量是無窮的,在這次學(xué)雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進步。3月30日下午,學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié),表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵?!边@次表彰大會,進一步激勵了隊員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
    學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了,但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇六
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
    我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
    二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸得著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的?;顒又?,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。石春英同學(xué)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律,某某堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。某某當(dāng)時有同學(xué)還揚言要報復(fù),班長但沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。結(jié)果,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點,為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。又如孔琴同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助沈婭婷同學(xué)等等。榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論,認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。
    三、結(jié)合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    “學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇七
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。
    在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
    不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
    二、具體工作:
    1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
    2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
    “我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)。
    武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù),但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。
    榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
    3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇八
    雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
    陽春三月,我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動。
    為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,xx社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務(wù)層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:
    一、xx社區(qū)志愿者概況。
    為了更好的開展學(xué)雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學(xué)的、在職的,無職的、退休的,都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線。
    社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構(gòu),制定了活動的詳細(xì)方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì),為進一步開展學(xué)雷鋒活動帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個團隊,他們是xx、xx,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。
    二、弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒活動資料豐富,形式多樣。
    為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應(yīng)急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi),拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風(fēng)采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設(shè)計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來。
    小區(qū)內(nèi)無高草叢生,尤其xx小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。
    每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學(xué)雷鋒系列活動。
    三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向。
    學(xué)雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務(wù)隊伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學(xué)習(xí),提高整體的志愿者文化素質(zhì);調(diào)動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結(jié)合服務(wù)隊伍的特色,拓寬活動領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。
    xx區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方,雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),xx區(qū)深入持久廣泛地開展具有xx特色的學(xué)雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務(wù),并透過學(xué)雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會、服務(wù)社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。
    三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇九
    3月5日,是等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,同學(xué)們以大隊部、團支部為單位,緊緊圍繞團區(qū)委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
    三月開始,各中隊、團支部積極響應(yīng)校團、隊發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒活動月活動開展以來,各團支部、中隊好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    四、活動開展情況。
    這次活動主要工作開展如下:
    校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有400多人參加此次活動,同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的板報。校團委、大隊部組織學(xué)生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家,為老人打掃衛(wèi)生,給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。校學(xué)團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學(xué)雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?。3、4年級負(fù)責(zé)撿學(xué)校外水泥路兩邊垃圾,高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
