在制定方案時，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并提前制定相應的對策。方案的改進和調整需要根據實際情況和需求進行靈活處理。以下是一些制定方案時需要注意的問題和技巧，希望大家能夠從中受益。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇一
為深入學習貫徹十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，根據市委《關于加強和改進基層黨組織建設的意見》（烏黨發(fā)〔2006〕1號）和市直機關《創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關的實施意見》（烏直黨工發(fā)〔2006〕09號）文件精神，結合水務局實際，局黨組制定如下實施方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞我市政策發(fā)展穩(wěn)定大局，從提高黨員、干部素質入手，努力創(chuàng)建“行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效、服務優(yōu)良”的文明機關，全面加強全局黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為加快我市全面建設小康社會步伐提供有力的思想和組織保證。
二、總體目標。
（一）加強組織領導。領導小組及其辦公室要切實擔負起組織、指導、管理監(jiān)督和責任，積極做好組織協(xié)調、反映情況，交流經驗，推廣典型、總結評比、督查考核等工作。
（二）責任明確，認真落實。各基層黨支部具體負責本單位、本部門“學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關機關”創(chuàng)建活動的組織實施，要作為黨建工作的重要內容來抓。各級黨員領導干部要率先垂范，盡職盡責，做到以領導班子帶動機關隊伍，以黨員干部帶動職工群眾，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，切實抓出成效。
（三）端正作風，加強理論調研，創(chuàng)建學習型機關。一是要樹立“終身學習”、“全員學習”和理念，在學習的系統(tǒng)過程和濃度上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成果，解決好學用脫節(jié)的問題。要認真研究解決發(fā)展中存在的突出矛盾問題、群眾普遍關注的'生產生活問題和服務對象反映強烈的實際問題，把理論素養(yǎng)和知識水平轉化為執(zhí)政為民的能力，體現(xiàn)在促進工作的各個方面。
二是要創(chuàng)新學習形式，完善學習制度。結合實際研究制定本單位的黨員教育計劃和干部培訓規(guī)劃，通過主題教育、外出研修、學歷提升、黨校培訓、電化教育、網絡學習、專家講座、論文研討、知識競賽、演講比賽、有獎征文、學習競賽等有效形式，培養(yǎng)黨員和干部爭做勤奮學習、善于思考、創(chuàng)新思維的表率；健全和完善干部述學、考學、督學、學習筆記、學習檔案制度，建立單位學習考評和激勵約束機制，把學習考評情況列入黨目標管理考核的重要內容。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立“群眾第一、基層第一”的服務理念，一切工作以人民滿意為標準，站在促進我市改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，把服務意識貫穿各項工作始終，不斷加強思想作風建設、黨風廉政建設、政務公開建設、堅決防止和克服部門利益至上、高高在上、不關心群眾等不良作風，杜絕“吃拿卡要”、“門難進、臉難看、事難辦”、紀律松馳、作風飄浮、文山會海等不良現(xiàn)象。促進各項工作圓滿完成。
三、主要任務。
從實際出發(fā)，組織黨員和干部職工深入學習“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神，深入鉆研本職工作要求的政策理論、科學文化和專業(yè)知識；學習現(xiàn)代經濟科技管理，法律法規(guī)和政務禮儀知識；學習經濟建設和社會發(fā)展實踐中涌現(xiàn)出的先進典型，能夠在工作實踐中不斷總結和更新知識結構。
四、組織保證。
一是要正確行使部門權力，緊密結合業(yè)務工作的特點，公開服務內容和辦事程序，實行社會服務承諾制、首問負責制、共產黨員掛牌“亮牌”服務制，真正做到接受群眾監(jiān)督，方便群眾辦事，達到群眾滿意。在系統(tǒng)中形成爭優(yōu)創(chuàng)先、比學趕幫的良好氛圍，通過以老帶新，以強帶弱等有效形式，努力培養(yǎng)一支思想作風好、理論素養(yǎng)高、業(yè)務能力強、服務群眾好的黨員和干部隊伍。
二是開展各種主題教育，“訪民情、解民難”主題實踐活動，深入群眾，聽取群眾意見，從而凝聚組織的核心力量，更好地帶動全局工作。
三是將創(chuàng)建活動與基層黨支部建設和黨員目標管理緊密結合起來，與公務員年度考核和干部職工綜合素質考評緊密結合起來，充分發(fā)揮支部和黨員在創(chuàng)建活動中的組織保證和模范帶頭作用。局機關具體負責對創(chuàng)建活動的監(jiān)督檢查和指導。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇二
按照《xx紀委機關、市委組織部、市委黨史學習教育領導小組辦公室關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，我通過個人自學、集中研討，認真學習黨的十九屆六中全會精神，深入領會習近平總書記在中央政治局黨史學習教育專題民主生活會上的重要講話等必讀內容，認真開展談心談話，廣泛征求意見建議。緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，嚴格對照“深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義，帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑的豐富經驗，帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗等五個方面及意識形態(tài)履責情況”進行了深刻黨性分析，查找差距不足，剖析根源癥結，制訂整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，堅持黨的創(chuàng)新理論“兩個結合”的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。主要存在三個差距：一是學深悟透仍有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想以及“兩個確立”重大理論，能夠及時跟進學習，自覺學原文、讀原著、悟原理，全面掌握精髓要義，但有時還存在急用現(xiàn)學的實用主義、重干輕學的事務主義傾向，缺乏“精讀細研”的釘子精神，背記理論觀點多、完成學習任務多，真正進入思想、進入工作還不夠。尤其對“兩個確立”的時代背景、重大意義、深刻內涵還缺乏深刻認知，從理論維度、歷史維度、實踐維度，全面系統(tǒng)領悟不夠，在理解把握上存在一定的片面性、局限性。二是知行合一仍有差距。擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，既要在思想上堅定追隨，更需要在行動上自覺踐行。反思自身，在理論體系把握上和融會貫通地運用上還存在脫節(jié)現(xiàn)象，雖然也能保持踐行的高度自覺，但以什么樣的行動去實踐、有哪些內容要落實、以什么樣的標準去規(guī)范等，自己還缺乏系統(tǒng)的思考梳理，對習總書記系列重要講話以及考察xxx的重要指示精神，與分管工作實際缺乏深度結合，推動高質量發(fā)展的成效還不夠明顯。三是內化轉化仍有差距。作為一名黨員領導干部，自己聽黨話、跟黨走的意志是堅定的、行動是自覺的，但把“兩個確立”重大理論轉化為堅定信仰，內化為過硬的政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還不夠到位，堅決維護權威的政治責任和擔當精神還不夠明顯，有時對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足，對個別同志傳播的不當言論、小道消息，能夠堅決做到不聽不信不傳，但主動發(fā)聲、有力回擊方面做的還不夠，反映出自己還缺乏應有的政治歷練。
(二)帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，做好當前工作方面。主要存在三個方面不足：一是站在大局思考的眼界還不夠寬。實際工作中，“一盤棋”思想不到位，對自身的職責定位不夠明確，比如有時覺得xx同志干勁足、能力強，抓工作有招法，政府全面工作保持良好發(fā)展勢頭，自己作為副職領導，只要配合好、照著辦、領著干、多督促、抓落實就行了，在參與集體決策上不夠主動，有時對分管工作關注多，對不分管、不了解的事情，思想上有所顧忌，怕說得不準、不對或得罪人，存在明哲保身的思想，為xx同志當好參謀、做好助手不夠。二是履職盡責擔當的標準還不夠高。作為分管民政、生態(tài)環(huán)境、農業(yè)農村、林業(yè)草原等工作的副職，工作中，我始終不忘初心、牢記使命，認真履職盡責，較好地完成了組織安排的工作任務。但有時履職多盡責少，對面推進鄉(xiāng)村振興的艱巨任務，有時還習慣于老套路沒有真正從做大做強產業(yè)角度出發(fā)想辦法找對策。有時抓工作不求過得硬、只求過得去，在推進省環(huán)保督查反饋問題整改上力度不大、進展遲緩。有時缺管擔當精神，對分管工作有時不敢決策，習慣性地向主要領導匯報，一定程度上體現(xiàn)的是不敢擔當、怕出問題被問責。三是矢志銳意進取的勁頭還不夠強。隨著任職年限的增長，雖然時時警醒自己不能懈怠、不能放任、不能隨性，守好底線，忠于職責，站好最后一班崗，但精神狀態(tài)上難免出現(xiàn)一些暮氣，工作主動性、艱苦性不夠，面對矛盾的勇氣和擔當精神不強，抓工作的狠勁有時也有所下降。有時抓工作按部就班，求穩(wěn)求成，感到自己抓的工作，要多為中心工作讓路，抓多了就會沖擊中心、影響中心，特別是在反復強調為基層減負的情況下，抓工作缺乏銳氣，缺少創(chuàng)新，缺失激情。
(三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題方面。著力解決好三個方面的問題：一是人民立場需要進一步筑牢。對人民就是江山、江山就是人民的重要論斷，對全心全意為人民服務的宗旨意識，對以人民為中心的發(fā)展理念，雖然能夠牢記心中，但仍沒有真正落到實際行動上。比如，如何加強養(yǎng)老服務等基本社會服務，如何關注特殊群眾和困難群眾生活，發(fā)揮好民政兜底作用，把幫扶服務延伸到基層一線，做到還不夠扎實，反映出自己幫助群眾解決實際問題做得還不夠。二是體察實情需要進一步做實。從自身看，工作部署要求多，深入末端跟蹤問效不夠，致使有些工作掛了“空檔”;雖然下基層檢查、調研的時間不少，但深入下去解剖麻雀不夠，在“親知、真知、深知”上還有差距;有時下去按“設計路線”走的多，“自選路線”走的少，缺乏對基層真情實況的掌握，有時對群眾的困難期盼掌握不夠全面準確、服務不夠精準到位，還缺乏為群眾利益破解難題的責任意識。三是工作作風需要進一步改進。有時“精品意識”樹得不牢，特別是大項工作疊加，頭緒多、任務重時，往往是單憑一股沖勁，保證了完成時間卻降低了完成質量，看起來應有盡有面面俱到，實際上經不起精敲細推。有時注重了“上篇文章”，在做好“下篇文章”方面投入精力還不多，有些工作還在機關空轉，沒有在末端很好落實。有時在工作落實中下基層指導，提原則要求多，具體幫助少。對分管部門和機關干部在抓落實方面講得多，手把手傳幫帶少。
(四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力方面。主要有三個方面缺失：一是預判風險的前瞻性有缺失。面對當前風云變幻的國際形勢、矛盾疊加的國內改革發(fā)展形勢，能夠認真學習領會習總書記關于增強底線思維的重要論述，著力增強風險意識和管控風險能力，但實事求是講，由于缺乏常態(tài)化的實踐歷練，自己思想上和行動上仍沒有做好充足的準備。比如，對今年汛期提前可能帶來的洪澇災害判斷不夠，強調部署、指揮調度、檢查督導不夠，導致多個村莊被淹，xx名群眾被困，雖然群眾人身安全沒有出現(xiàn)問題，但也給自己敲響了警鐘，反映出自己欠缺風險意識，警惕性不高，前瞻性不強，應對急難險重任務的能力仍需提高。二是堅持原則的斗爭性有缺失。過去講批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷感情，批評下級怕丟選票，這些錯誤思想對自身的影響還是比較大的，雖然這些年結合專題教育進行大力整治，但仍有殘余，比如，有時候還存在利己思想，導致工作指導、建設標準、精力投向、精神狀態(tài)都不同程度受到影響;有時候還存在好人主義，對一些問題傾向不能及時糾正批評。在參加雙重組織生活時，開展批評與自我批評不夠經常，指名道姓的思想交鋒做的還不夠，辣味不足。三是化解矛盾的主動性有缺失。自己對市委市政府、對主要領導負責的意識還是比較強的，但對照反思，有時還存有畏難情緒，在處理一些涉及信訪等棘手問題上，存在怕得罪人、不敢管、不愿管的思想;有時還存在求穩(wěn)思想，面對推動高質量發(fā)展的形勢任務，缺少深入研究和大局把握，在指導分管工作方面還存在觀念滯后的現(xiàn)象;有時還存在等靠心理，對于一些制約建設發(fā)展的瓶頸問題，雖然也想了一些點子、作了一些部署，但多是解決表象具體問題，對深層次矛盾還寄希望于國家出臺政策，缺乏主動出擊、持久為功的擔當精神。
(五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任方面。主要有三個方面需要加強改進：一是履行主體責任、持續(xù)傳導壓力需要進一步加強。自己所擔負的從嚴治黨主體責任理解上沒有偏差，落實上也敢于擔責，但對分管部門監(jiān)管上有時還不夠嚴格，多是依靠紀委去檢查督導，尤其對一些部門領導顧及面子多，旁敲側擊提醒多一些，到人到事的講評不夠。通過上級反饋的信訪情況看，一些群眾個人訴求還有很多沒有妥善解決，一些暖心惠民工程還不夠及時，群眾身邊的微腐敗還沒有杜絕，這些都說明我在抓正風反腐上還有末端空檔。二是落實組織制度、嚴肅黨內生活需要進一步加強。能夠認真參加市委、市政府統(tǒng)一組織的集體學習、黨內生活，但以普通黨員身份參加支部組織生活做得不夠到位，黨員匯報制度、雙重組織生活制度、批評和自我批評、談心交心堅持不夠。黨內生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性方面還有欠缺，批評自己能刀口向內、見倉起底，批評其他同志有時卻顧忌面子、辣味不足;幫帶幫建分管部門黨委(黨組)不夠主動、不夠經常，親力親為排憂解難做得不夠。三是嚴格自我約束、樹立正風形象需要進一步加強。自覺用《黨章》規(guī)范約束自己的言行還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在，主觀上認為入黨多年，能夠時刻保持對黨紀國法的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照優(yōu)秀黨員標準要求自己，有時存在紀律松懈、觀念淡化的情況。
二、問題的主要原因。
(一)理論武裝、補鈣鑄魂不夠深入。內心總認為受黨多年培養(yǎng)教育，有基本的政治覺悟，在政治立場、政治觀點、政治信念和政治紀律上不會出什么問題，一定程度放松了自身的學習改造，理論武裝抓得不緊不實，對百年黨史以及“兩個確立”、以人民為中心等重要理論觀點學習領悟不夠深透，精神信念補鈣不夠及時，沒有從根本上解決好“總開關”問題。
(二)黨性鍛煉、改造提升不夠經常。對思想改造的艱巨性、長期性缺乏充分認知，沒有真正把黨性修養(yǎng)作為必備素養(yǎng)來堅守和提升，沒有嚴格按照《黨章》要求，靠嚴肅黨內政治生活、持續(xù)政治歷練，自我學習、自我反省、自我鍛煉、自我提升，持續(xù)強化黨性觀念、增強黨員意識的功夫下得還不夠。
(三)責任意識、群眾觀念不夠牢固。面對改革發(fā)展、疫情防控、全面從嚴治黨等形勢任務，還不能充分意識到自己肩負的重大歷史責任，沒有能夠看到自己的差距和不足，一定程度產生懈怠思想，攻堅克難、奮斗擔當精神有所衰減，抓工作的出發(fā)點和落腳點有時出現(xiàn)偏差，以人民為中心沒有真正轉化為思維理念、工作方式，為基層服務、為群眾服務的思想不濃，導致工作標準出現(xiàn)弱化、工作作風出現(xiàn)虛化。
(四)以身作則、管黨治黨不夠嚴格。對黨風廉政建設的嚴峻形勢估量還不夠充分，有時片面認為，經過這幾年大抓作風的高壓態(tài)勢，上下已然風清氣正，不經意放松了“永遠在路上”的警惕和自覺，管黨治黨主體責任意識有待加強，抓執(zhí)紀問責上有時標準不高、狠勁不足。雖然在大事、大方向上能夠保持政治自覺，但在小事小節(jié)上還有注重不夠的現(xiàn)象，沒有真正從黨性黨風黨紀方面嚴格約束自己，警鐘長鳴的自覺性有所減弱。
三、下步的改進措施。
(一)踐行“兩個確立”，著力在理論鑄魂上下功夫。一如既往地把理論武裝作為終身任務和領導責任，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，堅持以真學保真信、以真懂促真用，努力做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實夯實踐行“兩個確立”的思想根基。注重加強政治歷練和黨性修養(yǎng)，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，時時處處提升政治站位、強化大局意識、保持敏銳眼光，時時處處抓好對照檢查反思，及時糾偏正向，永葆對黨忠誠、聽黨指揮的政治本色。
(二)牢記職責使命，著力在擔當作為上下功夫。進一步強化擔當意識、振奮精神狀態(tài)，深入貫徹新發(fā)展理念，緊緊圍繞推進高質量發(fā)展這個核心，堅決貫徹黨中央和省市決策部署，始終從全局高度思考謀劃工作，經常用組織重托、群眾信任和主責主業(yè)衡量自己的工作態(tài)度和成效，始終保持重親力親為、常盡心盡力、勤加班加點的精神狀態(tài)，切實肩負起新時代賦予的歷史使命。始終堅持以人民為中心發(fā)展思想，著力解決群眾關注的煩心事，盡快補齊民生短板，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。注重端正工作指導，堅決反對形式主義官僚主義，堅持一切從實際出發(fā)抓工作，切實把對上負責與對下負責一致起來，多做對經濟社會發(fā)展和人民群眾有利的事情。帶頭強化問題導向，持續(xù)縱深解決常規(guī)問題，集中攻堅解決遺留問題，及時跟進解決新生問題，切實做到善始善終、善作善成，以轉作風的模范行動立起領導干部威信。
(三)嚴守紀律規(guī)矩，著力在從嚴治黨上下功夫。帶頭學習黨章黨規(guī)黨紀，帶頭厲行法治、依法辦事，通過示范引導，形成心有所畏、言有所戒、行有所止的良好生態(tài)。抓好重點領域風險防控，加強廉政監(jiān)督，確保重點建設優(yōu)質高效廉潔。始終把政治紀律政治規(guī)矩挺在前面，堅持身體力行、以上率下，公道正派、廉潔用權、克己奉公、言行一致、表里如一，按原則、按政策、按程序、按規(guī)矩辦事，如實報告?zhèn)€人重大事項，認真過好雙重組織生活，切實管住家里人、管好身邊人，保持領導干部應有的作風形象。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇三
根據市委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》和市委辦公室《關于印發(fā)xx市學習型黨組織建設工作考核辦法(試行)的通知》要求，結合市婦聯(lián)機關實際，就開展“推進學習型黨組織建設，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型婦聯(lián)組織”活動，制定實施方案如下：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，以保持黨的先進性、增強機關活力、培養(yǎng)高素質的婦聯(lián)干部隊伍為重點，以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型婦聯(lián)組織為目標，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，不斷提高市婦聯(lián)機關黨員干部服務大局、服務婦女、服務基層的能力，通過建設學習型黨組織促進“三型”婦聯(lián)組織建設，以實際行動把胡錦濤總書記提出的“把婦聯(lián)組織建設成為黨開展婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家”的要求落到實處。
學習是前提，創(chuàng)新是動力，服務是根本。牢固樹立全員學習、終身學習的理念，堅持學習工作化、工作學習化，內強素質、外塑形象，在全會營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，不斷提升市婦聯(lián)干部的理論水平、政策水平和實踐能力，通過學習帶動創(chuàng)新，通過創(chuàng)新提升服務，為促進市委、市政府決策部署的貫徹落實和婦聯(lián)中心任務的完成提供堅強有力的思想政治保證。
1、學習政治理論。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，將社會主義核心價值體系貫穿學習全過程，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，學習胡錦濤、賀國強在第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話，學習黨的路線方針政策和中央、省、市委的重大決策部署，不斷提高機關黨員干部的思想政治素質和政策理論水平，確保婦聯(lián)工作的政治方向。
2、學習專業(yè)知識。結合婦聯(lián)業(yè)務特點和工作需要，深入學習黨的婦女工作方針政策，學習馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策，學習婦女工作業(yè)務知識，努力把學習內容與本職工作結合起來，成為本領域本崗位的行家里手。同時，認真學習市場經濟、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技、金融知識和文明禮儀等做好婦女工作所需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，做懂形勢、知全局、精業(yè)務、管本行的婦女工作骨干人才。
