讀后感不僅是對書籍內容的回顧，更是對自身閱讀能力的提升。在撰寫讀后感時要注重語言的準確性和表達的條理性，確保文字的流暢和邏輯的清晰。以下是一些精選的讀后感觸動人心的語段，希望大家共同分享閱讀的喜悅。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇一
它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經歷了各種酸甜：離開了最好的四個朋友，初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè)，交上了兩個好朋友，還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀，覺得如果時光能倒轉的話，一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。是?。」怅幩萍?，日月如梭。一眨眼，十二年過去了，我也上了五年級，即將到來的就是小學的最后一個階段了，只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候，但我似乎已經感受到了，讀了那本書之后，我一直很感動。古人說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間，把握時間，別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時，媽媽要給我報補習班，我不想去，便找借口說自己沒空，等到有空了再說。每一次都是這樣。
后來，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現(xiàn)在，我在家里努力學習，上了補習班，做了媽媽給我買的補習課本，當我不想做時，心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來激勵自己。我曾經讀過一篇文章，叫：光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法：不要虛度光陰！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇二
我讀了陽光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書，知道它主要講了：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾親密想出了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
我情不自禁地長嘆一聲。在這幾年里，我一定要學會珍惜寶貴時間。唉，一眨眼三年又過去了?？磥?，“光陰似箭，日月如梭?！边@句話靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時間，能慢慢過；能等等我。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇三
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇四
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在qq上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認識的.新同學在一起讀書，真煩人??！我要是永遠都長不大該多好??！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大??！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友??！她們又回到了自己的學校和自己的班級，都很思念這個班級！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇五
這個月，我讀了“陽光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書，讓我受益匪淺，明白了同學之間最美好的東西——友誼。
這本書的主人公是一個名叫項心儀的小學畢業(yè)生，項心儀嘗到了畢業(yè)后離開朋友的獨特滋味，巧克力味就像是項心儀在暑假里度過猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。
讀了這本書，讓我想到了我們同學之間的友誼。剛轉到北郊小學，一切都很陌生，總感覺同學們對我有點排斥，我很孤獨。漸漸地，我改變了看法。有一次，我不小心摔倒了，磕破了膝蓋，同學們看見了，就馬上過來把我扶起來，還幫我處理傷口，上下學幫我背書包。雖然這是一件小事，讓我感到同學之間的友愛，我開始和同學們開心地玩耍。
讀了《巧克力味的暑假》這本書，我感受到了友誼的快樂，友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說的那樣：真正的朋友，是在你獲得成功時，為你高興，是在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵，是在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
讀書，相當于傾聽智者的談話，讀書，給你帶來無窮的快樂，同學們，讓我們一起去暢游書的海洋吧。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇六
文章寫了畢業(yè)考過關后的這個暑假里，項心儀嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經與她親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無奈和孤獨。但她也結識了新朋友，這就像巧克力一樣有澀又甜。
像這樣過著巧克力味的暑假多好??！雖然和要好的同學分別，但在旅游中卻能感受快樂，結識新朋友。
