讀后感是在閱讀一本書(shū)或者觀看一部電影后，通過(guò)文字表達(dá)自己對(duì)作品的觀點(diǎn)和感受。它是我們對(duì)作品內(nèi)涵的理解和思考的產(chǎn)物，也是對(duì)作品的評(píng)價(jià)和傾訴。讀后感既有個(gè)人情感和觀點(diǎn)的表達(dá)，也可以從文學(xué)藝術(shù)、行為經(jīng)驗(yàn)、生活哲理等多個(gè)角度進(jìn)行分析和闡述?？偟膩?lái)說(shuō)，讀后感是一種對(duì)作品的思考和反思的展示方式，它可以讓我們更深入地理解作品，從中獲得心靈和思想的啟迪。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物形象和性格的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，從而更好地理解和洞察人性。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些范文后，相信大家會(huì)對(duì)撰寫(xiě)讀后感有更深入的理解，也能夠提高自己的寫(xiě)作水平。
安琪兒讀后感篇一
我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》，書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?？墒?，我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)。”
我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，人不可能十全十美。正所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
安琪兒讀后感篇二
楊紅櫻阿姨的這本書(shū)，讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍，但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。
安琪兒這個(gè)名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良，可愛(ài)······因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
以前，我總覺(jué)得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的?？梢?jiàn)我的想法是正確的，要判斷一個(gè)人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文——《愛(ài)美的梅花鹿》。
安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明，也沒(méi)有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)······。
其實(shí)，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
安琪兒讀后感篇三
《笨女孩安琪兒》講述了安琪兒被認(rèn)為是班上最丑的女孩。最丑的女孩居然是自己的鄰居，這讓馬小跳不能容忍。可我卻覺(jué)得安琪兒的.樣子雖丑，可她那傻傻的天真無(wú)比純潔。外表美不重要，重要的是心靈夠純真，夠可愛(ài)。如果讓我選一個(gè)做朋友，我一定會(huì)選擇安琪兒這樣沒(méi)有心計(jì)的純真女孩。安琪兒是傻傻的，可她的腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎，她一笑更可愛(ài)，她哭的時(shí)候會(huì)讓人不忍直視。安琪兒是“云中的天使”，她會(huì)坐在云朵上朝我們微笑……在生活中我們身邊看似貌美的人，她的心靈有可能是骯臟的。有些穿紅戴綠的人，只是滿足了自己心里的空虛，所以才最注重外表。而她并不知道，那些自己曾經(jīng)看不起的人，會(huì)比她純潔千百倍。她并不知道，那時(shí)她的嘲笑是多么的無(wú)知。
安琪兒讀后感篇四
故事講了一個(gè)名叫安琪的女孩，長(zhǎng)得很難看。雖然她很善良、很真誠(chéng)，但是別人還是不喜歡她，只有一個(gè)叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時(shí)間安琪長(zhǎng)水痘沒(méi)來(lái)上學(xué)。牛皮很擔(dān)心，跑到她家里，給她做了一個(gè)巧克力蛋糕，還送了她一支百合花，對(duì)她說(shuō)：“你是班里最可愛(ài)的女生！”
安琪很感動(dòng)，想送牛皮一個(gè)禮物。
第二天開(kāi)始，安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫(huà)。“牛皮”兩字，一共有九畫(huà)，要繡九個(gè)晚上。到第八個(gè)晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色，以為早戀了，第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來(lái)到校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)聽(tīng)了，不以為然地笑道：“這很正常啊，不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面送給牛皮?！鼻乩蠋熉?tīng)了，心想也只有這樣了。
牛皮拿到了十字繡，高興極了。
讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)真正的友誼，來(lái)自平時(shí)互相之間的關(guān)心和幫助。
記得上學(xué)期，老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫(xiě)上同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。有幾位男生把卡送了女生。有的.同學(xué)見(jiàn)了就在背后竊竊私語(yǔ)，說(shuō)他倆早戀。搞得大家很尷尬，原本是誠(chéng)心誠(chéng)意地送卡片，可被他們一說(shuō)，好像做了壞事一樣。好在老師也沒(méi)說(shuō)什么。
我覺(jué)得同學(xué)之間真誠(chéng)美好的友情，就像早春里穿越樹(shù)林的縷縷陽(yáng)光，可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水，可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因?yàn)檫@一份真誠(chéng)的友情，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
