總結是一種提高自我認知和能力的過程。學習方法對于提高學習效果至關重要，我們應該掌握一些科學的學習方法。希望這些總結范文能給大家提供一些思路和啟示。
小企業(yè)會計準則學習心得篇一
工作中，每一個企業(yè)都需要會計來進行財務管理。會計準則規(guī)范企業(yè)會計實踐活動，促進企業(yè)財務信息公開度，規(guī)范企業(yè)財務管理，提升企業(yè)信譽度和經(jīng)濟實力。作為一名財務從業(yè)者，深入研究和不斷提高自己對企業(yè)會計準則的理解和領悟?qū)τ诠ぷ骷白陨砟芰Φ奶嵘欠浅Ｓ幸娴?。在實際學習中，我深刻體會到了企業(yè)會計準則的學習之道及所得的啟迪和提升。
第二段：學習環(huán)節(jié)。
企業(yè)會計準則在學習過程中，我們首先需要理解的是會計核算的基本原則和會計科目的基本規(guī)則。因此，我們要具備基礎的財會知識，在掌握基礎知識的同時，我們要學習制度、法規(guī)及管理性文件。這其中包括了財務報表的分析和處理，應收賬款的核算處理，財務報表的編制，資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表的編制、管理及制定相關制度等。通過這些，我們可以從更深層次了解企業(yè)經(jīng)營和管理，整合和管理數(shù)據(jù)，促進財務及經(jīng)營評估。
第三段：學習收獲。
在學習企業(yè)會計準則的過程中，我收獲了很多。首先，學習企業(yè)會計準則的目的不僅是為了能夠掌握會計核算等基礎知識，更要明白如何應用會計準則，學會會計決策，提高財務分析及風控能力。其次，學習企業(yè)會計準則，并不是只是為了解決現(xiàn)在的工作問題，更可以使得我們有能力預見到未來趨勢，具有前瞻性思維和角度；最后，通過企業(yè)會計準則的學習，我們可以更好的了解財務會計管理的工作內(nèi)容，注重風險預警和內(nèi)部控制，為企業(yè)提供更好的財務支持。
第四段：對工作的影響。
學習企業(yè)會計準則有助于提升個人工作的能力。對于企業(yè)而言，企業(yè)會計準則的學習，可以提高企業(yè)財務管理水平，能夠從財務方面及時掌握公司財務狀況，促進企業(yè)制定正確的經(jīng)營策略與遠見規(guī)劃和績效管理；而對于個人而言，學習企業(yè)會計準則更能夠加強個人的業(yè)務能力，提高個人工作效率和工作質(zhì)量，也可以為今后的職業(yè)推進做出了堅實的基礎。
第五段：結論。
總之，企業(yè)會計準則是財務從業(yè)者必須掌握的核心知識領域。學好企業(yè)會計準則不僅能夠促進個人成長和職業(yè)發(fā)展，也能推動企業(yè)財務管理水平提高。作為一名財務從業(yè)者，只有不斷提高自己的學習態(tài)度和知識儲備，才能更好的適應和推動企業(yè)財務發(fā)展，帶來更為優(yōu)秀的貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇二
《財政部關于印發(fā)政府會計制度---行政事業(yè)單位會計科目和報表的通知》（財會[2017]25號）已于2017年10月24日正式發(fā)布，要求自2019年1月1日起施行。為做好政府會計準則、制度的貫徹實施工作，陜西省財政廳舉辦了政府會計準則制度培訓班，我有幸參加此次培訓班，收獲頗多，從現(xiàn)行事業(yè)制度存在的問題---政府會計制度改革的背景---改革的主要內(nèi)容--改革前的準備工作4個角度來闡述我的體會。
（一）我國事業(yè)單位會計制度存在適用范圍問題。
我國《企業(yè)會計準則》和《中小企業(yè)會計準則》適用于全國各大大小小的企業(yè)，是一種十分統(tǒng)一、普適的會計制度。但是我國事業(yè)單位會計制度僅僅適用于我國各級各類國有事業(yè)單位，對于非國有事業(yè)單位在使用事業(yè)單位會計制度時存在爭議。
（二）收付實現(xiàn)制會計核算基礎有可能導致會計信息失真。
市場經(jīng)濟條件下，會計核算基礎的一個最基本的.原則是收入配比原則，所以絕大多數(shù)組織單位都是采用權責發(fā)生制作為核算基礎。但是直至今日，收付實現(xiàn)制仍是很多事業(yè)單位的會計核算基礎，這樣就不能很好的反映事業(yè)單位真是的資產(chǎn)和負債狀況，這是由收付實現(xiàn)制只反映當期現(xiàn)金流量的會計假設決定的。收付實現(xiàn)制只記載現(xiàn)金的收支，對于現(xiàn)金流量背后的實質(zhì)經(jīng)濟活動是否繁盛考慮不足，很有可能導致單位的會計信息和實際經(jīng)營狀況相背離。自我國開始使用統(tǒng)一的企業(yè)會計準則，權責發(fā)生制經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)十分完善和深入人心，而收付實現(xiàn)制將很有可能因其固有的限制阻礙事業(yè)單位會計制度的建設。
（三）我國事業(yè)單位科目設置不規(guī)范。
我國事業(yè)單位體系龐大、種類繁多，不同的事業(yè)單位涉及到的會計科目各有不同，所以各單位對設置本單位會計科目有著較大的自由權。雖然各單位的會計科目可以很好地記錄本單位的經(jīng)營活動狀況，但總體上來說我國事業(yè)單位的會計科目設置不規(guī)范，缺少系統(tǒng)的規(guī)劃。站在較高層級事業(yè)單位的統(tǒng)一核算的角度，各個單位的賬務管理紛繁復雜、混亂不清，很難對事業(yè)單位總體進行全面有效的反映，也不利用從上到下會計工作的順利開展。
（四）事業(yè)單位會計報告體系不完善，報表編制存在基礎問題。
企業(yè)的會計報告是單位對自身經(jīng)營成果的一種總結，而事業(yè)單位的會計報告體系主要是對本單位某一段時間收支狀況和財務狀況的一種書面說明。因為事業(yè)單位采用的是收付實現(xiàn)制，所以現(xiàn)金流量的相關指標是事業(yè)單位會計工作的重中之重；但是，按照現(xiàn)行事業(yè)單位會計制度，事業(yè)單位并不編制現(xiàn)金流量表。企業(yè)按照經(jīng)營活動、籌資活動和融資活動對企業(yè)的現(xiàn)金收支狀況進行核算，但事業(yè)單位不進行現(xiàn)金流量表的編制，事業(yè)單位會計信息使用者很大程度上就很難把握現(xiàn)金收支的變化。此外，在事業(yè)單位的資產(chǎn)負債表的編制過程中采用的會計基本等式是“資產(chǎn)+支出=負債+凈資產(chǎn)+收入”，這個等式缺乏一定的科學合理的依據(jù)，不符合大家對資產(chǎn)負債表定義的理解。
（五）固定資產(chǎn)存在的核算問題。
根據(jù)我國現(xiàn)行的事業(yè)單位會計制度，固定資產(chǎn)的核算方式有固定資產(chǎn)和固定資產(chǎn)基金兩種。其中，“固定資產(chǎn)”和企業(yè)會計制度中“固定資產(chǎn)原值”相對應，反映的是固定資產(chǎn)的入賬原值；“固定資產(chǎn)基金”企業(yè)會計制度中“固定資產(chǎn)凈值”相對應，反映固定資產(chǎn)在購買固定資產(chǎn)的預算金額。但是這種計劃經(jīng)濟時期財政統(tǒng)收統(tǒng)支管理的模式已經(jīng)和現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展嚴重脫節(jié)，尤其是政府財務預算和單位實際總支出不能保持一致的今天。此外，事業(yè)單位的固定資產(chǎn)不進行折舊，折舊導致了事業(yè)單位的實際成本不能完全的反映出來，也就是事業(yè)單位的成本核算不完整，固定資產(chǎn)的真實價值得不到準確反映。
我國市場經(jīng)濟體制隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展在不斷地完善，這就要求，我國財政體系作為經(jīng)濟體制重要組成部分，財政體系制度也必須和市場經(jīng)濟體系相適應。黨的十八屆三中全會提出了“建立權責發(fā)生制政府綜合財務報告”的重大改革舉措。2014年新修訂的《預算法》明確各級政府的財政部門應當按年度編制以權責發(fā)生制為基礎的政府綜合財務報告。推進權責發(fā)生制政府綜合財務報告制度改革的前提和基礎，是變革現(xiàn)行行政事業(yè)單位會計規(guī)則。
《政府會計制度》的發(fā)布解決了政府會計領域多項制度并存，體系繁雜、內(nèi)容交叉、核算口徑不一，不同部門、單位的會計信息可比性不高等問題，創(chuàng)新性地引入“會計8要素”，滿足了單位財務管理與財政預算管理的管理要求，增設了收入費用表、現(xiàn)金流量表、預算結余和凈資產(chǎn)變動差異調(diào)節(jié)表、會計報表附注等報表內(nèi)容，實現(xiàn)了會計核算“雙功能”“雙基礎”“雙報告”的重大變革。主要創(chuàng)新和變化是：
1、統(tǒng)一了多項單位會計制度。
2、重構了政府會計制度核算模式。
3、擴大了資產(chǎn)負債核算范圍。
4、強化了財務會計功能。
5、完善了預算會計功能。
6、整合了基本建設會計。
7、調(diào)整完善了報表體系。
從核算角度來說，主要的變化如下圖所示：
新制度：政府會計制度。
原制度：事業(yè)單位制度。
雙功能。
預算會計+財務會計。
預算會計。
雙基礎。
收付實現(xiàn)制+權責發(fā)生制。
收付實現(xiàn)制。
雙報告。
以收付實現(xiàn)制編制政府決算報告以權責發(fā)生制編制政府財務報告。
以收付實現(xiàn)制編制政府決算報告。
會計8要素：預算收入、預算支出、預算結余、資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、費用。
會計5要素：資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、費用。
資產(chǎn)負債表、收入支出表、基本支出預算執(zhí)行率表。
對于納入部門預算管理的現(xiàn)金收支業(yè)務，在采用財務會計核算的同時應當進行預算會計核算。
（一）及時更新軟件。
要根據(jù)新制度的要求，做好新舊銜接的準備工作，及時協(xié)調(diào)會計核算軟件供應商，更新會計核算軟件，確保新制度執(zhí)行到位。
（二）做好新舊制度銜接的賬務工作。
總體思路：
1.分別財務會計和預算會計。
---財務會計。
涉及資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)類科目。
涉及資產(chǎn)負債表、凈資產(chǎn)變動表的期初數(shù)。
---預算會計科目。
涉及預算結余類科目。
涉及預算結轉(zhuǎn)結余變動表、財政撥款預算收入支出表的年初數(shù)。
2.分四類情況。
---根據(jù)原賬科目余額直接轉(zhuǎn)入新賬相應科目。
---根據(jù)原賬有關科目余額分析轉(zhuǎn)入新賬相關科目。
---將原未入賬事項登記新賬財務會計科目。
---對新賬有關科目余額按照新制度要求進行調(diào)整（固定資產(chǎn)計提折舊）。
培訓會后，我將會認真學習新制度，深刻領會新制度的精髓，全面系統(tǒng)掌握新制度的內(nèi)容和規(guī)定，提高自身的業(yè)務水平和工作能力，扎實做好會計科目的新舊轉(zhuǎn)換、會計信息系統(tǒng)升級改造等工作，將提倡的“工匠精神”記在心中，落實到工作中。
小企業(yè)會計準則學習心得篇三
企業(yè)會計準則是企業(yè)經(jīng)濟活動中不可或缺的一部分。對于會計從業(yè)人員來說，了解和掌握企業(yè)會計準則顯得尤為重要。本文旨在分享我在學習企業(yè)會計準則過程中的心得體會。
第二段：主體部分——深入理解企業(yè)會計準則。
在學習企業(yè)會計準則的過程中，我深刻感受到了它的重要性和必要性。企業(yè)會計準則不是一張單純的財務報告，它承載著企業(yè)運營的本質(zhì)和實質(zhì)，它旨在提高會計信息的質(zhì)量和透明度，為各類企業(yè)經(jīng)營決策提供必要的參考依據(jù)。同時，企業(yè)會計準則還扮演著國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控和監(jiān)管的重要工具。
第三段：學習技巧——理論結合實踐。
學習企業(yè)會計準則需要注重理論結合實踐，具體而言，就是要在學習企業(yè)會計準則的同時，將其與實際工作相結合，特別是要注重將所學到的企業(yè)會計準則知識運用到實際工作中。在學習的過程中，我還深刻領會了要把握重點、應用靈活、靈活處理問題的學習技巧。只有這樣才能真正理解企業(yè)會計準則，并且順利地將其應用于日常工作之中。
第四段：學習方法——逐層遞進，循序漸進。
在學習企業(yè)會計準則的過程中，一個明確清晰的學習方法是至關重要的。例如，可以從基礎的會計學、財務管理、經(jīng)濟學等領域著手，逐層遞進地學習企業(yè)會計準則。這樣可以保證學習的系統(tǒng)性和循序漸進性，也可以逐步加深對企業(yè)會計準則的理解和運用。
第五段：總結。
學習企業(yè)會計準則需要用心、動腦、勤思考，要注重理論和實踐相結合，掌握好學習技巧和方法，并且要不斷總結經(jīng)驗，不斷充實自己的知識儲備。企業(yè)會計準則的學習可以幫助企業(yè)提高經(jīng)營效率和管理水平，也可以提高會計人員整體素質(zhì)，更好地服務于企業(yè)和社會。
小企業(yè)會計準則學習心得篇四
企業(yè)會計準則是財務報告的基礎，對于企業(yè)的管理和決策具有重要意義。作為大學生，學習和掌握企業(yè)會計準則是我們必修的課程之一。在學習過程中，我深刻體會到了企業(yè)會計準則的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。下面就讓我分享一下我對于大學企業(yè)會計準則的心得體會。
首先，大學企業(yè)會計準則是對于企業(yè)財務管理的規(guī)定和規(guī)范。企業(yè)是一個復雜的經(jīng)濟實體，其財務活動和投資決策直接影響著企業(yè)自身的發(fā)展和市場競爭力。企業(yè)會計準則的確立，有助于規(guī)范企業(yè)的財務報告和信息披露，提高財務信息的準確性和真實性。通過學習企業(yè)會計準則，我明確了企業(yè)應該如何進行財務會計核算和報告，并學會了合理利用財務信息來評估企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務健康度。
其次，大學企業(yè)會計準則的學習不僅僅是紙上談兵，更需要結合實際情況進行實際操作。紙上得來終覺淺，只有親自實踐才能真正理解企業(yè)會計準則的精髓。在課程中，我們進行了許多實操訓練，如編制財務報表、核算利潤和成本等。通過實際操作，我深刻體會到了財務會計的復雜性和精確性要求，并逐漸提高了自己的操作技能。實踐不僅加深了對企業(yè)會計準則的理解，還培養(yǎng)了我對財務數(shù)據(jù)分析和決策的能力。
第三，在學習大學企業(yè)會計準則的過程中，我意識到了規(guī)范的重要性。企業(yè)會計準則的制定和執(zhí)行必須具備一定的規(guī)范性和普遍性，以保證財務信息的比較性和可靠性。在課程中，我們學習了會計準則的基本框架和原則，了解了制定會計政策和處理會計核算問題時應遵循的規(guī)則。規(guī)范不僅是會計準則的基礎，也是企業(yè)財務管理的基石。只有嚴格執(zhí)行規(guī)范，企業(yè)財務報告才能真實客觀地反映企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。
第四，大學企業(yè)會計準則教育不僅僅是傳授知識，更需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判思維。準確地運用企業(yè)會計準則需要我們對財務會計和相關領域的知識有一定的理解。然而，只有靠死記硬背和機械計算是遠遠不夠的。在課程中，老師鼓勵我們進行思考和討論，注重培養(yǎng)我們的分析問題和解決問題的能力。通過與同學的討論和小組合作，我們可以更好地理解企業(yè)會計準則，并提出創(chuàng)新的財務處理方法和解決方案。
最后，大學企業(yè)會計準則的學習需要堅持不懈的努力和實踐。企業(yè)會計準則是一門理論和實踐相結合的學科，只有通過不斷的學習和實踐才能真正掌握和運用它。我們應該注重對理論知識的深入學習，積極參與到實操訓練和實際案例中去。此外，關注財務領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢也是提高我們企業(yè)會計準則水平的重要途徑。只有持之以恒地學習和實踐，才能不斷提高自己在企業(yè)會計準則領域的專業(yè)水平。
總之，大學企業(yè)會計準則的學習對于我們建立正確的財務觀念、提高財務管理水平具有重要作用。通過學習，我們不僅理解了企業(yè)會計準則的原理和精神，也獲得了應用會計準則的實際操作能力。同時，我們也深刻體會到了規(guī)范性和創(chuàng)新性的重要性，以及持之以恒的學習和實踐對于成長和進步的重要意義。希望通過不斷努力，我能在企業(yè)會計準則領域有所突破，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
小企業(yè)會計準則學習心得篇五
第一段：引言及背景介紹（200字）。
大學企業(yè)會計準則是一套對大學進行會計核算和財務報告的準則。作為大學的財務人員，熟悉并運用這些準則對于保證大學財務的透明度和準確性至關重要。通過學習與實踐，我深刻領悟到了大學企業(yè)會計準則的必要性和其在大學財務管理中的重要作用。下文將從標準制定、會計核算、財務報表編制以及經(jīng)濟運行分析四個方面，談一談我的心得體會。
第二段：標準制定（200字）。
大學企業(yè)會計準則的制定是確保會計核算準確無誤的基礎。會計準則由有關部門制定并修訂，確保與時俱進。而對于我們財務人員來說，要深入理解會計準則的精神和目的，將其轉(zhuǎn)化為實際操作中的正確方法，不僅需要廣泛學習，還需要注重實踐。通過與同行的交流與研討，我發(fā)現(xiàn)規(guī)范的標準制定能夠提高會計核算的準確性和可比性，從而更好地服務于大學的決策和管理需求。
第三段：會計核算（300字）。
大學會計核算是將大學的財務活動進行系統(tǒng)、科學和客觀的記錄，是大學財務管理的基礎。在會計核算中，我們需要關注大學的日常收支、投資、借貸等方面的情況，確保會計準則與實際操作相匹配。在實踐中，我認識到會計核算的重要性與復雜性。準確、及時的記錄是保證核算結果準確性的關鍵。此外，也需要加強對關鍵會計政策和會計處理方法的研究，以確保核算結果的可靠性。
第四段：財務報表編制（300字）。
大學企業(yè)會計準則要求大學編制財務報表，以展示其財務狀況和經(jīng)營業(yè)績。財務報表是對大學財務管理工作的總結和梳理，是對外界諸多利益相關者的信息披露。因此，在財務報表編制中，我們必須嚴格依照會計準則的規(guī)定，確保報表的真實性和完整性。同時，也需要注重信息披露的合理性和有效性，以提高報表的信息價值，更好地滿足利益相關者的需求。
第五段：經(jīng)濟運行分析（200字）。
財務報表編制的最終目的是為了對大學的財務狀況和經(jīng)營業(yè)績進行分析，并為決策提供參考依據(jù)。通過對財務報表的分析，我們可以了解大學的資產(chǎn)、負債、收入和支出的情況，幫助領導層制定合理的決策和戰(zhàn)略。同時，也可以及時發(fā)現(xiàn)和解決經(jīng)濟運行中的問題，促進大學的健康發(fā)展。
總結（100字）。
通過學習和實踐，我深切認識到大學企業(yè)會計準則對于大學財務管理的重要性。熟悉并嚴格執(zhí)行這些準則，可以保證財務核算的準確性和可比性，提高財務報表的真實性和信息披露的效果，為大學的決策和運營提供可靠的依據(jù)和保障。正因如此，財務人員必須不斷學習和實踐，以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為大學的健康發(fā)展作出貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇六
根據(jù)我的學習體會，新準則的基本精神有：(1)向國際會計準則靠攏。(2)根據(jù)我國現(xiàn)代會計環(huán)境進行調(diào)整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”，新準則完全抹去了“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”。二是結合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。
學習提高方法。
學習認識會計新準則是我們應用新準則的前提條件，也是當務之急。在學習新會計準則體系方法上，應該重點采用比較學習法，包括二類比較有效的方法。一是準則間的比較，二是新舊準則的比較。準則間的比較，貫穿于學習新會計準則體系的始終。每項準則具有其自身特有的結構，也是通過比較而得來的認知。在對各準則進行比較的過程中，我們學習后會發(fā)現(xiàn)，其中最突出的地方，是基本準則與其他38項具體準則間的差異。新舊準則間的比較學習上，重要的有兩個方面要特別注意：一是原來沒有的準則，如第10號準則“企業(yè)年金基金”等;二是改動的內(nèi)容，如第6號準則“無形資產(chǎn)”中，企業(yè)內(nèi)部開發(fā)費用允許有條件地予以資本化。
明確目標。
國家統(tǒng)一會計制度的出臺，也給我們會計提出了新的要求。根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求并結合國際慣例，我們事業(yè)單位的會計核算制度改革目標應當是建立以單位會計準則和內(nèi)部會計制度為主要內(nèi)容的企業(yè)會計制度體系。
