全國消防安全日活動感悟例文(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    感悟是從生活的細節(jié)中抽離出來的一種智慧。寫感悟時要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰,給讀者一個明確的思路和表達。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些感悟范文,希望對你的寫作有所幫助。
    全國消防安全日活動感悟例文篇一
    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的'教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:
    組員:
    “人人參與消防、共享平安生活”
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
    1、明確職責(zé)。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    全國消防安全日活動感悟例文篇二
    在“全國消防日”來臨之際,為增強全縣師生的.防火安全意識,普及安全知識,提高防火基本技能,根據(jù)上級部門要求,決定在全縣教育系統(tǒng)開展消防宣傳教育活動。
    不斷提高學(xué)校(園)安全保障能力,有效防范和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,促進全縣學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    找火災(zāi)隱患,保家庭平安。
    為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。如下:組長由甘可柱局長擔(dān)任,副組長由劉紅蘭副局長擔(dān)當(dāng),成員由局各股室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育股,由李小奕同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
    (一)著力開展消防安全知識宣傳教育?!叭珖廊铡被顒悠陂g,各校(園)要認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動,以發(fā)放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式,強化學(xué)校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全為主題的安全知識課,出一期以消防安全為主題的黑板報。要通過小手拉大手,認(rèn)真開展“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進村、進社區(qū)、進家庭,以一個學(xué)生帶動一個家庭。
    (二)積極開展消防應(yīng)急演練。各校(園)要進一步完善應(yīng)急預(yù)案,不斷提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性。在此期間,各校(園)要結(jié)合實際,認(rèn)真開展一次消防應(yīng)急演練,切實增強應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時性和有效性,努力提高教師的應(yīng)急處置能力和學(xué)生的逃生自救互救能力。
    (三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園)要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,認(rèn)真組織開展學(xué)校消防安全隱患大排查和大整治活動,徹底排除火災(zāi)隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預(yù)防消防安全事故的發(fā)生,切實保障學(xué)校安全穩(wěn)定。
    (四)堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則。各學(xué)校要重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,對排查出來各類隱患及時全面整改。
    (一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學(xué)校安全工作的具體體現(xiàn)。各校(園)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),按照縣教育局的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合學(xué)校實際,制定“全國消防日”宣傳教育活動方案,并認(rèn)真組織開展各項活動,做到有部署、有組織、有檢查、有記錄,確?;顒佑行蛴行ч_展。
    (二)周密策劃,精心組織。各校(園)要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,認(rèn)真策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。
    (三)加強督查,注重實效?;顒悠陂g活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)?!叭珖廊铡毙麄鹘逃顒拥亩讲橹笇?dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校開展好安全宣傳教育活動,進一步提高宣傳教育的針對性和實效性,力戒搞形式主義。要形成長效機制,推動學(xué)校消防安全宣傳工作的日?;?、制度化、規(guī)范化。
    (四)認(rèn)真總結(jié),及時上報?!叭珖廊铡毙麄骰顒悠陂g,各校(園)要將一些好的做法和經(jīng)驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿?;顒咏Y(jié)束后,各校(園)要及時認(rèn)真總結(jié),并將活動方案、情況總結(jié)(另同時上傳兩張活動照片)于11月20日前以電子稿形式上報安全管理郵箱。
    全國消防安全日活動感悟例文篇三
    為開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境,根據(jù)《xx省20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》,現(xiàn)將分局有關(guān)活動安排通知給你們,請按要求并結(jié)合學(xué)校實際,抓好工作落實。
    “抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展”。
    11月5日至11月11日。
    (一)開展“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”消防主題宣傳活動。
    1.在學(xué)校校園懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅,標(biāo)語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生’”“全民參與,關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。
    2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習(xí)。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術(shù),1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學(xué)校組織學(xué)生參觀。
    (二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
    1.各學(xué)校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓(xùn),各學(xué)校也要結(jié)合實際組織消防知識培訓(xùn)和消防安全疏散演練。
    2.參觀消防站。
    xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學(xué)生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)學(xué)校要積極配合,按要求組織學(xué)生參觀。
    3、參加消防作品展。
    由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”消防主題征文等。每個學(xué)校報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設(shè)一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優(yōu)秀獎10名,獎勵100元,頒發(fā)證書。
    1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的學(xué)校要組織本單位師生員工參與以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx新聞網(wǎng),xx消防總隊公眾微信平臺)?;顒?1月5日開始至11月11日結(jié)束,每日設(shè)答題獎若干名。
    2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復(fù)習(xí)題(登載在華油教育網(wǎng))。各學(xué)校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。
    各學(xué)校要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認(rèn)真排查、消除各類安全隱患。
    四、活動要求。
    (一)提高認(rèn)識,厲行節(jié)約。
    要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節(jié)儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
    (二)因地制宜,務(wù)求實效。
