總結是一種對過去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式?？偨Y需要有具體的行動計劃和改進建議。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 大學生學生會雷鋒月策劃書篇一
1、通過班團委宣傳，讓許多其他自愿參與到此次活動的同學參與，以增加鍛煉，增進團結。
2、組織委員通過寫策劃書，交由團委核定、審批。
3、向團委申請一臺照相機。辦公室書面寫申請。
在三月學雷鋒活動中，再次打掃一次衛(wèi)生，為保持校園清潔。在文明禮貌的三月組織大家來一次徹底的校園周邊衛(wèi)生大掃除，也為提高大家的團隊協(xié)作精神，為大家創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園文化氣息。
學雷鋒，我先行
3月21—22日
校園廣告清理及湖南機電學院前門清掃
電氣工程系機電1110班
電氣工程系機電1110班全體同學
1、活動組委會：
組長：
副組長：
組員：
參與人：
2、活動具體安排：
1)活動組織策劃
負責人：
主要工作：
a.活動策劃
b.協(xié)調(diào)各部工作
c.參與活動，打掃衛(wèi)生
2)活動宣傳：
負責人：
主要工作：
貼出倡議書，以海報形式宣傳有關事宜。再以a4紙打印出一些亂扔果皮、紙屑，野廣告之類，按時張貼于倡議書的旁邊。通過拍照片噴繪形式倡導大家節(jié)約資源，保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，果皮，紙屑等。用一些倡導性的語言進行呼吁全校師生愛護校園，保持校園清潔。
3、具體活動流程：
1) 3月21日，貼出倡議書，倡導同學們熱愛校園，文明禮貌，愛護環(huán)境，杜絕野廣告。
2) 3月21日下午一點開始拍攝校園內(nèi)各處的野廣告，即拍攝即清除，既而拍攝清除野廣告后的干凈清潔。（主要分清楚拍攝前、拍攝后）
3) 3月22日張貼海報，將21日拍的照片，打成a4彩頁，張貼在倡議書的旁邊。
4) 3月22日寫廣播稿于廣播站廣播。
4、3月22日活動具體安排：
1)上午10點鐘，貼出倡議書，同時發(fā)布活動通知。
2)下午一點全班同學在德苑廣場集合，并聽從各組任務分配。
3)講明此次活動的目的，是保持校園周邊衛(wèi)生，營造良好的學習氣氛。
4)由黃明明老師講話后，開始活動，義務清掃后門衛(wèi)生死角，及校園野廣告。
5)各組清掃完后，在德苑門前集合，進行合影留念。
6)由代表進行此次活動的講評。
5、具體任務分配：
1)、拍攝組：主要有兩方面任務，一是在清理野廣告之前，對野廣告現(xiàn)象進行現(xiàn)場拍攝，和后門亂扔垃圾的現(xiàn)象。通知3月22日下午1點開始，組織全體同學在德苑廣場集合，分配任務。主要由組織組的人負責。
負責人：xxxx
注意：請每個人都帶上抹布，笤帚（寢室里的），簸箕，還有塑料袋。能掃的掃，能擦的一擦，清除每一個死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
1、參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
2、在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3、在活動過程中注意大學生的形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動中對活動做好宣傳。
3月25日進行活動總結，并對優(yōu)秀集體優(yōu)秀個人進行表彰。
（1）設置學生信息平臺，用于學生個人看待解決學校周邊問題。設置野廣告貼吧，具體地方設在五棟公寓前面的宣傳欄，用一個宣傳板的1/3處。
（2）學校信息專欄的監(jiān)督。其主要由電氣工程系系干切實負起責任，主要監(jiān)督其內(nèi)容是否具有積極意義。對于宣傳有害學校形象、教學等秩序及不健康廣告予以消除，并追究當事人責任。期間由生衛(wèi)部和文明自律委員會協(xié)調(diào)配合完成。
（3）野廣告貼吧需要定時清掃，主要由生活部負責。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇二
以“學會關心、學會創(chuàng)造”，“雷鋒活在我的心中”為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創(chuàng)和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創(chuàng)新”的活動模式，主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：
二、活動參與：xx職業(yè)技術學院學生。
學雷鋒精神、做時代新人。
咸寧職業(yè)技術學院學生工作處。
：咸寧職業(yè)技術學院院學生會。
：20xx年3月。
（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛(wèi)生。
由院學生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣場打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。
（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂。
由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民道德、環(huán)保意識，倡導規(guī)范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。
（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛(wèi)生大掃除。
由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系學生會參與，進行校園衛(wèi)生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛(wèi)生死角、樓棟內(nèi)的牛皮癬清除，營造良好校園環(huán)境。
（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展。
1、由院學生會宣傳部總負責，各系學生配合。
2、宣傳部負責收集整理相關的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應該發(fā)揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。
學生會。
20xx.3.2。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇三
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召xx周年紀念日，也是第十x個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。
1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。
2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。
3、總結經(jīng)驗成果，促進志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經(jīng)驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。
1、以院青年志愿者協(xié)會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。
2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動；把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意識。
具體項目
負責單位
“雷鋒在心中”專題板報
學宣部
“爭做志愿者”班級團日活動
團宣部
“善風拂三月，細雨潤心田”
青年志愿者活動
社團部、教科院青年志愿者協(xié)會
“感恩三月”義賣活動
愛心基金會、社團部
教科院青年志愿者活動宣傳展
教科院青年志愿者協(xié)會
（一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日）
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發(fā)出關于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定，院學宣部將于3月日統(tǒng)一進行評比。并計算入總評。
（二)學習開展階段(3月1日——3月23日）
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動
活動時間：3月5日—3月16日
活動地點：宿舍樓
活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的.時間內(nèi)，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。（收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會）
2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團日活動
活動時間：各班自定
活動地點：各班自定
活動內(nèi)容：要求各團支部結合實際情況與經(jīng)費狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展
活動時間：3月17日—3月20日
活動地點：校園主干道奎生超市對面
活動內(nèi)容：
教育科學學院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等；二是精品活動，每年具有代表性的活動；三是我院參與農(nóng)運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。
4、“感恩三月”義賣活動
（可能會改成其它活動，還在溝通中）
活動時間：3月10日—3月11日
活動地點：校園主干道奎生超市對面
活動內(nèi)容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數(shù)捐給愛心基金會。
（三)總結評選階段(3月24日——4月初）
1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結會議。
