一個有效的方案應該具備可行性、可操作性和有效性。寫方案時要注意語言風格的統(tǒng)一和專業(yè)性的要求。方案的制定過程中可以請教專業(yè)人士或領域專家，以獲取更好的建議和意見。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇一
為切實加強學校安全工作，維護校園穩(wěn)定，我校認真組織實施，進行周邊環(huán)境整治和學生安全問題排查整治工作，現將工作總結如下。
一、組織領導，明確責任。
按相關要求，結合我校實際情況，特成立了專項排查、整治領導小組：
組長：
成員：
二、全面排查，不留死角。
（一）范圍：學校教學樓、食堂、操場、辦公樓、科學實驗室、圖書館、電腦室、校內用電線路等重點部位。
（二）重點：
1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現象和酒后駕駛，確保學生出入安全。
3、食品衛(wèi)生安全：學校食堂是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備，是否出售劣質、霉爛變質、無合格證的`食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案制定情況。
4、設施設備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。
7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領導、教師值班，是否設立監(jiān)督崗。
10、日常安全教育：日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；各類傳染病預防措施落實情況。
三、具體措施。
1、開展校舍安全專項排查。
在開學前組織人員開展校園建筑物、場地、設施安全隱患排查，各班主任對班級教室、專用教室、設備器材進行安全隱患排查，對于存在隱患的地方進行整改，一時不能整改到位的的要采取臨時防范措施，對學生加強教育、加強監(jiān)控，讓學生遠離安全隱患點。
2、強化了飲食衛(wèi)生。
加強宣傳，進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。我校利用校內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關飲食衛(wèi)生安全的信息，通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買街頭無照（證）商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習慣。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇二
___校周邊環(huán)境工作開展以來，在上級的領導下，高度重視，精心部署，行動迅速，措施有力，認真扎實地做了大量工作，基本實現了預期的工作目標。
(一)加強領導，建立覆蓋全市的組織網絡。
根據縣綜治辦及學校周邊治安綜合治理工作領導小組要求，我校成立了以校長、主任擔任正、副組長，各班班主任為成員的“校園及周邊環(huán)境整治工作小組”。各班學生會成員協(xié)助學校對校園周邊環(huán)境進行監(jiān)督、發(fā)現問題及時上報，幫助解決校園及周邊環(huán)境存在的問題，協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。
(二)層層動員，營造集中整治工作的良好氛圍。
校領導在領導班子回上針對周邊治理工作進行了全面部署。責任到人。各班充分利用廣播、電視、黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求，張貼標語、懸掛橫幅、在全校營造了濃厚的輿論氛圍。
(三)明確任務，認真制定實施方案。
___校多次召開周邊環(huán)境整治領導會議，精心研究制定我校校園及周邊環(huán)境集中整治工作方案?！斗桨浮穼姓喂ぷ鞯娜蝿漳繕?、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求，使校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進行。
(四)突出重點，大力推進集中整治工作。
針對___校周邊存在的實際問題，集中整治校園及周邊環(huán)境存在的治安、交通、固定及流動攤點、違章建筑等重點問題，卓有成效地優(yōu)化學校周邊環(huán)境。一是全面排查，確保集中整治的針對性。為保證集中整治工作的針對性、實效性，領導小組制定了符合我校實際的各項制度，使學校周邊環(huán)境大為改觀。
(五)以人為本，大力創(chuàng)建安全文明校園。
在集中整治工作中,__校以創(chuàng)建安全文明校園為目標，加大整治校園內部存在各類問題的力度，積極消除校園內部安全隱患。全面加強了學校安全保衛(wèi)工作的組織機構建設，充實學校的保衛(wèi)力量，落實24小時值班制度。各班學校在整治期間，實行定期摸排檢查，對電話線、電腦線、電源線私接亂拉、電網線路老化、違章用電、教育教學設施等存在的問題進行重點排查、整改。加強學校消防安全檢查，消防設施按要求配齊、配全，定期檢查，定期更換。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，我校消除了安全隱患，提升了安全質量，建立了學校安全防控體系。
在今后工作中___校將從以下方面繼續(xù)努力。
(一)強化管理，完善工作機制。
校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境，同時校園內部的安全管理、廣大學生的思想道德建設、文明習慣養(yǎng)成、衛(wèi)生環(huán)保意識、安全防范能力也需要不斷加強提高。在強力推進校園及周邊環(huán)境整治工作的同時，還需要不斷深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建安全文明校園作為深化校園及周邊環(huán)境整治工作的一項重要舉措和有效載體來抓，做到校園周邊環(huán)境整治與安全文明校園創(chuàng)建內外互動，相互配合，同步推進。
(二)健全制度，實現校園及周邊環(huán)境的長效管理。
今后的整治工作，要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、制度化的軌道，使之成為本部門長期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善責任制及責任追究制。要健全和完善領導責任制和責任追究制，把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責任單位和責任人，由責任人負責解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力，對嚴重不負責任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的，將依紀依法嚴肅處理，追究責任人的責任。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇三
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)綜治辦的指導下，按照縣委及縣教體局有關文件精神，經廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務，為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步加強，安全意識進一步提高。現將一年來的綜治如下：
學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，分管領導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的領導機構。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的現象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網吧;我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，實行24小時值班制，明確責任意識，日夜輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在樓梯上設置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設置安全警示牌等。
四、認真總結綜治工作的經驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內部環(huán)境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產的事故發(fā)生率。
八、認真落實責任制。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關規(guī)定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
20__年_月_日。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇四
根據《關于做好20xx年全省校園環(huán)境綜合整治工作》文件精神，持續(xù)深入推進校園環(huán)境綜合整治工作，進一步鞏固整治成果，經院黨委研究決定，在全院開展校園環(huán)境綜合整治工作方案如下：
貫徹德智體美勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，建立立德樹人、以美育人、環(huán)境育人，提高師生文明素養(yǎng)的要求，加強校園環(huán)境綜合整理工作，明確整理任務，落細整治任務，落實責任部門，促進學院校園環(huán)境建設和精神文明建設再上新臺階。
充分利用我院校園網、校報、宣傳櫥窗、校園廣播、微信公眾號等媒介，深入宣傳校園環(huán)境整治的意義、目標和要求，進一步營造濃厚的宣傳氛圍，同時，開展垃圾分類知識競賽、“衛(wèi)生從我做起”“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”等主題班會、征文比賽和文明宿舍評比等相關活動,不斷掀起校園環(huán)境整治新高潮。
為深化校園環(huán)境綜合整治工作，再次強調校園環(huán)境綜合整治要求，請各部門嚴格執(zhí)行。
1.校園總體布局合理，各類設施齊備，標識醒目。
2.做到樓道、屋頂平臺、房前屋后等處無亂堆亂放現象,垃圾房(桶)和公廁周圍、綠化花壇、偏僻角落的衛(wèi)生死角及時清理,清除糞桶（缸)、簡易棚廁、積水和污水漫流現象，鏟除蚊蟲等病媒生物孳生環(huán)境。
3.做到隨臟隨掃，全天保潔，校園內設垃圾分類箱，鼓勵師生垃圾分類，杜絕亂扔亂倒垃圾現象，力爭做到路面無暴露垃圾，無污水，無污跡，無渣土；人行道、綠化帶無垃圾、紙屑等雜物。
4.加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理。完善日常保潔制度,抓好現有環(huán)衛(wèi)設施維護工作,合理配置環(huán)衛(wèi)設施,增設各類保障設施,提高保潔質量。
后勤保障處、學工處會同相關部門對包干區(qū)進行檢查評分，主要采用日常檢查、全面檢查、突擊檢查等形式進行督促落實，各系部應接受檢查監(jiān)督，確保包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。檢查結果將作為學校對各系部年終考核依據。
（一）包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分標準。
包干區(qū)衛(wèi)生檢查采用減分制，總分100分，“清掃時間”及“衛(wèi)生要求”各占50分，詳見檢查評分標準。
（二）包干區(qū)責任區(qū)域劃分。
具體見詳細檢查評分標準。
（一）加強領導。校園環(huán)境綜合整治行動,各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,充分認識行動的重要性,堅持“一把手”工程，做到部門協(xié)作,全民動員，明確工作目標,落實工作責任,集中時間，集中力量，集中整治,確保整治工作高效、有序進行。要發(fā)揮關鍵少數示范帶動的`頭雁效應，各級領導要以身作則，帶頭到現場抓問題、抓細節(jié)、抓點滴，一抓到底，一級帶著一級干，一級做給一級看。
（二）營造氛圍。學院要充分發(fā)揮廣播、網絡、宣傳展板等媒體的輿論引導作用,廣泛宣傳,在門戶網站重要版面，開設校園環(huán)境綜合整治行動活動欄目，多角度宣傳報導活動的目的意義、育人作用、推進舉措以及廣大師生積極參與支持的情況，強化正面宣傳引導力度，加大對隨手亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象的曝光力度，為活動持續(xù)開展營造良好的輿論氛圍。學院環(huán)境綜合整治工作領導小組對各部門好的做法進行宣傳，對行動不到位之處進行曝光。
（三）廣泛發(fā)動。發(fā)揮師生力量,尤其是領導干部、黨員、教師、學生干部、學生黨員等帶動作用，引導師生積極參與校園環(huán)境綜合行動，共創(chuàng)方便、舒心、美好學習生活環(huán)境。
（四）檢查評比。學生教室、宿舍衛(wèi)生由學工處有關人員每周二進行檢查評比；實訓室和圖書館等衛(wèi)生由學院教務處負責人每周二進行檢查評比；食堂衛(wèi)生和物業(yè)包干的衛(wèi)生區(qū)域由后勤保障處負責人每周二進行檢查評比；行政樓各部門、系部各辦公室衛(wèi)生由黨政辦、紀委監(jiān)察室、宣傳部負責人每周五15:30進行檢查評比。根據清掃和保潔情況，進行打分。每周五16:00前請各區(qū)域檢查評比負責人將排名結果上報到院黨政辦。各檢查評比部門要對每次檢查情況及時公布，建立檢查檔案，并將檢查評比結果與學院評優(yōu)評先以及部門考核掛鉤。對衛(wèi)生工作成績顯著的部門要全院通報表彰，并給予獎勵；對衛(wèi)生檢查不及格的部門要全院通報批評，限期改進，三次以上不合格的要追責，部門負責人為第一責任人。
（五）建立長效機制。學校環(huán)境綜合整治是一項長期性、經常性工作，各級部門要通過建章立制，各部門負責人為責任人，推動校園環(huán)境綜合整治工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，持續(xù)用力，常抓不懈，切實建立長效機制。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇五
以“”重要思想為指導，以“科教興國”為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，堅持“打防結合，預防為主”的原則，積極開展整治學校及周邊環(huán)境的活動，切實維護學校正常教學秩序，保護學校及師生的合法權益，為學校創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境。
二、工作目標。
1、學校外200米內無網吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌;。
2、學校周邊無流動攤點，衛(wèi)生狀況良好;。
3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象;。
4、學校門口無閑散人員及流氓團伙滋事，偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時;。
5、不發(fā)生學生外出和校園重大安全事故。
三、具體措施。
一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環(huán)境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育，增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。
二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責任書》和《安全目標管理責任書》，將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。
三是加強制度建設，完善內部管理。健全安全穩(wěn)定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛(wèi)制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的思想意識，防范和避免內部人員侵害學生的事件發(fā)生。
四是加強督促檢查，突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查，對檢查中發(fā)現的問題要求當場或限期整改，不留隱患。
五是加強協(xié)調共建，形成整治合力。與社區(qū)、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區(qū)街道辦、周邊等單位共建，提高學生的法律安全意識，維護師生的合法權益。
四、工作步驟。
針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。
第一階段：調查摸底階段。
第二階段：各部門集中重點整治階段。
第三階段：總結鞏固階段。
校園及周邊治安綜合治理，是一個長期系統(tǒng)工程，特別是學生永遠是新面孔，我們要長抓不懈，做好自己的事，為社會治安綜合治理工作做出貢獻。
一、指導思想。
以黨的大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、工作目標。
1、使各學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生震蕩社會，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
(3)大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
(4)繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
(5)嚴格執(zhí)行教育收費制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
一、指導思想。
以創(chuàng)建“平安學校”為載體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為學校創(chuàng)造安定的環(huán)境。
二、工作目標。
實現無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經驗，逐步實現學校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，為學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。
三、主要工作。
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作。
一是要認真落實綜治工作責任制，層層落實責任制，實行責任追究制。
二是深入開展矛盾糾紛排查調處工作。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施。
要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
一要增強治安保衛(wèi)力量。各校要進一步明確責任，健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的門衛(wèi)力量。
二要提高技防水平。各校要切實將人防、物防有效結合起來，確保學校安全。
三要整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理依靠公安、文化等有關部門的大力支持，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
(4)、采取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。
要強化學生管理工作，要加強師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強門衛(wèi)工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求。