3、理論聯(lián)系實際。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持向實踐學習，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經驗，在實踐中掌握新知識、積累新經驗、增長新本領。堅持向群眾學習，認真學習人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“團結奉獻、開拓創(chuàng)新、務實高效、和諧卓越”的甘肅婦聯(lián)精神，培養(yǎng)勤奮敬業(yè)、求真務實的工作作風。要把理論學習與推動解決婦女事業(yè)發(fā)展中的重大問題、婦聯(lián)組織自身建設中的重點問題、黨員干部黨性修養(yǎng)方面的突出問題緊密結合起來，切實把學習的成果轉化為促進婦女兒童發(fā)展的正確思路和有效舉措，轉化為促進婦女工作的實際能力和具體行動，不斷提高婦聯(lián)工作水平。
1、健全完善黨組理論中心組學習制度。領導班子每月至少集體學習1次，每次有學習主題、有學習資料、有學習記錄，黨組成員每年為機關黨員干部上一次理論輔導課或黨課。
2、健全完善周學習、月座談、季交流集體學習制度。每周五下午組織全體人員集體學習;月初提出本月學習重點，月底召開座談會，機關黨員干部都要暢談學習體會;每季度圍繞一個學習主題，提前下發(fā)學習交流提綱，季度末召開學習交流會，機關黨員干部都要撰寫書面材料，交流學習心得。
3、健全完善黨員干部個人自學制度。全體黨員干部每天自學時間不少于1小時，全年學習筆記不少于2萬字，每月向大家至少推薦1篇好文章或1段好視頻，供大家相互學習。
4、健全完善調查研究制度?？h級領導干部每年調研時間不少于2個月，每年撰寫1至2篇調研報告，其他黨員干部要結合工作實際，積極開展調查研究，撰寫調研報告。
5、健全完善考評激勵制度。建立干部職工學習檔案，集體學習嚴格考勤，對學習情況每季度檢查一次，每半年通報一次，并將學習情況納入干部職工年度考核內容，作為評先樹優(yōu)、競爭上崗、評價領導班子和領導干部的一項重要內容，形成注重學習的用人導向。
6、建立完善成果轉化制度。建立和推行促進學習和實踐相結合的激勵制度，通過研討交流、成果匯報等多種形式，鼓勵學以致用，促進學習調研成果轉化運用到實際工作中，促進婦女工作創(chuàng)新發(fā)展。
1、加強組織領導。為確保創(chuàng)建活動取得實效，成立由市婦聯(lián)黨組書記、主席何瑞蓮任組長，黨組成員、副主席郝云霞、彭平秀任副組長，各部室負責人為成員的領導小組，黨支部具體負責日常學習的組織、協(xié)調、考勤等工作。
2、堅持領導帶頭。領導班子和領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭學習，發(fā)揮示范帶動作用，成為建設學習型黨組織、創(chuàng)建“三型”婦聯(lián)組織的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶頭形成良好學習風氣。
3、創(chuàng)新學習方法。積極探索創(chuàng)建活動的新形式新方法，采取走出去、請進來的辦法，通過組織參觀學習，開展交流研討、聘請專家講座等多種形式，提高學習效果。利用***婦聯(lián)網、《婦女工作動態(tài)》等宣傳陣地，開辟學習園地，交流學習經驗，營造濃厚學習氛圍。
4、注重學習實效。把創(chuàng)建活動納入工作重要議事日程，緊緊圍繞婦聯(lián)工作中心，緊密聯(lián)系黨員思想實際和工作實際，科學制定學習計劃，妥善處理學習和工作的關系，將創(chuàng)建活動與打造“溫馨娘家”服務品牌、加強機關黨風廉政建設等工作有機結合，統(tǒng)籌推進，不斷提高機關黨員干部的整體素質，努力開創(chuàng)婦聯(lián)工作新局面。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇四
以深入開展“創(chuàng)建學習型機關”活動為抓手，定計劃、出制度、嚴管理、重考核，使廣大干部人人有學習資料、有學習計劃、有學習筆記、有心得體會，以干部扎實的理論基礎促進工作本領工作干勁和工作活力的提升。
1.健全制度。要把“創(chuàng)建學習型機關”活動列入重要議事日程，制定詳細的學習計劃，推行“集中學習日”制度。一把手要親自抓、把這項創(chuàng)建活動作為展示干部精神面貌的重要平臺。班子成員要帶頭學習，年內通讀兩本(套)以上政治或業(yè)務書籍，每月至少上一次理論輔導課或黨課，學習脫貧攻堅的好辦法、好經驗，總結和歸納本工作的特色和亮點。
2.學習形式。采取集中學習與自學相結合，以研讀相關資料與撰寫心得體會相結合等學習形式，開展“業(yè)務知識講堂”大練兵活動，讓業(yè)務能手上講臺，講業(yè)務、講政策，以講促學，以學帶干，全面提升干部業(yè)務水平和工作能力。每周開展一次以上集體學習，每次不少于一個小時，各單位根據各自的工作特點，合理安排自學時間，每周自學時間不少于一天。
3.專題調研。堅持學以致用、學用結合，推進學習調研制度化，經?；?。圍繞棚改工作中群眾關心的熱點問題，廣泛開展專題調研和研討活動。領導班子成員每月基層調研不少于一次，每次要有計劃、有目標、有重點有措施，撰寫一篇有思想深度和指導意義的調研文章。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇五
為切實轉變機關職能、機關作風，構建能力強、作風正，求真務實，廉潔高效的干部隊伍，全面提高機關自身建設水平，局黨組決定在機關開展創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關活動（以下簡稱“五型”機關）。為使創(chuàng)建活動扎實有效開展，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高機關工作效率為主線，以轉變職能、強化服務、改進作風、規(guī)范行為、增強能力、開拓創(chuàng)新為重點，推動“五型”機關建設，塑造文明向上的良好機關形象，促進全市中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制經濟快發(fā)展、大發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標與內容。
（一）端正學風、講求實效，創(chuàng)建充滿活力的學習型機關。
按照政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效的目標，大力加強機關干部學習教育,為我市“發(fā)展循環(huán)經濟、建設龍江強市”戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
1、以學習貫徹《公務員法》為契機，抓好隊伍建設。認真組織學習貫徹《干部教育培訓工作條例》，抓好公務員的教育培訓工作，逐步建立健全公務員激勵保障機制。
2、結合工作實際，強化學習。各科室要緊緊圍繞加快中小企業(yè)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）、非公有制經濟發(fā)展和本職工作，制定學習計劃，明確學習目標，堅持理論聯(lián)系實際，充分調動干部為實現(xiàn)共同目標而努力工作的積極性，切實提高干部駕馭工作的能力。
3、完善學習制度，不斷提高學習能力。繼續(xù)堅持和完善機關周五學習制度，黨員干部要帶頭參加學習，將集中學習、個人自學與工作實踐中的學習緊密結合起來，把運用理論解決實際問題的能力和創(chuàng)造性開展工作的情況，作為學習考核的重要內容。
（二）轉變作風，執(zhí)政為民，創(chuàng)建優(yōu)質規(guī)范的服務型機關。
認真貫徹落實黨的十六屆五中全會精神，牢固樹立先進的服務理念、質量理念和效率理念，完善服務體系，改進服務方式，創(chuàng)新服務手段，優(yōu)化服務環(huán)境，建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的服務型機關。
1、把“兩風”建設作為重點。在總結經驗的基礎上，進一步改進工作作風，健全工作制度，提高工作效率，認真解決好損害群眾切身利益和影響中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制經濟發(fā)展的突出問題。以解決損害經濟發(fā)展環(huán)境和企業(yè)利益的政風行風問題為重點，幫助企業(yè)排憂解難，樹立機關良好形象。
2、把強化服務作為手段。整合社會資源，搭建社會化服務平臺，為中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制企業(yè)提供多方面服務。局領導和各科室要按照分工，深入開展調查研究，廣泛征求基層和企業(yè)意見。認真學習借鑒全省各地市的工作經驗，為市委、市政府當好參謀，提供決策建議。
3、把完善措施作為保障。制定并完善行業(yè)服務內容，進一步拓寬服務領域，建立長效的服務機制。進一步完善服務承諾制度，嚴格執(zhí)行我局各項《工作制度》，把機關建設成務實高效真抓實干的堅強整體。
（三）解放思想，與時俱進，創(chuàng)建銳意進取的創(chuàng)新型機關。
要進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，始終保持機關的蓬勃朝氣和與時俱進、奮發(fā)有為、銳意進取、勇于創(chuàng)新的精神狀態(tài)，在工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷豐富創(chuàng)新內容，完善創(chuàng)新措施，加大創(chuàng)新力度，把創(chuàng)新工作不斷推向深入。
1、在思想觀念上創(chuàng)新。學會外延式推進，拓展中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制經濟工作的范圍和空間，用全新的.視角去思考，在各項工作中敢于搶、敢于拼、敢于爭、勇于開拓，大膽創(chuàng)新。
2、在強化政務提供保障上下功夫。積極推進機關辦公自動化，進一步強化重點工作督辦檢查和信息宣傳工作。繼續(xù)堅持重點工作月檢查制度，改進和完善《宣傳信息工作評比方案》，調動干部職工參與信息宣傳工作的積極性，營造非公有制經濟發(fā)展的社會氛圍。
3、在創(chuàng)新服務手段上大膽探索。要充分發(fā)揮網站的優(yōu)勢，整合社會資源，搭建各類平臺，突出宏觀指導和微觀服務兩大特色，實現(xiàn)網上交流與網下服務的有機結合。
4、建立創(chuàng)新考評機制。每個科室要制定創(chuàng)新目標。圍繞工作思路、工作效率、工作作風等方面進行積極創(chuàng)新，將開展創(chuàng)新的情況列入科室目標考核，并與評先評優(yōu)掛鉤。
（四）嚴于律己，遵紀守法，創(chuàng)建監(jiān)督有力的廉潔型機關。
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，嚴格執(zhí)行廉潔從政若干準則和廉潔自律的各項規(guī)定，領導干部要嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度。嚴格執(zhí)行“四大紀律八項要求”和“三必讀、三必做”等制度，遵守職業(yè)道德，樹立正確的價值觀和良好的行業(yè)形象。
1、繼續(xù)發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎性作用，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要通過正反兩方面的多種有效教育手段，引導干部樹立正確的人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”。
2、教育引導機關全體干部職工樹立新型的社會主義榮辱觀。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚味無知為恥，以辛勤勞動為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，使全體干部職工的工作生活更加規(guī)范。
3、繼續(xù)加強黨風廉政和反腐敗的制度建設。全面落實黨風廉政建設責任制，發(fā)揮制度的約束力。進一步健全各項規(guī)章制度，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)約各項經費支出，進一步加強黨風廉政建設工作和反腐敗工作的領導，推動黨風廉政建設工作的深入開展。
（五）團結友愛，氣氛融洽，創(chuàng)建文明向上的和諧型機關。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，準確把握社會主義和諧社會的本質特征，理順改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，使機關形成人人講文明、人人講團結，一心一意謀發(fā)展，同心協(xié)力干事業(yè)的良好局面。
1、進一步做好信訪穩(wěn)定工作。加強對信訪工作的領導，完善相關制度，落實信訪工作責任制，重點抓好局直企業(yè)改制、下崗職工的優(yōu)惠政策落實及幫扶問題，采取切實有效措施，幫助他們解決實際問題，確保全局職工隊伍整體穩(wěn)定。
2、關心困難職工生活。切實維護職工合法權益，組織開展“扶貧濟困、送溫暖獻愛心”活動，形成以人為本、與人為善的良好氛圍。
3、重視關心離退休、退養(yǎng)人員生活。全面落實各項政策，定期安排有益身心健康的活動，搞好服務工作，充分調動和發(fā)揮老同志的積極性。
4、關心職工身心健康。進一步加強職工活動室建設，開展經常性的文體活動，豐富職工業(yè)余文化活動。倡導文明健康的生活方式，堅持正常休假制度，創(chuàng)造條件安排職工體檢。
三、方法步驟。
創(chuàng)建“五型”機關活動擬分四個階段進行。
（一）學習宣傳階段（6月10日―6月20日）。
以科室為單位，集中組織學習本方案，統(tǒng)一思想，提高認識，為全面實施創(chuàng)建活動做好充分思想準備。
（二）全面實施階段（6月20日―12月15日）。
按照方案要求全面開展創(chuàng)建活動，強化學習、服務、創(chuàng)新、廉潔、和諧理念，完善機關建設各項制度，狠抓落實，提高“五型”機關建設水平，鞏固創(chuàng)建成果。
（三）檢查驗收階段（12月16日―12月29日）。
各科室進行自檢自查，形成自查報告，于12月15日前報局創(chuàng)建辦公室。局創(chuàng)建辦對創(chuàng)建活動開展情況進行檢查驗收，并確立考核結果。同時，認真總結創(chuàng)建活動中的好經驗、好做法，為長期開展“五型”機關創(chuàng)建活動奠定基礎，逐步形成長效管理機制。
四、具體要求。
（一）加強組織領導。局黨支部成立創(chuàng)建活動領導小組，由鄶曉山同志任組長，王長江、湯獻君、王登嵩同志任副組長，領導小組下設辦公室，主任由王登嵩同志兼任，辦公室具體負責創(chuàng)建活動的組織協(xié)調、督促檢查和考核工作。各科室科長是本科室創(chuàng)建活動的第一責任人，要切實加強組織領導。
（二）建立督查考核機制。各科室要把創(chuàng)建活動納入科室目標責任制管理，納入月份重點工作檢查的內容。領導小組堅持平時考核與年終考核相結合以平時考核為主的原則，加強督促檢查。領導小組辦公室堅持定期檢查與不定期督查相結合，集中督查與抽查相結合，領導小組考核與服務對象評議相結合的方法，狠抓落實與考核，推動創(chuàng)建活動不斷深化。
（三）突出重點，狠抓落實。各科室要高度重視“五型”機關創(chuàng)建工作，緊緊圍繞局黨支部確定的重點工作任務和目標，結合創(chuàng)建內容，立足部門工作職責，堅持高標準，嚴要求，針對存在的突出問題開展創(chuàng)建活動，認真貫徹創(chuàng)建方案要求，狠抓各項措施落實，確保創(chuàng)建活動取得實效。
（四）注意典型培養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。領導小組要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建中的先進典型，將利用中小企業(yè)網加強宣傳，使大家互相學習，互相促進，在全局營造良好的創(chuàng)建氛圍。
此方案在中小企業(yè)黑龍江網七臺河分網上公布，接受基層、企業(yè)和社會監(jiān)督。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇六
按照《中共**區(qū)委組織部關于召開**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》有關要求，**機關支部委員會緊扣組織生活會主題，對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》、《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》，認真開展自查自糾?，F(xiàn)對照檢查如下：
一、存在的突出問題。
（一）在理論武裝上有差距。
一是學用結合不夠緊密。對習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻內涵和精神實質領會不透、把握不深，學歸學、用歸用，對黨的創(chuàng)新理論科學內涵和核心要義缺乏深入思考，用理論成果指導黨校工作實際不夠明顯。結合工作實際進行專題研究不夠及時，積極宣傳黨的最新創(chuàng)新理論成果體現(xiàn)的不夠明顯。
二是學習氛圍不夠濃厚。理論學習主動性不強，對理論前沿知識的學習缺少前瞻性、敏感性，滿足于完成規(guī)定的學習任務，在支部組織集中學習時，通讀領讀照本宣科多，圍繞主題進行交流研討少，學習停留在表面。致使部分黨員對“應知應會”等黨的創(chuàng)新理論知識掌握的不夠全面、準確，知其然不知其所以然，下真功夫、苦功夫主動學不夠，理論功底不扎實。
（二）在發(fā)揮作用上有差距。
一是黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。黨性黨課教育缺乏針對性，造成黨員隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性沒有得到充分發(fā)揮。對黨員平時教育管理水平不高，針對性不強，致使有的黨員干部出現(xiàn)了拈輕怕重的現(xiàn)象。
二是斗爭精神不足。缺乏抓黨員作風建設上的狠勁和韌勁，黨組織自我凈化、自我提高的主動性還有所欠缺。對于黨性教育、黨規(guī)黨紀教育、正反典型教育多停留在學習上、紙面上，沒能真正抓在平常、融入日常。在黨員管理上，認為沒出問題就是沒問題，忽視了黨員的思想教育和苗頭研判。
（三）在為民服務上有差距。
一是為民服務的宗旨意識不強?！耙匀嗣駷橹行摹钡陌l(fā)展思想未能深入踐行，開展“為群眾服務”活動，規(guī)定動作多，解決問題少，在確保實踐活動保質保量、落實落地上打了折扣，缺乏主動出擊的熱情與動力。忙于完成上級交辦的各項任務，與群眾的緊密度、粘合度還不強，為民服務工作做得并不扎實，群眾反映集中、迫切的問題沒有得到很好的解決，取得的成效并不顯著。
二是談心服務不到位。談心談話開展淺嘗輒止、效果不夠明顯，關心黨員學習、思想、生活不夠，“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控。深入黨員、虛心聽取意見不夠，對黨員所思所想所盼了解不夠，與黨員談心談話不夠深入。
（四）在創(chuàng)新競進上有差距。
一是開拓進取精神弱化。攻堅克難的勇氣、擔當負責的膽氣在不同程度減弱，支部工作創(chuàng)新不足，缺乏前瞻性，在用支部工作推動單位整體工作向前邁進中力度不夠。在拓寬學習載體和豐富學習形式上還有不足，缺少開拓性思維，在開展黨員喜聞樂見的活動上缺少新意。
二是提振士氣不到位。在培養(yǎng)一專多能人才上用力不足，培養(yǎng)宣傳先進典型不夠，缺乏留住人才有用的激勵措施和招法。黨員隊伍精氣神提振還不夠到位，沒能深挖培育、樹立標桿，進而促進作風轉變。工作中滿足于完成上級規(guī)定動作，上邊怎么說就怎么做，存在被動慢為和等靠要的思想。
二、產生問題的原因分析。
（一）理論武裝不夠自覺。
對理論學習的重要性、緊迫性、長期性認識不充分，沒有真正把自己融進去，把學習、工作、思考、實踐緊密結合在一起。對黨章、《準則》、《條例》學習了解程度不全面、掌握不具體、體悟不深刻，對黨章黨規(guī)黨紀的尊崇感敬畏感不強。沒有繃緊作風建設之弦，在對黨員的思想教育和管理上有所松懈，對制度帶牙、紀律帶電的高壓態(tài)勢的警覺和落實有差距。
（二）宗旨意識有所淡化。
沒有將黨的宗旨牢記于心，群眾觀點理解不深，思想深處以人民為中心的觀念樹得不牢，一切為了人民的發(fā)展理念樹得不牢，在發(fā)揮黨和群眾之間的橋梁紐帶作用上還有很大空間。滿足于完成上級的指標任務，沒有真正沉下心、俯下身，眼睛向下，踏實深入地走進群眾中去，忽視了主動深入人民群眾溝通交流的意識和熱情。
（三）敢于擔當精神不足。
不能一以貫之地堅持各項工作的高標準，謀求工作的高質量。在矛盾相對突出的情況下，往往自覺不自覺地滿足于過得去。面對復雜多樣、日復一日的工作，創(chuàng)新意識和能力不足，更新知識意識不強，認為知識儲備能夠應對工作的需要。對待新情況、新業(yè)務不能突破固有思維，另辟蹊徑，主動開拓工作思路。
三、今后努力方向和改進措施。
（一）以理論學習為基礎，不斷筑牢信仰根基。
堅持黨校姓黨根本原則，始終用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫見成效，不斷拓寬學習形式，創(chuàng)新學習方法，豐富學習內容，通過強學強記、微黨課宣講、學習體會交流、每月應知應會測試等形式濃厚學習研究氛圍。引導黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）以制度建設為引領，不斷加強黨員隊伍建設。
認真貫徹執(zhí)行《中國共產黨支部工作條例（試行）》，嚴格落實“三會一課”制度，定期組織召開全體黨員會，支委會、黨小組會以及主題黨日和“書記講黨課”活動，進一步強化黨內組織生活制度的執(zhí)行力。深入開展形式主義官僚主義集中整治和不作為不擔當問題專項治理，不斷改進工作作風。通過觀看警示教育片、參觀主題展覽、撰寫反思總結等多種教育形式，進一步提升黨員黨性修養(yǎng)，夯實理論基礎，把牢政治方向，凝聚思想共識，強化使命擔當，以抓黨建促工作整體上水平。
（三）以創(chuàng)新舉措為目標，不斷提高黨建工作水平。
