學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，但不是全部。在寫總結(jié)時，可以運用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點和結(jié)論。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇一
2021年2月1日下午，與民主黨派中央委員會習(xí)近平、工商聯(lián)負責(zé)人、黨外人士代表歡聚一堂。習(xí)近平指出，中共中央2021年決定在全黨中貫徹黨的歷史學(xué)習(xí)和教育，激發(fā)全黨不要忘記初衷，牢記其使命，不斷加強新時期黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
中國共產(chǎn)黨誕生以來，無論是弱小還是強大，無論是逆境還是順境，我們中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進偉大事業(yè)。偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義等一系列重大理論和實踐問題，形成了新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，是我們從勝利走向新的勝利的重要法寶。
通過黨史學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營養(yǎng)劑。2021年中國共產(chǎn)黨迎來了百年華誕。百年風(fēng)雨，歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。打開波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領(lǐng)下、同一追求驅(qū)動下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產(chǎn)黨人的燈塔。在新時代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進的力量。
百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗，走過了名垂史冊的光輝歷程。第一個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國。第二個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，推進了社會主義建設(shè)。第三個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行改革開放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會主義生產(chǎn)力，極大地增強了社會發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國力顯著提高。這充分證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國站起來富起來強起來。
回溯中國共產(chǎn)黨走過百年，從南湖紅船到復(fù)興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產(chǎn)黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點，肩負新的歷史使命，回望黨來時的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量，為奮進十四五邁好第一步，答好無愧于時代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠，也不能忘記走過的過去。這是初心之問，始終在提醒著廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰我從哪里來，要到哪里去，始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權(quán)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)農(nóng)村包圍城市，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)……多難興邦，英勇頑強的中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一個又一個困難，也詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全國各族人民，用一個多月的時間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數(shù)以內(nèi)，用三個月左右的時間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國疫情反彈勢頭兇猛，國內(nèi)疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績的取得來之不易，這也從價值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢。
我們今天的和平穩(wěn)定來之不易，中國周邊安全環(huán)境也面臨著嚴(yán)峻的考驗，臺海局勢復(fù)雜多變，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未完全解決，少數(shù)分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對勢力妄圖通過意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覍嵭小拔骰?、“分化”，遏制中國崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國?nèi)部事務(wù)和周邊地區(qū)事務(wù)。在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署。習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
作為這次黨史學(xué)習(xí)的參與者，我一定嚴(yán)格落實市局黨委的安排部署，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)、以科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認(rèn)識和政治站位，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用，不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和堅定性。要帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，用心去體會、悉心去領(lǐng)悟、誠心去踐行，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實力走，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強黨性、提高能力、改進作風(fēng)、推動工作上來，以學(xué)習(xí)的實際成效推動各項工作。
鏡者，鑒也。鏡子的意義在于讓你有所借鑒，以便更好地規(guī)范自己的行為。而黨史正是這樣一面明鏡，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，也失去了無數(shù)革命黨人的生命。每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多，體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
通過觀看黨史的紀(jì)錄片，我認(rèn)識到了我們祖國有著燦爛的古代文化、有巨大的物質(zhì)與精神財富、有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)，也認(rèn)識到了失敗后再爬起來的努力和決心、也認(rèn)識到了我們黨的歷史使命就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即為實現(xiàn)中華民族的解放和獨立，建立一個強大富強的中華民族。我們的黨史是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，他告訴我們：對于我們共產(chǎn)黨人，要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。
黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立了社會主義基本制度，從此我國進入了社會主義初級階段。在經(jīng)濟上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈——京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項利國利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門的回歸;我們成功地舉辦了奧運會、亞運會，世博會，領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回首昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們滿懷信心。未來的世界，將是知識經(jīng)濟的時代。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，世界變化日新月異。時代要求我們必須深刻領(lǐng)會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。同時，我們必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀的一員，作為社會上奮發(fā)向上的一員，我們必須充分認(rèn)識自己所處的時代，奮起追趕時代前進步伐，才能在日趨激烈的競爭中提高和發(fā)展。
面對時代寄予我們的任務(wù)，我時常鞭策自己要學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是二十一世紀(jì)的真正主人。我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為戒”，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開班式上的講話、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經(jīng)驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產(chǎn)黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產(chǎn)黨對于中華民族的真正意義。通過學(xué)習(xí)黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產(chǎn)黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國，才能建設(shè)中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當(dāng)時刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
欲知大道，必先為史，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)、新中國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進黨和國家事業(yè)繼續(xù)向前的一門必修課，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。
學(xué)習(xí)國史是對寶貴初心的回望。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。了解、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)國史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進道路上的寶貴財富。
學(xué)習(xí)國史是對精神力量的傳承。100年的，72年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像鐵人王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆精神營養(yǎng)，傳承紅色基因，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
明鏡所以照形，古事所以知今。廣大黨員要把、新中國史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，在這門國史的必修課中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發(fā)展的奮斗之路。
2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。打鐵還須自身硬，作為創(chuàng)研所黨支部書記，我認(rèn)為組織好黨支部的黨史學(xué)習(xí)教育的前提，是要加強支部書記自身的水平。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話，以及國鐵集團、集團公司及建筑院下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用學(xué)習(xí)強國app、“人民鐵道”“共產(chǎn)黨員”微信公眾號等平臺提前學(xué)。雖然學(xué)習(xí)時間尚淺，研習(xí)內(nèi)容還不夠深刻，但也仍產(chǎn)生些許體會，值得分享交流。
結(jié)合2020年度“學(xué)四史”的學(xué)習(xí)慣性，我總是不由自主地將黨史的進展歷程與當(dāng)時的社會背景、中國近現(xiàn)代歷史的沿革歷程、鐵路發(fā)展的實際情況相比照，也就更清楚我們黨在新中國的孕育、誕生、成長過程中發(fā)揮的偉大作用，更了解到在中華民族的偉大復(fù)興之路上走過的光輝歷程，更體會到這個代表著人民的無產(chǎn)階級正常所凝聚的偉大力量。在黨支部層面對黨史學(xué)習(xí)教育的開展，無疑更有利于支部的團隊建設(shè)，對創(chuàng)研所的方向把握、戰(zhàn)斗力凝聚、業(yè)務(wù)精進都會起到巨大的推動作用。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇二
欲知大道，必先為史，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)、新中國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進黨和國家事業(yè)繼續(xù)向前的一門必修課，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。
學(xué)習(xí)國史是對寶貴初心的回望。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。了解、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)國史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進道路上的寶貴財富。
學(xué)習(xí)國史是對精神力量的傳承。100年的，72年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像鐵人王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆精神營養(yǎng)，傳承紅色基因，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
明鏡所以照形，古事所以知今。廣大黨員要把、新中國史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，在這門國史的必修課中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發(fā)展的奮斗之路。
2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。打鐵還須自身硬，作為創(chuàng)研所黨支部書記，我認(rèn)為組織好黨支部的黨史學(xué)習(xí)教育的前提，是要加強支部書記自身的水平。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話，以及國鐵集團、集團公司及建筑院下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用學(xué)習(xí)強國app、“人民鐵道”“共產(chǎn)黨員”微信公眾號等平臺提前學(xué)。雖然學(xué)習(xí)時間尚淺，研習(xí)內(nèi)容還不夠深刻，但也仍產(chǎn)生些許體會，值得分享交流。
結(jié)合2020年度“學(xué)四史”的學(xué)習(xí)慣性，我總是不由自主地將黨史的進展歷程與當(dāng)時的社會背景、中國近現(xiàn)代歷史的沿革歷程、鐵路發(fā)展的實際情況相比照，也就更清楚我們黨在新中國的孕育、誕生、成長過程中發(fā)揮的偉大作用，更了解到在中華民族的偉大復(fù)興之路上走過的光輝歷程，更體會到這個代表著人民的無產(chǎn)階級正常所凝聚的偉大力量。在黨支部層面對黨史學(xué)習(xí)教育的開展，無疑更有利于支部的團隊建設(shè)，對創(chuàng)研所的方向把握、戰(zhàn)斗力凝聚、業(yè)務(wù)精進都會起到巨大的推動作用。
通過黨史學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營養(yǎng)劑。2021年中國共產(chǎn)黨迎來了百年華誕。百年風(fēng)雨，歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。打開波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領(lǐng)下、同一追求驅(qū)動下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產(chǎn)黨人的燈塔。在新時代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進的力量。
百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗，走過了名垂史冊的光輝歷程。第一個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國。第二個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，推進了社會主義建設(shè)。第三個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行改革開放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會主義生產(chǎn)力，極大地增強了社會發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國力顯著提高。這充分證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國站起來富起來強起來。
回溯中國共產(chǎn)黨走過百年，從南湖紅船到復(fù)興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產(chǎn)黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點，肩負新的歷史使命，回望黨來時的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量，為奮進十四五邁好第一步，答好無愧于時代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠，也不能忘記走過的過去。這是初心之問，始終在提醒著廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰我從哪里來，要到哪里去，始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權(quán)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)農(nóng)村包圍城市，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)……多難興邦，英勇頑強的中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一個又一個困難，也詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全國各族人民，用一個多月的時間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數(shù)以內(nèi)，用三個月左右的時間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國疫情反彈勢頭兇猛，國內(nèi)疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績的取得來之不易，這也從價值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢。
我們今天的和平穩(wěn)定來之不易，中國周邊安全環(huán)境也面臨著嚴(yán)峻的考驗，臺海局勢復(fù)雜多變，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未完全解決，少數(shù)分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對勢力妄圖通過意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覍嵭小拔骰薄ⅰ胺只?，遏制中國崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國?nèi)部事務(wù)和周邊地區(qū)事務(wù)。在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署。習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
作為這次黨史學(xué)習(xí)的參與者，我一定嚴(yán)格落實市局黨委的安排部署，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)、以科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認(rèn)識和政治站位，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用，不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和堅定性。要帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，用心去體會、悉心去領(lǐng)悟、誠心去踐行，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實力走，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強黨性、提高能力、改進作風(fēng)、推動工作上來，以學(xué)習(xí)的實際成效推動各項工作。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開班式上的講話、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經(jīng)驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產(chǎn)黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產(chǎn)黨對于中華民族的真正意義。通過學(xué)習(xí)黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產(chǎn)黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國，才能建設(shè)中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當(dāng)時刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
鏡者，鑒也。鏡子的意義在于讓你有所借鑒，以便更好地規(guī)范自己的行為。而黨史正是這樣一面明鏡，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，也失去了無數(shù)革命黨人的生命。每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多，體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
通過觀看黨史的紀(jì)錄片，我認(rèn)識到了我們祖國有著燦爛的古代文化、有巨大的物質(zhì)與精神財富、有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)，也認(rèn)識到了失敗后再爬起來的努力和決心、也認(rèn)識到了我們黨的歷史使命就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即為實現(xiàn)中華民族的解放和獨立，建立一個強大富強的中華民族。我們的黨史是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，他告訴我們：對于我們共產(chǎn)黨人，要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。
黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立了社會主義基本制度，從此我國進入了社會主義初級階段。在經(jīng)濟上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈——京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項利國利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門的回歸;我們成功地舉辦了奧運會、亞運會，世博會，領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回首昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們滿懷信心。未來的世界，將是知識經(jīng)濟的時代。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，世界變化日新月異。時代要求我們必須深刻領(lǐng)會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。同時，我們必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀的一員，作為社會上奮發(fā)向上的一員，我們必須充分認(rèn)識自己所處的時代，奮起追趕時代前進步伐，才能在日趨激烈的競爭中提高和發(fā)展。
