好書發(fā)言稿分鐘(熱門15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)。闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能對(duì)大家提供寫作思路。
    好書發(fā)言稿分鐘篇一
    大家好!我推薦的這本書《培根隨筆》是英國(guó)弗朗西斯培根的代表作。弗朗西斯培根是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期著名的唯物主義哲學(xué)家、思想家、文學(xué)家和科學(xué)家。他被后人稱為“科學(xué)之光”“法律之舌”,馬克思稱他為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。
    培根是一位家喻戶曉的思想家。他有句名言我們并不陌生“知識(shí)就是力量”。培根的散文共58篇,在他其中的一篇隨筆《談美中》,闡明了“美德比美貌更重要”的道理。
    但是這篇隨筆舉例的美德兼?zhèn)湔叨际悄行缘弁酰艺J(rèn)為這是由于他的男權(quán)視角與貴族視角在支配著他的“筆頭”吧!
    生命是一種燃燒,生命因燃燒而壯麗,但愿我的生命已被烈火點(diǎn)燃。狡猾是一種陰險(xiǎn)邪惡的聰明。信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣。
    簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,優(yōu)美的文筆,透徹的說(shuō)理,迭出的警句,使之成為世界文學(xué)史上經(jīng)典的散文作品!
    好書發(fā)言稿分鐘篇二
    有人說(shuō)余華的筆就像刀片,輕輕一擦,還沒感覺到疼,血卻先流出來(lái)了。還不如說(shuō),巜活著》這本書就像一把鋒利的刀子,余華用冰冷的筆調(diào),讓書中的人物,紛紛在這個(gè)叫做“活著”的故事里死去。
    其中有慶的死最讓我難過(guò):縣長(zhǎng)夫人小產(chǎn)失血過(guò)多,善良的有慶第一個(gè)跑去獻(xiàn)血,可抽血的人,卻不知足,幾乎把有慶的血抽干了,才停下。可這時(shí)有慶已經(jīng)沒了心跳,但醫(yī)院的人卻不在意,只是匆匆的又去救產(chǎn)婦了。
    “活著”作為一個(gè)詞語(yǔ),只是讀一讀就充滿了力量。它的力量不在于喊叫、進(jìn)攻,而是忍受,忍受現(xiàn)實(shí)的苦難,無(wú)聊,平庸。我是一個(gè)淚點(diǎn)很低的人,平時(shí)看一些不怎么感人的小說(shuō),都能哭的稀里嘩啦的,但這本書卻悲催到讓我哭不出來(lái),真的很希望大家能在課余的時(shí)間看一看。
    好書發(fā)言稿分鐘篇三
    今天,我向大家推薦的一本書是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書中有無(wú)數(shù)次歷險(xiǎn),包含了無(wú)數(shù)次的驚心動(dòng)魄,勇于冒險(xiǎn)。
    這本書的小主人公是湯姆索亞,這本書記載了這個(gè)懵懂少年的成長(zhǎng)之路。湯姆索亞和他的兩個(gè)朋友,這三個(gè)頑皮男孩向往驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)生活,對(duì)自由無(wú)比追求,他們的雄心和勇氣與曲折的經(jīng)歷相互結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)幽默動(dòng)人、扣人心弦的探險(xiǎn)經(jīng)歷。
    如果說(shuō)書海是星空,那么這本書必定是一顆最亮的星!
    好書發(fā)言稿分鐘篇四
    今天,我推薦的書叫做巜蘇菲的世界》,這是挪威作家喬斯坦賈德的一本執(zhí)著于人生本質(zhì)與人生終極意義的探索與思考的書。賈德以這本書奠定了全球十大作家的地位。
    作家馬德蘭藍(lán)格爾說(shuō),《蘇菲的世界》一書有助于讀者以閱讀偵探小說(shuō)般的心情游覽從柏拉圖以前一直到20世紀(jì)的世界哲學(xué)史。
    這本書的神秘之處就是由一個(gè)敘述框架之下派生出了三層相互關(guān)聯(lián)的故事。三層故事獨(dú)立而又神秘,使情節(jié)曲折,充滿神秘感。席德是個(gè)和蘇菲一樣不斷思考的好女孩。蘇菲是由席德的父親創(chuàng)造出的書中人物。而蘇菲在艾伯特的引導(dǎo)下,開始認(rèn)識(shí)到自己所處的世界的虛構(gòu)性。隨著人物自我意識(shí)的覺醒,書的虛構(gòu)性逐漸暴露,艾伯特在花園宴會(huì)上發(fā)表哲學(xué)演講,使蘇菲的故事成為名副其實(shí)的“小說(shuō)中的小說(shuō)”。
    艾伯特從哲學(xué)演講之出的哲學(xué)家講起,從蘇格拉底、柏拉圖再到亞里士多德,共講述了40位哲學(xué)家的觀點(diǎn)。哲學(xué)書有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性,艱澀而枯燥,但《蘇菲的世界》成功做到將哲學(xué)通俗化,充滿童話色彩,給讀者提供驚喜時(shí)又引發(fā)了深邃的思考。
    《蘇菲的世界》是智慧的世界,夢(mèng)的世界,它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。
    好書發(fā)言稿分鐘篇五
    各位家長(zhǎng):
    你們好!
