最新生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀20篇)

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    報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面材料,用于對(duì)某一特定情況或問題進(jìn)行描述、分析和總結(jié)。在撰寫報(bào)告的結(jié)論時(shí),要回答最初的研究問題或提供明確的建議。報(bào)告是一種重要的溝通工具,在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇一
    真正承受著最大壓力的是那些還在象牙塔里,對(duì)自己的未來還不知道怎么實(shí)現(xiàn)的在校大學(xué)生。這些人擁有最天真的夢(mèng)想,同時(shí)也擁有最莫名其妙的壓力,這些壓力各種各樣,然而最大的是社會(huì)造成的壓力。他們生活在這樣一個(gè)社會(huì):媒體上鋪天蓋地的關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)難”的報(bào)道,“某某大學(xué)生因?yàn)榫蜆I(yè)壓力大自殺”永遠(yuǎn)能夠輕而易舉地成為網(wǎng)站的頭條。
    大學(xué)生普遍選擇的是收入穩(wěn)定,社會(huì)地位較高,各種福利待遇優(yōu)渥的用人單位??梢赃@么說,幾乎每個(gè)學(xué)習(xí)管理類的學(xué)生都?jí)粝胫蔀槠髽I(yè)高管。僅從個(gè)人主觀愿望看,這樣的選擇無可厚非,但從當(dāng)前我國的就業(yè)形勢(shì)來看,大學(xué)生在就業(yè)問題上需要更多地考慮到社會(huì)的要求,把自己對(duì)職業(yè)的期望也社會(huì)的要求統(tǒng)一起來。
    力和素質(zhì)為基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高素質(zhì),并不斷的完善自我。
    我決定行動(dòng)起來,去了解同學(xué)們的想法,以一次問卷調(diào)查的形式搜集同學(xué)們的想法,從而歸納出可以代表大學(xué)生就業(yè)傾向的結(jié)論。
    二、調(diào)查設(shè)計(jì)流程。
    調(diào)查對(duì)象:西南大學(xué)本科在讀生。
    調(diào)查方式:?jiǎn)柧硇问健?BR>    匯總得出結(jié)果并進(jìn)行分析。
    三、結(jié)果展示。
    1.畢業(yè)后的明顯就業(yè)趨向,且我校選擇就業(yè)的大學(xué)生中大多青睞在東部沿海發(fā)達(dá)城市就業(yè)。調(diào)查顯示,選擇直接就業(yè)的大學(xué)生為66%(而且會(huì)選擇江蘇或其周邊地區(qū),長(zhǎng)三角地區(qū)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快速的地區(qū)之一,民營(yíng)企業(yè)發(fā)達(dá),外商投資繁多,對(duì)外來人才的需求量每年逐漸增大),準(zhǔn)備考研的被調(diào)查者為26%,準(zhǔn)備出國深造的為5%,選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。
    2.畢業(yè)后部門傾向——更傾向于在外企或政府部門等待遇好的部門就業(yè)。
    從畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)首選企業(yè)來看,選擇中外合資企業(yè)的為33%,選擇民營(yíng)企業(yè)的為21%,選擇政府部門的為20%,選擇事業(yè)單位的為16%,選擇國營(yíng)企業(yè)的僅為9%。
    我校大學(xué)生就業(yè)中,有53%選擇的是中外合資企業(yè)及政府部門。這其中主要有兩類人,一類是喜歡挑戰(zhàn)性,在中外合資企業(yè)中充分鍛煉自己的能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)、管理技術(shù);另一類是喜歡穩(wěn)定性,在政府部門中工作環(huán)境相對(duì)比較寬松,壓力較輕。這從近幾年江蘇省公務(wù)員考試“萬人擠過獨(dú)木橋”的現(xiàn)象中可以得到有利證明。
    3、對(duì)于支援西部,響應(yīng)國家號(hào)召,我校大學(xué)生的認(rèn)識(shí)覺悟還不高。相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)支援西部、欠發(fā)達(dá)地區(qū)意識(shí)不強(qiáng)。在所有被調(diào)查的大學(xué)生中,僅有10%的人選擇毫不猶豫去西部,26%的人選擇想去,但是有各種顧慮,48%的人沒有考慮過。僅有10%的人選擇毫不猶豫去西部??梢钥闯?,絕大部分大學(xué)生沒有形成服務(wù)西部的意識(shí)。這與西部地區(qū)條件艱苦、環(huán)境惡劣、氣候復(fù)雜與江南地區(qū)形成的鮮明對(duì)比有關(guān)。而目前在校大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),父母親對(duì)其百般呵護(hù),怕在外吃苦受累。
    4、目前大學(xué)生對(duì)薪水的要求比往年有所下降,更趨于理性化。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,普遍要求月薪在20xx元以上,有的大學(xué)生對(duì)初次就業(yè)的月薪待遇只要求在1000元以上,對(duì)于月收入達(dá)不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),部分學(xué)生愿意把薪金期望值降低到1000元以下。大學(xué)生對(duì)薪金期望值集中在1000—20xx元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。
    5.一部分大學(xué)生準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè),尋找發(fā)展的新途徑,大多數(shù)學(xué)生的思想還比較守舊,希望找到一份穩(wěn)定的,沒有風(fēng)險(xiǎn)的工作。從調(diào)查看,選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。大學(xué)生之所以認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)不是一種理想的職業(yè)選擇,是因?yàn)榇髮W(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)都十分匱乏。創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)與高校教育者對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的重視程度有很大關(guān)系。再次,政府相關(guān)部門要建立對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有效扶持體系,如成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金會(huì)等。
    四、小結(jié)。
    通過對(duì)抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)與分析,發(fā)現(xiàn)有利于自我發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)考慮的主要因素。就業(yè)傾向標(biāo)準(zhǔn)從“內(nèi)在精神型”到“外在功利型”,大學(xué)生擇業(yè)的功利色彩凸顯。擇業(yè)取向從“一元”到“多元”,大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢(shì)。
    四、問題分析。
    1.個(gè)人選擇問題。
    1)大部分的學(xué)生能根據(jù)個(gè)人的理想、所學(xué)專業(yè)以及個(gè)人愛好選擇合理的理想職業(yè),少部分學(xué)生對(duì)自己的理想專業(yè)不清楚,或者選擇不切合實(shí)際。
    2)大學(xué)生不愿降低就業(yè)期望值。大學(xué)生的職業(yè)理想主要集中在高薪職位和發(fā)達(dá)的東部地區(qū),而投身于西部的學(xué)生偏少。
    2.社會(huì)在這一方面所存在的問題。
    1)教育的“自娛自樂”難辭其咎:人才培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié),這是教育本身的問題。這些年教改取得了一些成效,但在許多專業(yè)設(shè)計(jì)上,只是盲目地增加專業(yè),而在教學(xué)內(nèi)容上沒有和實(shí)際工作部門以及企業(yè)銜接,造成很多學(xué)生畢業(yè)以后不能適應(yīng)市場(chǎng)需求。
    2)結(jié)構(gòu)性矛盾是主因:畢業(yè)生供求的結(jié)構(gòu)性矛盾有很多方面,從地域分布上看,城市和發(fā)達(dá)地區(qū)吸引力較大,而農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)的偏遠(yuǎn)地區(qū)就沒有人愿意去。從學(xué)科專業(yè)上看,工科和應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科就業(yè)需求在上升,而文科的需求比較冷。還有在性別上,用人單位對(duì)男性畢業(yè)生的需求大于對(duì)女性畢業(yè)生的需求。從學(xué)歷上看,是研究生好于本科,本科好于專科。一方面,大學(xué)生過剩難于就業(yè),另一方面,一些基層單位、欠發(fā)達(dá)地區(qū),還有一些特殊專業(yè)需求,反而還缺人。
    3)擴(kuò)招加劇了就業(yè)難度:現(xiàn)在國家增加研究生擴(kuò)招比例,鼓勵(lì)大學(xué)生考研、考博,表面上看是緩解了就業(yè)壓力,但實(shí)質(zhì)上這部分人并未就業(yè),只是暫緩了就業(yè)。另一方面,看似提高了大學(xué)生的教育水平,但是這種教育水平的提高是否適合社會(huì)的需要,是否有教育浪費(fèi)的情況出現(xiàn),換言之從社會(huì)分工的角度講是否需要如此多的博士、碩士,如果在未來出現(xiàn)高學(xué)歷畢業(yè)生過剩的局面,造成學(xué)歷貶值,將會(huì)造成社會(huì)勞動(dòng)力分配不均,周而復(fù)始將走上一條惡性循環(huán)之路。
    五、建議提示。
    就業(yè)是民生之本。大學(xué)生的就業(yè)不僅牽涉大學(xué)生本人的利益,而且牽涉國家和社會(huì)的利益,應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界的足夠重視。針對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,我們認(rèn)為應(yīng)著手從畢業(yè)生和學(xué)校還有政府這三個(gè)主體出發(fā)做好工作。
    1、大學(xué)生應(yīng)該樹立風(fēng)險(xiǎn)觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),確立合理的職業(yè)期望。“先就業(yè)后擇業(yè)”,在職業(yè)的實(shí)踐中逐步地去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。時(shí)刻牢記做到:把握良好的求職心態(tài);早就業(yè)早獲經(jīng)驗(yàn),勝于空等;腳踏實(shí)地,降低過高的期望值。
    2、高校要加快教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,重視完善就業(yè)指導(dǎo)工作。激勵(lì)當(dāng)代青年大學(xué)生到基層去、到艱苦環(huán)境中去、到祖國和人民最需要的地方去受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),不僅具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,還具有深遠(yuǎn)的教育意義。
    3、政府要出臺(tái)優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)大學(xué)生到基層及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),定期組織好人才招聘會(huì),積極開發(fā)和利用好網(wǎng)上人才招聘。鼓勵(lì)大學(xué)生“放心”謀職和自主創(chuàng)業(yè)(如果畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),一年內(nèi)減免各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)、免收畢業(yè)生存放檔案的費(fèi)用等)。
    六、結(jié)束語。
    氣,揮斥方遒”不再是盲目的,而是緊緊與國家發(fā)展相聯(lián)系起來的,我們一樣可以懷著美好的憧憬來一展所長(zhǎng),而且多的是對(duì)職業(yè)概念的深層理解,多了份成熟的認(rèn)知,與我們職業(yè)道路有益無害,保證我們?cè)谶@條路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。
    大學(xué)生活是美好的,沒有像高中那么繁重的課程,有很多時(shí)間是屬于自己的,因此大學(xué)生心理的負(fù)擔(dān)不是很重,可以算得上無憂無慮,我們對(duì)未來滿懷期待,希望可以一展所學(xué),實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。我自然希望我們每個(gè)人走出大學(xué)都可以找到適合自己的工作,都可以在自己的崗位上打造出一片廣闊的天地?!案梢恍?,愛一行”在現(xiàn)代化社會(huì)依然有很大作用?!跋染蜆I(yè),后擇業(yè)”也是職業(yè)選擇上長(zhǎng)勝不衰的話題,只要我們本著這些正確的原則,以積累經(jīng)驗(yàn)為先,加之以施展才華,脫去嬌生慣養(yǎng)的外衣,穿上勇于體驗(yàn)艱苦的環(huán)境的戰(zhàn)甲,去需要我們的地方建設(shè)新的天地。如果能做到這步,我相信前途一片光明,因?yàn)闆]有什么是克服不了、戰(zhàn)勝不了的。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇二
    11月29日上午,全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作會(huì)議在市行政服務(wù)綜合樓會(huì)議室召開。會(huì)議的主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神,部署今冬明春的造林綠化工作,動(dòng)員全市上下大規(guī)模、快速度、高效率投身林業(yè)生態(tài)建設(shè),全面提升我市綠化工作水平,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)取得新進(jìn)展。市委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)段君海主持會(huì)議,副市長(zhǎng)馮曉仙參加會(huì)議。
    會(huì)議指出,近年來全市上下緊緊圍繞“生態(tài)立市”目標(biāo),層層發(fā)動(dòng),全民參與,堅(jiān)持造管并重,造林綠化面積持續(xù)擴(kuò)大。但目前我市林業(yè)生態(tài)建設(shè)與綠化工作還存在諸多不足,全市各級(jí)黨委、政府和各級(jí)相關(guān)部門要認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感,樹立“植樹就是致富,造林就是造福,抓綠化就是抓環(huán)境,就是抓發(fā)展,就是抓民生”的大局意識(shí),切實(shí)統(tǒng)一思想,狠抓工作落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)我市造林綠化工作再上新臺(tái)階。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào),要抓住重點(diǎn),努力開創(chuàng)我市造林綠化工作新局面。著眼改善生態(tài)環(huán)境,抓好“一區(qū)三網(wǎng)”建設(shè);著眼農(nóng)民增收,切實(shí)抓好經(jīng)濟(jì)林果產(chǎn)業(yè)建設(shè);積極把林業(yè)生態(tài)建設(shè)與精準(zhǔn)扶貧緊密結(jié)合起來,把培育壯大林果業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭作為推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的.突破口,引導(dǎo)群眾走規(guī)?;l(fā)展、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的路子,擴(kuò)寬貧困群眾脫貧致富的渠道。要層層落實(shí)責(zé)任,確保全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的完成。全市上下要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及早落實(shí)好土地平整和苗木準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化科學(xué)造林,廣泛動(dòng)員全民參與,迅速掀起冬季造林綠化熱潮。要嚴(yán)格管理,確保森林防火各項(xiàng)措施落到實(shí)處。各縣(市、區(qū))、各有關(guān)部門要高度重視森林防火工作,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,嚴(yán)陣以待,全面做好撲大火、打硬仗的準(zhǔn)備,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)森林防火措施落到實(shí)處,確保我市不發(fā)生大的森林火災(zāi)。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇三
    調(diào)查時(shí)間:20xx年5月。調(diào)查地點(diǎn):永城職業(yè)學(xué)院。調(diào)查對(duì)象:永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法。問卷情況:此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷137份。收回135份。有效問卷135份。
    調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)觀念和價(jià)值取向,以便引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念。確立健康文明的生活方式。
    對(duì)永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系20xx級(jí)公共事務(wù)管理專業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調(diào)查。然后進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:
    (一)永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)較少,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱。
    通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費(fèi)來源于自己打工所得的僅占5.70%,而父母給與的占58.55%。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅依靠父母。應(yīng)該出去鍛煉自己,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,以便更好地融入社會(huì)。
    (二)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理。
    經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析有5.14%的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會(huì)羨慕而且也會(huì)去買。特別是對(duì)于一些校園時(shí)尚用品,如手機(jī)、mp3和mp4,甚至是電腦。為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支:有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的'欲望,這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅(qū)使而無休止的攀比心理。
    (三)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平有待于進(jìn)一步的提高。
    經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費(fèi)用在10元以下的占41.09%,上網(wǎng)費(fèi)用在10―20元的占35.66%,結(jié)果導(dǎo)致有的學(xué)生開學(xué)一學(xué)期了計(jì)算機(jī)水平還低得可憐。特別是對(duì)于那些占總?cè)藬?shù)63.2%的農(nóng)村學(xué)生來說,在上大學(xué)之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習(xí)和工作中需要的電腦知識(shí)。
    (四)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在多元化,但消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。
    大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習(xí)方面。他們把費(fèi)用更多的花在購買服飾、人際交往、旅游、時(shí)尚消費(fèi)品方面。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費(fèi)用占總費(fèi)用的63%,請(qǐng)同學(xué)吃飯、給同學(xué)買生日禮物占9%,而在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出僅占不到2%,基本的生活費(fèi)用占20%多一點(diǎn)。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù),但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢。10元以下的占41.5%,10―50元占49.5%,50―100元占6%,100元以上占3%??梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。另外,有些學(xué)生為了購買服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費(fèi)用的開支。