在生活中，也有像項心儀一樣過著像巧克力味一樣的暑假的同學。他們與很要好的同學分別，但和父母一起去郊外旅行，開闊視野，結識新朋友。一路游玩，有了愉悅心情，這樣不是更好嗎？相反的是，有些同學過著苦澀的暑假，沒有歡樂。每天都要上補習班，什么英語課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的，放暑假比上學還要辛苦。暑假本來就是給同學們放松的，而有些家長卻把這些時間用來給孩子補習，讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松，全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣，她去上海旅游。上海是一座發(fā)達的城市，有許多外國人在那里投資、游玩。那個姐姐就用英語跟外國人打招呼，互相交流，這樣既提高了英語水平，又走街串巷，了解上海的一切，使她自己體會到了大城市的“大”。這一趟旅游，姐姐不但收獲了許多物品，更多的是知識！
為什么要讓孩子過上苦澀的暑假，讓他們過上巧克力味的暑假，不是很好嗎？
在讀這本書的時候，我覺得這本書給我了一種像巧克力一樣的感覺，是啊，小學生活是這么快樂，就像是嘴里嚼著一塊香濃巧克力，而且還有點苦澀，是因為難舍難分的友誼，還有難舍難分的快樂小學生活。這本書描寫了兩個有趣生動的人物和他們有趣的故事，第一個故事就是著重寫了這本書的名字“巧克力味的暑假”寫的是主人公_項心儀在暑假里的有趣故事，她與另外3名可愛的女同學在學校組成了人見人怕四人組，他們班的男生都很害怕她們，接著就是朋友轉學，她們一起回想起以前的快樂生活，就好像嚼著一塊巧克力，甜中帶著一些苦澀。喜愛個故事叫做“我班女生愛打人”是主人公錢青毛的故事，主要寫了他們男生成立了狗仔隊，專門打聽女同學的事情但是經常還被女生攻擊的像一個小熊貓，劇情生動有趣，體現(xiàn)了班集體同學之間的友誼。
希望大家喜歡這本書，就買來看看吧！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇七
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我認為離別確實是一件很令人傷心的事，但我們的人生總免不了離別，正所謂：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去那些快樂的日子無法挽回了，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇八
今年的春節(jié)假期格外冷，天還下著雨。我在家捧著一本書在讀，讀著讀著，心里暖和極了。這是本了非常有趣的書，書名叫《巧克力味的暑假》，這是本根據超人氣少兒作家“陽光姐姐”伍美珍原著改編的時尚漫畫版圖書，圖文并茂，精彩紛呈。
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網絡生活”，小學畢業(yè)班的同學“放假了，解放了”，被老媽叫停的網絡又能上網，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個“足球”，而且是用繩子吊著的，項心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個“足球”的主人叫朱子同，外號“老豬”，又說這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因為項心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去，項心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據他說他也是去八中領作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學’”，項心儀暑假要去內蒙古啦，在機場遇到了六（4）的班長“黃瓜小月餅”黃小月，她是個八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上?；貋砹?，“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。
“畢業(yè)”這個詞，總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經歷有甜蜜，也有苦澀，我們在不斷成長，我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇九
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書中講的是六年級畢業(yè)生的故事，主人公項心儀是一個可愛的女孩，這個暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學，心里感到很無奈，所幸的是，她又遇到新的同學和朋友，友誼的滋味，對她來說，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因為我的好朋友周韻翀要轉學了，回想兩年的同學時光，我們上課一起聽講，下課一起游戲，周末一起上輔導班，就連放假了，也常常一起運動、玩耍，媽媽們還經常給我們買同樣的新衣服，穿上就像一對雙胞胎，短短兩年的同學時間，就連同桌時因為偷偷講話，被老師責罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開熟悉的校園、老師和同學，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來的日子里，收獲更多的友情和歡樂！
年味故鄉(xiāng)征文。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十
這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的?？?，是因為她離開了讀了六年的母校，離開了六（1）班的同學們，離開了她們的“人見人逃”；甜，則是有好幾點：1、她去了她盼望已久的大草原。2、她遇到了兩個知心好友，而且在新中學的同一個班。最后，項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來美好的憧憬。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十一
《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動。是啊，每一個人都不想小學畢業(yè)，都不想和自己在一起的多年好友分離，why?因為在一起的時間久了感情自然而然的也就深了。
我也是如此?，F(xiàn)在我雖然是二年級的學生，但我也能體會這份痛苦，一畢業(yè)，什么都沒有了，老師、同學都已不在自己身邊了，只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。
我不是不知道，是還沒有想好怎樣去做，怎樣去嘗試，誰能告訴我答案?