    各學(xué)校要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,密切結(jié)合學(xué)?;馂?zāi)特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識、普及火災(zāi)逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對學(xué)校屬人員密集場所的火災(zāi)特點,創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學(xué)到消防安全常識和逃生自救技能。
    (三)強化安全,落實責(zé)任。
    針對近期安全形勢,各學(xué)校要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責(zé)任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各學(xué)校要加強門衛(wèi)值守,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,對校園周邊環(huán)境進行排查整治,確保校園安全。
    各學(xué)?!?19”消防日宣傳活動總結(jié)(電子版),請于11月14日前報分局辦公室。
    全國消防安全日活動感悟例文篇四
    今年11月9日是全國第xx個消防日,為進一步增強居民的消防安全意識,認(rèn)真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學(xué)習(xí)講座,并圍繞消防日的宣傳開展系列活動。
    為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學(xué)習(xí),使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹立起消防安全意識。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣,盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。
    通過此次消防宣傳活動,進一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,也增強火災(zāi)預(yù)防意識,提高自護自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動,讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識,從而防患于未然。
    全國消防安全日活動感悟例文篇五
    為開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境,根據(jù)《xx省20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》,現(xiàn)將分局有關(guān)活動安排通知給你們,請按要求并結(jié)合學(xué)校實際,抓好工作落實。
    認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生。
    11月5日至11月11日。
    (一)開展“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”消防主題宣傳活動。
    1、在學(xué)校校園懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅,標(biāo)語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生’”“全民參與,關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。
    2、參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習(xí)。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術(shù),1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學(xué)校組織學(xué)生參觀。
    (二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
    1、各學(xué)校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓(xùn),各學(xué)校也要結(jié)合實際組織消防知識培訓(xùn)和消防安全疏散演練。
    2、參觀消防站。
    xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學(xué)生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)學(xué)校要積極配合,按要求組織學(xué)生參觀。
    3、參加消防作品展。
    由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”消防主題征文等。每個學(xué)校報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設(shè)一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優(yōu)秀獎10名,獎勵100元,頒發(fā)證書。
    (三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”
    1、開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的學(xué)校要組織本單位師生員工參與以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx新聞網(wǎng),xx消防總隊公眾微信平臺)?;顒?1月5日開始至11月11日結(jié)束,每日設(shè)答題獎若干名。
    2、組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復(fù)習(xí)題(登載在華油教育網(wǎng))。各學(xué)校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。
    (四)認(rèn)真排查消防安全隱患。
    各學(xué)校要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認(rèn)真排查、消除各類安全隱患。
    (一)提高認(rèn)識,厲行節(jié)約。
    要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節(jié)儉求實效”的.方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
    (二)因地制宜,務(wù)求實效。
    各學(xué)校要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,密切結(jié)合學(xué)?;馂?zāi)特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識、普及火災(zāi)逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對學(xué)校屬人員密集場所的火災(zāi)特點,創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學(xué)到消防安全常識和逃生自救技能。
    (三)強化安全,落實責(zé)任。
    針對近期安全形勢,各學(xué)校要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責(zé)任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各學(xué)校要加強門衛(wèi)值守,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,對校園周邊環(huán)境進行排查整治,確保校園安全。
    各學(xué)?!?19”消防日宣傳活動總結(jié)(電子版),請于11月14日前報分局辦公室。
    全國消防安全日活動感悟例文篇六
    為了推動全社會關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,進一步提升全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力。根據(jù)省、市、《關(guān)于開展20xx年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定如下活動方案。
    結(jié)合冬季火災(zāi)特點,以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識,掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點,開展面對面的消防宣傳教育培訓(xùn),切實將“119消防宣傳月”活動作為加強冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作。
    從20xx年11月1日至20xx年12月1日
    關(guān)注消防生命至上。
    (一)消防宣傳進學(xué)?;顒?。在“119”消防宣傳月期間,集中在各小學(xué)校、幼兒園開展119消防宣傳活動,開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動,推動校園消防安全教育工作的`深入開展,真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。(責(zé)任單位:鄉(xiāng)教辦)
    (二)消防宣傳進企業(yè)活動。在“119”消防宣傳月期間,要督促各企業(yè)開展一次企業(yè)負(fù)責(zé)人帶隊查隱患活動,舉辦一次滅火、疏散逃生演練,利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識,在企業(yè)內(nèi)部懸掛橫幅標(biāo)語、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料,組織消防知識競賽、消防運動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。(責(zé)任單位:鄉(xiāng)安監(jiān)站)
