每一次總結都是對自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向。在寫總結時，我們應該突出重點，以清晰地傳達所要總結的核心內(nèi)容。希望以下總結范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y提供一些參考和指導。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇一
1、以“投資、生產(chǎn)、消費功能一體化信息平臺的構建”為主題，按照《著作權集體管理條例》的要求，建立本項目的產(chǎn)權平臺運作組織。
2、開展本項目的產(chǎn)權預訂業(yè)務。
3、利用產(chǎn)權預訂業(yè)務所聚集資金聘請軟件人員來開發(fā)本項目雛型平臺，并逐步開發(fā)平臺的信息消費功能，由此展開平臺使用的收費業(yè)務，可同時開展本項目創(chuàng)業(yè)的教學過程。
4、完成平臺雛形后，可具有遠超傳統(tǒng)軟件平臺的編程功能?？裳堒浖推渌畔⑵髽I(yè)將各自的已有知識產(chǎn)權整合到本平臺中，以延續(xù)已有產(chǎn)權利益，并借助已有優(yōu)勢置身信息創(chuàng)新最前列。
5、可隨平臺運行逐漸呈現(xiàn)的優(yōu)異效果為依據(jù)，向國家甚至國際產(chǎn)權組織引薦本項目產(chǎn)權體系，使其名正言順地統(tǒng)一軟件市場而使盜版失去立足之地，從而可公開軟件代碼而共享之。
十一、基金用途。
要根據(jù)創(chuàng)業(yè)基金額來確定項目啟動階段。
1、10萬可作為先導資金，一部分用來繼續(xù)申報相關專利，其它作為活動經(jīng)費，在媒體上宣傳本項目，借以從民間和政府募得更多創(chuàng)業(yè)資金。
2、20萬可按照《著作權集體管理條例》，創(chuàng)建本平臺大學生創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)權管理一體化平臺，申報手續(xù)約10萬，其余為宣傳和平臺運作費用。若籌集到800萬注冊資金，就可依法將公眾基金管理也融入本平臺。否則只好以創(chuàng)業(yè)平臺為商品進行預訂，而以商品交易概念來代替募集創(chuàng)業(yè)基金的概念，創(chuàng)業(yè)成功后向訂購者回贈所訂購產(chǎn)權的盈利權，如此同時規(guī)避基金和股份兩個政策門檻。初期平臺只需一個業(yè)務人員和一臺可上網(wǎng)公開帳目的電腦來進行平臺產(chǎn)權預訂、收費工作，可隨業(yè)務量增長而相應增加業(yè)務人員。
3、更多基金，可根據(jù)具體數(shù)額酌情啟動相應的技術工作，當然這還取決于可用智力資源。
因創(chuàng)業(yè)基金操作貫穿項目發(fā)展全過程，希望創(chuàng)業(yè)基金組織能承擔本項目創(chuàng)業(yè)基金管理工作。
十二、運作效益。
本項目投資的經(jīng)濟價值由如下規(guī)則來人為瑣定，使其必須成為當代睿智商人的最佳投資項目。本項目還能造福人類子孫后代，其社會價值遠大于經(jīng)濟價值。但這里只描述投入者最關心的經(jīng)濟價值。
因宣傳、投資、智力等資源的啟用程度，公民認識、政府支持等諸多因素稍有變動，就強烈影響著平臺發(fā)展和經(jīng)濟增長速度，導致目前用財務報表表達的經(jīng)濟效益分析完全不能反映真實情況。這里只提供贏利分配模式，由投入者自己洞悉本平臺投入的回報契機。
1、不同投入及其分配關系。
可用不同的資源進行本項目投入，其間的利益關系通過等效價值進行協(xié)調(diào)如下：
a、資金：直接按資金額計算。
b、技術：按科技價值，折合為資金額。
c、設施：按設施價值，折合為資金額。
d、業(yè)務：按業(yè)務價值，折合為資金額。
e、宣傳：按宣傳價值，折合為資金額。
可借助大學生創(chuàng)業(yè)的題目，進行限額(如100元/次)循環(huán)排隊訂購平臺產(chǎn)權。
1階段約需要20萬元，按《著作權集體管理條例》創(chuàng)建人工奠基平臺。本階段投入無賴以計算贏利的軟件載體，最好能更多發(fā)揚公益精神而不急于回本，在雛形平臺形成后再按投入比例提取盈利。
啟動1階段工作后，約需5萬元/月訂金，聘用10人在一年內(nèi)實現(xiàn)2階段電腦整合平臺。程序員、科研人員、大學生等可用2階段平臺學習新軟件與信息出版技術，是2階段的潛客戶，年銷售應超2萬件。若每件按60元/年計算，訂購者應一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入的回收比例繼續(xù)盈利。
啟動2階段工作后，約需50萬元/月，聘用100人在一年內(nèi)實現(xiàn)3階段網(wǎng)絡共享平臺。科研、學習類網(wǎng)民是3階段潛客戶，只要促銷得力，應使平臺年銷售超20萬件。若每件按60元/年收取網(wǎng)絡共享平臺服務費(不包括專業(yè)服務費)，訂購者應一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
啟動3階段工作后，約需500萬元/月，聘用1000人一年內(nèi)實現(xiàn)4階段智能互動平臺。需智能服務的網(wǎng)民是潛客戶，其優(yōu)越的智能服務模式可不脛而走，應使平臺年銷售超200萬件，不計專業(yè)服務，若每件收60元/年平臺服務費，產(chǎn)權訂購者應一年(加開發(fā)共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
由上述各階段工作整合成本項目的雛形平臺，它只是一個網(wǎng)絡信息聯(lián)合開發(fā)平臺，后續(xù)工作是對雛形平臺功能的擴充完善，并在這個平臺上進行應用開發(fā)。
啟動4階段工作后，應優(yōu)先邀請相關信息企業(yè)將原有產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成本平臺的構件，以存續(xù)其權益。前期訂購者雖可獲豐厚利潤，但這四個階段所實現(xiàn)的雛型工程只是本項目的幼苗主干，與龐大的理論與實踐體系主干與應用枝節(jié)工程相比，雛型工程的利益分流遠小于所有工程總額的1%，且本平臺可通過降低營銷成本而更多贏利，而吸引信息企業(yè)加入。4階段規(guī)劃外資金需求無需限量，由前期工程的成功為鋪墊，可使投資風險降低到幾乎為零，可讓投資者大展手腳。
3、不同階段投入的回收比例。
為確保上述四階段雛形平臺的投入權益，其贏利將從整個平臺經(jīng)營成本中專項提取。為體現(xiàn)高風險投入的高收益，建議各階段利益分配比例(=贏利分配單位/投入單位)如下(這是技術開發(fā)費，實施費以及盈利由實施方設計，但要用公益性降低實施費，要確保技術開發(fā)的盈利計劃，盈利水平等于技術開發(fā))：
1、人工奠基平臺約需20萬元，配比=200，等效投入=4000萬。
2、電腦整合平臺約需60萬元，配比=100，等效投入=6000萬。
3、網(wǎng)絡共享平臺約需600萬元，配比=10，等效投入=6000萬。
4、智能互動平臺約需6000萬元，配比=1，等效投入=6000萬。
4階段所同時啟動各種應用工程，可通過網(wǎng)絡自由訂購，獲得所訂購產(chǎn)權的相應贏利權。
4、發(fā)展市場與投入回報的權衡。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇二
?內(nèi)蒙古準格爾旗大學生村官創(chuàng)業(yè)基金近日啟動，準格爾旗組織部劃撥15萬元資金作為基金的`啟動經(jīng)費?；鹬饕糜谥С执髮W生村官創(chuàng)辦、領辦的致富項目，鼓勵打造創(chuàng)業(yè)園。
在基金的使用上，由大學生村官提出書面申請，經(jīng)審核后，按照創(chuàng)業(yè)規(guī)模進行撥付。凡創(chuàng)辦、領辦致富項目注冊資金在10萬元以上的，可提供3萬元以內(nèi)的基金借款支持;注冊資金在10萬元以下的，可提供兩萬元以內(nèi)的基金借款支持。對承包溫室者給予5000元至1萬元無息借款，并一次性補助承包費3000元至5000元;對承包大棚者給予3000元至5000元無息借款，并一次性補助承包費1000元至3000元;對經(jīng)營其他行業(yè)者給予元至3000元無息借款?；鸾杩钇谙拊瓌t上為1年，最長不超過兩年。所有借款以大學生村官工資作擔保，保證創(chuàng)業(yè)基金正常合理使用。
同時，準格爾旗還出臺了大學生村官創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，并減免行政事業(yè)性收費。旗委組織部與金融部門協(xié)調(diào)，為他們提供自主創(chuàng)業(yè)小額貸款，確保大學生村官自主創(chuàng)業(yè)的順利實施。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇三
大學生創(chuàng)業(yè)基金是為有創(chuàng)業(yè)夢的大學生籌措資助的資金。是資本市場與大學生創(chuàng)業(yè)項目之間的聯(lián)系，每年資本市場都會從各高校挑選優(yōu)秀的項目上給予資金的支持，以緩解大學生創(chuàng)業(yè)缺乏資金的窘境。
01。
(一)學校專項撥款;。
(二)校友專項捐款;。
(三)社會企事業(yè)單位或個人捐款;。
(四)基金扶持項目的捐款;。
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?
02。
申請條件如下：
1、具有完全民事能力;。
2、符合國家相關的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術含量,創(chuàng)新性較強的科技項目;。
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益;。
4、只要滿足在讀大學生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學生;。
5、項目應具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項目為主這幾個條件就可以申請大學生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請流程：
4.核準。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準通知書;。
5.撥付。根據(jù)核準通知書，財政局在貼息對象提供付息憑證后從扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)專項資金中撥付資助資金。
面對資金的缺乏，作為大學生的你如果有好的項目，不妨去申請一下大學生創(chuàng)業(yè)基金，可以讓創(chuàng)業(yè)稍微簡單點。
泰山創(chuàng)業(yè)工場由麗泰金控投資有限公司與泰安東岳金財投資有限公司共同出資建設。旨在優(yōu)化泰安創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，為小微企業(yè)成長和個人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建低成本、便利化、全要素的開放式綜合服務平臺，是泰安市政府為響應“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略實施重點引進的項目。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇四
(二)校友專項捐款;。
(三)社會企事業(yè)單位或個人捐款;。
(四)基金扶持項目的捐款;。
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?申請條件如下：
1、具有完全民事能力;。
2、符合國家相關的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術含量,創(chuàng)新性較強的科技項目;。
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益;。
4、只要滿足在讀大學生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學生;。
5、項目應具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項目為主這幾個條件就可以申請大學生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請流程：
4.核準。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準通知書;。
5.撥付。根據(jù)核準通知書，財政局在貼息對象提供付息憑證后從扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)專項資金中撥付資助資金。
【拓展閱讀】。
一、大學生申請創(chuàng)業(yè)補貼的流程如下：
申領補貼的人員應當按照規(guī)定填寫《創(chuàng)業(yè)補貼申請表》文件，并且提報以下內(nèi)容材料：
1、申請人身份證原件及復印件;。
3、畢業(yè)5年內(nèi)的普通高等學校畢業(yè)生應提供畢業(yè)證書、報到證(或畢業(yè)證書認證證明)原件和復印件材料;駐青高校在校生應提供學生證件原件以及復印件;返鄉(xiāng)農(nóng)民工應當提供本人去外出務工期間和用人單位簽訂的勞動合同原件文件以及復印件材料。
二、大學生申請創(chuàng)業(yè)補貼的條件：
在深圳本市行政區(qū)域內(nèi)從事個體經(jīng)營的、創(chuàng)辦企業(yè)(包含民辦非企業(yè)單位)的人員。以下：
1、本市戶籍城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員;。
4、申領創(chuàng)業(yè)補貼人員應于每月10日前，向公司原本工商注冊地所在的街道(鎮(zhèn))人力資源社會保障服務中心提出申請。
1.每人30萬免息貸款，最高不超300萬。
2.每人可申請1萬元的初創(chuàng)補貼，最高不超過15萬。
3.每人可申請630元的社保補貼，最高不超23.4萬.