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十二
主要內容是講：有一個叫項心儀的女孩，她在母校學習生活了六年，終于畢業(yè)了。這是一件好事，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關――對于這個小學畢業(yè)的小小女孩項心儀來說，在這個暑假品嘗到了獨特的滋味。曾在一起生活和學習過六年的同學，在畢業(yè)之后勞燕分飛。但她又遇到了新的朋友和同學……項心儀又感覺到了友誼的滋味，這就是一個女孩畢業(yè)前的那個猶如巧克力一般的苦澀而又香甜的快樂暑假。
我明白了，任何人在困難的時候有朋友的幫助就很容易擺脫困境。就像我們在黑暗中找到了導航燈，引著我們向前進。
后來，自從我上了五年級以后，我才真正意識到，友誼是最寶貴的。
總之，只有我們友誼永不變，勇敢向前進，一切，都是快樂的！
南海小學四（1）班倪晨露。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十三
在這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。苦，是因為她離開了讀了六年的母校，離開了六（1）班的同學們，離開了她們的“人見人逃4人幫”；甜，則是有好幾點：
1、她去了她盼望已久的大草原。
2、她遇到了兩個知心好友，而且在新中學的同一個班。
最后，項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。
讀完這本書以后，我覺得分離是我們一生必須經過的事。對于小學畢業(yè)的項心儀來說，“畢業(yè)”這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨，只有自己能體會。想想我自己，在班上我也有三個親密無間的好朋友。還有兩年的時間我們就要畢業(yè)了。兩年的時間，說長不長，說短不短，我總覺得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時候我會想：“為什么我們要長大呢？”不過，我知道“天無不散之筵席”。雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來美好的憧憬。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十四
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我，不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因為我知道我以后的道路很長，如果這點苦澀都怕的話，那么我就會是一個失敗者，為了成功我必須要贏。
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的'一切，以免以后后悔。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十五
這本書主要講了：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關dd對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經與她相處了六年的三個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友，友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會收獲新的友情和歡樂！應該高興的是，自己好好珍惜同學之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十六
為了讓我的暑假過得更加充實，我在網上把“陽光姐姐”伍美珍的小說《巧克力味的暑假》看了一遍，說實話，這本書真是精彩呀！
文中的女主角項心儀是個六年級學生，但是，她即將畢業(yè)，成為一名正式的中學生了。在小學的最后一個暑假中，項心儀體會到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個死黨分別，不僅如此，還有一個要去外國讀書。雖然心儀心里有一絲難受，但與樓上的男生--朱子同意外認識，又在旅游時跟黃小月結伴，三人成為了好朋友。這個暑假猶如巧克力般，甜中帶苦、回味無窮，使項心儀難以忘懷。
友情是我們的支柱。一想到小學生的我們快要變成中學生，小學生的情誼被“升學”這個詞一捅而破，不管是什么人，都會感到不舍。沒有朋友的日子是痛苦的！只要大家的情誼始終不變，畢業(yè)以及以后的日子就不會再寂寞了！與朋友分離的確很難以讓人接受，不過，在新的一年里，我們總會結識更多朋友，與其不舍情誼，還不如去接觸更多的事物！
讀完這本書，我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時光，不要到失去后才后悔。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十七
這個故事的主人公叫項心儀。對小學畢業(yè)的她來說，這個快樂又孤獨的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經與她相處六年美好時光的幾個好伙伴，在畢業(yè)后就要分開了，心中那無比漫長的孤獨和悲傷，只有她自己一個人能體會。幸運的是，她遇到了帶給她快樂的新同學、新朋友。
友誼的滋味對每個人來說，是巧克力般的又苦又甜！友誼對每個需要關心的人都極其重要，我祝福世界上的每一個人，有一段美好又珍貴的'友情！
利用寒假的時間，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學之間的傷感還有對未來的恐慌，所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十八
這個暑假，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書，這本書里的女主角叫項心儀，她和幾個死黨組成一個叫“人見人怕四人組”。項心儀和她的好朋友在這個假期結束后，就要升讀初中了，她們可以在這個假期盡情玩耍。
由于她們的老大考到了上海的一所有名的'外國語學校讀書，于是她們約定組織一次聚會，到一間大商場采購喜歡的禮物。項心儀在商場里看中了一個很漂亮的筆盒，她很想買，但老板開價要17元，她覺得太貴了，于是她的好朋友黃小月想到了一個辦法，她假裝拉著項心儀的手要走，老板趕緊同意了她們報的價錢。她們幾個好朋友互相幫忙，互給意見，終于買到了各自喜歡的禮物。
看完這本書，我覺得項心儀和她的幾個好朋友的友情非常純真，她們的這份友情是很寶貴的。每個人從小到大都會認識很多朋友，每一次的相識、相知都是一種緣分，大家應珍惜這份友情，互相關心、互相幫助，共同進步。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇一