根據市委、市政府關于城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治工作的決策部署，按照《__》，為全面完成城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作任務，提升城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，特制定本實施方案。
一、指導思想。
圍繞把常熟建成全國同類城市中“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”這一目標，嚴格對照《__》和《__》，按照“各負其責、全面推進、綜合整治、長效管理”的原則，集中解決城市環(huán)境衛(wèi)生方面存在的突出問題，建立健全長效管理機制，不斷提高城市環(huán)境衛(wèi)生管理水平，真正實現城區(qū)環(huán)境的長治久潔。
二、整治范圍。
集中整治范圍為城區(qū)三環(huán)路以內的城市主次干道兩側、行政村、撤村建居村、社區(qū)、河道、未完工道路、收儲地塊、公共場所、機關、學校和企事業(yè)單位。
三、整治標準。
城區(qū)三環(huán)路以內環(huán)境衛(wèi)生貼合《國家衛(wèi)生城市標準》和《江蘇省城市環(huán)境衛(wèi)生服務作業(yè)質量標準》，無暴露垃圾，無臟點死角，日常保潔到位;配齊環(huán)衛(wèi)設施并達標，持續(xù)各類環(huán)衛(wèi)設施的完好和外觀整潔;清除所有建筑垃圾，并做好城區(qū)建筑垃圾的集中堆放管理;城區(qū)河道、池塘水面持續(xù)清潔，邊坡、灘岸無垃圾、無雜物。
四、主要任務。
1、消滅環(huán)境衛(wèi)生死角。對三環(huán)路以內主次干道、行政村、撤村建居村、社區(qū)、未完工道路、收儲地塊等區(qū)域進行全面排查，徹底清除暴露垃圾和宅前屋后亂堆放，清除閑置地塊、荒地、農田、村道邊坡的垃圾、雜物、種植棚架，清除收儲待出讓地塊內部及周圍的垃圾、雜草，按標準進行圍護和臨時綠化，確保環(huán)境整潔。
2、清除建筑垃圾。對三環(huán)路以內的建筑裝修垃圾進行全面清除，集中堆放到建筑垃圾臨時堆場。
3、整治城區(qū)河道環(huán)境衛(wèi)生。對三環(huán)路以內河道、斷水浜、死水浜、魚池等水域邊坡、灘岸堆積的生活垃圾、建筑裝修垃圾、雜物、種植棚架進行全面清除;加強河道漂浮物打撈，確保水面清潔。
4、整治公共場所環(huán)境衛(wèi)生。對城區(qū)公園、廣場、游園、旅游景點等公共場所的臟點死角進行全面清理，確保環(huán)境整潔。
5、整治機關、企事業(yè)單位環(huán)境衛(wèi)生。對城區(qū)機關、學校和企事業(yè)單位的環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治，確保內外環(huán)境整潔。
6、配套完善環(huán)衛(wèi)設施設備。按照《__》，《__》、《__》，對城區(qū)的垃圾中轉站、公廁、垃圾箱、房(桶)、果殼箱等環(huán)衛(wèi)基礎設施和垃圾、糞便收運車輛進行全面排查，對配套不到位和陳舊、破損、缺失的設施設備進行及時配套和改造、更新、維修，并加強日常管養(yǎng)。做到各類環(huán)衛(wèi)設施布局合理、數量充足、設施完好、運轉正常。
7、落實長效管理措施。一是按照《__》和城區(qū)環(huán)衛(wèi)管理職責分工，進一步落實各區(qū)域環(huán)衛(wèi)管理部門和沿街單位、門店等市容環(huán)衛(wèi)職責人的管理職責，加大日常保潔力度，強化督促檢查，提升城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平。二是以社區(qū)城市管理網絡建設契機，加強環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，鞏固和提高整治效果。三是扎實推進新一輪環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化發(fā)包工作，按照《__》和《__》，明確環(huán)衛(wèi)作業(yè)服務外包的作業(yè)標準，劃分環(huán)衛(wèi)保潔網格，明確人員、設備配備標準，配強保潔力量，增加保潔頻次，提高機械化作業(yè)水平。完善監(jiān)管考核辦法，強化對環(huán)衛(wèi)服務企業(yè)的督查考核，提升環(huán)衛(wèi)服務外包區(qū)域的作業(yè)質量。四是制定實施建筑垃圾管理辦法，從源頭堵控、規(guī)范運輸、入場堆放著手，加強監(jiān)管。強化日常巡查，及時發(fā)現，及時清運，加大對亂堆亂倒建筑垃圾行為的查處力度。加快建筑垃圾堆場、處置場所的規(guī)劃建設，同時逐步提高建筑垃圾綜合利用潛力。
五、職責分工。
1、城管局：負責城區(qū)職責范圍內的主次干道兩側、行政村和撤村建居村村道、社區(qū)街巷兩側，接管的老新村、小區(qū)范圍內衛(wèi)生死角的整治，清除亂堆放的生活垃圾、建筑垃圾;負責城區(qū)職責范圍內的主次干道、社區(qū)街巷、無物業(yè)管理小區(qū)，行政村、撤村建居村村道，以及已完成整治的宅前屋后的日常保潔;負責職責范圍內環(huán)衛(wèi)設施設備的配套完善和管養(yǎng);負責清除職責范圍內河道邊坡、灘岸堆積的生活垃圾、白色垃圾，加強河道漂浮物打撈和已完成整治的河道邊坡、灘岸的日常保潔;負責城區(qū)建筑垃圾管理;負責督促沿街單位、門店落實環(huán)衛(wèi)職責;負責對施工車輛拋灑滴漏和亂堆亂倒建筑垃圾行為的查處。
2、住建局：負責對職責范圍內的綠化帶、物業(yè)小區(qū)、廣場、游園衛(wèi)生死角的整治和日常保潔;負責城區(qū)建設工地、職責范圍內的未完工道路、物業(yè)小區(qū)建筑垃圾的清除;負責職責范圍內的廣場、游園和物業(yè)小區(qū)公廁、垃圾箱、房(桶)、果殼箱等環(huán)衛(wèi)設施的配套完善和管養(yǎng);負責對職責范圍內河道灘岸的整治。
3、國土局土地儲備中心：負責收儲待出讓地塊垃圾、雜草的清理。按標準設置2。0米以上封閉實體圍墻，形式貼合街景要求。對近期未計劃開發(fā)的地塊，進行臨時綠化。
4、虞山鎮(zhèn)、服裝城、虞山尚湖旅游度假區(qū)：負責職責范圍內的行政村、撤村建居村、社區(qū)閑置地塊、荒地、農田、菜地、村道兩側邊坡等處柴草、雜物、垃圾、雜草、種植棚架等的清除;負責職責范圍內民宅翻建、維修產生的建筑裝修垃圾的清除;負責行政村、撤村建居村、社區(qū)范圍內宅前屋后亂堆放的清理;負責職責范圍內的日常保潔、環(huán)衛(wèi)設施設備的配套完善和管養(yǎng);負責職責范圍內河道邊坡、灘岸堆積的建筑垃圾、雜物、種植棚架等的清理，對斷水浜、死水浜、魚池等的整治，以及職責范圍內河道漂浮物的打撈。
5、其他部門：按照《__》中明確的職責分工，牽頭負責相關資料的整治和管理。
六、時光安排。
1、__月__日至__月__日組織實施專項整治;。
2、__月__日至__月__日鞏固提高;。
3、__月__日以后完善長效管理機制。
七、保障措施。
(一)加強領導，落實職責。
各部門和屬地政府要充分認識城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治工作的重要性，按照職責分工，切實加強對大環(huán)境整治工作的組織領導，認真落實本方案所確定的各項工作職責、整治任務和標準，從實際出發(fā)，制訂切實可行的整治計劃，把工作任務層層分解，明確到具體單位，職責到人。要認真對照標準，查找差距，針對存在的問題，倒排序時進度，采取有效措施，高標準、嚴要求地做好整治工作。
(二)強化督查，落實長效。
各職能部門和屬地政府要按照職責分工，加強職責范圍內整治工作的檢查、指導，督促、考核，確保整治工作按序時進度完成。虞山鎮(zhèn)行政村、撤村建居村、社區(qū)內的閑置地塊、荒地、農田、菜地、村道兩側邊坡、河道邊坡、死河浜、斷水浜、魚塘等整治完畢后，由城管局驗收后接管，結合新一輪城區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)服務外包，將衛(wèi)生保潔、河道漂浮物打撈和邊坡保潔等納入常態(tài)化管理，建立健全長效管理機制，鞏固整治成果，確保不出現反臟回潮現象。
為認真貫徹上級文件精神，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學生的健康素質，提升學校辦學水平，扎實抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特制定本方案。
一、指導思想。
以美化校園環(huán)境，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，建成干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的衛(wèi)生校園。
二、工作目標。
(一)校園內外目標：
1.校園地面平坦、干凈整潔、無雜物、無污水。
2.教學樓內地面干凈、護欄、窗臺、滅火器、垃圾桶等無積塵，墻壁無胡寫亂畫、無腳印、墻裙經常保持干凈。
3.花池、花壇、花盆內無雜物、紙屑，花草樹木及時修剪。
4.操場地面平坦整潔，無雜物;活動器材安裝有序，定期檢修、更換。
5.廁所內外干凈無異味、無污物、雜物、積水，墻壁干凈無亂張貼、無胡寫亂畫，衛(wèi)生工具有序存放。
6.校園周邊無垃圾、煤堆，下水渠無污物，校門口200米以內無無證小攤點、小商販、小廣告的存在，創(chuàng)設一個衛(wèi)生、文明、健康的校園周邊環(huán)境。
(二)教室、辦公室目標：
1.桌凳、教具、衛(wèi)生工具、圖書等擺放有序。
2.地面干凈整潔，無痰跡、雜物、污水，窗臺、窗簾、書架、燈管、電腦、黑板槽等無積塵。
3.玻璃每學期至少擦拭一次(要雇傭有資質的保潔公司人員擦拭)門窗經常保持干凈明亮，定時開窗通風，保持室內空氣清新。
4.墻壁清潔，無亂涂、亂寫、亂畫，無破損。
(三)功能室目標：
1.干凈整潔，窗明幾凈，無雜物、垃圾。
2.室內布置合理、實用，儀器、器材按規(guī)定入柜、入盒，存放有序，干凈無積塵。
3.制度、標語懸掛整齊，學生作品有序擺放。
4.危險物品嚴格按規(guī)定存放，線路、電器、滅火器等定期檢修更換，確保安全。
(四)個人衛(wèi)生目標：
1.養(yǎng)成“五要”“六不”的個人衛(wèi)生習慣。五要：要按時作息，要睡前刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲勤理發(fā)，要飯前便后洗手。六不：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不隨地吐痰，不吃零食，不用公共毛巾、茶杯。
2.教育學生注意眼睛衛(wèi)生，看書寫字姿勢端正，不躺著看書，不在光線暗的地方和行走時看書，做好眼保健操，及時矯正眼病，定期輪換坐次。
3.做好晨檢、午檢、晚檢，常見病、傳染病的防控工作。
三、工作措施。
1.把環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入教師目標責任制考核之中，與績效掛鉤。
2.建立環(huán)境衛(wèi)生領導小組，制定出相關的規(guī)章制度，做到任務明確、責任到人、全員參與。
3.加強衛(wèi)生宣傳，利用黑板報、宣傳窗等途徑，經常進行預防常見病、多發(fā)病的宣傳活動，利用《健康教育課》向學生進行衛(wèi)生健康教育，用眼保健教育，心理健康教育的咨詢教育工作，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、講文明的良好習慣。
4.每年對學生進行一次體格檢查，建立學生體質健康卡，發(fā)現學生有傳染性疾病的，及時通知家長做好治療工作，對殘疾、體弱學生，加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。每年舉行一次常見病、多發(fā)病的衛(wèi)生防疫知識講座，健康教育開課率達到100%，認真開展季節(jié)性流行病的宣傳、預防工作，并做好各種傳染病的登記工作，做好突發(fā)性公共衛(wèi)生的預案和上報工作。
5.建立學校衛(wèi)生檢查評比制度：班主任、任課老師、班級衛(wèi)生委員要檢查、監(jiān)督每天的環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操的執(zhí)行情況。積極組織檢查評比，及時通報檢查結果。每周一檢查，一月一總結，根據檢查評比結果頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，一年一總評，表彰“衛(wèi)生先進班”，對環(huán)境衛(wèi)生，室內衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育衛(wèi)生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案，做為考核評估班主任的資料。
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學校周邊環(huán)境整治工作方案篇六
以黨的大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、工作目標。
1、使各學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生震蕩社會，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
（1）每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
（2）加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
（3）大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
（4）繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
（5）嚴格執(zhí)行教育收費制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇七
為推進學校教育的不斷發(fā)展，治理學校及周邊環(huán)境，結合縣局有關文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：
一、指導思想。
以構建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標，以預防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責。將學校及周邊環(huán)境治理作為學校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責親自抓，分管校長、教導主任具體負責，形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。
組長：
副組長：
組員：
三、加大宣傳力度。
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
四、突出重點，具體措施到位。
1、在學校操場集中全校學生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領導小組工作會議，對環(huán)境整治工作進行部署安排。
3、全校師生對校園內部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學生行為規(guī)范教育及檢查，讓學生學習(中小學生行為規(guī)范)，并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。
5、加強檢查和督促，學校成立學生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時的對學生行為習慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促，發(fā)現問題馬上整改。
6、在校門外兩側劃定區(qū)域，掛牌警示，要求家長不得在該區(qū)域內停車、等候接送小孩。
7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設流動攤點。
8、加強上學、放學時間段校門口角通秩序的維護管理工作，值日行政及值日教師提前半小時到崗負責迎接學生上學，放學后到校門口送學生離校引導學生和家長合理分流。
9、教育學生養(yǎng)成文明習慣，排隊出校門;不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查，落實信息溝通與報告制度，切實加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機制，警校聯(lián)動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任追究制度。
按上級有關安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任制，學校校長親自抓，校長是第一責任人，分管校長是直接責任人，分管部門和班主任是具體責任人。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。
學校內部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經?；?、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法;經常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構建安全文明校園。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇八
我校認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局關于校園周邊環(huán)境安全隱患治理的方針政策，切實抓好各項制度和創(chuàng)安創(chuàng)模工作的落實，狠抓領導責任制和目標管理責任制，研究解決存在的問題，針對我校校園周邊治安秩序和安全隱患的情況適時開展了校園內外集中整治活動，現將工作總結如下：
學校成立郭海燕校長任組長、副校長劉初海同志任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，分管領導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的領導機構。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹區(qū)綜治工作會議精神，召開多次綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。近日，我校與周河鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了校園周邊流動攤販的現象，在校外周邊環(huán)境得到了進一步的凈化；同時，我校不斷加強了值周監(jiān)督，坐班的工作制度，明確值日教師的工作職責，明確責任意識，確保學校師生的安全。針對周河交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在校路口設置了減速帶，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、定期更換滅火器材、設置安全警示牌等。
尤其重視與周邊農戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現護欄、線路、電風扇、等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校迄今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
通過集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，上學期開學進行了全校性的安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產的事故發(fā)生率。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關規(guī)定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