    (五)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。
    “財(cái)商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系。它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!苯?jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來沒有理財(cái)計(jì)劃的占24.44%,偶爾有的占74.81,并且大部分學(xué)生不知道自己的錢花在哪里了,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)??梢?,當(dāng)前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
    當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
    大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上得到充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。
    學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足?!皟烧n”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
    校風(fēng)建設(shè)范疇中倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的力度不夠。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
    綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期,他們站在追求流行與時(shí)尚這個(gè)令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良的影響。對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們特提出以下建議:
    (一)鼓勵(lì)大學(xué)生多參加課外實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)。
    學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,或者鼓勵(lì)他們到校外打工掙錢,讓他們依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,不向或者少向家里要錢,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)。
    (二)克服盲目攀比心理。
    作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
    (三)學(xué)校營(yíng)造相關(guān)環(huán)境。
    學(xué)校多為學(xué)生提供上機(jī)時(shí)間,不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的培訓(xùn),另外多鼓勵(lì)學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書。學(xué)生自己也應(yīng)該樹立自主學(xué)習(xí)的觀念。
    (四)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。
    現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力:正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
    (五)形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣。
    大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇四
    縣人大常委會(huì)調(diào)查組在萬福副主任的帶領(lǐng)下,于6月下旬至7月中旬到部分縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)采取召開座談會(huì)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)視察等方式對(duì)新《預(yù)算法》的貫徹落實(shí)開展了專項(xiàng)調(diào)查。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查解剖情況報(bào)告如下。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),新《預(yù)算法》頒布后,各單位都能夠結(jié)合自身實(shí)際,及時(shí)進(jìn)行貫徹落實(shí)。
    (一)深入領(lǐng)會(huì)法律精髓,注重宣傳培訓(xùn),學(xué)習(xí)向廣度拓展。自新《預(yù)算法》頒布實(shí)施以來,財(cái)政主管部門高度重視新《預(yù)算法》的培訓(xùn)工作。一是印發(fā)新《預(yù)算法》讀本1500本,分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和部門,保證單位主要負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及財(cái)務(wù)工作人員人手一本。二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及財(cái)務(wù)工作人員為培訓(xùn)對(duì)象,采取集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等方式對(duì)新《預(yù)算法》進(jìn)行培訓(xùn),提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)部門領(lǐng)導(dǎo)預(yù)算認(rèn)知度,提升了財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道部門也積極行動(dòng),按要求將部門預(yù)算和“三公”經(jīng)費(fèi)公開。
    (二)學(xué)用融合,貫徹向?qū)挾劝l(fā)力。一是強(qiáng)化收入征管,做到應(yīng)收盡收。**年上半年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在受計(jì)生政策調(diào)整、新生嬰兒上戶認(rèn)出生證明、建筑秩序逐步規(guī)范等因素影響的情況下,仍能堅(jiān)持做到統(tǒng)籌兼顧,應(yīng)收盡收。截止**年6月底,全縣42個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)完成收入2663.6萬元,其中社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)1356.2萬元,配套費(fèi)1294.3萬元,罰沒收入13.1萬元。同比增長(zhǎng)7.6%,為年初預(yù)算的65.6%,順利實(shí)現(xiàn)“時(shí)間過半、任務(wù)過半”的半年工作目標(biāo)。二是科學(xué)規(guī)范預(yù)算編制??茖W(xué)編制好一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算、國有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算和社會(huì)保險(xiǎn)基金預(yù)算。四本預(yù)算都做到了收支基本真實(shí),數(shù)額基本準(zhǔn)確,分類比較明晰。三是預(yù)算及執(zhí)行信息公開透明。及時(shí)公開了預(yù)算及執(zhí)行信息,保障了人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    (三)注重不斷創(chuàng)新,理財(cái)向深度作為。一是厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)。**年上半年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“中央八項(xiàng)”規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)的管理,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出。截止**年6月,全縣42個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“三公”經(jīng)費(fèi)支出為666.41萬元,同比下降27.48%。二是摸清家底,鎖定債務(wù)。對(duì)政府性債務(wù)實(shí)行規(guī)??刂?,建立和完善政府債務(wù)限額管理制度。全縣財(cái)政上報(bào)已核定債務(wù)41.8億元,上報(bào)表列45.1億元,實(shí)際債務(wù)63.8億元,屬于風(fēng)險(xiǎn)可控范圍??h衛(wèi)計(jì)委截止**年3月,系統(tǒng)債務(wù)總額6.97億元;盤龍街道鎖定債務(wù)345萬元。三是按照“誰舉借、誰償還”的原則,嚴(yán)格償債責(zé)任。政府部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)舉借債務(wù)必須承擔(dān)償債責(zé)任,出現(xiàn)償債困難時(shí),要通過減少項(xiàng)目支出,處置存量資產(chǎn)等方式,籌集資金償還債務(wù),不得將償債責(zé)任推給政府。縣衛(wèi)計(jì)委債務(wù)償還確定了六年還清的目標(biāo),縣醫(yī)院3.5億債務(wù)從**年起,財(cái)政每年投入20xx萬元計(jì)1.2億元,余下2.30億元,由單位結(jié)余資金20xx年前還清;中醫(yī)院2.9億元債務(wù),申請(qǐng)財(cái)政解決1.2億元,余下1.7億元,由單位結(jié)余資金20xx年前還清,31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1.8億元債務(wù)也在六年內(nèi)消化。
    (一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入結(jié)構(gòu)不優(yōu),持續(xù)增收乏力。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身收入規(guī)模小,主要來源為社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)等行政事業(yè)性收費(fèi),稅收收入太少,財(cái)政運(yùn)作依賴于縣財(cái)政的轉(zhuǎn)移支付。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政組織收入難。近年來受計(jì)生政策調(diào)整、新生嬰兒上戶認(rèn)出生證明、建筑秩序逐步規(guī)范及農(nóng)村在家人員結(jié)構(gòu)等因素的影響,導(dǎo)致行政事業(yè)性收費(fèi)減少或難受。
    (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支出隨意性較大。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政監(jiān)督上的弱化,導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)支出的隨意性和盲目性,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒有嚴(yán)格按照年初預(yù)算來執(zhí)行,只要銀行賬戶上有錢,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不管資金來源隨意開支。
    (三)有限的財(cái)力難以保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的需求。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自身財(cái)力較弱,上級(jí)轉(zhuǎn)移支付有限,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)很多支出無預(yù)算,如安全維穩(wěn)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)鎮(zhèn)市政支出及伙食團(tuán)開支等,從而導(dǎo)致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政存在隱形赤字現(xiàn)象,部分大的鎮(zhèn)鄉(xiāng)年赤字在500萬元以上,小的鄉(xiāng)就在年150萬元以上,如此下去,財(cái)政東拉西借,幾年后難運(yùn)轉(zhuǎn)。
    (四)部門反映的問題。一是債務(wù)沉重,償債壓力大。近年建設(shè)提速,地方配套資金到位困難,由此形成了大額債務(wù),償債難。如衛(wèi)生系統(tǒng)6.9億元債務(wù),年債務(wù)利息高達(dá)5000多萬元。二是收入壓力大。因政策的影響,收費(fèi)難,取證難,欠帳多,沒有做到應(yīng)收盡收。三是部門項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度慢,資金撥付手續(xù)繁雜,影響了資金的撥付,績(jī)效差。
    (五)街道反映的問題。一是財(cái)政管理體制不規(guī)范。同類街道收入分成比例不相同。如“兩違”配套費(fèi)返還比例與同類街道不一樣;街道市政建設(shè)和管理不平衡,厚此薄彼。二是財(cái)政考核機(jī)制不健全。財(cái)政收入的考核,既要考核年初預(yù)算的完成情況,又要考核增幅,與財(cái)政體制不相符;債務(wù)償還考核不恰當(dāng),如有的單位前幾年下功夫償還了債務(wù),現(xiàn)在卻要考核減債率,鞭打快牛,有失公平;三是專項(xiàng)資金管理存在缺陷,部門實(shí)行報(bào)帳制直管的工程,錢不應(yīng)撥付到工程所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,而應(yīng)直接撥付到施工隊(duì)。
    (六)鎮(zhèn)反映的問題。一是本級(jí)財(cái)政收入增長(zhǎng)困難,主要是社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收因計(jì)生政策調(diào)整,群眾認(rèn)識(shí)出現(xiàn)誤區(qū),認(rèn)為不再繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),有對(duì)象沒有硬措施,征收數(shù)額大幅下降;二是災(zāi)后重建資金缺口大,如江口基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)下差500萬元,村級(jí)道路恢復(fù)資金下差141萬元;三是專項(xiàng)資金撥付緩慢。如“一事一議”、扶貧項(xiàng)目、水利項(xiàng)目、驗(yàn)收拖幾個(gè)月,項(xiàng)目審價(jià)又要很長(zhǎng)時(shí)間,工程款無法及時(shí)撥付,村級(jí)組織和施工單位意見大。
    (七)鄉(xiāng)反映出的問題。一是預(yù)算支出與實(shí)際支出差口大,有的無預(yù)算,必須開支。如不可回避的節(jié)假日加班費(fèi),回城交通費(fèi)、下鄉(xiāng)交通費(fèi)、伙食團(tuán)補(bǔ)助費(fèi)、維穩(wěn)應(yīng)急費(fèi),排污費(fèi)等,開支沒有預(yù)算。二是鄉(xiāng)與鎮(zhèn)、街道在預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)上不一致,如市政環(huán)衛(wèi)費(fèi),鎮(zhèn)街道有,鄉(xiāng)沒有。
    通過此次調(diào)查活動(dòng),調(diào)查組結(jié)合新《預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定與要求,提出幾點(diǎn)建議:
    (一)執(zhí)行全口徑預(yù)算,著力提升財(cái)政管理水平。加強(qiáng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)人及財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)力度和宣傳力度,深入貫徹落實(shí)新《預(yù)算法》。嚴(yán)格按照新《預(yù)算法》的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)預(yù)算編制、執(zhí)行、調(diào)整、監(jiān)督等全方位的管理,真正將《預(yù)算法》作為預(yù)算管理的母法,依法做好預(yù)算管理工作。注重運(yùn)用法律和制度等管理手段,規(guī)范預(yù)算管理工作,努力建立定位清晰、分工明確的政府預(yù)算體系,依法科學(xué)設(shè)置預(yù)算科目,注重采用零基預(yù)算、“三上三下”等原則編制全口徑預(yù)算。
    (二)堅(jiān)持依法理財(cái),規(guī)范預(yù)算管理行為。做大鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入蛋糕,努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算支出的保障水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要千方百計(jì)的抓好收入,做到應(yīng)收盡收,不斷充實(shí)自身財(cái)力??h級(jí)在能力范圍內(nèi)盡最大限度的加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的轉(zhuǎn)移支付力度。另外,縣鄉(xiāng)兩級(jí)要想方設(shè)法的向市級(jí)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)移支付,充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的財(cái)力。深化預(yù)算管理改革,著力規(guī)范財(cái)政預(yù)算管理行為。全面落實(shí)財(cái)政預(yù)算管理改革措施,改進(jìn)預(yù)算控制方式,完善政府預(yù)算體系,提高預(yù)算編制的完整性、嚴(yán)肅性。堅(jiān)持依法治稅,認(rèn)真清理各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,切實(shí)維護(hù)稅法的嚴(yán)肅性。健全非稅收入征管機(jī)制,確保非稅收入應(yīng)收盡收。進(jìn)一步加大政府性基金預(yù)算、國有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算與一般公共預(yù)算的統(tǒng)籌力度,提高政府財(cái)力綜合使用效益。用足用活用好國家各項(xiàng)扶持政策,積極爭(zhēng)取中央、市政策、項(xiàng)目和資金支持,進(jìn)一步提高財(cái)政保障能力。進(jìn)一步清理規(guī)范整合專項(xiàng)資金,健全結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金定期清理機(jī)制,盤活財(cái)政存量資金。在收入征管、資金分配、國庫管理、政府采購、財(cái)政監(jiān)督等方面進(jìn)一步完善制度,簡(jiǎn)化手續(xù),提高行政效能。
    (三)加大監(jiān)督力度,增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力。深入貫徹實(shí)施預(yù)算法,認(rèn)真執(zhí)行縣人民代表大會(huì)及其常委會(huì)批準(zhǔn)的.預(yù)算,嚴(yán)格按照法定程序辦理預(yù)算執(zhí)行中的追加及調(diào)整事項(xiàng)。加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督管理制度建設(shè),完善財(cái)政監(jiān)督約束機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)重大政策、重點(diǎn)項(xiàng)目和民生事項(xiàng)資金落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。健全預(yù)算績(jī)效管理機(jī)制,推進(jìn)績(jī)效評(píng)價(jià)工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行的審計(jì)監(jiān)督,加大整改問責(zé)力度,切實(shí)提高整改實(shí)效。進(jìn)一步嚴(yán)格預(yù)算約束。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常支出嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)的項(xiàng)目、用途、進(jìn)度撥付使用。待鄉(xiāng)鎮(zhèn)國庫集中支付全面實(shí)施后,將統(tǒng)一按照指標(biāo)錄入、預(yù)算審核、國庫支付的模式,加強(qiáng)預(yù)算支出管理,做到“無指標(biāo)無支出”。
    (四)推進(jìn)預(yù)算公開,健全透明預(yù)算制度。雖然今年已將57個(gè)縣級(jí)部門的預(yù)算通過政府公眾信息網(wǎng)向社會(huì)進(jìn)行了公開,部分內(nèi)容已細(xì)化到項(xiàng)級(jí)科目,但與新《預(yù)算法》的要求還存在一定的差距,如公開的時(shí)間還應(yīng)提前、公開的內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)拓展、公開的科目還應(yīng)更加詳細(xì)。
    總之,要進(jìn)一步加大新《預(yù)算法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)力度,自覺把《預(yù)算法》的各項(xiàng)規(guī)定作為預(yù)算活動(dòng)的行為準(zhǔn)則;要進(jìn)一步提高預(yù)決算的科學(xué)性和規(guī)范性,堅(jiān)持“先有預(yù)算,后有支出”的原則,建立“花錢必問效、無效必問責(zé)”機(jī)制,實(shí)現(xiàn)預(yù)算績(jī)效管理與預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合;要進(jìn)一步樹立對(duì)新預(yù)算法的敬畏之心,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,全方位推進(jìn)新《預(yù)算法》貫徹落實(shí)。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇五