2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經(jīng)驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況，并進行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇四
活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召__周年紀念日，也是第十_個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。
一、活動目的：
1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。
2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。
3、總結經(jīng)驗成果，促進志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經(jīng)驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。
二、活動要求：
1、以院青年志愿者協(xié)會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。
2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。
三、活動一覽表。
具體項目。
負責單位。
“雷鋒在心中”專題板報。
學宣部。
“爭做志愿者”班級團日活動。
團宣部。
“善風拂三月，細雨潤心田”
青年志愿者活動。
社團部、教科院青年志愿者協(xié)會。
“感恩三月”義賣活動。
愛心基金會、社團部。
教科院青年志愿者活動宣傳展。
教科院青年志愿者協(xié)會。
四、實施步驟。
(一)宣傳動員階段(20__年3月1日——20__年3月4日)。
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發(fā)出關于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統(tǒng)一進行評比.并計算入總評。
(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。
活動時間：3月5日—3月16日。
活動地點：宿舍樓。
活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的時間內(nèi)，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。
2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團日活動。
活動時間：各班自定。
活動地點：各班自定。
活動內(nèi)容：要求各團支部結合實際情況與經(jīng)費狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展。
活動時間：3月17日—3月20日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：
教育科學學院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農(nóng)運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。
4、“感恩三月”義賣活動。
(可能會改成其它活動，還在溝通中)。
活動時間：3月10日—3月11日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數(shù)捐給愛心基金會。
(三)總結評選階段(3月24日——4月初)。
1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結會議。
2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經(jīng)驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。
教育科學學院團委會、學生會。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇五
活動主題：
學習雷鋒精神，踐行榜樣力量。
活動時間：
20__年3月。
活動人員：
動物科技學院全體學生。
活動背景及意義：
20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__周年紀念日。在校團委的呼吁下，動物科技學院團委開展了學雷鋒主題團日活動，希望廣大團員青年向雷鋒同志學習，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當代大學生過度的自我關注，缺乏與社會其他群體的溝通;社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關注與關愛;所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當代大學生很有必要開展學雷鋒活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神，把傳統(tǒng)美德傳承下去。
我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)河南科技大學大學生特有的風范。我院特發(fā)起向雷鋒學習的號召，以“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學雷鋒活動，傳承中華美德，動員各團支部將活動開展起來，讓每一個動科人加入到學雷鋒的浪潮中去。
活動目的：
(1)了解雷鋒精神的含義。
(2)開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
(3)通過“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”學雷鋒月活動，增強部門集體凝聚力。
(4)真正讓每一個人體會雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐，而非只是掛在嘴邊。
(5)進一步鞏固和深化團員及黨員意識。
(6)培養(yǎng)大學生甘于奉獻的良好品質(zhì)。
(7)推動我院學風建設，創(chuàng)建文明校園。
活動內(nèi)容：
一、觀看榜樣事跡，學習雷鋒精神。
二、服務社會人民，踐行雷鋒精神。
各團支部圍繞“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動，學會奉獻，服務社會，并進行活動總結。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監(jiān)督指導。
三、總結優(yōu)秀成果，弘揚雷鋒精神。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇六
新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神;銳意進取，自強不息的的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結，更是我們中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。所以今天我們發(fā)揚雷鋒精神，既要發(fā)揚時代精神，更要弘揚繼承傳統(tǒng)文化，做中華名族傳統(tǒng)文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言，既要做道德文明的監(jiān)督者，批判者，更要以雷鋒為榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。
三、活動目的：進一步弘揚和傳承雷鋒精神，學習雷鋒只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的優(yōu)良作風，引導當代大學生形成正確的世界觀與價值觀。
(三)分團委、學生分會權益部、社聯(lián)活管部負責組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)。
(四)社聯(lián)活管部組織人員參加植樹節(jié)活動(3月9日——3月12日);。
(五)新聞中心、分團委負責在征文比賽中選出優(yōu)秀演講個人(3月6日);。
(六)分團委社活部進行義務支教活動(3月15日-3月16日)。
2、召開工作會議，征集相關部門和各班級意見;。
3、根據(jù)實際情況適當調(diào)整策劃書;。
4、相關責任部門著手相關活動的前期宣傳，在各班團支部進行動員，并籌備活動的開展。
1、系列活動之一——學雷鋒志愿服務活動。
為傳承和發(fā)揚雷鋒樂于助人精神，在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉(xiāng)參加義務勞動，結合我院化學化工專業(yè)知識幫助當?shù)卮迕窠o莊稼澆水、施肥、除草，同時了解和學習農(nóng)業(yè)技術。在勞動過程中，體驗勞動的艱辛，更加深刻的體會農(nóng)副產(chǎn)品來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣;同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神，磨礪我們的意志力。體現(xiàn)當代大學生甘于奉獻、勇于實踐和全面發(fā)展的精神氣質(zhì)。
隨著社會的發(fā)展，農(nóng)民進城務工已經(jīng)成為一種不可逆轉的趨勢，有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工，留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童，留守兒童對親情的缺失感會很強，同時也缺乏安全感，長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響，而如今留守兒童出現(xiàn)的問題也越來越嚴重，引起了社會各界的關注。
為學習雷鋒、奉獻愛心，我學院將在繼續(xù)關愛留守學生，在3月15日車子鎮(zhèn)開展支教活動，組織青年志愿者老師到車子鎮(zhèn)留守兒童之家開展“學業(yè)輔導、親情陪伴”活動，輔導家庭作業(yè)，關心孩子們的健康和成長。并以此培養(yǎng)青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報道，倡導更多的社會人士關愛留守兒童。