1、校門外馬路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、又沒設置好警示牌，易發(fā)生交通安全事故。
2、周邊環(huán)境與學校教育管理沒有形成合力，給學校社會治安綜合治理工作帶來很大困難。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇九
為進一步加強校園周邊環(huán)境治理工作，織牢織密轄區(qū)內中小學校安全防護網，按照9月份文明創(chuàng)建“一月一主題”工作部署，鳳山街道組織綜合行政執(zhí)法辦公室、村（社區(qū)）聯(lián)合開展學校周邊環(huán)境綜合整治行動，全面整治中小學校周邊存在的違規(guī)占道經營、無證經營等問題，全力改善學校周邊環(huán)境。
針對學校周邊無照經營“小賣部”問題，該街道綜合行政執(zhí)法辦公室在轄區(qū)林偉華小學、田家炳中學等中小學周邊開展篩網式排查，對“無照經營”商戶要求立即停止相關營業(yè)活動，限期3個工作日內補辦營業(yè)執(zhí)照，如有銷售預包裝食品即時備案、過期依舊未補辦者依法依規(guī)進行處置。針對過期食品等食品安全問題，工作人員對各學校附近學生較常購買的食品進行抽查，對抽查中發(fā)現的過期、失效、變質商品，依照《廣東省查處生產銷售假冒偽劣商品違法行為條例》責令商家停止銷售，立即下架，并加強自查自糾，避免再次出現此類情況，切實營造良好的市場環(huán)境。
該街道組織相關社區(qū)、綜合行政執(zhí)法辦對學校周邊占道經營、出店經營等問題開展強化治理，對在上學、放學高峰期間校門口的流動攤販進行集中取締，對學校周邊商戶不落實“門前三包”要求的行為依照《汕尾市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》督促整改，并對拒不改正、屢教不改商戶依法依規(guī)進行處罰。
本輪強化整治行動，該街道共出動工作人員320人次，行政檢查周邊商戶76家，取締占道經營流動攤販11處，要求補辦營業(yè)執(zhí)照并停止營業(yè)1家，對存在食品過期問題的2家店鋪要求下架責令整改，督促商家落實“門前三包”責任制14家，暫扣物品一批。
下來，鳳山街道將常抓不懈持續(xù)關注學校周邊環(huán)境情況，以“案件少、內外秩序好、校園安全穩(wěn)定、師生家長滿意”為目標，定期開展整治“回頭看”工作，確保校園周邊環(huán)境整治工作持續(xù)深入開展，給師生們營造一個安靜、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十
經濟的繁榮，教育的振興非常需要一個穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境?？h教育局黨委一班人從實踐重要思想、構建和諧社會的高度，充分認識加強校園及周邊環(huán)境排查整治工作的重要性，以對黨和人民高度負責的態(tài)度，不斷加強普法教育、綜合治理、安全工作，努力消除影響學校安全穩(wěn)定的各種隱患，確保了廣大師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。
為切實加強對校園及周邊環(huán)境治理工作的領導，縣教育局成立了以局長同志任組長，分管領導任副組長，設立了專門的安全工作辦公室，具體負責學校及周邊環(huán)境治理工作。局機關定期和不定期召開黨委會議、股室負責人會議和全體機關干部職工會議，結合全縣有關穩(wěn)定、信訪、安全工作的情況及時予以通報，以引起大家的高度重視。在思想上牢牢繃緊綜合治理這根弦，并根據不同時期的特點制定工作的措施。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則，實行單位一把手負總責，層層落實責任制，教育局局長與鎮(zhèn)教委主任及縣直學校校長逐一簽訂《綜合治理責任書》、《學校安全責任書》，建委與學校簽訂《校舍安全責任書》，落實《學校無危房證書制度》;公安交警部門與學校簽訂《學校交通安全責任書》;公安部門與學校簽訂《學校治安安全責任書》;衛(wèi)生部門與學校簽訂《學校飲食安全責任書》;消防部門與學校簽訂《學校消防安全責任書》。安全工作、綜合治理工作責任制的落實，為形成學校及周邊環(huán)境治理工作齊抓共管的局面奠定了有利的基礎。
搞好學校學校及周邊環(huán)境治理工作的關鍵在于防范。為確保重大節(jié)日及全縣教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，教育局認真貫徹全國省市縣社會治安工作和政法、綜治、信訪工作會議精神，根據上級要求和教育系統(tǒng)的特點，先后就加強教育系統(tǒng)信訪工作、矛盾糾紛排查、加強教育系統(tǒng)安全、預防教育系統(tǒng)工作人員犯罪等關系穩(wěn)定的問題專門下發(fā)了緊急通知和提出了具體意見，對可能影響穩(wěn)定的因素進行了認真梳理，把可能引發(fā)群體性實踐和重大治安問題的矛盾糾紛、群眾關注的難點、熱點及可能導致個人上訪、集體上訪、越級上訪的不安定隱患，加大措施，妥善及時進行了處理，確保了教育系統(tǒng)在敏感時期無一人上訪。積極參與“嚴打”斗爭，懸掛“嚴打”橫幅，發(fā)放宣傳材料，壯大“嚴打”聲威。堅持值班制度，主要領導輪流值班，保衛(wèi)部門加大了巡邏力度和密度，加強了院門、校門、重點要害部門的管理，嚴格大型活動的審批制度。經常開展用電和防火安全檢查，及時消除事故的隱患，按標準配備消防器材，保持消防設施完好，保持疏散通道的照明和暢通。協(xié)同公安，消防對全縣各級各類學校進行了拉網式檢查，消除了各種隱患。認真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī)，聯(lián)合縣防疫部門對學校食品安全進行了重點檢查，嚴格把好進貨、操作、存放、銷售關，強化炊事人員管理，避免了食物中毒的'發(fā)生。聯(lián)合公安、工商、文化部門加強對學校周邊網吧、電子游戲廳、音像書刊點的治理，拆除了違章建筑。聯(lián)合交警大隊對全縣中小學接送學生車輛進行集中審驗，對三無車輛堅決予以取締。切實加強了流動人口的管理，嚴防犯罪分子滋擾破壞。
深入開展社會主義法制宣傳教育，是貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家基本方略的重要內容。
安全教育是我局工作的一項重要內容。組織安全知識問答，安全圖片展覽，設立安全知識宣傳櫥窗。將安全教育滲透到教育教學、社會實踐、日常生活和各項活動中去，提高全體職工的安全意識，增強自我安全保護能力。建章立制、規(guī)范管理確保安全工作落到實處。健全了專防群防結合、人防技防結合的學校防范體系，完善了基層治保、群眾治保、聯(lián)防聯(lián)治的安全保衛(wèi)組織體系，落實了中小學法制副校長和輔導員的選聘工作，充分發(fā)揮共青團、學生會、少先隊、老教協(xié)的作用，基層保衛(wèi)組織機構隊伍建設得到加強，有效的預防了青少年的犯罪。組織開展了全縣中小學生安全自護知識競賽，有效的提高廣大中小學生安全意識，增強學生自護能力。
我局始終堅持“安全工作月報”制度，堅持綜合檢查和專項檢查相結合，明查和暗訪相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，對查出的問題提出明確的整改目標和要求，限期整改到位。檢查的重點內容是防火、防毒、防盜、防暴工作，防破壞、防意外事故、危房和各項規(guī)章制度的落實情況。開展集中開展學校及周邊環(huán)境排查整治行動以來，我們組織開展了學校安全工作大檢查。并協(xié)調建委、衛(wèi)生、公安、交警等部門，以防火、防爆、防毒、防破壞為重點，對學校及周邊環(huán)境安全工作進行了綜合大檢查和組織對全縣安全大檢查中提出的問題進行了自查、復查，重點解決了乘車安全、危房、危墻、危廁和飲食衛(wèi)生、用水用電、消防、集體外出活動、安全責任制問題;還協(xié)調縣府辦、縣紀委、監(jiān)察局、建委、財政局、農業(yè)局等部門，對全縣農村中小學生的危房進行了拉網式排查，并建議各級黨委、政府成立的危房改造機構立即進入角色，開展工作。同縣衛(wèi)生局一起對學校的飲食衛(wèi)生情況進行了為期一周的安全檢查，廣泛開展了學校安全月宣傳教育活動，通過開展集中開展學校及周邊環(huán)境排查整治，教育系統(tǒng)人人講安全，講團結，保穩(wěn)定的社會氛圍全面形成。
我局堅持黨委成員聯(lián)系點、科室包鎮(zhèn)制度。主要領導堅持定期不定期的深入基層走訪、調研，掌握一線動態(tài)，解決實際問題。關心離退休、內退人員的生活，定期組織政治學習、巡視學校、座談會、查體、旅游、集體生日等活動，使他們心情舒暢的發(fā)揮余熱，有利地促進了全面工作。
我局出臺的各項改革政策，堅持自上而下，自下而上反復廣泛地聽取了群眾的意見和建議，充分考慮到職工的承受能力，制定了保證安全穩(wěn)定的有效措施;認真細致的做好思想政治工作，使廣大教職工立足改革，支持改革，積極投身于改革。堅持公開、公正、公平、公示制度，實行“陽光政策”，妥善正確處理了教師選調、畢業(yè)生就業(yè)、職稱評定、干部選聘、教職工聘任、招生考試等熱點問題。在確保穩(wěn)定的前提下，深化了教育改革，加快了教育事業(yè)健康穩(wěn)步協(xié)調發(fā)展的步伐。
今后，我們將進一步加強對校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，強化領導，強化措施，與時俱進，為確保教育系統(tǒng)和全社會的穩(wěn)定、構建社會主義和諧社會做出更大的成績。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十一
為貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政政府關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的決策部署，根據的通知》(__[__]105號)要求，學校研究決定開展校園內和周邊環(huán)境綜合整治工作。現提出如下實施意見。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，認真貫徹落實鎮(zhèn)黨政府決策，為扎實推進我鎮(zhèn)“工業(yè)強鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略，從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評價體系標準，緊密結合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn)，創(chuàng)省、市級衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動，大力開展學校內和周邊環(huán)境綜合整治，突出學校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點，加強組織領導，科學制定規(guī)劃，創(chuàng)新工作方法，注重宣傳教育，強化督促檢查，實行目標管理，加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，著力提升學校教育教學質量，為推動我校又好又快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，構建和諧__學校而努力奮斗。
二、整治重點。
按照__委辦發(fā)[__]105號文件要求，結合學校實際，將學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點，其余各班、各村校點同時開展工作。各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治，其余各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動。
三、整治目標。
全校環(huán)境基本達到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求，使學校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。
四、整治步驟。
整治時間：__年1月-__年3月，分三個階段進行。
(一)展開階段(__年1月至__年2月)。
1、工作目標。抓好學校容貌治理、學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作，力爭通過整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識等方面取得明顯成效。
2、具體工作。
(1)本部整潔工程。一是清理中小學教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物，落實責任人進行日常和清掃。二是規(guī)范相關區(qū)域管理，清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現象，規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
(2)校園清潔行動。一是結合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作，重點清理教學樓后的紙屑、污泥，清理衛(wèi)生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設置”建設，即:早上掃、中午掃、下午放學掃，課間檢、發(fā)現垃圾檢，設置校園垃圾箱和教室垃圾藍。
(3)衛(wèi)生和文明常識普及行動。全校師生共參與，作為班級、校點學月目標考核，同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛(wèi)生運動的宣傳教育，充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等，宣傳愛國衛(wèi)生、愛護環(huán)境等常識。二是開展科學知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育，引導師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，培養(yǎng)學生良好的生活習俗和衛(wèi)生習慣，自學搞好個人及周圍的清潔衛(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育，建設衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開展“文明出行，平安回家”教育活動，教育學生在校內外遵守學生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則，愛護好公私財物。
(二)深化階段(__年3月至__年12月)。
1、工作目標。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設，提升學生文明素質，實現校園環(huán)境優(yōu)美、學生行為良好，風貌協(xié)調，校園美化、校容整潔、師生文明的'新氣象。
2、具體工作。
(1)校容校貌整治工程。一是進一步完善學校衛(wèi)生基礎設施。二是搞好校園內和周邊環(huán)境治理，鞏固整治學校衛(wèi)生死角的成果。三是規(guī)范騎車上學學生管理，有序停放自行車。四是加強學生亂丟紙屑管理，確保校園整潔。五是建立完善學校衛(wèi)生保潔巡邏隊，保證學校衛(wèi)生保潔落實到位。
(2)校園美化工程。一是結合綠色學校建設相關要求，重點抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建筑風貌特色美化，并進行配套的道路硬化工作。三是開展校園環(huán)境整治工作，搞好校園綠化美化，著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現象。
(3)師生素質提升工程。一是廣泛開展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實踐活動，營造個人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍，在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚，提高師生的健康素質和生活質量。二是加強“愛護公共設施”教育和相關常識的宣傳普及，引導學生自覺愛護和科學利用公共設施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛(wèi)生文學生”、“衛(wèi)生文明班級”的創(chuàng)建活動，切實把學校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動中。四是開展輿論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、錯誤言行和丑陋現象進行批評和引導。
(三)提高階段(__年1月至__年3月)。
1、工作目標。結合整治工程實踐，重點抓好完善設施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成學校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學校管理有序、師生素質提高的良好局面。
2、具體工作。
(1)開展“完善提高、健全機制”活動。一是要結合整治工程實踐，對照既定的整治標準進行完善、補充，在日常保潔、經費保障和資金投入、問責、督查指導、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制。二是在總結前段時間得失的基礎上，按照學校環(huán)境綜合整治的要求，依法制定班約班規(guī)，并引導學生自覺遵守，提高衛(wèi)生文明和學生道德修養(yǎng)，鞏固、發(fā)展學校環(huán)境綜合整治成果。
(2)開展典型教育示范活動?？偨Y學校環(huán)境綜合整治的先進經驗，評比表彰環(huán)境綜合整治先進單位和個人，樹立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進個人和集體，全面提升學校師生的衛(wèi)生素質和道德修養(yǎng)。
五、工作要求。
(一)加強領導，建立機制。為組織開展好全校環(huán)境綜合整治，學校成立__鎮(zhèn)學校環(huán)境綜合整治領導組，由學校支部書記、學校校長任組長，副校長馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長，支部副書記余兆金，工會主席張祖德，中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員，負責領導全校環(huán)境綜合整治工作。領導組下設辦公室，由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任，承擔日常工作。領導組要對整治范圍、內容、標準、時間安排等作出詳細計劃，落實整治措施和目標，科學籌劃、精心組織，有序推進，務求實效。
(二)落實資金。學校根據整治工作需要，落實資金，建立經費保障機制，加大對學校環(huán)境整治和改造的投入;根據有關規(guī)定和工作需要，完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設施。
(三)深入宣傳，全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案，加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，形成全校廣泛關注學校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式，宣傳學校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導師生轉變生活習俗，提高環(huán)境意識，恪守公民道德;采取多種形式開展相關知識、常識的普及教育，讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作，自覺愛護整治成果，堅決制止、糾正有損學校環(huán)境的不文明行為;要結合開展愛國衛(wèi)生運動和精神文明建設等主題活動，動員全校師生共同建設清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，更好地為提高學習質量報務，為學校發(fā)展服務。