安琪兒讀后感篇五
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑，但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài)，她因?yàn)樯屏伎蓯?ài)，所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
我想，善良的他們，總會(huì)有好報(bào)的。
安琪兒讀后感篇六
安琪兒的媽媽四十歲才生下她，安琪兒是小天使的名字，可文中的安琪兒卻又丑又笨。剛開(kāi)始讀時(shí)我也認(rèn)為安琪兒是一個(gè)笨女孩，比如她為了想長(zhǎng)高，聽(tīng)信馬小跳的'主意，讓他用澆樹(shù)的冷水澆自己，她認(rèn)為人像樹(shù)一樣只要澆灌就能長(zhǎng)高，她會(huì)天真的把自己的銀行密碼告訴所有人等等。但當(dāng)我看到馬小跳受傷了，全班只有安琪兒從頭到尾照顧馬小跳，送她回家。別的同學(xué)捉弄她，嘲笑她，她也不記仇，和她的媽媽比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎，她竟然打敗了他的媽媽。當(dāng)媽媽媽說(shuō)安琪兒你真不簡(jiǎn)單時(shí)，安琪兒回答說(shuō)我很簡(jiǎn)單，是你不簡(jiǎn)單。
看完這本書(shū)，我認(rèn)為安琪兒不是真的笨，她是一種簡(jiǎn)單，她因?yàn)楹?jiǎn)單而善良，因?yàn)樯屏级蓯?ài)美麗。我也要像安琪兒一樣，做一個(gè)簡(jiǎn)單善良的自己。
安琪兒讀后感篇七
大家好，我給大家介紹的書(shū)是《笨女孩安琪兒》，選自淘氣包馬小跳系列叢書(shū)。作者是楊紅櫻，楊紅櫻是一個(gè)著名的兒童作家。她曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小學(xué)老師，她為小朋友們寫(xiě)了很多書(shū)，如：《同桌冤家》、《女生日記》、《男生日記》、《笑貓日記》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》等等，其中《五·三班的壞小子》和《漂亮老師和壞小子》還拍成了電視連續(xù)劇呢！
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻能對(duì)答如流。
學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她走路時(shí)把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河，河上沒(méi)有橋，這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河？”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過(guò)去！”馬小跳說(shuō)：“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪兒不假思索地回答：“那個(gè)人在睡覺(jué)！”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了！
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà)，安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里，畫(huà)完了交了上去，老師打了個(gè)c，安琪兒哭得快暈過(guò)去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點(diǎn)，有事不會(huì)解決。
我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決，這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀！安琪兒！
安琪兒讀后感篇八
在這個(gè)故事當(dāng)中，我覺(jué)得馬小跳很機(jī)靈，安琪兒卻顯得傻乎乎的。過(guò)年的時(shí)候，馬小跳是一半喜歡，一半不喜歡，就像是一顆珠子一半黑，一半白。馬小跳喜歡是因?yàn)檫^(guò)年有壓歲錢(qián)發(fā)，馬小跳不喜歡是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候要吃宴席，為什么馬小跳不喜歡吃宴席呢？因?yàn)槌匝缦臅r(shí)候那些大人老是在談她（他）的孩子獲了什么獎(jiǎng)，得了什么榮譽(yù)，因?yàn)轳R小跳什么獎(jiǎng)都沒(méi)得過(guò)，所以馬小跳就不喜歡吃宴席了。
在暑假中，馬小跳想找個(gè)炫耀一下自己的存錢(qián)卡，可是還沒(méi)開(kāi)學(xué)馬小跳只能找安琪兒炫耀了。馬小跳跑到對(duì)面，跟安琪兒說(shuō)：“你猜這是什么安琪兒說(shuō)這是卡片，馬小跳說(shuō)不是，他說(shuō)是“變錢(qián)卡”。安琪兒不相信馬小跳能變錢(qián)。后來(lái)，安琪兒也得到了一張“變錢(qián)卡”。他們的密碼都是他們的生日?？墒?，最后安琪兒泄露了他們倆的密碼，幸好馬小跳把他們倆的密碼給交換了，不然就慘了。在這世界上，除了馬小跳和安琪兒，沒(méi)有一個(gè)人知道馬小跳的'密碼是安琪兒的生日，安琪兒的密碼是馬小跳的生日。
你們覺(jué)得怎么樣？
安琪兒讀后感篇九
《幸福是溫暖的珍珠熊》里面講的是，在安琪兒生日的前一天她的`媽媽和爸爸就已經(jīng)把怎樣給安琪兒過(guò)生日想好，可是他們兩個(gè)人的意見(jiàn)不一樣。
到了晚上他們兩個(gè)人還在爭(zhēng)吵。安琪兒想去睡覺(jué)，可是媽媽拉住了她的左胳膊，而爸爸拉住了她的右胳膊。他們兩個(gè)人同時(shí)問(wèn)安琪兒：“你到底想要什么？”安琪兒回答說(shuō)：“我想要一只珍珠熊?！笨墒前舶职趾桶矉寢尪疾煌?。
黃菊知道這件事情后，在安琪兒生日那天送給了他一只可愛(ài)的珍珠熊，安琪兒非常感謝黃菊。
讀了這篇故事，我知道了黃菊和安琪兒是好朋友，而且黃菊不說(shuō)她笨。我還知道了我們不能嘲笑別人，更不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。
安琪兒讀后感篇十
安琪兒是小天使的名字，可她怎么會(huì)是笨女孩呢？我在這些問(wèn)題的驅(qū)使下翻開(kāi)了這本書(shū)。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，為了博得大家的歡心，偷偷拿出讓大家伙去玩，玩臟了又不加考慮的去用水洗，結(jié)果把足球上的簽名都給洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，可她卻告訴別人密碼是她的生日……這就是安琪兒。