    總之,雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
    遂寧市船山區(qū)永興鎮(zhèn)聯(lián)盟學(xué)校。
    團委會、大隊部。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十
    為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子,悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
    一、了解雷鋒,解讀雷鋒精神精髓
    在與學(xué)生們的交流中發(fā)現(xiàn),孩子們都會說:“學(xué)雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰?為什么要學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他什么?怎么學(xué)?學(xué)生們沒有概念。為此,在“學(xué)”之前,開展了解雷鋒的系列活動:
    1、召開中隊會,介紹雷鋒的生平,講雷鋒的故事。
    2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,增強學(xué)雷鋒月的氛圍。
    3、布置作業(yè):邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”,孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言,進行書寫比賽。從而讓學(xué)生知道雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)容。
    二、開展學(xué)雷鋒活動,體驗助人快樂
    1、“關(guān)心身邊人,關(guān)心身邊事”:
    號召全體學(xué)生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?!比?7名學(xué)生都積極參與了這項活動,參與的學(xué)雷鋒活動累計有:
    (1)為社區(qū)做清潔28人次
    (2)參與植樹護綠活動11人次
    (3)為社會弱勢群體提供幫助6人次
    (4)為班級、學(xué)校做好事14人次
    (5)參與愛心助學(xué)活動2人次
    其中李明威同學(xué)參與了愛心助學(xué)活動,與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學(xué)。田雨禾同學(xué)積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動,為鄉(xiāng)村兒童捐獻了10本新華字典;胡思銳同學(xué)參與了李寧公園認(rèn)養(yǎng)綠樹的活動,親手栽種下20棵樹苗,為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學(xué)為班級捐獻了10把公益?zhèn)?,方便下雨天沒有雨傘的同學(xué)使用。
    2、呼吁關(guān)注地球環(huán)境,全班參與“地球一小時”熄燈活動。
    三、表揚學(xué)雷鋒典型,樹立榜樣。
    1、在班級園地展示書寫比賽作品
    2、利用班會課時間展示學(xué)生學(xué)雷鋒活動圖片資料,評選班級“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
    通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動,學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì),知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué),學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然,這只是一個開始,只是一個階段?!皩W(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十一
    三月是一個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個倡導(dǎo)文明新風(fēng),向雷鋒同志學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒精神的季節(jié)。無償獻血捐獻造血干細(xì)胞志愿服務(wù)隊在“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”的主題活動的指導(dǎo)下,全體志愿者們積極投入、熱情參與,為此次主題活動畫上了一個_的句號。
    一、二月二十六號,服務(wù)隊對三月學(xué)雷鋒主題活動作出了策劃,對相關(guān)工作提出來具體要求。
    二、自二月二十五日服務(wù)隊參與九江鐵路局與九江團市委舉辦的春運“暖冬行動”以來,三月一日至三月四日,服務(wù)隊的志愿者們繼續(xù)堅守在九江火車站的各個服務(wù)崗位上,在整個“暖冬行動”的過程中,志愿者參與人數(shù)28人,服務(wù)時間547小時。
    三、三月四日在市政府會議室,九江市紅十字召開了表彰榮獲20__年全國造血干細(xì)胞志愿服務(wù)五星獎獲得者,市文明辦易主任、紅會熊副會長、九江市中心血站胡站長到會祝賀并作了重要講話,各志愿者隊伍以及大專院校志愿者共百余人參會。獲獎志愿者的表彰為全體志愿者做出了表率,同時也極大的鼓舞了志愿者們對“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神傳承與理解。
    四、協(xié)助中心血站的外采服務(wù)。八位志愿者積極參與服務(wù)了九江農(nóng)業(yè)銀行三月七日外采、潯陽區(qū)政府三月十一日外采,服務(wù)獻血人數(shù)205人,血站采集血液65300毫升,市內(nèi)各醫(yī)院用血緊張得以緩和。
    五、中心血站三月十二、十三日開展的無償獻血者的聯(lián)誼活動,服務(wù)隊派出了志愿者17人,配合血站做好聯(lián)誼活動約200人的簽到、發(fā)放宣傳資料、沿途宣講招募成分血志愿者以及志愿服務(wù)人員的各項工作。在兩天的時間里,我們招募成分血志愿者24名,招募志愿服務(wù)人員21名。
    六、開展活動以來,志愿服務(wù)隊的志愿者們,在做好志愿服務(wù)的同時,也紛紛挽起衣袖,朱飄泉、左海英、黃捷、楊晶、胡和珍、任郎環(huán)、杜紅磊、梅小紅、陳亮、楊林華以及成功捐獻造血干細(xì)胞的劉玉勤等11位志愿者用自己的無償獻血的實際行動“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”。
    七、三月二十一日至三月二十四日,中心血站的梅飛主任、志愿者楊義屏、王偉、石松與南昌、撫州、上饒、武漢、宜昌、孝感等地的志愿者領(lǐng)袖們以及志愿者們進行了贛鄂兩省多地的志愿服務(wù)學(xué)習(xí)交流,無論是在撫州獻血屋的服務(wù)指導(dǎo)或是武漢火車站獻血點的實地服務(wù),以及三地志愿者在九江的宣傳巡游,都讓我們受益匪淺,從而對我們志愿服務(wù)隊今后的工作有了更大的信心。
    八、紅十字無償獻血捐獻造血干細(xì)胞志愿服務(wù)隊在三月八日的理事會成立后,對志愿服務(wù)隊的工作進行了調(diào)整,市內(nèi)三個固定獻血點的街頭常態(tài)化服務(wù)在調(diào)整后人員安排更合理、工作銜接及時到位、與院校青年志愿者的服務(wù)聯(lián)系更密切。三月份志愿者參與志愿服務(wù)85人{(lán)大學(xué)生41人},服務(wù)人次226人次{大學(xué)生46人次},服務(wù)時間1230。5小時{大學(xué)生211小時}。
    在三月雷鋒月活動中,志愿服務(wù)活動雖然取得了一些成績,但是,志愿者的整體素質(zhì)如何提高,志愿者整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性,讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。
    回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十二
    雷鋒精神的實質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒同志無私奉獻的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在每個人的心中,表現(xiàn)出社區(qū)志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界,繼承和弘揚雷鋒精神。為此,金冠社區(qū)黨委將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系社會"的活動,充分展示青年志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,詮釋全心全意為人民服務(wù)的真諦,促進社區(qū)精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
    一、活動主題
    弘揚雷鋒精神 做文明市民
    二、活動時間
    20xx年3月
    三、活動目的