4.公司每月可申請最低500元，最高2340元的場地租金補貼，最高不超過6.8萬。
5.公司每招一名員工簽訂一年勞動合同，并繳社保，可享受3000元每個員工的帶動就業(yè)補貼，最高不超5萬元。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇五
由海南海之潤生物工程有限公司捐資100萬元設立的“海潤眼黃金女大學生創(chuàng)業(yè)基金”日前在?？趩?，這是海之潤公司捐贈給海南團省委用于設立女大學生的`創(chuàng)業(yè)基金，也是海南省設立的第一個青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金。
據(jù)介紹，為建立促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的長效機制，海南團省委正在著手籌備成立“海南省青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會”，公開向社會各界募集基金會成立所需的注冊基金400萬元。
截至目前，海南團省委聯(lián)合海南省人力資源開發(fā)局，已在全省建起186個“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”，共有173名青年在見習結束后被見習基地正式聘用。
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大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇六
26歲的小董從城南一所高校畢業(yè)三年了，這幾年他換過兩個工作，一年前，他跟兩個要好的朋友回老家藍田注冊了一家農(nóng)產(chǎn)品公司開始創(chuàng)業(yè)，“我對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)一直很感興趣，一直想幫助村民把櫻桃、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品賣得更遠，讓大家都多掙點錢，公司目前運營得還不錯，就想再擴大規(guī)模，但資金一直讓我比較頭疼。”
像小董這樣有創(chuàng)業(yè)夢想但苦于資金來源的高校畢業(yè)生還有不少。華商報記者從省人社廳了解到，想創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可申請陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款，這是由省政府出資設立，由省人才中心負責管理，以委托貸款形式向創(chuàng)業(yè)大學生發(fā)放的免息貸款。
創(chuàng)業(yè)貸款的對象是國家承認學歷，畢業(yè)年限不超過5年，在省內(nèi)依法注冊公司、民辦非企業(yè)單位、農(nóng)村經(jīng)濟合作社的大學畢業(yè)生、留學歸國人員以及從事科技創(chuàng)新項目、創(chuàng)辦公司制企業(yè)的普通高校在校碩士及博士生。
此外，還可享受稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)擔保貸款和貼息支持、免收有關行政事業(yè)性收費、免費參加創(chuàng)業(yè)培訓、免費提供創(chuàng)業(yè)服務、取消高校畢業(yè)生落戶限制(直轄市按有關規(guī)定執(zhí)行)。
合伙經(jīng)營的。
可申請50萬元以下貸款。
目前，陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款分為兩種：一種是擔保貸款，另外一種是免擔保貸款。
擔保貸款分為小額擔保貸款和合伙經(jīng)營性貸款兩種。若借款人需申請小額擔保貸款，可選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔保方式，提供有效擔保，就可申請10萬元以下的貸款;申請合伙經(jīng)營性貸款，高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營與組織起來創(chuàng)業(yè)的，借款人數(shù)不超過5人，經(jīng)委托方審核合格，選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔保方式，提供有效擔保，可申請50萬元以下的貸款。
對于符合省人力資源和社會保障廳、省財政廳批準的《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金(貸款)免擔保項目評選辦法》的項目，經(jīng)專家論證、評審等級為優(yōu)秀的，可申請10萬元以下的免擔保貸款。
貸款申請及辦理流程是什么?
申請：申請人登錄陜西人才公共服務網(wǎng)()大學生創(chuàng)業(yè)版塊“在線申請”欄目進行自主創(chuàng)業(yè)登記并填寫貸款相關表格。
受理：申請人向企業(yè)(機構)所在地市公共就業(yè)和人才服務機構提出申請，等待受理。
審核：地市公共就業(yè)和人才服務機構受理后，在網(wǎng)上對申請人基本情況進行初審核查。
考察：申請人紙質(zhì)材料準備完成后，地市公共就業(yè)和人才服務機構對其企業(yè)進行實地考察。
擔保：申請人向項目管理機構提供相關擔保材料。
審批：省人才中心根據(jù)項目管理機構對申請人及所在企業(yè)(機構)的考察評估意見進行貸款審批。條件符合的，確定其貸款金額和周期。
發(fā)放：經(jīng)辦銀行進行審核，與符合條件的申請人簽訂《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金委托貸款借款合同》后發(fā)放貸款。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇七
本項目的發(fā)起點是創(chuàng)建網(wǎng)絡信息(首先是電腦軟件)的聯(lián)合開發(fā)平臺。平臺服務界面稱為“投資、生產(chǎn)、消費功能一體化信息平臺”，其利益協(xié)調(diào)機制稱為“產(chǎn)權、共享、商務一體化信息平臺”。借助平臺的自我生產(chǎn)與利益協(xié)調(diào)機制，將中小信息企業(yè)凝聚為一個巨型網(wǎng)絡企業(yè)，共同拓展平臺的綜合信息服務范圍。
二、項目來龍去脈。
日常生活中，有時因限制過多而使好事難成，也有時因限制不足而使壞事纏人。申請人對此類問題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領，借助電子商務和軟件技術，設計出克服現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡的多種弊端，更廣泛、深入、細致的解決生活問題的本項目平臺，使此平臺的生活服務軟件如一棵巨樹，讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡貫穿每個細胞。本項目專利雖然只描述這棵巨樹中決定其發(fā)展動力的基因片段，但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產(chǎn)果(獲利、利民)中無限發(fā)展壯大。
三、項目實施難點。
雖然本項目要變革與整合的內(nèi)容非常繁雜，但其專業(yè)問題是一般科技人員能輕易解決的，知易行難的是用普通的分析綜合方法對傳統(tǒng)科技磨杵，當然現(xiàn)已成針，只需金針度人，由群英繡錦，這作為科技人員的本行，可謂知易而行更易。然而，這需要資金來聚人。
四、問題及其解決方法。
如上所述，本項目來自解決生活問題的心愿。而許多問題只是源自無知、偏見、信息遲滯等軟環(huán)境，即便是硬環(huán)境也往往是被軟環(huán)境所左右，只要解決好軟環(huán)境問題就可以逐漸化解大多數(shù)生活問題。恰好智能電腦網(wǎng)絡可以疏通信息、矯正偏見、掃除無知等，以強化有益矛盾，消除有害矛盾。舉例如下：
如同手提肩扛的古人通常不知道創(chuàng)新獨輪車，技術嫻熟的軟件人員通常認為軟件平臺已經(jīng)夠好而不必創(chuàng)新，或者認為軟件創(chuàng)新技術復雜而收效甚微，得不償失。從本項目專利可見，很簡單的創(chuàng)新就可解決諸多重大問題，何況還有一系列類似技巧可以簡化軟件創(chuàng)新、提高編程效率、拓展發(fā)展空間等等，特別是能使電腦智能發(fā)生質(zhì)的飛躍，導致軟件創(chuàng)新比計算機硬件發(fā)明還重要。只要在電腦網(wǎng)絡上運行本項目平臺，就可讓使用它的軟件人員如獲至寶，點燃激情，從守舊行列回歸創(chuàng)新隊伍。
copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產(chǎn)權。本項目可取長補短，為copyright提供共享途徑，為copyleft提供盈利渠道，從而聯(lián)合兩種產(chǎn)權勢力，并力搭建公贏的產(chǎn)權平臺。
電腦網(wǎng)絡信息制作需要巨額資金，而信息服務通常是免費的，使其發(fā)展動力不足，陷入低水平服務中。從本項目投入者的盈利中合理抽取信息費就容易被接受，并能帶動其它用戶接受物美價廉的信息服務。
軟件業(yè)最大偏見應是軟件功能專一理念，這如同聘請多個“一?！闭呷プ鲆粋€“多能”人就輕松完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦，應如多能人一樣將諸多技能包括在一個電腦軟件中，若“一?！避浖菢訉㈦娔X神經(jīng)之間信息鏈割裂而削弱其智能，是對電腦大材小用。
本項目專利用傳統(tǒng)軟件方法描述其結構。但傳統(tǒng)軟件中通常是各自分離的投資、生產(chǎn)、消費、產(chǎn)權、共享、商務等專一程序，在專利中被有機銜接在一個功能模塊中，由此拆除專一程序之間的藩籬，去掉專一程序之間疊床架屋成分，從而簡化程序，增加操作自由，形成諸多良性因果鏈，使程序言簡而旨遠。
五、項目核心理念。
貫穿本項目及其專利中的核心理念是一體化融通理念，據(jù)此將與本項目相關的電腦網(wǎng)絡服務器和客戶機中軟件如健康人腦神經(jīng)那樣貫通一氣，從而可用一個巨型軟件取代所有傳統(tǒng)軟件。
一體化融通理念的軟件編程方法比專一軟件編程方法優(yōu)越，主要是源自編程語言描述的并行兼顧性的提高，并借此對電腦軟件進行全面整合，通過全面整合實現(xiàn)一體化，通過并行兼顧實現(xiàn)融通性。
并行兼顧不一定要多進程并發(fā)，主要是多效果并發(fā)，其程序要言簡意賅，若尺幅千里的繪畫藝術。
語言描述的并行兼顧本不稀奇，人腦語言總是并行兼顧多種因素。日常生活中人們要借助語氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語等，一邊表達中心意思，一邊表露自己情感，一邊照顧對方情緒，一邊引導事態(tài)發(fā)展等目的?，F(xiàn)有計算機語言邏輯性雖比人腦語言嚴謹，但并行兼顧性卻不及人腦語言。用這種計算機語言所實現(xiàn)的現(xiàn)有軟件平臺只能編程專一軟件，這使現(xiàn)有電腦程序雖具有來自硬件的高速度、高精度、高穩(wěn)定、超記憶、多媒體等優(yōu)勢，但軟件專一使電腦神經(jīng)之間信息鏈斷裂，造成電腦智能缺憾。
在相當長時期內(nèi)，申請人也企圖在傳統(tǒng)軟件平臺上實現(xiàn)本項目平臺，實際編程試驗中也確實常有得意之處，但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最后才恍悟，要實現(xiàn)完整的一體化融通理念，就必須進行軟件平臺創(chuàng)新，鏟除軟件平臺桎梏，先將一體化融通性融入電腦編程語言，才可能使軟件人員用這種語言輕松編程并行兼顧程序，借以貫徹一體化融通理念。
當然，一體化融通只是揚棄專一性糟粕，其編程仍需劃分模塊，但要站得更高，看的更遠、更深、更細。這很難用語言描述，但很容易在本項目平臺上直接體驗其奧妙。
一體化融通編程方法本來遠不如專一性編程方法簡單，需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經(jīng)濟步伐，因此傳統(tǒng)軟件為適應商品經(jīng)濟而沿用專一性編程方法，由此構成傳統(tǒng)軟件的專一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現(xiàn)已破解，并能封裝在以本項目專利為總綱的巨樹基因中，讓細胞程序繼承這個基因，而使細胞程序具有并行兼顧性，并能比傳統(tǒng)軟件更容易編程，能適應商品經(jīng)濟步伐。
六、項目的創(chuàng)新領域。