為學習雷鋒無私奉獻、服務人民的精神，我院將在3月11日及12日植樹節(jié)時在學院領導的帶領下，由社聯(lián)分會活管部組織開展“植樹造林，美化環(huán)境”活動，組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務植樹、護樹，為樂山環(huán)境的美化貢獻一份力量。樹立環(huán)保意識，體現(xiàn)當代大學生綠色健康的精神風貌。
一個城市的衛(wèi)生是關乎整個城市的形象風貌，一棟宿舍樓的衛(wèi)生關乎每個宿舍人的高質(zhì)量生活學習的基礎，有這么一群人，他們工作在宿舍樓的每一層樓道，干著最累最臟的活，還了我們最整潔最舒適的生活環(huán)境，他們就是清潔工。借此機會，我們特開展體驗生活，從他們的角度去學會默默奉獻的活動，從而理解生活不易，掙錢不易，體驗每種職業(yè)艱辛，提升自身經(jīng)歷，學會理解他人關愛他人。
3月15日是世界消費者權益日，我們都是消費者，我們有哪些消費權益?如何處理消費糾紛?我們有什么樣的途徑進行消費維權?我們將拜訪學校資深教師，向他們咨詢消費，為大家提供經(jīng)驗，避免消費上當。
為貫徹落實學習雷鋒品質(zhì)，發(fā)揚雷鋒精神，我院組織各支部開展以學習雷鋒。我成長為主題的團日活動，讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚雷鋒精神，鼓勵更多的青年志愿者向他們學習成長自己，特以此活動彰顯當代大學生樂于助人，熱心奉獻的雷鋒精神。
1)通過出展板，貼出活動照片，傳遞雷鋒精神;。
2)通過三江潮網(wǎng)站進行宣傳;。
3)通過社區(qū)聯(lián)系校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道;。
4)新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道;。
5)我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道，讓更多的同學融入學雷鋒的氛圍，進一步升華我院學習雷鋒精神活動效果。
1)開展系列活動的交流總結大會。
2)各部門及時上交相關活動的總結及心得。
(一)進行校外義務服務的過程中，所有同學務必統(tǒng)一聽從學院安排，不得擅自行動，嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通及人身安全。
(二)活動開展過程中出現(xiàn)任何意外情況，須立即向?qū)W院老師及領導反映并及時采取相關救護措施。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇七
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
數(shù)理學院物理0911班全體團員。
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的.生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇八
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1、活動背景：
20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20__年3月份，__大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：
向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20__年3月。
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇九
二、活動意義與背景。
20__年3月5日，是___發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近__年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
__年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)__大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
四、活動對象。
__技術__班。
五、活動地點。
大學附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
__年3月1號。
七、活動主辦方。
團支部。
八、前期準備。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.___還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員___活動需要的物品準備好。
5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長___應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十
2、活動開展時間：xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。
3、具體安排如下。
a：(要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整維修時間)。
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦)。
c:當天結束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求。
b：工作人員應自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準時到場。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十一
今年3月5日是“學雷鋒紀念日”，也是第10個“__義工節(jié)”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，引導更多的'社會力量參與志愿服務，深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設，__團工委（義工聯(lián)）定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動，在3月5日當天，將開展如下活動：
（一）“集市便民，與愛同行”便民利民集市服務。
1、內(nèi)容：大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神，組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業(yè)特點和群眾需求，深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業(yè)咨詢和家電維修、義務理發(fā)等便民利民義務服務。
2、時間：3月5日14：00—18：00。
3、地點：__街道市政廣場。
（二）“生命之光，愛在__”無償獻血活動。
1、內(nèi)容：派發(fā)溫馨提示，動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血，推進志愿先鋒街道建設，展現(xiàn)我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌，營造文明和諧的良好氛圍。
2、時間：3月5日下午14：00—17：00。
3、地點：__街道市政廣場。
（三）“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)慶雙節(jié)活動。
1、內(nèi)容：今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節(jié)佳節(jié)，組織開展“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)猜燈謎慶雙節(jié)活動，在歡度一個喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日的同時倡導學習雷鋒精神，活躍義工團隊氣氛，提高義工的參與活動的積極性，共同創(chuàng)建志愿先鋒街道。
2、時間：3月5日晚上19：00—20：30。
3、地點：__街道市政廣場。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十二
活動主題：
學習雷鋒精神，踐行榜樣力量。
活動時間：
20__年3月。
活動人員：
動物科技學院全體學生。
活動背景及意義：
20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__周年紀念日。在校團委的呼吁下，動物科技學院團委開展了學雷鋒主題團日活動，希望廣大團員青年向雷鋒同志學習，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當代大學生過度的自我關注，缺乏與社會其他群體的溝通;社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關注與關愛;所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當代大學生很有必要開展學雷鋒活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神，把傳統(tǒng)美德傳承下去。
我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)河南科技大學大學生特有的風范。我院特發(fā)起向雷鋒學習的號召，以“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學雷鋒活動，傳承中華美德，動員各團支部將活動開展起來，讓每一個動科人加入到學雷鋒的浪潮中去。
活動目的：
(1)了解雷鋒精神的含義。
(2)開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
(3)通過“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”學雷鋒月活動，增強部門集體凝聚力。
(4)真正讓每一個人體會雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐，而非只是掛在嘴邊。
(5)進一步鞏固和深化團員及黨員意識。
(6)培養(yǎng)大學生甘于奉獻的良好品質(zhì)。
(7)推動我院學風建設，創(chuàng)建文明校園。
活動內(nèi)容：
一、觀看榜樣事跡，學習雷鋒精神。
二、服務社會人民，踐行雷鋒精神。