結合工作實際，突出品牌特色，放大示范效應，以活動創(chuàng)品牌，以特色促發(fā)展，大膽創(chuàng)新黨建工作思路，把黨建融入到實際工作各環(huán)節(jié)各方面，不斷提升品牌效應和影響力，密切黨群關系，在親民愛民為民中書寫新的篇章。結合紀念建黨100周年，開展“學黨史、知黨恩、頌黨情、做黨人”系列教育活動，通過開展“四史”大家談，微黨課講座活動，參觀革命遺址，走訪紅色足跡，從舉辦主題征文演講，學習成果展示活動，教育全體黨員知史愛黨，知史愛國，模范踐行黨的初心使命，以優(yōu)異成績向建黨100周年獻禮。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇七
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
“時維九月，序屬三秋”，又是一個蘊育著希望和收獲的秋節(jié)，今天很高興能參加這次演講，我首先感謝大家給我這次演講的機會，我感到萬分的榮幸！
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。作為作為財政局，財政工作者，作為監(jiān)管者，我們必須創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工，堅定理想信念，樹立開拓創(chuàng)新的精神。唯如此，我們才能經受得住各種風險的考驗，才會有勇氣去戰(zhàn)勝前進道路上的任何困難。
如今財政系統(tǒng)高屋建瓴、審時度勢地提出了“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”的要求，對于我們財政局，對于我們財政工作者來說無疑會起到極大的教育作用，我們深深地明白這既是期盼，也是命令，是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號。
“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”，這是多么簡單而又神圣的一句話。那么，我們財政局、我們財政工作者又該用什么來詮釋它呢？我想了想，覺得有兩個方面我們需要引起重視。
一、提升素質謀發(fā)展，努力爭做學習實踐的排頭兵。
“麻雀雖小，五臟俱全”，工作千絲萬縷，隨著財政事業(yè)的發(fā)展，陳舊的觀念將逐步淡化，如何選擇工作著力點非常重要。面對日新月異的知識經濟，提高素質已成為我們適應崗位需求、應對競爭和挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我發(fā)展與進步的必須要求。我們要深入開展“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”活動，把學習實踐做為提升能力素質的.根本途徑，勤奮學習，敏于思考，注重實踐。既要學習自己財政監(jiān)管的專業(yè)知識，也要學習和了解其他方面、其他領域的知識，既要講究學習方法，端正學習態(tài)度，更要注重學習效果，既要向書本學，更要向實踐學。向群眾學，不斷更新知識、氣勢磅礴知識儲備、拓展知識領域，在學習實踐中積累經驗，經受鍛煉，增長才干。
工作以來,我親身感受到財政局的老同志們在工作上的風范和藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。在我看來向前輩同仁學是非常重要的，如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發(fā)展的瓶頸。
二、弘揚新風促和諧，努力爭做科學發(fā)展的排頭兵。
財政系統(tǒng)多年積累下來的光榮傳統(tǒng)要求我們在政治上要具有敏感性；行動上要保證一致性；工作上要具備開拓性。自覺維護和貫徹執(zhí)行上級關于“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”的要求，著眼和置身于十二五規(guī)劃的發(fā)展大局，堅持解放思想，更新觀念，提升境界，自覺地將個人的理想追求同財政系統(tǒng)未來發(fā)展的共同愿景結合起來，始終保持一心一意謀發(fā)展，同心同德促和諧的積極心態(tài)，做到大事講原則，小事講風格，求同存異，通力協(xié)作，主動為“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”的活動開展出主意，想辦法，獻計策，把積極性和創(chuàng)造性轉化為推動“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”活動開展的中堅力量。
當新的時期，面臨新的任務的時候，擺在我們財政人面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們所要選擇的。你們說是嗎？。最后讓我用《離騷》中的一句話來結束我的演講：“路漫漫其修遠兮，吾將與上下求索！”
我的演講完了，謝謝大家！
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇八
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,以黨的政治建設為統(tǒng)領,緊緊圍繞當好“三個表率”,建設“模范機關”活動主題,深入推進模范機關創(chuàng)建活動重點攻堅階段取得實效。
(一)強化思想引領,持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
1.深入推進“學習”活動。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與黨的十九大精神結合起來,與總書記對**重要講話和重要指示批示精神結合起來，放在習近平新時代中國特色社會主義思想的完整體系中去認識和把握,一體學習領會、整體貫徹落實,全力推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根、結出碩果,自覺當習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰者和堅定實踐者。
2.扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署,突出用習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對**的重要講話和重要指示批示精神，結合實際職責任務和隊伍建設實際,組織開展專題調研,精心制定工作方案,高起點謀劃、高標準開展、高質量推進,引導黨員干部始終堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
3.切實發(fā)揮“頭雁”示范帶動作用。發(fā)揮中心組“頭雁”作用,帶頭把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為頭等大事和首要政治任務,,堅持先學一步、學深一層,深刻理解蘊含其中的精髓要義,準確把握貫穿其中的立場觀點方法,提升理論學習中心組學習質量。中心組成員做到帶頭學習、帶頭宣講、帶頭講黨課、帶頭開展研討，帶頭領學督導,以身作則,率先垂范,精心研究制定學習方案,親自抓組織實施、抓督查落實。
(二)堅定踐行“兩個維護”,推進黨的政治建設。
1.帶頭做到“兩個維護”。認真學習貫徹習近平總書記關于加強黨的政治建設重要指示精神和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,以正確的認識和行動自覺踐行“兩個維護”,始終做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做,把“兩個維護”內化于心、外化于行,始終做“兩個維護”的忠實踐行者和有力推動者。切實加強對“兩個維護”落實情況的政治監(jiān)督,堅持黨中央重大決策部署到哪里,監(jiān)督檢查跟進到哪里,推動黨員干部在“兩個維護”重大原則上始終做到思想上高度信賴、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。
2.嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。深入開展黨的政治紀律和政治規(guī)矩學習教育,引導局黨員干部始終做政治上的明白人、工作中的老實人、生活中的干凈人。抓好《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨規(guī)黨紀的學習宣傳和貫徹落實,壓實“兩個責任”,層層傳導壓力,層層落實責任,推進全面從嚴治黨扎根基層。
3.從嚴規(guī)范黨的組織生活。嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若于準則》等制度的落實,堅持黨內生活從嚴,進一步加強和規(guī)范黨內政治生活制度、“三會一課”制度、黨員領導干部參加雙重組織生活制度等等;推動黨內組織生活質量全面提高。
4.涵養(yǎng)積極健康的黨內政治文化。在建黨、建國周年紀念的時間節(jié)點,利用周邊紅色資源,身邊的典型榜樣,通過報告會、歌詠比賽、主題黨日、重溫入黨誓詞、座談會等形式,開展黨史、國史、改革開放史教育,弘揚偉大民族精神,堅定黨員干部理想信念宗旨。
(三)切實轉變作風。
1.創(chuàng)文攻堅黨員帶頭。要在創(chuàng)建全國文明城市中率先垂范,自覺做文明創(chuàng)建的倡導者、先行者和推動者。自覺踐行文明規(guī)范,做到文明在心中、文明在口中、文明在手上、文明在腳下、文明在行動。要立足崗位特點和自身實際，強化責任意識、表率意識和奉獻意識,積極參與黨員志愿服務活動,主動到居住地和單位掛鉤幫扶社區(qū)開展志愿服務活動,。
3.提質增效全員行動。貫徹落實中央辦公廳印發(fā)的《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》精神,積極解決一些困擾基層信訪部門的形式主義問題,扎實開展黨風政風評議活動,以黨組織和黨員的示范作用,帶動機關全體人員為基層和群眾提供優(yōu)質高效的服務。
(四)夯實黨組織基礎,著力提升黨組織組織力。
1.壓實黨建工作責任。要切實履行機關黨建主體責任,局黨組書記聚焦機關黨建主責主業(yè),不當“掛名書記”。全面開展“查弱項、補短板、強質量、走前列”活動,堅持培塑“五好六有”要防止發(fā)生履行抓黨建職責不到位、黨組織生活弱化虛化邊緣化以及黨建工作保障不到位等突出問題,進一步提升局黨建水平。
2.推進黨支部標準化建設。進一步完善標準化規(guī)范化制度建設和發(fā)展黨員指引,不斷強化政治功能、嚴肅黨內組織生活、激發(fā)黨支部活力。開展改進民主評議黨員的方式方法,把黨員積分制度和正負面清單列入民主評議內容。落實工作責任清單,扎實做好迎接機關黨建考核工作。
3.加強干部隊伍建設。按照全面從嚴治黨的實際需要切實配強局專職干部。抓好黨組織設置和黨組織負責人及黨務工作人員配備,實現(xiàn)體制對接、機制對接、制度對接和工作對接，推動機關黨建工作水平得到新躍升。建立健全黨務干部的激勵機制,激發(fā)黨務干部的工作動力。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇九
今年初，我局成立了由黨組書記、局長江濤任組長的創(chuàng)建學習型機關領導小組通過領導小組對該項工作的全面部署，將領導班子的核心作用作為創(chuàng)建的關鍵環(huán)節(jié)和重要內容，領導班子在把好方向、抓好大事、搞好協(xié)調的同時，堅持統(tǒng)分結合，科學決策與此同時，將創(chuàng)建工作的有關任務分解到各股室和責任人形成了從上到下，從整體到個人，全體干部職工都心往一處想、勁往一處使、努力塑造學習型、創(chuàng)新型、服務型機關的大好局面
2、著力提高干部職工的素質，推動政務環(huán)境建設和長效管理，進一步樹立爭創(chuàng)意識和服務意識。我局通過制定和落實創(chuàng)建學習型機關計劃，突出加強部門的能力建設和作風建設，并圍繞工作重點開展了系列活動。在局黨支部組織開展的“黨員先進性教育”活動中，參會干部職工思路開闊、暢所欲言，在認真總結過去的基礎上，也充滿信心地展望了未來，從創(chuàng)新載體、考評辦法和其他工作方面提出了很多建設性的意見，既體現(xiàn)了我局創(chuàng)建意識和創(chuàng)建力度的不斷加強，也體現(xiàn)了我局在創(chuàng)建工作中付出的智慧和心血。
二、各類制度逐步建立，創(chuàng)建機制日趨完善。
1、制度建設強化了學習的.動力。我局為激發(fā)自覺學習的動力，一方面堅持將干部職工的學習情況與年度考核、評先評優(yōu)等緊密結合。另一方面，把建設學習型機關和創(chuàng)建“好班子”、創(chuàng)建文明機關等活動緊密結合起來，同創(chuàng)共建，互相促進，有效強化了干部職工學習的自覺性和原動力。
2、制度建設大大增強了領導班子的學習力，
總結。
在原有規(guī)章制度的基礎上，我局加強了中心組的學習制度、領導班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設，充分發(fā)揮了領導班子的示范作用和輻射作用。
3、機制創(chuàng)新成為學習力新的增長點。我局建立健全了創(chuàng)建學習型機關的考核激勵機制，為創(chuàng)建學習型機關作了重要保證。在日趨完善的同時，考核機制與競爭上崗、評先評優(yōu)結合起來，獎優(yōu)罰劣，賞罰分明?？荚u機制、激勵機制、責任機制等紛紛在創(chuàng)建中發(fā)揮出了巨大作用。
三、創(chuàng)建內容得到充實，工作載體繼續(xù)創(chuàng)新。
1、充分發(fā)揚優(yōu)勢載體的作用，繼續(xù)弘揚學習精神。幾年來，在我局全體黨員干部的共同努力下已經奠定了良好的基礎，不僅具備了比較完善的組織機構和創(chuàng)建載體，而且形成了深入發(fā)展和不斷創(chuàng)新的良好態(tài)勢。我局結合工作實際，進行了認真組織和精心準備，讓廣大干部職工積極參加學習，提高了理論修養(yǎng)，也便于結合實踐，真正把所學用于工作。
2、積極創(chuàng)新學習載體，提高效率成效顯著。創(chuàng)新是工作的生命力所在，也是創(chuàng)建活動得以發(fā)揮作用的支點。我局在結合工作實踐的前提下，進行了大膽的探索和嘗試，利用多種形式和載體開展創(chuàng)建工作。在提高干部隊伍素質，深化創(chuàng)建、服務中心，取得了較好效果。在讀書活動、業(yè)務學習依法行政等各方面我局都不斷推出新的舉措，堅持把服務經濟、促進發(fā)展作為工作重心，為優(yōu)化政務環(huán)境作出了重要貢獻。
3、緊密結合工作實踐學習，提升機關服務水平。我局采取措施，認真學習有關法規(guī)，并進行了各種形式的考核、檢查和評比等，讓全體干部職工都增強了法律觀念，并在工作實踐中嚴格要求，自我規(guī)范，依法行政，服務到位。
通過學習我局進一步提高了全體干部職工的政治思想覺悟和政策理論水平，增強了服務意識，轉變工作作風，提高了我部門工作效率和服務水平，提高了廣大黨員干部的綜合素質，通過創(chuàng)建活動全面實現(xiàn)了政務環(huán)境的不斷優(yōu)化和執(zhí)政能力的顯著提高。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇十
局機關各科室、下屬各單位，各分局（所）：
為深入貫徹落實***總書記關于“建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關”重要指示精神，推動全面從嚴治黨各項舉措落地見效，開創(chuàng)機關黨的建設新局面，經研究，決定在全縣住建系統(tǒng)開展“模范機關”建設活動?，F(xiàn)提出如下實施方案。
堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，把建設“模范機關”作為統(tǒng)籌推進機關黨的建設總抓手，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以“政治思想好、組織隊伍好、服務業(yè)績好、作風紀律好、制度文化好”為主要內容，以做“對黨忠誠的模范、全面進步的模范、擔當作為的模范、清正廉潔的模范、機關善治的模范”為目標要求，建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關，為奮力續(xù)寫好新時代住建創(chuàng)新史，當好“重要窗口”的建設者、維護者、展示者提供堅強保證。
（一）政治思想好，做對黨忠誠的模范。
1.帶頭做到“兩個維護”，始終在同以***同志為核心的黨中央保持高度一致上作表率。各級機關黨組織必須把黨的政治建設擺在首位，自覺同黨的政治路線和黨中央決策部署對標對表，建立健全推進黨的政治建設工作責任制。嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，錘煉黨員干部忠誠干凈擔當的政治品格，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”。把“兩個維護”體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央、省委、市委和縣委決策部署的行動上，體現(xiàn)在履職盡責、做好本職工作的實效上，體現(xiàn)在黨員干部的日常言行上。
2.堅持學懂弄通做實，始終在深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想上作表率。把深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以學習型黨組織建設為牽引，鞏固主題教育成果。充分發(fā)揮好理論學習中心組的領學促學作用，分層分類抓好黨員教育培訓，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，形成長效機制，健全完善“周一夜學”制度。實施青年理論學習提升工程，建立建強青年理論學習小組。用好“學習強國”和各類學**臺，確保機關在職黨員注冊使用全覆蓋，提高參學活躍度。以構建“住建大學堂”為抓手，組織“書記談住建精神”“住建會客廳”“住建黨建”+“全媒”、尋找“住建記憶”等活動，充分發(fā)揮住建引擎作用。
3.堅定扛起政治責任，始終在深入貫徹落實黨中央和省市縣委決策部署上作表率。增強貫徹執(zhí)行黨中央和省市縣委決策部署的自覺性和堅定性，確保政令暢通、令行禁止。嚴格落實全面從嚴治黨黨組主體責任、機關紀委（監(jiān)察室）監(jiān)督責任、黨組書記第一責任和班子成員“一崗雙責”，把管黨治黨政治責任一貫到底。自覺對標對表，把對黨忠誠體現(xiàn)在履職盡責、做好本職工作的實效上，自覺做貫徹落實黨中央和省市縣委決策部署最堅定的支持者和最堅決的執(zhí)行者。
（二）組織隊伍好，做全面進步的模范。
4.機關基層黨組織組織力全面提升。全面落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，扎實推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設，全面提升黨支部組織力。在全局機關推行“微黨課促教育、微活動促提升、微故事促正氣、微心愿促關愛、微平臺促交流、微評議促晉級”的“六微”工作法，進一步強化機關黨組織的組織力。黨組要把黨支部建設作為最重要的基本建設，定期研究討論、加強領導指導。堅持抓兩頭帶中間，培育一批“基礎扎實、業(yè)績突出、特色鮮明、可學可看”的示范支部，提升中間支部水平，整頓后進支部。推進黨小組工作規(guī)范化，切實發(fā)揮黨小組作用。加強機關離退休干部黨支部建設，充分發(fā)揮離退休黨員干部的作用。精心組建“住建向黨”等機關黨建聯(lián)盟，立足機關黨建實際，推動資源共享、陣地共用、活動共辦，開展一次主題黨日、一次主題黨課、一次志愿服務、一次學習聯(lián)盟分享會、一次鄉(xiāng)村扶貧、一次紅色記憶追尋等“六個一”活動，形成機關黨組織“抱團作戰(zhàn)、百花齊放、齊頭并進”工作局面。
5.黨員隊伍和黨務干部隊伍全面過硬。貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，從基本制度嚴起、從日常規(guī)范抓起，加強對黨員的經常性學習教育培訓、實踐鍛煉和監(jiān)督管理。開展“亮身份、作示范”行動，通過佩戴黨員徽章、設立黨費集中交納日、創(chuàng)設黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導黨員增強黨員意識，發(fā)揮先鋒模范作用。提高發(fā)展黨員質量，依規(guī)穩(wěn)妥處置不合格黨員。加強機關基層黨組織領導班子建設，配齊配強機關基層黨組織書記、專兼職黨務干部，把黨務干部培養(yǎng)成為政治上的明白人、黨建工作的內行人、干部職工的貼心人。
6.黨的組織生活質量全面提高。嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，扎實開展主題黨日，完善重溫入黨誓詞、入黨志愿書以及黨員過“政治生日”等政治儀式，提高組織生活質量。落實領導干部參加雙重組織生活、講黨課等制度。
（三）服務業(yè)績好，做擔當作為的模范。
7.服務中心，做助推發(fā)展的先行者。注重在“兩區(qū)”建設、都市能級提升、縣域治理創(chuàng)新、“最多跑一次”改革等中心工作中培養(yǎng)和鍛煉黨員干部，在實踐中體現(xiàn)“一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘”的作用。深化“三服務”活動，推進支部結對共建、干部聯(lián)村入企、機關志愿服務、在職黨員到社區(qū)報到，助力脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興。
8.履職盡責，做爭創(chuàng)一流的踐行者。以開展“最強黨支部、最強業(yè)績”活動為抓手，深化紅色領航“機關示范”行動。推進創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)建機關黨建品牌，不斷提高機關黨建工作水平。廣泛開展崗位建功，以打造群眾滿意窗口、黨員先鋒崗、青年文明號、巾幗文明崗等為載體，激勵機關黨組織和黨員干部爭創(chuàng)最強業(yè)績。
9.改革創(chuàng)新，做破難攻堅的排頭兵。聚焦“重要窗口”新目標新定位，以黨建引領改革創(chuàng)新，努力干成一批充分展示平陽高質量發(fā)展、競爭力提升、現(xiàn)代化建設的標志性成果、開創(chuàng)性舉措、引領性項目。激勵機關黨員干部勇于挑重擔、敢啃硬骨頭，在急難險重中鍛煉、考察黨員，在破難攻堅中檢驗黨建成效。圍繞“六重”清單等重點考核項目、改革創(chuàng)新項目，推進領導干部聯(lián)系重點項目，把支部建在重點項目上，力促“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。
（四）作風紀律好，做清正廉潔的模范。