在本項目專利中所描述的知識產(chǎn)權一條龍服務是本項目發(fā)軔的核心技術創(chuàng)新領域，由它聚集財、智資源來驅(qū)動電腦軟件和電子商務的技術創(chuàng)新，由軟件和商務創(chuàng)新來帶動信息技術創(chuàng)新，再借助信息的龍頭作用來驅(qū)動整個社會實踐與科技理論的技術創(chuàng)新，從而變革軟環(huán)境，改造硬環(huán)境，用全人類的智慧來創(chuàng)造各種扭轉(zhuǎn)有害自然規(guī)律的設施，而解決諸多生活問題。
七、項目的應用及其效果。
首先可建立本項目創(chuàng)業(yè)基金管理平臺，可使創(chuàng)業(yè)基金管理單位借以簡化業(yè)務流程、提高業(yè)務效率、降低業(yè)務風險，也可使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程、提高創(chuàng)業(yè)效率、降低創(chuàng)業(yè)風險。
再借助本項目的自我生產(chǎn)能力逐漸擴大應用領域。如：可成為多專業(yè)的大學生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的服務平臺;可成為軟件等信息企業(yè)乃至所有企業(yè)的不斷創(chuàng)新和守業(yè)的服務平臺;可取代潛在諸多弊端的現(xiàn)行軟件知識產(chǎn)權體系;可取代潛伏著知識產(chǎn)權沖突的現(xiàn)行商務模式;可聚集巨大的社會資金與智力資源，為改變?nèi)祟惿畹木W(wǎng)絡社會平臺的發(fā)展提供巨大動力。
八、效果的因果關系。
本項目最關鍵的效果是產(chǎn)權一條龍服務的效果，由它解決產(chǎn)權盈利的公平分配問題，而消除聯(lián)合投資與生產(chǎn)的內(nèi)部摩擦力，形成財力與智力的凝聚力。而在這個產(chǎn)權平臺基礎上的資源共享平臺可大大減少社會無效勞動，在產(chǎn)權平臺基礎上的商務平臺可以消除企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者在開拓市場方面的巨大重復消耗。本項目平臺作為網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)基地，可容納幾乎無限的大學生創(chuàng)業(yè)人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉，但為突出重點，下面只描述本項目對創(chuàng)業(yè)基金管理的作用效果的因果關系。
本項目所以能簡化創(chuàng)業(yè)基金管理單位的業(yè)務流程：一是因為它可以將所有it項目整合為一個項目，由此導致項目銜接標準的統(tǒng)一，并可編程項目自動審查程序，以及用戶使用前篩選表決，幾乎不需要創(chuàng)業(yè)基金管理組織手工進行項目審查而簡化其業(yè)務;二是本項目創(chuàng)業(yè)基金是用來支持整個創(chuàng)業(yè)項目的集中管理，以及通過自動程序向創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)人員發(fā)放工資，這比將基金人工分配給各個創(chuàng)業(yè)項目的方法要簡單。
本項目之所以能提高基金管理單位的業(yè)務效率，是因為本項目的創(chuàng)業(yè)基金管理中，除了創(chuàng)業(yè)人員身份應該當面認證注冊外，其它業(yè)務可以通過電腦網(wǎng)絡自動進行，這自然可大大提高業(yè)務效率。
本項目所以能降低基金管理單位的業(yè)務風險：一是因為其創(chuàng)業(yè)項目一體化，項目接口標準化，基金的統(tǒng)一調(diào)度使用，三者有機結合可減少項目審批失誤，而減少基金使用風險;二是本項目雖是一個巨大的項目體系，但能分解為無數(shù)短平快的小項目，無需對這些小項目前期撥款，就可以由創(chuàng)業(yè)者獨自在幾天內(nèi)開發(fā)完成并通過自動審查和等待使用驗收(這比書寫商業(yè)計劃書要簡單快捷)，在項目驗收后再將基金以創(chuàng)業(yè)報酬的方式發(fā)給創(chuàng)業(yè)者，這自然比發(fā)放給紙上談兵的項目的風險要小;三是本項目邊發(fā)展邊贏利的特性可減少創(chuàng)業(yè)資金回收周期，短線回報比長線回報的投入風險自然要下降;四是本項目廣泛聚集智力資源的特性，可增加對前期失敗項目進行成功新創(chuàng)的機會，從而可及時掃除整個項目發(fā)展的絆腳石，而降低創(chuàng)業(yè)基金運作風險;五是創(chuàng)業(yè)基金無需直接由創(chuàng)業(yè)者支配，而是由基金管理單位統(tǒng)一保管和使用，這可消除資金挪用問題，而降低創(chuàng)業(yè)基金運作風險。
本項目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程，是因為本項目的創(chuàng)業(yè)無須預先籌備大宗創(chuàng)業(yè)資金，無須各自進行市場調(diào)查和撰寫商業(yè)計劃書，只是到指定地點進行身份認證，此后就可在電腦網(wǎng)絡上進行創(chuàng)業(yè)基金以及銷售業(yè)務操作，或在指定地點進行技術工作(網(wǎng)絡共享平臺建成后就可通過電腦網(wǎng)絡進行技術工作)，其資金流轉(zhuǎn)可通過網(wǎng)絡銀行進行，工商管理費、稅務、房租、廣告、客戶等雜務都由本項目平臺統(tǒng)一處置，這顯然遠比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)簡單。
本項目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以提高創(chuàng)業(yè)效率，是因為本項目的創(chuàng)業(yè)，可根據(jù)個人優(yōu)勢集中精力于基金運作、客戶聯(lián)絡、技術創(chuàng)新等單一工作，而不像傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣將大部分精力耗費到紛繁的雜務中;加之本項目平臺可大大提高工作速度和質(zhì)量，這自然可以提高創(chuàng)業(yè)效率。
本項目降低創(chuàng)業(yè)基金使用者的創(chuàng)業(yè)風險途徑：一是本項目的創(chuàng)業(yè)幾乎與就業(yè)相同，其中的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的區(qū)別在于是否能借助優(yōu)秀創(chuàng)意成為領軍人物，而無創(chuàng)意或創(chuàng)意枯竭者只要為領軍人物打工就等于就業(yè)，可在打工中等待創(chuàng)意的迸發(fā)，因此參與本項目運作等于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)雙保險;二是平臺的初期階段只涉及利用科技知識的創(chuàng)業(yè)項目，因不涉及物流，僅是單一的電腦操作，而無須承受傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣的投資負擔和風險;三是創(chuàng)業(yè)所獲產(chǎn)權項目如同陪伴一生的搖錢樹，即便創(chuàng)業(yè)中途因故停止也無須擔心倒閉，仍可以獲取前期工作的長流水盈利;四是只預付很少創(chuàng)業(yè)平臺基本使用費，其它則從所創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權的盈利中自動扣除，可消除大宗工具軟件購買風險;五是本項目將原來紛繁復雜的傳統(tǒng)it業(yè)項目整合為一體，從而將創(chuàng)業(yè)資金和智力資源凝聚在一起，形成一個巨大航母，使其抵抗各種創(chuàng)業(yè)與守業(yè)風險的能力發(fā)生本質(zhì)的飛躍，特別是本項目能夠促進其電子商務與電子政務的一體化，使個人利益與社會利益捆綁在一起，自然容易獲得全社會公民以及政府甚至國際組織的呵護，更可提高應對風險的能力。
九、產(chǎn)權保護。
本項目的要旨已與1月17日申請了發(fā)明專利，專利名稱為“投資、生產(chǎn)、消費功能一體化信息平臺的構建”，權利要求書中也描述了“產(chǎn)權、共享、商務一體化信息平臺”的構成。目前，本項目的專利處于實審階段。專利所描述的要點是表達客戶利益關系脈絡，這是整個項目的總綱，其它由另外的專利以及借助自身的產(chǎn)權功能來保護自身產(chǎn)權。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇八
申請流程：
4.核準。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準通知書;。
5.撥付。根據(jù)核準通知書，財政局在貼息對象提供付息憑證后從扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)專項資金中撥付資助資金。
(一)學校專項撥款;。
(二)校友專項捐款;。
(三)社會企事業(yè)單位或個人捐款;。
(四)基金扶持項目的捐款;。
(五)其它合法收入。
奶吧。
現(xiàn)在很流行的鮮奶吧，在飲食方面，現(xiàn)在的人們已經(jīng)不再局限于以前的吃飽穿暖了，而是更注重營養(yǎng)的搭配和均衡，而鮮奶幾乎成了早餐必須品，這樣就讓鮮奶行業(yè)擁有了很大的市場。所謂需要的人群越多，賺錢的機會就越大?？梢哉f，開一家鮮奶吧就是大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目之一。開鮮奶吧的選址非常重要，選對了地址，店面生意會更好。
鮮奶吧選址首先優(yōu)先選擇小學附近，現(xiàn)在的家長對孩子身體健康情況是非常關注的，針對小學生做市場開發(fā)是相當不錯的。當然，開在城市中心、商業(yè)街，繁華的地方也是很不錯的選擇，但是這些地段房價高，對于剛創(chuàng)業(yè)的大學生來說有一定困難。其次，把鮮奶吧開在小區(qū)里面也可以，處于小區(qū)里的鮮奶吧有著先天優(yōu)勢。小區(qū)人口密集，市場需求大，店面生意當然好。
互聯(lián)網(wǎng)家居。
互聯(lián)網(wǎng)對家具行業(yè)的改造既是一個電商化的過程，又是打造o2o閉環(huán)的過程。國內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)家居企業(yè)對商業(yè)模式進行了本土化的創(chuàng)新，使之更符合中國人的消費習慣。比如，新窩網(wǎng)曾以houzz對標，最早通過圖片社區(qū)來匯集流量，后來也開辟了網(wǎng)上商城。傳統(tǒng)硬件廠商、互聯(lián)網(wǎng)巨頭、系統(tǒng)集成商和第三方開發(fā)者圍繞生態(tài)創(chuàng)造豐富的應用，去挖掘和滿足用戶的需求?；ヂ?lián)網(wǎng)家居讓人類生活更加美好，它帶來的舒適、便捷程度，或許會超越我們想象，能夠帶來全新的生活方式。
大數(shù)據(jù)分析。
全球經(jīng)濟的每一個行業(yè)都充斥著數(shù)據(jù)的影子，現(xiàn)如今，大數(shù)據(jù)可以完全成為一種充斥企業(yè)的新型資產(chǎn)，并且發(fā)揮著重要的作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們在互聯(lián)網(wǎng)上的日常行為產(chǎn)生了大量數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)儲存、處理、分析帶動了大數(shù)據(jù)的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對海量數(shù)據(jù)的深入挖掘，有助于加深其對于用戶行為、愛好等方面的了解，為用戶打造個性化的服務，并針對產(chǎn)品及服務進行優(yōu)化。大數(shù)據(jù)的應用領域多種多樣，對我們的生活將會越發(fā)凸顯。
it外包。
在大多公司的內(nèi)部，it部門是一個瓶頸，企業(yè)為此付出了慘重代價。要讓它們?yōu)槟阒谱饕环莺唵蔚膚eb表格，居然要幾個月時間。于是wufoo冒了出來。如果營銷部門想要一份web表單，只要5分鐘就能做好，自己做。如果用戶還在依賴it部門做什么事，你可以抽出來，以此作為基礎建立一家公司，用戶對現(xiàn)狀不滿，你可以將這種不滿變成力量，讓自己的企業(yè)奔跑起來。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇九
5月30日，廣州市政府舉行新聞發(fā)布會，公布《發(fā)揮廣州國家中心城市優(yōu)勢作用支持港澳青年來穗發(fā)展行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》)，《行動計劃》將于6月1日起正式實施。這是粵港澳大灣區(qū)內(nèi)地城市首個支持港澳青年發(fā)展的綜合性政策文件。同時，臺灣青年也納入政策覆蓋范圍，享受同等待遇。