    (三)消防宣傳進農(nóng)村活動。在“119”消防宣傳月期間,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村,采取廣播播放消防知識、散發(fā)消防宣傳資料、懸掛消防標(biāo)語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災(zāi)隱患等形式,以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識,傳授排查、消除火災(zāi)隱患方法為重點,深入農(nóng)村開展面對面的消防宣傳教育培訓(xùn),切實提高村民的消防安全意識和火災(zāi)防控能力。(責(zé)任單位:各村委、劉家山派出所)
    (四)消防宣傳進家庭活動。講解家庭防火知識,增強自我保護意識,減少火災(zāi)事故的發(fā)生;開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個一”活動;自覺養(yǎng)成火患自查的良好習(xí)慣。(責(zé)任單位:各行政村)
    (五)開展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動。發(fā)動公眾登陸“全國消防體驗場館預(yù)約平臺”進行預(yù)約參觀學(xué)習(xí)。發(fā)動引導(dǎo)公眾參觀學(xué)習(xí),讓群眾在感知性、體驗性學(xué)習(xí)中提升自身消防安全素質(zhì)。(責(zé)任單位:各村委)
    (六)開展“志愿者消防大行動”活動。組建有特色、有專長的消防志愿者服務(wù)隊,通過志愿者引領(lǐng),打造多元服務(wù)平臺,采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點單”等形式,組織開展各種有特色、有風(fēng)格、有吸引力的消防實踐活動。(責(zé)任單位:各村委)
    1、周密部署,精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動作為加強冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作來抓,制定本村、本部門宣傳活動方案,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好各項落實。
    2、圍繞主題,迅速開展。各村委、各部門要圍繞“關(guān)注消防,生命至上”的消防宣傳主題,在宣傳形式和內(nèi)容上打破常規(guī),有所創(chuàng)新,在宣傳力度和效果上狠下功夫,精心組織,達到實實在在的宣傳效果。
    3、強化督導(dǎo),狠抓落實。各村委、各部門要加強對各項消防宣傳活動工作的組織、安排、落實。在119消防宣傳月活動期間,鄉(xiāng)安監(jiān)站將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展119消防宣傳月活動進行督導(dǎo)檢查,適時通報各單位工作進展情況及開展效果。
    全國消防安全日活動感悟例文篇七
    “學(xué)消防,促平安,建和諧”
    以xx為統(tǒng)領(lǐng),全面落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)202x年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    活動內(nèi)容:中學(xué)生安全常識——消防安全。
    參加對象:全體中學(xué)生。
    活動時間:11月1日——3日,8日——9日。
    活動地點:集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)。
    組織領(lǐng)導(dǎo):組長xx。
    組員;全體班主任。
    11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”
    1、不玩火。
    2、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
    11月4日各班級組織學(xué)習(xí)。
    在家中如何注意防火?
    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
    1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
    2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
    3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
    4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
    11月5日各班級組織學(xué)習(xí)。
    在學(xué)校如何注意防火?
    在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
    1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
    2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的.指導(dǎo)下進行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。
    11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)。
    發(fā)生火災(zāi),如何報警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。
    1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
    2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
    3、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
    4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
    11月9日在大操場集中學(xué)習(xí)。
    遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:。
    1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
    2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。
    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
    5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
    6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
    8、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
    1、張貼消防宣傳標(biāo)語。
    (1)加強對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。
    (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
    (3)加強值班工作的培訓(xùn)。
    向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強安全防范意識。
    全國消防安全日活動感悟例文篇八
    提到火,有人說,他給人類帶來光和溫暖;可也有人說,火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼,隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,也是個災(zāi)星,他可以給人帶去幸福,也會帶去悲痛。
    記得去年的一個中午,正當(dāng)人們都在午休的時候,“砰!”的一聲巨響,炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi),引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說,男主人全身大面積燒傷,需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱,為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
    生活中,有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生,每一種發(fā)生的原因各不相同,但是它們都有著一個共同的特點,就是人們的防火意識太差,消防安全知識掌握得太少。
    作為一名小學(xué)生,我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,可也要牢記消防知識:
    1。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。
    2。發(fā)生火災(zāi)時,要立刻撥打119火警電話,說清楚地址起火原因。
    3。著火時,要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃離。
    4。如果無法逃生,可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,夜晚時可以用手電筒,引起別人的注意。
    5。身上著火了不要怕,要在地上打幾個滾,把火給撲滅。
    6。小朋友不能隨意玩火,若要玩煙花、爆竹等等,要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。
    7。其次,我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。
    “消防安全,從我做起”,只要我們在平時做好預(yù)防的準(zhǔn)備,就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請大家加強消防意識,珍惜自己的生命吧!