    根據(jù)20xx年7月發(fā)布的中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的調(diào)查數(shù)據(jù),18歲以下的網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)用戶中所占的比例逐年緩慢增加,在今年發(fā)布的數(shù)據(jù)中,而10-19歲的網(wǎng)民占比從27.3%下降到26.0%。網(wǎng)民中學(xué)生群體占比最高,達(dá)到29.9%。不僅在大城市,中小城市的家庭和學(xué)校也購買計(jì)算機(jī)供孩子學(xué)習(xí)電腦知識(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷在國內(nèi)蔓延,越來越多中小城市的孩子有機(jī)會(huì)上網(wǎng),在計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用上有了較大的變化,從撥號(hào)上網(wǎng)到寬帶上網(wǎng)以及手機(jī)上網(wǎng),從簡(jiǎn)單的收發(fā)郵件到制作網(wǎng)頁,中小城市的青少年不僅開始使用互聯(lián)網(wǎng),而且在使用互聯(lián)網(wǎng)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這種經(jīng)驗(yàn)是否會(huì)影響到青少年的學(xué)習(xí)、生活、人際交流等,是我們開展這次調(diào)查的目的。
    從這些數(shù)據(jù)中可以看出,50%左右的初中學(xué)生家中有一臺(tái)以及一臺(tái)以上的電腦,這些學(xué)生家中的電腦90%聯(lián)網(wǎng);所有的學(xué)生都使用過互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的場(chǎng)所在家中的初中生42%左右,小學(xué)生30%左右;在網(wǎng)吧上網(wǎng)初中生平均占了18%,小學(xué)生占2.4%。家庭上網(wǎng)環(huán)境與上網(wǎng)場(chǎng)所呈現(xiàn)出正相關(guān)性,家中有寬帶上網(wǎng)的學(xué)生有82%的人經(jīng)常在家中上網(wǎng),只有18%在網(wǎng)吧上網(wǎng);家中沒有電腦或家里電腦沒有聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生主要在學(xué)?;蛴H友家(74%)和網(wǎng)吧(23%)上網(wǎng),2.8%的初中生和1.7%的小學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)有逃課經(jīng)歷。樣本整體呈現(xiàn)出上網(wǎng)的頻率并不高,平均只有9%的學(xué)生幾乎天天上網(wǎng),12.7%的學(xué)生每周上網(wǎng)3-5次,31.4%的學(xué)生每周上網(wǎng)1-2次,46.9%偶爾上網(wǎng)。初一學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、在線聽音樂和瀏覽網(wǎng)頁;初二學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)游戲;初三學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是瀏覽網(wǎng)頁、在線聽音樂、聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲;五年級(jí)學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是在線聽音樂、聊天、瀏覽網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)游戲;六年級(jí)學(xué)生最常出現(xiàn)的上網(wǎng)行為依次是瀏覽網(wǎng)頁、在線聽音樂、聊天和下載軟件或文件;對(duì)于上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,大多數(shù)學(xué)生都會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而減少上網(wǎng)(19.9%的學(xué)生擔(dān)心上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí),39%的初一學(xué)生、46%的初二學(xué)生、57、4%的初三學(xué)生、29%的五年級(jí)學(xué)生、26.3%的六年級(jí)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而沒時(shí)間上網(wǎng)),無論這種克制上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,最后有33%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)幾乎沒什么影響,其他學(xué)生中認(rèn)為有好的影響與壞的影響的學(xué)生比例是:初一(2:1)初二(1:2)初三(1:1)五年級(jí)(2.4:1)六年級(jí)(1:1)。75%的初中生和88%的小學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后,看課外書的時(shí)間沒有變化,80%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后,溫習(xí)功課的時(shí)間沒有什么變化。90%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)沒有影響體育活動(dòng)時(shí)間,88%的學(xué)生睡眠沒有受到影響。10%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)后與父母的交流減少了。家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)堅(jiān)決反對(duì)的初二最多(22%),其次為初一(13%),初三(12.8),六年級(jí)(6.3%),五年級(jí)(2.2%)。80%的家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)要求正確使用,避免不健康東西;80%左右的學(xué)生有網(wǎng)友,35%的學(xué)生上網(wǎng)后現(xiàn)實(shí)生活中朋友增多,65%上網(wǎng)后現(xiàn)實(shí)生活中朋友不變。
    本次調(diào)查結(jié)果從網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響和青少年的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)兩方面分析。
    在家長(zhǎng)、老師和大眾傳媒的印象中,強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響是負(fù)面的。在調(diào)查過程中我的確看到沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的案例,但是這樣的孩子通常是在上網(wǎng)之前就沉迷于其他娛樂而影響學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)游戲只是替代了過去的娛樂方式,而且加深了娛樂對(duì)學(xué)習(xí)的影響;也有部分孩子受到輕度影響,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而造成學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。但是總的來看,這樣的個(gè)案占據(jù)的比例比較小。在調(diào)查中整體上網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年是積極正面的影響,而且這種影響的程度還不是很廣很深,網(wǎng)絡(luò)是青少年信息渠道、交流方式的一種補(bǔ)充。而且青少年并不是被動(dòng)接受網(wǎng)絡(luò)的影響,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響有認(rèn)識(shí)也有一定的警覺性。另外越來越多的青少年甚至他們的家長(zhǎng)把使用網(wǎng)絡(luò)的能力看作是一種必備的能力,而互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展也會(huì)加深這種認(rèn)識(shí)。這樣就涉及到目前青少年網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)及其培養(yǎng)的問題。
    媒介素養(yǎng)指兒童與青少年接近、分析、評(píng)估或創(chuàng)造信息的能力。網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)是指兒童與青少年接近、分析、評(píng)估網(wǎng)絡(luò)媒介和利用網(wǎng)絡(luò)媒介創(chuàng)造信息的能力。
    1、接近和使用互聯(lián)網(wǎng)的能力,包括了解如何接近互聯(lián)網(wǎng)以及使用互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享;了解和分析自己的的偏好以及家庭成員的偏好及其變化;學(xué)習(xí)如何評(píng)估和管理個(gè)人的使用行為,學(xué)習(xí)如何理性地使用互聯(lián)網(wǎng);認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)自己日常生活的影響;以及了解自己使用互聯(lián)網(wǎng)的權(quán)利和與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)保護(hù)青少年的法律、法規(guī),使青少年了解如何保護(hù)自己的安全等。
    2、分析互聯(lián)網(wǎng)信息的能力,包括:了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史和基本形態(tài);了解有關(guān)的信息制作的基本知識(shí);學(xué)習(xí)辨別網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)之間的差異及聯(lián)系;了解說服性信息的可信性(如網(wǎng)絡(luò)廣告等)以及與娛樂性信息的區(qū)別;理解新聞的真實(shí)性;學(xué)習(xí)對(duì)媒介基本論題如刻板印象等進(jìn)行分析。
    3、評(píng)估網(wǎng)站及其信息的能力,包括:了解網(wǎng)站的運(yùn)行機(jī)制及社會(huì)因素對(duì)網(wǎng)站的控制,較完整和較客觀的評(píng)價(jià)媒介的性質(zhì)、功能和局限;學(xué)習(xí)對(duì)網(wǎng)站的性質(zhì)及運(yùn)作特征進(jìn)行評(píng)估;學(xué)習(xí)對(duì)各種信息進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)倫理的、道德的和民主的原則探討信息的表面意義和內(nèi)部涵義;學(xué)習(xí)對(duì)流行文化進(jìn)行評(píng)估;學(xué)習(xí)如何辨別跗面信息以及避免父母信息對(duì)個(gè)人的影響。
    4、創(chuàng)造性地利用大眾媒介的能力,包括:學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息改善自己的生活;學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行人際溝通;辨別和區(qū)分可以利用的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)利用這些資源表達(dá)自己的聲音和參與事務(wù);以及學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造自己的媒介,傳播青少年的聲音。
    從問卷調(diào)查可以看到,在社會(huì)信息傳播渠道多元化和青少年以同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)、老師為主要信息來源的特性共同作用下,青少年在主動(dòng)的利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,并且隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的發(fā)展和使用經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)正在培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。在媒介極大豐富下成長(zhǎng)起來的青少年其實(shí)已經(jīng)形成一定的判斷力,他們會(huì)意識(shí)到玩網(wǎng)絡(luò)游戲有負(fù)面作用,會(huì)主動(dòng)的利用新媒體幫助自己的學(xué)習(xí)生活,會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)展人際交流面。
    隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)由撥號(hào)上網(wǎng)到寬帶上網(wǎng),隨著年齡和使用經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用范圍和程度也逐步拓展,而且對(duì)于青少年網(wǎng)絡(luò)行為的管理和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)處于初期一個(gè)很重要的階段,也是一個(gè)便于管理和培養(yǎng)的階段。
    總的來說,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入青少年發(fā)展階段成為一個(gè)不可避免的趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響不盡是大眾想象的負(fù)面作用,現(xiàn)在的青少年是一個(gè)具有一定的判斷力和主動(dòng)選擇權(quán)的群體,而且他們有使用網(wǎng)絡(luò)媒體的愿望,面對(duì)主客觀的必然性,如何開展網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)培養(yǎng)成為一個(gè)重要的問題,對(duì)于這個(gè)問題還有必要進(jìn)行更進(jìn)一步的研究。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇六
    為加快我縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)步伐,切實(shí)做好今冬明春造林綠化工作,根據(jù)省、市林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作的整體安排部署,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
    一、總體要求。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府有關(guān)決策部署,按照全市創(chuàng)建國家森林城市的總體目標(biāo)和我縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)的具體要求,突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,突出抓好淇河綠化、生態(tài)廊道綠化、寶山工業(yè)園縣綠化、太行山綠化等重點(diǎn)工程,圓滿完成今冬明春林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    今冬明春全縣生態(tài)造林任務(wù)6.4萬畝,其中太行山綠化工程2萬畝,能源林工程2.7萬畝,寶山工業(yè)園縣綠化0.5萬畝,淇河綠化0.6萬畝,道路綠化45.2公里,面積0.6萬畝。育苗面積0.19萬畝。四旁植樹50萬株。義務(wù)植樹50萬株。
    三、建設(shè)重點(diǎn)及責(zé)任分工。
    (一)太行山綠化工程。
    太行山綠化任務(wù)2萬畝,其中大河澗鄉(xiāng)0.8萬畝,位于大海線兩側(cè),肖橫嶺、牛橫嶺一帶;上峪鄉(xiāng)1.2萬畝,位于大海線兩側(cè),邪礦、柏尖山一帶。樹種以黃連木、火()炬為主,株行距2米×3米,每畝110株。按照山西長(zhǎng)治造林模式建設(shè),由縣林業(yè)局組織實(shí)施,大河澗鄉(xiāng)、上峪鄉(xiāng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),20xx年8月底完成。
    (二)寶山工業(yè)園縣綠化工程。
    寶山工業(yè)園縣綠化任務(wù)5000畝,其中大河澗鄉(xiāng)2000畝,位于肖橫嶺、潘荒一帶;上峪鄉(xiāng)3000畝,位于上莊、上峪一帶。樹種以黃連木、火炬為主,株行距2米×3米,每畝110株。按照山西長(zhǎng)治造林模式建設(shè),由縣林業(yè)局組織實(shí)施,大河澗鄉(xiāng)、上峪鄉(xiāng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),20xx年8月底完成。
    (三)淇河濕地公園綠化工程。
    淇河濕地公園綠化任務(wù)540畝,位于快速通道淇河一橋至二橋之間。其中玄武巖廠植被恢復(fù)40畝;農(nóng)地造林470畝;綜合服務(wù)縣建設(shè)及綠化30畝。樹種以花灌木為主。由金山辦事處負(fù)責(zé)租地、管理、管護(hù),縣林業(yè)局負(fù)責(zé)前期造林和技術(shù)指導(dǎo),20xx年4月底完成。
    (四)淇河生態(tài)園綠化工程。
    淇河生態(tài)園綠化任務(wù)504畝,位于淇河西岸育才學(xué)校以南、花窩村南界以北。其中,濕地景觀林240畝,主要栽植蘆葦、蒲草;河岸景觀林、竹子景觀林共264畝,主要栽植雪松、欒樹、垂柳、火炬、碧桃、迎春、竹子、千屈菜等。由長(zhǎng)江路辦事處負(fù)責(zé)租地、管理、管護(hù),縣林業(yè)局負(fù)責(zé)造林和技術(shù)指導(dǎo),20xx年4月底完成。
    (五)淇河森林公園綠化。
    淇河森林公園綠化任務(wù)200畝,位于107國道淇河橋以西、鐵路橋以東的淇河兩岸。樹種以白臘、五角楓等喬木為主。九洲路辦事處、長(zhǎng)江路辦事處負(fù)責(zé)租地,采用義務(wù)植樹方式栽植,縣林業(yè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。
    (六)淇水詩苑項(xiàng)目綠化。
    淇水詩苑項(xiàng)目綠化任務(wù)100畝,位于淇河?xùn)|岸,107國道以東,湘江路以北。主要栽植花灌木觀賞樹種。由縣林業(yè)局負(fù)責(zé)實(shí)施,九州路辦事處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),20xx年3月底完成。
    (七)金山森林公園綠化。
    金山森林公園綠化任務(wù)340畝,位于淇林小鎮(zhèn)周圍。由金山辦事處負(fù)責(zé)實(shí)施,享受退耕還林政策,縣林業(yè)局負(fù)責(zé)提供苗木和技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。
    (八)快速通道綠化。
    快速通道綠化任務(wù)10.8公里,分三段實(shí)施。1.劉莊至快速通道一橋段。長(zhǎng)4.3公里,每側(cè)新造林15行,3行火炬、1行側(cè)柏、11行楊樹,寬度15米,外側(cè)挖防護(hù)溝;2.許溝至西柴廠段。長(zhǎng)4公里,主要進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造;3.朔泉路口至西鹿樓段。長(zhǎng)2.5公里,每側(cè)新造林15行,3行火炬,1行側(cè)柏,11行楊樹,寬度15米。以上任務(wù)分別由大賚店鎮(zhèn)、金山辦事處上峪鄉(xiāng)負(fù)責(zé)實(shí)施,縣林業(yè)局負(fù)責(zé)提供苗木和技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。
    (九)鶴濮高速綠化。
    鶴濮高速綠化任務(wù)3.8公里,每側(cè)鐵絲網(wǎng)內(nèi)栽植3行火炬,網(wǎng)外栽植1行側(cè)柏、1行柳樹、8行楊樹,外側(cè)挖防護(hù)溝。由大賚店鎮(zhèn)負(fù)責(zé)實(shí)施,縣林業(yè)局負(fù)責(zé)提供苗木和技()術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底完成。
    (十)村鎮(zhèn)綠化。
    完成2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠化任務(wù),分別為上峪鄉(xiāng)、金山辦事處,重點(diǎn)搞好鎮(zhèn)縣綠化。完成村莊綠化10個(gè),分別為大河澗鄉(xiāng)的大河澗村、肖橫嶺村;上峪鄉(xiāng)的南山村、鹿廠村;金山辦事處的山后村、下龐村;大賚店鎮(zhèn)的焦莊村、斜里村;鉅橋鎮(zhèn)的崗坡村、野豬泉村。重點(diǎn)搞好圍村林、道路及街道綠化。由有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處負(fù)責(zé)實(shí)施,20xx年3月底前完成。
    (十一)農(nóng)田林網(wǎng)綠化。
    對(duì)鉅橋鎮(zhèn)的萬畝糧食高產(chǎn)核心示范縣內(nèi)所有道路高標(biāo)準(zhǔn)栽植行道樹,溝河坑塘栽植風(fēng)景片林,提高示范縣的生態(tài)效果。由鉅橋鎮(zhèn)負(fù)責(zé)實(shí)施,縣林業(yè)局負(fù)責(zé)提供苗木和技術(shù)指導(dǎo),20xx年3月底前完成。
    四、保障措施。
    (一)提高認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要充分認(rèn)識(shí)造林綠化的`重要意義,采取多種形式,強(qiáng)化措施,廣泛動(dòng)員,大力宣傳林業(yè)生態(tài)建設(shè)在維護(hù)國土生態(tài)安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用,提高廣大干部群眾造林的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的造林護(hù)林意識(shí)。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。造林是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)性工程。全縣上下要樹立全局觀念,要繼續(xù)實(shí)行縣領(lǐng)導(dǎo)分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處制度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)??h、鄉(xiāng)、村要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和行政村。實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),林業(yè)站站長(zhǎng)為技術(shù)負(fù)責(zé)人的責(zé)任制??h直有關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,認(rèn)真抓好落實(shí),確保造林成果。