    為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌和轄區(qū)青年志愿者的愛崗奉獻精神,促進社區(qū)精神文明建設(shè),充分展示金冠社區(qū)志愿者吃苦耐勞,為社會服務(wù)的精神,給居民們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
    四、活動內(nèi)容
    社區(qū)團委及志愿者隊伍計劃開展如下活動:
    第一周:(3月3日至7日)宣傳發(fā)動,“春天--與雷鋒相約”
    (1)以社區(qū)團委為主營造氛圍:
    社區(qū)黨委與轄區(qū)單位市二小利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動。
    (2)針對"學(xué)雷鋒月",由二小團支部組織開展主題班會: (3月7日)
    各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。 各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。
    第二周:(3月10日至15日)實施階段,“學(xué)雷鋒--從我做起,從小事做起?!?BR>    (1) 使生活更美—使城市更亮 組織社區(qū)青年志愿者和
    轄區(qū)團員一起,在金冠社區(qū)轄區(qū)臨街處清掃衛(wèi)生,
    撿拾垃圾,擦亮公共設(shè)施。
    (2) 看望幫助社區(qū)貧困空巢老人,為他們做力所能及的
    好事。
    第三周:(3月18日至22日)實踐創(chuàng)新階段,“為祖國添綠--為家園更美。”
    3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,社區(qū)圍繞主題組織市二小開展科普知識學(xué)習(xí)活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。號召青年志愿者在工作生活的環(huán)境添上一盤花或一棵綠色植物,實行“綠色生活,低碳環(huán)?!毙纬勺灾鞴芾?。 第四周:(3月25日至29日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
    (1)組織評選“學(xué)雷鋒先進”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
    (2)組織評選“學(xué)雷鋒先進志愿者”用先進典型激勵廣大青年志愿者,展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。
    (3)組織一次以學(xué)雷鋒活動為主題思想的匯報會,要求每個人在雷鋒月都做一件好事。
    薩依巴格街道金冠社區(qū) 20xx-3-3
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十三
    陽春三月,春光無限。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)xx周年之際,讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:
    在文明禮貌月活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。
    為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校學(xué)生會組織學(xué)生團員,入團積極分子,學(xué)生會成員走進街道社區(qū),徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”,美化了家園。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的`槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十四
    今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日。根據(jù)中共xx市委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,“關(guān)于“3.5”期間集中展開學(xué)雷鋒活動的通知”文件精神,為進一步弘揚雷鋒精神,我街在黨員志愿者中廣泛開展“學(xué)雷鋒服務(wù)”活動。在整個“學(xué)雷鋒服務(wù)”中,我街道積極響應(yīng)號召,高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動,弘揚了志愿者精神,展示了志愿者的風(fēng)采。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
    我街道黨領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒活動的開展,3月1日召開了專題會議,街道黨委書記親自研究和部署志愿者活動安排,制定了活動計劃,務(wù)求從思想、行動上保持高度一致,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,基層團結(jié)的良好勢頭。并且緊密結(jié)合我街道黨員實際,注重創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容和形式,在積極開展志愿服務(wù)活動的過程中把學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。
    三月初,xx街道全街道及各社區(qū)黨委制訂“傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)“的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大居民對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月2日至5日我街道分別在曙光社區(qū)、大隆社區(qū)、電廠社區(qū)、溯源社區(qū)、紅房社區(qū)、晨光社區(qū)、六個社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區(qū)開展活動,學(xué)雷鋒志愿者高舉隊旗,佩戴象征志愿者的紅帽,掛起橫幅,自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區(qū)清理了衛(wèi)生死角,清理樓道和小區(qū)的“牛皮癬”,對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理,把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈。在統(tǒng)一組織下,學(xué)雷鋒志愿者們展了“關(guān)愛老人,溫馨慰問”的志愿者活動,與孤寡老人共度美好春日,給老人送去了生活用品和食品,志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛(wèi)生,不僅為他們送去了溫暖與愛心,同時為老人美化了環(huán)境,改善了居住的衛(wèi)生條件,彰顯了志愿者“心系老人,情系社會”的寶貴品質(zhì),贏得了老人、附近居民的一致好評和肯定,取得了良好的社會效益。同時積極組織黨員志愿者對結(jié)對的殘疾人、貧困戶等社會弱勢群體開展關(guān)愛活動。開展了一系列如送溫暖、獻愛心等服務(wù)活動,送上春日里黨的溫暖,營造了“奉獻、友愛、互助”的良好社會氛圍。
    在我街的各村,也積極組織黨員服務(wù)隊參加活動。在東xx村、尚三家村積極組織學(xué)雷鋒志愿者展開護路養(yǎng)路活動,每村分別派出20余名黨員服務(wù)隊人員,將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈,并對村內(nèi)的垃圾進行了清理。在xx村積極組織黨員服務(wù)隊參加山區(qū)護林防火工作。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十五
    根據(jù)學(xué)校團委、學(xué)生處、高二段等部門發(fā)出的主題月活動的要求,結(jié)合本班的實際情況開展系列的相關(guān)活動。
    一、做好本份,立足常規(guī)。雷鋒精神首先是體現(xiàn)在做好自己份內(nèi)的事。作為學(xué)生,我們的第一要務(wù)是遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度,對于日常行為規(guī)范,更要嚴(yán)格要求自己,不能做有辱班級、學(xué)校的事,這個月以來,我們的教室和宿舍越來越整潔整齊,在這一個月中,我們連續(xù)獲得六項競賽流動紅旗。
    二、多位宣傳,自主學(xué)習(xí)。
    雷鋒的事跡需要宣傳,才能滲透到每位國人心中,促使每個人能自發(fā)地奉獻或多或少的愛心,特別是年青的學(xué)生更需要領(lǐng)會雷鋒精神,我們班通過多種形式進行了宣傳。
    1.刊出一期以“踐行雷鋒精神”為主題的黑板報。
    2.以班級10個值日組為團隊,全班同學(xué)參與的以“雷鋒”為主題的手抄報比賽。
    3.自行網(wǎng)學(xué)雷鋒相關(guān)知識,以自由組合的形式組建8個團隊,以知識搶答的形式舉行了一節(jié)以“雷鋒,在我心中”為主題的班會課。
    三、組織活動,奉獻愛心。
    1.3月13日下午,我們班團支部組織了團員等17位同學(xué)到上塘福利院看望那里的兒童,他們自籌資金購買了一些書和禮物送與那些小孩,與小孩子們進行了親情互動。
    2.3月21日,響應(yīng)校團委的號召,部分同學(xué)自愿報名參與上塘物資交流會的撿垃圾志愿活動,并認(rèn)真完成任務(wù)。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十六