    全國消防安全日活動主題感悟作文例文2020。
    全國消防安全日活動感悟例文篇九
    “學(xué)消防,促平安,建和諧”
    以xx為統(tǒng)領(lǐng),全面落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)2012年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    活動內(nèi)容:中學(xué)生安全常識——消防安全。
    參加對象:全體中學(xué)生。
    活動時間:11月1日——3日,8日——9日。
    活動地點:集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)。
    組織領(lǐng)導(dǎo):組長xxxx。
    組員;全體班主任。
    11月3日大操場學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”
    1、不玩火。
    2、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
    11月4日各班級組織學(xué)習(xí)。
    在家中如何注意防火?
    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
    1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
    2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
    3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
    4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
    11月5日各班級組織學(xué)習(xí)。
    在學(xué)校如何注意防火?
    在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
    1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
    2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。
    11月8日在大操場集中學(xué)習(xí)。
    發(fā)生火災(zāi),如何報警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。
    1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
    2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
    3、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
    4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
    11月9日在大操場集中學(xué)習(xí)。
    遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.
    1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
    2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。
    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
    5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
    6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
    8、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
    1、張貼消防宣傳標(biāo)語。
    (1)加強對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。
    (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
    (3)加強值班工作的培訓(xùn)。
    向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強安全防范意識。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十
    俗話說:水火無情,這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
    常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。
    作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?,為什么它會讓死亡率增高?那是因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
    發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
    如果火勢大,可以利用房屋的陽臺下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
    記住!我們的口號:消防安全伴我行!
    生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。我認(rèn)識了消防,希望同學(xué)們能夠注意安全。
    小時候,我連消防是什么都不知道。在腦海里,我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火?!笨赡菚r,不懂事的我沒記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,并拿來了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來,想體驗一下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時,躲過了一劫。后來,這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險。
    后來,我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)隨意縱火所造成的家毀人亡事件,這讓我對于火又多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時候,我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場時,看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。
    那時我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動。彌漫的濃煙讓我實在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過程持續(xù)了足足兩個小時,后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫助別人滅火。從此,我認(rèn)識了消防。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十一
    一、活動目的:
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場指揮:
    消防器材:
    信號、標(biāo)語及攝像:
    三、活動要求:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
    2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
    5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。
    6、組織學(xué)生進行消防滅火演練。
    四、疏散順序及人員安排:
    1、樓層秩序指揮及班級:
    初一年級。
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    初二年級。
    二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級。
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    2、操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)。
    由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。
    然后組織學(xué)生進行消防滅火演練。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十二
    為進一步加強校園消防安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族小學(xué)在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
    利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。
    我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學(xué)與扎蘭屯市x聯(lián)合舉辦參觀x活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細的.向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。x員還為學(xué)生表演原地著防護服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了x員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。x參觀對學(xué)生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
    11月9日9時30分,民族小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前x,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前x有序撤出,他們一個個表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。
    演練結(jié)束后,民族小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。
    11月9日消防安全演練結(jié)束,xxx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。
    班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。x及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。
    三——六年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。
    活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠,我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十三
    20__年“119”消防宣傳活動的主題為“全民消防、生命至上”。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展,確保各項、目標(biāo)的完成,街道成立“11.9消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
    組長:
    副組長:
    成員:各社區(qū)書記、主任、各責(zé)任區(qū)民警、綜治、安監(jiān)、街屬企業(yè)負(fù)責(zé)人。
    四、主要內(nèi)容和形式。
    各社區(qū)、各有關(guān)部門要緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境。
    1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅,在轄區(qū)范圍內(nèi)營造濃厚的消防宣傳氛圍。
    2、各社區(qū)應(yīng)督促轄區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位、開設(shè)消防宣傳專欄,加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
    3、各社區(qū)應(yīng)督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練,制定疏散逃生預(yù)案,并組織消防宣傳圖展。
    4、各社區(qū)應(yīng)督促在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)消防安全課、增強學(xué)生的消防安全意識。
    5、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
    6、11月9日在圣廟社區(qū)花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動,發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
    五、活動要求。
    (一)統(tǒng)籌安排,加強領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各有關(guān)部門要按照本方案確定的活動主題,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,統(tǒng)籌安排,把“119”消防宣傳活動作為當(dāng)前工作的重要內(nèi)容抓緊、抓實。
    (二)形式多樣,注重實效。各社區(qū)、各有關(guān)部門要結(jié)合實際,充分發(fā)動群眾,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動,形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,調(diào)動群眾主體積極性,普及消防常識,增強社會防控火災(zāi)的能力,最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
    (三)廣泛發(fā)動,提高效果。消防宣傳日前后,各社區(qū)、各有關(guān)部門要充分利用這一有利時機,做好媒體宣傳報道工作,切實提高消防宣傳效果。
    (四)加強協(xié)調(diào),做好總結(jié)。各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調(diào)工作,互相配合,資源共享,開展好各項活動。各社區(qū)也應(yīng)制定相應(yīng)的消防宣傳日活動計劃和方案,同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作,將宣傳日活動總結(jié)和相關(guān)新聞報道情況統(tǒng)計與11月25日前報街道安監(jiān)站。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十四
    在消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的。校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
    (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識。
    (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園。
    人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
    (一)消防知識普及。
    1、宣傳:1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作,以備隨時制作)2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
    2、高?;馂?zāi)案例圖片展。
    所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時打?。?。
    3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展。
    1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩。
    2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品。
    3)在“119”活動當(dāng)天進行優(yōu)秀作品展。
    4、消防日知識廣播宣傳。
    十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
    (二)消防器材體驗。
    1)講解滅火器的使用方法。
    2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗。
    3)所需物品:滅火器、消防水管接頭。
    (三)“消防日”主題活動簽名。
    所需物品:1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團委)。
    1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個。
    2)布置現(xiàn)場,設(shè)置進出口各一個,兌獎區(qū)設(shè)置在出口處。
    3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個。
    20xx年11月4日下午2:30。
    圖書館廣場。
    噴繪:75x8=600元。
    橫幅:100元。
    有獎競猜獎品:水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元。
    漫畫征集:證書20x3.5=70元、獎品14x10=140元。
    其他:夾子、線繩、膠帶、kt板、簽字筆100元。
    共計:1535元。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十五
    三、活動內(nèi)容(開展“九個一”活動)。
    (一)召開一次消防主題班會:以爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀生為主題;
    (二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄:利用板報、墻報等開設(shè)固定消防宣傳欄目;
    (三)舉辦一次消防知識競賽:內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能;
    (四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí):全體教職員工和學(xué)生參與;
    (五)觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認(rèn)識;
    (七)開展一次學(xué)生觀看消防知識短片:
    (九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。
    四、活動要求。
    一是高度重視周密部署。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育,開展好“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”系列活動,把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內(nèi)容來抓,針對實際情況制定合理科學(xué)、切實可行的工作萬案,落實“一把手”責(zé)任制,明確工作目標(biāo),強化工作措施,很抓工作落實,真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結(jié)及相關(guān)圖片、影像資料。
    二是強化宣傳,營造氛圍。學(xué)校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動,大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法,全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十六
    11月9日,在全校開展了“安全教育”活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認(rèn)識。
    為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責(zé)任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。
    (一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。
    1、通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標(biāo)志、火災(zāi)預(yù)防知識等法律規(guī)章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
    2、充分發(fā)揮主題班會的作用,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
    (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
    1、對學(xué)生進行消防法規(guī)、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
    2、充分利用電化教學(xué)手段,組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片,讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救、逃生。
    3、為了搞好逃生自救演練活動,學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
    (三)做好消防器材的維護與保養(yǎng)工作,通過整頓,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
    隨著學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經(jīng)驗,自我保護意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度。今后,我們將進一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平,為維護學(xué)校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責(zé)。
    全國消防安全日活動感悟例文篇十七
    活動目的:
    通過本次班會,使學(xué)生在活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。
    活動過程:
    班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的.安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生!
    一、觀看遠程視頻聽取報告。
    二、大家聽了報告什么感想呢?
    1、同學(xué)們議論,各抒己見。
    2、主持小結(jié)。
    3、問題討論:
    1、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、怎樣報火警?
    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    三、快板《報警歌謠》。
    報警早,損失小,“119”電話要記牢。
    社會主義制度好,救火分文都不要。
    報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
    跑到路口等車來,救火時間能提早。
    四、班主任講話。
    火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。
    同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
    同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
    主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!