它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經歷了各種酸甜：離開了最好的四個朋友，初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè)，交上了兩個好朋友，還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀，覺得如果時光能倒轉的話，一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。是?。」怅幩萍?，日月如梭。一眨眼，十二年過去了，我也上了五年級，即將到來的就是小學的最后一個階段了，只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候，但我似乎已經感受到了，讀了那本書之后，我一直很感動。古人說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間，把握時間，別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時，媽媽要給我報補習班，我不想去，便找借口說自己沒空，等到有空了再說。每一次都是這樣。
后來，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現(xiàn)在，我在家里努力學習，上了補習班，做了媽媽給我買的補習課本，當我不想做時，心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來激勵自己。我曾經讀過一篇文章，叫：光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法：不要虛度光陰！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇二
我讀了陽光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書，知道它主要講了：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾親密想出了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
我情不自禁地長嘆一聲。在這幾年里，我一定要學會珍惜寶貴時間。唉，一眨眼三年又過去了?？磥?，“光陰似箭，日月如梭?！边@句話靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時間，能慢慢過；能等等我。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇三
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇四
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在qq上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認識的.新同學在一起讀書，真煩人??！我要是永遠都長不大該多好??！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大??！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友??！她們又回到了自己的學校和自己的班級，都很思念這個班級！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇五
這個月，我讀了“陽光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書，讓我受益匪淺，明白了同學之間最美好的東西——友誼。
這本書的主人公是一個名叫項心儀的小學畢業(yè)生，項心儀嘗到了畢業(yè)后離開朋友的獨特滋味，巧克力味就像是項心儀在暑假里度過猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。
讀了這本書，讓我想到了我們同學之間的友誼。剛轉到北郊小學，一切都很陌生，總感覺同學們對我有點排斥，我很孤獨。漸漸地，我改變了看法。有一次，我不小心摔倒了，磕破了膝蓋，同學們看見了，就馬上過來把我扶起來，還幫我處理傷口，上下學幫我背書包。雖然這是一件小事，讓我感到同學之間的友愛，我開始和同學們開心地玩耍。
讀了《巧克力味的暑假》這本書，我感受到了友誼的快樂，友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說的那樣：真正的朋友，是在你獲得成功時，為你高興，是在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵，是在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
讀書，相當于傾聽智者的談話，讀書，給你帶來無窮的快樂，同學們，讓我們一起去暢游書的海洋吧。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇六
文章寫了畢業(yè)考過關后的這個暑假里，項心儀嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經與她親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無奈和孤獨。但她也結識了新朋友，這就像巧克力一樣有澀又甜。
像這樣過著巧克力味的暑假多好??！雖然和要好的同學分別，但在旅游中卻能感受快樂，結識新朋友。
在生活中，也有像項心儀一樣過著像巧克力味一樣的暑假的同學。他們與很要好的同學分別，但和父母一起去郊外旅行，開闊視野，結識新朋友。一路游玩，有了愉悅心情，這樣不是更好嗎？相反的是，有些同學過著苦澀的暑假，沒有歡樂。每天都要上補習班，什么英語課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的，放暑假比上學還要辛苦。暑假本來就是給同學們放松的，而有些家長卻把這些時間用來給孩子補習，讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松，全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣，她去上海旅游。上海是一座發(fā)達的城市，有許多外國人在那里投資、游玩。那個姐姐就用英語跟外國人打招呼，互相交流，這樣既提高了英語水平，又走街串巷，了解上海的一切，使她自己體會到了大城市的“大”。這一趟旅游，姐姐不但收獲了許多物品，更多的是知識！
為什么要讓孩子過上苦澀的暑假，讓他們過上巧克力味的暑假，不是很好嗎？
在讀這本書的時候，我覺得這本書給我了一種像巧克力一樣的感覺，是啊，小學生活是這么快樂，就像是嘴里嚼著一塊香濃巧克力，而且還有點苦澀，是因為難舍難分的友誼，還有難舍難分的快樂小學生活。這本書描寫了兩個有趣生動的人物和他們有趣的故事，第一個故事就是著重寫了這本書的名字“巧克力味的暑假”寫的是主人公_項心儀在暑假里的有趣故事，她與另外3名可愛的女同學在學校組成了人見人怕四人組，他們班的男生都很害怕她們，接著就是朋友轉學，她們一起回想起以前的快樂生活，就好像嚼著一塊巧克力，甜中帶著一些苦澀。喜愛個故事叫做“我班女生愛打人”是主人公錢青毛的故事，主要寫了他們男生成立了狗仔隊，專門打聽女同學的事情但是經常還被女生攻擊的像一個小熊貓，劇情生動有趣，體現(xiàn)了班集體同學之間的友誼。