    (三)科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真施工。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要根據(jù)全縣造林規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和造林技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真搞好實(shí)地規(guī)劃。堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、因地制宜、統(tǒng)籌兼顧的原則,將造林任務(wù)分解到村,落實(shí)到山頭地塊,落實(shí)到專業(yè)隊(duì)。要抓住植樹造林的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真組織,精心安排,確保造林任務(wù)順利完成。
    (四)加強(qiáng)管護(hù),確保成活。從苗木供應(yīng)各環(huán)節(jié)入手,把好苗木選購、運(yùn)輸、存放等關(guān)口,確保苗木質(zhì)量。要制定科學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步明確管護(hù)責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要對(duì)新造林實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片包路段制度,設(shè)立管護(hù)責(zé)任標(biāo)牌,明確責(zé)任人和管護(hù)責(zé)任,做到每片林木有人管,每段林木有人看??h文教體局要在全縣中小學(xué)開展愛林護(hù)林教育,每所學(xué)校要建立一個(gè)愛林護(hù)林基地,切實(shí)提高中小學(xué)生愛林、護(hù)林意識(shí)。要充分發(fā)揮護(hù)林員、森林防火消防隊(duì)、林政和林業(yè)派出所的職能作用,調(diào)動(dòng)廣大護(hù)林員的積極性,同時(shí),要對(duì)毀林案件依法從重從快處理。
    (五)嚴(yán)格檢查,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲。為確保造林質(zhì)量,縣委、縣政府將對(duì)造林綠化工作進(jìn)行督查驗(yàn)收。造林期間,縣“三室”要加大對(duì)各責(zé)任單位造林工作督查通報(bào)力度,對(duì)進(jìn)度快、質(zhì)量好的單位進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),對(duì)進(jìn)度慢、造林質(zhì)量差的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并責(zé)令其限期趕上。4月中旬,縣政府將對(duì)造林成果進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)完成好的單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并表彰,完成差的單位嚴(yán)肅追究責(zé)任。
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    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇七
    從摸底各村(居)五失青年情況來看,全鄉(xiāng)共有五失青年9人,其中男青少年5人,女青少年4人,主要分布在xx村1人,xx村1人,xx村3人,xx村1人,xx居委會(huì)3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因:第一,青少年自身原因。如(自身不能站立)和(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學(xué)。第二,監(jiān)管人原因。如韓宇軒和父母離異,父母離異后對(duì)其子女不管,爺婆無能力管教。又如父親殘疾,母親離走、和父親死亡母親離走,父親精神病,母親出家離走,導(dǎo)致三青年失管。第三,社會(huì)原因。如父親在外打工,母親患病,爺婆年老多病和殘疾等家庭原因,對(duì)該青少年失管。
    由此可見,出現(xiàn)五失青少年的原因是多種多樣的,并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手,才能使問題得到切實(shí)有效解決。
    鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)五失青少年高度重視,在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育,爭(zhēng)取財(cái)政撥款、社會(huì)捐助等方式,給予五失青少年最大程度幫助,使其感受到社會(huì)大家庭溫暖,收到了良好社會(huì)效果。
    (一)健全組織,齊抓共管,關(guān)愛幫扶五失青少年。
    各村(居)設(shè)專職關(guān)工小組副主任負(fù)責(zé)五失青少年關(guān)愛幫扶工作。針對(duì)五失人員,鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭,由學(xué)校、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法、民政等部門組成的關(guān)愛幫扶小組。積極邀請(qǐng)德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師出山,加強(qiáng)對(duì)五失青少年的關(guān)愛幫扶。
    (二)積極倡導(dǎo),廣掘資源,積極幫扶失學(xué)青少年。
    加強(qiáng)對(duì)失學(xué)青少年的幫扶工作,采取多種形式幫助他們完成學(xué)業(yè)。如由市統(tǒng)戰(zhàn)部門負(fù)責(zé)幫扶,家修建房屋,鄉(xiāng)村通過多渠道爭(zhēng)取資金解決修房困難,終建成了樓房。對(duì)失去雙親的孤兒,鄉(xiāng)政府納入低保范圍,民政困難救助,解決家庭困難。學(xué)校采取一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一的結(jié)對(duì)關(guān)愛方式,幫助他們完成學(xué)業(yè)。
    (三)建立臺(tái)賬,掌握動(dòng)向,加大對(duì)失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作。
    各村(居)加大了對(duì)失親、失能青少年的關(guān)愛力度,通過開展心理輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動(dòng),彌補(bǔ)失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失,讓他們樹立自信,感受到社會(huì)的關(guān)愛和人間的溫暖。同時(shí)建立失親、失能青少年情況臺(tái)帳,掌握其生活、心理動(dòng)向。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇八
    2月14日,我縣召開林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作會(huì)議。會(huì)上,縣長(zhǎng)武勝軍對(duì)全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作提出三點(diǎn)要求:一要提高認(rèn)識(shí),牢固樹立綠色發(fā)展理念。二要提升標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)。要以提升綠化水平為方向,加快推進(jìn)生態(tài)城鄉(xiāng)建設(shè),在城區(qū)綠化上抓精品,在鄉(xiāng)村綠化上抓擴(kuò)面,在通道建設(shè)上抓完善,在林木管護(hù)上抓突破,使全縣綠化水平有新提高、城鄉(xiāng)面貌有新變化。三要強(qiáng)化措施,確保林業(yè)生態(tài)建設(shè)取得實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新投入機(jī)制,加強(qiáng)督導(dǎo)考核,形成工作合力,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量圓滿完成今年的林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù),為全面提升我縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)水平做出新的貢獻(xiàn)。
    縣委常委、宣傳部長(zhǎng)范文卿,副縣長(zhǎng)史振彬分別對(duì)今年我縣城區(qū)綠化、單位庭院綠化和林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作進(jìn)行了具體安排部署。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)向縣政府遞交了《林業(yè)生態(tài)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》和《美國白蛾等重大林業(yè)有害生物防控目標(biāo)責(zé)任書》。
    會(huì)議還宣讀了《長(zhǎng)垣縣人民政府關(guān)于表彰林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作先進(jìn)單位的決定》。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇九
    12月14日下午,全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作會(huì)議召開。市長(zhǎng)胡五岳出席會(huì)議并作重要講話。市領(lǐng)導(dǎo)鄭傳德、蔡全法、王志宏、田茂盛出席會(huì)議。
    胡五岳指出,林業(yè)生態(tài)建設(shè)意義重大,要提高認(rèn)識(shí)、擺上位置。加強(qiáng)林業(yè)生態(tài)建設(shè),是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容,是落實(shí)省、市黨代會(huì)精神的具體實(shí)踐,是提升城市魅力的有力抓手,是加快生態(tài)修復(fù)的迫切需求,是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵措施。各級(jí)各部門要準(zhǔn)確把握新時(shí)期林業(yè)工作特點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)加快林業(yè)發(fā)展的重大意義,務(wù)實(shí)重干,銳意進(jìn)取,全力推動(dòng)全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
    胡五岳強(qiáng)調(diào),要搶抓有利時(shí)機(jī),早安排,快行動(dòng),迅速掀起造林綠化熱潮,確保圓滿完成年度工作任務(wù)。一要落實(shí)“綠滿許昌”行動(dòng)計(jì)劃,為建設(shè)“魅力許昌”再添新綠。要抓好城市生態(tài)環(huán)境提升,抓好山區(qū)生態(tài)體系修復(fù),抓好生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)建設(shè),抓好農(nóng)田防護(hù)林網(wǎng),抓好村鎮(zhèn)綠化,著力實(shí)現(xiàn)森林覆蓋率和林木蓄積量持續(xù)增長(zhǎng),確保環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)于全省平均水平。二要發(fā)展壯大林業(yè)經(jīng)濟(jì),為建設(shè)“實(shí)力許昌”添磚加瓦。要立足實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)擺上重要位置,在擴(kuò)大規(guī)模、提高水平上下功夫,提升花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,積極發(fā)展林業(yè)旅游,加快國家儲(chǔ)備林基地建設(shè),做好林業(yè)經(jīng)濟(jì)這篇大文章。三要深化林業(yè)體制改革,為建設(shè)“活力許昌”增添動(dòng)力。要加快推進(jìn)國有林場(chǎng)改革,持續(xù)深化集體林權(quán)制度改革,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,為全市林業(yè)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。四要加強(qiáng)森林資源管護(hù),確?!扒嗌匠T?、綠水長(zhǎng)流”。要采取有力措施,加大森林資源管護(hù)力度,加強(qiáng)林業(yè)執(zhí)法,加強(qiáng)林業(yè)有害生物防治,加強(qiáng)森林防火,持續(xù)鞏固林業(yè)生態(tài)建設(shè)成果。五要提升鄢陵生態(tài)優(yōu)勢(shì),擦亮“中國花木之都”名片。鄢陵要依托花木產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),從一產(chǎn)向二產(chǎn)延伸、向三產(chǎn)拓展,進(jìn)一步優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),以市場(chǎng)為導(dǎo)向不斷擴(kuò)大花木種植面積,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)加工鏈條,大力培育花木相關(guān)的種苗繁育、花木營(yíng)銷、花藝設(shè)計(jì)、花藝培訓(xùn)、售后服務(wù)等服務(wù)業(yè),著力發(fā)展“生態(tài)+旅游、養(yǎng)生、教育”,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益高效統(tǒng)一、相互促進(jìn)。
    胡五岳要求,林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)艱巨,要強(qiáng)化措施、強(qiáng)力推進(jìn)。一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將林業(yè)生態(tài)建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和目標(biāo)考核體系,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé),相關(guān)部門要細(xì)化分解任務(wù),形成齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的強(qiáng)大合力。二要完善投入機(jī)制。要拓寬林業(yè)生態(tài)建設(shè)資金渠道,構(gòu)建多元化、多層次的資金投入機(jī)制。三要嚴(yán)格督察考核。要完善督察考核體系,把林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)與工作實(shí)績(jī)考核、單位目標(biāo)管理直接掛鉤,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。四要營(yíng)造濃厚氛圍。要開展多層次、多渠道、全方位的宣傳活動(dòng),營(yíng)造“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”的濃厚氛圍。
    會(huì)上,副市長(zhǎng)王志宏對(duì)今冬明春林業(yè)工作和“綠滿許昌”行動(dòng)計(jì)劃作了具體部署。各縣(市、區(qū))遞交了度林業(yè)生態(tài)建設(shè)及森林防火目標(biāo)責(zé)任書。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十
    2、環(huán)境美,風(fēng)氣正,和諧生活就是順。
    3、綠化美化生態(tài)化,人美景美家鄉(xiāng)美。
    4、樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)西昌生態(tài)城市。
    5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代。
    6、優(yōu)化人居環(huán)境,共建綠色社區(qū)。
    7、生態(tài)興則文明興。
    8、建設(shè)生態(tài)市,推進(jìn)生態(tài)文明。
    9、生態(tài)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)生態(tài)化。
    10、農(nóng)業(yè)原生態(tài)、工業(yè)可循環(huán)、服務(wù)業(yè)可持續(xù)。
    11、美化生態(tài)家園,家庭生活美滿。
    12、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),改善生態(tài)環(huán)境。
    13、生態(tài)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源,抓生態(tài)就是抓發(fā)展。
    14、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)家園。
    15、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德。
    16、打造優(yōu)美環(huán)境,共享碧水藍(lán)天。
    17、重環(huán)保,建家園,男女老少齊動(dòng)員。
    18、家家生態(tài)好風(fēng)光,人人幸福保安康。
    19、保護(hù)生態(tài)功在千秋,美化環(huán)境造福后代。
    20、既要金山銀山,更要碧水藍(lán)天。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十一
    各縣(市、區(qū))黨委和人民政府,市委各部委,市直機(jī)關(guān)各單位,各人民團(tuán)體:
    為深入貫徹十八大精神,著力提升我市生態(tài)文明建設(shè)水平,加快推進(jìn)創(chuàng)建國家森林城市進(jìn)程,根據(jù)《******市林業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》和《xx林業(yè)生態(tài)省建設(shè)提升工程規(guī)劃(-)》要求,提出如下實(shí)施意見。
    一、指導(dǎo)思想。
    以大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為總目標(biāo),緊緊圍繞生態(tài)和民生兩條主線,著力構(gòu)建“一區(qū)兩帶三網(wǎng)多點(diǎn)”的林業(yè)生態(tài)網(wǎng)絡(luò)格局,促進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面提升林業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型水平,為打造生態(tài)、宜居、美麗******提供生態(tài)基礎(chǔ)。
    1.森林資源培育160700畝。其中人工造林107900畝,飛播造林30000畝,森林撫育22800畝。人工造林按工程分:山區(qū)營(yíng)造林工程9畝,生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程15000畝,農(nóng)田林網(wǎng)工程17000畝,社區(qū)綠化美化工程932畝,用材林及工業(yè)原料林8000畝,經(jīng)濟(jì)林4000畝。
    2.林業(yè)育苗10000畝。其中普通育苗7000畝,花卉苗木2000畝,設(shè)施育苗1000畝。
    三、重點(diǎn)工程。
    1.綠化基地工程。建設(shè)以全民參與生態(tài)建設(shè)為主要內(nèi)容的綠化基地12個(gè),總面積14500畝。其中市南太行生態(tài)景觀帶建設(shè)工程10000畝;縣(市)綠化基地6個(gè),每個(gè)面積不少于500畝;區(qū)屬綠化基地5個(gè),每個(gè)面積不少于300畝。
    2.道路綠化工程。綠化面積3600畝。一是完成人民路、林鄧線、新洛路等重點(diǎn)道路的高標(biāo)準(zhǔn)綠化,綠化長(zhǎng)度80公里;二是按照省政府3年完成高速公路綠化提升工程要求,確定******四條高速公路綠化任務(wù)。
    3.城市綠化工程。******市中心城區(qū)加快推進(jìn)西部萬畝森林生態(tài)園建設(shè);啟動(dòng)建設(shè)******、******三個(gè)城郊森林公園??h級(jí)城區(qū)主要建設(shè)******公園、******森林公園、******公園、******公園、******公園等10個(gè)公共園林項(xiàng)目。
    4.社區(qū)綠化美化工程。完成新型農(nóng)村社區(qū)綠化美化14個(gè),其中:******各一個(gè);******各兩個(gè);******各3個(gè)。社區(qū)全部按照?qǐng)@林式綠化要求設(shè)計(jì)施工,綠化面積932畝。
    5.花卉苗木工程。在******建設(shè)苗木花卉基地6處,面積5000畝。以生產(chǎn)高檔綠化苗木和花卉為主,為全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)提供保障。
    四、保障措施。
    1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各級(jí)各有關(guān)部門要深刻認(rèn)識(shí)大力推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗******的重大意義,要把林業(yè)生態(tài)建設(shè)擺上重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任單位。形成四級(jí)書記抓生態(tài),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、政策到位、工作到位。
    2.部門聯(lián)動(dòng),形成合力。創(chuàng)建國家森林城市指揮部要整合資源,統(tǒng)籌安排,各相關(guān)部門要樹立全局意識(shí),按照職責(zé)分工,制定出綠化目標(biāo)和工作措施,共同推進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)。發(fā)展改革部門要將生態(tài)建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,突出林業(yè)在生態(tài)建設(shè)中的重要基礎(chǔ)地位;財(cái)政部門要保障對(duì)林業(yè)生態(tài)建設(shè)的投入;林業(yè)部門要做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促檢查和技術(shù)服務(wù);交通運(yùn)輸、水利河務(wù)、旅游、住房建設(shè)等部門要分別做好公路、河渠、堤防、風(fēng)景區(qū)、城市建成區(qū)和新型農(nóng)村社區(qū)的綠化工作。形成全民動(dòng)手、全社會(huì)參與生態(tài)建設(shè)的格局。