(四)強化督導，嚴格問責。學校環(huán)境綜合整治領導組及其辦公室要加強督促，分析進展，解決問題，推進工作。要將整治工作納入效能建設工作，加強對重點區(qū)域的督促和指導，采取多種方式查找問題，督促整改，總結經驗。各部門要密切配合、齊抓共管，要解剖典型，分類指導。將學校環(huán)境綜合整治工作納入年度目標管理，實行目標責任制和責任追究制，對完成目標和認真履行職責的，要進行表彰和獎勵;對未完成目標的，要按有關規(guī)定追究責任，確保整治工作在我校取得優(yōu)異成績。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十二
以“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
1、使各學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生震蕩社會，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體活動事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
（1）每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
（2）加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
（3）大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
（4）繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
（5）嚴格執(zhí)行教育收費制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十三
為有效維護校園周邊良好的環(huán)境秩序，連日來，xxx市xx區(qū)市場監(jiān)督管理局結合“守底線、查隱患、保安全”專項行動，對全區(qū)中小學校園周邊環(huán)境進行專項整治，全面排查校園周邊安全風險隱患。
執(zhí)法人員對一文具店進行檢查。
執(zhí)法人員對校園周邊食品經營主體進行全面排查，重點檢查其證照是否在經營場所顯著位置公示、進貨查驗記錄和索證索票是否齊全、是否張貼食品安全風險警示，后廚環(huán)境衛(wèi)生、餐飲用具清洗消毒、原輔料貯存條件等是否符合要求，店內在售食品是否存在“三無”、超期、變質的情況，全面守牢食品安全防線。
執(zhí)法人員對校園周邊的超市、便利店、文具店等市場主體進行全面排查，以文具、各類盲盒、“3c”認證玩具為重要品類，嚴格檢查經營者的'進貨查驗及票據留存情況，并對店內在售商品進行詳細甄別。要求各經營主體堅決落實主體責任，嚴禁銷售假冒偽劣、“傍名牌”“蹭熱度”、侵權、偽造冒用包裝標識的商品。
截至目前，該局共出動執(zhí)法人員126人次，檢查校園周邊經營主體392家，發(fā)放宣傳資料400余份，現場責令整改問題5處，均已整改到位。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十四
為了認真貫徹落實安縣教育體育局安教體通〔〕33號《關于扎實開展校園環(huán)境綜合整治工作的通知》，及時消除“5.12”地震災害和“9.24”洪澇泥石流等次生災害對校園環(huán)境造成的嚴重影響，改善和提升學校、師生學習工作生活條件，展示災后學?；謴椭亟ǖ牧己眯蜗?，根據綿教辦發(fā)〔2009〕38號文件精神，結合我校自身實際，開展校園環(huán)境綜合整治工作，現特制定如下工作方案。
一、認真領會上級文件精神，確定校園環(huán)境綜合整治工作目標。“5.12”特大地震災害，造成我校教學樓和男生公寓無法使用，需要拆除重建。學校計劃通過此次活動，使學校及周邊的環(huán)境得到有效改善，師生的素質得到很大的提高。
二、精心組織，確保本次綜合整治活動內容具體落實，有的放矢。
1.加強宣傳，營造氛圍。
學校要充分利用校園廣播、電視、網絡、櫥窗、板報等媒體和宣傳陣地，營造良好的宣傳輿論氛圍。
2.與派出所、綜治辦、城建、工商等部門密切配合，加快校園及周邊廢墟清理，治理校園及周邊“五亂”(即攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼墻、墻上桌上亂寫畫)現象。
3.結合3月公民道德建設宣傳教育月活動，深入開展文明禮儀教育，引導師生破除陳規(guī)陋習，養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講文明、懂禮貌的良好習慣，提高師生素質。
4.認真開展“小手牽大手”和“文明新風伴我行”主題教育，在校園大力營造做文明人、辦文明事的良好氛圍。學校要利用團會課、主題班會課開展系列教育宣傳活動，以活動為載體，強化學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5.大力開展文明科室、文明班級和文明教師、文明職工、文明學生創(chuàng)建活動。用創(chuàng)建促發(fā)展，促提高。
6.要積極與當地政府、工商、城建、交通、公安、交警等部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境治理。特別是學校周邊的小商販、非法營運車輛、網吧、游戲廳等的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
三、活動時間：3月至4月。
四、活動要求：
1.校長唐德清同志為此次活動的第一責任人，具體工作由副校長顏彬同志負責，學校政教處制定切實可行的活動方案，積極組織，扎實落實，確保實效。
2.要廣泛宣傳，全員動員，普遍參與;。
3.要高度重視活動安全，制定活動安全工作預案，確保各項活動安全工作萬無一失;。
5.各班和各年級要將宣傳教育活動的總結材料于4月底之前上交學校政教處。學校政教處要認真做好總結，并及時上報縣教育體育局辦公室。
五、領導管理：
1.成立活動領導小組：
組長：唐德清副組長：顏彬。
成員：王定洪劉麗李雪瑜各年級組長、各班主任。
2.高度重視，確保效果。學校要深刻認識開展社會治安綜合治理工作的重要性和必要性，切實加強活動的領導和管理，對活動中出現的問題及時研究解決，保證活動順利開展。同時各校要按照社會治安綜合治理聯(lián)系會議制度和警校共建制度，加強平時與相關部門的聯(lián)系，鞏固校園及校園周邊環(huán)境。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十五
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，為幼兒創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境，提高幼兒園保教質量，經研究，決定在全園開展幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設評選活動。
全園各班。
本次環(huán)境創(chuàng)設評比遵循“因地制宜、綠色環(huán)保、挖掘內涵、彰顯特色”的原則，主要有門窗裝飾、室內環(huán)境（主題墻、區(qū)域創(chuàng)設）、門口走廊等方面的內容。
1、體現空間性和同步性。環(huán)境創(chuàng)設要有主題，要最大限度地利用空間，把平面布置和立體布置結合起來。
2、體現教育性。環(huán)境創(chuàng)設要與教育目標相結合，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，環(huán)境的設置和材料的投放要有針對性，充分體現環(huán)境的教育價值。
3、體現適宜性。環(huán)境創(chuàng)設必須適合幼兒年齡特點、知識經驗和認知水平，突出本班的特色，充滿童心童趣，使環(huán)境中的點點滴滴都蘊藏著幼兒教育獨特的文化內涵。
4、體現主體性。環(huán)境的設計、布置，都應從幼兒實際出發(fā)，生動、直觀、真實，幼兒積極參與，讓幼兒成為環(huán)境中的主人，體現師幼之間對話，讓環(huán)境成為幼兒寄托心愿，宣泄情感，體驗成功、展示自我的平臺。
5、體現豐富性和啟發(fā)性。環(huán)境創(chuàng)設要充分利用活動區(qū)域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質材料，并能啟發(fā)幼兒利用環(huán)境中的信息和材料進行積極探索和思考。
6、體現動態(tài)性。環(huán)境創(chuàng)設要隨幼兒的興趣、需要，課程內容、季節(jié)、節(jié)日的變化而變化，讓環(huán)境始終對幼兒保持新鮮感和吸引力，使孩子經常能從環(huán)境中獲得新知識、新經驗、新發(fā)展。
7、體現美觀性。環(huán)境創(chuàng)設應力求結構合理、色彩協(xié)調、風格獨特、情趣高雅，萌發(fā)幼兒的審美情趣，激發(fā)幼兒積極的情感體驗。
8、體現經濟性。環(huán)境創(chuàng)設要因地制宜，就地取材，廢物利用，一物多用，經濟環(huán)保。
1、管理人員打分占50%，各班互評占50%。
2、評出一等獎2班、二等獎4班、三等獎7班。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十六
為進一步做好我鎮(zhèn)校園及周邊綜合治理工作，持續(xù)推進“平安校園”建設，確保我鎮(zhèn)各級學校、幼兒園的安全穩(wěn)定，大力整治校園周邊治安秩序，消除安全隱患，切實維護師生安全。5月12日，組織鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所、市場監(jiān)管所、衛(wèi)生院、學區(qū)、交警中隊等職能部門召開相關部門負責人聯(lián)席會，5月13日，在xx農中召開校園周邊安全隱患排查整治工作會議，xx學區(qū)所有教學點負責人、班主任及學生代表參加會議。
會議通報了xx鎮(zhèn)近階段治安情況，宣讀了《xx鎮(zhèn)202x年校園周邊安全隱患排查整治工作方案》，明確了我鎮(zhèn)校園周邊安全隱患排查整治工作的工作目標及各單位職責分工，成立了工作領導小組，明確了責任人，強化了工作責任，詳細列出了整治工作的重點及具體實施步驟。
xx學區(qū)負責人作了發(fā)言，分析了當前校園周邊安全形勢，就如何做好日常安全教育、管理機制的健全等方面進行了深入的剖析，將以此次整治工作會議為契機，徹底排查各校園及周邊存在的安全隱患，完善健全各學校的安全工作制度。
會議強調：一要提高思想認識。各村，各相關責任單位要充分認識到校園及周邊綜合治理排查整治工作的'重要性和必要性，要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，認真開展校園及周邊綜合治理排查整治，做到腿常轉、嘴多說、眼細看、患立改，嚴格落實整治工作。二要靠實工作責任。各村，各相關責任單位要嚴格按照工作安排，細化任務，壓實責任，扎實排查，嚴格落實常態(tài)化安全隱患排查。全體干部教師要將此次整治工作當作學校的頭等大事，各負其責，做好對學生和家長的相關安全教育工作。三要狠抓排查整治。各村，各相關責任單位要對校園及周邊綜合治理排查整治任務清單進行細化分解，明確時限，扎實整改，對學校食堂及校園周邊飲食店、副食店、出租房、娛樂場所、加工、經營單位進行拉網式檢查和指導，對發(fā)現的問題，建立臺賬，逐個銷號，限期完成。四要嚴明工作紀律。各單位及職能部門要按照方案結合各自實際，迅速落實，確保校園及周邊環(huán)境的安全；對因工作不力、隱患排查整治不徹底而造成安全事故的，依法依規(guī)追究相關責任人的責任。
此次會議的召開，為我鎮(zhèn)校園及周邊綜合整治工作拉開了序幕，全面改善我鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境，為廣大師生提供更加安全、和諧的校園及周邊環(huán)境。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十七
黨委、政府有關校園周邊工作的文件精神，始終堅持把學校安全工作放在一切工作的首位，強化責任措施，落實責任制和責任人，堅持校園周邊環(huán)境整治工作常抓不懈，認真落實學校治安事故報告制度、責任制和責任追究制，強化學校監(jiān)督和管理，保障學校師生安全，維護正常的教學秩序，創(chuàng)建平安和諧校園。
黨委、政府組織鄉(xiāng)安全辦、中心學校、衛(wèi)生院、派出所、工商所、水管、廣播等單位人員，組成校園周邊環(huán)境整治及學校安全隱患排查專班，由鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)武裝部長帶隊，深入到全鄉(xiāng)中小學、村級小學及幼兒園，加大對學校校園周邊環(huán)境和安全工作檢查和整治力度，切實解決當前影響學校的安全隱患及校園周邊治安秩序的突出問題，歷時4天時間，通過檢查學校食堂安全衛(wèi)生、商店食品安全、校園校舍安全隱患和衛(wèi)生死角、看臺賬和安全工作資料、現場處理等，取得了明顯成效，為有利于廣大學生健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境。
全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境治理進行了4次集中大整治，共檢查了2所初中(春季2所，秋季1所)、6所中心完全小學、6所村級小學、2所幼兒園，檢查組所到學校都認真查看校園校舍安全隱患、學校師生食堂和商店的食品安全、飲水安全、消防安全、道路交通安全、安全教育和管理資料、購物臺賬和索證情況，了解校園周邊有無網吧和不穩(wěn)定隱患，有針對性地解決實際問題。
這次對校園周邊環(huán)境整治的重點：一是梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素;嚴厲打擊一些進入校園擾亂學校教學工作、向學生索取錢財、毆打師生的不法分子。二是大力凈化學校周邊地區(qū)治安環(huán)境，清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。三是全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞，健全安全責任管理機制。四是按照《食品安全法》全面排查學校食堂、商店飲食、食品、飲水安全衛(wèi)生工作。注重食品安全、證件齊全、制度規(guī)范健全、工序操作標準、食物擺放合理、管理規(guī)程到位。五是排查學生宿舍和教師宿舍的消防設施、電源線路、消毒及衛(wèi)生管理工作;檢查學校上安全課、道路交通、食品、飲食等教育管理及自查記載情況。六是全面檢查從業(yè)人員(臨時工、炊事員)健康證及卡片;從業(yè)人員嚴守工作紀律、佩戴標志、著裝上崗情況;學生健康卡片和檔案。
10月9日，==黨委組織校園周邊環(huán)境治理專班來到==小學，解決了該校校園土地被村民占用之久的遺留問題。10年前，===小學門口約500平方米土地被村民占用，===黨委政府、===村村支兩委和教育主管部門曾多次協(xié)調均未與村民達成一致意見，導致學校門口的安全和衛(wèi)生隱患無法根除，嚴重影響了學校的全面發(fā)展。今秋開學后，===黨委政府在校園周邊環(huán)境整治工作中再次將此項工作作為整治的重點，組織相關部門入戶與村民面對面協(xié)商，經過耐心細致的勸說，占用土地村民認識到學校建設與發(fā)展和改善校園周邊環(huán)境的重要性，同意把占用的土地無條件歸還學校。
目前，該校已對該土地進行了平整，計劃作綠化用地。通過對校園周邊環(huán)境整治，主要成績和亮點：
一是學校高度重視校園周邊環(huán)境整治和安全工作，組織網絡健全、安全工作有計劃、層層簽訂責任書、安全工作制度、崗位安全責任制度、食品安全、飲食和飲水安全制度、工作成效考核等各項制度完善并上墻。
二是門衛(wèi)工作制度落實，強化安全管理。2所初中建立了學校突發(fā)事件教師救護隊。
三是學校內部人員抓安全教育和管理到位，嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對教職工、聘用人員、臨時工進行審查，切實加強職業(yè)道德和法律紀律教育，凡不符合任職資格的堅決調離或辭退，防范和避免內部人員侵害學生事件的發(fā)生。
四是積極開展安全教育和訓練，把安全常識教育納入學校教育計劃，充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。
五是各學校公示上學、放學時間、教師護送學生規(guī)定的地點;落實教師護送路隊責任制。每天放學前，教師提醒學生注意交通等各項安全。
六是學校食堂、食品安全管理逐步規(guī)范，食物采購臺賬和索證健全比較完善;安全記錄、記載及資料齊備。存在的主要問題和安全隱患：
一是校舍安全隱患嚴重，危房面積大，危險程度令人擔憂。==中學的學生食堂是70年代建造、石木結構的瓦房，墻壁裂縫、椽子及檁子已腐、室內光線暗淡，有1600余名學生就餐，極其危險;2棟教學樓粉刷及瓷磚脫落，有的部位即將脫落，隨時威脅師生的生命安全;綜合樓和商店屋面滲水導致墻壁濕度超標，粉刷脫落，潛伏嚴重隱患。目前新建學生食堂已竣工驗收。
==小學的師生食堂是70年代建造、土木結構的瓦房，墻壁裂縫交錯、椽子及檁子已腐爛屬危房;教學樓、綜合樓、教師宿舍屋面滲水，粉刷脫落，隱患嚴重。公路邊及北側面圍墻有安全隱患。
==小學綜合樓、師生食堂是70年代建造、土木結構的瓦房，墻壁裂縫交錯、椽子及檁子已腐爛屬危房，威脅著師生的生命安全和影響教育教學工作。校門圍墻外的地被村民占用，影響學校外圍環(huán)境。===小學綜合樓、校門粉刷脫落，正立面的瓷磚隨時都有即將脫落的可能，安全隱患極為嚴重，隨時威脅著師生的生命安全。===小學的老廁所、廚房，石木結構，存在嚴重的安全隱患，需要拆除新建或整體維修，才能徹底消除隱患。
===小學教學樓正立面由于冰凍影響瓷磚有脫落，樓層板是預制板，隱患嚴重。后面河溝段無圍墻、防護欄或網，存在安全隱患。==中學師生食堂需要維修整改;教學樓正立面瓷磚脫落有安全隱患。食品安全管理有待加強。二是電源線路老化、安裝不規(guī)范。全鄉(xiāng)中小學相當一部分學校電源線路老化，電源線路極不規(guī)范，有的學校用花線安裝，扎頭處未用絕緣膠布包扎，有裸露的接頭。
三是消防設施設備有待加強。部分學校滅火器已失效，尚未及時加液體或更新;放置的位置不合理，不便于操作。有的學校還需添置滅火器及消防設施。
四是師生食堂防蠅、防塵設備不夠，有的學校有防蠅、防塵罩但未經常使用，數量也不夠;有的學校沒有防蠅、防塵罩，還需添置;部分學校從業(yè)人員未按要求著裝上崗，操作工序未完全達標。五是少數學校對垃圾處理不規(guī)范，沒有對粗垃圾進行焚燒;學生廁所糞便堵塞，極不衛(wèi)生。
==鄉(xiāng)安全辦、鄉(xiāng)中心學校、衛(wèi)生院等單位對各中小學排查中存在的問題和安全隱患下發(fā)了整改通知書，責令限期整改，并在全鄉(xiāng)進行通報，是部門負責的由相關部門負責落實整改;是學校存在的問題由學校負責整改到位;對學校安全工作和校園周邊環(huán)境治理實行“一票否決”制，加強學?！皠?chuàng)建平安和諧南坪，建設平安和諧文明學?！钡膭?chuàng)建工作，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過校園周邊環(huán)境專項整治，達到了“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩(wěn)定，師生家長滿意”的效果。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十八
為進一步樹立環(huán)境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環(huán)境，自覺踐行綠色生活，__學校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
一是深入宣傳，營造氛圍。
學校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領導小組，具體指導本次教育活動，并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學生珍惜資源，低碳生活。
二是精心組織，活動育人。
以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
三是親子攜手，家校共育。
開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇一