不過(guò)奇怪的.是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目時(shí)，安琪兒卻打敗了最聰明的女孩路曼曼；安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都很喜歡的小天使。
多么的單純，多么的可愛(ài)，安琪兒就是這么一個(gè)可愛(ài)的小天使！
安琪兒讀后感篇十一
楊紅櫻阿姨的這本書(shū)，讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍，但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。
安琪兒這個(gè)名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良，可愛(ài)？因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
以前，我總覺(jué)得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的?？梢?jiàn)我的想法是正確的，要判斷一個(gè)人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文――《愛(ài)美的梅花鹿》。
安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明，也沒(méi)有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)？
其實(shí)，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
安琪兒讀后感篇十二
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻能對(duì)答如流。
在這本書(shū)里我電喜歡的人物是夏林果，因?yàn)樗龔?歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，每次學(xué)校要演出她會(huì)第一個(gè)參加，全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她走路時(shí)把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河，河上沒(méi)有橋，這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河？”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過(guò)去！”馬小跳說(shuō)：“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪兒不假思索地回答：“那個(gè)人在睡覺(jué)！”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了！
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà)，安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里，畫(huà)完了交了上去，老師打了個(gè)c，安琪兒哭得快暈過(guò)去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點(diǎn)，有事不會(huì)解決。
我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決，這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀！安琪兒！
安琪兒讀后感篇十三
今天我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》這本書(shū)，作者是楊紅櫻，出版社是浙江少年兒童出版社的。
我現(xiàn)在就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下在這本書(shū)里出現(xiàn)的主人公安琪兒吧。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué)，也是馬小跳門(mén)對(duì)門(mén)的領(lǐng)居。她很笨，可她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。她因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，成為人人都喜歡的小天使。
現(xiàn)在，我就給大家簡(jiǎn)單的講一下這本書(shū)吧！
安琪兒是她媽媽四十歲才生了她，所以很笨。安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話，看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的樣子。但是，她有一顆純潔而又善良的心。
我覺(jué)得安琪兒雖然丑，但是她的心靈是很美的。
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安琪兒讀后感篇十四
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《馬小跳之笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高，就讓馬小跳往她身上潑水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。。。。。。
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑，但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài)，她因?yàn)樯屏伎蓯?ài)，所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！
安琪兒讀后感篇十五
這是一本有趣的書(shū)。
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。
讀完了這本書(shū)，我不禁被書(shū)中的主人公吸引了，因?yàn)榘茬鲀菏且粋€(gè)可愛(ài)，善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會(huì)犯一些小孩子長(zhǎng)犯得錯(cuò)誤，比如說(shuō)她想手上纏著繃帶去學(xué)校，因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她，她也對(duì)發(fā)生在周?chē)氖虑槌錆M了好奇，她也會(huì)用自己的想法去看待周?chē)氖澜?。比如安琪兒原先崇拜她的表哥林子聰，但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開(kāi)始崇拜馬小跳。