    首先,我代表大xxx班的兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),你們能來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    一、班級(jí)情況。
    現(xiàn)在我就先來(lái)個(gè)介紹:我們班是xxxx班,半托班,有兩名是日托生.我姓x,x老師,是xxxx班的班主任,另一位配班的是x老師.相信在這的很多家長(zhǎng)對(duì)我們都有些了解了.我們班全部幼兒有xx名,xxx名是新生。
    二、幼兒園情況。
    由于我們的孩子有些是新生,家長(zhǎng)們對(duì)我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡(jiǎn)單的介紹:
    我園是省示范幼兒園,同時(shí)也是全市規(guī)模最大,設(shè)備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷。全園共有xx個(gè)班,每班都具有電視機(jī)、錄音機(jī)、電子琴,日托班還配備有消毒柜、vcd機(jī)、空調(diào)等,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯(cuò)。
    三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
    為了使各位家長(zhǎng)能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、如何的.運(yùn)用都向你們介紹一下:
    我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由“新時(shí)代”“新綱要”“新課程”結(jié)合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據(jù)我們的實(shí)際情況及課程的安排,我們班創(chuàng)設(shè)了四個(gè)主題,這四個(gè)主題是:
    1、“生日的秘密”
    2、“飛翔在藍(lán)天”
    3、“十二生肖大聚會(huì)”
    4、“中國(guó)年”。說(shuō)到主題,那什么又是主題活動(dòng)?主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是以幼兒經(jīng)驗(yàn)為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調(diào)動(dòng)并利用幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,派生出主題活動(dòng)的內(nèi)容。
    好書發(fā)言稿分鐘篇六
    不知道大家有沒有看過(guò)英國(guó)著名女作家羅琳寫的魔法小說(shuō)《哈利波特》。
    《哈利波特》這套書共分為七本,也就是說(shuō)七個(gè)故事。故事用神奇的魔法來(lái)渲染全文,這是整部小說(shuō)的看點(diǎn),也成了吸引我的亮點(diǎn)。
    《哈利波特》不僅僅是側(cè)重于神奇的魔法,在作者羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂(lè)觀的生活態(tài)度,積極的生活方式以及一種拼搏向上、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。
    在整套書中,讓我唯一落淚的地方是第六部書——《哈利波特與混血王子》,在這部書中,那個(gè)理解他、愛他、懂他的人——鄧布利多離他而去,他當(dāng)時(shí)感到整個(gè)世界是昏暗的,非常絕望,對(duì)生活沒有了希望,他在世界上沒有了親人,那時(shí)的哈利是非常可憐的,無(wú)助的,但是哈利并沒有因此一蹶不振,他知道他最終要面對(duì)的是什么,他知道他的使命,他要去完成鄧布利多的遺愿。
    其實(shí)在讀完整套書后,也讓我明白了,要去直面人生中的困難,不要逃避,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段黑暗的日子,但不要因此而一蹶不振。要學(xué)習(xí)哈利波特身上那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀的生活態(tài)度,積極的生活方式,對(duì)生活保持希望,讓自己的人生更有意義,活出自己的人生,活出自己的精彩。相信自己,未來(lái)一片光明!