各團支部圍繞“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動，學會奉獻，服務社會，并進行活動總結。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監(jiān)督指導。
三、總結優(yōu)秀成果，弘揚雷鋒精神。
由宣傳部配合將我院團委在學雷鋒月中的成果(優(yōu)秀心得體會，優(yōu)秀活動及照片等)做成展板展示，由通訊一部配合寫通訊稿進行報道宣傳，進一步深化活動意義，弘揚雷鋒精神。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十三
1、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2、第一環(huán)節(jié)，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3、第二環(huán)節(jié)，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6、第六環(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演”
九、活動總結
：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十四
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
每年3月15日都是雷鋒日，掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人，是我們學習的好榜樣。
我們要以與時具進弘揚雷鋒精神，深入貫徹“十x大”精神和“xxxx”重要思想為指導，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們，更要積極學習雷鋒的光榮事跡，深刻體會雷鋒精神的精髓，用實際行動實現(xiàn)雷鋒精神，豐富校園文化、提高自身素質(zhì)的作用，努力成為新時代的活雷鋒。因此，xx職業(yè)技術學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動，弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神，紀念雷鋒同志，號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實，及時向需要幫助的人伸出援手，用實際行動緬懷雷鋒同志，提高大學生公民意識和社會責任感，堅持為人民服務，提高自身素質(zhì)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，向社會、向人民奉獻愛心，加強大學生的思想道德建設，促使大學生養(yǎng)成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質(zhì)。從而營造學雷鋒的校園氛圍，達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志愿者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。
1、3月5日“雷鋒日”，在15棟樓下展放宣傳板，內(nèi)容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。
2、開展“清潔環(huán)境、美化校園”的志愿者活動，不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動，也能夠弘揚雷鋒精神，辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志愿者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等，幫助同學整理寢室內(nèi)務，為整潔、文明的校園建設做出貢獻。
3、在xx職業(yè)技術學院青年志愿者分隊的帶領下，去學校附近的旅游景點參與志愿者活動，如大掃除、宣傳雷鋒樂于助人的光榮事跡等，與群眾進行交流，讓雷鋒精神深入人心。
4、在xx職業(yè)技術學院青年志愿者分隊的帶領下，組織一批志愿者探望敬老院的老人，大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡，學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動，開展一系列有趣的比賽節(jié)目，讓更多的志愿者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，更好地體現(xiàn)出青年志愿者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。
這次“雷鋒日”活動，要求我們團總支全員參與，從日常生活做起,要求結合實際，在做好本職工作下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識，積極參加文明建設活動，用自己的實際行動踐行雷鋒精神，營造文明和諧的校園環(huán)境，爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，使學生時刻關注雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒高尚的品質(zhì)，給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中，讓世界充滿溫暖。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十五
助人為樂情常在雷鋒精神心永存。
二、活動意義與背景。
20xx年3月5日，是發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
四、活動對象。
技術xx班。
五、活動地點。
大學附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
xx年3月1號。
七、活動主辦方。
團支部。
八、前期準備。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員x活動需要的物品準備好。
5.組織委員要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個。
活動總結。
并匯總將具體落實。
過程材料(照片視頻媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1、活動背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20xx年3月份，xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：
向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20xx年3月。
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神。
心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
一、活動目的。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。
通過熟悉雷鋒事跡，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，引導大學生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，培養(yǎng)大學生優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間。
3月5日——3月30日。
四、參與人員。
工程學院全體師生。
五、活動內(nèi)容。
1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。
3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
2、“走進特?；顒印?BR> 繼續(xù)舉辦“走進特校活動”，發(fā)揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
3、小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士。
在3月10日下午兩點，生物工程學院學生會、青年志愿者協(xié)會、以及我院廣大社團在校內(nèi)開展大規(guī)模清潔工作。組織人員在b1教學樓門口集合，分好清掃區(qū)域，對區(qū)域內(nèi)進行環(huán)衛(wèi)工作，特別是對這些地方的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻，以此提高志愿者志愿服務的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參愛護校園環(huán)境。
4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題日活動。
為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，推動校園文明建設，根據(jù)校團委有關要求，結合我院實際情況，院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學習雷鋒活動。走入校園，走進社會，學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結，交學雷鋒活動總結(包括照片)。通過此次活動，培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)大學生服務社會的熱情，讓雷鋒精神常駐。
六、活動宣傳。
以板報、公益性質(zhì)橫幅宣傳為主。
七、注意事項。
1、活動過程中要注意文明禮貌，服務要熱情周到。
2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現(xiàn)團結合作精神。
3、要加強領導，明確責任，處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關系。
4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氣氛。
八、活動后期安排。
做好活動的后期總結與材料的收集整理。
1、通過班團委宣傳，讓許多其他自愿參與到此次活動的同學參與，以增加鍛煉，增進團結。
2、組織委員通過寫策劃書，交由團委核定、審批。
3、向團委申請一臺照相機。辦公室書面寫申請。