書(shū)中的主人公，也是一群聰明的孩子，比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了，再比如馬小跳會(huì)用褲子做米袋，將散落的米裝起來(lái)。諸如此類的故事逗得我哈哈大笑。
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和樂(lè)于助人。我雖然是小孩子，但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
安琪兒讀后感篇十六
天使，其英文名稱angel，源自于希臘文angelos=使者。
在猶太教、伊斯蘭教和基督教中對(duì)天使的概念十分相近，它們是侍奉神的靈，神差遣它們來(lái)幫助需要拯救的人，傳達(dá)神的意旨，是神在地上的發(fā)言人。
天使的外形是人形(即是神的形狀)會(huì)在身上發(fā)出光輝，頭頂上方有光環(huán)，背后長(zhǎng)有翅膀。雖然有很多人聲稱自己曾目睹天使的出現(xiàn)。但天使本身是沒(méi)有實(shí)體的靈體，實(shí)體化的例子實(shí)在少之又少，而且會(huì)消耗大量靈力。它如要以實(shí)體態(tài)出現(xiàn)而不消耗靈力，就只有附身(依憑)了。但因?yàn)樘焓故恰凹儍趔w”，不可以附身于任合生物的身上，唯一只可附身在無(wú)原罪體上(無(wú)靈魂的生物)。天使是純“善”的化身，所以絕對(duì)不會(huì)容忍“惡”的存在，但也不算是人類的朋友。根據(jù)舊約圣經(jīng)所述，天使會(huì)按照神的命令，對(duì)有罪的人進(jìn)行苛刻嚴(yán)厲的懲罰。例如在一夜之間殺死了十八萬(wàn)五千亞述人士兵(列王紀(jì))，和令所有埃及人的頭一胎和家畜死掉(出埃及)都是其中的例子。
安琪兒讀后感篇十七
淘氣包馬小跳系列的書(shū)讓我很喜歡，其中一篇《笨女孩安琪兒》的故事更是讓我愛(ài)不釋手，書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?？墒?，我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?！?BR> 最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！
安琪兒讀后感篇十八
安琪兒的媽媽是在40歲時(shí)生下了安琪兒，起這個(gè)名字的原因是：安媽媽在40歲生日的前一天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里她遇到了小天使，小天使飛啊飛，一直飛到了天堂。在做這個(gè)夢(mèng)不久后，安媽媽就懷孕了，所以起名：安琪兒（小天使的意思）。
安琪兒與同學(xué)丁文濤正好相反，丁文濤是那種高智商，低情商的人；而安琪兒智商不高，但情商特別高。因此，安琪兒時(shí)不時(shí)地會(huì)做出一些傻事兒。比如她把自己想象成一棵樹(shù)，認(rèn)為給自己澆一些水后，自己也可以長(zhǎng)高。結(jié)果衣服濕了不說(shuō)，還差點(diǎn)感冒；還有一次馬小跳幫他辦了一張銀行卡，她正跟同學(xué)們炫耀呢，卻一不小心把馬小跳和她自己的銀行密碼透露了出去，導(dǎo)致他們被迫換了一新密碼這樣的事情還真是數(shù)不勝數(shù)呢！可惜，能欣賞到安琪兒優(yōu)點(diǎn)的人恐怕只有馬小跳一家人了。
安琪兒，雖然笨，但她特別單純，而且善良，更有善解人意的美德，還有天馬行空的想象力。然而，安媽媽對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)根本不了解，所以才認(rèn)為安安琪兒是個(gè)笨女孩。
安琪兒讀后感篇十九
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，它就是淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。讀了這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了馬小跳他們的世界，看到了馬小跳他們快活的場(chǎng)景。
馬小跳有樂(lè)于助人的精神，雖然安琪兒倍受冷落，但是馬小跳還去幫助她。可馬小跳還有調(diào)皮的性格，這點(diǎn)我不能學(xué)他。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神，還要用同樣的眼光看每一個(gè)人。
有一次，我們值日，徐彩樺讓我?guī)退脪咧?，可我想：她學(xué)習(xí)那么不好，有那么煩，總是纏著別人。所以，就沒(méi)有幫她拿掃帚。現(xiàn)在回想起來(lái)，真得很慚愧。
看了這本書(shū)，我不但進(jìn)入到了書(shū)的世界，而且體會(huì)到了其中的含義，我真開(kāi)心！
安琪兒讀后感篇二十
你是否因?yàn)槟臣露员?？你是否一直以悲觀的目光去看待這個(gè)世界？上帝的安琪兒告訴你這樣是不對(duì)的。
《安琪兒》這篇童話來(lái)自安徒生的筆下，是幻想與現(xiàn)實(shí)交織在一起的產(chǎn)物。故事中的天使正抱著死去的善良的小女孩兒飛向天堂，小女孩兒似乎似乎對(duì)人間還有一絲眷戀，天使便給她講了一個(gè)自己生前努力對(duì)抗病魔、與花兒相依相伴的故事。到了天堂，當(dāng)女孩兒看到上帝“點(diǎn)石成金”時(shí)，她相信世界一切的一切都是美好的。
人生注定坎坷，而我們?yōu)楹尾荒芪⑿χ鎸?duì)，把他們當(dāng)做友好的伴侶呢？用悲觀的眼神打量它們，和逃避沒(méi)什么兩樣。要相信上帝給予你的一切，它們都是美好的。只不過(guò)可能是在“運(yùn)輸”過(guò)程中蒙上了點(diǎn)灰，用紙巾抹抹干凈就行了。
無(wú)論什么人，總會(huì)有個(gè)精神寄托，它就是你最好的朋友，就像天使的花兒是寶貴的，因?yàn)樗茏屘焓箍鞓?lè)，即使已枯萎。也就是說(shuō)，找到屬于自己快樂(lè)的源泉，好似擁有了世界。
這篇童話用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言，告訴了我們?nèi)松牡览?，非常值得一讀。
安琪兒讀后感篇二十一
最近，我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?？墒?，我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?！?BR> 最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！
安琪兒讀后感篇二十二