為切實加強學校安全工作，維護校園穩(wěn)定，我校認真組織實施，進行周邊環(huán)境整治和學生安全問題排查整治工作，現將工作總結如下。
一、組織領導，明確責任。
按相關要求，結合我校實際情況，特成立了專項排查、整治領導小組：
組長：
成員：
二、全面排查，不留死角。
（一）范圍：學校教學樓、食堂、操場、辦公樓、科學實驗室、圖書館、電腦室、校內用電線路等重點部位。
（二）重點：
1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現象和酒后駕駛，確保學生出入安全。
3、食品衛(wèi)生安全：學校食堂是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備，是否出售劣質、霉爛變質、無合格證的`食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案制定情況。
4、設施設備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。
7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領導、教師值班，是否設立監(jiān)督崗。
10、日常安全教育：日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；各類傳染病預防措施落實情況。
三、具體措施。
1、開展校舍安全專項排查。
在開學前組織人員開展校園建筑物、場地、設施安全隱患排查，各班主任對班級教室、專用教室、設備器材進行安全隱患排查，對于存在隱患的地方進行整改，一時不能整改到位的的要采取臨時防范措施，對學生加強教育、加強監(jiān)控，讓學生遠離安全隱患點。
2、強化了飲食衛(wèi)生。
加強宣傳，進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。我校利用校內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關飲食衛(wèi)生安全的信息，通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買街頭無照（證）商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習慣。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇二
___校周邊環(huán)境工作開展以來，在上級的領導下，高度重視，精心部署，行動迅速，措施有力，認真扎實地做了大量工作，基本實現了預期的工作目標。
(一)加強領導，建立覆蓋全市的組織網絡。
根據縣綜治辦及學校周邊治安綜合治理工作領導小組要求，我校成立了以校長、主任擔任正、副組長，各班班主任為成員的“校園及周邊環(huán)境整治工作小組”。各班學生會成員協(xié)助學校對校園周邊環(huán)境進行監(jiān)督、發(fā)現問題及時上報，幫助解決校園及周邊環(huán)境存在的問題，協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。
(二)層層動員，營造集中整治工作的良好氛圍。
校領導在領導班子回上針對周邊治理工作進行了全面部署。責任到人。各班充分利用廣播、電視、黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求，張貼標語、懸掛橫幅、在全校營造了濃厚的輿論氛圍。
(三)明確任務，認真制定實施方案。
___校多次召開周邊環(huán)境整治領導會議，精心研究制定我校校園及周邊環(huán)境集中整治工作方案?！斗桨浮穼姓喂ぷ鞯娜蝿漳繕?、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求，使校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進行。
(四)突出重點，大力推進集中整治工作。
針對___校周邊存在的實際問題，集中整治校園及周邊環(huán)境存在的治安、交通、固定及流動攤點、違章建筑等重點問題，卓有成效地優(yōu)化學校周邊環(huán)境。一是全面排查，確保集中整治的針對性。為保證集中整治工作的針對性、實效性，領導小組制定了符合我校實際的各項制度，使學校周邊環(huán)境大為改觀。
(五)以人為本，大力創(chuàng)建安全文明校園。
在集中整治工作中,__校以創(chuàng)建安全文明校園為目標，加大整治校園內部存在各類問題的力度，積極消除校園內部安全隱患。全面加強了學校安全保衛(wèi)工作的組織機構建設，充實學校的保衛(wèi)力量，落實24小時值班制度。各班學校在整治期間，實行定期摸排檢查，對電話線、電腦線、電源線私接亂拉、電網線路老化、違章用電、教育教學設施等存在的問題進行重點排查、整改。加強學校消防安全檢查，消防設施按要求配齊、配全，定期檢查，定期更換。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，我校消除了安全隱患，提升了安全質量，建立了學校安全防控體系。
在今后工作中___校將從以下方面繼續(xù)努力。
(一)強化管理，完善工作機制。
校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境，同時校園內部的安全管理、廣大學生的思想道德建設、文明習慣養(yǎng)成、衛(wèi)生環(huán)保意識、安全防范能力也需要不斷加強提高。在強力推進校園及周邊環(huán)境整治工作的同時，還需要不斷深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建安全文明校園作為深化校園及周邊環(huán)境整治工作的一項重要舉措和有效載體來抓，做到校園周邊環(huán)境整治與安全文明校園創(chuàng)建內外互動，相互配合，同步推進。
(二)健全制度，實現校園及周邊環(huán)境的長效管理。
今后的整治工作，要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、制度化的軌道，使之成為本部門長期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善責任制及責任追究制。要健全和完善領導責任制和責任追究制，把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責任單位和責任人，由責任人負責解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力，對嚴重不負責任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的，將依紀依法嚴肅處理，追究責任人的責任。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇三
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)綜治辦的指導下，按照縣委及縣教體局有關文件精神，經廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務，為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步加強，安全意識進一步提高。現將一年來的綜治如下：
學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，分管領導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的領導機構。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的現象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網吧;我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，實行24小時值班制，明確責任意識，日夜輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在樓梯上設置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設置安全警示牌等。
四、認真總結綜治工作的經驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內部環(huán)境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產的事故發(fā)生率。
八、認真落實責任制。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關規(guī)定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
20__年_月_日。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇四
根據《關于做好20xx年全省校園環(huán)境綜合整治工作》文件精神，持續(xù)深入推進校園環(huán)境綜合整治工作，進一步鞏固整治成果，經院黨委研究決定，在全院開展校園環(huán)境綜合整治工作方案如下：
貫徹德智體美勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，建立立德樹人、以美育人、環(huán)境育人，提高師生文明素養(yǎng)的要求，加強校園環(huán)境綜合整理工作，明確整理任務，落細整治任務，落實責任部門，促進學院校園環(huán)境建設和精神文明建設再上新臺階。
充分利用我院校園網、校報、宣傳櫥窗、校園廣播、微信公眾號等媒介，深入宣傳校園環(huán)境整治的意義、目標和要求，進一步營造濃厚的宣傳氛圍，同時，開展垃圾分類知識競賽、“衛(wèi)生從我做起”“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”等主題班會、征文比賽和文明宿舍評比等相關活動,不斷掀起校園環(huán)境整治新高潮。
為深化校園環(huán)境綜合整治工作，再次強調校園環(huán)境綜合整治要求，請各部門嚴格執(zhí)行。
1.校園總體布局合理，各類設施齊備，標識醒目。
2.做到樓道、屋頂平臺、房前屋后等處無亂堆亂放現象,垃圾房(桶)和公廁周圍、綠化花壇、偏僻角落的衛(wèi)生死角及時清理,清除糞桶（缸)、簡易棚廁、積水和污水漫流現象，鏟除蚊蟲等病媒生物孳生環(huán)境。
3.做到隨臟隨掃，全天保潔，校園內設垃圾分類箱，鼓勵師生垃圾分類，杜絕亂扔亂倒垃圾現象，力爭做到路面無暴露垃圾，無污水，無污跡，無渣土；人行道、綠化帶無垃圾、紙屑等雜物。
4.加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理。完善日常保潔制度,抓好現有環(huán)衛(wèi)設施維護工作,合理配置環(huán)衛(wèi)設施,增設各類保障設施,提高保潔質量。
后勤保障處、學工處會同相關部門對包干區(qū)進行檢查評分，主要采用日常檢查、全面檢查、突擊檢查等形式進行督促落實，各系部應接受檢查監(jiān)督，確保包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。檢查結果將作為學校對各系部年終考核依據。
（一）包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分標準。
包干區(qū)衛(wèi)生檢查采用減分制，總分100分，“清掃時間”及“衛(wèi)生要求”各占50分，詳見檢查評分標準。
（二）包干區(qū)責任區(qū)域劃分。
具體見詳細檢查評分標準。
（一）加強領導。校園環(huán)境綜合整治行動,各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,充分認識行動的重要性,堅持“一把手”工程，做到部門協(xié)作,全民動員，明確工作目標,落實工作責任,集中時間，集中力量，集中整治,確保整治工作高效、有序進行。要發(fā)揮關鍵少數示范帶動的`頭雁效應，各級領導要以身作則，帶頭到現場抓問題、抓細節(jié)、抓點滴，一抓到底，一級帶著一級干，一級做給一級看。
（二）營造氛圍。學院要充分發(fā)揮廣播、網絡、宣傳展板等媒體的輿論引導作用,廣泛宣傳,在門戶網站重要版面，開設校園環(huán)境綜合整治行動活動欄目，多角度宣傳報導活動的目的意義、育人作用、推進舉措以及廣大師生積極參與支持的情況，強化正面宣傳引導力度，加大對隨手亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象的曝光力度，為活動持續(xù)開展營造良好的輿論氛圍。學院環(huán)境綜合整治工作領導小組對各部門好的做法進行宣傳，對行動不到位之處進行曝光。
（三）廣泛發(fā)動。發(fā)揮師生力量,尤其是領導干部、黨員、教師、學生干部、學生黨員等帶動作用，引導師生積極參與校園環(huán)境綜合行動，共創(chuàng)方便、舒心、美好學習生活環(huán)境。
（四）檢查評比。學生教室、宿舍衛(wèi)生由學工處有關人員每周二進行檢查評比；實訓室和圖書館等衛(wèi)生由學院教務處負責人每周二進行檢查評比；食堂衛(wèi)生和物業(yè)包干的衛(wèi)生區(qū)域由后勤保障處負責人每周二進行檢查評比；行政樓各部門、系部各辦公室衛(wèi)生由黨政辦、紀委監(jiān)察室、宣傳部負責人每周五15:30進行檢查評比。根據清掃和保潔情況，進行打分。每周五16:00前請各區(qū)域檢查評比負責人將排名結果上報到院黨政辦。各檢查評比部門要對每次檢查情況及時公布，建立檢查檔案，并將檢查評比結果與學院評優(yōu)評先以及部門考核掛鉤。對衛(wèi)生工作成績顯著的部門要全院通報表彰，并給予獎勵；對衛(wèi)生檢查不及格的部門要全院通報批評，限期改進，三次以上不合格的要追責，部門負責人為第一責任人。
（五）建立長效機制。學校環(huán)境綜合整治是一項長期性、經常性工作，各級部門要通過建章立制，各部門負責人為責任人，推動校園環(huán)境綜合整治工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，持續(xù)用力，常抓不懈，切實建立長效機制。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇五
以“”重要思想為指導，以“科教興國”為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，堅持“打防結合，預防為主”的原則，積極開展整治學校及周邊環(huán)境的活動，切實維護學校正常教學秩序，保護學校及師生的合法權益，為學校創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境。
二、工作目標。
1、學校外200米內無網吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌;。
2、學校周邊無流動攤點，衛(wèi)生狀況良好;。
3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象;。
4、學校門口無閑散人員及流氓團伙滋事，偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時;。
5、不發(fā)生學生外出和校園重大安全事故。
三、具體措施。
一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環(huán)境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育，增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。
二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責任書》和《安全目標管理責任書》，將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。
三是加強制度建設，完善內部管理。健全安全穩(wěn)定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛(wèi)制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的思想意識，防范和避免內部人員侵害學生的事件發(fā)生。
四是加強督促檢查，突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查，對檢查中發(fā)現的問題要求當場或限期整改，不留隱患。
五是加強協(xié)調共建，形成整治合力。與社區(qū)、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區(qū)街道辦、周邊等單位共建，提高學生的法律安全意識，維護師生的合法權益。
四、工作步驟。
針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。
第一階段：調查摸底階段。
第二階段：各部門集中重點整治階段。
第三階段：總結鞏固階段。
校園及周邊治安綜合治理，是一個長期系統(tǒng)工程，特別是學生永遠是新面孔，我們要長抓不懈，做好自己的事，為社會治安綜合治理工作做出貢獻。
一、指導思想。
以黨的大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、工作目標。
1、使各學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生震蕩社會，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
(3)大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
(4)繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
(5)嚴格執(zhí)行教育收費制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
一、指導思想。
以創(chuàng)建“平安學校”為載體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為學校創(chuàng)造安定的環(huán)境。
二、工作目標。
實現無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經驗，逐步實現學校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，為學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。
三、主要工作。
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作。
一是要認真落實綜治工作責任制，層層落實責任制，實行責任追究制。
二是深入開展矛盾糾紛排查調處工作。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施。
要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
一要增強治安保衛(wèi)力量。各校要進一步明確責任，健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的門衛(wèi)力量。
二要提高技防水平。各校要切實將人防、物防有效結合起來，確保學校安全。
三要整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理依靠公安、文化等有關部門的大力支持，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
(4)、采取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。
要強化學生管理工作，要加強師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強門衛(wèi)工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求。
根據市委、市政府關于城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治工作的決策部署，按照《__》，為全面完成城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作任務，提升城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，特制定本實施方案。