0/1。
推進廣州與港澳學歷互認。
《行動計劃》共15條，由“五計劃一平臺”組成。“五計劃”包括：實施“樂游廣州”計劃，深化穗港澳青年交流交往;實施“樂學廣州”計劃，支持港澳青年學習研修;實施“樂業(yè)廣州”計劃，支持港澳青年實習就業(yè);實施“樂創(chuàng)廣州”計劃，支持港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);實施“樂居廣州”計劃，強化住房教育醫(yī)療保障?！耙黄脚_”是指搭建高效便利服務平臺，提供社會化專業(yè)化服務。
《行動計劃》提出了推進廣州與港澳學歷互認、稅負差額補貼、完善港澳子女入學、支持港澳青年融資創(chuàng)業(yè)、推進香港科技大學(廣州)校區(qū)籌建等一系列措施，涵蓋了支持港澳青年在穗學習、實習、交流、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、生活等方方面面。
0/2。
籌建千套港澳人才公寓。
根據(jù)“樂創(chuàng)廣州”計劃，廣州將以更大力度助力港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。設立總規(guī)模10億元覆蓋創(chuàng)業(yè)各階段的港澳青年創(chuàng)業(yè)基金，重點投資港澳青年初創(chuàng)項目;3年建設10個港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地，入駐基地初創(chuàng)企業(yè)享受免費注冊地址，辦公場地費用半年全免、一年減半;對在廣州落戶的港澳初創(chuàng)項目，給予最高20萬元獎勵和補貼等。
“樂業(yè)廣州”計劃則重在提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。比如，在廣州知名大企業(yè)每年遴選個實習崗位，招募港澳大學生實習;每年從國有企事業(yè)單位、民營、外資企業(yè)篩選不少于3000個工作崗位，開展“羊城邀約”港澳青年就業(yè)招聘計劃。
同時，按內(nèi)地與香港個人所得稅稅負差額，對在廣州工作的港澳高端人才和緊缺人才給予補貼，補貼免征個人所得稅。
“樂居廣州”計劃除了支持興辦港澳子弟學校、開設港澳學生特色班、提供與港澳接軌教育服務，還包括鼓勵港澳青年申領廣州人才綠卡，在購房、購車、入學、就醫(yī)等方面享受市民同等待遇;市、區(qū)籌建1000套港澳人才公寓，給符合條件的港澳青年租住;支持港澳醫(yī)療衛(wèi)生服務機構在廣州設立醫(yī)療機構，便利港澳醫(yī)師注冊執(zhí)業(yè)，提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務等。
廣州市天河區(qū)港澳青年之家主任、香港青年林惠斌直呼，政策力度超乎想象?！斑@一次的力度比我們想象中的還要大。例如我們之前給予入駐基地的初創(chuàng)企業(yè)補貼大概是3個月的免費使用期，這次政策里面我看到會增加到半年，或者一年減半。這里面都有很多類似的政策措施，對來穗創(chuàng)業(yè)的青年來說，起步成本確實會降低、門檻會降低，創(chuàng)業(yè)成功率相對會高很多?！?BR> “我們通過調(diào)研、走訪，全面梳理港澳青年訴求，有針對性地研究解決對策，對港澳青年在子女就學、住房保障、便利服務、稅收優(yōu)惠等方面的需求，在廣州力所能及范圍內(nèi)最大限度支持?！睆V州市推進粵港澳大灣區(qū)建設領導小組相關負責人曾衛(wèi)東表示，《行動計劃》是將“港澳所需”與“廣州所能”緊密結合起來，充分發(fā)揮廣州在粵港澳大灣區(qū)區(qū)域發(fā)展的核心引擎功能，主動作為，為港澳青年來穗發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境、便利服務和有力保障。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十
敬愛的老師和
領導
：
你們好，我是汽檢四班的學生。進入大學后聽到學校組織的有大學生
創(chuàng)業(yè)
市場這個活動，我很感興趣，因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)
出自
己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的途徑，現(xiàn)在的我手心向上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現(xiàn)在開始，掙一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為
創(chuàng)業(yè)
能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己，早點讓自己成熟，不想依靠父母，所以，我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力，多積累些社會認識和
創(chuàng)業(yè)
經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白
創(chuàng)業(yè)
的艱辛；我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè)，他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對
創(chuàng)業(yè)
的認識，我認為大學生
創(chuàng)業(yè)
首先要認識自己。
我認為
創(chuàng)業(yè)
會讓大學生早日認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學的封閉性，就算如今開放的大學也只是半社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實的殘酷 ，一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇一跳，很難再短時間內(nèi)適應這種反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。
創(chuàng)業(yè)
是人生的一種需要，應該把握好
創(chuàng)業(yè)
的時機，做到有序推進，而不應該急躁冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的
創(chuàng)業(yè)
是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人：他知認過硬而富于變通；他理想遠大而敢于直面人生；他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生
創(chuàng)業(yè)
是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以，我向各位
領導
申請加入學校大學生
創(chuàng)業(yè)
市場，希望各位
領導
能夠批準。
此致
敬禮
班級：汽檢四班
申請人：xx
20xx
-11-8
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十一
尊敬的領導：
申請人：xx，男，出生于：xx年xx月xx日，家住：xx本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè)，畢業(yè)后在xxxx公司供職，今年年初回到xx。
經(jīng)過一段時間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做網(wǎng)絡工程和建設公司幾乎很少并且各個單位的信息化建設步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業(yè)知識并且有專業(yè)資格證（網(wǎng)路工程師資格證）的同學下成立了本縣第一家專業(yè)做網(wǎng)路工程和建設的公司“xxxx公司”。主要經(jīng)營網(wǎng)路建設和維護服務和外設設備的供應。公司成立之后由于資金問題錯過很多有發(fā)展企業(yè)的項目，導致公司的損失較大，使得自己公司的影響力急劇下降，為了重新振作本公司在本縣的影響力，自己的團隊經(jīng)過兩個月的努力終于成功的競標到xx網(wǎng)路改造工程，但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項目的建設我們團隊付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪，但是仍然嚴重。
現(xiàn)適逢政府“貸免扶補”的大好政策，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓，提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持，我有幸與20xx年xx月xx日參加原本校舉行的由xx省xx市人事勞動和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓，通過培訓，使我學到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關的企業(yè)管理知識，使我有信息通過我的努力會讓經(jīng)營得更好。
現(xiàn)由于項目工程硬件提供資金不足，特向勞動局申請創(chuàng)業(yè)貸款xxxx元（大寫：xx萬元整）。我現(xiàn)已計劃好了一套還款計劃，如能如愿貸到款，我將管理好該項資金，全心致力于公司的發(fā)展，和推廣本公司的業(yè)務。關于現(xiàn)在實行的還款規(guī)定，我會嚴格遵守，每月按時按量還款。
只要自己不懈努力，用心經(jīng)營，一定能做好，希望貴單位給予批準辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝！
特此申請！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十二
1對象：年齡在40歲以下，有著強烈創(chuàng)業(yè)夢的農(nóng)村青年人。
2期限：3年以內(nèi)，最長不超過5年，具體的可由借、貸雙方商定。
3方式：一次授信、隨用隨貸、循環(huán)使用。
4程序：符合條件的農(nóng)村青年資源向團組織申報—團組織對申請項目和擬借款人嚴格審查—按照信貸程序推薦項目和擬貸款人—審查申請人的資信狀況、創(chuàng)業(yè)計劃可行性、發(fā)展前景、預計還款能力等基本情況—測定貸款風險和可行性—開展評級、授信工作—擇優(yōu)發(fā)放貸款。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十三
尊敬的各位校領導：
您們好!
我是__學院__工程__班的學生，來__的一個偏僻貧困小山村。家中有5口人，父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，父親只能在工地上面打工補充家里，而母親則在家務農(nóng)以維持家用。由于我和妹妹都在讀書，學費和每月生活費全由父親的收入來支持，但對于我和妹妹上學所需的高昂的學費和生活費來說父親的那一點工資就顯得捉肘見襟。更讓人難以意料的是近三四年西南持續(xù)大旱，導致地里的莊稼減產(chǎn)，這使得本身也經(jīng)很困難的家庭雪上加霜。
盡管家庭經(jīng)濟負擔嚴重，但我卻并不因此而放棄自己對學業(yè)的努力，在學校的學習期間，我刻苦學習，積極探究，同時我還利用課余時間參加學校組織的勤工助學等項目和假期去社會上打工，希望自己能通過自己的努力減輕一點家庭負擔，使得父母能夠輕松一點。我深知家庭的困難，能送我來圓大學夢想是一件很不易的事情，所以我必須充分利用在校學習的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達到最大效益。我充分利用課余時間進行學習，來豐富自己的閱歷。但現(xiàn)實的經(jīng)濟狀況使我在大學的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學校進行生活學習，本人特別提出此申請，希望能通過貧困認定，以至于自己能夠在今后的勤工助學等工作中更容易獲得崗位，使自己能更多的為父母減輕一些負擔。但不管能否通過此認定我都會一如既往的努力學習，使自己能掌握好各門專業(yè)課程為今后自己的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎，同時希望自己能在將來為社會做出更大的貢獻。
此致
敬禮!
申請人：__。
申請時間：20__年__月x日。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十四
尊敬的院系領導：
您們好!