安琪兒一位天使，有史以來(lái)每一個(gè)孩子死去，就會(huì)有一個(gè)上帝的安琪兒到世界上來(lái)。把死去的孩子抱在懷里，展開(kāi)它的白色的大翅膀，把孩子帶到生前喜愛(ài)的地方飛翔。
每個(gè)孩子死去都是這樣的、開(kāi)心的生活。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“即使是一顆小小的花，也能給在病中寂寞、孤獨(dú)的孩子帶去精神上的支持和溫暖。所以，我們應(yīng)該多幫助需要幫助的人?！?BR>
安琪兒讀后感篇一
我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》，書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?？墒?，我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)。”
我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，人不可能十全十美。正所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
安琪兒讀后感篇二
楊紅櫻阿姨的這本書(shū)，讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍，但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。
安琪兒這個(gè)名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良，可愛(ài)······因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
以前，我總覺(jué)得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的?？梢?jiàn)我的想法是正確的，要判斷一個(gè)人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文——《愛(ài)美的梅花鹿》。
安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明，也沒(méi)有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)······。
其實(shí)，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
安琪兒讀后感篇三
《笨女孩安琪兒》講述了安琪兒被認(rèn)為是班上最丑的女孩。最丑的女孩居然是自己的鄰居，這讓馬小跳不能容忍。可我卻覺(jué)得安琪兒的.樣子雖丑，可她那傻傻的天真無(wú)比純潔。外表美不重要，重要的是心靈夠純真，夠可愛(ài)。如果讓我選一個(gè)做朋友，我一定會(huì)選擇安琪兒這樣沒(méi)有心計(jì)的純真女孩。安琪兒是傻傻的，可她的腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎，她一笑更可愛(ài)，她哭的時(shí)候會(huì)讓人不忍直視。安琪兒是“云中的天使”，她會(huì)坐在云朵上朝我們微笑……在生活中我們身邊看似貌美的人，她的心靈有可能是骯臟的。有些穿紅戴綠的人，只是滿足了自己心里的空虛，所以才最注重外表。而她并不知道，那些自己曾經(jīng)看不起的人，會(huì)比她純潔千百倍。她并不知道，那時(shí)她的嘲笑是多么的無(wú)知。
安琪兒讀后感篇四
故事講了一個(gè)名叫安琪的女孩，長(zhǎng)得很難看。雖然她很善良、很真誠(chéng)，但是別人還是不喜歡她，只有一個(gè)叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時(shí)間安琪長(zhǎng)水痘沒(méi)來(lái)上學(xué)。牛皮很擔(dān)心，跑到她家里，給她做了一個(gè)巧克力蛋糕，還送了她一支百合花，對(duì)她說(shuō)：“你是班里最可愛(ài)的女生！”
安琪很感動(dòng)，想送牛皮一個(gè)禮物。
第二天開(kāi)始，安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫(huà)。“牛皮”兩字，一共有九畫(huà)，要繡九個(gè)晚上。到第八個(gè)晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色，以為早戀了，第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來(lái)到校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)聽(tīng)了，不以為然地笑道：“這很正常啊，不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面送給牛皮?！鼻乩蠋熉?tīng)了，心想也只有這樣了。
牛皮拿到了十字繡，高興極了。
讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)真正的友誼，來(lái)自平時(shí)互相之間的關(guān)心和幫助。
記得上學(xué)期，老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫(xiě)上同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。有幾位男生把卡送了女生。有的.同學(xué)見(jiàn)了就在背后竊竊私語(yǔ)，說(shuō)他倆早戀。搞得大家很尷尬，原本是誠(chéng)心誠(chéng)意地送卡片，可被他們一說(shuō)，好像做了壞事一樣。好在老師也沒(méi)說(shuō)什么。
我覺(jué)得同學(xué)之間真誠(chéng)美好的友情，就像早春里穿越樹(shù)林的縷縷陽(yáng)光，可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水，可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因?yàn)檫@一份真誠(chéng)的友情，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
安琪兒讀后感篇五
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑，但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài)，她因?yàn)樯屏伎蓯?ài)，所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
我想，善良的他們，總會(huì)有好報(bào)的。
安琪兒讀后感篇六