一、指導思想。
圍繞把常熟建成全國同類城市中“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”這一目標，嚴格對照《__》和《__》，按照“各負其責、全面推進、綜合整治、長效管理”的原則，集中解決城市環(huán)境衛(wèi)生方面存在的突出問題，建立健全長效管理機制，不斷提高城市環(huán)境衛(wèi)生管理水平，真正實現城區(qū)環(huán)境的長治久潔。
二、整治范圍。
集中整治范圍為城區(qū)三環(huán)路以內的城市主次干道兩側、行政村、撤村建居村、社區(qū)、河道、未完工道路、收儲地塊、公共場所、機關、學校和企事業(yè)單位。
三、整治標準。
城區(qū)三環(huán)路以內環(huán)境衛(wèi)生貼合《國家衛(wèi)生城市標準》和《江蘇省城市環(huán)境衛(wèi)生服務作業(yè)質量標準》，無暴露垃圾，無臟點死角，日常保潔到位;配齊環(huán)衛(wèi)設施并達標，持續(xù)各類環(huán)衛(wèi)設施的完好和外觀整潔;清除所有建筑垃圾，并做好城區(qū)建筑垃圾的集中堆放管理;城區(qū)河道、池塘水面持續(xù)清潔，邊坡、灘岸無垃圾、無雜物。
四、主要任務。
1、消滅環(huán)境衛(wèi)生死角。對三環(huán)路以內主次干道、行政村、撤村建居村、社區(qū)、未完工道路、收儲地塊等區(qū)域進行全面排查，徹底清除暴露垃圾和宅前屋后亂堆放，清除閑置地塊、荒地、農田、村道邊坡的垃圾、雜物、種植棚架，清除收儲待出讓地塊內部及周圍的垃圾、雜草，按標準進行圍護和臨時綠化，確保環(huán)境整潔。
2、清除建筑垃圾。對三環(huán)路以內的建筑裝修垃圾進行全面清除，集中堆放到建筑垃圾臨時堆場。
3、整治城區(qū)河道環(huán)境衛(wèi)生。對三環(huán)路以內河道、斷水浜、死水浜、魚池等水域邊坡、灘岸堆積的生活垃圾、建筑裝修垃圾、雜物、種植棚架進行全面清除;加強河道漂浮物打撈，確保水面清潔。
4、整治公共場所環(huán)境衛(wèi)生。對城區(qū)公園、廣場、游園、旅游景點等公共場所的臟點死角進行全面清理，確保環(huán)境整潔。
5、整治機關、企事業(yè)單位環(huán)境衛(wèi)生。對城區(qū)機關、學校和企事業(yè)單位的環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治，確保內外環(huán)境整潔。
6、配套完善環(huán)衛(wèi)設施設備。按照《__》，《__》、《__》，對城區(qū)的垃圾中轉站、公廁、垃圾箱、房(桶)、果殼箱等環(huán)衛(wèi)基礎設施和垃圾、糞便收運車輛進行全面排查，對配套不到位和陳舊、破損、缺失的設施設備進行及時配套和改造、更新、維修，并加強日常管養(yǎng)。做到各類環(huán)衛(wèi)設施布局合理、數量充足、設施完好、運轉正常。
7、落實長效管理措施。一是按照《__》和城區(qū)環(huán)衛(wèi)管理職責分工，進一步落實各區(qū)域環(huán)衛(wèi)管理部門和沿街單位、門店等市容環(huán)衛(wèi)職責人的管理職責，加大日常保潔力度，強化督促檢查，提升城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平。二是以社區(qū)城市管理網絡建設契機，加強環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，鞏固和提高整治效果。三是扎實推進新一輪環(huán)衛(wèi)作業(yè)市場化發(fā)包工作，按照《__》和《__》，明確環(huán)衛(wèi)作業(yè)服務外包的作業(yè)標準，劃分環(huán)衛(wèi)保潔網格，明確人員、設備配備標準，配強保潔力量，增加保潔頻次，提高機械化作業(yè)水平。完善監(jiān)管考核辦法，強化對環(huán)衛(wèi)服務企業(yè)的督查考核，提升環(huán)衛(wèi)服務外包區(qū)域的作業(yè)質量。四是制定實施建筑垃圾管理辦法，從源頭堵控、規(guī)范運輸、入場堆放著手，加強監(jiān)管。強化日常巡查，及時發(fā)現，及時清運，加大對亂堆亂倒建筑垃圾行為的查處力度。加快建筑垃圾堆場、處置場所的規(guī)劃建設，同時逐步提高建筑垃圾綜合利用潛力。
五、職責分工。
1、城管局：負責城區(qū)職責范圍內的主次干道兩側、行政村和撤村建居村村道、社區(qū)街巷兩側，接管的老新村、小區(qū)范圍內衛(wèi)生死角的整治，清除亂堆放的生活垃圾、建筑垃圾;負責城區(qū)職責范圍內的主次干道、社區(qū)街巷、無物業(yè)管理小區(qū)，行政村、撤村建居村村道，以及已完成整治的宅前屋后的日常保潔;負責職責范圍內環(huán)衛(wèi)設施設備的配套完善和管養(yǎng);負責清除職責范圍內河道邊坡、灘岸堆積的生活垃圾、白色垃圾，加強河道漂浮物打撈和已完成整治的河道邊坡、灘岸的日常保潔;負責城區(qū)建筑垃圾管理;負責督促沿街單位、門店落實環(huán)衛(wèi)職責;負責對施工車輛拋灑滴漏和亂堆亂倒建筑垃圾行為的查處。
2、住建局：負責對職責范圍內的綠化帶、物業(yè)小區(qū)、廣場、游園衛(wèi)生死角的整治和日常保潔;負責城區(qū)建設工地、職責范圍內的未完工道路、物業(yè)小區(qū)建筑垃圾的清除;負責職責范圍內的廣場、游園和物業(yè)小區(qū)公廁、垃圾箱、房(桶)、果殼箱等環(huán)衛(wèi)設施的配套完善和管養(yǎng);負責對職責范圍內河道灘岸的整治。
3、國土局土地儲備中心：負責收儲待出讓地塊垃圾、雜草的清理。按標準設置2。0米以上封閉實體圍墻，形式貼合街景要求。對近期未計劃開發(fā)的地塊，進行臨時綠化。
4、虞山鎮(zhèn)、服裝城、虞山尚湖旅游度假區(qū)：負責職責范圍內的行政村、撤村建居村、社區(qū)閑置地塊、荒地、農田、菜地、村道兩側邊坡等處柴草、雜物、垃圾、雜草、種植棚架等的清除;負責職責范圍內民宅翻建、維修產生的建筑裝修垃圾的清除;負責行政村、撤村建居村、社區(qū)范圍內宅前屋后亂堆放的清理;負責職責范圍內的日常保潔、環(huán)衛(wèi)設施設備的配套完善和管養(yǎng);負責職責范圍內河道邊坡、灘岸堆積的建筑垃圾、雜物、種植棚架等的清理，對斷水浜、死水浜、魚池等的整治，以及職責范圍內河道漂浮物的打撈。
5、其他部門：按照《__》中明確的職責分工，牽頭負責相關資料的整治和管理。
六、時光安排。
1、__月__日至__月__日組織實施專項整治;。
2、__月__日至__月__日鞏固提高;。
3、__月__日以后完善長效管理機制。
七、保障措施。
(一)加強領導，落實職責。
各部門和屬地政府要充分認識城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治工作的重要性，按照職責分工，切實加強對大環(huán)境整治工作的組織領導，認真落實本方案所確定的各項工作職責、整治任務和標準，從實際出發(fā)，制訂切實可行的整治計劃，把工作任務層層分解，明確到具體單位，職責到人。要認真對照標準，查找差距，針對存在的問題，倒排序時進度，采取有效措施，高標準、嚴要求地做好整治工作。
(二)強化督查，落實長效。
各職能部門和屬地政府要按照職責分工，加強職責范圍內整治工作的檢查、指導，督促、考核，確保整治工作按序時進度完成。虞山鎮(zhèn)行政村、撤村建居村、社區(qū)內的閑置地塊、荒地、農田、菜地、村道兩側邊坡、河道邊坡、死河浜、斷水浜、魚塘等整治完畢后，由城管局驗收后接管，結合新一輪城區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)服務外包，將衛(wèi)生保潔、河道漂浮物打撈和邊坡保潔等納入常態(tài)化管理，建立健全長效管理機制，鞏固整治成果，確保不出現反臟回潮現象。
為認真貫徹上級文件精神，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學生的健康素質，提升學校辦學水平，扎實抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特制定本方案。
一、指導思想。
以美化校園環(huán)境，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，建成干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的衛(wèi)生校園。
二、工作目標。
(一)校園內外目標：
1.校園地面平坦、干凈整潔、無雜物、無污水。
2.教學樓內地面干凈、護欄、窗臺、滅火器、垃圾桶等無積塵，墻壁無胡寫亂畫、無腳印、墻裙經常保持干凈。
3.花池、花壇、花盆內無雜物、紙屑，花草樹木及時修剪。
4.操場地面平坦整潔，無雜物;活動器材安裝有序，定期檢修、更換。
5.廁所內外干凈無異味、無污物、雜物、積水，墻壁干凈無亂張貼、無胡寫亂畫，衛(wèi)生工具有序存放。
6.校園周邊無垃圾、煤堆，下水渠無污物，校門口200米以內無無證小攤點、小商販、小廣告的存在，創(chuàng)設一個衛(wèi)生、文明、健康的校園周邊環(huán)境。
(二)教室、辦公室目標：
1.桌凳、教具、衛(wèi)生工具、圖書等擺放有序。
2.地面干凈整潔，無痰跡、雜物、污水，窗臺、窗簾、書架、燈管、電腦、黑板槽等無積塵。
3.玻璃每學期至少擦拭一次(要雇傭有資質的保潔公司人員擦拭)門窗經常保持干凈明亮，定時開窗通風，保持室內空氣清新。
4.墻壁清潔，無亂涂、亂寫、亂畫，無破損。
(三)功能室目標：
1.干凈整潔，窗明幾凈，無雜物、垃圾。
2.室內布置合理、實用，儀器、器材按規(guī)定入柜、入盒，存放有序，干凈無積塵。
3.制度、標語懸掛整齊，學生作品有序擺放。
4.危險物品嚴格按規(guī)定存放，線路、電器、滅火器等定期檢修更換，確保安全。
(四)個人衛(wèi)生目標：
1.養(yǎng)成“五要”“六不”的個人衛(wèi)生習慣。五要：要按時作息，要睡前刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲勤理發(fā)，要飯前便后洗手。六不：不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不隨地吐痰，不吃零食，不用公共毛巾、茶杯。
2.教育學生注意眼睛衛(wèi)生，看書寫字姿勢端正，不躺著看書，不在光線暗的地方和行走時看書，做好眼保健操，及時矯正眼病，定期輪換坐次。
3.做好晨檢、午檢、晚檢，常見病、傳染病的防控工作。
三、工作措施。
1.把環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入教師目標責任制考核之中，與績效掛鉤。
2.建立環(huán)境衛(wèi)生領導小組，制定出相關的規(guī)章制度，做到任務明確、責任到人、全員參與。
3.加強衛(wèi)生宣傳，利用黑板報、宣傳窗等途徑，經常進行預防常見病、多發(fā)病的宣傳活動，利用《健康教育課》向學生進行衛(wèi)生健康教育，用眼保健教育，心理健康教育的咨詢教育工作，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、講文明的良好習慣。
4.每年對學生進行一次體格檢查，建立學生體質健康卡，發(fā)現學生有傳染性疾病的，及時通知家長做好治療工作，對殘疾、體弱學生，加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。每年舉行一次常見病、多發(fā)病的衛(wèi)生防疫知識講座，健康教育開課率達到100%，認真開展季節(jié)性流行病的宣傳、預防工作，并做好各種傳染病的登記工作，做好突發(fā)性公共衛(wèi)生的預案和上報工作。
5.建立學校衛(wèi)生檢查評比制度：班主任、任課老師、班級衛(wèi)生委員要檢查、監(jiān)督每天的環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操的執(zhí)行情況。積極組織檢查評比，及時通報檢查結果。每周一檢查，一月一總結，根據檢查評比結果頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，一年一總評，表彰“衛(wèi)生先進班”，對環(huán)境衛(wèi)生，室內衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育衛(wèi)生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案，做為考核評估班主任的資料。
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學校周邊環(huán)境整治工作方案篇六
以黨的大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、工作目標。
1、使各學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生震蕩社會，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
（1）每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
（2）加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
（3）大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
（4）繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
（5）嚴格執(zhí)行教育收費制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇七
為推進學校教育的不斷發(fā)展，治理學校及周邊環(huán)境，結合縣局有關文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：
一、指導思想。
以構建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標，以預防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責。將學校及周邊環(huán)境治理作為學校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責親自抓，分管校長、教導主任具體負責，形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。
組長：
副組長：
組員：
三、加大宣傳力度。
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
四、突出重點，具體措施到位。
1、在學校操場集中全校學生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領導小組工作會議，對環(huán)境整治工作進行部署安排。
3、全校師生對校園內部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學生行為規(guī)范教育及檢查，讓學生學習(中小學生行為規(guī)范)，并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。
5、加強檢查和督促，學校成立學生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時的對學生行為習慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促，發(fā)現問題馬上整改。
6、在校門外兩側劃定區(qū)域，掛牌警示，要求家長不得在該區(qū)域內停車、等候接送小孩。
7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設流動攤點。
8、加強上學、放學時間段校門口角通秩序的維護管理工作，值日行政及值日教師提前半小時到崗負責迎接學生上學，放學后到校門口送學生離校引導學生和家長合理分流。
9、教育學生養(yǎng)成文明習慣，排隊出校門;不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查，落實信息溝通與報告制度，切實加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機制，警校聯(lián)動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任追究制度。
按上級有關安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任制，學校校長親自抓，校長是第一責任人，分管校長是直接責任人，分管部門和班主任是具體責任人。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。
學校內部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經?；?、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法;經常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構建安全文明校園。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇八
我校認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局關于校園周邊環(huán)境安全隱患治理的方針政策，切實抓好各項制度和創(chuàng)安創(chuàng)模工作的落實，狠抓領導責任制和目標管理責任制，研究解決存在的問題，針對我校校園周邊治安秩序和安全隱患的情況適時開展了校園內外集中整治活動，現將工作總結如下：
學校成立郭海燕校長任組長、副校長劉初海同志任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領導小組。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，分管領導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的領導機構。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹區(qū)綜治工作會議精神，召開多次綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。近日，我校與周河鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了校園周邊流動攤販的現象，在校外周邊環(huán)境得到了進一步的凈化；同時，我校不斷加強了值周監(jiān)督，坐班的工作制度，明確值日教師的工作職責，明確責任意識，確保學校師生的安全。針對周河交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在校路口設置了減速帶，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、定期更換滅火器材、設置安全警示牌等。
尤其重視與周邊農戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現護欄、線路、電風扇、等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校迄今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
通過集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，上學期開學進行了全校性的安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產的事故發(fā)生率。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關規(guī)定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
1、校門外馬路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、又沒設置好警示牌，易發(fā)生交通安全事故。