    好書發(fā)言稿分鐘篇七
    《我的世界》是陳州的自傳小說(shuō)。它沒有多么著名,但這本書卻給我?guī)?lái)了深刻的啟發(fā),引領(lǐng)我努力向上。
    陳州的父母在他很小的時(shí)候就分開了,他跟隨爺爺生活。他爺爺沒有給他帶來(lái)好的生活環(huán)境,整日帶他出去乞討。他受不了這樣的生活,就自己出去拼搏。他逃到一個(gè)火車站,可他還是整日閑逛,不知道干什么。就是那不幸的一天,他被往來(lái)的火車壓斷了雙腿,從此以后,他只能依靠著兩個(gè)小盒子走路。但陳州并沒有因此一蹶不振,反而更加振奮。他雖然沒有雙腿,但他爬過(guò)泰山,走過(guò)長(zhǎng)城本站。他雖然殘疾,卻做到了我們常人做不到的事。他開始找工作,在街上唱歌,也因此遇見了自己一生的貴人——他未來(lái)的妻子。而陳州現(xiàn)在成了著名的演講家,有了幸福美滿的家庭。
    這本書很大眾,但這本書影響深遠(yuǎn),它告訴了我們什么叫毅力,什么叫堅(jiān)持,什么叫拼搏才會(huì)成功。所有的成功都不是憑空而來(lái),而是在背后付出了很多艱辛的。人生中會(huì)遇到很多挫折,不要為此感到不滿,因?yàn)槌晒Φ穆飞蠒?huì)有許多磕磕碰碰,但就是這些磕磕碰碰才會(huì)給我們帶來(lái)更多的生活經(jīng)驗(yàn)。這就是我推薦這本書的原因。
    好書發(fā)言稿分鐘篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家上午好!在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個(gè)特別的日子里,北風(fēng)、陽(yáng)光相遇了,他們說(shuō)誰(shuí)能讓行人把大衣脫下來(lái)。北風(fēng)上場(chǎng)了,刮得飛沙走石,天昏地暗,結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來(lái)太陽(yáng)上場(chǎng),它悄無(wú)聲息地把陽(yáng)光灑向大地,大地風(fēng)和日麗,氣候宜人,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。陽(yáng)光贏了,陽(yáng)光用特有的人情味贏了,人情味就是陽(yáng)光的味道。為人之師,教書育人,更需要具有陽(yáng)光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽(yáng)光型教師》。
    有人可能要說(shuō),老師一天工作這么辛苦,壓力這么大,誰(shuí)還有那份閑情逸致,又哪能陽(yáng)光得起來(lái)呢?!是??!教師確實(shí)夠忙的、夠累的。清晨第一個(gè)迎接朝陽(yáng)的是教師,日落最后送走晚霞的還是教師;剛剛面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè);學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會(huì)還沒寫完,班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳?,疲憊、煩惱與我們結(jié)伴同行。
    面對(duì)這一切,我們無(wú)法逃避。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)——教書育人的職業(yè),就像前面故事中的陽(yáng)光,而陽(yáng)光只能贏,也必須贏。要贏就必須奔跑起來(lái),在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類靈魂的工程師,我對(duì)陽(yáng)光的詮釋是:你改變不了環(huán)境,就適應(yīng)環(huán)境;你改變不了事實(shí),就改變態(tài)度;你改變不了別人,就改變自己;你左右不了天氣,就改變心情;你選擇不了容貌,就展現(xiàn)笑容。
    換一種心態(tài),風(fēng)平浪靜;換一個(gè)角度,海闊天空。累了倦了,來(lái)到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風(fēng),一身的輕松;懈怠了,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩(shī),靜靜地用筆記錄心里的歷程,為明天積聚力量;煩了,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律,用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間,用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。總之無(wú)論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)“奔跑”的精神,以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,快樂(lè)地面對(duì)它并擁有它,它是照耀我心底的陽(yáng)光。這陽(yáng)光我把它概況為八個(gè)字:勤奮、快樂(lè)、用心、愛心!
    陽(yáng)光是美麗的。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過(guò)的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。陽(yáng)光是永恒的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:給點(diǎn)陽(yáng)光,我就燦爛。
    當(dāng)一個(gè)學(xué)生告訴我,從不喜歡數(shù)學(xué)的他開始喜歡上數(shù)學(xué),僅僅是因?yàn)橄矚g聽我講課時(shí),你知道,我有多高興嗎?當(dāng)一個(gè)女生在下課的空隙,悄悄地塞給我一包潤(rùn)喉片時(shí),你知道,我有多幸福嗎?我經(jīng)常這樣認(rèn)為,一個(gè)充滿陽(yáng)光快樂(lè)的老師,他才能給孩子們陽(yáng)光。我要用充滿陽(yáng)光的慧眼,去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。
    好書發(fā)言稿分鐘篇九
    尊重的老師,親愛的同學(xué):
    我想是不是每個(gè)同學(xué)都很愛好睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會(huì)這樣覺得,我也是。而且我是一個(gè)非常愛睡覺,常常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個(gè)社團(tuán),每天清晨都需要6點(diǎn)就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來(lái)我覺得自己很累,偶然也會(huì)問(wèn)自己要不要舍棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的`都有很屢次這樣掙扎的時(shí)候呢?但是終究的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要舍棄,我相信,我可以”。
    謝謝。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十
    大家好!