安琪兒的媽媽四十歲才生下她，安琪兒是小天使的名字，可文中的安琪兒卻又丑又笨。剛開(kāi)始讀時(shí)我也認(rèn)為安琪兒是一個(gè)笨女孩，比如她為了想長(zhǎng)高，聽(tīng)信馬小跳的'主意，讓他用澆樹(shù)的冷水澆自己，她認(rèn)為人像樹(shù)一樣只要澆灌就能長(zhǎng)高，她會(huì)天真的把自己的銀行密碼告訴所有人等等。但當(dāng)我看到馬小跳受傷了，全班只有安琪兒從頭到尾照顧馬小跳，送她回家。別的同學(xué)捉弄她，嘲笑她，她也不記仇，和她的媽媽比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎，她竟然打敗了他的媽媽。當(dāng)媽媽媽說(shuō)安琪兒你真不簡(jiǎn)單時(shí)，安琪兒回答說(shuō)我很簡(jiǎn)單，是你不簡(jiǎn)單。
看完這本書(shū)，我認(rèn)為安琪兒不是真的笨，她是一種簡(jiǎn)單，她因?yàn)楹?jiǎn)單而善良，因?yàn)樯屏级蓯?ài)美麗。我也要像安琪兒一樣，做一個(gè)簡(jiǎn)單善良的自己。
安琪兒讀后感篇七
大家好，我給大家介紹的書(shū)是《笨女孩安琪兒》，選自淘氣包馬小跳系列叢書(shū)。作者是楊紅櫻，楊紅櫻是一個(gè)著名的兒童作家。她曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小學(xué)老師，她為小朋友們寫(xiě)了很多書(shū)，如：《同桌冤家》、《女生日記》、《男生日記》、《笑貓日記》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》等等，其中《五·三班的壞小子》和《漂亮老師和壞小子》還拍成了電視連續(xù)劇呢！
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻能對(duì)答如流。
學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她走路時(shí)把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河，河上沒(méi)有橋，這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河？”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過(guò)去！”馬小跳說(shuō)：“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪兒不假思索地回答：“那個(gè)人在睡覺(jué)！”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了！
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà)，安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里，畫(huà)完了交了上去，老師打了個(gè)c，安琪兒哭得快暈過(guò)去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點(diǎn)，有事不會(huì)解決。
我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決，這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀！安琪兒！
安琪兒讀后感篇八
在這個(gè)故事當(dāng)中，我覺(jué)得馬小跳很機(jī)靈，安琪兒卻顯得傻乎乎的。過(guò)年的時(shí)候，馬小跳是一半喜歡，一半不喜歡，就像是一顆珠子一半黑，一半白。馬小跳喜歡是因?yàn)檫^(guò)年有壓歲錢(qián)發(fā)，馬小跳不喜歡是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候要吃宴席，為什么馬小跳不喜歡吃宴席呢？因?yàn)槌匝缦臅r(shí)候那些大人老是在談她（他）的孩子獲了什么獎(jiǎng)，得了什么榮譽(yù)，因?yàn)轳R小跳什么獎(jiǎng)都沒(méi)得過(guò)，所以馬小跳就不喜歡吃宴席了。
在暑假中，馬小跳想找個(gè)炫耀一下自己的存錢(qián)卡，可是還沒(méi)開(kāi)學(xué)馬小跳只能找安琪兒炫耀了。馬小跳跑到對(duì)面，跟安琪兒說(shuō)：“你猜這是什么安琪兒說(shuō)這是卡片，馬小跳說(shuō)不是，他說(shuō)是“變錢(qián)卡”。安琪兒不相信馬小跳能變錢(qián)。后來(lái)，安琪兒也得到了一張“變錢(qián)卡”。他們的密碼都是他們的生日?？墒?，最后安琪兒泄露了他們倆的密碼，幸好馬小跳把他們倆的密碼給交換了，不然就慘了。在這世界上，除了馬小跳和安琪兒，沒(méi)有一個(gè)人知道馬小跳的'密碼是安琪兒的生日，安琪兒的密碼是馬小跳的生日。
你們覺(jué)得怎么樣？
安琪兒讀后感篇九
《幸福是溫暖的珍珠熊》里面講的是，在安琪兒生日的前一天她的`媽媽和爸爸就已經(jīng)把怎樣給安琪兒過(guò)生日想好，可是他們兩個(gè)人的意見(jiàn)不一樣。
到了晚上他們兩個(gè)人還在爭(zhēng)吵。安琪兒想去睡覺(jué)，可是媽媽拉住了她的左胳膊，而爸爸拉住了她的右胳膊。他們兩個(gè)人同時(shí)問(wèn)安琪兒：“你到底想要什么？”安琪兒回答說(shuō)：“我想要一只珍珠熊?！笨墒前舶职趾桶矉寢尪疾煌?。
黃菊知道這件事情后，在安琪兒生日那天送給了他一只可愛(ài)的珍珠熊，安琪兒非常感謝黃菊。
讀了這篇故事，我知道了黃菊和安琪兒是好朋友，而且黃菊不說(shuō)她笨。我還知道了我們不能嘲笑別人，更不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。
安琪兒讀后感篇十
安琪兒是小天使的名字，可她怎么會(huì)是笨女孩呢？我在這些問(wèn)題的驅(qū)使下翻開(kāi)了這本書(shū)。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，為了博得大家的歡心，偷偷拿出讓大家伙去玩，玩臟了又不加考慮的去用水洗，結(jié)果把足球上的簽名都給洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，可她卻告訴別人密碼是她的生日……這就是安琪兒。
不過(guò)奇怪的.是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目時(shí)，安琪兒卻打敗了最聰明的女孩路曼曼；安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都很喜歡的小天使。
多么的單純，多么的可愛(ài)，安琪兒就是這么一個(gè)可愛(ài)的小天使！
安琪兒讀后感篇十一
楊紅櫻阿姨的這本書(shū)，讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍，但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。