    神,在棗莊團市委的號召下,我校德辦組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
    一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。
    學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時,得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。
    二、組織系列活動,發(fā)揚雷鋒精神。
    學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。
    1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。
    2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
    3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展,選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
    4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
    5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動
    6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
    充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還
    可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學(xué)把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
    7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
    在“學(xué)雷鋒”的日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。
    8、尋找一位朋友
    每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!
    9、節(jié)約每一滴水、每一度電
    從自己做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
    10、做一名合格的值日生
    學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心,大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生,不在任何一個角落亂扔亂放,人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
    為了使活動真正落到實處,讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團委和政教處對活動進行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對手抄報展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。
    三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    肖艷霞
    陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
    一、端正思想,提高認(rèn)識
    為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌
    抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
    二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心
    3月5日是xxx同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日,我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
    三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長。
    學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十七
    為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,我校團委緊緊圍繞“爭做志愿者,共話雷鋒精神”這一主題,將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”,集中開展志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下:
    一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。
    3月12日—14日,初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書,分發(fā)到每位學(xué)生手中,目的在于引起同學(xué)的重視,使全校同學(xué)行動起來,保護環(huán)境,善待地球,關(guān)注健康,提高同學(xué)們的禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。
    二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。
    3月13日,校團委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品,來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中,同學(xué)們把歡樂帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。
    三、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。
    3月13日下午,初一年級志愿者在校團委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝,同學(xué)們不怕臟、不怕累,揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個小時的清掃,學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。
    四、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。
    3月14日上午,志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等),清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續(xù)開展。
    志愿者服務(wù)活動的開展增強了中學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。學(xué)校志愿者在校團委的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十八
    為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會,使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。
    通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下樂于奉獻,樂于助人的種子。
    中學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(2)開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強團員意識”等主題班會,自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這些活動中去,同學(xué)們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。
    三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團組織的號召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細(xì)的記載和總結(jié),并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
    三月五號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應(yīng)該體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
    學(xué)雷鋒日的活動總結(jié)篇十九
    陽春三月,楊柳拂面。三月的暖陽總會想起那個穿著綠軍裝手執(zhí)毛澤東理論的有志青年——雷鋒。今年是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第五十一周年,本著傳承雷鋒精神的出發(fā)點,在學(xué)工處、院團委領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,g3yg1301班全體同學(xué)在三月份先后開展了敬老院送溫暖、弘揚雷鋒精神戶外團課、清潔校園等幾次大型活動,向雷鋒同志學(xué)習(xí),向雷鋒同志致敬!