明確方向。
新準則的學習與應用上，首先要結合我們事業(yè)單位性質(zhì)與工作職責，更加深入貫徹中華人民共和國引航管理法規(guī)，協(xié)助做好引航工作的組織實施與規(guī)費征收，適應船舶行業(yè)市場運行規(guī)律，適應不斷擴大對外開放的需要，堅持有利于提高船舶運輸效率，有利于引航安全，有利于同國際慣例接軌的原則，建立起與市場經(jīng)濟相適應的長江特色的引航財務管理體制。
小企業(yè)會計準則學習心得篇七
隨著市場經(jīng)濟和全球化的的不斷發(fā)展，企業(yè)會計準則作為商業(yè)活動中的重要部分，對于企業(yè)的財務管理和監(jiān)管發(fā)揮著重要的作用。在我的工作中，我時刻關注并學習著企業(yè)會計準則的相關知識與規(guī)定。下面，我會分享一些我在學習企業(yè)會計準則中的心得體會。
首先，我們需要深入了解什么是企業(yè)會計準則，以及企業(yè)會計準則的相關規(guī)定。企業(yè)會計準則是我國財務會計的基本規(guī)定，也是國際財務報告準則的重要組成部分。理解企業(yè)會計準則，是我們更好地掌握融資、投資、運營等方面的關鍵。在具體學習時，我們需要仔細研讀文件，并貫徹執(zhí)行企業(yè)會計準則，以保證財務數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。
企業(yè)會計準則是相對復雜的文書。因此，我們需要花費一些時間和精力來學習這些規(guī)定和要求。同時，我們需要重點關注財務報告的要素，如資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等等。我們還可以根據(jù)實際情況創(chuàng)建或完善企業(yè)的內(nèi)部控制機制，以確保會計數(shù)據(jù)的真實性。
在實際應用企業(yè)會計準則中，我們需要靈活運用，尤其在涉及到分析企業(yè)財務數(shù)據(jù)時。我們需要了解在特定的行業(yè)和崗位中要求的財務指標，并學會將企業(yè)會計準則中規(guī)定的各項指標進行合理的應用。只有在實踐中不斷加深對企業(yè)會計準則的理解和領悟，我們才能夠為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展提供更有力的支持。
四、建議內(nèi)部的培訓和宣傳。
企業(yè)會計準則是企業(yè)運營的重要規(guī)范，它的貫徹應用涉及到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務增長。因此，建議企業(yè)在內(nèi)部對員工進行培訓和宣傳，以加強企業(yè)人員的企業(yè)會計準則意識，提高財務數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。企業(yè)還可以根據(jù)自身的情況來制定相應的措施，以確保企業(yè)的財務數(shù)據(jù)的準確性。
五、總結。
在總的學習過程中，我們應該提高學習效率和質(zhì)量，結合實際工作中的具體應用，加強實踐和理論的相互關系，以深入了解企業(yè)會計準則的相關技能和方法。只要我們認真學習和應用企業(yè)會計準則的方法，勤奮學習，努力工作，我們就能夠在工作中發(fā)揮實際作用。企業(yè)也能夠更好地發(fā)展，并為社會貢獻更多的價值。
小企業(yè)會計準則學習心得篇八
1.根據(jù)我國會計環(huán)境進行調(diào)整。
新準則增加了39號準則-公允價值計量，將公允價值計量獨立作為一號準則提出是順應我國市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，為規(guī)范公允價值計量提供了指引。
新準則充實了離職后福利，區(qū)分設定提存計劃和設定受益計劃，完整地規(guī)范了離職后福利的會計處理，將離職后福利在員工提供服務期間進行分攤是對權責發(fā)生制原則的進一步落實，同時在離職后福利的處理中引入現(xiàn)值的概念，將貨幣時間價值和風險納入考慮范疇。
在常見的3類職工薪酬的基礎上，引入其他長期職工福利，有助于囊括實務中可能存在的其他職工薪酬，以完整規(guī)范與職工薪酬相關的會計處理問題。
2.我國會計準則與國際財務報告準則持續(xù)趨同。
2008年國際金融危機后，國際會計準則理事會制定和修訂了《國際會計準則第1號-財務報表列報》、《國際會計準則第19號-雇員福利》、《國際財務報告準則第10號-合并財務報表》、《國際財務報告準則第11號-合營安排》等8項國際會計準則；__年以來我國財政部新發(fā)布的會計準則有財務報表列報、職工薪酬、合并財務表、合營安排等7項準則，我國會計準則與國際會計準則趨同是方向。
3.學無止境，見賢思齊。
老師們滔滔不絕，自信而敏銳，不僅對中國的企業(yè)會計準則有很深的研究，而且對國際會計準則和美國會計準則都有自己獨到的認識，專業(yè)精湛，讓我不由自主的想到了見賢思齊四個字。
經(jīng)濟是相互關聯(lián)的，以后在學習準則及相關專業(yè)知識時不能僅僅局限于學習準則本身，要結合國際及我國的宏觀經(jīng)濟、社會環(huán)境以及我國的社會發(fā)展階段來理解相關準則和知識。
小企業(yè)會計準則學習心得篇九
隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，企業(yè)會計準則成為了企業(yè)財務管理不可或缺的一環(huán)。在大學學習期間，我系統(tǒng)地學習了大學企業(yè)會計準則課程，并在實踐中深入理解了該準則的重要性和應用價值。在此我將分享我在學習和實踐中的體會和心得，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。
首先，大學企業(yè)會計準則的學習幫助我樹立正確的財務觀念。在課堂上，教師詳細解讀了準則的基本原則、核算要求和會計處理方法，讓我深刻認識到會計信息對企業(yè)經(jīng)營決策的重要性。準確的會計處理方法可以為企業(yè)提供真實、可靠的財務信息，幫助企業(yè)管理者了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果，從而做出正確的決策。通過學習，我明白了財務信息的重要性，也學會了如何用科學的方法對企業(yè)的財務進行管理和分析。
其次，大學企業(yè)會計準則的學習提高了我的實踐能力。除了課堂學習外，我們還進行了一系列的實踐活動，如財務報表編制、財務分析和會計核算模擬等。通過這些實踐活動，我不僅鍛煉了自己的實際操作能力，還深入了解了會計核算過程中的一些實際問題和挑戰(zhàn)。同時，實踐還加深了我對會計準則的理解和應用，使我在將來的職業(yè)生涯中能夠更好地應對各種財務管理問題。
第三，大學企業(yè)會計準則的學習讓我意識到了職業(yè)道德的重要性。在課堂講授過程中，教師不僅注重理論的傳授，還強調(diào)了會計從業(yè)人員應具備的職業(yè)道德和道德規(guī)范。作為會計人員，要有誠實、正直、保密和獨立的職業(yè)操守，不能因個人利益而偽造財務報表或進行其他違法違規(guī)行為。通過課程的學習和案例分析，我認識到只有具備良好的職業(yè)道德，才能為企業(yè)提供真實可靠的財務信息，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
第四，大學企業(yè)會計準則的學習給我提供了豐富的知識資源。在課程中，教師向我們介紹了多種學術資源和實踐案例，使我能夠更全面地了解和掌握企業(yè)會計準則。同時，學校提供了圖書館、數(shù)據(jù)庫和互聯(lián)網(wǎng)等豐富的資源，使我能夠自主學習和深入研究相關領域的知識。這些資源的豐富性為我在學習和研究方面提供了許多便利，也使我擁有了與專業(yè)人士和業(yè)界人士交流的機會。
最后，大學企業(yè)會計準則的學習讓我意識到學習的重要性和持續(xù)發(fā)展的必要性。企業(yè)會計準則是一個廣闊而深奧的領域，需要不斷學習和提升才能與時俱進。通過學習和實踐，我意識到只有不斷學習，才能掌握新的規(guī)范和方法，應對不斷變化的市場和法律環(huán)境。只有持續(xù)發(fā)展，才能適應新的職業(yè)需要和發(fā)展機遇。
總之，在大學企業(yè)會計準則的學習中，我從理論到實踐，從思維到道德，全方位地感受到了企業(yè)會計準則對我個人和專業(yè)發(fā)展的影響。這一學習經(jīng)歷讓我獲益匪淺，在今后的學習和工作中將繼續(xù)發(fā)揚學習的精神，不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十
財務部門的組織架構，中型企業(yè)的設置為：財務管理、會計核算和資金管理，也可以單設一名稅務經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務報告》。
先看看生產(chǎn)流程，每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念，即使相同的行業(yè)，各企業(yè)的會計核算體系的側(cè)重點也不相同。所以，每個企業(yè)都要建立與自身相適應的完整的會計核算體系，這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。
會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務政策，結合自身的核算特點，制定的在會計確認、計量和報告中所采用的原則、基礎和會計處理方法。會計政策的`選擇，可以進行稅收籌劃，也可以改善財務指標。
在整個生產(chǎn)過程中，從企業(yè)內(nèi)部看，業(yè)務部門就是主要原材料供應商，其他部門則是輔助材料配套供應商。從財務部門內(nèi)部看，財務管理、資金管理和稅務經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié)，而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會計人員的職位看，處于生產(chǎn)流程中的，是技術工人和生產(chǎn)主管。設計生產(chǎn)流程和工藝的是財務經(jīng)理。當企業(yè)向外提供《財務報告》時，是否符合國家標準，則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準則的要求，在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類：無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。這份質(zhì)檢報告直接影響投資者的投資意向，股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度，債權人對企業(yè)的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。綜上所述，當《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標準、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質(zhì)檢部門，它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以，一些大的跨國公司，把會計核算外包給專門的會計師事務進行帳務處理，并編制會計報告。而公司財務部門主要工作集中在財務管理、資金管理和稅務籌劃上!
小企業(yè)會計準則學習心得篇十一
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次企業(yè)會計準則的講解培訓。這次培訓不僅使我對企業(yè)會計準則有了全新的認識，而且也對我個人的成長有了積極的影響。在這篇文章中，我將分享我對這次培訓的心得體會。
首先，這次講解培訓給我留下深刻的印象的是其內(nèi)容的豐富性與實用性。在培訓中，講師詳細講解了企業(yè)會計準則的各個方面，包括會計核算、財務報表編制和稅務申報等。我從中了解到了許多以前未曾接觸過的知識，比如資產(chǎn)負債表的編制、損益表的分析以及現(xiàn)金流量表的使用等。這些知識對我來說非常實用，能夠幫助我更好地理解和分析企業(yè)的財務狀況，為企業(yè)的經(jīng)營決策提供支持和參考。
其次，在與其他參與培訓的同事們交流的過程中，我得到了更多的啟發(fā)和觸動。每個人都有自己對于企業(yè)會計準則的理解和應用方式。通過與他們的交流，我了解到了不同行業(yè)、不同企業(yè)在財務管理方面的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗。這對我來說是一種非常寶貴的學習機會，讓我更好地認識到企業(yè)會計準則的靈活性和適應性，以及在實際應用中的不同操作方法。這對于我今后在企業(yè)財務管理中的工作將會有很大的幫助。
此外，這次培訓中講師還結合實際案例進行了講解，使得我更加深入地理解了企業(yè)會計準則的應用場景。這些案例涵蓋了不同類型的企業(yè)，比如制造業(yè)、服務業(yè)和零售業(yè)等。通過分析這些案例，我認識到企業(yè)會計準則在不同行業(yè)中的應用存在差異，并且需要參考公司的具體情況來進行調(diào)整和適配。這對于我在未來的工作中能夠更好地應用企業(yè)會計準則提供了重要的指引和參考。
最后，這次培訓還加強了我對企業(yè)會計準則合規(guī)性的重視。在培訓中，講師強調(diào)了企業(yè)應該始終秉持誠信、公正、謹慎的原則，并依法合規(guī)地進行財務管理和報告。這讓我深感企業(yè)會計準則不僅僅是一套規(guī)則，更是一種經(jīng)營理念和道德規(guī)范。作為企業(yè)財務人員，我們應該始終遵循這些原則，保持良好的職業(yè)操守，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會的繁榮做出應有的貢獻。
總之，參加這次企業(yè)會計準則的講解培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。通過培訓，我不僅獲得了對企業(yè)會計準則的深入理解和實踐經(jīng)驗，還通過與他人的交流得到了啟發(fā)和觸動。我相信這些經(jīng)驗和知識將對我未來的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我也意識到企業(yè)會計準則作為一種理念和道德規(guī)范的重要性，將始終把合規(guī)性放在首位，在實踐中不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十二
所有者權益的會計定義是會計確認和計量不可或缺的前提。我國企業(yè)會計準則對所有者權益的定義是“企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權益”；國際會計準則對所有者權益的定義是“企業(yè)資產(chǎn)扣除企業(yè)全部負債后的剩余利益”；美國財務會計概念公告第6號《財務報表的各種要素》對所有者權益的定義是“某一個主體的資產(chǎn)扣除其負債的剩余部分”。這三個定義相同的部分是“資產(chǎn)扣除負債”，而對“資產(chǎn)扣除負債的剩余”是什么則有不同的表述，分別為“剩余權益”、“剩余利益”、“剩余部分”。針對這三個定義，本文將探討這樣幾個問題：資產(chǎn)能扣除負債嗎、資產(chǎn)扣除負債的特定含義、所有者權益會計定義的改進。從分析可知，所有者權益是所有者享有的剩余權益，但不是資產(chǎn)扣除負債的剩余。
一、會計主體理論評述。
對所有者權益性質(zhì)的認定依賴于人們對會計主體性質(zhì)的認定。迄今為止，所有者權益并沒有一個統(tǒng)一的定義，現(xiàn)有的定義也并沒有揭示所有者權益的本質(zhì)，其根源在于人們對會計主體性質(zhì)認識的差異。
(一)所有權理論評述所有權理論的基本出發(fā)點是“股東是企業(yè)的所有者”，“股東擁有企業(yè)的所有權”。所有權理論認為，所有者擁有資產(chǎn)和負債，資產(chǎn)是所有者所擁有的權利，而負債是所有者所承擔的義務，權利減去負債后的凈額便是所有者權益。所有權理論的資產(chǎn)負債表方程式為：資產(chǎn)一負債=所有者權益，其所對應的資產(chǎn)負債表則為報告式。
所有權理論的主要目標就是確定和分析所有者的凈財富，也就是所有權的價值。嚴格的所有權理論進一步認為，負債為“負資產(chǎn)”，“資產(chǎn)一負債”就是企業(yè)的凈資產(chǎn)，而所有者權益就成為“凈資產(chǎn)”。美國財務會計概念公告第6號《財務報表的各種要素》對所有者權益的定義是：“所有者權益或凈資產(chǎn)是某一個主體的資產(chǎn)扣除其負債的剩余部分”，這里將所有者權益等同于凈資產(chǎn)，可見美國財務會計準則概念公告對所有者權益的定義的依據(jù)正是所有權理論。
一般認為，所有權理論只適用于獨資和合伙這類不公開募股的公司，并不適用于公眾公司。除了股東之外，企業(yè)還有許多利益相關者，如債權人、職工、社區(qū)居民、政府等，這些利益相關者也擁有對企業(yè)的特定權益，企業(yè)主體理論正是對這種現(xiàn)實的反映。另外，企業(yè)的剩余索取權并不總是歸股東所有，在某些特定情況下(如企業(yè)經(jīng)營不善導致資不抵債)企業(yè)的所有權將被債權人接收，剩余權益理論正是對這種現(xiàn)實的反映。
所有權理論將負債抽象為“負資產(chǎn)”，實質(zhì)上將負債的義務屬性抽象掉了，負債不再是一個獨立的會計要素，而成為特定類別的“資產(chǎn)”；所有者權益的所有權屬性也被抽象掉了，而成為“凈資產(chǎn)”，成為總資產(chǎn)的一個部分，所有權理論實質(zhì)上否定了所有權的存在，與其基本的出發(fā)點相矛盾。按照所有權理論編制的資產(chǎn)負債表所提供的信息只是有關資產(chǎn)、負資產(chǎn)和凈資產(chǎn)的信息，降低了資產(chǎn)負債表的信息含量，這是所有權理論最致命的缺陷。
不受其他計價項目的影響，而所有者權益則是一種剩余權益，或者說，負債是企業(yè)的特定義務，而剩余部分則是歸屬于所有者的權益。
企業(yè)主體理論將“資產(chǎn)”定義為歸屬于企業(yè)主體的權利，“權益”定義為資產(chǎn)的來源，所有者權益則是權益扣除負債后的剩余權益。企業(yè)主體理論的缺陷在于對“權益”的定義。毫無疑問，企業(yè)的資產(chǎn)主要來源于債權人和所有者，會計實務核算的負債和所有者權益也主要是債權人和所有者向企業(yè)投入資源形成的，但企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中會形成新的資產(chǎn)(主要體現(xiàn)為資產(chǎn)價值的增加)，這也是企業(yè)存在的根本目的，這部分資產(chǎn)并不是來源于債權人和所有者的投入，這說明會計實務核算的權益并不全是“資產(chǎn)的來源”。另外，有許多權益項目的形成也并不是“資產(chǎn)的來源”，如，“應計利息”產(chǎn)生的原因不是債權人向企業(yè)提供了資金，而是源于企業(yè)占用了債權人的資金；“應交稅金”產(chǎn)生的原因也不是政府向企業(yè)提供了資產(chǎn)，而是企業(yè)法定的義務；“留存收益”記錄的是企業(yè)經(jīng)營活動導致的所有者權益增加，而不是所有者向企業(yè)投人資產(chǎn)?？梢姡瑢ⅰ皺嘁妗倍x為資產(chǎn)的來源與會計實務相矛盾。
(三)剩余權益理論評述剩余權益理論是介于所有權理論和企業(yè)主體理論之間的一種理論，其目的是為了更好地向普通股股東提供與決策有關的信息。該理論所對應的資產(chǎn)負債表方程式為：資產(chǎn)－特定權益=剩余權益。
特定權益包括債權人權益和優(yōu)先股東權益。在通常情況下，優(yōu)先股票既具有債權的性質(zhì)又有所有者權益的性質(zhì)。有些優(yōu)先股票實際上具有到期日和金額，到期時必須用現(xiàn)金償還。這樣的優(yōu)先股票與一般債權并無不同。特定權益的主要特征是它的數(shù)額通常不受資產(chǎn)計價程序的影響，而歸屬于普通股的權益則受到資產(chǎn)計價程序的影響，即要按上述資產(chǎn)負債表方程式來計算剩余權益。
剩余權益理論兼具所有權理論和企業(yè)主體理論缺陷。如果按所有權理論將特定權益定義為“負資產(chǎn)”，則剩余權益也就成為“凈資產(chǎn)”，資產(chǎn)負債表也就只能提供有關“資產(chǎn)”的信息。如果按企業(yè)主體理論將“特定權益”和“剩余權益”定義為“企業(yè)資產(chǎn)來源”，則與會計實務核算的特定權益和所有者權益相矛盾。
(四)基金理論評述基金理論將從事業(yè)務活動的單位作為會計核算的對象，這一業(yè)務活動單元的利益范圍成為基金。該理論所對應的會計等式為：資產(chǎn)=基金?；鹂砂从猛痉譃榛痦椖?。我國在計劃經(jīng)濟時期采用了基金理論，將資產(chǎn)限定為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和專項資產(chǎn)，并為之設立了三個相對應的基金，即流動基金、固定基金和專項基金，其根本目的在于控制資產(chǎn)的運用，以達到?？顚Ｓ?。這種做法對國家直接管理企業(yè)能發(fā)揮一定的作用，但限制了企業(yè)成為一個產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開、管理科學、追逐利潤的主體?；鹄碚撊毕菰谟诤鲆暳似髽I(yè)所有權的存在，也忽視了企業(yè)是一個獨立的主體，因此，基金理論所建立的會計主體并不適合于企業(yè)。
二、資產(chǎn)扣除負債的含義。
合a和b之間存在三種可能的關系，a包含b、a與b不相交、a與b相交，如圖1所示。
從圖1可知：(1)當a包含b，a扣除b就是將集合b從集合a中扣除，剩余部分為a中沒有陰影的部分，是集合a的一個子集。(2)由于a與b不相交，集合a扣除集合b，剩余部分仍然為集合a，或者說從集合a中扣除集合b沒有產(chǎn)生任何實質(zhì)的影響。(3)當a與b相交，集合a扣除集合b就是將兩集合相交部分從集合a中扣除，剩余部分為a中沒有陰影部分，是集合a的一個子集。由此可以看出，集合a扣除集合b剩余部分一定是集合a的一個子集，當a與b不相交時，集合a扣除集合b還是集合a本身，“扣除”沒有產(chǎn)生任何實際影響。
(二)資產(chǎn)與負債的關系用符號a表示企業(yè)的資產(chǎn)集合。按照資產(chǎn)的定義，集合a的構成元素為具備特定條件的“資源”，或者說具備“企業(yè)過去的交易或者事項形成的”、“由企業(yè)擁有或者控制的”、“預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的”這三個條件的資源構成了集合a。用符號b表示企業(yè)的負債集合。按照負債的定義，集合b的構成元素為具備特定條件的“義務”，或者說具備“企業(yè)過去的交易或者事項形成的”、“預期會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的”、“現(xiàn)時的”這三個條件的義務構成了集合b。
資源包含自然資源和社會資源兩大類，前者如陽光：空氣、水、土地、森林、草原、動物、礦藏等，后者包括人力資源、信息資源以及經(jīng)過勞動創(chuàng)造的各種物質(zhì)財富。義務的本質(zhì)屬性為人與人之間的社會關系，指政治上、法律上或道義上應盡的責任。因此，資源與義務屬于完全不同的范疇，或者說，不存在既是資源又是義務的資源，也不存在既是義務又是資源的義務。進而可知，集合a和集合b的構成元素沒有相同的，也即集合a與集合b不相交，因此，集合a扣除集合b剩余部分仍然是集合a，即資產(chǎn)集合扣除負債集合仍然為資產(chǎn)集合，或者說，資產(chǎn)扣除負債沒有任何實際意義。
(三)資產(chǎn)扣除負債的特定含義“資產(chǎn)=負債+所有者權益”是復式記賬和編制資產(chǎn)負債表的基石，由該等式可以得到“資產(chǎn)－負債=所有者權益”。但資產(chǎn)負債表等式僅僅反映的是等式兩邊的價值相等，并不表示“資產(chǎn)”與“負債+所有者權益”性質(zhì)相同。資產(chǎn)負債表等式可以更為準確地表述為“資產(chǎn)的價值=負債的價值+所有者權益的價值”，“資產(chǎn)－負債=所有者權益”則實質(zhì)上是“資產(chǎn)的價值－負債的價值=所有者權益的價值”。因此，“資產(chǎn)－負債=所有者權益”只能用來計量所有者權益的價值，并不是對所有者權益屬性的規(guī)定?！百Y產(chǎn)扣除負債”的特定含義就是資產(chǎn)的價值減去負債的價值，這只是規(guī)定了所有者權益的計量方法，并不是對所有者權益的定義。
企業(yè)主體理論將“資產(chǎn)”定義為歸屬于企業(yè)主體的權利，“權益”定義為資產(chǎn)的來源，提出的資產(chǎn)負債表等式為“資產(chǎn)=權益”。本文不贊同企業(yè)主體理論對“資產(chǎn)”和“權益”的定義，但接受將“資產(chǎn)=權益”作為資產(chǎn)負債表等式。筆者不贊同所有權理論將“負債”看作是“負資產(chǎn)”，也不贊同將所有者權益定義為“凈資產(chǎn)”，但接受所有者權益為“剩余權益”的觀點。以此為基礎，筆者對所有者權益會計定義進行改進。
明，如債權人的索取權在借款合同中規(guī)定，所有者的索取權在公司的章程中規(guī)定。負債是債權人的索取權，是企業(yè)權益的一部分，從企業(yè)權益中扣除負債后剩余部分則為歸屬于所有者的索取權，故可用排除法來定義所有者權益：“所有者權益是權益扣除負債后剩余的權益”。將資產(chǎn)負債表等式“資產(chǎn)=權益”更為準確地表述為“資產(chǎn)的價值=權益的價值”。由于所有者權益為權益扣除負債后的剩余權益，因此，“權益的價值一負債的價值=所有者權益的價值”，用資產(chǎn)價值替換該方程左邊的權益價值可以得到“資產(chǎn)的價值一負債的價值=所有者權益的價值”，由此可以看出，對所有者權益重新定義并沒有改變所有者權益的計量。
綜上，將所有者權益稱之為“剩余權益”包括兩點含義：第一，所有者權益是“權益扣除負債后剩余的權益”；第二，所有者權益的價值是“資產(chǎn)的價值(或權益價值)減去負債價值的剩余”。
——2013北大資源研修學院。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十三
(202月15日財政部令第33號公布，自201月1日起施行。207月23日根據(jù)《財政部關于修改企業(yè)會計準則——基本準則的決定》修改)。
第一章總則。
第一條為了規(guī)范企業(yè)會計確認、計量和報告行為，保證會計信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會計法》和其他有關法律、行政法規(guī)，制定本準則。
第二條本準則適用于在中華人民共和國境內(nèi)設立的企業(yè)(包括公司，下同)。
第三條企業(yè)會計準則包括基本準則和具體準則，具體準則的制定應當遵循本準則。
第四條企業(yè)應當編制財務會計報告(又稱財務報告，下同)。財務會計報告的目標是向財務會計報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責任履行情況，有助于財務會計報告使用者作出經(jīng)濟決策。
財務會計報告使用者包括投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾等。
第五條企業(yè)應當對其本身發(fā)生的交易或者事項進行會計確認、計量和報告。
第六條企業(yè)會計確認、計量和報告應當以持續(xù)經(jīng)營為前提。
第七條企業(yè)應當劃分會計期間，分期結算賬目和編制財務會計報告。
會計期間分為年度和中期。中期是指短于一個完整的會計年度的報告期間。
第九條企業(yè)應當以權責發(fā)生制為基礎進行會計確認、計量和報告。
第十條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟特征確定會計要素。會計要素包括資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。
第十一條企業(yè)應當采用借貸記賬法記賬。
第二章會計信息質(zhì)量要求。
第十二條企業(yè)應當以實際發(fā)生的交易或者事項為依據(jù)進行會計確認、計量和報告，如實反映符合確認和計量要求的各項會計要素及其他相關信息，保證會計信息真實可靠、內(nèi)容完整。
第十三條企業(yè)提供的會計信息應當與財務會計報告使用者的經(jīng)濟決策需要相關，有助于財務會計報告使用者對企業(yè)過去、現(xiàn)在或者未來的情況作出評價或者預測。
第十四條企業(yè)提供的會計信息應當清晰明了，便于財務會計報告使用者理解和使用。
第十五條企業(yè)提供的會計信息應當具有可比性。
同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用一致的會計政策，不得隨意變更。確需變更的，應當在附注中說明。
不同企業(yè)發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用規(guī)定的會計政策，確保會計信息口徑一致、相互可比。
第十六條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟實質(zhì)進行會計確認、計量和報告，不應僅以交易或者事項的法律形式為依據(jù)。
第十七條企業(yè)提供的會計信息應當反映與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的所有重要交易或者事項。
第十八條企業(yè)對交易或者事項進行會計確認、計量和報告應當保持應有的謹慎，不應高估資產(chǎn)或者收益、低估負債或者費用。
第十九條企業(yè)對于已經(jīng)發(fā)生的交易或者事項，應當及時進行會計確認、計量和報告，不得提前或者延后。
第三章資產(chǎn)。
第二十條資產(chǎn)是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。
前款所指的企業(yè)過去的交易或者事項包括購買、生產(chǎn)、建造行為或其他交易或者事項。預期在未來發(fā)生的交易或者事項不形成資產(chǎn)。
由企業(yè)擁有或者控制，是指企業(yè)享有某項資源的所有權，或者雖然不享有某項資源的所有權，但該資源能被企業(yè)所控制。
預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益，是指直接或者間接導致現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入企業(yè)的潛力。
第二十一條符合本準則第二十條規(guī)定的資產(chǎn)定義的資源，在同時滿足以下條件時，確認為資產(chǎn)：
(一)與該資源有關的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè);。
(二)該資源的成本或者價值能夠可靠地計量。
第二十二條符合資產(chǎn)定義和資產(chǎn)確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合資產(chǎn)定義、但不符合資產(chǎn)確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。
第四章負債。
第二十三條負債是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、預期會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務。
現(xiàn)時義務是指企業(yè)在現(xiàn)行條件下已承擔的義務。未來發(fā)生的交易或者事項形成的義務，不屬于現(xiàn)時義務，不應當確認為負債。
第二十四條符合本準則第二十三條規(guī)定的負債定義的義務，在同時滿足以下條件時，確認為負債：
(一)與該義務有關的經(jīng)濟利益很可能流出企業(yè);。
(二)未來流出的經(jīng)濟利益的金額能夠可靠地計量。
第二十五條符合負債定義和負債確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合負債定義、但不符合負債確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。
第五章所有者權益。
第二十六條所有者權益是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權益。
公司的所有者權益又稱為股東權益。
第二十七條所有者權益的來源包括所有者投入的資本、直接計入所有者權益的利得和損失、留存收益等。
直接計入所有者權益的利得和損失，是指不應計入當期損益、會導致所有者權益發(fā)生增減變動的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤無關的利得或者損失。
利得是指由企業(yè)非日?；顒铀纬傻?、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的流入。
損失是指由企業(yè)非日?；顒铀l(fā)生的、會導致所有者權益減少的、與向所有者分配利潤無關的經(jīng)濟利益的流出。
第二十八條所有者權益金額取決于資產(chǎn)和負債的計量。
第二十九條所有者權益項目應當列入資產(chǎn)負債表。
第六章收入。
第三十條收入是指企業(yè)在日常活動中形成的、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的總流入。
第三十一條收入只有在經(jīng)濟利益很可能流入從而導致企業(yè)資產(chǎn)增加或者負債減少、且經(jīng)濟利益的流入額能夠可靠計量時才能予以確認。
第三十二條符合收入定義和收入確認條件的項目，應當列入利潤表。
第七章費用。
第三十三條費用是指企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的、會導致所有者權益減少的、與向所有者分配利潤無關的經(jīng)濟利益的總流出。
第三十四條費用只有在經(jīng)濟利益很可能流出從而導致企業(yè)資產(chǎn)減少或者負債增加、且經(jīng)濟利益的流出額能夠可靠計量時才能予以確認。
第三十五條企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務等發(fā)生的可歸屬于產(chǎn)品成本、勞務成本等的費用，應當在確認產(chǎn)品銷售收入、勞務收入等時，將已銷售產(chǎn)品、已提供勞務的成本等計入當期損益。
企業(yè)發(fā)生的支出不產(chǎn)生經(jīng)濟利益的，或者即使能夠產(chǎn)生經(jīng)濟利益但不符合或者不再符合資產(chǎn)確認條件的，應當在發(fā)生時確認為費用，計入當期損益。
企業(yè)發(fā)生的交易或者事項導致其承擔了一項負債而又不確認為一項資產(chǎn)的，應當在發(fā)生時確認為費用，計入當期損益。
第三十六條符合費用定義和費用確認條件的項目，應當列入利潤表。
第八章利潤。
第三十七條利潤是指企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成果。利潤包括收入減去費用后的凈額、直接計入當期利潤的利得和損失等。
第三十八條直接計入當期利潤的利得和損失，是指應當計入當期損益、會導致所有者權益發(fā)生增減變動的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤無關的利得或者損失。
第三十九條利潤金額取決于收入和費用、直接計入當期利潤的利得和損失金額的計量。
第四十條利潤項目應當列入利潤表。
第九章會計計量。
第四十一條企業(yè)在將符合確認條件的會計要素登記入賬并列報于會計報表及其附注(又稱財務報表，下同)時，應當按照規(guī)定的會計計量屬性進行計量，確定其金額。
第四十二條會計計量屬性主要包括：
(一)歷史成本。在歷史成本計量下，資產(chǎn)按照購置時支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額，或者按照購置資產(chǎn)時所付出的對價的公允價值計量。負債按照因承擔現(xiàn)時義務而實際收到的款項或者資產(chǎn)的金額，或者承擔現(xiàn)時義務的合同金額，或者按照日?；顒又袨閮斶€負債預期需要支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額計量。
(二)重置成本。在重置成本計量下，資產(chǎn)按照現(xiàn)在購買相同或者相似資產(chǎn)所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的'金額計量。負債按照現(xiàn)在償付該項債務所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額計量。
(三)可變現(xiàn)凈值。在可變現(xiàn)凈值計量下，資產(chǎn)按照其正常對外銷售所能收到現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額扣減該資產(chǎn)至完工時估計將要發(fā)生的成本、估計的銷售費用以及相關稅費后的金額計量。
(四)現(xiàn)值。在現(xiàn)值計量下，資產(chǎn)按照預計從其持續(xù)使用和最終處置中所產(chǎn)生的未來凈現(xiàn)金流入量的折現(xiàn)金額計量。負債按照預計期限內(nèi)需要償還的未來凈現(xiàn)金流出量的折現(xiàn)金額計量。
(五)公允價值。在公允價值計量下，資產(chǎn)和負債按照市場參與者在計量日發(fā)生的有序交易中，出售資產(chǎn)所能收到或者轉(zhuǎn)移負債所需支付的價格計量。
第四十三條企業(yè)在對會計要素進行計量時，一般應當采用歷史成本，采用重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值計量的，應當保證所確定的會計要素金額能夠取得并可靠計量。
第十章財務會計報告。
第四十四條財務會計報告是指企業(yè)對外提供的反映企業(yè)某一特定日期的財務狀況和某一會計期間的經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量等會計信息的文件。
財務會計報告包括會計報表及其附注和其他應當在財務會計報告中披露的相關信息和資料。會計報表至少應當包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等報表。
小企業(yè)編制的會計報表可以不包括現(xiàn)金流量表。
第四十五條資產(chǎn)負債表是指反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況的會計報表。
第四十六條利潤表是指反映企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成果的會計報表。
第四十七條現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在一定會計期間的現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的會計報表。
第四十八條附注是指對在會計報表中列示項目所作的進一步說明，以及對未能在這些報表中列示項目的說明等。
第十一章附則。
第四十九條本準則由財政部負責解釋。
第五十條本準則自年1月1日起施行。
財政部修訂發(fā)布了企業(yè)會計準則22號、23和24號，對接1月1日實施的《國際財務報告準則第9號——金融工具》(ifrs9)。借鑒國際經(jīng)驗，財政部允許符合條件的保險公司可以延后執(zhí)行新準則，最晚不得晚于1月1日。
許多保險公司考慮到公司經(jīng)營計劃的持續(xù)性，希望盡快實施新準則。不過，新準則將使低評級長久期債券等資產(chǎn)的相對吸引力顯著下降，保險資產(chǎn)管理機構應積極調(diào)整資產(chǎn)配置策略和第三方業(yè)務思路，提前應對新舊切換的影響。
對保險資金運用的影響。
與舊準則相比，新準則的變化主要涉及到四個方面：一是會計分類由三類變?yōu)樗念?。新的資產(chǎn)分類包括以攤余成本計量的金融資產(chǎn)(ac)、以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(fvoci)和以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產(chǎn)(fvtpl)三類。主要認定標準為業(yè)務模式和金融資產(chǎn)合同現(xiàn)金流量特征(又稱sppi測試)。二是金融資產(chǎn)減值會計處理由已發(fā)生損失法修改為預期損失法。三是拓寬了套期工具和被套期項目的范圍。四是非交易性權益工具的會計分類變更更加嚴格。
會計分類和計量的改變并不會影響金融資產(chǎn)的絕對或者相對收益率，但將通過財務報表的波動性、利潤的可兌現(xiàn)性、會計處理的靈活性等方面影響類別資產(chǎn)的相對價值。
此次新會計準則修訂后，低評級的長久期信用債相對價值將顯著下降。若投資者較為重視利潤表的波動性，債權計劃、信托等長久期非標產(chǎn)品，開放式基金、組合類資產(chǎn)管理產(chǎn)品、分紅較少的股票、含權債券等資產(chǎn)的吸引力均將有所下降。
具體來看，在債券投資方面，可轉(zhuǎn)債等不能通過sppi測試的含權債券將劃入fvtpl，使得財務報表的波動性增加。此外，在預期損失模型下，信用債的減值準備規(guī)模將顯著增加，低評級、長久期品種的投資吸引力將下降。
在股票投資方面，只有非交易性權益才可以被特殊指定為tvoci，限制和信息披露要求高，且持有期間浮盈和賣出收益均無法體現(xiàn)在損益中，將成為較少使用的分類。因此，被劃入fvtpl的股票規(guī)模顯著增加，增加了財報波動性。
在基金投資方面，由于無法通過sppi，多數(shù)基金將由可供出售類資產(chǎn)劃入fvtpl;保本基金、封閉式基金有可能分類為tvoci，但收益將無法進入利潤表，吸引力顯著下降。
在另類投資方面，不保本不保息的理財產(chǎn)品、債權計劃、資管產(chǎn)品等非標產(chǎn)品將無法通過sppi測試，而采用fvtpl計量。對于長久期的非標產(chǎn)品，其公允價值波動將對財報造成顯著影響。
給保險資管的應對建議。
第一，加強對中長期固定收益類資產(chǎn)的信用風險評估和投后管理;更加審慎地選擇低評級品種;盡快建立金融資產(chǎn)三階段減值模型。
第二，加大長期股權投資，通過權益法核算使得既減少持有波動性、又能在處置時進入損益;積極配置高分紅股票到fvoci項下，通過股利兌現(xiàn)當期收益。
第三，加強股票、公募基金和資管產(chǎn)品的波動性管理，靈活運用組合管理或衍生品工具進行風險對沖。
第四，積極應對新準則對第三方業(yè)務中的公募基金和組合類保險資產(chǎn)管理產(chǎn)品的沖擊。
新準則下，機構投資者對于凈值型金融產(chǎn)品的需求可能在一定程度上受到負面影響。相對來說，債券型和混合型基金被專戶或直接投資的替代效應較大，股票型基金的替代效應相對小。建議加大保本基金、封閉式基金、定期開放型基金等長期穩(wěn)健型產(chǎn)品的開發(fā)力度;同時在基金投資中應更加注重控制組合波動性。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十四
作為一名在中職學校從教22年的一線教師。等到新《職業(yè)教育法》頒布實施，倍感精神振奮、干勁十足，相信新《職業(yè)教育法》必將促使職業(yè)教育進一步“香起來”“熱起來”“帶起來”。
1、打通升學深造通道，享受平等就業(yè)發(fā)展待遇，提升中職學校吸引力和認可度。
多年來，做了多屆職高的班主任，由于中職學校學生圓大學夢困難，學校的認可度、專業(yè)設置吸引力普遍不高，層次不夠。新《職業(yè)教育法》直面問題，積極回應社會和家長的`問題，明確規(guī)定專科本科問題，升學和學位問題等等這些規(guī)定，從法律層面解決了職業(yè)教育是“斷頭教育”的問題，破除了職業(yè)教育的“天花板”，拓寬、延伸了職業(yè)學校學生升學深造通道。這意味著職業(yè)學校學生既可以上高職院校，也可以上普通高校，既可以上專科，也可以享受本科及本科以上層次教育，并可以申請相應學位。升學深造通道的暢通，必將提升在高中階段教育中選擇中職學校的學生和家長比重，提高中職學校的吸引力和認可度。
2、拓寬職教師資來源，建立健全教師崗位設置，激發(fā)師資隊伍奮進活力和價值追求。
隨職業(yè)教育改穩(wěn)步推進，中職學校的辦學規(guī)模、專業(yè)門類、學生數(shù)量逐年增加。同時，職教師資力量不足的問題也逐漸凸顯出來。不少學校出現(xiàn)了師資短缺、結構不合理、“雙師型”教師不足等現(xiàn)象，一線教師職稱晉升無望，極大影響了教師熱情。新修訂的這些規(guī)定破解了專業(yè)技術人員因?qū)W歷不高、沒有教師資格證等無法進入職教師資隊伍的痼疾，拓展了職教師資尤其是專業(yè)課教師的來源，從法律層面保障了高質(zhì)量“雙師型”教師隊伍的打造。
作為一線職教人，把對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動實踐，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才，做出職教人應有的貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十五
自我國首部《職業(yè)教育法》頒布實施以來，發(fā)展職業(yè)教育、提高勞動者素質(zhì)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展，已經(jīng)成為了一種時尚，一種必要的選擇。但是，當人們面對職業(yè)教育進行選擇時，似乎之前的那種“送”“考”求學之路——“一切都顯得那么自主自覺又自然而然”與“一切都盡在掌握之上，意料之中”的狀況——被徹底打破了平衡。人們常常會在選擇上普通高中還是上職業(yè)高中的問題上糾結不休。普職比要達1比1，文化基礎成績好的上普通高中，差的上職業(yè)高中，基于此，誤解就產(chǎn)生了——職業(yè)教育就是比普通教育低一等級的教育，無論其初中文化基礎課程學得如何，也無論其思想品德及行為表現(xiàn)咋樣，總是想方設法的送去上普通高中讀而不自主選擇上職業(yè)高中讀。選擇上職業(yè)學校成為了一部分人被逼迫無奈的選擇？正因此，在普通群眾的心目中，自然而然的就為職業(yè)教育貼上這樣的標簽——“因選擇上職業(yè)學校而被貼上了“弱”“差”“無所學”“沒前程”的標簽”——甭想升學考大學了，學得點皮毛技術技能早點就業(yè)找個工作混碗飯吃算了。
職業(yè)教育之路實在是走得艱難。職業(yè)學校形象被詆毀、職業(yè)學校學生受到歧視，悲也。逝去時光無法找回，我從事職業(yè)教育教學工作三十年有余，其中的酸甜苦辣麻和不快與不爽，不容我去過度悲傷與追溯?，F(xiàn)如今《職業(yè)教育法》已經(jīng)修訂重新頒布實施。著力建立健全服務全民終身學習的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，開創(chuàng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，就成為了我們新的歷史使命與責任。
學習貫徹新《職業(yè)教育法》有感《職業(yè)教育法》的頒布實施，為職業(yè)教育的類型定位、功能、辦學體制機制等做出了明確的規(guī)定，為后續(xù)職業(yè)教育發(fā)展做出了指引，對我們職教人來說是一種莫大的鼓舞，它不僅指明了職業(yè)教育的方向，更提供了具體有力的保障，對職業(yè)教育的`發(fā)展具有重要影響和作用。新《職業(yè)教育法》立足于職業(yè)教育的未來走向，立足于職業(yè)學校辦學職能，立足于學生的職業(yè)發(fā)展，進行了系統(tǒng)設計和準確定位。
新法學習宣傳，有利于讓社會全面客觀地了解職業(yè)教育，凝聚發(fā)展合力，營造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好社會氛圍，提升了職業(yè)教育的社會地位、打通了職業(yè)教育升學的通道，激發(fā)了職業(yè)教育新的發(fā)展動能和創(chuàng)新活力。作為職教者，更進一步體會到職業(yè)教育前景廣闊、大有可為、大有作為，對未來充滿信心。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十六
企業(yè)會計準則是貫穿企業(yè)會計核算的重要規(guī)范，對于企業(yè)的財務管理和決策具有重要意義。最近，我參加了一次關于企業(yè)會計準則的講解會，通過專家的詳細講解，我對企業(yè)會計準則有了更深入的了解。以下是我對這次講解會的心得體會。
首先，講解會使我認識到企業(yè)會計準則的重要性。企業(yè)會計準則是企業(yè)進行財務管理和決策的基礎，它規(guī)定了財務報表的編制方法和會計核算的基本要求，為企業(yè)提供了可靠、準確的財務信息。合理的企業(yè)會計準則能夠維護企業(yè)的利益，提高企業(yè)的經(jīng)營效率，對于企業(yè)穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用。
其次，講解會讓我了解到企業(yè)會計準則的適用范圍和適用對象。企業(yè)會計準則適用于我國境內(nèi)各類企業(yè)，包括股份公司、有限責任公司、合伙企業(yè)等，而不同類型的企業(yè)適用的會計準則會有所差異。同時，企業(yè)會計準則也適用于國有企業(yè)、民營企業(yè)以及外資企業(yè)等不同所有制形式的企業(yè)，保證了企業(yè)會計核算的一致性和可比性。
此外，講解會還對企業(yè)會計準則中的一些重要規(guī)定進行了詳細解讀。例如，講解會明確了企業(yè)會計準則對于會計制度的要求。會計制度是企業(yè)進行財務管理和核算的基礎性制度，它包括會計政策、會計制度和會計方法等方面的規(guī)定。講解會強調(diào)了企業(yè)會計準則中會計政策的重要性，企業(yè)應根據(jù)自身的經(jīng)營特點和會計要求制定合理的會計政策，確保財務報表的真實性和準確性。
此外，講解會還對企業(yè)會計準則中關于固定資產(chǎn)的會計處理進行了詳細講解。固定資產(chǎn)是企業(yè)長期使用和具有價值的資產(chǎn)，它對于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展具有重要作用。講解會強調(diào)了固定資產(chǎn)的價值評估方法和會計處理的規(guī)定，使我進一步了解了企業(yè)會計準則對固定資產(chǎn)的核算和管理要求。
最后，講解會還通過實例分析和案例講解，使我更好地理解了企業(yè)會計準則的應用實踐。講解會引用了一些實際企業(yè)的財務報表和會計處理情況，讓我更好地認識到企業(yè)會計準則對企業(yè)財務報表的影響，以及企業(yè)在核算和報告過程中應注意的問題。這對于我提高企業(yè)會計準則的理論水平和實踐能力非常有幫助。
綜上所述，通過這次講解會，我對企業(yè)會計準則有了更深入的了解。企業(yè)會計準則作為企業(yè)財務管理和決策的基礎規(guī)范，對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。講解會的詳細解讀和實例分析使我更加清楚地認識到企業(yè)會計準則的應用要求和實踐意義，對我的職業(yè)發(fā)展和個人能力提升具有重要推動作用。我將繼續(xù)學習和研究企業(yè)會計準則的相關知識，為企業(yè)的財務管理和決策提供更有價值的財務信息。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十七
今年國家教委為了進一步深化教育改革，推進素質(zhì)教育，從根本上為學生“減負”，出臺了新的教學大綱。通過學校有組織地進行觀看、學習、討論、研究等活動，我們教師心中做好了迎接新挑戰(zhàn)的準備。以下是我通過學習的一點體會：
這次《九年義務教育全日制小學語文教學大綱的修訂》是以試用修訂版的形式來體現(xiàn)的。它在“教學目的，教學內(nèi)容和要求，教學中應該注意的幾個問題方面”與以往相比，降低一些知識點的要求，而強化了對學生閱讀能力的要求和作文水平的提高。并且增加了“教學評估”中的一些激勵措施和新設的“教學設備”這一新的要求。目的就在于使廣大教師盡快轉(zhuǎn)變觀念，跟上教育的發(fā)展要求。
在“教學目的”這一節(jié)中，明確了小學語文教學應立足于促進學生的發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。于我們目前所響應的終身教育非常吻合。這于以前相比確實朝教育現(xiàn)代化邁了一大步。
而變動最大的還是“教學內(nèi)容和要求”這一節(jié)。與以前對照，知識的坡度降低了而素質(zhì)、能力的要求卻提高了，反映了我們國家對未來知識人才的渴求趨勢。就目前而言，高考是我們國家的教育指揮棒，它的一舉一動關乎千萬學生、家長、老師的心，這也是多年以來，我國應試教育揮之不去的重要原因所在。近幾年高考改革措施顯著，擺脫了過去對教材的深挖細摳，而在大范圍內(nèi)注重學生的能力測查。因此在大綱中也深刻地體現(xiàn)了這一點。生字沒有了“四會”卻帶以對字型的會寫和對字義的了解[具體語言環(huán)境中]。重頭戲放在了閱讀和作文上。閱讀重在對學生興趣的培養(yǎng)與激發(fā)，改變了過去單純的考分段、考中心，以理解主要內(nèi)容，體會思想感情，領悟表達方法為主。還注重了課外閱讀的指導，推薦了古詩詞并明確規(guī)定在小學階段背誦優(yōu)秀詩文不少與150篇，與過去的機械記憶轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N興趣記憶。教學將過去的分年級要求變?yōu)榉蛛A段要求，更符合學生發(fā)展的科學性。并第一次提出將口語作為一門語文實踐活動在課堂上單獨講授。這一切都有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和開拓能力。
為了使學生學會主動地學習，大綱在“教學中應該注意的幾個問題”中對教師提出了明確的要求，也從另一角度使教師放了心。并在幾個具體問題的論述中，是教師意識到，必須改變過去那種煩瑣的分析與機械的練習。而應從興趣與習慣中培養(yǎng)學生學習語文的興趣。特別在語文教學中一定要重讀和體會，這本來也是學好語文的最好的方法。當然大綱在其它方面同樣對教學和教材提出了新的要求和規(guī)范。并在對待學生的評價上從態(tài)度情感和知識能力兩方面來考慮，使我們教師深受啟發(fā)。
從總體上說，新大綱充分地體現(xiàn)了以學生為主體的教育精神，從教材和教師雙方面為學生的自由成長提供了沃土。但我作為一名新世紀的人民教師必須不斷的汲取養(yǎng)料，豐富自身的經(jīng)驗，以綱為綱，為學生的成長盡到我的全力。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十八
自1996年我國首部《職業(yè)教育法》頒布實施以來，發(fā)展職業(yè)教育、提高勞動者素質(zhì)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展，已經(jīng)成為了一種時尚，一種必要的選擇。但是，當人們面對職業(yè)教育進行選擇時，似乎之前的那種“送”“考”求學之路——“一切都顯得那么自主自覺又自然而然”與“一切都盡在掌握之上，意料之中”的狀況——被徹底打破了平衡。人們常常會在選擇上普通高中還是上職業(yè)高中的問題上糾結不休。普職比要達1比1，文化基礎成績好的上普通高中，差的上職業(yè)高中，基于此，誤解就產(chǎn)生了——職業(yè)教育就是比普通教育低一等級的教育，無論其初中文化基礎課程學得如何，也無論其思想品德及行為表現(xiàn)咋樣，總是想方設法的送去上普通高中讀而不自主選擇上職業(yè)高中讀。選擇上職業(yè)學校成為了一部分人被逼迫無奈的選擇？正因此，在普通群眾的心目中，自然而然的就為職業(yè)教育貼上這樣的標簽——“因選擇上職業(yè)學校而被貼上了“弱”“差”“無所學”“沒前程”的標簽”——甭想升學考大學了，學得點皮毛技術技能早點就業(yè)找個工作混碗飯吃算了。
職業(yè)教育之路實在是走得艱難。職業(yè)學校形象被詆毀、職業(yè)學校學生受到歧視，悲也。逝去時光無法找回，我從事職業(yè)教育教學工作三十年有余，其中的酸甜苦辣麻和不快與不爽，不容我去過度悲傷與追溯?，F(xiàn)如今《職業(yè)教育法》已經(jīng)修訂重新頒布實施。著力建立健全服務全民終身學習的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，開創(chuàng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，就成為了我們新的歷史使命與責任。
學習貫徹新《職業(yè)教育法》有感《職業(yè)教育法》的頒布實施，為職業(yè)教育的類型定位、功能、辦學體制機制等做出了明確的規(guī)定，為后續(xù)職業(yè)教育發(fā)展做出了指引，對我們職教人來說是一種莫大的鼓舞，它不僅指明了職業(yè)教育的方向，更提供了具體有力的保障，對職業(yè)教育的`發(fā)展具有重要影響和作用。新《職業(yè)教育法》立足于職業(yè)教育的未來走向，立足于職業(yè)學校辦學職能，立足于學生的職業(yè)發(fā)展，進行了系統(tǒng)設計和準確定位。
新法學習宣傳，有利于讓社會全面客觀地了解職業(yè)教育，凝聚發(fā)展合力，營造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好社會氛圍，提升了職業(yè)教育的社會地位、打通了職業(yè)教育升學的通道，激發(fā)了職業(yè)教育新的發(fā)展動能和創(chuàng)新活力。作為職教者，更進一步體會到職業(yè)教育前景廣闊、大有可為、大有作為，對未來充滿信心。
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小企業(yè)會計準則學習心得篇十九
(2月15日財政部令第33號公布，自1月1日起施行。7月23日根據(jù)《財政部關于修改企業(yè)會計準則——基本準則的決定》修改)。
第一章總則。
第一條為了規(guī)范企業(yè)會計確認、計量和報告行為，保證會計信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會計法》和其他有關法律、行政法規(guī)，制定本準則。
第二條本準則適用于在中華人民共和國境內(nèi)設立的企業(yè)(包括公司，下同)。
第三條企業(yè)會計準則包括基本準則和具體準則，具體準則的制定應當遵循本準則。
第四條企業(yè)應當編制財務會計報告(又稱財務報告，下同)。財務會計報告的目標是向財務會計報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責任履行情況，有助于財務會計報告使用者作出經(jīng)濟決策。
財務會計報告使用者包括投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾等。
第五條企業(yè)應當對其本身發(fā)生的交易或者事項進行會計確認、計量和報告。
第六條企業(yè)會計確認、計量和報告應當以持續(xù)經(jīng)營為前提。
第七條企業(yè)應當劃分會計期間，分期結算賬目和編制財務會計報告。
會計期間分為年度和中期。中期是指短于一個完整的會計年度的報告期間。
第九條企業(yè)應當以權責發(fā)生制為基礎進行會計確認、計量和報告。
第十條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟特征確定會計要素。會計要素包括資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。
第十一條企業(yè)應當采用借貸記賬法記賬。
第二章會計信息質(zhì)量要求。
第十二條企業(yè)應當以實際發(fā)生的交易或者事項為依據(jù)進行會計確認、計量和報告，如實反映符合確認和計量要求的各項會計要素及其他相關信息，保證會計信息真實可靠、內(nèi)容完整。
第十三條企業(yè)提供的會計信息應當與財務會計報告使用者的經(jīng)濟決策需要相關，有助于財務會計報告使用者對企業(yè)過去、現(xiàn)在或者未來的情況作出評價或者預測。
第十四條企業(yè)提供的會計信息應當清晰明了，便于財務會計報告使用者理解和使用。
第十五條企業(yè)提供的會計信息應當具有可比性。
同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用一致的會計政策，不得隨意變更。確需變更的，應當在附注中說明。
不同企業(yè)發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用規(guī)定的會計政策，確保會計信息口徑一致、相互可比。
第十六條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟實質(zhì)進行會計確認、計量和報告，不應僅以交易或者事項的法律形式為依據(jù)。
第十七條企業(yè)提供的會計信息應當反映與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的所有重要交易或者事項。
第十八條企業(yè)對交易或者事項進行會計確認、計量和報告應當保持應有的謹慎，不應高估資產(chǎn)或者收益、低估負債或者費用。
第十九條企業(yè)對于已經(jīng)發(fā)生的交易或者事項，應當及時進行會計確認、計量和報告，不得提前或者延后。
第三章資產(chǎn)。
第二十條資產(chǎn)是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。
前款所指的企業(yè)過去的交易或者事項包括購買、生產(chǎn)、建造行為或其他交易或者事項。預期在未來發(fā)生的交易或者事項不形成資產(chǎn)。
由企業(yè)擁有或者控制，是指企業(yè)享有某項資源的所有權，或者雖然不享有某項資源的所有權，但該資源能被企業(yè)所控制。
預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益，是指直接或者間接導致現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入企業(yè)的潛力。
第二十一條符合本準則第二十條規(guī)定的資產(chǎn)定義的資源，在同時滿足以下條件時，確認為資產(chǎn)：
(一)與該資源有關的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè);。
(二)該資源的成本或者價值能夠可靠地計量。
第二十二條符合資產(chǎn)定義和資產(chǎn)確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合資產(chǎn)定義、但不符合資產(chǎn)確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。
第四章負債。
第二十三條負債是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、預期會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務。
現(xiàn)時義務是指企業(yè)在現(xiàn)行條件下已承擔的義務。未來發(fā)生的交易或者事項形成的義務，不屬于現(xiàn)時義務，不應當確認為負債。
第二十四條符合本準則第二十三條規(guī)定的負債定義的義務，在同時滿足以下條件時，確認為負債：
(一)與該義務有關的經(jīng)濟利益很可能流出企業(yè);。
(二)未來流出的經(jīng)濟利益的金額能夠可靠地計量。
第二十五條符合負債定義和負債確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合負債定義、但不符合負債確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。
小企業(yè)會計準則學習心得篇一
工作中，每一個企業(yè)都需要會計來進行財務管理。會計準則規(guī)范企業(yè)會計實踐活動，促進企業(yè)財務信息公開度，規(guī)范企業(yè)財務管理，提升企業(yè)信譽度和經(jīng)濟實力。作為一名財務從業(yè)者，深入研究和不斷提高自己對企業(yè)會計準則的理解和領悟?qū)τ诠ぷ骷白陨砟芰Φ奶嵘欠浅Ｓ幸娴?。在實際學習中，我深刻體會到了企業(yè)會計準則的學習之道及所得的啟迪和提升。
第二段：學習環(huán)節(jié)。
企業(yè)會計準則在學習過程中，我們首先需要理解的是會計核算的基本原則和會計科目的基本規(guī)則。因此，我們要具備基礎的財會知識，在掌握基礎知識的同時，我們要學習制度、法規(guī)及管理性文件。這其中包括了財務報表的分析和處理，應收賬款的核算處理，財務報表的編制，資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表的編制、管理及制定相關制度等。通過這些，我們可以從更深層次了解企業(yè)經(jīng)營和管理，整合和管理數(shù)據(jù)，促進財務及經(jīng)營評估。
第三段：學習收獲。
在學習企業(yè)會計準則的過程中，我收獲了很多。首先，學習企業(yè)會計準則的目的不僅是為了能夠掌握會計核算等基礎知識，更要明白如何應用會計準則，學會會計決策，提高財務分析及風控能力。其次，學習企業(yè)會計準則，并不是只是為了解決現(xiàn)在的工作問題，更可以使得我們有能力預見到未來趨勢，具有前瞻性思維和角度；最后，通過企業(yè)會計準則的學習，我們可以更好的了解財務會計管理的工作內(nèi)容，注重風險預警和內(nèi)部控制，為企業(yè)提供更好的財務支持。
第四段：對工作的影響。
學習企業(yè)會計準則有助于提升個人工作的能力。對于企業(yè)而言，企業(yè)會計準則的學習，可以提高企業(yè)財務管理水平，能夠從財務方面及時掌握公司財務狀況，促進企業(yè)制定正確的經(jīng)營策略與遠見規(guī)劃和績效管理；而對于個人而言，學習企業(yè)會計準則更能夠加強個人的業(yè)務能力，提高個人工作效率和工作質(zhì)量，也可以為今后的職業(yè)推進做出了堅實的基礎。
第五段：結論。
總之，企業(yè)會計準則是財務從業(yè)者必須掌握的核心知識領域。學好企業(yè)會計準則不僅能夠促進個人成長和職業(yè)發(fā)展，也能推動企業(yè)財務管理水平提高。作為一名財務從業(yè)者，只有不斷提高自己的學習態(tài)度和知識儲備，才能更好的適應和推動企業(yè)財務發(fā)展，帶來更為優(yōu)秀的貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇二
《財政部關于印發(fā)政府會計制度---行政事業(yè)單位會計科目和報表的通知》（財會[2017]25號）已于2017年10月24日正式發(fā)布，要求自2019年1月1日起施行。為做好政府會計準則、制度的貫徹實施工作，陜西省財政廳舉辦了政府會計準則制度培訓班，我有幸參加此次培訓班，收獲頗多，從現(xiàn)行事業(yè)制度存在的問題---政府會計制度改革的背景---改革的主要內(nèi)容--改革前的準備工作4個角度來闡述我的體會。
（一）我國事業(yè)單位會計制度存在適用范圍問題。
我國《企業(yè)會計準則》和《中小企業(yè)會計準則》適用于全國各大大小小的企業(yè)，是一種十分統(tǒng)一、普適的會計制度。但是我國事業(yè)單位會計制度僅僅適用于我國各級各類國有事業(yè)單位，對于非國有事業(yè)單位在使用事業(yè)單位會計制度時存在爭議。
（二）收付實現(xiàn)制會計核算基礎有可能導致會計信息失真。
市場經(jīng)濟條件下，會計核算基礎的一個最基本的.原則是收入配比原則，所以絕大多數(shù)組織單位都是采用權責發(fā)生制作為核算基礎。但是直至今日，收付實現(xiàn)制仍是很多事業(yè)單位的會計核算基礎，這樣就不能很好的反映事業(yè)單位真是的資產(chǎn)和負債狀況，這是由收付實現(xiàn)制只反映當期現(xiàn)金流量的會計假設決定的。收付實現(xiàn)制只記載現(xiàn)金的收支，對于現(xiàn)金流量背后的實質(zhì)經(jīng)濟活動是否繁盛考慮不足，很有可能導致單位的會計信息和實際經(jīng)營狀況相背離。自我國開始使用統(tǒng)一的企業(yè)會計準則，權責發(fā)生制經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)十分完善和深入人心，而收付實現(xiàn)制將很有可能因其固有的限制阻礙事業(yè)單位會計制度的建設。
（三）我國事業(yè)單位科目設置不規(guī)范。
我國事業(yè)單位體系龐大、種類繁多，不同的事業(yè)單位涉及到的會計科目各有不同，所以各單位對設置本單位會計科目有著較大的自由權。雖然各單位的會計科目可以很好地記錄本單位的經(jīng)營活動狀況，但總體上來說我國事業(yè)單位的會計科目設置不規(guī)范，缺少系統(tǒng)的規(guī)劃。站在較高層級事業(yè)單位的統(tǒng)一核算的角度，各個單位的賬務管理紛繁復雜、混亂不清，很難對事業(yè)單位總體進行全面有效的反映，也不利用從上到下會計工作的順利開展。
（四）事業(yè)單位會計報告體系不完善，報表編制存在基礎問題。
企業(yè)的會計報告是單位對自身經(jīng)營成果的一種總結，而事業(yè)單位的會計報告體系主要是對本單位某一段時間收支狀況和財務狀況的一種書面說明。因為事業(yè)單位采用的是收付實現(xiàn)制，所以現(xiàn)金流量的相關指標是事業(yè)單位會計工作的重中之重；但是，按照現(xiàn)行事業(yè)單位會計制度，事業(yè)單位并不編制現(xiàn)金流量表。企業(yè)按照經(jīng)營活動、籌資活動和融資活動對企業(yè)的現(xiàn)金收支狀況進行核算，但事業(yè)單位不進行現(xiàn)金流量表的編制，事業(yè)單位會計信息使用者很大程度上就很難把握現(xiàn)金收支的變化。此外，在事業(yè)單位的資產(chǎn)負債表的編制過程中采用的會計基本等式是“資產(chǎn)+支出=負債+凈資產(chǎn)+收入”，這個等式缺乏一定的科學合理的依據(jù)，不符合大家對資產(chǎn)負債表定義的理解。
（五）固定資產(chǎn)存在的核算問題。
根據(jù)我國現(xiàn)行的事業(yè)單位會計制度，固定資產(chǎn)的核算方式有固定資產(chǎn)和固定資產(chǎn)基金兩種。其中，“固定資產(chǎn)”和企業(yè)會計制度中“固定資產(chǎn)原值”相對應，反映的是固定資產(chǎn)的入賬原值；“固定資產(chǎn)基金”企業(yè)會計制度中“固定資產(chǎn)凈值”相對應，反映固定資產(chǎn)在購買固定資產(chǎn)的預算金額。但是這種計劃經(jīng)濟時期財政統(tǒng)收統(tǒng)支管理的模式已經(jīng)和現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展嚴重脫節(jié)，尤其是政府財務預算和單位實際總支出不能保持一致的今天。此外，事業(yè)單位的固定資產(chǎn)不進行折舊，折舊導致了事業(yè)單位的實際成本不能完全的反映出來，也就是事業(yè)單位的成本核算不完整，固定資產(chǎn)的真實價值得不到準確反映。
我國市場經(jīng)濟體制隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展在不斷地完善，這就要求，我國財政體系作為經(jīng)濟體制重要組成部分，財政體系制度也必須和市場經(jīng)濟體系相適應。黨的十八屆三中全會提出了“建立權責發(fā)生制政府綜合財務報告”的重大改革舉措。2014年新修訂的《預算法》明確各級政府的財政部門應當按年度編制以權責發(fā)生制為基礎的政府綜合財務報告。推進權責發(fā)生制政府綜合財務報告制度改革的前提和基礎，是變革現(xiàn)行行政事業(yè)單位會計規(guī)則。
《政府會計制度》的發(fā)布解決了政府會計領域多項制度并存，體系繁雜、內(nèi)容交叉、核算口徑不一，不同部門、單位的會計信息可比性不高等問題，創(chuàng)新性地引入“會計8要素”，滿足了單位財務管理與財政預算管理的管理要求，增設了收入費用表、現(xiàn)金流量表、預算結余和凈資產(chǎn)變動差異調(diào)節(jié)表、會計報表附注等報表內(nèi)容，實現(xiàn)了會計核算“雙功能”“雙基礎”“雙報告”的重大變革。主要創(chuàng)新和變化是：
1、統(tǒng)一了多項單位會計制度。
2、重構了政府會計制度核算模式。
3、擴大了資產(chǎn)負債核算范圍。
4、強化了財務會計功能。
5、完善了預算會計功能。
6、整合了基本建設會計。
7、調(diào)整完善了報表體系。
從核算角度來說，主要的變化如下圖所示：
新制度：政府會計制度。
原制度：事業(yè)單位制度。
雙功能。
預算會計+財務會計。
預算會計。
雙基礎。
收付實現(xiàn)制+權責發(fā)生制。
收付實現(xiàn)制。
雙報告。
以收付實現(xiàn)制編制政府決算報告以權責發(fā)生制編制政府財務報告。
以收付實現(xiàn)制編制政府決算報告。
會計8要素：預算收入、預算支出、預算結余、資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、費用。
會計5要素：資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、費用。
資產(chǎn)負債表、收入支出表、基本支出預算執(zhí)行率表。
對于納入部門預算管理的現(xiàn)金收支業(yè)務，在采用財務會計核算的同時應當進行預算會計核算。
（一）及時更新軟件。
要根據(jù)新制度的要求，做好新舊銜接的準備工作，及時協(xié)調(diào)會計核算軟件供應商，更新會計核算軟件，確保新制度執(zhí)行到位。
（二）做好新舊制度銜接的賬務工作。
總體思路：
1.分別財務會計和預算會計。
---財務會計。
涉及資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)類科目。
涉及資產(chǎn)負債表、凈資產(chǎn)變動表的期初數(shù)。
---預算會計科目。
涉及預算結余類科目。
涉及預算結轉(zhuǎn)結余變動表、財政撥款預算收入支出表的年初數(shù)。
2.分四類情況。
---根據(jù)原賬科目余額直接轉(zhuǎn)入新賬相應科目。
---根據(jù)原賬有關科目余額分析轉(zhuǎn)入新賬相關科目。
---將原未入賬事項登記新賬財務會計科目。
---對新賬有關科目余額按照新制度要求進行調(diào)整（固定資產(chǎn)計提折舊）。
培訓會后，我將會認真學習新制度，深刻領會新制度的精髓，全面系統(tǒng)掌握新制度的內(nèi)容和規(guī)定，提高自身的業(yè)務水平和工作能力，扎實做好會計科目的新舊轉(zhuǎn)換、會計信息系統(tǒng)升級改造等工作，將提倡的“工匠精神”記在心中，落實到工作中。
小企業(yè)會計準則學習心得篇三
企業(yè)會計準則是企業(yè)經(jīng)濟活動中不可或缺的一部分。對于會計從業(yè)人員來說，了解和掌握企業(yè)會計準則顯得尤為重要。本文旨在分享我在學習企業(yè)會計準則過程中的心得體會。
第二段：主體部分——深入理解企業(yè)會計準則。
在學習企業(yè)會計準則的過程中，我深刻感受到了它的重要性和必要性。企業(yè)會計準則不是一張單純的財務報告，它承載著企業(yè)運營的本質(zhì)和實質(zhì)，它旨在提高會計信息的質(zhì)量和透明度，為各類企業(yè)經(jīng)營決策提供必要的參考依據(jù)。同時，企業(yè)會計準則還扮演著國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控和監(jiān)管的重要工具。
第三段：學習技巧——理論結合實踐。
學習企業(yè)會計準則需要注重理論結合實踐，具體而言，就是要在學習企業(yè)會計準則的同時，將其與實際工作相結合，特別是要注重將所學到的企業(yè)會計準則知識運用到實際工作中。在學習的過程中，我還深刻領會了要把握重點、應用靈活、靈活處理問題的學習技巧。只有這樣才能真正理解企業(yè)會計準則，并且順利地將其應用于日常工作之中。
第四段：學習方法——逐層遞進，循序漸進。
在學習企業(yè)會計準則的過程中，一個明確清晰的學習方法是至關重要的。例如，可以從基礎的會計學、財務管理、經(jīng)濟學等領域著手，逐層遞進地學習企業(yè)會計準則。這樣可以保證學習的系統(tǒng)性和循序漸進性，也可以逐步加深對企業(yè)會計準則的理解和運用。
第五段：總結。
學習企業(yè)會計準則需要用心、動腦、勤思考，要注重理論和實踐相結合，掌握好學習技巧和方法，并且要不斷總結經(jīng)驗，不斷充實自己的知識儲備。企業(yè)會計準則的學習可以幫助企業(yè)提高經(jīng)營效率和管理水平，也可以提高會計人員整體素質(zhì)，更好地服務于企業(yè)和社會。
小企業(yè)會計準則學習心得篇四
企業(yè)會計準則是財務報告的基礎，對于企業(yè)的管理和決策具有重要意義。作為大學生，學習和掌握企業(yè)會計準則是我們必修的課程之一。在學習過程中，我深刻體會到了企業(yè)會計準則的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。下面就讓我分享一下我對于大學企業(yè)會計準則的心得體會。
首先，大學企業(yè)會計準則是對于企業(yè)財務管理的規(guī)定和規(guī)范。企業(yè)是一個復雜的經(jīng)濟實體，其財務活動和投資決策直接影響著企業(yè)自身的發(fā)展和市場競爭力。企業(yè)會計準則的確立，有助于規(guī)范企業(yè)的財務報告和信息披露，提高財務信息的準確性和真實性。通過學習企業(yè)會計準則，我明確了企業(yè)應該如何進行財務會計核算和報告，并學會了合理利用財務信息來評估企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務健康度。
其次，大學企業(yè)會計準則的學習不僅僅是紙上談兵，更需要結合實際情況進行實際操作。紙上得來終覺淺，只有親自實踐才能真正理解企業(yè)會計準則的精髓。在課程中，我們進行了許多實操訓練，如編制財務報表、核算利潤和成本等。通過實際操作，我深刻體會到了財務會計的復雜性和精確性要求，并逐漸提高了自己的操作技能。實踐不僅加深了對企業(yè)會計準則的理解，還培養(yǎng)了我對財務數(shù)據(jù)分析和決策的能力。
第三，在學習大學企業(yè)會計準則的過程中，我意識到了規(guī)范的重要性。企業(yè)會計準則的制定和執(zhí)行必須具備一定的規(guī)范性和普遍性，以保證財務信息的比較性和可靠性。在課程中，我們學習了會計準則的基本框架和原則，了解了制定會計政策和處理會計核算問題時應遵循的規(guī)則。規(guī)范不僅是會計準則的基礎，也是企業(yè)財務管理的基石。只有嚴格執(zhí)行規(guī)范，企業(yè)財務報告才能真實客觀地反映企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。
第四，大學企業(yè)會計準則教育不僅僅是傳授知識，更需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判思維。準確地運用企業(yè)會計準則需要我們對財務會計和相關領域的知識有一定的理解。然而，只有靠死記硬背和機械計算是遠遠不夠的。在課程中，老師鼓勵我們進行思考和討論，注重培養(yǎng)我們的分析問題和解決問題的能力。通過與同學的討論和小組合作，我們可以更好地理解企業(yè)會計準則，并提出創(chuàng)新的財務處理方法和解決方案。
最后，大學企業(yè)會計準則的學習需要堅持不懈的努力和實踐。企業(yè)會計準則是一門理論和實踐相結合的學科，只有通過不斷的學習和實踐才能真正掌握和運用它。我們應該注重對理論知識的深入學習，積極參與到實操訓練和實際案例中去。此外，關注財務領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢也是提高我們企業(yè)會計準則水平的重要途徑。只有持之以恒地學習和實踐，才能不斷提高自己在企業(yè)會計準則領域的專業(yè)水平。
總之，大學企業(yè)會計準則的學習對于我們建立正確的財務觀念、提高財務管理水平具有重要作用。通過學習，我們不僅理解了企業(yè)會計準則的原理和精神，也獲得了應用會計準則的實際操作能力。同時，我們也深刻體會到了規(guī)范性和創(chuàng)新性的重要性，以及持之以恒的學習和實踐對于成長和進步的重要意義。希望通過不斷努力，我能在企業(yè)會計準則領域有所突破，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
小企業(yè)會計準則學習心得篇五
第一段：引言及背景介紹（200字）。
大學企業(yè)會計準則是一套對大學進行會計核算和財務報告的準則。作為大學的財務人員，熟悉并運用這些準則對于保證大學財務的透明度和準確性至關重要。通過學習與實踐，我深刻領悟到了大學企業(yè)會計準則的必要性和其在大學財務管理中的重要作用。下文將從標準制定、會計核算、財務報表編制以及經(jīng)濟運行分析四個方面，談一談我的心得體會。
第二段：標準制定（200字）。
大學企業(yè)會計準則的制定是確保會計核算準確無誤的基礎。會計準則由有關部門制定并修訂，確保與時俱進。而對于我們財務人員來說，要深入理解會計準則的精神和目的，將其轉(zhuǎn)化為實際操作中的正確方法，不僅需要廣泛學習，還需要注重實踐。通過與同行的交流與研討，我發(fā)現(xiàn)規(guī)范的標準制定能夠提高會計核算的準確性和可比性，從而更好地服務于大學的決策和管理需求。
第三段：會計核算（300字）。
大學會計核算是將大學的財務活動進行系統(tǒng)、科學和客觀的記錄，是大學財務管理的基礎。在會計核算中，我們需要關注大學的日常收支、投資、借貸等方面的情況，確保會計準則與實際操作相匹配。在實踐中，我認識到會計核算的重要性與復雜性。準確、及時的記錄是保證核算結果準確性的關鍵。此外，也需要加強對關鍵會計政策和會計處理方法的研究，以確保核算結果的可靠性。
第四段：財務報表編制（300字）。
大學企業(yè)會計準則要求大學編制財務報表，以展示其財務狀況和經(jīng)營業(yè)績。財務報表是對大學財務管理工作的總結和梳理，是對外界諸多利益相關者的信息披露。因此，在財務報表編制中，我們必須嚴格依照會計準則的規(guī)定，確保報表的真實性和完整性。同時，也需要注重信息披露的合理性和有效性，以提高報表的信息價值，更好地滿足利益相關者的需求。
第五段：經(jīng)濟運行分析（200字）。
財務報表編制的最終目的是為了對大學的財務狀況和經(jīng)營業(yè)績進行分析，并為決策提供參考依據(jù)。通過對財務報表的分析，我們可以了解大學的資產(chǎn)、負債、收入和支出的情況，幫助領導層制定合理的決策和戰(zhàn)略。同時，也可以及時發(fā)現(xiàn)和解決經(jīng)濟運行中的問題，促進大學的健康發(fā)展。
總結（100字）。
通過學習和實踐，我深切認識到大學企業(yè)會計準則對于大學財務管理的重要性。熟悉并嚴格執(zhí)行這些準則，可以保證財務核算的準確性和可比性，提高財務報表的真實性和信息披露的效果，為大學的決策和運營提供可靠的依據(jù)和保障。正因如此，財務人員必須不斷學習和實踐，以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為大學的健康發(fā)展作出貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇六
根據(jù)我的學習體會，新準則的基本精神有：(1)向國際會計準則靠攏。(2)根據(jù)我國現(xiàn)代會計環(huán)境進行調(diào)整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”，新準則完全抹去了“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”。二是結合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。
學習提高方法。
學習認識會計新準則是我們應用新準則的前提條件，也是當務之急。在學習新會計準則體系方法上，應該重點采用比較學習法，包括二類比較有效的方法。一是準則間的比較，二是新舊準則的比較。準則間的比較，貫穿于學習新會計準則體系的始終。每項準則具有其自身特有的結構，也是通過比較而得來的認知。在對各準則進行比較的過程中，我們學習后會發(fā)現(xiàn)，其中最突出的地方，是基本準則與其他38項具體準則間的差異。新舊準則間的比較學習上，重要的有兩個方面要特別注意：一是原來沒有的準則，如第10號準則“企業(yè)年金基金”等;二是改動的內(nèi)容，如第6號準則“無形資產(chǎn)”中，企業(yè)內(nèi)部開發(fā)費用允許有條件地予以資本化。
明確目標。
國家統(tǒng)一會計制度的出臺，也給我們會計提出了新的要求。根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求并結合國際慣例，我們事業(yè)單位的會計核算制度改革目標應當是建立以單位會計準則和內(nèi)部會計制度為主要內(nèi)容的企業(yè)會計制度體系。
明確方向。
新準則的學習與應用上，首先要結合我們事業(yè)單位性質(zhì)與工作職責，更加深入貫徹中華人民共和國引航管理法規(guī)，協(xié)助做好引航工作的組織實施與規(guī)費征收，適應船舶行業(yè)市場運行規(guī)律，適應不斷擴大對外開放的需要，堅持有利于提高船舶運輸效率，有利于引航安全，有利于同國際慣例接軌的原則，建立起與市場經(jīng)濟相適應的長江特色的引航財務管理體制。
小企業(yè)會計準則學習心得篇七
隨著市場經(jīng)濟和全球化的的不斷發(fā)展，企業(yè)會計準則作為商業(yè)活動中的重要部分，對于企業(yè)的財務管理和監(jiān)管發(fā)揮著重要的作用。在我的工作中，我時刻關注并學習著企業(yè)會計準則的相關知識與規(guī)定。下面，我會分享一些我在學習企業(yè)會計準則中的心得體會。
首先，我們需要深入了解什么是企業(yè)會計準則，以及企業(yè)會計準則的相關規(guī)定。企業(yè)會計準則是我國財務會計的基本規(guī)定，也是國際財務報告準則的重要組成部分。理解企業(yè)會計準則，是我們更好地掌握融資、投資、運營等方面的關鍵。在具體學習時，我們需要仔細研讀文件，并貫徹執(zhí)行企業(yè)會計準則，以保證財務數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。
企業(yè)會計準則是相對復雜的文書。因此，我們需要花費一些時間和精力來學習這些規(guī)定和要求。同時，我們需要重點關注財務報告的要素，如資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等等。我們還可以根據(jù)實際情況創(chuàng)建或完善企業(yè)的內(nèi)部控制機制，以確保會計數(shù)據(jù)的真實性。
在實際應用企業(yè)會計準則中，我們需要靈活運用，尤其在涉及到分析企業(yè)財務數(shù)據(jù)時。我們需要了解在特定的行業(yè)和崗位中要求的財務指標，并學會將企業(yè)會計準則中規(guī)定的各項指標進行合理的應用。只有在實踐中不斷加深對企業(yè)會計準則的理解和領悟，我們才能夠為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展提供更有力的支持。
四、建議內(nèi)部的培訓和宣傳。
企業(yè)會計準則是企業(yè)運營的重要規(guī)范，它的貫徹應用涉及到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務增長。因此，建議企業(yè)在內(nèi)部對員工進行培訓和宣傳，以加強企業(yè)人員的企業(yè)會計準則意識，提高財務數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。企業(yè)還可以根據(jù)自身的情況來制定相應的措施，以確保企業(yè)的財務數(shù)據(jù)的準確性。
五、總結。
在總的學習過程中，我們應該提高學習效率和質(zhì)量，結合實際工作中的具體應用，加強實踐和理論的相互關系，以深入了解企業(yè)會計準則的相關技能和方法。只要我們認真學習和應用企業(yè)會計準則的方法，勤奮學習，努力工作，我們就能夠在工作中發(fā)揮實際作用。企業(yè)也能夠更好地發(fā)展，并為社會貢獻更多的價值。
小企業(yè)會計準則學習心得篇八
1.根據(jù)我國會計環(huán)境進行調(diào)整。
新準則增加了39號準則-公允價值計量，將公允價值計量獨立作為一號準則提出是順應我國市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，為規(guī)范公允價值計量提供了指引。
新準則充實了離職后福利，區(qū)分設定提存計劃和設定受益計劃，完整地規(guī)范了離職后福利的會計處理，將離職后福利在員工提供服務期間進行分攤是對權責發(fā)生制原則的進一步落實，同時在離職后福利的處理中引入現(xiàn)值的概念，將貨幣時間價值和風險納入考慮范疇。
在常見的3類職工薪酬的基礎上，引入其他長期職工福利，有助于囊括實務中可能存在的其他職工薪酬，以完整規(guī)范與職工薪酬相關的會計處理問題。
2.我國會計準則與國際財務報告準則持續(xù)趨同。
2008年國際金融危機后，國際會計準則理事會制定和修訂了《國際會計準則第1號-財務報表列報》、《國際會計準則第19號-雇員福利》、《國際財務報告準則第10號-合并財務報表》、《國際財務報告準則第11號-合營安排》等8項國際會計準則；__年以來我國財政部新發(fā)布的會計準則有財務報表列報、職工薪酬、合并財務表、合營安排等7項準則，我國會計準則與國際會計準則趨同是方向。
3.學無止境，見賢思齊。
老師們滔滔不絕，自信而敏銳，不僅對中國的企業(yè)會計準則有很深的研究，而且對國際會計準則和美國會計準則都有自己獨到的認識，專業(yè)精湛，讓我不由自主的想到了見賢思齊四個字。
經(jīng)濟是相互關聯(lián)的，以后在學習準則及相關專業(yè)知識時不能僅僅局限于學習準則本身，要結合國際及我國的宏觀經(jīng)濟、社會環(huán)境以及我國的社會發(fā)展階段來理解相關準則和知識。
小企業(yè)會計準則學習心得篇九
隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，企業(yè)會計準則成為了企業(yè)財務管理不可或缺的一環(huán)。在大學學習期間，我系統(tǒng)地學習了大學企業(yè)會計準則課程，并在實踐中深入理解了該準則的重要性和應用價值。在此我將分享我在學習和實踐中的體會和心得，希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。
首先，大學企業(yè)會計準則的學習幫助我樹立正確的財務觀念。在課堂上，教師詳細解讀了準則的基本原則、核算要求和會計處理方法，讓我深刻認識到會計信息對企業(yè)經(jīng)營決策的重要性。準確的會計處理方法可以為企業(yè)提供真實、可靠的財務信息，幫助企業(yè)管理者了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果，從而做出正確的決策。通過學習，我明白了財務信息的重要性，也學會了如何用科學的方法對企業(yè)的財務進行管理和分析。
其次，大學企業(yè)會計準則的學習提高了我的實踐能力。除了課堂學習外，我們還進行了一系列的實踐活動，如財務報表編制、財務分析和會計核算模擬等。通過這些實踐活動，我不僅鍛煉了自己的實際操作能力，還深入了解了會計核算過程中的一些實際問題和挑戰(zhàn)。同時，實踐還加深了我對會計準則的理解和應用，使我在將來的職業(yè)生涯中能夠更好地應對各種財務管理問題。
第三，大學企業(yè)會計準則的學習讓我意識到了職業(yè)道德的重要性。在課堂講授過程中，教師不僅注重理論的傳授，還強調(diào)了會計從業(yè)人員應具備的職業(yè)道德和道德規(guī)范。作為會計人員，要有誠實、正直、保密和獨立的職業(yè)操守，不能因個人利益而偽造財務報表或進行其他違法違規(guī)行為。通過課程的學習和案例分析，我認識到只有具備良好的職業(yè)道德，才能為企業(yè)提供真實可靠的財務信息，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
第四，大學企業(yè)會計準則的學習給我提供了豐富的知識資源。在課程中，教師向我們介紹了多種學術資源和實踐案例，使我能夠更全面地了解和掌握企業(yè)會計準則。同時，學校提供了圖書館、數(shù)據(jù)庫和互聯(lián)網(wǎng)等豐富的資源，使我能夠自主學習和深入研究相關領域的知識。這些資源的豐富性為我在學習和研究方面提供了許多便利，也使我擁有了與專業(yè)人士和業(yè)界人士交流的機會。
最后，大學企業(yè)會計準則的學習讓我意識到學習的重要性和持續(xù)發(fā)展的必要性。企業(yè)會計準則是一個廣闊而深奧的領域，需要不斷學習和提升才能與時俱進。通過學習和實踐，我意識到只有不斷學習，才能掌握新的規(guī)范和方法，應對不斷變化的市場和法律環(huán)境。只有持續(xù)發(fā)展，才能適應新的職業(yè)需要和發(fā)展機遇。
總之，在大學企業(yè)會計準則的學習中，我從理論到實踐，從思維到道德，全方位地感受到了企業(yè)會計準則對我個人和專業(yè)發(fā)展的影響。這一學習經(jīng)歷讓我獲益匪淺，在今后的學習和工作中將繼續(xù)發(fā)揚學習的精神，不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十
財務部門的組織架構，中型企業(yè)的設置為：財務管理、會計核算和資金管理，也可以單設一名稅務經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務報告》。
先看看生產(chǎn)流程，每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念，即使相同的行業(yè)，各企業(yè)的會計核算體系的側(cè)重點也不相同。所以，每個企業(yè)都要建立與自身相適應的完整的會計核算體系，這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。
會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務政策，結合自身的核算特點，制定的在會計確認、計量和報告中所采用的原則、基礎和會計處理方法。會計政策的`選擇，可以進行稅收籌劃，也可以改善財務指標。
在整個生產(chǎn)過程中，從企業(yè)內(nèi)部看，業(yè)務部門就是主要原材料供應商，其他部門則是輔助材料配套供應商。從財務部門內(nèi)部看，財務管理、資金管理和稅務經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié)，而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會計人員的職位看，處于生產(chǎn)流程中的，是技術工人和生產(chǎn)主管。設計生產(chǎn)流程和工藝的是財務經(jīng)理。當企業(yè)向外提供《財務報告》時，是否符合國家標準，則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準則的要求，在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類：無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。這份質(zhì)檢報告直接影響投資者的投資意向，股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度，債權人對企業(yè)的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。綜上所述，當《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標準、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質(zhì)檢部門，它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以，一些大的跨國公司，把會計核算外包給專門的會計師事務進行帳務處理，并編制會計報告。而公司財務部門主要工作集中在財務管理、資金管理和稅務籌劃上!
小企業(yè)會計準則學習心得篇十一
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次企業(yè)會計準則的講解培訓。這次培訓不僅使我對企業(yè)會計準則有了全新的認識，而且也對我個人的成長有了積極的影響。在這篇文章中，我將分享我對這次培訓的心得體會。
首先，這次講解培訓給我留下深刻的印象的是其內(nèi)容的豐富性與實用性。在培訓中，講師詳細講解了企業(yè)會計準則的各個方面，包括會計核算、財務報表編制和稅務申報等。我從中了解到了許多以前未曾接觸過的知識，比如資產(chǎn)負債表的編制、損益表的分析以及現(xiàn)金流量表的使用等。這些知識對我來說非常實用，能夠幫助我更好地理解和分析企業(yè)的財務狀況，為企業(yè)的經(jīng)營決策提供支持和參考。
其次，在與其他參與培訓的同事們交流的過程中，我得到了更多的啟發(fā)和觸動。每個人都有自己對于企業(yè)會計準則的理解和應用方式。通過與他們的交流，我了解到了不同行業(yè)、不同企業(yè)在財務管理方面的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗。這對我來說是一種非常寶貴的學習機會，讓我更好地認識到企業(yè)會計準則的靈活性和適應性，以及在實際應用中的不同操作方法。這對于我今后在企業(yè)財務管理中的工作將會有很大的幫助。
此外，這次培訓中講師還結合實際案例進行了講解，使得我更加深入地理解了企業(yè)會計準則的應用場景。這些案例涵蓋了不同類型的企業(yè)，比如制造業(yè)、服務業(yè)和零售業(yè)等。通過分析這些案例，我認識到企業(yè)會計準則在不同行業(yè)中的應用存在差異，并且需要參考公司的具體情況來進行調(diào)整和適配。這對于我在未來的工作中能夠更好地應用企業(yè)會計準則提供了重要的指引和參考。
最后，這次培訓還加強了我對企業(yè)會計準則合規(guī)性的重視。在培訓中，講師強調(diào)了企業(yè)應該始終秉持誠信、公正、謹慎的原則，并依法合規(guī)地進行財務管理和報告。這讓我深感企業(yè)會計準則不僅僅是一套規(guī)則，更是一種經(jīng)營理念和道德規(guī)范。作為企業(yè)財務人員，我們應該始終遵循這些原則，保持良好的職業(yè)操守，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會的繁榮做出應有的貢獻。
總之，參加這次企業(yè)會計準則的講解培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。通過培訓，我不僅獲得了對企業(yè)會計準則的深入理解和實踐經(jīng)驗，還通過與他人的交流得到了啟發(fā)和觸動。我相信這些經(jīng)驗和知識將對我未來的工作和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我也意識到企業(yè)會計準則作為一種理念和道德規(guī)范的重要性，將始終把合規(guī)性放在首位，在實踐中不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十二
所有者權益的會計定義是會計確認和計量不可或缺的前提。我國企業(yè)會計準則對所有者權益的定義是“企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權益”；國際會計準則對所有者權益的定義是“企業(yè)資產(chǎn)扣除企業(yè)全部負債后的剩余利益”；美國財務會計概念公告第6號《財務報表的各種要素》對所有者權益的定義是“某一個主體的資產(chǎn)扣除其負債的剩余部分”。這三個定義相同的部分是“資產(chǎn)扣除負債”，而對“資產(chǎn)扣除負債的剩余”是什么則有不同的表述，分別為“剩余權益”、“剩余利益”、“剩余部分”。針對這三個定義，本文將探討這樣幾個問題：資產(chǎn)能扣除負債嗎、資產(chǎn)扣除負債的特定含義、所有者權益會計定義的改進。從分析可知，所有者權益是所有者享有的剩余權益，但不是資產(chǎn)扣除負債的剩余。
一、會計主體理論評述。
對所有者權益性質(zhì)的認定依賴于人們對會計主體性質(zhì)的認定。迄今為止，所有者權益并沒有一個統(tǒng)一的定義，現(xiàn)有的定義也并沒有揭示所有者權益的本質(zhì)，其根源在于人們對會計主體性質(zhì)認識的差異。
(一)所有權理論評述所有權理論的基本出發(fā)點是“股東是企業(yè)的所有者”，“股東擁有企業(yè)的所有權”。所有權理論認為，所有者擁有資產(chǎn)和負債，資產(chǎn)是所有者所擁有的權利，而負債是所有者所承擔的義務，權利減去負債后的凈額便是所有者權益。所有權理論的資產(chǎn)負債表方程式為：資產(chǎn)一負債=所有者權益，其所對應的資產(chǎn)負債表則為報告式。
所有權理論的主要目標就是確定和分析所有者的凈財富，也就是所有權的價值。嚴格的所有權理論進一步認為，負債為“負資產(chǎn)”，“資產(chǎn)一負債”就是企業(yè)的凈資產(chǎn)，而所有者權益就成為“凈資產(chǎn)”。美國財務會計概念公告第6號《財務報表的各種要素》對所有者權益的定義是：“所有者權益或凈資產(chǎn)是某一個主體的資產(chǎn)扣除其負債的剩余部分”，這里將所有者權益等同于凈資產(chǎn)，可見美國財務會計準則概念公告對所有者權益的定義的依據(jù)正是所有權理論。
一般認為，所有權理論只適用于獨資和合伙這類不公開募股的公司，并不適用于公眾公司。除了股東之外，企業(yè)還有許多利益相關者，如債權人、職工、社區(qū)居民、政府等，這些利益相關者也擁有對企業(yè)的特定權益，企業(yè)主體理論正是對這種現(xiàn)實的反映。另外，企業(yè)的剩余索取權并不總是歸股東所有，在某些特定情況下(如企業(yè)經(jīng)營不善導致資不抵債)企業(yè)的所有權將被債權人接收，剩余權益理論正是對這種現(xiàn)實的反映。
所有權理論將負債抽象為“負資產(chǎn)”，實質(zhì)上將負債的義務屬性抽象掉了，負債不再是一個獨立的會計要素，而成為特定類別的“資產(chǎn)”；所有者權益的所有權屬性也被抽象掉了，而成為“凈資產(chǎn)”，成為總資產(chǎn)的一個部分，所有權理論實質(zhì)上否定了所有權的存在，與其基本的出發(fā)點相矛盾。按照所有權理論編制的資產(chǎn)負債表所提供的信息只是有關資產(chǎn)、負資產(chǎn)和凈資產(chǎn)的信息，降低了資產(chǎn)負債表的信息含量，這是所有權理論最致命的缺陷。
不受其他計價項目的影響，而所有者權益則是一種剩余權益，或者說，負債是企業(yè)的特定義務，而剩余部分則是歸屬于所有者的權益。
企業(yè)主體理論將“資產(chǎn)”定義為歸屬于企業(yè)主體的權利，“權益”定義為資產(chǎn)的來源，所有者權益則是權益扣除負債后的剩余權益。企業(yè)主體理論的缺陷在于對“權益”的定義。毫無疑問，企業(yè)的資產(chǎn)主要來源于債權人和所有者，會計實務核算的負債和所有者權益也主要是債權人和所有者向企業(yè)投入資源形成的，但企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中會形成新的資產(chǎn)(主要體現(xiàn)為資產(chǎn)價值的增加)，這也是企業(yè)存在的根本目的，這部分資產(chǎn)并不是來源于債權人和所有者的投入，這說明會計實務核算的權益并不全是“資產(chǎn)的來源”。另外，有許多權益項目的形成也并不是“資產(chǎn)的來源”，如，“應計利息”產(chǎn)生的原因不是債權人向企業(yè)提供了資金，而是源于企業(yè)占用了債權人的資金；“應交稅金”產(chǎn)生的原因也不是政府向企業(yè)提供了資產(chǎn)，而是企業(yè)法定的義務；“留存收益”記錄的是企業(yè)經(jīng)營活動導致的所有者權益增加，而不是所有者向企業(yè)投人資產(chǎn)?？梢姡瑢ⅰ皺嘁妗倍x為資產(chǎn)的來源與會計實務相矛盾。
(三)剩余權益理論評述剩余權益理論是介于所有權理論和企業(yè)主體理論之間的一種理論，其目的是為了更好地向普通股股東提供與決策有關的信息。該理論所對應的資產(chǎn)負債表方程式為：資產(chǎn)－特定權益=剩余權益。
特定權益包括債權人權益和優(yōu)先股東權益。在通常情況下，優(yōu)先股票既具有債權的性質(zhì)又有所有者權益的性質(zhì)。有些優(yōu)先股票實際上具有到期日和金額，到期時必須用現(xiàn)金償還。這樣的優(yōu)先股票與一般債權并無不同。特定權益的主要特征是它的數(shù)額通常不受資產(chǎn)計價程序的影響，而歸屬于普通股的權益則受到資產(chǎn)計價程序的影響，即要按上述資產(chǎn)負債表方程式來計算剩余權益。
剩余權益理論兼具所有權理論和企業(yè)主體理論缺陷。如果按所有權理論將特定權益定義為“負資產(chǎn)”，則剩余權益也就成為“凈資產(chǎn)”，資產(chǎn)負債表也就只能提供有關“資產(chǎn)”的信息。如果按企業(yè)主體理論將“特定權益”和“剩余權益”定義為“企業(yè)資產(chǎn)來源”，則與會計實務核算的特定權益和所有者權益相矛盾。
(四)基金理論評述基金理論將從事業(yè)務活動的單位作為會計核算的對象，這一業(yè)務活動單元的利益范圍成為基金。該理論所對應的會計等式為：資產(chǎn)=基金?；鹂砂从猛痉譃榛痦椖?。我國在計劃經(jīng)濟時期采用了基金理論，將資產(chǎn)限定為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和專項資產(chǎn)，并為之設立了三個相對應的基金，即流動基金、固定基金和專項基金，其根本目的在于控制資產(chǎn)的運用，以達到?？顚Ｓ?。這種做法對國家直接管理企業(yè)能發(fā)揮一定的作用，但限制了企業(yè)成為一個產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開、管理科學、追逐利潤的主體?；鹄碚撊毕菰谟诤鲆暳似髽I(yè)所有權的存在，也忽視了企業(yè)是一個獨立的主體，因此，基金理論所建立的會計主體并不適合于企業(yè)。
二、資產(chǎn)扣除負債的含義。
合a和b之間存在三種可能的關系，a包含b、a與b不相交、a與b相交，如圖1所示。
從圖1可知：(1)當a包含b，a扣除b就是將集合b從集合a中扣除，剩余部分為a中沒有陰影的部分，是集合a的一個子集。(2)由于a與b不相交，集合a扣除集合b，剩余部分仍然為集合a，或者說從集合a中扣除集合b沒有產(chǎn)生任何實質(zhì)的影響。(3)當a與b相交，集合a扣除集合b就是將兩集合相交部分從集合a中扣除，剩余部分為a中沒有陰影部分，是集合a的一個子集。由此可以看出，集合a扣除集合b剩余部分一定是集合a的一個子集，當a與b不相交時，集合a扣除集合b還是集合a本身，“扣除”沒有產(chǎn)生任何實際影響。
(二)資產(chǎn)與負債的關系用符號a表示企業(yè)的資產(chǎn)集合。按照資產(chǎn)的定義，集合a的構成元素為具備特定條件的“資源”，或者說具備“企業(yè)過去的交易或者事項形成的”、“由企業(yè)擁有或者控制的”、“預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的”這三個條件的資源構成了集合a。用符號b表示企業(yè)的負債集合。按照負債的定義，集合b的構成元素為具備特定條件的“義務”，或者說具備“企業(yè)過去的交易或者事項形成的”、“預期會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的”、“現(xiàn)時的”這三個條件的義務構成了集合b。
資源包含自然資源和社會資源兩大類，前者如陽光：空氣、水、土地、森林、草原、動物、礦藏等，后者包括人力資源、信息資源以及經(jīng)過勞動創(chuàng)造的各種物質(zhì)財富。義務的本質(zhì)屬性為人與人之間的社會關系，指政治上、法律上或道義上應盡的責任。因此，資源與義務屬于完全不同的范疇，或者說，不存在既是資源又是義務的資源，也不存在既是義務又是資源的義務。進而可知，集合a和集合b的構成元素沒有相同的，也即集合a與集合b不相交，因此，集合a扣除集合b剩余部分仍然是集合a，即資產(chǎn)集合扣除負債集合仍然為資產(chǎn)集合，或者說，資產(chǎn)扣除負債沒有任何實際意義。
(三)資產(chǎn)扣除負債的特定含義“資產(chǎn)=負債+所有者權益”是復式記賬和編制資產(chǎn)負債表的基石，由該等式可以得到“資產(chǎn)－負債=所有者權益”。但資產(chǎn)負債表等式僅僅反映的是等式兩邊的價值相等，并不表示“資產(chǎn)”與“負債+所有者權益”性質(zhì)相同。資產(chǎn)負債表等式可以更為準確地表述為“資產(chǎn)的價值=負債的價值+所有者權益的價值”，“資產(chǎn)－負債=所有者權益”則實質(zhì)上是“資產(chǎn)的價值－負債的價值=所有者權益的價值”。因此，“資產(chǎn)－負債=所有者權益”只能用來計量所有者權益的價值，并不是對所有者權益屬性的規(guī)定?！百Y產(chǎn)扣除負債”的特定含義就是資產(chǎn)的價值減去負債的價值，這只是規(guī)定了所有者權益的計量方法，并不是對所有者權益的定義。
企業(yè)主體理論將“資產(chǎn)”定義為歸屬于企業(yè)主體的權利，“權益”定義為資產(chǎn)的來源，提出的資產(chǎn)負債表等式為“資產(chǎn)=權益”。本文不贊同企業(yè)主體理論對“資產(chǎn)”和“權益”的定義，但接受將“資產(chǎn)=權益”作為資產(chǎn)負債表等式。筆者不贊同所有權理論將“負債”看作是“負資產(chǎn)”，也不贊同將所有者權益定義為“凈資產(chǎn)”，但接受所有者權益為“剩余權益”的觀點。以此為基礎，筆者對所有者權益會計定義進行改進。
明，如債權人的索取權在借款合同中規(guī)定，所有者的索取權在公司的章程中規(guī)定。負債是債權人的索取權，是企業(yè)權益的一部分，從企業(yè)權益中扣除負債后剩余部分則為歸屬于所有者的索取權，故可用排除法來定義所有者權益：“所有者權益是權益扣除負債后剩余的權益”。將資產(chǎn)負債表等式“資產(chǎn)=權益”更為準確地表述為“資產(chǎn)的價值=權益的價值”。由于所有者權益為權益扣除負債后的剩余權益，因此，“權益的價值一負債的價值=所有者權益的價值”，用資產(chǎn)價值替換該方程左邊的權益價值可以得到“資產(chǎn)的價值一負債的價值=所有者權益的價值”，由此可以看出，對所有者權益重新定義并沒有改變所有者權益的計量。
綜上，將所有者權益稱之為“剩余權益”包括兩點含義：第一，所有者權益是“權益扣除負債后剩余的權益”；第二，所有者權益的價值是“資產(chǎn)的價值(或權益價值)減去負債價值的剩余”。
——2013北大資源研修學院。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十三
(202月15日財政部令第33號公布，自201月1日起施行。207月23日根據(jù)《財政部關于修改企業(yè)會計準則——基本準則的決定》修改)。
第一章總則。
第一條為了規(guī)范企業(yè)會計確認、計量和報告行為，保證會計信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會計法》和其他有關法律、行政法規(guī)，制定本準則。
第二條本準則適用于在中華人民共和國境內(nèi)設立的企業(yè)(包括公司，下同)。
第三條企業(yè)會計準則包括基本準則和具體準則，具體準則的制定應當遵循本準則。
第四條企業(yè)應當編制財務會計報告(又稱財務報告，下同)。財務會計報告的目標是向財務會計報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責任履行情況，有助于財務會計報告使用者作出經(jīng)濟決策。
財務會計報告使用者包括投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾等。
第五條企業(yè)應當對其本身發(fā)生的交易或者事項進行會計確認、計量和報告。
第六條企業(yè)會計確認、計量和報告應當以持續(xù)經(jīng)營為前提。
第七條企業(yè)應當劃分會計期間，分期結算賬目和編制財務會計報告。
會計期間分為年度和中期。中期是指短于一個完整的會計年度的報告期間。
第九條企業(yè)應當以權責發(fā)生制為基礎進行會計確認、計量和報告。
第十條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟特征確定會計要素。會計要素包括資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。
第十一條企業(yè)應當采用借貸記賬法記賬。
第二章會計信息質(zhì)量要求。
第十二條企業(yè)應當以實際發(fā)生的交易或者事項為依據(jù)進行會計確認、計量和報告，如實反映符合確認和計量要求的各項會計要素及其他相關信息，保證會計信息真實可靠、內(nèi)容完整。
第十三條企業(yè)提供的會計信息應當與財務會計報告使用者的經(jīng)濟決策需要相關，有助于財務會計報告使用者對企業(yè)過去、現(xiàn)在或者未來的情況作出評價或者預測。
第十四條企業(yè)提供的會計信息應當清晰明了，便于財務會計報告使用者理解和使用。
第十五條企業(yè)提供的會計信息應當具有可比性。
同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用一致的會計政策，不得隨意變更。確需變更的，應當在附注中說明。
不同企業(yè)發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用規(guī)定的會計政策，確保會計信息口徑一致、相互可比。
第十六條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟實質(zhì)進行會計確認、計量和報告，不應僅以交易或者事項的法律形式為依據(jù)。
第十七條企業(yè)提供的會計信息應當反映與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的所有重要交易或者事項。
第十八條企業(yè)對交易或者事項進行會計確認、計量和報告應當保持應有的謹慎，不應高估資產(chǎn)或者收益、低估負債或者費用。
第十九條企業(yè)對于已經(jīng)發(fā)生的交易或者事項，應當及時進行會計確認、計量和報告，不得提前或者延后。
第三章資產(chǎn)。
第二十條資產(chǎn)是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。
前款所指的企業(yè)過去的交易或者事項包括購買、生產(chǎn)、建造行為或其他交易或者事項。預期在未來發(fā)生的交易或者事項不形成資產(chǎn)。
由企業(yè)擁有或者控制，是指企業(yè)享有某項資源的所有權，或者雖然不享有某項資源的所有權，但該資源能被企業(yè)所控制。
預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益，是指直接或者間接導致現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入企業(yè)的潛力。
第二十一條符合本準則第二十條規(guī)定的資產(chǎn)定義的資源，在同時滿足以下條件時，確認為資產(chǎn)：
(一)與該資源有關的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè);。
(二)該資源的成本或者價值能夠可靠地計量。
第二十二條符合資產(chǎn)定義和資產(chǎn)確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合資產(chǎn)定義、但不符合資產(chǎn)確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。
第四章負債。
第二十三條負債是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、預期會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務。
現(xiàn)時義務是指企業(yè)在現(xiàn)行條件下已承擔的義務。未來發(fā)生的交易或者事項形成的義務，不屬于現(xiàn)時義務，不應當確認為負債。
第二十四條符合本準則第二十三條規(guī)定的負債定義的義務，在同時滿足以下條件時，確認為負債：
(一)與該義務有關的經(jīng)濟利益很可能流出企業(yè);。
(二)未來流出的經(jīng)濟利益的金額能夠可靠地計量。
第二十五條符合負債定義和負債確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合負債定義、但不符合負債確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。
第五章所有者權益。
第二十六條所有者權益是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權益。
公司的所有者權益又稱為股東權益。
第二十七條所有者權益的來源包括所有者投入的資本、直接計入所有者權益的利得和損失、留存收益等。
直接計入所有者權益的利得和損失，是指不應計入當期損益、會導致所有者權益發(fā)生增減變動的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤無關的利得或者損失。
利得是指由企業(yè)非日?；顒铀纬傻?、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的流入。
損失是指由企業(yè)非日?；顒铀l(fā)生的、會導致所有者權益減少的、與向所有者分配利潤無關的經(jīng)濟利益的流出。
第二十八條所有者權益金額取決于資產(chǎn)和負債的計量。
第二十九條所有者權益項目應當列入資產(chǎn)負債表。
第六章收入。
第三十條收入是指企業(yè)在日常活動中形成的、會導致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經(jīng)濟利益的總流入。
第三十一條收入只有在經(jīng)濟利益很可能流入從而導致企業(yè)資產(chǎn)增加或者負債減少、且經(jīng)濟利益的流入額能夠可靠計量時才能予以確認。
第三十二條符合收入定義和收入確認條件的項目，應當列入利潤表。
第七章費用。
第三十三條費用是指企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的、會導致所有者權益減少的、與向所有者分配利潤無關的經(jīng)濟利益的總流出。
第三十四條費用只有在經(jīng)濟利益很可能流出從而導致企業(yè)資產(chǎn)減少或者負債增加、且經(jīng)濟利益的流出額能夠可靠計量時才能予以確認。
第三十五條企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務等發(fā)生的可歸屬于產(chǎn)品成本、勞務成本等的費用，應當在確認產(chǎn)品銷售收入、勞務收入等時，將已銷售產(chǎn)品、已提供勞務的成本等計入當期損益。
企業(yè)發(fā)生的支出不產(chǎn)生經(jīng)濟利益的，或者即使能夠產(chǎn)生經(jīng)濟利益但不符合或者不再符合資產(chǎn)確認條件的，應當在發(fā)生時確認為費用，計入當期損益。
企業(yè)發(fā)生的交易或者事項導致其承擔了一項負債而又不確認為一項資產(chǎn)的，應當在發(fā)生時確認為費用，計入當期損益。
第三十六條符合費用定義和費用確認條件的項目，應當列入利潤表。
第八章利潤。
第三十七條利潤是指企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成果。利潤包括收入減去費用后的凈額、直接計入當期利潤的利得和損失等。
第三十八條直接計入當期利潤的利得和損失，是指應當計入當期損益、會導致所有者權益發(fā)生增減變動的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤無關的利得或者損失。
第三十九條利潤金額取決于收入和費用、直接計入當期利潤的利得和損失金額的計量。
第四十條利潤項目應當列入利潤表。
第九章會計計量。
第四十一條企業(yè)在將符合確認條件的會計要素登記入賬并列報于會計報表及其附注(又稱財務報表，下同)時，應當按照規(guī)定的會計計量屬性進行計量，確定其金額。
第四十二條會計計量屬性主要包括：
(一)歷史成本。在歷史成本計量下，資產(chǎn)按照購置時支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額，或者按照購置資產(chǎn)時所付出的對價的公允價值計量。負債按照因承擔現(xiàn)時義務而實際收到的款項或者資產(chǎn)的金額，或者承擔現(xiàn)時義務的合同金額，或者按照日?；顒又袨閮斶€負債預期需要支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額計量。
(二)重置成本。在重置成本計量下，資產(chǎn)按照現(xiàn)在購買相同或者相似資產(chǎn)所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的'金額計量。負債按照現(xiàn)在償付該項債務所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額計量。
(三)可變現(xiàn)凈值。在可變現(xiàn)凈值計量下，資產(chǎn)按照其正常對外銷售所能收到現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價物的金額扣減該資產(chǎn)至完工時估計將要發(fā)生的成本、估計的銷售費用以及相關稅費后的金額計量。
(四)現(xiàn)值。在現(xiàn)值計量下，資產(chǎn)按照預計從其持續(xù)使用和最終處置中所產(chǎn)生的未來凈現(xiàn)金流入量的折現(xiàn)金額計量。負債按照預計期限內(nèi)需要償還的未來凈現(xiàn)金流出量的折現(xiàn)金額計量。
(五)公允價值。在公允價值計量下，資產(chǎn)和負債按照市場參與者在計量日發(fā)生的有序交易中，出售資產(chǎn)所能收到或者轉(zhuǎn)移負債所需支付的價格計量。
第四十三條企業(yè)在對會計要素進行計量時，一般應當采用歷史成本，采用重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值計量的，應當保證所確定的會計要素金額能夠取得并可靠計量。
第十章財務會計報告。
第四十四條財務會計報告是指企業(yè)對外提供的反映企業(yè)某一特定日期的財務狀況和某一會計期間的經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量等會計信息的文件。
財務會計報告包括會計報表及其附注和其他應當在財務會計報告中披露的相關信息和資料。會計報表至少應當包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等報表。
小企業(yè)編制的會計報表可以不包括現(xiàn)金流量表。
第四十五條資產(chǎn)負債表是指反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況的會計報表。
第四十六條利潤表是指反映企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成果的會計報表。
第四十七條現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在一定會計期間的現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的會計報表。
第四十八條附注是指對在會計報表中列示項目所作的進一步說明，以及對未能在這些報表中列示項目的說明等。
第十一章附則。
第四十九條本準則由財政部負責解釋。
第五十條本準則自年1月1日起施行。
財政部修訂發(fā)布了企業(yè)會計準則22號、23和24號，對接1月1日實施的《國際財務報告準則第9號——金融工具》(ifrs9)。借鑒國際經(jīng)驗，財政部允許符合條件的保險公司可以延后執(zhí)行新準則，最晚不得晚于1月1日。
許多保險公司考慮到公司經(jīng)營計劃的持續(xù)性，希望盡快實施新準則。不過，新準則將使低評級長久期債券等資產(chǎn)的相對吸引力顯著下降，保險資產(chǎn)管理機構應積極調(diào)整資產(chǎn)配置策略和第三方業(yè)務思路，提前應對新舊切換的影響。
對保險資金運用的影響。
與舊準則相比，新準則的變化主要涉及到四個方面：一是會計分類由三類變?yōu)樗念?。新的資產(chǎn)分類包括以攤余成本計量的金融資產(chǎn)(ac)、以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(fvoci)和以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產(chǎn)(fvtpl)三類。主要認定標準為業(yè)務模式和金融資產(chǎn)合同現(xiàn)金流量特征(又稱sppi測試)。二是金融資產(chǎn)減值會計處理由已發(fā)生損失法修改為預期損失法。三是拓寬了套期工具和被套期項目的范圍。四是非交易性權益工具的會計分類變更更加嚴格。
會計分類和計量的改變并不會影響金融資產(chǎn)的絕對或者相對收益率，但將通過財務報表的波動性、利潤的可兌現(xiàn)性、會計處理的靈活性等方面影響類別資產(chǎn)的相對價值。
此次新會計準則修訂后，低評級的長久期信用債相對價值將顯著下降。若投資者較為重視利潤表的波動性，債權計劃、信托等長久期非標產(chǎn)品，開放式基金、組合類資產(chǎn)管理產(chǎn)品、分紅較少的股票、含權債券等資產(chǎn)的吸引力均將有所下降。
具體來看，在債券投資方面，可轉(zhuǎn)債等不能通過sppi測試的含權債券將劃入fvtpl，使得財務報表的波動性增加。此外，在預期損失模型下，信用債的減值準備規(guī)模將顯著增加，低評級、長久期品種的投資吸引力將下降。
在股票投資方面，只有非交易性權益才可以被特殊指定為tvoci，限制和信息披露要求高，且持有期間浮盈和賣出收益均無法體現(xiàn)在損益中，將成為較少使用的分類。因此，被劃入fvtpl的股票規(guī)模顯著增加，增加了財報波動性。
在基金投資方面，由于無法通過sppi，多數(shù)基金將由可供出售類資產(chǎn)劃入fvtpl;保本基金、封閉式基金有可能分類為tvoci，但收益將無法進入利潤表，吸引力顯著下降。
在另類投資方面，不保本不保息的理財產(chǎn)品、債權計劃、資管產(chǎn)品等非標產(chǎn)品將無法通過sppi測試，而采用fvtpl計量。對于長久期的非標產(chǎn)品，其公允價值波動將對財報造成顯著影響。
給保險資管的應對建議。
第一，加強對中長期固定收益類資產(chǎn)的信用風險評估和投后管理;更加審慎地選擇低評級品種;盡快建立金融資產(chǎn)三階段減值模型。
第二，加大長期股權投資，通過權益法核算使得既減少持有波動性、又能在處置時進入損益;積極配置高分紅股票到fvoci項下，通過股利兌現(xiàn)當期收益。
第三，加強股票、公募基金和資管產(chǎn)品的波動性管理，靈活運用組合管理或衍生品工具進行風險對沖。
第四，積極應對新準則對第三方業(yè)務中的公募基金和組合類保險資產(chǎn)管理產(chǎn)品的沖擊。
新準則下，機構投資者對于凈值型金融產(chǎn)品的需求可能在一定程度上受到負面影響。相對來說，債券型和混合型基金被專戶或直接投資的替代效應較大，股票型基金的替代效應相對小。建議加大保本基金、封閉式基金、定期開放型基金等長期穩(wěn)健型產(chǎn)品的開發(fā)力度;同時在基金投資中應更加注重控制組合波動性。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十四
作為一名在中職學校從教22年的一線教師。等到新《職業(yè)教育法》頒布實施，倍感精神振奮、干勁十足，相信新《職業(yè)教育法》必將促使職業(yè)教育進一步“香起來”“熱起來”“帶起來”。
1、打通升學深造通道，享受平等就業(yè)發(fā)展待遇，提升中職學校吸引力和認可度。
多年來，做了多屆職高的班主任，由于中職學校學生圓大學夢困難，學校的認可度、專業(yè)設置吸引力普遍不高，層次不夠。新《職業(yè)教育法》直面問題，積極回應社會和家長的`問題，明確規(guī)定專科本科問題，升學和學位問題等等這些規(guī)定，從法律層面解決了職業(yè)教育是“斷頭教育”的問題，破除了職業(yè)教育的“天花板”，拓寬、延伸了職業(yè)學校學生升學深造通道。這意味著職業(yè)學校學生既可以上高職院校，也可以上普通高校，既可以上專科，也可以享受本科及本科以上層次教育，并可以申請相應學位。升學深造通道的暢通，必將提升在高中階段教育中選擇中職學校的學生和家長比重，提高中職學校的吸引力和認可度。
2、拓寬職教師資來源，建立健全教師崗位設置，激發(fā)師資隊伍奮進活力和價值追求。
隨職業(yè)教育改穩(wěn)步推進，中職學校的辦學規(guī)模、專業(yè)門類、學生數(shù)量逐年增加。同時，職教師資力量不足的問題也逐漸凸顯出來。不少學校出現(xiàn)了師資短缺、結構不合理、“雙師型”教師不足等現(xiàn)象，一線教師職稱晉升無望，極大影響了教師熱情。新修訂的這些規(guī)定破解了專業(yè)技術人員因?qū)W歷不高、沒有教師資格證等無法進入職教師資隊伍的痼疾，拓展了職教師資尤其是專業(yè)課教師的來源，從法律層面保障了高質(zhì)量“雙師型”教師隊伍的打造。
作為一線職教人，把對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動實踐，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才，做出職教人應有的貢獻。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十五
自我國首部《職業(yè)教育法》頒布實施以來，發(fā)展職業(yè)教育、提高勞動者素質(zhì)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展，已經(jīng)成為了一種時尚，一種必要的選擇。但是，當人們面對職業(yè)教育進行選擇時，似乎之前的那種“送”“考”求學之路——“一切都顯得那么自主自覺又自然而然”與“一切都盡在掌握之上，意料之中”的狀況——被徹底打破了平衡。人們常常會在選擇上普通高中還是上職業(yè)高中的問題上糾結不休。普職比要達1比1，文化基礎成績好的上普通高中，差的上職業(yè)高中，基于此，誤解就產(chǎn)生了——職業(yè)教育就是比普通教育低一等級的教育，無論其初中文化基礎課程學得如何，也無論其思想品德及行為表現(xiàn)咋樣，總是想方設法的送去上普通高中讀而不自主選擇上職業(yè)高中讀。選擇上職業(yè)學校成為了一部分人被逼迫無奈的選擇？正因此，在普通群眾的心目中，自然而然的就為職業(yè)教育貼上這樣的標簽——“因選擇上職業(yè)學校而被貼上了“弱”“差”“無所學”“沒前程”的標簽”——甭想升學考大學了，學得點皮毛技術技能早點就業(yè)找個工作混碗飯吃算了。
職業(yè)教育之路實在是走得艱難。職業(yè)學校形象被詆毀、職業(yè)學校學生受到歧視，悲也。逝去時光無法找回，我從事職業(yè)教育教學工作三十年有余，其中的酸甜苦辣麻和不快與不爽，不容我去過度悲傷與追溯?，F(xiàn)如今《職業(yè)教育法》已經(jīng)修訂重新頒布實施。著力建立健全服務全民終身學習的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，開創(chuàng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，就成為了我們新的歷史使命與責任。
學習貫徹新《職業(yè)教育法》有感《職業(yè)教育法》的頒布實施，為職業(yè)教育的類型定位、功能、辦學體制機制等做出了明確的規(guī)定，為后續(xù)職業(yè)教育發(fā)展做出了指引，對我們職教人來說是一種莫大的鼓舞，它不僅指明了職業(yè)教育的方向，更提供了具體有力的保障，對職業(yè)教育的`發(fā)展具有重要影響和作用。新《職業(yè)教育法》立足于職業(yè)教育的未來走向，立足于職業(yè)學校辦學職能，立足于學生的職業(yè)發(fā)展，進行了系統(tǒng)設計和準確定位。
新法學習宣傳，有利于讓社會全面客觀地了解職業(yè)教育，凝聚發(fā)展合力，營造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好社會氛圍，提升了職業(yè)教育的社會地位、打通了職業(yè)教育升學的通道，激發(fā)了職業(yè)教育新的發(fā)展動能和創(chuàng)新活力。作為職教者，更進一步體會到職業(yè)教育前景廣闊、大有可為、大有作為，對未來充滿信心。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十六
企業(yè)會計準則是貫穿企業(yè)會計核算的重要規(guī)范，對于企業(yè)的財務管理和決策具有重要意義。最近，我參加了一次關于企業(yè)會計準則的講解會，通過專家的詳細講解，我對企業(yè)會計準則有了更深入的了解。以下是我對這次講解會的心得體會。
首先，講解會使我認識到企業(yè)會計準則的重要性。企業(yè)會計準則是企業(yè)進行財務管理和決策的基礎，它規(guī)定了財務報表的編制方法和會計核算的基本要求，為企業(yè)提供了可靠、準確的財務信息。合理的企業(yè)會計準則能夠維護企業(yè)的利益，提高企業(yè)的經(jīng)營效率，對于企業(yè)穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展具有重要作用。
其次，講解會讓我了解到企業(yè)會計準則的適用范圍和適用對象。企業(yè)會計準則適用于我國境內(nèi)各類企業(yè)，包括股份公司、有限責任公司、合伙企業(yè)等，而不同類型的企業(yè)適用的會計準則會有所差異。同時，企業(yè)會計準則也適用于國有企業(yè)、民營企業(yè)以及外資企業(yè)等不同所有制形式的企業(yè)，保證了企業(yè)會計核算的一致性和可比性。
此外，講解會還對企業(yè)會計準則中的一些重要規(guī)定進行了詳細解讀。例如，講解會明確了企業(yè)會計準則對于會計制度的要求。會計制度是企業(yè)進行財務管理和核算的基礎性制度，它包括會計政策、會計制度和會計方法等方面的規(guī)定。講解會強調(diào)了企業(yè)會計準則中會計政策的重要性，企業(yè)應根據(jù)自身的經(jīng)營特點和會計要求制定合理的會計政策，確保財務報表的真實性和準確性。
此外，講解會還對企業(yè)會計準則中關于固定資產(chǎn)的會計處理進行了詳細講解。固定資產(chǎn)是企業(yè)長期使用和具有價值的資產(chǎn)，它對于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展具有重要作用。講解會強調(diào)了固定資產(chǎn)的價值評估方法和會計處理的規(guī)定，使我進一步了解了企業(yè)會計準則對固定資產(chǎn)的核算和管理要求。
最后，講解會還通過實例分析和案例講解，使我更好地理解了企業(yè)會計準則的應用實踐。講解會引用了一些實際企業(yè)的財務報表和會計處理情況，讓我更好地認識到企業(yè)會計準則對企業(yè)財務報表的影響，以及企業(yè)在核算和報告過程中應注意的問題。這對于我提高企業(yè)會計準則的理論水平和實踐能力非常有幫助。
綜上所述，通過這次講解會，我對企業(yè)會計準則有了更深入的了解。企業(yè)會計準則作為企業(yè)財務管理和決策的基礎規(guī)范，對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。講解會的詳細解讀和實例分析使我更加清楚地認識到企業(yè)會計準則的應用要求和實踐意義，對我的職業(yè)發(fā)展和個人能力提升具有重要推動作用。我將繼續(xù)學習和研究企業(yè)會計準則的相關知識，為企業(yè)的財務管理和決策提供更有價值的財務信息。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十七
今年國家教委為了進一步深化教育改革，推進素質(zhì)教育，從根本上為學生“減負”，出臺了新的教學大綱。通過學校有組織地進行觀看、學習、討論、研究等活動，我們教師心中做好了迎接新挑戰(zhàn)的準備。以下是我通過學習的一點體會：
這次《九年義務教育全日制小學語文教學大綱的修訂》是以試用修訂版的形式來體現(xiàn)的。它在“教學目的，教學內(nèi)容和要求，教學中應該注意的幾個問題方面”與以往相比，降低一些知識點的要求，而強化了對學生閱讀能力的要求和作文水平的提高。并且增加了“教學評估”中的一些激勵措施和新設的“教學設備”這一新的要求。目的就在于使廣大教師盡快轉(zhuǎn)變觀念，跟上教育的發(fā)展要求。
在“教學目的”這一節(jié)中，明確了小學語文教學應立足于促進學生的發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。于我們目前所響應的終身教育非常吻合。這于以前相比確實朝教育現(xiàn)代化邁了一大步。
而變動最大的還是“教學內(nèi)容和要求”這一節(jié)。與以前對照，知識的坡度降低了而素質(zhì)、能力的要求卻提高了，反映了我們國家對未來知識人才的渴求趨勢。就目前而言，高考是我們國家的教育指揮棒，它的一舉一動關乎千萬學生、家長、老師的心，這也是多年以來，我國應試教育揮之不去的重要原因所在。近幾年高考改革措施顯著，擺脫了過去對教材的深挖細摳，而在大范圍內(nèi)注重學生的能力測查。因此在大綱中也深刻地體現(xiàn)了這一點。生字沒有了“四會”卻帶以對字型的會寫和對字義的了解[具體語言環(huán)境中]。重頭戲放在了閱讀和作文上。閱讀重在對學生興趣的培養(yǎng)與激發(fā)，改變了過去單純的考分段、考中心，以理解主要內(nèi)容，體會思想感情，領悟表達方法為主。還注重了課外閱讀的指導，推薦了古詩詞并明確規(guī)定在小學階段背誦優(yōu)秀詩文不少與150篇，與過去的機械記憶轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N興趣記憶。教學將過去的分年級要求變?yōu)榉蛛A段要求，更符合學生發(fā)展的科學性。并第一次提出將口語作為一門語文實踐活動在課堂上單獨講授。這一切都有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和開拓能力。
為了使學生學會主動地學習，大綱在“教學中應該注意的幾個問題”中對教師提出了明確的要求，也從另一角度使教師放了心。并在幾個具體問題的論述中，是教師意識到，必須改變過去那種煩瑣的分析與機械的練習。而應從興趣與習慣中培養(yǎng)學生學習語文的興趣。特別在語文教學中一定要重讀和體會，這本來也是學好語文的最好的方法。當然大綱在其它方面同樣對教學和教材提出了新的要求和規(guī)范。并在對待學生的評價上從態(tài)度情感和知識能力兩方面來考慮，使我們教師深受啟發(fā)。
從總體上說，新大綱充分地體現(xiàn)了以學生為主體的教育精神，從教材和教師雙方面為學生的自由成長提供了沃土。但我作為一名新世紀的人民教師必須不斷的汲取養(yǎng)料，豐富自身的經(jīng)驗，以綱為綱，為學生的成長盡到我的全力。
小企業(yè)會計準則學習心得篇十八
自1996年我國首部《職業(yè)教育法》頒布實施以來，發(fā)展職業(yè)教育、提高勞動者素質(zhì)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展，已經(jīng)成為了一種時尚，一種必要的選擇。但是，當人們面對職業(yè)教育進行選擇時，似乎之前的那種“送”“考”求學之路——“一切都顯得那么自主自覺又自然而然”與“一切都盡在掌握之上，意料之中”的狀況——被徹底打破了平衡。人們常常會在選擇上普通高中還是上職業(yè)高中的問題上糾結不休。普職比要達1比1，文化基礎成績好的上普通高中，差的上職業(yè)高中，基于此，誤解就產(chǎn)生了——職業(yè)教育就是比普通教育低一等級的教育，無論其初中文化基礎課程學得如何，也無論其思想品德及行為表現(xiàn)咋樣，總是想方設法的送去上普通高中讀而不自主選擇上職業(yè)高中讀。選擇上職業(yè)學校成為了一部分人被逼迫無奈的選擇？正因此，在普通群眾的心目中，自然而然的就為職業(yè)教育貼上這樣的標簽——“因選擇上職業(yè)學校而被貼上了“弱”“差”“無所學”“沒前程”的標簽”——甭想升學考大學了，學得點皮毛技術技能早點就業(yè)找個工作混碗飯吃算了。
職業(yè)教育之路實在是走得艱難。職業(yè)學校形象被詆毀、職業(yè)學校學生受到歧視，悲也。逝去時光無法找回，我從事職業(yè)教育教學工作三十年有余，其中的酸甜苦辣麻和不快與不爽，不容我去過度悲傷與追溯?，F(xiàn)如今《職業(yè)教育法》已經(jīng)修訂重新頒布實施。著力建立健全服務全民終身學習的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，開創(chuàng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，就成為了我們新的歷史使命與責任。
學習貫徹新《職業(yè)教育法》有感《職業(yè)教育法》的頒布實施，為職業(yè)教育的類型定位、功能、辦學體制機制等做出了明確的規(guī)定，為后續(xù)職業(yè)教育發(fā)展做出了指引，對我們職教人來說是一種莫大的鼓舞，它不僅指明了職業(yè)教育的方向，更提供了具體有力的保障，對職業(yè)教育的`發(fā)展具有重要影響和作用。新《職業(yè)教育法》立足于職業(yè)教育的未來走向，立足于職業(yè)學校辦學職能，立足于學生的職業(yè)發(fā)展，進行了系統(tǒng)設計和準確定位。
新法學習宣傳，有利于讓社會全面客觀地了解職業(yè)教育，凝聚發(fā)展合力，營造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好社會氛圍，提升了職業(yè)教育的社會地位、打通了職業(yè)教育升學的通道，激發(fā)了職業(yè)教育新的發(fā)展動能和創(chuàng)新活力。作為職教者，更進一步體會到職業(yè)教育前景廣闊、大有可為、大有作為，對未來充滿信心。
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小企業(yè)會計準則學習心得篇十九
(2月15日財政部令第33號公布，自1月1日起施行。7月23日根據(jù)《財政部關于修改企業(yè)會計準則——基本準則的決定》修改)。
第一章總則。
第一條為了規(guī)范企業(yè)會計確認、計量和報告行為，保證會計信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會計法》和其他有關法律、行政法規(guī)，制定本準則。
第二條本準則適用于在中華人民共和國境內(nèi)設立的企業(yè)(包括公司，下同)。
第三條企業(yè)會計準則包括基本準則和具體準則，具體準則的制定應當遵循本準則。
第四條企業(yè)應當編制財務會計報告(又稱財務報告，下同)。財務會計報告的目標是向財務會計報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的會計信息，反映企業(yè)管理層受托責任履行情況，有助于財務會計報告使用者作出經(jīng)濟決策。
財務會計報告使用者包括投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾等。
第五條企業(yè)應當對其本身發(fā)生的交易或者事項進行會計確認、計量和報告。
第六條企業(yè)會計確認、計量和報告應當以持續(xù)經(jīng)營為前提。
第七條企業(yè)應當劃分會計期間，分期結算賬目和編制財務會計報告。
會計期間分為年度和中期。中期是指短于一個完整的會計年度的報告期間。
第九條企業(yè)應當以權責發(fā)生制為基礎進行會計確認、計量和報告。
第十條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟特征確定會計要素。會計要素包括資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。
第十一條企業(yè)應當采用借貸記賬法記賬。
第二章會計信息質(zhì)量要求。
第十二條企業(yè)應當以實際發(fā)生的交易或者事項為依據(jù)進行會計確認、計量和報告，如實反映符合確認和計量要求的各項會計要素及其他相關信息，保證會計信息真實可靠、內(nèi)容完整。
第十三條企業(yè)提供的會計信息應當與財務會計報告使用者的經(jīng)濟決策需要相關，有助于財務會計報告使用者對企業(yè)過去、現(xiàn)在或者未來的情況作出評價或者預測。
第十四條企業(yè)提供的會計信息應當清晰明了，便于財務會計報告使用者理解和使用。
第十五條企業(yè)提供的會計信息應當具有可比性。
同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用一致的會計政策，不得隨意變更。確需變更的，應當在附注中說明。
不同企業(yè)發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項，應當采用規(guī)定的會計政策，確保會計信息口徑一致、相互可比。
第十六條企業(yè)應當按照交易或者事項的經(jīng)濟實質(zhì)進行會計確認、計量和報告，不應僅以交易或者事項的法律形式為依據(jù)。
第十七條企業(yè)提供的會計信息應當反映與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的所有重要交易或者事項。
第十八條企業(yè)對交易或者事項進行會計確認、計量和報告應當保持應有的謹慎，不應高估資產(chǎn)或者收益、低估負債或者費用。
第十九條企業(yè)對于已經(jīng)發(fā)生的交易或者事項，應當及時進行會計確認、計量和報告，不得提前或者延后。
第三章資產(chǎn)。
第二十條資產(chǎn)是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源。
前款所指的企業(yè)過去的交易或者事項包括購買、生產(chǎn)、建造行為或其他交易或者事項。預期在未來發(fā)生的交易或者事項不形成資產(chǎn)。
由企業(yè)擁有或者控制，是指企業(yè)享有某項資源的所有權，或者雖然不享有某項資源的所有權，但該資源能被企業(yè)所控制。
預期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益，是指直接或者間接導致現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入企業(yè)的潛力。
第二十一條符合本準則第二十條規(guī)定的資產(chǎn)定義的資源，在同時滿足以下條件時，確認為資產(chǎn)：
(一)與該資源有關的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè);。
(二)該資源的成本或者價值能夠可靠地計量。
第二十二條符合資產(chǎn)定義和資產(chǎn)確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合資產(chǎn)定義、但不符合資產(chǎn)確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。
第四章負債。
第二十三條負債是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、預期會導致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務。
現(xiàn)時義務是指企業(yè)在現(xiàn)行條件下已承擔的義務。未來發(fā)生的交易或者事項形成的義務，不屬于現(xiàn)時義務，不應當確認為負債。
第二十四條符合本準則第二十三條規(guī)定的負債定義的義務，在同時滿足以下條件時，確認為負債：
(一)與該義務有關的經(jīng)濟利益很可能流出企業(yè);。
(二)未來流出的經(jīng)濟利益的金額能夠可靠地計量。
第二十五條符合負債定義和負債確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表;符合負債定義、但不符合負債確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。