2、周邊環(huán)境與學校教育管理沒有形成合力，給學校社會治安綜合治理工作帶來很大困難。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇九
為進一步加強校園周邊環(huán)境治理工作，織牢織密轄區(qū)內中小學校安全防護網，按照9月份文明創(chuàng)建“一月一主題”工作部署，鳳山街道組織綜合行政執(zhí)法辦公室、村（社區(qū)）聯(lián)合開展學校周邊環(huán)境綜合整治行動，全面整治中小學校周邊存在的違規(guī)占道經營、無證經營等問題，全力改善學校周邊環(huán)境。
針對學校周邊無照經營“小賣部”問題，該街道綜合行政執(zhí)法辦公室在轄區(qū)林偉華小學、田家炳中學等中小學周邊開展篩網式排查，對“無照經營”商戶要求立即停止相關營業(yè)活動，限期3個工作日內補辦營業(yè)執(zhí)照，如有銷售預包裝食品即時備案、過期依舊未補辦者依法依規(guī)進行處置。針對過期食品等食品安全問題，工作人員對各學校附近學生較常購買的食品進行抽查，對抽查中發(fā)現的過期、失效、變質商品，依照《廣東省查處生產銷售假冒偽劣商品違法行為條例》責令商家停止銷售，立即下架，并加強自查自糾，避免再次出現此類情況，切實營造良好的市場環(huán)境。
該街道組織相關社區(qū)、綜合行政執(zhí)法辦對學校周邊占道經營、出店經營等問題開展強化治理，對在上學、放學高峰期間校門口的流動攤販進行集中取締，對學校周邊商戶不落實“門前三包”要求的行為依照《汕尾市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》督促整改，并對拒不改正、屢教不改商戶依法依規(guī)進行處罰。
本輪強化整治行動，該街道共出動工作人員320人次，行政檢查周邊商戶76家，取締占道經營流動攤販11處，要求補辦營業(yè)執(zhí)照并停止營業(yè)1家，對存在食品過期問題的2家店鋪要求下架責令整改，督促商家落實“門前三包”責任制14家，暫扣物品一批。
下來，鳳山街道將常抓不懈持續(xù)關注學校周邊環(huán)境情況，以“案件少、內外秩序好、校園安全穩(wěn)定、師生家長滿意”為目標，定期開展整治“回頭看”工作，確保校園周邊環(huán)境整治工作持續(xù)深入開展，給師生們營造一個安靜、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十
經濟的繁榮，教育的振興非常需要一個穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境?？h教育局黨委一班人從實踐重要思想、構建和諧社會的高度，充分認識加強校園及周邊環(huán)境排查整治工作的重要性，以對黨和人民高度負責的態(tài)度，不斷加強普法教育、綜合治理、安全工作，努力消除影響學校安全穩(wěn)定的各種隱患，確保了廣大師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。
為切實加強對校園及周邊環(huán)境治理工作的領導，縣教育局成立了以局長同志任組長，分管領導任副組長，設立了專門的安全工作辦公室，具體負責學校及周邊環(huán)境治理工作。局機關定期和不定期召開黨委會議、股室負責人會議和全體機關干部職工會議，結合全縣有關穩(wěn)定、信訪、安全工作的情況及時予以通報，以引起大家的高度重視。在思想上牢牢繃緊綜合治理這根弦，并根據不同時期的特點制定工作的措施。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則，實行單位一把手負總責，層層落實責任制，教育局局長與鎮(zhèn)教委主任及縣直學校校長逐一簽訂《綜合治理責任書》、《學校安全責任書》，建委與學校簽訂《校舍安全責任書》，落實《學校無危房證書制度》;公安交警部門與學校簽訂《學校交通安全責任書》;公安部門與學校簽訂《學校治安安全責任書》;衛(wèi)生部門與學校簽訂《學校飲食安全責任書》;消防部門與學校簽訂《學校消防安全責任書》。安全工作、綜合治理工作責任制的落實，為形成學校及周邊環(huán)境治理工作齊抓共管的局面奠定了有利的基礎。
搞好學校學校及周邊環(huán)境治理工作的關鍵在于防范。為確保重大節(jié)日及全縣教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，教育局認真貫徹全國省市縣社會治安工作和政法、綜治、信訪工作會議精神，根據上級要求和教育系統(tǒng)的特點，先后就加強教育系統(tǒng)信訪工作、矛盾糾紛排查、加強教育系統(tǒng)安全、預防教育系統(tǒng)工作人員犯罪等關系穩(wěn)定的問題專門下發(fā)了緊急通知和提出了具體意見，對可能影響穩(wěn)定的因素進行了認真梳理，把可能引發(fā)群體性實踐和重大治安問題的矛盾糾紛、群眾關注的難點、熱點及可能導致個人上訪、集體上訪、越級上訪的不安定隱患，加大措施，妥善及時進行了處理，確保了教育系統(tǒng)在敏感時期無一人上訪。積極參與“嚴打”斗爭，懸掛“嚴打”橫幅，發(fā)放宣傳材料，壯大“嚴打”聲威。堅持值班制度，主要領導輪流值班，保衛(wèi)部門加大了巡邏力度和密度，加強了院門、校門、重點要害部門的管理，嚴格大型活動的審批制度。經常開展用電和防火安全檢查，及時消除事故的隱患，按標準配備消防器材，保持消防設施完好，保持疏散通道的照明和暢通。協(xié)同公安，消防對全縣各級各類學校進行了拉網式檢查，消除了各種隱患。認真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī)，聯(lián)合縣防疫部門對學校食品安全進行了重點檢查，嚴格把好進貨、操作、存放、銷售關，強化炊事人員管理，避免了食物中毒的'發(fā)生。聯(lián)合公安、工商、文化部門加強對學校周邊網吧、電子游戲廳、音像書刊點的治理，拆除了違章建筑。聯(lián)合交警大隊對全縣中小學接送學生車輛進行集中審驗，對三無車輛堅決予以取締。切實加強了流動人口的管理，嚴防犯罪分子滋擾破壞。
深入開展社會主義法制宣傳教育，是貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家基本方略的重要內容。
安全教育是我局工作的一項重要內容。組織安全知識問答，安全圖片展覽，設立安全知識宣傳櫥窗。將安全教育滲透到教育教學、社會實踐、日常生活和各項活動中去，提高全體職工的安全意識，增強自我安全保護能力。建章立制、規(guī)范管理確保安全工作落到實處。健全了專防群防結合、人防技防結合的學校防范體系，完善了基層治保、群眾治保、聯(lián)防聯(lián)治的安全保衛(wèi)組織體系，落實了中小學法制副校長和輔導員的選聘工作，充分發(fā)揮共青團、學生會、少先隊、老教協(xié)的作用，基層保衛(wèi)組織機構隊伍建設得到加強，有效的預防了青少年的犯罪。組織開展了全縣中小學生安全自護知識競賽，有效的提高廣大中小學生安全意識，增強學生自護能力。
我局始終堅持“安全工作月報”制度，堅持綜合檢查和專項檢查相結合，明查和暗訪相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，對查出的問題提出明確的整改目標和要求，限期整改到位。檢查的重點內容是防火、防毒、防盜、防暴工作，防破壞、防意外事故、危房和各項規(guī)章制度的落實情況。開展集中開展學校及周邊環(huán)境排查整治行動以來，我們組織開展了學校安全工作大檢查。并協(xié)調建委、衛(wèi)生、公安、交警等部門，以防火、防爆、防毒、防破壞為重點，對學校及周邊環(huán)境安全工作進行了綜合大檢查和組織對全縣安全大檢查中提出的問題進行了自查、復查，重點解決了乘車安全、危房、危墻、危廁和飲食衛(wèi)生、用水用電、消防、集體外出活動、安全責任制問題;還協(xié)調縣府辦、縣紀委、監(jiān)察局、建委、財政局、農業(yè)局等部門，對全縣農村中小學生的危房進行了拉網式排查，并建議各級黨委、政府成立的危房改造機構立即進入角色，開展工作。同縣衛(wèi)生局一起對學校的飲食衛(wèi)生情況進行了為期一周的安全檢查，廣泛開展了學校安全月宣傳教育活動，通過開展集中開展學校及周邊環(huán)境排查整治，教育系統(tǒng)人人講安全，講團結，保穩(wěn)定的社會氛圍全面形成。
我局堅持黨委成員聯(lián)系點、科室包鎮(zhèn)制度。主要領導堅持定期不定期的深入基層走訪、調研，掌握一線動態(tài)，解決實際問題。關心離退休、內退人員的生活，定期組織政治學習、巡視學校、座談會、查體、旅游、集體生日等活動，使他們心情舒暢的發(fā)揮余熱，有利地促進了全面工作。
我局出臺的各項改革政策，堅持自上而下，自下而上反復廣泛地聽取了群眾的意見和建議，充分考慮到職工的承受能力，制定了保證安全穩(wěn)定的有效措施;認真細致的做好思想政治工作，使廣大教職工立足改革，支持改革，積極投身于改革。堅持公開、公正、公平、公示制度，實行“陽光政策”，妥善正確處理了教師選調、畢業(yè)生就業(yè)、職稱評定、干部選聘、教職工聘任、招生考試等熱點問題。在確保穩(wěn)定的前提下，深化了教育改革，加快了教育事業(yè)健康穩(wěn)步協(xié)調發(fā)展的步伐。
今后，我們將進一步加強對校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，強化領導，強化措施，與時俱進，為確保教育系統(tǒng)和全社會的穩(wěn)定、構建社會主義和諧社會做出更大的成績。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十一
為貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政政府關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的決策部署，根據的通知》(__[__]105號)要求，學校研究決定開展校園內和周邊環(huán)境綜合整治工作。現提出如下實施意見。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，認真貫徹落實鎮(zhèn)黨政府決策，為扎實推進我鎮(zhèn)“工業(yè)強鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略，從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評價體系標準，緊密結合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn)，創(chuàng)省、市級衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動，大力開展學校內和周邊環(huán)境綜合整治，突出學校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點，加強組織領導，科學制定規(guī)劃，創(chuàng)新工作方法，注重宣傳教育，強化督促檢查，實行目標管理，加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，著力提升學校教育教學質量，為推動我校又好又快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，構建和諧__學校而努力奮斗。
二、整治重點。
按照__委辦發(fā)[__]105號文件要求，結合學校實際，將學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點，其余各班、各村校點同時開展工作。各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治，其余各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動。
三、整治目標。
全校環(huán)境基本達到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求，使學校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。
四、整治步驟。
整治時間：__年1月-__年3月，分三個階段進行。
(一)展開階段(__年1月至__年2月)。
1、工作目標。抓好學校容貌治理、學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作，力爭通過整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識等方面取得明顯成效。
2、具體工作。
(1)本部整潔工程。一是清理中小學教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物，落實責任人進行日常和清掃。二是規(guī)范相關區(qū)域管理，清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現象，規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
(2)校園清潔行動。一是結合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作，重點清理教學樓后的紙屑、污泥，清理衛(wèi)生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設置”建設，即:早上掃、中午掃、下午放學掃，課間檢、發(fā)現垃圾檢，設置校園垃圾箱和教室垃圾藍。
(3)衛(wèi)生和文明常識普及行動。全校師生共參與，作為班級、校點學月目標考核，同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛(wèi)生運動的宣傳教育，充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等，宣傳愛國衛(wèi)生、愛護環(huán)境等常識。二是開展科學知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育，引導師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，培養(yǎng)學生良好的生活習俗和衛(wèi)生習慣，自學搞好個人及周圍的清潔衛(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育，建設衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開展“文明出行，平安回家”教育活動，教育學生在校內外遵守學生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則，愛護好公私財物。
(二)深化階段(__年3月至__年12月)。
1、工作目標。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設，提升學生文明素質，實現校園環(huán)境優(yōu)美、學生行為良好，風貌協(xié)調，校園美化、校容整潔、師生文明的'新氣象。
2、具體工作。
(1)校容校貌整治工程。一是進一步完善學校衛(wèi)生基礎設施。二是搞好校園內和周邊環(huán)境治理，鞏固整治學校衛(wèi)生死角的成果。三是規(guī)范騎車上學學生管理，有序停放自行車。四是加強學生亂丟紙屑管理，確保校園整潔。五是建立完善學校衛(wèi)生保潔巡邏隊，保證學校衛(wèi)生保潔落實到位。
(2)校園美化工程。一是結合綠色學校建設相關要求，重點抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建筑風貌特色美化，并進行配套的道路硬化工作。三是開展校園環(huán)境整治工作，搞好校園綠化美化，著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現象。
(3)師生素質提升工程。一是廣泛開展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實踐活動，營造個人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍，在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚，提高師生的健康素質和生活質量。二是加強“愛護公共設施”教育和相關常識的宣傳普及，引導學生自覺愛護和科學利用公共設施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛(wèi)生文學生”、“衛(wèi)生文明班級”的創(chuàng)建活動，切實把學校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動中。四是開展輿論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、錯誤言行和丑陋現象進行批評和引導。
(三)提高階段(__年1月至__年3月)。
1、工作目標。結合整治工程實踐，重點抓好完善設施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成學校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學校管理有序、師生素質提高的良好局面。
2、具體工作。
(1)開展“完善提高、健全機制”活動。一是要結合整治工程實踐，對照既定的整治標準進行完善、補充，在日常保潔、經費保障和資金投入、問責、督查指導、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制。二是在總結前段時間得失的基礎上，按照學校環(huán)境綜合整治的要求，依法制定班約班規(guī)，并引導學生自覺遵守，提高衛(wèi)生文明和學生道德修養(yǎng)，鞏固、發(fā)展學校環(huán)境綜合整治成果。
(2)開展典型教育示范活動?？偨Y學校環(huán)境綜合整治的先進經驗，評比表彰環(huán)境綜合整治先進單位和個人，樹立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進個人和集體，全面提升學校師生的衛(wèi)生素質和道德修養(yǎng)。
五、工作要求。
(一)加強領導，建立機制。為組織開展好全校環(huán)境綜合整治，學校成立__鎮(zhèn)學校環(huán)境綜合整治領導組，由學校支部書記、學校校長任組長，副校長馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長，支部副書記余兆金，工會主席張祖德，中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員，負責領導全校環(huán)境綜合整治工作。領導組下設辦公室，由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任，承擔日常工作。領導組要對整治范圍、內容、標準、時間安排等作出詳細計劃，落實整治措施和目標，科學籌劃、精心組織，有序推進，務求實效。
(二)落實資金。學校根據整治工作需要，落實資金，建立經費保障機制，加大對學校環(huán)境整治和改造的投入;根據有關規(guī)定和工作需要，完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設施。
(三)深入宣傳，全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案，加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，形成全校廣泛關注學校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式，宣傳學校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導師生轉變生活習俗，提高環(huán)境意識，恪守公民道德;采取多種形式開展相關知識、常識的普及教育，讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作，自覺愛護整治成果，堅決制止、糾正有損學校環(huán)境的不文明行為;要結合開展愛國衛(wèi)生運動和精神文明建設等主題活動，動員全校師生共同建設清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，更好地為提高學習質量報務，為學校發(fā)展服務。
