最新國慶節(jié)活動反思總結(jié)(熱門16篇)

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    總結(jié)時應注重客觀分析,理性思考,避免主觀臆斷和情緒化評價。寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,避免跑題和散漫。優(yōu)秀的寫作范文可以給我們指引和啟示,幫助我們提升自己的寫作水平。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇一
    為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國,國慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個溫暖的氛圍,我們還安排了活動室的環(huán)境:海星班貼了一張中國愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
    根據(jù)孩子的年齡特點,我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認識國旗,自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》,邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
    在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇二
    今年是國慶__周年。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們針對大班孩子的特點開展了一系列活動。
    國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍,我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么?每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
    祖國母親生日快到了,如何引導孩子表達對母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關(guān)注,孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日,為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎(chǔ)。
    除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個教育機會,讓孩子對祖國有更深的了解,激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們了解到,祖國的母親是獲得解放的。同時,1949年10月1日,莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節(jié)有了更好的認識。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊伍,共同為祖國放飛氣球?;顒右孕〗M形式進行,充分尊重兒童的個體差異,體現(xiàn)了兒童活動的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿,以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。
    通過一系列的活動,讓孩子認識國旗,了解祖國母親生日的由來,唱國歌,分享交流自己對祖國的認識和理解,以及老師的介紹,讓孩子對祖國有更深的了解。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇三
    為了培養(yǎng)幼兒必要的禮儀、禮節(jié),禮貌習慣,增強幼兒禮儀意識,促進幼兒全面和諧發(fā)展,結(jié)合小班幼兒年齡及認知特點,擬定活動方案如下。
    活動目標。
    1.學習一些文明用語、并在交往中運用文明用語。
    2.學習一些文明禮儀的知識,逐步養(yǎng)成文明行為。
    3.形成初步的規(guī)則意識,游戲、活動中能自覺遵守游戲規(guī)則。
    重點、難點。
    建立文明用語意識,能遵守游戲規(guī)則規(guī)則。
    活動準備。
    1少兒禮儀錄像(早晨到校、放學離校等等的情景)。
    2、幼兒有序活動課件。
    3、相對情景畫面。
    活動過程。
    一、觀看少兒禮儀錄像。
    2、教師和幼兒互相問好。
    3、幼兒和幼兒互相問好。對做得好的引導幼兒評價予以鼓勵。
    二、出示畫面。
    請幼兒指出那個行為正確,那個不正確為什么?滑滑梯一定要有秩序,上下樓梯的靠右行等等。
    三、組織游戲活動(貓捉老鼠)。
    1、老師示范講游戲規(guī)則。
    2、按規(guī)定輪換貓和老鼠。對按規(guī)則做游戲的孩子進行導向性評價。
    教學反思。
    在這次有關(guān)禮儀教育的'社會活動中,給幼兒一個實踐練習的機會。通過教師示范、師幼練習、生生練習多種方式對幼兒使用禮貌用語進行訓和建立游戲規(guī)則。教師看到有很多幼兒在禮貌方面進步很快。現(xiàn)在班級中絕大部分幼兒早上來園時都能跟老師問早、問好還對家長說再見。但離園時,孩子們看到自己的家長來接時,都非常激動、興奮,離園時跟老師說再見的小朋友不是很多,在游戲時、大多幼兒都能遵守游戲的規(guī)則。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇四
    為了豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩子的愛國情操。9月29日上午,隨著祖國母親xx歲生日的臨近,元陽縣幼兒園全體師生歡聚一堂,舉行了盛大的《祝福祖國》詩歌朗誦歌唱比賽,向祖國母親獻上了一份真摯的生日禮物。
    “國旗真漂亮。它每天都在朝陽下升起。孩子們熱愛祖國,尊重祖國。