10.提升機關作風效能。認真貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，深入開展正風肅紀，持續(xù)糾治“四風”。點名道姓通報典型案例，防范和查處“不吃公款吃老板”、以協(xié)會商會為名搞“四風”、收送電子紅包、私車公養(yǎng)等隱形變異問題。堅決克服官僚主義、整治形式主義，精簡文件會議，改進文風會風，簡化督查考核，切實減輕基層負擔。緊緊圍繞打好三大攻堅戰(zhàn)、減稅降費政策落實、“兩區(qū)”建設等重大舉措，跟進監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調查處置。深化“千人評議”活動，堅持正面引導激勵和負面警示倒逼相結合，進一步轉變作風、提高效能。嚴格落實優(yōu)化營商環(huán)境“八條禁令”、親清政商關系“三清單一承諾”，推進多單位聯(lián)辦“一件事”改革，以“最多跑一次”改革牽引機關作風效能不斷向上向好。
11.堅持嚴明紀律戒尺。把紀律挺在前面，常態(tài)化開展黨章黨規(guī)黨紀教育，深化警示教育，建設廉政文化，引導機關黨員干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。健全完善廉政風險防控體系，實行權力清單制度，落實“三重一大”集體決策制度，扎緊扎牢制度籠子。深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，充分認識運用“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài)的重大政治意義，更加準確熟練地把握好、運用好這一有力武器，體現(xiàn)懲前毖后、治病救人，堅持抓早抓小，做到寬嚴適度，零容忍懲治腐敗，從嚴查處違紀違法問題。對管黨治黨不力的，堅持失責必問、問責必嚴，切實推動全面從嚴治黨在機關落地生根。
12.深化清廉機關建設。堅決扛起建設清廉機關的政治責任，把清廉機關建設作為模范機關建設的必要條件，相互結合，統(tǒng)籌推進。按照清廉平陽建設總體部署，夯實“清廉支部”建設基礎工程，分層分類推進“清廉班子”“清廉科室”“清廉崗位”建設，推動清廉思想、清廉組織、清廉作風、清廉文化融入清廉機關建設全過程，加強監(jiān)督檢查，把清廉機關建設要求落到實處。強化不敢腐的震懾，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍；扎牢不能腐的籠子，緊盯“關鍵少數”、關注領導干部“身邊人”，健全防止利益沖突機制；增強不想腐的自覺，做實典型案例警示，推動清廉文化培育，加強清廉風尚引領，全面營造新時代清廉機關建設氛圍。
（五）制度文化好，做機關善治的模范。
13.落實法規(guī)制度。把制度建設貫穿黨的建設的各個方面，把制度執(zhí)行和監(jiān)督貫穿機關治理全過程，提升工作的制度化水平。健全完善機關工作制度體系和運行機制，從嚴從實抓好制度落實，做到以制度管人管事。認真貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》等黨的重要法規(guī)，提高依規(guī)治黨水平，推動機關黨建高質量發(fā)展。
14.培育機關文化。以建設學習型黨組織、墨香單位等活動為載體，深化機關大學習。帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭移風易俗，帶頭弘揚新風正氣，以良好的黨風促政風帶民風。積極組織開展文體活動和心理健康促進工作，倡導健康、科學、文明、節(jié)儉的生活方式，引領社會新風尚。
15.推動機關善治。把機關黨的建設作為機關建設的根本保證，推動全面從嚴治黨從機關嚴起、從機關黨建抓起。完善機關治理規(guī)則，堅持民主集中制，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則議事。落實機關黨建體制機制，形成局機關黨委統(tǒng)一領導、指導督促，各單位具體領導、支持配合，機關黨組織直接抓落實的工作格局。善于運用系統(tǒng)化、協(xié)同化、扁平化、智慧化、多元化的思維和手段，提升黨員干部的治理能力。發(fā)揮好機關善治的引領作用，提升局域治理水平，在建設“重要窗口”中發(fā)揮更大作用。
（一）壓實責任，細化落實。為進一步壓緊壓實機關黨建的主體責任，我局將構建完善黨組書記第一責任、班子成員“一崗雙責”、機關黨委直接責任、黨支部落實責任的“四責協(xié)同”機制，推進本單位本系統(tǒng)模范機關建設工作。機關黨委要加強工作調度，細化分解重點任務，把目標任務逐一分解，精準對接、嚴絲合縫，打通抓落實“最后一公里”。
（二）對標對表，補齊短板。建設模范機關，要堅持問題導向和目標導向相結合，把解決工作中的突出問題作為創(chuàng)建模范機關的重要任務，把解決問題的成效作為模范機關的評價標準，使建設模范機關取得實實在在的效果。
（三）凝心聚力，全面提升。建設模范機關標準要求高、涉及部門多，機關黨委要強化政治擔當，緊盯問題抓落實，激勵引導黨組織和黨員干部積極建言獻策。同時，要樹立系統(tǒng)黨建理念，統(tǒng)籌指導分局所黨支部開展模范機關建設工作。
（四）營造氛圍，全域推進。要堅持典型引路,發(fā)揮好榜樣的引領和示范作用。通過參加組織現(xiàn)場觀摩、座談交流等形式，積極學習兄弟單位的好做法、好經驗，及時總結，提檔升級。要充分運用局網站、微信、報刊等各類媒體，將模范機關建設工作成果全方位曬出來，全面興起建設模范機關的新熱潮。
中共平陽縣住房和城鄉(xiāng)建設局黨組。
2020年9月24日。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇十一
一、創(chuàng)建學習型機關是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求黨的十六大報告指出：要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展.這一論述反映了黨中央對學習社會化問題的高度重視，是我們全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標。作為行政執(zhí)法部門，國稅代表著國家的形象，努力適應當今社會，造就一支以國稅事業(yè)目標為共同意愿，善于學習，勇于創(chuàng)新，追求超越的德才兼?zhèn)涞母咚刭|干部隊伍，增強國稅系統(tǒng)的創(chuàng)新力和競爭力，既是我們國稅干部的責任，也是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求。從整體上看，國稅干部隊伍的主流是好的，但隨著社會的演進和腐朽思潮的侵入，隊伍綜合素質不是那么硬朗了。從質上觀察，理論素養(yǎng)、思想境界、學識水平、工作能力遠不能適應現(xiàn)代稅收工作的需要。從量上分析，結構不合理，分布不均勻，尤其是重要崗位缺乏高素質復合型人才，普通崗位缺乏實用性干部，嚴重存在著人才青黃不接和干部結構的不合理性與不適應性。實施“創(chuàng)建學習型機關”戰(zhàn)略工程，建立一個組織結構扁平化、組織管理人性化、組織成員具有共同目標、彌漫濃厚學習氛圍、各項工作不斷創(chuàng)新、能持續(xù)發(fā)展的學習型機關，不僅是貫徹黨的十六大精神、實踐“三個代表”重要思想的客觀要求，也是適應社會發(fā)展、應對知識經濟發(fā)展和新科技革命挑戰(zhàn)的必然選擇，更是融會貫通地做好依法治稅、從嚴治隊、科技加管理三篇文章的迫切需要。二、創(chuàng)建學習型機關必須明確目標、合理規(guī)劃心理學家馬斯洛晚年從事出色團體的研究，他發(fā)現(xiàn)這些出色團體的最顯著特征是具有共同的目標，為了實現(xiàn)這個目標，人們主動奉獻和投入，而非被動地遵從。作為一個機關，要創(chuàng)建“學習型機關”，首先必須在對機關現(xiàn)有情況進行客觀分析的基礎，集中集體的智慧，確定短、中、長期的發(fā)展規(guī)劃，讓所有的工作人員都有明確而共同的發(fā)展目標。要號召全局干部與時俱進，樹立“學習為本”、“終身學習”、“學習與工作互動”、“團隊學習”、“提高學習力”等學習新理念，要把學習的理念真正滲透到每一個人的思想中，讓學習成為自覺的行動，自主的追求。做到學以立德、學以增智、學以建業(yè)、學以致用，重點解決國稅干部特別是領導干部精神狀態(tài)、思想觀念，發(fā)展思路和工作作風方面的突出問題，不斷增強緊迫感和責任感，振奮精神，堅定信心，開拓視野，著眼新實際，總結新經驗，探索新路子，使稅收各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。使全系統(tǒng)干部的思想觀念不斷更新，理論素養(yǎng)不斷提高，知識結構不斷完善，業(yè)務水平不斷提升，創(chuàng)新能力和進取精神不斷增強，進一步樹立大局意識、法律意識、責任意識、協(xié)作意識、服務意識和創(chuàng)新意識，努力爭創(chuàng)一流的班子、一流的隊伍、一流的作風、一流的管理、一流的業(yè)績和一流的形象，全力打造一支適應新形勢新任務要求的高素質的國稅干部隊伍。明確的學習目標是人們求知航道上時刻閃爍的“指明燈”，是求學道路上取之不盡，用之不竭的力量源泉。有了明確的學習目標，還要科學地制定學習計劃。就個人來說，本著缺什么補什么的思想，把長遠規(guī)劃和短期目標有機結合起來，使自己干著今天的工作，想著明天的事業(yè)，學著后天的本領。在短期目標上，就是要圍繞稅收工作中心，掌握迫切需要的理論知識和業(yè)務技能，努力使自己成為“行家里手”，勝任本崗工作；在中長期規(guī)劃上，就是要通過多種形式，提升學歷層次，優(yōu)化知識結構，使自己成為一專多能的復合型人才，在社會主義改革大潮中激流勇進，永不落伍。就一個單位而言，制定學習規(guī)劃要根據不同崗位不同人員的具體情況，從政治理論必備知識、稅務業(yè)務必備知識、計算機運用必備知識等方面詳細制定學習計劃。在學習內容上，必須全面性。應根據當前形勢和國稅工作的要求來制定。一要學習總攬全局的政治理論。這是堅定政治方向，增強人們精神力量的根本保證。二要學習應用性知識。要學習經濟、稅收、法律、管理、信息技術等各方面的基本知識以及歷史、哲學等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是提高能力，不斷豐富精神世界的基礎。三要學習時代前沿的嶄新成果。關注前沿問題，善于學習具有時代精神的科學方法和思維方式，這是不斷開拓工作新局面的關鍵。創(chuàng)建工作應從三個層面全面鋪開：圍繞增強各級領導班子的科學決策能力、應對復雜局面的能力、依法治稅的能力、總攬全局的能力，創(chuàng)建“學習型班子”；圍繞塑造一支“愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、文明法治、廉潔高效”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗團隊，建設“學習型隊伍”；圍繞增強廣大稅干的綜合分析能力、創(chuàng)新思維能力、行政執(zhí)法能力和科技應用能力，培育“學習型人才”。這中間最重要的是創(chuàng)建“學習型班子”，各級領導干部是國稅事業(yè)的核心力量，也是學習型組織的倡導者、發(fā)動者，是學習型干部隊伍的帶領者、支持者，是國稅文化、國稅精神的培育者、傳播者。重點抓好學習型領導班子的創(chuàng)建工作，是創(chuàng)建學習型系統(tǒng)的重要任務。三、創(chuàng)建學習型機關必須具有堅實的載體學習是一項艱巨的系統(tǒng)工程，沒有載體無法形成氛圍，沒有方法就達不到目的，沒有壓力就難以出成果。在學習的形式上，必須多樣性?？梢砸詧F隊學習為主，兼顧自學、小組學習等各種不同的方法。在學習的時間上，必須靈活性。在集中時間學習，開展學習日學習的同時，可以分散學習，利用工作間隙及業(yè)余時間進行學習，真正做到時時處處學習，“活到老，學到老”。具體說來，可以有以下形式：1、全員學習和全面學習。針對不同年齡不同層次不同崗位的稅干制定學什么、如何學、達到何種程度的學習規(guī)劃，同時配套規(guī)劃建立起每名稅干的學習檔案，將學習、培訓情況錄入微機管理；在學習過程中要求每一位稅干做到“四個必備”，即必備的政治理論知識、稅收業(yè)務知識、涉稅法規(guī)知識和計算機運用知識。在設置學習內容上，要突出針對性。要把“學知識”與“長本領”、“拿文憑”與“強素質”、“長才干”與“有作為”協(xié)調起來，充分考慮干部的工作的年限、個人的基礎、從事的專業(yè)工作和發(fā)展取向的差異，本著“干什么學什么，主抓什么精什么，參與什么懂什么，缺什么補什么”的原則，設置共同學習內容和指導個人確定自學內容。2、確立以團隊學習為主的學習方式。團隊學習是學習型組織的重要方式。隨著國稅信息化建設的推進，各個工作崗位聯(lián)系更加緊密，相互配合、相互影響、相互制約、相互作用表現(xiàn)得更加突出。抓好團隊學習，可更好地增強各個崗位之間的彼此合作，促進問題的解決，提高學習和工作效率?？梢愿鶕鞴芨母?、信息化、專業(yè)化管理的新要求，按照省局崗位培訓系統(tǒng)教材，采取組織指定、自愿組合等形式，組建各具特色的學習型團隊。如計算機、法律、稅收業(yè)務等興趣小組，制訂活動計劃，定期組織活動，交流學習體會，研究解決學習中遇到的問題。這種團隊學習區(qū)別于個人自學的最大好處，就是知識共享，能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，產生1+12的思想交流效果，在相互借鑒中進一步產生更富于建設性的意見，從而提煉出高于個人見解的團體智力，最終使個人學到的知識轉化為機關的創(chuàng)新成果和高效能。3、完善干部教育培訓工作機制。教育培訓是在職干部學習的重要途徑，不能僅僅滿足于辦了多少班，完成了多少培訓任務這些表面上的數據，而應該下大力氣加強教育培訓管理，提高教育培訓質量。要從形勢需要什么，工作需要什么，培訓對象需要什么等方面擬定培訓計劃，確定培訓項目，設計教學方案，增強培訓的針對性和有效性。比如管理者著重加強組織、管理能力的培訓；征收人員著重加強稅法方面的培訓；計算機操作人員著重加強計算機方面的培訓。力求作到節(jié)約培訓投入，保證培訓效果；同時對于綜合性較強的工作崗位的工作人員要注意進行“交叉”培訓，即對有計算機專長者進行稅法方面的`培訓，熟悉稅法者進行計算機應用方面的培訓等。4、開展啟智求知的讀書自學活動。在全體干部職工中開展“增知、明智、勵志”讀書活動。定期向全體干部職工推薦和贈發(fā)新書、好書，組織干部職工利用業(yè)余時間進行學習，并寫好讀書筆記；根據讀書內容組織開展各種形式的討論交流、讀書筆記展評和讀書知識競賽。在讀書內容上，干部職工可以根據自己的愛好和需求，在必讀推薦書目的基礎上，選讀其它書籍，在學習方法上，采取個人精讀、形成個人見解和集體討論、達成思想共識交叉結合的方法，以個人自學深化學習認識，鞏固學習效果，強化學習成果，提煉學習體悟，將學習引向深入，真正與個人思想實際融會貫通；以集體討論交流檢驗學習成效，溝通闡釋學習心得，最終提升個體與集體文化素質的“雙贏”。5、建設國稅學習網站。利用局域網搭建學習的網絡平臺，設立學習型組織論壇、精品圖書庫、學習園地，借助網絡交流工作信息和學習成果，實現(xiàn)資源共享。大家隨時可以把所思、所學、所想發(fā)布出來，聽聽別人的高見，進行不見面的“討論”。有些需要面對面交流的問題，經過網絡初步討論后，則舉辦正式論壇。由于在網絡這個虛擬空間進行辯論討論，職工們的言論更真實、更自由，可以提出不少比平時更實際、更尖銳的意見。領導也可以從中發(fā)現(xiàn)職工的真實想法，有針對性地改進工作。6、開展“四個一”活動。（1）、“一日一讀”，每人每天至少讀書一小時，并通過定期檢查學習成果抓落實。（2）、“一周一講”，每周就某個理論問題、某個知識點或某個熱點話題舉辦一次專題講座。（3）、“一月一提”，每人每月都提出并解決一個工作中存在的問題或遇到的難題，并通過召開黨小組或局務會尋找最佳解決方案。（4）、“一季一論”，組織干部每季度具有共性的課題或案例舉辦一次論壇，交流個人觀點和見解。這些舉措將有效促進稅務官從“多學”、“勤學”進而向“善學”、“用學”的轉變，加速知識向實際能力的轉化，在充分發(fā)揮集體智慧中有力推動了基礎建設和各項工作不斷邁上新水平。7、舉辦專題講座。邀請專家學者就時事政治、經濟形勢等課題進行集中講課，進一步拓寬干部視野，推動思維方式變革。8、建立干部脫產學習制度。根據干部隊伍現(xiàn)狀，開展交替式、分批式、終身式地培訓，讓所有干部都有學習和受教育的機會。通過分層次、分崗位、分科目地對口學習培訓，來開拓干部的眼界，豐富干部的知識視角，提高干部的工作技能。9、警示教育。組織干部職工到警示教育基地接受教育，組織干部職工觀看反腐倡廉警示片和圖片展，組織干部職工開展預防職務犯罪知識競賽等。10、主題教育。在系統(tǒng)內積極開展“愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，誠信服務，廉潔奉公”為主要內容的稅務職業(yè)道德教育，以勤政、廉政、優(yōu)政為重點的從政道德教育，以講誠信、做實事、倡勤儉為主題的公民道德教育，以講大局、講奉獻、講成績?yōu)橹黝}的工作作風教育等系列主題教育。四、創(chuàng)建學習型機關必須有良好的激勵機制讓一個人去干他不喜歡的工作，無論他能力有多大，其效果不一定很理想。要使稅務干部從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，關鍵在于建立良好的培訓學習激勵與約束機制。一個好的機制，能夠將外在壓力有效地轉化為內在動力，促使大家認真學習，刻苦鉆研。要把學習培訓與物質獎勵、評先評優(yōu)、業(yè)務能級認定、干部選拔任用結合起來，樹立一種重視人才、崇尚學習的氛圍。第一，建立優(yōu)先學習培訓獎勵制度。對工作業(yè)績突出的干部優(yōu)先推薦學習培訓，把獲得培訓、學習機會視為對干部的獎勵。第二，建立學習成果獎勵制度。樹立在崗位上做出成績的干部都是人才的觀念，鼓勵干部根據工作的需要自學成才，把學習與提高崗位技能、進行崗位創(chuàng)新結合起來，支持干部把工作中存在的各種技術、管理問題與團隊學習結合起來，提高處理、防范各種問題的實際能力。對在崗位上做出成績、取得成果的干部給予獎勵和表彰。第三，建立健全能級管理制度，崗位資格證書制度以及公務員培訓證書制度，實施持證上崗，不斷完善人才培訓、考核、選拔的動態(tài)管理制度。在此基礎上，建立一支高素質的管理隊伍和專業(yè)人員隊伍。第四，完善學習―考核―使用―待遇一體化的激勵機制和人才競爭機制。讓“想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位”。第五，注重營造“信任、寬容、進取”的文化氛圍，對干部以信任為前提，對在創(chuàng)造性工作中出現(xiàn)的失誤給予寬容，從而激發(fā)干部的思想活力，在處理上下級之間以及干部之間的關系中，鼓勵合作，實現(xiàn)雙贏，形成平等自由交流對話的伙伴式的上下級關系。五、創(chuàng)建學習型機關必須有嚴格的運行機制一種新的理念從形成到實施，必須有一套完整的運行機制作保障。1、必須專門建立領導機構和組織機構，制訂工作職責，明確建設學習型機關的基本原則、基本內容、學習形式、階段目標和中長期規(guī)劃。2、建立健全政治業(yè)務學習制度，進一步明確學習內容、考評方式、獎懲等內容。3、學習筆記制度。要建立專用學習筆記本，每次學習認真做好筆記。學習筆記不僅要有集體專題學習的內容，還要有個人自學的內容，以及參加各級各類讀書班的學習內容。讀書筆記要有學習日期、學習書目、觀點摘要、學習隨感和體會以及討論專題和個人發(fā)言的詳細記載。4、學習檔案制度。學習檔案的內容包括：學習計劃、學習考勤、學習記錄、撰寫的信息稿件、社會基層調研課題、學習交流以及總結分析等材料。要真實記載每個干部學習態(tài)度、學習進度和學習成果，并作為檢查考核的依據。在半年和年度綜合考核中，對各項學習指標進行考核匯總，分別記入單位和個人學績檔案，考核成績與單位和個人的獎懲掛鉤，并作為評先選優(yōu)的重要依據。5、學習的目的全在于應用。把學習看作是工作的一部分，把工作的過程變成是學習的過程，所以創(chuàng)建學習型機關必須與稅收工作緊密結合，將創(chuàng)建“學習型機關”活動與“文明單位”、“青年文明號”、“納稅人滿意窗口”等創(chuàng)建活動緊密地結合起來，與做好“三篇文章”有機地結合起來，達到以學習促提高，以學習促收入，以學習促信息化建設，以學習促隊伍建設，以學習促整個國稅工作上新臺階的目標，自始自終把收入任務是否圓滿完成、各項稅收政策是否執(zhí)行到位、工作作風是否真正有所轉變、納稅人是否滿意作為衡量和檢驗學習效果的重要標準?！笆ベt由學而成，道德由學而進，才能由學而得”，一個優(yōu)秀的國稅干部一定是以讀書學習的積淀為底蘊的，以不斷地進德修業(yè)為前提的；一個充滿生機和活力的學習型機關一定更有創(chuàng)新力和競爭力。讓自己的人生價值因國稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展而放射出更為燦爛的光芒！
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇十二
省教育廳所屬事業(yè)單位-教育社招聘1人，-省教學研究室招聘4人，-省教育科學研究所招聘1人。招聘崗位情況和招聘條件要求。
二、招聘程序、方法和時間安排。
(一)報名?？刹扇煞N方式報名，一是直接報名，即攜帶報名材料，直接到省教育廳人事處報名;二是郵寄材料報名，即將報名材料以特快專遞或掛號郵寄的方式寄至-省教育廳人事處。-省教育科學研究所中級專業(yè)技術崗位招聘博士研究生，按特殊崗位組織招聘，應聘人員須以直接報名方式報名，不受理郵寄材料報名。
報名材料包括：國家承認的學歷證書，學位證書，身份證，戶口簿，專業(yè)技術職務任職資格證書、聘任證書，現(xiàn)工作單位同意報名的證明(中小學教師報名，須經縣以上教育行政主管部門同意)。上述材料，以直接方式報名的，須攜帶原件，同時提交1套復印件;以郵寄材料方式報名的，提交復印件，不要寄原件。另外，填寫《-省教育廳直屬事業(yè)單位招聘工作人員報名登記表》(附件2)一式兩份，提交2張1寸近期免冠照片。全日制普通高校擇業(yè)期內未就業(yè)博士畢業(yè)生報名的，需提交就業(yè)推薦書或畢業(yè)生就業(yè)報到證。
以直接方式報名的，報名時間為-月-日至-日。以郵寄材料方式報名的，報名截止時間為-月-日。
(二)資格審查。在報名時，按照招聘條件進行資格審查。對符合應聘條件要求的，發(fā)給準考證。應聘人員持準考證、身份證參加筆試。對以郵寄材料方式報名并通過筆試進入面試范圍的人員，還要審查學歷證書，學位證書，身份證，戶口簿，專業(yè)技術職務任職資格證書、聘任證書，單位同意報名的證明等原件，經審查合格的，發(fā)給面試通知單，不符合條件的不能參加面試。
(三)考試、考核、體??