    3.政府主導(dǎo),政策扶持。實(shí)施林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策,充分發(fā)揮財(cái)政資金的引導(dǎo)作用。從20開始,高速公路兩側(cè)30米內(nèi)綠化每畝每年獎(jiǎng)補(bǔ)1000元(市級(jí)財(cái)政600元,縣級(jí)財(cái)政400元),連獎(jiǎng)三年;林鄧線兩側(cè)及南太行生態(tài)景觀帶山腳線以南范圍的綠化,每畝每年獎(jiǎng)補(bǔ)1000元,連獎(jiǎng)三年。鼓勵(lì)林業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè),每年獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)規(guī)模達(dá)到2000畝或產(chǎn)值達(dá)到1000萬元的`林業(yè)科技示范園。積極探索和建立多種形式的投入機(jī)制,開展林權(quán)抵押貸款、林業(yè)專業(yè)合作社貸款、()林農(nóng)小額免評(píng)估貸款等金融服務(wù)業(yè)務(wù),支持引導(dǎo)林農(nóng)及各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體擴(kuò)大造林、營(yíng)林規(guī)模,實(shí)現(xiàn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),最大限度吸引社會(huì)資金投入林業(yè)。
    4.加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。建立完善體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)要求的督導(dǎo)體系、考核體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制,嚴(yán)格按照督導(dǎo)辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各縣市區(qū)生態(tài)建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo)與考核,并按照《關(guān)于建立創(chuàng)建國家森林城市考核獎(jiǎng)懲機(jī)制的意見》兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。大力開展國家級(jí)綠化模范城市、綠化模范縣、綠化模范單位,以及省、市級(jí)綠化模范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、綠化模范單位創(chuàng)建活動(dòng),為創(chuàng)建國家森林城市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十二
    我區(qū)是重慶蠶業(yè)生產(chǎn)發(fā)展重點(diǎn)區(qū)之一,蠶業(yè)生產(chǎn)是我區(qū)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。1994年發(fā)種達(dá)15萬張,產(chǎn)繭6萬擔(dān),蠶農(nóng)繭款收入4800萬元,戶平收入400元,人平收入80元。有4000緒絲廠一個(gè),解決了800多人就業(yè)。為國家創(chuàng)稅700萬元,促進(jìn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,活躍了城鄉(xiāng)市場(chǎng)。但近十年來,由于我區(qū)行政區(qū)劃的調(diào)整,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,蠶業(yè)形勢(shì)起伏波動(dòng)較大,而新興產(chǎn)業(yè)又不斷發(fā)展?fàn)畲?,?dǎo)致了我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)逐年下降,面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。但隨著絲織品配額的取銷,國家東桑西移政策的調(diào)控,市委高度重視,把蠶業(yè)生產(chǎn)作為特色產(chǎn)業(yè)給予支持。因此,給我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)帶來了發(fā)展機(jī)會(huì)。如何搞好我區(qū)蠶業(yè)發(fā)展,帶著問題,調(diào)查基層走訪群眾,現(xiàn)就調(diào)查情況匯報(bào)于后:
    我區(qū)是城效型農(nóng)業(yè)區(qū),以空港經(jīng)濟(jì)和服務(wù)城市發(fā)展為重點(diǎn)。蠶業(yè)生產(chǎn)是我區(qū)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),目前有18個(gè)鎮(zhèn)養(yǎng)蠶,主要集中在東部片區(qū)的7個(gè)鎮(zhèn),現(xiàn)全區(qū)有桑7000余萬株,良桑化程度占75%,栽植形式以四邊桑為主,間作小桑園有1.2萬畝,主要是退耕還林栽的,現(xiàn)管桑很差,20xx年發(fā)種36826.5張,產(chǎn)繭127.85萬公斤,群眾養(yǎng)蠶收入1451萬元。有石船、麻柳沱3000擔(dān)鎮(zhèn)2個(gè),茍溪、石龍2個(gè)村發(fā)種1000張,收入80萬元以上,發(fā)種10張以上的重點(diǎn)戶有150戶,養(yǎng)蠶收入上1萬元的有2戶,在全區(qū)210個(gè)養(yǎng)蠶村中,有一半無蠶桑中心輔導(dǎo)員,群眾養(yǎng)蠶設(shè)施落后,無小蠶共育室,人蠶混養(yǎng),口袋蠶房相當(dāng)嚴(yán)重,專業(yè)化程度不高,新技術(shù)推廣難度大。為抓住機(jī)遇,調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化和改造提升我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn),困難和機(jī)遇并存,但總的是有利條件大于不利因素。
    (一)有利條件。
    1.重點(diǎn)蠶區(qū)地位沒有動(dòng)搖:蠶業(yè)是我區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),而我區(qū)又是重慶市重點(diǎn)蠶區(qū)之一,桑樹基礎(chǔ)較好,群眾有栽桑養(yǎng)蠶的習(xí)慣。20xx年發(fā)種36826.5張,產(chǎn)繭127.85萬公斤,單產(chǎn)34公斤,產(chǎn)值1451.5萬元。名列重慶市第六位,重慶市重點(diǎn)蠶區(qū)地位沒有動(dòng)搖,今年4月,市委二屆七次全委會(huì)明確指出,要著力培育蠶桑生產(chǎn)特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收致富?,F(xiàn)市政府又十分重視,給予支持,有利于我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
    2.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯:蠶業(yè)生產(chǎn)是外向型勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),區(qū)域經(jīng)濟(jì)效益明顯,得益群眾多,雙鳳橋茍溪村94年發(fā)種1500張,繭款收入80多萬元,養(yǎng)蠶收入超5000元上以達(dá)25戶,有2戶收入萬元以上。經(jīng)濟(jì)效益,生態(tài)效益總體較好,從業(yè)人員多,特別是入世后,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,今年繭價(jià),生絲價(jià)格一路走高,目前絲價(jià)在21萬元左右,干繭價(jià)50—60元/公斤,產(chǎn)品銷路好,優(yōu)勢(shì)顯得更加明顯,目前無一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)相比而取代。
    3.蠶業(yè)基礎(chǔ)條件好:我區(qū)養(yǎng)蠶有150多年歷史,氣候適宜,群眾有種桑養(yǎng)蠶的經(jīng)驗(yàn),全區(qū)有桑樹7000余萬株,“九五”期間,引進(jìn)人工三倍體桑嘉陵16、20號(hào)、桐鄉(xiāng)青、倫109、湖桑、油桑、新一之瀨等優(yōu)良桑品種推廣。建有1.2萬畝小桑園,桑品種資源豐富。石船、御臨、統(tǒng)景鎮(zhèn)蠶桑專業(yè)合作社不斷壯大,有力的推動(dòng)了我區(qū)蠶業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,目前正向規(guī)模化生產(chǎn),專業(yè)化經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展。
    4.技術(shù)力量雄厚:悠久的蠶業(yè)生產(chǎn)歷史,培養(yǎng)了大批的技術(shù)骨干,現(xiàn)我區(qū)有高級(jí)蠶桑人才3名,中級(jí)人才3名,適用的先進(jìn)養(yǎng)蠶技術(shù),在不斷推廣和提高,為提高我區(qū)養(yǎng)蠶的科技含量起到了一定的保障作用。
    (二)不利因素。
    抓住機(jī)遇,調(diào)整結(jié)構(gòu),富民強(qiáng)業(yè)——渝北區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)情況調(diào)查報(bào)告。
    2.資金投入嚴(yán)重足:傳統(tǒng)的蠶業(yè)生產(chǎn)在我區(qū)已不是重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)象。因此,區(qū)政府投入發(fā)展較少,近10年都無專項(xiàng)金費(fèi)投入。引進(jìn)優(yōu)良品種需要資金,進(jìn)行試驗(yàn)示范需要資金,新技術(shù)推廣需要資金,蠶業(yè)高科技發(fā)展需要資金。所以,無生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)重制約我區(qū)蠶業(yè)發(fā)展。
    3.蠶桑生產(chǎn)后繼乏人:由于傳統(tǒng)的蠶桑生產(chǎn)“苦、臟、累”多數(shù)年青人不愿意學(xué)種桑養(yǎng)蠶技術(shù),外出打工爭(zhēng)現(xiàn)錢。因此,養(yǎng)蠶逐漸呈現(xiàn)老齡化,蠶桑生產(chǎn)后繼乏人。
    4.規(guī)模小,無龍頭企業(yè)帶動(dòng):目前我區(qū)養(yǎng)蠶規(guī)模小。全區(qū)2萬戶養(yǎng)蠶戶平養(yǎng)蠶不足2張,規(guī)模小,在農(nóng)業(yè)收入中占的比例不大,不能引起養(yǎng)蠶戶重視,收購企業(yè)名存實(shí)亡,無龍頭企業(yè)帶動(dòng),蠶繭價(jià)格不穩(wěn)定,未同群眾結(jié)成共利益同體,嚴(yán)重制約我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
    5.養(yǎng)蠶設(shè)施落后:全區(qū)專用蠶房只有御臨鎮(zhèn)和平村一處,養(yǎng)蠶設(shè)備相當(dāng)落后,口袋房,人蠶混養(yǎng)十分突出,嚴(yán)重影響單產(chǎn)、質(zhì)量、效益的提高。
    在認(rèn)真分析我區(qū)蠶業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,根據(jù)重慶市百萬擔(dān)優(yōu)質(zhì)蠶繭工程的具體要求,按照我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的三片布局,集中打造標(biāo)準(zhǔn)化蠶?;?,為加快傳統(tǒng)蠶業(yè)改造成高效蠶業(yè)規(guī)模小區(qū),優(yōu)化品種、優(yōu)化品質(zhì),進(jìn)一步提升蠶桑產(chǎn)業(yè)層次,提高我區(qū)蠶桑產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,提出我區(qū)實(shí)現(xiàn)蠶桑優(yōu)化改造的指導(dǎo)思想,奮斗目標(biāo)和具體措施。
    (一)指導(dǎo)思想:依靠各級(jí)政府的支持,以增加廣大蠶農(nóng)收入為目標(biāo),加快蠶桑特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以建標(biāo)準(zhǔn)化蠶業(yè)示范為抓手,推動(dòng)科技進(jìn)步,提高質(zhì)量、增加效益,實(shí)現(xiàn)我區(qū)蠶業(yè)上新臺(tái)階。
    (二)目標(biāo)任務(wù)。
    在“十一五”期間,力爭(zhēng)到20xx年全區(qū)發(fā)種達(dá)9萬張,產(chǎn)繭5萬擔(dān),建萬擔(dān)基地鎮(zhèn)2個(gè),建小桑園1萬畝,優(yōu)良簇具推廣達(dá)80%,小蠶共育面達(dá)50%,全面提升我區(qū)蠶業(yè)的檔次,增強(qiáng)底抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力。
    (三)具體措施。
    1.統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):蠶桑生產(chǎn)不僅是我區(qū)的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),而且還是我區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè),大面積桑園對(duì)減少水土流失,凈化空氣,有作十分重要的作用,實(shí)踐證明,只要繭價(jià)適當(dāng),蠶桑生產(chǎn)在我區(qū)蠶農(nóng)心中仍占有十分重要的位置。東部片區(qū)離城市相對(duì)較遠(yuǎn),適宜蠶業(yè)發(fā)展,應(yīng)把發(fā)展蠶業(yè)同三色農(nóng)業(yè)同等對(duì)待,牢固樹立蠶業(yè)仍是我區(qū)的傳統(tǒng)效益農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),出臺(tái)支持和扶持蠶桑生產(chǎn)的發(fā)展政策。
    2.籌措配套資金,爭(zhēng)取各方面支持:標(biāo)準(zhǔn)化桑園建設(shè)的配套推廣,資金投入較大,因此,我們要充分發(fā)動(dòng)在蠶農(nóng)投入的基礎(chǔ)上多方支持。各級(jí)政府和有關(guān)部門應(yīng)按特色產(chǎn)業(yè)給予支持和發(fā)展。建議區(qū)府每年從農(nóng)發(fā)發(fā)資金中撥款,用于發(fā)展蠶桑生產(chǎn)。
    3.培育龍頭企業(yè),帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí):積極探索建立農(nóng)民同企業(yè)之間聯(lián)系緊密的利益共同體,通過招商引資絲綢企業(yè)落戶渝北,建立起企業(yè)蠶農(nóng)雙贏的良性循環(huán)體系。蠶桑生產(chǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)是提高蠶業(yè)生產(chǎn)效益的有效途徑,要積極培育蠶桑養(yǎng)殖大戶,通過土地流轉(zhuǎn)、代管、代耕等型式,使其養(yǎng)蠶逐步向能手集中。如御臨鎮(zhèn)和平村干部自籌經(jīng)費(fèi)建蠶房,今年已養(yǎng)蠶26張,估計(jì)收入2萬元,為該鎮(zhèn)蠶業(yè)生產(chǎn)樹起了典范,推動(dòng)了蠶桑基地的建設(shè),這一經(jīng)驗(yàn)值得各鎮(zhèn)學(xué)習(xí)。
    4.切實(shí)做好工作,推廣先進(jìn)技術(shù):一是要結(jié)合我區(qū)重點(diǎn)蠶區(qū)建設(shè),在石船、麻柳、大盛、洛磧、御臨、龍興等鎮(zhèn),建設(shè)桑菜、桑草規(guī)模小區(qū)建設(shè),重點(diǎn)建設(shè)石船、御臨萬擔(dān)基地鎮(zhèn);二是繼續(xù)抓好蠶桑標(biāo)準(zhǔn)化示范小區(qū)建設(shè),推廣御臨鎮(zhèn)村干部承包示范園的經(jīng)驗(yàn),即解決了村工作經(jīng)費(fèi)不足的補(bǔ)助,又推動(dòng)了蠶業(yè)向前發(fā)展;三是大力推廣先進(jìn)實(shí)用養(yǎng)蠶技術(shù)的到位率,結(jié)合科技入戶工程的實(shí)施,特別要普及省力化養(yǎng)蠶、桑園綜合開發(fā)技術(shù)的提高應(yīng)用,以經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為核心,有力推動(dòng)渝北蠶業(yè)向前發(fā)展。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十三
    本期以來,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“法制平安校園”的相關(guān)要求,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實(shí)效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報(bào)告如下:
    加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),成立了校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    組長(zhǎng):徐軍。
    副組長(zhǎng):于學(xué)勇。
    成員:王軍王雷陶少倫侯建君。
    領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實(shí)。
    領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等平臺(tái),向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)和提高,全校師生紛紛行動(dòng)起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。
    本期以來,我校對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了三次專項(xiàng)整治,組織全體教職工認(rèn)真排查,確保校園衛(wèi)生無死角,堅(jiān)決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊(duì)牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會(huì),利用課間對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由德育處組織教師對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,從而使衛(wèi)生工作的長(zhǎng)期開展得到了有力的保障。
    充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會(huì)等渠道,教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會(huì)向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。
    利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育,評(píng)選“文明小標(biāo)兵”,評(píng)選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。
    一是加強(qiáng)食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專人對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,每天對(duì)食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對(duì)校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點(diǎn),確保校園無教師及其家屬擺攤設(shè)點(diǎn),校園100米內(nèi)沒有零食攤點(diǎn)。
    總之,經(jīng)過我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后我們必將把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十四
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用愈來愈明顯。近幾年,我市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展獲得了明顯進(jìn)步,整體實(shí)力不斷增強(qiáng),但與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求相比,還有不小的差距。近期,我們深進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)部分、企業(yè),了解了信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,分析了存在的題目,提出了加快信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告以下:
    聊城市電子產(chǎn)業(yè)始于1968年。1973年,全市有電子企業(yè)35家、產(chǎn)品20種。19741977年,電子產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,盲目上馬的.企業(yè)因產(chǎn)品無銷路而漸次被淘汰,電子企業(yè)減少到13家。
    1978年開始,電子產(chǎn)業(yè)在調(diào)劑、改革、整頓、進(jìn)步方針的指導(dǎo)下得到了較快發(fā)展,至1985年,產(chǎn)品有5大類39個(gè)品種,年產(chǎn)值150萬元;至1996年,產(chǎn)品有45種,共完成產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值1676萬元,實(shí)現(xiàn)利稅217萬元。1998年至xx年,陽谷電纜團(tuán)體的光纖拉絲、通訊電纜、通訊光纜項(xiàng)目,高唐藍(lán)山團(tuán)體的液晶顯示器、電極板項(xiàng)目,高唐天海電裝項(xiàng)目、冠洲團(tuán)體的稀士釹鐵硼等一批電子信息項(xiàng)目相繼開工建設(shè),標(biāo)志著聊城市電子信息產(chǎn)業(yè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。xx年全市電子信息產(chǎn)業(yè)完成產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值2.5億元,同比增長(zhǎng)62.2%。