面對時代寄予我們的任務(wù)，我時常鞭策自己要學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是二十一世紀(jì)的真正主人。我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為戒”，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
中國共產(chǎn)黨誕生以來，無論是弱小還是強大，無論是逆境還是順境，我們中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進偉大事業(yè)。偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義等一系列重大理論和實踐問題，形成了新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，是我們從勝利走向新的勝利的重要法寶。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇三
如今人民群眾對政法機關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明廉潔執(zhí)法司法提出新的更高要求，對建設(shè)過硬隊伍充滿新期待，檢察機關(guān)任重而道遠。從“孫小果案”“操場埋尸案”等案件，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設(shè)存在的突出問題，人民群眾深惡痛絕，社會影響極其惡劣。此時，開展全國政法隊伍教育整頓試點工作恰逢其時、十分必要。這是貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要指示精神的實際舉措，是新時代加強政法隊伍建設(shè)的迫切需要，是深化整治政法隊伍頑瘴痼疾的重要抓手。
從1921到2021，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，涌現(xiàn)出一批又一批視死如歸的革命烈士，涌現(xiàn)出一大批頑強奮斗的英雄人物、涌現(xiàn)出一大批忘我奉獻的先進楷模，我們要以先輩先進為鏡，不斷筑牢信仰之基、補足精神之概，把穩(wěn)思想之舵，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，作為青年檢察干警，要將小我融入檢察事業(yè)的大我，人民的大我之中，聚焦中心大局、聚焦主責(zé)主業(yè)，更好的實現(xiàn)人生價值，升華人生境界。
在百年奮斗探索中，中國共產(chǎn)黨人始終以“敢教日月?lián)Q新天”的巨大勇氣，不畏艱險，勇敢向前，創(chuàng)造出無數(shù)驚天地、泣鬼神的壯舉。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、南梁精神、鐵人精神、焦裕祿精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神……一個個耳熟能詳?shù)木駱?biāo)識，無不鐫刻著共產(chǎn)黨人的獨特精神特質(zhì)，成為黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材和滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人初心使命的最佳營養(yǎng)劑。每一代人都要經(jīng)歷每一代人的考試。中國共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒正在一代接一代的接力傳棒中。
艱難困苦，玉汝于成，依靠著不屈不撓的斗爭精神，大無畏的革命樂觀精神，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，最終締造了中華人民共和國，實現(xiàn)了“從站起來、富起來到強起來”的歷史性飛躍。黨史學(xué)習(xí)就是一次帶我們重溫這段崢嶸歲月的過程，感受共產(chǎn)黨人在那個波瀾壯闊的時代中的艱苦奮斗，革命先輩們崇高的理想信念，讓我們在思想上接受一次洗禮，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，作為一名檢察干警，要強化對中國特色社會主義法律制度的信心和信仰，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終以“講政治，顧大局，謀發(fā)展，重自強”的檢察工作總要求促進工作提升。
學(xué)習(xí)黨史，要有從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)?！睹珴蓶|鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》第17頁毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個問題時，那末，我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會要后退一步?！边@句話中“那末”為什么不是“那么”，剛開始以為是印刷錯誤，但是經(jīng)查閱相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)，“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中，二者的分工很明顯，具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞，放在句首，而“那么”主要用來作代詞。不僅毛澤東如此，其實在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語語法研究》一書中，也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無論先前對黨史有多么的熟悉，這次都要懷揣從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學(xué)習(xí)黨史，唯有如此，才可能領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持汲取經(jīng)驗和把握規(guī)律相聯(lián)系。要通過學(xué)習(xí)黨史，胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，運用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，以馬克思主義基本原理理解問題、分析問題，善于抓住矛盾的本質(zhì)，利用好已有的資源，創(chuàng)新方式方法，解決問題，把握學(xué)習(xí)工作生活的主動，增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持傳承精神與提升本領(lǐng)相促進。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇四
如今人民群眾對政法機關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明廉潔執(zhí)法司法提出新的更高要求，對建設(shè)過硬隊伍充滿新期待，檢察機關(guān)任重而道遠。從“孫小果案”“操場埋尸案”等案件，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設(shè)存在的突出問題，人民群眾深惡痛絕，社會影響極其惡劣。此時，開展全國政法隊伍教育整頓試點工作恰逢其時、十分必要。這是貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要指示精神的實際舉措，是新時代加強政法隊伍建設(shè)的迫切需要，是深化整治政法隊伍頑瘴痼疾的重要抓手。
從1921到2021，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，涌現(xiàn)出一批又一批視死如歸的革命烈士，涌現(xiàn)出一大批頑強奮斗的英雄人物、涌現(xiàn)出一大批忘我奉獻的先進楷模，我們要以先輩先進為鏡，不斷筑牢信仰之基、補足精神之概，把穩(wěn)思想之舵，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，作為青年檢察干警，要將小我融入檢察事業(yè)的大我，人民的大我之中，聚焦中心大局、聚焦主責(zé)主業(yè)，更好的實現(xiàn)人生價值，升華人生境界。
在百年奮斗探索中，中國共產(chǎn)黨人始終以“敢教日月?lián)Q新天”的巨大勇氣，不畏艱險，勇敢向前，創(chuàng)造出無數(shù)驚天地、泣鬼神的壯舉。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、南梁精神、鐵人精神、焦裕祿精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神……一個個耳熟能詳?shù)木駱?biāo)識，無不鐫刻著共產(chǎn)黨人的獨特精神特質(zhì)，成為黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材和滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人初心使命的最佳營養(yǎng)劑。每一代人都要經(jīng)歷每一代人的考試。中國共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒正在一代接一代的接力傳棒中。
艱難困苦，玉汝于成，依靠著不屈不撓的斗爭精神，大無畏的革命樂觀精神，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，最終締造了中華人民共和國，實現(xiàn)了“從站起來、富起來到強起來”的歷史性飛躍。黨史學(xué)習(xí)就是一次帶我們重溫這段崢嶸歲月的過程，感受共產(chǎn)黨人在那個波瀾壯闊的時代中的艱苦奮斗，革命先輩們崇高的理想信念，讓我們在思想上接受一次洗禮，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，作為一名檢察干警，要強化對中國特色社會主義法律制度的信心和信仰，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終以“講政治，顧大局，謀發(fā)展，重自強”的檢察工作總要求促進工作提升。
學(xué)習(xí)黨史，要有從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)。《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》第17頁毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個問題時，那末，我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會要后退一步?！边@句話中“那末”為什么不是“那么”，剛開始以為是印刷錯誤，但是經(jīng)查閱相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)，“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中，二者的分工很明顯，具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞，放在句首，而“那么”主要用來作代詞。不僅毛澤東如此，其實在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語語法研究》一書中，也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無論先前對黨史有多么的熟悉，這次都要懷揣從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學(xué)習(xí)黨史，唯有如此，才可能領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持汲取經(jīng)驗和把握規(guī)律相聯(lián)系。要通過學(xué)習(xí)黨史，胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，運用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，以馬克思主義基本原理理解問題、分析問題，善于抓住矛盾的本質(zhì)，利用好已有的資源，創(chuàng)新方式方法，解決問題，把握學(xué)習(xí)工作生活的主動，增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持傳承精神與提升本領(lǐng)相促進。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開班式上的講話、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經(jīng)驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產(chǎn)黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產(chǎn)黨對于中華民族的真正意義。通過學(xué)習(xí)黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產(chǎn)黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國，才能建設(shè)中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當(dāng)時刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
按照**單位機關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。
黨史是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標(biāo)準(zhǔn)。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍前行。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點建設(shè)。
在門診康復(fù)方面。
利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢，深挖場地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作，并已完成該項工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗，申請機動車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設(shè)備實施到位后，即可開展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。
在專業(yè)學(xué)術(shù)方面。
力爭成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及?？瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務(wù)。
在防疫工作方面。
針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責(zé)，加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強預(yù)檢分診工作、及時更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。
在安全工作方面。
時刻將安全生產(chǎn)工作放在各項工作的首位，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責(zé)任鏈條、切實在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項政治任務(wù)嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)三級崗位責(zé)任制，并納入績效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
按照**單位機關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
一、在學(xué)習(xí)黨史中增強明理、增信、崇德、力行的收效。
堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。黨史是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
二、在學(xué)習(xí)黨史中增強為民服務(wù)的實效。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標(biāo)準(zhǔn)。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍前行。
三、在學(xué)習(xí)黨史中增強干事創(chuàng)業(yè)的成效。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點建設(shè)。
在門診康復(fù)方面，利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢，深挖場地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作，并已完成該項工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗，申請機動車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設(shè)備實施到位后，即可開展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。在專業(yè)學(xué)術(shù)方面，力爭成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及?？瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務(wù)。在防疫工作方面，針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責(zé)，加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強預(yù)檢分診工作、及時更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。在安全工作方面，時刻將安全生產(chǎn)工作放在各項工作的首位，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責(zé)任鏈條、切實在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項政治任務(wù)嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)三級崗位責(zé)任制，并納入績效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹******在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，根據(jù)我局相關(guān)安排，本人積極參與了黨史學(xué)習(xí)教育縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班。這次專題讀書班采取個人自學(xué)、專題授課、局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的方式多角度全方位地呈現(xiàn)黨百年輝煌歷史中蘊含的豐富政治營養(yǎng)和精神瑰寶，以及百年奮斗歷程中所積累的豐富經(jīng)驗和所帶來的精神激勵，內(nèi)容豐富、研討深入、學(xué)風(fēng)濃厚，使我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得分享如下：
一、學(xué)習(xí)收獲。
讀書班緊扣******在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，牢牢把握黨***決策部署和自治區(qū)黨委工作安排，以深入學(xué)習(xí)中國******歷史和******新時代中國特色社會主義思想為主線，以原原本本學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)讀物為基礎(chǔ)，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于黨的歷史重要論述的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，深入學(xué)習(xí)理解黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗以及中國******帶領(lǐng)新疆各族人民取得的輝煌成就。
我深知此次的黨史學(xué)習(xí)教育對我們廣大黨員同志來說，不是選修課，而是必修課；不是一時課，而是終身課，不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)好。通過本次讀書班的專項學(xué)習(xí)，讓我對馬克思主義立場觀點方法、對黨的創(chuàng)新理論有了更加深刻的理解，學(xué)到了許多駕馭全局和處理復(fù)雜問題的好思路好方法，進一步強化了歷史思維、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維，提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。
同時了解到，我們黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，就在于始終把馬克思主義這一科學(xué)理論作為自己的行動指南，在革命建設(shè)改革中不斷推進馬克思主義中國化時代化大眾化，在實踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了******新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。
更加體會到，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，無論是統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是推進改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍；無論是決勝全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，還是應(yīng)對美國的霸凌主義、維護國家安全和核心利益，特別是取得抗擊新冠肺炎疫情斗爭的重大戰(zhàn)略成果，無不彰顯******新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐、推動實踐的磅礴偉力。
“為學(xué)之實，固在踐履”。學(xué)黨史，就要提升運用黨的創(chuàng)新理論分析問題、解決問題的能力，更好把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界、改造世界的強大力量。用鮮活豐富的當(dāng)代中國實踐推動馬克思主義發(fā)展，在改革中守正創(chuàng)新、不斷超越自己，在開放中博采眾長。我將要學(xué)習(xí)革命先輩和******人對黨忠誠、矢志不渝的政治品格，提高政治站位，統(tǒng)籌好黨史學(xué)習(xí)教育和各項工作；學(xué)習(xí)革命先輩和******人英勇無畏、不怕犧牲的斗爭精神，加強學(xué)習(xí)，提升本當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看領(lǐng)，把斗爭精神、奮斗精神運用到工作實踐中，推動各項工作取得新突破；學(xué)習(xí)革命先輩和******人大公無私、鞠躬盡瘁的奉獻精神，圍繞自治區(qū)及我局各項安排部署，抓好工作落實。
二、對照黨史學(xué)習(xí)，查擺不足。
一是從思想上沒能自我加壓，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，日常忙于事務(wù)性工作較多，造成了思想認(rèn)識上存在一定的短板。比如在日常學(xué)習(xí)中有時會只注重黨史的重點內(nèi)容學(xué)習(xí)，對黨的每一個發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的還不夠好，對我們黨的艱難發(fā)展歷程理解上還不夠深刻，理論與實踐有存在脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來，在開展管理工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。
二是注重科學(xué)把握運用規(guī)律、策略和方法，堅持馬克思主義立場觀點方法，辯證處理發(fā)展要素的關(guān)系方面存在一定的不足。面對目前業(yè)務(wù)上的瓶頸問題存在畏難情緒，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展的勇氣不足，辦法較少。
三、下一步計劃。
黨史學(xué)習(xí)教育是我們廣大黨員的政治必修課、黨性必修課、能力必修課，是每一名黨員必須肩負的重大政治責(zé)任。我們要聞聲而動、聽令而行，以嚴(yán)肅認(rèn)真的政治態(tài)度，以時不我待的學(xué)習(xí)熱情，以比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)姿態(tài)，投身黨史學(xué)習(xí)教育。這次專題讀書班學(xué)習(xí)，對我來說只是起點，不是終點，我們這代人在前輩的手里接過歷史的接力棒，就要做好承上啟下的歷史任務(wù)將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實作風(fēng)切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，率先垂范，把從黨史中學(xué)出的絕對忠誠、堅定信仰、為民情懷、清醒頭腦、戰(zhàn)略定力和擔(dān)當(dāng)實干轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，帶領(lǐng)公司認(rèn)真學(xué)好黨史，踐行紅色精神，不斷汲取前行的智慧和力量，切實做到用黨的最新創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，把黨史學(xué)習(xí)教育成效落實到履職盡責(zé)上，攻堅克難，探索公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思路，并在工作實踐中以建黨100周年為契機，以輿論宣傳事業(yè)為核心，以助力融媒體融合發(fā)展為手段，利用好自身平臺及團隊優(yōu)勢，大力營造慶祝建黨100周年的濃厚氛圍，向建黨100周年獻禮，以實際行動使得依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆真正落到實處，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)貢獻更大力量。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇六
按照**單位機關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
一、在學(xué)習(xí)黨史中增強明理、增信、崇德、力行的收效。
堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們。
不忘初心。
牢記使命永遠奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。黨史是記載是沿革是過去的事實，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福為民族謀復(fù)興為世界謀大同的實踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐與時代共命運，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
二、在學(xué)習(xí)黨史中增強為民服務(wù)的實效。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標(biāo)準(zhǔn)。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍前行。
三、在學(xué)習(xí)黨史中增強干事創(chuàng)業(yè)的成效。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點建設(shè)。
在門診康復(fù)方面，利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢，深挖場地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作，并已完成該項工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗，申請機動車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設(shè)備實施到位后，即可開展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。在專業(yè)學(xué)術(shù)方面，力爭成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及?？瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務(wù)。在防疫工作方面，針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責(zé)，加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強預(yù)檢分診工作、及時更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。在安全工作方面，時刻將安全生產(chǎn)工作放在各項工作的首位，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責(zé)任鏈條、切實在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項政治任務(wù)嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)三級崗位責(zé)任制，并納入績效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇七
專題教育是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育不僅可以增長知識，培養(yǎng)能力，更重要的是能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在經(jīng)歷了一段時間的專題教育學(xué)習(xí)后，我深刻體會到了其對于學(xué)生的意義和作用。
第二段：思想認(rèn)識。
學(xué)習(xí)是一個持久戰(zhàn)，不亦樂乎。但在專題教育中，教學(xué)內(nèi)容有時較為枯燥，學(xué)生需要付出更多的耐心和努力。這時，我堅持以自己的思想和認(rèn)識來調(diào)整自己的心態(tài)，我時刻提醒自己要堅持下去，認(rèn)真面對。只有這樣，才能更好地領(lǐng)悟?qū)ｎ}教育的內(nèi)涵，獲取更多的知識。
第三段：形成正確學(xué)習(xí)方法。
專題教育要求我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地掌握一定范圍的知識，因此，我們要形成正確的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，對于專題教育的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)化和規(guī)劃是很重要的。我通過將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為不同的部分，分塊學(xué)習(xí)并且進行有效的整合，這樣可以更好地理解和記憶。此外，要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和激情，主動帶頭學(xué)習(xí)，才能在專題教育中有所收獲。
第四段：結(jié)合實際生活。
專題教育的內(nèi)容通常與生活密切相關(guān)，而我們要將學(xué)到的知識與實際生活相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)知識的實際應(yīng)用。舉個例子，我們學(xué)習(xí)了環(huán)保專題教育后，我開始關(guān)注身邊的垃圾分類和廢棄物處理問題，并積極參與相關(guān)的社區(qū)活動。這種結(jié)合實際生活的學(xué)習(xí)方式，不僅讓我加深了對環(huán)境保護的認(rèn)識，也培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。
第五段：積極參與，提高自身素質(zhì)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育，我們可以積極參與各種有益的活動，進一步提高自身的素質(zhì)。在專題教育中，我參加了一些實踐活動，如科技創(chuàng)新、公益活動等。通過這些活動，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了動手能力、組織能力和協(xié)作能力。可以說，通過專題教育的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，并取得了很大的成長。
結(jié)尾段：總結(jié)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育是一個全面，系統(tǒng)化的過程，它不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是一種學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。通過將專題教育與實際生活相結(jié)合，積極參與活動并提高自身素質(zhì)，我深刻感受到了專題教育對于學(xué)生的重要意義。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)成為每個人終生的使命。而專題教育學(xué)習(xí)講義作為一種有效的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們更好地理解和掌握知識。在近期參與的一次專題教育學(xué)習(xí)講義學(xué)習(xí)中，我深感其的重要性和價值。下面我將通過五段式的方式，分享我對專題教育學(xué)習(xí)講義的心得體會。
第一段：講義的制作過程。
在這次學(xué)習(xí)中，我主要參與了一份關(guān)于市場營銷的講義的制作工作。這一過程中，我深感到講義的制作需要精益求精的態(tài)度和系統(tǒng)思維能力。首先，我們需要對市場營銷的基本概念進行整理和梳理，確保授課內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性。其次，我們需要將這些概念與實際案例相結(jié)合，以便更好地幫助學(xué)員理解知識點。最后，講義的設(shè)計也需要綜合考慮學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和興趣點，以便提高學(xué)習(xí)的效果。這一制作過程讓我深刻體會到了講義之所以重要的原因——它是我們掌握知識的橋梁和工具。
第二段：講義的學(xué)習(xí)過程。
接下來，我開始了對講義的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深感到講義的邏輯性和系統(tǒng)性對于學(xué)習(xí)的重要性。通過講義，我們可以按照一個系統(tǒng)的順序來學(xué)習(xí)知識，這樣可以幫助我們更好地理解知識的脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。而講義中的圖表、案例等多種形式的補充資料，可以幫助我們更好地理解知識點和應(yīng)用知識點。此外，講義還提供了練習(xí)題和案例分析等學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識。通過對講義的學(xué)習(xí)，我對市場營銷的理解更加深入和全面。
第三段：講義的輔助作用。
除了在學(xué)習(xí)過程中的重要性外，講義還具有輔助作用。在課堂上，講義作為學(xué)習(xí)的輔助工具，可以幫助我們更好地跟上老師的授課節(jié)奏和思路。通過講義，我們可以有條不紊地學(xué)習(xí)知識，并及時記錄下自己的疑問和思考。在課后，講義可以幫助我們回顧和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，加深對知識點的理解和記憶。同時，講義還可以作為一個參考工具，幫助我們解決實際工作中遇到的問題。我在實踐中深感到講義的輔助作用對于學(xué)習(xí)的幫助和推動。
第四段：講義的改進與創(chuàng)新。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也對講義的改進與創(chuàng)新產(chǎn)生了一些想法。首先，講義的制作應(yīng)注重現(xiàn)實案例的引入，以幫助學(xué)員理解和應(yīng)用知識。其次，講義可以增加一些互動環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)員積極參與，提高學(xué)習(xí)的效果和趣味性。最后，講義的學(xué)習(xí)可以與實際案例相結(jié)合，形成實踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。通過這些改進與創(chuàng)新，講義可以更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
第五段：我對講義的總結(jié)與展望。
通過這次專題教育學(xué)習(xí)講義學(xué)習(xí)，我對講義的重要性和作用有了更深入的了解。講義是我們學(xué)習(xí)的重要工具和手段，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。同時，我也意識到講義仍有許多改進和創(chuàng)新的空間，可以更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己對講義的制作和使用的能力，為自己的學(xué)習(xí)和進步做出更大的貢獻。
以上就是我對專題教育學(xué)習(xí)講義的心得體會，通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了講義在學(xué)習(xí)中的重要性和作用，并對講義的改進與創(chuàng)新有了更深入的思考。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加注重講義的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇九
學(xué)習(xí)一直是人生中無法避免的任務(wù)。無論是身處哪個階段，學(xué)習(xí)都是保持成長的必經(jīng)之路。本人最近參加了一次讀書班的學(xué)習(xí)班，讓我深受啟發(fā)并收獲滿滿。以下是我對于這次學(xué)習(xí)班的感悟和體會。
第一段：知識本身的價值。
在參加讀書班的學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到知識本身的價值。最初，我參加讀書班并沒有過多的期待，但在閱讀課本和其他資料后，我開始深入地思考世界和人生的本質(zhì)問題。我認(rèn)為，知識普及可以極大地拓寬我們的視野，激發(fā)我們的思考，理解世界的本質(zhì)。這也讓我認(rèn)識到，一個人必須不停地學(xué)習(xí)，一生都要不斷的拓展自己的認(rèn)知和見解。
第二段：堅持學(xué)習(xí)，在日常生活中實踐所學(xué)。
通過參與讀書班，我意識到堅持學(xué)習(xí)對個人成長的重要性。每天保持閱讀和思考的習(xí)慣，是獲得知識和提高自我的重要途徑。我在學(xué)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)，理論和知識應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實踐，并應(yīng)用到日常生活中。只有實際踐行所學(xué)，學(xué)習(xí)才有真正的價值和意義。
第三段：學(xué)習(xí)班的優(yōu)點。
在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)為參加學(xué)習(xí)班有許多優(yōu)點。首先，學(xué)習(xí)班是一個相對封閉而專業(yè)的環(huán)境，可以更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率;其次，通過學(xué)習(xí)班，我們可以獲得不同層次、不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗；最后，班內(nèi)互動的環(huán)境可以更好地激發(fā)我們的思考，更好地引導(dǎo)我們拓展視野和見解。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲和實踐。
通過參加讀書班學(xué)習(xí)，我獲得了諸多收獲。我學(xué)到了不同學(xué)科的知識，更好地掌握了一些基礎(chǔ)技能，也更好地理解了一些復(fù)雜事物的本質(zhì)。通過實踐，我可以更好地將所學(xué)應(yīng)用到自己的日常生活中。我可以更加有效地表達思想，更好地與他人交流，也更好地應(yīng)對工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。
第五段：最終的感悟。
最終，從參加讀書班中收獲到的最大感悟就是，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的探索和前進。我們必須不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上時代的潮流和進步。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要堅定信念、保持習(xí)慣，并不斷地努力和砥礪自己。只有這樣，我們才能實現(xiàn)自我價值的最大化，在人生的道路上走得更加堅定、自信和有力。
總之，通過參加讀書班學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這次班的學(xué)習(xí)軌跡中，我體悟到了實踐和知識相輔相成的道理，也更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)的真正意義。我相信，持之以恒的學(xué)習(xí)和不斷的進步，會帶給我們更加美好的人生體驗。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十
第一個是“要不要”的問題。關(guān)于這個問題，不瞞各位領(lǐng)導(dǎo)說，我是有過困惑的。經(jīng)過十幾年的讀書，十幾年的工作，各方面了都有了好轉(zhuǎn)，已經(jīng)是脫掉了解放鞋穿上了皮鞋，丟下了鋤頭拿起了筆桿，從農(nóng)房住進了高樓，甚至說當(dāng)年的一些初心都已經(jīng)實現(xiàn)了，現(xiàn)在四十多歲了，很多問題也看明白、想清楚了，是不是該歇一歇了，平平淡淡才是真嘛，應(yīng)該是很知足常樂、隨遇而安。但是通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們黨不管在任何時期，它的初心從來都沒有“丟失過”，初心也從來沒有“過去時”，一直都是“進行時、未完成時”，不管是我們黨成立之初，還是革命時期、解放時期，不管還是建國之初，還是改革開放，還是進入新時代，我們永遠在路上，一直在趕考，所以要走好新時代的長征路，還必須有一顆初心。
第二個是“大不大”的問題。在這個問題上，大了可能會認(rèn)為我們好高騖遠，不切實際，容易患左傾機會主義的錯誤;小了可能會認(rèn)為我們消極懈怠，不思進取，容易患右傾投降主義的錯誤。而這些錯誤，在黨史、共和國史上都有過教訓(xùn)。所以，我認(rèn)為在這個問題上，還是要既立足于實際，又著眼于長遠。
總體來講，還是要有點“拔高”精神，比如我自己對自己的要求是100分，可能因為各方面的原因最終是80分;如果是要求是80分，可能最終就是60分，如果一開始就給自己60分，可能最終就是不及格。所以在這幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有一句話始終影響著我、激勵著我，這就是習(xí)總書記常講的“革命理想高于天”。包括在今年紀(jì)念五四運動100周年大會上，他對新時代青年提出的六點希望當(dāng)中，其中第一點就是要有遠大的理想。從我們集團來看，也是如此。
在編制十三五規(guī)劃的時候，集團提出“一個更高水平，兩個進位趕超，三個發(fā)展定位”，這個目標(biāo)是非常高的，我當(dāng)時有幸被借調(diào)到集團十三五規(guī)劃辦，跟著張敏老總到各單位調(diào)研當(dāng)時感覺壓力很大，但是經(jīng)過努力，我們集團今年就提前實現(xiàn)了進入中國企業(yè)500強的奮斗目標(biāo)。所以在這個問題上，我覺得初心還是要大一點好，對自己狠一點好。
第三個是“變不變”的問題。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們黨的初心始終在變，又始終未變。從黨的一大到黨的十九大，每一次都在變，但有一點始終沒變，這就是“人民情懷”沒有變。這里可以講講我們“習(xí)總書記的故事”。習(xí)總書記是第一位出生和成長在新中國的中國共產(chǎn)黨總書記。他有過曲折的少年，有過奮斗的青年時代。從農(nóng)村大隊黨支部書記到黨的總書記，從普通公民到國家主席，從普通軍官到軍委主席，他在黨和國家各個領(lǐng)導(dǎo)層級都干過。
在我國的西部、中部、東部地區(qū)都待過，農(nóng)民、大學(xué)生、軍人、干部他都當(dāng)過。這些豐富多彩的經(jīng)歷，這些重要崗位的歷練，這些長時間的經(jīng)驗積累，對他擔(dān)當(dāng)重任、繼往開來是不可或缺的，而所有的這些，都與他深深扎根于老百姓、扎根與人民群眾是密不可分的。所以在2020年11月當(dāng)選黨的總書記后，帶著中央7常委與中外記者見面時，他就向世人宣誓：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。他是把人民放在最高位的!看過《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書的人應(yīng)該都比較容易發(fā)現(xiàn)，他對人民的這個初心，實際上從他在延安梁家河當(dāng)知青的時候就已經(jīng)萌發(fā)啦，他在那里為當(dāng)?shù)貋戆傩崭闪硕嗌賹嵤隆⒑檬?、喜事?他是“老三屆”當(dāng)中年齡最小、去的地方最苦、呆的時間最長的，他為什么能做到?就是因為心中有人民!
像他為焦裕祿填寫的念奴嬌：“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨，生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”，“為官一任、造福一方，遂了平生意”，實際上這還是他1990年在福建的時候?qū)懙模@是近二十年前的事啊。當(dāng)然，我們不可能有習(xí)總書記這么高的境界和站位，但是我們是從哪里來的，又要到哪里去，我們的腳上總是沾滿著泥土，這個“本”是不能忘的!
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十一
在中學(xué)教育中，專題教育已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)重要的組成部分。每個學(xué)科都有各自的專題，如數(shù)學(xué)中的方程、語文中的作文等。作為學(xué)生，我深刻感受到了這種專題教育的重要性。通過專題教育，不僅可以加深對知識點的理解，還可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在這里，我將分享我在專題教育學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
首先，專題教育能夠幫助我更好地理解知識點。在學(xué)習(xí)專題時，老師會通過多種方式來闡述和解釋知識點，如舉例、講解、教學(xué)視頻等。這種多元化的傳授方式，使我能夠從不同的角度去理解知識，更好地將其內(nèi)化為自己的能力。例如，在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)方程的專題時，老師通過實例分析和圖解等方式，幫助我更好地理解方程的概念和解題方法。這種深入淺出的教學(xué)方式，使我對數(shù)學(xué)方程有了更深入的理解，也提高了我的解題能力。
其次，專題教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)專題時，我們需要自己去進行資料搜集和整理，對相關(guān)的知識進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式，使我們不僅能夠加深對知識的理解程度，還能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和信息處理能力。在學(xué)習(xí)語文作文的專題時，我需要自己閱讀優(yōu)秀的文章，并進行模仿、比較、分析，來提高自己的寫作水平。這需要我耐心的查找相關(guān)資料，了解不同的寫作技巧和方法。通過這種自主學(xué)習(xí)的過程，我不僅提高了寫作水平，也養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對綜合素質(zhì)的提高有著積極的影響。
此外，專題教育讓我了解到知識是相互聯(lián)系的。在專題學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)許多看似不相關(guān)的知識點，在實際應(yīng)用中是相互依存的。這讓我意識到知識的綜合運用和深入理解的重要性。例如，在學(xué)習(xí)化學(xué)中的酸堿反應(yīng)時，我發(fā)現(xiàn)它不僅涉及到化學(xué)知識，還需要一定的數(shù)學(xué)、物理和生物等多學(xué)科的知識。這要求我們要對多個學(xué)科的知識進行深入學(xué)習(xí)和理解，才能更好地理解和應(yīng)用化學(xué)中的酸堿反應(yīng)。這種跨學(xué)科的思維方式，幫助我更全面地提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
最后，專題教育激發(fā)了我對知識的興趣。專題中的教學(xué)常常涉及到真實的問題和案例，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識與實際運用相結(jié)合。這種實際運用的情境，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力和興趣。特別是在學(xué)習(xí)生物專題時，老師通過實踐、實驗等方式，讓我們親身體驗生物學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用。這讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并激發(fā)了我對生物學(xué)的興趣和熱愛。
綜上所述，中學(xué)專題教育不僅加深了我對知識點的理解，還培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。通過專題教育，我學(xué)會了如何進行自主學(xué)習(xí)、如何將不同學(xué)科的知識進行整合和應(yīng)用。同時，專題教育也讓我對知識充滿了興趣和熱情。在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)發(fā)揮專題教育的作用，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平和綜合能力。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十二
從十月初接到國培網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知到現(xiàn)在，已經(jīng)一個多月了。通過這一個多月的網(wǎng)上專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，在感觸較深的同時，也認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)來得很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠。不但使我提高了認(rèn)識，而且使我學(xué)到了許多理論知識和專業(yè)技能。明白了多方位了解現(xiàn)在學(xué)生的重要性，并且得到了專家的傳教，我非常高興。
這一次的國培網(wǎng)上學(xué)習(xí)一共有八個模塊，有通識課程，師德教育，課程概述，識字與寫字，閱讀，寫話與寫作，口語交際，綜合性學(xué)習(xí)這入個模塊！通過這八個模塊學(xué)習(xí)，我感觸最深的是師德教育這一個專題學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)完這個專題之后，我深感師德與班主任工作的重要性！我是一名2010年加入特崗隊伍的特崗老師！從出來工作到現(xiàn)在的三個年頭里，我都擔(dān)任著班主任這一個工作角色！或許以前我沒有對我的工作有太多的感想，只是盡心盡力地做好自己的本職工作，但現(xiàn)在通過網(wǎng)上培訓(xùn)，特別是楊瑞清老師的講座，我感想頗多，下面我來和大家分享一下我的農(nóng)村學(xué)校班主任工作的感受總結(jié)：
一，當(dāng)好班主任，要充分認(rèn)識工作價值。
二，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要不斷更新教育觀念。
三，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要善于整合校本資源。
四，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要高度重視自身成長。
農(nóng)村是人才成長的沃土，我們作為教育工作中，要充分認(rèn)識到自已工作的重要性！班主任，是做人做事做學(xué)問的榜樣，所以我們在平時的教學(xué)工作中，要注重自己的師德，做到言傳身教，身正為范，學(xué)高為師。特別是農(nóng)村教師，更加要注重更新教育理念。教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育。中國的老師是最愛孩子的老師，但往往也是最不會愛孩子的老師，愛孩子是老師的天職，但愛孩子的同時還要懂孩子！不要適得其反！對于班上的差生，我常常感到力不從心，束手無策，一心只想把他們往好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)上引，卻忽略了人有所長，寸有所短的道理，結(jié)果是我越對他們專治得兇，他們的反抗性越強，結(jié)果當(dāng)然是適得其反，沒有好的效果，大家都感到特累特痛苦，周老師的要學(xué)會愛與被愛的講座，讓我深受啟示，讓我明白了因材施教的重要性，讓我學(xué)到了非常適用和現(xiàn)實的教育方式！
網(wǎng)上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不是孤獨的，我還有很多的同行和前輩們他們也一起在線學(xué)習(xí)，他們都十分的友好，仿佛一個溫馨的大家庭，盡管見不了人，聽不見聲，但大家一邊看視頻一邊發(fā)表評論，都毫不保留地將視頻的感受，工作中的好經(jīng)驗，好做法竹筒倒豆般全盤托出，一同分享，讓我感到無盡的活力與動力。在開心中繼續(xù)學(xué)習(xí)，每個階段都有新的收獲，專家們講解的問題，都是我在教學(xué)中遇到的最讓我頭痛的問題，經(jīng)他們深入淺出，通俗易懂的講解后，我豁然開朗，困于心頭的問題柳暗花明，讓我收益匪淺。
真誠地感謝此次參與培訓(xùn)的各位專家老師們，如果有機會，我還愿意繼續(xù)和大家一起學(xué)習(xí)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十三
近年來，隨著教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展，專題教育學(xué)習(xí)得到了越來越多的重視。為了進一步提高自己的教育學(xué)習(xí)水平，我參與了一次以“專題教育學(xué)習(xí)講義”為主題的研討活動。在此次活動中，我深受啟發(fā)和教育，對于專題教育學(xué)習(xí)講義有了更深的理解和體會，下面我將從五個方面進行敘述。
首先，在研討活動中，我了解到專題教育學(xué)習(xí)講義的重要性。專題教育學(xué)習(xí)講義是對某一特定主題進行深入學(xué)習(xí)的工具與方法。它不僅能夠提供知識的來源和途徑，還能夠幫助學(xué)習(xí)者整合已有的知識，從而形成更為全面的知識體系。通過專題教育學(xué)習(xí)講義，我學(xué)會了更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，使自己能夠在實際工作中有更好的發(fā)揮。
其次，專題教育學(xué)習(xí)講義具有很高的實用性。在研討活動中，講師詳細介紹了如何制作一份高質(zhì)量的專題教育學(xué)習(xí)講義，包括選題、內(nèi)容編排、語言表達等方面的技巧。通過學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)制作一份講義并不是一件簡單的事情，需要經(jīng)過細致的思考和精心的設(shè)計。但是，一旦掌握了相關(guān)的技巧，就能夠制作出高質(zhì)量、有實用價值的講義，從而在教育學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮更大的作用。
再次，專題教育學(xué)習(xí)講義能夠提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。在研討活動中，我了解到專題教育學(xué)習(xí)講義是針對特定學(xué)習(xí)目標(biāo)制定的學(xué)習(xí)計劃，可以幫助學(xué)習(xí)者更加有序地進行學(xué)習(xí)。通過講義中的目錄和章節(jié)劃分，我可以清晰地了解到自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的順序。這使得我的學(xué)習(xí)過程更加系統(tǒng)化和高效率，提高了學(xué)習(xí)效果。
此外，專題教育學(xué)習(xí)講義還可以激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。研討活動中，我學(xué)會了如何通過講義的設(shè)計和編排來增加學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。例如，在講義中加入一些生動的案例和故事，可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和記憶知識點。講義中還可以添加一些互動性的元素，如思考問題、練習(xí)題等，可以讓學(xué)習(xí)者積極參與到學(xué)習(xí)過程中，提高學(xué)習(xí)動力和效果。
最后，在研討活動中我還學(xué)會了如何評估和改進專題教育學(xué)習(xí)講義。在講義制作完成后，我們進行了一次評估討論，參與者對自己所制作的講義進行了互評和建議。通過這次討論，我了解到評估是講義制作過程中至關(guān)重要的一環(huán)，只有通過評估才能發(fā)現(xiàn)不足和問題，從而進行改進和提高。評估和改進是一個持續(xù)循環(huán)的過程，只有不斷反思和改進，才能制作出更好的講義，提高教育學(xué)習(xí)的效果。
總之，參與專題教育學(xué)習(xí)講義的研討活動使我受益匪淺。通過這次活動，我認(rèn)識到專題教育學(xué)習(xí)講義的重要性和實用性，學(xué)會了制作高質(zhì)量的講義，并提高了學(xué)習(xí)效果和興趣。同時，我也意識到了評估和改進的重要性，不斷反思和改進自己的講義，提高了自己的教育學(xué)習(xí)水平。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，專題教育學(xué)習(xí)講義將成為我提高知識和能力的重要工具和途徑。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十四
近年來，中學(xué)專題教育在我國中學(xué)教育中得到了越來越多的重視。通過專題教育，學(xué)生不僅可以更好地掌握知識，提高成績，還可以培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。在進行了多次專題教育學(xué)習(xí)后，我深刻體會到了其中的好處，下面我將從五個方面談一談我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一，專題教育提高了我對知識的掌握能力。在專題教育學(xué)習(xí)過程中，我通過分析不同的專題，對知識進行系統(tǒng)的梳理與總結(jié)，將零散的知識點連接起來形成知識體系，從而更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。以歷史學(xué)科為例，我曾參與一個關(guān)于中國古代經(jīng)濟專題的學(xué)習(xí)，通過深入研究相關(guān)文獻和資料，我不僅對古代中國的經(jīng)濟制度、商業(yè)往來等有了更深入的了解，還能夠靈活運用這些知識，分析歷史事件的發(fā)展轉(zhuǎn)折，提高了我的歷史學(xué)習(xí)水平。
第二，專題教育培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在專題教育中，我通常需要獨立進行調(diào)研、查閱資料、整理信息等一系列的工作，通過這個過程，我可以鍛煉自己的獨立思考能力，并能夠迎接各種挑戰(zhàn)和解決問題。例如，在一次有關(guān)環(huán)境保護的專題研究中，我深入了解了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，并從個人和社會兩個層面思考如何解決環(huán)境問題。在這個過程中，我學(xué)會了自主獲取信息，分析問題并提出解決辦法，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第三，專題教育拓展了我的學(xué)習(xí)視野。專題教育涉及的領(lǐng)域廣泛，包括科學(xué)、人文、社會等眾多學(xué)科。通過進行跨學(xué)科的專題學(xué)習(xí)，我了解到了許多平時不常接觸的知識領(lǐng)域。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能夠幫助我更好地理解和把握不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互作用，開拓了我的學(xué)習(xí)視野。舉個例子，在一個關(guān)于食品安全的專題學(xué)習(xí)中，我既學(xué)習(xí)了化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)的知識，也了解了法律、道德倡議等與食品安全相關(guān)的社會科學(xué)知識，這使我對食品安全問題有了全面的認(rèn)識。
第四，專題教育培養(yǎng)了我合作與溝通的能力。在專題學(xué)習(xí)過程中，我常常需要和同學(xué)們合作完成任務(wù)。通過與他人合作，我學(xué)會了傾聽對方的意見，與他人相互配合，共同解決問題。在溝通與合作中，我也明白了團隊的力量和合作的重要性。例如，在一次團隊合作的專題研究中，我和同學(xué)們共同收集、整理資料，并在討論中梳理出整個研究的框架。在這個過程中，我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)和分工合作，這對今后的學(xué)習(xí)和工作都非常關(guān)鍵。
第五，專題教育激發(fā)了我對知識的興趣和學(xué)習(xí)動力。專題學(xué)習(xí)讓我明白了知識的廣度和深度，讓我對學(xué)科知識有了更深層次的理解。通過專題學(xué)習(xí)，我對自己感興趣的領(lǐng)域進行了更深入的探索，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)動力。例如，在一次有關(guān)語文修辭手法的專題學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了語文之美和魅力，這讓我更加喜歡和深入研究語文獨特的表達方式。
總而言之，中學(xué)專題教育學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，它不僅提高了學(xué)生對知識的掌握能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力，還拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與溝通能力，并激發(fā)了他們對知識的興趣和學(xué)習(xí)動力。希望在今后的學(xué)習(xí)中，專題教育能夠得到更好的推廣和應(yīng)用，為學(xué)生們提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十五
前段時間，作為公司的一名黨員工作者，我有幸參加了在公司總部舉辦的“反腐倡廉警示教育”報告會，聽取了做的專題案例警示教育報告和公司紀(jì)委副書記進行的反腐倡廉警示教育和政紀(jì)法規(guī)教育，受益非淺，感慨良多。
在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期，有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。結(jié)合公司當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動，我認(rèn)為，公司廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個方面：
一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部，為國家經(jīng)濟建設(shè)做出自己的貢獻。
二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過這次的警示教育活動，我知道自己身上還存在許多的不足之處，相信在之后的工作中我一定會以一名合格黨員的身份嚴(yán)格要求自己，為我們黨為我們企業(yè)做一個好的榜樣，做一個優(yōu)秀黨員。
反腐倡廉警示教育心得體會大力抓好警示教育(10)：
反腐倡廉教育。
正在進行的北京市反腐倡廉警示教育展，吸引了社會各界的廣泛關(guān)注。展覽的內(nèi)容除了中國共產(chǎn)黨三代領(lǐng)導(dǎo)核心和胡錦濤總書鉀于反腐倡廉的精辟論述，以及近年來北京市圍繞教育、制度、監(jiān)督三方面所做的工作和取得的成果外，一個重要的方面就是對北京市近年來查處的個典型案例的剖析，包括畢玉璽案、蔡季良案、李化學(xué)案等。廣大干部和群眾看完展覽后，紛紛表示：既受到了深刻教育，又增強了反腐敗的決心和信心。
事實證明，抓好警示教育，無論是對廣大黨員干部，還是對黨組織、社會都是十分重要的。
首先，抓好警示教育，能夠促使領(lǐng)導(dǎo)干部進一步提高廉潔自律意識和遵紀(jì)守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子，一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想，不注意廉潔自律，以至思想蛻化變質(zhì)，大搞權(quán)錢交易，最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的，無不感到震驚和惋惜，無不在心靈深處受到觸動。前事不忘，后事之師。領(lǐng)導(dǎo)干部只有吸取教訓(xùn)，在要求別人的同時，應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，才能避免重蹈覆轍，永遠做黨和人民的好干部。
其次，抓好警示教育，能夠促使黨組織進一步對領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀(jì)的道路，除了自身的原因外，監(jiān)督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領(lǐng)導(dǎo)干部管理上的薄弱環(huán)節(jié)，要抓緊研究制定解決辦法。信任并不能代替監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，一是要加強和完善事前、事中、事后的監(jiān)督，二是在發(fā)現(xiàn)苗頭性問題時，及時進行批評教育。對聽不進去的，要及時采取組織措施，這也是對干部的愛護。
第三，抓好警示教育，能夠促使“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風(fēng)尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析，使人們看到，腐敗分子的違法違紀(jì)行為，不僅使自己身敗名裂，而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥，貪官可恨。從古到今，凡是貪官，沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者，才能彪炳青史，永遠為世人所傳頌。
警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育，通過挖掘和宣傳先進人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學(xué)習(xí)，凝聚人心，鼓舞士氣，共同完成全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。而警示教育則從另外一個方面，通過深入剖析反面典型違法違紀(jì)的原因，來警示他人引以為戒，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設(shè)中國特色社會主義的道路上，不栽跟頭，不掉隊。先進典型教育激勵人，而警示教育則是警醒人，它貌同在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發(fā)揮著重要的作用。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十六
近年來，專題教育學(xué)習(xí)在我國教育改革中日益受到重視。通過專題教育學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解一個主題，培養(yǎng)綜合思維和創(chuàng)新能力。在參與一次專題教育學(xué)習(xí)講義的過程中，我深刻體會到了專題教育學(xué)習(xí)的重要性和價值，下面我將分享我在這次學(xué)習(xí)中的收獲與感悟。
首先，專題教育學(xué)習(xí)講義讓我意識到了綜合思維的重要性。在這次學(xué)習(xí)中，我需要從各個方面去了解和分析一個特定的主題。通過調(diào)研、觀察、實踐等多種方式，我得以全面地了解這個主題的各個方面，并將它們進行綜合比較，形成全面的思考。這樣的學(xué)習(xí)方式使我擺脫了傳統(tǒng)的單一學(xué)科學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了我綜合思考和分析問題的能力，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，專題教育學(xué)習(xí)講義激發(fā)了我對知識的興趣和熱愛。通過講義中給出的詳細、準(zhǔn)確的知識點，我可以迅速了解到一個主題的基本概念和發(fā)展歷程。這使我在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生了很大的滿足感，也激發(fā)了我進一步深入了解這個主題的欲望。同時，講義還提供了一些經(jīng)典案例和實踐活動，讓我可以通過親身實踐來加深對知識的理解和應(yīng)用。這樣的學(xué)習(xí)方式使我的學(xué)習(xí)變得更加生動有趣，激發(fā)了對知識的好奇心和熱情。
再次，專題教育學(xué)習(xí)講義培養(yǎng)了我主動學(xué)習(xí)和自主探究的能力。在這個講義的學(xué)習(xí)中，我需要自主選擇所感興趣的主題進行深入學(xué)習(xí)，并主動進行資料搜集和整理。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多問題，但通過自己的努力和探索，我逐漸找到了解決問題的方法和途徑，自主地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我深刻認(rèn)識到，只有主動學(xué)習(xí)和自主探究，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)能力和獨立思考的能力。
最后，專題教育學(xué)習(xí)講義也加深了我對團隊合作的理解和認(rèn)知。在這次學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們一起分享和討論我們所學(xué)到的知識，共同探究問題和解決難題。通過合作學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不同的人擁有不同的觀點和思維方式，這讓我更加開闊了思路，更加深入地理解了所學(xué)知識。同時，團隊合作也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力，讓我們更好地適應(yīng)未來社會的工作和生活。
通過這次專題教育學(xué)習(xí)講義的學(xué)習(xí)，我深切體會到了專題教育學(xué)習(xí)的重要性和價值。它不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)我們的綜合思維能力、激發(fā)對知識的熱愛、提高主動學(xué)習(xí)和自主探究的能力，以及加強我們的團隊合作意識。這些能力不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)中能夠體現(xiàn)，也將在我們未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。因此，我將繼續(xù)積極參與專題教育學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十七
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們越來越注重學(xué)習(xí)的重要性，并且越來越有人加入到各種讀書班的學(xué)習(xí)中。我也是一位讀書班的學(xué)員，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了讀書班學(xué)習(xí)的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我的讀書班學(xué)習(xí)教育心得體會。
讀書班作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，其教學(xué)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式有所不同。讀書班的教學(xué)模式以“以人為本、課程為王、實踐重點、交流互動”為核心理念，通過多元化的教學(xué)場景和多種形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。這種學(xué)習(xí)模式不僅能夠讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的快樂，還可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達能力和社交能力等多方面的綜合能力。
第二段：讀書班教師的教學(xué)特點。
作為讀書班的教師，他們的教學(xué)特點注重在建立良好的互動關(guān)系，建立有效的溝通和分享平臺。這些教師通常都是來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人員，他們會運用自己的知識和經(jīng)驗，結(jié)合課程內(nèi)容和學(xué)生需求，展開富有啟發(fā)性和互動性的教學(xué)。自主學(xué)習(xí)、自我反思、自我評估和互相促進是讀書班教師特有的教學(xué)方式。讓學(xué)生從被動接受到主動探究，從集中重復(fù)到廣泛拓展，從簡單認(rèn)識到深度理解，從被動學(xué)習(xí)到主動創(chuàng)新。并逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動發(fā)現(xiàn)、積極思辨和綜合分析、分辨、思考等能力。
第三段：讀書班培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
在讀書班學(xué)習(xí)的過程中，教師更注重發(fā)掘?qū)W生的思維能力和學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生理解知識，不僅是掌握知識的點滴，更是培養(yǎng)學(xué)生深厚的閱讀能力和思考能力。在讀書班的課程中，學(xué)生不僅可以學(xué)到新的知識，更加重要的是激起學(xué)生的思考和分析能力，從而增強思想覺悟，擴展學(xué)生的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和各種智能的融合提升能力。
第四段：讀書班提高學(xué)生的社交能力。
讀書班的學(xué)習(xí)是在一個較小的群體中進行，每個人都獲得了廣泛的交流和分享機會。在這個過程中，學(xué)生不僅加強了和教師的交流，更重要的是和同伴之間建立了友誼，互相激發(fā)對方的潛力。由此可以看出，讀書班學(xué)習(xí)可以促進學(xué)生之間的互相了解，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，從而為未來的職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，讀書班不僅可以讓學(xué)生獲得專業(yè)化的知識和技能，更是一個培養(yǎng)學(xué)生個性化、創(chuàng)造性的人才庫。讀書班學(xué)習(xí)的過程中，不僅可以提高學(xué)生的認(rèn)知水平，還可以促進他們的情感溝通和友誼建立，培養(yǎng)學(xué)生的社交意識和社交能力。促進學(xué)習(xí)目的的實現(xiàn)，提升學(xué)習(xí)價值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這種綜合化的知識和技能將發(fā)揮出更大的價值。讀書班學(xué)習(xí)的意義在于培養(yǎng)全方位的人才，從而實現(xiàn)社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展。
上述是我的讀書班學(xué)習(xí)教育心得體會，讀書班的優(yōu)勢不僅在于知識的獲取，更在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。相信在未來，更多的人將加入到這種新型學(xué)習(xí)方式中，讓自己更加充實多樣化。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十八
上初三后，我加入了學(xué)校的讀書班。剛開始學(xué)習(xí)生疏，讀書需要花費較多時間和精力，甚至有時候會感覺疲憊無比。當(dāng)時的我，常常感到學(xué)習(xí)的負擔(dān)很重，怎樣才能輕松應(yīng)對呢？逐漸成長后，我明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義，也體驗到了從讀書班里得到的巨大收獲。
第二段：讀書班對于提高閱讀能力的重要性。
讀書班最大的好處就是培養(yǎng)了我對于閱讀的興趣和動力。每周一次的讀書班，老師會為我們選擇更有深度、更有啟示意義的讀物。通過對書本內(nèi)容的閱讀和討論，我們逐漸成為了閱讀和思考的高手，以更加深入的方式理解和吸收書本內(nèi)容。隨著不斷的讀書，我的閱讀能力進一步得到了提高。
第三段：讀書班對于培養(yǎng)興趣的啟示。
在此期間，我還學(xué)會了把看重的書本分享給我的同學(xué)、朋友，或者陳述自己的讀書見解，以此分享閱讀的快樂。我的朋友圈里越來越多的人開始對讀書產(chǎn)生興趣了。同時，我也在讀書班里提高了我的寫作能力，以更高質(zhì)量地呈現(xiàn)自己的思考。
第四段：讀書班對于人格獨立和思維發(fā)展的作用。
從讀書班中，我明白了讀書的魅力以及學(xué)習(xí)與思索的重要性，并學(xué)會了克服自己心中的困惑，去思考為什么做一件事情以及如何做到更加出色。這些都讓我建立起了自我的價值觀和思維能力，使我更加果斷地做出選擇并承擔(dān)后果，具備自我規(guī)劃和獨立思考的能力。
通過讀書班的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到，人生之路需要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、修身而為，才能有所成長。讀書班給我?guī)淼牟粌H僅是閱讀能力和知識技能上的提高，更是人格的獨立、思維的發(fā)展和對自我想法的成熟。讀書班不僅讓我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，還為自己的未來成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，無論是現(xiàn)在還是將來，讀書班將一直是我的人生財富和學(xué)習(xí)筆記。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇一
2021年2月1日下午，與民主黨派中央委員會習(xí)近平、工商聯(lián)負責(zé)人、黨外人士代表歡聚一堂。習(xí)近平指出，中共中央2021年決定在全黨中貫徹黨的歷史學(xué)習(xí)和教育，激發(fā)全黨不要忘記初衷，牢記其使命，不斷加強新時期黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
中國共產(chǎn)黨誕生以來，無論是弱小還是強大，無論是逆境還是順境，我們中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進偉大事業(yè)。偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義等一系列重大理論和實踐問題，形成了新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，是我們從勝利走向新的勝利的重要法寶。
通過黨史學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營養(yǎng)劑。2021年中國共產(chǎn)黨迎來了百年華誕。百年風(fēng)雨，歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。打開波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領(lǐng)下、同一追求驅(qū)動下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產(chǎn)黨人的燈塔。在新時代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進的力量。
百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗，走過了名垂史冊的光輝歷程。第一個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國。第二個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，推進了社會主義建設(shè)。第三個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行改革開放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會主義生產(chǎn)力，極大地增強了社會發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國力顯著提高。這充分證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國站起來富起來強起來。
回溯中國共產(chǎn)黨走過百年，從南湖紅船到復(fù)興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產(chǎn)黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點，肩負新的歷史使命，回望黨來時的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量，為奮進十四五邁好第一步，答好無愧于時代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠，也不能忘記走過的過去。這是初心之問，始終在提醒著廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰我從哪里來，要到哪里去，始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權(quán)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)農(nóng)村包圍城市，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)……多難興邦，英勇頑強的中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一個又一個困難，也詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全國各族人民，用一個多月的時間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數(shù)以內(nèi)，用三個月左右的時間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國疫情反彈勢頭兇猛，國內(nèi)疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績的取得來之不易，這也從價值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢。
我們今天的和平穩(wěn)定來之不易，中國周邊安全環(huán)境也面臨著嚴(yán)峻的考驗，臺海局勢復(fù)雜多變，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未完全解決，少數(shù)分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對勢力妄圖通過意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覍嵭小拔骰?、“分化”，遏制中國崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國?nèi)部事務(wù)和周邊地區(qū)事務(wù)。在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署。習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
作為這次黨史學(xué)習(xí)的參與者，我一定嚴(yán)格落實市局黨委的安排部署，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)、以科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認(rèn)識和政治站位，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用，不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和堅定性。要帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，用心去體會、悉心去領(lǐng)悟、誠心去踐行，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實力走，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強黨性、提高能力、改進作風(fēng)、推動工作上來，以學(xué)習(xí)的實際成效推動各項工作。
鏡者，鑒也。鏡子的意義在于讓你有所借鑒，以便更好地規(guī)范自己的行為。而黨史正是這樣一面明鏡，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，也失去了無數(shù)革命黨人的生命。每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多，體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
通過觀看黨史的紀(jì)錄片，我認(rèn)識到了我們祖國有著燦爛的古代文化、有巨大的物質(zhì)與精神財富、有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)，也認(rèn)識到了失敗后再爬起來的努力和決心、也認(rèn)識到了我們黨的歷史使命就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即為實現(xiàn)中華民族的解放和獨立，建立一個強大富強的中華民族。我們的黨史是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，他告訴我們：對于我們共產(chǎn)黨人，要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。
黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立了社會主義基本制度，從此我國進入了社會主義初級階段。在經(jīng)濟上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈——京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項利國利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門的回歸;我們成功地舉辦了奧運會、亞運會，世博會，領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回首昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們滿懷信心。未來的世界，將是知識經(jīng)濟的時代。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，世界變化日新月異。時代要求我們必須深刻領(lǐng)會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。同時，我們必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀的一員，作為社會上奮發(fā)向上的一員，我們必須充分認(rèn)識自己所處的時代，奮起追趕時代前進步伐，才能在日趨激烈的競爭中提高和發(fā)展。
面對時代寄予我們的任務(wù)，我時常鞭策自己要學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是二十一世紀(jì)的真正主人。我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為戒”，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開班式上的講話、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經(jīng)驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產(chǎn)黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產(chǎn)黨對于中華民族的真正意義。通過學(xué)習(xí)黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產(chǎn)黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國，才能建設(shè)中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當(dāng)時刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
欲知大道，必先為史，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)、新中國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進黨和國家事業(yè)繼續(xù)向前的一門必修課，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。
學(xué)習(xí)國史是對寶貴初心的回望。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。了解、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)國史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進道路上的寶貴財富。
學(xué)習(xí)國史是對精神力量的傳承。100年的，72年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像鐵人王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆精神營養(yǎng)，傳承紅色基因，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
明鏡所以照形，古事所以知今。廣大黨員要把、新中國史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，在這門國史的必修課中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發(fā)展的奮斗之路。
2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。打鐵還須自身硬，作為創(chuàng)研所黨支部書記，我認(rèn)為組織好黨支部的黨史學(xué)習(xí)教育的前提，是要加強支部書記自身的水平。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話，以及國鐵集團、集團公司及建筑院下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用學(xué)習(xí)強國app、“人民鐵道”“共產(chǎn)黨員”微信公眾號等平臺提前學(xué)。雖然學(xué)習(xí)時間尚淺，研習(xí)內(nèi)容還不夠深刻，但也仍產(chǎn)生些許體會，值得分享交流。
結(jié)合2020年度“學(xué)四史”的學(xué)習(xí)慣性，我總是不由自主地將黨史的進展歷程與當(dāng)時的社會背景、中國近現(xiàn)代歷史的沿革歷程、鐵路發(fā)展的實際情況相比照，也就更清楚我們黨在新中國的孕育、誕生、成長過程中發(fā)揮的偉大作用，更了解到在中華民族的偉大復(fù)興之路上走過的光輝歷程，更體會到這個代表著人民的無產(chǎn)階級正常所凝聚的偉大力量。在黨支部層面對黨史學(xué)習(xí)教育的開展，無疑更有利于支部的團隊建設(shè)，對創(chuàng)研所的方向把握、戰(zhàn)斗力凝聚、業(yè)務(wù)精進都會起到巨大的推動作用。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇二
欲知大道，必先為史，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)、新中國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進黨和國家事業(yè)繼續(xù)向前的一門必修課，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。
學(xué)習(xí)國史是對寶貴初心的回望。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。了解、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)國史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現(xiàn)了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進道路上的寶貴財富。
學(xué)習(xí)國史是對精神力量的傳承。100年的，72年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像鐵人王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆精神營養(yǎng)，傳承紅色基因，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
明鏡所以照形，古事所以知今。廣大黨員要把、新中國史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，在這門國史的必修課中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發(fā)展的奮斗之路。
2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。打鐵還須自身硬，作為創(chuàng)研所黨支部書記，我認(rèn)為組織好黨支部的黨史學(xué)習(xí)教育的前提，是要加強支部書記自身的水平。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話，以及國鐵集團、集團公司及建筑院下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用學(xué)習(xí)強國app、“人民鐵道”“共產(chǎn)黨員”微信公眾號等平臺提前學(xué)。雖然學(xué)習(xí)時間尚淺，研習(xí)內(nèi)容還不夠深刻，但也仍產(chǎn)生些許體會，值得分享交流。
結(jié)合2020年度“學(xué)四史”的學(xué)習(xí)慣性，我總是不由自主地將黨史的進展歷程與當(dāng)時的社會背景、中國近現(xiàn)代歷史的沿革歷程、鐵路發(fā)展的實際情況相比照，也就更清楚我們黨在新中國的孕育、誕生、成長過程中發(fā)揮的偉大作用，更了解到在中華民族的偉大復(fù)興之路上走過的光輝歷程，更體會到這個代表著人民的無產(chǎn)階級正常所凝聚的偉大力量。在黨支部層面對黨史學(xué)習(xí)教育的開展，無疑更有利于支部的團隊建設(shè)，對創(chuàng)研所的方向把握、戰(zhàn)斗力凝聚、業(yè)務(wù)精進都會起到巨大的推動作用。
通過黨史學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營養(yǎng)劑。2021年中國共產(chǎn)黨迎來了百年華誕。百年風(fēng)雨，歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。打開波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領(lǐng)下、同一追求驅(qū)動下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產(chǎn)黨人的燈塔。在新時代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進的力量。
百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗，走過了名垂史冊的光輝歷程。第一個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國。第二個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，推進了社會主義建設(shè)。第三個光輝歷程，就是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國各族人民進行改革開放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會主義生產(chǎn)力，極大地增強了社會發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國力顯著提高。這充分證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國站起來富起來強起來。
回溯中國共產(chǎn)黨走過百年，從南湖紅船到復(fù)興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產(chǎn)黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點，肩負新的歷史使命，回望黨來時的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量，為奮進十四五邁好第一步，答好無愧于時代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠，也不能忘記走過的過去。這是初心之問，始終在提醒著廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰我從哪里來，要到哪里去，始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權(quán)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)農(nóng)村包圍城市，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)……多難興邦，英勇頑強的中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一個又一個困難，也詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全國各族人民，用一個多月的時間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數(shù)以內(nèi)，用三個月左右的時間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國疫情反彈勢頭兇猛，國內(nèi)疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績的取得來之不易，這也從價值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢。
我們今天的和平穩(wěn)定來之不易，中國周邊安全環(huán)境也面臨著嚴(yán)峻的考驗，臺海局勢復(fù)雜多變，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未完全解決，少數(shù)分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對勢力妄圖通過意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覍嵭小拔骰薄ⅰ胺只?，遏制中國崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國?nèi)部事務(wù)和周邊地區(qū)事務(wù)。在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進行了全面動員和部署。習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
作為這次黨史學(xué)習(xí)的參與者，我一定嚴(yán)格落實市局黨委的安排部署，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)、以科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認(rèn)識和政治站位，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用，不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和堅定性。要帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，用心去體會、悉心去領(lǐng)悟、誠心去踐行，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實力走，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強黨性、提高能力、改進作風(fēng)、推動工作上來，以學(xué)習(xí)的實際成效推動各項工作。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開班式上的講話、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經(jīng)驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產(chǎn)黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產(chǎn)黨對于中華民族的真正意義。通過學(xué)習(xí)黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產(chǎn)黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國，才能建設(shè)中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當(dāng)時刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
鏡者，鑒也。鏡子的意義在于讓你有所借鑒，以便更好地規(guī)范自己的行為。而黨史正是這樣一面明鏡，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量，也失去了無數(shù)革命黨人的生命。每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多，體會到了今天我們幸福生活的來之不易。
通過觀看黨史的紀(jì)錄片，我認(rèn)識到了我們祖國有著燦爛的古代文化、有巨大的物質(zhì)與精神財富、有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)，也認(rèn)識到了失敗后再爬起來的努力和決心、也認(rèn)識到了我們黨的歷史使命就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即為實現(xiàn)中華民族的解放和獨立，建立一個強大富強的中華民族。我們的黨史是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，他告訴我們：對于我們共產(chǎn)黨人，要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。
黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立了社會主義基本制度，從此我國進入了社會主義初級階段。在經(jīng)濟上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈——京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項利國利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門的回歸;我們成功地舉辦了奧運會、亞運會，世博會，領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回首昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們滿懷信心。未來的世界，將是知識經(jīng)濟的時代。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，世界變化日新月異。時代要求我們必須深刻領(lǐng)會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。同時，我們必須理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀的一員，作為社會上奮發(fā)向上的一員，我們必須充分認(rèn)識自己所處的時代，奮起追趕時代前進步伐，才能在日趨激烈的競爭中提高和發(fā)展。
面對時代寄予我們的任務(wù)，我時常鞭策自己要學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是二十一世紀(jì)的真正主人。我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為戒”，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
中國共產(chǎn)黨誕生以來，無論是弱小還是強大，無論是逆境還是順境，我們中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進偉大事業(yè)。偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義等一系列重大理論和實踐問題，形成了新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，是我們從勝利走向新的勝利的重要法寶。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇三
如今人民群眾對政法機關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明廉潔執(zhí)法司法提出新的更高要求，對建設(shè)過硬隊伍充滿新期待，檢察機關(guān)任重而道遠。從“孫小果案”“操場埋尸案”等案件，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設(shè)存在的突出問題，人民群眾深惡痛絕，社會影響極其惡劣。此時，開展全國政法隊伍教育整頓試點工作恰逢其時、十分必要。這是貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要指示精神的實際舉措，是新時代加強政法隊伍建設(shè)的迫切需要，是深化整治政法隊伍頑瘴痼疾的重要抓手。
從1921到2021，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，涌現(xiàn)出一批又一批視死如歸的革命烈士，涌現(xiàn)出一大批頑強奮斗的英雄人物、涌現(xiàn)出一大批忘我奉獻的先進楷模，我們要以先輩先進為鏡，不斷筑牢信仰之基、補足精神之概，把穩(wěn)思想之舵，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，作為青年檢察干警，要將小我融入檢察事業(yè)的大我，人民的大我之中，聚焦中心大局、聚焦主責(zé)主業(yè)，更好的實現(xiàn)人生價值，升華人生境界。
在百年奮斗探索中，中國共產(chǎn)黨人始終以“敢教日月?lián)Q新天”的巨大勇氣，不畏艱險，勇敢向前，創(chuàng)造出無數(shù)驚天地、泣鬼神的壯舉。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、南梁精神、鐵人精神、焦裕祿精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神……一個個耳熟能詳?shù)木駱?biāo)識，無不鐫刻著共產(chǎn)黨人的獨特精神特質(zhì)，成為黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材和滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人初心使命的最佳營養(yǎng)劑。每一代人都要經(jīng)歷每一代人的考試。中國共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒正在一代接一代的接力傳棒中。
艱難困苦，玉汝于成，依靠著不屈不撓的斗爭精神，大無畏的革命樂觀精神，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，最終締造了中華人民共和國，實現(xiàn)了“從站起來、富起來到強起來”的歷史性飛躍。黨史學(xué)習(xí)就是一次帶我們重溫這段崢嶸歲月的過程，感受共產(chǎn)黨人在那個波瀾壯闊的時代中的艱苦奮斗，革命先輩們崇高的理想信念，讓我們在思想上接受一次洗禮，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，作為一名檢察干警，要強化對中國特色社會主義法律制度的信心和信仰，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終以“講政治，顧大局，謀發(fā)展，重自強”的檢察工作總要求促進工作提升。
學(xué)習(xí)黨史，要有從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)?！睹珴蓶|鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》第17頁毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個問題時，那末，我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會要后退一步?！边@句話中“那末”為什么不是“那么”，剛開始以為是印刷錯誤，但是經(jīng)查閱相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)，“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中，二者的分工很明顯，具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞，放在句首，而“那么”主要用來作代詞。不僅毛澤東如此，其實在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語語法研究》一書中，也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無論先前對黨史有多么的熟悉，這次都要懷揣從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學(xué)習(xí)黨史，唯有如此，才可能領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持汲取經(jīng)驗和把握規(guī)律相聯(lián)系。要通過學(xué)習(xí)黨史，胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，運用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，以馬克思主義基本原理理解問題、分析問題，善于抓住矛盾的本質(zhì)，利用好已有的資源，創(chuàng)新方式方法，解決問題，把握學(xué)習(xí)工作生活的主動，增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持傳承精神與提升本領(lǐng)相促進。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇四
如今人民群眾對政法機關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明廉潔執(zhí)法司法提出新的更高要求，對建設(shè)過硬隊伍充滿新期待，檢察機關(guān)任重而道遠。從“孫小果案”“操場埋尸案”等案件，暴露出政法系統(tǒng)隊伍建設(shè)存在的突出問題，人民群眾深惡痛絕，社會影響極其惡劣。此時，開展全國政法隊伍教育整頓試點工作恰逢其時、十分必要。這是貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要指示精神的實際舉措，是新時代加強政法隊伍建設(shè)的迫切需要，是深化整治政法隊伍頑瘴痼疾的重要抓手。
從1921到2021，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，涌現(xiàn)出一批又一批視死如歸的革命烈士，涌現(xiàn)出一大批頑強奮斗的英雄人物、涌現(xiàn)出一大批忘我奉獻的先進楷模，我們要以先輩先進為鏡，不斷筑牢信仰之基、補足精神之概，把穩(wěn)思想之舵，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，作為青年檢察干警，要將小我融入檢察事業(yè)的大我，人民的大我之中，聚焦中心大局、聚焦主責(zé)主業(yè)，更好的實現(xiàn)人生價值，升華人生境界。
在百年奮斗探索中，中國共產(chǎn)黨人始終以“敢教日月?lián)Q新天”的巨大勇氣，不畏艱險，勇敢向前，創(chuàng)造出無數(shù)驚天地、泣鬼神的壯舉。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、南梁精神、鐵人精神、焦裕祿精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神……一個個耳熟能詳?shù)木駱?biāo)識，無不鐫刻著共產(chǎn)黨人的獨特精神特質(zhì)，成為黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材和滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人初心使命的最佳營養(yǎng)劑。每一代人都要經(jīng)歷每一代人的考試。中國共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒正在一代接一代的接力傳棒中。
艱難困苦，玉汝于成，依靠著不屈不撓的斗爭精神，大無畏的革命樂觀精神，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，最終締造了中華人民共和國，實現(xiàn)了“從站起來、富起來到強起來”的歷史性飛躍。黨史學(xué)習(xí)就是一次帶我們重溫這段崢嶸歲月的過程，感受共產(chǎn)黨人在那個波瀾壯闊的時代中的艱苦奮斗，革命先輩們崇高的理想信念，讓我們在思想上接受一次洗禮，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，作為一名檢察干警，要強化對中國特色社會主義法律制度的信心和信仰，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終以“講政治，顧大局，謀發(fā)展，重自強”的檢察工作總要求促進工作提升。
學(xué)習(xí)黨史，要有從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)。《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》第17頁毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個問題時，那末，我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會要后退一步?！边@句話中“那末”為什么不是“那么”，剛開始以為是印刷錯誤，但是經(jīng)查閱相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)，“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中，二者的分工很明顯，具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞，放在句首，而“那么”主要用來作代詞。不僅毛澤東如此，其實在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語語法研究》一書中，也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無論先前對黨史有多么的熟悉，這次都要懷揣從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學(xué)習(xí)黨史，唯有如此，才可能領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持汲取經(jīng)驗和把握規(guī)律相聯(lián)系。要通過學(xué)習(xí)黨史，胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，運用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，以馬克思主義基本原理理解問題、分析問題，善于抓住矛盾的本質(zhì)，利用好已有的資源，創(chuàng)新方式方法，解決問題，把握學(xué)習(xí)工作生活的主動，增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)黨史，我們要堅持傳承精神與提升本領(lǐng)相促進。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、閔宜仁局長在中國地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開班式上的講話、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個方面的歷史經(jīng)驗，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動做到“兩個維護”，為積極推進新時代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代，卻從許多長輩們的陳述中慢慢的體會了這句話，直到長大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國共產(chǎn)黨是怎樣的一個偉大組織，才知道中國共產(chǎn)黨對于中華民族的真正意義。通過學(xué)習(xí)黨史、中國近代史等，讓我們知道了為什么中國共產(chǎn)黨是中國人民的歷史選擇，只有在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國，才能建設(shè)中國，才能富強中國，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，時時震動于先進共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動于黨那我將無我不負人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國徽，當(dāng)時刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢叩問忠誠。
按照**單位機關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。
黨史是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標(biāo)準(zhǔn)。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍前行。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點建設(shè)。
在門診康復(fù)方面。
利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢，深挖場地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作，并已完成該項工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗，申請機動車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設(shè)備實施到位后，即可開展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。
在專業(yè)學(xué)術(shù)方面。
力爭成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及?？瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務(wù)。
在防疫工作方面。
針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責(zé)，加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強預(yù)檢分診工作、及時更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。
在安全工作方面。
時刻將安全生產(chǎn)工作放在各項工作的首位，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責(zé)任鏈條、切實在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項政治任務(wù)嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)三級崗位責(zé)任制，并納入績效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
按照**單位機關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
一、在學(xué)習(xí)黨史中增強明理、增信、崇德、力行的收效。
堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。黨史是記載、是沿革、是過去的事實，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
二、在學(xué)習(xí)黨史中增強為民服務(wù)的實效。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標(biāo)準(zhǔn)。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍前行。
三、在學(xué)習(xí)黨史中增強干事創(chuàng)業(yè)的成效。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點建設(shè)。
在門診康復(fù)方面，利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢，深挖場地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作，并已完成該項工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗，申請機動車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設(shè)備實施到位后，即可開展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。在專業(yè)學(xué)術(shù)方面，力爭成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及?？瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務(wù)。在防疫工作方面，針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責(zé)，加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強預(yù)檢分診工作、及時更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。在安全工作方面，時刻將安全生產(chǎn)工作放在各項工作的首位，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責(zé)任鏈條、切實在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項政治任務(wù)嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)三級崗位責(zé)任制，并納入績效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹******在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，根據(jù)我局相關(guān)安排，本人積極參與了黨史學(xué)習(xí)教育縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班。這次專題讀書班采取個人自學(xué)、專題授課、局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的方式多角度全方位地呈現(xiàn)黨百年輝煌歷史中蘊含的豐富政治營養(yǎng)和精神瑰寶，以及百年奮斗歷程中所積累的豐富經(jīng)驗和所帶來的精神激勵，內(nèi)容豐富、研討深入、學(xué)風(fēng)濃厚，使我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得分享如下：
一、學(xué)習(xí)收獲。
讀書班緊扣******在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，牢牢把握黨***決策部署和自治區(qū)黨委工作安排，以深入學(xué)習(xí)中國******歷史和******新時代中國特色社會主義思想為主線，以原原本本學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)讀物為基礎(chǔ)，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于黨的歷史重要論述的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，深入學(xué)習(xí)理解黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗以及中國******帶領(lǐng)新疆各族人民取得的輝煌成就。
我深知此次的黨史學(xué)習(xí)教育對我們廣大黨員同志來說，不是選修課，而是必修課；不是一時課，而是終身課，不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)好。通過本次讀書班的專項學(xué)習(xí)，讓我對馬克思主義立場觀點方法、對黨的創(chuàng)新理論有了更加深刻的理解，學(xué)到了許多駕馭全局和處理復(fù)雜問題的好思路好方法，進一步強化了歷史思維、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維，提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。
同時了解到，我們黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，就在于始終把馬克思主義這一科學(xué)理論作為自己的行動指南，在革命建設(shè)改革中不斷推進馬克思主義中國化時代化大眾化，在實踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了******新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。
更加體會到，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，無論是統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是推進改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍；無論是決勝全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，還是應(yīng)對美國的霸凌主義、維護國家安全和核心利益，特別是取得抗擊新冠肺炎疫情斗爭的重大戰(zhàn)略成果，無不彰顯******新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐、推動實踐的磅礴偉力。
“為學(xué)之實，固在踐履”。學(xué)黨史，就要提升運用黨的創(chuàng)新理論分析問題、解決問題的能力，更好把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界、改造世界的強大力量。用鮮活豐富的當(dāng)代中國實踐推動馬克思主義發(fā)展，在改革中守正創(chuàng)新、不斷超越自己，在開放中博采眾長。我將要學(xué)習(xí)革命先輩和******人對黨忠誠、矢志不渝的政治品格，提高政治站位，統(tǒng)籌好黨史學(xué)習(xí)教育和各項工作；學(xué)習(xí)革命先輩和******人英勇無畏、不怕犧牲的斗爭精神，加強學(xué)習(xí)，提升本當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看領(lǐng)，把斗爭精神、奮斗精神運用到工作實踐中，推動各項工作取得新突破；學(xué)習(xí)革命先輩和******人大公無私、鞠躬盡瘁的奉獻精神，圍繞自治區(qū)及我局各項安排部署，抓好工作落實。
二、對照黨史學(xué)習(xí)，查擺不足。
一是從思想上沒能自我加壓，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，日常忙于事務(wù)性工作較多，造成了思想認(rèn)識上存在一定的短板。比如在日常學(xué)習(xí)中有時會只注重黨史的重點內(nèi)容學(xué)習(xí)，對黨的每一個發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的還不夠好，對我們黨的艱難發(fā)展歷程理解上還不夠深刻，理論與實踐有存在脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來，在開展管理工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。
二是注重科學(xué)把握運用規(guī)律、策略和方法，堅持馬克思主義立場觀點方法，辯證處理發(fā)展要素的關(guān)系方面存在一定的不足。面對目前業(yè)務(wù)上的瓶頸問題存在畏難情緒，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展的勇氣不足，辦法較少。
三、下一步計劃。
黨史學(xué)習(xí)教育是我們廣大黨員的政治必修課、黨性必修課、能力必修課，是每一名黨員必須肩負的重大政治責(zé)任。我們要聞聲而動、聽令而行，以嚴(yán)肅認(rèn)真的政治態(tài)度，以時不我待的學(xué)習(xí)熱情，以比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)姿態(tài)，投身黨史學(xué)習(xí)教育。這次專題讀書班學(xué)習(xí)，對我來說只是起點，不是終點，我們這代人在前輩的手里接過歷史的接力棒，就要做好承上啟下的歷史任務(wù)將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實作風(fēng)切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，率先垂范，把從黨史中學(xué)出的絕對忠誠、堅定信仰、為民情懷、清醒頭腦、戰(zhàn)略定力和擔(dān)當(dāng)實干轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，帶領(lǐng)公司認(rèn)真學(xué)好黨史，踐行紅色精神，不斷汲取前行的智慧和力量，切實做到用黨的最新創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，把黨史學(xué)習(xí)教育成效落實到履職盡責(zé)上，攻堅克難，探索公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思路，并在工作實踐中以建黨100周年為契機，以輿論宣傳事業(yè)為核心，以助力融媒體融合發(fā)展為手段，利用好自身平臺及團隊優(yōu)勢，大力營造慶祝建黨100周年的濃厚氛圍，向建黨100周年獻禮，以實際行動使得依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆真正落到實處，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)貢獻更大力量。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇六
按照**單位機關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
一、在學(xué)習(xí)黨史中增強明理、增信、崇德、力行的收效。
堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們。
不忘初心。
牢記使命永遠奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。黨史是記載是沿革是過去的事實，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福為民族謀復(fù)興為世界謀大同的實踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐與時代共命運，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
二、在學(xué)習(xí)黨史中增強為民服務(wù)的實效。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅定不移地將全市職工對健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗各項工作成敗得失的評判標(biāo)準(zhǔn)。要堅持從“群眾中來，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起的使命，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，以昂揚奮斗的姿態(tài)向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍前行。
三、在學(xué)習(xí)黨史中增強干事創(chuàng)業(yè)的成效。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，深入推動療養(yǎng)中心改革，促進院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點建設(shè)。
在門診康復(fù)方面，利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢，深挖場地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過多渠道加強宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作，并已完成該項工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場地等工作，將該項工作做好做實。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗，申請機動車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場地裝修完畢，設(shè)備實施到位后，即可開展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。在專業(yè)學(xué)術(shù)方面，力爭成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及?？瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實、公立醫(yī)院綜合改革等各項工作任務(wù)。在防疫工作方面，針對新冠疫情不斷變化的防疫新形勢，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項規(guī)章制度和職責(zé)，加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強預(yù)檢分診工作、及時更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強病區(qū)患者及陪護的管理，做好全中心各個點位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對核酸采樣人員，做好防護、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。在安全工作方面，時刻將安全生產(chǎn)工作放在各項工作的首位，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢安全發(fā)展理念，強化底線思維和紅線意識，完善和落實責(zé)任鏈條、切實在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長期以來一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項政治任務(wù)嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)三級崗位責(zé)任制，并納入績效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅。在建黨100周年到來之際，我將堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，不斷取得實實在在的工作成效回報黨的恩情。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇七
專題教育是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育不僅可以增長知識，培養(yǎng)能力，更重要的是能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在經(jīng)歷了一段時間的專題教育學(xué)習(xí)后，我深刻體會到了其對于學(xué)生的意義和作用。
第二段：思想認(rèn)識。
學(xué)習(xí)是一個持久戰(zhàn)，不亦樂乎。但在專題教育中，教學(xué)內(nèi)容有時較為枯燥，學(xué)生需要付出更多的耐心和努力。這時，我堅持以自己的思想和認(rèn)識來調(diào)整自己的心態(tài)，我時刻提醒自己要堅持下去，認(rèn)真面對。只有這樣，才能更好地領(lǐng)悟?qū)ｎ}教育的內(nèi)涵，獲取更多的知識。
第三段：形成正確學(xué)習(xí)方法。
專題教育要求我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地掌握一定范圍的知識，因此，我們要形成正確的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，對于專題教育的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)化和規(guī)劃是很重要的。我通過將學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為不同的部分，分塊學(xué)習(xí)并且進行有效的整合，這樣可以更好地理解和記憶。此外，要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和激情，主動帶頭學(xué)習(xí)，才能在專題教育中有所收獲。
第四段：結(jié)合實際生活。
專題教育的內(nèi)容通常與生活密切相關(guān)，而我們要將學(xué)到的知識與實際生活相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)知識的實際應(yīng)用。舉個例子，我們學(xué)習(xí)了環(huán)保專題教育后，我開始關(guān)注身邊的垃圾分類和廢棄物處理問題，并積極參與相關(guān)的社區(qū)活動。這種結(jié)合實際生活的學(xué)習(xí)方式，不僅讓我加深了對環(huán)境保護的認(rèn)識，也培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。
第五段：積極參與，提高自身素質(zhì)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育，我們可以積極參與各種有益的活動，進一步提高自身的素質(zhì)。在專題教育中，我參加了一些實踐活動，如科技創(chuàng)新、公益活動等。通過這些活動，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了動手能力、組織能力和協(xié)作能力。可以說，通過專題教育的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，并取得了很大的成長。
結(jié)尾段：總結(jié)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育是一個全面，系統(tǒng)化的過程，它不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是一種學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。通過將專題教育與實際生活相結(jié)合，積極參與活動并提高自身素質(zhì)，我深刻感受到了專題教育對于學(xué)生的重要意義。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)成為每個人終生的使命。而專題教育學(xué)習(xí)講義作為一種有效的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們更好地理解和掌握知識。在近期參與的一次專題教育學(xué)習(xí)講義學(xué)習(xí)中，我深感其的重要性和價值。下面我將通過五段式的方式，分享我對專題教育學(xué)習(xí)講義的心得體會。
第一段：講義的制作過程。
在這次學(xué)習(xí)中，我主要參與了一份關(guān)于市場營銷的講義的制作工作。這一過程中，我深感到講義的制作需要精益求精的態(tài)度和系統(tǒng)思維能力。首先，我們需要對市場營銷的基本概念進行整理和梳理，確保授課內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性。其次，我們需要將這些概念與實際案例相結(jié)合，以便更好地幫助學(xué)員理解知識點。最后，講義的設(shè)計也需要綜合考慮學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和興趣點，以便提高學(xué)習(xí)的效果。這一制作過程讓我深刻體會到了講義之所以重要的原因——它是我們掌握知識的橋梁和工具。
第二段：講義的學(xué)習(xí)過程。
接下來，我開始了對講義的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深感到講義的邏輯性和系統(tǒng)性對于學(xué)習(xí)的重要性。通過講義，我們可以按照一個系統(tǒng)的順序來學(xué)習(xí)知識，這樣可以幫助我們更好地理解知識的脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。而講義中的圖表、案例等多種形式的補充資料，可以幫助我們更好地理解知識點和應(yīng)用知識點。此外，講義還提供了練習(xí)題和案例分析等學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識。通過對講義的學(xué)習(xí)，我對市場營銷的理解更加深入和全面。
第三段：講義的輔助作用。
除了在學(xué)習(xí)過程中的重要性外，講義還具有輔助作用。在課堂上，講義作為學(xué)習(xí)的輔助工具，可以幫助我們更好地跟上老師的授課節(jié)奏和思路。通過講義，我們可以有條不紊地學(xué)習(xí)知識，并及時記錄下自己的疑問和思考。在課后，講義可以幫助我們回顧和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，加深對知識點的理解和記憶。同時，講義還可以作為一個參考工具，幫助我們解決實際工作中遇到的問題。我在實踐中深感到講義的輔助作用對于學(xué)習(xí)的幫助和推動。
第四段：講義的改進與創(chuàng)新。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也對講義的改進與創(chuàng)新產(chǎn)生了一些想法。首先，講義的制作應(yīng)注重現(xiàn)實案例的引入，以幫助學(xué)員理解和應(yīng)用知識。其次，講義可以增加一些互動環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)員積極參與，提高學(xué)習(xí)的效果和趣味性。最后，講義的學(xué)習(xí)可以與實際案例相結(jié)合，形成實踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。通過這些改進與創(chuàng)新，講義可以更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
第五段：我對講義的總結(jié)與展望。
通過這次專題教育學(xué)習(xí)講義學(xué)習(xí)，我對講義的重要性和作用有了更深入的了解。講義是我們學(xué)習(xí)的重要工具和手段，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。同時，我也意識到講義仍有許多改進和創(chuàng)新的空間，可以更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己對講義的制作和使用的能力，為自己的學(xué)習(xí)和進步做出更大的貢獻。
以上就是我對專題教育學(xué)習(xí)講義的心得體會，通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了講義在學(xué)習(xí)中的重要性和作用，并對講義的改進與創(chuàng)新有了更深入的思考。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加注重講義的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇九
學(xué)習(xí)一直是人生中無法避免的任務(wù)。無論是身處哪個階段，學(xué)習(xí)都是保持成長的必經(jīng)之路。本人最近參加了一次讀書班的學(xué)習(xí)班，讓我深受啟發(fā)并收獲滿滿。以下是我對于這次學(xué)習(xí)班的感悟和體會。
第一段：知識本身的價值。
在參加讀書班的學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到知識本身的價值。最初，我參加讀書班并沒有過多的期待，但在閱讀課本和其他資料后，我開始深入地思考世界和人生的本質(zhì)問題。我認(rèn)為，知識普及可以極大地拓寬我們的視野，激發(fā)我們的思考，理解世界的本質(zhì)。這也讓我認(rèn)識到，一個人必須不停地學(xué)習(xí)，一生都要不斷的拓展自己的認(rèn)知和見解。
第二段：堅持學(xué)習(xí)，在日常生活中實踐所學(xué)。
通過參與讀書班，我意識到堅持學(xué)習(xí)對個人成長的重要性。每天保持閱讀和思考的習(xí)慣，是獲得知識和提高自我的重要途徑。我在學(xué)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)，理論和知識應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實踐，并應(yīng)用到日常生活中。只有實際踐行所學(xué)，學(xué)習(xí)才有真正的價值和意義。
第三段：學(xué)習(xí)班的優(yōu)點。
在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)為參加學(xué)習(xí)班有許多優(yōu)點。首先，學(xué)習(xí)班是一個相對封閉而專業(yè)的環(huán)境，可以更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率;其次，通過學(xué)習(xí)班，我們可以獲得不同層次、不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗；最后，班內(nèi)互動的環(huán)境可以更好地激發(fā)我們的思考，更好地引導(dǎo)我們拓展視野和見解。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲和實踐。
通過參加讀書班學(xué)習(xí)，我獲得了諸多收獲。我學(xué)到了不同學(xué)科的知識，更好地掌握了一些基礎(chǔ)技能，也更好地理解了一些復(fù)雜事物的本質(zhì)。通過實踐，我可以更好地將所學(xué)應(yīng)用到自己的日常生活中。我可以更加有效地表達思想，更好地與他人交流，也更好地應(yīng)對工作中遇到的各種挑戰(zhàn)。
第五段：最終的感悟。
最終，從參加讀書班中收獲到的最大感悟就是，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的探索和前進。我們必須不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上時代的潮流和進步。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要堅定信念、保持習(xí)慣，并不斷地努力和砥礪自己。只有這樣，我們才能實現(xiàn)自我價值的最大化，在人生的道路上走得更加堅定、自信和有力。
總之，通過參加讀書班學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這次班的學(xué)習(xí)軌跡中，我體悟到了實踐和知識相輔相成的道理，也更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)的真正意義。我相信，持之以恒的學(xué)習(xí)和不斷的進步，會帶給我們更加美好的人生體驗。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十
第一個是“要不要”的問題。關(guān)于這個問題，不瞞各位領(lǐng)導(dǎo)說，我是有過困惑的。經(jīng)過十幾年的讀書，十幾年的工作，各方面了都有了好轉(zhuǎn)，已經(jīng)是脫掉了解放鞋穿上了皮鞋，丟下了鋤頭拿起了筆桿，從農(nóng)房住進了高樓，甚至說當(dāng)年的一些初心都已經(jīng)實現(xiàn)了，現(xiàn)在四十多歲了，很多問題也看明白、想清楚了，是不是該歇一歇了，平平淡淡才是真嘛，應(yīng)該是很知足常樂、隨遇而安。但是通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們黨不管在任何時期，它的初心從來都沒有“丟失過”，初心也從來沒有“過去時”，一直都是“進行時、未完成時”，不管是我們黨成立之初，還是革命時期、解放時期，不管還是建國之初，還是改革開放，還是進入新時代，我們永遠在路上，一直在趕考，所以要走好新時代的長征路，還必須有一顆初心。
第二個是“大不大”的問題。在這個問題上，大了可能會認(rèn)為我們好高騖遠，不切實際，容易患左傾機會主義的錯誤;小了可能會認(rèn)為我們消極懈怠，不思進取，容易患右傾投降主義的錯誤。而這些錯誤，在黨史、共和國史上都有過教訓(xùn)。所以，我認(rèn)為在這個問題上，還是要既立足于實際，又著眼于長遠。
總體來講，還是要有點“拔高”精神，比如我自己對自己的要求是100分，可能因為各方面的原因最終是80分;如果是要求是80分，可能最終就是60分，如果一開始就給自己60分，可能最終就是不及格。所以在這幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有一句話始終影響著我、激勵著我，這就是習(xí)總書記常講的“革命理想高于天”。包括在今年紀(jì)念五四運動100周年大會上，他對新時代青年提出的六點希望當(dāng)中，其中第一點就是要有遠大的理想。從我們集團來看，也是如此。
在編制十三五規(guī)劃的時候，集團提出“一個更高水平，兩個進位趕超，三個發(fā)展定位”，這個目標(biāo)是非常高的，我當(dāng)時有幸被借調(diào)到集團十三五規(guī)劃辦，跟著張敏老總到各單位調(diào)研當(dāng)時感覺壓力很大，但是經(jīng)過努力，我們集團今年就提前實現(xiàn)了進入中國企業(yè)500強的奮斗目標(biāo)。所以在這個問題上，我覺得初心還是要大一點好，對自己狠一點好。
第三個是“變不變”的問題。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們黨的初心始終在變，又始終未變。從黨的一大到黨的十九大，每一次都在變，但有一點始終沒變，這就是“人民情懷”沒有變。這里可以講講我們“習(xí)總書記的故事”。習(xí)總書記是第一位出生和成長在新中國的中國共產(chǎn)黨總書記。他有過曲折的少年，有過奮斗的青年時代。從農(nóng)村大隊黨支部書記到黨的總書記，從普通公民到國家主席，從普通軍官到軍委主席，他在黨和國家各個領(lǐng)導(dǎo)層級都干過。
在我國的西部、中部、東部地區(qū)都待過，農(nóng)民、大學(xué)生、軍人、干部他都當(dāng)過。這些豐富多彩的經(jīng)歷，這些重要崗位的歷練，這些長時間的經(jīng)驗積累，對他擔(dān)當(dāng)重任、繼往開來是不可或缺的，而所有的這些，都與他深深扎根于老百姓、扎根與人民群眾是密不可分的。所以在2020年11月當(dāng)選黨的總書記后，帶著中央7常委與中外記者見面時，他就向世人宣誓：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。他是把人民放在最高位的!看過《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書的人應(yīng)該都比較容易發(fā)現(xiàn)，他對人民的這個初心，實際上從他在延安梁家河當(dāng)知青的時候就已經(jīng)萌發(fā)啦，他在那里為當(dāng)?shù)貋戆傩崭闪硕嗌賹嵤隆⒑檬?、喜事?他是“老三屆”當(dāng)中年齡最小、去的地方最苦、呆的時間最長的，他為什么能做到?就是因為心中有人民!
像他為焦裕祿填寫的念奴嬌：“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨，生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”，“為官一任、造福一方，遂了平生意”，實際上這還是他1990年在福建的時候?qū)懙模@是近二十年前的事啊。當(dāng)然，我們不可能有習(xí)總書記這么高的境界和站位，但是我們是從哪里來的，又要到哪里去，我們的腳上總是沾滿著泥土，這個“本”是不能忘的!
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十一
在中學(xué)教育中，專題教育已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)重要的組成部分。每個學(xué)科都有各自的專題，如數(shù)學(xué)中的方程、語文中的作文等。作為學(xué)生，我深刻感受到了這種專題教育的重要性。通過專題教育，不僅可以加深對知識點的理解，還可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。在這里，我將分享我在專題教育學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
首先，專題教育能夠幫助我更好地理解知識點。在學(xué)習(xí)專題時，老師會通過多種方式來闡述和解釋知識點，如舉例、講解、教學(xué)視頻等。這種多元化的傳授方式，使我能夠從不同的角度去理解知識，更好地將其內(nèi)化為自己的能力。例如，在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)方程的專題時，老師通過實例分析和圖解等方式，幫助我更好地理解方程的概念和解題方法。這種深入淺出的教學(xué)方式，使我對數(shù)學(xué)方程有了更深入的理解，也提高了我的解題能力。
其次，專題教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)專題時，我們需要自己去進行資料搜集和整理，對相關(guān)的知識進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式，使我們不僅能夠加深對知識的理解程度，還能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和信息處理能力。在學(xué)習(xí)語文作文的專題時，我需要自己閱讀優(yōu)秀的文章，并進行模仿、比較、分析，來提高自己的寫作水平。這需要我耐心的查找相關(guān)資料，了解不同的寫作技巧和方法。通過這種自主學(xué)習(xí)的過程，我不僅提高了寫作水平，也養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對綜合素質(zhì)的提高有著積極的影響。
此外，專題教育讓我了解到知識是相互聯(lián)系的。在專題學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)許多看似不相關(guān)的知識點，在實際應(yīng)用中是相互依存的。這讓我意識到知識的綜合運用和深入理解的重要性。例如，在學(xué)習(xí)化學(xué)中的酸堿反應(yīng)時，我發(fā)現(xiàn)它不僅涉及到化學(xué)知識，還需要一定的數(shù)學(xué)、物理和生物等多學(xué)科的知識。這要求我們要對多個學(xué)科的知識進行深入學(xué)習(xí)和理解，才能更好地理解和應(yīng)用化學(xué)中的酸堿反應(yīng)。這種跨學(xué)科的思維方式，幫助我更全面地提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
最后，專題教育激發(fā)了我對知識的興趣。專題中的教學(xué)常常涉及到真實的問題和案例，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識與實際運用相結(jié)合。這種實際運用的情境，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力和興趣。特別是在學(xué)習(xí)生物專題時，老師通過實踐、實驗等方式，讓我們親身體驗生物學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用。這讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并激發(fā)了我對生物學(xué)的興趣和熱愛。
綜上所述，中學(xué)專題教育不僅加深了我對知識點的理解，還培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。通過專題教育，我學(xué)會了如何進行自主學(xué)習(xí)、如何將不同學(xué)科的知識進行整合和應(yīng)用。同時，專題教育也讓我對知識充滿了興趣和熱情。在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)發(fā)揮專題教育的作用，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平和綜合能力。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十二
從十月初接到國培網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知到現(xiàn)在，已經(jīng)一個多月了。通過這一個多月的網(wǎng)上專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，在感觸較深的同時，也認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)來得很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠。不但使我提高了認(rèn)識，而且使我學(xué)到了許多理論知識和專業(yè)技能。明白了多方位了解現(xiàn)在學(xué)生的重要性，并且得到了專家的傳教，我非常高興。
這一次的國培網(wǎng)上學(xué)習(xí)一共有八個模塊，有通識課程，師德教育，課程概述，識字與寫字，閱讀，寫話與寫作，口語交際，綜合性學(xué)習(xí)這入個模塊！通過這八個模塊學(xué)習(xí)，我感觸最深的是師德教育這一個專題學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)完這個專題之后，我深感師德與班主任工作的重要性！我是一名2010年加入特崗隊伍的特崗老師！從出來工作到現(xiàn)在的三個年頭里，我都擔(dān)任著班主任這一個工作角色！或許以前我沒有對我的工作有太多的感想，只是盡心盡力地做好自己的本職工作，但現(xiàn)在通過網(wǎng)上培訓(xùn)，特別是楊瑞清老師的講座，我感想頗多，下面我來和大家分享一下我的農(nóng)村學(xué)校班主任工作的感受總結(jié)：
一，當(dāng)好班主任，要充分認(rèn)識工作價值。
二，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要不斷更新教育觀念。
三，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要善于整合校本資源。
四，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要高度重視自身成長。
農(nóng)村是人才成長的沃土，我們作為教育工作中，要充分認(rèn)識到自已工作的重要性！班主任，是做人做事做學(xué)問的榜樣，所以我們在平時的教學(xué)工作中，要注重自己的師德，做到言傳身教，身正為范，學(xué)高為師。特別是農(nóng)村教師，更加要注重更新教育理念。教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育。中國的老師是最愛孩子的老師，但往往也是最不會愛孩子的老師，愛孩子是老師的天職，但愛孩子的同時還要懂孩子！不要適得其反！對于班上的差生，我常常感到力不從心，束手無策，一心只想把他們往好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)上引，卻忽略了人有所長，寸有所短的道理，結(jié)果是我越對他們專治得兇，他們的反抗性越強，結(jié)果當(dāng)然是適得其反，沒有好的效果，大家都感到特累特痛苦，周老師的要學(xué)會愛與被愛的講座，讓我深受啟示，讓我明白了因材施教的重要性，讓我學(xué)到了非常適用和現(xiàn)實的教育方式！
網(wǎng)上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不是孤獨的，我還有很多的同行和前輩們他們也一起在線學(xué)習(xí)，他們都十分的友好，仿佛一個溫馨的大家庭，盡管見不了人，聽不見聲，但大家一邊看視頻一邊發(fā)表評論，都毫不保留地將視頻的感受，工作中的好經(jīng)驗，好做法竹筒倒豆般全盤托出，一同分享，讓我感到無盡的活力與動力。在開心中繼續(xù)學(xué)習(xí)，每個階段都有新的收獲，專家們講解的問題，都是我在教學(xué)中遇到的最讓我頭痛的問題，經(jīng)他們深入淺出，通俗易懂的講解后，我豁然開朗，困于心頭的問題柳暗花明，讓我收益匪淺。
真誠地感謝此次參與培訓(xùn)的各位專家老師們，如果有機會，我還愿意繼續(xù)和大家一起學(xué)習(xí)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十三
近年來，隨著教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展，專題教育學(xué)習(xí)得到了越來越多的重視。為了進一步提高自己的教育學(xué)習(xí)水平，我參與了一次以“專題教育學(xué)習(xí)講義”為主題的研討活動。在此次活動中，我深受啟發(fā)和教育，對于專題教育學(xué)習(xí)講義有了更深的理解和體會，下面我將從五個方面進行敘述。
首先，在研討活動中，我了解到專題教育學(xué)習(xí)講義的重要性。專題教育學(xué)習(xí)講義是對某一特定主題進行深入學(xué)習(xí)的工具與方法。它不僅能夠提供知識的來源和途徑，還能夠幫助學(xué)習(xí)者整合已有的知識，從而形成更為全面的知識體系。通過專題教育學(xué)習(xí)講義，我學(xué)會了更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，使自己能夠在實際工作中有更好的發(fā)揮。
其次，專題教育學(xué)習(xí)講義具有很高的實用性。在研討活動中，講師詳細介紹了如何制作一份高質(zhì)量的專題教育學(xué)習(xí)講義，包括選題、內(nèi)容編排、語言表達等方面的技巧。通過學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)制作一份講義并不是一件簡單的事情，需要經(jīng)過細致的思考和精心的設(shè)計。但是，一旦掌握了相關(guān)的技巧，就能夠制作出高質(zhì)量、有實用價值的講義，從而在教育學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮更大的作用。
再次，專題教育學(xué)習(xí)講義能夠提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。在研討活動中，我了解到專題教育學(xué)習(xí)講義是針對特定學(xué)習(xí)目標(biāo)制定的學(xué)習(xí)計劃，可以幫助學(xué)習(xí)者更加有序地進行學(xué)習(xí)。通過講義中的目錄和章節(jié)劃分，我可以清晰地了解到自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的順序。這使得我的學(xué)習(xí)過程更加系統(tǒng)化和高效率，提高了學(xué)習(xí)效果。
此外，專題教育學(xué)習(xí)講義還可以激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。研討活動中，我學(xué)會了如何通過講義的設(shè)計和編排來增加學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。例如，在講義中加入一些生動的案例和故事，可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和記憶知識點。講義中還可以添加一些互動性的元素，如思考問題、練習(xí)題等，可以讓學(xué)習(xí)者積極參與到學(xué)習(xí)過程中，提高學(xué)習(xí)動力和效果。
最后，在研討活動中我還學(xué)會了如何評估和改進專題教育學(xué)習(xí)講義。在講義制作完成后，我們進行了一次評估討論，參與者對自己所制作的講義進行了互評和建議。通過這次討論，我了解到評估是講義制作過程中至關(guān)重要的一環(huán)，只有通過評估才能發(fā)現(xiàn)不足和問題，從而進行改進和提高。評估和改進是一個持續(xù)循環(huán)的過程，只有不斷反思和改進，才能制作出更好的講義，提高教育學(xué)習(xí)的效果。
總之，參與專題教育學(xué)習(xí)講義的研討活動使我受益匪淺。通過這次活動，我認(rèn)識到專題教育學(xué)習(xí)講義的重要性和實用性，學(xué)會了制作高質(zhì)量的講義，并提高了學(xué)習(xí)效果和興趣。同時，我也意識到了評估和改進的重要性，不斷反思和改進自己的講義，提高了自己的教育學(xué)習(xí)水平。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，專題教育學(xué)習(xí)講義將成為我提高知識和能力的重要工具和途徑。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十四
近年來，中學(xué)專題教育在我國中學(xué)教育中得到了越來越多的重視。通過專題教育，學(xué)生不僅可以更好地掌握知識，提高成績，還可以培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。在進行了多次專題教育學(xué)習(xí)后，我深刻體會到了其中的好處，下面我將從五個方面談一談我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一，專題教育提高了我對知識的掌握能力。在專題教育學(xué)習(xí)過程中，我通過分析不同的專題，對知識進行系統(tǒng)的梳理與總結(jié)，將零散的知識點連接起來形成知識體系，從而更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。以歷史學(xué)科為例，我曾參與一個關(guān)于中國古代經(jīng)濟專題的學(xué)習(xí)，通過深入研究相關(guān)文獻和資料，我不僅對古代中國的經(jīng)濟制度、商業(yè)往來等有了更深入的了解，還能夠靈活運用這些知識，分析歷史事件的發(fā)展轉(zhuǎn)折，提高了我的歷史學(xué)習(xí)水平。
第二，專題教育培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。在專題教育中，我通常需要獨立進行調(diào)研、查閱資料、整理信息等一系列的工作，通過這個過程，我可以鍛煉自己的獨立思考能力，并能夠迎接各種挑戰(zhàn)和解決問題。例如，在一次有關(guān)環(huán)境保護的專題研究中，我深入了解了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，并從個人和社會兩個層面思考如何解決環(huán)境問題。在這個過程中，我學(xué)會了自主獲取信息，分析問題并提出解決辦法，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第三，專題教育拓展了我的學(xué)習(xí)視野。專題教育涉及的領(lǐng)域廣泛，包括科學(xué)、人文、社會等眾多學(xué)科。通過進行跨學(xué)科的專題學(xué)習(xí)，我了解到了許多平時不常接觸的知識領(lǐng)域。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能夠幫助我更好地理解和把握不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互作用，開拓了我的學(xué)習(xí)視野。舉個例子，在一個關(guān)于食品安全的專題學(xué)習(xí)中，我既學(xué)習(xí)了化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)的知識，也了解了法律、道德倡議等與食品安全相關(guān)的社會科學(xué)知識，這使我對食品安全問題有了全面的認(rèn)識。
第四，專題教育培養(yǎng)了我合作與溝通的能力。在專題學(xué)習(xí)過程中，我常常需要和同學(xué)們合作完成任務(wù)。通過與他人合作，我學(xué)會了傾聽對方的意見，與他人相互配合，共同解決問題。在溝通與合作中，我也明白了團隊的力量和合作的重要性。例如，在一次團隊合作的專題研究中，我和同學(xué)們共同收集、整理資料，并在討論中梳理出整個研究的框架。在這個過程中，我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)和分工合作，這對今后的學(xué)習(xí)和工作都非常關(guān)鍵。
第五，專題教育激發(fā)了我對知識的興趣和學(xué)習(xí)動力。專題學(xué)習(xí)讓我明白了知識的廣度和深度，讓我對學(xué)科知識有了更深層次的理解。通過專題學(xué)習(xí)，我對自己感興趣的領(lǐng)域進行了更深入的探索，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)動力。例如，在一次有關(guān)語文修辭手法的專題學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了語文之美和魅力，這讓我更加喜歡和深入研究語文獨特的表達方式。
總而言之，中學(xué)專題教育學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，它不僅提高了學(xué)生對知識的掌握能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力，還拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與溝通能力，并激發(fā)了他們對知識的興趣和學(xué)習(xí)動力。希望在今后的學(xué)習(xí)中，專題教育能夠得到更好的推廣和應(yīng)用，為學(xué)生們提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十五
前段時間，作為公司的一名黨員工作者，我有幸參加了在公司總部舉辦的“反腐倡廉警示教育”報告會，聽取了做的專題案例警示教育報告和公司紀(jì)委副書記進行的反腐倡廉警示教育和政紀(jì)法規(guī)教育，受益非淺，感慨良多。
在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期，有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。結(jié)合公司當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動，我認(rèn)為，公司廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個方面：
一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部，為國家經(jīng)濟建設(shè)做出自己的貢獻。
二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過這次的警示教育活動，我知道自己身上還存在許多的不足之處，相信在之后的工作中我一定會以一名合格黨員的身份嚴(yán)格要求自己，為我們黨為我們企業(yè)做一個好的榜樣，做一個優(yōu)秀黨員。
反腐倡廉警示教育心得體會大力抓好警示教育(10)：
反腐倡廉教育。
正在進行的北京市反腐倡廉警示教育展，吸引了社會各界的廣泛關(guān)注。展覽的內(nèi)容除了中國共產(chǎn)黨三代領(lǐng)導(dǎo)核心和胡錦濤總書鉀于反腐倡廉的精辟論述，以及近年來北京市圍繞教育、制度、監(jiān)督三方面所做的工作和取得的成果外，一個重要的方面就是對北京市近年來查處的個典型案例的剖析，包括畢玉璽案、蔡季良案、李化學(xué)案等。廣大干部和群眾看完展覽后，紛紛表示：既受到了深刻教育，又增強了反腐敗的決心和信心。
事實證明，抓好警示教育，無論是對廣大黨員干部，還是對黨組織、社會都是十分重要的。
首先，抓好警示教育，能夠促使領(lǐng)導(dǎo)干部進一步提高廉潔自律意識和遵紀(jì)守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子，一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想，不注意廉潔自律，以至思想蛻化變質(zhì)，大搞權(quán)錢交易，最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的，無不感到震驚和惋惜，無不在心靈深處受到觸動。前事不忘，后事之師。領(lǐng)導(dǎo)干部只有吸取教訓(xùn)，在要求別人的同時，應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，才能避免重蹈覆轍，永遠做黨和人民的好干部。
其次，抓好警示教育，能夠促使黨組織進一步對領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀(jì)的道路，除了自身的原因外，監(jiān)督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領(lǐng)導(dǎo)干部管理上的薄弱環(huán)節(jié)，要抓緊研究制定解決辦法。信任并不能代替監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，一是要加強和完善事前、事中、事后的監(jiān)督，二是在發(fā)現(xiàn)苗頭性問題時，及時進行批評教育。對聽不進去的，要及時采取組織措施，這也是對干部的愛護。
第三，抓好警示教育，能夠促使“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風(fēng)尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析，使人們看到，腐敗分子的違法違紀(jì)行為，不僅使自己身敗名裂，而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥，貪官可恨。從古到今，凡是貪官，沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者，才能彪炳青史，永遠為世人所傳頌。
警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育，通過挖掘和宣傳先進人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學(xué)習(xí)，凝聚人心，鼓舞士氣，共同完成全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。而警示教育則從另外一個方面，通過深入剖析反面典型違法違紀(jì)的原因，來警示他人引以為戒，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設(shè)中國特色社會主義的道路上，不栽跟頭，不掉隊。先進典型教育激勵人，而警示教育則是警醒人，它貌同在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發(fā)揮著重要的作用。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十六
近年來，專題教育學(xué)習(xí)在我國教育改革中日益受到重視。通過專題教育學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解一個主題，培養(yǎng)綜合思維和創(chuàng)新能力。在參與一次專題教育學(xué)習(xí)講義的過程中，我深刻體會到了專題教育學(xué)習(xí)的重要性和價值，下面我將分享我在這次學(xué)習(xí)中的收獲與感悟。
首先，專題教育學(xué)習(xí)講義讓我意識到了綜合思維的重要性。在這次學(xué)習(xí)中，我需要從各個方面去了解和分析一個特定的主題。通過調(diào)研、觀察、實踐等多種方式，我得以全面地了解這個主題的各個方面，并將它們進行綜合比較，形成全面的思考。這樣的學(xué)習(xí)方式使我擺脫了傳統(tǒng)的單一學(xué)科學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了我綜合思考和分析問題的能力，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，專題教育學(xué)習(xí)講義激發(fā)了我對知識的興趣和熱愛。通過講義中給出的詳細、準(zhǔn)確的知識點，我可以迅速了解到一個主題的基本概念和發(fā)展歷程。這使我在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生了很大的滿足感，也激發(fā)了我進一步深入了解這個主題的欲望。同時，講義還提供了一些經(jīng)典案例和實踐活動，讓我可以通過親身實踐來加深對知識的理解和應(yīng)用。這樣的學(xué)習(xí)方式使我的學(xué)習(xí)變得更加生動有趣，激發(fā)了對知識的好奇心和熱情。
再次，專題教育學(xué)習(xí)講義培養(yǎng)了我主動學(xué)習(xí)和自主探究的能力。在這個講義的學(xué)習(xí)中，我需要自主選擇所感興趣的主題進行深入學(xué)習(xí)，并主動進行資料搜集和整理。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多問題，但通過自己的努力和探索，我逐漸找到了解決問題的方法和途徑，自主地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我深刻認(rèn)識到，只有主動學(xué)習(xí)和自主探究，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)能力和獨立思考的能力。
最后，專題教育學(xué)習(xí)講義也加深了我對團隊合作的理解和認(rèn)知。在這次學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們一起分享和討論我們所學(xué)到的知識，共同探究問題和解決難題。通過合作學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)不同的人擁有不同的觀點和思維方式，這讓我更加開闊了思路，更加深入地理解了所學(xué)知識。同時，團隊合作也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力，讓我們更好地適應(yīng)未來社會的工作和生活。
通過這次專題教育學(xué)習(xí)講義的學(xué)習(xí)，我深切體會到了專題教育學(xué)習(xí)的重要性和價值。它不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)我們的綜合思維能力、激發(fā)對知識的熱愛、提高主動學(xué)習(xí)和自主探究的能力，以及加強我們的團隊合作意識。這些能力不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)中能夠體現(xiàn)，也將在我們未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。因此，我將繼續(xù)積極參與專題教育學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十七
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們越來越注重學(xué)習(xí)的重要性，并且越來越有人加入到各種讀書班的學(xué)習(xí)中。我也是一位讀書班的學(xué)員，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了讀書班學(xué)習(xí)的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我的讀書班學(xué)習(xí)教育心得體會。
讀書班作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，其教學(xué)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式有所不同。讀書班的教學(xué)模式以“以人為本、課程為王、實踐重點、交流互動”為核心理念，通過多元化的教學(xué)場景和多種形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。這種學(xué)習(xí)模式不僅能夠讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的快樂，還可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達能力和社交能力等多方面的綜合能力。
第二段：讀書班教師的教學(xué)特點。
作為讀書班的教師，他們的教學(xué)特點注重在建立良好的互動關(guān)系，建立有效的溝通和分享平臺。這些教師通常都是來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人員，他們會運用自己的知識和經(jīng)驗，結(jié)合課程內(nèi)容和學(xué)生需求，展開富有啟發(fā)性和互動性的教學(xué)。自主學(xué)習(xí)、自我反思、自我評估和互相促進是讀書班教師特有的教學(xué)方式。讓學(xué)生從被動接受到主動探究，從集中重復(fù)到廣泛拓展，從簡單認(rèn)識到深度理解，從被動學(xué)習(xí)到主動創(chuàng)新。并逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動發(fā)現(xiàn)、積極思辨和綜合分析、分辨、思考等能力。
第三段：讀書班培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
在讀書班學(xué)習(xí)的過程中，教師更注重發(fā)掘?qū)W生的思維能力和學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生理解知識，不僅是掌握知識的點滴，更是培養(yǎng)學(xué)生深厚的閱讀能力和思考能力。在讀書班的課程中，學(xué)生不僅可以學(xué)到新的知識，更加重要的是激起學(xué)生的思考和分析能力，從而增強思想覺悟，擴展學(xué)生的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和各種智能的融合提升能力。
第四段：讀書班提高學(xué)生的社交能力。
讀書班的學(xué)習(xí)是在一個較小的群體中進行，每個人都獲得了廣泛的交流和分享機會。在這個過程中，學(xué)生不僅加強了和教師的交流，更重要的是和同伴之間建立了友誼，互相激發(fā)對方的潛力。由此可以看出，讀書班學(xué)習(xí)可以促進學(xué)生之間的互相了解，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，從而為未來的職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，讀書班不僅可以讓學(xué)生獲得專業(yè)化的知識和技能，更是一個培養(yǎng)學(xué)生個性化、創(chuàng)造性的人才庫。讀書班學(xué)習(xí)的過程中，不僅可以提高學(xué)生的認(rèn)知水平，還可以促進他們的情感溝通和友誼建立，培養(yǎng)學(xué)生的社交意識和社交能力。促進學(xué)習(xí)目的的實現(xiàn)，提升學(xué)習(xí)價值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這種綜合化的知識和技能將發(fā)揮出更大的價值。讀書班學(xué)習(xí)的意義在于培養(yǎng)全方位的人才，從而實現(xiàn)社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展。
上述是我的讀書班學(xué)習(xí)教育心得體會，讀書班的優(yōu)勢不僅在于知識的獲取，更在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。相信在未來，更多的人將加入到這種新型學(xué)習(xí)方式中，讓自己更加充實多樣化。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十八
上初三后，我加入了學(xué)校的讀書班。剛開始學(xué)習(xí)生疏，讀書需要花費較多時間和精力，甚至有時候會感覺疲憊無比。當(dāng)時的我，常常感到學(xué)習(xí)的負擔(dān)很重，怎樣才能輕松應(yīng)對呢？逐漸成長后，我明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義，也體驗到了從讀書班里得到的巨大收獲。
第二段：讀書班對于提高閱讀能力的重要性。
讀書班最大的好處就是培養(yǎng)了我對于閱讀的興趣和動力。每周一次的讀書班，老師會為我們選擇更有深度、更有啟示意義的讀物。通過對書本內(nèi)容的閱讀和討論，我們逐漸成為了閱讀和思考的高手，以更加深入的方式理解和吸收書本內(nèi)容。隨著不斷的讀書，我的閱讀能力進一步得到了提高。
第三段：讀書班對于培養(yǎng)興趣的啟示。
在此期間，我還學(xué)會了把看重的書本分享給我的同學(xué)、朋友，或者陳述自己的讀書見解，以此分享閱讀的快樂。我的朋友圈里越來越多的人開始對讀書產(chǎn)生興趣了。同時，我也在讀書班里提高了我的寫作能力，以更高質(zhì)量地呈現(xiàn)自己的思考。
第四段：讀書班對于人格獨立和思維發(fā)展的作用。
從讀書班中，我明白了讀書的魅力以及學(xué)習(xí)與思索的重要性，并學(xué)會了克服自己心中的困惑，去思考為什么做一件事情以及如何做到更加出色。這些都讓我建立起了自我的價值觀和思維能力，使我更加果斷地做出選擇并承擔(dān)后果，具備自我規(guī)劃和獨立思考的能力。
通過讀書班的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到，人生之路需要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、修身而為，才能有所成長。讀書班給我?guī)淼牟粌H僅是閱讀能力和知識技能上的提高，更是人格的獨立、思維的發(fā)展和對自我想法的成熟。讀書班不僅讓我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，還為自己的未來成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，無論是現(xiàn)在還是將來，讀書班將一直是我的人生財富和學(xué)習(xí)筆記。