希望大家喜歡這本書，就買來看看吧！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇七
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
這段時間，我讀了陽光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我體會到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個故事主要說了文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，她就要和曾經親密相處了六年的三個好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個朋友還要到外地去讀書，項心儀的心里難免會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在漫長的暑假里她又遇到了新的同學朱子同和朋友黃小月。項心儀的這個暑假有點像巧克力，有點苦又有點甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時候，我平時那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學校讀書，只有我才不是。那個暑假，我很苦惱，我希望那是一個漫長的暑假，因為過完了這個暑假，我將要和我在幼兒園時最要好的幾個朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽。友誼的滋味，那是對我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我認為離別確實是一件很令人傷心的事，但我們的人生總免不了離別，正所謂：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去那些快樂的日子無法挽回了，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇八
今年的春節(jié)假期格外冷，天還下著雨。我在家捧著一本書在讀，讀著讀著，心里暖和極了。這是本了非常有趣的書，書名叫《巧克力味的暑假》，這是本根據超人氣少兒作家“陽光姐姐”伍美珍原著改編的時尚漫畫版圖書，圖文并茂，精彩紛呈。
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網絡生活”，小學畢業(yè)班的同學“放假了，解放了”，被老媽叫停的網絡又能上網，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個“足球”，而且是用繩子吊著的，項心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個“足球”的主人叫朱子同，外號“老豬”，又說這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因為項心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去，項心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據他說他也是去八中領作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機場認的‘老同學’”，項心儀暑假要去內蒙古啦，在機場遇到了六（4）的班長“黃瓜小月餅”黃小月，她是個八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上?；貋砹?，“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。
“畢業(yè)”這個詞，總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經歷有甜蜜，也有苦澀，我們在不斷成長，我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇九
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書中講的是六年級畢業(yè)生的故事，主人公項心儀是一個可愛的女孩，這個暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學，心里感到很無奈，所幸的是，她又遇到新的同學和朋友，友誼的滋味，對她來說，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因為我的好朋友周韻翀要轉學了，回想兩年的同學時光，我們上課一起聽講，下課一起游戲，周末一起上輔導班，就連放假了，也常常一起運動、玩耍，媽媽們還經常給我們買同樣的新衣服，穿上就像一對雙胞胎，短短兩年的同學時間，就連同桌時因為偷偷講話，被老師責罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開熟悉的校園、老師和同學，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來的日子里，收獲更多的友情和歡樂！
年味故鄉(xiāng)征文。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十
這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的?？?，是因為她離開了讀了六年的母校，離開了六（1）班的同學們，離開了她們的“人見人逃”；甜，則是有好幾點：1、她去了她盼望已久的大草原。2、她遇到了兩個知心好友，而且在新中學的同一個班。最后，項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來美好的憧憬。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十一
《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動。是啊，每一個人都不想小學畢業(yè)，都不想和自己在一起的多年好友分離，why?因為在一起的時間久了感情自然而然的也就深了。
我也是如此?，F(xiàn)在我雖然是二年級的學生，但我也能體會這份痛苦，一畢業(yè)，什么都沒有了，老師、同學都已不在自己身邊了，只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。
我不是不知道，是還沒有想好怎樣去做，怎樣去嘗試，誰能告訴我答案?