    近來(lái)覺得,同學(xué)們之間的談天“理想”一詞多了。我曾聽過(guò)一句話:只有青春才會(huì)具有企圖。或許,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
    在我眼中,青春好像很早就有了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指導(dǎo)江山之人。好像沒有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;好像沒有一段血?dú)夥絼?,就不是少年?BR>    人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實(shí)都成為了紛紜凋謝的落葉。
    事實(shí)上,又有誰(shuí)不曾具有過(guò)企圖?只是有些人挑選了它,有些人挑選了所謂的愛與責(zé)任罷了。就挑選而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對(duì)具有初心的時(shí)光罷了,而它離去的.時(shí)刻,沒人可以知曉。
    而陪伴著我們的青春,又有何時(shí)不在感恩著時(shí)光的恩賜呢?
    謝謝。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十一
    能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。****學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
    走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
    作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。
    我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂(lè)業(yè)的態(tài)度,()努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!
    最后在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng),開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與**的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
    我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái),成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁?,也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過(guò)去了,今天我們要在**開始自己新的人生征途。是**為我們提供了展示自己的`舞臺(tái),我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力的工作,盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。
    久聞**具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說(shuō):沒事,我來(lái)教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn),很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心:通過(guò)這種互動(dòng),使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說(shuō),有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的?!皩W(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。
    誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問(wèn),認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn),去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!
    我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
    最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!
    謝謝大家。
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    好書發(fā)言稿分鐘篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座各位同事:
    您們好!站在這個(gè)講臺(tái)的我很不安,很忐忑,甚至有些慌張,我,一個(gè)剛從學(xué)校步入社會(huì)的新成員,來(lái)公司僅僅一年多的時(shí)間,就被評(píng)為優(yōu)秀員工,這份肯定于我太重太沉,謝謝大家對(duì)我的信任!作為萬(wàn)城公司的一名員工,我感到由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言,我更感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀員工,向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的萬(wàn)城同仁們致以崇高的敬意!
    井下采空區(qū)過(guò)大,充填滯后,井下采礦正面臨前所未有的安全壓力,公司發(fā)展受到了致命的瓶頸制約,在這種情況下,“六大系統(tǒng)”維護(hù)、微震監(jiān)測(cè)、巖移及礦柱應(yīng)力監(jiān)測(cè)等技術(shù)手段更需要加強(qiáng),安全工作顯得尤為重要。正因?yàn)橄牍绢I(lǐng)導(dǎo)所想,急公司領(lǐng)導(dǎo)所急,才恪盡職守,忠于職責(zé),不怕苦、不怕臟,不怕累,努力鉆研技術(shù),勤勤懇懇工作。一年來(lái),下井檢查達(dá)200多次,編寫微震巖移監(jiān)測(cè)報(bào)告30多份,編寫安全簡(jiǎn)報(bào)20多期,較為出色地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),基本保證了“六大系統(tǒng)”的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    我對(duì)自己新的工作展望是:珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,努力擔(dān)當(dāng),以更加飽滿的熱情,投入到工作中,在去年已取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)向上再進(jìn)一步,以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績(jī)”為目標(biāo),同時(shí),希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。親愛的同事們:
    我們今天播下勤奮,明天收獲的將是成功!
    我們今天播下好學(xué),明天收獲的將是智慧!
    成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),把“萬(wàn)城公司”建設(shè)得更加美好。最后,請(qǐng)?jiān)试S我借今天這個(gè)平臺(tái),再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持、幫助與厚愛!祝愿大家羊年大吉!身體健康!合家歡樂(lè)!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家晚上好!