    3月13日,班級同學(xué)在輔導(dǎo)員曾敏老師的帶領(lǐng)下前去拜訪五星村岳麓街道敬老院。到達之時,敬老院院長親切接待了我們。本著傳承雷鋒精神之敬老愛老的精神,我們給敬老院老人購買了厚實的棉襪,同時還買了一些水果如香蕉、桔子、火龍果,還有一些蛋糕、雞蛋、白糖等物資,給老人一些簡單的物資補償他們孤獨的心。當(dāng)我們將水果蛋糕送到他們手中時,看到他們由內(nèi)而外發(fā)出的那種笑容,我們內(nèi)心滿是欣慰。當(dāng)我們看著他們嘗著我們親手泡著的牛奶,臉上的愁云漸漸舒展,我們便覺得開心,關(guān)注孤獨老人,關(guān)注空巢老人已經(jīng)成為時代的思考,而我們作為當(dāng)代大學(xué)生,必須要懂得去關(guān)愛老人,關(guān)心我們的爺爺奶奶以及父母!
    3月18日,為了將雷鋒精神敬老、愛老延續(xù)在校園,全體同學(xué)開展了一次弘揚雷鋒精神的戶外團課。我們將敬老、愛老的精神傳承在校園,我們將敬老院的留影照片悉數(shù)展出,同時我們將雷鋒事跡全部展出,以宣傳雷鋒精神。我們還特派了解說員向同學(xué)們詳細(xì)解說,已達到宣傳雷鋒精神的目的`。我們還在不斷詮釋新時代的雷鋒精神,以告誡全校同學(xué)傳承新時代的雷鋒精神,要求所有同學(xué)簽字積極響應(yīng)并承諾雷鋒精神。最后所有活動參與者積極拍照留戀,同時該活動得到全校師生廣泛響應(yīng),唐榮華副院長、歐健主任等領(lǐng)導(dǎo)以及其它教職工也積極參與進來,為全校師生樹立了一個好榜樣!我們相信開展這樣的活動一定能在全校刮起學(xué)習(xí)雷鋒精神的又一輪新高潮。
    3月21日,全班同學(xué)在學(xué)校開展校園大清潔活動,為了弘揚雷鋒精神舍己為人、無私奉獻的精神,全體同學(xué)以寢室為單位并分成三大組,分別打掃學(xué)一棟,學(xué)二棟的衛(wèi)生,將所有的白色垃圾清除,同時將學(xué)院前方的道路進行清潔,開展此次活動只希望呼吁全校師生共同愛護校園清潔,做到不亂丟、不亂扔,同時也將發(fā)揚雷鋒不怕苦不怕累的精神。
    同時,在學(xué)雷鋒活動中我班積極響應(yīng),在學(xué)雷鋒的黑板報評比中,我們班同學(xué)努力出謀劃策,在全院評比中獲得第二名的好成績。在學(xué)習(xí)雷鋒精神手抄報比賽中,也取得了不錯的成績。同時關(guān)于“我與雷鋒精神”同行的演講比賽中,也得到我班同學(xué)的積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)雷鋒精神中幫助我院李坤同學(xué)脫離病魔的捐款中,我班同學(xué)慷慨解囊,用心籌集善款,最終為李坤同學(xué)籌集了七百多元善款,在三月學(xué)雷鋒活動中,我班同學(xué)積極參與,好人好事不斷涌現(xiàn),為弘揚雷鋒精神奉獻自己的一份力量!