我叫__是20__級__的一名普通學生。我來自__南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業(yè)。
特此申請，望給予。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十五
尊敬的市委、市政府領導：
我叫xx，生長大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)衡陽師范學院，漢語言文學專業(yè)。xx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工……放棄算了?？墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十六
尊敬的x縣領導：
茲有x州x縣x大街“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20__年5月開創(chuàng)以來，本著求真務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強的發(fā)展理念，本著以當代大學生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會，回報于社會”的發(fā)展信念，用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力，在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模，為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發(fā)展信念?！爸行摹痹趫F縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。
故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮！
申請人
x年x月x日
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十七
尊敬的學校
領導
：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當代大學生，面對高速發(fā)展的科技文化，我們大學生的'就業(yè)問題成了社會國家關注的焦點，大學生是基層就業(yè)與自主
創(chuàng)業(yè)
的主旋律。指出，大學生要有雙創(chuàng)
精神
，在校學習既要致力于創(chuàng)新，到社會上工作也要敢于
創(chuàng)業(yè)
。
黨
的報告也提出：“引導勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進
創(chuàng)業(yè)
帶動就業(yè)?！?BR> 創(chuàng)業(yè)
可以增加就業(yè)機會，是落實建設新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生
創(chuàng)業(yè)
既是我們教育體制改革和高新技術產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源，也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟，加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學生
創(chuàng)業(yè)
對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關重要的作用，大學生
創(chuàng)業(yè)
不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能
提供更多
的就業(yè)機會。因此自主
創(chuàng)業(yè)
帶動就業(yè)倍增效應，是當代大學生的責任，也是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。
大學培養(yǎng)了我們自主
創(chuàng)業(yè)
的
精神
和自主
創(chuàng)業(yè)
的能力，但面對社會特殊的競爭，錯綜復雜的社會關系，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實力；在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的，今天我們本著誠實之心，誠信
創(chuàng)業(yè)
之情，在此向校
領導
做自主
創(chuàng)業(yè)
申請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，吹響自主
創(chuàng)業(yè)
的號角。請校
領導
放心，請相信我們能說到做到，同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗，持之以恒的
精神
，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校
領導
指點，力求更好的為廣大師生服務。
希望校
領導
和圖書館
領導
能夠相信我們，我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生，聯(lián)系師生的場所；發(fā)揮自身優(yōu)勢，促進學校圖書館建設，提高學校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請校
領導
能夠批準我們的聯(lián)合自主
創(chuàng)業(yè)
申請。希望校
領導
和圖書館
領導
能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇一
1、以“投資、生產(chǎn)、消費功能一體化信息平臺的構建”為主題，按照《著作權集體管理條例》的要求，建立本項目的產(chǎn)權平臺運作組織。
2、開展本項目的產(chǎn)權預訂業(yè)務。
3、利用產(chǎn)權預訂業(yè)務所聚集資金聘請軟件人員來開發(fā)本項目雛型平臺，并逐步開發(fā)平臺的信息消費功能，由此展開平臺使用的收費業(yè)務，可同時開展本項目創(chuàng)業(yè)的教學過程。
4、完成平臺雛形后，可具有遠超傳統(tǒng)軟件平臺的編程功能?？裳堒浖推渌畔⑵髽I(yè)將各自的已有知識產(chǎn)權整合到本平臺中，以延續(xù)已有產(chǎn)權利益，并借助已有優(yōu)勢置身信息創(chuàng)新最前列。
5、可隨平臺運行逐漸呈現(xiàn)的優(yōu)異效果為依據(jù)，向國家甚至國際產(chǎn)權組織引薦本項目產(chǎn)權體系，使其名正言順地統(tǒng)一軟件市場而使盜版失去立足之地，從而可公開軟件代碼而共享之。
十一、基金用途。
要根據(jù)創(chuàng)業(yè)基金額來確定項目啟動階段。
1、10萬可作為先導資金，一部分用來繼續(xù)申報相關專利，其它作為活動經(jīng)費，在媒體上宣傳本項目，借以從民間和政府募得更多創(chuàng)業(yè)資金。
2、20萬可按照《著作權集體管理條例》，創(chuàng)建本平臺大學生創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)權管理一體化平臺，申報手續(xù)約10萬，其余為宣傳和平臺運作費用。若籌集到800萬注冊資金，就可依法將公眾基金管理也融入本平臺。否則只好以創(chuàng)業(yè)平臺為商品進行預訂，而以商品交易概念來代替募集創(chuàng)業(yè)基金的概念，創(chuàng)業(yè)成功后向訂購者回贈所訂購產(chǎn)權的盈利權，如此同時規(guī)避基金和股份兩個政策門檻。初期平臺只需一個業(yè)務人員和一臺可上網(wǎng)公開帳目的電腦來進行平臺產(chǎn)權預訂、收費工作，可隨業(yè)務量增長而相應增加業(yè)務人員。
3、更多基金，可根據(jù)具體數(shù)額酌情啟動相應的技術工作，當然這還取決于可用智力資源。
因創(chuàng)業(yè)基金操作貫穿項目發(fā)展全過程，希望創(chuàng)業(yè)基金組織能承擔本項目創(chuàng)業(yè)基金管理工作。
十二、運作效益。
本項目投資的經(jīng)濟價值由如下規(guī)則來人為瑣定，使其必須成為當代睿智商人的最佳投資項目。本項目還能造福人類子孫后代，其社會價值遠大于經(jīng)濟價值。但這里只描述投入者最關心的經(jīng)濟價值。
因宣傳、投資、智力等資源的啟用程度，公民認識、政府支持等諸多因素稍有變動，就強烈影響著平臺發(fā)展和經(jīng)濟增長速度，導致目前用財務報表表達的經(jīng)濟效益分析完全不能反映真實情況。這里只提供贏利分配模式，由投入者自己洞悉本平臺投入的回報契機。
1、不同投入及其分配關系。
可用不同的資源進行本項目投入，其間的利益關系通過等效價值進行協(xié)調(diào)如下：
a、資金：直接按資金額計算。
b、技術：按科技價值，折合為資金額。
c、設施：按設施價值，折合為資金額。
d、業(yè)務：按業(yè)務價值，折合為資金額。
e、宣傳：按宣傳價值，折合為資金額。
可借助大學生創(chuàng)業(yè)的題目，進行限額(如100元/次)循環(huán)排隊訂購平臺產(chǎn)權。
1階段約需要20萬元，按《著作權集體管理條例》創(chuàng)建人工奠基平臺。本階段投入無賴以計算贏利的軟件載體，最好能更多發(fā)揚公益精神而不急于回本，在雛形平臺形成后再按投入比例提取盈利。
啟動1階段工作后，約需5萬元/月訂金，聘用10人在一年內(nèi)實現(xiàn)2階段電腦整合平臺。程序員、科研人員、大學生等可用2階段平臺學習新軟件與信息出版技術，是2階段的潛客戶，年銷售應超2萬件。若每件按60元/年計算，訂購者應一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入的回收比例繼續(xù)盈利。
啟動2階段工作后，約需50萬元/月，聘用100人在一年內(nèi)實現(xiàn)3階段網(wǎng)絡共享平臺。科研、學習類網(wǎng)民是3階段潛客戶，只要促銷得力，應使平臺年銷售超20萬件。若每件按60元/年收取網(wǎng)絡共享平臺服務費(不包括專業(yè)服務費)，訂購者應一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
啟動3階段工作后，約需500萬元/月，聘用1000人一年內(nèi)實現(xiàn)4階段智能互動平臺。需智能服務的網(wǎng)民是潛客戶，其優(yōu)越的智能服務模式可不脛而走，應使平臺年銷售超200萬件，不計專業(yè)服務，若每件收60元/年平臺服務費，產(chǎn)權訂購者應一年(加開發(fā)共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
由上述各階段工作整合成本項目的雛形平臺，它只是一個網(wǎng)絡信息聯(lián)合開發(fā)平臺，后續(xù)工作是對雛形平臺功能的擴充完善，并在這個平臺上進行應用開發(fā)。
啟動4階段工作后，應優(yōu)先邀請相關信息企業(yè)將原有產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成本平臺的構件，以存續(xù)其權益。前期訂購者雖可獲豐厚利潤，但這四個階段所實現(xiàn)的雛型工程只是本項目的幼苗主干，與龐大的理論與實踐體系主干與應用枝節(jié)工程相比，雛型工程的利益分流遠小于所有工程總額的1%，且本平臺可通過降低營銷成本而更多贏利，而吸引信息企業(yè)加入。4階段規(guī)劃外資金需求無需限量，由前期工程的成功為鋪墊，可使投資風險降低到幾乎為零，可讓投資者大展手腳。
3、不同階段投入的回收比例。
為確保上述四階段雛形平臺的投入權益，其贏利將從整個平臺經(jīng)營成本中專項提取。為體現(xiàn)高風險投入的高收益，建議各階段利益分配比例(=贏利分配單位/投入單位)如下(這是技術開發(fā)費，實施費以及盈利由實施方設計，但要用公益性降低實施費，要確保技術開發(fā)的盈利計劃，盈利水平等于技術開發(fā))：
1、人工奠基平臺約需20萬元，配比=200，等效投入=4000萬。
2、電腦整合平臺約需60萬元，配比=100，等效投入=6000萬。
3、網(wǎng)絡共享平臺約需600萬元，配比=10，等效投入=6000萬。
4、智能互動平臺約需6000萬元，配比=1，等效投入=6000萬。
4階段所同時啟動各種應用工程，可通過網(wǎng)絡自由訂購，獲得所訂購產(chǎn)權的相應贏利權。
4、發(fā)展市場與投入回報的權衡。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇二
?內(nèi)蒙古準格爾旗大學生村官創(chuàng)業(yè)基金近日啟動，準格爾旗組織部劃撥15萬元資金作為基金的`啟動經(jīng)費?；鹬饕糜谥С执髮W生村官創(chuàng)辦、領辦的致富項目，鼓勵打造創(chuàng)業(yè)園。
在基金的使用上，由大學生村官提出書面申請，經(jīng)審核后，按照創(chuàng)業(yè)規(guī)模進行撥付。凡創(chuàng)辦、領辦致富項目注冊資金在10萬元以上的，可提供3萬元以內(nèi)的基金借款支持;注冊資金在10萬元以下的，可提供兩萬元以內(nèi)的基金借款支持。對承包溫室者給予5000元至1萬元無息借款，并一次性補助承包費3000元至5000元;對承包大棚者給予3000元至5000元無息借款，并一次性補助承包費1000元至3000元;對經(jīng)營其他行業(yè)者給予元至3000元無息借款?；鸾杩钇谙拊瓌t上為1年，最長不超過兩年。所有借款以大學生村官工資作擔保，保證創(chuàng)業(yè)基金正常合理使用。
同時，準格爾旗還出臺了大學生村官創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，并減免行政事業(yè)性收費。旗委組織部與金融部門協(xié)調(diào)，為他們提供自主創(chuàng)業(yè)小額貸款，確保大學生村官自主創(chuàng)業(yè)的順利實施。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇三
大學生創(chuàng)業(yè)基金是為有創(chuàng)業(yè)夢的大學生籌措資助的資金。是資本市場與大學生創(chuàng)業(yè)項目之間的聯(lián)系，每年資本市場都會從各高校挑選優(yōu)秀的項目上給予資金的支持，以緩解大學生創(chuàng)業(yè)缺乏資金的窘境。
01。
(一)學校專項撥款;。
(二)校友專項捐款;。
(三)社會企事業(yè)單位或個人捐款;。
(四)基金扶持項目的捐款;。
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?
02。
申請條件如下：
1、具有完全民事能力;。
2、符合國家相關的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術含量,創(chuàng)新性較強的科技項目;。
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益;。
4、只要滿足在讀大學生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學生;。
5、項目應具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項目為主這幾個條件就可以申請大學生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請流程：
4.核準。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準通知書;。
5.撥付。根據(jù)核準通知書，財政局在貼息對象提供付息憑證后從扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)專項資金中撥付資助資金。
面對資金的缺乏，作為大學生的你如果有好的項目，不妨去申請一下大學生創(chuàng)業(yè)基金，可以讓創(chuàng)業(yè)稍微簡單點。
泰山創(chuàng)業(yè)工場由麗泰金控投資有限公司與泰安東岳金財投資有限公司共同出資建設。旨在優(yōu)化泰安創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，為小微企業(yè)成長和個人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建低成本、便利化、全要素的開放式綜合服務平臺，是泰安市政府為響應“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略實施重點引進的項目。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇四
(二)校友專項捐款;。
(三)社會企事業(yè)單位或個人捐款;。
(四)基金扶持項目的捐款;。
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?申請條件如下：
1、具有完全民事能力;。
2、符合國家相關的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術含量,創(chuàng)新性較強的科技項目;。
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益;。
4、只要滿足在讀大學生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學生;。
5、項目應具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項目為主這幾個條件就可以申請大學生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請流程：
4.核準。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準通知書;。
5.撥付。根據(jù)核準通知書，財政局在貼息對象提供付息憑證后從扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)專項資金中撥付資助資金。
【拓展閱讀】。
一、大學生申請創(chuàng)業(yè)補貼的流程如下：
申領補貼的人員應當按照規(guī)定填寫《創(chuàng)業(yè)補貼申請表》文件，并且提報以下內(nèi)容材料：
1、申請人身份證原件及復印件;。
3、畢業(yè)5年內(nèi)的普通高等學校畢業(yè)生應提供畢業(yè)證書、報到證(或畢業(yè)證書認證證明)原件和復印件材料;駐青高校在校生應提供學生證件原件以及復印件;返鄉(xiāng)農(nóng)民工應當提供本人去外出務工期間和用人單位簽訂的勞動合同原件文件以及復印件材料。
二、大學生申請創(chuàng)業(yè)補貼的條件：
在深圳本市行政區(qū)域內(nèi)從事個體經(jīng)營的、創(chuàng)辦企業(yè)(包含民辦非企業(yè)單位)的人員。以下：
1、本市戶籍城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員;。
4、申領創(chuàng)業(yè)補貼人員應于每月10日前，向公司原本工商注冊地所在的街道(鎮(zhèn))人力資源社會保障服務中心提出申請。
1.每人30萬免息貸款，最高不超300萬。
2.每人可申請1萬元的初創(chuàng)補貼，最高不超過15萬。
3.每人可申請630元的社保補貼，最高不超23.4萬.
4.公司每月可申請最低500元，最高2340元的場地租金補貼，最高不超過6.8萬。
5.公司每招一名員工簽訂一年勞動合同，并繳社保，可享受3000元每個員工的帶動就業(yè)補貼，最高不超5萬元。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇五
由海南海之潤生物工程有限公司捐資100萬元設立的“海潤眼黃金女大學生創(chuàng)業(yè)基金”日前在?？趩?，這是海之潤公司捐贈給海南團省委用于設立女大學生的`創(chuàng)業(yè)基金，也是海南省設立的第一個青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金。
據(jù)介紹，為建立促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的長效機制，海南團省委正在著手籌備成立“海南省青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會”，公開向社會各界募集基金會成立所需的注冊基金400萬元。
截至目前，海南團省委聯(lián)合海南省人力資源開發(fā)局，已在全省建起186個“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”，共有173名青年在見習結束后被見習基地正式聘用。
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大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇六
26歲的小董從城南一所高校畢業(yè)三年了，這幾年他換過兩個工作，一年前，他跟兩個要好的朋友回老家藍田注冊了一家農(nóng)產(chǎn)品公司開始創(chuàng)業(yè)，“我對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)一直很感興趣，一直想幫助村民把櫻桃、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品賣得更遠，讓大家都多掙點錢，公司目前運營得還不錯，就想再擴大規(guī)模，但資金一直讓我比較頭疼。”
像小董這樣有創(chuàng)業(yè)夢想但苦于資金來源的高校畢業(yè)生還有不少。華商報記者從省人社廳了解到，想創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可申請陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款，這是由省政府出資設立，由省人才中心負責管理，以委托貸款形式向創(chuàng)業(yè)大學生發(fā)放的免息貸款。
創(chuàng)業(yè)貸款的對象是國家承認學歷，畢業(yè)年限不超過5年，在省內(nèi)依法注冊公司、民辦非企業(yè)單位、農(nóng)村經(jīng)濟合作社的大學畢業(yè)生、留學歸國人員以及從事科技創(chuàng)新項目、創(chuàng)辦公司制企業(yè)的普通高校在校碩士及博士生。
此外，還可享受稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)擔保貸款和貼息支持、免收有關行政事業(yè)性收費、免費參加創(chuàng)業(yè)培訓、免費提供創(chuàng)業(yè)服務、取消高校畢業(yè)生落戶限制(直轄市按有關規(guī)定執(zhí)行)。
合伙經(jīng)營的。
可申請50萬元以下貸款。
目前，陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款分為兩種：一種是擔保貸款，另外一種是免擔保貸款。
擔保貸款分為小額擔保貸款和合伙經(jīng)營性貸款兩種。若借款人需申請小額擔保貸款，可選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔保方式，提供有效擔保，就可申請10萬元以下的貸款;申請合伙經(jīng)營性貸款，高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營與組織起來創(chuàng)業(yè)的，借款人數(shù)不超過5人，經(jīng)委托方審核合格，選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔保方式，提供有效擔保，可申請50萬元以下的貸款。
對于符合省人力資源和社會保障廳、省財政廳批準的《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金(貸款)免擔保項目評選辦法》的項目，經(jīng)專家論證、評審等級為優(yōu)秀的，可申請10萬元以下的免擔保貸款。
貸款申請及辦理流程是什么?
申請：申請人登錄陜西人才公共服務網(wǎng)()大學生創(chuàng)業(yè)版塊“在線申請”欄目進行自主創(chuàng)業(yè)登記并填寫貸款相關表格。
受理：申請人向企業(yè)(機構)所在地市公共就業(yè)和人才服務機構提出申請，等待受理。
審核：地市公共就業(yè)和人才服務機構受理后，在網(wǎng)上對申請人基本情況進行初審核查。
考察：申請人紙質(zhì)材料準備完成后，地市公共就業(yè)和人才服務機構對其企業(yè)進行實地考察。
擔保：申請人向項目管理機構提供相關擔保材料。
審批：省人才中心根據(jù)項目管理機構對申請人及所在企業(yè)(機構)的考察評估意見進行貸款審批。條件符合的，確定其貸款金額和周期。
發(fā)放：經(jīng)辦銀行進行審核，與符合條件的申請人簽訂《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金委托貸款借款合同》后發(fā)放貸款。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇七
本項目的發(fā)起點是創(chuàng)建網(wǎng)絡信息(首先是電腦軟件)的聯(lián)合開發(fā)平臺。平臺服務界面稱為“投資、生產(chǎn)、消費功能一體化信息平臺”，其利益協(xié)調(diào)機制稱為“產(chǎn)權、共享、商務一體化信息平臺”。借助平臺的自我生產(chǎn)與利益協(xié)調(diào)機制，將中小信息企業(yè)凝聚為一個巨型網(wǎng)絡企業(yè)，共同拓展平臺的綜合信息服務范圍。
二、項目來龍去脈。
日常生活中，有時因限制過多而使好事難成，也有時因限制不足而使壞事纏人。申請人對此類問題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領，借助電子商務和軟件技術，設計出克服現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡的多種弊端，更廣泛、深入、細致的解決生活問題的本項目平臺，使此平臺的生活服務軟件如一棵巨樹，讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡貫穿每個細胞。本項目專利雖然只描述這棵巨樹中決定其發(fā)展動力的基因片段，但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產(chǎn)果(獲利、利民)中無限發(fā)展壯大。
三、項目實施難點。
雖然本項目要變革與整合的內(nèi)容非常繁雜，但其專業(yè)問題是一般科技人員能輕易解決的，知易行難的是用普通的分析綜合方法對傳統(tǒng)科技磨杵，當然現(xiàn)已成針，只需金針度人，由群英繡錦，這作為科技人員的本行，可謂知易而行更易。然而，這需要資金來聚人。
四、問題及其解決方法。
如上所述，本項目來自解決生活問題的心愿。而許多問題只是源自無知、偏見、信息遲滯等軟環(huán)境，即便是硬環(huán)境也往往是被軟環(huán)境所左右，只要解決好軟環(huán)境問題就可以逐漸化解大多數(shù)生活問題。恰好智能電腦網(wǎng)絡可以疏通信息、矯正偏見、掃除無知等，以強化有益矛盾，消除有害矛盾。舉例如下：
如同手提肩扛的古人通常不知道創(chuàng)新獨輪車，技術嫻熟的軟件人員通常認為軟件平臺已經(jīng)夠好而不必創(chuàng)新，或者認為軟件創(chuàng)新技術復雜而收效甚微，得不償失。從本項目專利可見，很簡單的創(chuàng)新就可解決諸多重大問題，何況還有一系列類似技巧可以簡化軟件創(chuàng)新、提高編程效率、拓展發(fā)展空間等等，特別是能使電腦智能發(fā)生質(zhì)的飛躍，導致軟件創(chuàng)新比計算機硬件發(fā)明還重要。只要在電腦網(wǎng)絡上運行本項目平臺，就可讓使用它的軟件人員如獲至寶，點燃激情，從守舊行列回歸創(chuàng)新隊伍。
copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產(chǎn)權。本項目可取長補短，為copyright提供共享途徑，為copyleft提供盈利渠道，從而聯(lián)合兩種產(chǎn)權勢力，并力搭建公贏的產(chǎn)權平臺。
電腦網(wǎng)絡信息制作需要巨額資金，而信息服務通常是免費的，使其發(fā)展動力不足，陷入低水平服務中。從本項目投入者的盈利中合理抽取信息費就容易被接受，并能帶動其它用戶接受物美價廉的信息服務。
軟件業(yè)最大偏見應是軟件功能專一理念，這如同聘請多個“一?！闭呷プ鲆粋€“多能”人就輕松完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦，應如多能人一樣將諸多技能包括在一個電腦軟件中，若“一?！避浖菢訉㈦娔X神經(jīng)之間信息鏈割裂而削弱其智能，是對電腦大材小用。
本項目專利用傳統(tǒng)軟件方法描述其結構。但傳統(tǒng)軟件中通常是各自分離的投資、生產(chǎn)、消費、產(chǎn)權、共享、商務等專一程序，在專利中被有機銜接在一個功能模塊中，由此拆除專一程序之間的藩籬，去掉專一程序之間疊床架屋成分，從而簡化程序，增加操作自由，形成諸多良性因果鏈，使程序言簡而旨遠。
五、項目核心理念。
貫穿本項目及其專利中的核心理念是一體化融通理念，據(jù)此將與本項目相關的電腦網(wǎng)絡服務器和客戶機中軟件如健康人腦神經(jīng)那樣貫通一氣，從而可用一個巨型軟件取代所有傳統(tǒng)軟件。
一體化融通理念的軟件編程方法比專一軟件編程方法優(yōu)越，主要是源自編程語言描述的并行兼顧性的提高，并借此對電腦軟件進行全面整合，通過全面整合實現(xiàn)一體化，通過并行兼顧實現(xiàn)融通性。
并行兼顧不一定要多進程并發(fā)，主要是多效果并發(fā)，其程序要言簡意賅，若尺幅千里的繪畫藝術。
語言描述的并行兼顧本不稀奇，人腦語言總是并行兼顧多種因素。日常生活中人們要借助語氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語等，一邊表達中心意思，一邊表露自己情感，一邊照顧對方情緒，一邊引導事態(tài)發(fā)展等目的?，F(xiàn)有計算機語言邏輯性雖比人腦語言嚴謹，但并行兼顧性卻不及人腦語言。用這種計算機語言所實現(xiàn)的現(xiàn)有軟件平臺只能編程專一軟件，這使現(xiàn)有電腦程序雖具有來自硬件的高速度、高精度、高穩(wěn)定、超記憶、多媒體等優(yōu)勢，但軟件專一使電腦神經(jīng)之間信息鏈斷裂，造成電腦智能缺憾。
在相當長時期內(nèi)，申請人也企圖在傳統(tǒng)軟件平臺上實現(xiàn)本項目平臺，實際編程試驗中也確實常有得意之處，但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最后才恍悟，要實現(xiàn)完整的一體化融通理念，就必須進行軟件平臺創(chuàng)新，鏟除軟件平臺桎梏，先將一體化融通性融入電腦編程語言，才可能使軟件人員用這種語言輕松編程并行兼顧程序，借以貫徹一體化融通理念。
當然，一體化融通只是揚棄專一性糟粕，其編程仍需劃分模塊，但要站得更高，看的更遠、更深、更細。這很難用語言描述，但很容易在本項目平臺上直接體驗其奧妙。
一體化融通編程方法本來遠不如專一性編程方法簡單，需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經(jīng)濟步伐，因此傳統(tǒng)軟件為適應商品經(jīng)濟而沿用專一性編程方法，由此構成傳統(tǒng)軟件的專一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現(xiàn)已破解，并能封裝在以本項目專利為總綱的巨樹基因中，讓細胞程序繼承這個基因，而使細胞程序具有并行兼顧性，并能比傳統(tǒng)軟件更容易編程，能適應商品經(jīng)濟步伐。
六、項目的創(chuàng)新領域。
在本項目專利中所描述的知識產(chǎn)權一條龍服務是本項目發(fā)軔的核心技術創(chuàng)新領域，由它聚集財、智資源來驅(qū)動電腦軟件和電子商務的技術創(chuàng)新，由軟件和商務創(chuàng)新來帶動信息技術創(chuàng)新，再借助信息的龍頭作用來驅(qū)動整個社會實踐與科技理論的技術創(chuàng)新，從而變革軟環(huán)境，改造硬環(huán)境，用全人類的智慧來創(chuàng)造各種扭轉(zhuǎn)有害自然規(guī)律的設施，而解決諸多生活問題。
七、項目的應用及其效果。
首先可建立本項目創(chuàng)業(yè)基金管理平臺，可使創(chuàng)業(yè)基金管理單位借以簡化業(yè)務流程、提高業(yè)務效率、降低業(yè)務風險，也可使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程、提高創(chuàng)業(yè)效率、降低創(chuàng)業(yè)風險。
再借助本項目的自我生產(chǎn)能力逐漸擴大應用領域。如：可成為多專業(yè)的大學生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的服務平臺;可成為軟件等信息企業(yè)乃至所有企業(yè)的不斷創(chuàng)新和守業(yè)的服務平臺;可取代潛在諸多弊端的現(xiàn)行軟件知識產(chǎn)權體系;可取代潛伏著知識產(chǎn)權沖突的現(xiàn)行商務模式;可聚集巨大的社會資金與智力資源，為改變?nèi)祟惿畹木W(wǎng)絡社會平臺的發(fā)展提供巨大動力。
八、效果的因果關系。
本項目最關鍵的效果是產(chǎn)權一條龍服務的效果，由它解決產(chǎn)權盈利的公平分配問題，而消除聯(lián)合投資與生產(chǎn)的內(nèi)部摩擦力，形成財力與智力的凝聚力。而在這個產(chǎn)權平臺基礎上的資源共享平臺可大大減少社會無效勞動，在產(chǎn)權平臺基礎上的商務平臺可以消除企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者在開拓市場方面的巨大重復消耗。本項目平臺作為網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)基地，可容納幾乎無限的大學生創(chuàng)業(yè)人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉，但為突出重點，下面只描述本項目對創(chuàng)業(yè)基金管理的作用效果的因果關系。
本項目所以能簡化創(chuàng)業(yè)基金管理單位的業(yè)務流程：一是因為它可以將所有it項目整合為一個項目，由此導致項目銜接標準的統(tǒng)一，并可編程項目自動審查程序，以及用戶使用前篩選表決，幾乎不需要創(chuàng)業(yè)基金管理組織手工進行項目審查而簡化其業(yè)務;二是本項目創(chuàng)業(yè)基金是用來支持整個創(chuàng)業(yè)項目的集中管理，以及通過自動程序向創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)人員發(fā)放工資，這比將基金人工分配給各個創(chuàng)業(yè)項目的方法要簡單。
本項目之所以能提高基金管理單位的業(yè)務效率，是因為本項目的創(chuàng)業(yè)基金管理中，除了創(chuàng)業(yè)人員身份應該當面認證注冊外，其它業(yè)務可以通過電腦網(wǎng)絡自動進行，這自然可大大提高業(yè)務效率。
本項目所以能降低基金管理單位的業(yè)務風險：一是因為其創(chuàng)業(yè)項目一體化，項目接口標準化，基金的統(tǒng)一調(diào)度使用，三者有機結合可減少項目審批失誤，而減少基金使用風險;二是本項目雖是一個巨大的項目體系，但能分解為無數(shù)短平快的小項目，無需對這些小項目前期撥款，就可以由創(chuàng)業(yè)者獨自在幾天內(nèi)開發(fā)完成并通過自動審查和等待使用驗收(這比書寫商業(yè)計劃書要簡單快捷)，在項目驗收后再將基金以創(chuàng)業(yè)報酬的方式發(fā)給創(chuàng)業(yè)者，這自然比發(fā)放給紙上談兵的項目的風險要小;三是本項目邊發(fā)展邊贏利的特性可減少創(chuàng)業(yè)資金回收周期，短線回報比長線回報的投入風險自然要下降;四是本項目廣泛聚集智力資源的特性，可增加對前期失敗項目進行成功新創(chuàng)的機會，從而可及時掃除整個項目發(fā)展的絆腳石，而降低創(chuàng)業(yè)基金運作風險;五是創(chuàng)業(yè)基金無需直接由創(chuàng)業(yè)者支配，而是由基金管理單位統(tǒng)一保管和使用，這可消除資金挪用問題，而降低創(chuàng)業(yè)基金運作風險。
本項目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程，是因為本項目的創(chuàng)業(yè)無須預先籌備大宗創(chuàng)業(yè)資金，無須各自進行市場調(diào)查和撰寫商業(yè)計劃書，只是到指定地點進行身份認證，此后就可在電腦網(wǎng)絡上進行創(chuàng)業(yè)基金以及銷售業(yè)務操作，或在指定地點進行技術工作(網(wǎng)絡共享平臺建成后就可通過電腦網(wǎng)絡進行技術工作)，其資金流轉(zhuǎn)可通過網(wǎng)絡銀行進行，工商管理費、稅務、房租、廣告、客戶等雜務都由本項目平臺統(tǒng)一處置，這顯然遠比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)簡單。
本項目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以提高創(chuàng)業(yè)效率，是因為本項目的創(chuàng)業(yè)，可根據(jù)個人優(yōu)勢集中精力于基金運作、客戶聯(lián)絡、技術創(chuàng)新等單一工作，而不像傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣將大部分精力耗費到紛繁的雜務中;加之本項目平臺可大大提高工作速度和質(zhì)量，這自然可以提高創(chuàng)業(yè)效率。
本項目降低創(chuàng)業(yè)基金使用者的創(chuàng)業(yè)風險途徑：一是本項目的創(chuàng)業(yè)幾乎與就業(yè)相同，其中的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的區(qū)別在于是否能借助優(yōu)秀創(chuàng)意成為領軍人物，而無創(chuàng)意或創(chuàng)意枯竭者只要為領軍人物打工就等于就業(yè)，可在打工中等待創(chuàng)意的迸發(fā)，因此參與本項目運作等于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)雙保險;二是平臺的初期階段只涉及利用科技知識的創(chuàng)業(yè)項目，因不涉及物流，僅是單一的電腦操作，而無須承受傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣的投資負擔和風險;三是創(chuàng)業(yè)所獲產(chǎn)權項目如同陪伴一生的搖錢樹，即便創(chuàng)業(yè)中途因故停止也無須擔心倒閉，仍可以獲取前期工作的長流水盈利;四是只預付很少創(chuàng)業(yè)平臺基本使用費，其它則從所創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權的盈利中自動扣除，可消除大宗工具軟件購買風險;五是本項目將原來紛繁復雜的傳統(tǒng)it業(yè)項目整合為一體，從而將創(chuàng)業(yè)資金和智力資源凝聚在一起，形成一個巨大航母，使其抵抗各種創(chuàng)業(yè)與守業(yè)風險的能力發(fā)生本質(zhì)的飛躍，特別是本項目能夠促進其電子商務與電子政務的一體化，使個人利益與社會利益捆綁在一起，自然容易獲得全社會公民以及政府甚至國際組織的呵護，更可提高應對風險的能力。
九、產(chǎn)權保護。
本項目的要旨已與1月17日申請了發(fā)明專利，專利名稱為“投資、生產(chǎn)、消費功能一體化信息平臺的構建”，權利要求書中也描述了“產(chǎn)權、共享、商務一體化信息平臺”的構成。目前，本項目的專利處于實審階段。專利所描述的要點是表達客戶利益關系脈絡，這是整個項目的總綱，其它由另外的專利以及借助自身的產(chǎn)權功能來保護自身產(chǎn)權。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇八
申請流程：
4.核準。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準通知書;。
5.撥付。根據(jù)核準通知書，財政局在貼息對象提供付息憑證后從扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)專項資金中撥付資助資金。
(一)學校專項撥款;。
(二)校友專項捐款;。
(三)社會企事業(yè)單位或個人捐款;。
(四)基金扶持項目的捐款;。
(五)其它合法收入。
奶吧。
現(xiàn)在很流行的鮮奶吧，在飲食方面，現(xiàn)在的人們已經(jīng)不再局限于以前的吃飽穿暖了，而是更注重營養(yǎng)的搭配和均衡，而鮮奶幾乎成了早餐必須品，這樣就讓鮮奶行業(yè)擁有了很大的市場。所謂需要的人群越多，賺錢的機會就越大?？梢哉f，開一家鮮奶吧就是大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目之一。開鮮奶吧的選址非常重要，選對了地址，店面生意會更好。
鮮奶吧選址首先優(yōu)先選擇小學附近，現(xiàn)在的家長對孩子身體健康情況是非常關注的，針對小學生做市場開發(fā)是相當不錯的。當然，開在城市中心、商業(yè)街，繁華的地方也是很不錯的選擇，但是這些地段房價高，對于剛創(chuàng)業(yè)的大學生來說有一定困難。其次，把鮮奶吧開在小區(qū)里面也可以，處于小區(qū)里的鮮奶吧有著先天優(yōu)勢。小區(qū)人口密集，市場需求大，店面生意當然好。
互聯(lián)網(wǎng)家居。
互聯(lián)網(wǎng)對家具行業(yè)的改造既是一個電商化的過程，又是打造o2o閉環(huán)的過程。國內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)家居企業(yè)對商業(yè)模式進行了本土化的創(chuàng)新，使之更符合中國人的消費習慣。比如，新窩網(wǎng)曾以houzz對標，最早通過圖片社區(qū)來匯集流量，后來也開辟了網(wǎng)上商城。傳統(tǒng)硬件廠商、互聯(lián)網(wǎng)巨頭、系統(tǒng)集成商和第三方開發(fā)者圍繞生態(tài)創(chuàng)造豐富的應用，去挖掘和滿足用戶的需求?；ヂ?lián)網(wǎng)家居讓人類生活更加美好，它帶來的舒適、便捷程度，或許會超越我們想象，能夠帶來全新的生活方式。
大數(shù)據(jù)分析。
全球經(jīng)濟的每一個行業(yè)都充斥著數(shù)據(jù)的影子，現(xiàn)如今，大數(shù)據(jù)可以完全成為一種充斥企業(yè)的新型資產(chǎn)，并且發(fā)揮著重要的作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們在互聯(lián)網(wǎng)上的日常行為產(chǎn)生了大量數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)儲存、處理、分析帶動了大數(shù)據(jù)的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對海量數(shù)據(jù)的深入挖掘，有助于加深其對于用戶行為、愛好等方面的了解，為用戶打造個性化的服務，并針對產(chǎn)品及服務進行優(yōu)化。大數(shù)據(jù)的應用領域多種多樣，對我們的生活將會越發(fā)凸顯。
it外包。
在大多公司的內(nèi)部，it部門是一個瓶頸，企業(yè)為此付出了慘重代價。要讓它們?yōu)槟阒谱饕环莺唵蔚膚eb表格，居然要幾個月時間。于是wufoo冒了出來。如果營銷部門想要一份web表單，只要5分鐘就能做好，自己做。如果用戶還在依賴it部門做什么事，你可以抽出來，以此作為基礎建立一家公司，用戶對現(xiàn)狀不滿，你可以將這種不滿變成力量，讓自己的企業(yè)奔跑起來。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇九
5月30日，廣州市政府舉行新聞發(fā)布會，公布《發(fā)揮廣州國家中心城市優(yōu)勢作用支持港澳青年來穗發(fā)展行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》)，《行動計劃》將于6月1日起正式實施。這是粵港澳大灣區(qū)內(nèi)地城市首個支持港澳青年發(fā)展的綜合性政策文件。同時，臺灣青年也納入政策覆蓋范圍，享受同等待遇。
0/1。
推進廣州與港澳學歷互認。
《行動計劃》共15條，由“五計劃一平臺”組成。“五計劃”包括：實施“樂游廣州”計劃，深化穗港澳青年交流交往;實施“樂學廣州”計劃，支持港澳青年學習研修;實施“樂業(yè)廣州”計劃，支持港澳青年實習就業(yè);實施“樂創(chuàng)廣州”計劃，支持港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);實施“樂居廣州”計劃，強化住房教育醫(yī)療保障?！耙黄脚_”是指搭建高效便利服務平臺，提供社會化專業(yè)化服務。
《行動計劃》提出了推進廣州與港澳學歷互認、稅負差額補貼、完善港澳子女入學、支持港澳青年融資創(chuàng)業(yè)、推進香港科技大學(廣州)校區(qū)籌建等一系列措施，涵蓋了支持港澳青年在穗學習、實習、交流、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、生活等方方面面。
0/2。
籌建千套港澳人才公寓。
根據(jù)“樂創(chuàng)廣州”計劃，廣州將以更大力度助力港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。設立總規(guī)模10億元覆蓋創(chuàng)業(yè)各階段的港澳青年創(chuàng)業(yè)基金，重點投資港澳青年初創(chuàng)項目;3年建設10個港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地，入駐基地初創(chuàng)企業(yè)享受免費注冊地址，辦公場地費用半年全免、一年減半;對在廣州落戶的港澳初創(chuàng)項目，給予最高20萬元獎勵和補貼等。
“樂業(yè)廣州”計劃則重在提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。比如，在廣州知名大企業(yè)每年遴選個實習崗位，招募港澳大學生實習;每年從國有企事業(yè)單位、民營、外資企業(yè)篩選不少于3000個工作崗位，開展“羊城邀約”港澳青年就業(yè)招聘計劃。
同時，按內(nèi)地與香港個人所得稅稅負差額，對在廣州工作的港澳高端人才和緊缺人才給予補貼，補貼免征個人所得稅。
“樂居廣州”計劃除了支持興辦港澳子弟學校、開設港澳學生特色班、提供與港澳接軌教育服務，還包括鼓勵港澳青年申領廣州人才綠卡，在購房、購車、入學、就醫(yī)等方面享受市民同等待遇;市、區(qū)籌建1000套港澳人才公寓，給符合條件的港澳青年租住;支持港澳醫(yī)療衛(wèi)生服務機構在廣州設立醫(yī)療機構，便利港澳醫(yī)師注冊執(zhí)業(yè)，提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務等。
廣州市天河區(qū)港澳青年之家主任、香港青年林惠斌直呼，政策力度超乎想象?！斑@一次的力度比我們想象中的還要大。例如我們之前給予入駐基地的初創(chuàng)企業(yè)補貼大概是3個月的免費使用期，這次政策里面我看到會增加到半年，或者一年減半。這里面都有很多類似的政策措施，對來穗創(chuàng)業(yè)的青年來說，起步成本確實會降低、門檻會降低，創(chuàng)業(yè)成功率相對會高很多?！?BR> “我們通過調(diào)研、走訪，全面梳理港澳青年訴求，有針對性地研究解決對策，對港澳青年在子女就學、住房保障、便利服務、稅收優(yōu)惠等方面的需求，在廣州力所能及范圍內(nèi)最大限度支持?！睆V州市推進粵港澳大灣區(qū)建設領導小組相關負責人曾衛(wèi)東表示，《行動計劃》是將“港澳所需”與“廣州所能”緊密結合起來，充分發(fā)揮廣州在粵港澳大灣區(qū)區(qū)域發(fā)展的核心引擎功能，主動作為，為港澳青年來穗發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境、便利服務和有力保障。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十
敬愛的老師和
領導
：
你們好，我是汽檢四班的學生。進入大學后聽到學校組織的有大學生
創(chuàng)業(yè)
市場這個活動，我很感興趣，因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)
出自
己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的途徑，現(xiàn)在的我手心向上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現(xiàn)在開始，掙一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為
創(chuàng)業(yè)
能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己，早點讓自己成熟，不想依靠父母，所以，我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力，多積累些社會認識和
創(chuàng)業(yè)
經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白
創(chuàng)業(yè)
的艱辛；我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè)，他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對
創(chuàng)業(yè)
的認識，我認為大學生
創(chuàng)業(yè)
首先要認識自己。
我認為
創(chuàng)業(yè)
會讓大學生早日認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學的封閉性，就算如今開放的大學也只是半社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實的殘酷 ，一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇一跳，很難再短時間內(nèi)適應這種反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。
創(chuàng)業(yè)
是人生的一種需要，應該把握好
創(chuàng)業(yè)
的時機，做到有序推進，而不應該急躁冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的
創(chuàng)業(yè)
是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人：他知認過硬而富于變通；他理想遠大而敢于直面人生；他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生
創(chuàng)業(yè)
是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以，我向各位
領導
申請加入學校大學生
創(chuàng)業(yè)
市場，希望各位
領導
能夠批準。
此致
敬禮
班級：汽檢四班
申請人：xx
20xx
-11-8
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十一
尊敬的領導：
申請人：xx，男，出生于：xx年xx月xx日，家住：xx本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè)，畢業(yè)后在xxxx公司供職，今年年初回到xx。
經(jīng)過一段時間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做網(wǎng)絡工程和建設公司幾乎很少并且各個單位的信息化建設步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業(yè)知識并且有專業(yè)資格證（網(wǎng)路工程師資格證）的同學下成立了本縣第一家專業(yè)做網(wǎng)路工程和建設的公司“xxxx公司”。主要經(jīng)營網(wǎng)路建設和維護服務和外設設備的供應。公司成立之后由于資金問題錯過很多有發(fā)展企業(yè)的項目，導致公司的損失較大，使得自己公司的影響力急劇下降，為了重新振作本公司在本縣的影響力，自己的團隊經(jīng)過兩個月的努力終于成功的競標到xx網(wǎng)路改造工程，但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項目的建設我們團隊付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪，但是仍然嚴重。
現(xiàn)適逢政府“貸免扶補”的大好政策，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓，提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持，我有幸與20xx年xx月xx日參加原本校舉行的由xx省xx市人事勞動和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓，通過培訓，使我學到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關的企業(yè)管理知識，使我有信息通過我的努力會讓經(jīng)營得更好。
現(xiàn)由于項目工程硬件提供資金不足，特向勞動局申請創(chuàng)業(yè)貸款xxxx元（大寫：xx萬元整）。我現(xiàn)已計劃好了一套還款計劃，如能如愿貸到款，我將管理好該項資金，全心致力于公司的發(fā)展，和推廣本公司的業(yè)務。關于現(xiàn)在實行的還款規(guī)定，我會嚴格遵守，每月按時按量還款。
只要自己不懈努力，用心經(jīng)營，一定能做好，希望貴單位給予批準辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝！
特此申請！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十二
1對象：年齡在40歲以下，有著強烈創(chuàng)業(yè)夢的農(nóng)村青年人。
2期限：3年以內(nèi)，最長不超過5年，具體的可由借、貸雙方商定。
3方式：一次授信、隨用隨貸、循環(huán)使用。
4程序：符合條件的農(nóng)村青年資源向團組織申報—團組織對申請項目和擬借款人嚴格審查—按照信貸程序推薦項目和擬貸款人—審查申請人的資信狀況、創(chuàng)業(yè)計劃可行性、發(fā)展前景、預計還款能力等基本情況—測定貸款風險和可行性—開展評級、授信工作—擇優(yōu)發(fā)放貸款。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十三
尊敬的各位校領導：
您們好!
我是__學院__工程__班的學生，來__的一個偏僻貧困小山村。家中有5口人，父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，父親只能在工地上面打工補充家里，而母親則在家務農(nóng)以維持家用。由于我和妹妹都在讀書，學費和每月生活費全由父親的收入來支持，但對于我和妹妹上學所需的高昂的學費和生活費來說父親的那一點工資就顯得捉肘見襟。更讓人難以意料的是近三四年西南持續(xù)大旱，導致地里的莊稼減產(chǎn)，這使得本身也經(jīng)很困難的家庭雪上加霜。
盡管家庭經(jīng)濟負擔嚴重，但我卻并不因此而放棄自己對學業(yè)的努力，在學校的學習期間，我刻苦學習，積極探究，同時我還利用課余時間參加學校組織的勤工助學等項目和假期去社會上打工，希望自己能通過自己的努力減輕一點家庭負擔，使得父母能夠輕松一點。我深知家庭的困難，能送我來圓大學夢想是一件很不易的事情，所以我必須充分利用在校學習的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達到最大效益。我充分利用課余時間進行學習，來豐富自己的閱歷。但現(xiàn)實的經(jīng)濟狀況使我在大學的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學校進行生活學習，本人特別提出此申請，希望能通過貧困認定，以至于自己能夠在今后的勤工助學等工作中更容易獲得崗位，使自己能更多的為父母減輕一些負擔。但不管能否通過此認定我都會一如既往的努力學習，使自己能掌握好各門專業(yè)課程為今后自己的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎，同時希望自己能在將來為社會做出更大的貢獻。
此致
敬禮!
申請人：__。
申請時間：20__年__月x日。
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十四
尊敬的院系領導：
您們好!
我叫__是20__級__的一名普通學生。我來自__南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業(yè)。
特此申請，望給予。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十五
尊敬的市委、市政府領導：
我叫xx，生長大山，出身農(nóng)村，畢業(yè)衡陽師范學院，漢語言文學專業(yè)。xx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工……放棄算了?？墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十六
尊敬的x縣領導：
茲有x州x縣x大街“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20__年5月開創(chuàng)以來，本著求真務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強的發(fā)展理念，本著以當代大學生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會，回報于社會”的發(fā)展信念，用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力，在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模，為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發(fā)展信念?！爸行摹痹趫F縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。
故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮！
申請人
x年x月x日
大學生創(chuàng)業(yè)基金申請書篇十七
尊敬的學校
領導
：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當代大學生，面對高速發(fā)展的科技文化，我們大學生的'就業(yè)問題成了社會國家關注的焦點，大學生是基層就業(yè)與自主
創(chuàng)業(yè)
的主旋律。指出，大學生要有雙創(chuàng)
精神
，在校學習既要致力于創(chuàng)新，到社會上工作也要敢于
創(chuàng)業(yè)
。
黨
的報告也提出：“引導勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進
創(chuàng)業(yè)
帶動就業(yè)?！?BR> 創(chuàng)業(yè)
可以增加就業(yè)機會，是落實建設新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生
創(chuàng)業(yè)
既是我們教育體制改革和高新技術產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源，也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟，加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學生
創(chuàng)業(yè)
對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關重要的作用，大學生
創(chuàng)業(yè)
不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能
提供更多
的就業(yè)機會。因此自主
創(chuàng)業(yè)
帶動就業(yè)倍增效應，是當代大學生的責任，也是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。
大學培養(yǎng)了我們自主
創(chuàng)業(yè)
的
精神
和自主
創(chuàng)業(yè)
的能力，但面對社會特殊的競爭，錯綜復雜的社會關系，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實力；在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的，今天我們本著誠實之心，誠信
創(chuàng)業(yè)
之情，在此向校
領導
做自主
創(chuàng)業(yè)
申請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，吹響自主
創(chuàng)業(yè)
的號角。請校
領導
放心，請相信我們能說到做到，同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗，持之以恒的
精神
，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校
領導
指點，力求更好的為廣大師生服務。
希望校
領導
和圖書館
領導
能夠相信我們，我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生，聯(lián)系師生的場所；發(fā)揮自身優(yōu)勢，促進學校圖書館建設，提高學校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請校
領導
能夠批準我們的聯(lián)合自主
創(chuàng)業(yè)
申請。希望校
領導
和圖書館
領導
能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日