安琪兒這個(gè)名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良，可愛(ài)？因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
以前，我總覺(jué)得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的?？梢?jiàn)我的想法是正確的，要判斷一個(gè)人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文――《愛(ài)美的梅花鹿》。
安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明，也沒(méi)有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)？
其實(shí)，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
安琪兒讀后感篇十二
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻能對(duì)答如流。
在這本書(shū)里我電喜歡的人物是夏林果，因?yàn)樗龔?歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，每次學(xué)校要演出她會(huì)第一個(gè)參加，全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她走路時(shí)把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河，河上沒(méi)有橋，這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河？”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過(guò)去！”馬小跳說(shuō)：“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪兒不假思索地回答：“那個(gè)人在睡覺(jué)！”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了！
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà)，安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里，畫(huà)完了交了上去，老師打了個(gè)c，安琪兒哭得快暈過(guò)去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點(diǎn)，有事不會(huì)解決。
我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決，這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀！安琪兒！
安琪兒讀后感篇十三
今天我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》這本書(shū)，作者是楊紅櫻，出版社是浙江少年兒童出版社的。
我現(xiàn)在就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下在這本書(shū)里出現(xiàn)的主人公安琪兒吧。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué)，也是馬小跳門(mén)對(duì)門(mén)的領(lǐng)居。她很笨，可她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。她因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，成為人人都喜歡的小天使。
現(xiàn)在，我就給大家簡(jiǎn)單的講一下這本書(shū)吧！
安琪兒是她媽媽四十歲才生了她，所以很笨。安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話，看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的樣子。但是，她有一顆純潔而又善良的心。
我覺(jué)得安琪兒雖然丑，但是她的心靈是很美的。
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安琪兒讀后感篇十四
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《馬小跳之笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高，就讓馬小跳往她身上潑水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。。。。。。
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑，但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài)，她因?yàn)樯屏伎蓯?ài)，所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！
安琪兒讀后感篇十五
這是一本有趣的書(shū)。
奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。
讀完了這本書(shū)，我不禁被書(shū)中的主人公吸引了，因?yàn)榘茬鲀菏且粋€(gè)可愛(ài)，善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會(huì)犯一些小孩子長(zhǎng)犯得錯(cuò)誤，比如說(shuō)她想手上纏著繃帶去學(xué)校，因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她，她也對(duì)發(fā)生在周?chē)氖虑槌錆M了好奇，她也會(huì)用自己的想法去看待周?chē)氖澜?。比如安琪兒原先崇拜她的表哥林子聰，但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開(kāi)始崇拜馬小跳。
書(shū)中的主人公，也是一群聰明的孩子，比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了，再比如馬小跳會(huì)用褲子做米袋，將散落的米裝起來(lái)。諸如此類的故事逗得我哈哈大笑。