    今天,我有幸作為優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常的榮幸和激動(dòng)。當(dāng)聽到自己被評(píng)為優(yōu)秀員工的時(shí)候,感覺有點(diǎn)意外,因?yàn)樵跇?lè)華這個(gè)大家庭里優(yōu)秀的人是那么多,而我是那么的普通,那么的平凡。此時(shí)此刻,心里最想說(shuō)的是:“感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛,感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助!”是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里,如果沒有大家的努力,也不會(huì)有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事,在我遇到難題的時(shí)候,是你們?cè)谖疑磉吪惆橹摇椭乙黄鸲冗^(guò)。謝謝車間的各位同事,工作上有你們的配合,我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來(lái)。都說(shuō)身在異鄉(xiāng)為異客,可是在這里卻沒有這樣的感覺。這里有親如手足的工作伙伴,有和諧的工作氣氛,有家的感覺。
    回顧即將過(guò)去的一年,20xx是讓人恐懼的一年。年初的雪災(zāi),年中的地震,年末的金融危機(jī)。雪災(zāi)讓我知道了什么叫眾志成城,地震讓我深深感受到了人間的真情和愛心,金融危機(jī)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這幾個(gè)月來(lái),從電視上、報(bào)紙上、甚至我們的身邊,看到那么多的企業(yè)倒閉。至今,這場(chǎng)危機(jī)還在進(jìn)行著。而我們樂(lè)華也在這危機(jī)中團(tuán)結(jié)著慢慢前進(jìn)與之對(duì)抗。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,團(tuán)結(jié)使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)而充滿家庭氣氛的環(huán)境里,是我的幸運(yùn)!我會(huì)把今天的榮譽(yù)當(dāng)作是一個(gè)起點(diǎn)、一種鼓勵(lì)!在今后的工作中,我會(huì)更加用心的工作。更加努力的為公司的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)!
    同事們,本著“樂(lè)華配件、精益求精、誠(chéng)信守諾、持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,讓我們大家一起努力吧!我相信樂(lè)華的明天將會(huì)更加輝煌!
    最后,祝愿大家在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!
    各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
    今天,我能站在此講臺(tái)上,首先要感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),和對(duì)我的信任,其次要感謝各位條線領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持,還要感謝工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人們,沒有他們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作,環(huán)衛(wèi)所不可能在短短的不到一年中有這么大的成績(jī),下面我講三點(diǎn)讓大家參考。
    一、工作回顧。
    俗話說(shuō),人靠衣裝,馬靠鞍,美麗的城市首先離不開衛(wèi)生,所以我們環(huán)衛(wèi)工人為了美麗而清潔的惠山新城從早上4點(diǎn)多鐘就開始工作了,我所共有環(huán)衛(wèi)工人及運(yùn)輸工人19個(gè),擔(dān)負(fù)著金惠路、無(wú)畏橋段、長(zhǎng)八路、友誼路、水廠路、張村路、長(zhǎng)安市民廣場(chǎng)的保潔任務(wù)及城郊結(jié)合部等路段的特急任務(wù),4輛拖拉機(jī)負(fù)責(zé)部、委、辦、局、企事業(yè)單位等80多個(gè)部門及11個(gè)開發(fā)小區(qū)的垃圾清運(yùn)任務(wù),和兩個(gè)垃圾填埋場(chǎng)的管理。
    二、寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔。
    進(jìn)一步提高自身素質(zhì),他們個(gè)個(gè)都發(fā)了言、表了態(tài),特別是在這次抗擊雪災(zāi)中,就能看出我們環(huán)衛(wèi)工人的覺悟,在沒有交通工具的情況下,他們個(gè)個(gè)拿著鏟雪工具,從早上6點(diǎn)從原長(zhǎng)安鎮(zhèn)一直走到我們街道進(jìn)行鏟雪,都年過(guò)60,走了2個(gè)多小時(shí),這體現(xiàn)了一種精神,一種美德及抗擊雪災(zāi)的一種貢獻(xiàn),我們環(huán)衛(wèi)所同志被區(qū)評(píng)為優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人。
    二、工作思路。
    在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,鞏固成果,創(chuàng)新本職工作,不斷拓寬工作渠道,增強(qiáng)意識(shí),加大管理力度,以質(zhì)量求生存,靠制度促管理,向管理要效率。尤其是垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站即將建成并投入運(yùn)行,同時(shí),為全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于生活垃圾在6月初100%無(wú)害化處理目標(biāo),我們通過(guò)對(duì)相關(guān)村、社區(qū)的考察摸底,根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的方案,來(lái)確保各村、社區(qū)的生活垃圾100%送至垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進(jìn)行無(wú)害化處理。同時(shí)按照誰(shuí)污染誰(shuí)負(fù)擔(dān)的原則,收好各種規(guī)費(fèi)來(lái)減輕街道對(duì)環(huán)衛(wèi)所的經(jīng)濟(jì)投入。
    環(huán)衛(wèi)工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)信,在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人的共同努力,扎實(shí)推進(jìn),開拓創(chuàng)新,一定能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的新跨越。我的發(fā)言完了,不當(dāng)之處請(qǐng)指正,謝謝大家!