    十五期間,信息產(chǎn)業(yè)保持快速發(fā)展的態(tài)勢(shì),信息技術(shù)得到了廣泛利用。xx年,全市信息產(chǎn)品制造業(yè)資產(chǎn)總額5億元,實(shí)現(xiàn)銷售收進(jìn)4億元,通訊服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收進(jìn)13億元,信息產(chǎn)業(yè)總收進(jìn)完成16億元。信息服務(wù)業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,全市有范圍較大的科技市場(chǎng)3家,從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù)企業(yè)200余家,從業(yè)職員達(dá)4100余人。xx年計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額超過1億元。全市基本建成了以光纖為主,數(shù)字集群、衛(wèi)星和微波通訊為輔,集程控化、數(shù)字化交換為一體的高速通訊網(wǎng)絡(luò)。信息技術(shù)與各產(chǎn)業(yè)有效融會(huì),在社會(huì)各領(lǐng)域得到廣泛利用,增進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí),極大地帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變。
    近兩年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全市信息產(chǎn)業(yè)得到了更快發(fā)展,整體實(shí)力不斷增強(qiáng);信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善,基礎(chǔ)性作用日趨強(qiáng)化;信息化服務(wù)領(lǐng)域全方位拓展,服務(wù)能力大大進(jìn)步。
    (一)信息產(chǎn)業(yè)延續(xù)快速發(fā)展。
    xx年以來,全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,電子信息產(chǎn)品制造業(yè)范圍不斷擴(kuò)大,技術(shù)含量明顯提升。截止到xx年底,全市信息產(chǎn)業(yè)范圍以上企業(yè)共有46家,比xx年底增加8家。xx年全市實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收進(jìn)58.1億元,同比增長(zhǎng)42%,增幅列全省第3位。今年上半年全市信息產(chǎn)業(yè)共實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收進(jìn)40.87億元,同比增長(zhǎng)40.1%。其中通訊業(yè)11.9億元,同比增長(zhǎng)33%;電子信息產(chǎn)業(yè)制造業(yè)27.9億元,同比增長(zhǎng)43%;計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)7900萬元,同比增長(zhǎng)32%;軟件業(yè)2800萬元,同比增長(zhǎng)12%。隨著光纖預(yù)制棒、光纖拉絲、汽車行駛記錄儀等一批重點(diǎn)項(xiàng)目的開工建成,產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)一步拉長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)范圍迅速膨脹,全市信息產(chǎn)業(yè)顯現(xiàn)出良性發(fā)展勢(shì)頭,實(shí)現(xiàn)了***良好開局。
    (二)信息基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。
    今年上半年,全市新增通訊光纜2100千米,線路總長(zhǎng)度達(dá)27452千米,城域網(wǎng)覆蓋了全市所有城鄉(xiāng)及85%以上行政村,近60%的行政村接通了光纜;全市固定電話(含小通達(dá))總用戶達(dá)145.2萬;移動(dòng)電話總用戶達(dá)225萬;城鄉(xiāng)有線電視用戶達(dá)40萬,進(jìn)戶率達(dá)35%;村村通有線電視和家家通電話工程正在緊張實(shí)施;互聯(lián)網(wǎng)出口總帶寬超過5g,互聯(lián)網(wǎng)注冊(cè)用戶達(dá)20萬,比往年同期均有較大增長(zhǎng)。
    (三)電子政務(wù)建設(shè)獲得新進(jìn)展。
    一是聊城政務(wù)網(wǎng)服務(wù)水平明顯進(jìn)步。八個(gè)縣(市、區(qū))政府、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)和盡大部份市直部分建立了門戶網(wǎng)站,政府工作效能得到明顯進(jìn)步。二是實(shí)現(xiàn)了全市政府系統(tǒng)電子公文傳輸。今年7月1日電子公文傳輸系統(tǒng)啟動(dòng)以來,實(shí)現(xiàn)了公文及時(shí)發(fā)送,縮短了公文運(yùn)轉(zhuǎn)周期,進(jìn)步了公文運(yùn)行效力;規(guī)范了政府工作行為,有效地避免了丟文、漏文現(xiàn)象,也有效地避免了越級(jí)行文、逆行文,使文件處理日趨規(guī)范;下降了行政本錢,實(shí)現(xiàn)了全市政府系統(tǒng)無紙化辦公,預(yù)計(jì)當(dāng)年可勤儉行政本錢300多萬元。三是網(wǎng)站信息發(fā)布再上新水平。今年上半年聊城政務(wù)網(wǎng)共發(fā)布各類圖文信息5000多條,實(shí)現(xiàn)了xx市人大政協(xié)兩會(huì)文字、圖片、視頻直播,五一文化旅游節(jié)圖文直播,聊城市雙擁共建合唱匯演圖片、視頻直播,在第二屆中國特點(diǎn)評(píng)比活動(dòng)中榮獲特點(diǎn)與創(chuàng)新提名獎(jiǎng)。四是網(wǎng)上招商效果良好。xx年6月組織展開了網(wǎng)上招商活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到今年7月份,通過網(wǎng)上洽商,全市共落實(shí)項(xiàng)目202個(gè),實(shí)際到位資金33.45億元人民幣。
    (四)信息技術(shù)擴(kuò)大利用不斷深進(jìn)。
    范圍以上企業(yè)信息化改造進(jìn)展順利。截止到xx年底,全市范圍以上傳統(tǒng)企業(yè)80%以上經(jīng)過不同程度信息化改造,投進(jìn)信息化改造資金超過了9億元,主要用于提升企業(yè)的生產(chǎn)、管理、銷售等環(huán)節(jié)的信息化水平,投進(jìn)產(chǎn)出比均勻在1∶5以上。通過信息化改造,下降了生產(chǎn)本錢、進(jìn)步了生產(chǎn)效力,增強(qiáng)了技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)能力,強(qiáng)化了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益明顯,企業(yè)實(shí)施信息化改造的積極性和主動(dòng)性大大增強(qiáng)。
    農(nóng)業(yè)和中小企業(yè)信息化建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展。通過市場(chǎng)化運(yùn)作,截止目前,已建設(shè)涉農(nóng)信息服務(wù)站70余個(gè),購置終端計(jì)算機(jī)近千臺(tái),投進(jìn)資金近xx萬元。今年上半年網(wǎng)通公司投資600余萬元,為全市300余家中小企業(yè)建立了網(wǎng)站或網(wǎng)頁。網(wǎng)通公司累計(jì)投資已達(dá)1600萬元,主要提供包括網(wǎng)站或網(wǎng)頁制作、企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)搭建、監(jiān)控裝備安裝等服務(wù),已惠及中小企業(yè)700多家。
    服務(wù)業(yè)信息技術(shù)利用后發(fā)上風(fēng)明顯。信息技術(shù)現(xiàn)已普及到旅游、銷售、住宿、金融、保險(xiǎn)、物流、房地產(chǎn)等行業(yè),為業(yè)者帶來諸如市場(chǎng)信息、資源整合、數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)管理、庫存管理、安全管理等諸多便利。其中昌潤(rùn)大酒店的信息化利用項(xiàng)目樓宇自動(dòng)控制系統(tǒng),取得了省內(nèi)專家的一致好評(píng),被信息產(chǎn)業(yè)廳立項(xiàng)并予以資金支持,現(xiàn)已施工終了并投進(jìn)使用。
    (五)社會(huì)公共服務(wù)領(lǐng)域信息化穩(wěn)步推動(dòng)。
    在政府管理和社會(huì)公共服務(wù)方面,信息化利用系統(tǒng)已覆蓋全市財(cái)政、工商、稅收、公安、社保、教育、金融等20多個(gè)領(lǐng)域,12個(gè)行業(yè)的金字工程全面啟動(dòng);完成空間地理信息平臺(tái)的搭建,空間地理信息資源數(shù)據(jù)庫初步建立;各行業(yè)銀行的金融網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了同城或全省的通存通兌和不同區(qū)域的資金結(jié)算,電子化網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率達(dá)90%以上;電力系統(tǒng)已建設(shè)了供電公司營(yíng)銷mi。進(jìn)展順利,市財(cái)政每一年投進(jìn)600萬元用于項(xiàng)目建設(shè),今年上半年完成110、119、122報(bào)警三臺(tái)合一,大大進(jìn)步了多警種快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)的能力。
    (六)信息市場(chǎng)監(jiān)管力度進(jìn)一步加大。
    一是加強(qiáng)了信息化項(xiàng)目建設(shè)的兼顧調(diào)和力度;二是加強(qiáng)了政策規(guī)章體系建設(shè);二是加強(qiáng)了信息化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作,對(duì)全市信息化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了評(píng)審、登記和備案;四是加強(qiáng)了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,及時(shí)有效地監(jiān)控了影響我市穩(wěn)定和形象的有害信息。
    當(dāng)前,全市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的整體勢(shì)頭良好,但也存在一些亟待解決的題目,一是信息資源整合和信息同享乏力。全市在網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源上,存在條塊分割,信息孤島等弊端,與集約、高效的信息化間隔較大。二是信息技術(shù)自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),核心競(jìng)爭(zhēng)力有待進(jìn)一步進(jìn)步。在原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、消化吸收引進(jìn)再創(chuàng)新及體制創(chuàng)新等方面存在不足。三是信息資源開發(fā)利用應(yīng)進(jìn)一步加大力度。四是縣(市、區(qū))之間、不同領(lǐng)域之間信息化發(fā)展不平衡。五是信息資源市場(chǎng)監(jiān)管需要進(jìn)一步完善。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十五
    近年來,受經(jīng)濟(jì)的制約,農(nóng)村中絕大多數(shù)青壯年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出務(wù)工,留下的不是老人,就是小孩。于是,就留下了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。這個(gè)特殊群體的出現(xiàn),給學(xué)校教育帶來了新的問題。今年,為繼續(xù)全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,鞏固和發(fā)展上學(xué)年的“控輟”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,本學(xué)年我校始終堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路,嚴(yán)防死守、齊抓共管,經(jīng)過不懈的努力,取得了一定的成效。
    我?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生379人,其中男生245人,女生132人,他們?nèi)繛樽咦x生。本學(xué)期我校有3人轉(zhuǎn)出,2人轉(zhuǎn)入第二實(shí)小,1人轉(zhuǎn)入英才學(xué)校。輟學(xué)率為0。
    開學(xué)初,學(xué)校安排時(shí)間要求各班主任對(duì)學(xué)生父母打工情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示:學(xué)生中有監(jiān)護(hù)人一人在外打工的有31人,父母均在外打工的有28人。這些留守兒童存在的困難和問題是:
    (一)絕大多數(shù)少年兒童缺乏必要的父愛和母愛。雖然家中有一些老人和父母任何一方在對(duì)他們監(jiān)管,但監(jiān)管力度顯然弱了許多,特別是上了年紀(jì)的老人對(duì)孫子孫女的'監(jiān)管形同虛設(shè),以任其自然型為主。
    (二)由于監(jiān)護(hù)人的責(zé)任不到位,再加上小學(xué)生的自制力差,約束力不夠,是非觀念淡薄。個(gè)別學(xué)生亂花錢,經(jīng)常打電話挑著學(xué)校收錢的幌子向家長(zhǎng)索取,而在外打工的父母因?yàn)樽约翰辉诤⒆由磉呌X得愧對(duì)孩子而盡量滿足其需要,長(zhǎng)此以往,培養(yǎng)了部分孩子的惡習(xí),在他們心里,父母打工送他們讀書是父母應(yīng)盡的義務(wù)。
    (三)因?yàn)樾W(xué)生年齡尚小,耐挫力差,稍不如意,便使小性子。有的學(xué)生犯錯(cuò)誤后不打任何招呼或不敢承認(rèn),使監(jiān)護(hù)人和教師疏于管理。
    (四)留守兒童心理負(fù)擔(dān)重,父母不在身邊,經(jīng)常想家,想父母,無心學(xué)習(xí),無精打采,存在嚴(yán)重的厭學(xué)心理。
    (五)因?yàn)槿狈Ρ匾募彝ス芙?,孩子的許多壞脾氣逐漸增長(zhǎng),個(gè)別學(xué)生不尊重同學(xué)和教師,對(duì)人無禮貌,損壞公物,到處借東西且不按時(shí)歸還。
    學(xué)校是育人的專門機(jī)關(guān)和場(chǎng)所,如何教育留守兒童,既是擺在教師面前的一個(gè)難題,又是對(duì)教師職業(yè)道德的一次檢驗(yàn)。要教育好這群體,學(xué)校認(rèn)為:
    (一)給予留守兒童更多的關(guān)愛。針對(duì)小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),作為教師,必須遵循規(guī)律,在教書的同時(shí),更要育好人,首先要在生活上給與關(guān)愛,要教給他們獨(dú)立生活的方法,培養(yǎng)他們的生存能力;要使他們感受到在家里和在校一個(gè)樣,特別是學(xué)生生病和他們有困難的時(shí)候,這種關(guān)愛尤其重要。
    (二)教師必須明確學(xué)生需要什么,必須當(dāng)好明白人。教師要對(duì)自己任教的學(xué)生做到心中有數(shù)。有的需要激勵(lì),有的需要表揚(yáng),有的學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)誤,雖然有很多原因,但原因之一是在他們的心中對(duì)與錯(cuò)是相對(duì)的,在成人眼里是錯(cuò)的,但在他們的眼里,或許是正確的,教師在批評(píng)的同時(shí),更重要的是注重引導(dǎo),分析其錯(cuò)誤可能產(chǎn)生的后果。
    (三)教師必須善待有問題的學(xué)生。對(duì)于所謂的差生,大體是三種情況,要么是學(xué)習(xí)差,要么是品行差,要么是雙差生。無論對(duì)待哪一類學(xué)生,教師都不應(yīng)該貿(mào)然處理,而應(yīng)先分析其產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。如果是學(xué)習(xí)差,教師就應(yīng)教育學(xué)生上課要專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生提問題,并且加大輔導(dǎo)力度,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心;如果是品行差的學(xué)生,教師除幫助其分析品行差的后果外,應(yīng)該認(rèn)為地設(shè)置和營(yíng)造一些活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)與感悟,比如學(xué)生不懂得尊重教師,就應(yīng)該教育學(xué)生在任何時(shí)候碰到老師打招呼,長(zhǎng)期訓(xùn)練,習(xí)慣成自然,而不尊重教師將成為歷史。對(duì)于有困難的學(xué)生,教師一定要克服厭棄情緒,對(duì)學(xué)生要有一種本能上的親近感。
    (四)學(xué)校要經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,通報(bào)情況,尋找教育學(xué)生的支持。還可以要求學(xué)生經(jīng)常與父母通電話,利用親情感化學(xué)生。教師必須讓學(xué)生明白:父母在外地打工,其目的是攢錢送子女讀書,因而他們不可能常在身邊,但必須讓學(xué)生感受到父母對(duì)他們的關(guān)愛。
    (五)學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育目的大力開展各種有益于身心健康的活動(dòng),讓學(xué)生從思念親人的困惑中走出來,讓活動(dòng)沖淡煩惱。
    (六)學(xué)校應(yīng)切實(shí)解決學(xué)生存在的問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不自立項(xiàng)目,不亂收費(fèi),以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);二是要營(yíng)造寬松的育人環(huán)境。
    對(duì)學(xué)生的關(guān)愛不是溺愛,更不是一種無原則的愛。因此,在關(guān)愛的背后應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何做人。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)依法控輟力度,形成控輟合力。
    2、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),需財(cái)政的給予大量投入。
    3、制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)教師的控輟保學(xué)積極性。
    4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高對(duì)控輟工作的認(rèn)識(shí)。
    5、進(jìn)行各種宣傳,營(yíng)造全社會(huì)控輟保學(xué)氛圍。
    6、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。
    為了切實(shí)提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用信息技術(shù)課的能力。我著力對(duì)信息技術(shù)課堂板書在教學(xué)中的作用進(jìn)行研究,為此我編制了兩份問卷調(diào)查,如下:
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十六
    4月23日是世界閱讀日。4月22日,由東南商報(bào)和寧波市媽媽大學(xué)公益俱樂部共同發(fā)起的針對(duì)幼兒家庭的《xx年寧波市親子家庭閱讀情況調(diào)查報(bào)告》新鮮出爐。從報(bào)告中的一系列數(shù)據(jù)看,親子閱讀的必要性已經(jīng)深入人心,只是如何和孩子一起閱讀,多數(shù)父母還多多少少有些困惑。
    本次問卷調(diào)查對(duì)象為寧波大市區(qū)近40家幼兒園的家長(zhǎng),回收有效問卷共443份。
    作為2歲8個(gè)月娃的家長(zhǎng),我參與了本次調(diào)查。我在孩子出生時(shí)就開始有意識(shí)地引導(dǎo)孩子閱讀,并特意為她布置了擁有柔軟的地毯、漂亮的兒童沙發(fā)以及1000多本中英文繪本的圖書角,但在孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)、書目的選擇、閱讀技巧等方向上,我和其他400多名參與問卷調(diào)查的家長(zhǎng)一樣,在摸索中前進(jìn)。
    女孩比男孩在閱讀時(shí)間上略早。
    我女兒,同事們習(xí)慣叫她徐小姐。8個(gè)月大的時(shí)候,徐小姐打開了她人生中第一套書《我媽媽》,依偎在我懷里邊看圖邊聽我講故事。那時(shí)她還不會(huì)說話,但我能感覺得到,小家伙還是很喜歡這些書的。當(dāng)然,僅限于父母陪她一起閱讀的時(shí)候,她一個(gè)人是無法集中注意力的。
    我家的情況也許挺有代表性。根據(jù)報(bào)告,女孩在3歲前開始閱讀的比例達(dá)到49.21%,而男孩則是45.26%,女孩比男孩進(jìn)行主動(dòng)閱讀的時(shí)間要早一些。這與語言能力發(fā)展特點(diǎn)相一致,男孩的語言發(fā)展能力比女孩發(fā)展更為緩慢些。在閱讀時(shí)間上,男孩比女孩略長(zhǎng)一點(diǎn),半數(shù)女孩每周閱讀時(shí)間僅為1~3小時(shí),男孩閱讀3小時(shí)以上達(dá)55.18%。
    此外,孩子閱讀時(shí)間與父母陪伴閱讀時(shí)間幾乎一致,可見孩子的習(xí)慣和父母的陪伴息息相關(guān)。
    爸爸更注重激發(fā)孩子閱讀興趣。
    徐小姐出生的時(shí)候,育兒微博上關(guān)于親子閱讀的宣傳已經(jīng)鋪天蓋地。我當(dāng)時(shí)。
    選書完全靠網(wǎng)上相關(guān)書評(píng)和自己喜好。很多書估計(jì)她到6歲都看不了,比如《格林童話》。
    先生對(duì)我的選擇頗不以為然,他偶爾也會(huì)給女兒買書,大多是關(guān)于自然科技類。我一度以為徐小姐不會(huì)感興趣,沒想到她來者不拒,而且更喜歡爸爸給她講。昨晚我聽到先生用生硬的普通話給她念一本關(guān)于昆蟲的書,兩人居然看了一個(gè)多小時(shí)。
    報(bào)告中也證實(shí)了這一點(diǎn),媽媽是孩子閱讀啟蒙的第一人,媽媽在孩子“0~1歲”就開始和孩子一起閱讀的比例達(dá)到21.5%,而爸爸僅為3.51%。但爸爸比媽媽更注重激發(fā)孩子的閱讀興趣,從數(shù)據(jù)來看,爸爸激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為94.74%,媽媽激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為89.9%。如果孩子每周都有一定的時(shí)間和爸爸一起閱讀,那么孩子對(duì)閱讀的興趣將會(huì)在爸爸的引領(lǐng)下不斷提升。
    此外,在書籍主題的選擇上,爸爸更注重科普知識(shí)類書籍的選擇,而媽媽更加注重情感品質(zhì)和兒童安全類書籍的選擇,父母如果都陪伴孩子閱讀,孩子的閱讀興趣和閱讀范圍將更為廣泛。
    你會(huì)給孩子制定閱讀計(jì)劃嗎?