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十二
主要內容是講：有一個叫項心儀的女孩，她在母校學習生活了六年，終于畢業(yè)了。這是一件好事，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關――對于這個小學畢業(yè)的小小女孩項心儀來說，在這個暑假品嘗到了獨特的滋味。曾在一起生活和學習過六年的同學，在畢業(yè)之后勞燕分飛。但她又遇到了新的朋友和同學……項心儀又感覺到了友誼的滋味，這就是一個女孩畢業(yè)前的那個猶如巧克力一般的苦澀而又香甜的快樂暑假。
我明白了，任何人在困難的時候有朋友的幫助就很容易擺脫困境。就像我們在黑暗中找到了導航燈，引著我們向前進。
后來，自從我上了五年級以后，我才真正意識到，友誼是最寶貴的。
總之，只有我們友誼永不變，勇敢向前進，一切，都是快樂的！
南海小學四（1）班倪晨露。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十三
在這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。苦，是因為她離開了讀了六年的母校，離開了六（1）班的同學們，離開了她們的“人見人逃4人幫”；甜，則是有好幾點：
1、她去了她盼望已久的大草原。
2、她遇到了兩個知心好友，而且在新中學的同一個班。
最后，項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。
讀完這本書以后，我覺得分離是我們一生必須經過的事。對于小學畢業(yè)的項心儀來說，“畢業(yè)”這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨，只有自己能體會。想想我自己，在班上我也有三個親密無間的好朋友。還有兩年的時間我們就要畢業(yè)了。兩年的時間，說長不長，說短不短，我總覺得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時候我會想：“為什么我們要長大呢？”不過，我知道“天無不散之筵席”。雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來美好的憧憬。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十四
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經常心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個詞語，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會覺得“畢業(yè)”這個詞語中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴心更強一些吧。
對于馬上要小學畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我，不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因為我知道我以后的道路很長，如果這點苦澀都怕的話，那么我就會是一個失敗者，為了成功我必須要贏。
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的'一切，以免以后后悔。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十五
這本書主要講了：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關dd對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經與她相處了六年的三個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友，友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會收獲新的友情和歡樂！應該高興的是，自己好好珍惜同學之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十六
為了讓我的暑假過得更加充實，我在網上把“陽光姐姐”伍美珍的小說《巧克力味的暑假》看了一遍，說實話，這本書真是精彩呀！
文中的女主角項心儀是個六年級學生，但是，她即將畢業(yè)，成為一名正式的中學生了。在小學的最后一個暑假中，項心儀體會到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個死黨分別，不僅如此，還有一個要去外國讀書。雖然心儀心里有一絲難受，但與樓上的男生--朱子同意外認識，又在旅游時跟黃小月結伴，三人成為了好朋友。這個暑假猶如巧克力般，甜中帶苦、回味無窮，使項心儀難以忘懷。
友情是我們的支柱。一想到小學生的我們快要變成中學生，小學生的情誼被“升學”這個詞一捅而破，不管是什么人，都會感到不舍。沒有朋友的日子是痛苦的！只要大家的情誼始終不變，畢業(yè)以及以后的日子就不會再寂寞了！與朋友分離的確很難以讓人接受，不過，在新的一年里，我們總會結識更多朋友，與其不舍情誼，還不如去接觸更多的事物！
讀完這本書，我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時光，不要到失去后才后悔。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十七
這個故事的主人公叫項心儀。對小學畢業(yè)的她來說，這個快樂又孤獨的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經與她相處六年美好時光的幾個好伙伴，在畢業(yè)后就要分開了，心中那無比漫長的孤獨和悲傷，只有她自己一個人能體會。幸運的是，她遇到了帶給她快樂的新同學、新朋友。
友誼的滋味對每個人來說，是巧克力般的又苦又甜！友誼對每個需要關心的人都極其重要，我祝福世界上的每一個人，有一段美好又珍貴的'友情！
利用寒假的時間，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學之間的傷感還有對未來的恐慌，所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友。
小學生巧克力味的暑假讀后感篇十八
這個暑假，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書，這本書里的女主角叫項心儀，她和幾個死黨組成一個叫“人見人怕四人組”。項心儀和她的好朋友在這個假期結束后，就要升讀初中了，她們可以在這個假期盡情玩耍。
由于她們的老大考到了上海的一所有名的'外國語學校讀書，于是她們約定組織一次聚會，到一間大商場采購喜歡的禮物。項心儀在商場里看中了一個很漂亮的筆盒，她很想買，但老板開價要17元，她覺得太貴了，于是她的好朋友黃小月想到了一個辦法，她假裝拉著項心儀的手要走，老板趕緊同意了她們報的價錢。她們幾個好朋友互相幫忙，互給意見，終于買到了各自喜歡的禮物。
看完這本書，我覺得項心儀和她的幾個好朋友的友情非常純真，她們的這份友情是很寶貴的。每個人從小到大都會認識很多朋友，每一次的相識、相知都是一種緣分，大家應珍惜這份友情，互相關心、互相幫助，共同進步。