    好書發(fā)言稿分鐘篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    如果我當(dāng)上了xx語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問(wèn)我,我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽聽別人的建議。
    在同學(xué)們眼中,可能我是一個(gè)信心十足的人,我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無(wú)人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
    競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)更加充滿信心;如果失敗,說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。
    同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛的。
    好書發(fā)言稿分鐘篇十四
    各位親愛的同事:
    大家好!
    現(xiàn)在我們又即將迎來(lái)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全省的護(hù)士姐妹們,向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),及省衛(wèi)生廳等各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝;向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時(shí),借此機(jī)會(huì)向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
    我叫周紅,是甘肅省腫瘤醫(yī)院的一名普通護(hù)士,從事護(hù)理工作20年。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐,如今,我已深深地愛上了護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
    護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂,是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡,點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士,人們自然就會(huì)將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
    作為一名護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?,奉獻(xiàn)自己的愛心。我們是健康的使者,驅(qū)除病魔,托起患者生活的希望。曾幾何時(shí),我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí),我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí),我們不怕臟和累,沖在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí),我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時(shí)候巡視于病房間.....護(hù)士的工作是平凡的,每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,通過(guò)一次次晨間護(hù)理,了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過(guò)幫助患者翻身,了解其皮膚狀況,有沒有褥瘡產(chǎn)生;通過(guò)一次次為患者接取大、小便,觀察其排泄物的情況等等…….在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊,都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定。“送人玫瑰,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
    孔子說(shuō):“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”我從事護(hù)理工作十多年來(lái),對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),要成為一名合格而出色的護(hù)士,既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)生命的熱愛之心,還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能,始終熱愛本職工作,并以工作為樂(lè)。這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步,取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。付出就會(huì)有回報(bào),由于平時(shí)不懈的努力,在20__年度由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī),并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時(shí),被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,除了我個(gè)人的努力之外,離不開我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),離不開同事們的關(guān)心和幫助,借此機(jī)會(huì),向他們表示最衷心的感謝!
    一份耕耘,一份收獲,今天,省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念”5.12“國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì),就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,乘全國(guó)上下深入開展”醫(yī)院管理年“活動(dòng)的東風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì),真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻,我們的愛心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
    最后,衷心祝愿全體護(hù)士同胞們節(jié)日快樂(lè)、健康平安、生活幸福、工作順利!
    好書發(fā)言稿分鐘篇十五
    大家好!今天帶來(lái)的主題演講是《時(shí)間改變一切》,希望你們喜歡。
    時(shí)間,是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。它是人們無(wú)法解釋的唯一借口,它成為不能回頭的代表,它讓人期待,也容易讓人后悔。
    我想我的答案是肯定的。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間也可以成就一切!下面我就來(lái)向你們解釋這個(gè)想法。
    首先,時(shí)間的不可改變本質(zhì)使我們看到了世界的變化。從原始人類到現(xiàn)代文明,我們看到了人類的逐漸變化。它是人類通過(guò)自己的努力而發(fā)生的變化,也是時(shí)間的變化。
    在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,亞歷山大、牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文和孔子等偉人誕生了。這些名人的出現(xiàn)促進(jìn)了時(shí)代的.變化。
    你們看,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間讓我們看到未來(lái)會(huì)更好!這個(gè)過(guò)程不會(huì)停止,總會(huì)有意想不到的驚喜等著我們。
    其次,從我們的現(xiàn)實(shí)生活中出發(fā)。時(shí)間改變了一切,比如舊習(xí)慣被新習(xí)慣所取代。舊時(shí)代的我們也會(huì)被取代,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止,我們也不會(huì)靜止。
    總有一些人在遇到挫折的時(shí)候想要放棄。那些陷入困境的人,不再有勇氣。但時(shí)間會(huì)改變他們,時(shí)間會(huì)給他們答案。即使有很大的挑戰(zhàn)性,只要有時(shí)間改變,我們就會(huì)有成功的希望。
    所以這些小小的挫折,永遠(yuǎn)不會(huì)影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì)讓我們努力去看到結(jié)果,這是時(shí)間所不能超越的。
    時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以讓天真的孩子脫變成一個(gè)成熟的大人。時(shí)間可以使生命在不停的流動(dòng)中,顯得微不足道。這就是時(shí)間的微妙之處。
    時(shí)間可以改變一切,但關(guān)鍵是你如何利用它讓自己變得更好,成為一個(gè)更好的人,成為一個(gè)更有意義的人。
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。