    整個園區(qū)的師生都在“熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年!”在《感恩飛夢》的大背景下,中產(chǎn)階級的孩子們深深地唱著《我們愛祖國》和《祖國在我心窩里》,深深地表達著對祖國的眷戀和熱愛;大班兄弟姐妹的表演更成熟老練,讀詩《贊美祖國》,《我是祖國的好娃娃》,唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子勇敢地站在舞臺上。雖然孩子的聲音很溫柔,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信地站在舞臺上,臺上的孩子充滿激情,臺下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達著自己最真實的感情?!翱鞓返臅r刻總是那么短暫。笑聲和歡笑留在我們心中。哪里有愛,哪里就有夢想。愿我們的祖國永遠偉大繁榮”!在一雙稚嫩的童聲中,“國慶慶典”活動悄然落幕。
    這次贊美祖國的詩歌朗誦和歌唱活動,不僅為孩子們提供了一個展示才華和鍛煉自己的機會,也讓每個孩子體驗到成功和幸福!也增強了孩子對“我是中國人”的自豪感,讓孩子潛移默化地接受了生動的愛國主義教育。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇五
    金秋的九月陽光溫馨恬靜,藍天、白云交相輝映,__幼兒園里一片歡聲笑語,叫賣聲不絕于耳,昔日的操場儼然變成了現(xiàn)實版的_市場。
    為了讓孩子們初步感受、體驗公平買賣及創(chuàng)造價值的快樂,讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價值,勵志,9月30日上午,__幼兒園開展第三屆_節(jié)活動。培養(yǎng)幼兒的理財觀念、勤儉節(jié)約、奉獻愛心的意識,既消化了家里的“庫存”,又為孩子們提供了難得的鍛煉機會。
    為了這次“_”活動的精彩呈現(xiàn),家長和孩子們做了精心的準備工作,從選擇出售物品、各具特色的海報制作、價格的擬定、攤位的擺放,到獨具創(chuàng)意的宣傳語、吆喝聲,小朋友們充分發(fā)揮想象,全家創(chuàng)意總動員,把整個_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣,獨立地交易,孩子們開動腦筋,積極思考,如何以僅有的資源,換取最大的收獲,家長和老師也參與其中,和孩子們一起享受購物的樂趣。小朋友和家長坐在自己攤位的“特色招牌”前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后,幼兒園還開展了為貧困地區(qū)愛心捐款的活動,在《愛的奉獻》歌聲中,孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來的錢投入捐款箱,奉獻自己的一份愛心。
    處理閑置玩具,通過交換獲得心儀的寶貝,認識新的朋友,這場讓孩子們當“老板”做生意的活動,既讓孩子之間建立了友好關(guān)系,也讓孩子們在交易中學會分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛心和奉獻意識。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇六
    為了慶祝20_年國慶節(jié),我社區(qū)以“我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌,在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標,活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。
    一、領(lǐng)導重視,周密部署,做好前期籌備工作。
    完善機制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務(wù)和職責。
    二、統(tǒng)籌管理、目標明確,認真做好各項工作。
    一是組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導機構(gòu),進一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機結(jié)合。
    二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
    三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓,確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際,為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓,不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進了隊伍建設(shè),為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎(chǔ)。
    三、精心組織、突出亮點。
    我社區(qū)精心組織、扎實推進,顯現(xiàn)出“兩大亮點”:
    一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標準,以最美的微笑為居民提供周到細致的服務(wù)。專門制作板報,提前告知活動程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù),受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細做實做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
    二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程,多項慶?;顒訝I造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動,記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇七
    活動意圖:每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    一、活動目的:
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
    3、學習給國旗涂色。
    二、活動準備:
    國旗圖片人手一份中國地圖一張五星紅旗一面。
    關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵式視頻。
    三、活動過程:
    1、談話:觀看解放軍閱兵的視頻,為什么到處有鮮花?
    2、介紹國慶節(jié)。
    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的'節(jié)日呀?學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
    (2)大家會怎樣慶祝呢?引導幼兒知道可以唱國歌,升國旗、閱兵式等方法來慶祝。
    (3)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,給國旗涂色。
    5、將作品送給“祖國媽媽”。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇八
    為了讓幼兒感受并積極參與國慶活動,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,x幼兒園于9月30日開展了形式多樣的國慶節(jié)主題活動,孩子們積極參與其中,用各種方式表達對祖國的美好情感。
    活動期間各班教師通過繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式,加深幼兒對國慶節(jié)的認識,幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節(jié)的意義。在“我是小小兵”活動中,孩子們觀看國慶大閱兵視頻,感受中國軍人的風采和祖國的強大,解放軍叔叔們深深吸引了孩子們,做一名解放軍戰(zhàn)士成為每一個小朋友的夢想。在“我愛祖國”的拼搭活動中,小朋友們觀看了x長城、故宮等雄偉的建筑,孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作,在他們的共同努力下,一個個用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前,孩子們既高興又自豪,紛紛在作品前合影留念。在“做個禮物送我的祖國媽媽”活動中,一顆紅星、一面國旗都是對祖國媽媽深深的祝福,孩子們都積極行動起來,用自己獨特的想法和形式為祖國媽媽送去祝福。在這舉國同慶的日子里,小朋友們唱著“國旗國旗,紅紅的哩……”,更能表達他們內(nèi)心的熱情。孩子們把自己動聽的歌聲獻給親愛的祖國媽媽,為祖國的生日送上最真摯的祝福。
    通過一系列慶?;顒樱⒆觽冇米约旱姆绞綖樽鎳鴭寢寫c祝生日,表達了對偉大祖國的熱愛和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛國的種子,為自己是一個中國人而感到驕傲與自豪。
    x年10月1日,是中華人民共和國建國第x周年,為隆重歡度國慶節(jié),9月30日,x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
    生活即教育,國慶節(jié)前后,到處張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機切入主題,開展了一系列教育活動,幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,增強幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒懂得祖國的全稱,了解祖國的名勝古跡,知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
    全體教師積極報名,踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上,思想性強,教師們音色優(yōu)美,聲音洪亮,富有感染力。整體編排形式新穎,教師們精神飽滿,富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。
    通過一系列活動,幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷,學唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入,培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇九
    x年10月1日,是中華人民共和國建國第x周年,為隆重歡度國慶節(jié),9月30日,x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
    生活即教育,國慶節(jié)前后,到處張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機切入主題,開展了一系列教育活動,幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,增強幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒懂得祖國的全稱,了解祖國的名勝古跡,知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
    全體教師積極報名,踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上,思想性強,教師們音色優(yōu)美,聲音洪亮,富有感染力。整體編排形式新穎,教師們精神飽滿,富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。
    通過一系列活動,幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷,學唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入,培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇十
    為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年,激發(fā)廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照上級部門的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也引起了較大的反響?,F(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結(jié)。
    一、成立組織,營造氛圍。
    為了把祝家莊小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    二、組織到位活動有效:
    (一)科學計劃,組織到位。
    為了讓活動開展的有條不紊,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
    (二)具體活動。
    1、舉行“迎國慶”杯黑板報大評比,經(jīng)過準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
    2、舉行了主題為“祖國,我愛你”學生手抄報活動,讓學生在自己制作過程中感受祖國的溫暖。
    通過“迎國慶”系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇十一
    為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
    2、學校領(lǐng)導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
    自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
    2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的'高潮。在這里,同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
    3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
    "迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇十二
    為了慶祝國慶節(jié),我社區(qū)以“我與祖國共奮進。迎國慶講文明樹新風”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌,在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標,活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。
    完善機制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進—迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務(wù)和職責。
    1、組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導機構(gòu),進一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機結(jié)合。
    2、人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員66余人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
    3、培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓,確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際,為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓,不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進了隊伍建設(shè),為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎(chǔ)。
    我社區(qū)精心組織、扎實推進,顯現(xiàn)出“兩大亮點”:
    1、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標準,以最美的微笑為居民提供周到細致的服務(wù)。專門制作板報,提前告知活動程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù),受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細做實做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
    2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程,多項慶祝活動營造出喜迎祖國華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動,記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
    我社區(qū)多級負責、強化保障體系。同時,我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動,充分開設(shè)專版、專欄,對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡,弘揚了愛國主義精神,引導居民積極參與,關(guān)注支持國慶工作,我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶x周年活動,取得了良好的輿論效應和社會影響。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇十三
    在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日—9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
    要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
    學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
    9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
    在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
    9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇十四
     每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
     通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。國慶期間,多讓幼兒看電視,報紙等,了解全國各族人們慶祝國慶的情況。
     帶幼兒一起欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境。幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。
     所以在設(shè)計活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,讓他們動手參與到慶?;顒又校?繪畫國旗)從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。
     在幼兒園舉行的“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與。
     每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡樂中國行”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
     開展活動前,“美麗的祖國媽媽”照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的.形式、位置、所需材料等,布置了“歡樂中國行”的主題墻面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節(jié)日的氣氛。
     在“快樂的中國寶貝”國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作“五星紅旗’,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇十五
    今年的國慶節(jié)正好與我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個節(jié)日里,為了迎接這兩個節(jié)日的到來,我們開展了一周的《快樂的節(jié)日》為主題的教學活動,在這一周的教學時間里,我們安排了與國慶有關(guān)的教學內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學內(nèi)容,孩子們在這一周里,知道了今年是國慶60周年,在-十-月一日這一天,在北京的天-安-門廣場上要舉行一場盛大的閱兵式和一場歡樂的文藝晚會,了解了我們祖國的首都北京有哪些名勝古跡和景點。在中秋節(jié)這個主題內(nèi)容中,孩子們了解了中秋節(jié)的含義,學習了有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
    評價分析:
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,開學一個月就要過去了,十月一日國慶節(jié)就快到了,我們的教學主題迎來了《快樂的節(jié)日》。因為是要過雙節(jié)的原因,我們把國慶節(jié)和中秋節(jié)連個主題拼在了一起。在主題開展過程中我們通過談話,欣賞詩歌和故事,知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。
    整個過程特別豐富,特別是了解了祖國的名地,并且知道了我們祖國的首都是北京,北京有世界之最的長城,有著名的故宮、天-安-門,有天壇、有頤和園等等的景點。
    中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的.生活經(jīng)驗。是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。在活動實施的過程中,主要體現(xiàn)立足生活,選材貼近幼兒的生活,中秋前后的賞月、品嘗月餅活動常常持續(xù)較長時間,而且是家家戶戶都參與的傳統(tǒng)活動。教師以此活動為切入點,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動……孩子們對此類活動喜聞樂見,生活真正起到促進幼兒發(fā)展的價值。
    國慶節(jié)活動反思總結(jié)篇十六
    在舉國上下迎接祖國70華誕之際,我們xxx小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“向國旗敬禮”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到了預期的教育效果。
    為喜迎中國成立65周年,加強未成年人愛國主義教育,推進“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展,以歡度國慶佳節(jié)為契機,組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動。通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為喜迎中國成立65周年營造良好氛圍。
    我校利用升旗儀式舉行了“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動啟動儀式,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。馬校長做了宣傳發(fā)動講話,并將活動方案發(fā)到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向?qū)W生進行有關(guān)“向國旗敬禮”的大力宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,營造了良好的活動氛圍。
    1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動。9月22日至10月10日期間,組織學生登陸網(wǎng)站進行網(wǎng)上寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。
    2、各班以“向國旗敬禮”為主題開展了一期主題班會,并做好宣傳,讓家長和學生共同學習、共同參與、共同提高。
    3、開展了一次征文活動。征文主題為“向國旗敬禮,為學校添彩”,學生們積極參與,全校3—6年級學生100%的參加了本次作文比賽。
    4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”,引導學生妙手生花,用圖相、文字、繪畫展現(xiàn)自己對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情,學生積極參與,涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家。
    5、9月30日,開展了一次“迎國慶詩文朗誦會”。通過詩文朗誦對學生進行愛國主義和民族精神的教育,提高了學生對民族文化的認識,樹立了為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神。
    總之,我?!跋驀炀炊Y”迎國慶系列活動開展得有聲有色。通過活動的深入開展,使全體學生體驗、認同和發(fā)揚偉大的民族精神,激發(fā)愛國熱情,精神境界得以提升,收到了良好實效?;顒咏Y(jié)束后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,將這樣的活動一如既往的開展下去,讓民族精神在每個學生的心中生根發(fā)芽、開花、結(jié)果,為學校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功!
    學生素質(zhì)較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。