    在給孩子讀什么書上,我和先生一直很隨性。每每都是想到什么讀什么,或者是針對(duì)孩子的某一問題來選書。比如不喜歡刷牙,就找關(guān)于刷牙的繪本,注意力不集中,喜歡磨蹭,就找培養(yǎng)良好習(xí)慣的書來讀,后來發(fā)現(xiàn)效果不大。慢慢地我們也發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,閱讀是為了愉悅,為了認(rèn)識(shí)更大的世界,而不是為了受教育。就像著名童書出版人、兒童教育作家三川玲說的那樣,孩子也不是病人,繪本也不是藥材,我們不能像開藥方一樣給孩子選擇“藥到病除”的繪本。把閱讀功利化不但不會(huì)讓人愛上閱讀,而且會(huì)遠(yuǎn)離閱讀,甚至憎恨閱讀。
    什么年紀(jì)該讀什么書,以一種什么樣的方式培養(yǎng)孩子自主閱讀的興趣,使她在沒有大人陪伴的情況下也可以沉浸在喜愛的書本中,我們依然很茫然,也很希望得到專業(yè)的指點(diǎn)。
    制定閱讀計(jì)劃對(duì)于培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。根據(jù)報(bào)告,制定了閱讀計(jì)劃的家長(zhǎng),其對(duì)孩子閱讀量滿意程度要比沒有制定計(jì)劃的多一倍。此外,制定計(jì)劃后,閱讀3小時(shí)以上達(dá)56.92%,反之閱讀時(shí)間在3小時(shí)以上的達(dá)46.32%。閱讀計(jì)劃,有督促家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀的作用,可以保證親子閱讀時(shí)間。孩子的閱讀量會(huì)有所提升,家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀量的滿意度也隨之提升。
    但制定適合自己孩子的閱讀計(jì)劃并非易事,多數(shù)父母認(rèn)為,主要問題在于對(duì)于讀什么、怎么讀、如何提高孩子的閱讀興趣等方面存在困惑。這個(gè)結(jié)論可以從“您是否參與過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)”這一問答中找到原因,83.97%的父母表示沒有參加過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此,報(bào)告建議,致力于推廣閱讀的公益組織需要找到家長(zhǎng)的閱讀需求,然后整合學(xué)校、社區(qū)、政府等相關(guān)資源,為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)接服務(wù)需求。公益閱讀推廣體系中,有序的宣傳平臺(tái)、強(qiáng)有力的媽媽義工團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的閱讀指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、眾多的閱讀服務(wù)點(diǎn)以及富有創(chuàng)意的閱讀課程等都是必不可少的。
    書是知識(shí)的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書,那就沒有精神的糧食,所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異,有的喜歡漫畫,有的喜歡童話,有的喜歡伊索寓言……對(duì)于大家的課外閱讀情況,我做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。
    讀的有20%,有孩子自己決定的有55%。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)中我們可了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書的重視程度還不夠,我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該多抽時(shí)間去幫助孩子閱讀。
    從上面這些統(tǒng)計(jì)中,我知道了看課外書,可以增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野。在擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí),提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力。而且我們還可以通過課外書,多多地積累運(yùn)用,這樣對(duì)我們的作文與成長(zhǎng)是很有幫助的。我還希望同學(xué)們盡量利用看電視、玩電腦的時(shí)間來多看課外書,并能做上筆記。我還要呼吁各位家長(zhǎng)要多抽時(shí)間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學(xué)就因父母不督促,看武俠小說、言情小說,專門跟別人打架、談戀愛,從而走上了歪路。可見,父母的督促是多么的重要啊!就比如我媽媽的一個(gè)表第,就要因他的父母每天都下地干活,對(duì)他的學(xué)習(xí)也不過問。因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,學(xué)校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨(dú),只能以看武俠小說作伴。他漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人,使一個(gè)人身受重傷,被判有期徒刑兩年。
    我希望同學(xué)們應(yīng)該有選擇的看課外書,即使父母不督促,也要選擇合適自己的讀物。
    3月27日下午,“xx年度蘇州市民閱讀調(diào)查報(bào)告”新鮮出爐,這在全省各市中還是第一個(gè)。蘇州市文廣新局和中國新聞出版研究院聯(lián)合組織實(shí)施的這一調(diào)查項(xiàng)目結(jié)果表明,反映個(gè)人閱讀狀況和公共閱讀服務(wù)水平的“居民閱讀總指數(shù)”,蘇州市比xx年提高了2.53點(diǎn),證明蘇州的全民閱讀又有新的發(fā)展。
    蘇州歷來有崇尚讀書、重教育人的傳統(tǒng)。近年來,市委、市政府從塑造城市精神、培養(yǎng)文化氣質(zhì)、促進(jìn)文明進(jìn)步的戰(zhàn)略高度,提出了一系列發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入推進(jìn)全民閱讀就是其中的一項(xiàng)重要舉措。居民閱讀總指數(shù)等數(shù)據(jù)的提升,正是這一舉措的直接成果。
    閱讀總指數(shù)同比提高2.53點(diǎn)。
    測(cè)算結(jié)果表明,xx年蘇州市居民閱讀總指數(shù)為76.73點(diǎn),比xx年的74.20點(diǎn)(全省第一)提高了2.53點(diǎn)。該項(xiàng)數(shù)據(jù)為蘇州首次發(fā)布。
    提高了3.66點(diǎn)。
    成年居民圖書閱讀率下降3.7%。
    xx年蘇州市成年居民包括書報(bào)刊和數(shù)出版物在內(nèi)的各種媒介綜合閱讀率為88.6%,比xx年的87.6%提高了1個(gè)百分點(diǎn)。
    其中,成年居民圖書閱讀率為59.6%,比xx年的63.3%下降了3.7個(gè)百分點(diǎn);報(bào)紙閱讀率為57.6%,較xx年的60.2%下降了2.6個(gè)百分點(diǎn);期刊閱讀率為47.5%,較xx年的44.6%高出2.9個(gè)百分點(diǎn)。
    成年居民包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pad(平板電腦)閱讀等數(shù)化閱讀方式的接觸率為69.6%,較xx年的60.7%高出8.9個(gè)百分點(diǎn)。
    報(bào)紙期刊人均閱讀量在增長(zhǎng)。
    xx年蘇州市成年居民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為5.02本,較xx年的5.58本有所下降;報(bào)紙和期刊的人均閱讀量分別為96.17期(份)和11.43期(份),而xx年分別為84.26期(份)和8.05期(份);人均閱讀電子書4.36本,較xx年的3.62本高出0.74本。
    xx年蘇州居民年人均購書5.39次,較xx年的4.07次/年高出1.32次/年。其中,59.0%的蘇州居民表示在xx年至少購買過一次圖書。同時(shí)有61.2%的數(shù)化閱讀接觸者愿意接受付費(fèi)閱讀,且能夠接受一本電子書的平均價(jià)格為2.13元。
    xx年,蘇州居民對(duì)個(gè)人數(shù)內(nèi)容的閱讀量和紙質(zhì)內(nèi)容的閱讀量的評(píng)價(jià)較xx年均呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),盡管數(shù)內(nèi)容的閱讀量在增加,但紙質(zhì)讀物仍是大多數(shù)蘇州居民傾向的閱讀載體。對(duì)蘇州居民傾向的閱讀形式的研究發(fā)現(xiàn),近六成(57.2%)的居民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。
    人均每天手機(jī)閱讀45.26分鐘。
    調(diào)查表明,xx年蘇州市成年居民的上網(wǎng)率為79.8%,較xx年(77.6%)高出2.2個(gè)百分點(diǎn)。居民人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為86.72分鐘,較xx年的71.11分鐘高出15.61分鐘;人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)為45.26分鐘,較xx年的32.44分鐘高出12.82分鐘。
    在手機(jī)閱讀群體中,人均每天微信閱讀的時(shí)長(zhǎng)為33.48分鐘;人均每天電子閱。
    讀器閱讀時(shí)長(zhǎng)為10.73分鐘,較xx年(7.84分鐘)多出2.89分鐘;此外,蘇州市成年居民對(duì)pad(平板電腦)閱讀的接觸時(shí)長(zhǎng)為26.92分鐘,僅次于上網(wǎng)和手機(jī)閱讀。
    未成年人平均每年讀8.9本書。
    xx年蘇州市0-17周歲未成年人圖書閱讀率為86.8%,較xx年蘇州市平均水平高出了2.2個(gè)百分點(diǎn),人均圖書閱讀量為8.90本,比xx年蘇州市平均水平7.89本多出1.01本。
    0—8周歲孩子家長(zhǎng)9成有陪讀習(xí)慣。
    xx年蘇州市0-8周歲兒童的家庭中,有陪孩子讀書習(xí)慣的家庭占90.6%,略高于xx年蘇州市平均水平(89.4%)。這些家庭中家長(zhǎng)平均每天花費(fèi)27.53分鐘陪孩子閱讀,較xx年蘇州平均水平下降了2.32分鐘。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十七
    青少年思想道德教育問題是社會(huì)所關(guān)注的問題。了解并掌握青少年思想道德狀況,有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年思想道德教育,引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì),對(duì)與青少年的健康成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
    在市文明辦召開文明辦主任會(huì)后,我縣就青少年思想道德教育情況工作,對(duì)我縣城關(guān)初中、寄宿中學(xué)、雋水寄宿小學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、馬港初中、程豐初中進(jìn)行了摸底調(diào)查,從調(diào)查中顯示,我縣廣大未成年人的身心素質(zhì)基本狀況呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),主流是健康的,他們的生活價(jià)值取向多元而務(wù)實(shí),總體思想道德取向積極向上。
    (一)好的方面。
    1.熱愛祖國,具有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí)。調(diào)查表明,對(duì)作為中國人感到自豪的占95%,對(duì)祖國受到外敵入侵,能主動(dòng)報(bào)名參軍的占70%,升國旗時(shí)感到無比自豪的占76%,由此可見大部分學(xué)生具有愛國熱情,能在祖國最需要的時(shí)候,勇于獻(xiàn)身。上樓梯或上車不會(huì)搶先的占80%;用完東西會(huì)歸位的占70%;在公共場(chǎng)所看到有人大聲喧嘩認(rèn)為是不文明行為的占87%,這些說明大多數(shù)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí),同時(shí)也說明我們的德育教育成效是明顯的。
    2.熱愛學(xué)習(xí),積極追求進(jìn)步。絕大多數(shù)同學(xué)都對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)比較關(guān)心,認(rèn)為對(duì)個(gè)人未來發(fā)展而言,知識(shí)和思想一樣重要占79.3%;認(rèn)為一個(gè)人的價(jià)值取決于為國家社會(huì)貢獻(xiàn)的大小和人格是否高尚的占91%;認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力大的占70.3%;認(rèn)為青少年成才的關(guān)鍵是勤奮學(xué)習(xí)的占82%;認(rèn)為人活著首先是一種精神追求的占76.2%??梢娬J(rèn)真學(xué)習(xí),追求進(jìn)步仍是當(dāng)代青少年的主流寫照。
    3.尊敬師長(zhǎng),民主平等意識(shí)不斷增強(qiáng)。絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)父母、老師的辛苦付出有深刻的感受,能體諒父母師長(zhǎng)的不易,進(jìn)而懷有刻苦學(xué)習(xí)、立志回報(bào)之心。但同時(shí)大多數(shù)青少年學(xué)生對(duì)父母師長(zhǎng)的一些不適宜的做法也提出了自己的建議和意見。主要是希望父母師長(zhǎng)不打罵孩子,不給孩子施加太多太大的壓力,能保持一顆公正之心,不重男輕女,不嫌貧愛富,不愛優(yōu)棄劣;希望能改變舊的傳統(tǒng)教育模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、參與學(xué)、快樂學(xué);希望能以伙伴和朋友的方式與自己相處,“多交流、多溝通、多引導(dǎo)、多表揚(yáng)、多激勵(lì)”,尊重學(xué)生的自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    (二)需要改進(jìn)的方面。
    1.自理能力差。雖然“變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育”的喊得十分響亮,但重智育輕德育的狀況一直未有實(shí)質(zhì)性的改變,調(diào)查中,70%的家長(zhǎng)最關(guān)心學(xué)生的功課升學(xué),特別是通城這幾年因?yàn)楦呖季尤兄玻糠旨议L(zhǎng)的怨言較多。只有35%的學(xué)生在家常做家務(wù),有些學(xué)生把自己的衣服鞋襪帶回家讓媽媽洗;76%的人認(rèn)為教師布置作業(yè)太多,學(xué)生普遍感覺自己支配的時(shí)間不多,另外課程安排緊等也是一些因素。
    2.心理承受力差,態(tài)度冷漠。“好孩子是夸出來的”,但片面追求表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,致使只能聽好話,經(jīng)不起挫折,心理承受力差。絕大多數(shù)同學(xué)在遇到困難和煩惱時(shí)不愿找老師、家長(zhǎng)傾訴,而樂于找同學(xué)或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天,有的則找不到正常的發(fā)泄渠道,習(xí)慣于把問題和心事藏在心里,變得冷漠、孤僻、自閉。而有近58%的學(xué)生則將冷漠、叛逆理解為“酷”。
    3.沒有養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生上學(xué)帶手機(jī),家長(zhǎng)是為了孩子安全、方便,可有的學(xué)生卻迷戀網(wǎng)絡(luò)短信,甚至有些不健康的內(nèi)容,這不僅分散個(gè)人注意力,影響學(xué)習(xí),還容易造成攀比心理,擾亂正常的教學(xué)秩序。另外,學(xué)生生日互相之間贈(zèng)送精美禮品,甚至大擺酒席??梢?,我們的學(xué)生艱苦樸素意識(shí)比較淡薄。同時(shí),調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不愿當(dāng)“班干”,怕影響學(xué)習(xí);有的學(xué)生輪到值日時(shí)晚到,怕把衣服弄臟,甚至逃避;有的學(xué)生在接受別人幫助后,沒有絲毫的感恩思想。只是一味的追求索取,不知奉獻(xiàn)。
    4.認(rèn)識(shí)不到位。44%的學(xué)生不相信網(wǎng)戀;45%的學(xué)生樂意參加義務(wù)勞動(dòng);38%的學(xué)生基本沒有亂丟垃圾、隨地吐痰的行為;54。2%的學(xué)生對(duì)電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等在時(shí)間上的自控力比較差;這些數(shù)是可怕的,更是讓人擔(dān)憂的。
    5、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,因網(wǎng)絡(luò)游戲造成犯罪的,占青少年犯罪總數(shù)的35%三、做好我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的對(duì)策與建議。
    (一)堅(jiān)持實(shí)踐育人,深入開展“大手拉小手,小手拉大手”的活動(dòng)。