-省教育科學研究所中級專業(yè)技術崗位招聘博士研究生，采取直接考核的方式進行，不進行筆試、面試。-教育社和-省教學研究室招聘，采取筆試、面試、考核相結合的方式進行。
1.筆試。筆試主要考核應聘人員應聘崗位所需的專業(yè)知識，安排在10月中旬進行，具體時間、地點及考場安排等在準考證上注明。筆試滿分為100分，合格線為60分。筆試不指定應試復習用書。
2.面試。根據筆試成績按1：6的比例確定面試人選，如超過筆試合格線的不足6人，按實際過線人數確定面試人選。面試主要測評應聘人員與應聘職位有關的知識、經驗、能力等基本情況。面試安排在10月下旬進行，具體時間、地點等在面試通知單上通知。
3.考核、體檢。根據面試成績，按招聘崗位，由高分到低分以招聘人數2倍的比例，確定進入考核范圍人選，并依次等額組織考核、體檢。如參加考核、體檢的人員不合格，則從其他進入同一崗位考核范圍的人員中遞補。-省教育科學研究所中級專業(yè)技術崗位采取直接考核，按符合招聘條件要求的實際人數確定考核人選?？己瞬扇〔殚啓n案、核對身份、個別談話、召開座談會等多種方式進行?？己酥饕獌热莅〝M聘用人員思想政治表現(xiàn)、道德品質、業(yè)務能力、工作實績等方面的情況。對考核合格人員，安排在省級醫(yī)院體檢，體檢參照公務員錄用體檢通用標準執(zhí)行。
(四)簽訂聘用合同。
根據考試、考核、體檢結果，擇優(yōu)確定擬聘用人員，經7日公示無異議的，提出聘用意見，并填寫《事業(yè)單位聘用人員登記表》和《事業(yè)單位聘用人員情況匯總表》，報省人事廳備案。經同意后,由省人事廳發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》。聘用人員備案后，聘用單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同，確立人事關系，并按規(guī)定辦理相關手續(xù)。按規(guī)定實行聘用人員試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。聘用人員試用期間及正式聘用后，享受本單位同類人員的工資福利等待遇。
-省教育廳人事處地址：濟南市文化西路29號，郵編：250011，聯(lián)系電話：000000，聯(lián)系人：-。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇一
為深入學習貫徹十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，根據市委《關于加強和改進基層黨組織建設的意見》（烏黨發(fā)〔2006〕1號）和市直機關《創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關的實施意見》（烏直黨工發(fā)〔2006〕09號）文件精神，結合水務局實際，局黨組制定如下實施方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞我市政策發(fā)展穩(wěn)定大局，從提高黨員、干部素質入手，努力創(chuàng)建“行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效、服務優(yōu)良”的文明機關，全面加強全局黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為加快我市全面建設小康社會步伐提供有力的思想和組織保證。
二、總體目標。
（一）加強組織領導。領導小組及其辦公室要切實擔負起組織、指導、管理監(jiān)督和責任，積極做好組織協(xié)調、反映情況，交流經驗，推廣典型、總結評比、督查考核等工作。
（二）責任明確，認真落實。各基層黨支部具體負責本單位、本部門“學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關機關”創(chuàng)建活動的組織實施，要作為黨建工作的重要內容來抓。各級黨員領導干部要率先垂范，盡職盡責，做到以領導班子帶動機關隊伍，以黨員干部帶動職工群眾，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，切實抓出成效。
（三）端正作風，加強理論調研，創(chuàng)建學習型機關。一是要樹立“終身學習”、“全員學習”和理念，在學習的系統(tǒng)過程和濃度上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成果，解決好學用脫節(jié)的問題。要認真研究解決發(fā)展中存在的突出矛盾問題、群眾普遍關注的'生產生活問題和服務對象反映強烈的實際問題，把理論素養(yǎng)和知識水平轉化為執(zhí)政為民的能力，體現(xiàn)在促進工作的各個方面。
二是要創(chuàng)新學習形式，完善學習制度。結合實際研究制定本單位的黨員教育計劃和干部培訓規(guī)劃，通過主題教育、外出研修、學歷提升、黨校培訓、電化教育、網絡學習、專家講座、論文研討、知識競賽、演講比賽、有獎征文、學習競賽等有效形式，培養(yǎng)黨員和干部爭做勤奮學習、善于思考、創(chuàng)新思維的表率；健全和完善干部述學、考學、督學、學習筆記、學習檔案制度，建立單位學習考評和激勵約束機制，把學習考評情況列入黨目標管理考核的重要內容。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立“群眾第一、基層第一”的服務理念，一切工作以人民滿意為標準，站在促進我市改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，把服務意識貫穿各項工作始終，不斷加強思想作風建設、黨風廉政建設、政務公開建設、堅決防止和克服部門利益至上、高高在上、不關心群眾等不良作風，杜絕“吃拿卡要”、“門難進、臉難看、事難辦”、紀律松馳、作風飄浮、文山會海等不良現(xiàn)象。促進各項工作圓滿完成。
三、主要任務。
從實際出發(fā)，組織黨員和干部職工深入學習“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神，深入鉆研本職工作要求的政策理論、科學文化和專業(yè)知識；學習現(xiàn)代經濟科技管理，法律法規(guī)和政務禮儀知識；學習經濟建設和社會發(fā)展實踐中涌現(xiàn)出的先進典型，能夠在工作實踐中不斷總結和更新知識結構。
四、組織保證。
一是要正確行使部門權力，緊密結合業(yè)務工作的特點，公開服務內容和辦事程序，實行社會服務承諾制、首問負責制、共產黨員掛牌“亮牌”服務制，真正做到接受群眾監(jiān)督，方便群眾辦事，達到群眾滿意。在系統(tǒng)中形成爭優(yōu)創(chuàng)先、比學趕幫的良好氛圍，通過以老帶新，以強帶弱等有效形式，努力培養(yǎng)一支思想作風好、理論素養(yǎng)高、業(yè)務能力強、服務群眾好的黨員和干部隊伍。
二是開展各種主題教育，“訪民情、解民難”主題實踐活動，深入群眾，聽取群眾意見，從而凝聚組織的核心力量，更好地帶動全局工作。
三是將創(chuàng)建活動與基層黨支部建設和黨員目標管理緊密結合起來，與公務員年度考核和干部職工綜合素質考評緊密結合起來，充分發(fā)揮支部和黨員在創(chuàng)建活動中的組織保證和模范帶頭作用。局機關具體負責對創(chuàng)建活動的監(jiān)督檢查和指導。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇二
按照《xx紀委機關、市委組織部、市委黨史學習教育領導小組辦公室關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，我通過個人自學、集中研討，認真學習黨的十九屆六中全會精神，深入領會習近平總書記在中央政治局黨史學習教育專題民主生活會上的重要講話等必讀內容，認真開展談心談話，廣泛征求意見建議。緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，嚴格對照“深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義，帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑的豐富經驗，帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗等五個方面及意識形態(tài)履責情況”進行了深刻黨性分析，查找差距不足，剖析根源癥結，制訂整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，堅持黨的創(chuàng)新理論“兩個結合”的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。主要存在三個差距：一是學深悟透仍有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想以及“兩個確立”重大理論，能夠及時跟進學習，自覺學原文、讀原著、悟原理，全面掌握精髓要義，但有時還存在急用現(xiàn)學的實用主義、重干輕學的事務主義傾向，缺乏“精讀細研”的釘子精神，背記理論觀點多、完成學習任務多，真正進入思想、進入工作還不夠。尤其對“兩個確立”的時代背景、重大意義、深刻內涵還缺乏深刻認知，從理論維度、歷史維度、實踐維度，全面系統(tǒng)領悟不夠，在理解把握上存在一定的片面性、局限性。二是知行合一仍有差距。擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，既要在思想上堅定追隨，更需要在行動上自覺踐行。反思自身，在理論體系把握上和融會貫通地運用上還存在脫節(jié)現(xiàn)象，雖然也能保持踐行的高度自覺，但以什么樣的行動去實踐、有哪些內容要落實、以什么樣的標準去規(guī)范等，自己還缺乏系統(tǒng)的思考梳理，對習總書記系列重要講話以及考察xxx的重要指示精神，與分管工作實際缺乏深度結合，推動高質量發(fā)展的成效還不夠明顯。三是內化轉化仍有差距。作為一名黨員領導干部，自己聽黨話、跟黨走的意志是堅定的、行動是自覺的，但把“兩個確立”重大理論轉化為堅定信仰，內化為過硬的政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還不夠到位，堅決維護權威的政治責任和擔當精神還不夠明顯，有時對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足，對個別同志傳播的不當言論、小道消息，能夠堅決做到不聽不信不傳，但主動發(fā)聲、有力回擊方面做的還不夠，反映出自己還缺乏應有的政治歷練。
(二)帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，做好當前工作方面。主要存在三個方面不足：一是站在大局思考的眼界還不夠寬。實際工作中，“一盤棋”思想不到位，對自身的職責定位不夠明確，比如有時覺得xx同志干勁足、能力強，抓工作有招法，政府全面工作保持良好發(fā)展勢頭，自己作為副職領導，只要配合好、照著辦、領著干、多督促、抓落實就行了，在參與集體決策上不夠主動，有時對分管工作關注多，對不分管、不了解的事情，思想上有所顧忌，怕說得不準、不對或得罪人，存在明哲保身的思想，為xx同志當好參謀、做好助手不夠。二是履職盡責擔當的標準還不夠高。作為分管民政、生態(tài)環(huán)境、農業(yè)農村、林業(yè)草原等工作的副職，工作中，我始終不忘初心、牢記使命，認真履職盡責，較好地完成了組織安排的工作任務。但有時履職多盡責少，對面推進鄉(xiāng)村振興的艱巨任務，有時還習慣于老套路沒有真正從做大做強產業(yè)角度出發(fā)想辦法找對策。有時抓工作不求過得硬、只求過得去，在推進省環(huán)保督查反饋問題整改上力度不大、進展遲緩。有時缺管擔當精神，對分管工作有時不敢決策，習慣性地向主要領導匯報，一定程度上體現(xiàn)的是不敢擔當、怕出問題被問責。三是矢志銳意進取的勁頭還不夠強。隨著任職年限的增長，雖然時時警醒自己不能懈怠、不能放任、不能隨性，守好底線，忠于職責，站好最后一班崗，但精神狀態(tài)上難免出現(xiàn)一些暮氣，工作主動性、艱苦性不夠，面對矛盾的勇氣和擔當精神不強，抓工作的狠勁有時也有所下降。有時抓工作按部就班，求穩(wěn)求成，感到自己抓的工作，要多為中心工作讓路，抓多了就會沖擊中心、影響中心，特別是在反復強調為基層減負的情況下，抓工作缺乏銳氣，缺少創(chuàng)新，缺失激情。
(三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題方面。著力解決好三個方面的問題：一是人民立場需要進一步筑牢。對人民就是江山、江山就是人民的重要論斷，對全心全意為人民服務的宗旨意識，對以人民為中心的發(fā)展理念，雖然能夠牢記心中，但仍沒有真正落到實際行動上。比如，如何加強養(yǎng)老服務等基本社會服務，如何關注特殊群眾和困難群眾生活，發(fā)揮好民政兜底作用，把幫扶服務延伸到基層一線，做到還不夠扎實，反映出自己幫助群眾解決實際問題做得還不夠。二是體察實情需要進一步做實。從自身看，工作部署要求多，深入末端跟蹤問效不夠，致使有些工作掛了“空檔”;雖然下基層檢查、調研的時間不少，但深入下去解剖麻雀不夠，在“親知、真知、深知”上還有差距;有時下去按“設計路線”走的多，“自選路線”走的少，缺乏對基層真情實況的掌握，有時對群眾的困難期盼掌握不夠全面準確、服務不夠精準到位，還缺乏為群眾利益破解難題的責任意識。三是工作作風需要進一步改進。有時“精品意識”樹得不牢，特別是大項工作疊加，頭緒多、任務重時，往往是單憑一股沖勁，保證了完成時間卻降低了完成質量，看起來應有盡有面面俱到，實際上經不起精敲細推。有時注重了“上篇文章”，在做好“下篇文章”方面投入精力還不多，有些工作還在機關空轉，沒有在末端很好落實。有時在工作落實中下基層指導，提原則要求多，具體幫助少。對分管部門和機關干部在抓落實方面講得多，手把手傳幫帶少。
(四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力方面。主要有三個方面缺失：一是預判風險的前瞻性有缺失。面對當前風云變幻的國際形勢、矛盾疊加的國內改革發(fā)展形勢，能夠認真學習領會習總書記關于增強底線思維的重要論述，著力增強風險意識和管控風險能力，但實事求是講，由于缺乏常態(tài)化的實踐歷練，自己思想上和行動上仍沒有做好充足的準備。比如，對今年汛期提前可能帶來的洪澇災害判斷不夠，強調部署、指揮調度、檢查督導不夠，導致多個村莊被淹，xx名群眾被困，雖然群眾人身安全沒有出現(xiàn)問題，但也給自己敲響了警鐘，反映出自己欠缺風險意識，警惕性不高，前瞻性不強，應對急難險重任務的能力仍需提高。二是堅持原則的斗爭性有缺失。過去講批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷感情，批評下級怕丟選票，這些錯誤思想對自身的影響還是比較大的，雖然這些年結合專題教育進行大力整治，但仍有殘余，比如，有時候還存在利己思想，導致工作指導、建設標準、精力投向、精神狀態(tài)都不同程度受到影響;有時候還存在好人主義，對一些問題傾向不能及時糾正批評。在參加雙重組織生活時，開展批評與自我批評不夠經常，指名道姓的思想交鋒做的還不夠，辣味不足。三是化解矛盾的主動性有缺失。自己對市委市政府、對主要領導負責的意識還是比較強的，但對照反思，有時還存有畏難情緒，在處理一些涉及信訪等棘手問題上，存在怕得罪人、不敢管、不愿管的思想;有時還存在求穩(wěn)思想，面對推動高質量發(fā)展的形勢任務，缺少深入研究和大局把握，在指導分管工作方面還存在觀念滯后的現(xiàn)象;有時還存在等靠心理，對于一些制約建設發(fā)展的瓶頸問題，雖然也想了一些點子、作了一些部署，但多是解決表象具體問題，對深層次矛盾還寄希望于國家出臺政策，缺乏主動出擊、持久為功的擔當精神。
(五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任方面。主要有三個方面需要加強改進：一是履行主體責任、持續(xù)傳導壓力需要進一步加強。自己所擔負的從嚴治黨主體責任理解上沒有偏差，落實上也敢于擔責，但對分管部門監(jiān)管上有時還不夠嚴格，多是依靠紀委去檢查督導，尤其對一些部門領導顧及面子多，旁敲側擊提醒多一些，到人到事的講評不夠。通過上級反饋的信訪情況看，一些群眾個人訴求還有很多沒有妥善解決，一些暖心惠民工程還不夠及時，群眾身邊的微腐敗還沒有杜絕，這些都說明我在抓正風反腐上還有末端空檔。二是落實組織制度、嚴肅黨內生活需要進一步加強。能夠認真參加市委、市政府統(tǒng)一組織的集體學習、黨內生活，但以普通黨員身份參加支部組織生活做得不夠到位，黨員匯報制度、雙重組織生活制度、批評和自我批評、談心交心堅持不夠。黨內生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性方面還有欠缺，批評自己能刀口向內、見倉起底，批評其他同志有時卻顧忌面子、辣味不足;幫帶幫建分管部門黨委(黨組)不夠主動、不夠經常，親力親為排憂解難做得不夠。三是嚴格自我約束、樹立正風形象需要進一步加強。自覺用《黨章》規(guī)范約束自己的言行還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在，主觀上認為入黨多年，能夠時刻保持對黨紀國法的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照優(yōu)秀黨員標準要求自己，有時存在紀律松懈、觀念淡化的情況。
二、問題的主要原因。
(一)理論武裝、補鈣鑄魂不夠深入。內心總認為受黨多年培養(yǎng)教育，有基本的政治覺悟，在政治立場、政治觀點、政治信念和政治紀律上不會出什么問題，一定程度放松了自身的學習改造，理論武裝抓得不緊不實，對百年黨史以及“兩個確立”、以人民為中心等重要理論觀點學習領悟不夠深透，精神信念補鈣不夠及時，沒有從根本上解決好“總開關”問題。
(二)黨性鍛煉、改造提升不夠經常。對思想改造的艱巨性、長期性缺乏充分認知，沒有真正把黨性修養(yǎng)作為必備素養(yǎng)來堅守和提升，沒有嚴格按照《黨章》要求，靠嚴肅黨內政治生活、持續(xù)政治歷練，自我學習、自我反省、自我鍛煉、自我提升，持續(xù)強化黨性觀念、增強黨員意識的功夫下得還不夠。
(三)責任意識、群眾觀念不夠牢固。面對改革發(fā)展、疫情防控、全面從嚴治黨等形勢任務，還不能充分意識到自己肩負的重大歷史責任，沒有能夠看到自己的差距和不足，一定程度產生懈怠思想，攻堅克難、奮斗擔當精神有所衰減，抓工作的出發(fā)點和落腳點有時出現(xiàn)偏差，以人民為中心沒有真正轉化為思維理念、工作方式，為基層服務、為群眾服務的思想不濃，導致工作標準出現(xiàn)弱化、工作作風出現(xiàn)虛化。
(四)以身作則、管黨治黨不夠嚴格。對黨風廉政建設的嚴峻形勢估量還不夠充分，有時片面認為，經過這幾年大抓作風的高壓態(tài)勢，上下已然風清氣正，不經意放松了“永遠在路上”的警惕和自覺，管黨治黨主體責任意識有待加強，抓執(zhí)紀問責上有時標準不高、狠勁不足。雖然在大事、大方向上能夠保持政治自覺，但在小事小節(jié)上還有注重不夠的現(xiàn)象，沒有真正從黨性黨風黨紀方面嚴格約束自己，警鐘長鳴的自覺性有所減弱。
三、下步的改進措施。
(一)踐行“兩個確立”，著力在理論鑄魂上下功夫。一如既往地把理論武裝作為終身任務和領導責任，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，堅持以真學保真信、以真懂促真用，努力做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實夯實踐行“兩個確立”的思想根基。注重加強政治歷練和黨性修養(yǎng)，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，時時處處提升政治站位、強化大局意識、保持敏銳眼光，時時處處抓好對照檢查反思，及時糾偏正向，永葆對黨忠誠、聽黨指揮的政治本色。
(二)牢記職責使命，著力在擔當作為上下功夫。進一步強化擔當意識、振奮精神狀態(tài)，深入貫徹新發(fā)展理念，緊緊圍繞推進高質量發(fā)展這個核心，堅決貫徹黨中央和省市決策部署，始終從全局高度思考謀劃工作，經常用組織重托、群眾信任和主責主業(yè)衡量自己的工作態(tài)度和成效，始終保持重親力親為、常盡心盡力、勤加班加點的精神狀態(tài)，切實肩負起新時代賦予的歷史使命。始終堅持以人民為中心發(fā)展思想，著力解決群眾關注的煩心事，盡快補齊民生短板，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。注重端正工作指導，堅決反對形式主義官僚主義，堅持一切從實際出發(fā)抓工作，切實把對上負責與對下負責一致起來，多做對經濟社會發(fā)展和人民群眾有利的事情。帶頭強化問題導向，持續(xù)縱深解決常規(guī)問題，集中攻堅解決遺留問題，及時跟進解決新生問題，切實做到善始善終、善作善成，以轉作風的模范行動立起領導干部威信。
(三)嚴守紀律規(guī)矩，著力在從嚴治黨上下功夫。帶頭學習黨章黨規(guī)黨紀，帶頭厲行法治、依法辦事，通過示范引導，形成心有所畏、言有所戒、行有所止的良好生態(tài)。抓好重點領域風險防控，加強廉政監(jiān)督，確保重點建設優(yōu)質高效廉潔。始終把政治紀律政治規(guī)矩挺在前面，堅持身體力行、以上率下，公道正派、廉潔用權、克己奉公、言行一致、表里如一，按原則、按政策、按程序、按規(guī)矩辦事，如實報告?zhèn)€人重大事項，認真過好雙重組織生活，切實管住家里人、管好身邊人，保持領導干部應有的作風形象。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇三
根據市委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》和市委辦公室《關于印發(fā)xx市學習型黨組織建設工作考核辦法(試行)的通知》要求，結合市婦聯(lián)機關實際，就開展“推進學習型黨組織建設，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型婦聯(lián)組織”活動，制定實施方案如下：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，以保持黨的先進性、增強機關活力、培養(yǎng)高素質的婦聯(lián)干部隊伍為重點，以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型婦聯(lián)組織為目標，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，不斷提高市婦聯(lián)機關黨員干部服務大局、服務婦女、服務基層的能力，通過建設學習型黨組織促進“三型”婦聯(lián)組織建設，以實際行動把胡錦濤總書記提出的“把婦聯(lián)組織建設成為黨開展婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家”的要求落到實處。
學習是前提，創(chuàng)新是動力，服務是根本。牢固樹立全員學習、終身學習的理念，堅持學習工作化、工作學習化，內強素質、外塑形象，在全會營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，不斷提升市婦聯(lián)干部的理論水平、政策水平和實踐能力，通過學習帶動創(chuàng)新，通過創(chuàng)新提升服務，為促進市委、市政府決策部署的貫徹落實和婦聯(lián)中心任務的完成提供堅強有力的思想政治保證。
1、學習政治理論。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，將社會主義核心價值體系貫穿學習全過程，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，學習胡錦濤、賀國強在第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話，學習黨的路線方針政策和中央、省、市委的重大決策部署，不斷提高機關黨員干部的思想政治素質和政策理論水平，確保婦聯(lián)工作的政治方向。
2、學習專業(yè)知識。結合婦聯(lián)業(yè)務特點和工作需要，深入學習黨的婦女工作方針政策，學習馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策，學習婦女工作業(yè)務知識，努力把學習內容與本職工作結合起來，成為本領域本崗位的行家里手。同時，認真學習市場經濟、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技、金融知識和文明禮儀等做好婦女工作所需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，做懂形勢、知全局、精業(yè)務、管本行的婦女工作骨干人才。
3、理論聯(lián)系實際。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持向實踐學習，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經驗，在實踐中掌握新知識、積累新經驗、增長新本領。堅持向群眾學習，認真學習人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“團結奉獻、開拓創(chuàng)新、務實高效、和諧卓越”的甘肅婦聯(lián)精神，培養(yǎng)勤奮敬業(yè)、求真務實的工作作風。要把理論學習與推動解決婦女事業(yè)發(fā)展中的重大問題、婦聯(lián)組織自身建設中的重點問題、黨員干部黨性修養(yǎng)方面的突出問題緊密結合起來，切實把學習的成果轉化為促進婦女兒童發(fā)展的正確思路和有效舉措，轉化為促進婦女工作的實際能力和具體行動，不斷提高婦聯(lián)工作水平。
1、健全完善黨組理論中心組學習制度。領導班子每月至少集體學習1次，每次有學習主題、有學習資料、有學習記錄，黨組成員每年為機關黨員干部上一次理論輔導課或黨課。
2、健全完善周學習、月座談、季交流集體學習制度。每周五下午組織全體人員集體學習;月初提出本月學習重點，月底召開座談會，機關黨員干部都要暢談學習體會;每季度圍繞一個學習主題，提前下發(fā)學習交流提綱，季度末召開學習交流會，機關黨員干部都要撰寫書面材料，交流學習心得。
3、健全完善黨員干部個人自學制度。全體黨員干部每天自學時間不少于1小時，全年學習筆記不少于2萬字，每月向大家至少推薦1篇好文章或1段好視頻，供大家相互學習。
4、健全完善調查研究制度?？h級領導干部每年調研時間不少于2個月，每年撰寫1至2篇調研報告，其他黨員干部要結合工作實際，積極開展調查研究，撰寫調研報告。
5、健全完善考評激勵制度。建立干部職工學習檔案，集體學習嚴格考勤，對學習情況每季度檢查一次，每半年通報一次，并將學習情況納入干部職工年度考核內容，作為評先樹優(yōu)、競爭上崗、評價領導班子和領導干部的一項重要內容，形成注重學習的用人導向。
6、建立完善成果轉化制度。建立和推行促進學習和實踐相結合的激勵制度，通過研討交流、成果匯報等多種形式，鼓勵學以致用，促進學習調研成果轉化運用到實際工作中，促進婦女工作創(chuàng)新發(fā)展。
1、加強組織領導。為確保創(chuàng)建活動取得實效，成立由市婦聯(lián)黨組書記、主席何瑞蓮任組長，黨組成員、副主席郝云霞、彭平秀任副組長，各部室負責人為成員的領導小組，黨支部具體負責日常學習的組織、協(xié)調、考勤等工作。
2、堅持領導帶頭。領導班子和領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭學習，發(fā)揮示范帶動作用，成為建設學習型黨組織、創(chuàng)建“三型”婦聯(lián)組織的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶頭形成良好學習風氣。
3、創(chuàng)新學習方法。積極探索創(chuàng)建活動的新形式新方法，采取走出去、請進來的辦法，通過組織參觀學習，開展交流研討、聘請專家講座等多種形式，提高學習效果。利用***婦聯(lián)網、《婦女工作動態(tài)》等宣傳陣地，開辟學習園地，交流學習經驗，營造濃厚學習氛圍。
4、注重學習實效。把創(chuàng)建活動納入工作重要議事日程，緊緊圍繞婦聯(lián)工作中心，緊密聯(lián)系黨員思想實際和工作實際，科學制定學習計劃，妥善處理學習和工作的關系，將創(chuàng)建活動與打造“溫馨娘家”服務品牌、加強機關黨風廉政建設等工作有機結合，統(tǒng)籌推進，不斷提高機關黨員干部的整體素質，努力開創(chuàng)婦聯(lián)工作新局面。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇四
以深入開展“創(chuàng)建學習型機關”活動為抓手，定計劃、出制度、嚴管理、重考核，使廣大干部人人有學習資料、有學習計劃、有學習筆記、有心得體會，以干部扎實的理論基礎促進工作本領工作干勁和工作活力的提升。
1.健全制度。要把“創(chuàng)建學習型機關”活動列入重要議事日程，制定詳細的學習計劃，推行“集中學習日”制度。一把手要親自抓、把這項創(chuàng)建活動作為展示干部精神面貌的重要平臺。班子成員要帶頭學習，年內通讀兩本(套)以上政治或業(yè)務書籍，每月至少上一次理論輔導課或黨課，學習脫貧攻堅的好辦法、好經驗，總結和歸納本工作的特色和亮點。
2.學習形式。采取集中學習與自學相結合，以研讀相關資料與撰寫心得體會相結合等學習形式，開展“業(yè)務知識講堂”大練兵活動，讓業(yè)務能手上講臺，講業(yè)務、講政策，以講促學，以學帶干，全面提升干部業(yè)務水平和工作能力。每周開展一次以上集體學習，每次不少于一個小時，各單位根據各自的工作特點，合理安排自學時間，每周自學時間不少于一天。
3.專題調研。堅持學以致用、學用結合，推進學習調研制度化，經?；?。圍繞棚改工作中群眾關心的熱點問題，廣泛開展專題調研和研討活動。領導班子成員每月基層調研不少于一次，每次要有計劃、有目標、有重點有措施，撰寫一篇有思想深度和指導意義的調研文章。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇五
為切實轉變機關職能、機關作風，構建能力強、作風正，求真務實，廉潔高效的干部隊伍，全面提高機關自身建設水平，局黨組決定在機關開展創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關活動（以下簡稱“五型”機關）。為使創(chuàng)建活動扎實有效開展，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高機關工作效率為主線，以轉變職能、強化服務、改進作風、規(guī)范行為、增強能力、開拓創(chuàng)新為重點，推動“五型”機關建設，塑造文明向上的良好機關形象，促進全市中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制經濟快發(fā)展、大發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標與內容。
（一）端正學風、講求實效，創(chuàng)建充滿活力的學習型機關。
按照政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效的目標，大力加強機關干部學習教育,為我市“發(fā)展循環(huán)經濟、建設龍江強市”戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
1、以學習貫徹《公務員法》為契機，抓好隊伍建設。認真組織學習貫徹《干部教育培訓工作條例》，抓好公務員的教育培訓工作，逐步建立健全公務員激勵保障機制。
2、結合工作實際，強化學習。各科室要緊緊圍繞加快中小企業(yè)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）、非公有制經濟發(fā)展和本職工作，制定學習計劃，明確學習目標，堅持理論聯(lián)系實際，充分調動干部為實現(xiàn)共同目標而努力工作的積極性，切實提高干部駕馭工作的能力。
3、完善學習制度，不斷提高學習能力。繼續(xù)堅持和完善機關周五學習制度，黨員干部要帶頭參加學習，將集中學習、個人自學與工作實踐中的學習緊密結合起來，把運用理論解決實際問題的能力和創(chuàng)造性開展工作的情況，作為學習考核的重要內容。
（二）轉變作風，執(zhí)政為民，創(chuàng)建優(yōu)質規(guī)范的服務型機關。
認真貫徹落實黨的十六屆五中全會精神，牢固樹立先進的服務理念、質量理念和效率理念，完善服務體系，改進服務方式，創(chuàng)新服務手段，優(yōu)化服務環(huán)境，建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的服務型機關。
1、把“兩風”建設作為重點。在總結經驗的基礎上，進一步改進工作作風，健全工作制度，提高工作效率，認真解決好損害群眾切身利益和影響中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制經濟發(fā)展的突出問題。以解決損害經濟發(fā)展環(huán)境和企業(yè)利益的政風行風問題為重點，幫助企業(yè)排憂解難，樹立機關良好形象。
2、把強化服務作為手段。整合社會資源，搭建社會化服務平臺，為中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制企業(yè)提供多方面服務。局領導和各科室要按照分工，深入開展調查研究，廣泛征求基層和企業(yè)意見。認真學習借鑒全省各地市的工作經驗，為市委、市政府當好參謀，提供決策建議。
3、把完善措施作為保障。制定并完善行業(yè)服務內容，進一步拓寬服務領域，建立長效的服務機制。進一步完善服務承諾制度，嚴格執(zhí)行我局各項《工作制度》，把機關建設成務實高效真抓實干的堅強整體。
（三）解放思想，與時俱進，創(chuàng)建銳意進取的創(chuàng)新型機關。
要進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，始終保持機關的蓬勃朝氣和與時俱進、奮發(fā)有為、銳意進取、勇于創(chuàng)新的精神狀態(tài)，在工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷豐富創(chuàng)新內容，完善創(chuàng)新措施，加大創(chuàng)新力度，把創(chuàng)新工作不斷推向深入。
1、在思想觀念上創(chuàng)新。學會外延式推進，拓展中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非公有制經濟工作的范圍和空間，用全新的.視角去思考，在各項工作中敢于搶、敢于拼、敢于爭、勇于開拓，大膽創(chuàng)新。
2、在強化政務提供保障上下功夫。積極推進機關辦公自動化，進一步強化重點工作督辦檢查和信息宣傳工作。繼續(xù)堅持重點工作月檢查制度，改進和完善《宣傳信息工作評比方案》，調動干部職工參與信息宣傳工作的積極性，營造非公有制經濟發(fā)展的社會氛圍。
3、在創(chuàng)新服務手段上大膽探索。要充分發(fā)揮網站的優(yōu)勢，整合社會資源，搭建各類平臺，突出宏觀指導和微觀服務兩大特色，實現(xiàn)網上交流與網下服務的有機結合。
4、建立創(chuàng)新考評機制。每個科室要制定創(chuàng)新目標。圍繞工作思路、工作效率、工作作風等方面進行積極創(chuàng)新，將開展創(chuàng)新的情況列入科室目標考核，并與評先評優(yōu)掛鉤。
（四）嚴于律己，遵紀守法，創(chuàng)建監(jiān)督有力的廉潔型機關。
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，嚴格執(zhí)行廉潔從政若干準則和廉潔自律的各項規(guī)定，領導干部要嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度。嚴格執(zhí)行“四大紀律八項要求”和“三必讀、三必做”等制度，遵守職業(yè)道德，樹立正確的價值觀和良好的行業(yè)形象。
1、繼續(xù)發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎性作用，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要通過正反兩方面的多種有效教育手段，引導干部樹立正確的人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”。
2、教育引導機關全體干部職工樹立新型的社會主義榮辱觀。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚味無知為恥，以辛勤勞動為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，使全體干部職工的工作生活更加規(guī)范。
3、繼續(xù)加強黨風廉政和反腐敗的制度建設。全面落實黨風廉政建設責任制，發(fā)揮制度的約束力。進一步健全各項規(guī)章制度，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)約各項經費支出，進一步加強黨風廉政建設工作和反腐敗工作的領導，推動黨風廉政建設工作的深入開展。
（五）團結友愛，氣氛融洽，創(chuàng)建文明向上的和諧型機關。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，準確把握社會主義和諧社會的本質特征，理順改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，使機關形成人人講文明、人人講團結，一心一意謀發(fā)展，同心協(xié)力干事業(yè)的良好局面。
1、進一步做好信訪穩(wěn)定工作。加強對信訪工作的領導，完善相關制度，落實信訪工作責任制，重點抓好局直企業(yè)改制、下崗職工的優(yōu)惠政策落實及幫扶問題，采取切實有效措施，幫助他們解決實際問題，確保全局職工隊伍整體穩(wěn)定。
2、關心困難職工生活。切實維護職工合法權益，組織開展“扶貧濟困、送溫暖獻愛心”活動，形成以人為本、與人為善的良好氛圍。
3、重視關心離退休、退養(yǎng)人員生活。全面落實各項政策，定期安排有益身心健康的活動，搞好服務工作，充分調動和發(fā)揮老同志的積極性。
4、關心職工身心健康。進一步加強職工活動室建設，開展經常性的文體活動，豐富職工業(yè)余文化活動。倡導文明健康的生活方式，堅持正常休假制度，創(chuàng)造條件安排職工體檢。
三、方法步驟。
創(chuàng)建“五型”機關活動擬分四個階段進行。
（一）學習宣傳階段（6月10日―6月20日）。
以科室為單位，集中組織學習本方案，統(tǒng)一思想，提高認識，為全面實施創(chuàng)建活動做好充分思想準備。
（二）全面實施階段（6月20日―12月15日）。
按照方案要求全面開展創(chuàng)建活動，強化學習、服務、創(chuàng)新、廉潔、和諧理念，完善機關建設各項制度，狠抓落實，提高“五型”機關建設水平，鞏固創(chuàng)建成果。
（三）檢查驗收階段（12月16日―12月29日）。
各科室進行自檢自查，形成自查報告，于12月15日前報局創(chuàng)建辦公室。局創(chuàng)建辦對創(chuàng)建活動開展情況進行檢查驗收，并確立考核結果。同時，認真總結創(chuàng)建活動中的好經驗、好做法，為長期開展“五型”機關創(chuàng)建活動奠定基礎，逐步形成長效管理機制。
四、具體要求。
（一）加強組織領導。局黨支部成立創(chuàng)建活動領導小組，由鄶曉山同志任組長，王長江、湯獻君、王登嵩同志任副組長，領導小組下設辦公室，主任由王登嵩同志兼任，辦公室具體負責創(chuàng)建活動的組織協(xié)調、督促檢查和考核工作。各科室科長是本科室創(chuàng)建活動的第一責任人，要切實加強組織領導。
（二）建立督查考核機制。各科室要把創(chuàng)建活動納入科室目標責任制管理，納入月份重點工作檢查的內容。領導小組堅持平時考核與年終考核相結合以平時考核為主的原則，加強督促檢查。領導小組辦公室堅持定期檢查與不定期督查相結合，集中督查與抽查相結合，領導小組考核與服務對象評議相結合的方法，狠抓落實與考核，推動創(chuàng)建活動不斷深化。
（三）突出重點，狠抓落實。各科室要高度重視“五型”機關創(chuàng)建工作，緊緊圍繞局黨支部確定的重點工作任務和目標，結合創(chuàng)建內容，立足部門工作職責，堅持高標準，嚴要求，針對存在的突出問題開展創(chuàng)建活動，認真貫徹創(chuàng)建方案要求，狠抓各項措施落實，確保創(chuàng)建活動取得實效。
（四）注意典型培養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。領導小組要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建中的先進典型，將利用中小企業(yè)網加強宣傳，使大家互相學習，互相促進，在全局營造良好的創(chuàng)建氛圍。
此方案在中小企業(yè)黑龍江網七臺河分網上公布，接受基層、企業(yè)和社會監(jiān)督。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇六
按照《中共**區(qū)委組織部關于召開**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》有關要求，**機關支部委員會緊扣組織生活會主題，對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》、《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》，認真開展自查自糾?，F(xiàn)對照檢查如下：
一、存在的突出問題。
（一）在理論武裝上有差距。
一是學用結合不夠緊密。對習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻內涵和精神實質領會不透、把握不深，學歸學、用歸用，對黨的創(chuàng)新理論科學內涵和核心要義缺乏深入思考，用理論成果指導黨校工作實際不夠明顯。結合工作實際進行專題研究不夠及時，積極宣傳黨的最新創(chuàng)新理論成果體現(xiàn)的不夠明顯。
二是學習氛圍不夠濃厚。理論學習主動性不強，對理論前沿知識的學習缺少前瞻性、敏感性，滿足于完成規(guī)定的學習任務，在支部組織集中學習時，通讀領讀照本宣科多，圍繞主題進行交流研討少，學習停留在表面。致使部分黨員對“應知應會”等黨的創(chuàng)新理論知識掌握的不夠全面、準確，知其然不知其所以然，下真功夫、苦功夫主動學不夠，理論功底不扎實。
（二）在發(fā)揮作用上有差距。
一是黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。黨性黨課教育缺乏針對性，造成黨員隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性沒有得到充分發(fā)揮。對黨員平時教育管理水平不高，針對性不強，致使有的黨員干部出現(xiàn)了拈輕怕重的現(xiàn)象。
二是斗爭精神不足。缺乏抓黨員作風建設上的狠勁和韌勁，黨組織自我凈化、自我提高的主動性還有所欠缺。對于黨性教育、黨規(guī)黨紀教育、正反典型教育多停留在學習上、紙面上，沒能真正抓在平常、融入日常。在黨員管理上，認為沒出問題就是沒問題，忽視了黨員的思想教育和苗頭研判。
（三）在為民服務上有差距。
一是為民服務的宗旨意識不強?！耙匀嗣駷橹行摹钡陌l(fā)展思想未能深入踐行，開展“為群眾服務”活動，規(guī)定動作多，解決問題少，在確保實踐活動保質保量、落實落地上打了折扣，缺乏主動出擊的熱情與動力。忙于完成上級交辦的各項任務，與群眾的緊密度、粘合度還不強，為民服務工作做得并不扎實，群眾反映集中、迫切的問題沒有得到很好的解決，取得的成效并不顯著。
二是談心服務不到位。談心談話開展淺嘗輒止、效果不夠明顯，關心黨員學習、思想、生活不夠，“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控。深入黨員、虛心聽取意見不夠，對黨員所思所想所盼了解不夠，與黨員談心談話不夠深入。
（四）在創(chuàng)新競進上有差距。
一是開拓進取精神弱化。攻堅克難的勇氣、擔當負責的膽氣在不同程度減弱，支部工作創(chuàng)新不足，缺乏前瞻性，在用支部工作推動單位整體工作向前邁進中力度不夠。在拓寬學習載體和豐富學習形式上還有不足，缺少開拓性思維，在開展黨員喜聞樂見的活動上缺少新意。
二是提振士氣不到位。在培養(yǎng)一專多能人才上用力不足，培養(yǎng)宣傳先進典型不夠，缺乏留住人才有用的激勵措施和招法。黨員隊伍精氣神提振還不夠到位，沒能深挖培育、樹立標桿，進而促進作風轉變。工作中滿足于完成上級規(guī)定動作，上邊怎么說就怎么做，存在被動慢為和等靠要的思想。
二、產生問題的原因分析。
（一）理論武裝不夠自覺。
對理論學習的重要性、緊迫性、長期性認識不充分，沒有真正把自己融進去，把學習、工作、思考、實踐緊密結合在一起。對黨章、《準則》、《條例》學習了解程度不全面、掌握不具體、體悟不深刻，對黨章黨規(guī)黨紀的尊崇感敬畏感不強。沒有繃緊作風建設之弦，在對黨員的思想教育和管理上有所松懈，對制度帶牙、紀律帶電的高壓態(tài)勢的警覺和落實有差距。
（二）宗旨意識有所淡化。
沒有將黨的宗旨牢記于心，群眾觀點理解不深，思想深處以人民為中心的觀念樹得不牢，一切為了人民的發(fā)展理念樹得不牢，在發(fā)揮黨和群眾之間的橋梁紐帶作用上還有很大空間。滿足于完成上級的指標任務，沒有真正沉下心、俯下身，眼睛向下，踏實深入地走進群眾中去，忽視了主動深入人民群眾溝通交流的意識和熱情。
（三）敢于擔當精神不足。
不能一以貫之地堅持各項工作的高標準，謀求工作的高質量。在矛盾相對突出的情況下，往往自覺不自覺地滿足于過得去。面對復雜多樣、日復一日的工作，創(chuàng)新意識和能力不足，更新知識意識不強，認為知識儲備能夠應對工作的需要。對待新情況、新業(yè)務不能突破固有思維，另辟蹊徑，主動開拓工作思路。
三、今后努力方向和改進措施。
（一）以理論學習為基礎，不斷筑牢信仰根基。
堅持黨校姓黨根本原則，始終用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫見成效，不斷拓寬學習形式，創(chuàng)新學習方法，豐富學習內容，通過強學強記、微黨課宣講、學習體會交流、每月應知應會測試等形式濃厚學習研究氛圍。引導黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）以制度建設為引領，不斷加強黨員隊伍建設。
認真貫徹執(zhí)行《中國共產黨支部工作條例（試行）》，嚴格落實“三會一課”制度，定期組織召開全體黨員會，支委會、黨小組會以及主題黨日和“書記講黨課”活動，進一步強化黨內組織生活制度的執(zhí)行力。深入開展形式主義官僚主義集中整治和不作為不擔當問題專項治理，不斷改進工作作風。通過觀看警示教育片、參觀主題展覽、撰寫反思總結等多種教育形式，進一步提升黨員黨性修養(yǎng)，夯實理論基礎，把牢政治方向，凝聚思想共識，強化使命擔當，以抓黨建促工作整體上水平。
（三）以創(chuàng)新舉措為目標，不斷提高黨建工作水平。
結合工作實際，突出品牌特色，放大示范效應，以活動創(chuàng)品牌，以特色促發(fā)展，大膽創(chuàng)新黨建工作思路，把黨建融入到實際工作各環(huán)節(jié)各方面，不斷提升品牌效應和影響力，密切黨群關系，在親民愛民為民中書寫新的篇章。結合紀念建黨100周年，開展“學黨史、知黨恩、頌黨情、做黨人”系列教育活動，通過開展“四史”大家談，微黨課講座活動，參觀革命遺址，走訪紅色足跡，從舉辦主題征文演講，學習成果展示活動，教育全體黨員知史愛黨，知史愛國，模范踐行黨的初心使命，以優(yōu)異成績向建黨100周年獻禮。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇七
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
“時維九月，序屬三秋”，又是一個蘊育著希望和收獲的秋節(jié)，今天很高興能參加這次演講，我首先感謝大家給我這次演講的機會，我感到萬分的榮幸！
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。作為作為財政局，財政工作者，作為監(jiān)管者，我們必須創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工，堅定理想信念，樹立開拓創(chuàng)新的精神。唯如此，我們才能經受得住各種風險的考驗，才會有勇氣去戰(zhàn)勝前進道路上的任何困難。
如今財政系統(tǒng)高屋建瓴、審時度勢地提出了“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”的要求，對于我們財政局，對于我們財政工作者來說無疑會起到極大的教育作用，我們深深地明白這既是期盼，也是命令，是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號。
“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”，這是多么簡單而又神圣的一句話。那么，我們財政局、我們財政工作者又該用什么來詮釋它呢？我想了想，覺得有兩個方面我們需要引起重視。
一、提升素質謀發(fā)展，努力爭做學習實踐的排頭兵。
“麻雀雖小，五臟俱全”，工作千絲萬縷，隨著財政事業(yè)的發(fā)展，陳舊的觀念將逐步淡化，如何選擇工作著力點非常重要。面對日新月異的知識經濟，提高素質已成為我們適應崗位需求、應對競爭和挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我發(fā)展與進步的必須要求。我們要深入開展“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”活動，把學習實踐做為提升能力素質的.根本途徑，勤奮學習，敏于思考，注重實踐。既要學習自己財政監(jiān)管的專業(yè)知識，也要學習和了解其他方面、其他領域的知識，既要講究學習方法，端正學習態(tài)度，更要注重學習效果，既要向書本學，更要向實踐學。向群眾學，不斷更新知識、氣勢磅礴知識儲備、拓展知識領域，在學習實踐中積累經驗，經受鍛煉，增長才干。
工作以來,我親身感受到財政局的老同志們在工作上的風范和藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。在我看來向前輩同仁學是非常重要的，如不虛心學習，積極求教，實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發(fā)展的瓶頸。
二、弘揚新風促和諧，努力爭做科學發(fā)展的排頭兵。
財政系統(tǒng)多年積累下來的光榮傳統(tǒng)要求我們在政治上要具有敏感性；行動上要保證一致性；工作上要具備開拓性。自覺維護和貫徹執(zhí)行上級關于“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”的要求，著眼和置身于十二五規(guī)劃的發(fā)展大局，堅持解放思想，更新觀念，提升境界，自覺地將個人的理想追求同財政系統(tǒng)未來發(fā)展的共同愿景結合起來，始終保持一心一意謀發(fā)展，同心同德促和諧的積極心態(tài)，做到大事講原則，小事講風格，求同存異，通力協(xié)作，主動為“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”的活動開展出主意，想辦法，獻計策，把積極性和創(chuàng)造性轉化為推動“創(chuàng)建學習型機關，爭做知識型職工”活動開展的中堅力量。
當新的時期，面臨新的任務的時候，擺在我們財政人面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們所要選擇的。你們說是嗎？。最后讓我用《離騷》中的一句話來結束我的演講：“路漫漫其修遠兮，吾將與上下求索！”
我的演講完了，謝謝大家！
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇八
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,以黨的政治建設為統(tǒng)領,緊緊圍繞當好“三個表率”,建設“模范機關”活動主題,深入推進模范機關創(chuàng)建活動重點攻堅階段取得實效。
(一)強化思想引領,持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
1.深入推進“學習”活動。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與黨的十九大精神結合起來,與總書記對**重要講話和重要指示批示精神結合起來，放在習近平新時代中國特色社會主義思想的完整體系中去認識和把握,一體學習領會、整體貫徹落實,全力推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根、結出碩果,自覺當習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰者和堅定實踐者。
2.扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署,突出用習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對**的重要講話和重要指示批示精神，結合實際職責任務和隊伍建設實際,組織開展專題調研,精心制定工作方案,高起點謀劃、高標準開展、高質量推進,引導黨員干部始終堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
3.切實發(fā)揮“頭雁”示范帶動作用。發(fā)揮中心組“頭雁”作用,帶頭把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為頭等大事和首要政治任務,,堅持先學一步、學深一層,深刻理解蘊含其中的精髓要義,準確把握貫穿其中的立場觀點方法,提升理論學習中心組學習質量。中心組成員做到帶頭學習、帶頭宣講、帶頭講黨課、帶頭開展研討，帶頭領學督導,以身作則,率先垂范,精心研究制定學習方案,親自抓組織實施、抓督查落實。
(二)堅定踐行“兩個維護”,推進黨的政治建設。
1.帶頭做到“兩個維護”。認真學習貫徹習近平總書記關于加強黨的政治建設重要指示精神和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,以正確的認識和行動自覺踐行“兩個維護”,始終做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做,把“兩個維護”內化于心、外化于行,始終做“兩個維護”的忠實踐行者和有力推動者。切實加強對“兩個維護”落實情況的政治監(jiān)督,堅持黨中央重大決策部署到哪里,監(jiān)督檢查跟進到哪里,推動黨員干部在“兩個維護”重大原則上始終做到思想上高度信賴、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。
2.嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。深入開展黨的政治紀律和政治規(guī)矩學習教育,引導局黨員干部始終做政治上的明白人、工作中的老實人、生活中的干凈人。抓好《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨規(guī)黨紀的學習宣傳和貫徹落實,壓實“兩個責任”,層層傳導壓力,層層落實責任,推進全面從嚴治黨扎根基層。
3.從嚴規(guī)范黨的組織生活。嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若于準則》等制度的落實,堅持黨內生活從嚴,進一步加強和規(guī)范黨內政治生活制度、“三會一課”制度、黨員領導干部參加雙重組織生活制度等等;推動黨內組織生活質量全面提高。
4.涵養(yǎng)積極健康的黨內政治文化。在建黨、建國周年紀念的時間節(jié)點,利用周邊紅色資源,身邊的典型榜樣,通過報告會、歌詠比賽、主題黨日、重溫入黨誓詞、座談會等形式,開展黨史、國史、改革開放史教育,弘揚偉大民族精神,堅定黨員干部理想信念宗旨。
(三)切實轉變作風。
1.創(chuàng)文攻堅黨員帶頭。要在創(chuàng)建全國文明城市中率先垂范,自覺做文明創(chuàng)建的倡導者、先行者和推動者。自覺踐行文明規(guī)范,做到文明在心中、文明在口中、文明在手上、文明在腳下、文明在行動。要立足崗位特點和自身實際，強化責任意識、表率意識和奉獻意識,積極參與黨員志愿服務活動,主動到居住地和單位掛鉤幫扶社區(qū)開展志愿服務活動,。
3.提質增效全員行動。貫徹落實中央辦公廳印發(fā)的《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》精神,積極解決一些困擾基層信訪部門的形式主義問題,扎實開展黨風政風評議活動,以黨組織和黨員的示范作用,帶動機關全體人員為基層和群眾提供優(yōu)質高效的服務。
(四)夯實黨組織基礎,著力提升黨組織組織力。
1.壓實黨建工作責任。要切實履行機關黨建主體責任,局黨組書記聚焦機關黨建主責主業(yè),不當“掛名書記”。全面開展“查弱項、補短板、強質量、走前列”活動,堅持培塑“五好六有”要防止發(fā)生履行抓黨建職責不到位、黨組織生活弱化虛化邊緣化以及黨建工作保障不到位等突出問題,進一步提升局黨建水平。
2.推進黨支部標準化建設。進一步完善標準化規(guī)范化制度建設和發(fā)展黨員指引,不斷強化政治功能、嚴肅黨內組織生活、激發(fā)黨支部活力。開展改進民主評議黨員的方式方法,把黨員積分制度和正負面清單列入民主評議內容。落實工作責任清單,扎實做好迎接機關黨建考核工作。
3.加強干部隊伍建設。按照全面從嚴治黨的實際需要切實配強局專職干部。抓好黨組織設置和黨組織負責人及黨務工作人員配備,實現(xiàn)體制對接、機制對接、制度對接和工作對接，推動機關黨建工作水平得到新躍升。建立健全黨務干部的激勵機制,激發(fā)黨務干部的工作動力。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇九
今年初，我局成立了由黨組書記、局長江濤任組長的創(chuàng)建學習型機關領導小組通過領導小組對該項工作的全面部署，將領導班子的核心作用作為創(chuàng)建的關鍵環(huán)節(jié)和重要內容，領導班子在把好方向、抓好大事、搞好協(xié)調的同時，堅持統(tǒng)分結合，科學決策與此同時，將創(chuàng)建工作的有關任務分解到各股室和責任人形成了從上到下，從整體到個人，全體干部職工都心往一處想、勁往一處使、努力塑造學習型、創(chuàng)新型、服務型機關的大好局面
2、著力提高干部職工的素質，推動政務環(huán)境建設和長效管理，進一步樹立爭創(chuàng)意識和服務意識。我局通過制定和落實創(chuàng)建學習型機關計劃，突出加強部門的能力建設和作風建設，并圍繞工作重點開展了系列活動。在局黨支部組織開展的“黨員先進性教育”活動中，參會干部職工思路開闊、暢所欲言，在認真總結過去的基礎上，也充滿信心地展望了未來，從創(chuàng)新載體、考評辦法和其他工作方面提出了很多建設性的意見，既體現(xiàn)了我局創(chuàng)建意識和創(chuàng)建力度的不斷加強，也體現(xiàn)了我局在創(chuàng)建工作中付出的智慧和心血。
二、各類制度逐步建立，創(chuàng)建機制日趨完善。
1、制度建設強化了學習的.動力。我局為激發(fā)自覺學習的動力，一方面堅持將干部職工的學習情況與年度考核、評先評優(yōu)等緊密結合。另一方面，把建設學習型機關和創(chuàng)建“好班子”、創(chuàng)建文明機關等活動緊密結合起來，同創(chuàng)共建，互相促進，有效強化了干部職工學習的自覺性和原動力。
2、制度建設大大增強了領導班子的學習力，
總結。
在原有規(guī)章制度的基礎上，我局加強了中心組的學習制度、領導班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設，充分發(fā)揮了領導班子的示范作用和輻射作用。
3、機制創(chuàng)新成為學習力新的增長點。我局建立健全了創(chuàng)建學習型機關的考核激勵機制，為創(chuàng)建學習型機關作了重要保證。在日趨完善的同時，考核機制與競爭上崗、評先評優(yōu)結合起來，獎優(yōu)罰劣，賞罰分明?？荚u機制、激勵機制、責任機制等紛紛在創(chuàng)建中發(fā)揮出了巨大作用。
三、創(chuàng)建內容得到充實，工作載體繼續(xù)創(chuàng)新。
1、充分發(fā)揚優(yōu)勢載體的作用，繼續(xù)弘揚學習精神。幾年來，在我局全體黨員干部的共同努力下已經奠定了良好的基礎，不僅具備了比較完善的組織機構和創(chuàng)建載體，而且形成了深入發(fā)展和不斷創(chuàng)新的良好態(tài)勢。我局結合工作實際，進行了認真組織和精心準備，讓廣大干部職工積極參加學習，提高了理論修養(yǎng)，也便于結合實踐，真正把所學用于工作。
2、積極創(chuàng)新學習載體，提高效率成效顯著。創(chuàng)新是工作的生命力所在，也是創(chuàng)建活動得以發(fā)揮作用的支點。我局在結合工作實踐的前提下，進行了大膽的探索和嘗試，利用多種形式和載體開展創(chuàng)建工作。在提高干部隊伍素質，深化創(chuàng)建、服務中心，取得了較好效果。在讀書活動、業(yè)務學習依法行政等各方面我局都不斷推出新的舉措，堅持把服務經濟、促進發(fā)展作為工作重心，為優(yōu)化政務環(huán)境作出了重要貢獻。
3、緊密結合工作實踐學習，提升機關服務水平。我局采取措施，認真學習有關法規(guī)，并進行了各種形式的考核、檢查和評比等，讓全體干部職工都增強了法律觀念，并在工作實踐中嚴格要求，自我規(guī)范，依法行政，服務到位。
通過學習我局進一步提高了全體干部職工的政治思想覺悟和政策理論水平，增強了服務意識，轉變工作作風，提高了我部門工作效率和服務水平，提高了廣大黨員干部的綜合素質，通過創(chuàng)建活動全面實現(xiàn)了政務環(huán)境的不斷優(yōu)化和執(zhí)政能力的顯著提高。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇十
局機關各科室、下屬各單位，各分局（所）：
為深入貫徹落實***總書記關于“建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關”重要指示精神，推動全面從嚴治黨各項舉措落地見效，開創(chuàng)機關黨的建設新局面，經研究，決定在全縣住建系統(tǒng)開展“模范機關”建設活動?，F(xiàn)提出如下實施方案。
堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，把建設“模范機關”作為統(tǒng)籌推進機關黨的建設總抓手，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以“政治思想好、組織隊伍好、服務業(yè)績好、作風紀律好、制度文化好”為主要內容，以做“對黨忠誠的模范、全面進步的模范、擔當作為的模范、清正廉潔的模范、機關善治的模范”為目標要求，建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關，為奮力續(xù)寫好新時代住建創(chuàng)新史，當好“重要窗口”的建設者、維護者、展示者提供堅強保證。
（一）政治思想好，做對黨忠誠的模范。
1.帶頭做到“兩個維護”，始終在同以***同志為核心的黨中央保持高度一致上作表率。各級機關黨組織必須把黨的政治建設擺在首位，自覺同黨的政治路線和黨中央決策部署對標對表，建立健全推進黨的政治建設工作責任制。嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，錘煉黨員干部忠誠干凈擔當的政治品格，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”。把“兩個維護”體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央、省委、市委和縣委決策部署的行動上，體現(xiàn)在履職盡責、做好本職工作的實效上，體現(xiàn)在黨員干部的日常言行上。
2.堅持學懂弄通做實，始終在深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想上作表率。把深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以學習型黨組織建設為牽引，鞏固主題教育成果。充分發(fā)揮好理論學習中心組的領學促學作用，分層分類抓好黨員教育培訓，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，形成長效機制，健全完善“周一夜學”制度。實施青年理論學習提升工程，建立建強青年理論學習小組。用好“學習強國”和各類學**臺，確保機關在職黨員注冊使用全覆蓋，提高參學活躍度。以構建“住建大學堂”為抓手，組織“書記談住建精神”“住建會客廳”“住建黨建”+“全媒”、尋找“住建記憶”等活動，充分發(fā)揮住建引擎作用。
3.堅定扛起政治責任，始終在深入貫徹落實黨中央和省市縣委決策部署上作表率。增強貫徹執(zhí)行黨中央和省市縣委決策部署的自覺性和堅定性，確保政令暢通、令行禁止。嚴格落實全面從嚴治黨黨組主體責任、機關紀委（監(jiān)察室）監(jiān)督責任、黨組書記第一責任和班子成員“一崗雙責”，把管黨治黨政治責任一貫到底。自覺對標對表，把對黨忠誠體現(xiàn)在履職盡責、做好本職工作的實效上，自覺做貫徹落實黨中央和省市縣委決策部署最堅定的支持者和最堅決的執(zhí)行者。
（二）組織隊伍好，做全面進步的模范。
4.機關基層黨組織組織力全面提升。全面落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，扎實推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設，全面提升黨支部組織力。在全局機關推行“微黨課促教育、微活動促提升、微故事促正氣、微心愿促關愛、微平臺促交流、微評議促晉級”的“六微”工作法，進一步強化機關黨組織的組織力。黨組要把黨支部建設作為最重要的基本建設，定期研究討論、加強領導指導。堅持抓兩頭帶中間，培育一批“基礎扎實、業(yè)績突出、特色鮮明、可學可看”的示范支部，提升中間支部水平，整頓后進支部。推進黨小組工作規(guī)范化，切實發(fā)揮黨小組作用。加強機關離退休干部黨支部建設，充分發(fā)揮離退休黨員干部的作用。精心組建“住建向黨”等機關黨建聯(lián)盟，立足機關黨建實際，推動資源共享、陣地共用、活動共辦，開展一次主題黨日、一次主題黨課、一次志愿服務、一次學習聯(lián)盟分享會、一次鄉(xiāng)村扶貧、一次紅色記憶追尋等“六個一”活動，形成機關黨組織“抱團作戰(zhàn)、百花齊放、齊頭并進”工作局面。
5.黨員隊伍和黨務干部隊伍全面過硬。貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，從基本制度嚴起、從日常規(guī)范抓起，加強對黨員的經常性學習教育培訓、實踐鍛煉和監(jiān)督管理。開展“亮身份、作示范”行動，通過佩戴黨員徽章、設立黨費集中交納日、創(chuàng)設黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導黨員增強黨員意識，發(fā)揮先鋒模范作用。提高發(fā)展黨員質量，依規(guī)穩(wěn)妥處置不合格黨員。加強機關基層黨組織領導班子建設，配齊配強機關基層黨組織書記、專兼職黨務干部，把黨務干部培養(yǎng)成為政治上的明白人、黨建工作的內行人、干部職工的貼心人。
6.黨的組織生活質量全面提高。嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，扎實開展主題黨日，完善重溫入黨誓詞、入黨志愿書以及黨員過“政治生日”等政治儀式，提高組織生活質量。落實領導干部參加雙重組織生活、講黨課等制度。
（三）服務業(yè)績好，做擔當作為的模范。
7.服務中心，做助推發(fā)展的先行者。注重在“兩區(qū)”建設、都市能級提升、縣域治理創(chuàng)新、“最多跑一次”改革等中心工作中培養(yǎng)和鍛煉黨員干部，在實踐中體現(xiàn)“一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘”的作用。深化“三服務”活動，推進支部結對共建、干部聯(lián)村入企、機關志愿服務、在職黨員到社區(qū)報到，助力脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興。
8.履職盡責，做爭創(chuàng)一流的踐行者。以開展“最強黨支部、最強業(yè)績”活動為抓手，深化紅色領航“機關示范”行動。推進創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)建機關黨建品牌，不斷提高機關黨建工作水平。廣泛開展崗位建功，以打造群眾滿意窗口、黨員先鋒崗、青年文明號、巾幗文明崗等為載體，激勵機關黨組織和黨員干部爭創(chuàng)最強業(yè)績。
9.改革創(chuàng)新，做破難攻堅的排頭兵。聚焦“重要窗口”新目標新定位，以黨建引領改革創(chuàng)新，努力干成一批充分展示平陽高質量發(fā)展、競爭力提升、現(xiàn)代化建設的標志性成果、開創(chuàng)性舉措、引領性項目。激勵機關黨員干部勇于挑重擔、敢啃硬骨頭，在急難險重中鍛煉、考察黨員，在破難攻堅中檢驗黨建成效。圍繞“六重”清單等重點考核項目、改革創(chuàng)新項目，推進領導干部聯(lián)系重點項目，把支部建在重點項目上，力促“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。
（四）作風紀律好，做清正廉潔的模范。
10.提升機關作風效能。認真貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，深入開展正風肅紀，持續(xù)糾治“四風”。點名道姓通報典型案例，防范和查處“不吃公款吃老板”、以協(xié)會商會為名搞“四風”、收送電子紅包、私車公養(yǎng)等隱形變異問題。堅決克服官僚主義、整治形式主義，精簡文件會議，改進文風會風，簡化督查考核，切實減輕基層負擔。緊緊圍繞打好三大攻堅戰(zhàn)、減稅降費政策落實、“兩區(qū)”建設等重大舉措，跟進監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調查處置。深化“千人評議”活動，堅持正面引導激勵和負面警示倒逼相結合，進一步轉變作風、提高效能。嚴格落實優(yōu)化營商環(huán)境“八條禁令”、親清政商關系“三清單一承諾”，推進多單位聯(lián)辦“一件事”改革，以“最多跑一次”改革牽引機關作風效能不斷向上向好。
11.堅持嚴明紀律戒尺。把紀律挺在前面，常態(tài)化開展黨章黨規(guī)黨紀教育，深化警示教育，建設廉政文化，引導機關黨員干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。健全完善廉政風險防控體系，實行權力清單制度，落實“三重一大”集體決策制度，扎緊扎牢制度籠子。深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，充分認識運用“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài)的重大政治意義，更加準確熟練地把握好、運用好這一有力武器，體現(xiàn)懲前毖后、治病救人，堅持抓早抓小，做到寬嚴適度，零容忍懲治腐敗，從嚴查處違紀違法問題。對管黨治黨不力的，堅持失責必問、問責必嚴，切實推動全面從嚴治黨在機關落地生根。
12.深化清廉機關建設。堅決扛起建設清廉機關的政治責任，把清廉機關建設作為模范機關建設的必要條件，相互結合，統(tǒng)籌推進。按照清廉平陽建設總體部署，夯實“清廉支部”建設基礎工程，分層分類推進“清廉班子”“清廉科室”“清廉崗位”建設，推動清廉思想、清廉組織、清廉作風、清廉文化融入清廉機關建設全過程，加強監(jiān)督檢查，把清廉機關建設要求落到實處。強化不敢腐的震懾，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍；扎牢不能腐的籠子，緊盯“關鍵少數”、關注領導干部“身邊人”，健全防止利益沖突機制；增強不想腐的自覺，做實典型案例警示，推動清廉文化培育，加強清廉風尚引領，全面營造新時代清廉機關建設氛圍。
（五）制度文化好，做機關善治的模范。
13.落實法規(guī)制度。把制度建設貫穿黨的建設的各個方面，把制度執(zhí)行和監(jiān)督貫穿機關治理全過程，提升工作的制度化水平。健全完善機關工作制度體系和運行機制，從嚴從實抓好制度落實，做到以制度管人管事。認真貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》等黨的重要法規(guī)，提高依規(guī)治黨水平，推動機關黨建高質量發(fā)展。
14.培育機關文化。以建設學習型黨組織、墨香單位等活動為載體，深化機關大學習。帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭移風易俗，帶頭弘揚新風正氣，以良好的黨風促政風帶民風。積極組織開展文體活動和心理健康促進工作，倡導健康、科學、文明、節(jié)儉的生活方式，引領社會新風尚。
15.推動機關善治。把機關黨的建設作為機關建設的根本保證，推動全面從嚴治黨從機關嚴起、從機關黨建抓起。完善機關治理規(guī)則，堅持民主集中制，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則議事。落實機關黨建體制機制，形成局機關黨委統(tǒng)一領導、指導督促，各單位具體領導、支持配合，機關黨組織直接抓落實的工作格局。善于運用系統(tǒng)化、協(xié)同化、扁平化、智慧化、多元化的思維和手段，提升黨員干部的治理能力。發(fā)揮好機關善治的引領作用，提升局域治理水平，在建設“重要窗口”中發(fā)揮更大作用。
（一）壓實責任，細化落實。為進一步壓緊壓實機關黨建的主體責任，我局將構建完善黨組書記第一責任、班子成員“一崗雙責”、機關黨委直接責任、黨支部落實責任的“四責協(xié)同”機制，推進本單位本系統(tǒng)模范機關建設工作。機關黨委要加強工作調度，細化分解重點任務，把目標任務逐一分解，精準對接、嚴絲合縫，打通抓落實“最后一公里”。
（二）對標對表，補齊短板。建設模范機關，要堅持問題導向和目標導向相結合，把解決工作中的突出問題作為創(chuàng)建模范機關的重要任務，把解決問題的成效作為模范機關的評價標準，使建設模范機關取得實實在在的效果。
（三）凝心聚力，全面提升。建設模范機關標準要求高、涉及部門多，機關黨委要強化政治擔當，緊盯問題抓落實，激勵引導黨組織和黨員干部積極建言獻策。同時，要樹立系統(tǒng)黨建理念，統(tǒng)籌指導分局所黨支部開展模范機關建設工作。
（四）營造氛圍，全域推進。要堅持典型引路,發(fā)揮好榜樣的引領和示范作用。通過參加組織現(xiàn)場觀摩、座談交流等形式，積極學習兄弟單位的好做法、好經驗，及時總結，提檔升級。要充分運用局網站、微信、報刊等各類媒體，將模范機關建設工作成果全方位曬出來，全面興起建設模范機關的新熱潮。
中共平陽縣住房和城鄉(xiāng)建設局黨組。
2020年9月24日。
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇十一
一、創(chuàng)建學習型機關是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求黨的十六大報告指出：要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展.這一論述反映了黨中央對學習社會化問題的高度重視，是我們全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標。作為行政執(zhí)法部門，國稅代表著國家的形象，努力適應當今社會，造就一支以國稅事業(yè)目標為共同意愿，善于學習，勇于創(chuàng)新，追求超越的德才兼?zhèn)涞母咚刭|干部隊伍，增強國稅系統(tǒng)的創(chuàng)新力和競爭力，既是我們國稅干部的責任，也是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求。從整體上看，國稅干部隊伍的主流是好的，但隨著社會的演進和腐朽思潮的侵入，隊伍綜合素質不是那么硬朗了。從質上觀察，理論素養(yǎng)、思想境界、學識水平、工作能力遠不能適應現(xiàn)代稅收工作的需要。從量上分析，結構不合理，分布不均勻，尤其是重要崗位缺乏高素質復合型人才，普通崗位缺乏實用性干部，嚴重存在著人才青黃不接和干部結構的不合理性與不適應性。實施“創(chuàng)建學習型機關”戰(zhàn)略工程，建立一個組織結構扁平化、組織管理人性化、組織成員具有共同目標、彌漫濃厚學習氛圍、各項工作不斷創(chuàng)新、能持續(xù)發(fā)展的學習型機關，不僅是貫徹黨的十六大精神、實踐“三個代表”重要思想的客觀要求，也是適應社會發(fā)展、應對知識經濟發(fā)展和新科技革命挑戰(zhàn)的必然選擇，更是融會貫通地做好依法治稅、從嚴治隊、科技加管理三篇文章的迫切需要。二、創(chuàng)建學習型機關必須明確目標、合理規(guī)劃心理學家馬斯洛晚年從事出色團體的研究，他發(fā)現(xiàn)這些出色團體的最顯著特征是具有共同的目標，為了實現(xiàn)這個目標，人們主動奉獻和投入，而非被動地遵從。作為一個機關，要創(chuàng)建“學習型機關”，首先必須在對機關現(xiàn)有情況進行客觀分析的基礎，集中集體的智慧，確定短、中、長期的發(fā)展規(guī)劃，讓所有的工作人員都有明確而共同的發(fā)展目標。要號召全局干部與時俱進，樹立“學習為本”、“終身學習”、“學習與工作互動”、“團隊學習”、“提高學習力”等學習新理念，要把學習的理念真正滲透到每一個人的思想中，讓學習成為自覺的行動，自主的追求。做到學以立德、學以增智、學以建業(yè)、學以致用，重點解決國稅干部特別是領導干部精神狀態(tài)、思想觀念，發(fā)展思路和工作作風方面的突出問題，不斷增強緊迫感和責任感，振奮精神，堅定信心，開拓視野，著眼新實際，總結新經驗，探索新路子，使稅收各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。使全系統(tǒng)干部的思想觀念不斷更新，理論素養(yǎng)不斷提高，知識結構不斷完善，業(yè)務水平不斷提升，創(chuàng)新能力和進取精神不斷增強，進一步樹立大局意識、法律意識、責任意識、協(xié)作意識、服務意識和創(chuàng)新意識，努力爭創(chuàng)一流的班子、一流的隊伍、一流的作風、一流的管理、一流的業(yè)績和一流的形象，全力打造一支適應新形勢新任務要求的高素質的國稅干部隊伍。明確的學習目標是人們求知航道上時刻閃爍的“指明燈”，是求學道路上取之不盡，用之不竭的力量源泉。有了明確的學習目標，還要科學地制定學習計劃。就個人來說，本著缺什么補什么的思想，把長遠規(guī)劃和短期目標有機結合起來，使自己干著今天的工作，想著明天的事業(yè)，學著后天的本領。在短期目標上，就是要圍繞稅收工作中心，掌握迫切需要的理論知識和業(yè)務技能，努力使自己成為“行家里手”，勝任本崗工作；在中長期規(guī)劃上，就是要通過多種形式，提升學歷層次，優(yōu)化知識結構，使自己成為一專多能的復合型人才，在社會主義改革大潮中激流勇進，永不落伍。就一個單位而言，制定學習規(guī)劃要根據不同崗位不同人員的具體情況，從政治理論必備知識、稅務業(yè)務必備知識、計算機運用必備知識等方面詳細制定學習計劃。在學習內容上，必須全面性。應根據當前形勢和國稅工作的要求來制定。一要學習總攬全局的政治理論。這是堅定政治方向，增強人們精神力量的根本保證。二要學習應用性知識。要學習經濟、稅收、法律、管理、信息技術等各方面的基本知識以及歷史、哲學等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是提高能力，不斷豐富精神世界的基礎。三要學習時代前沿的嶄新成果。關注前沿問題，善于學習具有時代精神的科學方法和思維方式，這是不斷開拓工作新局面的關鍵。創(chuàng)建工作應從三個層面全面鋪開：圍繞增強各級領導班子的科學決策能力、應對復雜局面的能力、依法治稅的能力、總攬全局的能力，創(chuàng)建“學習型班子”；圍繞塑造一支“愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、文明法治、廉潔高效”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗團隊，建設“學習型隊伍”；圍繞增強廣大稅干的綜合分析能力、創(chuàng)新思維能力、行政執(zhí)法能力和科技應用能力，培育“學習型人才”。這中間最重要的是創(chuàng)建“學習型班子”，各級領導干部是國稅事業(yè)的核心力量，也是學習型組織的倡導者、發(fā)動者，是學習型干部隊伍的帶領者、支持者，是國稅文化、國稅精神的培育者、傳播者。重點抓好學習型領導班子的創(chuàng)建工作，是創(chuàng)建學習型系統(tǒng)的重要任務。三、創(chuàng)建學習型機關必須具有堅實的載體學習是一項艱巨的系統(tǒng)工程，沒有載體無法形成氛圍，沒有方法就達不到目的，沒有壓力就難以出成果。在學習的形式上，必須多樣性?？梢砸詧F隊學習為主，兼顧自學、小組學習等各種不同的方法。在學習的時間上，必須靈活性。在集中時間學習，開展學習日學習的同時，可以分散學習，利用工作間隙及業(yè)余時間進行學習，真正做到時時處處學習，“活到老，學到老”。具體說來，可以有以下形式：1、全員學習和全面學習。針對不同年齡不同層次不同崗位的稅干制定學什么、如何學、達到何種程度的學習規(guī)劃，同時配套規(guī)劃建立起每名稅干的學習檔案，將學習、培訓情況錄入微機管理；在學習過程中要求每一位稅干做到“四個必備”，即必備的政治理論知識、稅收業(yè)務知識、涉稅法規(guī)知識和計算機運用知識。在設置學習內容上，要突出針對性。要把“學知識”與“長本領”、“拿文憑”與“強素質”、“長才干”與“有作為”協(xié)調起來，充分考慮干部的工作的年限、個人的基礎、從事的專業(yè)工作和發(fā)展取向的差異，本著“干什么學什么，主抓什么精什么，參與什么懂什么，缺什么補什么”的原則，設置共同學習內容和指導個人確定自學內容。2、確立以團隊學習為主的學習方式。團隊學習是學習型組織的重要方式。隨著國稅信息化建設的推進，各個工作崗位聯(lián)系更加緊密，相互配合、相互影響、相互制約、相互作用表現(xiàn)得更加突出。抓好團隊學習，可更好地增強各個崗位之間的彼此合作，促進問題的解決，提高學習和工作效率?？梢愿鶕鞴芨母?、信息化、專業(yè)化管理的新要求，按照省局崗位培訓系統(tǒng)教材，采取組織指定、自愿組合等形式，組建各具特色的學習型團隊。如計算機、法律、稅收業(yè)務等興趣小組，制訂活動計劃，定期組織活動，交流學習體會，研究解決學習中遇到的問題。這種團隊學習區(qū)別于個人自學的最大好處，就是知識共享，能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，產生1+12的思想交流效果，在相互借鑒中進一步產生更富于建設性的意見，從而提煉出高于個人見解的團體智力，最終使個人學到的知識轉化為機關的創(chuàng)新成果和高效能。3、完善干部教育培訓工作機制。教育培訓是在職干部學習的重要途徑，不能僅僅滿足于辦了多少班，完成了多少培訓任務這些表面上的數據，而應該下大力氣加強教育培訓管理，提高教育培訓質量。要從形勢需要什么，工作需要什么，培訓對象需要什么等方面擬定培訓計劃，確定培訓項目，設計教學方案，增強培訓的針對性和有效性。比如管理者著重加強組織、管理能力的培訓；征收人員著重加強稅法方面的培訓；計算機操作人員著重加強計算機方面的培訓。力求作到節(jié)約培訓投入，保證培訓效果；同時對于綜合性較強的工作崗位的工作人員要注意進行“交叉”培訓，即對有計算機專長者進行稅法方面的`培訓，熟悉稅法者進行計算機應用方面的培訓等。4、開展啟智求知的讀書自學活動。在全體干部職工中開展“增知、明智、勵志”讀書活動。定期向全體干部職工推薦和贈發(fā)新書、好書，組織干部職工利用業(yè)余時間進行學習，并寫好讀書筆記；根據讀書內容組織開展各種形式的討論交流、讀書筆記展評和讀書知識競賽。在讀書內容上，干部職工可以根據自己的愛好和需求，在必讀推薦書目的基礎上，選讀其它書籍，在學習方法上，采取個人精讀、形成個人見解和集體討論、達成思想共識交叉結合的方法，以個人自學深化學習認識，鞏固學習效果，強化學習成果，提煉學習體悟，將學習引向深入，真正與個人思想實際融會貫通；以集體討論交流檢驗學習成效，溝通闡釋學習心得，最終提升個體與集體文化素質的“雙贏”。5、建設國稅學習網站。利用局域網搭建學習的網絡平臺，設立學習型組織論壇、精品圖書庫、學習園地，借助網絡交流工作信息和學習成果，實現(xiàn)資源共享。大家隨時可以把所思、所學、所想發(fā)布出來，聽聽別人的高見，進行不見面的“討論”。有些需要面對面交流的問題，經過網絡初步討論后，則舉辦正式論壇。由于在網絡這個虛擬空間進行辯論討論，職工們的言論更真實、更自由，可以提出不少比平時更實際、更尖銳的意見。領導也可以從中發(fā)現(xiàn)職工的真實想法，有針對性地改進工作。6、開展“四個一”活動。（1）、“一日一讀”，每人每天至少讀書一小時，并通過定期檢查學習成果抓落實。（2）、“一周一講”，每周就某個理論問題、某個知識點或某個熱點話題舉辦一次專題講座。（3）、“一月一提”，每人每月都提出并解決一個工作中存在的問題或遇到的難題，并通過召開黨小組或局務會尋找最佳解決方案。（4）、“一季一論”，組織干部每季度具有共性的課題或案例舉辦一次論壇，交流個人觀點和見解。這些舉措將有效促進稅務官從“多學”、“勤學”進而向“善學”、“用學”的轉變，加速知識向實際能力的轉化，在充分發(fā)揮集體智慧中有力推動了基礎建設和各項工作不斷邁上新水平。7、舉辦專題講座。邀請專家學者就時事政治、經濟形勢等課題進行集中講課，進一步拓寬干部視野，推動思維方式變革。8、建立干部脫產學習制度。根據干部隊伍現(xiàn)狀，開展交替式、分批式、終身式地培訓，讓所有干部都有學習和受教育的機會。通過分層次、分崗位、分科目地對口學習培訓，來開拓干部的眼界，豐富干部的知識視角，提高干部的工作技能。9、警示教育。組織干部職工到警示教育基地接受教育，組織干部職工觀看反腐倡廉警示片和圖片展，組織干部職工開展預防職務犯罪知識競賽等。10、主題教育。在系統(tǒng)內積極開展“愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，誠信服務，廉潔奉公”為主要內容的稅務職業(yè)道德教育，以勤政、廉政、優(yōu)政為重點的從政道德教育，以講誠信、做實事、倡勤儉為主題的公民道德教育，以講大局、講奉獻、講成績?yōu)橹黝}的工作作風教育等系列主題教育。四、創(chuàng)建學習型機關必須有良好的激勵機制讓一個人去干他不喜歡的工作，無論他能力有多大，其效果不一定很理想。要使稅務干部從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，關鍵在于建立良好的培訓學習激勵與約束機制。一個好的機制，能夠將外在壓力有效地轉化為內在動力，促使大家認真學習，刻苦鉆研。要把學習培訓與物質獎勵、評先評優(yōu)、業(yè)務能級認定、干部選拔任用結合起來，樹立一種重視人才、崇尚學習的氛圍。第一，建立優(yōu)先學習培訓獎勵制度。對工作業(yè)績突出的干部優(yōu)先推薦學習培訓，把獲得培訓、學習機會視為對干部的獎勵。第二，建立學習成果獎勵制度。樹立在崗位上做出成績的干部都是人才的觀念，鼓勵干部根據工作的需要自學成才，把學習與提高崗位技能、進行崗位創(chuàng)新結合起來，支持干部把工作中存在的各種技術、管理問題與團隊學習結合起來，提高處理、防范各種問題的實際能力。對在崗位上做出成績、取得成果的干部給予獎勵和表彰。第三，建立健全能級管理制度，崗位資格證書制度以及公務員培訓證書制度，實施持證上崗，不斷完善人才培訓、考核、選拔的動態(tài)管理制度。在此基礎上，建立一支高素質的管理隊伍和專業(yè)人員隊伍。第四，完善學習―考核―使用―待遇一體化的激勵機制和人才競爭機制。讓“想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位”。第五，注重營造“信任、寬容、進取”的文化氛圍，對干部以信任為前提，對在創(chuàng)造性工作中出現(xiàn)的失誤給予寬容，從而激發(fā)干部的思想活力，在處理上下級之間以及干部之間的關系中，鼓勵合作，實現(xiàn)雙贏，形成平等自由交流對話的伙伴式的上下級關系。五、創(chuàng)建學習型機關必須有嚴格的運行機制一種新的理念從形成到實施，必須有一套完整的運行機制作保障。1、必須專門建立領導機構和組織機構，制訂工作職責，明確建設學習型機關的基本原則、基本內容、學習形式、階段目標和中長期規(guī)劃。2、建立健全政治業(yè)務學習制度，進一步明確學習內容、考評方式、獎懲等內容。3、學習筆記制度。要建立專用學習筆記本，每次學習認真做好筆記。學習筆記不僅要有集體專題學習的內容，還要有個人自學的內容，以及參加各級各類讀書班的學習內容。讀書筆記要有學習日期、學習書目、觀點摘要、學習隨感和體會以及討論專題和個人發(fā)言的詳細記載。4、學習檔案制度。學習檔案的內容包括：學習計劃、學習考勤、學習記錄、撰寫的信息稿件、社會基層調研課題、學習交流以及總結分析等材料。要真實記載每個干部學習態(tài)度、學習進度和學習成果，并作為檢查考核的依據。在半年和年度綜合考核中，對各項學習指標進行考核匯總，分別記入單位和個人學績檔案，考核成績與單位和個人的獎懲掛鉤，并作為評先選優(yōu)的重要依據。5、學習的目的全在于應用。把學習看作是工作的一部分，把工作的過程變成是學習的過程，所以創(chuàng)建學習型機關必須與稅收工作緊密結合，將創(chuàng)建“學習型機關”活動與“文明單位”、“青年文明號”、“納稅人滿意窗口”等創(chuàng)建活動緊密地結合起來，與做好“三篇文章”有機地結合起來，達到以學習促提高，以學習促收入，以學習促信息化建設，以學習促隊伍建設，以學習促整個國稅工作上新臺階的目標，自始自終把收入任務是否圓滿完成、各項稅收政策是否執(zhí)行到位、工作作風是否真正有所轉變、納稅人是否滿意作為衡量和檢驗學習效果的重要標準?！笆ベt由學而成，道德由學而進，才能由學而得”，一個優(yōu)秀的國稅干部一定是以讀書學習的積淀為底蘊的，以不斷地進德修業(yè)為前提的；一個充滿生機和活力的學習型機關一定更有創(chuàng)新力和競爭力。讓自己的人生價值因國稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展而放射出更為燦爛的光芒！
創(chuàng)建學習型機關活動方案篇十二
省教育廳所屬事業(yè)單位-教育社招聘1人，-省教學研究室招聘4人，-省教育科學研究所招聘1人。招聘崗位情況和招聘條件要求。
二、招聘程序、方法和時間安排。
(一)報名?？刹扇煞N方式報名，一是直接報名，即攜帶報名材料，直接到省教育廳人事處報名;二是郵寄材料報名，即將報名材料以特快專遞或掛號郵寄的方式寄至-省教育廳人事處。-省教育科學研究所中級專業(yè)技術崗位招聘博士研究生，按特殊崗位組織招聘，應聘人員須以直接報名方式報名，不受理郵寄材料報名。
報名材料包括：國家承認的學歷證書，學位證書，身份證，戶口簿，專業(yè)技術職務任職資格證書、聘任證書，現(xiàn)工作單位同意報名的證明(中小學教師報名，須經縣以上教育行政主管部門同意)。上述材料，以直接方式報名的，須攜帶原件，同時提交1套復印件;以郵寄材料方式報名的，提交復印件，不要寄原件。另外，填寫《-省教育廳直屬事業(yè)單位招聘工作人員報名登記表》(附件2)一式兩份，提交2張1寸近期免冠照片。全日制普通高校擇業(yè)期內未就業(yè)博士畢業(yè)生報名的，需提交就業(yè)推薦書或畢業(yè)生就業(yè)報到證。
以直接方式報名的，報名時間為-月-日至-日。以郵寄材料方式報名的，報名截止時間為-月-日。
(二)資格審查。在報名時，按照招聘條件進行資格審查。對符合應聘條件要求的，發(fā)給準考證。應聘人員持準考證、身份證參加筆試。對以郵寄材料方式報名并通過筆試進入面試范圍的人員，還要審查學歷證書，學位證書，身份證，戶口簿，專業(yè)技術職務任職資格證書、聘任證書，單位同意報名的證明等原件，經審查合格的，發(fā)給面試通知單，不符合條件的不能參加面試。
(三)考試、考核、體??
-省教育科學研究所中級專業(yè)技術崗位招聘博士研究生，采取直接考核的方式進行，不進行筆試、面試。-教育社和-省教學研究室招聘，采取筆試、面試、考核相結合的方式進行。
1.筆試。筆試主要考核應聘人員應聘崗位所需的專業(yè)知識，安排在10月中旬進行，具體時間、地點及考場安排等在準考證上注明。筆試滿分為100分，合格線為60分。筆試不指定應試復習用書。
2.面試。根據筆試成績按1：6的比例確定面試人選，如超過筆試合格線的不足6人，按實際過線人數確定面試人選。面試主要測評應聘人員與應聘職位有關的知識、經驗、能力等基本情況。面試安排在10月下旬進行，具體時間、地點等在面試通知單上通知。
3.考核、體檢。根據面試成績，按招聘崗位，由高分到低分以招聘人數2倍的比例，確定進入考核范圍人選，并依次等額組織考核、體檢。如參加考核、體檢的人員不合格，則從其他進入同一崗位考核范圍的人員中遞補。-省教育科學研究所中級專業(yè)技術崗位采取直接考核，按符合招聘條件要求的實際人數確定考核人選?？己瞬扇〔殚啓n案、核對身份、個別談話、召開座談會等多種方式進行?？己酥饕獌热莅〝M聘用人員思想政治表現(xiàn)、道德品質、業(yè)務能力、工作實績等方面的情況。對考核合格人員，安排在省級醫(yī)院體檢，體檢參照公務員錄用體檢通用標準執(zhí)行。
(四)簽訂聘用合同。
根據考試、考核、體檢結果，擇優(yōu)確定擬聘用人員，經7日公示無異議的，提出聘用意見，并填寫《事業(yè)單位聘用人員登記表》和《事業(yè)單位聘用人員情況匯總表》，報省人事廳備案。經同意后,由省人事廳發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》。聘用人員備案后，聘用單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同，確立人事關系，并按規(guī)定辦理相關手續(xù)。按規(guī)定實行聘用人員試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。聘用人員試用期間及正式聘用后，享受本單位同類人員的工資福利等待遇。
-省教育廳人事處地址：濟南市文化西路29號，郵編：250011，聯(lián)系電話：000000，聯(lián)系人：-。