在三月學雷鋒活動中，再次打掃一次衛(wèi)生，為保持校園清潔。在文明禮貌的三月組織大家來一次徹底的校園周邊衛(wèi)生大掃除，也為提高大家的團隊協(xié)作精神，為大家創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園文化氣息。
學雷鋒，我先行
3月21—22日
校園廣告清理及湖南機電學院前門清掃
電氣工程系機電1110班
電氣工程系機電1110班全體同學
1、活動組委會：
組長：
副組長：
組員：
參與人：
2、活動具體安排：
1)活動組織策劃
負責人：
主要工作：
a.活動策劃
b.協(xié)調(diào)各部工作
c.參與活動，打掃衛(wèi)生
2)活動宣傳：
負責人：
主要工作：
貼出倡議書，以海報形式宣傳有關事宜。再以a4紙打印出一些亂扔果皮、紙屑，野廣告之類，按時張貼于倡議書的旁邊。通過拍照片噴繪形式倡導大家節(jié)約資源，保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，果皮，紙屑等。用一些倡導性的語言進行呼吁全校師生愛護校園，保持校園清潔。
3、具體活動流程：
1) 3月21日，貼出倡議書，倡導同學們熱愛校園，文明禮貌，愛護環(huán)境，杜絕野廣告。
2) 3月21日下午一點開始拍攝校園內(nèi)各處的野廣告，即拍攝即清除，既而拍攝清除野廣告后的干凈清潔。（主要分清楚拍攝前、拍攝后）
3) 3月22日張貼海報，將21日拍的照片，打成a4彩頁，張貼在倡議書的旁邊。
4) 3月22日寫廣播稿于廣播站廣播。
4、3月22日活動具體安排：
1)上午10點鐘，貼出倡議書，同時發(fā)布活動通知。
2)下午一點全班同學在德苑廣場集合，并聽從各組任務分配。
3)講明此次活動的目的，是保持校園周邊衛(wèi)生，營造良好的學習氣氛。
4)由黃明明老師講話后，開始活動，義務清掃后門衛(wèi)生死角，及校園野廣告。
5)各組清掃完后，在德苑門前集合，進行合影留念。
6)由代表進行此次活動的講評。
5、具體任務分配：
1)、拍攝組：主要有兩方面任務，一是在清理野廣告之前，對野廣告現(xiàn)象進行現(xiàn)場拍攝，和后門亂扔垃圾的現(xiàn)象。通知3月22日下午1點開始，組織全體同學在德苑廣場集合，分配任務。主要由組織組的人負責。
負責人：xxxx
注意：請每個人都帶上抹布，笤帚（寢室里的），簸箕，還有塑料袋。能掃的掃，能擦的一擦，清除每一個死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
1、參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
2、在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3、在活動過程中注意大學生的形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動中對活動做好宣傳。
3月25日進行活動總結，并對優(yōu)秀集體優(yōu)秀個人進行表彰。
（1）設置學生信息平臺，用于學生個人看待解決學校周邊問題。設置野廣告貼吧，具體地方設在五棟公寓前面的宣傳欄，用一個宣傳板的1/3處。
（2）學校信息專欄的監(jiān)督。其主要由電氣工程系系干切實負起責任，主要監(jiān)督其內(nèi)容是否具有積極意義。對于宣傳有害學校形象、教學等秩序及不健康廣告予以消除，并追究當事人責任。期間由生衛(wèi)部和文明自律委員會協(xié)調(diào)配合完成。
（3）野廣告貼吧需要定時清掃，主要由生活部負責。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇二
以“學會關心、學會創(chuàng)造”，“雷鋒活在我的心中”為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創(chuàng)和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創(chuàng)新”的活動模式，主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：
二、活動參與：xx職業(yè)技術學院學生。
學雷鋒精神、做時代新人。
咸寧職業(yè)技術學院學生工作處。
：咸寧職業(yè)技術學院院學生會。
：20xx年3月。
（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛(wèi)生。
由院學生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣場打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。
（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂。
由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民道德、環(huán)保意識，倡導規(guī)范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。
（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛(wèi)生大掃除。
由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系學生會參與，進行校園衛(wèi)生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛(wèi)生死角、樓棟內(nèi)的牛皮癬清除，營造良好校園環(huán)境。
（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展。
1、由院學生會宣傳部總負責，各系學生配合。
2、宣傳部負責收集整理相關的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應該發(fā)揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。
學生會。
20xx.3.2。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇三
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召xx周年紀念日，也是第十x個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。
1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。
2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。
3、總結經(jīng)驗成果，促進志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經(jīng)驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。
1、以院青年志愿者協(xié)會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。
2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動；把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意識。
具體項目
負責單位
“雷鋒在心中”專題板報
學宣部
“爭做志愿者”班級團日活動
團宣部
“善風拂三月，細雨潤心田”
青年志愿者活動
社團部、教科院青年志愿者協(xié)會
“感恩三月”義賣活動
愛心基金會、社團部
教科院青年志愿者活動宣傳展
教科院青年志愿者協(xié)會
（一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日）
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發(fā)出關于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定，院學宣部將于3月日統(tǒng)一進行評比。并計算入總評。
（二)學習開展階段(3月1日——3月23日）
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動
活動時間：3月5日—3月16日
活動地點：宿舍樓
活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的.時間內(nèi)，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。（收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會）
2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團日活動
活動時間：各班自定
活動地點：各班自定
活動內(nèi)容：要求各團支部結合實際情況與經(jīng)費狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展
活動時間：3月17日—3月20日
活動地點：校園主干道奎生超市對面
活動內(nèi)容：
教育科學學院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等；二是精品活動，每年具有代表性的活動；三是我院參與農(nóng)運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。
4、“感恩三月”義賣活動
（可能會改成其它活動，還在溝通中）
活動時間：3月10日—3月11日
活動地點：校園主干道奎生超市對面
活動內(nèi)容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數(shù)捐給愛心基金會。
（三)總結評選階段(3月24日——4月初）
1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結會議。
2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經(jīng)驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況，并進行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇四
活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召__周年紀念日，也是第十_個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。
一、活動目的：