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和樂(lè)于助人。我雖然是小孩子，但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
安琪兒讀后感篇十六
天使，其英文名稱angel，源自于希臘文angelos=使者。
在猶太教、伊斯蘭教和基督教中對(duì)天使的概念十分相近，它們是侍奉神的靈，神差遣它們來(lái)幫助需要拯救的人，傳達(dá)神的意旨，是神在地上的發(fā)言人。
天使的外形是人形(即是神的形狀)會(huì)在身上發(fā)出光輝，頭頂上方有光環(huán)，背后長(zhǎng)有翅膀。雖然有很多人聲稱自己曾目睹天使的出現(xiàn)。但天使本身是沒(méi)有實(shí)體的靈體，實(shí)體化的例子實(shí)在少之又少，而且會(huì)消耗大量靈力。它如要以實(shí)體態(tài)出現(xiàn)而不消耗靈力，就只有附身(依憑)了。但因?yàn)樘焓故恰凹儍趔w”，不可以附身于任合生物的身上，唯一只可附身在無(wú)原罪體上(無(wú)靈魂的生物)。天使是純“善”的化身，所以絕對(duì)不會(huì)容忍“惡”的存在，但也不算是人類的朋友。根據(jù)舊約圣經(jīng)所述，天使會(huì)按照神的命令，對(duì)有罪的人進(jìn)行苛刻嚴(yán)厲的懲罰。例如在一夜之間殺死了十八萬(wàn)五千亞述人士兵(列王紀(jì))，和令所有埃及人的頭一胎和家畜死掉(出埃及)都是其中的例子。
安琪兒讀后感篇十七
淘氣包馬小跳系列的書(shū)讓我很喜歡，其中一篇《笨女孩安琪兒》的故事更是讓我愛(ài)不釋手，書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?？墒?，我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?！?BR> 最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！
安琪兒讀后感篇十八
安琪兒的媽媽是在40歲時(shí)生下了安琪兒，起這個(gè)名字的原因是：安媽媽在40歲生日的前一天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里她遇到了小天使，小天使飛啊飛，一直飛到了天堂。在做這個(gè)夢(mèng)不久后，安媽媽就懷孕了，所以起名：安琪兒（小天使的意思）。
安琪兒與同學(xué)丁文濤正好相反，丁文濤是那種高智商，低情商的人；而安琪兒智商不高，但情商特別高。因此，安琪兒時(shí)不時(shí)地會(huì)做出一些傻事兒。比如她把自己想象成一棵樹(shù)，認(rèn)為給自己澆一些水后，自己也可以長(zhǎng)高。結(jié)果衣服濕了不說(shuō)，還差點(diǎn)感冒；還有一次馬小跳幫他辦了一張銀行卡，她正跟同學(xué)們炫耀呢，卻一不小心把馬小跳和她自己的銀行密碼透露了出去，導(dǎo)致他們被迫換了一新密碼這樣的事情還真是數(shù)不勝數(shù)呢！可惜，能欣賞到安琪兒優(yōu)點(diǎn)的人恐怕只有馬小跳一家人了。
安琪兒，雖然笨，但她特別單純，而且善良，更有善解人意的美德，還有天馬行空的想象力。然而，安媽媽對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)根本不了解，所以才認(rèn)為安安琪兒是個(gè)笨女孩。
安琪兒讀后感篇十九
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，它就是淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。讀了這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了馬小跳他們的世界，看到了馬小跳他們快活的場(chǎng)景。
馬小跳有樂(lè)于助人的精神，雖然安琪兒倍受冷落，但是馬小跳還去幫助她。可馬小跳還有調(diào)皮的性格，這點(diǎn)我不能學(xué)他。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神，還要用同樣的眼光看每一個(gè)人。
有一次，我們值日，徐彩樺讓我?guī)退脪咧?，可我想：她學(xué)習(xí)那么不好，有那么煩，總是纏著別人。所以，就沒(méi)有幫她拿掃帚。現(xiàn)在回想起來(lái)，真得很慚愧。
看了這本書(shū)，我不但進(jìn)入到了書(shū)的世界，而且體會(huì)到了其中的含義，我真開(kāi)心！
安琪兒讀后感篇二十
你是否因?yàn)槟臣露员?？你是否一直以悲觀的目光去看待這個(gè)世界？上帝的安琪兒告訴你這樣是不對(duì)的。
《安琪兒》這篇童話來(lái)自安徒生的筆下，是幻想與現(xiàn)實(shí)交織在一起的產(chǎn)物。故事中的天使正抱著死去的善良的小女孩兒飛向天堂，小女孩兒似乎似乎對(duì)人間還有一絲眷戀，天使便給她講了一個(gè)自己生前努力對(duì)抗病魔、與花兒相依相伴的故事。到了天堂，當(dāng)女孩兒看到上帝“點(diǎn)石成金”時(shí)，她相信世界一切的一切都是美好的。
人生注定坎坷，而我們?yōu)楹尾荒芪⑿χ鎸?duì)，把他們當(dāng)做友好的伴侶呢？用悲觀的眼神打量它們，和逃避沒(méi)什么兩樣。要相信上帝給予你的一切，它們都是美好的。只不過(guò)可能是在“運(yùn)輸”過(guò)程中蒙上了點(diǎn)灰，用紙巾抹抹干凈就行了。
無(wú)論什么人，總會(huì)有個(gè)精神寄托，它就是你最好的朋友，就像天使的花兒是寶貴的，因?yàn)樗茏屘焓箍鞓?lè)，即使已枯萎。也就是說(shuō)，找到屬于自己快樂(lè)的源泉，好似擁有了世界。
這篇童話用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言，告訴了我們?nèi)松牡览?，非常值得一讀。
安琪兒讀后感篇二十一
最近，我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?？墒?，我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。
當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?！?BR> 最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！
安琪兒讀后感篇二十二
安琪兒一位天使，有史以來(lái)每一個(gè)孩子死去，就會(huì)有一個(gè)上帝的安琪兒到世界上來(lái)。把死去的孩子抱在懷里，展開(kāi)它的白色的大翅膀，把孩子帶到生前喜愛(ài)的地方飛翔。
每個(gè)孩子死去都是這樣的、開(kāi)心的生活。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“即使是一顆小小的花，也能給在病中寂寞、孤獨(dú)的孩子帶去精神上的支持和溫暖。所以，我們應(yīng)該多幫助需要幫助的人?！?BR>