(四)強化督導，嚴格問責。學校環(huán)境綜合整治領導組及其辦公室要加強督促，分析進展，解決問題，推進工作。要將整治工作納入效能建設工作，加強對重點區(qū)域的督促和指導，采取多種方式查找問題，督促整改，總結經驗。各部門要密切配合、齊抓共管，要解剖典型，分類指導。將學校環(huán)境綜合整治工作納入年度目標管理，實行目標責任制和責任追究制，對完成目標和認真履行職責的，要進行表彰和獎勵;對未完成目標的，要按有關規(guī)定追究責任，確保整治工作在我校取得優(yōu)異成績。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十二
以“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
1、使各學校教育秩序穩(wěn)定，健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領導責任制，不發(fā)生震蕩社會，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體活動事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發(fā)生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的訓練，結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監(jiān)督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
（1）每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
（2）加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
（3）大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發(fā)揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
（4）繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
（5）嚴格執(zhí)行教育收費制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十三
為有效維護校園周邊良好的環(huán)境秩序，連日來，xxx市xx區(qū)市場監(jiān)督管理局結合“守底線、查隱患、保安全”專項行動，對全區(qū)中小學校園周邊環(huán)境進行專項整治，全面排查校園周邊安全風險隱患。
執(zhí)法人員對一文具店進行檢查。
執(zhí)法人員對校園周邊食品經營主體進行全面排查，重點檢查其證照是否在經營場所顯著位置公示、進貨查驗記錄和索證索票是否齊全、是否張貼食品安全風險警示，后廚環(huán)境衛(wèi)生、餐飲用具清洗消毒、原輔料貯存條件等是否符合要求，店內在售食品是否存在“三無”、超期、變質的情況，全面守牢食品安全防線。
執(zhí)法人員對校園周邊的超市、便利店、文具店等市場主體進行全面排查，以文具、各類盲盒、“3c”認證玩具為重要品類，嚴格檢查經營者的'進貨查驗及票據留存情況，并對店內在售商品進行詳細甄別。要求各經營主體堅決落實主體責任，嚴禁銷售假冒偽劣、“傍名牌”“蹭熱度”、侵權、偽造冒用包裝標識的商品。
截至目前，該局共出動執(zhí)法人員126人次，檢查校園周邊經營主體392家，發(fā)放宣傳資料400余份，現場責令整改問題5處，均已整改到位。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十四
為了認真貫徹落實安縣教育體育局安教體通〔〕33號《關于扎實開展校園環(huán)境綜合整治工作的通知》，及時消除“5.12”地震災害和“9.24”洪澇泥石流等次生災害對校園環(huán)境造成的嚴重影響，改善和提升學校、師生學習工作生活條件，展示災后學?；謴椭亟ǖ牧己眯蜗?，根據綿教辦發(fā)〔2009〕38號文件精神，結合我校自身實際，開展校園環(huán)境綜合整治工作，現特制定如下工作方案。
一、認真領會上級文件精神，確定校園環(huán)境綜合整治工作目標。“5.12”特大地震災害，造成我校教學樓和男生公寓無法使用，需要拆除重建。學校計劃通過此次活動，使學校及周邊的環(huán)境得到有效改善，師生的素質得到很大的提高。
二、精心組織，確保本次綜合整治活動內容具體落實，有的放矢。
1.加強宣傳，營造氛圍。
學校要充分利用校園廣播、電視、網絡、櫥窗、板報等媒體和宣傳陣地，營造良好的宣傳輿論氛圍。
2.與派出所、綜治辦、城建、工商等部門密切配合，加快校園及周邊廢墟清理，治理校園及周邊“五亂”(即攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼墻、墻上桌上亂寫畫)現象。
3.結合3月公民道德建設宣傳教育月活動，深入開展文明禮儀教育，引導師生破除陳規(guī)陋習，養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講文明、懂禮貌的良好習慣，提高師生素質。
4.認真開展“小手牽大手”和“文明新風伴我行”主題教育，在校園大力營造做文明人、辦文明事的良好氛圍。學校要利用團會課、主題班會課開展系列教育宣傳活動，以活動為載體，強化學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
5.大力開展文明科室、文明班級和文明教師、文明職工、文明學生創(chuàng)建活動。用創(chuàng)建促發(fā)展，促提高。
6.要積極與當地政府、工商、城建、交通、公安、交警等部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境治理。特別是學校周邊的小商販、非法營運車輛、網吧、游戲廳等的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
三、活動時間：3月至4月。
四、活動要求：
1.校長唐德清同志為此次活動的第一責任人，具體工作由副校長顏彬同志負責，學校政教處制定切實可行的活動方案，積極組織，扎實落實，確保實效。
2.要廣泛宣傳，全員動員，普遍參與;。
3.要高度重視活動安全，制定活動安全工作預案，確保各項活動安全工作萬無一失;。
5.各班和各年級要將宣傳教育活動的總結材料于4月底之前上交學校政教處。學校政教處要認真做好總結，并及時上報縣教育體育局辦公室。
五、領導管理：
1.成立活動領導小組：
組長：唐德清副組長：顏彬。
成員：王定洪劉麗李雪瑜各年級組長、各班主任。
2.高度重視，確保效果。學校要深刻認識開展社會治安綜合治理工作的重要性和必要性，切實加強活動的領導和管理，對活動中出現的問題及時研究解決，保證活動順利開展。同時各校要按照社會治安綜合治理聯(lián)系會議制度和警校共建制度，加強平時與相關部門的聯(lián)系，鞏固校園及校園周邊環(huán)境。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十五
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，為幼兒創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境，提高幼兒園保教質量，經研究，決定在全園開展幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設評選活動。
全園各班。
本次環(huán)境創(chuàng)設評比遵循“因地制宜、綠色環(huán)保、挖掘內涵、彰顯特色”的原則，主要有門窗裝飾、室內環(huán)境（主題墻、區(qū)域創(chuàng)設）、門口走廊等方面的內容。
1、體現空間性和同步性。環(huán)境創(chuàng)設要有主題，要最大限度地利用空間，把平面布置和立體布置結合起來。
2、體現教育性。環(huán)境創(chuàng)設要與教育目標相結合，從幼兒的興趣、需要出發(fā)，環(huán)境的設置和材料的投放要有針對性，充分體現環(huán)境的教育價值。
3、體現適宜性。環(huán)境創(chuàng)設必須適合幼兒年齡特點、知識經驗和認知水平，突出本班的特色，充滿童心童趣，使環(huán)境中的點點滴滴都蘊藏著幼兒教育獨特的文化內涵。
4、體現主體性。環(huán)境的設計、布置，都應從幼兒實際出發(fā)，生動、直觀、真實，幼兒積極參與，讓幼兒成為環(huán)境中的主人，體現師幼之間對話，讓環(huán)境成為幼兒寄托心愿，宣泄情感，體驗成功、展示自我的平臺。
5、體現豐富性和啟發(fā)性。環(huán)境創(chuàng)設要充分利用活動區(qū)域提供能引起幼兒探究欲望的豐富的物質材料，并能啟發(fā)幼兒利用環(huán)境中的信息和材料進行積極探索和思考。
6、體現動態(tài)性。環(huán)境創(chuàng)設要隨幼兒的興趣、需要，課程內容、季節(jié)、節(jié)日的變化而變化，讓環(huán)境始終對幼兒保持新鮮感和吸引力，使孩子經常能從環(huán)境中獲得新知識、新經驗、新發(fā)展。
7、體現美觀性。環(huán)境創(chuàng)設應力求結構合理、色彩協(xié)調、風格獨特、情趣高雅，萌發(fā)幼兒的審美情趣，激發(fā)幼兒積極的情感體驗。
8、體現經濟性。環(huán)境創(chuàng)設要因地制宜，就地取材，廢物利用，一物多用，經濟環(huán)保。
1、管理人員打分占50%，各班互評占50%。
2、評出一等獎2班、二等獎4班、三等獎7班。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十六
為進一步做好我鎮(zhèn)校園及周邊綜合治理工作，持續(xù)推進“平安校園”建設，確保我鎮(zhèn)各級學校、幼兒園的安全穩(wěn)定，大力整治校園周邊治安秩序，消除安全隱患，切實維護師生安全。5月12日，組織鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所、市場監(jiān)管所、衛(wèi)生院、學區(qū)、交警中隊等職能部門召開相關部門負責人聯(lián)席會，5月13日，在xx農中召開校園周邊安全隱患排查整治工作會議，xx學區(qū)所有教學點負責人、班主任及學生代表參加會議。
會議通報了xx鎮(zhèn)近階段治安情況，宣讀了《xx鎮(zhèn)202x年校園周邊安全隱患排查整治工作方案》，明確了我鎮(zhèn)校園周邊安全隱患排查整治工作的工作目標及各單位職責分工，成立了工作領導小組，明確了責任人，強化了工作責任，詳細列出了整治工作的重點及具體實施步驟。
xx學區(qū)負責人作了發(fā)言，分析了當前校園周邊安全形勢，就如何做好日常安全教育、管理機制的健全等方面進行了深入的剖析，將以此次整治工作會議為契機，徹底排查各校園及周邊存在的安全隱患，完善健全各學校的安全工作制度。
會議強調：一要提高思想認識。各村，各相關責任單位要充分認識到校園及周邊綜合治理排查整治工作的'重要性和必要性，要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，認真開展校園及周邊綜合治理排查整治，做到腿常轉、嘴多說、眼細看、患立改，嚴格落實整治工作。二要靠實工作責任。各村，各相關責任單位要嚴格按照工作安排，細化任務，壓實責任，扎實排查，嚴格落實常態(tài)化安全隱患排查。全體干部教師要將此次整治工作當作學校的頭等大事，各負其責，做好對學生和家長的相關安全教育工作。三要狠抓排查整治。各村，各相關責任單位要對校園及周邊綜合治理排查整治任務清單進行細化分解，明確時限，扎實整改，對學校食堂及校園周邊飲食店、副食店、出租房、娛樂場所、加工、經營單位進行拉網式檢查和指導，對發(fā)現的問題，建立臺賬，逐個銷號，限期完成。四要嚴明工作紀律。各單位及職能部門要按照方案結合各自實際，迅速落實，確保校園及周邊環(huán)境的安全；對因工作不力、隱患排查整治不徹底而造成安全事故的，依法依規(guī)追究相關責任人的責任。
此次會議的召開，為我鎮(zhèn)校園及周邊綜合整治工作拉開了序幕，全面改善我鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境，為廣大師生提供更加安全、和諧的校園及周邊環(huán)境。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十七
黨委、政府有關校園周邊工作的文件精神，始終堅持把學校安全工作放在一切工作的首位，強化責任措施，落實責任制和責任人，堅持校園周邊環(huán)境整治工作常抓不懈，認真落實學校治安事故報告制度、責任制和責任追究制，強化學校監(jiān)督和管理，保障學校師生安全，維護正常的教學秩序，創(chuàng)建平安和諧校園。
黨委、政府組織鄉(xiāng)安全辦、中心學校、衛(wèi)生院、派出所、工商所、水管、廣播等單位人員，組成校園周邊環(huán)境整治及學校安全隱患排查專班，由鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)武裝部長帶隊，深入到全鄉(xiāng)中小學、村級小學及幼兒園，加大對學校校園周邊環(huán)境和安全工作檢查和整治力度，切實解決當前影響學校的安全隱患及校園周邊治安秩序的突出問題，歷時4天時間，通過檢查學校食堂安全衛(wèi)生、商店食品安全、校園校舍安全隱患和衛(wèi)生死角、看臺賬和安全工作資料、現場處理等，取得了明顯成效，為有利于廣大學生健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境。
全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境治理進行了4次集中大整治，共檢查了2所初中(春季2所，秋季1所)、6所中心完全小學、6所村級小學、2所幼兒園，檢查組所到學校都認真查看校園校舍安全隱患、學校師生食堂和商店的食品安全、飲水安全、消防安全、道路交通安全、安全教育和管理資料、購物臺賬和索證情況，了解校園周邊有無網吧和不穩(wěn)定隱患，有針對性地解決實際問題。
這次對校園周邊環(huán)境整治的重點：一是梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素;嚴厲打擊一些進入校園擾亂學校教學工作、向學生索取錢財、毆打師生的不法分子。二是大力凈化學校周邊地區(qū)治安環(huán)境，清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。三是全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞，健全安全責任管理機制。四是按照《食品安全法》全面排查學校食堂、商店飲食、食品、飲水安全衛(wèi)生工作。注重食品安全、證件齊全、制度規(guī)范健全、工序操作標準、食物擺放合理、管理規(guī)程到位。五是排查學生宿舍和教師宿舍的消防設施、電源線路、消毒及衛(wèi)生管理工作;檢查學校上安全課、道路交通、食品、飲食等教育管理及自查記載情況。六是全面檢查從業(yè)人員(臨時工、炊事員)健康證及卡片;從業(yè)人員嚴守工作紀律、佩戴標志、著裝上崗情況;學生健康卡片和檔案。
10月9日，==黨委組織校園周邊環(huán)境治理專班來到==小學，解決了該校校園土地被村民占用之久的遺留問題。10年前，===小學門口約500平方米土地被村民占用，===黨委政府、===村村支兩委和教育主管部門曾多次協(xié)調均未與村民達成一致意見，導致學校門口的安全和衛(wèi)生隱患無法根除，嚴重影響了學校的全面發(fā)展。今秋開學后，===黨委政府在校園周邊環(huán)境整治工作中再次將此項工作作為整治的重點，組織相關部門入戶與村民面對面協(xié)商，經過耐心細致的勸說，占用土地村民認識到學校建設與發(fā)展和改善校園周邊環(huán)境的重要性，同意把占用的土地無條件歸還學校。
目前，該校已對該土地進行了平整，計劃作綠化用地。通過對校園周邊環(huán)境整治，主要成績和亮點：
一是學校高度重視校園周邊環(huán)境整治和安全工作，組織網絡健全、安全工作有計劃、層層簽訂責任書、安全工作制度、崗位安全責任制度、食品安全、飲食和飲水安全制度、工作成效考核等各項制度完善并上墻。
二是門衛(wèi)工作制度落實，強化安全管理。2所初中建立了學校突發(fā)事件教師救護隊。
三是學校內部人員抓安全教育和管理到位，嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對教職工、聘用人員、臨時工進行審查，切實加強職業(yè)道德和法律紀律教育，凡不符合任職資格的堅決調離或辭退，防范和避免內部人員侵害學生事件的發(fā)生。
四是積極開展安全教育和訓練，把安全常識教育納入學校教育計劃，充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。
五是各學校公示上學、放學時間、教師護送學生規(guī)定的地點;落實教師護送路隊責任制。每天放學前，教師提醒學生注意交通等各項安全。
六是學校食堂、食品安全管理逐步規(guī)范，食物采購臺賬和索證健全比較完善;安全記錄、記載及資料齊備。存在的主要問題和安全隱患：
一是校舍安全隱患嚴重，危房面積大，危險程度令人擔憂。==中學的學生食堂是70年代建造、石木結構的瓦房，墻壁裂縫、椽子及檁子已腐、室內光線暗淡，有1600余名學生就餐，極其危險;2棟教學樓粉刷及瓷磚脫落，有的部位即將脫落，隨時威脅師生的生命安全;綜合樓和商店屋面滲水導致墻壁濕度超標，粉刷脫落，潛伏嚴重隱患。目前新建學生食堂已竣工驗收。
==小學的師生食堂是70年代建造、土木結構的瓦房，墻壁裂縫交錯、椽子及檁子已腐爛屬危房;教學樓、綜合樓、教師宿舍屋面滲水，粉刷脫落，隱患嚴重。公路邊及北側面圍墻有安全隱患。
==小學綜合樓、師生食堂是70年代建造、土木結構的瓦房，墻壁裂縫交錯、椽子及檁子已腐爛屬危房，威脅著師生的生命安全和影響教育教學工作。校門圍墻外的地被村民占用，影響學校外圍環(huán)境。===小學綜合樓、校門粉刷脫落，正立面的瓷磚隨時都有即將脫落的可能，安全隱患極為嚴重，隨時威脅著師生的生命安全。===小學的老廁所、廚房，石木結構，存在嚴重的安全隱患，需要拆除新建或整體維修，才能徹底消除隱患。
===小學教學樓正立面由于冰凍影響瓷磚有脫落，樓層板是預制板，隱患嚴重。后面河溝段無圍墻、防護欄或網，存在安全隱患。==中學師生食堂需要維修整改;教學樓正立面瓷磚脫落有安全隱患。食品安全管理有待加強。二是電源線路老化、安裝不規(guī)范。全鄉(xiāng)中小學相當一部分學校電源線路老化，電源線路極不規(guī)范，有的學校用花線安裝，扎頭處未用絕緣膠布包扎，有裸露的接頭。
三是消防設施設備有待加強。部分學校滅火器已失效，尚未及時加液體或更新;放置的位置不合理，不便于操作。有的學校還需添置滅火器及消防設施。
四是師生食堂防蠅、防塵設備不夠，有的學校有防蠅、防塵罩但未經常使用，數量也不夠;有的學校沒有防蠅、防塵罩，還需添置;部分學校從業(yè)人員未按要求著裝上崗，操作工序未完全達標。五是少數學校對垃圾處理不規(guī)范，沒有對粗垃圾進行焚燒;學生廁所糞便堵塞，極不衛(wèi)生。
==鄉(xiāng)安全辦、鄉(xiāng)中心學校、衛(wèi)生院等單位對各中小學排查中存在的問題和安全隱患下發(fā)了整改通知書，責令限期整改，并在全鄉(xiāng)進行通報，是部門負責的由相關部門負責落實整改;是學校存在的問題由學校負責整改到位;對學校安全工作和校園周邊環(huán)境治理實行“一票否決”制，加強學?！皠?chuàng)建平安和諧南坪，建設平安和諧文明學?！钡膭?chuàng)建工作，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過校園周邊環(huán)境專項整治，達到了“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩(wěn)定，師生家長滿意”的效果。
學校周邊環(huán)境整治工作方案篇十八
為進一步樹立環(huán)境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環(huán)境，自覺踐行綠色生活，__學校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
一是深入宣傳，營造氛圍。
學校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領導小組，具體指導本次教育活動，并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學生珍惜資源，低碳生活。
二是精心組織，活動育人。
以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
三是親子攜手，家校共育。
開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。