1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。
2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。
3、總結經(jīng)驗成果，促進志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經(jīng)驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。
二、活動要求：
1、以院青年志愿者協(xié)會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。
2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。
三、活動一覽表。
具體項目。
負責單位。
“雷鋒在心中”專題板報。
學宣部。
“爭做志愿者”班級團日活動。
團宣部。
“善風拂三月，細雨潤心田”
青年志愿者活動。
社團部、教科院青年志愿者協(xié)會。
“感恩三月”義賣活動。
愛心基金會、社團部。
教科院青年志愿者活動宣傳展。
教科院青年志愿者協(xié)會。
四、實施步驟。
(一)宣傳動員階段(20__年3月1日——20__年3月4日)。
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發(fā)出關于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統(tǒng)一進行評比.并計算入總評。
(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。
活動時間：3月5日—3月16日。
活動地點：宿舍樓。
活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的時間內(nèi)，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。
2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團日活動。
活動時間：各班自定。
活動地點：各班自定。
活動內(nèi)容：要求各團支部結合實際情況與經(jīng)費狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展。
活動時間：3月17日—3月20日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：
教育科學學院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農(nóng)運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。
4、“感恩三月”義賣活動。
(可能會改成其它活動，還在溝通中)。
活動時間：3月10日—3月11日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內(nèi)容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數(shù)捐給愛心基金會。
(三)總結評選階段(3月24日——4月初)。
1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結會議。
2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經(jīng)驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。
教育科學學院團委會、學生會。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇五
活動主題：
學習雷鋒精神，踐行榜樣力量。
活動時間：
20__年3月。
活動人員：
動物科技學院全體學生。
活動背景及意義：
20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__周年紀念日。在校團委的呼吁下，動物科技學院團委開展了學雷鋒主題團日活動，希望廣大團員青年向雷鋒同志學習，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當代大學生過度的自我關注，缺乏與社會其他群體的溝通;社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關注與關愛;所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當代大學生很有必要開展學雷鋒活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神，把傳統(tǒng)美德傳承下去。
我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)河南科技大學大學生特有的風范。我院特發(fā)起向雷鋒學習的號召，以“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學雷鋒活動，傳承中華美德，動員各團支部將活動開展起來，讓每一個動科人加入到學雷鋒的浪潮中去。
活動目的：
(1)了解雷鋒精神的含義。
(2)開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
(3)通過“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”學雷鋒月活動，增強部門集體凝聚力。
(4)真正讓每一個人體會雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐，而非只是掛在嘴邊。
(5)進一步鞏固和深化團員及黨員意識。
(6)培養(yǎng)大學生甘于奉獻的良好品質(zhì)。
(7)推動我院學風建設，創(chuàng)建文明校園。
活動內(nèi)容：
一、觀看榜樣事跡，學習雷鋒精神。
二、服務社會人民，踐行雷鋒精神。
各團支部圍繞“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動，學會奉獻，服務社會，并進行活動總結。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監(jiān)督指導。
三、總結優(yōu)秀成果，弘揚雷鋒精神。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇六
新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神;銳意進取，自強不息的的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結，更是我們中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。所以今天我們發(fā)揚雷鋒精神，既要發(fā)揚時代精神，更要弘揚繼承傳統(tǒng)文化，做中華名族傳統(tǒng)文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言，既要做道德文明的監(jiān)督者，批判者，更要以雷鋒為榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。
三、活動目的：進一步弘揚和傳承雷鋒精神，學習雷鋒只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的優(yōu)良作風，引導當代大學生形成正確的世界觀與價值觀。
(三)分團委、學生分會權益部、社聯(lián)活管部負責組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)。
(四)社聯(lián)活管部組織人員參加植樹節(jié)活動(3月9日——3月12日);。
(五)新聞中心、分團委負責在征文比賽中選出優(yōu)秀演講個人(3月6日);。
(六)分團委社活部進行義務支教活動(3月15日-3月16日)。
2、召開工作會議，征集相關部門和各班級意見;。
3、根據(jù)實際情況適當調(diào)整策劃書;。
4、相關責任部門著手相關活動的前期宣傳，在各班團支部進行動員，并籌備活動的開展。
1、系列活動之一——學雷鋒志愿服務活動。
為傳承和發(fā)揚雷鋒樂于助人精神，在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉(xiāng)參加義務勞動，結合我院化學化工專業(yè)知識幫助當?shù)卮迕窠o莊稼澆水、施肥、除草，同時了解和學習農(nóng)業(yè)技術。在勞動過程中，體驗勞動的艱辛，更加深刻的體會農(nóng)副產(chǎn)品來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣;同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神，磨礪我們的意志力。體現(xiàn)當代大學生甘于奉獻、勇于實踐和全面發(fā)展的精神氣質(zhì)。
隨著社會的發(fā)展，農(nóng)民進城務工已經(jīng)成為一種不可逆轉的趨勢，有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工，留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童，留守兒童對親情的缺失感會很強，同時也缺乏安全感，長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響，而如今留守兒童出現(xiàn)的問題也越來越嚴重，引起了社會各界的關注。
為學習雷鋒、奉獻愛心，我學院將在繼續(xù)關愛留守學生，在3月15日車子鎮(zhèn)開展支教活動，組織青年志愿者老師到車子鎮(zhèn)留守兒童之家開展“學業(yè)輔導、親情陪伴”活動，輔導家庭作業(yè)，關心孩子們的健康和成長。并以此培養(yǎng)青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報道，倡導更多的社會人士關愛留守兒童。
為學習雷鋒無私奉獻、服務人民的精神，我院將在3月11日及12日植樹節(jié)時在學院領導的帶領下，由社聯(lián)分會活管部組織開展“植樹造林，美化環(huán)境”活動，組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務植樹、護樹，為樂山環(huán)境的美化貢獻一份力量。樹立環(huán)保意識，體現(xiàn)當代大學生綠色健康的精神風貌。
一個城市的衛(wèi)生是關乎整個城市的形象風貌，一棟宿舍樓的衛(wèi)生關乎每個宿舍人的高質(zhì)量生活學習的基礎，有這么一群人，他們工作在宿舍樓的每一層樓道，干著最累最臟的活，還了我們最整潔最舒適的生活環(huán)境，他們就是清潔工。借此機會，我們特開展體驗生活，從他們的角度去學會默默奉獻的活動，從而理解生活不易，掙錢不易，體驗每種職業(yè)艱辛，提升自身經(jīng)歷，學會理解他人關愛他人。
3月15日是世界消費者權益日，我們都是消費者，我們有哪些消費權益?如何處理消費糾紛?我們有什么樣的途徑進行消費維權?我們將拜訪學校資深教師，向他們咨詢消費，為大家提供經(jīng)驗，避免消費上當。
為貫徹落實學習雷鋒品質(zhì)，發(fā)揚雷鋒精神，我院組織各支部開展以學習雷鋒。我成長為主題的團日活動，讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚雷鋒精神，鼓勵更多的青年志愿者向他們學習成長自己，特以此活動彰顯當代大學生樂于助人，熱心奉獻的雷鋒精神。
1)通過出展板，貼出活動照片，傳遞雷鋒精神;。
2)通過三江潮網(wǎng)站進行宣傳;。
3)通過社區(qū)聯(lián)系校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道;。
4)新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道;。
5)我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道，讓更多的同學融入學雷鋒的氛圍，進一步升華我院學習雷鋒精神活動效果。
1)開展系列活動的交流總結大會。
2)各部門及時上交相關活動的總結及心得。
(一)進行校外義務服務的過程中，所有同學務必統(tǒng)一聽從學院安排，不得擅自行動，嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通及人身安全。
(二)活動開展過程中出現(xiàn)任何意外情況，須立即向?qū)W院老師及領導反映并及時采取相關救護措施。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇七
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
數(shù)理學院物理0911班全體團員。
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
(一)。
時間：3月12日。
地點：蘇州科技學院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的.生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇八
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1、活動背景：
20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20__年3月份，__大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：
向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20__年3月。
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇九
二、活動意義與背景。
20__年3月5日，是___發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近__年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
__年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)__大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
四、活動對象。
__技術__班。
五、活動地點。
大學附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
__年3月1號。
七、活動主辦方。
團支部。
八、前期準備。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.___還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員___活動需要的物品準備好。
5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長___應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十
2、活動開展時間：xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。
3、具體安排如下。
a：(要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整維修時間)。
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦)。
c:當天結束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求。
b：工作人員應自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準時到場。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十一
今年3月5日是“學雷鋒紀念日”，也是第10個“__義工節(jié)”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，引導更多的'社會力量參與志愿服務，深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設，__團工委（義工聯(lián)）定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動，在3月5日當天，將開展如下活動：
（一）“集市便民，與愛同行”便民利民集市服務。
1、內(nèi)容：大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神，組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業(yè)特點和群眾需求，深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業(yè)咨詢和家電維修、義務理發(fā)等便民利民義務服務。
2、時間：3月5日14：00—18：00。
3、地點：__街道市政廣場。
（二）“生命之光，愛在__”無償獻血活動。
1、內(nèi)容：派發(fā)溫馨提示，動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血，推進志愿先鋒街道建設，展現(xiàn)我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌，營造文明和諧的良好氛圍。
2、時間：3月5日下午14：00—17：00。
3、地點：__街道市政廣場。
（三）“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)慶雙節(jié)活動。
1、內(nèi)容：今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節(jié)佳節(jié)，組織開展“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)猜燈謎慶雙節(jié)活動，在歡度一個喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日的同時倡導學習雷鋒精神，活躍義工團隊氣氛，提高義工的參與活動的積極性，共同創(chuàng)建志愿先鋒街道。
2、時間：3月5日晚上19：00—20：30。
3、地點：__街道市政廣場。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十二
活動主題：
學習雷鋒精神，踐行榜樣力量。
活動時間：
20__年3月。
活動人員：
動物科技學院全體學生。
活動背景及意義：
20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__周年紀念日。在校團委的呼吁下，動物科技學院團委開展了學雷鋒主題團日活動，希望廣大團員青年向雷鋒同志學習，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當代大學生過度的自我關注，缺乏與社會其他群體的溝通;社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關注與關愛;所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當代大學生很有必要開展學雷鋒活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神，把傳統(tǒng)美德傳承下去。
我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)河南科技大學大學生特有的風范。我院特發(fā)起向雷鋒學習的號召，以“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學雷鋒活動，傳承中華美德，動員各團支部將活動開展起來，讓每一個動科人加入到學雷鋒的浪潮中去。
活動目的：
(1)了解雷鋒精神的含義。
(2)開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
(3)通過“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”學雷鋒月活動，增強部門集體凝聚力。
(4)真正讓每一個人體會雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐，而非只是掛在嘴邊。
(5)進一步鞏固和深化團員及黨員意識。
(6)培養(yǎng)大學生甘于奉獻的良好品質(zhì)。
(7)推動我院學風建設，創(chuàng)建文明校園。
活動內(nèi)容：
一、觀看榜樣事跡，學習雷鋒精神。
二、服務社會人民，踐行雷鋒精神。
各團支部圍繞“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動，學會奉獻，服務社會，并進行活動總結。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監(jiān)督指導。
三、總結優(yōu)秀成果，弘揚雷鋒精神。
由宣傳部配合將我院團委在學雷鋒月中的成果(優(yōu)秀心得體會，優(yōu)秀活動及照片等)做成展板展示，由通訊一部配合寫通訊稿進行報道宣傳，進一步深化活動意義，弘揚雷鋒精神。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十三
1、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2、第一環(huán)節(jié)，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3、第二環(huán)節(jié)，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6、第六環(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演”
九、活動總結
：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十四
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
每年3月15日都是雷鋒日，掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人，是我們學習的好榜樣。
我們要以與時具進弘揚雷鋒精神，深入貫徹“十x大”精神和“xxxx”重要思想為指導，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們，更要積極學習雷鋒的光榮事跡，深刻體會雷鋒精神的精髓，用實際行動實現(xiàn)雷鋒精神，豐富校園文化、提高自身素質(zhì)的作用，努力成為新時代的活雷鋒。因此，xx職業(yè)技術學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動，弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神，紀念雷鋒同志，號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實，及時向需要幫助的人伸出援手，用實際行動緬懷雷鋒同志，提高大學生公民意識和社會責任感，堅持為人民服務，提高自身素質(zhì)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，向社會、向人民奉獻愛心，加強大學生的思想道德建設，促使大學生養(yǎng)成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質(zhì)。從而營造學雷鋒的校園氛圍，達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志愿者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。
1、3月5日“雷鋒日”，在15棟樓下展放宣傳板，內(nèi)容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。
2、開展“清潔環(huán)境、美化校園”的志愿者活動，不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動，也能夠弘揚雷鋒精神，辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志愿者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等，幫助同學整理寢室內(nèi)務，為整潔、文明的校園建設做出貢獻。
3、在xx職業(yè)技術學院青年志愿者分隊的帶領下，去學校附近的旅游景點參與志愿者活動，如大掃除、宣傳雷鋒樂于助人的光榮事跡等，與群眾進行交流，讓雷鋒精神深入人心。
4、在xx職業(yè)技術學院青年志愿者分隊的帶領下，組織一批志愿者探望敬老院的老人，大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡，學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動，開展一系列有趣的比賽節(jié)目，讓更多的志愿者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，更好地體現(xiàn)出青年志愿者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。
這次“雷鋒日”活動，要求我們團總支全員參與，從日常生活做起,要求結合實際，在做好本職工作下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識，積極參加文明建設活動，用自己的實際行動踐行雷鋒精神，營造文明和諧的校園環(huán)境，爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，使學生時刻關注雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒高尚的品質(zhì)，給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中，讓世界充滿溫暖。
大學生學生會雷鋒月策劃書篇十五
助人為樂情常在雷鋒精神心永存。
二、活動意義與背景。
20xx年3月5日，是發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
xx年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)xx大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織;。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
四、活動對象。
技術xx班。
五、活動地點。
大學附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
xx年3月1號。
七、活動主辦方。
團支部。
八、前期準備。
1.團支部書記應事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員x活動需要的物品準備好。
5.組織委員要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個。
活動總結。
并匯總將具體落實。
過程材料(照片視頻媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經(jīng)費預算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1、活動背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。在今年的20xx年3月份，xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：
向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20xx年3月。
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神。
心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
一、活動目的。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。
通過熟悉雷鋒事跡，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，引導大學生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，培養(yǎng)大學生優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間。
3月5日——3月30日。
四、參與人員。
工程學院全體師生。
五、活動內(nèi)容。
1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會。
3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
2、“走進特?；顒印?BR> 繼續(xù)舉辦“走進特校活動”，發(fā)揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流，拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
3、小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士。
在3月10日下午兩點，生物工程學院學生會、青年志愿者協(xié)會、以及我院廣大社團在校內(nèi)開展大規(guī)模清潔工作。組織人員在b1教學樓門口集合，分好清掃區(qū)域，對區(qū)域內(nèi)進行環(huán)衛(wèi)工作，特別是對這些地方的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻，以此提高志愿者志愿服務的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參愛護校園環(huán)境。
4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題日活動。
為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，推動校園文明建設，根據(jù)校團委有關要求，結合我院實際情況，院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學習雷鋒活動。走入校園，走進社會，學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結，交學雷鋒活動總結(包括照片)。通過此次活動，培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)大學生服務社會的熱情，讓雷鋒精神常駐。
六、活動宣傳。
以板報、公益性質(zhì)橫幅宣傳為主。
七、注意事項。
1、活動過程中要注意文明禮貌，服務要熱情周到。
2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現(xiàn)團結合作精神。
3、要加強領導，明確責任，處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關系。
4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺，加強宣傳，營造氣氛。
八、活動后期安排。
做好活動的后期總結與材料的收集整理。