    手拉手的活動(dòng)是“大手拉小手,齊揚(yáng)理想帆;小手拉大手,共創(chuàng)和諧美”,要做到一個(gè)家庭教育好一個(gè)孩子,輻射一群伙伴;一個(gè)孩子牽扯一個(gè)家庭,影響一片鄰居。
    (二)堅(jiān)持文化育人,引導(dǎo)未成年人正確的娛樂消費(fèi)。
    通過開展“三百紅色經(jīng)典”(百部愛國主義教育影片、百部愛國主義教育歌曲、百部愛國主義教育圖書)競(jìng)賽活動(dòng),幫助未成年人辨別是非、美丑、善惡;通過引導(dǎo)未成年人收看健康有益的電視節(jié)目,參觀愛國主義教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來開闊學(xué)生視野,擴(kuò)大知識(shí)面。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我縣中小學(xué)生作完作業(yè),閑暇之余更多的時(shí)間用來看電視、游玩、上網(wǎng),我們建議結(jié)合社區(qū)建設(shè),部門聯(lián)合,整和老黨員、老教師等社會(huì)資源,利用閑置校舍或結(jié)合新校舍開發(fā),建立青少年活動(dòng)中心,積極營(yíng)造適合于青少年健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (三)堅(jiān)持服務(wù)育人,積極推行中小學(xué)生思想道德行為規(guī)范。
    根據(jù)新形勢(shì)下學(xué)生道德觀念出現(xiàn)的'新情況,在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中道德觀念的新變化,科學(xué)把握現(xiàn)代學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律,從語言行為、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自理能力、感恩思想、愛護(hù)環(huán)境等方面明確什么是對(duì)的,應(yīng)該怎么做。以小見大,從點(diǎn)滴做起,教育學(xué)生在思想道德行為規(guī)范上要身體力行。調(diào)查中我們深切感覺到,青少年的心理健康是當(dāng)前值得關(guān)注的社會(huì)問題。
    (四)堅(jiān)持組織育人,擴(kuò)大對(duì)青少年道德教育的渠道。
    建議教育局成立加強(qiáng)青少年思想道德教育的相關(guān)組織,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校青少年思想道德教育進(jìn)行檢查、督導(dǎo);組織思想道德教育宣講團(tuán),深入各個(gè)學(xué)校,加強(qiáng)未成年人思想道德教育。校內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)的建設(shè)與管理。對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)要制定實(shí)施意見。從人員的配備原則、培訓(xùn)等方面作都要作出具體規(guī)定,旨在充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用,構(gòu)建未成年人健康成長(zhǎng)的良好校園氛圍。
    1、增加財(cái)政對(duì)德育工作的專項(xiàng)投入。
    中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出:“各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要落實(shí)德育專項(xiàng)投入,并隨著教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng),逐步加大支持力度”。曲阜乃全國歷史文化名城,財(cái)政收入即使困難,也要給全市的德育研究、德育培訓(xùn)、德育活動(dòng)、德育考察、德育資料建設(shè)提供較充裕的經(jīng)濟(jì)支持。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。
    班主任專業(yè)化是現(xiàn)代社會(huì)呼喚高質(zhì)量的教育,呼喚教育均衡化的需要,也是落實(shí)《若干意見》,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育的需要。因此,通過分層次的班主任培訓(xùn)和教育實(shí)踐,提高班主任的職業(yè)道德素養(yǎng),提升班主任的教育理念,發(fā)展班主任的教育專業(yè)能力是德育隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。建議設(shè)立班主任專項(xiàng)的評(píng)優(yōu)表彰機(jī)制,關(guān)注班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的需要,切實(shí)提高班主任的工作待遇,大幅度提高班主任的政策津貼。
    3、整合全社會(huì)的力量,突破德育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
    (1)“虛擬世界”對(duì)學(xué)生思想道德的影響不容低估。東西方文化的沖突、宗教的影響、多元價(jià)值觀的滲透,往往通過音響制品、文藝作品、文化媒體和網(wǎng)格文化等虛擬的東西,潛移默化地影響青少年的人生價(jià)值趨向。這些領(lǐng)域中黃、賭、毒、武打、槍戰(zhàn)、色情等情節(jié)對(duì)青少年思想、道德、行為、處事等負(fù)面影響是十分嚴(yán)重的。減少這些負(fù)面影響,對(duì)黃、賭、毒的東西實(shí)行全社會(huì)的圍追堵截。要有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),方能為青少年創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
    (2)社會(huì)誠信對(duì)學(xué)生誠信品質(zhì)的影響不容低估。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十八
    調(diào)查我校學(xué)生的近視情況,找出近視的原因、近視對(duì)個(gè)人的影響及其預(yù)防和治療方案。
    1、通過網(wǎng)上調(diào)查和詢問同學(xué),老師,了解近視的主要原因。
    2、走訪當(dāng)?shù)匦W(xué),初中,了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。
    1、現(xiàn)象:全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、8%,中學(xué)生為55、2%,高中生為70、3%。
    2、近視的原因。
    專家分析,主要是四點(diǎn)原因:學(xué)生用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健知識(shí);飲食結(jié)構(gòu)單一,缺乏眼營(yíng)養(yǎng)。其中,63%的學(xué)生用眼時(shí)間過長(zhǎng),60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,50%左右的學(xué)生沒有認(rèn)真做好眼保健操,60%左右的學(xué)生缺少眼營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇十九
    調(diào)查報(bào)告題目:雙流中學(xué)20xx屆7班語文自主學(xué)習(xí)情況。
    調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn):20xx年9月—11月雙流中學(xué)。
    調(diào)查方法與步驟:
    (一)方法:實(shí)地調(diào)查法,查閱法訪談法。
    調(diào)查報(bào)告內(nèi)容語文新課標(biāo)改革有一項(xiàng)重要的改革內(nèi)容,就是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革。它由以前的接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)。而自主學(xué)習(xí)是語文教育領(lǐng)域非常重要的一種學(xué)習(xí)方式。雙流中學(xué)的語文老師十分重視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。同時(shí),該校老師也在這個(gè)過程中得到了進(jìn)一步的提高和完善。
    從自主學(xué)習(xí)的定義,可以總結(jié)出語文自主學(xué)習(xí)有幾個(gè)顯著特征:學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,即學(xué)生有權(quán)利選擇自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)策略,主動(dòng)向目標(biāo)努力。獨(dú)立性,即學(xué)生可以獨(dú)立地解決問題,或是主動(dòng)與同學(xué)合作,互相探討解決問題,而不是什么都依賴?yán)蠋?,等老師來灌輸答案。相?duì)性,語文自主學(xué)習(xí)不是絕對(duì)的,就是說絕對(duì)自主和絕對(duì)不自主都是不存在的,一般都是介于中間狀態(tài)。開放性,語文的內(nèi)容是很廣泛的,它涉及到自然科學(xué)天文地理思想道德等方面的知識(shí)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇各類型的書籍閱讀,而且語文學(xué)習(xí)可以采用不同的學(xué)習(xí)途徑,如到課外書上去遨游,到網(wǎng)上瀏覽等。
    1.老師的引導(dǎo)作用。
    習(xí)是在老師的`組織,引導(dǎo)參與下進(jìn)行。雙中的老師就很好地?fù)?dān)任了這個(gè)角色,他們就是自主學(xué)習(xí)的首要研究者,是促使自主學(xué)習(xí)方式的充分實(shí)踐者。為了達(dá)到自主教學(xué)的實(shí)效,雙中的老師采用了以下策略:1)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境;2)激發(fā)自主學(xué)習(xí)的欲望;3)指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的反思;4)鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐。
    2.老師具備的素質(zhì)教師在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面發(fā)揮著重要作用,肩負(fù)著巨大責(zé)任。如此艱巨的使命不是什么樣的老師都能勝任的,它要求教師必須具備很高的素質(zhì)。而雙中的語文老師經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)提高,已經(jīng)完全具備了這些素質(zhì)。(1)他們擁有新的教學(xué)觀念和教學(xué)方式。俗話說:“思想決定行動(dòng)”,要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就必須改變老師舊的教學(xué)觀念和舊的教學(xué)方式。同時(shí),雙流中學(xué)的老師還能辨證地對(duì)待接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)不拋棄接受學(xué)習(xí),以保證基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握。(2)他們精于心理知識(shí)和心理輔導(dǎo)。由于影響自主學(xué)習(xí)的因素有內(nèi)因和外因兩個(gè),而內(nèi)因起主要作用,所以,雙流中學(xué)的老師主動(dòng)學(xué)習(xí)心理學(xué),研究學(xué)生心理,善于運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解除學(xué)生的心理問題。(3)他們掌握了科學(xué)的引導(dǎo)方法。在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí),老師擁有科學(xué)的方法,且不斷思考、摸索,不斷改進(jìn)新的方法,收到了事半功倍的效果。(4)他們掌握了很好的課堂管理藝術(shù)。比如學(xué)生在課堂上講話,做小動(dòng)作時(shí),雙流中學(xué)的老師并不大罵,體罰學(xué)生。而是耐心教育,曉之以理,動(dòng)之以情。
    通過雙流中學(xué)的老師與學(xué)生的共同努力,該校學(xué)生在語文自主學(xué)習(xí)領(lǐng)域取得了顯著成效:學(xué)生能夠參與確定對(duì)自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出,自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)度,參與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo);學(xué)生積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略;學(xué)生的學(xué)習(xí)過程有了內(nèi)在動(dòng)力的支持,能從學(xué)習(xí)中獲得積極的情感體驗(yàn);學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)認(rèn)知活動(dòng)能夠進(jìn)行自我監(jiān)控,并做出相應(yīng)的調(diào)試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,通過各位語文老師的共同努力,該校學(xué)生的語文自主學(xué)習(xí)能力逐漸形成并不斷提高了,而且,他們還將這種學(xué)習(xí)方式引入到其他各課的學(xué)習(xí)中去,極大地促進(jìn)了各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
    雙流中學(xué)初中部教務(wù)處主任這樣說:“我們特別強(qiáng)調(diào)語文的自主學(xué)習(xí)方式,并不是對(duì)其它學(xué)習(xí)方式全盤否定,我們所尋求的是各種學(xué)習(xí)方式之間的一種最佳和諧狀態(tài),以求學(xué)生更好多的發(fā)展,使語文知識(shí)和能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法這諸方面的目的在同一教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)。所以,在具體的操作過程中我們隨時(shí)警惕著避免對(duì)新學(xué)習(xí)方式的盲從,堅(jiān)持以切實(shí)提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力和完善學(xué)生的人格為目的來指導(dǎo)我們的語文教學(xué)?!?BR>    綜上所述,雙流中學(xué)在語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行不斷的摸索探究,取得了不錯(cuò)的。
    效果。學(xué)生在雙流中學(xué)的語文課堂上不但學(xué)到了知識(shí),還掌握了許多先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念和有效的學(xué)習(xí)方法,具有了較強(qiáng)的語文學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終生學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    調(diào)查人:萬紅霞。
    生態(tài)建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告篇二十
    1、現(xiàn)在所屬的工作是否為原簽協(xié)議書的單位:答:
    a、是b、否(新單位名稱)。
    2、在此之前,曾換過幾份工作:a、0b、1c、2d、3e、4f、5份以上。
    a、通過校園招聘會(huì)b、通過社會(huì)的招聘會(huì)c、親戚、朋友、熟人介紹。
    d、學(xué)院或老師推薦e、自我推薦f、通過公開考試錄取g、其他。
    5、目前的工資水平處于下列的哪一類?答:
    a、非常滿意d、基本滿意c、不滿意d、很不滿意。
    a、前途無量,充滿希望b、比較看好,相信做出一番成績(jī)。
    c、不是很滿意,與理想的工作相差甚遠(yuǎn)d、非常失望,準(zhǔn)備另謀他職。
    8、在學(xué)生時(shí)代,你心目中理想的工作是怎樣的?答:______________。
    a、在條件較好、環(huán)境舒適的企、事業(yè)單位工作,有相對(duì)較高的薪水。
    b、在外企或民營(yíng)企業(yè)工作,有無限的發(fā)展空間c、在政府機(jī)關(guān)或下屬。
    機(jī)構(gòu)工作d、自己創(chuàng)業(yè)e、其他。
    a、適應(yīng)能力加強(qiáng)b、處理人際關(guān)系的能力提高c、積累初步的工作經(jīng)驗(yàn)。
    a、專業(yè)知識(shí)(技能證書)b、文化修養(yǎng)c、身體素質(zhì)d、特殊技能(如計(jì)。
    算機(jī)、英語)e、社交能力f、領(lǐng)導(dǎo)組織能力g、其他。
    11、您現(xiàn)在從事的工作與大學(xué)所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng)情況:答:
    a、專業(yè)對(duì)口;b、專業(yè)相近;c、專業(yè)不對(duì)口。
    (尚未參加工作)。
    一、以前是否參加過工作:a、是(離開原因)。
    b、否(不參加工作原因)。
    調(diào)查者: